劳动最光荣**下讲话稿实用十篇

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  劳动最光荣**下讲话稿 1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《我劳动我光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

  劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,”这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。

  劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”文学巨匠高尔基说“劳动使人建立对自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从*时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。我国规定,“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

  中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠,让华夏同胞不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪充满激情,争做栋梁。实际上,劳动对于每个人成长的意义也非常重大。马克思说过,劳动才是人的第一需要。著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。

  同学们,听到这些惊人的数据和分析,你是不是已经有所感触了呢?你是想做一个将来对社会没有用处的蛀虫,还是争做一个能为社会做出贡献的光荣劳动者呢?

  劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。“天道酬勤”。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

  劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。劳动让我们沉醉,劳动让我们快乐,同学们,就让我们努力树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,人人争做劳动标兵,让我们的校园处处盛开美丽的劳动之花吧!

  劳动最光荣**下讲话稿 2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《劳动最光荣》。再过几天我们就要进入五月份了,同学们,你们知道五月一日是什么节日吗?对,是“五一”国际劳动节。

  “五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使得人类在探索浩翰宇宙旅途中不断地取得进步。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动最光荣。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  同学们,我们现在还是小学生,我们从小就应该养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房间,书桌,洗碗筷,洗袜子等。在学校,我们首先要好好学*,因为我们今天的学*也是一种劳动!我们还要积极打扫室内外卫生,时刻保持我们一小校园环境以及教室的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  同时,我们还有珍惜劳动成果,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”我们要从身边的小事做起不浪费每一粒粮食,每一滴水,每一分钱。

  亲爱的同学们,我们每天生活在美丽的一小校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。我们的幸福

  生活是我们身边无数劳动者为我们创造的,所以我们更要尊重我们身边的每一位劳动者,无论是老师、工人、农民工、还是清洁工,因为劳动者最光荣,劳动的人最美。

  劳动最光荣**下讲话稿 3

同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

  我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学*这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?

  可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。

  我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学*环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的'价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!

  当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。在堆满练*纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师,他们努力实现自身价值,像只小蜜蜂,辛勤劳动,只为培养国家优秀人才,让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!

  我们的******提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,其目的是不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力,探寻经济增长之道,实现全球化再*衡,开创地区新型合作,带来世界影响等。他不断地出访许多国家,为了增强国际影响力,加强中国与其他国家的友好关系,促进经济发展,富国强民。访问不只是去谈如何发展等问题,更是了解其他国家的真实国家实力。辛勤的劳动,为了让我们的国家变得更强,引领中国成为世界发展的领导者和维护世界和*的重要力量。*****说过“幸福是奋斗出来的”,而他就在不断努力。*****在为这个世界而劳动!

  是的,同学们,用我们自己的双手,创造幸福美好的未来,为自己,为社会,为国家,为世界而劳动!谢谢!

  劳动最光荣**下讲话稿 4

  老师们,同学们,大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《劳动最光荣》。再过几天我们就要进入五月份了,同学们,你们知道五月一日是什么节日吗?对,是“五一”国际劳动节。

  “五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使得人类在探索浩翰宇宙旅途中不断地取得进步。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动最光荣。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

  同学们,我们现在还是小学生,我们从小就应该养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房间,书桌,洗碗筷,洗袜子等。在学校,我们首先要好好学*,因为我们今天的学*也是一种劳动!我们还要积极打扫室内外卫生,时刻保持我们一小校园环境以及教室的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。同时,我们还有珍惜劳动成果,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们要从身边的小事做起不浪费每一粒粮食,每一滴水,每一分钱。

  亲爱的同学们,我们每天生活在美丽的一小校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。我们的幸福生活是我们身边无数劳动者为我们创造的,所以我们更要尊重我们身边的每一位劳动者,无论是老师、工人、农民工、还是清洁工,因为劳动者最光荣,劳动的人最美。

  劳动最光荣**下讲话稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高二(13)班的陈xx。我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。

  一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  在当今中国社会主义现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。

  在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“中国天眼”背后执着坚守22年的首*科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“中国的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的*惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“*惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。

  劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好*惯!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动最光荣**下讲话稿 6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。

  劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!

  同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

  米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!

  同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动最光荣**下讲话稿 7

老师们、同学们:

  大家早上好!我是xx班的。

  再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!

  高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五、六、七的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

  同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!

  劳动最光荣**下讲话稿 8

  世界上什么最光荣?这是马克思的女儿向爸爸提出来的问题。马克思回答说:“劳动最光荣。”

  为什么说劳动最光荣呢?我们想一想吧,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车子,还有科学技术、文化艺术等等,哪一样不是人们用辛勤的劳动创造出来的?伟大导师马克思还说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”是劳动创造了社会财富,劳动创造力社会本身。所以说,劳动最光荣。

  同学们,劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人类;劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。

  热爱劳动是我国人民的传统美德。革命前辈为我们树立了光辉的榜样。*****不仅自己一生热爱劳动,而且教育子女到农村上“劳动大学”。*****工作非常繁忙,还以普通劳动者的身份参加劳动,在延安大生产运动中,还被评为纺线英雄呢!**委员长从小就帮助母亲干家务活,参加革命后,也一直没有放弃过劳动……再看看我们自己,参加劳动的情况是怎样的呢?这里一组数字,据统计,世界各国儿童*均劳动的时间是:美国1.2小时,法国0.6小时……而我们中国儿童才仅仅是12分钟!我们大家都来估计一下自己参加劳动的时间……同学们,你们同时美的缔造者。我们的校园这几年经过学校的努力,校园非常整洁,我们的清洁值日和学校的清洁工把我们的教室、公共区域每天打扫得干干净净,可是破坏我们美丽的环境的事常常发生:如随处乱扔纸屑;购买不卫生的小零食,吃后随处乱扔;课间餐有的同学不喜欢吃就随处乱扔,有时上了手工课,教室里是一片狼籍等等许多破坏我们学校环境、班级环境的事。为了保护我们的校园整洁、美丽,请同学们随时弯弯腰,看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶,养成良好的爱清洁、爱劳动的好*惯,做一个爱劳动的好儿童。也希望各班能开展“我是妈妈的小帮手”、“我是班级的小主人”、“我是劳动小能手”、“谁扫的地最干净”、“哪个小组得冠军”等系列活动,培养同学们的劳动*惯。

  同学们,希望你们能从今天起,每个同学在家都有自己的劳动岗位,承担一至两项经常性的劳动任务,做到:自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的*惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,长大才能成为建设祖国的生力军,成为中华民族的新一代建设者和接班人。

  同学们,美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动,哪里就结满了最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,采撷累累的劳动硕果!

  劳动最光荣**下讲话稿 9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们在**下演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,我们都知道五一劳动节要放假,但这个节日为什么要举国欢庆呢?五一节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的'好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们劳动节快乐!

  我们的演讲完了,谢谢大家!

  劳动最光荣**下讲话稿 10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们在**下演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,我们都知道五一劳动节要放假,但这个节日为什么要举国欢庆呢? 五一节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们劳动节快乐!

  我们的演讲完了,谢谢大家!


劳动最光荣**下讲话稿实用十篇扩展阅读


劳动最光荣**下讲话稿实用十篇(扩展1)

——劳动最光荣**下讲话稿 (菁华5篇)

劳动最光荣**下讲话稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高二(13)班的陈xx。我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。

  一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  在当今*社会主义现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。

  在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“*天眼”背后执着坚守22年的首*科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“*的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的*惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“*惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的'命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。

  劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好*惯!

劳动最光荣**下讲话稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我**下的讲话题目是《劳动最光荣》。

  发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

  热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学*。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

  一、应当牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的`知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

  二、我们从小要养成爱劳动的*惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

  三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

  同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的*惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

劳动最光荣**下讲话稿3

  老师们、同学们,早上好:

  今天**下讲话的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的*下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?

  为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”

  爱劳动是我们中华民族的传统美德。*爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八九岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。

  在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”

  可是在*时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。

  从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好*惯。

  谢谢大家!

劳动最光荣**下讲话稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们在**下演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,我们都知道五一劳动节要放假,但这个节日为什么要举国欢庆呢?五一节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的'好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们劳动节快乐!

  我们的演讲完了,谢谢大家!

劳动最光荣**下讲话稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是《劳动最光荣》。

  同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的*下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?

  为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”

  爱劳动是我们中华民族的传统美德。*爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八九岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。

  在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”

  可是在*时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。

  从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好*惯。

  谢谢大家!


劳动最光荣**下讲话稿实用十篇(扩展2)

——劳动最光荣**下教师讲话稿实用5份

  劳动最光荣**下教师讲话稿 1

亲爱的同学们:

  大家好!

  春风拂面,绿草茵茵。在科技飞速发展的新时代,在五・一劳动节到来之际,我想和大家谈谈劳动这个话题。今天,我的演讲题目是学校无小事,劳动最光荣。

  在此,我不仅想向大家强调弘扬热爱劳动这一中华民族优秀传统的重要性,而且想向我校全体同学发出热爱劳动,从我做起的倡议。

  众所周知,黎明即起,洒扫庭除,使内外整洁,这是《朱子治家格言》中关于从事家务劳动的训诫。古代的书香门第也非常重视劳动教育,讲究的是耕读传家久,诗书继世长,传承的是勤俭持家,务实兴国的优良传统。我们也经常说一屋不扫,何以扫天下,热爱劳动,身体力行,不但能够培养我们对自己、对家庭负责任、有担当的美好品质,还能够激励我们关注国家事务,胸怀天下兴亡,匹夫有责的远大志向。

  现实生活中,我们经常见到一些不热爱劳动、不尊重劳动的现象。比如某市小学开学之际,看不见的不是老师组织学生大扫除的情景,而是保洁员大军进驻校园干得热火朝天的画面。再比如,某些人不尊重环卫工人的`劳动成果,随地乱扔垃圾,还有人甚至在西湖观光石上乱涂乱画,闹出某某某,你欠杭州一个道歉的负面新闻。

  我们生活在复兴中学这个大家庭,希望大家都能行动起来,打造属于我们自己的美丽校园。在此,我向全体同学发出热爱劳动,从我做起的倡议。

  首先,共同打造美丽教室,各班劳动委员要起到模范带头作用。我们每周一下午第四节课的大扫除其实就是最好的劳动教育日。在劳动中,我们可以帮助一些同学改掉懒惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通过分工合作,各尽所能,培养团结协作的精神和集体荣誉感。

  其次,共同打造美丽校园,校学生会要起到统筹安排、积极协调的作用。每个值日班级要积极行动起来,安排专门的.劳动小组负责学校的公共卫生。学校门口、各教学楼、宿舍楼、操场以及食堂周围的卫生都有人专门负责。

  最后,美丽的校园,美丽的家。热爱劳动,从我做起,这不仅是在培养我们复兴中学每位学子爱校如家的情怀,更是在激励我们作为新时代青年脚踏实地、勤奋上进的奋斗精神。在此我还想再对大家说:学校无小事,劳动最光荣。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  劳动最光荣**下教师讲话稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天下没有免费的午餐――收获绝不能举手即得,它需要付出时间、劳动和代价。对这句话我理解得很深很深……

  以前,我特别不爱劳动,从来都是享受别人的劳动果实,过着衣食无忧的生活。不像农民那样,想吃粮自己种田,想吃菜亲自动手。一次,我意外地从朋友那里得到一些黄瓜籽,我特别爱吃黄瓜,于是决定种下它,以后运气好说不定还可以吃到黄瓜,但黄瓜可不是说种就种,说长就长的东西。我也没把这件事放在心上,索性就当一回菜农吧:就找了一个花盆儿,从楼下挖上来一点儿土,小心翼翼地把籽种上了。

  以后我就天天去看,天天给黄瓜浇水,日子一长给黄瓜浇水倒成了我每天必做的“功课”。有一天,我惊喜地发现花盆里居然长出了幼芽儿,又细又白的嫩茎弯着腰,另一端挂着两片微微张开的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。几天后,两片绿色的小叶子舒展开了,看上去油亮亮、娇嫩嫩。此时的我,心里充满了欢喜和期待。

  随着时间的`推移,黄瓜藤长出来了,于是我又捡了根短竹竿插在花盆里,把黄瓜藤绕上去,让它沿着竹竿往上爬。有了水和阳光的哺育,藤长的更快了,我又找来一根长竹竿斜竖在窗台上,让它更好地向高处爬。功夫不负有心人,几天后,我的黄瓜藤真的长出了第一根黄瓜,那黄瓜又绿又嫩长着小刺顶着小花。那是我的成功之作,我高兴地合不拢嘴,心中有一种说不出的喜悦。我又从姥姥家找来点化肥撒上,水也浇的更勤了。几天后,小黄瓜已经长到半根筷子长了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黄瓜:香、嫩、脆。越尝越好吃,因为那是我的劳动果实,比买来的好吃一百倍。

  朋友,“劳动最光荣”!

  劳动最光荣**下教师讲话稿 3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  劳动创造人,创造财富,创造幸福。只有劳动是幸福的,只有劳动是幸福的,只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园。园丁努力种植每一棵草和树。晚上老师还在给我们准备精彩的课。父母一大早就忙起来,就是为了给我们准备好吃的.早餐……他们不是一个人,却有一个光荣的名字――劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!

  同学们,劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域,默默捡地上的垃圾。他们把学校搞得干干净净,但也有人无情地破坏他们的劳动成果。在周生如此努力打扫的教室里,一些学生乱扔垃圾。园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课,口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早,在黑暗中做早饭,有同学扔了.那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。

  密尔说:“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的,没有劳动,我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会和谐与美好,创造了人类!所以,劳动是最光荣的!

  同学们:让我们行动起来,用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。

  谢谢大家!

  劳动最光荣**下教师讲话稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我讲话的题目是《劳动最有益,劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点:

  一、要牢记自己的学*使命。

  学*也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的`技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

  二、我们从小就要养成爱劳动的*惯。

  在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

  三、我们要尊重每一个劳动的人。

  无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的.校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学*。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好*惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

  劳动最光荣**下教师讲话稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动――打扫分担区。

  新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于二年级整个年组的分担区任务。唉!

  刚来到分担区被震倒了,几十米的`楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。

  认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。

  望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!

  “劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!


劳动最光荣**下讲话稿实用十篇(扩展3)

——劳动最光荣讲话稿 (菁华5篇)

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大*,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。

  直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己*凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的“一团火”精神,为顾客热情报务,做出了不*凡的业绩;李素丽,某21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;某*凡的房修水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

老师们、同学们:

  大家早上好!我是某某班的。

  再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!

  高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神州五、六、七的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

  同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是《劳动最光荣》

  是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是父母辛勤的劳作;是谁,让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”*有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得崇敬的。

  “五·一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  作为一名中学生,我们要记住下面几点:

  首先,应当牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会做作出更多的贡献。

  其次,我们要尊重每个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应将其传承下去。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为——有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室、校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听讲,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  同学们,我们要牢记“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的*惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

  今天,在鲜艳的*下,让我们在劳动节即将到来之前的这个升旗仪式上,向全世界的劳动者致敬!同时也预祝老师和同学们节日快乐!在劳动中收获成功与幸福!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高二(13)班的陈xx。我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。

  一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

  在当今*社会主义现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。

  在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“*天眼”背后执着坚守22年的首*科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“*的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的`劳动!

  有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的*惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“*惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。

  劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好*惯!

老师和学生:

  早上好!

  发明家爱迪生说过:世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会在不断进步和发展。

  爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校,每天都有一群学生值日。每天都有人默默打扫。每天,学生们捡起地上的垃圾。他们一起创造一个干净的校园环境。让我们在新鲜的校园里快乐地学*。但是我们经常会发现身边有些不爱劳动,不尊重别人劳动的行为:有的学生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打扫教室校园和班级,有的同学随手扔垃圾;父母辛辛苦苦准备饭菜,有的学生随意甩;老师努力备课,讲课口干舌燥,但有些学生并不认真

  听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:

  一、应当牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

  二、我们从小要养成爱劳动的*惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

  三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的.劳动者。都应该得到我们的尊重。

  同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的*惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!


劳动最光荣**下讲话稿实用十篇(扩展4)

——节约用水**下讲话稿实用十篇

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  水是生命的源泉,俗话说得好,"人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水"人类的生活离不开水,水是人类生活中不可缺少的重要资源。

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的.生存。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。从我们调查的资料表明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。先说一说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。

  有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,就会滴下大约吨的水。可想而知,每年别滴掉的水,在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了。

  人人节约用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

  水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存

  同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的.居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

  大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水*的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

  但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!

  据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水。日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏。这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!

  同学们,"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的"环保小公民"吧!

  谢谢大家!

老师同学们:

  大家上午好。

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节俭用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富。山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。从我们调查的资料证明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情景十分惊人。先说一说我们学校,我们以往留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节俭用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,就会滴下大约吨的'水。可想而知,每年别滴掉的水,在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口!

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类供给方便了。

  人人节俭用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫鸟语花香河水清清鱼儿欢畅的完美生活环境吧!

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是:《节约用水,从我做起》。

  水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮,在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。源远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。

  长期以来,人们普遍都认为水是取之不尽,用之不竭的。其实我们地球虽被称之为水球,但其淡水储量却是少之又少!水资源并不是取之不尽,用之不竭的,水将成为21世纪威胁世界和*影响社会发展的最大障碍。

  只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。同学们明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!什么叫爱国、爱校、爱家,不是天天喊在嘴上,而是要落实在行动中。如在家中、在学校节约用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现。

  作为当代的中学生,我们应该弘扬中华之美德,节约身边之滴水。莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我**下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。

  我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再*常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”

  的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑。我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山。共同建设美丽的校园。

  当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的.能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造神奇;一滴水,能折射阳光,创造美丽,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们赋予水的赞美。

  同学们,在今天的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

  同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?

  下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:

  1、不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。

  2、 不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。

  3、 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

  4、 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,

  今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,保护环境让我们齐动手!

  我的发言结束,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春种一粒粟,秋成万颗子”。同学们,当你们吃着碗里香喷喷的米饭时,你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢?

  有一次吃饭,我感到饭菜很不好吃,刚进嘴里就吐了出来,弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样,很是生气,质问我说:“心乙,你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗?”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗?”我摇摇头。于是,爸爸决定周末带着我去农村,看看农民伯伯是怎样种地的。

  在一个烈日炎炎的午后,爸爸带我来到了农村的田地里,我看到一位五十多岁的`老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草,已经汗流浃背,上衣已经湿透了,喘不过气来。我想:农民伯伯真是辛苦啊!能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿,真不容易呀!老爷爷把杂草清理的是那么干净,在看看他那双长期劳作的手,早已成了黑黝黝的,结满了厚厚的老茧,这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊!对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。

  在这个星期的班队课上,我知道了我们全球有六分之一的人都吃不饱饭,而如果我们国家每人每天都浪费一粒米的话,那浪费的数量也将是个天文数字。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭,但我们农村里的田地正急剧地减少,一片片良田正变成高楼大厦,供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食,那么一天就可以节约五十亿粒粮食,可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食,冒着严寒酷暑,在田地里辛勤劳作,从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时,农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现,心中不由然想起这首诗。

  同学们,让我们从现在开始,从自己做起,用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节约粮食的模范。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  今天,我**下讲话的主题是《节约用水,从我做起》。

  这个星期的星期六是3月22日,一个非常重要的日子,那就是"世界水日",所以今天我的**下讲话是以节约用水为主题。

  水是生命之源。同学们应该都看过这样一则广告:电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼睛中流出了一滴泪水:"如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"3月22日是"世界水日",我们都知道,水是生命之源,因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

  有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水*的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有*400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。可是在我们身边,却依然还存在着各种各样浪费资源的现象,有一些同学打开洗饭盆的水龙头,任凭水哗哗地往下流,却无人将水龙头关上。宿舍公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢?难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗?

  3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为中学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;洗碗、洗菜的水可以用来浇花等,我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的小标兵。

  同学们,让我们树立"节约水光荣、浪费水可耻"的思想,从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,养成"节约每一滴水,从我做起,从现在做起"的良好*惯,不但自己节约用水,还要教育身边的人也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水。

  我的讲话结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我**下 讲话的主题是《节约用水,从我做起》。


劳动最光荣**下讲话稿实用十篇(扩展5)

——我劳动我光荣**下讲话稿优选【5】份

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们各自从自家带来了铲子、锄头等劳动工具。在热火朝天的场面中,我们有说有笑,同学们你一铲,我一铲地将垃圾往车里倒。有的同学因热爱劳动而认真的铲,有的同学不爱劳动在偷懒。这时,我想:垃圾啊!垃圾,你怎么这么多呢!同学们一部分拉着车子,一部分在后面努力使劲地推,推的手都红了。

  同学们在劳动时,非常的带劲。过会儿,还开始猜谜了,一个爱捣蛋的男生说:“一口咬掉牛尾巴。”学*好的还猜了一会,其他的同学也纷纷参加了猜谜活动。

  劳动结束了。校长高兴地说:“同学们,你们干的很好,你们看看我们的校园的垃圾堆非常干净,这都是你们的功劳呀!我给你们准备了一些小礼物,送给你们,以此鼓励。”

  在劳动中,我们获得了开心,也懂得了一个道理:劳动是光荣的,它使你高兴,让你体验了吃苦的感觉,劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是来自九(8)班的钟嘉怡,今天我演讲的题目《劳动最光荣》。

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

  俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆”要想得到丰收的喜悦,就必须付出辛勤的劳动。“一分耕耘,一分收获,”付出的多少就决定收获多少。

  朱彦��,我们身边一名11岁的中学生,已经拥有4项国家专利,每一样发明都是通过他反复实验和辛勤劳动换来的。朱彦臻可不是个只会发明创造的“书呆子”。他多次利用寒暑假去做义工,在学校里也乐于帮助同学,“有些同学家里没有电脑,他就把人家做PPT的活儿揽回来,利用中午休息时间去做。”老师还说:他甚至长达一年承担大家都不愿意做的劳动――打扫厕所卫生,这一举动让老师们都竖起了大拇指。

  其实,在我们身边也有默默劳动的人。当我们还沉浸在睡梦中的时候,他们已经出现在大街小巷了;在天公不作美的时候,他们总是戴一个雨帽,身上淋湿仍继续搜寻地上的垃圾;当酷暑难忍的时候,他们依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下来却全然不顾;当寒冷无比的时候,他们穿着单薄的衣裳,依就埋头工作着……他们就是环卫工人。他难道不渴望多睡一会儿?不渴望下雨在家?不渴望热了吹空调?不,他们也渴望,但是为了城市的干净整洁,他们还是决然的选择了劳动。

  辛勤耕种的农民伯伯也一样。骄阳似火,晒不干他们劳动的心灵;寒风刺骨,冻不住他们劳动的精神;腰酸背疼,止不住他们劳动的身影!城里的人要想吃到新鲜的蔬菜、水果和优质的大米,就必须依靠他们的辛勤劳动。有一首大家耳熟能详的诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,”不就是他们的生动写照吗?可以说,粮食是他们用汗水换来的结晶!

  小至个人,大至国家,每一个干净整洁的教室、每一条一尘不染的马路、每一粒丰收的稻米、每一项大型的公共设施,都是每一个人付出辛勤的劳动换来的!三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目,无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。

  辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。

  每天,我们都需要打扫教室和包干区,放眼望去,总会有纸屑、碎石和落叶,你会怎么做呢?这时,总会有同学第一个拿起扫把和垃圾铲,认真清扫每个角落,也会有同学无动于衷。我们知道,校园是同学们第二个家,她的干净整洁来自同学们每天早晚的清扫。同样,我们要尊重别人的劳动成果,垃圾不落地,见到弯腰捡。我们要发扬不怕累,不怕脏的精神,从劳动中获得了快乐,更体会到人生的辛劳与幸福

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴的水、每一分钱。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!

  谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是:《劳动最光荣》。

  高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。农民伯伯通过劳动,使我们不再饥肠辘辘,衣不蔽体;建筑工人通过劳动,使高楼大厦拔地而起;勘探工人用劳动,开采沉睡的大地;环卫工人通过劳动,使城市保持整洁与美丽;科学家通过劳动,创造了一个又一个神奇;艺术家用自己的劳动,为我们的生活增添了乐趣正是这些坚守岗位的各行各业的人们,用自己的劳动,使祖国的变化日新月异。所以,当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:劳动最光荣。

  可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学*,学*本身就是一种艰苦的劳动。除了学*之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。在家里,同学们要做到自己穿衣洗脸,帮妈妈洗碗扫地,自己铺床叠被,帮妈妈择菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不会做的事情要学着做,不要当小公主小皇帝;在学校,同学们要当好值日生,主动捡起地面的垃圾,扫地、擦桌、摆放桌椅,劳动要积极,不要遇到脏活累活就逃避;在社会,同学们要向雷锋学*,争做好人好事,使自己的人生更有价值,更有意义!

  我们是祖国未来的建设者,如果我们从小不在劳动中得到锻炼,不掌握扎实的劳动本领,那将来怎么能用自己的双手建设我们伟大的祖国呢?那么,从今天起,我希望同学们要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好*惯。将来,用我们的双手去劳动去创造,为祖国的繁荣与富强贡献一份力量!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  星期天,小跳跳一家搬进了新家。小跳跳张望一下四周,到处空空的,都是脏兮兮的灰尘。于是,小跳跳决定去擦离自己最*的大衣橱。

  她跟妈妈要了一块大抹布,提了一桶水,开始仔仔细细地擦起来。擦啊擦啊,小跳跳干得热火朝天,把外套脱下来,还挽起了衣袖。擦着擦着,抹布变得乌黑乌黑的。小跳跳连忙把抹布放进水桶,洗了洗,又拧干,才把抹布拿出来继续擦。衣橱的第一层擦完,可高一点儿的地方小跳跳够不到。她想啊想,站着想,躺着想,做着想,倒挂着想……可怎么也想不出来。突然,她灵机一动,搬来一张小凳子,垫在脚底继续擦衣橱。

  终于擦完衣橱,小跳跳累得汗流浃背。可小跳跳看着那光亮亮的衣橱,甜蜜地笑了。这时妈妈走过来了,她看见那干干净净的衣橱,捂着嘴巴,瞪着眼睛,惊讶得连话也说不出来了。

  呆了一阵子,妈妈回过神来,竖起大拇指,说:“小家伙,长大了哟!跟妈妈一样棒啦!”小跳跳听了妈妈的称赞,开心得跳起来。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢劳动,我爱劳动,同样我也爱劳动这一项工作,这不,下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。

  崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。

  黄淑涵把本来七扭八歪,乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。

  之后我们悄悄地离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是不是非常完美。

  接下来我的分餐就更有趣了,我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐,到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭,这时候我们就个分各的,井水不犯河水了,可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了,看见我的劳动成果让他们吃的津津有味,我的心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上,然后带一个大地图回家。

  虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花,可是这些都不能打击我对劳动的积极性,而且锻炼了我的耐力和毅力,也告诉了我发生了事情要用一颗*常的心去面对,不要自以为是,更不要任性,要以班集体为重。

  我觉得劳动可以结识更多的好朋友,也可为班级出一份力,为同学服务,真是一举三得呀!

  我喜欢劳动这一分工作,我也一定要把它做好,继续为班集体献出我的一份力量。

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