甲：世界上有一位的女性，她便是慈爱的母亲。
乙：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
甲：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。
乙：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
甲：亲爱的同学们，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，我们启航班一起来感恩母亲吧！
乙：让我们大声的告诉母亲：
齐：妈妈，过——节——啦！妈妈，我爱你~~
甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；
乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报？这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：
男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为
生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。
要求：妈妈和小孩都不能说话
道具：眼罩8个，凳子4把
女：刚才在玩游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们*时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!
开场：
主持人：尊敬的各位领导、
敬爱的各位老师，
亲爱的叔叔阿姨
亲爱的同学们
合：大家下午好（鞠躬）
五月是母亲的节日，五月是康乃馨盛开的日子。
喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！
康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。
伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！我宣布高二一班母亲节主题班会："五月的康乃馨"现在开始
节目开始：
只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界都会*静如水，清辙如镜，
母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！
听！这是世上最朴实、美的声音，在座的父母您听到了吗？
下面请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请吕绍华潘磊。
在轻快的音乐声中，我们听到了（吕绍华潘磊）同学的心声，也感受到了人间最真挚的感情。
一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意，
但同学们，你真的懂吗？
请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请：XXXXXXX
让我们一起道一声"爸爸妈妈，你们辛苦了"
母爱是无需回报的看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，
李炫华同学对父母又是怎样的爱呢有请李炫华
主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的.味道，只是清清淡淡的样子，很*和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经*惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！
主持人：请听《烛光里的妈妈》
我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！
下面我们来看一个小故事
多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。
让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝福，献上我们一颗"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣赏
结束！
——教研活动主持人串词 (菁华3篇)
尊敬的各位领导，各位老师：大家好!
在这“水痕收，山骨瘦，秋色连波，波上寒烟翠”的季节里，我们兴仁小学在此进行了本年度第一次的“154”高效课堂联片教研实验研讨课活动。
首先，请允许我代表兴仁小学全体师生对各位领导和各位老师莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)
欢迎各位的到来!
几年来，为了加快我县教改的步伐，加强全县教师专业水*的整体提升，实现整体教学水*的均衡发展，明水县教育局一直积极组织和指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的*台。我们非常感谢局领导为我们城乡兄弟学校创造这样互相学*的机会，下面，让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心的感动送给他们。(鼓掌)
同时，在以城乡手拉手的联片教研活动中，我们兴仁小学衷心地感谢兄弟学校树人小学、永久小学、明水县第二小学在活动开展的过程中给予我们的支持与帮助!
尤其是明水县第二小学，在教学的研究与创新中，在共同的学*与交流中，充分发挥他们的教育教学智慧，展示他们多年来课改的经验和做法以及对小学课改的真知灼见，为我校教学改革的进一步深化树立了航标，为此，我代表兴仁小学全体教师为他们的到来再次表示感谢!
本次活动共有四个环节：
第一环节：由于时间关系，我们进行分散听课，语文和数学的教学分别在 年 班和 年 班两个教室;英语教学在二楼西侧会议室。本次活动参加人员按照活动安排表进行分散听课。
各位领导与嘉宾进入现场后，首先由我校上课的三位老师(执教数学的赵艳丽老师;执教语文的姜秀云老师和执教英语的荆敏老师)说一说个人的备课思路，时间不超过5分钟，所以要精简。
课后，我们再集中回到 ，由三位执教老师谈谈课后的感悟或反思。 然后，由我校的语文教研员吴翠莲老师、教导主任陈万峰老师、英语教研员王兆良老师分别对三位老师的课进行精彩的点评。
第二环节：由我校王校长对本次教研活动进行简要的总结。
第三环节：有请各位局领导及嘉宾对我校本次研讨活动提出宝贵意见。 第四环节：有请局领导 对本次活动进行重要讲话。
下面，进入第一环节，进行课堂教学展示，请各位领导及嘉宾，按照活动安排表进入研讨现场，进行听课。各位、请!
欢迎大家回到本现场。下面，首先由执教语文的姜秀云老师谈谈课后的感悟或反思。
请吴翠莲老师对本节课做点评。
接下来，由执教数学的赵艳丽老师谈一谈课后感悟。
请陈万峰主任对本节课做点评。
最后，由执教英语的荆敏老师谈一谈课后感悟或反思。
请王兆良老师对本节课做出点评。
经过生动的课，深刻的思，精彩的评，下面就由我校的王校长对本次研讨活动进行总结。
大家的辛苦你不说，我知道，一定很累，但由于我们的研究能力和水*有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。相信在座的各位一定会有不同看法和见解，不同的认识和收获，期盼各位领导老师畅所欲言，把你们的看法、见解等说出来，以便于我们共同提高，共同进步。接下来恳请各位领导、同仁对我校本次的研讨活动提提宝贵意见。
谢谢各校领导和老师对我们提出中肯的评价和合理的建议，我们将谨记于 心，并落实在今后的教学实践中，下面就让我们用热烈的掌声欢迎局领导做重要讲话。
感谢局领导 对我们本次教研活动的肯定与指定。为我们今后的工作指 明了方向。本次活动之后，我们将谨记各位领导及兄弟学校的各位同仁对我们提出的中肯评价与合理的建议。今后， 我校各位老师也将博采众长，多一份智慧，少一份*庸，多一份创新，少一些形式，力争使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩!以回报各位领导与兄弟学校对我校研讨活动的帮助与支持。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导与全体同仁的光临!
现在有请 到 ，同时祝其他老师回程愉快。
开场白：
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2.要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的'完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力，而好的形式能激发学生的学*兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练*，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一*实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。
再次谢谢大家。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的*台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学*、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。
本次教研活动的形式：同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟，欢迎大家回到活动现场。
下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。
由于我们的研究能力和水*有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。
下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。
感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。
常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学*，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。
——母亲节亲子活动主持人串词 (菁华3篇)
主持：(谈话)小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
主持：(集体唱歌)小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持：(节目一)听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持：(节目二)伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持：(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持：(节目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持：(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗?有这么一位宝宝，他要来教我们学*怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持：(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持：(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持：(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周xx和她的妈妈。
主持：(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了!在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
主持人1：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很*和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经*惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！
主持人2：请听《烛光里的妈妈》
主持人3：我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！
主持人4：下面我们来看一个小故事
多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。
合：让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝福，献上我们一颗＂感恩的心＂-xx《感恩的心》歌曲欣赏
节目一：舞蹈《母亲》
男：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲，我亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚*你脸上的皱褶。下面请欣赏由音乐系的孙宁，谢娜娜带来等同学为我们带来的舞蹈《母亲》。
节目二：歌曲《天亮了》
女：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!下面请听由校园十佳歌手马义梅给我们带来的《天亮了》。
节目三：二胡重奏《美丽的神话》
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。母亲，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的爱。下面请欣赏经济系和数学系的同学联手为我们带来的二胡重奏《美丽的神话》。
节目四：歌曲《烛光里的妈妈》
女：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。忙碌和粗心让我们忽略了太多您给予我们的爱当这首歌再度在耳边想起，当母亲节再次来临之际，我们把心中涌动的感激、思念、祝福都放在这首歌中。下面请听由音乐系带来的歌曲《烛光里的妈妈》。
节目五：歌伴舞《报答》
男：我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。下面请欣赏代表我们感恩之情的歌舞表演《报答》。
节目六：歌曲串烧
女：让大家用歌声来表达对母亲的祝福吧。
节目七：小品《你妈我妈咱妈》
男：一说到母亲啊，我就总是很容易激动，为了避免我太激动，先让大家来看看外语系给咱带来的小品《你妈我妈咱妈》。有请
节目八：歌舞《母亲》
世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。下面是来自音乐系带来的歌曲《母亲》。
节目九：舞蹈《醒莲》
男：掌声在哪里?非常感谢。不知道为什么哦，刚听到带给我们的这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好啊——载歌载舞，有歌哪能没有舞呢?话不多说，掌声响起来，有请舞蹈表演《醒莲》。
节目十：朗诵《爱因为在心中》
女：也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气;也许我总爱自作主张，自作聪明，,把您的话当成罗嗦。但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您!您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，使我们从此懂得了生命和情感，在您的这个节日里，请允许我用一首诗来遥寄我深深的思念和祝福!下面请欣赏由计算机系给我们带来的诗朗诵《爱因为在心中》。
节目十一：歌曲《祝福祖国》
男：我们有着自己亲爱的妈妈，然而，我们同样也拥有着一个共同的母亲——那就是我们伟大的祖国，在祖*亲的怀抱下，作为当代大学生的我们，真切的感受到了她给予我们的温暖，在这里我们衷心的希望，所有的在座的同学都可以向祖*亲问好。最后，音乐系将给我们带来歌曲《祝福祖国》，也是带着我们所有人对祖*亲的问候!
——母亲节活动主持人串词菁选
母亲节活动主持人串词
在现今人们越来越重视活动氛围的社会，我们对串词已经不再陌生，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那么你会写串词吗？以下是小编为大家整理的母亲节活动主持人串词，欢迎阅读与收藏。
女：此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话：“妈妈我爱
你!”妈妈，节日快乐(让孩子自己说)(带动全场~气氛，让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的`心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中，老师要带动全场高涨的气氛，让学生都动起来)
女：看了精彩的表演，相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!
游戏名字：相亲相爱一家人
游戏规则：每轮比赛，挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子)，每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟，脚不准踩到外面(能够单只脚，能够背着，能够抱着。)，报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。男：刚才在玩游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么?(家长弯腰，对孩子说，上来)对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必须会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗?孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱，亲吻，可提示)
A、B、C：亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
A、B、C：大家下午好！
B：我是XX
C：我是XX
A：我是XX
B：五月的今天，阳光灿烂，晴空万里，在这个特殊而温馨的日子里，我们相聚在这里，准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱，很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。
C：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨在静静地盛开；初夏的阳光，暧暧地照在身上，心野开满了紫丁香。
A：融入阳光雨露，咀嚼一把五月的芬香，听一声柳笛，吹绿了对母亲的'思念，音乐是初夏的露珠，闪耀着我们对长辈们的真心片片。
A、B、C：借着母亲节的机会，请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福，祝大家身体健康、快乐幸福！
母亲节活动主持人串词4
程：下面有请―――同学为我们带来诗朗诵——《写给母亲的诗》
母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次
还是没有写好母亲，为你写的这首诗不知道该怎样结尾也不知道该写些什么
就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避
母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好
哪怕远在老家的你永远也读不到……
程：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。感谢妈妈!下面有请―――同学
山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;母亲的爱永远
永远都是最温暖的。
孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》
甲：世界上有一位的女性，她便是慈爱的母亲。
乙：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
甲：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。
乙：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
甲：亲爱的同学们，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，我们启航班一起来感恩母亲吧！
乙：让我们大声的告诉母亲：
齐：妈妈，过——节——啦！妈妈，我爱你~~
甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；
乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报？这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
母亲节活动主持人串词2
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的`祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：
男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为
生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。
要求：妈妈和小孩都不能说话
道具：眼罩8个，凳子4把
女：刚才在玩游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们*时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!
女：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际，我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：
男：听了孩子们的心里话和祝福的话语，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受~~~校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的.一刻。
爱的抱抱
玩法：爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
规则：家长与幼儿要手拉手；开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长务必背着孩子占圈。
目标：培养家长和幼儿的协作潜力
道具：粉笔，地上贴校园LOGO（贴在内圈中间）
女：让我们用感恩的心去感谢妈妈！拥抱妈妈！相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。
男：精美的礼品让我们爱不释手，好！让我们再次动起来！下面的游戏：妈妈去哪儿？
玩法：每轮四组家庭。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。
目标：发展幼儿跳跃潜力，与父母协作潜力及自控潜力。
道具：呼啦圈8个；地贴（起点、终点线，魔耳LOGO）
——主持人幽默串词3篇
01亲爱的同学们，老师们，又到了我们轻松一刻的时间，希望音乐能洗涤您的心灵，充实您的灵魂，让我们在音乐中相约吧（音乐响起…………）
02在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第x届校园音乐会。
在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
03瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
04大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激—情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
05关键是你要对自己有信心，有心理准备，在各种突发事情的发生时可以自如应付。
根据你们的行业和公司特点，要有你自己主持特色和风格，不要千篇一律的形式。
一般性的开场白：各位领导们，同事们，新年好呀！等等一类的话，因为开场百并不能一下子就引人入胜的，最主要的还是中间的节目和主持人中间能不冷场，还有游戏比较丰富，参与的人多了，晚会就热闹了，不要太多的人唱歌，因为大部分人唱的还是不好听的，唱歌的多了会冷场的！
看自己的情况了，所在的行业，所处的人群，都是决定怎么样主持的关键。
对自己的要求就是自信，大胆，充分，风趣。
与晚会的内容做好台词，多练*一下。
开场也就是些客套的话！
再给你提供一个游戏，叫夹夹乐
就是两个人并排，脸颊贴的很*（但要保持约一个拳头的距离），然后主持人站在他们身后，将一片面包悬在他们头顶（空隙上方）约30公分的样子，然后数一，二，三将面包丢下，如果他们用脸颊夹到的为赢！
看点：数数可以数快，可以数慢，可以数到3也可以数到5，一般人都默认数到3，若数到5，你还没丢下去，玩的人一定会说，你到3没有丢，你可以说，又没说一定要数到3！等等，现场的气氛很容易调动起来的！
至于一些串词，可以临场发挥的！
1、开场白语言可以组织一些吉庆的话语
2、新年晚会可以安排公司老总（或是高层）来做总结性新春贺词
3、公司规模较大的话，可以安排一些较专业的节目，或者安排公司中较有才艺的人表演节目
4、晚会之中可以安排娱乐性及参与性较强的活动……
5、最后主持人做晚会结束词
对你具体情况不了解，也只能说这些了。
预祝你的主持做的完美！
开场白的内容一定要贴*所有人的心：
各位尊敬的前辈和亲人一般的所有员工下面我代表公司在新春即将到来之即在此给大家拜个早年啦！（记住：接着后面的话千万不要刻板和生硬，也不可以背书似的）除了第一句开场白后，后面的所有话你一定要随意而发自内心的去任意发挥，不需要语不暇接的说不停，关键就是要和在场的所有人打成一片合为一体。感觉就像在一群好朋友里聊天一样。不可以严肃。）
你的观察最重要，应视而变，就是你所看到的而临场发挥应变。一定要把领导和员工的心拉*，让他们感觉是在搞联欢，而不像是在开公司会议似的鸦雀无声的感觉。所以，你的话语最重要，要常常带有风趣幽默和随意。开玩笑是最能提高大家兴致的话题。
宋承儒：敬爱的老师
罗绪尚：亲爱的同学们
合：下午好！
罗绪尚：本次班会的主题是——“说说我的老师”
宋承儒：《师说》中说“师者，所以传道授业解惑也”，老师一词最初是指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。
罗绪尚：老师也是尊称传授文化、技术的人，泛指在某些方面值得学*的人。
宋承儒：说起来父母就是我们生命中的第一任老师，给我们带来了最为深厚的影响。
罗绪尚：老师不仅是学校里教给我们知识的人，更多的人在生活中传授给了我们大智慧，可以说，大自然的一草一木都可以为师。
宋承儒：当然，今天我们侧重说一说我们广义上的老师。
罗绪尚：在大家心目中老师是怎样一个形象呢？（提问）
宋承儒：老师在大家心目中的形象各不相同，就像一千位读者就有一千位哈姆雷特一样，那么大对于老师的生活有多少了解呢？
罗绪尚：课前我们对三位老师进行了采访，询问了他们以下六个问题，现在大家对这六个问题进行猜想。
宋承儒：再将大家猜想和采访的结果做个比较，看看大家对于自己的老师有多少了解。
罗绪尚：相信大家对此也有了一些了解，下面欣赏一首诗朗诵：《说说我的老师》。
宋承儒：接下来是知识问答环节。
罗绪尚：综合比较我们获胜的小组是第 小组。
宋承儒：最后一项，是大家自由发言的阶段。
罗绪尚：请同学们谈一谈自己和老师的故事。
宋承儒：这个老师可以是学校里教给我们知识的老师也可以是生活中的老师。
罗绪尚：下面大家进行自由讨论，五分钟后每组派出代表发言。
合：本次班会活动到此结束！
男：下面要将现场观众带入了蒙古大草原，请欣赏四<2>班李慧敏表演的独舞《马背上的少女》
男：学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们学校增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们给我们带来的舞蹈《幸福的吉祥鸟》
男：熟悉的旋律，难忘的回忆，请欣赏五<1>班的歌伴舞《种太阳》
男：“感恩是一条流淌在心间的河，让我们时时刻刻记住它!” 唱：我在马路边捡到分钱……请欣赏三<2>班表演的小品《我在马路边》
女( 傣族是我国一个很有特色的少数民族，其民风纯朴、舞姿优美。傣家风情醉万家，傣舞春色人人夸。请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》
男：让我们用掌声再次感谢老师们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)
男：今夜无眠是因为我们欢聚在一起，在祖国美丽山河中流连忘返，今夜迟迟没有散去，是因为我们不愿从团圆的美酒中醒来，请欣赏徐旦燕老师带来的歌曲《今夜无眠》
男：新的一年，向我们健步走来;新的一年，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的一年，承载着多少欢乐与期待;
女：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
——促销活动主持人串词 (菁华5篇)
亲爱的各位朋友、走过路过的父老乡亲们大家（上午，下午）好！
您所看到的正是由XXXX电动三轮车惠民促销活动的现场，我是本场主持人XXX。今天是一个任性消费的日子、今天是一个阳光明媚的今天，今天我们将共同欢度*电动三轮车行业巨头——XXXX电动三轮车在美丽繁华的港城之都连云港市XXX地隆重举行惠民活动，同时这也是本公司连云港办事处在连云港惠民促销活动的第一站。多年以来XXXX电动三轮车在社会各界朋友的大力支持和关怀下不断发展壮大，得到了广大消费者的认可和信赖。
下面，大家用热烈的掌声欢迎XXX带来的XXX节目。
节目毕，主持人上场。
我们今天的惠民促销活动，只要来看车，体验我们XXXX电动三轮车的质量，我们均有奖品送出，不仅如此，我们还有大礼相送，一等奖就是XXX， X名，二等奖XXX，X名，三等奖XXX，X名，幸运奖XXX，X名。我呢现在就给大家发我手里的这种一式两份的抽奖卷给大家，我保留的这张放进我面前的这个抽奖盒里。好了，下面有哪位观众上台来给大家表演一段节目呢，参与我们，均有大礼相送。（选人），好了，我看就是这位XX向我们大家展示一下自己艺术才华。
表演 （毕） 主持人上场并送出礼品。
现在激动的时刻到了，我们即将抽出今天X位幸运观众了。（抽奖活动开始，并发送礼品）
节目继续
抽出三等奖
节目继续 主持人上场
好精彩的节目啊，大家再给点掌声好不好。说了这么多，大家应该对我们XXXX电动三轮车有所了解了吧，光凭嘴说没用，我们得要拿出一辆车做一下品质鉴定。有请我们工作人员抬一辆车上来，给我们观众展示一下。我们的车，时尚，质量好，大家认为我这辆车上能载多少人，猜中有奖。好了，哪位观众能够上台协助我呢。大哥大姐，你有多重？哇，几个人就有X重了，那么请上我们的车，一个，两个，三个……哇，十一，十二，大家看见没，灯上也能站人，一共站了这么多人，我们的XXXX电动三轮车还是还是那个样，车子没有一点损坏，任何地方也没有任何损坏的地方。这足以证明XXXX电动三轮车高质量，高品质。有人说这不算，哪家车买回去能坐十几个人。那好，我们就再来砸车怎么样，我们这款车，今天就放在这，任观众上来两位，砸上几下。有人问我砸坏了怎么办？我能肯定的说，坏了算我们公司的。吉祥狮电动车不怕你砸坏，就怕你砸不坏。哪位观众愿意上来砸上两下呢。好，这位大哥，有请你上来。哇，大家看看这位大哥，体格多么的健壮，力气肯定不小，那么有请大家掌声欢迎。（砸车完）哇，大哥，这么大力气啊，还是没有把我们的车怎么样，这不是你家车就这样不心疼啊。开个小玩笑，这位大哥这么大力气，看看有没有把我们的车给砸坏了呢？大家看看，事实就是 没有 没有一处损坏。大家掌声鼓励。
关键的时刻到了，我们将抽出今天的二等奖了。（ 抽奖活动）恭喜以上中奖观众。下面欣赏XXX节目
节目毕 主持人上场
时间过得真快，眨眼之间就几个小时过去了。要问世界电动三轮车哪家强，当然*XXXX是榜样。高品质，高质量。我公司以人为本，服务人民，送惠于民。今天我们的活动主要展示什么品牌的电动车？（XXXX）要问哪种品牌跑的最远？（XXXX）哪个品牌电动车速度快？（XXXX）敢问*哪个品牌电动车性价比最高？（XXXX）好，谢谢大家对我们XXXX电动三轮车的高度关注，我们即将抽出本次活动的一等奖，为了公*起见，我们有请XXXX电动三轮车金牌销售经理某某。（掌声）。XXX发言。待会我将抽奖盒里剩下的奖券抛向天空，由我们X经理在空中任意抽出一张。各位观众，请看清你们的抽奖号码，屏住呼吸，等待幸运降临你的身上。（抽奖开始）大家用热烈的掌声恭喜XXX号中奖的幸运观众。有请上台，并致获奖感言。
好了，大奖也送出了。我们的惠民促销活动也要告一段落了，感谢大家的支持，感谢大家的关注。谢谢大家！（鞠躬）………………（完）
尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：
大家晚上好！
首先感谢大家来参加我们今晚的联欢活动。
请允许我先介绍一下参加今晚联欢活动的嘉宾:
我们荣幸的请到了xxx
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
适逢盛夏炎炎，酷暑难当之际，由xxx有限公司主办，xxx机构协办，主题为“清凉一夏，快乐一周”的“xxx大型系列惠民音乐晚会”今天正式拉开序幕。
xxx集团，是省内实力最强的房地产开发企业之一，拥有较强的综合实力、良好的社会信誉，和一流的整体规划理念。旨在构建以人为本，安全、舒适的生态人居社区。集团在xxx先生的带领下，本着“以人为本，诚信造城”的经营理念，开发建设了多个知名项目。凭借全体员工高度的敬业态度和专业精神，企业严格的质量保证体系，100%工程质量合格率赢得了社会各界广泛的认可和高度的赞誉。而xxx正是xxx集团的又一鼎力之作。
xxx是由xxx房地产开发有限公司鼎力开发。项目位于全城的核心地段——xxx交汇处，占地面积4万*方米，建筑面积11万*方米。由11栋多层和3万*米商业街组成。项目北邻四通八达的xxx，交通便利通畅出行极为方便；周围生活配套完备；想要就医买药，不远处就是。想要购物，商圈之内的大世界百货、xxx、xxx超市、xxx等商业场所比比皆是。想要兼顾教育，周边xxx的教育环境免去您孩子教育的后顾之忧。
市中心商圈人气十足，5分钟覆盖xx市圈*十万人口。如此上风上水、独一无二的绝佳地势，自然会令居住者生活便捷舒适，享尽天伦之乐，同时更成就了经商者源源不断的投资收益。众所周知，商圈不能一夜造就，因此纯粹的新区商铺很难发展。而xxx3万*米商业街，300余套临街商服，在十字街商圈围合的第一商圈，扼守第一商圈龙脉的门户要冲，拥有*百年的商贸历史使得该商圈氛围无须重新培养。300余套独立商铺采用独立自主、灵活多变的经营管理，将最大效率地利用优势和临街优势，让投资者在地段价值不断高涨的过程中获取更大的收益，而且还可以随时根据市场变化的需求，改变经营方式，为业主获得更大的收益创造最有利的条件。
在听了上述介绍之后，我们尤其要感谢xxx集团为我们xx人民带来着如此高品质的楼盘项目，接下来有请xxx公司的领导【 】为我们讲话。
（此处接插开发商领导讲话）
感谢【 】，我们相信，在xxx不仅能满足您对高品质生活的追求，更可实现您拥抱财富的梦想。
“清凉一夏，快乐一周”，让我们在优美的舞蹈节目中开启我们今天的快乐时光。
18:40-18:45
【开场演艺歌舞】
18:45-19:00
优美的舞姿总是让人陶醉不已，然而在座各位是否知道还有比舞蹈更陶醉的事情的呢？对，就是赚钱！但是，随着*几年消费水*的日益提升，大家都在绞尽脑汁的想办法投资赚钱，却发现股票市场前途黯淡，投资风险太大；存在银行虽然保险，却利息太低，只有投资商铺却相对安全又有客观的收益，商铺比起其它地产投资的回报率要高。楼市中素有“商铺是金，写字楼是银，住宅是铜”的投资铁律，住宅房地产投资通常的回报水*在6%至8%，但是商铺回报率可达20%以上。而选择核心商圈的地段投资商业地产，是借势而上，可以借助核心商圈的地段优势，分享核心商圈的丰富资源，项目运作比较容易，利润回报率也会更高。
xxx的入世恰逢城市高速发展的大潮，得天独厚的地理位置，川流不息的鼎盛人潮成就了其天时、地利、人和的无可匹敌的优势。保证了投资者的世代利益。从根本上规避了后期经营的风险。xxx位于全市唯一的黄金商圈，浓厚的生活文化氛围，无形中提升了商圈的地段价值。如果大家要选择一个地理位置最好，价格有相对便宜的商铺投资的话，我们相信xxx3万*方米的黄金旺铺是你最佳的选择。60㎡、71㎡、83㎡、126㎡等多种格局的黄金商铺，涵盖各类业态所需的户型，可选范围广，满足不同业态需求，无论您是自营还是投资都是物超所值的永久性不动产，买商铺价位要合理，现代城商铺以开盘的总价低、首付低，进入门槛低，首付十万，即刻拥有，凭借其各方面的卓越品质升值潜力无限满足每一位有识之士的财富渴望。
19:00-19:05 【女声独唱】
我们xxx的发展可谓突飞猛进。*三年来，xx正逐步扩大消费群体以及扩充消费项目，向着消费型城市发展。现在的xx，有房子你只能是居住式xx人，而一旦有了商铺你就是经营性xx人。从房子到商铺，看似简单的一跃，却令你的人生完成了从蛹化蝶的嬗变。如果你此时在城市中心买了一间临街商铺，几年之后你就会发现即使你什么都不做，也可以有稳定的收入，日后还可以给子孙留下一笔不小的财富。
在xx，十字街商圈价值具有无可比拟的商业地位和不可替代的唯一性，其鼎盛的人气和蓬勃发展的商机不言而喻。xxx3万m商业旺铺作为十字商圈的标志性商业建筑群，有着澎湃的商业投资潜力。xxx所在的地理位置，集市政机构、金融机构、医院、学校、购物广场于一个地段，是xx最具活力的第一商圈，人气与财富共生的旺铺绝版地段，当之无愧的市中心繁华地带。这里，每天有超过10万的人口流量，项目建成后旺盛的人流和商气必然带动整个十字街及xx商业的发展买上一个新的台阶。
xx商铺以开盘的总价低，十万的低首付成就您小投资高回报的财富梦想。
接下来。我们来个互动小游戏，即有奖问答的活动，希望大家踊跃参加。
19:05-19:15
有奖问答小游戏
19:15
谢谢大家的踊跃参加，没有拿到奖品的朋友也不要着急，我们后面还会互动游戏，精美礼品等你拿，请不要走开，继续观赏我们下面的精彩节目。
接下来【 反串表演 】
19:25-19:35
【舞蹈】
19：35-19：40
【女声独唱】
19:45-19:50
【男女声对唱】
19:55-20:00
——抽奖活动主持人串词 (菁华5篇)
一、开场白
亲爱的各位顾客朋友：
大家下午好!
为了在315期间给予顾客更多的优惠，我们XXX举行了“正品爱馬仕，你要HOLD住”的主题活动，活动优惠广大顾客，新颖有意，得到了广大顾客朋友的热情参与和支持，因此本次抽奖活动得以顺利召开，离不开各位顾客朋友的支持。此时此刻，作为主持人，我希望在今天的抽奖活动上带给大家更多的幸运与喜悦。为感谢各位顾客朋友对XXX的支持和贡献，今天我们将对顾客手上的抽奖卷进行隆重的抽奖，下面我宣读一下本次抽奖活动的实施方法。
二、说明抽奖规则和奖项设置介绍
下面，在抽奖之前请允许我为大家介绍抽奖规则及幸运奖品。
本次抽奖活动设置奖项共四个：
三等奖数名，XXX高档雨伞;
二等奖一名，美的电磁炉;
一等奖一名，佳能数码相机;
特等奖一名，奖品是爱马仕;
中奖率100%
三、抽奖券副券投放：
为体现抽奖的公*公正，我们将邀请我们现场的嘉宾朋友拿出自己的抽奖券，抽奖卷分为正副卷，现在有请各位嘉宾把副卷投入抽奖箱里面，正卷卡号所对应的卡号副卷即是我们今天中奖的幸运顾客。
公*公证抽奖，运气掌握在您手中，祝大家好运!祝各位开心!
四、抽奖：
1、抽出二等奖(与客户互动，邀请客户做为抽奖颁奖嘉宾)
2、抽出一等奖(与客户互动，邀请客户做为抽奖颁奖嘉宾)
3、抽出特等奖(与客户互动，邀请客户做为抽奖颁奖嘉宾)
4、由主持人抽出第三等奖，而且读到抽奖号的客户到礼品领取处领取礼品。
相信各位嘉宾已为这份幸运到来而砰然心动。那么，下面我宣布抽奖活动正式开始，下面隆重邀请两位顾客朋友作为我们这次活动的抽奖嘉宾，请有意帮忙的嘉宾举手示意;
我们的抽奖从三等奖开始，共抽出数名获奖顾客。
有请XXX为我们揭开三等奖第一个中奖卡号
(嘉宾抽取奖卷，主持人大声读出该卡号)三等奖第一个中奖幸运卡号是??
谁是幸运者?有请获奖者上台领奖。
(颁奖，并合影)
有请获奖者发表获奖感言。
谢谢!恭喜获奖者，请回坐!
现在进行二等奖的抽取，共抽出数名获奖顾客。
同上
现在进行一等奖的抽取，共抽出数名获奖顾客。
同上
现在进行特等奖的抽取，共抽出一名获奖顾客。看谁是笑到最后的那最幸运的一位。 同上
让我们以热烈的掌声恭喜一等奖获奖者，及其他获奖者。恭喜他们。
谢谢各位，请回坐!让我们再次以热烈的掌声恭喜各位获奖者。他们收获了礼品，也收获了幸运!
五、结束语
各位嘉宾：快乐的时光总是过得很快，我们的抽奖活动已进入尾声。尽管相聚的时间是短暂的，但我们合作是长久的，XXX为各位顾客朋友提供的服务是无限的。希望今天这种愉快的氛围仅是一个良好的开端，更希望通过今天的沟通能让我们的合作关系更上一层!
抽奖活动到此结束，感谢您们的参与，再见!
第一轮:
童:亲爱的朋友们，激动人心的时刻来了!现在到了本次晚会第一轮参与奖的抽奖环节!
傅:没错，本次晚会抽奖我们将分为四轮，随着晚会的进行我们每轮获得的奖品也越来越丰厚。在本轮参与奖的抽奖活动中我们将送出面膜若干，只要您参与就会赢得奖品!我们的参与方式是:只需关注电子信息系微信公众*台，在晚会开始后在微信*台编辑你想说的祝福语并发送即可，我们将在大屏幕展示大家的祝福，抽奖也将在大屏幕滚动进行随机抽取!
童:下面有请×××为我们抽取第一轮参与奖的获奖同学。请我们的工作人员滚动大屏幕。
傅:恭喜以上获奖的同学!有请我们的礼仪同学把参与奖的的奖品拿上舞台!下面有请×××为获奖者颁奖!请大家再一次用热烈的掌声送给我们这位获奖的同学!童:没有获奖的同学也不要灰心，只要您参与我们的活动相信后面的大奖你就可以抱回家!好的，继续我们的晚会!
第二轮抽奖
陈:没被抽中的同学们，是不是很着急，不用急，接下来我们进行第二轮------三等奖抽奖环节，本轮的奖品升级，我们将送出小米移动电源三个!
卢:诱人的抽奖环节就要开始了，看看这轮大奖，究竟花落谁家的呢?大家拭目以待!有请上台为第二轮三等奖进行抽奖，接下来请我们现场的工作人员，滚动大屏幕!恭喜以上获奖的同学!
陈：有请我们的礼仪同学把三等奖的奖品拿上舞台!
卢：请大家再一次用热烈的掌声送给我们这位获奖的同学!下面请领导为获奖者颁奖!
陈:没有抽中的同学，也不要灰心，终极大奖在后面等着你们呢!接下来让我们怀着愉快的心情继续聆听这场视觉的盛宴!
第三轮抽奖
童:随着本次晚会的进行，本轮抽奖的奖品也越来越丰厚，我们第三轮送出的奖品是(罗技鼠标套装、抱抱熊、音响各一套)
傅:还没有获得奖品的同学们还在等什么!赶快拿出手机编辑祝福语发送至我们的微信公众*台，大奖就是你们的!
童:下面有请×××为我们抽取第三轮二等奖的获奖同学。请我们的工作人员滚动大屏幕。
傅:恭喜以上获奖的同学!有请我们的礼仪同学把参与奖的的奖品拿上舞台!下面有请×××为获奖者颁奖!请大家再一次用热烈的掌声送给我们这位获奖的同学!童:没有获奖的同学不要灰心，我们还有最后一轮终极大奖!只要您参与我们的活动相信后面的大奖就有可能是你的!好的，继续我们的晚会!
第四次抽奖
卢：接下来就是本次晚会最后一轮的抽奖环节了，本轮我们的终极大奖将送出魅蓝手机2部!还没有关注电子信息系微信公共*台的同学要抓紧时间了，心动不如行动!赶紧拿起手机关注微信公共*台，也许终极大奖就会花落您家!
陈：接下来!继续把目光锁定我们的大屏幕，掌声有请上台为同学们，进行最后一轮终极大奖的抽奖，请我们的工作人员滚动大屏幕!恭喜这位同学获得了终极大奖!接下来，有请我们的礼仪同学把我们的终极大奖拿上舞台!
卢：请大家再次以热烈的掌声，恭喜这位获奖的同学，下面请领导为获奖者颁奖!
第一轮：
童：亲爱的朋友们，激动人心的时刻来了！现在到了本次晚会第一轮参与奖的抽奖环节！
傅：没错，本次晚会抽奖我们将分为四轮，随着晚会的进行我们每轮获得的奖品也越来越丰厚。在本轮参与奖的抽奖活动中我们将送出面膜若干，只要您参与就会赢得奖品！我们的参与方式是：只需关注电子信息系微信公众*台，在晚会开始后在微信*台编辑你想说的祝福语并发送即可，我们将在大屏幕展示大家的祝福，抽奖也将在大屏幕滚动进行随机抽取！
童：下面有请xxx为我们抽取第一轮参与奖的获奖同学。请我们的工作人员滚动大屏幕。
傅：恭喜以上获奖的同学！有请我们的礼仪同学把参与奖的的奖品拿上舞台！下面有请xxx为获奖者颁奖！请大家再一次用热烈的掌声送给我们这位获奖的同学！童：没有获奖的同学也不要灰心，只要您参与我们的活动相信后面的大奖你就可以抱回家！好的，继续我们的晚会！
第二轮抽奖
陈：没被抽中的同学们，是不是很着急，不用急，接下来我们进行第二轮——三等奖抽奖环节，本轮的奖品升级，我们将送出小米移动电源三个！
卢：诱人的抽奖环节就要开始了，看看这轮大奖，究竟花落谁家的呢？大家拭目以待！有请上台为第二轮三等奖进行抽奖，接下来请我们现场的工作人员，滚动大屏幕！恭喜以上获奖的同学！
陈：有请我们的礼仪同学把三等奖的奖品拿上舞台！
卢：请大家再一次用热烈的掌声送给我们这位获奖的同学！下面请领导为获奖者颁奖！
陈：没有抽中的同学，也不要灰心，终极大奖在后面等着你们呢！接下来让我们怀着愉快的心情继续聆听这场视觉的盛宴！
第三轮抽奖
童：随着本次晚会的进行，本轮抽奖的奖品也越来越丰厚，我们第三轮送出的奖品是（罗技鼠标套装、抱抱熊、音响各一套）
傅：还没有获得奖品的同学们还在等什么！赶快拿出手机编辑祝福语发送至我们的微信公众*台，大奖就是你们的！
童：下面有请xxx为我们抽取第三轮二等奖的获奖同学。请我们的工作人员滚动大屏幕。
傅：恭喜以上获奖的同学！有请我们的礼仪同学把参与奖的的奖品拿上舞台！下面有请xxx为获奖者颁奖！请大家再一次用热烈的掌声送给我们这位获奖的同学！童：没有获奖的同学不要灰心，我们还有最后一轮终极大奖！只要您参与我们的活动相信后面的大奖就有可能是你的！好的，继续我们的晚会！
第四次抽奖
卢：接下来就是本次晚会最后一轮的抽奖环节了，本轮我们的终极大奖将送出魅蓝手机2部！还没有关注电子信息系微信公共*台的同学要抓紧时间了，心动不如行动！赶紧拿起手机关注微信公共*台，也许终极大奖就会花落您家！
——朗诵比赛主持人串词 (菁华3篇)
尊敬的各位领导，各位老师：
大家节日好!
秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。
今天，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。
今天，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项：全体起立，奏**。
活动第二项：请学校校长*同志致词。
活动第三项：比赛正式开始。
(一)初中组
首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师，您是天使》;
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;
接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;
欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;
最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》;
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;
请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;
最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝教师节，“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束，谢谢大家!
合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！
蓉：伴随着夏天的灿烂阳光，我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文，书香溢校园”诗文朗诵会！
寇：今天，我们相聚在这里，享受诗歌美文带给我们的欢乐，享受这美好时光！
蓉：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中！
寇：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！
蓉：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌美文的海洋，让快乐响彻云霄！
合：我们宣布：诗文朗诵会现在开始！
蓉：首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。
寇：让我们再用热烈的掌声，预祝同学们在今天的比赛中，取得优异的成绩。
蓉：欢乐的时光，大家总是春风满面，春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵：《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。
寇：六年级的大哥哥大姐姐们即将离开母校，告别老师，升入更高一级的学校，请聆听他们对母校的赞颂，对老师的感恩！下个节目六年级集体朗诵请做好准备。
寇：（先读分数）作为六年级的同学，他们将要告别童年，步入少年时代。在人生的新征程上，他们将勇敢前进！请欣赏六年级集体朗诵《我们上路了》。有请五年级潘传伟做好准备。
蓉：（先读分数）自古以来，伟大的诗人们就用诗歌来表达自己的理想和情怀，比如李白，比如白居易，比如*，他们为我们留下了一首首脍炙人口的诗歌，滋养着我们的精神。请欣赏五年级潘传伟朗诵的一首诗歌：《七律·长征》。四年级黄雪梅请做好准备。
寇：（先读分数）春姑娘是一位美丽的天使，她带着魔法棒悄悄地来到我们周围，她的魔法棒一点呀，我们周围发生了许多变化。下面让我们随着四年级黄雪梅同学的朗诵，去看看春姑娘给我们带来了哪些有关《春的消息》。请三年级的集体朗诵做好准备。
蓉：（先读分数）俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨有美丽的景色，清新的空气，更有我们上学的勤奋身影。掌声有请三年级同学为我们带来朗诵《山村的早晨》。三年级陈东红同学请做好准备。
寇：（先读分数）春天的古诗少不了，春天的古诗知多少？听一听三年级陈东红同学的古诗朗诵，也许你会想起很多很多。掌声有请！下个节目学前班小组朗诵请做好准备。
蓉：（先读分数）学前班的小朋友为我们带来了精彩的古诗朗诵。让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。有请五年级项淼薪同学做好准备。
寇：（先读分数）下面请欣赏古代爱国诗人们忧国忧民的千古名篇朗诵。掌声有请五年级项淼薪同学。下个节目五年级集体朗诵请做好准备。
蓉：（先读分数）同学们，你们看过海上日出吗？你们觉得那是伟大的奇观吗？让我们跟着五年级的同学，一起来欣赏《海上日出》吧。请学前班集体朗诵做好准备。
寇：（先读分数）“人之初，性本善。性相*，*相远……”这是学前班的小朋友在朗诵《三字经》。诵读中华经典，启蒙智慧人生。一起来欣赏他们的精彩表演吧！请四年级陈玉珍做好准备。
蓉：（先读分数）桂林山水甲天下。你可能还没有亲自去欣赏过桂林山水的美丽景色，但你却可以马上欣赏描写桂林山水的优美文章。掌声有请四年级陈玉珍同学为我们朗诵《桂林山水》！三年级郑王娇同学请做好准备。
蓉：（先读分数）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗写的是什么景观啊？对，是瀑布。你还知道哪些描写瀑布的诗歌？一起来听听三年级郑王娇同学朗诵的《瀑布》吧！有请六年级黄宜蓉做好准备。
寇：（先读分数）同学们，我们人的一生大约有3万多天，你数过自己已经花了多少天吗？我们一定要珍惜时间，努力学*。请欣赏散文朗诵《匆匆》，表演者：六年级黄宜蓉。下个节目二年级小组朗诵请做好准备。
寇：（先读分数）下面，让我们一起跟着二年级的同学，去探索大自然这神奇的课堂吧，这里有绿树、红花、太阳、白云、布谷鸟请听小组朗诵《我想》。四年级集体朗诵请做好准备。
蓉：（先读分数）祖国大地宽广辽阔，祖国山河秀美壮丽。我站在祖国的地图前，就像依偎在妈妈身边。我把祖国装在心里，时刻不忘努力学*。请欣赏四年级同学的诗歌朗诵《我站在祖国的地图前》。有请一年级同学做好准备。
寇：（先读分数）接下来请欣赏一年级同学带来的朗诵《小树谣》。一年级的小同学也像小树一样，在爸爸妈妈和老师关爱的春风里快乐地摇，一天天地长成大树！掌声欢迎！下个节目一年级小组朗诵请做好准备。
蓉：（先读分数）沙沙沙，沙沙沙，这是小雨点的声音。在祖国阳光雨露的滋润下，我们正努力地向上拔。请听一年级小组朗诵《小雨点》，让我们一起感受她们朗诵的快乐吧！
寇：（读分数）。
蓉：（读分数）。
颁奖仪式：（另外写好稿子交给主持人读）
寇：下面有请张主任为本次活动小酷。大家鼓掌欢迎！
张主任：
同学们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们！
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的`不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。
大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
俊康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者，体悟世间美好的人和事物，带来精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”，它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。
同学们，我们要多读书、读好书，大声地读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
朗诵比赛结束语：
蓉：琅琅的书声，仿佛还在耳边回响。
寇：读书的信念，不会因时光而消磨。
蓉：世上几百年旧家，无非积德；
寇：天下第一件好事，还是读书。
蓉：书籍是人类进步的阶梯。
寇：让阅读成为*惯，使书香飘溢校园。
蓉：榕树头小学20xx年春季学期
“诵经典诗文，书香溢校园”诗文朗诵会合：到此结束！
寇：谢谢同学们的精彩表演。
蓉：谢谢各位领导和老师。
开场白：
合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！
男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！
女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。
男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。
女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。
男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！
女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！
过渡语：
女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。
男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。
1.七（5）班《我爱这土地》
女：谢谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。
男:是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》
2.八（2）班《让世界充满爱》
男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟
女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望；
女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。
合：拿什么来感谢你，我的父母！下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》
3.八（4）班傅玮琪《感恩父母》
女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖*亲。
男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖*亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
4.七（1）班《祖国啊，我亲爱的祖国》
男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。
女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情呢？
男：那当然敢说啦。考场是检验学*成果的地方，更是检验诚信的人生考场。
女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。
5．九（3）班《作弊记》
男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七（2）班的同学们，走进《沁园春雪》
6.七（2）班《沁园春雪》
男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂；
女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动；
合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。
7.九（4）班《青春的赞歌》
女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春！
男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧！有请七4班朗诵《海燕》
8.七（4）班《海燕》
女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想，就是守住人生的翅膀。守住梦想，就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》
9.九（1）班《守住梦想》
女：您，用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。
男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。
女：我仰慕您，因为您的胸怀如此宽大。
男：我热爱您，因为您的爱国情怀如此强烈。
合：我更想拥抱您，敬爱的艾青！下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》
