为落实省委省**、省委高校工委相关要求，根据河南省教育厅新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于组织开展“返校复学第一课”活动的通知》（豫教疫防办〔20xx〕24号）文件精神，我校抓住学生返校复学机遇，严格按照河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案，高质量开展了一系列特色教育活动，帮助学生提高思想认识，正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，努力成为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人。
活动中，学校组织了师生在线观看了由河南省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”，包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。
校长姚锡远教授、校党委**孙柏梁同志还亲自授课，通过视频形式录播了“返校复学第一课”。他们围绕全国、河南省和学校新冠肺炎疫情防控形势，介绍了学校疫情防控和返校复学工作情况，弘扬和宣传了本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型，进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。
教师代表李珂和学生代表代原豪也在视频中从个人角度出发，分享了自身的感悟与体会，并就如何做好个人学*和生活、如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。
此外，学校各学院严格按照学校安排部署，坚决落实了学校要求的“规定动作”，还根据学校实际，创新“自选动作”，丰富教学内容和形式，以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题，开展了主题班会、实操演练、专家讲座、师生同唱一首歌等多种特色活动，帮助师生增强防护意识，掌握防护技能，确保广大师生生命安全。
通过这堂特殊的返校复学第一课，学校师生对整个疫情防控和返校复学工作有了更加深刻的认识。大家一致表示，当前疫情防控已取得决定性胜利，我们要珍惜这来之不易的成绩，全力配合好学校返校复学的各项工作，为本学期各项工作画上一个圆满的句号，也为取得这场疫情阻击战的最终胜利贡献自己的一份力量。
据悉，为了进一步推动学校复学工作落实落细，6月2日学校就已召开了复学工作领导小组会议。会上校长姚锡远教授通报了学校当前疫情防控和返校复学相关情况，对学生返校复学之后可能存在的问题进行了提前研判和深入分析，并结合工作实际，对学校返校复学七大工作专班进行了分工与部署，确保了学校返校复学工作*稳有序。
4月13日清晨，合肥市瑶海区第五十五中学初三年级的学生们背起久违的书包，带着对开学复课的美好憧憬，重返阔别已久的校园。
为了保证疫情防控与教育教学两手抓、两不误，合肥市第五十五中学统筹规划，精准施策，落实落细各项防控措施，保障疫情防控物资储备。早上7：30，学校值日领导和值日教师早早来到校园，做好扫码、测温、消毒等各项准备工作后，在校门口迎接同学们进校。
进入教室前，班级教师再次对学生进行二次测温，体温正常方可进入教室。开学复课第一天，第五十五中学团委为初三的同学们精心准备了“开学第一课”。上午8点整，全体初三学生在教室里庄严肃穆的参与升旗仪式，组织观看“开学第一课”，开展爱国主义教育、卫生健康教育、心理健康教育和安全教育。九（1）班的学生们在班主任的引导下开展了知识竞答，学生们积极参与，回答生活中疫情防控的基本知识。九（8）班的学生们规范展示了“七步洗手法”及如何正确佩戴口罩。九（8）班班主任李涵说：“我们会给同学们缓冲的时间，积极引导他们尽快进入学*状态，确保孩子们的心理健康，让每一位同学都能够愉悦有序的投入到学*生活中去。”
根据省市区疫情防控工作要求，结合学校实际情况，合肥市第五十五中学制定了“三案九制”，对校园环境进行了全方位无死角的卫生清理和防疫消杀，举行了疫情防控应急演练活动，并将演练视频推送给师生和家长进行学*。4月7日通过校园微信公众号向全体初三家长发布了《致家长一封信》，4月11日对初三班主任及初三全体老师进行疫情防控知识培训，以提高学校疫情应急防范和应急处置能力，切实保障全校师生身体健康和生命安全，确保安全顺利地开学，保障学校正常的教育教学秩序。
复课第一天，合肥市第五十五中学初三年级347名学生已百分之百复课。学校严格执行要求，对九年级超过40人的'班级实行均衡分班，原来的八个班级分为十二个临时授课班，同时保证课间各个班级有专属的活动区域，有老师巡视，在正常有序开展教育教学的同时，最大限度地拉开了学生距离，杜绝聚集，保护安全。在学生就餐方面，学校采用送餐到班为学生供餐，学生洗手后有序排队领餐，在教室就餐。
为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，提升校园疫情防控应急处置能力，充分做好学生返校准备工作，8月26日下午，学院举行学生返校复学疫情防控应急演练，党委学生工作部、后勤管理处、各二级学院老师及部分学生代表参与了本次演练。
演练前，党委学生工作部召集全体人员开展工作布置，指导各部门工作人员按照学生返校疫情防控工作方案开展工作，严格按照学生返校流程进行疫情防控检查，保障师生开学复课的安全。
演练现场，模拟演练学生返校正常入校流程、“两码”异常情况处理流程、体温异常情况处理流程等环节。校门口，参演师生们佩戴口罩，在规定通道按1米以上间隔距排队等待测温。学生首先在校门口进行扫码测温，消**员在指定区域对“学生”及随身行李进行消杀后，提示“学生”使用免洗消毒凝液对双手消毒、更换口罩，其次让学生亮“两码”，两码正常者将进行第二次测温。演练现场中还模拟进行了出现发热情况的处置及“两码”异常情况的处置。
演练结束后，针对演练中各环节出现的问题，及时整改，不断提升处置及时性和专业性，加强各环节衔接配合，面向全体学生加强健康教育，一定严格把好“入校”第一关，提升疫情防控应急能力，为安全、*稳、有序复学奠定坚实基础。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无疫情碍前头，便是人间好时节。
岁月渐安，春花正盛。疫情挡不住春天的到来，困难挡不住奋进的.脚步。在全县领导的正确带领下，全县一线工作人员的辛苦付出，全县广大居民全力配合，伊通疫情已经得到有效控制。 5月12日满族初级中学校迎来初三学子复课第一天。
复学准备篇
防控不懈，未雨绸缪，为全面做好复学准备工作，坚决落实上级关于“把病毒阻断在校园之外”的要求，保障广大师生的生命安全和身体健康，提高我校疫情防控和应急处理能力，结合我校实际，5月8日学校领导全体上班，研究部署初三复学复课准备工作。5月11日教育局领导到我校督导检查复学复课准备工作。
全面消杀篇
全面消杀，为爱护航。全校对校园的各个角落有条不紊地进行喷洒酒精，不留死角，不留盲区，切实筑牢我校疫情防控的防线，以安全、卫生、整洁的校园环境迎接学生安心返校。
学子归家篇
5月12日早晨6：30-7：00学生陆续进入校园，全体领导按时就位，指导学生入校、入班分流工作。教育局王海东副局长、体卫艺科王明刚科长、成职教科卢传海科长亲自指导工作。
间隔两米、戴好口罩、检测体温、核验材料、清洁消毒……学生们怀揣希望与梦想，重返校园，口罩虽隔离了脸上的笑容，但依然可以从他们的眼睛里看到返校学*再次相见的欢欣喜悦。
安全保障篇
为了确保学生复课安全，应上级要求，复学后对学校教师、后勤工作人员、学生进行核酸检测。学校明确责任分工，使得核酸检测采样工作能及时、规范、有序进行。
政教处对课间、用餐、核酸检测等不同时段对各个楼层进行检查。全员做到不扎堆，不聚集。
疫情的肃杀尚未彻底消弭，然而春的气息已然遍临神州大地。回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成足，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，充满期待。让我们以昂扬的姿态笑对疫情给我们带来的所有负面压力，抖擞精神，再续前程，搏出2022年中考的一条通天大路！
11月23日，是云田中学八年级和九年级学生复学的第一天。为了有效预防常见传染病的发生，进一步增强青年学生对常见传染病的预防意识，株洲市石峰区疾病预防控制中心携手株洲市天使之家社会工作服务中心(中国青爱工程湖南株洲市基地)，在该校举办了传染病防治知识专题讲座，为学生们上好“复学第一课”。
本次讲座由株洲市天使之家社会工作服务中心公益讲师团讲师、株洲市石峰区疾病预防控制中心传染病防治科梁龙飞主讲《复学第一课·疫情防控知识》。
梁龙飞围绕复学第一课的主题，向同学们详细讲述了当前国内新冠疫情形势、复学后学校如何做、复学后师生员工如何做。并要求在当前疫情形势下一定要做好疫情防控工作，要勤洗手、科学戴口罩、注意咳嗽礼仪、少聚集、按要求做好常态化疫情防控和核酸检测，树立健康防疫理念。
讲座会场，与会同学们严格按照防疫规定佩戴口罩、间隔就坐，全神贯注地听着梁老师的精彩讲座。讲座全程录像，学校还组织了其他未现场参与讲座的班级观看学*。
本次“复学第一课”使同学们进一步增加了对传染病防治知识的认识，消除了对传染病的恐惧，深刻意识到了传染病流行的危害，加强了学生自我防范意识，提高自身防控传染病的能力。
阳光不骄不躁，此刻归来正好。突如其来的网课小插曲终于到了尾声，经过疫情防控期间的特殊“云课堂”，12月1日，初三学子终于返校复学了，林文恩中学也已做好万全的准备，迎接同学们的归来！
环境清洁，干净卫生
我校后勤人员大力开展爱国卫生运动，提前对校园环境卫生进行了整治，确保了教室、办公室、宿舍、饮水机、卫生间等全方位的消毒、通风和卫生防护。各班教室呈现出崭新的面貌，欢迎着同学们回校。
党员先行，暖心相迎
清晨，校领导和护卫队已经纷纷到岗，准备迎接莘莘学子返回校园。党员先锋队们身体力行，用实际行动为同学们在冬日里送温暖，指挥交通，搬运行李，热火朝天，好不热闹。
全员核酸，安全护航
校园专项核酸检测的工作有序开展，坚决筑牢校园健康安全防线。
班会动员，提振精神
复学第一课，初三级各班主任以“你的努力一定会向你微笑”为题，让同学交流宅家收获，分享趣味故事，引导同学们对网课生活做出总结，明确接下来的学*目标并制定相应计划，帮助学生快速适应新的学*环境和学*方式。
短暂的分别，长长的思念。亲爱的同学们，春风十里，不如校园见你。让我们同心同行，带着欢笑、带着希望，走进我们久违的美丽文中，开启美好的复学之旅。
顺德区杏坛镇林文恩初级中学
进行家校联系，沟通学生、家长，学校各项活动、成绩、各方面工作动态正面宣传，更好的为学校的教育教学服务!
——疫情防控复学第一课简报范文10份
开学啦！孩子们回到了熟悉的幼儿园，开始了有规律的学*与生活。这场新冠状病毒疫情给人们的生活产生了不同寻常的影响，在此期间，孩子们也获得了许多“别样”的经验。著名教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，结合当前疫情，幼儿园开学第一课，需要注意变危机为契机，以生活为教育，从这次全国新冠疫情联动事件中，抽取教育理念，为孩子们开展热爱生命、敬畏万物、身心健康、科学认知、社会情感等主题的教育活动。
珍爱生命，老师们在一日活动中，将安全放在第一位。让孩子形成自我保护的意识，懂得基本的自我保护知识，同时幼儿园的每一位老师都会把安全工作放在首位，为孩子们保驾护航。
开学的第一课，我们选择了和幼儿息息相关的'安全知识进行教育。教师把一些简单的的安全知识教授给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学*保护自己的技能和方法，以便应对生活中可能出现的一些紧急情况。
根据上级部门对新型冠状病毒疫情防控工作的统一部署和要求，为了进一步做好学生返校开学后学校疫情防控工作，2月28日开始，梁源二小对校园进行每日一次全面消毒，认真做好防疫工作，给师生一个安全、健康的工作学*环境。
梁源二小党支部**王丽芬同志带领我校后勤工作人员马不停蹄的投入到对校园进行全面的消毒工作中。
在消毒过程中，工作人员戴好口罩、做好防护。熟练的分工协作、调试设备、配置消毒药水、喷洒消毒，认真地对学校的教室、办公室、会议室、厕所、功能室等师生活动场所进行了全面、细致地消毒。四年级3班热心家长也为学校捐赠消毒药粉，尽自己的绵薄之力。
整个消毒工作有序展开，做到了全方位、无死角，为学校疫情防控和开学准备工作打下了坚实的基础。
疫情就是命令，防控就是责任。梁源二小全力以赴做好疫情的防控工作，为师生的健康保驾护航。坚持消毒工作，给孩子们一个健康、安全、舒适的学*生活环境，为学生的健康撑起一把最好的保护伞。
新学期，新起点，为加强和树立幼儿安全意识，掌握安全知识，提高幼儿的自我保护意识和自救能力，2022年2月16日，我园教师组织幼儿开展“开学第一课”安全教育活动。
活动中，各班教师通过视频、图片、课件、故事等多种形式向幼儿讲解了幼儿园一日活动需要注意的安全事项，通过活动让幼儿学会在生活中保护自己。
通过开展本次安全教育活动，有力地提高了幼儿自我保护的能力，增强了幼儿的安全预防意识，为幼儿健康、快乐成长奠定了坚实的基础。
开学啦！孩子们回到了熟悉的幼儿园，开始了有规律的学*与生活。这场新冠状病毒疫情给人们的生活产生了不同寻常的影响，在此期间，孩子们也获得了许多“别样”的经验。著名教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，结合当前疫情，幼儿园开学第一课，需要注意变危机为契机，以生活为教育，从这次全国新冠疫情联动事件中，抽取教育理念，为孩子们开展热爱生命、敬畏万物、身心健康、科学认知、社会情感等主题的教育活动。
珍爱生命，老师们在一日活动中，将安全放在第一位。让孩子形成自我保护的意识，懂得基本的.自我保护知识，同时幼儿园的每一位老师都会把安全工作放在首位，为孩子们保驾护航。
开学的第一课，我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育。教师把一些简单的的安全知识教授给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学*保护自己的技能和方法，以便应对生活中可能出现的一些紧急情况。
10月12日，东营经济技术开发区英才小学全体师生返校复课。
校门就是疫情防控的第一道防线，全体师生分段错时，佩戴口罩，沿着“一米线”通过红外线测温仪进入校园。同学们在老师再次查验温度，收取查看疫情防控健康承诺书、健康码、行程码及核酸检测阴性证明。一丝不苟地查验，以确保学生安全入校。
班主任老师们也紧紧抓住复课第一天的教育契机，开展“返校复学第一课”的班会课教育。
班会课中，老师们首先与孩子一起分享了盖校长给孩子们写的温暖的“空中来信”，盖校长欢迎孩子们回家的同时也肯定了孩子们在疫情期间的'成长，寄语全体学生：懂得感恩奉献，珍惜战“疫”成果，做好自身防护；希望同学们怀揣希望，谨记梦想，努力学*，健康快乐成长，做自己的小主人。
班主任老师们对学生进行疫情防控、爱国主义、*惯养成等主题教育，进一步明确了返校复课后的一日常规以及学校日常防控的各项要求，确立了尊重生命、健康第一的理念，构筑起安全防线。
为落实省委省**、省委高校工委相关要求，根据河南省教育厅新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于组织开展“返校复学第一课”活动的通知》（豫教疫防办〔20xx〕24号）文件精神，我校抓住学生返校复学机遇，严格按照河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案，高质量开展了一系列特色教育活动，帮助学生提高思想认识，正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，努力成为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人。
活动中，学校组织了师生在线观看了由河南省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”，包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。
校长姚锡远教授、校党委**孙柏梁同志还亲自授课，通过视频形式录播了“返校复学第一课”。他们围绕全国、河南省和学校新冠肺炎疫情防控形势，介绍了学校疫情防控和返校复学工作情况，弘扬和宣传了本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型，进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。
教师代表李珂和学生代表代原豪也在视频中从个人角度出发，分享了自身的感悟与体会，并就如何做好个人学*和生活、如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。
此外，学校各学院严格按照学校安排部署，坚决落实了学校要求的`“规定动作”，还根据学校实际，创新“自选动作”，丰富教学内容和形式，以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题，开展了主题班会、实操演练、专家讲座、师生同唱一首歌等多种特色活动，帮助师生增强防护意识，掌握防护技能，确保广大师生生命安全。
通过这堂特殊的返校复学第一课，学校师生对整个疫情防控和返校复学工作有了更加深刻的认识。大家一致表示，当前疫情防控已取得决定性胜利，我们要珍惜这来之不易的成绩，全力配合好学校返校复学的各项工作，为本学期各项工作画上一个圆满的句号，也为取得这场疫情阻击战的最终胜利贡献自己的一份力量。
据悉，为了进一步推动学校复学工作落实落细，6月2日学校就已召开了复学工作领导小组会议。会上校长姚锡远教授通报了学校当前疫情防控和返校复学相关情况，对学生返校复学之后可能存在的问题进行了提前研判和深入分析，并结合工作实际，对学校返校复学七大工作专班进行了分工与部署，确保了学校返校复学工作*稳有序。
为进一步筑牢校园疫情防控屏障，切实保障全校师生生命安全和身体健康，根据上级疫情防控统筹安排，xx月xx日下午，xx小学开展了全校教职工和学生的核酸检测工作。
为了保障核酸检测安全有序进行，学校疫情防控领导小组提前统筹部署，对相关人员进行培训及布置核酸检测点，为全校师生核酸检测工作安全有序开展提供了坚实的保障。
全体教职工有序进行核酸采样，紧接着同学们在班主任的`带领下分批次前往检验，有序排队等候，配合完成信息录入、核酸采样等相关流程。
在医护人员的辛勤付出和全校师生的默契配合下，本次核酸检测工作有序、高效完成。xx小学也将继续努力，不断完善校园疫情防控保障工作，保障全体师生的健康与安全。
11月23日，是云田中学八年级和九年级学生复学的第一天。为了有效预防常见传染病的发生，进一步增强青年学生对常见传染病的'预防意识，株洲市石峰区疾病预防控制中心携手株洲市天使之家社会工作服务中心(中国青爱工程湖南株洲市基地)，在该校举办了传染病防治知识专题讲座，为学生们上好“复学第一课”。
本次讲座由株洲市天使之家社会工作服务中心公益讲师团讲师、株洲市石峰区疾病预防控制中心传染病防治科梁龙飞主讲《复学第一课·疫情防控知识》。
梁龙飞围绕复学第一课的主题，向同学们详细讲述了当前国内新冠疫情形势、复学后学校如何做、复学后师生员工如何做。并要求在当前疫情形势下一定要做好疫情防控工作，要勤洗手、科学戴口罩、注意咳嗽礼仪、少聚集、按要求做好常态化疫情防控和核酸检测，树立健康防疫理念。
讲座会场，与会同学们严格按照防疫规定佩戴口罩、间隔就坐，全神贯注地听着梁老师的精彩讲座。讲座全程录像，学校还组织了其他未现场参与讲座的班级观看学*。
本次“复学第一课”使同学们进一步增加了对传染病防治知识的认识，消除了对传染病的恐惧，深刻意识到了传染病流行的危害，加强了学生自我防范意识，提高自身防控传染病的能力。
新学期，新起点，为加强和树立幼儿安全意识，掌握安全知识，提高幼儿的自我保护意识和自救能力，2022年2月16日，我园教师组织幼儿开展“开学第一课”安全教育活动。
活动中，各班教师通过视频、图片、课件、故事等多种形式向幼儿讲解了幼儿园一日活动需要注意的安全事项，通过活动让幼儿学会在生活中保护自己。
通过开展本次安全教育活动，有力地提高了幼儿自我保护的能力，增强了幼儿的.安全预防意识，为幼儿健康、快乐成长奠定了坚实的基础。
当前，疫情防控形势依然严峻复杂，疫情防控工作任何时候都不能松懈。从教学的角度，上好复学第一课尤其重要。4月18日，无棣县第一实验小学在严格落实各项疫情防控措施的基础上顺利复学。
无棣县第一实验小学分两批组织学生返校开展线下教学，4月18日，第一批返校的146名教职工和749名学生在学校门口，按照防疫规定间隔1米有序排队进入专设通道，进行体温检测和上交疫情信息承诺书等资料后陆续进入校园。第二批的1551人将按照同样的方式与4月19日返校复课。
为确保疫情防控和教育教学工作顺利推进，学校选取两个班级作为代表举行升旗仪式，其他班级通过广播形式参加。升旗仪式上以“防疫”作为第一讲，向学生们普及健康知识，深入开展疫情防控教育和心理辅导。
在常态化疫情防控下，该校把学生返校的每个环节做细做实，全力保障学生在校的身心健康，并以复学复课为契机，通过开展“我身边的防疫故事”为主题的班会，让学生们能够进一步注意个人的防护，安心在校园学*。
——大班疫情复学第一课方案实用5篇
教学目标：
1、了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2、让学会加强自我保护，学会正确洗手。
3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教学准备：
1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程：
一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过得：很不好。为什么呢？原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频)
2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢？
(向幼儿解释这是一-种病，暂时还没有特效药能医治，且会传染)
3、新型冠状病毒是如何传染的？
(播放传播途径的视频)
二、讨论如何预防新型冠状病毒。
1、讨论：有什么办法可以预防新型冠状病毒呢？
(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径，——边想出预防方法：如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片)
2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练*。
3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办？
不用害怕，小朋友的身体里有——支叫做免疫系统军队保护小。朋友。
4、讨论：怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢？(常喝水、不挑食、锻炼身体等)
三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。
小朋友们都非常勇敢，你们有没有信心战胜新型冠状病毒？新型冠状病毒并不可怕，我们已经知道了预防他的方法了！
教学目标：
1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
2、说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。
3、想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？
教学重点：
1、如何做到自我防护。
2、释放压力积极面对疫情。
教学难点：
演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？
课前准备：
学生：做拍手游戏。
教师：关注学生情绪。
教学过程：
一、导入：
同学们：2020年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?
指名回答。
教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩 不串门 不聚会等。
二、互动交流：
同桌交流：寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？
指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手 戴口罩 不聚会 按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。
三、展开交流：
在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？
指名上台演一演。
学生评价
提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？
指名说。
学生记笔记。
齐读记录内容。
四、教师总结：
略
五、学生反思：
作为小学生心中的责任是学*。
六、拓展。
教学目的
1、让学生了解什么是新型冠状病毒?
2、引导学生学会如何预防新型冠状病毒?
教学重点
如何预防新型冠状病毒
教学难点
新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法
教学方法
讲述、讨论法
导入新课
秋冬季是多种疾病的高发期，学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。
一、什么是新型冠状病毒?
新型冠状病毒全称为流行性感冒，是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
二、新型冠状病毒有哪些症状?
新型冠状病毒是新型冠状病毒病毒引起的呼吸道传染病，而我们*时请的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，其特征是：病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但一次新型冠状病毒流行通常为同一种新型冠状病毒病毒引起，患过新型冠状病毒或注射过新型冠状病毒疫苗的人通常短期内不会反复患新型冠状病毒。在症状方面。新型冠状病毒常表现为严重的呼吸道症状并容易引起些并发症， 而普通感冒 症状轻微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。普 通感冒的病原多达百余种，无法控制疫苗进行特异性的预防：新型冠状病毒可根据引起的新型冠状病毒病毒的种型，注射相应的疫苗得到有效预防。
三、新型冠状病毒是如何传播的?
新型冠状病毒的传染源主要是病人和隐性感染者，新型冠状病毒以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对新型冠状病毒普遍易感，病后有一定的免疫力，对同一型的新型冠状病毒免疫力可维持较久，对同一亚型的变种间也有交免疫力，但维持的时间不长。由于新型冠状病毒病毒不断发生变异，故可引起反复感染发病。新型冠状病毒全年均可发病，以冬春季节多发。
四、新型冠状病毒如何预防?(组织学生讨论)
新型冠状病毒为乙类法定报告的传染病，隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用3%过氧乙酸喷酒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。新型冠状病毒可通过注射疫苗预防，尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。新型冠状病毒的预防措施有《讨论后总结)：
1、勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。
2、注意防寒保暖并勤晒被褥。
3、注意个人卫生、要勤洗手，常用冷木洗脸，不随地吐琐、不随便
拧鼻涕以减少空气飞沫传播新型冠状病毒病毒。
4、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。
5、饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。
6、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。
7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。
8、尽量少到人群拥挤的公共场所。
9、学校应加强晨检，发现新型冠状病毒病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。
10、及早做好新型冠状病毒疫苗的预防接种工作。
小结：预防新型冠状病毒，注意卫生：新型冠状病毒可怕，但可以预建议同学们做到以下几点：
1、注意卫生的保洁。
2、注意宿舍的通风。
3、课后加强锻炼。
4、注意早晚温差变化，做好保暖。
5、感觉身体不适马上就医。
6、多喝水。
一、设计意图
*期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的.战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗？但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。
二、活动目标
1.通过活动，引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。
2.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防冠状的重要性。
三、活动准备
环境创设：
1.老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面。
2.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品若干、电子版奖状。
3.幼儿已学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌，认识过一些汉字。
四、活动过程
(一)让幼儿看看收集的图片，自由讨论。
(老师让家长观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类)
1.人们为什么要在冠状期间，人多拥挤的地方戴口罩？
2.老师指着冠状病毒的图片问：你们知道那是什么？这些病毒是从哪里来的？人怎么会感染这些病毒的？动物身的病毒怎么会传到人身的？
3.医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服？
4.那冠状到底是一种什么样的病呢？
(二)教师小结：
冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。
1.在抗击冠状的过程中，人们是怎么做的？
2.那我们小朋友应该怎样预防冠状，保护自己呢？
(三)幼儿学*预防冠状的儿歌。
附参考儿歌：
预防冠状病毒
预防千万条，口罩第一条。
健康第一位，不要吃野味。
不往人群挤，病毒不缠你。
洗手很重要，胜过吃补药。
通风也要紧，疾病无踪影。
病毒病毒赶快跑
大公鸡，喔喔叫，小动物们醒来早；
举行动物运动会，安排龟兔比赛跑。
一、活动目标
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学*一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
二、活动重、难点重点：
了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
难点：幼儿学*一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
三、活动准备
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
四、活动过程
1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
（1）、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。
（2）、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
（3）、重点介绍手足口病的临床表现。
2、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。）
（1）、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
（2）、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
（3）、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。
（4）、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
五、幼儿讨论：
如何预防手足口病。
（1）、提问：我们应该怎样预防传染病？
（2）、幼儿自由回答。
（3）、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
六、带幼儿到洗手池洗手结束活动。
——安全复学第一课简报范本五份
随着本轮疫情的逐渐*息，疫情防控胜利在即，我校全体师生终于迎来复学复课，沉寂多日的校园又热闹起来。学校严格按照上级复学复课通知，提前召开班主任会议，做好人员全面摸排工作、线上统计学生的健康情况等。早上6点，老师们就进入学校，明确分工任务、细化各项环节，对学校教室、校园等公共区域进行全面清扫和消毒，为孩子们营造健康、整洁、安全的学*环境。
下午1点，老师们早早守在校门口，迎接一批又一批学生错峰返校。他们耐心引导学生排队，在测完体温后逐一核验返校学生身份及健康码，返校现场井然有序。
入校后，各班及时召开“复学第一课”主题班会活动。班会课上，各班班主任从把灾难当教材、爱国主义、集体主义教育、复学心理健康教育、校园安全教育、校规班规、疫情防控实操等多方面详细讲解，同时，对孩子们进行心理疏导，引导学生树立健康理念，提高心理适应能力，使孩子们坚定了信念，调整了心态，以最好状态迎接校园美好生活。
“疫散花开，逐梦前行”。希望孩子们不负期望，珍惜当前来之不易的学*机会，再接再厉，迎接新的学*生活。
4月15日是第七个全民***教育日，青州市各中小学校在复学第一课中，开展以“践行总体***观 护航民族复兴新征程”为主题的***知识竞答活动，增强师生们的***观，感悟新时代***成就，掀起大家学****知识的新热潮。
在青州宏德学校，师生们围绕***重要意义、***法相关规定、公民维护***的权利义务等多方面内容开展知识竞答活动。
青州宏德学校学生刘政霖表示，通过此次***知识竞答，让他了解到经济安全、生态安全、核安全等很多***知识，也让他知道***关系你我，在今后学*生活中要树牢***意识，为维护***作出积极贡献。
家是最小国，国是千万家。青州宏德学校学生崔艺昌则表示，每个人都应成为国家之盾，肩负起维护***的重任，把***放在心上。
青州宏德学校思政课教师张彩者介绍说，***与我们每个人息息相关，人人都是维护***的主角。通过开展***知识竞赛，向学生们普及***的`相关知识，增强中学生维护***的责任感和使命感，引导中学生树牢总体***观，自觉做***的坚定捍卫者与守护者。
今天是学生返校复课第一天，根据学校工作安排及要求，4月20日上午我班通过主题班会的形式，结合学校工作要求精心组织上好“复学第一课”，语、数邓金颜老师和符小芳老师参加了此次班会。
首先由班主任符小芳老师向学生介绍今天主讲的内容有四点：
1.体温测试要求方法、疫情防控知识技能和公共卫生知识培训。
2.返校、入校、离校的有关要求和规定讲解。
3.告知学生，本学期的工作、上课作息时间要求。
4.思想意识**精神、爱国主义等正能量宣传教育。同时开讲第一和第二小点，附上开学寄语，告知学生在教室里一天共测量体温2次，分别是早上第二节课后1次和下午第二节课1次，让同学们要坚持从我做起，带好口罩、勤洗手，做好防护，并利用“安全返校行动”电子海报给学生们讲解返校复课的6件事。
其次由语文科任邓金颜老师开讲第三小点和第四小点，告知学生本学期的上课作息时间要求，讲解和示范七步洗手法洗手步骤，并宣传思想意识**精神、爱国主义等正能量宣传教育
最后预祝各位同学身体健康，学*进步！
“疫”别多日，沉寂已久的教室，今日迎来同学们的回归。为了帮助学生更好地调整心理状态，以正面的认知、良好的心情与积极的心态迎接复学后的学*生活，我校在做好常态化化疫情防控的前提下，给学生们精心准备了“复学第一课”。
疫情防控不放松
复学前，学校召开专题会议，要求全体教职工和学生按照疫情防控返校条件要求严格执行每天健康上报，筛查教职员工、学生出行及健康状况并做好细致分类登记，确定暂缓返校师生名单，做好暂缓返校师生情绪安抚工作。复学前一周学校坚持每天对校园重点区域进行打扫与消杀，采用“地毯式”的消毒方法，对教室、办公室、楼梯、走廊等进行“无死角、全覆盖”全面消杀，同时，食堂工作人员仔细清扫各操作间，对烹饪工具及餐具进行消毒，给师生创造安全、干净、良好的学*和生活环境。
直播课上，各个班级认真上好复学第一课，郭争鸣校长制作的精美课件引导学生了解当前新型冠状病毒是什么及相关症状，带领学生认真学*复学后学校及学生防护指南，与学生畅谈复学后校园疫情预防具体该怎么做，同时对学生进行复学后心理健康教育，帮助学生消除复课后的'紧张和焦虑，从学生复课后的情绪管理、学*生活、人际交往等方面进行心理疏导，引导学生快速适应从“宿舍学*氛围”到“教室学*氛围”的转变，以积极乐观的状态适应疫情防控常态化背景下校园学*和生活。
此次复学第一课活动提高了全体师生科学防疫的思想意识，培养了学生正确防疫的能力，增强了学生心理健康意识，锤炼了学生的抗挫折能力，学生掌握了自我释放、自我减压的方法。复学后，学校将从严做好门卫管理、物资储备、环境治理、安全排查、晨午检、缺课追踪等校园常态化疫情防控工作，以高度的责任感和强烈的使命感，守好学校这片净土，维护校园安全稳定。
为引导学生从居家生活顺利走向学校生活，从应急防疫有序转向常态防疫，确保师生返校复学后生命安全和身心健康，依照上级有关要求，从学校实际出发，*日，沂南双堠中学开展上好“复学第一课”活动。
“复学第一课”主要有疫情防控知识教育宣传、落实学生及共同生活人员在校居家一日常规、家校疫情联防措施宣传、科普防疫法规法治常识、宣传抗疫典型思政案例、科普心理健康知识等内容。
通过一系列活动安排，增强全体师生防护意识，掌握疫情防控知识、防护技能，了解疫情防控流程，切实提高疫情防控能力，坚定战胜疫情的信心，加强心理健康教育和体育锻炼。
——中班疫情开学第一课教案3篇
一、设计意图
*期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗？但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。
二、活动目标
1.通过活动，引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。
2.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防冠状的重要性。
三、活动准备
环境创设：
1.老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面。
2.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品若干、电子版奖状。
3.幼儿已学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌，认识过一些汉字。
四、活动过程
(一)让幼儿看看收集的图片，自由讨论。
(老师让家长观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类)
1.人们为什么要在冠状期间，人多拥挤的地方戴口罩？
2.老师指着冠状病毒的图片问：你们知道那是什么？这些病毒是从哪里来的？人怎么会感染这些病毒的？动物身的病毒怎么会传到人身的？
3.医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服？
4.那冠状到底是一种什么样的病呢？
(二)教师小结：
冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。
1.在抗击冠状的过程中，人们是怎么做的？
2.那我们小朋友应该怎样预防冠状，保护自己呢？
(三)幼儿学*预防冠状的儿歌。
附参考儿歌：
预防冠状病毒
预防千万条，口罩第一条。
健康第一位，不要吃野味。
不往人群挤，病毒不缠你。
洗手很重要，胜过吃补药。
通风也要紧，疾病无踪影。
病毒病毒赶快跑
大公鸡，喔喔叫，小动物们醒来早；
举行动物运动会，安排龟兔比赛跑。
活动目标
1.让幼儿借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论，老师的讲解使幼儿掌握正确的预防知识，注重个人卫生。
3.提高幼儿的防范意识、安全意识。
活动准备
课件
活动过程
一、导入
孩子们，过去的一段时间，出现了“新型冠状病毒”。因为它的易传染性，很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么，这个抢占“春节”风头，在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么？我们又该如何预防新型冠状病毒感染？今天我们就一起来深入了解一下。
二、学*新型冠状病毒的有关知识
1.什么是冠状病毒
(1)幼儿看视频《病毒的前世今生》
(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快，潜伏期可达14天，但致死率低，还未表现出SARS那么可怕的特性，因此，大家不必为此感到恐慌。
2.感染后的症状
(1)发热
(2)乏力
(3)以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难
3.新冠状病毒传播的3个主要途径
(1)直接传播：病人喷嚏咳嗽说话的飞沫，让另外一个人吸入，导致感染。
(2)气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入感染。
(3)接触性传播：飞沫沉积在物体表面，接触后感染。
三、预防病毒，我们这样做
1.注意保持室内空气流通，尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。
2.勤洗手，正确地洗手，注意手卫生。
吃东西前，玩玩具后，咳嗽或打喷嚏后，擤鼻涕之后，上厕所后，接触动物或处理动物粪便后，外出回来等都要洗手。
(1)洗手步骤：
第一步：掌心相对，手指并拢相互搓擦。
第二步：手心与手背沿指缝相互槎擦，交互进行。
第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。
第四步：双手指相扣，互搓。
第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。
第六步：将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行。
第七步：螺旋式擦洗手腕，交替进行。
(2)播放《洗手歌》，幼儿边做动作边唱歌。
3.正确佩戴口罩
如果要外出，应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类：医用外科口罩；医用防护口罩（N95口罩）；普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的'细菌，N95口罩可以阻挡95%的细菌，而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌，因此我们应该选择前两种口罩。
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。
(1)播放视频，学*正确戴口罩的方法。
A.医用外科口罩佩戴方法
a.将口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在双耳后（深色朝外，有金属条的一边朝上）；
b.将双手指尖放在鼻夹上，从中间位置开始，用手指向内按压，并逐步向两侧移动，根据鼻梁形状塑造鼻夹；
c.调整系带的松紧度。
B.医用防护口罩（N95）佩戴方法
a.一手托住防护口罩，有鼻夹的一面背向外，将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部；
b.用另一只手将下方系带拉过头顶，放在颈后双耳下；
c.再将上方系带拉至头顶中部；
d.将双手指尖放在金属鼻夹上，从中间位置开始，用手指向内按鼻夹，并分别向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹。
注意：戴口罩前应洗手，在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。口罩湿了要及时更换，不可戴反，更不能两面轮流戴。
(2)脱卸口罩的正确流程
脱口罩时，不要接触口罩前面（污染面，即非脸部接触面）；
双手同时捏住左边和右边的耳带，同时摘下；也可先摘下一边，再摘下另一边；
用手捏住口罩耳带，叠好，放入收纳袋；一次性口罩可直接丢弃至垃圾箱。
(3)比一比，谁口罩戴得又快又正确。
4.避免食物传播
(1)保持清洁，熟食品交替处理的过程中注意洗手。
(2)处理生食和熟食的工具和砧板要分开
(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。
(4)不吃过期变质食品
三、总结
1.防疫儿歌读一读
小宝贝，要听好
冠状病毒很糟糕
潜伏久，传播快
人人叫它小妖怪
多在家，少出门
不凑热闹不串门
戴口罩，不乱跑
安心在家乖宝宝
——《复学第一课》观后感 (菁华5篇)
这场疫情，对我们来说，即是灾难，也是成长。
灾难，是一面镜子，映射出每个人解决问题的方式。
在抗击疫情的'战争中，我们要与祖国一起成长，用成长踩踏灾难，把不幸当做通往幸福的桥梁。
这次疫情，对我们的自主性、选择性、忍耐性都是极大的考验，我们只有努力克服，才能收获美好。
抗疫同样涌现出了许许多多的无名战士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘忧国，哪怕无人识我。
哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子同死神手里抢人罢了。
生命只有一次，但医护人员舍小家，为大家，不惧危难，顶立在病毒肆虐之时。
愿那些牺牲的战士，但教心似金钿坚，天上人间会相见。
每当看到抗疫一线医护人员的家属热泪送别，祝福，我的心里便五味杂陈，十分感动。
你之所以看不见黑暗，是因为有人把黑暗挡在你看不见的地方。《湄公河行动》中的这句话用在这些“最美逆行者”再合适不过了。
疫情就要过去了，武汉大学的樱花也开的正艳！
愿山河无恙，人间皆安。
我们的肉眼看不到病毒，也从没有感觉到他这么恐怖，今年我们每一个人都真切的感受到了病毒的危害有多严重，多可怕。
今天我观看了一个直播，是关于疫情的，视频中我看到了那些一直守护我们的白衣天使们，他们都穿着厚厚的防护服，戴着口罩和护目镜，把自己武装的密不透风，他们不敢喝水，因为几乎没有上厕所的时间，也是为了减少感染的几率，他们离开亲人，奔赴最危险的地方，有的是妈妈，孩子还很小，留给爷爷奶奶看护，有的是女儿，儿子，家中有父母年迈等着他们照顾，他们中有的是瞒着家人去支援武汉的，有一位阿姨的话湿润了我的眼睛！她穿上那个防护服，全身都已经湿透了，接着就是头晕恶心，费了好大的劲才把防护服脱下去的，然后到了洗手间，她把早上吃的饭都吐出去了…
而且她不喜欢别人问她你最想见的人是谁？因为她的奶奶已经去世了…她连奶奶的最后一眼都没见到！看到这里我的眼泪就一滴一滴地落下来了！
我想对祖国说：“*加油！来世还做*人！白衣天使你们也辛苦了，谢谢每一个白衣天使一直守护我们！”
昨天，我看了《复学第一课》，我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢？以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙；或者是像刘备匡扶社稷一样的英才；或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后，我对英雄的理解完全发生了转变。
当新型冠状病毒产生后，那些白衣天使，为了守护我们，他们整天跟病毒战斗；为了守护我们，他们有人牺牲了。我终于明白了，世上没有从天而降的英雄，只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的*凡人，他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩，穿着厚厚的防护服，脸上勒出很深很深的印记，在一线与病毒斗争，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。
我想：这世上没有超级英雄，不过是无数*凡人发出的点点光辉，然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们，我可爱的英雄们。万州加油，重庆加油，武汉加油，*加油！
xx月xx日，根据市教委安排，今天是八年级复学的日子。校园人口密度增加，我校疫情防控领导小组积极应对，统筹安排八年级复学工作，使八、九年级师生都能够安心在校学*上课。
清晨，学校校门口和八年级教室内如之前一样准备就绪，疫情防控领导小组、工作专班以及后勤保障人员全部到位，八、九年级师生在7：00——7:50分之间分时错峰进入校园，一米间隔排队有序进行体温检测。
进入教室前，全体学生使用免洗手液消毒并接受班主任再次测温后有序入座，观看《李兰娟院士的防疫课堂》。
八年级的第一节课照例是“复学第一课”，5位班主任借鉴九年级经验，提前备课，精心准备《破茧成蝶 加油“八”》的主题班会，学生们在整节班会课中既了解了《弘文学校防控疫情在校一日流程》，也聆听了同伴的经验分享，更感受到战疫中的英雄们的无私付出。
学校安全分管领导、心理专职杨冬梅老师和卫生保健姚春霞老师依次进入八年级五个班级进行防疫卫生宣讲和心理健康教育。
午餐是一个巨大的挑战，学校根据实际情况调整八、九年级学生在教室内用餐，所有班主任在班中进行管理，疫情防控小组、工作专班和值班教师全程关注并制定改进方案。
“你们都要坚持，对梦想的执著追求和热爱，年轻是最好的资本，未来当你们看到更广阔的世界的时候，你们会感谢现在做到最好的自己，生活永远会给努力的人留下彩蛋。”这是在《复学第一课中》的节目中，福建省援鄂医疗队的林佳群医生对我们的寄语。
节目还邀请到了钟南山院士、李兰娟奶奶和在武汉“战斗”62天的梁爸爸，他们都给我们送上了诚挚的祝福。林佳群医生讲述了她支援湖北的故事，她的寄语给我的感触最深，“每一条河流，都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，如果没有梦想，没有努力，可能就像泥沙一样沉淀下去了，一旦沉淀下去了，也许我们不用再为了前进而努力了，但是却永远见不到阳光了。”梦想需要努力，这让我想到了我那易破的梦想。
最*几个月在家上网课，有的教师成了“主播”。我从小小的手机屏幕里，看着老师们上课，看着网上幽默风趣的老师，我那梦想便浮出——当一名老师，一名幽默风趣的老师。但是有的人却说男孩子当老师赚不了大钱，不太好。就这样，我那一时兴起的梦想被轻易的破灭了。
林佳群医生的寄语，仿佛精神粮食，喂饱了我这饿肚子的战士。现在，我感到热血沸腾。对啊！梦想需要努力，需要坚持，不能因为别人三言两语就让梦想破灭！
我重整旗鼓，开始为梦想而努力，像水一样，不断积蓄自己的力量，不断地冲破前进的障碍，把自己的厚度积累起来，把我的知识基层打扎实，期望有一天奔腾入海，成就自己的生命。
首先我要迎接好即将到来的会考。这俩天我认真的上网课，用心地对待作业任务，以前比较厌倦上网课，现在热爱地去做，反而快乐很多，效率也提高了不少。在这一个强大的祖国下，我被父母、老师、全社会保护着，我感到很安全，但我要努力学*，坚持我的师之梦，像那些白衣天使一样，成为一个有价值的人。
梦想需努力，青春不懈怠！在即将迎来的会考时，给自己一份满意的答卷，一起寻找生活留下的彩蛋！
——复学第一课教案 (菁华3篇)
教学目标：
1、新学期学生收心，认识到新学期学*任务的重要性。
2、在学*和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、*狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接*有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、教师小结：
今天是新学期开学后的第一个星期一，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学*、生活，今天我们就一起来学*一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，*安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学*、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；不早恋，慎交友，；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
六、作为班主任的日常管理安全：
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。
8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，配合学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。
总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有了安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学*与生活环境！
教学目标：
1、新学期学生收心，认识到新学期学*任务的重要性。
2、在学*和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、*狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接*有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、教师小结：
今天是新学期开学后的第一个星期一，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学*、生活，今天我们就一起来学*一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，*安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学*、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；不早恋，慎交友，；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
六、作为班主任的日常管理安全：
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。
8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，配合学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。
总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有了安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学*与生活环境！
教学目标：
1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学*的方法，明确怎样做一个会学*的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学*每天的作业都是在为自己打基础，学*不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学*的兴趣。
教学过程：
（一）说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉*师生间的距离，创设良好的师生氛围。
（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学*每天的作业都是在为自己打基础，学*不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
（三）回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：*时踏实学*与作业，回家认真完成作业，多复*。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复*，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向*时懒于学*的同学提个醒：不能将心思花在学*以外的地方。
（四）认识新朋友（新书）
1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？
——开学第一课工作简报优选【5】篇
彭州市敖*小学开展开学第一课活动简报
201**年秋季开学之际，围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反***战争胜利**周年，敖*小学利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，深入开展纪念活动，对青少年进行爱国主义教育和革命传统教育。
作为培育和践行社会主义核心价值观及德育教育的重要组成部分，我校及时把《开学第一课》的播出时间及频道通知到每个学生，并告知家长一起收看。9月8日学校再次组织每个班级学生集体统一在班内观看，同时强调每班在观看后要结合实际情况，写出心得体会。
通过观看《开学第一课》，引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格;时刻铭记历史，牢记“振兴中华”的伟大历史使命，努力学*，做一个对社会有用的人!
开学第一课工作简报 2
为深入落实立徳树人根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》(20**年修订)，我校严格按照市教委统一部署，于2016年9月8日上午9：00，组织全校师生收看了20**年秋季学期《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》视频。
为了保证视频播放质量和及时观看，学校领导高度重视，要求各班主任老师提前下载好视频资源，做好按时播放的各项准备工作。在收看过程中，学校德育处到各班进行巡查，老师认真组织，学生认真收看，做到了班班在收看，人人受教育。从主持人深情并茂的讲解，到一个个鲜活的具体案例，让学生不再感到空洞和陌生，让学生更能深刻体会守则中的意义和内涵。
我校以组织师生收看《开学第一课》为契机，让每位学生进一步学*《中小学生守则》(20**年修订)，进一步落实对学生日常行为规范的教育，营造学《守则》、用《守则》的良好氛围，促使全校学生树立规则和法治意识，养成良好的行为*惯，形成良好的思想品德。
崭新漂亮的校园，充满活力的同学，无私奉献的老师，具有社会责任感的建设单位，全力支持的各级领导，这一切构成了今天美好的新时代小学。2016年秋季开学的第一课，——〈守则〉陪伴我成长，加油!
开学第一课工作简报 3
经过了一个假期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。
这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学*。
同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的'学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富，在新学期伊始，起到更重要的作用。
俗话说“安全无小事。”为了使全体学生都能健康、*安、快乐地成长，更好地达到“人人学安全，人人懂安全，人人都*安”的要求，我校开学第一课时各班老师就先给学生们上了一节安全教育课，加强了对学生们关于交通、消防、防溺水、饮食卫生、预防春期疾病等方面的教育。各班老师通过播放光盘、观看安全教育视频以及就学校安全，校外安全以及节假日要遵守的安全注意事项给学生一一做了讲述，并通过身边的例子让学生懂得生命的宝贵。学生们也对*时生活中看到和遇到的危险发表了自己的看法。
在学*了“开学安全教育第一课”后，学生们纷纷表示，不仅要自己做一个遵守纪律的孩子，还要当一名小小的安全监督员，不让不安全的事情在身边发生。
通过这一系列措施，确保了学校开学工作有序、顺利进行，使学生在开学第一天就能牢固树立“安全第一”的思想，真正把安全工作做到实处，促进了新学期校园的*安、和谐!
曲阜姚村镇为提高全镇广大中小学师生的安全意识和自护自救能力，使学生健康、快乐、*安地成长,9月1日开学第一天，该镇中心中学把安全教育列入了新学期开学的第一课，统一部署并组织各中小学校开展了“安全教育第一课”活动，得到了师生的积极响应和广大学生家长的欢迎。
据了解，为创造一个安全、健康、和谐的校园环境，彻底根除校园安全隐患，确保秋季正常安全开学。姚村镇多措并举,周密部署，切实做好新学期校园安全工作。
一是开展安全排查。对全镇中小学、幼儿园的周边环境、教室、餐厅、体育设施、教学设备、电线线路、学生活动场地等基础设施进行“拉网式”排查，对排查出的安全隐患立即整改;
二是强化宣传教育。要求各学校要把安全教育作为“开学第一课”的重要内容，进一步强化安全意识，规范安全行为，提升师生自救自护技能，杜绝安全责任事故发生。要求学校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等渠道，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全等教育;
三是严查食品卫生。全镇各学校、幼儿园在开学前完成食堂清理整治和餐具消毒工作，全面核实学校食堂《卫生许可证》和从业人员的《健康证》;签订食品卫生安全责任书，严格落实从业人员健康检查和食品安全管理培训;由镇安监所联合各相关单位，深入各中小学、幼儿园食堂，重点查看卫生情况，确保学校学生饮食安全;
四是整治校园环境。进一步加强学校门卫值班制度，严格落实校外人员入校登记制度，加强校园防范设施建设;加强校园周边环境整治力度，对校园周边摊点、商店进行综合整治，规范道路及经营秩序。建立学校周边综合治理安全长效机制，各学校与镇安检、派出所、司法所共同建立学校安全防范体系，为全镇中小学、幼儿园营造了安全、稳定、和谐的学校环境。
经过了一个假期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的.游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。
这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学*。
同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富，在新学期伊始，起到更重要的作用。
经过了一个假期的休整，迎着新学期的'灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。
这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学*。
同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富，在新学期伊始，起到更重要的作用。
——收看开学第一课简报(5)份
曲阜姚村镇为提高全镇广大中小学师生的安全意识和自护自救能力，使学生健康、快乐、*安地成长，9月1日开学第一天，该镇中心中学把安全教育列入了新学期开学的第一课，统一部署并组织各中小学校开展了“安全教育第一课”活动，得到了师生的积极响应和广大学生家长的欢迎。
据了解，为创造一个安全、健康、和谐的校园环境，彻底根除校园安全隐患，确保秋季正常安全开学。姚村镇多措并举，周密部署，切实做好新学期校园安全工作。
一是开展安全排查。对全镇中小学、幼儿园的周边环境、教室、餐厅、体育设施、教学设备、电线线路、学生活动场地等基础设施进行“拉网式”排查，对排查出的安全隐患立即整改；
二是强化宣传教育。要求各学校要把安全教育作为“开学第一课”的重要内容，进一步强化安全意识，规范安全行为，提升师生自救自护技能，杜绝安全责任事故发生。要求学校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等渠道，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全等教育；
三是严查食品卫生。全镇各学校、幼儿园在开学前完成食堂清理整治和餐具消毒工作，全面核实学校食堂《卫生许可证》和从业人员的《健康证》；签订食品卫生安全责任书，严格落实从业人员健康检查和食品安全管理培训；由镇安监所联合各相关单位，深入各中小学、幼儿园食堂，重点查看卫生情况，确保学校学生饮食安全；
四是整治校园环境。进一步加强学校门卫值班制度，严格落实校外人员入校登记制度，加强校园防范设施建设；加强校园周边环境整治力度，对校园周边摊点、商店进行综合整治，规范道路及经营秩序。建立学校周边综合治理安全长效机制，各学校与镇安检、派出所、司法所共同建立学校安全防范体系，为全镇中小学、幼儿园营造了安全、稳定、和谐的学校环境。
3月2日，星期一，牟小六百余名师生在学校操场隆重**。一个崭新的学期开始了，六一班的同学为全校师生带来了开学第一课“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”**下主题活动。同学们解读了什么是社会主义核心价值观。富强，民主，文明，和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标。自由，*等，法治，公正，法治是对美好社会的生动描述。爱国，敬业，诚信，友善是公民基本道德规范。接着阐述了社会主义核心价值观的内涵和精神实质。总而言之，学*是学生的任务，“弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，不断加强学*，储备好将来报效祖国的本领。
接着副校长夏成林具体布置了开学相关工作 ，校长孙洪俊为牟礼小学开学典礼致辞，鼓励同学们在学*的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为牟礼小学的未来而奋斗!
为深入落实立徳树人根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》(20XX年修订)，我校严格按照市教委统一部署，于20XX年9月8日上午9：00，组织全校师生收看了20XX年秋季学期《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》视频。
为了保证视频播放质量和及时观看，学校领导高度重视，要求各班主任老师提前下载好视频资源，做好按时播放的各项准备工作。在收看过程中，学校德育处到各班进行巡查，老师认真组织，学生认真收看，做到了班班在收看，人人受教育。从主持人深情并茂的讲解，到一个个鲜活的具体案例，让学生不再感到空洞和陌生，让学生更能深刻体会守则中的意义和内涵。
我校以组织师生收看《开学第一课》为契机，让每位学生进一步学*《中小学生守则》(20XX年修订)，进一步落实对学生日常行为规范的教育，营造学《守则》、用《守则》的良好氛围，促使全校学生树立规则和法治意识，养成良好的行为*惯，形成良好的思想品德。
崭新漂亮的校园，充满活力的同学，无私奉献的老师，具有社会责任感的建设单位，全力支持的各级领导，这一切构成了今天美好的新时代小学。20XX年秋季开学的第一课，——〈守则〉陪伴我成长，加油!
为深入落实立徳树人根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》(20xx年修订)，我校严格按照市教委统一部署，于20xx年9月8日上午9：00，组织全校师生收看了20xx年秋季学期《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》视频。
为了保证视频播放质量和及时观看，学校领导高度重视，要求各班主任老师提前下载好视频资源，做好按时播放的各项准备工作。在收看过程中，学校德育处到各班进行巡查，老师认真组织，学生认真收看，做到了班班在收看，人人受教育。从主持人深情并茂的讲解，到一个个鲜活的具体案例，让学生不再感到空洞和陌生，让学生更能深刻体会守则中的意义和内涵。
我校以组织师生收看《开学第一课》为契机，让每位学生进一步学*《中小学生守则》(20xx年修订)，进一步落实对学生日常行为规范的教育，营造学《守则》、用《守则》的良好氛围，促使全校学生树立规则和法治意识，养成良好的行为*惯，形成良好的思想品德。
崭新漂亮的校园，充满活力的同学，无私奉献的老师，具有社会责任感的建设单位，全力支持的各级领导，这一切构成了今天美好的新时代小学。20xx年秋季开学的第一课，——〈守则〉陪伴我成长，加油!
营造学《守则》、用《守则》的良好氛围，促使全校学生树立规则和法治意识，养成良好的行为*惯，形成良好的思想品德。
崭新漂亮的校园，充满活力的同学，无私奉献的老师，具有社会责任感的建设单位，全力支持的各级领导，这一切构成了今天美好的新时代小学。20xx年秋季开学的第一课，——〈守则〉陪伴我成长，加油!
经过了一个假期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。
这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学*。
同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的.一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富，在新学期伊始，起到更重要的作用。
——秋季中学开学第一课简报优选【五】份
2016秋季中学开学第一课简报一
秋风送爽，伴着九月的阳光，我们迎来了充满梦想和希望的新学期，为了做好开学工作，棠湖中学实验学校全体教师在曾先林校长的带领下以饱满的工作热情，积极的工作态度紧锣密鼓地忙碌着开学的各项工作。
8 月27日上午，全体教师提前到校上班，召开新学期的'第一次全体教师会议。会上，曾校长首先传达了XX县秋季教育工作会议精神，随后就建校两年来学校工作作了回顾，最后对学校新学年工作作出规划。并对全体教师提出了新的要求，要求全体教师以区市县教育工作会议精神为行动指南，认认真真的做好本职工作，争取本学期我校的教育教学工作再上新台阶。
我校特意邀请了深圳道宏学院的专家马子坤先生作了《通向教师职业的幸福的彼岸》的报告，老师们明白了教师职业的神圣和幸福之所在，对新学期的工作充满了期待。
学校教导处，德育处、总务处各部门就新学期开学各项工作进行了具体安排。
8月29日上午，我校进行了校本培训。分别由肖辛晴、黄明丽、樊丽萍老师分别作了《礼仪与个人魅力》、《奇迹的缔造者》、《我眼中的生本》交流发言。
8月29日下午，德育处王宏主任召开了班主任工作会，就新学期班主任工作和德育工作具体作了安排，为老师们在德育方面的建设指明了方向。
2016秋季中学开学第一课简报二
新年伊始，为了迎接新的学年，保证开学工作顺利进行，全胜初中切实加强校园管理，确保了新学年开学各项工作正常有序地进行，目前，学校各项工作已步入正轨。
为做好开学准备，2月22日上午，学校召开行政会，规划新学期中学校的发展目标，研究本学期工作重点，策划开学准备工作，审核落实各部门工作安排。
2月22日下午，召开全校教职工会议，姚洪*校长作了开学动员报告，全面部署了本学期主要工作，对本学期教育教学、后勤、安全等相关工作进行了安排，对学生报到注册、安全教育、开学准备等工作做了具体布置。
2月23日，学校按照行政会的部署对校园环境进行了打扫，排查了校园内的安全隐患，为开学工作做好了一切准备。各班级学生报到注册工作被各班班主任组织得井井有条，整个学校呈现出奋发向上的新气象。教材、食堂、宿舍等后勤工作全部到位，确保开学工作正常运行。
2月24日，学校正常行课，师生以饱满的精神投入了新一轮的学*中，教学工作开始步入正轨。
俗话说：良好的开端是成功的一半。井然有序的开学工作，为我校本学期以后的工作奠定了坚实的基础，相信在新的学期里，全胜初级中学会有更多的收获!
金秋送爽，丹桂飘香。9月2日上午，xx一中全体师生欢聚一堂，在学校操场上举行了隆重的开学典礼。学校校长梁斌，副校长黄福旺、刘观宇及全体行政领导出*了开学典礼，典礼由校办室副主任周尚灵主持。
伴随着雄壮的`**声，***冉冉升起，开学典礼拉开了序幕。
首先，该校梁斌校长向全校师生做了新学期的致辞。他代表学校向七年级新同学表示了热烈的欢迎，对全体师生献上了新学期的祝福。在致辞中，梁校长对过去一年xx一中取得的成绩进行了总结和回顾，肯定了去年师生们共同取得的辉煌成果。同时他提到，成绩永远属于过去，新的学年，全体老师和同学要满怀信心、群策群力、以主人翁的姿态参与到新学年学校发展的征程中来。他语重心长的向全体教师和同学提出了五点希望：要学会做人，先**再成才；要做一个有梦想、有志向的人；要做一个有自信的人；要心存感恩，学会关心；要注重培养高尚的道德品质，不断完善自我，希望所有师生新学期有新气象、新目标、新进步、新成绩。
随后，黄福旺副校长为全体师生上了“开学第一课”，提醒老师和同学们注意安全、珍爱生命。他首先对校园内可能存在的安全隐患对师生们做了提醒，并从注意课间安全、校园围墙安全、交通安全、讲究饮食安全、校外安全等方面细致的为学生们讲述了该如何保证自身安全，*安快乐的学*。
接着，各个年级的优秀教师代表和各个年级的优秀学生代表一一分别作了发言。
最后，教务处陈甲勇主任对上学期在各方面取得优异成绩的学生进行了表彰决定并宣读获奖名单。
整个开学典礼秩序井然，同学们精神饱满，信心十足，开学典礼在和谐的氛围中落下了帷幕。
我们相信，良好的开端必定能带来巨大的成功。新学期代表着新的开始、新的梦想，在新的征途上，意气风发的xx一中学校的全体师生又将昂首阔步，齐心开创更加美好辉煌的明天!
秋风送爽，伴着九月的阳光，我们迎来了充满梦想和希望的新学期，为了做好开学工作，棠湖中学实验学校全体教师在曾先林校长的带领下以饱满的工作热情，积极的工作态度紧锣密鼓地忙碌着开学的各项工作。
8 月27日上午，全体教师提前到校上班，召开新学期的第一次全体教师会议。会上，曾校长首先传达了XX县秋季教育工作会议精神，随后就建校两年来学校工作作了回顾，最后对学校新学年工作作出规划。并对全体教师提出了新的要求，要求全体教师以区市县教育工作会议精神为行动指南，认认真真的做好本职工作，争取本学期我校的教育教学工作再上新台阶。
我校特意邀请了深圳道宏学院的专家马子坤先生作了《通向教师职业的幸福的彼岸》的报告，老师们明白了教师职业的神圣和幸福之所在，对新学期的工作充满了期待。
学校教导处，德育处、总务处各部门就新学期开学各项工作进行了具体安排。
8月29日上午，我校进行了校本培训。分别由肖辛晴、黄明丽、樊丽萍老师分别作了《礼仪与个人魅力》、《奇迹的缔造者》、《我眼中的生本》交流发言。
8月29日下午，德育处王宏主任召开了班主任工作会，就新学期班主任工作和德育工作具体作了安排，为老师们在德育方面的建设指明了方向。
8月29日，丹枫迎秋，风景醉人。下午3点，神池一中2016年秋季开学典礼在振奋人心的**声中拉开帷幕。本次典礼的主题为“站在新起点、迎接新挑战、创造新辉煌”。校领导、全体班主任、1000多名学子准时来到多功能餐厅参加了典礼。
教学副校长韩瑞对该校今年高考取得的优异成绩表示欣慰与祝贺。他要求大家继续秉承“不怕吃苦、珍惜时间、认真学*”的理念，既要努力提升个人素养，又要注重知识与能力的增强，既要**，也要成才，做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才，做一个为了实现梦想而勇于奋斗、不懈拼搏的合格学子。他希望全体学生无愧于这个伟大美好的时代，无愧于“望子成龙、望女成凤”的父母，无愧于辛勤培养的老师、学校，百尺竿头更进一步，续写新的辉煌！
政教处主任刘金祥从思想、纪律、安全等方面给学生们上了一堂幽默生动的课。他要求学生们注重仪表，文明用语，规范行为，培养良好*惯；希望大家利用学校的优美环境，刻苦学*，快乐生活，积极参加各种有益活动；希望大家处理好与父母、老师、同学的关系，珍惜亲情，创建和谐师生情，呵护纯洁友情，充实而又快乐地度过高中生活；要求大家注意就餐、打水、用电等方面的安全，特别强调了网络安全的重要性，希望同学们不随意散布、转发不良信息，做到绿色上网、安全上网。
工会**丁雪莲就特色教育向学生们进行了说明。她从我校育人方面的理念“因材施教办特色教育，避短扬长育优秀人才”说起，强调了该校在艺术教育方面的师资力量、硬件设施、取得的成绩，希望有艺术才华的同学找准特长，借助多种*台，挖掘潜力，考进大学，实现艺术梦想。
后勤副校长王立新娓娓道来，讲话细致入微。他简要说明了学校*几年校园环境的良好改变，桌椅床凳、铁皮柜等硬件设施的更新，希望同学们像呵护自己的家一样，珍惜学校的一草一木，爱护公共财物；强调水是生命之源，要求大家节约用水、用电，王校长运用同学们*时打完水不关水龙头、任由热水随意浪费的细节来说明节水的重要性；希望大家在学校里住得称心，吃得舒心，学得开心，有后勤方面的任何问题，都可以知无不言、言无不尽，随时反映，学校将及时解决。
教师代表、学生代表进行了发言。大家纷纷表示，要珍惜美好光阴，守住自己的本分，为自己价值的体现、为学校的再创辉煌而努力、而拼搏，让学校以自己为骄傲！
最后，杜校长进行了热情洋溢的讲话。他希望全体教师爱岗敬业，恪尽职守，脚踏实地，认真教书育人，把个人的梦想与学校的荣辱紧密结合起来，树立“校兴我荣、校衰我耻”的理念，成就自己，添彩学校；鼓励学生们注重一点一滴的积累，每天学*一点点，进步一点点，积少成多，未来一定会大放异彩。他要求全体神中人以满腔的热情，以昂扬的精神状态，以实干苦干巧干的精神，书写该校新的辉煌！
目标明确、简洁条理、有意义、有价值、针对性强、指导性高是该校开学典礼一直以来的特征，深受广大师生的好评。本次开学典礼由校党支部**丁成翔主持。
伴着初秋的脚步，迎着丹桂的飘香，9月1日上午8点，xx中学全体师生迎来了新学期的第一次盛大**——开学典礼。
典礼在庄严的**声中拉开了序幕，师生们全体肃立，怀着崇高的敬意注视着**冉冉升起，寄托了大家对学校未来的美好憧憬与祝愿。首先，初三年级的王彦姝同学带着全体初三学生的梦想和抱负做了发言，她诠释了本届奥运会中我国女排队员身上所体现的“永不放弃，创造奇迹”的女排精神，并以此激励初三学子在初中阶段的最后一年里努力拼搏、战胜困难、实现目标，同时也鼓励学弟学妹们在新的起跑线上用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷。然后，教师代表李小敏老师从文明礼仪、健康安全、学*生活等各方面对同学们提出了新学期的要求，希望同学们培养良好的行为*惯，在学*前进的道路上策马扬鞭，争当“幸福学子”。接着，中预年级的徐亮同学宣读了上海市红领巾理事会关于“珍爱红领巾，同筑中国梦”的倡议书，号召队员们牢记入队那一天，珍爱胸前的红领巾。
最后，李卫军校长为新学期致辞，他围绕“凝心聚力、求真务实、攻坚克难、守正出新”的颛中精神，做了主题为“尽最大的努力做最好的自己”的演讲，勉励颛中师生在新的学期齐心携手、共同努力，向着“兴我颛中，再创辉煌”的梦想扬帆远航。
开学典礼的举行，标志着xx中学已整装待发，迈上了一个新的征程，良好的开端必定能带来巨大的成功。我们相信，在新的一学期里，全体师生一定会齐心协力，用智慧与汗水谱写崭新的篇章！
