感恩**讲话稿 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-30 00:00:00 讲话稿,感恩

感恩**讲话稿1

敬爱的老师,同学们:

  大家早上好!今天我**下演讲的题目是《感恩老师》。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节,。9月10日是教师节,在这里我要对全体老师们说一句迟到的祝福:老师,祝您节日快乐!

  感恩是每个人人生旅途中的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦的康庄大道。

  老师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成才和成长都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不包含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血和汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音指正,是老师的人格在感召。“万里春风催桃李,一腔心血育新人”老师就像蜡烛一样,燃烧张佳照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为文明点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

  明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而入狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍候”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉了田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室罗成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学老师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

  古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都一个感恩曾经悉心教导我们的老师。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指向通向理想的道路;一块黑板,记下老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师的艰辛。父母给了我们身躯,老师给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们,也是老师启迪我们真正领会了大自然的恩惠。

  老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,无价的。有人把老师比作红烛,燃烧着自己,照亮了别人,甘做人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧与年华,培养造就出一代又一代国家栋梁。老师兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇垓智慧花。师恩难忘,难忘师恩,让我们致予老师最诚挚的话语:老师,您辛苦了!

感恩**讲话稿2

同学们:

  今年九月是第八个全国“中小学弘扬和培育民族精神月”,后天,是第二十七个教师节。说到这里,我情不自禁地想到了这样一群人:他们,是一群最*凡却又是最伟大的人;他们,把全部的智慧、全部的爱都奉献给太阳底下最光辉的托举太阳、播撒希望、培育花朵的事业;他们就是光荣的人民教师。

  在我们身边,也有许许多多爱岗敬业的老师们:

  那天,一位小同学腹泻,弄了一身粪便,您用自己的毛巾帮她擦洗干净,又给他换好干净的衣服,就像慈祥的.母亲无微不至地照顾婴儿;我们天天看到低年级的老师们护送路队,就像慈爱的母亲精心呵护着自己心爱的孩子,不,母亲的孩子只有一个、两个,而您却是五、六十个孩子的守护天使,您比母亲更伟大!

  学生们忘不了,老师,您在做完良性肿瘤切除手术后,为了不耽误我们学*,硬是一天也不肯休息,双臂肿胀、酸痛得抬不起来,您就用左手托着右手艰难地板书;还有您,老师,母亲病危等着您回家见上最后一面,老师们都劝您赶紧快走,您却说,我先要安排好了学生;

  我们还记得,老师,放学后,您耐心地为学*暂时困难的同学补课;滂沱的大雨中,您送没带雨具的学生回家;节假日,您奔波在家访的路上,还用自己的工资给家庭困难的学生买六一礼物,给失去母爱的学生举办生日班会……

  这就是您,实验小学的老师们。对于您的无私奉献,我们“谢谢”两个字的份量实在是太轻太轻,但我还是要说:谢谢您,敬爱的好老师!我们还要用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是要我们在日常生活的点点滴滴中表现出来:课堂上,专心致志地听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,真心地问一声“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是你对老师的尊重,是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  同学们,沐浴着新学期希望的曙光,我们翻开了学*生活崭新的一页。在第二十七个教师节即将到来之际,让我们满怀感恩之情尊敬老师、热爱老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让和谐与温馨充满我们的校园。

感恩**讲话稿3

  在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节“,它的意义就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

  同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学*与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

  拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学*让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复*,积极追求进步;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……

  同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种*惯,*惯性的对别人友好,*惯性的投入学*,*惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学*与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

感恩**讲话稿4

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母,回报社会》。

  一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

  有一首歌是这样唱的:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……”

  这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢?古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩父母!

  我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

  进入高中,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到父母的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

  父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学*上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学*上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间……对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶,才会感恩长途车上给我们让座的大哥,才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师……是的,“百行孝为先”,感恩父母,这是我们一切感恩的基础。

  同学们,都来吧!父母永远是我们最值得感谢的人,感恩父母,从我们做起!回报社会,从我们开始!

感恩**讲话稿5

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《学会感恩》。

  感恩是学会做人的支点;感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生应该怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学*生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学*的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)


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感恩**讲话稿 (菁华5篇)(扩展1)

——感恩**下讲话稿 (菁华5篇)

感恩**下讲话稿1

同学们,老师们:

  大家早上好!我是来自7班的李玉英。我今天演讲的主题是,学会感恩,勇于承担。

  昨天的母亲节,我想大家应该都发了条祝福的短信或者给了母亲一个温暖的拥抱吧。而这样亲昵而又温暖的问候,是不是被你圈在了这个节日里呢?我想,对家人的爱,不仅是在节日里的问候,更重要的是在生活中的体贴和体谅吧,学会去感恩家人为你抵挡的风雨,为你创造的良好条件。人得常有一颗感恩之心。

  说起初一我还记忆犹新,想起我上课讲话时被老师恶狠狠地盯着的那双眼;想起我在跑操时,因为不认真而被拉出去批评教育了一番的情景;也想起每次睡前,老师喊着熄灯时,对着老师唱歌第二天被扣分的沮丧模样;那时候,觉得所有老师都在挑我的刺,一度恐慌跟老师交谈。直到后来我才慢慢发现,我上台表演紧张时,老师会望向我笑并为我加油;我受伤的时候,老师也会关切的问候我;在我学*状态不好的时候,老师也会跟我谈心,告诉我解决问题的方法。终于到现在我才明白,老师的爱,是一种很内向的爱,在他们严厉的包裹下,你似乎没办法感受到他们对你的关切,至是觉得老师不关心你,其实并不是这样,别再误解老师对你的爱了,学会用自己的爱去感恩他们。

  承担生活带给你的焦虑,每一个人都在需找一样东西,可我们常常忘了问,自己到底想要什么。我们不停的赶路,永不停歇,却时常怀疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我们变得越发的焦虑。世界太大,别人只是参考,不是标准,你要学会捂上耳朵,去倾听自己的声音。我的观点是,很多人看似忙碌,实则焦虑。有些同学到了初三,开始着急了,发现三年来,自己好像还什么都没学到,就马上要毕业了。于是下定目标好好学*,刚开始觉得挺有动力的,后来却慢慢淡下来,为什么,因为要做的事情太多反而不知道从何下手。这就像长跑一样,当我们看到身边很多同学已经跑到了我们的前面,我们开始努力的奔跑,跑到一半气喘吁吁跑不动了,索性停下了不跑了,幻想着你一定能超过前面的人,只不过你现在需要休息,看着落后的人追上来,又小跑一段,再停在,周而复始。你不能坚持就永远不可能成功。其实一本书买了不看也只是印着字的纸而已;单词书买了不过也只是充其量的背26个字母的排列组合而已;学*机里所谓的名师课堂,不看也不过也就是一堆影像而已,就再也没有动过。于是直到你已经落后很久才发现,堆积的东西已经看不完了。你看着一堂堂名师讲座,一本本练*册,无从下手,从而也越发的焦虑,拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人的东西。怎么打败焦虑?很简单,去做那些让你焦虑的事情。出发永远是最有意义的事情,去做就是了。 我们只有努力去做了,才能不辜负这三年来老师和父母对我们的爱,才能更好的去用实际行动回报母校。

  最后,与大家分享一段话“我们都是一捧土,飘在空中会变成尘埃,而沉下去会变成土壤,才能开出花来!”以此共勉。

感恩**下讲话稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《感恩父母》

  落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,这是大树对滋养它的大地的感恩;白云漂浮在蓝天上,画着动人的图画,这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会会因为感恩而产生,真挚的感情会因为感恩让我们明白了人生的真谛而产生。感恩是一个人与生俱来的天性,是一种不可磨灭的良心。感恩让生活充满温暖和爱。

  在一个人的一生中,对自己最深的善意是他的父母。从饥寒交迫到步履蹒跚,是父母养育了我们:从处境艰难,低低迷茫到自信自信,我们的每一次起伏都牵动着父母的心。我们的成长凝聚了父母的心血,我们每个人在父母的关心、爱护、劝诫和努力下,从一个初生的婴儿成长为散发着青春和活力的少年。

  父母的爱是黑暗中的灯塔,让我的心不再孤独。

  父母的爱是细雨,可以洒在我的心上,滋润**燥的心。

  父母的爱是我生命中的加油站,给了我接受挑战的勇气。

  古语云:“羊有跪恩,鸦有反哺之意。”我们成长的每一点点都离不开父母的帮助,所以我们要感恩,感激父母。

  同学们,让我们感恩父母吧!用感恩的心对待父母,用真诚的心与父母沟通。他们把我们带到这个足够美好的世界,把我们抚养**,不求回报,默默为我们付出。感恩,感谢父母给你的每一点点。

  在此,祝天下父母安康!开心!

感恩**下讲话稿3

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国。心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体。心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩**下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

  在雄壮的**声中,鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起。今天是我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个愉快而又充实的暑假之后,我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。

  九月是金色的季节,也是温馨的季节。因为明天是教师节,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!因为只有老师的辛勤付出,才会有我们的辉煌成绩。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的'臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学*,自觉养成良好的行为*惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。

  今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!

感恩**下讲话稿5

教师,同学们:

  各位早安!今日我演讲的题目是:“心存感激”。

  每年11月的最后一个星期四,美国人都会庆祝感恩节,即thanks giving day,这意味着感谢上天给予我们的恩赐。感恩节那天,人们会吃turkey火鸡,举办庆祝会来感谢和赞美在过去一年中曾帮助过自己的人,并尽自己最大的努力帮助有需要的人,用自己的方式度过感恩节。

  学生们,我们静心细想,滴水之恩当以涌泉相报,人生中有许多人和事值得我们感恩。感恩祖国,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩同学,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母。

  有了一颗感恩的心,我们就有了开启幸福之门的金钥匙,知道了感恩,我们也就学会了报答。对父母要心存感激,听从父母的教导,主动帮助他们做力所能及的事,安心学*让他们放心;对老师要尊敬师长,乐于接受师长教诲,主动与师长沟通,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复*,积极追求进步;

  我们要感谢同学们,与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助…我们还要慢慢地从对父母,老师,同学们的感激中,升华出对祖国的爱和对社会的责任感。

  学生们,这滴水的恩赐是涌泉相报,我们要从现在开始,把感恩变成一种*惯,*惯性地对他人友善,*惯性地投入学*,*惯性地欣赏身边的事物和美景。生命如此美好,让我们用感恩的心投入到学*和生活中,去收获成功的快乐和喜悦!

  希望大家只争朝夕,努力学*,学会感恩。完成了演讲,谢谢大家!


感恩**讲话稿 (菁华5篇)(扩展2)

——感恩的心——**下讲话稿 (菁华5篇)

教师,同学们:

  各位好!我们今天的演讲的题目是:“感恩之心”。

  每年十一月的最后一个星期四,是美国的感恩节,在这一天,人们会欢聚一堂,举办各种庆祝活动,来感谢和赞美在过去一年中帮助过自己的人,并尽自己最大努力帮助有需要的人,以自己的方式度过感恩节。感激是美德,也是人生的一部分。七十多年前,在江西瑞金,*率领红军为缺水吃的沙洲坝人挖了一口井,老百姓很感激,称其为“红军井”,并在井旁立了碑,题写“吃水不忘挖井人,时时怀念*”。

  学生们,我们静下心来仔细想一想,生活中有多少人、事、物值得我们感恩。感恩祖国,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩同学们,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母。

  要感谢父母,就得听他们的话,主动帮他们做力所能及的事,尽一切可能让他们快乐,安心学*;要感谢父母,就得遵守纪律,尊重老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通,认真听讲,独立完成作业,课后及时复*,积极追求进步,以优异的成绩回报老师;要感谢同学,就得与他们友好相处,相互关心,相互爱护,互相帮助?生命如此美好,让我们用感恩的心投入到学*和生活中,去收获成功的快乐和喜悦!

  感谢各位!

  敬爱的老师、同学:

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”阅读是传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水*。一个民族的发展史就是她的文化史,一个人的精神发育史就是他的阅读史。邱吉尔首相说过:“宁可失去50个印度,也不能失去一个莎士比亚。”

  有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个*庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”一个人的人文素养的优劣,综合素质的高低,个人能力的大小,很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多寡。阅读对一个人的影响是巨大的,尤其是在你们这个年龄。早期阅读,不仅对智力发展有重要的作用,同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。

  古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。”当你捧起一本书,静静地品尝其中的韵味,心中有一种莫名的瓢逸和洒脱。书,可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣,让我们的心灵变得更加宁静。书,可以让我们满载知识,飞翔在世界每一个角落。当我们迷失方向时,书还可以在迷茫之中为我们指明方向,让我们在经历惊涛骇浪后,仍可以抵达彼岸。

  腹有诗书气自华。清华附小的校长窦桂梅老师说:“人要想有气质,想要真正漂亮起来,一定要读书,读书是最好的‘精神化妆。’要想保持内在的魅力,读书就是最高档的身心保健品。一个人书读多了,内心自然就丰富起来,你觉得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

  上个学期,我们学校举办了“书香少年”的选拔活动中,活动中涌现出不少“书香少年”,他们的海量阅读让人吃惊,他们的阅读能力让人折服。这学期我们将继续开展“书香少年”的选拔活动,开展丰富多彩的班级读书活动。希望同学们能像“书香少年”那样,与书为伴,与书为友。让书香浸润我们的校园,让书籍充盈我们的生活,让我们乘着书的翅膀自由飞翔吧!

  今天盛老师要在这给大家讲一个真实的故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  这个故事虽然讲完了,但是我相信在这个特定的时刻里我们都会想起这首歌,想起这个小女孩,她会珍惜自己的生命,用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦,无论多大的风雨,她都可以勇敢地去面对,永不放弃。那么我们的同学们呢?你们要比这个小女孩幸福很多,你们有疼你爱你的父母,有健全的身体,我们是不是应该比这个小女孩更知道感恩呢?

  感谢父母,给与我们生命,将我们抚养长大;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;感谢敌人,让我们不断完善自己不断朝前进步……

  同学们让我们要用爱来回报这个世界吧!用感恩的心来面对我们身边的每一个人吧!

  通过今天的活动我向同学们提出一个要求,希望你们能每天为你的父母或老师或朋友做一件力所能及的事,让他们能感受到你们的爱!好吗?盛老师相信我们的同学们都能做到这一点。

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

  再过三天,星期四美国将迎来一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照*俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装*、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有和即将得到的。

  “感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。全身瘫痪的著名数学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为*的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但它并不因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切缘于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

  在生活中,无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加*和。

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你渡过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿;感激欺骗*的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人因为他教会了你该独立。凡事感激,学会感激。感激一切是你成长的人!

  让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感恩生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学*,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

  老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩的心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《感恩的心,感谢有你》

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌大家一定不陌生。可是同学们是否知道,这首歌来源于一个真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,三岁就失去了父亲,和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里,妈妈每天外出辛苦工作。每天妈妈回来后给她带一块小小的年糕,是她最大的快乐。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。天越来越黑,雨越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿着一块小小的年糕倒在路旁,已经永远地离开了她。雨一直下,小女孩不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心的走…。小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。她站在雨中不停地做着,一直到妈妈闭上眼睛。这个故事令人感动,小女孩是这位母亲活着的希望,而当母亲离开人世时,让她不能瞑目的依然是对女儿的牵挂。

  从我们来到这个世界,父母就陪伴在我们的身边,教我们慢慢用汤匙、用筷子、吃东西,教我们穿衣服、绑鞋带,系扣子,教我们洗脸,梳头发,擦鼻涕,教我们做人的道理。

  而当你受到委屈,能耐心听你哭诉的人是谁?当你犯错误时,能毫不犹豫原谅你的人是谁?当你取得好成绩时,会衷心为你庆祝、和你分享喜悦的人是谁?当你外出游玩时,牵挂你的人是谁?能够做到这一切的就是我们的父母。

  在我们成长的日子中我们对父母的牵挂有多少呢?有没有向父母诉说过我们的爱,有没有静静地感知过父母对我们的爱。有没有用行动报答过对亲人的爱。

  今天在聚龙的校园中,我们接受着感恩的教育,我懂得“感恩是成功的起点”,在聚龙学校的课堂上,我记住了“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”“百善孝为先。”“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。”身为聚龙的学子,我们应该感到骄傲,更应该懂得感恩,是父母事业的成功,为我们创造了来聚龙读书的机会,是父母的睿智和开明,为我们选择了世外桃源般的学*乐园。在每周的快乐周末汇报中,我分享着同学们的感恩故事,感受着亲人间互敬互爱。是的,感恩其实很简单,它不需要你做得多么轰轰烈烈,而是体现在生活中的点点滴滴。

  为父母倒一杯茶,送上一句温暖的问候,为父母捶捶背,洗洗碗,陪他们散散步、聊聊天、给他们唱首歌曲,讲个笑话。同学们让我们从一点一滴做起,将感恩之心延续,让我们发自内心的对父母说一声:感恩的心,感谢有你!


感恩**讲话稿 (菁华5篇)(扩展3)

——尊师感恩**下讲话稿(精选5篇)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是二(3)班的班主任老师,我今天讲话的题目是《尊师感恩》。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,站在鲜艳的***下,伟大的中华人民共和国即将迎来61年华诞,教师节正踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个学生来说,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第26个教师节来临之际,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的`花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学*!快乐成长!

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  金秋送爽,兰桂飘香。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我谨代表49级3班的莘莘学子。祝关心、爱护我们成长的二中全体老师们节日快乐、幸福安康!

  从中华煌煌五千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,悠悠一叹中流露出多少寂寞与无奈。于是冥冥中注定出现了这样一群人,他们使“道”不再虚无飘渺,使灵长更加灵长,文明更加文明。他们承继千年前先圣叮嘱的使命,卫护着文明火种,代代相传。他们是诺亚的使徒,代表着希望的力量。是的,他们就是老师。

  在我看来,人类高级于其他动物的一个原因便是“知识的传递与学*”,人类万年的文化积淀是我们最大的财富。可面对这浩如烟海的知识,仅凭“学海无涯苦作舟”恐怕是不够的。所谓“传道授业解惑也”,教师之重担尽在此。

  从小学到初中再到高中以至大学,老师们把人类文明发展历程浓缩为一堂堂课,把一个个耀眼的名字代表的伟人一生之成就,以认知进步为序,真实的再现在我们面前:从***人的1234到斐波那契的数列:从朴实的《诗经》到现代诗歌;从盎格鲁咕哝的音节到如今的美式英式英语;从“上帝”派来的苹果到核物理大门的打开;从神秘的炼金术到现代化学理论体系;从神农尝百草到转基因植物的`诞生;从周王朝到新中国;从天圆地方到七大洲五大洋;从苏格拉底的苦思到马列主义。思维的触角穿梭在老师的言语间,通过纷扬的粉笔灰向深处延伸,我们的思想与伟人的头脑碰撞出真理的火花。从黑暗到光明,从“初极狭,才通人”到“豁然开朗”,我们一步步成长。“师者,所以传道授业解惑也”,在这句话面前,千年的时光一闪而过,而它,一如往昔,照亮着成师之路。

  老子云:“道可道,非常道。”这也许是因为他不知何为老师吧?被历朝文人极力推崇的上古圣人,不过只留下几个名字,这也许也是因为所谓的圣人不知何为老师吧?先秦孔子前代学者的思想只能在几张残片上可得一窥,这也许还是因为他们不知何为老师吧?自孔子以后,一代代老师铭记着那传承两千年的古训:“为往圣继绝学,为万世开太*”,此之谓“师道”。从孔府杏坛到三尺讲台;从儒家经义到科学文化;从弟子三千到桃李天下,人类在文明之路上踽踽独行,有坎坷,却从不停滞。对于文明,我喜欢用薪火相传这个词来描述,可是又有谁知道:这柴薪是老师砍来的,这火焰是老师点燃的,这火把是老师代代传递的。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

  “疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能够从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的'流逝会被我们淡忘,但是他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

  同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练*、作业,那会令老师欣慰…

  同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  谢谢大家!

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的xxx,今天,非常荣幸能获得在这个讲台上演讲的机会,谢谢老师们的信任!在此,我给大家带来的演讲主题是——“尊师、爱校”!

  当每天第一道阳光照进xxx学校的时候,急促的铃声就催促着我们从被窝里加紧起来。当我们排着整齐的队伍来到了操场,当悦耳的早操铃声响起的时候,xxx学校才真正的苏醒了过来!

  在xxx学校里,我们有窗明几净的xx教学楼。这里,是我们学*和成长的“苗园”,老师们在这里为我们播撒知识,而我们就在这里茁壮的成长!而在教学楼的.另一边,是我们学校的机房和实验室!在这这里,我们可以接触现代的信息知识,并且的还能充分的感受到科学的魅力!

  这是我们的校园,是我们的xxx学校!我们在这里成长,在这里生活!这是我们每个xxx学生共同的家园!当然,在这个美丽的校园里,除了我们这些“兄弟姐妹”也少不了我们的老师们!他们是我们的教育者,更是我们这个大家庭的“家长”!我们在老师的教导下,才能在学*的道路上尽情成长!

  仔细的看看,认真的想想,这时一个多么美丽又充满阳光的学校啊!我为自己是一名xxx学校的学生而自豪,也为自己能在老师的教导下学*成长而感到快乐!

  但是,即使是这样的校园里,也免不了有一些不那么让人喜欢的地方!看看那些花坛!看看那些潜藏在花坛中的细小垃圾!那是谁干的呢?听听课间的低语,听听那些大家给老师取得外号!这些,又是谁说的呢?这些,都来源于我们,来源于住在这里,长在这里的我们!我们总是因为自己一点自私的想法,就去伤害这个美丽的校园,去伤害,那些为我们倾心尽力的老师们!但是!让我们仔细的看看吧!看看那每天辛苦打扫花坛的同学们,看看那在教学楼的一角里,默默工作到深夜的老师们!他们的付出,难道我们就应该这样去回报吗?

  真正的美丽在于内心,只有我们在心中时刻爱护这我们的校园,尊敬着我们的老师。这样,我们xxx学校才能算是一个真正的既文明又美丽的校园!这样的我们,才能成为真正对社会有用的人才!

  亲爱的同学们,让我们一起努力,共建美好文明的xxx学校吧!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天,我要讲的主题是:生活道德,从尊师做起。

  犹记得前一次校长的发言让我感触颇深,的确,一个优良的学*环境并非是被规章制度与各项条例所死死扼制出的,而是要靠同学的一种自觉性。这自然就牵涉到了生活道德。理论上来讲,要做到生活道德是没有什么难的,就如进出老师办公室,应进门喊报告、出门说再见,又如中午在食堂吃饭,应不奔跑、并有秩序的排好队,再譬如说向上课不打断老师讲课,尊重老师的教学成果等等。这些都是些举手之劳,许多同学也认为这易如反掌。然而真正这样做的同学又有多少呢?却是少之又少矣。

  正是因为本应被重视的生活道德被多数同学忽略了,所以我们的校园生活便失去了良好的秩序。没有了良好的秩序,那么优良的学风、过人的佳绩又从何谈起?相信大家也不会不明白生活道德的重要性,可是似乎无论是宣传,或者是训诫都不能很好地改变同学们不重视生活道德、不注意行为道德的现状。

  实际行动比说空话有效。为了营造一个良好的学*环境,我们可以先从尊师开始做起。我在此向大家发起以下几点倡议:

  1、试着改变视而不见的*惯,每天早晨都记得向体检老师奉上你最真挚的问侯。

  2、在上课时尊重教师的劳动成果,在课下认真地将教师布置的作业完成。

  3、无论是在校内或是校外,遇到认识的教师都主动迎上去老师问好,而不要学*老鼠与猫,互相躲着对方。

  4、去转变有些同学认为的如隔山脉,充斥着不少隔阂的'师生关系,尝试着去给无时无刻不在关注你、教导你的教师写一封感谢信。

  5、天下没有不犯错的人,当老师在课上无意中说错话时,我们不要跟着起哄,而应客观事实地指出老师的错误。

  同学们,为了我们的美好校园生活,为了我们的精彩明天,让我们携起手来,共同完成这并不难做到的举手之劳吧!


感恩**讲话稿 (菁华5篇)(扩展4)

——**下感恩讲话稿实用5篇

  古人说:滴水之恩当涌泉相报。感恩,是中华民族的传统美德。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢朋友的安慰、信心之恩,感谢老师的教育之恩……今天,我要感谢的是一位爷爷的博爱之恩。

  我,出生于一个贫寒的家庭,母亲是残疾人不能出门打工挣钱,父亲为了照顾家里也一直没有出过远门,家里的一切收入都靠父亲耕种几亩薄田。

  我是一个懂事的女孩,为了减轻父母的负担,初中毕业本该可以读重点高中的我上了永登师范,四年后就可以有一份稳定的工作。可总是事与愿违,四年后由于师范生前景不好,我变得一无所有。学*成绩一直很优异的我非常不甘心,没有放弃学*,去永登一中高三学*。真是苦心人天不负,在二零一八年我被陇东学院经济学专业录取。当我捧着鲜红的大学录取通知书时是多么的兴奋,高兴地跳起来,可是当我看到昂贵的学费,再加上住宿费、伙食费,一年得多少啊,是多么的无助,因为弟弟当时还在甘肃政法学院读大三,两个大学生父母是供不起的。为了不让父母担心,我毅然决然的放弃了去陇东学院学*,告诉父母我要去复读,考师范类院校,因为师范类院校学费低呀。不负众望,二零一九年我考上了师范类院校,学费加住宿费一共三千,可是就这三千对于这个家庭来说也实在是难······

  正当为学费发愁的时候,一次偶然的机会,海秉良董事长了解到我家的情况,主动提出资助我读完大学,圆我的大学梦。大学四年,董事长每年资助我六千元,一共两万四千元。对于家境稍微宽裕一点的孩子来说,这些钱根本不在眼里,可是对于我来说,就像是干涸好久的小溪得到了大雨的滋润。

  “乌鸦反哺”、“羊羔羔跪乳”是动物的感恩之举。今天我完成学业走向社会,通过自己的努力也有了一份不错的工作,也有了幸福的生活。饮水要思源,如果当时没有董事长的资助,我就不会完成学业,也就没有今天幸福的生活。我将永远记住这份博爱,我也会将这份爱心传递,传递到每一个角落。

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我主要在那里跟大家谈一谈:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神,感激主。当然,我们感激的,远比他们要多很多。

  感激父母,他们给予你生命,抚养你**;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进取努力。

  感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么感激对手,感激敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感激你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

  一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学*和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

  “母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量——这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

  而今天,在这里,XX就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到XX的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。

  翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片。

  母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。

老师同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《感恩的力量》。

  有人说,忘记感恩是人的天性。然而,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没做的时候,就已经开始享用前人带给我们的一切成果了。这就提醒我们每个人,时刻都应该怀有一颗感恩的心。

  当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活之中。一颗感恩的心,就是一粒和*的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。一代伟人***爷爷在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”诗人艾青在诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“赠人玫瑰,手有余香”。大地因怀感恩的心才润泽万物、芬芳馥郁。

  对生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨。常怀感恩之心,使我们的心胸更加宽阔宏远。

  对未来心有感恩,你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路;不要因为前方一路风雨就使如火的激情悄然熄灭。

  对生命心存感恩,你就不会有太多的悲观。感恩生命,才能让生命之树结满丰硕的果实;感恩生命,才有机会与成功握手;感恩生命,才会创造崭新的自我,去书写无悔的人生。

  感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,让世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。

  只有学会感恩,你才能自信而宽容的去看待周围的一切,创造自己美好的未来。请让我们永远怀有感恩之心,去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴!

  谢谢大家!

敬爱的领导、亲爱的教师:

  你们好!

  十分荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的讲话。今日就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日欢乐!

  今日,在这庄严神圣的教师节,今日,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的教师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自我给人间带来光明!

  教师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污x和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢。

  可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,此刻请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自我将是您的好学生!

  敬爱的教师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个完美的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——教师好!

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