期末考试前动员**下讲话稿合集五篇

首页 / 文库 / |

  期末考试前动员**下讲话稿 1

亲爱的同学们:

  大家好!

  仿佛就在昨天,我们带着盛夏的骄阳来到校园,开始了一个新的学期,可是一眨眼,我们就走过了秋天,走到了寒冬,走到了学期的终点了。所以,孔子会在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”所以我们会感慨:光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,稍纵即逝。

  这个学期我校师生在教学十三条的指引下,笃志弘毅,止于至善。翻翻我们各科的听默写本,看着我们密密麻麻的课本笔记,再整理整理周练月考单元考的一大摞试卷,无不浸透了我们的智慧心血毅力恒心,它是我们辛勤耕耘的印记。

  一分耕耘一分收获,我们已经付出了这么多,现在终于到了收获的时候。孔子说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉我们,越是到了关键时候越是考验我们意志力的时候。老子说:“慎终如始,则无败事”,告诉我们要用认真严谨的态度对待期末复*,所以希望同学们能够战胜寒冷的天气,克服松懈慵懒的情绪,打起十二分精神,拿出百米冲刺的劲头,在老师的指导下,回归课本,梳理知识,背诵记忆,多做多练,达到温故知新,融会贯通。

  考试也是一次做人品行的检测。子曰:“人而无信,不知其可也。”让我们端正考风,把持自我,拒绝小抄,告别手机,让优良的考风成为四中校园又一道美丽的风景线。

  同学们,这个学期我们眼前还有最后一座大山,咬咬牙,爬上去,无限风光在险峰。回报你的,是一个开心的寒假,喜庆的春节!祝大家考出优良的成绩。

  下面再布置两个具体事宜:

  一、请同学们考前十分钟到校即可,不要提前太早,影响别人考试。考完试速回家复*,不要在校内校外逗留,更不能在还有人在考试时,在校打球,影响他人。

  二、请各班安排得力人员按时打扫包干区卫生,政教处会检查并及时公示,纳入班级考核。每位同学也有义务保持校园整洁干净,让考试期间的校园和*时一样美丽洁净。

  我的发言结束,谢谢大家。

  期末考试前动员**下讲话稿 2

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临*,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学*情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学*情况,并检查自己的学*方法是否得当,以便在今后的学*中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

  同学们,面对即将到来的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”那么,面对考试,我们应该做些什么呢?首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复*期间,要讲究科学的复*方法,提高学*效率,保持正常的作息*惯。其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。

  同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学*的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

  同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!祝同学们在即将到来的期末考试中正常发挥水*,取得优异成绩。

  谢谢大家!

  期末考试前动员**下讲话稿 3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?今天,我要演讲的题目就是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌大家都听过吧,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?因此,要想在期末考试取得好的成绩,我们一定要不怕困难,全力以赴。那么就让我们行动起来,做到以下几点:

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴。

  同学们,坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学,更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,保持良好心态。

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的小伙伴们,“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里”,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。让我们全力以赴,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  期末考试前动员**下讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,在这个6月,我们刚刚送走卧薪尝胆、拼搏奋斗数载的高三学长,又将迎来每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们*时努力程度和学*成果的检测,是对我们心理和体力的一次考验,是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来,”我们更懂得“厚积而薄发!”

  人生就是一场旅行,旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试,每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大,看到的风景就越灿烂!让“站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!今天,我送给大家“高度重视,高效复*”的八字迎考方针。现在距离期末考试还有十来天的时间,在最后的冲刺阶段,希望同学们在考试的具体环节和心态上做到:

  1、跟着各科老师做好最后阶段的学**结,找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起,然后把错题标注出来,并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来,做过的卷子就成了一本非常有价值的复*资料。

  2、落实好考试前、考试中的每一个细节,让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好*惯,以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如:考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的把握以及时间的分配和安排等。

  3、以积极的心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距,每次考试都能进步一点,通过考试磨练自己的意志,让自己的内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊,因为考出来的是成绩的高低,检验的却是人品的优劣。同学们,在这个雨季,每一颗树、每一片叶都因为有了雨水的洗涮变得翠绿和挺拨,我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输,同学们,准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!

  最后祝愿每个同学在考试中取得好成绩!谢谢大家!

  期末考试前动员**下讲话稿 5

各位老师、亲爱的同学们:

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,一个学期又临*结束。在这个学期里,你收获了多少呢?

  如果你在家能够孝敬父母,邻里和睦;在校能够尊敬师长,团结同学;对人能够宽厚仁慈,对己严格认真,那么,无论是品质,还是学业,你都会有长足的进步。

  如果你在学期将要结束的时候,因为种种原因仍然一无所获,那么,不要灰心,不要彷徨,未来总是充满希望。过去的就让它过去吧,因为只有牢牢把握现在,才会有美好的未来。

  一个年轻人,觉得自己怀才不遇,有位老人听了他的遭遇,随即把一粒沙子扔在沙滩上,说:请把它找回来,这怎么可能年轻人说道,接着老人又把一颗珍珠扔到沙滩上,那现在呢?他说。

  年轻人明白了如果你只是沙滩中的一粒沙,那你不能苛求别人注意你,认可你。如果要别人认可你,那你就想办法先让自己变成一颗珍珠。

  同学们,如果你也想得到认可,能有更美好的生活,怨天尤人是没有用的,只有从今天开始,从现在开始,去努力,去奋斗。

  最后,预祝同学们在期末考试中,能取得优异的成绩!


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇扩展阅读


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展1)

——期末考试前**下讲话稿6篇

期末考试前**下讲话稿1

  同学们,又进入期未复*阶段了,有的同学或许正为自己学*成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?

  据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?

  大师说:

  一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们*时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

  二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

  三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

  四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

  如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。

期末考试前**下讲话稿2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的主题是《有效复*,冲刺联考》。

  光阴似箭,转眼这学期就要结束了,我们也将迎来这学期的`期末联考。

  在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学*效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复*所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学*,制订合理的计划,复*迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一、要珍惜时间。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学*是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学*的效率。

  第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学都能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*。在复*中狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们这段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  同学们,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。希望同学们做学*的主人,充分发挥复*中的主动性、创造性,提高复*效率。

  秣马厉兵,敢抒凌云之志;砥砺宝剑,誓酬蹈海雄心。,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。

  同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用二十天给自己一个机会,用二十天为自己创造一个奇迹,用二十天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

  最后,希望同学们能够利用好最后的二十天时间,以积极的状态复*迎考,相信自己,激励自己!为本学期的学*,谱写下最后的篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!

期末考试前**下讲话稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

  有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第四,不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸夺取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

期末考试前**下讲话稿4

  暑假师德培训这几天,让我受益非浅,也学到好多知识,特别是看了《教师的幸福感》这本书,宏观的综合分析和解释了教师的幸福感之定义、内容及其中的深刻含义,并举例作了详细的说明,真可谓是一本结合实际的好书,作为一名幼儿教师,我阅读之后感想很深啊!

  书中将幸福感划分为心理幸福感、情绪幸福感、心理和心智幸福感、精神幸福感四个方面。通过案例分析,旨在告诉人们什么是幸福感,以及什么是教师的幸福感。现在的教师面对来自各方面越来越多的压力,在重重压力下,要感受到幸福是不容易的,这不但需要教师自己的心理舒放,更需要幼儿园来提供机会让教师感到自己的是幸福的。教师的幸福每个人的理解是不一样的。但我想很多老师追求的是一种职业的幸福。有自己满意的课堂、有自己得意的学生、有自己爱读的书籍,有自己想写的文字,那就是一种职业的幸福。

  教师职业的幸福感,首先来源于童真童趣。孩子的天真无邪使教师看到了人性本性的美并体验到一种幸福。教师职业幸福感最重要的.源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,教师付出的爱有多少,将得到爱的回报也有多少,这是成正比率的。

  在*时日常工作中,家长的一言一行都牵动着教师的心,家长的信任、尊重和肯定意味着相信教师的教育能力、人格力量,是对教师辛勤劳动的认可。这种被承认、认可的体验是一种幸福的体验。比如说每逢教师节或重要佳节,家长与小朋友都会跟我说一声:老师节日快乐!只要有几位家长发个消息祝贺一下,我就会很开心地与家人、朋友分享我的快乐。我想,这就是所谓的教师幸福感的一种吧!

  记得自己很小的时候就非常羡慕教师,整洁朴素的外表,和蔼可亲的面容,有声有色的形态,授业解惑的文才,以致后来多次在作文我的理想中为长大能做老师为荣。那时候由于小,不懂得做老师有没有幸福感。但是自从选择了这个神圣的幼儿教师职业之后,从教十几以来内心已深有体会,我从没有后悔过,因为它能给我快乐与幸福,使我获得人生的无法形容的乐趣,孩子的点滴进步与一句感谢的话,家长的信任,园长领导对我工作的肯定,都将成为我生活与工作的动力,促使我更加努力学*,脚踏实地的工作,敬业爱岗的精神,热爱幼教事业,热爱幼儿,竭力做好自己本职工作,为教育事业作贡献!

  通过阅读《教师的幸福感》之书后,也感受到作为教师真得很安慰,再如上能得到全社会的信任与支持,也将是我们做教师最大的欣慰。不管今后面对什么,也不论世道变迁如何,自己有信心和毅力像自己的老师一样,做一名合格的人民教师!

期末考试前**下讲话稿5

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我在**下讲话的题目是《期末复*张弛有道》。时光飞逝,一转眼这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假,想到这些,大家肯定非常兴奋。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。那如何给自己这一学期的努力画一个圆满的句号呢?我想,在期末阶段我们要做到以下几点。

  首先,我们要正确看待考试,它是对你一学期以来学*表现的检测,而不是一周一个月。冰冻三尺,非一日之寒。无论是优异的成绩,还是不理想的成绩,都是有原因的。你的踏实勤勉,自然会让你在期末考中硕果累累;但如果你*常学*不认真,作业随便应付,那么要在期末考中有“超常发挥”也是不可能的。种瓜得瓜,种豆得豆,成绩只属于勤勉的人。

  其次,要紧跟老师的复*步调,查漏补缺。在每节复*课上,老师的复*往往非常系统,那么,这就需要你认真听讲,并且主动消化。还要根据自己的实际情况制订适合自己的复*计划,安排好时间,安排好内容,做到有条不紊。摘录错题,是一个非常好的*惯,你可以给每门课准备一本错题本,将错题先摘录下来,等到几天后再去重做这些错题,检测一下自己以往有漏洞的知识点是不是已经熟练掌握了。砌墙容易补墙难,而期末复*就是一个这样细致的“补漏”过程,补漏工作做好了,你就能得高分;相反,没有耐心去细细筛选自己的知识漏洞,那你跟高分的同学之间,永远隔着那么几分,而那几分,就是你跟他实力和耐力的差距。

  再者,谁能笑到最后,谁才是胜利者。我为什么要这么说呢?因为很多老师都会有同一种感受,期末阶段老师们很用心,但是学生的心思却不在学*上。有的同学已经遥想暑假了,忘了*阶段努力复*才是最要紧的,暑假就在那,你兴不兴奋的,它都会来,但别自动跳过了期末复*这一关。有的同学忙着跟同学告别,尤其是六年级和三年级的同学,忽然间难分难舍难兄难弟了,把考试丢在了一边。我想问问这些同学,你是否忘了向陪伴你三年或六年的书本朋友好好道个别?考完期末考,你不会再去触碰这些书本了,那书本里的知识你是否都已经掌握,你是否也郑重其事地跟它们说了再见呢?三年、六年,你的努力还剩最后冲刺的一百米,千万不要让这些情绪拖了你的后腿!这几年来,你和同班同学一起在学*的道路上奋斗,笑过,哭过,在剩下的两个礼拜里,我希望大家依旧能互相鼓劲,互相助跑,为我们三年六年的学*画上一个圆满的句号!愿我们都能不留遗憾地笑到最后,与老师、与同学、与曾经伴随我们成长的知识,郑重道别!

期末考试前**下讲话稿6

各位老师、同学们:

  早上好!

  下周一将进行本学期的期末考试,为做好本次工作,特对同学们提出如下要求。

  一、考前准备:

  1、准备好0.5mm黑色签字笔、2B铅笔、橡皮、小刀、尺子、圆规等考试必备品;考试期间禁止借用考试用品。

  2、请同学们把书包、课本等物品,全部集中放在考场外的课桌上,桌洞朝前。保持地面净、桌洞净、窗台净、黑板净。

  3、提前熟悉考试科目及时间。必须按规定时间进入考场,不得无故缺考,不得迟到或提前交卷。

  二、在考试过程中:

  1、考试中统一使用黑色签字笔作答;认真填写学校、班级、姓名及考号;必须在规定答题区域内作答;不准超出各题目的答题区域答题,乱涂乱画;如试卷需要折叠时应沿装订线对齐。

  2、答题过程中如需要对答案进行修改,要用修改符号“==”将要修改的答案划去,新答案写在上方或下方;答案修改严禁使用涂改液、涂改胶条等辅助物。作文不可另附自己纸张。数理化考试时不可使用计算器。答题时应书写规范,避免过于潦草或字迹太小等。

  3、考试中,要本着“诚实守信”的态度,要服从监考老师的指导,严肃认真,独立完成,认真检查,严格遵守考场纪律。不得以各种形式携带小抄、作弊、传答案、做手势,考试说话、考试睡觉,不得携带手机。二楼设有曝光台,如若发现将通报批评。

  4、在英语考试中,特别强调要在试卷下发后,及时阅读听力内容,按英语老师*时的要求做好听前标注,提高听力质量。

  5、八年级的同学要特别注意,要进行全局调考,进行全局排名,本次考试除语文学科外,其余各科均由试题和答题卡组成,选择题答案要用2B铅笔涂在答题卡上,否则无效。同时答题卡采用机器评阅,答题卡应保持清洁,不得折叠或破损,切记不可有漏涂,涂错行等现象。

  同时七年级也要和蒋庄矿区学校进行交换阅卷,也使用答题卡。

  6、交卷时,答题卡在上,其次试卷在上,下面放草稿纸,整理好后做在自己的座位上等待老师收卷。英语学科只收第二卷。

  三、答题技巧:

  1、一写(涂)、二览、三答题

  对于英语来说:试卷发下后,浏览听力题目,预测听力内容。

  2、两先、两后、两立足、两集中

  两先两后:先易后难,先熟后生,先答熟悉题,“卡壳”放手,后来灵感。

  两立足:立足一次成功,立足中下等题。判断准确、计算无误、表达确切、稳扎稳打,步步得分,不要有回头检查的心理。85%基础题。“稳做会,求全对,抓住中下题一份不浪费,难题能得一分是一分”

  两集中:集中答题,集中涂卡。

  3、一审、二谋、三落笔

  审:认真审题,逐字、逐句认真阅读。历史题干长,仔细推敲,慢审题为了快做题。

  谋:解题思路,语英作文列提纲等

  落笔:书写工整,卷面整洁,字迹清晰,0与6,3与5,2与7等。

  4、力争多得步骤分,不留空白。

  踩点得分。步骤清晰,解、设、列、验、答齐全。书写格式,单位、专用术语,不可有错别字。

  5、合理分配时间:作文留40分钟,尤其合场科目。

  四、考试之后:

  1、期末考试后每位同学要认真反思,总结得失,并制订假期学*计划。

  2、对考试中出现的错题认真整理、分析、纠错,并将期,末试卷错题或典型试题全部整理在错题集上,班主任批阅检查。

  最后,真诚希望各位同学通过认真复*,积极备考,凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水*,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!祝各位同学学业进步、考试成功!


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展2)

——期末考试前**下讲话稿优选【五】篇

  期末考试前**下讲话稿 1

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。就要进行期末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  为了帮助同学们做好期末复*和最后考试,给大家提几点建议

  一、认真复*,积极迎考。

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学学*方法的人。同学们要集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证复*计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点.

  二、调整心态,诚信考试

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去做人的真诚。所以希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信的踏入考场。严肃考纪,杜绝作弊,让竞争在*等公*和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  另外我还要给大家提几个要求:

  1、合理安排复*时间。

  2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。

  3、注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。

  4、考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!

  期末考试前**下讲话稿 2

尊敬的各位领导,老师,同学们

  大家早上好!

  我是九年九班的同学xxx,今天我很荣幸的能够在期末考试来临之际,能够向大家汇报一下我在学*上的情况。

  通过这一段时间的努力,我由原来的并不十分出色到崭露头角,能够在年级上排到一个比较靠前的位置,且多次荣获物理单科状元,语文的成绩也由**到了这次的107分,我想,这一切的成绩的取得与老师们的关心、爱护是分不开的。我深知,我还有很多的不足,并且在单科成绩上,我班还有一些同学都超过了我,我仍然需要继续努力。

  期末考试的战役即将打响,所有的同学都已经投入到紧张而又有序的复*当中。期末考试是对学生们整个学期以来学*的一次检阅,同学们都必须以认真、严肃、负责的'态度对待这次期末考试。

  下面,我就向同学们介绍一些学*的方法:

  1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关,抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练*重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。注意:改错、纠错很重要。复*时,我们要把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。这样做比起那个劳神伤身的题海战术的土办法,真是有效多了。

  2、建立多向思维意识。将*常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

  3、时间观念要加强。要给自己制定一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但要提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业。

  4、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。

  花儿的芳香,需要四季的孕育;鸟儿的翱翔,需要蓝天的庇佑;我们每一位同学的成功,需要时间的见证。我相信,我们的明天是美好的,因为这一切的一切都还把我在我们每一个人的手中!今天,我们感谢学校,以津津中学为荣;明天,我们要靠自己的努力,让津津中学以我们为荣!!让我们在初三的天空中挥洒出最难忘最激昂的篇章吧!

  同学们请努力奋斗吧!莫让年华付水流,让我们渡过时间的刁难,在这临*考试的最后一周里,奋起拼搏,欢笑着捧着一份优异的答卷,轻轻扬起嘴角,将那份成功的喜悦留给自己,送给他人,为自己谱写出一曲无悔的青春之歌!

  祝大家在期末考试中取得好的成绩!

  谢谢大家!

  期末考试前**下讲话稿 3

  大家早上好。

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本学期最后的一次升旗仪式。明天,我们将迎来令人紧张的期末考试。在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,我相信同学们的准备是充分的,信心是十足的。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复*迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈两点。

  一以积极*常的`心态去对待考试。所谓三分放松,七分焦虑。这是应试的最佳心态。是考试正常发挥的必要前提。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时要有正确合理的应试策略。卷面书写整洁,一尘不染。充分利用考前五分钟,慢审题,快答题。先易后难,循序渐进。会提不错,生题敢做,难题善做。做完题要进行全面检查,检查题目时要认真仔细。不必过早交卷,也不要在考试时浪费时间。老师再送给大家一首小诗:临场勿慌别紧张,增强信心仔细想,认真读题多思量,细心答题字漂亮。

  二请全体同学务必诚信面对考试。

  先给大家讲一个故事,有一个士兵非常善于长跑,所以在一次部队越野赛中他很快就遥遥领先了,他一个人飞快的跑着,转过了几个弯来到一个岔路口,前面有两条路,一条标明是军官跑的*坦大路,而另一条则标明是士兵跑的崎岖小路。这个士兵看周围没人,便朝大路跑去,没想到当他精疲力竭的到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点等候。他感到不可思议,其他人也觉得奇怪,他才突然醒悟过来,原来在岔路口,诚实守信是何等重要啊!诚信不仅可以获得成绩还可以得到别人的尊重。同学们,让我们诚信面对考试,面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  期末考试前**下讲话稿 4

老师们,同学们:

  不知不觉中,我们即将迎来了第一学期的期末考试。期末考试是我们一个学期以来教育教学活动的总结,是对同学们学*的一次检阅。通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,进而改进和调整学*策略,提高学*效率,以达到我们师生共同进步的目的。如果你希望在期末考试中获得成功,请现在就保持起跑的姿势,因为成功永远属于有准备的人!

  根据县教育局安排,本期期末考试时间为1月6日,时间对于我们来说,相当紧迫,老师们要在12月28日结束新课,安排充裕的时间进行期末复*;同学们要以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标。

  一、要合理妥善安排复*计划

  复*是巩固和强化新学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。因此,同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复*课,做好每一道练*,完成每一次作业。*时学*好一点的同学要利用复*之机夯实基础,重在知识的迁移,训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三;原来基础较差的同学,要狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复*中不但要听懂,更要会做。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问师长,弄懂以后还要多练*两次。

  二、要保持自信乐观心态

  复*过程中,要理清思路,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。查缺补漏,重点内容重点复*,不打无准备之仗,胸有成竹地地走进考场。每一位同学还应一如既往地遵守好校纪校规。因为良好的纪律是搞好学*的前提保证。

  三、注重提高复*效率

  注重提高复*效率是期末复*应遵循的原则。学*是以时间为保证的,我们要求同学们充分利用好每一分钟,但不主张搞马拉松式的疲劳战术,我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复*要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复*节奏,尽快进入一种积极*稳而有力的、富有效率的复*状态中,我们要在为数不多的时间里,尽力弥补学*中的不足,把复*内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。学*是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。圣人孔子也曾说过“学而时*之,不亦说乎?”可见复*的重要性。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,不要再犹豫,勤奋起来,全力以赴,永不放弃。

  最后,祝同学们新年快乐,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  期末考试前**下讲话稿 5

老师们、同学们:

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复*和考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点要求:

  第一、珍惜时间不浪费

  当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学*无关的事放一放,全心全意地投入到总复*中去。一心一意想学*,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复*课,仔细做好每份练*,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学*成绩一定行,只要思想跟得上,学*成绩定向上!

  第二、全面复*不疏漏

  一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复*、梳理;复*时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导作业之后要全对,考试之后要满分的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到满分。

  第三、诚信考试不偷看

  我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出风采。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。所以,希望各班主任、主监老师要进行考前教育。不能夹带纸条,不准翻书抄袭,不能交头接耳。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。

  利用这个机会,也提醒各位老师:记牢时间别误事下面再提请老师们注意,期末事务繁杂,教导处都已安排妥当,各位老师要记清时间安排,本周二下午小学常识英语学科考试,周三上午小学1、2、3年级检测,下午阅卷;周四4、5、6年级检测,下午阅卷;周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期末班级总结会,领取素质报告册。各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的途中注意安全,不得在外闲逛逗留。班级总结会一定要谋划好,做到紧凑有序。各位老师务必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会。

  老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢!


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展3)

——2022期末考试前的动员讲话稿3篇

同学们,老师们:

  期末考试已经来临,全校师生都在积极备考,单元复*、模拟考试、试卷评析,活动接连不断,紧张繁忙的气氛弥漫在课堂乃至整个校园。期末考试备考正在进行时,期末考试马上就要成为现在时,在此非常之际,我想就期末考试和老师们、同学们交流几个问题,以期能使大家以积极的态度、坦然的心态、愉悦地情绪全力备考、顺利应考,取得自己理想的成绩。

  一、做事竭尽全力 会减少多次重复努力

  兔子和猎狗的故事,大家耳熟能详,但是今天我还是要和大家再讲一遍,因为对同一个事物,站在不同的侧面视觉感受就不同,对待同一个问题,不同的人会解出不同的答案,生活中的问题本来就是如此。请你听一听我对这个老故事的新说。

  故事是这样的:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"

  猎狗听了不服气地辩解道:"我已经尽力而为了呀!"

  再说兔子带著枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:"那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎麼甩掉它的呢?"

  兔子说:"它是尽力而为,我是竭尽全力呀,它没追上我,最多挨一顿骂,我若不竭尽全力地跑,可就没命了!"

  这个故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危机的时候,才会竭尽全力,*日里都在尽力而为,因而更多的人是无大作为,因为大家都在尽力而为。

  故事给我的警示:我们不要等到生存面临危机的时候再竭尽全力,试想,如果那天猎狗也竭尽全力,兔子就会在危机中灭亡,所以,千万不要给自己酿成危机!

  故事给我的启示:我们*时做事要竭尽全力,成功越多,离危机越远,千万不要等到有了危机再去努力!

  下面请你听一下我对故事的续写。

  猎人听到猎狗说它已经尽力而为啦,就更加生气,冷冷的对猎狗说:"一只受伤的兔子都追不上,还不好好反省自己,那你今天就别在家里吃东西,到野外去抓兔子吃吧".

  猎狗听了,怏怏不乐,只好到野外去了。

  运气还不错,遇到了几只兔子,猎狗又经历了多次的重复努力,但却一只兔子也没有追上,因为再也没有遇到受伤的兔子。

  它只能忍饥挨饿。

  我续写故事的寓意:人生没有彩排,天天到在直播,有的机会失去了可以再来,有的机会失去了就不会再有,就像猎狗再也没遇到受伤的兔子一样。

  听过这个故事,我想同学们应该知道怎样对待期末备考了吧,那就是,竭尽全力,不遗余力!

  同学们,不仅期末备考如此,少年时期的求学更是如此,人生只有一次,如果失去了,重复的机会绝对不会再有!

  二、赢得期末考试 会增加人生成功砝码

  有些同学认为,只有中考成绩才是重要的,对期末考试以及期中考试和月考成绩都不太重视,这是一种非常错误的态度,非常危险的思想!.

  学生学业的优秀,是靠听好每一节课、解好每一道题、做好每一份试卷,等等许多点点滴滴成功积淀而来的,不是一蹴而就的,而这种不重视*时成绩的同学,是在给自己酿造危机,他的中考成绩肯定不会优秀。因此我们必须重视听好每一堂课、解好每一道题、英德每一次考试。特别是初三同学,要清晰地知道,这次期末考试是你走向中考金榜的一个重要台阶。

  同学们!为供你求学,不辞辛劳、一身疲惫的父母在期盼着,看到你的进步;为伴你成长,呕心沥血,一身星月的老师在期盼着,看到你的进步;你的同学、你的亲友都在期盼着,看到你的进步;如果你还能看得起自己,还有点自尊的话,你自己也在期盼着看,到你的进步;如果你还心存善良的话,你的良心一定会督促你进步,因为,善良的人不会让爱自己的人伤心,更不会让爱自己的人流泪!我们都不希望看到,因为你的期末考试退步,让老师伤心,让父母留下伤心的泪水!留下失望的泪水!

  如果,你听懂了这些话,就没有资格不去努力,就没有资格喊苦叫累,因为那么多人为了你的成长,比你更累!

  同学们!竭尽全力,就会创造成功,创造奇迹!希望每一位同学,再距期末考试仅有的几天里,都能全身心投入复*,竭尽全力!

  三、自信来自实力 用诚信展示优秀品质

  学生应考的自信,来源于对知识的融会贯通,而对知识的熟悉程度,取决于*日里心血和汗水对知识点的渗透和浸润程度。进考场的那一刻,就意味着这一学期的学*生活已成为历史,你的勤奋或懒惰都已成为你人生的痕迹,写入你人生的日记。成绩已经注定,唯一的未知数是超常发挥还是发挥失常,这不取决于别的因素,仅取决于应考者的心态,情绪波动,心情浮躁,是发挥失常的根源,希望各位同学,都抱一颗*常心上考场,自己是什么样子,就像世界展示什么样的自己,如果老想不劳而获,想考出于远远超出自己的成绩,那只能是自己心慌意乱,这也是一种导致发挥失常的重要原因。因此要求同学们,努力备考,用努力和勤奋增添实力,用实力支撑起信心,赢得期末考试!

  严肃考风考纪,诚信考试,以考风带学风,以考风助教风,向家长和社会汇报真实成绩。是我校考试工作的准则,是体现鸿桥好人标准的一个侧面,考试失败了可以通过努力弥补,失去了诚信,就失去了人们对你的信任,品德打了折扣,却很不容易弥补。因此要求每位同学,诚信考试,向家长、向社会汇报真实成绩!

  最后,预祝各位同学都能赢的期末考试,向同学、向老师、向亲人展示你的进步,展示你这一学期的精彩!

  谢谢大家!

在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

  为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。

  第一:明确个人目标,制订学*计划

  我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  第二:全力以赴,刻苦学*

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  第三:讲究学*方法

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”。

  学*要有好的方法。在我看来:优秀的学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。

  同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  第四:也就是最重要的一点努力,复*。

  复*主要有三步骤:

  (1)抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。

  复*要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

  在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相*、相似、相关联的`知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

  笔记是课堂内容的精粹。复*笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。

  错题集应该是伴随着整个学*过程,其内容包括*时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。

  (2)要学会反思:

  对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:一题多解、一题多变、多题归一。

  (3)要树立良好的心态。

  我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;如果遇到见所未见题目,答题必须心态*衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说,在试题面前人人*等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。碰到容易做的'题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

亲爱的同学们:

  今天距离期末考试还有26天的时间,26天日子不长,可是,若能把26天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展4)

——期末考试**下讲话稿9篇

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我在**下讲话的题目是:迎接期末考试。

  不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学*成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复*阶段了。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复*和同学们谈几点看法:

  1.要有明确的个人目标。

  从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水*,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2.要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  3.要有自信心。

  有这样一句名言:"对自己说,我行!"也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的`的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:"别紧张,你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 "我行!"这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4.从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复*过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练*过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

  5.要掌握适合自己的复*方法。

  做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复*计划,利用期末复*的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。*时学*比较好的同学,可以适当地加深和应用,*时学*不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。6.要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学*上,全身心地投入到学*当中去,无悔于自己的每一天。

  只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复*,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

老师们:

  不知不觉又到了期末,再过十几天就是20xx年春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢,祝福大家及你们的家人新春愉快,万事如意!

  今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水*不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境*稳、*安,各项工作进展*实、有序。概括起来,主要体现在:

  一、教师队伍不断壮大

  根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的*台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在*凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。

  二、学校安全不断强化

  学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为*惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。

  三、教学教研不断提升

  教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学*50多人次。

  四、校园生活不断丰富

  本学期,我校学生积极训练,参加了第xx学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。

  五、校际交流不断拓展

  今期,学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用,分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等,积极开展校际之间的教学合作与交流,取长补短,扬优提短。此外,还组织有关教师到省内外多地观摩、取经,移植先进的教学经验,进一步推动我校的教育教学工作。

  六、家校联系不断加强

  为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流,互相探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

  七、存在问题有待解决

  老师们,学校是我们的,学校的每一步发展都要靠大家,成绩的取得是大家共同努力的结果,但我们在看到成绩的同时,也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题:

  安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从学生保险赔款就略见一斑,学生偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。

  教学质量还不高,教学管理有待加强。

  在价值与劳动相背离情况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能发展。

  20xx-20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,时时刻刻注意做好各项安全工作,遵纪守法,注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个*安、祥和、快乐的春节!

  下个学期初定正月初八(2月26日)上午9点召开新学期教工大会。

老师们,同学们:

  上午好!

  时光如水,光阴似箭。沐浴着冬日的阳光,我们收获了一个学期的学*硕果,即将迎来猪年的新春佳节。20xx—20xx学年度上学期的各项工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体同学的勤奋学*下,今天顺利、圆满的结束了。

  回顾一学期的学*和工作,我们倍感自豪:在这个学期中,每天都有我们的奋斗,每天都有我们的思索,每天都有我们的收获,每天都有我们的成长!清晨,教室里书声朗朗;课间,校园里处处文明;课上,同学们专注倾听,积极动脑;课下,大家认真作业,书写工整;校外,我们的同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物,遵章守纪……全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起。老师们认真履行自己的神圣职责,同学们切实践行学生的行为规范,老师们以优秀的业绩,体现着为人师的价值。同学们以优秀的成绩,实现了学生的责任。在这里,我代表全体学生向辛勤劳作,无私奉献的老师们表示衷心的感谢;同时,我也代表全体老师,向奋发进取,天天向上的同学们表示热烈的祝贺!

  同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学*中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心;为了让你们会背课文,多少次老师延误了吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为*惯,多少次老师苦口婆心,谆谆教导。有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息时间为你们补*……这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个靠知识,技能立足的社会里获得更好的发展!

  在这样一个奋发向上的学期里,我校在全体师生的共同努力下,组织了一系列卓有成效的教育教学活动:大家学*并践行小学生一日常规、礼仪常规。学*成绩不断进步,期中考试,我们学校的程校长、王友峰老师、姜兆敏老师、董海亮老师所带的班级在5校联考中,均取得了第一名的好成绩。期末考试,我们联考的规模更大,档次更高,我们学校的王明英老师、董海亮老师在7校联考中,还是取得了第一名的好成绩。同时,我们坚持了每周的升旗和**下讲话,落实了每周班会教育目标。实行了班级卫生责任制,各个班级轮流开展红领巾监督岗,较为有效的抵制了不良*气的养成。各个班级在纪律、卫生、路队方面有了很大改观;各个班级开展了系列主题队会活动,同学们了解到了更多关于安全、礼仪等方面的知识。一年级的小朋友光荣的加入了少先队,为我们的组织增添了新鲜的血液。高年级的同学们遵规守纪,为低年级的小朋友做好了榜样。

  在这一年里,全体师生迎接了各级教育主管部门对我校各项工作的检查,学校工作受到了各级领导的一致好评。其中,山东省远程教育研修工作,走在了全镇的前列,我们学校的'董海亮老师、朱昌兰老师、姜兆敏老师、王明英老师、*庆新老师和我6位同志都被评为优秀学员,在我们全镇也是首屈一指的。在济宁市领导的验收下,我们还成功地通过了少年宫的评比和验收。纵观整个学期,学校的校园环境更加优美了,校园文化氛围更浓了,校风也更加优良了,我们的成绩更突出了!

  在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年,应该是莫亭小学全体同学追求的目标。本学期,各个班级也涌现出了大批优秀的同学。这些同学孜孜不倦,刻苦学*:如桑凤玲、王继媛、焦润、王丽华、王传金、葛欣、葛雪、李富贵、王语嫣、刘艳秋、陈祥硕、李语嫣、葛浩东、石瑞红等。这些同学以自己良好的*惯、端正的品质、踏实的态度、优异的成绩,赢得了同学和老师的认可,更应该是全体同学学*的楷模。

  回顾,是为了提高;总结,是为了更大的进步!我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日在奋进。”因此,我希望全校师生再接再励,顽强拼搏,以本学期为新的起点,发扬优点,改正缺点,争取新的一年,下个学期取得更大的进步。

  同学们,新春佳节即将到来,明天我们的寒假就要开始了。我们怎样才能让自己的寒假生活过的愉快而有意义呢?在此,我对同学们提出以下要求和建议,希望同学们能牢记心中。

  第一,安全大事,时刻牢记。独自外出要告诉家长,征得家长的同意。外出要遵守交通规则,注意出行安全;春节期间,燃放烟花爆竹要注意安全,最好在家长陪同下燃放,以免发生危险。在家注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋。独自在家,不给陌生人开门,不随便跟陌生人说话,不吃陌生人的东西;不去网吧,游戏厅等不适合我们的娱乐场所;注意饮食卫生,不吃过期变质食品,不吃小摊上的食品。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120以及家长的手机号码,遇到紧急情况立即拨打。

  第二,合理安排寒假生活,养成规律的作息*惯。根据自己的情况制定寒假计划,并且努力遵照计划执行。每天合理安排自己的学*、休息和娱乐时间,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;针对本学期学*的薄弱环节和下学期新的学*内容,要进行复*和预*;有电脑的家庭要控制自己上网的时间。每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,充实假期生活。

  第三,积极主动,做力所能及的家务劳动和公益活动。我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。寒假使我们在家庭、在社会的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为村里的老人或孩子做些力所能及的事情,为环境保护做些力所能及的事情,做农村的爱心小天使、热心小义工。

  第四,让好书伴我们成长。在假期里我们要养成阅读的好*惯,争取寒假读完一本有益的课外书,每天定时定量阅读,做好读书笔记并和家长交流读书的感受,争取在下学期取得“书香少年”和“书香人家”的光荣称号。

  “辞旧岁,蓦回首,枝头累硕果;迎新年,瞻前程,花簇似锦绣。”最后,我衷心祝愿各位同学们,新年愉快,学*进步;祝愿各位老师万事如意,工作顺利!

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  一个学期的学*即将结束,本周我们将迎来本学期的期末考试,期末考试是对我们一个学期所学知识的盘点和回顾,可以帮助我们查遗补漏,增强学*知识的系统性。如何在期末考试中发挥最好的水*,合理的复*是必不可少的,在此我向同学们提出以下建议:

  1、上好复*课

  每一节复*课都是经过老师们精心设计的,在复*课中,老师们必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,因此复*课时要学会知识的规整和梳理,学会相关联知识的迁徙和比较,让所学每一个的知识点连缀成一条清晰的知识链,从而让复*课在你的接收和思考中变得妙趣横生。

  2、敢于提问。

  孔子曾说:“敏而好学,不耻下问。”在复*时一定有自己不懂的问题,有疑问就一定要及时提出来,问同学、问老师、问家长,只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、学会自主复*

  每一个人都是独立的个体,掌握知识的情况也会因人而异,你们在自主复*时得了解自己的知识优势和薄弱环节,及时找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有重点地进行自我复*,可以在短时间内提高学*质量。

  4、劳逸结合

  良好的学*质量还得有健康的身体和良好的精神状态。*日里正常有序的学*状态不要打乱,按计划去复*,提高学*效率,适当锻炼,合理休息,既会学*,也要会休息。

  同学们,“会当凌绝顶,一览众山小。”知识的高峰有无限的美景,它永远青睐不断奋进的人们,而拥有足够的知识也是实现你们一个个瑰丽的少年梦的基础。最后祝同学们认真复*,夯实基础,成竹在胸,自信迎考!

老师们、同学们:

  上午好!6月初夏,石榴花开,忙碌又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末复*大考。当我们感慨岁月如梭时,也要重新审视自己的得与失。再过两周,也就是6月xx日—6月xx日我们将迎来高一、高二的xx市期末统考。如何复*迎考是当前最重要的任务。得与失,贵在*时。

  总有人说,人生如路,或宽广,或幽闭;或*坦,或崎岖;或荒芜,或满路风景。期末如大站台,它既是经历若干小站后的阶段性的大总结,也是新征尘的大准备。重来没有人否定每次考试影响着将来考试的高度;但,总有人或许因为没感悟而忽视,以致于将来有一种失败的惆怅。所以,为了更好的升入上一个年级,今天我们站在期末复*迎考的时间节点,让我们放眼长远,感悟期末。

  首先,明确考试。每次考试就是一次展示综合实力的机会。5天前,我们亲眼目睹高三学子高考前紧张的准备,我们也*距离感受到高考考生心潮的涌动,有哭、有笑;有焦虑、有淡定;有无奈、有期待。因为,谁都知道高考承载着12年的期望与努力。而此时我们每个人也许会悄悄地问自己,到那时的我是怎样的呢?

  其次,明白高考。高考与其说是考高三,还不如说考高中三年。因为我们都知道,成功的瞬间是过程充分准备的迸发。高一、高二基础,决定了高考的高度。心中有梦想,过程当珍惜。为了帮助同学们把握好期末复*考试,今天,利用这个机会,给各位同学提三点建议与希望:

  一、思想上要高度重视

  期末考试是对同学们整个学期以来学*成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学*,让我们的复*备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复*迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复*没啥大不了”的错误认识,杜绝*日学*中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复*当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

  二、复*计划要科学合理

  期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复*计划。对今后几天的学*做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  三、复*方法要科学有效

  除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学*方法。*常学*好的同学要善于归纳、总结,利用复*之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学*水*再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复*的时机,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,力争在复*中有较大的提高。复*中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

  记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

  记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

  同学们,行动起来,给自己一个奇迹!我的讲话完了,谢谢!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  这些天的天气已经渐渐热了起来,你们美好的暑假也即将来临,大家现在的心情一定很愉悦。但是,眼前还有一件重要的事情,如果大家能出色通过,那么你的201*年第二学期将完美收官。2周后,6月27、28日,将迎来初三的中考;6月29日八年级的历史中考;6月30、7月1日,六七八年级的期末考试,本次八年级为全区统考统测,网上阅卷。在此期间,还有接下来两周内的六年级科学、地理测试;六到八年级体育、八年级思品和生命科学测试;七年级科学与地理上海市统一学业考试;6月17日六年级信息科技上海市统一学业考试。加下各学科基本新课已教好,接下来两周基本都是各个学科的模拟测试,名副其实的考试月。

  每次考试是检验我们学*成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  今年的疫情让我们措手不及,大家在家上了很长时间的网课。上课形式的改变,免不了一些不自律的行为,家长不在身边,总会有偷懒的现象。即使到现在,有些同学还是没有能管住自己,不认真的现象不在少数,有小部分同学作业不完成,不上交,夜里在家玩手机,到校上课睡觉等等。而学*成绩的获得靠的是你们的自律和决心,如果你还不改变,怎么可能在学业上获得成功?

  问问自己,面对快要开始的考试,心里有没有底?充分利用这两周的时间,找出自己的不足并努力地超越自己。把每一个知识点记牢,真枪实弹地来一场。把每道题做对,考一个令自己满意的分数。不管取得怎样的成绩,只要尽自己的努力,发挥出最高的水*,对自己来说都是最好的回报。每个人不可能做到事事成功,也肯定不会事事失败,最好的成绩莫过于尽自己所能。所以不怕考不好,只怕考不好后因为怕失败而不敢再战,只怕你躺着不动,对学*无欲无求。

  这些天,我们也接触了很多家长,与好些家长沟通了孩子学*、生活等情况。一部分家长,当他们谈论起自己的孩子时都是眉飞色舞眼中含笑,那是情不自禁的自豪,因为你是他们的骄傲,是他们全部的希望。你是否是那个让爸爸妈妈引以为荣的优秀孩子呢?我想大部分孩子都是会的。

  但是也有一部分孩子却让父母失望了,每天回家不是看电视就是打游戏,生活懒散,学*拖拉,不思进取,各种小毛病暴露无遗,甚至于还不讲规矩没礼貌等等,同学们,你可否注意到爸爸妈妈那失望的眼神,你可否体会到爸爸妈妈那欲言又止,无可奈何的沉默呢?天下又有哪个父母希望养育这样一个孩子呢?要知道你可是爸爸妈妈的全部希望啊!

  你的爸爸妈妈要求的并不多,他们只希望你生活有条理,能自律,能认认真真做事,讲文明,有素养,希望你是一个积极向上的人,这也是做为一个人所必需具备的素质呀!天下哪个父母不希望自己的孩子优秀,哪个父母不希望自己的孩子积极向上。如果你生活认真,文明,思想进步,积极向上,在学*努力了,哪怕你成绩不是很突出,爸爸妈妈也是很欣慰的!孩子们,6月对你我来说都是收获的季节,那么,接下来两周你能不能改变自己呢?不要忘记,你是一个学生,职责是学*,不要把自己放任成一颗野草,随意生长,而要立志长成一棵参天大树。

  对于初三即将中考的孩子来说,简单提几点复*及应考建议:

  1、需要回顾重要知识点,特别要关注重要知识及原理的形成过程,而不是仅背记概念,更不要死记硬背题目或答案。

  2、关注课本中的图、表、思考与讨论、实验、活动、探究以及课后练*,因为这些内容往往会成为命题老师重点参考资料或改编试题的材料。

  3、关注*时作业或练*中的错题或疑惑不解的地方。通过考前的提醒与强化,避免的考试时再次出错。

  4、注意答题的规范。其实,经过相同时间的学*,大多数同学的知识掌握量和掌握程度并没有多少差异。在知识掌握量和掌握程度差不多的情况下,规范答题的同学往往能多得几分,几门功课加起来,距离可能就更大了。

  5、答题时再现老师课堂上的分析方法与思维方法。因为老师的分析方法与思维方法是针对一类问题的思路,而不是仅仅解某一个试题的思路。思路对了,方向也就对了。理清了思路,通常会有豁然开朗的感觉。

  孩子们,不管你以前怎么懒散,接下来认真的思考一下你的理想,现在开始自律吧,管住自己,给自己制定一个学*计划,认认真真上课,认认真真上思考,认认真真写作业,认认真真过好每一天吧!

  士别三日当刮目相看,相信你们一定是一个个的惊喜,一定会向老师,向同学们展现一个全新的自己!

  最后,祝大家取得优异的成绩,祝初三学子考入理想的学府相信,充满希望的明天会更好。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展5)

——期末考试**下讲话稿6篇

  老师们、同学们,上午好!

  寒冷的冬天,想不想看到雪花纷飞?想吧!那是冬天送给我们的礼物。期末将至,想不想,考个好的成绩,回家过春节?想吧!期末复*对提高我们的期末考试成绩来说,是不是非常的重要呢?

  今天,我就利用**下讲话这个机会,与同学们谈几点数学复*的方法。

  第一、过电影复*法

  什么是过电影复*法呢?那就是像过电影一样回顾本学期学过的内容。打开数学书的目录,对着每一个单元,回忆本单元的知识点,并就每个知识点在头脑里回顾,看一看自己对这个知识点有没有掌握。然后打开书,看一看自己有没有找出本单元的所有知识点,每个知识点的理解正不正确。把不正确的知识点,用本子记录下来。对相关概念进行强化记忆,如果仍然有不懂的在老师上课复*时,加倍认真听讲,如果还有不懂的要请教同学和老师,直到弄懂为止。

  第二、归类列表复*法

  我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点, 在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。什么是归类列表法呢?就是把本学期所学的内容进行归类,列成一个表格。例如:以五年级为例,可以把本学期内容归类为:第一、数的世界,包括:整数与小数,正数与负数,准确数与*似数,小数的四则运算及混合运算与简便运算等等。第二、图形王国,包括:面积单位及其单位之间的进率与互化,常见图形的面积计算公式的推导与运用等等。第三、统计天地,包括:统计表与统计图。第四、应用广角。包括解决问题及解决问题的策略。把这些知识列成表格,对在复*过程中,对已经掌握的知识就打个勾,对不太理解的打个问号,在下一轮复*的时候,在打勾的知识点上,少花点儿时间,在打问号的知识点上,就多花点时间,自己认为掌握了,就把问号改成勾。

  第三、同学互助复*法

  同学互助复*法,就是同学之间相互复*的方法,那就是,借助"归类列表复*法",同学之间进行相互提背,或结合"过电影复*法"对没有掌握的知识点请同学帮助提背。 数学概念同样需要像背语文书上的课文一样背诵,但是必须要在理解的基础之上背诵、记忆。例如:我们在进行简便计算时,要边计算边想计算法则与运算定律或运算性质。这样我们才能真正掌握计算法则、运算定律、运算性质的用途。

  当然,复*的方法还有很多很多,例如:查漏补缺复*法、不同题型交叉复*法、检测错误分析复*法等等。

  当然,无论哪一种复*法,都需要我们的付出与努力。俗话说 "一份耕耘,一份收获。"同学们!共同努力吧,让我们捧着优异的成绩回家过年吧!

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本学期最后的一次升旗仪式。明天,我们将迎来令人紧张的期末考试。在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,我相信同学们的准备是充分的,信心是十足的。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复*迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈两点。

  一以积极*常的心态去对待考试。所谓三分放松,七分焦虑。这是应试的最佳心态。是考试正常发挥的必要前提。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时要有正确合理的应试策略。卷面书写整洁,一尘不染。充分利用考前五分钟,慢审题,快答题。先易后难,循序渐进。会提不错,生题敢做,难题善做。做完题要进行全面检查,检查题目时要认真仔细。不必过早交卷,也不要在考试时浪费时间。老师再送给大家一首小诗:临场勿慌别紧张,增强信心仔细想,认真读题多思量,细心答题字漂亮。

  二请全体同学务必诚信面对考试。

  先给大家讲一个故事,有一个士兵非常善于长跑,所以在一次部队越野赛中他很快就遥遥领先了,他一个人飞快的跑着,转过了几个弯来到一个岔路口,前面有两条路,一条标明是军官跑的*坦大路,而另一条则标明是士兵跑的崎岖小路。这个士兵看周围没人,便朝大路跑去,没想到当他精疲力竭的到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点等候。他感到不可思议,其他人也觉得奇怪,他才突然醒悟过来,原来在岔路口,诚实守信是何等重要啊!诚信不仅可以获得成绩还可以得到别人的尊重。同学们,让我们诚信面对考试,面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  老师们,同学们:

  大家好!

  时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去,不知不觉在本周我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复*和最后的考试,我给大家提几点建议:

  (一)认真复*,积极迎考

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复*并掌握科学学*方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!

  同时,在复*过程中要注意以下几个方面:合理安排复*时间,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的复*任务,提高自己的复*效率。

  (二)调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在*等、公*、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢大家!

  期末考试**下讲话稿范文二:

  时光如梭,转瞬间元旦刚过期末考试就一天天临*,我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升如更高的年级,我们准备好了吗?

  同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  我们汇聚在通化一校,作为学校的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学*条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学*、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一是要制定合理的复*计划,对今后的学*作出详细、科学、合理的安排。二是要完整的温*一遍教材,理清知识要点,掌握最基础的知识。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。四、讲究方法,适当做题。复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学*是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  期末考试**下讲话稿范文三:

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期末。面对即将到来的期末考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我喜欢的同学们。

  一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期末考试,同样也是。对于期末考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段,是一种检测学生学*状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有x天,但我们依然要抓紧时间,紧张复*,力争为期末考试做最充分的准备。

  一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种*和的心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。每一年,我都将这幅对联赠给我的孩子们。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的最好水*。

  一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”,猎狗说:“我已经尽力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢?”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,当你们在期末考试时,在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。

  同学们,一句简短的话,一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,如果对你们以后的学*、生活能有所启发,那就是我最大的欣慰。最后,我预祝同学们在期末考试中能取得优异的成绩。

老师们:

  不知不觉又到了期末,再过十几天就是20xx年春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢,祝福大家及你们的家人新春愉快,万事如意!

  今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水*不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境*稳、*安,各项工作进展*实、有序。概括起来,主要体现在:

  一、教师队伍不断壮大

  根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的*台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在*凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。

  二、学校安全不断强化

  学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为*惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。

  三、教学教研不断提升

  教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学*50多人次。

  四、校园生活不断丰富

  本学期,我校学生积极训练,参加了第xx学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。

  五、校际交流不断拓展

  今期,学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用,分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等,积极开展校际之间的教学合作与交流,取长补短,扬优提短。此外,还组织有关教师到省内外多地观摩、取经,移植先进的教学经验,进一步推动我校的教育教学工作。

  六、家校联系不断加强

  为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流,互相探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

  七、存在问题有待解决

  老师们,学校是我们的,学校的每一步发展都要靠大家,成绩的取得是大家共同努力的结果,但我们在看到成绩的同时,也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题:

  安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从学生保险赔款就略见一斑,学生偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。

  教学质量还不高,教学管理有待加强。

  在价值与劳动相背离情况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能发展。

  20xx-20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,时时刻刻注意做好各项安全工作,遵纪守法,注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个*安、祥和、快乐的春节!

  下个学期初定正月初八(2月26日)上午9点召开新学期教工大会。

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  随着高考硝烟的散去,和中考战争的结束。转眼间,非毕业年级的期末考试又悄然而至。期末考试不仅是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;还是同学们辛勤付出之后获得成就感的满足。

  对于初、高一的同学说,本次考试是你们本学期以最大的一次考试。你们要通过考试,对自己学*的潜质有一个理性的认识,以便明确今后的努力方向,调整自己的学*态度和学*方法。

  对于初、高二的同学说,本次考试将成为检阅你们两年学*成果的契机,进而反思、改进和调整学*策略,以便为即将到的毕业冲刺做好充分的准备。

  下面,我对大家复*备考提几点希望与要求,与大家共勉。


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展6)

——期末考试动员讲话稿6篇

亲爱的同学们!

  大家好!

  俗话说:千里之行,始于足下。为了在期末检测中取得好的成绩,过一个愉快的寒假,下面我给同学们提几点建议:作为考生要带着四颗心进入考场:信心、专心、细心、恒心。这是考试成功的保证。竞赛的胜负不仅是技术水*的较量,而且是心理素质的较量。心理素质的好坏,直接影响竞技水*的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

  第一,增强信心。

  信心有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:胸有成竹,从容不迫,遇到难题,镇静自若,沉着应考。

  第二,专心致志。

  这是头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。只要不点到你的桌子,你都在认真答题。

  第三,要特别细心。

  考试时做题要细心。作好基础工作,不犯低级错误。校名、姓名、考号在第一时间正确无误地填写。特别是*几年,光是书写分就是三分,只要我们书写认真、书写端正,试卷不乱涂,少更改,起码就得二、三分啦。答题前先将将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。

  再者是要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜早退,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查。复查时,要检查字迹是否清楚,卷面是否整洁,作图是否规范,格式是否对头,方法是否合理,答案是否正确,是否漏做、误解、写错,同时再复查一遍校名、姓名和考号。这样就可以使自己不失掉该得的分数。

  第四,持之以恒。

  要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管考得如何,都坚持考到最后一秒。同时:

  考场答题要牢记“四个一”:即,解选择题要重第一感悟,不能左推右推;做计算题,要一丝不苟,不能马虎;解判断题和写作文,要理清思路,一气呵成;检查试卷要重第一次的感觉,没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案;卷面书写要整洁,一尘不染。

  最后,预祝大家考出优异的成绩。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里,我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功,不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名,但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  同学们,面对期末考试,你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献,同学们勤奋刻苦、踏实努力下,我们应当充满自信地回答:期末考试,我们准备好了!面对即将到来的期末考试,我们还应做好哪些准备呢?

  首先,我们应做好思想准备,正确地看待期末考试。考试即是知识的检测,又是意志的磨练。人们常说:考试考的是三分水*,七分心理,因此我们在考前要克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度去面对期末考试。

  其次,我们还应做好一切应考准备。一是,要保持正常的作息*惯,注意休息,劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了,我们还应该充分利用好时间,查漏补缺,用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是,要做好考试工具的准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸,都是我们的武器,我们一定要把他们提前准备好。第三,最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试,务必要做到以下几点:

  1、认真读题、审清题意

  2、循序渐进、由易到难

  3、仔细分析、认真答题

  4、书写工整、卷面干净

  5、反复检查、不提前交卷。

  最后,我认为考试不仅是对我们学*成绩的一次测试,更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德,期末考试中我们一定要遵守考风考纪,发扬诚信品质,把我们的真才实学充分发挥出来。

  同学们,一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学*的志向,一起向美好的理想奋进吧!最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向老师、家长做以完美的汇报吧!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  忙碌而又充实的一学期学*生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学*的一次检阅,也是评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。一学期以来,学校校风、班风、教风、学风得到很大改善,老师们尽职尽责、同学们勤奋好学,我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。 今天,我想对同学们提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、方法决定结果。

  科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用定义、定理、公式去应对各种能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

  3、要突出“五练”。

  复*中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  4、要诚信考试。

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的自我吧!

  5、要有良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水*,七分靠心理。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定能取得好成绩。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的*,一起立下发奋学*的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩。

  最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。

  老师们、同学们:

  大家好!

  硕果累累的20xx即将过去,充满希望的20xx马上到来。在这辞旧迎新之际,我们又进入到了紧张的期末复*迎考阶段。1月6日、7日,是高三年级参加广州一模考试时间;1月8日、9日、10日,是高一年级期末考试的时间;1月9日、10日是高二年级期末考试的时间。期末考试不仅是对同学们本学期学*成果的一次检测,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。12月26日,学校举行了校长关注计划启动仪式,在仪式上,罗诚校长勉励高三术科班28位品学兼优的同学说:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄语我们的同学要勤奋,"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狭路相逢勇者胜".今天,我在罗诚校长的基础上再加一句:天道酬诚。诚信乃立身行事之本。我们不可能每个人都成为考试的优胜者,但我们希望大家都能做一名脚踏实地、埋头苦干的愚公,追求进步、超越自我的勇者,心地坦荡、人格高尚的君子。为了做好期末考试的各项工作,确保考试的信度和效度。今天,利用这个机会,给老师们和同学们提几点希望和要求:

  第一、希望同学们正确看待考试,合理安排好复*计划。

  考试只是学*过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。考试要紧张但不能过于紧张,要焦虑但不能过于焦虑。自信、自若、自强,自有生花妙笔;不骄,不躁,不馁,不无得意文章。我们的考试试题基础题、中难题、难题的比例一般是6:3:1,所以大家在复*过程中要夯实基础,做到基础题不失分,中难题多得分。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感到千头万绪,无从下手。同学们要根据学科和自身的特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们拾起零碎的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计算时间的人,比一个用"小时"计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用在写作上,把一些零散的时间"焊接"起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要"见时间之缝,插学*之针",多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点等等。保持这样"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

  考试还是一次人格品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊只是一种掩耳盗铃、自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞。希望大家诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  第二,希望老师们精心指导复*,认真评卷统分

  俗话说:"开学三天不计算,期末三天有点乱。"学期结束了,无论是老师和同学心理上或多或少会有点放松,最容易出现问题。所以请老师们一定要善始善终,既要当好教练员,精心指导学生复*,确保课堂教学*稳有序,尤其是一些非考试科目,考查已经结束,大量的自*课出现,老师们一定要搞好对接,不能出现空堂。同时又要当好裁判员,参与考试的考务工作人员要始终牢记:考试无小事,有事乃大事。从命题、制卷,到监考、评卷、统分,各个环节一定要做到不失误,不松懈,不拖沓,本着对学校负责,对学生负责,对自己负责的严谨态度,严格把好命题关、制卷关、监考关、阅卷关和统分关,确保考试的信度和效度。

  老师们,同学们,学校是我家,建设靠大家。未来的沙中要建成现代化的滨海名校,成为尊重人、发展人、幸福人的生态校园,请大家从现在做起,从抓考风考纪入手。衷心祝愿大家新年愉快,万事遂愿!谢谢!

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的吕xx,今天我在**下演讲的主题是“期末复*,轻松迎考”。

  期末监测即将来临,在这段时间里我们该如何高效且轻松地复*呢?以下我有几点建议:

  1.我们可以每天早上早点起来,利用晨间复*背诵相关知识点,例如语文的文言文、古诗、课下注释等,英语的课文、单词、短语、句子等。

  2.在学校里,我们要做到认真听课、巩固旧知。

  3.对于自己做错的题目,我们需要认真反思,想清楚自己为什么错,错在哪,学会询问老师或同学。对于错题,我们还应做到定期整理和巩固。

  4.这是最重要的一点!作业要独立自主完成!这样有自己思考的过程,在课堂上才更易理解老师的解题思路。

  然而,随着期末复*阶段的来临,很多同学都产生了焦虑的心理。其主要原因可以分成以下3类:

  1.目标制定不合理,难以达成,打击自信心。

  2.不懂得合理安排复*时间。

  3.没有掌握有效的复*方法,盲目复*,无法取得预期效果。

  我们需要学会如何应对这些焦虑,例如,我们可以和朋友、父母吐露自己的想法;或者向老师寻求学*上的帮助,心灵滋养室也是一个谈心的好地方。总之,让自己减轻焦虑的方法有很多,找到最合适自己的方法经常会事半功倍哟!

  那么又有同学烦恼啊,自己在期末复*,每天起早贪黑,一直写作业,复*,写作业,上课,复*……可是每次都得不到一个好成绩。这个时候,咱是不是得摸着自己的良心,好好想想,自己在最后的冲刺阶段真的努力了吗?还是说只是看起来很努力,实际根本没用心呢?我们好好反思一下,在这最后的阶段,自己作业是自己写的吗?自己认真写了吗?检查了吗?课上认真听讲了吗?听懂了吗?没听懂的问懂了吗?回家之后自己复*了吗?是静下心来的复*吗?只要我们能够完美地解答这些问号,无论结果如何,我们都能够从中收获很多。

  同学们!最后几天,冲过去!轻松迎考,也不要太焦虑,保持一个好心情,一切都会好的!最后,我祝各位同学在期末有个好成绩!一起冲刺!

  我的'演讲到此结束,谢谢大家!

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学*情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学*结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*(包括学科*衡,查漏补缺,学*态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

  今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  1、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。努力提高复*质量。

  2、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  3、要突出五练。要有好的成绩,就必须拥有好的复*,复*中要突出五练即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  4、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和*惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击,是对学*不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗*常心来对待成绩和名次。


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展7)

——小学期末考试前**下讲话稿 (菁华3篇)

老师们、同学们:

       大家好!

  今天是20xx—20xx年第一学期的最后一次升旗仪式,在这里我衷心祝福每一位孩子和全体教职员工身体健康!吉祥如意!随着新年的到来,20xx学年的第一个学期将要结束了,我们将迎来期末考试。

  亲爱的孩子,当你们踏入考场,拿起手中的笔的那一刻,你们是否知道,手中那支笔的分量:它包含了父母和老师的期待,包含了你一直以来所付出的努力的回报。您想用这支笔写下一份满意的答卷,为自己留下一份成功与收获的印记吗?

  那就让我们行动起来,共同付出努力吧!

  首先,我们应该从思想上重视这次考试。

  期末考试不仅仅是对我们一个学期以来所学学科知识的一次大检验,它还有重要的意义:对于日常学*很优秀的同学来说,通过复*,学会梳理知识的方法,锻炼自己概括归纳的能力,学*把握知识精要的本领,为新学期做好起飞的准备;对于学*暂时落后的孩子来说,通过期末复*,在老师的帮助下查漏补缺,把日常没掌握好的地方弄明白,把学*的基础夯实,为以后的学*打好基础。期末考试对于我们大家来说,既是这学期的终点又是下一个学期的起点,它蕴含了收获和希望。因此,我们一定要在思想上重视这次期末考试,全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,这样,取得好成绩就有了保证。

  其次,我们要珍惜有限的复*时间。

  孩子们,我们应该做到今日事今日毕,抓紧点滴时间,认认真真完成每一天的学*,为自己期待获得好成绩的目标付出努力,一份耕耘一份收获,相信,你一定能在努力过后收获到一份甘甜。

  在充分搞好复*之余,还要准备好考试必备的文具,如一二年级备好铅笔和橡皮,三到六年级备好黑色中性笔(考试准用笔)、英语考试需要带好水彩笔、数学考试一二年级带好直尺、三四五年级带好三角尺、直尺和量角器、六年级带好三角尺、直尺、量角器和圆规等,这些学*用品,同学们提前做好准备,并带到学校。

  当我们在态度上、行动上、精神上和物质上做好了充分地准备,再加上老师、父母的帮助以及你的勤奋与努力,相信我们一定能满怀信心迎接考试,并能考取优异的成绩!

  学校希望,所有的老师为我们的孩子付出一份尽心与精心,更希望每一位孩子回赠老师和家庭一个又一个不断的惊喜!

  孩子们!祝好成绩伴你过好年!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

  你们好!

       今天**下讲话的题目是:迎接期末考试,你准备好了吗?同学们、少先队员们,下周四就要期末考试了,相信大家都已经作了精心的准备,就等这“临门一脚”。那么怎样才能将这一脚射得漂亮,不留遗憾呢?

  我觉得大家要做到以下几点:

  1、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。只要我们锲而不舍,坚持不懈,就一定能把枯燥变成愉快,把遗憾变成满意,把流逝的光阴变成有用的.财富,把有限的时间变成无限的力量!

  2、要全身心地投入复*。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将全部心思放到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。从现在开始,时时刻刻注意安全,不做危险的游戏,不去危险的地方,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、考试时要有“双心“。

  首先是细心。几乎每次考试过后,我都能听到这个同学说:“哎呀!这道题我看错了!”那个同学说:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试,一定要做到细心!细心读题,细心弄懂题意,细心写下答案,细心检查让细心伴我们走过考试的每一步!

  其次是耐心。在我们的考场中,往往前半场看到的是同学们的埋头答题,但进入中后场,各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,细心也会离你远去,伴随而来的却往往是遗憾。

  同学们、少先队员们,“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上,不甘落后的精神。鼓起自信的风帆,大声对自己说:期末考试,我准备好了!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?今天,我要演讲的题目就是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌大家都听过吧,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?因此,要想在期末考试取得好的成绩,我们一定要不怕困难,全力以赴。那么就让我们行动起来,做到以下几点:

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴。

  同学们,坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学,更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,保持良好心态。

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的小伙伴们,“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里”,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。让我们全力以赴,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯吧!我的演讲结束,谢谢大家!


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展8)

——期末考试复***下讲话稿(精选十篇)

       同学们好,今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

  六年磨一剑,明朝见分晓。我们在渠小学*生活将*六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应该怎样做呢?

  我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

  一、争分夺秒。

  在两个多月的学*生活中,希望你们抓紧一切可能的'时间,努力学*,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

  二、去粗取精。

  希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学**惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学*方法,养成良好的学**惯。

  三、精益求精。

  有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

  四、三人行必有我师。

  在学*过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。

  希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

  六、满怀信心。

  人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

  当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

同学们:

  早上好!

  再过俩周,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期考。

  从今天算起,到元月9日—11日考试,连同元旦节,距离期末考试只有10多天时间了,时间对于我们来说相当紧迫。尤其概说明的是:本次期末考试初二年级、高三年级均由常德市统一命题,统一组考,成绩也将全市通报。初一、初三、高一、高二校内外交换出卷、阅卷。这就是要求每一位任课教师,每一位同学认真对待。今天,我的这个讲话,其目的就是要求全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到期末复*备考中。

  在此,我想对同学们提几点要求:

  一、充分认识期末考试的重要性

  期末考试是对每位同学在这一学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。同学们都希望寒假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得努力的,当然我们也更是为了未来的学*打下良好的基础。

  二、要有良好的心态

  有同学说,我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。其实,学生以学为主,学*也应该有张有弛,抱怨过往一无是处,每个阶段有每个阶段的重点。目前的重要就是复*迎考。我们说,考前的这14天,是非同寻常的14天,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,关闭手机、退出网游。把网络小说、玄幻小说甩出视野,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期末考试的复*工作。

  三、要有明确、合理的目标

  目标要量身定制,要根据自己的学*情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复*过程中,保证时间,重视基础,*时练*的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学*成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复*的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

  四、复*一定要讲究效率

  学*效率很重要。有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复*计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复*,又不知道从何开始。

  首先我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你*时的错题本,要学会归纳和总结,对做错的题目要及时纠正。养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。利用复*之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学在复*过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练*题都要会做,打好基础,那么学*不再是多么困难的事情。

  一些同学在复*时一遍遍看书,很少合起书来回忆书中的内容,要点、思路、公式等,结果是书一看就懂,一放就忘。我建议大家尝试回忆。尝试回忆的次数越多,记忆就越牢。如果急于赶进度,每天不去回忆学过的东西,看来天天学了不少的新内容,实际上忘记的内容也一天天的多起来。还是尝试记忆法的收获大,用的时间少,记得的内容多。

  五、遵守纪律,创造良好的学*环境

  纪律是学*的保证,没有一个好的学*环境,我们就不可能正常地进行复*,复*的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,需要同学们的自觉遵守,也希望老师和班干部加强管理,加强监督,为期考复*创造一个良好的环境。

  最后,祝同学们期末取得自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。

  祝同学们新年快乐,心想事成。

各位老师、同学:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是——《快乐复*,迎接期末考试》

  我曾经在一份杂志上看到过这样一个故事:一位书法家教学生练字。有一次,一个学生告诉老师他天天用废旧报纸练字,却总没有大的进步。书法家就对他说:“你该用最好的纸试试,可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然,没过多久,他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说:“因为你用旧报纸写字的时候,总会感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,反正还有纸,所以就不能完全专心,而用最好的纸,你会心疼好纸,感觉机会的珍贵,从而心态端正,也就比*常练*时更加专心致志。”

  真的,*常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“旧报纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,*淡的“旧报纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演*,而是真刀真枪的实战。生活其实也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就是我们人生无法更改的答卷。

  花谢了,还有再开之时;月缺了,还有再圆之日,但我们美好的青春时光流过了,却不可能再重现,人生不可能轮回。错过一次,也许就是错过一生。再过二十天,我们就要参加期末考试了,在最后的冲刺阶段,每一天都非常重要。我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,力争取得一个满意的成绩。

  那么怎样搞好期末复*呢?

  第一,紧跟老师。

       在期末复*的时候,每个老师都有详细的复*计划。今天复*什么,明天复*什么,老师都会严格地按计划进行。我们紧跟老师,就避免了复*的盲目性,做到有目标、有方向、有顺序、有成效。紧跟老师,在老师的指导下,充分发挥自己的主人翁精神,做到有计划,有条理,做到今日事,今日毕。

  第二,查漏补缺。

       在紧跟老师复*的同时,我们要根据个人的实际情况,对比较薄弱的地方进行强化训练。比如过去有一课书要求背诵而因为请了病假而没有背的,现在一定要背出来。比如数学函数的应用,感觉自己一直没有过关,那么现在就要重点攻关,把这个问题解决。要根据自己的情况查漏补缺。

  第三,不怕吃苦。

       学*是快乐的,但同时也应是艰苦的。我们要珍惜时间,充分上好每一节课、每一节自*。在课堂上要全神贯注、聚精会神地学*,不交头接耳、不打打闹闹。对不懂不会的问题要向老师请教,向同学请教,深入钻研,绝不放弃。以勤奋学*来驱赶严寒。

  鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”同样,经过一个学期的认真学*,在良好的备考状态下,我们一定能在期末考试中漂亮地反映出自己的学*成绩。衷心祝愿大家能为自己本学期的学*生涯画上一个辉煌的叹号。

  同学们,把生命的每一天都当作最好的一张纸吧!紧握这只名叫时间的笔,为自己写下最光辉的一页。成功总是给有准备的人!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  不知不觉,学期即将结束,期末又要来临,学校一系列活动都将接*尾声,为了更好的督促同学进行们期末复*,今天,我代表学校向全体同学进行学期结束工作布置,为即将迎来的期末考试提出具体要求。期末考试是同学们学*成果的展示,是收获的季节,全体老师和同学从现在起就要全身心投入到期末考试的复*中去,为此对同学们提出四点要求:

  一、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  二、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  三、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  四、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将心思用到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要想取得好的成绩,就必须拥有好的复*,下面对同学们期末复*提几点意见。


期末考试前动员**下讲话稿合集五篇(扩展9)

——校长期末考试前后**下讲话稿范文五份

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  本学期我担任四、五年级的数学教学及学校图书管理工作,看似非常*凡而简单的工作,但是只要是用真心去做了就会觉得这*凡的工作并不是说得那么简单,它需要我们倾注智慧与真情。

  下面对本学期工作总结如下:

  一、业务提高与教学工作:

  在业务方面我不断努力更新教育理念,订阅《小学数学教师》、阅读肖川老师的《教育的理想与信念》和《教育的智慧与真情》以理论指导实践,参加区数学骨干班学*本学期参与了数学课《整理与复*课》的研讨活动以及《数学课如何体现数学味》的研讨与交流活动。本期共听课23节每节课都有评课、听讲座3节、承担区内公开课一节、校内公开课一节,校内组织的教学研讨、教本培训每一次都能积极的参加并且能及时的写好研训心得。教学中,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施激发学生的学*兴趣,培养学生的学**惯,引导学生参与学*的全过程通过一期的努力取得了一定的效果。

  二、收获与感受:

  本学期最大的收获是参加了区内公开课比赛,通过这次赛课我成长了许多,在如何把握好课堂教学和评课方面都有进步很大。作为青年教师应珍惜每一次参赛机会,通过参赛、研讨能够看到自己的不足,同时也可大开眼见感受同行的教学风采,认真体会自己与别人的差距明确今后的努力方向。其次收获大的是在学校的统一思想指导下开展的每月读书交流活动,通过阅读丰富了我的理论水*,激发了我对工作的热爱与对生活的柔情。“关爱每一为孩子,对每一为孩子负责”成为我的努力方向。我的学生也渐渐的与我靠*变得乐学。再次通过每月认真的书写读书笔记,在月评比中每次读书笔记都评为了一等奖。通过认真的准备教研课,精心的设计的《分数的意义》教学设计,在湖南省教育技术论文评比活动中荣获贰等奖。

  三、教学困惑与努力方向

  很相信一句话“一分耕耘,一份收获”。然而,7月10日当我看到我两个班的期末成绩时,我很纳闷,也很失望。与他们的语文成绩相比相差了一大截。整个一天心情很不愉快,一个人默默无语不断反思:这一期来我觉得我努力了,真心付出了教学工作我投入了满腔热情,对每一位孩子我尽了我力所能及的'力量对他们负责,除非是那些确实无法提高的学困生。人们不是常说“没有教不好的学生,只有不会教的老师吗?”遇到一些事情我总是喜欢从自身找原因,然后努力的去改正,总想去追求个所以然。其实仔细想来任何事情都不可能绝对完美。看到这样的成绩,我只能说我付出的还不够多,方法还需改进。确实教两个年级的数学越到高年级我越觉得很吃力,生源差、人数多是大家有目共睹的,加上得不到家长的有力配合感到更为苦恼。特别是在复*阶段辅导差生方面总感觉力不从心,精力应付不过来。所以在这我有一个建议:为了对每一位孩子负责,学校能否考虑一位数学老师教一个班,这样也便于扩展数学组的力量更有效的开展教学交流。

  总之,一期来的教学工作在某些方面取得了进步,但是还有很多不足的地方,我将在以后的工作中不断反思、不断改进,同时想通过这次交流希望得到各位老师给予我的帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:《提高复*效率,迎接期末考试》。

  本学期的期末考试已经临*,大家都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用,如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复*计划。

  离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复*计划,按计划有条不紊地进行全面系统复*,查漏补缺,打好扎实的基矗。

  二、讲究方法,适当做题。

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  三、要勤学好问。

  在复*过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教,俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。

  离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复*效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

  我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!

  我的演讲完了。谢谢大家!

  早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的`主题是:以积极的态度迎接期末考试。

  开学到现在已*一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十八周的星期一了,下周的星期二将举行语文、数学的期末考试,星期三将举行英语的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

  第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特点,结合学生的实际精心备好每一节复*课,认真上好每一节复*课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复*使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。所有的口试、操作考试、学科考查本周务必保质保量完成。

  第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与各任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复*工作,因为是期末考试,各门功课练*量较大,因此,每位同学要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*,积极主动地完成课内和课外作业,变"要我做"为"我要做",这就是一种积极的态度。复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

  第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为,是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,做一个诚信的人。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学*,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学*信心来到我们学校的,学*科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复*迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好*惯,做文明学生。

  同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!

  最后祝同学们在期末考试中正常发挥水*,取得优异成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  忙碌而又充实的一学期学*生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学*的一次检阅,也是评价同学们一个学期学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。一学期以来,学校校风、班风、教风、学风得到很大改善,老师们尽职尽责、同学们勤奋好学,我们相信期末考试一定会取得满意的成绩。今天,我想对同学们提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、方法决定结果。

  科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用定义、定理、公式去应对各种能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

  3、要突出“五练”。

  复*中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的'时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  4、要诚信考试。

  考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的自我吧!

  5、要有良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水*,七分靠心理。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定能取得好成绩。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的***,一起立下发奋学*的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩。

  最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。

各位老师,各位同学,各位家长:

  早上好!

  今天,很高兴又一次站在这里面对这么多熟悉的面孔。时间过得真的很快,这么快我们就高二了。回想我们曲曲折折的高一生活真的有一丝怀念。虽然现在我们班的整体状况还不尽如人意,但是面对高考这样一个不得不接受的严峻现实,我们的同学已经成熟了许多,这可能就是人们常说的“压力催人奋进吧!”

  面对着已经是高二的我们,家长一定有许多想了解的吧!我希望通过我的发言能为各位带来更多关于我们班级的信息,了解我们高二(1)班的情况,知道你孩子所在班级的现状。

  对于班级的现状,我想是各位家长最关心的了!因为不同的环境会造就一个人不同的人生。在学生方面,班级现有33人,这是经过两次调整后最终固定下来的。其中大部分保留了高一直升的学生,也就是说班上同学极大部分都是符合优生条件的。我们的同学大都兴趣广泛,有个性,有思想。这也是各位老师所认同的`。

  *时同学们积极参加学生会社团部活动、年级各科知识竞赛,校外乃至全国的作文比赛。在各个方面我们班的同学都表现出了极为出众的能力。我们生活在这样的班级而各位家长又拥有这样优秀的孩子,这是可喜可贺的。

  就在开学初部门开展的英语口语比赛中,我们班的周睿同学与刘彦翎同学就分别取得了第一和第三名的好成绩。而自语文值日生开展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陈少武、袁奋豪、潘文滔、李英杰、赵一凡、梁秋文、刘锦辉、梁汝琪、张秀蓝、陈伟民等多位同学的作品,已在全国各大杂志以及报刊中发表。

  各科知识竞赛我们班更是硕果累累。在前不久的英语奥林匹克预赛中前十名我们班就占据了6名。在年级古诗词背诵比赛中,我们班以绝对优势独领风骚。在刚刚结束的校运会上我们班同学齐心协力,以168分的高分遥遥领先,获得年级第一。而谢硕同学代表我们班出战数学竞赛又勇夺了第二名。这样的事例还有许许多多!通过这一切我是想告诉家长们:你们的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的,我们能接受任何挑战。

  在学科竞赛中同学们是如此的出众,而在体育等课外活动中我们是一点也不逊色。班上的男同学多数喜欢打篮球,在学*之余练就一身强健的体魄,这一向都是同学们追求的目标。如今,我们班周睿、施培德等同学的篮球技术已经是全校闻名。而我们班的女生则大多喜欢打羽毛球和排球,特别在排球上,我们班女生有一大帮是好手。

  我们的课余生活真是多姿多彩!校园生活也许就是这样吧!刚过了体育节我们又迎来了校运会。去了中山旅游又来了一次农场劳动。这样充满激情的生活我们还能在哪里找到呢?这次第,怎一个爽字了得!所以啊,我们的父母亲大可放心我们在学校的生活!

  在班级管理方面,余主任坚持学生自主管理的原则。本学期班委会还吸收了作风强硬的黎颖欣同学担任纪律委员,因此班级的管理较以前深入了许多,全面了许多。一开学,我们班委会就制定了班级计划。因为是高二了,因此我们的计划主要是从如何树立学*榜样,保证学*环境,营造良好的学*气氛等方面来制定。

  同学们大都能遵守班级的规定,从整体上看我们的晚自*纪律大有进步,同学都意识到自己该干什么,都能努力静下心来学*。

  一个好的环境,一身强健的体魄,一个健全的心理,一帮好的老师,这一切都是为了一个目的,那就是如何提高我们的成绩。说到成绩,面对着高考这个最迫切最残酷的现实,家长该是最关心的了。

  我之前说我们班的同学成熟了,这是因为我自己亲眼看到大家已经明白自己该干什么了,不是玩,不是无聊,而是全身地投入到学*中。当然,那肯定也包括我啦!

  现在我们班逐渐凝聚起一股勤奋好学、自立学*、力争上游的风气。一种自立学*的*惯和心志我们实在太需要了,这种需要不仅仅是现在的高中生活所需,还是长远未来所需。*常有许多家长经常诧异为什么自己孩子的成绩会这样差,是孩子的智力有问题,还是老师有问题?这样的疑问往往要得到最本质的答案,说白一句,答案由在座同学回答最恰当,因为这一切都掌握在同学们自己的手中!是生是灭,这一切都由同学们自主选择了。而我们不难发现一点:成绩好的同学,大都是自主能力较强的同学,那些自主能力较差的学生,往往都不知道自己该干什么!如此看来,成绩不好是有原因可究的,不是别人,而正是内因本身。

  在这里我想介绍一个我们班勤奋学*而获得好成绩的例子。黎颖欣同学不是我们班最聪明的学生,但她是我们班最勤奋的,她的成绩一直在班中名列前茅,在上个大礼拜的期中考中,她还囊括了年纪政治、物理、语文三科的单科状元。这是智力的问题吗?当然不是的,答案很简单:勤奋才能出天才。

  我今天没有过多地讲我们的期中考试,虽然我们有十四个同学是在快速进步的,但是就总体而言我们还是不如其他两个优班。我们这次失败了,这是要承认的,而这又是为什么呢?我想我们班跟其他两个优班的最大差别就是缺乏一种像黎颖欣所具有的那种刻苦耐劳、持之以恒、自强不息的学*态度。

  如果我们的家长还是诧异自己孩子成绩为何这样差的话,那我建议你们不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的学*现状和学*方法。我想,那样的效果必定是显著的。

  最后,如果家长们要问我:“作为家长还需要给孩子们一点什么?”对于我而言,我只有一句话想告诉我的父母亲:“谢谢你们了!我什么也可以不要,我只需要你们给我的信任与鼓励。”我的需要就如此简单,我想我的伙伴们也大概是如此吧!我的讲话完了,谢谢大家!

各位同学,各位老师:

  早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周,重要的一周。今天我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试。

  开学到现在已*一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第21周了,星期三将举行期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下5点要求:

  第一,期末考试安排,最后3天的复*时间,2天半的考试,初一、初三7个科目,初二8个科目;考完初三不休还要进行体育测试。

  第二,正确认识考试。

  首先,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,初一年是初中的第一学期,能否适应初中生活,基础打得怎样;初二恰好是初中的中点,转折点;初三年下学期是最后一学期,进入总复*的状态如何。都看此次考试。其次,考试只是对学*状况的一次检测,这次考试的成败不能决定一个人的命运。大家要克服一卷定终身的观念,以*和的心境对待考试。要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。学*是对自己能力的一种锻炼,考试是对你的这种能力的考验与评价。

  第三,最后3天及考前复*对策。

  整理一下你的书包和抽屉,清掉大部分提纲,只留下重要的及错误较多的练*(可征求老师意见),复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,回归基础知识的复*。学*活动中低限度的焦虑是必要的,但过度紧张,往往发挥不出正常水*,得不到预期的.效果。保持良好的学*环境。一个安静、舒适的环境有利于集中精力搞好复*。提倡人人创造良好的学*氛围,人人得益于良好的学*氛围。学*的最高境界是入室即静、入座即学。班级和家庭环境都是如此。讲究劳逸结合,保持乐观心境。

  第四,应试技巧。

  技巧一:针对不同难度的考试,应采用不同的考试关注点。

  俗话说,“难题考能力”,“易题考规范”;不同难度的考试,其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”;难度小的考试主要考查的是规范与细致,关注的是同学们“实不实”、“细不细”,针对不同难度,同学们在考试中应该有不同的关注点。

  如果正常命题的话,其难度会较小,*时正常的月考与测验难度,其中绝大多数题目对大多数同学来说会是容易题,既然对绝大多数同学来说,题目很容易,那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!原因在于“懂不等于会,会不等于不失分”,当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时,它就只能靠“细度”来拉差距,这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来,做到“会的题保证能一分不失”!,靠细节上的“小分”积累来取得考试的优势。

  技巧二:建立、把握良好的考试节奏。

  好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水*的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来*缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。三、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

  第五,考试是一次行为规范、做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:

  (1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

  (2)领到答题卡和试卷后,核对试卷科目与考试科目是否一致;清点试卷页码是否完整;检查试卷有无破损、漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

  (3)自带必要的文具用品,其他物品如书籍、资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

  (4)进入考场后听从监考老师安排,按指定座位就坐,开考前五分钟,在试卷、答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。

  (5)考试期间不得做与考试无关的事,如喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

  (6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

  (7)考试总了信号发出后,必须立即停笔,由监考老师统一将试卷收齐后,依次退出考场。不准有意将试卷、答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

相关词条