土木自我评价菁选

首页 / 文库 / | 2023-02-22 00:00:00

土木自我评价

  在*凡的学*、工作、生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。那么你有了解过自我评价吗?以下是小编为大家收集的土木自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

土木自我评价1

  乐观向上,热情务实;善与人交流,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事易急躁,谨慎,适应环境能力强;自学能力强,专业知识扎实,熟悉建筑结构设计及施工的`相关理论知识,并具有一定的社会实践经验,但理论联系实际实践能力有待于提高。

土木自我评价2

  五年前,我怀着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了五邑大学,经历了四年的学*和两年的部队生活,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“三个代表”重要思想,拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了***。学*方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。大学四年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学*,特别是通过系统的专业课学*,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实*,使自己在实践中得到进一步的提高。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的第一句话,两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗,团结友爱,无私奉献,追求卓越的'革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中,坚定的政治信仰,过硬的军事素质,踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。这是对我地工作和能力的充分肯定。

  著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”, 热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我*时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用.

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的,过去的已成为历史,最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好,因为我已经掌握了成功的方程式:99%的勤奋+1%的天赋=成功。

土木自我评价3

  本人性格开朗、热情,有较强的进取心,曾担任班委职务,参加过爱心社社团活动,曾组织过几次社团活动都取得不错的成绩。性格和谐,工作踏实,有良好的组织协调能力和团队意识。关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折。掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神。

  在校期间,我充分利用五邑大学的学*条件和浓郁的学术氛围,认真学*了土木工程专业教学计划规定的内容,取得了良好的.成绩,具备了较高的理论水*和实践能力。并能熟练的进行autocad绘图等各项操作,有较强的专业技能。我的英语水*良好,具有较强的英语听、说、读、写能力。计算机水*过硬,已通过了学校的计算机测试。虽然工作时间不长,但是良好的工作学**惯让我在短时间内得到了成长.虽然在各方面欠缺仍然较大,但是虚心的态度和团队精神能够让我尽快完善自己!本人性格外向,工作大胆主动但并不莽撞 .希望职业生涯能够通过自己的努力尽快得到发展而不是一天天的虚度光阴.我不怕挑战,只是怕没有机会展示自我.希望贵公司能给本人提供一个发展的*台,本人也将尽自己最大的努力为公司创造财富!

  以上是我的一些简单的个人情况,在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,非常希望能到设计院从事设计工作。

土木自我评价4

  来到了xx集团已经三个月了,三个月的工作经历,让我学*到了很多的东西,也给了我一个锻炼自己提升自己的*台。

  我是一个土木工程毕业的人,对于一个项目,我接触的更多的还是施工阶段的东西。对于这份新工作,刚开始我并不是很有底气。但在这三个月的.时间里,我一直告诉自己,我不仅仅是一个新人,同时也是一个充满活力和潜力的小伙子。遇到不懂的问题,积极通过各种方式去学*。抱着这样的态度,我这三个月的时间里收获了沉甸甸的知识。通过对景区内四方菩萨鼎补办报批的工作。我学*到了这样一个项目从可研开始到最后竣工验收备案的所有过程。特别是对于报监、报建这一块,我通过向周围专业人士的请教。独自一人完成了报监、报建的所有资料,让我收获很大。安置区调规工作,又让我学*到了一个项目规划具体需要经历的流程。老祖殿项目中,地质勘探的验收工作。又逼迫我通过网络等途径去学*了解地质勘探的事情。所有我接触到的新东西都在让我不断的学*,不断地前进。

  在这三个月的时间里,我除了知识上的积累。同时性格上也有了变化。这三个月的时间里,我遵从着公司办事认真严谨的态度,培养了自己细致认真的性格。在这段时间里,我工作中也接触了各式各样的人建设局、质监站、规划局、民宗局、勘探、设计、监理、村委会、普通工人、村民等等等,和形形色色的人接触,也逼迫着我性格越来越外向。沟通能力也在这写交往中渐渐开始有所提升。自信心一点一点有了增强。

  三个月的试用期就这样结束了。不管怎么样,我对xx集团真心想说一句。谢谢!这三个月我的成长和我的进步,都归功于公司的培养。如果有机会一直在这里工作下去,我一定竭尽全力为公司做出自己的贡献。

土木自我评价5

  1、熟练运用CAD;

  2、有工作经验,能胜任施工工作;

  3、能够协调劳务层的施工进度、质量、安全执行总的施工方案;

  4、熟悉施工图纸、会编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,能编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划,能编制、组织职工按期开会学*,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的.各项施工任务,能编制文明工地实施方案,并根据本工程施工现场合理规划布局现场*面图,安排、实施、创建文明工地,能熟练编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表;

  5、能及时督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行;

  6、能完成工程的竣工交验以及工程的完好保护,会合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量;

  7、能胜任组织隐蔽工程的验收,参加分部分项工程的质量评定,熟练掌握图纸会审和工程进度计划的编制;

  8、能吃苦耐劳,能适应项目部流动,以及有积极进取的上进心;

  9、看事细心,待事耐心,做事有责任心,责任心强,善于沟通,吃苦耐劳,能承受一定的工作压力,有较强的团队意识和敬业精神,适应驻外项目的施工。

土木自我评价6

  *年前,我憧憬着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了**大学,经历了*年的学*,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  学*方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。大学*年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学*,特别是通过系统的专业课学*,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。

  工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实*,使自己在实践中得到进一步的提高。

  思想方面,本人能够积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“三个代表”重要思想,拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了***。

  著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”, 热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的.精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我*时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用.

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的。我认为成功的方程式应是:99%的勤奋+1%的天赋=成功。过去的已成为历史,最重要的是把握未来。我有信心有能力做得更好!

土木自我评价7

  本人性格成熟稳重,做事脚踏实地,有好的团队合作精神,做事有担当,有着较强的环境适应能力,遇事有随机应变能力,有着快速接受或学*掌握新事物的`能力;在专业技术方面有完整项目现场施工、深基坑和超高层管理经验,以及交付移交经验,在多年实践中掌握了现场安全及技术突发施工处理经验。

土木自我评价8

  在校期间学*认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。秉承山大扎实、厚重的学风。为人正直、诚信、稳重。有强烈的上进心、事业心。有很强的对环境的适应能力,可以很快融入集体。工作学*认真踏实,能够吃苦耐劳,责任心强。

  性格外向、开朗,有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的'才能!积极的人生观,在我的字典中没有“放弃”,始终坚信只要努力没有什么不可以。做事认真负责,具有较快掌握一种新事物的能力。我的格言:也许我不是最好的,但我会做得更好。知识面广泛,头脑灵活,思维开阔敏捷,极富创新精神。

土木自我评价9

  本人是一名土木工程专业的学生,为人诚恳踏实,勤奋努力,吃苦耐劳,有上进心,追求卓越,止于至善。

  ◆学*方面

  1、先后获得“国家励志奖学金”、“学院奖学金”、“优秀学生”等荣誉及“cet-4证书”;

  2、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表;

  3、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。 ◆学校活动及工作方面

  1、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务;

  2、获“先进个人”、“优秀学生干部”、“抗震救灾优秀***干部”等荣誉称号;

  3、与另外14名师生一起陪同省委*****及常委李登菊等领导与映秀小学师生欢度“六一”儿童节。工作出色,得到了省委领导及团省委张彤**、刘会英副**等领导的高度评价。

  ◆思想方面

  1、积极关注党的动态,时刻以党的思想武装头脑并努力实践;土木工程简历2、坚持以全心全意为人民服务为己任,一直以党员的标准来严格要求自己;

  3、荣获“三心明德奖”。

  ◆社会实践方面

  先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实*,积累了一定的实际经验。

  我相信:只要够努力、够热诚,一切困难都不是问题!

  最后,我衷心希望能到贵单位工作,我有热情,有拼劲,我会尽自己的.最大努力为单位的发展贡献自己的力量。

土木自我评价10

  ★学*认真、勤奋好学、脚踏实地、坚毅不拔、吃苦耐劳、积极主动、勇于迎接新挑战。

  ★有较好的沟通能力和团队精神。

  ★富有创造性思维,且独立完成工作能力强。

  ★精力充沛,有极高的.工作热情和强烈的责任心。

土木自我评价11

  回首往昔的学*、工作、和社会实践生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想上,能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学*和提高自己,我顺利的加入***,并且成为一名光荣的党员;学*、工作上,为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,并非常注重实际操作能力,除理论学*之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得运用学*方法同时注重独立思考; 在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的.同时也是在帮助自己。

  面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

土木自我评价12

   注重团队精神和良好的团队领导能力,有良好的职业道德和强烈的责任心。具备较强的企业管理工作能力,思路清晰,做事果断,冷静细心,有良好的判断力、前瞻性和创新意识;擅长精装修工程及园林绿化工程,熟悉房地产开发各个环节领域。对内外部门有很好的协调与沟通能力,具有良好的`执行力。具有系统思考,理性决策的能力。有国外施工经验。

土木自我评价13

  本人性格开朗、热情,有较强的进取心,曾担任班委职务,参加过爱心社社团活动,曾组织过几次社团活动都取得不错的成绩。性格和谐,工作踏实,有良好的组织协调能力和团队意识。关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折。掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神。

  在校期间,我充分利用五邑大学的学*条件和浓郁的学术氛围,认真学*土木工程专业教学计划规定的内容,取得良好的成绩,具备较高的`理论水*和实践能力。并能熟练的进行AUTOCAD绘图等各项操作,有较强的专业技能。我的英语水*良好,具有较强的英语听、说、读、写能力。计算机水*过硬,已通过学校的计算机测试。虽然工作时间不长,但是良好的工作学**惯让我在短时间内得到成长.虽然在各方面欠缺仍然较大,但是虚心的态度和团队精神能够让我尽快完善自己!本人性格外向,工作大胆主动但并不莽撞 .希望职业生涯能够通过自己的努力尽快得到发展而不是一天天的虚度光阴.我不怕挑战,只是怕没有机会展示自我.希望贵公司能给本人提供一个发展的*台,本人也将尽自己最大的努力为公司创造财富! 以上是我的一些简单的个人情况,在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,非常希望能到设计院从事设计工作。

土木自我评价14

  1、懂图纸、资料,仪器,CAD等。能吃苦耐劳,有进取心。负责施工现场的总体布署、总*面布置。

  2、协调劳务层的施工进度、质量、安全。执行总的施工方案。

  3、对劳务层进行考核、评价。

  4、监督劳务层按规范施工,确保安全生产,文明施工。全面合理、有效实施方案,保持施工现场安全有效。

  5、提出保证施工、安全、质量的.措施并组织实施。

  6、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

  7、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。

  8、按时准确记录施工日志。

  9、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。

  10、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。

  11、参加图纸会审和工程进度计划的编制用感恩的心做人,用爱心做事业。

  计算机能力:中级语言能力:英语(一般);普通话(良好)

  精确操作仪器、CAD,工地协调管理,工前技术交底、质量轴线标高等。能熟悉并制作图纸、资料、施工方案、合同。

土木自我评价15

  本人是一名土木工程专业的学生,为人诚恳踏实,勤奋努力,吃苦耐劳,有上进心,追求卓越,止于至善。

  学*方面

  一、先后获得国家励志奖学金、学院奖学金、优秀学生等荣誉及CET-4证书;

  二、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表;

  三、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。

  学校活动及工作方面

  一、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务;

  二、获先进个人、优秀学生干部、抗震救灾优秀***干部等荣誉称号;

  三、与另外14名师生一起陪同省委*****及常委李登菊等领导与映秀小学师生欢度六一儿童节。工作出色,得到了省委领导及团省委张彤**、刘会英副**等领导的高度评价。

  思想方面

  一、积极关注党的动态,时刻以党的思想武装头脑并努力实践;

  二、坚持以全心全意为人民服务为己任,一直以党员的标准来严格要求自己;

  三、荣获三心明德奖。

  社会实践方面

  先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实*,积累了一定的实际经验。

  我相信:只要够努力、够热诚,一切困难都不是问题!

  最后,我衷心希望能到贵单位工作,我有热情,有拼劲,我会尽自己的.最大努力为单位的发展贡献自己的力量。


土木自我评价菁选扩展阅读


土木自我评价菁选(扩展1)

——土木工程自我评价6篇

土木工程自我评价1

  回首往昔的学*、工作、和社会实践生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想上,能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学*和提高自己,我顺利的加入了**,并且成为一名光荣的党员;学*、工作上,为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,对本专业一丝不苟,并非常注重实际操作能力,除了理论学*之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考;在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

土木工程自我评价2

  通过几年的学*,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

  具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;

  了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学*期间,我热爱社会主义,拥护**和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学*之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  通过几年的学*,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

  具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;

  了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学*期间,我热爱社会主义,拥护**和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学*之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

土木工程自我评价3

  五年前,我怀着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了五邑大学,经历了四年的学*和两年的部队生活,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“*”重要思想,拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了**。学*方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。大学四年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学*,特别是通过系统的专业课学*,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实*,使自己在实践中得到进一步的提高。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的第一句话,两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗,团结友爱,无私奉献,追求卓越的革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中,坚定的'政治信仰,过硬的军事素质,踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。这是对我地工作和能力的充分肯定。

  著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”, 热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我*时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用.

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的,过去的已成为历史,最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好,因为我已经掌握了成功的方程式:99%的勤奋+1%的天赋=成功。

土木工程自我评价4

  本人20xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学*,想找一份稳定有前途的工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事,只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。

  思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干

  本人善解人意、开朗、善良、待人爱憎分明、独立、坚韧,普通话说得好,具有良好的身体素质和心理素质。在学好专业知识的基础上,还对文学也很执着,在校期间,曾多次获得奖项。

土木工程自我评价5

  1、熟练运用CAD;

  2、有工作经验,能胜任施工工作;

  3、能够协调劳务层的施工进度、质量、安全执行总的施工方案;

  4、熟悉施工图纸、会编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,能编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划,能编制、组织职工按期开会学*,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务,能编制文明工地实施方案,并根据本工程施工现场合理规划布局现场*面图,安排、实施、创建文明工地,能熟练编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表;

  5、能及时督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行;

  6、能完成工程的竣工交验以及工程的完好保护,会合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量;

  7、能胜任组织隐蔽工程的验收,参加分部分项工程的质量评定,熟练掌握图纸会审和工程进度计划的编制;

  8、能吃苦耐劳,能适应项目部流动,以及有积极进取的上进心;

  9、看事细心,待事耐心,做事有责任心,责任心强,善于沟通,吃苦耐劳,能承受一定的工作压力,有较强的团队意识和敬业精神,适应驻外项目的施工。

土木工程自我评价6

  五年前,我怀着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了五邑大学,经历了四年的学*和两年的部队生活,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“*”重要思想,拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了**。学*方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。大学四年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学*,特别是通过系统的专业课学*,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实*,使自己在实践中得到进一步的提高。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的第一句话,两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗,团结友爱,无私奉献,追求卓越的革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中,坚定的政治信仰,过硬的军事素质,踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。这是对我地工作和能力的充分肯定。

  著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”, 热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我*时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用.

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的,过去的已成为历史,最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好,因为我已经掌握了成功的方程式:99%的勤奋+1%的天赋=成功。


土木自我评价菁选(扩展2)

——土木自我评价合集5篇

  土木自我评价 1

  自xx年工作以来,在施工单位工作十一年,先后担任施工员、现场主管、项目经理。熟知施工现场管理,特别对深基坑施工有丰富的管理经验。在房产公司工作八年,担任工程部经理。熟知工程自开工至交房的流程。住宅及商业项目均有全过程经历。对现场管理有比较丰富的经验。19年的`现场施工经验在组织协调、沟通能力,责任心得到不断的加强。自参加工作以来,不断学*进取,先后取得高级工程师职称,一级建造师(房建、市政专业)、全国注册监理工程师资格证。

  土木自我评价 2

  五年前,我怀着“放飞梦想,实现自我”的目标迈进了五邑大学,经历了四年的学*和两年的部队生活,丰富的知识开拓了我的视野,宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

  思想方面,本人能够积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“三个代表”重要思想,拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步,在校期间光荣地加入了***。学*方面,“工欲善其事,必先利其口‘,这是我一直以来的座右铭。大学四年,作为土建专业的学生,作为未来的工程师,我始终是以严谨的态度对待学*,特别是通过系统的专业课学*,我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。工作方面,我积极参加校内各项活动,曾参加学生会工作,通过这些活动使我提高了自身素质。同时,我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间,我利用假期期间到建筑工地,设计院等单位实*,使自己在实践中得到进一步的提高。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的第一句话,两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗,团结友爱,无私奉献,追求卓越的革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中,坚定的政治信仰,过硬的军事素质,踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。这是对我地工作和能力的.充分肯定。

  著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”, 热爱运动是热爱生活的表现,一直以来,我十分热衷于体育运动,运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手,而是不断超于自己”,除了爱好体育运动,我*时也爱好文学,文书写作,电脑技术应用.

  作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生,我拥有的是知识、能力和年轻,使我善于思考,迎难而上;同时,我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学,成功非偶然,是为有准备的人而准备的,过去的已成为历史,最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好,因为我已经掌握了成功的方程式:99%的勤奋+1%的天赋=成功。

  土木自我评价 3

  本人性格成熟稳重,做事脚踏实地,有好的团队合作精神,做事有担当,有着较强的.环境适应能力,遇事有随机应变能力,有着快速接受或学*掌握新事物的能力;在专业技术方面有完整项目现场施工、深基坑和超高层管理经验,以及交付移交经验,在多年实践中掌握了现场安全及技术突发施工处理经验。

  土木自我评价 4

  本人是一名土木工程专业的学生,为人诚恳踏实,勤奋努力,吃苦耐劳,有上进心,追求卓越,止于至善。

  学*方面

  一、先后获得国家励志奖学金、学院奖学金、优秀学生等荣誉及CET-4证书;

  二、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表;

  三、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。

  学校活动及工作方面

  一、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务;

  二、获先进个人、优秀学生干部、抗震救灾优秀***干部等荣誉称号;

  三、与另外14名师生一起陪同省委*****及常委李登菊等领导与映秀小学师生欢度六一儿童节。工作出色,得到了省委领导及团省委张彤**、刘会英副**等领导的.高度评价。

  思想方面

  一、积极关注党的动态,时刻以党的思想武装头脑并努力实践;

  二、坚持以全心全意为人民服务为己任,一直以党员的标准来严格要求自己;

  三、荣获三心明德奖。

  社会实践方面

  先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实*,积累了一定的实际经验。

  我相信:只要够努力、够热诚,一切困难都不是问题!

  最后,我衷心希望能到贵单位工作,我有热情,有拼劲,我会尽自己的最大努力为单位的发展贡献自己的力量。

  土木自我评价 5

  1、熟练运用CAD;

  2、有工作经验,能胜任施工工作;

  3、能够协调劳务层的施工进度、质量、安全执行总的施工方案;

  4、熟悉施工图纸、会编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,能编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划,能编制、组织职工按期开会学*,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务,能编制文明工地实施方案,并根据本工程施工现场合理规划布局现场*面图,安排、实施、创建文明工地,能熟练编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表;

  5、能及时督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行;

  6、能完成工程的竣工交验以及工程的完好保护,会合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量;

  7、能胜任组织隐蔽工程的'验收,参加分部分项工程的质量评定,熟练掌握图纸会审和工程进度计划的编制;

  8、能吃苦耐劳,能适应项目部流动,以及有积极进取的上进心;

  9、看事细心,待事耐心,做事有责任心,责任心强,善于沟通,吃苦耐劳,能承受一定的工作压力,有较强的团队意识和敬业精神,适应驻外项目的施工。


土木自我评价菁选(扩展3)

——土木工程简历自我评价 (菁华3篇)

  1、懂图纸、资料,仪器,CAD等。能吃苦耐劳,有进取心。负责施工现场的总体布署、总*面布置。

  2、协调劳务层的施工进度、质量、安全。执行总的施工方案。

  3、对劳务层进行考核、评价。

  4、监督劳务层按规范施工,确保安全生产,文明施工。全面合理、有效实施方案,保持施工现场安全有效。

  5、提出保证施工、安全、质量的措施并组织实施。

  6、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

  7、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。

  本人性格开朗、热情,有较强的进取心,曾担任班委职务,参加过爱心社社团活动,曾组织过几次社团活动都取得不错的成绩。性格和谐,工作踏实,有良好的组织协调能力和团队意识。关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折。掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神。

  本人性格沉稳内敛,做事积极主动且认真负责,对事有很极强的责任感,有迎接新挑战的勇气和决心;为人诚恳,与人相处和谐;个人具有较强的工作能力和良好的'团队合作精神。

  有较扎实的电脑基础知识,懂结构与建施图纸,对于图纸审查能及时找出其设计错误之处;会操作水准仪等测量仪器;熟悉现场监理工作程序、工作方法与措施,能很好地依据有关工程法律、法规、施工合同、设计图纸以及有关工程技术标准、施工验收规范开展现场监理工作。


土木自我评价菁选(扩展4)

——简单自我评价菁选

简单自我评价(15篇)

  在日常学*、工作或生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的简单自我评价,希望对大家有所帮助。

  1、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者;会用百分之百的热情和精力投入到工作中;*易*人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

  2、本人接受过全方位的大学基础教育,收到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,并且在xx年通过了浙江省高校计算机一级考试,xx年通过CET—4,具备一定的听,说,读,写能力,希望贵公司能给我一次机会,展现自我,实现自我价值和人生价值,我一定会全力以赴不负所望!

  3、热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,我每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对我每个学期努力付出的`肯定!三年的护理经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。在实*期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书。

  4、本人政治思想素质好,乐于助人,尊老爱幼,关心集体,以集体利益为重,有较强的工作能力,个性活泼、开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,责任心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自己独立值班,完成各项医疗文件书写。

  5、本人具备良好的人格,吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信,正直原则,拥有良好的综合素质;善于学*,勤奋务实,刻苦钻研,勇于挑战自我开发自身潜能;善于与人沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;对待工作,充满热忱,积极主动,义无反顾,克己尽职。

  本人自xx—xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期,。

  在这段时间里,我收获颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

  在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学*,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学*并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

  在过去的2个月中,通过不断的学*和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的`考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水*和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的好榜样。 小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学*不就是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的'各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人从事会计工作3年来,经历了从手工做账到软件做账,发现在做账过程中excel表格的运用至关重要。

  本人认为运用软件做账对于税务来说其软件越简单越好,究其原因有时软件关连联过大反而不利于账务修改、增加、删除等操作。

  本人毕业于软件专业,对软件的适应强,数据库结构了解深入,能够更好的.结合软件开展会计工作,期待来电详谈。

  我就像是一块海绵,可以迅速地接收新观念、知识、事物,同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感,为人踏实肯干,并能与他人迅速结交,融洽相处。

  一年教学经验、两年在校学生会主持经验。文字综合能力强,能熟练的运用办公软件,英语四级,计算机国家二级,普通话一级乙等。

  本人毕业于计算机专业,对计算机各种软件能够快速掌握并熟练。本人对3d空间设计熟练,能够独立完成整体设计。

  性格外向,口语表达能力强,愿意与人沟通。

  紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的`各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好*惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练*等等。同时也认识到自己的不足,学*不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能够吃苦耐劳,有崇高的.理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。

  具有较强学*能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。

  本人工作积极、认真、负责,有较强的进取精神,善于与人沟通!!若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。谢谢!

  我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。

  拥有丰富的的相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有非常强的责任心和协作精神。

  本人是一名应届毕业生,就读于西南大学育才学院,人力资源管理专业。

  光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的.知识面。本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

  性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

  在学*中,我会把知识的渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。

  1、本人品行端正,个性沉稳,做事严谨认真;能以诚待人,与同学及朋友相处融洽;乐于助人,有较强的社会责任感。在学*上力求上进,对本专业的知识有浓厚的兴趣,认真钻研,打下了坚实的专业知识基础。兴趣广泛。有担当,吃苦耐劳。积累了一定的科研能力和经验,也具备严谨的科研作风。

  2、本人善于合作,具有良好的团队精神和强烈的群众荣誉感;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,敢于创新,敢于迎接挑战,敢于承担职责;对工作热情,富拼搏精神,逐步完善自己,时刻不断严格要求自己。注重团队合作精神和群众观念,喜欢理解难度较大的工作挑战。

  3、本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行;上进心强,勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

  4、本人性格随和,沉着冷静。工作独立性较强,注重细节,做事认真细致,思路清晰,主次分明。工作积极主动,责任心与上进心较强,具有良好的沟通协调能力与合作的团队精神,协助相关部门完成相关工作。乐观自信的人生观我坚信自己会做得更好。

  5、本人个性很随和,能在与人沟通的同时让人建立可靠的信任感。在与同事的沟通中,能不拘小节,很好的处理各类人际关系。与上级工作方面的沟通中,可以换位思考,理解对方工作要求的具体想法及面临的困难。也许工作和生活中,会有固执的时候,但事后只要自己错了,都会勇于向对方承认错误并寻求改正的方法。

  6、本人性格开朗,稳重,积极进取的精神及良好的分析判断能力,能迅速适应各种环境并融入其中,责任心强及忠诚于公司,能建立有效地沟通渠道,处理好与上级和下级工作关系,工作风格严谨,积极且注重细节,擅长于制程品质异常分析改善,具较丰富的品质管理经验及良好的团队合作精神。

  7、本人务实,对工作认真负责,勤于思考,有较强的学*能力,积极上进,有良好的团队合作精神。熟悉塑胶件的结构设计,能从造型到结构独立完成对产品的设计并跟进,对塑料模具的结构有一定的认识。在以往公司中成功设计跟进过多款产品。

  8、本人诚实积极,有创造性,责任性强,有很强的团队合作能力。有很强的学*能力,能很快融入工作环境。观察敏锐,能接受挑战,有很强的独立思考和处理事情的能力。

  9、本人能吃苦耐劳,有较强的组织和沟通能力及协调能力,对事物有独特的见解,在工作方面有较强进取心和积极性,能独立完成上级给予的任务。具有丰富的品质管理经验,肯学*。而且善于学*,具有很好的沟通能力和协调技巧,有很强的团队精神。

  10、本人知识比较广泛,熟悉计算机软件,实际操作能力强。工作上积极向上,适应性强。性格开朗,善于与人沟通,乐于助人。工作认真,负责,具有很强的责任心和进取心,并具有较强的团队合作意识,服从管理。希望在不断的学*和工作中充实和完善自己,更好的把握发展的契机。

  11、本人有扎实的应用电子专业知识基础,对专业知识有较深入的了解;有较强的学*能力,上进心强,处事态度细心谨慎,认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学*,共同进步;有良好的生活*惯,与他人相处融洽,善于与人交际。

  12、我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学*能力强。三年的校园学*生活经历使我积累了较强的组织,协调沟通能力和团队合作精神,具有较强的责任心。面对校外的实*机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实*期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的.能力以及独立能力,做事认真负责。

  13、本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快,积极,灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。

  14、本人性格有点内向,乐观上进,有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强,勤于学*能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

  15、本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快,积极,细心,灵活,具有一定的社会交往能力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的能力,在学*中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  16、本人具备较高专业素养,性格开朗学*勤奋,态度认真,善于交流,具有较强的集体主义精神和团队合作精神。有足够的自学能力和应变能力,同时能熟练运用各类专业软件能力。大学期间在建筑施工现场兼职过,对其有一定了解,也经常参加广联达,斯维尔的培训,善于听取他人意见,认真执行上级安排,实*期间多次受领导表扬。

  17、本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通,协调,有较强的组织能力与团队精神;上进心强,勤于学*能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的实*工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作。

  18、本人性格开朗,为人诚实大方,积极向上,勤奋好学,能够吃苦耐劳。作为初学者,我有较强的学*能力,能虚心请教。作为参与者,我诚实可信,富有团队合作精神,有良好的协作能力。我做事认真负责,有抗压能力和强烈的责任和上进心,最大优点是耐心及细心。

  19、我是一个乐观开朗的人,善于与人相处,具有亲和力,对待生活充满激情,工作认真负责,有耐心,能够吃苦耐劳;大学里我系统的学*了物业管理方面的知识,熟悉物业管理相关的工作,熟悉物业管理法律法规,熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实*,做过保安;曾经在大学里参加了许多的社团,兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。


土木自我评价菁选(扩展5)

——土木实*自我鉴定菁选

土木实*自我鉴定(15篇)

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的土木实*自我鉴定,欢迎大家分享。

  一. 前言

  生产实*是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与

  工程实践的统一,土木实*自我鉴定。在实*过程中,我以一个住宅小区为实*场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实*任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基矗

  二.实*内容

  1.熟悉工程施工管理、技术管理

  ① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交**,每道工序前必须进行技

  术交底并填写“技术交底记录”。

  ② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施

  工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的

  施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、

  当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

  ③ 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等

  工作,并保存相关记录,自我鉴定《土木实*自我鉴定》。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情

  况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量

  状况,并对下一步的'质量管理提出建议和要求。

  ④ 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检

  合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道

  工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检

  制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

  ⑤ 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的

  规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

  ⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的

  试验报告。产品试验合格后方可发放。

  ⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或

  监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

  ⑧由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动

  态监控、量化管理,确保施工进度。

  2.施工技术的具体操作

  ① 编写施工技术交底、参加技术交底会议

  技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程

  质量,其可靠度至关重要。因此,技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可

  向施工队队长进行交底。

  ② 参与工程质量的检查、验收

  在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,

  检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层*整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

  ③协助现场技术人员处理施工质量问题

一. 前言

  生产实*是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与

  工程实践的统一,土木实*自我鉴定。在实*过程中,我以一个住宅小区为实*场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实*任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基矗

  二.实*内容

  1.熟悉工程施工管理、技术管理

  ① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交**,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

  ② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

  ③ 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作,实*自我鉴定《土木实*自我鉴定》。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的`质量管理提出建议和要求。

  ④ 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

  ⑤ 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

  ⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

  ⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

  ⑧由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

  2.施工技术的具体操作

  ① 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。因此,技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进行交底。

  ② 参与工程质量的检查、验收

  在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层*整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

  ③协助现场技术人员处理施工质量问题

  主要是工程中出现的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。

  三.工程概况

  实*单位:邯郸市天泰工程监理有限公司

  工程名称:邯郸市第一运输总公司利民街住宅楼

  工程地点:邯郸市第一运输总公司二号院

  监理单位:邯郸市天泰工程监理有限公司

  设计单位:邯郸建筑设计有限责任公司

  建筑面积:6317.20㎡(其中地下室面积792.90㎡,阳台面积54.75㎡,阁楼面积423.4㎡)

  计划开工日期:20xx.4(因某些原因迟迟未开工)

  设计年限:50年

  建筑结构安全等级:2级

  地基基础设计等级:丙级

  建筑抗震设防类别:丙级

  建筑场地类别:Ⅲ类场地土

  建筑耐火等级:二级

  材料要求:

  承重墙:240厚砖墙 楼板:保护层厚度20㎜ 构造柱:行混柱240*240

  梁柱保护层:30㎜ 基础底板及基础梁保护层:40㎜

  1.基础底板及其梁的混凝土强度等级为C30,基础垫层为100厚C15素混凝土。

  2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20,其余层梁、扳柱为C25。

  3.梁、板、柱混凝土等级不同时,其相应节点区混凝土应采用相交构件混凝土强度等级的最高值。

  4.本工程所用钢筋有HPB235级,HRB335级两种。

  通过这次实*,书本上的知识在实*过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学*,但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。在实*中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。

  当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学*,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能使自己不断发展。

  这短短的实*,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学*的决心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实*让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的`途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。

  我在参加施工实*期间,能遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教。经过这次毕业实*活动,我认为这次施工实*对我来说收获还是相当大的,它给了我认识社会,接触工程实际的机会,验证和深化了我以前所学的理论知识,它让我学到了很多知识。比如,学会了测量仪器的基本操作;掌握了施工控制测量的基本方法;熟悉了基础、主体及装修工程的施工工序,其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很具体的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学*到了不少新东西。通过对部分工程进行了实践操作,从而积累了许多经验,很大程度上也提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的'能力。还使我们开阔了视野,增长了见识,为我以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

  通过此次实*,虽然收获很大,但我认为在以下几个方面仍存在不足,有待于在以后工作实践中学*与提高。

  1、学会了水准仪、经纬仪的基本操作和应用,但全站仪的操作和应用还是不够熟练。

  2、能掌握施工测量的基本方法,但较为复杂的建筑施工测量还有待于学*。

  3、能看懂一般的建筑、结构施工图纸,但有些不能完全了解设计意图,看图能力需要进一步加强。

  4、熟悉框架结构、砖混结构、钢结构工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工细节方面了解不多。

  5、掌握的国家强制性标准、规范及有关标准图集较少,今后必须加强对标准、规范及图集的学*,不断地更新知识,充实自己。

  通过这次实际的工地实*,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学*到的理论知识。在学校学*,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学*到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学*和参观,才能达到这个目的。

  但是通过这次实*,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学*,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学*到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的`接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

  这次实*就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实*结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水*,也增强了自己的实际操作能力。通过实*,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学*专业知识。

  实*结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实*中将会更好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

  年底到了,各公司都要求员工提供工作总结,建筑设计师也不例外。今天闽南人才网小编为家提供建筑设计师工作总结报告,在此和家分享。

  我于20xx年来到某集团建筑设计院工作,经过了2个月的试用期后,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。我有幸成为一个建筑设计师,在此我对今年的工作做个总结:

  建筑设计师实*阶段的认识与学*

  对于刚刚毕业的学来说,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与助下,认真学*钢结构设计知识,不断提高自己的'专业水*,积累经验。我知道建筑设计师工作需要量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的助!

  这期间主要学*了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水*。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。学*了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的提高,也使得我的自身业务水*和原有理论知识得到更好地补充。

  加强学*,提高专业知识水*

  经过实*试用期,我知道不断学*、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。希望领导能够给予更多的助,我一定会不负众望,交出一份满意的答卷。

  存在的问题和努力方向

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足:

  第一刚刚步入社会开始工作,由于建筑设计师需要量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学*边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;

  第二有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和提高自己;

  第三,自己的理论水*、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学*与实践。

  在xx公司实*的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

  通过这次实*。我对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实*的'过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实*的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学*充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  经过了实*,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题。实*时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。实*的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实*中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实*更加有目的性,而不会存在漫无目的实*的现象。

  可以找个空闲时间,互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实*期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实*更加有效率。

  非常感谢xx公司以及学校为自己提供了一个良好的实*机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。

  在xx局三公司实*的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

  通过实*我对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的`理论知识。

  实*的过程时间虽然短暂,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实*的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学*充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”.

  经过了实*,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实**结四点意见和建议:

  (1)、实*时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。

  (2)、实*的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实*中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实*更加有目的性,而不会存在漫无目的实*的现象。

  (3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

  (4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实*期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实*更加有效率

  非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实*机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了做人的道理。

  短暂的毕业实*很快便结束了,在这次生产实*过程中,我在专业老师的带领下,在实*工地的工人师傅、工程师的助下,我对实*过程出现的专业知失惑和问题,虚心向他们请教和学*,通过这次实*,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实*的,因此这次实*是比以往任何一次实*都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实*的,通过这次实*,使我更充分地理解了专业知识学*,进而在今后的工作和学*中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实*,使我更深刻的了解土木工程专业知识。学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识*和假期专业实*外,在实践中学*和运用已学理论知识还远不够。通过这次实*,我对以前学*和实*中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实*中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实*,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的`日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学*和总结。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的是一个高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  最后,通过这次毕业实*,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实*中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实*中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实*中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学*”。的确,从学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的.,一切都在等待我们去努力。

  因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他盲作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学*,我们才会有更的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更的收获。

  四年的大学生活即将结束了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。到此时,再回顾这四年,告诉自己要忘掉这四年的生活,不为过去即将逝去的环境、情谊而忧伤,告诉自己要勇敢地去闯自己的新生活和新世界。

  在学*方面,学*成绩并不是最好,我的学*也有一定的'选择,但不管怎么说,在大学学*的过程中还是收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程,只是这个旅程也增加了一些走进社会的成分。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

  经学校安排,我应聘到xx公司实*,被安排在一个项目部工地,担任监理员一职,工作已*5个月了,回首过去,内心不禁感慨万千。在这些时间里,在工地项目监理部总监、专监和公司领导的帮助下,通过自身的努力,我在各方面都取得了很大的进步,能够较好地完成自己的本职工作,得到领导的认可。以下是我的自我鉴定。

  项目部总监安排我到施工现场进行监理工作,并安排了土木工程专业知识过硬的工程师教导我。主要配合、协助土建工程师监督施工过程、工程验收以及负责旁站。初到工地,我积极主动接*业主和与施工单位沟通,认真学*相关规范要求以及查看工程图纸,在专业监理工程师的精心指导下,逐步熟悉了一些设计图纸的有关规定和要求。

  作为一名年轻的监理人员,我热爱自己的.工作,时常熟悉规范、标准图集、及大量阅读了本专业相关书籍。遇上不会的问题虚心请教领导和老师傅。努力加强自身的知识和文化水*,争取工作早日上一个新台阶,让自己的工作更加得心应手。

  在今后的工作中我会认真履行自己的岗位职责,要严格按国家规范、以设计图纸为依据实施监理工作。在工作中不断反省自身不足,加强监理业务学*,不断提高自身素质,努力做好监理工作,加强对管理理论知识的学*,灵活多变的处理实际问题,认真完成领导交给的各项工作,努力将自己的专业技术水*提高到一个新的台阶,真正成为一个合格的监理人员。

  在实*过程中,我发现存在的不足和今后努力的方向有:

  1、宏观方面:

  自己仍存在较多的不足之处,有时在行使监管的时候,不太注重听取施工人员的意见,工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻,导致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。打算在以后的工作中要多学*管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨,说话要有依据,给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫,以保证行文的准确性和高度概括性。

  2、专业方面:

  ①对理论知识掌握的不够扎实。如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。

  ②熟悉图纸的能力差,对*面图形难以很快的想象出立体的样子。以至于不能明确判定施工的对错。

  ③随着施工规范的更新,对一些最新的施工规范不知道,以至于难以判断施工的对错。

  ④对于一些施工顺序还不太明了,对一些施工过程的操作不了解。

  3、今后努力的`方向

  首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的工作方式,其次要都熟悉施工规范,深入理解一些理论知识,对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相关软件,在根据实际工程提供的数据,完成一篇关于楼板裂缝的论文。

  这次实*使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解,为以后学*专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝,作为以后研究的方向。我通过阅读相关论文和检测报告,仔细观察,通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。还通过费老学*了一些简单明了的判断施工质量的方法。虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的,但是收获也是最多的。对我未来的工作和学*有深远的意义。

  土木工程的学*,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养。在大学最后半个学期的时候我来到了中航紫金广场项目部工地体验了一下工地的生活。.

  我在中航工作六个月期间,感受颇多。因为这不是普通的一次社会实践,而是对我所学专业的一个考验,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,但我还是坚持去做好自己分内的事情,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我这些,我必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学*的氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学*还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自己的能力!

  在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学*很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的`就能完成一项任务。而在工作中还要懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  衷心感谢中航紫金广场项目部给我提供一个实*机会。

  内容要求:实**结报告是学生对顶岗实*的系统性总结,应包括实*单位介绍、实*岗位、实*主要过程、实*主要内容、实*的主要收获和体会、对学校教学的意见和建议等内容,字数不少于1500。


土木自我评价菁选(扩展6)

——土木实*自我鉴定菁选

土木实*自我鉴定15篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的土木实*自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在前往飞鹰古道的狭窄道路上,梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。其成分相对复杂,常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。硅质砾岩抗压强度高,泥质砾岩胶结不牢固,而铁质砾岩易风化。在这条道路上,一些岩体产生了节理裂隙(图2),岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿破裂面两侧发生了明显的位移,形成了断层。此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很,也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起控制作用。

  在飞鹰古道里,岩层是由砂岩组成的,是典型的沉积岩,它形成于白垩纪上统时代。这些红砂岩为砂质结构,层状构造,层理明显。砂岩易于加工开采,多数强度较高,耐风化,胜程上广泛采用的建筑石料。

  参观完飞鹰古道后,我们来到了观音岩。此观音岩为人工开凿出来的岩洞,呈水*层理。观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩,其层理构造明显。

  接下来我们跟着老师来到了八仙岩(图3)。八仙岩为一岩石群,板状形态不一,但错落有致,层理构造明显,岩性为沉积岩中的粉砂岩。我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。

  穿过了莲池,我们就来到燕子岩了。燕子岩逝采石场的精华所在,它由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,形成了两片岩石高耸在湖面上壮观景色。与燕子岩相连的'就逝采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成。古采石场岩体水*层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度长度长,采石场底下由于地势低而形成洼地,长年积累地表水而形成水湖。

  进过老师几小时的介绍和讲解,让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。

  在午饭过后,我们开始了自由活动。莲花塔、莲花城等我们都一一游玩了个遍,欣赏到了莲花山的风景名胜,一睹了莲花山的风采。

  下午两点,我们结束莲花山的地质实*任务还回学校。

  通过今天对莲花山的野外地质实*,我深刻的了解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质,认识了岩石的类型、结构和构造。同时,也使我对工程地质学这门课有了更深一层的认识。

  这周的工程地质学实*,让我们将书本上的一些理论知识与实际情况联系起来,进一步理解和巩固了理论课上所学的知识;在基本技能方面的到初步训练,提高了我们的分析解决问题的能力。通过这次实*使我掌握了对岩石类型、结构和构造的判别,还有对岩石岩性、层理有了更深的理解,让我能够分析一些实际工程中出现的简单的地质问题。

  通过老师的讲解,让我对一些地形图、地质图有了一定的了解,掌握各种地质作用在地质图上的特征,也学会了野外地质工作的方法,并且能对其进行简单的阅读和分析。

  去年8月份我加入了中铁大桥局,先后被安排到汉宜项目部和鹦鹉洲工作,工作整整一年,感觉时间过的很快,在这里的生活很充实,虽然是一年但经历了很多,转变了很多,其实人的一生有两个阶段,一个阶段是在上学,而另了个阶段则是在社会上参加工作,那么去年一年的时间算是两个阶段的一个转折点,很关键的一年,培训期间领导告诫我们要踏踏实实,这句话给我留下了深刻的印象,在这一年里这句话是我的座右铭,我努力做好每一件事情,认真的去完成每次的洞内值班,认真的完成自己负责区的工作,在这一年里我用实际行动证明了这句话的真谛所在,一年后的今天这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。

  脚塌实地的走过了这一年,要问我到底收获了多少,我想主要有两点,一点是适应了这份工作,另一点则是溶入了大桥局的这个团队。一年的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学*知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中担负重任。我们的工程任务庞大,需要无数的物力人力共同完成,一个独立的力量在工作中不能得到任何施展,所以我们依靠的是团队依靠的是合作,没有团队意识的员工,无论学识有多高、技术有多精、在这里都将无法施展其才能,从一来到这里我就认识到了这一点,我虚心的去学*,刻苦的去工作,积极的参加项目部举行的各类活动,热情的与我的.领导同事工人相处,现在我感觉到这个集体已经接纳了我,我成为这个大家庭中的一员,也深刻体会到了这个团队的具大力量和无限温暖。

  当然,在这一年中也有许多的不足在工作中暴露,包括心态的浮躁,做事偶尔的粗心大意等等,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我在不断的学*不断的进步。我相信,通过坚持踏踏实实做人认认真真做事这一原则,在这个团队的不断帮助鼓舞下,自已能在这里快速的成长,能为这个团队的发展贡献自已。

  在大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学*认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实*,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。

  本人经过这次的实*,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实*,让我更进一步的了解到在学校学*的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。

  本人在建筑施工实*期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实*是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。

  本人通过这次的建筑施工实*,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。

  我在这次的建筑施工实*中,我知道自己是来学*的.,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。

  其实,我对于这次的建筑施工实*,我有很多的心得体会,这次实*时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅 的实*考验。

  短暂的毕业实*很快便结束了,在这次生产实*过程中,我在专业老师的带领下,在实*工地的工人师傅、工程师的助下,我对实*过程出现的专业知失惑和问题,虚心向他们请教和学*,通过这次实*,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实*的,因此这次实*是比以往任何一次实*都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实*的,通过这次实*,使我更充分地理解了专业知识学*,进而在今后的工作和学*中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实*,使我更深刻的了解土木工程专业知识。学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的`专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识*和假期专业实*外,在实践中学*和运用已学理论知识还远不够。通过这次实*,我对以前学*和实*中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实*中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实*,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学*和总结。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的是一个高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  最后,通过这次毕业实*,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实*中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实*中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实*中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学*”。的确,从学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的.,一切都在等待我们去努力。

  因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他盲作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学*,我们才会有更的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更的收获。

  短暂的毕业实*很快便结束了,在这次生产实*过程中,我在专业老师的带领下,在实*工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实*过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学*,通过这次实*,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,以下是我的实*自我鉴定。

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实*的,因此这次实*是比以往任何一次实*都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实*的,通过这次实*,使我更充分地理解了专业知识学*,进而在今后的工作和学*中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实*,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识*和假期专业实*外,在实践中学*和运用已学理论知识还远不够。通过这次实*,我对以前学*和实*中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实*中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实*,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学*和总结。

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的是一个高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  最后,通过这次毕业实*,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实*中真的很难学到更多的`知识和技能。但是,在这几天的毕业实*中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实*中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学*”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。

  因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学*,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  我在参加施工实*期间,能遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教。经过这次毕业实*活动,我认为这次施工实*对我来说收获还是相当大的,它给了我认识社会,接触工程实际的机会,验证和深化了我以前所学的理论知识,它让我学到了很多知识。比如,学会了测量仪器的基本操作;掌握了施工控制测量的基本方法;熟悉了基础、主体及装修工程的施工工序,其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很具体的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的`理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学*到了不少新东西。通过对部分工程进行了实践操作,从而积累了许多经验,很大程度上也提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。还使我们开阔了视野,增长了见识,为我以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

  通过此次实*,虽然收获很大,但我认为在以下几个方面仍存在不足,有待于在以后工作实践中学*与提高。

  1、学会了水准仪、经纬仪的基本操作和应用,但全站仪的操作和应用还是不够熟练。

  2、能掌握施工测量的基本方法,但较为复杂的建筑施工测量还有待于学*。

  3、能看懂一般的建筑、结构施工图纸,但有些不能完全了解设计意图,看图能力需要进一步加强。

  4、熟悉框架结构、砖混结构、钢结构工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工细节方面了解不多。

  5、掌握的国家强制性标准、规范及有关标准图集较少,今后必须加强对标准、规范及图集的学*,不断地更新知识,充实自己。

  经过十几天的实*,通过实践,使我学到了很多实践知识。特别是通过亲身的接触,使我*距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。在实*中我们主要学*加深了对以下几点的认识:

  a.混泥土的裂缝原因及处理。裂缝的原因混凝土中产生裂缝主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的.约束,又会在混凝土内部出现。拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。处理方法:

  1.表面处理法:包括表面涂抹和表面贴补法,表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝,深度未达到钢筋表面的发丝裂缝,不漏水的缝,不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝)的防渗堵漏;

  2.填充法。用修补材料直接填充裂缝,一般用来修补较宽的裂缝0.3mm),作业简单,费用低。宽度小于0.3mm,深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物,用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽,然后作填充处理。

  3.灌浆法。此法应用范围广,从细微裂缝到大裂缝均可适用,处理效果好。

  4.结构补强法。因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火灾造成的裂缝等影响结构强度可采取结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处

  b.模板工程的施工工艺。模板施工顺序:熟悉施工图纸翻样、施工技术、施工方案交底、配模、涂刷脱模剂、放线、弹线、搭设承重架(支撑系统)、单向墙侧板、柱模板安装、校正固定、门窗模板、安装设备管洞的留洞、待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾、办理技术复核记录、封墙另一侧模板、校正固定、铺梁底、梁侧及*台板、模板(高度大于600mm梁封单侧模板,待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板)校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎、复核尺寸、挂板安装、办理隐蔽工程验收、浇捣砼。

  c.单层工业厂房的吊装方法,

  (1)分件吊装法:指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。

  第一次开行——吊装全部柱子,并对柱子进行校正和最后固定;

  第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等;

  第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。

  在第一次开行(柱子吊装之后),起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。

  (2)综合吊装法:起重机在车间内的一次开行中,分节间安装完各种类型的构件,即先吊装4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上,要求安装尽可能多的构件。目前很少采用,只有对某些结构(如门架式结构)必须采用综合安装法时,或当采用移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时,才采用此法。

  (3)混合吊装法:即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点,因此,目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱,而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。

  第一次开行将全部(或一个区段)柱子吊装完毕并校正固定,杯口二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后,第二次开行吊装柱间支撑,吊车梁、联系梁,第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板

  d.施工图纸的认识。工程开工之前,需识图、审图,再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验,应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程*面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。

  1熟悉拟建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次识读建筑说明,熟悉工程装修情况;

  2熟悉、审查工程*面尺寸。建筑工程施工*面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,第二道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线。

  3熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息;

  4检查施工图中容易出错的地方有无出错。

  以上是我对这次实*自我鉴定。通过这次认识实*,我们对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,这也为我们今后学*专业知识,走上工作岗位有很大的帮助。

  在中建七局三公司实*的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实*的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实*的过程也让自己发觉了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学*充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

  经过了实*,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实**结四点意见和建议。

  (1)、实*时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。

  (2)、实*的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实*中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实*更加有目的性,而不会存在漫无目的实*的现象。

  (3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

  (4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实*期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实*更加有效率。

  非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实*机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做 为了自已提升自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了认真学*牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学*的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的'工作能力,每一项任务我会用我积极,学*,奉献,合作的态度去完成。

  三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提升自己的工作能力,坚信在中国农业大学校学*的知识在我的人生定有用武之地。

  我在参加施工实*期间,能遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教。经过这次毕业实*活动,我认为这次施工实*对我来说收获还是相当的,它给了我认识社会,接触工程实际的机会,验证和深化了我以前所学的理论知识,它让我学到了很多知识。比如,学会了测量仪器的基本操作;掌握了施工控制测量的基本方法;熟悉了基础、主体及装修工程的'施工工序,其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很具体的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学*到了不少新东西。通过对部分工程进行了实践操作,从而积累了许多经验,很程度上也提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。还使我们开阔了视野,增长了见识,为我以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

  通过此次实*,虽然收获很,但我认为在以下几个方面仍存在不足,有待于在以后工作实践中学*与提高。

  1、学会了水准仪、经纬仪的基本操作和应用,但全站仪的操作和应用还是不够熟练。

  2、能掌握施工测量的基本方法,但较为复杂的建筑施工测量还有待于学*。

  3、能看懂一般的建筑、结构施工图纸,但有些不能完全了解设计意图,看图能力需要进一步加强。

  4、熟悉框架结构、砖混结构、钢结构工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工细节方面了解不多。

  5、掌握的国家强制性标准、规范及有关标准图集较少,今后必须加强对标准、规范及图集的学*,不断地更新知识,充实自己。

一. 前言

  生产实*是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与

  工程实践的统一,土木实*自我鉴定。在实*过程中,我以一个住宅小区为实*场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实*任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基矗

  二.实*内容

  1.熟悉工程施工管理、技术管理

  ① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交**,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

  ② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的.检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

  ③ 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作,实*自我鉴定《土木实*自我鉴定》。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

  ④ 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

  ⑤ 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

  ⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

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