实*生实*证明菁选

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实*生实*证明14篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都写过证明,肯定对各类证明都很熟悉吧,证明是以行政机关、社会团体、企事业单位或个人的名义凭借确凿的证据证明某人的身份、经历或某件事情的真实情况时所使用的一种书面材料。那么证明的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的实*生实*证明,仅供参考,大家一起来看看吧。

  实*生实*证明 篇1

  兹有_________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*。

  特此证明。

  XX医院盖章

  日期:____年___月___日

  实*生实*证明 篇2

  兹有__学校__专业__同学于__年__月__日至__年_月_日在__实*该同学的实*职位是__。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的.地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

  __实业有限公司

  __年__月__日

  实*生实*证明 篇3

  兹有_广东金融学院__学校__金融学__专业__XX __同学于____年___月____日至____年__月___日在中国建设银行司惠州市博罗县北门路支行__实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对业务私简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了的'扎实金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生,严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  _________(实*盖章)

  20xx年X月X日

  实*生实*证明 篇4

  兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月2xxx5日在xxx有限公司单位实*,情况属实,特此证明。

  实*鉴定:

  一、能够服从公司的安排,认真做好交给的.工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  二、能够虚心向公司的老同志学*,不懂就问,学一行爱一行;

  三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实*任务,受到了所在部门的好评;

  四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

  xxxx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月x日

  实*生实*证明 篇5

  兹有_____大学______学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在______有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司______部______组实*,主要负责_____工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为______专业的学生,在工作中表现出了扎实的______基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的.完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  日期:______年______月______日

  实*生实*证明 篇6

  兹有xx学校xx专业xxx同学于xx年x月x日至xx年x月x日在xxx实*。该同学的实*职位是xxx。该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的'地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

  实*生实*证明 篇7

某某学校:

  兹有贵校XXX学生在我单位XXX岗位实*。实*期年月日至年月日,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

XXX

20xx年XX月XX日

  实*生实*证明 篇8

  兹有x广东金融学院xx学校xx金融学xx专业xx同学于20xx年xx07x月xx16xx日至20xx年x08x月xx30x日在x中国建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行xx实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的'前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  xxxx年x月x日

  实*生实*证明 篇9

  -大学-学院-级-班-同学,于2--年-月-日至2-年-月-日在--实*。

  实*期间遵守各项法律法规及我院的各项规章制度,无早退迟到现象,且积极配合各位工作人员的工作。她工作中能吃苦耐劳、坚持不懈、积极进取,针对不懂的案件知识主动询问工作人员,表现优良。

  她在这期间主要从事的工作有:————————等。

  经过一个多月的`实*,她的实践能力和工作能力得到了一定程度的提高。

  特此证明

  ***单位

  *年*月*日

  实*生实*证明 篇10

某某学校:

  兹有贵校xxxx学生在我单位xxx岗位实*。实*期xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  _________(实*盖章)

  XX年X月X日

  实*生实*证明 篇11

  xx学校:

  贵校xx系xx专业xx-x、xx-x等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门实*工作,各方面表现优秀,实*生工作证明。特此证明。

  xx公司(章)

  xx年xx月xx日

  实*生实*证明 篇12

  兹证明____________________先生/女士系我司员工,职务______________。

  xx-xx年年收入为:

  xx-xx年年收入为:

  年收入包含年薪、奖金、提成、及各项补贴,个人所得税已由单位代扣代缴。

  某某单位(公章)

  XX年X 月X 日

  实*生实*证明 篇13

  专业 同学于 年 月 日 至 年 月 日 在 实*。

  该同学的实*职务是 。该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实*老师。

  特此证明

  证明人: (实*单位盖章)

  年 月 日 兹有 学校 学院

  优秀实*生推荐证明

  兹有_济南大学_学校_旅游_专业_黄xx_同学于_20xx_年_xx_月_xx_ 日至_20xx_年_xx_月_xx_日在_济南xx旅游公司__实* 该同学的`实*职位是_导游__

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  _________(实*单位盖章)

  实*生实*证明 篇14

  xxxxxx分校国际商学部:

  兹有贵部 专业 级学生 学号 联系电话 来我单位进行实*,经研究予以接收。我单位将尽力安排好贵部学生的实*工作,同时,在学生实*过程中,将按照我单位规章制度的.要求对学生进行严格管理,并在实*结束时对学生的实*情况给予鉴定评价。

  特此证明!

  单位公章

  年 月 日

  实*单位接收函

  xx科技大学高新学院:

  我单位同意接收贵校XX届 院(系) 专业 同学来我单位实*。

  实*期间,工作安全由我单位负责承担,学生人身安全由学生本人承担。

  特此证明。

  用人单位全称(公章):

  毕业生签名:

  日期: 年 月 日

  附:用人单位联系方式

  单位具体地址 邮政编码 单位

  隶属□省属 □社区市属 □县(市、区)属

  □中属 □县以下(含乡镇、村、居委会)

  单位

  类别□党政机关 □科研设计单位 □高等教育单位 □中等、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦行业事业单位 □其他事业单位 □公有制企业单位 □非公有制企业单位 □艰苦行业企业 □部队 □农村建制村 □城镇社区 □社会团体 □民办非企业 □其他单位联系电话 联系人


实*生实*证明菁选扩展阅读


实*生实*证明菁选(扩展1)

——实*生实*证明9篇

实*生实*证明1

  兹有____________学校_______________专业________________同学于_______年_____月_____日至_______年____月_____日在___________实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论—功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  情况属实,特此证明。

  ______________________(实*单位盖章)

  _______年______月________日

实*生实*证明2

xx科技大学高新学院:

  我单位同意接收贵校20xx届院(系)专业同学来我单位实*。

  实*期间,工作安全由我单位负责承担,学生人身安全由学生本人承担。

  特此证明。

  用人单位全称(公章):

  毕业生签名:

  日期:年月日

实*生实*证明3

  xx同学于x年x月x日起在我单位实*,实*期为一个月。实*期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

  xx同学积极主动,态度端正。实*期间,她主动要求到各部门了解学*,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学*书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

实*生实*证明4

  专业 同学于 年 月 日 至 年 月 日 在 实*。

  该同学的实*职务是 。该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实*老师。

  特此证明

  证明人: (实*单位盖章)

  年 月 日 兹有 学校 学院

  优秀实*生推荐证明

  兹有_济南大学_学校_旅游_专业_黄xx_同学于_20xx_年_xx_月_xx_ 日至_20xx_年_xx_月_xx_日在_济南xx旅游公司__实* 该同学的实*职位是_导游__

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  _________(实*单位盖章)

实*生实*证明5

  兹有云南师范大学数学学院20xx级唐佳纳同学,于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江县联珠镇第三中学七年级组进行顶岗实*。该同学在实*期间主要承担七年级136班的班级管理和数学教学工作。在实*工作中勤奋好学,踏实肯干,遇到不懂的地方,能够虚心向身边的教师请教,听取指导老师的建议。能够将在大学校园里所学的知识灵活应用到具体的工作中,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,甚至常常主动承担额外的工作任务,且都能较好地完成。该同学在实*期间的表现,得到了我校全体教职工的赞赏与认可。故我校评选唐佳纳同学为“优秀实*生”。

  特此证明。

  实*单位:墨江县联珠镇第三中学

实*生实*证明6

  兹有云南师范大学文学与新闻传播学院20xx级唐景同学,于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江县联珠镇第三中学八年级组进行顶岗实*。该同学在实*期间担任八年级132班的班主任和语文教学工作。该生在教育实*期间,工作认真负责,在实*期间内能坚持每天按时工作,认真批改作业,完成当天教学任务。能够虚心接受指导老师和其他老师的意见,态度认真,做事积极主动,能够主动接触学生,了解学生,帮助学生解决学*和生活上的困惑。在教学上,该生到校第一周听指导老师和语文组其他老师的课,第二周起即接手授课任务直至实*结束。在整个实*过程中,该同学谦虚、好学,对工作认真负责,深得学生的喜爱和老师的认可。鉴于唐景同学在实*工作中的出色表现,学校评她为“优秀实*生”。

  特此证明。

  实*单位:墨江县联珠镇第三中学

实*生实*证明7

  兹有XXXX大学XXXXX学院XXX专业XXXX于XXX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XX有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司XX部XX组实*,主要负责XXXX工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为XX专业的学生,在工作中表现出了扎实的XX基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明。

  XXX(实*单位盖章)

  日期:XXXX年XX月XX日

  实*生实*证明4

______学院:

  我单位同意接收贵校______届______ 专业______班学生______到我单位 内勤 岗位进行就业顶岗实*。实*时间为______年______月至______年______月。

  实*期间由我单位负责对该生进行管理和教育,并选派有关业务人员对其进行全程指导及考核。

  实*单位全称(盖章):____________

负责人签名:____________

  ______年______月______日

实*生实*证明8

  兹有______系______专业______同学于______年______月至______年______月在______实*。

  该同学的实*职位是 。该学生在实*期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处。

  在实*结束后,本公司将填写实*证明以评价该学生在实*期间的综合表现,供学校参考。

  _________(实*单位盖章)

实*生实*证明9

  兹有XX学校XX专业XX同学于XX年XX月XX日至XX年X月X日在XX实*该同学的实*职位是XX。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

  XX实业有限公司

  XX年XX月XX日


实*生实*证明菁选(扩展2)

——实*生实*证明6篇

实*生实*证明1

  兹有____________________________________学校____________________________________专业____________________________________同学于____________________________________年____________________________________月____________________________________日至____________________________________年____________________________________月____________________________________日在本公司实*,该同学的实*职位是____________________________________,情况属实,特此证明。

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  公司落款、盖章

实*生实*证明2

  兹有xxx学经贸学院金融专业xxx于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在*农业银行股份有限公司xxx支行实*。

  情况属实,特此证明!

  单位公章:

  20xx年xx月xx日

实*生实*证明3

某某学校:

  兹有贵校****学生在我单位***岗位实*。实*期**年xx月xx日至**年xx月xx月,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  ***银行

  **年xx月1日

实*生实*证明4

  兹有xx学校xx专业xxx同学于xx年x月x日至xx年x月x日在xxx实*。该同学的实*职位是xxx。该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的'工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

实*生实*证明5

  兹有云南师范大学文学与新闻传播学院20XX级杨某某同学,于20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日在云南省普洱市墨江县联珠镇第三中学七年级组进行顶岗实*。该同学在实*期间承担七年级136班的班级管理和语文学科教学工作。在实*工作中,该同学认真钻研教材,多方面了解学情,积极投入到了教育教学工作中。在工作中表现出了其较深厚的专业素质和良好的师德内涵。经过一段时间的实*,已基本具备了一名中学语文老师该具备的素质和技巧 ,也能从容应对班级事务。在整个实*过程中,杨梅同学对工作的谦虚、认真和为人处世的真诚、坦率都赢得了学生及我校教职工的好评,所以学校评她为“优秀实*生”。

  特此证明。

  实*单位:XX第三中学

实*生实*证明6

  兹有云南师范大学数学学院20XX级唐某某同学,于20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日在XX第三中学七年级组进行顶岗实*。该同学在实*期间主要承担七年级136班的班级管理和数学教学工作。在实*工作中勤奋好学,踏实肯干,遇到不懂的地方,能够虚心向身边的教师请教,听取指导老师的建议。能够将在大学校园里所学的知识灵活应用到具体的工作中,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,甚至常常主动承担额外的工作任务,且都能较好地完成。该同学在实*期间的表现,得到了我校全体教职工的赞赏与认可。故我校评选唐佳纳同学为“优秀实*生”。

  特此证明。

  实*单位:XX第三中学


实*生实*证明菁选(扩展3)

——实*生实*证明菁选

实*生实*证明(14篇)

  在学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到证明吧,证明是我们经常用到的应用文体。大家知道证明的格式吗?以下是小编帮大家整理的实*生实*证明,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  实*生实*证明 篇1

  专业 同学于 年 月 日 至 年 月 日 在 实*。

  该同学的实*职务是 。该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的'实*老师。

  特此证明

  证明人: (实*单位盖章)

  年 月 日 兹有 学校 学院

  优秀实*生推荐证明

  兹有_济南大学_学校_旅游_专业_黄xx_同学于_20xx_年_xx_月_xx_ 日至_20xx_年_xx_月_xx_日在_济南xx旅游公司__实* 该同学的实*职位是_导游__

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  _________(实*单位盖章)

  实*生实*证明 篇2

  实*证明

  兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实*,期间担任_________,情况属实,特此证明.

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  公司落款,盖章

  实*生实*证明 篇3

  今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*。实*临床专科如下:内科外科妇科儿科

  特此证明。

  实*单位考核意见:

  实*时间:20__年_月_日

  证明人:___

  医院(签名盖章)

  实*生实*证明 篇4

  兹有xxx大学xxxx学院xx专业xxx于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司xx部xx组实*,主要负责xxx工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为xx专业的学生,在工作中表现出了扎实的xx基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的.职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明。

xx(实*单位盖章)

  日期:xxx年xx月xx日

  实*生实*证明 篇5

  兹有x广东金融学院xx学校xx金融学xx专业xx同学于20xx年xx07x月xx16xx日至20xx年x08x月xx30x日在x中国建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行xx实*。

  该同学实*期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实*,主要学*柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的金融理论-功底,对负责的工作表现出极大的责任心,并做到了学以致用,保质保量完成工作任务,体现出了从事金融工作所应具备的最重要的'品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,尊敬实*单位人员,并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  情况属实,特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  xxxx年x月x日

  实*生实*证明 篇6

  兹有_________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*。

  特此证明。

  XX医院盖章

  日期:____年___月___日

  实*生实*证明 篇7

  兹有xxxxx学校xxxx同学于xxxx年xx月xx日至年xx月xx日在xxxx大学生就业实*基地实*(/或者xxxx公司xxxx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xxx作了xxxxx。 (/可选)特此证明。

  xxx大学生就业实*基地(/或者xxxx公司)(盖章)

  单位名称:

  联系人:

  联系电话:

  公司落款,(盖章)

  实*生实*证明 篇8

  兹证明____________________先生/女士系我司员工,职务______________。

  20xx―20xx年年收入为:________元。

  20xx―20xx年年收入为:________元。

  年收入包含年薪、奖金、提成、及各项补贴,个人所得税已由单位代扣代缴。

  ____年____月____日

  实*生实*证明 篇9

  谨证明xxx先生/小姐在xx年x月x日至xx年x月x日期间于本公司担任xx职位。

  xx先生/小姐在本公司负责xxx工作。xxx先生/女士在本公司服务期间xxxx,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  公司负责人姓名xx及公司盖印

  日期

  实*生实*证明 篇10

  兹有光明大学__级___专业__同学,于____年_月_日至____年_月__日,在___公司__部实*。

  该学生实*期间工作认真仔细,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教、善于思考。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取,能够将所学的知识灵活应用到具体工作中去,保质保量完成工作任务。

  实*期间,该学生严格遵守我公司的各项规章制度、服从管理、尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,工程技术部的`员工对该学生的表现都予以肯定。

  特此证明。

  ___公司

  20__年_月_日

  实*生实*证明 篇11

  兹有云南师范大学数学学院20xx级唐佳纳同学,于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江县联珠镇第三中学七年级组进行顶岗实*。该同学在实*期间主要承担七年级136班的班级管理和数学教学工作。在实*工作中勤奋好学,踏实肯干,遇到不懂的`地方,能够虚心向身边的教师请教,听取指导老师的建议。能够将在大学校园里所学的知识灵活应用到具体的工作中,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,甚至常常主动承担额外的工作任务,且都能较好地完成。该同学在实*期间的表现,得到了我校全体教职工的赞赏与认可。故我校评选唐佳纳同学为“优秀实*生”。

  特此证明。

  实*单位:墨江县联珠镇第三中学

  实*生实*证明 篇12

  ______专业的`______同学于_______年___月至___月在_________实*,该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与学校老师和睦相处,与其一同工作的老师都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明

  单位公章:

  ___年___月___日

  实*生实*证明 篇13

  xx学校:

  贵校xx系xx专业xx-x、xx-x等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门实*工作,各方面表现优秀,实*生工作证明。特此证明。

  xx公司(章)

  xx年xx月xx日

  实*生实*证明 篇14

  兹有XX学院金融专业于20xx年1月11日至20xx年2月11日在中国建设银行股份有限公司实*。

  情况属实,特此证明。

  单位公章:中国建设银行股份有限公司

  _________(实*盖章)

  XX年X月X日


实*生实*证明菁选(扩展4)

——医院实*生实*证明 (菁华5篇)

  兹有______大学护理学院业______班学生:______性别:______学号:______。

  自_________年______月___日至今在我院从事护理专业实*,成绩合格。

  特此证明。

  兹有________同学于_________年______月___日至_________年______月___日在________医院__________部门实*。

  该同志思想稳定,工作踏实肯干,理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的。

  护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,治理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满足率达到了___。

  特此证明。

  贵校____同学于____年__月__日至_,___年__月__日在我院了参加实*。

  期间,该学生参与了工作,态度认真,获得了__领导的一致好评。

  特此证明!

  兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__医院__部门实*。期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至______年__月__ 日在 __________ 大学生就业实*基地实*(/或者__________ 公司__________部门实*),执业医师 实*证明。

  工作期间表现良好。

  特此证明。


实*生实*证明菁选(扩展5)

——实*生实*证明 (菁华5篇)

  兹有云南师范大学数学学院20xx级张应慧同学,于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江县联珠镇第三中学七年级组进行顶岗实*。该同学在实*期间担任七年级134班的班主任,并承担该班的教学工作。在实*工作中,该同学勤奋好学,踏实肯干,全力以赴地投入到工作中。在短短几个月的.时间内,她处处以“我们班”的主人翁意识和责任感处理事情。她的这种心态既赢得了学生们的信任,也让我校老师由衷地赞赏。无论是在班级管理工作中,或是在数学学科教学工作中,该同学都表现得很出色,所以我校评选张应慧同学为“优秀实*生”。

  特此证明。

  实*单位:墨江县联珠镇第三中学

某某学校:

  兹有贵校XXX学生在我单位XXX岗位实*。实*期年月日至年月日,该生在我单位实*期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实*结束,特此证明!

  兹有__________学校__________学院______专业_________同学于_________年___月____日至_____年______月________日在__________实*。

  该同学的实*职位是_____________。

  该学生在实*期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定!

  特此证明!

  公司联系人:

  联系电话:

  -大学-学院-级-班-同学,于2--年-月-日至2-年-月-日在--实*。

  实*期间遵守各项法律法规及我院的各项规章制度,无早退迟到现象,且积极配合各位工作人员的工作。她工作中能吃苦耐劳、坚持不懈、积极进取,针对不懂的案件知识主动询问工作人员,表现优良。

  她在这期间主要从事的工作有:————————等。

  经过一个多月的实*,她的实践能力和工作能力得到了一定程度的提高。

  特此证明

  ***单位

  *年*月*日

  凡准备申请助学金的新生,来校报到前须在本人户口所在地相关部门开具家庭经济困难证明,一式两份,具体办理如下:

  一、农村户口新生只需携带《家庭户口薄》户主页(首页)和本人页复印件各二份即可办理。

  二、城镇户口新生(选其一办理):

  1、享受“城市低保”家庭的新生,可携带《城市居民低保证》复印件和户口薄户主页及新生户籍页复印件;

  2、其他新生,需在社区委员会按以下三类原因开具证明:

  (1)长期疾病类

  (2)单亲家庭类

  (3)父母下岗类

  贫困证明

  兹我村村民xxx,男/女,xx岁,于20xx年7月被xxxx录取,由于xxxx原因,导致家庭经济困难,特开此证明,希望校方帮助该生顺利完成学业。

  xxxx村委会(公章)

  20xx年xx月xx日

  贫困证明要求参考:

  1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

  2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民*公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民*、县民政局、市民政局。

  城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。

  注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

  3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。

  4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。


实*生实*证明菁选(扩展6)

——实*生实*报告菁选

实*生实*报告9篇

  随着人们自身素质提升,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家收集的实*生实*报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的公司领导:

  您好!

  我是__,实在是非常的遗憾向您来辞职,刚刚来到__这里不是很久,大学的学*生活结束,步入了这第一份工作我十分珍惜,但是在这短短一个月的接触下来我想我还是不适合,让我不仅就想起了过去很长一段时间我就是这么过来的,我一直都想要让自己做好这些基本的事情,完善好一些重要的工作,实*是我关键的一个工作,我能够感受到这给我的带来的影响,很多时候我也非常在乎自己的职业生涯的首次工作,一个月下来我却跟工作磨合的不好,这是自己在一开始的一种误判,我感觉自己信,但是其实还是不行的,想了想我实在是对不住您,在这才仅仅一个月的时间我就提出了辞职,当然这是我自己的问题,不能磨合好工作,经常会应该工作产生很大的压力,我也不能保证自己在这种状态下面会发生什么,但是有一点是一定的,那就是应该要对工作负责,及时的找出问题所在,然后分析解决,才是最为关键的`,一直到现在我也是彻底的明白了,我就是再继续工作一个月我还是不能适应,这是自己性格上面,还有能力上面的问题,我实在是遗憾,也为自己不能在这里继续工作感到惋惜。

  想想这一个月来,我是一名实*生的身份,在__公司这里让我感觉到很温馨,或许今后是不会再有这种感觉了,因为时间是一去不复返的,作为一名刚刚毕业的大学生,我还是需要去打磨菱角,自身的一些不足往往就是在不断的工作当中改善的,我也希望能够在以后的日子里继续做好自己,现在我的这个阶段只有认清了自己才能好好工作的下去,一定要制定一个方向,看清自己到底是需要什么,一般情况下在我们这个阶段首先肯定是提高自己,积累经验,我不想让自己继续这么消磨下去,当然在__这里这段时间我是在进步的,在思想上面我重新定义了自己,对于自己未来的职业规划我有了更加深层次的理解。

  现在向您来辞职,我是非常不舍的,当然在今后的工作当中这些也是我坚持的一些动力,辞职不是为了自己任性,是我真正的感受到了这份工作还是不适合自己的,当然我还是有依据的,在过去的这一个月来我一直都是非常用心,工作当中其实我自认为还是尽力的,但是在一些时候往往还是出问题,所以我还是来辞职了,绝对不是对工作的不负责,相反我是能够体会到那种感觉的,请您批准。

敬礼!

  一、社会实践目的

  通过本次社会实践我了解到在单位里能够学*到很多在学校学*不到的知识。拓宽了我的知识面,扩大了与社会的接触面,对于我来说收益良多。并且为以后毕业社会实践打下了良好的基础。

  二、社会实践时间、地点

  时间:xx月x日至18日

  地点:a楼505、e楼实验室

  三、社会实践单位概况

  四、社会实践具体内容

  本次模拟社会实践是以济南通力机械厂XX年xx月份的经济业务为例,进行了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟社会实践。

  xx月x日:发放社会实践指导书、凭证、帐页、报表等,建账;

  xx月8日:编制会计分录 ;

  xx月9日:填制记账凭证 ;

  xx月10日:填制记账凭证,进行成本计算 ;

  xx月11日:审核记账凭证,登记日记账和明细账 ;

  xx月14日:编制科目汇总表,登记总账;

  xx月15日:对账、结账;

  xx月16日:编制会计报表(资产负债表);

  xx月1x日:编制会计报表(利润表、现金流量表);

  xx月18日:撰写社会实践报告。

  五、社会实践总结

  社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;社会实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,他让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经历了为期两周的会计社会实践,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。

  企业概况是从老师发给我们的《企业会计社会实践指导书》上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了很多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才发现自己还有许多欠缺的地方,还有很多要去学*。虽然过程有点迷糊,但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作,填好会计凭证,剩下的就很容易了。尤其是当资产负债表和利润表全*时,心里说不出有多高兴了,原来完成一件事情可以这么有成就感。

  在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,出现了许多错误,也浪费了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应注意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难*衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计实际上就是记账,看上去有点像小学生都会做的.事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错摘要栏,则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要一定要靠左写起不能空格,以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求,自己一定要清晰端正,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能持*。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎,毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分而已,也不是社会实践时只是表面的数据,而是关乎一个企业的账务,也关乎自己所承担的责任。

  上机操作也是很重要的一部分,由于时代的发展,社会的进步,计算机已经是会计工作中不可缺少的工具,使用计算机可以快速的完成算账的工作,使用软件也可以省很多事情。然而,不论是手工还是上机,都要全神贯注,处处要小心,要谨慎。

  会计社会实践是大学生一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践,使我了解到会计在社会实践的运用。通过社会实践培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,更好的运用所学的知识。在运用会计的过程中要懂得去避免一些不好的因素,在能够发挥自身优势的前提下要把握好自身的标准尺度。

  通过社会实践,使我在会计方面提高了很多,同时也体会到团队精神的重要性。此次社会实践是一次美好的经历,对我以后的工作也将会有很大的帮助。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学*,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

  为巩固和运用所学过的理论知识,培理论联系实际,养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神,拓宽视野,增强自己对商业专业的进一步了解,并培养营销理念、管理经验、劳动观念,激发敬业、创业精神,在广场店商品科进行了为其个月的工作实*。现将有关情况总结如下:

  一、实*地基本情况

  本次实*单位广场店是一家知名的(国有、合作、民营)企业。广场店是由集团股份有限公司投资经营的大型地下购物超市。该公司是省商业集团总公司直属的大型现代化商业连锁企业。自1996年开设第一家商场以来,现已拥有多家大型现代化商场、多家便民连锁超市,营业面积*百万*方米,经营网络遍布省各地,经营方式涉及现代百货、大型购物中心、家居广场、便民连锁超市等多种业态。企业规模和效益一直稳居当地零售业的龙头地位,20xx年实现销售收入多亿元,连续多年位列“全国零售30强”企业。

  二、实*的重点任务

  此次实*的主要任务:一是全面了解商业企业经营管理情况和规章制度,重点了解企业的经营管理过程和营销策略;较详细深入的了解企业的进货、销售、客户开发与商品管理方面的知识和运作过程。二是在商品管理专业比较对口的实*岗位上,努力将所有的专业知识与实践工作密切的结合,并能灵活应用;对商品管理有一个感性的认识并得到商品方面的管理、协调、销售与进货方面的练*,掌握一定的专业知识。通过深入了解商场商品管理过程中的上架、库存控制、质量控制以及商品管理文件、商品质量文件等获得组织与管理的初步知识。加强本人发现问题、观察问题、分析问题以及解决问题的能力,使自己的专业知识和专业技能及工程实践能力,均得到明显的提升。三是积累和丰富社会经验和工作经验,在职业道德、专业技能、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到商品管理员的角色转变,为毕业后的就业打下良好基础,提高就业的竞争力。

  三、实*的主要过程

  由于广场店为企业,实力雄厚,成为市商业领域内享有盛誉的一流大型商业企业。这次实*时间短,内容的,任务重,整个过程重点是:

  (一)现场实*。我按照实*计划在指定的区位进行实*,通过观察、分析、计算以及向管理人员、营销人员请教,跟随科长对商场超市的日常检查,检查商品的质量、物价、陈列等问题,圆满的完成了规定的实*内容。实*协调各部门关系,在对商场规定时间内检查的商品出现的`问题,反馈商场负责人落实整改。跟随科里人员一起接待**职能部门,对商场物价,质量、陈列等问题进行检查;然后采取相应的解决办法。

  (二)理论实践。在实*过程中,我结合所学的书本知识与实*要求,将理论与实际进行完美结合,也更加的促使我们不断地进行学*和研究。尤其有针对性的进行市场调研,进行门店竞争店采价信息的分析,对重复商品、价格、品种陈列经营动态进行跟踪。在商品科管理人员指导下,撰写月度业绩报告,分析月度报表,对每月的销售业绩数据情况进行总结分析。

  (三)实*小结。实*的过程中学*了物价质量检查方案、商品陈列丰满度检查标准文件,生鲜日配日常操作方案、商品保质期管理规范、食品安全有关的法律法规等。商场检查分为:日检查、月普查、资信检查,日检查是每天对商品质量、物价、陈列进行检查。月普查是月中月底集中商品科人员对超市各个商场进行物价、质量等进行排查。资信检查是每周一次进行商场经理、主管、柜组长对商场资信的检查。在实*的过程中跟商品科同事参与了一次突击检查对“三全”粽子外包装出现“一代粽师”标识,它是涉嫌侵犯了别的厂家知识产权。为了有效的避免**部门的检查,商品科采取了相应的措施,将注有“一代粽师”字样标识的粽子进行全部下架;而且还对其他品牌的粽子外包装标识也进行了排查。实*过程中我还跟随商品科的同事参与了一次月普查,对超市的每个商场进行了物价质量的检查。对商品出现的问题记录下来,遇到不理解的问题向商品科的同事询问;做到有问题必须要解决的态度。商品保质期管理规范,临快过期商品方面规定,分直供,非直供两方面。直供商品的日期是到2/3警告,4/5则下架;非直供商品日期是到1/2做出警告,2/3则下架。因此,日常检查中查出的商品临*警告日期,应该及时通知商场相关负责人员,给予采取下架相关的措施办法。在这期间,商品科同事还教会我们怎样做任务分解报表、月查摆,月汇总等知识。月度业绩报告分为:商场经营个分析、促销活动分析、货区及品类调整情况、生鲜日配自营销售分析、下月经营改善措施方案、主题指标分析。市场调研分析分为:目标竞争对手名单调查、价格指数商品调查、价格指数分析报告、促销价格指数商品调查表、正常价格指数商品调查反馈表等等。

  四、实*的感想收获

  这次实*使自己收获很大,确实达到了预期效果。不仅体现在通过实*活动,使我了解了商场商品以及系统的现代营销方式和先进的管理过程,对广场商品的管理与营销有了感性认识,并能得到商管专业方面的动脑动手机会,掌握了一定的经营管理常识,深入了解了商品管理知识,深化了自己几年来从课堂和书本上所学的相关知识,加强了本人理论联系实际的意识。通过本次实*,使在校所学的理论知识得以巩固和扩大,增加自己的专业实际知识,为将来从事专业技术工作打下一定的基础,进一步提高自己运用所学理论知识分析商管实际问题的能力。通过这次实*,我还极大地感受到现代商业发展迅猛之势头,进而产生了学以致用的创业意识和创新意识。总而言之,这次实*收获巨大,意义深远。最为重要的是在实*结束后,明确了自己今后的专业发展与努力方向。

  实*过程中,实*生既是一名学生,又是一名记者,在他们身上融合了上述两种角色。实*的过程也是他们由已经*惯了的单纯的学生角色向既是学生又是记者(或相关工作人员)角色转化过渡的过程。学生角色是实*生业务能力欠缺以及实践经验不足的一个重要原因。新闻专业学生一般在大二、大三开始实*,甚至有些学生在大一暑假就进入了实*单位。因而媒体中实*生普遍的情况是:年龄较小,专业知识尚未系统学*和掌握。

  同时,在实*初始阶段,还有不少实*生囿于自身的学生身份,在接受和实施新闻采访任务过程中,常表现的过于拘谨或怯懦。这样的心理状态也影响到了学生快速进入实*角色。其实,处于实*期的“学生”已经完全不同于在学校课堂里学*的学生。首先,他们接受来自实*单位和学校的双重管理,既要遵守实*单位的劳动纪律和实*准则,又要遵守学校的规章制度;其次,在采访过程中,实*生同样承担了记者的身份。对记者的采访活动,人们普遍存在着心理期待,会以看待专业记者的眼光来审视实*生在采访中的言行。因此,实*生们普遍存在如何快速进入实*活动中多重角色的问题。

  新闻采访过程中,上述实*生比较容易出现的紧张、掌握不到话语权等情况,除因不熟悉业务工作导致提问技巧生疏外,一个重要的原因在于其对于自我身份和角色的不确定,无法完全进入记者角色,而在采访时屡有“身份低于受访者”的顾虑,尤其是当面对某部门领导或者地位身份比较高的受访者时,“害怕问错问题”、“领导的说法不允许被质疑”等想法更使其不敢插话、不敢追问,而常常由被采访者主导谈话,以致全盘接收受访者的意见。一般而言,由于意识到自己的学生角色,实*生在采访时经常会比较有礼貌,这一点会使受访者的谈话意愿增强。而当得知记者仅仅是实*生时,多数受访者会更有耐心,甚至可能会以包容或提携的态度提点其应从何处着手做功课,并对专业知识进行更加详细的解释和说明。从这个意义上说“,学生”角色也会为实*生的采访活动带来帮助。

  对策探讨:坚持“做中学”,“错中学”

  实*的过程,是实*生不断克服困难和解决问题的过程,也是其逐步成长的过程。因为环境的差异,实*生在新的工作情境中需要应用与在校时截然不同的学*策略,要坚持“做中学”,“错中学”。

  (一)“做中学”首先,注意在资料收集整理过程中积累知识。简单来说,由于实*初期实*生并不熟悉采访工作,所以,每一次采访前的“做功课”,也就是资料的搜集、整理和消化,对其认识采访路线进而加强提问深度与现场反应速度均有极大帮助。这样的工作日积月累,有利于实*生建立未来专业工作所需要宽广的知识面。其次,注意从与受访者的`积极互动中获得能力训练。除了搜集资料外,与受者的积极互动也可以成为实*生学*和提高的重要途径。对这些20岁左右的年轻学生而言,与实*相关的新闻采访可能是他们人生中首次与大量陌生人接触、交谈。因此,在不同采访情境中的“如何称呼受访者”、“面对不同受访者应持何种态度”、“如何引出和展开话题”等内容,对于实*生而言,是问题更是挑战。这些问题的解决过程同样也是实*生的成长过程。再次,重视记者的指点。实*生普遍认为,“如果你遇到了一个对的老师或者前辈,那么在他的指导下,你的前途是很光明的”。确实如此。记者对于实*生的指点内容非常全面,几乎会涉及所有的报道训练———新闻价值判断、采访提纲拟定、采访技巧、新闻写作等各方面。因而,实*生不能满足于给记者当“跟班”,要学会独立思考和发现问题,有问题主动询问,这样实*单位中的每一个人都可以成为自己的老师。

  (二)“错中学”实*生应将困难及批评视为敦促自身成长的动力。面对实*过程中出现的问题和遭遇的批评,实*生出现失落、沮丧的情绪难以避免,但是在沮丧过后要及时给自己打气。别人的批评针对的是实*生的不足,这些批评中可能包含了有关如何改进的建议,所以需要引起重视。如果批评话语中没有包含建议,实*生应该主动探寻相关问题的解决之道。只要对于实*中的实践经验、教训进行及时总结,具备从错误和批评中汲取经验的勇气,使困难及批评成为敦促自身成长的动力,多数实*生在实*阶段后期都能取得较大进步。

各位老师,同学:

  大家下午好,很高兴能够作为校内组的代表向大家汇报我们的实*工作。

  本学期一开始,经过院领导老师的精心准备策划,我们有幸进行了为期四周的实*,我组作为校内组,共六人,被统一安排在中国海洋大学网络中心,协助网络中心搞好网络建设和维护。学院指导教师陈欢老师,实*单位负责人姜鹏,赵有星主任。总的来说,此次实*是一次成功的顺利的实*。通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实*大纲的要求,既充分巩固了大学前期两年的专业知识,又对今后两年的专业科目学*有了新的理解,这次专业认识实*增强了我们的职业意识,并激发我们在今后两年的学*中根据实*的经验识时务的调整自己的学*方向和知识结构,以更好的适应社会在新闻传播领域,尤其是网络传播发展方向的人才需求。

  下面我就我所在的单位作一下简单介绍:

  中国海洋大学网络中心成立于1994年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中国教育科研计算机网络组织结构和管理模式,成立了校园网络管理领导小组和校园网络专家领导小组,在分管校长直接领导下,承担中国教育和科研计算机网青岛主节点以及中国海洋大学校园网的建设、规划、运行管理、维护和数字化校园的工作

  网络中心下设网络运行部、网络信息部、综合部。

  在此不在作详细介绍,下面着重汇报一下我在此次实*中的具体实*内容以及我个人的实*体会。

  在网络中心老师的安排下,实*期间,我共参与或个人承担了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布线、ftp信息服务器日常维护、www服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。

  在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会:

  第一点:真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

  第一天去网络中心实*,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个*惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容

  易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学*,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二点:沟通

  要想在短暂的实*时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学*能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我协同他们或独立的成校内大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、胜利楼若干办公室的网络故障检修等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,老师还特地带我们去参加了三次正规的讲座,分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品,报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的,从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。

  第三点:激情与耐心

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

  在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学*,提高自己的专业水*。在一些具体的工作当中也是这样的:记得前两天老师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器,说实话,当时我心里就有些不太情愿,太麻烦了,尽管这样,我还是一脸轻松的接了下来,接下来我就耐心的,按步就班的开始找有用的零件,把一个机箱拆的不能在拆,所有的零件我又对照书本一一的认了一遍,真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系,最后拼凑出了两台机箱,仅这一项就用了整整两天的时间,通过老师的指导,自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在*常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录

  ,因为服务器的维护使复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的`服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

  第四点:细心负责和基本的专业素养

  细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。

  实*期间,我承担了ftp服务器的管理工作和www校内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。ftp服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一, 在 ftp管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在ftp服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含*****的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。

  所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

  第五点:“主动出击”

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

  在中心的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮老师做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学*以及未来的工作,通过这些我就和老师走的更*,在实*当中,,老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可。

  第六点:讲究条理

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好*惯。

  “做什么事情都要有条理,”这是老师给我的忠告

  1.创业是个艰难的过程,前期要注重研发、积累经验、学*先进知识,赚钱其实在公司一开始不是第一位的。

  2.团队合作衍生了一种研发新模式:*台式研发――更注重经验的积累和资源的延续共享,在团队发展显现出其强大的优势。

  3.任何事物的发展都离不开四个过程:起步、发展、高潮、没落。所以创新意识永远是公司发展的灵魂。

  4.年轻人应该有几种意识:全局、负责、奋斗、忘我。同样机会和勤奋的努力也是重要的。

  5.细节打败强大的对手,更重要的是自己,所以有时应该强迫自己去做些事情,规定的时间内做更有效率的事情。

  6.心态很重要,比如你预测不到的那些挫折。“弯路是走了很多,但是我们不后悔”特试特汪总如是说。

  7.做企业就想做人一样,不能太势利,有时恰恰需要些偏执。由此想起妈妈给我说的话,国家就像我们单个的人一样,争来争去,以强凌弱等等都是很简单的事。谢谢妈妈在我那么小的时候就教给我那么有远见,宽阔的视野。

  8.企业在做大后才能说有了相应的社会责任,那个阶段是个瓶颈期,产值是有不成文的规定的。上市时的财力...

  9.公司是个科技公司,前期的研发为主,很少做公共关系,“很难受”:关系时间长,效率低。

  10.早期都是自己通过人员上门营销打出的'天下,创业难其实是没有真正的战胜自己,也不排除有其他的原因。就像我们有一段时间的家教创业:团队上,场所上,人员经验上,精力投入上,太多的失误。关键是时间没有安排好,这是真正的原因。

  11.做人做事永远记得要有严谨的态度,这是年轻人该有的特质,只有谦虚,严谨的人生才是真。

  12.创业要注意:并不是你的产品多优秀你就能卖得好,并不是你的愿景多好就能成功,团队合作至关重要,并不是团队内都是一些特有能力的人,那不叫团队(愿景+能力+监督),并不是所有的真诚服务都会有可观的回报,并不是所有的客户都会有你那么得专业,所以要适应市场需求,永远跟着市场走,并不是有太大的需求就可以把质量服务置之度外,你永远要为公司的前途和员工的长远利益考虑,并不是你将要毕业了就无忧了,其实你错了,你要“学到老,活到老”!

  大学时光匆匆而过,转眼之间我们已迎来大四的生活。06年10月份,我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家实*单位——焦作市博宇翻译有限公司。这样我们有幸进行了为期两个月的实*,实*单位总经理郭志亮,芳芳姐还有其他几位同事给了我们极大的鼓励。总的来说,此次实*是一次成功的顺利的实*。通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实*大纲的要求,既充分巩固了大学前期两年的专业知识,又对今后两年的专业科目学*有了新的理解,这次专业认识实*增强了我们的职业意识,并激发我们在今后的学*和工作中根据实*的经验识时务的调整自己的学*方向和职业规划,以更好的适应社会在翻译领域,尤其是英语翻译方向的人才需求。下面我就具体介绍一下我们的实*经历与所想所感。

  一.实*目的:

  为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用,丰富已学过的专业课内容,培养理论联系实际的能力,提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。为了更好地为完成毕业论文打下基础,为了以后工作的顺利进行。通过实*,还应了解英语在外贸,及涉外和服务行业中的重要地位,了解和积累更多的实践经验,培养热爱专业,献身国家建设的思想。我们使用相关专业课教材,及实*单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程(资料,情报翻译)或口译过程(涉外接待,贸易谈判等), 使自己掌握和提高熟练使用英语的技能。

  实*单位的介绍:

  河南省焦作市博宇翻译有限公司是本市唯一的一家经工商局审批注册的专为国内外各机构和个人提供专业翻译服务的企业。拥有各行业的专业翻译人员、高级审译顾问、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。本公司坚持“以人为本”的指导思想,本着“团结拼搏,勇创一流”的精神,恪守“追求卓越 挑战极限”的原则,积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展,作出我们应有的贡献。公司长期对外承接的翻译服务有:英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、***、西班牙、意大利,等*40种语种与汉语不同形式的笔译,陪同口译,交替传译,同声传译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各个领域。我们实行的是“翻译—副译审—总译审”的三级质量管理体系。合理的翻译运作流程、严格的质量控制体系、独特的译员审核标准以及完善的跟踪回访服务是我们优质翻译的保证。我们始终信守诚实做人,踏实做事的原则。秉承“竭诚为客户服务”的宗旨,用我们的辛勤工作换来沟通无限和您的微笑。

  二.翻译过程的基本环节与具体要求

  (一)实际翻译程序可以归纳如下:

  1.快速翻译,侧重文体。有些译者认为口述的译文更新颖、更流畅。但无论译者是口述、打字、还是手写,重要的是要使译文节奏流畅;

  2.初稿应该保留约一周左右。这样,修订译稿时就可以获得全新的感受,排除翻译初稿时留在耳边的余音,更加客观地评估译文;

  3.认真检查译文内容,特别着重译文的准确性和连贯性。删除不必要的增补词语和补充初稿中的疏漏。特别要注意关键概念在翻译上的一致性,理顺拗口的词句;

  4.从文体上检查译文。其实,这一步骤应该反复进行多次。朗读译文是一个非常重要的办法,因为听觉对连贯性和节奏感方面的问题比视觉要敏锐得多;

  5.检查译文拼写、标点符号和格式。有些译者错误地认为,对译文内容、文体和正字法这三方面的检查可以合并起来一次完成,这种看法是大错特错的。对译文上述三个方面的检查应该分别进行;

  6.译文送交三审审阅。

  (二)汉译英的具体要求:

  1.符合写作的一切规则

  a) 格式要求

  i. 拼写正确

  ii. 标点正确(英语中不用汉语标点:英语无顿号、逗号是圆点,所有符号语汉语大小不同;逗号后面有空格,前面没有;英语标点和汉语没有必然对应关系)

  b) 语法要求

  i. 注意每个名词的单复数是否正确

  ii. 注意时态是否正确

  iii.人称和数是否照应

  c) 词和句子的要求

  i. 每个单词的意思准确、符合上下文需要

  ii. 每个单词的搭配符合英语*惯

  iii. 每个动词的句型符合英语*惯

  iv. 每个介词的用法符合英语*惯

  翻译的三个基本要求是“信”、“达”、“雅”。“信”要求忠实原文的内容和每个句子的含义,用现代汉语字字落实、句句落实直译出来,不得随意地增减内容。“达”要求翻译出的现代文要表意明确、语言通顺、语气不走样。“雅”要求用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。

  (三)在翻译中遇到的困难及其分析:

  基于翻译的具体要求,我还不能完全达到这种水*,虽然可以句句落实直译出来,做到不随意增减内容,但却做不到“达”的要求,翻译出的.材料表意不明确,译不出原材料的那种语气,“雅”的要求更是离的太远,还有涉及到专业性的材料就会觉得一头雾水,不知从何下手,此翻彼翻都觉得不太贴切。

  在中国青年报上看到这样一则消息:把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”,“五四运动”成了“五四体育运动”……译文中国人看不懂外国人不明白——

  “一个英语专业8级的大学毕业生,语法结构错误百出,认为?小康?就是?富有?,译**成中英文字符的简单对应……”说起前两天来应聘翻译职位的一位大学毕业生的表现,北京一家翻译公司的负责人直摇头。其实,考试的题目并不是很难——一段关于“我国实行按劳分配制度,允许和支持一部分人通过诚实劳动先富起来”的100字左右的中译英试题。这家翻译公司的负责人说,像这样拿着英语专业8级证书,却当不了合格翻译的大学毕业生,并非极端个别的例子。现在合格的翻译太少了。 伴随着中国加入世贸组织,对外交流的日益频繁,翻译人才的缺口越来越大。业内专家表示,翻译市场巨大,合格翻译人才紧缺,学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。

  这则消息正说明了一个现实问题,我深有体会,我们在工作中翻译用词不准确,专业领域背景知识缺乏,写作水*又差,真觉得不能胜任翻译工作。把“数控发电机”译成“数字化发电机”,把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”,这样的例子比比皆是。由于历史背景和专有名词的缺乏,单纯从字面意思出发,把“五四运动”中的“运动”直译为“Sport”(即体育运动),这样的笑话也出了不少。由于自己的中文基础不扎实,词汇变化少,语言贫乏,翻译出来的东西语言不通顺。外语的学*则是从认知语言学起,我们掌握了大量的词汇、语法后,再串成句子连成段落。老师在讲述外语的过程中不可

  能一篇文章或一段话地讲解,学*效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为,而并不具备职业翻译能力。换句话说,学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学*阶段,大多没有接触过系统的翻译课程训练,即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有*时的训练怎么能成为合格的翻译呢?由于高等教育的日益普及,本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言基础,在研究生阶段进行集中翻译学*培训。专家普遍认为,要成为一名合格的翻译,需要在本科毕业后,用2至3年进行专门的翻译课程学*,在工作中磨练若干年,并学*相关的专业知识和术语等。

  三.那么在以后的学*和工作中怎样才能做一名合格翻译呢,具体有一下几点需要注意:

  1.扎实的语言基本功。一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语基本功,掌握英汉两种语言的特点和互译规律,拥有快速、准确地遣词造句的能力。译员要有良好的语音基本功,掌握英汉两种语言基础,敏锐的听力,超常的词汇量,良好的语感,灵活的表达能力以及广阔语言文化背景知识。需要特别强调的是译员的听力理解能力,他是口译成败的一个关键因素,也是一名译员的综合语言和知识水*的反映。

  2.广博的知识面。译员光有扎实的语言基本功是远远不够的。常常有译员因缺乏主题知识或百科知识而出现“卡壳”的现象。译员的接触面很广,接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活*惯、民族性格、社会*俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异,随时随地都有可能遇到各种话题。因此,译员必须掌握丰富全面的百科知识,例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景知识、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科知识,拥有较高的文化修养,能上知天文、下通地理、博古通今,并熟悉各行各业,努力做一个“杂家”或“万事通”。

  3.出众的记忆力。译员需要有非凡的记忆力,这一点是由口译工作的特点所决定的。首先,译员在口译过程中不可能有机会查阅词典和工具书,或请教别人,因此,译员必须记住大量的词汇(包括专业词汇)、成语、典故和缩略词等。其次,译员要把讲话人所讲的内容准确详尽地用另一种语言表达出来,也必须有相当好的记忆力。

  4.口齿要清楚。

  5.严谨的工作作风。

  6.良好的心理素质。

  四.实*收获及总结:

  经过为期两个月的实*,我学到很多东西知道了翻译的具体过程和基本要求,了解到自己不足的地方,清楚了自己应向哪个方面努力。在实*期间从事大量中英文文字翻译,例如各种出国证明书(出生证明,亲属证明,成绩单等),合同,财务报表,公司章程及法律文件。以后,我在学*上应理论联系实际,从点到面的全面学*,避免拿以前应付考试的态度来学*;在工作中应该实事求是,细心认真的独立完成自己的工作,并要培养与人协作的精神;在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通,即将离开学校走入社会,我必须更好的完善自己的性格。

  

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先,我要表示深深的歉意。我怀着复杂而惭愧的心情写这封辞职信。很抱歉此时突然提交辞呈,因为个人原因无法留在公司。其次,衷心感谢您给我这次实*机会。

  时光飞逝,两个月转瞬即逝。实*两个月,说自己学到了很多是老生常谈,但说自己学到了很多是真的。我在销售部的工作真的让我从校园踏入了社会。我在广发朱赤的工作经历给我带来了许多美好的'回忆,也给我带来了人生经历的成长。因为工作内容的性质,你直接从中学到的东西是有限的,间接学到的东西是很多的。银行派驻和电话面试让我深刻理解了人际交往中的技巧;扫描繁琐、简单、机械,但也让我意识到,任何姿势都要小心耐心;管理人员接待客户时的言行也让我深刻理解了服务业的本质:亲和力、信任感、专业性。每天听证券行业的相关知识也让我意识到自己在这方面知识的不足,甚至有学*证券知识的动力。由此,我从一个不太懂证券的门外汉,变成了一个懂一定证券的人,以后打算从事金融服务工作。我非常感谢林经理给我这个机会。

  很抱歉我在实*的两个月没有为销售部创造多少价值。工作缺乏主动性和一些缺点仍需弥补。非常感谢公司这两个月对我的培训,感谢领导和同事的帮助和关心。就连初出茅庐的昙花也曾肆意绽放,就连瞬间流星也曾尽情燃烧。不后悔,不抱怨。虽然没有成功,但我努力了。

  离开的时候有很多不如意的地方,比如轻松和谐的工作环境,亲戚朋友般的同事,睿智大方的林经理,老练稳重的郑经理。很荣幸有机会在这里工作和学*!我真诚地祝愿所有在这里努力工作的员工工作顺利,事业成功!我衷心祝愿广发朱赤上一层楼,发展前途一片光明!

  请原谅我的决定和我的告别。我会在提交辞职信后1-2周离开公司,以完成工作交接。在短短的一年时间里,我们公司发生了巨大而可喜的变化。很遗憾我不能为我们公司的辉煌未来贡献自己的力量。

  我只能真心希望公司业绩一飞冲天!公司领导和同事工作顺利!

  随着天气变冷,要多注意自己的健康。祝你身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

  此致

敬礼!

xx:

  您好!

  首先,非常感谢所有的公司领导和同事这一年来对我的信任和关照。


实*生实*证明菁选(扩展7)

——实*生实**结菁选

实*生实**结14篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的实*生实**结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  本人通过半年多的护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*。

  通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的`合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高,

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,

  发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

  通过半年多的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务.

  在开始的几天里,研发中心的总经理Frank,QA部门的经理xx,以及研发中心的其他同事为我们提供了很多帮助和有用的建议。Frank给我们做了一个简短的报告来介绍软件开发的原则, xx给我们讲了QA工作的基本过程。之后,我们感受到当遇到问题时总能找到相关的人来获得帮助。很快,我们就从同事们和内部资源上学到了BEA的软件开发方法和标准流程。这些是我们在学校里无法学到的东西。

  接着我们和很多新员工一起参与了新员工的入职培训。在三天的培训中,我们对BEA的历史、战略、商业运作、技术和销售等有了整体的概念。总经理沈惠中和人力资源总监xx为我们做了关于BEA核心价值观和人力资源政策和指导的精彩演讲。他们所主张?xx;承担责任给了我们很多启示。xx的技术讲解让我们对BEA的技术有了非常清楚的认识,还有很多其他精心准备的演示也给了我们很多指导。

  我们8个QA 部门的实*生将负责Tuxedo产品的测试。为了做好开始新工作的准备,xx为我们安排了Tuxedo的培训。在8天的培训里,我们学*了两个系列的课程。一个系列是Tuxedo管理,一个是Tuxedo ATMI 开发。我们的老师--刘先生是一个经验非常丰富的老师,他不仅与我们分享书本上的知识,还为我们更轻松的学*提供了很多背景知识。他知识丰富又幽默,使我们从培训中学到了很多关于Tuxedo的知识。感谢xx和xx为我们创造的机会。

  我们中大多数人都处于职业生涯的.起步阶段,我们非常幸运地能够与人力资源部门的Jimmy,Penny交流,他们具有丰富的人力资源管理经验,告诉我们在学*新技术的同时,还有其他的东西需要我们在组织中不断学*。例如如何有效地沟通、如何管理时间,如何去上级打交道等。BEA 已经为我们提供了一个很好的*台来学*和掌握这些技巧。

  一个人成功与否取决于个人努力,但是一个好的起点和一个富有合作性的环境有很大的推动作用。在这里我们可以与BEA全球的研发团队一起分享新技术,可以与充满智慧的同事开发新产品和解决方案,在这里有机遇、压力、竞争与合作,以及自我实现的广阔空间。在以后的日子里,我们将努力工作,让自己的梦想成真,让我们在BEA实*的经历成为永远难忘的回忆。

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结软件技术岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在软件技术岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合软件技术岗位工作的'实际情况,认真学*的软件技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在软件技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据软件技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成软件技术岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到软件技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对软件技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实*报告在今后的工作和学*中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实*期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  来弥补自己工作中的不足:

  1.做好实*期工作计划,继续加强对软件技术岗位工作岗位各种制度和业务的学*,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  2.以实践带学*全方位提高自己的工作能力。在注重学*的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水*。

  3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学*中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

  第一,人际交往技巧的重要性,要学会如何与人交往。在餐厅里,一方面

  要学会如何与其他服务员交往,如何虚心向他们学*。而且要学会怎样与领导交往。酒店其实就是个小社会,和他人交往和在学校与同学老师交往不一样。另一方面,和客人的交流技巧也很重要。经常在包厢里,客人一眼就能认出我是一名正在读书的大学生,我会笑着问他们为什么,他们总说从我的表情和讲话语气就能看出来。这大概是社会经验少的原因吧,许多大学生刚进入社会人际交往时还是会有点羞涩放不开。加强人际交往能力,是我们大学生要加强的地方。

  第二,要有勤奋吃苦耐劳的精神。在酒店工作时,不能偷懒,比如打扫

  卫生不能漏掉任何一处死角。餐具要勤刷干净。另外有些体力活必须得能干。工作时要做到心到,眼快,手勤,手快。上班虽然累,但是得有耐性克服,只有这样才能做好自己的工作。

  第三,学到许多服务方面的知识。首先学*到酒店的'相关部门结构和人

  员职位设置,也了解到前厅和酒店其他部门的关系,还学*到服务员的规范化知识。当然酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化等等。比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是服务员该怎么面对客人的不同要求。接触来来往往的客人也能学*到不同地域的文化。

  第四,通过实*也更加了解酒店业对大学生的专业要求。知道自己有许

  多不足,要学*的还很多。不仅要会服务员的基本技能当然还要学会许多东西,比如收银员的基本知识会使用传真机,会开发票及使用电脑的常用知识。当然还需要很多知识,比如虽然我英语过了四六级,但是当有国外客人来酒店吃饭,当客人点菜及酒水时,在交流的时候我突然发现自己的英语口语很蹩脚,知道自己的许多漏洞与不足。当然我知道旅游业是一门涉及知识面很广泛的专业,从考导游证时就能充分意识到。客人吃菜时有时会提出许多关于菜系的问题,这时候会发现自己缺乏许多知识。这也对我们在学校的学*方面提出了许多要求。

  通过一个月的暑期实践,充实提高自己。实践中有欢乐当然也有困惑。在酒店工作中产生许多关于自己以后就业的想法,对社会都有很多想法。印象最深刻的想法就是,当我觉得酒店工资低打算去找其他工作时,发现不适合自己专业的工作也做不了,虽然工资还好,但没那方面特长,就很苦恼。后来我想到,其实社会就像很大的一堵墙,上面有很多凹凸不*的地方,当然这些不*是有一定规则的,而我们这些要就业的人就像一个个小按钮,其实每个按钮都可以嵌进社会那堵墙里面,当和那凹凸的地方刚好吻合时,那边就是最适合我们的职业。都说就业难,其实我觉得或许可以换个说法,就是要找到适合自己的职业很难。比如说服务业就总出现招工难的问题,因为许多人不愿意从事这行。当然,我知道要想找到真正适合自己的那块地儿,我们得把自己这块按钮磨好,使自己适合社会那堵墙上适合自己的那块地儿。

  总之,暑期实践给我带来很多收获,最大收获就是要活到老学到老,人要不断的学*充实自己,让自己来适应社会。

  从学校的小社会迈向大社会的历练实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的专业实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。这有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  x个多月在xx贸易有限公司的社会实践已划上了圆满的句号,在培养了我本事的同时,也从中领悟到了很多本事以外的东西。

  记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。

  社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了专业方面的知识。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  从起初对公司相关专业知识涉猎很少,变成一个既懂得各项知识,又懂得地道运用的青年。实*的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些我没有接触过的资料,还得理解如何去运用;欢乐的是和同事的和睦相处、主管的风趣幽默,还有别人对自我付出的肯定与赞赏;最重要的是自我既充实又有滋有味的实*生活过程。其实专业实*的日子不是很长,当初的我不明白如何下手做好一个展会,甚至不明白展会是什么,不明白如何使用传真机,种种场景就像昨日才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

  在实践的这段时间内,让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  一、挣钱的辛苦和竞争的激烈

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,做久了真的觉得无聊,很辛苦。在那时,我才真真正正的明白,原先父母上班挣钱真的很不容易!在学校,仅有学*的氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学*还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自已的本事!

  二、主管的管理

  在公司里边,有很多的主管,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不一样的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  三、人际关系

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练*。以前没有太多工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

  同时,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地理解。

  四、自强自立自信

  以前在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护,日子肯定过得无忧无虑了。可是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立,凡事都要靠自已。此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立了。

  在工作方面要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  五、认识来源于实践

  社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,*时在学校只重视理论学*,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过社会实践,能够紧密结合自身专业特色,让自我所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。经过社会实践,能够检验自我的知识和水*,加深和巩固原先在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的'经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学*间接经验的必要性。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  此刻才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜学*的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。

  x个多月的实*期很快就过去了,完美的东西总是稍纵即失。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实*,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。事无大小,自我都倾力而为,在这过程中不仅仅培养了自我认真负责的工作态度,也培养了自我的耐心和韧劲。

  我在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实*日子短的关系,但时经过实*,学到了新的知识的同事也加强了了我对自我本身本事的锻炼,丰富了我的用运本事,使我对日常管理工作有了必须的感性和理性认识。认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学*,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

  这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学*很多知识、道理。

  最终,十分感激xx贸易有限公司,感激所有为我的实*供给帮忙和指导的领导教师们,感激你们这么多天的照顾和帮忙。相信这次珍贵的实*经历会一向伴随着我以后的工作生活,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了完美的一页!

  八方环球是全球体育和娱乐市场营销的领导者;隶属于埃培智集团,是集团中从事体育和娱乐市场营销的***理公司。埃培智集团是全球最大的市场营销和传播公司之一。八方环球是上世纪60年代起从业的先行者,现在全球6大洲24个国家拥有1000名专业人员。

  主要活跃在以下3个领域:

  1、赞助营销咨询、音乐娱乐、都市品牌宣传以及活动项目管理

  2、运动员/名人经纪及商业开发

  3、电视及新媒体制作、发行、存档和品牌传播

  八方环球在每一个业务部门都拥有在赞助和活动营销等各重要领域的高水*专业人员,向客户提供整体综合营销方案。

  在这11天中,通过介绍,我在Octagon八方环球进行了实*。实*是一个大学学生重要的一个学*过程,也是我们毕业后走向社会所迈出的试探性一步。我的主要实*目的是熟悉当代企事业单位的工作,积累工作经验,提高综合素质,并为德语专业学生在毕业后从事与专业关系比较少的工作进行一些探索。

  我在两周内的实*工作内容有:为某公司产品推广活动计划做一些基础性的工作;为某电信企业开展“展会经济”搜集信息;实*基本的现代办公新技术。

  我的第一个具体工作是电话联系一些娱乐场所,商谈能否与之合作,租用其场地开展产品宣传活动。电话办公是现代工商业的高科技办事手段之一,对提高工作效率有很大的帮助。我的同事和我在电话联系之前,首先确定了非常具体的工作方法。但是,电话只是手段,其本质仍然是人类与人类之间的沟通。这一点是我的弱项。所以在初期经常会因缺乏工作的经验和技巧而造成工作成功率低,返工率高等情况。难度最大的问题就是语言的障碍。极少数的当地群众国语不太灵光,加上我的上海话的表达能力也非常有限,所以有的时候双方互相听不懂。多亏单位的同事及时救场,成功地与对方达成了协议。整个电话联系的工作持续了一周左右,在此期间,我学到了一些工作上行之有效的方法:

  第一,制定精确的工作计划,对工作的目的和手段量化处理,精确计算,务必做到机关算尽;

  第二,在工作出现问题的时候,多和人沟通,出现问题,及时救场。90年代末21世纪初成长起来的一代人,有一种“Cool”时代的倾向,就是*惯单人行动,在别人一无所知的情况下办好一件事,或者注重人机对话甚于人与人的交流。性格即命运,如果改变不了人的性格,那么至少要改进自己的工作方式方法。

  在2月7日,我首次出外勤工作。工作的内容是到上海的一些娱乐场所拍照,用来提供活动所需的资料。在确认了外出路线,通知了拍照单位之后,我就拿着相机出发了。由于对上海城市比较了解,加上拍照的单位都位于上海比较繁华的地段,所以在整个工作上没有什么问题。但是还是遇到了一点麻烦,

  1是搞错了一个Pub的地址,到了附*才问别人,费时费力;

  2是低估了城市交通,对交通管制和高峰时间准备不周,导致延长了外勤时间;

  3是面对突发事件缺乏解决的手段,某家电影院本计划接受拍照,但是到了电影院,计划又有变更,导致不能拍照。但是总的来说,此次外勤工作还算成功,达到了预期的目的。

  短暂的外勤工作给我的启示是:

  1、要熟悉办事地点的情况,提前准备,必要的时候要借助地图,GoogleEarth等工具。

  2、在城市交通比较拥挤的情况下,要打提前量,节约时间。

  3、面对外勤中的突发事件,仍然要多和同事沟通,并且争取有效率地解决主要问题,完成主要的工作。

  贯穿实*始终的一项重要工作是通过互联网,查询一些行业对“展会经济”的赞助,为客户提供有效的资料。具体的方式就是通过Google,百度等互联网搜索引擎,找到相关的资料、数据、文章,做简单的分析。整项工作最大的挑战就是搜索资料。互联网的资料多而且繁杂,但是和题目相关的材料非常少而且不好找。对此,我先开始的工作方法是把带关键字的'资料全部下载到本地,不经整理就打印出来。这是不合要求的。后来通过向同事学*,我学会了通过关键字搜索需要的资料,按内容提取有效信息进行整理,对其中的数据添加重点,找到了一些有价值的信息。在此之后,我在同事的指导之下,很快学会了复印、打印、传真、装订等工序。

  在上述几个主要的工序以外,我还在单位积极参加了一些公益劳动。

  通过短暂的实*,我首先熟悉了当代分工明确、高效率的办公,参与了一些具体的工作,学会了一些具体的工作方法,熟悉了各种办公自动化用具的操作。基本达到了假期社会实践的目的。在实*报告的最后,我感谢谢八方环球(中国上海)提供给我的实*机会,八方环球的同事们所具备的优秀学问、人品值得我认真学*。在今后的学*生活中,我将认真学*专业科目,同时增强自己的工作能力,做到德智体全面发展。

  20xx年8月我怀着欣喜的心情来到了烟酒行并进行为期半年的实*生活,这次实*让我们感受到了公司的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实*我们受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实*相结合的实*,把理论应用到实*当中并在实*中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实*。就3个月的实*我总结了如下几点:

  1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学*跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗*常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。 2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在销售部实*的半年中,我每天都写工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似*常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。 3、处处留心皆学问。这句话是我刚到销售部报到时经理对我讲的第一句话,对这句话经理并没有给我们多说什么,但在工作当中我深有体会,初到销售部我把以往的合同重新进行整理并做了电子版的档案管理登记,这样节省了查找档案的时间。在整理过程中我仔细的看了一下合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。

  4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实*的阶段,做一些繁琐的.小事情,很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了办公室的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。 以上是我在实*中的一些体会,同时在实*的过程中我也发现自己还存在一些缺点,如:性子急、愿意推托等毛病,正确的对待自己的缺点和错误,才会使自己的能力提升的更快。

  半年的实*生活就要结束了,在理论与实*的磨合中我们显得比来时更加成熟和稳重,我们又多了一些实*经验。在一个竞争激烈,就业困难的环境中,我们先行的这一步已经为我们奠定了一定的基础,在以后的职业实战中,我们会打的更响、更漂亮!

  在此我也对公司领导和学院的老师表示衷心的感谢!

  时间飞逝,转眼之间已经进入实*的尾声。本以为漫长的顶岗实*,结果却在不知不觉中就结束了。在这实*的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实*成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实*,有最初的悸动。起初实*对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实*,也有中期的*淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实*的*淡期。对于顶岗实*,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,*淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实*的结束。

  在顶岗实*的初期,更多的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实*初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学*其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实*生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。

  在顶岗实*的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语非常简单,因此备课不需要花费太多的.时间,这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们*时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学*的意识,同样地,学生对待学*的态度也很消极,在*时学*中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,必须经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

  在顶岗实*的后期,我相对比比较悠闲,没有什么教学任务,只是作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做,但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期,帮助班主任准备一些事宜,同样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对photoshop软件的使用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实*的后期的情况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学*,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。

  一、实*时间与地点:

  时间:20xx年x月x日到20xx年x月x日

  地点:

  二、实*目的与任务:

  目的:实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法,了解如今小学生所受教育的现状。

  任务:通过实*,我要努力提高我的实践能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自己的能力。作为一名小学实*老师更应该及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为*惯,调动学生干部处理班上各事务。

  三、实*单位与岗位介绍:

  我实*所在的单位是xx小学。它虽然是一所农村的小学,但是却是几个村里教学条件和硬件设施最棒的一所小学,所以我分到这里是极其幸运的。雨淋头小学,是个实行五年制的公办的小学,创办学校历史悠久,已经拥有了xx年的建校历史,所以文化底蕴极其深厚。它占地5亩,拥有 6教学班级,共有老师 8名和 150名在校学生。这些老师里面有四个高级教师,四个一级教师,其产党员两名,大专毕业的教师有三名,中师毕业五名。而且全校学生的升学率达到百分之百,教学成绩为全乡的榜首。

  在实*刚开始的时候,我没有急着去讲课而是全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学*如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

  我来到这所小学实*,是担任的三年级的语文实*老师,并协助指导老师做好班主任的工作。三年级的语文老师看似容易胜任,其实一点都不简单。三年级的学生已经是大孩子了,并有了自己的想法,而且是学*的关键期,所以在心理上、学*上都必须的高度重视。我的工作就是*时主要负责学生的新课时的讲授和复*旧课,并在每一周的周五指导学生写作文,以及每天的课后作业检查及批改。还有就是每周二协助指导老师开好班会,做好对班级学生的学*上、生活上、心理上的辅导工作。

  四、实*内容与过程:

  20xx年x月x日,我在濮阳市清丰县纸房乡雨淋头小学开始了实*教师的生涯。将*两个月的实*使我受益匪浅。实*内容主要是语文教学,我主要负责小学三年级的.语文。

  我实*的班级三(一)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师就是我的指导老师。他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实*老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

  实*开始的两周,我专心听指导老师讲课并学*他的教学风格。指导老师总是热心地告诉我怎么听课,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。通过听课,我发现指导老师的教学风格是把课堂的主动权交给学生。至于如何把主动权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种教学方法,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

  新教材也是我学*的一个重要内容。新课改强调的是合作学*、自主学*、探究学*。所以新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。在备课时,不要只写大的方面,那样在上课的时候将很难找到要讲的东西,最好写的一些细的东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的实际情况适时调整教学。在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实*可以说还是成功的。

  五、实*收获和体会:

  20xx年x月x日,我怀着兴奋的心情来到濮阳市清丰县纸房乡雨淋头小学,开始了为期两个月的教育实*。实*期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

  两个月的实*后,现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知,到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望,我实在是经历了许多。在这段时间里,应该说各方面的工作做得还算可以,也得到了各方老师的好评。

  在实*刚开始的时候,我没有急着去讲课而是全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学*如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

  经过两个月的实*生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论管理班级还是讲授知识,我都从实*中学到了不少教学经验。可以说在刚开始上课的时候,指导老师给了我很大的帮助。让我从一开始的紧张到后来的游刃有余。当然,上课光不紧张是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的,因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂,如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至观重要。在这方面,指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。比如,我的指导老师会在听过我的课之后指出我缺点,在我们这种边教边做的教学形式中,如何更好的更耐心的帮助同学,使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中,同学们可能不能很快的跟上你的节奏,这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。让我深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时,我们也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。毕竟我只是刚刚踏入社会。我还有很多做人方面的东西值得学*。比如如何处理与其他老师的关系。这些东西我个人认为比专业知识还要重要。因为我们生活在社会之中,其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮助的。

  马上就要离开实*岗位了,但这次的实*经历无疑对我来说是一笔十分宝贵的财富。我相信,我一定会通过自己的努力真正成为一个有用的人。

  六、致谢:

  *两个月的时间里,我在自己的努力和老师的帮助下,最终完成了我的实*工作。在实*过程中我学到了很多以前不知道的东西,视野更加开阔,经历了一种全新的体验。 在这里我一次次获得思想的洗礼和沐浴、灵魂的震撼和启迪,不仅学到了知识,更是从老师身上学到了做人的道理。在此向指导我实*的指导老师表示诚挚的尊敬和衷心的感谢,在我实*期间,提出宝贵指导意见,让我顺利完成了我的实*。这和老师的无私奉献精神和诲人不倦的高尚师德是分不开的,更重要的是学到了如何做人,这将使我终生受益,我会永铭心内!

  最后,向所有在学*上给予我支持和帮助的其他师长、同学,表示最大的感谢和尊敬!


实*生实*证明菁选(扩展8)

——实*生实**结菁选

实*生实**结集锦15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的实*生实**结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、实*目的

  透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。透过这次实*,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的潜力,从而提高我们从事实际工作的潜力。

  二、实*好处

  生产实*是一个极为重要的实践性教学环节。透过实*,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础。同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,透过专业实*,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

  大学继续教育x年中学*了很多,经历了很多,得到的是学*潜力、处事潜力和一些专业知识。可应对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实*,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手潜力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼潜力的目的。

  一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  三、实*单位调研状况

  我的实*单位xx信息网络有限公司xx分公司(以下简称xx分公司)是xx国有资产出资参股成立的有限职责企业,坐落在美丽的xx广场西侧。20xx年起,透过收购买断方式先后整合了xx(市)有线电视网络,投资建设了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员xx人,下辖x个区(市)公司和xx个职能部室。xx分公司作为xx有线电视传输单位,主要负责xx有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理,以向xx市民带给有线电视服务为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。

  四、实*资料

  我实*所在的部门是广电网络机房,主要从事xx市中地区的网络维修服务工作。实*的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等。随后的日子里有作为实*生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等。逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。

  办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营状况和计算机计网络维护,是系统维护有了必须的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查。之后,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

  硬件知识的学*中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及务必的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要留意谨慎,尤其注意接口的方向。对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论,一齐商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原先是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。

  作为实*生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作*惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学*,取长补短,加强沟通,增进了解,提升潜力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

  我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

  虽然实*用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水*。

  在实*期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的群众。应对工作上的困难,大家总是互相帮忙,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水*服务"的真实好处,体会到了服务部"服务、奉献"的好处,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,明白了什么是"创新就是生活"。

  令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。我对能到这样的公司实*感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学*,和同事们一齐分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学*,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我有关知识。

  五、实**结

  在这短暂的.实*期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种。种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  透过实*使我对计算机有了更具体认识,透过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作潜力与分析潜力,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水*。尤其是观察分析和解决问题的实际工作潜力,实*的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实*,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我就应抓住这次实*机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

  实*,是开端也是结束。实*的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

  在开始的几天里,研发中心的总经理Frank,QA部门的经理xx,以及研发中心的其他同事为我们提供了很多帮助和有用的建议。Frank给我们做了一个简短的报告来介绍软件开发的原则, xx给我们讲了QA工作的基本过程。之后,我们感受到当遇到问题时总能找到相关的人来获得帮助。很快,我们就从同事们和内部资源上学到了BEA的软件开发方法和标准流程。这些是我们在学校里无法学到的东西。

  接着我们和很多新员工一起参与了新员工的入职培训。在三天的培训中,我们对BEA的历史、战略、商业运作、技术和销售等有了整体的概念。总经理沈惠中和人力资源总监xx为我们做了关于BEA核心价值观和人力资源政策和指导的精彩演讲。他们所主张?xx;承担责任给了我们很多启示。xx的技术讲解让我们对BEA的技术有了非常清楚的认识,还有很多其他精心准备的演示也给了我们很多指导。

  我们8个QA 部门的实*生将负责Tuxedo产品的测试。为了做好开始新工作的准备,xx为我们安排了Tuxedo的培训。在8天的培训里,我们学*了两个系列的课程。一个系列是Tuxedo管理,一个是Tuxedo ATMI 开发。我们的老师--刘先生是一个经验非常丰富的老师,他不仅与我们分享书本上的.知识,还为我们更轻松的学*提供了很多背景知识。他知识丰富又幽默,使我们从培训中学到了很多关于Tuxedo的知识。感谢xx和xx为我们创造的机会。

  我们中大多数人都处于职业生涯的起步阶段,我们非常幸运地能够与人力资源部门的Jimmy,Penny交流,他们具有丰富的人力资源管理经验,告诉我们在学*新技术的同时,还有其他的东西需要我们在组织中不断学*。例如如何有效地沟通、如何管理时间,如何去上级打交道等。BEA 已经为我们提供了一个很好的*台来学*和掌握这些技巧。

  一个人成功与否取决于个人努力,但是一个好的起点和一个富有合作性的环境有很大的推动作用。在这里我们可以与BEA全球的研发团队一起分享新技术,可以与充满智慧的同事开发新产品和解决方案,在这里有机遇、压力、竞争与合作,以及自我实现的广阔空间。在以后的日子里,我们将努力工作,让自己的梦想成真,让我们在BEA实*的经历成为永远难忘的回忆。

  有一名话叫做:不经过风雨,怎样见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?

  在这次实*中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自我要认真完成,个人实*对每项工作都要他看成是公司对自我的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,必须要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要期望还在,胜利必须属于我们。

  在此次专业实*的过程中,我们参观了公司A,公司B,并参加了x次讲座,从实际到理论,加深了我们对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。

  作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,可是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套贴合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善本事已到达了国际先进水*,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和供给优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时,公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不一样仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。经过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水*不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,构成“信息孤岛”;信息化建设发展不*衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的`必然趋势。

  如果说前x次的参观实*是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么之后的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。经过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国xx专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx专业的发展还是受着局限。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实*,无疑是给了我们对xx专业的清晰认识,这也是最为xx专业专业的学生的最大感悟。

  当然实*中还有着更多的感触,包括学*,生活,工作各个方面。

  就学*而言,专业实*它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自我的工作,在实际中实现自我的梦想,必需不断的增加自我的本事,做事情更加专注。

  就生活而言,专业学*展示给我们看各个不一样的行业的人们的生活,不一样行业的人们将自我的行业融入自我的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们此刻的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自我的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。此刻的我就要为自我的生活做准备,不断的充实自我。

  就工作而言,无疑的本次的xx专业专业实*,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所应对的问题。就我们xx专业而言,面试时常遇见的问题就是“xx专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中。工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自我的品性,是在为自我,不是为老板”。

  上头的认识都是正面的,也是自我受益的主要部分,但就个人而言,本次的xx专业实*更多的是让自我认识到自我的不足。作为一个即将毕业的应届生,经过此次的实*,更多的是对大学x年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。仅有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有本事的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先必须是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都能够站得正。相对于经验和技术而言,这些都是能够积累的,能够日久能熟的,可是否能有正确的态度却是因人而异的,个人总结有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把此刻的工作当作实*,我就是认定我是在工作,而不是来学*东西的。我是为工作而学*,学*是为了把工作做得更好。

  总的来说,我们这一次实*是比较成功的,大家都能学*到了很多在学校、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,异常是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感激这次实*,感激这次实*的教师,感激为我们争取了这实*机会的领导。这次实*,必须会令我的人生走向新一页!

  五个月的实*生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。实*生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。"吃的苦中苦,方为人上人",我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  刚进入xx海格通信集团股份有限公司的时候,很茫然,不知道要做些什么,对自己的岗位充满期待,对公司充满好奇。领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是培训,一系列的培训,什么入职须知培训、安全知识培训、保密培训、新员工行为培训。然后就是做一些琐碎的小事,比如给老师傅"打下手",帮领导复印资料,跑单,什么都从基础开始,学焊接、做电缆,甚至小至上螺丝。这些都是很简单的任务,但是我都很用心的去完成,并没有灰心,也没觉得大材小用,俗话说的好:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨","不积跬步,无以至千里"只有从一点一滴的积累,做好每一件小事,让领导和同事放心,将来才能有更好成绩。

  记得有一次是一个产品的厂检,刚好这批次的产品是我和另两位同事一起跟的,但是一个同事忙着另一个产品复调,而另一个同事有其他事情不在,于是主管叫我负责配合质检人员厂检。当时心里想着:"完了!怎么办!怎么办!"毕竟第一次一个人独自跟产品,心里焦急的啊,没办法,只能硬着头皮顶上。开始一直很紧张,手忙脚乱,一下不知道怎么办,连之前调过的步骤都忘记了,当时努力的让自己冷静下来。查看调试笔记,一步一步慢慢来,终于完成了领导交付的任务。其实期间也会碰到自己不懂的一些原理,质检人员有时心情不好的.时候会说"这都不知道,初调复调是怎么调的!",真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我一直牢记海格的工作理念"细腻,细腻,再细腻"。但是总的结果对我来说还是挺满意的,这又是我实*中的第一次挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学*积累和技能的培养。

  实*,只是一个好听的名词,无非是给自己一个适应社会的阶段,是我工作生涯真正的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的阶段。回想几个月前刚来到海格公司的我们,对公司充满各种好奇,对工作充满各种期待,对社会充满各种憧憬。而这几个月的经历和磨练,让我似脱胎换骨,将自己转变成另一个角色,对工作有深刻的理解,特别是在实*过程中,我亲眼看到同事们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。让我感受最深、受益的就是这种工作作风。通过这次实*,这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学*、继承和发扬。

  在生活方面,宿舍是四人间的小宿舍,和室友关系很融洽,几乎每天都和室友一起上下班,和同事相处很和谐,有时会一起聚餐,逛街,看电影。我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。短短几个月的锻炼,给我仅是初步的经验积累,是远远不够的,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!直达自己成功的彼岸。现在,我要与这一段人生挥手告别,面临人生下一个巨大的转折点,我有些害怕也有些担忧,但我会用我的左手紧紧握住我的右手,给自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑战,当我回首记忆的时候,每一个走过的人生站点都布满我坚强的笑脸。

  多听、多看、多想、多做、少说。要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,加上自己的工作和大学主修的课程没有太大的联系,刚开始觉得很头疼,可是经过工作中不断的学*,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短时间对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。

  20xx年本教研组张晓光,张悦玲,张丽明,马长海,王秀芳四位老师分别指导毕业生7人,8人,4人,7人,8人,共计34人。经过17周的实*,圆满完成实*任务,现将实*的具体情况,收获,不足总结如下:

  一,组织落实

  本院对毕业实*做了总体要求和具体安排,并由主管副院长及系领导主抓实*工作。按照本院的总体要求,本教研组各指导教师针对上年出现的一些问题制定了解决方案,根据指导方向分别写出并完善具体的实*计划,负责组织实施。(见实*计划书)

  二,实*安排

  压滤机滤布实*时间自200*年2月25日至6月22日,共计17周。其中第一周组织毕业生参加校内外专家所作的专题报告。第二周布置落实实*地点,确定实*方式和论文方向,进行实*前业务准备工作。第三周至第十六周由指导教师指导实*并撰写毕业论文。(其中实*前夕由各指导老师实地指导毕业生学*,掌握文献检索的.使用方法,并讲解该实*领域存在的理论与实践之间的差距,3月底交论文大纲,5月上旬交论文初稿滤布,并汇报前期实*情况。论文在教师指导下经反复修改,终稿于5月26日交齐)。第十六周,十七周进行毕业论文答辩。

  三,实*要求

  在实*期间,要求毕业生积极参加实*工作,深入实际,增长社会知识,培养责任感;同时必须独立完成毕业论文一篇,实*报告一篇。毕业论文严格按照学院要求,理论联系实际,有观点,有论据,条理清楚,资料详实,论证有力,结论正确。

  四、论文答辩

  本院统一了毕业论文答辩及论文的评分标准,分论文评分和答辩评分两部分,本答辩小组由6人组成。时间为6月15日下午,地点为四楼会统实验室,每位毕业生都参加了答辩。学生毕业论文的成绩由毕业论文答辩小组集体评定。本小组推荐1人参加院级答辩(获院级二等奖),并抽签产生1名参加系级答辩,同时评选出7篇优秀论文,被列入《河北农业大学经济管理学院20xx届毕业生优秀论文集》。

  五、毕业实**结

  在本教研组组织的科技下乡活动中,指导老师与毕业生向农民传播了法律,法规知识和国家的相关政策,也为农民解决了生产,生活中存在的实际问题,这使师生均得到了实践的机会,并了解了目前我国部分地区农村的现状。此外,各位指导教师还根据所主研和参研的科研课题安排指导学生进行调研活动,收集整理了大量的相关资料,为科研的进一步开展做了准备,同时,学生也借此掌握了文献检索的基本方法,提高了文献检索的能力,并了解相关的学术观点。总之,在整个实*过程中,师生均在理论,实践,科研等方面有所提高,达到了预期目的。不足之处为:由于教学,科研经费有限,一些深入,细致的教研实践,实*环节很难落实;实*活动更应灵活多样。

  财税教研组

  20xx年7月

  这三个月的实*时间里面,在领导和同事们的指导之下,我在行业里面学*知识,向同事们请教经验,他们也传授给我工作技巧,也正是在这个过程中认识到了自己的缺点。实*期间,我认真刻苦,吃苦耐劳,有上进心,为人诚恳,虚心好学,能够正确对待处理生活和工作中遇到的各种困难,我的思想积极上进,接受能力和独立能力比较强,有着很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有着很强的责任心,能够拥有强烈的上进心,事业心,并且对环境有着很好的适应能力,也能够快速的融入到集体生活之中。在工作之中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议可以虚心听取。

  在时间紧迫的情况之下,加班加时完成工作任务,能够在学校之中所学*到的知识灵活的运用到具体的工作之中去,保质保量地完成工作任务。同时严格遵守公司的各项规章制度,实*期间不疼,出现过无故缺勤,迟到早退的现象,我脚踏实地的工作,努力做到工作以热心,细心遇到不懂的问题积极询问同事,在同事的帮助之下,问题一般来说都能够很快的解决。简短的实*生活虽然说是比较紧张的,但是也给我带来了很多的收获,仅仅是给我带来的初步的工作累积,但是我知道对于自己来说,以后迈入社会的.工作经验还是远远不够的。

  这段实*期让我明白的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队在完成一个项目工作的过程之中。如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通,也是非常重要的一件事情。我想和别人沟通,那么交流的能力和别人合作的能力是必须要拥有的,合理的分工可以让大家在工作之中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功,个人要想成功和获得好的业绩的话,那么就需要牢记一个规则,永远不能够将个人利益凌驾于团队利益之上。

  光阴似箭,转眼间,为期三个月的实*工作结束了,我很荣幸能被评选为优秀实*生,很感谢指导老师给我的帮助和其他实*同学的帮助。实*是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,在这三个月里,我经历了从学生到教师的角色转换,学*到了许多课堂中学不到的知识,现将实*期间工作总结如下:

  首先,在教学方面,刚开始时,我跟随指导老师听课,从指导老师授课的方法,语言的表达,与学生课堂交流互动的方法和老师的仪态仪表等方面进行学*,认真记录每一环节的重要步骤。在听课的同时,我还选择课时认真备写教案,在指导老师的帮助下,教案的编写内容与各个环节都有了很大的提高。经过一个多月的听课学*后,我终于要独立教授一节完整的课,课前我与老师多次交流学*,在导入,过渡和讲授新知识都做了充分的准备,但是经过这一次的亲身经历,我终于体会到一名老师能把教案写好,课前做好了充分的准备,并不意味着就能把课讲好,把知识点讲清楚。课后看着学生们迷茫的表情,我才知道当老师的难。课后,指导老师和其他实*老师给了我很多宝贵的意见,帮助我分析讲课的过程和结果,让我学到了很多,更深刻的了解以前在课堂上学过的知识。经过多次的'练*,我对讲课的过程已经熟悉了很多,深刻了解到教学要因人而异,不同的班级,不同的学生,教学方法也应随之改变。

  在班主任工作方面,我能很快的认识并且熟悉班上的同学,并且在课余时间对学生进行辅导,课外活动时间和学生们一起跑操,参加活动和比赛,准备和学*召开“三月礼貌文明月”主题班会,另外还在指导老师的帮助下完成许多班主任工作,通过一段时间的学*,我与学生形成了良好的师生关系,认真用心的对待班级工作,热心真诚的面对每一位学生,了解学生,引导他们形成良好的学**惯。从原班主任老师那我学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,怎样在日常的学*生活中教育他们树立正确的人生观,价值观,世界观,如何帮助学生。

  其次,虽然在实*工作中我取得了一定的成绩,但还存在着许多这样那样的不足。在教学方面,上课时应放慢语速,表达清楚明了,用简单的课堂用语使学生明白老师的意图;要注意教材前后的自然衔接,帮助学生把所学的知识融会贯通,而不是单一的知识点。在处理学生的问题方面,在遇到问题时要保持清醒的头脑,要认识到一定程度的惩罚是为了让学生更好地学*和生活,但要注意度。要深入了解每一位学生,不能一概而论,要保持与学生适当的距离,树立老师的威严,这样才有利于更好地管理学生,帮助学生。

  实*工作结束了,但我知道实*对我来说是一个难得的机会,更是一种难得的历练,我学到了许多课本上没有的知识,对教学工作有了进一步的认识,为今后走上工作岗位奠定了一定的基础。我会总结经验,继续学*,迎接新的工作。我也再次向帮助过我的实*指导老师,学校老师和同学们表示感谢!

  这周过得还是比较压抑的,看不懂—一切都不懂是我的真实学*生活,再加之这周看了研究生一年的学*成绩排名,这个可真叫打击啊!时常会想到这个问题,为什么学*成绩总是成为导致我生活压抑的一个很重要的愿意,为什么学**是这么的不给力?我认真思考、苦苦寻觅仍旧得不到任何答案。

  为什么要实*?是为了挽回选了个不给力导师的面子问题还是真正为了自己将来的职业发展问题?当时的初衷就是因为面子问题想自己一定要出去,一定要让同学对我刮目相看。回首过往,当初的想法真的很幼稚、很可笑。我不应当为了赌气而选择走向一条截然不同的`生活,一条充满荆棘的道路。充满荆棘的道路能通往宽阔的成功的大道吗?我不知道,没有人给我答案,只能当一切都结束后,答案才能揭晓。

  今天和高中同学聚了会,除我之外还有三个同学,而这三个同学现在的状态都是我望尘莫及的。男生lzf保送beishi硕博连读,学*成绩好,是我羡慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我现在的梦想,期待毕业后能顺利的读博,我羡慕Lzf老婆的一个很重要的原因是她性格活泼开朗,可以对每个人都滔滔不绝,而我呢,每次不论大小聚会我总是表现的有些木讷,不知道该说些啥,这是我的致命缺点,怎么改、怎么改这个缺点?谁能给我答案?期待中。gsj我羡慕她有一个好导师,更羡慕她老师手中的硕博连读的名额。她的好老师已经为她规划好了职业方向,先博,毕业后如果有留校名额的话,就留校,否则,就帮她另觅一个职业,相信她老师有这个实力。

  时常感叹自己,为什么没有这么个好老师?选了这么个龌龊的导师?这是我三年硕士生活中最为悲剧的事情。博士,我超级羡慕的博士生活,我还要等多少年才能实现?经常发生在我身上的最为悲剧的事情就是,好多我想做的事情在一开始的时候我总是很积极的去做,但往往结局总是我不想看到的结果。时常总是感觉自己是那种忙活来忙活去,一事无成的人。

  总是感觉自己活得很有压力,很累,真的!为什么我的生活总是这样的暗无天日,好想放声大哭,将自己压抑的感情释放出去。真的,总是感觉自己生活在一个真空的环境中,好想释放自己,好想像一只鸟儿自由的翱翔天空,寻找自己的快乐!

  未来不容乐观,需要加倍努力,好担心会走错方向。怎么办?我到底该怎么办?有没有人给我答案,期待中......

  同学们好 ,今天我再给你们上最后一节课,XX年2月28日,我来到了镇安中学,在镇安中学,我带的班级是高一77班,我带你们的时间不长,只有一个月,虽然只有一个月,但是但是同学们和我留下了珍贵的友情!首先,同学们,我在这里表示抱歉,因为我在这一个月的时间里 ,并没有做的最好,也没有教给同学们多少知识,真的很内疚!在这段时间里,我上过同学们两节课(只是高一77班),带过同学们跑过2个星期的早操,打过一场篮球塞(只是组织没有参与)

  ,*常还唱唱歌。在这*凡的日子里,生活却赋予我们不*凡的收获,因为我们做的事情都是有意义的事情!

  在这些日子里同学们有一些事情让我很感动,那就是我刚来学校实*的时候,有一天早上我带同学们跑早操,什么 时候我的鞋带散了,可是我却不知情,这时候我旁边的一位同学告诉我说:“老师,你的鞋带散了”。我一看,真的散

  事情,但是那位同学善良的心却让我难以忘记。这件事情告诉我说,人与人之间是要互相关爱的,不管是老师还是同学了,赶紧拧紧了继续跑操,这只是一件小,都是*等的。只要我们都用善良的心去对待我们生活中的每一件事情,生活

  就会变的美丽多彩!

  还有一件事情就是我走的时候,有一些同学自发的来送我,有的同学还和我招手致意,在这里我真诚的对你们说声:“谢谢你们了!我亲爱的同学!”。日子是短暂的,分离是再所难免的事情,人生中有许多站只是暂时的转站,时间

  到你就必须上车到下一站。同学们以后也是一样,高中毕业,然后读大学,甚至继续升造研究生、博士等等!而高中对你们来说也只是一个转站而已。

  同学们,努力吧~美好的生活是属于你们的,大学是在向你们招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的.,但日子是要过的。任何人都是要吃苦的,不爱吃苦的人,就只有*凡或者*庸的生活着!这虽然不是什么真理,但

  却是比较实用的生活常识。同学们,你们一定要记住了,吃得苦中苦,方为人上人!大凡中外名人,他们的生活都是勤俭节朴的,吃了学多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一样,大学三年,瞬间即将结束,我们能做的就是让我们

  短暂的生命绽放出持久的精彩!

  虽然只是一个月,但是同学们见到我都跟我主动的打招呼,可以看出同学们都很有礼貌。我比多学们大不了几岁,在课堂外,同学们可以把我当你们的哥哥看待,不用叫我吕老师,有什么问题也可以问我,无论是学*上的还是生活上 的问题。

  同学们,时间就要到了,老师只能在这里默默的祝福和祈祷你们了,愿你们:

  学*进步身体健康 万事如意 心想事成

  金榜提名 笑口常开 一帆风顺 生活幸福

  我曾经在几个享有盛名的国际公关公司连续做了一年多的实*生,在每个公司里做不同的工作,被不同的人教导,领悟不同的职场心得。虽然当时的我不理解,甚至怨恨,甚至难过,哭泣,但是今天我能得以迅速的成长和这些理论分不开。我想在今天总结一下诸位对我曾经的教导:

  1、学*能力不等于工作能力,学校里拼智商,社会里拼情商。情商太低的回家补课去,别回学校大骂公司怎么怎么不好。

  2、工作上如果有任何问题,太累或者工作量大都要和领导说,不要一直撑着。不要半夜回不了家还要骂公司变态,压根儿没人知道你根本做不完。

  3、你可以穿的花枝招展,也可以笑的天真烂漫,但是请不要在公司骚首弄姿。(说的好啊~~)

  4、了解每一个行业从做好每一件小事儿做起,不仅仅包括做完做好,更包括由此而引申出来的所有的方法、沟通、隐患、技能你是否都思考的到。只有对每一个小事儿做到了面面俱到的了解和掌握,你才能往前走的更快一点。

  5 、工作在公司做完,一个实*生不至于要把工作带回宿舍去做来zhuangbility,好像没了你公司就毁于一旦。回学校多读书多学*专业课,假期就去玩。工作和生活要*衡好,不要实*一下就搞得你的世界天下大乱,那是无能的`表现。

  6 、一定要思考一下如何体现自己的价值而不仅仅是去费力的工作。有过实*经验的同学一定能发现实*生总是觉得自己工作很累,而正式员工越到高层似乎越轻松。其实不然,高层的辛苦是你们想不到的,只是高层更加会管理自己的时间和各项事情,而不会像你们总是抓狂,高层所表现的不是轻松,而是有序。(我想这很重要,我曾花了一年的时间才意识到这个问题,希望你能明白的早一点。)

  7 、请不要问我这里薪水不高为什么要继续做,为什么不去替别人考试或者帮别人攒书。我只想说一句,成长比成功更重要,何况暂时的有钱不叫成功。

  8 、请不要在向我表达了对公关的热爱之情之后,问我什么是公关,和广告有什么区别。请自己在百度上google一下。要问就问点有深度的,问出这样的话不要怪我不想理你。

  9、你不需要知道你的同事一天的工作到底是什么等等,虽然现在很多职业教育学校让你尽快了解这一点,因为我们每个人的工作是不固定的,每天项目不同做的事情完全不一样,比如我每天喝咖啡的时间会根据我忙碌的程度而有所不同,而你知道这些完全没有用。每当我被很多在校生邮件问到类似的问题,我都非常希望你们是否可以回家多读一下你们的简历是否通顺。

  10、请不要根据工资的高低决定是否留下来,除非这地方真的没法保证你的温饱问题。前三年是要积累和沉淀,而不是要求所得。走的越深你才会知道你是个啥都不懂的小白菜,菜到你自己都觉得你可能是被误招的。(我经常会菜到这个地步)

  11 、中途如果遇见无法完成的问题一定要及时问我,不要等着我追你去问。我之所以交给你,我相信一个公司精挑细选出来的大学生是可以完成类似追一个媒体问问是否收到快递的小事儿。如果我问起你,请不要告诉我对方没人接电话,或者对方找不到。有问题发生,不要把问题丢回给我,一定要想办法解决,职场是一个只要结果的地方。一定要有解决问题的能力,当你开始动脑子想办法解决了所有的问题,你在思维能力和工作能力上才能有所进步。你要做一个思考者,而不是工作者,你要有自己的价值。(这是我在转正前接受的最重要的一个教育,这也是一个学生到职场最关键的转变)

  12、读书,读很多书,读各种书,让自己尽快的成长,不要求你有一张成熟的脸,但是要有一个成熟的心。不要在年纪很大硕博毕业后还在思考一些幼稚的譬如为什么公司不是你理想的那个样子的问题。

  13、不要以自己的思想去想公司的利益,不要认为自己旷工去看演唱会有利于创新能力的发展,回来还说老板思维固化,故步自封。上班时间是你产出的时间,不是你积累的时间,你上学的时候干什么了?公司不为你的个人成长和学*买单,聪明点的话你应该知道从工作中让自己得到成长和锻炼。

  14 、如果你今天实在没事儿干,那就看看和业务相关的网站,学*一下前辈的心得。任何一个细小的工作都有很深的水,学无止境。不要和其他的实*生结伙聊天有说有笑,好像在避风塘聚会的样子。不要无聊的去网上聊天,灌水,八卦。这点你可以在宿舍舒服的床上完成,不用不远万里的来公司完成。(当年我就很避风塘)

  15、任何的工作一定要从前到后全部做完,如果我只让你做1,你要自己想想这个事儿有没有2和3,如果我没有时间教你全部的过程,请你自己多想想。关于这个问题我希望你能读一个小故事《买土豆的故事》。

  特别提示:一定要保持你的个性,这个很重要,无论何时何地,只有一个你自己。倘若真的抵触的厉害,请至少保持“外化而内不化”,至少要坚守一点点心底的东西。还有就是要有一个梦想,一个目标,这样你才有动力能摆脱浑浑噩噩、纸醉迷津的社会生活,才不至于让自己变得俗不可耐。

  作为一名会计专业实*生,我还是有一些会计专业的理论知识的,上学的时候也参加过一些会计方面实训学*的,实践工作也有参加过不少,所以作为一名刚刚进去公司的新人,经过两天的培训,就直接上手工作了。

  公司里面,带我的组长是xx姐,xx姐是从总部过来的老员工,已经有十年左右的会计工作经验了,手下带过的新人也是有不少了。所以对于带我这个新人也是得心应手。第一天的时候,xx姐就带我出去跑工商局了,是去帮助一个老客户办新公司的注册。之前该公司就已经找好公司的地点了,所以这次我们去就是在工商局购买印花税,编写公司的`章程,然后申请办理营业执照。

  学校里面的学*是教我们工作的方法,而实*工作则是教我们工作的具体操作。所以这短短不到xx个月的会计实*,让我学*到了会计工作的各项处理经验,让我变得更加有自信面对工作的挑战,不会因为新挑战就紧张束手无策!

  内控测试是用来检查企业账目的内部管理制度是否规范的。调查内容涉及到销售及应收账款控制、购货及应付账款控制、存货成本控制、投资控制以及主要会计执行情况调查等。风险评估主要进行会计报表分析性测试:对资本负债表、利润表和现金流量表和重要财务比率指标进行核查,用以确定下一阶段的审计重点领域和重要会计问题。


实*生实*证明菁选(扩展9)

——实*生证明汇总10篇

  兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实*,期间担任_________,情况属实,特此证明.

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  公司落款,盖章

  xx学校(单位):

  同志,性别( ,政治面貌 ,身份证号: 。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门从事xx工作,工作积极,团结集体,遵纪守法,各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。

  特此证明

  单位名称: (盖章)

  XX年 X月X 日

  兹有xxx大学xxxx学院xx专业xxx于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司xx部xx组实*,主要负责xxx工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为xx专业的学生,在工作中表现出了扎实的xx基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明。

xx(实*单位盖章)

  日期:xxx年xx月xx日

  工作证明

  兹有我单位_______(同志)在________________部门,从事_____________工作,

  专业年限为______年,现申请参加__________________(工种)_____级职业资格考试,

  特此证明。

  备注:此证明仅作报考职业资格证书凭据,不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。

  部门联系人:

  联系电话:

  单位(盖章)

  年 月 日

  贵校xx系xx专业xx-x、xx-x等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门实*工作,各方面表现优秀。特此证明。

  xx公司(章)

  xx年xx月xx日

  兹有_________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实*。

  特此证明。

  ______医院盖章

  日期:_________

  根据山东万杰医学院20xx--20xx学年第二学期工作要求,并结合往年返校的安排情况,经院委会研究决定20xx届毕业生返校做如下安排:

  1、20xx年6月15日20xx届毕业生结束实*;

  2、20xx届毕业生补考时间:6月24日—7月2日,学生可根据补考安排表陆续返校参加考试;

  3、20xx届毕业生20xx年7月3日返校到各系报到,将《实*鉴定表》交各系进行评定;

  4、20xx届毕业学生可根据实际情况,随学校派送20xx届毕业实*学生报到的车辆返回学校,时间为:6月21日—6月22日。

  5、各专业毕业考试科目:

  临床医学专科:内科学、外科学;

  五年一贯制临床医学专科:内科学、外科学;

  护理专科:内科护理学、基础护理学;

  五年一贯制护理专科:内科护理学、基础护理学;

  护理中专:内科护理学、基础护理学;

  医学影像技术专科:医学影像检查技术、医学影像诊断学;

  五年一贯制医学影像技术专科:医学影像检查技术、医学影像诊断学;

  医学检验技术专科:临床检验&血液学检验、微生物检验&生物化学检验;

  五年一贯制医学检验技术专科:临床检验&血液学检验、微生物检验&生物化学检验;口腔医学专科:口腔内科学&口腔颌面外科学、口腔修复学;

  五年一贯制口腔医学专科:口腔内科学&口腔颌面外科学、口腔修复学;

  药学专科:药理学、药剂学;

  针灸推拿专科:推拿治疗学、针灸治疗学;

  医疗美容技术专科:美容医疗技术、美容皮肤治疗技术;

  医学营养专科:应用营养学、食品卫生学;

  医疗保险实务专科:保险学原理、医疗保险;

  计算机应用技术专科:毕业设计;

  机电一体化技术专科:毕业设计。

  1.离职证明的作用

  现在很多公司为了防止员工同时打两份工,就会向来面试的人索要离职证明。打两份工并不是不可能的事情,有些公司工作时间短,每个月的休息时间又长,特别是一些技术类的公司,电商、软件开发这种,为了能够最大几率的减少公司机密的泄露,用人单位是不允许一个人在两个公司上班,特别是公司类型还是一样的,是更加不可能的。

  并且如果你在一家公司没有工作了却没有得到离职证明有些公司会一次诋毁你,说你是自己旷工而被公司辞退的,因为没有开具离职证明就表明还没有解除劳动合同,这也是证明你的确在公司离职的合同。不仅如此,如果一家公司录取了其他公司的员工,可能还会受到原公司的控告,录取你的公司会面临巨额赔偿,到时候你的工作也会不保。

  还有一点比较关键的是,如果你是被公司辞退的,也要开具一份劳动合同,在没有找到工作的一段时间之内,可以到人社部进行登记。因为原公司是会给你缴纳五险一金的,现在失业了可以去领取一份失业保险金。

  2.实*生需要开离职证明吗

  因为有些实*生工作时间不是很久,如果在实*期间和公司签订了劳动合同,在想要辞职时,提前申请打报告,根据公司要求,进行离职,一般的公司员工想要辞职都是需要提前一个月和公司申请的,这样可以方便公司对你的工作岗位进行安排,可以在这一个月的时间内进行招聘,一次减少你离职后对于公司的损失,一般一些私密性比较强的公司还会跟你签订一份保密协议,才会允许你离职,当然这是很少的一部分涉及到商业机密的公司。

  一些大学生去工作是因为学校要求要实*,去上班也是为了维持在实*期间自己的个人生活,而且只是短期的工作,自然就不存在解除劳动关系,这时候可以自己和公司协商离职,提前提出申请、交接好工作就可以离职了,在你实*的这段时间内公司也是没有给你缴纳五险一金的,自然这个离职证明就没有什么意义了,而且大学生一般都是为了一个实*证明。

  3.离职时没有开怎么办?

  如果在离职时已经办好了各种离职手续,公司就必须要为员工开具离职证明的,也不能再找其他的理由来拒绝员工。

  一般来说,公司没有给你开具离职证明,你可以向公司申请开具,表明自己已经做好了离职需要办的事情,如果公司拒绝你可以申请劳动仲裁,其实,也很少会有公司因为这一点小事来难为离职的员工,因为本来也不是什么重要的事情,没有必要造成麻烦。

  总结:离职证明并不是一个可有可无的东西,和公司签订了劳动合同的实*生在离职时一定要向公司申请开具离职证明,它可以证明你的工作经历并且已经在原公司离职,失业时还能领取失业保险金帮助你渡过难关,因此一定要认真对待离职哦!

  兹证明____________________先生/女士系我司员工,职务______________。

  xx-xx年年收入为:

  xx-xx年年收入为:

  年收入包含年薪、奖金、提成、及各项补贴,个人所得税已由单位代扣代缴。

  某某单位(公章)

  XX年X 月X 日

  兹有xxxx大学xxxxx学院xxx专业xxxx于xxx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司xx部xx组实*,主要负责xxxx工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为xx专业的学生,在工作中表现出了扎实的xx基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明。

  xxx(实*单位盖章)

  日期:xxxx年xx月xx日

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