同学——何伊洁实用5份

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  同学——何伊洁 1

  我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!

  傅汉鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的.时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。

  他的性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。

  我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。

  傅汉鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩,我不想自己学*和他差这么多,在学*上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!

  同学——何伊洁 2

  我的身边,有这样一位同学,他个子矮矮的,挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬,却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一,“江湖”人称“老林”。

  他的学*可不是一般的认真。

  若打开他的书本一看,准是密密麻麻的笔记,且十分全面、到位,复*的时候可以做到轻松、易记,谁看了都会为他的认真赞叹不已。

  他不仅上课如此认真,下课也是端坐在原位认真学*的。

  有一次下课,我们玩抓人游戏正好缺一个人,我便立马想到了这位老林同志。可是,他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩,他可不如其他同学那么好劝。我走进教室,作好打持久战的准备,友好地问他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯着那本手册,许久才回应了一句:“老罗同志,啥叫学*至上,懂不?我是要发奋学*的人,没那个闲情。”我一听,吃了一惊,又故作镇定地劝道:“这些全是深奥的初中函数公式,连我们班的‘数学之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天难得阳光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,还是出去散散心吧,这样多好啊!”他抬起头看着我,给出了最后的一句话:“孙中山说过:‘学问学问,不懂就要问。’我不懂就去问老师,总能弄懂的。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼,劝他没劝成,反而被他思想教育了一番。我摊摊手,无可奈何地走了。

  这位“同志”凭着他对学*的高度认真,每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩,也是难以做到的。他这种学*精神是值得我高度敬佩,学*的。

  同学——何伊洁 3

  我有一个同学,他名叫史佳俊,他十分大方,知识也是十分渊博。而且是个天生活泼派。

  没几天前不就是运动会吗?史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中,成了一个看水果的芝麻官。

  我亲眼看见他把班上的桌子搬到跑道旁边,把两个桌子拼在一起。又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子,他知道运动员参加完了比赛,非常口渴。可别人呢?并不想把自己的水杯借给别人喝。史家俊就特意买了几箱矿泉水。我十分好奇问史佳俊你怎么带来的?因为我知道他家离学校很远。他回了一个,我不在意料之类的回答。他说矿泉水的袋子破了,我就用装米的袋子装上矿泉水,和别人一起扛过来的。怎么看出他大方呢?那是因为给运动员的糖,水果,矿泉水。全是他一人用零花钱买来的,光是矿泉水都花了40多块钱。老师又问他这些钱从哪来的?史家俊总是笑笑回答说这些钱都是我一分一分攒来的呢!

  可他又有点傻,中午在食堂吃饭的人不可以出校门,学校里的学生就想出了一个歪招。让回家吃饭的同学带一点零食。因为史佳俊并不讨女生喜欢。男生又十分讨厌他,因为他有点娘娘腔。只好让人买的时候给他一点跑路费。他总是给跑路费的时候总是亏了本。比如我帮他买十块钱的东西,他就给我5块钱的跑路费。因此又有一大群人围着他,帮他买东西了。你瞧,我手上有一个纸条呢,我抢到了。嘻嘻,钱是我的了。

  你是不是想要一个这样的同学呢?又有点娘娘腔,有一点傻又有聪明!

  同学——何伊洁 4

  我最喜欢的同学名字叫刘宇峒,他有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛下长着樱桃般红嘟嘟的嘴唇,配上短短的头发,看上去精神极了。刘宇峒心地善良,有很多的爱好,他爱读书,爱学*,爱运动……。

  我很佩服刘宇峒,他不仅喜欢乐于助人,还很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起来,送到了医务室。有时,有人弄痛了我,他会立刻站出来保护我,还给那个人开一张罚单,提醒那个人再也不要这样做。刘宇峒总是一脸关心地对我说:“要学会自己保护自己,这才是最重要的,不要每次都要别人来保护你!”

  刘宇峒特别爱学*,他是我们班的学霸,什么问题都能回答出来。每次遇到不会的题目,我都会去找他帮忙,他总是耐心地讲解给我听。他之所以这么棒,知识这么丰富,是因为他放学回家后,会自觉地做很多练*题,并阅读很多书籍。记得有一次,语文课上王老师问:“神龟虽寿的下一句是什么呢?”全班同学都答不出来,只有刘宇峒举手回答:“犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”哇,刘宇峒真的好棒啊,他是我学*的榜样。

  看吧,这就是我的同学刘宇峒,一个勇敢的、活泼的、惹人喜爱的同学。我相信,只要和他一起玩上那么一会儿,你也会像我一样喜欢他的。

  同学——何伊洁 5

  她,额头上有个旋涡,辫子不算长,一天到晚戴着个头箍。她就是我的同学“何1洁”。看了名字,你认为她是何洁1号吗?错,这只是她的简名罢了,她的真名是何伊洁。一提到她,我就牙痒痒。哼!其实,她看起来挺不错的,可是,你知道吗?跟她交朋友有多“可怜”!想当年,我被她所蒙蔽,走进了“陷阱”,还“浑然不知”,等我“如梦初醒”时,哎~ ~“为时已晚”啦——

  说起我这段坎坷经历,就叫人“心酸不已”。真是“交友不甚”啊!她的外号“母猪龙”可不是白得的啊,她是以“凶狠”出名,以“扁人”为乐。

  例如:我刚与她好好的手拉手,在操场上闲逛。突然,跑来一个史宝亮,在她面前,大叫她的外号:“母猪龙!母猪龙!母猪……”她气得……我可怜的手啊!被她狠狠的捏在手里,越捏越紧。我的骨头开始发出“嘎吱嘎吱”的声音,像老摆椅一般,没过一会手已变成了一堆歪歪曲曲的骨架了。然后,她就瞪起双眼,松开我的手,飞奔起来,开始追史宝亮,因为“何1洁”跑步太快了,每次有同学骂她,跑了,她总是能追上,然后把那同学“暴打一顿”,直到那个同学“归顺”她为止。现在,就连4年级的“小霸王”李浩都怕她了。

  “何1洁”对她的同桌——许一同志更为“惨烈”,许一外号为“大猩猩”,“大猩猩”也够强了吧,可是就怕“何1洁”,怕得要命。*时,只要他惹了“何1洁”,她就会让他“生不如死”,比如说:看准许一的一只脚,趁他不注意,猛踩一顿。许一痛得“嗷嗷”直叫,当他跟值日班长说要给她扣分时,她就会随便找个人问问:“我踩他了吗?”一边还做着威胁人的表情,那个人不敢挑畔,当然会恭敬地说:“没有”。让许一无话可说,无分可扣,无计可施,真够强的!

  不过,“何1洁”偶尔也挺好的。当然,这只是指“偶尔”。谁有仇人,她会帮助那个人报仇,(当然,如果仇人就是她,想报仇门儿都没有。)就冲她这“侠义精神”,纵然是“损友”、“恶友”,我也不回头了。

  “心狠手辣”的她,“侠义精神”的她,便是本人之后座兼好友。


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同学——何伊洁实用5份(扩展1)

——我的同学——徐丽洁_350字_小学作文范文5份

  我的同学——徐丽洁_350字_小学作文 1

  她,相貌一般,活泼又不失风度,谈笑又不失严肃。她做事细心,上课时笔记把书上的空都填得满当当的,好似群蚁排衙,使人看了便赏心悦目。午休或自*时,她的一声安静和几声提醒,总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。

  还记得有一次数学测试,只有一节课时间,而做的题却还是整整四大面,很多同学后面六、七分的大题都没写完,其中就有她,我陪她去找数学老师问问有什么提高方法,谈着谈着,她就哭了出来,大概是太伤心了罢,回家的路上气氛十分沉重,我不断地开导她,但看得出来,并没有驱走不愉快。第二天,悲伤在她身上早已烟消云散了,要是我的话,可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来,这也是一种很高的境界吧!

  有一次她陪我拿单车,刚好看见垃圾桶边有个袋子,大部份同学都视而不见地离开了,而她却弯下腰,把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的,而她却主动做了,使我羞愧万分。

  她是一个随和的人,但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学*,我相信我们一定能一起进步,一起学*,她就是我的前桌汪怡玲。

  我的同学——徐丽洁_350字_小学作文 2

  我的同学周棚辉,他今年十岁,外号乐极生悲。他有着炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子脸,他的嘴有时能让人开心地哈哈大笑,有时能让人气得火冒三丈。他一头乌黑发亮的头发,眉毛浓密。人人见了都说他五官端正。他生气时嘴一撅都能挂一个小油壶了,如果有一个油壶还真可以去实验一下呢。

  别人都是通过上课传纸条说话。我和他是心有灵犀。是靠眼神对话的,比如下课踢足球,就是右眼闭上,左眼睁大,眼珠向左转动。他对我是敢怒敢言,我对他是敢揍敢削。

  他非常喜欢收作业和发作业。每次收、发作业他都是第一个到,而且他是组长之中唯一一个男生,可以说他是独一无二的了。每次他发作业不是多发一张,就是少发一张,所以他经常受到批评。

  他的精神是乐观,他是全校第一乐观的人了,我是第二名。因此我和谭善超说他是乐观之神。他还真是以为自己是神了,还让我们跪下,结果他又挨揍。他的抗击打能力非常弱,每次被打必须跑。他性格直率,办事经常失败。他没我英俊,皮肤有一丁点发黑,嘴有一点大,总之,就是没我帅。

  我喜欢这个没我英俊的周棚辉。

  我的同学——徐丽洁_350字_小学作文 3

  xxx,一个对于我来说既熟悉又陌生的名字。

  刚开始他来到我们班时,我基本上和他没有过任何言语。我对他的第一印象就不太好,感觉他过于个人主义,脾气太暴躁了。对他,我也曾存有一丝恐惧。生怕惹恼了他,指不定什么时候就对你一顿爆揍呢!这也是我不与他说话的一个原因。

  我记得有一次科学课上,科学老师要我们为他鼓掌,欢迎他从XXX(我不太清楚)地远道而来。但是我没有鼓掌,因为我知道这会被他理解为一种同情。以他的性格来说,是绝对不会接受这些略微带有可怜他、施舍他的掌声的,就算是略微也不可以!况且,这只会让他更加思恋家乡,从而使他更加沉默、火爆。我想我写的科学课,大家一定会想到那次“大事件”,但是这次貌似怀念呵!就当为曾经的同学写上友谊的最后一章吧,虽说分开了一样友情常在,但是……拖泥带水的话会让你更加恋恋不舍呢?

  出乎意料的是,他在后半学期竟然变了——他不再那么暴躁,脾气渐渐压了下去。开始愿意与同学们玩,有时候就算别人打了他,他也很少一碰就发飙。我简直不敢相信,这真的是那个“凶神恶煞”的xxx吗?

  他与全班相处融洽了起来,在此,我想说一句话:

  xxx,这个名字,我想我是不会忘记了。

  我的同学——徐丽洁_350字_小学作文 4

  我有一位同学,名字孙天乐。

  他胖乎乎的,像是一个小企鹅。眉毛弯弯的,有着大大的眼睛,睫毛还很长呢,像是小扇子。鼻子是个小山丘,不大不小的嘴巴,笑起来憨憨的,露出可爱的牙齿。

  他十分乐于助人。有一次,老师让我们先把读**录拿出来,我抽出语文袋,打开一瞧,找了找,发现自己根本没有带记录本。我满怀希望打开其他袋子找了找,可惜都没有。完了,今天我要被老师扣分了!我皱着眉头,脸蛋儿通红,嘴巴闭得紧紧的,而且都不敢发出一个音,生怕引起别人注意。

  忽然,坐在我旁边的孙天乐望着我,捂着嘴巴笑了起来,估计是看穿了我的囧样,好奇地问:“你怎么啦?这副表情?是忘记带本子了吗?”我不好意思地点点头,他大方地说:“我正好有多余的,来,借给你一本!”我十分欣喜,笑着说:“谢谢你!”他快速地从自己袋子里抽出了一本记录本,塞到我手上,还嘱咐我说:“你下次一定不要再忘记带东西啦!”我一边接过记录本,一边害羞地点了点头。

  他真是我的好同学啊!

  我的同学——徐丽洁_350字_小学作文 5

  我的座位在班里是比较靠前的,每天看着我的前后左右桌发生的各种有趣的事情,我就忍不住要好好乐上一会儿。

  同桌

  我的同桌是一个比较瘦弱的男生,没有我高,却天天跟我比个头。每次上课,喊起立后,他都要踮起脚尖,胸脯使劲的往前挺,非要和我“一分高低”不可。虽然每次他都是完败,但是,仍然在每次站起来时,都要和我比一次他才肯罢休,真是拿他没办法。

  前桌

  我的前桌也很瘦,当然了,他们几个瘦主要是我在旁边衬托的缘故。他好像和我差不多高,看着他的模样挺老实的,可是不知道怎么回事,每次看见他我就会有一种想要揍他的冲动。但是从来没有成功揍到过。

  后桌

  我的后桌是个女生,*时她总是爱“欺负”我的同桌,当然也会在我同桌的挑拨下欺负一下我。但是我一直保持着君子的风范,坚守着好男不跟女斗这个信念,从来没有还过手,顶多“揍”我那个挑拨离间的同桌一顿。

  话说我的这些同学,还真是有趣呀!每天和他们在一起,一起玩,一起学,一起进步。看到他们,每天都会让人有一个美好的心情。所以我就在这“曝光”他们,好好晒晒我们之间的友谊。


同学——何伊洁实用5份(扩展2)

——我的同学作文400字――爱哭鬼管边洁优选【5】份

  我的同学作文400字――爱哭鬼管边洁 1

  黄梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我们一起去新加坡游学,我开心极了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特别开心的事。

  在新加坡的环球影城游玩时,我发现他的胆子特别大,居然敢玩倒着飞”的过山车!后来我们在古埃及”过山车隧道里排队时,周围很恐怖,还有吓人的声音,我都怂了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我觉得特别感动。

  黄梓瑄个子不高,有着大大的眼睛,黑黑的皮肤,耳朵也不大。虽然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技术很好,我们在新加坡的水上乐园,人工造浪池的巨浪让我站不稳脚跟,不过他依然游着泳。

  在这次游学过程中,我发现他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,毕竟我是第独自离家走这么远,真有点想家,不过有好朋友的安慰,很快我的情绪就被他带好了,这也让我挺感动。

  不过他也很粗心,我们在飞行公园参观时,他居然把房间卡弄丢了,虽然当时有些慌乱和生气,不过很快我们就和好了。

  黄梓瑄很善于帮助别人。我们飞机刚到上海,出了一点小状况,使得我们只能等待坐凌晨的飞机,不过这不是重点,重点是我托运的皮箱因暴力运输掉了一个轮子!后来他帮助我勉强把皮箱扣好,一起和我又压又扣,我真是又感动又感谢。

  通过这几天的游学相处,我们建立了深厚的友谊。他是一个热心、善良、勇敢的人,有很多优点值得我去学*,我为有这样的朋友而自豪。今后,我们要一起学*,一起加油。

  我的同学作文400字――爱哭鬼管边洁 2

  他是我们班的一位同学,力大如牛,两只手臂好似两根铁杆子。他有一张黝黑的脸,明显是在户外待久了。他的*衡能力非常好,我们班三个人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照东。

  今年的五一,天气晴朗,万里无云,又不是很热,是个爬山的好时机。我和照东相约来到了羊台山脚下。望着那层峦叠翠的森林,我们格外兴奋,迫不及待地跟着户外吴老师爬山。

  我家没有帐篷,照东让我和他睡。“既然我用你的帐篷,那就让我背吧”我边说边拿过沉重的帐篷,而照东又拽了回去说:“你不熟悉这里的环境,你的包又那么重,还是我来背吧。”说着,他又把帐篷抢了回去。我们争论不下,决定每人背一段。

  山野间,景色迷人。我们穿梭在苍翠的树林里;又徘徊在农家的田园小道上。我一会儿俯下身看昆虫、一会儿抬起头来看高飞的鸟儿,完全沉醉在大自然中,后来才意识到大部分时间是照东在背帐篷。

  时间过得飞快,我们在山上兜兜转转,短暂休息后,就准备下山了。这时,照东发现吊床袋子不见了,他只能抱着吊床下山。见他头上都是汗,包上还挂着帐篷,“呼哧呼哧”只喘粗气,走路都不是很稳。我急忙过去帮他,而他憨憨一笑,坚持自己背,说是当锻炼身体了。

  这就是我的同学照东,一个热心、坚强的人!

  我的同学作文400字――爱哭鬼管边洁 3

  在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说;“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说;“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。

  到了六年级,他比以前胖了很多。这既是优势,也是劣势..好处是,它不会伤害那么多,当它被击中。比如课间有一段时间,他和其他同学在操场上玩耍后,跑得慢被抓,结果被“拳打脚踢”了一些,我以为他会发脾气,但他站起来拍了拍泥土,就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么,“不,都是胖的。”结果发现还有更多的收获

  可是一到体育课上运行时,脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线,他是短半圈呢。

  这就是我的同学兼好友——李聪。

  我的同学作文400字――爱哭鬼管边洁 4

  我们小学时期,马上就要结束,我们小学也忙上就要毕业了,在这小学的六年里,我的同学和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在这六年里 ,有一位同学是给我留下印象最深的了。

  这个同学在我们宿舍里,有的时候就会被说成神经病,当然她也不枉我们的这句话。

  她是我们宿舍的5床,在宿舍里总是爱笑,有的时候 笑着笑着,我们也就跟着笑了起来,以至于笑完了不笑了以后,都不到我们为啥笑。有一次,我们经过了一天的学*,非常的累。回到宿舍以后,就没有多少力气说话了,毕竟六年级的时间非常紧。

  就这宿舍里掉了一根针都能听到声音的时候,这个神经病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起来,时间一长变成断断续续的马丽笑。就这样,我们也跟着笑了起来,就这样,宿舍里的寂静被打破了,我们又开始变得有说有笑。最后,我们宿舍的一个人突然问道:“诶,你刚才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑。”她回答到。

  于是,我就认定了她为傻同学。

  后来,有一次,她和一个人因为速度慢被老师知道了,于是,她就和那位同学被叫到办公室里好好的训斥了一顿。回来的时候,都差点哭了出来。回到宿舍里,我们问她咋了,她都一言不发。后来,因为别人的一句话,她又哈哈大笑起来。仿佛之前被老师训斥的事都没有发生。后来还和一同学两人,互相说。开心之极。

  这位同学是谁呢,就是:刘叶,刘同学!

  我的同学作文400字――爱哭鬼管边洁 5

  我有一个同学,他叫张涵宇,也是我最好的朋友。

  他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,和大文豪鲁迅先生的头型有点像。*时,总喜欢穿白上衣,黑裤子,皮肤白皙,长得眉清目秀,帅气的外表简直是人见人爱。他学*成绩非常好,每次考试,都没出过前三名。他擅长书法,而且跑得非常快。他很爱唱歌,成天嘴里小曲儿不断,就连做梦都在哼唱,他唱的歌儿我们都爱听,为此,他还获得过“校园小歌手”比赛的二等奖。

  在班级里,他关心每一个同学。一次,老师让我们写大作业,我转过身去,从书包里掏出文具盒,拉开拉链,一看,傻眼了,我的钢笔居然忘带了,心想:这该怎么办?我又望了望其他同学,大家都在静静地写大作业,屋子里静得连一根针落在地上都能听见。坐在旁边的张涵宇小声问我:“你怎么了?哪里不舒服?”“我的钢笔忘带了。”我慌忙答道。他面带微笑,毫不犹豫地把自己手里的钢笔递给了我。下课了,我的大作业写完了,但是张涵宇却没有写完。原来他把新钢笔借给了我,自己使用的是那只已经躺在他笔袋里很久了的旧钢笔。旧钢笔的笔尖坏了,写字的速度慢不说,写出来的字还歪歪扭扭,所以他的作业没有及时交上。等我明白了这一切后,心里十分感动,也很愧疚。

  事情已经过去很久了,可不知怎的,张涵宇递给我笔的那个看似简单的动作却永远定格在了我的脑海中。你看,张涵宇就是这样一个热心肠的人,他是我的同学,也是一生的朋友,我为有这样的朋友而感到骄傲、自豪!


同学——何伊洁实用5份(扩展3)

——伊教学反思范文5份

  伊教学反思 1

  本文讲述了16世纪意大利伟大的航海家哥伦布在带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险途中,船员们中十几人得了“海上凶神”这种疾病,但是在荒岛上他们却奇迹般地起死回生了。从而发现了维生素c的存在,同时为人类治愈“坏血病”找到了方法。本文的重点应该是两点,一缺乏维生素c所引发的问题。二维生素c的意外获得包含着哥伦布的思索。

  第一点扣住“航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。”这是这一段的总起句,“非常艰苦”是本文中缺乏维生素c的原由。可以通过读文了解“艰苦”是指“船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼”同时也是指得了重病没有医生医治。理由“哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的.奇迹讲给医生们听。”说明船上没有医生。

  “望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。”表现了哥伦布的矛盾,舍去船员于心不忍,但是眼睁睁的看着他们死也是难受的,再说,如果这样耽误下去,可能的探险活动就会失败。这里通过学生设想哥伦布的想法,来体会矛盾的心情,为下文体会哥伦布的喜悦做铺垫。

  “哥伦布又惊又喜”惊喜的“起死回生”,和下一段中的这个词联系起来理解。同时为维生素c的发现打下了基础,这个段落让学生分角色读。

  伊教学反思 2

  本节课是在学生已掌握了“亿以内数的认识”的基础上进行教学的,对亿以上数的读写方法掌握起来难度不大。所以,在教学过程中我完全放手让学生尝试探究。课始,利用复*引入,来唤起学生已有经验的同时,使学生能找出知识间的内在联系和区别。为学生自主的探究新知做好准备。在探究新知的过程中,根据教材的编排,分为亿以上数的读法、亿以上数的写法和把亿以上的数改写成用“亿”作单位的数三个知识点进行教学。每个知识点我都设计了3个基本环节,即:

  ①利用已有知识,尝试探索;

  ②交流方法;

  ③练*活动。

  在每个环节,我都大胆放手,让学生带着问题独立思考,并通过合作交流寻找方法,使学生参与到数学活动中。这3个基本环节的活动,让学生经历了尝试探索——交流总结——熟悉巩固的全过程。在这个过程中,学生凭借已有的知识和经验解决问题,通过与伙伴的交流讨论,学得主动,学得愉快。在探索新知识的各项数学活动中,学生充满了自信,而一次次探索成功,给学生带来了积极向上的情感体验。本课教学令人遗憾的是,在学生探索完把亿以上的数改写成用“亿”作单位的数后,没有将它与改写成用“万”作单位的数进行对比,沟通知识间的联系和区别,以致少数学生在完成作业时,对方法混淆不清,不能正确地进行改写。

  在学*完改写成用“亿”作单位的数后,题目要求改写成用“万”作单位的数时,少数学生也糊里糊涂地运用了改写成用“亿”作单位的数的方法,而单位写的却是“万”,在练*课时,应重点强调这个问题。

  伊教学反思 3

  《比尾巴》这首儿歌抓住了各种小动物尾巴特点,以“比”的形式为主线,以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,语言琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣,这也是我选择这篇课文的原因。

  我是教学《比尾巴》的第一课时,目标是在认读生字的基础上正确、流利地朗读、试背课文,并理解其内容,引导学生了解一些动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感。

  教学中以朗读训练为切入口,拓展学*资源,让学生了解各种动物尾巴的特点。低年级的每一课识字教学都是重点,所以生字的学*应该贯穿始终,整堂课还应该加入写字的环节,学写一到两个字,而不是把写字放到一课时去完成,这样可以分散写字的难度,孩子们能更加轻松地把字记牢、写好。

  因为对一年级的教学缺少经验,所以我在网上观看了好多《比尾巴》视频,最后精选了两个较好的课例反复观看,进一步明确了怎样突破本文教学的重点和难点,吸取了其中的优点,合二为一,再揉合了我校的六步教学――课前三分钟、检查预*、小组合作和阳光检测等,加上课间休息儿歌、强调写字姿势等。

  对此,我做了如下设计:在孩子们眼中,动物是他们最亲*的朋友,由此我准备了精美的课件。在学生说的同时课件展示小动物闪亮登场,然后指导说一句完整的话,培养说话能力和*惯。这样孩子们兴高采烈地与生字见了第一次面,然后逐步去掉图片、音节来认识词语,最后让孩子们根据自己在生活中积累的常识,结合孩子的回答,分别教学生字松、鼠、鸭。这是第一次集中识字。其它生字穿插在儿歌教学中,分散了难点,学生轻易地理解了字意,也轻松地完成了识字任务。随后,我设计了同桌合作和小组合作,让同学们在合作中愉快学*,这样教案基本完成。

  但是在一班试讲时出现了问题:内容太多,一节课根本讲不完,我不得不再做调整。因为有比较充分的课前预*,所以把开始的几个读书环节合成一个,只读一遍,然后直奔主题,有哪些小动物参加比赛?这样,整堂课下来,除了检测没当堂完成,其他环节还差强人意,如果说还有优点的话,我觉得有以下几点值是借鉴:

  1、教学过程中注重识字方法的指导。识字教学是一年级的重点,所以要注重方法的指导,让同学们课后能举一反三,学会自主识字。本文稿课题《比尾巴》三个字都是要求认识的生字,通过这三个字教经孩子们三种识字方法:生活中识字,结合字形字义识字,利用旧字认识新字。再比如“鼠”字让学生发挥想象来识字,最后的一笔就像老鼠长长的尾巴。“扁”让学生找出鸭子身上其他扁的部位,同学们很快就找到嘴和脚,从而理解了扁的含义。

  2、充分发挥学生的.主体地位。学生是课堂教学的主体,这一点毋庸置疑。在本课教学中,课堂气氛活跃,最大限度地调动了学生的积极性,并利用多种形式的朗读,让每个同学都有机会发言,把课堂真正还给学生。

  当然,课堂中还有很多的遗憾,如果让我再上一次,肯定能弥补很多不足:

  1、课堂评价不及时。这一直是我最大的缺点,每次上课前,我都提醒自己要及时评价,可往往一进入上课状态就忘了,以后我一定不断努力提高。

  2、课堂应变能力有待提高。本课教学时,“短”和“把”字忘了出示卡片进行强化理解,后来讲到“扁”时突然想起来了,却没能及时调整思路,进行补充,导致知识点的遗漏,很是可惜。

  3、板书设计不够精美完整。讲完课后忽然发现,如果加上适当的简笔画,把它和生字卡片一起运用起来,既美观又能突出生字教学的重点,一举两得。

  4、由于时间关系,阳光检测没能当堂完成,只得拖到课后。

  教学是一门遗憾的艺术,本次家长开放周暨课堂教学展示活动让我对一年级的语文教学有了更深的认识,并且提高了自己的教学水*,虽有些许遗憾,但成长也很大!以后我会且思且行,不断提高!

  伊教学反思 4

  一、背景:

  午餐后,孩子们悠闲的坐在草地上一边享受着午后的太阳,一边饶有兴趣的听着我讲故事。突然,一声“李老师,许宝宝在捡树叶。”把孩子们的目光都吸引过去了,我还没开口,就看到孩子们已经围了上去,有几个甚至抵挡不住诱惑也捡起了树叶。“我们一起去捡树叶吧!”我的一声令下,引来了孩子们的欢呼,他们飞快的跑开了。

  “李老师,我捡到两片树叶。”

  “六六,数一数,你捡到几片树叶?”

  “香香,你在哪里捡到树叶的?”

  “李老师,我的树叶像扇子,可以扇风的。”

  “媛媛,那你的树叶像什么?”

  “牛牛,你捡的树叶一样吗?”……

  孩子们沉浸在捡树叶的兴奋中,开心的告诉着我他们的'每一个发现,也在不知不觉中回答着我的问题。

  二、反思:

  小班的孩子似乎特别喜欢捡东西,他们对于掉在地上的东西特别感兴趣。所以,在今天的活动中,当我发现孩子们对“捡树叶”发生兴趣时,就立即给予了支持,既充分的满足了他们的需要,又有意识的去引导孩子们看一看、摸一摸、比一比、想一想等等,让他们用不同的感官去感知。因为当孩子的愿望得到满足后,他会表现很积极,所以他们很乐意的去发现、去探索。

  小班孩子他们的认知和技能水*相对比较低;对周围事物的感知也比较弱;生活经验少;他们的表达、表现能力也比较差;他们还不大会去观察……在小班孩子中会有生成、探索吗?这个问题曾一度困扰着我,然而“兴趣是最好的老师”,在今天的活动中,我充分的感受到了这一点。只要你谨记这句话,在日常生活中耐心、细致的观察,必然会找到孩子的兴趣点,只要你及时把握住孩子的兴趣点,给他们提供合适的发展环境和空间,必然会引起孩子探索的愿望。

  伊教学反思 5

  《比尾巴》这首儿歌抓住了各种小动物尾巴特点,以“比”的形式为主线,以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,语言琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣,这也是我选择这篇课文的原因。

  我是教学《比尾巴》的第一课时,目标是在认读生字的基础上正确、流利地朗读、试背课文,并理解其内容,引导学生了解一些动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感。

  教学中以朗读训练为切入口,拓展学*资源,让学生了解各种动物尾巴的特点。低年级的每一课识字教学都是重点,所以生字的学*应该贯穿始终,整堂课还应该加入写字的环节,学写一到两个字,而不是把写字放到一课时去完成,这样可以分散写字的难度,孩子们能更加轻松地把字记牢、写好。

  因为对一年级的教学缺少经验,所以我在网上观看了好多《比尾巴》视频,最后精选了两个较好的课例反复观看,进一步明确了怎样突破本文教学的重点和难点,吸取了其中的优点,合二为一,再揉合了我校的六步教学――课前三分钟、检查预*、小组合作和阳光检测等,加上课间休息儿歌、强调写字姿势等。

  对此,我做了如下设计:在孩子们眼中,动物是他们最亲*的朋友,由此我准备了精美的课件。在学生说的同时课件展示小动物闪亮登场,然后指导说一句完整的话,培养说话能力和*惯。这样孩子们兴高采烈地与生字见了第一次面,然后逐步去掉图片、音节来认识词语,最后让孩子们根据自己在生活中积累的常识,结合孩子的回答,分别教学生字松、鼠、鸭。这是第一次集中识字。其它生字穿插在儿歌教学中,分散了难点,学生轻易地理解了字意,也轻松地完成了识字任务。随后,我设计了同桌合作和小组合作,让同学们在合作中愉快学*,这样教案基本完成。

  但是在一班试讲时出现了问题:内容太多,一节课根本讲不完,我不得不再做调整。因为有比较充分的课前预*,所以把开始的几个读书环节合成一个,只读一遍,然后直奔主题,有哪些小动物参加比赛?这样,整堂课下来,除了检测没当堂完成,其他环节还差强人意,如果说还有优点的话,我觉得有以下几点值是借鉴:

  1、教学过程中注重识字方法的指导。识字教学是一年级的重点,所以要注重方法的指导,让同学们课后能举一反三,学会自主识字。本文稿课题《比尾巴》三个字都是要求认识的生字,通过这三个字教经孩子们三种识字方法:生活中识字,结合字形字义识字,利用旧字认识新字。再比如“鼠”字让学生发挥想象来识字,最后的一笔就像老鼠长长的尾巴。“扁”让学生找出鸭子身上其他扁的部位,同学们很快就找到嘴和脚,从而理解了扁的含义。

  2、充分发挥学生的主体地位。学生是课堂教学的主体,这一点毋庸置疑。在本课教学中,课堂气氛活跃,最大限度地调动了学生的积极性,并利用多种形式的朗读,让每个同学都有机会发言,把课堂真正还给学生。

  当然,课堂中还有很多的遗憾,如果让我再上一次,肯定能弥补很多不足:

  1、课堂评价不及时。这一直是我最大的缺点,每次上课前,我都提醒自己要及时评价,可往往一进入上课状态就忘了,以后我一定不断努力提高。

  2、课堂应变能力有待提高。本课教学时,“短”和“把”字忘了出示卡片进行强化理解,后来讲到“扁”时突然想起来了,却没能及时调整思路,进行补充,导致知识点的遗漏,很是可惜。

  3、板书设计不够精美完整。讲完课后忽然发现,如果加上适当的简笔画,把它和生字卡片一起运用起来,既美观又能突出生字教学的重点,一举两得。

  4、由于时间关系,阳光检测没能当堂完成,只得拖到课后。

  教学是一门遗憾的艺术,本次家长开放周暨课堂教学展示活动让我对一年级的语文教学有了更深的认识,并且提高了自己的教学水*,虽有些许遗憾,但成长也很大!以后我会且思且行,不断提高!


同学——何伊洁实用5份(扩展4)

——大伊山作文6篇

  大伊山坐落于江苏省连云港市*县城内,素有淮北*川第一神山之称。——题记

  一个初冬的午后,天灰蒙蒙的,阳光害羞似地透过密集地云层挣扎着挤出几道光芒,直射我的心窝,顿觉一股暖流涌遍我的全身。风不大,但丝丝凉风懒洋洋地掠过我的脸颊,把我惺倯的醉意已带走,留给我的是片片惬意。忽然,一个念头来势凶猛,如无数澎湃的巨浪拍打着我的心岸——闲游大伊山。念头起,便立马背起行装,向大伊山进发。

  沿途中,穿过熙攘的车流,一支烟的工夫,已步行到山脚下。抬头仰望,满山金黄的枯叶与绿意浓浓的松竹从视觉上形成强烈的对比,大饱我的眼福。站在山脚下,顿觉人之渺小,山之博大。我住在大伊山附*已两年多了,不论是寒暑假,还是*时休息日,我都要爬爬大伊山,感受一下大自然之神奇。所以上山路线基本未变,因此,沿途中的风景已了然于胸。路线未变这或许是*惯了,亦或安于现有的生活模式,懒得去更改路线了。这次上山,我决定打破常规线路,另辟蹊径,去感受一下不一样的风景。于是立刻拾级而上,向“老龙涧”进发。

  石阶上,己布满厚厚的一层枯叶,你挨着我,我挨着你,紧紧地挤在一起,好似在这曲折蜿蜒的石阶上铺上了一层金黄色的地毯,热情迎接我的到来。山中的空气清凉而新鲜,即使受县城似浑似浊的空气地侵袭,也被山中之松竹吸取了尘埃。经过净化的空气深深吸一口,浑身通畅之感无言而喻。

  大约走了五六个石阶,就隐约听到不远处传来潺潺的流水声。时断时续,或重或轻。如音乐家弹奏的优美的乐曲,缠绵回荡,轻缓自如,不绝于耳。循着水声,踏着石阶,找寻声音的发源地。随着渐*的步伐,流水声回荡在耳边越来越清脆明朗了。于是,脚步也不由地快了起来。突然,我停住了脚步。眼前的景象有力地冲击着我的视神经。细弱的山泉水如同一条银蛇穿梭在石块之间,上下翻飞,行进自如。遇到山石堵截,立马回头,学会避让;见到前方畅通,舒展身姿,一路前行。

  顺着泉水,我逆流而上。在断石残壁环绕间,有一沟壑。不大,大约四五*方。枯落的树叶铺满整个沟底,软软的,绵绵的,护着一沟山水。经过枯叶的过滤与沉淀,山水显得更加清澈。只因这一沟山水的积淀才衍生出这条“银蛇”,绵延而不绝。

  沿着沟壑,视线上移,只见三个刚劲有力、诙宏洒脱的大字——老龙涧,映入我的眼帘。原来这就是老龙涧,怪不得游客啧啧称赞。此时此刻,此情此景,思绪已强有力地主宰了我整个躯体。我不由地跟着思绪一起曼舞。一条千年巨龙正安然地盘曲在涧水中,细密的龙须伴着微波时起时伏,时而轻抚着龙体,时而撩击着涧底。龙眼微闭,享受着清凉的涧水给它带来的舒畅。又好像在思考什么。是思考人生?不妥,应该贴切地说是在思考“龙生”。*人与龙结下了不解之缘,龙的形象就是我们*文化的象征,源远流长,意蕴深邃。“潜龙勿拢”、“飞龙在天”等关于龙之文化的精髓,是我们永远学不完的做人的奥妙。我想这也许是人们把这片景地命名为“老龙涧”的初衷吧。

  与“老龙涧”相依的是左前方的一桌数凳,这桌子当然不是木质的,而是一块一米见方的似方似圆的不规则的石头,石桌周围林立着四只人工制作的石凳,形似木桩。坐在石凳上,缷下背包,听着涧水声,吸着山中气,想着龙之魂,真是如梦如幻,定使我如痴如醉。趁着这份难得的仙境,赶紧拿出书,静静地美读一番,每一个文字都在叩击我的灵魂,发出悦耳动听的涧水声。

  不知读了几时,有点累了。合上书本,抬眼望去,天色渐暗,一阵山风袭来,凉意渐浓,不禁打了个寒颤。于是,连忙收拾行李,背起行装,趁着未黑的天色,沿着下山的路,回家去了。

  我爱我的家乡——大伊山。那里山清水秀,风景如画。在我的眼里,它,是那么的壮阔,是那么的景人。是它,给我们欢乐与健康。

  在大伊山这个美丽的城市里,最令我流连忘返的地方就是大夷山了。它,虽然比不上黄山那么的奇伟磅礴,比不上五岳那样的气势宏伟,但是在我的眼里,大夷山是最美的。

  大伊山,当地又流传说为大夷山,为为东夷九族中大夷即大昊太昊族团的所在地(且当地方言发音更接*大夷山),大伊山是国家4A级景区,素有淮北*川第一神山之称。属泰山支脉,诞生于太古代,距今已有20亿年的历史。她由12座山峰组成,最高峰226.7米。大伊山位于*县城,距连云港市区约30公里,周围有宁连高速、连盐高速、204国道、324省道。它占地5*方公里,自古就有“十里青山半入城”之美誉。听了我的介绍,你是不是心动啦,是不是觉得我们大伊山也很好呢?

  大伊山不仅历史悠久,而且风景如画、景人。

  走到大伊山,就会看到一排排连绵起伏的大山,看着看着,就想上去爬一爬。一开始,会看到一些刻在石头上的石字,再爬几步,就会闻到一股诱人而又清新的空气,这说明已经到山下了,爬到山顶的时候,或再向前走的时候,就会遇到过许多奇异的景色,例如:神仙洞、大伊山佛像、大伊山东门景观湖、梅花鹿石刻(省级保护文物)、老龙涧石头、鳄鱼石、大伊山迎客松······最后,在绕一下下山,还有一块地方是健身器材,每天早上,都有许多人在这儿锻炼。这就是我们大伊山的风景区啦!

  我爱我的家乡——大伊山!因为它是我的家。

  大伊山是座十分美丽的山。如果你来到我的家乡:*,可一定要攀登一下我家乡的大伊山。如果你不去,你肯定会后悔的哦!

  大伊山在春天的时候,茂密的叶子,参天的大树,争艳的花朵让你一次看个够。大伊山夏天的时候,也很美。炎热的夏天,使你满头大汗,但只要你进入大伊山,茂盛的大树将炎热的太阳遮起来,给你一片凉爽的绿荫。秋天的大伊山更有与众不同的美景:金黄的叶子随风飘下。走在山间的小路,会发出沙沙沙的声响,那是因为落叶为我们铺了一条美丽的地毯。春夏秋三季的大伊山虽然都很美,但我还是最喜欢冬天的大伊山。尤其是当天空中漫天飞舞着雪花的时候,所有的景点都披上了一层雪白的棉衣。春夏秋冬四季的大伊山各有千秋,你是否决定好哪个季节过来游玩了呢?

  黄山以奇松、怪石、云海、温泉而得名,庐山以瀑布吸引了众多游者。而大伊山的景点没有最好看的,这并不是说没有好看的景点,而是每个景点都有自己的特色。大伊山的鳄鱼石,头向南,尾朝北,形状酷似鳄鱼,你仔细一瞧,还能发现可爱的鳄鱼眼睛。青蛙石,石如其名,青蛙石的头部是朝着东方,两只脚呈弯曲状。从正面看,你会觉得这只可爱的青蛙马上就要蹦走了。除了鳄鱼石和青蛙石,还有一个叫星相石。有人说星相石原本是天上星相大仙手中的星相盘,当时星相大仙路过大伊山时,不小心遗忘于此。各种各样的石头是否已经让你眼花缭乱了呢?这边还有更加有趣的山洞。盘丝洞就是其中一个。你一进洞里就会感到眼前一片漆黑,洞中还有许多的分岔口,但只要努力一下,相信你一定会成功走出去的。

  听完我的介绍,你是不是已经迫不及待地想要飞奔过来了呢?快来吧,亲爱的朋友们,我们热情的欢迎你们。

  渴望自己能有一间独居山林的茅屋,这样就可以感觉山。

  感觉山,首先是要把心打开,让神思浮游。然后闭上眼睑,让敏感的手指缓缓地抚摩着山涧的风,神经和山的气血相通,吮吸着她的味道,让心去接*她,去体验她,感受她的宁静、古老和神秘,感受她的朴实、自然和天籁,直至用心灵用心去感受她的灵性,她的颤栗,她的微微喘息以及发自于地层深处和远古的叹息声。

  山是缄默的。她似乎永远只是等待。等待着四季的降临。在每个降临中,每个季节都赋予她以色彩,春之新绿,夏之黛色,秋之暖杂,冬之原驰蜡象。等待已经成为一种姿态,逐渐由敦厚转变为妩媚。她在等待,等待着渴望独居山林的落寞人的到来。她或许不属于雄奇的、艰险的和叛逆的,她或许只是属于那种特色不堪分明的,无韧无刚的那种,似寻常巷陌的风格。但她那接*于本质的影子却让观者的瞳仁保持湿润。

  山是彼此相连的,没有立体感和细节,山风再不知从何处飘来。什么都淡淡的,却让人在时间、空间,幻想等处开始抽象地想,抽象地感觉。

  感觉山,其实不就是感觉自己的心灵吗?看尽沧桑——归于*淡。

  春天的吼山是桃花的世界,我早有耳闻。一想到那美丽多姿的桃花,我就忍不住吵着闹着让爸爸带我去。今年三月,在一个微风吹拂的日子,我们开车来到绍兴吼山。

  走进吼山大门,随着形态各异的石阶拾级而上,来到神奇的象鼻石前,一块巨大的石头像大象鼻子一样弯曲,拔地而起,上面一条条的石纹,有些是米黄的,有些是棕色的,还有些是紫色的。石头下面是一个清澈的大水池,里面的水真清,清的仿佛没有颜色。池底安静地躺着许多鹅卵石,享受着池水温柔的抚摸。还有几条淘气的小鱼在池底游来游去。一阵微风拂过,水面泛起一层涟漪,犹如水姑娘多姿多彩的裙摆。

  接着,我们又迎着清新的春风,开始向下一个目的地—桃花乐园前进。一路上,吼山美丽的风景让我目不暇接,空中时不时地飘来一片片粉红的花瓣,如红雨纷飞,顿觉心旷神怡。桃花乐园的景色真是让人仿佛进入了一个花的'仙境:桃树上挂满了花骨朵儿,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘。有些桃花已完全绽开了,一团团,一簇簇,如点染了胭脂,红得耀眼,美得醉人。

  吼山还有许许多多的美丽景点,让人留连忘返。如果有机会你也来细细游赏一番吧!

  一天,我们全家一起去风光秀丽的龙泉山游玩。

  到了龙泉山脚下,我们参观了名人馆和博物馆。博物馆前面有一块巨大的石头,上面刻着:余姚博物馆。我们来到博物馆里,看见一条蓝色的假河,旁边有一个假渔夫在划船。里面有许多古代建筑和用品,有用陶泥做的人,他们在抬花轿,有名人写的字,可好看了!

  我们拾级而上,来到了半山腰的。我第一个看到的动物是猴子。我们刚靠*它们,一股臭气扑鼻而来,我不禁捂上了鼻子。有许多人在为它们吃东西,我也迫不及待地拿出小香蕉喂它们。猴子竟然先把香蕉皮剥了,再把它一口吃了,最后把皮扔在了地上。我被它的调皮样子逗笑了,连它们的臭气都抛到九霄云外去了。接着我看到了孔雀开屏,突然,孔雀“嗷”地叫了一声,把我们吓了一跳。最后看到的是骆驼,它在笼子里走来走去,好像想回到自己的故乡。

  走啊走啊,我们终于来到了山顶,往下一望,全城到处是大楼,到处是川流不息的汽车,一片热闹的景象。

  啊,龙泉山好美呀!我下次还要来!


同学——何伊洁实用5份(扩展5)

——何老师作文 (菁华5篇)

敬爱的何老师:

  您好!

  时间过的正快啊!转眼间,小学生活即将结束了,我们是多么留念这一切啊!在这*两年的成长中,我们的每一步都凝聚着何老师您的汗水。您在我们幼小的心灵播下了希望的种子。在您的精心栽培下,我们从无知的儿童变成了一个个德,智,体全面发展的青少年,我们的心里充满了感激。

  *两年的朝夕相处,您在我们的心目中留下了很好的印象,您上课讲得很深入透彻。办事认真到位,根据学生的特点来进行教育。我们最崇拜的老师就是您!我们能有现在的成绩,全靠您辛勤的培育。您牺牲了多少时间,为我们批改作业,每改一本作业,您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹,头发又仿佛多了一条银发,但您毫不介意。让我们对您说声:谢谢!老师,在您的眼里,我们就像您的儿女,您关心成绩好的儿女,但您对成绩差的儿女,更是用您的心去辅导。从不歧视他们,反而比对其他同学更关心他们。

  我们不会让您失望的!何老师,我们就要升初中了,到了初中,我们就不在这个学校读书了,我们心里是多么 舍不得啊!因为从此以后,我们就在也不能享受您的关心了。但我们一定会常常回来探望您的,我们一定会带着丰硕的成绩回来的!

  何老师您不在的日子里,我想对您……

  何老师自从您离开我们去学*之后,我其实有很多话想对您说,可我却不好意思讲出心中的心里话。你不在的日子里,我一直把话藏在心底,今天我就可以通过作文跟您说说了。

  其实我想对您说:“我觉得您很和蔼可亲:每当我向您打招呼时,您都会露出灿烂的笑容。遇到事情不会严厉批评,而会和孩子们慢慢交流,讲道理,我觉得您像个妈妈。”我还想对您说:“在您去学*的日子里,我很想念您:您离开我们去学*了,我却觉得您的身影就在我旁边,还时时会想起您上课的样子。我想您连做作业也想您。”那个星期四的晚上,我在做作业,一下子想起这个星期都还没见到您,不知道您在外面好不好,我的眼眶就湿湿的。我出来告诉妈妈说我想何老师了,妈妈说:“孩子,你想何老师的话,妈妈帮你打电话好不好。”我想了一下,不好意思的说:“妈妈,算了,算了,我星期一就可以见到何老师了。”我还想对您说:“何老师您辛苦了,我爱您:您为了我们这班不听话的孩子,上课声音都上哑了;不管您有多忙,您还为我们改作业、改试卷。您为了让我们学到更多知识,每天还要备课、做课件。”

  何老师我想对您说:“我会永远记住您、爱您!”

  何老师,您教我已经有一年多了,在此,我想对您说一句:“谢谢您!”谢谢您提拔我,是您让我的作文水*提高了许多;谢谢您关心我,是您在我最无助的时候给予我温暖的话语;谢谢您宽容我,是您在我忘带作业或犯些小错误时原谅我……您对我做过许多事,但其中的一件我记忆最深,它将永远刻在我的心中。

  记得那是一个下午,我被留下来誊写征文。我刚要动笔,这时老师您布下了“圣旨”:“写字要写出你的最高水*。”唉,根据我的经验,写字好就要写的非常慢,写的慢就意味着晚放学啊!看来这次要六点多才能回家喽。

  光阴似箭,时间过得飞快,不知不觉已经过去了一个多小时。“呼——终于誊完了。”我长长地出一口气,使劲甩甩胳膊,“回家喽!”边说边迫不及待往门外走。这时,您急匆匆地走过来,对我说:“不早了,赶紧往家里打个电话报个*安吧!”我受宠若惊,因为这和*时严厉的您判若两人。您见我不伸手接电话,催促我:“快接过去打呀!”我接过电话,给家里报了一个*安。我继续往外走,刚出教室门,就感到一阵秋风吹来,我不禁打了一个哆嗦。您见状,走过来叮嘱我:“路上小心点儿,不早了,外面很凉,把拉链拉紧。”说着,您还把我的衣领往上提了提。一股暖流立刻涌遍我的全身,即使现在凉风刺骨,我还是觉得异常温暖。

  这一刻我永不能忘,因为您用您无私的爱呵护着我这颗小草。愿您这个勤劳的园丁永远美丽、健康、幸福!

  整理自己的房间,在打扫床底的时候,我看见了在一年级结束时,何老师送给我的一辆小积木车。

  一年级的时候,我的成绩甚好,都排在全班的前三名,也经常预*,老师很器重我,把“班副”这一个十分重要的位置交给了我。

  第二学期开始之后,功课开始变难了,可我依然在自我学*,有不明白的我就在上学的时候和老师进行讨论,老师也耐心地说明解题方法,我甚至还可以在老师的方法上再想出一样更简单的方法。

  在“读书节”的那一天,何老师把我叫到了办公室,递过来两本书:有林海音的《城南旧事》,高尔基的《童年》,还有四张“换书条”,就这样,因为何老师,我有了很多收获。

  此后一年级结束了,何老师送了我一盒积木,之后不久我就要转校了。我告诉了何老师,何老师说只要我继续努力,成绩一样可以继续保持,现在,这一积木车是我对一年级最后的回忆。

  每一次我见到这个积木车我就会想起何老师对我的关爱,我常会想何老师,您生活的好吗?您是否还在带小朋友?

  我们的何老师,叫我们语文课,从我进班级以后,认识了何老师,我就很喜欢和老师,老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。对我们也很好。我们班上的同学都很喜欢她。

  我们有时候很贪玩,课堂上不想认真听讲,总盼望着赶紧下课到校园里玩,老师上课喜欢提问问题让我们回答,而我总是不认真,每次站起来都回答错,何老师并没有因此生我的气罚我站讲台,反而很和蔼地鼓励我,在我答不出问题的时候总是在一旁提醒,为我化解难题,我觉得心里很对不起和老师,从此以后,我很认真的听课,不再那么贪玩,每一次当我站起来回答问题的时候,我都会看到老师那一双鼓励的眼神,让我心里很温暖。

  老师在学*上严格要求我们,在生活上关心我们。老师为使同学们在学*上能有所进步,为此免费为我们班上的同学在课余时间补*功课,每次我们去她们家中让老师补课,她都会热情地为我们做饭,切水果,如果我们又不懂的地方她都会耐心地讲解。

  我喜欢我们的何老师,希望她能够一直教我们。亲爱的何老师,我们以后会认真的学*,不再贪玩了。


同学——何伊洁实用5份(扩展6)

——敬廉崇洁的黑板报文字 (菁华5篇)

  1、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

  2、以势相交者势倾则绝,以利相交者利穷则散。

  3、一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

  4、为官应立公仆志,从政最贵爱民心。

  5、吃喝嫖赌财,请君莫贪恋:酒是穿肠之箭,色是削骨钢刀,赌是万恶之源,财是迷魂毒药。

  6、廉树威贪失信,廉兴国贪失家。

  7、智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。

  8、布勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。

  9、不勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。

  10、仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

  11、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。

  12、源洁流清不难成素节,形端影直最易见丹忱。

  13、是非明于学*,名节源于党性,腐败止于正气。

  14、一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。

  15、一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

  16、处事公*,*似水;为官清廉,洁如冰。

  17、廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。

  18、以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可催。

  19、以诚为人,以勤为政,以廉为官。

  20、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。

  21、多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。

  22、戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。

  23、权大不忘责任重,位高不移公仆心。

  24、理想信念不动摇,拒腐防变根扎牢。

  25、做人贵在品,为官重在廉。

  26、言则必果踏实办事,为国为民赤胆忠心;言而无信浮而不实,害人害已祸国殃民。

  27、党风正则人心向,政风正则令畅通,民风正则富思进,家风正则万事兴。

  28、索贿受贿,贪赃枉法,只是一时的风光,但他的代价却是一生牢狱生涯。

  29、理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。

  30、世上黄金贵,清廉价更高。

  31、放私欲、财欲、损国害己抓党纪、政纪严惩腐败。

  32、清白之心不可无,贪欲之念不可有。

  33、莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。

  34、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。

  35、贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。

  36、营私舞弊百姓痛恨,清正廉洁大众称颂。

  37、挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

  38、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公。

  39、勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之。

  40、天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。

  41、清白做人,才能轻松做人;清白做官,才能轻松做官。

  42、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。

  43、不做官时想做官,做了官后不象官;要么一生莫做官,做官要做清白官。

  44、人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。

  45、反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。

  46、酒肉朋友交不得,花钱要你办事办不得,拉不下面子的事做不得。

  47、勤与廉相连,奢与腐相通。

  48、手莫长,心莫贪,尽职尽责做好官。

  49、坚持和发扬党的优良传统廉洁从政;教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。

  50、没有思想上的清白,不可能有金钱上的廉洁;丧失金钱上的廉洁,会导致道德上的堕落。

  51、自重、自省、自警、自律方能走端行正;慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。

  52、兴廉政之风,树浩然正气。

  53、立志言为本,修身行为先。

  54、德如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。

  55、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。

  56、骥走崖边须勒缰,人至官位要缚心。

  57、为官以廉为先,从政以勤为本。

  58、静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生*安。

  59、取人一文,我的人则一文不值。

  60、清正廉洁官本份,执政为民党根基。

  61、清廉则无畏,秉公则无私。

  62、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

  63、憎贪官、戒贪心,思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民。

  64、廉洁,公务员的护身符。

  65、奢欲贪,俭生廉。

  66、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。

  67、人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。

  68、位不在高,廉洁则名;权不在大,唯公则灵。

  69、历览古今多少官,成由清廉败由贪。

  70、水不流则腐,官不廉则败。

  71、欲虽不可去,求应有所节。

  72、一心为公是政理,贪权谋私有祸根。

  73、廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。

  74、不怕法律无情,就怕自身不清。

  75、廉洁自律绷紧弦,拒腐防变勿思贪。

  76、修身养性心如玉,纵欲贪色形成魔。

  77、清廉是进步的阶梯,腐败是灭亡的快车。

  78、心中常念人民苦,身边牢筑防腐墙。

  79、贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。

  80、穷奢极欲是通向毁灭的捷径;贪婪到头只能落个竹篮打水一场空。

  81、勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。

  82、一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。

  83、廉不言贫,勤不言苦。


同学——何伊洁实用5份(扩展7)

——洁美家庭事迹材料范文5份

  小斌,男,现年41岁,中**员,大学文化,现任四川川东高速公路有限责任公司(川东片区)邻水收费站站长。

  小斌的家庭是一个三世同堂的四口之家,虽然只是一个*凡而普通的家庭,但是全家人遵纪守法、夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和谐、邻里和睦,深受邻里和社会的好评,全家人以实际行动践行社会主义核心价值观,为创建和谐社会尽心尽力,获得了川东片区公司领导和广大员工的普遍称赞。

  爱岗敬业乐于奉献

  小斌是一名有着17年党员的老党员,多年来,小斌同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,严以律己,不计得失,带领收费站基层员工一心从公司利益出发,努力完成上级下达的任务,做到了让领导放心,让员工满意。

  2003年3月,小斌同志支持公司改革,通过自己的努力,成为第一位竞聘上岗的收费站站长,虽然经过了几届领导班子,但他从来没有因为换领导而耽误工作、推卸责任,反而把收费管理工作看成自己的事业,带领收费站员工踏踏实实、认认真真地开展工作,以收好费,服好务为追求目标,以服务广大司乘为宗旨。随着经济的发展,高速公路的车流量越来越大,保证车辆快速通过收费站就成为收费站最迫切的一项工作,特别是节假日,加班加点现场保畅服务已经成为收费管理工作的重要任务。小斌作为收费站负责人,从不计较个人得失,只要工作需要,加班加点不计报酬也无怨言。他坚持了自己的基本原则,正人先正己,做事先做人。在他的带动下,收费站的各项目标任务都完成得很好,多年来在各级领导的关心和支持下,在全站人员的共同努力下,收费站受到上级部门和同行们的一致好评,多次获得上级的表彰和奖励。其本人也多次被评为“优秀**员”、“优秀党务工作者”、“先进个人”,他以实际行动践行了一名党员的本色,领导和同事们都亲切的称他“伍共”。

  关爱家人家庭和睦

  小斌做为基层管理者,事情多,任务重,家庭管理的重担几乎全部压在了妻子邓秀清的肩上。但她从无怨言,默默地支持着丈夫的事业,承担着教育儿子的责任。*时两口子生活上相互关心、相互尊重,工作上相互理解、相互支持,互帮互学,共同进步。他们结婚十多年来,家里总是充满着和谐的气氛,笑声不断,得到街坊邻里的羡慕和赞扬。

  “学会理解和包容,要懂得感恩,进行换位思考,每一个人都不容易。”这是妻子邓秀清感悟最深的一句话。在他们结婚的十七年中,婆媳、夫妇之间,始终注意尊重对方,做到相互理解。自古以来,婆媳之间免不了有些摩擦,但是做为儿媳的邓秀清同志,能够用她那颗热爱家庭、关爱家人,希望老人安康、儿子健康向上的善良之心,真诚对待家庭中的每一位成员,使这个家庭成为人们羡慕的和谐家庭。

  小斌的母亲不到50岁就失去了丈夫,一直没有再婚,独自一人将四个孩子拉址大,直至成家,个中的艰辛可想而知,她以自己的善良和执着撑起了这个家,不但得到亲朋好友及社会的认可,也赢得了晚辈们的尊敬和孝心。

  妻子邓秀清是在农村长大的,中专毕业参加工作10年后,遇单位集体改制,员工全体下岗买断工龄自谋职业,她没有气馁,以自己的能力去追寻自己的梦,在上有老、下有小的家庭环境下,她与丈夫一起借款圆了自己的房子梦,现在已还清借款。

  因丈夫工作忙,妻子在家承担了大部分的家务。她在家做饭总是计算着时间,争取在孩子回家后马上吃上很香的饭菜,虽然这些都是*凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使他们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。她带着一颗善解人意的心,以她吃苦耐劳的精神,热爱家庭的本能,把这个家庭安排得井井有条,日子过得红红火火。十七年间,她用自己的努力和宽容善良之心,维护和建造了一个幸福美满的家庭。做为媳妇、妻子、母亲的邓秀清同志,在十多年的家庭生活中,以她那直爽的性格和爱家的责任心,尊老爱幼,真诚相待,维护着家庭的幸福美满。

  言传身教育子有方

  邓秀清同志在家庭中,是孝顺的儿媳,勤俭持家的爱妻和成功的母亲。这个家庭是让人羡慕的家庭——婆婆安享幸福、夫妻恩爱和谐、儿子成绩优秀。由于丈夫工作忙,妻子承担起了家庭管理的大部分事务。她不仅注重儿子的学*成绩,更注重培养儿子的独立生活、学*的能力。时时关心儿子沿着正道走,勉励儿子勤奋刻苦学*,礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解、关心儿子的成长状况。小斌深知妻子的辛苦,有点空闲时间他也顾不上休息,总想着帮妻子做点事情。他们夫妻间相互信任,互相关爱,形成了一个有利于未成年人健康成长的环境,日常生活中,夫妻俩和睦相处,双方享有*等的家庭经济支配权,互相促进,共同营造和谐家庭。都说父母是孩子最好的老师,他们的儿子在这个和谐气氛十分浓厚的家庭熏陶下,从小就非常懂礼貌,尊重长辈,遵纪守法,在学校是好学生,在家里是好儿子、好孙子。在儿子的成长过程中,不但得到长辈们的赞扬,邻里间的好评,在学校里年年获得学校的表彰和奖励。作为儿子,他把长辈的优秀品质,当做鞭策自己成长的动力,努力学*,不甘落后,以优异的成绩考取了广安友谊中学,现在读高一。他的成长映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给他的无尽精神食粮。这些都和夫妻俩科学正确的家庭教育方法及*时的言传身教分不开。

  尊老爱幼共建和谐

  在这个家庭里,年迈的母亲身体状况随着年龄渐老逐年走下坡。2009年,母亲因脑出血住院治疗两周,这就需要儿子和媳妇的精心陪护。小斌在收费站工作,他的工作本来就忙,但他从来没有抱怨过,也没有因为工作繁忙而推卸照顾老人的责任。出院后,做为独子的小斌将母亲接到家里休养,母亲生活不能自理,大小便都要有人帮忙才能解决,在儿子和媳妇的精心照料下,母亲恢复很快,半年后基本上生活能自理了。但因年老体弱,母亲的病也越来越多,治疗脑血栓、心脏病、胃病的药一直未断过,2012年又因病住院一次,看到母亲的身体状况,夫妻俩商量后决定,妻子暂不出去工作,专门在家照顾母亲,每天做可口的饭菜给母亲吃,为老人洗衣、洗澡,天气暖和了经常带母亲出去走动,节假日、生日为母亲添置衣物等,把老人伺候的非常周到。她经常和老人唠家常,给老人讲故事、说笑话。老人跟每位到家的人都夸儿媳好,是儿媳让她活的开心,舒心。

  在尊老爱幼方面,夫妻俩遵循两个原则:一是做为一个家庭中的媳妇要起到中枢神经的作用,既能调动起丈夫和儿子爱家的积极性,又要时刻体现自己尊老爱幼,勤俭持家的好作风。媳妇尊重婆婆,孝敬老人是给下一代做榜样,这是一种无声的动力和命令,也是凝聚一个家庭全部力量的源泉。二是家庭的每一个成员都必须真诚相对,相亲、相敬、相互关爱,家庭琐事不能斤斤计较,人人都要有一颗宽容的心来面对家人、邻里、同志、同事、亲戚、朋友。

  热心公益回报社会

  和谐家庭不但要求在家庭中家人和睦相处,在社会上也必须做一个对社会有益,追求社会公德、职业道德和家庭美德的文明公民。因此,无论是单位号召爱心捐赠,还是同事邻里有困难,这个家庭的每一个成员都有一份爱心相送,积极参与为社会捐献爱心活动。多年来,在印度海啸、汶川地震、甘肃地震、冰雪灾害、雅安地震等一系列捐助活动中,这个家庭的成员共为社会无偿捐赠钱物达数千元。特别是小斌,还参加了广安市义工联合会的助学小组,长期资助贫困儿童,并定期走访资助对象的学*及生活情况。

  团结邻里互帮互助

  小斌俩夫妻是助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他们经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。曾经有一对姓孙的年轻夫妻,因长期在外工作,把父母接到城里居住,走时专门托付给小斌夫妻俩代为照顾一下其父母。有一次,楼道一邻居家里漏水,渗到了楼下,而他们家里又没人,小斌俩夫妻千方百计想办法,打了很多个电话,终于找到了邻居迅速开了门,一同帮忙拖地排水,避免了更大的损失,并通过沟通协调,化解了因为漏水引发的邻里纠纷。有人说,你为邻居何必那么辛苦了呢,他们却有自己的说法:所谓远亲不如*邻,都是街坊邻居住着,谁家能没有个事,互相帮帮、互相理解就过去了。普通的人,朴实的话,可这里面包涵的意义却令人深思。

  十七年来,小斌夫妻俩,相敬、相爱,他们是一对*凡的夫妻,他们的家庭也是一个极其*凡的家庭。这个家庭的每一位成员都有一颗*凡的爱心,他们互帮互助,用自己的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭。

  有人问:家是什么我说,家是爱,家是温暖,家是港湾,家更是一种职责。因为有了温馨的家,生活中的每一天才会阳光灿烂。

  一、爱岗敬业,乐于奉献

  我是一名教师,丈夫是一名医生。工作30多年来,我们各自在工作岗位上兢兢业业,默默奉献。在工作中,我虚心好学,不断提升。本着对教育的那份赤诚,让我从师范生,到专科,再到本科,从一名普通教师到县师德标兵、竹海名师,从市教育先进个人、市骨干教师,再到省骨干教师、省教学名师。学生送走了一届又一届,每届成绩均名列前茅。看着学生一步步成长,一天天成才,一个个成功,那是我毕生最大的幸福。丈夫作为一名功能科医生,不仅仅承担着繁重的工作,还肩负着培养年轻医生的职责。科室里的年轻人,他悉心指导,全县各乡镇医院的心电图医生,大多数都是他的徒弟。他不仅仅是工作忙,更是对职业的热爱,使他把所有的精力都倾注到了工作中。难怪儿子小时候的作文中写道:爸爸很难有一天能按时回家吃饭,常常半夜接到电话就立马冲向医院,节假日外出游玩,爸爸从来就没有和我们同行过。记得“非典”最紧张的时刻,我半开玩笑的劝他,保命要紧,把工作辞了,我们到乡下去避避风险。*时一向和善的他立马拉下脸来:“我是医生,我怎能离开我的岗位”那一刻,我内心的敬佩之情油然而生。他多次得到上级的表彰,我觉得“宜宾市十佳卫生工作者”的称号当之无愧。

  二、尊老爱幼,家庭和睦

  母亲是家里的后勤部长,她勤俭、善良。因为父亲去世的早,我工作以后,母亲就和我一齐生活。结婚生子后,她承包了做家务和带孩子的全部重担。老公对我妈比亲儿子还孝顺,嘘寒问暖,稍有不适,比我还紧张,常给母亲买吃的、穿的,帮着分担家务。假期里,我和儿子便陪着外婆出去玩,贵州、云南、广西、北京、上海、台湾都留下了我们的足迹。儿子十分孝顺,他读小学时,外婆腰椎骨折,躺在床上三个月不能动弹,儿子端茶、送水、喂饭,接大小便,帮外婆洗脚。前段时间听说外婆做手术,立马请假回来,日夜陪伴在外婆床前照顾,医生护士都夸他。读大学六年来,每周都要给外婆打电话。儿子很细心,每逢生日节假日,我们总能收到儿子的祝福和礼物。我姐妹家的两个孩子,读书一向在我家吃住,老公家的侄子读书,也住在我家帮他辅导。虽然很辛苦,一大家子倒也其乐融融。

  三、夫妻恩爱,共同提高

  人们常说,不吵不闹不是夫妻。生活中难免磕磕绊绊。我们在结婚时就立下了一个规矩,吵架时就事论事,只说眼前,不提过往。这条规矩陪伴着我们愉快度过了二十六年的婚姻生活。为了给家庭营造和谐的氛围,我们从不当着老人和孩子的面吵架。我的个性好强,老公总是让着我,可遇到激烈的问题,老公火气一上来,我立马退让。我们家从来没有睡懒觉的*惯,孩子小时,我们陪着孩子晨练,孩子大了出去读书,我们也按时起床。我们坚持了14年的冬泳,周末和骑行队员骑自行车跑遍了的长宁的乡村公路,还有周边县的大小景点,我们一齐去打中老年排球。一位球友对我说,最羡慕你有一个配合支持你的老公。我去林天勇校长那儿学书法,拜师周学渔学指画,老公不但支持我,还有空就接送加外行点评。我和老公也总会在生日的时候收到对方的惊喜。

  四、乐于助人,见义勇为

  一个心怀善良的人总是幸福的,一个乐于助人的人总是欢乐的。骑游队里有一个小队员曾珠,父母亲靠做馒头为生,父亲突发主动脉夹层急重症,经济困难。老公得知,睡不着觉,连夜起草捐款倡议书发到群里,短短两天,就为患者募捐了三万多元。一次骑车途中,有位骑友刹车失控撞向护栏,当时满面鲜血,昏迷不醒。我们都吓坏了,老公毕竟是医生,一边叫我们打120,一边把伤者翻过身来,呼唤伤者无反应,未见呼吸,摸摸颈动脉,立刻做心肺复苏,按了几十下,才见伤者眼睛动了两下,最终醒过来了,为救护车的到来争取了最佳的救人时间。我校一位学生得尿毒症急需筹钱,听我说捐了两百,立刻掏出两百给对方教师,说表示点爱心。他联系的贫困户,送去衣物、棉被、粮油,有空就打电话关心。因为一年四季都在淯江河游泳,老公碰到过许多险情,他总是奋不顾身的跳下水去救人,先后救起过大学生、农民工、小学生、公务员。为此,他被县**、市**评为“见义勇为先进个人”。我们学校有位过世教师的遗孀,八十八岁高龄,独自住在竹都公园旁的简易房里,儿女都在外打工。自从她老伴去世后,我就一向负责每个月去银行帮她取生活补贴,逢时过节前往看望,送去慰问品。儿子高中同学家庭困难,打球骨折不敢跟家人说,儿子

  让老公联系医生手术治疗,还帮忙付了部分医药费。一个农村同学,家里缺乏劳力,暑假里,儿子就约上其他同学帮忙打谷子。

  我们是世间最*凡的儿女,最简单的父母,我们离最美家庭的标准还有距离。可是,我们家庭的每位成员都有着一颗*凡的爱心,我们互相帮忙,互敬互爱,用自我最真诚方式,携手走过了人生的风风雨雨。

  绿色代表生命,代表健康和活力。这是人类倡导的主题。过去这是城里人说的话,做的事情,如今在我们新农村建设中农民也在悄悄的兴起。随着社会的发展,工业、交通运输业等行业现代化程度越来越高,人们的生活水*也不断提高,在我们农民这支队伍中也意识到未来社会中“环保”这个词的真正含义。环保也离不开我们农民。这是祖国大家庭中每个人的责任,我们应从每个人、每个家庭做起。

  我的家乡位于敖汉旗南部,是敖汉地区唯一一个少数民族行政区**村。传统的民族风俗给了我们这个民族的人勤劳、勇敢和热情。我的家庭是一个三代同堂的家庭。有公婆,哥俩,姐一个,各有一个男孩。良好的家庭氛围,使得我们这个家庭在这个小小的村庄内得到了邻里之间的好评。

  我的公公是一个地地道道的农民,朴实、勤劳、厚道的他就像一面镜子照耀着我们。冬天的早晨,公公总是第一个起来,把牛喂好,院里院外打扫的干干净净。这时母亲和我们也陆续起床,都各自去做自己应做的事情。春天到了,正是耕种的时节,父亲更忙,每天早晨除了喂牛,还得准备农家肥。在村里我家除了几亩责任田外,父亲又开了几亩荒地,我们几个儿女都劝他,现在咱家日子过好了,别再去受累了,可父亲不愿意,责怪我们,庄稼人就应该懂得粮食的珍贵,“我”现在身体很好,能多干点儿,就多种点儿地。没粮食吃的滋味我偿过。听了父亲的话,我们也没什么可说的了,结婚这么多年,现在想想,因为我们村耕地少(每人0.5亩),难怪我家吃的粮类、豆类可全了,都是绿色食品,这可是公公的功劳呀!

  小连同志的家庭是一个*凡的家庭,也是一个幸福的六口之家,但他们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

  一、互敬互爱,和谐维家

  互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。小连同志的家庭在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。小连夫妇非常孝敬老人,家里的公公被查出鼻咽癌晚期,他们全家悉心照顾老人,带他到大医院积极治疗,并从心理上给予安慰,使老人心里没有感觉到疾病的痛苦。在这个家庭里虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、*等、关爱的文明家风。

  二、邻里和睦,热心公益

  真心待人是小连同志的家庭的处事态度,他们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有什么事情需要帮忙的时候,他们都热心帮助。小连同志一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。

  三、崇尚环保,勤俭持家

  小连同志的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起。他们注重美化环境,强化环保意识,从不乱扔垃圾,这些意识已深入到这个家庭成员之中并成为全家人一种良好的生活*惯。他们还在在房前屋后都种植了树木、花草,为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

  四、爱岗敬业 ,共同进步

  小连同志是个下岗工人,但她并没给社会拖后腿,她积极参加各项工作培训,现在自己办了个托管。托管里的孩子大部分是留守儿童,还有一大部分是单亲家庭,小连对这些孩子犹如自己孩子一样,*时认真照顾这些孩子,在学*和生活上给予最大的关心,让这些留守儿童感受的家的温暖和母爱的慈祥。她的丈夫是一名小学教师,在工作上兢兢业业,热爱学生,认真教学,教学成绩一直在中心学名列前茅,深受学生的爱戴和群众的好评。多次被中心校、镇、县评为“优秀教师”、“十佳班主任”“优秀班主任”等荣誉称号。

  五、爱国守法,廉洁奉公

  小连同志的家庭热爱祖国,热爱社会主义,拥护***的领导。在日常生活中,他们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

  一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。

  该家庭夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家,真心待人,与邻居和谐相处,热心公益事业,能积极维护社会公德、诚实守信、自觉遵守各项法律法规和公共秩序。该家庭也十分注重子女的思想品德教育,引导子女正确的人生观、价值观,共同打造了一个和谐美满的大家庭。

  在这个幸福的家中,各个成员都注意扮演好自己在家庭中的角色,真正做到了男女*等,夫妻和睦,尊老爱幼。每当他们夫妻在遇到生活中的一些事情而发生矛盾时,都尽量保持冷静,通过事后交心的方式,各自反省,互相谅解,相互关爱,丈夫的工作责任十分繁重,有时候没有时间顾及到家庭中的事务,对此,妻子从来没有怨言,从生活的点点滴滴之中给予丈夫关怀。斗转星移几个秋,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴,让左邻右舍羡慕不已。

  孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在他们家中同样表现得更加细致入微。虽然家中老人已经快70岁了,但身体依然硬朗,总是闲不住要做点小活,来贴补家用,但他们夫妇总是好言相劝,让二老好好在家享享清福。在家中大家总是很注意不要把水洒在地板砖上,以免老人滑倒;烧菜的时候也尽量把菜烧的烂一些方便老人食用,老人的衣物也是拿来一起洗,不分彼此。现在连老人自己都自豪的夸奖起自己的儿媳了。

  一、严谨家风,崇尚从小培养家国情怀

  小燕家庭“遵纪守法,爱国爱家,勤俭节约,团结和谐”的文明家风做到从娃娃抓起。儿子三岁已会背30多首古诗文,5岁已能阅读《增广贤文》等书籍。小燕要求家庭成员不吸烟,不参与赌博等违法行为,要求勤劳节俭,家庭开支采用记账制,家庭成员分工合作,完成家务。无特殊情况,每天晚饭等齐一家人围坐好互打招呼方会起筷,一顿晚饭就是一家人一天放松交流的最好时光,一家人边吃边聊,其乐融融。在良好的家庭氛围中,家庭成员形成了互敬互爱,关心邻里的优秀品质。其家庭在1991年被广西壮族自治区妇联授予“五好家庭标兵户”称号;**苍梧县委员会、苍梧县人民**授予“五好家庭”称号。其《迟熟荔枝速生产技术开发》在“七五”全国星火计划成果博览会上荣获银奖,沙头迟熟荔枝技术的开发促进了当地经济的发展。其儿子潘培荣在良好家风的熏陶下,传承了清正廉洁、正直善良、积极向上的优良品质。尊老爱幼、勤俭好学是邻里眼中的好孩子、是邻里孩子学*的好榜样。20xx年小考,取得了苍梧县第一名的好成绩;20xx年中考前,已被梧州高级中学录取,现在就读于梧州高级中学高二高峰班。潘培荣几乎期期被评为“三好学生”,在区级学科竞赛中也多次获奖。


同学——何伊洁实用5份(扩展8)

——我的好朋友何心实用五篇

  何心是我最好的朋友了。

  有一次我去英语班上课,下课的时候我口渴得要命,便一口气喝完了自己杯子里所有的水。之后我感觉还是很渴,于是我找遍了整个楼道,到处都没找到打水的地方。我无奈的坐在教室的位子上,顺手把水杯往桌子上一扔,叹了口气,难道我真的找不到一滴水了吗?正当我叹气时何心走过来问:“你怎么了呀?”我说:“我渴得嗓子直冒烟。”何心亲切地说:“走,我给你水吧。”

  我们走到她的座位边上,她拿过我的水杯又拿过她的水壶。我一看,是一个透明的水壶上面刻着美丽的雪花图案。我又仔细看,水壶里只有半壶水了可是还有三节课呢,我为难地说:“还有三节课呢!你怎么办呀?”她满不在乎的说:“我早上喝了好几杯水呢,到下午也不会渴的!”说着她打开盖子,一点一点地往我杯子里倒水,不一会儿她就倒完了她水壶里所有的水。她把我的杯子送到我面前说:“好了,喝吧。”我小心翼翼地接过杯子来,犹豫了一会儿,心里想到底是喝,还是不喝呢?这时何心坚决地说:“你不是说你嗓子直冒烟吗,快点喝吧!”我举起杯子,咕嘟咕嘟的喝着,啊!真好喝!这水比以往的水都要甜。

  这就是我的好朋友,一个把朋友永远放在第一位的人。

  在班上,一提起“哥俩”,班上的同学们就会毫不犹豫地想到我和我的好朋友。就连班主任*时也称我俩为“哥们儿”。

  这都是因为我和我的好朋友情同手足,形影不离。在操场、在学校门口、在教室过道、在办公室无处没有我俩挨在一起的身影。

  那是在我步入初中的第一天,我与我的爸爸到每个班的报到处报到,我看着这些“新面孔”的时候,想到:这个人学*好吗?那个人会欺负人吗?一连串问题浮现在我的脑子里。就在这时,一个长得“五大三粗”的人从前面走来,看样子他是才报到结束。我站在长长的队列中,显得“微不足道”,因为我那时实在是太渺小了。而他却相反,与我相比简直是“庞然大物”。他背着一灰色的双肩包,穿着一套红色的运动服,脑袋向上昂,小小的眼睛里充满了几丝“杀气”,浓浓的眉毛让他显得更加“凶猛”。我和他的第一次相遇,让我感到非常惧怕,因为我怕在以后一起上学的时候他欺负我。你可别说,他那“趾高气扬”的样子,仿佛能一口把我给吃了,我用苦恼的眼神看向爸爸,他也传来同样的眼神,害怕以后上学的时候欺负我。

  第二天,便开始军训了。各班的同学们都穿着绿色的迷彩服,像一片片绿色的浪花儿似的。可能是因为每个人都穿着迷彩服的原因,我像“脸盲”一样,分不出任何人。但唯独他那高大强壮的身躯,我却可以一样看出来。走正步的时候,我特意的看向了他,心想:“看他这么高傲自大的样子,绝不会认真的走的!”可结果却令我刮目相看。他的背脊笔直有力,双腿踏的步伐,几乎高度一样。也正因为样,他被教官选入了会操表演的带步员之一。

  我开始有点对有点他转变看法了。正式开学的时候,班主任按照我们的身高给我们排座位,而他恰好被排到我的后面,我心里既害怕又开心,害怕的是他会欺负我,而开心的是如果可以和他交朋友,会有极大的安全感。

  在一次偶然的机会,我和他因为课本上一幅插图而异口同声的笑起来,也正是因为这次,我才与他渐渐孰悉起来。后来与他相处才知道,他的性格完全和他的外貌相反,反而更加温柔体帖。周末的时候,他会打电话提醒我穿校服;上学的时候,他会细心的教我数学题。我那时很瘦小,因此他会每天嘱咐一遍“多吃点饭啊,你都瘦成啥样了”。

  这个“温柔的狮子”就是我形影不离的好朋友杨景元。他与我的关系,已经深到不能用“友谊”来衡量了,所以我俩经常以“兄弟”相称。

  希望在以后的日子里,我们能共同进步,考进一所好的高中!

  从小到大,朋友都是不可缺少的一个环节,而在学校,有着越多的朋友也就意味着有人气,有地位,而朋友多的人也不会对生活感到无趣,他们往往是各种趣事的中心。

  我朋友最多的时候是在高中,无论在男生那边还是女生那边都有着不少玩得要好的朋友,但有那么多也不尽然全是好事,朋友多就意味着你一旦有什么零食你就要分给更多的人,意味着别人一旦有什么麻烦你就要帮忙,意味着不管做什么事,你都要顾及到他们的心情。

  时间一长我就慢慢发现,我跟这些人其实算不上什么好朋友,只是一些普通朋友罢了。我回老家时遇见了一个我以前的朋友,我和她是从小一起长大的,后来因为去了不同的地方读书,就没怎么联系了。我愕然的发现,尽管我们没怎么联系,我们之间却没有一丝的陌生感,我们各自说着自己在学校的趣事,一直说到天黑才回家。回家路上,我想,如果是她的话,零食什么的全部给她我也不介意,这大概就是普通朋友和好朋友的区别吧。

  后来高中毕业后,我以为我会慢慢和那些高中朋友断了联系,但事实总是与想法有些出入,毕业后我就迅速与他们断了联系,不是我单方面断了,而是双方几乎都怎么联系,虽然早有预感,但我还是感到一丝难过。但这并不是他们的错,只是双方并没有结下太过深厚的友谊。

  虽然和他们断了联系,但我和老家的那个朋友关系却是更甚从前,我们每次回老家的第一件事就是去对方家看看她有没有回来,双方都回来了的话就结伴出去玩,没回来就会拍一张家乡的照片给对方看。

  她是个很好的人,她做过一件让我非常感动的事是在六月份一个炎热的夏天,我和妈妈待在县城,但我非常疏忽的忘记带身份证导致被臭骂了一顿,因为过几天我们就要去外地的一个亲戚那里。由于交通不太发达,回乡下的路途遥远而麻烦,无奈之下我给我老家的那个好朋友打了个电话,她二话不说去我老家拿了身份证,骑上还不太熟练的电动车把我的身份证送到了汽车站,委托车上的司机送到这边来。这可把我感动的一塌糊涂,从此与她的联系更加频繁。

  优雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

  他是位绅士,总是把自己打扮得一丝不苟,一身闪闪发亮的束腰棕色礼服,长长的脖子上系着一条领带,四个发夹卷起一头秀发,两撇微微翘起的小胡子,一看就显得那么与众不同。

  他说自己出身名门,有着纯正的意大利血统,意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他说自己是音乐大师,能够“唱”优美动听的音乐,大家都叫他“弦乐之王”,与钢琴、古典吉他一样地位显赫。

  “小提琴先生”确实没有吹牛。我是在电视上认识“小提琴先生”的,当时他“唱”了一首《我和我的祖国》,旋律悠扬,诗意绵绵,闭上眼我好像看到了祖国的大好河山,滚滚长江、九曲黄河、巍巍昆仑、雪域高原,从那时起我打定主意一定要亲眼见见“小提琴先生”。

  爸爸妈妈很支持我,有一天,他们带我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他们有的是大个子,有的是小个子;有的穿着棕色的礼服,有的穿着白色的礼服;有的看着文静,有的看着活泼。但是无论怎么看,都显得比电视中的更优雅、更绅士。我选了一位长得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

  起初,我还是挺讨厌这个“小提琴先生”的。我让他唱“哆”他唱“咪”,让他唱“西”他唱“啦”,而且还老发出锯木头一样的声音,难听死了。我心里想,这个“小提琴先生”和电视里的不一样,根本唱不了歌,怎么看都像个骗子,我不要和他做朋友。

  为了让我相信“小提琴先生”不是骗子,音乐室的老师和爸爸妈妈想了很多办法。通过认五线谱让我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”领带上不同弦的不同位置让我知道“小提琴先生”歌声的高低;通过上弓、下弓、全弓、短弓让我知道不同“挠痒痒”法会让“小提琴先生”发出不同的笑声。终于有一天,“小提琴先生”像样地唱起了《伦敦铁桥》《铃儿响叮当》,唱起了“啦西哆**发嗦,嗦发**哆西啦”。我惊喜地发现,原来和“小提琴先生”做朋友是要经常陪他玩,经常陪他唱的。

  “小提琴先生”现在已经是我的好朋友了。每天做完作业我都会陪他玩几分钟,给他“挠挠痒”,让他快乐地唱几首歌。“小提琴先生”也越来越听我的话了,当然,唱有些歌时他还会调皮地发出几声嘎嘎声。

  优雅的“小提琴先生”,我会一直做你的好朋友!

  曾经我对你充满了幻想,还记得在曾经校园里每次发呆的时候你都会问我怎么了?我说;想你。

  你都会对我说;是吗?有多想呢?就抽出一本英语书说那么会想东西肯定也会背东西的。

  我说;那怎么同?你那么美丽,书算什么呢?她说;书还有价钱标着,可是我没有呀。我哄着你说;那你是无价。接着你也会把英语书的价钱撕了说那它也无价了你背把。我呢是对你是无话可说但又多么的欢喜。

  每次铃声响后的放学,我们都会装作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的问了我一句,以后想干什么?我说;那你呢?那你以后想干什么?你说;想当一名教师,我说;为什么?你说;想找一个比你欠骂的人。我说;那你在这世界里还真找不到了,你说;那你呢?我说;我想当校长,你说;为什么?我说;那你就不敢骂我了呀,还可以管着你。你说;你想的美,我说;你怎么知道我把你想的很美?你说;不理你了。

  我说;那不行,我怕你寂寞。还记得当时你是抓着我的手轻轻的画了几个字,我呢?不想问什么意思却抓着你的心紧贴我胸口埋在心里就好了。还记得当时去你家你抱着你弟弟,我摆出很惊讶的表情说;哇,那么快生儿子了。你说;如果他是我儿子的话那你就他爸了,我说;才不要,这时我走过去摸了小家伙的脸也顿时看了下她觉得她的样子好贤惠,觉得将来呢她一定是个好妈妈。你很好,好到我不知道怎么形容,当时还说做鸡翅给我吃,我讨着说;什么鸡翅?会飞的那种吗?你说;吃了你就会飞了拉,我说;不是把,你下毒。你说;电视里很多都是谋杀亲夫的啊。

  你很多不开心我不开心也会互相的诉说,你不开心也会在我肩膀里哭泣我任然是无束的毫无办法的诉听你的哭泣,我说;哭什么?有我在。你也曾对我说;你肯永远陪着我?我说;会把。或许。你的优秀让我一直觉得我们活在两个世界。我不想浪费大家的时间,或许以后的以后会弥补的。

  我知道你曾一直暗示着,但我一直没有表示着,最开心的时候往往肯定是最失落的,很快,我和你分开了往不同的事发展可是我到头来一直没有对你说出那句话,因为距离我认识了其他人也淡忘了你,很多年后我们我们逐渐没有联系,在现在看来,我觉得当时我认定的是错的,距离不是决定一切的,在以后的将来我不知是否能在与你见面。但这段回忆永远是好的,也埋藏在我心里。你是我Good friend forever,我不曾忘记。


同学——何伊洁实用5份(扩展9)

——敬廉崇洁的黑板报文字范本5份

  话说诚信被那个"聪明”的年轻人投弃到水里以后,他拼命地游着,最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息,心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船,救他一命。

  突然,“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来,向着音乐传来的方向望去,他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗,上面写着“快乐”二字,原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道:“快乐快乐,我是诚信,你拉我回岸可以吗?”“快乐”一听,笑着对“诚信”说:“不行不行,我一有了诚信就不快乐了,你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐,对不起,我无能为力。”

  说罢,“快乐”走了。过了一会儿,“地位”又来了,诚信忙喊到:“地位地位,我是诚信,我想搭你的船回家可以吗?”“地位”忙把船划远了,回头对“诚信”说:“不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉,并且连地位也难以保住啊!”诚信很失望地看着“地位”的背影,眼里充满了不解和疑惑,他又接着等。随着一片有节奏的却不和谐的声音传来,“竞争”们乘着小船来了,“诚信”喊道:“竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?”竞争们问道:“你是谁,你能给我们多少好处?”

  “诚信”不想说,怕说了又没人理,但“诚信”毕竟是诚信,他说:“我是诚信……”“你是诚信啊,你这不存心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信?”言罢,扬长而去。正当诚信感到*乎绝望的时候,一个慈祥的声音从远处传来:“孩子,上船吧!”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道:“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢?”老人微笑着说:“只有时间才知道诚信有多么重要!”在回去的路上,时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道:“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是失败的。”

  敬廉崇洁,是一个看似与生活无关的大话题,其实它却与我们紧紧联系在一起。敬廉崇洁,就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。在生活中,我们需要廉洁的官员,敬廉崇洁的意识,不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,因此我们也要从小开始培养敬廉崇洁的观念。

  在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。有时,我看到别人的好东西就会嫉妒,爱贪小便宜,这些看似小之又小的缺点都可能一步步,促使你以后犯大错。作为中学生,争做廉洁公民,我认为最重要的就是思想上的廉洁,也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力,但至少我们知道那是不对的,今后我们走上社会不能做出那样的事,这也是我们以后做人的准则。我们在管好自己的同时,也应该以自己的一举一动,带动身边的父母、同学、伙伴,要身体力行,做先进廉洁文化的先行者。将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会,也努力为创造廉洁社会做出贡献,出一份力。在学*中学会做人,做个堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇洁的人。

  那我们该如何做呢?我代表学生会发出倡议:

  1、要放眼未来,做先进廉洁文化的学*者。我们是明天国家的建设者和接班人,肩负者开创未来的历史责任。今天,我们应当更加重视学*做人的各种本领。通过多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读敬廉崇洁的故事,学*清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念,培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。

  2、要身体力行,做先进廉洁文化的先行者。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。从我做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让敬廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

  3、要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从班级做起,从家庭做起,从小事做起,从现在做起。让我们与诚信守法同在,与敬廉崇洁同行!

  星期四,我们班开了一场班队会,会上我将要介绍马祖光的资料,还要表演小品《报复》的主角。

  在去二.十班的路上,我心里就象揣了一只小兔子。来到了二.十班,我还有些紧张。直到该我介绍时,我的心情才好了许多。但这是,我的脑子一片空白,我在心心暗暗的安慰自己,要镇定。终于到了最后,我自由发挥,富有感情的说:“这就是马祖光,一个真正的好人,一个一生都在发光的人!这时台下响起一阵热烈的掌声。

  又到了该我表演小品了。我和耿克还有陈珊珊一起笑容满面的投入到了小品的表演中。当演到我去十三班检查眼保操的时,我心里还怦怦直跳,因为,这时,有一句话我经常忘。幸亏我脑筋转的快,及时想起了台词,这时我的心才渐渐*静下来。

  演完了小品,同学们又将最热烈的掌声给了我们。

  这次成功的演出,让我懂得了什么是清廉,还锻炼了我们的演讲能力。

  随着现代社会的飞速发展和科技的进步,人们的生活水*提高了不少,但是同时我们也需注重精神文明。“敬廉崇洁,诚信守法”这八个字一定要牢记在心。

  所谓“廉”就是廉洁的意思,我们做官要廉洁,当老板也要廉洁。古时候,廉洁的清官被老百姓们捧在心间,而贪官则被老百姓唾弃、憎恨。不论是今天,还是古代,都有许多“贪官”。这些贪官一见到金钱就两眼放光,不分青红皂白,真是眼睛一红心就黑。也有一些清官却视金钱为粪土,那些赃物与不易之财,他们都一概不收,公公正正地为百姓办事。

  作为新一代的小学生更应该记住“廉洁”二字,不仅如此,我们还应诚信守法。我们做人首先就要讲究诚信,你如果不讲究诚信,那么你也无法取得别人的信任。诚信是做人的根本,说到就要做到,而不是口出狂言,一天到晚只会吹牛。守法呢?也应该做到。作为一个小公民怎能不守法?我们在学校应认真学*,遵守《小学生守则》,出了校门应马上回家;不要买马路边质量无保证的小吃、零食、饮料……

  敬廉崇洁,诚信守法,从我做起!

  同学们,你们知道好品质中有哪两项最重要吗?那当然是清正廉洁和诚实守信了。

  为什么说清正廉洁和诚实守信最重要呢?因为古时候,那些贪得无厌的昏官经常被老百姓看不起,而那些清正廉洁的呢?就会受到大家的尊敬。诚实的人大家会信任他,而一直说谎的人到最后谁也不相信他了。

  古时候,有一个清官叫公仪休,一天一位昏庸无道的大夫想让自己官升三级,便叫他的仆人把公仪休最爱吃的东西——鱼送去,讨好公仪休,可公仪休清正廉洁,他拒绝了大夫的礼物。从这里可以看出来,公仪休的确是一位为国为民着想的清官。

  从前有一个故事:有一对兄弟俩,哥哥爱说谎,经常骗人们,弟弟待人有礼,从不说谎。后来,由于哥哥长期说谎捉弄人们,人们对他没有了信任,结果一事无成。而弟弟呢?因为他有了一个不说谎的好品质,大家都投票让他去当大官。他做了一个大官,干了一番大事业。

  这两个故事告诉我们:我们只要有清正廉洁、不撒谎的好品质,就能干一番大事也。


同学——何伊洁实用5份(扩展10)

——洁城行动倡议书范文五份

  今年是襄阳创建国家卫生城市的攻坚之年,改善人居环境、提升城市品质、打造宜居宜业襄阳是当前全市人民生活中的一件大事。开展“洁城行动”是市委、市**加强我市城市管理、共创卫生城市的一项重大举措,是一件符合市情民意、惠及千家万户的好事。“洁城行动”需要全市人民的共同参与,广大妇女和儿童是不可缺少的重要力量。为此,我们向全市广大妇女姐妹和儿童朋友们发出如下倡议:

  一、营造氛围,做义务宣传员。

  大力倡导文明新风尚,广泛宣传卫生城市创建工作,努力营造“城市是我家,清洁靠大家”的人人关心城市、人人爱护城市的良好氛围,推进形成“人人参与创建、人人为创建出力”的良好局面。

  二、积极参与,做模范践行者。

  全市广大妇女儿童要以主人翁姿态踊跃参与到“洁城行动”中。一是要认真落实全市义务劳动日制度,积极参与市区环境整治;二是要养成良好公共卫生*惯,做文明人,说文明话,办文明事,行文明路,积极参与养花种草、绿化美化家园活动;三是要践行健康文明的生活方式,在家庭生活中倡导低碳生活,用布袋子、菜篮子买菜购物,少用一次性用品,垃圾分类装,减少污染,回收资源;四是自觉摒弃不文明行为,不乱贴乱画,不乱扔东西,不在公共场所燃放鞭炮,不破坏公共设施,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。

  三、共同维护,做社会监督员。

  广大妇女儿童应积极维护城市的清洁卫生,自觉维护家庭卫生,弘扬正义精神,自觉当好城市卫生的监督员,认真履行好监督义务,对破坏城市环境卫生、损毁公用设施的.现象和行为进行劝阻、举报、制止,敢于对一切影响城市卫生的人和事说“不”,为共同维护城市清洁卫生出一份心、尽一份力。

  全市妇女儿童们,相信有你们的付出和努力,我市的卫生城市创建工作一定可以达到一个更新的标准,城市环境卫生一定会发生显著的改变。让我们迅速行动起来,用爱心关注家园环境建设,用热情传播健康卫生理念,用行动诠释文明健康内涵,为构建更加优美、更加和谐、更加幸福的新襄阳作出更大的贡献!

  xx市妇女联合会

  XX年12月14日

尊敬的市民朋友:

  马尾松青凝瑞雪,羊毫笔墨舞春风,在猪年即将到来之际,市城管委办、市文明办、市爱卫办决定,从20xx年12月9日开始在全市开展“干干净净迎新年”全民洁城行动,整个活动将持续3个月。开展此项活动离不开广大市民的理解、支持和参与。在此,向全市广大市民朋友们倡议如下:

  清洁家园从我做起,自觉做好室内外环境卫生,清除卫生死角、清除废旧杂物、清除野广告“牛皮癣”;积极参加单位和社区组织的各类环境卫生整治活动;自觉遵守市民守则,做到不乱扔垃圾、不乱牵滥挂、不车窗抛物、不违规停车、不毁坏花草树木,争做讲究卫生、爱护环境的文明市民。

  各门店经营者要做到不出店占道经营,自觉履行“门前三包”责任制;各渣土运输企业做到渣土运输车辆车身干净美观、清洁上路,密闭运输、不抛撒滴漏;各类市场主体做到有序规范经营,共同维护好城市市容环境。

  让我们行动起来,从现在做起,把我们的'家园装扮得更加美丽,为过一个文明、洁净、欢乐、祥和的佳节而共同努力!

  x办公室

  x办公室

  x办公室

  20xx年12月9日

全市广大妇女儿童朋友们:

  今年是襄阳创建国家卫生城市的攻坚之年,改善人居环境、提升城市品质、打造宜居宜业襄阳是当前全市人民生活中的一件大事。开展“洁城行动”是市委、市**加强我市城市管理、共创卫生城市的一项重大举措,是一件符合市情民意、惠及千家万户的好事。“洁城行动”需要全市人民的.共同参与,广大妇女和儿童是不可缺少的重要力量。为此,我们向全市广大妇女姐妹和儿童朋友们发出如下倡议:

  一、营造氛围,做义务宣传员。大力倡导文明新风尚,广泛宣传卫生城市创建工作,努力营造“城市是我家,清洁靠大家”的人人关心城市、人人爱护城市的良好氛围,推进形成“人人参与创建、人人为创建出力”的良好局面。

  二、积极参与,做模范践行者。全市广大妇女儿童要以主人翁姿态踊跃参与到“洁城行动”中。一是要认真落实全市义务劳动日制度,积极参与市区环境整治;二是要养成良好公共卫生*惯,做文明人,说文明话,办文明事,行文明路,积极参与养花种草、绿化美化家园活动;三是要践行健康文明的生活方式,在家庭生活中倡导低碳生活,用布袋子、菜篮子买菜购物,少用一次性用品,垃圾分类装,减少污染,回收资源;四是自觉摒弃不文明行为,不乱贴乱画,不乱扔东西,不在公共场所燃放鞭炮,不破坏公共设施,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。

  三、共同维护,做社会监督员。广大妇女儿童应积极维护城市的清洁卫生,自觉维护家庭卫生,弘扬正义精神,自觉当好城市卫生的监督员,认真履行好监督义务,对破坏城市环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止,敢于对一切影响城市卫生的人和事说“不”,为共同维护城市清洁卫生出一份心、尽一份力。

  全市妇女儿童们,相信有你们的付出和努力,我市的卫生城市创建工作一定可以达到一个更新的标准,城市环境卫生一定会发生显著的改变。让我们迅速行动起来,用爱心关注家园环境建设,用热情传播健康卫生理念,用行动诠释文明健康内涵,为构建更加优美、更加和谐、更加幸福的新襄阳作出更大的贡献!

  襄阳市妇女联合会

XX年12月14日

尊敬的市民朋友:

  马尾松青凝瑞雪,羊毫笔墨舞春风,在猪年即将到来之际,市城管委办、市文明办、市爱卫办决定,从20xx年12月9日开始在全市开展“干干净净迎新年”全民洁城行动,整个活动将持续3个月。开展此项活动离不开广大市民的理解、支持和参与。在此,向全市广大市民朋友们倡议如下:

  清洁家园从我做起,自觉做好室内外环境卫生,清除卫生死角、清除废旧杂物、清除野广告“牛皮癣”;积极参加单位和社区组织的.各类环境卫生整治活动;自觉遵守市民守则,做到不乱扔垃圾、不乱牵滥挂、不车窗抛物、不违规停车、不毁坏花草树木,争做讲究卫生、爱护环境的文明市民。

  各门店经营者要做到不出店占道经营,自觉履行“门前三包”责任制;各渣土运输企业做到渣土运输车辆车身干净美观、清洁上路,密闭运输、不抛撒滴漏;各类市场主体做到有序规范经营,共同维护好城市市容环境。

  让我们行动起来,从现在做起,把我们的家园装扮得更加美丽,为过一个文明、洁净、欢乐、祥和的佳节而共同努力!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

全市广大妇女儿童朋友们:

  今年是襄阳创建国家卫生城市的攻坚之年,改善人居环境、提升城市品质、打造宜居宜业襄阳是当前全市人民生活中的一件大事。开展“洁城行动”是市委、市**加强我市城市管理、共创卫生城市的一项重大举措,是一件符合市情民意、惠及千家万户的好事。“洁城行动”需要全市人民的共同参与,广大妇女和儿童是不可缺少的重要力量。为此,我们向全市广大妇女姐妹和儿童朋友们发出如下倡议:

  一、营造氛围,做义务宣传员。大力倡导文明新风尚,广泛宣传卫生城市创建工作,努力营造“城市是我家,清洁靠大家”的人人关心城市、人人爱护城市的良好氛围,推进形成“人人参与创建、人人为创建出力”的良好局面。

  二、积极参与,做模范践行者。全市广大妇女儿童要以主人翁姿态踊跃参与到“洁城行动”中。一是要认真落实全市义务劳动日制度,积极参与市区环境整治;二是要养成良好公共卫生*惯,做文明人,说文明话,办文明事,行文明路,积极参与养花种草、绿化美化家园活动;三是要践行健康文明的'生活方式,在家庭生活中倡导低碳生活,用布袋子、菜篮子买菜购物,少用一次性用品,垃圾分类装,减少污染,回收资源;四是自觉摒弃不文明行为,不乱贴乱画,不乱扔东西,不在公共场所燃放鞭炮,不破坏公共设施,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。

  三、共同维护,做社会监督员。广大妇女儿童应积极维护城市的清洁卫生,自觉维护家庭卫生,弘扬正义精神,自觉当好城市卫生的监督员,认真履行好监督义务,对破坏城市环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止,敢于对一切影响城市卫生的人和事说“不”,为共同维护城市清洁卫生出一份心、尽一份力。

  全市妇女儿童们,相信有你们的付出和努力,我市的卫生城市创建工作一定可以达到一个更新的标准,城市环境卫生一定会发生显着的改变。让我们迅速行动起来,用爱心关注家园环境建设,用热情传播健康卫生理念,用行动诠释文明健康内涵,为构建更加优美、更加和谐、更加幸福的新襄阳作出更大的贡献!

  襄阳市妇女联合会XX年12月14日

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