手抄报爱读书内容资料实用五篇

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  手抄报爱读书内容资料 1

  “书是知识的源泉;书,是人类进步的阶梯;书犹药也,善读之可以医愚;一日无书,百事荒芜。”这些话很多人都听说过,那么有多少人能理解呢?有多少人能明白都说是为了什么呢?

  读书这件事在许多小朋友眼里,都是一件苦差事,他们是在家长的逼迫下才做这做那的。我的'爸爸妈妈经常教育我:“读书不是为了父母为了别人,而是为了你自己。”每次听到这句话的时候,总会有三四本练*压在我的肩上,让我喘不过气来。

  从刚学的课文中,我了解了,当年有的人说读书为了挣钱、有的人说为了做官、有的人说为了光宗耀祖,但是***去说:为中华之崛起而读书!这对我的感触很深,虽然说现在中国已经崛起。但是还有很多不足之处,还有很多需要我们去奋斗的事业,因此,我们应该更加需要努力读书,天天向上。读书可以增加我们的知识,开阔我们的视野,提高我们的素质。读书会让我们明白什么是美?什么是爱?什么是有价值的人生?

  读书不仅是为了自己,还为了将来更好地为祖国人民服务。我会真正喜欢上读书,更加努力,发奋图强,要做一个国家的栋梁!

  手抄报爱读书内容资料 2

  1、我读书越多,书籍就使我和世界越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

  2、书是我们时代的生命。――别林斯基

  3、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

  4、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记

  5、莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”

  6、凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

  7、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

  8、教育家说:“书是智慧的钥匙。”

  9、刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  10、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

  11、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

  12、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

  13、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

  14、急于求知者说:“书是饥饿时的美餐。”

  15、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

  16、史学家说:“书是进步的阶梯。”

  17、书是乳汁,哺育人们成长。

  18、唱筹量沙:把沙当做米,计量时高呼数字。比喻以假象安定军心,迷惑敌人。

  19、学生们说:书是不开口的老师

  20、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]

  21、史学家说:书是进步的阶梯

  22、书籍是人类知识的总结。

  23、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

  24、政治家说:书是时代的生命

  25、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

  26、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

  27、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

  28、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

  29、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯[英国作家]

  30、探索者说:书是通向彼岸的'船

  31、暗箭中人:暗:暗中;箭:放箭;中:中伤。放冷箭伤害人。比喻暗中用阴险的手段攻击或陷害别人。

  32、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——***

  33、奋斗者说:“书是人生的向导。”

  34、—凯勃斯说:“书是随时在你*旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

  35、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

  36、书,知识的海洋。

  37、书是武装自己的武器!

  38、士欲宣其义,必先读其书。——王符

  39、书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

  40、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。

  41、书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。 ——科尔查克

  42、读书是最好的学*,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。 ——普希金

  43、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

  44、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

  45、书是人类的道路,帮助人们走向成功的殿堂。

  46、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

  47、书是美食,能让人垂涎三尺。

  48、学而时*之,不亦悦乎!——孔丘

  49、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

  50、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

  51、抱瓮灌园:传说孔子的学生子贡,在游楚返晋过汉阴,见一位老人抱着水瓮去灌园,就建议他用机械汲水,老人不愿意。比喻安于拙陋的淳朴生活。

  52、文学家说:书是人类的营养品

  53、经济家说:书是致富的信息

  54、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

  55、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

  56、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

  57、读书百遍,其义自见。——《三国志》

  58、把薪助火:把:握住;薪:柴火。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消灭祸患,不但于事无补,反而使事态扩大。

  59、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

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  1、志当高远脚踏实地。——杨子渝

  2、每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。

  3、甘居陋室,博览群书。

  4、青春是渴望学*的,会成为伟大的武器。

  5、十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。

  6、没有书的日子就像没有百事可乐的日子。

  7、一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。——朱熹《朱子全书》

  8、不读书,人生要完;读了书,一生也就完了。

  9、人有不为也,而后可以有为。

  10、贫穷换工资,烈火循环不息,却不知尽头。脂油都烧尽了,火却不止。这句话要用比喻的形式来表达,要用比喻的精神来点燃。传递火炬的意思是身体会死亡,但精神永存。经过学校老师和徒弟的传授。

  11、要敢于面对,这是期望要敢于思考,敢于说,敢于做,敢于做。如果你想看却不敢看,还有什么能是气候。

  12、孔子具体读了什么书已无从考据了。但从孔子留下的伟大思想中,可以大致推测出孔子读书的方向。孔子删《诗》《书》,订《礼仪》,著《春秋》等可推测出,古代六经即《诗经》、《尚书》、《乐经》、《易经》、《礼记》、《春秋》等是孔子必读的古代文献典籍。

  13、书应精读,友宜慎交。

  14、无论你在那儿工作,无论做什么事情,不要放弃学*。没有学*,你不会进步。

  15、做学问就像追赶什么东西似的,唯恐赶不上,学到知识还恐怕丢掉了。

  16、当孙琳学姐将俱乐部的钥匙交给我的时候,看她如数家珍地清点俱乐部的资产,看她最后一次亲自整理书柜里的海报,我又一次感受到了,这是微软人一贯作风,一丝不苟,精益求精。

  17、一个人处在沉闷的时代,是容易喜欢看古书的,作为研究,看看也不要紧,不过深入之后,就容易受其浸润,和现代离开。

  18、今日之仁,艾眼忧天下之苦,今日之人志存高远,仰视而活之忧心。庄子对社会有深切的.关怀,但这种关怀的结果不是抗争,而是逃避。

  19、一个过时的年鉴。无用的;不得。

  20、***:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  21、“复*旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了。”

  22、没有什么比读书或教育儿子更快乐的事了。增强良性散文

  23、对人的心就像一面镜子,不应不相见,不应躲藏,这样才能赢得不受伤害的东西。人的最高境界,他的心灵就像一面镜子,按照事物而无情,不被,不打招呼,不掩饰感情,所以他可以轻视事物,不用心伤害。本着超然的精神,不做对不起自己的事,抬高外国的东西,这是中国人最容易做的事。

  24、不管发生什么事,都要镇静。

  25、鸡蛋若掉在石头上,石头岂能全称呢。

  26、孔子圣贤的学*必须从读书开始。

  27、事情不经过锻炼,是很难达到目的的;不会切割的人不是人。

  28、未能一日寡过,恨不十年读书。

  29、兰香盈素室,月色染书窗。

  30、读书·曾国藩·励志·人生哲理

  31、书斋不陋,画苑常新。

  32、因为读书是一种*惯,不读书就像我不抽烟那样难受。二是为了**我自己。……在我看来,一个人仿佛一个包得紧紧的蓓蕾,一个人所读的书或者做的事,在大多数情况下,对他毫无作用,然而,有些事情对一个人来说确实具有特殊意义,这些具有特殊意义的事情使得蓓蕾开一片花瓣,花瓣一片片接连开放,最后便开成一朵花。作者:毛姆

  33、天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.。

  34、斗室何妨陋,奇书不厌多。

  35、几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学*,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。

  36、罔,犹罔罔蒙昧貌。

  37、要读一口气读完,一辈子不忘的书。

  38、阅读时,请保护您的书。

  39、白话文:三个人一起走路,其中必定有可以为我所学*的人。我选取那些优良的方面学*它,对那些不良的方面则加以改正。

  40、藜麦汤和饭凉了不尝,要充实人生五车书。

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  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,并常常因为读书而忘了时间,所以,小朋友们都教我“小书虫”。

  一天傍晚,我和妈妈去书店,我买了一本非常喜爱的书,匆匆回到家,我飞快地脱下外衣,然后奔向厨房,吃了几口饭,就去了我的'书房,我很快就走进书的情节之中,不时地哈哈大笑,或是为主人公而感到骄傲,我被书的内容深深地吸引着,这时,“叮铃铃”门铃响了,我这才从故事情节中走出来,喔!原来是小朋友招呼我下楼玩,我想再看会儿下楼也不迟,于是,我又开始看起来,直到小朋友等急了,又按门铃,我便一边穿外衣一边看着,正好故事进入了精彩的环节,我赶紧坐下又看了起来,小朋友又按门铃了,我舍不得放下书,索性和他们说:“太晚了,我不下楼了。”该到上床睡觉的时间了,我还有点不甘心,还想着故事情节该往哪儿发展了,于是,我偷偷地下了床,走进书房接着看,这时妈妈进来说:“睡觉吧!都快十一点了。”没办法,我只好恋恋不舍得放下书,回去睡觉了。

  书是我的朋友,我爱读书,从书中我收获了知识和快乐。

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  书籍是人类进步的阶梯。培根说:读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书非常被动,缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书,或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?

  一、利用“故事”,激发学生阅读欲望。

  故事是儿童最喜爱的一种文学形式,是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手,从听故事、说故事,读故事开始,逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时,常把有关的故事带进课堂,例如给学生讲《司马光》时,引进《司马光砸缸》的故事,学生听得津津有味,此时提议下周开展讲故事比赛,课后,很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导,推荐,不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。

  二、创设宽松的阅读环境,培养阅读的兴趣

  1.阅读的要求要适当

  在启发学生阅读初期,重在激发兴趣。一般来说,学生碰到喜欢的书籍时,总喜欢一口气地把书读完,满足内心的渴望。如果在学生有点读书的兴趣时,要求学生做读书笔记,想必学生阅读的兴趣便会减少,甚至会把阅读误认为一种负担,久而久之,对阅读也就失去了兴趣。因此,在学生阅读还没形成*惯之前,可以尽情地鼓励学生去阅读,让学生轻轻松松遨游在知识的海洋中,感受阅读所带来的快乐。

  当学生喜欢阅读,自觉地去阅读时,可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。通过创设空间让学生去展示自己的才华,因而阅读也促进了他们的发展。此时做笔记就成了爱好而非包袱。

  2.阅读的内容要宽泛

  阅读是个性化的一种行为,学生喜欢阅读什么书籍,由他们的兴趣决定,教师可以适当点拨但不必做太多的关涉。例如,中低年级的学生喜欢阅读卡通绘本,他们通过观察画面以及他们的语言就可感受绘本传递的信息。如果一味地强调阅读与学*有关的书籍,势必扼杀了学生阅读的兴趣。给孩子一片自由的蓝天,他们会创造一个奇迹。

  三、提供书籍,促进阅读爱好

  现在的学生,家庭藏书量不多,教师可以利用班级的图书角,为学生提供一个读书学*的机会。在这个过程中,学生能与大家共同分享成功的喜悦,也能从别人的介绍中接收更多的信息,开阔眼界。另外,同学间也可交换图书,资源共享,既有助于形成良好的学*氛围,又提高了图书的'利用率。在节假日期间,可以建议家长带孩子到附*图书馆去借阅图书,或是网上阅读,更大限度地去满足学生的需求。

  本学期我就在我们班设立了读书角,还选了一名读书角的管理员,我就是想通过资源共享让孩子们喜欢上读书,有的孩子自己的书不爱读,就喜欢读别人的书,当他们借阅别人的书的时候积极性就特别高,根据他们这种心理特点我适当引导,效果不错。

  四、开展读书活动,促进阅读

  小学生都有很强的表现欲,希望得到别人的肯定。给学生创造一个展示和交流的机会,有利于提高学生阅读的兴趣。因此,教师可以组织开展各种读书活动。如:

  1、在各班设立了“读书之星”。根据同学们课外阅读的数量和质量,评选5名“读书之星”,予以表彰。

  2、读书笔记展示。学生定期自愿在班上展示自己的读书笔记,互相评比,教师适当给予鼓励。

  3、讲故事比赛。每周在班级开展一次讲故事比赛。使更多的同学有机会上台演讲。当学校的开展大型比赛时,学校以年级为单位开展专场比赛,并对优胜者予以表彰和奖励。

  4、知识抢答赛。可以根据书名猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式,内容不限制,可以是天文、地理。

  5、读书交流会,学生可以谈谈自己最喜欢的一位作家或一本书,或就某一本书的内容进行交流。通过这一系列活动的开展,激发学生读书的兴趣,提高学生的阅读水*,培养学生的阅读能力。

  阅读是教育的核心,是学生以及所有人提升自身素质,提高能力的最佳方式。而兴趣是学生探求知识,认识事物的动力,正如孔子所说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”所以,只要社会,学校,老师,父母重视阅读,并重积极调动学生阅读的兴趣,学生的阅读兴趣就一定会不断提高,以至形成终身阅读的好*惯。


手抄报爱读书内容资料实用五篇扩展阅读


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展1)

——读书小报手抄报内容资料合集10篇

  读书小报手抄报内容资料 1

  读书破万卷,下笔如有神。书是智慧的,丰富多彩的人生探索。取其精华,去其糟粕。读书,是打开知识的宝库亦是我们的良师益友,努力去读书才能不断吸取有益无害的精神品食养料。美化自己的人生使自己成为一个知识渊博,道德高尚的'人,都是从读书获取的。

  有人说一本书是一片叶,一叶知秋;有人说一本书是一场游戏,一戏人生;有人说一本书是一杯水,一杯沧海。心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀、、、

  读书就是用心体味,如品味一杯浓浓香甜的咖啡,回味无穷,魅力无限。蓝天是太阳的书,夜空是月亮的书,一滴水能湿润一片干旱的土地,一束光能光明黑暗的大地;一条路能通向理想的梦,一缕清香能使五湖四海喜悦含脸。

  凡是抓紧时间、充分利用时间的,其人生价值必然就高,其事业也就有望大放异彩。没有紧迫感,没有时间观念,就会不慌不忙,拖拖拉拉,吊儿郎当。有了紧迫感,人的精神状态就会为之一振,时间有了,学*效率也高了。学*要讲究速度,要强调快。无论看书、写字、思考问题和做练*,都要快。讲究一定的速度,就会使自己做事麻利,头脑反映灵活,思维敏捷,可以一扫某些同学学*,做事马虎、拖泥带水的坏*气,进而节约时间,提高学*效率。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  虽然是一本书,但是她却能改变人生,所以书对我们来说是多么的重要,一定要珍惜此时的美好。只有知识渊博人生才会更美好更快乐。相信自己努力吧!

  读书小报手抄报内容资料 2

  谈到读书,时光一下子把我拉回到小时候。

  我很小的时候,每天早上妈妈都会给我诵读一首古诗。此后,我的古诗积累量越来越多了。所以我每次读或背诗时都会朗朗上口,很短的时间就记住了。

  上一二年级时,我爱看一种漫画书,它叫《淘气包马小跳》。里面的人物形象和故事既生动又有趣。那时,自*课的时间我几乎都用在了看书上,因此我的识字量要远远多于同班同学,这自然是课外读物的馈赠。

  到了三年级,老师不让带漫画书了,于是我经表弟推荐,接触到了《怪物大师》这套书。这里面的内容可真精彩啊!充满正义感的布布路、“诡计多端”的饺子、冷酷的帝奇……只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  因为我的醉心阅读,每次写作文时,灵感就像泉水一样源源不断地从脑海中流出,我的作文屡获好评。我尝到了甜头,更加努力地读书。

  四五年级,学*任务渐渐重了。但我还是抽出课余时间来读书。现在,我已经有了满满一书架的书,桌子上也有一排书。闲暇之余,我就会拿起一本书静静地阅读。《北欧神话》里,埃西尔众神的悲欢离合常常使我牵肠挂肚;《加油!你不可以输给自己》使我明白了战胜别人首先要战胜自己;《十岁那年》讲述了一个励志的故事……我常常沉醉于书中一个个悲欢离合的故事中,就像走进了一个百花园。有时我会同情主人公的遭遇忍不住落泪叹息,有时我又因故事中的人物的.搞笑行为快乐地咯咯直笑,有时我也会对文中人物的未知命运牵肠挂肚,搞得茶不思饭不想。

  从小到大,我读过的书不能算多,也不能算太少。不过,它们只是茫茫书海中的冰山一角罢了。以后,我还会继续读更多的好书。

  读书小报手抄报内容资料 3

  书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是人类的朋友。我们需要读书,它如同一双透明的眼睛带领我们欣赏世界各地的风景;我们需要读书,它如同一位老师教会我们如何却又爱;我们需要读书,它如同一颗指南针指引我们正确的.方向。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在生活中我们需要读书,需要通过书籍提升自身的修养同时在海洋里找到通往成功的道路。读苏轼的《念奴娇》,我们领悟了词人“人生如梦,一生还酹江月。”般的豪情壮志,也懂得了时光易逝唯有珍惜时间把握当下才能事半功倍。读司马迁的《廉颇蔺相如传》,我们认识了足智多谋的蔺相如和目光长远而知错能改的廉颇,同时也懂得了爱国报国的精神。

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”其道理便是唯有博览群书,落实笔下运用书中知识时才能得心应手。《伤仲永》中,仲永曾是一位天赋异凛的奇才,很小便能识字写诗。却因为其父亲的目光短浅,让仲永丢弃了书本,只顾每日在达官贵人家中表演小小的写诗才能。多年后,仲永也就成了*庸之辈。

  荀子曾说:“吾尝终日而思矣,不知须臾之所学也。”有一种雕塑他总是保持一种姿势不停的思考,我们叫他“思考者”。可他真的有思考出什么吗?我想应该没有吧!我们确实要思考,但在思考之前更要学*。在书籍里学*,在生活中思考实践。书是不会开口的老师,却教会了我们如何做人做事,所以我们需要读书,所以在生活中我们离不开阅读。在书的世界里,我们逐渐进步长大,直到拥有一把开启成功大门的钥匙!

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  读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

  读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

  读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

  读书小报手抄报内容资料 5

  记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水*有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

  日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔往。来到书店,经过我的精心筛选,终于物到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又闻声售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比愉快。

  我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。

  就像初读鲁迅先生的'书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是假如你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

  这,就是读书的乐趣,它是我课堂学*的延续,是我课余生活的主题。由于我觉得,学*固然不轻松,但假如能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

  我爱读书,由于它是我永远的老师,由于它是我欢快的天使……

  读书小报手抄报内容资料 6

  身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的*惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。

  因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。

  司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的*代史的'状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。

  但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

  读书,是一件很*常普通的东西,却是我们最大的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。

  读好书,但不要只读书。

  读书小报手抄报内容资料 7

  生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

  面对生活的多彩,我们选择了人生;

  面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

  隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,但却是芳香的,天使的,浓郁的,悠长的。

  读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  读书,是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲*生命,走入心灵。

  读书,是一种幸福——自然中的小草、小树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的'火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超俗,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈的之心,*静这心,充沛之心,向上之心。

  读书,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山、长江长城。使你如燕,羞过绿色,蓝色与黄色的家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

  但是我们要明白,读书是为了丰富自己的知识,而不是一味相信“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这不是好的学*目的,只是为了金钱和利益。

  我们读书是为了净化心灵,使心无杂念,陶醉在优美的语言中。

  自古以来,凡是有大成就的人,几乎都是爱读书的人。有人说,打开你喜爱的书,就走*了心灵,开始了对话与交流。让你走*了历史的隧道与时间的定格。

  高尔基说过:“书是人类学*知识必经的阶梯。”的确,书籍不仅教给了我们知识,还教会了我们独立,善于合作以及做人的道理……总而言之,书籍带给我们的是无穷无尽的财富。

  愿书与我们同行。

  读书小报手抄报内容资料 8

  书籍,是人娄的精神食——题记书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

  读书,让我神游中华大地。

  “日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的'诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

  读书,让我感悟古人的思虑情思。

  虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。

  读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒谬无稽,岳飞的铁胆忠心……读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的伟大凄美。

  文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

  享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。

  读书小报手抄报内容资料 9

  每个人都要尝遍人生百味,看书也算是其中一味,只是它的味道品尝起来丰富极了。

  书的味道是甜的。

  作业做完之后,学*之余,我躺在沙发上有限地看着杂志,品味书中风趣幽默的笑话,还有那一个个生动有趣的故事,心里别提有多惬意了,读着读着,我就会情不自禁地笑起来了,心底就会洋溢出一股甜滋滋的感觉。

  书的味道是苦的。

  学海无涯苦做舟,用苦这一个字来描写为了学*而读书实在是再合适不过了,强制地把自己长时间定在一个地方,去做那些没完没了的题,

  而不能去看电视和玩游戏,心里的感觉那是要多压抑有多压抑,别提有多苦了。没有苦中苦,哪有甜中甜,这是获取知识的途径,我只好拼命地吸取在库中所蕴含的养分。

  书的味道是酸的。

  读书读得那么多的我竟然也会在阅读上栽跟头,刚升入初中的第一次语文考试就让我品尝到了严重失败的滋味,在阅读那丢分尤为惨烈。这让我的心中感觉酸酸的,但我不会被失败打倒,而是振奋精神,重新再来。

  书店味道是辣的。

  书中要是没有一点激动人心的火辣辣的味道,我想我也不会喜欢读书了。读书有时候就是为了振奋自己的精神。因此从接触书的第一天开始我就喜欢在书中寻找自己在生活中不曾有过的激情,《水浒传》《三国演义》中那激烈的战斗场面,还有那《西游记》中孙悟空降魔伏妖的`超级本领,使我的心中就像吃了一个魔鬼辣椒是的,充满了火辣辣的感觉。有一股火辣辣的冲动,梦中总盼自己像他们一样。

  教育学家说:书是智慧的钥匙;政治学家说:书是世代的生命;经济学家说:书是智慧的信息;文学家说:书是人类的营养品……书的味道如此丰富,也难怪它会成为人生百味中的一味,它让我们的生活从此变得日益丰富多彩起来。

  读书小报手抄报内容资料 10

  鼓励读书的话

  1、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

  2、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

  3、努力从今天开始,成功从“零”开始。

  4、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  5、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的***。

  6、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

  7、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练*是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

  8、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

  9、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

  10、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  11、如果说学*有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

  12、用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。

  13、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

  14、你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。

  15、从你高举的手里,老师感到了你的`求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。

  16、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

  17、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

  18、和书籍生活在一起,永远不会叹气。

  19、自信,是迈向成功的第一步。

  20、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展2)

——卫生健康手抄报内容资料实用五篇

  卫生健康手抄报内容资料 1

  有一天,一位工人叔叔把我抱上了汽车,运送到了一所小学。他抱着我来到了四(4)班,摆在一个属于我的位子,我就在那里安了新家。这个“家”里有49名同学,他们都是我的小小新主人。他们对我可好啦!还送给我“卫生角”一个好名字。每天的值日生都会用抹布把我擦的一尘不染,还会给我洗个痛痛快快的澡。使用完卫生工具后,他们就会整整齐齐的摆放进我的“肚子”里。还不时有小朋友夸我:“好漂亮的卫生箱呀!”我住在这里幸福极了,因为我可以为我的小主人“效劳。”可是好景不长。时间久了,主人们渐渐的把我淡忘了,就再没有人来关心我了。值日生不再用抹布仔仔细细的擦我了,就用手一抹,草草了事。后来就索性不给我洗澡了。弄的我浑身脏兮兮的,直痒痒。我如果“唠叨”几声,说不定还会被挨一拳,踢一脚。真受不了。还有更糟糕、“恐怖”的待遇呢!一天中午,我正在美美地睡午觉。突然,“肚子”被打开了,我以为为主人效力的时刻来临了,没想到竟给我“喝了”一袋过期牛奶。随即又“添了些”了橘子皮、苹果核等等。搞得我“肚子”里臭气熏天。我使劲摇啊摇,想把这些垃圾“吐”出去。可是,垃圾没“吐”出去,牛奶却流了我一身,黏糊糊的真难受。我等着值日生来给我清扫。可等来得却是满畚斗的垃圾,没倒进垃圾桶,却放进了我的“肚子”。卫生工具横七竖八的也不放好就管自己走了。这值日生可真懒惰!还不止这些呢。我正在挠痒痒时,走过来两个小男孩。我正纳闷呢,只听其中的一个对另一个说:“我们来比比脚力,看谁最棒。”另一个说:“好呀好呀,谁怕你,比就比。”他们俩你一脚我一脚的.踢我身子。而且越踢越重,越踢越来劲。踢得我浑身伤痕累累,痛得哇哇大叫。可他俩好像还是不过瘾,拿来两支尖尖的铅笔往我身上乱涂乱画,这才满意的走开了。此时的我已是门破了个大洞,浑身脏兮兮、臭烘烘,狼狈不堪。扫把问我:“老兄啊,以前这么风光的你,现在怎么变的这么狼狈呀?”我有气无力地回答说:“唉,扫把老弟呀,你不知道,我可是吃尽苦头喽。主人不好好爱护我,整天糟蹋我,毁坏我,弄的我天天不得安宁。瞧,我浑身臭气,各处伤痕全是他们造成的。多苦呀。”扫把吃惊的说:“真的吗?真可恶。怎么把你伤成这个样子?”“哎,别说了,我希望我的小主人以后能够好好的对待我,让我能够继续尽心尽力的为主人服务。”

  卫生箱大声地喊到:“我的主人们,请你们不要再这样对待我了,请你们能够像我刚来时一样爱护我,让我做一个人人喜爱的卫生箱!”

  同学们,你们听到了卫生箱的纳喊了吗?如果听到了,那就快快行动起来吧!帮助卫生箱实现它的愿望吧!

  卫生健康手抄报内容资料 2

  小学生基本知识

  1、饭前便后要洗手;

  2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;

  3、勤剪指甲;

  4、要注意读写:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

  5、随时随地勤洗手;

  6、注意用眼:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

  7、不吃没有保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

  8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

  9、早晚刷牙,食后漱口;

  10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。

  小学生用眼

  注意用眼要做到"二要二不要":

  (1)二要:

  ①读书写字姿势要端正,保持"一尺一拳一寸",即眼睛离书本一尺,身体离桌沿一拳,手指离笔尖一寸;

  ②连续看书写字一小时左右要休息片刻,或向远处眺望一会。

  (2)二不要:

  ①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字;

  ②不要躺着、走路或乘车时看书。

  看电视怎样注意?

  ①每次看电视不要超过2小时,连续看电视1小时后,应起来活动5-10分钟;

  ②观看者应离电视屏幕2米以上;

  ③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致;

  ④室内最好开一盏3-8瓦的小灯,以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比,这对避免眼睛疲劳有好处。

  活*惯,均衡合理的饮食,劳逸结合。另外真有问题还是应该去医院看医生。

  常用的刷牙方法

  ①竖刷法:这种刷法对牙龈有良好的按摩作用,能有效地清洁牙齿间隙,是一种值得推荐的刷牙方法。操作时把刷毛以45度角放在牙龈上,然后向牙冠转动,每个部位重复8-10次动作。刷牙齿的咬颌面时,把刷牙*放在牙面上前后拉动刷去窝沟内的残渣。

  ②BASS刷牙法:刷牙齿的唇、舌面时,刷毛头与牙面成45度指向牙龈方向,刷毛进入牙间隙,作短距离来回颤动,刷洗咬颌面时,刷毛*放在牙面上,作前后短距离颤动刷净窝沟,这种刷牙方法清洁力较强,能有效地清除牙颈部和龈沟内的菌斑。BASS刷牙法属于短距离横刷法,虽是横刷,但由于距离短,几乎是一种颤动,不是普通横刷法大幅度拉动损伤牙颈部。如把竖刷法与BASS刷法结合,效果更好。

  ③ 生理刷牙法:牙刷毛顶端与牙面接触,然后向牙龈方向轻微拂刷,此方法可促进血液循环,增进牙周组织健康,适合于牙周组织正常的儿童使用。刷牙次数一般主张早晚各一次,再在每顿饭后辅以漱口,每次刷牙时间一般不少于2-3分钟。

  小学生饮食十二条原则

  1、注意营养*衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食

  2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质,营养价值很高,既便宜,又容易消化。

  3、讲究食品加工方法。加工食品时掌握好火候和方法,尽量减少维生素的损失。

  4、变换食品花色品种,增加孩子食欲。

  5、愉快进食。进餐时做到思想集中,精神愉快,愉快进食可以提高食物的消化率

  6、细嚼慢咽。吃饭时不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该把食物嚼得细些,因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。

  7、不过量饮食。吃得过多会伤胃,同时降低了消化率。

  8、不乱吃加药食品。如强化食品,保健食品等加药食品要认真考虑是否真的需要。否则等于无病吃药,对身体不仅无益而且有害。

  9、不吃补品。传统的补品虽然对老人和体虚者有益,但对学生却利少弊多,以不吃为好。

  10、少吃糖 。因为每天的饭菜中有大量的碳水化合物可转化为糖,因此对孩子零食中的汽水、巧克力、甜点心、奶糖等应加以适量控制,不可过多。

  11、早餐要吃好。因为早餐所吸取的营养应占全天吸取营养的30%左右。这样才能保证身体健康和消化需求,因此,早餐应有足够的营养,可在蛋、奶、肉松、咸蛋、芝麻酱、蜂蜜之类的营养价值较高的食物中作些选择。

  12、定时定量。这样可使大脑皮层里的食物中枢形成功力定型,使消化吸收系统成为有规律的活动,促进消化吸收率的提高。

  小***健康

  小学生生长发育较快,而他们的身体又很稚嫩,骨骼、肌肉、内脏等器官均较脆弱,所以绝不能忽视养护。小学体育教学的内容必须有利于促进学生身体的全面发展,有效地锻炼身体,增强体质。

  一、选择合适的场地

  目前,条件一般的学校体育场地大多是水泥的,如篮球场、排球场等。其实,水泥、柏油铺设的操场质地坚硬、弹性极差,长期在这种场地进行跑、跳等体育锻炼,不仅极易发生外伤,而且会对人体造成慢性损伤。所以有条件的学校尽量设置塑胶场地。这种场地能保护学生不易受伤,没有条件的'学校则尽量保持土质场地与沙场地。

  二、保证器材安全

  器材的选择对于学生安全非常重要,学校要根据新课标的要求努力争取逐步配齐,条件所限一时配不齐的,可以发动师生自制器材,但一定要考虑到和安全因素。要做到不合格的器材不用,坏器材不能凑合使用。

  三、课堂注意事项

  1.合理选择运动负荷。体育教学自身的特点决定其以身体练*为主要特征,以室外为主要场所,在动态之中进行,因此增加了组织教学的难度。倘若学生使用器械不当或生理负荷过量,就容易发生伤害事故。

  2.加强体育课安全意识。体育课要求学生的身体直接参与活动,活动时的确存在不安全因素,有潜在的危险性,但只要注意养护教育,课堂组织严密,以正确科学的方法施教,加强养护措施,伤害事故是可以避免的。

  3.安全先从教师做起。作为一名合格的体育教师,养护意识应该渗透到备课、上课、课后小结的各个环节之中。在备课时,要充分考虑到各种不安全因素,并通过自己的努力逐一排除。不仅仅是写好教案,而且要备教材、备学生、备场地器材,要揣摩教材的技术要领、动作结构、重点与难点、保护与帮助,要全面了解学生情况,如身体状况、兴趣爱好、纪律*惯、运动能力等等。

  4.教学要严谨。在教学过程中,教师要向学生传授正确的知识、灵敏的技巧、娴熟的技能,并采用科学的教法,使学生领会并掌握动作要领,明确技术规范,进行准确操练。教师还必须亲自带领或指导学生做好充分的准备活动和必要的专门性练*。

  5.服装不可忽视。对于体育课的着装,教师必须有严格的要求,使学生逐步养成良好的*惯。如:不得穿皮鞋、凉鞋、塑料底鞋;不得携带钥匙、小刀等利器。

  卫生健康手抄报内容资料 3

  一、健康的含义是什么?

  健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

  二、健康教育的含义是什么?

  健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。

  健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。

  三、健康教育的目是什么?

  1、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的;

  2、提高和维护健康;

  3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生;

  4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋*,养成良好的卫生*惯,倡导文明、健康、科学的生活方式。

  四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么?

  吸烟、酗酒、不良饮食*惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。

  五、有害健康的八种行为是什么?

  1、吸烟;

  2、饮酒过量;

  3、不恰当的服药;

  4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大;

  5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;

  6、不接受科学合理的医疗保健;

  7、对社会压力产生适应不良的反应;

  8、破坏身体生物节奏的生活方式。

  春季防病知识:

  春天气温多变,气候变化无常,冷暖不稳定且多风,细菌病毒等致病微生物便会乘机肆虐,易造成一些呼吸道传染病的流行如流感、流脑、水痘、风疹等等;同时不稳定的气候往往会使人情绪波动,影响到人的内分泌及生物钟,导致心血管及精神病的'发生。另外,春暖花开,空气中飘浮各种花粉、颗粒、尘埃、尘螨,对过敏性体质者易诱发变态反应引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、麻疹等。我们应及时做好预防工作:

  1、过敏体质的人不要过多地晒太阳,可用防晒霜保护。外出游玩要随身带风油精,抹后防虫。桃花等花类观赏就好,不要用手接触花粉,以免过敏。

  2、注意保持室内空气流通,毛巾、被褥要常晒太阳,多吃蔬菜水果,补充维生素C和B,少吃辛辣刺激的东西。加强营养,加强运动,提高人体免疫力。儿童要按时进行预防接种。

  3、保持良好的生活*惯和人际关系,充实生活。保证良好的睡眠,保持良好的心理状态,不可打乱生物钟。如生活*惯、心理状态发现异常及时找专科医生咨询。

  4、有心血管疾病的人少参加剧烈和刺激的运动,控制饮食。根据天气变化适当保暖,*时生活要有一定规律。老年人如有心血管方面的疾病要经常测量血压、血脂,不可以参加激烈的运动。肉少吃,多响蔬菜水果,提倡低脂、低钠、低糖饮食。

  卫生健康手抄报内容资料 4

  从前,有一个国家叫“卫生国”,他们很爱卫生,从不生病。可最*,卫生国里来了一个“病毒镇”,这下,卫生国麻烦大了。

  自从病毒镇来后,卫生国就糟到了巨大的破坏。街上开始有了许多垃圾,成了苍蝇、蚊子和老鼠的天地。市场上的蔬菜开始不新鲜,快发霉的菜多的是。卫生国开始有了传染病,他们开始食欲减退,恶心、呕吐、乏力、肝脏肿大及肝功能异常。

  可病毒镇的人民却不以为然,继续制造垃圾,破坏卫生国的.美好环境。国王忍不住了,对他们镇的人民大声喝道:“你们快走,我们这里不欢迎你!”但病毒镇的人们却比以前破坏得更厉害了。

  国王拿他们没办法,只好使出绝招——用高科技。他查了查电脑,终于找到了。原来,卫生国的人民是得了“甲型病毒性肝炎”。这种病毒是一种小RNA病毒。即嗜肝RNA病毒属。“哦,原来是这样。”国王立刻召开了紧急会议。

  除了病毒镇,卫生国的人民都到齐了。国王清了清嗓子,说;“你们现在得了传染病,这种病叫“甲型病毒性肝炎”。如果要控制传染源,你们应按肠道传染病常规隔离至起病后3周。“

  国王停了停,接着说:“如果要切断传播途径,主要是搞好饮食卫生,保护水源,加强粪便管理,消灭苍蝇,并做好卫生宣教工作。如瓜果应削皮食用,蔬菜加热后进食,听懂了吗?”“听懂了!”全国人民齐声喊到。从那以后,人民便开始注意卫生,把街上的垃圾打扫干净。卫生国又变回了原来的样了,病毒镇的人民受不了这种干净的环境,只好灰溜溜地走了。病毒镇的人民走后,卫生国的传染病慢慢地没了,他们高兴得一齐欢呼起来:“传染病没喽!传染病没喽!”国王也沉浸在这种快乐的欢呼声里面。从此以后,这个卫生国的人们就像以前一样再也没有人生过病了。

  卫生健康手抄报内容资料 5

  1、【呼吸道传染病防治知识】

  呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。

  一、什么情况下容易患呼吸道传染病?

  呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。

  冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。

  儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。

  二、常见呼吸道传染病是怎样传播的?

  传染源:主要为病人或隐性感染者。

  传播途径:主要经飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。

  人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。

  三、如何预防呼吸道传染病?

  应采用综合性预防措施,主要包括:

  1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  2、搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁。

  3、养成良好的卫生*惯,不要随地吐痰,勤洗手。

  4、保持良好的生活*惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。

  5、经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。

  6、要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。

  7、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。

  8、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。

  9、不要自行购买和服用某些药品,不要滥用抗生素。

  10、儿童应按时完成预防接种,一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。

  2、【肠道传染病防治知识】

  肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、伤寒、副伤寒、感染性腹泻、手足口病等。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节,这些疾病发病急、传播快、传染性强、危害性大,如不及时采取有效的预防控制措施,很容易造成某种肠道传染病的流行。

  一、传播途径

  肠道传染病可通过水、食物、日常生活接触和苍蝇等媒介进行传播。

  ⑴.经水传播:如果生活饮用水源被肠道传染病人和病原携带者排出的粪便、呕吐物污染或在水中洗涤病人的衣裤、器具、手等,都容易造成水源污染,可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾等疾病的暴发流行。

  ⑵.经食物传播:食品在加工、储存、制作、运输、销售等过程中,被肠道传染病的病原体污染,可造成局部的流行和暴发流行。

  ⑶.接触传播:通过握手、使用或接触病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。

  ⑷.昆虫传播:有些肠道传染病的病原体可在苍蝇、蟑螂等媒介昆虫体内存活一段时间,并随着昆虫的活动进行传播。体再传给别人。

  二、肠道传染病的主要症状

  肠道传染病临床症状主要有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道症状,有些可伴有发热、头痛、全身中毒症状。症状的轻重要看感染的是哪种细菌和病毒,有些肠道传染病来势十分凶险如霍乱和中毒性细菌性疾病、食物中毒等,细菌在人体内大量的生长繁殖,毒素迅速进入人体血液,若不及时治疗,可引起严重的并发病,导致多器官衰竭而死亡。

  三、如何预防肠道传染病?

  1.注意饮用水卫生。饮用水煮沸后再饮用,可杀灭致病微生物。

  2.讲究食品卫生:

  ①食物要生熟分开,避免交叉污染;

  ②吃剩的食物应及时储存在冰箱内且储存时间不宜过长,因为低温存放食品并不能灭菌,只能延缓细菌生长,所以食用前要加热以热透为准;

  ③尽量少食用易带致病菌的食物,如螺丝、贝壳、螃蟹等水海产品,食用时要煮熟蒸透。

  ④各种酱制品或熟肉制品在进食前应重新加热;

  ⑤凉拌菜可加点醋和蒜。

  3.培养良好的饮食卫生*惯。注意手的卫生,*时常洗手,饭前、便后手要洗净;不暴饮暴食,不吃腐败、变质的食物,生食食物一定要洗净,尽量减少生冷食品的.摄入。对养有宠物的家庭,一定要搞好宠物的卫生,同时要告诫孩子不要自己一边吃东西一边喂宠物。

  4.根据气候变化,及时增减衣服。衣被、用具要勤洗勤换,注意居室通风,保持室内空气清新,通风透气是减少及消灭致病菌的有效方法。要加强身体锻炼,增强抵御疾病的能力,注意劳逸结合。

  5.调节饮食结构,*衡膳食,合理营养,提高机体免疫力。

  6.清洁环境,灭蝇、灭蟑,但要避免污染食物。

  7.尽量减少与腹泻病人的接触,病人用过的餐具、便器、卧具都应该消毒,以避免疾病的传播和流行。

  3、【地震安全教育 地震应急措施】

  一、地震知识

  地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。我国将地震烈度分为12度。3度,少数人有感。4—5度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动。6度,器皿倾倒,房屋轻微破坏。7—8度,房屋破坏,地面裂缝。9—10度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重。11—12度,毁灭性破坏。

  二、发生有感地震应急行动

  有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。

  应急要点:

  1、发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

  2、震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。

  3、了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。

  三、发生破坏性地震应急行动

  破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

  应急要点:

  1、住*房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

  2、住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。

  3、尽快关闭电源、火源。

  4、正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

  5、正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。

  6、正在海边游玩时,应迅速远离海边,以防地震引起海啸。

  7、驾车行驶时,应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等,并尽快选择空旷处立即停车。

  8、身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体,尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系,不要大声呼救,注意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物,保护自己的生存空间。

  四、地震时切忌惊慌

  我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。

  1、不要跳楼。

  2、要相互关爱。

  3、人员密集场所不要拥挤。

  4、学生要听从指挥。

  4、【洪涝灾害安全教育洪灾应急措施】

  一.洪水到来时,来不及转移的人员,要就*迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

  二.如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

  三.如果已被洪水包围,要设法尽快与当地**防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。

  四.如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。如果离岸较远,周围又没有其他人或船舶,就不要盲目游动,以免体力消耗殆尽。

  五.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

  六.洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。

  一是保护饮用水源,做好饮用水的消毒工作。常用消毒方法有四种: 第一种方法:每担水(约100市斤)加漂viper0.50克作用30分钟。 第二种方法:每担水(约100市斤)加漂viper精0.15克作用30分钟。 第三种方法:每担水(约100市斤)加优氯净0.20克作用30分钟。 第四种方法:每担水(约100市斤)加氨胺T0.50克作用30分钟。

  二是预防食物中毒 。

  1、不吃腐败变质或被污水浸泡过的食物。

  2、不吃剩饭剩菜,不吃生冷食物。

  3、不吃淹死、病死的禽畜和水产品。

  4、食物生熟要分开。

  5、不要到无卫生许可证的摊档购买食品。

  6、碗筷要先清洁消毒后使用。

  三是环境卫生。

  1、在灾民聚集点,选择合适地点,合理布局,因地制宜,就地取材搭建的临时厕所,要求做到不能排入水体。对厕所和粪便,应包段、包户有专人负责管理。

  2.船上的居民粪便,应使用容器收集后送上岸集中处理,禁止倒入水中,以防止传染病传播。

  3.集中治疗的传染病人粪便必须用专用容器收集,然后作特殊消毒处理。

  4.不要乱倒垃圾和脏物。临时灾民居住点的垃圾应设在运出方便、利于管理的地方。垃圾应及时收集、清运。有条件时,可采用泥封堆肥法处理或用兼膜覆盖。

  5、【火场逃生十三诀】

  一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境”,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

  第一诀:逃生预演,临危不乱。

  每个人对自己工作、学*或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。

  第二诀:熟悉环境,暗记出口。

  当你处在陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

  第三诀:通道出口,畅通无阻。

  楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。

  第四诀:扑灭小火,惠及他人。

  当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;

  第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

  突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

  第六诀:不入险地,不贪恋财物。

  在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。

  第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

  逃生时经过充满烟雾的路线,为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法,贴*地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

  第八诀:善用通道,莫入电梯。

  在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层,有毒的烟雾直接威胁被困人员的生命,因此,千万不要乘普通的电梯逃生。

  第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面,安全逃生。

  第十诀:避难场所,固守待援。

  假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门;火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。

  第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

  被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火*身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救;此外,滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。

  第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

  火场上的人如果发现身上着了火,千万不可惊跑或用手拍打,因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

  第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

  只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高(一般4层以下),非跳楼即烧死的情况卜,才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路,若生命还未受到严重威胁,也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,以尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团,以减少伤害。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展3)

——读书的手抄报资料内容优选【五】篇

  读书的手抄报资料内容 1

  有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书伴我成长》。

  歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的.宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?

  书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

  我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

  读书的手抄报资料内容 2

  小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语接龙比赛,接到金字了,该我说成语,我思量片刻后,说道:“金蝉脱壳(ké)”,这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典里,到底读什么。”我翻开成语字典一看,“噢!原来是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得更多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水*;就是看一些漫画、搞笑之类的`,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  读书的手抄报资料内容 3

  在暑假期间,我读了一本好书,曰《成长的滋味》,让我读后深深地感动。里面最让我印象深刻的是《冒险的代价》这篇文章,是它,让我读后有感。

  《冒险的代价》这篇文章讲述了初一的男孩“贾里”以及他的.好朋友“鲁智胜”想在校园内一举成名,作个英雄。在一次秋游里,他们一直想制造“机会”成为“英雄”。在一次偶然的“机会”里,他们卷入“抢包事件”,空英勇了一场,想作“英雄”却差点做了“狗熊”,正当他们准备暂时“做英雄”时,却遭遇了真正的“抢劫”,在关键时刻,贾里把做英雄抛到脑后,去与歹徒博斗。结果,两人做成了“英雄”,可是,贾里的臀部被歹徒刺了一匕首。

  这让我回想起童年的我去“冒险”,我爸爸有一间小工厂,在工厂的后面,是曾经被大火烧掉的房屋。现在只留“尸骨”(篱笆),在篱笆上长满了牵牛花,看起来像是随时随地都快要掉下来了。我和我的好朋友庆伟一起去那里烤蕃薯,有时,我和庆伟在里面一起玩捉迷藏。虽然我们知道那里很危险,因为小时候年幼不懂事,所以经常去。那里只有我们俩知道,所以那是我们的秘密基地。有一次,我看见了一个黑影在秘密基地里闪过,我想,“会不会有贼”我进去抓住他的手,原来是庆伟。

  我读了《冒险的砍价》这篇文章后,我感到人人“冒险”之后会对“成长”有更多的理解。

  “吃一堑,长一智。”

  读书的手抄报资料内容 4

  虽说爸爸妈妈的文化程度不高,但是其实我们全家都喜欢看书的啦!尤其是我的爸爸,他在我们家算是本“百科全书”了。有问题向他请教,他基本上都晓得。妈妈嘛,也别说,听说她先前是不喜欢看书的,直到遇上我的爸爸,被我的爸爸“传染”了,然后就生下了我。我自认为还是比较爱看书的,只要一有空,手边有书,就会捧起来读。但是要是没书,我就是挖地三尺也得找出一本书来看。

  如果你到我家来,肯定很惊讶。为什么?因为我家书报一大堆,都叠在大门后面呢!首先我家厕所有书报,客厅有书报,卧室也有书报,几乎到处都是书报,随手一翻就有。

  “钦钦,快过来呀看呀!是关于猪流感的新闻。”说着,妈妈拿着报纸甩了甩。我刚想过去拿下报纸,“这猪流感啊,应该是一个人传给猪,然后猪再传给人的……”妈妈说道。爸爸也插了进来:“外国已经死了很多人呢!……”

  对于报纸上的头条新闻,爸爸妈妈和我都是非常感兴趣的。对于书本上的内容,我们的兴趣也不低哦!

  “爸爸妈妈,我给你们讲故事,你们来抢答故事中的道理,好吗?”我捧着《智慧背囊》,满怀期望地说。“好啊好啊!”妈妈高兴的说道。“嗯,不错。好像很有趣嘛!”爸爸也点着头说。

  游戏开始了,我清了清喉咙,读了起来:“我读的`故事是《把碗晾干》。一个云游的道人来到酒馆前,酒馆老板……”“我知道了,”妈妈连忙举手回答,“这则故事的道理是:有时,遥远而美丽的目标,我们也许该放弃,把重点放在伸手可及的眼前。”“很好!回答的很棒!加一分。”我大声说道。“接下来是《朝闻道,夕可死》。汉宣帝下了一道诏书……”由于妈妈对历史不感兴趣,爸爸就率先举手回答:“这则故事讲的是:人随时随地都可以学*,无论在什么地方,身处什么环境,都不要放弃学*的机会,这会让你受益无穷!”“嗯,加一分!”

  爸爸妈妈的比赛不相上下,他们你不让我,我不让你,都想在我面前好好赢对方。

  书让我们全家受益匪浅,书让我们全家得到了许多的道理,得到了许多知识……

  读书的手抄报资料内容 5

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。

  谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

  一二年级的时候,我天天都读妈妈给我买的图书。那时的我读起书来废寝万食,但是却囫囵吞枣,不求甚解。有时候一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的.时候,我就嚷着要妈妈给我买书,可是,妈妈却说:”每本书应该多读几次,这样才能收获到书中的知识!”

  三四年级的时候,我不再嚷着叫妈妈给我买的书看,我知道了一个新的图书宝库——瑞安图书馆,在那里我可以借阅到我梦寐以求想看的图书,使我在知识宝库中新开辟了一片绿洲。从此,我每个星期都会去新的图书馆里借阅书籍,一次就是五大本书籍。每次从图书馆回来后,我都会找来一个小电灯熬夜来看这五本课外书。但是我看书的速度依旧不变,一两个小时就可以看完一本。好的是,我看书已不再是囫囵吞枣,不求甚解了。

  我看过许多本书,比如说,《草房子》、《鲁滨孙漂流记》、《落花生》、《孩子们的秘密乐园》。从草房子中我认识了敢想敢做的桑桑,认识了心思细腻的纸月;从《鲁滨孙漂流记》中我认识了勇敢的鲁滨孙;从《落花生》中我认识了许地山一家;从《孩子们的秘密乐园》中我认识了沉稳而有智慧的万年龟,认识了酷爱打扮的菲娜,还认识了举止优雅的小白!

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展4)

——学雷锋手抄报内容资料 (菁华5篇)

  雷锋日简介

  雷*因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《*青年》杂志社觉得类风湿和*时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给*写信希望它能为雷锋题词,*看信后为了全面概括雷*一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷*学*”这一著名题词。3月2日,*的题词在《*青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载*向“向雷*学*”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

  同时,*青年志愿者服务日日期也是3月5日

  共青*确定3月5日为*青年志愿者服务日,*、*青年志愿者协会*日下发通知,从2000年开始,把每年3月5日作为“*青年志愿者服务日”,组织青年集中开展内容丰富、形式多样的'志愿服务活动。

  通知指出,自1963年3月5日*等老一辈党和*号召“向雷*学*”以来,3月5日成为社会各界特别是广大青年传统的学雷锋活动日。

  在3月5日广泛开展多种形式和内容的志愿服务活动,已成为*年来许多地区通行的做法。

  据悉,2000年“3-5”期间,各地将广泛动员和引导青年围绕西部大开发、社区服务、环境保护等社会关注的重点领域集中开展“心手相连,情系西部”、“百万志愿者进社区”、“绿化周围环境,建设美好家园”等主题志愿服务活动。

  雷锋叔叔是*家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,*战士;他作为一名普通的*人民*战士,在他短暂的一生中却助人无数,雷锋精神激励着我们一代又一代人。

  雷锋叔叔的家乡在湖南长沙望城雷锋从此走出了痛苦的生活。他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了**少年先锋队。1956年,他小学毕业后参加了工作。先后在乡*当通讯员和*望城县委当公务员。他工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”,并出*了鞍山市青年积极分子*。

  五月的一天,雷锋叔叔冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷地发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋叔叔却说:“不要感谢我,应该感谢党和*啊!” 雷锋叔叔您真善解人意,心胸开阔,并能以身作则,我们正应该像您学*啊!

  在生活中,我们需要雷锋叔叔精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动

  的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

  学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

  *的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。

  雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家的领导人的高度重视?在*老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。

  在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学*雷锋精神,更要付出实际行动。

  暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。

  一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。一听到大家的话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。为了美好的家园,再苦再累也是值得的。“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。

  “全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里,我们不应该只是个无穷尽的索。

  雷锋在和战友学*雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学*,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学*知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡。”

  1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。

  望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的.200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己全部的积蓄。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展5)

——国庆节手抄报内容资料合集5篇

  有关国庆节手抄报资料内容一

  1、中国,一个诉不尽故事的名字,一个让每个华夏子女感到骄傲的名字,一个挥挥洒洒书写豪气冲天的名字。

  2、只是那一个声音,融化了国人僵硬的思想,门扉打开了,窗户明亮起来了,中国向前迈进的步伐更加的坚定了。东方的这颗太阳开始发出耀眼的光芒。走过黑夜,迎来又一个全新的世界。我们走过崎岖,历过磨难,才会愈加的成熟,我们的信念才能更加的坚定。用我们的行动来谱写我们祖国那不朽的史诗。

  3、这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是――腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

  4、一声中国,诉不尽祖国五千年的沧桑历史,却诉出了我对您的一片深情。一声中国,说不完祖国六十年的.繁荣昌盛,却说出了我身为您子女的那份骄傲。一声中国,唱不出祖国明天的锦绣前程,却表达出了我对祖国的美好祝愿。

  5、沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北*原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

  国庆节简介

  1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京***广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在***广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民**成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任***在**第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

  那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广*发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”***说“我们应作一提议,向**建议,由**决定。”1949年10月2日,中央人民**通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

  从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

  国庆节*俗

  1)、张灯结彩

  我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。

  2)、国庆长假

  每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

  3)、高速公路免费

  随着人民生活水*的日益提高,私家车已日益普及,人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自20xx年起,国庆期间的高速公路向私家车免费通行。20xx年国庆节假期免费通行时间为9月30日00∶00至10月7日24∶00

  4)、国庆阅兵

  我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵,除1949年开国大典的阅兵式外,给我印象最深刻的就是1984年、1999年和20xx年的这三次国庆大阅兵,通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威,也向全世界展示了我国强大的国防力量,让全国人民感受到了强烈的自豪感。

  5)、***升旗仪式

  每逢国庆,去***广场看升**是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到***广场看**班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着***徐徐升起,心中的激动无以言表。

  6)、国庆联欢会

  国庆前后,各企事业单位为了庆祝国庆,弘扬企业文化,都会组织员工开展迎国庆联欢会,用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。

  节日意义

  国家象征

  国庆纪念日是*代民族国家的一种特征,是伴随着*代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  功能体现

  国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是**动员与号召力的具体体现。

  基本特征

  显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

  国庆节祝福语

  1.十月一日加班的我祝大家还有饱饱国庆节快乐!顺便炫一下美宝莲小灯管唇膏,颜色确实好看,又很滋润!

  2.想想国庆节去深山老林里面加班,我的内心就不知道说什么好了。

  3.十多年的职业生涯,第一次国庆节还要加班!记录下这一时刻,向坚守在岗位的自己致敬!

  4.闲下来果然就会想这些痛苦的事。真想国庆节加班,找点事做。

  5.连上了六天班的我国庆节还要加班,今天周末也不放假的心情真是酸爽。

  6.各位国庆节快乐,我要加班挣钱还贷款了。

  7.国庆节,还上班,有一种全中国人都在放假了玩,我在加班的感觉。

  8.别人在高速公路上堵着车等待国庆长假,而我,就很不一样,在办公室加班到凌晨迎接国庆节。

  9.行李放下,回来回来!国庆节加不加班心里还没数吗?

  10.国庆节了,7点要出门加班,祝所有跟节日无缘的人们节日快乐喔。

  11.庆典的旗帜高高飘扬,国庆的锣鼓响彻云端,喜庆的鞭炮此起彼落,欢快的舞蹈花团锦簇,畅心的歌声飘扬四方,大红的灯笼满街高悬。国庆节,愿你展歌舞蹈喜上眉梢!

  12.缘分的人生是精彩的,诚挚的友情是欢乐的,用心舟满载着幸福与喜悦带给你,让成功和快乐伴随着你旅行,风雨深深的祝福你:愿**庆长假期是开心的!

  13.祖**亲经沧桑,几度悲凉永难忘,苦已尽来甘也尝,幸福花朵悄开放,慷慨激昂唱赞歌,热血沸腾欢乐颂,愿伟大祖国更加繁荣富强!

  14.白云从不向天空承诺去留,却朝夕相处;星星从不向暗夜许诺光明,却尽力闪烁;我从不向你倾诉思念,却永远牵挂。国庆快乐!

  15.国庆到,送你一张信用卡,温暖随便刷,幸福自由取,快乐任你抓,好运挑着拿,美女任你挎,钞票随你花,取之不尽,用之不竭,祝**庆节快乐!

  16.丹桂飘香国庆到,祖国上下齐欢庆,人人笑容脸上挂,家家都把祖国颂,祖国昌盛民安定,普天同庆畅九州,赶忙把我祝福送,愿**庆乐开颜,幸福生活万年长。

  17.金秋,收获的季节;十月,炫彩的祝福;国庆,传递的问候,忘不掉的是我们的情谊。祝**庆快乐,收获梦想!

  18.夏日悄悄的走了,秋日渐渐的*了,中秋慢慢的退了,国庆默默的来了,短信静静的发了,铃声响响的叫了,祝福真真的到了,问候浅浅的笑了:国庆快乐!

  19.国庆期间,少不了饮酒,但太频繁,会伤害到肝胃肠。忌空腹饮酒,忌酒和饮料混合,忌烟酒同行,忌药后饮酒,忌饮浓茶解酒。喝酒点到为止,祝你健康!

  20.礼炮声,锣鼓声,声声震天,烟花,礼花,花花争艳。祝愿秋阳撒给你璀璨的未来,果实带给你丰硕的明天,在此国庆节到来之际,祝福你和你的家人幸福*安。

  在这个秋高气爽、天高云淡而又喜庆的国庆假期里,我每一天的生活都过得有滋有味。

  假期开始的第五天,是我这七天中过得最快乐的一天,也是我最难忘的一天。那一天,我们一家四口人坐着爸爸的车,经过半小时的车程,来到了莱芜的房干生态旅游区的九龙大峡谷的山脚。当我下车的那一刻,我完完全全被此时的美丽景象给吸引住了,我赶紧拿出手机,拍下了这一刻。接着,我们开始了登山之旅。九龙大峡谷的路非常难走,一不小心就会摔倒。因此我们都很谨慎,每一步都很沉重。我们先是来到了春花谷;又去了金泰山;然后又到了龙顶山,龙顶山有一座庙,庙里的人不多也不少,都是来祈福保*安的。我们又接着走,来到了黑龙潭,黑龙潭的水非常清澈,来观赏的人也很多。走着走着,我们又来到了迷糊阵。最后,我们按照路线来到了擎天崖,那里可真是“一半上云,一半下潭,龙游一半,鹰游一半”啊!我们还去了龙口瀑布,这里的瀑布并比不上那些名川,但是也很美。我们下山的时候很累,腿也很酸很痛,但我都坚持住了。虽然这次爬山很累很苦,但总也少不了快乐。

  在这次旅途路上,我看到不少外地车来莱芜。有河北的、天津的、江苏的、北京的,还有济南的、泰安的、淄博的、临沂的、潍坊的、泰安的等等。看到有许多外地的朋友到我的家乡玩,心中不禁涌起一种为家乡而自豪的感觉。

  这个假期我过得很快乐,我也永远不会忘记这次快乐的旅途。

  昨天我们三家人一起来到南召,下午我们爬“宝天曼”山,我们全体成员全部爬到山顶,虽然有的人中途有些落后,但是他们都坚持下来,都是最终的胜利者,下山以后,虽然我们都很累,但是我们都非常开心,我们为我们的胜利而欢呼。

  晚上吃完晚饭,我们住进宾馆,第二天一早起来,我们准备去“莲花温泉”,那是我向往已久的地方,今天终于可以去。到“莲花温泉”,哇!人真多啊!我们排队进去后,我和妈妈一起去换游泳衣,就开始去泡温泉。我先来到“水上乐园”,刚开始我有些害怕,不敢滑滑梯,后来在妈妈的保护下,我勇敢的滑下来,非常刺激,非常好玩儿。我把每个滑梯都滑个遍,然后就去温泉池。温泉池里我觉得最有趣的是“鱼池”,池里有很多小鱼,它们会游到你的身上,张开小嘴咬你,被咬到的地方很痒,我忍不住叫出来,非常有趣。给我留下深刻印象的还有“冲浪”。爸爸妈妈牵着我的手,浪潮过来的时候,我们一起往上跳,浪的冲击就会减小,一浪接一浪,我们一次一次的往上跳,非常开心。到下午五点,我们便驱车回家。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展6)

——教师节手抄报内容资料(5)份

  人堆里有我们的老师

  少女时代,我家住在一个大院里,院门口有一条瓶颈似的窄弄堂,笔直的一溜。在那儿学骑自行车再合适不过了,像被框在规范中。暑假期间,我和两个同伴总是相互扶着在那儿练*骑车,处在那种眼看要学会却还差点火候的当儿,最让人欲罢不能。

  不曾想,这块风水宝地居然被一个陌生的外乡人占领了。他是个酒鬼,总是在弄堂当中*地而坐,怀抱酒瓶,不断仰起脖子痛饮,直喝得酩酊大醉。

  这个人的出现于我们是极扫兴的事,但谁敢去赶走一个酒鬼呢?酒鬼一般来说爱动粗,一旦冒犯他,谁知道他会不会大声咆哮,或是乱砸东西呢?

  有一天,酒鬼走开了,我赶紧把自行车推出院门,央求那两个同伴左右相扶,跌跌撞撞地朝弄口骑去。可就在此时,那酒鬼突如其来地出现在弄口。两个同伴嗷嗷地叫起来,松开手就退开去,而我因为没学过如何下车,所以身不由己“咚”一下撞过去,竟将**腿站着的那人撞了个跟头,随后我自己也像子弹那样弹了出去。

  我知道这下惨了,只有苦笑的份。不料,那人看见我笑,捏紧的拳头慢慢松开了。后来的事不可思议,他居然骑着我的自行车向我示范如何前下车、后下车。

  我就是在那天学会骑自行车的。我从没想到过,我会在一个酒鬼那儿学到什么,而事实却胜于想象。

  暑假过后,那个人不见了,同伴猜想那酒鬼讨厌自己的生活,去痛改前非了,也有的说他不过是挪个地方继续潦倒。但我从他那儿学到过东西,心中便有了丝丝缕缕的惦记。

  其实,我那些拿手的生活本领几乎都是从别人那儿学来的。比如我最早的烹调是跟小铺子里素不相识的厨娘学的。那天我路过小铺子,她正挥动锅铲炒菜,那种沉浸在生活里的生动景象吸引了我,我站定下来,她发现了我,于是撒盐时带着示范,动作也越加规范,她乐于这么做!所以我常常想,只要有心,我在人堆里随处可找到老师,比如那个从未与我交谈过、相貌**、看似目光只在油盐酱醋上的厨娘,我真该称呼她一声启蒙老师。

  生活中更有许多人教会我们如何做人:我曾见过一个贫苦家庭的孩子,穿着旧衣衫,却将积攒下来的在手心里捏得热乎乎的零钱捐给了更穷的孩子。我拉住他的手,问他为什么这么做,他说,他懂得穷得过不下去的日子是什么滋味。

  还有一次,我们举办联欢会,用美丽的孔雀羽毛装饰墙画,有个3岁的孩子突然跑过来,睁大眼睛说:“孔雀一定会很疼的!”一时间,在场的大人都愣住了,因为从孩子真切的话中,我们感受到某种震颤,仿佛唤醒了丢失已久的赤子之心和怜悯之心。

  我想,一个高明的人应该是乐于身处人群的,因为与人相处总会结出许多神奇的果子,比如:相互的学*、完善,以及彼此分享友善、关爱所滋生出来的快乐和幸福感觉。

  1、《天净沙六首·源远流长图》

  欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。

  半世东奔西忙,今又远航,

  路遥山高水长。

  2、《七绝·师恩难忘》

  相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。

  厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

  3、《天净沙六首·逸仙图》

  胸怀万里世界,放眼无限未来。

  挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

  4、《己亥杂诗》

  清·龚自珍

  九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

  我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  5、《新竹》

  清·郑燮

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  1、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。

  2、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。

  3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

  4、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  5、落红不是无情物,化作春泥更护花。

  6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  7、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。

  8、绿野堂开占物华,路人指道令公家。

  9、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  10、偶应非熊兆,尊为帝者师。

  11、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

  12、天子号仁圣,任贤如事师。

  13、自闻颖师弹,起坐在一旁。

  14、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。

  15、随风潜入夜,润物细无声。

  16、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

  17、闻道厍阴山水好,师行一一遍经过。

  18、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

  19、北虏坏亭障,闻屯千里师。

  20、灵师不挂怀,冒涉道转延。

  21、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。

  22、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

  23、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

  24、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。

  25、军装乘晓发,师律候春归。

  26、蹇蹇三事,师师百僚。

  27、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

  28、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。

  29、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。

  30、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  31、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  32、不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  33、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。

  34、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

  35、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展7)

——元旦手抄报内容资料(精选5篇)

  泰 国

  泰国传统的新年,即“宋干节”(“宋干”是梵语的译音),也叫“泼水节”,是公历的每年月13日到16日。节日里,人们抬着或用车载着巨大的佛像出游,佛像后面跟着一辆辆花车,车上站着化了妆的“宋干女神”,成群结队的男女青年,身着色彩鲜艳的民族服装,敲着长鼓,载歌载舞。在**队伍经过的道路两旁,善男信女夹道而行,用银钵里盛着用贝叶浸泡过的,渗有香料的水,泼洒到佛像和“宋干女神”身上,祈求新年如意,风调雨顺,然后人们相互洒水,喜笑颜开的祝长辈健康长寿,祝亲朋新年幸运、未婚的青年男女,则用泼水来表示彼此之间的爱慕之情。泰国人在新年第一天都在窗台、门口端放一盆清水,家家户户都要到郊外江河中去进行新年沐浴。为庆贺新年,泰国人举行在规模的“赛象大会”,内容有:人象拔河、跳象拾物、象跨人身、大象足球赛、古代象阵表演等。很是精彩动人。

  日 本

  日本友人特别重视新年,每年的12月29日--1月3日为全国休假日。日本友人把12月31日称之为“大晦日”,也就是除夕日。除夕晚上,日本友人称之为“除夜”,除夜时他们祈求神灵托福,送走烦恼的旧年,迎来美好的新年,称之为“初诣”。除夕午夜,各处城乡庙宇分别敲钟108下,以此驱除邪恶,日本友人则**聆听“除夜之钟”,钟声停歇就意味新年的来到。人们便离座上床睡觉,希望得一好梦。元旦节早上,家人围坐在一起,互相讲述除夕做的梦,以测吉凶。日本友人称元旦节初一为“正日”。1--3日为“三贺日:。在正日,小辈须先去父母那里拜年,向父母问安,然后到亲友家拜年,新年还是个“吃”的节日,各国人民都以食用自己民族的食物来祈求好运。日本友人在“正日”这一天,早餐是很丰盛的,吃砂糖竽艿、荞麦面等,喝屠苏酒。此后一连三天,则吃素的,以示虔诚,祈求来年大吉大利。现日本多数城里人已放弃新年吃素匀惯,改在“除夜”吃一餐空心面条,以祝在新的一年里,健康长寿。

  埃 及

  埃及是文明古国,公元前40年,埃及人就能观察星象了,他们发现天狼星和太阳一同升起,尼罗河水立时上涨。埃及把尼罗河涨水的这一天作为新年的开始,称为“涨水新年”。埃及的克鲁特人迎接新年,在门口放一张桌子,七八只碟子供着大豆、扁豆、紫苜蓿和小麦的颗粒,还有好些绿色植物的小芽,这象征丰裕。献给神的东西越多,新年的收成就越多。埃及的新年在秋天,因埃及的农业生产是从秋季开始的。

  印 度

  印度从每年10月31日起为新年共5天,第四天为元旦节。新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。印度有的地区,元旦节早上,家家户户哭声不断,人人脸上涕泪横流,他们以岁月易逝、人生苦短,用哭来迎新年,是对人生的慨叹。有些地区的人们以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦节凌晨开始直到午夜为止。由于这种怪异的*俗,印度的元旦节被人称为“痛哭元旦节”、“禁食元旦节”。印度人在过年的`前5天,各地都要演出印度史诗《罗摩衍那》,(意为罗摩的**),扮演史诗中的英雄与纸扎巨人“作战”,“英雄”引发点着火的箭,纸扎巨人便在观众的欢呼声中着火烧毁,除夕前,家家户户门前都张贴上各种精美图画。元旦节早上,人们提着精制的小灯,拿着红粉包,出门向老人和亲友拜年。见面道喜后,就互相将红粉涂在对方的额上,表示吉祥如意,抬头见喜。年青人把红墨水装进水枪里,射到亲友身上,称为“洒红”,表示吉祥如意。印度青年喜欢在过新年时不管熟悉与否,见面徒手格斗。围观者叫好助威风,往往成为姑娘追求的对象。印度中部土著民族勃希勒人,为庆祝新年,在游戏场中竖立一根圆滑粗大的木杆,杆顶有一只盛着礼品的小袋,姑娘们手持禾竹竿竭力阻挠向杆上爬去的小伙卫子,小伙子们则在杆下围成一圈,努力防御姑娘们对爬杆者的攻击,直到爬竿者夺得小袋取得胜利为止。共2页,当前第1页12

  朝 鲜

  朝鲜和我们中国一样,在新年也有贴窗花、桃符的匀俗。朝鲜人在新年时,家家户户贴对联和年画。有的人家在门上贴上寿星或仙女的画像,祈求上天保佑,驱走鬼魅,赐给幸福。元旦节黎明,人们把一些钞票塞进了除夕预先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪恶,迎接吉祥福星。黄昏,人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉,祝愿家人四季*安。新春佳节,朝鲜的妇女穿戴一新。元旦节日少女们头戴一种麻制的帽子,称为“福巾”,身穿带花纹的五色彩衣,进行荡秋千比赛。她们以一处树花为目标,看谁先踢到或咬到为胜。也有在高处挂上铜铃的,以先碰响者为冠军。新年期间,朝鲜人除了享以美酒佳肴外,还必须要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等,蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食用,以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。

  新加坡

  元旦节起个大早,高高兴兴的从长辈那里拿“红包”(压岁钱)。新年里有个社团组成的舞狮舞龙队沿街表演。男女老幼穿着盛装,带上礼品走访亲友。过年时,人们爱吃油炸糯米和红糖做成的甜年糕。

  结语:手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。以上是小编整理收集的元旦节手抄报内容,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!

  中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。

  我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”的象形字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地*线,意为太阳从地*线上冉冉升起。

  中国元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

  “元旦”一词来源古代,非指公历新年,而是农历正月初一,亦即春节。宋吴自牧《梦梁录》中《正月》开篇话说:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。” “元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟春三月为元,其时正朔元旦之春”,以及南北朝梁人萧子云《介雅》:“四气新元旦,万寿初今朝”等诗文中。元旦古称元日、元正、元长、元朔、元辰、元春、端日、上日等。从古到今,历代诗人都为元旦抒情作诗,留下不少名篇佳作。

  古代元旦宫廷有贺岁之礼,规模宏大而隆重。三国时曹植《元会》诗:“初步元祚,古日惟良,乃为嘉会,宴此高堂”,描写了曹魏时元旦贺岁的场面。

  唐白居易《七年元日对酒五首》之二:“众老忧添岁,余衰喜入春。年开第七秩,屈指几多人!”表达了已过60岁的诗人不惧衰老、昂首挺胸进入新一年的风貌。

  唐代另一诗人成文斡写有《元旦》诗:“戴星先捧祝尧觞,镜里堪惊两鬓霜。好是灯前偷失笑,屠苏应不得先尝。”“戴星”,即顶着星宿,比喻晚归或早出。

  “觞”,即酒杯,可作饮酒解。“屠苏”,是元日专饮的多味药酒,古人认为饮此酒可以防病消灾。饮此酒有个规矩,老少不能同时共饮,而是从年幼者依次而来。因为按古人理解,每逢新年,虽然每人都要增寿,但实际上年少者得了一岁,而年长者却失了一岁,所以大家劝年少者先饮,以示祝贺,而让年长者后饮,以避忌讳。

  唐人孟浩然写了一首《回家元日》诗,云:“昨夜斗回北,今朝岁起东。我年已强壮,无禄尚忧农。桑野犹耕父,荷锄随牧童。田家占气候,共说此年丰。”在大唐盛世,“田家占气候”,自有半年乐,而诗人“无禄尚忧农”的情怀,则更是读书人的'高尚品格。

  古代元旦有贴春联的*俗。南宋诗人陆游的《已酉元旦》诗:“夜雨解残雪,朝阳开积阴,桃符呵笔写,椒酒过花斜。”宋伯仁《岁旦》诗:“居间无贺客,早起只如常,桃板随人换,梅花隔岁香。”诗中的“桃符”、“桃板”即指春联。

  当然,在古代歌咏“元日”的诗篇中,最著名的当推北宋改革家王安石的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。为后人传诵不衰。

  明代陈献章的《元旦试笔》有如一幅“乐岁图”。诗人在诗中写道:“邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。老去又逢新岁月,春来更有好花枝。晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。”清新浓郁的生活气息油然而生。

  清代爱国诗人张维屏的《新雷》,虽未用“元旦”、“元日”等词汇,却以元旦为题,写出人们贺岁、迎春的喜悦:“造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。”一代伟人***,1930年1月写了一首《如梦令·元旦》:“宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山上山下,风展红旗如画。”欣赏这首词,犹如走入一幅壮阔的风景画,全词淋漓酣畅,清新自然,充满了乐观、昂扬的革命乐观主义精神。

  1942年***在重庆写了一首七律《元旦口占用柳亚子怀人韵》:“共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。举杯互敬屠苏酒,散*分尝胜利茶。只有精忠能报国,更无乐土可为家。陪都歌舞迎佳节,遥祝延安景物华。”欣赏这首脍炙人口的佳作,觉得字里行间浸透着诗人对革命事业的一片赤诚。其时抗战维艰,惟有精忠报国,方可期来日乐土安家。诗中所说的“胜利茶”,是当时重庆商店里出售的纸包茶,意在预祝抗日胜利。以新鲜事物为掌故入诗,可见董老对旧体诗的革新意识。

  中国古代元旦饮食丰富多彩,《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕,接着是进椒柏酒,饮桃汤,进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散,服却鬼丸,各吃一个鸡蛋。其中有饮料、食品,还有药物,一应俱全,各有其特殊含义。 椒柏酒。在东汉《四民月令》中已经出现。椒是花椒,古人说椒是玉衡星之精,气味芬香,服之令人身轻耐老;柏是柏树叶,古人视为仙药,可免百病。椒、柏可分别浸制酒,也可一起放入酒中饮用。饮椒柏酒可去病长寿。南朝庾信《正旦蒙赉酒》:“正旦辟恶酒,新年长命杯。柏叶随铭至,椒花逐颂来。”描绘了元旦朝贺受到赏赐椒柏酒的喜悦心情。而唐代武*一《奉和元日赐群臣柏叶》一诗,以“愿持柏叶寿,长奉万年欢”之句,表达以健康长寿之身服务万年天子的愿望。饮椒柏酒在民间一直流传下来,明代山东历城、浙江嘉兴均有此俗。

  由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗*惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹。杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝*俗就更简单了。

  元旦的庆祝方式一:

  全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

  元旦的庆祝方式二:

  现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。*年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。元旦祝福短信

  元旦的庆祝方式三:

  保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

  少数民族有他们独特的*俗,各国的*俗也不一样。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展8)

——交通安全手抄报内容资料范文五份

  交通安全手抄报

  交通安全手抄报

  交通安全手抄报

  篇一:关于交通安全手抄报的资料

  交通安全顺口溜:

  (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好*惯,不在路上玩游戏。

  (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

  (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

  (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

  交通安全宣传警句:

  1、行万里*安路做百年长乐人,但愿人长久千里路畅通,人生美好步步小心,路无规不畅国无法不宁,狭路相逢“让”者胜,处罚违章不留情看似无情最深情,爱妻爱子爱家庭无视交规等于零。

  2、乱穿马路失道无助,超载超速危机四伏,酒后驾车拿命赌博,一秒钟车祸一辈子痛苦,遵守交规储蓄安全,礼让礼让人车无恙,高速公路行驶适速,心无交规路有坎坷,安全行车十五想,出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;起步之前想一想。观察清楚再前往;自行车前想一想。中速行驶莫着忙;要过道口想一想。莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想。提前处理别惊慌;转弯之前想一想。

  需防左右有车辆;会车之前想一想。先慢后停多礼让;超车之前想一想。没有把握别勉强;倒车之前想一想。注意行人和路障;夜间行车想一想。

  仪表车灯亮不亮;通过城镇想一想。减速鸣号切莫望;雨雾天气想一想。防滑要把车速降;长途行车想一想。劳逸结合放心上;停车之前想一想。选择地点要适当。

  3、交通安全知识交通信号灯,在繁忙的十字路口。四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”,红绿灯是国际统一的交通信号灯,红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的'要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥,红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全,人车分流各行其道。每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息,如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱,交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。

  篇二:交通安全手抄报资料

  行走安全:

  行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;

  穿越马路须走人行横道;

  通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;

  通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;

  没有行人横道的须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;

  有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;

  不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  骑自行车(电动车、摩托车)安全:

  不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;

  不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;

  不骑快车;不与机动车抢道;不*行骑车;不在恶劣天气骑车。

  乘车安全:

  乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;

  不乘超载车。

  【篇一】

  今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。

  这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛,告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的知识我早已熟记在心,可我却不关心这些细节、不遵守这些规定,这让我无地自容……

  记得今年寒假,我一个人跑到外面玩。过马路时,那讨厌的红灯亮了起来,挡在我面前,我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地,我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气,连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……进行了几秒钟的思想斗争后,我终于下定决心闯过去。我闭住双眼,大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶,揉了揉发抖的双腿,继续我的“闯灯旅途”。快到头时,右边驶来一辆车,那车开得飞快,却不按路线行驶,像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”,妄想用两条腿跑过四个轮子,信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好,有惊无险!我刚倒在路边,*处便传来一阵急促的刹车声……

  听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学*交通安全知识,时刻不忘“安全第一”!

  【篇二】

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

  我们家附*有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的`早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像*常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像*常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象*常一样用自行车载着她上下学啊!

  交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

  一、雨天行车忌打手机

  车辆一般没有特别安装避雷针,但车壳是金属的,因屏蔽作用,就算闪电击中汽车,也不会伤人。所以,车厢是躲避雷击的理想地方。由于雷电的干扰,手机的无线频率跳跃性增强,这容易诱发雷击和烧机等事故。总之,在打雷的时候,不管是在车内还是车外,尽量避免接打手机。

  二、尽量不要开启电子设备

  雷雨天气最好不要打开收音机,因为收音机的天线有避雷针的作用,会吸收闪电,所以一定要收起来。对于汽车内的人身防护,在雷击发生时应避免接触车内的金属部件,并且尽量不用车内的电子设备,如GPS、车载电话、CD等。同样最好是停车熄火在路边等待闪电停止,避免造成汽车的电子系统出现问题。

  三、不要停在树和高压线下

  郊外行驶时,周围路面空旷,车辆更容易受到雷电袭击,这时更不能将汽车停放在靠*大树的地方和高压电线下面。突如其来的闪电如果碰巧击中这些物体,可能会导致其倾倒,伴随雷雨而来的狂风更容易造成这种危险,应该尽量把车辆远离这些地点停放。车内人员应关闭车窗,避免将身体伸出车外,这样会增加人体被雷电直接击中的可能。遇到雨势太大,最好停车等雨小一些或者雨停再出发。

  四、保持安全距离

  雷雨天要保持安全的'行车间距。在高速路上,当行驶速度为100公里/小时的时候,行车前后间距为100米以上,左右距离为1.5米以上;时速70公里时,行车前后间距为70米以上,左右距离为1.2米以上。如果雷雨狂风影响视线,行驶速度参考前车,能降多低就降多低,安全距离应该拉长。尤其在高速公路上,暴雨很容易引起道路积水,前车行驶后会卷起水雾导致后车视野模煳,更要注意行车安全距离。

  五、遇水坑要低速慢行

  行驶中尤其要提醒的是,雷雨天开车,注意避开骑自行车、摩托车的人。无论是手动挡还是自动挡的车,速度保持在40公里/小时以内。如果遇见水坑,则挂低速1挡或2挡*稳行驶,避免大轰油门或勐冲,以防止水花溅入发动机而熄火;水中行驶时要稳住油门,*稳通过水面,尽量避免中途换挡或急转弯。行驶中要尽量注视远处固定目标,双手握住方向盘向前直行,切不可注视两边车辆溅起的水流或浪花,以免晃乱视线产生错觉,使车辆偏离正常路线而发生意外。另外,如果在涉水时熄火,千万别重新启动发动机。如果这时重启发动机,水会进入进气管内部,直接造成发动机爆缸。

  我一个人静静走在路上,滚滚车流从我身边经过。一阵阵车鸣声传入我的耳朵,汽车排放的废气进入我的鼻子,打断了我的思绪,引起了我对环保与交通的联想。

  还记得我小时候,那是还没有汽车。路上人来人往,虽然有些拥挤,但却多了一分亲切。没有难闻的废气,没有刺耳的车鸣,只有那蓝蓝的天空,青青的草地。但自从有了汽车,一切都变了。天空好像被裹上一层纱布,灰尘尘的。又为了缓解堵车,草地都被改建成了公路。再也没有洁白的云,再也没有美丽的花,汽车就是这一切的罪魁祸首。

  从世界范围看,空气污染的一重大因素是汽车尾气。汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒,尤其是含铅汽油,在废气中呈微粒状态,随风扩散。农村居民,一般从空气中吸入体内的铅量每天约为一微克;城市居民,尤其是街道两旁的居民会大大超过农村居民。铅中毒的症状表现很广泛,如头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、乏力、食欲不振、上腹胀满、暖气、恶心、腹泻、便秘、贫血、周围神经炎等;重症中毒者有明显的肝脏损害,会出现黄疸、肝脏肿大、肝功能异常等症状。它还会加剧地球温室效应从而恶化自然环境,影响人和动物的正常生命活动,减少人的寿命。

  汽车的噪音污染会损害听力,若在80分贝以上的噪音环境中生活,造成耳聋的可能性可达50%。噪音损害视力,当噪音作用于听觉器官时,也会通过神经系统的作用而“波及”视觉器官, 使人的视力减弱。噪音有害于人的心血管系统、我国对城市噪音与居民健康的调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。噪音可刺激神经系统,使之产生抑制,引起神经衰弱症候群。如果在睡眠时,突然的噪声在40分贝时,可使10%的人惊醒,达到60分贝时,可使70%的人惊醒。噪音影响人于生物的生活,使人得疾病。

  “保护环境,人人有责”这句话虽然简短但却诠释了做一个文明的公民应做的事,我们应让这句话变成一颗环境保护的种子让他在我们的心里发芽,形成强烈的环境保护意识,让这一片风光重回亮丽光彩,让这美丽的蓝天重回天朗气清。汽车污染虽然可怕,但只要我们守规章,按照**的指示,减少废气排放,加大知识宣传,我坚信不管多大的苦难,我们一定可以克服。总有一天,汽车将真真成为人类的好帮手!

  一、不用惧怕摄像头,遵章守规安心走。

  二、关注安全点点滴滴不马虎,珍爱生命分分秒秒保*安。

  三、夜间会车要谨慎,远光*光有分寸。

  四、故事书写传奇,事故酿造悲剧。

  五、你把汽车当神马,汽车把你当浮云。

  六、酒后开车,生命打折。

  七、道路连着千万家,安全连着你我他。

  八、交通与文明同在,和谐与昭苏同行。

  九、喝酒之后莫上路,怒气未消勿开车。

  十、车外诱惑再多,还是不能“出轨”。

  十一、出行多一份文明,生活少一份埋怨。

  十二、只要安全有保障,停让几分又何妨!

  十三、若要亲人勿牵挂,酒后不要把车驾。

  十四、文明礼让,让出海阔天空;出行争抢,抢出寸步难行。

  十五、宁肯事前思防备,决不事后徒伤悲。

  十六、虚线实线不违规越线,慢道快道须各行其道。

  十七、交规记于心,*安人车行。

  十八、十字路口易闯祸,一慢二看三通过。

  十九、谨慎驾驶是法宝,麻痹大意不能要。

  二十、你,不是一个人在开车……

  二十一、开车不劝酒,才是真朋友。

  二十二、文明是交通风景线,*安是人生座右铭。

  二十三、遵守交规,居安思危。安全相随,无怨无悔。

  二十四、快一分文明尽失,慢一步安全无忧。

  二十五、开车不喝酒,文明交通人人夸;喝酒不开车,珍爱生命家家乐。

  二十六、开车不喝酒,*安跟着走。

  二十七、行文明车,回幸福家。

  二十八、饮酒开车精神恍恍惚惚,拒绝酒驾头脑清清楚楚。

  二十九、桌上不贪杯,路上无伤悲。

  三十、争当*安“驶”者,不做马路“飙”兵。

  三十一、幸福路上不超速,*安出行无红灯。

  三十二、人生再成功,醉驾一场空。

  三十三、世界那么大,别想去酒驾。

  三十四、文明行路路畅通,*安回家家温馨。

  三十五、心中绷紧安全弦,手上把好方向盘。

  三十六、温馨红黄绿,和谐伴君行。

  三十七、快一刻刻刻危险,慢一秒秒秒*安。

  三十八、狭路相逢“让”者胜!

  三十九、莫让手中杯具,化为路上悲剧。

  四十、千家万户要团圆,喝酒不做驾驶员。

  四十一、桌上不碰杯,路上不碰车。

  四十二、礼让礼让,人车无恙。

  四十三、醉酒一失足成千古恨,遵章三思行有百年福。

  四十四、文明行车达千里,安全驾驶通万路。

  四十五、好拳不在花样巧,安全别光嘴上叫。

  四十六、足下文明,路上畅行。

  四十七、开车要全神贯注,驾驶莫漫不经心。

  四十八、给违章驾驶差评,为文明行车点赞。

  四十九、乱停乱放,被拖走的是您的人品。

  五十、骑摩托,乘电动,带头盔,有保障。

  五十一、莫道行车难,礼让路自宽。

  五十二、心头常亮红绿灯,*安幸福伴人生。

  五十三、莫让文明缺失,别用生命赶路。

  五十四、一“带”一路,不离不弃。

  五十五、心烦路邪,心静路*。

  五十六、侥幸也许多次,肇事就在一时。

  五十七、十字路口,等片刻何分你我;两头是路,让一步各走东西。

  五十八、超速,生命没有加油点;酒驾,安全没有维修站。

  五十九、文明交通记心间,*安出入每一天。

  六十、争当文明“驶”者,莫做违章“醉”人。

  六十一、安全行车千万里,*安幸福你我他。

  六十二、文明行车,让我们的城市温馨一点;安全驾驶,让你我的家人放心一些!

  六十三、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。

  六十四、出行安全家家欢,文明交通人人盼。

  六十五、斑马线构筑生命防护栏,红绿灯照亮*安幸福路。


手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展9)

——环保手抄报内容资料优选【5】份

  1、家用电器不用时不要待机,记住一定要拔掉插销。

  2、科学设置空调温度。节能专家提醒:“人体感温度的临界点是33℃,高于33℃就会感到热,但低于33℃则会感到凉。”空气相对湿度50%、温度25℃时,人体感觉是最舒适的。据测算,开中央空调制冷时,将室温调高1℃,可省电10%以上,而这微小的变化并不影响人体的舒适感。家用空调制冷时,若将室内温度设在25℃-28℃之间,约比低于25℃的状态减少6%的耗电量,节电效果非常明显。

  3、另外,在使用空调制冷时,安装加厚的窗帘,少开门窗,以减少阳光的照射和热气的影响。另外,要保持空调出气管畅通,并半个月清洗一次空调滤网,确保送风口通畅,降低因堵塞造成的损耗。空调不用时应将电源插头拔掉,并打开门窗让空气保持流通。

  4、首选节能灯。在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

  5、冰箱容量量“家”而行。典型的三口之家,最适合选购140公升到180公升容量的冰箱,人口少而冰箱容量太大,不仅占地方还费电。使用时,尽量减少开门次数和时间。电冰箱内的'食物不要塞得太满,食物之间要留有空隙,以便冷气对流。准备食用的冷冻食物,要提前在冷藏室里慢慢融化,这样可以降低冷藏室温度,节省电能消耗。

  环保手抄报内容资料

  随着经济快速增长和人口不断增加,努力缓解资源不足的矛盾,不断改善生态环境,实现可持续发展,已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4,因此节约用水迫在眉睫。

  节能环保宣传画据统计,就按某市共1700万常住人口,有600多万户家庭来讲,如果每家每月节约1度电,一年全市就可节电6000万度,相当于一座小型发电厂的发电量;如果每家每月节约1吨水,一年全市就可节水6000万吨,相当于一座80万人城市一年的生活用水总量。

  时时刻刻注重节约用水,可以从下几个方面着手:

  推广使用节水型水阀和卫生洁具;用水完毕随手关闭龙头,别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;节约用水,用洗菜、淘米水冲厕所、浇花;洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染;如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水;慎用清洁剂,尽量用香皂,别让水源污染,时时告诫我们自己,保护水源就是保护生命!

  1、买车要买小排量的环保型汽车,外出时若行李不太重,在有公汽可乘的路段尽量不开车,若路途不太远应提倡骑自行车或步行。

  2、家中所有电器及办公室的电器用毕要随手关掉电源,不要让电器长时间处于待机状态。

  充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费

  3、空调温度设定在24~28摄氏度之间,买冰箱应买省电型的,看电视音量要适中。

  4、尽量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋,上街购物自备布袋或筐子,养成不用餐巾纸而用小手帕的*惯。

  5、在打印机旁备一个废纸储存箱,可以重复利用的打印纸一定重复利用,不能再利用的各种废纸一定要交给回收商,不管钱多少,节约最重要。

  6、淘米水切勿随意倒掉,可用来浇花、洗脸或洗碗,肥力、去污力温和,又不污染水质。喝不了的面条汤、水饺汤也有一定的去油污作用,可用来洗刷碗筷。可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积。

  7、拒绝含磷洗涤剂,只用无磷洗涤剂。若时间允许、体力允许,尽量手洗衣服,既节电又节水。

  8、家中备几个污水桶,将各种洗涤废水积攒起来用于冲洗厕所。 多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。 9.使用可降解、用量少的`洗涤用品,减少对江河和海洋的污染。

  10. 调低电脑屏幕亮度,每台台式机每年可省电约30度,相应减排二氧化碳29千克;每台笔记本电脑每年可省电约15度,相应减排二氧化碳14.6千克。如果对全国保有的约7700万台电脑屏幕都采取这一措施,那么每年可省电约23亿度,减排二氧化碳220万吨。

  11.空调器进风口处的过滤网要经常摘下彻底清洗。灰尘过多,会使空调用电量增多

  12.冰箱内储存食物不宜过满过紧,食品之间、食品与箱壁之间应留有空隙,以利箱内冷空气对流,使箱内温度均匀稳定,减少耗电。

  13.厨房要保持良好的通风环境,否则燃气燃烧时因没有充足的氧气,特别费气 14.正确掌握烧水方法。烧水时越接*沸点,需要的热量更大,消耗的燃气就更多,所以,在烧热水时,不要将水烧开后再兑冷水,可直接将冷水烧至需要的温度,这样可节省燃气。

  15.将老式旋转式水龙头换为节水龙头,选择节水龙头关键看开关的速度,灵敏的控制开关可缩短水流时间,节省水流量。

  16.改盆浴为淋浴。淋浴时避免长时间冲淋,可先从头到脚淋湿一下,然后关水全身涂肥皂、搓洗,最后一次冲洗干净。

  17.选用可选择冲水量或者水箱容量小于6升的节水型坐便器;应更新容量为9升的老式坐便器,或采用节水配件改造。也可在水箱内放置装满水的可乐瓶或盐水瓶,减少冲洗水量。

  转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们:

  热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物。

  开展植树护绿活动。

  积极宣传环保,把环保意识带给千家万户。

  如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

  可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是**的事,更是大家的事,个人的事。

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手抄报爱读书内容资料实用五篇(扩展10)

——读书的手抄报资料(五)份

  读书的手抄报



  赞美读书的句子

  1、毕淑敏曾有文,好女人必读书。其言于读书定为:好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园。半生过下来,女人就变得语言空虚,眼神恍惚,心地狭窄见识短浅了。

  2、通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖

  3、“书是千里眼、顺风耳,望远镜,显微镜;书是科学的总结,智慧的源泉,生活的指南,给人以开启科学知识的钥匙,提供了认识客观世界和主观世界的途径和方法(景克宁语)。”

  4、读书有如此之好,只要读书有成,则江山也有,美人也有,什么都有。因此,为了读好书,不乏头悬梁,锥刺股者;为了金榜题名,不少老得可以的人还拼命读书,虽屡考屡败,屡败屡考,考了又考,勇不言输。

  5、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

  6、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

  7、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

  8、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  9、读书还可以陶冶性情,给人乐趣。黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”苏轼诗云:腹有诗书气自华。有学识的人,他的言谈举止就是不一样。它对于一个人的性情陶冶是显而易见的。

  10、喜欢读书,就只是喜欢了。并不为取得悦人什么知性的魅力,而考虑只是偶尔立于人群聊天时,别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情,让自己于时光中成长,慢慢变得成熟,变得更加自信。让内心变得足够强大。

  11、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

  12、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者

  13、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的'痛苦。

  14、有写关于阅读的事儿,特别是读书笔记一类更是从未触笔,感觉读书就好像吃饭,吃完得消化,而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的,读书笔记正好比这棍棒,好比续在狗貂后面的尾巴。

  15、读书它可以让你拥有充实的心灵,少一些浮躁与空虚,也许可以像林语堂书中写的那样:我可以*静而坦然的度过每一个晨曦、每一个黄昏,也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。

  16、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。

  17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

  18、集百家之说而成一家之言,会读书,读好书,我们一定会获益非浅;不读书,关门造车,固步自封,我们的知识就成了无源之水,无本之木。书,是人类进步的阶梯。

  19、读书的美丽。捧起一本书,就像打开了一面镜子。镜子里的我,*静、恬然,似乎正在静静的小河边,欣赏着挂在空中的一轮圆月,再无年少时期的惶恐与惊秫。

  20、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

  21、一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

  22、读书可以增进才干,增长见识,开阔视野,解决问题。俗话说:秀才不出门,能知天下事。秀才之所以能够不出门而知天下事,不就是因为读书吗?

  23、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

  24、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

  25、这两年断断续续读了不少杂书,李敖、钱钟书、鲁迅、张爱玲、三毛、韩寒、张小娴等,中学时代念想中的大师级人物的作品基本上有过涉猎,有些其实前几年就读过,比如钱钟书的《围城》,但伟大的作品是经得起反复推敲而魅力不减的,这些作品不管放在什么样的年代都会影响一代又一代的青少年。

  26、书是随时在*旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。

  27、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。

  28、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

  29、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

  30、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

  31、如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

  32、阅读量的下降,不只是影响出版社的经营业绩,更重要是将影响到国民的整体素质。苏联作家罗茨基说过:“一个不读书的民族,是没有希望的民族。”

  33、读书有成能够给你带来名利双收。在古代,金榜题名能够让自己锦袍加身,荣华富贵。朝为田舍郎,暮登天子堂。一举成名天下知。而这一观点最典型的人物可以说非宋真宗赵恒莫属了。

  34、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你

  35、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

  36、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

  37、读书可以使人不受时间、空间的限制,同更多的人交流,从集思广益这个角度讲,人应该把读书的热情保持一生。应该读书,还要会读书。书是文章的载体,一种关于文章的说法,对错姑且不论,却很有趣:一等文章说假话,二等文章说真话,三等文章说废话,四等文章不知所云。

  38、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

  39、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

  40、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

  41、书是随时在*旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数

  42、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

  43、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。

  44、读书重在品悟;读书可以不断裂变禁锢的思维;读书可以让人奋力爬行在现实传统和虚幻流行的宇宙。我始终相信,拥着柔柔的阳光,手捧一本书,安安静静地与书中的人物对话,直到月亮绽开笑脸,那是天底下最奢侈的享受。

  45、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。

  46、有关读书,历来名家论及甚多。*读邓九*先生主编的《中国文化名人书系》中的《谈读书》(共五册),感受颇深。

  47、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

  48、书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"

  49、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。

  50、学校里,读书学*是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

  1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

  1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙zf将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

  设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的*俗。

  1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

  设立目的

  希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

  每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,*两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

  主旨宣言

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