读老人与海的感悟和启示9篇

首页 / 文库 / | 2022-09-28 00:00:00

读老人与海的感悟和启示1

  海明威塑造的“硬汉”圣地亚哥给我留下了深刻的印象。这位精神上的强者面临浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的环境和多舛的命运,表现出顽强的毅力和必胜的信心,这使我深感中华民族文化中的精魂,也是我想起那些可爱的人民和坚强的祖*亲。

  纵观*代历史,***战争,甲午战争,八国联军侵华,*人民在抗争;洋务、维新、辛亥革命、五四运动,*人民在抗争;八年抗日、四年内战,抗美援朝,*人民在抗争……98年夏,暴雨,大暴雨,汇成洪灾吞没了我们的家园,却冲不垮*人民重建家园的信心;“非典”恐怖时期吓不倒*人民克服困难的决心;雪灾袭来,冰不封*人民齐心协力,同舟共济的热心;唐山、汶川摧不毁*人民互帮互助、舍己救人的爱心。无论什么挫折都更改不了*人民对祖*亲的忠心。*人民是经得起时间和历史的考验的。我们的祖国是世界上唯一一个自始至终保持独立、未遭他国完全侵占的国家,拥有五千年的历史文化。坚强的母亲哺育了坚强的人民,坚强的人民守护着坚强的母亲。多难兴邦,中华民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。

  铭记历史,开创未来。每每在感动着*人民不屈不挠的意志品质,不向命运与邪恶低头是我从中感悟到的。无论是勤学严禁,不断攀登科学高峰的科学家,还是临危不乱,为国家节省开支、保留珍贵资料的试机飞行员,无论是几十年如一日地照顾老人的朴实汉子,还是默默奉献、为希望工程捐款的“微尘”……他们的所作所为都给予我精神的洗礼,烙上了永不磨灭的印记,使我每当遇到艰难险阻时,都能镇定、从容、耐心地去解决。圣地亚哥的精神永不灭,与他不同的,是我们不仅在精神上取得胜利外,还要取得现实生活中的胜利。牢记前耻,在苦难中不退缩,奋发进取,充满勇气,敢于面对,冷静处理,总结经验、教训,不断地完善我们的精神家园,使之充实而健康,指导我们在苦难中奋勇前进。历尽荆棘路,尽处定是春花灿烂。在苦难中不断成长的*,也必将坚韧不屈地走向强大和繁荣。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,风雨过后的天空中一定有那无比绚丽的七彩之桥。

  我爱我的祖*亲,我为我是中华儿女的一份子而感到无比骄傲。

  母亲给我生命,我知道命不属于我,我也不是一个人,我是中华长城上的一块砖,我生命的价值,我自己说不算数。我要将宝贵的生命献给我的祖*亲,现代化建设还需要我们,中华民族的伟大复兴还需要我们。自强不息,厚德载物,雄伟的万里长城需要每一个*人去构筑。

  忆往昔,无数坎坷艰辛,炎黄子孙奋发图强,谱写诗歌荡气回肠;

  看今朝,抓住发展机遇,中华儿女团结协作,共建祖国和谐未来。

  坚强的圣地亚哥使我想起了坚强的人民,坚强的人民使我想起了我们坚强的祖*亲。我立志要做一个坚强的人。坚强的母亲是我的精神支柱。我想竭尽所能为她的脸颊上添加一份甜美的笑容。

  我爱我们坚强的人民!

  我爱我们坚强的母亲!

读老人与海的感悟和启示2

  《老人与海》讲述了这样一个故事:风烛残年的老渔夫84天都没有钓到一条鱼,但他仍然不肯认输,经过一番努力,他终于在第85天钓到一条身长18尺,体重大约1500磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老渔夫依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋斗,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。老渔夫正准备返航的时候,许多鲨鱼盯上了他的战利品。老渔夫又一一地杀死它们,到最后只剩下一只折断的舵做为武器。老渔夫再努力,大鱼也仍然难逃被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头,他回家躺在床上,只好从梦中去寻回那日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  闭上眼睛,我们佛看到了一个消瘦憔悴、可怜巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一样蓝,充满着力量,充满着斗志。即使84天没有捕到任何鱼,天天被别人嘲笑,他依然坚信会捕到大鱼。他这种乐观向上,永不服输的精神,让我无比的敬佩。令我最意外的情节是,在老渔夫倔强不服输的精神之下,令人闻风丧胆的鲨鱼群竟也败在他的手下。

  在我们的生活中,也有像老人这样的人,他们给了我们更多的感动。一提到不向命运低头,永不服输的人,我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪不能言语,手部只有三根手指可以活动。医生告诉他,他只能再活两年,他自己也认为自己活不了太久,但是他并没有放弃一个正常人日常的工作,凭借顽强的毅力发现了“黑洞理论”,成为人类历史上最伟大的科学家之一!

  无论是《老人与海》中的老人,还是科学家霍金,他们用实际行动向我们证明:一个简单的道理:坚持就是胜利。努力了,就会有收获的果实。就像是练钢笔字一样,只要埋头苦练,不辞辛劳,坚持不懈才会有不一样的结果。

  果然,只要你付出十倍的汗水,那就会有十倍的果实。想到有一次,自己遇到一个数学难题,想了又想,还是不会,我准备不做了,明天问老师。突然,我耳中有一个声音,语重心长的对我说:“一个人可以被打败,但不可以认输;输了也要输的有志气。我又埋头苦算起来,套用这个套用那个。在五分钟之后,我解出了答案,就看明天老师的讲解与思路是否与我想的一样。我终于知道了讲解与思路,与我的一样,真的是啊!一个人可以失败,但也要输的有志气。迎接下一个挑战你的目标,争取让它属于你,属于你自己的光耀,让你自己放光彩。

  是啊!我们应该也让自己成为老人那样的人。学*他的坚持不懈,临危不惧足智多谋,在一个普通人的身上都学到这么多的本领,说明每个人都有优点,只是你要找机会去表现出来,让自己也成为闪光、众与老人一样完美的人。

读老人与海的感悟和启示3

  上星期听了新民小学龙老师上此课,她也是抓住“读中感悟”这点来展开的,我基本上也按这“招”来。学生还是兴趣不少。学得相当投入,但我发现对于文章练*题中的重点句,学生分开一小句一小句地来,理解得很好,但提问整个大句来说说,竟没人举手!怎么回事呢?我没生气,今天心情比较好,哈哈!我试着举出现实生活中的例子去引导,真灵啊!勇锋举手了,学龙也举手了,连文杰也举手了。孩子们终于慢慢地投入了课中,我从他们伤心的眼神中感觉到,从他们没有笑容的表情中也感觉到。

  反思自己的不足,课前对教材的苦功还很不够。学生回答不到位时,我没有很好地进行点拨,而是一昧地期待孩子的精彩,浪费了很多时间,致使教学任务没有在规定时间里完成。

  “被动就会挨打”在我身上有了真实地体现。因此,驾驭课堂的能力有待提高!

读老人与海的感悟和启示4

  今天,我读了美国作家海明威的中篇小说《老人与海》,从中受到了极大的鼓舞。

  这部小说讲的是一个叫圣地亚哥的老渔夫一连84天都没捕到鱼,但他没有因此气馁,毅然再次出海打渔。在苍茫的大海上,他拼尽全力捕到一条巨大的马林鱼。此时,筋疲力尽的他拖着巨鱼前行还要面对成群来抢夺他战利品的其它鱼类。经过奋力抗争,他最终拖着只剩下了残骨的巨鱼回到了岸上。

  这位老人看似白忙活了一场,可就是这巨鱼的残骨见证了老人的伟大!正如他所说的'那样:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。老人的不怕挫折,永不言败的精神实属可嘉。在现实生活中,我们就应该像老人学*,要经受得起挫折,不要害怕失败。如果经不起挫折,害怕失败,我们就会什么事也不敢去做,将难有所成。有的同学在学*上遭受了一点挫折便一蹶不振,轻易放弃,最后把自己的学业荒废了。这是多么的不应该。

  失败乃成功之母。我们只有不怕挫折,战胜失败,才能最终取得成功。

读老人与海的感悟和启示5

  海明威是美国著名作家,一生创作无数,其代表作有《老人与海》、《丧钟为谁而鸣》、《永别了,武器》、《太阳照常升起》。海明威对美国文学乃至20世纪都有着深远的影响,被誉为“美利坚民族的精神丰碑”。

  《老人与海》这部小说一问世,就赢得了广泛的关注,相继获得了普利策奖和诺贝尔奖。而且海明威本人也曾说过:“这是我一辈子所能写的最好的作品呢!”

  本文讲述了穷渔夫桑地亚哥捕获了一条大马林鱼,可是在返航途中被鲨鱼啃得所剩无几,虽然老人最后*安的回到岸上但是大鱼只剩下一副骨架。

  “人并不是生来就要吃败仗的”他说“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  读到这里,我不禁心头一颤,回想起了老人与大鱼搏斗的情景,回想起了老人抵抗鲨鱼的情景,我终于发现了老人为什么宁愿自己死在鲨鱼群中也不愿意交出大鱼,这正是生命中最可贵的不屈的精神。

  最后,伤痕累累的渔夫带回来的却是一副骨架,表面上看来,桑地亚哥是一个彻头彻尾的失败者。But,Heisa*myheart!因为老人坚强不服输的精神感动了我。我认为人的命运注定是坎坷的,但是我们要不断向前,就是个生命的勇者。

  一个人可以被毁灭,但不能被打败。

读老人与海的感悟和启示6

  我觉得老人与海鸥很有默契,从文中“老人把饼干丁很留意地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱”我能够看出老人与海鸥十分有默契。

  还有在“在海鸥鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鸥生活已经很久了,不然老人也不会把海鸥的名字记得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人与海鸥十分亲昵。

  在“太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,在过一会儿它们就要回去拉。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。”那里,我的脑子就会浮显出老人那双企盼、盼望的眼睛。他想和海鸥生活在一齐,和海鸥形影不离。

  就从这三点,我能看出老人钟爱海鸥,想和海鸥形影不离。海鸥也钟爱老人,当它们与海鸥离别时,就应会有依依不舍的眼神。

读老人与海的感悟和启示7

  圣地亚哥是个经验丰富的老渔民,尽管已经是个不和不扣的老人了,但是身体还硬朗着呢!老人在大海里跟着大鱼,和大鱼比耐力,不过,这鱼漂亮着呢,鱼的头部和背部为深紫色,剑状的嘴像棒球棒那么长,由粗变细,活像一把长剑。但漂亮归漂亮,鱼最终还是被老人收服了,可恶的是鱼心脏的血却咕噜噜的全冒了出来,惊动了大海里的霸王——鲨鱼。老人为了保住这条鱼,跟各种各样的鲨鱼拼搏,最后连鱼叉都没了,只得用船把来打鲨鱼,等到老人回到海滩,那条漂亮的鱼只剩下尾部的那一点点肉了,老人累坏了,他踉踉跄跄的走回屋子睡着了。整片小说的大概内容也就是这样了,我看完这篇文章深有感触,圣地亚哥是作者说崇尚的完美的人的象征,圣地亚哥有着好的品质:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使这场战斗中失败了,面对这个不可逆转的结果,他仍然是精神上的强者。

  这篇文章整体就是想告诉我们人们在面对灾难和厄运的时候,要坚强不屈,勇往直前,这样,尽管他们失败了,却保留了他们的尊严和勇气。

读老人与海的感悟和启示8

  今天,我看了海明威的著作《老人与海》。

  这本书写了一个名叫桑提阿果的老人,他常年在海上钓大鱼。有一次连续84天,他连一条小鱼都没钓到,但他一直很乐观。

  有一次出海,他钓到了一条很大的鱼,但鱼的血腥味招来了许多鲨鱼,它们疯狂地吃大鱼的肉,老人便使出全身的力气,与鲨鱼搏斗。在漆黑的夜里,海风吹得他浑身疼痛,他很疲惫,但他依然坚持拿着木根去打吃大鱼的鲨鱼,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉却被吃光了,老人只拖着一副大鱼的骨架回去。

  这就是老人与海的故事,老人遇到困难不放弃,历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过:“一个人并不是生来就是要打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”

  看完以后,我的心情久久不能*静,老人这个*常的人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们应该向老人学*他那遇到困难不放弃,不逃避的精神。如果大家遇到难题不放弃、不逃避,坚持下去,那么学*一定会节节上升的。

读老人与海的感悟和启示9

  一个独自驾驶一条小船在湾流中钓鱼的老人;一个敢于和一群凶猛贪婪的鲨鱼奋勇搏斗的老人;一个从容面对黑暗与恐惧的老人。他就是欧内斯特﹒海明威笔下的那个勇敢、顽强、执着的老人——圣地亚哥。

  是什么力量使一个*凡地钓鱼老人拥有了非凡的勇气呢?仔细阅读了《老人与海》和作者海明威的生*,才明白他所说的:“人可以被毁灭,但不能被打败!”是圣地亚哥和作者自己勇气力量的源泉,也是硬汉的誓言。他们面对自己心中的那条“大鱼”只有一个信念:不管它有多么了不起,多么神奇,我都要把它宰了!

  小说中圣地亚哥虽然连续84天没有钓到一条鱼,但是他没有放弃,依旧那么*静、执着。他和巨大的剑鱼比耐力,和凶猛的鲨鱼比勇气。尖锐的鱼叉,锋利的水手刀,断了的船桨都成了老人手中的武器。不到最后一块鱼肉被吞噬绝不放弃。虽然最后只得到了一具剑鱼的巨大骨架。“人可以被毁灭,但不能被打败!”的信念从字里行间传达给了我。那就是要做一个有尊严的活着的“硬汉”。

  合上书,我思忖了很久,这就是海明威心目中的“硬汉”吗?我能在面对困难时也能那么有“尊严”吗?我在内心里不断地问自己,我能梦见那只象征勇气、尊严的狮子吗?


读老人与海的感悟和启示9篇扩展阅读


读老人与海的感悟和启示9篇(扩展1)

——读老人与海的感悟和启示 (菁华6篇)

读老人与海的感悟和启示1

  一个简单的故事,一位普通的老渔夫,一条硕大的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似*常但又不*凡的故事。

  老人桑提亚哥已经接连84天没有打到鱼了,人们认为他是倒了大霉。可老人并没有因此就丧失信心,第二天继续出海,希望第八十五天他能有好运。就这样,他一个人驶进了茫茫大海。功夫不负有心人。他终于钓到一条足足有1500镑的大鱼。可正当老人欣然而归时,大马林鱼的血腥味引来了一群大鲨鱼。老人与鲨鱼们进行了激烈地搏斗,最终冲破了鲨鱼的包围圈,划着小船驶进港口。老人回到自己的小棚中,倒在床上沉沉地睡去。第二天,人们在海滩上发现了一条巨大的鱼骸,足足18英尺……

  或许,鲨鱼才是真正的赢家,但在我看来老人已经胜利了。因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼群妥协、投降。或许他不是一个好渔夫,但是他绝对是一个令人敬佩的英雄!

  老人一句话让我记忆犹新:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败!”其实在我看来,并没有绝对的成功或失败。老人没有因为他人的言语而放弃捕鱼,战胜了他人的非议,他是赢家。和大马林鱼搏斗了三天三夜最终将鱼捕获,战胜了大马林鱼,他是赢家。大马林鱼的血腥味引来了鲨鱼群,他沉着应战,拼杀中,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把刀子绑在船桨上扎;刀子断了,他用短棍砸;短棍断了,他拆下舵把来打……鲨鱼落荒而逃,老人又是赢家。

  其实,我们看重的是过程,而不是结果。只要在这个过程中努力了奋斗了,不管结果如何,我们都是赢家。小说的结局给予我们的绝不是颓丧,而是鼓舞,鼓舞我们学会奋斗,学会勇于面对失败和死亡。因为,不以成败论英雄!

读老人与海的感悟和启示2

  今天,我读了美国作家海明威的中篇小说《老人与海》,从中受到了极大的鼓舞。

  这部小说讲的是一个叫圣地亚哥的老渔夫一连84天都没捕到鱼,但他没有因此气馁,毅然再次出海打渔。在苍茫的大海上,他拼尽全力捕到一条巨大的马林鱼。此时,筋疲力尽的他拖着巨鱼前行还要面对成群来抢夺他战利品的其它鱼类。经过奋力抗争,他最终拖着只剩下了残骨的巨鱼回到了岸上。

  这位老人看似白忙活了一场,可就是这巨鱼的残骨见证了老人的伟大!正如他所说的'那样:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。老人的不怕挫折,永不言败的精神实属可嘉。在现实生活中,我们就应该像老人学*,要经受得起挫折,不要害怕失败。如果经不起挫折,害怕失败,我们就会什么事也不敢去做,将难有所成。有的同学在学*上遭受了一点挫折便一蹶不振,轻易放弃,最后把自己的学业荒废了。这是多么的不应该。

  失败乃成功之母。我们只有不怕挫折,战胜失败,才能最终取得成功。

读老人与海的感悟和启示3

  圣地亚哥是个经验丰富的老渔民,尽管已经是个不和不扣的老人了,但是身体还硬朗着呢!老人在大海里跟着大鱼,和大鱼比耐力,不过,这鱼漂亮着呢,鱼的头部和背部为深紫色,剑状的嘴像棒球棒那么长,由粗变细,活像一把长剑。但漂亮归漂亮,鱼最终还是被老人收服了,可恶的是鱼心脏的血却咕噜噜的全冒了出来,惊动了大海里的霸王——鲨鱼。老人为了保住这条鱼,跟各种各样的鲨鱼拼搏,最后连鱼叉都没了,只得用船把来打鲨鱼,等到老人回到海滩,那条漂亮的鱼只剩下尾部的那一点点肉了,老人累坏了,他踉踉跄跄的走回屋子睡着了。整片小说的大概内容也就是这样了,我看完这篇文章深有感触,圣地亚哥是作者说崇尚的完美的人的象征,圣地亚哥有着好的品质:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使这场战斗中失败了,面对这个不可逆转的结果,他仍然是精神上的强者。

  这篇文章整体就是想告诉我们人们在面对灾难和厄运的时候,要坚强不屈,勇往直前,这样,尽管他们失败了,却保留了他们的尊严和勇气。

读老人与海的感悟和启示4

  大海是无常的,有时非常*静,有时狂风怒吼。但大海在有能耐的渔翁面前却是可以战胜的。

  让我们跟随海明威的脚步去认识一位老渔翁——桑提亚哥。

  桑提亚哥生活在海边,是一个老渔夫。每天出海捕鱼,每天都有好运相伴,毕竟好运气不是经常的,人总是有倒霉的时候,这位老渔翁连续84天没有捕到一条鱼。在第85天时,他抱着赌一赌的心态去远海去捕鱼。终于钓到了一条大鱼,与大鱼展开了毅力与力量的对决,最后老人还是用鱼叉刺穿了大鱼的心脏,一下子结果了大鱼。但在返回途中,鲨鱼顺着大鱼的血腥味跟了上来,老人便与其展开了惊心动魄的较量,但还是让鲨鱼把所有的鱼肉给吃光了。在上岸的时候老人抬着一硕大的鱼架子上了岸。在最后,老人说:“人可不是造出来要给打垮的,可以消灭一个人,就是打不垮他。”最后,老头儿睡着了,又梦见了少年时的非洲。

  老人代表人类;孩子和狮子代表勇气和力量;大海代表大自然;马林鱼代表目标;鲨鱼代表邪恶和厄运;整本老人与海代表的是人生之路。人生何尝不是这样?

  人可以被打败,但不可以被侮辱。

  “士可杀,不可辱”。

读老人与海的感悟和启示5

  今天,我看了海明威的著作《老人与海》。

  这本书写了一个名叫桑提阿果的老人,他常年在海上钓大鱼。有一次连续84天,他连一条小鱼都没钓到,但他一直很乐观。

  有一次出海,他钓到了一条很大的鱼,但鱼的血腥味招来了许多鲨鱼,它们疯狂地吃大鱼的肉,老人便使出全身的力气,与鲨鱼搏斗。在漆黑的夜里,海风吹得他浑身疼痛,他很疲惫,但他依然坚持拿着木根去打吃大鱼的鲨鱼,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉却被吃光了,老人只拖着一副大鱼的骨架回去。

  这就是老人与海的故事,老人遇到困难不放弃,历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过:“一个人并不是生来就是要打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”

  看完以后,我的心情久久不能*静,老人这个*常的人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们应该向老人学*他那遇到困难不放弃,不逃避的精神。如果大家遇到难题不放弃、不逃避,坚持下去,那么学*一定会节节上升的。

读老人与海的感悟和启示6

  在暑假里,我读了一本令我终生难忘的一本好书,那就是:《老人与海》。

  这本书向我们记述了有一个老人,独自驾着一条小船出海捕鱼,捉到一条巨大的枪鱼,但是后来枪鱼的大部分都被来袭的鲨鱼给吃掉了的故事。我读了之后,被他的这种不屈不挠,勇往直前,视死如归的精神所感动了。

  圣地亚哥是一个绝对的“硬汉”。为什么?因为他坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对着无法逆转的生命,他仍然是一个精神上的强者。他勇往直前:面对凶猛、残忍的鲨鱼,他毫不退缩,勇往直前;他不屈不挠:自己的攻击虽然失败了,但是他并不是选择放弃,而是顽强的与鲨鱼做斗争;他视死如归:即使他知道,自己的生命,随时到会走向尽头,但是他不管不顾,只要有一线希望,他就会继续战斗……真是应为他有这不屈不挠、勇往直前、视死如归的精神,所以,一切障碍,都无法阻挡他前进的道路。

  我们一定要学*圣地亚哥这三种精神。不要遇到困难,就向它低头,要战胜困难,要勇往直前!


读老人与海的感悟和启示9篇(扩展2)

——读《老人与海》有感12篇

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。---圣地亚哥老人。

  海鸣威以*凡而朴实的文字创造了他--圣地亚哥,一个*凡而朴实的渔夫。他有一颗博爱之心,他爱着周围的万事万物,特别是他那简陋的窝棚和那个叫曼诺林的小男孩。但上帝似乎是朦胧了双眼,给他制造了无数的坎坷,他的生途可谓困苦累累。他早年丧妻、下无儿女、*无亲戚,他只身一人生活在海边,打鱼成了他唯一的生存途径。

  “他身上的一切都显得古老,惟有那双眼睛,它们像海水一样蓝,是愉悦而不肯认输的。”这次,这位老人似乎是倒了“血霉”,他已经八十四天没有补到鱼了,但他没有气馁,他还是一天天的怀满期待走了过来,这样的坚韧,足以让人敬佩。就在第八十五天,他的期待中萌动了一丝希望,一条比船还长还大的大马林鱼上钩了。经过三天三夜的搏斗,这位瘦小的老人用绳子绑住鱼锸打败了大马林鱼,他把大马林鱼绑在船尾。他感到欣喜,因为他的生计能得以缓解了,还有他想那个陪着他的男孩肯定会很高兴,他从未企及那些遥不可及的富贵梦想。然而上帝却也太过吝啬,逐放了一群恶鬼--鲨鱼来追食他的劳动成果,他虽然是老得厉害,但他却一点儿也不害怕那些凶恶的鲨鱼。他知道大马林鱼已经没有希望,他却还是毫不余力地与鲨鱼博斗,这不失为一种生命的坚韧。最后,一切如他所料,大马林鱼只剩下一具骨架。他没有懈气,他回到窝棚就睡着了,他想:首先是要休息好,以备日后打鱼。

  他用智慧设计,而不用体力硬撑;他用机智开窍,而不用傲慢抗衡。他是智者,亦是勇者。三天三夜的搏斗,那是耐力与毅力的考验,是勇气、力量和坚韧的挑战,使他的生命达到了巅峰。他并不失败,他在精神上战胜了所有困难。而一切,也出自于他无比强大的自我要求和非凡的意志力。

  生命的真正意义并不只在于它的重量,更重要的是如何给生命加重的过程。

  这位老人的美丽眼睛为我们开劈了一条路径:坚持到底、永不放弃。

  *我读了一本海明威的著作《老人与海》,深深地被它那种具有凝练、深沉、气势磅礴而又耐人寻味的艺术风格所吸引,简洁的语言所叙述的故事里蕴含着深刻的哲理。

  书中讲了一位叫桑提阿果的老人在海上捕鱼的始末。这位慈祥、和蔼可亲的老人在八十四天里,在暖流中连一条小鱼也没捕到的情况下,依然沉着、冷静、不急不躁、不厌疲倦坚持捕鱼。书中还写了一位着迷棒球的小男孩。他总是帮着老人搬回沉重的钓绳,或者是扛走拖钩和鱼叉,再不就是桅杆和船帆。老人非常孤独,男孩是他最好的伴儿。老人捕鱼的信心总是足足的,从不轻言放弃,支持着老人心底的支柱是老人总是给自己打气,相信自己一定能捕到大鱼。老人生命力强,尤其在海上,他只有一把不成样的破刀和两只不顶用的手,但也创造了奇迹,老人靠智慧和自身的力量亲手捕获了一条大鲨鱼。

  读完这本书,首先的感受就是令我十分震惊,如此的老人,如此充满力量的手,如此的充满信心,精神上又是如此的不可战胜。一个人,除了精神顽强,希望不灭之外,更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那执着的精神好比是太阳,那力量就似月亮,合而为一,是老人身心最珍贵的所在,更可贵的是老人的心纯洁无暇。我们在生活上要学*小男孩那种助人为乐的品质,学*上更应学*老人那种不可战胜的精神,碰到困难,不言放弃,要自己常给自己打气,给自己信心,加上顽强和凭借自己的智慧,定能更上一层楼,在漫长的人生道路上定能越走越远。

  一个普通的老渔夫,一条巨大的马林鱼,一群凶猛的大鲨鱼,他们在茫茫大海上演绎了一个惊心动魄的故事,这就是美国小说家海明威的代表作《老人与海》。

  小说写的是一个老渔夫在外出捕鱼的第85天钓到了一条马林鱼,但这条马林鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽被他杀死,并绑在小船的一侧。然而血腥味引来了大鲨鱼。老人不愿放弃80多天的辛苦成果,与大鲨鱼搏斗,但大马林鱼仍然逃不过被吃光的命运,回到渔港时只剩下鱼骨。

  “一个人不是生来就要被打败的。”《老人与海》中的这句话使我印象十分深刻。而老人就是一位不能被打败的勇者,他有着一战到底的决心和耐心,也有着必胜的信心。虽然他只带回了鱼骨,看上去像是一个失败者,但他仍然是一个胜利者。

  我非常钦佩老人这种坚持不懈的`精神,就算对手实力再强,也没有丝毫退缩,而是迎难而上。正是他的这种硬汉精神,使他获得了这场生死较量的胜利。

  我不禁想起了美国作家海伦凯勒,她从小双目失明,双耳失聪,可是她放弃了吗?在老师的帮助下,在自己的努力下,她终于可以和正常人一样说话,并先后完成了十多部著作。她还被美国的《时代周刊》评“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。一个女子为何被称为是英雄?就是她的那种坚持不懈的精神,她和老人一样,都是不能被打败的勇者。

  我也想到了自己,当我遇到困难时,就会产生负面情绪,轻言放弃。记得刚开始学轮滑时,必须要别人扶着才能一点点的向前挪动。一旦脱离了别人就摔跤,摔了几跤后我便不再尝试,生怕再次失败,最后我还是没有学会轮滑。

  《老人与海》这部著作教给我们的太多了,我深信这部著作会让我的人生发生改变,至少它让我相信坚强的意志能征服任何一座高峰。

  今日里闲来无事,随手翻起了一本《老人与海》,但当我真正投入进去的时候,我发现我已经深陷其中,无法自拔了。

  我特别喜欢这本书的主人公——圣地亚哥。因为他在84天没有捕到鱼的情况下,依然不放弃,终于钓上了一条大马林鱼。虽然到港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨,但我被他坚持不懈的精神所折服了。由此,我陷入了沉思……

  记得那是四年级的时候,妈妈给我报了古筝班。刚开始,我对这门新课程充满了兴趣,天天都要练一练,生怕不练就不会了。可久而久之,我对那些枯燥乏味的音符产生了厌恶情绪,总是觉得每天都练一样的东西简直就是浪费时间!所以每天都要在妈妈的唠叨下无奈地去练琴。一件事情没有了兴趣怎么会做得好?就这样,我不好好练琴,上课被老师批评,心里的怨恨越积越多,直到有一天,它爆发了!我在没办法静下心来练琴了,等着我的只有两个字——放弃。

  可自从读了《老人与海》后,我发现我完完全全错了。当初因为烦躁而选择了放弃,使我后悔莫及。看看当初跟我一起学的同学,现在都已经八、九级了,现在的我多么想让时光倒流,让我重新选择啊!不过现在还为时不晚,我有报上了古筝。

  从这以后,我每天都勤奋地练琴,爸爸妈妈夸奖我,老师也表扬我,让我更有动力去学*古筝。我心中的圣地亚哥也驱使着我前进的步伐。

  在那次汇报演出时,我才真正尝到了坚持的甜头。瞧!一勾一搭都是那么干脆有力,花指似流水一般倾泻下来,曲子连贯而又波折,现在演绎一个动人的故事。旁听的观众们都被我的琴声所打动,已陶醉其中,跟着旋律舞动起来,不时发出阵阵激烈的掌声,我激动地呐喊:“我做到了,我胜利了,坚持就是最大的胜利!”

  就是这伟大的圣地亚哥促使着我不断前进,不断向古筝大师的头衔迈去。我爱《老人与海》,更爱坚持到最后的主人公——圣地亚哥!

  课文讲的是:有一位老人 每到冬天都会到昆明的翠湖边去喂到那里越冬的海鸥,可是有一天老人突然不来了,海鸥们知道老人以后都不来了,因为老人去世了。海鸥们在老。人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,然后又肃立不动,像是为老人守灵的“白翼天使”,又像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。

  老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一不步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走放,海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这几句话老人喂海鸥的情景,老人的动作是那么娴熟,与海鸥 配合得那么默契。海鸥对老人那么信任,老人呼之,海鸥即来;老人放食,海鸥几下就“扫”得干净。随着老人边走边放,海鸥有节奏的扇动雪白的翅膀,这是一幅多么和谐灵动的画面,又是一首多么美妙的.歌!

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞 的海鸥们,注视着与他相伴了多 少个冬天 的“儿女”们......过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。这段话描写了老人去世后,海鸥为老人守灵的动人场面。表现出它们之间的深厚情谊。

  这个故事告诉我们:万物皆有感情,只要你真诚的付出,就一定会有收获。

  《老人与海》是美国作家海明威于1951年写的一部中篇小说,1952年出版,相继获得1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖,被评为影响历史的百部经典之一。读完这本书,我的'心灵受到了震撼。从圣地亚哥身上,我领悟到了不向命运低头、永不服输的精神。

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是作者海明威对老渔夫的评价。老渔夫很*凡,但他完成了一件不*凡的挑战,拥有不*凡的意志,让他那*凡的人生闪烁着辉煌的光芒!

  圣地亚哥是一个风烛残年的老渔夫,贫穷、善良、勤劳、坚韧。他已经连续八十四天没有捕到鱼,但他从未放弃,每天都满怀希望出海捕鱼。

  第八十五天,圣地亚哥出乎意料地钓到了一条比船还长半米的大马林鱼,与大鱼搏斗了两天两夜,终于将它刺死,拴在船边。大鱼伤口上的血腥味引来了几群鲨鱼抢食,老渔夫再次与鲨鱼们斗智斗勇。最后,鲨鱼们还是吃光了大鱼。老渔夫筋疲力尽地拖回一副光秃秃的鱼骨架。老渔夫因此赢得了所有人的尊重与敬佩。

  圣地亚哥是一个坚不可摧的老人。书中,他与大马林鱼搏斗的情景给我留下了深刻的印象,让我感动。大鱼上钩后,拖着船往深海里走。圣地亚哥一直用自己满是伤痕的肩膀、脊背与双手拉钓索,左手被划破,流血、抽筋了,也没有放弃。即使是稍作休息时,他也没有放松警惕,时刻保持着战斗的姿势。他没有食物,只好吃自己捕获的小鱼充饥;没有足够的武器,只有一把鱼叉;没有助手,孤身一人,通过大声地自言自语,克服内心的孤独与无助。他凭借着顽强的意志力,与大鱼抗争了两天两夜,最终制服了大鱼。

  看到如此坚强、勇敢、“打不败”的老渔夫,我的内心受到了震撼。想到自己,有时,我遇到一点点困难,就会产生畏难情绪,甚至放弃。记得四年级暑假,我有幸获得了全国“开拓杯”总决赛的机会,但必须参加为期五天的夏令营。在这之前,我从未离开过父母在外住宿,我便打起了“退堂鼓”。在妈妈的一再鼓励下,我终于踏上了前往泰山的列车。在夏令营期间,我克服了夜晚独睡时恐惧心理和生活上的困难,学会了独立,收获了知识和友谊,也获得了决赛的二等奖。我庆幸自己坚持了下来,也明白了,一个人应该学会坚强地面对困难,才有机会战胜困难,获得成功。

  这本书让我想起了“轮椅上的巨人”——霍金。霍金21岁时患上了肌肉萎缩侧索硬化症,坐上了轮椅。最终,全身瘫痪,只有三根手指可以活动。医生说他活不过两年,但是霍金活到了76岁,顽强地与病魔作斗争,不向命运屈服。在轮椅上,霍金坚持科学研究,探索宇宙,写下了《时间简史》。这是一本通俗易懂的关于宇宙理论的权威性总结,被译成40多种语言,广为传阅。霍金成为了世界闻名的理论物理学家、宇宙学家。霍金和老渔夫圣地亚哥一样,面对命运的挑战,他们乐观、坚强、坚持不懈、勇往直前,他们是生活的强者,是永不言败的战士!

  “一个人可以被毁灭,但不可以被打败!”这是一句令人热血沸腾的话,也是这本书揭示的道理。人生的道路充满荆棘,但只要不向挫折低头,以一颗勇敢、顽强、永不言败的心去迎接挑战,成功的大门就一定为你敞开!

  一位老人,每年冬天风雨无阻的步行二十余里到翠湖喂海鸥,还给海鸥起名字。久而久之,他们结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。翠湖边,海鸥们围着老人的遗像大声鸣叫,翻飞盘旋,久久不肯离去。

  这感人的故事就是我们不久前学过的课文——《老人与海鸥》。

  正是因为爱,海鸥得到了老人的关心;也正是因为老人对海鸥的爱,让海鸥在老人死后为老人守灵,哀悼,这一幅感人的画面,也深深地震撼着我们每个人的心灵。

  老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的歌曲。那份相知与相守,让我们明白:人与动物原来是如此和谐、动人!这份爱无时无刻不在提醒着我们,要热爱大自然,关心动物,珍惜生命。

  但并不是每个人都能像文中的老人那样保护动物。一些人教育别人“保护野生动物”,说的头头是道,自己却在残忍的捕杀它们。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说,它没有错,却因肉质鲜美可口而遭到人们的'大量捕杀,在十七世纪就已经灭绝。再说说鲨鱼,它们被人们残忍的割下鱼翅,而后带着满身鲜血被扔回大海。割下的鱼翅被人们吃掉,被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来, 其余的都死在了茫茫的大海里……..

  这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人,残忍的捕猎者啊,你们有没有想到动物的痛苦,它们是一个个的生命,伤害它们,它们也会痛的!有没有想过 ,如果被捕杀的是你们自己,你们又会有怎样的感受?

  请不要猎杀野生动物,保护好地球上的每一个生灵。动物是大自然赐予我们的无价之宝,它是我们的朋友。我们要向课文中的老人学*,关心动物,热爱大自然!

  寒假,我读了美国作家海明威写的《老人与海》。书中的老人桑提亚哥坚持84天捕鱼,虽然没有捕到鱼,但他仍然坚持第85次出海捕鱼,在海上只身与大鱼周旋、与鲨鱼搏斗,尽管最终带回的只是一副鱼骨架,他能坦然面对失败。这本书为我们塑造了一个英雄的形象,我喜欢上了书中的老人。

  一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,但永远打不垮他。小说中老人的这句话道出了这部作品的核心。正如作者所言,这本书描写的是一个人能力所达到的程度,以及人灵魂的尊严。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人。有人因为害怕失败而不敢追求成功,这就是弱者。我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。作为一个强者,就不应该面对失败而消沉,更不应该因为沮丧而停止追求。

  《老人与海》不仅让我认识到在生活的重压下还能有优雅风度的老人,更认识了一个精神上的硬汉,他具有完美崇高的人格和坚持的精神。他赢得了我的尊重,也赢得了人们的尊重。他的品格让我终身受益。

  一次偶尔的机会,阅读了海明威的经典著作《老人与海》。在阅读的过程中,我渐渐地被书中的故事与人物深深地震撼了。

  虽记述的是一个简单的故事,一个*凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。但在茫茫大海上发生了看似*凡而又并不*凡的故事,却折射出人类高贵的灵魂和崇高的精神。在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

  他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。接着又经历了三天三夜的海上的搏斗,虽然结局是悲惨的。老人勇敢地承认了自己的失败,却又绝对相信自我的力量。相信他纵然是失败依然勇敢无比,相信在精神上并没有败给鲨鱼,因为被消灭的是鲨鱼,而不是自己,正是基于对待失败的勇敢、毫不气馁的精神,桑提亚哥体会到:“一旦给打败,事情也就容易办了”。于是“现在只要把船尽可能好好地、灵巧地开往自己的港口去。”当战斗已成往事,辉煌也已逝去,桑提亚哥是那么安详*静地完成剩余的工作,绝好地体现了“重压下的优雅风度”。如果说人生是个竞技场,自然便是人生的大背景。而此刻的桑提亚哥却已完全超越了这个自然,超越了他人生中的磨难、辉煌、成功亦或是失败。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?

  一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他——题记

  一位老人常年在海上打渔,有一次他钓到了一条大鱼,但在返回的路上遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗,结果鲨鱼把所有能吃的肉都吃光了,老人带回家的只有一副大鱼骨架。

  没错,这位老人就是故事的主人公桑提阿果,他连续八十四天没有打到鱼,所有人都对他失去了信心,但是他自己拼尽了全力打到了一条大鱼,证明了自己的价值。尽管那条大鱼被糟蹋的不成样子,但是老人一样也得到了所有人的尊重。

  “有条件要上,没有条件创造条件也要上。”正是铁人王进喜的这样一句话,在那个年代让我们的石油工人奋勇向前,抵抗住了恶劣的自然条件,终于在大庆打出油井,使新*克服了油荒,发出“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”的豪言壮语,这种精神使我们一代又一代的*人民受益匪浅。

  他,十岁时因意外触高压电而不幸失去双臂,但他并没有因此而自暴自弃,而是成为了一位游泳运动员,曾经拿到了世界冠军。但命运偏偏跟这个坚强的小伙子过不去,他因为身体状况而不得不离开他心爱的泳池,他继续与命运做顽强的斗争,他又开始练*弹钢琴。因为无臂,所以他要付出十倍于常人的努力与艰辛。他全部都坚持了下来,成为了一位优秀的钢琴家。他是刘伟。他用自己的行动践行着“要么赶紧死去,要么精彩地活着”这句话。

  反观我们新一代的中学生,条件优越,衣食无忧,可是在遇到困难与挫折时,便会停滞不前甚至退缩,与“硬汉”、“铁人”、“强者”相去甚远。同学们,当我们回首往事的时候,是否能够做到不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻?通过奋进,便可以获得不一样的人生!

  一个简单的故事,一个*凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似*凡而又并不*凡的故事……

  也许没有大海,那就没有了这个不*凡的故事。正因为有了大海,才有了这*凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!

  然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,勇敢面对失败,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?


读老人与海的感悟和启示9篇(扩展3)

——《老人与海》读书感悟 (菁华5篇)

  在老头儿的心里,海洋总是“她”。喜爱大海的人都用这样的称呼,老头儿是墨西哥湾的一个渔民,名叫桑提阿果,他瘦骨嶙峋,脖子上尽是深深的皱纹;颧骨上有很多黄褐斑,这也许是长年累月在太阳下暴晒的缘故,黄褐斑一直往下延伸,蔓延到他脸的两次,当我读完海明威《老人与海》时,我很被老人的精神深深的打动了。

  老头儿在墨西哥暖流打鱼已经八十四天了,他却一无所获,因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打鱼的第八十五天,老头子认为这是一个吉利的数目。于是在孩子的帮助下,为这一天的出海做了充分的准备,这天一大早,老头儿就出海了,老头儿的目标在远方,他把陆地上的浊气抛到了后面,划进了海洋上清早爽净的气息里。他喜欢海上的飞鱼,海鸟,燕鸥.......因为在海上的孤单时间里,总有它们和他做伴。

  天蒙蒙亮时,他就抛出了所有的鱼食,耐心的等待着,人可不是一直都走霉运的,老头儿也一样。老头儿钓上一条大鱼,但他的力气太小,根本奈何不了大鱼,他只能任凭大鱼来只小船行走,他的家乡渐渐的远去了。就这样,大鱼拉着他走了三天两夜,他已经精疲力尽了。这期间,他被大鱼折磨的浑身疼痛。在海上,他学会了自言自语,或学会了对鸟儿。鱼儿们说话,或许这是排解她寂寞心情的一种最佳方法吧。大鱼终于现身了,它贴着船游过来了,老头儿撂下绳子用脚死命踩住,用双手抓住鱼叉,高高举起,使出全副的力气,猛吸一口气,铁叉叉进了鱼的身体里,大鱼漂浮在了水面上,老头儿这会觉得已晕的不行了,双眼睁不开,手上都被蹭破了皮,他用他顽强的毅力战胜了大鱼。大鱼虽然被打败了,但老头儿接下来的所面临的问题更加严峻了。大鱼的血在海洋上漫布开来了,它就从深水里浮上来了就闻到了气味,它急冲冲的游了上来,马上就冲破了湛蓝的水面,到了阳光下。过了会儿,它有嗅到了血腥的味道,一路紧追不舍的跟上了小船。它是一条尖吻嗜鲨。老头儿趁它撕咬大鱼的时候,用鱼差瞄准了鲨鱼的脑子,拼命地扎下去了,他的两手已经血肉模糊。只弄靠整个身体的分量使劲地把铁叉往鱼头里叉,他没有什么把握,但扎的很坚决,下足了狠心。鲨鱼‘扑腾’一下反过来身来,老头儿这才松了一口气,但老头儿的鱼叉随着鲨鱼一起沉入了海底。老头儿知道鲨鱼迟早是要来的,他就将身边的刀绑在绳子上,当作自己的武器。鲨鱼在一次的来了,老头再次提起精神,周折鲨鱼的要害狠狠的扎了下去,它终于沉了下去。随后又来了条单个的双髻鲨,老头又照例找了个好时机,用刀扎进了它的脑袋,但这次鲨鱼沉下海的时候向后一扭,老头儿来不及把刀***,刀面‘啪’地一声断了。老头身边的大鱼以被鲨鱼咬的七零八落了。老头原本以为战斗就这样结束了,但事实并非如此,随着剩下鱼肉香气的弥漫。就在老头儿快出暖流时,又有鲨鱼来袭击了,此时的老头儿已经晕的不行了,眼前一片昏暗,两手已是血肉模糊了。但他凭借着自己最后的一丝气力,打败了鲨鱼,只不过他身边的大鱼只剩下了一副鱼骨架。

  在《老人与海》中,海明威塑造了一个没有被任何困难压服,踏进自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭它,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。

  今天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,这本书给我留下了深刻的印象,我十分佩服书中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  《老人与海 》描写的是一个年*六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知难以取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人不愿这样放弃,最终突出重围,将大鱼的骨头带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我真为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难,看到这里,我不由得想起自己。每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

  做人也应该这样,不要一幅贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

  我们是祖国的未来,应该像桑提阿果爷爷一样胸怀大志,去追求更好,更大的目标。我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

  这个寒假,我放下了我以前一直沉迷的电子产品,拿起我以前一直饶有兴趣的一本书——《老人与海》。开始细细品味,认真阅读,沉浸在书的海洋之中。

  《老人与海》写的是一个悲惨的老渔夫,一连八十四天一条鱼也没捉到,他准备第八十五天继续捕鱼,如果是一个普通人,比如我,遇到这样的情况,虽不会嚎啕大哭,但也会埋怨几句,然后放弃捕鱼这份工作,另寻出路。可是,这位老人圣地亚哥,并未放弃,而是再次拿上捕鱼工具,收拾自己糟糕的心情,划着船,又驶向了那无边无际的大海。

  “苦尽甘来春满园,姹紫嫣红别样情”。人生的'道路上不可能永远是一帆风顺,也不可能永远是磨难。这位老人的捕鱼经历也是如此,在八十四前面的天中,一条鱼也没捉到,但在第八十五天,他捉到了一条大马林鱼,他欣喜若狂。可好景不长,他在返回的途中遭到了鲨鱼的攻击,同鲨鱼进行惊险的搏斗。最后,回到陆地上时,原先的大马林鱼也已经只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壮举却被世人所铭记。

  读完这本书,我掩卷深思,这本《老人与海》写的仅仅是老人捕鱼的故事吗?不,不是的!作者还想表达一些更深刻的东西。是什么?是人生!

  文中的大海就是我们生活的环境。看似风*浪静,其实暗藏杀机,其中有千难万阻,等着你去征服。

  老人则是我们,虽普通,但只要有坚定的意志,今后无论遇到什么艰难险阻,也一定能战胜,去奔向更大的成功,获得更大的胜利。

  而鲨鱼,说的好听些,就是其他人,说的难听些,就是恶势力。那些想与我们争夺胜利、成功的人,我们还需打败他们才能获得真正的胜利。

  而这三点,综合起来,就是人生,一个成功的人生。

  读完《老人与海》,我收获良多,从今以后,我会靠着坚定的意志,战胜困难、和敌人,获得真正的成功!

  这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼,有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

  在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步,鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

  老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获,**曾经说过:“失败是成功之母”。

  我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上,我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量,正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了”。

  现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!

  浩瀚的海洋、狂风、暴雨、巨浪,凶猛的马林鱼,凶恶的鲨鱼,一只渔船,一个老人,一场人与自然的较量。一方广博,变幻,强大,更加反衬了另一方的渺小。但弱小的老人并不因对方的强大而放弃抗争,即使最终也是失败!读过的古今中外作品中,老是在想的就是这海明威的《老人与海》。即便是有一天,我把它的情节忘了,内容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人与海,忘不了那一种抗争的场景,忘不了那绝不屈服的人的尊严和勇气。因为我时刻感觉到,生活就是那海,我要做的就是那老人,应该用海明威所赋予的那一种精神去生活。

  令我们震撼不已的是他们力量的悬殊,一方太过于强大,而一方又太过于弱小。天地间让我们激动的是生命,鲜活的生命。尽管他已是年迈体衰,而正是衰弱的人的极力的抗争,才让人特别感动。他可以被打败,也可以被淹没,但他决不屈服,永不言败,这是天地间最硬的汉!

  人类与自然的斗争从来就远远不止于此。历史上有过许多惊心动魄的劫难,可也许我都忘了;惟有海明威让它变得如此生动,让人难以忘怀。我没有惊恐,没有激奋,没有狂欢,但有一种很耐人回味的东西,让我一次又一次地触摸生命的痕迹。这也许是看得太多了的惊天动地的画面,书本里面和电影里的画面,我很木然。就是非典阴影笼罩的时期,我也没感到过太多的伤感与恐惧,我照样走我的路,尽管它很*淡,连疼痛也是淡淡的,淡得让人忽略或者遗忘。随时都可以被生活吞没,而我需要海明威所带给我的感动和*实,永不言败,绝不放弃!

  一个孤独的老人在海上不会引起人们的注意。生活之中,无非是亲人需要时四处求助而不获;腹中空空时眼看暴殄天物而无奈;最为深刻的,是眼睁睁地看到死神让好人慢慢衰竭而无策。在我眼里,这些都是海,而我们就要做那个老人。

  我只有理由去好好地生活,像杰克?伦敦那样去“热生命”,像海伦?凯特那样去“向往光明”。在如大海一样博大的生活中,虽然我们不必像唐?吉诃德那样可笑,但需要这样一种精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因为手里还握着一个干瘪的苹果,就相信自己能够走出去。因为我们别无选择,要么大海将我们吞没,要么我们驰骋于大海,成为勇士。海明威若那位年老的水手,与孩们围坐在火炉边,把一个千古锤炼的复杂的哲理,放在他的一件往事里娓娓道来。

  人很容易随遇而安的,深陷在沙发里的身,是舍不得挪一挪的,沙发越软,陷得越深,越是懒得动。可生活如海啊,是不容让人懈怠的,*静的水面下暗藏的是急流,*静过去,又将是风景,而人往往也是在风浪的颠簸中才意识到危险感到恐惧,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要时刻警惕时刻谨慎,不要在危难的时候才显示出你是个好汉,要时刻撑好船,看好方向。

  生活就是海,你就要做那位老人。

  永不言败!


读老人与海的感悟和启示9篇(扩展4)

——读《老人与海》有感(精选二十篇)

  《老人与海》中有这么一句话:“一艘船越过无尽的.边界,驶向未知的海洋,船头上悬挂这一面虽被腐蚀但确依旧鲜艳的旗帜,旗帜上,飘动着云龙般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威就是这样评价《老人与海》的。

  这本书表现的是一位硬汉的形象。一个来自巴西的老渔夫圣地亚哥有一天独自出海捕鱼,经过了84天毫无收获,到了85天,他打算到更深的海面去捕更大的鱼,果真,他见到了一条比他船身还长两尺的大马哈鱼,费劲千辛万苦,好不容易,他杀死了大马哈鱼,并把它绑在船上。这是鲨鱼出现了,但老渔夫毫不畏惧,他拿起了身边所有的武器,先用鱼叉叉它,后鱼叉弯了,便用小刀乱扎它,最后连小刀也丢了,就用船桨打它,终于将其赶跑。不过或许并不是老渔夫将其赶跑的,因为这时大马哈鱼只剩下一副鱼骨了,于是老渔夫只有带着这一副鱼骨架回去了。

  就是这样一个简单的故事表达了一个深刻的主旨:“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”我们每个人都有缺陷,但只要我们能发现他并努力弥补它,无乱我们抢回来的是一条完整的鱼还是一副鱼骨都已经无所谓了,因为生命的价值已经在那捕鱼的过程中体现了。我们每个人也都有理想,只要我们为之努力过、奋斗过,那么我们就不是空想者。就想老渔夫圣地亚哥一样,是胜利者,始终没有向大海的鲨鱼或大马哈鱼妥协。正像是先前说的:“人可以被毁灭,但不可以被征服。”

  人的内心是强悍的,人本身也有其限度。但正是因为有老渔夫这样的人不断为极限挑战超越他们,才将这限度一次一次的扩大,一次一次地将更大的挑战摆在人类面前。在这个世界上,像老渔夫这样的挑战者,就算挑战失败,也值得我们敬佩。

  因为他带给我们的是人类最珍贵的信心!

  书,是知识的风帆,是常识的翅膀,是知识的源泉。书能够熏陶 我们的情操,宽阔我们的眼界。我的书籍中,有一标书令我回味无限。它就是《老人与海》。此书的息者是赫赫有名的诺贝尔文学奖的得主——(美)海亮威。

  书中道的是一位刚强的老人,老人取一个小男孩关系甚恶,老人的名字鸣“圣地亚哥”,他在持续的八十四天没逮到鱼的情形下,单独出海。无意间钓上了一条大马林鱼,但这条鱼切实太大大马林鱼猖狂地托这老人及小帆在海中游言,但大马林鱼初终没斗功有勇无谋的老人,老人带着大马林鱼在无边无涯的大海上回返野园,但谁知地有意外风波,多少只鲨鱼盯上了老人,老人发明了危险,与鲨鱼开端了触目惊心的搏击,终于鲨鱼被老人战胜了,老人历经含辛茹苦,归到港湾。但此时那硕大无比的大马林鱼,只剩下了一些残骸。

  这固然是一个简略的故事,但它却给己们留下了深入的情理。我每次读完当前,心怀磅礴,我不禁替老人的精神所折服。白叟这敢于共逝世神所拼搏的大无畏精力令我敬佩。但他在恐怖的乌暗中畏缩不前,想光亮后退,末于走没了窘境,没被光明所淹没。尔信任只有阅历风风雨雨,才干睹彩虹,让咱们向彩虹尽力吧!!

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢

  用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

  读了《老人与海》,我便被主人公乐观,勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。

  主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人,连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过两天三夜的搏斗,最终捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而,天有不测风云,在归航途中,多次遭遇鲨鱼袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,忍受着常人难以忍受的孤独,饥饿,疲劳和伤痛,一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑,他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。

  这是一场孤独的历程,一个人划着一条小船缓缓地驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自我对话,和鱼对话,和大海对话。

  “一个人并不是生来要给打败的,”“你尽能够把它消灭掉,可就是打不败他。”外在的肉体能够理解折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的'能够是肉体,但绝不能是我们的意志。最大的敌人永远都是自我,当一个人的意志坚不可摧时,那么便没有任何事物会再让你畏惧。

  所谓的“背运”,从未在老人心里起过一丝涟漪,他在大海上时刻面临着生与死的挑战,却始终没有产生退缩的心理。而反思我们此刻所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,应对这些,老人的脸上仅有淡淡的不屑。

  尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家,不是最终的胜利者。可是从另一个角度看,老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终,都没有向大海,向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上,残破的小船,冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味,也许这才是人真正害怕的,唯有不羁的灵魂,才能与大海对抗,与自然对抗,与命运对抗,这才是真正的伟大,即使他不曾成功过。

  轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的`勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

  《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

  但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学*吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

  俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

  古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

  永不灭的精神之灯

  ——读《老人与海》有感

  四(4)沈缘

  著名美国作家海明威写了《过河入林》、《太阳照常升起》、《永别了,武器》等著作。他写的《老人与海》是我最*看的。

  故事是讲一位古巴老渔夫圣地亚哥在八十四天没捕到鱼的情况下,不泄气,终于捕到了一条大马林鱼。把它杀死了放在船舷,回归时一再遭到鲨鱼的袭击,到港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。

  老人能赶走鲨鱼,是因为一个人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  如果我能像那位老人那样,永不怕失败地去做每一件事,就终会成功的。

  以后,我在学*中无论碰到什么困难,都要想起《老人与海》中的老人不怕失败,和鲨鱼拼搏时的情景。也要像他那样,不能败北,攻克难题。我坚信,只要不怕失败,无论什么事都会做好的。

  你说,我怎么能不记住老人那坚强不屈的精神呢?

  这个寒假我读了一本名叫读《老人与海》有感的书。这本书写了一位渔夫已经有八十四天没有打到鱼了,但是在八十五天的时候他打到了一条大马林鱼,在他带大马林鱼回家时,血腥味儿引来了许多鲨鱼。先是灰鲭鲨,它虽然被杀死了,但是把老人的鱼叉带走了,然后是铲鼻鲨,它也被杀死了,但把老人的刀折断了,最后是一大群鲨鱼一拥而上,把它们都杀死了,木棍也不见了,老人经历了这么多磨难,终于成功了。

  可能你们认为老人的鱼只剩下骨头了十分可悲,但这其实是可喜的。因为老人在精神上是胜利的,在信心上是胜利的,在战斗中还是胜利的。而我们在生活中、学*中只要遇到一点点的.挫折或失败就灰心丧气了,但是这些挫折与老人遇到的困难比起来又算得了什么。

  老人顽强战斗、永不言败的硬汉精神值得我们学*,他遇到再严重的困难,信心和希望也不会破灭的品质更值得我们学*。同学们,让我们像老人学*,学*他遇到困难灰去战胜它、去打败它,也要像老人说的那样‘人可以被毁灭,但绝不能被打败’。

  这位老人名叫圣地亚哥。

  今天,我们六年二班要和八班的同学进行一场篮球比赛,因为八班的篮球队队员个个都是高手,而我们班呢,第一是练得少,第二是个头也比他们差点,所以我们胜出的机会非常渺茫,一想到这儿,我就像泄气的皮球一样,不想上场,我都能想象:一上场我们被打的落花流水的样子……中午我沮丧的回到家里,不经意间看见了书桌上的那本《老人与海》。

  《老人与海》主要讲了一个80多岁的古巴老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼。第85天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还要大的大马林鱼,老人与鱼在海上漂了2天,终于找到了机会,杀死了它,但死鱼的血水引来了无数的鲨鱼,老人与鲨鱼奋力得搏斗,但回到海港时,却只剩下了一副巨大的骨架。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”这是老渔夫圣地亚哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我们也不是用纸糊的!打败他们只是张飞吃豆芽——小菜一碟!”

  中午,在哨声中,紧张而又激烈的篮球比赛开始了!8班的篮球队员果然名不虚传,个个都像一头头健壮的小公牛,让我们像豆芽菜的篮球队员不禁吓了一跳,我忙给队友加油打气:“不要害怕,要像《老人与海》中的老渔夫一样,要有坚强的信念!正如书中的那句话‘一个人可以被毁灭,但不能被打败’加油,你行的!”队友听了这一番话,个个精神抖擞,在球场上奋力拼搏,争取得到每一分!还有3分钟了,我们的分数还是个0包蛋,我想放弃了,我想弃权了,我想投降了。突然,一个声音交织在我的耳际:不要放弃,想一想《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥吧,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。“对,我不能放弃,我一定要坚持,就算分数是0也好!”我一个箭步冲过去,速度快如闪电,以迅雷不及掩耳之势上篮,球进了!“嘟……嘟……比赛结束,6年级8班以25:1的'巨大优势胜6年级2班。”“唉”队友长叹一声“输的真惨!”“不,我们还没有输,分数上我们实现了‘0’的突破;精神上我们可是完胜他们哦!虽然我们缺乏篮球训练,但是我们在最后关头依然没有放弃,如果是别的班的话,早就输的连‘裤子都没有了吧’!”“哈哈哈……”队友笑了“听我说完,最重要的还有一个,便是《老人与海》!因为是书中的古巴老渔夫圣地亚哥坚持不懈的精神一直激励着我们不断地前进,虽败犹荣,对不对?”“对!”大家异口同声地说。

  《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥永不服输,坚不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定会让我再遇到困难时,让我知难而上,永不服输!

  《老人与海》让我懂得了很多:“其实对手并不可怕,如果你没有信心的话,就被自己被打败了!”

  《老人与海》,是你在我要放弃时鼓励我;是你在我要失败是帮助我;是你在……

  二年一班 张可馨

  最*,我读了一本书《老人与海》。这本书是美国著名的作家海明威的作品。这本书主要描写的是:有一位叫圣地亚哥的`老人已经连续84天没有捕到鱼了。在这84天里,有一个小男孩跟着他一起学*捕鱼,可是小男孩的父母觉得老人倒了血霉,让孩子上了另一条船。孤独的老人没有放弃,他还是每天出海捕鱼。有一天,他终于捕上了一条比船还大的大马林鱼,可是大鱼把他带到了大海深处,老人在海上克服重重困难,与大鱼奋战了三天三夜,终于杀死了大鱼。由于大马林鱼的血腥味,让鲨鱼闻到了,它们成群结对地都来抢着吃大马林鱼。老人用尽了全力与鲨鱼搏斗,但当老人回到岸边时,大马林鱼只剩下鱼骨了。我读完了这个故事非常受感动,尤其喜欢老人说的一句话“人可以被毁灭,但绝不可以被打败”。是啊,我们无论做什么事都要乐观、勇敢、坚强,永不放弃,只有这样才不会被困难打败。

  记得有一次,我考试没有考一百分,当时特别伤心失望,当我想放弃的时候突然想起了这个故事,想起了坚强的老人。于是我打起精神,上课认真听讲,天天复*,终于我又考了一百分。我想,我们每一个人在学*和生活中都会遇到困难和挫折,当你想放弃的时候就想想乐观、勇敢,坚强的老人吧!

  我第一次读海明威的《老人与海》,那份新奇和惊异,至今想来,仍令我心旌摇荡,激动不已。从此,海明威的作品进入了我的阅读视野。阅读的渴求始终挥之不去。

  海明威的《老人与海》在世界上被译成几十种文字,小说以写实手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍保持的优雅风度,这种精神上永远不可战胜者成为文学史上最著名的“硬汉”形象之一。

  《老人与海》是一首田园诗,是一首激扬的歌,行文沉着又动人,犹如荷马的诗。宛如贝多芬的交响曲。

  “人可以被毁灭,却不可以被战胜。”海明威在《老人与海》里所说的话,深深地打动了每一位读者的心。

  《老人与海》中,海明威洗炼的文字风格和下意识的象征隐喻,在小说中得到了最大的体现。苍茫的大海上,一个孤独的老人,一次艰辛的搏斗,一个虽败犹荣的英雄……海象征成了一个险象环生的世界,人就是在这个世界上搏斗。他写的那个古巴老人圣地亚哥,在连续87天没有捕捉到鱼的情况下,依旧不气不馁扬帆出海。终于捕到一条大马林鱼时,这鱼又实在太大了,老人奋战三天三夜,才将它杀死绑在小船的一边。归途中,又一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下一副鱼的骨头架子。老渔夫出海多天虽然只捕回一具鱼骨,但依然有人喝彩,有人感动地落泪,有人为他端来多加了牛奶和糖的热咖啡。小说的故事情节就是这样简单,可给人的生活启迪却太大太大了。

  在现实生活中,我们总会遇到逆境,甚至绝境。如果我们悲观沦落,肯定走不出这一境地。海明威笔下的老渔夫圣地亚哥和大马林鱼拼,和大鲨鱼搏,最后却只落得一具鱼骨,老人每次归航虽然一无所获,他却要往大海更深的地方挺身而去。这就是人与自然斗争的主旋律。

  《老人与海》是这样描述的:他忍住了一切痛楚,拿出剩余的力气和丧失已久的自傲,用来对付这鱼的痛苦挣扎,于是它游到了他的身边,在他身边斯文地游着……老人放下钓索,一脚踩住了,把鱼叉举得尽可能地高,使出全身的力气,加上他刚才鼓起的力气,把它朝下直扎进鱼身的一边,在大胸鳍后面一点儿的地方,这胸鳍高高地竖立着,高齐老人的胸膛。他感到那铁叉扎了进去,就把身子倚在上面,把它扎得更深一点,再用全身的重量把它压下去。老人感到头晕,恶心,看不大清楚东西。……他看见那鱼仰天躺着,银色的肚皮朝上。鱼叉的柄从鱼的肩部斜截出来,海水被它心脏里流出的鲜血染红了……

  今天的人们,对于海明威笔下的那种生活,自然是无缘也无法企及的。人生的意义就在于一种精神,男人要有强悍、坚韧的阳刚之气,要敢于承受痛苦,蔑视死亡,但现实中的人们是很少见到的。

  通过阅读《老人与海》,使我在遇到艰难困苦时得到了鼓励和前进的信念,使我的心灵不断得到净化。我想,如果我是一个非常幸福的人,那我也只是千百万个幸福者之一;如果我是一个最不幸的人,那我也只是千百万个不幸者之一。

  前不久,一场车祸,使我在病榻上度过了不眠的十几个日日夜夜,那种人间地狱的摧残,那种生不如死的折磨,几乎要把我的生命之树拦腰折断。海明威的小说在这时候最适合我去读,他好像告诉你:看看我这个老牛仔吧,一直都在跟上帝较劲儿!你摔断一条腿算啥?实际上这个时候就是考验我对生命的信念坚定程度。

  海明威的作品是不朽的!《老人与海》,让我一读再读。因为,海明威是一个无法穷尽的话题。

  初读海明威的《老人与海》,印象最深的当然是桑迪亚哥,老人身上的坚强不屈、刚毅和永不言败的硬汉精神深深打动着我。但是回过头来再次翻开这本书沉浸其中时,我却痴迷于里面的小男孩马诺林。当老人84天没有捕到鱼时,村里的人都瞧不起他,只有小男孩死心塌地的想要跟着他,对他不离不弃。当他的父母认为桑迪亚哥交了背运,不允许他和老人来往,男孩还是每天都会来看望老人,还会假装提出一些问题,给孤独的老人增添了生活的乐趣,是小男孩的善良给了老人希望和勇气。在出海的日子里,小男孩甚至成了老人的精神支柱,每次遇到困难的时候老人总会自言自语的说:如果小男孩在就好了。正是对小男孩的念想,使老人克服了孤独和困难。可见小男孩这份善良对老来说是多么重要、多么珍贵。

  小男孩坚守的这份善良是值得我们现代人深思的。在现代社会中我们时常能听到这样的话:看到有老人摔倒千万别去扶,小心被讹上、这社会,善良就是傻之类的言论,我觉得虽然碰到有人利用善良来谋取利益,甚至有时做了好事反被误会之类的事的确会让人心寒,但我们不能因为这一两件事而丢掉了善良,这个社会,如果善良都会被嘲笑,那么这个世界一定是不美丽的。不管人类前进的脚步向何处延伸,善良始终是心灵一抹最动人的绿色。

  你用善良帮助了别人,你自己也会有不一样的收获。我就有过这样的体验。记得有一次坐公交车,我上车的那站人特别多,大家都知道在拥挤的公交车上要能抢到一个坐位舒舒服服的坐着,真可谓是人生一大幸事,这次我就很幸运,成功占到了一个坐位,正当我坐下来时,忽然抬头看见了一位白发苍苍的老奶奶。望着那张饱经风霜的脸,我不由自主的站起来把那位老奶奶牵到了我的座位上。我想,这应该是善良之心牵引着我,我的心中有一丝丝甜甜的味道,这大概就是善良的美好滋味吧。

  同样,我觉得文中的小男孩用善良鼓励着桑迪亚哥获取胜利、鼓励着他和大马林鱼和各种鲨鱼斗下去,他帮助了老人,小男孩自己也会有所收获,那就是老人的硬汉精神,我们相信,小男孩将会是下一个桑迪亚哥。

  所以让我们每个人都拥有一颗善良的心,并把这一颗颗善良的心编织成一张大网,散布到各个角落,那么我们的这个社会一定会变得更加美好!

  经过几个星期的努力,终于将《老人与海》这本书看完了。老人那坚定的神情让我难以忘怀,在敬佩的同时我也被深深地触动。

  一个“人”一定要有坚持不懈的精神和意志,才会成为成功之士。一个嘴上不乏大话,可实际上却没有什么行动的人,他的成功也只能停留在口头上了。

  一名年*六旬的老人,在一次独自出海捕鱼的时候,钓到了一条比自己的鱼船长几倍的大马林鱼。虽然与鱼庞大的身体比起来,老人的力量是那么微不足道,取胜的概率更是小得可怜,可是老人却从未动过放弃的念头。

  在与大鱼周旋了几天之后,大马林鱼终被捕获,可老人却没有得到休息的机会群鲨鱼盯上了他。这条没有还手之力的大马林鱼,对它人来说,是一顿美味的盛宴。鲨鱼们自然不会轻易放弃,于是,返航的途中,老人不知多少次与鲨鱼殊死斗争。在老人返回渔港时,大马林鱼也袖蚕食得只剩下一副庞大的鱼骨,可老人依旧得到了其他渔民的敬仰。

  “这里离海岸还是太*了,也许在更远的地方会有更大的鱼——”尽管有了这次惊险的经历,老人还是义无反顾地向更远的地方前进。*时一遇到点困难就退缩,就怨天尤人的我们,是不是该深刻地反思一下了。我们所谓的困难,与老人的境遇相比真的是小巫见大巫了。

  “——老人右手高举钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭力用尽全力向它的心脏掷去,一声哀鸣后它的生命走向了尽头——”正是依靠他那毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然对手实力很强,他丝毫没有退缩,才获得了这场生死较量的胜利。

  “——虽然鱼肉已经被鲨鱼吃掉,但老人还风趣地批评自己的左手总是在工作的时候偷懒——”当我读完这段文字的时候,我被老人乐观的精神所折服。是的,人生在世难免会遇到挫折、困难,总想全身而退似乎又不太现实,所以,有些损失是在所难免的。在遇到这种情况时,如果总是一味地埋怨别人,不去想想以后的路怎么走,恐怕永远也只会沉浸其中难以自拔。乐观,有时候并不是傻,而是一种更高境界的聪明,更能体现你的大度和睿智。

  其实,有的时候我们做事并非一定要得出一个结果,或许认真地享受过程就足够了。只是太多的时候我们都去追求一个结果,迫于生存,我们每天都这样做,于是这种观念,便在我们的生活中成了一种*惯。

  “最美的景观未必都在山顶!”是的`,在追逐成功的同时,别忘了停下看看路旁美丽的景色,别让一次努力累垮了自己。

  记住,有时候我们的奔跑并不是为了冲过终点,而是在跑的过程中接触到更多的空气!奔跑的过程中想得太多反而成为你的绊脚石,只有心无杂念,全身心地投人到你所做的事上,你的努力才不会白费。不要为了什么而做什么,这只会让你多增加一份负担!

  最后成功的并非都是英雄,英雄所独有的并非仅是一份成功,而是一种输也输得漂亮的气势,一种不拘一格的洒脱,一种永不放弃的霸气,一种矢志不渝的刚气!

  人生苦短,不是每一件事我们都可以做得很好,偶尔失败也可以成为我们人生路上的一道风景。成败,不是衡量英雄的唯一标准。

  合上书本,我不禁思绪万千,这本《老人与海》是一部悲剧式励志小说,小说的主人公桑地亚哥,也就是老人,是一个不屈不挠的强者,硬汉。他虽然在海上漂泊了整整八十四天,仍一无所获,却仍不放弃,继续独自捕鱼,最后终于在第八十五天捕到了一条大鱼,却被大鱼在海上拖着走了三天三夜,抓到鱼后却又不断受到鲨鱼的袭击,使鱼变得残缺不全,最后只带回一个巨大的鱼头......

  短暂的思索过后,我突然想到,如果我是书中的老人,我又会怎么做?怕是早在八十四天前便已经放弃了吧?而且在这八十四天里必然会有恶劣的天气,险恶的风暴,而我只怕在遇到一点小风小浪后就害怕得逃回渔港吧?何况是遇到鲨鱼呢?估计马上就会放弃鱼,驾船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到这,我觉得自己是多么胆小懦弱;而老人却是那么坚强不屈,勇往直前,他为了自己,为了信念,更为了那以他为榜样的男孩,不断努力,不断奋斗!老人虽没能捕回一条完整的大鱼,却仍能让人将其作为榜样。

  生活中,我总是因为遇到一点点小挫折,小困难而放弃去做某一件自己力所能及的事,例如练琴时,我会因为被老师说了一句错音而不满,使自己不能用心练琴,荒废了许多时间。原本让自己休息的时间被没做好的事情霸占,没有更多的收获,却花费了更多的时间,真是得不偿失。

  老人那不屈不挠,永不放弃,坚强不屈,永不言败的精神,是我学*的榜样,让我也像他一样,为了自己的目标而奋斗,努力!

  随着网络深入生活的各个方面,我们已经*惯电子阅读。也就在集团组织这样畅谈读书心得的号召下,才终于沉下心来,爱不释手地读完了《老人与海》书本。

  按照个人*惯,看书先看发行量,再看获过什么奖。乖乖,《老人与海》是海明威最负盛名的一部作品,曾荣获1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖,瑞典皇家科学院曾称赞作者是“精通现代叙事艺术,文笔有力,自成一体,这在*作《老人与海》中得到了证明”。这一评价,大大提高了我的阅读兴趣。

  这本书讲述的是一个名叫圣地亚哥的老人出海打鱼,连续八十四天一无所获。书的开头便对主人公的精神做了很好的铺垫。第八十五天一大早,老人独自把小船划出老远,终于钓到了他从未见过也没听说过的一条大鱼——这条马林鱼比他的船还长两英尺!究竟有多重?作者没有说。从书中的描写可以看到:老人以顽强的毅力与过硬的技术和鱼周旋了两天两夜,终于抓住机会将它刺死。在返航途中,大鱼的血腥味吸引了许多鲨鱼,老人又和它们进行了殊死搏斗。极度的疲劳更加削弱了老人的战斗力,尽管老人杀死或重创了前面的几条鲨鱼,但夜里鲨鱼成了群,抢光了老人的鱼肉。最终精疲力尽的老人拖着森森白骨返回岸边。

  这个过程,展示的是人性中永远不能被打败的坚强。我认为,这也是《老人与海》之所以感人的灵魂所在。面对远比自己强壮有力的对手,老人并没有选择退缩,而是调集手头仅有的物资为保卫战利品与鲨鱼奋力一搏。尽管这一群又一群打不完的鲨鱼夺走了全部鱼肉,但老人才是最后的、最大的赢家!因为无论所处的环境多么险恶,面对的敌人多么强大,身边的物资多么缺乏,老人都没有向命运低头,没有放弃为理想奋斗。读后感·此刻,我的耳畔一直回响着两句箴言:“我会誓死奉陪到底!”、“人不是为失败而生的!”正是这样的信念,让老人在险恶的困境中爆发出的可怕的巨大能量,而能量是可以传递的!

  掩卷沉思,这个名叫圣地亚哥的老人浮雕般的镌刻在脑海。“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”老人的这句名言跨越时空,成为激励我前行、鼓舞我奋进的精神动力。也许,前进的道路上会有荆棘丛生,沟壑纵横,但我们必须拿出人类意志中最强硬的部分,从容面对,笑对人生。

  今年暑假,我读了一本美国海明威写的《老人与海》,令我受益匪浅啊!

  小说描写的是一位老渔夫独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了他什么也没打到。但在一无所获的八十四天后他无意中钓到了一条无比巨大的马林鱼,老人与它周旋了一小时后鱼仍然没有上钩。又过了一个小时,老人已经汗流浃背,腰酸背痛了。不过由于老人始终紧紧拉着绳子,鱼只能乖乖地束手就擒了!老人高兴地回家了。马林鱼到了船上还在挣扎,老人便用鱼叉让它做了彻底地解脱。可在返回的途中他遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,但鲨鱼把能吃的肉都吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。

  老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地斗争。他说:”一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话令我敬佩不已!

  小说歌颂了老人不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

  这本书的作者是20实际一个伟大的作家:海明威写的。书中的每一句话,都深深地打动着我。

  故事的情节十分简单,讲述了一位年老的古巴渔夫——圣地亚哥岀海冒险,在离岸边很远的湾流中,捕食鱼类,并与一条巨大的马林鱼殊死搏斗。

  一个简单的情节,却能表现出那位老人的勇气,他独自一人驾驶着船,并与鲨鱼作斗争,要知道,鲨鱼是多么巨大啊,摆一摆它的尾巴,便能掀起滔天巨浪,但老人没有惧怕,而是与它展开了斗争。我佩服他拿不屈不挠的精神,也佩服海明威爷爷,因为,他能把这个航海过程写得既仔细又生动。

  读了这本书,不仅让我对海有了新的了解,更让我开扩了新的视野,使我明白了:要有不屈不挠的意志力,和无所畏惧的抵抗力。这个故事宣扬了不畏艰难的斗争精神,并将海明威爷爷那简约明晰的文风发挥到了极致。

  那顽强抗争的精神值得我们永远学*!

  刚刚从“智迪杯”全国国际象棋棋协大师赛铩羽而归,心里很不*静。信手拿起***读过的《老人与海》,殊不想,竟是再也不能释手,一直读到“老人正梦见狮子”这句小说的结尾句。合上书本,我的内心有着一股无法抑制的冲动,既有被老人——圣迭戈深深折服的钦佩感,也有为自己在智迪杯的表现而感到惭愧的窘迫感,两股感觉相互撞击,直让我潸然泪下。

  《老人与海》所讲述的故事很简单:一位吃了上顿没有下顿、住在“海鸟粪”搭起来的房子里的老人,因为生活所迫,不得不出海钓鱼。在经历了84天的空手而归后,他终于在第85天钓到了一条当地人从没见过的、比自己的小船还要大的马林鱼。他花了两天两夜,克服常人无法想象的疼痛、饥饿、孤独、梦魇等等困难,终于战胜大鱼。然而,回程的路上,又遭遇灰鲭鲨、铲鼻鲨的轮番攻击,最后只带着马林鱼的一幅骨架回到了港湾。

  可是简单的故事却饱含着无穷的精神力量,那就是与穷凶极恶的困境、又与自己的极限作抗争的永不言败的韧劲。浙江省作家协会**麦家叔叔说:“简洁并不意味着内容的单薄,简洁是一种态度,一种绝不拖泥带水的坚决。”

  麦家叔叔还认为,《老人与海》所刻画出来的正是海明威的一辈子最好的画像。海明威凭借这本小说获得了诺贝尔文学奖。而他的一生也可以用传奇来形容。印象最深的一个故事是,海明威曾经以记者的身份参加了第一次世界大战。他跑到战场前线,并驾驶救护车冲过火线,被一颗炮弹炸成了重伤。后来医生在他身上取出237块弹片。而且他居然带着这么多的弹片,背着一个伤势更加严重的士兵,在自己晕倒之前挣扎着到了救护站。

  《老人与海》是***很喜欢的一部作品。因为喜欢《老人与海》,***在第一次访问古巴期间,专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边;第二次去古巴访问时,他则抽时间去了城里海明威经常去的酒吧,点了海明威爱喝的朗姆酒配薄荷叶加冰块。***的一生也不是一帆风顺,特别是七年知青生活带给他许多磨难,想必他也有从《老人与海》中获得过力量吧!

  回到我自身,回想过去的这一年,我也取得了一些令人骄傲的成绩,比如在20xx年末滨江区小学生棋类比赛中,成功拿到男子甲组冠军;又在20xx年元旦举行的“南小杯”全国棋协大师赛中,成功拿到国际象棋一级棋士证书。在取得这些成绩的过程中,我也克服了很多困难,很多时候都想放弃,但也是咬咬牙才拿下一盘又一盘胜局。但此次“智迪杯”温州之行,技不如人固然是一方面,但更多的是自己没有坚持到底,实在十分羞愧。

  我希望,在今后的成长之路上,在面对各种挫折和逆境的时候,都能够始终记得老人圣迭戈——“一位失败的胜利者”所说的:人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能给打败!

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

  ——题记

  “老人在做梦,又梦见了狮子。”……我轻轻地合上书本,思绪却沉浸在《老人与海》的故事中无法自拔。我的心依然随着老人的船,在汹涌澎湃的大海中不断翻腾。孤独、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢渐渐地胀满……

  故事讲述了一个古巴老渔夫圣地亚哥,他在连续八十四天一无所获的情况下,在已经被他人嘲笑为失败者的情况下,坚持不懈地努力,终于在大洋深处独自钓到一条巨大的马林鱼。由于它实在太大,老人的船在海上被拖了三天两夜才让大马林鱼精疲力尽死于叉下。谁知,老人的`苦难远未结束,在归程中,无数的鲨鱼被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受袭击。最后,他的成果只剩下了一头一尾一脊骨。


读老人与海的感悟和启示9篇(扩展5)

——读老人与海的感悟和启示优选【十】份

  在寒假里,我读了一本名叫《老人与海》的书。这本书让我的生活越来越充实。也让我知道很多真相。

  这本书的作者是美国的欧内斯特·海明威,他曾获得过雅鲁伯特文学奖。它主要是关于一个老人圣地亚哥,谁经历了许多沧桑,在一个无垠的大海上的小船捕鱼。他已经84天没抓到鱼了。他心里祈祷好运。经过搏斗,他终于抓到了一条重达1000多磅的大鱼。正当他沉浸在胜利的喜悦中时,一条又一条鲨鱼向他扑来。他与鲨鱼搏斗至死。在战斗中,他扔了一把鱼叉,然后又扔了一把刀。老人徒手去打鲨鱼。

  经过三天三夜的辛苦工作,老人带着鱼叉疲惫地回到了家。尽管这位老人失败了,但他仍然是个英雄。不畏逆境、勇于拼搏的精神给我们留下了不可磨灭的印象。这也让我感觉很棒。

  这让我觉得生活就像大海,有时*静,有时汹涌。每个人都喜欢风*浪静的一天,但这并不能阻止海浪和乌云的到来。此时,可以肯定的是,大多数人选择逃避。然而,《老人与海》中的主人公圣地亚哥向我们展示了他在困难面前乘风破浪的精神。

  我们在追求理想的过程中一定会有起有落,但只要你以无畏的精神面对它,与“邪恶”作斗争,你的理想一定会实现!

  他不屈不挠!他永不言败!他顽强拼搏!这就是《老人与海》这本书的主人公。那位可敬的老人。这个老人名叫提桑阿果,他是一个以打渔为生的老人,他坚强,乐观,无所畏惧。一天,老人独自出海打渔,与以前不同,这一次他钓上来一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的大鱼斗智斗勇,终于制服了这条大鱼,将他杀死了,但是再回岸的途中,鱼的血腥味引来了大批的鲨鱼,鲨鱼一条一条的被老人赶走,有卷土重来,几次就把老人累的筋疲力尽。打老人不知疲惫的与鲨鱼搏斗,终于回到了海港。尽管她使出了志士的最大力量与鲨鱼搏斗,但是他拖回去的志士大鱼骨架。鲨鱼把能吃的肉都吃了,老人也筋疲力尽了。

  看完这个故事,我立即被老人的坚强,执着,不屈不挠和永不言败的精神感到。是啊,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时候给自己打气朝猎物发起了致命的一击!面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,使出浑身解数与鲨鱼斗争!

  《老人与海》真是一篇完美的中篇小说,读起来宛如神来之笔。曲折的故事情节让我痴迷。这本书所包含的事物是我永远也讲不完的!我也明白了一个道理:“彩虹总在风雨后!”

  《老人与海》是一部中篇小说,他由美国的小说家海明威执笔书写,海明威逝世于1961年,享年62岁。他的成明作是《老人与海》

  《老人与海》中的主人公是一位老鱼夫“桑提亚哥”,他和一个叫马诺克的孩子相依为命。每天,他们都去捕鱼,可现在已经84天没捕到鱼了,在当天晚上,老人梦到了狮子,于是他乘着月色划着小船去深海捕鱼,在他将鱼饵放进水中后,鱼饵的香味引来了一条硕大的马林鱼,老人似乎看到了希望,于是,紧紧攥住绳索,就像紧紧攥住了希望。就这样,他和这条大鱼相持了两天两夜,直到手上鲜血直流。换作是我,我绝对不会像桑提亚哥一样,因为他的精神是伟大的,当他被生活所迫,激发了前所未有的反抗精神,他拼命,他顽强,他自信,所有的一切都见证了他的成功,即使他捕到的只是马林鱼的骨头,被世人认为是失败者,但在我看来他是一个成功者,他是我们的榜样。

  桑提亚哥是一位勇敢,自强不息的老人,他的精神鼓舞着我,我想希望大家从《老人与海》这本书中汲取营养,作一个自强不息的人。

  我看过一本书,叫《老人与海》,他讲了一个老渔夫因为经济情况不得不去海边捕鱼,但连捕了84天都一无所获,老人并没有灰心,终于在第85天捕到了一条比他船还大两斤的马林鱼,可他即将又要面对成群的鲨鱼,老人没有向挫折低头,顽强和鲨鱼搏斗,最终,鲨鱼只剩下了残骨。

  我记得有人说过:“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭,可就是打不败他。”挫折不可怕,可怕的就是你没有打败挫折的决心,挫折无处不在,但在一次次挫折后,也锤炼了你的铮铮铁骨,生活就是海,你就是那位老人,只有经历了挫折才能铺好通往成功的台阶,正所谓:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

  我曾经想学溜冰,但我并没有成功,就是我在挫折面前低头,让学溜冰成为了我的遗憾,而看了这本书后,我才知道挫折并不可怕,有些人就敢于和挫折斗争,如:张海迪、刘侠……这些人都是从挫折中走出来的人,他们证明挫折并不能击垮我们,而是我们向挫折斗争,舞出生命的精彩。而那些经不起挫折的人只能虚度光阴。

  挫折好比是人生的一个绊脚石,但从哪里跌倒就从哪里站起来,历尽磨难,那些绊脚石自然会把你带到成功那里。

  读**文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。

  《老人与海鸥》这篇课文写:在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。

  感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。

  动物也有自己的思想,自己的情感,所以我们要尊重动物,和它们相亲相爱,和谐共处。

  在生活中,我经常遇到:大家捉住小鸟,把它的腿绑起来拉着玩儿,有意踩死蚂蚁等不良现象。

  这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。

  我们要保护所有的动物,要与动物建立一份真挚的情感,真挚的友谊。

  一位年老的爷爷喂养了海鸥十多年,每年冬天早晨都步行二十余里从城郊赶到翠湖喂养海鸥。老人每月的退休金只有308元,却有多一半的钱用在海鸥身上。从城郊到翠湖的路费虽只有一元,他却总也舍不得用,总是省下来为海鸥买小饼干吃。

  后来,老爷爷去世了,人们带着老爷爷的遗像来到翠湖边,令人意想不到的事情发生了。一群海鸥冲过来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是发生了什么大事。它们还为老人守灵,两排海鸥分别站在遗像两边,不停哀叫。后来人们把遗像带走,海鸥们却向遗像飞过来,不愿人们将遗像带走。

  这位老爷爷的品德是多么高尚呀!爱护动物,把他们当作自己的亲人、儿女,这不正是老爷爷的高尚行为吗?而海鸥们似乎也懂得老人的行为,每天与老人作伴,这不正是人与自然和谐共处的精神吗?我们难道不应该向老人学*吗?

  在生活中,我们应该对动物好一些,动物也是有自己的思想的呀!他们是我们生活中不可缺少的风景线,只有与他们和*相处,世界才会变得更美丽,变得多姿多彩。如果世界上没有了动物,那么最终人类也会灭亡。让我们行动起来,呼吁大家爱护动物,不要总想着自己的好处,爱护我们的朋友!

  开学第一天,我们在语文课本里学*了《老人与海鸥》这篇文章,主要讲的是:在一个冬日里,作者和朋友来到了翠湖,在喂海鸥的人群中认出了一位老人,他穿得、用得都很破旧,但每天都步行二十里来这,只为给海鸥送食、和海鸥相伴。让作者惊叹的不止这些,而是老人给每个海鸥都起了名字并能从海鸥群中认出每一个海鸥!还有就是十几天后老人去世了,作者把老人的遗像放到翠湖边,海鸥们由不知情到知情到悲痛,表现得象人类悼念亲人一样,在遗像前站成两行,作者收起遗像时,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来,让人非常振撼!

  看完这篇课文,我非常感动!老人并不富裕,一个月只有300多元钱,可是他却舍不得用在自己身上,连公交车都不坐,却可以给海鸥们买最喜欢的美食,甚至做鸡蛋饼干!我不禁称赞老人如此高尚的品质!

  其实,自然界的一切都是有感情的,只要你对它们好,它们就会加倍的回报你,我们应该象老人学*,和自然界和*、友好相处,善待每一个生命,这样,你会收获到意象不到的惊喜。

  在暑期内,我阅读了海明威先生的《老人与海》,我大致读了一下,觉得文章尤其沉闷、普通,但是这书的字里行间都散发着一股刚韧、坚持的精神。

  书中写了一位年老的渔夫不服气自己一大把年纪就失去了与鲨鱼搏斗的能力,于是他每天独自出海寻找鲨鱼的踪迹并与鲨鱼展开了三天三夜的搏斗。但是他并没有打赢,回来只带了一副鲨鱼骨架,小船也被打烂了。人们都以为他会“倒下”,但他依然没有气馁。正是独到结尾,我才有了比以往不同的感受。

  一直以来,我在学*上总是马马虎虎,在遇到难题时,我总是懒得去思考问题,把难题放在一边,等着老师来教我,何必那么辛苦地思考。但是,我又忍不住拿别人作比较,为什么我做一道题要绞尽脑汁,而别人却一下子就可解决,为什么差距那么大?现在想想,就是因为我不够坚持,总是轻言放弃。以后,我一定痛改前非,遇到难题用心思考。

  一个人要用有限的生命,在自己有能力的时候,尽自己最大的努力实现理想,不管是失败还是成功,你都用心去做了,要像这位老渔夫,有着坚持不懈和永不言败的精神。

  大家一定都读过很多书吧,其中一定有几本书令人难忘。我印象最深刻的是曾经读过的一本名叫《老人与海》的书,我读了它以后,有非常大的感悟。

  《老人与海》这本书主要讲了一位圣地亚哥的老人,在八十四天没有打到鱼的情况下,在离陆地很远很远的一片海面上捕到了一条马林鱼,可在返航的路上又遭到了鲨鱼的袭击,最后老人把马林鱼的骨头和尸体带上了岸。

  这本书中的老人很让我敬佩,因为他八十四天没打到鱼,却仍不放弃希望,哪怕最后只有马林鱼的骨头和尸体。他这种坚持不懈的精神让我很佩服,如果换作我八十四天没打到鱼,那我早就放弃了希望,何谈捕到马林鱼呢?所以这种精神让我明白一个道理:坚持就是胜利,哪怕最后达不到自己想象中那么完美的结果。

  老人让我体会到不管遇到任何困难都要坚持,因为成功离我们并不遥远,只不过是我们坚持不下来而已,所以我们要比想象中还要坚强,用坚强去迎接胜利的到来。

  《老人与海》这本书让我明白了做人要用坚强、坚持来面对所有的艰难险阻。我想,《老人与海》中那种险恶的生活环境和坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。

  经过一星期的坚持,我终于看完了《老人与海》这这部书。这部书给我留下很深的印象,使我无法忘记。这部小说主要写了一位老人独自在海上打鱼,他打到一条大鱼,把鱼头和鱼的上半身绑在小船的边上。但是他遇到一条鲨鱼,老人使出浑身的力气与鲨鱼殴斗鲨鱼把能吃的肉都吃了以后却还剩800多磅左右。

  看了这本书我的心久久不能*静这位普通而又可敬老人使我使我懂得了:做人不应该被任何事征服,应该进自己最大的努力与生活中的困难作斗争。

  桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服每当读到爷爷与鲨鱼进行激烈搏斗时,我的心情不知道是紧张还是担心,可是爷爷总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里我不由得想起了自己,每当我遇到一些困难时总是觉着很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实,再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也不退缩,而是勇敢的去面对!

  做人也要是这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去面对。

  我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷一样勇敢,那样勇于拼搏。


读老人与海的感悟和启示9篇(扩展6)

——《老人与海》感悟(10)份

  《老人与海》这本书是一部不朽的著作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

  一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。

  本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。

  一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似*凡的事物却演绎了一个不*凡的经历。

  老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。

  圣地亚哥在出海捕鱼时,承受着孤独、失败、风暴的侵袭,无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩,我们为什么不能呢?

  黎明前的黑暗里,我读《老人与海》,这时的夜空幽暗得如同苍茫的大海,这时的我常觉得自己仿佛是摇着一叶扁舟行驶在生命的海洋里,怀揣着脆弱的梦想孤独如此,但在阅读《老人与海》时,我恍然惊醒,它给了坚持梦想,永不言弃的信念,《老人与海》《朝花夕拾》《小王子》感悟。海明威笔下的老渔夫圣地亚哥是孤独的,因为他有着异于寻常的对信念的执著,这使他没有成为世俗所承认的“成功者”,但正是他著于信念,高傲的灵魂成就他如古希腊斗士般悲壮意味的英雄的生命光辉。“一个人可以被毁灭,但不可以被打败”,梦想的高飞需要信念的支持。梦想是人类最神奇的力量,但缺少信念的梦想是苍白而脆弱的。我们必须承认,即使梦想有坚硬的翅膀,失败的飞翔仍会出现,正如圣地亚哥的渔船有“一面千疮百孔的帆,上面先后补了一些面粉袋,如一面标志着失败的旗帜”,但只要我们为梦想赋予忠于信念的高贵灵魂,这种“重压下的风度”可以使我们的梦想超越人生的磨难光辉,给生命以硬度,就像那个孩子说的:“它没有打败你,它没有!”

  本书是海明威最负盛名的也是流传最广的著作,他曾说其为自己“一辈子所能写得最好的一部作品”。作品表现了人类勇敢面对失败的崇高主题,无论就内容、形式、结构和布局来说,它都称得上是一件深邃完美的艺术品,曾激励了一代又一代人为追求理想而克服困难险阻,并因此迸发了强大的精神力量。

  海明威在小说中巧妙将宗教、自然和硬汉这三个截然不同的主题融合成一体,从而将日常生活中的诸多矛盾因素有机地结合在一起,构建起了一个伟大的故事。就自然主题言之,小说表现了人与自然的关系。一方面,圣地亚哥久居海边,与大自然息息相通。他把飞鱼看成“他海上的主要朋友”,对觅食艰难的小鸟表示同情。他对大海有着深厚感情,总是把大海看成一个可爱而又无知的女子。另一方面,鲨鱼、大海等自然地造化物又作为人的对立面,是神秘而不可知的象征。老人与海、鲨鱼的搏斗,是人类跟自然力和一切外在的邪恶力量抗争的象征。就硬汉主题言之,圣地亚哥 是海明威笔下常见的“硬汉”性格的最高典型。海明威小说主人公置身的世界,多是暴力和混乱具有压倒一切之势的世界,而主人公圣地亚哥在在挫折中能做到光明正大,证明自我的勇气和价值,表现出一种“压力下的风度”。小说通过圣地亚哥这个硬汉形象,生动地表现了人都应有梦想的主题。

  读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

  小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着****的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事,反映了北*当时劳动人民的生活,命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北*,但系列的挫折使他恨透了整个世界!

  我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

  祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

  整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。

  现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学*骆驼祥子奋发向上的精神。

  最*读了《老人与海》一书,书中圣哥利亚那坚持不懈的精神很是令我感动。

  的确,坚持不懈,多么*凡的一个词语,可是要做到它是该有多么困难?这使我想到了自己。记得一天,我因为留恋温暖的被窝,而赖在床上不肯起来。结果,那一天我迟到了。在众目睽睽之下,我走进了教室……结果当天晚上我就下定决心,第二天一定要起个大早,绝对不要再迟到。可是这种情况只持续了两三天,第四天早上,我就起不来了。要做到坚持不懈,是需要莫大的毅力的,可我们总会因为受到外界的干扰,而放弃了自己的计划,读书笔记大全《《老人与海》读书笔记600字》。可能有的人还不如某些动物有毅力。我曾看过这么一个故事:一个将军因为打了连续好多次的败战,而逃到了一个小草屋里。正当他万念俱灰,准备从此放弃军旅生活时,猛然间看到了小茅屋顶上的一只蜘蛛。这只蜘蛛在织网,可是网每一次快织成功时,都会有一阵风把网给吹走。就这样,反反复复了许多次,蜘蛛终于靠着不懈的毅力,织成了一张网。将军忽然觉悟了,重新带领军队去打战。结果,他胜利了。

  我想,这位将军打胜战时,心中一定是格外地自豪、格外地开心。也许因坚持不懈而得到的东西是格外令人喜欢的。就如书中的圣哥利亚,他的坚持不懈虽然最后只是换来了一具鱼骨,可他毫无内疚,因为他坚持了!

  我也曾坚持过,坚持不懈地练钢琴,使得我现在钢琴水*已经达到了7级,而且我的坚持不懈也为我引来了许多羡慕的目光。坚持不懈还让我得到了很多很多。

  坚持着,永不放弃,就会成功!

  “好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国著名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

  《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。

  俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  在学*和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学*成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”

  我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的.启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

  上星期听了新民小学龙老师上此课,她也是抓住“读中感悟”这点来展开的,我基本上也按这“招”来。学生还是兴趣不少。学得相当投入,但我发现对于文章练*题中的重点句,学生分开一小句一小句地来,理解得很好,但提问整个大句来说说,竟没人举手!怎么回事呢?我没生气,今天心情比较好,哈哈!我试着举出现实生活中的例子去引导,真灵啊!勇锋举手了,学龙也举手了,连文杰也举手了。孩子们终于慢慢地投入了课中,我从他们伤心的眼神中感觉到,从他们没有笑容的表情中也感觉到。

  反思自己的不足,课前对教材的苦功还很不够。学生回答不到位时,我没有很好地进行点拨,而是一昧地期待孩子的精彩,浪费了很多时间,致使教学任务没有在规定时间里完成。

  “被动就会挨打”在我身上有了真实地体现。因此,驾驭课堂的能力有待提高!

  桑提亚哥(Santiago)是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

  老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin),这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  我和你奉陪到死——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林(Manolin)的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学*呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

  海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

  不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:它没有打败你,它没有。

  海*面上,旭日东升,海水泛着点点金光。天的尽头,与大海相交,海天一色。那片金光,是胜利的呼唤!

  海边,一幢小木屋。残破,摇摇欲坠。里面住着一位老人,陪伴他的,只有一个小男孩、一艘破船,还有梦中的狮子。老人已经八十四天没捕到鱼了。一天,他修补着渔网,目光锐利的穿过窗口,眺望远方。拿起略有锈迹却依然锋利的鱼叉,他再次出海。

  人是不会一直走霉运的,上天终于垂青于他,他成功的捕到了一条大马林鱼。可命运总是和他开玩笑,他出海太远了,回去的路上要经过一片鲨鱼带。老人虽凭借丰富的经验,但最终寡不敌众,拖回海滩的,只剩下一副白色的挂着零星碎肉的骨架。

  这本书,我的心久久不能*静。老人有一句誓言:一个人可以输,但绝不可以被打败!桑提亚哥用生命在践行这句誓言,也在用生命演绎着自己的誓言。

  人性是强悍的,人类本身有自己的极限,但桑提亚哥一次又一次的挑战他的极限,从而使他的极限一次又一次的扩大,以便迎接更大的挑战。不管成功与否,他都是可敬的。

  到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面,描写细腻,引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。

  虽然最终老人以失败告终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它,这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

  生活中,我们总会遇到种种困难挫折,正因为有像老人那样的人,敢于向自己困难挑战,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  今天是一个令人兴奋的日子,因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课,这位老师叫做杜燕楠,一看到这位老师,我的心灵就得到了洗涤,因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容,操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课,好了,话不多说,直奔主题。

  讲课开始了,老师为我们讲述了用耳朵听,用嘴巴读,用心灵去感受的孩子,最后用嘴表达出来的孩子,就是聪明的孩子。首先,我们将课文分成两段来体会,老师让我们现在在第一段上做批注,我很快地写出了自己的感悟。将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学*我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学*这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

  在省里的这次“课内比教学”活动中,我抽到了《老人与海鸥》这篇课文。本文讲述了一位普通老人和一群海鸥之间的深厚友谊,文中的老人有情,海鸥有义,读之令人动容。全文以爱为主线,课文前半部分表现了老人对海鸥无私的爱,后半部分展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实,*凡中包含深情,令读者无不为人鸥间的真挚感情而动容。

  这篇字里行间处处透露着感人情谊的文章,要在一节公开课上,展现其精髓,这该如何处理呢?我们知道,在教学中,切忌面面俱到,胡子眉毛一把抓,而应大胆取舍,抓住一点,重点突破。

  为此,我对教材进行了详略处理,重点品读第一部分,它是本节课学*的重中之重;情感朗读第二部分,只需读中感悟即可。两部分的学*详略已定,我决定采取以下一些学*策略进行落实:

  策略一:情为主线,贯穿全文。

  课文即两幅画面,即老人爱海鸥、海鸥送老人。在理清文章的脉络后,我巧妙引导“哪部分最让人出乎意料,最能打动人?”学生毫不犹豫说出了第二部分。我以此导入,让学生初读后的质疑:“为什么海鸥对老人有如此深情,会为老人送行?”从而过渡到第一部分的学*。重点品读第一部分“老人喂鸟图”,感受人鸥情。通过与学生交流感受深刻的词句,让学生体会到“老人爱海鸥,胜过爱自己”的感人情怀。在教师动情的朗诵指引下,再次让学生带着感受朗读第二部分,此时的读与第一次的读,在感情上有了升华,使学生更深刻地理解了海鸥对老人的不舍之情。全文的设计室从海鸥对老人的不舍,到老人生前对海鸥的爱,最后又回归海鸥对老人的依恋与感恩,全文都紧紧的被包裹在一个浓浓的“情”字里。

  策略二:以读为本,读中品悟。

  语文教学要“读占熬头”,特别是阅读教学中,如果离开了声情并茂的朗读,只是老师串讲,那这样的阅读教学是残缺的。要以读代讲,读中悟情。

相关词条