幼儿园消防演练工作简报实用5份

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  幼儿园消防演练工作简报 1

  安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点,我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。

  活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

  随着紧急的警报声响起 “师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各 班 老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演**指挥朱园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演*取得了圆满的成功。

  此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!

  幼儿园消防演练工作简报 2

  消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重,老师们保驾护航工作从未停歇。因此,在”119全国消防日”当天,XXX幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。

  为确保师生活动中的安全,演练前XXX幼儿园制定了演练预案,提前召开了安全会议,规划了各班的逃生路线。

  各班教师根据幼儿年龄特点,通过消防安全课堂,将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中,并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。

  当演练警报声响起,全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰,听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。

  到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数,立即向园长汇报。确保无一人遗漏,并查看班内幼儿“伤况”,以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。

  演练活动结束后,X老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具,了解常用的消防工具的用途和使用方法,掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。

  通过这次演练活动,使全园师生体验了火灾逃生的场景,深入了解逃生常识和熟悉疏散路线,提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时,提高幼儿应对危险的能力和有紧急感,培养了幼儿自我保护的意识,也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

  幼儿园消防演练工作简报 3

  今天(11月9日)是“全国消防安全日”,为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。今天我园特意开展了消防安全主题教育活动。

  上午九点20分,警报声响起,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。

  通过“119”消防宣传日教育活动的开展,对进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础

  观看了保安和教师使用灭火器扑灭小型火灾隐患的表演。

  此次演*活动的目的,不仅是培养孩子们的消防意识,同时也让教职工加强防患于未然的理念,从根本上杜绝安全事故的隐患。老师们表示,在以后的工作中,会将加强对孩子的安全教育,把它们渗透到日常教学中,常抓不懈。

  幼儿园消防演练工作简报 4

  为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。XX镇中心幼儿园于5月18日上午10点举行了一场消防应急疏散演*活动。

  演练进行时

  随着一阵急促的警报声,消防疏散演练正式开始了。在老师们的引导下,孩子们迅速按照预案的疏散线路,用毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行,从教室有秩序、不慌乱地撤离到安全地带。

  经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。幼儿到达活动场地后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,汇报疏散情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。

  消防叔叔耐心的给我们讲解了灭火器的使用方法:

  一摇:上下颠倒摇几下(使筒内的粉末松动,达到最佳的喷射效果)

  二拔:拔出保险插销

  三喷:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握软管与喷嘴交界处的金属部位喷时,操作前应站在火源的上风口进行喷洒。

  演练完成后,黄老师对本次演练活动进行总结,称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话,以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践,使孩子们印象深刻。

  通过此次消防演练,教育幼儿从小关注消防,远离火灾,提高安全自救能力,在心中筑起坚实的防火墙。同时我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中,更会把安全作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康、快乐成长创造一个安全的环境。

  幼儿园消防演练工作简报 5

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演*活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演*活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。


幼儿园消防演练工作简报实用5份扩展阅读


幼儿园消防演练工作简报实用5份(扩展1)

——幼儿园消防逃生演练简报实用5份

  幼儿园消防逃生演练简报 1

  为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

  1、消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

  2、警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的。带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

  3、我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

  4、各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

  5、就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

  6、XX老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

  通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

  幼儿园消防逃生演练简报 2

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演*活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演*活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  幼儿园消防逃生演练简报 3

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

  活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  幼儿园消防逃生演练简报 4

  随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是*安的,我就是快乐的'”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演*活动。

  11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

  下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演*时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演*前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演*中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

  为了确保演*活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演*活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

  为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,20xx年11月25日上午10点,我园进行了防火疏散演练。

  应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。

  演练结束后,成园长对活动进行了总结:“通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的安全意识”。

  通过此次模拟演练,幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。为全面建设省“*安校园”打下了扎实的基础,真正做到与安全同行。

  幼儿园消防逃生演练简报 5

  为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。

  演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。

  接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。


幼儿园消防演练工作简报实用5份(扩展2)

——消防应急演练工作简报实用5篇

  消防应急演练工作简报 1

  11月23日下午3点,XXX物业公司组织小区保安人员、工作人员及向阳社区工作人员、消防大队宣传员在北辰花园小区广场开展以“预防为主、防消结合”为主题的消防演*活动。

  消防演*活动由四大部分组成。首先,组织小区保安人员、工作人员及向阳社区工作人员观看消防安全相关视频。通过视频为媒介,以最直观的方式向大家展示火灾的危害,同时宣传了火灾预防、火灾抢救、自救逃生等基本消防知识。

  然后,组织所有人员进行消防演练。

  通过对消防器材的详细讲解和现场展示,并对易燃物实施灭火扑救演练,使参加人员在短时间内掌握了消防的基本要领、掌握了如何使用灭火器。整个演练过程组织严密、有序,模拟逼真,给小区工作人员和义务消防队员们在思想上敲响了消防安全的警钟,提高了员工们应对突发事故的应急能力及消防意识,为小区消防安全工作奠定了良好的基础,为业主的生命及财产安全保驾护航。

  在社区领导、经济区消防大队的大力支持下,在保安人员和工作人员的相互配合和共同努力下,消防演*在寒风中取得圆满成功。此次活动积极响应了“119”消防宣传月,以消防安全“四个能力”为着力点,提升了小区保安、工作人员及广大业主的消防安全素质,夯实了火灾防控基础,维护了消防安全形势稳定。

  消防应急演练工作简报 2

  7月19日上午,公司邀请济宁市消防安全公益培训中心举办了消防安全知识讲座及消防逃生演练,本次活动参加人员共计100余人。

  公司项目部职工现居住的为彩板房,人员聚集相对集中且多数为高低铺,目前,天气炎热,温度较高,空调使用量大,用电负荷增加,线路发热,存在极大的消防安全隐患。为了使职工了解消防安全知识,用电常识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握突发火灾的应变逃生技能,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,

  上午10点30分在公司阳城项目部会议室举行消防安全知识讲座,由市消防安全公益培训中心宣传科常主任进行消防安全知识讲座,首先观看《火灾案例警示片》,综合了部分典型火灾案例,警示人们重视消防安全,提高自身消防安全意识,积极整改火灾隐患。接下来讲述了用电常识及因电火花引起火灾时灭火器的使用及自我逃生的方法。

  讲座结束后公司领导及市消防培训中心宣传科常主任带领所有人员对所居住彩板房存在的安全隐患进行了排查,模拟了疏散逃生演练,大家听到广播及警报后开始进行消防逃生演练,当火灾发生时,用毛巾或手帕沾湿后捂住口鼻,采取低姿势行走,顺着避难方向指标,进入安全空旷地带逃生,正确疏散到安全指定位置,所有人员积极参加实操演练。

  据悉,此次活动进一步提高了员工应对突发事件的能力,该公司下一步还将采取“请进来”的方式,经常邀请各方面的专家去各项目部,进行安全业务技能培训,提高全员工作、生活的安全保障能力。

  消防应急演练工作简报 3

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的**声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演*取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  消防应急演练工作简报 4

  为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水*,提高员工消防安全意识和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx项目部,按照“消防应急预案”的相关要求,组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段:一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范;二是现场演练。

  安全宣讲阶段:项目负责人xxx对此次消防演练的目的及消防演练的重要性进行了传达贯彻;安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事,并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

  现场演练阶段:下午三点整,施工现场“着火了”,应急救援各组迅速抵达现场,通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险,在火灾面前临危不乱,有序开展现场警戒,安全疏散、扶持伤员撤离,快速灭火,转移物资,整个过程紧张有序、实用性强。

  通过此次消防应急演练,让员工熟悉和掌握了应急抢险流程,提升了正确使用各类消防安全设施、设备的能力,对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用,提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力,同时也使安全消防意识深入人心,演练达到了预期的效果,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

  消防应急演练工作简报 5

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校20XX年11月18日下午进行消防演练。

  演练前召开动员大会,学*《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。各班组织学生进行学*紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练*,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;各班养成开后门的*惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

  本次演*既是一次切实的安全教育,又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质,起到了很好的教育作用。我校领导,老师十分重视对学生的安全教育工作,定期在校内开展安全知识宣传及应急演练等活动,为学生普及安全保障知识,并且通过实践演练,让师生通过亲身参与紧急疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有切身的体会,一定程度上提升了师生们对各类事故应急疏散和逃生技能的掌握程度,促进了学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。


幼儿园消防演练工作简报实用5份(扩展3)

——幼儿园消防演练活动简报实用5份

  幼儿园消防演练活动简报 1

  为保障幼儿园师生的生命和财产安全,提高全园师生的应急疏散应变能力,11月17日我园组织了一次消防逃生演*,幼儿园安全工作简报。

  11月17日上午10:05,在没有通知教师的情况下,工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源,发现火情后,门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火;行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工;各班幼儿在教师的带领下,用半湿毛巾捂住口鼻,安全的离开教学楼,撤离至大操场指定地点,简报大全《幼儿园安全工作简报》。整个撤离时间共用5分23秒。

  这次消防逃生演*整个过程师生井然有序,各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离,但是教师们在负责疏散的职工安排下,很迅速的通过其他通道撤离,反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现,特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题,老师们能以孩子生命为第一任务,抱起孩子及时撤离到安全的'场地。

  幼儿园消防演练活动简报 2

  为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展,进一步提高师幼消防安全,确保在火灾来临时,能快速、高效、有序地进行逃生,3月21日上午9时20分,xx县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动,全体教师和幼儿参与了此次演练活动。

  演练前,幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案,并组织召开了专题会议,做到分工明确、责任到人;各班开展了形式多样的消防安全教学活动,班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法,让幼儿熟悉逃生路线,为演练的开展做了有效的铺垫。

  9点20分,随着消防警报响起,全体人员严格按照预案进入各自岗位,各班幼儿在老师指挥下按照指定的安全路线,用毛巾掩住口鼻,低头弯腰有序地离开活动室,紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒,全部安全、迅速地到达安全地带。

  随后,xxx园长针对本次消防演练的情况进行了评价,指出整个过程紧张有序、实用性强,收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识,把消防安全时刻挂在心上。

  本次消防安全演练活动的开展,增强了广大师幼的消防意识,提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,真正将安全教育做到了实处。

  幼儿园消防演练活动简报 3

  12月8日上午,育柏幼儿园组织全体师生开展了一次消防应急疏散演*活动。

  幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强消防安全工作,切实加强幼儿园消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,我园于12月8日上午9点45分,举行了一场消防应急疏散演*活动。随着发令声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个演*用了2分钟,演练活动紧张有序。

  孩子们用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰有序的跟随老师

  教师带领孩子们紧急有序的快步撤离

  孩子们安全有序的到达操场并排好队

  教师钦点班级人数后向园长报告班级人数

  通过演练,提高了全园师生的安全防范意识和科学自救能力,同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力,取得了预期效果。今后,育柏幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

  幼儿园消防演练活动简报 4

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的**声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演*取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  幼儿园消防演练活动简报 5

  安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点,我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。

  活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

  随着紧急的警报声响起 “师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各 班 老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演**指挥朱园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演*取得了圆满的成功。

  此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!


幼儿园消防演练工作简报实用5份(扩展4)

——幼儿园核酸检测工作简报范文5份

  疫情就是命令,防控就是责任。为了进一步贯彻落实上级部门关于疫情防控工作的精神,安全科学、精准高效地防控新冠肺炎疫情,切实保障幼儿园师幼健康,积极响应上级部门核酸检测工作,我园于20xx年xx月xx日上午组织全体师生进行了核酸检测。

  采样安全有序

  在老师的引导下,孩子们按照顺序和路线,保持一米距离,依次有序排队等候检测。整个检测过程做到顺畅、有序、快速。

  信息收集区

  信息采集工作非常重要必须确保准确高效,保证受检者信息与采样标本一一对应。

  核酸采样区

  每个小朋友都很勇敢、主动地张大嘴巴,积极配合医护人员的检测。

  让我们为小朋友的勇敢和担当点赞!

  老师们也是及时安抚个别幼儿的紧张情绪,引导幼儿依次有序进行采样,采样工作流程严谨、操作规范、快速高效,顺利完成了本次核酸采样工作。

  哇~

  整个核酸检测过程顺畅快速,

  井然有序!

  小朋友们积极配合,

  检测有条不紊,不漏一人,不错一人。

  真棒!

  此次核酸检测既是一次防控防疫的排查,更是一道确保师生安全的重要屏障。再次感谢医务人员的辛苦付出,感谢各位家长一直以来对我园疫情防控工作的支持与配合。我园将一如既往做好常态化疫情防护工作,严格筑牢战“疫”安全线,共同为师幼的生命安全保驾护航!感谢所有医护人员的全力付出!

  感谢全体家长朋友们对幼儿园工作的

  支持与配合!

  感恩有您!

  最后进行全园消杀

  本次核酸检测活动圆满结束!

  亲爱的家长朋友们,针对当前疫情防控形势,我们既要充分认识疫情防控的特殊性、复杂性及不确定性,又要客观理性对待,做到不大意、不放松、坚定信心,做好疫情防控常态化。非必要不离津!让我们家园携手,共同努力,牢牢守住疫情防线。

  疫情就是命令,防控就是责任,为了科学精准快速高效防控新冠疫情,切实做到“早发现、早隔离、早治疗”,最大限度降低传播风险,用心筑牢幼儿园安全防疫线,乾元镇第二幼儿园在2022年4月11日上午,开展了教职工和幼儿全员核酸检测活动。

  为确保核酸检测工作的顺利完成,园领导班子高度重视,制定了详细的检测流程,提前做好场地布置,人员分工明确。

  上午医护人员来园进行核酸检测工作。检测中,教师分工明确,全园幼儿积极配合,幼儿保持一米间距,检测人员核对检测名单,采样以班级为一组,按照名单顺序进行检测。在全园教职工和幼儿的配合下,整个采集检测过程有序进行。

  本次核酸检测对全园师生进行了精确排查,严格做到全面统计,做到“全覆盖,无遗漏”,全力为师生*安保驾护航,为全园师生的生命安全筑就了一道坚不可摧的防线!

  为了抓好新冠肺炎疫情防控工作,共同维护防疫成果,切实保障全园师幼的生命安全和身体健康,根据上级疫情防控部门的工作部署及要求,xx月xx日下午,xx分园开展了全园幼儿、教职工核酸检测工作。

  幼儿园领导对核酸检测工作进行周密部署,明确检测物资,提前进行场地安排,检测流程、人员分工等各项工作细节都落实到人。

  班级教师认真核对幼儿名单,保证不漏一人、不错一人。按照班级的顺序分时段、错峰逐一进行检测。孩子在老师的带领下积极、有序排队,耐心等候核酸检测,整个核酸检测过程有序进行。孩子们都很勇敢、主动地张大嘴巴,积极配合医护人员完成核酸检测。现场采样工作在医护人员熟练地操作和老师的配合下,有条不紊地进行着。

  全部幼儿做完核酸后,全园教职工也有序进行了核酸检测,做到“全覆盖,无遗漏”,全力为幼儿的生命安全筑起一道坚不可摧的防线。现场采样工作在医护人员熟练地操作和老师、幼儿的共同配合下,顺利完成。

  此次核酸检测工作,幼儿园安全“防疫墙”,切实保障了师幼生命和健康安全。幼儿园将全力以赴,科学防范,扎实做好疫情防控工作,继续为守护家园而努力!希望广大家长、教职工要切实履行防疫要求,牢固树立“自己是健康第一责任人”的意识,以身作则,为坚决维护个人健康和家庭成员安全贡献力量。

  为进一步加强疫情防控措施,筑牢幼儿园疫情防控壁垒,切实保障师幼生命安全和身体健康,按照教育局疫情防控工作部署及区域核酸检测要求,20xx年xx月xx日早晨,xx县xx幼儿园全体师幼进行核酸检测工作。

  一米线安全距离

  检测过程中,各班老师全程陪同。在老师和医护人员的指导下,孩子们有序排队,全部戴好口罩,保持1米安全距离。各班班主任协助检测人员核对检测名单,不漏一人,不错一人。按照班级顺序,有序地进行检测。

  核酸检测时,医务人员身着防护服,严格按照采样流程,规范操作。

  幼儿核酸检测

  被检幼儿分班级进入指定登记点和采集点,有序进行核酸检测,检测完成后有序离场。

  在全体师幼的积极配合下,我园全体师生很快完成了核酸检测工作。整场检测过程秩序井然、衔接顺畅、措施到位,严格做到了应检尽检。

  最后,感谢各位医护人员的辛苦付出,为幼儿园的*安保驾护航,为全体师生的生命安全筑就了一道坚不可摧的防线!同时感谢家长们的支持!

  为贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作,安全科学、精准高效防控新冠肺炎疫情,切实保障我园幼儿及教职工健康,积极响应上级部门开展全员核酸检测工作,xx市xx幼儿园于20xx年xx月xx日上午,开展全园教职工、幼儿核酸检测工作。

  前期准备

  为了全园核酸工作的顺利开展,我园领导根据上级精神,制定了详细的核酸检测实施方案,并迅速部署核酸检测前的各项准备工作。

  各班老师在班级家长群里发送通知,提前让家长填写孩子信息,收集好孩子的二维码并打印。

  幼儿核酸检测

  医护人员准时到达检测地点,换好防护服,一切准备就绪,等待孩子们的到来。

  在全园核酸检测过程中,老师们组织引导幼儿排好队,孩子们10人为一组,一组一管,保持1米的距离、戴好口罩,有序进行核酸检测。

  现场采样工作在医护人员熟练地操作和老师的配合下,有序不紊地进行着。

  孩子们都勇敢、主动地张大嘴巴。

  教职工核酸检测

  科学防范,严守防疫,为了孩子们的健康保驾护航,我园全体教职工积极配合做核酸,感谢我们的白衣天使无私奉献。

  在全体师生的积极配合和医护人员的辛勤付出下,本次全员核酸检测工作圆满结束。医护人员辛苦了!安全健康是防控要求的第一位,我园坚决保护校园疫情防控阵地,严格落实疫情防控工作的各项要求,全力为幼儿的生命安全保驾护航。

  关于防疫工作

  1、家长应给幼儿准备防护口罩,提醒幼儿入园、离园途中佩戴口罩,回家后立即洗手。

  2、每天上学前对幼儿进行健康状况监测,如有发热、咳嗽等呼吸道症状,应自觉避免接触他人,佩戴好口罩后尽快前往正规医院相关门诊检查治疗,前往医院过程中尽量避免乘坐公共交通工具。

  3、接送幼儿时,家长应主动佩戴好口罩,保持距离,有序排队,给孩子们做好示范。

  4、家长尽量避免带孩子走亲访友、聚会聚餐,不要到人员密集的公共场所活动。

  感谢医护人员的辛苦付出,感谢各位家长一直以来对我园疫情防控工作的支持与配合。


幼儿园消防演练工作简报实用5份(扩展5)

——单位消防演练工作简报范本五份

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

  活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  为增强学校师生的消防安全知识,预防校园火灾事故发生,保持校园消防安全形势稳定。5月17日,龙岗分局*湖派出所民警到辖区爱文学校开展消防知识培训和演练活动。

  培训中,民警从全国范围内影响较大的学校重大火灾事故案例入手,给全体师生系统讲授生活中如何预防火灾、如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材、如何逃生等消防知识。随后,民警组织师生进行了消防演练,实操了灭火器灭火,让师生们感受火灾发生的场景,体验灭火器操作。

  通过培训及演练,有效提高了全校师生的消防安全意识,进一步提升了处置初期火灾和自救逃生的能力,为今后学校校内各项工作的展开奠定了基础。

  为进一步深化*安创建工作,巩固安全稳定的经营环境,切实保卫好社会管理综合治理现阶段的宝贵成果,不断将*安创建工作推向深入,*日,交通银行永州分行以加强基层基础工作为核心,以强化员工安全防范意识为重点,以落实社会管理综合治理各项措施为主线,组织开展了*安创建消防演练专项活动。

  活动紧紧围绕《20xx年交通银行永州分行安全保卫工作要点》与市综治委《关于进一步深化*安创建活动的通知》,结合最*发生的金融机构安全案例,对每位员工进行了*安创建知识教育与消防器材操作培训,有效增强了员工的安全防范意识以及面对突发紧急情况的应变能力。为更好地巩固理论知识,增强实践操作能力,在*安创建课堂结束后,交通银行永州分行组织网点员工进行了防暴演练。歹徒在柜台偷偷观望正在办理业务的客户,企图趁客户不注意时抢走客户的现金,柜员发现异常情况后,通过交行的手势暗语提示保安人员,在歹徒正要实施抢劫时及时将其制服并报告**机关,挽回了客户的损失。

  作为社会管理综合治理团队的一份子,交通银行永州分行将会保持高度的敏感性与警惕性,从政治觉悟上抓好依靠群众搞创建、搞好创建为群众这个根本理念,切实落实好自身的安全保卫工作,全面提升三防能力,更为永州构建经济发展、社会进步、人民安康、和谐稳定的社会环境贡献扎实可靠的交行力量。

  为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水*,提高员工消防安全意识和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx项目部,按照“消防应急预案”的相关要求,组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段:一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范;二是现场演练。

  安全宣讲阶段:项目负责人xxx对此次消防演练的目的及消防演练的重要性进行了传达贯彻;安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事,并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

  现场演练阶段:下午三点整,施工现场“着火了”,应急救援各组迅速抵达现场,通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险,在火灾面前临危不乱,有序开展现场警戒,安全疏散、扶持伤员撤离,快速灭火,转移物资,整个过程紧张有序、实用性强。

  通过此次消防应急演练,让员工熟悉和掌握了应急抢险流程,提升了正确使用各类消防安全设施、设备的能力,对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用,提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力,同时也使安全消防意识深入人心,演练达到了预期的效果,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的**声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演*取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。


幼儿园消防演练工作简报实用5份(扩展6)

——幼儿园最新消防演练简报合集五篇

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

  通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

  安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点,我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。

  活动之前,各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

  随着紧急的警报声响起 “师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下,井然有序的猫着腰,用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各 班 老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演**指挥朱园长。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演*取得了圆满的成功。

  此次消防演演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识!

  “你是*安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火灾逃生的方法,我园分别于20xx年4月和11月举行了“消防演*”活动。演练中,从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,制定了详细的《消防演练方案》,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,根据演练要求召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班教师进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,警报声响起,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班级教师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结束后,各班按指定的路线返回,安全有序地返**室。返**室后,各班教师针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

  为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学*了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

  11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

  演*中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

  为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

  1.消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

  2.警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

  3.我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

  4.各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

  5.就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

  6.xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

  通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

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