今天是5。12地震纪念日，早上学校组织我们搞防地震演*，同学们进行得热火朝天、生龙活虎。
上课了，我们快速地返*室，李老师满面春风地走上讲台。突然祁家欢同学向李老师反映：“刚才张皓男把我推了一下，我的膝盖碰伤了。”一向和蔼的李老师微微皱起了眉头。接着王*又对李老师说：“今天下楼时张桢川把我和卢子瑄推了。”还有一些同学举起手来反映了类似的问题。李老师的脸色由晴转阴，说：“如果你推高个子的男生或女生是今天的后果，你要是推了个子矮小的同学，后果会更严重。”李老师用手指连连敲着课桌，声色俱厉地说：“这是事故的苗头，万一出了大事，你们能负责任吗？”
她的话儿不多，分量却很重，说的每个字，都拨动了同学们的心弦。
批评如一面镜子，它反射出你的缺点；批评如一碗苦药，它治愈你身上的“伤口”，批评如一缕刺眼的阳光，它激发你不断地奋发向上，这一切都取决于你是怎样面对批评。
还记得那个成天游手好闲的花花公子吗？当他在舞会上看到一位美女时，决定和她跳舞，而美女坚决的拒绝了他。从此他把批评化为了一种动力，自己离家苦读，最后成为了一个世界名人。当那位女士前来道歉时，他笑着拒绝了，他诚恳地说：“不用道歉，我还真要感谢你的批评！”他就是------格林尼亚。
批评在此时化作了送给格林尼亚的一件礼物，激发他下决心苦读。是呀！有些人对批评抱着一种感谢的态度，他们如陷进泥潭的盲人，已被危险埋没却依旧不明白深陷其中。这时批评就像一颗救命草，抓住了它，你就能活下来。有的人对批评抱着一种重头再来的决心，他们诚恳地接受了冲泡他们的沸水，化批评和挫折为动力，来散发出自己生命的清香。他们接受了这碗谁也不愿喝的苦药，此时批评是黑暗的黎明，使他们迎来了新生的太阳。他们在批评面前低下了高昂的头额，用感谢和决心踏上了成功的.道路。
鲁迅怎么就不是呢？小时候，他在一个严格的私塾里读书，因为父亲病了，母亲要一人干活，他便承担起为父亲买药换药的工作。那天早上因为买药迟到了，先生狠狠地批评了他一顿，他一声不吭的回到座位，在自己桌子的一角刻了一个小小的“早”字，从此他再也没迟到过。
鲁迅并没有为自己辩解，哪怕有再多的客观因素，他在自己的心里深深地刻了一个“早”字，让自己永远铭记。“早”不光是早到，而更多的是一种学*态度，他最后成功了，是因为他把批评当作一种善意的提醒，把批评当作是自己真正存在的问题，无时无刻在提醒自己，让自己做得更优秀。批评对于他来说是给予自己生命的阳光。
批评，是黑暗的黎明。批评，是人生道路上善意的提醒。有时，批评比表扬更能催人上进。批评，它如同一个个音符谱出了人生完美的乐章。批评，如同绿莹莹的小草，从而衬托出美丽的花园。批评，是一滴苦涩的眼泪，是它让我们永远铭记自己的失败和教训。
当我们面对批评时，何尝不能对它说声“谢谢”？好好地面对批评，成功的彼岸就离你不远了。
上午第一节课刚下课，小涵急匆匆地跑到办公室：“孟老师，刚才……就在刚才，阿斌到我的座位上，拿我的语文书乱扔，都扔到地上了。”
看到小涵气喘吁吁的样子，我能想象得到调皮的阿斌在课间“放肆”的情景。
“你去转告阿斌，孟老师对这事很关心，会找个合适的时候批评他。”
“放心吧，我会好好教育他的。”小涵投诉成功，很轻松地*室了。
第二节课是语文课，到了教室以后，我盯了阿斌有十秒钟，开始，他还不在意，后来慢慢地不好意思地看着书。
“请阿斌把这周得到的星送一颗给小涵，算是向她道歉，以后不要有类似的事情发生。”
其他同学还蒙在鼓里，但小涵和阿斌的坐姿比以前端正得很。采取“当事人”双方都能接受的方法处理问题，才能保证顺畅。
下了语文课，我正为自己的“创意”沾沾自喜呢，卫生委员小青走到我跟前：“阿奇的座位比以前好了很多，但是，小轩轩、小贤贤的座位下面经常有碎纸片。”
“把他们……”我正要把两位叫到跟前，突然脑袋灵光一现，想到一个绝妙的招数，“这样吧，你代表我去表扬阿奇，告诉他我很高兴。再代表我批评小轩轩和小贤贤，告诉他们我很生气，请他们尽快养成讲卫生的*惯。”
“好的！”小青很认真地执行我的命令去了。望着小青的背影，我心中窃笑，同时充满着骄傲。我真是太有才了，居然能想到这么高的高招。
我知道小青一定会按照我的要求去做的。
传话的批评，一方面提高了班干部的威信；其次，可以使老师的脾气不至于很快爆发，更重要的是能促进孩子们的自我管理。
还是让孩子自行解决在他们身上发生的问题吧。
——亲情作文记叙文五年级3篇
记得在我四五岁的时候，我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架，从此两家老死不相往来。
我最初看见姑姑时不敢叫她，怕被妈妈骂，也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人非常温和，从不发脾气，我这才叫了。我清楚的记得，当我叫她“姑姑”的时候，她哭了。
奶奶告诉我，在我们非常小的时候，只要妈妈他们没空，总是姑姑来带我们，每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃，很疼我们，她和我的爸爸妈妈的关系也非常融洽。至于为什么后来闹到这样的地步，全是为了奶奶。那一年，奶奶腿摔折了，急需用钱，姑姑省吃俭用，东拼西凑也只有200元，而手术费需要1万元，大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千，最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄，才凑够了钱。
正当奶奶在手术室里做手术的时候，爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句：“最大的拿出的钱却最少！”没想到这话却让姑姑听见了，他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果，终于知道了是怎么回事。唉，都是一家人，为何要为钱的事吵架呢？
本来，我以为我们家是不可能再与姑姑和好了，没有想到，由于一件事，又使我们两家和好了！原来有一天，爸爸厂里体检，爸爸被查出患有肺癌，不过幸好是早期的，可还是得做手术，手术费竟得3万，我们家也只有1万，再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊！怎么办？这时候，姑姑闻讯而来，妈妈正好和爸爸在病房里，我就把事情告诉了姑姑，姑姑听之后，从背包里拿出一沓百元钞票，说：“我这里正好有一万，拿去吧！”“姑姑。”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了，看到姑姑在这儿，愣了一下。我忙把事情告诉了他们，妈妈听后哭了，爸爸也非常激动，他握住姑姑的手，说：“姐，谢谢了！以前是我们不好，希望你能够原谅！”姑姑听后也哭了：“终于又听到你叫我‘姐’了！不过不用客气，我们，我们不是一家人嘛！”接下来我也就不多说了，反正爸爸病好了，我们家和姑姑也和好了，真是大团圆啊！
亲情可贵，希望全世界的人民都不要闹不和，由于我们不仅需要朋友，也需要亲人！
亲情如酷暑中的一丝凉风，源于母亲扇叶轻摇的温情，使躁动的心渐渐*静。亲情是暴雨中的一柄伞，父亲那被雨淋湿的臂膀下，裹住浑身干爽的孩子，*静的，是一份关切与信任。
爷爷的嘱咐，言犹在耳：“不要吃太多零食；天凉了，穿多件衣服，别看太多电视，别……、”爷爷一遍遍地嘱咐我，有时候会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中，爷爷的嘱咐无疑是对我的爱的表达。爷爷，你放心吧。孙女会注意的！妈妈的关怀，时刻浮现：“阿君，小心身体，考试不要紧张，我支持你，加油！差点忘了，睡不着，喝杯牛奶……熟悉的声音再次在我的耳边荡漾，每次考试前，妈妈都对我说这番话。妈，你别太担心我了，我长大，我会照顾自己。妹妹的安慰，滋润心田：
“姐，别哭了。不是你的错呀，这次奶奶烫伤不是你的错！完全是意外，大家都不想奶奶受伤，你不要埋怨自己吧！”妹妹的燕语，让我的“伤口”渐渐地痊愈了。妹，谢谢你，姐这么大了，还要你安慰我。
亲情可贵。然而年轻的心渴望飞翔，渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一块大石。
亲情是一枝彩笔，在黑夜之中，孤独的身影总会停靠在那儿，彩笔飞舞，孤独的凄清，失败的诅丧，无奈的眼泪就会幻化成贴心的安慰。温馨的甜蜜和欢喜的微笑，人们得逃脱黑暗，走进一个斑斓的世界。
一杯茶水，一张贺卡，一句鼓励的话语，让我们感到欣慰和高兴，每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣，心中有些触动，那谢意油然而生，那是因为……
我是一个活泼可爱的小女孩，在生活中，爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向远方。
那天，我和妈妈在家看电视，电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘，我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时候，我拉住妈妈的衣脚说：“妈妈，你也给我买一件好像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗？”这时候妈妈没有作声，“妈妈就这一次，这是最后一次，好吗？”妈妈不声不响地拿出一张已经过时的照片给我看，上面是妈妈19岁的时候的一张留影，她衣着破烂的衣服，裤子一块补丁压一块补丁的，还没有我现在穿的好。妈妈语重心长地对我说：“看一看你现在有多少衣服，你还要买，能够穿得了吗？我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些，但是也不能够这样浪费呀！”妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在，我对我妈妈说：“妈妈，我不要新衣服了，因为我明白了什么叫勤俭节约！”
在生活中妈妈是我人生中的老师，爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词：爸爸是船，妈妈是帆，载着我驶向金色的彼岸。
记得那一次，考试快要到了，以前爸爸每天都为我补课，可是考试的前几天爸爸去出差了，在这漫长的几天里，我已经做好了充分的准备，考试的前一天晚上，爸爸突然来了一封信，上面写着13个大字：女儿，爸爸相信你，你一定能够行了，晚上，我捧着那封信，眼里不由地流下了泪水，那泪水是感谢的泪，那泪是感动的泪，那泪是兴奋的泪，那泪更是感到自己幸福的泪。最后，我以*均95分的好成绩一举夺魁。我想：“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀！”
妈妈，您让我学会了在学校里没有学到道理；爸爸那无私的爱更令我感动，这就是至高无尚的亲情。爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向了胜利的彼岸！
——寒假趣事-五年级-记叙文 (菁华3篇)
今年的寒假下了一场五十年来最大的雪，给我们的生活带来了许多不便，当然，对我来说，也是一件很开心的事。
听说乡下这几日天天大雪纷飞。雪小的时候还好，顶多鞋子弄湿一点也没什么，大时就不好办了，衣服、鞋子中真是无孔不入呀，最不好的是交通不便。但我的心却早已飞到了乡下，因为下雪是我最喜欢的。我想，我二哥哥家辉家别墅后面有一块空地，下雪时一定会积很多的雪，可以让我玩个够。而且，我的三个哥哥因为放假，大家都到齐了，是一个好机会。所以，昨天一早，我就早早起来了，吵着要爸爸开车到乡下去，想不到爸爸爸爽快地答应了。过了20多分钟，我们就到了家辉哥哥家。迎接我们的是一脸坏笑的家辉，我刚一下车就有很多碗大的雪球飞过来了。我东躲*，还是有几个还出击中了我。我睁眼一看，怪不其它几个哥哥也是一脸怀笑。
“好，有你们好看。”我怒气一下子升了上来，赶紧跑去捏起了雪球，和他们拼上了。丁丁哥哥也跑了过来帮我。我们就这样两个对两对个干起了雪仗。30多分钟后，我们一组胜利了，家辉他们跑进了屋。我也跑进屋，再去看大人们，他们竟打起了双扣、麻将，正高兴着呢！原来不止我想到乡下来呀。
一个夏天的下午，少先队员王小明和李小刚，兴高采烈的走在放学的路上，一边走，一边唱着嘹亮的歌曲“我的.......就在....... ”忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就下雨了，他俩迫不及待的向家跑去，刚进家门，外面就下起了倾盆大雨。
他们看着窗外的大雨，只见地面积满了一个个小水坑，雨像雨帘一样下个不停。他们忽然想起学校的**。这麽大的风会不会把棋杆刮倒，这麽大的雨会不会把**淋湿，他们又看到胸前的红领巾，想起了辅导老师的话“时刻准备着”，想到这里，王小明顾不得放下书包，顾不得喝口水，迫不及待冲出家门，向学校跑去。李小刚打着伞，也毫不犹豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋杆下。这是他的衣服已经湿透了，水直下流。这是**不在是早上的**，而是湿透了。他开始行动了，他小心翼翼的降下**。李小刚打着伞也跑了过来，他们齐心协力取下了**。
他们一人拉着**的一角，把伞下最好的位置让给**，高高兴兴向家跑去。回到家里，他们顾不得喝水，顾不得换衣服，把**洗干净、凉干、叠得整整齐齐。第二天，他们把**交给了老师，老师夸他们是十佳少年！
春天，美丽的春天来了，在这个彩色的.春天，我发现了一个东西，是那小草？是那？？都不是是那一点也不引人注目的柳条。
春天，柳条钻出了柳树阿姨的怀抱，她，一个普通的柳条，虽然他一点也不引人注目，但是，他把柳树阿姨的美丽重新追了回来，让柳树阿姨重新获得了魅力。
不过柳条也有怨言，大家听听吧。
柳条：哎，自从我出来了以后，日子非常不好过，一些小朋友要打架，把我拽了下来，害得我头都晕了！
相信大家以后不再打架了吧，同时也要和人和睦相处。
啊，春天，你掠过了夏、秋、冬、终于回来了，让我们享受这个美丽的春天吧！
——我五年级记叙文 (菁华3篇)
过了许多年~我还记得以前的那句话。那句话我永远都不会忘记因为对我来说是非常幸福的一件事。
小时候不懂事的我，总爱玩，一玩就到处跑。以前我的奶奶总是对我说：“婕婕，慢点跑，当心绊倒”我还在那玩，听着奶奶的话有点反感，认为大人不应该管小孩的游戏。可是没过多久，我就被石头绊倒了，摔了一个大跤。我那时就气愤~认为奶奶故意说这句话咒我，气得我，不理奶奶了。就踉踉跄跄的走了。之后我就没有理过奶奶。
过了不久，奶奶的得了老年痴呆症，已经不怎么能说话了，生活也不能自理了，什么事情都不能做根植物人没什么区别~。但一开始还能讲些话。一开始谁都能喊，过了一年，奶奶已经神志不清了，但我来时，奶奶会喊我一声：“婕，婕……”她不怎么记得她的女儿和儿子们了。但每当我来时。他总能慢慢的锟湖南的叫出我的名字。在过了几年，奶奶真的谁也不认识了，也在也叫不出我的名字了。连看都不会看我一眼，感觉一直在想些什么事情，又过了一年，我在家里睡觉，两点多。（半夜）家里接到了一个电话说：“奶奶她。老了”我立马跑了出去，那晚下着暴雨，我还没拿伞就跑了出去。跑着跑着就有摔了一跤。（我为什么会说又？）因为我又一次想起了奶奶的话：“婕婕，慢点跑，当心绊倒”我哭了，又想起了这句话，从今往后再也听不到了，永远不知道了。
我伤心地流着泪。此时的暴雨随着我的眼泪越下越大。
每当我想起这些话事我总是反思自己，以前讨厌。现在想听也再也听不到了。
在一个温暖和煦春天里，一个小生命拼命的从妈妈的肚子里挣脱出来，着急的想看看这个外面的世界。那时的.我，懵懵懂懂，什么都不知道，饿了哭，没睡醒也哭。总之，在我哭时，全家人都会围着我打着圈圈来哄我，直到我脸上没有泪水为止。
听妈妈说，我小时候很调皮，总是好奇的这里摸一下，那里捏一下，不弄点小破坏决不收场。路还走不稳，却总是穿着能叫的鞋子在家里的各个角落里扫荡，留下了一串串吱咯的声音，似乎在告诉爸爸他们，你们还不来，我就要捣蛋罗。因此，有时候奶奶在我破坏之前，提前把东西收拾好，让我的计谋落空。可我也从来没有失望过，家里能玩的东西太多，怎能全部都收好呢？每回在奶奶还没反应过来时，目标早已改变，结果当然是我赢了，奶奶气得在后面举着巴掌追着我，我嘻嘻哈哈地躲。当然，巴掌自然没有落在我身上，换来的是各种各样的嘴巴啄在我脸上，我用嫌弃地眼神看着他们，用衣袖使劲的擦，每次这时家里人都哄堂大笑。我呢，在他们笑时不注意，又悄悄的开了溜，开始了我的破坏之旅。记得有一次，我们家里不知道因为什么事，接了许多亲戚友人来我们家吃饭喝酒。其中有一位长辈去盛饭，手刚拿起饭勺，不小心手一滑，把饭勺摔到了地上，立即吸引了大家的目光，但没有人去指责他。就这样，尴尬的气氛堆积了一会儿，我突然哈哈大笑，无厘头的冒出了一句：没用啊，饭勺都拿不稳，哈哈。。。。。。。大家听了相互对视，都不约而同地大笑起来，就连那位长辈也笑了，尴尬一下子就消失了。爸爸他们总是变着法儿让我高兴，老是给我带一些新玩意，我也不负众望，到我手里的东西，不到一两天就变了形，第三天就认不出是什么玩具了。记得有一天，爸爸给我带回了一只黄色的麻雀，我把它用一根绳子系在它的一只腿上，另一头抓在手中，想让它飞起来给我看。可它还是一只雏鸟，还不太会飞，飞一会儿就趴在那儿喘息。我那时才三岁，能知道什么，一个劲儿的挑逗它，那只鸟儿似乎以为遇到威胁，扑腾着翅膀，想飞起来，而我一个箭步冲上去，啪啪几脚踩住了，等我移开脚一看，小鸟一动不动的趴在那儿，我一下了就慌了，使劲的晃着小鸟，当小鸟再没有飞起来时，我心疼的哇哇大哭起来，跑去告诉爸爸，说小鸟不陪我玩，自己在睡觉觉。爸爸听了跑来一看，小鸟已经死了，就严厉的问我为什么，我还挺委屈的说，我只是要它陪我玩，可它不听话，要飞走，我是用脚才把它留住的。说实话，那时我根本不知道要怎样才能让它陪我。从那以后，在我懂事以前，爸爸再也不给我带小动物给我玩了，我也渐渐地不再想起这个伤心的事。
因为有了我，家里从此变得其乐融融，因为有了我，家里天天飘出幸福的笑声。
哎…是福不是祸，是祸躲不过呀！我这个“祸“可让我烦恼了！
那次，学校里要举办拔河比赛，这可把同学们乐坏了。老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队。每次运动会，这个职位总是同学们争着当的，这次老师居然亲自点让我来当，也就引起了同学们的嫉妒心。
我制订好计划，利用了一节课安排人员。还好大家都服从我，我心里美滋滋的。坚信自己一定能更好的发挥。
那天放学，我独自走在回家的路上，迎着新鲜的空气，**的凉风。眼前浮现了拔河比赛时的情景：啦啦队喊着整齐的口号，为参加者呐喊助威。参加者更是得心应手。拉拉队员的精彩表现，参加者的出色成绩，引来了老师们的称赞，同学们的赞叹……
拔河比赛终于到了，我按照计划进行。谁知道，他们没有按照我的规定，穿整齐的校服，也没有那呐喊的激情。整个班级像一盘散沙。怎么回事？这到底是怎么回事？都训练好几天了，应该没问题的！我急得像热锅上的蚂蚁，我重新指挥，可他们却不屑一顾，继续喊着那乱七八糟的口号，他们故意和我唱反调，我实在拿不出对付他们的新妙招，差点儿哭出来。
比赛结束了，老师把我叫进了办公室，板着面孔，问我到底怎么回事。可我并没有回答，只是不停地流泪。老师指责我：“原来我以为，把这项任务交给你，我的选择是对的？可你让我失望透了？”“我……”我正想解释，可被老师打断了。“你不用解释？你这次闹大了，你知道别班老师怎么评价我们班？你知道校长是怎么说我们班？他们说我们班一点组织纪律性都没有！以后绝对不会再让你做事了。我不能再相信你了！”老师那一番话，像千万根钢针，刺疼了我的幼小心灵。而老师并不明白，这一切并不是我的错！我的自尊心受到了沉重的伤害！我快崩溃了，我的心快碎了。我是靠自己的能力，得到老师的信任，而为什么有那么多同学就因为那么一点点而产生嫉妒之心，来让我难堪。老师又不分青红皂白地来批评我。
我真委屈啊！“人生下来就是来受苦的'”这句话说得真不错！
——五年级记叙文6篇
大年初五妈妈陪我去香港参加第三届国际青少年艺术盛典全国总决赛。
我们一下飞机，哇！一股暖流向我们袭来。香港的景色好美呀！椰子树像士兵一样在站岗，花像蝴蝶翩翩起舞。到处都是高楼大厦，非常雄伟壮观！
第二天比赛开始了，参加比赛的人还真不少，有广东的、广西的、湖南的、湖北的、山西的、山东的、香港的、澳门的、北京的、辽宁的，还有我们吉林的。
我和我的搭档是少年组第35号，在我们一次次辛苦的排练下，我们有信心拿第一。在漫长的等待中，终于轮到我们。我们穿着漂亮的演出服走到台前，行了一个鞠躬礼，开始演奏古筝《赶花会》。开始我有点紧张，慢慢地我发现有两个评委一个在给我照相，一个在给我摄像，我一看心里美滋滋的，紧张的心情放松了，弹得更加美妙自如了。演奏完毕五位专业级的评委开始给我们点评打分，评委说我们配合默契、节奏明快、演奏准确、表情丰富，哇！我心里太高兴了，我们一定是第一名，我闭上眼睛在心里默默的祈祷着，评委亮分，总分数9.808分，我们按耐不住高兴的心情欢呼雀跃。
第三天，在艺术盛典的颁奖晚会上，我果然梦想成真，我们真的得了全国少年组第一名，我简直太高兴了，妈妈很快把好消息告诉了爸爸和我的亲人，大家都为我祝贺呢！
当我站在领奖台上，拿着特等金奖的奖杯和证书，心情无比激动，我不会骄傲的，我还
今天一大早，我就从睡梦中惊醒。如同往常一样，伸了个懒腰走出房间。突然，我觉得好冷还打了个哆嗦，往窗外一看。噢，天哪！外面下着暴雨呢！我这才想起，原来妈妈昨天跟我说的是对的——今天有台风来袭！
吃完早饭，我披上一件外套，走到书桌前，开始写作业。呼呼——大风猛烈地吹着，哗哗——大雨也不甘示弱，疯狂地下着。我再也没有心思做作业了，放下笔，走到了窗户前。哇！雨下得好大呀！这样的景象使我不敢相信。窗外的雨跟风一起合作，把街上茂密的大树，娇艳的花朵，绿油油的草地吹得东倒西歪，摇摇欲坠。花朵和草儿打着哆嗦，垂着脑袋，像一个个犯了错误的孩子，正在受罚，它努力支撑着立起来，却又无能为力。
台风狰狞再一次大声咆哮着，在花丛中打了个滚，花被折断了腰，哭丧着坠落到了土上，愤怒却又无助的望着台风，雨无情地捶打在它身上。只听砰的一声，我连忙看了过去，原来是一盆文竹禁受不住考验，从对面6楼的楼顶上落了下来。在空中伴着风和雨的沐浴，它摇摇摆摆，更显得凄惨无比。过了一会儿，雨变小了一些，可是地面上而满是落叶，花瓣空空的大垃圾桶也无奈地倒下了。这时，妈妈跑来说：快看那，树枝断了！我急忙望去，呀！一棵大树的上半部分已经全部倒在地上了，树枝，树叶放肆地躺在地上。我惊讶无比，心想：这是我见过最大、最猛的台风了！
夏天是个多台风的季节，每当台风登陆时，大家只要互相帮助，团结一心，台风就不可怕了。
雪是冬天的使者，是白色的象征。她以自己独特的姿态装饰大地，给每个人的心带来幸福感。雪把一切都映得明亮。
在这寒风凛冽的冬天，迎来了第一场雪，大雪飞来飞去的时候，同学们惊呼兴奋地玩着。每个人的脸上都开着花般的笑容。
雪从阴云密布的天空落下，这些鹅毛雪白。有些落在地上，淘气地跳来跳去，有些打在树枝上，还在上面翻筋斗，有些飘在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬天的交响曲。
抬头仰望天空，看到雪在天空飞舞，我不由得伸出双手，想抱住她们，淘气的雪，躲开她们聪明的舞姿，老老实实地落在我的手上，静静地消失了。
过了一会儿，雪下得更猛了。看到人们从那里到这里，突然衣服被雪复盖失去了原来的本色。突然变成了雪人。这使得天空呈现出黑暗的红色，点缀着白雪，像天女散花一样，赞不绝口，还没有反应，上课铃响了，我抱着恋爱的心情，进入教室，度过了痛苦的课程，终于等到那清爽舒适的下课铃再次响起。马上离开教室，再次欣赏无与伦比的雪
这个时间，地上已经下了一尺多厚的雪，铺在大地上，蓬松，我踩着，吱吱作响”现在，教学楼、树木和大地已经成为一个洁白的世界。在雪地上，同学们打雪仗，堆雪人的时候，我感受到了雪的真正美丽。
我张开双臂，拥抱着这种银装素裹的雪景，接触着这种纯真的气息、殷切的希望、无限的生命力复盖着大地的白雪，我沉醉在这种冬雪的情趣中，雪如此可爱，如此亲切，如此迷人。
一出家门，看到电梯显示屏上显示电梯在八楼，我就想起以前住在八楼的郑思源。
我六岁时，经常在楼下玩滑梯等设施。一次玩耍时我认识了他。那时，我踮起脚也只能按到八楼，哪像现在，随便一伸手就按到我住的11楼。有空时我就叫他下楼玩，或是到他家玩。
几个月后，我长高了，也变聪明了，学会利用电梯扶手按按钮，虽然也只能按到十楼。但活动也变多了——到我家玩。
他的父母认识我，现在我的父母也认识他了。在他家我们可以趴在地板上，用他的专用画具画画；在我家可以去楼上阳台或者顶层“空中果园”跑来跑去，你追我赶，也可以在旋转楼梯上玩“跨步游戏”。
小区里有一个人造湖，中间有个木制*台，只有一条通道可以走上去。郑思源一次走了上去，挑了一个比较窄的空隙，一口气从木制*台跳到了湖的另一岸的地上。我也学着他的样子跳了过去，还好他拉住了我，不然我就成了“落汤鸡”了。这件事让我怎么忘都忘不了。
认识他大概半年以后，他告诉我，他因为学校离家太远，马上要搬家，搬到他的学校边上。我问他还会不会回来，他说他如果要回来的话，就在三年后回来。
他走后，我一直想：三年快过去啊，他一定要回来啊！
现在一想，四年已经过去了，郑思源他应该不会回来了。好的是，我有个朋友跟他上的学校一样，能通过那个朋友和他通信。通是通上了，但上学和放假我俩都很忙，一直无法见面。什么时候才能见个面呢？
咱们学校有一个别致之处，有一大一小两个食堂。小食堂是低年级用的，上面是行政楼，有大队部，医务室和领导办公室，未经允许，不得入内。小食堂后面有块小小的空地，从前是学校的大门，但因为盖了一栋大楼，就“退休”了。想起低年级时，我们把这里当作“秘密基地”，这里有数不清有趣的东西：会自己开灯的保安亭；无人照料也能结出许多果子的石榴树；传说巫婆熬药的自行车棚里的小房间；上去可以到行政楼的阴森楼梯……这里有太多太多的回忆。
“喂！去老地方！”好友道。“好的！”我答。于是两个人手拉着手，来到老地方，发现有几个人也在那儿。就是这么默契，老地方是每个人都去消遣，打发时间，分享秘密的地方。
每次吃完饭，我们不用通知，都会跑到那儿，这也是一种默契，我们会在那里玩过家家，捉迷藏，我们还想打开保安亭和“熬药房”的门探索，有次不小心被厨房阿姨发现，上气不接下气地跑出去。
印象最深的，莫过于一起偷偷吃零食了。下课了，好友叫上我，“喂！带上“粗的”（吃的）去老地方！”“好的！”于是，一小群人口袋塞得满满的跑了出去，来到老地方，大家把口袋掏空，像野餐一样，把零食一个个摆在地上，你一口我一口地吃起来，要是上课了，得把它们包好放在一个很大的树洞里，用早已备好的枯枝遮掩起来……总之，这种刺激的事，我们没少干。
虽然现在我们已经六年级，可我们一有空就跑到那儿去，一起吃零食，玩游戏，写作业……如果没有老地方，我们小学六年里也少了一大乐趣，老地方将是我们毕业后最难忘的地方。
“世上无难事，只怕有心人!”自从我听到这句话时，我就认定，它就是我的座右铭。
妈妈给我报了一个户外活动，挖山芋。要知道，对于生活在城市里的我们，体验挖山芋这种农村孩子的活动，肯定是非常难的。可我却兴趣倍增，死命地缠着妈妈报名，妈妈只好无可奈何地报了名。
那一天终于等到了，真是等得我花都谢了。我登上了大巴，接着同学管爷、大澄也来了。我想：一定不能输给他们，我一定要挖好多好多，不能败了大妈的名气。过了一会儿，我们到了目的地，一下车，就拿起了锄头、袋子，挽起衣袖，卷起裤角，开始卖力地挖。我先把叶子扒开，仔细地挑了一根茎，很粗的。把茎往旁边一翻，沿着茎慢慢地挖，生怕把茎和山芋挖断了，因为那样就不好挖了。可力不从心，我太急了，没有看准就一锄头下去，把那粗壮的茎弄断了。我并不灰心，换了一个挖，可依然失败了。回头看看，那貌似弱不禁风的大澄已经挖了好几个了，管爷也挖了不少。我不禁自暴自弃，心想：反正我都赶不上了，不如放弃算了。这挖山芋也真是的，不仅挖不到，还把手弄得全是泥，脏死了!真讨厌!我暗自骂到。旁边的老师看到我这样，好像猜透了我的心思。走过来，对我说：“小朋友，你听过“世上无难事，只怕有心人”吗?它的意思是世上没有难事，只怕没有用心的人!”说着还对我眨了眨眼睛。我体会到了她的意思，二话不说，立刻挑了一个很壮的茎开始挖。这次，我挖得很仔细，也很有耐心地挖，每当我想放弃的时候，就会想起她说的话，也不由地坚持了下来。果然，功夫不负有心人，我挖了个“开门红”，第一次就挖到了芋中“巨无霸”，同学们纷纷投来了羡慕的目光，我得意极了。接着，我又挖到了几个“连心山芋”，还挖到了奇形怪状的山芋“宝宝”等等。
通过这个活动，我不仅收获了座佑铭，还深刻地理解了它的意义：在世界上，没有很难的事，只有不用心去做事的人。就像我挖山芋，只要我不怕吃苦，用心、仔细地去挖，那我的结果一定不会差的。
——流泪记叙文6篇
问世间情为何物？情是余光中的“等你在时光之内，在时光之外”。情是王勃的“海内存知已，天涯若比邻。”情是李白的“举头望明月，低头思故乡。”
友情、亲情、爱情无时无刻不伴随着我们，它让我们感受到温暖，看到希望，对未来充满信心，但那一次我禁不住流泪了。
升入初三，课业压力越来越重，白天在学校，老师争分夺秒地抢时间，向我们的肚子里填充知识。到了晚上，大把大把的卷纸又像雪花一样向我们飘来，就像众所周知的那样，我们真是睡得比猫晚，起得比鸡早。
回到家，看到一叠叠的.卷子占了我的睡眠时间我就气不打一处来，愤怒顿时充满了我的头脑，我任性地把作业推到一边，心想就这一次，反正明天不是还有她呢吗？
第二天，我早早地来到学校，“快快，快把作业借我，不然我就死定了。”她摇了摇头说：“不行，你为什么不自已写，借你我就害了你。”我愤怒地赂她喊道：“你还是不是朋友啊，这么点小忙都不帮。”说着，我怒气冲冲地回到座位上，心想：再也不和你做朋友了。
可想而知，我被老师臂头盖脸地说了一顿，而我不但没有认识到自己的错误，反而将所有的过错都推到了她的身上。
下课后，她买好小礼物来到我的座位上，看到她过来，我故意把头转向一边。“今天的景色真好看呀！“你还为那事生气啊？”见我不理睬她，又继续说道：“作为朋友，不是我不想帮你，如果我真那样做了，就是害了你，那也不佩称为朋友了。”听到这些， 我的鼻子酸酸的，“不要再生气了好吗？如果你不会，我可以帮你讲，或者我们可以一起在学校写，我们也可以……”那一刻，我再也忍不住了，泪水从我的脸流下，“好，好！”我的嘴里不停地应答。
那一次，我禁不住流泪了，我为自己的任性、自私而后悔，为她的真诚宽容而感动，我真为有这样的朋友而感动。我会在心中默默地祝福你，为你加油！生命虽无价，友情价更高！
当记忆的齿轮无意中辗过我们，疼痛而又寂寞难耐。心脏像一颗硕大的草莓，不断渗出鲜红的汁液，感谢它们支撑着我从容地数清身上的每一处伤痕，然后看着这些伤口愈合或者溃烂。曾经，哭着，摔坏心爱的玩具；笑着，任孤单在黑暗中肆意妖娆。无法确定内心深处真实的感受，惟有一丝不为人知的酸楚在心头轻轻滑过。看不见的就是梦寐，听不见的就是欺骗吗？
谁家今夜扁舟子，何处相思无月明？来世似流水不可待，往事如落花不可追，淡淡的半个月亮，照不亮通往家乡的小道，我只好伸出手去触碰天空中那悬而未决的忧伤。
依稀记得初次离家时莫名的心慌，家的轮廓越来越远，熟悉的一切都开始变得模糊。只身一人面对一个全然陌生的城市，像无意落入大海中的一滴雨水，茫然失措，找不到自己。但如今我一样适应了一个人的生活，学会了自己走路思考，学会了自己照顾自己，学会了不在别人的庇护下安静地书写自己的故事。也许这并不是我本意抑或是我面对现状的无奈选择，可无论怎样我现在很快乐！
但我真的快乐吗？
或许人就是这样复杂，复杂到连自己有时也感到陌生，那是一种可怕加上绝望的感觉，令人窒息。就像有的人一边在怀念曾经白衣飘飘的年代，一边却与昔日的好友形同陌路自己亦昨是而今非。不想去证实什么，也无法去证实什么。有一种力量很强大，强到我们可以不动声色地去忘记曾经如何也不愿丢弃的人，曾经如何也不愿遗忘的事。我们在时光的破碎机里开始变得面目全非，是我们自己亲手残忍地搅碎了韶华，埋葬了青春，然后在繁华落尽、青春散场之时才发现眼角滑落的泪却浸湿了回忆。年华的蒸腾，留下的只有斑驳的印记，但提醒我们曾经来过。
皑皑岁月里埋藏的往事会在一夜之间抽丝发芽，唤醒她的是王子深情的一吻吗？童话的纯真像一抹淡淡的粉色轻轻地撒在岁月的风中，那时的天空，片片寂寞的湛蓝，渗出清亮的雨滴，然后凝固成希望的形状，然而一切都跟不上长大的脚步，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。因为我们不是彼得潘，我们无法拒绝成长。
当我们不再年轻时，有些事情开始清楚，人世间的痛苦莫过于蔓珠沙华的命运，花开时花与叶却让人心酸的被生死轮回所阻隔，从此相见不如怀念。当灵魂度过忘川，便遗忘曾经的一切，把美丽留在了彼岸，开成妖艳诡异的花，成为黄泉路上唯一的风景。从此明白没有一个人会一直为另一个人在深夜昏黄的路灯下徘徊，没有不老的传说，没有不死的灵魂，有的只是花叶生生相错的惋惜，有的只是苏州湖面上不散的烟雾，有的只是内心深处对生活对命运对未来不曾妥协过的坚持。
有人说过世界是虚幻的，我们活在彼此的心里。不管是活的人，抑或是死者。
当一切结束的时候，我们该何去何从？也许依然向往彼岸的风景，然后一路走一路丢下，只剩下墓地里盛开的蔓珠沙华依旧微笑着流泪……
只有我自己，一个人孤孤单单的躺在床上，我在想什么，我在做什么，我不知道，只是静静的听着窗外沙沙的风响声。
我突然，感觉到好害怕，真的，要是爸爸妈妈也在我身边该多好啊，可是，我知道不会的，因为爸爸妈妈是不会原谅我的，因为，我做错了，做错了好多的事情。
我抛弃了爸爸妈妈，抛弃了自己的家，抛弃我的学业，抛弃了爸爸妈妈还有小妹对我的希望和期待！
我错了，我真的做错了好多好多的事情，爸爸妈妈.小妹你能原谅我吗？你能原谅我所做的一切吗？
我知道，我是一个坏孩子，一个没有资格和权利对你们说出这些话的不孝儿，可是，我又能怎样呢？我已经知道自己做错了太多的事情，
我现在不乞求您给予我什么，我只想让爸爸妈妈您还有小妹能给我一次机会，给我一次从头再来的机会，哪怕给我一句安慰，一点祝福，我也就心满意足了！
也许，这样我才会笑，才会灿烂的笑，不再虚伪的伪装自己本来就冰冷的面孔了。我够了，我已经感到好疲倦了！
爸爸妈妈，小妹！在你们微笑的时候，在你们快乐的在一起的时候也想起我一点好吗，哪怕一点点，就那么一点点！
我就足够了，我就什么也不需要了，真的！
外面好冷，好黑啊。我自己会害怕的，你们知道吗？我真的也会很害怕的，开始我不敢告诉你们，因为，我会更害怕，更害怕你们都会嘲笑我。
爸爸妈妈给儿一次机会好吗，小妹给哥哥一次机会好吗，就一次，一次就够了，好吗？
真的后悔了！
第二天，我满怀希望地跑回了家，看看两只小东西还活着吗？我一到家，把书包向旁边一丢，跑到小鹌鹑面前，一看，太好了！没有死翘翘，我高兴极了，可是有一只已经奄奄一息了，看来活不了多久了！不过我还是要进我最后的努力，我把食物喂给它们吃，生怕它们噎着，还一边喂，一边给它们喝水！然后用纸给它们盖上，以免感冒．时间过得真快啊！晚上到了，当我再去看它们的时候，两只小鹌鹑死了，我看着两只小鹌鹑，心里有说不完的悲伤！是我的无知让它们失去了宝贵的生命！早知如此，何必当初！我把两只小鹌鹑埋在了门前的大树下，让我永远记住要珍爱生命，保护动物！
其实喜欢动物，就是保护动物，我希望卖动物的人能早日悔改！还动物一个自由，让它们快乐的生活！
莉冰有点害怕，她赶紧把莉芯拉了过来。莉芯看到这条蛇吓得直哆嗦：“你…你什么时候养的？”“少废话！”莉冰上去就给了一刀。那条蛇连吸了三个人的血，还不满足，瞪着血红的眼睛看着莉冰。
莉冰在脑子里飞快地动着，可还没想出办法，蛇就很快地吸走了她的血。蛇悄悄地窜过屋子，来到了莉魂的身后。此时的莉魂正在休息，*静得很。蛇竟然把莉魂的血也吸走了！
这条蛇吸了五个人的血之后，身子越来越大，最后变成了女孩的样子，这是这里要说的“蛇精”。她称了王，带着一群手下，到处作恶。
再说梦昕儿那里，梦昕儿从两名侍卫的口中得知：用“泪滴石”可以恢复她们的魔法。于是梦昕儿开始艰苦地寻找。她知道，泪滴石是要用一个人的真心的泪水唤醒的，她立刻动身，来到了莉魂曾经居住的地方——现在已经成了蛇精的天下（在这说一下，蛇精的名字叫冷欣）。她偷偷摸摸（这样说不太好吧）地来到了赵菱儿和赵馨儿所在的地方，看到两个朋友面如死灰，伤心地痛哭了起来。
留下的第一颗泪滴，变成了泪滴石。
梦昕儿高兴极了，她擦干眼泪，拿起泪滴石：“泪滴石啊，请恢复我们的魔法，让她们苏醒吧！”
谁没有流过泪呢，有懊悔的泪，有激动的泪，有思念的泪……那一次我是......
有一次，冬天放学回家的时候，地上一片雪白，整个天空上飘下一片片雪花，犹如一个个小仙女从天而降，让整个大地冻成一个冰天雪地一般，我走在路上边发现现了一只小狗，从外表上盾才一两个月大，全身雪白，向处凸出的鼻子显得十分美丽，一双黑黑的眼睛好像能说话似的，它蜷缩在一起像一个小雪球一样，所以我跟它起了一个名字叫小冬，我把它抱起来发现它在发抖，我立刻登出发烫的保暖杯给它取暖，把它抱回了家，在回去的路上我的心里在想。妈妈是一个不喜欢小狗的。可是把他放回去又觉得很可怜十分不忍心，算了先把它抱回去说吧！
回到家后，我问妈妈说。妈妈我能不能把这只小狗养在家里，我小声打麻将，妈妈生气的回过头当想发怒可看到可怜的小冬，还听见小冬可怜的叫声，好像晨说。求求你让我留下吧！”妈妈的心情立刻180度大弯的说，你如果想养就养吧，当时我高兴的跳了起来，担心被打到九宵去外了
自从小冬来到我们家，我总是挂念着它，每天在学校我都争着抢着做完作业，放学珍惜一分一秒飞奔回家和它玩到吃晚饭，*时外婆说她不喜欢狗其实她呀最喜欢喂它好吃的东西，妈妈则爱带它到花园里去闲逛，小冬也成为我们家的一员了。
有一天，我还像以前一样飞奔回家，可小冬不跟往常一样过来向我摇尾巴了，也不吃不喝了，有时还发出一种痛苦的叫声，令我心如刀割。我们全家都耐心地喂它吃药，但无论我们怎么样它都不喝，我真的无计可施了，我把着它，我盼望它会好的，能挺过去，滴答滴答的时钟像似小冬生命倒计时一样，当它发出最后的那声惨叫时，也就是它生命的翅膀带着它的灵魂飞向那无际的天空。小冬眼睛慢慢地闭上了，发现了它人生中最后的一次叫声。好像在说，再见了，我的朋友，我绝望了，顿时，泪水流了下来落在了它的身上。
我把它放在一个小盒子里，挖了个坑把它放进去，上面放了一些黄色的菊花，我把它的小铃铛留在身边看到它就像看到了小冬
这次我流的是伤心的泪。
——小学五年级记叙文通用十篇
教学目标
1、能按事情发展顺序记一件事，把事情的经过写具体。
2、学会列作文提纲。
教学重点
确定写作材料，列好作文提纲。
第一课时
教学目标
1、明确*作要求：按事情发展顺序列提纲、作文，把事情的过程写具体。
2、懂得作文的步骤。
3、确定要写的一件事，能列好作文提纲。
教学过程
一、激发兴趣
1、同学们，在校园生活，家庭生活、社会生活中，一定发生过许多令你难忘的事情。那么，哪些事情使你难忘呢？
2、交流，适当板书。
二、确定材料
1、比较事情，哪一件更难忘？
（1）没听妈妈的劝告，把钱放在浅兜里，结果跑丢了。
（2）不听爸爸的话，在火车站乱跑，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了心脏病。
（3）不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警察批评。
（4）不遵守交通规则，翻跃隔离栏杆，后背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了一道明显的疤痕。
2、四人小组讨论、全班交流。
（以上所举四个事例，都可以称得上难忘，但是比较起来就可以发现：1、2虽然事出原因都是不听家长的.话，但所犯错误造成的结果不同，程度不同。所以2要比1难忘。3、4虽然事出原因都是不遵守交通规则，但一个只是被警察批评，另一个是以“血”换教训，显然，后者比前者令人难忘。
3、从材料中选择最难忘的，而且是真实的写在草稿本上。
三、列提纲、指导方法
1、要想把文章写得清楚、明白，应该按一定的顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法，先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。
2、自学*作提示，初步列好作文提纲。
3、交流，及时指正不足。
4、学*范文《阿姨送我上医院》，列出提纲。
5、对照课文，查漏补缺。（经过部分的提纲要列具体一些）
提纲只是一个框架，要想写得好，还要注意描写人物的语言、动作、神态、心理，尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化，从而更好地突出中心。与此同时，如果再能抓住某种事物作为线索，那么文章将更精彩。例如：有一个小同学写雪天骑车带人造成了表哥骨折这件难忘的事，就抓住了看车、骑车、推车、撞车这个线索，同时又抓住了高兴、得意、难过这些情感的变化，使文章有声有色，富有感染力。
同学们，不妨你也试着来写一写吧。
四、开始作文
学生列好提纲，开始作文。教师巡视指导，并了解学生的*作情况。
第二课时
教学目标
1、学生继续作文，完成*作《一件难忘的事》。
2、指导学生修改作文，进一步明确把事情的过程写具体的重要性。
教学过程
1、学生继续作文，教师巡视了解列提纲、作文情况。（所列提纲能不能发挥最大作用）
2、选评佳作和有问题的作文。
评议的标准：
（1）选事是否准确；
（2）是否按事情发展顺序列好提纲；
（3）事情的过程是否写具体。
教师阅卷
分类。有可能，将佳作、佳句展示出来
老师收到作文后，很快批改、分类，争取两三天内交给学生。按小组进行。
我今天给大家推销的商品是一部盖世无双的手机，这部手机是世上第一部多功能的手机。
这部手机有mp3、mp4、700万像数、地图、联网游戏、录象机、3百多个电视节目、无数次按键寿命51颗南非真钻、42片、黄金镀金等422项功能。这部手机的.内存也很大可以装3百万个游戏、400万首歌以至120万部电影。还有蓝牙功能，而且这种手机打长途永不收费。
这种手机有自动防盗功能，假如：你在郊外遇到了强盗它就会立即报警，并立刻形成一个电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来把他们抓。
这种手机坚硬无比，简直比钻石还硬得多。比如：有一次我和同学打架，结果我的手机被打到了马路上。当我捡起来时已经被几十辆车压过。但它还是想以前那样美丽。
这种手机又新型又时尚是大家必备的精品。
一、教学目标
[知识与能力]：学会审题、选材，从而学会记叙文写作。
[过程与方法]：使用情景法、提问法等启发诱导学生联系现实，积极思考，学会写记叙文。
[情感态度与价值观]：激发学生的对于生活的观察与热爱。
二、教学重难点
重点：审题、选材
难点：写作
三、教学对象：
五年级学生
四、课时安排：
一课时
五、教学过程
（一）情景导入
1、师讲述故事
提问1：同学们认为海因兹偷药这么做对不对；海因兹是什么样的人？
自由回答―结合故事一起复*记叙文六要素：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
提问2：在同学们眼中，海因兹是怎样的人？同学们有没有想过你们在别人的眼中是什么样的.呢？
父母是我们最亲*的人，今天我们就进入作文《父母心中的我》的学*，让我们一起来想一想父母心中的我们是什么样的。
（二）传授新知
1、审题：
（1）全命题作文
（2）注意关键词（“父”和“母”）与角度（可以父母两个角度也可以合起来写），避免偏题。
2、交流讨论：
