我的“良师益友”(5)份

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  我的“良师益友” 1

  “爸爸,你就让我玩会游戏吗?”“不,坚决不行!”瞧,这个周末玩手机又被老爸发现了。不过,我觉得老爸也是一个良师益“友”。

  “良师”这二字是因为,他每天晚上,都要盯着我把作业写完。这不,又来了,我做一题,他检查一题,对了幸好无事,错了就是一顿“板票烧鸡”,那味道绝对让你痛哭流涕,他还经常意味深长的给我说大道理,比如“雪莱的让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”有时也会叫我说:“把《威尼斯的小艇》背一遍,我听听。”

  “益友”这两个字,来自于一顿夜宵。那晚家里没吃的,我肚子什么也不剩,饿得咕—咕—叫,爸爸肚子里也没有“存货”了,可妈妈不让我吃夜宵,我和老爸商量:“趁我妈化妆时,出门去买一顿KFC。”我爸点头同意,我妈开始化妆了,我们迅速跑出去,走上车,去KFC大吃一顿,爸爸没吃多少,可能是想让我吃吧,我想这可能也是对我的爱。我解开一个汉堡一把塞进爸爸嘴里。一会儿,回到家里,妈妈不仅没生气,还说:“怎么,不带点给我。”我们先是一愣,随后就相视一笑。

  “父爱如山,母爱如海。”这句用在我爸妈身上再合适不过了。

  我的“良师益友” 2

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,人类正是不断从书籍中汲取知识,不断进步的。书在引导着我们,帮助我们,这样看来,书就不仅仅只是人类进步的阶梯了,它更是我们的一位良师,一位益友。

  从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每天晚上睡觉前,我都会让妈妈给我读《格林童话》。在书中,我感受到了长发公主的忧郁与快乐,见识到了农夫的智慧与远见,体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事,总能让我置身到主人公的世界里,让我与他们一同冒险,一起成长。从那时起,我就知道,自己今后一定会与书结下更深的情谊。

  时间在慢慢地流淌,我与书的故事也在继续。步入校园后,我便开始和最博学的书——课本打交道。从语文到数学,从音乐到美术,我每一次发现,原来书中蕴含着如此丰富的知识。课本教会了我太多太多的知识,拼音、汉字、音符、数学……这些,都是我从课本中学到的。随着年级的升高,课本的数量也越来越多,它蕴含的知识也越来越丰富,尽管内容越来越难理解,可我从未放弃过,因为有书这位良师的指点,再大的困难我都能克服。正是这位老师陪我走完了六年的小学时光,每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。

  现在,陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了,各种各样的名著、小说、杂志、漫画,都加入到了我的生活中来。它们用一段段引人入胜的文字,一幅幅清新唯美的图画,一张张纯净洁白的页面装点了我的青春,丰富了我的知识,升华了我的情操。正是它们,在一个又一个无眠的夜里给予我安慰,给了我鼓励。它们是我最重要的朋友,它们用无声的语言和我交流,用无形的动作指导着我,书中的精髓已烙进我的灵魂深处,潜移默化地改变着我,让我坚强、让我美丽、让我勇敢。它们已成为我在生命中不可或缺的一部分。

  我的“良师益友” 3

  一本好书,就像是一位益友,在我伤心时给我安慰,在我孤单时伴我左右;又像是一位良师,在我疑惑时给我解惑,在我迷茫时给我指明方向。一本好书,犹如一场春雨滋润着我的心田,陪伴着我成长。

  每当我的考试成绩不理想时,心里就会特别难过。这时,书便成了我最好的疗伤药,我会拿起《苦儿流浪记》仔细阅读,从中我懂得了“人的一生不可能是一帆风顺”的道理。我要学*雷米那种能够与命运抗争的毅力;学*雷米在困难面前永不退缩的精神;学*雷米能够承受住重重困难的精神!那时的我浑身都充满了力量。有时候,妈妈外出不在家,没有人陪我一起悠闲的聊天,我就会觉得十分孤单。这时,我便会拿出一本《鲁宾孙漂流记》静静地看起来。书中的一个个惊险有趣的故事深深地吸引着我,我仿佛也成了书中的人物,可以和鲁宾孙一起漂流历险。就这样,书成为了我的好朋友。

  书,不但是我的好伙伴,还是我的好老师。有一次,中秋节全家人围坐在一起吃月饼,我问妈妈:“为什么月饼是圆的?”妈妈笑着回答:“因为中秋节月亮特别圆,寓示团团圆圆,所以月饼也是圆的。”我又问:“为什么中秋节的月亮特别圆?”妈妈摇了摇头说:“去问你的《少儿百科全书》。”于是,我急忙跑进书房找出《少儿百科全书》,答案轻松地找到了。因为中秋节是农历的十五,这个时候地球运行到月亮和太阳之间,这天太阳从西方落下去时,月亮正好从东方升上来,地球上看见圆形的月亮,这时的月亮叫望月,也叫满月。书不仅帮我解开了心中的疑惑,书还能让我明白许多做人的道理,从书中我懂得了礼让、团结合作,学会了助人为乐,学会了独立……

  书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足;书是我的良师益友,是她,排解了我的忧伤,教会了很多道理。

  我的“良师益友” 4

  书,带我们进入知识的海洋;书,领我们畅游神秘的历史;书,伴我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。在我心中,他是我的良师益友。

  我最早接触书,可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书,看着那些精美的图画和文字,久而久之,我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动:为灰姑娘流过泪,为丑小鸭叹息过,为白雪公主高兴过……也许正是这些经典的童话故事,让我与书结下了不解之缘。

  这学期一开学,我们群体师生便热情洋溢投入到了 “读名著,诵经典,建设书香校园”的活动中。顿时,校园里弥漫着一阵阵书的芳香,而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。同学们也纷纷献出自己心爱的书籍,建立了班级图书角。在书籍这座百花园中,我们就像飞舞的小蜜蜂,不断采集着知识的花粉,吮吸着它的甜蜜,心里乐开了怀。

  同学们也迫不及待的借阅图书,细细品味之后,又在老师的指导下积累优美词句,做读书摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意,字里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地,迎来了一场甘霖,滋润着我们幼小纯真的心田。

  不停地读书,我们肚子里的词汇自然也就多了起来,*时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以说,书是我的好朋友。

  捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天

  我的“良师益友” 5

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,是无知的人变得博学多才;也正使它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  记得有一次,哥哥在书店买了一本作文选,我便迫不及待地跑过去抢,“呵呵,没有什么东西我得不到的。”我急忙那作文选跑到我的房间里去看。

  我走到桌前,翻起作文选,认真地看了一篇文章。“咦,这篇作文怎么写的这么优美,还如此深奥呀。我自言自语的嘀咕着。仔细一看,原来这是中学生作文呀!

  我想了想,不管三七二十一,认真地读下去,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。虽然文章中也有许许多多我不认识的字,但我绝不会囫囵吞枣,只是拿起字典查阅,我知道,这样很耗费时间,但我觉得:实际是人类进步的阶梯,想要读好书,就要好读书。

  后来,我在安徒生童话中看了一篇感人肺腑的故事——《卖火柴的小女孩》。

  我一口气读完了这篇童话,我的心一下子沉了下去,不知不觉的,我已泪流满面,苦涩的泪水不断地往外涌。

  我为这个小女孩打抱不*,心想:啊!这个世界实在是太不公*了,一个可怜的小女孩,应该和我们一样拥有天真浪漫的童年,你应该去上学,穿上粉红色的羊毛衫,带上浅绿色的手套,穿上洁白色的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你们的国家是怎样的,但我知道我们国家的小孩永远是幸福的。

  我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履,一个小时过去了,两个小时过去了,随着时间的流逝,已经是傍晚六点半了,我依然无动于衷,只是妈妈的一声催促,才把我领下去吃晚饭。

  我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊,而书却给我精神的食粮,朋友会背叛我,书却永远忠实。


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我的“良师益友”(5)份(扩展1)

——我的良师益友小学作文

我的良师益友小学作文

  在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的良师益友小学作文,希望对大家有所帮助。

我的良师益友小学作文1

  我从小到大,好书一直伴随着我成长。因为好书里面不仅给我知识,还给了我精神的财富,这种财富是无价之宝。让我在知识的海洋里畅游,让我知道这个世界是那么大,让我的视野更加开阔。

  当我还在呀呀学语的时候,妈妈就给我讲了许多童话故事,教会我许多唐诗宋词。我常常在妈妈动人的故事中悄然进入梦乡……我与“白雪公主”“七个小矮人”“七色鹿”“小红帽”等结为了好朋友,我总是为他们的快乐而快乐,为他们的悲伤而悲伤。在我童稚的心灵里有了***,假丑恶的形象。

  现在好书已经伴随我度过了十年的欢乐时光。要是你来到我的房间,就会发现,大大小小的书摆满了我的书柜。有童话故事书、寓言故事书、成语故事集、《少年百科全书》、《上下五千年》、四大名著、创新作文等等。如果你要问我:“这些书你都看过了吗?”我会十分自豪地告诉你:“这些书我都看过,其中,《十万个为什么》、《三国演义》等,我还看了十几遍呢!”

  好书,是一位无声的老师,带我到知识的海洋中遨游,让我了解了中国五千年悠久的历史,灿烂的文化,懂得做人的道理;好书,是一位无声的导游,带我漫游大千世界,领略世界各地,令我大饱眼福,心旷神怡;好书,更是一位亲密的伙伴,不仅给我解除烦闷,给予我快乐和帮助,还给予我鞭策和鼓励。大量的阅读和背诵,使我扩大了视野,丰富了知识,陶冶了情操,也在一定和程度上提高了我的阅读理解能力和写出作水*。我觉得读书是一种快乐,读好书更是一种享受。

  好书,我的良师益友,他总是无时无刻不伴随在我的左右,他将永远激励我在知识的海洋中乘风破浪,驶向未来……

我的良师益友小学作文2

  每个人的成长过程中都会寻求一种或多种精神慰藉,有的喜欢运动,有的喜欢旅游,有的喜欢音乐,有的喜欢阅读。遭受挫折时,我喜欢听鼓励的话语,伤心痛苦时,我喜欢听抚慰的话语,开心高兴时,我喜欢听赞赏的话语。这一切,我在书籍中都可以得到。

  我的童年和刚开始的少年时期绝大多数都是在大片大片的孤独中度过的,而后来是书帮我从孤独中解脱出来。我以前以为只有那无聊、附庸风雅的人才看书,而我们生活在21世纪,生活在科技那么发达的时代,随便看看电视、上上网,我们的情感世界就比书中的世界丰富。可我错了,现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。第一次接触《全国优秀作文选》是在一次语文课上,百无聊赖的我,随手拿起同桌的一本书,翻起来就看,我记得里面有篇文章让我淹没在一大团的悲伤中,久久不能自拔。从此之后我便喜欢上了《全国优秀作文选》,我渐渐地沉浸在文字里,在字里行间舞蹈,在行句段落中踯躅,把自己交给了它们,每次看完一篇好文章,便会得到许多心灵上的震撼。或许,是因为我与作者都是同龄人的缘故,我阅读起来竟觉得那样亲*,没有距离感。有些人、有些事,我虽然没有经历过,却得到了永久的回忆。如果没有《全国优秀作文选》,我可能就不会完全蜕变成今天的我。

  《全国优秀作文选》像一壶自酿的陈年老酒,字里行间浓缩了岁月的精华,醇香而朴实、却不失厚重。一些笔墨能触动记忆的封尘,让人回味,意犹未尽。

  在《全国优秀作文选》的陪伴下,自己将不断成长,永远不会孤单。

我的良师益友小学作文3

  大人们常说:“知识就是你的良师益友。”只要有知识,就能增长学识和才干,才能与他人交流更为融洽,而知识来源于书本。

  上一次,我与我的朋友出门,他们说:“我们今天去钓龙虾吧。”我们都认为这主意不错。 “那么我们开始准备准备吧”“在老地方集合。”我们分组准备工具,两人一组,这使我们每一个人都感到很兴奋,马上开始。我和他到树林里,一起拣那些折断了的树枝。弄完后,我们又去打钓线和虾饵。于是,我和他分头行动,他准备钓线,我准备虾饵。从书上读到,青蛙一般在池塘边或者荷叶下面,这使我灵机一动,飞快跑到池塘边,开始捉起青蛙来。青蛙警惕性很高,所以我很小心地移动,生怕惊动它们。只要它们不动,我就可以捉到两三只。没想到青蛙太难抓了,抓了很久也未能抓到。况且青蛙是益虫,就不抓了。直接找别的虾抓去。

  我来到湖畔水很浅的地方,我看到了许多的田螺,心想,就用田螺吧,我随手一捞,就捞了许多。他也来了,我和他准备好,一起出发了。

  到了钓虾塘,我们就开始钓了。他的钓竿一下子就动了,这使我很诧异,没有踩稳,他摔了下去,他一边喊叫着“救命”,我也只好向大人呼救,书上说不能轻易去救溺水的同伴,以免自己也受到伤害。最后,我把大人们喊来了,他才获救。

  从上面的事我得到了一个道理:只是才是我的老师。

我的良师益友小学作文4

  我有一位老师,她不用语言教育,却让我收获很多,她就是书。正如雨果所说:“书是一位朋友,虽然不够热情,却很忠诚。”

  四年级上册时,疼爱我的爷爷过世了。我压抑不住心中的悲伤,吃饭时只喝一碗汤,把饭倒给姑姑家的小狗,睡觉时偷偷躲在被子里哭。我这样的情绪一直持续了一个星期左右。直到妈妈推荐我看的一本杨红樱的《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》。

  文中讲述了笑猫和虎皮猫最小的孩子小可怜,一出生就体弱多病。好不容易熬过了漫长的冬天,却死于一场突如其来的寒流。虎皮猫无法接受这个残酷的事实,抱着小可怜的尸体痛哭了一天一夜,笑猫也躲起来偷偷哭泣,全家被悲伤的阴影笼罩。这时笑猫和虎皮猫看着其他三只嗷嗷待哺的孩子,终于振作了起来。他们为小可怜举行了一场梅花葬,在小可怜的坟前,虎皮猫对小猫说:“天堂是一个我们都要去的地方,小可怜先去了,他在那儿等我们。”

  看到这里,我不那么伤心了。我认为爷爷说不定就在天堂等我和爸爸妈妈,终有一天我们会团圆在一起的,我释然了。

  爷爷不会希望看到我为他伤心,为他不吃饭不睡觉。我感觉身边站着两个隐形人。一个在给我擦眼泪,一个带着我打开一扇隐形的门。我仿佛看见在门后面,爷爷在种菜,过着他生前想过的生活。我心想:“爷爷再也不会有病痛,他在这儿会过的很幸福。”

  于是我回到房间安心的睡着了。第二天我又开始了正常生活,不是那个伤心的女孩子了。

  书像朋友,在你伤心时给你安慰;书像老师,在你无助时引领你走向光明。我爱读书!

我的良师益友小学作文5

  我经常听别人说“有良师就会获得许多知识,有了益友就能使你走向成功。”

  我的老师有许许多多,最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小,白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识,一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。

  我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课,没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。

  在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离,但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时,她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次,下午放学时天已经渐渐变黑了,我呢?还在扫地,看见我的好朋友还在那里等着我,我便慌了起来,乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说:“别慌忙,慢点扫,不然明天又得重新扫,我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口,说话声笑声也没有了。

  每天我就生活在朋友的鼓励下,每一次我和朋友都是有乐同享,有苦同享。在一期的学*中,老师讲的.知识,朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享,当好朋友看见我第一次考高分时,她也微微笑了。

  良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识,益友她鼓励着我,让我有乐,让我有学*的心态。

我的良师益友小学作文6

  每当胸前的红领巾在我眼前飘的时候,让我回想起第一次戴红领巾的时候,心中的自豪之情油然而生。那时,我才一年级。每次看到那些大哥哥大姐姐戴着那鲜艳的红领巾在学校里帮助比他们小的学生。那时,在我眼里,他们胸前的一条条红领巾是多么的鲜艳刺眼啊!

  我想:“要是我能戴上红领巾去帮助比自己小的学生,那感觉是多么的美好啊!

  ”于是,在那一刻起,我努力学*,努力劳动。终于,到了我所期待的那一天。要宣布一年级的第一批少先队员的名单了,……王慧婷……有我的名字,顿时,我特别的兴奋。我站了出来,一位大姐姐向我走来,帮我戴上了那鲜艳的红领巾。先锋队队歌在我耳边响起,大队部的严老师站在司令台上,左手握拳,举在头的旁边,教我们宣誓,我铿锵有力:时刻准备着,为中华主义而奋斗!

  ”有一天,我在马路上走着,听见了“嘭”的一声,回头一看,是一位小男孩摔跤了,我想起我跟以前不一样了,自己已成为了一名少先队员了,我走到小男孩的身边,把他扶了起来,拍了拍他身上的灰尘。应该去帮助弱小的孩子。我亲切的问:“疼不疼啊,以后走路要小心哦。”他连忙说:“不疼,不疼,谢谢大姐姐。”我回答:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我才发现,我长大了……红领巾……它就是我的良师益友。它已经陪伴我走了四年的道路。那道路中记载着许许多多的难忘的回忆。我与它一起茁壮成长……

我的良师益友小学作文7

  一年级起,我就开始读课外书了。我以前不爱看“小学”之类的书。可有一次老师发下来了一本《小学生天地》,当我看到“小学”两字时,我就把它放入我的书包里了。当我看到其他同学看的津津有味时,我也忍不住看了几篇文章,我一看就迷上了。现在想起,我觉得我好傻,那时居然不爱看!

  每次拿到《小学生天地》时,我都会先看“数学擂台”、“作文梦工场”和“作文批改本”里的文章。当我读完20xx年10月的《小学生天地》时,看完《牵着你的手》一文,我已经泪流满面了。这篇文章让我明白了世上最伟大的是母爱;看完《我家的小菜园》时,我也仿佛就在那个小菜园里,我的身后是嫩嫩的 韭菜,左边就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜园里还有蓝色的小花。

  从小我的作文水*不怎么好,可是遇上了《小学生天地》这位好老师,我的作文水*有了明显的提高,这都得感谢《小学生天地》的帮助。

  有一 次我在做数学题时,有一题困扰了我很久。我越想越糊涂,越想越离谱。我心中也很恼火,后来干脆不做了。我拿起《小学生天地》,去看书去了。当我把“数学擂台”看完时,我心中高兴极了,原来“数学擂台”上的那一题跟作业上的那一题题型一样,还有解题技巧。刚才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一题做完了。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。它就是我的好朋友。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是我的良师益友啊!

我的良师益友小学作文8

  “作文苦,作文难,提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编,这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时,我写作文总是拿不出什么好材料来写,总是七拼八凑的,写不出什么好句子。后来在老师的指导下,我的作文有所提高了,但还不是很好。后来我学会了上网,我便认识了你——小学生网上作文,你使我的作文大大的提高了。

  小学生网上作文,你可真是我的良师益友啊!在你的肚子里,我学到了很多东西。以前,我的作文并不好,可是我总觉得我的作文很好,世界上没有别的作文可以和我的相比了。可是,当我遇见了你——小学生网上作文,我认识到了我的不足,你让我知道了“天外有天,人外有人。”第一次进来时,我见到的第一篇作文便是宁馨的作文,《我与大象的零距离》。看了它,我才知道,我与宁馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的却是那样的伟大。接着,我又在你的肚子里看了许多文章,他们的文章也都很精彩。看到他们的文章,我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗,《我不是天才》中的一句: 当你高高在上自我夸耀是天才, 你又可否俯声身看看无闻的他人。

  这句话使我深有感触,想当初我自认为我的作文天下无敌了,可是在这里,我看到了我自己的不足。

  小学生网上作文,你是我创作的源泉,是我知识的宝库,在这里我不仅看到了我自己的不足,还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下,我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉,只有面对着你,我才能够写出好的作文。

  小学生网上作文,可真是的良师益友啊!在你的帮助,你的引导下,我终于走进了作文的天堂,终于知道了天外有天,人外有人。

我的良师益友小学作文9

  在我的童年生活中,我结交了许多“好朋友”,有:《笑猫日记》、《胡小脑日记》、《装在口袋里的爸爸》……其中《笑猫日记》—保姆狗的阴谋是我“最亲密的伙伴”。  在这本书中,我认识了一个会用笑来表达心情的“小伙伴”——笑猫,他为我们讲述了这样一个故事:它和地包天在翠湖公园遇见了帅仔和保姆狗。因为帅仔太完美了,所以他得到的爱远远超过了保姆狗。保姆狗对帅仔的妒忌心也越来越重。最后,保姆狗决定用一场车祸来置帅仔于死地,一天,它们在散步,这时,来了一辆大货车。保姆狗故意向大货车跑去,帅仔也紧跟过去,原来,保姆狗打算在接*大货车时,趴在车底,这样帅仔就难逃一劫了。可是司机看到了它们,一个急刹车,却正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗终于开始忏悔……  嫉妒就像是心灵上的毒瘤,它会使人丧失理智,做出一些疯狂的事情来,最终害人害己。  从他们的身上我也懂得了一些做人的道理,记得那次作文竞赛我的作品被淘汰了,看到那些获奖的人喜笑颜开,我非常嫉妒他们,真想冲上前把他们的试卷给撕了。这时保姆狗浮现在我眼前,他说:“如果你嫉妒别人,嫉妒心就会像树苗一样在你心里生根发芽,它会让你干许多错事,最终害得却是自己。”我听了,心想:这次没有获奖,下次努力就行,不该嫉妒他们,应该把他们作为学*的榜样,这样想着嫉妒心早已消失殆尽。  书,你是我的老师,教会我如何做人;书,你是我的好朋友,陪伴我快乐成长;书,你是一盏指路明灯,指引我前进的方向!

我的良师益友小学作文10

  开学的第一天来到学校教室,啊,这是哪来的老人呀!可能是同学的家长吧,旁边同学说:“不对,他是我们的数学老师―周老师。”

  我看他弯月儿似的眉毛,薄薄的嘴唇,对了,还有一副别致的眼镜架到鼻梁上,看上去很有学问。

  外表看来,他似乎很严肃,可你与他接触时,才知道他是多么和蔼可亲。

  记得单元考试后,我考得不是很好,当我从他手上接过数学测验卷时,他对我语重心长地说:“数学是一门需要自己努力,严格要求自己的学科,特别是五年级已经进入高年级了,关系以后的锦绣前程,以后你们是国家的栋梁之才,一定要好好学*,好好为国家做贡献!”听了他的话以后,眼眶顿时红了起来,勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励,深深地印在了我的脑海里,使我毕生难忘。遇到疑难的时候,他也会像小辈一样和我们一起切磋研究,绝不自恃有学问而摆出一副傲慢的态度,让我们在讨论中获得不少知识。因此,有人打趣地说:“周老师头上的白发,肯定是‘操心’换来的。”我相信!

  有一件事,让我难以忘怀,那天老师给我改作业,错了很多,我想:这次我可是在劫难逃,错了这么多,不吃“鸡毛掸子”,也会挨一顿臭骂。但令我大吃一惊的是老师不但没骂我,还给我一题一题的分析,周老师对学生认真细心,让我不得不对他肃然起敬!

  下了课,周老师和同学们还是朋友呢,一起和我们玩游戏和聊天,样子很随和,根本没有师生之分。

我的良师益友小学作文11

  学校仅仅是我们人生路上的一个中转站,它令我们从年少无知走向见多识广,而许多人心中严肃认真的老师,却总是显得太过遥远。

  好友是我们人生中不可缺少的,他们比起老师总是更加的亲切*和,即使教育之恩不可忘,但将之与老师放在同一个天枰上,重的一方不言而喻。

  那么即是老师又是好友的存在,是怎样的呢?

  没有了*日里的严肃认真,明明博学多识却与我们站在同一个位置,悉心教导着我们的同时与我们一起相伴成长,这是多么重要的存在。

  所以您是我的良师益友。

  在课堂上倒是有点“老师样”,但却会调皮的来一句“不好好听课的话我就不和你玩了”,总是那么那么的可爱。

  可是老师,在我们逐渐长大的同时,为什么您的头发里却夹杂这丝丝白色了?

  明明是那么的活泼,可是为什么要在操场上追逐着时突然停下来喘气呢?

  明明是那么的贪吃,可是为什么要在路过小吃店的时候叹息着说一句“可惜我不能吃”?

  您是不会老的,我们是好朋友啊。你看,我还在活蹦乱跳呢,您怎么可以变老呢。

  老师,您是不会老的,不会生病的吧,时间不会在您身上留下任何痕迹,我们长大了,您依然年轻。

  到时候我们就一起去游山玩水,嬉戏打闹。

  所以您可不可以不要擅自变老。

  那时我们还年少,跟您玩起捉迷藏来总是被尽数找到,您会很得意的大笑,说,“如果我躲起来你们一辈子也找不到我。”

  老师,现在我可以找到你了,你看,衣角露出来了呢。

  我已经长大了,我可以保护您了,所以您不要离开我。

  我希望您永远永远不要变老。

我的良师益友小学作文12

  悲伤难过时,读一读充满趣味的《西游记》,看唐僧师徒四人,降妖斗魔、打鬼怪,心中的忧伤伴随着对唐僧师徒四人的安危担心而流逝。

  高兴喜悦难以*静时,读一读充满智慧的《伊索寓言》,品尝一个个人生哲理,心中的难以*静,终于被一个个道理所打败。

  闲暇无聊时,读一读充满青春活力的《青年文摘》、《读者》,青春故事与趣味游戏是我的最爱,心灵鸡汤的治愈使文章更觉温暖,无聊的时光也变得有趣而又美好。

  书,也是我的老师

  当我对生活中的苦恼充满疑惑与不解时,打开有学问又不失趣味的《十万个为什么》,疑问在书潮中游动,随着“为什么”的不断解开,一个个问号也变成了终止的句号。《十万个为什么》始终不变地传授给我新的知识。

  当我对生活失去信心不明白人生的意义时,打开充满信念的《钢铁是怎样炼成的》,保尔同志用他的坚毅与信念铸就了我的坚强与希望:人生的意义就在此处。

  书,是我的朋友,也是我的老师。在我伤心难过与快乐幸福,得意与失意时,它们从末抛弃过我。在我对生活失去信心,所有人对我无所期望时,它们从末放弃我。在我有许多事情弄不明白,不知该如何做时,它们必然教会我。当我不勇敢、不敢面对生活中的不幸时,它们教会我坚强与勇敢。

  书是人生中不可缺少的生活动力。你可以没有钱,也可以不快乐;你可以没有梦想,也可以不勇敢;你可以没有成就,也可以不伟大。但你不可以不读书。

  书,是我的朋友,更是我的老师。

我的良师益友小学作文13

  从小妈妈教会了我咿呀走路,教会了我吃饭穿衣,教会了我如何做人做事。在我的心里,妈妈就是我的良师益友。

  记得有一次,我在写作业,妈妈在阳台上洗衣服。出来喝口水时,正好看到妈妈在洗我的裤子,那条裤子上有几滴灰色的油漆,是我在学校上体育课时不小心蹭上去的。那油漆特别难洗,只见妈妈擦上肥皂,用手使劲地搓了起来,搓洗出来的肥皂泡都是灰白色的。妈妈用清水冲掉肥皂泡一看,裤子上还留着油漆的痕迹。妈妈又在上面擦了点肥皂,再次搓了起来,这次肥皂泡白了许多,我想,这下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,当妈妈用清水冲去肥皂泡的时候,淡淡的油漆痕迹还是留在我的裤子上。我以为妈妈会就此算了,反正就一条裤子,洗不掉就不要了呗,没什么大不了的。没想到妈妈不灰心,从衣服口袋里拿出手机摁了几下,估计正在查找有关如何清洗油漆痕迹的资料,看了没多久妈妈就走去房间,从抽屉里拿出清凉油,抹了一点在油漆痕迹上,又使劲地搓揉起来,功夫不负有心人,油漆最后在清凉油的作用下终于洗掉了。所以说,干事不要轻易灰心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

  从妈妈坚持不懈地洗裤子这件事情上,我明白了干任何事都要努力拼搏,把事情坚持到底,才能有所收获。妈妈真是我的良师益友啊!

我的良师益友小学作文14

  亲爱的妈妈:

  您好!

  首先我要感谢您赋予了我生命,也要感谢您一直以来对我的教导及细心的照顾。

  以前放假的时候,您总是叫我去上补*班,总是要我做您买的*题。当别的孩子都在开开心心地玩耍的时候,而您却叫我在家做*题,做补*班教师布置下来的作业。说实话,我真的很气您,认为您不爱我。然而,在一次考试中,有一题几乎全班的同学都错了,只有我和几个同学做对了,因为那个题目在您以前给我买的*题中有做过,我原来也不会做,是您细心地给我讲解后,我才懂得做。经过这件事后,我终于明白了您的良苦用心。

  我还要感谢您教给我做人的道理,让我懂得如何做一个善良正直的人。记得那一次,您送我上学时,看见校门口一个衣裳破烂的老乞丐,带着一只小狗坐在地上乞讨,很多同学都站在旁边围观,还指指点点地有说有笑。我正想上去凑热闹时,您教育了我,告诉我要有同情心,要关心不幸的人,尽我们的能力去帮助那些生活困难的人,而不能漠不关心,更不能去围观取笑,这样只会让别人更家的难过,并给了我十块钱让我送过去给他。这件事虽然过去了很久,但我一直都记得,我知道了怎么去关心别人,帮助别人。

  亲爱的妈妈,您给我的爱我都感受到了,并记在心里,但是我常常还是会犯些错误,惹您生气,在这里我向您道歉,希望您能原谅我,也请您想信我一定会做个让您骄傲的儿子的!

  最后,祝亲爱的妈妈工作顺利,天天开心!

  您的儿子:陈学新

  20xx年3月18日

我的良师益友小学作文15

  去年春季妈妈送给我了一个中国学*卡,从那时起每周语数英三门功课老师要求预*复*,我就用中国的同步课堂,通过玩与复*知识有关的游戏掌握知识。做单元闯关时我感觉到自己的学*热情特别高,我往往不取得了日排名第一不罢休,反复闯关。中国是我的“作文老师”,我有时把自己的作文传到中国,的老师很快就给我做出评语,指出我的作文的优缺点,激励我进步。中国的张老师经常给我打电话,夸我在中国上传作文写得好。妈妈给我把语文课文朗读下载到3里,让我睡觉前作为睡前故事听。浏览电子杂志和参加各种知识竞赛,让我学到了很多课本上没有的知识。

  在中国里,不但有学*的地方,而且还有休息的地方,那就是有趣的后花园。在后花园里,我开辟了一片果菜园,在里面我种了很多西瓜、香蕉、草莓、西红柿之类的水果蔬菜。让我真正做了一回农民,播种、杀虫、除草、浇水、施肥、收获,让我体验到农民的辛苦,想想我们这些人,别说下地干活,就连那农田也很少见,哪里知道耕种的艰辛,哪里懂得去珍惜别人的劳动成果呢?中国里的后花园与开心网不同,买农具和种子所用积分是通过同步课堂做练*题赚取的,去给种子浇水、施肥、拔草,而不是去“偷菜”。让我真正懂得了劳动的艰辛、食物的来之不易。

  中国,我的良师益友!


我的“良师益友”(5)份(扩展2)

——我的良师益友优选【10】份

  我的良师益友 1

  一位哲人说过:“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿也没错,真是因为有了书,我的课余时间才有了欢乐,我才学到了更多知识。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我认为“书中自有乐千万。”自从拜书为师,与书为友,我的生活便绚丽多彩。

  我爱书,我的卧室里,到处都是书,床上,书桌上全都堆满了书。我的房间像“狗窝”,乱得不忍直视,但书却被弄得整整齐齐,没有一本书卷折,像新的一样。我的口号是:宁可负天下之物品,也不可负书也。

  那年夏天,当时我只有七岁,很淘气,喜欢与邻居家的孩子一起玩水,妈妈不准我去。但我仍是偷偷的去玩,一天妈妈给了我一本连环,里面有图,有字,我迫不及待地打开了它,上面的字很多我不认识,于是用拼音拼,可是我的拼音只认得我,我不认得它。经过长时间努力,我把那本连环画读完了,那本书成了我第一位老师。从此我爱上了书,爱上了文学,更是爱上了写作,多么神奇的经历啊!

  后来,书在我的生活中就一直亦师亦友,给了我无数快乐。读《三国演义》,我感受到了刘关张的豪义之乐;读《红楼梦》,我感受到了贾宝玉与林妹妹的爱情之乐;读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔的坚强之乐;读《*凡的世界》,我感到了孙少*一家的兴旺之乐、乐、乐在书中。

  人们说,书是开心果,是人生伴侣。的确,有书为伴,怎能不快乐?

  我的良师益友 2

  “作文苦,作文难,提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编,这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时,我写作文总是拿不出什么好材料来写,总是七拼八凑的,写不出什么好句子。后来在老师的指导下,我的作文有所提高了,但还不是很好。后来我学会了上网,我便认识了你——小学生网上作文,你使我的作文大大的提高了。

  小学生网上作文,你可真是我的良师益友啊!在你的肚子里,我学到了很多东西。以前,我的作文并不好,可是我总觉得我的作文很好,世界上没有别的作文可以和我的相比了。可是,当我遇见了你——小学生网上作文,我认识到了我的不足,你让我知道了“天外有天,人外有人。”第一次进来时,我见到的第一篇作文便是宁馨的作文,《我与大象的零距离》。看了它,我才知道,我与宁馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的却是那样的伟大。接着,我又在你的肚子里看了许多文章,他们的文章也都很精彩。看到他们的文章,我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗,《我不是天才》中的一句: 当你高高在上自我夸耀是天才, 你又可否俯声身看看无闻的他人。

  这句话使我深有感触,想当初我自认为我的作文天下无敌了,可是在这里,我看到了我自己的不足。

  小学生网上作文,你是我创作的源泉,是我知识的宝库,在这里我不仅看到了我自己的不足,还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下,我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉,只有面对着你,我才能够写出好的作文。

  小学生网上作文,可真是的良师益友啊!在你的帮助,你的引导下,我终于走进了作文的天堂,终于知道了天外有天,人外有人。

  我的良师益友 3

  莎士比亚曾经说过:“没有书籍,就像生活中缺少了阳光,鸟儿失去了翅膀。”从中可以看出,书籍对我们来说是多么的重要。多少名人为了劝诫人们要多读书而洒下笔墨,成为流传千古的锦缎佳话。对我来说,书在我的生活中犹如点睛之笔,给我的生活带来新意和色彩。

  小时候的我其实并不喜欢读书,却对那些色彩丰富的画报情有独钟。那些丰富的色彩如打翻的调色盘,是那么的抢眼夺目。一下子就吸引了当时还是小孩子的我,每一本我都珍藏起来,如获至宝一般。可是随着年龄的增长,那些画报终究过于幼稚,只能被我珍藏在记忆当中,被时光的沙土淹没……

  我开始迷茫不知所措,整天无所事事。这时候,书籍像一位天使圣者来到我身边,开启了我的另一个新世界,引领我走进了那个浓墨重彩、充满人文情怀的书籍世界。

  翻开我的第一本书――《古诗词精选》。刚开始我实在不明白这些短小精炼的白纸黑字能有多么的丰富美丽。真如妈妈所说,比那些色彩丰富的画报还精彩吗?我不由得怀疑。可是当我读了洋洋洒洒数首诗后,我立刻打消了疑虑:

  我沉醉在了这个世界,我发现我的目光已经离不开书页――我沉醉在“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的明媚春色中;我感受到了“漫卷诗书喜欲狂”中诗人的狂喜;我也为“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”中军人回乡时悲凉的心情所叹息;更为“夕阳西下,断肠人在天涯”中异乡游子思乡时那肝肠寸断的愁苦感到悲伤……

  我爱上了书籍。可我已经不满足于古诗词中的诗书画卷。我如饿狼一般饥渴,渴求摄入更多的知识书籍。我翻开一本本书:小说、散文、诗歌……一本本、一卷卷,都在充实着我自己。

  书籍,是我的良师益友。在我迷惑不解的时候,书籍给我带来知识、答案,这时书籍是我的良师;而当我喜悦、悲伤时,书籍能默默地听我倾诉,这时书籍是一位不会说话的益友。书啊,你已经成为了我生活的一部分!你,让我足不出户就能感受到热带雨林的奇异热情;北国飘雪时的壮丽豪情;南方深秋时的萧瑟精致;欧洲国家的新奇趣味。你带领我走向全新世界!

  所谓“腹有诗书气自华”。书充实我的灵魂,提高我的气质,是我的“精神食物”。赶快放下手中的电子产品吧,拿起书本,相信我,你会爱上它,而它会带领你走进一个新的大千世界!

  书,我的良师益友。

  我的良师益友 4

  书,如同一位良师,它用智慧为我指点前方的迷津;书,如同一位益友,它用知识温暖、感化着我;书,如同一个个精灵,无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬,都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。

  恰童稚,天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前,我躺在爷爷的床上,奶奶戴着眼镜,捧着《格林童话》为我细细地品读,爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事,如一只鸟儿翱翔在童话的天空中。听着听着,我便滑入甜蜜的梦乡:丑小鸭变天鹅的故事在我脑海中重演,灰姑娘美丽的脸在我眼前浮现。书,为我开启了知识的大门。

  遇少年,风华正茂。三四年级的我也渐渐喜欢上了校园小说。一到书店,我便忙不迭地松开爸爸妈妈的手,奔向伍美珍、杨红樱的校园小说区,一坐下便如饥似渴地读了起来。读到主人公与朋友的温情流露,我会会心一笑;遇到主人公与敌人的争锋相对,我会心口一紧;看到主人公被老师无辜冤枉,我会愤愤不*……我沉浸在书香的世界中无法自拔。阳光从脚尖调皮地溜到了膝盖上,指尖的影子也从左边跑到了右边,我仍无知无觉。直到爸爸妈妈大声呼喊我,我才恋恋不舍地放下书,极不情愿地离开。书,带给了我心灵上的慰藉。

  幼童无忧无虑的时光翩然逝去。在每一个落日熔金的黄昏,我都会捧着一本书,坐在云蒸霞蔚的窗前,醉心悦读。我不由地轻捻页张,投入到书中林黛玉含泪吟诗的画面;投入到《飘》中郝思嘉坚强奋斗的场景;投入到诗中陶渊明自给自足的悠然自得之中。爱迪生的坚持鼓舞了我的心智,于谦的忠贞丰满了我的血肉,曾子的诚实净化了我的心灵。严歌苓的《扶桑》中,那一群美丽的痴傻而又坚强隐忍的女子禁不住令人潸然泪下;张爱玲笔下的"小艾",出身卑贱,但始终不肯向命运低头的优秀品格,令人啧啧称赞;透过家旁琉璃窗,我似乎看到赵玉墨高昂美丽的下颌,从那些曾经诋毁过她的人前走过。我是不懂得,那坚毅眼神里流露出的信息,但我仍怀着一颗默默的*凡的心,接受书给予我的净化和洗礼。"寒塘渡鸿影,冷月葬花魂"的月华清辉下,我轻嗅这恒古不变的墨香,仿佛在这清风嘉骨的笔锋末稍,寻到了那一缕幽幽的花香。书,赋予我的灵魂以香气。

  书,为我开启知识的大门;带给我心灵上的慰藉;赋予我的灵魂以香气。

  书,我的良师益友!

  我的良师益友 5

  汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是我的良师益友,它陪伴我健康成长!

  我是一位名副其实的小书虫,我在书中找到了勇气,学会了面对困难。

  记得有一次,我的数学考试考砸了,我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里,我心想:该怎么办?回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗?以后我的数学成绩还会提高吗?正当我心灰意冷的时候,放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的》这本书提醒了我,是呀,书中的主人公保尔,因为连年的战斗以及病魔的缠身,让他从一个充满活力的青年变成一个全身瘫痪的病人,但是这一切并没有让他对生活失去信心,而是顽强地生活了下来,并且通过自己的努力创作,写出了小说《暴风雨所诞生的》,想到这些,我不禁觉得很惭愧,跟保尔比起来,我的这点小挫折根本算不了什么,如果我就这样放弃自己,将来又怎么面对更大的困难与挑战呢?想到这里,我又充满自信地回到了家。

  还有一次,我们学校举行运动会,我们班参加了接力赛,很可惜我们班输了,但是我并没有气馁,我从《哈利·波特》的书中懂得了:要有勇气和信心去面对身边的任何困难,就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样!

  书——它既像我的一位形影不离的好朋友,让我不再孤独,又像一位聪明睿智的师长,给我以智慧的启迪!

  我的良师益友 6

  我小时候,妈妈天天晚上都会读书给我听。她说:“腹有诗书气自华”,又说“读书破万卷,下笔如有神”。长大后,我能自由阅读书本了,我发现每一本书都有一个秘密等待着你去探索。

  书让我增长知识。最*,妈妈一直被蚊子咬。我从书中知道,蚊子喜欢咬喝蜂蜜的人,我便告诉妈妈。她说:“那夏天少喝点。”我解开了妈妈一年被蚊子咬的谜!能帮助妈妈,我很自豪。

  书让我了解历史。我喜欢《三国演义》里关羽的勇猛,他为了找到兄弟,过五关斩六将;我也喜欢诸葛亮的谋略,他多次帮刘备打胜仗。我足不出户就可以通过书籍了解古今中外。

  “书籍是人类进步的阶梯”。在书的海洋里,我像一块海绵尽情地吸取着知识。书是我的良师益友,它教会了我许多知识,又丰富了我的业余生活。我喜爱读书。

  我的良师益友 7

  书有很多种类,书有很多作用,可以让我们增长知识,可以使我们变得智慧......,书既是我的朋友,也是我的老师,此生我有书,结下了不解之缘。

  我和书的相识在幼儿园,不过那也是初见,我真正认识书的时候是五年级。小的时候,还不懂什么是书,一拿到书就随便看一下,接着就......睡着了。反正那时的我跟书没有什么交集,书不犯我,我不犯书。直到一本书的出现,让我为书着迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游记>>来学校看,我那时特别无聊,便随手捧起那本书来看了,可这一次我竟没有,睡着,却越看越精神,里面的故事情节生动有趣,渐渐的,我喜欢上了看书,每天放学回家,我都是自己一个人,在房间里看书,到了吃饭的点,才依依不舍,放下书。不仅如此,书对我的帮助很大,我的作文和课外阅读水*提高了不少。书就像我的老师一样,不断的给我传授知识,书也像我的朋友,在我孤独时,给我,快乐,在我失败时,给我希望 ,在我难过时,给我安慰。

  书,它好像有魔力,使人渐渐的喜欢上它。现在我才明白一个道理,其实,书只要你认真的去“品尝”,你会感受到书中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生动情节,你还怕你不会爱上看书?书,是我们的良师益友,不过也要适当的看书,要保护眼睛,不要得了书呆子这个外号喔!

  我的良师益友 8

  书是人类进步的阶梯,在书中,我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书,足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中,我们可以汲取营养,可以自由地与书还共同遨游、共同成长,做一个爱书的“书虫”。

  这几天,我阅读了杨红樱阿姨写的一本书:《虎皮猫,你在哪里》,这本书由此以来我已经看了许多次,但它让我一次比一次的懂得许多。

  这本书主要讲的是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了,笑猫为了寻找它,踏上了艰辛的寻“亲”之路。但是,世界上的虎皮猫到处都是,样子也很相似。于是,笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了,一次又一次,在笑猫的艰苦努力下,它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它,而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事,不管虎皮猫它听不听得见,但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。

  我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难,但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的失败,它并没有选择放弃,而是选择了坚持。在生活中,我们做事也不能半途而废,要坚持,这样就一定能够成功。

  这个故事中的笑猫让我懂得了:做人要像文中的笑猫一样,无论做什么事都是坚持不懈,笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼,感到无比的崇敬……我要向它那种精神学*、致敬。

  我的良师益友 9

  我两三岁的时候,妈妈给我买一些五颜六色的小故事书读。那时候,我就认识了很多“好朋友”,有青蛙王子、可爱的小兔子,还有小乌龟。每到睡觉前,我都缠着妈妈给我讲故事。妈妈耐心地给我讲,直到我进入梦乡。

  一年级时,小故事书已远远不能满足我的需求,我的书架便有了带注音的《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜童话集》等。我放学写完作业便开始阅读,读着读着,就进入到了童话的世界。我为卖火柴小女孩的境遇而悲伤,为白雪公主继母的狠心而气愤……

  三年级时,我开始阅读各类小说。我就像一条小鱼,遨游在知识的海洋里,无论多么艰难,都坚持着向前游去。

  现在,我开始阅读中外名著,如《可怕的科学》、《极地司芬克斯》、《城南旧事》……我也懂得了一些道理:《城南旧事》告诉我要珍惜友情,珍惜童年;《一颗雨滴》告诉我要做一个诚实的人;《极地司芬克斯》告诉我要勇于探险,不要背信弃义……

  在书中,我认识了许多良师:诸葛亮、孔子、老子,我认识了许多发明家:爱迪生、居里夫人、莱特兄弟……

  书,你是我的良师益友,你给予我知识、给予我力量。你是我人生中的指南针,在人生道路上指引我前行。

  我的良师益友 10

  书,一个多么熟悉的字眼,一个多么热切的称呼。仅一个字却深深地烙印在我们的心中。书,是我们日常生活中必不可少的东西。是我们学*过程中不可缺少的工具。它是我们的工具,是我们的良师,更是我们的益友。

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的话一点也没错。我们在攀登人生阶梯的时候,书籍一直陪伴在我们的身边,为我们解开一个又一个疑惑,冲破一个又一个难关,登上一个又一个巅峰。没有书籍,那么世界将会失去以往的欢乐,人们的生活就会失去以往的光彩,将没有了任何颜色,任何乐趣。

  我爱书,更爱收集书。在我的书架中,整齐地摆放着许多书本。每一本书都是完好无损。我每天大部分的时间都会停留在看书之中。书,使我流连忘返。一目进入书的海洋中,就无法退出。在看书的时候,我的情感彻底与书本融为一体,每当看到有趣的情节时,我会忍不住哈哈大笑起来;每当看到英雄事迹时,我会心中暗自佩服;每当看到感人的情节时,我会泪流满面。书成为了我身体必不可少,一部分。失去了书,就像失去了一位良师。

  书,不但能带给人兴趣,冋时教导了人做人的道理,生活的哲学。《雷锋的故事》告诉我们:人的生命是有限的,但是为人们服务是无限的。《汤姆索亚历险记》向我们诠释了一个调皮而勇敢的汤姆,为了自己的梦想而不懈追求。《鲁滨孙漂流记》向我们展示了人生好似一艘航船,只有在风浪吹打之中才能更好的前航。在书中我们学会了做人的道理,懂得了人生的意义。

  书是我们的老师,是我们的益友。它犹如一位导师,指导我们往更高的山峰攀爬。书给我们带来了知识,带来了兴趣,带来了光彩。


我的“良师益友”(5)份(扩展3)

——书,我的良师益友(5)份

  书,我的良师益友 1

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,也是人类精神的食粮。是啊,书不仅是我的良师,也是我的益友。

  还记得小时候,我读的第一本书是《爱迪生童话》。那时我最喜欢的是美人鱼的故事:美人鱼为了和王子在一起生活,用自己的声音换取了变**类的魔药,在陆地上她每走一步都像走在刀上。读到这里,我的心也隐隐作痛,感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

  长大了,我读的书也越来越多,最让我印象深刻的是杨红樱的《女生日记》。里面讲了杨红樱的女儿在六年级的时光。我最喜欢的片段是“当一回小妈妈”。女儿的妈妈因为爸爸生病,妈妈要去医院照顾爸爸,所以他们家的小弟弟无人照顾。女儿和自己的同学一起去同学家照顾弟弟。她的同学一会儿帮小弟弟泡奶,一会儿喂小弟弟吃饭,一会儿又哄小弟弟睡觉……这一个个充满温暖的画面,让我深深地感受到了小姑娘的爱心。

  而后面,我又读过《格林童话》里的青蛙王子,让我觉得公主不诚实,没有守青蛙的诺言。我还读过《水浒传》,林冲勇敢的精神让我佩服。

  高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。在读了许许多多的好书之后,我对这句话的体会又更深了一些。我喜欢和书做好朋友。

  书,我的良师益友 2

  我两三岁的时候,妈妈给我买一些五颜六色的小故事书读。那时候,我就认识了很多“好朋友”,有青蛙王子、可爱的小兔子,还有小乌龟。每到睡觉前,我都缠着妈妈给我讲故事。妈妈耐心地给我讲,直到我进入梦乡。

  一年级时,小故事书已远远不能满足我的需求,我的书架便有了带注音的.《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜童话集》等。我放学写完作业便开始阅读,读着读着,就进入到了童话的世界。我为卖火柴小女孩的境遇而悲伤,为白雪公主继母的狠心而气愤……

  三年级时,我开始阅读各类小说。我就像一条小鱼,遨游在知识的海洋里,无论多么艰难,都坚持着向前游去。

  现在,我开始阅读中外名著,如《可怕的科学》、《极地司芬克斯》、《城南旧事》……我也懂得了一些道理:《城南旧事》告诉我要珍惜友情,珍惜童年;《一颗雨滴》告诉我要做一个诚实的人;《极地司芬克斯》告诉我要勇于探险,不要背信弃义……

  在书中,我认识了许多良师:诸葛亮、孔子、老子,我认识了许多发明家:爱迪生、居里夫人、莱特兄弟……

  书,你是我的良师益友,你给予我知识、给予我力量。你是我人生中的指南针,在人生道路上指引我前行。

  书,我的良师益友 3

  你有你的心爱之物吗?如果有,那它又是什么呢?就让我来向大家介绍一下我的心爱之物吧。

  也许,你们可能很惊讶,我的心爱之物会是书。大人们常言,“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医育”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”等等关于书籍的名人名言,而且书也会提高我们的阅读能力。

  书,这把文学的钥匙,是它,帮助我打开了知识殿堂光明的大门,领着我走向人生道路。书,在过去的每一天,陪伴着我,为我讲述着千千万万个动人的故事,是书改变了我。书,给我带来了悲伤,给我带来了喜悦,给我带来了感情,书中那悲痛的词句令我默默流泪,书中的主人公似乎活了起来,而我又好似融入了书中,与人物一起经历一切的一切。

  举个小例子,某天,我像往日一样睡前看了会书,实在是因为太入迷了,妈妈的几次催促都没听见,只到妈妈发火了,一个箭步上前,把我的书夺走,我突然大哭起来,吓得妈妈以为她打到了我。结果是我被书中的情节感动的哭了。就这样,我的生活中每天都会去书中啃一啃,那样才觉得有“味道”。

  朋友,快来介绍你的心爱之物吧,同样我也很期待。

  书,我的良师益友 4

  我爱书,我更爱看书!书,我的良师益友。

  书是知识的宝库,对我们来说太重要了,他天天为我们开启知识的大门。每当我读到一本好书,便会爱不释手,下课时看,放学时看,连去洗手间事都看。我喜欢看各种各样的书,有《安徒生童话》、《一百分作文》、《淘气包马小跳》等等。每当读到好词好句时,便把它摘录下来,还会把他们给背下来,写作问时便可以运用上去,“我爱读书”的好*惯真是起了他的作用了。

  书不仅皮面精美,而且内容丰富多彩。他从天文讲到地理,从植物讲到动物,从人体讲到微生物等等,我心爱的书,丰富了我的指示,开阔了我的视野,让我的心灵温暖起来。每当独到《卖火柴的小女孩》时,就会想到他在凛冽的风中买火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每当我读到《鲁宾逊漂流记》时,终会被男主人公鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所感动;但是每当看到《西游记》时,又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做都得哈哈大笑。

  书,给我带来乐趣,书,让我穿越古今,书,我一生最好的伙伴,书,我永远的良师益友!

  我一定要好好学*,做一个名副其实的好学生!

  书,我的良师益友 5

  古人云:书有药也,善读之可以医愚。不错,读书可以获取知识,陶冶情操。在我的生命中,书,就是我的良师益友。

  期末考试快到了,我步入了紧张忙碌的复*阶段,手边的练*堆成山,压得我喘不过来气来。面对这“题海”,我没有任何精神。忽然,手边的一本书映入我的眼帘——《三国演义》。捧起书,书本的厚重拂去了我心上的疲惫;打开书,纸张的洁白赶走了我心中的烦躁。我静静地读着,书上的文字像音乐一样缓缓流进我心中,我仿佛穿越到了那个年代,听见了张飞的一声怒吼,喝退曹操百万雄兵;目睹了孔明在渭原桥大败魏军。书,扫去了我的所有不快,犹如谆谆开导我的良师。

  一次,因为一件小事,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不满还没有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本书,拿起来一看,是《悲惨世界》。我打开书,细细地读着,用心感受着书中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街垒,和流浪孩子一起在雕塑里睡觉。书上的每一个字,都像琴键轻轻敲进我的心底,我被故事情节深深地感动了。我的心*静了下来,理智地考虑了和朋友闹矛盾的经过,知道了自己的过失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我们又和好如初了。书,驱走了我心中的焦躁,犹如和我倾心交谈的益友。

  书,就这样在我的成长中,默默陪伴着我,在我伤心时,让我快乐起来;在我急躁时,让我*静下来;在我绝望时,让我重获自信。书是我的良师,也是我的益友。只要有书,我就会快乐。


我的“良师益友”(5)份(扩展4)

——书我的良师益友优秀作文 (菁华5篇)

  莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品.”这个比喻,我觉得非常亲切!

  从3年级开始,老师变叫我们写作文,题目是以自己的爱好或兴趣为主题.回到家里,面对着这样一道难题,我不知从何入手.想了半天,都想不出一句话来写.于是,我边打开电脑求救咯.

  在电脑上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有点眼羡了,心想:"他们的作文能写得怎么好,为什么我不可以呢?难道我比别人差吗?”看着苦恼了半天的我,妈妈终于开口说话了;"潼潼,你想知道他们的作文为什么写得那么好吗?那是他们*常多看课外书 、多观察身边的事物 ……. 如果你能做到这些,你的作文水*也会很好的” 听完妈妈说的话,我觉得妈妈就是我肚子里的蛔虫,同时我也获得了写好作文的秘诀.

  从那次以后,我便吸取了教训.经常看爸爸妈妈买给我的书籍,摘抄好词好句,必要的时候用到作文里.有时,一本书两三天就看完了,囫囵吞枣,大有"不求甚解”的滋味.

  这些丰富的"营养品”让我很快就得到了报偿.我的作文水*逐渐提高,每次老师评点作文都表扬了我.

  到现在我才明白,书籍是我们人类生活上不可缺少的营养品!

  有益的课余生活可以增进身心健康,还能增长知识。我的课余生活是丰富多彩的。有打羽毛球,骑自行车,画画``````没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看课外书。

  我喜欢看写作类,童话类和益智类的书。每当新书一买下来,我就迫不及待地打开书,一口气把它“干掉”,每当看到好笑的地方,我会忍不住哈哈大笑。奶奶开玩笑对我说“宁宁,你是不是捡到钱了,这么开心。”为了看书,我还闹了些小笑话呢!

  一天,我在看《格林童话》,书中的内容立刻吸引了我,我看得津津有味。正在这时候,奶奶对我说:“宁宁,我要睡一会儿,帮我看下水,好不。”我爱理不理地说:“好吧。”过了一会儿奶奶醒了,问:“宁宁,水好了没。”我急忙放下手中的书,跑到厨房一看,啊,水烧干了!

  书是我的伴侣,更是我成长道路上密不可分的良师益友。

  喜欢享受纵横于你文字中喜悦,喜欢邂逅与你相似的情节中生命最美的过程,喜欢你经历岁月沉淀且令人心潮难*的东西。指尖掠过你附着微尘的封面,氤氲着未干的缕缕墨香,那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖,这便是你—我的良师益友。

  风起,你冷黄的纸页被轻轻翻起,那落下的声音也是极脆极轻的。风轻轻依靠在你身上任发丝凌乱,任耳边你掀起的纸页响起,我似乎听到姑苏城外的不巧钟声,或者沙场上兵戎相见的马蹄阵阵。

  姑苏城外,寒山寺传来不巧钟声,夜声慢慢,星斗寂寥,原来访着是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的意志风发,可他败了终是败了!高中的人那么多,金色的榜学那么长,唯独挤不下容不下他的名字,寒读数十载,苦读有心,无心开花,远处缥缈的灯火在风中摇曳,灼灼光亮,却点不亮他心头的伤;点不暖这秋日的寒,点不断这落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此时,寒山寺里,姑苏城外响起夜半钟声,这忧愁的钟声,丝丝缕缕飘过历史的长河,跨过时间长流,飞跃千年跃进我的耳中。品读着这忧愁长叹和千年不巧的钟声。

  沙场上,军营里传来马蹄阵阵。一身戎装金戈铁马,气吞万里如虎。大漠茫茫,落日浑圆。今夜注定无眠,注定只胜不败!霎时,军营号角传遍人马蹄声起,厮东声落,马作的卢飞快马如霹雳弦惊东,东,东,即便今日他辛弃疾血染疆场只要胜利,便不足惜!但现实都是冯唐老去,李广不封而英雄已是白发老翁,壮志未酬,我不禁钦佩这一腔爱国血。钦佩这铮铮铁骨。

  你就是我的良师益友。你让我知道:“我与历史,恰好此岸与彼岸。这些声音传遍千山万水越过此时间洪流。”轻掩你的纸页,心中久不*静!

  书,如同一位知识渊博的良师,又像一位与我倾心交谈的知己,伴随我成长。

  在我看来,世界上若没有书,生活就会少了一种乐趣;世界上若没有书,生命就会少了一份宁静;书,为我们打开了一扇窗,推开了一扇门。书,已经成了我生活中的一部分,一天没读书,就像少吃了一顿饭。

  在我家,书随处可见,书桌上,茶几上,沙发上、厕所里......处处都有它的影子。我家的书房里,有一个整墙的大书柜,上面摆放着高高低低、大大小小、各种各样的书,我的房间里、爸爸***主卧室里,我们都各有一个专属的书柜,上面的书同样是一本挨着一本,在这样一个书香四溢的家庭里,怎能不让我爱上书呢?

  书,是老师。每翻开一本书,我的眼前就仿佛站着一位可亲可敬的老师,她带给我新的知识。《假如给我三天光明》让我感受到了生命的顽强和海伦凯勒那种对生活的热爱;《我们班的小童星》让我知道了每个孩子其实都是一颗闪亮的星星,只要自己努力,终会大放光芒;《非常妈妈》让我懂得了世界上的妈妈有很多种,但她们共同的特点就是非常爱自己的孩子......

  书,是知己。每当我独自一人在家时,我都会捧起一本书,静静地阅读,这时,书中的主人公就成了与我做伴的朋友,告诉我他的经历,他的故事,他的喜怒哀乐,此时,我便不觉孤单。

  古人云:满腹诗书气自华。书不是万能的,但它可以带给我知识,让我不再幼稚,可以带给我快乐,让我不再孤独。我愿意终身与书为伴,书,永远是我敬重的老师,形影不离的朋友!

  有气壮山河的气概;有温柔细腻的情感;有天高地广的寥廓;有小桥流水般的静谧。这一切,都来源于书。

  与精炼的名言警句不同,有时,它甚至没有意蕴深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起来,却别有一番风味。

  我喜欢手捧着书,从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。我能感受到她手心的温热,仿佛牵着我的手,一起嬉戏打闹。字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。推开我的手掌,一个世界便在我的手中展开。屋檐下,绿树边、小河旁、石桥上,我与她的声影层层叠叠,她始终笑着,在向我诉说一个说不完的快乐故事。

  我向她倾诉愁苦,她也如一接受,她说:“世界那么大,为何要停留在这里?”是的,这使我顿悟,迈开脚,走向新一页更美好的故事!她从不离我远去,一直伴我左右。

  厚重的书,捧在手心,心安。她或许是如春风拂面般的细雨,她让我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受万物的情怀,用心去聆听世界美妙的乐曲。在她眼中的秋,不一定是黄金满地,秋风萧瑟的景象,或许依旧是一片翠绿,却在树梢泛出一点淡黄,随着秋风摇曳。在她眼中的山,不一定是静谧的,或许是热闹的,繁花,茂叶,百鸟争鸣,好不热闹!

  她始终走在离我不远的前方,回头望着我微笑。是她领着我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飞。曾经的我踩着她的脚印走,至今依旧。

  她任我嬉闹玩耍,却摸着我的头告诉我许多,许多;她是我的伙伴,牵着我的手高歌;她是我的老师,她不教给我深奥的哲学,她只告诉我:“扎实走好每一步,孩子。”

  雄壮的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部汇聚在她的身上。读书,读懂一本书,莫过于读懂一个人。

  她不仅仅是一本书……


我的“良师益友”(5)份(扩展5)

——书,我的良师益友作文800字 (菁华5篇)

  你对我而言是什么呢?

  当几十斤的课本落在心头,当知识化作名为“应试"大山,当书中的字符失去色彩,当它们使我原本绚丽的世界变为灰白,我是怨恨你的。

  夜深人静,远处星星点点的灯光也被蓝到极致的墨色天空吞噬,*处人家的灯火一盏盏相继熄灭,父母打着哈欠纷纷好梦,偌大的房屋里冷冷清清,只剩我一人埋头奋笔,孤寂难言涌上心头。我看着摊在一旁的课本,我是怨恨你的。

  然而当我”从海绵中挤水“来看所谓“闲书”时,我为叮当和正立深感不*,我为欧·亨利的瑰异独绝之笔赞叹,我为保尔·柯察金的顽强毅力所折服,我为汤姆·索亚的政治机敏仰天大笑。当书中人物牵动我的喜怒哀乐的时候,我是钦佩你的。

  “我的世界里虽然没有阳光,但是并不暗,因为有东西代替了阳光,虽然没有阳光那么明亮,但是对于我来说已经足够了。无穷的黑暗亦有光明,无穷的绝望亦有希望。”桐原亮司,唐泽雪穗,游走在白夜的边缘,生活黑暗却依旧守有希冀,为心灵中仅存的温暖而龃龉前行。黑暗与光明的交织,非人性化的冷硬质感,社会时状的无情揭露,我看着摊在面前的《白夜行》,我是钦佩你的。

  嗨,你是如此令人厌恶,又如此令人着迷。你总是变换面孔——生硬的导师,耍赖的泼皮,柔情的淑女,嬉皮笑来的地皮流氓,正直不阿的法官,侠肝义胆的剑客,足智多谋的军师……我的态度也总是变换——不屑一顾,心烦意乱,恋恋不舍。

  嗨,你说我应该怎样面对你呢?我叹口气,总归是帮我甚多的,总归是教我甚多的,总归是辨物识人甚多的,甚多甚多,我想,大约只能用最老套而又最贴切的来形容你了——良师益友。

  书,是我成长道路上不可缺少的好伙伴,好老师。它带给我欢乐,教会我知识,充实我的生活……每当我失意的时候,它总能化为一座灯塔,给我指明方向。

  还记得那是一个*静的夜晚,天空中像被蒙上了一层神秘的面纱,星星朝着地上的人眨巴着眼睛,整个城市显宁静安详。而此时的我,却因为考试考的不好而被妈妈训斥。我失落地回到房间,懒洋洋地趴在书桌上发呆。现在我只想静一静,其他什么事都不想做。这时,我听到妈妈在隔壁房间向远在扬州的爸爸汇报我的成绩,言语中满是对我的失望和指责。我心里油然上升起一股无名怒火,哼!这次考试题目有点儿难,许多同学考得都不理想,你就知道一味的批评我,看不见我*时的努力……想到这里,心里很不是滋味,我愤怒地把手一挥,书桌上高高摞起的书一下瘫倒在地。看着眼前的残局,想想一会被妈妈看见又免不了一顿骂,我只能无奈地蹲下收拾这个烂摊子。突然,我意外地发现一张精致的心形书签掉了出来,我猛然想起,这张书签不是我前几天夹在《智慧背囊》里的吗?于是我坐在“书海”里寻找着那本书。终于找到了,我如饥似渴地读了起来。里面的故事种类繁多:有告诉我们做人道理的;有讲述古今中外名人发愤图强刻苦读书的;还有一些发人深省耐人寻味的小故事……我细细地品味着,推敲着,联系自己的生活实际来思考,还真悟出不少道理来呢!就在我读得入迷时,一个小故事背后蕴藏的道理吸引了我,它告诉我们:失败时不要怨天尤人,不能灰心丧气,而是要回过头来仔细想一想,自己为什么会失败,这样下次你就不会再犯同样的错误;否则,你永远不会进步。我看完之后深受启发,我现在的情况不就是这样吗?明明是自己考的不好,却怪卷子难;知道错了,也没有好好分析一下自己为什么会错,这样还有进步吗?想到这儿,我立刻拿出卷子,仔细地分析自己错误的原因,哪些是由于学的不扎实造成,哪些是粗心大意不应该,遇到不理解的就去请教周乐怡。这时,我才发现,其实这次的考试题目并没有那么难!

  书,是我成长路上的好伙伴,更是我的良师。在我失落时,告诉我不要气馁;在我忧伤时,给予我快乐;在我迷茫时,给我指引方向,鼓励我前行……

  书——我的良师益友“书是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友。

  这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

  通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

  陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

  陶行知自幼聪明过人,勤奋好学。但由于家境贫寒而无法上学,他就被私塾的王先生免费收为学生。他家离老师教学的地方有十几里的路程。一天,由于下着大雪,道路湿滑,陶行知迟到了。他就站在门口等,不一会他身上就落了一层厚厚的雪花。先生看了十分感慨的说:“古有程门立雪,今有王门立雪,天降降大任于斯人也!”如果我们都有陶行知的学*精神与毅力,还有什么事情做不好呢?

  *的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

  *小的时候,就胸怀他人,有着高商的品德。有一天,乌云密布,家家都慌忙的收麦子,而此时的*却东邻居家帮忙去了。等他回来与已经下了起来。父亲责怪他到哪儿去了,*却说:“邻居家是租的地,还要交租。而我们家是自己种的,淋湿一点没事。”*虽然年幼,但他那种先人后己,胸怀他人的精神怎能不使人感动?

  普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

  书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

  书是知识的海洋,是生命的源泉,然而,没有书的生活是枯燥乏味的,所以书是我永远的朋友。

  书是一位无声的老师,每当我有什么不会的字、词、音等,我都会借助“字典”公公来完成,还记得那次作业,我有很多的字不认识,多亏了字典,我才一一知道了它的读音,它的含义。

  书拥有无穷的力量,它会将一切阴霾都取散,便照亮光明的道路,书让我明白了*的历史和文化,更让我懂得了人生哲理,我爱曹雪芹的《红楼梦》爱那娇弱的林黛玉,因为她知道是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,我爱吴承恩笔下的《西游记》爱那坚定勇敢的孙悟空,每当师傅师弟遇到什么危险和困难时,他总领先相助。

  书是一位默默无闻的老师、朋友,当他将知识传授与我们时,随着时间的渐渐流逝,它便会慢慢变黄变旧,但他依然如故,毫无怨言。

  只要一提到书,我就会有讲不完的话题,走进我的卧室,就能感受到一股书的气息,在*一看,那书柜上堆满了密密麻麻的书,什么《老人与海》《童年》……等等,那些书都已放了很多年了。

  记得有一次,我为了看完一本书,竟然熬成了熊猫眼。那是一个颂果累累的季节,我借了同学的一本《简·爱》同学要求我一天将此书看完,我犹豫了一下,但还是重重的点了点头,就这样,作业做完后,我便开始津津有味地看了起来,“啧啧,这主人公简爱真善良”我自言自语。“馨馨,都快十点了,还不睡觉?”我猛然一惊才反应过来,下意识的看了看时间,九点四十分了,我不以为然的说:“不是还没到十点吗?我还能看一会儿了。”妈妈无奈的摇摇头,就这样,我一直坚持把它看完,一看时问,呀!快十二点了,我一愣,往床上一躺,便入睡了。第二天起床后,我就觉得不对劲,妈妈看我的眼神里多了一些微笑,我马上跑到镜子前一照,立刻愣住了,俩个眼睛肿的鼓鼓的,显然是没有睡好,无奈只能硬着头皮上学去,真不知道同学会怎样笑我。从这件事情中我明白了,不是自己感性兴趣而己,更吸引自己的是书中那丰富的内涵。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每当拿起手中的书,就是在跟一个伟人交朋友。

  书就是我的良师益友,我将会让这缕书香伴我永行……

  不知疲倦的读书,是大有裨益的。我跟书的故事,真是一言难尽。从古代著作看到*当代的文学作品,从外国名著看到*的名著……书,是那么令人陶醉,令人向往。

  书,带给我快乐和启示。在书中,我看到了诸葛亮大摆空城,吓走自称百万的魏军;在书中,我看到了一百零八条好汉的豪迈气概;在书中,我看到了《西游记》中猴王的顽皮与责任心……在书中,我读到了人类文明的精华,陶冶了自己的情操。

  如果只是表面上爱书,那还只是聊胜于无的。只有经过了实践,才能更深刻的爱书。

  那是一个炎炎夏日,虽然听着清脆的蝉鸣,但我还是感到十分枯燥无味。约了几个小伙伴出去玩耍,他们愉快的答应了。我们在玩一个用光在纸上烧出火花的游戏。果然,一会儿就烧出了火花。一阵风吹来,火花四处飞溅,火竟然更大了。我和朋友们惊慌失措,竟然自顾自的各自窜逃。我也跑了一会,忽然想到:不对啊,如果我这样跑了而不去管,任凭这火烧着,这有很大的安全隐患啊!想到这里,又跑了回去,无知的我竟然拿稻草来抱薪救火,最后火越烧越大,我也越来越慌张。

  在慌乱中,我想起了曾经读到一本书中说到了沙子可以灭火。我连忙从一旁抓起了旁边沙堆上的沙子往火上撒去,随着时间的流逝,火势越来越小,最终熄灭了。我也因此松了一口气。

  从那之后,我就爱上了看书。在书的海洋领略各种知识的奥妙。

  书是一场春雨,滋润了我们干涸的心田。

  书是一盏启明灯,照亮了我们前进的道路。

  书是一把钥匙,打开了我们智慧的大门。

  “书犹药也,善读之可以医愚”这句话说得确实不错。书不光是良药,还可以陶冶情操、开阔视野、增长知识……朋友们,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我们应该好好读书,善于读书,乐于读书。这样,我们才能成为国家的栋梁之才。朋友们,让我们在书的海洋中遨游吧!


我的“良师益友”(5)份(扩展6)

——我的良师益友作文实用二十份

  书,是我们的的良师益友,书是知识的源泉,书,文化传递的基础,我喜欢畅游在书的海洋,因为它会使你忘掉一切烦脑,一切都将会变得无忧无虑,奔跑在属于自己的那片天地里。我痴迷于书,无论读什么书,百读不厌,我一有时间就要捧着书来看。

  我看书甚至达到废寝忘食的境界,有一次,我上厕所时,见洗衣机上有一本文学巨著《水浒传》,便聚精会神的看了起来,谁知,转眼间,半小时过去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶连喊了好几声我都没听见,像丢了魂一样,奶奶终于不耐烦了,把我拽了出来,我不理不睬,仍然我行我素,目不转睛的盯着我那“牵魂书”来看,爸爸见状,立马把书夺了过来,我只好顺由天命,哎,都怪我被书迷得神魂颠倒啊!。我不禁看书着迷,而且还有一个独特的爱好,那就是抄书上的字句。因为书刊上有好词好句,如果背下来,过一段时间如果不复*就会忘记,所以要抄书,抄书还是一个好*惯,著名作家、革命家鲁迅先生小时候就爱抄书,使得他受益匪浅,著名语言大师侯宝林也喜欢抄书,虽然他只上过三年学,但是抄书使他的艺术水*到达炉火纯青的境界,最终成为语言大师,由此看来,抄书的好处数不胜数。读书的方法有很多。有精读,就是全神贯注的读,要用心去读,要逐字逐句的读,对于重要的文章或语句就要精读。

  略读就是大略地读,略读可以增加阅读量,在较少的时间阅读大量书籍,扩大自己的知识面,我们常说的一目十行,就是这种走马观花的阅读方式。只要掌握这几种阅读方式,读书看报时就可以根据自己的爱好看书了。书,你犹如春天里的一缕阳光,夏日里的一袭微风,秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋润着我的心田。书,你是我那忠实的伴侣,书……

  一年级起,我就开始读课外书了。我以前不爱看“小学”之类的书。可有一次老师发下来了一本《小学生天地》,当我看到“小学”两字时,我就把它放入我的书包里了。当我看到其他同学看的津津有味时,我也忍不住看了几篇文章,我一看就迷上了。现在想起,我觉得我好傻,那时居然不爱看!

  每次拿到《小学生天地》时,我都会先看“数学擂台”、“作文梦工场”和“作文批改本”里的文章。当我读完20xx年10月的《小学生天地》时,看完《牵着你的手》一文,我已经泪流满面了。这篇文章让我明白了世上最伟大的是母爱;看完《我家的小菜园》时,我也仿佛就在那个小菜园里,我的身后是嫩嫩的 韭菜,左边就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜园里还有蓝色的小花。

  从小我的作文水*不怎么好,可是遇上了《小学生天地》这位好老师,我的作文水*有了明显的提高,这都得感谢《小学生天地》的帮助。

  有一 次我在做数学题时,有一题困扰了我很久。我越想越糊涂,越想越离谱。我心中也很恼火,后来干脆不做了。我拿起《小学生天地》,去看书去了。当我把“数学擂台”看完时,我心中高兴极了,原来“数学擂台”上的那一题跟作业上的那一题题型一样,还有解题技巧。刚才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一题做完了。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。它就是我的好朋友。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是我的良师益友啊!

  在我的学*生涯中,我有幸结识了您――《小学生导读》。您是一个长者,指引我学*的方向,您是一个智者,引领我不断地成长。自从和您相处,我就再也离不开您,因为您给我的太多太多……

  从您那里,我找到了探索数学的规律和解题技巧。这是因为您把枯燥无味的数学题写成了生动有趣的童话故事,那一个个鲜红的“优秀”,都有您的一份功劳。

  从你那里,借鉴它山之石,结合自己的学*实际,懂得了写作文好方法,写作水*在渐渐的提高,我的作文还经常得到老师的表扬。

  从你那里,我懂得了怎样运用好词佳句。你提供的好词佳句特别好我看了一遍又一遍,有时还拿出小本子把这些好词佳句记录下来。

  我学*之后想放松一下,就看看《小学生导读》中的笑话、漫画、谜语之类的东西,它们就会让我的课余生活充满快乐和欢笑。

  每当我取得好成绩时,我都会想起您,因为有些知识是您这位无声的.老师交给我的。如果有人问我最喜欢什么读物,我肯定会说:“我最喜欢《小学生导读》”。

  几年后相知相伴,我和《小学生导读》结下了深深的情缘。《小学生导读》是我生活中的良师,也是我童年时代益友。

  臧克家说过:“读一本好书,像交了一个益友。”在我看来,书籍不仅是一个益友,还是我的良师。

  每逢周末午后,我都会倒上一杯热茶,捧着一本书,坐在窗边阅读。阳光透过窗户,暖暖地洒在书页上,我在那细腻的文字中畅游,那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。

  幼时,童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩,遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭,遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了,什么是乐观向上,什么是坚持顽强。

  步入小学后,《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中,一次次受伤,却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代,面对着不同的生活环境,但挫折与障碍是长存的。芸芸众生,世人皆苦,我们只有像保尔·柯察金那样,以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验,才能乘风破浪,抵达成功的彼岸。

  初一时,同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇,我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话,总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看,才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊,心里装着什么,我们就能看到什么。身边的美好,是需要我们用眼睛去寻找,用耳朵去倾听,更需要用内心去感受的。

  现在,进入初三了,我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界,我随着格列佛到达那一个个奇特的国家,获得了许多新鲜见闻,缓解了学*的压力。

  书,让我学会了勇敢与坚持,让我明白了善良与真诚,让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路,书是我的良师益友。有书常伴左右,我的人生道路上,将会走得更远、更好!

  莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

  读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

  上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

  到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的`想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学*的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学*和生活中的“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

  我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

  阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

  良师:好的老师。益友:好的朋友。我的良师益友就是无声的老师――字典。

  字典的用处可大啦!不会读的字可以用部首查字法,找到那个部首的页码,再查到那个字就OK了。

  记得有一次写作文时,我有一个“凳”字不会写,就从书架上拿起了字典,找到了这个字。有了字典,我就不用老是问爸爸妈妈这个字怎么写,那个字怎么写了,惹爸爸妈妈心烦了。

  有一次看《水浒传》,我碰到了一些“拦路虎”,我立刻去找字典老师,它能帮我!这些字的读音、组词、造句我都记住了,就这样,我记住了这些字。

  学*语文可以用到字典,你绝对想不到,学*数学也可以用到它。有一次我写数学作业,需要知道中国和欧洲的面积,字典又伸出了援助之手:“需要我帮忙吗?”这时我说:“好啊!”我在字典末尾查到了那些数据,顺利做出了这道题,高兴极了。

  心情不好时,我会翻出字典来解闷,随手翻翻,就可以获得无穷的知识。

  我的良师益友――字典,我爱你,你在学*上给予了我无数的帮助,我想对你说一声:“谢谢你,老师朋友。”

  感恩是我的良师益友——读《亲情故事》有感在蔚蓝的天空中,洁白的云朵组成了一幅幅与感恩有关的画面,那是为了报答蓝天给它的自由、快乐。在一望无边的大地上,小草探出了绿油油的脑袋,那是为了感谢大地给它的生命,感谢太阳给它温暧的阳光。

  在美丽的森林里,不时传百灵鸟那动听的歌声,是为了表达对小动物、树木的感谢……生活中,有感恩的故事,我读过的《美丽的疤痕》让我记忆犹新,书中是这样写的:一个活泼开朗的小男孩到了上学的年龄,开学第一天,老师请各位新生的家长来学校开家长会,小男孩因为母亲脸上有一道疤痕,怕别人笑话自己的妈妈,所以很难过。可他还是让妈妈来开家长会。在家长会上,小男孩的母亲善良和文雅的举止给在场的所有家长留下了深刻的印象。有人关切地问母亲脸上的伤疤,小男孩母亲说:“那是一场火灾造成的……幸好孩子没事。”

  家长会结束,小男孩笑了,母亲也笑了,小男孩发誓:长大后一定要为母亲治好伤疤,考上大学。回到家后,小男孩经常为母亲干家务活,用热毛巾为母亲擦脸。从这篇故事中,我知道了我们每个人都怀着一颗感恩的心报答母亲,正如孟效的《游子吟》:谁言寸草心,报得三春晖!

  你的好朋友是谁?我的好朋友是书。你的老师是谁?我的老师是书。

  书,可以使我们走进诗情画意的世界。‘千山鸟飞绝,万径人踪灭。’,这便是一种寂静的美;‘咬定青山不放松,立根原在破岩中。’,这竹子,是多么顽强啊!这是一幅狂野的花,也可能是一幅清秀的画。

  书,使我们懂得更多人生的大道理,天才是谁可不是上帝决定的。爱迪生说过:天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感。每一本歌词集,里面也是人生的道理:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。没一句好话都会指引我们向前走去。

  书,告诉我们古人有多么智慧,虽说古代没有高科技,但是古人照样创造出了四大发明:指南针、火药、造纸术、印刷术,没有一个没有像我们传达古人不比我们笨!

  书,让我们成长;书,让我们变得强大。人生一直需要做的事情就是读书。书也让我们人类上升了一个新的阶梯。书是文化大家一生中智慧的精华。也许我们无法成名,但在努力使我们能感受到那一份充实的快乐;也许我们无法变得强大,但我们在读书时知识已经武装了自己。

  书,就是我们的良师益友。

  我从小就喜欢看书,与书作伴。在我家的书柜上排列了许多密密麻麻的书籍。每次走过,一阵浓浓的书香扑鼻而来。小鸟喜欢在蓝天飞翔,我则喜欢在书的海洋遨游。

  书丰富了我的童年生活。小时候,我最开心的是倚在妈妈身边,聆听妈妈给我讲一个个情节精彩、引人入胜的童话故事。一个个故事时常在脑海里“盘旋”,很快地,我能把妈妈讲的故事一字不落地给讲出来。妈妈买书作为对我的奖励。从此以后,我的口袋里总塞着一本小人书,一有空儿就拿出来看,不识字时瞧瞧图画,看不明图意时再看看字,就这样一本书看上五、六遍,十几遍,读得有滋有味,要在下一本新书接上时才肯让它回家“睡觉”。那时,我好幸福。

  书充实了我的课余生活。随着“小人书”退场,我又认识了许多的书朋友。《十万个为什么》、《昆虫记》、《汤姆索亚历险记》《稻草人》……这些书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。因为看书看得多了,知识丰富了,同学之间的话题广泛了,许多的疑惑也迎刃而解了。父母、老师管叫我是个“小大人”,同学称我为“故事大王”。我暗暗自喜,觉得这都是书的功劳。

  书提高了我的写作水*。我在学校里,每当老师把《小学生时代》、《未来作家》发下来,我会迫不及待地看起来,如同饥饿的人扑在面包上一般。美文的品读,童话的欣赏,诗歌的吟诵……我忙得不亦悦乎。我想起了鲁迅说过的一句话“读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。”每次遇到好词佳句,我会一一摘录下来。班里的每次*作,我总认真地撰写。当老师拿着我的作文当范文在全班面前宣读时,我感到无比自豪。

  同学们,读书给我带来不少乐趣和收获吧!羡慕我吗,那么你们也赶紧加入到读书的行列中,与书为伴吧!

  你们知道吗?我有一个好朋友,你们猜他是谁?对了!他就是我的爸爸。简单的说,爸爸是我的良师益友。

  我的爸爸很好学,而且很爱动脑筋,我一遇到不懂的题目,去问我他。一次,他正在看电视,我碰到了一道难题,于是便去问。他见我向他走来,便笑道:“来,来,来,让我看看,好让我这个‘数学家’为你排忧解难”。呵,亏他想得出来,我可是一本正经地去问他,他却漫不经心地嘲笑我,我是又气又恼又好笑。他一边这样说着一边接过题目,扫了一眼,*惯性地皱起眉头,用一根手指不停地摸着嘴边,轻轻地倒吸一口气,装出一副苦思冥想的样子,说:“这题目的确很难,难怪我的女儿给绊住了”。接着,便耐心启发,讲解思路,娓娓道来。其实,他在我遇到难题时总是这样的,既把我的紧张情绪给缓解了又不厌其烦的帮我讲解分析,还不时地夸奖我鼓励我,要我开动脑筋举一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都会再出一道同一类的变化题型,若我自己找到思路了,他就会欣然一笑,语重心长地说:“这类题目以后要多思考,学会自己变化题型,拓宽思路,才能一通百通啊。”于是,招呼我看一会儿我爱看的电视。“学,就要用功地学,玩,就得开心的玩。”这句他经常挂在嘴边的话,成为了我的'座右铭。

  学*之余,就到了我和这位朋友的玩耍时间。每当这时,我一点也不觉得他是爸爸,就是一个好朋友,好伙伴!我俩通常会玩“套圈”,就是在地上放上几件物品,每人拿八个圈去套地上的物品,一轮一轮地轮流套,直至套完,最后,看谁套取的物品多谁就是赢家。虽然大多是我输,但那是总是我一天里最开心的时刻,有时他也会故意让我,我会更努力的想赢他,玩的兴致也就更高了,一天的学*疲劳全没了。

  我真是太幸运了,有一位这样的爸爸,无论我在他身上爬啊弄啊他都不发火不嫌烦。有一次,我在他头上扎了好多小辫子,他不但没恼,反而自己同我一起照照镜子,开怀大笑。

  爸爸,我的名副其实的良师益友。

  “唉!我的英语书呢?”我自言自语着,胡乱地在书架上翻找。“啪!”随着英语书被抽出的声音,一个笔记本落了下来。

  那笔记本是浅绿色的,封面十分陈旧。“这是谁的呀?怎么从来没有见过?”我好奇地翻开第一页……

  啊,竟然是妈妈的作文和日记!看字迹,恐怕还是二十多年前保留下来的呢!

  “妈妈——快瞧!我找到了什么!”我像发现新大陆似的,高高举起了手中的笔记本,“妈,这是不是你年轻时的‘杰作’啊?”

  “这……”妈妈一脸诧异地接过笔记本,一页一页地翻阅。这时,我才发现上面不仅有作文和日记,还有许多密密麻麻的英文笔记呢!

  “哦!想起来了,这是我上初三那会儿,拿的‘三好学生’奖品。这么多年了,居然还能找到……”

  “妈妈,你们那时候‘三好学生’还有奖品呀?”我的兴趣浓了起来。

  “那当然!”妈妈喜形于色,“我们那时颁发奖品可隆重了。在校会上,校长让‘三好生’上台,亲手为我们颁发奖品,台下也不知有多少人羡慕得眼睛发红呢……”妈妈沉浸在幸福的回忆之中。

  “妈妈学*真棒,难怪拿‘三好生’!”妈妈一愣,脸上的笑容忽然消失了。良久,她将笔记本轻轻地推向一边,缓缓走进卧室。

  望着妈妈的背影,我竟有一种说不出的滋味儿:妈妈当年差一点就考上大学,却因家境贫困没能再读。现在家里的经济条件终于好起来了,可妈妈为了照顾家人的生活,一次又一次放弃了外出工作的机会……

  这个笔记本我会好好保存,终有一天,我要圆了妈妈的`“大学梦”。

  初一,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了初一。

  初二,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了初二。我的益友。初三,那时苍老时你,饱受风霜的我。

  你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的*惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。

  面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!

  读书,犹如在广阔的天空中自由的翱翔,搏击长空。

  读书,犹如在一望无际的大海中探索一个个不*凡的奥秘。

  读书,就像在极其饥饿的情况下,去品尝那一道既美丽有好吃的饭菜。

  我与读书有着一种与众不同的情感,小时候我是一个性格孤僻内向的孩子,再加上父母在外地打工,长年不回家,即使回家也呆不了多长时间,我从来没有得到过父母的关爱和呵护,街坊邻居的孩子们都说我是没有爹娘疼的孩子,这一句话戳到了我的痛处,我内心更加的自卑了起来,直到有一天,我从家里的床底下翻出一本书------钢铁是怎样练成的,从中我体会到保.柯察金与病魔作战的坚强,从他身上,我看到了人生的痛苦,也获得了战胜困难的动力,和他相比我这点困难算什么呢

  读书,使我的内心更加强大了起来,读书更是我精神的支柱,在困难面前即将倒下的我,猛想起那些书中的伟大人物,我不在害怕,奋然前行,因为读书,曾经自卑的心底也被自信所填充,有了一份洒脱。

  读书,是我知识 的源泉,我要畅游在书海里,我要用书中深情的语言来滋润我枯干的心田,我要拿起笔用心、用情给远在遥远他乡打工的父母写信,告诉他们,我过的很充实,因为我爱读书。

  读书使我全身受益,有时,读书累了,我就抱着书安适地睡上一会儿。在睡梦中,还能清晰地闻到墨香味呢。便不由自主地吟诵冰心女士的《荷叶.母亲》:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽。读着读着思念父母的泪水悄悄地流了出来,就在我无助的时候,是书这位知心朋友陪伴着我,是她让我自信,让我坚强,让我快乐。无论多少个春夏秋冬,无论多少个不眠之夜,我都她相知相伴,从字里行间中体味人间的酸甜苦辣,当然更多地体验着人间的***,体验着人间的亲情

  我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,感谢你我的好朋友-----书。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有营养,人还能生活吗?没有书籍,就像生活没有阳光。阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库;也是一位向导,带我寻找知识的源泉。在我的生活中,书,成为了我生活中的一份子。下面,让我来讲讲我和书的故事吧!

  记得去年暑假,妈妈给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我看得如醉如痴,夜幕什么时候降临了,我也不知道。当时钟敲了十下的时候,妈妈走进我的房间,笑着对我说:“女儿,该睡觉了!明天再看吧!”我摇摇头,说:“妈妈,明天不是放假吗?让我再多看会儿吧!”

  妈妈听了,脸从晴天变为阴天,厉声说道:“不行!放假也不行!放假也要养成良好的*惯!转小脑瓜,有了!于是,我忙对妈妈说:“好,我睡觉!明天再看!”妈妈见我果真上床“睡觉”,就走出了房间,继续看电视。我见妈妈走后,拿起手电筒,像老鼠偷油似的,拿起放在书桌上的书。

  一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。秒针扭动着她那又细又长的身躯,当时针走到12这个数字时,我终于看完了。不过,我没有马上入睡,而是重新把书中的大概内容品味完后,才关掉手电筒。这种感觉真不错,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。品味完后,我才酣然入睡。

  书,是我的良师,教我领略人生的真谛;也是我的知己,听我的诉说心声。我愿与书一生为伴。

  说起我与书,那倒还有许多小故事。

  书让我远离孤独。小的时候,我无法像其他孩子那样,天天与许多人在一起,快乐地玩耍,大多数时间,我是一个人在家里。我觉得很孤独,整天闲着没事。然而,书架上的那几本小人书,却唤起我心中无限的喜悦、快乐。接下来的日子,便是由书伴着我度过。像《葫芦兄弟》、《机器猫》等等,都成了我的好朋友。小人书上的人物那天真的动作、丰富的表情,真使我忍俊不禁。那时候,我觉得书是“开心果”,丢进去的是孤独,跑出来的却是开心。

  书让我鼓起勇气。我慢慢地长大了,在生活和学*上,也难免遇到挫折和失败。一次期末考试,我考砸了,当时很伤心,很气馁,觉得自己没用。是书,让我重新振作。“爱迪生无数次的失败后才发明了电灯,张海迪虽下身瘫痪,仍然刻苦读书……”。当我看到他们的事迹时,我才学会了看重自己,在新的起跑线上鼓起勇气。那时,我觉得书是“吸尘剂”,吸进去的是气馁,留下来的是勇气。

  书教我树立理想。现在,我已经长大了,面临的将是更多的选择,关于学业、关于未来、关于理想。而书,让我深刻地体会到祖国现在的需要。书告诉我们:“科学技术是第一生产力。”于是我要从现在做起,学好科学文化知识。我经常对爸爸说:“我要成为祖国的科技人才。”这时,爸爸都会欣慰地笑着。是啊,如果每个少年朋友都能树立这样的.理想,那么祖国的腾飞必将指日可待。现在,我觉得书是一位“良师”,丢进去的是迷茫,跑出来的是远大理想。

  如果说人生是一幅画,那么,书则是画中最绚丽的色彩。书,你永远是我的良师益友。

  一个熟悉的背影,让我不经想起了自己画画的良师益友。在作画时,他如此的严肃,让人畏惧三分。但在休息时,他与我们如同是朋友一般侃侃而谈。没错,这就是我的素描老师――大卫。

  大卫老师十分和蔼,待人总是一副笑眯眯的样子,而且特别大度,也不爱钻牛角尖。有时还会讲笑话呢,来这儿学画画的“老常客”都喜欢与这位幽默大王斗嘴,虽然大卫老师已年*花甲,但是那高高的身材还是引得我们发笑。可是在这风趣的背后,也蕴含着尽责。

  依稀记得,有一次,大家都沉浸在自己的绘画世界中,而就在此时这安静的气氛中,大卫老师突然冷不防对其中一位同学略带轻蔑地说道:“方川,你那杯子放在桌角上,难道不怕苹果滚过来把杯子撞到吗?听了这话,空气瞬间冻结了几秒,之后便是一阵阵哄堂大笑。连屋顶也开始显得摇摇欲坠。可是在如此欢乐的情景下,大卫老师更忘不了自己的责任。

  记得有一次,我没有将苹果的反光擦出来,大卫老师便走过来一步一步仔细的为我讲解。此时我看见大卫老师为我构图的背影,两行热泪缓缓落了下来。

  我们在大卫老师的欢声笑语中成长,在大卫老师的严格要求下进步。我不会忘记这位最好的良师益友――大卫老师。

  “书,是人类进步的阶梯。”


我的“良师益友”(5)份(扩展7)

——我的良师益友——书作文(十)份

  刚入学,老师说:“一本好书就是一把钥匙”。后来,三年级的语文老师告诉我:“一本好书就是一盏明灯,它能照亮了我们前进的道路。”而今,我渐渐明白:一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。

  我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自己也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些,这些童话书已满足不了我读书的欲望,我开始读起名著来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。

  随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水*也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身轻松。

  倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。

  在这么多年来,一直是书伴随着我走到了现在,书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉,深深的沉迷于其中。书,真是我的良师益友!

  莎士比亚曾经说过:“没有书籍,就像生活中缺少了阳光,鸟儿失去了翅膀。”从中可以看出,书籍对我们来说是多么的重要。多少名人为了劝诫人们要多读书而洒下笔墨,成为流传千古的锦缎佳话。对我来说,书在我的生活中犹如点睛之笔,给我的生活带来新意和色彩。

  小时候的我其实并不喜欢读书,却对那些色彩丰富的画报情有独钟。那些丰富的色彩如打翻的调色盘,是那么的抢眼夺目。一下子就吸引了当时还是小孩子的我,每一本我都珍藏起来,如获至宝一般。可是随着年龄的增长,那些画报终究过于幼稚,只能被我珍藏在记忆当中,被时光的沙土淹没……

  我开始迷茫不知所措,整天无所事事。这时候,书籍像一位天使圣者来到我身边,开启了我的另一个新世界,引领我走进了那个浓墨重彩、充满人文情怀的书籍世界。

  翻开我的第一本书——《古诗词精选》。刚开始我实在不明白这些短小精炼的白纸黑字能有多么的丰富美丽。真如妈妈所说,比那些色彩丰富的画报还精彩吗?我不由得怀疑。可是当我读了洋洋洒洒数首诗后,我立刻打消了疑虑:

  我沉醉在了这个世界,我发现我的目光已经离不开书页——我沉醉在“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的明媚春色中;我感受到了“漫卷诗书喜欲狂”中诗人的狂喜;我也为“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”中军人回乡时悲凉的心情所叹息;更为“夕阳西下,断肠人在天涯”中异乡游子思乡时那肝肠寸断的愁苦感到悲伤……

  我爱上了书籍。可我已经不满足于古诗词中的诗书画卷。我如饿狼一般饥渴,渴求摄入更多的知识书籍。我翻开一本本书:小说、散文、诗歌……一本本、一卷卷,都在充实着我自己。

  书籍,是我的良师益友。在我迷惑不解的时候,书籍给我带来知识、答案,这时书籍是我的良师;而当我喜悦、悲伤时,书籍能默默地听我倾诉,这时书籍是一位不会说话的益友。书啊,你已经成为了我生活的一部分!你,让我足不出户就能感受到热带雨林的奇异热情;北国飘雪时的壮丽豪情;南方深秋时的萧瑟精致;欧洲国家的新奇趣味。你带领我走向全新世界!

  所谓“腹有诗书气自华”。书充实我的灵魂,提高我的气质,是我的“精神食物”。赶快放下手中的电子产品吧,拿起书本,相信我,你会爱上它,而它会带领你走进一个新的大千世界!

  书,我的良师益友。

  微风拂过我的脸颊,鸟儿清脆婉转的歌声萦绕在我的耳边,暖阳斜斜的照在您的身上。书,我的良师益友!因为有了您我身边的风景才赋有情趣!

  书,我的良师,教给我做人的道理。您曾说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”使我懂得每个人来到这个世界都有其自身的价值,每个人的潜力都是无限的。您还说:“团结就是力量。”使我明白了个人的力量是有限的只有团结一致才能克服一切困难。您也说过:“金无足赤,人无完人。”使我了解没有人是十全十美的我们应该正视自己的不足,让自己的生命散发出更强的光芒。您还说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诫我不要浪费时间,要抓紧学*。您还是……

  书,我的益友,你抚慰我受伤的心灵。曾记得在我对一件事失去信心的时候你会说:“会当凌绝顶,一览众山小。”使我又有了斗志。曾记得我与父母顶嘴的时候你会说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”使我有了羞愧感。还记得我与朋友分离时你会说:“海内存知己,天涯若比邻。”使我有了愉悦感。还记得我因成绩而自豪时你会说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”使我有了对自己不足之处的反思。还记得我因挫折而一蹶不振时你会说:“没有挫折的人生是不完美的。”使我又有了站起来的勇气。还记得我因网络而虚度光阴时你会说:“时间就像流水一去不复返。”使我有了戒掉它的决心。还记得我因无法拥有的东西而抱怨时你会说:“珍惜自己所拥有的,自己有的别人不一定有。”使我有了珍惜的意识。还记得我因……

  书,既是谆谆教导我的良师,又是长伴不弃的益友!因为有了您们我的生活才不会孤单,我的人生才足以精彩!

  夕阳西下,鸟儿们成群结队的飞向远方,微风也失去了踪迹。书,我的良师益友!我们明天再会吧!

  从小到大,伴随着我健康成长的除了父母的爱,还有那就是书。我像缺水的海绵那样汲取着书中的知识,书中的道理。

  书,对于我而言,它是我的良师。每当我遇到疑惑时,是书为我解决问题。有一次我在家写作业,做到一道数学题时,把我难住了,我绞尽脑汁也没有把它解答出来。于是我随手从书桌上拿起一本书看了起来。因为我有一个*惯,遇到不会的题就会拿本书看,呆会儿再去思考问题。看着看着,书上的一句话吸引了我的目光:创造力来源于打破常规的思维方式。是呀,换一种思维方式,问题可能就会迎刃而解了。于是我赶紧把书放下,换一种角度重新思考题目,结果不一会儿便把这道题给解出来了。书啊书,你真是我的良师啊。

  书,对我而言,它不仅是我的良师,它还是我的益友。每当我遇到困难时,是书为我加油鼓劲。我记得在一次足球比赛中,我们班与对手旗鼓相当,0比0的比分一直保持到了下半场。但下半场由于我们班的一时不慎,让对方进了一球,对手暂时领先。我们班同学奋起直追,想赶快把比分追上去,可不幸得是我们一直都没有进球,时间却在一分一秒地过去。比赛快要结束了,大家都渐渐失去了信心,失去了斗志。这时我的脑海中出现了这样一句话:不管你做什么事,重要的是过程,而不是结果,只要自己努力过就问心无愧了。我利用老师叫暂停的时间把这句话传达给了大家,再上场时大家恢复了信心,后来越踢越顺,连续进了两球,最后以2比1赢得了比赛。赛后同学们都感谢我,说没有我的鼓励,我们就不可能赢得比赛,我一笑而过。但我心里明白,我得感谢那本书,是那本书在不断地鼓励着我,让我不轻言放弃。书啊书,你真是我的益友啊。

  书,它帮助了我的学*,它更新了我的观念,它影响了我的思维,而且我相信,它也必将会改变我的人生。以后,我的良师益友——书,它必会像我的影子一样,伴随我终生。

  初一,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了初一。

  初二,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了初二。我的益友。初三,那时苍老时你,饱受风霜的我。

  你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的*惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。

  面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!

  有人说:书是人类进步的阶梯。是的,书在我们的生活中起着很大的作用,丰富我们的课余生活,是我们的精神粮食。

  书是我生活中不可缺少的部分。我喜欢看一些科幻类的书籍,了解世界上各种悬疑的事件,就是因为这个,大大地增强了我的好奇心,增强了我对新事物的好奇心,使我面对数学难题时,更表现出一种钻的精神。

  除了喜欢这类书籍外,我还喜欢看一些作文,一些好文章,特别是一些表述亲情,赞颂世间美好感情的文章,这常常能使我泪流满面。还有一些有趣的,描写生动形象的故事我也爱看。

  看书,不仅能丰富知识,还能缓解自身情绪,记得有一次,我因为故意打碎了爷爷的眼镜,妈妈揍了我一顿,我又伤心又气愤,于是便自己把门反锁着坐在床上看着那本注意版的《史记故事》。里面什么《四面楚歌》、《鸿门宴》、《孟尝君识人》......看得我津津有味,特别是其中的那一集《忠义的聂氏姐弟》,讲了一个孝顺而勇敢、守信的弟弟,一个甘于奉献的姐姐-----一个勇士,一个烈女......越看越想往下看。看完了这一本书,我全然忘记之前的不愉快,然后高兴地走了出来。

  书真是我的良师益友啊!它既丰富了我们的课余时间,还教会了我们许多做人的道理。我爱你-----书!

  书,如同一位良师,它用智慧为我指点前方的迷津;书,如同一位益友,它用知识温暖、感化着我;书,如同一个个精灵,无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬,都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。

  恰童稚,天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前,我躺在爷爷的床上,奶奶戴着眼镜,捧着《格林童话》为我细细地品读,爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事,如一只鸟儿翱翔在童话的天空中。听着听着,我便滑入甜蜜的梦乡:丑小鸭变天鹅的故事在我脑海中重演,灰姑娘美丽的脸在我眼前浮现。书,为我开启了知识的大门。

  遇少年,风华正茂。三四年级的我也渐渐喜欢上了校园小说。一到书店,我便忙不迭地松开爸爸妈妈的手,奔向伍美珍、杨红樱的校园小说区,一坐下便如饥似渴地读了起来。读到主人公与朋友的温情流露,我会会心一笑;遇到主人公与敌人的争锋相对,我会心口一紧;看到主人公被老师无辜冤枉,我会愤愤不*……我沉浸在书香的世界中无法自拔。阳光从脚尖调皮地溜到了膝盖上,指尖的影子也从左边跑到了右边,我仍无知无觉。直到爸爸妈妈大声呼喊我,我才恋恋不舍地放下书,极不情愿地离开。书,带给了我心灵上的慰藉。

  幼童无忧无虑的时光翩然逝去。在每一个落日熔金的黄昏,我都会捧着一本书,坐在云蒸霞蔚的窗前,醉心悦读。我不由地轻捻页张,投入到书中林黛玉含泪吟诗的画面;投入到《飘》中郝思嘉坚强奋斗的场景;投入到诗中陶渊明自给自足的悠然自得之中。爱迪生的坚持鼓舞了我的心智,于谦的忠贞丰满了我的血肉,曾子的诚实净化了我的心灵。严歌苓的《扶桑》中,那一群美丽的痴傻而又坚强隐忍的女子禁不住令人潸然泪下;张爱玲笔下的"小艾",出身卑贱,但始终不肯向命运低头的优秀品格,令人啧啧称赞;透过家旁琉璃窗,我似乎看到赵玉墨高昂美丽的下颌,从那些曾经诋毁过她的人前走过。我是不懂得,那坚毅眼神里流露出的信息,但我仍怀着一颗默默的*凡的心,接受书给予我的净化和洗礼。"寒塘渡鸿影,冷月葬花魂"的月华清辉下,我轻嗅这恒古不变的墨香,仿佛在这清风嘉骨的笔锋末稍,寻到了那一缕幽幽的花香。书,赋予我的灵魂以香气。

  书,为我开启知识的大门;带给我心灵上的慰藉;赋予我的灵魂以香气。

  书,我的良师益友!

  闻一多有一句名言,叫做“一个人可以无师自通,却不可以无书自通。”这句话的意思是,一个人可以不用老师就能弄懂一件事,但绝不可能在没有书的情况下去弄懂一件事,对于我而言,书就像我的好朋友,一天不与它见面,就会感觉失去了好多。

  当我参加比赛失败时,回到家里垂头丧气,无精打采地翻开《意林》励志馆,突然感觉“不经风雨不成功”“自古成功在尝试”几个大字浮现在我眼前,我的斗志立刻被激发起来了,不就是失败了一次吗?爱迪生发明灯泡反复实验了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“战场”。

  每当去书店,我都会购回一大堆“宝贝”,有世界文学名著、智慧书屋等。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是一个盲聋哑的残疾人,而她对这个世界更多的是感恩,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。法国名作家雨果的《巴黎圣母院》用对比的手法写了一群性格鲜明的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。《简·爱》写了一位姑娘——夏洛蒂的奋斗史,经过自己的努力,最后得到了幸福生活——————

  这些书的阅读,得益于我小时的很多启蒙读物,如《格林童话》、《安徒生童话》等里面的一个个生动的故事,鲜明的人物形象,对我影响很深,陪伴我走过我的童年时代,现在长大了,随着知识的增加,阅读量的加大,慢慢喜欢上了名著,有时偶尔还看一下《名侦探柯南》过一把“侦探”瘾!

  书,它陪伴我走过了11年,它不仅教会我识字,教会我做人,而且教我在逆境中坚持,教我在生活中学会感恩,它一直是我的良师益友!

  书,是我的良师益友。它能给我带来快乐和慰藉,还能让我们深思,能使一个目光短浅的人志向变得追求高远。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我热爱读书,书温暖了我的一生。

  6 、7岁时,我还不大认识太多字,就只会看一些画书,如:花鸟、风景……妈妈也会在睡觉前给我讲一些故事给我听,让我入睡。妈妈讲得娓娓动听,我也听得入了迷,仿佛身临其境。里面的故事有令我感动的,有令我伤心的,也有令我气愤的……比如:《勇敢的小裁缝》中的小裁缝的精神令我感动,《卖火柴的小女孩》中的令我伤心,《白雪公主》中的继母的心狠手辣令我气愤……这些故事陪伴着我进入甜甜的梦乡。

  到了10、11岁时,我喜欢上了杨红樱姐姐的《淘气包马小跳》和商晓娜姐姐的《拇指班长》,这些故事像磁铁吸引住了我,《淘气包马小跳》中马小跳的行为令我哭笑不得,《拇指班长》中的孔东东和孔西西变成拇指人令我震惊。每当我不开心的时候,只要看了这两本书,我就会把烦恼抛到九霄云外。

  而现在的我,也就是13岁的我,已不喜欢那些故事书了,我现在喜欢的是中国四大名著,读四大名著给了我许多好处:可以积累好词佳句,恰当的应用在作文上,还能让我了解更多知识……我尤其喜欢《三国演义》中的诸葛亮,他的机智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后语所说“诸葛亮皱眉头—计上心来。

  “书是人类进步的阶梯”我的良师益友—书,我会永永远远陪伴着它,爱着它。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人对书的评价。的确,书不仅是人们的“精神食粮”,更是人们的良师益友。

  让我爱上读书,为我打开阅读世界大门的是一位大姐姐,她是我妈妈朋友的女儿,比我大六七岁,我们那时是邻居,有次我去她家玩,看见她的房间里有一个很大的书柜,里面摆着各种各样的书。我的眼睛都被看花了。好奇心驱使我打开了书柜的门,挑出一本书,津津有味地读了起来。大姐姐看了,什么也没说,自己也拿出一本静静地读了起来。

  从那以后,我就经常去她家看书,也爱上了读书。那时我才六岁,识字不多,就天天缠着妈妈,让她给我读故事。我在童话的世界里遨游,和白雪公主、灰姑娘还有丑小鸭交上了朋友。童话是我读的第一种书,它赋予了我丰富的想象力。

  刚上小学时,我喜欢上了寓言故事,只觉得那些故事特别有趣,尤其是当我看到正义的一方战胜邪恶的一方时,我都会高兴地手舞足蹈。在阅读的过程中,我不知不觉地明白了许多大道理;到了四五年级,我开始渐渐地阅读文学作品,开始试着读“四大名著”;上了六年级,妈妈为我订了许多有益的杂志。比如《交友与口才》可以帮我锻炼口才;《意林·绘英语》能提高我的英语水*,了解西方国家的相关知识。随着年龄的增长,我的阅读范围也越来越广泛。

  现在我上了初中,我更偏爱读各种文学作品。我正准备读高尔基的《童年》呢!我读了这么多书,肚子里的墨水也攒了不少。读书,让我知道了许多在课堂上学不到的知识。

  书,是良师,《鲁滨孙漂流记》教给我坚强,勇敢和乐观向上;《欧也妮·葛朗台》让我懂得人生并不是只追求金钱名利,有家人和朋友相伴才是真正的幸福;《三国演义》让我认识了神机妙算的诸葛亮,一身是胆的赵云;《红楼梦》让我亲眼见证一个封建大家族由兴盛走向衰落……


我的“良师益友”(5)份(扩展8)

——我的“良师益友”作文400字合集5篇

  一个熟悉的背影,让我不经想起了自己画画的良师益友。在作画时,他如此的严肃,让人畏惧三分。但在休息时,他与我们如同是朋友一般侃侃而谈。没错,这就是我的素描老师——大卫。

  大卫老师十分和蔼,待人总是一副笑眯眯的样子,而且特别大度,也不爱钻牛角尖。有时还会讲笑话呢,来这儿学画画的“老常客”都喜欢与这位幽默大王斗嘴,虽然大卫老师已年*花甲,但是那高高的身材还是引得我们发笑。可是在这风趣的背后,也蕴含着尽责。

  依稀记得,有一次,大家都沉浸在自己的绘画世界中,而就在此时这安静的气氛中,大卫老师突然冷不防对其中一位同学略带轻蔑地说道:“方川,你那杯子放在桌角上,难道不怕苹果滚过来把杯子撞到吗?听了这话,空气瞬间冻结了几秒,之后便是一阵阵哄堂大笑。连屋顶也开始显得摇摇欲坠。可是在如此欢乐的情景下,大卫老师更忘不了自己的责任。

  记得有一次,我没有将苹果的反光擦出来,大卫老师便走过来一步一步仔细的为我讲解。此时我看见大卫老师为我构图的背影,两行热泪缓缓落了下来。

  我们在大卫老师的欢声笑语中成长,在大卫老师的严格要求下进步。我不会忘记这位最好的良师益友——大卫老师。

  书柜上,有一套散发着浓郁的油墨香味的书—《小学生文摘》。在众多的图书中,《小学生文摘》是我最喜欢的一类书了,它就像我形影不离的知心朋友。《小学生文摘》的内容丰富极了。有打动心灵,有教人明理的;有揭示奥秘,探索奇迹的,也有激人奋进的,还有倾诉秘密的、幽默卡通的……,包罗万象都各有特色,异彩纷呈。

  每次接到每期的《小学生文摘》我都迫不及待的想一口气读完。每天天刚蒙蒙亮,迎来金色的黎明时,你总能看见我捧着《小学生文摘》在暗淡的光线下如饥似渴的细细品味着;每晚做完作业,我又会爬上床打开灯,在柔和的灯光下读上一段,然后再带着它进入我的梦乡。《小学生文摘》如一滴滴雨露般滋润着我,我就像雨后春笋,不断拔节,长大。那丰富有趣的一篇篇文章像磁石一样吸引着我。《小学生文摘》总给我带来无穷无尽的欢乐,给我的少年生活增添了五颜六色。《小学生文摘》它不但给了我永久的启示与回忆而且还让我的写作水*得到了提高。我多希望有一天在这里面能有我的文章发表呀。我喜欢小学生文摘,我更希望有更多的人喜欢它;所以我觉得其中唯一一点美中不足的是:如果书中再分年级出一些同步讲解精选课文阅读题就会让我们喜欢的人收获更多,更爱。

  文摘,我的良师益友。你就像一支悠扬的乐曲,婉转、深沉;你就像沙滩上夺目的贝壳,留给我终生回忆;你就像花园中的奇葩,独特艳丽;你像一盒五彩颜料,为我的生活增添了艳丽的色彩!

  同学们,你们一定有过许多老师吧。你们认为最好的老师是谁呢?哈,你们听,刘老师、姜老师、包老师、毛老师……什么都有。但是在我的成长历程中,给我印象最深的却是一位网络老师,那就是东湖德育网。正是这位良师益友伴随我走过小学的幸福时光。

  进入东湖德育网,首先映入眼帘的就是“知心姐姐”、“号角声声”、“星光闪闪”、“成长亲历”、“豆蔻年华”、“心声手记”。最抢眼球的是“成长亲历”,我迫不及待地点击打开,那一幅幅精美的图画展现在眼前,那一篇篇感情真挚的美文走进视野。这新颖的内容总是带给人焕然一新的感觉,使人久坐凝望。它带给我太多的惊喜,让我美不胜收,难以忘怀。多少个日夜我在东湖德育网的陪伴下渐渐长大。

  在他的主题旋律栏目里,能及时了解全区各个学校开展主题团队活动的最新动态,并将主题内容百度一下,进行拓展学*;在他的爱我中华栏目里,能学到伟人***、**的动人事迹,使我缅怀领袖,感怀英雄;在他的小眼看世界的栏目里,能让我看到世界各地的风土人情,掌握许多课外知识。

  你有良师益友么?我有,而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。

  有一次,我们在一起学*《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词,让我无比痴迷,而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”让我更家爱国了,啊我一定要不忘国耻,好好学*,将来报郊祖国!是她让我变的爱国了。她算得上良师吧?

  是她让我知道了历来公认写中秋词中的绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久,千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她,她真是个好老师。

  我和她一起在宋词的长河中游泳,感受快乐。我和她一起穿越时空隧道,走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空,享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的阳光下,贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的诗词大餐前,尽情地狂嚼畅饮。你给评评,她是我的益友不?

  每当我遇到困难时,她用“都来此事,眉间心上,无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时,她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗?

  我的良师益友—《宋词三百首》。我读书,我快乐。你也读书吗,也很快乐吗?你读了什么好书?来,我们切磋切磋吧!

  从小妈妈教会了我咿呀走路,教会了我吃饭穿衣,教会了我如何做人做事。在我的心里,妈妈就是我的良师益友。

  记得有一次,我在写作业,妈妈在阳台上洗衣服。出来喝口水时,正好看到妈妈在洗我的裤子,那条裤子上有几滴灰色的油漆,是我在学校上体育课时不小心蹭上去的。那油漆特别难洗,只见妈妈擦上肥皂,用手使劲地搓了起来,搓洗出来的肥皂泡都是灰白色的。妈妈用清水冲掉肥皂泡一看,裤子上还留着油漆的痕迹。妈妈又在上面擦了点肥皂,再次搓了起来,这次肥皂泡白了许多,我想,这下肯定能把油漆洗掉了吧。然而,当妈妈用清水冲去肥皂泡的时候,淡淡的油漆痕迹还是留在我的裤子上。我以为妈妈会就此算了,反正就一条裤子,洗不掉就不要了呗,没什么大不了的。没想到妈妈不灰心,从衣服口袋里拿出手机摁了几下,估计正在查找有关如何清洗油漆痕迹的资料,看了没多久妈妈就走去房间,从抽屉里拿出清凉油,抹了一点在油漆痕迹上,又使劲地搓揉起来,功夫不负有心人,油漆最后在清凉油的作用下终于洗掉了。所以说,干事不要轻易灰心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

  从妈妈坚持不懈地洗裤子这件事情上,我明白了干任何事都要努力拼搏,把事情坚持到底,才能有所收获。妈妈真是我的良师益友啊!

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