初中作文菁选

首页 / 文库 / | 2023-03-04 00:00:00

实用的初中作文集锦七篇

  在现实生活或工作学*中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

  很久以前,有一个小男孩每天都喜欢来到一棵苹果树旁玩耍。他爬到树顶,吃苹果,在树荫里打盹……他爱这棵树,树也爱和他一起玩。随着时间的流逝,小男孩长大了,他不再到树旁玩耍了。

  过了很久,男孩回到树旁,看起来很悲伤。“来和我玩吧!”树说。“我不再是小孩了,我不会再到树下玩耍了。”男孩答到,“我想要玩具,我需要钱来买。很遗憾,我没有钱。。。。。。但是你可以采摘我的所有苹果拿去卖。这样你就有钱了。”男孩很兴奋。他摘掉树上所有的苹果,然后高兴地离开了。自那以后男孩又是许多年没有回来,树很伤心。

  终于,男孩又回来了,树非常兴奋。“来和我玩吧。”树说。“我没有时间玩。我得为我的家庭工作。我们需要一个房子来遮风挡雨,你能帮我吗?”“很遗憾,我没有房子。但是,你可以砍下我的树枝来建房。”因此,男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地离开了。看到他高兴,树也很高兴。但是,又是许久,男孩没出现过,树有孤独,伤心起来。突然,在一个夏日,男孩回到树旁,树很高兴。“来和我玩吧!”树说“我很伤心,我开始老了。我想去航海放松自己。你能不能给我一条船?”“用我的树干去造一条船,你就能航海了,你会高兴的。”于是,男孩砍倒树干去造船。他航海去了,很长一段时间未露面。许多年后男孩终于回来了。“很遗憾,我的.孩子,我再也没有任何东西可以给你了。没有苹果,没有树枝,没有树干……“我真的想把一切都给你,可我唯一剩下的东西只有快要死去的树墩了。”树含着眼泪说。“现在,我不需要什么东西,只需要一个地方来休息。经过了这些年我太累了。”男孩答道。“太好了!老树墩就是倚着休息的最好地方。过来,和我一起坐下休息吧。”男孩坐下了,树很高兴,含泪而笑。。。。。。

  这是一个发生在每个人身上的故事。那棵树就像我们的父母,你也许觉得那个男孩很残忍,但我们何尝不是这样呢?

  小时候,我们总喜欢缠着他们。。。。。。长大后,却渐行渐远,只有在我们需要父母,或是遇到困难的时候,才会想到他们,那个为我们遮风挡雨的人。尽管如此,父母却总是有求必应,为了我们的幸福,无私地奉献自己的一切。

  “百善孝为先”,同学们,今天,就让我们一起心怀感恩,去关心那个生我养我的父母,报答那个精心呵护我培育我的父母吧!最后,祝天下所有的父亲母亲永远幸福安康!

初中作文 篇2

  黄老太的老屋在外公家的北边,那红砖黑瓦便是了。

  今年老人八十五了,老伴多年前便抛下她,让她孤身一人,守着漆黑的屋。

  黄老太叫黄桂兰,我是这村庄少数几个知道她姓名的人。她的院子里有一块黑土地,春天撒下种子,任阳光雨露决定那些菜、瓜的死活。夏天,院内总会伸出些瓜藤,顺着残缺斑驳的土墙,长到外墙来,仔细一看,是瓠子藤。年夏一年,老人的白发和瓠子开的花一样,越来越白,越来越多。老人最爱吃瓠子,每年夏天,厨房都会飘出瓠子香。老人有好几个儿女,一个个都在忙自己的事,把老人丢在屋里,老人只能偶尔与阳光相伴。

  每年我都回外公家。有一回,我放假回外公家玩,那天晚上,我和外公、外婆正窝在小屋里看电视,空调里的风呼呼地吹。忽然我听到外面大院一阵拍门声,一开门,是黄老太,她佝偻着身体嵌在门框里,嘴里呼着白气,说道:“伢子,来帮我瞧瞧电视机怎么回事。”我随她进了光线昏暗的小屋,屋子里的灯泡发出昏黄的光,小茶几上放着一台小电视机,电视机里正下着雪花……老人缓缓递给我一个老旧的遥控器,我注意到她的手,黑皴皴的。我知道是老人误按了键,我再按一下,画面就出来了。老人硬是塞了一个橘子在我的口袋里。

  回去后,外婆跟我说,老人的`电视机好几个星期就坏了,她没什么娱乐,就爱看个电视,为此找过外公,可外公不会弄,老人就这几个星期就一直静着,怪寂寞的。

  第二天早上老人央我过去,外婆说,去吧,去太婆那玩玩。进了屋,老人用小刀旋着梨皮,一不小心,手一颤,雪白的梨掉到了地上,翻滚到了墙角边。我捡起来递给老人,老人踽踽地走到水池边冲洗了一下,给我,我没收下。老人一再央求,说这是最后一个梨了,让我吃。我最终接下了这个梨,贴着老人的手,感觉有炙热的温度。

  现在学*越来越忙,我已经很少去外婆家了,和外婆通电话时知道黄老太的身体越来越差,但儿女还是很少回家,她终于还是一个人守着她漆黑的屋。

  每次,在城里仰望天空,看到天上的白云,总会想起老人家烟囱里袅出的炊烟,院子里的瓠子花,还有她在风中凌乱的白发。老人家就像一颗老树,枝叶凋零,却仍想结果,可却无能为力。

  真心希望还有人能来到这棵老树下,抚摸一下她粗糙的树皮。

初中作文 篇3

食客:

  满街又闻粽子香,君心是否在动荡?

  *日闻君所尝美味,瓦罐鹰、口味蛇、红烧猫头鹰,感激之情油然而生。想老鹰嘴尖爪利,眼锐目毒,俯视万物,傲视苍穹,桀骜不驯,独来独往,吾辈力弱,见之战战兢兢,四足发软,不辨方向,可怜无数同胞落入魔爪,令鼠气愤。而此物居然不自量力,妄想与人类对抗,偷空抓君等所饲小鸡,如今火烧水煮,实乃恶贯满盈,咎由自取。而蛇更是阴险狡诈之极,藏洞穴,伏水草,穿隐身衣,施迷魂汤,吾辈不幸中计,被其死死缠住,只能嗷嗷苦叫。如今却也逃不脱抽筋剥皮之命运,正所谓多行不义必自毙,诚哉人言。

  据人类教科书称,君等乃灵长类动物,智谋深远,远非我辈鼠目寸光,然就美味而言,咱鼠类无所不吃,无味不尝,天下之美皆备于鼠腹也。为表谢意,今推荐一=美味,请君品尝:

  一曰水煮活猫。虽然猫被称为鼠类天敌之一,但推荐此美味绝无假公济私之意。其实此美味发明权当归人类自己。咱鼠类虽不读报,但对猫情格外关注,*闻广东有一道菜,即水煮活猫,将活猫直接扔到开水,活活烫死,据知情人士透露乃保持鲜味。吾鼠辈有幸潜至屠猫场,闻听猫儿落水惨叫,真乃大快鼠心。更有小鼠者借机食猫肉,寝猫皮,舐猫毛,啃猫心,大快朵颐。据人言广东每天吃掉万只,某小报记者对此一惊一乍,其实此种吃法,比起活吃猴脑来说,已仁义之至,何必惊诧莫名!

  二曰龙虎全*。恐龙早已灭绝,但虎还残留一.一,虽不能啸傲山林,威震八方,但动物园里或可一睹踪影。我鼠类虽狡猾多端,但从不鼠假虎威,推荐此法实因虎全身是宝。虎头虎肝虎心虎肺虎肾虎骨,皆为美味。君不见虎鞭酒可卖上千,其实啥都没有。吾鼠类亿亿大众,但自人类二十世纪五六十年已鲜尝虎味,连腐尸也未得一见。*闻周老虎网上闹得纷纷扬扬,但据咱鼠类所见,此中有假,不可轻信。龙虎全*,真真难得,希望人类名厨加紧烹制,以慰君等相思之苦。

  三曰乳儿全烤。传言春秋时期齐国易牙,烹了亲生儿子给齐桓公吃,齐桓公当时夸为鲜美异常,易牙以此当上**。鼠毒不食子,此发明乃人类专利,具体烹饪方法不详,烹饪过程吾鼠类也无缘一睹,无法描述。君等可访一二人心最黑人士,或可知晓。此外还记有猎户刘安杀妻给刘备做菜者,此皆为吾偶尔啃食鲁迅《狂人日记》、罗贯中《三国演义》所得,此在吾鼠类匪夷所思,真否不敢悬揣,谨供参考。

  以上三种美味,君可尝试一二。如今野生动物濒临灭绝,君等自当抓住最后机会,大吃猛吃滥吃狂吃,吃尽天下野味,方为人间上人,切不可据守《野生动物保护法》,以留下无尽遗憾。

  此外,为感谢君等为我鼠类长年提供大量粮食,特奉送鼠疫若干,区区心意,敬请笑纳。

  顺祝人类万岁,食客万岁!鼠类万万岁!

  全体鼠类叩地致谢

  某年某月某日

初中作文 篇4

  那是一个秋日的晚上,天空中挂着一轮皎洁的明月,那月亮又大又圆的月光洒在阳台上,好是一袭清霜,我和祖母坐在阳台上,凉风**,我一边上着,一边聊着天,美丽又惬意。

  中秋节爸妈都很忙,没有时间回家陪我和周末过中秋,我们早早的吃过了饭,等着明月的升起,我打开电视想和祖母一起看中秋晚会,中我却摆摆手说自己老了看不清,也不想看,然后一个人慢慢想阳台走去,我坐在电视机前看了一会儿,

  节目里的歌手很漂亮,歌声也很动听,但我却无心再看下去,我关了电视关了房间里的灯去阳台找祖母,祖母靠在摇椅上闭着眼好像睡着了,又好像没有睡着,我脱下外套想他在我身上,周末去开口轻声的说“来了。”我停下手里的动作说“嗯,来陪你。”

  中午说你闭着眼睛闻闻,我我也照着做,细细嗅着淡淡的清清的,好像闻到了一股桂花香,祖母笑了,给我讲了好多以前的故事,有我小时候的,也有在我出生前发生的事,以前的老院子里有棵桂花树,每到秋天满树的桂花会使整个院子里都弥漫着一股花香中,祖母喜欢把落在地上的桂花扫起来,洗净,晾成桂花酒,又或是碾成粉,加上面粉和桂花蜜做成桂花糕,祖父还在的时候最喜欢喝中粮的桂花酒了,而我小时候最喜欢的零食不是薯片饼干。而是香喷喷的桂花饼。

  往事还在细细品味,我们望见夜空中的明月,享受着生活的美好,凉风又吹过,仿佛把杂音也吹走了,一个夜里没有灯光,只有月亮没有电视的声音,远离了城市的.喧嚣,仿佛整个世界都安静了下来,也许只有在寂静的黑夜,我们才会勇敢的面对自己的内心去倾听自己内心深处的声音,耳畔只有风声,祖母突然唱起来“月亮出来亮汪汪亮,汪汪……”声音清澈而响亮,甚至比电视上那个女歌手的歌声,一手清凉的歌声越飘越远……

  我以前认为快乐就是玩闹,直到那时才明白,快乐也可以是安静祥和的。

  那年中秋,一老一少,花开月圆,这段*淡*淡的往事,也许就是我心中最甜蜜的记忆

初中作文 篇5

  那年冬天出奇的冷,厚厚的雪压在草芽儿上,大地突兀的很只有那白雪皑皑像是给地穿了层银装素裹。

  翌日,终于有点儿太阳了,连下了几天雪的中牟给人一种压抑的感觉,这点点光辉照在身上也并没有作家笔中的温暖,反倒是有些烦躁于这阳光。

  屋内很冷,没有暖气的屋子如同门外般一样寒冷,如同连下几天雪的中牟一样压抑。我不知道这种感觉来自哪里,可我知道我并不适于这冬。脸颊有些烧红,眉头微烫,眼有些睁不开了,迷糊之中也并没有在意那么多。

  我模模糊糊像是睡着了般,仿佛看到了一个如神仙般的老爷爷对我和煦的笑,我回他一笑,我俩对视,意味深长……

  过了好一会儿我才睁开双眼,这才发现自己在沙发上睡着了。“哎呀!估计是烧了,怪不得这么难受!”我缓缓站起身子,身子竟不稳摔了几跤,正值母亲出家,独自一人待家难免会生个小病,我笑了,拿起卡慢慢走出家门,到药店门口我头痛脑胀这才发现门口那长长的如火车般的队伍如同蜗牛般行驶,我的'心顿时凉了半儿,本来天气就严寒阵阵寒风吹过,我不由得直打哈欠,加上面色红如苹果,一看就是发了烧。

  “哎呀!这位小兄弟看像发了烧,要不让这位小兄弟先医,各位看如何?”一位大爷说话了,话中有话满是对人的关心。“我看可好,爱幼乃是中华民族传统美德,正所谓人人为我,我为人人,这位小兄弟先请。”一位中年人说到。紧接着正如同顺其自然一般长长的队伍像是为我留了嘉宾*,只等我上前了。

  “各位兄台,各位大妈,各位父老相亲,承蒙你们关心,小乔子我今天就谢过了,来日有恩必报!”我径直走入药店没有回头看……

  寒冷的冬天也因这而范有暖意了。

初中作文 篇6

沏一壶茶,感受着丝丝缕缕的茶香在房间里飘散开来,再品一口,茶的苦涩与甘甜便充斥在我的心间。

  我本不是那么喜欢茶的,觉得茶苦涩无味,远比不上酸酸甜甜的果汁。倒是爷爷,一天到晚都捧着一个壶,一个杯,家里一年四季都弥漫着从中溢出的清香。他就坐在那把藤椅上,坐在门前的小院里,身后连绵几十里的绿意盎然和他的身影融在一起,他就像一丛茶树一般,照映在夕阳的余晖中。

  爷爷对他那把紫砂壶很是宝贝,那光亮的朱泥壶身,是决不让我碰的。他说:“那些贫穷年代,这把壶都留下来了,如今就更应珍惜啊!”爷爷抚着壶身,眼里全是对孩子般的宠溺,笑意蔓上双颊,脸上松弛着的皱纹于是增加了不少。

  爷爷沏茶从来只沏一种茶,是在我家乡那一带小有名气的武侯茗茶。沏茶时,看着细长的茶叶从干皱到舒展,从墨绿到青翠,仿佛可以看到绿色的茶香在空气中扩散,吸入肺腑的是茶叶,吐出来的,是清香,爷爷曾这么告诉我。那时的我很奇怪。“茶香哪来的颜色呢?茶叶又怎么被吸进去呢?”我问爷爷。

  爷爷不语。他给我倒上一杯茶,然后叫我尝尝味道。我咕咚一口喝完,嘴里带有丝丝苦涩的甘甜。爷爷敲敲我的头,哭笑不得,道:“你那哪是品茶,明明就是在喝凉白开!”顿了顿,又道:“茶叶的一生,从在茶树上生长,到被才下来制成了干叶,没有丝毫享受的空闲。直到被沏成茶,还尽心尽力地释放着它生命的精华,为的,不过是人们的一声赞许,一个微笑,然后生命就到了尽头。这茶香,是带着它们绿意盎然的期望的,又怎会没有颜色呢?而它将自己的生命精华,滋润我们的身体,被我们吸进去的,又何尝不是茶叶?品茶的`幸福之处,正在于此啊!”我似懂非懂地点点头。爷爷又为我倒上一杯茶。这次,我缓慢地喝下一小口,温热的茶香,苦涩与甘甜在我体内扩散,滋养着我体内的每一个细胞,我的每一条神经都在感受这份美好,让我会心的一笑。是的,我感受到了啊,茶叶拼尽一生为我们带来愉悦的这份心意,我听到了啊,那是茶叶在诉说他的一生!一杯茶,为我带来了如此享受!大概是自那开始,我把品茶视为幸福。

  思绪飘回,在这茶香的绿意的包裹中,爷爷的身影浮现出来。他就如这茶叶一般,尽心尽力地劳累了一生,为我们带来幸福。而我,却没来得及回报什么。泪水不由自主地溢出了眼眶。

初中作文 篇7

  今天的精神特别好,起床以后活蹦乱跳像考拉一样,因为昨天老师布置作文,作文要求我们要写四件事,我在睡觉前,在头脑里已经写好了。

  回想起经历过的四件有趣的事件,记得上一年级的时候学校举办了踢毽子比赛我想:我从来没有学过踢毽子怎么比赛呀?小明、小美、小刚他们好像看穿我的心事,走到我身边并鼓励我,只要有勇气学*没有什么学不好的,来我们一起踢毽子,小明拿着毽子直着脚踢毽子,小美盘退踢毽子,我拿着毽子学着他们的样子踢,可是怎么也踢不着毽子,只好呆呆的站在了旁边,小刚看见了走到我旁边,边踢毽子边教我踢毽子的技巧还对我说“:踢毽子能增强体育和灵活。”在她们的`陪同和帮助下我在踢毽子比赛中,虽然我不能得名次,可我一口气也能踢一百下了!

  还有一次,老师告诉我们,她给我们报名参加跳舞培训,第一天,我们来到了舞蹈学校我,小明、小美、小刚,头脑里还在回荡着老师说的话,你们这次培训时间只有二十天你们要好好学*呀!哎!这二十天可怎么熬得过啊?慢慢地也发现每天去学舞蹈也很不错,我们一起练功忍着痛苦,就是为了受老师表扬,没事时,和老师在一起说说笑话,那种由痛苦而发出的喊声仿佛感觉我们这些经历的舞蹈上风风雨雨的老将们,仿佛又要到鬼门关起一回。

  回到学校,老师叫我们写一篇关于舞蹈培训的作文,作文要怎么写?我们四个好同学议论纷纷,首先我发言说:“认真观察事物,才能写好作文。小美,说要多看书要多看书一些课外书,小刚说要写好一篇作文首先要做好描写外貌、语言,小明总结说要写好一篇作文要多观察多动脑多看书……才能写好一篇作文,我们在热烈的议论中终于学会了如何写好作文。

  放学了,我邀请小明、小美、小刚,到我家做客,他们到了我的家里,妈妈很高兴,忙着做饭做菜还要招呼客人。我便对妈妈说:“妈妈我来招呼同学吧!”妈妈说:“好阿。“于是我拿来几个苹果,用水果刀熟练地削起皮来,不一会苹果就削好了,我端到了小明、小美、小东,面前说:“请吃吧!”他们满意的对我笑了笑,接过苹果说:“小东你真棒,我回去也要帮妈妈做一些家务。”妈妈看着我,笑了,我看着妈妈,听着同学表扬之后,脸红了,因为这是我帮妈妈第一次做家务。我按下决心,以后我一定天天帮妈妈多做一些家务。

  从以上的这几件事中,我认为只要不怕苦,不怕累,敢于动脑,虚心向别人学*,没什么事情做不好的。也如古人首说:“只要功夫深,铁板磨成针。”


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关于初中作文集锦八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文 篇1

  足尖微点在湖面上,我高傲的立着,挑剔的眼神扫视着水中的自己。

  一对美艳的眼,一个小巧的头,火红的冠子像是点燃在我的头上。修长的脖颈,微微凸起的脊背还有刻着龟纹的双翅。高大的身子在水面上移动,一条耀眼的鱼尾像是凭空出现一般,在空中留下几点光影来不及散去。

  是的,我是一只凤。

  我已在这水中睡上9999年了,当年我种下的9棵梧桐树,如今也都已长成了千年宝树。我百无聊赖的在几棵树上穿梭,躺在树枝中,看着人间。9999年,沧海也变作桑田。我等到9棵千年梧桐,我等到竹子中的露水积攒成了一片湖,可那个太*盛世,我却一直都未能等到。我有着人们无比羡慕的永生,但谁知道,这永生在我看是多么的无趣。我在山中隐居太久了,外面的生活可是变了天?难道尽管这么变,那个明君,那个盛世,还是没有出现吗?

  我终是耐不住寂寞的,我化作一个凡人,在人间耕作。听那些白丁胡乱的评说当今的国储,又带着一副永远青春的皮囊看着他们渐渐地死去。我在人间不停漂泊,几次来到京城脚下。我愿这是一代明主,若他是,我定服侍左右,若他不是,我宁可再睡上几千年。只可惜,答案一直是否定。

  我还是回到了林子中去,无聊地在林中穿梭,看着那些小鸟儿为自己的心愿付出一切,包括生命。看燕尾蝶壮烈地扑火;看天鹅优雅地舞着;看荆棘鸟瘦弱的身躯疯狂的撞上那根恶毒的枝条。这种豁出一切的干劲,我什么时候才能拥有呢。

  终于,我等到了。

  唐太宗圆了他自己的梦,圆了人民的梦,圆了国家想了世世代代的.梦——也同样圆了我想了几千年的梦。我兴奋地大叫,想叫来所有的鸟儿一同庆祝一番,然而却发不出声音。千年的沉寂,我的喉咙以再也没了说话的功能,低头看看翅膀上的羽毛,那本该五颜六色的、光艳照人的羽毛,现在也黯淡了颜色。那条火焰般的鱼尾,亦或是鱼尾般的火焰,竟再也唤不出来。

  我哭!眼泪却在多出眼眶的前一秒蒸发。

  我叫!叫声却或作一声轻囔哽咽在喉中。

  崩溃的日子里,我这副德行,又怎有百鸟之王的样子?我忽然想起了那个古老的传说:浴火重生!

  我啄下我每日居住的梧桐树的枝条,那么毫不留情地把千年的树枝折去。从未想过——若是失败,我该何去何从。

  一场大火。我扑到火里,就像我看到的燕尾蝶壮烈地扑火,就像我看到的荆棘鸟果断地歌唱,就像我看到的天鹅优雅的舞蹈。我在火中舞,忍着剧痛。感受力量在身体中横冲直撞,我仍然舞蹈,天空被染成了一片殷红。舞步的最后,我伏在已经烧成灰烬的梧桐枝上,轻轻磕上眼,就像和之前一样,只是更加安心和满足。

  次日,百鸟朝凤,凤向朝阳。

初中作文 篇2

  日子似乎**淡淡地走(“走”与“日子”搭配不当,改为“过”较恰当),一个星期的时间很快就要过去了,转眼间又到了星期五——一个让人激动的日子。以往的星期五,真是快乐。这种快乐,从初一到初三,我过了很多次。(概述的目的只不过是要说以往的星期五快乐,暗示文章要写的星期五不快乐。但是,概述内容太杂,用笔太多。)

  那一天,手拿着一张令我汗颜的化学试卷,看着叫人难堪的76分(这可是我有史以来的最低分啊),我伤心极了。(点明了事情的起因。)想到自己的理想,想到父母和老师对我寄予的殷切期望,我心如刀绞。我无力地趴在桌上,动都不想动一下。我本来是想再反思一会儿,劳动委员却说要拖地,把我赶出了教室。(你看,这个句子里,前边以“我”为陈述对象,后边以“劳动委员”为陈述对象,不统一,影响语言的流畅性。)来到走廊,我又趴在了栏杆上。(两次用“趴”字,都很形象,符合特定场合人物的心理。)我不断地责问自己:“嗐,我为什么如此粗心大意?为什么呀?这么低的分数,叫我怎么见人呢?!”我的泪都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送给我一颗“后悔药”,让我重新再考一次。(“重新”和“再”连用,重复。)这时,我想望望自己*日非常喜爱的蓝天。

  我发现食堂边的树上有一束阳光。顺着光,我去寻找那光源;哇(“哇”表示惊喜,与沉浸在悲伤之中的“我”的心理反差太大,不恰当),那是西下的夕阳。这般美丽的`景色,真是叫我们难得一见。夕阳使出浑身的力气,把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红。(好一个“染”字,写活了夕阳的色彩和动态。)当我还沉浸在这美景中时,突然发现太阳变成了半个,于是飞快地跑到三楼,一睹她最后的芳容。当再次看到完整的太阳——那轮火红火红的太阳时,我开心地笑了。夕阳美景,点亮了我的眼睛。

  忽然间,我的内心十分感动。可是,在以往很多时候,看到的很多景物,我的心里却是无动于衷,像没有什么感觉似的。即使是面对人们普遍赞扬的朝霞和鲜花,我也似乎没有什么感觉。可是,有的人,常常是触景生情,善于从不同的景物中找出生活的哲理。这种精神,是值得我学*的。(作者的笔,已经转到了写“没有感觉”的话题了。)

初中作文 篇3

  “该起床吃饭了,到点了。”像这样的话语或许每天都会在每个中学生耳边回荡,时时刻刻刺激着神经。从那睡梦中醒来,我看着窗外那昏暗的天空,想着今天又要上学,在不知不觉中增添了几分伤感,感觉周围一下子死寂起来,唯有那微弱的灯光稍稍缓解了些悲凉的气氛。谁把上学搞成了让人一想黯然神伤的苦差事?你们做了什么?

  成天在议论着所谓“好学生”和“坏学生”的你们,不曾仔细想想,难道那些好学生真的好吗?坏学生真的坏吗?老师对于孩子们的作用太大了,太重要了,他走对一步,就能把孩子送上天堂;走错一步,就有可能把孩子送入地狱。然而谁在当老师?多少孩子正在走向地狱?其实我的同学、朋友他们当中有许多不正向地狱的大门靠*?而你们正是那赶着“囚犯”进入牢狱的“警察”,那同样可悲的人,你们自己就是帮凶,帮着扼**类的基石——孩子们的天性。

  我记得有一次上英语课,那可悲的英语老师嫌我们太活泼,问我们:“你们是来玩的吗?”后面的学生喊道:“是!”随后紧跟着讥笑。那老师一瞪我们,指着我同桌气愤而粗鲁地吼道:“是你吗?昂?”胆小的'同桌小声反驳道:“不是。”而那可悲的老师竟指着他吼道:“肯定是你,要是你把你的嘴扇破!”带着骂人的低俗味道,那雌黄的大牙在昏暗的天色中显得那样肮脏。明知不是我同桌的她,却在那样的虚伪中嚣张,不知是哪门邪气又露出来了。而那老师却为自己找到一个面子那样得意,在他人眼里,是多么丑陋,叫人心生厌恶,怪不得班里英语成绩拿倒一呢。或许这太过于片面,而后来发生的事却让我们始料未及。

  一件在某些人眼里“正义”的事上演了。那天的英语作业课代表忘了留,那老师也忘了说,第二天查作业时许多人没写,那老师大发雷霆,那些学生(虽然不包括我)成了替罪羊,被无情地蹂躏,甚至连几根扫帚都断成了两截,而那所谓的好学生——课代表被包容了过去。或许,这是那老师对于学生的有益的教训,是对他们的爱,可恰恰不是,而是无法挽回的伤害——那对心灵的摧残,心里的阴影,无法抹去,永远永远,千金万银无法弥补。这“正义”的事情看似已经结束,可是事实远远不止如此。后来班里有学生向校长反映了情况,校长对那位“伸张正义”的老师做了批评教育,可这并不是长远之计。许多老师说学生要反思,找错误,去改正,然而“己所不欲,勿施于人”,那些老师何尝有过自我反思?他们想过自己吗?一天一天的套话有用吗?为此他们做了什么?一无所有。那老师的火只能被一时浇灭,然而余火会重生。果然,在校长教育过后的第四天,那可悲的老师又回到了当初的野蛮,而她后来的举动也为时让我们大吃一惊,火气顶在嘴上,憋在心里。那老师竟调了监控,看是谁去了校长室,然后处处和他作对,怀恨在心。既然老师都这样勾心斗角,那何况学生呢?

  一位讨学生喜欢的老师,难道是一个整天拿学生的过错开玩笑,不把学生的自尊心当回事的人?当然不是,一天天把学生的错误、缺陷当做玩笑,供自己自娱自乐……唉,这就是某些人的行为,整天生活在一个这样黑暗的环境中,能不让人厌恶吗?或许将来有一天,人类最后的希望——青少年也会被淹没在这黑色的海洋中。救救我们吧,我们不想失去自由,失去天性,失去快乐。

  你们做了什么?你们到底做了什么?那无法挽回的损失……

初中作文 篇4

  他有一个圆溜溜的脑袋,挺拔的头发,红得像苹果的脸蛋,还有一张能说善辩的嘴巴。他,就是我的同学小远。

  在我看来,小远长得有点傻,学*成绩一般,最爱的特点便是说话,他那大大的肚子好像装了很多棉花似的,走起路来总是摇摇摆摆,一个大老板似的样子,既滑稽又霸气。

  有一次,我实在是忍不住他那外表的形象了。于是便问他:"我说啊,小远,你怎么就有那么大的肚子呢!这里面装的是什么啊!像个大南瓜似的。"我一边说着一边笑道。他也一边笑着跟我说:"就是衣服呗!穿得很多件。"谁知道他话音刚落,他便拉开了外衣的拉链,一件件地数了一遍,总共有满满的六件。哇,这可不得了了,穿六件衣服,怪不得大冷天的他都不觉得冷。看着他那傻样,我忍不住地笑了。

  在一次课堂上,我正专心致志地听着课,无意间我发现他在你其他同学聊得正好,我多次提醒他,他都没有在意,只好继续听我的课,不管他了。忽然,他竟然把聊天的方向转向了我,对我说了一些稀奇古怪的话。这让我感到了烦躁,便讨厌地说:"别来打扰我,你不用学*,我还用。"没想到他却没有听我的话,而是一而三,再而四地打扰我。这逼得我没有绝招,只好使出了最后一招。我瞪着他说:"你要是再来打搅我,我便告诉老师,看你还敢不敢……"他听后,果然像一只小猫似的被我驯服了,像只泄气的气球,可怜地坐在凳子上。我又觉得他需要安慰,于是便带着安慰的.语气说:"放学后便和你聊个够。""那好,一言为定。"他振作了一下。这才让我终于说服了他。

  他虽然有着调皮好动的特点,但他却是一个十分善良的人,特别会关心别人。在秋天的一个上午,天气忽然转凉了,出门时我没有多穿件衣服,所以便感觉到一股冷颤颤。他见到后,便关心地问:"很冷吧!"我点头示意:"嗯。"之后,他便毫不犹豫地把身上的衣服脱给了我,我不好意思穿他的衣服,也担心他会凉着,但他亲切地说:"快点穿上吧!感冒就不好了。"他非得要我把衣服穿上,我只好顺着他的意思,乖乖地穿上她给我的一件大衣。穿上大衣后,虽然还是感觉到冷,但相比之前,这已经暖和了许多,尤其是心里感到一股温暖的甜蜜,感受到了他对我那温暖的友谊,就像冬日里的一缕暖阳,赶走了严寒,带给了我温暖。

  他就是这样一个人,虽然很傻,但却傻得可爱,而且还会关心别人,为别人送上温暖和帮助。我永远都记者这个又傻又烦又可爱的好同桌。

初中作文 篇5

  古人以明月为题,既写出了明月的美,又抒发了内心思乡之情。

  而我眼中的月亮,却是我一个人的,甚至在我看来每家人都有一个月亮,都是不同的,但都是美丽的。

  在老家的时候,最喜欢坐在老家的院子里,乘着凉,看着美丽的月亮。8月15号,是中秋节,也是月亮最圆的一天。每当这个时候,我总会拉着爸爸妈妈拿着凉*铺在院子里,躺在上面,看着圆圆明月,心里满是充实的幸福。那天的月亮就“停在”我家上空,它是我们家的月亮,永远都是。

  那天虽然月亮很圆,自然天气也很凉爽。又大又圆的月亮像是一个美味的月饼,我不自觉的吞了吞口水,一阵咕咕的声音发出,本来美妙的场景被尴尬打破了。妈妈去给我拿了几个月饼。吃完月饼,我总算安静了。此时的月亮,就像倒映着一个美丽的仙女。舞姿轻盈,姿态优美,娓娓到来。我不禁看得入迷了。从未这样看过月亮,突然感觉异常自豪,我的月亮多美啊。

  美丽的夜景不仅仅是月亮,星星也美,就连阵阵清风都弥漫着一种安宁的`气息。

  那月亮好像在对着我笑,圆圆的,亮亮的,似一个刚出生的小孩,可爱极了。不禁想起,古人的月亮到底有什么不同呢?这问题我一直都不明白呢。不想了,静静躺在*上,慢慢入睡,梦中的月亮与我一同玩耍,我俩成了好朋友,笑着,跑着,一起跑向属于我们的家。

  现在想看见那圆圆的明月,却是很难。真希望在像以前那样,一样的屋子,一样的*子,一样的我和爸爸妈妈,还有那个一样可爱的月亮与我一起静静入睡……

初中作文 篇6

  雷锋出差一千里,好事做了一火车,三月是学*雷锋月。*****曾号召:向雷***学*。雷锋叔叔是我们的榜样,是我国杰出的英雄模范之一。

  雷锋的一生是*凡的,也是不*凡,他的出身不是豪门大户,也不是官宦子弟,而是一个贫苦的家庭,父亲、哥哥、弟弟相继病倒,唯一的妈妈却被逼悬梁自尽,雷锋一家被万恶的旧社会压迫的`支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的,练就了雷锋的坚强和毅力。在他*凡的一生中,不*凡的是他的精神,他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的,他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上,他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥带水,却没让国家受到一丝损失,还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机,大风呼啸着,洪水齐腰,在这样的夜时在,雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机,这样的所作所为,可歌可泣。

  雷锋不仅热爱生命,热爱工作,他还是热爱学*的。

  在学*上,雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学*的真谛,只有“挤”了,“钻”,才有真正的学*时间。《淮南子。说山》里有一句“谓学不能暇者,虽暇尽不能学矣”。有的是总是说:没有学*的时间,可即使有空闲,也不会去学*。

  与雷锋比起来,我们相差甚远,羞愧至极,我们总是说不是不想学,而是没有时间,其实不是我们没有时间,而不善于挤,不善于钻。我们不顾时间的消逝,不顾光阴的匆匆。反而过来埋怨时间不够多,上帝分给每一个人的时间都是同等的,时间老人绝对是公*的,可我们却不如雷锋学到的多,做的贡献多,难道我们的时间不如别人多吗?

  雷锋22岁就去世了,他短暂的一生,给我们留下了闪光的足迹,他为人民服务的一生中,永远闪烁着***光芒。他不朽的精神永远屹立在人民心中。

初中作文 篇7

  爱在燃烧,燃烧自己关爱他;

  爱在燃烧,燃烧自己回报她;

  爱在燃烧,燃烧自己告慰她。

  是谁在为救重病儿征战了五届奥运会?一个单纯而坚定的信念支撑她一直走到现在。她说:“一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金,这是我唯一的办法。”她还说:“只要孩子需要,我会一直坚持下去,一直。”这是一位母亲的承诺。她——丘索维金娜,在北京奥运体**子跳马比赛中荣获一枚宝贵的银牌。

  是谁把金牌献给了去世的母亲?一个人要懂得知恩图报,一个人更要坚强的面对现实,她做到了。为母亲而战,成为她摘取女子75公斤举重金牌的最大动力,也是她对母亲养育之恩最好的回报。在最后一次试举中,失败了。当记者问她时,她忧郁地说:“我当时分神了,我想到了我的妈妈。”她——曹磊,女举进入奥运会以来,中国选手在75公斤级收获的首枚金牌。她举起金牌,泪如雨下,“这块金牌献给我刚刚去世的母亲。”这是她发自内心的情感宣泄,是感情最本真的表达。

  是谁让世人感受到铁汉柔情?他不仅让人们看到了一个强壮的大力士,还感受到了他对妻子深沉的爱。他的妻子苏珊在一场车祸中离开人世,他生活在极大的痛苦中,是苏珊的心愿支撑着他的信念。他——施泰纳,男子105公斤级举重的`金牌得主。“你在天堂能看见吗?”他佩戴金镶玉,手持鲜花和妻子的照片站在北京奥运会的最高领奖台时,这个大力士似乎进行着这样的诉说。男儿热泪,铁汉柔情,他用金牌告慰在天堂的妻子。

  爱在燃烧,母亲用*凡诠释了母爱的伟大;

  爱在燃烧,孩子用真诚回报母亲;

  爱在燃烧,丈夫用热泪告慰他挚爱的妻子;

  爱在燃烧,世界因为有爱而更加温暖;世界因为有爱而更加多姿多彩;世界因为有爱而让人更加回味无穷。

  让我们燃烧心中的爱,拥抱世界,拥抱未来!

初中作文 篇8

  在桌前坐了好久,我伸了个懒腰,拉开窗帘,寻找我的白鸽,而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起,大片的温暖撒在我的脸上,我微扬起嘴角,享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

  冬日的多数时候,总是乌云满天,偶尔惊喜的望见太阳探出的一角,却又很快的隐了下去,隐在乌云的背后,我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺,于是整个人都变霉了,甚至嗅到了些许颓废的气息,现在又一次的看见太阳热情的笑脸,我自然不择手段的来享受。

  我喜欢冬日的某个午后的太阳,大片大片的温暖却不刺眼,如同一张柔和的纱,包裹住全身,肆意舒展,冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤,如同妈妈的手,白暂而修长,空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道,我常想,在这样的一个冬日午后,我随手捧上一本杂志,在小院子里的古长藤椅上,一摇一晃,如同一只疲倦的小猫,慵懒的度过一个美丽的`午后,笑容慢慢浸上双颊,凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花;或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾,歌声与笑声交融,和着阳光一起撒遍每一寸土地,一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长,收获满园的芬芳。

  冬日午后的我很幸福,尽管那些都是想象,可有时候,就象现在,脑海中天马行空的想,笔尖行云流水的记载,冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也许,幸福也可以无关于全世界,一个人也可以很幸福很幸福,这些幸福只与我有关,旁人不解,那就让他们迷惑吧,我,在自己的时间与空间里,快乐着自己的些许快乐,幸福着自己的点滴幸福。放学时,经常看到三三两两的人群,坐在小板凳上,做着手中的活计,不时的聊上几句,偶尔爆发出阵阵笑声,心里忽然就觉得暖洋洋的了,觉得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,为我们增添了一些直射心底的阳光,我对身边的她们说:“我喜欢太阳,我的网名是芷阳,阳光替我驱逐掉脸上密密的,不知何时爬上的细细的忧伤,我注定了要吸收阳光,为你们散发出光芒。”她们微笑,我亦微笑。

  世界都在笑,冬日的阳光暖了心房。


初中作文菁选(扩展2)

——初中作文菁选

实用的初中作文集锦八篇

  在学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

  虚心的往往成功,骄傲的常常失败;勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;自信的往往成功,自卑的常常失败。

  不是走进大学就能获得成功,不是离开校园就意味着失去成功,外面的世界同样精彩。因为:天生我材必有用!外面的天空也是一样的蓝,只要是你有奋斗过的足迹,成功就向你迈*一步,成功永远是迎接那些坚持不懈的人。人生的道路上谁不希望拥有鲜花与掌声,可在这成功时刻喜悦的背后又在多少辛酸与无奈,渴望成功,人的本能所在。谁不想“唯我独尊”?人类很执着,所以要求成功。我渴望成功因为我想在这芸芸众生的大千世界里有我的一*之地;我渴望成功,因为我想告诉我的对手说:“来者不惧,尽管放马过来!”我渴望成功因为我想看到家中的父母为我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不欢迎那些懒惰的人,它是用汗水和泪水加你的智慧铺垫而成的。成功的路有千万条,何必在一条路上吊死挣扎呢?我们的社会就像一个大机器,或许某一天机器上就缺少了某个零件,这个时候意味着你成功的时刻到了!

  有的人一辈子都没有那种成功的,令人兴奋的,激动的',无法言传的感觉。我想:这是因为他们没有理想,没有自己心中的梦,没有目标,从而失去了动力!社会上那些伟大的,令人敬佩的名人,有谁会没有一个自己的梦!这就是他们成功的的基础,出人头地的奠基石。德莱塞说过:“理想是人生的太阳。”是啊!人生的意义就是如此,一个人默默无闻的降临世界,又悄悄无声的回归大地,有什么意义呢?我们都骑过自行车吧,开始学时总是要摔跤,一天,二天,成功了。是因为我们都定了一个目标、努力了!晦暗的一生会因为一个瞬间到来的理想而光明灿烂,*凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔,等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦,就赶快行动起来吧!给自己定一个目标,然后努力的向目标前进,水滴石穿,功到自然成。是啊!梦就是期望。有期望就会有激情,有激情才会去努力奋斗,拼搏。坚守自己的美梦,勇敢地走下去,你最终会到达成功的坡岸。

  成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!总之,我们每个人对于成功的定义是各不相同的!而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西!

初中作文 篇2

  “哪个少男不钟情,哪个少女不怀春。”

  高二快要结束的时候,我和她不幸被歌德这老头言中,“钟情”得厉害,“怀春”得一塌糊涂。

  “红线”是文学,校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起,同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。她的诗清纯且有些朦胧,我的散文热烈奔放,经过一段时间的“切磋”与“碰撞”,我终于有了感觉,我有些喜欢她了。我很内向,又很胆小,不敢去她的教室解决秋水之盼,便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。

  我发现,她似乎对我也颇有好感。文学社20多位“文学家”,女才子占了一多半,她却偏偏坐在我旁边的位子,而且时不时向我莞尔倩笑。

  于是常常不顾老师口吐莲花的妙语,和她谈“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”,谈“天尽头,何处有香丘”,谈“诗意的栖居”,谈“思想的芦苇”;她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。谈谈复谈谈,惺惺亦惺惺,别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹,我和她却始终“相敬如宾”。我曾听经验丰富的大人们说,这就是“好”的标志。

  我和她真的“好”上了,没有明言,心有灵犀

  有人会笑话或指责我:小小年纪竟敢早恋。其实我始终反对“早恋”这个词。林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁;翠翠对二老傩送有好感的时候大了点,也才14岁多一点;朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”,一个14岁,一个17岁;为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。这些都是千古绝唱,为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过?更何况我们只是谈文学,从来就没有谈过“恋爱”,更不会像那些低素质的`同学一样光天化日之下牵手、喂饭,更没有偷偷kiss(连想都没想过)。我和她都是很纯洁的青年,是精神境界很高的好学生。如果非要给我们安上“早恋”的罪名,那我们也只不过柏拉图式的“精神恋爱”而已。

  高三了,文学社暂停,我和她难得再见一次面(我们学校很大)。发e-mail成了我们“精神恋爱”的主要方式。有一次,我曾大胆地在信中写进热辣辣的“情语”,好久,才收到她的回复。

  “我一直把你当作最要好的同学,把你当作可信赖的哥哥。如果真的有缘,请留给明天!好吗?”

  我知道,她比我理性。如果真如她所预言,我的明天,不,是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡树,一株木棉。

  等待明天,用真心,用汗水。

初中作文 篇3

  与书相伴,我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

  一次漫无目的的闲逛,我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

  周末休息结束后,接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你,我曾经一见钟情的你。终于找到了你,依旧素颜,给人清新的感觉;依旧华丽,冲击着更多青少年的.视觉;依旧风姿绰约,一种少有的高贵;依旧孤寂,一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品,只为取悦自己。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,它一直在我身边从未走远。如果你快乐,你可以读读“明”流;如果你悲伤,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间,感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边,体验应有的紧张与疲怠,来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀,呼唤青春,激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中,独特的视角,锐利的语言,冷静清醒的大脑来用发掘,指出,面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻,“寒”流的真实具体,相映成趣,一张一弛。作用又反作用我,给予我文科生的恬淡高雅的风笔,赋予我理科生的沉着睿智的思想,来造就我们这一代。

  兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂,人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的,认为把他们融合呢?坚持自己的不完美,它才是生命的本质,热爱自己的不完美就是生活的开端。

  社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽,俨然一个罪恶之城,一个欲望的都市。多亏有书相伴,我的心灵才有一方净土。

  与书相伴,我学着告别自卑,告别厌世;与书相伴,我心静舒畅,快乐不断,*和处世。与书相伴,我坚持不懈,与书相伴,真好。

初中作文 篇4

  雨拎着简单的行李,怯怯地走进校门,身边熙熙攘攘走过一群群活泼灿烂、青春明媚的青年。向往已久的大学生活将从这时开始了,她兴奋又不安,迎接她的将是什么呢?

  站在林立的楼群间,雨犹豫着不知该往哪个方向,迎面走来一位满面阳光的男孩,额上闪亮的汗珠、衣服上的草榍、尘土,看样子是刚从球场上下来,雨鼓起勇气打招呼:“你好!请问,新生该去哪里报到?”,他楞了一下,朗朗地笑了:“是新来的学妹吧,我带你去!”迈开步子就领前走,雨忙跟在后面,他忽然回身伸手拿过她的行李箱:“我来拿吧!”不容质疑的语气,雨有点发怔。

  在他帮助下填了一堆表格,然后送到宿舍楼下,挥手走了,雨才想起,竟然忘记问他叫什么,在哪个系。想想在同一个学校,应该还能再遇到的。一个快乐的开始,雨对新生活充满了憧憬。

  他叫萧,雨在一个音乐沙龙里知道了他的名字,那时他正潇洒的周旋在一群热情的女生中,看到雨,他打了招呼:“嗨!学妹来了,开心玩呀。”就被人拉走了,他是这个音乐沙龙的主角。

  雨成了沙龙的常客,她总是悄悄进去找个角落坐着,静静听音乐,萧喜欢边拨弄着吉他边唱,他唱得并不是很好,但很投入,溶在音乐里的神情,非常专注而神秘,浑身洋溢阳光的气质。

  萧注意到了雨的沉静,这里只有她是为音乐而来的吧。此后,他似乎在为她而演唱,伴着吉他暗哑的颤音诉说着青春的驿动和迷茫,她*乎虔诚地倾听着,时而欣喜、时而叹息。在眼神的轻触中彼此心领神会。

  萧*惯了被簇拥,头顶的光环给了他自信和荣耀,周旋在众多爱慕的注视里,他神采飞扬、志得意满。虽然偶尔留意到雨落寞的眼神,萧心中也掠过一丝愧疚和怜惜,却很快在热情拥护者的鲜花和欢呼中消散。她只是偶尔投进他心湖的一颗小石子,荡起一波涟漪,片刻又恢复了*静。

  好几天没看到雨到沙龙来了,那个属于她的角落空了好些天,萧渐渐烦躁,她病了?她喜欢上别人了?......后一种可能让他感觉心被撕裂的疼痛,他决定去找雨。

  在舍友的指点下,萧找到了靠在湖边柳树下看书的雨,她正出神地凝望远处,膝上的书被风轻轻掀起。

  萧在她身旁坐下,雨吃惊而无措的瞪着他,他伸手轻轻试去她脸上不知何时落下的泪:“为什么不去沙龙玩了呢?我以为你生病了。”雨欲言又止,摇摇头:“我喜欢这湖,她可以包容我稚气的梦,她总是静静的听我诉说......”萧有点恼怒的.打断她:“我不喜欢!你怎么这么没情趣,尽情玩乐,才不辜负了灿烂青春。”雨咬着唇不再说什么,萧拂袖而去。

  萧更肆无忌惮的游戏、玩乐,换女朋友比换衣服还勤快,花边新闻在校园里成为人们课余的笑谈。雨似乎没受任何影响,*静的上课、上图书馆,淡泊而沉闷。偶尔他们在校园遇到,微笑点头,匆匆而过,萧仿佛在雨眼里看到痛心,强迫自己不去研究她,可是她的目光已将他的心割出了血痕。

  萧感觉胸口似乎揣着团火,莫名的烦躁让他身边的女孩不敢靠*。

  萧不由自主的来到那棵湖边的柳树下,想起雨说过湖水盛着她的梦,他想看看她的梦。坐在她常常坐的那棵树下,感受那个对湖诉说心事的女孩。她的沉静、她的敏感、她的细腻,她的微笑、她的泪......萧感觉到了心痛,这个柔弱的女孩一直藏在他心深处,总会不经意间触痛他。

  一连几天萧都在那棵湖边的柳树下发呆,在这里他能感觉到雨,他也学会了与湖诉说。

  然后有一天雨也到了湖边站在萧面前,他说:“我回来了,你还要我吗?”,雨说:“我一直在这里等你。”......

  湖边的柳树下常常看到萧和雨相依的身影,萧拨弄着吉他深情唱着,雨迷醉地凝视他:“我的掌声太微弱了,也没有鲜花和喝彩,你能*惯么?”萧说:“我的歌只有你能听懂,也只有你会真心喝彩。此刻的*和才是我一直追寻和渴望的快乐!”

初中作文 篇5

  看到这篇日记,你或许会感到惊讶,但是没有你,对于我来说这个世界就失去了快乐。如果我不告诉你你永远都不会懂。

  每个人都知道,有人想念自己,有人需要自己。这个世界比医生说能开的任何药物都有效。

  我们生活中的许多人自以为深于世故,喜欢掩饰自己的情感。可如果向他人说出自己的难言之隐,岂不为最佳选择。太多的人因为人生百事而放弃自己年轻的生命,放弃再叙人生之路。每个人都要知道“不要让自己活得太累”放弃自己,等同于拒绝他人对自己的依赖。还有失去亲人而觉得活不下而轻生的人啊。我只能说合会有别离,无常难久留。一切的一切都是上帝最好的'安排。我们没有理由拒绝现实,因为不值得。人生就是这样,该发生的始终会发生的,不会发生的永远都不会发生。所以适可而止,是人类的第一值得解决的问题。

  面对人生百事,我只能说“看人生起伏,感人生态度”。·

初中作文 篇6

  人生中难免会遇到不幸或困难,但你却不知道怎样去处理它们,这样会使生活更烦恼。

  最*看了一本是,叫《我要成为最优秀的女孩》。我很喜欢这本书,里面的内容全市说人生道理,是一个无声的启蒙老师,指引你方向。是我印象深刻的是里面的`一篇短文,叫《你属于哪一个?》。主要讲有三种食品,胡萝卜、鸡蛋和咖啡,我们属于哪一个?三种食品同时经过沸水煮熟,胡萝卜原本粗壮挺拔和高傲,然而,它变得柔软而脆弱;鸡蛋向来就是脆弱的,但是它的内心变得坚固起来;咖啡豆则是最独一无二的,因为他们已经深入水中,散发出浓浓地芳香味儿。

  当你遇到困难时,你是胡箩卜么?便面看起来很强硬,事实上是软弱无能,鸡蛋?刚开始有一颗柔韧的心,但经历苦难后心就变得麻木冷酷。让我们来做一颗咖啡豆吧,虽外表不美观出众,但当困恼来临,我们都会用积极乐观的心态去应付,只要不放弃,不想困恼低头,慢慢的向困难融化成芳香甜美的咖啡吧!

初中作文 篇7

  我们一直都知道,那个时候的等待,不太远,也不太*。

  我一直都会明白,原来那个时候的所有人,其实都停留在原来的地点,看不懂的都是迷雾,看清楚点也是发展。只不过那时候,很多故事都开始交织在一起。

  如果我真的喜欢,那么就不会放弃。

  无论走到哪里,都不会放弃。

  所以,我会看到在山崖之下,那一张张温柔的脸。我知道的,其实都还是在看到你的那一瞬间,就能够明白,原来都是花枝招展,歌舞升*的模样。

  我想得到更好的成长。

  那么就必须挣脱这一层的束缚,走到更远的起点,看到更耀眼的'传奇。其实那一切,都不过是我们一个人两个人的标签。

  我还是会记得,原来这些回忆,都变得如此可贵。哪怕是所有的歌舞都有了一种梦的奉献,也都会觉得不会有太多的阴暗面,更不会觉得,人与人之间有那么多的不屑。

  我们会看得清楚。

  也会看得更明白。

初中作文 篇8

  小区院里有两棵李子树,长得十分挺拔。从我记事起,它们便陪我一起走过了*十个秋冬春夏。

  秋天,李子树郁郁葱葱,一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门,无知的像这只有叶子,没有花儿的李子树一样。新的学期,新的环境,新的课程,我带着对新知识的期盼与渴望,开启了新的年轮。

  冬天,李子树被大雪压着,枝条有些弯了我也像李子树一样,被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到,作业太多我要写到11点,竞争对手太优秀,让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我,像李子树一样,不能反抗。

  春天,李子树抽出新芽,喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期,像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心,这一次要好好学*。新的学期,我与李子树一起成长。

  夏天,李子树开花了,小小的,白白的,一树灿烂,飘来缕缕清香。在这李树开花的季节,我掌握了新的学*方法,每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上,手里拿着那张薄薄的奖状,听着台下雷鸣般的`掌声,我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花,恍惚间,我化身其中的一朵,尽情地绽放着自己的美丽,而后结成了一个小小的果子……

  颁奖仪式刚结束,我回到小区,兴奋地爬上李子树,两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实,也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。

  那一刻的绽放,我铭记于心,不能忘却。从此,我要以梦为马,不负韶华,永远绽放,不止一刻。


初中作文菁选(扩展3)

——初中作文菁选

实用的初中作文集合五篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

  这几天村里来了很多陌生人,他们身着正装,表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘,没有人知道他们的.目的,除了那位护林老人。

  几天后,老人离开了,没有人知道他去了哪里,他走后那群陌生人带着大批先进机械来了,几天后树林周围围起了高不可攀的围墙,之后的一个月里村里的鸟叫虫鸣消失了……

  一天傍晚,我再次爬上小山包眺望:那片茂密的树林已成为了施工重地,工人们正热火朝天的工作,卡车进进出出,开出去的卡车上总是躺着林木,有茂密苍老的,有刚抽芽不久的,其中还有那可系着铃子的银杏新苗,在颠簸的山路上铃子左右摇晃发出清脆的声音。最后却被轰鸣的机械声淹灭……

初中作文 篇2

  很多时候,许多事情并不是只依靠坚持不懈的努力而完成的,我们要抓住机遇,促成质的飞跃。

  一位叫王仁德的商人,因为进了一批廉价的蚊帐,蚊帐劣质,网眼大而无法销售,而十分苦恼。但他并没有认输,他打听到非洲有一种蚊子,体积庞大,吸血量大,传病率高。于是,他便去了苏丹,在55°c的烈日下为人们演示了蚊帐的用途。终于,那里的人们买下了他的蚊帐,销量也逐渐增加到了二百万顶。

  抓住机遇,可以使我们腰缠万贯,开拓商路。

  拿破仑也是一个典型的例子,他的事迹大家耳熟能详。他领导法国人民进行反抗斗争,不断地开拓,甚至在一定时间内取得了霸主的地位。尽管他曾经战败滑铁卢,但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。直到现在,也依然有不少人被他的那种勇往直前,无所畏惧的精神所感染,但这又何尝不是时势造英雄呢?如果没有当时那样的时代,怎么会铸造出像拿破仑那样的'英雄呢?

  抓住机遇,可以使我们改变社会,创造辉煌。

  李义府也是通过抓住机遇而走上中书侍郎的地位的。李义府是一个典型的势利小人,他一心想要往上爬。无奈,他只是一个五品官,在朝堂上,有长孙无忌主掌大权。后来,他在一位同僚的指引下,找到了一条路。李治想要立武则天为皇后,可大臣们,宰相们不同意。认为武昭仪出身卑微,而王皇后不仅系出名门,还是皇太后亲自选做儿媳妇的。但是李义府为了自己能往上爬,便亲自跑到皇宫,呈了一份表。皇帝看后大喜,便将他提升一级,升为中书侍郎。

  抓住机遇,可以使我们功名成就,官位上升。

  时势造英雄,同样,我们需要抓住机遇来促使自身的发展,以谋求到更大的利益。

  机遇就像是一个跳板,它可以使你无限的上升。但同样,如果你没有把握好机遇,它就有可能使你坠下深渊,万劫不复。

  所以,抓住机遇,才能成功!

初中作文 篇3

  城里呆久了,感觉传统意义上的“年味”在逐渐淡化,过年似乎已经很难唤起我们曾有过的激情了。我总感到现在过年没有过去热闹了,传统的东西少了,许多旧时的风俗也被人们遗忘了。城里的年,愈来愈沦陷为一个简单的节日,就像城里的月光,虽然还是那个月亮,却和村庄的月光,有着明显的不同。乡里的月,湿润丰满,安安静静铺排开的一个一个的小村庄,更适合月光的书写与舞蹈。年,是一株植物,只有扎根在乡间的沃土,才会枝繁叶茂;城里的泥土,参杂着水泥与钢筋,容不下它瘦弱的躯干。故乡深处的年,透露出植物的温馨,乡间的年,土酒一般醇厚绵长。

  一进腊月,算是迈进了年的门槛,隐隐约约的炮仗声,敲开了“年”这首民乐的前奏。于是众多的人行走在路上,他们朝向村庄,回家过年,成了冷寂的冬天最温暖的主题。

  乡下的年,最为忙碌,扫房子,祭灶,磨豆腐,蒸年糕,包饺子,有能力的,还要杀猪宰羊。

  选一个晴和的天扫房,除了衣橱衣柜这样的大物件,炕头的被子,铺炕的.毛毡,梳妆匣,油瓶子,盐罐子,瓶瓶罐罐,都放到院落里。院子里像是开了家杂货铺子,那些没事可做的鸡呀,狗呀,也过来凑热闹,乱哄哄一片。扫完房,瓶瓶罐罐清洗一遍,土炕上铺好新鲜的*子,一样一样搬回去。家里留满了土灰的腥味,整体上看却焕然一新,明亮整洁,所有的家当都站好了位置,等待着年的到来,角角落落展现着一副除旧迎新的气象。

  做好的豆腐青白如玉,切成方方正正几十块,一部分拿到屋外冻冻豆腐,一部分放到缸里用粗盐腌了,剩下的热热现吃。

  蒸年糕,先把黄米碾成面,将碾好的湿面用开水泼,然后铺撒到屉上,铺撒一层面,放一层泡好的红枣,花豇豆,最后上锅蒸。年糕蒸好,冷却下来,切成一块一块顶着红枣金灿灿的年糕。

  蒸馒头,白白的馒头上用筷子头戳上红点子,细心的人家,把馒头蒸成鱼形,刺猬形。 炒葵花籽,花生,也是自家用细沙,在大柴锅里慢慢地翻炒。

  年,少不了一道一道的工序,这些繁文缛节把年推向了高潮。灶屋里总是热气腾腾,土炕总是烫烫的。

  年的议程,铭刻在童谣里,一辈一辈传唱下去。“二十三,糖瓜黏;二十四,扫房子;二十五,做豆腐;二十六,去割肉;二十七,宰年鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”唱这童谣的孩子,长成父亲,父亲再把这歌谣教唱给儿子。年,就这样规矩下来,就成了地地道道的年。恍然明白了这些讲究,这其实是一种敬畏与感恩。乡间的年不单单是年,这年要感谢赠予五谷的土地,感念着逝去的先祖。这年,是乡间的一种誓言,是朴素的祈求与憧憬。

  如今,虽然传统意义上的“年味”在逐渐淡化,但曾经的记忆却是挥之不去的。那时候的春节,孩子们当然是最快乐的。接*年底,就开始扳着指头数天数,怎么还不过年?心儿就像被小猫抓似的。

  乡野安静的夜里,偶尔会响起一两声的爆竹声,虽然很轻,很远,稀稀落落,但响在空旷的乡间田野,却是异样的清脆、清晰、清新,绝不会打扰任何人的睡眠,家中的老人们往往会念叨一句:“哟,有点儿年味了。”这种声音在尚未**的我听来,简直就是件美妙的事。

  伴着袅袅的青烟,空气中流淌的也是浓浓的年味。处处都在杀猪宰羊,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣的喜洋洋的景象!皇天腊月黄道吉日多,嫁女的娶媳妇的比比皆是,图的就是大吉大利。被年味乐得不行的人们,还会提着年礼探亲访友,那可是一件让孩子们乐不可支的事,就意味着不仅能饱餐美食一顿,而且受宠若惊般地被视为上宾,可以尽情地吃,大胆地玩,些许的放肆、淘气也不会受呵斥。

  祭拜祖宗是过年前的头等大事,上坟的时间一般没有固定,但约定俗成在除夕前。人们要提前带上祭品到自家的祖坟上去烧纸上坟,以示过年了,请逝去的先人的神灵回家来一起团圆,这是咱们中华民族敬重先祖不忘根本的体现。我记得小时候,父亲带我们去给曾祖父等祖辈上坟,父亲摆好祭品放了鞭炮,两膝着地便磕头祈祷:过年啦,给您老人家送钱啦,置几件暖和的衣服,过年别冻着!”。兄弟姐妹也学着大人的模样,跟着磕仨头说:“老祖呀,回来过年哩!”,长辈就会训斥我们:“娃子咋能跟大人学哩?”这件事,很长时间成为全家人的笑话。

  贴春**概是一年里最后要做的工作了,家里的小孩早早地就被大人安排好了,有分工给大门清洁的,有打浆糊的,有数门头的,十分热闹。贴上了对联,门楣再贴上一排花花绿绿的广门笺儿,即便是再旧的木门也给人一种焕然一新的感觉,那飘摇的广门笺儿,让人想起天津的杨柳青年画,特别是凶神恶煞般的门神,印象最深。

初中作文 篇4

  我一直认为,秋是最宁静的季节。尤其是在这样微风悠悠的夜。风中氤氲着淡雅而缥缈的桂花香,寻寻觅觅,却不见那盛开的桂花,但那香气是无处不在的。谁说芳香一定要配上美艳的花朵?不见其花,但觉其香,不也是一种很美妙的境界?是的,秋天鲜有缤纷娇艳的花朵迷人眼。不似春夏,左一团右一簇尽是纷繁的色彩。又不像冬天,一片死寂单调而了无生机。秋天一如北宋的词,洗脱了诗赋的华丽繁复,却留下一缕清芬荡漾人心头。是“东篱把酒黄昏后”的清旷,是“山长水阔知何处”的忧伤,都是淡淡的.。淡然如水的秋天。

  走过一片高大的梧桐,忽地有月光投下了。抬头望去,月是一弯瘦瘦的钩。正如淡妆伊人的眉,正是人们心中的秋月。千年前,它是貂蝉拜过的月,它是李白捞过的月,它是东坡酹过的月。往事越千年,而今它又照在了我心上,一颗千年以后的心上。只有这一轮明月,看惯了沧海桑田,千年未变的澄澈,注入了秋的灵魂。前面是一座短桥,毫无别致之处的桥,更无名字来历。桥下流着无声的河水,秦淮河的水。我并未觉得秦淮河有何美丽之处,纵然是在烟花三月泛舟其上。反而到了秋日,谢了宠柳娇花,我才忽然懂了她无声的诉说。来来往往的画舟,如花的八艳,谁能不随这河水一去不复返?西子沉湖,子夫自缢,贵妃长恨,香君血溅……她们的容光就如春日,过了三月便凄凉凋萎。唯有秋,收敛了芳华,没有怒放就没有零落。她悠悠地来,淡淡地去。一如秦淮水,洗尽三千铅华。其实,任何时节的景致都可以自然地放在秋天。

  章质夫“依前被风扶起”的杨花若在秋日,岂不更增缠绵?周敦颐“出淤泥而不染”的莲若在秋日,岂不更增清雅?陆放翁“只有香如故”的梅若在秋日,岂不更增高洁?然而造化没有将它们给秋日。并不是造化的吝啬,而是她觉得那些花儿都配不上秋的禅意。她将自己能给予的最美的东西——“意境”给了秋。清风明月为魂,轻香碧水作质,有素心,有慧骨。何必花柳莺燕装点?可惜太少的人能读懂秋的美了。那是画不出写不得的风韵。一如倾国倾城的明妃,“意态由来画不成”,然而“人生失意无南北”!

初中作文 篇5

  微风泛起,柿树的叶子轻轻地摆动着,调皮地转着圈儿。阳光透过叶缝,匀匀地洒下来,洒出几个亮闪闪的光斑,美好依旧。我出神地看着,才发现美好不曾消逝,只不过藏在了岁月的褶皱中。思绪翻飞,我又回到了从前……

  阿公坐在古朴的椅子上,手里轻轻地捧着一把种子,小心翼翼地,生怕把它弄丢了。捧着那一把种子,就如同捧着一个秋天的美好。“阿公,阿公,你在看什么啊?”年少的我蹦跳着来到了阿公的身前。“这是柿树种子,我要好好的种下它,照顾它,待到结果之时,给我家小乖头吃哩,那是你的最爱!”阿公笑得是那样的灿烂。他起身抖了抖衣服,开始掘土,兑现他对我的诺言。

  一想到那红红的、甜甜的柿子,我就忍不住“嘻嘻”地傻笑。闭了眼,仿佛满树诱人的柿子在向我招手。

  到了那个硕果累累的金色季节,阿公便小心地摘下那树火红,十分爱怜地放入篮子里,如获珍宝。待到我去之时,阿公便与我坐在屋檐下,分享那些美好,观赏那一美景。那些柿子红彤彤的,似一个个红灯笼,看着咋喜人,暖了我的心。握着那些柿子,就像握住了整个秋天。我曾在阿公整理枝条时,仰着头稚气地说:“阿公,你会永远给我种柿子吃吗?”阿公微微一愣,随即笑着说:“可以啊,不过你可要乖哦。”眼里满是疼爱,但又有些许的淡淡的忧伤。

  无情的岁月推动着沉重的'时光年轮,在历史的长河里轰然作响,阿公沧桑的脸上更添了几道印记,稀疏的头发上更染几笔白色。但,就在那个本应欢乐度过的夜晚,阿公却永远的离开了我。就在那个月黑风高的夜晚,我兀自泣不成声。就在那个没有星星,没有月亮的黑夜,我回忆了甚多……

  生活依旧,但好像缺少了什么,我心里空空的。柿子也不愿吃,怕触景伤情。只把那份曾经的美好、那份回忆压在心头,打成心结,永不解开。直到这时,我才读懂阿公眼里的忧伤,怕的是不能再给我种柿子了……

  生活就像一个怪圈,我们能看到的只是外圈的一面。时光的流逝推动着怪圈的运行。一些美好的东西随着时间的迁移渐渐进入内圈,淡出了我们的视野。其实它们不曾消逝,我相信它们会重新进入我们的视野。就这样周而复始,一成不变。

  阿公,你知道吗?那棵柿子树如今长得甚是茂盛,每逢金秋,树上结下的都是对您的怀念;即使你随着阵阵风儿离去,但有了那棵柿子树的陪伴,夜晚也不会寂寞。看到柿子树就像看到了您,心便安……

  在我的梦中,一个老人,一棵柿子树,不曾消逝……


初中作文菁选(扩展4)

——初中作文菁选

有关初中作文集合五篇

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

  每个人心中往往都有令自己难忘的微笑,而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。我的老师穿着十分休闲,总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱,一双十分祥和的眼睛,和一张有着少许皱纹的脸庞。他*常总是不茍言笑,非常严肃。每当有同学调皮捣蛋,他都会用锐利的眼神盯着他们,接着开始说教。虽然他*常在课堂上看起来一本正经,但是私底下的他却十分和蔼可亲,同学们和他可以像朋友般无话不谈,有心事也会向老师倾吐,而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富,同学们只要有问题,他就会为大家详尽的说明,所以非常受到同学的爱

  记得是在六年级的毕业典礼上,同学们一一上台领奖后,骊歌开始播放,许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时,全班同学和老师站在讲台上,拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红,惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的一块大石头一般,又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩,班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到,那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来;每一次说教都是希望我们能够踏上正途。

  那个笑容实在让我难忘!看着照片上的笑容更使我深刻的.体认到──绝不能辜负老师对我们的期待和苦心的教导,也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战,只要勇敢向前,我们的未来都是一片光明!

初中作文 篇2

  有些时候面具戴久了就摘不下来了。潜意识里的自己早已不是当初的自己,因为我们早已变成面具上的自己。

  你说过我们要一起去旅行,你说过要在一起一辈子。现在,你说我背叛了你,我说我是无辜的。这不就是现实么。以前我们拿一心换一意,现在把心放在面前却嫌它有血腥味。

  请记住如果有一天你的朋友一刀捅死你说他手哆嗦,你原谅了他,那么就会有以后他一枪打死你说枪走火。有些人不就是这样么,表面上的你们是朋友,有一天他在背后拿刀捅了你,然后转到你面前假惺惺的询问你的伤,我们已经看透了好多。

  信任就是一张纸一旦被弄皱,即使再怎样用力压*,也不会像以前一样*滑如镜。

  世界上总有一堆话来敷衍,总有一些借口来掩盖。其实重感情的人都没有好下场,如果心软了还不如拿把刀捅了自己。其实我也不愿意做一个凶狠的角色,只是现实不容许我软弱。

  现实往往背道而驰,也许我们无能为力只能做自己。适应不了这个社会的人活该被淘汰。

  什么叫现实?现实就是节操掉了一地。但是节操没有也不重要真钞没有不行。漂亮的女人比较幸运的.,不一定能嫁个好人但是起码能过几年不愁吃穿的日子,青春饭一过就被当破抹布一样被丢掉。不管男人女人,终究得靠自己给自己美好。

  我知道我脾气是烂到爆,任性刁钻胡搅蛮缠无理取闹偏偏还极端到死,可是我就是这样我也不想这样我也没办法啊,别人讨厌我对我千刀万枪我都可以毫发无损尽情肆意的反击回去,可是你刀刀戳到我痛点让我疼的跳脚无法理智还不能够毫无顾虑的回击,我活该罪不可赦了么?。

  自私和虚伪是人的本性可是我们把它演绎的淋漓尽致。

  总之人心可畏不是么,就算别人凉了我心。那我他妈也会凉了你心,让你知道其实背叛之后很多事情是时候该结束了。

  我活该在这个世界变成这样,因为我知道一旦心软便会致命。

  从今不对任何人用真心。

初中作文 篇3

  幸福其实很简单。寒夜里,万籁俱寂,一个人蜷缩在暖暖的被窝里,听着外面北风的呼号,听着阴冷的雨,嘀嗒,嘀嗒,淅淅沥沥,不紧不慢地打在瓦片上、墙上,打在你的窗玻璃上,想起这个时候还在黑夜里顶着风冒着雨赶路的人,你就会庆幸自己,在这样一个风雨交加阴冷的寒夜,能够慵懒而舒适地躺在这温暖的被窝里,任凭外面寒风凛冽,冷雨霏霏,你都不用管,这时,你是多么幸福。

  也许,你并不能感到这是幸福的。那是因为你还没能走过一段长长的路,更不用说有过在寒夜的风雨中行进的经历了。也只有有过这样亲身经历的人,他才会更真切地明白这样一个道理——幸福其实很简单。想起了古代负暄的笑话。没有冬衣御寒的穷人,冬日里只要有暖洋洋的太阳,背对着太阳,一番烘晒过后,顿时也能周身熨贴,美不胜收,感到十分的幸福。他发现这个“秘密”后是如此的兴奋,以至要把这个“秘密”告知他的君王,让君王也来分享他的幸福。

  我们不要笑话这个穷人!因为他经受了比别人更多的冷,所以他能比别人更真切的感受到太阳的'温暖。在他的眼里,一国之君都不一定比他幸福,幸福变得如此之简单,就是能美美地晒上一次太阳。我们不要笑话这个穷人!别忘了,这个穷人就是我们的先人。我们的先人在最穷困的时候,甚至连晒太阳的幸福都没有。他们不但衣不蔽体,食不果腹,面带菜色,苟且偷生,更有甚者,他们中间的有些人还成了任人宰割和屠杀的羔羊。远的有“殉葬”、“人牲”,*一点的有“扬州十日”、“嘉定三屠”,再*一点的还有那默默地躺在南京城里的三十万具枯骨,它们仿佛在控诉——这不仅仅是他们的不幸,这只能说是整个人类的灾难!鲁迅先生不是说过人类的历史是“血战前行的历史”吗?回望一下人类走过的路,哪一段路不曾被鲜血染红过?

初中作文 篇4

  西哲罗素有言:人在关爱他人之时,总会收到一份有关付出的喜悦。

  正如老和尚的话:“重要的是我们自己的热量。”佛家有言:“如人饮水,冷暖自知。”而世间之事大抵如此,仔细想想,人间的冷暖不在于温度,而在于人心灵的冷暖。

  曾有古谚:良言一句三冬暖。让我们以小我之爱温暖人间。

  爱是惦念,是亘古的悸动。

  杜子美诗曰:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”于大千之中有人惦念是一种难言的幸福。他也大骂:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”跨越千年我见到了一个欲以一己之力温暖人间之人,我听到了他言语中的爱与恨。那爱是一份暖暖的情,化开了严冬的坚冰。他亦不孤独,你听:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”白乐天也在历史上留下了暖人的一笔,传唱千年。

  他们果敢而坚毅,留真情于人间,从历史深处铺开了朱红的画卷,一字一句,如亘古的心跳,暖人三冬。

  爱是良言,是航行的明灯。

  《相约星期二》是有关米奇与他的“教练”莫里的故事。莫里虽受肌肉萎缩的煎熬,甚至清晰感到死亡的降临,但他仍用爱与乐观影响着他人。他与米奇共同探讨爱与人生,有句话始终萦绕于心——爱是唯一理性的行为。一个将死之人,对世界抱以爱,并且毫不吝惜爱的能力,他希望以爱温暖那些处于生命严冬之人。这本书如同一座桥,架起了通往爱的通道。莫里离开了,留下了爱以及那些与爱有关的字眼。

  爱是一件很*凡的事,它有关付出,一个微笑,一句话,抑或一个拥抱。它教人何为温暖和勇气,并鼓励绝望中的人走下去。它就像迷雾中的灯塔,清晰而模糊,但却真真切切的给人希望以前行。

  爱是无私,是勇敢的付出。

  何玥,一个活泼天真的'天使,用残缺的羽翼给他人送去了生的希望。在生命最后时刻,她留给了世界一份无比厚重的爱——捐献器官。正是花样年华却悄然离开。“何处春江无月明”是她生命的完美写照。她来过,也永不会离开,因为她用*凡生命的最后亮光温暖了人间。

  也许人情的冷暖并不会为我们所决定。可我坚信,只要多付出一点爱,这个世界就会美好一些。

  “重要的是我们的热量。”若如此,让我们相约:以小我真爱温暖人间。

初中作文 篇5

  透过门缝,可以看到客厅里一个女人正坐在沙发上,双眼无神地盯着门。晕黄的灯光下,她的脸。晕黄的灯光下,她的脸突然有两行泪水涌出,无法止住。

  洁白的月亮高挂在漆黑的夜空中,微风吹过,轻轻卷起地上的落叶。可这风吹得我的心泛起阵阵寒意。我正坐在公园的长木椅上,两手支撑着脑袋放在石桌上,望着月亮陷入沉思。

  时间倒退一些,放桌上摆着香喷喷的饭菜,我和妈妈一边吃饭一边聊天。突然,我一连打了好几个喷嚏,我又没拿筷子的手揉了揉鼻子,也感觉到了自己是感冒。妈妈看我这样,便开始数落我跟你说:“天凉穿多点衣服,又不听,每次要等到病了以后才后悔。”我狡辩道:“你以为我很想吗?那些衣服那么丑,穿的跟大妈似的。”“那是你的健康重要还是你的外表重要?你以为春春你所说的那样很潮流?一个小孩子穿成那样,你像什么样子?”

  “你懂什么?封建思想!总是让我穿的那么老气。”

  “啪”地一下,我摔了筷子,甩门而去。

  思绪回到现在,我不知道自己的行为是不是太过分,我只觉得是妈妈的话语太过伤人。不知不觉,走到楼底下,一个老奶奶朝我走来:“跟你妈妈吵架了?不要怪你妈妈她做的一切都是为了你好。”我点头。

  走上楼,我站在家门口推开妈妈给我留了门缝的.门。我看到桌子上的饭菜已经冷掉,也看到妈妈哭肿了的眼。她走到我面前,扬起她的手要打我,我害怕的紧闭眼睛,再睁开眼,只见妈妈的手停在半空,她的眼泪再次往下流。不知何时,我的眼泪流满了脸,我往前一步紧紧地抱住了妈妈……我们就像心有灵犀,且彼此理解对方。

  其实那扇门一直开着——其实我的妈妈一直都很爱我,天底下的妈妈做好了一切都是为了她们自己的孩子好,即便她们的方式表达得不好,但她们的目的也是让自己的孩子健康成长。


初中作文菁选(扩展5)

——初中作文菁选

初中作文集锦七篇

  在**淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在一段并不短的时间内,《十日谈》读后感作文。我阅读了一本名著,那就是意大利作家薄伽丘的《十日谈》。这本书借助十位年轻男女的十天生活,叙述了一百个关于人的假丑恶和精神的人的***的故事。在这一百个故事中,字里行间所渗透出来的不免是对残暴的人的批判,对善良的人的崇敬。

  在书本的开头所描写的是一八三四年在佛罗伦萨的一场瘟疫,那时候的人民为了不感染上瘟疫,即使是自己的亲人也会置之不理,还有不少人是被误以为患上了瘟疫而被活埋而死,读后感《《十日谈》读后感作文》。就在这样的景况,七位年轻少女和三位年轻青年走到了一起,一行人朝着一栋远离瘟疫的别墅前进着。他们选出了伯姆皮内娅当他们的.女王,就在这样一个令人心旷神怡的地方,一个个故事拉开了序幕。

  在书上有这样一个故事,一个叫切伯雷诺达普拉托的人,他是一个作恶多端的人,他一生做尽了坏事,他在为穆夏托做事时来到了佛罗伦萨但却病倒了,但他得了不治之症,已病入膏肓。他请来了一为纯洁得修士,他害怕自己的罪行得不到赦免,所以用一大串谎言蒙骗了他,最后,他在临死前受了圣礼和涂油礼,那位纯洁的修士八他所忏悔的谎言信以为真,将他的圣行告诉了人们,他的圣洁也越穿越远。切伯雷诺达普拉托就是这样活着,这样死去,这样成了圣徒。他虽然一生作恶多端,但在临死的一刻良心发现,真心悔罪,获得天主得宽恕,把他收进了天国。从这个故事可见作者薄伽丘对弃恶向善的人也怀有崇尚之心。

  但书中不免也体现出了这样一个真理:好人和坏人的区别在于本质,江山易改本性难移,那是不容易转化的东西。但所谓好人和坏人,虽然品质不同,可是有相*的人性。因为都是人,都有作为人所应有的需要,只是满足需要时的思想、方法及目的不同才有好坏人的区别。

  伴着六月的清风,伴着校园的飘香,伴着老师的期盼。我走出了校园——与我共度了三年时光的校园。

  也许,真如老师所说,只有失去了才会觉得珍惜。迈着沉重的脚步离开校园,也许每个英才学子都会留恋在英才那艰苦,那快乐的日子。也许到了高中,处在不同学校的英才学子在每个节日还会想起曾经在英才与老师同学共度的美好时光。

  面对同学的声声诉说,也只能道一句:同学,珍重!

  面对老师的谆谆教导,也只能道一句:老师,珍重!

  面对太多太多的离愁,也只能道一句:英才,珍重!

  三年前,面对与共处六年的小学同学的离别,却从未留下过一滴眼泪;而今天,面对着朝夕相处三年的初中同学,泪水却雨滴般落下。在这时,同学用手臂搭在你的肩膀上,也只能暂时安慰你的心;在这时,老师用臂膀拥住整个你,也只能暂时安抚面对离别之际的.你的心灵。

  在这时,你会有一种后悔,后悔自己当初为什么没有走遍英才的每一个角落,后悔自己当初为什么不听老师的叮咛,后悔自己当初为什么不珍惜与同学相处的每一刻。

  在这时,你会有一种担忧,担忧自己在高中时会不会思念初中生活,担忧自己在高中能不能完全适应,担忧自己能不能放下初中的情感,真诚对待高中的朋友。

  在这时,你会有一种冲动,冲动得想要跑遍每一个老师办公室,给老师道一句“珍重”;冲动得想要跑遍操场的每一个角落,回味体育课时以各种理由逃脱的不安;冲动得想回政教处再报一次周末托管。但这也只是冲动,不是现实。

  现在,也许再也不见,也能在QQ上一起回味初中生活,也能在电话中体会同学间的友谊,师生间的温暖。

  离别,珍重!

  是谁像园丁一样,辛勤地浇灌着花朵儿?是谁像蜡烛一样,燃烧着自己照亮别人?是谁像路灯一样,照亮着前方迷茫的人生?

  每到夜深人静的时候,总有那么一盏灯在寂静的深夜中点亮,总能看见有一个人在窗边工作着,总能看见一个人睁着迷蒙的睡眼地坚持着,总能看见一个人在窗边踱来踱去地思考着……这个人就是老师!

  第二天,老师们疲倦着站在那三尺讲台上,用着粉笔在黑板上描绘出一幅幅生动的画面,把我们带进那浩瀚无边的海洋中,在那里畅快地玩耍,淋漓地遨游……您们毫无保留地把知识倾囊相授,就是为了让我们能够在知识的滋润下茁壮地成长,长成一棵参天大树。

  每次的考试便是你辛勤汗水收获的果实的时候——你会为成绩优异的同学感到骄傲,你会为成绩欠佳的同学耐心的讲解,直至他们掌握了知识要点。因为每位学生都是你的孩子,你舍不得把任何一位孩子落下。所以,为了每位孩子,你鞠躬尽瘁;为了每位孩子,你废寝忘食;为了每位孩子,你埋头苦看……

  “滴水之恩当涌泉相报”,老师对我们的恩情很深,很重,怕是我们这辈子怎么样也偿还不清的.!课堂上,总有个别同学调皮捣蛋。然而,那些同学何曾想过:他们一次次地打断了老师的思路,亏损的是谁?不还是他们自己吗?老师们为他们倾囊相付,而他们却枉费了老师的苦心!他们是否有想过老师为了他们究竟付出了多少?是否有站在同一角度将心比心?

  若是想回报师恩,那么请你在课堂上端端正正地坐着,请你为老师多一些着想,请你为老师做些小事……这些事情或许微不足道,但却可以温暖老师的心……

  难忘师恩,铭记于心;心系师恩,点滴相报!

  在多数人的记忆中,夏,总是热情似火的。它无时无刻不带给人们紧张的旋律。感到酷热难忍而坐卧不宁的人们并没有闲适的心情探寻夏的美丽,而我却深深爱上了这火热却又迷人的夏。

  夏日,当第一抹晨曦惊扰了嫩绿的陌上新桑时,世间万物便都苏醒了过来。蝉声连绵,陪伴着天上的行云,流浪远方。微风拂过,伴着些许热意,卷起庭前飘落的蔷薇花,穿过长长的回廊,带来满院芬芳。

  林荫小道边,树木葱茏,高大的香樟挺立着,似个个英勇的卫士,粗枝挨着粗枝,绿叶接着绿叶,连得密密实实。抬头望去,不见苍穹,,唯余一缕金色的阳光透过叶间的缝隙洒向地面,投下点点斑驳。

  中午时分,烈日正当头,蝉声更噪,连街边的狗也吐着舌头……

  午后,乌云渐渐堆满了蔚蓝的天空,都说“夏日的天,娃娃的.脸”,这话果真是不错的。蓦地,一道金色的闪电划破天空,耀得人晃眼。也不知是天宫中哪位神仙的神斧落下凡界,那隆隆的雷声便在天际滚动起来。千万颗的豆大的雨点应着雷声的召唤前赴后继地投下身去,很快,这夏日之景便迷蒙在一片迷蒙的烟雨中了。

  夏雨来得快,去得也快。雨过天晴,空气中尽是青草和泥土的香甜,夏日的炎热被冲淡些许,竟也有了几分清凉。不远处,传来一阵沁人心脾的清香,突然想起:前面是一片清浅池塘。

  夏,正是荷花盛放的季节,靠*的池边,那一阵朦胧的香气,便越发清。,再走*些,便看见满池莲叶在纤弱的淤泥中簇拥着、托举着那几朵冰清玉洁,叫人“只想远观,不愿亵玩”。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,周先生之言真是妥帖至极。轻提罗裳,独上小舟,轻摇双桨,穿梭于莲叶间。兴尺晚回舟,不经意间,竟发现雪白裙裾也染上了那一抹荷香。

  可以说这样说:在夏日,夏夜是一天中最舒爽的时候。站在窗前向外望去,一眼便能看到树荫下轻摇着大蒲扇,谈笑风生的人群。夜深,微黄的灯光映着窗外的竹叶,宁静,温暖。一寸微弱的萤火不忍过早熄灭,闯入了归灯长明那座庭院。不知是谁家放起了孔明灯,三五成群,自在翩跹,恬似空中繁星点点,于天边不倦地忘返流连……

  夏,不像春的万紫千红,不如秋的硕果累累,不似冬般银装素裹,它是那么地*凡而又奇特。只有用心感受,才能找到那一抹夏,找到人生的夏天。

  每一次假期来临的时候,都觉得自己拥有一大笔的自由支配的时间财富,于是开始了大笔“挥霍”地安排。

  可每一次到了假期结束才发现,整个假期真的都被挥霍了,很多重要的事情反而真没有做到,结果假期结束的前一两天反而是非常懊恼的时间。

  这种感觉在完成作业这一块成为明显。

  每次面对那一本本作业,总想着,先放着,慢慢来,反正假期还有那么多天,何必急于一时呢?

  结果,明日复明日,明日何其多,假期的余额就不足了。

  其实真正地学会客观地看待假期的话,对于这种拖延的做法,实在是一种愚蠢的.不明智的。

  就像做作业,反正那些作业你都得在假期里完成,为何不早点解决了,也给自己一个轻松愉快的假期?

  例如全做完这些作业,需要5天的时间。你可以在假期刚开始的5天—10天内,慢慢地把它们完全,那之后的大半个月你就可以心无旁骛地玩耍了。可现实中我们的做法都是看似每天都在没心没肺地玩着,可是偶尔想起作业,总会为还没有完成它而心有芥蒂,只有忘记的时候才轻松点,但还没完成的事实还是一直摆在那,随时侵扰到你的快乐。

  如果能准确地认清拖延症,认识到这个现实,其实很多时候我们都可以渐渐地学会战胜它。

  人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学*!学*!

  在这所学校的第一回考试要开始了“第一次月考”。这是第一次考试,我一定要好好考,让别人对我刮目相看,我心里暗想着。正为我伟大的计划暗笑。我开始给自己鼓励,打打气。把自己巅峰时刻拿出。

  成绩下来了,这会考的成绩让我大吃一惊…总分刚摸到540分,全年级30名左右,哎强中更有强中手啊。我的心情一下子沉到了谷底,不断的看着那些不该错的题,我感到非常后悔,这张卷子是怎么考的。

  我骑着车子在回家的路上。不经意间看到了那在黑夜中的月亮。他被层层的乌云遮住,就像我的心情被这乌云遮住了一样,路边的树也开始摇曳起来。(*常我是最喜欢听树摇摆的沙沙声的,但今天不知怎么的`感觉他很讨厌……)

  我失魂落魄的回家,我再也自大不起来了。我的心情更加的郁闷了。

  回到家,父母问我考得怎么样?我说:“这次考得不好,十分的不好!远远超出了我的预料。”父母皱了皱眉后笑着对我说:“这次没考好不代表下次考不好呀!”我并没想到父母会这样对我说。我顿时有了点自信:这次没考好肯定有原因,只要加以复*.巩固,下次一定可以考好。我与父母一起找出错的原因。

  期中考试来临了我这段时间抓紧复*,我对我这次充满了信心但是这次并没有上次骄傲自大的心理了,我这次有着充足的把握……

  我害怕我的成绩,但最后成绩单还是飞入我的手中。紧张,心中如又是几个人挑着桶,一会儿上,一会儿下,摇摇摆摆,七上八下的。额头似乎在冒冷汗了,手有些颤抖,心中不停的骂自己:胆小鬼,不就是一张纸么?缓缓打开试卷看到了分数,我感觉自己飞到了天上。总分:587分,全年级24名,哎这次的语文与思品成绩再努力一点就好了,那样我就能挤身进入前20了。我后悔着,但也已晚,但下次努力好了。下一次我的目标是挤进年级20,我要一步步来,让别人看到我每一步都有进步。

  今天我依然是骑车回家,但我今天心里充满了愉快。

  又看到了那个月亮,她进步了,她褪去了“污垢”,我也进步了,我刷新了我的成绩,并有了新的目标。我感觉她也在为我自豪,她对我说:“不要骄傲,记住,骄傲使人落后,谦虚使人进步。”我记住了“月亮姐姐”对我说的话。我回到家告诉了父母这件天大的好事。父母也为我高兴。一看父母这样就知道我又可以跟我的电脑,手机碰面了。我大声说:“我又可以光顾我的游戏了,我今天是在太高兴了。”父母向我投来异样的目光。我笑了笑说:“谦虚,做人要谦虚,不可骄傲自大。”我这话一出全家都笑了

  在这两次的考试中我懂得了,做人与学*、:首先做人要持之以恒不轻言放弃,要懂得谦虚,不要骄傲自大,否则后果自己也想不到,会为之后会。学*要不停断的复*和巩固,就好比孔子说的:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子一辈子都没将世界上所有的学问学完,我们又怎能骄傲自大呢?

  人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

  日全食,百年难遇的天文奇观。多少人,想亲眼目睹这自然之奇迹,却又无法实现。然而,碰巧我得到了这个机遇,有机会亲眼目睹这一奇景,亲身体验……

  今年暑假,到杭州旅游。连做梦也想不到,我竟然碰上了这次500年一遇的日全食,兴奋得当晚几乎睡不着觉,期盼着日食的来临。

  清晨六点,我起床的第一件事,便到窗外寻找期待已久的太阳。然而,天被厚厚的乌云笼罩的,我顿时像泄了气的皮球,做到椅子上,不甘愿地打开了电视。看电视的同时,眼睛不时地瞥向窗外,期盼着奇迹的发生……

  七点半了,离日食就差一个小时了,然而天上的云仿佛故意在捉弄人,就是不走开,急的我像热锅上的蚂蚁——团团转。甚至想到了坐车到别处观看的馊主意!经过大脑激烈思考,还是坐到了电视旁,什么都没有做,已经打着看电视直播的心理了。

  离日食半个小时了!就在心灰意冷的时候,忽然发现有一丝阳光透过窗户射到了我的身上,我心上结着的厚厚的冰,顿时被这缕阳光所融化,我激动的从椅子上跳了起来,拿了墨镜便飞奔出去,以最快的速度到大酒店的顶楼。


初中作文菁选(扩展6)

——初中作文菁选

实用的初中作文集锦9篇

  在学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  有时候,窗外很美。

  ——题记

  早晨6:45分,手里端着热乎的水,久久地伫立在窗边。

  两只老鹰,飞着,飞着,盘旋在浅蓝色的天空中。由于风大的缘故,翅膀似乎会微微的颤抖。但是他们没有表示出一点点的惧怕,在大风里旋转着,呼啸而过,身后掠过一道若隐若现的影子。不向任何事物低头,老鹰简直就是这句话的代言人。

  我特别敬佩那些家境贫寒,但却自强不息的人;更羡慕那些荣辱不惊,为富不仁的人;特别对那些身体残缺,却能通过自己的不懈努力取得成就的人更是赞叹不已,也从他们身上学到了许多做人的道理。贝多芬丧失听力后,却写出了传世的《命运交响曲》;陈景润在极其困难的环境中,完成了哥德巴赫猜想的论证;张海迪在轮椅上完成了一部外国名著《海边诊所》的翻译。他们用自己的奋斗经历,谱写了拼搏人生,战胜宿命的凯歌。他们永远是我们的.榜样和楷模。

  他们不畏困难,不向命运低头,但是首先就要做到怎么样解决自己遇到的问题。有这么一则故事:一只老鹰的寿命最长可达70岁,然而85%以上的老鹰却只能够活到40岁。原来当老鹰活到40岁的时候,喙壳老化而且弯曲,无法捕杀猎物,也几乎无法进食,一双利爪也因为角质老化不能弯曲而无法抓住猎物,全身的羽毛因为过于厚重而无法在蓝天上飞翔。抓不了猎物,无法进食,也就只有等着老死了。但是也有15%的老鹰在老将至矣的时候便提前来到海边的悬崖峭壁中的洞穴里,先是用自己的又长又老的喙啄坚硬的岩石,大概20天以后,喙上坚硬的外壳开始脱落,还需20天,老鹰才能长出新的喙;待新的喙完全长好以后,老鹰便去啄爪子上的硬壳,大概需要*三个星期的时间,血淋淋的爪子在啄去硬壳之后开始重新生长出嫩肉,渐渐的长出一双利爪;接下来的便是要去掉身上厚厚的羽毛,老鹰用利爪抓,用尖嘴拔,待新的羽毛再次长出时,老鹰已经过了*180天的生死考验。此时的老鹰一飞冲天,又可以凭它的利爪、尖嘴和搏击长空的翅膀盘旋于高空之中俯视并捕杀一切猎物。

  重新仰望天空,我发现老鹰已经不见了。7:15分。今天要进行的厦门市少年儿童棋类精英赛,来的可都是市赛省赛的前六名。我能加油吗?想想老鹰,自己将手紧握成一个拳头——加油,不向任何事物低头!

  那一年,那一天,我的“跟屁虫”——他(我的表弟),我深爱的人,却,对我说出了“我恨你”,这三个令人感到扎心的字。

  我的心被深深刺痛了,很痛,很痛,… …

  “姐,快出来玩啊!”他在院子里喊着。

  “昂,我这就来,稍等片刻”,我一面整理着书桌,一面回答着。

  终于,我整理好了书桌。

  我刚刚走出院门,他就带着我去找他的好朋友。

  起初,我们玩得很开心。

  突然,不知怎的,他的“好朋友”拿起一块石头,恶狠狠地扔向他。他却没有发现“这位刺客”,我本能的挡了他一下。只见那块石头,径直地砸在我的腿上。我突然感到一阵剧烈的`疼痛。但我却毫不犹豫地拉着他的手,跑回家里。

  但,他却又跑回他的朋友家去。

  不顾我的阻拦。

  一直到夜幕降临。

  晚上,他终于回来了。我关心的问候他。

  可是,他却恶狠狠地对我说“我恨你”。

  我不知道,这是为何?我不知道,他为何恨我?

  只有,伤痛在陪我。

  在我的心里,我一直把他当做我的亲弟弟。

  可,他的话却让我无比心痛。

  我甚至都不知道我这样做是不是对的,我甚至都后悔这样爱护他,保护他。

  我不知人为何爱,又为何恨?

  难道人生来就要去爱一个人吗?

  若是如此,那我便去爱他,爱他,… …

  我不希望他将来有多么优秀,我也希望他可以爱我,像我爱他一样。

  风,又来到了这片充满回忆的银杏林。

  那是风的爷爷和叶先生很小时候发生的事。

  叶先生小的时候是住在环山包围中的,树木茂盛,高耸入云。可不知道为什么,在叶先生出生的时候,村旁忽然荒了一块地,不管种什么都活不了,就连经验丰富的农民也无能为力。不仅仅是这样,随之而来的,还有风暴,山洪,台风,冰雹等恶劣天气,这在之前极少发生。就这样,村里人认为他的出现,是不幸的开始。

  叶十一二岁的时候,同学们都知道了这事,于是都笑他,说他是扫把星,联合起来想让他滚出学校。因为这事,叶先生不肯去上学,母亲听说了,就伸出手摸了摸他,安慰道:“没事的,你去上面种点东西,只要种活了,他们就无话可说了!”“可是种不活啊,就连经验丰富的老伯都不行!”他委屈地吼道。“你去试试,再看行不行!”母亲温柔地劝说着。

  叶是个听话的孩子。于是跟着母亲到了荒地。荒地上,黄沙漫天,风吹得人睁不开眼。叶先生见了,就低下了头。母亲抱起他的头,让他看着自己,还递给她一包银杏种,让他去撒几颗,用土埋上。还嘱咐他一定要坚持给它浇水,施肥。母亲的脸很坚毅,叶答应了。

  后来的一年多里,每个人经过这,都会在黄沙中看见一个背影在浇水,施肥。遇上狂风暴雨时,他用身体为种子挡住风雨。这一度让好多人以为他疯了,可他不管。他知道,只有银杏发芽长大,人们才不会认为他是不幸的源泉。

  终于,在一个清爽的秋天,它发芽了。小小的芽在黄色的荒地上显得那么绿。叶先生高兴地跳了起来——因为这证明了他不是不幸的开始。他将村里的人都叫了过来,给他看他的成果,可有些人不但不鼓励他,还说这是她在家里种的.,然后埋这里,肯定过几天就死了。

  叶没有辩解,他安静地听着。人们散去了,叶更用心地浇水,施肥。一天,两天,一个月,两个月……这棵银杏还没死,这让大家目瞪口呆,有几个非常恨他的人就说到:“你怎么不把这全种上树呢?你不过是在家里种的,然后半夜埋着这里!”说完,便露出了阴险的笑。这就让叶先生忍不住了。

  等他们走后,叶先生真的在这片荒地上撒满了银杏种,他又开始精心地照顾。又过了几年,风的爸爸出生了,这时荒地上也长满了银杏的小树苗。也在这时,大家再也不认为他是不幸的源头了,而是崇拜他,崇拜他那坚持不懈的精神。

  又过了二三十年,风出生了,叶先生也老了,那片荒地早已不再是荒地了,而是一片银杏林。

  风七岁那年,叶先生走了。他这一生,没有子女。他走那天,送他的人比他种的银杏还多。

  走在回家的路上,嘴里哼着歌儿,抬头看见很久以前那颗最亮的星星不见了。咦,什么时候不见了呢?

  前几天,老爸回来了,他坐了一天的车,也不知有多疲劳了。我和同学有点小矛盾,正情绪不好的时候,看见爸爸笑嘻嘻地走过来,说:“回来了啊!”“嗯。”我压低声音说。他问了一些在小时候总问我的问题,而我的心思已全然不在这里,很多都是答非所问。

  那天晚自*放学后,我像往常一样和同学有说有笑地走着。忽然间,在校门口,我看到了一个熟悉的身影,在路灯的照射下,他十分高大。正巧,他回头与我对视,仍旧笑**地走过来说:“放学了啊,走吧回家。”“嗯,走吧。”我慢慢吞吞地回答。在路上,我没说一句话,有时看了眼天上的星星。哇,那颗星星怎么这么亮啊?它怎么现在才出来呢?

  几天下来都是如此。每天对我都是笑嘻嘻的`。即使我犯了错,他也就只是说下次再不要这样了这类的话。他不过多批评我,是在纵容我吗?这让我百思不得其解。

  在他要走的前一天晚上,他依旧来接我。他语重心长地说:“我明天就要走了,你自己在家要听话。你和妹妹少吵架,免得你俩闹让妈妈心情不好。你也知道她身体不好,别太让她操心。放假在家里的时候帮你妈妈分担些家务。再就是学*,在学*上要用心。老爸不相信你比别人要怎么怎么的蠢一些。我只知道人努力了付出了才有回报。这个道理你懂吧……”我一直在看微信,他说的话我只听了一部分。一抬头就看见了那颗星星。咦,那颗星星怎么忽闪忽闪的呢?

  一回到家,爸爸匆匆睡了。妈妈第二天早上对我说,爸爸他其实不舒服需要休息,但是他为了跟我说那番话就硬是撑着去接我。我愣住了,再没有他的身影,路灯的上空那颗亮亮的星星是天上最耀眼的明珠。回想起那些,我不由得热泪盈眶。

  看着人流拥挤的校门口,好希望你能来接我呀。我再也不会忽略你的爱,我懂得了你的爱。老爸,你就是那最亮的星星指引着我前行。

  寒假里,我阅读了一本名叫《青铜葵花》的书,它的作者是曹文轩叔叔。当我拿到它时如获至宝,看到封面上写着“曹文轩纯美小说系列”时,更是喜出望外,顾不上吃饭,便埋头苦读了起来。

  这本小说的主要内容发生在城市女孩葵花和农村男孩青铜的身上,葵花的爸爸带葵花来到了一个叫大麦地的.村庄住下了。一次,爸爸去河边画葵花,但被龙卷风卷去,落水而死。经过这个机缘,葵花住进了青铜的家,成了青铜的妹妹,爸妈的女儿,奶奶的孙女,他们一起生活,长大。12岁那年,葵花被召回了城市,而哑巴青铜坐在芦荡上,遥望葵花住的地方,终于喊出了一句话“葵——花”。

  这个故事,让我感受到青铜与葵花的亲情与友情是世界上什么也代替不了的。在青铜的日思夜想下,可以看出青铜心中失去葵花的痛苦有多么深。他是多么爱自己的妹妹,而青铜的一家人也经常在葵花困难时努力去帮她。青铜为了葵花放弃了自己的学业,把唯一的上学的机会让给了妹妹,青铜很渴望上学,但是家里太穷,只能交得起一个孩子的学费,搜易,青铜为妹妹付出了很多。一次,学校刘瘸子来学校照相,要照相就要交钱。刘瘸子来照相时,只有葵花没照,后来被青铜知道了,他告诉了父母,所以除了葵花,青铜一家人在做芦花鞋,卖鞋来赚钱,终于钱攒够了,他们一家都合影,葵花还另照了张彩色照片。

  这本曹文轩叔叔写的青铜葵花,让我感受到作品的苦、美、爱。

  苦——大苦难,将苦难写到深刻之外;美——大美,将美写到极致;爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。我会永远,记得那青铜和葵花,记得他们之间纯美的爱。

  溱湖,如同一颗璀璨夺目的明珠,镶嵌在泰州这块富饶的土地上,这个国庆长假,我就一睹了她的风采。

  来到溱湖风景区,首先映入眼帘的便是溱湖,站在岸边望去,太阳懒洋洋地照在湖面上,金光闪闪,折射出美丽的光线,犹如万点碎金,也给湖面*添了一份宁静慵懒。荡舟湖面上,凉风**,视野开阔,让人心旷神怡。远眺,金碧辉煌的药师塔静静矗立,丛丛芦苇随风起舞,湖心小岛上被笼罩在如轻纱般的薄雾中,不由让人想起《诗经》里的“蒹霞苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”*处,湖水在微风的抚摸下,如同一曲舒缓的乐章,温顺地起伏着,不时涌起的几簇调皮的小浪花,又仿佛几个急促的音符点缀其中。溱湖,不似西湖水光潋滟,不似钱塘江波涛汹涌,不似长江辽阔壮美,但却也是“淡妆浓抹总相宜”,别有一番韵味。

  在湿地科普馆欣赏溱湖美景,了解地方风俗,学*保护湿地后,顺道而走,便来到了休闲广场。在这里,水乡风貌被展现得淋漓尽致,清澈见底的水中,水草看上去毛绒绒的,正尽情地舒展着他们纤细的腰肢,时不时有几条灵动飘逸的小鱼摆动着小巧的尾巴,在水草间穿梭嬉戏,它们大体呈黑色,尾巴几*透明,仿若水中的'精灵,无拘无束,自由自在,木制的小桥架在水面上,踩出了历史的味道。坐着摇橹船在星罗密布的小溪里穿行,河面上荡起的道道涟漪让*静如镜的河面多了几分动感,在这里,时间仿佛都停下了脚步,静静地陶醉在这如诗如画的美景中。

  顺着青砖小路向前,几只麋鹿闲适惬意地迈着步子;另一边,一只鳄鱼正懒洋洋地打着瞌睡,视线所及,一方不大的池塘中,几只黑天鹅优雅地在水面上休憩……

  溱湖的美景远远不止这么多,她就像一处美丽的宝藏,等待着每个人自己去挖掘!

  自从齐缗王上任以来,便将吹竽的方法给改了。他不要一堆人一起吹,而要一个一个吹。南郭先生只好逃走。他走着走着,便遇到那个卖矛又卖盾的人,于是,两人便交谈起来,

  谈着谈着南郭先生便苦笑起来,说:“天下之大,却没有我南郭的藏身之处。”这时,那个卖矛又卖盾的.人插嘴说:“现在七分天下,就数齐国和秦国大,但论实力,还是秦国,我们为不去秦国呢?”南郭先生立刻眉开眼笑的说:“对,就秦国,我们现在就出发吧!”说完,两人就上路了。

  到了秦国,两人直奔秦王开办的总公司。经过面试,笔试等测试后,经营主管让他们明天再来。

  第二天,他们两人来到总公司后,直奔主管办公室。主管见他们来了,对他们说:“从今往后,你们一个是广告部经理,一个是讨债部经理.好了,现在你们就去工作吧!”

  那个卖矛又卖盾的人当上了广告部经理后,经常在电视上大吹特吹,吹得人头昏眼花,人家听了,不信也得信,公司效益大大提升。而南郭先生呢,出去讨债时,若人家不给钱,南郭先生便拿起竽,吹起了自己自创“亡命曲”。那刺耳的声音在那个公司出现,那个公司老总都回乖乖把钱献上,不然,就会七窍流血而死。


初中作文菁选(扩展7)

——初中作文菁选

【推荐】初中作文集合八篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中作文9篇,欢迎阅读与收藏。

  在一个头条上,我看到了一个感人的视频,这个头条标题刚映入眼,全身上下便有一股暖流涌通全身,请听我慢慢诉说这感人的故事。

  在冬季的北京***,有位**叔叔在那站岗,那时白雪如同鹅毛般往下落,目之所及都是白茫茫一片,北风呼呼刮着,犹如一把刺刀,直刺人皮肤,行人只好把全身裹起来,连脸都看不清,只留着两只眼睛露在外头,整个人像粽子一样。可这时那位**战士只穿着一身军装,没有围围巾,肯定很冷,可他似乎什么也没察觉到,目光坚毅地望向前方,腰背挺地直直的,像一座岿然不动的雕像一样,令人感动、赞叹。

  陆陆续续,来***游玩的人向这边围了过来,他们把**站岗的地方围得水泄不通,大家一个接着一个的给**拍照,一声声“咔嚓”此起彼伏,过了许久,人群慢慢散了,只见一位女游客走到**面前,她深深地鞠了一个躬,过了好一会儿才站直走开,我的'心不由得被震了一下。

  看完了视频,我心情久久不能*静,我想:“那个**叔叔在冰天雪地肯定强忍着寒冷,当他看到那位女游客的那一鞠躬,一定会像我一样,心中如有一股春风般的暖流而对自己心中那份坚守无比肯定。”她给**的温暖一定是飘洒的春雨,她给**的温暖一定是一泓清泉,她给**的温暖一定是一罐蜂蜜,她给**的温暖一定是......

  在生活中我们也要学*那位女游客,给他人传递一份温暖、一份关爱、一份尊重......

  生活中总有意想不到的事,而那些事总会让人惊喜,令人印象深刻,使人记忆犹新。

  雪花飞舞,四处雪白一片,树上的枝叶落在雪地中,光秃秃的枝干被大雪覆盖。在温暖的房间里我睡得正香,迷迷糊糊地听见爷爷在和5岁的小妹妹正站在床边,爷爷笑眯眯地说:“我要去赶集,你要买什么吗?我一起买回来!”我连忙摇摇头,心想:爷爷都这么大年纪了,不能再让他多拿东西了。这时,妹妹吵起来:“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊!”我连忙吼道:“妹妹,你别吵,集市上没有这些东西!”她听到这个噩耗,便大哭起来。爷爷连忙说:“乖,等爷爷回来,一定给你买!”妹妹这才停止哭泣。爷爷急忙夺门而出。

  到了中午12点,集市刚结束1小时,本来爷爷应该回来了,可他还没到家,大家说再等他一会儿。可到了下午2点,还没看见爷爷,爸爸着急了,正要出去找时,在不远处看见了爷爷,我们连忙走出去,扶他进屋。只见嘴唇冻得发紫的爷爷从身后的麻袋里拿出了妹妹要求买的'物品,一样不少,我看到那些物品时,惊呆了!那些东西既不是菜也不是生活用品,而是妹妹想要的东西。当爷爷说起这些东西的来源时,我才知道,原来爷爷没去集市,而是坐车去了市里,买了妹妹要的东西。听到这里,我的眼泪不知不觉地流了下来,妹妹则开心地拥住了爷爷。

  生活中有许多自己想不到的事,这些事会带给人快乐,会使人感到惊喜。而做这些事的人往往是亲人。

  写一首简单的歌,记录着生活的点滴,当这首歌的旋律轻轻流淌你能否不经意跳动时。这首简单的歌也能动人心弦。正愕然,呼惊叹,即使是那些细微之处也苞含着真情。

  冬天的夜是最冷的,刺骨的,咄咄逼人。在这座城市里,即使白天再喧哗,但只要到了夜晚便是寂静的。

  11点整,我刚好写完功课,走到窗边,顾望四周,就只有我这间房是点着灯的。但看到对面的那间房里。隐隐约约有着渐弱,渐强的光线,等我把脸贴*窗户时,居然发现了一位小女孩躲在被窝里偷玩着手机。或许是听见父母的脚步声了吧,她曾有好几次都迅速的盖好被子,依偎在被窝里,而床边两只拖鞋却像两只被遗弃的布偶,随意摆放着。

  果然,不出我所料,从门缝透出的光线渐渐变强,那位女孩似乎也察觉到了这寂静严肃的气氛。我瞬间也无缘无故紧张起来,心里默默为她祈祷着:“赶紧装睡呀,不能被发现。”就在0。1秒的时间差里,她便麻利地藏好手机,迅速地盖好被子,继续装睡着,好像什么事都没发生过一样,啧啧啧,我开始佩服这小女孩的演技。吱——呀,她的母亲开门轻手轻脚地走进去,但……这个小女孩没有盖好被子,一只脚还露在外面,这位母亲好像也看见了,她女儿没有盖好被子,便轻轻地帮她盖好,生怕吵醒她女儿似的。紧接着,那位母亲又环顾四周。看到了那两只凌乱的`拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣,缓缓蹲下去摆好,又缓缓站起。不懂那位母亲是否察觉自己女儿其实还没有睡着?却看了她女儿几秒,或许是不舍,但还是轻手轻脚地走出了房间。

  在这短暂的时间里,我能体会到那位小女孩此刻的心情。因为我母亲也能曾那样做过。那位小女孩好像就是曾经的我。

  忽然间,我又感受到了母亲,永远是那种厚不会过期的牛奶,依旧鲜美,也许,母爱,不如父爱深沉,不如友情珍贵,不如花朵灿烂,但它确是那么圣洁,伟大。

  回过神,意外的发现对面的小女孩竟然安稳的睡着了,一切依旧美好,这间房在月光的照耀下,变得更加寂静......

  爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

  我骑上自行车去补*,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

  “8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

  拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。就点点头,不再说什么了。

  唉,真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然,没有说出口。

  没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。可谁知,杨媚已经把它拿走了。

  这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想:下了可,去跟宋老师换吧。

  下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的'那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

  “我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。没关系的。都一样。”

  有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

  挫折如影的伴随着我们,使我们的人生艰难曲折;磨难时刻的跟随着我们,使我们的成长之路充满荆棘。正因如此,我们更应该笑对挫折,坚强的去迎接生活中的风浪。不去丢失该有的坚强,不去做懦弱无意的彷徨,相信坚强是一种智慧,是一种乐观,是一种成功。

  回望历史,有多少名人志士用自己的.坚强,成就了人生的辉煌。

  还记得卧薪尝胆这个故事吗?越王勾践在遭受国家灭亡的沉重打击之后,他不是一蹶不振,而是用一颗苦胆时刻激励自己。他坚强的告诉自己,留的青山在,不怕没柴烧。他忍辱负重,被吴王夫差折磨的痛不欲生,但他还是坚强的走了下来。回到自己的国家,他辛勤劳作,终于建立起自己的强大国家。勾践在挫折中没有失去坚强,用自己坚强的智慧赢得了成功。

  蚱蜢舟上,一位娇弱的女子,看着远去的河山渐渐消失,她长叹一声,有国不能回,家远在千里之外,只能随着这漂流的河水一路漂泊。可以说她的人生路上充满着一腔怨恨,但她是谁啊?是易安居士,是那个感叹“生当作人杰,死亦为鬼雄”的奇女子啊!她没有退缩,用柔弱的臂膀书写着一篇篇出神入化的诗章。李清照在磨难中没有丢失坚强,用独有的坚强,书写着一种唯美。

  但在困难中丢失坚强的比比皆是。刘备大败一场,长病不起,最后撒手人世,把一个充满希望的蜀国丢给了刘禅。刘备,如果你能在困难中不丢失自己的坚强,最后统领三国的可就是你啊。

  项羽因败退乌江岸,竟自刎而死。项羽,你丢下了你的生命,你也毫不留情的丢下了坚强,一世英明毁于一旦。

  不该丢失坚强,因为坚强使你笑对挫折,体味生活中的春之明媚、夏之热烈、秋之若谷、冬之高洁。不该丢失坚强,要相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!

  不该丢失坚强!

  千山万水,万水千山人生中难免会错过许多。风景如此,时间如此,人生亦如此。

  风景有很多不需要我们刻意去寻找,去发现,也许不轻易间就错过了很多很多有趣的事情,错过花开花落,错过种子萌芽,错过落叶纷飞……看风景并不是刻意去旅游的地方观看,而是要有一双善于发现美的眼睛,善于在*凡中去寻找最不*凡的瞬间,莫要因刻意而错过更多的'风景!

  让我们有一双发现美的眼睛去寻找人世间的真、善、美。

  时间匆匆一去不复返,就像《论语》中所说的"逝者如斯夫,不舍昼夜’’时间是不等人的它如流水般永远不会停止。从现在开始努力一切都不会太晚不要因为“黑发不知勤学早”而“白首方悔读书迟”上天是公*的,它不会因为你是谁?而多给你一分钟或少给你一分钟。俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”由此看来我们所拥有的财富是相同的,所以请珍惜我们现在所拥有的不要去惋惜以前所失去的,珍惜每一分钟,不错过每一秒。

  让我们拥有一个智慧的大脑,合理的去安排时间,不要使时间从手中溜走,一去不复返。

  人生如戏,在这场戏还没有结束时。请不要放弃,不要因为个别的丢失,而对生活失去信心,我们要做到“不以物喜,不以己悲。”成为一个胸怀开阔的人。因为往往在你遗憾时,反而会失去更多。既然如此不如重新充满信心,充满希望,重新开始。

  让我们拥有一个豁达的胸襟,一个积极向上的态度去对待每一件事不要再错过更多。

  让我们珍惜眼前不惋惜昨天,让我们珍惜每一分每一秒,我相信我们会翱翔万里使我们青春更加飞扬。

  希望我们不要把“错过”变为“过错”。

  好奇怪,我总摸不透这样一个问题:人为什么总要等到失去时才知道珍惜?

  三年初中,我失去的是时间,最宝贵的时间。得到了什么呢?是知识、学问?无言以对,无颜以对。

  假如能重新给我一次机会,我一定会珍惜。因为我已悟出老师、家长常常叮嘱,而我却从来不愿听的话的道理了。记得父母、老师经常批评我的一句话是:不自觉。是的,好动、贪玩、懒惰的我,在学*上,从来没有一丝一毫的自觉。

  上初二的时候,我不知从哪里学来了一大堆流行歌曲,不分日夜地哼哼叽叽。课也不好好地听,作业不是抄别人的就是干脆不做、不交。老师查作业时,我总有一大堆理由:头昏呀,眼花呀,胃痛呀,忘记带本子呀,作业本找不到呀,等等。老师有时也知道我是在胡诌,但我的谎言编得很周全,老师也只能望“我”兴叹,“太不自觉了。”

  很“感谢”造物主给了我一个完整的大脑,完整到了什么程度?指挥我吃、喝、玩、乐一样也不少。今天,是我醒悟的时候了,我应该彻底改掉这个陋*。

  我真想重新上初中,把我的不自觉、我的贪玩、我的懒惰和我的过去的全部不足统统扔到垃圾堆,塑造一个全新的.我。真的,我多么的渴望!

  假如能有这个机会,我一定争取,也一定珍惜。家长盼女成凤,老师希望学生成才,祖国正期待着我们,如果我再一次辜负了他们,我真的是无地自容了。

  然而,这个机会会来吗?我的希望会实现吗?

  失败是成功之母。把握住今后的每一分钟,把握住今后的每一个机会,对于一个成功者来说,失败,它并不是可怕的。

  我曾经历过失败,但我是一个不甘示弱的人,我要不断地总结,变不自觉为自觉,努力使自己成为时间的主宰。这样,我相信,在今后的人生旅途上,我一定会脚踏实地,步履铿锵。

  在烈日炎炎的天气里,我们开始了期待已久的军训,从表面上说,就是军事化训练,当然,军训不只有这些,她可以磨练我们的意志、耐力,全面提高我们的素质,增强我们的'信心,让我们的各种能力可以比以前有更大提升。

  军训对我而言,是一次不容错过的机会,我相信即使我们的军训结束了,那么我也会把在军训中学到的东西继续坚持下去,让自己成为一个德智体美全面发展的好学生。

  似乎炎炎烈日阻碍不了充满着活力的学生军,汗淌在脸颊上,他们的眼睛注视着前方,动作干练,军训培养出了集体荣誉感,有了兄弟情,他们训练时严肃认真,休息时教官不乏幽默,讲笑话活跃了氛围。

  到了饭点,他们有秩序地吃饭。

  晚上,吹着凉爽的风,英姿飒爽地倚立在操场上。


初中作文菁选(扩展8)

——初中作文菁选

【精华】初中作文集锦九篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  童年,是记忆的开始,每个人都在这一阶段有着许多梦一样的故事。《城南旧事》是一本回忆童年的经典之作,是作者林海音的一部自传作品,讲述的是她小时候生活在北京城南的真实往事。

  《城南旧事》由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿和爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子,每篇文章的标题都很新颖,也很吸引人,但真正吸引我的.是书中一个个曾经和作者玩过、谈笑过、一同生活过的活生生的大小人物,这些人物和作者建立了深厚的感情,音容笑貌时刻浮在她的脑海。如惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,不理小孩子的德先叔,骑着小驴回老家的宋妈,以及最后因肺病去世的父亲……

  《城南旧事》记录了作者童年的喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣,看后让人心酸,令人落泪,感人肺腑,亲情、友情、离别之情贯穿整部作品。花儿谢了会再开,一曲终了还可以从头再来,但是童年一去就再也回不来了。再过十天,我就要上五年级了,我要做人更加懂事一点,学*更加认真一点,交往更加活泼一点,好好珍惜属于我的童年。

  曾经的我认为,快乐就朋友之间的打闹。后来,我才发现,快乐是相互的,是当你看到她开心时,快乐就会油然而生。

  那一段时间的她总是状态不佳,我问她后才知道她父亲住院了,她没有心思学*。老师正好要抽背英语短文,不会背的要请家长。本来就成绩**加上讨厌英语,她决定去“买通”小组长,还拉上我当了“说客”。小学时,钱是一个很美好的东西,它可以买到我们所喜爱的“好东西”,所以,英语组长很快答应了。

  可是,好景不长,这件事很快让老师知道了。这时的她更加地烦躁不安,虽然她没有说我,但我总觉得很愧疚,作为她的朋友,在她犯罪时,不但没有制止,还“帮”她。她想了又想,最终决定要自己把课文背上,万一老师打电话,那么她的家就更乱了。而我,唯一能做的就是帮她翻译那些不懂的句子,在她身边支持她。

  接下来的日子,她如同脱胎换骨了一般,拼命地背书,似乎眼里只有一本书。她不再与我讲话,让我感到很不*惯。

  “陪我去英语老师办公室,好吗?”“喀……”我有些犹豫,我在办公室外面会感到尴尬,不自在,但经过我的'一番思想斗争还是决定与她一起去。她在里面背诵,我在外面等,果真觉得极不自在,我来来**地在楼梯上下走动,如同等了一个世纪那么漫长。

  “啪!”门的一反拍声。我急忙跑了过去,“怎么样?”我焦急地问道。她的一脸悲伤不禁让我也悲了起来,突然她拍了一下我,说道:“骗了你的!”然后笑了起来。

  看着她那苦闷的脸上露出笑容时,快乐,油然而生。

  那天我做了一个梦。

  在一个阳光明媚的早晨,我急忙地背起书包,慌乱地跑向学校。

  太阳公公微笑着慢慢地向西边慢慢走去。我突然遇见了古代有名的浪漫主义诗人——李白,我不可思议的问他:“李白爷爷,您怎么回来到现代了呢?”他高兴地回答到:“我有一些事情要做,所以我就来了。”我又急忙地问到:“你需要我帮什么忙吗?”他乐意地回答到:“我非常需要你,他又对我说了一声谢谢。”我高兴地说:“没关系,老师常教给我们乐于助人。”他就告诉了我们要干什么——想要去以为朋友——杜甫,再顺便灌一点酒。我高兴地拿起了他装酒光滑的葫芦,高兴地拉着李白爷爷那温暖而充满阳光的有智慧的手,便跑向了灌酒的地方。到了那里,我高兴地把灌酒的'葫芦亲切的第给了老板,就在我一眨眼的功夫老板便把又香又辣的酒给递了出来。我拿起那无比沉重的葫芦,踏上了去找杜甫的路。就在我一眨眼的功夫太阳公公已经到了山的边缘。我着急了起来。就在我着急的那一瞬间,一个男人一边跑着又一边高兴地喊着:“我终于见到了杜甫,我终于见到了杜甫……”我便拉起李白的手急忙跑向那里,我瞪大眼睛一看,杜甫正在那里高兴地买着东西,好像杜甫早已知道李白今天要来,我又再一次拉起李白那温暖的手向杜甫跑去。我告诉李白:“李白爷爷我先回家了,我就不陪你了。”他高兴地对我说:“好,谢谢你小朋友。”我又连忙地回答到:“不客气这是我们应该做的。”他向我挥了挥手。我便一看,太阳公公,它便不见了。我便急忙地跑向家去,回到家中爸妈早都已经回来了,爸妈便焦急地说:“你这孩子还有跑到哪里玩去了。”我不慌不忙的告诉了爸妈:“爸妈,我今天回来晚的原因是我今天回来的时候遇见了伟大的浪漫主义诗人——李白,我先去给他打了一壶酒,然后我送他去见杜甫,他俩一同喝酒。”说完后我便高兴了许多。

  帮助他人就是帮助自己,利人利己就是悦人悦己,赠人玫瑰手有于香,我们要多帮助我们身边的人。

  那天我做的这个梦奇怪吧!

  在这细雨时节,微笑也一直围绕在我们身边,伴随着风一起舞动。我很喜欢雨,仿佛听见雨声,心中的忧愁也会随着它一起消失。

  每当我想起去年的那个雨季,感动也会一直温暖着我的心。还记得这样一幅画面。

  在上体育课时,老师让同学们自由活动,正当同学们玩得高兴时,天公不作美,下起了倾盆大雨,正在踢足球的男生们像一个个受了惊的猪崽一样,急急忙忙往教室里跑,其场面极为壮观。而有部分同学看见雨实在太大,便在后走廊里避起雨来。我则打算等雨小一些时再冲向教室。可是左等右等,雨不但没小,反而越下越大。下课铃已经响了,再过几分钟就要上课了,正当我要往教室跑时,突然看见一个熟悉的身影,原来是张同学拿来了伞来接同学过去。伞只有一把,但人却有这么多。于是小张接完了小叶,小叶又去接小蛛,就这样,在雨中,一个个身影不断穿梭在我的视线中,没有拥挤,没有争吵,只是这样静静的走着。当我到达目的地,接过伞的一瞬间,我感觉到一股力量,这是一种责任,这是一种分享,更是集体和睦的'展现。我们每个人都不再是个体,我们的一举一动都牵系着这个集体的荣誉,无论你优秀与否,永远都是三班的一份子,不可分离。正如这雨,即使它落到了地上,但终有一天它们又会重返到属于它们的世界里。

  在这细雨中,我不仅听见了雨滴清脆的响声,更闻见了那一朵朵友谊之花的芬芳。

  很多故事都发生在夏天,发生在这个炎热的季节。我的故事也是如此,所以每当我回忆起少年时光的时候,记忆总是从那烈日炎炎开始。

  那嘈杂的夏蝉,清凉的翠绿大西瓜,吱呀吱呀转动的老旧风扇,以及在阳光下那一群嬉笑奔跑的穿着着薄薄短衣短裤的少年们。太多鲜活而让人记忆深刻的画面使得这是故事明明已经过去了很久,可回忆起来却也依旧色彩饱满,笑容清晰。

  那时候,好像永远都是夏天,太阳总是有空出来陪伴着我们。

  阳光过分的充足,常常使人在迎着太阳擦汗的时候感觉眼前一阵阵的发黑,在热闹的玩闹将精力消耗掉后才会让少年们察觉到阳光的酷烈。

  夏天!夏天的野兽啊!非常的,凶猛啊!

  当然,幼时的我们可不会对于夏天思考联想的这么深,而且,对于凶猛的夏天我们也天然就有着自己的应对方案——便宜的棒冰,从中截成两段就能让两个孩子一起眯着眼睛幸福的享受冰凉从口中滑落到胃里的舒爽。

  清凉的井水,总是能够在浇到身上时激起我们一阵阵的冷颤,并恶作剧式的开启属于我们自己的泼水节。

  当然,最让人舒爽不过的`当然是潜入河里与水草为伴,跟三两条鱼追逐嬉戏为乐了!虽然可怜的小鱼们也许并不觉得快乐。

  但少年的我们才不会在意啊,享受着独属于少年与伙伴的欢乐,哪怕一时的置气在如今看来都是美好的互动,是童年珍贵的回忆。

  少年是随意的,一群少年纠结在一起更是如此。跳脱的思维和好动的个性让那些大人们根本无法理解我们,只是粗暴的、不加思索的给我们扣上标签——‘捣乱鬼’。可如果真的只是拿这样的眼光来看我们可就太过偏颇和傲慢啦!虽然说大人们大多都是如此。

  少年的我们是不定性的,想到哪就是哪,我们饱含着热情,每个人心中都有一个英雄梦,想要在万众瞩目的情况下接受大家的欢呼。

  我们从少年时便相信,我们的未来注定不普通,我们都朝着各种各样的方向走*我们心中的英雄,从小如此,现在如此。

  抬头,仰望午后宁静的天空,风,轻轻吹起,发,随风飘扬,连带的,还有那凌乱的思绪……

  曾几何时,我们青春,美丽,有着一种不可一世的骄傲,如今,这种骄傲早已失去往日绚丽的光彩,只剩下被学*压迫着那空洞的躯壳以及那满脸扭曲的面容。

  曾几何时,我们天真,可爱,有着一种令人羡慕的童真,如今,这种童真早已在成长的过程中消失殆尽,只剩下被父母的希望压得喘不过气的肩膀,以及那瘦弱的身子。

  曾几何时,我们幸福,快乐,有着一种无所畏惧的勇气,如今,这种勇气早已在学*的'磨砂中,沉淀在时光的水晶宫殿,只剩下颓废的神情,以及那种日沉浸在题海中忙碌的身影。

  如此,这般,曾经的我们,踩踏着香樟树细碎的叶影走过,我们奔跑,玩笑,调皮的用手摘几片晶莹的花辨,抛向天空,看着花辨在金色的夕阳下悠悠然的散落在四周围,银铃般的笑声回荡在小小的花园里,久久不肯离去……

  如今的我们,早已被学*麻痹了神经,学*的压力,老师的期望,父母的盼望,都像一支支利箭似的射在我们心中,逼我们学*,努力,面对老师,父母那失望的的目光,心,隐隐作痛,只能努力,拼命……

  我盼,我望,我寻,我想寻回属于自己那份快乐,可是,到现在才发现,原来,竟是如此之难,究终,还是寻不回当初那份快乐,以及童真……

  梦里。我仿佛又回到童年天真的时代没有城市,没有烦恼,没有学*,没有压力,没有一切的一切,我和童年时的小伙伴一起奔跑,嬉戏,玩累了,便一起躺在柔软的草地上,仰望着湛蓝湛蓝的天空,蝴蝶久久围绕着,不肯离去……

  醒来时,才发现枕头早已被泪水打湿脸上还有未干的泪痕,我赶紧用手擦干,,却禁不住眼泪的再次流下,重重的坠落在地面上,开出一朵朵晶莹的泪花,渐渐消逝。

  走到阳台上,抬头,仰望,夜晚的风,清凉清凉的,今晚的月亮,似乎特别亮一些,刺得我的眼睛生疼,望着满天星空的闪耀,心,充满一种淡淡的悲哀,什么时候,我们才能挣脱这束缚呢。

  我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练。

  本来想利用今天的`体育课时间来排练,可是却“困难重重”。有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊。于是,队长还是回到队伍中继续排练。

  人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学*。突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈。可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可**了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子。

  通过这次失败的排练,我向大家提出倡议:

  希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫。

  在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利。

  今天中午,我们几个老同学约着一起去看小学的班主任,去到那里,我门庞大的队伍让班主任大吃一惊讶,还有陆陆续续的同学赶来,虽然中午时间有限,但我们还是谈笑风声的聊起了天来。我们说说我们的学*生活以及一些发生在学校的事;老师也和我们说说她班上学生的情况,我们兴高采烈的有说有笑……突然,天上缓缓飘下了细丝般的小雨,老师察觉到了,连忙让我们赶快回学校,顺便送我们一段路。二十多个同学全部跟班主任老师一起走了,而我却留在学校孤独的等着我想见到的老师。但老师还是没有给我见到她的机会。

  后来,我只好去找和我关系最好的一个老师,当我进入她们班的教室时,那个老师依然只会和我说一句话:干嘛。然后我说,来看看你不行……虽然她还是老样子,我能想到的她几乎都会说,包括在QQ上聊天,我要下线时,她除了会说;恩早点睡啊。就没别的话了,如果她不是我老师,我可能会去袭击她两句。今天我和她见面时,终于体会到她对我实在是好。我现在是初中生,她依然对我和蔼可亲。但我今天才看见,她对一年级的小朋友都这么残忍,我实在是……但她也不知道是怎么回事,转过去还多生气,转过来就笑嘻嘻的.看着我。然后我问她,你守午自己纪律这么乱你也不管。但她说只是今天懒得管。然后立刻站起来吼了两声,说:看见了没有。我说:你管纪律怎么这么幼稚。她看了一下,笑了一下……然后又让那些小朋友把不会的题全部拿着来问我,当时我好郁闷。他们先是让我教他们怎么数张长方形和正方形,当时我好无奈,但有无可奈何,只好教,然后一个小男孩拿着一题来问我:“1”前面的数是几。我当时一下子朦了,一下子不知道如何是好。但我想了一下说 是“0”,哦,对的,就是0。哎,终于掩盖过去了。但后来,有一个小朋友又问我说“来”字怎么写,我接她的本子,正要写,完了,怎么大脑又短路了,我又不知如何是好,但过了一会儿,我终于想起来了。无奈地写了上去。快下课了,老师让第一排的那个小男生把作业本抱去老师办公室,我和老师一起看着他,半天没反应。然后老师转过头老跟我说了句悄悄话:他肯定是又把鞋子脱了,我一下子笑出了声来,说:“什么,他上课会把鞋子脱了?”老师说,我看他半天没反映,肯定是又把鞋子脱了。等他在地上撮了几下,把鞋穿好后,和另一个男生一起抱作业去。在路上,老师和我说:人家这小个多乖呢。我就问:那你小时侯有没有他乖?老师说:我小时侯比她乖多了。我呕了一下,说:原来你是一个自恋狂啊……到办公室以后,老师和我一起回到学校去。

  在路上,我们有说有笑,高兴极了……我回到学校时,刚好打铃。。。。。。

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