小学家长会防溺水讲话稿范本5份

　　小学家长会防溺水讲话稿 1

尊敬的老师、家长，亲爱的同学：

　　生命是什么，生命是风的轻盈，雨的淋漓，生命是一曲交响，生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽，我们将迎来一个骄阳似火的夏天，酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏！那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员，却总是吸引着个别“不知深浅、不知危险”的同学。

　　广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中，5名孩子全部溺亡。

　　同学们，生命是脆弱的，也是宝贵的。不怕一万，只怕万一。当你们因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候，你们知道会给这个社会、你们的家庭带来多大的影响和痛苦吗？死亡带给家长的是无尽的悲痛和嘶哑的哭声，那一张张万念俱灰的画面是每个人心中挥之不去的痛。

　　为杜绝夏季溺水事件，学校发出以下倡议：

　　1、不私自下水游泳

　　2、不擅自与他人结伴游泳。

　　3、不在无家长或教师带领的情况下游泳

　　4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

　　5、不到不熟悉的水域游泳

　　6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

　　最后，祝每位老师同学度过一个安全有意义的夏天。

　　小学家长会防溺水讲话稿 2

尊敬的老师、家长，亲爱的同学：

　　生命是什么，生命是风的轻盈，雨的淋漓，生命是一曲交响，生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽，我们将迎来一个骄阳似火的夏天，酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏！那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员，却总是吸引着个别“不知深浅、不知危险”的同学。

　　广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中，5名孩子全部溺亡。

　　同学们，生命是脆弱的，也是宝贵的。不怕一万，只怕万一。当你们因一时贪玩而失有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

　　在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。*均每年全国有*50000名儿童因意外伤害而死亡，*均每天有*150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有*6个是因为溺水身亡的。

　　现在天气慢慢变热，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校强调要求同学们做到以下几点：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

　　二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

　　三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

　　四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

　　五、如要游泳要到有资质的'游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

　　六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

　　七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

　　最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

　　同学们，你们是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，一定要珍爱生命，努力学*，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。

　　小学家长会防溺水讲话稿 3

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《防溺水从我做起》。

　　进入夏天，温度越来越高，而每年这个时候，都会发生很多中小学生因游泳而溺水身亡的惨案。老师为了引起我们的警戒，给我们布置了一项特殊的作业。做一份关于“预防溺水，珍爱生命”的手抄报。这份手抄报不仅仅是一项作业，更主要的是为了让我们学*预防溺水知识，增强安全意识，珍爱生命。

　　虽然学校每年在临*夏天时，都会宣传预防溺水的安全知识，可是每年还是有很多孩子因为溺水而失去生命。今年网上已经统计出一百多个孩子因溺水身亡了，这些数字让人触目惊心，更令人痛心。每当我看到那些悲痛欲绝的爸爸妈妈紧紧地抱着孩子冰凉的身体，大声哭喊着的时候，都会忍不住流下眼泪。失去了可爱的孩子，他们该是多么痛苦，多么伤心啊！

　　到底为什么总是会发生这样的悲剧呢？主要原因还是家长和孩子们自身的安全意识不强。天气炎热，游泳是我们最喜欢的运动项目之一，因为游泳可以防暑降温锻炼身体，但是那些不正规的游泳场所，都不会有安全保障。在这样的场所游泳，如果没有大人的陪同，没有佩戴救生圈，发生事故又没有被及时发现救护，就容易发生溺水事故，从而失去自己宝贵的生命。

　　所以从现在起，我们要把防溺水安全知识牢牢记在心里。游泳时，一定要有大人陪伴保护，带上救生圈，到正规游泳场所去游泳。游泳之前一定要做热身运动，发生危险时千万不要慌乱，要及时呼救。不会游泳的千万别下水。“人最宝贵的东西是生命，生命只有一次。”从现在起，我们一定要学会保护自己，学会珍惜生命，牢记预防溺水的安全知识，不让悲剧再次发生。

　　这次特殊的作业，让我学到了很多有关预防溺水的知识，也认识到了生命的脆弱，希望更多的人能够珍爱自己宝贵的生命，在炎炎夏日里，慎重选择游泳场馆，做好安全防护措施。预防溺水，从我做起！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　小学家长会防溺水讲话稿 4

尊敬的家长：

　　各位家长朋友下午好！非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加海龙教育幼儿园举行的防溺水主题安全教育家长会，同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

　　今天的家长会主要和家长们探讨一个话题，就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题，尤其是防溺水的安全教育问题。据统计，*均每年全国有*50000名儿童因意外伤害而死亡，*均每天有*150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有*6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有*3000名儿童溺水死亡，*均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

　　下面请家长们认真观看防溺水的教育视频。（播放视频）

　　除了视频上发生这些示例外，最*我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故，前段时间安丘牟山水库发生两名儿童溺水身亡事件，6号高密也发生了儿童溺水事件，重庆潼南发生了8名儿童溺水身亡事件等等。这些事故的发生令人十分痛心，对此，我们幼儿园高度重视，安全教育从幼儿和家园教育开始，要求各班切实加强幼儿及家长的安全教育，确保不发生此类事故。关于幼儿园防溺水的安全教育，我主要强调以下几个方面：

　　第一、让孩子了解容易发生溺水的地方，让孩子时刻警惕，处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域：如水库、水坑、河流、溪边，游泳池等。

　　第二、提醒孩子游泳注意事项。首先，要选择正规、安全的游泳场所游泳；其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好准备活动，下水前应先热身，但不宜太剧烈。最后，提醒他们不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。

　　第三、教育孩子看到别人落水，不要盲目施救。

　　1、不能手拉手施救，因为落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。

　　2、告诉孩子不能入水施救，幼儿没有足够的能力入水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！

　　第四、落实好防溺水“六不准”的工作。

　　1、不准私自下水游泳。

　　2、不准擅自与他人结伴游泳。

　　3、不准在无家长带领的情况下游泳。

　　4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

　　5、不准到不熟悉的水域游泳。

　　6、不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

　　第五、家长做好“四知道”

　　家长应尽到监护职责，尤其要做好幼儿在节假日和暑假期间的防溺水教育及监管，以及节假日亲情陪伴。与孩子一起学*掌握一定的防溺水自护自救知识。如果带孩子外出，家长一定做到“四个知道”：知道孩子去哪里了、知道孩子去干什么了、知道孩子和谁去、知道孩子什么时候回来。如果孩子想和小伙伴去野外玩水，家长一定要当面制止。

　　亲爱的家长，孩子的健康成长是您最大的牵挂，孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片*安的蓝天！

　　小学家长会防溺水讲话稿 5

各位领导、家长老师及同学们：

　　大家上午好！

　　今天很荣幸作为六小教师代表做防溺水表态发言，夏季即将来临，也是学生溺水事故高发期，溺水成为我国中小学生第一大杀手，有多少个家庭因为孩子溺水死亡而破碎，又有多少个父母因为溺水失去了儿女而身心憔悴。电视中、微信里，看到那血淋淋的教训，我无不痛心疾首。老师们，为了你的学生我们必须把防溺水安全教育做到实处；同学们，为了你父母的'宝贝必须珍爱你那幼小的生命。值得一提的是我们六小建校五年多，每年*均有学生2500多人，教师120多人，溺水事故为零。这就说明我们领导重视安全教育，教师不轻视防溺水安全教育，学生具有了较强的防溺水安全意识。为了更好的做好防溺水安全教育工作，我代表新惠第六小学全体教师，做如下表态：

　　一、严格执行及落实学校的防溺水规章制度。高度重视学生的防溺水安全教育工作，将这一工作作为对学生教育的首要内容，做到目标明确，思想重视，教育得力，措施扎实。

　　二、加强防溺水安全教育宣传力度，教给学生必要的防溺水安全知识。

　　三、上课前要清点班级人数，并做好记录，若发现缺*学生，要及时与家长联系，及时告知值周领导并妥善处理。

　　四、认真执行学校的作息时间，不得提前放学。放学后，不滞留学生。

　　五、认真学*和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生溺水事故，及时救护，及时告知家长，并向学校领导汇报。

　　总之，我们会全面落实上级及学校防溺水工作安排，尽自己的最大努力保护全体学生的安全。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份扩展阅读

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展1）

——家长会防溺水讲话稿范本十份

　　家长会防溺水讲话稿 1

小朋友们：

　　你们好！炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项具有危险性的运动。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。

　　夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。而这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段，为防止溺水事故在我们身边发生，下面我们一起来学*防溺水的安全常识。

　　一、防溺水小常识

　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。游泳必须由家长的带领，并且游泳要到正规的场所，如游泳馆、体育馆。

　　2、游泳前要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

　　3、身体不舒服的时候不要去游泳。

　　4、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

　　5、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。

　　6、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

　　7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　二、遭遇溺水该如何自救

　　暑假期间，许多小朋友都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况，那如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以小朋友们如果发现有人溺水，千万不要盲目下水营救，应立即大声呼救，请大人来帮忙，或者呼叫110和120请求帮忙。

　　三、防溺水儿歌

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危险，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前热身第二招。

　　伸手踢腿弯弯腰，预防动作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　赶紧上岸很重要，喝糖补水解疲劳。

　　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

　　安全二字记心中，远离危险身体好。

　　最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的小朋友在幼儿园里健康成长。

　　家长会防溺水讲话稿 2

　　大家早上好！夏季已经到来。这个季节是溺水事故的高发期，每年都有许多溺水事故发生。为避免溺水事件的发生，学校积极响应教育局号召，在校内进行“珍爱生命，预防溺水”主题安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：

　　1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路。

　　2、同学们*时、节假日一定要牢记不要私自或与同学结伴到河边、水库边、池塘边玩等地方游泳、玩耍。

　　3、不在无家长或老师带领的情况下出去玩和游泳。

　　4、不去非游泳区游泳，不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

　　5、要到正规的游泳馆游泳，游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

　　6、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法：在这里，老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的，他们在关键时候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。

　　当同学们发现有人溺水时，千万不要贸然下水救人，应马上大声呼救，或者拨打110、119报案救援。同时在可能的情况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。同学们，安全重于泰山，万家*安是我们共同的心愿。老师希望同学们能够牢固树立安全第一的意识，珍爱生命，让欢乐和幸福永远围绕在我们身边，让*安伴随着大家健康成长！

　　家长会防溺水讲话稿 3

　　各位家长朋友下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加嘉汇城学校举行的安全教育家长会，同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

　　今天的家长会主要和家长们探讨一个话题，就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题，尤其是防溺水的安全教育问题。据统计，*均每年全国有*50000名儿童因意外伤害而死亡，*均每天有*150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有*6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有*3000名儿童溺水死亡，*均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

　　下面请家长们认真观看防溺水的教育视频。(播放视频)

　　除了视频上发生这些示例外，最*我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故，这些事故的发生令人十分痛心，对此，我们学校高度重视，要求各班切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育，我主要强调以下几个方面：

　　第一、让孩子了解容易发生溺水的地方，让孩子时刻警惕，处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域：如水库、水坑、河流、溪边，游泳池等。

　　第二、提醒孩子游泳注意事项。首先，要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好准备活动，下水前应先热身，但不宜太剧烈。最后，提醒他们不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。

　　第三、教育孩子看到别人落水，不要盲目施救。

　　1、不能手拉手施救，因为落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。

　　2、告诉孩子不能入水施救，小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧!

　　第四、让孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。

　　如果孩子不*水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。

　　亲爱的家长，孩子的健康成长是您最大的牵挂，孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片*安的蓝天!

　　家长会防溺水讲话稿 4

老师们，同学们：

　　大家好！

　　夏季即将来临，每年春夏之际都是学校各类安全事故的多发期。其中溺水事故尤为突出。昨天我们开发区一所学校就有两名学生因溺水而死亡。为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力和自我保护意识。特提出如下几点要求：

　　一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、水坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼摸虾。

　　二、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。

　　三、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

　　四、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

　　五、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　六、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　七、同学之间要互相关心、爱护，发现有同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。

　　八、溺水的急救

　　在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？ 当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　　现场抢救溺水儿童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行人工呼吸及心脏按摩；

4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

　　同学们，青春是美丽的，但它不会再来。生命是宝贵的，但它不容许轻易受到伤害。为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：；珍爱生命，注意安全，杜绝悲剧发生。

　　我的讲话完毕。谢谢大家

　　家长会防溺水讲话稿 5

各位家长同志：

　　你们好！

　　首先对各位在百忙之中到校参加家长会表示热烈的欢迎，多年以来，各位家长同志一直对学校的工作大力支持，在这里向各位家长同志表示诚挚的谢意。今天请大家来是开一次禁止野浴的专题安全会，随着暑期的来临，因野浴死亡的事件在这段时间是高发期。

　　4月20日，xx省xx市一小学5名学生放学回家后到村外玩耍，经过一小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名学生失踪；5月6日，xx职业技术学院和xx工业职业技术学院10名学生到老洲乡太阳岛游玩，1名学生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡；6月1日，儿童节学校放假，我市沈河区一小学3名学生结伴到五里河公园开放性水域玩耍，相继落水，造成3名学生溺水死亡，这几起学生溺水事故，教训深刻，让人痛心，非常值得反思。

　　据统计，我国每年大约有14000多名中小学生在各种意外事故中死亡；大约每月死亡1200多人；每天死亡39人（相当于一个班）的人数。夏天来到，天气炎热，一些同学喜欢到水域边玩耍，很容易造成溺水安全事故，给家庭带来不幸。为防止发生类似安全事故，我校强调以下几个问题：

　　一、预防溺水的措施：

　　1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍，以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳，即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

　　3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、不去非游泳区（如浑河）游泳，不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

　　6、发生洪水期间，不能单独冒险涉水过河。

　　7、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

　　二、溺水时的自救方法：

　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

　　3、身体下沉时，可将手掌向下压；

　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、发现同伴溺水时的救护方法：

　　发现同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一有人发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救，或者拨打119报警。特别强调：“救人也要在自己能力范围之内啊。”

　　未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。

　　将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

　　水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

　　请各位家长一定要提高警惕，充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，用野浴事故案例对孩子进行警示教育；让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害，从而避免事故的发生。

　　四、要切实加强对孩子的监管。

　　1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家，要仔细过问。

　　2、家长要了解本地的水面情况，要了解水域的深、浅，流速、旋涡、深潭、山洪、水草，特别是水库、沙场等隐患情况，要有针对性地进行告诫、教育。

　　3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责；

　　4、要掌握孩子双休日、假期学*生活情况，不可放任不管，杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

　　5、暴雨、洪水季节，孩子上下学途中如果有危险地域，家长要进行接送。

　　孩子是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，各位家长同志一定要积极和学校配合，强化安全教育，在孩子心中树立起珍爱生命，努力学*的牢固意识，鼓励孩子积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

　　谢谢大家！

　　家长会防溺水讲话稿 6

各位同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是：珍爱生命，预防溺水。

　　当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着一声啼哭，宣告着一个新的生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？

　　当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的`渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？

　　人的生命是宝贵的，但同时它又是脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患于不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。夏天天气炎热，很多游泳者由于缺乏有关的安全知识，而发生溺水事故。

　　xx月xx日上午，xx市xx中x名初二学生在xx边烧烤时，x名学生不慎落水，x名同学施救，结果造成x名学生溺亡。同日，xx中学x名学生结伴到xx河段游泳时溺亡。x月xx日下午，xx市xx小学x名学生到附*河水中游泳时溺水，导致x名学生溺亡。同日，xx区x名小学生和1名初中生在xx区xx河游泳时溺亡。

　　短短两天时间内四省五地连续发生x起未成年人溺水事故，造成xx名中小学生溺亡。一个个如花生命，还未来得及绽放，就转瞬凋零，沉入水底不复可寻。斯人已去，而留下的，是伴随亲人一生的伤痛与遗憾。生命诚然脆弱，难道我们不应该好好珍惜吗？难道我们甘愿让美好年华与水同逝吗？同学们，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次。我们要防患于未然，加强自我保护，远离溺水隐患，在人生路上走好每一步。为此，我们特向各位同学提出以下几点建议：

　　1、下水时切勿太饿、太饱，饭后一小时不要下水，以免抽筋。

　　2、下水前试试水温，若水太冷，则不要下水。

　　3、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且冰凉刺骨，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。

　　生命诚可贵，幸福快乐掌握在我们自己手里。生命之花只有细心呵护才会灿烂地绽放，希望同学们能谨防溺水，珍爱生命，愿生命之花永不凋零！

　　谢谢大家！

　　家长会防溺水讲话稿 7

各位老师、各位同学：

　　大家早上好，随着气温的逐渐升高，炎热的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生。有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，据有关部门统计，其中溺水事件已成为造成17岁以下人群非正常死亡的首要因素。*期就有多起溺水事故发生：仅4月27日一天就有三起溺水事故导致六名学生死亡，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡，路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。美好的生命却被无情的河水所吞噬，令人惋惜更令人痛心。

　　夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，同学们就忽视了危险就在身边，最终导致溺水事故的发生。溺水是非常危险的，在日常生活中，同学们要提高安全意识，防患于未然。尤其在遇到同伴溺水时避免盲目施救，要智慧救援，立即寻求**帮助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。水无情，但人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事故是可以防止的。

　　今年的5月1日至5月31日，是我市的中小学生预防溺水宣传教育活动月，今天，老师代表学校向全体同学提出以下六条要求，请同学们严格遵守：

　　（1）不私自下水游泳；

　　（2）不擅自与他人结伴游泳；

　　（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳；

　　（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

　　（5）不到不熟悉的水域游泳；

　　（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

　　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富 能失而复得，也不象离离原上草能周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人们留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水！

　　家长会防溺水讲话稿 8

各位家长朋友：

　　大家下午好！感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。在家长的配合和支持下，20xx~20xx学年度第二学期已经顺利结束了，我们的工作得到了家长的支持、帮助和配合，在这里，我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢！暑假从7月1日起就正式开始了，今天，我重点针对学生假期的安全问题和家长们进行交流。

　　首先，请家长们要对孩子进行防溺水教育。最*，我省已发生了多起学生溺水死亡事故，我市也有几起溺水事故发生。家长们要教育孩子做到“五不”，即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

　　发生溺水的常见原因有：在水边玩耍，钓鱼或下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；游泳时抽筋或在水中打闹等。

　　预防孩子溺水的措施：

　　1、小学生应在**带领下游泳；

　　2、教育孩子不要独自在河边玩耍；

　　3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

　　4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

　　5、游泳时注意不要打闹。

　　家长会防溺水讲话稿 9

　　大家好!

　　我来自xx班，名叫xx，很高兴能够站在这个讲台上为大家做演讲!今天我演讲的题目是《预防溺水，从我做起》。

　　总所众知，在夏天里最受人欢迎的运动当属游泳。在炎热的夏天浸泡在清凉的水中是多么让人心生愉悦的事情啊!但是同学们，在享受水的温柔的同时，你们有了解过水的冷酷吗?

　　水的性格是多变的，让人捉摸不透的，它常常在你浑身大汗燥热难耐的时候招呼你去它那里玩，有时候让大家玩的非常尽兴，可有时候却会在中途突然展示出水的冷酷，让你在河中或者池塘中溺水。

　　这样的事情是我们每个人都不想看到的，因为他代表着一个鲜活生命的`逝去，代表着一个家庭的悲痛，以及无数人的惋惜。

　　预防溺水，珍爱生命，这是每年的夏天都要强调一遍的话题，然而却始终有类似的悲剧发生。这似乎让人很是失落，莫非是宣传不到位吗?还是哪个方面出了问题才导致青少年溺水事件层出不穷?

　　其实，真正导致溺水的往往是自己心中的那一丝侥幸。正是抱着这一丝侥幸，才会在不了解和没准备安全措施的情况下跑到水潭或者河中游泳，又因为准备的不充分而在危险降临的那一刻慌了神，最终才酿成悲剧。

　　如果，如果我们大家都能够在心中有着足够的警惕，对自己的生命有着足够的热爱和追求。那么，我想这样类似的事件应该能够大幅度的减少。并不是那些宣传还不够好，而是大家没有将其看做是对自己说的，都认为自己是特别的那一个，偶尔那么一次两次的出不了什么大问题。

　　但是亲爱的同学们啊，不论是什么，只要是对自己有益的我们都应当做到遵守，凡事从自己做起，不要将自己的生命作为儿戏看待。毕竟生命是宝贵且只有一次的，每一个生命身后都寄托着繁多的希望，我们生活在这个世界上并不是仅仅为了自己而活，背负着家人老师期望的我们，被同学朋友之间友谊的丝线牵着的我们，怎么能够对危险放松呢?

　　所以，预防溺水，从我做起，让我们从今天开始在心里为自己做一个保证，做一个为自己生命负责的保证，保证自己绝对不在没有安全措施的地方下水，在这个夏天里享受安全而又舒适的生活。

　　我的演讲到这里就结束了，感谢大家，谢谢!

　　家长会防溺水讲话稿 10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我**下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

　　生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。现在天气越来越炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。据媒体报道：3月10日下午，在布吉街道鸡公山水库发生一起幼童溺亡事件，一名8岁男童和伙伴在水库玩耍“捞鱼”时，掉入水库不幸溺亡。同日，惠州市惠城区龙津小学附*发生一起四兄妹溺亡水塘的惨剧。据推测，可能是其中1人不慎落水，落水位置深，其他3人依次相救而落水不幸溺亡。

　　学生溺水事件的发生，真的令人痛心。为积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学*生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：

　　1、不在无家长（监护人）带领下私自下水游泳；

　　2、不擅自与同学结伴游泳；

　　3、不到不熟悉且无安全保障的水域游泳；

　　4、不到无人监管的江河、水塘边玩耍戏水；

　　5、在见到有人落水而自己又无能力施救的情况下，不冒然下水救人，要采取大声呼救及报警等措施。

　　6、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下几点：

　　①游泳前要选择好的游泳场所，在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。

　　②下水前要做好准备工作，要先活动身体，把头、手、脚等关节活动开。

　　③如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

　　④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　同学们：溺水是非常危险的。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。同学们，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展2）

——家长会防溺水教育讲话稿范本五份

　　家长会防溺水教育讲话稿 1

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　无情的杀手————溺水事故。

　　我曾经看到过这样的图片：悲痛欲绝的家长，怀里抱着身体冰冷、无声无息的孩子泣不成声。这样的图片往往意味着一条幼小的生命因为本可以避免的错误消逝了。溺水事故，就像一位无情残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命。

　　炎炎夏天，游泳，是许多人喜爱的运动之一。但是，就是因为有为数众多的人不注意自身安全，随意到海边嬉戏、玩耍、游泳，没有到正规的的游泳馆去，所以，就发生了数不胜数的溺水事故，造成了一个又一个悲剧的发生。据统计，在20xx年中，全市学生非正常死亡合计xx人，其中，因为溺水而身亡的事故数为xx人，占xx%，这些数据触目惊心，难道还不足以引起所有人的重视吗？

　　为此，我提出以下几点建议：

　　1、不要独自一人外出游泳、要游泳的话要有家长陪同。

　　2、不到江、河、湖、海等地方游泳，要到正规游泳馆。

　　3、游泳时不要依赖充气式浮具，如游泳圈、浮床等，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水。

　　4、游泳时，如果皮肤受伤出血，应立即上岸。

　　5、遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，不可贸然下水施救。

　　同学们，我们的生命只有一次，世界上没有后悔药，可千万别做出令自己后悔莫及的事情来啊！

　　夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

　　xx月xx日是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现戴明明。

　　不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

　　回到家，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到戴明明的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候，他早已没了呼吸。

　　这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

　　为了防止溺水，我们应该做到以下几点

　　1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

　　2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠*。

　　3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有**的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。

　　4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。

　　5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

　　6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

　　7、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

　　8、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的，因此应立刻上岸，到安全的地方躲避风雨。

　　谢谢大家!

　　家长会防溺水教育讲话稿 2

老师们、同学们：

　　大家早上好！夏天是溺水事故的多发季节，游泳溺水身亡事故多有发生，由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛。为了创设更为安全的学*生活环境，努力杜绝溺水事故的发生，在此，三（2）班向全体学生倡导以下要求：

　　一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶，以防滑入水中；不得擅自邀请其他同学下水游泳；当自已特别心爱的物件掉入水中时，不要急着去打捞，而应打大人来帮忙。

　　三、严守学校纪律，坚决不玩水。同学们要互相关心爱护，发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而，要及时劝阻并告诉老师、家长。

　　四、如果一旦遇到有人落水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，寻求大人的帮助。

　　同学们，生命是美好的，生活是幸福的，但他们也是以安全为前提的，一旦发生溺水事故，我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命，预防溺水，远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。

　　家长会防溺水教育讲话稿 3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天我**下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

　　生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。现在天气越来越炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。据媒体报道：3月10日下午，在布吉街道鸡公山水库发生一起幼童溺亡事件，一名8岁男童和伙伴在水库玩耍“捞鱼”时，掉入水库不幸溺亡。同日，惠州市惠城区龙津小学附*发生一起四兄妹溺亡水塘的惨剧。据推测，可能是其中1人不慎落水，落水位置深，其他3人依次相救而落水不幸溺亡。

　　学生溺水事件的发生，真的令人痛心。为积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学*生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：

　　1.不在无家长(监护人)带领下私自下水游泳;

　　2.不擅自与同学结伴游泳;

　　3.不到不熟悉且无安全保障的水域游泳;

　　4.不到无人监管的江河、水塘边玩耍戏水;

　　5.在见到有人落水而自己又无能力施救的情况下，不冒然下水救人，要采取大声呼救及报警等措施。

　　6.在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下几点：

　　①游泳前要选择好的游泳场所，在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。

　　②下水前要做好准备工作，要先活动身体，把头、手、脚等关节活动开。

　　③如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如：眩晕、胸闷、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。

　　④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　同学们：溺水是非常危险的。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。同学们，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

　　家长会防溺水教育讲话稿 4

各位家长同志：

　　你们好！

　　首先对各位在百忙之中到校参加家长会表示热烈的欢迎，多年以来，各位家长同志一直对学校的工作大力支持，在这里向各位家长同志表示诚挚的谢意。今天请大家来是开一次禁止野浴的专题安全会，随着暑期的来临，因野浴死亡的事件在这段时间是高发期。

　　4月20日，xx省xx市一小学5名学生放学回家后到村外玩耍，经过一小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名学生失踪；5月6日，xx职业技术学院和xx工业职业技术学院10名学生到老洲乡太阳岛游玩，1名学生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡；6月1日，儿童节学校放假，我市沈河区一小学3名学生结伴到五里河公园开放性水域玩耍，相继落水，造成3名学生溺水死亡，这几起学生溺水事故，教训深刻，让人痛心，非常值得反思。

　　据统计，我国每年大约有14000多名中小学生在各种意外事故中死亡；大约每月死亡1200多人；每天死亡39人（相当于一个班）的人数。夏天来到，天气炎热，一些同学喜欢到水域边玩耍，很容易造成溺水安全事故，给家庭带来不幸。为防止发生类似安全事故，我校强调以下几个问题：

　　一、预防溺水的措施：

　　1、 严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍，以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳，即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

　　3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、不去非游泳区（如浑河）游泳，不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

　　6、发生洪水期间，不能单独冒险涉水过河。

　　7、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

　　二、溺水时的自救方法：

　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

　　3、身体下沉时，可将手掌向下压；

　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、发现同伴溺水时的救护方法：

　　发现同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一有人发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救，或者拨打119报警。 特别强调：“救人也要在自己能力范围之内啊。”

　　未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。

　　将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

　　水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

　　请各位家长一定要提高警惕，充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，用野浴事故案例对孩子进行警示教育；让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害，从而避免事故的发生。

　　四、要切实加强对孩子的监管。

　　1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家，要仔细过问。

　　2、家长要了解本地的水面情况，要了解水域的深、浅，流速、旋涡、深潭、山洪、水草，特别是水库、沙场等隐患情况，要有针对性地进行告诫、教育。

　　3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责；

　　4、要掌握孩子双休日、假期学*生活情况，不可放任不管，杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

　　5、暴雨、洪水季节，孩子上下学途中如果有危险地域，家长要进行接送。

　　孩子是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，各位家长同志一定要积极和学校配合，强化安全教育，在孩子心中树立起珍爱生命，努力学*的牢固意识，鼓励孩子积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

　　谢谢大家！

　　家长会防溺水教育讲话稿 5

尊敬的家长：

　　您好！

　　目前已进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，教育部也下发了《致家长的一封信》，请家长等会看后签字按手印。学校提醒您做好以下工作：

　　一、充分认识溺水事故的危害性。

　　孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。

　　因此请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

　　二、做好预防溺水的家庭教育。

　　良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。

　　切实让孩子做到“四不游泳”，即：

　　1、不在无家长的带领下私自下水游泳；

　　2、不擅自与同学结伴游泳、戏水；

　　3、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；

　　4、不到不熟悉的水域游泳。

　　家长要严格教育学生不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。

　　三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。

　　如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。

　　不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼叫大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

　　另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，**安安的回家。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展3）

——防溺水家长会专题教育讲话稿范本5份

　　防溺水家长会专题教育讲话稿 1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　夏天已到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热门话题。

　　水塘、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分预备和苏醒，就可以够带给我们欢笑，更可以免可能的后悔与遗憾。

　　学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期，学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》，希望同学们经常和家长一起认真地去学*一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。

　　在家期间，除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳，那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心肠听下去一定会有收获的。

　　一、游泳安全要点

　　1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

　　2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

　　3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

　　4.下水前观察游泳处的环境，若有危险正告，则不能在此游泳;

　　5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;

　　6.跳水前一定要确保此处水深最少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

　　7.在海中游泳，要沿着海岸线*行方向而游，游泳技术不精良或体力不充分者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否是被冲出太远，及时调剂方向，确保安全。

　　二、如何预防游泳时下肢抽筋

　　游泳前一定要做好暖身运动。

　　游泳前应考虑身体状态，假如太饱、太饿或过度疲惫时，不要游泳。

　　游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

　　游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

　　腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。

　　三、夏季游泳溺水自救方略

　　如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，专家先容，溺水者切莫慌张，应保持*静，积极自救：

　　(1)对手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　(2)若是小腿或脚指抽筋，先仰浮水上吸一口气，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的话，可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　　对溺水者，除积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另外一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另外一手压在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的'鼻子，另外一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14―20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

　　希望每个同学都能牢牢记住老师的教育，阔别危险，珍重自己的生命。

　　谢谢大家!

　　防溺水家长会专题教育讲话稿 2

敬重的家长：

　　下午好！特别感谢你们抽出珍贵的时间前来参与嘉汇城学校实行的*安教育家长会，同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

　　今日的家长会主要和家长们探讨一个话题，就是请各位家长高度关注孩子的*安教育问题，尤其是防溺水的*安教育问题。据统计，*均每年全国有*50000名儿童因意外损害而死亡，*均每天有*150名儿童因意外损害而失去生命。儿童损害死亡只是损害的冰山一角，意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的0～14岁儿童中，有*6个是因为溺水身亡的。也就是说，全国每年有*3000名儿童溺水死亡，*均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

　　下面请家长们仔细观看防溺水的教育视频。（播放视频）除了视频上发生这些示例外，最*我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的'事故，这些事故的发生令人非常痛心，对此，我们学校高度重视，要求各班切实加强学生*安教育，确保不发生此类事故。关于学生防溺水的*安教育，我主要强调以下几个方面：

　　第一、让孩子了解简单发生溺水的地方，让孩子时刻警惕，到处当心。一般发生溺水的地点都是在野外的危急水域：如水库、水坑、河流、溪边，游泳池等。

　　其次、提示孩子游泳留意事项。首先，要选择正规、*安的游泳场所游泳；其次，小挚友游泳肯定要有大人陪伴，游泳前要做好打算活动，下水前应先热身，但不宜太猛烈。最终，提示他们不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。第三、教育孩子看到别人落水，不要盲目施救。

　　1、不能手拉手施救，因为落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。

　　2、告知孩子不能入水施救，小学生没有足够的实力入水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身*安，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！

　　第四、让孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。假如孩子不*水性，应快速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。刚好甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生肯定的浮力，对你有很大帮助。假如四周有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。假如有人跳水相救，千万不行死死抱住救助者不放，而应尽量放松，协作救助者把你带到岸边。

　　敬爱的家长，孩子的健康成长是您最大的牵挂，孩子的*安关系到孩子的一生，也维系着您一家的华蜜。让我们主动行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片*安的蓝天！

　　防溺水家长会专题教育讲话稿 3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我们一些未成年人。

　　夏天因为天热，大家都情愿到水边嬉戏、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在相互救助时没有控制科学的救助技巧而导致的`，学校不倡导学生下水救人，发觉有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立刻大声呼救寻觅大人来救助，同时在庇护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　　今日，学校向全体同学提出六条下列倡议，盼望同学们严格恪守：

　　（1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的状况下下河（塘）游泳；

　　（2）不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；

　　（3）不准在不会游泳的监护人带着下下河（塘）游泳；

　　（4）不准到无*安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

　　（5）不准擅自到海边、滩涂下嬉戏；

　　（6）不准在见到有人落水而自己又无能力抢救的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要实行大声呼救及报警等措施。

　　综上所述，溺水是格外危急的，在日常生活中要提高安全意识，*安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高*安防备意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何救护，溺水事件还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧！生命是珍贵的，每个人都惟独一次，她不像财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。请同学们铭记！

　　防溺水家长会专题教育讲话稿 4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的'疏忽而造成了不可挽回的后果，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，我们要对学生的不良行为进行监管和教育。

　　每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己。我们要做到：积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。

　　家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必须有家长的陪同，*时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。

　　深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻找**帮助，学校也要向学生讲解防溺水知识，提高学生自救自护能力

　　同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起。只要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐发展。事故隐患，你查，我查，人人查，校园安全，你管，我管，大家管。谨记：安全第一，生命是天!

　　谢谢大家!

　　防溺水家长会专题教育讲话稿 5

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。今天的家长会主要和家长们探讨一个话题，就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐，关系社会稳定，各方面对此高度重视，我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始终保持高度的`警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。

　　1、教育孩子严格遵守学校作息时间。早晨7：30后到校，11:50放学；孩子吃了营养餐时，不能回家，休息半个小时，1：30开始自*，一直到16:25放学。请学生家长根据你家离学校的远*距离掌握好孩子路途时间，定时出门上学，不要让孩子到校太早。若学生在家里有事有病，家长必须及时与班主任及科任老师请假或电话说明情况。

　　2、班级规章制度。学生在校时，不准在操场上打闹，追逐、打篮球、打架斗殴、乱跑、乱跳、乱踢、拉扯、抓打；不能爬围墙、翻铁门、翻栏杆、爬窗子；不能在教室里打闹，追逐；不能用勺子戳同学的头、眼睛、鼻子、脸、嘴巴；不能用笔戳同学的任何身体部位；打扫卫生时不能用扫把、拖帕乱打、乱敲、用水泼同学；不准学生带任何零食进校园吃，不准学生带任何饮料到学校喝，只能带矿泉水和冷开水。

　　3、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃，喝冰冻的饮料，每天吃好吃饱三顿饭，教育孩子不厌食、不挑食，多吃各类杂粮、水果。合理搭配，科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水，也要注意饮食安全，千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。

　　4、夏季到来，狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生，要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘、小河、水井等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

　　每年中小学生发生溺水死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性，做好学生的教育管理，尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育，引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育，提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作。教育孩子不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

　　5、教育孩子自觉遵守交通法规，维护交通秩序。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上要自觉遵守交通规则，注意交通安全，在上、放学路途中或外出活动不要在马路上游玩嬉戏，靠右行走，不闯红灯、过叉路口注意来往车辆，未满十二周岁的小学生不能独自骑车上学上街，避免发生交通事故。

　　6、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温，有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系，说明情况，以免班主任不知学生去向而着急。另外，夏季天热，请家长注意孩子的穿戴及个人卫生，勤洗勤换，勤剪指甲勤理发，预防疾病发生。

　　家长朋友们，今天说的这一些话，其实就两个字――“安全”。生命对于每个人来说只有一次，特别是正处于花季的孩子，生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，切实承担起父母监护人的责任，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学*、成长，让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的学期。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展4）

——小学家长会语文老师讲话稿 (菁华5篇)

各位家长：

　　大家下午好！

　　很高兴因为您的孩子，我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了，通过这一个多月的观察，我们可喜的发现了孩子们的进步与成长，这些进步、成长与家长的大力支持、认真配合密不可分。在这里我代表老师们向在座的家长朋友表示最衷心的感谢。

　　记得有一句广告词是这样说的:不要让孩子输在起跑线上。我常常这样想：对于刚刚入学才六、七岁的孩子来说，是什么决定了他们起跑的速度呢？经验告诉我是*惯的养成。好*惯养成的前提就是家校共育，因为家长的配合、重视程度决定了孩子*惯养成的速度与质量。所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过*一个多月的接触，我们发现绝大多数家长都能够积极主动的配合老师，但还是有一些家长还没能跟上老师的步伐。

　　今天在这里，我作为语文老师的代表和大家做一下学科方面的交流。主要谈谈“家长如何在家辅导孩子学*”，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。

　　一、关于拼音学*

　　汉语拼音是识字、学*普通话的有效工具。拼音教学是开学至今一直在进行的非常重要的一环，现在已经进入了结尾阶段。这拼音基础是否打牢将直接影响孩子的语文学*，因此家长在家的配合巩固非常重要！

　　想要掌握好汉语拼音，有四个要求：

　　让孩子熟记“三表”是基础：声母表、韵母表、整体认读音节表；要求能熟练准确认读和默写。像现在我们不能布置书写的作业，我建议家长可以在家让孩子写写拼音、给孩子默写拼音等。

　　在拼音的拼读方面需要家长配合的是：每天回家督促孩子读拼音，并签名，可以写写孩子的拼读情况。像我们班级，我们要求家长在每课书上都要签名，布置学生每天把新学的内容至少读5遍，然后家长把关，签名，现在绝大部分家长已能做到，这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况，只要抽读其中的部分内容，孩子如能熟练读出我就给他打上星星，并给家长签名的孩子奖励一朵小红花。每个班级老师要求的做法可能不同，但督促孩子多读，是每位家长必须要做到的。以后拼音学*结束后，课文的背诵、朗读、生字的过关也是需要家长配合过关、签名的。

　　二、关于认读字和要求会写的字

　　（一）里的400个字是本学期需要学生认读的，在学*拼音的时候，每课已经出现了这样的认读字，比如拼音第11课后的字是“家飞机有儿河入校”，有些家长让孩子写这些字，这个没有必要，这些字只要能读出就行，但应该在没有拼音的情况下读出来，而且要学会组几个词。我们发现学生在认这些字时困难很多，家长在辅导孩子认字的时候，不要直接告诉他这个字读什么，而是让他自己去找这个字的读音，家长可以和孩子一起想些好办法识记这些字。一年级上学期就要认400个字，量是非常大的，而且回生现象很严重，有的字现在会读，隔一段时间就不认识了，这就需要经常、反复的巩固，那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的，希望家长多帮助孩子。

　　接下来很快要开始写字了，本学期要求学生会写的字是生字表。

　　（二）里的100个字，那每堂课的任务就更重了，因为读写分开，读的字和写的字不全是一样的，比如，识字第三课《在家里》有14个需要认识的字，再有四个要求写的。要写的字都是出现在田字格里。等以后孩子开始学写字了，请家长为孩子准备几本田字格的本子，也可以在家给孩子听写生字、词语。

　　三、另外提几点建议

　　1、请为孩子创设良好的学*环境。

　　有条件的为孩子准备个专门学*的书房，住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学*。

　　2、培养良好的学**惯。

　　刚说过我们低年级要求不留书面作业，每天留的都是读的作业，为了养成孩子良好的作业*惯，家长应要求孩子在相同场所、相同时间完成作业，让孩子逐渐养成放学到家就做作业的*惯。

　　如果家长给孩子布置了一些自主作业，那就要给孩子读题，检查作业本是否干净、字迹是否工整。

　　在养成*惯之前，要督促注意克服坏*惯，不要一边看电视一边做作业，不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿，所以家长陪在身边比较好，当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查、适时鼓励、指导订正。

　　在这里我重点谈一谈家长怎么指导孩子在家预*。

各位家长：

　　晚上好，我是带我们班语文教学的王老师，也是副班主任。今天上午和孩子们进行了一个短暂的见面，孩子们的活泼可爱，给我留下了深刻的印象。

　　一个从教七年的“老”教师，一直躬耕小学语文讲台，有着丰富的语文教育经验，在教学过程中秉承着爱每一个学生并塑造每一个学生的教学理念，本着教学生学好文化知识，领悟做人的道理，踏踏实实地进行工作。希望这学年，可以在各位家长的信任，理解和支持下，顺利开展我们班的语文教学工作，我们通过线上的方式在齐聚在这里，是为了一个共同的目标，那就是让我们的孩子健康的成长，快乐地学*生活。现在我们面临的问题是我们的孩子虽然在入学之前都经过学前教育，可是对于真正的小学生活还是陌生的，我们要做好这方面的引导工作。我们要在较短的.时间内适应小学生活，这就需要我们的家长的大力配合，对于语文学*，我提几点要求，也是建议：

　　1、重视生字默写的检查

　　低年段以识字认字为主，当天学*的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。而字词的学*孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。

　　2、阅读是获取知识，认识世界的基本形式。语文课堂上阅读教学的运用在于教给方法，而发展能力，拓展知识，则需要大量的阅读。课外阅读是我非常重视的一部分，也是我从教以来从未放松的工作，我用个很多的方法，花了很多心思去引导我的学生爱上阅读，所以班级的阅读理解能力非常不错，写话作文水*明显提高。

　　关于阅读*惯的培养，下面是我的一些建议。

　　1、给孩子一个安静，简洁的阅读环境，在家里积极开展亲子阅读，睡前阅读等活动。

　　2、经常带孩子去图书馆借阅优秀读物。家长可以根据一年级的认知特点，挑选一些童话书籍，儿歌，简单的古诗文背诵等等。

　　3、每天做完作业，留出半小时进行课外阅读，可以朗读，默读等多种形式。经常倾听孩子说说读书的内容和体会，分享他的快乐，多鼓励。

　　4、重视孩子们的书写态度。

　　书写能力是小学语文学*的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学*的态度，学*的质量，学*的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写*惯，一旦形成想要改变就不容易了，所以要尽早使孩子养成正确的书写*惯。特别是小学-年级，孩子的手部肌肉开始发育，这是练*写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予-~定的配合指导，会取得很好的效果。指导时，要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道，只要字迹工整的孩子学*成绩大都十分优秀，因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。

尊敬的各位家长：

　　大家上午好！

　　首先，我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎！您把孩子交到我们手中的那一刻，我们就深深的感觉到您对我们学校的信任和认可，在此，对这份信任我表示衷心的感谢！

　　一、家长会的目的和意义

　　我也和大家一样，也是一个家长，感同身受，“望子成龙、望女成凤”的心情是一样的！家长会的最重要的意义就是更好的促进家校之间的沟通，帮助学生实现从小学到初中的*稳过渡，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

　　我本人的做事风格和裕华中学的.办学风格是一致的，那就是“老老实实做人，踏踏实实”做事，用最真诚的态度、最朴素的语言，达到教育的目的，杜绝“假、大、空”。

　　二、统一思想、达成共识

　　树立“家长是孩子终身老师”的思想

　　社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任老师”，潜台词就是，我交给学校了、交给老师了，我的任务完成了，我认为这种观念是不全面的。

　　为什么出现“5+2=0”的现象，是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到起点。老师教的是学问，家长教的是人品。

　　三、“考上理想高中”是我们的奋斗目标

　　三年初中学*，学校、家长、孩子，我们只有一个目标，那就是考上理想高中！有人说我太直白，有人说我不搞素质教育，有人说我不与时俱进，有人说我教出来的都是书呆子。

　　不是我不搞素质教育，不是我不和国际接轨，而是在目前“中考、高考”的指挥棒下，我想成绩还是硬道理，初一要抓基础，尤其是“语文、数学、英语”，得三科者得天下！这条主线不能放弃，在此主线上，开展有必要得课外活动，拓展孩子发展空间，深挖据孩子特长，我认为这才是目前初中教育的主导思想。

　　那么今天所在的家长，从报名的那一刻，就是认可我们这个观念的，俗话说“道不同不与为谋”，只有我们达成一致目标，孩子才会有前进的方向！

　　四、密切配合学校

　　勤联系、勤沟通，不但和班主任联系，还要和任课老师联系。多了解孩子，不但了解成绩，还要了解孩子在校的表现，心理活动。有问题正面提出，不要背地发牢骚。

　　五、给家长提出要求

　　要求不多，就一句话，概括为两个字：爱心！用爱陪伴孩子成长，用心倾听孩子声音。

　　千言万语汇成一句话，用爱心教育孩子，要“智”爱孩子，不要“溺爱”，首先要关心的不是孩子学*，而是如何“做人”。

　　家长朋友们，孩子的成长只有一次，与他们一起成长是责任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家长，做孩子的好朋友，和孩子一起成长，分享快乐，分享幸福。

　　最后，再次感谢您对我校的信任和支持，以后常联系，共同教育好孩子！

　　谢谢！

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展5）

——小学家长会校长讲话稿菁选

小学家长会校长讲话稿

　　在生活中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编整理的小学家长会校长讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的家长朋友：

　　大家下午好！请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

　　今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来，我和在座的家长朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而，学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来，我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

　　首先，来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，软件教育方面，我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。

　　不过，关于规范早晨到校的问题，不得不着重提出。对于“不过早到校”，学校已经三令五申，反复通过告家长书的形式告知家长，但收效甚微。家长朋友们，我校集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动，包括各科课堂教学、课间休息时间，根据规定及实际情况，我校集体活动时间是上午7点30分到11点30分，下午3点到5点30分。教师上班时间是8点，值日教师到岗时间是7点30分。因此，校方7点30分开校门，下午2点30分开校门值日教师到岗，学生方可陆续进入校门，进行上交作业、保管区清扫等工作，但这些内容属于值日生工作范畴，并不是集体活动。由值日教师巡视，能保障到校学生的活动安全。但现在发现上午在7点30分前、下午2点30分前到校的学生不在少数，这就让学校进入两难境地，如果不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多安全隐患；如果让孩子提前进入校园，值日教师没有到岗，同样存在安全隐患。所以，基于孩子的安全，我校强调各位家长7点30分、下午2点30分以后送孩子到校，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，定定心用好早餐、午餐，如果已经养成早起的*惯，可以继续培养在家早读的*惯。学校将严格按照值日教师到岗后，上午7点30分、下午2点30分开校门这个规定进行。请各位家长务必配合，在这里和各位家长签订《安全责任书》，以保障孩子的安全。

　　其次，是关于我校创建“书香校园”的问题。“最是书香能致远”，学校教育，是要培养全面发展的高素质人才，而学会静心读书，从书中汲取营养，是做人的必须，是全面发展的关键。本学期，我校在书香校园推进方面下了大力气，在教师、学生和家庭三个层面展开，目前，校内各项阅读工作开展得有声有色，班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时，我们也在3月份向广大家长发出倡议，配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解，越来越多的`孩子喜欢读书，并从中受益，越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来，并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验，让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合，加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作，让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节，我们将结合孩子及家长的表现，评选本学期的书香学子和书香家庭，并选出经典诵读标兵上报教育办公室，希望到时，表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

　　第三，我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作，因为人都有惰性和劣性，但只要养成良好的*惯，孩子将会受益一生。所以，家校结合教育的项目中，必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号，但*年来，中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪，如在公共场合大声喧哗，口说粗话，随手乱扔垃圾，随地吐痰，排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特别是低中年级的孩子，自我辨别能力差，看见不良现象觉得好玩就会模仿，容易养成不良*惯。所以，我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样，所谓“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的！

　　家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的健康与安全；第二，尽全力培养合格的社会小公民；第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来！在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力！

　　接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家探讨孩子们在校的学*和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议，并认真填写《尤集学区家长会调查问卷》和《家长对学校管理的建议》。

　　最后，请允许我再次表达对各位出*家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班，在校学生480名，教师28名，其中本科学历的18名，大专学历的8名。中学高级教师2名，小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人，市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、 “泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中，我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水*得到了社会各界的广泛认可。

　　人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因为教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

　　下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

　　一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学*和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的.书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

　　二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

　　三、要加强*时的管理和督促。不要不管过程，只管结果。我们常听到有这样的情况，有的家长对孩子说：你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名，我就给你怎么怎么样，*时就很少去过问孩子的学*。我想这种管理模式是不完整的，效果也不一定会很好。我们的学生还小呢，听到这样或那样的奖励，今天会信心百倍，劲头十足，明天遇到困难我要坚持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、两周后呢，还是算了吧，我没希望了，几天前的劲全部泄完了。所以*时的教育与管理是十分重要的，抓好了*的点滴，就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结，更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学*上的得失，一块制定下一阶段的学*计划。让学生感到学*的快乐，真正培养孩子们良好的学**惯。

　　再次，给家长们一些建议：

　　一、在安全方面

　　家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后，学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读，11:40放学，12:30在校学生开始午休，中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门，4:50放学。不要让学生早到校，中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。

　　二、在学*方面及*惯养成方面

　　1、要督促孩子做好家庭作业，对于学*比较困难的孩子要做好学*辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。

　　2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。

　　3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。本学期学校花费了*2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物，设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书，通过读书拓展孩子们的视野，提高学生的学*效益。

　　4、在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动，主要目的是让孩子们爱上读书，从书中汲取营养，让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合，和孩子们一块阅读，活动结束后，学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生，好家长。

　　5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

　　三、在家校联系方面

　　*时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学*、生活等方面工作。

　　我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

　　最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！

尊敬的家长、亲爱的同学们：

　　早上好！几天不见同学们，校长好想你们呀！今天，是xx—xx学年度第一学期的最后一天。一学期来，家长们积极努力工作，爱生如子，乐于从教，尽心尽责，倾注自己的爱，照亮孩子们的心，引领孩子们健康成长。家长们幸福着同学们的幸福，快乐着同学们的快乐。在此，我代表全体同学向辛勤耕耘，无私奉献的全体家长表示衷心的感谢；同时，我也代表全体教师向好好学*，天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。 校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生，学校的每一天都因有你们而精彩，是你们让学校充满了生机与活力，同学们朝气蓬勃的笑脸，成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢家长们，你们的努力让学校得到社会的认可，感谢每一位同学，是你们良好的行为*惯，使学校增添光彩。各种教学活动的参加，你们收获了知识；各种形式主题班队会的开展，你们收获了良好的行为；各项竞赛的开展，你们收获了自信和成功的喜悦；丰富多彩的活动中，你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起，讲文明，有礼貌，守纪律，讲团结，相友爱，勇于克服不良的行为*惯。经过同学们的努力，本学期有 人次获得县级和街道的奖励，希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶，同学们良好的.行为*惯再现新亮点。在此，我向获奖的同学表示真诚的祝贺，同时，希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐，扬长避短，努力争取下学期受到表彰。

　　同学们，从今天开始就正式放寒假，猪年春节就要到了。放寒假了，家长们不跟同学们在一起，但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上*安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个*安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢？在此，我向同学们提出几点建议和要求：

　　一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学*，多读书，读好书，认真完成家长安排的作业，认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手，做一些力所能及的家务事，自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，积极锻炼身体。

　　二、安全第一，人人讲安全。自觉遵守纪律，增强安全和自我保护意识。年终岁末，交通繁忙，人多，车多。注意交通安全，不骑自行车，徒步走行人道；不乱动机动车。

　　三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息，也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来，咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰，大家一定要再努力。

　　四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏；不参加封建迷信活动；不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。

　　刚才说的这四条，我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的师生*安快乐的走进校园，让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后，祝愿全体师生新年快乐，万事如意，健康*安！

亲爱的家长朋友：

　　您好！今天是本学期的第一次家长会，首先，学校要对您的光临表示热烈的欢迎！同时也感谢您一直以来对园丁的发展所给予的关注、理解与支持！

　　*几年来，园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设，打造学校品牌，以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点，致力于学生的*惯养成、智能开发和人格培养。深入推进课程改革，让“琴棋书画”走进课堂，积极践行尝试教育，形成学校的办学特色，赢得了良好的社会声誉。

　　一、重视学生的智能开发、大胆进行课堂教学改革、培养学生的学*能力

　　为了让课堂高效低负，为了让学生能力的培养落到实处，学校从20xx年起开始以尝试教学理论为理论支撑，进行课堂教学改革，构建“尝试五段”教学模式，

　　“尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学*能力培养为出发点，以学生学会学*为目的。一堂课下来，在语文课堂上，学生的演讲能力、朗读能力、分析概括能力、书写能力、沟通交往能力、语言表达能力；数学课上的预*能力、计算能力、审题能力、知识梳理能力、讲解展示的能力都得到有效的锻炼和提升，五年下来，每个孩子在课堂上都收获着能力成长的快乐。

　　同时在能力培养过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好*惯，学生在“自主学*”中培养良好的预**惯，在“合作交流”中形成团结协作的*惯，在“展示汇报”中提升善于表达、学会倾听的*惯，在检测提升中培养了学生专时专用、讲求效益的*惯。

　　此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情，根据课改的需求，开展学**惯培养活动，让学生在好*惯的伴随下快乐成长。

　　语文课前一分钟演讲的*惯：全班学生轮流进行，让每个学生在展示中认识到自己的价值，感受到自己的重要，提高了学生的语言表达能力，提升说话思维灵敏度和逻辑性，体验到成功的乐趣，树立起学*的信心。

　　数学课前一分钟口算的*惯：每节数学课前设置一分钟口算练*，学校每周更换一次口算卡，每月进行一次口算测试，长期进行的结果，提高了学生的计算速度和准确率，激发了学生计算的兴趣。

　　课前整理学具*惯：为了让学生能够有条理安排自己的学*生活，每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中，培养孩子有条理做事情的*惯，学生的自理能力有所提升。

　　写字*惯：我们以每周一三五的早自*和隔周一节的写字课为抓手，把学生的书写作为各科教师重点培养的*惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，纠正指导并建议重写。学校组织教师与学生同上写字课，同写写字本，强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，*行班之间进行比较打分。

　　渐渐地学生的坐姿执笔姿势端正，调动了学生识字、写字的兴趣。养成了良好的书写*惯。

　　良好的学**惯和驾驭学*的能力让学生体会到了学*的快乐和他人的认可，他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器，他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学，成绩提高了，学*兴趣也顺势激发出来，面对未来，当学*能力和十足的兴趣、优质的*惯有效结合后，那么学生的成长将是有备而来的，将是赢在未来的。

　　读书*惯：“最是书香能致远”，会读书、爱读书的孩子才会终身学*。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务，让园丁的孩子与经典为伴，在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目，共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间，经过反复考查，逐本阅读，经心筛选，而最终确定的。也就是说，从园丁小学毕业的学生，至少有50本课外书籍的阅读量，学校将每周二和周四的早自*时间定为读书时间，要求学生带好本月必读的书目，以便孩子能安静的自主阅读，我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作，学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即：每周一次“书博士”读书交流活动；每月一次“读书情况反馈测试”；每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动，“缤纷故事汇”讲故事比赛、“七彩童年”课本剧比赛、“冬天的童话”童话剧比赛、“读书·励志·成长”演讲比赛、“颂千古美**少年君子”经典诵读比赛等活动深受学生的喜爱。如今，读书已成为我们园丁学生的*惯，他们正在阅读中潜移默化地形成文质彬彬、温文尔雅的园丁气质。

　　二、关注学生的潜能开发开设“琴棋书画”艺术教学提升学生的艺术修养

　　艺术教育可以为塑造完美性人格打下基础。而小学时期是人格奠定时期，也是艺术教育的最佳时期。为此我校以“德艺双馨、智能并举”的办学目标。开设“琴棋书画”艺术教学，成立了23个艺术特长班，聘请全市有名的艺术教师到校授课，并通过课程建设、课堂渗透、活动开展、环境创设等方面开发学生的艺术才能。在孩子的艺术启蒙恰当时期对孩子进行艺术潜力的挖掘。学校还在四五年级进行了“乐器进课堂”，随着素质教育改革的不断深入，器乐做为音乐表现形式的重要部分，在全国广大音乐教育工作者的教育实践中得到了广泛的开发，《20xx版音乐课程标准》提出“演奏是小学生掌握的音乐基本技能之一，3——6学年的学生要求学会演奏竖笛、口风琴等乐器。”而乐器的吹奏可以培养学生的节奏感知能力，有助于全脑功能的开发，对提高学生的审美情趣、儒雅的艺术气质具有有效的推动作用。小学阶段艺术活动可以让学生整合各种知识经验，提升孩子对周围世界感悟力，思维敏捷想象力丰富，动作协调灵敏，情感充沛等作用。为了让“乐器进课堂”，学校花重金派老师到外地学*巴乌的演奏，同时克服困难、编排课时组织教师传授，达到了让园丁学生“人人有特长相伴，个个与艺术结缘”的目的。目前我校是“省美术基点校”、“省围棋基点校”和“市少儿国画培训基地”。

　　三、提高学校育人效能实施尝试教育塑造学生美好的人格

　　在这里，我想与各位家长朋友分享的观点是“**比成才更重要，成长比成绩更重要”，作为我们的孩子，我们希望他首先获得的是健康、快乐、友谊、做人的道德、修养，其次才是学*成绩。园丁一直将学生的德育教育放在首位，把学生全面、健康成长做为工作的出发点和立足点。在长期的探索和实践中，形成了科学和完善的育人体系。

　　1、用课程育人构建“两活三悟”尝试德育模式

　　尝试德育是尝试教学理论向人的道德、情感、意志、行为等非智力因素进行渗透与演绎的结果，“先行后知，先试后导”是尝试德育的基本策略，而“两活”“三悟”则是尝试德育的基本模式。学校在积极建模的基础上，通过研磨品德课、完善班会课、创新活动课等打磨过程将学校德育教育系统化、规范化、科学化。

　　2、用管理育人推行尝试体验管理模式

　　“请不要代替我，让我自己试一试”，这是我们从尝试教育理论中汲取的精神养分。我们深知，实现学生的自主管理是学校德育管理的最高境界。因此，学校将管理细化到每一个角落、每一件事情，落实到每一名学生，真正做到管理无死角，教师不包办。

　　班级层面：实施“十员十长”的角色定位。

　　长期以来，学校实施“十员十长”的角色定位，形成“人人有事做，事事有人做”的自主管理格局，在各班级设置“花长”“灯长”“刊长”“眼操管理员”“红领巾管理员”等自我管理角色，让班级的关灯、浇花等小事都有专人负责，让每一个孩子在积极尝试的过程中都能发掘和展示自身的能量。

　　学校层面：实行“值周管理班级负责制”。

　　从本学期开始，学校的值周管理及值周生选拔工作也进行了大尝试、大尺度的改革。实行学校日常值周管理由值周班级负责制度，极大地扩大了日常管理的覆盖面，让每一个孩子都有机会参与学校的管理，让每一个学生都能成为学校的主人。

　　四、加强学生的体能训练开展阳光体育运动提高学生的身体素质

　　今天的小学生，身体素质和协调性比较差的问题已经成为普遍现象，班级里能跑能跳的少，热爱运动的就更少。因此，我校开展阳光体育运动，上、下午两次大课间，引导学生从一项体育技能入手，激发他们对体育运动的热爱。学校先后考察了跳绳、沙包等其它几种体育项目，由于学校的操场比较受限，*两千学生要在课间同时活动，出于对学生安全和运动效果的考虑，最终将毽球作为园丁学生必须掌握的一项体育技能，这项运动占地面积小，安全性高，而且毽球容易携带，随处可踢，不仅能促进学生身体协调性的发展，更能促进学生左右脑的*衡开发，在增强学生体质的同时，磨练学生的意志。学校开展“毽球飞舞活力校园”活动，在全员踢毽子的同时，还精心编排了新颖时尚、动感十足的“毽球舞”；开展了花式毽球、师生毽球、毽王争霸赛等活动，学校涌现出了大批的毽球高手，他们不仅能踢上百个，还掌握了各种花式踢法，全面开发了他们的运动天赋。

　　五、立足学生的技能培养加速生命成长全力打造阳光少年

　　学校一直以来注重学生健全人格的形成和综合素养的`提高，孩子健康阳光的心态、积极上进的人生态度往往决定了他们的人生轨迹。因此，学校立足学生的终身发展让学生在尝试体验的过程中丰富与完善美好的童年时代。

　　让学生学会歌唱：歌唱是一种生活的态度，更是一种愉悦的心情。我们希望园丁的每一个孩子都能成为热爱生活的阳光少年。为了培养学生的审美情趣，丰富他们的校园生活，几年来，学校深入开展“励志歌曲传唱校园”活动，每天清晨，校园里便响起了各种乐器演奏的高雅音乐，并附以简介，让孩子们受到美的感染和熏陶；第一节课前，全校同学伴随着音乐齐唱励志歌曲，振奋一天的精神；每节课间，校园里都是音乐不断，经典和时尚的童谣成为课间的美丽风景。每个月末，学校都会到各班去抽查学生演唱励志歌曲的情况，并当场反馈，给孩子以鼓励性的点评。我们的目的只有一个，就是让园丁的孩子人人爱唱歌，人人会唱歌，让歌声陪伴孩子们快乐成长。

　　让学生学会做家务：今天的孩子智商高了，但生活能力低了，很多孩子不会系鞋带、不会叠被子，他们的头脑中甚至没有劳动的概念，他们只是每天忙着到处补课，学*。他们没有时间做家务，更不乐意，也不会做家务，这让孩子大大缺乏家庭和社会责任感。试想，这样的孩子将来怎样承担家庭和社会的责任？学校为了更好地对学生进行感恩教育、责任教育，提高他们的自理能力和生存能力，对不同学年段的学生提出不同要求，要求学生每天完成一项家务作业，并通过“家务体验记实表”定期进行反馈，我们只是想通过学校的努力让孩子学会一些生活的本领，让他们的学*能力和生活能力共同提高。我们更希望这项工作能得到家长的认可和支持。

　　亲爱的家长朋友，沟通是智慧与智慧的碰撞，理解是站位与站位的交换，今天的园丁是一个开放的园丁，我们期待您的理解与支持，也欢迎您的批评和建议。让我们携起手来，共同努力，为了孩子的健康、快乐成长，共圆一个和谐、美好的园丁梦。

　　谢谢大家！

尊敬的各位家长：

　　你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

　　本次家长会我主要谈两方面的问题：

　　一、简要介绍学校的管理。

　　二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

　　一、学校的管理

　　1、我校的育人原则是“先**、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

　　2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

　　3、“好*惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先**，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

　　4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

　　我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！

　　二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

　　在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学*家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显着增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

　　每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学*情况和生活情况等等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

　　下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

　　1、给孩子以智爱而不溺爱。

　　什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的'要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？

　　首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

　　曾有人对xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学*”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

　　各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

　　美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的.典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种。种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

　　每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

　　在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

　　由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

　　爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

　　2、培养孩子可发展的资源。

　　①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。

　　②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。）

　　③善良教育。美国作家享利詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得关爱，这是助你人生走向成功的重要因素。

　　④良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。

　　执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。

　　⑤守规则、规则意识，秩序意识。

　　没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

　　⑥理财教育。

　　珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学*、生活环境，教会学生懂得感恩。

　　⑦让读书成为孩子的终生*惯。

　　学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学*兴趣，读书的好*惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

　　各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学*的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学*氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提一点建议和希望：勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。

　　各位家长：

　　下午好!

　　感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭形成教育合力，社会营造良好的环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，我们要架起这个心灵的桥梁，为了孩子的前途，我们家校共同合作，三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好，取得更好的成绩!

　　各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。

　　家长教育缺位，学校教育就很被动。比如隔代教育问题，也就是现在说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师非常头痛，很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。

　　山东某乡镇曾做过一项调查，超过半数的班主任认为，有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象，有90%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学*、成长情况。*年来，农村的“留守儿童”增多，

　　爷爷奶奶只管吃穿，自己文化水*又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

　　从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为*惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。

　　由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

　　其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：

　　1、 思想上要引导好孩子。作为家长，我们*时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中，我们发现一些孩子的坏*惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将，孩子也会学一些不良*惯。

　　2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学*，孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的'鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

　　3、 学*上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学*很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最*的学*的内容，家长和孩子之间进行多交流，不是在吃饭时进行训斥，这样孩子也没教育好，饭也没吃好。只有文明交流，这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩，好处是多方面的。

　　借此机会，向各位家长提一些建议：

　　1、每天请检查孩子的学*情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

　　2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心*气和。

　　3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的*惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

　　4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

　　特 别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视，我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿，说话举止要文明、爱护公物、帮助别人，干力所能及的事等)

　　5、配合学校的各项工作。

　　(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。

　　(2)和孩子一起作一个计划，把每天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

　　(3)孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或提醒法，让他知道该做什么。

　　(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜欢的事情。

　　(5)培养孩子的兴趣，让孩子喜欢学*，自主的去学，而不是靠家长的催促。

　　(6)孩子学*时家长也学，可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本，让孩子知道学*的重要性。

　　(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。

　　(8)有时收费问题

　　(9)私立学校问题

　　(10)转学问题(是人才在哪都是人才)

　　总 之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家探

　　讨孩子们在校的学*和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出*家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

　　尊敬的各位家长，你们好！

　　首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。

　　下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人（其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大部分是本地老师）。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学*年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的`工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。

　　学校强化制度建设，主要体现在：

　　1。出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。

　　2。教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈。

　　3。特色办学方面，我校把南音融入到教学之中（文卿，金炉师），培养了许多南音苗子，参加各种比赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏比赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面；在参加县举办的文艺创作会演时，《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的比赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。

　　4。教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进行学校教学设施建设，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮助学校改善办学条件，我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参加各种竞赛也榜上有名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生；今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人，并被选送到泉州市参加评选，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，可以说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学*的榜样，最终形成良好学*氛围，带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。

　　人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。

　　因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

　　下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

　　一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。

　　然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学*和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

　　二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

　　（1）正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）我们认为，在小学阶段，应该着重培养孩子的学*兴趣，养成良好的*惯，最后才是学*成绩。

　　三、注重学生在家的*惯养成教育。

　　（一）、在安全方面

　　家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发现骑自行车现象，注意到校时间，早上7。30到校，下午1。30，不要太早来学校。

　　（二）、在学*方面及*惯养成方面：

　　1、要督促孩子做好家庭作业，对于学*比较困难的孩子要做好学*辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。

　　2、营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。

　　3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。

　　4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应该做到。

　　5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。

　　三、在家校联系方面：*时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学*、生活等方面工作。

　　我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

　　最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！

尊敬的各位家长：

　　你们好。

　　首先，我代表300多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了学生安全，介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的'教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们共同的出发点和落脚点。

　　一、学校的基本情况

　　我们何……小学占地19590.58*方米，建筑面积为3750.4*方米，生均12.4*方米。绿化面积1380*方米。学校共有学生303名（其中女生155名），共设11个教学班:一年级（2）个班，二年级（1）个班，三年级（2）个班，四年级（2）个班，五年级（2）个班，六年级（2）个班。学校共有教职工22人，均达到中师以上学历，学历达标率100%。沂水名师1人，县级教学能手2人。县级骨干教师2人。教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛。

　　学校布局合理，校园环境优雅。通过义务教育均衡发展，我校办学条件明显改善。一年多来，投资300万元综合楼即将竣工，楼内设有标准化的实验仪器达一类标准（其中科学仪器1769件，数学仪器20xx件，共计48509元）音体美器材配备齐全。学校微机室，音乐教室、美术教室、综合实践活动室、科技活动室、图书室、卫生保健室、心里咨询室、德育室等设施设备齐全。学生新厕所、运动场地及运动器材配备齐全，学生学*环境和生活环境有一个质的飞跃。

　　*年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后评为教学示范学校、安全先进单位、教学先进单位等荣誉，学生参加的暑假读书活动、小发明、小制作等也有多人次获奖。开学以来，县里先后三次到我校进行教育督导，对学校的发展水*进行全面的督查评估，充分肯定学校的工作与成绩。

　　开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园;强化内部管理，努力提高教学质量;夯实安全责任，确保学生安全;狠抓学生德育与学**惯的培养，培育良好校风、班风、学风，抓好校本培训和教研，提升教师专业水*;重视学生全面发展，提高综合素质，全校教职工同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，确保了各项工作正常开展。

　　二、学校工作介绍

　　1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。

　　我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学*新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。

　　2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量

　　一个学校的成败其实归根结底还是教学质量的高低，如何提高教学质量，那就贯彻到教师的教、学生的学和家长的配合，教师的教，我们利用课余时间组织教师业务学*，强化学*意识。紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。并且开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上汇报课，举行教学大赛等。通过一系列措施，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。有人说5+2等于零。

　　3、注重培养学生健全的人格、良好的*惯。

　　每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好*惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为*惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风大正，学风浓厚。

　　4、强化学校管理实施素质教育

　　我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。

　　(一)坚持常规管理不放松。从教师的备课、作业布批、单元测试的分析、学困生的帮扶转化等

　　(二)成立兴趣小组，培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组，专人负责坚持活动初见成效。

　　(三)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。

　　5、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力;完善安全管理制度，明确岗位和责任;不断强化措施，加强值班和巡查。

　　三、面临的困难和以后打算

　　当前，我们最大的困难是教师严重不足，这导致一些课程无法高效有序开展。在一个就是教师年龄偏大这也是全县的一个问题。

　　通过均衡发展验收后，我们将根据我校实际，开展我们将市级规范化学校，我相信通过我们师生的共同努力，和在座家长的大力支持，这个目标很快会实现的。

　　最后祝各位家长家庭幸福，万事如意！祝本次家长会圆满成功！

尊敬的各位家长：下午好！

　　感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班，我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来，主要是给你们介绍一些教育孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教育好你们的孩子。

　　记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。在排列顺序上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，同时，一个孩子从出生到长大**，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行，随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化，伴随一生。因此，家庭教育是一个人接受的最早的教育，是一切教育的.资源，是整个教育的起点和基础。并且，家庭教育是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。

　　越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩，但也出现了一些违背教育规律的现象，陷入种种误区，比如重智育，轻德育；过分宠爱；重视身体健康，忽视心理健康；重分数轻能力等等，以致造成了很多悲剧，令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。因为来自孩子的调查显示，至少有一半的孩子不喜欢自己的父母，对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说，全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的，并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意，同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育，如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题。

　　为此，我们学校成立了家庭教育指导站，这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑，给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流，共同提高的*台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力，使你的孩子在我校健康成长。

　　谢谢大家！

尊敬的各位家长：

　　晚上好！

　　首先，我代表xx小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。

　　下面我结合学校实际，谈几点安全方面的问题：

　　1、我们学校现在是早上7：30开门，值日老师到校，8点正式上课，下午1：30开门，值日老师到校，2点正式上课。所以为了安全起见，不要让孩子过早到校；也不要让孩子迟到，要教会孩子遵守学校的规章制度。

　　2、周末应注意子女外出动向，教育孩子不在外借宿，不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。

　　3、多和老师沟通，配合学校对子女进行心理健康教育，提高孩子的抗挫折能力。

　　4、上课期间，我校规定无特殊情况严禁外来人员进入校内，如有特殊情况要进入校内的家长必须履行以下程序：当着门卫或保卫人员的面打电话给老师以确认你的.身份，并填写“蕉城三小外来人员登记表”。这也是为了保障你们孩子的安全而制定的。接送孩子的家长也希望你们遵守我们学校接送学生的一些规定，不要把接送的车辆停靠在校门口两侧，以免学生通道不畅通；

　　以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作，一切为了孩子，也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。

　　谢谢大家！

尊敬的各位家长：

　　首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤？有哪一位教师不希望自己的学生优秀？有哪一位校长不希望自己的学生成才呢？但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：五加二等于零。什么意思？学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。就我们学校而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学*，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助？下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

　　一、我校的师资情况。

　　由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自**，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，通过两查一听：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可承诺，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学**惯、行为*惯、自理能力发生了好的转变。

　　二、学校教育的目标。

　　教育家陶行知曾这样说到：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

　　我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生，而是看重他学**惯和行为*惯变化。只有具有良好的学**惯和行为*惯，才能从根本上改变孩子们的学*成绩。（举例：第一届毕业生xx、第二届毕业生xx）我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为*惯差的学生，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的`委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。

　　三、学校整顿的情况。、

　　没有教不好的学生，只有教不好的老师。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高，关键在于教师，教师能否尽职尽责，关键在于管理。在今年暑假的家访工作中，我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此，本学期开学前，我们着手清理。外界传言说：xx实验小学的老师跑光了，也有某一所学校趁虚而入放出话来说：只要是xx学校的老师我们都要。其实，我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业，无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是xx八中成立的第一批教师，可以说八中第一批43名教师中，现在已经所剩无几了，八中并没有垮，而是越办越好。

　　总结过去的经验和教训，我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队，团结协作、努力拼搏，使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。

　　四、面对挑战我们如何应对

　　过去曾流行几句话：造原子弹不如卖茶叶蛋，拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年，当农民没文化知识也不行。我们的下一代，走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢？那就是教育。有知识的人，他会把知识变成财富，没有知识的人，就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长，怎能不为孩子的未来着急？怎能不为孩子的学*成绩着急？难道我们学校老师不着急吗？因此，我们学校采取了很多措施，补课就是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课，还有其他班的老师也是不定期的给学生补课，这些老师任劳任怨，从不叫一声苦，从不向学校提什么要求。借此机会，我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己，照亮别人的老师表示最诚挚的谢意！我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课，今年也不例外，五年级补基础，六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右，六年级的新课全部上结束，剩下的时间进行强化训练。希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。

　　五、生活指导教师的职能。

　　之所以称为生活指导教师，而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢？因为他们同样从事着崇高的教育职业，只是教育的分工不同而已。他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任，他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上，她们的一点一滴，同样影响着孩子们的行为*惯。往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切，孩子们本应自己能做到的事，都希望由生活教师代劳，学校为了让家长放心，也要求生活教师去完成代劳工作，这实际上是做不到的。结果我们都错了，都步入了误区。学校教育的目的是什么？是要让孩子们学会自理，学会生存，培养孩子具有坚强的意志，克服困难的能力。当然作为教育者的生活教师，也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如：一、二年级的学生生活自理能力很差，这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀，但绝不能溺爱，可以教会他们从洗一双袜子开始，教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩，要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。综上所述，我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括：如果你对我们的工作感到不满意，请你告诉我，如果你对我们的工作感到满意，请你告诉你的朋友。

　　六、也谈怎样爱孩子。

　　孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢？问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的，有一位教育家曾经这样说：爱孩子是连母鸡都能做的事，但怎样爱孩子，这就是人与动物的区别。种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学*。我们学校就有这样的事例：家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：我没时间管。老师用课余时间给这个孩子补课，耽误了接送的时间，这位家长意见很大，甚至侮骂补课老师，我们的老师很委曲，包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会，我奉劝具有样情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。XX年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。

　　七、注意青春期教育，该导航时及时进行导航。

　　我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育，希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子更接*，比学校老师有更多的优势。

　　八、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

　　第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

　　第二、进入我校就读的学生，不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学*用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约*惯的养成。

　　第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。

　　第四、要关心孩子的学*成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，如果只是以学*成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能**上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学*，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、*惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

　　那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？

　　首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他

　　就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学**惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。

　　其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复*和预*，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

　　关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见，请投到大门内的校长信箱内，或直接拨打电话告诉我们。我的电话：13xxxxxxxx。教务主任xx老师的电话：13xxxxxxxx。办公室主任xx老师电话：13xxxxxxxx。

　　最后，请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！

家长朋友们：

　　下午好！

　　首先，我代表全校1000余名师生对各位家长能在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示欢迎！

　　学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，让孩子能健康成长。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功！

　　本次家长会我主要和各位谈以下三个方面的问题：

　　1、就学校的基本情况及发展方向和大家做简单介绍

　　2、就安全工作做几点说明

　　3、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法

　　首先我向各位家长简单介绍一下我们宋庄镇中心小学的基本情况。

　　我校始建于1958年春，现有18个教学班，在校学生900余人。学校师资力量雄厚，现有66名教职工，其中中学高级教师职称3人，小学高级职称50人，小学一级职称12人；教师队伍年龄结构合理，以中青年居多，学历层次高，本科及以上学历45人；学校现有市级、县级和镇级骨干教师20余人。建有标准化250米环形塑胶跑道，铺设了校园网络系统和安全监控系统，拥有15多个专用室。学校现有图书2万余册，教学计算机100多台，各类教学设备齐全。学校安保设施齐备，配有专职保安2名，校园多处安装有红外监控设备。

　　学校新建的高标准现代化教学楼，也就是各位家长现在所在的教学楼，建筑总面积为18000余*方米，设计标准为22个教学班，可抗8级强地震。每个普通教室都装有凹形黑板，保证每个学生在不同位置都能看清。教室内设有网络接口，配备了先进的多媒体投影设备和结实耐用的新型课桌以及校园广播系统，确保教师能从事现代化教学，学生能够享受到先进的教学资源。

　　可以说我校的硬件设施目前在赣榆区农村小学中堪称一流，这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

　　在过去的一学期里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏、开拓创新，办学水*稳步提升，在学校规范管理、教育教学和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩：

　　上学期学校先后被评为国家“国民语文应用能力实验校”、江苏省优秀少先队集体、市*安校园、市健康促进学校、市先进基层党组织、县教育管理目标优秀奖、县教育宣传先进集体，县关心下一代先进集体等荣誉。

　　一学期来，我校教师参加连云港市教学基本功大赛获特等奖1人、一等奖2人，参加县级教师专业技能大赛获一、二等奖达20余人次，参加其他各级各类教学技能比赛获奖累计达30余人次。教师在全县各类教研活动中开设公开课和讲座有10余人，在国家、省、市级教育刊物发表论文10余篇，在各级论文评比获奖40余人次。

　　我校学生在教师的辅导下，参加各类比赛获奖无数。其中，参加全国华罗庚金杯数学邀请赛共获奖31人次，参加省第六届小小数学家评比获奖15人，参加省诗歌竞赛获奖40余人次，参加县红领巾相约中国梦系列比赛获奖有50人次，师生参加市、县少儿艺术大赛获奖60人次，学生书法等级考试过关率达97℅。因为学校各项工作突出，20xx、20xx连续两年被县教育局评为区教学工作先进集体。20xx年9月更是被区人民**评为教育工作先进集体，这项表彰全区小学仅为数不多的几家学校获得。

　　我们认为，学校成绩的取得与全体教师的辛勤努力和全体学生的刻苦学*是密不可分的，当然也离不开我们各位家长的积极配合。

　　接下来我谈谈学校的安全工作

　　我们学校非常重视安全工作，每逢教师例会、学生**都要讲安全。反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项常规性工作，列入到工作的重要日程。

　　首先，我介绍一下我们学校的安全管理措施

　　1、学校要求学生不准到校太早，也不准迟到，请各位家长按家与学校之间的路程计算好时间，教育孩子按时入学。学校每天在学生放学期间都有多名教师和保安一起值日。同时我们要求各位家长接送孩子不得越过接送点，车辆一律不准进校园。学校之所以管理严格，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

　　2、关于学生请假。学生有事或生病请假，必须向老师说明。以往，有部分家长根本不给科任教师或班主任打招呼就把学生领走。还有一部分家长学生生病不能到校学*，不知道给学生请假。

　　3、加强*时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学*学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求，定期组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，放学时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

　　其次，我谈下家长如何对孩子安全负责。

　　虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的'掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天”；虽然我们有多层次的安全教育，也不可能让每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。

　　1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。

　　2、关于孩子的接送问题。要教育孩子不乘无牌、无证、无照的车辆，以免发生意外事故。还有柳行、三店、邵庄、郑园等村的学生因路途较远，一些学生骑自行车上学，国家法律明确规定禁止12周岁以下儿童骑自行车上路，所以我们学校老师告知各位学生尽量不要骑车上学，如果非要骑，各位家长要好好教育你们的孩子，遵守交通规则，避免事故发生。

　　关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的好好学*、健康成长。因此，咱们家长要正确面对教师对孩子的批评教育，对于很多事情不要过分敏感。

　　关于孩子的生活问题。现在生活水*提高了，给孩子一点钱用，这本身没什么对与不对，关键在于孩子拿钱去干什么家长应该过问。有的学生有钱后到学校门口不进校园，而是在路边的小店、摊子上买一些零食和玩具，甚至有的结伙去网吧等地方。

　　我还发现个别学生早上在校门口和家长要钱，不给钱就哭，甚至以不到学校上学威胁家长，这种行为很不好，更不能惯着。所以建议各位家长控制学生的零用钱。

　　接下来我来重点谈一谈家庭教育问题。

　　俗话说，“家长是孩子的第一任老师。”更是孩子终身的教师。因此，要搞好社会教育，首先要管好家庭教育。从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学*和成长，经常与学校和教师交流，但还是有一部分家长不够负责。

　　所以，我们对家长提出以下几点要求：

　　1、家长应该关注孩子的学*问题。现实中，许多家长都会以我没有时间、我没有能力辅导等理由而疏于对孩子学业上的督促。家长们，钱是永远挣不完的，钱再多也是能用完的，而学*的机会对于每个孩子都只有一次，请负起本就属于自己的责任来，多抽一点时间陪陪孩子，只有孩子**了，才是你们这个家庭取之不尽的财富。

　　2、关注孩子良好*惯的养成。好*惯让人受益终身，而*惯一旦养成，就难于改变。孩子的行为*惯应该从衣着打扮、日常行为抓起。包括按时睡觉、按时起床这样的小事，也包括个人卫生的收拾整理。每周学校进行了个人卫生检查发现很多家长还是忽视了这一方面的工作，很多男同学头发比较长，指甲长、不洗脸、不换衣服的都有。

　　3、注重对孩子进行道德教育。学做人比做学问更重要。所以我们更要注重对孩子进行道德品质的培养教育。教育学生文明守礼，愉快与人相处，不要追求争强斗狠，打架斗殴；讲究互相帮助，共同进步，不要尔虞我诈，你算计我我算计你；要珍惜同学间的友谊，心胸放宽一点，不要过分计较个人恩怨；不要去追求生活上的标新立异：染发、脖子上挂装饰物的，怪异服装、剃光头、追求与小学生形象不符和的形象，这是我们所不允许的。

　　家长朋友们，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者。我坚信，有了各位家长的配合，有了我们学校这批经验丰富、业务精良、责任性强的教师队伍，你们的孩子一定会健康地成长。让我们与您一起同心同德，为孩子的美好未来而共同努力。

　　我本次家长会的讲话就这些，有很多的建议希望各位家长能够予以采纳，如果对孩子的教育和发展能起到那么一点作用，我们教育工作者都将会感到由衷的欣慰。

　　最后，再次感谢各位家长的光临！祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利！

各位家长朋友：

　　大家上午好！

　　很高兴和大家相遇在美丽的学校，相遇在这天高气爽的秋季。首先，请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

　　我们坚持每一学期召开一次家长会，是为了密切家校联系，也是为了一个共同目的：为了孩子的学*，为了孩子的成长和进步。自您的孩子入学以来，我和在座的家长朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而，学校的发展离不开家长们的支持和配合。

　　一、介绍我校基本情况

　　本学期，我校共有18个教学班，在校学生990人，在职教师53名。在校长的带领下，我校形成了一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子，还有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。我们凭着高度的事业心和责任感，团结一心、艰苦奋斗，取得了优秀的业绩，赢得了社会的认可，步入了区农村先进学校的行列。教学质量是学校的生命，因此，学校紧抓质量立校，构建和谐教师队伍。教师们用心教书，用爱育人，始终以积极健康的心态对待每一个学生，用实际行动践行人民教师的誓言。

　　*年来，学校连续6次获得区教学质量考核二等奖，已连续3次获得了区教委综合评价考核一等奖。*两年，学校荣获了区第17届青少年科技创新大赛“优秀组织奖”、区“在校青少年法治教育一等奖”，在教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中，荣获小学组杰出组织奖，被评为“文明礼仪示范学校”、“普通话达标学校”、“教育科研先进单位”等。

　　为了促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展，让学生的校园生活更加多姿多彩，我校积极开展丰富多彩的活动，促进学生多元发展。如：少年宫社团活动、读书演讲活动、征文活动、书法绘画比赛、诗词大赛等等，在活动中涌现出了许多优秀的学生，比如xx、xxx、xx。这些活动一个接着一个，但同学们乐此不疲，认真准备，踊跃参加，取得了一个又一个好成绩，展示了我校小学学生良好的精神风貌。更重要的是促进了同学们综合素质和能力的`良好发展。

　　二、向大家介绍一下我校在疫情防控方面的工作。

　　面对今年春季突如其来的疫情，为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，结合本单位实际情况，我校成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。明确工作职责，坚持晨午检，建立疫情“日报告”“零报告”制度，我们每周校园消毒2次，确保了学生生命安全。

　　三、和家长们分享一下家校共育、加强沟通联系的必要性。

　　建议大家要多与任课老师联系，最好一个月左右给老师一个电话，了解一下孩子的情况。只靠出*家长会了解是不够的。全班几十个孩子，哪个孩子的家长经常去学校和老师沟通，老师自然就会多观察、多了解你的孩子。家长千万不要等问题成了堆再去和老师联系，也不要等孩子除了问题老师来找你了你还无动于衷。要想发现孩子任何微小的变化，就要与老师经常联系。与老师交流的时候，家长不仅要询问孩子在学校的情况，还要向老师介绍孩子在家里的情况。家长经常与老师互通信息，还可以帮助老师更全面、更深刻地熟悉和了解孩子。

　　四、借此机会，向各位家长提一些推荐:

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展6）

——小学家长会老师讲话稿通用10篇

　　各位家长：

　　大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学*确实离不开广大家长的支持。

　　今天我想就三年级的英语教学与诸位共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学*打好扎实的基础。

　　三年级英语，是小学英语学*中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接，而很多家长还以为“小学英语并不重要，到了初中还会从ABC重新学*，以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学*态度，所以造成英语成绩两极分化十分严重，有的100分，有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的'英语学*，不然到了五六年级补都来不及了。

　　为了提高孩子们的英语学*兴趣，我在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老师的课务量很重，一个老师要教三个班级，除了上课，光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学*情况，我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。

　　可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。考试竟然还有相当一部分同学出现不及格现象。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业，从来就没有听英语磁带，也没有背课文和单词。对于三年级来说，英语成绩90分也差不多是正常的范围，毕竟题型还是相当容易的。所以那些不及格现象怎不让人担心呢？

　　英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促；每课的单词（课文B部分）这是基础之基础，得督促孩子先背诵并试默，直到默对为止。这样课堂上默写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学回家默写就抄一编，也没有家长签名，在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：

　　1.确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。

　　2.每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。

　　3.英语单词默写要家长签名（注明默写），一定要确保是默写的，而不是抄一遍交差的。

　　4.预*作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词（A和B部分），家长签名可以在课题旁签上已预*等。背诵的作业则签上已背。

　　说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。

　　最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成"龙"、成"凤”。

　　在开家委会会议的时候有家长提出要把家长会议提前，最好三年级的家长会在开学初就召开，因为多开设了一门英语。但是我觉得我们把家长会放到期中测试之后也有一定的好处。因为经过半个学期的接触，我们老师对每个学生的情况才会有一定了解，开学初就开家长会的话，跟家长交流的.内容就仅限于面上的，没有针对每个学生的评价。英语学科对于学生来说，是一门全新的课程。三年级学生学*兴趣应该还是相当浓厚的。但是学好英语确实不容易，因为没有具体的语言环境。不是我们的中文，从出生一年多就能听懂，会说。英语虽然不是我们母语，但是也必须要达到四方面要求：听、说、读、写。目前三年级孩子应该掌握哪些英语知识呢？下面我就打开英语电子课本，对各位家长进行一下简单培训。（使用媒体，电子课本，进行培训）培训主要内容：介绍教材每单元构成。本册教材中要学生掌握哪些知识，要达到什么程度。26个字母的大小写要达到四会，33个单词要达到四会，其他还有很多单词、词组要达到“三会”（62页），句型要达到“三会”，主要是课本A部分和C部分的句型。

　　家长知道了孩子要掌握哪些知识了，该如何配合孩子学好英语呢？提几方面建议：

　　1、督促孩子阅读，每天晚上阅读5―10分钟英语，早晨5―10分钟英语。

　　2、有英语基础的家长可以给孩子做听说读写的训练。

　　如给孩子做或指导好孩子做单词或者字母字条。早晨让孩子说“good morning“等。没有条件的可以创造条件。比如让哥哥姐姐帮助训练，或者亲戚家哥哥姐姐呀等等。或者自己到新华书店买个点读机，就像刚才我播放培训材料时可以点击每个单词发声的效果一样。还有碰到不认识不会读的单词，可以借助电脑上网搜索百度，输入单词，基本会找到单词发音。方法多种多样，我们老师面对的是几十个孩子，精力比较分散，而你可以把精力集中给一个孩子。我相信只要你是一个有心的家长，就一定会把自己的孩子培养得越来越出色。

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学*，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

　　可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓董，本学期担任学前班班主任，另一位是李老师，我们一起负责学前班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：

　　一、安全问题：

　　孩子的安全工作是我校的重之重，长期以来，我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使孩子能在学校里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：

　　1、做好每星期的安全教育课

　　带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离孩子。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的。

　　2、培养孩子独立性

　　在学校，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？包括起床后自己叠被子，像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。

　　因此孩子在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学*的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是孩子之间，还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

　　3、培养孩子良好行为;

　　(1)、培养孩子正确的书写姿势，教给孩子正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。

　　(2)、培养孩子自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

　　(3)、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为*惯。

　　(4)、培养孩子的基本思想行为*惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

　　说到这，我要强调一件事，我发现有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公*。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学*才会更积极主动。孩子在学校生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学*作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的*惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的*惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都能自己动手，并且有了良好的卫生*惯。我希望孩子在学校养成的*惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的*惯。

　　二、教学方面

　　(一)、整合课程介绍

　　我校的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在学校都学了哪些课程：

　　①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学**惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：李昱昂，姚佳怡，李佳颐，许真实，李佳青等，认字比较多的有贾云泽，郝良宇，张彭博，孙腾超，樊晓萌等

　　②计算：计算是培养孩子思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有：·····等

　　③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展孩子对音乐的`感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分孩子都喜欢这门课，这方面较好的有：刘苏节，庞静如，庞舒雯，姚佳怡，，，刘晴柔、许真实，宁可，陈墨等

　　④美术：美术是培养孩子对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。孩子能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：李斌，许真实，刘祥。魏政，谢雨涵，胡海洋，吴晨宇等

　　⑤社会和体育：主要是能使孩子的身体得到全面发展，孩子正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德教育，我班孩子这方面较好的有：岳冉，武子皓，鹿原，石博文，王佳乐，董建宇等

　　6还有一点我必须要说的是，有些学生的进步非常大，我们老师非常的高兴和欣慰，我知道这和家长的精心辅导是密不可分的，进步大的孩子有董一林，安卓炎，刘宇恒，季忆，何晓聪，马登于，庞舒文，鹿原，朱佳伟，张耀等

　　要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？应该用什么方法教育他们？只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好你的孩子。

　　三、了解孩子的学*，让孩子快乐成长。

　　随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的**打鸟，就是学*也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学*，还是学*，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学*，在学*中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学*，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们学校快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，世界上有谁是没有错误的呢？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。

　　说到这里，有些家长就会说那数学怎么办？我们学校在数学方面做了很好的计划，下面有李老师来谈谈我们教学方面的情况！掌声有请！

　　感谢李老师给我们带来了那么生动的讲解，相信经过李老师的讲解，家长们对我们大班的数学有所了解，希望以后孩子们在作业上遇到难题，家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学，为孩子们上小学做好了充分的准备，请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上。

　　四、需要家长配合的内容与要求。

　　1孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条(注明：孩子姓名，服药时间，用量等)。

　　2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

　　3、不要让孩子无故缺*，迟到，以免影响孩子的学*，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入学校时及时送往医院。

　　讲讲数学方面学生与家长应该注意的内容：

　　一、对学生的要求：

　　1、上课认真听讲，不懂的及时问老师（数学关键在上课，上课认真的同学作业基本上没什么问题，但是不认真的同学下课花再多的工夫都不如上课那40分钟的时间。）

　　2、作业按时完成：数学作业基本上都是在学校完成的，这更需要学生的自觉性。

　　总的来说就两个词：认真，细心。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展7）

——小学家长会的讲话稿(十)份

各位家长：

　　今天，因为孩子们的缘分，我们在松烟小学认识，很高兴认识各位家长！感谢大家！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的动力。

　　召开这次家长会的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下这班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子珍惜小学阶段学*时光，使心理、生理、身体、成绩都得最优异的发展，这是家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子、为了孩子的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。

　　各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。

　　我有以下几点要说的；

　　首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：调查的主题是，“我有时不听家长的话是因为什么”，我归纳了一下大概有下面这些回答。

　　1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。

　　2、他们曾伤害过我的自尊心。

　　3、我控制不了自己的行为。

　　4、他们经常打人，我反感他们。

　　5、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。

　　6、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。

　　7、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。

　　8、他们说话太罗嗦，总是喜欢唠唠叨叨，让我厌烦，我就赌气不听。

　　9、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学*，我很反感。

　　10、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。

　　11、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。

　　听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

　　第一、*等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学*上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。

　　第二、交流。在*等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于*等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的`课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲*感。

　　第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。

　　第四、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。

　　比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！

　　鼓励，是学生成长的催化剂。让孩子觉得“我能行、这件事我能做好”，这样孩子做任何事情就会主动钻研，对孩子的个性养成起着至关重要的作用。如果你的孩子不爱说话，你当着孩子的面逢人便说：“这个孩子就是不爱说话！”那么时间长了，这个孩子就真会养成沉默寡言的性格。

　　但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：

　　（1）常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学*成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

　　（2）常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水*，你要加油呀，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学*的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学*积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。

　　（3）常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学*积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学*兴趣也没有了。

　　（4）在生活、学*中包办太多，使孩子未养成良好的学**惯。对于孩子的学*，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好*惯。如果家长在孩子的生活、学*中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学*能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由家长替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。

　　（5）有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。

　　说谎；有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬；而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。

　　懦弱；如果孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接*。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学*被动。

　　孤独；经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，更会使孩子的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默，认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤独。

　　所以在小学阶段的这最后两个月，老师、学生、家长都不能松懈，三方的配合特别重要。

　　下面就如何如何引导、帮助孩子快乐、健康地学*生活。提一点我个人的建议（当然，这只是我的粗浅想法，各位家长要比我内行得多）：

　　首先，特别要强调的就是培养孩子良好的学**惯。什么是素质，素质就是*惯，好的素质就是好*惯，这是很实在的道理。一个学生连读书、做作业的*惯都没有，怎么会有好的*惯呢？我要说*惯是后天养成的，而不是先天就有的，是一点一滴养成的，学*上的*惯主要有读书的*惯、记录的*惯，做作业就是把要掌握的知识内容记录下来，还有观察的*惯和思考的*惯。*惯养好了对孩子一生的学*都是有好处的，孩子学*成绩的高低主要就取决与*惯。

　　第二、关爱孩子，多跟孩子在一起，了解孩子的真正需要。每个孩子都需要关爱。说实在的，在和一些孩子交流的过程中，许多孩子对关爱的需要胜于物质上的满足。但父母如何来表达自己的关爱呢？我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。我们常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。以为只要让他们有吃有穿就行了。其实孩子在长大，在饭桌上抽空与他们说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。

　　很多时候，父母总是看别人的孩子顺眼，看自己的孩子咋看咋不顺眼，这种心态会使孩子产生自卑感，对孩子的性格培养不利。孩子在成长过程中会碰到这样那样的问题，或者学*上遇到难题，或者生理和心理上出现变化让孩子感觉到迷惘，往往这个时候孩子最需要的是精神上的关爱，理解孩子，用我们的生活经验去引导孩子，多给孩子倾诉的机会，把过多的指责变为设身处地地站在孩子的立场想一下，良师益友似的帮助他们去克服困难。如何更好地保护自己，不去伤害别人也不伤害自己，这才是我们应该做的。

　　第三、家长要始终同教师保持一致，和学校保持一致，给教师予积极的配合支持。我们应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。多关心孩子的学*内容和实际进步程度。要经常了解孩子的学*态度、学*情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，给孩子以信心。所以经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的，我知道我们的家长都很忙，工作压力也大，但为了在孩子能最大程度地获得提高和发展，请你和老师沟通，从而采取最有效的教育方法来教育，这应该是最有必要的，家长们可以到学校，也可以打电话，进行交流，当然我们在工作中如果有做得不够的地方，也请家长们提出您宝贵的意见和建议。

　　本学期是小学阶段的最后学期，学生思想也在有所转变，许多同学“社会上混混老大”的现象也在滋生。有些同学开始模仿大人，学着抽烟，希望家长在学生思想和日常言行这方面多做工作，有好的思想和言行也才会养成良好的学**惯。

　　最后说说家庭作业的要求，我们要求学生每次的家庭作业家长都要签字，并写明“听写已报，已检查”，这是监督学生完成作业的手段，同时也恳切家长督促学生完成家庭作业，希望家长能配合。

　　最后，请各位家长对我们的工作提出您宝贵的意见和建议。（以后可以打电话、或者写条子要学生带来、或者要其他老师转告、或者反映到学校领导这都行。我会非常乐意地接受的。）

　　谢谢大家！

各位家长朋友们：

　　大家好!

　　首先，我代表五(五)班的全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的*况，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

　　今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

　　一.班级基本情况：

　　本班学生61人其中男生 人，女生 人。在学校、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高。还有一些有特长的同学，如王千龙等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。这学期，在校足球比赛中，孙亚鑫、张佩、董世宇、刘思江等积极踊跃报名参加，在校比赛中获得了一等奖的好成绩。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学*上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏*惯。但我相信，时间会验证一切!

　　我们接着再谈谈孩子的学*成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学*情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学*懒散的对待学*不当回事，马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视，希望家长配合教育。

　　二、下面就请我们的各位任课老师来谈谈我们同学的学*情况。

　　语文情况

　　这次语文考试的成绩还是比较理想，和预想的没有太大出入。虽然咱们班的尖子生多，但是差生也有，出现了两极分化现象。从试卷的分析来看：

　　好的方面：

　　1、掌握生字词较扎实。大部分学生能熟练拼读音节，正确地书写生字新词，拼读书写正确率95%以上，说明学生对生字词的掌握是比较牢固的。

　　2、课内词语积累情况较好。补充成语题除了“低枝折节”的“折”字和“不容争辩”的“辩”字少部分学生有错，其他成语掌握的情况都比较好，正确率98%以上。

　　3、学生对课文内容较熟悉。所以做按课文内容填空题出错少，名言警句99%的同学都答对了，大部分学生也能将*时的积累准确运用。

　　不足之处：

　　1、好的书写*惯没有养成。卷面整体看不够美观整洁，字写得不端正的和涂改的较多。

　　2、阅读能力有待提高。主要表现为理解、概括、表达能力相对薄弱。这次期考的阅读题出得很灵活，需要学生能能用概括、通顺的语言准确地表达自己对题目的解答，有一定难度，这也恰恰是学生的弱项，因此扣分较多。

　　三、五年级特点：

　　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才能感到欣慰。孩子进入五年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学*，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

　　1、学*方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学*方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学*起*坐的重要的学科。

　　2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，(固执)但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

　　3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

各位家长：

　　晚上好，非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了，庆幸一切都好。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为*惯、学*生活等方面的表现，交流教育孩子的方式方法。今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的情况。

　　一、学生情况：

　　1、班级具体情况

　　全班共有52位学生，绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学*认真，成绩优秀的好学生：朱炜淇、袁子薇、袁子衡、袁晓彤、殷倩仪、许恬、萧锦鹏、吴楷琛、温恩梵、苏子文、丘言德、彭学敏、倪楚楠、刘译之、刘栩灵、刘燊宜、林浩鑫、李柔、柯美玲、黄忞宜、何梓健、连佳赫等同学，他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学*进步的有周子博、周锦辉、周嘉茵、郑权、郑楷滨、严金僧、萧梓政、王梓灵、王嘉瑀、谭泽斌、施保城、马元、刘泽升、陈嘉莹、何舜瀚、陈宇烽、陈炜恒、何明科等。作业优秀的有朱炜淇、殷倩仪、萧锦鹏、吴楷琛、丘言德、彭学敏、柯美玲、黄忞宜、何梓健等学生。但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学**惯，学*成绩不够理想。

　　2、低年级学生常规要求

　　①、生活上常规要求，要养成良好的生活*惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养*惯。” 好*惯来自于*时的点滴培养，良好的*惯终身受益。我们要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活*惯。父母可以从生活*惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。

　　②、学*上的常规要求，在学*上也要养成良好的学**惯。孩子上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。能按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学*用具，家庭作业按时完成。做完作业后，自己要准备明天的学*用具，特别要准备好语数练*本，削好铅笔。

　　③、为了让学生养成良好的坐姿和写字姿势，我们要求孩子把书包放进柜桶，腾出更多的椅子空间来坐。现在经督促，大部分的孩子都能做到了，但还有一小部分孩子没能按要求做好。原因主要是书包本身就太大，根本放不进柜桶；没学会收拾书包，把很多不需要用的东西都塞到书包里，使书包太大了。所以，在这里请各位家长配合教育孩子收拾好书包，书包太大的可否换个小一点或坚固一点的购物袋代替呢？总之确保孩子的书包每天能放进柜桶里去，而不是放在地上。

　　二、在这儿我要提醒各位几点：

　　（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，孩子迟到，学*必然受到影响。

　　（2）、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，不要随意进出校门，咱们学校低年级学生多，接送家长多，为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。

　　（3）、孩子要有充足的睡眠，晚上睡觉的时间，家长一定要控制好在8：30—9：00。中午不要过早回校，要在家里作适当的休息，在1：30分左右到校就可以了。

　　（4）、请你一定要控制好孩子带什么东西回学校。钱、零食、饮料、玩具是绝对不可以带回来的，因为这些东西会衍生出很多很多的问题。而课外书是可以的，而且我们都建议孩子应该带一本回来，可以在下课的时候看，但不需要带太多，看完一本再换另一本。

　　（5）、请你配合教育孩子要学会保护自己。大家都知道，我们学校教室桌椅多，走廊窄，学生多。如果在教室走廊里追跑、打闹，必然会造成混乱，小则把桌椅撞乱，大则把同学撞倒撞伤，自己也会受伤。对于这点，我抓得很严，经常抓人罚站在办公室门口，让他下课再没机会去跑。现在，请各位家长能谅解并配合老师做好教育。

　　（6）、请您一定重视孩子的点滴成功。

　　老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外，期末将评选三好学生、评优秀班干部、优秀少先队员。家长要保持*常心，鼓励孩子积极参与争取。

　　在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜地发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子会进步得更快。

　　（7）、必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时间。

　　看电视和玩电脑游戏的坏处，不说大家都知道了。原则上我们要求孩子星期一——五都不能看电视和玩电脑游戏的。因为他们每天在学校学*的时间已经很长了，放学回家如果还是窝在沙发上看电视，或坐在那里玩电脑，那他整个人就会变得呆呆的了，一点活力都没有。放学回到家，我们应该让他到室外去活动活动，跑跑跳跳，让身心都能轻松一下。

　　（8）、让小孩有广泛的兴趣。

　　作为家长，我们应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心。一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣让他们参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。

　　三、针对期中测试，谈几点体会：

　　考试不是目的'，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学*有个最真实的了解。期中考试的语文试卷出来后，我发给学生，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练*，并要求学生让家长看到试卷，了解你的孩子在这半学期的学*中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学*的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。出错的主要原因在于对生字掌握不扎实。另外，对生字的笔顺和笔画掌握不牢固，还出现一些同音字混淆或是错别字现象。几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错。不检查试卷,学生字迹不干净整齐,很多都被扣书写分了。

　　针对这些情况，在接下来的学*中，我们就要在这些方面多督促，辅导孩子。

　　各位老师面对全班52个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力。尤其是我们学校，家长的素质高、社会对教师的期望就很高，这就需要我们老师的责任心特别强。但在工作中也难免会有些不足之处。所以，还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，就辅导教育孩子等问题与我们交流沟通，主动向老师反映孩子在家的学*情况，协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

亲爱的老师和同学们：

　　大家早上好！

　　沐浴着冬日的阳光，我们迎来了期待已久的寒假。

　　回顾一个学期的学*和工作，我们有很多感触：每天都在奋斗，每天都在思考，每天都在收获，每天都在成长！早自*，教室里有很大的读书声；课堂上，学生注重倾听，积极动脑，敢于提问；上课期间，我们文明休息，热情问好，尤其是每天早上上完第二节课，阳光体育运动成了我们学校一道亮丽的风景线？全校师生都在振奋，从我做起，小事细节，用实际行动赢得我们学校的荣誉。在此，我谨代表学校教导处，感谢东湖中学的每一位同学。东湖中学的每一天都因为你而精彩。是你们让我们学校充满了生机和活力，你们朝气蓬勃的笑脸成为了每一位老师工作的不竭动力。同时，也要感谢东湖中学每一位辛勤工作的老师，感谢你们的努力，让学校迈上了一个新的台阶。

　　在这个充满激情的学期里，我们学校紧紧围绕“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标，贯彻“抓开始、抓过程、抓结果”的管理理念，用心办学、用心教学、用心学*。坚持“四个发展”：克服困难加快发展，两个校区共同发展，阳光教育全面发展，魅力团队整体发展。

各位家长：

　　晚上好，我是带我们班语文教学的王老师，也是副班主任。今天上午和孩子们进行了一个短暂的见面，孩子们的活泼可爱，给我留下了深刻的印象。

　　一个从教七年的“老”教师，一直躬耕小学语文讲台，有着丰富的语文教育经验，在教学过程中秉承着爱每一个学生并塑造每一个学生的教学理念，本着教学生学好文化知识，领悟做人的道理，踏踏实实地进行工作。希望这学年，可以在各位家长的信任，理解和支持下，顺利开展我们班的语文教学工作，我们通过线上的方式在齐聚在这里，是为了一个共同的目标，那就是让我们的孩子健康的成长，快乐地学*生活。现在我们面临的问题是我们的孩子虽然在入学之前都经过学前教育，可是对于真正的小学生活还是陌生的，我们要做好这方面的引导工作。我们要在较短的时间内适应小学生活，这就需要我们的家长的大力配合，对于语文学*，我提几点要求，也是建议：

　　1、重视生字默写的检查

　　低年段以识字认字为主，当天学*的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。而字词的学*孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。

　　2、阅读是获取知识，认识世界的基本形式。语文课堂上阅读教学的运用在于教给方法，而发展能力，拓展知识，则需要大量的阅读。课外阅读是我非常重视的一部分，也是我从教以来从未放松的工作，我用个很多的方法，花了很多心思去引导我的学生爱上阅读，所以班级的阅读理解能力非常不错，写话作文水*明显提高。

　　关于阅读*惯的培养，下面是我的一些建议。

　　1、给孩子一个安静，简洁的阅读环境，在家里积极开展亲子阅读，睡前阅读等活动。

　　2、经常带孩子去图书馆借阅优秀读物。家长可以根据一年级的认知特点，挑选一些童话书籍，儿歌，简单的古诗文背诵等等。

　　3、每天做完作业，留出半小时进行课外阅读，可以朗读，默读等多种形式。经常倾听孩子说说读书的内容和体会，分享他的快乐，多鼓励。

　　4、重视孩子们的书写态度。

　　书写能力是小学语文学*的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学*的态度，学*的质量，学*的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗？很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写*惯，一旦形成想要改变就不容易了，所以要尽早使孩子养成正确的书写*惯。特别是小学—年级，孩子的手部肌肉开始发育，这是练*写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予—~定的配合指导，会取得很好的效果。指导时，要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道，只要字迹工整的孩子学*成绩大都十分优秀，因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。

各位家长：

　　大家下午好！

　　感谢大家在百忙中抽出时间来参加家长会，你们的到来足以说明对孩子的重视，刚才班主任老师已经就班级的情况做了详细的介绍。下面我就我所任学科——品德与社会的特点做一简单说明：

　　1、期中考试情况通报

　　2、品德与社会课的特点

　　品德与社会课程是以学生的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性、活动性三大基本特征。引导学生热爱生活、学会做人也就是德行的养成是该课程的核心。因此，这门学科跟其他学科一样重要，从某种意义上讲它更重要。如果要我把学*、身体、德行排个序的话，我会这样排：身体——德行——学*。

　　3、我向大家提几点建议：

　　（1）要教育孩子学会合理安排时间。

　　（2）要帮助孩子掌握科学的学*方法。尤其是课后复*，该背的一定要背。

　　（3）要帮助孩子克服学*上的坏毛病。做作业拖拉，不爱动脑筋，不愿自己检查。该学*时就集中精力学*，该玩的时候就痛痛快快地玩。家长也不能搞疲劳战术。

　　（4）每天让孩子看看新闻联播和中央9台的节目。

　　（5）了解、重视孩子的心理健康教育。

　　家长朋友们，和孩子多交流，多关注孩子的学*，检查孩子的作业，询问孩子在校的学*。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。

　　愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福

　　不知不觉中孩子已入学二个多月了，说实在的，感觉幼儿园与小学的差别还是蛮大的。从幼儿园的小朋友成长为一名合格的小学生，真还不是个容易的事情。经过这段时间的反思，我发现*惯的培养对孩子来说真的太重要了。

　　11月20日是世界儿童日，这样一个特殊的日子里，我们开展家长会很有意义，老师们的发言让我们感受到孩子在他们心中的份量，我们为孩子们拥有这样认真负责的教师们表示感谢！

　　说起培养孩子，我也是与大家一样“摸着”走，今天站在这里与大家是分享我的一些观点，也是抛砖引玉。

　　我很喜欢一句话，就是陪孩子一起长大，因为他们已经是新新人类，想的做的或要知道的都与我们所经历的有了很大变化。

　　在我看来，孩子在一年级有几个*惯务必要培养好，或者说是家长在这几方面做好引领作用：

　　1、运动学*相结合

　　生命在于运动，运动让孩子能有好的'身体，同时也能提高他的反应能力，更是能让他拥有充沛的精力去做事情，在这一点，我们往往在孩子放学后先玩一会，骑单车、滑轮滑、滑板，然后再回家，这样，吃饭与学*两不误。

　　2、学会自己收拾书包

　　书包是小学后孩子上学每天必用的，如果书包是我们家长来收拾，结果会怎样呢？当老师说拿出一样日常物品时，可能我们的孩子会到处去找，不知道放在哪里？有有些孩子上课没带东西，回家却质问家长，为什么你忘记给我带东西？有些家长也会因为怕给孩子忘记带东西而反复检查，当没带时感到自责。但是，让我们仔细的想一下，真的是家长的责任吗？这些问题难道他们不能自己来负责吗？回答是肯定的，孩子成为一名小学生了，就应该对自己负责，应该有自己整理东西的能力。

　　我给儿子常讲一些故事：如二十八次的行为重复就可以成*惯；快速就能提高效率；不要说是爸爸妈妈没有帮我带等自编的故事。当然有时我也会在他不在意情况下犯一些错，这些也是让他明白自己要养成收拾东西的好*惯。

　　3、作业学会自己检查

　　现在老师所教的节奏与内容都是孩子们完全可以快而好完成的，所以让孩子学会自己检查很重要，杜绝孩子的“小聪明”，即自己完成就可以啦，检查是家长的事，对错不由我来负责，这种*惯一旦养成，对孩子成长非常不好。例，我对孩子提要求，自己检查出就只改正，如果是我检查出来就要加倍，并给他记一笔“帐”，当然，我是把检查的方式说在先的。

　　4、做事做到“快、好、省”

　　快--------速度快（握笔的姿势、写字的要领做好是关键）；

　　好-------结果好；（作业准确度、整洁度高）

　　省--------省时间。（省出的时间是发展多元化的兴趣）

　　这一点主要是针对孩子如何对待作业来说的。我们大人都知道，有些事是做了，但效果不一定好，保质保量的完成才是我们做事的目标，一味的追求快或一味的追求好而没注意速度，都不是可取的方式。我坚持这样做，但孩子有时会反复，但我们做家长的一定要有这种意识，能坚持陪孩子用这样的态度去做事情。

　　其实，让孩子拥有良好的*惯还有很多方面的，以上只是我个人觉得重要的几个方面。

　　最后我想提示家长的有两点：

　　第一，陪孩子要讲究方法，陪的质量重于时间的长短。

　　第二，要与孩子一起阅读，沉淀好的素质，家长要带头，有时必要的朗读都是必要的，那是激发孩子阅读兴趣的一条有力路子。

　　一年级是孩子*惯培养的关键时期，让我们大家一起努力吧，让我们为他们能养成良好的生活和学**惯而努力！真正做到像今天的主题一样：让我们家长成为孩子的骄傲！

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。

　　下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人（其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大部分是本地老师）。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学*年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。

　　学校强化制度建设，主要体现在：

　　1、出勤管理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。

　　2、教学管理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈。

　　3、特色办学方面，我校把南音融入到教学之中（文卿，金炉师），培养了许多南音苗子，参加各种比赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏比赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面；在参加县举办的文艺创作会演时，《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的比赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。

　　4、教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进行学校教学设施建设，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮助学校改善办学条件，我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参加各种竞赛也榜上有名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生；今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人，并被选送到泉州市参加评选，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，可以说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学*的榜样，最终形成良好学*氛围，带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。

　　人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。

　　因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

　　下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

　　一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。

　　然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学*和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

　　二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

　　（1）正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）我们认为，在小学阶段，应该着重培养孩子的学*兴趣，养成良好的*惯，最后才是学*成绩。

　　三、注重学生在家的*惯养成教育。

　　（一）、在安全方面

　　家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发现骑自行车现象，注意到校时间，早上7。30到校，下午1。30，不要太早来学校。

　　（二）、在学*方面及*惯养成方面：

　　1、要督促孩子做好家庭作业，对于学*比较困难的孩子要做好学*辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。

　　2、营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。

　　3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。

　　4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应该做到。

　　5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。

　　四、在家校联系方面：

　　*时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学*、生活等方面工作。

　　我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

　　最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！

各位家长：

　　大家好！

　　首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们健康路小学的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学*、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了学生”。

　　孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的情况，将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

　　一、向各位家长通报*期学生在学*中的优秀表现和活动中的突出事例：

　　1、在各科学*中

　　朗读水*较好的同学有：李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等，有进步的是李幸玲、孔令婷等。

　　上课积极发言的有：安京莉、凌雁飞、马喻童等。

　　作文突出的有：李佳祯、成腾飞等。

　　各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

　　2、在各项班级活动中

　　表现突出的同学有：认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇；充满爱心、乐于分享的马二娜；任劳任怨、四处奔波的王潇伟；勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

　　看看我们班的校报栏，那一幅幅漂亮的图案，那一样样精巧的作品，都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学，利用大家休息的时间完成的。

　　二、对期中测查情况进行一下总结：

　　从学生的答卷情况来看，极大部分学生学*还是不错的如李佳祯、成腾飞等，存在的主要问题是：一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺，如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学*不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白如：吉劲柯、田壮志等。

　　分析问题的原因：学*不自觉，看课外书缺少，知识积累不够丰富，有些家长很少关注孩子的学*等。

　　三、家校协同要求

　　六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长，关注孩子的学*情况，都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学*态度，提高孩子们的学*自觉性，孩子们一定会获得令人满意的成绩，想请家长协同做好以下工作：

　　1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，及时了解孩子的学*状态，发现问题及时纠正教育。

　　良好的家庭教育会使孩子养成许多好*惯，做父母的首先必须以身作则，做孩子的榜样—————榜样的力量是无穷的。

　　2、要重视孩子的书写，发现双休日作业书写潦草，要让他（她）重写，要培养孩子良好的书写*惯，如：马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

　　3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们按照自己的意愿和兴趣，阅读一些有益的课外书籍。

　　通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手能力，调剂枯燥乏味的课堂学*生活。因而，必须给予课外阅读以足够的重视。

　　4、要善于抓住生活中的点滴小事，无论事情的结果好坏，只要是孩子的独立行为结果，就要鼓励孩子敢作敢当，不要逃避责任，应该勇于承担后果，家长不应替他承担一切，以免淡漠孩子的责任感。

　　5、关注学生的安全教育，*时多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题，如：行走安全、煤气中毒、自我防护等，多给学生一些关爱，让学生有更强的安全意识

　　6、让孩子有一个良好的心态，这非常重要。即当他骄傲时，您要告诉他，天外有天，人外有人，局部的胜利，并不预示着你天下第一，所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时，您一定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗*常心。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展8）

——小学家长会家长代表讲话稿汇总5篇

尊敬的老师、各位家长：

　　我是xx小学二三班xx的妈妈，首先，非常感谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我*时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

　　一、让孩子快乐的学*。学*是一生的功课，不要让孩子感到学*是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点xx在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学*既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

　　二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

　　三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学*兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。xx*时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学*兴趣，学*成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学*上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。

　　五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

　　孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

　　希望我们做家长的，*时要和王老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

　　谢谢大家!

尊敬的老师、各位家长：

　　我是XX小学二三班XX的妈妈，首先，非常感谢各位老师对XX以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我*时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

　　一、让孩子快乐的学*。学*是一生的功课，不要让孩子感到学*是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点XX在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学*既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

　　二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

　　三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学*兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。XX*时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学*兴趣，学*成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学*上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。

　　五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

　　孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

　　希望我们做家长的，*时要和王老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！

　　谢谢大家！

尊敬的老师、各位家长：

　　我是xx小学二三班xx的妈妈，首先，非常感谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我*时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

　　一、让孩子快乐的学*。学*是一生的功课，不要让孩子感到学*是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点xx在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学*既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

　　二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

　　三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学*兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。xx*时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学*兴趣，学*成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学*上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。

　　五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等......这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

　　孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

　　希望我们做家长的，*时要和王老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！

　　谢谢大家！

尊敬的教师、家长：大家好！

　　我是xxx的妈妈，受xx老师的委托，今天借学校家长会的机会，与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息，我也一样。在小孩上小学前，我和所有做父母一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，但孩子小学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕她学*不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的朋友，发现对我们孩子影响最大的问题有两个：

　　一是家庭，二是孩子的*惯。今天我就围绕这两个问题，说说我们应当如何当好家长。

　　为什么说对孩子影响最大是家庭呢？我曾看到美国一位学者写的书，他讲：他花了二十年时间，对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查，结果发现，凡是家庭对教育比较重视的孩子，二十年后都成为社会上有用的人，特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查，发现一个人的成功与否，作为家长的我们应承担98%的责任，他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%，我对这结论表示的怀疑，但不管结论正确与否，至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受，当我们对孩子严格要求时，虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进，但只要我们一没空监管，特别是时间一长，孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来，那我们又应该怎样去重视呢？我认为应做到以下几点：

　　1、经营好我们的家，为孩子创造一个良好的学*环境。家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查，问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是哪几项名列前茅吗？那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，为孩子建设好自己的家。

　　2、把你的爱送给孩子。

　　每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子，特别是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，相信你一定会发现孩子变地越来越好，越来越可爱了。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学*的最大动力。

　　3、把你的信任送给孩子。

　　我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄，让他们适当参与我们的工作学*生活中来，他们会对我们有所帮助，并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接*，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛，让他们学会感恩，何乐而不为了？

　　4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时，我们常常这样说：我有管，经常问他有没有作业做完没有，他都说做完了，问他课文会读会背了，怎么会这样呢？真是气死了。实这样做，我认为纯粹是在摆形式，一点用处也没有。你为什么不坐下来，花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢？你也当当学生，告诉孩子，哎，这妈妈或（爸爸）都不懂，请孩子教教你呢？特别是在学*上需要加倍努力的同学，这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流，作为家长，我们不能只关注孩子学*的结果，更重要的是关注孩子的学*过程，过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来，孩子的学*应该说是很重要的`事，我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的学*教育忽略了，将成为终身的遗憾。特别是这个时代，人的文化水*越来越高，如果孩子成绩赶不上。现在还在小学，失去了学*兴趣，家长管一管，问一问，还有机会补救，要是到了中学，特别是高中，那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个，而老师面对是四五十个，只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，相信一定会取得令人满意的收获。

　　5、做学*型父母，言传身教，做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学*模仿性极强，因此，父母要学*，才能教好孩子。当你一以自己为榜样，把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时，你将会是一位成功的家长。

　　二、给孩子养成良好的*惯

　　“行为养成*惯，*惯决定品质，品质决定命运，能否把我们孩子最终培养成才，起决定作用的是孩子的非智力因素，而这其中最重要的就是*惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说：“好*惯养成了，一辈子受用；坏*惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的*惯：

　　1、是让孩子自己整理学*用品的*惯，培养自理能力。

　　2、培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的*惯。例如这学期一开学，我的孩子就和我说：“妈妈，今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么，他告诉我说，因为今年的教室在六楼，要多花一些时间，要不会迟到。

　　3、订计划的*惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养孩子定计划的*惯。

　　4、培养孩子遵守纪律，认真倾听讲的*惯。因为上课认真听是学*质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律，认真倾听讲的*惯，首先家里就要注意了，比如说让孩子认真倾听你说话，认真做一件事情等。

　　5、培养孩子大事做不来，小事赶快做的*惯。这也是非常要紧的一个*惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个*惯。老师抓学生*惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。

　　当然，要培养孩子良好的*惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清楚，就让为了孩子，切实地承当起自己的责任，和学校的老师们，一起为共同的目标而努力吧！谢谢！

　　五年（3）班的老师们，在座的家长们，大家好！我是***爸爸。

　　首先感谢吴老师和各位家长的信任，作为家委的一员，我感到十分荣幸。带着这份重托与各位家长们的支持，在未来的两年里，我们家委成员的目标是努力为我们的孩子创造和谐、友爱、上进的'班集体。

　　班级家委的工作首先是配合学校执行校家委工作安排。开学初校家委会议也明确了这学期的几项工作，比如**下的讲话、小小义工团、鼓励引进校外优质的教育资源或家长参与学校留校延时服务等。鹭小校家委成立五年来，在校家委工作方面很有经验，我们班家委服从组织安排就是。第一时间让家长们了解学校的教育动向，理解学校的教育政策，参与促进学校校风建设与安全、德育教育。

　　其次，班级家委作为孩子班级建设的辅助力量，我们将尽力融合学校与家教*衡，增进家长与老师沟通，配合老师促进班级团结，争取班级荣誉，完善班风建设，创造良好的班级学*氛围。班级家委希望通过这一家校沟通*台，让彼此更多一些理解和包容。作为家长我们望子成龙，而老师希望学生青出于蓝而胜于蓝，我们的目标是一致的，只有家长对老师教育教学行为有更深入的理解，才能体谅老师的工作初心和激发教师的工作热情；而让老师了解家长的意见，也有利于老师针对不同家庭背景的学生因材施教，提高孩子的学*积极性。好的班集体更有利于孩子快乐的成长，最终受益的还是我们的孩子。

　　最后，我想以家长的身份，说说我们家长的悄悄话。一是不要把孩子教育责任全部推给学校，推给老师，孩子学*使命、目标树立、*惯培养、导优辅差、独立人格等等，很多是学校教育做不到的，家长多一些关注，孩子少走一些弯路。二是理解老师，配合老师的教育，相信老师针对我们孩子的教育出发点是好的，具体的措施也要兼顾班集体和学校利益，而我们家长往往只从自己孩子的角度考虑问题，难免会顾此失彼。三是多关注孩子在学校的情况，特别是家庭教育无法触及的课堂听课*惯，多跟老师正向沟通，最终会发现我们受益无穷。四是关注孩子同桌、要好的同学、玩伴、游戏和青春期话题，越是高年级，这些因素越来越影响孩子成长。五是当孩子与孩子之间难免出现碰撞与摩擦时，家长与家长之间多沟通，站在对方的角度换位思考，做到帮忙而不添乱，相信自己的孩子，体谅家委与老师们的工作，帮助我们的孩子更加健康的成长。这些建议看似与家委工作无关，但我们的孩子作为班级的一员，每个家庭的孩子好了，我们班集体也就好了。

　　作为家委成员，我们将充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、辅助教育作用；收集、整理、反馈家长的意见；积极参与并配合班级、学校举行的重大教育活动，让学校和家庭教育紧密结合，让我们班的每一个孩子们都可以开心健康成长。

　　谢谢大家！

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展9）

——防溺水家长会的家长讲话稿实用五篇

尊敬的家长：

　　大家好！非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加xx小学五年级举行的安全教育家长会，同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

　　今天的家长会主要是和家长们探讨一个话题，就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题，尤其是防溺水的安全教育问题。随着炎热的'夏天到来，因青少年儿童冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水，已是孩子的头号杀手，防溺水教育已刻不容缓。最*我们周边的地区也发生了溺水死亡的事故，这些事故的发生令人十分痛心，对此，我们学校高度重视，要求各班切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了孩子的健康成长，我们迫切希望各位家长积极配合，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作。关于学生的安全教育，我主要强调以下几个方面：

　　一、防溺水教育

　　（一）发生溺水的常见时段：

　　1、下午放学后；

　　2、双休日；

　　3、节假日；

　　4、暑假期间。

　　（二）、发生溺水死亡的原因：

　　1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；

　　2、孩子擅自下河玩水；

　　3、三五成群结伴游泳。

　　（三）、“四个牢记”:

　　1、天气再热,不到河塘去降温;

　　2、水景再美,不到水中去感受;

　　3、水性再好,没有保障别下水;

　　4、别人再劝,不用生命去逞能!

　　（四）、“四知道”：

　　1、知去向；

　　2、知同伴；

　　3、知归时；

　　4、知内容。

　　（五）、教育孩子做到：“六不准”：

　　1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自与他人结伴游泳；

　　3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

　　4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

　　（六）、正确施救:

　　学会基本的应急自救、求助、报**法)：同伴落水我不怕,立即报警和

　　求救;岸上船上莫惊慌,镇定自若找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

　　二、其它安全的相关问题：

　　（一）网络安全，班里有个别同学极喜欢上网聊天，QQ群里聊不停，喜欢转载文章图片，发表日志、微博，甚至在网上谩骂，侮辱他人，发表不当言论，转载传播低俗内容。

　　（二）学生的乘车安全：学生上下学不要乘坐无牌照车辆，不要乘坐非法营运、超载车辆。做到不骑车，更不骑车带人。独自上下学学生路上最好结伴而行，相互照应。放学时按时回家，不要路上逗留。

　　（三）、用电安全：不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，切勿乱动。教室内电器最好有专人负责开关，离开时要随手关掉电源。

　　（四）、预防煤气中毒：家里使用煤炉取暖、做饭，一定要把门窗打开，保持通风。使用燃气热水器，燃气瓶要与浴池隔离。如发生煤气中毒，应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。给予中毒者充分的氧气，并拨打120急救电话。

　　（五）、消防安全：不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。不玩火，不随意焚烧废纸、树叶等。爱护学校消防设施，为了预防火灾，学校各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施，要自觉爱护消防设施，不偷玩偷拿灭火器等消防设施。

各位家长：

　　大家上午好！

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

　　在我们国家，意外损害是0～14岁儿童的首要死因。*均每年全国有*50000名儿童因意外损害而死亡，*均每天有*150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的0～14岁儿童中，有*6个是因为溺水身亡的。

　　现在天气渐渐变热，暑期也即将来临，防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部学生的高度重视。在此学校强调要求同学们做到以下几点：

　　一、树立*安意识，加强自我爱护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

　　二、用学会的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水事务的发生。

　　三、从我做起，听从长辈教育，严守学校纪律，坚决不玩水。

　　四、在加强自我*安意识的同时，努力做好劝服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

　　五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必需要有组织并在大人带领下方可去游泳。

　　六、同学间要相互关切、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要刚好劝阻并告知老师、家长。七、在我们的.日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我们在营救时应当怎么办呢？

　　最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发觉有人落水，最正确的做法应马上大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

　　在这里也告知同学们，你们是家庭的根本，民族和国家的希望和将来，肯定要珍爱生命，努力学*，主动要求进步，不断提高自身素养，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最终，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　非常感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会，今天的家长会是根据县教育局的要求召开的，主要是想和家长们探讨一下防洪、防汛及防溺水安全教育的问题。汛期来临，抓好汛期安全尤为重要。为此，县教育局专门下发了两个文件，要求学校召开家长会，和家长一起抓好学生的汛期安全教育。其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少，但是看看我们的孩子，再看看周围的安全隐患，我们学校把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。为了切实加强学生安全教育，确保无安全事故发生，我要和家长朋友们探讨两个问题：

　　一、防洪、防汛安全

　　*年来，发生过许多学生在汛期溺水身亡事故，给当事者家庭造成了伤害。为避免此类悲剧再次发生，使同学们安全地度过汛期，我们希望得到家长朋友们的支持与配合，共同做好汛期安全防范工作。关于防洪、防汛安全，我将三个方面：

　　（一）暴雨天气要注意防雷

　　1、教育孩子不要在大树底下避雨。以免发生雷击事故。

　　2、教育孩子下雨时不要在河、塘、渠边停留，要迅速到附*干燥的住房避雨。

　　3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，特别是带金属杆的雨伞。

　　（二）暴雨天气上学、放学要特别注意

　　1、暴雨过后，上学途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送到校，如果洪水爆发未能经过小河、水沟、小桥的就返回家中等候，等到可以安全通过了再到校，同时要让家人打电话告诉班主任老师，以免学校、老师担心。

小学家长会防溺水讲话稿范本5份（扩展10）

——家长会校长防溺水讲话稿通用五篇

同学们：

　　大家好！

　　我是，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。

　　如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。记者在网上点击“中小学生安全”字样，很快出现了数条信息，其中不乏一些血淋淋的事件和数据。xx部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的xx%，居第一位。

　　这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。

　　2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

　　3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　　同学们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天！珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界！从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好！

　　谢谢大家！

各位家长朋友：

　　大家下午好！感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。在家长的配合和支持下，20学年度第二学期已经顺利结束了，我们的工作得到了家长的支持、帮助和配合，在这里，我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢！暑假从7月1日起就正式开始了，今天，我重点针对学生假期的安全问题和家长们进行交流。

　　首先，请家长们要对孩子进行防溺水教育。最*，我省已发生了多起学生溺水死亡事故，我市也有几起溺水事故发生。家长们要教育孩子做到“五不”，即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

　　发生溺水的常见原因有：在水边玩耍，钓鱼或下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。游泳时抽筋或在水中打闹等。

　　预防孩子溺水的措施：

　　1、小学生应在**带领下游泳。

　　2、教育孩子不要独自在河边玩耍。

　　3、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

　　4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

　　5、游泳时注意不要打闹。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　6月9日下午，莱芜市发生7名初中学生游泳溺水死亡事故。省委、省**高度重视，省教育厅下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》，要求传达到每所学校、每个学生、每位学生家长，进一步加强学生预防溺水教育和监管，坚决杜绝发生类似安全事故。

　　夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假马上到来，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　　为了提高同学们的防溺水意识，要求同学们做到以下几点：

　　1、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

　　2、不准擅自到洸府河堤下玩耍、观潮；

　　3、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施

　　溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。

各位同学们：

　　夏季已经到来，天气逐渐变热，中小学生发生溺水事故危险进入高峰期。最*全国发生多起恶行溺水事件，特别是河北献县发生5名学生集体溺亡，教训十分惨痛。为了增强同学们的安全意识，提高大家的自护自救能力，防止此类事故的发生。今天我们进行预防溺水的专项教育活动。

　　一、本周为防溺水安全宣传周，昨天我们已经发放防溺水致家长的一封信，进行了学生签字、家长签字，进行了防溺水条幅签名活动、各班召开了防溺水主题班会，这些活动都是为了防溺水安全教育，都是防溺水安全宣传周的重要活动。

　　二、防溺水安全，我要求同学们做到以下几点：

　　1、熟记并做到六不：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求**帮助。

　　2、要让家长知道你的出行情况，让你的家长知道并家长要做到“四知道”：知去向、知同伴、知归时、知内容。

　　3、在加强安全意识的情况下，努力做好说服教育工作，对于违反学校纪律，私自玩水的行为要坚决抵制并劝阻。同学们要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告老师家长。发挥你们防溺水安全监督小组的作用。

　　4、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，必须要有组织并在大人带领下去游泳。

　　5、一旦遇到有人落水，不要贸然下水营救，应大声呼救，寻求大人帮助，同时将救生圈、木棍抛给落水者。

　　6、各位同学要尽快学会防溺水歌。要会唱。

　　7、提醒家长要留意家长群中有关安全的提示，及时回复。

　　同学们！“安全无小事，生命价更高”，只要我们认真对待，把安全知识教育与学*活动作为我们生活和学*中的头等大事，那么，我们的每一天就**安安，快快乐乐！我们的生命将永远绽放光彩。

各位老师、同学们：

　　夏季已经来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，为了增强每个人的安全意识，提高大家的自护自救能力，杜绝安全事故的发生。今天，我校积极贯彻执行上级的有关精神，特举行防溺水专项教育活动动员大会，在此，我代表校委会讲如下四个方面的意见：

　　一、学校防溺水的有关规定：

　　同学们，死亡是个沉重的话题，因为生命对我们每个人来说都只有一次。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上时，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是一个年轻生命消失之痛，对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。为了杜绝学生溺水事故的发生，学校特作出如下规定：

　　1、严禁学生私自或结伴到水库边、水渠边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下水游泳。

　　3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

　　5、不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。

　　6、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

　　二、溺水时的自救方法：

　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；