2017年高考报名按2016年教育部规定的条件审查办理。若教育部正式文件下发后对报名条件有调整，则对调整所涉及的相关考生重新进行资格审查。2016年教育部规定的报名条件如下：
(一)参加普通高考考生报名条件
1、符合下列条件的人员，可以申请报名：
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体状况符合相关要求。
2、下列人员不得报名：
(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(二)参加职教师资班和高职班对口招生考试考生报名条件
报名参加职教师资班和高职班对口招生考试的考生须是中等职业学校(含普通中专、职业高中、职业中专、**中专、中师校和技工学校)的毕业生，其余报考条件同普通高考。
报考加工制造类、信息技术一类、信息技术二类、旅游服务一类、财经商贸类和土木水利类等6个专业考试类的考生，须取得所学专业或相*专业的一个初级及以上职业资格证书，并经相应的教育行政部门认定后方具有报考资格。
报考医药卫生三类的考生须是就读中职学校前户籍为阿坝州、甘孜州和凉山州的阿坝、甘孜、凉山三所卫校农村医学专业应届毕业生。
(三)参加藏、彝文一类模式考试考生报名条件
报名参加藏、彝文一类模式考试的考生还须符合省教育厅《关于加强一类模式高中学生学籍管理意见的通知》(川教函〔2013〕746号)的规定，具体报名资格审查办法由三州招考办按川教函〔2013〕746号要求制定。
报名时间定为2016年12月24日至28日。
4月24日上午，高校招生专项计划暨2017年在川宣传工作会在我省北川羌族自治县召开，33所全国知名重点院校来川出*。会上透露，2017年四川省高校招生工作已经全面铺开，2017年高考报名人数达58.28万，比2016年增加1.14万，专项计划实施范围县考生生源也十分丰富。
记者查询了解到，2014年四川高考报名人数为57.17万人，创当时历史新高。2015年，我省高考报名人数继续保持在57万人以上，2016年高考报名人数为57.14万人。
边远、贫困、民族地区的学生升入知名大学的比例大大提升
省教育考试院负责人通报了我省*年来专项计划生源及录取情况。据介绍，四川专项计划招生生源丰富，2014至2016年，实施国家专项计划68县范围符合报考条件的考生，每年约在10万人以上;实施地方高校专项计划和高校专项计划119县范围符合报考条件的农村考生，每年约在17万人以上。
我省*年来积极努力组织实施专项计划招生，国家专项计划从2012年仅录取的700人，增加到了2016年的3931人;地方专项计划从2014年实施，当年录取1000人，2015―2016年每年录取了1200人;高校专项计划2015―2016年，每年录取500余人左右。总的来看，我省专项计划招生取得了较好的成效，不少边远、贫困、民族地区的学生升入知名大学的比例大大提升，真正实现了优质教育资源对寒门学子的精准扶助。今年我省高校招生工作已经全面铺开，2017年高考报名人数达58.28万，比2016年增加1.14万，专项计划实施范围县考生生源也十分丰富。
119个县、市、区符合条件的考生可报名专项计划招生
省教育考试院提醒我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区的119个县、市、区符合条件的考生，尽快按照相关院校指定要求登录“阳光高考”*台高校专项计划报名系统，及时在4月底前完成网上报名。
四川省教育考试院发出《四川省2017年普通高等学校招生考试报名办法》 ，四川省高考报名工作将于2016年12月24~28日进行。报名分为网上填报基本信息、现场确认和网上缴费3个阶段，考生现场确认时间为2017年1月4~13日。普通高考报名考试费由考生在网上缴纳。网上缴费工作应安排在报名资格审查后、1月20日前进行。
据悉，所有符合报考条件的考生(包括统考生、保送生、少年班考生、特殊教育单招生、高水*运动队单考生以及其他各类单独考试考生)均须在常住户口所在的县(市、区)报名。
进城务工人员随迁子女凡父母在四川省有合法稳定职业和住所(含租赁)，在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学*经历且符合普通高考其他报名条件的，可在就读学校所在县(市、区)报名。申请参加普通高考的随迁子女，应在2016年12月23日前，向就读中学所在的县级招考办申请，提供相关证明。在外省就读或务工的四川籍人员，若不符合在当地参加高考及录取条件的，应回川报名考试。
报考医药卫生三类的考生，由就读中职学校组织本校符合条件的考生持二代居民身份证，到就读中职学校所在县(市、区)招考办报名。考生基本信息由考生本人在网上按要求输入，考生评语等信息由报名点负责输入。考生到县级招考办进行现场信息确认，信息确认时，考生须交验二代居民身份证，采集面颊特征及指纹特征信息。
此外，2017年起，五年制高职拟转录学生的身份信息采集工作由转出学校所在地的县(市、区)招考办负责，采集时间与普通高考同步。
——四川高考改革方案 (菁华3篇)
语数外三门必考 外语考两次择优计成绩
置于全国开始实施的新高考改革棋局中，四川将从2016年起，分步使用全国统一命题试卷，并恢复外语听力考试;2017年起，普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。
从2021年开始，四川对高考科目设置“动刀”。即统一将考试科目设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总成绩。
《方案》进一步补充明确，改革后，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水*考试3个科目(选考科目)成绩组成。其中，高中学业水*考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水*考试科目中选择，成绩按等级赋分。需要注意的是，其分值和等级划分、计分办法将在我省高考综合改革实施方案中作出具体规定。
“打破唯分数论，将考生从紧盯分数的桎梏中解脱出来，”某中学高中教师钟君说，如此一来，学生可以自主设计高中阶段“合格+特长”的生涯规划和课程选择，可以更好地发展自己的兴趣爱好，“最直接的效果就是缓解应试压力，减轻师生的负担。”
本一批设9个学校志愿
关于艺术、体育类专业志愿设置方面，艺术类本科专业招生录取分为本科提前批和两个本科批次。艺术本科提前批为单独组织专业考试的教育部批准独立设置本科艺术院校及参照执行独立设置本科艺术院校招生办法的院校(专业)和省外单独组织专业考试的“985工程”及“211工程”院校(专业)，内设1个学校志愿，学校志愿内设置1个专业志愿和愿否专业调配选项。艺术本科第一批为省内院校和认定我省专业统考成绩的省外院校(专业)，内设9个*行的学校志愿，每个学校志愿内只能填报同一类别的专业，其中音乐表演类设1个专业志愿，其余类别设6个专业志愿以及愿否专业调配选项。
艺术本科第二批为其他单独组织专业考试的院校(专业)，内设1个学校志愿，学校志愿内设置1个专业志愿和愿否专业调配选项。
艺术类专科专业招生录取为1个批次，内设9个*行的学校志愿，每个学校志愿内只能填报同一类别的专业，其中音乐表演类设1个专业志愿，其余类别设6个专业志愿以及愿否专业调配选项。
体育类本科专业招生录取为1个批次，内设9个*行的学校志愿，每个学校志愿内设6个专业志愿以及愿否专业调配选项。
体育类专科专业招生录取为1个批次，内设9个*行的`学校志愿，每个学校志愿内设6个专业志愿以及愿否专业调配选项。
艺术体育类考生在我省公布艺术体育类招生录取文化成绩控制分数线后填报艺术体育类专业志愿。
填报志愿时间安排6月28日17∶00前进行。
报名时间定为2016年12月24日至28日。
4月24日上午，高校招生专项计划暨2017年在川宣传工作会在我省北川羌族自治县召开，33所全国知名重点院校来川出*。会上透露，2017年四川省高校招生工作已经全面铺开，2017年高考报名人数达58.28万，比2016年增加1.14万，专项计划实施范围县考生生源也十分丰富。
记者查询了解到，2014年四川高考报名人数为57.17万人，创当时历史新高。2015年，我省高考报名人数继续保持在57万人以上，2016年高考报名人数为57.14万人。
边远、贫困、民族地区的学生升入知名大学的比例大大提升
省教育考试院负责人通报了我省*年来专项计划生源及录取情况。据介绍，四川专项计划招生生源丰富，2014至2016年，实施国家专项计划68县范围符合报考条件的考生，每年约在10万人以上;实施地方高校专项计划和高校专项计划119县范围符合报考条件的农村考生，每年约在17万人以上。
我省*年来积极努力组织实施专项计划招生，国家专项计划从2012年仅录取的700人，增加到了2016年的3931人;地方专项计划从2014年实施，当年录取1000人，2015―2016年每年录取了1200人;高校专项计划2015―2016年，每年录取500余人左右。总的来看，我省专项计划招生取得了较好的'成效，不少边远、贫困、民族地区的学生升入知名大学的比例大大提升，真正实现了优质教育资源对寒门学子的精准扶助。今年我省高校招生工作已经全面铺开，2017年高考报名人数达58.28万，比2016年增加1.14万，专项计划实施范围县考生生源也十分丰富。
119个县、市、区符合条件的考生可报名专项计划招生
省教育考试院提醒我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区的119个县、市、区符合条件的考生，尽快按照相关院校指定要求登录“阳光高考”*台高校专项计划报名系统，及时在4月底前完成网上报名。
——四川高考志愿填报时间及方式是什么 (菁华3篇)
由于2018四川高考志愿填报时间还没有发布，如果更新，小编会第一时间更新的。请参考往年信息!
四川省个高考志愿安排在通知考生成绩之后填报，其中本科提前批志愿填报截止时间为6月24日17∶00，其余本科志愿填报截止时间为6月28日12∶00，专科志愿在7月5日12∶00前完成填报。
对口招生的职教师资和高职班志愿均在6月28日12∶00前完成填报。
艺体类本、专科志愿安排在6月28日17∶00前填报。
1.本科提前批和专科提前批分别设置1个第一志愿和2个*行第二志愿，本科提前批设置一个预科志愿;本科第一批、本科第二批、专科第一批、专科第二批均设置6个*行的第一志愿(按从前到后的自然顺序为A、B、C、D、E、F，以下类推)，6个*行的预科志愿;本科第二批和专科第一批各设置3个*行的藏文加试、彝文加试志愿。每个学校志愿(除预科志愿)内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
2.国家专项计划、地方专项计划设置6个*行志愿，每个学校志愿内设置6个专业及专业调配志愿。
省属院校免费师范生中的本科层次农村义务教育、特殊教育计划、招收藏文、彝文加试考生的本科、专科层次藏汉、彝汉“双语”计划和招收“一类模式”高考考生的本科、专科层次藏汉、彝汉“双语”计划均设置1个第一志愿、4个*行的第二志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿。
3.愿意服从学校专业调配的考生，应选择该院校志愿内的专业“调配”栏。未选的，录取时视为不愿专业调配。各录取批次均不设置院校调配志愿。
4.各批次只在第一志愿中设置定向志愿(*行志愿为A志愿)。报考定向就业招生学校且愿定向的考生，应填报该校定向专业志愿或选择该校的“定向调配”栏。录取时，若填报定向专业志愿生源不足，学校可调配录取选择了“定向调配”栏的考生到定向专业。国家专项计划、省属院校定向培养免费师范生、免费医学定向和定向培养直招士官志愿不受院校志愿序号和专业
“定向调配”志愿的限制。
5.报考外语(理)的'考生，可以兼报理工类的院校或系(科)、专业;报考外语(文)的考生可以兼报文史类的院校或系(科)、专业;报考艺术和体育类专业的考生，可以兼报除本科提前批以外的同科类的普通高校。
6.各批次招生计划未完成时，采取公开征集志愿的办法补充生源。未被录取且符合征集志愿条件的考生可以填报征集志愿。征集志愿均为*行志愿，具体志愿个数根据当次未完成计划情况确定。
7.藏文、彝文一类模式本专科、预科志愿设置情况另文规定。
——四川高考报名时间范文5份
2017年四川高考报名时间
四川省教育考试院发出《四川省2017年普通高等学校招生考试报名办法》 ，四川省高考报名工作将于2016年12月24~28日进行。报名分为网上填报基本信息、现场确认和网上缴费3个阶段，考生现场确认时间为2017年1月4~13日。普通高考报名考试费由考生在网上缴纳。网上缴费工作应安排在报名资格审查后、1月20日前进行。
据悉，所有符合报考条件的.考生(包括统考生、保送生、少年班考生、特殊教育单招生、高水*运动队单考生以及其他各类单独考试考生)均须在常住户口所在的县(市、区)报名。
进城务工人员随迁子女凡父母在四川省有合法稳定职业和住所(含租赁)，在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学*经历且符合普通高考其他报名条件的，可在就读学校所在县(市、区)报名。申请参加普通高考的随迁子女，应在2016年12月23日前，向就读中学所在的县级招考办申请，提供相关证明。在外省就读或务工的四川籍人员，若不符合在当地参加高考及录取条件的，应回川报名考试。
报考医药卫生三类的考生，由就读中职学校组织本校符合条件的考生持二代居民身份证，到就读中职学校所在县(市、区)招考办报名。考生基本信息由考生本人在网上按要求输入，考生评语等信息由报名点负责输入。考生到县级招考办进行现场信息确认，信息确认时，考生须交验二代居民身份证，采集面颊特征及指纹特征信息。
此外，2017年起，五年制高职拟转录学生的身份信息采集工作由转出学校所在地的县(市、区)招考办负责，采集时间与普通高考同步。
2017年四川高考新方案
筅改革或减少科目，外语一年多考
筅招生录取中综合素质评价将占一定比重
1月24日，记者从2014年度全省教育工作会上获悉，备受关注的下一轮全省高考改革实施方案将在今秋开学前公布，2017年开始推广实施，2020年前基本形成新的考试招生制度。
2014年，全省教育系统将全面推行五个方面二十项改革，其中之一就是推进考试招生制度改革。我省将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水*考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”，结合我省实际制定具体实施方案。
会上还透露，新高考方案将在2017年实施，这意味着，今年我省秋季入学的高一新生将会执行新高考方案，而已经在校的高二、高三年级仍然执行现行的高考方案。我省将完善高中学业水*考试，实行各课程学完即考、多次考试、综合素质评价办法。
改革后的高考方案，在招生录取中，考生在高中阶段的综合素质评价将占一定比重，这意味着新课改后高中课程中的社会实践也将成为今后高校招生的依据之一。
教育部此前已明确表示，今后学生在学期间参加志愿服务将“以记实方式纳入学生综合素质评价指标”，“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。
此外，今年我省还要改革高考招生制度，扩大高校自主招生范围，具体怎么扩大还在研究中;今年也是进城务工人员随迁子女异地高考实施的首年，初、高中毕业后将在就读地参加升学考试。在高招录取中，我省今年还将继续在本二批次推行*行志愿，单科前50名提高一个档次投档。
2017年高考报名按2016年教育部规定的条件审查办理。若教育部正式文件下发后对报名条件有调整，则对调整所涉及的相关考生重新进行资格审查。2016年教育部规定的报名条件如下：
(一)参加普通高考考生报名条件
1、符合下列条件的人员，可以申请报名：
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体状况符合相关要求。
2、下列人员不得报名：
(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(二)参加职教师资班和高职班对口招生考试考生报名条件
报名参加职教师资班和高职班对口招生考试的考生须是中等职业学校(含普通中专、职业高中、职业中专、**中专、中师校和技工学校)的毕业生，其余报考条件同普通高考。
报考加工制造类、信息技术一类、信息技术二类、旅游服务一类、财经商贸类和土木水利类等6个专业考试类的考生，须取得所学专业或相*专业的一个初级及以上职业资格证书，并经相应的教育行政部门认定后方具有报考资格。
报考医药卫生三类的考生须是就读中职学校前户籍为阿坝州、甘孜州和凉山州的阿坝、甘孜、凉山三所卫校农村医学专业应届毕业生。
(三)参加藏、彝文一类模式考试考生报名条件
报名参加藏、彝文一类模式考试的考生还须符合省教育厅《关于加强一类模式高中学生学籍管理意见的通知》(川教函〔2013〕746号)的规定，具体报名资格审查办法由三州招考办按川教函〔2013〕746号要求制定。
报名时间定为2016年12月24日至28日。
2017年高考报名按2016年教育部规定的条件审查办理。若教育部正式文件下发后对报名条件有调整，则对调整所涉及的相关考生重新进行资格审查。2016年教育部规定的报名条件如下：
(一)参加普通高考考生报名条件
1、符合下列条件的人员，可以申请报名：
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体状况符合相关要求。
2、下列人员不得报名：
(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(二)参加职教师资班和高职班对口招生考试考生报名条件
报名参加职教师资班和高职班对口招生考试的考生须是中等职业学校(含普通中专、职业高中、职业中专、**中专、中师校和技工学校)的毕业生，其余报考条件同普通高考。
报考加工制造类、信息技术一类、信息技术二类、旅游服务一类、财经商贸类和土木水利类等6个专业考试类的`考生，须取得所学专业或相*专业的一个初级及以上职业资格证书，并经相应的教育行政部门认定后方具有报考资格。
报考医药卫生三类的考生须是就读中职学校前户籍为阿坝州、甘孜州和凉山州的阿坝、甘孜、凉山三所卫校农村医学专业应届毕业生。
(三)参加藏、彝文一类模式考试考生报名条件
报名参加藏、彝文一类模式考试的考生还须符合省教育厅《关于加强一类模式高中学生学籍管理意见的通知》(川教函〔2013〕746号)的规定，具体报名资格审查办法由三州招考办按川教函〔2013〕746号要求制定。
四川高考报名办法
(一)报名采用网上报名及现场信息确认的方式，具体办法由各地制订并通知考生。
(二)我省所有考生(包括统考生、保送生、少年班考生、特殊教育单招生、高水*运动队单考生以及其他各类单独考试考生)均须在常住户口所在的县(市、区)报名。
进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女)符合四川省人民**办公厅《关于转发教育厅等部门四川省进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试实施方案的通知》(川办发〔2012〕77号)规定的报名条件的，即：凡父母在我省有合法稳定职业和住所(含租赁)，在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学*经历且符合普通高考其他报名条件的，可在就读学校所在县(市、区)报名。
在外省就读或务工的四川籍人员，若不符合在当地参加高考及录取条件的，应回川报名考试。
(三)报考医药卫生三类的考生，由就读中职学校组织本校符合条件的考生持二代居民身份证，到就读中职学校所在县(市、区)招考办报名。
(四)考生基本信息由考生本人在网上按要求输入，考生评语等其它信息由报名点负责输入。
(五)考生到县级招考办进行现场信息确认，信息确认时，考生须交验二代居民身份证，采集面颊特征及指纹特征信息。
考生现场确认时间为2017年1月4日至13日。
普通高考报名考试费由考生在网上缴纳。网上缴费工作应安排在报名资格审查后、1月20日前进行。
(六)特殊类别考生的报名办法及要求：
1、所有高水*运动队考生(含统考生和单考生)须到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号。
2、“**班”考生，由学校在报名前造具2017年毕业的**班考生名单上报省教育厅基教处审核，经审核合格的考生在学校所在县级招考办报名。报名结束后，县级招考办将这部分考生中，其户籍地可以享受民族照顾政策和省属院校免费师范生招生实施范围县的考生名单(注明考生族别和户口所在县市区、户口性质)单独上报市州招考办，市州招考办于3月17日前上报省教育考试院。
“志远班”考生，由毕业中学持团省委出具的2014年志远班高中录取名单到学校所在县级招考办报名，报名后相关考生名单的报送办法与“**班”相同。
3、中国科学技术大学少年班考生持招生学校的通知或名单到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，参加统一组织的体检和普通高考。
西安交通大学少年班考生持招生学校准考证到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，参加统一组织的体检，但不参加普通高考。
东南大学少年班初试合格考生持招生学校的《招生考试准考证》到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，参加统一组织的体检和普通高考。
4、在四川定居并符合报名条件的外国侨民，持我省**机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》，到定居所在的县级招考办报名。
5、在川的港澳台籍考生报名办法按原省招办川招普[2006]14号文件要求办理。
6、凡报考北京联合大学、天津理工学院、长春大学、重庆师范大学等高等学校的特殊教育专业招生单独考试的听残、视障及其他残疾考生，须到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，但可以不参加统一的招生体检。
7、报名参加普通高考并申请提供合理便利的残疾考生，应在考生现场信息确认时向所在地县(市、区)招考办提出正式书面申请(申请样张见附件1)，申请内容应包括本人基本信息、残疾情况、所申请的合理便利以及需自带物品等，并提供本人的第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》和本人二代居民身份证的复印件(扫描件)。县(市、区)招考办负责受理并审核在本地参加考试的残疾考生提出的正式申请。
8、随迁子女申请在我省参加普通高考的，应在2016年12月23日前，向就读中学所在的县级招考办申请并提供父母的证明材料：房产证或县级**机关出具的暂(居)住证明;有关单位出具的合法稳定职业证明(就业登记、劳动用工备案证明、营业执照、劳动合同以及就读地认可的其他就业证明等任何一种证明)，以及县级及以上教育行政部门出具的在当地就读年限和取得学籍的证明。
9、符合藏文、彝文加试条件的考生须在报名时确认是否加试，报名工作截止后不得补报藏文、彝文加试。请相关县级招考办注意提醒符合条件的考生。
(七)按照四川省教育考试院《关于做好我省藏区、大小凉山彝区“9+3”应届毕业生参加普通高考报名工作的通知》(川教考院﹝2016﹞206号)规定，我省藏区、大小凉山彝区“9+3”中职应届毕业生可以参加普通高考报名，具体报名办法如下：
1、“9+3”应届毕业生户籍已经转到就读中职学校的学生在就读学校所在地报名参考;户籍未转出的学生，由学生自愿选择，可以回户籍所在地报名参考，也可以申请在就读的中职学校所在地报名参考。
2、在中职学校所在地参考的报名办法：
报名前，凡拟参加普通高考的“9+3”学生均应向学校所在县(市、区)招考办提出书面申请交所就读中职学校。户籍未转出学生的申请应包含两项内容：一是申请在学校所在地报名参考，二是申请享受户籍地的加分照顾政策;户籍已转到就读中职学校的学生则只申请享受原户籍地的加分照顾政策。报名时，中职学校负责审核考生是否在本校就读，持学生名单及其申请书，指导学生网上报名，组织学生到所在的县级招考办进行报名确认。
县级招考办根据中职学校提供的名单组织考生进行报名确认，然后按藏区、彝区考生分类汇总本县(市、区)“9+3”毕业生考生名单及其报名数据库，随其他考生报名数据库一并上报市州招考办。考生的申请书由县级招考办随其他申报录取照顾的考生申请书一并存查。
有关市招考办按照省教育考试院下发的中职学校当年藏区、彝区“9+3”录取数据库对县级招考办上报的“9+3”毕业生考生名单及其就读学校进行审核，无误后，将本市全部“9+3”毕业考生分类汇总名单及其报名数据库，随其他考生报名数据库一并上报省教育考试院。
3、回户籍所在地参考的报名办法：
考生在网上报名后，持就读中职学校开具的就读证明到户籍所在县级招考办进行报名确认。报名结束后，县级招考办按藏区、彝区考生分类汇总本县“9+3”毕业考生名单及其报名数据库，随其他考生报名数据库一并上报州市招考办，州市招考办按照省教育考试院下发的“9+3”当年录取数据库对考生名单及其就读学校进行审核，无误后，将全部“9+3”毕业考生分类汇总名单及其报名数据库，随其他考生报名数据库一并上报省教育考试院。
(八)从2017年起，五年制高职转录学生的身份信息采集事项纳入普通高考统一报名工作之内，具体工作由有关五年制高职学生转出院校配合学校所在地县级招考办进行，具体办法另文通知。
(九)在县级招考办确认信息时，所有考生须签订《考生报名考试诚信承诺书》(见附件2)，承诺本人所提供的姓名、身份证号码、户籍等所有报名信息和相关材料客观、真实;承诺本人在参加体检时将提供真实的既往病史等信息;承诺提供申请享受录取政策照顾的相关信息和材料客观、翔实、准确;承诺愿意在高考中严格遵守《四川省2017年普通高考考场规则》。如有任何弄虚作假或其它违规行为，愿意按规定接受相应的处理。
2017年四川高考报名时间确定：12月24日至28日
2017年高考报名按2016年教育部规定的条件审查办理。若教育部正式文件下发后对报名条件有调整，则对调整所涉及的相关考生重新进行资格审查。考生须按规定时间完成高考“网上报名”，逾期不予受理。
2017年四川高考报名时间考生都了解了吗?考生在报名时遇到页面打不开的情况请耐心等待。
——四川小吃作文 (菁华3篇)
我回到了阔别已久的故乡成都。吃到了很久，没有吃到的美味小吃。从锅煎蜜饯到糕点汤元，从蒸煮烘烤到油酥油炸，琳琅满目，各味俱全，种类不下200种。成都的大街小巷，到处都能看到小吃店。
我为您介绍几种我最喜欢的小吃，保证您听的就要去成都，把所有的美味都要尝一遍。夫妻肺片夫妻肺片人人皆知的一款风味名菜。以牛肉心、舌、肚、头皮等伴以红油，辣椒，芝麻，葱姜蒜，盐味精等等作料，香辣可口。担担面用面粉擀制成面条，煮熟，舀上炒制的猪肉末而成。成菜面条细薄，卤汁酥香，咸鲜微辣，香气扑鼻，十分入味。介绍一下天下闻名的麻婆豆腐。清朝同治初（1862年），开业于成都北郊的`万福桥。原名陈兴盛饭铺，主厨为陈春富之妻。陈氏所烹豆腐色泽红亮，牛肉粒酥香，麻、辣、香、酥、嫩、烫、形整，极富川味特色。还有还有香甜可口、油而不腻的“古月胡”三合泥，肉馅饱满、鲜香无比的韩包子，酥脆香甜的鲜花饼，色白晶莹的珍珠圆子，油茶、馓子、蒸蒸糕、麻花，发糕、马蹄糕、糖油果子、“三大炮”、酸辣粉、凉粉、凉面、碗豆糕、肥肠粉、小笼包子……，还有成都的怪味鸡块、怪味兔丁、凉拦肚条，夫妻肺片。腌卤制品有成都的“王胖鸭”、耗子洞的挂炉鸡等等。您是不是听得流口水呢？
另外告诉你如果去成都，就去成都的小吃比较集中的是文殊坊和*旁的锦里，顺便逛逛宽窄巷子它不比苏州的周庄差哟。
每一个地方都有自己的风格独特的小吃，如:重庆的火锅｀江苏的团子｀云南的粑粑饼子......样样都令人馋涎欲滴。四川的风味小吃也同样别具一格。比如说：酥肉．
酥肉是一种在四川十分有名的风味小吃，它色泽金黄，形态各异，里面包着五花肉。咬一口，又酥又香，酥肉就是由此得名。
酥肉的做法很简单，基本上是这样的：先把五花肉用盐淹起来，大约等20分钟，就可以了。再把面粉加水和稀，但是也不能和的太稀。然后把发哮粉撒再上面，用力揉，让面十分的富有弹性。紧接着，把五花肉包在里面，捏形状，一般呢是捏十二生肖。样子捏好后，把它放在烧开了的油里面炸，直至它色泽金黄，才可以捞出来。
刚出锅的酥肉还不可以立即食用，要等它冷却后，才可以吃。因为刚吃过的太烫，而且不够酥软。冷却后的却截然不同，外脆里酥，又好吃又好看。
每当过年的时候，我们四川人的年夜饭里总是少不了一道菜叫“生肖酥肉”。因为他表示你年年好运当头，金黄色是金子的颜色，又表示你年年财源滚滚来。
这就是酥肉，如果大家看过后馋涎欲滴，何不做一份尝尝？包你吃了还想吃。
四川人最幸福了！
那里有很多著名的小吃，比如龙抄手、叶儿粑、甜水面、夫妻肺片、赖汤圆、担担面、酸辣豆花、珍珠丸子……还有很多很多，怎么样？你们都流口水了吧？先让我给你们一一介绍吧！
在1894年有一位姓赖的男人，每天挑着一担汤圆，在大街上沿街叫卖：“卖汤圆咯，卖汤圆咯！我赖源鑫的汤圆最好吃！”由于他制作的汤圆煮时不烂皮、不露馅、不浑汤，吃时不粘筷、不粘牙、不腻口，滋润香甜，爽滑软糯，后来成为成都最负盛名的小吃！
你们有没有吃过担担面呀？我给你们介绍一下吧！自贡市一位名叫陈包包的小贩始创于1841年，他挑着担子走街串巷的到处吆喝。过去，他在成都走街串巷的卖担担面，用一中铜锅,左边炖鸡汤，右边下面，如果你饿了，站在街边，一毛钱一碗，洒上葱花，浇上香油，还加上一勺麻辣油，啊！就可以吃一碗热气腾腾的担担面。
说到夫妻肺片，你们是不是想流口水呀？我们再继续介绍吧！在很久以前，有一对夫妻提着一篮肺片在街头买卖，男的姓郭。他们两晚上勤勤恳恳的制作，白天叫卖，原料以牛肉、心、舌头、肺，为主。由于他们是夫妻共同制作，所以深受人们的喜爱，所以因此得名为“夫妻肺片”。一直到至今。
一有机会去成都，我和爸爸妈妈就会去＂锦里＂的小吃街吃这些著名的小吃！我很期待再一次去成都！
——四川农村创业适合项目 (菁华3篇)
随着农村经济的快速发展，摩托车做为乡村的主要交通工具，为摩托车维修提供了广阔的市场。
农村的VCD、电视机、洗衣机、电冰箱、各种农机具都有一定的拥有量。但如果这些东西坏了，往往要跑很远的路送到修理部去修理，对农民朋友来说，实在不方便。一个流动修理部，开一部小型人货两用车，带上一些维修工具和零部件**，是乡村们的大爱。
在乡镇的闹市区，开一家具有当地喜好的特色餐厅是很有必要的。如：开个粥店、糊辣汤店、馄饨店、羊汤店、饼丝店、烧烤店、杂粮店，以早餐、晚餐、便餐为主，以特色、快捷、实惠、风味取胜，让乡亲们花两三元钱就能吃饱吃好。
——四川高考满分作文实用10份
有一种力量那是任怎样的荒芜岁月也抹不干净的。
——题记
古今流转，沧海化为桑田，城市的天空被霓虹灯照的光亮，金迷纸醉的城市里还有多少人坚守着那些原来的力量。
屈原在汨罗江边的纵身一跃，又唤醒了多少文人，屈原活在那样黑暗的年代，他的一腔热血得不到出路，那一腔孤勇也无处可出，终不遇赏识的伯乐，可他怀着满腔的悲愤，将一切不为黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《离骚》，最后怀着理想与抱负一同沉入江底，他所坚守的信念也正是现在我们所不能少的，也正是我们应该坚守的。
相信你们也未曾忘记《孔雀东南飞》中的女主人公和男主人公对爱情的坚贞不移；焦仲卿和刘兰芝坚守着爱情，这一种不为世俗所泯灭的坚守也是我们所不能缺少的。对于你想要的东西，你想做的一切事，你必须一直坚守着信念，无论遇到阻碍有多大都不为所动。刘兰芝和焦仲卿对于爱情的坚守，这种力量是强大的，它的意义也更不会因为时间的流转而发黄泛白。
陶渊明，田园诗的代表人物，写下了无数悠然恬静的诗，更让我们不能忘记的也就是他对于田园生活的向往与追求，这是他一直坚守的信念。你会为你所向往的东西一直坚守着信念吗？能不随波逐流吗？能坚守住那一份原原本本的坚持吗？
古人已经随风消逝，在光影斑驳的社会，固守住我们生命里那些最为本质的东西，真的希望你一直都未曾远离我们。
就算世界一片黑暗，只要你坚守住心中的那一抹阳光，总会将你照耀得温暖。也许面对现实的重创你是显得多么的无力，那一丝支持你的信念，一定要坚守住它，绝不放弃，总会有柳暗花明的另一片天空。
也许你说一腔孤勇得不到赏识，也许未曾遇到你的“伯乐”，可也别忘了坚守，坚守那些信念，它会给你反击重创的力量，坚守那些向往的梦，它会指引你走向光亮。有些东西你暂时未曾拥有，但是，只要你朝着坚守的方向不断前进，总会有收获。
划出的伤疤总会愈合，长出的壳总会脱落，坚守会让梦回到想去的远方，去寻找你想要的太阳。
上善若水。水善利万物而不争。故，何以为“上善”？何以为“若水”？
——题记
我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般潇洒过活，那便真的欲无所求了。初春，天街小雨润如酥；夏日，瓢泼大雨现凉爽；深秋，秋雨梧桐落叶时；寒冬，瑞雪纷飞兆丰年。水，当真是四季都可以见到你的影子。扬扬洒洒，艳丽的花瓣留不住你的脚步，纠缠的荆棘挡不住你的身躯，哪怕是屋檐暂时把雨水拦截，太阳一出来，呵！你便又化作一滴又一滴水的精灵，往更辽阔的天空飞去。好像这世上没有什么能够把你束缚，没有什么可以真正地把你禁锢。我又想起那得道的列子，腾云驾雾飞翔于九天之间。他可是真正的潇洒自由？不，他比不上水之无所惧难，比不上水之无所约束，比不上水之那般洒脱自在！上善若水，何以为“上善”？何以为“若水”？做人的最高境界，莫过于世间任何困苦都不能让你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荆斩棘，能过滤掉世间一切烦恼。若水自由。
思及此，抬眼望见那瓶中水，想到那楼外池，不禁嗤笑。在这尘世上，谁又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羁绊都抛却脑后，那也只不过是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罢了。瓶中水、楼外池，虽身困于一个范围之中，但是它们的心灵却从不寂寞。你可曾看见那水中的朦胧倒影？周围的柳绿花红？那是水把万物都纳入怀中。所以，留住内心对洒脱的向往，也是对追求自由的别样境界。
涓涓流水，还在静静地流淌，带走污浊，前赴后继地奔向更广袤的海洋。有人这样解释：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水这般。的确，水的谦卑是没有人可以否定的。它可以与山林谱一曲和谐之歌，与高山跳一曲高亢之舞。“有山皆图画，无水不文章。”可见水的重要性。但水却没有不可一世，而是谦卑地与万物和谐共存。我们确实就当若水这般柔和静美，谦卑不自傲。
水是充满韧劲的。水滴石穿，这其中“韧”和“劲”也就不用我多说了。而那生活在遍地荆棘，深山中的水，更彰显了它生生不息的力量。爬山时，特别是树木葱郁，原始生态保存的比较好的高山，常常可以看见粗壮树根的角落，有或大或小的空隙，那是一条条小水流，为了冲出禁锢，年年岁岁冲刷出的痕迹啊！正如那西域的高僧鸠摩罗什，那位著名的译经人。终年饱受吕光等昏庸之仕的迫害，但他却忍辱负重，并熬过了最艰苦的十六年。晚年翻译了多本佛经，在长安普渡众生。高考满分作文这种如水般“韧”的精神深深地把我折服，让我为之敬佩！
关于水的道理，言犹尽而意未绝，在这里恐怕如何也道不清说不尽其中的奥秘。在这个世界上，从来就不缺少大道理。但是我们周围能像水这般，哪怕只有二分之一想像的人，都是少之又少。这是时代发展的必然，还是身不由己的无奈呢？徒留一声喟叹罢了。但是，我坚信做人应始终秉持向流水学*的信念，不断走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？
“上善若水。善渊，善仁……无尤。”
六年快过去了，然而我们期待已久的军训生活也在不知不觉中，悄悄的来到了我们身边。
“要军训了！”上个星期，要军训的消息就已经传得沸沸扬扬。周五，宗老师终于正式宣布了，此时同学们一个个是热血沸腾。从一年级开始羡慕者六年级的大哥哥大姐姐们可以去军训，一直到如今我们已是六年级，对于军训我们很是期待。
周三才开始军训，周末老妈就已经帮我借到一套整洁、帅气的军服，我激动得无与伦比，急切地等待着。
周二布置家庭作业时，老师终于将要求一股脑的告诉了我们。此时，每个人心中都洋溢着期待、兴奋之情，迫不及待的跑回家。
早上一进教室门，就看见同学们那张激动兴奋的脸。他们虽身着一套套身亲不一的迷彩服，但都显得很精神，脸上神采熠熠：有的三五一群的凑在一起议论纷纷；有的对各自身上的装束在评头论足；有的对别人别具一格的军服表现出了羡慕之情。
施程身穿一套特种兵衣服，暗灰色，上面的花纹细细杂杂，左胸前硬着几个红色的字母，足凳一双特种兵的鞋子，这一切都很帅气。带是唯一不和谐的是那帽子，那颜色十分显眼，竟然是陆冰的帽子，和身上的这招一副显得既不搭调，让人一眼便注意到帽子，很突兀，显得有些可笑。然而他却一点也不受打击，挺胸抬头，迈着大步，潇洒的走进教室，一点儿也不害羞，反而有些自豪感，脸上挂着一副成功的微笑，在同学们的注视下，不紧不慢的走进教室，尽显自己身份的特殊。
我放下书包，边一眼瞥见了翁洵的肯德基豪华午餐正放在桌上，似乎在炫耀着，散发出一阵阵诱人的香气，让人垂涎三尺，引的同学们不禁驻足羡慕一下，心里是羡慕嫉妒恨哪！翁洵可是十分得意，眼睛半眯着，一手撑着头，一手护着自己的午餐，脸上带着一丝邪恶的笑，得意洋洋的炫耀道，假装对起笑容，问我：“把你的午饭呢？”唉，这午餐也引起了许多事件哪！
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的军训生活了，这可让我们是无比激动，眼前早已有了许多幻想，如今终于要实现了……
酸
小学六年，一眨眼就过去了。那天，我们将要分别，将要踏上属于自己的新的征程。即使在这之前，我好像一点儿也不在乎。可就在这一天真的到来，我觉得鼻子一酸，泪水就顺着头发与脸颊滑落，泪水代表了我的心声，它在诉说着一切。回忆，之前的点点滴滴，我有过欢乐，有过悲伤，但我收获量最为真挚的友情。
我明白了，分别时刻是酸的。
甜
临海市外国语学校数临海市数一数二的学校，这也是我理想中的一所学校。当时,我来这儿接哥哥回家，那时的大门和现在的一样，足足有三、四楼那么高，是那么雄伟。我虽然没有去到里面，但是当我看到这大门，就已经让我喜欢上了这里。从那以后，我便更加努力，为我的梦想插上了一对绚丽的翅膀。六年后，我来到了这儿，来到了这个梦寐以求的地方。
我明白了，实现梦想是甜的。
苦
刚来到这个学校，孤独在我全身蔓延着，想起小学时候那一张张亲切的脸，一句句熟悉的话语，我就忍不住想哭。哭，不是我应该想的，更不是我应该做的。哭，只属于那时的我，只属于小时候的我。可是我一肚子的苦水没地方倾诉，我好怀念，我真的好怀念。
我明白了，思念是苦的。
辣
报到的转天，我们便开始了长达一周的军训，我们从最简单的 站军姿 原地踏步 到 喊班呼 齐步跑 ，我们都在进步着，我们都在成长着。不过，九月的阳光也是毒辣的，它并不逊色于七月和八月，操场上热气腾腾的，我们站在火辣辣的地面上，很累，但是我们不能放弃。
我明白了，军训是辣的。
人生这条路，我依然在走，依然品味着这条路上的 酸 甜 苦 辣
推荐，是一只鬼灵精怪的小精灵，把欢乐撒满人间；推荐，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；推荐，又是一种润滑液，使人与人之间愈加和谐；推荐，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一块……
记得小时候，外婆曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我开心得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，非常羡慕地说：“大家可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自身一个人关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见外婆去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小姑娘的声音，到底是哪个呢？不一会儿，外婆走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行显眼的大字：刘正汝，对不起，大家不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。————王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自身：如何这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一块推荐吗。我想起自身玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑外出，去找她们。
从那将来，大家几个每天一块，一直到我转学才和她们分开。但大家的友谊却一直没变，一到节假日，大家又会一块痛痛快快地疯玩。
由于推荐，我得到了快乐；由于推荐，我感到了幸福，让大家一块学会推荐，去感受朋友之间的友情和快乐吧！
不知什么原因，父亲的事业从高峰跌落到了低谷。我们搬出了那套豪华的别墅，再郊外租了一套小得可怜的房子，过着贫穷的生活。
母亲找到了一份工作，每天上下班要走很远的路，但她为了省钱却从不打车。以前，母亲每天都洗一次澡，这个*惯到现在还一直保持着。在浴室里，让温热的水冲洗身体，那是件多么惬意的事情呀!
在原来那个家，每天我第一个洗澡。现在，我发现母亲变了，每天到了洗澡的时候，母亲就抢着挤进那间狭小的浴室，第一个洗澡的人，总是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松一下。可是长此以往，我开始觉得难过了，认为母亲对我的爱一点一滴的减少。
母亲节那天，她一大早就要去上班，临走时，我忍不住问她：“妈，您为什么总是第一个洗澡呢?她愣住了，脸上闪过一丝难言的表情。我以为我会听到让我开心的答案，可是我错了。她说：“在外面跑了一天，不洗一下怪难受的。说完她就走了。望着母亲远去的背影，我心里落空空的：原来，我失去的不只是那一所大房子，还有母亲对我的爱。那一瞬间，委屈，怨恨交织在一起，泪，悄无声息的落下。
母亲走后，我收拾她的房间，无意中看到了她的日记：“明月问我，为什么每天第一个洗澡，我没敢说实话，我怕明月知道了会难过。我洗完澡之后，浴室的温度会升高1至2度，再这个寒冷的季节，我能为明月做的，只有这一点点了!我一下子泪如雨下：“妈妈我的好妈妈!
今天，就让我第一个洗澡吧。因为母亲节要让母亲快乐!
上善若水。水善利万物而不争。故，何以为“上善”？何以为“若水”？
——题记
我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般潇洒过活，那便真的欲无所求了。初春，天街小雨润如酥；夏日，瓢泼大雨现凉爽；深秋，秋雨梧桐落叶时；寒冬，瑞雪纷飞兆丰年。水，当真是四季都可以见到你的影子。扬扬洒洒，艳丽的花瓣留不住你的脚步，纠缠的荆棘挡不住你的身躯，哪怕是屋檐暂时把雨水拦截，太阳一出来，呵！你便又化作一滴又一滴水的精灵，往更辽阔的天空飞去。好像这世上没有什么能够把你束缚，没有什么可以真正地把你禁锢。我又想起那得道的列子，腾云驾雾飞翔于九天之间。他可是真正的潇洒自由？不，他比不上水之无所惧难，比不上水之无所约束，比不上水之那般洒脱自在！上善若水，何以为“上善”？何以为“若水”？做人的最高境界，莫过于世间任何困苦都不能让你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荆斩棘，能过滤掉世间一切烦恼。若水自由。
思及此，抬眼望见那瓶中水，想到那楼外池，不禁嗤笑。在这尘世上，谁又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羁绊都抛却脑后，那也只不过是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罢了。瓶中水、楼外池，虽身困于一个范围之中，但是它们的心灵却从不寂寞。你可曾看见那水中的朦胧倒影？周围的柳绿花红？那是水把万物都纳入怀中。所以，留住内心对洒脱的向往，也是对追求自由的别样境界。
涓涓流水，还在静静地流淌，带走污浊，前赴后继地奔向更广袤的海洋。有人这样解释：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水这般。的确，水的谦卑是没有人可以否定的。它可以与山林谱一曲和谐之歌，与高山跳一曲高亢之舞。“有山皆图画，无水不文章。”可见水的重要性。但水却没有不可一世，而是谦卑地与万物和谐共存。我们确实就当若水这般柔和静美，谦卑不自傲。特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，所提供的所有高考作文可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
水是充满韧劲的。水滴石穿，这其中“韧”和“劲”也就不用我多说了。而那生活在遍地荆棘，深山中的水，更彰显了它生生不息的力量。爬山时，特别是树木葱郁，原始生态保存的比较好的高山，常常可以看见粗壮树根的角落，有或大或小的空隙，那是一条条小水流，为了冲出禁锢，年年岁岁冲刷出的痕迹啊！正如那西域的高僧鸠摩罗什，那位著名的译经人。终年饱受吕光等昏庸之仕的迫害，但他却忍辱负重，并熬过了最艰苦的十六年。晚年翻译了多本佛经，在长安普渡众生。高考满分作文这种如水般“韧”的精神深深地把我折服，让我为之敬佩！
——四川高考改革最新方案范文五份
★第一步(2016年至2017年)：逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模，逐步扩大 “文化素质+职业技能”考试的试点专业。2016年起，普通高考开始分步使用全国统一命题试卷，并恢复外语听力考试;2017年起，普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。逐步推进招生录取机制改革。
★第二步(2018 年至2021年)：从2018年秋季新入学的高一年级开始，实施全省统一的.普通高中学业水*考试、综合素质评价和高考综合改革，2021年按高考综合改革方案进行录取，初步形成基于统一高考和高中学业水*考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。2021年起，高职院校入学考试调整至每年春季进行，并全面推行“文化素质+职业技能”评价方式。
2018年入学新生 学业水*考试全省统考
可以看到，高考打破唯分数论给综合素质评价提出更高要求，如何完善普通高中考试评价制度尤为重要。
“学业水*考试成绩和综合素质评价结果提到史无前例的高度，”一位高中老师流露出担忧，“作为学生毕业和升学的重要参考，这部分的‘分’怎么打?”
为确保考试成绩和评价结果可信可用，《方案》中提出，四川将制定出台我省完善普通高中学业水*考试和综合素质评价的办法，从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。
根据规定，《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水*考试范围，每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成绩的学业水*考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩，确保考试成绩真实可信。
学生根据特长选学校 学校根据特色选人才
《方案》提出，高校招生依据考生高考总成绩(3门必考科目+3门选考科目)，参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水*、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)，择优录取。高校对考生高中学业水*考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。
这意味着，作为招生主体的大学，无疑在选拔人才上更有话语权，可以在单一考分之外找到真正适合学校的学生。
一业内人士说，在这种趋势下，学生能有更多时间和机会清晰全面地思考自己的未来，选择更合适的专业和学校;对学校而言，这轮改革也将拓宽特色化发展的空间。学校可以根据学生兴趣特长和社会对不同人才的成长需要，创建本校特色。
高职院校 2021年起实行春季招生
改革最大的变化是高职院校考试招生与统一高考“分家”。具体来说，高职招生推行“文化素质+职业技能”评价方式，从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季。
文化素质方面，普高学生成绩使用高中学业水*考试成绩，参加职业适应性测试;中职学生参加文化基础与职业技能相结合的测试。当然，学生也可参加统一高考进入高职院校。
需要注意的是，2021年前，高职单招和职教对口招生两类入学考试时间和录取办法不变。高职单招文化素质考试由省教育考试机构统一命题，统一评分标准，招生学校组织实施，考试科目为语文、数学、英语3科。
《方案》特别提出，逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模，2017年分类考试招生计划达到高职院校招生计划总数的60%左右。
逐步取消录取批次 取消所有鼓励类加分
值得关注的是，四川将全面推进和完善*行志愿投档模式，积极创造条件逐步取消高校招生录取批次。
据了解，一本二本批次合并录取上海等地已经先行先试，当地一所传统意义上的211高校招办负责人坦言，一、二本合并，模糊了以往所谓“重点大学”的身份，不再给高校人为地贴上标签。从今后看，这是为“学科专业投档模式”做铺垫，也就是未来对专业的选择可能胜于对学校的选择。
《方案》强调，严格遵循2015年制定的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施意见》，取消体育特长生等所有鼓励类加分项目，取消除烈士子女、少数民族考生等项目外的所有扶持类加分项目。
《方案》还提到建立招生问责制，由校长签发录取通知书，对录取结果负责。
声音
成都树德中学校长陈东永：避免加重负担学校和老师要加强引导
“高考取消文理分科是朝着好的方向改革，不得不承认这是一种进步。”成都树德中学校长陈东永说，文理不分科给了学生更多的自主选择权，现在的学生只能在文科和理科之间做出选择，一定程度上限制了学生的发展，禁锢了学生的思维。今后，学生根据自己的兴趣爱好，再结合高校录取的要求，选择除语数外之外的学科，这是一件很好的事情。
陈东永同时表示，这种改革可能增加学生的学*负担。根据改革的意见，除语数外之外，学生可以在其余学科中任选三门，参加学业水*考试，学生为了得到比较理想的等级或分数，可能会均衡用力，对每一门学科都不敢懈怠。这就需要学校和老师加强引导。
成都外国语学校校长龚智发：阶段考试可减轻集中高考压力
“高考文理不分科是我国招生考试制度的重大改革。”成都外国语学校校长龚智发接受采访表示，“高考文理不分科有利于学生的个性发展。”文理不分科给学生更大的自主选择空间，学生可以根据自己的兴趣爱好，重点选择部分科目作为主攻方向，同时学业水*考试与高考结合，分阶段考试可以减轻集中高考的压力，又能促进学生全面发展，个性发展，创新发展。
为此，作为学校需要积极采取措施，推进课程改革，开齐开足开好国家课程，构建有学校特色的校本课程，开设活动课程、创新实践课程，实行走班制，改革课堂教学，使用现代信息技术，拓展学*时间和空间。
成都市教科院院长罗清红：全面统筹资源按需分班成为必然
如何看待2021年四川省对高考作出调整?成都市教科院院长罗清红认为，这符合国家对高考人才选拔的方向与趋势。不拘一格选人才，多重标准，多种人才。
要达成这样的愿景，需要信息化进入教育，大数据进入教育。当前最为困难的是课堂学*过程的数据记录，一些地方在课堂教学的数据记录也许代表了未来教育发展的方向，值得教育人关注。
对学校来说，他认为当下关键是需要全面统筹资源，分层跑班、按需分班应成为必然，教师、学生、场地与课程的无缝对接也显得非常必要，这是学校的不二选择。
高考录取多元化一直是我国高考改革的努力方向，目前可供我省考生选择的主要录取形式有：专项计划、自主招生、三位一体试点招生等，多元的录取形式也给了考生更多的选择。
建议：不放弃每一个机会。农村地区考生抓住每一个专项计划机会，成绩优秀的考生大胆选择自招院校，学有余力且综合能力较强的考生可以考虑五所高校在我省试点的综合考核招生。总之，不放弃每一个机会，但也要严格把关相关网申材料的准备，切莫因小失大。
明年我省将完全采用全国卷命题，加之在改革的道路上，或多或少会对考生有一些影响，但我们也希望家长和考生要注意调节自我状态，尤其是家长一定要做好自己“分内之事”，不要“多管闲事”，以免给考生增加不必要的负担和压力。同时，我们也要正视可能出现的变化，用积极的心态备战高考!
★第一步(2016年至2017年)：逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模，逐步扩大 “文化素质+职业技能”考试的试点专业。2016年起，普通高考开始分步使用全国统一命题试卷，并恢复外语听力考试;2017年起，普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。逐步推进招生录取机制改革。
★第二步(2018 年至2021年)：从2018年秋季新入学的高一年级开始，实施全省统一的'普通高中学业水*考试、综合素质评价和高考综合改革，2021年按高考综合改革方案进行录取，初步形成基于统一高考和高中学业水*考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。2021年起，高职院校入学考试调整至每年春季进行，并全面推行“文化素质+职业技能”评价方式。
2018年入学新生 学业水*考试全省统考
可以看到，高考打破唯分数论给综合素质评价提出更高要求，如何完善普通高中考试评价制度尤为重要。
“学业水*考试成绩和综合素质评价结果提到史无前例的高度，”一位高中老师流露出担忧，“作为学生毕业和升学的重要参考，这部分的‘分’怎么打?”
为确保考试成绩和评价结果可信可用，《方案》中提出，四川将制定出台我省完善普通高中学业水*考试和综合素质评价的办法，从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。
根据规定，《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水*考试范围，每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的高一年级起，计入高考总成绩的学业水*考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩，确保考试成绩真实可信。
学生根据特长选学校 学校根据特色选人才
《方案》提出，高校招生依据考生高考总成绩(3门必考科目+3门选考科目)，参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水*、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)，择优录取。高校对考生高中学业水*考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。
这意味着，作为招生主体的大学，无疑在选拔人才上更有话语权，可以在单一考分之外找到真正适合学校的学生。
一业内人士说，在这种趋势下，学生能有更多时间和机会清晰全面地思考自己的未来，选择更合适的专业和学校;对学校而言，这轮改革也将拓宽特色化发展的空间。学校可以根据学生兴趣特长和社会对不同人才的成长需要，创建本校特色。
四川省深化教育领域综合改革将从5个方面20项改革着手，其中今年启动并完成的8个改革具体项目：
一是制定并适时公布四川省高校考试招生制度改革实施方案;
二是改革普通高中学业水*考试办法，完善高中学生综合素质评价内容、程序及其办法;
三是启动义务教育学区制和九年一贯对口招生，健全科学便利的小学升入初中制度及招生入学办法，完善初中学生综合素质评价及毕业升学办法，改进中考方式内容，适度扩大省一、二级示范性高中统招公费生招生名额，均衡分配到区域内各初中的比例并达到50%以上;
四是进一步推行中等职业学校自主招生，扩大高职单独招生院校和规模，在高职单招和对口招生部分专业实行“知识+技能”的考试评价办法;
五是推进优质教育资源向民族地区薄弱学校辐射，远程直播教学辐射民族地区学校达到180所;
六是完善家庭经济困难学生资助政策;
七是开展第二批省级阳光体育示范学校创建工作;
八是推进“高校创新能力提升计划”和“高校科技成果转化工程”。
朱世宏表示，今年，四川要研究提出下一轮全省高考改革实施方案，力争2017年推广实施，2020年前基本形成新的考试招生制度。
