师颂_给老师的信 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-13 00:00:00 老师

师颂_给老师的信1

尊敬的幼儿园园长及教师:

  你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日欢乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭教师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,此刻已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地理解过几位教师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞教师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与教师沟通后,几位教师对孩子是倍加呵护,异常是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,教师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我教师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有教师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、教师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对教师的亲*感让我欣慰,因为这是她全面地理解幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为*惯、学*兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康欢乐地成长着,提高着。异常是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在教师们的精心看护下不仅仅让孩子们学会了自理本事,并且能让孩子体会到做教师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每一天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我期望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学*和生活,此刻郝丁漪已经具备了必须的学*本事,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自我吃饭,收拾玩具,自我刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里趣味的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达本事、想象力与创造力,好奇心与进取心。这一切的切都归功于我们的教师。

  学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感激世纪星幼儿园园长和教师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一向想要表达谢意,今日最终实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最终,祝世纪星所有的教师工作顺利!祝小朋友们健康欢乐!

  此致

敬礼

xxx家长

师颂_给老师的信2

最亲爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的`渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,您是幽默的。

  记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢改正缺点。老师,我感恩于您,因为您让我们知道了,批评也可以是甜的!

  老师,您是善良的。

  记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然以后可能还会犯同样的错误,可您并没有因此对我失望。老师,我要感恩于您,因为您保全了一个孩子的自尊心,您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

  老师,您是专注的。

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案,仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  老师,您是神奇的。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为您让我们明白了,课文其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐。您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

  老师,我敬佩您,所以我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

  此致

敬礼

  您的学生:XXX

师颂_给老师的信3

亲爱的程老师:

  您好,您现在是否正伏在桌边为学生们批改作业,是否正在专心致志地备课,在这微凉的夜里,您是否忘记了披上一件棉衣,是否忘记煮一杯红茶。我想立刻马上到你的窗边,告诉您,夜深了,天凉,早些休息吧。

  您是除了我爸爸妈妈以外,我的第一任老师,同时也是陪伴我时间最长的一位老师,小学五年,教我写第一个字的人是您,教我做人道理的是您,教我做人道理的是您,使我树立信心的是您,教我勇敢的人是您……是您,陪伴我走过五个春夏秋冬,伴我由幼稚成长为少年。

  您可曾记得,八年前,我们初见。那个下着瓢泼大雨的早上,我第一次踏进学校的大门,第一次坐在教室里,打量着这个陌生的世界。您站在讲台上,温暖的眼神仿佛蓄满了阳光,您的嘴角弯起美力的弧度,一抹暖暖的笑在您的唇边漾开,在这个冷冷的雨天,您的笑容,像一枚烛光,虽小,却给小小的我带来了光明与温暖。

  八年前一个美丽的开端,开始了我们之间五年的师生缘。

  童年的我,与所有同龄人一样,玩爱闹,唯独不爱写作业,而您为了让我们学*更多知识,作业时不可少的,有时,我贪玩忘写作业,被您发现了,您很生气,罚我写双倍作业。当我把补写的作业送到您的手上,您没有收下,只是抬笔在上面写下“勤奋”二字,拍拍我的肩膀又给了我。我把那个作业本郑重的放进书橱,每当我想偷懒,不想学*时,我总会把它拿出来,上面那鲜红的两个字,一次次激励我向前。

  我有时严格待人,但是更多的时候,您更像一位父母,无私的爱着每一个孩子,您的每一位学生。

  我的身体很虚弱,特别是在三年级,我经常请假,最多时一周只有一二天在学校。一天早晨,我刚要去上学,可是肚子一下子疼的厉害,像刀绞一般。大滴大滴的冷汗从额头上滑落,脸上也变得毫无血丝。妈妈见状硬让我在家休息,我便没有去学校。过了两个小时,睡梦中的我被门铃惊醒,妈妈开门一看,是您!您来到我的床边,关切的询问着我的病情。这时,我才发现,在这春寒未完全退去的天气里,您却只穿了一件毛衣和单薄的外套,手动得通红。我的鼻子一酸,埋怨自己为什么要生病。于是,我提出想回校上课,您有些犹豫,怕我到了学校不舒服,我说,我没事了。您最终同意我去学校去上课。可是,走到楼下,才发现,妈妈的自行车没气了,您便主动提出载我回去,妈妈同意了。

  我坐在车后座上,您用力地顶着风骑着车子,尽量挺直了背,怕我受风寒。您单薄的身体在微微颤抖,却不停地问我冷不冷。我的眼睛湿润了。从那以后,我很少请假,因为我学会了坚强。因为只有我坚强了,那双眼睛才会露出暖暖的笑。

  老师,您是我的启蒙老师,更是我永远的老师,您像一根美丽的红烛,把温暖播撒进我们的心间。

  远*灯火次第熄灭,老师,夜深了,天凉,早些休息吧。

  此致

敬礼

  您的学生


师颂_给老师的信 (菁华3篇)扩展阅读


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展1)

——师德师魂颂演讲稿 (菁华3篇)

师德师魂颂演讲稿1

各位领导,各位同仁:

  大家下午好!

  我是丁坪小学最年轻的老师,在那里已经连续工作16年。在这16年里,那里秀丽的风景,那里鲜洁的河水,那里清新的空气,那里德艺双馨的教师,一直深深地熏陶着我,在我的心眼里,丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以,今天我演讲的题目就是《美丽源于师德》。讲讲我们丁坪小学里的人和事,讲讲我们丁坪小学的美丽。

  一、我们丁坪小学的老师,个个都是老黄牛。

  凡是到过我们丁坪小学的人,或者是关注我们丁坪小学的人,大都会发出这样的感叹:没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的教师团队是这样优秀!是的,我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道,也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场,也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树,也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地‥…这儿所有的漂亮,大多依靠仅仅10来个人的教师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长——陈大金同志,常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳动工具,为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下,我们丁坪小学的老师利用课间休息时间,主动为学校栽树种花,带领学生给花、树浇水除草,为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学教师已把他当作一种时尚。

  一提到“上班”这个词语,很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”,或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的教师,上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校,大多数学生离家较远,在校住宿,学生每个周一早上到校,周五下午离校。因此,我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7:30——周五16:30”。在这上班期间,我们每个人都各尽其才,全是身兼多职的“复合型人才”——是老师,是班主任,是营养师,是保健员,是寝室管理员,是保安,是保洁员……这些繁杂的工作,所有的老师都做得井井有条,干得漂漂亮亮,而且不求名利、无怨无悔。所以,我要说,丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!

  二、我们丁坪小学的老师,个个都是学*的标兵。

  学高为师,德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大,身体状况也欠佳,但是,他们不倚老卖老,以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在工作中勇挑重担,而且,教育教学质量总是响当当,在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们,我认为一点也不为过。

  为了适应新时期的教育改革步伐,我们丁坪小学的全体教师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中,终身学*成为了一种时尚,掀起了一个又一个务实的培训热潮——我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用,定期讲优质课;每周都有教师讲研讨课和公开课;网上学*已经是每个老师的必修课,网上查资料,网上欣赏课堂实录,网上进行国培的学*……

  我们丁坪小学是一个小学校,也是一个大熔炉,这里的每一个教师能够坚持勤学苦练,为了提升自我,为了这里的孩子得到更多的优质教育,他们一直在努力着,努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学*的标兵!

  三、我们丁坪小学的老师,个个都是学生、家长的朋友。

  我们丁坪小学的老师学历各不相同,家庭经济状况也各不相同,但他们对教育事业的忠诚相同,他们的团结协作的目标相同,他们乐当春蚕和蜡烛的奉献相同,所以,在学生和家长眼里,我们丁坪小学的老师个个都是美丽可敬的人,是值得信赖和亲*的人。不管是在校园,还是在田边地头,哪里有丁坪小学的老师,哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声,有快乐的笑声。附*的村民有了什么难办的事儿,他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的教师:

  陈大金校长廉洁智慧;

  朱大华主任谦逊尽职;

  王正华主任求真务实;

  李传远老师足智多谋;

  艾学道老师文武双全;

  李世富老师任劳任怨;

  ……

  这些中肯的评价不正体现出丁坪小学教师高尚的师德吗?所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学生、家长的好朋友!

  于是,我想说——美丽的丁坪小学,她的很多美丽源于高尚的师德。是这里的`教师团队用奉献和进取的精神,描绘了一道又一道美丽的风景线,学校因教师而美丽,教师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信,我们丁坪小学的明天一定会更加美丽,为双河教育这个大花园增更多的光,添更多的彩!

师德师魂颂演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  人们都说教师是人类灵魂的工程师, 从事太阳底下最光辉的事业。

  教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付 出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种奉献,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是 这种高尚的师德吧!师德如何在教育工作中来体现呢? 师德体现在教师的人格魅力上。教师对学生有潜移默化的影响, 一个真正的教师指点他的学生的,不是给他一座现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作, 同他一起建造大厦, 教他建筑。

  大到世界观、 人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格魅力吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经 向成功迈进了一大步。有这么一句话:教育无小事,事事都育人。在 我担任班主任工作期间,当遇到有的学生身体不舒服时,我会耐心询问并给予帮助;当有时遇到学生值日不到位时,我会主动参与到学生 的劳动中去;当有的学生进步时,我会送上一个赞赏的微笑, 当有的同 学退步时,我会送上一句鼓励的话语。我想教师的人格魅力往往就是 体现在这样一件件小事上。

  师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。

  教师的爱 如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放 纵,而是严而有爱,爱而从严。在班级管理上,我允许学生犯错误,人难免会犯错误,何况还只是个孩子,只要他在老师的帮助下,能够 认识到错误,以及错误的危害,我都会给他改正错误的机会。在管理 住宿生自*时,有时也会遇到有厌学情绪的学生,课堂表现很差,甚至影响了其他同学的学*。面对这种情况,我都能与他耐心的交流, 主动帮助他学*, 与他探讨学*上的困难, 并给他讲解他不会的问题。

  这样做来, 既避免了师生之间的冲突, 同时也是进行了心与心的交流, 也能走进学生的心灵,从而使我们成为朋友般的师生关系。我是一位的老师,和学生的年龄差距小,很多问题容易沟通,在与学生沟通的 过程中。我发现学生最关心的是教师对他的看法如何,学生最大的愿 望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的'学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚而慷慨地去赞 赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。

  有一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微 镜来观查学生的“闪光点”, 尽可能地创造条件让学生有展示自我的 机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。用赞美代替批评,我们会收到意想不到的效果。

  师德还体现在教师的专业素养上, 渊博的专业知识是对教师的基 本要求,教师还应该是一位心理学专家,能够及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:

  “一个好的教师意味着什么?首先意味着他 是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个 孩子都能成为一个好人, 善于跟他们交朋友, 关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学 生的信任与尊敬。

  教师的人格魅力、 教师的德行素养以及教师渊博的知识潜移默化 的影响着学生,对学生的发展起着非常重大的作用,而师德是教师职业的灵魂,只有师德高尚的老师才称得上是真正意义的老师,我相信 师德的内涵是非常丰富的, 无论对它做出多么全面的诠释都不如实实 在在地行为来的更为有力, 我愿意和所有的老师们一起用自己良好的言行来诠释自己的人生,用力行彰显自己的师德,修养自己的师德, 做一个师德高尚的人民教师!

师德师魂颂演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  今天,我演讲的题目是:让爱和责任与我一路同行。

  20xx年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗地告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,让爱和责任与我一路同行。

  20xx年,我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下,改建为成安县九二四小学。这是成安县第一所农村寄宿制小学,刚改建学校工作很繁忙,除了要上晚*,领导分配的任务也很多。虽然我家离学校很*,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一个星期不知不觉就在学校度过了。

  本学期我主动担任了六年级四班的语文课兼班主任,我相信凭着自己对这份工作的热爱,凭着自己对孩子的热爱,我一定能开辟出一片新天地来。每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的'心灵。班里有一位女孩性情孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接*了。我每次耐心鼓励她发言,但她就是一言不出,班里其他的孩子纷纷劝我:老师,你别再问她了,她家里人都说她是哑巴。听了这话,这位小女孩变得更加害怕紧张。我心情十分沉重,一边教育孩子们不能嘲笑她。一边安慰她请她坐下。后来,尽管每次我问这个小女孩话时,她不是点头就是摇头,或是闭口不言,但我总是给予鼓励、关心、帮助,从别的地方找到表扬他的机会称赞她。精诚所至,金石为开。孩子慢慢开始与我和她的同桌说话,从而到现在能和我及周围同学主动说话了。我的心情别提有多高兴了!

  教师对学生的爱是无私的。在我们班有一位父母离异的孩子,他表面上与别的孩子一样,但其心理、性情都是有残缺的。一次我得知这个孩子竟用针穿透一条毛毛虫的身体看它垂死挣扎的样子,经过打听,才知道他从小没有感受过父母的深爱。我就*时用自己的真情感染他,用实际行动让他感受到老师同学对他的爱护。因为让童心充满爱是我的责任。

  有一句话这样说:只爱自己的孩子叫本能,能爱别人的孩子叫伟大。虽然人们把老师比作妈妈,但师爱应是充满理性的爱。班里的一位孤儿家境十分困难,当我得知她一直没有文具盒时,就买了一个文具盒悄悄送给她并对她说:孩子,这个文具盒送给你,但是你要给班里做件好事换取它。孩子欣然接受,从此教室里总有一个人把讲桌擦得干干净净。真爱无痕,我用自己理性的爱保护了孩子的自尊心。

  当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。

  前几天晚上,上一年级的女儿忽然对我说:“妈妈,我想当你的学生,让你教我。”我问为什么,她说:“因为你每天总关心你的学生,不关心我。我说你还有什么委屈让我听听。女儿哭了,流着泪说:“你有时在电话里给你的学生讲题,可我的作业你却很少看,老师有好几次批评我:看你妈还是老师,作业错这么多。下午放学,你上晚自*不能回来,你知道吗,我不会做题也不知问谁。还有……还有……”听了孩子的话,我一夜未眠,心里不停的说:“孩子,妈妈欠你的太多了,今后妈妈要多关心你,多照顾你。”

  一个人在生病的时候最需要亲人的关心和照顾。就在6月10号,家里正是收麦子的农忙季节,可祸不单行,我老公在干活时,脚部受了伤,不能走路。孩子又得了急性肺炎,咳嗽发烧。而我,正在学校和同学们一起紧张地备战小考,不能回家照顾他们。虽然家里人没有埋怨什么,可我觉得我为家庭做得太少太少。通过这两件事,我想,一个优秀的教师,不光把爱奉献给自己的事业和学生,也要懂得用爱使家庭和谐温暖,因为家庭才是我们安安心心、顺顺利利工作的坚强后盾。

  法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常自己想,我们作教师的,每天教育学生诚实、正直、乐于奉献等,我们也应该扣问自己,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我在与同事的交往中,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣,在荣誉面前从来不争不抢,我想为大家作好榜样,我想用实际行动证明:教师良好的思想品德是最伟大人格力量,有了这种力量,没有感化不了的顽石,没有驯不上路的牛犊,没有迈不过去的门槛。

  回顾自己的教育历程,我在收获着,也在进步着。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用敬业和奉献获取事业的新辉煌,让爱和责任与我一路同行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展2)

——师魂颂演讲稿 (菁华3篇)

师魂颂演讲稿1

  奉献,无悔的选择,三尺讲台,铸就光荣的形象;*凡黑板,书写不凡的人生。呕心沥血,为了学生的进步;废寝忘食,因为伟大的夙愿。桃李满园,不求一丝的回报;成绩斐然,没有一丝的松懈。这就是我们的普通*凡的教师,这就是我们默默奉献的教师。

  川坝小学代课教师,杜正香,在汶川大地震时三次冲入摇晃中的教学楼,前两次救出六名学生,第三次同五个孩子一起,丧身在废墟中,营救人员挖出时,她身下护着三个孩子。在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,最美女教师张丽莉老师挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。同志们!舍己救人,把希望与幸福让给学生,把死亡与痛苦留给亲人与自己。这就是我们的教师,这就是奉献精神,这就是流传数千年的,中华师魂。

  我是一名青年教师,我的教龄只有短短的九年,没有什么足以自豪的执教历史,也没有几十年如一日的默默奉献。清晨,伴着朝阳洒下的第一束光,我便开始踏着原野的风,开始了一天的漫漫征程。我要去寻梦,梦的开始在心,梦的归宿在校园,校园就是我的终点站。教学寄托了我高远的理想和圣洁的梦。由此,我炽热地思慕着学生,浓烈地钟情着教育。落红不是无情物,化做春泥更护花。是的,我可以自豪地说:我是一名人民教师。我愿守护我可爱的天使,即使没有人为我喝彩,我也会声嘶力竭,鞠躬尽瘁;即使没有人为**杯,我也会擦干眼泪,无怨无悔;即使没有人为我歌唱,我也会呕心沥血,顽强奋进。因为我是一名教师,一位虽*凡但最神圣,虽质朴但最踏实的人民教师。

  我不会忘记,每当在天气将要有变化的时候,提醒学生们添加衣物、备带雨具,同学们投给我的赞许感动的目光;我不会忘记,每当我用爱心和真情教育学生后,学生们在周记本上写给我的感谢;我不会忘记,当我和同学们通过共同的努力,高考捷报频传的时候,学生们给我报喜的那种欢呼雀跃……正是这几年来的简单经历,让我学会了敬业爱生,学会了严谨治学。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。今后漫长的日子里,我会更加踏踏实实的耕耘,我要把自己的青春、生命献给每一个学生,奏响一曲师德之歌。 最后,就用汪国真的诗句,来结束这次演讲吧:

  ——我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

师魂颂演讲稿2

  爱能温暖人心;爱可以鼓励人一直向前。有人说:有爱可追求,有爱可追求,有爱可奉献。世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,而有一样东西得到的越来越多。作为一名教师,我们面对的是一群天真无邪,有着五颜六色梦想的孩子,我们应该给予他们无私的爱。只有爱情的雨露,才能提示最美的花朵;只有爱的交流才能在师生之间架起一座多彩的桥梁。我们的事业是爱的事业。我们的教育应该像春风那样慢慢打开学生的心扉,像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”。

  1、学生必须严格要求学生

  俗话说,严师出高徒。“教学不严,老师懒”。严格是标准的严格,在必要范围内的严格,符合教育规律的严格,有利于学生德、智、体、美各方面的全面发展,而不是破坏学生身心健康的严厉。严格要求不等于惩罚学生。他们应该是善良的,有爱心的,适度的,严格合理的,这样学生才能尊敬和热爱老师,而不是畏惧老师。老师对学生的严格要求是建立在真挚的爱情之上的。严以爱为本,爱以严为前提,爱严格结合,爱不垂直,严不凶。严格的水,只有渗透到爱的蜜里,才能成为爱的甘露。

  2、要爱学生,我们必须尊重他们的个性

  爱学生就是尊重学生的人格,建立*等的师生关系。每个学生都是有独立思考的独立的.人。因此,教师必须努力使自我教育和教学适应学生的思想和认知规律,永远不要把自我意志强加给学生。要尊重学生的人格,就要充分理解、信任和欣赏学生,关心学生的创造潜能,绝不伤害学生的自尊和自信。多给学生鼓励,少训斥;多一份肯定,少一份否定;多表扬,少批评。对学生,要真诚的和他们交流,给他们真诚的关心和帮助。这样才能成为学生心目中真正的老师和朋友。

  3、爱学生,善于发现学生的闪光点

  每个学生都有自己的优点,“问题学生”也不例外。相反,应该给这些“问题学生”更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正发光,让学生的自信心和上进心得到充分发挥,从而激发学*的斗志。除了多观察,还要多了解,多关心,多说话,少生气,不惩罚,不放弃。实践证明,从爱出发,用情感感动,用理智理解,用行动引导,持之以恒,“问题生”是一定可以转化的。

  除了给学生的爱,还要有责任感。

  如果这一切都来自爱情,那是基于一种深深的责任。我们说爱和义务是师德的灵魂,但义务也是一种爱。正如歌德所说,“责任是对一个人要求做的事情有一种爱”。

  我们都知道,坏学生是家庭溺爱、歧视、冷漠造成的。我们都知道,坏学生是由不良的社会环境塑造的。所以教师工作是一种“以人为本,以人为本”的工作,是由灵魂、价值观、人生观塑造的人性工作。是用“人性本善”的价值理念,引导学生创造光明美好的内心生活;引导学生追求人生的意义和价值,引导学生树立正确的世界观和人生观,是“以人为本”的理念。

  总之,师爱是激发学生人格和谐发展的不可替代的教育力量。爱情是春雨,可以孕育万物;爱情是沟通师生心灵的桥梁。有了爱,师生才能真诚相见,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每一个老师必备的,热爱学生是老师投身教育、做好教育的动力。给孩子更多的爱,因为你在付出的同时会收获更多;给孩子一种责任感,因为只有这样才能不辜负老师的称号。

师魂颂演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学*,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展3)

——师颂_给老师的信汇总五篇

  师颂_给老师的信 1

亲爱的教师们:

  你们好!

  我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到此刻已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的提高,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我明白那里面中包含了咱xx班教师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  像所有的独生子女一样,我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每一天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每一天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭,我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。

  经过几次反复,xx班的A教师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应当先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。并且教师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情景有了解,打消了我们的顾虑,在教师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到此刻不再哭闹,每一天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。

  并且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就能够上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又能够见到教师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的教师和他的幼儿园了。

  *时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学*的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每一天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱教师新教的儿歌,跳教师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些提高和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。

  最让我们感到欣慰的是此刻我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,期望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的教师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一天天懂事,一天天的提高我要感激这些辛勤工作的幼教教师们,此刻人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的教师,我的孩子在你们的帮忙和培育下有了一个十分出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

  在那里对xx班的全体教师说声“多谢”!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  师颂_给老师的信 2

亲爱的老师:

  您好!

  也许春会老,也许花会谢,但您留给我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟,您就是那鼓振我翅翼的风;假如我是一片刚萌发的嫩叶,您就是那深埋大地的根。哦,老师,请暂停下你批改作业的笔尖,请暂停下您匆匆回班的脚步,请暂停下您认真备课的笔记。我想对你说……

  两年前的金秋季节,您给我的那一丝微笑,那一句“相信自己,你能行”,给我的内心世界注入了一股强大的推动力。我还能清楚地记得,那天,您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,您那和蔼的笑容,我仍记忆犹新,永远忘不了,不敢忘也不愿忘怀。因为它是我定心的丸,是我生活的帆。

  想要对您说一句“对不起”。可能您已经忘了,但我还记得。那一天,发周测试卷,我因粗心大意而错失很多基础分,而我并不觉得怎样,可您却因此训了我一顿。我很伤心,觉得您变了,变得不再关心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根针扎入我心中的痛。因此,我与您‘反目为敌’。

  您用慧眼洞穿了我的内心世界,深情地对我说:“对不起,那天我心情可能不太好,语气凶了点,但你要记住,无论你会还是不会,都要认真对待你自己做错的题目。”“对不起!”你竟对我说对不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句话,却深深地烙印在我的心里,永远抹不去……

  那个风清月圆的夜晚,伴随着您的问话,我也闻到了人世间最醇的酒香。永远忘不了那“假如你们都能考上五大名校,或者好的高中,我就算少活几年也心甘情愿!”这句您重复了几次的话,我们不敢忘记,更不会忘记。我想,不必太计较,那是您着急后说出来的糊涂话,还是您清醒后的一番肺腑之言。但我们明白,您说出来的话的份量是何其沉重。我们也相信您会用生命去换得我们的美好前途。好想对您说:“老师,相信我们,我们能行!”

  How time flies!光阴似箭,如今我们即将初三了,当您再次满怀深情地迎来我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛勤培育,怎能不发芽滋长呢?您的教育,我们不曾偏离过。这一年两年,我们在您的包容中长大,最后的一年,我想对您说:“老师,您辛苦了!好好歇歇吧!”

  知心话儿对您诉说,满肚欢喜与您分享,再深情地加上一句:“老师好!”您大概就已经很满足了,因为您从未奢求我们给您什么别的回报!

  那鼓振羽翼的风啊!您可知道小鸟会飞翔在高高的蓝天,那深埋大地的根啊,您可知道嫩叶会更加繁茂!哦!老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆回班的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记,我想对您说:

  “您就是那风,您就是那根!”谢谢您,老师!

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

  师颂_给老师的信 3

最亲爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的`渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,您是幽默的。

  记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢改正缺点。老师,我感恩于您,因为您让我们知道了,批评也可以是甜的!

  老师,您是善良的。

  记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然以后可能还会犯同样的错误,可您并没有因此对我失望。老师,我要感恩于您,因为您保全了一个孩子的自尊心,您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

  老师,您是专注的。

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案,仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  老师,您是神奇的。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为您让我们明白了,课文其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐。您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

  老师,我敬佩您,所以我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

  此致

敬礼

  您的学生:XXX

  师颂_给老师的信 4

  六年了,我最熟悉的地方,却一直是您的心上。——题记。

  当我提起笔,眼前就又浮现出老师您慈善和蔼的面容。不知不觉间,六年过去了。时间不等人,所以,它可以没有任何顾忌地向前走去!

  可是,我不能,因为这个城市有令我感恩牵挂的人。您是我见过最好的老师!您那颗认真负责的心是那样熠熠发光,这些年来激励着我前行。

  当我第一次见到你时,就被你那甜润清澈的笑容吸引了,您的笑容是那样温柔,像春日里暖暖的阳光伴着我。是您拉起我的手,将我带进学校,教我为人处世。我学会写的第一个字母,是您手把手地教我的。我无法忘记,您在我身上付出的心血。

  我上学的第一天,您就教会了我很多。您与我们*起*坐,在您身上,我看不到老师过多的威严,更多的是邻家阿姨的朴实与自信。当了您六年的学生,我也由此明白了,老师,是一个多么神圣美丽的称呼!小学生活是一个多么美丽纯真的时代!园丁照顾禾苗是为了装点公园,而您教育我们却不图回报。

  细节见人品!这是我在您身上看到的品质。

  记得有一天,您患上了小感冒,可还是坚持来给我们上课。在您拿起教科书的那一刻,我看到您的眉毛皱了起来,像两条蚕宝宝缩在一起,整个面目表情也十分难受,可就是那么零点几秒,您又恢复了正常,继续认真地给我们授课。您时不时地摘下耳麦咳嗽,想使劲地将这声音压下去,可是,我想说,身体是革命的本钱,我深知拥有一个健康的身体是一件多么美妙的事情,所以,我希望您健健康康的!

  六年来,我可能有很多地方做得不好,可能给您添了很多麻烦,您也一如既往地宽容了我,原谅了我。我很抱歉,因为很多的原因让您在我身上花费了比常人多很多的精神,无以言谢。

  一直以来,最令我感到愧疚和遗憾的事情就是六年过去了,我似乎从来没有当面对您郑重地说一声“谢谢您我的老师!”但我知道,这世界上很多人表达自己情意的方法各不相同,我呢,也只有在今天这个特别的日子送出一份特别的礼物,当做是我多年来的一份答谢!

  当然,还有更让我感到遗憾的是,当了您六年的学生,我从没和您合过一张影!唯一的一次同框就是在毕业照中!这可能会是我抱憾一生的事情了。不过好在,我留在了实验学校继续读书,上下楼也都能有机会见到您,希望那个时候能有这样一个机会,实现这个小小的愿望!

  该说的都已经说了,但是我最后还是要加上一句:“亲爱的肖老师,我很想念您!想念以前嬉闹的同学们!果然应了一句话,失去的才会无比珍惜。如今进入中学,感到无比陌生,真的很想念以前的教室,那里有我最熟悉的老师,有和我相伴六年的同学!还有温暖的记忆……”但我相信,离别是为了新的开始,我很想您,也期待和您的相遇!

  最后,诚心地祝愿您:身体健康,工作顺利,教师节快乐哟!每天都要开开心心地度过!您永远是我最好的恩师!

  您永远的学生:

  20xx年xx月xx日

  师颂_给老师的信 5

尊敬的幼儿园园长及教师:

  你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日欢乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭教师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,此刻已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地理解过几位教师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞教师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与教师沟通后,几位教师对孩子是倍加呵护,异常是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,教师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我教师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有教师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、教师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对教师的亲*感让我欣慰,因为这是她全面地理解幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为*惯、学*兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康欢乐地成长着,提高着。异常是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在教师们的精心看护下不仅仅让孩子们学会了自理本事,并且能让孩子体会到做教师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每一天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我期望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学*和生活,此刻郝丁漪已经具备了必须的学*本事,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自我吃饭,收拾玩具,自我刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里趣味的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达本事、想象力与创造力,好奇心与进取心。这一切的切都归功于我们的教师。

  学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感激世纪星幼儿园园长和教师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一向想要表达谢意,今日最终实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最终,祝世纪星所有的教师工作顺利!祝小朋友们健康欢乐!

  此致

敬礼

xxx家长


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展4)

——老师颂作文 (菁华6篇)

  有人说,老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧,与太阳一样不熄,老师颂作文。有人说,老师像石子,默默的铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老!

  老师,在您的关怀教育下,我们师生之间产生了崇高的情意,并且使我们的成绩提高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的原因是因为您的爱浸入了我们的心灵,在我们的心里产生了巨大的力量,使我们的心灵萌发出善良的、崇高的情意,这情意又点燃我们智慧的火花。您真是教育有方啊!

  老师,我想对您说,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课,作者是老舍,您便让我们去查老舍的生*简介;文中出现了“云横秦岭”一词,您便让我们背诵那首诗。现在,无论学什么文章,您都要求我们查时代背景,作者简历,小学六年级作文《老师颂作文》。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课,在介绍完本文的作者鲁迅、写作背景,以及解释完题目以后,您又为我们补充了一些,还为我们讲了一个当时的故事:鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像:他们在侵略我国后,抓了一些*人作俘虏,带到大街上砍头,围观的是我们*人,当铡刀落下,鲜血溅了人们一身的时候,叫好的还是我们*人:“好,杀的好!”老师讲的时候,声音抑扬顿挫,充满愤怒,同学们很愿意听。同学们上课的气氛也紧张起来,学*效率高了,大家最愿意上这样的课。这让我们学到了更多的知识。我从心底喊出来:“老师,谢谢!”

  园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声……

  有人说,老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧,与太阳一样不熄,老师颂。有人说,老师像石子,默默的铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老!

  老师,在您的关怀教育下,我们师生之间产生了崇高的情意,并且使我们的成绩提高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的原因是因为您的爱浸入了我们的心灵,在我们的心里产生了巨大的力量,使我们的心灵萌发出善良的、崇高的情意,这情意又点燃我们智慧的火花。您真是教育有方啊!

  老师,我想对您说,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课,作者是老舍,您便让我们去查老舍的生*简介;文中出现了“云横秦岭”一词,您便让我们背诵那首诗。现在,无论学什么文章,您都要求我们查时代背景,作者简历。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课,在介绍完作者鲁迅、写作背景,以及解释完题目以后,您又为我们补充了一些,还为我们讲了一个当时的故事:鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像:他们在侵略我国后,抓了一些*人作俘虏,带到大街上砍头,围观的是我们*人,当铡刀落下,鲜血溅了人们一身的时候,叫好的还是我们*人:“好,杀的好!”老师讲的时候,声音抑扬顿挫,充满愤怒,同学们很愿意听。同学们上课的气氛也紧张起来,学*效率高了,大家最愿意上这样的课。这让我们学到了“老师,谢谢!”

  园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声……

  敬爱的老师,您很精神!您那一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,乌黑发亮的头发,得体的穿着,每天都是那么的精神抖擞,时刻都充满活力。老师,您是我们心中崇拜的偶像。

  敬爱的老师,您很辛苦!每天早上,您都很早就起来,比我们先到学校;下午,您总是先把我们都送出校门,才最后一个离校回家;晚上,您还要为我们备课、查阅资料、制作课件到很晚。老师,您辛苦啦!

  敬爱的老师,您很坚强。记得去年的夏天,您有一星期多没来学校给我们上课。我们都很想您,不知您怎么呢?经多方打听,才知您在来学校途中被一辆电动车把脚给压伤了。听说,大夫要您休息治疗几个月,可是,您怕耽误我们的学*,只休息了不到一个月,就拖着受伤的脚,一瘸一拐地来学校了,脚疼站不住,您就坐着给我们上课。老师,您真坚强,我们都被您感动哭了。

  敬爱的老师,您很认真。每一节课,您都上的很认真,讲的很仔细,不顾疲惫,不厌其烦,给我们讲解课文重点、难点,课后还要一本一本地批改作业。同时,您还要处理班级的事务,很认真的化解我们学生之间的很微小的矛盾和纠纷,教我们学*和做人。老师,您是我们学*得榜样!

  敬爱的老师,您很细心。您向妈妈一样,细心的关心着我们每一个学生,时刻关注着我们的成长,用爱心记录着我们学*和生活的一点一滴,在您的'关心呵护下,我们健康快乐的学*和成长。老师,很幸运,我们遇到您!

  敬爱的老师,您很伟大。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,温暖着大家;您像辛勤得园丁,给我们知识和力量,哺育我们茁壮成长。老师,我们心中有一伟大得梦想,长大后,我就变成了您!

  有人说,老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧,与太阳一样不熄,老师颂。有人说,老师像石子,默默的铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老!

  老师,在您的关怀教育下,我们师生之间产生了崇高的情意,并且使我们的成绩提高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的原因是因为您的爱浸入了我们的心灵,在我们的心里产生了巨大的力量,使我们的心灵萌发出善良的、崇高的情意,这情意又点燃我们智慧的火花。您真是教育有方啊!

  老师,我想对您说,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课,作者是老舍,您便让我们去查老舍的生*简介;文中出现了“云横秦岭”一词,您便让我们背诵那首诗。现在,无论学什么文章,您都要求我们查时代背景,作者简历。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课,在介绍完作者鲁迅、写作背景,以及解释完题目以后,您又为我们补充了一些,还为我们讲了一个当时的故事:鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像:他们在侵略我国后,抓了一些*人作俘虏,带到大街上砍头,围观的是我们*人,当铡刀落下,鲜血溅了人们一身的时候,叫好的还是我们*人:“好,杀的好!”老师讲的时候,声音抑扬顿挫,充满愤怒,同学们很愿意听。同学们上课的气氛也紧张起来,学*效率高了,大家最愿意上这样的课。这让我们学到了“老师,谢谢!”

  园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声……

  老师,这个响亮的名字,曾有多少人赞美她。有人说她象园丁,辛勤地培育者祖国的花朵;有人说她像蜡烛,宁愿燃烧自己,也要照亮别人;还有人说她像黄牛,带领我们在知识的天地里辛勤耕耘;更有人说老师像蜜蜂,指引我们在花朵间采集知识的花粉。是的,老师是伟大,是神圣的。正如罗隐《蜂》里所说:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  老师,星光闪烁的夜晚,唯有您的窗口还亮着灯光,每当看到您布满血丝的眼睛,我总想对您说:“老师,您歇歇吧!”

  在我心中老师还像是一位温情慈爱的母亲,把自己的学生视如亲生儿女一样对待。

  我,不是有腿病吗?就因为着个腿病,让我整天撕心裂肺的哭喊;就是因为这个腿病,让爸妈耗尽了自己的全部心血;就是因为这个腿病,让我们家摇摇欲坠。多少个日日夜夜,我无不忍受疾病的折磨。多少个春秋冬夏,我们一家无不伤心欲绝。

  总,也忘不了这么一次。

  那一天里天气很冷,天阴沉沉的,呼啸的寒风嗖嗖地刮着。下午将要放学的时候,老师忽然脸色严肃地对我们说:“下面我要说一个事,希望大家能够帮我一起做好。”“好——”同学们异口同声的回答。我认真的听着,只听老师说:“大家你们应该知道魏文彬有腿病把!他爸妈为了他不辞辛苦的忙碌,可还是抵不上好几万的医疗费,我们是不是该奉献一下自己的爱心呢?……”不知怎么搞的,我听了这些话,都不知所措,只觉得心存感激,嗓在哽咽,目光随着老师转来转去。说真的,我觉得老师讲的这些话,好亲切,好体贴,好感动,像是严寒冬日过后的第一簇新绿,像是漫漫长夜过后的第一缕阳光,这些话语如阳光般直射我心……我好感动,好感动!那一刻,那一刻,我真的想哭,但我始终忍着,忍着……老师这份恩情,我怎能不铭记在心呢?

  老师,您虽然没有英雄般惊天动地的事迹,却有母亲般细腻柔和的关怀。这就是我*凡而伟大的李老师。

  恍惚之间老师成了一位播种爱心的美丽天使,把关怀和温暖播种在每个学生的心坎上。爱盈满校园,桃李吐芬芳。

  爱在这里飞扬!

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,却照亮了别人;也有人说,老师是渡船,将孩子送往知识的彼岸。可我要说,老师是慈母,是严父,因为,老师给了我们亲人般的最真最真的爱。爱心、耐心、责任心,我心中的的“三心”老师啊,我要把你歌颂!

  记得那是一个又阴又冷的下午,我做完清洁,天下起了小雨,天还很黑,好像大雨马上就要来临。我害怕地站在校门口不敢前行。突然,一把红色的雨伞遮在我的头上。我抬头一看,啊!是我的班主任杨老师!多么漂亮,多么温暖的雨伞啊,它成了这阴冷的街上最漂亮的风景!

  我还记得,那是*凡得不能再*凡的一天了,老师在讲台上批改作业。一会儿,老师皱起了眉头,原来她看见有一位同学的作业本的角卷起来了,于是就停下手中正在做的事,耐心地给这位同学整理本子。只见老师先用指甲将一个角一个角理*,然后再将墨水瓶压在上面。啊!此时的老师是多么细心,她多像我们慈祥的母亲呀!

  而最让我忘不了的是我生病住院的那件事。去年暑假,我生病住院了。开学第一天,我寂寞地躺在病床上,望着天花板出神。忽然,门“吱”的一声开了,我朝门一看,啊!是杨老师和刘老师还有曾老师!当我看到老师的那一刻,我惊喜万分,老师能在这么热的天,这么忙的时候,来看我,我的眼里充满了幸福的泪水。

  啊!老师,亲爱的老师!我不是诗人,我写不出优美的诗句;我不是画家,我画不出您美丽的身影。可我要用最真挚的心向您表白:老师,您就是我心中的“三心”老师!


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展5)

——铸师魂颂师德演讲稿 (菁华6篇)

尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位家长:

  大家好!

  有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了*艰难的基础教育。

  一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。

  常言道,学高为师,德高为范。教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水*,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。

  语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩??所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”??

  乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学*,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学*已经是每个老师的必修课??是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水*,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。

  二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么*凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学*笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力。

  因为我们知道教师是一份有关梦想的职业,是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默地告诉自己,要努力,要加油,要成为学生受欢迎的好老师。我们曾做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。

  可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”这时,我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和方法的能力,我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。

  于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里。

  它可以是一种状态:是王秀玲老师的雷厉风行;是翟红莉老师的风风火火;是阴娜老师的朝气蓬勃。还可以是一种精神:是殷校长的兢兢业业;是张校长的严肃认真;是沈主任的*易*人。更是一种风格:是吴小娟老师的生动幽默;是张小青老师的精益求精;是曲凌老师的豪迈洒脱,更是冯薇老师的儒雅从容。

  不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的'微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地的干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水穿石的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有我,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,才充满着活力。

  三、对待学生:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  有位名人说过,老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。乡贤街小学的老师深知自己在学生心目中的角色,他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理,采撷着如花的词句,构筑着心中最美好的诗篇——*凡的教书育人的事业。如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。 假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮的回答:教师——这个太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无怨无悔的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无谓的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越好!祝愿大家工作顺利!

  教师的'职业是辛苦的,但我们收获的是幸福!今生选择了做教师,就意味着选择了付出,选择了奉献。我们付出的是真情,奉献的是爱心。在我们这个光荣的群体中,到处都有爱校如家爱生如子的楷模。我们学校已经退休的田明金校长就是这样的典范。

  说来大家也许不信,田校长的家和学校有一路之隔,但为了学校的安全,他都是常年住在学校,除了吃饭很少回家。我们都和他开玩笑说:田校长,您把学校当成了家,把家当成了饭馆,真不愧是学校的守护神呐!他听了只是微微一笑,说:都*惯了。

  是啊,田校长从35岁就在我们学校任职,这一干就是三十年,为了这个学校他几乎奉献了自己的一切。他的妻子常年有病不能下地干活,田校长为了能把全部的精力都用到学校,20年前他就把家里的责任田无偿地交给了别人。一家五口人,就靠他微薄的工资生活,说他们食不果腹有点夸张,说他家一贫如洗可毫不过分。学校要修缮漏雨的教室,他把妻子准备多年的盖房用的木料捐到学校,哪个老师哪个学生有了困难,他都是倾囊相助毫不含糊。尽管妻子满腹怨言,尽管家中急着用钱,但他依旧乐此不疲。无私的奉献换来的是累累的硕果,在田校长的领导下,我们学校先后被评为“兰考县花园式小学”,“开封市示范小学”,“开封市督导评估先进单位”。

  五年前,田校长退休了,但他考虑到学校的老师比较紧张,毅然放弃了颐养天年留在了学校,继续担任着全校的体、音、美、书法等课程,并兼任少先队辅导员,又成立了美术兴趣小组,利用节假日辅导学生画画。从田校长的身上我真正理解了什么是爱校如家,什么是无私奉献。田校长用他那伟大的品质、崇高的师德、敬业的精神影响着他身边的每一个人。他用无声的语言带出了一支爱岗敬业、爱生如子的教师队伍。我们学校的段会英老师就是其中当之无愧的模范。

  四年前的一个早上,与她患难多年的丈夫,一位48岁的好老师因突发心脏病倒在了讲台上,永远地离开了她。这晴天的一声霹雳,这致命的打击,这天大的灾难,让段老师一夜之间白了头发,弯了脊梁,高了血压。而在这之前她刚刚经历了巨大的丧子之痛,她正在上高三的大儿子,一个风华正茂的小伙子,在一天夜里因病突然离开了人世,她的高血压就是那时落下的。有时候,生活就像一个魔鬼,在赐给你不幸之后再来扯裂你的灵魂。还未走出丧子阴影的*老师这一次她能挺过来吗?我们震撼的心都揪了起来。可让大家没有想到的是,被苦难浸泡的段老师在强忍悲痛送走她最亲最爱的人的第三天,就坚强地擦干眼泪,回到了学校。看着她那憔悴的脸庞、浮肿的眼睛,我们都哭了。我对她说:“段老师,你只管在家好好休息,保重身体要紧啊!”可她说:“我舍不下那一帮孩子,还是让我上课吧,看到孩子们我心里会好受些!”多么朴实的语言,多么感人的话语!段老师的心中装着的永远是她的学生们啊!

  整整二十五年了,每天早晨,段老师都是第一个来到学校,进班辅导学生,她从来不抛弃不放弃任何一个孩子。学生背不会课文,完不成作业,段老师把他们带到家里,边做饭边辅导,只要被她带到过家的同学以后都是一早就完成了作业。因为他们看到了

  段老师的辛苦,体会到了老师的关爱和良苦用心。辛勤的付出换来的是丰硕的回报,在每次的抽考中,全乡三十多所小学,段老师班的语文成绩都是名列前茅。

  不仅仅是田校长和段老师,我们学校每一位老师的身上都有许多感人的故事。他们默默无闻、任劳任怨、不图名利。提起这些可爱的老师们,我除了感动还是感动。在此,我向他们表示深深的谢意!

  古人云:与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。正是这些优秀教师们的高尚师德在无声无息地拨动着我人生的航向,我从内心里萌发了对教师这个光荣职业的崇敬和向往。

  92年填报大学志愿时,我毅然选择了教师这个在当时最贫穷而最光辉的职业。开封师专毕业之后,好多同学留在了开封市,他们也极力劝我留下来,但我是农村出来的,深知农村学校师资力量的薄弱。我谢绝了他们的好言相劝,毅然回到了兰考,回到了生我养我的农村,回到了培养我成才的母校,成了一名农村教师。就是现在,我们那儿的老师也还是特别紧张。像我们学校有六个班级、*三百学生,但只有七名在职教师。为了开全开好小学的全部课程,我们每一个老师都是教好几门功课。我今年教的是五年级语文,还有四个班的英语,另外又担任着领导职务。每天要上六节课,上完一天的课,我累得一句话都不想说。

  在郑州工作的丈夫看在眼里疼在心里,曾多次劝我调到县城,他回家也方便些。身边了解我的人也都劝我:你有那么便利的条件怎么不调到开封呢?说实在话,我也曾动摇过,并且不止一次地动摇过。当我一想到当火车司机的丈夫下了夜班还要赶火车、搭汽车才能回到家而不能得到及时的休息时,我动摇过;每当我出差回来,看到儿子那瘦小孤单的身影在厨房忙碌时,我动摇过;当我那生活不能自理的老母亲在我家没住几天,因看到我忙得不可开交而闹着要走时,我也动摇过。可是当我回到学校看到老师们疲惫的身影、孩子们期待的眼神,我怎么忍心离开这个困难重重而又充满生机的学校呢?

  我认为只要认真努力地工作,热爱自己的事业,不管在哪里都能找到幸福和快乐。我从心底里喜欢孩子,经常同他们打成一片,课间十分钟我很少回办公室,一下课孩子们围着我问这问那。有时我给女孩梳梳头编个小辫,把她们打扮得漂漂亮亮;有时给男孩扯扯衣服整整头发,给他们收拾得清清爽爽。看着孩子们那么快乐,我心里有说不出的幸福。

  去年我刚接这一班时,有一个叫**学生,下课总在远处看着我们玩,想靠*又不敢,我问学生这个孩子怎么回事?他们说:**他妈让他爸给打跑了。我仔细了解情况才知道,**的爸爸脾气暴躁,又好吃懒做,没钱花了就打老婆,他的妻子不堪忍受就离家出走了,这一走就再也没回来。他爸就经常拿**出气,整天打得孩子不知所措,形成了孤僻的性格。原因清楚了,我就想办法接*这个孩子,在他的作业本上我这样写道:**同学,你的眼睛告诉我,你是一个聪明的孩子,你是一个懂事的孩子,老师喜欢你,同学也喜欢你。下课后我和学生主动来到他身边和他谈笑玩耍,看着他衣衫褴褛蓬头垢面,我把他领回家里给他洗头换衣,改善生活的时候叫上他,和儿子出去玩的时候带着他。我还去了他家,多次和他父亲谈孩子夸孩子,并与他约定,以后有什么不顺心的事,不能拿孩子出气。经过几次家访,他父亲的态度改变了不少,灿烂的笑容又重新在孩子的脸上绽放。后来他在日记中写道:“*老师,妈妈走了,爸爸打我,我感到孤独无助。是您给我温暖给我自信给我力量,老师,我多想叫你一声妈妈啊!谢谢您,妈妈!”看到这里,我那欣慰而又幸福的泪水夺眶而出。

  15年来,正是这些孩子们纯真的情感感动着我,是他们灿烂的笑容激励着我,才使我在这片神圣的热土上辛勤地耕耘,不懈地追求。我庆幸我选择了教师的职业,做教师使我永葆童心,充满幸福。爱,是师德最好的诠释,我将尽我最大的努力,将这支光明的幸福火炬传递下去,直到永远!

  大家好!

  今天能在这里发言,感到无比荣幸。坦白地说,在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“追求”――“流沙河中学的追求”,我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲流沙河中学的师魂――或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了*艰难的基础教育。

  一、对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。

  常言道,学高为师,德高为范。教师这个特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。流沙河中学的所有领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。

  学校领导首先通过先进的教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其材并有通分的发展空间;对青年教师提高业务水*,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮带的作用,积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多,精力旺盛,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都收益匪浅。历史组的老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法,语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这场课听到那场课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围得水泄不通,物理组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会由于有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……流沙河中学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学*,五年前这里的老师的本科学历还比较少,可是现在已经达到了100/100以上,所有教师都拿到了合格的普通话证和计算机操作证,有80/100的老师已经拿到了计算机高级操作证。由于流沙河的方言浓,学*普通话不是那么一件容易的事情,文老师就自动担任了大家的业余教练,有时为了纠正一个音节的发音,往往要教上几天,他们从来都是相当的热情。

  大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,又相继买好了家庭电脑,网上备课,网上查资料,网上学*已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其要树立好自己,要让个人立于不败之地,就要让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,流沙河中学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水*,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去

  二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么*凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:20上班,可是各班的班主任已经在6:40就到了教室里,指导早读;每天下午4:30下班,还有相当一部分老师呆在自己的办公室,好象那是下课铃声一样,老师们还伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生,……有的老师甚至加班到9点10点!尤其是那间打印室里,一切的试卷、文件、教案、教研资料,都是出自这间办公室。

  房子的主人,就是罗老师,他除了包揽了全校的文印工作外,还包揽了联校的文印工作,另外,他还任好几个班的计算机的教学。他的工作宗旨:我做事,你放心!他难得晚上十二点前睡觉,学生宿舍里已经静了很久,他还在巡查,早晨不到六点,他又起床了。周末有很多老师找他,或为打印,或为自家的电脑又出了故障,到哪里去找他?到学校里他那间办公室去,他一定在那里办公,为了节省时间,他干脆把床位搬到了学校。

  他的确堪称师德的楷模:寒、暑假来了,本来可以放松放松了,罗老师还呆在我们的学校,正忙着假期的教师培训,来期的计划。他默默的忙着这一切,从未说过半句苦。这位老师,洒向工作都是爱,惟独不把爱洒向自己。由于有这么好的榜样,流沙河中学的每个老师都能对工作全力以赴。喻老师最*惨遭不幸,和她并肩上课的丈夫突然永远的离开了人世,她的打击可想而知,可是她能化悲痛为力量,在休息了十天后,她又走上了她熟悉的讲台:她要把一腔痛苦化作对学生的'满腔的爱,对工作的满腔的热诚!至于*时带病坚持上课的老师,从来不由于私事而耽误工作的老师,为了完善教学方法而经常单独反思和集体反思的老师,那就更不用说了。

  老师办公桌上的教案本、日记本、作业本、辅导本、学*笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

  三、对待学生:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  有位名人说过,老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。流沙河中学的老师深知自己在学生心目中的角色,他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理,采撷着如花的词句,构筑着心中最美好的诗篇――*凡的教书育人的事业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是*凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。看:

  周末,李老师还在训练团队,虽然要求相当严格,学生却愈干愈来劲。

  下课了,谢老师、何老师,石老师在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子,琐碎到孩子的起居饮食,心情的微妙的变化。

  操场上,邓老师不失时机地接*孩子,了解学生思想,培养感情。有时候孩子因训练耽误了回家的时间,邓老师或把孩子送回家,或干脆留孩子在家里过夜。

  食堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务,大家正为班上新出现的问题出谋划策。

  走廊上,我们的张校长不时的关注学生,做他们的思想工作,不放过发现的任何问题。

  教室里,刘老师、彭老师、周老师不断变着花招,吸引孩子们,引导孩子们走向一个快乐的世界。

  放学了,特长生辅导老师是最忙的时候,画室里的筛筛笔声,声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

  特别是她——丁姣容老师,她是我们教师队伍中普普通通的一员,她的身上体现了教师的全部美德。她一直有严重的咽喉炎,她却经常加班辅导学生,惟恐耽误孩子们的功课,在自己得了重病的时候,仍然记挂着学生,仍然坚持上课,直到确诊为鼻癌,才住进医院。可是,这位老师因耽误了最佳治疗时间,病魔永远的夺去了她的生命,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,丁老师做了最好的诠释!在送葬的路上,她的学生哭了,为痛失一位好老师而哭,她的同事哭了,为痛失一位好搭档而哭!她用自己生命谱写了一曲感人至深的“春蚕之歌”

  让我们向不计得失,乐为人梯,爱生如子,不甘人后,默默无闻,终身奉献的“春蚕”致敬吧!

  当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾磨擦,我们的业务水*还有待不断提高,我们的教育理念有待不断更新。但是,不管前面的路有多长,有多坎坷,我们会永远扬起师德的风帆,追求永无止境,奋斗永无穷期,“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

  大家好!

  今天能在这里发言,感到无比荣幸。坦白地说,在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“追求”――“流沙河中学的追求”,我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲流沙河中学的师魂――或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了*艰难的基础教育。


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展6)

——初二学生给老师的信 (菁华3篇)

尊敬的老师:

  您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节来临之际,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时。您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育。这学期我在数学中取得了一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学*起到指导作用。在这让我先向您说一声:“谢谢你那边,我的老师!”

  在上学期,是您把我们从小学的算术领导了出众的中学教学课堂,让我们认识了数学中的“a……b……c……。”您教会我们“什么是整式”,“整式的加减以及怎样解一元一次方程;”在下月起,您有在上学期的基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组,”而且您不顾身体不好,早起晚归,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到我们都听懂为止;表达的形式有:“几何语言和图形语言”。在几何的学*中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,数学成绩得到大幅度的提高!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,张老师!”

  老师,您的数学课上得确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的路,映着我们的脸庞不断的向前探索!

  好了,老师就说到这吧。我再一次衷心的祝您:

  “教师节快乐!”

最亲爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,您是幽默的。

  记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

  老师,您是善良的。

  记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

  老师,您是专注的。

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  老师,您是神奇的。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

  老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

敬礼

尊敬的某老师:

  您好!

  光阴似箭,我已经是八年级的学生了,您是从初中一年级接管我们班的。

  当时,我们还是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;你是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。

  您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的*凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的`精神依旧抖擞焕发,不减当年。

  斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

  它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

  即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

  我想对您说:“老师,您辛苦了!”


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展7)

——学生给老师的表扬信 (菁华3篇)

敬爱的老师:

  您好!最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的.感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

敬礼!

敬爱的老师:

  您好!最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的`知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

敬礼!

敬爱的老师:

  您好!最*在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学*上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很*易*人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学*,您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学*显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学*上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学*上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

敬礼!


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展8)

——学生给生病老师的慰问信 (菁华3篇)

敬爱的老师:

  您不用担心我们,我们都很好,您离开的这些日子,同学们都很想念您,有些同学还经常提起您。

  您离开我们的这些日子,同学们就更加努力的学*,希望在您来的时候,给您一个好成绩。最*,我们班的纪律好了,有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前,我们班得不到红旗,绝不是因为您工作没做好,是我们做得不够认真,总是马马虎虎的。以后,我们班一定会更加努力,争取每次都得到红旗。现在,我们班同学成绩都在往上升,上课,同学们都听得很认真,也不太吵了,老师还经常夸我们班呢!前几天,我们班考试,老师说,我们班考得不错,比五(二)班考得好了,优秀的同学也有很多了。这几天,我们班的作业完成的好了,没有不交、不做的了。

  老师请您放心,我们一定会齐心合力,争取我们班的成绩越来越好。祝您早日康复!

亲爱的老师:

  你好!

  你现在一定非常疼吧,我多么想帮你承担一些。给你这封信的时候,我的心情是非常的沉重的,听说你的消息,我真的很伤心,我想这是不可能的。

  星期天下午我来的很晚,来到寝室我发现好多人不在,有同学来了,我问她们,才知道你在医院的消息,有很多人都去看老师你了。我好担心,我真的不知道老师你的情况,我好后悔来的太晚了。在我的心中,老师你是世界上最幸福 的人,你怎么会发生这样的事情呢?就在前几天,我们还在一起。老师还在给我们上公开课,还在一起讨论-公开课的评价。怎么会发生这样的事情呢,不可以的,老师,不可以!我还在想,我们到初三时和你分别会是怎么样呢,中间又会发生多少美好的事情,可是现在……唉!

  您不在学校的这些日子里,我想着和您在一起的点点滴滴,我们对老师你您的感情是无法用言语来形容的。

  回忆和您一起走过的路,您带给我们的是欢乐。还记得您带着我们玩游戏,和我们一起为考试拼搏,一起为争年级第一而努力的日子吗?在我心中,有您的日子就会快乐的美好的回忆。老师,在这两年多中,我感觉我是一个不起眼的人,根本不会有人会喜欢我。老师去我们家家访的时候,我感觉我好幸福,好快乐。老师对我的好,我会记在心里,永远,永远……

  那天,叶老师把您发的短信读给我们听,我们大家都哭了:每一句话里都有我们,叫我们放心,可我们怎么能放心?

  老师,您现在在医院里一定很孤独吧?现在是不是很痛啊?老师,我想您,非常想您,好担心,好担心,不知道您现在怎么样了,好些了吗?听说你就要做手术,老师,你要坚强哦,我们会祝福您的。做完手术一切都会好的,只是需要时间而已。我相信我们的老师是最勇敢、最坚强的、要加油哦!

  老师,您在医院要好好养伤,我们会想您的,我们会乖的,您放心吧!

  祝老师早日康复。

敬爱的王老师:

  昨天听教导主任说,您因积劳而病倒了。最*这一个月内,我们将听不到你讲课的声音,看不到您诚恳慈祥的面容,同时也就接受不到您谆谆的.教导。

  我们听到这消息,不觉黯然。老师,您的身体本来是非常健壮和结实的。但是,为了我们班能评上先进班级,您费尽心思,再加上白天上课,夜晚改作业,没有好好休息,怎没会不病倒呢?

  老师,您全部的精力放在工作上,是我们班从后进班变成了先进班。可是,您自己却愈来愈消瘦,直至最后被病魔击倒。

  老师我们怎么样帮助您恢复健康呢?只要我们办得到,我们将尽一切力量去做。告诉我们吧!

  我们不能够全体听课去看您,特推出xxx、xxx两位同学,代表大家前往慰问。他两带去一心营养品,聊表我们一点心意。还有许多话,有他们两人当面同你讲吧。

  热切的盼望您不就恢复健康。


师颂_给老师的信 (菁华3篇)(扩展9)

——春节给老师的微信祝福语 (菁华3篇)

  1、尊敬的老师,新年到了,你所说的话语又响在了耳边,你说,一个人,要把最*凡的工作做出不*凡的成绩,要把简单的生活过得更加灿烂精彩;这句话成就了我的梦想,老师,感谢你,祝福你春节快乐!

  2、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

  3、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。祝福你快快乐乐幸福一生。

  4、新年的钟声来自远方,是那末的悠扬,就像我们脚下绵延无尽的小路,又像您语重心长的教诲。老师新年快乐!

  5、愿园丁在新的一年中再洒汗水,努力披星戴月,认真育好中华民族的红色接班人。向老师拜年,祝老师新年好!

  6、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

  7、仰之弥高,钻之弥坚。这就是老师你的亲身写照,感谢上天能让我有你这么好的导师,你教导我走到今天的辉煌。

  8、我最亲爱的老师,你辛苦了!我想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,新年快乐,春节快乐,万事如意!

  9、让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:老师,新年快乐!

  10、精心的培育,辛勤的付出,殷切的期盼。我只有好好学*,天天向上回报。祝学校的各位老师新年快乐,身体健康!

  11、老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的心里话:老师春节节快乐,愿您有一个更美好的明天!

  12、敬爱的老师:谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福、欢乐与温馨!

  13、亲爱的老师们,是你们披星戴月地传道授业,才有了育苗小学这么好的口碑;是你们孜孜不倦地悉心教导,才有了育苗学子良好的品质和丰富的学识。祝老师们在新的一年里身体健康,工作顺利!

  14、敬爱的老师,祝您在新年里事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,新年精神旺旺,福气旺旺!

  15、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱嘀老师崇高嘀劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。祝敬爱的老师,新年快乐!

  16、在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师,新年快乐!

  17、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨!

  18、是谁不断重复昨天的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?——老师,您辛苦了!祝福您春节快乐!

  19、在辞旧迎新的日子里,我愿意为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来*安。新年快乐!

  20、老师,您在学生的心目中,“真的种子,善的信使,美的旗帜”。我感谢上天给了我哪么好的老师,祝福你幸福一生,新年快乐!

  21、愿您在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!新年快乐!

  22、祝福老师一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世**安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!

  23、斟满幸福的美酒,聚坐团圆的饭桌,聊聊新年的快乐,畅想未来的精彩,新年到了,愿君幸福快乐,健康*安,吉祥好运,万事发达!

  24、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔嘀纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

  25、送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,*安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!

  26、愿你幸福做加法,烦恼做减法,快乐做乘法,困难做除法,幸运开*方,霉运开根号,坏心情像小数点,好心情循环无极限。祝春节快乐!

  27、红梅绽雪淡芬芳,猴闹新春呈吉祥。喜庆春联添祝福,喜气年画伴成长。一碗饺子一碗汤。心像小鸟在飞翔,富贵安康共久长。新年快乐!

  28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的'名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。祝福你我亲爱的老师。

  29、用真心起笔,用关怀和呵护描绘过程,用风雨同舟收笔,世上最美的圆就出现了,因为360°全方位的祝福,是独一无二的啊!春节快乐啊!

  30、我说老师啊!那年您骂我是笨蛋,我可还记着的,不过没您那次骂,我还没今天呢!对您说声谢谢!我是月亮,因为你——太阳,人类可以目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。

  31、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。老师,新年快乐!

  32、老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是末来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们。今天,我真诚的祝福老师桃李满天下。

  33、愿你在新的一年里:抱着*安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

  34、彩旗飘卷歌声扬,花团锦簇庆春年。遇人祝福过年好,美酒飘香聚团圆。春年喜悦花争艳,人逢盛世精神爽。*安吉祥花枝展,人寿年丰尽笑颜。祝老师:春节快乐万事顺,腰缠万贯。

  35、再换一本日历,页页美丽;再盼一次嫩绿,年年新意;再送一次祝福,初衷如一;再说一句心语,保重身体!还有一个心愿:祝新年吉祥如意!

  36、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗?不是,所以只能借这条短信表达我的祝福:新年快乐!

  37、愿甜蜜伴您走过新年中的每一天,愿温馨随您走过一天中的每一时,愿*安同您走过每一时中的每一分,愿快乐同您走过每一分钟中的每一秒。

  38、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘我认真时你欣慰的笑脸,还记得你工作时的专注,还记得你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您春节快乐!

  39、春节将至,财气,喜气,运气,福气,四大祥和之气,频频眷顾您,愿您健康*安有财气,幸福快乐沾喜气,万事发达好运气,事事如意有福气!

  40、值此新春佳节来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!

  41、像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。敬爱的老师,祝您永远幸福,季季安康,春节快乐。

  42、地球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的元旦祝福!祝您:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!新年快乐!

  43、将幸福铸成车厢,把*安铺成轨道,制作开心快乐,抛弃忧郁烦恼,装满温馨甜蜜,剔除寒冷料峭,运载吉祥如意,春节向你报道,请你一定收好!

  44、过了这个春节,你的幸运会“元元”不断;过了这个春节,你的烦恼会全部完“旦”;过了这个春节,你这条小船会立即靠到幸福的岸。春节快乐!

  45、新年到了,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

  46、春节佳节新气象,腊八热粥正飘香。以幸福为锅,以快乐为汤,以思念为料,以健康为糖,熬一锅充满温馨的腊八粥,祝你春节美滋滋,腊八喜洋洋!

  47、将甜蜜的味道寄存在心底,让快乐的感觉永久地持续,把来年的希冀用斗志打包,勇敢地背起,愿你春节过后,用灿烂的心情铸就新一年的幸福奇迹!

  48、是您,燃烧自己,给予我希望的光芒。是您,为我插上希望的翅膀,翱翔在知识的海洋,我的成功源自你孜孜不倦的教诲和无微不至的关怀,“谢谢你,老师!祝您新年快乐”

  49、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,春节快乐!

  50、春节即将到来,钟声即将响起,焰火即将燃起的日子里,短信带着祝福先送去给你。愿你在新的一年里好事临门,*步青云,万事如意。预祝春节快乐!

  51、此信虽无墨香,笔尖祈愿徜徉,唯有华灯伴星光,举目间有祝福流淌;幸福新年时光,心中情谊激荡,愿您一生无忧,快乐美满,幸福常伴,春节欢畅!

  52、谱不出雅韵,吟不出诗句,抄不来思念,借不了神笔,转不动经轮,写不下美文,但灿烂的新年就要来到,真诚的祝福依然要送给你:提前祝春节快乐!

  53、此祝福热力十足,有保暖内衣之功效。它能裹住健康、揣上浪漫、兜满幸福、贴紧快乐、传递温情,愿你披着它,温暖过冬天,开心迎新年。春节快乐!

  54、薄薄的日历即将翻过,新年的钟声即将敲响,将最美的心情放飞,用最多的惊喜期盼,把最大的快乐分享,愿我最深的祝福,伴你跨越新年。春节快乐!

  55、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您*安如愿!

  56、20xx了,快乐把烦恼的天撑开,寂寞的大地咧嘴笑来,幸福洪水滔滔冲来,健康雾霭不会散开,幸运的橄榄枝播撒钱财。春节到来,愿好运相伴乐开怀!

  57、您是我另一个母亲,教我读书、识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年春节,祝您春节快乐!

  58、难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代,有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的人,老师,祝春节快乐!

  59、富贵如浮云,荣华花间露,功名利禄如粪土,人生路上苦追逐,耗尽光阴奔前途,方知钱财身外物,健康*安皆是福,春节驿站稍停驻,人生难得是糊涂!

  60、春节即将来到,信息不能迟到;好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好!

  61、过新年,信息传,新年问候传思念;人虽远,心依然,愿你开心过羊年;快乐涨,幸福添,愿你好运天天伴;喜连连,展笑颜,愿你时时都*安;新年快乐!

  62、祝您在新的一年里:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世**安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁*安祥和!新年快乐!

  63、春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜*安罩;十拜乐逍遥。老师给您拜年啦!

  64、亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;春节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰!

  65、祝老师每天拥有阳光般的笑容、健康的身体。您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我深深感谢您。教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

  66、过新年,许个愿,所有梦想都实现:事业腾达冲霄汉,财神围着你来转,爱情如花结硕果,生活快乐人*安。美好的节日祝福幸运的你:春节快乐,一生快乐!

  67、春节临*百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝新年快乐。

  68、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大。祝老师新年快乐!

  69、偶尔的繁忙,不代表遗忘;新年的到来,愿您心情舒畅身体健康事业辉煌运佳财旺;曾落下的问候,这次一起补偿;所有的祝福凝聚在这条短信上,祝你春节快乐!

  70、祝你新年快乐,事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!身体倍儿棒,吃饭倍儿香,牙好胃口就好,事事开心,事事顺利!

  1、你加我等于快乐!我加他等于幸福!他加你等于健康!你加我加他快乐幸福健康一起送给你!

  2、又是一年春来到,祝福满天飘,飘到你也飘到我,恭贺新禧!新春愉快!万事如意!心想事成!

  3、远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!

  4、新年好!衷心祝福你:上帝保佑你!*关心你!菩萨爱护你!财神跟随你!幸运之神伴随你!

  5、新春的钟声不停地敲,我的祝福不停地送。千言祝福一句话:新春快乐,祥瑞新年!

  6、祝福款款而来,生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,家庭和和美美,幸福永远常在!

  7、新年快乐,我的朋友!愿你年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你!

  8、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。愿节日的愉快伴你一生!

  9、当旧年离去的时候,同时离去的也是所有的不快;当迎来新春的时候,同时也迎来了新的希望。祝你新年快乐。

  10、酒越久越醇,水越流越清,世间沧桑越流越淡,朋友情谊越久越真。衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年!

  1、新年到,喜气绕,大街小巷把年闹;新年到,展颜笑,千言万语祝福到!

  2、祝你在新的一年里像只可爱的小鼠,吃饱了睡,睡饱了吃,躺在床上就能发大财!

  3、新年到了,我的祝福翻山越岭来到你面前,只愿你新的一年里顺心顺意、**安安!

  4、新的一年到了,今天叫醒你的,不是闹钟,不是梦想,而是我托清风给你送去第一声问候,新年快乐!

  5、你或许听过小草钻出土地发芽的声音,听过盛夏树上的蝉鸣,听过雪落肩头的噗噗声,但你肯定没听过我对你的祝福声,新年快乐!

  6、新年快乐,短短的四个字,却承载了我对你那份厚重的思念,穿过层层信号塔,安静的躺在你的消息列表,希望我的祝福能给此刻的你带来温暖。

  7、我在南方的艳阳里想念着身在大雪纷飞的北方的你,羡慕落在你头发上的雪花能陪你一起度过新年,而我只能远远的给你送上一句祝福:新年快乐!

  8、春日里的绵绵细雨,夏日里的骄骄艳阳,秋日里的柔柔轻风,冬日里的皑皑落雪,这四季的风景都抵不过新年里笑靥如花的你,亲爱的,新年快乐!

  9、新年钟声响,我把祝福想,祝你喜洋洋,生活蜜如糖;祝你财运旺,再把烦恼忘!

  10、新年的福字高挂,远山的雪不肯融化,都在等我给你捎句话:新年快乐,希望你在新的一年里身体健康万事如意!

  11、新的一年,福寿连连;张灯结彩,喜庆绵绵;走街串巷,祝福甜甜,祝愿你*安喜乐,鼠年吉祥!

  12、噼里啪啦的鞭炮就像我对你说不尽的想念,五彩斑斓的烟花就像见到你时漫天的欢喜,新年快乐,希望新的一年里我们还能携手前行!

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