感动校园学生事迹优选【5】份

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  感动校园学生事迹 1

  陈xx同学是二年一班的班长。他有强烈的集体荣誉感。

  他非常珍惜班级荣誉,总是十分认真完成班级的每一项工作。

  在今年的读书节年段成语故事汇演中,为了让班级编排的节目出彩而又有内涵,他和同学们利用课余时间一遍一遍认真排练节目,期待着以最佳状态在演出中一展二年一班最佳风采。

  他还勇挑重担,担负起读书节年段主持人这一重任。为了在主持时有不俗表现,他与主持搭档利用周末反复切磋主持台词,一遍遍临摹现场主持。所有演出前准备工作都在他精心安排下有条不紊地进行和准备着,他为此付出了大量的精力和时间。

  在演出前夕他病倒了,他又拉又吐并发起了高烧,为了不耽误第二天的演出,为了不辜负老师和同学们的殷殷期望,他不顾医生劝阻,请求医生给他点滴。在医院的长廊上,他利用点滴时间,让妈妈充当主持搭档的角色和他进行演练。经过7个小时漫长的点滴,高烧退了,他也熟练背完主持稿。点滴结束时,已是晚上10点,他拖着虚弱的身躯,坚强地拉着妈妈的手前往一起主持的搭档家进行最后的彩排。“一份付出,一份收获”,他最终圆满完成了读书节的主持和表演,也赢来了同学和老师的阵阵掌声。

  强烈的集体荣誉感,使他时刻牢记“诚、勤、毅、创”的校训,铭记老师们的谆谆教导,牢记父母的殷切期望,他说,他的目标就是做一名最美的“实小人”。

  感动校园学生事迹 2

  十四年的从教生涯,使她体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中她找到了自我,也从中悟出了很多:师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。她就是金静老师。从教十四年来,她所在的班级里始终洋溢着一股爱的.暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生心中,渗透到每个家庭之中。之所以会产生如此的感人场面,是因为她全身心投入工作时,并没有把与学生相处当作一种负担。因为在她心中始终涌动着一种信念:既然选择了做一名老师,就要当一位值得学生尊敬的好老师。她觉得教师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,因此她执著于繁琐又不能失于细致的德育工作。对这种付出很多又不一定收到很好效果的工作,她无怨无悔。

  一、让信任成为师生之间的桥梁。

  真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的,而发自内心的爱才能达到这种默契。面对整日与你如影相随的一张张天真活泼的笑脸,你又怎忍心对他们横眉立目严加呵斥,即使出现令你不愉快的一幕,你又能狠下心来去惩罚他们么?

  学生张晨冉,家境不富裕,爸爸、妈妈常年在外打工,难得回来一次,他很懂事的跟着自己的姥姥、姥爷生活,但老人们依靠做环卫工挣的钱,难以撑起一家人的日常开销。他常常帮姥姥、姥爷干活,也常常发呆,没有了承欢膝下,他变得沉默寡言,好像一只孤独的小燕子,使人看了痛在心里疼在心上。因失去父、母的关爱,他对学*也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了他的专利,一个聪明的小男孩刚开始迈向人生的第一步,难道就让他这样的走下去吗?金静老师在心里不断地琢磨着。她一次又一次的对自己说,“你是他的老师,如同他的母亲,你应该帮助他。”

  真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。他缺少的是亲情的关爱,金老师就给予他这种爱,用她的如母之爱暖透他冰冷的心,让他重展笑颜。上课了,他静静的坐好,金老师冲他赞许的一笑;当他犹豫的慢慢举起了手时,金老师对他投以鼓励的目光;当他工整的完成作业时,全班的掌声带给他成功的喜悦;当他犯了错误时,等待他的是金老师宽容的面孔;当他??。一次次心灵的接触,一次次发自母亲般的关爱,渐渐的从他的脸上见到了难得的笑容,他开始变得开朗起来,同学们玩耍的身影中找到了他的身姿。看到他的变化,金老师也体会到了付出的欢乐。

  二、让尊重在师生心中流淌

  金老师经常对学生们说:“我们都是*等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

  在金老师的班级中,有一个叫牛文忻的同学,学*基础较差,经常不完成作业,记得当金老师又一次把他找来时,他说:“老师,您请我妈来吧!”听了他的话,金老师不知道该说什么好了。就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”金老师说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”

  金老师紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了老师的话他出乎意料的看着金老师。看到这一招奏效,金老师就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏*惯,而金老师也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与金老师进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏*惯,金老师也赢得了他的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“金老师,您真好,您多像我的妈妈呀!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  三、让凝聚力充盈整个班级

  作为一名教师兼班主任,金老师不仅关注每一个学生的内心,更关注整个班集体的思想建设。她充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、综合实践活动、运动会等,她都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各司其职,各负其责。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。

  对于犯了错误的干部同学,金老师总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。班上的荣任琪同学是学生公认的优秀干部,但她有一个缺点,做事顾头不顾尾,周四是她们组值日,早上和中午还好,值日都很认真,一到下午放学,她们组的值日就老是马马虎虎,应付了事。尤其是她,周四一放学撒腿就跑,全然不顾组内同学的指责。金老师找到她,问明原因,耐心地跟她沟通,告诉她,“作为一名班干部,首先要树立自己这个榜样,你就是我们六一班的一面旗帜,你的一举一动,其他学生都看在眼里,记在心上,模仿在行动上。你看,你们组下午值日,你甩手不干了,组内其余学生还会干吗?”她听了之后,羞愧的认了错,并主动召集组内的同学,重新安排值日工作,看到她的认真样,金老师真为她高兴,因为金老师坚信:孩子的心中,一定树立了一个榜样,那就是自己这面旗帜。此后,荣任琪的表现也验证了金老师的想法,不仅仅值日时她积极主动,在班级管理上也毫不含糊,赢得了同学们的尊重。

  “一切为了学生,为了学生一切”金老师守着这片土地,恪守着自己的诺言。她坚信:学生,是最好的荣誉证书。她总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是她人生所需要的。

  感动校园学生事迹 3

  学校是我家,学生就是咱的娃。

  我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从20xx年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。

  一、爱心奉献,学生一个都不少

  “热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在***的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。

  二、无微不至,学生感受到家的温暖

  “学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学*,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。

  我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学*,学*成绩不断提高。

  三、诚心奉献,学生求学路上不孤独

  学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学*用品等等,看起来很*常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:上学期末,由于天气干燥流感袭击,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份,天气突变,父母在广州打工的李跃飞“衣正单”,于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我从不让学生单独出校。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。

  四、“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住室,同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,随便吃顿便饭,学校领导时常称我班的任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  五、数码相机,记录学生的健康成长

  我利用数码相机制作学生的电子档案,不仅有传统档案袋的功能,还能及时记录学生的学*情况,有助于增进生生之间,师生之间的交流。我鼓励学生运用数码相机收藏学*过程中的精彩镜头,这一幅幅精彩的画面,成为他们学*生涯中的珍贵回忆。我还用数码相机捕捉他们真实的生活镜头:运动会上矫健的身影,有诗歌朗诵会上激情飞扬的场景,有故事会上精

  彩的定格,有爱心捐助时的慷慨解囊助人为乐是的真情瞬间,更有“爱我家乡之旅”的一组组镜头??他们真实生动的记录了学生们的风采,展示了学生成长的轨迹。随着这些镜头的回放,学生们仿佛又回到了当时的活动场景,沉浸在兴奋之中,对活动的目的和意义也有了新的认识和理解,对生活充满了无限的希望。

  每逢重大节日:元旦节、春节、母亲节、父亲节、中秋节、中考毕业前夕,我时常把学生想说的心里话,心中的梦想,温馨的祝福,毕业留言配上音乐、插入学生生活照,制作成幻灯片。让学生深深的感受到社会的关爱,家的温暖。

  学生是我的心,学生是我的肝,学生是我生命的四分之三。我是风儿,学生是沙,缠缠绵绵到永远,我呵护着学生,学生牵挂着我,只要我心中拥有太阳,就给学生阳光,让每个学生都精彩。

  感动校园学生事迹 4

  感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。她,梁杰,被评为“感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。

  她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是女孩,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就主动帮他们做饭。

  在学*中,梁杰上课认真听讲,踊跃回答老师的提问,而且不懂的地方能够虚心向老师、同学们请教。就拿写作来说吧,她原来作文水*很一般,文章空洞无物,象记流水帐一样。可是在老师的悉心指导下,作文水*有所提高。梁杰知道了生活是创作的源泉,如果缺乏生活,就没有创作的灵感,也就没有创作的激情。她利用到姥姥家的机会,仔细观察她门前菜园地里栽的各种风景树和各种蔬菜的长势及特点,写了一篇“姥姥家的菜园”得到了老师很好的评价。这件事,使她尝到了经过努力而带来的喜悦,同时也增加了她学*的信心。

  对同学遇到的难题,她也一遍遍地给他们讲解,使他们的学*成绩有所提高。即使放学回家,同学们打电话问她难题如何解答,她也会耐心地帮助他们,直到他们理解为止。

  在同学中,她是一名懂事的“小大人”在班级生活中,她能时刻严格要求自己,遵守学校班级规章制度,早上,准时到校,清扫每一个卫生死角,对脏活、累活,自己总是抢着干。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她曾多次被评为“优秀班干部” “三好学生”等,多次因学*成绩优异而受到表扬,在学校和老师的关爱下,得到了锻炼成长。

  当然,一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,不经一番风雨是不会见彩虹的。在未来的日子里,她将会更加努力地学*,因为做一名“优秀小学生”是她不懈的追求。困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是梁杰生活的真实写照。

  感动校园学生事迹 5

感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的.一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。她,梁杰,被评为“感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。

她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是女孩,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就主动帮他们做饭。

在学*中,梁杰上课认真听讲,踊跃回答老师的提问,而且不懂的地方能够虚心向老师、同学们请教。就拿写作来说吧,她原来作文水*很一般,文章空洞无物,象记流水帐一样。可是在老师的悉心指导下,作文水*有所提高。梁杰知道了生活是创作的源泉,如果缺乏生活,就没有创作的灵感,也就没有创作的激情。她利用到姥姥家的机会,仔细观察她门前菜园地里栽的各种风景树和各种蔬菜的长势及特点,写了一篇“姥姥家的菜园”得到了老师很好的评价。这件事,使她尝到了经过努力而带来的喜悦,同时也增加了她学*的信心。

对同学遇到的难题,她也一遍遍地给他们讲解,使他们的学*成绩有所提高。即使放学回家,同学们打电话问她难题如何解答,她也会耐心地帮助他们,直到他们理解为止。

在同学中,她是一名懂事的“小大人”在班级生活中,她能时刻严格要求自己,遵守学校班级规章制度,早上,准时到校,清扫每一个卫生死角,对脏活、累活,自己总是抢着干。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她曾多次被评为“优秀班干部” “三好学生”等,多次因学*成绩优异而受到表扬,在学校和老师的关爱下,得到了锻炼成长。

当然,一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,不经一番风雨是不会见彩虹的。在未来的日子里,她将会更加努力地学*,因为做一名“优秀小学生”是她不懈的追求。困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是梁杰生活的真实写照。


感动校园学生事迹优选【5】份扩展阅读


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展1)

——感动校园小学生事迹(精选5篇)

  感动校园小学生事迹 1

  该同学由于爸爸长期在外工作,妈妈失业。家庭经济困难。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学*,年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学*,还乐于助人,因为她觉得帮助别人就是一种快乐!在学校她经常利用课间帮助学*较差的同学学*,让同学与她共同进步,每次看到她帮助的同学进步了,老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴!

  有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而她喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:“我奉献,我快乐!”她还会继续为大家服务,用她微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!她有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。

  感动校园小学生事迹 2

  王xx同学,女,20xx年6月24日出生,是我向阳路小学校五年二班学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得8次校奖励,2次区级奖励,4次市级奖励,10次国家级奖励,是我校全体学生的学*楷模,为此,我校特推荐她为出*区级《十佳少年》。具体事迹如下:

  一、品德优秀,思想上进

  她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向她们学*,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为她表现出色,先后在20xx年被学校评为《文明守纪好少年》,20xx年被评为区级《优秀少先队员》,20xx年被评为校级《十佳少年》。

  二、刻苦学*,成绩优秀

  她爱学*,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学*态度和良好的学**惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,她看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了很多有关科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被学校誉为"读书小状元".她还非常喜欢和美术等课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学*效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直是年组第一名,并且多次获得各种奖励。先后获得校级《学*标兵》等5次奖励;获得1次区级《美术作品奖》;获得1次市级《小作家杯》创新作文奖和3次《美术作品》奖;获得5次国家级《双龙杯》美术作品金奖2次《全国第九届小作家杯作文大赛》一等奖,1次二等奖。

  她虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,她还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级乃至全校掀起了以王惠仪为榜样,比学*、争优秀的学*热潮,使我校形成了良好的读书风气。

  三、自主自立,意志坚强

  她和别的孩子不同,因为她右半边脸患有"鲜红斑痣",已经在哈医大附属第二医院治疗了五年,总共有40余次了,每次治疗都很痛苦,但她孩子意志十分坚强,每次她都咬紧牙关,强忍着疼痛不吭一声。每次因治脸耽误的功课,她都要自己补上。她在学*上,就是这样顽强地拼搏着,执着追求着,从未因为治疗而影响学*。她有自己的远大理想,为了实现理想,她以良好的心理素质和顽强的毅力去战胜各种困难。她没有因为脸上有胎记而产生心理压力影响学*,更没有对人生悲观失望。她对人生价值有着自己的正确看法。她认为一个人仪表美不算美,心灵美才是真正的美。一个人只有有道德,有知识,对人类有贡献,活得才有意义。她能以身残志坚的张海迪为榜样,不怕困难,勇于拼搏,不断进取,用高尚的情操和优异的成绩去弥补自己的.先天不足。作为一个小女孩能有这样高的思想境界和承受能力,真是难能可贵!没有人因为她脸上有胎记而小看她,相反,大家都因为她各方面都特别出色,而非常敬重她。

  她在生活上坚持做到"自己的事情自己做",做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为她们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力。

  四、乐于助人,文明礼貌

  她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学*有困难的同学,经常把自己的学*经验和学*方法毫不保留地教给她们,用自己的切身体会鼓励她们。她们班的韩东晖、陶大鹏、周冰等多名同学,在她的热心帮助下学*成绩都有很大提高。她还与富拉尔基区长青乡前库勒小学五年二班的张欢同学,手拉手,结成一帮一的对子。她先后两次为张欢同学买了本、各种笔,笔袋,文具、书包等各种用品,共计花80多元钱。她多次打电话向张欢同学传授自己的学*经验,使这名同学没有辍学,并且学*成绩有所提高。老师经常把学*困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她非常有同情心,虽然她的家庭经济条件比较好,但她从来没有独生子女那种娇气,不论哪个同学有困难,她都主动帮忙。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。由于她讲文明,懂礼貌,遵守社会公德,被学校誉为《文明小主人》光荣称号。

  五、热爱科学,活动积极

  她热爱科学,积极参加兴趣小组活动,她对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她起早贪黑搞小制作,在综合实践课上她做的《潜望镜》、《吹风机》、《微型吸尘器》等都很标准。去年父母领她治脸时,曾去过哈尔滨科技馆,在那里她学到和看到很多*时没有接触到的事物,了解到科学的神奇,对科学产生手浓厚了兴趣,并从小就立志长大当个科学家。

  她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,大合唱、画展等活动她都踊跃参加。在一次学校的画展活动中,她们班被选中了8幅画,她自己就占4幅,为班级争得了荣誉。她还主动为班级办板报,前来参加家长会的家长看了她的字都赞不绝口,都以为是哪个美术老师写的艺术字。

  她特别爱上体育课,课间操从不缺*,积极参加体育活动。学校和区的田径体育运动大会,体操表演,跳绳等各项活动她都参加,各项体育成绩都在良好以上,身体非常健康。

  六、责任心强,工作出色

  她的活动能力和组织能力非常强,在班级担任组长、班长、中队长,五年级时就在学校担任总值周长。她能尽职尽责,努力做好自己负责的每项工作,成为老师的好帮手。每天她组织早、晚自*,把班级管理到老师在和老师不在一个样,班级的各项活动她都能组织得井井有条、有声有色。有一次班主任生病不能来上课,她主动领着全班同学上数学课,为大家复*,给大家讲不会的题。每学期末考试完了,她都能主动地到学校,帮助老师上分,抄写点东西等一些力所能及的事情。尤其是总值周长工作,做得特别出色,她能把20多名值周生安排和调动的合情合理,有条不紊。每周的值周工作计划、检查项目、评比标准、奖旗的发放、值周工作周末总结等她都做到不出现一点纰漏,并且能做到公*、公正、公开,让大家信服,得到了全校师生的一致公认和赞赏,被学校评选为《优秀值周长》。

  王惠仪同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的她学生。她是我校学生中的精英和典范,是同学们学*的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿她展开金色肢膀飞得更高、更远。

xxxx向阳路小学

  20xx年xx月xx日

  感动校园小学生事迹 3

一、以美德立,以和善行

儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学*还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方

学*是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学*和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学*独立学*的好*惯。升入初中,父母便很少过问她的学*,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学*态度,努力探索出了一套适合自己的学*方法,很快地投入到了紧张的学*中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结*期的学*情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学*生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学*才是呀!”正是积极的学*态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学*标兵”。

三、工作积极,心系集体

上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

上了高二,江君被同学们推举为学*委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学*方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

四、不畏困难,勇于攻坚

江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复*旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学*,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

五、重视体育,热爱运动

有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

六、兴趣广泛,全面发展

老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学*绘画,曾在文化馆学*卡通画,素描和水粉画;她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学*。

江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学*进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀***”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学*和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国***青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学*上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学*有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学*不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她*易*人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学*。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神舟七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学*成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学*和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第__届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第__届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

  感动校园小学生事迹 4

  王xx同学,女,20xx年6月24日出生,是我向阳路小学校五年二班学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得8次校奖励,2次区级奖励,4次市级奖励,10次国家级奖励,是我校全体学生的学*楷模,为此,我校特推荐她为出*区级《十佳少年》。具体事迹如下:

  一、品德优秀,思想上进

  她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向她们学*,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为她表现出色,先后在20xx年被学校评为《文明守纪好少年》,20xx年被评为区级《优秀少先队员》,20xx年被评为校级《十佳少年》。

  二、刻苦学*,成绩优秀

  她爱学*,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学*态度和良好的学**惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,她看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了很多有关科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被学校誉为"读书小状元".她还非常喜欢和美术等课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学*效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直是年组第一名,并且多次获得各种奖励。先后获得校级《学*标兵》等5次奖励;获得1次区级《美术作品奖》;获得1次市级《小作家杯》创新作文奖和3次《美术作品》奖;获得5次国家级《双龙杯》美术作品金奖2次《全国第九届小作家杯作文大赛》一等奖,1次二等奖。

  她虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,她还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级乃至全校掀起了以王惠仪为榜样,比学*、争优秀的学*热潮,使我校形成了良好的读书风气。

  三、自主自立,意志坚强

  她和别的孩子不同,因为她右半边脸患有"鲜红斑痣",已经在哈医大附属第二医院治疗了五年,总共有40余次了,每次治疗都很痛苦,但她孩子意志十分坚强,每次她都咬紧牙关,强忍着疼痛不吭一声。每次因治脸耽误的功课,她都要自己补上。她在学*上,就是这样顽强地拼搏着,执着追求着,从未因为治疗而影响学*。她有自己的远大理想,为了实现理想,她以良好的心理素质和顽强的毅力去战胜各种困难。她没有因为脸上有胎记而产生心理压力影响学*,更没有对人生悲观失望。她对人生价值有着自己的正确看法。她认为一个人仪表美不算美,心灵美才是真正的美。一个人只有有道德,有知识,对人类有贡献,活得才有意义。她能以身残志坚的张海迪为榜样,不怕困难,勇于拼搏,不断进取,用高尚的情操和优异的成绩去弥补自己的先天不足。作为一个小女孩能有这样高的思想境界和承受能力,真是难能可贵!没有人因为她脸上有胎记而小看她,相反,大家都因为她各方面都特别出色,而非常敬重她。

  她在生活上坚持做到"自己的事情自己做",做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为她们添麻烦,深受老师和父母的`喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力。

  四、乐于助人,文明礼貌

  她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学*有困难的同学,经常把自己的学*经验和学*方法毫不保留地教给她们,用自己的切身体会鼓励她们。她们班的韩东晖、陶大鹏、周冰等多名同学,在她的热心帮助下学*成绩都有很大提高。她还与富拉尔基区长青乡前库勒小学五年二班的张欢同学,手拉手,结成一帮一的对子。她先后两次为张欢同学买了本、各种笔,笔袋,文具、书包等各种用品,共计花80多元钱。她多次打电话向张欢同学传授自己的学*经验,使这名同学没有辍学,并且学*成绩有所提高。老师经常把学*困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她非常有同情心,虽然她的家庭经济条件比较好,但她从来没有独生子女那种娇气,不论哪个同学有困难,她都主动帮忙。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。由于她讲文明,懂礼貌,遵守社会公德,被学校誉为《文明小主人》光荣称号。

  五、热爱科学,活动积极

  她热爱科学,积极参加兴趣小组活动,她对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她起早贪黑搞小制作,在综合实践课上她做的《潜望镜》、《吹风机》、《微型吸尘器》等都很标准。去年父母领她治脸时,曾去过哈尔滨科技馆,在那里她学到和看到很多*时没有接触到的事物,了解到科学的神奇,对科学产生手浓厚了兴趣,并从小就立志长大当个科学家。

  她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,大合唱、画展等活动她都踊跃参加。在一次学校的画展活动中,她们班被选中了8幅画,她自己就占4幅,为班级争得了荣誉。她还主动为班级办板报,前来参加家长会的家长看了她的字都赞不绝口,都以为是哪个美术老师写的艺术字。

  她特别爱上体育课,课间操从不缺*,积极参加体育活动。学校和区的田径体育运动大会,体操表演,跳绳等各项活动她都参加,各项体育成绩都在良好以上,身体非常健康。

  六、责任心强,工作出色

  她的活动能力和组织能力非常强,在班级担任组长、班长、中队长,五年级时就在学校担任总值周长。她能尽职尽责,努力做好自己负责的每项工作,成为老师的好帮手。每天她组织早、晚自*,把班级管理到老师在和老师不在一个样,班级的各项活动她都能组织得井井有条、有声有色。有一次班主任生病不能来上课,她主动领着全班同学上数学课,为大家复*,给大家讲不会的题。每学期末考试完了,她都能主动地到学校,帮助老师上分,抄写点东西等一些力所能及的事情。尤其是总值周长工作,做得特别出色,她能把20多名值周生安排和调动的合情合理,有条不紊。每周的值周工作计划、检查项目、评比标准、奖旗的发放、值周工作周末总结等她都做到不出现一点纰漏,并且能做到公*、公正、公开,让大家信服,得到了全校师生的一致公认和赞赏,被学校评选为《优秀值周长》。

  王惠仪同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的她学生。她是我校学生中的精英和典范,是同学们学*的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿她展开金色肢膀飞得更高、更远。

xxxx向阳路小学

  20xx年xx月xx日

  感动校园小学生事迹 5

  他,待人真诚,学*积极努力。尊敬师长,团结同学,工作尽心尽责。作为一班之长,在生活和班级工作中,他总以班级一分子的身份承担着他认为应当承担的责任。不需要老师的遣派,不用同学们的等待,他总积极揽起班级中的琐事,以行动带动起同学们的班级责任感。看到他专心致志地为人解答疑问,看到她挥汗如雨地辛勤劳动,我们心中是无以名状的感动。

  他孝敬父母,乐善好施。家庭条件并不宽裕的他,学*、生活全靠母亲卖炸土豆的收入来支持。懂事的他,每逢周日和节假日,都会陪着妈妈一起做“生意”。他常笑着说:“我最快乐的时间,就是周末能帮妈妈做事的时候。”日常生活中,有着良好的生活*惯的他,崇尚节俭,不该花的钱不花。但,当别人有困难时,他总是主动伸出援手。十元、二十元地捐赠,他从不吝啬。

  困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是陈子谦生活的真实写照。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展2)

——校园学生事迹范本5份

  校园学生事迹 1

  十四年的从教生涯,使她体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中她找到了自我,也从中悟出了很多:师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。她就是金静老师。从教十四年来,她所在的班级里始终洋溢着一股爱的暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生心中,渗透到每个家庭之中。之所以会产生如此的感人场面,是因为她全身心投入工作时,并没有把与学生相处当作一种负担。因为在她心中始终涌动着一种信念:既然选择了做一名老师,就要当一位值得学生尊敬的好老师。她觉得教师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,因此她执著于繁琐又不能失于细致的'德育工作。对这种付出很多又不一定收到很好效果的工作,她无怨无悔。

  一、让信任成为师生之间的桥梁。

  真挚情感是在心灵的沟通基础上建立起来的,而发自内心的爱才能达到这种默契。面对整日与你如影相随的一张张天真活泼的笑脸,你又怎忍心对他们横眉立目严加呵斥,即使出现令你不愉快的一幕,你又能狠下心来去惩罚他们么?

  学生张晨冉,家境不富裕,爸爸、妈妈常年在外打工,难得回来一次,他很懂事的跟着自己的姥姥、姥爷生活,但老人们依靠做环卫工挣的钱,难以撑起一家人的日常开销。他常常帮姥姥、姥爷干活,也常常发呆,没有了承欢膝下,他变得沉默寡言,好像一只孤独的小燕子,使人看了痛在心里疼在心上。因失去父、母的关爱,他对学*也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了他的专利,一个聪明的小男孩刚开始迈向人生的第一步,难道就让他这样的走下去吗?金静老师在心里不断地琢磨着。她一次又一次的对自己说,“你是他的老师,如同他的母亲,你应该帮助他。”

  真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。他缺少的是亲情的关爱,金老师就给予他这种爱,用她的如母之爱暖透他冰冷的心,让他重展笑颜。上课了,他静静的坐好,金老师冲他赞许的一笑;当他犹豫的慢慢举起了手时,金老师对他投以鼓励的目光;当他工整的完成作业时,全班的掌声带给他成功的喜悦;当他犯了错误时,等待他的是金老师宽容的面孔;当他??。一次次心灵的接触,一次次发自母亲般的关爱,渐渐的从他的脸上见到了难得的笑容,他开始变得开朗起来,同学们玩耍的身影中找到了他的身姿。看到他的变化,金老师也体会到了付出的欢乐。

  二、让尊重在师生心中流淌

  金老师经常对学生们说:“我们都是*等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

  在金老师的班级中,有一个叫牛文忻的同学,学*基础较差,经常不完成作业,记得当金老师又一次把他找来时,他说:“老师,您请我妈来吧!”听了他的话,金老师不知道该说什么好了。就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”金老师说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”

  金老师紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了老师的话他出乎意料的看着金老师。看到这一招奏效,金老师就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏*惯,而金老师也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与金老师进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏*惯,金老师也赢得了他的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“金老师,您真好,您多像我的妈妈呀!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  三、让凝聚力充盈整个班级

  作为一名教师兼班主任,金老师不仅关注每一个学生的内心,更关注整个班集体的思想建设。她充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、综合实践活动、运动会等,她都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各司其职,各负其责。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。

  对于犯了错误的干部同学,金老师总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。班上的荣任琪同学是学生公认的优秀干部,但她有一个缺点,做事顾头不顾尾,周四是她们组值日,早上和中午还好,值日都很认真,一到下午放学,她们组的值日就老是马马虎虎,应付了事。尤其是她,周四一放学撒腿就跑,全然不顾组内同学的指责。金老师找到她,问明原因,耐心地跟她沟通,告诉她,“作为一名班干部,首先要树立自己这个榜样,你就是我们六一班的一面旗帜,你的一举一动,其他学生都看在眼里,记在心上,模仿在行动上。你看,你们组下午值日,你甩手不干了,组内其余学生还会干吗?”她听了之后,羞愧的认了错,并主动召集组内的同学,重新安排值日工作,看到她的认真样,金老师真为她高兴,因为金老师坚信:孩子的心中,一定树立了一个榜样,那就是自己这面旗帜。此后,荣任琪的表现也验证了金老师的想法,不仅仅值日时她积极主动,在班级管理上也毫不含糊,赢得了同学们的尊重。

  “一切为了学生,为了学生一切”金老师守着这片土地,恪守着自己的诺言。她坚信:学生,是最好的荣誉证书。她总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是她人生所需要的。

  校园学生事迹 2

  陈xx同学是二年一班的班长。他有强烈的集体荣誉感。

  他非常珍惜班级荣誉,总是十分认真完成班级的每一项工作。

  在今年的读书节年段成语故事汇演中,为了让班级编排的节目出彩而又有内涵,他和同学们利用课余时间一遍一遍认真排练节目,期待着以最佳状态在演出中一展二年一班最佳风采。

  他还勇挑重担,担负起读书节年段主持人这一重任。为了在主持时有不俗表现,他与主持搭档利用周末反复切磋主持台词,一遍遍临摹现场主持。所有演出前准备工作都在他精心安排下有条不紊地进行和准备着,他为此付出了大量的精力和时间。

  在演出前夕他病倒了,他又拉又吐并发起了高烧,为了不耽误第二天的演出,为了不辜负老师和同学们的殷殷期望,他不顾医生劝阻,请求医生给他点滴。在医院的长廊上,他利用点滴时间,让妈妈充当主持搭档的角色和他进行演练。经过7个小时漫长的点滴,高烧退了,他也熟练背完主持稿。点滴结束时,已是晚上10点,他拖着虚弱的身躯,坚强地拉着妈妈的手前往一起主持的搭档家进行最后的彩排。“一份付出,一份收获”,他最终圆满完成了读书节的主持和表演,也赢来了同学和老师的阵阵掌声。

  强烈的集体荣誉感,使他时刻牢记“诚、勤、毅、创”的校训,铭记老师们的谆谆教导,牢记父母的殷切期望,他说,他的目标就是做一名最美的“实小人”。

  校园学生事迹 3

  他是八年级的班干部,是老师的得力小助手,经常默默地为班 级服务。老师常常这样夸他: “几个小组长中陈XX最负责,本子早就 收齐、交上了。 ”老师也经常表扬他: “轮到陈XX小组做值日时,我最 省心了。陈XX这个值日组长真能干,做起事来井井有条,就像个小老师! ” 陈XX的勤快是班级里出了名的,只要老师吩咐,他会立马去做,而且做得很好。

  在学校里,他爱集体,热心于班级工作,每一期的黑板报都有她的功劳,看着她站在课桌上认真写板报,那不高的身影似乎也越发高大起来。她很乐意帮助同学解决学*上的难题,陈XX成绩优秀,而且只要有人问他不懂的问题,她总是耐心地讲解。

  *时,她关心同学,善解人意。记得有一次课间,别的同学都出去玩了,只有李XX没有出去,看着数学书在发呆,原来,由于李XX有病,缺了几天课,这节课上的内容听不懂,不会,又不好意思问老师说,只在座位上默默地发呆,这时陈XX来了,他知道原因后,轻轻地说:“怎么了,不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李XX讲解,还安慰她说:“没事的,慢慢来,你很快就会了。 ”李XX慢慢有了笑容,自信又洋溢在脸上。

  陈XX不但是老师的好助手,在家里,他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家他就打开书包。每天一放学,他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候,他喜欢静静地看书,他也很喜欢画画,在一年级时,评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时,他总是积极参加,还取得的满意的成绩呢。做完作业,他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成,决不让爸爸妈妈帮忙。

  陈XX就是这样一个优点众多的中学生,是学生学*的好榜样。

  校园学生事迹 4

  体育教师是他从小的理想。他热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,*等、公*正确对待,不体罚或变相体罚学生;他始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;他在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水*;他尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

  为了上好课,他做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中他合理的安排教材,使学生在多方面得到锻炼和发展。

  在体育课中他对低段学生主要是体育兴趣的培养,安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生他主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水*。高段学生他主要以提高***能力,技能技术水*来开展教学。他每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材。学生经常问他“魏老师今天的体育课上什么”这说明他的课堂教学已深受同学们的喜爱。他也积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  20xx年参加区优质课获一等奖,20xx年参加教师基本功比赛获一等奖。他还利用课余时间进行系统的训练,连续几年区运动会名列前茅20xx―20xx年两次带领学生去济南参加“纬十杯”全国小学生篮球赛取得第一名的好成绩。热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。他将力争在教育教学中做到最好。

  校园学生事迹 5

  王xx同学,女,20xx年6月24日出生,是我向阳路小学校五年二班学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得8次校奖励,2次区级奖励,4次市级奖励,10次国家级奖励,是我校全体学生的学*楷模,为此,我校特推荐她为出*区级《十佳少年》。具体事迹如下:

  一、品德优秀,思想上进

  她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向她们学*,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为她表现出色,先后在20xx年被学校评为《文明守纪好少年》,20xx年被评为区级《优秀少先队员》,20xx年被评为校级《十佳少年》。

  二、刻苦学*,成绩优秀

  她爱学*,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学*态度和良好的学**惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,她看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了很多有关科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被学校誉为"读书小状元".她还非常喜欢和美术等课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学*效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直是年组第一名,并且多次获得各种奖励。先后获得校级《学*标兵》等5次奖励;获得1次区级《美术作品奖》;获得1次市级《小作家杯》创新作文奖和3次《美术作品》奖;获得5次国家级《双龙杯》美术作品金奖2次《全国第九届小作家杯作文大赛》一等奖,1次二等奖。

  她虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,她还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级乃至全校掀起了以王惠仪为榜样,比学*、争优秀的学*热潮,使我校形成了良好的读书风气。

  三、自主自立,意志坚强

  她和别的孩子不同,因为她右半边脸患有"鲜红斑痣",已经在哈医大附属第二医院治疗了五年,总共有40余次了,每次治疗都很痛苦,但她孩子意志十分坚强,每次她都咬紧牙关,强忍着疼痛不吭一声。每次因治脸耽误的功课,她都要自己补上。她在学*上,就是这样顽强地拼搏着,执着追求着,从未因为治疗而影响学*。她有自己的远大理想,为了实现理想,她以良好的心理素质和顽强的毅力去战胜各种困难。她没有因为脸上有胎记而产生心理压力影响学*,更没有对人生悲观失望。她对人生价值有着自己的正确看法。她认为一个人仪表美不算美,心灵美才是真正的美。一个人只有有道德,有知识,对人类有贡献,活得才有意义。她能以身残志坚的张海迪为榜样,不怕困难,勇于拼搏,不断进取,用高尚的情操和优异的成绩去弥补自己的先天不足。作为一个小女孩能有这样高的思想境界和承受能力,真是难能可贵!没有人因为她脸上有胎记而小看她,相反,大家都因为她各方面都特别出色,而非常敬重她。

  她在生活上坚持做到"自己的事情自己做",做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为她们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力。

  四、乐于助人,文明礼貌

  她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学*有困难的同学,经常把自己的学*经验和学*方法毫不保留地教给她们,用自己的切身体会鼓励她们。她们班的韩东晖、陶大鹏、周冰等多名同学,在她的热心帮助下学*成绩都有很大提高。她还与富拉尔基区长青乡前库勒小学五年二班的张欢同学,手拉手,结成一帮一的对子。她先后两次为张欢同学买了本、各种笔,笔袋,文具、书包等各种用品,共计花80多元钱。她多次打电话向张欢同学传授自己的学*经验,使这名同学没有辍学,并且学*成绩有所提高。老师经常把学*困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她非常有同情心,虽然她的家庭经济条件比较好,但她从来没有独生子女那种娇气,不论哪个同学有困难,她都主动帮忙。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。由于她讲文明,懂礼貌,遵守社会公德,被学校誉为《文明小主人》光荣称号。

  五、热爱科学,活动积极

  她热爱科学,积极参加兴趣小组活动,她对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她起早贪黑搞小制作,在综合实践课上她做的《潜望镜》、《吹风机》、《微型吸尘器》等都很标准。去年父母领她治脸时,曾去过哈尔滨科技馆,在那里她学到和看到很多*时没有接触到的事物,了解到科学的神奇,对科学产生手浓厚了兴趣,并从小就立志长大当个科学家。

  她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,大合唱、画展等活动她都踊跃参加。在一次学校的画展活动中,她们班被选中了8幅画,她自己就占4幅,为班级争得了荣誉。她还主动为班级办板报,前来参加家长会的家长看了她的字都赞不绝口,都以为是哪个美术老师写的艺术字。

  她特别爱上体育课,课间操从不缺*,积极参加体育活动。学校和区的田径体育运动大会,体操表演,跳绳等各项活动她都参加,各项体育成绩都在良好以上,身体非常健康。

  六、责任心强,工作出色

  她的活动能力和组织能力非常强,在班级担任组长、班长、中队长,五年级时就在学校担任总值周长。她能尽职尽责,努力做好自己负责的每项工作,成为老师的好帮手。每天她组织早、晚自*,把班级管理到老师在和老师不在一个样,班级的各项活动她都能组织得井井有条、有声有色。有一次班主任生病不能来上课,她主动领着全班同学上数学课,为大家复*,给大家讲不会的题。每学期末考试完了,她都能主动地到学校,帮助老师上分,抄写点东西等一些力所能及的事情。尤其是总值周长工作,做得特别出色,她能把20多名值周生安排和调动的合情合理,有条不紊。每周的值周工作计划、检查项目、评比标准、奖旗的发放、值周工作周末总结等她都做到不出现一点纰漏,并且能做到公*、公正、公开,让大家信服,得到了全校师生的一致公认和赞赏,被学校评选为《优秀值周长》。

  王惠仪同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的她学生。她是我校学生中的精英和典范,是同学们学*的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿她展开金色肢膀飞得更高、更远。

xxxx向阳路小学

  20xx年xx月xx日


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展3)

——感动校园十佳学生事迹实用五份

  感动校园十佳学生事迹 1

我是来自七年级二班的毛宇豪,我在班中担任了学*委员、语文、英语、卫生组长。在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、不骂人,是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学*用品,陪他们玩耍、学*,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。并且,我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

作为一名学*委员,我对自己的工作一直怀有强烈的责任心,处处严格要求自己,而且也总是怀着满腔的热情去帮助学*上有困难的同学。记得有一次,因为考试放学的比较晚,这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题,有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事,而是十分耐心的认真讲解,直到每道题都讲透彻了我才回家,那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学*上存在的问题,并身先士卒,严格要求自己,为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,是本班的总体成绩在全年级中名列前茅。

在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学**惯和学*能力,成绩也是名列前茅。

我是一个热爱学*、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

班主任点评:毛宇豪同学是班里的学*委员,学*成绩十分优秀,学*努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。尤其思想品德方面是其他同学学*的榜样。他十分正直,在同学中威信较高。他十分善良,经常帮助他人。希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步!

  感动校园十佳学生事迹 2

我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学*等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:

1、在思想上,积极上进,热爱祖国。

拥护***的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学*理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学*《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。

大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自*时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学*工作营造良好的氛围。

大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学*上,我成绩优异。

大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学*的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学*,做好课前预*,课上认真听讲,课后认真复*。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学*上积极帮助同学们解决学*上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学*氛围,我和宿舍的同学们积极打造学*型宿舍,我的舍友学*成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我*易*人。

待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活*惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

二、队伍建设:

1、提高思想道德素质,加强团支部建设。

我们__护理__班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的*期思想情况,*时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学*先进理论的*惯。

在注重学*的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学*,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的***员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设。

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学*。在学*上,学*好的同学积极帮助学*暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我。

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设。

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实*就业。

通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学*,向着自己心仪的实*医院奋斗。

  感动校园十佳学生事迹 3

__X,宁阳学校五3班学生,现任五3班副班长,中队长,校红领巾文明岗成员。是一名品学兼优,全面发展的优秀学生。

她尊敬老师,团结同学。身为班干,是老师们信任的小助手,能够积极主动为班级服务。多次带领同学完成黑板报的设计,并在年级评比中取得好成绩,在同学们心中威信较高。“恻隐之心,仁之端也。”她热忱乐观,以善待人,主动帮助有困难的同学,与他们分享学*经验。同时,她还主动参加了南山社区志愿者服务活动和小红帽组织。利用周末和假期参加社会实践活动,定期把自己*时积攒的零花钱,书籍和旧文具、鞋帽捐赠给小红帽组织,帮助贫困人员,锻炼自己的能力,以己之力奉献社会。

她勤奋学*,成绩优异。课堂上认真听讲,勤做笔记,作业书写整洁,按质按量完成老师布置的任务。在学校组织的期中、期末综合素质评定中多次被评为“五星级”学生;在学校组织的语数英基础知识竞赛中脱颖而出,成绩斐然;在“倾听你的声音”中小学生课文朗读比赛中荣获二等奖;她热爱阅读,在校园读书节活动中,多次被学校评为“读书之星”;她喜欢写作,在“七彩语文杯”小学生作文大赛中获得一等奖,自己创作的文章多次在校《阳春新绿》文学社发表。功夫不负有心人,在她的不懈努力下,荣获校2020—2021学年度“自强励志新时代好少年”荣誉称号。

她热爱体育,强身健体。她是班级里的篮球、足球运动员之一,2021—2022学年度,她所在的团队参加校篮球比赛、足球比赛均荣获年级组冠军;在2021学年度校级运动会上参加女子组4x100米接力比赛中荣获第一名的好成绩。2021—2022学年度,她所在的团队代表宁阳学校参加宁国市中小学生篮球赛中荣获一等奖;在学校的体育综合测评中一直位于优秀等级,并代表学校参加市级体育达标抽测。在2020年疫情期间,参与录制了面向全市的体育健康直播课,带领全市孩子积极锻炼身体。

她擅长艺术,勤于修身。她坚持钢琴学*五年,已经达到6级的水*,在硬笔书法方面已经取得6级水*;在2021-2022年度校汉字书法比赛中获得“班级十佳小书法家”称号;在2021学年度举办的校“心理健康教育”手抄报比赛中荣获一等奖:2020年在宁国市青少年科技创新大赛科学幻想画获得一等奖。该生在清明节期间参与拍摄了《清明》视频;在每年举行的校经典诵读比赛、大合唱比赛及六一文艺汇演中都能见到她活跃的身影。

她直面劳动,不辞辛苦。“劳动不应该怕脏!”她时刻记住老师的教导,身为班级干部,主动清扫垃圾,巡视卫生区;在家庭生活中主动为父母分担家务,洗碗,拖地,整理房间;作为社会成员,她还主动利用假期为公园、社区捡垃圾,擦洗公交站台。

“千锤能成才,百炼方成钢。”入校五年来,她一直脚踏实地,勤勤恳恳做好每一件事情,在德、智、体、美、劳的宽阔大道上努力前行,逐渐成为全面发展的新时代优秀少年。

  感动校园十佳学生事迹 4

__,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学*的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的__取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自*课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励;“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国***青年做到团,成为光荣的***,时时处处以一个***的`标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学*扎扎实实,一丝不苟,掌握好学*方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学*品质。力争使自己德、智、体*衡发展。在学*生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学*标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学*,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学*的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

__同学所获奖项:略

“一分耕耘,一分收获”,他是这样的态度对待学*生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行锻炼。__同学正如他在“**下的讲话”中写道:我们是清晨八点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学*,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!

  感动校园十佳学生事迹 5

姓名:__

班级:高二(4)班

职务:学*委员

格言:不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

__,是一个纪律严谨、有责任心、组织能力强的学生。他对待工作认真负责,对待学*努力刻苦。虽说成绩不是特别拔尖,但也算优秀。他担任班里的学*委员,*时刻苦努力,对待学*有困难的同学,总能认真、耐心地帮助他们解决。

在行为道德上,他总说个人形象代表班级形象,处处为班级着想。因此,他严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。在学校,他是一个讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律;尊敬老师,见到老师主动问好。在同学中,他有较高的威信和广泛的影响力,能和同学和睦相处,友好合作。在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。他能为父母分忧解愁,面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞,做到时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

他兴趣广泛,适应力强,积极参加社会实践活动。他坚信“细微之处见精神”,时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做,做一个讲文明的高中生。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展4)

——学生事迹材料6篇

  一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  学*刻苦成绩优异是同学的好榜样

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学*生涯。从入学开始,(学生姓名)就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。为了帮助学*,她还坚持看学*光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上列前。

  尊敬师长团结同学是老师的好助手

  对待师长,(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学*生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,

  在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  综合发展力求完美是学校里的好学生

  (学生姓名)不仅学*好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中,她与大人们同场竞技,不畏强势,冷静答题,反应敏捷,最终获得了三等奖。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

  充满爱心热心公益是社会上的好公民

  (学生姓名)是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学*物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,年初的一场大雪让建昌小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,(学生姓名)主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的`卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎,她也因此被评为全县中小学“学英烈知荣辱”好学生。

  面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,(学生姓名)是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;

  在家里,(学生姓名)是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;

  在社会,(学生姓名)是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民;

  xx,xxx学院光信息科学与技术专业20xx级学生。20xx年12月参加江苏省“创青春”校内选拔赛并荣获特等奖,后与创业伙伴积极组建创业团队开展创业工作与社会调查,于20xx年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司,主要经营壁挂式地震速报装置、基于计算机视觉的切膜机薄膜表面缺陷检测系统等电子信息产品的开发设计与推广。经过不懈努力,公司已经入驻江苏师范大学科技园,并获得了校创业基金5万元的资金支持。同时,公司已与蚌埠的工厂签订生产合作协议。

  当前的成功与光明的未来令人艳羡,然而,作为大学生创业者,没有雄厚的财力支持,丰富的社会阅历,在创业之路上每每向前跨出一步,都需要付出惊人的努力与汗水。

  积极实践,开始创业之路

  20xx年刚进入大学校园的xx同学对新鲜事物充满好奇,本着锻炼自己的宗旨,她踊跃加入了物电学院学生会社会实践部。在社会实践部担任干事期间,xx在课余时间走访了众多店面,她不仅主动联系店家,还与老板积极介绍活动、谈赞助,按照老板的需求量身制作活动策划书及宣传策划。

  经过了一学期的学*与体会,xx同学逐渐提高工作能力,拓展人脉关系,在与他人的交流与合作过程中,xx同学也逐渐对创业产生兴趣。于是,在20xx年暑假,利用家在徐州的优势,在父母的支持下xx同学与同学开办暑期教学培训班,由于工作认真负责、管理周密严谨,暑期培训班获得成功。

  这样的小小成功不仅让让刚步入创业行列的xx同学充满喜悦,同时也对创业产生了坚定的信念。

  勇敢参赛,在创业中坚实迈步

  为了在创业的道路上走的更加长远,20xx年12月,作为学生干部的xx同学自己组建团队参与江苏省“创青春”创业大赛校内选拔赛。第一次参加创业比赛的xx同学有很多不足,xx与团队成员并不畏惧困难,根据评委老师所给的模板和意见,认真修改创业计划书,在评委老师的建议下,自学市场营销的相关书籍,丰富创业知识。功夫不负有心人,最终,xx同学的团队荣获江苏省“创青春”创业大赛校内选拔赛的特等奖。此次参赛,不仅收获到大赛评委的关注与认可,更加使得xx同学收获对于创业的新观点,新思想。

  此后,为了给自己的创业之路打下更多的基础,xx同学先后参加了SYB课程以及创业证的申请,并取得了创业证,创业培训证等相关证书。

  确立项目,在困难中不懈向前

  20xx年3月,在参与科研创新项目过程中,xx同学结识了一些参与全国挑战杯的同学,并对其中的壁挂式地震速报装置项目产生了兴趣。在经过一番问卷调查后,xx发现,90%以上的受调查者认为拥有一个精确度高的地震速报装置是非常必要的。同时xx同学结合*幅员辽阔,版图多位于地震带上的地理环境特点以及*年来伴随经济稳定发展,人民生活水*提高,人们群众更加关注生命财产安全等多方面因素,在综合考虑与协商过后,迅速组建自己的团队,成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

  公司成立前期,公司主打以与房地产商合作推广的销售方式,通过合作新楼盘和升级产品进行盈利与发展。为了公司的进一步发展,充满责任感与积极性的xx同学经常利用课余时间与徐州各大房地产商进行联系,拿着策划案和样品各处奔波。

  然而,这支过于年轻的公司团队在成立之初遭受到了不可避免的质疑与冷遇,很多大企业只是单纯的收下合作方案而未做出任何回应。在希望的开始与破灭之中,在为创业奔波不息却又难有成效的日子里,xx同学以及团队人员遭受这一次次沉重打击,在劳碌中感到迷茫。但伴随她的伙伴们不懈的坚持与努力,一次次的尝试与调整,xx同学便有了坚持下去的勇气,从而认识到挫折的短暂与坚持的永恒,继续开展了对于公司事务的不断尝试并与外部赞助人员积极协商。

  大学生创业,或许是另一种人生体验,在创业的道路中,坚定前行,勇敢尝试,不断突破,不懈发展,方能创造出美好灿烂的明天。或许青春的花朵,人生的花朵,无一例外的需要优秀的个人品格的浇灌,才能开出一种绚烂,绽放一种成功。

  在xx同学团队的努力下,目前徐州个别房地产商也对公司项目产生了极大的兴趣,公司盈利逐步提高。相信,在不断地坚持与努力下,公司会不断地发展壮大,xx同学在创业道路上会走的更远。

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读*惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

  一、营造书香气氛

  1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

  2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

  3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要

  内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情

  朗读或复述训练。*时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

  4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

  二、搭建书香*台

  1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

  2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学*知识的同时,提高自己的能力。

  3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

  4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

  三、争创书香班级

  一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

  1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学*园地,介绍名人读书方法。

  2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

  3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学*成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

  4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

  这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

  刘亚动,男,1993年8月出生,第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副*兼学*部长。刘亚动同学以中考949分进入刘亚市六中学*,入校伊始,刘亚动同学就以其超凡的人格魅力、超强的学*能力、出类拔萃的学*成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

  一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

  刘亚动同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学*。学*期间,刘亚动同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

  刘亚动同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学*和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学*上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学*上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学*成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学*上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。上学期,熊老师安排他们同桌,刘亚动同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学*上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学*干劲越来越足,学*成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的`这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是刘亚动坚定了我学*的信心,让我重新找回了自我。”

  刘亚动同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉刘亚动同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

  二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

  刘亚动同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

  进入高二,刘亚动同学通过竞聘担任了学校学生会副*兼学*部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学*部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学*园地进行检查评比;组织开展学*经验交流活动;组织各班学*委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。刘亚动同学同时又是班上的学*委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,刘亚动同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀*”。5月被授予资阳区“优秀*”称号。7月中旬到8月上旬,刘亚动同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leithacademic与当地师生一起学*了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水*,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

  刘亚动同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学*之余,运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学*资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在刘亚城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河——资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情况。刘亚动同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

  三、学*刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

  在学*上,刘亚动同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。刘亚动同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学*笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学*。刘亚动同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学*物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有刘亚动同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学*,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学*标兵”,获一等奖学金。

  总之,在刘亚动同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,刘亚动同学将走得更远,飞得更高。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展5)

——最美医生事迹材料优选【十】份

  xx,男,45岁,***党员,主治医师,现任临沭县人民医院外三科副主任,xx市神经外科专业委员会委员,xx省疼痛医学会神经外科青年专业委员会委员。

  自参加工作以来,他始终按照一名***员的标准严格要求自己,认真学*党的方针、政策,积极参加党组织的各项活动,有坚定的政治立场和较高的政治素质。从医二十多年,一直热爱卫生事业,工作兢兢业业,无私奉献,以救死扶伤、一切为了人民健康为宗旨,牢固树立以人为本、以病人为中心的服务理念,把病人满意作为一切工作的出发点和落脚点,关心体贴病人,急病人所急,想病人所想,坚守岗位,任劳任怨,不计个人得失,全心全意为病人服务,出色完成了本职工作。

  一、孜孜不倦,业精于勤

  工作以来,一直在临沭县人民医院工作,工作中虚心向上级医师请教,不断积累临床经验,业余时间阅读医学文献,扩展知识面,业务上精益求精,积极参加学术会议,不断学*新技术、新项目,20xx年到xx大学齐鲁医院神经外科进修学*1年,成绩优秀,20xx年自修本科学历,获学士学位。擅长脑外伤、脑出血、脑肿瘤及颅内感染等疾病的诊治,在临沭县人民医院率先开展了“二次开颅治疗术中迟发性颅内血肿”、“腰大池持续外引流术”、“自体骨瓣冷冻保存二期颅骨修补术”,积极开展“标准大骨瓣减压”治疗重型颅脑损伤,“微创穿刺引流+尿激酶溶解”治疗高血压脑出血,积极参加危急重症的抢救,抢救成功率高。出色完成了本职工作,受到了领导、同事的好评及病人亲属的赞誉。

  二、爱岗敬业,无私奉献

  神经外科急症病人多,危重病人多,病情变化快,容易反复,并发症多,治疗过程复杂,工作量大,经常需加班加点,xx及同事全年无休息日、节假日,坚守岗位,任劳任怨,成功救治了大量神经外科危重病人。记得那是20xx年夏天的一个中午,一名交通事故伤员被送到外三科,病情重,深度昏迷,颅内出血量大,xx医师接到电话后急忙赶到科室组织手术,术后病人意识一度有所好转,但6小时后病人病情加重,右侧瞳孔散大,颅脑ct检查示右侧颅内有新的出血,需要手术,几个小时后手术结束,但病人病情并没有好转,xx医师仔细分析病人病情,考虑病人可能仍有其他颅内血肿出现,准备再次颅脑ct检查,但突然接到通知,本院ct机器突发故障,无法进行检查。怎么办,不做ct根本无法决定进一步治疗方案,时间就是生命,不能等待延误治疗,xx医师立即联系救护车,备好抢救药品,亲自带病人到就*的临沭县中医院做了颅脑ct检查,确定了血肿位置,再次紧急手术,又是几个小时过去了,手术很成功,病人生命体征*稳,转入病房治疗。当xx医师处理好病人,拖着疲倦的身子下班时已是第二天下午。术后病人经过综合治理、精心护理,逐渐有了意识,最后恢复良好,能够生活自理,病人亲属对治疗过程及结果非常满意。这样的例子还有很多,无法一一列举。“这就是我的职业,这就是我的职责”,xx是这样说的,也是这样做的。

  三、救死扶伤,人间大爱。

  治病不论贫富贵贱,一视同仁,他对病人如亲人,多年如一日,体现了一名医务工作者救死扶伤的精神。20xx年11月3日的夜晚,一位“特殊患者”被送到了临沭县人民医院,病人为青年男性,发生车祸导致脑部受伤,颅内出血,深度昏迷,瞳孔放大,已经发生了脑疝,随时可能死亡,而且病人衣衫褴褛,身上没有任何能证明其身份的信息物品,联系不上家属,没有医疗费用,治疗陷入了两难选择:如果不立即实施实施抢救,病人必死无疑;手术风险巨大,且预后差,对方是无身份、无陪同人员、无治疗费用的.“三无”病患,手术过程中可能出现的意外及治疗产生的费用由谁来承担?当时上夜班的xx医师立即向值班院领导汇报情况,马上为病人开通了绿色通道,组织对病人进行手术治疗,手术历时三个多小时,终于从死神手中夺回了这名男子。术后患者没有完全脱离危险,转入外三科重症监护病房治疗,并做了气管切开。病人持续昏迷,一直没有亲属赶来,xx及外三科全体医护人员既予积极的治疗,又予全面的护理,每天需要观察病情,吸氧输液,定时翻身拍背,及时吸痰,通过鼻饲管胃内注射流质食物,还要按摩肢体,护理好大小便,经过精心的治疗,病人度过了脑水肿高峰期,头部刀口完全愈合,控制住了肺部感染、消化道出血等并发症,逐渐脱离生命危险,虽可自己睁眼,右手能机械的挠头、接食物,吃饭,但仍不能开口说话,瘫痪在床,大小便失禁,有时一天光纸尿裤就需更换20多次。日子天天过去了,所有的人都承担着前所未有的压力,但没有人有怨言,这一干就是266天。从病人身上仍得不到任何身份信息,医院求助于临沭县***,**反复排查,排除了本县人的可能,扩大了搜寻范围,与全市人口资料进行比对,重点在失踪人口中进行甄别,终于发现xx一男子早于20xx年9月失踪,特征与病人相似。当远在xx的病人亲属赶来时,激动得热泪盈眶,感谢的心情无法用话语来表达。后来病人的父亲告诉大家,病人遭**神创伤后一直未成家,离家出走前曾说过要出去打工,离家后十几位亲属分头寻找,一直不见其踪影,报警后也一直无任何音讯,家人均以为他死了,没想到他还活着,是医院,是医生和护士救了他,给了他第二次生命。这一事件被齐鲁晚报、琅琊网等省、市、县多家媒体争相报道。这就是沭医人,这就是救死扶伤、人间大爱,传播了社会正能量,充分体现了公立医院的公益性。

  二十多年风雨兼程,二十多年痴心不改,二十多年的行医历程,改变的是年龄、容貌,不变的是行医的信念。xx医师深知工作中取得的一点点成绩,离不开党的教育和培养,离不开领导的关心和爱护,也离不开同事们的帮助和支持。作为一名普通的医务工作者,从事着*凡的医疗工作,既无惊人的成功壮举,也无耀眼的光环荣誉,**凡凡做人,踏踏实实做事,端端正正行医,选择做一名医生,无怨无悔。

  xx村的村民庄xx通过自身的努力学*医用知识,获得了相应的学历,主动为周围的乡亲们作预防保健,治病疗伤工作,她的无私奉献的事迹感动了xx村的村民。

  庄xx的丈夫突然发现患有乙型肝炎,为了减轻丈夫的痛苦、治愈丈夫的疾病、缓解繁重的医疗费用,她下决心自主学医为丈夫治病,购买了大量的医用书籍,不畏艰涩的专业知识,努力学*、刻苦钻研,针对丈夫出现的各种病症,选用了合适的药品和治疗方式,争取改善丈夫的病况。其实,庄xx心里明白自己一个半路出家的人,对医用知识的灵活使用并不擅长,但她的心底只有一个卑微的愿望,就是治好自己的丈夫,哪怕只是减轻一点点的痛苦也好,正是这种不放弃的决心支撑着她前进。虽然庄xx的丈夫最终没有打败可怕的疾病,遗憾的离开了人世,但是在他生病的过程中,庄xx无时无刻、无微不至得照顾、护理他,并承担了支撑整个家庭的重担。

  其实,在庄xx的丈夫生病的时候,她还是一个仅有初中学历的普通农村妇女,但她自强不息,不被沉重的生活压力所打败,不因艰涩的知识而退缩。在照顾丈夫之余,她学*了大量医用知识,同时她还主动去学校学*,获得专业的教育。天道酬勤,最终她不辜负自己的努力,逐步获得了中专、大专学历。而她的丈夫过世后,她更是决定用自己的知识帮助村里的每一个人,为他们看诊、治病。xx村位于烈山镇东北部,地势偏僻,交通极其不便,村里也仅有一个卫生

  所,就医环境并不是十分理想。庄xx选择作为一名乡村医生,在xx村行医的无私行为深受村里群众的好评,也深深感染了村民,有力地倡导了无私奉献,勤劳致富的优秀传统美德,构建和谐社会做出了表率,为新农村建设树立了榜样。

  一个医生取得患者的`信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水*的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德、通过病人的体会口耳相传的。庄xx深深知道,做农民的好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:“医者,先做人,后行医”。在乡村行医的过程中,她始终把医德作为医生的灵魂。她跑遍乡村每一条小道,深知每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有老人,谁家有几个小孩,在她心里一清二楚。而且xx村的独居老人相对较多,她尽心尽力,努力做到到门到户为他们看诊,记录下每位老人患有什么疾病。尤其对于那些病症比较危险老人,她会定期上门回访,确定他们的身体状况,预防突发疾病。记得适逢夏秋季节腹泻流行,这种病几乎每年都会流行,她试着给村民们看病,还向健康人群讲述良好的个人卫生*惯和腹泻流行期间应注意的起居饮食。望着乡亲们那种期盼已久的眼神,她既是怜悯又是同情,顿时觉得村民们太需要懂得医学知识的医生为他们服务了。庄xx深刻认识到作为乡村医生,自己的责任有多重。她的工作更忙了,几乎每天都得出诊。无论风天、雨天还是雪天,只要是需要,都会进最大努力设法前去。

  庄xx由为夫治病自学成为一名服务农村的乡村医生,她为村民看病就诊的足迹勾画出了一个*凡的医生形象,而在这形象之后她付出的努力、不放弃是现在新农村人最需要学*的精神。她的实际行动践行着她的顽强品格,展现了一个农村妇女无私奉献的博大情怀,塑造了一个农村妇女无畏、善良的光辉形象。

颜建辉,现年41岁,中**员,硕士学位,内科学副教授,神经内科副主任医师。自1998年本科毕业至今,一直在湘南学院及附属医院从事临床与临床教学工作。他为人正直、诚恳,与同事相处真诚、热心、好帮助人,对待病人耐心、细心,工作勤劳、严谨务实,17年以来他在自己*凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,恪守职业道德,凭着熟练的技术,良好的道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评,优秀事迹多次登报报道。

勤奋好学,爱岗敬业

医疗工作是一个专业性极强的行业,技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中,该同志坚持学*,刻苦钻研专业技术。严格要求自己,工作细致全面,竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔;在临床教学工作中,他认真耐心,培养了一代又一代杏林学子,为社会输送了许多优秀的临床医生。他经常参加省内外举办的各种学术会议及新技术学*班,提高了专业理论知识、操作技术及业务水*,掌握了本学科的新进展、新知识、新技术。正是这种永不止步的精神,让他在脑血管疾病、老年疑难综合性疾病诊治、脑血管介入及脑出血微创中颇有建树,熟练掌握了脑血管疾病诊治及介入、微创手术治疗,年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上,在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色,深受大家好评,在社会学术团体中任职,如:中国中西医结合脑心同治专家委员会委员,郴州市医学会神经专业委员会委员,郴州市介入专业委员会委员。

钻研科研,言传身教

颜建辉同志不仅在临床工作中取得了许多成绩,在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验,理论联系实际,利用工作之外的时间钻研科研,*年来,他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题,参与省、厅、市级科研课题共4项,发表CSCD第一作者文章4篇,在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作,每年带教实*生、进修生约20余人次,使他们达到了临床实*和进修的目的,熟悉并能胜任临床工作。20__年—20__年,每年被评为“优秀带教老师”。20__年,为了激发广大同学的创新精神,他指导成立了临床医学系科研团队,培养出许多名优秀科研人才。20__年,他参与组建的湘南学院临床医学系义诊团队被湖南省共青团评为“湖南省芙蓉学子百强精英项目”。

关爱病人,忠于职守

颜建辉同志勤修医德,勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法,不管是否是自己值班,他常常到医院查看病区病人,无论是患者、同事还是家属,只要是与他接触过的人都说,颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说,看到颜医生就如同吃了颗定心丸,心里踏实。不管正常上班还是轮休,他都是第一个到医院的,有时同事有急事,一个电话不管是代班还是接收急诊病人,总是随叫随到,从无半点怨言。他所负责的许多重症患者病情危重,生命危在旦夕时,他都不会退缩,夜以继日守在科室,观察患者的病情变化,及时调整治疗方案,让每一位病人转危为安。20__年3月,他兼任综合老年内科主任以来,医疗设备、医护人员不足、住院环境等各方面条件有限情况下,科室发展遇到困难,他并没有抱怨,而是“勤”字当先,有条不紊的安排工作,耐心安抚住院患者,并没有因为条件限制就降低医疗水*。科室从原来的30余张床位发展到现在50余张,治愈出院的患者不计其数,科室医护人员受到广大群众的赞誉。20__年2月,因工作业绩突出,他荣获湘南学院附属医院“十佳医生”荣誉称号及“绩效贡献”奖。

冲锋在前,无私奉献

颜建辉同志无私奉献,廉洁行医。20__年的某一天,急诊送来一位何姓老年脑出血患者,意识昏迷,由于患者是一名环卫工人,发病时倒在马路边,被120紧急送来医院。他接到病人后,只说了一句:“救人要紧,别等她家人来了,住院费我先帮他垫着。”正因为他的热心、果敢,病人在短时间内得到了有效治疗。联系上患者家属后,家属得知事情经过,非常感动,把垫付的住院费还上,并送来了感谢的锦旗。在医院工作这么多年,在他身上类似的事情比比皆是。遇到医疗费用不足的患者,他经常帮人垫付,生活困难的患者跟他诉苦,他也会慷慨相助。同事都笑他,说他太相信陌生人,容易吃亏,但他一笑置之:“帮助患者渡过难关,值。”不久之后,病人及家属都会把钱如数还上。他始终坚持为病人着想,坚持为病人提供价廉、质优、高效的医疗服务。不为金钱所动,不开大处方、不收病人红包,为广大医务工作者树立了廉洁行医的榜样,为创建服务好、质量好、医德好、群众满意的人民医院做出了巨大贡献。有一次,一位患者家属送来红包,他实在拒绝不过,只好先收下,等家属走后,将红包费用交在患者医院账户上抵住院治疗费用。患者出院时,他把这个事情告诉了患者及家属,大家纷纷称赞:这样的医生让我们放心。在医疗环境如此严峻,医闹、医疗纠纷层出不穷的形势下,颜建辉同志能和患者之间建立信任的桥梁,并且从医多年,所在科室从未发生医疗事故和重大差错事故,无任何违法违纪行为,这实在让人称赞。

“大音希声,大爱无痕”,颜建辉同志在17年多的行医生涯中,用他崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神化作了对这八个字的最好诠释。他坚信他所选择的路是正确的,所从事的职业是光荣的,自己所做的一切都是应该的。

  最美医生事迹材料 4

1月24日,荆州一医主治医师王道亮是第一批进入隔离病房医疗人员,第一轮换岗后,刚解除隔离观察的王道亮再次主动请战,重返抗击疫情第一线。疫情当前,使命必达。王道亮一直以实际行动践行着医务工作者的初心和使命。

一个念头:救人

“患者的心率快速下降,如果不做紧急处理,患者会很快出现心跳骤停。”王道亮毫不犹豫地冲上去,给患者开始实施胸外心脏按压,进行抢救,随着急救药物开始起效,患者的生命体征逐渐*稳,转危为安。

抢救时空气中的气溶胶密度较大,暴露的危险更大,实施胸外心脏按压时大幅度的动作可能会导致防护服的破损。面对危险,谁不珍惜自己的生命,但是抢救患者,必须争分多秒。在抢救之前,王道亮设想过万一遇到危险情况应该怎样做,然而真正操作起来,这种担心早被抛到脑后,“光想着怎么救人了。”好在一切顺利,没有发生意外。这样惊心动魄,与死神抗争的场景无时无刻不在隔离病房内上演,高压力、高紧张的状态是工作日常,半夜起来抢救患者更是*以为常。

一种态度:责任

每天早上8点王道亮都会准时穿上防护装备。查房时,王道亮都问的特别细,包括患者的流行病学史,体温、咳嗽等症状,年龄、基础疾病,检查结果及用药情况,等等,进而做出判断。

对确诊患者,王道亮责任就是执行新冠疫情专家组治疗方案。患者个体差异很大,有的症状轻,有的危重,有的恢复快,有的迟迟不见慢,有的还伴有心脏病、高血压等其它疾病……王道亮和医疗团队采用综合疗法和个性化治疗,确保每一名患者得到科学合理的救治。“这既是为患者负责,也是为患者家庭和社会负责,把好治疗最后一道关口,让患者顺利康复,安全回归家庭和社会。”王道亮说,这就是战“疫”医生必须承担起的特殊的责任,和他一起并肩作战的一线医护人员还有很多,“他们都很年轻,也更辛苦,夜班8个小时,不能休息,特别困时,只能趴在桌子上及躺椅上稍作休息。”

一个信念:担当

“这次新冠疫情,我们以前没有遇到过,但是出于医生的职责,生命相托,关键时刻我们必须托得住。必须有信心、有能力,更是有担当有责任去尽力救治患者。”王道亮已经1个多月没有回家了,新年安排的节奏全部打乱了,家里的大小事情都是王道亮爱人在安排。

王道亮每天要工作十多个小时,而且没有休息日。他说经过这次实战有了隔离病房工作的经验,比如穿脱防护服、怎样对病人检查治疗等。按照要求,出隔离病房后需医学隔离观察14天,2月25日,王道亮立刻申请再次进入隔离病房。他希望,现在没有新增病例,按照这样的节奏持续,疫情早日结束。疫情结束后,自己最想做的事情是将手里没有完成的手术做完。

  最美医生事迹材料 5

  xx,男,汉族,中**员1969年11月出生。20xx年7月毕业于xx市中医药学校中西医结合专业,中专学历。1993年起在xx县红庙镇东村卫生室工作至今,现为该村卫生室负责人。

  xx热爱本职工作,扎根农村基层,热情为群众服务,爱岗敬业,无私奉献,遵守职业道德,关心、爱护、尊重长者,深受群众好评。20年来,他累计接诊*百万人次,出诊10万人次。

  行医过程中,xx一直关心孤寡老人和生活困难的群众,给这些人看病,他从不推托,治疗费能减则减,能免则免。20xx年12月的一天,本村王双喜70多岁的母亲在女儿的陪同下洗澡时,突然晕厥摔倒,不省人事,xx赶到后紧急进行救治,拨打“120”急救电话,并护送老人到县医院,为老人垫付医疗费5000元,使老人得到了及时救治而转危为安。1997年1月的一天夜晚,本村孟三孩的'母亲患急性哮喘,呼吸困难,夜里1点多钟叫他出诊,他不顾寒冷,急忙穿上衣服,带上应急药品,一路小跑往病人家赶,由于雪天路滑,摔了一跤,他不顾左膝关节疼痛,急忙爬起,继续赶路,及时给老人用上了药,守护了三个多小时,直到老人的病情稳定后才离去,可他的左腿瘸了半个多月才好。在他二十多年的行医生涯中,这种想病人所想,急病人所急的事情不胜枚举。

  他所负责的村卫生室制度完善,资料齐全,管理规范,在当地发挥了示范带动作用。由于成绩突出,红庙镇东村卫生室和他本人多次受到市、县表彰。该村卫生室被xx市卫生局评为“20xx年度xx市文明村卫生室”。20xx年被红庙镇卫生院评为“一体化管理示范卫生室”。他本人也获得了多项荣誉。20xx年被红庙镇卫生院评为“结核病防治工作先进个人”。20xx年被红庙卫生院评为“传染病防治先进个人”。20xx年被红庙卫生院评为“手足口病防控先进工作者”。20xx年在全镇卫生院公共卫生绩效考核中荣获二等奖。

为了实现这个梦,她心系着这片土地,细致入微地在这片土地上撒播健康的种子。时常,你可以看到她时而俯身倾听着老年人喃喃道来娓娓自语、娓娓道来,然后感同身受地为她们擦去泪滴;时而严肃慎微,心细得跟针式地为社区居民患者望闻问切、排疾解痛。

为了实现这个梦,她向社区居民公示了自己的联系电话,方便社区居民的健康咨询和问诊,成为辖区居民名副其实的家庭医生。这不,恰巧一次团队业余拓展训练活动期间,她的.电话如同往常一样又一次响起,家住排尾新村的一名70多岁、行动不便的依姆头痛又患了,家属希望能上门帮忙看看。她不假思索地答应了,放下手头业余拓展活动课程便匆忙赶往依姆家。而这,对她来说这已是一个寻常得再*凡不过的例子,但是对居民来说这也许是一道生命线。这恰恰体现了她非常人地坚守着居民这一道生命线,时刻守护在居民身边。

为了实现这个梦,她守护这这片土地快接*10年了,这么多年来她没有一句怨言,反倒更学会了坚守、更懂得了呵护。记得有一次,跟她走在去入户随访的小巷,我说:社区卫生服务工作这么累,枯燥无味的健康档案,你是靠什么坚持下来的?。她笑了笑,指着旁边一位正在跟她打招呼的大妈说:你看,我们虽累,但能看到他们健康快乐,能看到他们如同街坊邻居、亲朋好友式在跟我们打招呼,再累再苦也值、也得坚持,这就是我们不同于其他岗位的骄傲和自豪。所以,这里的社区居民都很喜欢找她,我们常常能从社区居民中听到赞美她的话,“责任心强”、“把我们都当亲人了”、“贴心呵护着我们”、“细致”等等。

为了实现这个梦,她,精于勤,成于思。于勤,她勤于学*,学*专业技能,通过了全科医师岗位及骨干岗位学*,不断丰富自己知识和提升技能操作水*,成为一名全科主治医师。于思,她专于在实践过程中,善于发现,发现社区居民的服务需求,新需求;善于寻找,寻找服务群众的新方式;善于思考,思考如何更好地担当居民健康守护人,成为一名群众满意和信得过的好医生。

为了实现这个梦,她以身作则,不断提升自己的职业道德素养,严格恪守医德医风,干干净净地服务百姓健康;勤于助人,积极“社区居民微心愿服务”活动,不论是大事还是小事,总能在点滴中找到她的影子;勤于爱护自己的同事,成为一名居民群众喜爱的家庭医生。她为我们树立了一个***员的榜样,树立了作为一个社区居民健康守护人的榜样,凝聚了一颗追梦的心。

她就是我们中心职工陈铭同志,一名全科业务骨干,一名默默甘当社区健康守护人的白衣天使,一名年轻的***员。

  最美医生事迹材料 7

17年以来他在自己*凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,恪守职业道德,凭着熟练的技术,良好的道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评,优秀事迹多次登报报道。

勤奋好学,爱岗敬业

医疗工作是一个专业性极强的行业,技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中,该同志坚持学*,刻苦钻研专业技术。严格要求自己,工作细致全面,竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔;在临床教学工作中,他认真耐心,培养了一代又一代杏林学子,为社会输送了许多优秀的临床医生。他经常参加省内外举办的`各种学术会议及新技术学*班,提高了专业理论知识、操作技术及业务水*,掌握了本学科的新进展、新知识、新技术。正是这种永不止步的精神,让他在脑血管疾病、老年疑难综合性疾病诊治、脑血管介入及脑出血微创中颇有建树,熟练掌握了脑血管疾病诊治及介入、微创手术治疗,年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上,在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色,深受大家好评,在社会学术团体中任职,如:中国中西医结合脑心同治专家委员会委员,郴州市医学会神经专业委员会委员,郴州市介入专业委员会委员。

钻研科研,言传身教

颜建辉同志不仅在临床工作中取得了许多成绩,在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验,理论联系实际,利用工作之外的时间钻研科研,*年来,他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题,参与省、厅、市级科研课题共4项,发表CSCD第一作者文章4篇,在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作,每年带教实*生、进修生约20余人次,使他们达到了临床实*和进修的目的,熟悉并能胜任临床工作。20__年—20__年,每年被评为“优秀带教老师”。20__年,为了激发广大同学的创新精神,他指导成立了临床医学系科研团队,培养出许多名优秀科研人才。20__年,他参与组建的湘南学院临床医学系义诊团队被湖南省共青团评为“湖南省芙蓉学子百强精英项目”。

关爱病人,忠于职守

颜建辉同志勤修医德,勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法,不管是否是自己值班,他常常到医院查看病区病人,无论是患者、同事还是家属,只要是与他接触过的人都说,颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说,看到颜医生就如同吃了颗定心丸,心里踏实。不管正常上班还是轮休,他都是第一个到医院的,有时同事有急事,一个电话不管是代班还是接收急诊病人,总是随叫随到,从无半点怨言。他所负责的许多重症患者病情危重,生命危在旦夕时,他都不会退缩,夜以继日守在科室,观察患者的病情变化,及时调整治疗方案,让每一位病人转危为安。20__年3月,他兼任综合老年内科主任以来,医疗设备、医护人员不足、住院环境等各方面条件有限情况下,科室发展遇到困难,他并没有抱怨,而是“勤”字当先,有条不紊的安排工作,耐心安抚住院患者,并没有因为条件限制就降低医疗水*。科室从原来的30余张床位发展到现在50余张,治愈出院的患者不计其数,科室医护人员受到广大群众的赞誉。20__年2月,因工作业绩突出,他荣获湘南学院附属医院“十佳医生”荣誉称号及“绩效贡献”奖。

冲锋在前,无私奉献

颜建辉同志无私奉献,廉洁行医。20__年的某一天,急诊送来一位何姓老年脑出血患者,意识昏迷,由于患者是一名环卫工人,发病时倒在马路边,被120紧急送来医院。他接到病人后,只说了一句:“救人要紧,别等她家人来了,住院费我先帮他垫着。”正因为他的热心、果敢,病人在短时间内得到了有效治疗。联系上患者家属后,家属得知事情经过,非常感动,把垫付的住院费还上,并送来了感谢的锦旗。在医院工作这么多年,在他身上类似的事情比比皆是。遇到医疗费用不足的患者,他经常帮人垫付,生活困难的患者跟他诉苦,他也会慷慨相助。同事都笑他,说他太相信陌生人,容易吃亏,但他一笑置之:“帮助患者渡过难关,值。”不久之后,病人及家属都会把钱如数还上。他始终坚持为病人着想,坚持为病人提供价廉、质优、高效的医疗服务。不为金钱所动,不开大处方、不收病人红包,为广大医务工作者树立了廉洁行医的榜样,为创建服务好、质量好、医德好、群众满意的人民医院做出了巨大贡献。有一次,一位患者家属送来红包,他实在拒绝不过,只好先收下,等家属走后,将红包费用交在患者医院账户上抵住院治疗费用。患者出院时,他把这个事情告诉了患者及家属,大家纷纷称赞:这样的医生让我们放心。在医疗环境如此严峻,医闹、医疗纠纷层出不穷的形势下,颜建辉同志能和患者之间建立信任的桥梁,并且从医多年,所在科室从未发生医疗事故和重大差错事故,无任何违法违纪行为,这实在让人称赞。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展6)

——初中学生事迹材料优选【十】份

  xx,男,出生于20xx年3月,就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟,哥弟俩刚一出生,给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠,百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时,一有空就出外打工,拼命挣钱购买奶粉,以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕,生活清净,但眼看着兄弟俩健康快乐成长,活泼可爱,全家人其乐融融,充满着期待。

  然而,天有不测风云,在四岁那年,爸爸和妈妈在外地打工,爷爷奶奶在家看护他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿给摔断了,爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊,小得了一种奇怪的病,叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”,也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱,稍有任何的撞击或者用力,就可能导致骨碎,治疗起来非常麻烦。第一次骨碎,在医院治疗了一个多月,然后回家康复。在康复中他练*下床走路,不料脚还没有着地,骨头又断了,就这样复合好了又断了,折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子,遭遇如此大劫难,其所忍受的痛苦是常人难以想象的,而小却表现得特别坚强。听他父母回忆,他在治病期间,很配合医生,忍受疼痛不哭,小小年纪,看着父母的焦急憔悴,还时常安慰爸妈;为加强营养,为他做点好吃的,他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

  断断续续的维持几年,到了要上学的年龄,同龄的孩子都背着书包上学去了,而他呢,由于不能行走,只能在学校报名,由他弟弟从学校领书和作业回家,让他在家自学。起初,翻着带有彩色插图的课本,新鲜高兴,但接触识字、算数时,就犯难了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,边哭边喊:“妈妈,为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”,内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里,母子抱头痛哭。他妈妈说:“儿啊,只要你愿意读书,妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

  小生病,给本不富裕六口之家,带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度,压力过大,积劳成疾。在他八岁那年,他母亲突发脑溢血,经过医院抢救,捡回了一条命,从此,落下后遗症,干活不能负重。本来贫困的家庭,雪上加霜。为了给治病,花出了家里的所有积蓄,并向亲友借了债。目前,他需要母亲寸步不离的照顾,对他后续的治疗还需要很多的钱,他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了,渐渐失去劳动能力,需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

  虽然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的`折磨,他的心里承受着很大压力,但是在学*上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学*的斗志。在家里他是个懂事的儿子,在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲,积极思考;课下,认真读书,增长见识。他对古诗词特别感兴趣,熟读了很多唐诗。学*成绩优秀,考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行――不管生活给予他的家庭多大的磨难,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力学*,坚强的生活,用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母,报答帮助过他一家的好心人!

  小遭遇,让人同情;小顽强,令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。

  xxx,女,19xx年出生,达茂旗百灵庙中学初二年级学生。作为一个学生,她很优秀;作为一个班长,她很尽职;作为一个团员,她很出色。她热情,开朗,勤奋好学,兴趣广泛;她是大家学*的好榜样,是老师的得力助手,是同学们信任的朋友;她更是一位有着美丽梦想、并为梦想不断努力拼搏的青春女孩。

  一、以德为首,是讲道德的中学生

  在生活中,她时时刻刻把“德”放在个人修养的首位,非常注重个人道德修养,能够严格遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质。她奉行严于律己、宽以待人的信条,并切实地遵行它。在生活中,她总是用自己的真诚去感染她人。*时,她不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验以便争取更大进步,还经常主动关心班里学*较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难与他们共同进步。正是由于她的优异表现,20xx年x月她获得了包头市第三届“美德少年”提名奖。

  二、成绩优良,是爱学*的好学生

  xxx同学的学*成绩一直在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她*时的努力认真。在知识的海洋中,她是个勤奋努力、刻苦钻研的索求者。她不但努力学*教科书上的知识,还广泛涉猎各种课外知识,不断丰富、充实自己。在此基础上,她逐步养成了勤思考、爱探索的好*惯。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学**惯和很强的学*能力。在学校的每学期的考试中,她的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”“优秀团员”“优秀学生干

  部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。她的作品《这一刻我很幸福》在内蒙古自治区第十五届小作家现场作文大赛暨作文能力测试中荣获一等奖;作品《享受读书》在首届“包克图”杯“我心中的图书馆”全市中小学征文大赛中荣获初中组优秀奖;作品《changmytownintoagarden》获内蒙古自治区第七届英语周报杯英语作文大赛优秀奖。

  三、工作认真,是有能力的班干部

  她团结同学,热爱班级,是班里的核心。在日常生活中,她关心照顾身边的每一位同学,而且细心周到,特别可贵的是能够站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流及时为他们排忧解难。在工作上,她有着很强的组织与领导能力,并且在生活、学*、劳动、卫生、体育、艺术等各方面都能够身体力行,为同学们做好表率、带好头作用。在她和老师、全班同学的共同努力下,她所在的班成为全校风纪最优良、成绩最优秀的好班级,在学校的多项活动中取得突出的成绩。

  她是班里的核心,同时也是老师的左膀右臂。她总能按时完成学校以及老师布置的任务,并且能够有条理的`管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

  梦想是美丽的,青春正因为有了梦想才变得绚丽;梦想是阳光的,青春正因为有了梦想才会变得精彩!

  在今后的日子里,xxx同学一定会带着她高远的理想和追求,凭着顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游,书写自己多彩的人生画卷。

  一、尊师守纪、积极进步。

  马小筱同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温*好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国***青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,马小筱同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学*态度严厉认真,学*目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  马小筱同学不仅自己学*认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学*的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温*,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温*。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的`称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然马小筱同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  马小筱同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  马小筱同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  xx同学是xx区xx初一3班的一名学生,她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学*上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学*成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的'核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。

  二、教师的助手,同学的榜样。

  xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

  三、善待差生,乐于助人。

  xx同学自我学*成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学*较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

  四、勤学苦练、全面发展。

  xx同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

  xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。

  xxx,四年级,性格活泼开朗,是教师的小助手,同学们的好朋友。她具有良好的学**惯:爱看书、爱运动、爱思考、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  一、品学兼优、积极向上

  xxx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把梦想付诸于实际行动。她严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。正是由于养成了良好的读书*惯,促进了她写作水*的迅速提高,她的作文多次在《新参考文摘·新上饶》中发表。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。进入小学学校不久,经过学*,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语成绩一向名列前茅。xxx同学能有今日的成绩都是靠教师的辛勤培育以及她那坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。功夫不负有

  心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级“全面发展好学生”的称号。

  二、心地善良,礼貌待人

  xxx同学有一颗善良真诚的心灵,在家里孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。*时她坚持自己的事情自己做,今日的事情今日做。在每一天的学*生活计划表里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、打鸡蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。

  三、教师的助手,同学的榜样。

  xxx同学在正确思想的教育和熏陶下像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。从当上班长的那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任,把班团体的荣誉看得高于一切。她总是比其他同学提前到校,在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,xxx同学成为了教师的得力助手,不仅仅积极完成教师交给她的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。并多次被评为“优秀班干”。

  四、善待差生,乐于助人。

  xxx同学自我学*成绩优秀,但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学*较差的`同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。

  五、勤学苦练、全面发展。

  作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自我少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学*。

  人的一生,学无止境,愿她在已初步养成良好学**惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

  一、思想向上

  某某某同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思积极的好学生。

  他尊敬教师,团结同学,关心他人。*日里积极协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手。热爱团体,积极参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好*惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的'生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为*惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。

  二、学*优秀

  他学*勤奋努力,积极积极,从不在难题面前妥协,学*成绩一向名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观应对学*中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

  xx,女,13岁,此刻石柱马武中学20xx级1班。她热爱祖国,热爱人民,爱科学、爱劳动;她尊敬师长、团结同学、乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,生活朴实,是一名有梦想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。

  贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她,以乐观向上的心态感染务同学,以刻苦学*的精神带动同学,以无私奉献的精神帮忙同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在教师和同学中极有口碑。在20xx年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员,校级征文大赛一等奖,数学竞赛第一名,合唱比赛优秀指挥,书画大赛绘画组第一名,篮球运动会优秀运动员;20xx年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名,“我的祖国”征文赛一等奖。

  我是来自北京市第十九中学初二(8)班的xxx。本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了教师家长们心中的好学生;以关心团体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,所以能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。

  善于学*力行职务准则:

  作为学生,我一向把学*放在首位,以为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学*中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。从小学四年级至今,我有幸一向担任班内的学*委员职务。身为学*委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学*奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。经过较强的组织本事,我时常带领着同学们进取探索,深入探讨在学*方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自我的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、教师和家长的一致认可与赞赏。我学*态度端正而坚定,学*方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在应对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!

  心有他人不忘感恩与回报:

  孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温*、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自我的甜蜜的话语、天真的笑脸欢乐着他们,我也会用自我的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自我所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜团体荣誉,乐于帮忙大家自我力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的教师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少,遇到的人也十分多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!

  心有社会积极参加社会活动:

  我还十分热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,2008年的汶川大地震,我向灾区一次性捐款200,并持续关注救灾、灾后重建等情景,如今每年寒暑假我都会积极参加不一样博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不一样程度的提高。

  心存梦想不畏艰苦持续地奋斗:

  在欢乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维本事、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的.认真学*,身为单簧管首*、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语本事的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一向在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自我的目标一步一步前进!

  一分耕耘,一分收获视荣誉、困难为无限的动力:

  初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级礼貌之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了青年团的一员。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收获,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学*生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复*,导致了初一学*的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。可是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于应对一切困难,并都能找到最好的解决办法!

  心有祖国尊重执行规章制度:

  如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着欢乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自我就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自我坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从举止礼貌以礼相待、爱人者人恒爱之,信人者人恒信之、扶危济困,乐善好施的点滴小事做起,使自我成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。我更加地严格约束自我,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自我成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的xx事业接班人。

  我明白,在父母的关爱、教师的教导和同学的帮忙下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远

  一、尊师守纪、积极进步。

  李芯蕊同学在锦山第三中学就读的这一年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温*好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,取得了优异的成绩。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中一年来,李芯蕊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学*态度严厉认真,学*目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,她从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展7)

——最美青年大学生事迹材料范文5份

  我是一名大二学生,性格开朗,与人相处融洽,乐于助人。

  生活中,我喜欢交朋友,与同学互帮互助,扩大自己的人脉关系。*时生活节俭,*时周末会去兼职,因为我知道金钱一分一毫都来之不易,因为我来自农村,所以一向崇尚简朴的生活*惯,所以在周末时间会做力所能及的兼职,暑假留校兼职,比如家教。

  工作上,在班级里,担任班级的团支书,与副团支书合作,做好班级与党支部、团支部、组织部的沟通桥梁。包括认真收集班级的团籍资料包括整合,每月收集同学们的思想汇报,组织开展班级团日活动,团员大会等。并认真记录好组织部的会议内容,完成组织部布置的各项工作。跟副团支书以及其他班干部协助好班风建设工作。社团里,我一直都希望自己能作为一名志愿者帮助需要帮助的人,所以大一时我加入青年志愿者协会,做好本职工作之余,我会经常参加义工活动,比如中山博物馆维持秩序、五桂山小学关爱流动儿童活动、119消防安全教育宣传、中珠徒步志愿者等。当时中珠徒步是在珠海那州站,从晚上9点到凌晨6点,虽然冒着雨,但是看着参赛者一个一个路过时看到辛勤的`志愿者时又充满希望,当时就感觉自己就是黑夜里的阳光,能带给别人希望,自己就感到很快乐。

  学*上,我努力学*专业知识,获得20xx~20xx学年三等奖学金。我会按时按成作业,不懂的就请教舍友,跟她们一起探讨学*。上课认真听老师讲课,尽量不使自己落下功课。课余时间回去图书馆借一些感兴趣的书籍阅读,以扩大自己的知识面。我会一直保持努力的学*态度,就算是做不到达则兼济天下,也要尽量做到穷则独善其身。

  思想上,紧跟着党的步伐,关注时事。向党递交了入党申请书,按时写思想汇报,总结自己一个月思想上的所获所得。因为我知道,经历过任何事情,要有总结才有收获,才知道自己学到了什么,欠缺什么,应该往哪方面发展。我会学*控制自己,尽量把最有能量的表现出来,让别人感受到正能量。同时应该做到关注国家时事,了解国家政事,心系国家命运,我正在努力往这个方向学*,完善自己。

  以上是我的个人事迹,希望党组织给予通过批准!

  自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。

  团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。

  有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。

  通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。

  团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学*环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我*时也能做到*易*人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊,说他的学*情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是他的快乐,与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成,但我不认为那几个小时是浪费时间,同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。

  作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,*时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动,还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完了!真有效率!”听到这话,我也是很欣慰的。

  每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比如说团活;有些不是每个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之类的事,是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。

  在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学*,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。

  除了做好这些工作,我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛,获一等奖;参加了寝室设计大赛、校辩论赛,并打破了系记录;参加了第十五届团普通话小品大赛,获二等奖;参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛,获优胜奖。此外,班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加,并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人,并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的.课余生活,锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。

  在参加活动的同时,我也没忽视学*,做到了“学*和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学*潇洒,才能一切潇洒”这句话,所以对于专业课及其他课堂的学*,我是很重视的。

  *时在课堂上,我都是认真听讲,积极回应老师,积极回答问题,遇到不懂的问题,先是请教同学,与同学讨论。如果还是没解决,就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记,向我借,我总是有求必应,热心地把笔记借给他们。正是由于*时的积累,我们周围的学*风气一天比一天好,谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样,我们班的学*成绩很稳定,学年前20名里有11名我们班的同学,我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到:在以身作则,与其他同学共同进步的同时,自己的收获也是蛮大的。

  在*时生活中,我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了,我自己买了个西瓜看望她,后来又组织全体女同学去慰问她,在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来,或是期末考试时间公布,我都抄回来,给每个寝室分一份。

  这学期我们班新来了三位同学,没有教材,买全套的又觉得负担太重,通过*时的聊天,我看出了她们的难处,就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远,中午时间很紧张,我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室,她们就在教室里自*。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。

  做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的,取得了一些成绩,自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!

  xx同学,现为xxx师范学院商务英语系XX级商务英语四班班长。她思想上进,学*刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学*,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

  大一上学期,该同学凭借突出的领导,组织能力入选半晌,而后以身作则,配合院、系领导和老师的要求,积极带领同学开展“心怀感恩”,“走进社区服务”等有意义的集体活动;“雷锋学*月”她不怕脏不怕累,号召并组织同学打扫公共教室,擦玻璃,多次参加全系性大合唱比赛,运动会队列等大型团体活动。深得领导,老师和同学的认可和好评。*而在大二上学期,被任命为XX级商务英语七班“小班主任”,新生接待中,他一丝不苟,对待新同学谦虚和善;利用课余时间走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以教高的素质,能力为我院同学在新生和家长的心目中,树立了良好的形象。

  工作的繁忙并未影响他学*的'热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学*专业课程,成绩始终保持在前列。去年11月份的新概念英语模仿大赛中,她以出色的表现荣获了三等奖。她深知自己作为学生干部的表率作用,对学*踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。*日在寝室,韩宇同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

  在学*和能力提高的同时,韩宇更加要求思想上的进步。作为入党积极分子的她,按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报。由于其热忱的上进心,于XX年4月份如愿的成为牡丹江师范学院第29期党课培训班的学员。党课培训期间,她积极进取,认真学*,对党的认识日渐深入,也因此被授予“优秀学院”称号。在为时两个星期的党知识熏陶下,她的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身xxxx事业,全心全意为认为服务的信念和理想。

  在人才济济的大学校园中,韩宇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学*要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,韩宇同学会不断进步,不愧为新时代优秀大学生的称号。

  成功就像一座*衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。——傅佩荣

  这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。还有*时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么?在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!

  以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练*是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。

  在繁忙的.工作中,同时找到*衡点,努力学好自己的专业知识。望自己不仅学*刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学*上坚持不请假,不早退,别让每一个学*的机会流失!有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。

  做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学*。即使在工作上耽误了学*,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感!让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。*时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,同时还会多做些有利于身心的活动,如练瑜珈等。真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学*和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。

  我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学*的机会,是学校给予我学*的*台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的道路上不断成长…没有他们的辛勤付出,就没有今天的我,健康着,进步着…

  我是一个比较文静的女孩,但是刚开始给别人的印象都是很开朗很活泼的那种,所以顺其自然地我在大一时加入了勤工助学管理中心的外联部。热情活泼的人总有一种吸引力,它会感染着你,让你也变得快活起来。虽然本性难移,但大一这一年里,在这活力向上的气氛里,我学到了很多东西,也跑过了很多地方。在社团里,我学会了与人打交道,在交际方面有了很大的提高;学会了团体合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道这都得感谢师兄师姐,因为正是在我们大一最懵懂的一年,他们带着我们这群孩子,让我们茁壮地成长。

  虽然在社团方面付出了很多,但在生活以及学*方面我也处理得很好。在学*上,我不会因为自己现在处于一个相对自由的学*氛围中而时常逃课,也不会认为大学的学*只求及格,不管处于何种阶段,我都觉得知识对于我们来说很重要,所以不管在大一还是大二,我都会很认真的去学*,拓展自己的知识面,用知识来武装自己。而且向党组织提交了申请书,每月按时写思想汇报,总结自己一个月来的心得,而在思想方面紧也跟党的步伐。在生活上,有时会和来自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,争论着某个汉字的广州音或讨论问题;有时会一起相约去游玩;有时会结伴一起去做兼职,勤工俭学。与舍友的相处是愉快的,她们让我学会了包容和体谅,让我感受到了友谊。

  在大二这一年,我竞选当了班里的团支书,在这个职位上,我学会了责任。在班级里,与另一个团支书一起策划团日活动、团员大会等团活动,或与班委们一起协商班游、联谊等大大小小的事情,虽然有时会很忙,会觉得事情很繁琐,但却让我的处事能力有了质的提高。在大二第一学期的`闲暇时间里,我还加入了红会的希望之家义工服务以及特校义工服务,看着那些身体有残疾或被遗弃的孩子们,我的心就像打倒的五味瓶一样不是滋味,我希望能尽自己的最大力量去帮助他们,所以一有时间,我都会加入义工的队伍,希望能给他们带来一抹阳光。

  以上是我的个人事迹,希望党组织给予批准通过。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展8)

——最美大学生事迹简介范文5份


我是12级4班的郭琳娜,现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,一直以大学生素质标准要求自己。在思想,学*,工作,生活等方面取得了较大的进展。

一、思想方面

思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学*《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

二、工作方面

我能够做到积极上进,团结同学,积极参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学*之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会,积极参加社会实践活动,如2013年“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。

三、学*方面

在学*上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实,积极上进”作为自己的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确,在担任学生干部期间,每个学期都制定了科学合理的学*计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹,未来,我会更加的刻苦,加倍的认真。

  最美大学生事迹简介 2

我叫李__,男,生于1994年1月30日,__师范学院20__级美术学院环境和艺术设计二班的的学生,现在成分是团员。本人思想进步,具有较强的是非观以及对时势的洞察力。拥有较强的组织协调能力,学*刻苦认真,成绩优秀,生活节俭朴素,工作严谨认真,具有较强的责任心,时刻为大局着想,积极参加院系,学校组织的各项活动,在其活动中具有出色的表现,现任__师范学院校学生会文体部干事一职,组织策划过多次文艺演出和体育活动,并参与与组织__师范学院元旦晚会,一年的磨练与成长,使自己逐渐成熟起来。

经历了,才真正体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义,为了给大家呈现最完美的演出,为了台上几分钟的辉煌,吃过苦,流过汗,排练甚至忘了时间,但力求精益求精,不容半点马虎,时刻都在思考最新颖的想法,演出后的欣慰与感动,一切经历的辛酸,都是这样值得。

一、在思想道德素质培养方面,积极向党组织靠拢,于第一年上交入党申请书,并努力树立科学的发展观。

本人热爱祖国,拥护***的领导、拥护社会主义、拥护改革开放;积极参加学院、系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,始终保持学生干部的先进性,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

二、在学*创新方面,勤奋刻苦,成绩优异。善观察,勤实践,勇创新,永不自满,永不懈怠。

作为一名大学生,本人时刻谨记自己的任务,始终把学*放在第一位。虽然我在校里担任学生干部,却始终把学*放在第一位,热爱专业,认真学*每一门课程。我从来没有放松对自己的要求和对理想的追求,始终坚信只有取得优异的成绩才能回报国家和社会。除了专业知识外,我还试着去读其它方面各种书籍来提高自身素质和修养:一年来,学*成绩一直名列前茅。自己专业基础知识扎实,在学*和生活上也心系同学,积极主动帮助有生活、学*上有困难的同学,生活中,我在各方面都能够严格要求自己,诚恳热情、尊敬师长、团结同学、助人为乐,与同学相处融洽,具有较高的威信。受到广大同学的欢迎和好评。

三、在日常生活中,积极上进,热爱生活积极参加活动锻炼自己能力,有自己的兴趣爱好。

自己爱好广泛,在班级的活动中一直担任班级活动主持人的角色,因为爱好也曾担任校级辩论赛**,担任文明月宿舍ppt展示大赛活动主持,并多次被邀请参加活动主持。

四、在学生干部工作岗位上,以身作则,一丝不苟,团结和带领广大同学参加社会实践,发挥了学生会的组织和桥梁作用,在广大同学中有较大的影响力和较高的威信。认真工作,提高自我,奉献大家。

本人在工作中凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在班级、系部、校里的日常工作中发挥自己作用。在班级工作上,我以大局为重,任劳任怨,一丝不苟。多次帮助其他部口完成活动。在我眼里班级系部就是我的家,我视同学为自己的兄弟姐妹,以“换位思考。善待他人”为准则。本人对工作自己工作上进,在20__—20__年度在校会工作中荣获“优秀干事”称号。

五、在行为作风上,我遵守国家法律、校规校纪,时刻以一名优秀大学生的身份来衡量和严格要求自己。

无论在校园内外,我都严格要求自己,做符合大学生行为标准的事,讲符合大学生文明的语言;敢于伸张正义,勇于和不正之风作斗争,同时也体现出较好的模范带头作用。上课期间,我遵守课堂纪律,不旷课,不早退,热爱班级,团结同学,积极参加各种集体活动。于女生节参加系里组织的模特大赛。有较强的集体荣誉感和责任心。课堂之外,我广交良友,与他们相互鼓励,相互帮助,共同进步。生活中我作息有自己的规律,和寝室舍友关系融洽。受到系辅导员老师的好评。

大学是人生的转折点,是人生价值得以初步实现的地方。自己“一切皆有可能”的言语时刻鼓励自己,我坚信认真学*、工作、生活,敢于挑战和尝试,努力把握和珍惜每一次机会,生命里将永远阳光灿烂。我信仰“不满足是向上的车轮”,只有不懈地追求和不断超越自我,才能不断提高自己,完善自己。相信我必将用百分的努力使青春绽放异彩。

无论过去有过多少曲折和艰辛,无论拥有过多少星辉和花朵,那都已经成为了昨天,我更相信“夜正长,路也正长”,相信未来的自己会用有“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情和态度。

回首走过的道路,真正体会到了那句话:“人生如旅途,我亦是行人。”凡经历过的,必将留下足迹,虽然并不一定掷地有声,但却是心中永远回荡的记忆。相信,对生活存*淡之心、对她人存感激之心。在今后的日子里,珍惜拥有的一切,继续坚信努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天。在大学校园里留下自己一生中最宝贵的光阴故事,将有限的精力投入到无限的追求中去!

  最美大学生事迹简介 3

去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的.眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学*。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容&&

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到吕英老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过,苦闷过,心碎过&&可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。

重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

  最美大学生事迹简介 4

我叫刘姣露,来自中文系11级广播电视新闻学二班。现在的我是一名大三的学生,入校以来凭着对专业的兴趣我一步一步的朝着自己的目标前进。学*方面,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,做到认真复*,预*一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。此外,运用网络搜索与专业相关的论文,通过总结他人观点形成自己的认识。就在去年,我和班里两位同学在班主任熊敏老师的指导下申报了怀化学院大学生研究性学*和创新性实验计划项目,并确定了课题之《微博客传播特征及影响分析——以长沙女孩落井新闻的微博传播为例》,该项目获得了省级立项。

微博成为了人们生活中不可缺少的一部分,它的发展壮大正体现了“微革命”的意义:用无数用户个体微小的力量汇聚成强大的合力,这在今年的诸多新闻事件中得以见到。同时,其裂变式的传播形态,体现出新媒介形式无可比拟的优势,更深刻地推动了一场媒介变革。正因为微博客在我们生活中有如此多不可忽视的影响,而且此影响会随着社会的发展新媒体的推动愈加巨大,这正是我们此次研究的必要性。该项目研究的目的在于通过研究认清相较于报纸、广播、电视等传统媒体,作为新媒体代表的微博客其基本的传播特征,以及这些新的传播特征带来的在新闻传播领域的诸多影响,并通过这一研究让也可以让我们更深层次的了解新媒体的本质以及提高我们新媒体的使用水准。

本项目的创新之处在于研究对象有宏观意义和深度价值,将研究重点不仅仅停留在传播特点上,还延伸到了这些特点带来的影响上。而研究方法方面,本采用文献分析法和对比研究法两种方法更加全面的对该项目进行具体分析和探讨。

在前期,我们围绕着“微博客的特征”、“微博客传播特征的影响”这两个关键概念,收集、阅读、整理了相关的文献资料,对前人的研究进行了归纳和总结。经过两年多的专业学*,已完成包括《新闻学概论》、《广播电视新闻学》、《传播学概论》等十余门专业主干课的学*,项目主持人及成员利用课余时间阅读了相当数量的专业书籍、期刊,积累了本研究所需的基础理论和基本知识。我们采用两种方法进行研究,分别是文献分析法和对比研究法。我们通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。并且通过对比其他新媒体发现其优势。该项目研究分为四个阶段,分别是2014年5月—8月进行资料收集与研究方法的学*;先明晰各种常用分析方法的操作及过程,再进行本次试验。2014年9月—12月进行文献材料的阅读与分析;通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。2014年1月—2月,基于微博客新的传播特征及影响进行策略探讨。最后于2014年3月—4月之间,在前期研究基础上,撰写论文和研究报告。目前我们三人各自撰写一篇论文交由熊敏老师指导修改,再最终确定一篇文章进行刊发。当然这只是学*生活中的一部分,我不仅对申报的课题要认真收集资料,仔细阅读分析,同样面对学年文论也是一丝不苟,翻看相关的报刊杂志,进行微博客相关的研究。

大学这三年以来的学*中,我不为学*而学*,更不为考试而学*,而是在学*中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考*惯,所以我有着端正的学*态度,善于学*,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。我不曾挂科,获得过优秀学生干部、三好学生的荣誉称号,拿到过奖学金。通过了四级,普通话等级考试成绩为一级乙等,湖南省普通高等学校计算机省级应用水*一级考试中成绩优秀等等。在专业方面,理论与实践并重,不仅时常巩固课本知识,大二暑假时,我在潇湘电影频道实*了一个月,接触了不同的电视节目制作,参与过一档完整节目从策划到成品的全过程,这期间收获很多、感慨很多。大三上学期举办的影像艺术节是广电人的**礼,作为影像艺术节开幕式的总导演的我,累过、笑过、哭过,白天拍片子,下午进行节目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起为影像艺术节奋斗着,最后没有辜负老师的期望,完成了属于11级广电的**礼。当然知识无止境,学*更无止境。我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。我能正视自己的不足,不断的磨练自己,克服内心的浮躁,静下心来读书,保持着谦虚好学的态度,让自己在专业之路上越走越好。

  最美大学生事迹简介 5

何姣姣,是外国语学院2015级英语本科一班的一名学生。

幼时父母离异,一直跟随奶奶生活,二人所有的生活费用均由奶奶种田供给。自小学起一直受国家资助,才能一路坚持走到大学。高中时,奶奶一度病重,以致无法下田劳动。往往这种时候,一般人都会想到去向亲戚求助。然而母亲的离家出走让家里蒙羞,周围人瞧不起她们,亲戚也都日渐疏远。家庭变故让她早早地明白肩上的责任,学*让她懂得只有靠知识武装自己,才会有出人头地之时。她懂得家人的艰辛,便自己出去兼职为家人分忧。家里房子时间过久,出现一道道裂痕,雨天还会漏雨。她可以住在学校,有舒适的宿舍,便利的交通。而家里那个70多岁的老人,还要自给自足,艰苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要钱,而她也曾这样幻想。她找母亲,换来的只是一句“你读书有什么用?”。她找父亲,换来只是推辞。她理解父亲的难处,他要花钱治病,还想老有所伴。从那一刻起,她恍然大悟,她已经成年了,不能伸手去要了。她自己找兼职,尝试各种行业,经历过各种委屈,不公。她曾一度对生活失望,想要放弃。可是她都坚持下来了,因为家里有个牵挂的人。

一路走来,历过坎坷,经过险阻,但也有老师的关怀,同学的陪伴。她很清楚现在的生活来之不易,她一定要足够优秀才能在拥挤的人潮中找到一己之地。所以她对自己严格要求,无论是思想,学*,工作还是生活。她想靠自己的努力赢得他人的认可,给自己和家人一个交代。

在思想方面:

她积极向党组织靠拢,获得了优秀***的表彰。她遵纪守法,热爱祖国,严格要求自己的思想和行为,树立正确的道德观和人生观。她时刻谨记思想是人类的灵魂,无论何时都不能松懈思想教育。所以她时时关注国家动态,学*党的思想和理念,以跟上党的步伐。

在学*方面:

她把始终把学*当作第一要务。目标明确,态度端正,刻苦努力,积极进取,不断提高自己的能力。她不仅仅满足于通过考试,她所追求的是优秀。这种信念让她在班上名列前茅,连续三年获得了学校奖学金和励志奖学金。此外,她积极参与专业竞赛,在2017-2018学年获得全国大学生英语竞赛决赛一等奖,湖北省翻译大赛口译决赛二等奖,湖北省翻译大赛笔译决赛三等奖,外研社杯阅读大赛一等奖奖,外研社杯写作大赛三等奖。同时,她也利用课余时间自学其他技能,取得了多项证书,例如大学生英语四级证书,大学生英语六级证书,专业英语四级证书,计算机二级证书,初级会计职称证书等等。另外,她还通过了高中英语教师资格证笔试考核,面试因为时间问题而延迟,她坚信自己可以拿下这个证书。为充实自己的技能,她正在积极备考12月份的日语二级能力考试。但是所有这些成就并不意味着可以了,她坚信知识是无止境的,未来还有很多需要学*的地方。所以,她会继续钻研专业知识,不断提高和完善自己的能力。

在工作方面:

她只是个小小的宿舍长。但是她认真管理好宿舍,尽职尽责,做好卫生管理工作和宿舍文化建设,积极带领宿舍学*,形成良好的宿舍学*氛围。她还和室友一起努力获得了学校文明宿舍的表彰。职位虽小,但也是一种锻炼和磨砺,她坚信在工作方面今后会做得更好。

在生活方面:

她活泼开朗,积极帮助同学,做到互助友爱,注重同学之间的融洽相处。她生活朴素,勤俭节约,获得的国家奖助学金从不乱花。出身于农村贫困家庭,她很清楚不能仅仅依赖国家的资助,所以她一直利用寒暑假的时间勤工俭学。高中毕业后她便出去兼职拼凑学费,在一家蛋糕店做前台服务。由于没有经验,不会和人打交道,经常会犯错而挨训。兼职工资很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元补贴。而第一个月发工资时她领了2500,因为她每天晚上都会加班帮忙做甜点,打扫卫生。餐饮行业对服装和卫生都有一定的要求,即使是没有客人的时候,也不能坐着。每天十几个小时站着工作,一到晚上腿就疼得厉害。那时她借住在亲戚家,每天早出晚归。为了节省开支,她不吃早餐,午餐简单吃点,晚餐的话就吃些店里剩下的面包边。虽然过得很辛苦,但她都坚持了过来,也收获了很多。上大学后的每年寒暑假她都会自己找兼职,不仅补贴了学费,而且积累了工作经验。餐饮,服务,教育等等,她尝试过很多种行业,学会了如何与人交往,为今后的就业打下了一定的基础。

何姣姣同学积极进取,刻苦努力,乐于奉献。她无论是在思想,学*,工作还是生活上都起到了带头作用,用自己的行动诠释自己的信念。她是老师眼中的好学生,学生眼中的好同学,是新时代的励志大学生典型。


感动校园学生事迹优选【5】份(扩展9)

——五好学生事迹简介优选【五】篇

  他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  他有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他对待学*,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。他的语文、数学学*成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  他爱学*、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是他――吕进轩,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  朱磊,男,满族,中**员,1998年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,测绘学院学生会学*部部长、测绘学院学生会副**、现任测绘学院学生会**、测绘07-7班长,在校期间曾获辽宁省**奖学金、辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、辽宁省高校《西**主改革50年》和《2008年美国人权记录》知识竞赛三等奖、阜新市优秀青年志愿者、校一等奖学金(3次)、校社会实践奖、校文体活动奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”(2次)、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、 “校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”、“学生工作先进个人”“辽宁工程技术大学第二届大学生道德楷模”等荣誉称号。

  个人事迹:

  我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现将主要事迹介绍如下:

  一、思想之花:党是我前进的动力

  态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始,我就在父母的熏陶下,产生了对***的信仰。每天,看着新闻联播中的国内大事新闻,学*着***的每一个方针政策的应用,以及学*报道中多位杰出先进劳动模范和杰出的领导人们,父亲从旁一一为我解释,有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流!

  进入大学,我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。

  虚心,坚持,学会适应,也是父亲常挂在嘴边的叮嘱,我也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学*、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。我在班内经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好优秀团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于

  08年11月通过表决成为预备党员。这与同学们对我的支持,老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。并于09年11月正式转为***正式党员。

  二、学*之涯:知识是我前进的船桨

  有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学*。要不断学*,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显,具有数量可观的优秀的科技人员,那么科学开发将会较先进,将会在竞争中立于不败之地。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在走出社会能找到理想的工作,占有一*之地,并更好的奉献,就必需学*科学文化知识,用知识武装自己,这是硬道理,我自认为做得较好。从踏入大学校门,在新的学*环境下,我继续发扬认真学*,刻苦耐劳的精神,认真学*课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,积极参与各项实验与实*,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强自己多方面的理论水*,特别是学生工作的相关知识,我经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。我的努力也得到了回报,2007-2009学年我连续三次获得校一等奖学金,同年11月通过努力获得省**奖学金,并获“校三好学生”荣誉称号。

  三、奉献之旅:工作是我前进的事业

  2007年9月,我作为新生参加了班级学生干部公开竞选,最终以绝对优势当选为班级班长。在任期间:始终以“从我做起,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,积极参与院里的各项活动,例如,参与组织本班的一次社会主题活动――“心系四川,抗震救灾捐款活动”,捐款总额位居全院第三得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉,在参加各项活动中曾获测绘学院朗诵大赛一等奖,辩论赛三等奖,小品大赛优秀奖。2009年3月,参加院学生会**团的竞选,有幸成为唯一一个07级的副**。在工作中,能做到为校园建设尽心尽力,为学院的学生工作“尽职尽责”,锐意进取,以创新性理念工作。08/09学年,学生会联合院团委举办了以爱国、荣校、创新、实践、修身、成才为主题,以展现测绘风采、体现求实精神、丰富校园生活、浓厚科技氛围、提高综合素质、培养创新人才为宗旨的测绘学院第三届学生文化节和科技节。文化节和科技节各涵盖活动*三十个,历时三个月,举办的各项活动进一步突出专业特色、民族色彩和学生实践创新能力,直接参与活动超过千人。除此之外,测绘学院学生会、学生社团联合会还成功举办了“中国风”传统文艺汇演及欢送毕业生晚会等大型活动。2009年7月21日至27日,担任测绘学院社会实践代表团团长,以高度的责任心和积极性,配合学院组织由十几名学生代表组成暑期社会实践服务团队,深入到阜蒙县卧凤沟乡开展“三下乡”活动。在活动中,不仅充分发挥测绘专业优势,结合我院专业特长,在我们测绘学院团委徐子东**的带领下,携带全站仪一台套,开展“卧凤沟乡土地整理现状图测绘”。而且还深入当地百姓家中调查当前的农村政策、子女教育等一系列问题,尤其是对农村的经济发展和子女的教育的问题进行了广泛的调查与积极的讨论,并对发现的一些制约因素,提出了一定的解决方案。2009年9月,经过努力和竞选我担任测绘学院学生会**。在工作中,我不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;积极开展形式多样的第二课堂活动,全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设。

  本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到校学生会编辑部副部长到学院学生会部长再到学生会副**、**。一路走来,我都是认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,更为重要的是让我明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

  四、生活之路:爱是我前进的航标

  在生活中,本人朴素节俭�p性格开朗,严以律己宽以待人。*时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  另外,在2009年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意。我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年的纪念学*雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们及时送去社会的关怀、党的温暖;走进孤儿院给需要帮助的孤儿献上我们广大同学的爱心,使他们感受到人间的温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默的关心他们,爱护他们,让他们享受一样的爱。走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动的*惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。得到了辽沈晚报等媒体的相关报道。

  这次实践也为我形成优良的思想品德和行为*惯创造必要的环境和条件,并强化我学*生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。

  风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!

  结语

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入测绘学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天

  王伊婷是景秀高中高二(4)班的学生。她性格活泼开朗,胆子也比较大,凡事比较冲得出,办事能力也比较强。她兴趣爱好比较广泛,比如看书、运动、听音乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是一位品德优良、动手操作能力很强的学生。

  在生活中,她是个热爱劳动并且热心的孩子,对待班级的卫生任务,她从不推托,在其他同学忘记或者晚到的时候,她总是默默主动承担起别人的任务,打扫细致,不放过任何一个卫生死角。对于基本的家务活:做饭、洗碗、叠被子、烧开水等等,对于她来说更是驾轻就熟,从小就做惯的。她父母亲工作很忙,她*时也会主动和家长沟通,给家人敲敲背,她是家人眼中的乖孩子,也成为父母亲的骄傲。其他学生的家长,也会以她为榜样来教育自己的孩子。

  在实践中,她一直都表现优异。在高中军训中,她经常帮助同寝室的同学整理内务,并被大家推选为寝室长。在她的带领下,我们班的女生寝室在内务评比中取得了良好的成绩。在“学工”社会实践中,她表现突出,她的作品获得了98分的最高成绩。在“学农”社会实践中,她也起到了模范带头作用。她带头参加年级组的搓草绳比赛,获得了第二名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展示。她超强的动手能力获得了教师和同学们的一致好评。

  在学*方面,她是一个积极上进的学生。她学*态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩进步也很快。

  在道德品质方面,她遵纪守法、维护班级荣誉,严格遵守《日常行为规范》,不说谎、诚实守信,关爱他人,勤俭节约,是个良好的小公民,具有责任感,勇于承担责任,经常到社区参加公益劳动获得社区的好评。

  在班干部工作上,作为班级的劳动委员,她尽职尽责,不怕脏,不怕累,为班主任出谋划策班级活动,是班主任的好帮手,为全班学生做出了很好的表率。

  姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、潜质突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的发奋下,姜欣仪同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一向以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文*作《回报》发表在了《小作家》杂志上,*常经常有*作发布在班级博客《实验春晖》上。

  经过辛勤的发奋,姜欣仪同学的学*成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

  二、待人热情,尊敬师长

  姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在“5・12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲哀流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  三、潜质突出,工作出色

  姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜质,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面

  姜欣仪不仅仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径户外会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都用心画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时刻练*电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

  姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  这个范文写的很厉害,你能够根据自己的状况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学*上,生活上,课余中。

  杨佳轩是市三小三(1)班的一名学生,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  在学校,他能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样:在学校,经常主动关掉教室的电棒;看到水龙头没拧紧,就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完,节约每一粒粮食;同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时,积极主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里;同学生病了,能及时给予关心和关照;对于有困难的同学,会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题,会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止,从不计较个人得失。因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“学*标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  身为一名班干部,他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:清洁校园,打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。

  在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标。每天早上,他都要早早的来到学校,带领同学们读课文,背英语,读了一遍又一遍,从来都不感到厌烦,即使有时候累的嗓子疼,也从来没想过要放弃。在学*中,他有一股钻劲儿和韧劲儿,越是有难度的题,他越喜欢去钻研,直到做出为止。因为他特别喜欢那种成功的感觉,它会带给他无比的快乐和自豪。

  他不仅是一个健康,快乐而又活泼的小学生,他更是灵宝市三小一颗璀璨的文明礼仪之星。

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