实*结 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-27 00:00:00

实*结1

  青春,单单是两个简单的字眼,便足以说明生命中的一切的激情。在这一生之中最美好的年纪里,我们赴临沂社会实践服务团来到临沂沂南县青驼镇,在当地开展了为期15天的实践活动。

  作为实践团的记者,我几乎参与了实践团开展的所有活动。实践活动中的一些场景至今仍记忆犹新。还记得支教活动进行的第一天,我们早早来到学校,学校领导热情接待了我们,但给我感触最深的莫属欢呼的孩子们,看到他们一个个渴望知识的眼神,我们心中充满了压力,蓦然间感到身上的担子真的很重,在随后的7天里,我们给孩子们上了很多很多有意义的课,而当我们离去的.时候,很多孩子对我们恋恋不舍,希望我们能再教几天,有位小女孩扑倒我们一位队员身上,久久不分离,当我们与孩子们挥手告别时,我忽然间感到一种缺失,其实我知道,我们每个人都舍不得离开这群可爱的孩子们。还记得开展红色临沂行活动时,沂蒙爱心形象大使盖庆宽亲自开车带着我们参观红色景点。盖庆宽对我们实践团各项活动的顺利开展给予了极大的帮助,这次他带着我们走在崎岖的山路上,茫茫沂蒙山区交通极为不便,路旁住户极少,周围风景却很是优美。在盖庆宽的帮助下,我们顺利到达了华东革命烈士陵园、孟良崮战役纪念馆、沂蒙山小调诞生地等地方。对于盖庆宽,我的心中满怀感动与敬佩。

  在这次实践活动中,我们十五个人在一起生活、工作,为了共同的目标一起努力。遇到困难,我们一起商量着解决;遇到任务,我们一起承担,共同完成,我们学会了与人相处,学会了处事,更学会了团队协作。很多时候我在想,当前的社会是一个需要人与人协调合作的社会,团队协作以往任何时候都重要,很多事情依靠个人的力量是完不成的,需要团队中每个成员的共同努力。实践过程中我们开展了很多活动。除了在高里中心小学支教7天外,我们还参观了华太电池厂、鲁泰鞋业有限公司,参观了采摘园、河东农业高新示范区,我们还走进村庄、来到集市、深入田间地头进行科普、农业防治虫害等知识的宣传。在实践的最后几天我们来到省战工会纪念馆、孟良崮战役纪念馆、大青山突围纪念馆进行参观,缅怀革命先烈,接受红色教育的洗礼。

  作为记者,除了忙完白天的工作,到了晚上还要加班到深夜,将一天中进行的活动进行整理,然后在各大网站上发表。由于有时一天进行的活动比较多,我还要忙着对各个活动分门别类,然后进行写稿。虽然有点累,但是想想这一天发生的事情,心中还是很快乐。

  社会实践已经结束了,我们每个人都收获很多。实践中的点点滴滴依旧让我难以忘记,而沂南县青驼镇,这个我们曾经呆了15天的地方,已经成为了我美好的回忆。

实*结2

  学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,组织我们进行认识实*。认识实*不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个单位是怎样进行营销工作,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实*过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题能力和方法为目标。

  一、实*单位概况

  xx公司是一家经营日用百货的大型综合性零售企业。经营商品类别众多,同时每类商品的花色、品种、规格齐全,实际上是许多专业商店的综合体。从日用品到食品,从工业到土特产品,从低档、中档到高档品都经营,综合性强。它又是高度组织化的企业,内部分设商品部或专柜,商品部相对独立,可自己负责商品进货业务,控制库存,安排销售计划。

  xx公司原来是xx的国营百货商店,经过多次转制,转变为一家有限责任公司。公司重新装修了原来的百货大楼,又在大楼东侧临*新城子中心市场的地方,盖起了新世纪商场。xx属于出租摊位的大型商场,主要经营服装鞋帽和小百货等。

  二、实*的基本情况

  工作岗位:销售助理、内勤

  工作内容:

  1、以定点巡回、直接销售的方式,将产品买出。

  2、策划特别活动,如在圣诞、元旦、春节、端午、中秋等大型节日的各种主题促销策划;各种活动中的退佣、折让计算的协助办理。

  3、负责各类销售指标的月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写,并随时答复领导对销售动态情况的质询。

  4、负责收集、整理、归纳市场行情、价格,以及新产品、替代品、客源等信息资料,提出分析报告,为部门业务员、领导决策提供参考。

  5、协助领导做好上门客户的接待

  6、负责客户、顾客的投诉记录

  7、成销售经理临时交办的其他任务。

  8、各种报表的统计、汇总、报告的打印转发以及卫生。

  工作状态:刚开始做销售的时候,几分新鲜几分迷茫几分紧张,最初有很多地方都需要前辈们的帮忙,所以很着急,自己学过的东西完全没有用武之地。一个礼拜后,我对单位的各个部门和相关的流程基本清楚了,业务上也越来越熟悉,开始变的自信,我相信自己一定可以成功的,在过去的时间里,每一分每一秒都在努力。经常会和客户之间进行交流,像在节日里发上一条祝福短信,或是打电话进行产品售后服务。起初觉得自己并不适合做销售这一行,可是在过去的时间里,我发现销售也是一门很大的学问。我端正了自己的态度,从头学起,态度是做好销售的秘密法宝,对同一件事情不同看法下产生的不同结果。态度决定一切,不同的态度,产生的人生体验和结果是截然不同的,因为心态可以影响我们如何看待事物。可以影响我们的认知方法。态度是一个奇妙的东西。它会产生神奇的力量,不同的人生心态可以帮助我们战胜自卑和恐惧,可以帮助我们克服惰性,可以发掘自己的潜能,提高工作的质量和效率,走上成功的道路。我会虚心向上司和同事学*,执着并有激情的做好销售工作,对自己有信心,对公司有信心,对产品有信心,不随便跳槽,善待自己的每一份工作。

  三、实*体会

  这次的工作,我接触到了一些不同销售模式。这也同样刺激了不同心理的消费者,例如:赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。这次的工作使我走出了自我封闭的世界,敢于接触更多新事物和形形色色的社会人,一步一步成熟,一点一点不再畏惧,不仅是长大而是一种成熟。经过重重考验,我终于成为单位里的一员并坚信任何的工作机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

  这次工作,使我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,才能塑造理想中的自己,教我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。在他们身边,使我增长了许多见识,也懂得了许多做人的道理,也是我更清楚的认识到自己的不足和缺点。所以我要在今后的学*和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能。

  要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。同时我也深切地感受到“知识无限,能力有限”的涵义。

  我也体会到了工作的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学*,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次工作,就算是我走向社会的第一步吧。

实*结3

  通过这几个月的实*让我对房地产的兴趣越来越浓厚,从之前的不了解、感兴趣到现在的越来越喜欢,在这段过程中我学到了很多关于房地产方面的知识和销售技能和一系列购房流程。因为在这个部门里干所有事都得亲力亲为,从约客户到后面的签购房合同都得自己办,所以学的东西也多,不仅要熟悉自己公司的楼盘还得了解其他的楼盘。包括地段、配套设施等一系列全方位的知识。我主要总结出了以下几点:

  1.在该公司的这段时间里我对这家公司的各个部门的职能,负责人,人员构成有了详细的了解。当然,对你所在的销售部门进行细致的分析可以很准确的定位自己在这家公司或这个部门的位置。有助于我很快适应这个新环境融入这个团体。

  2.我必须在最短的时间里学*到最多的知识还要尽快的掌握所有的知识把它应用到实践当中。不然你到哪里,做多久永远只能是销售。这个目标是没有任何捷径和秘诀的,就是得比别人多接一个客户,多对客户报以笑容和责任心,多思考,多跟同事搞好关系。就是要比别人活得累一点,正确一点。

  3.不管自己的内心多么的胆怯,你都要把很自信,精力充沛的,大方得体,整洁干练的一面展现给大家,展现给你的客户看。不要把自己的任何感情强加在同事、客户身上,这里不比学校有同事也不是朋友,你必须用你阳光的一面去影响别人,这样别人才会去欣赏你,认可你。

  4.自己一定要把自己的客户看牢,要让客户记住你给客户留个好印象。当你碰到撞单或者别人想抢你客户的时候,不要显得很无所谓,不在乎。也不要争得面红耳赤,毫不讲理。要学会利用公司制度和同事关系来维护自己的利益。

  5.当自己业绩不好的时候千万别怀疑自己,甚至去埋怨别人或者说自己运气不好,要以一颗*常心对待。不要让人感觉出你有任何情绪波动。善于学*别人的销售经验,多向销售好的同事多多学*。

实*结4

  三个月的实*让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是:做新闻就是要多听多看多想多感受,还要耐得住寂寞。当时我理解的很浅显,但通过这三个月时间的磨练,我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。

  报社的总编室里有一句话我印象很深:做媒体中的媒体,新闻中的新闻。我觉得这句话十分有道理。作为xx协会的机关报,它存在的意义不仅仅是做新闻,更多的要有鞭策作用,要敢于做媒体的先锋。

  当我发现我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。幸好,总有一些记忆驻留下来,总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力,并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。

  最后,感谢带我实*的老师和一起实*的'同事们,是你们教会我如何做新闻,也带给我愉快的实*生活。

实*结5

各位领导,各位同事

  大家好!

  XX年已过,在此实*期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好。

  简要总结如下:

  我是XX年9月19日来到贵公司工作的。作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学*专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门经理和同事对我的帮助!

  通过不断的学*专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在我对市场有了一个大概的了解,逐渐的可以清晰。流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了一定的掌握。

  在不断的学*专业知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水*都比以前有了一个较大幅度的提高。

  现存的缺点

  对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程当中,缺乏经验。

  市场分析

  我所负责的区域为宁夏。*。青海。广西周边,在销售过程当中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格非常敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学*和掌握。广西区域现在主要从广东要车,价格和天津港差不多,而且发车和接车时间要远比从天津短的多,所以客户就不回从天津直接拿车,还有最有利的是车到付款.广西的汽车的总经销商大多在南宁,一些周边的小城市都从南宁直接定单.现在广西*招标要求250000以下,排气量在2。5以下,这样对于进口车来说无疑是个噩梦。

  宁夏的经销商多港口的价格市场比较了解,几乎都是在银川要车,银川主要从天津,兰州要车,而且从兰州直接就能发银川。

  国产车这方面主要是a4,a6。几乎是从天津港要车,但是价格没有绝对的优势。青海和*一般直接从天津自提,往往有时咱的价格是有优势的,但是天津去*的运费就要8000元,也就没什么优势了。

  从XX年9月19日到XX年12月31日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润11500元,净利润10016元,*均每台车利润是3339元。新年到了我也给自己定了新的计划,08年的年销量达到80台,利润达到160000,开发新客户10家。我会朝着这个目标去努力的。我有信心!

  随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-*稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个积极向上的心态是非常重要的。

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  首先介绍一下我的实*单位:乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河畔是一间地方国营企业,主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品,产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区,年产量可达六、七千吨,产值一千多万元。该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。

  自元月20日起,在一个月的工作中我参加了该厂的供销实*工作。实*可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作,主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附*城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆,高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如:为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料,那就要了解,分析市场上的收购价格,作好记录,而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素,最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验,就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度,湿度大的纸皮就越重,价钱就越高,有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实*只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!

  接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务,推销该厂的主要产品:卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学*观察和老同事的分析我总结了一下:该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区,在我们粤北地区确实市场不大,而且自己工作时间短,经验少,又没有很广的交际面,与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场的卫生纸。

  “皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实*使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

  在为期1个月的实*里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实*过程当中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学*,一个月的实*使我懂得了很多以前不知道的东西,对乐昌市造纸厂也有了更深的了解,通过了解也发现了该厂存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工厂生产的正常运转;(2)销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;(3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实*是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话: If you can dream it,you can make it!


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——*实*结 (菁华5篇)

*实*结1

  眨眼之间,两个月的实*生活已经不知不觉的过去。通过这次实*使我对警察这个职业有了进一步的理解,作为警察要作到秉公执法、廉洁自律、无私奉献,全心全意为人民服务,*时在工作中要不断刻苦钻研*业务知识和侦查技能。在实*的两个月中,我参与了八十余起刑事案件的审查、讯问、起诉、报捕工作,多次随*干警们提审、讯问犯罪嫌疑人,与一线干警吃住在一起,协助民警们作好刑事案件审查工作。现在我对刑事案件的*应用文书格式及装订顺序有了较多理解和掌握。通过仔细审阅刑事案件卷宗和干警们大力的帮助、详细的讲解,使我对刑事审讯工作有了进一步的提高和新的理解。现在我已经能够更好的服务于侦查工作,能够发挥警察的一些职能和作用了。

  在实*中我认识到,作为一名办案民警必须要有较强的业务能力、较高的政策理论水*、较全的法律知识、较强的文字口头表达能力,头脑灵活、思维敏锐,具备较强的应变能力。由于自己还只是一名警校学员,刚到一线工作照比老警还差得远,为使自己能尽快地适应工作,我对自己及时做了调整,使自己能快速融入到刑事案件审查的工作生活当中。在工作中有不懂的问题我就及时向老警请教,老警也从不闲麻烦,每次都是认真、耐心、和气的给我讲解。*时也经常和同学互相交流经验和体会,这样有利于更好的做好工作也有利于毕业后的从警生活。在实*中我还把课本带到了岗位上随时随地学*参考,记不清、弄不懂的法律法规、司法解释及时从书中找到并记牢、弄懂。老警们聊天时我也仔细听,从而学到了许多书本上没有的东西,扩大了知识面。

  由于我对业务熟悉得很快,所以老警们办案时经常会分一些工作由我去做,这使我学到了许多宝贵的知识、积累了大量的宝贵经验。工作中一次次的分卷、装卷、写案卷目录、订卷,虽然听起来好象挺枯燥,但是真正做起来就会发现这里面也是有学问的,比如说分卷时卷宗里缺少哪些材料?需要告诉原办案单位卷宗补充哪些程序材料;装卷时各个材料的顺序;订卷时怎样才能做到装订牢固、工整、美观等许许多多的问题。以及在审阅卷宗时,笔录里哪些关键情况没有问到,哪些情况对案件起定性作用,哪些事实反映的不够具体需要补充侦查····在这一名名老警的教导下和一本本卷宗的磨练下,我对刑事案件审查工作有了很深的体会:这项工作是一项责任重大、情况复杂的工作;是一项需要有极高的为人民服务的热心和有着对刑事犯罪及犯罪嫌疑人坚决打击的决心的一项工作;是一项需要对*工作了如指掌、对法律知识应用自如的工作;是一项不怕劳苦、持之以恒的工作。总之刑事案件审查工作是一项综合素质高、责任感强、业务水*高、有较强的逻辑思维和发散性思维的一项*刑事综合工作。

  通过这次实*我发现自己还有很多不足之处,需要继续在警校深入学*才能改进,今后我要努力学*专业知识,加强身体锻炼,提高自己各方面能力,向优秀*干警的目标前进。

*实*结2

  理论联系事迹才能做到学以致用,才能让所学的知识运用到现实当中去,更好的为工作服务。通过三年的*专业学*,对我国法律有了更深刻的了解,可知识也只是停留在书本,为进一步提高我们自身的*知识,熟悉*工作,灵活地将所学*知识运用到实际工作中去,充分做到学以致用。因此,学校安排了学年的第二学期作为实*期,让我们真正的体验*工作,了解*队伍,为将来更好的适应*工作铺好垫脚石。

  20xx年3月份开始,我们山东警察学院10级本科和11级专科将*900名学员分配到了整个山东*队伍之中,我也有幸被分在了我们莱州市*局,莱州是我的家乡,我对这里的风土人情可谓在了解不过了,因此得天独厚的优势使我能更好的融入莱州市*队伍之中,没有方言的差异,我也能更好的和群众交流,服务群众。

  当我跨入莱州市*局柞村派出所的大门,一切对于我来说都是那么的陌生,同时也深感*机关的威严,这里将是我未来三个月实*所在。柞村派出所是莱州市不算大的派出所,在编民警10多人,虽然辖区总面积是并不是最大的,但其辖区内人员复杂、管理难度,在同类派出所当中可谓首屈一指。因辖区环境特别的复杂,所以是各种案件的多发地段。然而,同时这也是我实*的好机会,我也更应该去学*这种难度大地区的管理方法。莱州市柞村镇是全国文明的石材基地,被誉为*石都,因此这里也是矿山遍布,各个矿坑矿口足足有100多家,盛产大理石,花岗岩等,石材远销海外,柞村镇的石材加工厂也非常多,外来务工人员因此也有相当的数量,这就给当地的*管理工作增加了难度,外来户口的登记,外来人员的管理等等等等。因此劳动工资拖欠,工人打架斗殴,各种纠纷案件也是常有的事情。通过在这里跟随派出所民警出警,接触到了各式各样的治安案件,刑事案件,安保任务,巡逻执勤。通过看,学,听,我也知道了很多*案件的程序,学*到了很多为人处世的道理。

  通过*三个月的实*生活我做了一下总结: 一是认真学*理论知识,用理论武装自己头脑。由于在学校学*了马列主义、*思想、*理论,学*了党的基本理论、基本路线、基本政策及党的“*”精神,自觉实践“*”重要思想,熟知“八荣八耻”的道德观念,

  坚持全心全意为人民服务的宗旨和事实求是的思想路线。政治信念坚定,政治敏锐性强,在关键时刻和重大政治原则问题上,立场坚定,是非分明,政治上、思想上、行动上同*高度保持一致,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,为人诚恳,公道正派,清正廉洁,言行一致,光明磊落,团结同志,尊敬民警,密切联系群众,深受派出所广大干警和人民群众的好评和拥护。我们大部分同学都能够处理好工学关系,及时了解掌握党的路线、方针、政策和上级*机关的各项工作部署,以及各地的工作情况和成功经验,注意吸取和积累相关的业务知识,深入基层和通过各种渠道和民警一起开展研究,在实践中不断充实和完善自身的知识结构,做到工作和学*两不误,两促进,做到理论联系实际,将所学理论运用到实际行动中去。

  二是求真务实,扎实工作。在工作中坚决服从领导安排,兢兢业业做事,踏踏实实做人。在办案的时候,都能虚心向师傅学*,在办案过程中,掌握案件的办理流程、操作规范、证据规格,熟知法律条款、文书制作规范格式、制作说明、适应范围、送达时限,案件受理、询(讯)问内容,证据采集、听证范围、裁量标准等。

  在工作中随民警做到不怕苦,不怕累,任劳任怨,忘我的工作,认真完成了领导交办的各项任务。在处理各种各样的案件过程中做到不徇私情,时时做到了严格、公正、文明执法。在一般人看来,工作中就会有8小时制,可办案对里却不曾有过,不仅是没有时间限制,更是要讲究实效,在打伏击、抓捕的过程中更要设计方案,严格掌握时机,一举成功。总之两个月来,我同民警一起积极参与辖区各类案件的侦破工作,协助办理了各类治安和刑事案件数百件,有力的维护了辖区的社会治安,为辖区的经济建设作出了一定的贡献。

  三是实*感触颇深,更加迫切的想加入*队伍。实*单位的派出所张贴过这么一句话,*是我家,*服务靠大家!的确,基层*队伍的团结互助也是我想象不到的。大家加入到*队伍之中,为的都是保一方*安,为莱州市为家乡的经济建设贡献出自己的一份力量,但怎么才能更好的达到这个目的呢?其实一个扎实可靠,拉得出打得赢的队伍才是达到其的有力的工具。我通过这几个月的实*,觉得*工作的队伍建设是当今*工作的重点之一,没有一个团结扎实的队伍,不可能会产生一种凝聚力,也不可能会产生一种向心力,没有心劲,就没有动力,最终导致工作疲疲沓沓,没有热情。

  “千里之行,始于足下”,这*三个月短暂而又充实的实*,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学*很多知识、道理。

*实*结3

  社会实践是当代大学生所必需经历的,实*作为社会实践的一种重要形式,更应该受到大学生的重视。它是大学生获取经验、体验社会生活、检验所学知识和掌握技能的重要途径。以下是我暑假在秦淮*分局实*的一些收获。

  第一,实*使我对*工作有了感性的认识,使我认识到*工作基本功的重要性。长期以来,社会对于*队伍有“三不过”的说法,即说不过,打不过,跑不过。具体地说就是一些基本功的欠缺。一个案件必须得访问做到位,材料做到位。否则看似简单的案件就可能成为死案。一个合格的人民警察应该掌握过硬的基本功,以应对复杂多变的社会和案件。这就更要求我们作为预备*更要努力学*专业知识。

  第二,实*对我的社会阅历和经验增长有很大帮助。作为学生,最缺乏的就是社会经验和阅历。从事*工作,更是要和各方面的人打交道,可以说是三教九流。不同的人用不同的方法交流会得到异想不到的效果。掌握说话的艺术,对侦察办案,讯问都有不可估量的作用。在学校交际范围小,这方面和一个警察的差距很大,特别是一些老的侦查员差距更大。实*虽然在这方面有了很大收获,但是还是不足的,以后学*生活中我会更注重这方面的训练。

  第三,实*对我已学知识进行了检验,使我看到了学*中的不足,同时也学*到了许多课本以外的知识,并接触了一些新的理念。所学知识要经过实践才知道掌握的程度,什么地方做得好,什么地方需要改进。课堂强调某些知识的重要性到底有多重要,基本上没有概念,而在实际办案中就显得格外明显了,可以说有的地方是决定了成败。所以实践也是要靠知识指引的。

  最后,实*不仅让我学到了许多,同时也是在发现我自身的问题与不足,使得我能在以后的学*中得以注意和改正。

*实*结4

  眨眼之间,两个月的实*生活已经不知不觉的过去。通过这次实*使我对警察这个职业有了进一步的理解,作为警察要作到秉公执法、廉洁自律、无私奉献,全心全意为人民服务,*时在工作中要不断刻苦钻研*业务知识和侦查技能。在实*的两个月中,我参与了八十余起刑事案件的审查、讯问、起诉、报捕工作,多次随*干警们提审、讯问犯罪嫌疑人,与一线干警吃住在一起,协助民警们作好刑事案件审查工作。现在我对刑事案件的*应用文书格式及装订顺序有了较多理解和掌握。通过仔细审阅刑事案件卷宗和干警们大力的帮助、详细的讲解,使我对刑事审讯工作有了进一步的提高和新的理解。现在我已经能够更好的服务于侦查工作,能够发挥警察的一些职能和作用了。

  在实*中我认识到,作为一名办案民警必须要有较强的业务能力、较高的政策理论水*、较全的法律知识、较强的文字口头表达能力,头脑灵活、思维敏锐,具备较强的应变能力。由于自己还只是一名警校学员,刚到一线工作照比老警还差得远,为使自己能尽快地适应工作,我对自己及时做了调整,使自己能快速融入到刑事案件审查的工作生活当中。在工作中有不懂的问题我就及时向老警请教,老警也从不闲麻烦,每次都是认真、耐心、和气的给我讲解。*时也经常和同学互相交流经验和体会,这样有利于更好的做好工作也有利于毕业后的从警生活。在实*中我还把课本带到了岗位上随时随地学*参考,记不清、弄不懂的法律法规、司法解释及时从书中找到并记牢、弄懂。老警们聊天时我也仔细听,从而学到了许多书本上没有的东西,扩大了知识面。

  由于我对业务熟悉得很快,所以老警们办案时经常会分一些工作由我去做,这使我学到了许多宝贵的知识、积累了大量的宝贵经验。工作中一次次的分卷、装卷、写案卷目录、订卷,虽然听起来好象挺枯燥,但是真正做起来就会发现这里面也是有学问的,比如说分卷时卷宗里缺少哪些材料?需要告诉原办案单位卷宗补充哪些程序材料;装卷时各个材料的顺序;订卷时怎样才能做到装订牢固、工整、美观等许许多多的问题。以及在审阅卷宗时,笔录里哪些关键情况没有问到,哪些情况对案件起定性作用,哪些事实反映的不够具体需要补充侦查····在这一名名老警的教导下和一本本卷宗的磨练下,我对刑事案件审查工作有了很深的体会:这项工作是一项责任重大、情况复杂的工作;是一项需要有极高的为人民服务的热心和有着对刑事犯罪及犯罪嫌疑人坚决打击的决心的一项工作;是一项需要对*工作了如指掌、对法律知识应用自如的工作;是一项不怕劳苦、持之以恒的工作。总之刑事案件审查工作是一项综合素质高、责任感强、业务水*高、有较强的逻辑思维和发散性思维的一项*刑事综合工作。

  通过这次实*我发现自己还有很多不足之处,需要继续在警校深入学*才能改进,今后我要努力学*专业知识,加强身体锻炼,提高自己各方面能力,向优秀*干警的目标前进。

*实*结5

  实*让我真正体会到了派出所事情的繁忙与辛苦,每天在规定的时间上班,却不必然在规定的时间下班,有时一个电话,就要把你从休息时间拉回到事情中,我体验过洗完澡头发还没来得及吹就被带去加入抓捕事情,湿淋淋的头发在飞奔的警车上被吹干,体验过凌晨三点被电话叫醒,睡眼惺忪的穿上警服去办案区给女监犯搜身。

  我逐渐意识到了*事情的庞大性与重要性,意识到作为一名警察,尤其是基层派出所的一名民警,要把一个纠纷调整好、把一个质料做好、把一份卷宗装好、把一个案子办好,不是一朝一夕就能到达的,需要支付大量的时间和精力。我开始悄悄服气在这里事情生活的民警师傅们,对他们勤恳的事情态度以及精彩的办案手段心怀敬佩,我们只是在派出所待短短的四个月,而他们却要在这里十年二十年的搏斗着,日复一日,却仍然连结着脸上的笑容,耐心地欢迎每一个群众,细心地办着每一个案子……

  我很是谢谢学校、指导老师和实*单位为我们提供的这次实*机会,让我们能够走出校门,踏入社会,免费,用眼睛看,用耳朵听,用心去学*那些我们在学校学不到的对象,在这里,收获到了多样的脸色,多方面的生长,在学*如何做一名警察的同时,也学*如何做人。


实*结 (菁华5篇)(扩展2)

——单位实*结 (菁华5篇)

  20xx年6月30日,我来到了位于佛山市的联塑总部大厦施工单位,开始了我的实*生活。经过将*一个月的实*学*,使我们更多的掌握了关于建筑方面的实践知识,而实践与理论是紧密相联系的,这次的实*让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。实*的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

  混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

  当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的工作能够顺利地进行。

  施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

  实*了一个多月,自己在进度的控制方面应加强了许多。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

  高压接桩:断桩处理的方法有两种,一种为人工挖孔接桩,另一种则为高压水泥灌蕊桩。人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。

  但此过程也有可能存在一些问题,例如在操作过程中出现露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙,从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。

  当然,在这次实*期间,我也发现了施工现场存在的一些问题。

  安全问题:永远是工地的第一次重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了第一次工地上的会议,这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会。

  会议上主要提出了以下几点:

  1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。

  2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。

  3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。

  4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。

  以上的安全问题不仅是我所实*的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。

  通过这次实*的收获和体会:

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实*中比较严重的问题有以下几个。

  问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

  问题二:熟悉图纸的能力差,对*面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实*对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实*的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实*的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学*充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  *建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有*建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。通过施工业务实*让我的了解*建筑的发展水*和现状。实*是一面镜子,它可以照出我学*的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水*是一面镜子,它可以照出*建筑业发展的现状;*建筑业的发展是一面镜子,它可以照出*在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实*而高兴,更为以后能为*建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

  一、实*

  为企业提供税务代理,XX税务师事务所有限责任公司是经省国家税务局和省地方税务局注册税务师事务管理中心批准成立。税务咨询和税务策划等方面服务的税务中介服务机构。公司主要分为两个部门:综合部与代理部,此次实*我主要在代理部工作。

  二、实*成果

  代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作涉税文书。

  一个月的实*期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。

  首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表,结果客户的税控专用发票快用完了,需要马上补充,并且由于税控收款机的限制,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦,并承诺17点前一定送到。面对某些客户的故意刁难,同事不仅不恼,而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如:市*就安置残疾人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策,体现了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企业手中时,企业却认为,是*有意借此增加他们的税赋,十分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明白了*的用心良苦。

  其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳税申报期,因此这段时间的代理部的业务也是最繁忙的,此后的一段时期,时间就相对宽松些,同事们就可以利用这段时间来为自己“充电”,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是《税务公报》这份杂志是由市地方税务局主办的,其中,“在税法公告”栏中,我能了解到最新的税务政策,例如,《市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法网,总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最喜欢的,它通过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并且对一些特例也有说明。比如,我对个人所得税的征管,原来就只知道工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额,但是实际上考虑到不属于工资,薪金性质的补贴,津贴收入,不征税,要从个人所得税扣除,为便于计算,对不征税的项目从总的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳税所得=(月收入额-1000)╳适用税率-速算扣除数.

  三、评价小结

  在短短一月的实*时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业——税务代理机构——税务机关,三者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的发生.

  一、公司状况与职位描写

  在企业仿真实验中,来自财务、工商、信息等专业的同学形成了ERP小组,我们小组13人建立了一个生产制造公司,公司的名称叫迪普电子科技股份有限公司分为秘书处、财务部、人力资源部、市场部、采购部、物流仓储部以及生存部七个部门,分别由一到两个相关专业的同学担任部门主管。,很荣幸,我担任了公司的物流主管,我的基本职责有以下:1、负责部门日常物流管理工作,包括:1、运输、仓储、车辆管理等;2、制定和执行物流工作计划,对物流工作规范进行总结和完善;3、监督实施物流体系职责与管理标准;4、负责记录出入库业务,计算仓储费用,控制送货和仓储成本。5、参与制定与控制部门物流运作预算;6、制定物流解决方案。

  二、实*项目、实*内容、存在问题与改进措施等方面的详细内容

  (一)实*项目:

  1、设计和填写物流部所需的各项表格,不算自己要设计的表格,物流部就已经有十几种单据需要填写,所以任务相当繁重,除此以外,我们还必须设计好仓储管理的出入口登记单据。

  2、仿真企业实验规则,实验环境的认知,在仿真实*之前,我们队仿真企业实验的规则一无所知,所以实*项目的重要的一项就是要熟读规则,了解经营环境和市场状况。

  (二)实*内容:这次仿真实*共两年,我们从第八年开始经营公司,第九年末结束。仿真实*开始时,由于对规则和业务的不熟悉,一切都进行得非常的缓慢,我们根本不知道自己该做什么,该如何的开展工作,所以在准备阶段,我们最主要的任务就是熟读规则,因为不懂得规则的话你是难以完成这次仿真实*的,除此以外,准备阶段期间最重要的就是建立企业,安排职位与职责,经过一系列的讨论与商量,再根据各专业的能力与优势,所有的职位终于都安排到了合适的人选,而我因为是物流管理专业的所以成为了公司的物流主管。公司的物流业务主要有运输与仓储两方面,而物流部又只有我一个人,所以我身为迪普公司的物流主管,理所当然的全盘负责公司的运输与仓储业务。由于这次实*中有第三方物流公司,而外包运输的费用远远低于自营物流的费用,所以经过讨论后我们决定把运输任务都外包给物流公司,我们运输方面的主要任务是与物流公司紧密合作并监督运输业务。在我以前的ERP实验的经历中,物流主管的任务应该是挺简单的,就是计算一下运输,登记一下仓储而已,再加上运输是可以外包给第三方物流公司的,所以我相信自己能很轻松的胜任这个职位。但我还是远远低估这次仿真实*了,首先,这次仿真实*的仿真程度远远高于以前的企业

  行为模拟,现在市场上不仅有生产公司、客户,还有物流公司,还有工商局、律师事务所;其次,这次的实*的规模也是以前行为模拟所不能比的,超过1500的学生将组合在一起实*,所以复杂程度也是翻了倍,所以当最开始我一个人负责物流部的所有业务时,再加上是新手,我有了无力的感觉,单单是与第三方物流公司谈运输合同、谈业务、签单,都花费了我上课的大量的时间,每天都要在实验楼的两个课室跑无数趟,所以,为了完成运输的工作,我仓储管理的工作又远远落下了,很多材料和成品的进出库我都来不及登记,使我不得不在下班后用很大的精力把仓储业务补回来,但是仍然做得非常的辛苦,因为每一批原材料和成品放在仓库里的时间各不相同,有的是放了5天,有的是放了20天,有的是放了一个月,因此在计算一个月仓储费用时,都必须考虑到这些因素,所以每次算起来都相当的复杂。所以第八年摸着石头过河的一年,出现了很多麻烦,遇到了很多的困难,虽然很多麻烦都是自己的错误和失误造成的,但是,虽然实*进行得很辛苦,但我觉得相当的充实,每签下一份运输合同,每计算出一个月的仓储费用,我都感到了大大的满足感,也感受到了我的操作能力在大量的工作下不断的得到了锻炼,工作的效率也不断的加快了,使我受益匪浅。

  第八年时,我们公司生产P1和P2,原材料有M1。M2、M31、M32,在整一年里,公司共订购了六批的原材料,共23542个,其中M19270个、M24501个、M312713个、M325424个,付给第三方物流公司运输费用共536081.04元。我们还销售了2773个成品,其中P1运输了800个,P2运输了1973个单位,付给第三方物流公司运输费用共59450元。除此以外,我们还运输了一条动力设备用了12000元,所以,在第八年中,我们公司总的运输费用是1026945.29元。

  第九年时,我们公司生产P1、P2和P4,原材料有M1、M2、M31、M32、M41、M42,在整一年里,公司共订购了四批的原材料,共44100个,其中M19550个、M25450个、M318000个、M3216000个,付给第三方物流公司运输费用共1093756.15元。我们还销售了5367个成品,其中P2运输了3930个,P4运输了1437个,付给第三方物流公司运输费用共184639.73元。所以,在第八年中,我们公司总的运输费用是1153206.15元。

  (三)存在问题和改进措施。在这次仿真实*中,经历了很多,也暴露了我的一些缺点。例如在第八年初的时候,由于与采购主管在沟通上出现了问题,本来一批由原材料供应商运输的货物,而我又与物流公司签订了合同,但最后不得不取消了合同,并要支付了大笔的毁约金,这是个深刻的教训。所以在以后的原材料运输前,我都要确认这笔业务是不是真的要做,而不是轻易的轻率的签订合同。又例如在运输与仓储分配时间上,我暴露了先后不分的缺点,我在搞运输业务的同时又想把仓储业务搞好,最后两边都不讨好,所以在第九年时,我一开始时就把整年的运输业务与物流公司谈判好,这样我就能有时间来处理更加复杂的仓储业务。

  三、实*期间的感受、体会、对实*的认识、实*收获、意见与建议

  (一)感受与体会:

  在这次仿真实*中,我的感受是艰辛,每次来到课室后就要开始一天的运营,不是在电脑前面紧急的计算仓储运输费用就是和物流公司商量合同事宜,还真的没有一刻可以停下来,不仅如此,下课的时候还必须把物流部的十几种单据填好,还真是干的比牛还辛苦,一天下来,头晕眼花,身心疲惫。但是,仿真实*经历的不仅仅是辛苦,俗话说,吃得苦上苦,方为人上人,付出了多少,你也会收获多少。这次仿真实*,让我们这些空有知识理论而无实践经验的学子们以最贴*现实的形式模拟营运企业,在实*中,你要学会与人谈判,要学会阅读合同和签订合同,要学会填写登记库存的单据,这些都是我们*时在学*中所没有的。

  (二)收获:

  1)巩固了专业知识,并把理论知识与实践结合起来。以前的学*只是在书本上交我们如何如何做,而这次则让我们实践一下如何计算仓储费用,如何填写各类的单据。

  2)团队合作精神得到提高。一个公司是由十几个人组成的,我的工作必须与公司里的同事打交道,例如原材料运输必须与采购主管沟通,成品运输必须与市场总监协调,仓储必须与生产主管联系,没人别人的协助,我就难以开展工作,而在我在不断磨砺中,锻炼了人际交往的能力,与其他同事建立了深厚的友谊

  3)提高了解决问题的能力。在实*开始的时候,我的工作遇到了很多的困难,如怎样和物流公司谈判、怎样选择物流公司、怎样计算运输费用和仓储费用、怎样设计表格做好出入库的登记,这些事情,都需要我认真思考,想出解决问题的方法,而经过努力,这些困难都一个个的给我攻克了,所以在第九年中,我才能在如此短的时间内顺利完成物流部的工作。

  (三)意见与建议:


实*结 (菁华5篇)(扩展3)

——口腔实*结 (菁华5篇)

  通过1个多月的口腔修复科的实*,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在*惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学*着。实*期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善。

  (一)感触医生的高超技艺

  这次见*让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的*台不过是面积不到一*方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接*的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

  (二)感触护士的周到服务

  这次见*接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

  (三)感触求学的学无止境

  这次见*还让我体会到了一个词“学无止境”。开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到几名“老”专家们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学*的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学*的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水*和这些高水*的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学*,要学的东西还有很多。(四)感触病人需要呵护。

  几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。这次是我第一次时间较长的呆在医院,给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学*专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学*有所帮助。其次经过这次见*我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注意锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

  通过1个多月的口腔修复科的实*,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在*惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学*着。实*期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善。

  (一)感触医生的高超技艺

  这次见*让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的*台不过是面积不到一*方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接*的材料代替缺损的牙齿,把材料充填到相应的地方,再用工具按照牙齿本来的形态,多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

  (二)感触护士的周到服务

  这次见*接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

  (三)感触求学的学无止境

  这次见*还让我体会到了一个词“学无止境”。开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到几名“老”专家们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学*的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学*的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水*和这些高水*的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学*,要学的东西还有很多。

  (四)感触病人需要呵护。

  几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。

  这次是我第一次时间较长的呆在医院,给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学*专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学*有所帮助。其次经过这次见*我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注意锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

  短暂而又紧张的.十周 修复前期 实*暂时告一段落,在这充实而辛苦的十周时间里,我们学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现我们懂的专业知识是如此之少,要学*的知识还有很多很多,希望在今后的实*过程中不断汲取新的知识,巩固已学的

  短暂而又紧张的十周修复前期实*暂时告一段落,在这充实而辛苦的十周时间里,我们学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现我们懂的专业知识是如此之少,要学*的知识还有很多很多,希望在今后的实*过程中不断汲取新的知识,巩固已学的知识,能够尽快成长为一名合格的口腔科医生。

  对于我们第三组的同学来说,前期实*首先进入的就是修复科,从实*室在仿头模上练*一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子 成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始大家都有些兴奋,又有些忐忑不安,幸好我们有一位既认真负责严格要求又*易*人的好老师张苹老师始终在我们身边,不断鼓励我们,不断帮助我们,从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导,我们的每一分进步都包涵着老师的心血。

  还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入修复科的第一周,老师们就对我们灌输“服务患者,将患者视为自己亲人”的服务理念,同时也教导我们作为一名医生,同样也要有自我保护的意识与技巧。总的来说,大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度,医生将患者从疾苦中解救出来,改善患者的生活质量,满足患者的生存需求,而患者因此也对医生心怀感激。在我接诊病人的十周时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。当看到患者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时;当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。由于时间和椅位的限制,我们接诊病人的数量有限,所接触到的病种类型也是各有偏重,有的同学总是接到活动的活儿,有的同学总是接到固定的活儿,于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点,很多病人首先需要牙周或者牙体的治疗,所以很多病人只是检查一下就转走了,这对只有9周时间的我们来说,的确是不利条件。如果在今后的实*中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。在三小组的轮转中,我们每一天半就有一天的时间在技工室,为病人制作义齿。由于以前实*时时间有限,基本都是点到为止,掌握基本制作程序,但要做的好还得要付出更多得努力,每当我们遇到问题时梁征老师总是不厌其烦地为我们讲解,经常加班,只是为了让我们的义齿做的更出色,让我们进步地更快。即使生病发烧也坚持工作,我们非常感谢他。在技工室的时间里,大家互相帮助,共同进步。在第一周和第二周时,同学们基本没有接到活儿,相对时间比较宽裕,如果能利用这段时间安排同学去门诊参观,看示教,相信会有更大的收获。从进入修复的第一天开始,我们就开始面对挑战,每天都有新的收获,每天也会发现新的问题,于是我们积极总结,同学之间互相交流,让经验共有,彼此共勉。在总结性小讲课上同学就已出现的问题和老师共同探讨;在病例讨论的课堂上,同学们对于复杂病情查资料,谈观点,教学相长。如果能够增加小讲课的次数,每次不用很长的时间,十到十五分钟就好,对每天出现的问题及时总结,同学们的进步会更迅速。

  我在这十周的修复实*期间,感触最深的就是,临床操作与书本上的知识还是有很大距离的,如何将书本知识与临床操作融会贯通起来,做到活学活用,还需要很长的学*过程,老师就是我们的引路人,老师们的操作经验是我们的宝贵财富,在临床上善于向老师学*是我们迅速成长的不二法门。

  十周的修复前期实*只是我们实*的开始。我们还很不成熟,我们需要老师的提点与引导,但我们有一颗坚定的心,不管遇到什么样的困难,我们都会沿着前人的脚印,一步一步走下去。

  作为一个准医生,我只记得医学生誓词的第一句话:健康关注,生命互相扶持。在我看来,医生应该是世界上最好的职业。因为,最珍贵的是生命。别人都把命托付给我了。还有什么比这更高尚的呢?

  然而,作为一名医生甚至医学生,我怀着极大的兴奋进入了临床。作为口腔医学生,不像临床,口腔是需要手术的。所以我们虽然是实*生,但是可以在上级医生的指导下单独从事医疗活动。在门诊实*期间,每天上班都很开心。虽然有时候会遇到不开心的事,但总是藏在心里。一个有才华的人,一个稳重的人,很多事情都不会表现在脸上。别人看我天天怎么笑怎么笑,我知道,其实我不是。我还记得2011年春节我去高中看老师,她对我说“你长大了”。其实现在想起来,当时没有,因为当时很多事情我都不懂,但是现在,我懂了,而且我很透彻。

  不管是作为医生还是军人,和我们一样,我觉得方法很难看。前20年,我会是一个尾巴翘起来的人,这是两个职业共同的特点决定的。很多事情,不管是对是错,都是错,都是对的。如果别人说你错了,你一定认为你错了,即使你是对的。只有这样才能相处。如果你想好好相处,就不要把自己当**,至少前十年是这样。

  当然,现在看看过去1/2的实*课程。我学到了很多。有一次,我还纠结考研什么的。也有很多人问我要不要考研。现在,或者我报名考研的时候,我可以明确的说我不考了。因为我所处的环境不同,所以我的情况比较复杂。权衡利弊后,我很坦然的说我不考研实*。有人可能会说我可以一边考研一边实*,但不得不说我不是一个很聪明的人,也没有那么努力。我不想让自己这么累。(嗯,我承认我懒)我甚至可以说我可以放弃考研去实*(考虑考研的背景)。你可以随时参加考试。但是作为一个在第四军医大学口腔医院实*的人,我觉得这么好的条件,很难有无数人去实*,也很难有这么有利的条件去进行系统的临床研究。在这里,我受到了许多著名老师的教导。在门诊和住院部实*,我学到了很多。好好学*,多问问题,很多人都愿意教我,但是这些都不在书本上,考研也不是考点,但却是别人总结出来的宝贵经验。在住院部,我只是一个实*生,但是上级用住院总医师的标准培养我,我从他身上学到了很多临床知识。在颌外整形外科实*的时候,我们主任叫我“副院长”。我想,也许我以后不会从事这一行的工作,但至少现在我已经学会了作为一个医生该做什么,作为一个医生该做什么。特别是跟着我们主任查房,看我们主任的操作,从他身上看到一代人的风范。他的很多细节我都没有注意到,他的很多考虑超出了我的预料。这是经验。人不能用嘴说话,但已经做到了。他们能不能学会,是他们自己的实践。比如简单的体检,人家会搓搓手检查,这就是差距。这就是为什么人们喜欢老医生

  当然作为医生,有很多无奈。每个病人都比其他人穷。有的孩子因为唇腭裂被遗弃,有的母亲难产死亡,但孩子还是有唇腭裂。有一次,一位70岁的老奶奶收养了一个唇腭裂的女孩。因为没钱,孩子没看过医生,到现在也没做过手术。做了免费手术,但是晚上值班的时候看到老太太陪着养女,老太太在床边的木椅上睡着了。她把床给了一个被抛弃,被她收养,和她没有血缘关系的孙女。孩子安静的睡觉,老太太还要半夜起来时不时的量量体温。老太太也领养了一个,只是先送大的去看医生。也许作为一个医生,有些人认为我们应该小心。在临床上,你会遇到各种各样的病人。你可以有恻隐之心和热血,但是时间会消磨掉你所有的心思,因为医生的工作就是这么特殊。

  所以我在想,一个优秀的医生应该怎么成长?也许我们刚开始的时候,一切都很糟糕。选择这个职业的时候,可能遇到的只是职业生涯中最小的一件事,过了一段时间就差点忘了。不过这些都是值得毕业前思考的…我要提高学历,丰富知识,积累经验,但好像还没开始。

  时间稍纵即逝,转眼已是四月,实*快接*尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实*生活美好憧憬和期待来到实*医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实*生活做个总结。

  在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现自己懂的专业知识是如此之少,要学*的知识还有很多很多,希望在今后工作过程中不断汲取新的知识,巩固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。

  想起自己从实*室在仿头模上练*一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始有些兴奋,又有些忐忑不安,还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些东西,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实*工作,开始的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学*,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在带教老师的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件十分困难的工作,因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实*的准医生来说这是的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难,但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真,要给病人的服务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。

  在我实*的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。

  实*期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学*一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉得,我们不应该只是熟悉门诊常见病例,我们还要接触一些的特殊病例,这样,我们以后遇上了也知道应该如何处理。

  在实*的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学*口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,所以在实*中应该认真的观察和学*。所以想要学到的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的`把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改进措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。


实*结 (菁华5篇)(扩展4)

——商场实*结 (菁华5篇)

  两个月的实*就要结束了,我在此总结了这两月的服装导购工作的实*经历。希望对自己以后工作生活会有帮助。

  一、不能破坏商场的规矩。

  俗话说:国有国法,家有家规。自然,那么大的一个商场也有它自己相应的规定。商场对我们的规定就是:上班分两班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班时间,在上班时间不准靠、趴、蹬柜台货架,不准擅自离开工作岗位、串卖场购物,不准和同事随便聊天,不准抽烟和玩弄手机,还有好大一堆的规定呢。其中最最重要的是你的服务态度。工作人员对顾客的态度一定要亲切、诚恳,让顾客有如沐浴春风般的.感觉。顾客满意了,才能开心的购物。在这里顾客就是上帝,我们不能因为顾客的身价不同就把顾客分成三六九等。在我们面前所有的顾客都是一样的,对待所有的顾客都要有耐心,有爱心。认真回答顾客对商品提出的疑问,有时自己也不明白顾客的疑问也别逞强,默默记在心里,等着下班休息的时候再向同事、班长询问。

  二、永远都不要说没有事情做,要自己给自己找事情做。

  货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了,要补货了,才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了,我们的努力,我们的细心,我们的准备,我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以,不要想着让别人告诉我们该干什么,我们要自己想着我们该干什么了!

  三、对于顾客,要永远保持微笑,要让顾客知道你很高兴为他(她)服务。

  我是作为一名销售衣服的导购员,每一位顾客到这购买衣服,都是为了让自己开心,穿的衣服舒服。所以对于每一位顾客要有不同的说法,要为顾客选好舒适的衣服。

  四、对于顾客的要求我们要认真完成。

  在每一个商场都有一个顾客服务中心,它帮助顾客解决各种烦恼,如要退货、投诉等。每天看着顾客服务中心的人如何帮助顾客解决烦恼,让我学会许多。自己要会说、会想、会思考;要懂得控制住自己的情绪,每天会遇到不同的人不同的问题,要学会冷静对待,以不变应万变;要多看新闻,多了解国家对个别商品的要求。

  其实感觉时间过得很快,自己的一个多月的暑假生活就过去呢。在这个暑假生活中我过的很充实,虽然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困难,但我觉得自己过得很充实,很开心。在这其中遇到了自己从未有过的经历,让我明白用钱容易赚钱难啊!

  五、要充分了解顾客的消费心理。

  我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结。

  现在的大学生做兼职实*是很普遍的现象,为了多了解社会,为了提早进入社会,为了将来找工作时也有经验可谈,很多的学生就选择了兼职这一条路。我也不例外,做的这份兼职确实让我对这个社会有了更深的认识,对身边的人和物也有了新的看法。更是用发生自己身上的事证明了在课本上学到的知识固然重要,可是要是利用到*日的生活中并不是件很容易的事,能够让别人承认自己的知识和能力更是一件不容易的事。这些认识也许不是很深刻,也许不是太透彻,但在暑假中学到的这些东西对我以后的人生必定是有益而无害的。以后如果有时间的话,不管是在学校里还是在家里我都还会再做一些类似的兼职。虽然赚的钱是有限的,但是学到的东西却是无限的!

  这次暑假实*,是我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。

  我会继续努力!努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才。

  光阴似箭,岁月如梭。在盐阜的.这段美好的实*就这样伴随着十一国庆长假的结束而告一段落。虽然曾经有过害怕、彷徨和面对陌生环境的无助,可是正是因为这些挫折加快了成长的脚步,如果说学校是接受知识的殿堂,那么社会就是运用知识解决实际问题的地方。在那里丰富了阅历,增长了见识,锻炼了口才,融入了社会。我会很满足的珍惜那段美好的回忆。刹那间思绪仿佛回到了去盐阜的第一天。

  25号早晨的七点半,22班的同学穿着统一的印有盐师商学院字样的白色T恤踏上了去盐阜的实*之路。和一班二班比,他们的商业大厦是气派,那是有中高档消费者定位的超级商场,而盐阜在那时我的印象里,是中低档消费群体的消费场所,感觉还是就比别人矮一截。可到了盐阜,那感受是震撼,盐阜员工整齐划一的做着早操,那是制度严明,员工热情的体现。集体做早操,那即使一种公关策略,又可以锻炼员工的体质,提高工作积极性,顿时我心中对盐阜领导那是如此的崇敬,老牌企业也是有着强大生命力的。

  早上分配好了岗位,我很有幸的被分配到一楼的副食品柜台。在那里,我认识了教我用收银机的卞师傅,带我盘点的顾阿姨,和我谈心的林阿姨。给我留下最深印象的就是党员王阿姨了,阿姨和我讲:'大学能出来实*那是一个很好的机会,这个社会不是孩子你想象中的那么美好,你站在这个柜台上,你会看到形形色色的人,用心去感受这个社会,早点出来体验一下是很好的,这边正好是零售业,对你的市场营销专业是有好处的.还有你是这个班级的班长,作为一名学生干部,你会体会到更多的责任感,有很多的事情需要你担着,你要趁着这个学*的机会充实自己'.阿姨的丈夫也是盐城国企里的干部,这是她对我的敦促.阿姨本身是党员,她说在大学里入党是相对简单的,我现在党课培训过关了,二等拿到了,阿姨叫我加油,争取在大学里入党,她说入党是非常光荣的一件事,也是对你大学里学*工作的肯定,我很感谢她。

  除了阿姨的鼓励,我还有其他的收获,俗话说没有解决不了的问题,只有沟通问题。那在市场营销这个专业里,学会如何沟通也是至关重要的。我总结了以下几点,沟通不是一个单独的行为。从你进入团队开始,每一个眼神和表情、每一个动作和行为、每一句话甚至玩笑都是你处好人际关系的关键。

  (1)与上司的沟通。商场是一个分工很明确的地方,所以相对的"等级"也比较分明。与上司的沟通要注意以下几个方面:第一是谦虚低调。不要把自己是大学生抬得很高。否则易招致反感。对于一个新的工作,尤其是实践性强的工作,刚走出校园的我们是很难能快速进入工作角色。所以在与上司交流时,要做的是学会如何倾听,不可轻易提出异议或者打断,尽量的学*他人的经验,因为零售业经验真的是一笔不可取代的财富,工作中经验很重要。第二是学会服从。决策的过程你的意见是宝贵的,但是执行的时候,不要问为什么,只需要问怎么做。上司往往不需要过程,只要结果。第三学会消化,工作中肯定会遇到繁杂琐碎的事,有时甚至是被诬蔑,正在不断成长的我们要学*的不是发泄,而是忍耐,接着消化

  (2)与同事的沟通。由于共同的利益,所以同事间一些被称之为钩心斗角的行为在商场里也普遍存在的。记得人脉,人缘的重要性,不要结仇。还是那句忍耐消化淡然

  (3)与顾客的沟通。也就是一个角色的问题,或者是心态。想想自己在消费时的一些行为,可能就会宽容的接受他人了。同样的换位思考,我们可以学到很多。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实*是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名大二学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:

  If you can dream it,you can make it!

  剩下的是感谢,然后奋斗。谢谢

  时间的流逝谁也抓不住,转眼间两个月的服务台接待员岗位实*很快过去了,在这段时间里,我先后学*了综合部统收和超市收银员的接待服务,总结出各个岗位接待服务的优点和不足,让我一到服务台工作就有了较强的服务意识,感谢领导的良苦用心。

  现在的我与刚入天虹那时候相比,已不再懵懂,经过时间的磨砺,我最终掌握了相关的技能并且找准了自己的位置,相信自己如果有了经验的积累,可以做的更好。回顾过去的2个月,学*主要分为以下几步骤:天虹企业文化;公司文件及服务台相关业务与接待技巧;广播室的操作流程等等。

  1、学*企业文化让我更好的了解到天虹一家品味时尚、全国一流的连锁中高端百货。天虹恪守“真、诚、情、信”的核心价值观;亲切、便捷、专业的'服务;整洁明亮安全舒适的环境;持续满足顾客的需求;始终为顾客倾注一点一滴的关怀。

  2、通过文件的学*和同事的帮带,结合服务台工作实际,让我更好的了解到服务台的工作职责和流程,懂得了微笑挂脸颊,礼貌用语不离口的重要性,亲切便捷专业的服务每一位顾客;做好分承包方的管理;协助配合各部门同事的工作。认识到消防安全知识的重要性,懂得如何自救逃生,如何使用灭火器,如发生火灾应采取什么措施等;还认识到服务台接待员是商场的窗口岗位,与顾客接触最多,也最直接,个人的言行举止关系着整个商场的形象,服务的态度同样向外界传达的是整个商场的服务理念。

  3、通过对广播室的流程学*,知道了每日要配合各部门播放相应的学*,内容如:新版亲切服务操、英语和礼仪的学*;每日要定时播放迎客词、送客词、天气预报、天虹之歌;如遇突发事件能及时的播放温馨提示。(未实际操作广播室流程,需以后多加练*)

  实*期带给我的不单是业务知识的积累,更多的是我在工作的态度、思维方式、个人能力等方面的转变与提升,同时,在工作中我也发现自己有好些的不足之处:首先对于文件的学*太过死板,不能够灵活自如的运用到实际中来,理论往往与实践脱节,其次在日常的管理中业务不熟,经验太贫乏,缺乏沟通技巧。以后一定多向教练同事请教,多观察,多做事,多发现问题,多积累经验。

  天虹值得信赖,分享生活之美。最后,祝愿创业天虹的销售蒸蒸日上!

  我对今天充满信心我无法预料未来但我要牢牢把握今天,快乐的享受工作!

  两个月的实*就要结束了,我在此总结了这两月的服装导购工作的实*经历。希望对自己以后工作生活会有帮助。

  一、不能破坏商场的规矩。

  俗话说:国有国法,家有家规。自然,那么大的一个商场也有它自己相应的规定。商场对我们的规定就是:上班分两班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班时间,在上班时间不准靠、趴、蹬柜台货架,不准擅自离开工作岗位、串卖场购物,不准和同事随便聊天,不准抽烟和玩弄手机,还有好大一堆的规定呢。其中最最重要的是你的服务态度。工作人员对顾客的态度一定要亲切、诚恳,让顾客有如沐浴春风般的感觉。顾客满意了,才能开心的购物。在这里顾客就是上帝,我们不能因为顾客的身价不同就把顾客分成三六九等。在我们面前所有的顾客都是一样的,对待所有的顾客都要有耐心,有爱心。认真回答顾客对商品提出的疑问,有时自己也不明白顾客的疑问也别逞强,默默记在心里,等着下班休息的时候再向同事、班长询问。

  二、永远都不要说没有事情做,要自己给自己找事情做。

  货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了,要补货了,才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了,我们的努力,我们的细心,我们的准备,我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以,不要想着让别人告诉我们该干什么,我们要自己想着我们该干什么了!

  三、对于顾客,要永远保持微笑,要让顾客知道你很高兴为他(她)服务。

  我是作为一名销售衣服的导购员,每一位顾客到这购买衣服,都是为了让自己开心,穿的衣服舒服。所以对于每一位顾客要有不同的说法,要为顾客选好舒适的衣服。

  四、对于顾客的要求我们要认真完成。

  在每一个商场都有一个顾客服务中心,它帮助顾客解决各种烦恼,如要退货、投诉等。每天看着顾客服务中心的人如何帮助顾客解决烦恼,让我学会许多。自己要会说、会想、会思考;要懂得控制住自己的情绪,每天会遇到不同的人不同的问题,要学会冷静对待,以不变应万变;要多看新闻,多了解国家对个别商品的要求。

  其实感觉时间过得很快,自己的一个多月的暑假生活就过去呢。在这个暑假生活中我过的很充实,虽然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困难,但我觉得自己过得很充实,很开心。在这其中遇到了自己从未有过的经历,让我明白用钱容易赚钱难啊!

  五、要充分了解顾客的消费心理。

  我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结。

  现在的大学生做兼职实*是很普遍的现象,为了多了解社会,为了提早进入社会,为了将来找工作时也有经验可谈,很多的学生就选择了兼职这一条路。我也不例外,做的这份兼职确实让我对这个社会有了更深的认识,对身边的人和物也有了新的看法。更是用发生自己身上的事证明了在课本上学到的知识固然重要,可是要是利用到*日的生活中并不是件很容易的事,能够让别人承认自己的知识和能力更是一件不容易的事。这些认识也许不是很深刻,也许不是太透彻,但在暑假中学到的这些东西对我以后的人生必定是有益而无害的。以后如果有时间的话,不管是在学校里还是在家里我都还会再做一些类似的兼职。虽然赚的钱是有限的,但是学到的东西却是无限的!

  这次暑假实*,是我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。

  我会继续努力!努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才。

  光阴似箭,岁月如梭。在盐阜的这段美好的实*就这样伴随着十一国庆长假的结束而告一段落。虽然曾经有过害怕、彷徨和面对陌生环境的无助,可是正是因为这些挫折加快了成长的脚步,如果说学校是接受知识的殿堂,那么社会就是运用知识解决实际问题的地方。在那里丰富了阅历,增长了见识,锻炼了口才,融入了社会。我会很满足的珍惜那段美好的回忆。刹那间思绪仿佛回到了去盐阜的第一天。

  25号早晨的七点半,22班的同学穿着统一的印有盐师商学院字样的白色T恤踏上了去盐阜的实*之路。和一班二班比,他们的商业大厦是气派,那是有中高档消费者定位的超级商场,而盐阜在那时我的印象里,是中低档消费群体的消费场所,感觉还是就比别人矮一截。可到了盐阜,那感受是震撼,盐阜员工整齐划一的做着早操,那是制度严明,员工热情的体现。集体做早操,那即使一种公关策略,又可以锻炼员工的体质,提高工作积极性,顿时我心中对盐阜领导那是如此的崇敬,老牌企业也是有着强大生命力的。

  早上分配好了岗位,我很有幸的被分配到一楼的副食品柜台。在那里,我认识了教我用收银机的卞师傅,带我盘点的顾阿姨,和我谈心的林阿姨。给我留下最深印象的就是党员王阿姨了,阿姨和我讲:'大学能出来实*那是一个很好的机会,这个社会不是孩子你想象中的那么美好,你站在这个柜台上,你会看到形形色色的人,用心去感受这个社会,早点出来体验一下是很好的,这边正好是零售业,对你的市场营销专业是有好处的.还有你是这个班级的班长,作为一名学生干部,你会体会到更多的责任感,有很多的事情需要你担着,你要趁着这个学*的机会充实自己'.阿姨的丈夫也是盐城国企里的干部,这是她对我的敦促.阿姨本身是党员,她说在大学里入党是相对简单的,我现在党课培训过关了,二等拿到了,阿姨叫我加油,争取在大学里入党,她说入党是非常光荣的一件事,也是对你大学里学*工作的肯定,我很感谢她。

  除了阿姨的鼓励,我还有其他的收获,俗话说没有解决不了的问题,只有沟通问题。那在市场营销这个专业里,学会如何沟通也是至关重要的。我总结了以下几点,沟通不是一个单独的行为。从你进入团队开始,每一个眼神和表情、每一个动作和行为、每一句话甚至玩笑都是你处好人际关系的关键。

  (1)与上司的沟通。商场是一个分工很明确的地方,所以相对的"等级"也比较分明。与上司的沟通要注意以下几个方面:第一是谦虚低调。不要把自己是大学生抬得很高。否则易招致反感。对于一个新的工作,尤其是实践性强的工作,刚走出校园的我们是很难能快速进入工作角色。所以在与上司交流时,要做的是学会如何倾听,不可轻易提出异议或者打断,尽量的学*他人的经验,因为零售业经验真的是一笔不可取代的财富,工作中经验很重要。第二是学会服从。决策的过程你的意见是宝贵的,但是执行的时候,不要问为什么,只需要问怎么做。上司往往不需要过程,只要结果。第三学会消化,工作中肯定会遇到繁杂琐碎的事,有时甚至是被诬蔑,正在不断成长的我们要学*的不是发泄,而是忍耐,接着消化


实*结 (菁华5篇)(扩展5)

——土木实*结 (菁华5篇)

  转眼间五周的实*就结束了,此次我所实*的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排,到29#楼实*,此工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实*让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实*让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。

  作为一名即将毕业的大学生来说,学好专业课理论知识是必须的,而在这之后实践学*也应该是更为重要和必须的,更是科学的,为此,我们都很认真的对待这次毕业实*,也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性认识,为今后专业性的学*和工作奠定坚实的基础。

  这里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐心的给我们讲解,每天去施工现场手把手都教导我们,并给我们讲现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好新鲜,初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。这里刚开始施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在这里每天都期待看见新鲜的事物,以满足自己的好奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐心的给我们讲,也积累了很多经验知识。

  首先,了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型,和考虑塔吊的拆除,位置要和施工现场*面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎,采用现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。塔吊的安装程序为:固定塔吊基础→安装塔吊标准节至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊*衡臂卷扬机,备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件,结构连接部件,电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。

  在这期间在资料室里还学到不少东西,资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解,一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总*面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员必须具备,业外必须了解施工顺序,熟悉施工工艺,掌握施工质量状况和进度;内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范,要善于收集和积累各种载体的资料“空白表”,日积月累地充实收集,编辑和整理资料的能力。

  其次对混凝土工程也有了一些了解,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。作业准备:

  浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水*在清除杂物后再封二。

  混凝土的浇筑和养护

  混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的,再浇筑。然后要注意的是混凝土的早期养护,其目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。在跟随师傅巡视工地的过程中,还了解了其它的如柱梁楼板的浇注,钢筋的绑扎等,而在巡视中遇到的问题,也是我学*的机会。我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

  到了施工现场经过一段时间的实*,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实*中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实*时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的办法就时在以后的学*中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

  问题二:熟悉图纸的能力差,对*面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。通过这次实*使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实*对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学*了他们的优良品质,由于是全天候工地实*,它全面检验了我各方面的能力:学*、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学*,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,这一切都很值得。

  一个月已过去28天,有是一个总结的日期,现在总结一下学*情况了!

  月一个月,刚刚一个月的时间在做xx项目二期工程的第4,5栋塔楼项目的预算,现在想总结一下这个项目的工作吧!

  xx项目二期工程的第4,5栋塔楼项目建筑面积21044多*方米,钢筋量855。303吨,措施钢筋8。314吨,单方钢筋量40。643kg/m2,总造价17453422。59元。根据现在商住楼的一些经济指标,单方钢筋量大概也是在40左右,比如地下室的经济指标是单方2200多元!还有很多很多以后慢慢积累吧!现在只能说到现在哦!秘密!

  话说实*生在坐在办公室里做预算,只是凭空想象和书面是的一些说法做法来算量,有些地方还真不知道是什么跟什么,这就是这个月以来遇到的问题,很是困惑,有时候要问问现场的同事,很是很是烦恼!现在说说工程量清单里的一些刚刚接触的,比如实心砖墙,按设计图示尺寸以体积计算,扣除门窗、洞口、嵌入墙内的钢筋混凝土柱、梁、圈梁、挑梁、过梁及凹进墙内的壁龛、管槽、暖气槽、消火栓箱所占体积,不扣除梁头、板头檩头垫木、木楞头、沿援木、木砖、门窗走头、砖墙内加固钢筋、木筋、铁件、钢管及单个面积≤0。3m2的空洞所占的体积。凸出墙面的腰线、挑檐、压顶、窗台线、虎头砖,门窗套的体积亦不增加。凸出墙面的砖垛并入墙体体积内计算!

  如果有人问我现场的一些现场经验,不好意思,我真的缺少那方面的学*。现在说说这次学了建筑面积,一定要细心,准确,到位!

  以上就是本人这个月的总结。

  一.实*目的

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学*,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实*。

  二.实*地点

  本次认识实*为期两周,总共去了五处工程现场,分别是:

  1.香坊区 香槟桥

  2.道里区 群力新区 金鼎文化广场3#楼

  3.南岗区 黑龙江大学教职工小区

  4.南岗区 哈尔滨工业大学青年教师公寓

  5.南岗区 英伦名邸

  这几个工程现场都是现在哈尔滨建设中做的非常好的几处工程,其中香槟桥属于市政工程设施,是一处城市中的道桥工程;金鼎文化广场3#楼是一个大型公共建筑;黑龙江大学教职工小区是一个多层住宅小区;哈尔滨工业大学青年教师公寓则是一处高层住宅加地下层,我们主要去参观地下层;英伦名邸则还在进行基础施工,我们本来要去参观建筑物的基础建设,结果因为某些原因为能成行,有些遗憾。

  三.实*过程

  本次实*分为两部分,第一部分是认识实*的理论知识的讲座,第二部分是到工程现场进行的参观学*。

  理论知识的讲座共进行了两次半。其中第一次是退休回来发挥余热的吕老师为我们带来的监理知识和工程质量控制的讲座,第二次是许老师为我们带来的工程管理专业同学未来的发展和认识实*告一段落的总结讲座,半次则是实*正式开始前的认识实*动员大会。

  到工程现场进行的参观学*共有五次,分别是香槟桥、金鼎文化广场3#楼、黑龙江大学教职工小区、哈尔滨工业大学青年教师公寓和英伦名邸,这些都是哈尔滨正在进行施工的优质工程,到这样的工程现场参观的机会是十分难得的,同学们也十分珍惜这些机会。在现场的优秀工程师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法还有各种技术细节,并给同学们解答了各种各样的问题,可以说是毫无保留地把知识传授给了我们。通过几次的现场观摩实*,同学们对课本理论知识的理解又有所提高,并结合了实际获得了新的收获。

  四.实*内容

  (一)建筑学知识

  通过参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解以下内容:

  1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总*面布局的合理性或不合理性进行分析; 2.参观建筑物外观及内部,了解各层*面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑*面布局、空间造型和立面处理方法;

  3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  (二)房屋构造

  通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:

  1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6.了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况; 2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

  五.实*体会

  1 对工程管理专业及从业发展的体会

  学*工程管理这个专业已经一年多了,对本专业的专业知识不能说说学了很多,但至少,我已经大概了解了本专业相关知识。随着城市建设的不断升温,工程管理专业的就业形势*年持续走高。找到一份工作,对我们来讲绝非是难事,然而建筑行业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,而行业收入水**年来更是呈现出管理高于技术的倾向。

  就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔*坦的大道向四面八方不断延伸一样,建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不

  断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,我们工程管理人员的发展前景是广阔的。

  在许老师在讲座上,许老师为我们介绍了几位本系校友的经历,颇为传奇,在我们心中,先辈校友们20xx年上千万甚至上亿都不再是空想。

  2 对专业理论知识学*的体会

  在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学*,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。

  同样的,在工程进行过程中,工程管理人员的管理水*与管理能力更是十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学*外,我们还要把握机会在更多的时候学*管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。

  除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种规范的要求,在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行,负责好自己的项目。

  3 对本次认识实*实践的体会

  本次认识实*很快就过去了,但回首整个实*的点点滴滴,我感触颇多,俗话说,实践是检验真理的唯一标准,通过这次认识实*实践,我认为我从中学到了很多切实的东西。

  经过这几天的认识实*,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅巩固了所学知识,而且还学了很多新的知识。通过认识实*初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的基础上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学*打下了坚实的基础。这次认识实*是很

  重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学*中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际操作真的很难,这就充分说明我们在以后的学*中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。

  在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学*打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学*的过程,不同程度上都会有收获,而实*的意义也在于此。

  这次实*让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  作为一个学*土木工程专业的大学生,实*是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。实践是检验真理正确与否的唯一标准。实*对土木专业理论学*有着重要的指导作用,为了巩固所学专业知识,我在宁夏科杰建设工程检测中心进行了为期五个月的试验检测实*。通过实*,培养了我独立分析解决实际问题的能力,并锻炼了我自我学*的能力。建材检测实*使我进一步熟悉和掌握了土木工程材料试验检测的程序,巩固了课堂上所学的理论知识,强化了综合应用和现场实际操作能力,受益匪浅。同时,我也学会了很多做人的道理。

  今年暑假,因学校要求大四学生第七学期需进行自主性社会实践,故我从7月10日应聘到宁夏科杰建设工程检测中心进行实*。实*期间在节能检测室从事建筑工程保温材料检测工作,检测的主要材料有:绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)、绝热用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料(XPS)、绝热用岩棉、柔性泡沫橡塑保温管、泡沫混凝土、外墙用粘结胶浆、外墙用抹面砂浆、耐碱玻璃纤维网布。我在完成各项检测工作后,能及时负责地出具检验报告。偶尔也到工地现场进行认识实*,跟随着我所参加实*的单位负责人佐老师和做现场试验的同事一起学*,虽说只有短暂的五个月实*时间,但我还是学到了许多曾今在课堂上难以接触到的东西。墙体节能保温工程要经常去工地做现场试验,如墙体节能工程保温板材与基层粘结强度现场拉拔检测、墙体节能工程外墙节能构造现场实体检测、墙体维护结构的传热系数检测、墙体节能后置锚固件的现场拉拔检测等试验都必须到工地现场去做。

  在实*单位我做的最多的试验检测就是绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料简称(EPS),EPS是由可发性聚苯乙烯颗粒经加热预发泡后在模具中加热成型而制成的具有闭孔结构的聚苯乙烯泡沫塑料板材。其必检项目是表观密度、压缩强度、导热系数和燃烧分级。同一规格的产品数量不超过20xxm为一个检验批。同一厂家同一品种的产品,当单位工程(单位工程:是不能独立发挥生产能力的,但有独立的施工组织设计和图纸的工程。如:土建工程、安装工程)建筑面积20000㎡以下时各抽查不少于3次;当单位工程建筑面积在 20000㎡以上时各抽查不少于6次。EPS产品依据的标准是——GB/T10801。1—20xx。①其表观密度检测项目(依据GB/T6343—20xx):将经过一定时间养护好的材料用苯板切割机切出(100±1)mm×(100±1)mm×50mm的试样三个,用精度0。1mm的钢直尺测量边长,每个边长测5处,每处测3次,以三次中的中值作为该处的测值,将5个中值作为边长的测值A或B,再用精度0。1mm的厚度计测量厚度,也是5处,每处3次(部位是4个*角处和中间处)取5个中值作为厚度的测值C。用精度为0。01g的天*称量得试样的质量m,表观密度=m/(ABC)单位㎏/m,以三个结果的算术*均值作为检测结果。试验检测时需要注意试样的调节状态:试样应在温度为23℃±2℃,且相对湿度为(50±10)%的条件下放置至少16小时;当所测表观密度小于15㎏/m时,需考虑空气浮力的影响,需要在试验结果中加1。22㎏/m的修正。②EPS板压缩强度检测项目依据GB/T8813—20xx。将膨胀聚苯板切割成(100±1)mm×(100±1)mm×原厚mm。将试样放置在微机控制电子万能试验机的两块*行板之间的中心,尽可能以每分钟压缩试样的初始厚度10%的速率压缩试样,直到试样厚度变为初始厚度的85%,记录压缩过程中的力值。垂直于板面的抗拉强度=力F/面积A,以5个测值的*均值作为检测结果。切好试样应注意:将试样按GB/T 2918规定需在温度(23±2)℃,相对湿度(50±10)%的条件下养护至少6小时。③EPS板导热系数检测项目依据GB/T10294—20xx。将保温板切割成300mm×300mm×25mm两块。检查计算机与主机的连接线及电源插头是否正常,将试样装入CD—DR3030A导热系数测定仪中,在“数据设定”中设置试验信息,点击“测试”“开始”进行试验。等试验结束后取出试件,数据存盘并打印结果。应注意使试样在温度为23℃±2℃,相对湿度为(50±5)%的环境下调节至少16h,使试样达恒重。④EPS板燃烧性能分级检测项目依据GB/T8624—20xx。将保温板切割成250+0/—1mm×180+0/—1mm×厚度mm。厚度要求:名义厚度不超过60mm的试样应按实际厚度进行试验,名义厚度大于60mm的试样,应从其背火面将厚度削减至60mm,按60mm厚度进行试验。应至少取6块具有代表性的试样进行试验,并应分别在试样的纵向和横向上切制3块试样。试验步骤点燃位于垂直方向的燃烧器,待火焰稳定。调节燃烧器微调阀,并测量火焰高度,火焰高度应为(20±1)mm。应在远离燃烧器的预设位置上进行操作,以避免试样以外着火。在每次对试样点火前应测量火焰高度。沿燃烧器的垂直轴线将燃烧器倾斜45度,水*向前推进,直至火焰抵达预设的试样接触点。当火焰接触到试样时开始计时。按照委托方要求,点火时间为15s或30s。然后*稳地撤回燃烧器。试验过程需对每块试样记录以下现象:a。试样是否被引燃b。火焰尖端是否到达距火点150mm处,并记录试验现象发生时间c。是否发生滤纸被引燃d。观察试样物理现象。燃烧性能状态调节依据EN 13238试样应在温度为23℃±2℃,相对湿度为(50±6)%的条件下至少存放14天,或调节至间隔48h,前后两次称重的质量变化率不大于0。1%。因为八九月份试验比较多,每天都要出很多报告,试验做的不是很到位,最*单位领导组织相关试验培训,通过学*相关标准,加强试验操作,使我们的试验检测能力提高了很多。

  五个月的实*其它方面我也收获颇多。首先是心态:心态影响着人的情绪和意志,心态决定着人的工作状态与质量。无论什么工作都要保持一颗热爱的心,要把给自己分配的工作做到极致。每个人都应该将心态摆正,戒除浮躁,勤奋敬业,脚踏实地,抛弃借口;将每一次任务都视为一个新开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门;要多关注工作本身,多关注在工作中能够学到的知识与经验。实际上,无论什么工作,你如果能秉持一个良好的心态,真正积极的重视它,它都一定会带给你真正想要的一切——幸福,快乐,成功与荣耀。若不能保持一份正确的心态,即使在学校再优秀也是不可能成大气的。当初我们充满热情的选择了土木,本着自己极大的兴趣选择了土木,我们就一定要热爱土木,以土木为骄傲,为我们的祖国建设做出贡献。

  其次就是意识到与人沟通是异常的重要。我们为了高效的工作就一定要和与我们工作相关的人员有良好的交流。如果交流不畅会给我们的工作带来很多的不便。每个人都有着自己的性格特点,为了工作我们走到一起,如何交往就要看我们自己了,优秀的交往技巧是我们事业成功的重要保障。在交往中,有些东西我们是无法改变的:比如别人的性格与做事的风格,那么,我们就要学会去适应他人;有些东西是可以改变的:比如我们自己处理事情的方式方法,通过学*别人的处理事务的方式方法来提高我们的能力,为我们的未来打下良好的基础。沟通简单的说就是“听”与“说”。“听”也是一门技术,要判断对方意见的准确性,不能盲从,但是也要能听进去刺耳的但是非常准确的话,毕竟人无完人,虚心聆听是我们人生的.必修课,只有这样才能让我们充分的认识自己,及时的纠正自己的错误与与缺点。“说”就是要用委婉的话表达自己的意思。只有“听”与“说”的良好的结合才能给我们带来成功。而说话技巧和应变能力同样重要,什么场合下说什么样的话,讲话不能冷场等等,这些技巧都是需要我们*时就多加努力的项目。

  同时这次实践中使我深深体会到:工作中谦虚,认真的学*态度也是必不可少的。知识,永远是人类力量的来源。很多时候,我自己也切实的感受到了自己在土木工程专业方面学识的浅薄。以前在学校总觉得学这些理论知识是在浪费时间,根本用不到实际的操作当中去,但是,通过这一次五个月的实*生活,我切实的感受到,知识,永远都是我们要学*的东西。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*理论知识,不断积累工地现场经验,将理论与实际紧密结合,才能真正达到学*的目的。遇到不懂的地方就要虚心向别人请教,或者自己查阅资料解决。获取知识有很多渠道,但最好的方法就是“不耻上问”,向有经验的前辈们虚心请教,在我实*的单位不懂的问题我能及时向总工及其他领导请教,他们也很耐心地给我讲解,老师们积累的经验是最宝贵的知识来源,这也会使我在工作时少走了不少弯路,自己的经验缺少,就从前辈那里汲取,这样就可以弥补自己经验不足的缺陷。

  还有就是工作的态度:要积极主动,认真负责。将来我们毕业了走上了自己的工作岗位,我们积极主动的工作将会给别人好感,将会使得自己的上司信任自己,敢于把重要的担子交给自己,为自己赢来提升自身价值的机会。“机会垂青有准备的青年”,年轻的我们为自己的成功努力了,那么成功总有一天会到来!大学生除了学*书本知识,还需要参加社会实践。 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的大学生已经不再是现代社会需要的人才了。社会需要的不仅仅是我们掌握的书本上的理论知识,更重要的是要求理论知识与实践相结合。我们通过社会实践培养了独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我们不要简单地把暑期实践作为完成作业和积累社会经验的手段,更重要的是借机会培养自己的创业和社会实践能力,利用企业实*全方面的提高自己的能力,为以后步入社会打下坚实的基础。

  本次实*五个月,进一步完善了所学的知识,达到了将理论与实践相结合的多重目的。我个人实*最大的收获之一就是学会了适应环境,通过这次实*我适应了学校外面的生活。有了这段时间的锻炼,使我以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在检测中心作为一名试验人员应该如何去和委托方、监理方交流等。最重要的是通过这次实*使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了初步的理解。应该说在学校学*的专业知识都是理论上的,与实际还是有一定的差别。在实*过程中,结合着规范、标准以及以前听过讲座的经验,反复的学*,使自己的理解能力有了很大提高;还有就是在施工现场的认识实*,让我对房屋的细部构造有了新的了解,加深了对书本上概念的理解。通过现场参观,对建筑材料进行试验检测,让我了解了房屋建筑施工组织的相关知识,了解了材料检测的相关标准,了解了有关的施工技术,了解了建筑材料试验检测方法。利用这次难得的机会,也使我打开了视野,增长了见识,同时为我毕业以后的工作打下了坚实的基础。

  生产实*是将所学专业理论知识在现场工作中进行实践的一个重要环节。

  本专业生产实*的主要目的是:了解当前党和国家对基本建设的方针和政策,了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本经验,为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践基础。

  通过生产实*巩固并扩大学生的知识面,通过各工种施工现场的参观与学*,了解施工的基本知识,为从事建筑施工及施工组织管理打下实际基础。通过现场参观、听报告和工种操作等,进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的基本建设事业的远大志向。

  1、时间及地点安排

  本专业按教学计划规定生产实*时间为4周,计4学分。

  考虑到生产实*是为了实践建筑设计、结构设计及建筑施工专业课程的理论,进行毕业设计打基础的,因此,生产实*最好安排在毕业设计开始之前进行。


实*结 (菁华5篇)(扩展6)

——地理实*结 (菁华5篇)

  自己刚写完这个题目,自己就觉得有点汗颜了。想着自己刚刚步入教育事业仅有半年,教学方法不是特别熟练,教学经验不足,所以说我与名师的差距还很大。通过这半年的顶岗实*,也逐渐发现自己在教育教学方面的缺点。

  我在xx二中实*,教七年级六班和八班的地理课,我们学校的师大特聘名师是苗xx老师,顶岗实*期间由她来对我们进行指导,在与她的交流中我也学*到很多。

  在第一次录课中我穿了一件黑色小西服,我的初心是为了使自己看起来不像小孩使自己看起来比较正式,但是事实与我的想法恰恰相反。苗老师告诉我在以后面试或以后教学时尽量不要穿黑色的,因为黑色虽显得比较正式,但有一种庄重严肃的气氛,产生距离感,让学生感觉有距离感。教师这个职业与学生接触交流较多,不要与学生们故意保持距离,要尽量与学生们交流了解新时代学生的特点。要用适当的方式加深与学生之间的关系。由此看来我还真是没有经验。所以以后我要注意与学生的交流方式。

  适当的教学方法很重要,比如我教的是七年级的学生,学生们刚刚升入初中,学生们比较听话,所以上课时不会过于严厉,让学生们悠闲地学*到知识。语气也不要太没有变化,要比较有生气有语调的变化。而八年级九年级的学生在这种公立学校比较不听话,所以在课上为了保证大多数学生的学*效果,要适当严厉来维持班里的课堂秩序。

  适当控制课上学生的自主学*时间。我每一节课会让学生们自主讨论或交流想法,但有的时间会过长或过短,在一段时间内我不断调整学生自主的学*时间,使得学生自主的时间刚刚好。

  这半年的顶岗实*经历,用一个词来形容——有意义。还记得刚到xx进修学校时王宏伟老师告诉我们:“青春意味着无畏,青春意味着挑战”。在人生正值青春时期能有与学生们在一起的经历,我很受益!顶岗实*,意义非同寻常的一次“旅行”!顶岗,不虚此行!马上就要离开实*学校,说实话我十分舍不得,舍不得这里的孩子,舍不得实*半年的学校,舍不得这里的一切一切……

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结地理信息系统岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在地理信息系统岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合地理信息系统岗位工作的实际情况,认真学*的地理信息系统岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在地理信息系统岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在地理信息系统岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对地理信息系统岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据地理信息系统岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成地理信息系统岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到地理信息系统岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对地理信息系统岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实*报告在今后的工作和学*中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实*期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  来弥补自己工作中的不足:

  1.做好实*期工作计划,继续加强对地理信息系统岗位工作岗位各种制度和业务的学*,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  2.以实践带学*全方位提高自己的工作能力。在注重学*的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水*。

  3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学*中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

  地理信息系统是*年来迅速发展的一门新兴学科,并且与IT技术不断走向融合,所以要求该专业的学生具有实践应用能力,专业实*是对该专业学生四年来所学课程及实际应用能力的一个整体检验。借着全国第二次土地调查的机会,我们参加了衡阳师范学院第二次土地调查内业组,主要是针对xx市农村土地调查。

  在这次实*中,我们主要学*了MAPGIS软件的使用,如将栅格图矢量化。图形输入,图形编辑,拓扑处理及实用工具,系统库编辑。误差校正。图型裁剪。数字高程模型(DTM分析),坡度分析,图形输出,数据接口转换等。运用MAPGIS软件的功能对xx市基本农田做调查。根据第二次全国土地调查基本农田调查规程的规定,农村土地调查任务有:1.土地权属调查。2.地类调查。

  3.基本农田调查。4.农村土地调查数据库建设。5.统计汇总。6.文字报告编写。

  内业阶段主要有三方面的工作,第一项是整理外业调查成果,形成原始调查图件和资料,本次调查区域原始调查图件和资料主要包括:xx市原始调查底图,xx市《农村土地调查记录手簿》,xx市土地权属界线图,xx市以往调查签订的《土地权属界线协议书》、《土地权属界线争议原由书》,xx市建设用地审批文件等资料,xx市集体土地登记发证资料,其它相关原始调查图件和资料。

  内业阶段第二项主要工作是依据原始调查图件和资料,建设农村土地调查数据库,汇总输出土地利用图件和土地统计表;其中xx市农村土地调查数据库主要包括:xx市数字正影像图(DOM),xx市扫描图件,xx市矢量数据。xx市土地利用图件包括:xx市标准分幅土地利用现状图,xx市土地利用挂图,xx市基本农田分布图,xx市耕地坡度分等定级专题图,xx市图幅理论面积与控制面积接合图表。xx市土地统计表主要包括:xx市各类土地分类面积数据,xx市不同权属性质面积数据,xx市基本农田面积数据,xx市耕地坡度分级面积数据。

  内业阶段第三项是编写调查报告,总结经验,提出合理利用土地资源的建议等。xx市文字报告主要包括:xx市第二次土地调查工作报告,xx市第二次土地调查技术报告,xx市第二次土地调查数据库建设报告,xx市第二次土地调查成果分析报告,xx市第二次土地调查省级验收报告,xx市第二次土地调查县级调查成果报送报告。

  我们的工作主要是基本农田这方面。基本农田要素包括基本农田保护片(块)和基本农田图斑要素,针对已有的数据就涉及到基本农田图斑层的提取和面积计算。这次实*不仅是让我们学以致用,而且还拓展了我们GIS的专业知识。也让我们知道了解了二调内业组的基本流程,如二调系统中基本农田数据处理的整体

  流程:提取基本农田图斑?生成基本农田图斑编号?基本农田图斑面积重算?基本农田保护块面积重算。因此,这次实*给我们提供了一个锻炼自己专业能力的*台。

  实*了两个月,在学*知识、积累工作经验的同时也多少有点心得:成功的实*需要学员足够正确的态度。在实*过程中不可避免的会遇到各种困难,关键在于大家是否能坚定目标,坚持见*。就拿我来说,一开始对于这次二调内业组的流程还不是很熟悉,MAPGIS软件用的不流畅,甚至还有功能不会操作。整个实*过程中,带队老师不可能一直陪着我,教导我,所以善于观察,主动理解,不断尝试,是使自己快速独立的好办法。每个学*工作都有一个过程,而开始的过程又是最易让人放弃的。“坚持”就是每个学员走向成功的基石。

  通过这次实*,我学到了很多知识,那是在课堂上无法学到的东西。在我看来,理论知识固然重要,但是若不经过实践,那学得理论知识几乎等于白费。虽然实*过程是辛苦的,但确是充实而快乐的。实*让我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我对未来的生活有了心理准备,也充满了向往和自信;同时在内业组里需要为人处世的能力,需要团结合作的精神,实*让我们的同学关系更加友好。通过本次实*,我懂得就算理论知识掌握得再好,没有实*和工作的实际经验也很难解决调查过程中遇到的种种问题。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验会使我终身受益,这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

  今年7月中旬,为了深刻认识和巩固地质学和自然地理学知识,我们级人文城规跟随着唐院长来到韶关进行我们大一暑假的实*。韶关位于间歇上升区,流水侵蚀作用强烈,造成峡谷众多,山地陡峭,以山地丘陵地貌为主。而且地质构造复杂,地层发育基本齐全,岩溶地貌广布、种类多样,岩类以红色砂砾岩,砂岩、变质岩、花岗岩和石灰岩为主,丹霞山更以独特的红岩地貌闻名于世。

  第一天我们在去帽峰山的途中观察到典型的*卧褶皱,沉积时是水*的,后来由强烈的挤压力和构造变动使地表发生塑性变动,主要是碳酸盐岩和石灰岩,厚度都大于1米,属于巨厚层沉积。

  马路的对面采石场,有典型的断层构造,中间接*水*,两边*于直立,根据山体两侧岩石的颜色和岩性差异,判断可能为正断层。不难看出,这一带的泥盆纪的地质运动比较活跃。可以推出,*卧褶皱受到断层干扰。

  随后,我们来到帽峰公园南部,沿着公路由北往南走,出露地层由新到老,观察岩层产状及性质,可以明显发现开始是以泥灰岩为主,伴有粉砂岩、泥质灰岩、页岩,后来以石灰岩为主。中部存在较多层间揉皱,小型断层,考虑到属于海相沉积,初步判断为潮间带到潮下带过渡类型,地层由几厘米的薄层变为几米的厚层,说明沉积环境由复杂多变变为稳定,北侧为帽子峰组,南侧为天子岭组。

  最后,我们来到武江边观察河流的发育,河流在弯道处存在横向环流,使凹岸侵蚀后退,凸岸堆积生长,而在河流一侧可观察到三级河流阶地。

  7月10号我们乘车到达广东韶关芙蓉山国家矿山公园,首先观察的是石炭系下统、石凳子组的断层构造,观察到上盘相对上升,下盘相对下降,所以判断为逆断层。返回出口的路上观察到灰白色带状的方解石脉。

  步行到达芙蓉山的石炭系下统测水组的煤窑所在地,()主要成分为煤矸石。往上步行到达古生物化石的沉积地点,图示为挖掘化石所获。

  在登山终点,我们观察到喀斯特地貌中的溶蚀洼地、峰丛及芙蓉湖的秀美景观。芙蓉湖岸边,我们观察到山体的向斜构造,向斜判断依据为岩层受到水*地质运动挤压后岩石由老变新以及地形起伏状况。

  第三天,我们去到了丹霞山世界地质公园。世界上由红色陆相砂砾岩构成的以赤壁丹崖为特色的一类地貌均被称为丹霞地貌,丹霞山便是这类特殊地貌的命名地。

  不过在去的路程中,我们先在国道106线2202公里+250米的地方下了车,这里有一个性质为古浈江河流阶地沉积的地貌点。我们对其进行了观察,发现它是二元相结构,地层的上部为河漫滩相沉积,地层的下部为河床相沉积,它的成分大多是粘土粉砂粒、鹅卵石、泥沙,而且从鹅卵石有规律地朝同一方面排列这一现象,可看出古浈江河流的流向是*似水*的。

  随后,我们进入了丹霞山景区。一路往上走,我们来到了著名的阳元石景区。阳元石已经有30万年的历史,被誉为“天下第一奇石”、“天下第一绝景”.它的性质是蚀余石柱,其岩性属于碎屑岩类(包括砂岩、长石石英砂岩、砾石岩)。阳元石是由于地壳抬升后,两组岩层相互交叉,流水沿着节理面侵蚀搬运,即是由垂直节理发育而形成的。在阳元石的表面我们能看出水*层理,这是由于岩层岩性软硬不一,软层被侵蚀凹陷,硬层不易侵蚀被保留而形成的。

  后来我们又坐上车,来到了一处性质为水*韵律层理与节理发育的地貌点。它是由于地壳抬升后巨大岩块由错落方法坠落形成,而又由于其下错的岩块形似向上爬行的鳄鱼,故称“鳄鱼上山”.其岩石的本色是红色和白色,但因雨水冲刷而发黑。岩石的沉积层基本上为水*层理,其上的黑色条带上有鹅卵石,反映了河流相与湖泊相转换的古地理环境;岩石的红色部分反映的是交错层理和斜层理,其倾斜方向代表古水流方向和流速大小。

  第四第五天我们来到马坝人遗址、大峡谷,这是实*内容的最后一部分了。在路上我们还看到一个滑坡体现场,我们亲自爬到滑坡体的对面进行观察,老师们给我们介绍了滑坡体形成的特征以及我们面对滑坡体可以采取的一些防护措施。真正到野外实*了我们才会发现,原来生活中,身边的事物就蕴含知识。在你经过一大堆黄土的时候,你绝不会想到那叫滑坡体,也不会想到我们还总结出它们的特征以及应对措施。

  要观察大峡谷,光有观察力还不够,还要有体力。在大峡谷中我们可以看到跌水、瀑布等,在汗流浃背之际感受水流冲下来引起的气流,真的是应了那句广告词“透心凉,心飞扬”.当然,那一千多级的阶梯更是考验人,所以我觉得我们去实*不仅仅是收获知识,更是磨练人的一个过程。当有想偷懒的同学问院长可不可以不爬的时候,院长调侃地说,你可以不上来,但一定要下去。是的,大峡谷下面没有缆车,所以只能通过爬楼梯的方式上来。但是当你重返“地面”的时候,你会为自己自豪的。

  最后一站就是马坝人故址。在炎热的夏天我们步入溶洞之中,不禁佩服古人竟会找到如此宜居之地。

  为时五天的实*,你会发现你不仅仅在思维能力上得到极大提高,更能练就坚持的毅力。和组员一起分工合作,感受大自然的鬼斧神工,以不一样的视觉来看生活!

  本学期我带的是_年级地理,对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了爱好,他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学*地理与生活的关系,认识到了学*地理的重要性。

  一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守优良的师风师德。

  学高为师,身正为范,我以为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

  二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力进步自己的教学水*。

  首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的思维,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好教室教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优良的教室气氛,教室语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,教室提问面向全体学生,留意引发学生学地理的爱好,教室上讲练结合。

  三、在自己总结教育工作的同时,主动参与听课、评课,虚心向同行学*教学方式,博采众长,进步教学水*。

  首先,在我带的地理课上,将人地关系作为学*地理知识的主要线索,注重列举的题目和地理事物,尽可能启发学生运用身边的人地关系材料,使学生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识把握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方式,收到了较好的效果。


实*结 (菁华5篇)(扩展7)

——学校实*结 (菁华5篇)

  光阴似箭,日月如梭、转眼间,愉快而又艰辛的实*工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。

  一、教师要有自己独到之处

  虽然实*之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

  二、初为人师,为人师表

  教育实*开始以前,院领导对我院的全体实*生进行了动员,并结合以往教育实*的经验和教训,向实*生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实*中,我尽量做到为人师表,主要表现:

  1、投身于教育实*中。虽然,在实*前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实*老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实*第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实*生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

  2、在实*中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实*学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实*生活。我们和学生,我们即是实*老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

  三、做老师容易,做好老师难

  做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水*。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学*上的良师,生活中的益友。

  实*工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实*中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实*,也提高了我的专业水*,教学水*。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

  一、实*基本概况

  作为一名酒店管理专业的毕业生,应聘到××大酒店距今已经有了一段时间,回顾这段时日,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了不同寻常的回忆。回想这次在酒店实*的点点滴滴,觉得从中获益匪浅,学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识。实*过程单位给予了我足够的宽容、支持和帮助,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。

  酒店开业时间20xx年11月2日,楼高15层,共有客房总数262 间(套),标间面积20*米。酒店所在区域人口密集,商业发达,交通便利,到火车东站及汽车总复杂,这是整个实*过程中最宝贵的一部分。整个实*历程,我不仅看到自己好的一面,也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,从而让我关注到自己未曾注重的东西。

  通过这次实*,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。实*过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实*,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

  (二)问题与不足 在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  首先学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种知识,并用于指导实践;

  其次“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学*业务知识,通过多看、多学、多练来不断地提高自己的各种能力;

  最后不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

  意见与建议

  电子宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。对于这个问题,我做了一个简单的分析。 问题: 在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的'随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。现在的操作流程是:客人退房——房间查酒水——房态置OK房——准备新客入住。 在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人*惯、房价、季节等很多条件共同决定的。在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。因此,我提议,把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来。 主要的做法有以下两点。

  1、重新规划从客人退房到置OK房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工;

  2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置OK房,这样的操作是为了避免上述情况。 另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。

  实*到现在将*结束了,这是一段令人难忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦涩,很难用一言两语说得清楚。这几个月的时间是短暂的,但过程却是漫长的,我要好好地总结归纳一下,将自己的不足之处进行加强,重新整理自己的信心,迎接新的开端。通过这次实*,我真的学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。

  以后的两年,我还将继续在学校中学*,这阶段的实*为我日后的学*至以后工作奠定了一定的基础。最后,感谢酒店的所有的同事和经理,谢谢你们对我这两个月的实*期间的关心和照顾,从你们身上,我学到了很多,感谢酒店让我在实*中增长了见识,体验了生活。我衷心希望酒店能够越来越好。

  本学期的工作已经结束了,在学校领导的统一指挥下,经全体后勤工作人员的共同努力,我们立足校情,因地制宜基本完成了学期初制定的计划指标,下面分几个方面做以总结:

  本学期我办主抓的几项工作

  一、坚守信念更新观念,转变作风服务大众。

  转变工作作风,坚持后勤改革为师生、教学服务的宗旨,尽可能把好事办好,实事办实。我办尽管成立时间仅一年,人员仅4人,但全体同志始终以高度的主人翁责任感和事业心,推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的新型后勤保障体系建设。

  二、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

  我校财务人员严格奉行廉洁奉公、全面计划、统一安排、精打细算、增收节支的思想;并认真履行先审后用、定额使用、专款专用、该用慎用、不急不用的原则等的报批监管制度,使物品利用率达到了极限,各项费收工作严格执行物价部门的收费标准,学校各项开支合理,并做到了定期向全校教职员工公示财务运行情况。

  三、重视和加强对学生食堂、公寓的管理。

  加强对后勤服务中心日常管理,增强对工作人员服务意识的教育培训。后勤处始终把握“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。为了能够让后勤服务及时有效的解决我校在日常教育教学工作中出现的各种问题。本学期一开学初,我校就新聘请了男女生宿舍管理员各4名、园艺工、水电维修工各1名;壮大了我们后勤工作队伍,同时我股室也不忘加强自我培训。开学伊始就对各从业人员进行相关工作的岗前培训,认真学*了《陵水思源实验学校各项规章制度》,还制订了《后勤工作人员绩效考核细则》等。存分体现公*竞争、用制度约束人用绩效鼓励人。

  本学期学校食堂的经营管理和服务等方面正式纳入了全校日常考核行列。本学期末,我们在学生中开展了一次对食堂工作人员及相关服务的民意问卷调查,及时了解学生们的意见,不断完善食堂中存在的各方面问题。同时,学校依据“xx—xx学年度优秀集体和个人评选方案”结合校食堂日常工作情况,组织评选出了优秀个人和优秀集体,学校将对获得先进集体和个人进行表彰奖励。

  食堂卫生、食堂饭菜种类、质量;食堂服务态度等等都是我们服务的窗口,同时也是我们严格把关常抓不懈的重要环节。对不符合国家卫生标准要求的将及时给予通报批评和限期整改意见。(如:①在xx年05月23日我办成立了“学校春夏季传染病防控工作小组”和“关于突发食品卫生安全事故防控工作小组”分别对我校食堂的食品采购、加工、销售等环节和卫生进行了检查;②在xx年06月01日我办对我校食堂及超市检查时对其经营的食品种类及质量和营业时间提出了限期整改意见;③在xx年06月12日下发了“开展学校食堂安全专项整治工作方案”的通知)等等。

  为了让学生吃上放心餐,期初,我们与食堂签定各项责任书,严管食品的采购、加工、销售等环节并建立了食物供销台帐,完善了各项制度,完全杜绝腐烂变质及“三无”物品进入食堂。xx年06月21日海南省食品卫生防疫安全检查工作组对我校食堂进行了相关工作的检查,经查后各专家、各部门都给予了较高的评价。

  在宿舍管理中,除加强常规的安全、清洁卫生管理外,本着为学生高度负责的精神,坚持管理育人、服务育人、环境育人,大力开展思想政治工作和素质教育。以良好的住宿环境感染人,以优质的服务影响人,以友善的说教感悟人。

  四、校产管理进一步加强

  采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级、各年级办公室、各股室校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班卫生工具,并作了登记,与各班主任签订财产管理责任书,期末验收,责任到班,班级责任到人,并在学期末公布检查情况,使校产损失率降到了最低限度。

  五、争取领导重视,搞好学校基建维修和添置工作,改善了办学条件。

  学校领导班子通力协作,奋力拼博,荣辱与共。在以尹长安校长为一把手带领下,多次争取到县*、县教科局、财政局等部门对我校各项政策和资金的倾斜。这些资金我们全部用于改善我校的教育教学条件。我们后勤服务中心将利用暑期时间为学生宿舍安装太阳能热水器解决学生冬季洗澡难的问题;其次我们还将投资210多万元完善我校监控网络系统和校园路灯的建设工程,改变我们学校现今安全设施、学校照明设施空白的局面。再次,教师中转房、校园文化长廊、绿色植物园等项目也将相继开工建设。

  六、加强了校园绿化美化力度

  我校花卉苗木工作人员虽然仅一人但其工作认真,能及时对花卉苗木进行病虫害的预防护理和浇灌栽培。又能吃苦耐劳从而保证了学校绿化工作,学校整个绿化面积己达到了60%以上;花卉苗木的成活率已达到80%。

  七、本学期我办在常规管理工作中,做了如下几件实事:

  1、开学之初,为了改善我校教职员工的办公环境。学校动用7万多元为各年级办公室、各股室安装了办公空调设备。

  2、为了完善我校办公电话和网络通讯系统,我后勤服务中心为各股室、各年级办公室安装了办公电话。方便了教职员工的同时也架构起了“家校互动信息*台”。

  3、为了缓解我校学生夏季饮水困难的问题,我办及时组织人员采购并安装了“美的”牌净水设备系统;从而缓解了学生饮用水紧张等问题。

  4、根据教育教学工作需要我办为文印室再行采购“德宝“牌dp340e型速印机一台。不仅提高了印刷的水*和质量而且提高了工作效率。

  5、本学期5—6月份是主抓校园安全工作的重要时期。在接到陵水县教科局转发县*办《关于加强个人极端暴力犯罪案件防范切实做好学校校园秩序稳定的通知》文件后,我办及时制定了相应的应急预案及规章制度并安排我办各工作人员加强校园巡视,对存在有安全隐患的校舍、学校食堂、各建筑物、体育器材、水、电设施等作了及时彻底的维修、排除工作。

  6、为了解决我校教职员工机动车停车问题,我办积极组织相关人员在教工楼前修建了约100㎡的停车棚。

  7、开学初,我办根据办公和教学工作需要,从新调整了小学部的3个教学班级;并从新组建和调整了档案室、教师休闲吧、文印室、总务处等办公场所。

  8、为了彻底解决我校中、小学部电源总闸频频跳闸的状况,我后勤服务中心及时组织相关专业人员对其进行了更换处理。确保了我校教育教学的正常秩序。

  9、本学期在教育教学、办公方面又添置了一批教学设备。如:①组建了教师阅览室的布置装修;②开学初,各办公室都配发了相应的办公文具,如报刊夹、文件架、笔、备、听课本等等;③对我校图书馆、体育器材室、各功能室及办公室添置了风扇、存物货架、手推车、各类体育器件、档案柜、办公桌椅等等。④为缓解由雇佣专业人员疏通管道工作造成的高额经费,我办主动*申请购买了管道疏通机并组织后勤工作人员积极承担了其日常维护工作。

  10、本学期我办各工作人员一如既往的加大了对学校教学区、宿舍区、教工宿舍区的水电、各类物件等及时有效的日常维修、护理工作。

  七、本学期我办协助学校各股室,做了如下几项大型活动:

  1、本学期开学初,我办协助各办公室及各部门迎接了万宁市校长代表;陵水县各中心小学、中学的校长团队;临高县思源实验学校教师代表团等来我校参观学*调研工作。

  2、协同校团委、德育处、校行政办公室等部门,顺利组织召开了“海南陵水县第一届全校教职员工*”。

  3、协同教务处、德育处、体育组等部门,顺利组织开展了我校“第一届学生体育运动会”。

  4、协同校团委、德育处等部门,圆满完成了我校“第二届学生校园文化节暨“六·一”儿童节文艺晚会”。

  5、协同校团委顺利召开了“共青团陵水思源实验学校第一次*”。

  6、协同德育处顺利召开了“陵水思源实验学校第二次家长会”。

  7、协同教务处筹备了“xx年陵水思源实验学校首届读书科技节活动”。

  8、协同教务处筹备了“陵水县片区教师研训活动”、“海师周末流动学院教师培训活动”等等。

  9、协同我县防疫站医务工作人员对我校的中学、小学部全体学生进行了“乙肝疫苗”的注射工作。

  总之,在过去的一年内,后勤服务中心做了大量工作,当然离领导、各位教职员工的期望还相差甚远。在新的一年内,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

  我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台(有10台欲打报废需更新)生机比:6:1;师机比:1:1。随着我区教育现代化、高水*、高质量区域均衡发展的逐步推进,学校信息化建设,信息技术应用越来越被重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。

  一、组织保障、制度管理

  我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、*、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。

  学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。

  二、有限经费、有效投入

  我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试为100%;占教师总数 80%。二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水*。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。

  三、发挥专长,全员提高

  我校计算机专任教师队伍一直不稳定,缺少专任教师一直困惑着我们。可我们还很庆幸,我校王洪波*通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。王*作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保障的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。

  随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和*台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水*。

  学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。

  在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参加了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。

  学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。

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