嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前；雪融春到，鸟叫天地间。张开翅膀，在文学的天空中尽情飞翔，丰富的知识化作秀美的山川，任我饱览。
在文学的天空里，我看到了李白扬帆点缀的沧海，辛弃疾双眼中迷离的剑光，文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里，我读懂了壮志、爱国、执着！
回顾人类的历史，古人们感落红化作春泥；叹国破山河犹在；赏东篱之下采菊；领绝顶之峰豪情。是文学，将豪情壮志化为动力，伴我前行。
在文学的天空里，我读懂了大观园的人情分离，桃园结义的生死豪情，西天取经的纷纷纠葛，聚义厅中的兄弟齐心。是文学，让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！就给它一个美好的涅槃；妖怪就随它来吧，拼！就给它一个痛苦的诠释；安就随它招吧，死！就给它一个充实的辉煌。是文学，将本本名著化为道路，伴我奋斗。
在文学的天空里，我看到了长江仍旧波涛汹涌，看到了湘江依旧*静无波，看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学，让我懂得了屈原的爱国热情，三国豪杰的英雄气概，孟浩然的希进之心。是文学，将各个名人汇聚一堂，伴我成功。
飞过无限河山，我感受到了许多。文学的世界丰富多彩，文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀，在文学的天空自由飞翔！
在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。
每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！
小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学*！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！
5岁时，我知道妈妈常常去放风筝。有一次，我向妈妈提出一个设想：“妈妈，把我绑到风筝上去，让我也要好像这些风筝一样，能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答，并没说什么。我再次央求妈妈，说出了我自已的另一个想法：“妈妈，要不我们不上风筝去，我们拿着绳子绑住自已，你拉着我，我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上，到那里把白云拿下来，背着太阳下来。”妈妈没说话，我知道她的回答是：“这个不好！”
在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！
我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！
有一天，一只母鸡在鸡窝休息，它对着天空说了一句：“要是我能在天空中飞翔该多好呀！”
突然，一阵光照射在母鸡的身上，光消失后，它觉得非常奇怪，它走到外面，扑了扑翅膀，自己竟然飞了起来，它越飞越高，非常高兴。
它正飞得高兴时，一只老鹰飞了过来，老鹰心里想：哈哈，来了一只送饭的。但当它飞*时，却发现是只母鸡正在飞，老鹰认为自己眼花了，揉一揉眼睛，还是看到一只母鸡在飞，然后就吓飞了。
母鸡飞着飞着，突然觉得自己想下蛋，就飞快地落地，好不容易才找到降落点，可是，离篱笆还有两米时，把一颗蛋挤了出来，正中落到一个人的头上，那个人大喊大骂：“是谁呀？这么缺德……”
母鸡孵过蛋，发现小鸡们却不能飞，于是它自己飞出去找虫子喂小鸡。
有一次，主人发现了，觉得这只母鸡在动物园一定能卖出好价钱，母鸡听到了，便驮着它的孩子飞走了。
到了其它地方，却被一个人抓起来了，小鸡被锁在了笼子里，母鸡要被做成菜。母鸡希望自己不要被杀死，于是一束光又照射到它的身上，瞬间，时光倒流，直接回到它不会飞的时候。
母鸡又过着*凡的生活，那束光再也没出现过。
鸟儿，可以在蓝天的怀抱飞翔，无拘无束，不受束缚。但是，那些在笼中供人欣赏的鸟儿呢？虽然比同类少经风霜，也许长的比同类漂亮，可是它们却没有自由。如果没有了自由，那比谁优秀，比谁出众，又有什么乐趣呢？
我是一只被囚禁在坚固而冰冷的铁笼里的鸟儿，当看见同类在天空下自由自在的飞翔时，我多么渴望得到自由！我要挣脱，可我是不出劲！老师的关爱，妈妈的叮嘱，让我无力挣脱！一串串断了线的珍珠，落在我的面颊，是那么的晶莹剔透，洁白无瑕，存着许多纯真的希望，可怎么也实现不了！
我，面对堆积如山的作业无可奈何的写着。外面，已经到了黄昏，池塘里的鸭子在水中嬉戏了一天，累了困了，大摇大摆地回家，酣然入睡；鸟儿们和妈妈在天空追逐了一天，乏了倦了，回到鸟巢，在妈妈的怀抱里甜甜入梦。又过了三个小时，玉盘似的明月挂在乌黑而又神秘莫测的夜空上，今夜的星星是那么的暗淡无光，月亮再大再圆有什么用呢？没有了星光的点缀，它显得那么的忧伤，没有丝毫生机。
我，是一个女孩，是一个有血有肉的人，不是一个机器人，我不希望被植入电脑操控芯片！我有一颗热血奔腾的心，我需要自由！
我，多么希望，我可以变成一只不受拘束的鸟儿，自由地飞翔在这属于我的天空......
有一只母鸡，它叫丁丁，它有一个愿望，就是能在天空上飞翔，来看看世界的奥秘。
有一天在它悠闲地散步时，它走着走着，就飞了起来。它的愿望实现了，它高兴地在空中自由自在地飞翔在天空中。
它先飞到了森林里四处飞翔，飞着飞着，看见了一条蛇要吃一只兔子，丁丁立刻飞下去把蛇叼走了然后把蛇咬死了，小兔看见丁丁会飞都大吃一惊，过去感谢丁丁。
丁丁马不停蹄地飞翔，飞到了大海，丁丁看见一只海豚困在了沙滩上，丁丁下去一探究竟，竟不知道该怎么办，想了想它飞去人类那边去了，丁丁叫了叫，人类似乎听懂了丁丁的话了，就跟丁丁走了，到了那里看见了困在沙滩上的海豚，过去把它推进了大海里。
它又去了北极，那儿下着鹅毛大雪，看见好几只北极熊聚在一起捉鱼，北极熊看见丁丁还乐意地跟它打招呼呢!
到了晚上，它飞向云朵，睡了起来，它睡的像一个可爱的小宝宝，当它睡地正香的时候，忽然，一阵声音惊醒了正在睡觉的丁丁，它睁开眼睛一看，啊?......原来是一场梦啊，它问了问伙伴发生了什么，伙伴们说：“是我们一起野餐，你吃完就睡着了。”原来只是一场梦啊，丁丁把自己做的梦都告诉了伙伴们，它们听了都笑了。
——在天空飞翔作文 (菁华5篇)
鸟儿，可以在蓝天的怀抱飞翔，无拘无束，不受束缚。但是，那些在笼中供人欣赏的鸟儿呢？虽然比同类少经风霜，也许长的比同类漂亮，可是它们却没有自由。如果没有了自由，那比谁优秀，比谁出众，又有什么乐趣呢？
我是一只被囚禁在坚固而冰冷的铁笼里的鸟儿，当看见同类在天空下自由自在的飞翔时，我多么渴望得到自由！我要挣脱，可我是不出劲！老师的关爱，妈妈的叮嘱，让我无力挣脱！一串串断了线的珍珠，落在我的面颊，是那么的晶莹剔透，洁白无瑕，存着许多纯真的希望，可怎么也实现不了！
我，面对堆积如山的作业无可奈何的写着。外面，已经到了黄昏，池塘里的鸭子在水中嬉戏了一天，累了困了，大摇大摆地回家，酣然入睡；鸟儿们和妈妈在天空追逐了一天，乏了倦了，回到鸟巢，在妈妈的怀抱里甜甜入梦。又过了三个小时，玉盘似的明月挂在乌黑而又神秘莫测的夜空上，今夜的星星是那么的暗淡无光，月亮再大再圆有什么用呢？没有了星光的点缀，它显得那么的忧伤，没有丝毫生机。
我，是一个女孩，是一个有血有肉的人，不是一个机器人，我不希望被植入电脑操控芯片！我有一颗热血奔腾的心，我需要自由！
我，多么希望，我可以变成一只不受拘束的鸟儿，自由地飞翔在这属于我的天空......
我真想在天空飞翔，像和*鸽那样飞翔。这样就可以在广阔无垠的蓝天上自由自在地飞翔，飞到世界各地播撒和*的种子，传播友谊的鲜花，让世界手拉手，让我们心连心。
我真想在天空中飞翔，像百灵鸟那样飞翔。这样我就可以让全世界的人民听到*的歌声，听到友谊的歌声，听到全世界人民欢呼的声音。
我真想在天空中飞翔，像飞机一样飞翔，飞到欧洲人民的家园，让因为冰岛火山灰而无法回家的旅客，坐上飞机回到他们的祖国，回到他们的家，让他们的家人不再担心他们，让他们和家人们团聚，让世界团聚。
我真想在天空中飞翔，我想飞，我要飞。假如我真的会飞，我一定要带着载满幸福、和*的箱子，飞往全世界，飞向全宇宙。在那遥远的地方撒满幸福，和*的种子，让我们一起坐着飞船在天空中飞翔，在宇宙中翱翔。
我真想在天空中飞翔，像和*鸽那样带着和*的种子飞翔，像百灵鸟那样带着*的声音飞翔，像飞机那样带着受灾群众家人的思念飞翔。
啊，我真想在天空飞翔。
嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前；雪融春到，鸟叫天地间。张开翅膀，在文学的天空中尽情飞翔，丰富的知识化作秀美的山川，任我饱览。
在文学的天空里，我看到了李白扬帆点缀的沧海，辛弃疾双眼中迷离的剑光，文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里，我读懂了壮志、爱国、执着！
回顾人类的历史，古人们感落红化作春泥；叹国破山河犹在；赏东篱之下采菊；领绝顶之峰豪情。是文学，将豪情壮志化为动力，伴我前行。
在文学的天空里，我读懂了大观园的人情分离，桃园结义的生死豪情，西天取经的纷纷纠葛，聚义厅中的兄弟齐心。是文学，让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！就给它一个美好的涅槃；妖怪就随它来吧，拼！就给它一个痛苦的诠释；安就随它招吧，死！就给它一个充实的辉煌。是文学，将本本名著化为道路，伴我奋斗。
在文学的天空里，我看到了长江仍旧波涛汹涌，看到了湘江依旧*静无波，看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学，让我懂得了屈原的爱国热情，三国豪杰的英雄气概，孟浩然的希进之心。是文学，将各个名人汇聚一堂，伴我成功。
飞过无限河山，我感受到了许多。文学的世界丰富多彩，文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀，在文学的天空自由飞翔！
“飞向天空，勇敢的梦”大家都有梦想，我的梦想就是想在天上飞翔我想像鸟儿一样在辽阔无垠的天空自由翱翔。
在天上观看雄伟壮丽的祖国,去梦幻仙境九寨沟，被称为花之国水之国动物天堂的荷兰，我还要去被成为‘‘日光城的*，带着我的家人环游世界我也会飞到灾区帮助那些人让他们早点脱离险境，让那些上不起学的孩子到希望小学读书，我还要像普罗米修斯一样帮更多人实现他的愿望而献出自己，如果天上的云婆婆和雷公公吵架了，我会上天逗云婆婆笑，讨好雷公公到了冬天，我会和燕子一起飞向南方当那些天真无邪的小朋友有看到我他保证一定不会给大人们说，但是，等他们长大就会逐渐遗忘，我还要飞越时空去参观爸爸妈妈小时候的有趣的事情，如果我累了我就会飞向学校的大操场其他学生都在上课而我可以躺在操场上沐浴着明媚的阳光欣赏着这美丽的景象。等我参观完全球我会再回到我的母校去看望我的同学然后我心满意足，我找到一个寂静的地方安静的睡下直到二十二世纪或许更久更久，感谢大自然给我们这么多的东西。
你们的梦想是什么呢？快快告诉我吧
一杯香茗，一盏孤灯，一手长卷。茶香氤氲着灯光，静静的书房里，我独自一人倚在窗前，仰望夜空，皎洁的月光光耀着漫天的繁星，好似一位伟大的父亲庇护的着自己的孩子，使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水，轻轻地流泻在我的心田，如同心沉水底的清凉，引起了我对父亲的深深思念。
曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把父亲送上了开往异乡的列车。望着渐行渐远的列车，我陷入了沉思。
父亲是一个热爱文学的人。我一小的时候他就教我识字读书。孙行者的桀骜不驯，关云长的义薄云天，诸葛亮的神机妙算，宝黛的尘世情缘……不禁使我徜徉在文学的殿堂，尽享文学独具一格的靓丽。那时，我真的很幸福，有时还情不自禁地吟道：“我欲与书共度豆蔻年华，文学伴我走过漫漫人生。”
父亲堪称“严父”，但他笑起来时更是无比慈祥。那是我刚上小学时的事。我和同桌因为一点小事，竟被他打的鼻青脸肿。我哭着去找父亲，本想让他给我“报仇”，可他却微笑着给我擦干眼泪，还教我背诵法国作家雨果的名言：“世界上最宽广的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。”我心里的愤怒和委屈顿时烟消云散顿时暖和起来，我为有这样一位伟大的父亲而感到幸福。
当然，父亲也有发怒的时候。那是初二上学期，物理成绩一直优秀的我，期末考试物理却一落千丈，远远地被落在许多同学的后面。父亲勃然大怒。啪！一记耳光重重的打在我的脸上，然后便是一通狂轰滥炸，把我骂得头都不敢抬起来。晚上，我久久不能入睡，反省着自己的过失，想着父亲的大怒，我信心倍增，重振士气，终于在期中考试中一展雄风，取得了好成绩。父亲，真的谢谢你！
手掩长卷，父亲对我的爱重于泰山，而我对父亲的感知却轻如鸿毛。手里的书，就像我与父亲爱的回忆录，那里记录着我与父亲的点点滴滴，承载着父亲对我浓浓的爱。
遥望星空，思绪万千，我仿佛是一只快乐的小鸟，在幸福的天空中，自由地翱翔！
——在天空飞翔作文实用5份
我，渴望成为一只小鸟，在无边无际的天空中自由的飞翔。
“自由”，这个字眼。我对它熟悉而又陌生。因为我渴望自由。可，以妈妈的话来说，这个想法是不切合实际的。毕竟现在我只是一个学生，哪有学生在自己的学术生涯中，走了一半就不走，荒废学业的。
我也不想荒废我的学业，因为我觉得做学生，其实也挺好的！在学校可以扩充自己的知识宝典，也可以在知识的，天空中自由翱翔，这种自由，也挺不错的！
不过看到别人在这儿那儿旅游，我又开始羡慕了，我不甘寂寞，喜欢结交朋友，希望去祖国各地旅游。
又想到期末考试这个字眼i闲适心情一扫而空！自由倒是好，不过我可是个乖乖女！不想背着父母出去玩儿！在我的学术生涯中，我认为期末考试是最好的一天了，因为题难不难，做了才知道，*时我也学了，所以期末考试成了学术生涯中最喜爱的一堂“课”不过，期末考试是用来过渡的，随后的家长会才是最令我头痛的！我妈一定会去，因为“可怜天下父母心！”呗，天下的父母都是一样的，永远觉得别人家的孩子是最好的。
话又说回来，我非常喜欢看书，世界名著也有那么一点点兴趣，爸妈知道我的这一点，呵呵，家里的书，有一点点多了，小时候读的，妈妈可能都卖了吧！
在知识的天空中，这感觉不一定是每个人都有的学霸们的学*简单，却不一定有趣味可学渣们呢，只会觉得哎呀，这些怎么这么难呀，学*干什么吗！
而我成绩**，我一边享受着学*的压力，一边儿声叹气的解答，*时不会做的难题在知识的天空中，我也要尽我一份微薄之力让天渲染的更蔚蓝，让春天变得更美丽！
我真想在天空飞翔，像和*鸽那样飞翔。这样就可以在广阔无垠的蓝天上自由自在地飞翔，飞到世界各地播撒和*的种子，传播友谊的鲜花，让世界手拉手，让我们心连心。
我真想在天空中飞翔，像百灵鸟那样飞翔。这样我就可以让全世界的人民听到中国的歌声，听到友谊的歌声，听到全世界人民欢呼的声音。
我真想在天空中飞翔，像飞机一样飞翔，飞到欧洲人民的家园，让因为冰岛火山灰而无法回家的旅客，坐上飞机回到他们的祖国，回到他们的家，让他们的家人不再担心他们，让他们和家人们团聚，让世界团聚。
我真想在天空中飞翔，我想飞，我要飞。假如我真的会飞，我一定要带着载满幸福、和*的箱子，飞往全世界，飞向全宇宙。在那遥远的地方撒满幸福，和*的种子，让我们一起坐着飞船在天空中飞翔，在宇宙中翱翔。
我真想在天空中飞翔，像和*鸽那样带着和*的种子飞翔，像百灵鸟那样带着中国的声音飞翔，像飞机那样带着受灾群众家人的思念飞翔。
啊，我真想在天空飞翔。
我经常会想，总有一天，我要带着我的青春与梦想，在天空自由的飞翔。我真想在天空飞翔。
我要飞得很快，我要享受秀发刮过耳际，风扫过脸颊的感觉，我要飞得很快，与风为伴，与鸟齐肩。我要在空中旋转，升腾，我要去亲吻太阳，我要尝尝云彩的味道。我真想在天空飞翔。
我要逆着风飞，我要在暴风雨中穿行；我要与雷为友，我要与电为伴，我要像我的青春一样疯狂。我真想在天空飞翔。
我要在春天的细雨中飞翔，要在夏天的雷电中歌唱，要在秋天的硕果中迎风前行，要在冬天的严寒中翩翩起舞。我真想在天空飞翔。
在白天，我飞到世界上最高的地方，我要看世界上最美的风景，听世界上最美妙的声音，触摸世界上最动人的感情。我要跨过山和大海，我要看看我诞生的这个世界。到了日落的时候我要飞到海面上，看着夕阳的余晖洒在蔚蓝的海洋上，看着太阳一点点落下的样子。
在夜晚我要观赏城市的车水马龙，在很高很高的天空俯视点点灯光。我要飞过乡间的小村庄，我要带来清爽的徐徐晚风，我要捕捉萤火虫的点点星光，我要听听孩子在梦中对母亲的丝丝呓语。然后，我要坐在山间最高的树枝上，等着光芒一点一点的照亮黑暗的天际，等着太阳一点一点的从山涧里冒出头来，把村庄的影子拉的很长很长。然后，在村庄苏醒之前，我又悄悄地飞走，就像我从未来过，开始我新的一天。我真想在天空飞翔！
我要带着对自由的渴望，对青春的疯狂，对生活的感恩在天空飞翔！
我真想在天空飞翔！
一杯香茗，一盏孤灯，一手长卷。茶香氤氲着灯光，静静的书房里，我独自一人倚在窗前，仰望夜空，皎洁的月光光耀着漫天的繁星，好似一位伟大的父亲庇护的着自己的孩子，使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水，轻轻地流泻在我的心田，如同心沉水底的清凉，引起了我对父亲的深深思念。
曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把父亲送上了开往异乡的列车。望着渐行渐远的列车，我陷入了沉思。
父亲是一个热爱文学的人。我一小的时候他就教我识字读书。孙行者的桀骜不驯，关云长的义薄云天，诸葛亮的神机妙算，宝黛的尘世情缘……不禁使我徜徉在文学的殿堂，尽享文学独具一格的靓丽。那时，我真的很幸福，有时还情不自禁地吟道：“我欲与书共度豆蔻年华，文学伴我走过漫漫人生。”
父亲堪称“严父”，但他笑起来时更是无比慈祥。那是我刚上小学时的事。我和同桌因为一点小事，竟被他打的鼻青脸肿。我哭着去找父亲，本想让他给我“报仇”，可他却微笑着给我擦干眼泪，还教我背诵法国作家雨果的名言：“世界上最宽广的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人的胸怀。”我心里的愤怒和委屈顿时烟消云散顿时暖和起来，我为有这样一位伟大的父亲而感到幸福。
当然，父亲也有发怒的时候。那是初二上学期，物理成绩一直优秀的我，期末考试物理却一落千丈，远远地被落在许多同学的后面。父亲勃然大怒。啪！一记耳光重重的打在我的脸上，然后便是一通狂轰滥炸，把我骂得头都不敢抬起来。晚上，我久久不能入睡，反省着自己的过失，想着父亲的大怒，我信心倍增，重振士气，终于在期中考试中一展雄风，取得了好成绩。父亲，真的谢谢你！
手掩长卷，父亲对我的爱重于泰山，而我对父亲的感知却轻如鸿毛。手里的书，就像我与父亲爱的回忆录，那里记录着我与父亲的点点滴滴，承载着父亲对我浓浓的爱。
遥望星空，思绪万千，我仿佛是一只快乐的小鸟，在幸福的天空中，自由地翱翔！
我听过这样一个故事：一个以卖桃木为生的农民，用很少的地种出了质量好而产量多的桃木。于是，有人便向他请教种植桃木的方法。农民朴实地说：“其实我并没有什么种桃木的好办法，我只是遵循自然地规律罢了。每次我来给桃木浇水时，量的多少不是固定的，有时三五天来一次，有时一个星期来一次，这是为了不让桃木对我产生依赖，自己去寻找水源，把根扎深，这样扎根得越深，桃木的生命力越旺盛，产出的桃木就越好。”农民语重心长地说：“如果桃木不学会自己去寻找水源，根就不会扎深，这样就经不起狂风暴雨，风一吹，就会被刮倒。”
植物生长需要养料和水，如果给了它们太多的养料，就会出现“烧苗”的现象，这样做反而会适得其反。
爸爸妈妈，我们不再是初生的幼鸟，而是长大的雏鹰，是时候锻炼自己了，请给我们一片自由飞翔的天空。
所以，我想父母应该给我们一片自由飞翔的蓝天，在暴风雨中历炼，在危机重重的大自然磨炼自己，让我们的生活更加丰富，也让我们自己变得独特而出色。
再想想，我们这一代的学生，随着生活条件的改善，几乎都成为了温室里的花朵。在大人们的绿荫下无忧无虑地成长，但是在绿荫下，我们缺少阳光的滋润和风雨的考验，这会使我们变得不堪一击，如果哪一天我们离开了父母的呵护，我们就将成为倒在地上的枯木！
——在天空中飞翔的羽毛球作文 (菁华5篇)
白色的球在天空中旋转着飞翔。
在晚饭后，我和妈妈便会来到家外的空地上，拿起一副球拍，以及一个羽毛球，那羽毛球上，是一层泥土，羽毛也变得不是那么的洁白、完整，但是给我们家增添了不少欢乐的气氛。
这天，月亮挂在空中，银色的月光洒在大地上，天空中有几个闪亮的星星在眨着眼睛，气温已逐渐的降低，也有了一丝清凉的感觉，徐徐的微风迎面吹来。我和妈妈来到小区外的一块空地上，站好位置，准备开始。
一开始是由我发球，我左手拿着球，右手拿着拍子，我把球往面前一扔，右手跟上，一挥拍子，只听得一声清脆的声音，那球，便旋转着向高处飞去，到达最高点时，便开始下落，到我妈的面前，只见我妈高高跳起，将右手伸直，用上力气，球便回到我这边，可无奈球十分的高，我跳起来也没有够到，球在我的身后落了下来。
几个回合下来，我找到了感觉可以与我妈妈进行多回合的交锋了，可无奈我的实力不济，无法与我妈抗衡，只得甘拜下风。
经过几晚上的练*，我的技术也得到了提高，只不过，在一晚上打羽毛球时，妈妈为了接我的球，不小心晃伤了腰，没办法，这项运动就只好告一段落了。
一个小小的羽毛球，让我们多少人进行了锻炼，给多少的家庭带去了欢乐，一个小小的羽毛球，带着我们的愿望在空中飞翔。
冬天最冷，坐在家里更冷。妈妈说：“要不我们去外面打羽毛球吧？”我心想：外面那么冷，出去打羽毛球不更冷吗？我有点不乐意，但听了妈妈的一番话，我同意去打羽毛球了。
我们选了一块场地，便开始锻炼身体了先由妈妈发球，只见妈妈把球在天上一抛，然后整个人跳起来，球拍一挥，球就向我这边“飞”过来了。我机灵地把球拍快速一挥，用力很大，球飞得很远，妈妈没有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的那一瞬间，妈妈开始“复仇”了，像炸弹似的球掉在我的脸上，我有点生气了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也没看，就把球拍挥向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只见妈妈在对面笑得脸通红，鱼尾纹都笑出来了。
我和妈妈决定好好的打一回羽毛球。我们来回交替，很有节奏，我越打越有劲，越开心！妈妈打过来，我用力一打，咦？羽毛球怎么还没落下来呀？我怀疑，一定是羽毛球掉到了屋顶上，唉，那只羽毛球只能光荣下岗了，我又重新拿一个羽毛球来接替它的工作。我们又重新开始打羽毛球了，就在这时，爸爸也加入了我们的行列。爸爸是个深藏不露的高手啊，我好像都没有打过他，到最后，我猛得一进攻，羽毛球飞过了爸爸的头顶，我赢了！
今天，我们全家在一起打羽毛球真有趣！
“哇，我们去文体中心打羽毛球了。”我和妹妹开心地跳起来。
我拿起羽毛球拍和一个羽毛球，来到场地上，跟爸爸一较高下。
第一回合，我先把羽毛球扔向空中，再将球朝着爸爸这边打去，爸爸注意力很集中，一球拍甩过来就接住了，又打回我这边。我没接住，球就像苹果一样从天上掉落到了地上。这次爸爸先发球，我聚精会神，等球一打过来，就跳起来把球打回爸爸这边。“哈哈，输了吧！”我得意洋洋地说道。接着，又轮到了我发球，我把球抛向空中，刚想用球拍接住，打向对面时，球却不听话，掉在了地上。在一旁的妹妹看了，像疯了一样“哈哈哈”地笑个不停，我也不好意思地笑了。“再来，我就不信了。”我说完后，便重新发球。我再次把球扔向空中，这一球打得又高又远，让骄傲的爸爸对我刮目相看，这一球也让妹妹鼓起了手掌。
第二回合，是爸爸和妈妈打，妈妈首先换了个新球，再用独特的发球方式打给爸爸，爸爸上一回合输了不甘心。所以，用球拍“凶恶”地回击过去。没想到回打得太重，羽毛球飞到了线外。我和妹妹哈哈大笑，说：“爸爸，你又输了。”我们又对妈妈说：“妈妈，您真厉害，您才是高手。”后来，妈妈更有信心了，每一球都接住了。突然，妈妈不小心脚扭了一下，输了一次。
最后，经过一番较量，排出了名次，我才是羽毛球高手，妈妈第二，爸爸最后。
打羽毛球，可以锻炼身体，我喜欢。
星期一，我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍，从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门，迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!
刚上第一节课，老师不知道我们的水*怎么样，就让我们先练*颠球。两人一小组，可就在分组的时候，我跟谁一组不好，偏偏分到了那个“老钱”。
因为“老钱”没带拍子，没办法，只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识，就给周围的人闹了一个笑话：“老钱”一会儿把球打到左边，一会儿把球打到右边，还打到了后面的柱子上，拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑，个个笑得捧着肚子。
我和他都练完了两百个颠球后，老师又让我们练*发球和接球，“老钱”向别人借了一个拍子和我练*。我在外面学过羽毛球，技术当然要好一点：我一会儿打*点，一会儿打远点;一会儿打高点，一会儿又打低点。我打过去，他一个也接不住，而他打过来的，我轻轻松松就接球，又给他打回去了。
老师看我完虐“老钱”，大概认为我打得不错，就开始和我对战。老师毕竟是老师，技术到底过硬，不过我也趁老师轻敌的时机，反“冲”了回去。
四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室，心里却在期待着下一个星期一。
小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……
只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里，再把球往上一抛。她眼睛直盯着球，当球开始降落的那一刹那，她挥动球拍，向球打击。球出去后，丽丽被吓得直冒冷汗。不好！球要落地了！聪明的丽丽把手心朝上，用球拍把羽毛球往上一钩，球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高，就后退几步，等球落来的时候用力一跳，顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状，就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了，丽丽后一斜，想把羽毛球送回去，可惜没有打中。第一回，芳芳赢了。
丽丽见自己输了，很不服气，就在发球时做了个假动作，假装羽毛球飞过来了，就做好了准备。可是，球半天不过来，吓得芳芳四处寻找球，趁机，丽丽用最快的速度扔起，羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来，球早就落地了。第二回，丽丽赢了。
第三回，是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球，然后轻轻一拍。丽丽慌了，赶快上前接球！还好，球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳，可是芳芳机灵着呢，假装东看西看。球一来，就一跃，他手心朝前，把球送了回去。丽丽恼火了，就狠狠的接过了球，脚上一跳，又发了出去。谁知，丽丽脚没站稳，“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高，在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球，羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳！
丽丽脸红了，就头也不回地走了。
——飞翔的翅膀作文优选【10】篇
鸟儿之所以能够飞翔，不单单因为它有翅膀，更因为它向往着天空中的自由生活，影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿，却能之广阔的天空中翱翔。
这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时，被电击了一下，因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存，于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己，吃饭，洗脸，做饭都是自己做的。他为了上学学*，用脚写字，有事把脚写抽筋，有时把脚磨出血泡，终于进了高中，没有了手，志华还是坚持学*。但是依旧没考上大学，她妈妈因此得了精神分裂症，有一天竟跳进了河里，被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里，加入了游泳队，在志华学游泳的一天，同样的事情发生了，虽然她妈妈这一次没有跳河，但她妈妈走丢了，再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一，一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时，我感动极了。
这部电影没有加什么特效，确使人热泪盈眶，志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难，其实，每个人都有一双隐形的翅膀，只要有坚持不懈的精神，做什么都能成功。
学*，是我心中一道最美的风景线；学*是我生活中一曲五彩的音符；学*，是我飞翔的翅膀。
语文是咖啡，虽然很苦涩，但是我在这份苦涩中，也会尝到一些甜蜜。语文的领域是广阔的，没有任何限制。生活处处皆语文，只要我们留心观察，细心体会，即使是一片叶子，一颗沙子，一团尘埃，我们也能从中得到一些意想不到的乐趣。语文也是哲学家，给予我们许多耐人寻味的道理。让我们从愚蠢走向聪明，从黑暗走向光明，从邪恶走向善良，使我们从一个“高智商的.野蛮人”成为一个“有涵养有素质的文明人”，所以学好语文何尝不是我们的责任？
数学是大海，很深沉，需要我们去理解。只有认真的学好数学，才会真正体会到数学所蕴含的含义，才会真正体会到数学的乐趣所在才会让我们在生活中游刃有余，永远都是一个乐天派，所以学好数学也是我们的责任。
英语是一条公路，虽然很长，但只要我们理解句型消除所有阻碍，每天认真去读，就会感悟到英语和其他学科的不同之处，感悟到英语无穷的力量，更能促进我们和西方人的交流。所以学好英语更是我们的责任。
学*对我们而言是重要的，因为它使我富有想象力，富有创造力。在学*中，我学会了突破自我，超越自我。
学*的世界是五彩斑斓的，充满幻想的。在学*的世界里，学*优秀是我们的责任，不管你是谁，都要进去闯一闯，因为它能带你飞向更高、更广阔的天空。
“5.12”大地震期间涌动出一件件英雄故事，涌现出一个个英雄人物。情意绵绵，许多人在地震时“舍生忘我”的精神让人感慨不已，在重灾区更有温暖在空中久久回荡，许多教师为了学生就做出了一个个明智的决定，因而以身殉职。
在大地震来临前，张米亚老师正在给一群孩子上课，可就在这时，地动山摇，张老师连忙疏散学生，但还有几个反应慢的学生留在教室里，张老师看情形不对，把学生搂在了自己的怀里,地震如一头猛虎吞噬了众多人的'生命。粗壮的树干倒在了他的背上；粗大的石板压在了他的肩上，粗长的钢筋打在了他的头上……他不软弱也不动摇，在他的心头可能会闪过一个念头：我是一个人民教师，我必须保护自己的学生，我坚信，无论换哪一个教师都会这样做。他一直坚持着，坚持到营救人员……当村民和营救人员到了张老师那座教学楼前，被眼前的一幕惊呆了，一名小学教师的脸上布满血丝，在他的双臂下有几个学生蜷缩着，营救人员想尽方法也不能救出那几个小学生，这时，几个村民发现张老师的双臂已经僵硬,只有砍下张老师的双比才能救出学生,大家只好忍着剧痛砍下了张老师的双臂……“摘下我的翅膀，送你飞翔！”
这一位老师的举动让我们更加感受到中国人民心连心.肩并肩.手拉手。
面对桌子上压的比泰山还重的书本，我已不觉得累。是真的—*惯了？也许上帝让人们*惯一切事物，就是让我们用它来代替幸福。
我好想得到一双飞翔的翅膀。有一天，也许桌上重重的作业堆不见了，也许阻碍前行的桌子也不见了，我可以带着这双翅膀，在无尽的天空中—飞翔？我热爱大自然的美丽，那蓝天，那白云，看上去，只需一眼，我便觉心灵得到净化，浮躁的心慢慢沉淀，得到一片难得的安宁。
我好想得到一双飞翔的翅膀，有一天，也许父母不再阻挡，看着我在广阔的蓝天下自由的飞翔，不再担心我会迷失方向，让我飞向更广阔的天空，我会带父母的希望。
我好想得到一双飞翔的翅膀。在这里，望着高高的楼，远看天空的一角，我却无法触到，因为窗子的阻挡，我的翅膀无法飞翔。环顾四周，面前桌子，如山的作业还在身旁，父母的担心犹在。不，不要飞翔，自由不是绝对的，在诺大的空间里，我的翅膀，无法飞翔，虽然它承载着梦想。
我好想得到一双飞翔的翅膀，虽然它现在无法飞翔，但是我深信，总有一天，它会满载着伟大的梦想，和父母热切的希望，在蓝天中飞翔。我的翅膀无法阻挡，它会在深爱的蓝天下，白云中，作为大自然的女儿，自由自在的飞翔！
在人生的道路上，有许多感人的事情令我们终生难忘。
记得 年 月 日下午 点 分，时间永远停在了那一刻，四川发生了 级大地震。 顿时灾难降临了，汶川和周围一些地区变成了一片废墟，许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前，发生了许许多多感人的故事。其中，有一位老师的故事使我永不忘记，令我感动万分。我从电视中的新闻里看到，汶川一所学校有一位 多岁、年轻漂亮的老师，在地震发生时，她正在为学生排练“六一”儿童节的舞蹈节目，灾难来临时，她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时，垮塌的楼房倒在她的身上，她的怀里， 个学生活了下来，可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们……
当今年“六一”儿童节到来时，我又想起这个感人的故事。回想起来，这位老师真是太伟大了！她那有力的双臂就如同爱的`翅膀，保护着自己的学生，赋予生命飞翔的希望！这时，我想到天下所有的老师，和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们，在生活上呵护着我们，在学*上关心着我们。我们在老师的关怀下，乘着爱的翅膀，象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下，健康茁壮地成长。
虽然我们现在还小，但一定要理解老师对我们的爱，努力学*，将来做一个对社会有用的人，报答老师对我们的培养和深深的爱！
“哎哟，好疼呀！”咦，这是怎么回事？原来，我们班正在举行非常“贴心”按摩活动呢。
活动开始了，刘老师把我们分为八组，每两组为一对。我前面是死对头陈扬，昨天课间我正在写作业，他二话不说，无缘无故给了我一拳，等我反应过来时他早已逃之夭夭。我暗自欣喜：陈扬，你这次落到我手里，可要“舒服”一会儿哦，让我为你做非常“贴心”按摩吧！于是，我手呈鹰爪状捏他肩膀，疼得他“嗷嗷”直叫，他用肩膀使劲顶开我的手说：“求你了，放轻一点儿吧!”我像没听见似的没有减轻手力，反而加重，疼得陈扬几乎全身都要瘫倒在地。
正当我兴奋劲未尽，令人想不到的事情发生了。“向后转！”老师突然一声令下。“什么？我不会听错吧。”老师这一声命令犹如晴天霹雳，又如大雨倾盆。我心想：“早知现在，我就该对他好一点，他肯定会以牙还牙。”果然不出我所料，陈扬便使出吃奶的劲儿狠狠地捏了我一下肩。“哎哟！”我肩上的骨头几乎都要断了，我发出了惊天动地的叫声。再看看另一组的蒋明涛，他被刘默晗揉得痛入骨髓，连忙双掌合一，求饶道：“大侠饶命，大侠饶命，放我一马吧！”陈扬也不手软，心狠手毒地使出铁沙掌,“啪啪啪”接连不断地打到我的背上，我痛不欲生，可是无可奈何，只能求饶说：“小弟有眼不识泰山，我以后再也不敢了。”我其实口是心非，心里在想：你这可恶的陈扬，下手这么重，看我下课怎么收拾你。但又转念一想：哎，冤家相报何时了。只有善待别人，别人才会好好对待自己。
活动虽然结束了，但我却陷入了沉思中：我们同学之间难免会发生一些意想不到的事情，只要大家都能谅解对方，善待他人，事情会有意想不到的效果。同学们，让我们一起带着善良的翅膀飞翔吧！
因为年轻，曾试想登高临远，指点天下；曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“；曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦；曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云；曾壮志凌云，金戈铁马只身远行……
年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求*衡的支撑。不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时？
年轻的'心比天高，气冲斗牛；不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬？此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于*庸的一生。
年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。
传说中，天国中的大天使米迦勒？亚特拉拥有华美而有力的圣光羽翼，这三对翅膀可以带着他飞过世间一切坎坷，翅膀上闪耀着的希望之光是天下最美的景象。身为凡人的我并没有米迦勒那神赐的六翼，因此我只能在一次次的失败中，创造出属于自己的隐形翅膀。
勇气的翅膀
在我前十三年的人生旅途中，我失败了很多次，也受了许多“伤”。我一次又一次地向未来发出挑战，却一次又一次地被打倒在地上。可是我却不愿放弃，不愿让期待着我高飞的人失望。所以小小的我，在一次又一次的挫折中一点点地聚集着勇气，用自己在失败中流下的眼泪将它们黏合起来，制成了一对翅膀，一对让我即使失望也不会绝望的勇气的翅膀。勇气的翅膀，带我飞翔。
毅力的翅膀
无论是多么有力的翅膀，都会有疲惫的时候。想要真正的高飞，除了勇气之外，我们还需要另一样必不可少的东西——毅力。如果说勇气是你无所畏惧勇往直前的支撑点，那么毅力就是保证你长期飞行的动力源。大部分人的`毅力是后天形成的，但是拥有它的过程却是十分困难和漫长的。拥有毅力的人大多有一种不服输的精神以及一颗争强好胜的心。当他们一次又一次地陷入人生的低谷时，他们心中总会告诉自己“再坚持一下”。一次次的坚持成了他们的*惯，毅力的翅膀就在此时长了出来。毅力的翅膀，给予我源源不断的力量。毅力的翅膀，带我飞翔。
创新的翅膀
勇气和毅力可以帮助我飞得很高，可是我的梦想却是飞到世界的尽头，飞到伸手就能触摸到太阳的地方。为了达到这个目标，我选择了创新为我的第三对翅膀。
在信息技术高速发展的21世纪，一个人如果没有创新能力，就会举步维艰。创新能力是社会进步的内驱力，也是国家发展的重要推动力之一。而对于我们来说，有了创新能力，我们就能拥有更加长远的目光和更加丰富的思想，就能帮助我们在未来的社会中赢取一*之地。
爱因斯坦曾问他的老师：“如何才能在历史上留下自己的痕迹？”他的老师沉思了一会儿，然后带着他来到了一片建筑工地，在工人们的惊呼中踏上了一片还未凝固的水泥地，并留下了一串足迹。他回头对爱因斯坦说：“只有自己开辟一条新道路，不能只遵循前人的足迹。”爱因斯坦听从了老师的话，成就了物理学史上的自己。这是创新的力量。创新的翅膀，带我飞翔。
十三年过去，我仍然没有米迦勒那华美的翅膀，可是我却找到了属于自己的隐形翅膀，带我飞翔，飞向希望。
夏日的阳光明媚，映在蝴蝶那一双美丽的翅膀上，格外美丽动人。
一只小蚂蚁懒懒的蜷在草丛里，午后的阳光刺的它有些睁不开眼，但蝴蝶那双美丽动人的翅膀还是清晰的出现在它的眼睛里，它的脑海里，它的心里……
是的，它想要一双翅膀。
即使它知道，它并不会有翅膀。
小蚂蚁有一个梦想，就是有一天，它要飞翔，拥有一双翅膀，在天空中飞翔!于是，它想要去借一双翅膀。
蝴蝶有一双翅膀，那双翅膀美丽动人，炫彩夺目，使蝴蝶在花上翩翩起舞，美丽极了。
小鸟有一双翅膀，那双翅膀小巧可爱，使小鸟可以在丛林中尽情飞翔。
老鹰有一双翅膀，这双翅膀雄厚健壮，能使它盘旋翱翔。
小蚂蚁开始了它的追梦之路，它历尽千辛万苦，去找到各种能飞的动物。
可是，蝴蝶说，它不能没有翅膀，它要用翅膀采集花粉，让花儿结出香甜的果实。
小鸟说，它不能没有翅膀，它要用翅膀飞翔于大树之中，回到自己温暖的窝巢。
老鹰说，它不能没有翅膀，它要用翅膀翱翔，跨越整个海洋!
可是无论怎样说，小蚂蚁终究没有借到翅膀。它沮丧的坐在小河边，夕阳将余晖洒在它的'身上。它默默的想，难道只有翅膀才能飞翔吗?
几年后，小蚂蚁真的飞了起来，它发明了一种东西，可以使它飞翔，虽然还不及蝴蝶那样高，但他终归实现了自己的梦想。
如果你有梦想，但没有一双追梦的翅膀，那么请记住，即使踮起脚尖，也比借来的翅膀，更接*心中的梦想。
——自由飞翔作文600字优选【十】篇
有时我也渴望，渴望，一片蓝天，放手，让我自由飞翔。
——题记
无趣的漫步在大街上，夕阳象守财奴似的收敛着他最后的金子，那怜爱的目光拥抱着我，就像妈妈的眼神，裹得我太紧，太紧。其实我想对您说：“放手，让我自由飞翔。”
一直以来，我是家里的小公主，小太阳。妈妈对我呵护极致，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。家里有什麽好吃的我先吃，有什麽好玩的我先玩，冷了妈妈为我端来热热的巧克力奶，热了妈妈为我拿来甜甜的冰激凌。在我眼中：妈妈，妈妈，你就是天底下最好最好的妈妈!就拿前两天我的脚被开水烫了来说，妈妈每天早上把我送到教室，中午去给我送饭，晚上到教室去接我，一天夜里，睡意朦胧的我醒来发现妈妈正捧着我被烫伤的小脚丫，怕我碰着。我的妈妈有多爱我啊!
可是也就是这样，我总是被妈妈用心的呵护，妈妈您总是怕我这样或是那样，每样事情都会替我办好，现在的我连最简单的值日都做不好，将来的我又怎麽可以去面对社会呢?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!
我就像是一只娇小的雨燕，怎麽也飞不出妈妈宽大的臂膀，您用您的翅膀为我遮住了风雨，却也挡住了蓝天，妈妈你为什麽不试着放手呢，也许我会摔得很重很重，但不经历风雨如何去见那美丽的彩虹，我知道您一定相信您女儿有这个能力!亲爱的妈妈，我想您也不希望您的女儿是一只绣花枕头，徒有美丽的外表，内容却很空虚，不是吗?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!
妈妈您就是一个笼子，我是一只金丝雀，遮住了我可以自由飞翔的天空，不是女儿不爱您，不是女儿不理解您，放手，让我自由飞翔!
一个宁静的夜晚。突然，一只鸟打破了我们的*静。
是一只小猫头鹰。我们从未见过猫头鹰。可能它不小心飞进了我们家。妈妈抓住了它，用绳索绑住它，系在灰斗上。我们将它安置在篓子里，我还加了一些干草，做它温暖的床被。可猫头鹰还是不能感到温暖。
因为它被绑住了，我们便可以肆无忌惮地环绕在它身边，好奇地这看看，那摸摸。猫头鹰似乎不能接受我们的热情，“腾”地飞了起来，但它不可能飞走的，我相信它也知道。它吓了我们一跳。
不管怎样，猫头鹰还是不适应。也许是它不适应人类世界的环境，抑或是不适应我们这群新伙伴。
我害怕它啄伤我的手，偷偷地在一旁看着它。它总是扑腾着翅膀，但迎接它的不是自由的天空，也不是母亲，却是一次又一次的失败。不飞时，它便睁着圆溜溜的黄色眼睛，环顾四周，耳朵也警觉地竖着，听着一切可疑的声音。这似乎也是为了准备飞翔在辽阔的天空。
我告诉了母亲。母亲决定：把它放了。我心里一下就乱了起来。短短的几个小时，我已经对它产生了感情，我不愿离开它，我不想让它飞走。飞走了，就不会再回来了。
但是不放了它，它是痛苦的，看得我心里如刀割般疼。一是我自己的愿望，一是猫头鹰的幸福，我不知道应当选那个。我犹豫地看看妈妈，妈妈只是笑笑。
一番纠结后，我最终决定：放了它。如果我真的爱它，就应该让它追寻自己的幸福，给它自由；而不是为了自己而束缚它。
我解开了绳索，解开了对它的束缚。我把它放在手里。这一次，它的利爪并没有刺伤我。它扑着翅膀飞走了。
我靠在门上，望着它的影子…
每个人都应该得到自由，每个人都不能剥夺别人享受自由的权利，每个人都不能束缚别人的翅膀。不论是人，还是动物。
“砰砰”的两声把我从睡梦中惊醒，我连忙探出头往外看了看。原来是猎人在捕杀猎物。我缩回身子，随后听到一阵惨叫。对这种事情我早以*以为常，可去总是流泪。擦了擦眼睛，带着哭腔说道：“唉，不知道是谁被捕杀了?自从那些可恶的猎人来到这里，每天都会听到枪声和惨叫声，我们鸟类和其他就没过上一天安宁的日子。
从前，这里百鸟争鸣，鸟语花香，一抬头就能看见天空上有许多成群结队的鸟儿们，它们在天空上自由的飞翔。
现在，一切都变了，鸟儿们在急速减少，少了鸟类，花草树木都不像以前那样生机勃勃了。我也不敢出去，整天都呆在巢里。有时，妈妈会冒着生命危险出去找食物给我们吃。
妈妈说："我们搬家吧，远离这里，就不用提心吊胆地过日子了。''
我坚决不同意：“我们在这里生活了那么多年，怎么能说走就走。”妈妈为难地说：“孩子，你不是很久没飞上天空了吗？离开这里，你就会实现你的愿望，在天空中自由自在的飞翔。”我顿了顿，说道："妈妈，我考虐一下，明天给你答案，好吗?"妈妈点了点头。
我趁妈妈不注意，从巢里偷偷溜出来，小心翼翼地走在小路上。突然我听到一阵脚步声，我迅速飞到一棵很隐秘的树上，松了口气。“砰”的'一声，子弹从我身边穿过。“该死，没打中，真扫兴。''耳边传来一个难听的声音。之后，他们就走了。
我从树上飞出来，像一阵风似的赶到了家。妈妈看见我一脸的慌张，担心地问道：“你怎么了？”
我哭着说道：“妈妈，我们搬家吧，我不要待在这里了。”妈妈说：“好的好的，我们今天就走。”
我们收拾了点东西后，就开始启程。看着这蔚蓝的天空，洁白的白云，我不禁生出一丝留恋之情，我一定还会在天空自由飞翔的。
请给我一次自由飞翔的机会,让我重新飞上天空！
有时，你是否会隔着玻璃望着窗外发呆，心里想着：要是自由该多好；有时，你是否会看着考卷发狂，心里想着：要是自由该多好；有时，你是否看着成山的补*班发怵，心里依然想着：要是自由该多好。鸟儿渴望自由才能飞翔，马儿渴望自由才能奔跑。人人都追求自由，自由随着时间的推移也离我们越来越*。
儿童追求自由是好事，但不能盲目的追求，对于自控能力比较弱的孩子很容易误入歧途，越来越多的不良行为趁虚而入，生生把孩子放入到一个坏人的模子，给孩子贴上了一个坏人的标签。
记得以前，我在书上看见了一个漫画讲的是，一些小学生们渴望自由，不想被家长们管着，于是向流星许愿，让世界上的大人全部消失，结果，所有家长消失以后，城市里乱了套，以前学生们不让进的网吧里挤满了孩子，他们成日成夜的，分不清白日黑夜最终猝死在网吧。在医院里，医生也全部消失，孩子们根本不懂医术，只能病急乱投医，以至于许多幼小的生命都消失了。当资源都枯竭时，可怜的孩子们只有坐在角落里哭泣……
自由是一个“两面派”既有坏的一面，也有好的一面。如果一个人连一个自由的空间都没有，那人生在世几十载有什么意思呢？如果一个人放弃了追求自由，那他剩余的人生有什么意义呢？自由能激励我们努力拼搏，同时也是一个国家对待公民的一种态度，这也是我们社会主义核心价值观中的一条。
《少年中国说》里写过“少年自由则国自由。”我们是祖国的未来，是祖国的希望，只有我们强大国家才能强大只有我们自由，国家才能自由，同时我们在‘自由’的时候不能忘记‘自控’，只有这两项结合起来，才能真正的追求到自由。来吧，让我们一起努力追求自由吧！让自由飞翔吧！
“自由的飞翔，灿烂的星光……”每当耳边响起这首歌，心里，便如波涛般汹涌澎湃，我多么希望自己能插上翅膀，就像一阵风，飞越四季。飞进花儿的梦中，一起谛听花开的声音……
当春姑娘还未苏醒时，花儿们已在大地妈妈怀中洒下新梦。当我哼歌飞翔，与春姑娘撞了个满怀，不禁低头一望，下面的花儿正向我点头微笑。桃花姐姐在梳妆打扮，把全身都喷上香水，我回环在桃花姐姐身边，久久伫立……
再次飞入还在睡梦中的夏天，荷花含苞未放，柳条还未呈青。我轻轻唤醒夏哥哥，当夏哥哥一觉醒来池塘的荷花纷纷绽放，纯洁美丽，出泥不染，一个个都如同未经人事的少女一般，令无数文人墨客为其陶醉。
我飞啊飞，在广阔的蓝天中翱翔，不知不觉已飞到了秋姐姐的天地。俯首一望，地上的烟花美得醉人。咦？地上的烟花？我轻轻飞入花丛中，闻到一股淡淡的幽香。哦，原来是灿烂的金菊啊。那样美不胜收，那样超凡脱俗，在万物准备冬眠之际，她却选择在此时绽放自己的梦。
我悄悄走进白雪皑皑的冬天。万籁俱寂，白茫茫的世界，没有丝毫的生机，我要寻找的冬季最美的花呢？只见远方若隐若现的红色令我惊喜不已，原来是傲然挺立的梅花。她的眼中，没有一丝惧怕，似乎愈严寒的天气让她绽放得愈加精彩！我不禁赞叹。漫天飞雪，雪花调皮地说：“看看看，我是花，我也是冬季最美的花！”我这才看见雪花妹妹在翩翩起舞，围绕着我飞翔，她把梦洒在这无人知晓的天地……
歌声戛然而止，打断梦一般的思绪。我多么希望自己是一阵清风，飞越四季，飞进花儿的.梦中，一起聆听花儿绽放梦的声音……
断了翅膀的鸟，想要飞翔；孤独的老鼠，想要朋友；失去双目的孩子，想要光明……如果细细去数，或许，我想要拥有的太多太多，五花八门，以至于，连自己也无法决策。然而，“自由”二字始终遨游于我的脑海。
“妈妈，我的扑克牌呢？”“作业写完了没有？”“没有。”我心虚的答道，“可是就只剩作文了啊。”我不满的抱怨，现在才星期五，还有两天呢，明天写难道不行吗？我已经被“困”在房间里*一个小时了！“现在写完它啊，不要留剩菜剩饭的。要不――”啊，我就知道世上只有妈妈好，一定是让我去玩吧？“要不就去看点作文选。”什么？我垂头丧气的朝房间走去，心里满是无奈。唉，窗外的新鲜空气还等着我去呼吸呢！
设问一下，一直焦躁不安的老虎关在笼子里是什么后果？只会引来它的怒气，这无疑是火上加油，雪上加霜的。连老虎都会有的思想更何况人？手中的笔被我漫不经心的转动，摆在面前的纸只有一个名字，目光恍惚地飘向窗外，思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉向远方……
如果有面魔镜或是能实现愿望的物品，我大喊的第一声必定是：“我要自由！”请帮我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开，释放我被拘束已久的心，让自由的身躯揣着对未来拥有无限向往的心，无拘无束地“飞翔”！哪怕只有短短几小时，也能够是的曾经快乐过的心更加蓬勃向上！
自由是快乐的源泉，任何快乐都需要奔放在原野以取得更大的快乐；自由是努力的前提，放松过后迎接你的便是新的起点；自由是每个人的必需品，被拘束于笼内的人永远不会知道世界的一切美好。
飞翔便是身躯的释放；朋友便是心灵的敞开；光明便是双目的起点。释放身躯的自由，敞开心灵的***，光明的起点因自由而生……
有时，其实友谊很简单，一句淡淡的问候，一个小小的举动，一个满怀热情的微笑……都是友谊的开始。生活就是一幅没有染色的图，有了染色的友谊之笔才会显示出丰富美丽。
人生得一知己足矣。友谊不是华丽优美的段子，而是朴实纯真的语言。友谊是人类最重要的情感之一，它的神奇力量使每个人都意识到：只有失去了才知道珍惜。在四年级时，有一个同学和我是好朋友，但在她转学后的日子里，我才明白自己有多么想念她。愿友谊天长地久是每个人的愿望。但有时，友谊也是苦涩的。和她闹翻了，之间总隔着一堵又冷又厚的墙，那便是考试成绩，虽然心里都明白，俩人之间的友谊早已被“自私虫”侵蚀了。但在见面时还总抱着那么一丝希望向她微笑，曾经是那么要好的“黄金三角”啊！而现在却只是由其中一角来维持那“生命已到尽头”的友谊，我们曾在一起哭过、闹过、笑过，但为什么这一次的矛盾却总也解决不了？我很烦恼，或许，那句话是对的，我们今天所爱的将是明天所恨的。这一次的友谊为什么那么苦，那么令人悲伤？我痛恨所有利用友谊骗取别人感情的人，更害怕成为那样的人。在我们挥手告别的时候，天空也许是灰蒙蒙的，却滴不下一点雨水。泪，为朋友而流，雨，为朋友而下。朋友是风，朋友是雨，朋友为你呼风唤雨：朋友是山，朋友是水，只为你依山傍水。什么样的友谊最合适自己，这个问题将会是我一生中最遗憾的回忆，也许，在将来某一天，我会知道自己真正想要的友谊是什么样的，但到那时，我已失去了选择它的资格，因为我不懂得珍惜。
我愿友谊能像彩虹一样绚丽无比，使每一个拥有它的人感到幸福，但我更愿友谊能像一柄不起眼的蒲公英种子，生命力顽强，飞遍海角天涯，自由飞翔，播到每个人的心田里。
友谊，你让人不禁地爱上你。
阳光，你好；飞翔的小鸟，你好；自由自在的小花小草，你们好！
我像一匹脱缰的野马，一边兴奋地奔跑着，一边大声呼喊着。时而从草地上飞驰而过，时而又从林荫小道上小跑一阵。阳光从树缝之间透进来，斑斑点点，树叶也亮晶晶的了，一切都鲜活起来。花儿开了，好像刚刚睡醒似的；鸟儿飞了，好像在街上闲逛似的；小虫叫了，似乎在与我打招呼。一切都鲜活了。要干什么，就干什么；要去哪儿，就去哪儿，都是自由的。我也如同楼下那只猫咪一样，愿意奔跑，就撒着欢奔跑；愿意捕蝴蝶，就扑腾地捕蝴蝶；若都不愿意，那就啥也不干，眯着眼睡个大懒觉吧！
小鸟儿待在树上，我就在树下看着它，自由地发呆。鸟儿啾鸣，我也啾鸣；鸟儿跳跃，我也蹦蹦跳；鸟儿扑棱翅膀飞翔，我也张开手臂上下挥舞，奋力地挥舞，但仍然待在地面上，我却不管不顾，一边挥舞着双臂，一边望着鸟儿。鸟儿似乎被我滑稽的样子给惊飞了，越飞越远，一眨眼的工夫，就变为了一个小墨点，越来越小，消失在了蔚蓝色的天幕之中
哈哈哈哈哈哈哈哈哈我放声大笑起来，虽然身体在地面上，但心早已随着鸟儿飞向了天空。看，白云多柔软；看，太阳多明亮。我与大雁齐头并进，与黄鹂婉转歌唱，在空中舒展双翅，越过一片片小树林，飞过一座座高山，看空中云卷云舒，又欲躺在柔软的白云上，稍微打个盹儿。却见白云，又有些似棉花糖，不由地摘一团一尝，甘甜的滋味直浸肺腑，故摘了许多团，不一会儿就饱了。一回神，才发现时间已经过去了许久。
我希望时间过得慢一点，再慢一点让我尽情地拥抱白云，拥抱太阳，细细品味这自由的滋味。
蓝蓝的天空，飞驰的骏马，盘旋的雄鹰，悠悠的羊儿……这是许多人类所向往的场景。
一天，在天空飞翔的我突然心头一痛，继而昏迷过去……后来，我被几声急促的鹰叫声唤醒，我还不愿张开双眼，感觉到一个阴影投在我头上，我窜了上去――是我的同类。我挪动脚步，靠*他了一点。烈日在他的喙上凝着一点金光，他偏了偏头。我的小眼睛转了转，好奇地瞅瞅他――他似乎和我有些不一样，见他一动不动，我失去了兴趣，转眼瞟见一只野兔，时机很好，我刷地一头扎下去，毫不费力便抓住了它。突然听见一阵很响的叫声：“好！”什么动物？我心头一惊，吓得丢下野兔，身体向上拔高。突然，感觉似乎受了当头一棒，头连忙一缩，又降了下去。我在四周盘旋一圈，突然想起伙伴曾经给我讲述的一个地方――那是一只巨大的笼子，里面却又不少猎物，笼子旁全是模样怪异的大猴子，上面有一层屏障，谁也穿不过去，还被遭到点击……
我心头“咯噔”一下，翅膀瞬间有些沉重，我落到一块岩石上，头皮还微微发麻，想着自己再也出不去了，一行清泪伴着热气流额下来。我曾经骄傲的羽毛渐渐失去了光泽，目光不再炯炯，而是呆滞无神。
突然，一声愤怒激昂的尖叫令我心头一凛，我探了探头，接下来的一幕令我终身难忘――一只并非我同类的鹰伴着尖鸣冲向了四周的铁网，铁网外的猴子们惊慌四逃，“嘭”的一声，我不由闭了闭眼，再睁开时，我望见他那瞪大的眼珠凝望天空，我心头蒙上双层悲哀，又被他的精神所震撼，仰起头，对他行注目礼，几声悲切的鸣叫响彻天际，回荡在我的耳边……
之后，我再也没有像在家园一样快活飞翔了。但我还不明白，这一切是为什么？本来我是可以自由飞翔呀！
在现实生活中，我们可以看到，许多学生都不愿意把自己的日记拿给人看。但是许多学校的教师似乎对学生的日记情有独钟，教师往往成为学生日记的评判者。在一所学校的日记展览中，笔者见到了一位小学五年级学生的日记记录了这样一段话：
我家养了两只小白兔，白白的身子，红红的眼睛，好像两块红宝石一样明亮。别看两只兔子一大一小，*时相处和睦，可是抢起东西来却是你不让我，我不让你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子抢了去，好像自己独具慧眼，天底下只有一根像样的草似的。当然了，虽说兔子有点自私，不过我觉得它俩挺可爱的。
这段文字生动通畅，感受真实，不失为一段优秀的观察日记，但是老师的评语却让人稍稍感到意外：“自私怎么能说可爱？注意表达的正确！”我们可以想象一个孩子在拿到老师的评语后的心情。果不其然，在其后的日记写作中，我们见到的是这一孩子类似公文体的日记，如父母教育自己好好学*、自己深受启发；如读了一本书，感动得热泪盈眶；做了一件帮助人的事，觉得自己应该继续努力等等。在这样的日记中，我们很少看到一种写作的冲动在起作用，就连配合日记画的小插图都有一种板滞之态。可以想象，这个孩子的内心一定对完成写日记任务产生厌倦。也就是说，我们的教师有时是以一种不经意的方式败坏着学生写作的胃口，甚至连日记这一块本应自由的精神领地也不放过。一位家长的话很令人深思：“我们学唱歌的时候，老师让我们尽量放松，最好是放松到打哈欠的状态，这样唱出来的歌自然流，可是怎么学校的语文老师就不明白这样的道理呢？”
——飞翔高三作文优选【五】篇
假如我是一只小小鸟，我要展翅入云霄，寻找蓝天和白云，可惜，我不是，我只是一只背着厚厚壳的蜗牛。
我是一只蜗牛，寸步不离自己厚厚的壳，那里盛满了爸妈太多的关心，太多的叮咛。我很累，因为背负了厚厚的壳。我想向小鸟一样自在飞，但厚厚的壳压住了我的身躯，我飞不起来。
爸妈，我不要做蜗牛，别拦着我飞翔。生活在您们为我搭建的安乐家中，我感到幸福。您们的关心让我的生活没有黑夜，您们领我远航，为我遮风挡雨，让我一帆风顺。但，爸妈，您们给我的关心太多，如绵绵不绝的雨，湿透了我的翅膀，我飞不起来。
爸妈，别拦着我飞翔。我知道您们爱女心切，但是太多的关心便成了一种羁绊。女儿已长大，拥有自己的思想，自己的目标，我想自己飞上自己的蓝天。我不要别人说我是寄生虫，我不可能永远生活在您们为我塑造的天空中。爸妈，我不要做畏风雨的蜗牛，我想飞。
我要飞，我要去领略天空的蔚蓝无边，我要去挑战狂风暴雨；我要飞，我要飞越崇山峻岭，去寻那桅子花开，我要飞过汹涌大海，去看那樱花烂漫。爸妈，别担心，我有一双强健有力的翅膀，我有一颗永不坠落的太阳，我能*安地到达远方的彼岸。
爸妈，别拦着我飞翔。我知道途中我会受伤，我会失去方向，我会疲惫无力，但爸妈，您们仍不要拦着我飞翔。时间会为我疗伤，太阳会指路，挫折会让我变得坚强。爸妈别担心，我能飞到胜利的彼岸，我会让您们为我骄傲！
爸妈，别拦着我飞翔，别湿透我的翅膀，别抹去我的天空，别遮挡我的航线，别撕碎我的梦想……爸妈，关心我，就应该给我自由，放了我。女儿已长大，已从一只小小的蜗牛蜕变成一只能自由翱翔的小鸟了。
别人都说时间可以冲淡一切，是治疗伤痛得最好办法。我也经常这样告诉我自己，一切都会成为过去。我试着接受别人，是的。我接受了。他对我也很好，我和他再一起的时候我感觉没有压力，很轻松。不像我和你那时候，每天都担心失去你，怕过有今天没明天的日子、怕有一天就好像成都气球一样破碎会失去你。
可最后我们还是无法再一起，虽然我们都不愿意，可是过不了父母这一关。无奈！我们一直天真得以为我们可以解决的，两个人的事应该有两个人自己决定，可后来呢，我们僵迟了三年多，真的耗不起了，原来精力就好像气球中的气是会被耗光的，只能选择无言的结局。只要你的一句话，我可以什么都不在乎，不管别人怎么说，我都会继续等你，而你什么也没说，只是低声的啜泣。我明白！我们不会再有明天了。一切就这样似汽球的气悄悄结束了。
我知道你心里很不好受，我又能好到哪里去呢，你说你很担心我，我告诉你我会照顾好自己。我会过的很好。现在我们都有彼此的生活，往往望着窗外的广告气球飘过，我以为我已经忘了你，可我和他在一起的时候经常会想到你，不知道你过得如何？才明白以前都不算累，现在才痛苦，心里都是你的影子，我对他很愧疚，或许是应为这个原因才有了我和他的故事。他没有你那么会关心我，有很多都比上你细心，可我累了，不想在寻找了，或许你是我今生最爱的人，除了你我对其他人都没了要求，差不多就行了，累了！就这样吧！让我们彼此累过的心飞翔吧！！
苍鹰搏击长空，玫瑰陡然开放。自信是山，坚定你的信念；自信是水，灵动你的理想。抱着自己的梦想，与自信一起飞翔。
我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着，我曾被《我与地坛》感染着，我曾被《活着想着》思考着。史铁生，一位坚毅的作家，一位充满自信的文坛大家。病魔考验着他，放疗摧击着他，轮椅陪伴着他。就是这样一个日薄西山、气息奄奄、人命危浅、朝不虑夕的人，战胜了常人难以想象也无法做到的困难。是自信坚定了他的理想，是自信成就了他的人生，是自信，辉煌了他生命中最灿烂的一程！
与自信一起飞翔，你一定会学会飞翔。
他从小的梦想是当电影明星，他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时，他向父亲说了自己的梦想，换来的却是无情的耳光。靠着自己的执着，他去了少林寺学了武功。几岁后蹲北影等剧组伯乐。先是傻根，后是许三多，他的名字叫王宝强。当一个人有高飞的冲动时，他将绝不会满足在地上爬行！是自信，引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃，放飞梦想，与自信一起飞翔。
“问苍茫大地，谁主沉浮？”***道出了少年时的自信；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白的自信；“为中华崛起而读书”是***踌躇的自信。“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和夜就花阴，已是十年踪迹十年心。”生活总是未知，人们总在改变。既然选择了前后，就不要畏惧前后的风雨兼程；既然选择了地*线，就要安静地一直走下去，一直走下去……与自信一起飞翔，风雨兼程，坚持到底。
一个多梦的季节，一种燃烧的激情，一股冲天的悸动。高三，像是一条固定的线慢慢滑向不着边际的一点。这是一场坚决的攻坚战，没有硝烟弥漫，只有题山题海。我们似乎迷失了方向……不要迷茫，相信能！
站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，与自信一起飞翔，你准备好了吗？
满天的云朵那么美丽、动人，我的目光在天空中不停俳徊，属于我的那片天空究竟在哪。
——题记
也许当你漫步在某个角落，抬头发现一只努力扑腾却叫不上名的鸟，我想那一定是我。我深知我身上流淌着不羁的灵魂，有着拼搏的勇气，但我不知为什么总是冲不上我向往的那片蓝天，在那儿无忧无虑地飞翔……我想：是我还不够努力吧？是我还未长大吧？
我奋斗，我努力地飞翔，换来的总是失败，一次次失败折磨着我的勇气与自信，吞噬我的上进心，可为了我的梦想与快乐，我顽强地飞在狂风中，在风雨中扑腾，在每次挫折中成长。我想让困难去造就我的未来与梦想，一次次艰难地飞起与无情的落地，让原本的我面目全非，但我不愿放弃，也不会放弃，因为我的那颗心，那颗充满抱负与目标的心……
从失望到自信，从害怕到勇敢，我无数次飞过那阴暗的天空，无助与收获的泪水只随着坚定的信念流回了心底。
每次想到放弃，蓝天总是会给我安慰，总会赋予我勇气，点燃了我心中那丝濒临熄灭的火星，火星也在鼓励中化成火焰，给了我展翅的勇气，给了我飞翔的决心，我充满着信心与勇气，飞向了蓝天，为了我心中的那个信念，为了那团熊熊燃烧的火焰。
不久后我将搏击长空，我也相信我一定能飞上我心中的那片天空……当你再抬头看时，一定会发现白云中有一个坚定飞翔的身影，那一定是我！
蓝天——我曾经那么地向往，现在我终于追寻到你，而你将是我的归宿吗？不！不！我的目标是永远是在那更高更美的天空，我的归宿就是不停地为梦想而奋斗、追求……
当太阳从地*线上升起，跳跃着，闪烁着，光辉洒向万里，如同跳动的火焰，点燃我们的信念，它是希望；当震耳的誓言响起，奔涌着，怒号着，声音响彻天际，如同耀眼的红旗，指导着我们前进，它是勇气；当璀璨的路灯在操场上亮起，旋转着，闪动着，光芒照在大地，如同炫目的星，安慰我美丽的心灵，它是信念。
花样年华，光彩烂漫——青春
曾经有人说：高中是一场青春的马拉松，跑到最后才是真正的胜者。何谓青春？哭过笑过的日子才是青春。它是一个美丽的字眼，既有失败后的低沉，也有成功后的喜悦。花样年华，正是奋斗的日子。高中三年，是一场青春的战争，每个人都是这个战场上的勇士，我们用自己手里的剑，刺破黑暗的夜空，迎接属于我们的光明。
正所谓：不拼不搏等于白活，不苦不累生活无味。青春就是拼搏，充满了苦累，这才是我们的高中，这才是我们的青春。
伤感失落，低落困境——迷茫
生活是一条充满坎坷的路，高中生活也是如此。在你奋斗的路上，遍布荆棘，失伤在所难免。
成功并非易事，高中也是一个迷茫的道路。在我们追求成功的路上，难免会遇到挫折，感到迷茫。生活的不顺，学*的困难，都是我们感到迷茫的源头。正所谓，谁的青春不迷茫。一时的困难不能代表永远，未来是不断发展的。
勇敢前进，不畏艰险——理想
理想如灯，照亮我们前进之路；理想如沙漠中的绿洲，给予我们希望；理想如茫茫江面上的灯塔，指导我们前行。在高中生活中，理想是我们不懈追求的永恒目标。在日常生活中，我们的理想不断指引着我们探索，不断指引着我们追求成功。
成功的道路漫长而曲折，理想是我们前进的方向。在高中生活中，我们每时每刻都在为理想奋斗，为自己理想的大学而拼搏。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们不畏困难的信念，是我们不懈的努力。
高中生活是一场茫然与希望并行，困难与喜悦相伴的青春之战。我们每个人都在不断的奋斗，逆风奔跑，向阳飞翔。
——飞翔_（精选5篇）
斗转星移，昼夜不停。我们一天天的等待，等待着青春，等待着成长。青春，如一帘飞瀑，奔流在生命的河流之间，展现出生命中最美的色彩。青春没有深沉，没有复杂，也没有心机与谋略，她有的只是清纯动人，洒脱自然。可是青春也不完美，她也会遇到风雨，于是她把自己的淡淡哀伤撒播在了每一缕土地上。不过还是有那么一天，她懂了，自己应该插上翅膀，搏击风雨---
(一)插上青春的翅膀
她不甘于似水流年，于是，她终于为自己插上了一对可以飞翔的翅膀。
她向高空飞去。风雨动摇不了她奋飞的理想，乌云蒙蔽不了她翱翔的灵感，疲劳消磨不了她坚定的信念。
她翱翔在蓝天上，看到绿野的广阔，看到丛林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的无边。青春继续飞着，突然，一道闪电劈在她身上，她感到了痛苦与酸楚，她的一部分破碎了。她想放弃，可是一切都无法改变，包括她当初做的那个选择。她苦笑一声，无可奈何的继续往前飞，任凭青春的碎片飞扬。
(二)碎片飞扬
她翱翔在蓝天上，回头望望自己夭折了的青春，苦笑着向前。阳光下的那片蓝天是她的梦想。无论如何，她都不能后退。
她用熬红了的双眼看着自己疲累的双翅，上面有着一路的风尘雨水，但她没有时间整理，她咬着牙向前飞着。
她拼搏着，奋斗着。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真谛。本以为破碎了的东西，却还是那么完美。
飞翔的历程中有太多挫折与困难，我们往往只看到破碎，却看不到破碎后面隐藏着的完美。通过青春，我们看到了。
让我们给青春插上飞翔的翅膀，顺其自然的在闪电下破碎，在阳光下飞翔!
何时才能羽翼丰满？何时能够展翅飞翔？我迷茫。——题记
又是一个黄昏，我背着书包向家赶去。一个废易拉罐被我踢得骨碌碌滚向前方。突然间，我心生怜悯。好像那个易拉罐就像我，被长辈拼命往里面灌东西，不时加上棍棒拳脚相逼。颓废的我不由跑上去飞起一脚，易拉罐被我踢开了。天色暗了，我匆匆赶向那个亮着灯的小屋。晚上等待我的有望子成龙的父母，还有一大堆似乎没有尽头的作业。
家里好压抑，空气仿佛凝固了。我的心也挤成一团，扑腾不开翅膀的心急躁地上蹿下跳，好烦哪！我渴望，我焦急的渴望，远离长辈的束缚，做一次长途的飞翔，飞到一个自由快乐的国度……可是，如今的我是一只丑小鸭，孤独寂寞。志在云端身在下，大有怀才不遇的悲愤感。有时会暗自垂泪，怨恨上天的不公，为何我不能像鸟儿那样自由飞翔。突然，天边响起上帝威严有余的声音：“因为我们生来如此！”“我们生来如此？生来如此？”我一遍遍地重复着，心境豁然。
但飞翔的梦怎会轻易破灭？可我的方式已改变，何苦没有办法飞翔？我要飞，要快乐地飞，要飞得更高更远。我努力学*，不断进取，成绩自然是芝麻开花――节节高。是的，我惊喜地发现：我已飞起来了。当初的丑小鸭现在已是一只白天鹅，美丽纯洁的白天鹅。
我的心兀自飞翔，充满对飞翔的渴望与热爱。如今，我已飞翔，却仍然渴望飞翔，渴望飞得更高，飞得更高……
回首那熟悉的地方就是我的故乡，好美的地方。我飞翔在天际，快乐地俯视一切。抬头注视着太阳，继续渴望。噢，飞翔不是梦。 ——后记
抬头一望，湛蓝的天空中有一只鸟的身影，仔细一看，小鸟在空中逆风飞翔。小小的身子，如此矫健，在强劲的风中以不同的姿态上下翻飞，鸟儿在浩瀚的天空中成了一道亮丽的风景线。
我们回想一下成功人士，他们的事业多么辉煌，也像鸟儿一样，在天空中多么漂亮。可谁能知到他们在成功的背后付出的是滴血的代价！
他们知道飞翔必须有一双强健的翅膀，所以他们用“血淋淋”的训练来磨练自己，为的是不让自己成为飞翔祭品，他们要欣赏大世界，高远的蓝天才是他们的归宿。
我们何曾不是天空中那小小的鸟儿，我们心中也有那份激情与动力。天空——那人人向往的仙境之地，何人不想煽动翅膀呢！
也许我们在不断失败，但只要我们用信念重新振作，能忍着剧痛不停振翅飞翔，旧的羽毛将脱落，而即将长出的是新的力量，我们失败的伤口会在新的力量的抚*下慢慢痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生——新的翅膀，新的信念，新的力量，全心般在人生的舞台上焕发更有光芒的色彩，大鹏展翅般冲上梦想的蓝天，在广袤的天空中自由翱翔！
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，同样拥有一双为飞上蓝天做准备的翅膀，而我们是否要起飞，得看我们自己，在我们的翅膀受伤时，能否忍着剧痛冲上蓝天，永不坠落的飞翔！
不鸣则已，一鸣惊人！
在画家的笔下，有一种生灵惟妙惟肖！在作家的笔下，有一种生灵活灵活现！又有多少人在它身上吟诗作画！它就是———小鸟。提起鸟，相信大家都不陌生：它们每天都在我们头顶上飞来飞去。布谷呀，麻雀呀，喜鹊呀，乌鸦呀……这些鸟都是随处可见，比较繁多，可是由于人们的乱捕乱杀，一些鸟儿濒临灭绝，只能在动物园里的铁笼子里见到，例如：鸵鸟、猎隼、鹰之类的。这都是因为以前人们乱捕乱杀这无辜的鸟儿！不管是天上飞的小鸟，还是地上走的鸵鸟，大家都是不留情地捉到集市上卖，甚至用刀来把鸟儿杀害来吃那喷香的鸟肉—谁做这些都是心安理得，仿佛鸟儿就是要被杀害的命！因为，在以前，这是合法的！**以为鸟儿种类繁多，不会造成鸟儿绝种！因此，才会造成这一结果！
如今，一些鸟儿已经濒临灭绝！**才知道事情的严重性！因此，作为小学生，我们应该保护鸟类，爱护鸟类！要从身边的一点一滴做起！
记得那是一个好天气，大家都在院里玩，可正玩的兴起时，天空想起了一阵闷雷，吓得我们大喊大叫，这雷真可以说是惊心动魄！看来，要下一阵大雨了！我正想回家时，身后传来一阵阵鸟叫，像是被雨点砸住了似的，那么急切，像个机关枪似的！终于，幼小的它支撑不住了，扇了扇翅膀想往上飞，可是，天不随“鸟”愿，它偏偏往下坠，随着一声响，小鸟摔在了地上，一动也不动。顿时，我的心凉了半截！我担心地跑过去，拍拍它，它以为我要谋害它，“啾，啾”地叫了起来，我把它捧在手中，急忙跑到了家中，用棉花把它裹了起来。只见它那双小眼睛，骨碌骨碌转个不停，充满了好奇。原来是个小雏鸟！多么可爱，又是多么可怜！这时，窗外传来一阵阵急切的鸟叫，是它妈妈来找它，但小鸟不会飞，我不能交给鸟妈妈！过了几天后，我把健康的小雏鸟，放回了窗户，它恋恋不舍地和鸟妈妈飞走了！
从小，就会有一个梦想，或许它不能实现。像我想有一双翅膀，我想可以自由翱翔，我想展开我的翅膀，带妈妈去遥远的地方……可是我的梦想与别人不同，我仅仅想可以有一个理想。因此，我问过爸爸：“爸爸，怎样拥有理想？”爸爸说：“孩子，你以后想拥有什么，什么就是你的理想。”我听的糊里糊涂，就问妈妈：“妈妈，怎样拥有理想？”妈妈说：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的一种理想！”我说：“那我想做想妈妈一样美丽的人！”妈妈笑了，没把我心里话当回事，我又问老师：“老师，你的理想是什么？”老师说：“呵呵，我想教好每一位同学啊！那你呢？”我说：“我想拥有理想！”老师笑笑，走了……我一年又一年的长大，我伴随我一年级时候的困惑到了六年级，老师终于告诉了我一个答案：“孩子，每个人都有理想，你说，你以后想拥有什么？”我说：“老师，我想拥有一个可以让爸爸妈妈都自豪的职业！可我不知道是什么职业，所以迷茫。”“哦！那你去问爸爸妈妈吧！你真是个孝顺的孩子！”听了老师的话，我去问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，你们觉得我以后做什么职业你们会开心？”他们说：“做你喜欢的职业吧！做什么都要做到出众啊！三百六十行行行出状元！”从此我知道了我的梦想——是做一个医生。因为妈妈爸爸以后生病，我就不用瞎着急，可以做爸爸妈妈的小天使，永远保护他们……我现在会为我的理想加油，努力学*这方面知识。“理想，让梦飞翔吧！”
