关爱老人**下讲话稿实用10篇

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  关爱老人**下讲话稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都会慢慢长大,然后慢慢变老。从儿童到青年,从成年人到老年人,我们每个人都会成为老年人。因此,尊敬老人实际上是对自己未来的一种尊敬。

  尊敬老人是一种美德。自古以来,人们就强调尊敬老人,无论在哪个朝代,都非常尊敬老人。此外,老人也代表了经验的积累。俗话说,“家中有一老,就如同有一宝。”说到尊敬老人,他们曾经对社会做出了很大的贡献,现在,虽然他们已经老了,但对社会的贡献可以追溯到今天。就像我们的老师一样,他们以前学*很好,所以有很多知识来教我们。同样,老人的无私贡献才有了现在和谐的社会,所以我们更应该尊敬他们。

  尊敬老人是一种修养。尊敬老人不仅是一种良好的道德品质,也是对我们做人的一种修养。像尊敬他人一样,老人年轻时付出了很多,也许那时的收获没有那么大,但随着时代的进步,我们现在享受这些丰硕的成果,所以,我们更应该要尊敬他们。在老人身边,我们可以听听他们以前的故事,了解过去的历史,知道那时候的人们是如何生活的,知道现在享受的生活,是多么的来之不易。作为高中生,我们还有很长的路要走,俗话说“不听老人言,吃亏在眼前。”多听老人说话,对自己是有益处的。

  尊敬老人是一种行为,在实际行动中我们也需要尊敬老人。例如,可以经常去养老院看望老人,家里有爷爷奶奶,需要更多的关注他们,和他们聊天。事实上,我们付出的并不多,但我们却收获很多,收获老人的爱,收获他们的生活经验,收获一些我们从未理解或不理解的真理和知识,关爱老人就是关爱未来的自己。

  同学们,让我们在日常生活中采取行动关爱老人,积极参加去养老院的活动,多和家里的爷爷奶奶交流,多理解、多陪伴他们。让我们把尊敬老人变成一种行为*惯,成为一名合格的高中生!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  关爱老人**下讲话稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

  在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学*当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

  ***在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的**,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的.方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰*淡的生活。?纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

  俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

  关爱老人**下讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的各位同学们:

  大家上午好!

  老人,是我们身边仁慈的人,他们因为年龄的原因,动作开始变得笨拙,语速也有些缓慢,但他们的每个词,每句话,都是充满了关心和爱。当他们老了,只能依靠自己的子女来照顾。当然,我们每个人都会老去,我们也都需要有人来照顾我们,所以,请先照顾别人,再让他人来照顾你吧。

  不知道大家是否还记得自己爷爷奶奶年轻的时候。我出生的比较早,母亲和父亲在一起之后不久便生下我,当时整个大家庭还只有我一个小孩,于是大家都非常高兴,尤其是我的爷爷奶奶。后来父母因为工作的原因,我只能留给爷爷奶奶在乡下抚养。我是跟着爷爷奶奶长大的,我见过他们年轻的样子,爷爷的头发黑的像是夜里的暗,奶奶的皱纹也还没有那么多。时间仿佛在一瞬间消逝,不知道什么时候开始,两位老人一夜之间被岁月染白了发,他们不再抱起我,只是能够温柔地牵着我的手,抚摸我的头。

  我们长大了,可是他们却变老了,这是时间给予的枷锁,这是岁月给的警告。

  趁我们还能珍惜,趁我们还有力气,趁我们还有一丝孝诚,请多给自己的爷爷奶奶,多给周围的老人一些关爱吧。

  不知道大家是否有了解过,现在的留守老人越来越多,大部分农村的空槽老人现象十分严重。也许你们没有亲自体会过,不知道老人的感受。我想告诉大家,老人会感到孤独,也渴望着子女的陪伴,但是往往许多的原因,会导致年轻人通通在外工作,老人也不会强留子女,因为生活总归是生活,不会因为需要而能被需要。老人经历了几十年,早就把事态看破,他们自己默默忍受着孤独和悲伤,在应该幸福的晚年独自一人。每每想到这里,我就无比难受。我无法想象那种落寞、那种寂寞。

  老人之所以称为老人,是因为他们的年纪已经大了,身体各个方面比年轻人差了很多,因此,在公交车上为老人让座是怕他们伤着自己。我们的生活中,也有着很多的老人,在*时,如果老人需要大家的关心和帮助,请大家热心一些,帮助他们一些。他们会为此而感到快乐和感动。

  关爱老人,是我们青少年的一种义务,如果一个人没有敬爱长辈的孝心,那么他的人格也不会完整。我们正处在发展人格的路程上,我们要更加注重对自己品格的培养,只有做一个好人,才会回报给社会更多!

  请大家铭记,做一个热忱的人,在每一天的生活中,都实现自己的一些价值。不论是爱自己,还是爱他人,这都需要来自内心的执着和善良。多关爱老人,让世界变得更温暖,让快乐来得更加容易!

  关爱老人**下讲话稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸能代表高二(1)班在**下演讲,今天我演讲的主题是――――爱老敬老是传统美德。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”飒飒秋风送走了凉酷的暑夏,送来了‘万山红遍,层林尽染’的金秋季节,而此时重阳节将至,同学们,王维的这首诗是否勾起了你们对于亲人的思念呢?我想答案是肯定的。

  爱老敬老是中华民族的优秀传统美德。古人云:老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。在历史的长河中,也从不缺乏孝敬长辈的事例。例如,以孝为托,保身远祸的李密。当晋武帝征他为太子洗马时,他以祖母多病,辞不应征,写下了《陈情表》。处在忠孝两难全的他,毅然选择了后者。最后,晋武帝感动不已,不仅同意了他的请求,而且还赐给他奴仆和赡养祖母的费用。直到今天,他的这种孝亲敬老的行为依旧被人们所赞扬和歌颂。

  随着时代的发展,人们的生活水*迅速提高。然而,现在社会上的空巢老人却越来越多,由于子女忙于工作而无暇顾及自己的父母,导致老人独居或寄住到养老院的现象则更为常见。中央电视台曾经播出过一则广告:一位年老患有痴呆症的父亲,到了晚年时,已经忘记了很多东西,有一次跟儿子参加一次聚会,当老父亲看到餐桌上那一盘饺子时,他不管不顾的抓起饺子往自己的口袋里面装。儿子在其他人鄙视的眼神里心生埋怨,焦急地问道:‘爸,您这是干什么呀?’只见老父亲清晰地吐出几个字:这是我儿子最爱吃的。是的,正如广告结尾处所说:他可能已经忘记了很多东西,但是爱你这件事,他一直都记得。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。世界上最痛苦的事,莫过于:我本可以,却已来不及。‘等我’,我们经常这样说,也知道最亲的人一定会等我们。此去经年,应是良辰好景虚设。你在这一个冬天归去,又在下一个冬天归来,错过的真的不只是故乡的春夏秋。所以趁着他们还记得,好好珍惜,不要舍得让最亲的人等。

  作为华夏儿女,我们感到自豪,属于一个拥有如此灿烂辉煌的文明的泱泱大国。所以我们应该思考的是如何将爱老敬老这一传统美德发扬光大,让它如何重新焕发出生机与活力。

  在日常生活中,我们首先要常怀一颗感恩之心,尽可能多的抽出时间来陪我们的父母,爷爷奶奶,外公外婆。一方面,我们要学会主动承担责任,积极地帮助他们分担家务事,打扫卫生,洗衣做饭,陪他们唠会儿家常,听他们讲述自己年轻时候的事,认真地听取他们的教诲,让他们真正地从内心深处感觉到温暖,不孤单。另一方面,我们也要努力学*,不断充实自己,用知识武装自身,从而变得更加成熟,成为他们的依靠。与此同时,对于其他的长辈,我们也要以同样敬重的心态,尊重他们的劳动。

  最后,让我们把这些行动落到实处,行动起来吧。

  关爱老人**下讲话稿 5

尊敬的学院领导、亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  记得一位老师对我们说过这样一句话“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度:你不能控制风向,但你可以改变帆向,你不能改变天气,但你可以左右自己的心情,你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态”

  说了这么多,我想大家已经可以了解我要表达的想法了:那就是只有那些具有端正、积极态度的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功!作为常州广播电视大学、江苏城市职业学院的学生,我们每个人都应该循序渐进地调整自己的心态、培养自己的*惯,学*创造机遇、把握机遇的方法,在学*和展示自我的过程中收获成功与快乐。希望我们大家在以后的日子里都能以积极主动地态度,火一般的热情投身到日常学*工作当中,展示自己,实现自身的价值!

  最后我想说,态度决定了你的所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定了结果的好坏,最终能够决定我们每个人成功的高度!

  谢谢大家!

  关爱老人**下讲话稿 6

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飘香。再过几天,就是农历九月初九重阳节,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

  农历九月九日,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。今天的重阳节,又被赋予了新的含义。

  我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日即将来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的*俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

  尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位***和青少年学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

  谢谢大家!

  关爱老人**下讲话稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我来此初二4班,我的名字叫做xx,我今天的演讲题目是:“关爱老人,人人有责”。

  首先十分感谢我的班主任选我来进行此次的演讲,谢谢学校给我的这次机会。

  大家都应该知道,我国现在正在想人口老龄化的社会演变,人口老龄化已然成为了一种趋势,我们更是应该在这个时候关爱老人,照顾老人,多陪伴老人,我想大家的爷爷奶奶外公外婆都应该还健在,你不妨现在想一下,他们现在都在干嘛,是不是两个人在家守着空荡荡的房子,看着电视,互相也不会多说什么话,家里冷清的要死;又或者一个人在家养着那些没有感情的花花草草,每天的乐趣就是打理它们,因为他们花了足够的时间足够的精力,花草被养的生机盎然;又或者一个人拿着老式收音机,泡了一杯茶,坐在门口不知道在想什么,一坐就是一上午?

  现在的我们真的是太忙了,大人们忙着工作,有时间晚饭都没时间回来吃,孩子们又全在学校读书,只能孤零零的在家,一个说话的人都没有,他们没有年轻过吗,他们知道所以不说,不会主动要求你放下工作在家陪他,他们真的是太需要我们的关爱了,就拿我的奶奶来说,她为自己孩子操劳了大半辈子,好不容易自己的孩子长大了成家了能养活自己的,自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸妈妈让她在家安享晚年,享享清福,可她却闲不住,去找了份环卫工人的工作,每天又忙碌起来,我问她为什么还要去工作,又苦又累的,何必呢,她的一番话,让我热泪盈眶,她说,我老啦,闲下来就总觉得自己没用了,不被你们需要了,我现在还能干得动,多多少少能帮你爸妈分担点压力。

  是啊,谁不想等老了,子孙满堂,其乐融融,共享天伦之乐,有孩子们的陪伴,而不是好东西给买,人却不在,多少人的爷爷奶奶外公外婆一直都住在老家,你们只有节假日才会抽空去看他们一眼,难道他们就应该被遗忘吗?……中秋节,本来都说好要一家人一起吃饭,早起忙活一天,晚上一桌子丰盛的团圆饭,结果接到孩子的电话:“妈,今天公司加班,等下会有聚会的,我就不回来吃饭了”。忙,都忙,忙点好啊,她只能体谅我们,谁又能知道他们内心有多么的失望和难过?其实我们是有时间的,但是为什么不愿意把自己空闲的时间给家里的老人,多点陪伴,多点关爱呢,就因为他们老了,你就不想跟他们说话,不想跟他们呆在一起了?难道都忘了他们才是一手把你拉扯大的人,这份恩情你不要这么的理所当然,你欠他们的多多了。

  在此我呼吁大家回家后多跟爷爷奶奶外公外婆聊聊天,聊聊你在学校发生的琐事,聊聊他们想要什么,想去哪里,还有些什么没有实现的愿望,多关心他们,他们老了,情感上比小孩子还脆弱,很容易因为难过的事哭,也很容易因为你们关爱他们的小举动,开心半天。

  我的演讲结束,谢谢大家。

  关爱老人**下讲话稿 8

尊敬的各位老领导、老前辈:

  上午好!

  “飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章”。在这云淡天高、丹桂飘香的季节里,我们迎来了传统的“重阳节”。今天我们欢聚一堂,庆祝重阳节,在此,我代表顺河中心学校,向在座的各位老年前辈们道一声节日的问候和衷心的祝愿,祝愿你们节日愉快、身体健康、万事如意!

  顺河中心学校的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。顺河中心学校是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的'优良作风。感谢你们曾经为创造顺河中心学校的辉煌而作出的贡献,更感谢你们对学校今天发展的关心、鼓励和帮助。

  尊老敬老是中华民族的传统美德。人老了,离不了社会的关怀和他人的帮助,这是每个老年人都希望得到的,也是全体社会成员的义务。“老吾老以及人之老”,“百善孝为先”等格言就充分体现了我们民族的这一传统美德。一位名人说过“心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得*惯的收获;播上*惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获”。今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  “霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。过去,你们在岗位上以满腔热血,为教育事业的发展奉献了自己的青春和力量,付出了辛勤的汗水,也创立了光辉的业绩。现在,你们仍然保持健康向上的心态、乐观积极的精神,对学校的发展十分关注,对我们的工作给予极大支持。从不提过分要求,从不添点滴麻烦,表现出老***员的优秀品格,确实值得我们大家学*和尊重。对此,我们表示衷心的感谢!

  新的形势、新的目标、新的任务、新的困难、带来新的挑战。我们需要并渴望能够继续得到你们的热情关怀和悉心指导。我相信,有教育局和镇**的正确领导,有各位老领导、老干部、老同志们一如既往的关心和支持,我们一定能够迈出更加坚实的步伐,团结和带领全体教职工共同打造顺河教育的新天地。我们深信,顺河的明天一定是最灿烂辉煌的!

  是啊,“最美莫过夕阳红”。再次祝愿在座的老领导、老前辈、全体离退休老同志身体健康,家庭幸福!与青松永同龄。

  谢谢大家!

  关爱老人**下讲话稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《尊老敬老,从身边做起》。

  尊老敬老是我们中华民族的传统美德。我们作为新时代的好少年,一定要尊老敬老,从身边做起,将这一传统美德发扬光大。

  在家里,我们要善于关心体贴老年人。对于爷爷奶奶、姥爷姥姥,首先应该照顾好。人老了,活动起来有许多困难,心里也经常会感到孤独、无聊,因而我们就要帮助他们打扫房间收拾床铺,陪着他们聊天说话,或者带着他们郊游散步,以消除他们内心的寂寞与伤感,让他们体会到家庭的幸福和温馨。在欢乐祥和中尽享天伦、安度晚年。一方面尽我们做子女的一份孝心,另一方面也弘扬了尊老敬老之风。

  在社会上,我们要善于照顾关爱老年人。每年的六一儿童节、九九老人节,老师都要带我们到敬老院去。帮助敬老院的爷爷奶奶们打扫院子,整理屋子,洗衣服,擦桌子,然后将我们精心准备的表演节目献给他们。让爷爷奶奶们真真切切地感受到整个社会都在关心他们,整个社会都在牵挂着他们,从而享受到社会大家庭的温暖,体验到我们伟大的社会主义祖国的优越性。

  在日常生活中,我们更要时时刻刻事事处处关爱老年人。出门坐车,要主动给老年人让座位;排队买票,要主动让老年人优先;发现老年人有困难,要一马当先及时地帮助他们。只要照顾好了老年人,我们构建和谐社会的伟大构想也就迈出了坚实的第一步。

  总之,老年人是我们人类宝贵的精神财富。在构建和谐社会、打造*安林州的今天,尊老敬老更是任重而道远。我们林州物华天宝、人杰地灵,尊老敬老的良好社会风尚在我们林州的热土上更是一脉相承。古代郭巨埋儿的故事曾激励了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我们尊老敬老的楷模,也是我们林州人引以为豪的好典型。去年曾受到林州市人民**隆重表彰的“十佳孝星”付爱荣,二十年如一日侍奉瘫痪在床的婆婆比亲生的女儿都贴心。她的感人事迹再一次成为我们林州尊老敬老活动中升起的又一刻耀眼的新星!

  在我们林州一红一绿富太行、经济腾飞奔小康的今天,我们一定要将我们中华民族的传统美德――尊老敬老的光荣传统发扬光大,一切从我们身边做起!

  最后,祝愿我们生活中所有的老年人健康长寿、幸福安康!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  关爱老人**下讲话稿 10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我很高兴也很激动能够站在这个讲台上为各位进行演讲,所以也非常的感谢老师和同学们那对我饱含信任的支持,正是因为有着大家的帮助我才能够站在这里。而我今天所要演讲的主题是“关爱老人”。

  在我们的社会,是由一个个不同年龄不同知识积累的人共同组成的,年纪幼小如我们,都在学校中学*,掌握知识。而年轻人则会带着满满的朝气和斗志,为我们的社会带来更多的创新和冲劲。如我们父母这样的中年人,则是我们社会的中坚力量,巍峨的撑起了整个社会的*稳发展。那么老年人呢?

  我们都知道,人是会慢慢的老去的,走过少年的锐气,中年的成熟以后,渐渐老去的他们已经无法再承担起繁重的工作任务了。但是老人却有着所有年级里最多的知识,最丰富的阅历,有着年轻人所无法比及的前瞻目光。因为他们有着时间所沉淀的阅历,这是生命的过程带给他们的馈赠。

  因此,关爱老人,继承先辈老人的知识和经验,是我们这些学生、年轻人应该要做到的事情。每个人都有着长辈,关爱他们既是对他们的尊重,也是对那些代代相传的经验的继承。正是因为有着一代一代的知识积累,我们的社会和科学才会如此的发展迅速。

  因此我们的民族在很早之前就有着尊老爱幼的传统,尊敬和继承先辈的知识和理想,保护和培养我们民族和祖国的未来,这都是我们发展的重要基石。所以我呼吁同学们,关爱老人,尊敬这些有着丰富人生经验以及阅历的人们,多与他们说说话,聊聊天,他们为我们的社会为我们的国家贡献了许多的力量。我们国家之所以能够发展的如此迅猛,老一辈的奉献与付出是必不可少的一环。

  所以我们更应该关爱他们,继承他们的理想,学*他们的知识和经验,在他们年级大了无法在为国家为人民做出贡献的时候,站出来接过他们手中的火把,背起老人走在未知的道路上,为我们开辟出一个更加美好更加先进的未来。

  薪火相传,简单的四个字却蕴含着无尽的光辉,我相信,我们会好好的学*,强化自身,尊敬和爱戴老人,让我们曾经忙碌了一辈子的功臣们能够好好的休息,未来会在我们手上继承,并且更加的发扬光大!

  我的演讲结束了,谢谢大家!


关爱老人**下讲话稿实用10篇扩展阅读


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展1)

——关爱生命**下讲话稿3篇

关爱生命**下讲话稿1

同学们,老师们:

  早上好!

  今天我在**下讲话的主题是《珍惜生命》。

  上周一,老师带我和几位中年级的同学到校外拍摄有关生命短剧的镜头,在拍摄过程中,我收获了很多,尤其是感悟到了一种对生命的崇敬,产生了要珍惜生命的强烈愿望。所以,今天,要和我们D2的小伙伴们一起来分享。

  我们第一站来到的是九龙医院的产房。经老师和护士长联系,安排在了一位当天新出生的宝宝的房间里拍摄。宝宝的妈妈很配合,不停地向我们讲授十月怀胎的辛苦。此时,我情不自禁想起了自己的母亲,可以想象,她一定也是如此,为我的出生受了很大的苦,难怪总有人说,孩子的生日就是母亲的受难日。

  再看那小生命是如此的稚嫩,睡得如此甜美,小小的脚丫上一个个脚指头如一颗颗小黄豆,可爱极了。所有的亲人都注视着这新生命,关切、疼爱之情溢满整个房间,我们也目不转睛的看着他,乐乐和嘉嘉都忍不住亲了一口小宝贝。想想吧

  ,自己也曾如此模样,一笑一哭都牵动亲人的心,而转眼,我已是一个六年级的学生了,真是充满神奇。

  之后我们来到了斜塘敬老院。老人们安详、*静的晚年生活和刚才的充满憧憬的热闹气氛形成了鲜明的对比。我们给爷爷奶奶唱歌、背古诗,他们激动地说:“谢谢,谢谢,希望你们多来啊!”老人们辛苦了一辈子,多么需要晚辈的关心和爱护啊!在场的老师也被深深地感染。

  走出敬老院,夕阳已西下,回想刚才的两幕情景,我不禁感慨万千。一个是生命的开始,一个已接*生命的尾声,不管怎么样,每个人都会经历这两个过程,但不同的是,连接这两头的过程中,我们怎样让自己的生命焕发活力,怎样让自己的生命充满快乐,怎样让自己的生命更精彩……

  所以,同学们,每个人的生命都来之不易,又极其脆弱。请珍惜我们的生命,也尊重他人的生命。

  谢谢大家。

关爱生命**下讲话稿2

亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境,创建一*安校园,我们作为六年级学生代表向全校同学提出如下倡议:

  注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行,不在楼道内拥挤和起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故;不在教室里打闹,不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏;打扫室内卫生和室外卫生时,都不要从窗口向外探身,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼。

  体育运动注意安全。体育课上,因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师;体育活动之前,要做好准备活动,使身体适应比赛,防止肌肉拉伤和关节扭伤;进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,使心脏逐渐恢复*静。

  注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,千万不要莽撞乱动;发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师,千万不要自己直接救人。

  “安全无小事,生命重如山”老师们,同学们,为了自己和他人的安全,让我们每一个人都行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学*安全保护常识,牢固树立安全意识,人人争当安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!让我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!

  请大家跟我们一起来读:安全无小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行动,从我做起!珍爱生命,保障安全!珍爱生命,保障安全!

  谢谢大家!

关爱生命**下讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的`主题是《珍爱自己,关爱他人,让生命更精彩》。

  今天,我们站在这里,看着**冉冉升起,听着**雄壮有力,回响在美丽的校园中。我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。

  生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大**;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学*时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命。其实,世界上遭遇不幸的人太多了,但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛:保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪桑兰等,是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任,担负起这种责任,我们才能拓展它的宽度,提升它的高度。

  生命的力量是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣。我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的精彩呢?

  西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

  所以,让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!

  谢谢大家!


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展2)

——关爱别人**下讲话稿合集5篇

  关爱别人**下讲话稿 1

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当教师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自我都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学学校青春的活力踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

  俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的教师会用自我的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的教师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学*,传授学*方法,使学生终生受益;师德高尚的教师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处能够看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次教师们都是带病上课,多少天教师们都是以校为家,多少位教师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

  当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“教师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

  有人说,从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自我的话说就是对得起自我的良心,我们的'教师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光能够作证,学校的梧桐树能够作威作福证,桌上大大小小的药瓶能够作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子能够作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自我,照亮了别人”就是蜡烛的精神。能够说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应当是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生仅有三个日子:昨日、今日、明天。昨日叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。”到年迈花甲,蓦然回首,感慨*凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。

  关爱别人**下讲话稿 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要跟大家讲讲“学会关爱”。

  同学们,你是否发现,世界的天地万物每天都在书写着爱的故事:朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;小花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱着,蟋蟀为它弹奏美丽的乐章……

  当你留意生活时,你会发现自己也在每时每刻受着别人的关爱,这时,你的心情是否如阳光普照般温暖呢?你也会发现,你也在每时每刻关爱他人,奉献爱心,这样的你是多么可爱啊!

  早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药片和温热的水放在床前;路上,一位小朋友摔倒了,你轻轻地将他扶起;课后,同学满头大汗,你静静递上一张纸巾……关心他人,就从身边的点点滴滴做起。

  某天,你发现同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天,驱除他心中的烦闷,解开他心头的`死结;老师生病喉咙嘶哑时,你递给老师一颗清新的润喉片,送上一杯暖暖的茶,你的小小心意带给老师的是一份大大的感动,让老师倍感欣慰。

  学会关爱他人吧!当你遇到麻烦焦头烂额之际,一大帮人会突然出现在你面前,帮你解决问题;当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你不是也帮过我们吗?”

  学会关爱他人吧!它会使你的生活到处充满阳光与欢笑,而被你关心的人,也大多成了你的朋友。大家之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来;快乐共同分享,烦恼一起承担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

  人与人之间相互关爱,才能让我们生活更加幸福,让我们的社会更加美好!当我们到了古稀之年时,回想自己的一生,也许有很多人因为我的关爱而使他们的生活更加快乐每一天,我们会感觉自己的存在是有价值的。

  群山有崩塌之时,大海有干涸之日,生灵也会遭到灭绝,可却唯有关爱,在这世间永不磨灭。

  谢谢大家,我的演讲结束!

  关爱别人**下讲话稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  一年一度的母亲节又来了。我的妈妈很喜欢康乃馨,所以我要送妈妈一束最美的康乃馨。

  当我拿着自己积攒很长时间的零花钱急匆匆赶往花店时,康乃馨却已经买完了。这可怎么办呀,我绞尽脑汁的想,终于想出了一个好办法。我不顾三七二十一,以我最快的速度往家里跑,跑到了小区的后面,摘了许多漂亮的小野花儿。我一边摘一边想,这可是我辛辛苦苦摘的,妈妈一定会很喜欢。因为跑得太急,我已经是满头大汗了,但是我觉得累一点没关系,只要妈妈高兴就行了。我摘了一大束,冲回家,找了根七彩绳把它扎了起来,还系了个大大的蝴蝶结。

  当妈妈回到家时,我迫不及待地把花儿献给了妈妈,并深情地说:“妈妈,母亲节快乐!祝你天天都有好心情!”可妈妈今天很奇怪居然连一句谢谢都没说,只淡淡的说:“乖乖在家呆着,我一会儿就回来。”说着冲出了大门。

  正在我发愣的时候,楼道里传来了妈妈的声音:“妈,母亲节快乐!我给您做了很多菜,正准备接您过来吃饭呢!”“哎,人老了,牙不行了,还是让孩子多吃点吧。”这声音太熟了,可突然之间就想不起来了。门开了,姥姥颤颤巍巍地走了进来,和蔼地对我说:“紫怡,最*学*怎么样?”我连忙说:“都挺好,姥姥您放心吧!”

  瞬间,我明白了很多道理:今天不仅是我妈妈的节日,更是全天下所有母亲的'节日。我能想到妈妈,妈妈自然会想到妈妈的妈妈。这时我明白了妈妈刚才对我的冷淡和不在意,她是太着急给姥姥过节了。我相信每一位母亲都是伟大的,母亲节应该属于每一位母亲啊!想到这里,我的心一酸,眼泪不由自主地流了下来……

  关爱别人**下讲话稿 4

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  幸福是什么?对于饥饿的人,幸福是一张烙饼;对于忙碌的人,幸福是一个难得的休假;对于爱美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教师的幸福是什么?教师的幸福可以是和学生开心地游戏,是家长的认同,是领导的赞赏,是一堂成功的课,是一篇获奖的论文,是一张远方学子捎来的贺卡,是很多很多没被发现的欣喜,但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴,你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。

  1966年,美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学,他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后,他并没有看测验结果,而是在名单中堆积抽出20%的`学生,并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高,他们很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中,有些则不然,甚至是水*教差的学生。对此,罗森塔尔解释说:“请注意,我讲的是他们的发展,而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑,认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传,只准老师自己知道。

  8个月之后,罗森塔尔再次来到这所学校,对18个班进行了复试,结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步,而且情感健康,性格更为活泼开朗,好奇心、求知欲都很强,敢于在课堂上等公开场合发表意见,与老师的关系也特别融洽。

  为什么会发生这样的奇迹?因为老师们相信了专家的结论,相信那些被指定的孩子有前途,于是对他们另眼相看,对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,比如经常以赞许的目光注视他们,有了一点成绩就给予充分了鼓励,经常上课点他们起来回答问题,对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面,学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中,增强了自信心与自尊心,提升了对自身的期望,因而激发了强烈的学*动机,努力学*,奋发向上,学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

  这就是心理学上著名的罗森塔尔效应,说明积极的期望能促使人们向好的方向发展,而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说,教师爱学生才能教好学生。

  作为教师如何爱国?我认为,热爱自己的学生,做好自己的本职工作就是爱国!让我们把爱国热情转化为精神动力,热爱学生,搞好教学,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献!

  关爱别人**下讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:“学会关爱”。

  朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星与它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴。天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

  人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱来编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?

  早晨,妈妈有些发烧。你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上,有小孩摔倒了,你轻轻地把他扶起;课后,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕。关心他人,就从这点点滴滴做起!

  某天,你发现同学闷闷不乐,就主动陪他散步、跟他聊天,驱除他心中的烦闷和迷惑;父母工作不顺利,你抢先做完家务,和他们闲谈,帮他们找回信心。关心他人,就得从小处做起!

  学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人突然出现在你面前,帮你解决问题。当你向他们道谢的'时候,他们会说:“没什么,你不是也帮过我们吗?”

  学会关心别人吧,它会使你的生活到处都充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

  学会关心别人吧,它会使你的人生更加有价值,“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间只有互相关心,才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,我们会感觉自己的存在是有价值的!

  我的演讲完了,谢谢大家!


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展3)

——成功在于坚持**下讲话稿实用10份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天,我在**下演讲的题目是坚持不懈,一切皆有可能。

  莹莹月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷这世间最重要的坚持。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚持是春蚕化茧为蝶,坚持是雄鹰搏击长空,坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。

  她还未来得及看一眼缤纷的世界,就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐,就失去了声音。她想过放弃,有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目,她就用稚嫩的手指当做眼睛,在老师的帮助下,学会了阅读。她就像一只海绵,吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻,文学史上一颗耀眼的明珠《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星,点亮了那片沉寂的夜空,给她注入了活力与快乐。她就是海伦凯勒。

  悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内,灵巧的手指在琴键上飞舞,伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着,他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能听见。即便是这样,他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵,可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上,一端咬在口中,通过震动的木棍,将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音,一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡,也有着娟娟细流的'幽静,他最终成为命运的主人,取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符,补全了他本残缺不全的人生乐章。他就是贝多芬。

  漫漫人生,只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯,再坎坷的路,我们也终会到达胜利的彼岸。

  生命本是奇迹,只要坚持,你就会创造奇迹。水坚持,河流才会一路逶迤,永不停息;雨坚持,才自九天抖落;山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持,我们才会拥有真正而无悔的人生。

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《成功在于坚持》。

  首先,我想与大家分享一个有趣的故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说,“今天咱们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊往前甩”,说着苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始每天做三百下,学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的,可过了一个月,苏格拉底问学生们,能坚持下来的还有90%,又过了一个月,坚持下来的学生只剩80%,一年后,苏格拉底再次问大家,这时,整个教室只有一人举手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的,的确,我们干什么事要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路贵在坚持,谁能坚持到底,谁就能获得成功。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中的一个螺母转动了4.1周。而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的,双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给了贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量的工作,但还是放弃了对电话的研究,可贝尔没有放弃,正是那4.1周使电话有了实际用途。爱迪生等科学并非没有那个能力,只是在发明电话时少了一份坚持,才会与成功擦身而过。许多伟大成就都在于一份坚持,99度加1度水就开了,开水与温水就在1度之差,有些事之所以天壤之别,往往也正因这一度之差。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师们,同学们:

  早上好!

  讲话开始之前,我想先和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对班里的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩”。说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”这时有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,当苏格拉底再次问起时,坚持下来的学生却只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”结果整个教室里,只有一人举起了小手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见,它也是我今天**下讲话的主题——成功在于坚持。

  同学们,当你们考试失利时,你们是否曾经垂头丧气,怨天尤人?当你们遇到困难与挫折时,是否曾经惊慌失措,否定自己的一切,甚至想要放弃?我想说,这是因为你们还不明白坚持的含义。坚持就代表着不服输,不放弃,唯有坚持,才能成功。俗话说世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回。课堂听讲也是一样,在一节课的35分钟里,如果我们能坚持认真听10分钟,那么我们收获的是整堂课知识的30%,如果我们能坚持听20分钟,那么我们就能收获60%的知识,如此类推,我们能坚持认真听课多一分钟,我们的收获就多一些,这样日复一日地坚持,一个月后,我们的成绩就提高一些,一个学期以后,我们的成绩会有显著地提升,我们的`能力也会得到质的飞跃。相反,如果我们每节课都有一段时间不听讲,我们的成绩就会越来越差。

  同学们,成功在于坚持,这是取得成绩关键的要素。所以,今天,就让我们在这鲜艳的***下向自己许诺:认真听课,向35分钟要质量,我能行!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。

  同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!

  愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。

  我的讲话完了。谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天**下讲话的主题是《成功在于坚持》。

  今天的讲话从一个有趣的小故事开始。这个故事呢,发生在古希腊。有一个人名字叫做苏格拉底。因为他名气很大,所以他开班招生的时候,学生爆满。等到开学第一天,苏格拉底对学生说:“今天咱们就学一件最简单也是最容易的事情,每个人把手*举起来,与身体成90度。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”当时大家都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年以后,苏格拉底再一次问大家,“请告诉我,最简单的手*举,还有几位同学坚持了。”整个教室里只有一个人举起了手,这个人就是后来成为古希腊另一位著名的大哲学家——柏拉图。

  这个小故事告诉我们:成功之路,贵在坚持。仰观宇宙之大,纵论中外名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,许多伟大成就都正在于一份坚持。

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”总览古今名人,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了20xx年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

老师们,同学们:

  早上好!

  讲话开始之前,我想先和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对班里的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩”。说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”这时有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,当苏格拉底再次问起时,坚持下来的学生却只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”结果整个教室里,只有一人举起了小手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见,它也是我今天**下讲话的主题――成功在于坚持。

  同学们,当你们考试失利时,你们是否曾经垂头丧气,怨天尤人?当你们遇到困难与挫折时,是否曾经惊慌失措,否定自己的一切,甚至想要放弃?我想说,这是因为你们还不明白坚持的含义。坚持就代表着不服输,不放弃,唯有坚持,才能成功。俗话说世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回。课堂听讲也是一样,在一节课的35分钟里,如果我们能坚持认真听10分钟,那么我们收获的是整堂课知识的30%,如果我们能坚持听20分钟,那么我们就能收获60%的知识,如此类推,我们能坚持认真听课多一分钟,我们的收获就多一些,这样日复一日地坚持,一个月后,我们的成绩就提高一些,一个学期以后,我们的成绩会有显著地提升,我们的能力也会得到质的飞跃。相反,如果我们每节课都有一段时间不听讲,我们的成绩就会越来越差。

  同学们,成功在于坚持,这是取得成绩关键的要素。所以,今天,就让我们在这鲜艳的***下向自己许诺:认真听课,向35分钟要质量,我能行!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我是来自373班的刘诗娴。今天我想和大家分享关于坚持的话题。

  步入高二,时间给我上了最现实的一课。再也没有大把大把的光阴任我休闲娱乐,就算是周末也要被作业,补*挤得满满当当,奋笔疾书到深夜再也不是天方夜谭,看着教室里的同学,每个人都像上了发条一样,孜孜不倦,看看他们,再看看我,那一刻我突然明白了停下来休息时,别忘了别人还在奔跑这句话有多么的恰当。

  一件事情的成功,不仅看它的开头,更重要的是看它的奋斗过程,那往往决定了结果。作为高中生,我们都有满腔的热血,对自己,对青春,对未来都充满了无限的希冀,就算是再*凡的人,也会为目标奋力一搏。可以说,这一路上,是梦想牵着我们奔跑。但很多时候,我们有勇气迈开第一步,怀着高涨的热情拉开架势,第一天,我做到了,第二天,我没放弃,第三天,我还在坚持,那么,接下来呢,经历过无数个的日日夜夜之后,还能掷地有声地说:我,还在路上的人又有多少?几希,寥若晨星罢了。所以,成长教会了我们,越是痛苦越要微笑,越是到了不能坚持的'地步,越要坚持。那能让你离成功更*一步!

  此时的我们,马上就要面临一场恶战,高二的学考高三的高考都是一块块难啃的骨头,但我们又是那么深刻地明白,每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经,此战,我们谁都不想输,所以,只有坚持能让我们笑到最后,笑得最好!这一路上,我看到,每天都有老师捧着厚厚的考卷,穿梭于各个楼层之间;每天的第九节课,空教室里灯火通明;每个周六的上午,书香浸满校园;我还看到,同学们课桌上那高高垒起的书墙;课间每个老师办公室里的人头攒动;课堂上同学们就算是再困也要打起精神,坚持坚持再坚持所有的这一切既紧张但又温暖,因为在师生的这条统一战线上,我们团结一心,写出了一个大大的坚持二字。

  我们无畏失败,谁没有经历过挫折?只是成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次,失败者的跌倒次数比爬起来多一次而已,正是坚持使胜者披荆斩棘,一路高歌,凯旋归来。

  我想说,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还今日的我们在大战前,怀着不达梦想终不还的坚持,手执利器,蓄势待发!

  风萧萧兮,这一刻,我远远地看到,胜利的战旗在风中猎猎飘扬。

  谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我是来自373班的刘诗娴。今天我想和大家分享关于坚持的话题。

  步入高二,时间给我上了最现实的一课。再也没有大把大把的光阴任我休闲娱乐,就算是周末也要被作业,补*挤得满满当当,奋笔疾书到深夜再也不是天方夜谭,看着教室里的同学,每个人都像上了发条一样,孜孜不倦,看看他们,再看看我,那一刻我突然明白了停下来休息时,别忘了别人还在奔跑这句话有多么的恰当。

  一件事情的成功,不仅看它的开头,更重要的是看它的奋斗过程,那往往决定了结果。作为高中生,我们都有满腔的热血,对自己,对青春,对未来都充满了无限的希冀,就算是再*凡的人,也会为目标奋力一搏。可以说,这一路上,是梦想牵着我们奔跑。但很多时候,我们有勇气迈开第一步,怀着高涨的热情拉开架势,第一天,我做到了,第二天,我没放弃,第三天,我还在坚持,那么,接下来呢,经历过无数个的日日夜夜之后,还能掷地有声地说:我,还在路上的人又有多少?几希,寥若晨星罢了。所以,成长教会了我们,越是痛苦越要微笑,越是到了不能坚持的地步,越要坚持。那能让你离成功更*一步!

  此时的我们,马上就要面临一场恶战,高二的学考高三的高考都是一块块难啃的骨头,但我们又是那么深刻地明白,每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经,此战,我们谁都不想输,所以,只有坚持能让我们笑到最后,笑得最好!这一路上,我看到,每天都有老师捧着厚厚的考卷,穿梭于各个楼层之间;每天的第九节课,空教室里灯火通明;每个周六的上午,书香浸满校园;我还看到,同学们课桌上那高高垒起的书墙;课间每个老师办公室里的人头攒动;课堂上同学们就算是再困也要打起精神,坚持坚持再坚持所有的这一切既紧张但又温暖,因为在师生的这条统一战线上,我们团结一心,写出了一个大大的坚持二字。

  我们无畏失败,谁没有经历过挫折?只是成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次,失败者的跌倒次数比爬起来多一次而已,正是坚持使胜者披荆斩棘,一路高歌,凯旋归来。

  我想说,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还今日的我们在大战前,怀着不达梦想终不还的坚持,手执利器,蓄势待发!

  风萧萧兮,这一刻,我远远地看到,胜利的战旗在风中猎猎飘扬。

  谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。

  坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。但是说起来容易,做起来难。

  小时候就听说过愚公移山的故事,只要坚持,有毅力,终能达到目的;还有卖油翁的故事,只要坚持,熟能生巧,同样可以达到高超的技艺;还有奥运会的游泳冠军孙杨,每天坚持20公里科学的游泳训练,付出了常人所不能品尝到的艰辛,最终拿到了梦寐以求的奥运会金牌,为祖国做出了杰出的贡献。

  这些成功背后的故事值得探索,坚持意味着什么?对于我们小学生而言,坚持良好的学**惯,始终牢记良好的开端是成功的一半,遇到困难不要轻易放弃,遇到挫折要有永不言败的精神。爱迪生曾经说过:天才是1%的灵感加99%的汗水。可见成功背后总有辛勤的汗水相伴,只要坚持,才有可能获得成功。我们经常见到很多同学做事虎头蛇尾,就是没有做到很好的坚持,还有的做到一半就放弃了,真是为他们感到可惜呀。

  当***在伦敦上空冉冉升起的时候,我不禁高声欢呼,不管是获得冠亚军,还是季军,他们都让我明白了不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持就意味着成功!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高一19班的xx,今天我**下 讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先,我想与 大家分享一个有趣的故事:空虚故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”产着,苏格拉底示范一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

  这了一个月,苏格拉底问学生们:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

  一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙 思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的 精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全 中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的 精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展4)

——元旦新年**下讲话稿实用10篇

各位同学们:

  大家下午好!

  前两天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪,仿佛要把整个大地都清洗一遍,然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉,值此辞旧迎新的时刻,我祝大家新年愉快、身体健康、学*进步、万事如意!

  本学期大部分同学学*积极性空前高涨,大部分同学都能7:20来到教室读书,随时随地不忘学*,大部分同学乐观向上,在学*遭遇的坎坷中没有失去信心,而是自强自立,永远向前看!在这个集体中,我们一无所有,只有关爱和友谊,这就足够了。愿今后我们能一如既往和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在xx年即将过去的时刻,作为班主任我衷心地感谢大家,并真诚地道一声:同学们辛苦了!同时也请你们转告你们的家人,我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。

  xx年,新的一年,美好的一年,充满希望与期待的一年。在新的一年里,我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新的挑战,打好开年的第一仗,期末考试,并祝大家能够成功。

  最后,让我再一次祝福大家,祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!祝大家元旦快乐!也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  伴随着时间的脚步,我们即将告别充满意义的xx年,迎来崭新充满期待的xx年,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的**;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。

  有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复*,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

尊敬的家长、可爱的小朋友们、辛勤的老师们:

  您们好!

  时光飞逝,我们xx幼儿园在上级领导的大力支持下走过了一年坚实的脚步,在过去的一年里,是家长们的信任激励着我们快速的成长,是老师的汗水浇灌着xx美丽的花朵,是这些美丽的花朵香满了幼儿教育界的天空!

  我知道,我们还很不足,可我们知道脚踏实地,知道如何发挥好孩子们的童趣,如何建全孩子们的健康思维与心智!

  不管社会如何变化,我们的追求不会改变――做体现孩子最本原性格的幼儿教育!做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!做优化锤炼孩子思维、人格、*性的幼儿教育!

  我们对老师的考核管理集中在

  孩子行为的改变上

  孩子学*兴趣与意识的改变上

  孩子的日常行为的`改变上

  最后是孩子学*成绩的改变上!

  最后,请家长们放心更恳请相信我们,我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱!

  最后预祝我们219元旦文艺汇演圆满成功,谢谢大家!

老师们、同学们:

  晚上好!

  伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们走过了硕果累累的xx年,信心百倍地迎来了充满希望的xx。今晚,大家欢聚一堂,在这里隆重举行庆元旦文艺晚会。借此机会,我谨代表学校领导班子,向一年来辛勤工作在各个岗位上的老师们,向奋发有为、学业又有新进步的同学们表示节日的问候!并通过大家向一直关心和支持金桥发展的各位家长,转达学校的衷心感谢和新年的祝福!

  金桥学校自创办以来,在全校师生的共同努力下,发展迅速,成绩卓著,创造了一个又一个的奇迹,摘取了一个又一个的第一。第一个被评为省级教学示范校,目前在县内仍是唯一获此殊荣的学校,第一个召开省级现场会的学校――山东省新道德教育现场会,第一个召开全市义务教育课程改革现场会的学校,第一个被市级刊物《泰山教研》以专刊形式全面介绍教育教学改革成果的学校,第一个由xx市教育局教研室下发文件,号召全市中小学学*的学校,第一个创造xx县中考历史上最高水*的学校――xx年中考,获得七科全县第一,两科第二,九个学科教研组全部被评为xx县先进教研组,重点高中首批录取406人,录取率为57.2%,突出的成绩再次震惊了宁阳教育。目前,学校已连续五年被县教育局评为“中考成绩优胜单位”和“教学工作先进单位”。毫不夸张的说,金桥学校已经是市内外闻名的初中学校,创造了xx县初中办学史上一个又一个里程碑,引领着宁阳的初中教育。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“新一年,新起点”。

  寒风料峭,冬意浓浓。耳畔传来元旦的脚步声,还未来得及回味20xx年的丰硕,20xx已迎笑走来。***先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新阶段的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新年的到来呢?

  20xx即将逝去,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。在这一年里,我们一起欢乐过,一起憧憬过,也一起努力过,我们为自己没有虚度这一年的光阴而感到欣慰,也许会有一些遗憾,但快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。我们相信,只要有揽明月上九天,取巨鳌撑天的志向;有宝剑一出,谁与争锋的自信;有夸父追日、愚公移山的坚持,我们将会做的更好。

  展望20xx,我们更加豪情满怀。新的一年,新的起点,新的挑战。1月1日之所以称为元旦,是因为“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地把优异的成绩呈献给我们的父母,辛勤的老师,以及即将来临的新年!

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  我们已不再是当年的孩子,我们要走的路还很长。我们必须有一种登顶的毅力与自信,相信山顶风景独好。更成熟的我们,要在生活中学会宽容,学会帮助,学会承担。给自己定下清晰的目标,在接下来的一年里,你打算在学*和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?

  “有志者,事竞成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  最后,祝同学们在新的一年里健康快乐、学*进步,祝老师们身体健康、工作顺利,祝我们的学校创造出更加辉煌的业绩!

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天这**欢会,是我们教学部成立以来的第一个元旦联欢会,在此,我谨代表教学部,向关心和支持教学部的各位领导、各位同仁,表示诚挚的谢意!同时也向参与此次联欢会的各位演职人员,表示衷心的感谢!

  即将过去的20xx年无论是对于学院还是对于我们教学部来说,都是具有重要意义的一年。

  在这一年里,学院迎评促建工作取得了丰硕的成果,目前已经通过了省专家评估,这为学院今后的发展打下了坚实的基础,也让我们每一位学院人对学院的未来、对自己的未来充满了希望、充满了信心。

  在这一年里,学院为了优化资源配置,提高办学效益而细分系部,组建了我们教学部,原来在不同系部的41位老师走到了一起,成为一个新的团队,承接了学院赋予的新的使命。

  万事开头难,回想教学部组建之初,面临着方方面面的困难,但我们全体教职员工心往一处想,劲往一处使,以积极认真的态度,紧紧依托学院建设、服从学院安排,安心工作、排除万难、勇于创新,在各项工作中均取得了不错的成绩,留下了一串坚实的足迹。我们先后举行了“校园歌手大奖赛”、“教学规范年”活动、“实*就业服务月”活动、教职工乒乓球比赛等一系列活动,承办了“世界精神卫生日”深入社区宣传活动、老年活动中心“庆重阳”联欢会以及学院安排的各项社会培训和等级考试,均取得了非常好的效果。而在刚刚结束的千分制考核中,我们教学部的工作也得到了教育局主管部门高度认可。

  以上成绩的取得,离不开我们广大教职工的辛勤努力,也离不开学院领导以及各处室的大力支持,在此,我再次向各位老师、各位领导表示衷心的感谢。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,老师们,20xx年我们迈出了坚实的一步,取得了不错的成绩,但那毕竟属于过去。公元20xx年正向我们走来。新的一年是充满机遇、充满希望、充满挑战的一年。申报国家级重点职业学校,教学部的招生、就业、教学改革等各方面的任务繁重而艰巨,新的发展思路有待于进一步理清,新的改革举措还将陆续出台。希望老师们团结一致,励精图治,立足本职岗位,心系教学部发展,在各自的岗位上为教学部的健康成长继续作出贡献。

  最后,祝各位领导、各位老师在新的一年里身体健康、阖家幸福、万事如意!祝我们的学院、我们的教学部在新的一年里快速发展、再创辉煌!

  谢谢大家!

各位领导、各位青年才俊:

  你们好!

  在元旦新年即将到来之际,首先向大家拜年,祝大家新年快乐,万事如意!

  今天,站在这里,在这样的时刻,我作为中老年教师的代表,寄语参加今天“青年教师突击队”的年轻老师,仿佛再一次年轻,再一次充满无穷的精神力量,万语千言,浓缩成一句话:勇挑重担莫谓难,搏击风浪只等闲

  这是学校的重托,这是时代的呼唤,这是我们的语重心长,作为过来者,我们知道,青年人总要学会承担,学会忍耐,学会拼搏和进取,学会坚毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝扬鞭马蹄轻”,事业的追求永远是年轻人最美丽的追求。我把它送给你们,也作为我今天演讲的主题。

  xx中学尽管有九十多年的历史,但苍松翠柏,面貌一新,永远呈现无限的魅力;斗转星移,走进来和跨出去的永远都是年轻而朝气蓬勃的容颜;而我们的教师队伍,更是年轻人的天下,而我们的年轻人,优秀的青年教师们,正在执掌xx中学的教鞭,尤其是象征xx中学现在和未来的毕业班教学,已经握在你们的手里。xx中学,正在敞开胸怀,给你们展现了一个人生和事业无限美好的舞台。你们是以勤于钻研,勇于创新,乐于奉献的高素质,唱响了你们人生最华丽的乐章,我衷心地祝贺你们!

  当然,你们站在这舞台,台上一分钟,台下十年功,美好的未来需要倾心的付出,压力和责任,也是无与伦比的沉重,但是,我要说,压力就是动力,换言之,没有压力也就没有动力,你们的面前会有很多困难,但应始终坚信,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,高三的教学需要责任意识,危机意识,时间意识和效率意识,因此,就需要我们全身心的付出,强化四个关注和动态,即关注每一个学生,关心每一个学生的动态心理,及时关注掌握高考备考的动态,关注每一个考点的落实情况和训练成效,关注每一个同行对于考点研究的成果动态,关注每一次模考的成绩起伏动态。

  各位青年突击队员们,你们是青年教师的先锋队,是站在学科最前沿的青年才俊,新阳东升,沐华桑梓。你们的成长,必将催生我校青年教师奋勇争先的灿烂之花。

  如果说百年的优秀是一种坚持,那么几年的后来居上则是一种开拓。学校就像一架马车,优质的管理能够运载千斤的重量,是成就名校风范,塑造名师品格的关键所在。李校长秉承传统,兼蓄时序,有机结合科学与人文的不同优势,开创性地提出“内涵发展,强师兴校”管理观。学校逐步发展成为一个自发组织性的有机体,师生自我完善、自主发展、焕发出教育的生命力。优秀的教师资源,是百年基业的中流砥柱,是一所学府永恒发展的不懈动力。在此,我再一次祝贺各位青年教师突击队员们!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是李佳霖的妈妈。今天,我们再次欢聚一堂,共庆新年的到来,相信大家都感触良多。

  一年前,我们的孩子从城市的八方、从不同的家庭走进了同一个班级,走进了这个温暖和谐的大家庭;而这个大家庭又像一条充满温情的纽带,把老师、孩子、家长紧密地联系在一起,让大家由陌生到熟悉,由疏远到亲密,相遇相识相知相携,成为了心心相印的好朋友。

  一年多的时间里,我们的老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成了一个个聪明伶俐、知书达理、团结友善、尊老爱幼、诚实守信、*惯良好的好宝宝。我们做家长的看在眼里,喜在心上。所以,让我们把最热烈的掌声送给辛勤的老师,感谢她们无微不至的关心和无怨无悔的付出!

  一年多的时间里,我们的孩子像一株株幼苗,在老师的浇灌、呵护下,茁壮成长。小小的他们克服了离开父母的伤心与惆怅,战胜了初来乍到的胆怯和害羞,一天天的成长、成熟!如今,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……让人感动和惊喜。接着,让我们把最响亮的掌声送给超级棒的宝宝们,为他们的努力和进步喝彩!

  一年多的时间里,家长朋友们加倍努力,尽职尽责。一方面加强同老师的沟通与交流,积极参与班级各项活动;另一方面加强自身的学*与进步,紧紧跟随孩子成长的脚步。尤其功不可没的是家中的老人,在他们的保驾护航下,孩子们迈出了乘风破浪、扬帆远航的步伐。因此,让我们把最欢快的掌声送给每一位家长,大家辛苦了!

  新的一年预示着生机勃勃,预示着万象更新!

  最后,我谨代表全体家长祝在座所有的朋友们:新年快乐、身体健康、心想事成、万事顺意!

  谢谢大家!

同学们:

  大家好!

  再过两天我们就要走进新的一年――20xx年了,在最高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”两字,紧绷安全这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保我校师生能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将元旦假期安全有关要求作如下强调:

  1、要注意交通安全。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此学生在假期要特别注意交通安全,严格遵守交通规则,文明走路,不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆,未满12周岁的学生不能骑车上路。

  2、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

  3、要遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

  4、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信不过的异性单独相处,以防绑架、敲诈等案件发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

  5、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤烧伤。

  6、要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不买不食用三无食品,以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

  7、要注意防溺水安全。不要随意到河边玩水,以防溺水事故发生。

  8、要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意。

  最后,祝家长们、同学们新年愉快、身体健康!

尊敬的各位老师、同学们:

  下午好!

  弹指一挥间,我们即将告别硕果累累的20xx年,迎来充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校祝愿辛勤的教职员工在新的一年:身体健康!工作顺利!阖家幸福!祝各位勤学奋进的同学:健康成长,学业进步!

  回首即将过去的一年,有太多的点点滴滴让我们回忆。其中的种种喜悦鼓舞着我们,令我们激动。

  20xx年是忙碌的。我校在全校师生的共同努力下,顺利地通过了省对于高村创立教育强镇的验收。学校借“创强”之风,软、硬件都得到了很大的提升。现在,教室明亮整洁;多媒体室、实验室等功能场室设备齐全;崭新的学生生活楼为住宿生提供了更完善的就餐和住宿环境。良好的育人环境正悄然形成,浓郁的读书氛围正逐渐培养。眼前的一切,都凝聚了全体师生的智慧与汗水,并充分展示了老师和同学们的团结奋进。

  20xx年也是丰硕的。我校师生积极参加市、县各类比赛活动,得到锻炼的同时并获奖丰富:在云安区组织的“中国梦海洋梦”主题演讲比赛中,八(1)班的曾柳婷同学获得三等奖;在“勤以修身,俭以养德”演讲比赛中,梁永嫦老师和曾柳婷同学分别获得第一名和第三名的好成绩,继续为我校争得荣誉。此外,经过全校师生共同奋斗,我校在本学期的期中检测中续写辉煌,七年级政治、语文、数学、地理、生物*均分分别名列全县第二名;八年级语文、数学、地理*均分名列全县前茅;九年级语文、历史、政治、数学成绩也位列同类学校前列。成绩的取得,充分展现了学校在追求学科教育成功的同时注重培养学生的综合素质水*。

  新年的脚步翩翩而至,我们在这里翘首远望、憧憬未来。我们将秉承“文化立校、特色育人”的办学思路,突出以“教育教学”为中心,以“学校安全”为前提,以“学生德育”为首务,抓住机遇,努力建设更加美好的明天。

  最后,祝福大家身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  谢谢!


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展5)

——小学读书的**下讲话稿实用10份

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,我**下讲话的主题是《读书,让我们的世界更精彩!》。

  如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花,那么读书便是清新淡雅的绿叶,也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开,但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。

  如果说人生是航行于大海的一叶扁舟,那么读书便是不停摇曳的船桨,也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航,但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。

  人生离不开读书,因为读书是生命的养分,多读好书便可以品味生活,精致生活,追求梦想,实现高远的抱负!

  读书是每个人成长的基石,读书是很多人精彩人生的开始。千年历史,蓦然回溯, 古今中外许多志士伟人都是勤奋读书的楷模——***“为中华之崛起而读书”;他一生爱读书,他曾说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”;鲁迅先生晚年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书;世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书对读书的'痴迷,终于把他造就为世界文学大师。“国父”孙中山先生在总结自己的人生时曾说:“我一生的嗜好,除了革命外,就是读书,我一天不读书,便不能生活。”这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。在他们看来,住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有读书,犹如食物中没有营养。

  同学们,读书吧!一本书就像一艘船,引领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。在书中,我们可以看到壮阔的历史,多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里,可以沐浴在迷人的风景中,可以掠过长江、长城,可以跨过黄山、黄河,甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!

  读一页书,它也许就改变了你的心情;读一本书,它也许就改变了你的观点;读一摞书,它也许就改变了你的思想;读一堆书,它也许就从此改变你的人生

  同学们,只要用心读书,你会发现,书里的世界是如此精彩:不出家门便能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。德国诗人歌德说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,浮躁飘忽的心态会趋于*静;因为读书,粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,就能拥有更多知心的朋友,人生也会因此而发生根本改变,我们生活的世界也会变得更加精彩! 阅读对人成长的影响是巨大的,阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。古人说“腹有诗书气自华”,是啊,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。我们中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学*、勤奋读书的民族;崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,而我们作为未来的主人翁,更应该多读书、读好书,时时处处努力营造一个书香浓郁的社会。 老师们、同学们,书,是我们每个人的忠实朋友。读书,是校园里最美丽的风景;读书的人,是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的声音小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长。上学期,我们学校涌现了一大批江宁区“书香少年”,还有数名同学的家庭被评为江宁区“书香家庭”;眼下,我们又迎来了期盼已久的“读书节”活动,让我们一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活,继续吟诵唐诗宋词,手捧雅书名著,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦我们的内心会因为读书而更加充实,我们的每一天会因为有了书的相伴而变得更加美好,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园和家园吧,让书籍成为我们成长的基石,让书籍成就我们的精彩人生!

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是人们进步的阶梯,书,是人类的朋友。

  书,是我的好朋友。儿时,我经常躺在妈妈的怀里,听妈妈讲故事,于是我想自己看书,但是,故事书里的文字我一个也认不到,只好做罢。当我上了幼儿园,认识了一些字后,就看是看故事书了,但是当有些字我认不到的时候,便开始猜是什么意思。当我上了小学,字认得更多,故事书一不能满足我的欲望了,我便开始看一些散文。到了三四年级,连三问也不能满足我的欲望,于是我开始看一些幼儿版的小说。当到了六年级,我便开始读那些富有哲理的世界名著了。

  我读的书在变化,我读书的方法也在变化,从儿时的`看图,三四年级的十目一行,五年级的从厚读到薄,再到现在的边读边批注,还有就是扩写、仿写,整个方法的层次也提高了。

  在儿时、一到三年级,书吸引我的是他精彩的内容,但是在四到六年级里面,我渐渐的要的不是他精彩的内容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知识的泉水吸入,再把它拿来运用。所以,我因为读了许许多多的书,因此我的写作能力也在提高,从一年级的五十字,到四年级的四百字,再到六年级的六七百字,我的收获颇丰。

  啊!书给我带来了知识,给我带来了无穷的乐趣!

  我有很多爱好比如画画、跳舞、唱歌、读书,其中我最喜欢读书了。妈妈告诉我古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书读多了,自然文章和故事就写好了。下来就让我给大家分享一下我的读书故事吧!

  有一次,我写完作业没有事情干,就随手拿起《格林童话》津津有味的读起来。当时我正在读《小裁缝》这个故事,我读的十分专心。我想象自我就是故事中的一个人物,我就这样美滋滋的畅想。过了一会儿饭做好了,妈妈亲切的说:“宝贝,香喷喷的饭做好了,快来吃饭吧。”因为当时我读书的时候异常用心,所以导致没有听见妈妈说的话。妈妈就重复的说这句话,大概说了三四遍妈妈的话语才慢慢的传到我的耳朵里。我赶忙放下手里的《格林童话》去洗手吃饭在吃饭的时候妈妈若有所思的问我:“我叫了你那么多遍,怎样第三遍才过来呢”我害羞的说:“因为我读书太投入没有听见您说的话。”妈妈告诉我下回不能再这样了。我点了点头答应了。我真的感觉自我读书好投入呀!

  我想,自我怎样读书能这么投入呀!连别人说的话都听不见了,自我实在太喜欢读书了呀!

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨鸣。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。

  自从读了《爱惜种子》这本书,使我更爱读书了。故事讲得是有一位农夫,幻想着自己的果园到了秋天能够果实累累。幻想终归是幻想,到了秋天,自己的果园却全都枯死了。农夫伤心极了,在回家的路上走累了,靠在一棵大树上睡着了,梦见种子掉在洞里。农夫醒来后,想起种子掉到洞里的事,十分伤心难过。于是去挖种子,挖着挖着发现里面还有,继续挖,挖到最后一粒时,发现里面有一个箱子。他便把箱子拿到家里,打开一看里面全是金银财宝。农夫高兴急了,原来这是老天爷奖赏这位爱种子的农夫。

  看完这个故事后,使我受益匪浅,让我更爱读书了。读完每一个故事对我们都有很大的教育。让我深深感受到读书带给我的快乐。

  同学们:4月23日是国际读书节,今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。要知道读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。***为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。***一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学*,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月22日至4月30日订为读书活动周, 在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学*任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

  2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读*惯。

  3、写好一篇读书的.心得,通过阅读提高自己的思想和品位。

  4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。

  5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。 同学们,知识改变命运,学*成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。行动起来吧,让我们芦外书香氤氲。

同学们、老师们:

  大家早上好!从这个学期开始,每周星期三下午第二节我校的读书活动开始了。我今天讲话的题目是:让读书成为*惯。

  早在1995年,联合国教科文组织就已经宣布:每年的4月23日为“世界读书日”。但有调查表明:13亿中国人口中,有半数是不读书的,每年人均读书量仅为4—5本。国民有阅读*惯的只有5%,远低于韩国的11本,法国的20本,日本的40本,以色列的64本,大家想想,还不到犹太人年阅读量的十分之一。这仅仅是数量上的差距吗?

  我们之所以要读书,并不仅仅是要考试,而是因为我们要生活。

  即使在西方发达国家,科技高度发展,现代媒体无孔不入,人们主要还是从文字阅读中求得自身的提高和发展,因为文字阅读所获得的独特感受和体验是其它媒体所不可替代的。小学**下讲话养成爱读书的好*惯。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

  东西方哲人告诉我们同一条真理,书籍是开启智慧之门的钥匙。世界各国的历史表明,在文明发展历程中,无论灾祸横行的乱世,还是风调雨顺的盛世,书籍永远是人类最好的朋友!

  俗话说:水往低处流,人往高处走。水流低处靠的是下滑的坡道,人走高处靠的是读书。读书,在于修身养性,在于学以致用,在于灵魂的充实,在于精神的提升。

  读书有这么多好处,我们应该怎样读书呢?我觉得读书要做到以下几点:

  1、要有读书计划。根据自己的年龄和认识水*,这一年完成10本书的读书计划,能够多读几本更好。

  2、读书要动笔。我希望同学们完成好学校发给的《阅读记录》,把书中优美的词句,精湛的思想摘录下来,把阅读中遇到的问题记下来,向老师或同学请教。

  3、读书要思考。在阅读过程中要联系自己的思想实际、生活实际和社会实际思考,并把思考得到的心得体会记下来,这就是收获,就是创造。还可以把自己的体会与同学、老师和家长进行交流。

  4、读书要学会运用。要把从书上学*到的精美的词句、巧妙的构思运用到作文中去,提高写作水*。要把从书上学*到的各类知识运用到学*、生活中去,增强自己的能力,体验阅读的快乐。

  同学们,知识改变命运,能力成就未来。读书会给我们带来快乐,会引导我们走向成功。为进一步提高我们的文化素质,营造书香校园。我们真诚地向大家倡议:让我们读书吧!“腹有诗书气自华”,让“以读书为荣”成为我们的价值观念,让“以读书为*惯”成为我们的生活方式。阅读吧!无论贫穷与富有,读书会让倍感充实;读书会让我们因文明而受人尊重。让我们与好书相伴,以读书为乐,去拥有一个书香人生、快乐人生!

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二(2)班的学生代表,今天我演讲的题目是《多读书》。

  有这样一句话:你最大的问题是书读得太少而想得太多。或许在场的每个人都希望自己富有内涵而谈吐不凡,因为我们深知,内在美才是真的美。可是,我们都做了些什么呢?永无止境的是计划、计划、再计划,鲜而有之的却是实践。你们可以不停的刷微博,看心灵鸡汤,读那些不痛不痒无病**的青春文学,却将哲学名著拒之门外,那么你们觉得什么是读书?

  我曾经很疯狂的喜欢过一本书,它的扉页上只有一句话:你要意识到自己是渺小的。读书就是这样,用一种仰视的姿态去观赏他,而不是不求甚解。

  有很多的人多说,一年读了上百本书,却什么收获都没有,甚至看了新书忘了旧书,这样的阅读方式是不成功的。而那些成功的阅读者,哪怕一年只研究一本书",他也能够登峰造极。

  阅读的意义,就是在一些简单文字里面,与一位素不相识的男人或者女人,随之产生灵魂的碰撞与共鸣。但是,一个爱读书的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,关键,还是看他读的是什么书。书的内容和品味才真正反映了这个人的水*。

  书是一种很笼统的叫法,其内容三教九流,五花八门。漫画书也是书,小人书也是书,说明书你敢说他不是书吗?那么我们应该怎么选择呢?

  首先,要给自己定位,看看自己喜欢读哪种,适合读哪种。要按自己的能力来,这样就不会觉得读书枯燥乏味了。

  其次,可以依靠选本选书。鲁迅先生曾经说过:"倘要看看文艺作品呢,则先要看看几种名家的选本,从中觉得谁的作品自己最爱看,然后再看一个作者的专辑"。

  第三,可以选择一些畅销书籍以及被强烈推荐的作品,好书的人气自然不用多说啦!

  下面就是品书啦。

  汪涵家有一个书屋,取名为"培荣"。他在接受采访时说了这样一句话"读书,是一件充满仪式感的事情。每天我都会挑选出自己最爱读的三本书,然后洗手,点一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,这是必不可少的工作"。

  其实品书真的是一件神圣的事,他是两种不同世界观的交织,是两个不同心灵的碰撞。

  谁也不能说出真正的品书之道,每个人都有不同的阅读方式,因此合适的才是最好的。重点是,读书不能急功*利,要讲究把书读厚,在把书读薄。那样才是真正的理解。最让人佩服的还是那些在忙碌之余,也能静下心来读书的人。你们说呢?

  读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲学使人深刻,伦理使人有修养。

  那么请放下你的微博,放下所谓的心灵鸡汤。去与海子约会,与泰戈尔交友,与徐志摩念诗。

  生而知之者上也,学而知之这次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣。

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!”中学时期的学*是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学*,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学*还要讲究技巧,学*更要讲究方法。

  首先,要培养自己对学*的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学*,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学*当做一种乐趣去学,学*的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学*的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学*。

  其次,要树立学*的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么?我们学*的目的是什么?我们学*最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学*。学*是讲究方法的,学科的学*有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学*,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学*,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学*会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学*可以变得更优秀。

  总之,学*还要讲究方法,掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*,天天进步!谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”它能使我们从中增长知识,也是陪伴我们成长的好老师,好朋友。

  听妈妈说在我两三岁时就开始阅读了,那时,我还不认识字,读的只是一些小图画书,可我却看得津津有味你,从那些花花绿绿的图片中我开始了解这个奇妙而又美丽的世界。

  后来,我渐渐长大了我认识了一些字,借助拼音,就开始自己阅读了。这个时期,那本《伊索寓言》给我的印象最深,因为我总从其中的一个个小故事明白一些做人的道理。

  上了小学,我认识的字越来越多了,妈妈带我去图书馆,给我办了一张借书证,《十万个为什么》,《地球的奥秘》让我了解了身边还有许多未知的事物等待我们去观察,探究,也让我明白了许多生活常识。高年级了,随着年龄的增长,我读的书也越来越广泛,科普书,漫画书已经不能再满足我了,我开始迷上《福尔摩斯探,案集》。这本书离奇曲折的故事和扣人心弦的情节深深的吸引着我。福尔摩斯那缜密的思维,总是让罪犯无处藏身。那段时间我整天抱着这本书,因为我长时间看,满脑子都是离奇古怪的案情,所以我的成绩有些下降,妈妈就把书收了起来。这天,书真的不见了。我放学回家写完作业,吃过晚饭,我还惦记着这本书。到底高斯庄园的凶手是谁?是伯爵夫人,还是仆人。一连串的问题在我脑海里。于是我回到自己的房间,四处乱找,怎么找都没有,心里七上八下,不是滋味,那感受你真像百爪挠心一样难受。我心想:“哎,这下完了,妈妈真把书给扔了!”正在我绝望时,我从床底下发现一个鞋盒子,打开一看,啊,太棒了,我的《福尔摩斯探案集》,妈妈居然藏在这儿了,这时外面传来了脚步声,我赶紧把书藏到被子里,到了睡觉的时候,我找来一个手电筒,躲在被窝里看,我很快乐我又可以看书了,可是我又害怕被妈妈发现,我只好一边看一边竖起耳朵听有没有动静。哎!那次真是给我留下了难忘的回忆,因为这种窃读的滋味可真不好受。

  尽管经常这样提心吊胆地被窝里窃读,我还是喜欢读书,因为书是我最最亲密的伙伴。所以我愿做一条快乐的小鱼,在书的海洋里畅游。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每年的4月23日是国际读书节,所以今天我讲话的题目是《与好书为友,以读书为乐》。

  书籍是人类最宝贵的精神财富,它带给人们智慧与文明,教人思索及进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每一本书中都珍藏着人类的记忆和梦想。

  书,是默默无闻的智者,它虽无语,却教导着我们怎样做人,做怎样的人。有首歌唱:"读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天"心爱的书,我不也是读你千遍都不厌倦吗?如花的岁月,如梦的季节,你陪我走过春风夏雨,秋月冬雪,用心读你,雅气不觉游荡于肺腑,用心读你,人生的真谛已然浸入心脾。漫步在书的世界,人也高贵了许多。

  我们有幸,在读书中成长,在读书中成熟。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辨者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书的。陆游筑"书巢"自得其乐;欧阳修藏书一万卷,记录三代以来金石遗文一千卷,书籍之多令人惊叹;***上学时省吃俭用只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。我们也经常看见一些同学利用茶余饭后的时间专心致志地在看书。的确,读书能丰富知识,陶冶情操,越来越多的人爱上读书,畅游在书的海洋中去寻觅知识的宝藏。

  同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。著名诗人郭沫若4岁就要求读书;著名数学家苏步青教授90多岁仍坚持每天读书。《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,一切的一切,无不告诉我们读书的重要性。

  同学们,亲*名著,热爱读书吧!与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!在这里,我倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。

  我的讲话完毕谢谢大家!

同学们:

  4月23日是国际读书节,今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。要知道读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。***为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。***一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学*,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月22日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学*任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展6)

——关爱老人讲话稿(5)份

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  目前人口“老龄化”是情况是大家都知晓的,这就表明了我们周围的老人是还在逐渐增多的,而我们身为当代的中学生,就更应该对那些老人投去更多的关爱。

  我们*时的上下学路上都是遇到无数的老人,他们或在路上闲逛,或是坐在一旁聊天,或是与我们一同挤公交车,他们每天的生活都是非常简单的,基本上就是做一些悠闲的事情,毕竟他们人老了,很多的事情都没有办法去做。但是我们还是会看到一些头发花白的'老人仍旧为着生活在奔波,就希望他们的孩子可以生活得更好。老人们始终是想要自己的儿女不要为自己担心,总是说着自己非常好,但只有他们自己知道自己的生活过程了什么样子。

  我们身为学生*时教导最多的也就是关爱,这份关爱是冲向任何人的,包括自己、父母、兄弟姐妹,自然最重要的便是关爱老人。老人也有自己家与别人家之分,但是在我们的对待方式上是不应该存在区别的。

  对自家的爷爷奶奶们,我们应该给予出更多的关爱,时常花费自己的空闲时间来陪伴他们,说点开心的事情逗逗他们开心,没事帮助他们做一些力所能及的事情,不要与他们争吵。我们总是认为和大人之间是存在着代沟,和老人就更深了,我们想的事情他们根本就没有办法理解,时常就会因为这些方面而产生一些矛盾,这些都是非常不应该的。其实老人们都是非常关心我们的,甚至想要将他们的一切都交于我们,自然就是希望我们可以过得更好,成长得更棒。我们是需要对他们进行理解,要明白老人为我们付出的苦心,更要对他们进行更多的关爱。

  我们在外面碰到的那些老人,我们能给予帮助的便该要伸出援手,尽量做一些自己能够做的事情。或是在坐车路上的一个让座,或是对老人的一次搀扶,或是较为热情的一丝话语,都会给老人们带来非常愉悦的心情。我们做出的事情不过就是自己的一点非常小的举动,却也满怀着我们对老人的关爱。只要我们所有人都将自己的关爱奉献给老人们,那这个世界肯定是会充满着无数的关爱,并且越发的温暖。

  生活很简单,要想为社会做出一点贡献也很简单,只要将我们的关爱都献出去,如此便是可以让这个世界更加的温暖,自然也能够让老人们生活得更加的幸福。而我们也是可以在我们的贡献中寻找到一丝的温暖,让我们更有动力继续为这个社会做一些让人感受到简单的幸福之事。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天**下讲话的题目是“尊敬老人,关爱老人”。

  同学们听过一首歌吗?“你静静地离去,一步一步孤独的背影,多想伴着你,告诉你我心里多么地爱你……”这是一首深情思念、感恩、疼惜双亲的歌,告诉我们要孝敬父母,而父母的父母,也就是我们年迈的爷爷奶奶,更需要我们的尊敬和关爱。

  很多同学都应该深有感触。小时候,爸爸妈妈的工作都很忙,而照顾你的重任便落到了家里的老人身上。而他们因为抚养过一代人,所以对你更是呵护有加。同样的,因为年纪太大,所以更加辛苦,付出的心血也就更多。当你问他们为什么愿意?他们往往欣慰一笑,说因为你是我们的掌心肉啊!

  讲这个就是想告诉大家,我们成长过程中的点点滴滴,不仅有我们父母的心血,也有我们爷爷奶奶全部的爱,我们要学会去体会、理解这种伟大的爱,学会感恩,学会疼惜他们。

  同学们,这两个星期的日历上,有两个特殊的日期,10月1日是国际老人节,10月16日,也就是农历9月9日,是我国的老人节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。孟子说“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军,王祥卧冰求鲤的佳话;今有李勇背父求学,田世国捐肾救母的.义举。每到开学,很多同学的爷爷奶奶、外公外婆舍不得我们从他们身边离开而亲自将我们送到学校,很多同学的日常生活都是爷爷奶奶在料理。初三有一位同学的奶奶,每个星期三都会做好丰盛的饭菜,辗转乘车送到学校给孙儿吃,到寝室帮孙儿洗衣服、整理物品,这一送,就是三年。曾经有一位同学,因为违反学校纪律要求请家长来学校,是他年迈的外公外婆,转了好几趟车来到学校,为了不听话的孙子,既经历奔波劳碌之苦,也承受内心的担忧、焦急与痛苦。

  此时此刻,大家想想,你的爷爷奶奶、外公外婆是怎样爱我们的?是怎样为我们付出的?我们又为他们做过什么呢?

  老人年纪大了,行动不便了,跟我们一起出去的时候赶不上我们行走的速度,让我们放慢脚步,牵着他的手前行;老人记性不好了,经常忘记说过的话,忘记不久前放在某个地方的东西,让我们帮助他们记忆;老人喜欢回忆往事,比较啰嗦,请耐心倾听而不是厌烦地离开;老人的有些观点跟我们的想法不相符合,也要赞同老人的意见,不要执拗地惹他生气。老人老了,他们不能像我们一样对未来有美好的憧憬了,不能像年轻人一样去寻找丰富多彩的生活乐趣了,很多老人因为儿孙不在身边,长期忍受着精神上的孤单和寂寞。你知道老人最大的快乐是什么吗?就是儿孙的陪伴,就是我们的关心。我的外婆因为年轻时脚踝受伤留下了后遗症,所以走得太久或太快,都会引起疼痛。于是从小妈妈就告诉我,和外婆出去的时候,一定要牵着她的手。久而久之,我便养成了这样的*惯。所以外婆总是不厌其烦地在老朋友面前表扬我有多听话,有多懂事。说实话,我很惭愧,外婆含辛茹苦照顾我八年,我却只作出了这一点微小的回报,但是外婆毫不计较,甚至更加疼爱我。所以,同学们,为老人送上我们的爱吧,哪怕是最微小的动作,他们也能感受到。为老人送上我们灿烂的笑容,送上我们真诚的拥抱,为他们倒杯水,给他们捶捶背,开心地陪他们说说话,陪他们外出走走,爷爷奶奶不在身边的,记得经常打个电话,送上温馨的问候;当我们取得成绩、有所进步的时候,记得向他们报个喜讯。让我们把关心和爱送给家中的老人,也送给所有的老人吧,让我们一起祝福天下老人都有一个幸福的晚年。

  谢谢大家。

尊敬的老师们,同学们,爷爷奶奶们:

  你们好。

  今天我校开展了这个慰问老人的活动,在这个特殊的日子里我很荣兴能代表所有少先队员上台讲话。

  中国是一个文明古国,自古以来以孝为中华之美德。孝这个字是再熟悉不了。那么什么是孝呢?报恩父母是孝,给爸爸妈妈捶捶背也是孝,多回家陪陪老人说说话也是孝。在老人的病榻前不嫌赃与累也是孝。所以我们不能给孝下一个准确的定义。但我们应从小事做起。让父母亲,爷爷奶奶们生活在一个甜蜜的氛围之中。有些事情看起来是小事,但是我们做了就是发扬了我们中华民族的光荣传统。父母亲的爱是伟大的,他们不要求我们有任何有付出与回报。

  这么一天他们会老的不能做什么了,这个时候就是我们做子女的报答他们的时候了。我们没有任何借口和理由让他们生活在孤独之中。今天我们来到这里就是来尽我们之所能来做一件有意义的事,这倒不是说我们的这次行动就能使这里的老人从此摆脱寂寞与孤独,我们这样做是想证明我们要把我们中华民族的这个光荣传统发扬光大。现在有些人会把年迈的老人当成一个拖累,以各种各样的理由把他们放到敬老院里长时间不来看望。对些我也没有权力在这里不加评论。人都有老的时候,我希望等你们老了,能够在儿女的.陪伴下度过晚年。

  我们所能做的尽我们微博之力,让我们的长辈们生活在我们中华民族的大家庭之中,同时也呼吁那些忙的不可开交的人多来陪你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,让他们感受温馨家族之乐。

  最后,我衷心地祝愿这里的老人健康长寿。

  谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家演讲的主题是《关爱老人,人人有责》。日月如梭,时间不停地旋转,岁月不停的流淌。老人们那年轻的脸和充满活力的身体,如今被时光打磨地苍老。但我相信,老人们在我们心中永远是那朵花枯跟不枯的梅花。

  我们家里的老人,曾经可能是教师,可能是建设者,也可能是医生……不管他们做过什么职业,都是怀着一颗善良而纯洁的心。他们都献出了自己美好的青春,打造了繁华而美丽的城市。我想对老人们说:“你们请把在生活中或在工作中遇到的困难都通通忘记吧!享受一个开开心心、无忧无虑的'晚年生活吧!”老人们一天一天的在衰老,我们却一天一天的在成长。每一个人迟早都要老,老并不全意味着年纪大了,而更意味着丰富的经验与智慧。我们是祖国的花朵,也是祖国的未来,老人们就像是太阳,照耀着我们,抚摸着我们的头,看着我们成长。

  有一些叔叔阿姨,他们可能因为工作太忙,而没时间去照顾老人,可能有些老人被送去敬老院了,还有些老人可能成了空巢老人,甚至有些是孤寡老人。我想对一些叔叔阿姨们说:“请你们有空多回家看看你们的父母吧!他们为你们付出了许多……”我们也要给老人多一份关爱,使世界更美好!最后,我祝天下所有老人身体健康,福如东海,寿比南山!

  我的演讲结束了!

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家演讲的主题是《关爱老人,人人有责》。日月如梭,时间不停地旋转,岁月不停的流淌。老人们那年轻的脸和充满活力的身体,如今被时光打磨地苍老。但我相信,老人们在我们心中永远是那朵花枯跟不枯的梅花。

  我们家里的老人,曾经可能是教师,可能是建设者,也可能是医生……不管他们做过什么职业,都是怀着一颗善良而纯洁的心。他们都献出了自己美好的.青春,打造了繁华而美丽的城市。我想对老人们说:“你们请把在生活中或在工作中遇到的困难都通通忘记吧!享受一个开开心心、无忧无虑的晚年生活吧!”老人们一天一天的在衰老,我们却一天一天的在成长。每一个人迟早都要老,老并不全意味着年纪大了,而更意味着丰富的经验与智慧。我们是祖国的花朵,也是祖国的未来,老人们就像是太阳,照耀着我们,抚摸着我们的头,看着我们成长。

  有一些叔叔阿姨,他们可能因为工作太忙,而没时间去照顾老人,可能有些老人被送去敬老院了,还有些老人可能成了空巢老人,甚至有些是孤寡老人。我想对一些叔叔阿姨们说:“请你们有空多回家看看你们的父母吧!他们为你们付出了许多……”我们也要给老人多一份关爱,使世界更美好!最后,我祝天下所有老人身体健康,福如东海,寿比南山!

  我的演讲结束了!

  谢谢大家!


关爱老人**下讲话稿实用10篇(扩展7)

——关爱留守儿童**下的讲话稿汇总五篇

尊敬的各位领导、老年朋友们、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  月缺月圆又一秋,中秋佳节再来临。今天,我们在此举办活动,我谨代表前来参加活动的所有领导、爱心企业人士向广大老年朋友们、##小学的全体师生致以诚挚的问候!

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老爱幼是中华民族的传统美德,是祖先们传承下来的宝贵精神和财富。尊老爱幼是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大的凝聚力、亲和力的具体体现,老年人和青少年都是社会成员的重要组成部分。老年人的经验和智慧是党和国家的宝贵财富,老年人的优良品质是我们学*的榜样。他们曾在各条战线上辛勤耕耘、默默奉献,为社会主义事业的发展做出了巨大贡献,今天他们仍然不遗余力,继续为社会的发展发挥着重要作用。少年强则国强,留守儿童作为青少年群体的组成部分,为他们的健康成长提供保障是一项民生工程。如何解决好“留守儿童”问题,促使“留守儿童”身心健康成长尤为紧迫。今天,我们想以此活动,大力的弘扬尊老爱幼的中华传统美德,传播社会正能量,进一步推动尊老爱幼良好道德风尚的形成。为高龄老年人、留守儿童送上节日的祝福,向大家致以美好的祝愿,给予老人们、孩子们精神上的关怀,让他们体会到“社会大家庭”的温暖。

  今天参加活动的爱心企业人士是基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。在此,我代表全县广大青年人对爱心企业人士的善举表示衷心的感谢,向奋斗在基层的社区干部、广大群众致以节日的问候。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,希望老同志们能老有所为、老有所乐,继续关心、支持我们的工作;“寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高”,希望同学们能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学*和生活上的困难,树立远大志向,刻苦学*,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望;“砖连砖成墙,瓦连瓦成房”,希望更多有识之士加入到关注扶助留守儿童、关爱老年人的队伍中,用真诚奉献社会,用爱心传递真情,大力发扬尊老爱幼的优良传统,积极营造敬老、养老、助幼、爱幼的社会环境,为老年人安度晚年,留守儿童成长成才创造良好的条件。

  月圆人团圆,佳节倍思亲。祝大家中秋快乐,阖家幸福。希望你们对我们工作的不足之处提出意见和建议,我们将弥补不足,发扬成绩,一起为建设和谐幸福新##而努力。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学*进步、健康成长!

  留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委**审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。*几年来,在各级党委**的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学*和效仿者。

  今天,二郎乡党委**再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

  自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在**和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学*有进步,成长有关注,生命有阳光。

  去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学*以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学*没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

  当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

  之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学*上帮助她,给她买学*用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

  就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

  今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。

  有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

  亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

  最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

各位来宾、各位老师、同学们:

  大家好!

  今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:

  太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学*、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。

  一、提高认识,建立组织

  为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区**为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学*中、就在成长中。

  二、强化措施,规范管理

  每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

  三、结对帮扶,责任到人

  为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度,及时掌握留守学生情况,做好留守学生成长记录。

  制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师,必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码,以便互相及时交流;实行“四个一”制,即每学期对每个留守学生家访一次,每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次,重点帮扶一个父母均在外,委托监护人监护不到位,学*严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。要求老师要详细填好记录卡,制定个别教育管理方案,努力做留守学生生活的知情人、学*的引路人、品德的教育人、成长的保护人。

  制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴,许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物,有的在节假日或周末把互助伙伴带回家,共享家庭的温馨,形成了和谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中,学生自发捐款、捐物价值639.6元。许多老师最初是被动地接受学校的任务,在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情,一位老师动情地说“对留守孩子的关爱,其实收获更多的是老师,能得到这些孩子的信任和爱,是幸福的。”

  四、开展活动,促进成长。

  教育实践证明,内容丰富生动,形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一,根据留守孩子的具体情况,学校策划活动方案,定期举行人文关爱活动,组织留守学生积极参与,通过具体活动使学生从心灵深处受到教育,从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动:

  (1)给“留守学生”锻炼的机会:从培养留守学生劳动观念入手,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动,加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;

  (2)给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手,心连心”的“四个一”活动:要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”,这一系列的活动拉*了“留守学生”和“非留守学生”的距离,消除了留守儿童的孤独感和失落感,让他们享受到了爱的阳光; “为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下,共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”,让留守学生感受到了集体的温暖;

  (3)给“留守学生”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动,激励“留守学生”磨练意志,自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名,成为留守学生的学*榜样。

   (4)给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行精心布置,使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理家务;建立“心灵信箱”,搭建师生交流*台;开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天,共有 86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话,圆了他们的“团圆梦”。这些关爱活动,营造了浓厚的“家”的氛围,让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光,真情的雨露,使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”,不再孤独,快乐生活,健康成长。

  五、加强培训,形成合力。

  学校利用春节、午收等务工人员返乡之际,通过《致留守学生家长一封信》等形式,与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。及时了解孩子的真实想法,配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训,学*儿童心理学和教育学知识,掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术,使家庭教育与学校教育形成合力,真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。

  “用大爱擎起碧空蓝天,让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声,我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下,关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心,使他们在关爱中幸福快乐地成长。

老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先让我真诚的祝愿你们:在新的一年里身体健康、工作顺利、学*进步!俗话说得好:“好的开端是成功的一半”。从现在开始,我希望你们要扎扎实实的学,认认真真的做。新年的钟声即将要敲响了,过去的时光就像我们手中的书本,20xx年即将成为翻过去的一页,迎接我们的又是崭新的一页――20xx年。

  作为校长,每当我看到我们农村的孩子们那艰苦的生活,特别是看到留守儿童隔代相守或寄人篱下,总是有种莫名的忧伤萦绕在心头。我常常看到孩子们日常的生活、学*被迷茫、孤独甚至是自卑和冷漠所包围。他们通常都普遍存在不愿和爷爷奶奶沟通的现象,年龄的差距让他们有了代沟。我听到有些老人甚至感慨地说“隔代的照顾,对我们和孩子来说,都是心中长久难以承受的痛!”孩子们都渴望父母回家与他们一起生活,但却无能为力,有些孩子甚至一整年只能见父母一两次??“牵手留守儿童,助其健康成长”,让我们把伤心的泪水化成滋润我们孩子们快乐生活、茁壮成长的雨露。现在,我们正用无私的爱为我校的孩子们撑起一片湛蓝的天空,用实际行动来呵护我们这些一株株被风雨洗礼的小草。

  如果说留守儿童的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那我们每一个人都成了播撒爱心的使者,用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。我坚信,你们必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!而我校将也会一如既往地关心和做好留守儿童的工作,为和谐社会的建设献出一份爱。我更希望我们的留守儿童们能奋发图强,自强不息,将来成为社会栋梁之才。

  “关爱留守儿童,感恩父母亲情”——张庄中心小学开展

  亲情贺卡赠寄活动

各位来宾、各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,很高兴来参加由县妇联、地税局组织的“牵手留守儿童、共庆欢乐六一”关爱留守儿童主题实践活动。在此,我代表县委、县**对关心我县留守儿童健康成长的领导及社会各界人士表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和……小学的全体师生表示节日的问候!

  *年来,随着我县农业产业结构的调整和劳务产业的迅速发展,有越来越多的农村劳动力外出务工增收,但由于多种原因,孩子不能与父母一同外出,留在家乡的儿童的教育和管护问题始终牵动着每一位外出家长的心。目前,我县中小学生中现有留守儿童万人,占在校学生总数的以上,其中的留守儿童也在全县留守儿童中占有相当大的比例。“十年树木、百年树人”,教育必须从娃娃抓起。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,为留守儿童提供生活上的救助,精神上的关怀,学*上的帮助,为留守儿童的健康成长、学*撑起一片蓝天,使他们体会“社会大家庭”的温暖,在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。此次活动的开展,是县妇联、地税局重视儿童工作,关爱留守儿童的一大举措,对于我县关爱留守流动儿童工作的深入开展将起到积极的推动作用。借此机会,我提四点希望:

  一是希望各级**能够经常性的开展“关爱留守儿童”活动,使留守儿童和外出务工的家庭真切感受到党和**的温暖。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心,让“留守儿童”在家乡学*、生活得安心、舒心。

  二是希望学校加强对留守儿童的管理,建立留守儿童档案,建全管理制度,制定活动计划,确定管理人员,明确工作责任,针对留守儿童的思想、生活和学*状况,组织留守儿童开展丰富多彩、寓教于乐的活动,并采取多种形式,向留守儿童家长和监护人宣传先进的家庭教育理念,传播科学的家庭教育知识和方法,使他们能够更好地承担起教育和管护留守儿童的责任和义务。

  三是希望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中,老师要对留守儿童给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学*教育上,更要高度重视留守儿童的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的知情人、学*上的引路人、成长中的保护人。

  四是希望留守家中的同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了贡献,同时也是为了你们有更好的学*和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在良好的学*环境,好好学*,天天向上。同时也希望,同学们能树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的精神,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小主人、家长省心的小强人”,努力把困难变成财富,快乐生活,茁壮成长,把自己培养成为建设家乡、服务人民的有用之才。

  最后,祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意!预祝各位同学六一节快乐,学*进步!谢谢大家!

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