每当我走进学校的大门，走在柏油路上，看着两旁的榆树，就想和我们班的几名同学躺上去，找到为什么吗？我想你们一定不知道，那就由我来告诉你，因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的**整整，就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园，防止小偷和坏蛋跑进来，所以我们想躺在榆树上面去。
走完柏油路，就来到我们学校的大花坛，花坛里的中心是一根旗杆，是我们每个星期一升**用的，当《**》响起的时侯，我们看着冉冉升起的**，我们都会想到那些战士们都是为了和*而冲锋牺牲的样子，想到这里，我们就要学好文化知识，为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花，漂亮极了，有：月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。
花园前面，是我们的教学楼，每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来，他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。
这就是我的.校园，一个美丽漂亮的校园。
人人都说公园美，倒不如说我们的母校更美丽。学校坐落在西大街，名为“实验小学”。这里的风景美不胜收，四季如歌。充满了无数欢歌笑语，为母校增添了一份靓丽的风景。
清晨，我漫步于学校的石阶台上。一阵芬芳扑鼻而来。原来是校园的花都竟相开放了。那纤纤细草宛如披着绿纱的小仙子，舒展着柔柔的腰枝，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏，恰似层层绿波在缓缓地流淌。听，是谁在轻声慢语的歌唱，原来是几朵俏丽的花在草丛里向你眨着眼睛笑，一簇簇，一团团绽着笑，淡雅清丽，五彩缤纷。那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖娆，花和小草一起组成了一首优美的诗。
中午，温暖的阳光照耀着大地，金灿灿的光芒为母校披上了华丽的轻纱衣。每到太阳升起来时，我们都喜欢到教学楼后面的小花园里休息。
苍翠挺拔的大柏树的余荫下，有石头铺就的小路，蜿蜒曲折。路边有树桩做的桌椅，周围盛开着娇嫩的、五颜六色的小花。坐在这样一个优美的环境里读书，是多么美好的事呀！
蝴蝶不时也来参观我们的校园，有时落在花上吸取花粉，有时在我们身边翩翩起舞，她们像未出阁的小家碧玉，娇小活泼却又腼腆羞涩。小草、小花、蝴蝶，翠绿缤纷，飘逸芬芳，构成了一幅和谐优美的画面！这里没有争斗猜疑，只有那草与花的默契，蝴蝶与同学的真谛。
“姹紫嫣红万物春，这里风光独好”。美丽的校园让我永远记住，走进春天，走进美丽的校园。作文
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一**醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着春风屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。
在梦里，天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
我们的校园美丽整洁，大家都非常喜欢。
我们一走进小学，就可以看见一座高大的教学楼，往左看可以看见一个小花坛和一个美丽的小亭子，我们在那里玩游戏，那是我们的快乐乐园，太阳太大的时候我们在小亭子里躲避太阳公公的照射，下雨的时候又可以在小亭子里躲雨。
穿过走廊就可以看见我最喜欢的地方——阳光书房，阳光书房是一个美丽温馨的地方，一走进阳光书房的路，地上铺了一条石子路，草丛里有可能会有蚂蚱，走过那条小路就可以进入阳光书房了。一推开阳光书房的大门就可以看见一棵高大的树，其实只要你走*仔细一看就会知道那是一棵假树，但你看上去却是栩栩如生的，往里走就可以看见两张桌子和四把椅子，再往前走就可以看见整整齐齐的一排书，如果你仔细往上看就可以看见几个鸟笼，鸟笼里没有鸟只有几个灯。
我们走出阳光书房就可以看见一棵高大的雪松，它大约有十米，许许多多的树杈像撑开的一双双大手撑着一把把大伞。中午，幼儿园的小朋友们坐在树下乘凉，树上小鸟的叽叽喳喳的声音和树下幼儿园小朋友们的欢笑声是多么和谐啊。
这就是我们美丽的校园!
我们的校园美丽整洁，大家都非常喜欢。
我们一走进小学，就可以看见一座高大的教学楼，往左看可以看见一个小花坛和一个美丽的小亭子，我们在那里玩游戏，那是我们的快乐乐园，太阳太大的时候我们在小亭子里躲避太阳公公的照射，下雨的时候又可以在小亭子里躲雨。
穿过走廊就可以看见我最喜欢的地方――阳光书房，阳光书房是一个美丽温馨的地方，一走进阳光书房的路，地上铺了一条石子路，草丛里有可能会有蚂蚱，走过那条小路就可以进入阳光书房了。一推开阳光书房的大门就可以看见一棵高大的树，其实只要你走*仔细一看就会知道那是一棵假树，但你看上去却是栩栩如生的，往里走就可以看见两张桌子和四把椅子，再往前走就可以看见整整齐齐的一排书，如果你仔细往上看就可以看见几个鸟笼，鸟笼里没有鸟只有几个灯。
我们走出阳光书房就可以看见一棵高大的雪松，它大约有十米，许许多多的树杈像撑开的一双双大手撑着一把把大伞。中午，幼儿园的小朋友们坐在树下乘凉，树上小鸟的叽叽喳喳的声音和树下幼儿园小朋友们的欢笑声是多么和谐啊。
这就是我们美丽的校园!
——校园记叙文9篇
我的学校没有城市里那么美，但在我心中是最美的。在那所学校我认识了许多同学，她们非常热情，像亲人一样对待我们。每一位老师像慈祥的母亲一样关爱这我们，教导我们。我们是祖国的花朵，随时都要准备为我们的祖国争光。我们走过那世间的坎坎坷坷，经历风风雨雨，终于要创造出自己的一片天地，那要感谢我们的老师，我们的母亲，我们那故旧的学校。是她们，是它们为我们创造了今天。
学校里那一棵大榕树挺立在门外，像一个老哨兵似的保卫我们的校园，我们在这么好的环境中学*，难道不应该好好珍惜吗？篮球场是男同学们的天地，他们在烈日的赤烤中打篮球，是多么热啊！
在老师的精心照顾下，我们卓见变得成熟，变得善于关心别人，我们将会更爱学*“好好学*，天天向上”这是名言，让我们像这句名言说的去做吧！
校园，多么亲切的名字，有多么陌生啊!是它给了我们这么好的环境，给了我们这么多知识，让我们一起和谐共创，美好家园吧！！！
还没进大门，只见一些机器人正在打扫学校大门，突然出现了一块黑屏幕，里面出现了一个人，他说：“您是那为同学的家长？”，我神秘的笑了笑，对他说：“我是来看望母校的。还没等说完从天上掉下来一个大电梯，把我吓得后退了两步，心里想现在学校发展这样快。我走上电梯，四处寻找电梯按钮，找来找去却没找见。只见一块屏幕在电梯墙上，画面上出现一个人。她在说：“您需要帮助吗？”我说：“我要去校长室。”只听嗖的一声，电梯门开了，一道亮光射进来，已经到了校长室。校长走出来，仔细一看，他就是我的同窗好友王泽龙，他已成为知识渊博的中年人。他跟我聊起天来，又咳嗽了一声，智能机器人拿来一本厚厚的书，上面记载着学校的历史和荣誉他又带我来到参观教室，每个教室里散发出一股清香。在每一张课桌上，都有一台微型电脑用来讲课，电脑旁边都有三个按钮，按第一个按钮可以直接去洗手间，如果你有不会写的字，就按第二个按钮，第三个按钮可以自动调节温度。我惊讶极了，现在的学校多磨先进啊！
畅想未来，我们努力的学*，脚踏实地的往前走，未来一定会更美好!
在著名的十三朝古都洛阳内，坐落着一所不大，却十分美观的建筑。微风吹拂马路旁的细柳青丝，校门牌上几个金闪闪的字—“洛阳市实验小学”在阳光下熠熠生辉。
走进校门，抬头仰望，绿色和贴着白色瓷砖相互交映，其中一栋楼上写着“在体验中快乐成长”这几个大字，回味着在母校里快乐，难忘的时光。进入走廊，教室里不时地传来朗朗的读书声，学生们个个精神焕发，如饥似渴的学*知识。校园里的松树爷爷听到我们洪亮的声音，都眉开眼笑，向我们连连点头。
教学楼对面就是一个精致美观的小花园。它虽然面积小，但其中的设置与植物令人赏心悦目。每到春季，花园里的樱桃树开满了粉红色的花朵，它用力绽放，昭示着生命的旺盛活力。远远望去，就像粉色的帷幄。等到樱桃书结果时，同学们也都争先恐后的抢着吃，那里边呈现出一片热闹的场景。冬季，暖阳穿过棕色松树的间隙，洒在地面上，把一切勾勒的温馨可爱……一切的一切，似乎给人带来美得感觉。
继续往里走，便是操场了，报道上一个个奋力冲刺的身影；篮球架胖一次次乐器的投篮……我们在操场上尽力挥洒童年快乐的时光。
每当上课时，老师面带微笑，走上讲台，那份庄重，又带这几份和蔼，让门情不自禁的沉浸在课堂中，在知识的海洋里遨游。
我爱我可爱的校园！
学校最*神奇地放了假，很多人惊奇地发现自己无比的快感，免不了在游戏再斗争一番。
虽早有明训，游戏是人类的天性。但大部分学生在获悉之后，不由自主地根据自己目前的学*处境，马上开始蛮富逻辑地因为所以开来，再证得一个似乎早已知道的结论，于是自闭数日潜心学*，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，成绩噌噌地往上涨。不能以游戏娱乐身心，只好以成绩来自娱自乐了，虽然可悲，却也聊胜于无，最多哈哈自嘲几句,躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋，间或再抱怨几句所谓“国骂"来加强语气。
所以我总想，在学*与游戏之间能否存在一种完美精致的*衡，教育工作者应该致力于解决这个问题，相信很多学生愿意以头抢地来表示绝对赞成，也相信有很多专家会向我铺天盖地仍出砖头以示强烈*。
教育中的最高境界是什么，我坚定不移的相信就是游戏教育，不是将游戏融入教学的那种，而是教育即游戏的那种，类似于完成一套试卷，就会有酣畅淋漓的痛快，上完一节课就迫不及待下一节课。
游戏我所欲也，学*亦我所欲也，*游戏而远学*者，无所为也。现实地说，识时务者还真为俊杰，游戏离学生大抵是可望不可及，做学生的还是学*吧
天下英雄出我辈，一入江湖岁月催。皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。
提剑跨骑挥鬼雨，白骨如山鸟惊飞。尘事如潮人如水，只叹江湖几人回。
冬日的空旷的操场失去了往日的宁静，像一锅沸腾的水一样翻滚着。
锣鼓的咚咚声，爆竹的噼啪声，姑娘们啷啷嘎嘎的摇撼人心的笑声，小伙子们嘻嘻哈哈的喧闹声，孩子们奇声怪叫的呼喊声……这一切振动人们心弦的音响，在操场上空回旋荡漾，像一曲欢乐跳动的乐章。宇宙间还能找出比这更美更动听的音响吗？姑娘们发辫子上的蝴蝶结，身上艳丽夺目的花棉袄；小伙子们笔挺的西装，洁净的蓝色制服；四周五颜六色、琳琅满目的*，迎风漫卷、哗啦啦响的彩旗……这一切美丽的颜色赛过天边瑰丽的彩霞。难道世界上还找得出比这更美丽更诱人的色彩吗？
空旷的操场已不再宁静，冬日的清晨像春天一样温暖。到处充满青春的生命与活力，这是一幅生活的宏伟气魄的彩图。啊！你看，天空中、树梢头、操场上，一片节日的景象。
那一天，我们第二节下课因为老师没讲完又讲了不到一分钟。一分钟后有人说：“七年级、八年级拿着你们的凳子下楼到前广场集合。
我们听到了广播就拿着凳子在前广场立站队，站好队我就跟我的朋友买了个东西。然后我们回到座位上，等了一会儿，一个漂亮的主持，走上了台上说“敬的老师亲爱的同学们大家上午好！”一震掌声响起来了。然后说就开始了，有好几位上台了。
过了会儿，第三个节目开始了，他们开始唱戏了，他们唱的我都不怎么听的懂我就开始看着前面的人，因为我们在右边所以有音响挡着一点我们有点看不见我看见前面有几个人在跳跳绳一会儿，第三个节目结束了几节目过后，我听见主持说：“大家想不想看西游记”大家都说想。一会儿有个猪八戒上台了，我们都笑了。他拿了个武器在背上，孙悟空来了，他和猪八戒然后孙悟空在翻跟头，还翻了几个后空翻来着。特别好看。
一会儿，孔悟空和猪八戒下台来眼我们卧手了，我前面的右边的一个同学之说：“来悟空到这边儿来”。还没走到孙悟空就又回去了，然后猪八戒来了那个同学又说“八戒来这边”然后猪人我就又走了。那个同学说“悟空不稀罕我们，猪八戒也不稀罕我们”。过了一会儿结束了。然后有人让八年级回班了。说了一会儿拿凳子走了。
听那校园的广播声，听那教室里的朗朗读书声，听那运动会的欢呼声，听那下课后的阵阵雀跃声——构成了这首所充满欢声笑语的校园。
下课时，同学们听着大将的命令：“下课”便飞一般的跑出教室，摆开场子，玩起了各式各样的游戏：搭桥、河猫捉老鼠、你划我猜……同学们脸上个个都洋溢着灿烂的笑容，清脆动听的银铃般的笑声在楼层中回荡。
秋高气爽，正是欢乐运动会到来的“好兆头”。操场上彩旗飘飘，欢声笑语充满了整个校园，使校园变得更生机勃勃，随着同学们井然有序的入场，原本寂静的校园，一下子变成了欢乐的海洋。
比赛开始了，你看！跑道上一个个运动员如一只只蜻蜓，使用轻功向前“踏去”，观*台上的同学也早已按耐不住内心的激动，战力起来，用手中挥舞的红领巾和响亮的声音为运动员加油助威，排在第一的同学开始有序调整着呼吸，满脸轻松的样子，第二名的同学，一个劲的向前冲，想与第一名并列，跑在最后的同学也不愿放弃，拖着双脚尽力的向前奔去，如果班上的同学跑过了终点，观*台上的同学也会站起身来跑到赛道旁，迎接精疲力尽的运动员。
放学时，同学们背上书包，走出校门，挥手与老师告别，蹦跳着走上了回家的路，同学们，跳着，笑着，满心欢喜的期待着新一天的到来。
那笑声至今都让我们难以忘怀，是这欢声笑语让我们打从心里都感到校园的美好，使一天*凡的生活，充满滋味，使一道无味的“菜”也有了酸甜苦辣咸。
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的'校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种，小学四年级作文,早春的校园。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……！”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然，小学四年级作文《小学四年级作文,早春的校园》。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
冬爷爷离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了田野，来到了公园，也来到了我们的校园，现在，就请你跟随我的脚步，和我一起观赏我们春天的校园吧！
一进校门，首先映入眼帘的是一幢高大、美丽的教学楼。
往左看，是一片小竹林，鸟儿停留在竹枝上，欢快地唱着的悦耳的歌。呼呼，凤姑娘把树哥哥的枝叶吹绿了，原本无精打采的花儿，也被春姑娘用画笔画得五颜六色。地下的草弟弟听到春来了，也迫不及待地地下探出头来，欣赏着这五彩缤纷的世界。小竹林中，竹子长出了翠绿的新芽，凑*闻一闻，满是春天的清香味，在花丛中玩耍的蝴蝶，站在枝头唱歌的小鸟，辛勤采蜜的小蜜蜂，让往日安静的小竹林立刻变得热闹起来。
往右看，便是学校的试验田。这里更是处处充满了勃勃生机，走*看，大葱早已冒出了绿芽，菠菜绿油油一大片。同学们在田边种植的果树真多，有苹果树、石榴树、梨树、桃树？树上开满了五颜六色的花儿，香气扑鼻而来，这里真让人留恋。
再往里走，最引人注目的是小径旁的两排垂柳，柳树上长满了嫩绿的新芽，一阵风吹来，柳条随风摆动，像女孩的长发，像雨丝，更像一条条绒线，这不禁让我想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的优美诗句。
学校最里面是操场，操场两旁的法桐非常醒目。它们笔直地站在操场两旁，像守护我们校园的战士。课间的操场上，同学们有的在跑步，有的在踢球，还有的在做游戏？看，他们玩得多开心啊！
小鸟喳喳叫，风儿呼呼吹，清新的大树，五颜六色的花儿，活泼可爱的同学？便构成了我们如画一样的校园。
我们的校园真美，我爱我的校园，更爱春天的校园！
——校园春色初中记叙文通用10篇
关上嘀嘀作响的闹钟，已是清晨6点，外面却仍漆黑一片。刚掀开被子，宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝，思索着：分明已是农历二月，气温却如此低，这到底是什么季节？
艰难地爬起床走到阳台，迎面扑来一阵暖流，驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”，原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去，天空已经亮了不少，一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来，是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的，有尖锐的，有稚嫩的，七嘴八舌地诉说着：“这是春天，暖意融融的春天。”
放学后匆匆忙忙地赶往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原来是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶扑闪的翅膀，灵动又艳丽，一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿，绽放着笑脸告诉我：“这是春天，群芳争艳的春天。”
中午，活动课中，操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围，仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装，在风中摇曳着，向同学们打招呼，告知春天的到来。
上个学期，我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地，颇有唐诗宋词的意境。而如今，那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸，散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦，突然感到莫大的感动。
登上高楼俯视操场一带，暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色，想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中，又点缀着丁丁无名的小花，如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品，分外动人。
懒懒地沐浴着柔和的阳光，我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声，使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面，又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春，我们应把握好这大好春光，挥洒下自己的汗水，才能在秋天收获丰硕的果实。
春风把温暖传送到了校园的每一个角落，用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。
春生，夏长，秋收，冬藏……四季轮回，转眼，春又来了。
教学楼前，几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸，浅粉的花，深红的叶，小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊，星星点点地缀在修长的树干上；叶也不大，就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致，远望，如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同，高大粗壮的枝干，似乎在保护它那洁白如玉的花朵，而花儿千姿百态，有的是饱胀的花骨朵，有的花瓣微张，还有的全部绽放，亭亭玉立，颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”，明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳，无不飘散着春的气息。
操场上，那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽，东一丛，西一簇。经过了风雨的洗礼后，便显得分外茁壮，褪去了原本的稚嫩，多了些成熟的韵味，草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭，那是被绿色唤醒的虫儿，多为蚂蚱和蛐蛐。空中的，则是不知名的飞虫，春天到了，它们自然也就出来了。
池塘边，几株垂柳静静地望着水中的倒影：光秃秃的树干上似乎多了些什么？几片草绿的小叶在柳枝上斜出，也是一簇簇的，比草可规矩多了，左三片，右三片，像排列整齐的士兵，甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映，在阳光的照射下，水面上隐隐泛起鳞鳞波光，原来是几尾小鱼在嬉戏。
*台上空，隐有几只风筝在飞扬，同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……
“一年之计在于春”，校园的春色无处不在，只要你用心去感受，你就会发现一切都是那样的生机勃勃。
看，春姑娘来了，它带着五颜六色的衣服来了，来给校园的树宝宝和花妹妹送新衣服来了。
春姑娘先来到冲天柏和雪松身旁，准备给他俩换衣服，只听雪松冷笑一声，说：“呵，你别虚情假意了，没长眼睛吗？我俩的衣服新着呢！不敢劳驾你这大忙人。”春姑娘伤心极了，她正在想该不该继续她这种具有爱心的行动。你一拳，我一脚，春姑娘脑子里的两个思想细胞打得正火；突然传来一个柔美而又焦急的声音：“春姑娘，春姑娘，快来呀……”春姑娘回头一看，原来是柳树姑娘。春姑娘豁然开朗，急忙驾起云雾，以最快的速度飞到柳树身旁。这时，香樟老弟也挥起光秃秃的手臂，说：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快来呀……”春姑娘愉快的说：“嗯，我这就来。”
春姑娘给柳姑娘换了一件嫩绿的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高兴极了，趁机迎着风翩翩起舞，她怕穿久了，衣服旧了，跳起舞来就远远比不上现在了。樟老弟则换了一件不浅不深的衣服，他看起来好像不高兴，嘟着嘴，硬说春姑娘偏心，只给柳姑娘嫩绿的衣服。春姑娘并不和他计较，一笑而过，继续着她的义务。咦，怎么没有给凤凰树换上新衣服？可能是她冬天表现不好吧！
这时，春姑娘的包里还有几件红色、黄色、紫色……和红白相间的衣服，原来，这是给花姑娘们的，看她们，穿上新衣服多臭美！
春姑娘走了，她把刚才的伤心丢到脑后，愉快地走了。春姑娘就是这样一位不辞辛劳，年复一年，豪无保留地给万物带来生机的“人”。“看，小朋友们，春姑娘给你们的校园带来多少色彩，让你们的环境多么美丽！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齐声说。……
我喜欢秋天黄蝴蝶似的落叶，我欣赏冬天美丽的雪景，但是都胜不过我对校园春色的喜爱。
今天，春风**，艳阳高照。啊！这一定是春姑娘派来的使者！你看，草坪就像变了样似的，远远望去，有黄有绿，就像是一个大大的调色盘，这一定是春姑娘给我们这群可爱的孩子带来的“见面礼”。走*一看，咦！那些小绿草们怎么不见了？我小心翼翼地拨开枯草，啊！它们原来还藏在这层黄色的被子里呢，真可爱！
走过草坪，来到玉兰树前，嘿！玉兰树上什么时候落了这么的小白鸽？走*一看，哦！原来是早已怒放在枝头的玉兰花呀。有的含苞未放，好像一个个白色的毛笔头；有的半开半合，好像做错了事的娃娃，不好意思让别人看到自己；有的努力绽放着，好像迫不及待让我们一睹她的芳容。
绕过一个弯儿，我们继续往前走，一排大叶黄杨映入了我们的眼帘。哟！你看，四季常绿的大叶黄杨的枝端又长出了许多新的嫩叶，散发出一种清香，那叶子绿得可爱，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的春天的大叶黄杨！
接着往前走，我们看见春姑娘派来的“信使”—迎春花，它们就像一个个铃铛，摇出了春天的乐曲。迎春花真美啊！嫩嫩的鹅黄把它们打扮成了一个个像害羞的小姑娘；迎春花真多啊！一朵朵压满了枝头；迎春花真香啊，香得吸引来了我在这个春天看见的第一只小蜜蜂。
这时，我听见了朗朗的读书声，啊！原来春天也在教室里，是奏让同学们充满了学*的热情！
校园里处处洋溢着春天的气息，似乎在提醒我们：“一年之计在于春”，一定要珍惜美好的春光。
几声清脆婉转的鸟鸣在校园里响了起来，校园的春色在这几声鸟鸣中一一展开。
欢鸣的鸟在树枝间欢脱跳跃，用它们的歌喉唱出了一首春赞。先不说其他，光是听着鸟鸣，感受着鸟儿的喜悦，我们就能知道这个春天有多么的受欢迎了。
在鸟儿的欢鸣中，春天里的太阳从云层后大胆的探了出来，原本还有些怯懦，不过在听到大地上生灵的呼唤后，天空中的春阳更加的自信了。于是，暖暖的阳光照射着大地，在阴枝下的小鸟们也都一展翅，然后飞入了阳光的怀抱。
在校园的小道里，在这些高大茂密的树木下，行走的是穿着统一校服的学子。他们或独自一人，或三三两两，或成群结队的从树木下走过。突然有人说道：“太阳出来了，我们去晒太阳。”其他人纷纷附和，只见同学们走过林荫，走去了道尽头的操场上。
待到视野开阔了，这才发觉，原来校园操场的草地上已经有不少人躺着面向阳光，正舒舒服服的享受着春天阳光的温暖。春的气息，我们能从同学们的脸上瞧出来，也能从校园花坛里绽放花苞的花朵儿上瞧出来。
花朵藏在绿叶后，好似也有点儿害羞，但是不管它们藏去了哪儿，总有一些赏春的人能探到它们的身影，谁叫它们的颜色如此的多彩迷人呢。
春天来了，校园里向阳的地方大都晒上了被子。过了一个冬天，没有瞧见阳光的被子，在这个时候鼓足了力吸收起阳光来。阳光的味道吸进了被子里，又在晚上的时候释放在了我们的身上。春天的阳光是如此的温暖，春天的味道无处不在。
校园春色随处可见，不管是自然万物，还是校园里的师生，春色都洋溢在各处。
我们的校园坐落在盐城市中心街的南边。步入校园，见到一座教学楼，像一巨人似的，安然无恙地坐在碧绿的“沙发”上，格外幽静。
我们的校园花草树木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时呈现一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔和如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好象在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”花坛里各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公温暖的怀抱中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学*环境，辛勤的园丁们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧宝贵的时间努力学*。早自修时，有的同学聚精会神的写坐；有的同学站在窗前，凝视着天空在幻想；有的同学高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间同学们尽情地活动着，跳高、跳远等。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，我们要抓紧大好春光，努力学*，使自己成为栋梁之才。
我们的学校是所百年名校，它坐落在美丽的大明湖畔。在我看来，它既是我们学*的殿堂，又是我们生活的乐园。校园虽然不大，却呈现出和校外不一样的四季之美。而四季当中，我最喜欢的就是校园的春天了。
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，校园便春意盎然，到处都是春天的气息了。早春时节，校园多媒体教室的旁边，蔷薇姑娘一接到春的消息，就唤醒其它伙伴们一起迎接春的到来。一朵、两朵、三朵……十朵、二十朵，越来越多的蔷薇姑娘绽开了紫色的笑脸，真可用“忽如一夜春风来，万千蔷薇绽笑脸”来形容它们，为春天的校园增添了几分美丽的色彩。就连教学楼旁边的那棵梧桐树，也像新生的婴儿一样，冒出了嫩绿的新芽。你瞧，早春的校园是多么生机勃勃啊！
仲春是校园四季中最美丽的时候。教学楼墙上的爬山虎长出了粉嫩的叶子；操场边的梧桐树上，新芽也由嫩绿变成了嫩黄色的毛茸茸的叶子。微风吹来，那一片片的叶子仿佛一个个可爱的手掌，向每一个到校的师生拍手问好。五彩缤纷的校园里，春天的影子已经无处不在了。
暮春往往是人们最不关注的季节，因为济南的夏天总是来得那么心急。这时候，校园里各种各样的树已经像小姑娘一样留起了长发，妩媚又动人。同学们早已脱下厚重的棉衣，甚至有女同学已经穿上了漂亮的花裙子。如果不是上课，操场上肯定是一片欢乐的海洋。
一年之计在于春。奋发向上的花草树木给校园带来了浓浓的春意，更给校园带来了勃勃的生机。同学们难道不应该珍惜这大好春光，发奋学*吗？
转眼之间，春姑娘也已经静悄悄地走入了我们的校园。那些粉的、黄的花和绿绿的小草也给我们美丽的校园增添了几分春色。
一进校园，最先映入眼帘的就是教学楼两旁的花坛。黄色的迎春花已凋谢，树枝上冒出了绿绿的叶子，在花坛中最显眼了。虽然它不像榆叶梅的树枝上那样有着一朵朵娇嫩的鲜花，但它的绿显得是那样朴素、自然。粉红色的榆叶梅虽然并不像迎春花的叶子那样朴素，但时它开得美丽，看上去令人心旷神怡。从远处望去，它的花朵就像一个个粉红色的小球挂在了树枝上，密密麻麻的，好像要压弯了树枝。走到*处一看，枝条上开放着许多美丽的花朵，每个花朵都有层层叠叠的花瓣，花瓣中还包着几只嫩黄色的花蕊，花朵下还有着榆叶一样的绿叶，这样的绿叶衬托着这样美丽的花朵，显得楚楚动人。听赵老师说，就是因为它有像榆叶一样的叶子，花也是梅花的一种，才得来“榆叶梅”这个名字的。
在这两个花坛的对面，还有两个花坛，它们在校园门口的两侧。花坛里，冒出了一个个小尖脑袋，绿绿的，在花坛里铺成了一片，仔细一看，上面还带着两排锯齿，叶面上还有一些像毛似的东西，它们仿佛在观察着这个世界。多么美妙啊！
校园里最显眼的还是垂柳，放眼望去，东边的操场上挺立着一棵棵柳树，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守卫我们校园的卫士。它们有着柔软的枝条，上面有着尖尖的绿叶，绿色的叶子中还掺杂着一些嫩黄。一种微风拂过，柔软的枝条就翩翩起舞，显得是那么美丽。
这么美的校园，自然不能缺少同学们的欢声笑语，一下课，同学们在操场上玩耍，给美丽的校园增添了几分动态美。
瞧！这就是我们充满春天的校园。我爱这个美丽的校园。
风一天天变得柔软，抚在脸上像母亲温柔的手，更像柔滑的丝绸，撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机，翠绿几乎呈现透明，让人心醉，更让人觉得春天何时已经降临，并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。
阳光开始有了灼人的温度，却那样柔软地散发，*卷了整个校园，青葱是这个季节的主色调，与天空的蓝融合为一体，为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气，笑着闹着，欢笑声凝聚在空气里，为每一个人布上明亮的心情。
已经有人脱掉了外套，穿一身洁白的夏季校服乱逛，裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里，像是有了母亲轻柔地抚摸，不，比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白，掺杂了淡橙的光彩，在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新，沿呼吸道一路涌进肺里，带来无尽的清爽甜蜜。
坐在第三排的时候，可以将北边窗户外的风景一览无余，某年某月某日，树木还是光秃秃的，散发着冬日的死气沉沉，渐渐的渐渐的，有了点淡绿的踪迹，再渐渐，青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排，那青葱的翠绿已掺杂了深黄，回归了它原本的光彩，在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。
偶尔黎明的风还是会冷凝，但总会被阳光添上温暖的热源，偶尔天空会布上阴霾，但被春赐予的活力会在阴霾下散开，化为七彩的流光色变成漫长，成为春天的校园里不可磨灭的一笔。
有时溜上五楼，从上往下探出个小脑袋悄悄的看，目光穿透大块大块的空气柱，五边砖的淡彩在视线里游移，看阳光从砖的罅隙里穿透，看踏上彩砖的散发生命活力的少年，他们打打闹闹，嬉笑声融入空气，每当这时植被似乎也被感染，轻轻摇曳着，拂开淡绿的光影，然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐，于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入，满足。
校园的清晨很是漫长，光线落开黯淡的弧度无声挥洒，然后轰轰烈烈不停不惜，落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上，也落在空无一人的男生宿舍门口，绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽，却在这黯淡下变的柔和，舒缓成柔软的曲调回荡。
深深喜爱春天的校园。
它的细腻，绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。
只是我也许不能将它永久保留。
——我只能。
春姑娘带着生命和希望悄悄地来了，她迫不及待地把春天的气息带到了我们的校园。
走进春天的校园，你会感到空气是格外的清新。微风轻轻地吹拂着，和煦的阳光柔柔地洒在校园的每一个角落，处处鸟语花香，生机勃勃。
校园的西教学楼可谓是“百花园”。瞧！春梅傲放枝头，洁白如雪的梨花含苞待放，羞答答的桃花露出了她那粉嫩可爱的小脸，热情火红的茶花竞相开放……真是一片争芳斗艳的景象。
校园东部的操场是孩子们的乐园。一棵棵水杉已换上了新装，远远望去，俨然一列
纪律严明的战士在校园值勤。雪松吐出了新芽，显得更加苍翠，树荫下的石桌石凳，是同学们休息、阅读的好地方。操场则是同学们尽情放纵的地方，破土而出的草芽好似新铺的绿绒地毯，同学们在上面跑呀，跳呀，为春天的校园增添了活力。
校园最美的地方，当属北部的风景河了。看！一朵朵迎春花黄灿灿的，犹如一个个小灯笼，随着柔嫩的枝条在微风中摇曳起舞。河边的柳树就像多情的少女，尽情展示着她们婀娜的身姿。一阵微风吹过，少女们摆动发辫，对着河面梳妆打扮。河里的小鱼在河中自由自在地游来游去，时而探出小脑袋，好奇地打量下这光彩夺目的春天；时而吐串泡泡，然后调皮地摆尾逃开，引得好奇的孩子们沿着九曲桥焦急地寻找。浓淡适宜的绿柳金花，栩栩如生的水中雕塑，古朴典雅的四角小亭，白色精巧的沿河栏杆……风景河成了无与伦比的画卷！
春天到了，同学们脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便的校服。教室里回荡着我们琅琅的读书声，操场上活跃着我们矫健的身姿。
我爱这美丽的校园春色！
——乡村美景记叙文通用10篇
窗外杨柳依依，鸟雀在枝头迎风高歌，吟诵着秋天怡人的旋律，天边偶尔“悠”过几只顽皮的乳燕，但也是转瞬即逝，而此时的天空，金光万缕伴着雄鸡的“高吭”“飘”了上来。
杨柳、鸟雀、天空的彩霞为渐渐苏醒的人们“编织”了一幅简单而美丽的画。这幅画就是乡村美丽的早晨。夕阳，余晖。时间美好的交织，生命灿烂的剩余，同样也是一曲乡村独有的歌曲，踏在乡间小道上，听着草丛间小虫的伴唱，看着火烧云占据着整个天空。远处波浪般翻腾的麦田仿佛也在为乡间特有的景色而舞蹈。在那一刻，傍晚的夕阳尽情展示着它的魅力，人们告别了城市的喧哗与繁琐，在乡村歌谣的“轻吟”中慢慢走进了这个朴实而美丽的地方。
时间过的总是很快，乡下人家开始了晚饭，他们将桌子搬了出来，有滋有味地品尝着“美食”，享受着一天辛苦后得到的丰收。一家人谈天说地，在夜的来临前进行这*凡却美好的交谈。谁能说这不是上天对乡下人家的恩赐？转眼，夜拢了上来。鸟儿停止了鸣唱，村民们停止了忙碌，在天空中“涂满”了湛蓝，在一颗颗闪耀的星星“跃”上天空之时，乡村变得静极了，人们睡熟了，星星也眨着亮晶晶的眼睛，凝望着这寂静而又美丽的乡村……
乡村的生活虽然*淡，但是却能带给人甜蜜、温馨。而乡村特有的景色，虽不华丽，但却汇满了朴实，汇满了美丽！我爱家乡的乡村！更爱家乡酒泉的乡村美景！
美丽的乡村，勤劳的农民，和谐的村风，悠闲自在的生活，这都是我喜欢的。
春天到了，大地复苏的季节。轰轰隆，轰隆隆，雷公把春天吵醒，草悄悄地探出头来，鲜花也开始争艳。我推开奶奶院子的门，只见奶奶养的小鸡小鸭纷纷从自己窝出来，有的小鸡挺着胸脯走来走去，有的在地上吃着虫子，还有的在地上玩耍。小鸭也是旁若无人地经过我身边，朝早已融化的小溪走去。给乡村增添了一幅美好的画面。这就是乡村的美景！
夏天到了，烈日炎炎的季节。我来到了奶奶的菜园里，种了红的，青的瓜，让那些瓜棚爬上棚架。有些开着微笑的黄花儿，有的结了小瓜，我拿着饲料，鱼儿们开心极了！有的跳出水面，有的在水里吹泡泡，有的在显摆自己的尾巴，这些鱼儿真可爱呀！晚上，我坐在茂密的大树下听着蝉叫，还有远处蛙声在附和。给乡村增添了一幅热闹的画面。这就是乡村的美景
秋天到了，瓜果飘香的季节。我和爸爸妈妈到叔叔果园摘果子。有黄澄澄的橙子、又红又大的苹果，像灯笼高挂的柿子，香蕉也像巨人的手等待着采摘。给乡村增添了一幅丰收的画面。这就是乡村的美景！
冬天到了，北风凛冽的季节。雪花飞舞，银装素裹。小孩子们在滑冰、打雪仗、堆雪人。他们玩得真开心啊！给乡村增添了一幅美丽的画面。这就是乡村的美景！
我爱我的乡村，它在我的眼里是最美的。它让我留下了美好的童年回忆。
春天来了，小草害羞的从泥土里探出头来，看着这新奇的大地；小河从睡梦中苏醒，欢快的流淌着，唱起了那婉转动听的歌；农民在田里播撒种子，期待秋天有个好收成。
夏天烈日炎炎，把大地烤焦了。知了在树上一个劲的叫着“知了、知了”，似乎也在说：“好热，好热。”狗一天到晚吐着舌头散热，发出“呼呼”的声音。夏天最热闹的地方就是小河边，一群孩子在水里玩耍嬉戏，妇人则在河边洗衣服，鸭子也来凑凑热闹，在河里觅食。夏天大家吃着冰凉的西瓜，吹着电风扇，日子过得悠闲自在。
秋天来了，一切都安静下来了，春天的活力，夏天的热情，全让秋姑娘赶走了。秋天是个丰收的季节，果园里散发着浓郁的香味，果树上硕果累累。圆溜溜的苹果摇着它那红扑扑的小脸，冲着我们点头微笑；红彤彤的柿子，就像一个个小灯笼挂在枝头；还有黄澄澄的梨子，把枝头压弯了腰。田野里的稻子都熟了，好像一片金色的海洋，农民笑开了颜，在忙碌的收割。
冬天又是另一番景色，纷纷飘落的雪花给大地铺上了一层白皑皑的素装，而这却是孩子们的乐园。孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球玩的非常开心。
乡村四季，就像四幅不一样的田园风光画，每幅画都是那么迷人，那么有特色，每幅画里都记录着不同的故事。
乡村是一位诗人，写出让我们可以更深入了解、欣赏大自然的诗，写出让我们赏心悦目的诗，带我们了解四季的美。
春天是一首充满朝气的诗。小嫩草早早的从土里钻了出来，春风姑娘把大树爷爷从睡梦中唤醒，让大树爷爷抽出了新的枝叶，一片片绿色的叶子倒映在小河里，这是春风姑娘送给小河的春景图。
夏天是一首富于生命的诗。叶子们已经长大，换上了碧绿的新装，小草变得更加坚定了，不管风吹还是雨淋，总是快乐地生长，它昂首挺胸，毫不退缩。小河里的水流也告别了春风姑娘，并感谢春风姑娘的垂爱，更加畅快地流向远方。岸边的花草树木焕发出更强大的生命的色彩，在熏风的吹拂下，它们挥舞着小手，感激春风姑娘的呵护，烈日的守护。
秋天是一首欢快的诗。田野里金黄的稻谷，果园里沉甸甸的果子，河中银灿灿的鱼儿，无不令人们绽开了欢乐的笑脸。有人说：“乡村金山千两，银山无数。”的确如此，秋风王子来了，只需轻轻吹一口气，树上就长满了水果，田野里的庄稼就被果实压弯了腰。再吹一口，稻谷变黄了，黄瓜变绿了，西红柿变红了，石榴咧开了嘴，苹果涨红了脸……
冬天是一首寒冷的诗。大树穿上了厚厚的大白衣，小草进入了漫长的沉睡，小河进入了冰封状态的冬眠，不过河里尚有鱼儿游动。
啊，乡村真美！乡村的四季真迷人。
乡村是一幅美丽的画，永远刻在我心里；乡村是一曲动人的歌，让我百听不厌，如痴如醉。我的家乡是一个乡村，那儿的美景让人流连忘返。
乡村，美在小河里。乡村的小河如一块碧玉无瑕的翡翠，镶嵌在土地上。小河清澈见底，清得可以看见河里的鹅卵石和一条条欢快游弋的小鱼。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一幅独特的对称图。夏天，小伙伴们嬉戏玩耍，摸鱼捉虾、打水仗，欢乐的笑声在水里荡漾……尽管孩子们身上弄得浑身湿漉漉的，可这丝毫没有减少他们对小河的喜爱。
乡村，美在草地山。乡村的草地非常柔软，再加上青翠的颜色，就像大自然精心编织的毛毯。草地上盛开着五颜六色缤纷的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……花儿亭亭玉立，昂然盛开于柔柔的微风之中，它娇媚可爱，出尘脱俗。阳光宛如一*金纱，轻轻披在它们的肩上，映得那花瓣露珠，越发熠熠生辉。它们像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么斑斓，像高空的烟火那么绚烂。花点缀着草地，使草地变得更可爱了。
乡村，美在田野里。漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无遗。田野盛开着一大片油菜花，黄澄澄的，犹如一个个黄色的小精灵。
啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的美景！
我喜欢大自然的美。我喜欢去各种地方观光。那里有美丽的湖泊、新鲜的空气、变幻莫测的云彩和奇怪的岩石.然而，宁静的乡村依然没有善良美好的地方。
我的家乡非常美丽。清晨，在晨雾散去之前，宁静清新的空气扑面而来，让我觉得有些冷。爷爷说早上，只有田野最美。于是，我加快了脚步，来到了场地。走在田间的路上，踩在柔软舒适的泥土上，看着草地上晶莹的露珠，看着不可名状的可爱花朵羞涩的脸庞，真的是在仙境里。绿麦苗自然，没有规律，深中浅，浅中深，绿的颜色都快滴出来了。环顾四周，一望无际的绿色，看不到边缘，像绿色的海洋，看不到地*线，但绿色令人耳目一新。田野湿漉漉的，蒙着一层纱雾，像仙女的面纱，若不是这样，很迷人。
当村里炊烟袅袅升起的时候，后院的竹林是最美的，就像蒙上了一层透明的白纱。风一吹，竹中有沙沙声，别有一番韵味。竹林后面有一条小沟。沟里的水清澈见底。我们经常折一些空心的竹子，在沟里舀一些水，通过空竹倒入杯中，模仿古代的竹茶。听老人们说，竹叶可以烧开水喝，但是可以去火。不知道是真是假。人们说竹子有很好的精神。是的，无论春夏秋冬，竹子从不低头认输。我们多么需要这种宝贵的精神。
美丽的乡村，我喜欢；我喜欢它的优雅和安静，喜欢它的温柔和美丽。
一切那么宁静祥和，少了城市的喧嚣，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么的和谐，那么轻松自在，那就是————乡村。
走地乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的毛毯上，两旁稻田里绿油油的秧苗正贪婪地亨受着阳光，长得郁郁葱葱。一闭眼，这些含苞欲放的谷穗，变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来，心境顿时出现了从未有过的飘逸。
“咯咯咯”，在屋前的场地上有一吸母鸡率领一群小鸡，在场地上觅食。雄鸡呢？则在“部队”周围走来走去，真像一名“侦察员”，一旦遇到危险，它就会“喔喔喔”地叫个不停，母鸡就立刻领着小鸡迅速逃离到安全的地带。
傍晚，夕阳尽情释放着最后一缕阳光，这时的稻田更美了。虽然满眼是绿，但这绿也让我为之一叹：这不仅仅是生命力的象征，也是一种万物和谐之美。不知何时“呱……”一声打破了宁静。顿时，田野里便热闹起来，“呱，呱……”之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，蛙声此起彼落，一声呼，一声应，飘散在山村的每个角落。
美丽的景色配上美妙的音乐，那是多么惬意啊！
现在，我已经是五年级的学生了，课业的繁忙让我渐渐失去了快乐的童年，但在我的记忆中，永远藏着这样一幅美丽的画卷，那是乡村美丽的容颜。
外公家住在乡村，那里的景色很美，春天是百花齐放的，夏天是烈日炎炎的，秋天是凉风**的……
一到春天，大雁都飞回来了，小花、小草都醒了，笋芽儿也探出了它的小脑袋，春雨过后滋润了小花小草，沐浴了笋芽儿，有的孩子们欢声笑语给大地添上了一道美丽的风景线。夏天是烈日炎炎的，乡村的人在院子里的大树底下乘凉，孩子们在家里悠闲地看电视、吃西瓜，乡村夏天的晚上很凉快，许多户人家把桌子搬到院子里吃饭，他们一边看着皎洁的月亮，一边诉说着家长里短。秋天到了，果园里的果树都丰收了，我和外公来到了果园里摘果子，，我们摘了苹果、桔子、梨……摘了满满一箩筐，就回家了，于是笑声洒落在落日的余晖里……冬天，乡村里的山上，遍地都是雪，学厚厚得，盖住了大地，人在雪地上走，给雪地踩上了有趣的脚印。大人们摘下了他们的帽子，头上冒着热气，许多小孩子都在家门口堆雪人，打雪仗。
乡村的景色太美丽了，它是我童年记忆中最美美轮美奂的梦，是它陪伴着我走过无数的春夏秋冬，如果有机会，我一定还去一睹它的“芳容”。
一大早，阳光明媚的一个大晴天儿。太阳公公露出了笑脸。就连小草也挺直了腰板，随着那轻盈的身体。此时，开心的小村儿里的一切为我们描绘出了一幅画儿似的风景。
倾听者小河水流的细声儿，以为扛着铁锹，叼着烟袋的老伯高高兴兴地哼着一首歌儿，蹒跚地从一个羊肠小路上走过。
小路两旁的花朵儿散发着那清新的香味儿，别看是不知名的小野花儿，可那迷人的色彩和清新的香味儿却令人陶醉。
早晨，清静的小村儿里，一排排整齐的房屋，上空还飘着缕缕浓浓淡淡的袅袅炊烟。走进这些房屋，还会闻到浓浓的米饭香味。这种味道就像是白雪，没有一丝杂味，淳香浓厚。
走来一个小孩儿他手里拿着一大串冰糖葫芦，高高兴兴地玩耍着。这是个欢悦又快乐的童年，是个拿着冰糖葫芦的小孩儿，多么令人欢愉呀!
最动人的要数这条明亮的带子——小河了。小河的水清澈得简直无法比喻，就像琼浆玉液，是人舍不得触碰，生怕弄脏了这河水。
河边的杨柳非常的绿。杨柳绿得发黑;而柳树却像水晶制的漆一样绿。一阵风儿吹来，柳树的枝条轻轻的摇摆着，恰似天女的头发一般悠悠飘扬。
小村儿里的美景无限，哪条弯弯曲曲的小河似乎永无止境。村儿里的农民勤劳朴实，他们似乎永远都那么开心。
当天空依依不舍地送走夕阳的最后一抹余辉时，夜幕悄悄降临到了这个宁静的小乡村中。
天是深蓝深蓝的，那是一种接*于黑色、十分深沉的蓝，蓝得令人想起了那被夜晚笼罩的大海，想起了那低沉的蓝调音乐，闪闪的繁星却点缀了整个天空，隐约着，还能看到朵朵的白云，没想到白云在晚上也是如此令人惬意。没有高楼大厦的遮掩，星空显得好大、好壮观，直伸往远山的那一边。弯弯的月牙儿把它的光辉直照往仍然在“哗哗”奔腾着的小溪身上，小溪在星光的缀饰下更加欢快地与溪边的野花小草道着“晚安”，便快活地冲过了石桥。
草丛中，虫儿们正在开演唱会呢。蝉儿倚在一棵大树上“知了知了”叫个不停，尽管谁也不知道它到底知道些什么，以至于经常在那里叫喊。萤火虫提着小灯笼为演唱会的歌唱、舞蹈增加了灯光效应。蛐蛐与蝈蝈正在比赛着谁唱的更动听、更优美。其它的小虫子们也不甘示弱：纺织娘拉着优美的小提琴；油葫芦吹起了长号。虫儿们是唱的欢了，但是却恼了那些狗儿们。“汪汪！别唱了，别唱了。太闹了！”狗儿们仿佛在如此**着，真是有趣呵！
夏日的乡村之夜，如此美好。群山黑黝黝的，为这夏夜作了更雄壮的背景。屋前的那条马路上，没有任何车辆，蜿蜿蜒蜒地伸向了路的深处。
村里的人们早已关了门，熄了灯。在这宁静的乡村之夜中，香香地睡去了。
——校园记叙文6篇
太阳还来不及从东方升起，我就*惯性的从床上爬起来，简单装饰一下，就朝着学校的方向奔去。
我跨进校园的第一步，眼前就是沉浸在雾里的校园。眼前的校园如同仙境一般，又像一股轻烟，飘在校园的四周。校园的景物恍恍惚惚，若隐若现。
雾中的校园，什么东西都看得不太清楚了。漫步在校园，总是会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。雾好像在不断地增加，形成一片茫茫的“雾海”，弥漫着整个校园。
校园的每个地方，都有雾的影子。高大、挺拔、郁郁苍苍的树木都被雾遮得只剩点点星星的绿色，花坛里的花草都几乎看不见了，看见的是浓浓的薄雾，雾在散发，散发在校园里面。
校园成了雾的海洋，可美中不足的是，没有欢声笑语，没有嬉戏打闹，没有热闹非凡，周围是那么的宁静，甚至使我有些心惊胆战！
那什么颜色都说不正确的雾，摸不到的雾，谁都不知道它什么时候退。我身离开这云雾笼罩的校园，却一步三回头，我忘不了雾中的景色，忘不了飘飘欲仙的感觉，更忘不了雾中的校园。
我有一个美丽的校园，这个校园很宽敞，学校的门很高很大，在门的两旁，写着‘启已记之航，帆之理想’意思就是让我们做一个有伟大理想的小学生。
在学校的门口，有两道绿色，那是冬青在作怪，其中还有花和草；再向里走，你会看到一个呈半圆形的花坛，里面有一株亭亭玉立的白玉兰，玉兰的前面有一块小石碑‘把孩子培养成财富’是他的标语；花坛里面还有太阳花，还有几株竹子；花坛两面有两株剑麻，远远望去，剑麻好像是这个花坛的守卫者，这个花坛有时会招来一些蝴蝶或蜜蜂，漂亮的蝴蝶给我们的`校园添上了生机。
学校的东墙上有很多有用的知识，有三字经啦，唐诗啦，墙下面还有一些翠绿的小草，很有生命力，长的很茂盛，在空闲的时候还可以读读来陶冶情操。
学校的西面是车棚，有很多骑自行车来上学的学生都可以把车停在那里，老师也可以停车在哪里，为我们带来了很多方便。
再往里面走，就是我们的教学楼了，一共有四栋，前两栋是多功能室，有图书室，音乐室，美术室和实验室各有三间教室，往后就是教学楼了，你如果来我的学校我会请你参观那有趣的多功能室。
你顺着教学楼的水泥路可以到我们的操场上，我也说不出他有多大反正就是很大啦，还有一个400米的环形跑道，上体育课的时候我们都得绕着它跑上几圈，以便我们锻炼身体。
如果你累了，可以再坚持那么一下下，带你走到那凉亭的时候，你会长舒一口气，因为他太让人放松了。我的学校好吧。
我的学校很美的，这可不是吹的，也不是盖的，而是用实力说话的，她美丽的会让你看一眼就不想走了。就是因为她太美了，所以我们才要更加用心的学*，不能让我们辜负了这美丽的校园，如果你要来参观的话我可是随时欢迎的哦/
那是一个星星闪耀的夜晚，月光倾洒在教室的窗沿，正值夏季，窗外蝉鸣正胜，不由得让我想起了：仲夏夜之梦的场景。而窗外的宁静与教室内不断的窃窃私语形成了鲜明对比，本该安静的晚自*，却在同学们的窃窃私语中被破坏。我百无聊赖地看着窗外的那一弯明月，突然冒出了一个想法，要是可以突然停电该多好啊。
想必是“上帝”听到了我虔诚的祈求，就在下一秒，教室瞬间陷入一片黑暗，周围的女生开始尖叫，一些男生开始借此展现自己的所谓魅力，对着女孩们说什么“这有什么好怕的”“看看这点小事把你们吓成什么样，你看我就一点事也没有。”我对此一笑置之，在那默默坐着，目光却锁定窗外，教室的昏暗更凸显月光的明亮。这一刻的月光，恐怕是我十数年人生里见过最美的月光，我没有因为琐事而移开视线，没有因为别的烦心事所影响心境，我难得可以如此专心的观察着一轮明月。
大多数的老师在晚自*期间都已经回家了，所以整整一个年级可能只由不到十个老师看管，所以我们可以看见老师们带着手电筒不断上下楼，对每个班的同学进行安慰，安慰完了我们以后又要前往下一个班去继续安抚学生们的心情。
教师在老师走了以后又重新恢复了安静，原本逞强的男生们也不再发表幼稚言论，女生们也没有不断害怕尖叫了，大家渐渐适应了黑暗，所有人都不约而同地被几缕倾斜的月光吸引了视线。这一刻，大家都不在使用言语进行交流，大家都可以看见美丽的月光，听见此起彼伏的蝉鸣，以及那遥远的仿佛已经不再真实的汽笛声。我们仿佛不是身处在校园之中，而是置身于自然之心，没有尘世的嘈杂。
我们忘却了月考的不如意，老师的谩骂，同学的欺压等等生活的烦恼，全身心在感受月色的皎洁。虽然我们知道这光景是短暂的，在重新通电以后我们还是要继续进行晚自*，我们的学*生活也不会停止，人生也依旧要继续，那些必不可少的烦恼也会伴我们同行。但是，我们的身心得到了滋养，我们感受到了除了现实生活以外的其他东西，可以说那是自然，也可以说那是我们的理想，这不正是古往今来的的许多文人都在追求的诗与远方嘛。即使我们没有到达过心中的仙境，但至少我们有一探她的美丽，我们也可以以更充足的动力去走好未来的路。
哗
教室一瞬间被照亮，重新通电了，月光抵不过白炽灯的强烈重新隐入了黑夜，许多人还站在窗前，久久不能释怀。但最终大家还是回到了自己的位置上，重新开始执起了笔，回归到学*中。但是，如今已经没有人在那里窃窃私语了，我很高兴，看了眼月光，也开始重新回到学*中，因为我知道，大家的心中都已经亮起了一轮明月，照亮了他们原本有些迷茫的心房。
这时，我才真正理解了那一句话的含义：
学生生活并不是只有学*，还有更多东西值得去关注，例如楼外的蒹葭，以及那窗外的月光。
今天，我们学校开展了三四年级好书义卖活动。
中午静校时间，激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿，拿着自带的书，说说笑笑地朝操场走去，他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员，几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了，我们班大嗓门的推销员扯着嗓子，大声喊道：“走一走，瞧一瞧，走过路过，千万别错过!买两本减六元，买三本送一本!”我们的书摊上立刻被围得水泄不通，顾客不停地向我手里塞钱，我忙得连喘气的时间都没有。这时，又来了一位‘大顾客’，她就是四(3)班的语文老师何老师，何老师从书摊上精心挑选了几本书，正当推销员让老师给钱的时候，何老师开始讨价还价了，“再便宜点好吗?我都买了3本了!”推销员说：“那这样吧!您再买两本，我就送您一本。”何老师果真买下了六本书。
换班了，我在其他班的书摊逛了一圈，每个班都各有特色。四(2)班书摊的推销员站在椅子上，拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四(3)班也不甘示弱，也学着他们拿着两本书拍着。(4)班的海报也很漂亮。
回到班里，郑老师清点了钱数，宣布这次义卖的钱就当作班里买书的费用。
这次义卖活动，锻炼了我们的能力，让我们收获多多。
星期一到了，我们大家穿着校服来到学校，在**的节奏下我们庄严地敬礼。微风**吹过，小草的身子摇拉摇，好像也在敬礼，歌声快临*尽头拉，微风也停了下来，我们的手放下，等待着领导说：“请各位班级按照顺序退场。”刚想着，此句话便出现在拉广播里面，我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草，心中默默地跟小草说再见。
校园里的花草很多，它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫，看着它们一天天长大，我仿佛认为自己是辛劳的园丁，可惜我还不够资格，我们的教师才是真正的园丁。
我喜欢我的学校，更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县，校园里景色迷人，景色最美的就数我们的教学楼了。
我们学校分为两栋，第一栋和第二栋就简称为。B栋楼。栋楼是。 。年级。B栋楼当然是。 。年级了。我今年读五年级了，在B栋楼楼右起第一间教室就是我的教室五〈 〉班。每层楼都有六间教室，两块黑板分别在教室的前面和后面，中间有十几张又新又大的桌子。哦，还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室。自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所，学生厕所在教学楼的后面，每次下课，学生们跑去上厕所，还可以练*跑步。厕所的旁边是一个垃圾池，每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂，其实也不算食堂了，就是小卖部，因为那里都只卖零食。有时买点炒粉，米粉的。不过虽然这样，但是食堂的收入还是不错的。
这就是我的学校。
青春，大自然赐予人类的纸张。我，一个拥抱青春的高中生，煽动着心灵深处的火焰，走到辉煌的黎前，踩着好奇和雄辩，凭着青春潮涌的热血，在校园的土地上，把月亮羞下去，又把太阳引出来。用欢乐、泪水、憧憬描绘着一幅幅如烟如雾的校园景观，谱写着一曲曲动人心弦的校园之歌……
校园早晨奇妙而温存，美丽而动人。
这是一个初春的黎明，我早早地来到学校。草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，一切都静极了。整个校园都弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。如果你这时站在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室的腰间，下面是微微地露出墙角的轮廓，顶屋好像漂浮在云层间，奇妙无比。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾渐渐地消退。不知不觉中，绚烂的朝霞染红了半边天，将柔和的光洒在校园的土地上。这时候，到处移动着蝴蝶般鲜艳的身影，到处飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；花儿醒了，它和露珠做了一个甜甜的梦；鸟儿醒了，亮出了清脆的歌喉，唱着歌飞向蓝蓝的天空里去，带着希望飞出了校园……
校园，一首渴望的歌。
校园傍晚温柔而和善，安详而神秘。
黄昏时分，我本是要回家的，但出于对夕阳中的校园的无比依恋之情，我止步了。此时此刻，那宁静的校园，火红的夕阳，优美的音乐，都让我心旷神怡。一缕缕红色的金光洒在校园土地上，像一只只温暖的手臂轻轻地抚摸着它，充满了柔情。白天里的喧闹远去了，虽然太阳还在燃烧，但它是静静地，和谐的。在它的沐浴下的一切都是美的、神秘的。太阳在一点一点地下沉，好像要回去休息，校园便敞开那宽广的手臂，轻轻地把它搂起来，而留下的，便是几缕如丹如血的残光。我虽然漫步在树影斑驳的归途上，但我的眼前仍是一片火红，我仿佛置身于彩霞之上，游弋于火焰之中……
啊！校园！这里是梦的开始，是人生的起步，理想种子要播种，人生的意义要认识！这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。在我的眼里，校园便是青春，它没有象征的色彩，没有固定的音符，没有概括的文字。
校园，一首无字的歌。
——如果记叙文通用5篇
今年云南遭受了百年不遇的大旱灾。旱情十分严重，土地开裂了，植物死亡了，小溪干涸了，人们用水不足。如果我是水，我要去帮助灾区的人们。我要去灌溉土地，让土地变得湿润；我要去浇绿小草，浇柔柳条，浇的庄稼欢快的成长。我要化作一条潺潺的溪流，让小鱼在我的身体里自由自在游动，让小伙伴在我这里快乐地嬉戏玩耍。我要化作一股甘泉，让灾区的人民可以喝到纯净、甘甜的水。
酷热难耐的夏日，太阳炙烤着大地。我想化作水，在暖洋洋的阳光中旋转，升腾，渐渐形成美丽的云朵。我要遮住阳光，让大地不至于在酷暑中失去生机。我要在天空中四处游玩，在风中改变自己的形象，给大地的诗人送去灵感。
冬天，我想化作六角的雪花，被人们称为瑞雪。别看我全身冰冰凉凉，盖到作物上，也能为它们保暖。“瑞雪兆丰年”嘛！
我想化作水为人类服务。我要为人们清洗脏衣服，让人们容光焕发；我要为人们擦玻璃、洗地板，让人们生活舒适；我要为人们洗菜，让人们可以放心的生活。尽管我变脏了变得不清澈了，但我也无怨无悔。因为我为人们做出了贡献。
我想化作水，我要勇往直前为自己的目标，跨过所有的障碍。虽然我很*凡，我想透过我的身体也能放射出生命的亮点。
大家都有梦想，有的想当医生，有的想当警察，有的想当火警，还有的想当公司经理・・・・・・而我的梦想是当老师。
如果，我是老师，我就会做一名非常称职的老师，我会教同学们怎么对待长辈、同学、老师、叔叔、阿姨。并告诉同学们哪些得方不该去，哪些事情不该做，哪些话不该说。
如果，我是老师，我不会给同学们留太多作业，也不会给他们太多的压力，更不会强迫他们去做一件事，我会经常鼓励他们，也会经常给他们辅导功课。
如果，我是老师，我会做一个宽容的老师，在他们犯错时，我不会批评他们，我会告诉他们以后不可以再犯同样的错误。在上课时我会讲得非常有趣，让他们在快乐中学*，知道学*的乐趣。
如果我是老师，我会给他们讲很多知识，让他们的知识辽阔、宽广，长大以后为祖国的发展做贡献，成为祖国的栋梁之才。
我的梦想是当老师，因为我现在的知识还没有达到辽阔、宽广的境界，所以我现在要好好学*，学到更多的知识，并让我的学生们知道学无止尽。
如果我是妈妈，首先要让她吃得饱，穿的暖，能全身心的投入到学*当中去，在学*中要有好的环境，用正确的姿势。每星期玩不玩电脑要用学*成绩来兑换，成绩好可以玩两个小时，成绩下降那就只能对电脑说：拜拜。也许这样的要求并不严格，要让他为自己努力学*，奋斗。
如果我是妈妈，并不会让他在周末上那么多的补*班，一点自己的空间都没有。当然学*外的才艺还是有的，让他在其中选择一个自己最感兴趣的，在家里想什么时候练就什么时候练。还会买一些书籍，让他知道中国的一些著名小说，作家等。
如果我是妈妈，我会放下手中的工作，多陪孩子到大自然中采集标本，感受大自然中的气息。看到高峰插云的群山，花纹奇特的石头，幽深莫测的大海和树木葱茏的森林。看到这些孩子一身的疲劳就消失了，让他成为热爱大自然的小使者。这样一来，不仅消除了孩子身上的疲劳，也放松了自己。
如果我是妈妈，绝不让自己的孩子做一个很娇气的人，要让他做一个能吃苦，勤俭朴素的人。要培养成一个学*好，品德好，思想好的人。将来对国家有用的人。如果全世界的妈妈都是这样那该多好，国家就不愁没有人才了。
后来一切都改变了，不知人类得了什么病，竟然残忍地杀害我的兄弟姐妹。他们把森林哥哥砍得遍体鳞伤，让牛羊把小草妹妹糟蹋得也不样子了，还把小河姐姐弄得乌黑不堪，让大自然妈妈变得愁眉不展。我再也不能和森林哥哥玩了，再也不能和小河姐姐嬉戏了，也不能在大自然妈妈怀里撒娇了。因为大自然妈妈悲伤过度，憔悴不堪，脾气变得非常暴躁。
我真的生气了，我恨他们，恨他们破坏了我们和睦的大家庭。我开始向人类报复，我把很多很多的黄沙带上天，狠狠甩下去，砸在他们脸上，让他们痛苦；我把屋顶掀翻，我把玻璃打碎，让他们尝尝没有家的滋味。没有人能阻止我，我的森林哥哥、小草妹妹、小河姐姐都在支持我，让我好好地给人类点颜色看看，好给我的兄弟姐妹出出这口恶气。
我还打算在春、秋两季向人类来个最猛烈的进攻，让沙漠覆盖在他们家园，让小沙子钻进他们的眼里，让他们不能工作，不能生活，无家可归……
狠心的人类，我警告人们；大自然妈妈和我们最*又制订了一个报复人类的最严厉的行动计划，如果你们再敢伤害我们，我们一定会毫不留情地加倍报复你们。
狠心的人类，如果你们不信，我们就走着瞧。
每个人都有想当的职业，比如说：老师、医生、警察、歌手……而我却想当一个小偷，但我不会去偷那些毫无价值的金银珠宝，而是去偷……
如果我是小偷，我要偷走妈妈的皱纹。因为从我出生开始妈妈为我担了太多的心，操了太多的劳。记得有一次作业特别多，特别难做。所以心里特别烦，妈妈就过来安慰我叫我好好做，但我却对妈妈吼了一声：“这么难做，你来做试试看！”唉！现在回想起来真后悔呀。所以我要做一个小偷，偷走妈妈的皱纹。
如果我是小偷，我要偷走爸爸的坏毛病。爸爸很爱说反话，戏弄别人。有一次，妹妹来我家玩，但是不听话，所以被叔叔打了。但是妹妹没有像往常一样大哭而是嬉皮笑脸的。可是爸爸用反话“夸奖”了一下妹妹。妹妹突然就哭了，爸爸看见妹妹哭了又用反话“安慰”了一下妹妹，妹妹越哭越厉害。可爸爸还在那儿哈哈大笑。所以我要偷走爸爸的坏毛病。
如果我是小偷，我要偷走人与人之间的怨恨。因为没有了怨恨就没有战争，没有战争世界就会更加美好和*！
如果我是小偷，我会偷走世界上一切不好的东西。
——公园记叙文通用5篇
我的家乡是兰花之乡—兰溪。这儿山美水美，是一个游玩的好地方。今天，刚上课，何老师告诉我们，今天我们上移步换景，要去青湖公园观察观察，回来再写一篇写景的作文。不久，我们兴趣班的同学踏着秋雨，走在去青湖公园的路上。
从后门走进青湖公园，一阵风吹在我们的身上，十分的清爽。向前走，看见一块灵壁石，下面写着“天下第一”。这块石头奇形怪状，即便是复制，也复制不出这种新颖的石样。这石头不愧是天下第一石，在人间是难以见到的。
再向前走，我的眼前出现了一座桥，这桥直通对岸，名字叫“九曲桥”。看它一曲一折，点一点，共有九折，“九曲桥”这个名字就是因为这一个特点才有好听的名字吧！
到了对岸，展现在眼前的是一所游泳所，夏天的傍晚，人们总会到这儿来有用的，那是非常热闹的。我也来过，这儿水冰冰凉凉的，冻得我瑟瑟发抖，第二天我就感冒了。
穿过游泳场所，就到达了一片碧绿的草地。草地上有几块假山。小时候，妈妈总是带我来青湖公园，我总是喜欢在这小山上乱爬乱跳。现在回想起，那时的我这是太天真，太可爱了，还那么调皮，那么贪玩。跟现在的我比，不知道是不是同一个人，现在的我在某些事上只是一个胆小如鼠的人。
走到前门这个地方，浮现在我眼前的是一个半圆形的花坛，花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的等等，这么多的花儿，散发着淡淡的清香，就连蜜蜂也争着来采蜜，蝴蝶争着来相伴，真是太美了。
美丽的青湖公园，时刻怀念在我的心上。
今天，我早早地起了床，因为今天我们要去杭州极地海洋公园。我非常兴奋，同时也带着好奇之心开向杭州。当时我在想：那里会不会和上次我们去的冰雪节一样呢？可是在冰雪节里只待了十分钟都不到，但是极地海洋公园里面要待五个小时，那岂不是要会把我冻僵了吗？
我们九点钟才到那里，中途需要两个小时，一进去发现没有给我们发大衣，突然感觉到：糟了，这回一定会冻死！但是进去之后我却打消了这个念头，因为我发现里面不是很冷，而最让我惊讶地是我第一眼看见的北极熊，就揉了揉眼睛还以为那是假象，揉完后我瞪大了眼睛，大叫一声，啊！果真是真的，我看得十分入迷，北极熊全身毛茸茸的，眼睛圆溜溜、水汪汪的，体型和猪差不多大小，我连忙拿起照相机拍照，回过头看发现也有许多人在拍呢，那只北极熊似乎脸都红了呢！
我一路边走边拍，发现各种十分吸引人的动物，其中有两种是我最喜欢的，那就是企鹅和海豚。就让我来介绍一下吧，首先介绍的是企鹅，它有着又白又滑的肚皮，又亮又黑的身子，还有敏捷自如的身手。突然看到一只企鹅跳入水中，一上一下，就仿佛在蛙泳。还有几只在陆地上的，把“手臂”张开，摇来晃去地走着，真逗人可爱。还有那十分可爱的海豚玩着皮球，跃出水面，就像仙女一般在空中舞蹈。
虽然我没有真正去过北极，但是我仿佛已经去过北极了，感受北极的风光美景，让我增加了不少相关知识！
暑假里，我和姐姐们、妈妈一起去上海海洋海昌公园玩，当天的天气非常炎热，就像火炉一样，我的心情也非常激动，心想海昌公园是什么样的呢？我怀着这样的心情开始了我的海洋之旅。
经过四个小时的车程，我们终于抵达了海洋海昌公园。首先，映入眼帘的是三条雕刻的栩栩如生的虎鲸雕像，它们像三个“门卫”一样站立在公园门口。进入公园大门，因为暑假游客十分的多，特别是小朋友很多。
第一站，我们去了企鹅馆，因为企鹅生活在南极，所以里面冷极了，我感觉从夏天变成了冬天。企鹅馆里面有很多企鹅它们生活在有水、有冰、还有雪的地方，它们在冰上摇摇摆摆地走着、跑着，形态非常可爱。然后，我们还依次去了北极熊馆，水母馆，海狮馆，鲨鱼馆……
其中，最好玩的是虎鲸表演，进入虎鲸馆，我们在观众*选了个合适的位置坐下等待表演开始，没过几分钟表演开始了，一开始来了一条虎鲸，接着又来了两条虎鲸，它们做了很多的动作，有转圈圈，有跳跃，还有摇尾巴，可有趣了。可最好玩的是饲养员让它转圈圈，给它一条鱼奖励，它摇头，又给它两条鱼，它还是摇头，饲养员给它一捧鱼，它还是摇头，最后饲养员把放鱼的小冰箱提了过来，它就开心的点头了，它真是一条聪明的虎鲸啊！它们还很调皮，表演的结尾，它们到处游，游到一个地方，就左右摇摆尾巴，把池子里的水溅的到处都是，出来时，我都变成落汤鸡了。
这次的海洋之旅我玩得非常开心。
同学们，每到假日你喜欢去哪里玩？是去拥有繁华街道的大城市，还是去秀丽的家乡景点？告诉你们吧，我喜欢风景秀丽的家乡景点，特别是闾山森林公园。
那是一个秋高气爽的星期天，我和爸爸、妈妈一起去闾山森林公园游玩，我们坐着车，很快就到了山脚下，向上一看，山上长着青松翠柏，芳草鲜花，就像到了世外桃源一般。
沿着山路向上走，路边的大树就像卫兵似的，欢迎我们的到来。拐了一个弯，我们看见了五个大字“闾山动物园”，我迫不及待的跑过去，首先来到了孔雀笼前，有几只孔雀正在张开它那五彩斑斓的大尾巴，炫耀着自己的美丽，孔雀看见我立刻叫了起来，好像在说："咱们比一比看谁美。”我们又来到猴园，里面的猴子可真逗人在笼子里追逐、嬉戏时不时还伸出小手向你要东西吃呢。我看它太好玩了，便向里面扔了一些红彤彤的枣儿，猴子迅速从地上捡起，津津有味的吃着。动物园的动物可真多呀，还有珍珠鸡、丹顶鹤、大天鹅、梅花鹿、秃鹫等等，看的我们眼花缭乱。
再来看看鱼池吧，里面的小金鱼游来游去，我还给它们喂了鱼食呢！湖边的垂柳甩着大辫子，好像仙女从天而降，对着金鱼池梳妆打扮。
这景象多么美丽呀！我真想变成这里的一棵树、一枝花、一棵草、一条鱼，永远在这里自由自在地欣赏风景，无拘无束地生活。
周末早上，我随妈妈去买菜，公园前一条长长的马路旁摆满了地摊，卖蔬菜的最多，我和妈妈左顾右看，还是去了经常买的那一家，那家地摊上摆着至少有二三十种的蔬菜，看得我目不暇接。
我挑了自己喜欢吃的土豆、萝卜、青菜、青椒。问多少钱？摊主每样称一下，马上报价钱，算得好快呀。摊主是一位外地中年人，人比较热情，买菜时经常送我们葱、蒜。他家有三个儿子，大的跟我一般大，最小的还抱在手里。在暑假里，我经常看到他两个大儿子帮忙一起打理菜摊。路过这里，常听到他们的叫卖声：“卖菜，新鲜又便宜哟！”
妈妈告诉我，这些摆地摊的人很辛苦的，他们大多是四五十岁左右的下岗职工或一些农村种田出身的人，他们一大早推着小三轮来，挣些微薄的收入来养家糊口、供孩子上学。晴天还好，要是遇到下雨天，生意就难说了，每月还要交街道管理费200元，摆地摊赚钱真不容易！
菜摊上本来很便宜的东西，那些老太太却还要讨价还价，一元三毛的硬要“*头”一元，摊主就没多少赚头了。虽然地摊生意赚的是薄利多销，路人买个便宜实惠，但也不能不让他们有点赚头啊。
地摊一般到中午左右结束，他们纷纷推着小车散去，公园门口开始下午的安静。
——校园二三事记叙文作文600字通用5篇
四季的轮回是岁月的流逝，而我岁月的流逝是秋·冬·春·夏的美好轮回。
秋风起欢聚一堂
2014年8月28日是我永生难忘的日子，那一天，我进了梦寐以求的松山外国语学校，那一天，我坐进了我挥洒汗水的一班教室，那一天，我融入了我为其荣誉为不懈奋斗的一班。那是庄稼成熟的季节，那是花凋叶落的季节，那是悲凉凄惨的季节，它是叫做结束的秋。但正是秋，我们欢聚一堂，形成了那个只属于我们的一班。
东风寒团结向上
当校园里的那排杨树的落叶已化作来年春天的养料时，东风已如利刃般愈刮愈猛。寒风凛冽又如何，焉能阻我踏步行。那个冬天，我们在演讲上畅舒已见，在拔河时竭尽全力，在书法比赛中各展所长。而这一切的一切都是为了我们的一班，为了一班的荣誉，我们无所畏惧，为了一班的荣誉，我们竭尽全力，为了一班的荣誉，我们团结向上。
春风兴共同成长
当2015年的春风吹开那冰封的溪流，叫醒那沉睡的草木，吹去那凛冽的东风，春来了，我们开学了，同样也长大了一岁，春意盎然，我们如同那排白杨汲取着大地的营养时，我们也汲取着知识的营养。在考场中用自己手中的笔，向家长，老师汇报着我们的成果。
夏风暖亦始亦终
当外套已变成半袖时，夏天来了，风吹在身上，汗水顺着脸颊流下，我们在社团中玩耍，在教室中学*，这是学校的福利。六月已经学*任务逐渐加重，因为我们初一快要结束了，2015年7月15日下午，当我们踏出松山外国语大门的刹那，初一结束了，8月23日上午，我们有伴着夏风步入校园，初二又开始了。
秋·冬·春·夏谱写出我*淡无趣，却又处处惊喜的校园生活。
2035年我通过了育才京杭小学的教师选拔，再一次的回到了我梦想起航的港口。一大早我怀着期待的心情向学校走去，一路上鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声是那么的清脆欢快，柳条儿绿绿的，弯着腰好像在对我亲切地问好道：“您好啊，陈老师。”
不一会儿，我就来到了校门口，有节奏的滴滴声随即传来。“这是怎么回事？怎么校门开始报警了？”我心里正犯着嘀咕。原来校门正像一位医生在为我测温体检。“欢迎来到我们校园，您的体温正常，没有病毒。”校门一个字一个字地说着，作为语文老师的我，对它的朗读水*，简直想打分为0。哈哈哈，我不由自主地笑了起来。
边笑边向着我的一四班走去。一走到教室我就发现黑板上多了一个卷轴，我好奇的按了按旁边的按钮，卷轴自动转了起来，给黑板换了一件干净的新衣服。温暖的阳光，照进了整洁的教室，同学们陆陆续续的都到了，大家自觉的开始卯辰之读。早读结束后，一些同学的课桌嗒嗒嗒地响了起来，我走*一看，原来他们抽屉里的测声仪正闪着光在提醒我需要表扬他们了。于是我给他们一人发了一个零食小麻花。上课时，一四班的小朋友们积极思考踊跃发言，我的幽默式教学法，也让同学们玩中有学、学中有玩。
白驹过隙，岁月流淌。在夕阳的照耀下，快乐的一天就要结束了。同学们，排着整齐的队伍，伴着余晖伴着夕阳走出校门。“老师再见，同学再见。”听到这句话也让我想起了15年前一四班的那个小男孩。那个我也曾站在夕阳下与我慈爱的方老师挥手告别。
我去过有数不胜数游客的北海银滩，去过又陡又高的灵山六峰山，去过生机勃勃的校园……但我还是喜欢我的校园。
在学校门口外有四个金光闪闪的大字xx小学，往里走是很宽大的校园。校园中间有一个升旗台，每到周一我们都会去那里升旗。在**下，我们目视***冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。升旗台的左上角有一棵芒果树，像一个绿巨人一样在保护我们，芒果树又像一把扇子一样，可以帮我们遮太阳，又能帮我们扇风。芒果树旁边是花坛。花坛里有几棵茶树，它的叶子是椭圆形的，枝干向上生长，像蜿蜒而上的阶梯一样，花坛中间有三颗大石头，左边那快写的事情说的是我们要勤奋刻苦学*，中间那块写的是思源，右边那块是恒，说的是做事要有恒心。画坛有一块绿草如茵的草地，像一块一张绿地毯一样。花坛里还有几朵五颜六色又像星星似的花朵。花坛向右走就是教学楼了，有五个教室，我最喜欢的是多媒体教室，我们经常去那里上课，那里很好看，有一架投影机，它像一个无声的老师一样。有时跟。**，他们好像还站不稳，只能挨着墙讲的还有三套桌椅，讲台下有很多张桌椅，桌椅摆放的很整齐。多媒体教室也很干净。教学楼往右走就是幼儿园了，幼儿园门口外面有六个绿巨人比我们。那还要多，因为他们小又比我们弱小，所以要加强保护。幼儿园彩旗飘飘。地板又是塑料的，还有滑滑梯，下课见到幼儿园的小朋友们开开心心的在玩滑滑梯或在事干在什么其他的事情，我还情不自禁地回忆，回忆我们那时候让我忍不住想起了冰心奶奶说的一句话同年呐，童年是真中的梦，是梦中的真是回忆时含泪的笑，果然如此。
校园真美啊，我热爱校园！
我在校园里有一群很要好的小伙伴。他们纯朴、善良、乐于助人，我觉得所有美好的形容词都是在形容他们。
记得，一次意外发生在了我的身上。一个课间，我和小伙伴在操场上玩的十分开心：跳绳、捉迷藏。玩的真是花样百出。可是，还没到尽头，我的小伙伴就回到了教师，临走时还告诉我快要上课了要我赶紧**室。我才不管那些呢！没人陪我玩，我就一个人玩。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，怎么可能？不是大课间吗？这么一会就上课了？算了，不管那么多了，我飞快地跑起来，就如闪电一般，而遮掩，也免不了意外。我跑着跑着，突然有一个小男孩挡住了去路，只见他把腿神的老长了，分明是想把我绊倒。我心想“哼！你个小屁孩，想绊倒老娘，在等一万年吧！”我想着，可身体已经不由我控制，我的腿根本不听使唤。只听“咚”的一声，那小屁孩竟然得逞了。不知道为什么，本来爱哭的我竟然没有哭，应该是因为不想让小屁孩太得意吧。而那小屁孩见我摔倒了，竟然仓惶而逃。
我忐忑不安回到了教室，准备回到座位上等待老师的发落。没想到，班里的同学却围在我的身边。他们七嘴八舌的议论着，好像在研究什么大事似的。我仔细听才听清楚，原来他们是在问我怎么了？有没有事。我看着他们焦急的表情，才想到我那受伤的膝盖，低头一看，“呀！”怎么流了满腿的血怪不得小伙伴都来关心我。
同学们见我满脸不在乎的表情，七嘴八舌地说到：“你怎么这么不小心，太大意了！”“来，快到座位上，我给你擦一擦！”“呜呜”看着同学们对我的关心，我不禁哭了起来。
现在，回想起往事，我要好好感谢那个小屁孩，不然我也不会知道，原来同学们那么关心我，他们将是我今生永久的好伙伴！
一棵细柳，轻掬扶水；两只飞燕，巧织细雨；春日里的蝴蝶，在繁花中暗送柔情。夏日是春的续写，秋日是春的凋零，冬日是春的休眠，你告诉我：谁能没有春日呢？
细柳·扶水
刚步入初二，我就犹如那朝雾里隐约的青山，朦胧不清，初二作业有多多？压力有多大？我没有深深地接触还无从所知，你们都说校园生活有多美好。里面全是知识。但是我没有体会到知识的美，学校的美却尽收眼底，看：白杨树在与柳树谈笑。听！同学们朗朗的读书声，想必我的校园生活会更美。
飞燕·细雨
我的校园生活犹如被细雨所淋打的飞燕一样，越淋越强。多了一门学科，我不怕，我的心能装下。多了一份作业，我不怕，我的手能完成。每一颗雨珠拍击着我，我都会有所收获，因为，阳光总在风雨后。于是，我不但在学*上得到了满足，身心也强壮了，初中的生活慢慢品味，才知道苦的很。
蝴蝶·繁花
尝尽了苦，甜也来了，蝴蝶都可以欢快的吮吸花的营养，我也可以，“求知而来，载知而去。”只有吸遍了每一朵花，知识才更多，花蜜是甜的，难道知识就不甜吗？在校园里我走进了林间小路，陶渊明安静的生活“采菊东篱下，悠然见南山。”，且“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”看，“暖暖远人村，依依墟里烟。”听“狗吠深巷里，鸡鸣桑树颠。”或闲来无事，随思绪远行。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”校园的生活能不美好吗？
同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道；展望未来，热血沸腾，让我们伴着春光，携手杨柳，飞燕，蝴蝶，一起在知识中漫游。
我走进知识，知识走进书里，书走进校园，校园走进我的心。
——松树_优秀记叙文通用5篇
在小时候，我就听说过岁寒三友，分别是坚毅不拔的青松，挺拔秀丽的翠竹，傲雪报春的冬梅，它们虽然不同属科，却都有不畏风寒、严霜的高洁风格。在其中，我最敬佩的是黄山上的一棵迎客松。
记得那一年，我们一家子来到了有名的黄山的脚下，慢慢往上爬。崎岖的山路上有着很多大个儿、会绊脚的石头，一不留神就会被绊倒在地。听说山路旁原本有许多奇异的小花小草，但因为是腊月寒冬，所以都谢了。
我们走了许久，看到了一棵奇怪的树。只见它屹立在黄山玉屏楼左侧，文殊洞之上，倚青狮石破石而生，远远望去，其一侧枝桠伸出，如人伸出一只肩膀欢迎远道而来的客人，另一只手优雅地斜插在裤兜里。*看，树枝上长着许多的一根根碧绿的小刺针叶。是的，就是这一棵迎客松，吸引了多少中外游客的来欣赏它的风姿神韵，赞叹它的坚韧不拔！
很多人也许跟我一样怀着一个疑问，为什么它们扎根在石缝之中？没有泥土还是长得那么苍翠挺拔，隽秀飘逸？那么，是谁在滋润着它们？是云？还是雾？
现实答案就摆在我们面前，使它不管在风霜中，还是在雨雪里，屹立不倒的，是它的本心。它不低头，坚强不屈，永远竖立起身上的每一根绿针，热血沸腾，向着严寒、风雪发起挑战。
在严寒之中，一棵迎客松挺立在风雪中，离我慢慢远去……但，在我的眼里，它却渐渐高大起来，变成了一个个守卫国家和*的卫士，他们跟迎客松一样坚强不屈，报效国家，保护着老百姓们的安全，他们是伟大的，他们是光荣的，他们同样也是值得人们去敬佩的。
现在，回首又望见那棵高大的挺秀的松树，我的脑子里浮现出了许多画面。我为他们骄傲，我为他们自豪……
“今天天气好晴郎，处处好风光、好风光……”我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。
黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。大家沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，黄山圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。
大家走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。
黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠 的松树，长年新绿非常美。
我今天终于领略了黄山的优美景色。
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗叫《青松》，是**元帅在1960年写的。我们美丽的校园就坐落在狮峰山的脚下，我常常会在课间休息的时候，站在窗户旁向窗外望一望，映入眼帘的，便是那一片茂密的松树林。
松树是一种非常容易生长的植物。它的生存，只需要一粒种子这么简单。它不需要我们去帮它浇水、施肥。无论是悬崖峭壁上，还是山中坚硬的岩石上，都有它的影子和痕迹。一棵棵高大挺拔的松树，笔直的挺立着，就像在遥远的边疆保卫祖国的战士。松树长的并不好看，叶子没杏叶这么大，树皮又非常糙，但它却是真正顶天立地的“男子汉”。不论多么恶劣的环境，不管有多大的困难，它都能承受。不论是刮风还是下雨，不论是下雪还是下冰雹，它永远是最高傲的那颗星！它虽然没郁金香华丽，没鸢尾优美，也没桂花 那样十里飘香，但它却是生命力最顽强的。在其他植物都无法生存的悬崖峭壁上，他能生根发芽，长出粗壮的枝干，长成一棵苍天大树。每当我看见这些松树时，我的脑海里常常会浮现出一幅幅战士们在边疆保卫祖国的图画：在倾盆大雨中，战士们整个人都湿透了，但他们还是挺起胸膛，笔直地站立着；在大雪纷飞的夜晚，战士们脸都冻得发青了，可他们却依然不顾生命的去站岗放哨，保卫国家，没丝毫的怨言……他们就如那青松，四季常青，为祖国增添了色彩，为寒冷单调的冬天增添了色彩。
松树啊，松树，自古以来，有多少人歌颂你，赞美过你啊！松树，我钦佩你的正直，我钦佩你的顽强，我钦佩你的朴素，我钦佩你的生命力！让我们以正直、朴素、坚强为我们的美丽之源！
这世界景物无数，而我独赞那松树。
独自漫步在这被冰雪覆盖的田野里，安静，空灵，只留下脚下“吱吱呀呀”的声音。皑皑白雪侵蚀了整个世界，天与山共色，山与地同舞。满眼都是白雪，白得那般纯粹，那般一尘不染，我的心也不禁随着蔓延的雪白而沉静了。“壮阔？”不！“悠远？”不！我实在找不出一个词来形容眼前这番景象，只能愈发佩服大自然的鬼斧神功了。走着走着，眼睛也疲倦了，我开始奔跑，开始舞蹈，可是，这人工的生机与活力来的毕竟不够真切。
突然，我眼前一亮，不远处，那是一棵，不，是一片松树林。在这寒冷的天气里傲然挺立着，就像一支列队整齐，作风严谨的国防战士。我忍不住加快了脚步。
对，这就是松树，极其普通的一种树，普通到能够适应各种环境，能够落地便生根，但是它也注定是一种不普通的树，笔直的干，茂密的叶，还有那凌寒向上的心。它没夏天里梧桐那硕大的叶片，更没秋天银杏树的一身金色的外衣，它只是始终穿着那朴素的绿色外套，静待风雪来临。它那针一样的叶子，一簇簇向外伸长着，每一根都尖锐有力，它那笔直的树干，绝不以旁出虬干为奇，而以正直、朴素、坚强为美。这种美要比只在表面上婀娜的美与在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚得多。
其实，松树的树冠并不繁茂，树干也十分粗疏。如果按照通常的审美标准，松树绝不是美丽的，当然也不会是树中的佼佼者。然而他的朴素，挺拔，坚强，生机勃勃，郁郁葱葱，却证明了他是树中的好男儿。它坚强不屈，不畏风霜，四季永驻的精神，怎能让我们想不到守卫我们国家，枕戈待旦的***战士？怎么会让我们想不到那无数为***事业的牺牲者？这朴实无华的松树，这不屈不挠的松树，俨然象征了中华民族永不泯灭的坚强的意志与崇高的品质。
凛冽的寒风中，那片松树林成为了这世间最耀眼的风景线……
我赞美松树。
子曰：“岁寒，然后知松柏之后调也。”松树是所有树中最顽强，最坚毅的。然而在今天，我偶然看到了一位如同松树的老人。
今天早上，寒气逼人，而我却被迫下去买早餐。到了街上，冷冽的风中杂些小雨，迎面刮在我脸上。“冻死了！”我裹着大衣，擤着鼻涕，一边往早餐店奔去一边说。买完早餐后，我健步如飞地往家里奔去，心想：快点回家，快点回到温暖的被窝去！然而就在这时，我偶然一瞥，却看到角落的这一幕，令人心酸的一幕。
那是一位骨瘦如柴的老人，身形单薄可怜。我盯着他，那布满了皱纹的脸上除了辛苦，再无其他；往上看，满头的白发似乎更加诉说着沧桑。他正从垃圾桶里掏出垃圾，有点尴尬，却更隐忍；他如同工厂里的工人，细心地挑出每一件物品。看到这里，我心里涌出一股强烈的心酸与同情。天哪！一位老人穿着如此单薄的衣服在大冷天捡垃圾，能承受得了吗？现在的老人不应该在家里享受天伦之乐吗？看到他的卑微与辛苦，我的眼角不禁泛红了。我很想帮他，而我却又能做些什么呢？无奈之下，我便继续往家里走去，还不时回头看了老人几眼。
一路上，我在想，那位老人竟能在冬天出去捡垃圾，想必是有家人的。但他为了维持生计竟能在这种环境中吃苦受累，不应该值得我们敬佩吗？
一个人无论年龄多大，生活境况如何，他总是在努力生存，坚毅地活着，哪怕他做着最卑微的职业。这不正像雨中的松树一般么？我是个孩子，拥有良好的生活条件；他是个老人，过着艰苦的生活。他都如此顽强，而我也更应该努力生活，向老人一样，坚强地活下去。
——凤仙记叙文通用5篇
夏天，无意中看见花坛里凤仙花那层层的叶子中间，零星的点缀着些红花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的'，那么美丽，那么动人。让我不禁想起了奶奶那慈祥的笑脸。
奶奶腿脚不好不能下楼，就在阳台上种了一盆盆的凤仙花，没事的时候施施肥、浇浇水，在奶奶的精心呵护下，一盆盆的凤仙花长的格外旺盛。一个个小花蕾，像一个个绿色的小灯笼挂在枝头，又像一把把没打开的小绿伞，尽情地享受着奶奶的呵护，有的凤仙花慢慢撑开小伞，像迷你牡丹花（奶奶种的凤仙花品种非常好），对着奶奶绽开灿烂的笑容。
奶奶经常用凤仙花瓣给我包指甲，看着这纤纤十指上美丽的红指甲，心里格外高兴。奶奶对我说：“凤仙花包出来指甲可比指甲油好多了，天然无毒害，还可以治疗灰指甲。”我看见奶奶经常在阳台上小心翼翼地拣着花瓣儿，然后一瓣瓣的放入酒瓶里，我好奇的问：“奶奶，你在干嘛呢？”“到时候再告诉你。”
有一天，奶奶的朋友来家里玩儿，她说脖子不舒服，昨天睡觉落枕了，疼呀！只见奶奶把放有凤仙花的酒瓶拿过来，用棉球蘸一下在她的脖子上擦了又擦，按了又按，又是揉又是捏地，不一会儿她说：“脖子舒服点了，不是太疼了。”奶奶说：“明天再来我再帮你擦擦，就好了。凤仙花泡的酒可以治疗疼痛，活血化淤。”奶奶又跟我说：“凤仙花全身都是宝，枝干和根晒干后，也是药材，用它煮的水泡脚，可以治疗脚气和汗脚。”
如今看到花坛里的凤仙花，就像看到了一池的宝贝，假如奶奶拥有这一池的宝贝，她又会高高兴兴地用它帮助许多人吧。
夏天，无意中看见花坛里凤仙花那层层的叶子中间，零星的点缀着些红花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的，那么美丽，那么动人。让我不禁想起了奶奶那慈祥的笑脸。
奶奶腿脚不好不能下楼，就在阳台上种了一盆盆的凤仙花，没事的时候施施肥、浇浇水，在奶奶的精心呵护下，一盆盆的凤仙花长的格外旺盛。一个个小花蕾，像一个个绿色的小灯笼挂在枝头，又像一把把没打开的`小绿伞，尽情地享受着奶奶的呵护，有的凤仙花慢慢撑开小伞，像迷你牡丹花（奶奶种的凤仙花品种非常好），对着奶奶绽开灿烂的笑容。
奶奶经常用凤仙花瓣给我包指甲，看着这纤纤十指上美丽的红指甲，心里格外高兴。奶奶对我说：“凤仙花包出来指甲可比指甲油好多了，天然无毒害，还可以治疗灰指甲。”我看见奶奶经常在阳台上小心翼翼地拣着花瓣儿，然后一瓣瓣的放入酒瓶里，我好奇的问：“奶奶，你在干嘛呢？”“到时候再告诉你。”
有一天，奶奶的朋友来家里玩儿，她说脖子不舒服，昨天睡觉落枕了，疼呀！只见奶奶把放有凤仙花的酒瓶拿过来，用棉球蘸一下在她的脖子上擦了又擦，按了又按，又是揉又是捏地，不一会儿她说：“脖子舒服点了，不是太疼了。”奶奶说：“明天再来我再帮你擦擦，就好了。凤仙花泡的酒可以治疗疼痛，活血化淤。”奶奶又跟我说：“凤仙花全身都是宝，枝干和根晒干后，也是药材，用它煮的水泡脚，可以治疗脚气和汗脚。”
如今看到花坛里的凤仙花，就像看到了一池的宝贝，假如奶奶拥有这一池的宝贝，她又会高高兴兴地用它帮助许多人吧。
上科学课时，我专心致志地听刘老师讲凤仙花，都入迷了。回到家，我小心翼翼地把科学材料袋里的凤仙花种子保存好，我也要种一株凤仙花！
据说，凤仙花，又叫指甲花，是一种草本植物。它开五颜六色的花，有大红、粉红、粉紫等。神奇的是把它的花瓣捣碎，用树叶包在指甲上，能染上鲜艳的红指甲，非常漂亮，因此，这种花也很受女孩们的喜爱。
当爷爷把漂亮的花盆和花土买回来时，我急忙找出凤仙花的种子。我们一起把花土表面喷洒一些水，再把三粒种子摆放好，然后用土埋上，花就种好了。从此，我经常浇水，每天观察。一天又一天，我盼望着：“小花，小花，快快长大吧！”突然有一天，我在花盆里发现了绿色的东西，“看，凤仙花长出来了！”爷爷一看说：“别激动，那是小草。”接下来的几天，我还是浇水，观察，盼望着。终于，功夫不负有心人，我的凤仙花破土而出！
刚长出来的凤仙花很小，只有两片圆圆的小叶子。为了让它多吸取营养，我把它周围的小草都拔掉了。我经常给它浇水，在阳光的照耀下，我的凤仙花茁壮成长。从两个又小又圆的叶子，长出了十几个又大又肥，桃形的叶子。几周以后,它的个头已经长到了十几厘米高，而且又直又粗,十分健壮。它好像每天都能长很多，我细心地用手机记录着它的成长过程。观察中，我还发现一个小秘密：这种花白天充满活力,精精神神的，一到晚上就耷拉叶子，蔫了，好像在睡觉。
花儿睡了，我也睡了。在梦里，我的凤仙花早已盛开，是可爱，迷人的大红色。
在风和日丽的早上，我和妈妈同往花点买凤仙花的种子和花盆。阿姨说：“凤仙花要六十天后才会发芽哦。”我说了声谢谢。
我高高兴兴地回到家，把花盆放在了阳台上，然后我把凤仙花的种子种进去了，忘了剩下的凤仙花种子，全部掉了出来，真是麻烦。幸亏之前种了一粒，要不这四十粒种子就白白没了。
我来到花盆里一看，啊！一颗嫩绿的小芽长了出来，我蹦蹦跳跳的去了洗脸池，拿了一小勺的水，高高兴兴地给小芽洗了个舒舒服服的澡，小芽抬起头看着我，仿佛再说：“谢谢你小主人。”又有了几 片新绿叶，我真快乐，可是我又仿佛听见了：“快来救救我，快来救救我······”一看小叶子，呀！新的叶子上有黄色的东西，好像是快要枯萎了，因为我去学校后就没有没时间给花浇水了。我 马上去了洗脸池有拿了一小勺水，给绿叶浇水，绿叶有生机勃勃了，小叶子望着我似乎在说：“谢谢你救了我，我一定会报答你的，小主人！”
又过了几个星期，我再往花盆里一看，有了一根长长的茎，茎上面，有许许多多的新绿叶，而且没两片叶子里，都有一个小小的花骨朵儿，那花骨朵儿像石榴，真的好想吃，可是总是吃不着。
等了又等，等了又等······我再往花盆里看那两片叶子里面的花骨朵儿，已经变成凤仙花了，我真为凤仙花感到自豪，我又去问妈妈，妈妈凤仙花又名什么？妈妈高兴的回答：“凤仙花有名指甲 花！”我明白了。
又过了几天，凤仙花结了种子，我一粒一粒地捡起来。原来，小叶子给我的白大师凤仙花种子。
我明白了，种子可以种，种了又可以结，所以凤仙花的生命是不会断的，而且也不能心急，种花要一步一步地来，而不是能从一年级跳到六年级的，凤仙花有生长规律，如果破坏了，是会有惩罚的。
上科学课时，我专心致志地听刘老师讲凤仙花，都入迷了。回到家，我小心翼翼地把科学材料袋里的凤仙花种子保存好，我也要种一株凤仙花！
据说，凤仙花，又叫指甲花，是一种草本植物。它开五颜六色的花，有大红、粉红、粉紫等。神奇的是把它的花瓣捣碎，用树叶包在指甲上，能染上鲜艳的红指甲，非常漂亮，因此，这种花也很受女孩们的喜爱。
当爷爷把漂亮的花盆和花土买回来时，我急忙找出凤仙花的种子。我们一起把花土表面喷洒一些水，再把三粒种子摆放好，然后用土埋上，花就种好了。从此，我经常浇水，每天观察。一天又一天，我盼望着：“小花，小花，快快长大吧！”突然有一天，我在花盆里发现了绿色的东西，“看，凤仙花长出来了！”爷爷一看说：“别激动，那是小草。”接下来的几天，我还是浇水，观察，盼望着。终于，功夫不负有心人，我的凤仙花破土而出！
刚长出来的凤仙花很小，只有两片圆圆的小叶子。为了让它多吸取营养，我把它周围的小草都拔掉了。我经常给它浇水，在阳光的照耀下，我的凤仙花茁壮成长。从两个又小又圆的叶子，长出了十几个又大又肥，桃形的叶子。几周以后,它的'个头已经长到了十几厘米高，而且又直又粗,十分健壮。它好像每天都能长很多，我细心地用手机记录着它的成长过程。观察中，我还发现一个小秘密：这种花白天充满活力,精精神神的，一到晚上就耷拉叶子，蔫了，好像在睡觉。
花儿睡了，我也睡了。在梦里，我的凤仙花早已盛开，是可爱，迷人的大红色。
