设计实*生自我鉴定菁选

首页 / 文库 / | 2023-03-05 00:00:00

设计实*生自我鉴定

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的设计实*生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计实*生自我鉴定1

  一周的实*让我大开眼界,受益匪浅,对这短短的几天,也有很多的感受。

  参观结束后,大家都在议论装饰成本问题。认为装好一款舒适、个性的房子费用比买房子还贵。因为进口品牌高档家具太昂贵了。我觉得,昂贵的不一定是最好的,也不一定舒适,更不一定适合自己。用着舒服,适合自己才是最好的。在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的高低,而应高超的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低,笨裁缝用高级面料也不一定能作出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料作出款式新颖别致的服装。这一例举充分说明了,在家庭装修中要强调精心设计于用材才是正确之路,而绝非滥用进口大理石、钛金灯等所能奏效的。切忌片面追求高档材料的倾向。另外,风格统一也应当注意。有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走了题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭温暖。因室内装修界甚至有人提出住宅装修要“宾馆化”的错误提法,因为宾馆是人们暂时逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭气氛,因此这种观点只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌厅的装修效果,把家庭变成了文娱的场所,也是文不对题的。总之,这些做法只能说是花了钱,却买不到家庭温馨的气氛。

  第二,通过这次实*,虽然时间很短,却我认识到自身的许多不足。例如,自己的视野还相当的.狭隘,目光短浅。闭门造车。现在深知这使不对的。凡是成功的艺术家都离不开生活,都不可能闭门造出杰出的车来,生活才是创作灵感的来源,也是验证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学*、接受一件新事物,是最有效、最直白的诠释。短短的三天参观,让我学到一本书厚的知识,并且,这些知识不会轻易忘记。

  第三,我还认识到,任何一件艺术作品都不是轻松的做到的,它不是偶然,而是长期的积累,是必然结果。追求学问不能太肤浅,只求表面,而应该循序渐进的积累,研究,认识它的本质,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计,小到每一个角落,都是要认真,仔细的去思考,为的是如何让这个设计更加完美,让业主满意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易变成不容易,不容易变成容易。

  以上就是我在实*过程中得到的一些浅薄的认识,望老师提出宝贵的意见并给予批评和指导。

设计实*生自我鉴定2

  来xxx公司实*快2个月了,现对实*期进行自我鉴定。

  我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的`残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

  这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。

设计实*生自我鉴定3

  一周的实*让我大开眼界,受益匪浅,对这短短的几天,也有很多的感受。

  参观结束后,大家都在议论装饰成本问题。认为装好一款舒适、个性的房子费用比买房子还贵。因为进口品牌高档家具太昂贵了。我觉得,昂贵的不一定是最好的,也不一定舒适,更不一定适合自己。用着舒服,适合自己才是最好的。在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的高低,而因高超的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低,笨裁缝用高级面料也不一定能做出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料做出款式新颖别致的`服装。这个例子充分说明了,在家庭装修中要强调精心设计用材才是正确之路,而绝非滥用进口大理石、钛金灯等所能奏效的。切忌片面追求高档材料的倾向。另外,风格统一也应当注意。有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走了题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭温暖。

  通过这次实*,虽然时间很短,却让我认识到自身的许多不足。例如,自己的视野还相当的狭隘,目光短浅,闭门造车。现在深知这是不对的。凡是成功的艺术家都离不开生活,都不可能闭门造出杰出的车来,生活才是创作灵感的来源,也是验证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学*、接受一件新事物,是最有效、最直白的诠释。短短的X天参观,让我学到一本书厚的知识,并且,这些知识不会轻易忘记。

  我还认识到,任何一件艺术作品都不是轻松的做到的,它不是偶然,而是长期的积累,是必然结果。追求学问不能太肤浅,只求表面,而应该循序渐进的积累,研究,认识它的本质,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计,小到每一个角落,都是要认真,仔细的去思考,为的是如何让这个设计更加完美,让业主满意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易变成不容易,不容易变成容易。

  以上就是我在实*过程中得到的一些浅薄的认识,望老师提出宝贵的意见并给予批评和指导。

设计实*生自我鉴定4

  上海XX*面设计有限公司虽然是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀虽小,五脏具全。它是以品牌策划与包装为主体的设计机构。XX设计力求帮助中国企业走出一条健康的发展道路。XX设计重视挖掘和培养人才,寻找出设计师发展的正确方向。

  它是一家专门为各种公司或项目提供设计的公司,具有干练的团队和优良的合作精神,更重要的是公司的设计都本着精益求精的态度去进行创作。

  在此,我进行了为期三个月的实*。我在XX设计公司设计部门中担任*面设计人员。其主要内容是针对各个画册项目进行辅助设计工作,根据总设计师的理念,开展各方面的具体事务,如:材料搜集、针对项目的资料整合、提供设计方案等。并且按照总设计师给予的工作量准确、按时的完成,并能够以最快的速度交给总设计师,按照他的要求进行进一步更改。

  上海XX*面设计有限公司专门为各个公司或者项目设计画册等相关工作,公司员工稳定在6人左右,同时服务的广告客户不超过8个,5个都是稳定的长期客户,还包括一些未知客户。虽然是小规模的公司,但是公司还是有较详细的内部设置:老板即总经理,下设业务部,设计部等。也因为公司的规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参加了数个客户的创意、制作、印刷等方面的流程,获得了很多难得的学*和锻炼的机会。

  很幸运的是,一进公司便能参与的`设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出四五个页面设计,总设计师看后比较满意,便可以放心的将其余的设计页面交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两、三天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应,缺少与其他员工的交流。

  在这期间,我也认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使设计更加的完美。甚至在实*结束之后,我依然还能够和实*期间一起工作的设计师们联系、沟通并且请教他们。

  通过实*我明白很多,实*对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想。我也有梦想,那就是设计属于自己的画册,它不能影响某个国家或者某个时期的艺术潮流,它也赚不了大钱,因为独立的设计并没有商业价值。也许它只能影响到几个人,甚至只有我喜欢,但这就是我能做的。

  我想是生活和现实使我们长大,教会我们如何做人,如何以正确的心态做人,我总结了大的两方面,一是做事一是待人,做事方面,......在工作中的困难让我学会脚踏实地,确实的,肯定的去做事。我们大多数人偶尔都会产生一些懒惰,应付,蒙混过关的心理,又或是头重脚轻,空想的毛病。这个世界能以经久不息的姿态傲然运转,必有其残忍的过滤准则和方式,滥竽充数者必遭淘汰。在具体做事方面,要敢于承担,勇于承认错误也很重要,我想一个成功企业的领导应当看重这点,承认错误意味

设计实*生自我鉴定5

  上海XX*面设计有限公司虽然是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀虽小,五脏具全。它是以品牌策划与包装为主体的设计机构。XX设计力求帮助中国企业走出一条健康的发展道路。XX设计重视挖掘和培养人才,寻找出设计师发展的正确方向。 它是一家专门为各种公司或项目提供设计的公司,具有干练的团队和优良的合作精神,更重要的是公司的设计都本着精益求精的态度去进行创作。

  在此,我进行了为期三个月的实*。我在XX设计公司设计部门中担任*面设计人员。其主要内容是针对各个画册项目进行辅助设计工作,根据总设计师的理念,开展各方面的具体事务,如:材料搜集、针对项目的资料整合、提供设计方案等。并且按照总设计师给予的工作量准确、按时的完成,并能够以最快的速度交给总设计师,按照他的要求进行进一步更改。

  上海XX*面设计有限公司专门为各个公司或者项目设计画册等相关工作,公司员工稳定在6人左右,同时服务的广告客户不超过8个,5个都是稳定的长期客户,还包括一些未知客户。虽然是小规模的公司,但是公司还是有较详细的内部设置:老板即总经理,下设业务部,设计部等。也因为公司的规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参加了数个客户的创意、制作、印刷等方面的流程,获得了很多难得的学*和锻炼的机会。

  很幸运的是,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出四五个页面设计,总设计师看后比较满意,便可以放心的将其余的设计页面交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两、三天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应,缺少与其他员工的交流。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后总设计师根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的'分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。这也正是设计工作的难处之一。

  在这期间,我也认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,

  首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使设计更加的完美。甚至在实*结束之后,我依然还能够和实*期间一起工作的设计师们联系、沟通并且请教他们。


设计实*生自我鉴定菁选扩展阅读


设计实*生自我鉴定菁选(扩展1)

——实*生的自我鉴定菁选

实*生的自我鉴定通用15篇

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学*和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,为此要我们做好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家整理的实*生的自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实*生的自我鉴定1

  今年9至10月,我在xx6中进行教育实*,我实*的科目是信息技术。在这段时间的实*过程中,在各方面我都取得了很的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉*距离!不能噪学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很的提高!

  在实*过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细礁和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!

  在实*期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学*环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实*的时间很短,在老师的耐心指导和助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

实*生的自我鉴定2

  自我参加工作到现在,已经经过了一年的时间,这段时间里,在各级领导的指导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学*等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

  在见*期间,我一直严格要求自己,遵守银行的各项规章制度,尽心尽力地履行自己的工作职责,认真及时地做好每一项工作任务。

  我先后参加了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试,并取得了保险代理从业资格证和反假证书。在*时,我苦练点钞、汉字录入、翻打传票等基本功,虚心学*,勤学好问,并认真做好笔记。

  我从一个普通柜员做起,努力学*操作技能,拓展业务知识,不断积累工作经验,从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微,再到如今能熟练操作、从容的接待客户,每一天我都努力做到比前一天更好。

  作为一个窗口行业的员工,我深知竭诚服务的重要性,秉持着以客户为中心的理念,我坚持为每一个客户提供方便、快捷、准确的服务,而客户的每一句谢谢,都是我继续努力下去的动力。

  在这一年的时间里,我从普通柜员的岗位学起,现已基本掌握了高级柜员的操作和知识,目前正接手对公复核的岗位工作。我想,这不仅是领导对我这一年工作成果的肯定,更是对我本身的一种认可。在今后的日子里,我将继续磨炼自己,并以饱满的精神状态,迎接新的挑战。

实*生的自我鉴定3

  实*对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实*期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段实*生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

  在实*中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择份内的工作当然要认真完成,但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  在实*中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我的那些复出是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实*,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!

  回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。这次人生的实*生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实*,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

实*生的自我鉴定4

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结中药学岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在中药学岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就的脱节了,以至于在以后的'学*和生活中找不到方向,无法学以致用。

  同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合中药学岗位工作的实际情况,认真学*的中药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

  在中药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在中药学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据中药学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成中药学岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极的热情投入到工作中

  从学校门跨入到中药学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓什同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水*、工作能力上还有待进一步提高,对中药学岗位工作岗位还不够熟悉等,这些问题,我决心实*报告在今后的工作和学*中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

实*生的自我鉴定5

  在实*的工作中,所获得的经验也好、知识也罢都是比较全面的,这些都是实践,都是将在校理论知识的升华。

  短时间的实*生活结束了,实*使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧,勇于克服。

  实*期间,我主动要求到各部门了解学*与学*计划,努力从多方面开拓自己的眼界。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作意见,能够虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维。

  具有一定的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  实*生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时”,本人是xx师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到xx市师范中学高中部进行为期一个月的教育实*。很快实*时间就到了,回顾这一个月的实*生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给我的实*生活带来很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

  在这短暂的实*期里,从事着实*班主任兼美术实*老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实*学校的大力支持和帮忙下,在全体实*师生的共同努力下,本次实*取得了圆满成功。这次实*,实*生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的职责,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

  “一日为师,终身为父”,从这句话我明白作为一名教师的分量以及作为教师的职责,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

实*生的自我鉴定6

  大学四年的时间一晃而过,不知不觉我们迎来了人生当中一个十分重要的阶段——实*。我们以前在学校学的都是一些跟本专业相关的比较基础的知识,考试时也只是考一些相关的理论知识,并没有考过实际操作本事。临*毕业,在学校的教学安排下,我们班有幸来到本市的xxx快递公司实*。

  虽然学校安排我们在那里实*,可是我们每个人的实*岗位都不一样,由于实*岗位不相同每个同学的实*时间也就不一样。我所实*的岗位便是仓库管理员。两个月前我初来xx快递公司之时,公司的总负责人首先带我参观的便是那拥有几千个*米的仓库,尽管他告诉我说做这一行的仓库的布置与规划是整个公司的核心所在,但我依旧被眼前所见震惊到了。总负责人带我参观完整个公司后便替我安排好了接下来即将要做的工作。

  我*常要做的就是负责仓库的出库与入库的数量统计,这不仅仅要求管理员要熟练操作办公室软件,对于突发事件还要有良好的解决事情的本事。刚开始时我觉得有点力不从心,因为有许多工作都需要你有必须的工作本事,比如xx表格要求操作十分熟练,仓库发现损坏的商品要想办法将损失降到最低等等。然而这些东西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里经验丰富的前辈学*,渐渐的,经过自我的不断努力最终我最终能将这份工作做到游刃有余了。

  另外我在思想上也实现了一个质的飞跃。在学校,教师时常会跟我们说这样一句话:“量变会促成质变,当量变积累到了必须的程度时就会实现质的飞跃”。以前我不太明白这句话的含义,经过这x个月的实*我最终彻底明白的这句话的精髓。

  虽然经过这次实*我个人的工作本事和沟通本事都有了很大程度的提高,可是美中不足的是我自身还存在着一些缺陷,比如有时工作容易出现马虎,不够仔细认真的现象。

  时光匆匆,两个月的实*期已然接*尾声,在此我要对那些以往帮忙过我的人说一声“多谢”,因为你们,我相信在今后的工作中我必须会做得越来越好!

实*生的自我鉴定7

  20xx年X月X日至XX月XX日,我在**市第六中学七(2)班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作计划。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,

  课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学

  到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师(!)重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的.理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

实*生的自我鉴定8

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学*生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学*积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

  通过这三年的学*使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实*生的自我鉴定9

  进入我们公司的三个月期间,在各位领导和同事们的热心指导协助下,使我在规定试用期时间内适应了我们公司的工作环境,也熟悉了我们公司的工作操作流程,现在完全可以完成各项工作啦!这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

  虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对我们公司文化的更深了解,看到我们公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

  因为之前我从事的是客户服务工作,现在从事行政工作有很多做得并不完善,在此,我要特地感谢我们公司领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为我们公司做出更大的贡献不辜负我们公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为我们公司创造价值,同我们公司一起展望美好的未来!

  这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。

  我相信,在我们公司的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。

  在毕业后第一个的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学*新专业知识和提高业务水*的机会。经过几天的学*,我现在能够独立,全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据可以100%准确。另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶;如实反映和做好船舶意外事故记录。

  前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学*和严格遵循ISM的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自己的工作能够做得更好。

实*生的自我鉴定10

  今年的暑假,我没有再去暑期打工,经过学校的推荐,我被推送到xx科学馆。从实*以来,这是第一次八点半上班。可能是*惯吧,还是醒的比较早,在床上磨蹭了二十分钟左右才起来。七点半从宿舍出发,跟往常去上班时校园人还比较少不同,今天去时校园里行人已经很多了,大部分应该是去上班的,自*的也有,也见到不少晨练的。上班的途中感觉天气也比以前要热一些。

  早上到了单位后,老师对我们说以后他们要轮休,而且明天一天都没时间,所以希望我们今天就把实*鉴定填好后让他们写评语。我大概九点开始写小结,写了大概一个小时。不得不说,我的速度很慢。写完后又查看了两遍,稍微修改了一下,这样最终完成就差不多十点半了。我是我们三个中完成的最慢的。当我还在写时,他们俩已经开始工作了。今早上的工作还是把党代会的材料整理归档。我做完后帮助写了一下编码。然后休息了一会,午饭时间就到了。

  下午继续做材料归档的工作,工作量不大。做完后也是休息时间。后来快到四点的时候,林老师来叫我们帮助做明天面试工作的相关准备,包括搬水到侯考室、候考区、考场和休息室;裁剪抽签的号码,休息室座位的号码;张贴各种提示语;布置考察等。由于中间林老师有其他事,我们得按她的要求做,所以做到五点二十多才结束。比现在的下班时间晚了约二十分钟。

  今天就感到我们的实*基本上就结束了。现在已经没多少事了,后天也没多少事了,周五甚至可以不去,就等着开周五下午的总结交流会了。但是明天还是很忙的一天,因为那个面试,也许不会很累,但是时间比较长,因为早上七点就得到。而且要求很严格,手机得上交,所以没事时就不能像以前一样用电脑上网,或者手机上网了。但是从今天就开始做实*鉴定表来看,实*差不多就结束了。

实*生的自我鉴定11

  20xx年9月2日至12月23日,我在市新疆昌吉州呼图壁县第二中学九年级进行了为期一学期的教学实*。实*的基本内容:课堂教学。在原任指导老师朱老师和耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在朱老师的指导和支持下,我总计听了X节课,上了30节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的朱老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的朱老师以及二中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

实*生的自我鉴定12

  送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理原则;

  第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性。

  再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

实*生的自我鉴定13

  自从我在20xx年3月进入进入实*单位实*已经过去了三个月,在这三个月的工作和学*中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。

  当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自我的斤两,明白自我只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实*单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作*三个月,接触了不少人和事,在为自我的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自我尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自我。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到此刻我也不自知而无法提高自我,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些状况,我将来更需要多多学*的,期望以后能够少犯错误,做出成绩。

  作为实*单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学*行业新知识,向同事们学*经验技巧,在领导和同事们的帮忙下,尽力与其一齐努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的职责感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我必须能够实现人生的理想。

实*生的自我鉴定14

  昏昏碌碌的一周不知不觉的就过去了。想找到一个合适的方法去解决问题,结果到头来任何问题都没能得到解决。面对着工作的压力,心情很是浮躁。我知道这种毛躁的状态不适合学*,不适合潜心去钻研,只能回拖后腿,只能让自己更加停滞不前,更加没有任何的进展。希望新的一周能放*心态,潜心钻研,争取能够早日弄出些成果,发个小论文,回家彻底放松下,和妈妈happy下。

  想妈妈了,真的很想妈妈,尤其是黄昏时,看到成群成群的回家人,那种思乡之情从心底油然而生。上周吃过晚饭经常去小区溜达,看到三三两两的散步人,小区里成群结队玩耍的孩子们,想起了我的童年,想起了我年少的时光。只是光阴不再,我们早已无法回到那个纯真烂漫的年代。

  上周六和二牛去拜访了两位人,一老一少,无论哪个都给我的触动很大。

  老人是姥爷的世交,唯一的孩子去了加拿大,现在只剩老人和老伴在国内。看到他们的生活很是心酸。不大的房子里,一张桌子上堆满了各种的药瓶。老人的身体还挺好,虽然将*80岁,但身体依然健硕如花甲的老人,温文儒雅。老人的老伴的身体相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝盖软化等,走路不怎么稳当。他们可谓是中国’空巢’老人的代表。说起唯一的女儿,自豪之余难免有些心酸,说很是后悔让她们出去,应该留在国内,当时在国内发展挺好的。对于这样的老人而言,物质对于她们而言并不匮乏,她们缺少的只是关爱。

  我对二牛说:老人的女儿怎么能忍心放下年迈的父母,独自去国外呢?每次离家远行的时候看到父母,心里不定能伤心成啥样呢?二牛:他女儿也是没有办法呀,其实,离家不在远*,只要不在父母的身边对于父母而言都是一样的。是啊,二牛说的很对,不论我们离家再*还是再远,只要我们不在父母的身边,都是一样的。虽然生活中,绝大多数人每天为了更好的生活,每天都在奔波忙碌,来不及和父母团聚。但是,忙碌之余,请你们放慢你们的脚步,多去关心下自己的父母,或许你们每次的问候对于她们而言都是一个莫大的慰藉。不要让’子欲养而亲不待’这样的悲剧重演。

  看到年轻人最大的感触就是-知识可以改变命运。知识真的可以改变命运,尤其是当你在某一领域拥有一技之长时,这种优势颇为明显。

  曾经某一时期,不知道是自己的定位的不同还是自己自欺欺人,学*方法的不得当让自己付出别人更多的汗水,但结果总是自己的所得不并不是自己想要的。只好通过这种方式来安慰自己,久而久之就形成了这样的一个错误的认识,实为惭愧呀!

  最*一直很浮躁,总不能静下心来做事情,内心却又在无比的渴望什么,渴望能够预见未来!静下心来,潜心学*吧,机会总会青睐于那些刻苦勤奋的人!

实*生的自我鉴定15

  三年的技校生活似弹指一挥间,从刚跨入技校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于技校三年的学*积累和技能的培养。

  我自认为无愧于技校三年,刚入学时,我曾为身为技校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,技校生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学*使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。技校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。


设计实*生自我鉴定菁选(扩展2)

——师范实*生自我鉴定菁选

师范实*生自我鉴定15篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的师范实*生自我鉴定,希望能够帮助到大家。

师范实*生自我鉴定1

  20xx年X月X日——20xx年X月X日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实*教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实*内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实*的任务。

  在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,积极修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学*情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学*任务。

  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、*等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。

  在实*过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的'实*工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些*淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

  实*对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实*,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学*到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

师范实*生自我鉴定2

  经历了一个半月的中学实*生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一齐走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的潜质一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  在实*期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。

  作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水*、上档次呢?实*期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长带给帮忙指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下方谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下方谈谈本人在实*班级工作中的一点体会。

  一、奖罚适当。

  我知道一个优秀的班主任,时刻就应用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的'奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实*中我也是有所体会的。这天我们应对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚个性要慎重,我认为当我们惩罚学生时,就应注意以下几个方面:①首先必须要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不好一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不能够做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

  二、组织开展活动的魅力。

  良好班群众的建设务必依靠活动来实现,活动能够产生凝聚力,密切师生关联,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行群众主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一齐与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水*不能过高,也不能过低,只有中等水*的期望值才能使参赛者持续最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于理解也能很快转化为行动。抓装活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育资料,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主题班会

  经过一个星期的准备,我主持了我实*的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“安全教育”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会此刻的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学*。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实*的重点,以下是我实*的一点心得。

  第一是预备阶段。先熟悉实*班级的状况,认识班上的每个学生以及他们学*状况。然后,认真听指导老师上课。此刻的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学*知识;此刻听课是学*教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,此刻注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。之后,根据在大学所学的教育知识和在中学实*听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。

  在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用常作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实*的重要资料——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——理解学生反馈的信息——评讲、巩固练*”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一向在探讨的“课堂教学”。能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学*效率。

  随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示教案,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而能够做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们务必掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。

  在实*中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有A、B班的练*课,觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上务必注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学*状况,分析原因,从而改善自己的教学方法和确立教学资料。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实*中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

师范实*生自我鉴定3

  我是师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实*。作为师范专业的我们,跟队到高校实*是普遍,而整个实*的经历却是难忘的。

  200x年x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期天的教育实*活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实*任务。一下,我就实*期间自己在教学实*和班主任实*等方面的工作做一个自我鉴定:

  教学工作实*。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实*学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

  班主任工作实*。实*期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的.教育,独立工作能力强,教育效果好。

  很快,教育实*活动已经结束了,实*中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  关于教育实*的具体安排,我做了以下。第一周:熟悉实*学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周:分别为教学实*和班主任工作实*周。课堂教学每人二四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实*须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实*计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学*和课外生活,如何评定学生操行。

  以上就是我对这几个月在学校实*的鉴定,我会努力提高自己,争取做个优秀的教

师范实*生自我鉴定4

  作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。在南充中级民三庭的实*业已结束,现就本次实*作出以下自我鉴定。

  一、在实*态度上

  我实*态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学*勤奋上进,对于工作表现出强烈的积极性和主动性。

  二、在实*纪律上

  我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

  三、在实*能力上

  通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学*、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。

  在实*过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及完成所在庭安排的其他工作任务。

  通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

  四、在实*效果上

  总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。

  通过实*,我了解了受理、审理案件的所有程序和工作的流程和步骤,加深了对工作的认知;我能够初步掌握和运用已学法学理论知识,来科学地指导自己的实际工作;我提高了个人素质能力,各项能力获得发展,综合素质进一步提升;我学*了科学的文书档案管理基础知识,培养了一定的实践操作技能,能够熟练运用现代理办公设备。

  同时在实际工作中也认识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的.耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度大、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

  总之,这次实*的体会和影响对我来说是深远的,不仅是巩固提高了我对专业理论水*的认识,而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质,这将有利于我毕业后更好地参与工作、有利于我人生目标的实现。

师范实*生自我鉴定5

  思想上能够明确师范生的职责并做好本职工作,参加教育实*便意味着自己将会从学生转变为老师,虽然处于实*期,却应当以正式教师的要求来对待自己,即积极做好本职工作并对班上的每个学生负责,毕竟我也经历过这个年龄阶段的学*自然明白教师工作的不易,无论是课堂纪律的管理还是学生成绩的提升都很不容易,因此我很重视思想层次的进步并关心班级的各项事务,遇到难以解决的问题都会请教指导老师并将其运用到工作中去,认真积累教学工作中的经验并反思自身存在的不足,这份对教学事业的热忱让我在实*期间成长了不少。

  工作中能够有计划地展开教学,从而促进学生们的成长,我会先做好班级纪律的管理从而营造出良好的教学环境,得益于*时班主任老师的教导,导致班上的教学氛围还算不错,只不过由于自己管理不够严格从而纵容不良风气的产生,我在牢记教训,以后便认真改进管理方面的不足。另外我会认真做好备课工作从而让学生理解课本上的知识点,上课期间也会多和同学们互动从而让他们做到精力集中,课后则会对学生的表现进行思考并制定合理的方针,即对差生进行着重辅导从而提升班级的整体水*。

  生活中多和其他教师沟通从而积累不少实用的经验,由于我实*的这所学校缺乏年轻教师的缘故,因此我在实*期间受到了热情接待,并获得许多老教师的指导,这让我备受感激的同时,也深刻体会到肩上职责的重要性,为了促进教育事业的'发展,应该要做好教师职业的传承工作才行,因此身为师范生的自己,需要认真学*从而提升自身的综合素质,为毕业以后的教学工作做好相应的准备,以这次实*的经验来指导自己则能让将来少走许多弯路。

  教育实*对师范生而言既是机遇也是挑战,而我则能够把握住这次机遇,并从中积累不少实践经验,我会规划好今后的职业生涯,并期待将来成为优秀的教师。

师范实*生自我鉴定6

  实*的生活不经意间就已经过去了,在这一段实*中,我对这份事业又多了一些理解。以前想成为一名教师,只是因为觉得自己热爱这一份工作,现在当我真正投入到这份事业上去才知道,原来成为一名教师,不只能依靠那一份热情,更多的还要勇气、决心、坚持。所以即使这一段实*的生活已经结束了,但是我对接下来的日子仍是抱有很大的期望,对这份工作也抱有很大的期待和向往。

  刚刚进入实*的时候,我跟随一名很有经验的老教师学*,我去听过她的课,她是一位非常全能,非常谨慎的教师,面对着一份教育事业,她没有一丝一毫的放松过。即使有一些年纪了,但是我能感觉到她的心态是年轻的。她一直在跟着时代前行,在这份事业上也从未停下过脚步。这是我最应该学*的一点,“终身学*”不能只是空口无凭,更应该付出实践,付出自己的汗水和劳动。这是我进入实*的第一课,也是我在这份事业上的一个好的开端。

  后来自己快速走上工作之后,对各方面也有了一些把握。和学生们相处的也还算可以,所以*时工作也是比较顺利的。和学生们相处的那段时间,我对师生之间的关系也有了一些感悟。因为我是一个看起来比较冷的人,说话做事都过于理性,所以一开始学生们很害怕我,直到相处久了之后,学生们才认识真正的我,对我的态度有了一些改变,不再是敬畏,多了一些亲切。更亲切之后,我对学生们的了解也就更多了,不止是知道他们的学*情况,也了解了他们一部分的`生活,这对学生们的成长也是非常重要的。所以师生之间的关系也是一项必做的工作,不可轻视。

  这几个月的实*,虽说我没有完整的带完一个班,但是真的很开心,能够遇见这么多有趣的孩子,遇到这么多优秀的教师。让我成长了太多,这是一份缘分,同时也是我成长路上一次难得的机会。感谢学校愿意给我一次实*的机会,也感谢大学这几年对我的培养,更是感谢自己的那一份坚守和勇敢。我相信,不管未来多远,我都会坚决的走下去,完成自己的学业,完成自己的目标,实现自己的理想!实*虽然结束了,但是我相信,另一个新的世界即将开启,我已经做好准备了,随时出发!

师范实*生自我鉴定7

  经过了一段时间的教育实*工作,在各方面都得到很大提高的基础上,要为自己的实*成果做一下实*自我鉴定了。究竟师范生实*自我鉴定怎么写才好呢?以下有一则范文提示。

  阳春三月,我们小组顺利地完成了去××中学的实*。通过这次实*(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实*),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  首先通过本次实*,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备**淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。

  其次,通过本次实*,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与××中学教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的`态度外,也与实*一个月练出的“胆量”密不可分。

  再次,实*期间,我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉*师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、卖水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

  还有,那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言。我们几位实*教师毫无保留的传授了自己的学*经验,积极鼓励他们学*的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。当然,我们还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最后,唯一感到遗憾的事,我们的实*时间太短,自己的教学风格还没能进一步完善,教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。

  以上,便是我的师范生实*自我鉴定。我想,通过本次实*,我们取得的少许经验,要保留下来记录下来。所犯的错误,总结的教训,更要记住,作为避免以后再犯的警钟,为以后步入社会打下基础。

师范实*生自我鉴定8

  一个多月的实*,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。关于师范生实*自我鉴定范本,请接着往下阅览。

  老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学*的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

  下面说说我自己,我生性比较内向,*时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实*老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。

  师范生实*自我鉴定(2)由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的.是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  在教学工作计划方面,认真备课,积极修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学*计划情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……

师范实*生自我鉴定9

  11月6日作为一名数学专业的师范生,教育实*是我大学期间很重要的一门功课,使我能够理论联系实际、提高综合素质;同时,教育实*对于我来说也是一次非常难得的学*和实践的机会。两个月的实*生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

  这次实*的工作主要分成两大块:班主任实*工作和教学实*工作。主要情况如下:

  一、班主任工作

  1.日常管理工作

  在班主任沈老师的指导下,我参与了班级的日常管理工作。主要是监督学生的学*、纪律以及卫生。从早晨的卫生区打扫,作业上交,早读,到课间操,午休管理,眼保健操,晚托自*课等等,每件工作我都负责到底。我们班学生的`自我管理能力都很强,每个班级干部都各司其职,同学们也都很自觉,积极配合各项工作。班级中的各项工作都进行的井井有条。

  2.主题班会

  在实*期间,我一共开了一次主题班会。经过一天的准备,我主持了我实*的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“地震常识”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的小学生已经有了很丰富的安全常识。

  二、教学工作方面

  1.听课

  一开始的一周时间实*主要以听课为主。在这期间,我们听了不同老师的课,感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法,即有属于自己的教学特色:林显琴老师上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;而沈永峰老师更偏向于让学生思考的那一类老师,提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。从他们身上我学到了很多东西。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

  2.上课

  听课是一个铺垫,是一个向他人学*的过程。一周以后开始上课。刚开始,当我站在讲台上的时候,或多或少会有点紧张,但得到沈老师的鼓励后,我的教态逐渐自然。课后,沈老师从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的控制各个方面对我进行指导。

  通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了很多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于对教育事业的热情。有了热情,才会有动力。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材。

  三、实*的反思

  作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,*时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。实*生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。

  实*的遗憾也是有的,主要还是角色定位问题,有时候会忽略掉自己是实*老师的身份,而把自己设定为一个观察者,多了旁观少了融入参与以及指导。

师范实*生自我鉴定10

  8月10日,踏着对梦想追求的信念,我来到了临县小学进行应聘,8月20日正式开始上班。20xx年1月28日抱着满载的成果结束了我的实*生涯。

  我在小学进行了为期5个月的学校实*生活。在实*的21周中,除了进行教学我还担任了三二班的实*班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将实*期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

  我所带的班级是学校新招的班,一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师,认为他们是好学生,而且是三年级了,我一个未毕业的实*老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后,我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉,他们能够体会实*老师的艰辛,总把我当成姐姐来看待,除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起,我学*到了很多东西。

  尊敬学生,一视同仁。在实*期间,我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们,对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要成为优秀的班主任,就要尊敬学生,维护他们的人格成为他们的良师益友。

  主题班会。主题班会是班主任的`一项重要工作。在最后一周的实*中,我和令外两位老师一起筹划了"我的生活,我的梦想"的主题班会。通过这次班会,学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣,积极地展开了梦想告白和梦想策划,我觉得这次主题班会是很成功的,至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的目标奋勇前进!

  了解学生,沟通交流。作为班主任,必须要了解学生的个性特点和学*情况和思想情况,才能"因材施教"有的不矢地开展教育活动。实*期间,我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况,并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。

  在整体了解的基础上,再通过细心的观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到教室,监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况,确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的作业,试卷和课间跟学生的交流,我了解了学生的心理问题和成绩情况,并及时对他们进行心理辅导和悉心指导,引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流,我的实*班主任工作开展得很好,深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。

  半年的实*生活虽然短暂,但是我得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为实*班主任,我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心,必须为学生营造一个健康的成长环境,使学生能够健康快乐地成长。在实*中,我也认识到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定会努力克服自己的缺点,争取成为一名优秀的班主任。

师范实*生自我鉴定11

  X年XX月XX日至XX月XX日,我在xx市第六中学xx班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的`实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

师范实*生自我鉴定12

  本人是**师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实*。很快的实*时间就到了,回顾这一个月的实*生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表

  散发出的耀眼光芒,给了我实*生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

  在这短暂的实*期里,从事着实*班主任兼美术实*老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的'一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实*学校的大力支持和帮助下,在全体实*师生的共同努力下,本次实*取得了圆满成功。这次实*,实*生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

师范实*生自我鉴定13

  为期一个月的到xx中学实*生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实*生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

  在中学实*的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水*高的印象。

  在教学工作方面,认真备课,积极修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学*情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自*的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

  在实*过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

  实*对每位准老师来说,是至关重要的`过程。通过本次实*,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

  自我鉴定的作用

  (1)总结以往思想、工作、学*,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

  (2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

  (3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

  自我签定的格式与写法

  自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

  (1)标题。自我签定的标题有两种形式:

  1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

  2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

  (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

  1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学*,特自我鉴定如下:”等*惯用语引出正文主要内容。

  2)优点。一般*惯按政治思想表现、业务工作、学*等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

  3)缺点。一般*惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

  4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定-×,争取进步”等。

  自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

  (3)落款。

  在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

师范实*生自我鉴定14

  经过了一个月的实*,如今已接*了尾声,用四个来形容这次实*那就是获益匪浅。从第一天开始到如今仿佛经历了一场电影,结局就是我学会了很多很多,首先要感谢学校给了我们实*的机会,然后要感谢我实*的单位--北安一中给了我们很多很多的帮助,让我们满载而归。

  没实*之前,对这次实*很抱有幻想,心里想这算什么,不就是教学生吗,以前当家教时不是很简单吗,没什么难的啊,心里多少有点小看这次实*的意思。但是当我们听了老师给中学生们上了一节课之后,这样的心思便了,实践起来只能说太难了。首先学生很多,不可能每个学生都照顾到,而且课堂上会有很多问题,比如说偶尔的调皮学生,会让我们措手不及,来不及应对原来实*教课并不像想象中那么简单。

  前几周的时候并不适应,有些东西自己会了不一定能教会别人,这其中涉及到方法的问题,起初的时候很着急,好在周围的老师们无私的帮助,帮助我们这些小老师们度过心里的难关,找回自信,走出坚实的第一步,

  上课时我积极互动让每个同学都能融入到课堂中,时常会精心准备一些英语笑话,逗得同学们开怀大笑,有一次刚刚讲完一个英语笑话一名走神的同学见到大家都在笑,就左右的问怎么了,同学们都笑他没注意听讲,课堂上同学们态度认真,踊跃回答问题或许这里有一些班主任因素(班主任鼓励学生在小老师的课堂上踊跃回答问题,多多表现,多多配合)。但是对我来说是一种莫名的鼓励,看到自己积极准备的课上,同学们都认真去听去学,那种感觉就像找到了共同话题的朋友彻夜畅谈一样。

  重点讲解,勤加练*是我采取的一个巩固学生学*知识的方法,在课堂上我突出重点,抓住语法要点,让每一位学生做好课堂笔记掌握重点难点,然后给予他们更多的时间练*,加以巩固,课后留有不同层次的作业让不同层次的学生去联系,融会贯通,这样通过精简多练,层次分明,让同学们在听的过程中掌握知识点,引起兴趣,在练的过程中巩固知识扎实记忆。

  同时我又让每一位同学准备一个英语歌词本,每节上课之前我都播放一段简单的英语歌,寓教于乐,把歌词提前抄录在本上作为一种积累,学唱结合,掌握了教学大纲之外并且实用的生词,这一方法得到了同学们的一致认可,并且经过一段时的测试,同学们会很轻松的记住歌词中出现的单词,少部分同学能把歌词中的生词运用到英语作文当中,往往得到高分,

  转眼间就要离开这些可爱的同学们了,这一个月里对于我的学生们来说是一个*静生活中的小插曲,随着时间的'流逝会渐渐的淡化,就像一段模糊的影子,但是对于我来说是个极大的成长经历,是十分宝贵的记忆,因为这段时间里经历的努力太多,并且尽最大的努力去适应去学*,这里的每一天都都是进步,值得怀念。

  这次实*的时间较长,学到了很多很多,要感谢的人很多,最大的安慰是接触到了很多以往没接触过的东西。一个月前来到实*学校的第一天起,就算是跨入社会的第一步吧。现在回过头看很欣慰,因为留下了一排排深深的脚印。

师范实*生自我鉴定15

  根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。为此,我系20xx级本科xx班中文系于本学期xx月xx日—xx日到xx县民族中学进行了为期一个月的教育教学实*。圆满完成了教育教学实*任务,达到了预期的目的。

  一、充分准备,科学规划

  我班在上学期就开始进行实*动员,让学生熟悉自己手上的教材,撰写教案,请教材教法老师担任评委,进行班级微型课竞赛,同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课,使学生得到一定程度的训练,并充分感受到实*前的紧张感。在本学期开学时,就由周健自主任负责,组建了20xx级本科xx班实*队,拟订实*计划,把实*篇目分到每个学生手上。

  根据学生的特点和能力,以及实*学校班级的分布情况(高一年级11个班),注意高下结合、特长搭配,使学生能互相学*、取长补短、共同提高,将学生分为11个组进行试讲。指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理,督促有力,前期试讲效果好,学生积极性高。为实*的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。

  二、实*内容备课

  前往实*学校前,所有实*生都在实*队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。在正式上课之前,安排了半周的听课任务,实*生听原任课教师的课。利用这段时间,实*生虚心向实*学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。

  1、课堂教学

  本次实*以课堂教学为中心,努力提高教学质量。以实*班级为单位把任务落实到各组,由实*学校任课教师担任指导教师,负责实*生的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。所有实*生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实*过程中,实*生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。

  在实*上课时,绝大多数实*生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的。有*半数实*生上得较好,特别是左慧、杨静、陈娟、石冰燕、罗方亚、**、张贵南、莫如能等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果,得到了实*学校的好评。

  2、作业批改

  为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置一定作业,实*生以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。

  3、课外辅导

  充分发挥实*生的积极性,凡早读和晚自*是语文科目的,实*生轮流值班进行辅导,及时解决学生遇到的难题,深受学生的。

  4、听课

  广泛开展听课,规定同组成员必须全程互相听课,同课头的尽量听,同时有选择地听其它组的课,听课后进行评议。原则上每个实*生必须听课40节以上,并做好规范的听课记录。

  5、班主任工作实*

  根据实*计划,本次实*除教学实*外,还要实*班主任工作。每实*小组设组长一名,由组长排定班主任的次序表,原则上每人负责五天。实*班主任的实*生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。

  实*生负责检查、监督早自*、晚自*和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还积极指导学生的课外活动,如篮球、排球赛等。在实*中,实*学生能以极大的热情和高度的责任感投入实*工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实*学校师生的称赞和好评。

  三、及时总结,共同提高

  为利于工作的安排和开展,同时也为了给大家提供一个互相学*、互相探讨的机会和环境,实*队每周六晚8点—10点都要对本周的实*工作进行总结,由领队周健自主任主持,指导教师和实*生谈实*体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评议,及时改进。在会上,指导教师对今后的工作进行安排、布置,保证实*工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实*中出现的问题,如生活问题等,给实*工作的顺利进行提供了保障。

  四、开展丰富多彩的文体活动

  在实*师生繁重的实*工作之余,力图增添一些轻松的氛围,劳逸结合。实*队利用周末和学生以班为单位举行联欢会、为实*学校的“文艺周”组织排练舞蹈等节目及组织实*队与实*学校的篮球友谊赛等。这些活动,既丰富了实*队师生的业余生活,也增进了师生、同学之间的.感情,使大家都感到这次实*既充实又有意义。

  五、团结一心,共创佳绩

  领队周健自主任身体力行,与指导教师一起辛勤指导,严格把关,基本上做到早上听课,下午、晚上试讲,周日上午、下午及晚上全程试讲。每晚10点—10点半查实*生归寝、就寝情况,并对实*生嘘寒问暖。实*生也体会到老师们的一片苦心,自觉遵守实*队的两大“八字方针”(即:“谦虚谨慎,勤学好问”;“举止得体,纪律严明”)。实*师生团结一心,力争上游。功夫不负有心人,临行会餐时实*学校特地为实*队送来了一张“优秀实*班级”的牌匾,对实*队的实*工作做了充分肯定,给实*队以极大的鼓舞。当然,我们也要客观地审视自己,实*队的实*工作也存在一些不足,如实*生经验欠缺,个别实*生成绩不够理想等,这将在今后的工作中不断改进。

  总之,在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实*学校的大力支持和帮助下,在全体实*师生的共同努力下,本次实*取得了圆满成功。这次实*,实*生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。


设计实*生自我鉴定菁选(扩展3)

——实*生自我鉴定菁选

实*生自我鉴定范文

  自我鉴定是对一个阶段的学*或工作进行回顾检查并分析评价,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的实*生自我鉴定范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  通过两个月的学*和实践,我完成了实*期行政助理的工作历程。对工作从一无所知到有所见解,对环境从陌生到熟悉,对同事从路人到朋友。人海茫茫,悠悠众生,能与来自各方的同事在同一家公司相遇、相知实属不易,对于在公司的每一天我都抱着感恩的心情和认真的态度向前辈学*,努力成长,完成实*期的工作。

  在从事行政助理的工作中,曾经遇到的问题和困难不少,在此我也不长篇大幅,而是挑重点简约谈谈。

  做好行政助理的工作,首先我需要对本企业文化内涵有一个整体的掌握,站在宏观的角度辅助人事经理做好公司的微观细则。没有规矩,不成方圆,公司的规章制度也正是企业文化的体现和典范。对于新员工,我需要做到规章制度的完整讲解,对于老员工,我需要督促和提醒他们始终遵守公司制度,最终保证制度的有效实施。而其实在实际的工作中新手确实会遇到很多问题,而解决这问题的关键所在,便是沟通。沟通是人际关系的桥梁,更是工作顺利实施的必不可少的环节。许多关于矛盾、冲突的事情,经过沟通都会有一个很好的解决办法。

  做好行政助理工作,其次我需要具有良好的心理素质。行政助理的工作包括公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务以及公司保卫等各方面的事情。事情总的来说杂而繁琐,却也不可忽视任何一个环节。所以我必须耐心、细心,对于每天各种杂事我能处之淡定,不慌不忙,不急不躁。我需要学会做事分轻重,重要事情先做,次要事情可以缓一缓,正在做的事情先完成,然后再转入接下来的任务和安排中。这样的处事方法必然使每天的工作井然有序,对于所有繁杂的事物坦然处之。

  做好行政助理工作,另外需要专业的管理思想。需要统筹以及上传下达工作,需要各个部门的配合和支持,其中的管理思想是重中之中。良好的管理思想运用到实际的工作中并发挥有效的管理水*,促进公司正常运营,各部门协调一致,提高企业的整体工作效率,提高企业盈利水*。

  作为实*生,经过这段时间的学*和锻炼,自己的工作能力有了一个很大的提升。感谢我的上司人事行政经理的耐心指导,感谢各部门同事的帮助和配合,我相信在以后的工作当中,我会以更优秀的表现和能力来回报大家,与公司共同谋成长。


设计实*生自我鉴定菁选(扩展4)

——实*生的自我鉴定菁选

实*生的自我鉴定(通用15篇)

  自我鉴定是对一个阶段的学*或工作进行回顾检查并分析评价,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的实*生的自我鉴定,欢迎大家分享。

  我到医院的第三个月,肾内科,其最明显的临床征象是水肿,多数患者都有不同程度的高血压。其中一个病人给我的印象最深,在我夜班的时候,他属于监护对象,因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126,根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200,我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90,我们又将滴数降到一半,总于使他的血压又正常。这让我知道了硝普钠的作用及其量适宜的重要性和输液泵的应用。

  检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查,知道了这个标本留取的方法,从早上七点开始,在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点,并在第一次留尿后将防剂甲苯倒入桶内。

  在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。并且对胰岛素也有了致了解,他的最作用是降糖,胰岛数笔的应用也知道了,在打完后要保留七秒钟。

  这里我遇到的老师非常好,真正的做到了放手不放眼的`境界。现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。并且每个步骤都衔接的很好。在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。

  在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注,在着里病人经常要推注利尿药,不是因为病人没有尿液的排出,只是因为肾脏的功能出现了问题,我们通过利尿来排出体内的毒素。

  另外,在肾内科工作中,我也学到了很多在学里没学到的知识,比如:

  急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:1、病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多。2、贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。3、肾脏小:正常10x5x4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变。4、指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水*。5、电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。

  查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意:1、长期卧床病人,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)。2、肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。3、贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)。4、男性尿路感染较少,尿白细胞升高,部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。5、肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

  通过一段时间的学*,在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作,圆满完成了肾内科的实*任务,自己的专业技能又提高了一步。

  时间过得非常之快,我已经实*将快五个月了,想想我这五个月的实*经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。在医院实*期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第五个科室是-妇产科,这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。

  只看见老师们都很忙。到了第二天,在主任的安排之下,我有了指定的带教老师,姓陈。在陈老师的精心指导之下,我熟悉了各类常用医疗器械、药物的作用,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的`时候,刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊奇,我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。每天做的事情有:晨间查房、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、调整医嘱、开处方、完善病例、记录产程。这通通都井然有序地干着,虽然很累,但觉得很充实。每天以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

  在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的,每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样,我还

  曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎么去抱,心里也特别害怕,但在老师的精心讲解之下,我终于都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实*结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师的帮助,加上自己的努力,一定会顺利完成实*,成为一名合格的医务工作者!

  20xx年X月X日至XX月XX日,我在**市第六中学七(2)班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作计划。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,

  课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学

  到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师(!)重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的'45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  几个月的实*期即将结束,时间过得真快,实*是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在实*期间我受益匪浅,并将使我终生受用。下面对本次实*期间的表现进行自我鉴定:

  20x20年x月份我被学校安排到xx市xx医院实*,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学*,在实*期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

  在临床实*期间,我积极向临床带教老师学*,经过将*一年的实*实践,我熟练掌握了病程记录、出院记录等医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口病、甲型H1N1传染病的认识,对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己的立思考,立解决问题,立工作的能力。实*生活也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但也从中知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的',所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

  医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如带教老师那样,只有专业才能更好的服务于他人。

  为期x个月的实*结束了,难忘这一段美好的时光。在xx县xx局实*的这一段时间里我学到了很多知识。首先明白规范了人民警察行为的相关法律法规,其次深入学*了处理交通事故以及处理刑事案件的相关程序,并且还丰富了调解群众纠纷的方法,这真的是一次很好的锻炼机会。下面我就分别将我在队和信访科实*的情况总结如下:

  一、思想方面

  良好的心态是干好工作的前提。实*以来我能克服各种干扰,自觉干好自己的本职工作,*时和同学能够和谐的相处,在实*单位能够向各位老师虚心学*,并主动分担工作。实*期间我没有请过一天假,没有旷过一天工,并坚持准时上下班。

  二、工作方面

  工作常常要和人民群众打交道,很多问题和人民群众的利益息息相关。本着群众工作无小事的原则,我能认真的对待自己经手的每一件事。遇到不懂的问题,主动请教经验丰富的老师,坚决按照程序办事,杜绝草率应付的侥幸心里。坚决维护好群众的利益,维护人民警察的良好形象。

  (一)在队城区中队学*。是一个非常辛苦的岗位,工作非常艰巨,每天要在路口站岗、街上巡逻、查处违章、有时还要参与执勤保卫任务和城乡环境综合整治。其根本目的就是保证人民群众的安全。经过短时间的交通手势指挥培训和《道路交通安全法》的学*,我很快就上路疏导来往的车辆和行人。为了能够更好的`做好自己的本职工作,我常常利用休息时间认真学*交通违法代码,工作的时候严格要求自己。自上班以来我曾协助民警参与执勤保卫12次,查处乱停乱放23起,客车和摩托车超载25起,打击非法营运的三轮车、摩托车40辆。

  (二)在xx局信访科实*。xx信访一直引起上级领导的高度重视,为全力依法**,规范信访秩序。我觉得首先应该认真贯彻执行《信访条例》,还有就是要密切同人民群众的联系,更重要的是学会倾听群众的意见和心声,切实做到未群众排忧解难。

  为了能够尽快进入角色,我首先入手的工作就是编排档案,从以前的一些信访事项中熟悉处理信访事项的相关的程序,其次主要学*了xx信访二期网络的录入步骤,在不断的学*中,我学会了制作信访件等业务。并按时将每日信访动态、每周信访周报上报局领导,圆满完成建国六十周年的信访**工作。

  在信访科实*期间,我工作积极,虚心学*。编排了20xx年到20xx年的全部档案,整理装订了20xx年的信访资料,在全国xx信访二期网络上录入了20xx年的全部信访事项。参与了杨文武、贺金春信访积案的调解工作。

  三、学*方面

  不断的学*是前行的动力。实*期间我坚持每天写日记,总结自己当日工作情况。并利用休息时间不断学*法律知识,整理学*笔记31篇。结合*时的工作心得,我编写了4期实*简报,并在学院警务援助网上发表了2篇心得体会。

  在以后的工作中,我将继续脚踏实、一如既往的工作。在总结中不断提高,在学*中不断进步。努力把简单的事做好,把*凡的事做好。加强责任心,做好自己的本职工作。

  伴随着学时光的告结,揭开了自我人生轨迹的新篇章,我的青岛理工学时代终究会成为一段历史,未来的日子,一个新的名字中国铁建桥工程局集团有限公司,将伴随着自我披荆斩棘、砥砺前行。

  时光荏苒,来桥局集团一年已有,经历蛮广、感悟甚多,最为重要的转变便是将自我的定位从一位不知天高地厚的学毕业生,到将自我与工作相匹配的新青年。刚刚参加工作的一段时间里,自我还不能完全地摆正姿态,现实与梦想中的工作生活存在出入,心里会有不间断地思想斗争,会在脑海中问自我此刻的生活是自我想追求的生活吗,自我想追求的生活是一个什么样貌,离我的梦想生活还有多久能够抵达,无数的未知与困惑伴随着自我,恍惚间会看不清自我前行的道路。慢慢地,工作的忙碌让自我无暇去思考这些乱七八糟的困惑;慢慢地,现实的生活让自我体会到也仅有做好当下的工作,所有的梦想也仅有回归到实际才有它的生机,我想,这一部分的亲身感悟会成为自我今后发展道路的根基。

  世界之,何处可容下一个小小的我。

  我们需要一个*台去展示自我、证明自我,庆幸能够加入桥局,深刻地体会到一滴水仅有融进河流才能奔腾的更远,才能有机会撞击出那片浪花。找工作的一个目标便是进入一家公司,像在桥局集团,能够感受来自公司体制的完善,公司企业文化的熏陶,公司员工的凝聚力,以及一项精品工程背后的辛勤付出,当然还有对于自我的那种荣誉感,身为桥局的一员工,我自豪、我骄傲,自我能够不遗余力甚至超越自我的一份奋斗使命。

  说说自我的工作,初入三公司,有幸分配到青岛蓝色硅谷项目经理部,期间,正赶各项目劳动竞赛阶段“干30天”,项目工区分6个不一样的车站,白天夜晚持续作业,我的工作主要是现场施工管理,我喜欢挑战自我、去做一份带有挑战性的工作,不得不说,几个月下来,真的能够感受到自我的成长,最主要的便是对待一份工作的职责感,交代给自我的工作,生怕因自我的不熟悉、不熟练而出现不必要的错误,所以不断的向前辈们学*,努力找寻自我的不足,虚心请教,劳累与疲惫当然是随之而来的,这也让自我更加体会到自由时间的珍贵,以及生命日子里的简单幸福。

  那里所提的“简单幸福”是自我在施工现场从农民工身上得到的最体会,同样生而为人,为什么会有不*等的对待,在那里,我会尊重每一位打工者,多数的我们,不是孙悟空,我们没有金箍棒,能做到的便是努力抬起头,挺起自我的脊背,声地去喊,我还能够行走,我没有被生活打败,数不清的通宵干,最苦最累的便是打工者,弯着背,低着头,手中的工作从不停歇,最不能忍受的便是看着一群叔们中午休息在工地吃饭的景象,内心瞬间哽咽,努力克制眼泪,背过身去。

  我想,越是最底层的生活、最底层的工作,越是能够触及内心;我想,经过日常的工作带给自我的感悟与对待事物的深刻认识才是获得的最财富。

  很幸运,作为刚刚踏入工作的新学员,赶上蓝色硅谷项目的收尾,利用自身在学时学*的微信公众号修改工作,为蓝硅项目的起始到终止做了一个全面的介绍,推送了一期微信,日常工作的忙碌,很少有时间能够与项目领导进行工作生活上的交流,经过此次微信修改,得到了领导的肯定,同时,也让自我对蓝色硅谷项目从开始初建项目部到各年份的里程碑式发展有了一个全面的了解,意识到一项精品工程的竣工背后,那是多少桥局同事日日夜夜奋战出的成果。作为新学员的自我,紧抓机遇,为公司进自我的一份努力,同时也让自我尽快地成长起来。临*年底,恰逢公司举办四会晚会,便进取报名参加晚会表演,与项目同事孟玲玲一齐代表山东指表演了一段诗朗诵,经过诗朗诵及视频的形式,进一步展现了山东指的各项精品工程。在准备阶段,由于临*年底,项目工期紧张,各项检查任务繁琐,我们便利用夜晚闲暇时间,百般排练,在项目领导的指导及同事的忙下,最终不负众望,在晚会上圆满的完成了我们的诗朗诵表演,得到了领导的肯定与认可。经过此次晚会,有机会了解到三公司其他指挥部的风采,感受到三公司文化的多样性及公司的凝聚力,更加坚定了自我在公司奋斗的意志。

  18年春节过后,项目的工作强度放缓了些许,深知自我是一个闲不住的人,恰赶项目计划咳嗽苯羧保便主动与领导沟通,申请接触项目计划合约部的工作,在这感激领导的认可,及自我在施工现场经历的积累,努裂*计划合约的相关业务工作,每一天的工作量虽然很,但让自我很快的成长起来,慢慢地,自我也开始上手,与项目总包、地铁集团业主及项目监理单位有了必须的对接工作,加深了对一个项目运作开展的了解程度。我总相信一句话:“越努力、越幸运”,经过自身在业务往来方面的工作优势及学从事的班长和学生会工作的历练,得到了山东指领导的认可与鼓励,很荣幸加入到山东指经营部工作,来到经营部,又是一个全新的开始,一个充满挑战的岗位,同时,更加的认识到自身本事的欠缺及下一步发展的方向。

  经营部,一个真正锻炼各方面素质本事的'部门,业务知识、外协接待、礼仪文化更需全面储备、积累、实战,每一个项目的跟进,每一个关系的梳理、每一个标书的制作,方方面面,细致入微。在指挥部经营工作的几个月里,跟进了莱西海绵城市项目、烟台福山市政路桥项目、东营胜坨黄河桥项目以及山东省内其他城市项目,深感一个项目的中标落地,前期所付出的工作与努力的不易,让我印象深刻的便是莱西海绵城市项目寻找联合体阶段,在临*递交资格预审文件前一个星期时,联合体单位单方面退出,致使我们要在短暂的时间内寻找到另外一家意向合作单位,在领导的带领下,我们全体成员铆足干劲,一座城市一座城市的走,一家单位一家单位的洽谈,功夫不负有心人,最终与深圳铁汉生态达成初步协议,为项目的下一步投标迈出了重要的一步;胜坨黄河桥的跟进,在山东指领导的引领下,更是让自我学*到很多,其中包括与业主部门的拜商谈,关系的深入方式,交流的角度方法,应酬的礼仪文化,从领导身上学*到很多方法策略,以及自身下一步发展提高的方向;在烟台福山市政路桥项目的标书编制过程中,紧跟公司机关经营部人员,虚心学*了商务标部分的编制工作,尽快充实自身在业务方面的不足,编制期间公司经营部人员

  对待标书每一部分、每一细节的认真,值得我们每一个业务人员学*,最终,在家的共同努力与配合下,中标了烟台福山市政路桥项目。

  恍惚间,来三公司已*一年,自我也从象牙塔的小社会迈进了充满未知与挑战的社会,感恩三公司,给予毕业生锻炼的机会,在踏入社会的染缸时,引导我们走入适合自我发展的人生轨道。未来的路还很漫长,三公司给我茅给了广阔的发展*台,我们也将尽快地成长,为公司的发展贡献自我全部的力量!

  荀子言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,未来的道路还很漫长,唯有脚踏实地,从点滴做起,向着自我的梦想生活而奋斗。

  不忘初心,方得始终。

  我在嘉华酒店实*的岗位是西厨房热厨分部,随着时间的推移,工作内容略有不同。回忆起实*日子里的点点滴滴,我感触颇多,受益匪浅。

  在实*的前两个月,我的工作主要是负责我们咖啡厅明档的工作。其中包括早餐和晚餐的煎炸、烫粉等工作。在每天的跟班学*和自主与客人的交流中都可以了解不少的工作技能。回过头看看当初的生疏和胆怯,经过在明档两个月的磨炼已经减少了不少。如何和陌生的客人沟通,如何站在客人的角度为他们提供最优质的服务,由此也练就了我们与客人沟通的能力。正所谓:“磨刀不误砍柴工”。从小在农村长大,做家务以及做各种农活的锻炼,练就了我一身坚强的体魄。或许,冥冥之中这就是为迎接我进入餐饮行业上岗所准备的吧!当我给客人递上那份自己用心为其制作的食物,看见客人对你谦和微笑的时候,那就是一种满足、一种很莫名的成就感!

  在实*的后四个月里,我被安排在厨房内部工作。作为早班的一员,除了在忙碌的团队接待期间对食物的备料、出餐时的开档、拉菜、换盘以及收档时的'整理外,其余较为空闲的非团餐接待期间,我除了帮看早餐咖啡厅的布菲外,还要在有散点的情况下帮忙给当班主管或领班们打下手、帮忙出餐,以及要学会能够自主、独立完成第二天早餐部分食材和炖制晚餐自助餐需要用到的炖汤等工作。

  像类似团餐这种紧张快速的工作方式,是让人成长最快的一部分。工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以吸收经验,迅速成长,又可有效地提高工作效率。虽然我工作的岗位是在西厨房热厨分部,但是在嘉华酒店这里,我学会的远远不止热厨所涉及的知识。在最初的培训中,我们的工作涉及了酒店各大部门之间的交叉培训,包括去中餐的交叉培训、去管家部交叉培训等,如果自主学*能力强,能学到的知识当然也不会少。所以,我很认同这样一句话:学*靠自主,提升靠自我!

  在这六个月的实*期间,学*的时间是有限的,我们也从工作中学会不丧气、不放弃、坚持就是胜利!半年的实*就要画上句号。通过这段时间的实*,我得到了较为全面的锻炼,实*的过程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过渡,提高了自己的独立能力,得到了专业知识方面运用的能力,为以后正式踏出社会奠定了扎实的基础。在实*的这段日子里,我的确学到了不少的东西:除了能学到西式餐饮的服务程序和技巧,西餐的特点和课堂上很难学到的东西:如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个酒店服务业人员应该具有的强烈的服务意识。

  在工作之余,更让我感到高兴的是:酒店的员工都是那么的热情友好,他们不仅没有因为我们是实*生而对我们冷漠生硬,而且还对我们照顾有加。在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑、一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动。实*快结束了,但无论是现在的实*,还是以后的工作,我们都会为自己曾经的拼搏和努力而感到骄傲,我们坚强不屈的精神也会像红棉一样绽放!

  我在急诊科实*期间,遵守医院及科室的规章制度,实*态度端正,实*动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实*中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的.知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。

  当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者。

  同样,在预检台的`工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的`区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

  离实*结束还有短暂的四个月,我会尽我最的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

  20xx年的大学生涯中,我不断的充实自我,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下,我具备了十分扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学*,我十分热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,能够从紧张的学*中**出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学*,应对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学*。

  在这20xx年基础课的学*中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自我第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这20xx年的基础课学*过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮忙下,自我都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学*方法,并在自我的实际学*生活中得到了扎实的运用。

  透过这20xx年的理论学*,我自我坚信但是的选取是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学*和生活铺*道路。

  透过第20xx年基础课的学*,我对第20xx年的'专业课的学*有了跟深更浓的兴趣,在学*中,我比第x学年的学*更加努力,课下努力复*以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自我各方面的知识得到了提高,我的各方面潜力也相应地得到了发展。

  在临床课的学*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

  深深的认识到此刻还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加明白自我肩上职责,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

  今年的暑假,我没有再去暑期打工,经过学校的推荐,我被推送到xx科学馆。从实*以来,这是第一次八点半上班。可能是*惯吧,还是醒的比较早,在床上磨蹭了二十分钟左右才起来。七点半从宿舍出发,跟往常去上班时校园人还比较少不同,今天去时校园里行人已经很多了,大部分应该是去上班的,自*的也有,也见到不少晨练的。上班的途中感觉天气也比以前要热一些。

  早上到了单位后,老师对我们说以后他们要轮休,而且明天一天都没时间,所以希望我们今天就把实*鉴定填好后让他们写评语。我大概九点开始写小结,写了大概一个小时。不得不说,我的速度很慢。写完后又查看了两遍,稍微修改了一下,这样最终完成就差不多十点半了。我是我们三个中完成的最慢的。当我还在写时,他们俩已经开始工作了。今早上的工作还是把党代会的材料整理归档。我做完后帮助写了一下编码。然后休息了一会,午饭时间就到了。

  下午继续做材料归档的工作,工作量不大。做完后也是休息时间。后来快到四点的时候,林老师来叫我们帮助做明天面试工作的相关准备,包括搬水到侯考室、候考区、考场和休息室;裁剪抽签的号码,休息室座位的号码;张贴各种提示语;布置考察等。由于中间林老师有其他事,我们得按她的要求做,所以做到五点二十多才结束。比现在的.下班时间晚了约二十分钟。

  今天就感到我们的实*基本上就结束了。现在已经没多少事了,后天也没多少事了,周五甚至可以不去,就等着开周五下午的总结交流会了。但是明天还是很忙的一天,因为那个面试,也许不会很累,但是时间比较长,因为早上七点就得到。而且要求很严格,手机得上交,所以没事时就不能像以前一样用电脑上网,或者手机上网了。但是从今天就开始做实*鉴定表来看,实*差不多就结束了。

  三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学*积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实*工作中得到考验。

  机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学*,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

  在电脑上练了一段时间后就跟着师傅开始做加工了,开始的时候师傅还是不让我亲自操作,我在旁边看着也是跃跃欲试的。该我上场的时候师傅开始也是在旁边看着,我也是做的很小心,还是按照步骤来的,编程的时候严格的控制转速和进给量,一些复杂点的程序还是先在电脑上校验完成后才拿过来的,师傅看了几次也就放心地给我自己做了。有时候机床动不了的时候,还是只有麻烦师傅过来帮我解决问题,它上面提示的那些东西实在是看不懂,师傅也就跟我讲上面显示的都是代表哪些可能的问题,俗话说的好,技术就是一层纸,一桶就破,我也就学会了不少。

  工厂里的机床都是自己要用的'东西,*时还还要好好的保养,万一哪天出了问题动不了,那就有几天的计件工资恐怕是拿不到了,师傅也带着我把我们自己用的机床保养做的也是毫不马虎,没天都要认真清扫上面的铁屑,发现润滑油少了就及时添加,每周还要对机床电气设备内部进行维护,保证里面的散热,检查三个轴的极限限位开关是否都正常,检查下传动皮带是不是松了啥的,拆啊装啊的,弄的身上都黑乎乎的。

  实*也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要结束了。经过这次实*,不仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,而且还让我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,应该怎么做。这是我三年大学中难以学*到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,搞好人际关系。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实*的目的了。

  实*结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实*学*的还是不够多,但是经验的积累也不会是一天两天的事,通过实*我也更加的了解工作,接*工作,如何在工作中去实现自己的最大价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自己做得更好。

  "光阴似箭,日月如悛",时间真是过得太快了,不知不觉一个月的实*就这样过去了。

  这这次实*中,我学到了很多书本上没有的知识,我对汽车也有了更深入的了解。

  汽车的整体构造,各个零部件的位置有了更新的认识。我知道要把汽车准确,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作为新一代技术人员,我们就应努力把汽车修理学好,同时,也为自己的.将来打好基础。

  在这次实*中,我认识到,要把这项技术学好。首先要有丰富的理论知识;要有灵活的思维;要有精心钻研意志。只有这样我们才能把车修好,让有病的车重新行驶在道路上。而只能*安行驶。

  在这次实*中,我们做得最多的就是有关车的保养。"保养"二字说起来简单,如果要做起来,也是一件很不容易的事。也要把我们所学的知识运用进去才能把它干好。我在实*中,也亲手保养了一辆车,是给汽车四个轮子做保养。下面我向大家介绍一下它的过程。

  首先,把汽车停在地沟上,然后用千斤顶把车子顶起来,接着使用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉。再把刹手松了。取出半轴,再用专业套筒轴承套把轴承取出来,放在干净的纸板上,看看车盘有无须更换。而在这时也应该取出前轮与方向盘相连的直接杆和横拉杆,在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉,取出卡子,这时里面的球头销,弹簧等部件就出来了。用汽油清洗干净,然后按一定的顺序把车轮等部件装上,调好刹车,这就是在我手里做的四轮保养。

  汽车保养的部位很多,下面我在向大家介绍两个部件:空气滤清器和机油漆心。把空气滤清器拆下来,气尿清吹干净再装上。如果问题严重就不能再使用了,要更换空气滤清器。这样把空气滤清器换上。机油滤心里面容易进去一定的杂物,这样发动机就不能正常工作了,这种情况就要换掉。

  这次实*我学到很多知识,由于时间有限,我就先说到这儿。对于汽车修理,保养,只要好好学*,你就一定能学好。

  实*,是一种期待,是对自我成长的期待,是对自我主角开始转换的期待,更是对自我梦想的期待;学*,也有一份惶恐,有对自我缺乏信心的不安,有对自我无法适应新环境的担忧,更有怕自我会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实*生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实*护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实*护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自我做得比别人差怕,自我不知从何入手。


设计实*生自我鉴定菁选(扩展5)

——师范实*生自我鉴定菁选

师范实*生自我鉴定(通用15篇)

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学*生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的师范实*生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

  我是一名刚踏上工作岗位的青年教师,刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作,给予很多的关心和帮助,让我也更加努力,实*期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上,一个学期的.实*时间就这样结束,结束之余,心里却有舍不得的感觉。

  作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。

  经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

  教师育人,身正为范。在一学期的实*工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

  对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  我深深地体会到教师必须不断地学*,不断地提高自身的科学文化素养。在*时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学*,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。

  学*现代教育教学理论,学*新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学*的主人。

  一学期的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水*,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  在学院和实*学校指导老师的帮助下,顺利地完成了为期一个月的教育实*任务,通过实*,在教育理论和实践方面都取得了很大的进步.

  惠州市第九中学为期一个月的教育实*即将结束,通过这一个月的实*生活,我深深的.感受到教育实*的重要性,它是我们师范类学生将教育理论付诸于实践的必需环节,也是对我三年来所学专业教育知识的检验.在学校领导和指导老师的帮助下,顺利地完成了教育实*任务.

  在教学实*期间,做到随堂听课,认真做好听课记录,观摩并学*原化学老师的教学技能,从中获得一些宝贵的教学经验,试教前,认真备课,并将备好的教案及课件交给指导老师检查,找出不足之处,用心修改教案,确保设计的教案及课件规范,内容准确,同时又能兼顾不同程度学生的需要,课堂上,认真教学,教学用语清晰,严谨,进行师生互动以带动学生学*的积极性;确保顺利完成课堂教学任务,批改课后作业时,能针对学生在作业中所犯的错误做好正确批注,并反思自己教学的不足之处,虚心听取指导老师意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  班主任工作实*期间,坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,熟悉全班学生的情况,并根据班级特点展开学生教育工作。日常学校生活中,做到为人师表,以身作则,工作积极,认真监督学生迟到、早读情况,巡视课堂纪律,利用课余时间与学生交流,了解学生的学*情况、思想动态,注重个别指导,针对成绩差的学生,多一份关心,加强辅导,从协助原班主任管理班级过程中,更明白要管理好班级,还要注重培养班级荣誉感和凝聚力。

  在实*工作中也暴露出自己的一些不足之处,比如课堂教学师生互动还不够理想,针对思想顽固的学生,教育经验和能力还有所欠缺,但我相信,通过以后教学工作的不断总结和学*,我能成为一名优秀的人民教师。

  作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。在南充中级民三庭的实*业已结束,现就本次实*作出以下自我鉴定。

  一、在实*态度上

  我实*态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学*勤奋上进,对于工作表现出强烈的积极性和主动性。

  二、在实*纪律上

  我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

  三、在实*能力上

  通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学*、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。

  在实*过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及完成所在庭安排的其他工作任务。

  通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

  四、在实*效果上

  总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。

  通过实*,我了解了受理、审理案件的所有程序和工作的流程和步骤,加深了对工作的认知;我能够初步掌握和运用已学法学理论知识,来科学地指导自己的`实际工作;我提高了个人素质能力,各项能力获得发展,综合素质进一步提升;我学*了科学的文书档案管理基础知识,培养了一定的实践操作技能,能够熟练运用现代理办公设备。

  同时在实际工作中也认识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度大、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

  总之,这次实*的体会和影响对我来说是深远的,不仅是巩固提高了我对专业理论水*的认识,而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质,这将有利于我毕业后更好地参与工作、有利于我人生目标的实现。

  实*的生活不经意间就已经过去了,在这一段实*中,我对这份事业又多了一些理解。以前想成为一名教师,只是因为觉得自己热爱这一份工作,现在当我真正投入到这份事业上去才知道,原来成为一名教师,不只能依靠那一份热情,更多的还要勇气、决心、坚持。所以即使这一段实*的生活已经结束了,但是我对接下来的日子仍是抱有很大的期望,对这份工作也抱有很大的期待和向往。

  刚刚进入实*的时候,我跟随一名很有经验的老教师学*,我去听过她的课,她是一位非常全能,非常谨慎的教师,面对着一份教育事业,她没有一丝一毫的放松过。即使有一些年纪了,但是我能感觉到她的心态是年轻的。她一直在跟着时代前行,在这份事业上也从未停下过脚步。这是我最应该学*的一点,“终身学*”不能只是空口无凭,更应该付出实践,付出自己的汗水和劳动。这是我进入实*的第一课,也是我在这份事业上的一个好的开端。

  后来自己快速走上工作之后,对各方面也有了一些把握。和学生们相处的也还算可以,所以*时工作也是比较顺利的。和学生们相处的那段时间,我对师生之间的`关系也有了一些感悟。因为我是一个看起来比较冷的人,说话做事都过于理性,所以一开始学生们很害怕我,直到相处久了之后,学生们才认识真正的我,对我的态度有了一些改变,不再是敬畏,多了一些亲切。更亲切之后,我对学生们的了解也就更多了,不止是知道他们的学*情况,也了解了他们一部分的生活,这对学生们的成长也是非常重要的。所以师生之间的关系也是一项必做的工作,不可轻视。

  这几个月的实*,虽说我没有完整的带完一个班,但是真的很开心,能够遇见这么多有趣的孩子,遇到这么多优秀的教师。让我成长了太多,这是一份缘分,同时也是我成长路上一次难得的机会。感谢学校愿意给我一次实*的机会,也感谢大学这几年对我的培养,更是感谢自己的那一份坚守和勇敢。我相信,不管未来多远,我都会坚决的走下去,完成自己的学业,完成自己的目标,实现自己的理想!实*虽然结束了,但是我相信,另一个新的世界即将开启,我已经做好准备了,随时出发!

  我觉得我很幸运。塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善。他们已经成为我的良师益友。在实*期间,我常常和他们倾谈,他们教授我许多做人做事的原则,包括教育工作上和生活上。对此我万分感激。

  20xx年 2月28日至 4月13日,我在塘厦镇第三小学实*了45天。在45天内,我上了64节课。我做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的.紧张、兴奋。在整个实*期间,我主要有两个任务:一。听原任老师的信息技术课。二。做好教学工作。由于我没有跟班做班主任,所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法。

  听课时,我是坐在后面听原任老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学*老师所讲的知识,而是学*老师怎么样讲课,学*如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。信息技术课其实不同于其他的科目,它需要的是更多的时间给学生自己操作,要控制好整个教学过程并非是件易事,所以要学*的知识真的很多很多。

  讲课时,要做到在快乐中学*,不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞花样,而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。课前准备一定要充分,所以我花许多时间去制作教案、课件,但是这些都只是事前的准备。当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到一个极点。但是在原任老师的教导帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

  在这片纯净的土地上,我感受到当一名老师的自豪感!

  我在**市第六中学七(2)班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作计划。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  实*期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的`积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  一个多月的实*,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的`意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学*的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

  下面说说我自己,我生性比较内向,*时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实*老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性。

  经过了一段时间的教育实*工作,在各方面都得到很大提高的基础上,要为自己的实*成果做一下实*自我鉴定了。究竟师范生实*自我鉴定怎么写才好呢?以下有一则范文提示。

  阳春三月,我们小组顺利地完成了去××中学的实*。通过这次实*(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实*),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  首先通过本次实*,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的.准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备**淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。

  其次,通过本次实*,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与××中学教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实*一个月练出的“胆量”密不可分。

  再次,实*期间,我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉*师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、卖水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

  还有,那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言。我们几位实*教师毫无保留的传授了自己的学*经验,积极鼓励他们学*的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。当然,我们还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最后,唯一感到遗憾的事,我们的实*时间太短,自己的教学风格还没能进一步完善,教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。

  以上,便是我的师范生实*自我鉴定。我想,通过本次实*,我们取得的少许经验,要保留下来记录下来。所犯的错误,总结的教训,更要记住,作为避免以后再犯的警钟,为以后步入社会打下基础。

  为期四个月的到河西中学实*生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实*生活,也是对我三年来所学师范专业知识的大检验。在中学实*的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

  在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水*高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的`学*情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自*的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待。

  在实*过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。 实*对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实*,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

  2***年*月9日至**月3日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期*两个月的实*。实*的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实*任务。

  在实*期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实*中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实*过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  在实*期间,作为实*班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实*生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的'人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实*不断地努力实践,追求进步。

  实*尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  作为一个师范大学的学生,我从入学起就做好了当一名老师的准备。这一次能够完完全全的像一位老师的去教学生,我对我此次的实*是非常满意的!当然,作为一个师范大学的实*生,我做的自我鉴定不能仅仅是自己在这里对自己非常满意就算完事儿,不可以的,我必须要从各个方面剖析自己的实*表现,把实*过程中遇到的问题以及自己的解决问题的能力和方法都一一表达出来,才算是做了一次完整的自我鉴定!

  一、老师预备进行时

  说实话,我这一次去xx小学实*,不是把自己当实*老师去实*的,我是把自己当成一个已经考就了教师资格证,正式上岗去当老师的人去教育孩子的。这是我自己做的思想准备,因为我不想自己在教学的过程中遇到困难就抱着“没事儿,没事儿,我只是一个实*生”的心态去实*,我希望我能够肩负起当老师的责任,肩负起教育孩子们,教好他们的那份担当。很高兴,我做到了。我做到了老师的预备进行时,我在实*中做到了一个真正的老师的那份认真。当孩子们看着我实*结束要离开学校时露出来的依依不舍,我知道孩子们是认可我的,喜欢我的.,这还有什么让我遗憾呢?我会争取毕业了继续回到这里来教育他们,让唯一可能成为遗憾的因素也不再是遗憾。

  二、教育和孩子教育

  在实*之前,我不是很确定我师范毕业了是去教哪个年纪的学生。也想过要去教大孩子,省省心。可我没想到我这一次实*已经让我确定了我毕业以后的去向。教育是大同小异的,但细说起来,教育和孩子教育还真的不太一样。孩子们比成年人要单纯太多了。如果深造后去教大学生,或许我只用用自己的独立思考和学生们的独立思考进行交谈就可以,但是孩子们的教育可不是这样,对孩子们可不能用教大学生那一套。孩子们想法更直接,更单纯,你稍稍不正当的想法,万一被孩子们学到了,那就真得玷污他们干净纯洁的内心了。教孩子,相当于教赤子,你得首先自己有一颗赤子之心,你才有可能教好他们,让他们成长为一个好的人。

  三、准老师自我总结

  总得来说,我这个师范大学的实*生还是合格的。我相信在大学继续深造,到了毕业的那一天,我是能够成为一个好老师的,我教的那些孩子们也都会长大一些,但我还是他们的好老师,他们也还是我的好学生,我会继续在老师这条道路走好的!

  xx年x月x日至x月x日,我在XX小学实*了天。在天内,我上了节课,作为实*班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实*期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的`眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  在这些天的实*中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学*,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、 自我鉴定朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

  实*完毕了,这个实*是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实*生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  我在学校经过了多次面试,终于得到工作机会,去xx市xxx小学教学。我准备妥当之后就到学校上班。来到学校接受了众多老师热烈欢迎,也看到了很多小朋友。成为一名新班主任。

  以前在学校我总觉得,教学很简单,只要把该安排的学*任务安排下去就行。真的这样做,得到结果反馈,才明白自己犯的错有多么离谱,与实际情况不符,学生没有多少自律,尤其都是小学生,他们还处于打基础关键阶段,任何一点问题都会有很重影响。我发现,给学生很多学*任务,如果我不催促,他们就不会自己学*,一旦我稍有疏忽,他们就会忘记学*任务,不是学生故意这样做只是学生太好动。

  我担任班主任,需要教导学生学*,还需要经常查看学生学*情况,如果学生上课不努力还必须要批评,不能任由学生浪费时间,每天都非常忙碌,没有什么时间休息,只要有空闲,就必须要盯紧自己班级。我也不敢放任学生自己学。他们需要我时刻监督提醒,缺乏自我约束,所以教学也不容易。

  我也担任本班语文课教学,因为我是班主任,他们还是听我的话,但是想要教导好学生,需要让学生喜欢学*,光靠监督压迫学生学*,学生提升成绩速度很慢而且也没有太大改变,要学会发掘学生特长,找到学生优点,同时上课有风趣,这更能让学生集中精神听课。

  上课前,再多准备都不为过,只有准备充分,才能交到教导好学生,不浪费一节课时间,有时候为了准备课件,我需要查阅很多资料,做很多准备,上课时的问题,学*的重点,一些需要背诵的文章,都需要点明标注,同时让学生认真学*。学生爱玩,调皮是天性,不能抹杀,那就要引导,减少时间浪费。

  我还需要关心学生*时在学校生活,他们生病了,我需要带他们看病,他们有什么烦心事也需要我开导,对于家庭情况不好的`学生更是需要多关注,多辅导每天忙碌中分析每个学生,为学生制定不同学*方案。虽然累了些但是完全和学校不同,我接触到了岗位中真实情况,也明白了教学责任。

  实**有结束之时,回想自己实*中,收获最大的就是各位老师传授的教学经验,他们让我明白了学*不是按部就班照本宣科就可以教导好学生,要学会因材施教,要学会发掘学生的闪光点,任何学生都应该给予尊重,不能拿有色眼镜看学生,*等才能够让学生感到公*让他们心安,让他们接受教导。对待学生不能缺少耐心,不能对学生发脾气,这其中很多只有在经历实*才明白,这次实*对我未来教学帮助很大,我也会继续努力。

  为期一个月的到XX中学实*生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实*生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

  在实*中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学*主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实*的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学*积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

  在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有*生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实*老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

  在实*班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学*,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的'那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实*班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

  以上就是我对自己实*期间的一些评价,实*以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人民教师的社会责任:传道授业解惑。实*的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

  本人是**师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实*。很快的实*时间就到了,回顾这一个月的实*生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表


设计实*生自我鉴定菁选(扩展6)

——临床实*生自我鉴定菁选

临床实*生自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家整理的临床实*生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  在康复科实*的几周,是我真正接触临床,开始实*的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。

  先是科护士长给我们实*生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告,这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学*。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学*的重要性。

  3月15日,那一天的'太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”,病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

  在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一特点,那就是爱心与耐心

  这一整周我在物理治疗室实*,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

  下一周我们就要转科实*了,按要求每个实*同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。

  时光飞逝,转眼间五个月的实*就要结束了,在实*期间,在“崇德和合,博学敦行”八字校训的鞭策下,我努力学*,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。在临床实*期间,积极向临床各科上级医师学*医学知识,为日后的学*、工作打下坚实的基础。

  我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在各科室带教老师的教育和鼓励下,我不断努力下, 打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅五个月,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的'重要;学校给了我知识的源泉,是我步入了医学事业的阶梯,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了了医学事业的重要性。

  我在曲靖市第一人医院实*期间,医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,在“万民厚重、大医仁心”的院训下,实事求是,精益求精,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,我将在以后不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

  我是xx,在第一附属医院实*,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

  对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高立思考、立解决问题、立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的`正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  我是xx,在第一附属医院实*,按照学校与医院的要求与规定,我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人与蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识与基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法与临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想与良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值与临床意义及与各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错与医疗事故。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的.实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理与健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论与学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识与了解。

  在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  本人是xxx医科学临床外科专业xx级的学生,在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实*。充实而紧张的实*转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃。

  在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

  在进入临床实*后,我往往把学*重心放在了操作上,而对理论学*和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实*的主要目的,手术后的病理生理会发生很改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。

  通过一个月的实*,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的'临床应用和注意事项,并能立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的等监护技能。

  这次宝贵的实*对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实*过程中我保持谦虚、认真的学*态度,积极主动的学*。对从医者整体素质也有比较深刻的了解,为我以后的学*道路指明了方向。

  在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实*的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的'同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确确定。这段日子,虽然时间不长,可是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

  总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的本事有限,可是我用我的努力充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成。这只是实*之初,是一个挑战,也是一种机遇。我必须要把学到的知识应用到下一实*科室,并牢记教师的教诲,不断地学*提高。同时,我要感激本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是教师。期望下一站,一切顺利。

  本人在校期间,热爱祖国,拥护***,坚持党的四项基本原则,坚决拥护***及其方针、路线与政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学*活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。

  在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学*,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校与年级的各项任务,在临床实*期间,持着主动求学的学*态度,积极向临床上级医生学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的`专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

  同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风与端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于20xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,与社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁与荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展与人类身心健康奋斗终生。

  “百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作与学*中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

  本人于xx年xx月被xx医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中,自己不断加强学*,提高素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

  专业知识、工作能力和具体工作日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的.空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  工作态度和勤奋敬业方面。医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面。

  本人于__年__月被__医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中,自己不断加强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

  专业知识、工作能力和具体工作日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  工作态度和勤奋敬业方面。医者父母心,本人以千方百计解除病人的'疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面。

  四年学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式,培养了良好的学**惯,一年的临床实*工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。

  丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到学各阶段中,我曾任班长,学*员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀***、工作积极分子等荣誉称号,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

  自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学*、提高工作效率创造了良好条件。

  通过五年的'学*和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学*我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

  本人在校期间学*刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年学的临床理论学*形成了我严谨的学*态度、严密的思维方式,培养了良好的学**惯,一年的临床见*令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的.临床实*工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实*过程中实*医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学*兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。

  本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

  我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最的贡献:

  作为初学者,我具备出色的学*能力并且乐于学*、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

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