第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-12-06 00:00:00 讲话稿

第十四周**下讲话稿1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好, 今天是6月2号,再过四天,20xx年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。而我们高一的同学即将面临期末考试,升入高二,去直面三年中最为关键的时期。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,是我们共同的追求和深切的期待。

  本学期的冲刺阶段已经来到,同学们,你们准备好了么?

  提前来临的高温烘烤着大地,教室里的温度更是要高上那么几度。有的同学跟我抱怨说:老师,我一天回家要洗上两遍澡、每天喝上两大杯水才能坚持在教室里呆下去。我把这个叫做高温下的坚守。我们可以把这种困难当做对我们学*的挑战,在高温的天气下,在闷热的教室中,保持一颗*静的心,不骄不躁,安心学*,也会乐在其中。

  同学们,我要问大家一个问题,我们华北*原即将成熟的小麦是什么品种?(冬小麦)同学们,你知道么?在这样的季节和高温下,你们就像鲁西北*原上即将成熟的冬小麦一样,只有经历了残酷的严寒和夏日的曝晒,才能迎来收获的季节。我们的学*不也是这样吗?

  同学们,学*是辛苦的,但是只要你深入其中,你会发现其中的乐趣,一份可以收获成功的乐趣。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学*是没有捷径可走的,唯有一步一个脚印踏踏实实的前进。只有凭着一份坚定与执着,凭着一份刻苦拼搏的精神才能有所收获,现在我们马上要进入紧张的期末复*阶段,在这里,我提供几点复*建议与大家共勉:

  第一, 早作准备,制定合理、详细的复*计划。在复*开始之前,应该根据老师的复*指导计划和个人的情况拟定一份合理的复*计划,这如同建筑师在建房之前先画设计图纸一样。复*计划要有明确的复*目标、复*要求,对复*内容和复*时间都要做出具体安排。

  第二,要有持之以恒的精神。制定计划容易,要坚持不懈很难,这是许多同学的弊病,所以学*贵在坚持。坚持上好每一堂课,坚持完成每一张导学案,谁能坚持到最后谁就能笑道最后。

  第三,要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点绝不可以轻易放过。

  要方法得当。复*除了有好的学*态度外,学*方法也是非常重要的。学*方法得当可以事半功倍。在学*过程中,我们应该不断摸索和总结出适合自己的一套学*方法。比如说,很多同学整理纠错本,将每节课的疑点、难点和错题有条理的记录下来,这就是一个很有效的学*方法。

  第四,克服干扰,安心复*。这个月我们要经历高考、中考和会考等一系列的考试,放假的时间较长,在学校上课时也会因为铃声的调整而感到不适,这无疑给我们的学*造成一定的冲击,所以这个月需要我们有更强的定力,更认真的态度坚持学*,哪怕是放假在家时,也请大家不要放松对自己的要求,提前制定合理的作息时间,安排合理的学*计划,一定会让你的学*更上一步。

  高三马上毕业了,他们毕业后,我们相应的也就成为了高二的高年级学生了。高二了,我们早已熟悉了学校的一草一木和作息规律,养成了一中人该有的素质。高二了,你校服背面的20xx标志着你也成为了低年级同学的师兄师姐。在父母的眼中你又长高了一头,你是否感到肩上的担子又重了几分呢?该努力有个大人的样子了。高二了,我们进入了高中学*的关键时期。是时候迸发出你的小宇宙好好学*,为你的梦想做准备了。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的。考试对于我们而言是一次次的挑战,面对挑战我们不应是畏惧退缩、不应是抱怨,而应该勇于挑战高峰、勇于挑战自我。考试在即,同学们,你们准备好了么?相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的方法,相信大家一定会在考试中取得理想的成绩。最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  同时,也向大家提个倡议:在这个关键时刻,我们高一的同学,尤其是住校的同学,请为即将参加高考的师兄师姐们提供一个安静的学*生活环境,他们会非常感谢你们的。

  另外,今天是中华民族的传统节日端午节。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。希望大家能够秉承和发扬屈原的爱国精神,传承中华文明。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

第十四周**下讲话稿2

各位老师、各位同学:

  上午好!今天我**下讲话的题目是《保护环境,从我做起》

  在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天我们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

  大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、物种消失加剧、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

  这一切的现实,都让我们深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。只要我们落实自己的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

  我很高兴地看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造美丽的校园。但是,也有一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印……这说明,我们还需注意自己的不良行为。

  同学们,我们要有时代感、责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保*惯,创造我们美好的校园!

第十四周**下讲话稿3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《好*惯 益终生》

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。 就拿我们密切相关的学*来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学*时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学**惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

  因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。 好的*惯其实有很多,比如,当你遇到不认识的`字时,要养成勤查字典的*惯;学*过程中,不凡对自己多问几个“为什么”,养成勤思善问的*惯;课余时间里,养成多看课外书的*惯;早上到校的时间,养成晨读的*惯等等。这些好的*惯一旦养成,你将受益无穷。

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为*惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家!


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)扩展阅读


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——第十四周广播稿 (菁华3篇)

第十四周广播稿1

  叶:亲爱的同学们!

  傅:红领巾广播站又和大家见面了!

  叶:我是今天的主持人,第十四周广播稿。

  傅:我是今天的主持人。

  叶:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  傅:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  叶:带走一片笑容,永远与我们同行。

  傅:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  叶:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  叶:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

  傅:食品的安全关乎人的生命健康,在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

  叶:所以,我们首先就应该注意食品安全。曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

  傅:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

  叶:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

  傅:接下来请听小时歌:

  小朋友,进学校,学知识,长本领。文化知识要学好,健康安全也重要。

  病从口入危害大,食品质量数第一。食品挑选要细心,三无食品需留意。

  *、*……样样都是有害物。看清厂家出厂期,切莫超过保质期。

  小摊小贩莫相信,卫生更是难放心。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

  饮料冷饮有节制,损害牙齿吃坏肚。安全意识人人有,争当食品小卫士。

  叶:红领巾广播站又要和大家说再见了。

  傅:再见。

第十四周广播稿2

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。

  一、校园直通车。

  甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

  乙:11月28日下午的班队课,伴随着消防警报声的骤然响起,我校550名同学和33名教职工迅速、有序的`撤离到学校操场,拉开了我校冬季消防安全演练活动的序幕。在全体师生安全撤离到操场后,消防中队指导员刘教官做了本次突击性消防安全演练的活动总结,并为同学们介绍了消防灭火安全常识并现场为同学们讲解并演示了手提式干粉灭火器的使用办法。让大家明白消防安全不容忽视。

  甲:上周,我们学校六二班代表学校参加了学区的“经典诵读”比赛,在全体师生的共同努力下获得了二等奖,让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺!

  二、主题播报区。

  乙:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是——学做志愿者,互助共成长。

  甲:所谓志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。在此次运动会中,志愿者就是为大会正常开展而舍弃了休息、付出劳动的同学们。

  乙:是啊!运动会中,我们有的同学帮助运动员找到比赛地点,有的协助裁判进行测量,有的在比赛区和公告栏之间来回奔跑,将比赛的结果传达,烈日炎炎,我们看到的那一张张充满朝气的脸,心中是如此的温暖和舒坦。正因为有了这些可爱的志愿者,运动员才有了安全比赛的保障,公告处才能及时将比赛的喜讯传达,。谢谢你们,可爱的志愿者。

  甲:志愿者精神是这样的8个字:奉献、友爱、互助、进步。其实,我们学校的志愿者还有很多。

  乙:是吗?那请你来为我们介绍一下吧。

  甲:同学们,每天你背着书包上学的时候,你是否留意到早早站在校门口的红领巾值日岗的同学?每天早晨7点半,红领巾值日岗的同学就到校门口值日了,当看到粗心的同学没有佩戴红领巾,他们总会友善地提醒。每天早上、午间,值日岗的同学会来到各个班级,督促大家注意卫生、维持纪律。

  乙:还有每周的升旗手和护旗手,是他们每天让*在朝阳中升起,伴着晚霞降落。遇到下雨,是他们冒雨来收起**。

  甲:还有我们每个班级中的小组长、值日生,都是小小志愿者,我们在奉献自己劳动的同时,既帮助了别人,又快乐了自己。

  乙:同学们,让我们都来争做小小志愿者,让我们在服务他人的时候,自身得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”,也是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人,也是在传递爱心和传播文明。

  三、好书百花园。

  甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。

  乙:今天我们为大家推荐的好书是:《爱的教育》,本书的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯。这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷,由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  四、结束语:

  甲:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。谢谢大家的收听!

  合:再见。

第十四周广播稿3

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。

  一、校园直通车。

  甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

  乙:11月28日下午的班队课,伴随着消防警报声的骤然响起,我校550名同学和33名教职工迅速、有序的撤离到学校操场,拉开了我校冬季消防安全演练活动的序幕。在全体师生安全撤离到操场后,消防中队指导员刘教官做了本次突击性消防安全演练的活动总结,并为同学们介绍了消防灭火安全常识并现场为同学们讲解并演示了手提式干粉灭火器的使用办法。让大家明白消防安全不容忽视。

  甲:上周,我们学校六二班代表学校参加了学区的“经典诵读”比赛,在全体师生的共同努力下获得了二等奖,让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺!

  二、主题播报区。

  乙:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是——学做志愿者,互助共成长。

  甲:所谓志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。在此次运动会中,志愿者就是为大会正常开展而舍弃了休息、付出劳动的同学们。

  乙:是啊!运动会中,我们有的同学帮助运动员找到比赛地点,有的协助裁判进行测量,有的在比赛区和公告栏之间来回奔跑,将比赛的结果传达,烈日炎炎,我们看到的那一张张充满朝气的脸,心中是如此的温暖和舒坦。正因为有了这些可爱的志愿者,运动员才有了安全比赛的保障,公告处才能及时将比赛的喜讯传达,。谢谢你们,可爱的志愿者。

  甲:志愿者精神是这样的8个字:奉献、友爱、互助、进步。其实,我们学校的志愿者还有很多。

  乙:是吗?那请你来为我们介绍一下吧。

  甲:同学们,每天你背着书包上学的时候,你是否留意到早早站在校门口的红领巾值日岗的同学?每天早晨7点半,红领巾值日岗的同学就到校门口值日了,当看到粗心的同学没有佩戴红领巾,他们总会友善地提醒。每天早上、午间,值日岗的同学会来到各个班级,督促大家注意卫生、维持纪律。

  乙:还有每周的升旗手和护旗手,是他们每天让*在朝阳中升起,伴着晚霞降落。遇到下雨,是他们冒雨来收起**。

  甲:还有我们每个班级中的小组长、值日生,都是小小志愿者,我们在奉献自己劳动的同时,既帮助了别人,又快乐了自己。

  乙:同学们,让我们都来争做小小志愿者,让我们在服务他人的时候,自身得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”,也是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人,也是在传递爱心和传播文明。

  三、好书百花园。

  甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。

  乙:今天我们为大家推荐的好书是:《爱的教育》,本书的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯。这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷,由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  四、结束语:

  甲:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。谢谢大家的收听!

  合:再见。


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——第四周**下讲话稿 (菁华3篇)

第四周**下讲话稿1

  亲爱的老师们,孩子们:

  上午好!很高兴能在小红帽读书节到来之际,和大家分享读书的喜悦。首先,我要隆重地向大家介绍两个小书虫,他们是来自四(1)班的沈子钦、陆笛。

  沈子钦同学为大家带来了一个故事,请欣赏:《是当国王还是读书?》著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。

  是啊,宁愿不当国王也要读书。没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福了。读书,能让我们的笑容变得更加灿烂;读书,能让我们的目光更有光彩;读书,能让生活变得更加充实。

  请听陆笛同学的读书感言:金庸说:“只要有书读,做人就幸福。”看到这句话,我的心情立刻就快乐起来,因为我是有书读的人。我生长在一个书香家庭,生活在一个溢满书香的校园,周围有一群爱读书的小伙伴,我们正在策划一个与众不同的节日—读书节,我们的内心充满了期待,因此,我是一个最最幸福的人!

  孩子们,你们是一个幸福的人吗?在这个特别的时刻,两只幸福的小书虫想和大家重温一下积累的读书名言,记得的同学可以大声说出来:“读万卷书,行万里路”;“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

  孩子们,让我们牢记校长的教诲:洋溢微笑,沐浴书香,与爱同行,我们就能飞翔世界!校大队部也将组织一系列活动。希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。

第四周**下讲话稿2

老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是:“文明行为从我做起,从小事做起”。

  同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是见到师长的问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉遵守社会公德,是严格遵守学校纪律……文明是一种品质、一种修养、一种被大家广泛推崇的优良行为。

  当一个学校所有学生都具有了良好的文明行为*惯,才能构建优美的学*环境,创造优异的办学业绩。我们要想成就大事,就要从身边的小事做起,从点滴做起,日积月累、潜移默化,我们才能成为一个道德高尚的现代文明人。

  文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为,与文明还有一段距离。在校园内、楼梯上经常能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、垃圾、口香糖污迹等等。也许有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了也不要紧,或者捡不捡不是我的事,视而不见;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施,去年就有同学有意踢坏校园内广播;有些人恶作剧,有意把饮料瓶或杂物扔进厕所的下水道,造成堵塞。昨天晚上高三教学楼一厕所严重堵塞,今天一大早,水工张师傅想了好多办法都没有把东西掏出来,最后找了两米长的钢筋才勾出来,结果是一个装饮料的玻璃瓶。这里,我要问一下这个同学,如果这个玻璃瓶掏不出来,将对学校造成多大的危害?将对同学带来多大的不便?将对环境产生多大的影响?我还要问一下这个同学,这个饮料的玻璃瓶怎么会带到厕所的?希望大家认真反思这件事,认真对待这件事。另外,我们还会看到有的同学下课在走廊上追逐打闹,推推搡搡,甚至几个同学间做危险游戏,这实际上是校园欺凌行为;偶尔还能听到有同学讲脏话、粗话。

  因此,我们很多同学虽然重视文化知识的提高,但却忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的基本素质。良好的行为*惯,是树立健康人格的'基础。现在,大家正处于人生中关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将会影响自身素质的提高。所以,大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才能成为对国家、对社会有用的人。

  同学们,许多文明的行为都要从身边的小事情做起。例如:待人接物,使用礼貌用语;骑车进入校门自觉下车;不追逐打闹;不把食物带进教室;食堂就餐要“光盘”,并将餐桌清理干净,做到不留一粒米、一滴汤,回收餐盘小心轻放,不乱扔碗筷,不把饭菜倒在桶外。同学们,当我们看到水龙头在滴水,就应去把水龙头关上;当看到电灯亮着,空调开着,而教室里没人,就应该去关掉。

  我们还要做文明的使者,带头遵守公共秩序并带动我们的身边的人。我今天特别强调:家长早、晚开车接送我们同学,不要拥挤抢道,坚决不允许在学校大门口掉头、停车。有些家长晚上来得早,聚集在学校大门口,放学时,造成拥堵,严重影响交通。鉴于此,学校规定自行车、电瓶车、汽车都不得在校门口两侧50米之内停靠,放学的时候同学跟家长约定一个远一点的接送地点,家长不要挤在大门口,不要挡在路中间,更不能随便闯入校园。今天同学们回去之后,再次告诉家长,跟家长讲清楚学校的要求,学校每天会跟踪检查,如果家长再违反学校规定,就是我们同学自己的责任,学校也将追究学生本人的责任。

  同学们,让我们把文明放在心上,我希望每位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草地。我相信,经过我们的共同努力,一定会打造一个文明的校园,一定会建设一个文明的社会!

  谢谢大家!

第四周**下讲话稿3

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,我**下讲话的题目是:继承和发扬中华民族传统文化。

  “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”在刚刚过去的中秋节里,我们要收获的不仅仅是美味的月饼,更重要的是从中获取的我国的传统文化,作为新一代的社会主义接班人,这无疑是我们的重任。

  中秋节是一个传统节日,它的历史悠久同其他传统节日一样,经历了富有*传统文化色彩演绎的辉煌路程。早在《周礼》一书中就出现了“中秋”一词,这个节日蕴涵的丰富民族文化,更给我们留下了一份宝贵的精神文化遗产。

  “每逢佳节倍思亲。”对于一个传统的团圆日子,中秋节更是要一家人团聚在一起,赏月,谈笑。因此才在这样一个节日,发扬敬老孝亲,感恩父母的美德,也应该是中秋文化的范畴。中秋又是一个充满诗意的节日。古往今来,关于中秋的诗词数不胜数,无数文人墨客在中秋留下了千古名篇,给中秋赋予了一种唯美的浪漫色彩,这也是我国的传统文化。

  而对于我们中华儿女来说,今年的中秋月格外圆。天宫二号在这天夜里半月升空,开始它探索天宇的征途。继2011年9月“天宫一号”成功发射五年后,“天宫二号”再度成功发射。月美满人间,梦美满心田。今年的中秋夜,这个曾伴着嫦娥奔月、送神舟飞天的*航天飞行控制“神经中枢”,他们再一次为天宫壮行,开启*航天领域的又一个*时刻。中秋之夜奔向月宫是人们的美好愿望,在这个充斥着科学的年代,古人的愿望与现代技术的完美融合,不也是对*传统文化的有力传承和发扬吗?

  文以载道,文以化人。当代*是历史*的延续和发展,当代*思想文化也是*传统思想文化的传承和升华。

  中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都传承着中华民族的精神基因,这是我们最深厚的软实力。

  文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论是哪一个国家,哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化,那么这个国家、这个民族是立不起来的。

  “不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。”同学们,让我们从现在做起,继承和发扬中华民族传统文化,让我们把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发扬,在发扬中继承。

  谢谢大家!


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——第十四周晨会演讲稿实用五份

  第十四周晨会演讲稿 1

尊敬的的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高一(2)班的。很荣幸能够有机会站在这里与大家分享我的学*心得。

  不知不觉高一学期还有一个月就要结束了,一切仿佛也没什么变化,可能有的同学还在努力适应高中的学*过程的时候,我却觉得只要多动脑筋,勤下功夫,找到了属于自己的学*方法,便能让高中学*很轻松、很快乐!进入高中之前就听说高中物理难,抱着对物理方面的那么一点点兴趣想对物理多了解,根本没有意识到对一科的学*方法能让其他方面也随着学*状态的进入而慢慢提高。其实,我一直坚信每个人都有自己的学*方法,学*方法不论好坏,适合自己的就是最好的,但是正如哲学上说的,运动都是有规律可循的,学*方法固然因人而异,但是当中也是有着诸多的共性。高中生的学*任务是十分繁重的,要出色地完成各种学*任务,必需提高学*效率。高效学*的根本,不是搞题海战术,而是提高自己的学*能力,包括自学能力、思维能力、总结反思能力等。下面我谈谈自己的一点体会:

  1、课前最好预*,先对知识点有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。

  2、上课要认真听讲,课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收。课堂上不一定要记很详细的笔记,如果忙于记笔记,听课的效率一定不高,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不是说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复*时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,书上有的东西当然不用记,要记一些书上没有的结论和规律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

  3、既要注意多独立思考,又要不懂就问,要锻炼自己的思维能力。

  4、要认真对待老师布置的作业和每一次考试,决不能马虎并及时改正错误。还有,课后要进行复*,巩固老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  人贵坚持,功在不舍,或许我们的努力并不能马上立竿见影,在实践的途中会经历挫折和迷惑。只要我们继续前行,曾经的苦累终将化成喜悦的泪水。同学们,我们努力了,坚持了,那成功的光环,除了我们自己谁还能将其摘取呢?相信自己,相信未来,奔向前方,坚强勇敢地付出吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  第十四周晨会演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我非常荣幸,能够站在庄严的**下为大家讲话。再过几天就是国庆节了,这不禁使我想起了那个战火纷飞的年代,贪婪的侵略者用炮火轰开了我们的国门,用铁蹄践踏着我们的国土。文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,无数的革命先烈用血肉之躯为我们多难的民族铺就了幸福的大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……***,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!***,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!六十年的'风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,我们在她的辉映下由衷的欢呼:***,您好!

  十月一日,这是一个曾经有数以万计的人,为她的早日到来,而不惜付出生命的日子;十月一日,这是一个洗刷耻辱的日子;十月一日,这是一个庆祝胜利的日子。十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点,是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。十月一日,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。

  但那已经远去的,曾经让几代人为之热血沸腾的革命故事,那些为了民族的独立和崛起,在战场上奋勇杀敌,抛头颅洒热血的革命先辈的光辉形象,却开始从我们的脑海里慢慢的模糊、淡忘。历史是不能忘记的,在老一辈已逝,新一辈正茁壮成长的时期,我们应谨记这个血与泪,欢乐和痛苦并存的日子。

  今天我们是莘莘学子,明天我们是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。

  第十四周晨会演讲稿 3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我要演讲的题目是《态度决定一切》。

  作为新时代的高中生,肩负这祖国复兴的重任。我们需努力学*文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担负责的人。

  作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学知识来武装自己,学*不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。***为了中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志向青年,他为心中这份信念而学*,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学*必要性的体现。学*不仅是充实自己,发展自己,更是胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学*的必要性。

  学*需要一个乐观,不惧困难的良好的心态。有句话说:"态度决定一切".有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学*的快乐。反之,一个颓废的,不思进取的人永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没研究出来。但他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后有了结果。正是由于这种乐观积极、不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好的心态对于学*的重要性。

  学*,使人思维活跃,聪颖智慧;学*,使人增长见识,谈吐不凡;学*,使人心旷神怡,加沐春风。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败,挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持,保持坚定的信念与积极的态度,才能走向成功。

  第十四周晨会演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  荀子曾说过:“学不可以已”,也曾说过“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。那么作为一名高中新生,从刚踏进校园的那一刻,我便知道未来三年的学*之路是艰辛的。然而,对于一些人来说,学*是个游戏,艰辛中渗透着趣味;对另一些人来说,学*是场战争,艰辛中充斥着痛苦,而造成这一结果的原因是没能掌握良好的学*方法。

  所谓“磨刀不误砍柴功”,在学*之前,学会学*是一件尤为关键的事。以下是我认为较好且有效的学*方法:

  1、自信。在经历了一周的考试后,或许大家都会惊讶于自己如此低的成绩,不过你要坚信,失败是暂时的,只能说明你还不适应高中阶段的学*,只要你努力,在不久之后你就会发现你的成绩会大幅度上升。在此期间,保持自信就是你会成功的重要原因之一了。

  2、学*新课前认认真真预*。高一的课程十分紧张,所以老师讲课的速率也加快了不少,若是课前不认真预*,多数的人都会觉得听课很吃力,尤其是理科的东西。

  3、提高听课效率。有些人会有这么一种感觉明明自己上课非常认真听讲,可是老师讲的一些重点回头就忘,这就说明你并没有认真记住老师所讲的东西,只是左耳进右耳出罢了。

  4、调节生理和学*上的不*衡。初中或许我们最多晚上10点写完作业,上了高中后,作业量加大,很多同学睡眠严重不足,而到中午午休时又不补觉,又导致了上课效率下降这一恶性循环,所以大家一定要好好利用午休时间休息。

  学会学*,才能有效提高学*效率。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。在高中也许困难会很多,成功的路途也很遥远,不过只要坚持,又有什么不能完成?找到适合自己的学*方法,不妨让我们从现在开始,向未来三年拼搏努力!

  第十四周晨会演讲稿 5

  在茫茫人生中,会有很多选择。有人说人生是一场选择的游戏,但在这个选择的十字路口,我们该如何选择?我认为我们需要运用我们的生活经验和智慧。而我们应该如何培养这种经验和智慧呢?我觉得需要循序渐进,不能盲目求知。生活中,有人向往自由,追求自由。如果是我,我想我应该先学会如何选择,如何做出正确的决定,选择自由,让自己走向自由。

  有些人整天抱怨自己的命运和运气不好,但我想告诉他,“命运不是一个机会,而是一个选择”,无论你的命运是什么,你都应该为自己的利益而努力,而不是逃避。100多年前,有一个不向命运低头的设计师——可可香奈儿。尽管生来坎坷,从小被父亲从学校送去寄养,但她“从命运之神手中夺回生命”的精神是非常令人敬佩的。可可香奈儿的生活充满了高潮,但最令人钦佩的是,她对命运的选择是坚持不懈地努力创造自己的天空,而不是放弃自己,这样她才能成功。一本**载:“成功是一种选择,一种决定;这是一种承诺,也是一个持续的过程。”由此我们可以看出,如果我们想成功,我们必须做出正确的选择。

  人生一定有很多选择,而这些选择并不总是正确的。会有错误和失败,但不能永远动摇。但是,如果你因为害怕失败而没有做出选择,那么你才是真正的选择失败,因为你不敢做出选择,选择不原地踏步就失败了。

  综上所述,我们在做选择的时候需要非常小心。有句话说:“决定你是什么的不是你的能力,而是你的选择。”生活中有很多选择,不管是至关重要的还是微不足道的。你在做选择的时候一定要用最认真的态度去面对他们,这样才不会后悔。


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——《元旦》**下讲话稿3篇

  喜迎元旦,奋发向上

  亲爱的同学们:

  过了今天与明天我们就告别了不*凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的**;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表全体同学向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。

  同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘!

  一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人

  的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。从这一周起,同学们就将迎来紧张的期末复*了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

  同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复*,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,我们在**下,整理刚刚走过的XX年,祈盼XX年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

  XX年,不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望XX,我们深情满怀!迈进XX,我们更加豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。在这里我最想对即将参加高考的高三同学们说:

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向岁月索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  “千山万水,无数黑夜,等一轮明月”渐行渐远,我想起了高三的日子。

  一年三百六十天,都是横戈马上行。

  我们于静悄悄的黎明就开始了语文,英语的晨读,于夜深人静时,疯狂地求导,玩命地演算,在*衡中移动,在磁场中旋转。试卷,分数,汗水交织在一起,模考,家长会如影随形。god is a girl,你又为何这般调皮,将日子调拨得如此紧张,连发呆都成了奢望。

  面包会有的,牛奶也会有的,高考终会来的。

  有人说,高考是一湾浅浅的海峡,我在这头,梦想在那头。

  也有人说,高考是一次灵魂的洗礼,是一次特殊的**仪式,凤凰涅槃,飞龙重生。

  我说,高考是一场武林的盛宴,既然你我拳脚了得,为何不风风光光走一遭。如果高考也是华丽残酷的乐章,它的终场也要你我亲手写上。

  “十年磨一剑,霜刃未曾试。”宝剑已泛青光,你准备好了吗?

  是身怀屠龙之术,却感慨无龙可屠,高考来便来了,来得正好,立斩之于马下。

  还是叶公好龙,日日盼,夜夜盼,高考当真来了,却畏之,难之,敬之,远之。

  你内心惶恐吗?“怕,怕你就喊”谷子地如是说,喊出压抑,喊出决心,喊出愤怒,于是,你听见了吗?高三的口号,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斩楼兰。十二载的寒窗苦读,十二个春夏秋冬,我们铭记所承受过的辛酸,铭记于夜深人寂处的多少次落泪。风在吼,马在啸,高三的学子在咆哮,我们整装待发;号角起,莫邪出,我们飒爽英姿,策马待战。

  高三的学*是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学*者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。在此我想为每一位准高三同学提出几条建议:

  要有明确的高考目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学*、努力复*,一定能让自己的成绩上一个台阶。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们汇聚在**下,回眸刚刚走过的20xx,翘首展望刚到20xx年,在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着**飘扬,在快乐中扬帆,在幸福中启航。

  同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少成绩,无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切化作了一笔宝贵的人生财富。展望新年,我们豪情万丈,新的一年,新的起点和挑战,我们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接20xx年!。

  同学们,现在的我们处于生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播一种性格,收获一种人生。我真诚地希望我们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的*惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身**。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  20xx,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求优秀的'学业,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——康福外国语学校,明天更加辉煌!

  最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学*进步、天天幸福! 我的讲话完毕!谢谢大家!


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展5)

——仪表**下讲话稿3篇

老师们,同学们:

  大家好!

  *素有“礼仪之邦”的美称,*的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。由此可见,*人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。读书改变命运。作为中学生,我们正处于努力学*,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是文质彬彬,整洁大方,符合学生身份。

  中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

  学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有:一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装,不背挎包或休闲包;二是男同学不准留长头发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领;三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发,烫发,不理碎发,不梳怪发型;四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

  不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽?各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。设想一下,如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

  目前,我们的主要任务是学*,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学*中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学*氛围,对我们的学*起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

  同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。

  同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》

  *有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人的精神风貌。仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。

  敬爱的*,他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌,教导同学们:脸要干净,衣服要穿整齐,纽扣要扣好,头要正,肩要*、胸要宽、背要直,不骄傲、不暴躁、不嫉妒,要和气、要安静、要端庄。

  是的,周就是这样严格地约束自己的仪容仪表,他养成的仪容仪表的好*惯,使他成为了*乃至世界外交史上的风云人物,使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。

  同学们,伟人之所以受人尊敬就是因为他们既追求内在的涵养,也注重外在的形象。周在任期间,虽已是全国人民的*,但他在各种场合仍然恪守整容镜和告诫牌上的要求,衣冠整洁、性情温和,庄重大方。

  也许你会说,我成不了伟人,也当不了,随便一点也无妨。如果你这样想就错了!

  试想,你愿意头发、身体有异味的同学同桌吗?你愿意和指甲里有污垢的同学握手吗?你愿意和仪表不整洁的人在一起吗?

  不!我们不愿意!

  所以,不管我们未来是否能成为伟人,是否能成就一番事业,做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求!

  那么我们小学生应该怎么做呢?

  比如发型留得自然、整齐,双手干净、整洁,不留长指甲。穿着朴素、大方,外衣拉链拉好,鞋带系好。周一和重大活动穿好校服。

  比如在学校期间,随时佩带学生证、红领巾,不要等值日队员来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾,或者根本没带,临时到处借。

  比如每天整理好自己的书包,将桌子清理干净,不把桌肚当成垃圾箱?

  本学期我们学校正在开展“八礼四仪”的教育活动,其中“仪表之礼”的目标就是:面容整洁,衣着得体,发型自然,发型自然。

  具体要求我们做到:

  1、勤洗头、洗澡,头发、身体无异味

  2、指甲里无污垢。

  3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。

  4、勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。

  5、坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。

  6、保持书包和个人物品整洁。

  7、公共场合不脱鞋。

  8、站立时抬头挺胸。

  同学们,好的*惯贵在养成。让我们从现在做起,衣冠整洁、抬头挺胸,时时处处注意自己的仪容和仪表,做一名有涵养、有形象的塔小好少年,让仪表之礼把我们塔前小学的校园装点得更加美丽!

老师们同学们:

  大家好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,今天我们来谈谈中学生的仪表与礼仪。

  孔子说:“不学礼,无以立”,礼仪是律已敬人的一种行为,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的首先修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了,那么怎么样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表可以让人一看便知道你的修养,升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的氛围中更显得鲜艳,此时此刻**下的我们要严肃、认真,精神饱满,高唱**,我们要礼貌待人,做一个诚实的人,一个倡导文明礼仪的人,一个实践文明礼仪的人。

  仪容仪表所表现的不仅仅是外貌,更重要的是精神风貌,我们敬爱的*在南开学校读书的时候,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静,宜庄。”*给我们展现的就是干练、庄重而又富有生机的精神风貌,*之所以能够成为我们最敬爱的*和他在成长中对自己的严格要求是分不开的,我们中学生是成长中的花季少年,我们要做到“站如松,立如钟,行如风,”呈现出充满朝气的精神风貌。

  *有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片,好的第一印象是至关重要的,整洁的衣冠可以给人以舒服的感觉,但在我们身边依然可以看到蓄着长发,身着奇装异服、佩戴繁杂首饰的中学生,毫无疑问,这也是一种追求美的表现,只是因为这些学生对着的理解存在偏差,礼仪教育可以作为培养青少年学生高尚的人格,促进养成自爱自律品德的动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

  最后,我想告诉大学,美是给人愉悦的体验和感受的,一般说,整洁端庄的仪容,朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的,农民的仪表纯朴,战士的仪表威武,老师的仪表文雅,演员的仪表华丽他们各不相同,各具特色,但又有独特的美,可见仪表的美不在于新奇,更不在于时尚,而在于能显示人的文化与品位,能与职业和环境相协调。

  我们应把“善仪表,讲礼仪”作为我们为人处世的必要条件之一,同学们,今天的我们正是人生最美好的花季时期,让我们努力成为青春之美的创造者,礼仪之美的传播者,让美伴随我们走过一生。


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展6)

——友谊**下讲话稿 (菁华3篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊能够使人奋发,使人欣慰,使人欢乐,使人向前。

  认识他是在初一,那羞涩的微笑,拘谨的动作一下子就吸引了我。以致之后,他的一举一动都影响着我,他走进了我的生命,成为我生命里的一部分。

  他没有响亮的名字,也没有出众的容貌,而我们的友谊之所以能有磐石之坚,完全得益于他的宽容与大度。当我赌气和他闹别扭时,他总是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一个腼腆的微笑,便化解了我们之间的矛盾;当我犯了错误对不住他的时候,一个无可奈何的眼神,一声佯装生气的责怪,让我们的友谊之路继续向前延伸……他,就是不一样。

  我们两个的学*成绩都不错。也许是英雄惜英雄,才使我们的友谊能够延续至今。每次考试,我们虽然表面上都不说,却都暗暗下工夫,视对方为竞争对手,在考试中一决胜负。虽说是对手,却更是朋友。在*常的学*中,如果碰到难题,我们会凑在一齐讨论,一旦意见不统一的话,我们会争个面红耳赤,你不让我,我也不服你,都据理以争,直至得出结果为止。考试结果出来以后,我们又会互相勉励。

  我们两个的性格完全相反,他比较内向,是属于内秀型的,而我比较外向,是属于开放型的。但性格不是问题。他呢,有心事总是不说,悲痛事自我承受,欢乐事掩埋心中,你要想从她脸上看出什么来,真是比登天还难啊。可是我却不一样,悲从心出,喜形于色,想什么就说什么。有时我真为他着急,什么事都不说,别人怎样能明白他的想法呢?可是,这也为我们发展友谊创造了条件。

  对于友情,我们不要求为对方两肋插刀,不要求为对方赴汤蹈火,只要困难时能够帮忙一下,痛苦时能够倾诉苦衷,欢乐时能够共同分享,就足够了。

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  太阳落山后,还会升起:春天过去后,依然还会回来:花儿凋谢后,也会再盛开。但有些事一但错失,就再也无法挽回。那天,放学后,我正在家思索一道数学题,你突然高兴的跑到我面前高兴的说;“冠军,走我发现了一个好玩的游戏,快,我教你怎样玩,快呀,一会在想吗。”被突然闯入到我面前的你打断了我的解题思路,顿时我恼羞成怒,气势汹汹的对你说:“玩,玩,玩,你就明白玩,除了玩你还明白什么呀?没看见我正在思索题的吗?要不这次考试才考了78分,原先都把心思放在玩上了,怪不得呢?”

  听了我这话,你那晶莹泪珠流了下来,颤抖的说:“我,我不是。”便跑回了家,你刚走,我变傻了,我刚才怎样能说出那样的话,我异常想跑到你家想给你道歉,可是前角刚踏出门槛,又缩了回来。把手机拿在手里犹豫不决,刚有勇气拨出你家的号码,还没打通便挂了,可能是没有那个勇气。

  三年的友谊让我自会自灭了;三年的友谊此刻淡泊了;三年的友谊只是见面微微一笑而代替了,我恨我自我当初为何不去追你,向你解释。为是么没有跟你打电话的勇气,每当见面看见你对我微笑时,我的心里就像无数把剑同时刺入我心中,那样的难受。

  我明白我们的友谊不可能再重来,我也明白我给你造成了不可弥补的伤害。每当看见你和他人玩耍时,我便会不住的流泪,憎恨自我。经过你,我明白什么是真正的友谊,你到底在我心中是什么位置,此刻明白了,也明白了,但以经晚了。如果时光能够倒流,我会很好的对待你,珍惜你,让我们的友谊地久天长!

  各位同学、各位老师,大家早上好。我今天讲话的主题是“学* 友谊 交流”。

  今年是我们学校国际交流的大年,三、四月间,美国州长中学、英国纳兹福德学校和法国让德拉封丹的学生相继来到我校交流学*。我很荣幸地和法国拉封丹中学学生结对,并承担了接待的任务,在接待过程中我有很多体会和感想与大家分享。

  虽然这次Homestay的'交流只有两周,时间虽短,但作为主人,我向法国同学介绍上海人家的生活,带他参观上海的标志性景点,请他品尝上海特色小吃,在与法国同学友好交流中,对方同学感受到了上海人的生活方式和浓郁的海派文化。交流活动让我们双方收获颇多,也让我从中得到很多体会。

  首先是语言方面的:面对来自法国的学生,本以为从课本上学到了很多法语知识,胸有成竹,但一接触却发现不能自如地与他们交流。课本上的知识想在实际中运用还需更多的练*和努力,这次的交流活动就提供了我们实践课本知识的机会,值得我们好好把握。

  其次是展现自我方面的:法国学生他们玩的时候热情、奔放、毫无拘束,能很好很快的融入其中,尽情地玩耍,与之相比我们略显拘谨,这种敢于大胆展现自己值得我们借鉴。

  再有文明礼仪方面做得也很到位,法国学生很讲究礼节,严格遵守他们的行为准则,比如他们吃完饭后,会等就餐的人全部吃完后再离场,像“谢谢”、“对不起”等文明用语也常在口中,把他们国家的良好的文明素质展现给我们。

  由此,我联想到明年上海将迎来世博会。还有短短一年时间,我们全上海市民都将代表着*接待来自五湖四海的外国宾客。那么我们怎样才能在世博会期间,将自己最佳的一面展现给外国友人呢?过硬的语言功底、良好的行为规范都是必不可少的。在语言方面,我们应该注重课本与实际的联系,不仅能通畅地和外国朋友交流,更要把*介绍给他们,让他们了解*,了解上海。在文明规范方面,我们要从自身做起,遵守各项规范、注重每个细节,让自己的行为素质得到提高,才能更好地去服务社会,积极参加志愿者活动,把我们的高素质、高文化展示给社会,展示给外国友人。

  通过这次国际间的交流,我们开阔了的眼界,法语水*得到进步,礼仪知识得到增加,社交能力得到锻炼,综合素质得到了提升。虽然这次交流活动时间短暂,并将于本周五结束,但并没有阻碍我们和法国同学之间结下的深厚友谊。随着时间的推移,我们中法学生之间的文化交流和语言学*还将继续,同样我们会为明年的世博会以及上海成为真正意义上的国际交流中心发挥出我们最大的努力。


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展7)

——**下中考前讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的题目是:校园因我们而更加精彩。在不知不觉中,我们已经到了新学期的第三周,我们也走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。这一周,我们六年三班将接受我们小学生活的最后一次值周任务,让我们怀着对校园无比喜爱之情,认真劳动,细心工作,为校园的洁净与美丽尽自己的一份力,用我们的行动演绎校园的精彩。

  清晨,我们会早早地来到学校,在校门口迎接同学们,见到老师立刻送上一声亲切的问候,见到同学,马上行一个队礼,有家长问询时还能以主人翁的态度解决问题。当我们踏进走廊,耳边充满着琅琅的读书声,大多数班级都在认真复*,巩固课文内容,一个充满书香味的校园是最美丽的校园,同学们,你们的读书声把校园装点得更加精彩,而我们值周生也会用我们的努力让校园更加可爱:在我们自己的担当区内努力劳动,让室内的地板砖洁净如新,让室外的校路一尘不染;此外还要维护同学们校园里的的各项纪律:当我们正为校园付出自己的劳动时,也会有极个别同学的行为却在破坏校园的和谐与精彩,这些行为给我们精彩的校园染上了不好的瑕疵。当遇到这种情况,我们值周生会积极进行正确的行为规范。我们温暖的微笑,善意的提醒,辛勤的劳动,一定会让教学楼内书声琅琅,没有人大声喧哗,让教学楼外队伍整齐,环境优美,没有人随意乱丢垃圾,分类垃圾桶内,同学们也认真地将垃圾投入正确的垃圾桶里。

  同学们,请你们想一想,什么样的校园最精彩,什么表现的你最精彩?我想答案其实已经在我们每一个人的心中了,文明和谐、积极向上的校园最精彩,勤奋守纪、健康活泼的你最精彩!

  当你匆匆走在通往教室的路上时,校园因你的忙碌而精彩;当师生、同学间的问候在校园中响起时,校园因你的文明而精彩;当你将地上的纸随手捡起时,校园因你的责任而精彩;当你*神安安静静仔细聆听讲话时,校园因你的守纪而精彩;当你精神百倍地出现在绿色的操场时,校园因你的坚持而精彩;当课堂上你有理有据地发言时,校园因你的自信而精彩;当你们冥思苦想遨游在知识海洋的时候,校园因你们的渴望而精彩!

  作为六年三班的一员,我们决心站好小学生活中值周历程的最后一班岗。我们每个人分工明确,各居各位,时刻准备全心全意专心值周,保证圆满完成任务!

  同学们,精彩属于你、属于我、属于我们的校园,让我们一起努力,一起演绎属于我们的快乐学*、快乐劳动,相信因我们的努力,我们的校园一定会更精彩!

  **下讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我们隆重地举行20x届初三毕业典礼。在此,我作为一名初三数学教师向圆满完成初中阶段学*任务,即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺!

  日子总在岁月的呢喃中飞驰而过,不知不觉,我们已经共同渡过了三年难忘的初中生活。明天,你们将踏上新的人生道路,开创美好的未来。在此时此刻,我对你们的成长感到十分的欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿。

  今天是你们人生的一个特别时刻,你们至此已经圆满结束了自己的初中生活,将走入更广阔的高中天地。在以往的生活中,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹。同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,却永远忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们青春的风采,执着的追求,拼博的精神,收获的喜乐,难忘的友情……三年的初中学*,你们经历了一个成长的过程。

  梁启超说过:“没有永远的成功,也没有永远的失败。”经过了三年的拼搏,我们有的同学已经取得了理想的成绩,获得了暂时的成功。对于你们,我在表示由衷的祝贺的同时,送上一句话给大家:这只是万里长征走完了第一步,以后的路还很长,要戒骄戒躁。也许有的同学暂时还没有取得预期的成功,对于你们,我想说:也许我们不能改变环境,但我们可以改变我们自己,找到属于自己的生命坐标。

  雏鹰即将高飞,面对即将升入高中的你们,我有四个期望要送给你们:

  一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。

  二、我期望你们要拥有责任感。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。

  三、我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感激。父母把您们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将你们养育**,不求回报,默默的为你们付出,希望你们能用一颗感恩的心对待父母,用一颗真诚的心与父母交流,感谢父母给予的一点一滴。

  四、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

  同学们,诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着海高校园美丽的风景走向漫漫征途。希望你们能记得初中部和给过你教诲的每一位教师,常想想老师的唠叨和给过你的箴言,你们的老师将一直守望着、祝福着你们,期待着你们升入高中后回报佳音!

  同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。

  最后,我代表全体老师送每位同学“五个千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万不要忘记我们!愿同学们一路走好!谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我是初二(3)班的田杰超。

  秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的累累收获,夏日的涔涔汗水。七天前,我们亲爱的学姐学长们填写了中考志愿;三天后,你们又即将踏入中考的战场。你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽放奇香。

  三年来,XX实验特有的隆隆火车声从未间断,就如你们的刻苦精神从未停息。三年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,这些都将化作无穷动力,鼓励着你们前行,激励着你们成功。我们相信你们一定会竭尽全力,凭着最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战中考、战胜中考!

  初三的学姐学长们,中考的钟声已经敲响,我们对你们的不舍,早已化为无限的祝福与力量,伴随你们登上通往更高的阶梯。在XX实验三年的时光中,你们可能有过欢笑,可能有过哭泣,但在这一刻,请你们相信自己的实力,相信真金不怕火炼。请你们相信,在你们努力的背后,XX学子以你们为荣,XX实验以你们为荣。如今,600多名学弟学妹们在这里,在XX实验,等着你们凯旋而归!各位学长学姐们,无论你们走到何处,我们都会祝福你们,你们握笔的手,都会蕴藏着我们的力量。

  今天的你们也将是明天的我们。初二的同学们,我们作为学姐学长的接班人,也将沿着学长学姐们所开辟的道路,勇往直前!传承我们XX人的优秀品质。初二的同学们,我们只剩下仅仅一年的时间,我们必须要知道,人的生活没有彩排,人的一生也不可能重来。或许,你曾是大家仰慕的学霸;或许,你曾在多次考试中折戟沉沙,但这都没有关系。中考并不可怕,只要我们在这最后的一年里努力拼搏,我们也能像学姐学长们一样,勇往直前,排除万难!

  初三的学长学姐们,请你们带上父母和老师的期盼,带上XX学子的祝福,带上你们圆满的中考成绩,为这三年的初中生活写下一个完美的句号,为你们的人生画上潇洒的一笔。相信你们的未来一定会更加灿烂辉煌!

  最后,再次衷心地祝愿初三的学长学姐们,笑傲六月,称霸考场!

  谢谢大家


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展8)

——在**下讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  度过简单愉快的暑假,又迎来新的学期,这天,我校500多名师生精神饱满回到学校,开始新学期的校园生活,宁静的校园又洋溢着往日的欢声笑语,处处充满活力、富有生机。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期最完美的祝福。

  过去的一学期,我们全校师生围绕提高教学质量、安全礼貌的目标而坚持不懈地努力,老师们爱岗敬业,辛勤耕耘,用心奉献;同学们勤奋好学,奋发进取,勇于赶超。学校的教学校质量稳中有升,这是老师们辛勤工作、同学们努力学*的回报,我代表学校感谢你们,期望你们在本学期中持续持续好的,修正不足,争取进步。

  新的学年,新的起点。我们要以新的姿态、新的决心、新的信心,确立以育人为根本,以教学质量为要务的意识,全面实施素质教育。期望全体师生都以持之以恒、用心进取、力争上游的精神和百折不挠的心态去应对新的校园生活,以更加扎实和务实、更加辛勤和努力的作风去工作和学*。相信全体师生携手同心、努力拼搏,文汇小学必须会有丰盛的收获,结出硕果飘香美丽的校园,并让全体师生愉快分享。

  我们的校园,在上级领导的关心下,在去年加固的基础上,又维修了操场、大门、厕所、围墙等,使我们的校园更美丽,更漂亮,设备更完善。我期望我们的同学要爱护学校的公物,爱惜学校的一桌一椅,尤其是操场是塑胶的,必须要注意不用力踩踏,桌椅是新的,要注意保护,持续学校的新面貌。

  我衷心祝愿全体老师身体健康,家庭幸福,生活愉快,万事如意!

  也祝愿全体同学校园生活更充实,天天有进步!

  祝愿学校人气更旺、更和谐,工作更顺利,校园更美丽,成绩更辉煌!

尊敬的老师、同学们:

  大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

  对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学*、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的期望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我期望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学*和知识创新的真正来源,我们要抱有职责,全面发展。刻苦学*的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学*的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握这天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能*坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,简单与否是心态的不同而已,以*常心去应对,我们能够变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不就应不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学*阶段里,我们必须更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

  在那里,我也想告诉我们所有的扶轮学子们:你们是等待破茧的蛹,是准备理解洗礼的海燕,是浴血奋战的诺曼底登陆的战士!夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,在以后奋斗的日子里我们绝不放弃!

  新学期,新气象,这天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  演讲之前,我想请大家思考一个问题:你觉得学*快乐吗?虽然听不到大家的回答。但是,我知道很多同学都会默默地说:不快乐。是啊,当许多人沉浸在睡梦中时,你却不得不早起、早读;当睡意几次袭来时,你却不得不挣扎着写作业;当别人在窗外尽情嬉戏时,你却不得不埋头苦学。可能现在的你,正被学*的压力和烦恼压的喘不过气来,这时你一定会认为,没有比学*更让人痛苦的事了。但是,今天我想说的是:学*是快乐的。

  学*的快乐与否,与学*的内容并无多大的关系,主要还是取决于你对待它的心态。首先,我们要弄清楚最终目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壮语,不足以*复我们纠结的厌学情绪。那么你可以现实一点思考,学*不仅仅是为了改变自己的无知而已,学*的过程就是为了收获知识。知识可以让你在别人大谈“韩朝炮轰事件”时,不至于一脸茫然。知识可以让你在拿到一款最新的电子产品时,不至于一头雾水。知识可以让你上知天文,下知地理。知识可以让你博古通今,学贯中西,最重要的是知识可以改变命运。想到这里,大家还觉得学*不快乐吗?可能有些同学会说,我住着别墅,开着宝马,我的命挺好。但是,这样的你,只能用可怜来形容。当你的世界只剩下物质的时候,你的内心的苍白,也许只有你自己知道吧,精神的荒芜永远无法用物质来填补的。

  学*是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的,是因为他是无数快乐的积累,我们所追求的不仅仅是最终的成功,更多的是体验过程。求学之路并不会一帆风顺,你会遇到许多的困难和坎坷,也许你会感到心酸,也许你会感到疲惫,但是千万不要放弃我们不正是在一次次克服困难,越过坎坷中进步、成长的吗?看不到宿舍那亮到天明的灯吗,看不到课堂上那聚精会神,奋笔疾书的身影吗?看不见课外活动时,那些主动留在班里埋头苦学的同学吗?他们也累也苦,但他们心中同样快乐,因为他们心中有梦想,有信念。他们为了自己的目标而努力拼搏、奋斗。还有什么比这个还感到快乐呢?只有吃得苦中苦,方能成为人上人。

  累么?苦吗?那就对了,舒服就是留给那些无所事事,最终一事无成的人的。我们正值大好年华,充满朝气与活力,有什么理由不去学*?又有什么资格去虚度光阴?莫等闲,白了少年头,空悲切。学*是每个青少年的义务,我们只有不断充实自己,以后才有能力回报身边的人,服务社会,报效国家。

  也许你会说,我成绩不好,我笨,我再怎么学也没用。不要气馁,不要自卑,你有比别人都大的进步空间,你要有自信,你一点儿也不比别人差。只要你努力,就没有什么不可能。学*犹如乘船在知识的海洋中遨游,抬起头来望一望,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你霎时心旷神怡。让你忍不住紧握双桨往前划。因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。可能大家最厌恶的就是考试吧?考试只是老师检测我们是否掌握了所学的知识,是否虚度了光阴的一种方式。通过这种方式我们才能不断进步,这不正像海面上偶尔出现的一些小风浪吗?有何惧呢?要知道乘风破浪方能扬帆远航。知之者不如好知者,好知者不如乐知者。快乐学*要找到自己的方法,多做一些有意义的事情,让自己收获更多的快乐。

  从现在开始,成功正向我们招手,用正确的心态来对待学*,让更娇艳的鲜花从苦根上绽放。最后祝愿大家每天都能在学*中收获快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展9)

——家长**下讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的领导,老师,同学们;

  大家早上好

  今天很荣幸能在这里跟大家交流。就说几句心里话吧。

  她这次期中考试成绩不错,名次比较靠前。这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许我对她的关注比一般家长还要少一些。

  在生活方面,首先一点,作为父母都很爱自己的孩子,可能表达的方式不一样,但是出发点是好的。*时我对傅梦迪的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。父母也希望孩子多与自己沟通,及时出现问题,及时解决。在家里,在不影响学*的情况下,傅梦迪会做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,锻炼自己的能力,改掉懒惰的*惯。

  在学*上,学*最主要的是自觉性,只有自己想学才有坚持学下去的动力。*惯决定命运,将个人行为*惯的养成进行到底是取得成功的必要基础。从小学开始,她坚持按照老师和家长的要求,做作业时尽量独立完成,不依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,养成良好的学**惯。现在在她的学*上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。有些同学感觉父母很,唠叨,其实只要自己慢慢地改正缺点,能看到你们的进步,父母的唠叨自然会减少。

  第三,奋斗目标决定奋斗结果。希望你们实事求是地给自己定位,通过自己的努力,考上自己理想的学校,就是我们家长、老师共同的心愿。

  我们做父母的虽然不能随时随地陪在你们身边,心里却牵挂着你们,希望你们在学校能“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”。孩子们希望你们用奋斗和汗水回报鼓励你们的人。希望你们在将来回眸时,可以自豪的说;我无愧于自己。你们一定要记住,你们身 后的老师和家长永远支持你们。

  最后,希望同学们在老师的教育下取得更好的成绩。

  再次谢谢老师,你们辛苦了!

老师们,同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《不忘家长养育恩》。

  当你坐在明亮的教师中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿生长为今天的你,家长要付出多少血汗?你是否想多有一天会用你的努力来回报他们呢?

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,而礼仪之首便是尊敬家长。有这样一件事,一位同学在家一直娇生惯养,一次,妈妈因生病耽误了做饭,他竟然大发雷霆,妈妈泪水连连,伤心不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自身对儿子的拳拳爱换来了什么呢?你们能想像一个人假如连自身的生身母亲都不热爱,他还能对其他人充溢爱心吗?世界没有了爱心将变得怎样?老人流落街头,小孩被丢弃荒野……那将是多么可怕。

  我国汉代有个叫黄香的小朋友,他9岁丧母与父亲相依为命。寒冬腊月,他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读,炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大后当了官,遇上灾年,他拿出自身的俸禄救济灾民。同学们!黄香假如没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱,又怎么会用自身的俸禄救济百姓呢?

  古往今来,凡有所成绩的人无一不是具有这种高尚的美德。曾为新*的创立立下赫赫战功的*元帅,在任*长期间,工作非常繁忙,然而他却能利用出访回来的间隙顺路去看望年迈的母亲,并给瘫痪的母亲洗尿裤。在他的身上就这种美德,他是一个高尚的人。

  我们应该从小学会孝敬和热爱为我们日夜劳累的家长,并把这种美德推广到尊敬所有的师长,做一个有道德的人。想一想多少个妈妈曾在灯下为我们织毛衣,多少的爸爸在为生活奔走。让我们都来关心家长、孝敬家长。为家长、为长辈谱写一曲爱之歌吧!

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我今天所要讲的题目是《身在福中要知福》。

  同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学*时,当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的少儿节目时,当我们和爸爸妈妈漫步在林荫小道时,我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?

  同学们,为了新*的诞生,为了*的升起,我们的革命先烈们都曾浴血奋战过,是他们用生命与鲜血换来我们今天的幸福生活。

  大家还记得“小萝卜头”吗?他是*革命史上最年轻的烈士,让我们记住他的名字吧,他就叫宋振中,牺牲时,还不足9岁,正是像我们这样的年龄,他却不能读书,但他却已开始为伟大的革命事业奋斗着。1942年9月还不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中,穿的是妈妈改做的“囚衣”,住的是阴暗潮湿的地牢,铺的是烂草,吃的是发霉的米饭,几乎很少见到阳光,在*派的牢笼中,艰难而又顽强地生存着。他长到七八岁,可个子还只有四五岁孩子那样高,是一个头大,个子小的面黄肌瘦的,发育极其不良的孩子。但他非常聪明,从父母和他亲身遭遇中,亲眼目睹了*派的残酷和*的英勇,在他幼小的心灵里,很早就知道了应该爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作,他就主动到门口为他们放哨。

  "小萝卜头"在狱中斗争非常坚定,他是个多么勇敢多么机智的小英雄啊!在他身上有一种让敌人害怕的气概……

  同学们,祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌的;**的大地,是先烈们用身躯铺成的;鲜艳的红领巾,是先烈们用热血染红的。是他们送走了严冬和黑暗,迎来了春天和黎明。我们应该懂得,生活在社会主义新*的我们,不愁吃,不愁穿,在党的阳光雨露下,像盛开的朵朵鲜花,愉快地生活,茁壮地成长。我们要珍惜今天的幸福生活,身在福中要知福啊!

  同学们,让我们勤奋学*,刻苦锻炼,为把家乡建设得更美,把祖国建设得更加富强而奋斗吧!谢谢大家!


第十四周**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展10)

——***下讲话稿 (菁华3篇)

  老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是高一(24)班的xx,今天我演讲的题目是《崇尚*,文明见行动》。

  罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你注意留心身边的事物,*无处不在。比如:给受灾群众捐资,扶年迈的老人过马路,甚至是给春回的鸟儿搭一个温暖的小窝,这些点点滴滴都是*最朴实的体现。追求*并不困难,关键是要有一颗热情且真挚的公益心。

  时代在发展,社会在进步,文明也在上升,但仍有一些不文明的现象。比如:所谓的*式过马路,各处景点上的到此一游,公交车上浑然不觉身旁老人的低头族们。这些不文明的现象,反映出的往往是一个人的个人素养,一个群体的整体现象,甚至是一个国家的精神面貌。

  也许有些同学把学*文化知识放在了首位,忽略了对社会公德的重视培养,但这恰恰从本质上反映了我们的认识水*和思想层次。作为中学生的我们,也应行动起来。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为*惯,可以影响你的学*和生活,

  甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学*环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断去探索和求知。

  同学们让我们携起手来,共同创建一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为*惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学*、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让*永伴我行。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是高一(24)班的xx,今天我演讲的题目是《崇尚*,文明见行动》。

  罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你注意留心身边的事物,*无处不在。比如:给受灾群众捐资,扶年迈的老人过马路,甚至是给春回的鸟儿搭一个温暖的小窝,这些点点滴滴都是*最朴实的体现。追求*并不困难,关键是要有一颗热情且真挚的公益心。

  时代在发展,社会在进步,文明也在上升,但仍有一些不文明的现象。比如:所谓的*式过马路,各处景点上的到此一游,公交车上浑然不觉身旁老人的低头族们。这些不文明的现象,反映出的往往是一个人的个人素养,一个群体的整体现象,甚至是一个国家的精神面貌。

  也许有些同学把学*文化知识放在了首位,忽略了对社会公德的重视培养,但这恰恰从本质上反映了我们的认识水*和思想层次。作为中学生的我们,也应行动起来。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为*惯,可以影响你的学*和生活,甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学*环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断去探索和求知。

  同学们让我们携起手来,共同创建一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为*惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学*、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让*永伴我行。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级二班的xxx,今天我演讲的题目是《*伴我行》。

  罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过*吗?答案自然不会是否定的,*就在身边,只是你没有感受到罢了?

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少*,身边也不是缺少*,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,*伴我行。谢谢大家!

  我的演讲完毕!

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