红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份

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  红领巾奖章三星章中队主要事迹 1

  在这个温馨的大家庭里,有这样一群孩子,有着天真活泼的笑容,有着纯洁善良的心灵,有着稚气未脱的行为。他们虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在老师的带领下,45颗幼小的童心,紧紧地团结在了一起,他们就是黄山路小学的一(1)中队。

  一、养*惯,促班风

  各种*惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好*惯养成的最初时期。我觉得培养良好的*惯关键是要培养学生的*惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我努力根据一年级孩子的特点,采用各种措施来强化学生的良好*惯。在班级中开设早读“读书认真奖”“上课最佳表现奖、善于思考奖”“课间文明奖”“书写工整奖”等,每周的周一下午第二节,班主任会根据队员们一周来的表现来进行评比,班主任奖给印章,达到一定数量的章兑换礼品,并希望其再接再厉。就这样利用激励的方式在班级形成了比学赶超争奖章的良好风气,学生们渐渐养成了良好的学**惯和行为*惯。

  二、定岗位,强责任

  一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。一(1)中队的小队员人人都有自己的岗位,我会根据班级里的具体工作安排好每个队员的职责,实行“人人有事管”的班集体制度。如:图书管理员、多媒体设施管理员、卫生监督员,课间安全监督员,眼保健操管理员、节电员等,总之让每一位队员都有锻炼成长的岗位,都能体验集体主人翁的自豪感,体验为他人服务的快乐,体验与同伴合作的情趣。岗位责任制增强了小队员们的团队意识,培养了他们的集体责任感。小队员们也拥有了展示自我的舞台,在体验与进取中感受超越自我的喜悦。

  三、多交流,形合力

  班级中我们注重多种渠道、多种形式的交流,中队辅导员与队员、队员与队员、家长与队员、老师与家长。利用班级qq群、电话、走入家庭家访、家长会等形式进行交流,促进队员的发展,共同为孩子们创设一个良好的学*、生活的环境。

  四、托活动,促发展

  去年十月份,学校举行新生入队仪式,并且是对全区示范的。孩子们来到班级一个多月,要举行这样隆重的活动,对孩子们的纪律是一次考验。为了调动孩子的积极性,我让家长配合用相机记录下精彩的瞬间,用文字记录下孩子的成长历程。孩子们在这次活动中受到了很好的教育。这次的活动结束后,我班家长为孩子们做了一个很好的示范,亲笔书写展示了二十多篇文章。在去年学校的冬季三项赛中,跳绳、踢毽子对刚入学不久的孩子,难度是非常大的,我想办法鼓励他们,大课间陪他们一起练*。经过努力,集体跳绳取得了年级第一的好成绩。在第一学期的各项教育教学活动中,我中队表现突出,被评为校级优秀中队。在读书节亲子阅读活动中,我班家长、孩子精心准备,积极参与,共有六个家庭来参加活动,效果较好。期中的一个节目参加的校级的读书节闭幕式展演,取得了二等奖。孩子们尝到了参加活动的乐趣,在接下去的学校各项活动中,个个积极参与,提高水*,让自己在下次的活动中获奖。

  一(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,因为是一棵幼苗,还有很多不成熟和不完善的地方,我们会积极努力,会满怀希望与激情。只要共同努力,用心去做,必将会走向更灿烂美好的明天!

  红领巾奖章三星章中队主要事迹 2

  高桥xxx五年三班是一个团结友爱、勤奋努力、积极向上的优秀中队。大家互相帮助、互相关心。“让自己做的最好”是每个队员的目标,“做个让老师和同学都满意的孩子”是我们中队的宣言,“好*惯好人生”是我们中队的座右铭,“文明开朗求实创新”是我们中队的队风,“学而不骄*而不躁诚而有信”是我们中队的学风。这些由队员书写在教室的黑板报上,时刻督促,勉励全体队员不断进取,争先创优。

  五年三班这个中队自20xx年9月创建以来,每一位队员都在不断努力充实自己,完善自己。在辅导员、中队长的领导下,在全班58名队员的积极努力下,正迈着稳健的步子大踏步向前。

  一、树立良好班风、学风

  良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们中队提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位队员的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加队员们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的中队要有一套完善的班级制度来管理,为此,我班常常组织队委召开队会,共同讨论中队建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的建设当中。针对新生刚入学,学校新上教学楼的特点,我们共同制定了《四要》、《十不准》、《个人卫生检查标准》等一系列制度,督促队员们学*、做好各项常规工作,为中队顺利前进打下了坚实的基础。

  一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们中队的综合成绩都居年级前列;在每一次卫生评比中,我们中队多次居全校第一;个人行为规范评比第一名,踢毽子比赛第一名,跳绳比赛第二名,计算题比赛第一名。在各种各样的活动中,我们中队都深受老师们的好评。在我和中队队员的共同努力下,我们这几年也取得了一些荣誉:20xx年《学八荣,知八耻,从我做起》主题班队会被评为区级优秀班队会,20xx年我所带的班级获得“区三好班级”,20xx年我班被评为“区文明班级”,20xx年我带领学生设计、组织的主题班队会“满怀感恩、拥抱亲情”在区中小学优秀德育活动课评选活动中,被评为三等奖,20xx年《班级是我家,建设靠大家》在区中小学“班级文化建设特色班级”评选活动中,被评为优秀德育活动课三等奖,20xx年我所带的中队被评为“xxx市xxx队”荣誉称号。并且,由于我工作的努力,我所带中队的优秀表现,我本人也先后被评为“学生心目中的好老师”、“区先进”、“市先进”、“镇先进”等光荣称号。大家也都为身在这么一个优秀的中队感到自豪!优秀的队员更奋发,中等队员不再安居中游,后进队员也激励得要不断进步。

  二、培养优秀的队干部

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的中队,必须有一支能干的干部队伍。队干部作为联系辅导员与队员的桥梁,作为辅导员的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在队员中威信的高低,往往能够决定一个中队的精神面貌与学*风气。我们中队的干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在辅导员的培训指导下,现在的干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

  在各项中队活动中,中队长的作用可谓是功不可没。正副中队长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级队员沟通,及时了解并反映队员们的意见,推动了工作更好地进行。我们中队的中队长卢某[隐私自动屏蔽],王子林就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是辅导员的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

  日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班队员共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

  还有以身作则的学*委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的文明督察长,严把作业关的作业组长……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员,班级才得以蓬勃发展。

  三、提高自我管理能力

  一个良好中队的形成,除了要靠得力的干部之外,还要千方百计地调动每个队员的积极性,给他们不断展示的机会。只有让队员在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让队员担当主角,给队员提供自我管理、施展才华的舞台。我们中队现在就实行了“小当家制”,变过去单一辅导员管理班级的体制为在辅导员指导下队员自我管理体制。“小当家”是由全班队员轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个队员都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给队员提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

  四、养成了良好*惯

  教育往简单的方面说,就是要养成良好的行为*惯。我们中队之所以得到大家的好评,就在于每位队员都有良好的*惯。只捡不扔杂物,养成了良好的卫生*惯;遇事沉着冷静,养成了良好的处事*惯;主动学*,养成了良好的自学*惯;“不动笔墨不读书”,养成了良好的读书*惯;与人为善,养成了良好的处世*惯------人人遵守守则与规范,处处盛开文明礼貌之花。

  这些良好*惯,不但在学校受益,而且为走出校园打下了扎实的做人基础。有了良好的行为*惯,就能获得品德的收获,播下品德的种子,就能得到命运的收获。

  五、在活动中挖掘潜能

  “君子讷于言,敏于行。”在各种活动中,每个队员都可获得一个展示的机会,都会拥有强烈的集体荣誉感,能更好地发挥自身的潜能。

  本中队利用中午五分钟这个*台,开设了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字谜大王”、“我会说我会背”等栏目,让每位队员都走上讲台,自由发挥,将跆拳道表演、舞蹈、自己的特长以及学*的得失展示给大家,使一双手、一双眼获得的知识变成大家共同的财富。此项活动自开展以来,队员们积极参加,尽情展示,锻炼了自己的口才与胆量,发挥了自己的特长,更为重要的是为自己将来顺利开展学*打下了基础。

  我相信,在五三中队的大熔炉中,没有熔化不了的冰山,没有炼不成的精品。我们中队的每一位队员都勤勤恳恳地努力,严格要求自己,为的是创建一个文明和谐的中队。要问我们中队有没有信心、有没有决心成为先进的和谐中队,那我们中队的每一位队员都会毫不犹豫大声而响亮的告诉你:“我们有信心、我们有决心”。全体队员相信,我们是最棒的,不管是现在还是将来我们都争做最棒的!

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  我们大同市御东第一小学少先大队结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设,进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化,深化少先队品牌活动。引导少年儿童在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大自然中体验。积极创建校外德育基地,劳动实践基地,帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”,在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长,从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。通过实践和探索,取得了一定的成效。

  一、健全组织机构,完善工作制度

  我校少先队工作的特点是“立足阵地,德育、少先队工作一体化”。因此我校总队部在制订工作计划,完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排,再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。

  1、少先队大队部成立了辅导员、大队长、中队长三级管理网络。

  2、建章立制。为了有的放矢地开展少先队各项活动,大队领导小组还根据实际情况制定了一系列有效的规章制度。对大队干部和队员们的职责进行了明确、合理的分工,有效保证了各项工作及活动的顺利开展和施行。

  二、配合学校组织丰富多彩的少先队活动

  1、深入开展各项爱国活动。举行爱国主义思想道德教育,组织朗诵比赛等,缅怀革命先烈的光荣事迹,帮助队员思想认识和情感意识上的升华,同时引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。

  2、组织队员认真学*少先队的相关文化和历史。并宣扬一些优秀少先队集体及队员的先进事迹,鼓励队员们用实际行动去为集体争光、添彩。

  3、开展“我爱红领巾”活动。监察和督促每一个队员的红领巾佩戴情况,并通过红领巾的佩戴彰显少先大队组织和纪律的严谨,树立良好的少先队形象。成立以中队为单位的检查小组,每日检查红领巾的佩戴情况,并予以登记。每月将登记结果归总,选出优秀队员予以公开表扬,期中和期末再挑选出各方面表现尤为突出的队员予以表彰,颁发奖状和奖本,以鼓励和带动更多的队员严格要求自己,争取更大的进步。

  4、积极推广普通话。由于学校所在地发展较为落后,与外界交通又极为不便,加之任教的老师又大多趋于老龄化,普通话的学*和使用是一项确确实实的难题。大队原则上提倡并鼓励教师和学生在校都讲普通话,上课、课余时间也尽量都使用普通话交谈,切实推广普通话,耐心地纠正同学们发音上的不足或错误,帮助队员们营造一个良好的普通话学*氛围。

  5、开展环保卫生教育。抓好少先队员讲卫生爱清洁的好*惯,从源头抓起,禁止学生购买和带零食进入班级,所制造的瓜皮纸屑必须置于垃圾桶或垃圾池内,鼓励学生自觉捡起校园内外的废纸废物,爱护花草树木,保持校园及班级的干净、整洁。每周三举行全校大扫除,各中队长及大队委员组成卫生检查小组对各个环境卫生区予以检查打分,评选“卫生先进班级”,颁发流动红旗。以环保为出发点和宗旨,从小事做起,从我做起,发挥少先队员的先锋模范作用,带领全校学生一起,保护环境卫生,创造美丽校园。

  6、丰富校园文艺生活。大队利用图书室及留守儿童之家的相关设施,极大地丰富了学生的课余文化生活。组织学生借阅各种书籍,偶尔带领学生观看有教育意义的影视作品,开阔了学生的视野,增长了学生的课外知识,陶冶了学生的情操。不时开展读书及观影互动活动,了解学生的收获情况,鼓励学生写读后感和观后感。教授全体队员唱好《**》、《中国少年先锋队队歌》、《红星歌》、《感恩的心》、《我们都是好孩子》、《每当我走*老师窗前》等有意义的校园歌曲,并利用课间时间通过大广播播放,让校园里歌声悠扬,淘冶学生的情操。

  7、定期举行升旗仪式。颁发流动红旗,表彰好人好事,鼓励学生积极向上、做文明学生。推进了学校德育工作的良好发展。

  8、按时发展新队员入队。在每年的六一儿童节期间,发展一批新队员加入少先队的队伍当中,并组织举行入队仪式,宣誓发挥少先队员的先锋模范作用,努力做好各项工作,为组织争光,为集体添彩,让学生在入队仪式中受到教育和感染。

  在今后的工作中,我们打算更紧密围绕本校的德育工作,努力适应教育改革的不断发展,认真贯彻落实上级有关文件精神,结合本校少先队活动的特点全方位、多渠道地开展各种活动,使活动更具有计划性、规范性、创新性和自主性,使队员们更充分发挥主人翁的作用,努力打造一个积极、开拓、自立、创新的先进集体,让少先队真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮,让队员们、辅导员老师们也都能在活动中探索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长,在活动共同创新,共同提高综合能力,共同塑造出本校师生的新形象、新风采,同时开创我校少先队工作的新局面!

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  这是一个朝气蓬勃、团结向上且具有良好班风和学风的班集体。在辅导员张艳艳的带领下,这个温馨大家庭里的每个人都在不断地发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个大集体增光添彩。充满自信也敢于拼搏,他们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了令人自豪的足迹,展示了独特的风采。

  在这个温馨的大家庭里,每位队员都能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:

  一、养成良好的班风学风

  良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个集体要想有凝聚力,必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“中队是我家,建设靠大家”的观念,增加同学们的集体荣誉感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理。为此,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(2)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《图书借阅制度》等一系列制度,督促同学们做好各项常规工作,为中队顺利前进打下了坚实的基础。

  二、培养优秀的中队干部

  一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学*风气。我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献。

  三、建立自主的管理机制

  为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,我们中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级25位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期互换)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,较好地完成各项工作。

  四、注重班级文化的建设

  学期初,我努力营造健康快乐的中队文化来增进同学之间的友谊,融洽中队感情。每周我抽出一个午休的时间来进行日常的文化建设,主要探讨的内容有时是针对中队的热门现象进行分析,有时是为某些同学排忧解难,有时更是各种类型的展示活动,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等。就这样,我们这个大家庭成员相互理解和团结,在中队中感受到暖暖的友情,利用中队文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

  五、开展多彩的班队活动

  结合学校的主题活动和节日来开展丰富多彩的活动。如“雷锋日”主动做一件好事并写成日记在班内传阅;开展“感恩”教育活动;“妈妈,我爱你”母亲节制造惊喜活动;“我成长,我快乐!”综合实践活动;“手拉手”互助共成长活动等等。在活动中,队员们的才华得到了充分的展示,而他们也在这一次次的活动中不断成长!

  六(2)中队,这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚刚发芽的幼苗,有着不成熟和不完善的地方.今后,我们会积极开展批评与自我批评,更加满怀希望与激情,加强各方面的协作努力改进不足。一分耕耘,一分收获,相信在全体队员的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

  红领巾奖章三星章中队主要事迹 5

  五(4)中队拥有50名成员,在这个大家庭里,每个人都在不断努力,展示了我们独特的风采。

  一、树立良好的班风、学风

  良好的班风是班级工作顺利开展,班级健康发展的前提。我们共同制定了《中队文明公约》等一系列制度,督促同学们学*、做好各项常规工作。孩子们在各科每一次考试中都名列前茅,这深受老师们的好评。

  二、培养优秀的班干部

  我们的队干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,现在的队干部们都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

  三、注重班级文化的建设,突出“书香中队”的特色。

  教室里的展板,书架,以及每天下午上课前半小时的课外阅读时间等等,让学生置身于书香文化的氛围,“书香中队”名不虚传。

  四、开展多彩的班队活动

  *时,学生积极参加各项活动,如:设计制作手抄报、主题队会活动、校园剧等各项活动,学生们的各方面能力提高了,在活动中也增进了同学之间的友谊。

  曾经的成绩是我们往后工作最大的动力,往后的路上,五(4)中队将会更满怀希望与激情创造更多的成绩。


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——红领巾奖章三星章主要事迹(精选10篇)

  红领巾奖章三星章主要事迹 1

  王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

  她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

  她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。*日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学*,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。

  她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学*,是同学们学*的好榜样,是少先队员的优秀代表。

  红领巾奖章三星章主要事迹 2

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学*生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复*;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的'另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己*时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

  红领巾奖章三星章主要事迹 3

  xx,男,现年10岁,xx中心小学四三班班长,连续四年被评为校学*标兵,连续三年被评为优秀学生干部。

  作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学*上有困难的同学。在家里,经常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  ”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

  红领巾奖章三星章主要事迹 4

__,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

__同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

__同学能够认真学*,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校,__同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是__同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

__同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生,学无止境。__同学深知,在以后的学*中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  红领巾奖章三星章主要事迹 5

  一、品德优秀展风采

  在学校和老师的教育下,我爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;我尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律;我热爱集体,处处维护学校、班级荣誉;我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止;以上行为的具体表现是:在五年的小学学*时间里,我先后担任过学*小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好服务员。

  二、学*用功成绩好

  我从小就养成了良好的学**惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收,心得体会而不是留到课后死记硬背;在学*上从不让今天的事情过夜,当天的学*任务一定在当天完成,不欠学*债;我从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学*态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。

  三、明晓事理素质高

  在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我尊敬和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关心他们的身体和生活情况;我非常关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。

  总之,美好品德的心灵,热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质—一定会像金子一样闪闪发光,使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽,我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!

  红领巾奖章三星章主要事迹 6

  范xx,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

  在学*上,范xx同学不断学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的.谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学*借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学*上的困难。

  在家里,范xx同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学*如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

  在社会上,范xx同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

  一分耕耘,一分收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

  红领巾奖章三星章主要事迹 7

__,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来,__同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,__同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了__同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待同学,乐于助人。

乐于助人是__同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,__同学总是主动代他们做好值日生工作……__同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,__同学深知,在以后的学*生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  红领巾奖章三星章主要事迹 8

  xxx,女,20xx年出生,现就读于格尔木**江源民族学校六年级2班。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学*刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学*委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,xxx正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。

  从小受到严格教育和良好熏陶的她,各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长,讲文明、懂礼貌,团结同学、助人为乐。她热爱集体,积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动,为集体荣誉贡献力量。她求知欲旺盛,在课堂上,不但积极回答老师的问题,而且敢于提问、善于质疑,除了掌握课堂上的知识,她还大量阅读课外书籍,这不仅拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活,开阔了视野、增长了知识。六年来,她的学*成绩一直名列班级前茅。是老师的得力小助手,年年被评为学校三好学生、优秀少先队员,今年7月份格尔木市召开了少代会,xxx同学代表格尔木**江源民族学校六百多名少先队员参加了会议。

  在家人的心中,xxx是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。每逢家人生日的时候,她都会自己动手制作、精心准备生日礼物,表达对家人的爱意,她的孝顺让家人倍感欣慰。

  播种一种*惯,就会收获一种性格,播种一种性格,就会收获一种命运。良好的*惯加之顽强的性格,相信xxx同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

  红领巾奖章三星章主要事迹 9

  xx同学是二年2班的中队委兼班长,又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

  作为中队委、班长,她认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温*功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自*,并主动为学*差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中,她表现特别突出,一学年就获得低年级的全部奖章10枚。

  她学*勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学*肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。

  她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉

  OK比赛荣获小学低年组三等奖。

  她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

  红领巾奖章三星章主要事迹 10

  我叫xxx,是一名性格开朗、学*成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的'“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学*很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展2)

——红领巾奖章二星章中队主要事迹实用10篇

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 1

  xxx,现就读于xx第三中学403班,担任班级心理委员。

  她热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,对学*非常认真,虚心接受老师的教育和帮助,严格遵守学校纪律,讲文明,热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老爱幼,乐于助人,尊敬父母的好少年。遇老人让座,帮助别人,为父母分担家务,已成为了她的家常便饭。她乐观向上,乐于奉献,热爱集体。作为班级心理委员,她认为为别人排解困难,成为别人倾诉的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同学们的眼里,她刻苦学*,品质优良,乐于帮助同学。她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。

  红领巾奖章二星章个人事迹5

  她是五一中队的xxx。在学校担任大队委职务。*时她遵守纪律,学*认真,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是积极主动的`完成,是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。

  她取得的成绩,得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献!

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 2

  我叫xx,现就读于飞腾小学六年级3班,是一名性格开朗的女生。在班内任学*委员,也是一名少先队中队委员。*时学*刻苦、成绩优异,兴趣广泛、多次获奖,乐于助人、团结同学,积极完成学校、老师交给的任务及班干部工作,多次代表学校参加市和校内外组织的活动均获得好成绩,赢得了老师和同学们的认可。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,跳舞、美术等。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。在班里我是老师得力的'“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  我勤奋学*,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学*方面,我求知欲强学*能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学**惯和学*方法,能自觉进行预*和复*。六年来,我的各学科学*成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀班干、三好学生。

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学*并承担力所能及的家务。

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 3

  张xx,今年10岁,是经济技术开发区xx小学三年一班的学生,他聪明伶俐、乐于助人、热爱集体,他有良好的思想品质,优异的学*成绩。张xx在德、智、体、美、劳等方面表现的都很突出,是同学们的好榜样。他经常和同学一起谈心,交流学*经验,争取更大的.提高。

  他更是积极参加学*组织的各项活动。

  20xx年8月在“好书伴成长,共筑中国梦”xx小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“小小讲书人”。20xx年上海举办的“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得小学组三等奖。20xx年考取了硬笔书法贰级,20xx年考取了硬笔书法三级。20xx年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。同年参加了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”xx预选赛二等奖,全国赛三等奖的好成绩。20xx-20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20xx年参加了全国音乐素养等级考试,考取了音乐基础知识初级证书。

  就在2021年还积极参加了“美好生活,民法典相伴”手抄报比赛,获得了三等奖荣誉称号。

  张xx同学事事以身作则,率先垂范,学*勤奋刻苦,今天所取得的成绩都是靠着*日里老师细心的教导和一点点努力积累得来的。他热爱集体,尊敬师长,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自己遵守小学生行为规范和社会公德,他一定会更加努力全面发展做更优秀的自己,为祖国争光。

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 4

  xxx,河东区益民实验六(3)郎*中队文艺委员,她是一个乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。在学校里,她文明有礼,尊敬师长,团结队员,是队员们学*的榜样。在勤奋的基础上,xxx同学获得河东区“三好学生”。她多才多艺,经常登上临沂市广播电视台、临沂广电少儿春节联欢晚会并荣获“最佳表演奖”,在临沂广电《FM106音乐广播》“我是小主播”活动中荣获“优秀小主播”称号。

  xxx通过自己不断的努力,并在山东省青少年艺术大赛选拔赛中荣获一等奖,还在“山东省青少年艺术大赛”中荣获“舞蹈类少儿甲组三等奖”。她以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了辅导员和队员们心中的好孩子、好榜样;小伙伴有什么困难,她只要能做到的,总会伸出援助之手。能按时认真的完成各项任务。是辅导员的小助手,严格要求自己,为树立良好榜样形象。

  她严格遵守学校的校规校纪,积极参与学校少先队组织的各项活动。在辅导员的悉心教导,父母的言传身教,队员们的关心帮助下,她茁壮成为一名品学兼优的好少年。

  她的业余爱好广泛,尤其是唱歌、跳舞和阅读,在20xx届北京书法大赛中获得书法铜奖,她特别喜欢看课外书,妈妈经常带她去图书馆,看到喜欢的书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来,当然妈妈也是乐此不疲啊!一旦得到一本新书她一定会爱不释手废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止,她说:看课外书可以让她放松大脑,提高她的写作水*,增强她的课外知识,开阔她的视野,看的书多了,懂得也就多了,附*人都夸赞她是小能人,从五岁就开始学*舞蹈的她会经常参加一些演出,这也锻炼了她在台上的稳定性,让她收获颇多!

  热爱读书的她,已看了*百篇经典文学名著。一个个名人故事、一本本名篇佳作,既丰富了她的知识,开阔了她的视野,更启迪了她幼小的心灵,让她懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

  在家里,她孝敬父母,尊老爱幼。每个孩子都是家里的宝,她也不例外。父母的用心乐观、互敬互爱,为她创造一个良好的`成长环境。使得她养成了与人为善,乐观幽默的性格。现在的她已渐渐长大,不再只是向父母索取,而是渐渐了理解爸妈的艰辛,学会了照顾爸妈。在家的时候,她完成作业的时候,会主动帮着收拾卫生,整理床铺,收叠衣物,帮爸妈分担一些力所能及的事情。

  她不只是辅导员眼中的好队员,爸妈的宝,也是社会大家的一员,不仅要踏踏实实的学好知识,将来为祖国建设出力;更要从现在做起,她努力学*,与人为善,遵纪守法,自觉做一个合格公民。“少年强则国强。”学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她要以正直善良、热心宽容为信念,以理想追求、进取奋发为追求,谱写自己的成长之歌。为了祖国,也为了自己,做一个新时代的好少年!

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 5

  小张,女,今年九岁,是济南市历城区实验小学三(1)中队的队员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  一、勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为学校的金星少年。她积极参与中队组织的各种活动,利用假期参加公益爱心、瞻仰革命先烈,学*革命精神和接受革命传统教育,培养爱国主义情操。

  二、传递爱心,助人为乐

  她是同学们的好伙伴。在校园给有困难的同学,伸出援助之手,协助老师最好每一项工作。走出校园,她同样尊老爱幼,助人为乐。

  三、全面发展,多才多艺

  从书法的爱好者到各种书法比赛的获奖者,从绚丽多彩的.画卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。*年来她连续通过书法、画画、舞蹈等级考试,并在少年儿童七项技能大赛中多次获得一等奖。

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 6

  xx,x岁,江西省赣州市信丰县第x小学六年级(x)班学生。他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

  在爸爸、妈妈和亲人的眼里,xx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

  他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的.动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,收拾房间。

  有一次,爸爸去了南昌培训学*不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发现后心急如焚,立即煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。

  小小年纪的还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  在学校,xx是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关心,会分享,会合作,懂得仁爱,友善待人,兴趣广泛,品学兼优的学生。他荣获xx年度信丰县“优秀少先队员”称号,xx—xx学年度连续x年被评为学校“三好学生”,xx—xx学年度被学校评为“优秀少先队干部”,xx—xx学年度和xx—xx学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖,xx—xx学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖,xx—xx学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖,xx—xx学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,xx—xx学年度被学校评为“和美家庭”。xx同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不骄傲,团结同学,尊敬老师。

  xx不但在各个方面表现优秀,而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学*的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 7

  在望江县南畈小学校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的五年级。怀着同样梦想的33子组成了这样一个集体。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。经过一学年的努力,我们得了一个又一个的成绩。在民主管理营造良好班风。班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀,在班级量化考核中进步较为突出。

  二.珍惜荣誉,以身作则。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们处处严格要求自己,乐于服务同学,高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

  三.多姿多彩,共同进步。我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:手抄报,绘画比赛等,以班级为单位,我们每学期组织学生开展各种各样的活动。在学*方面,积极参与校组织的`书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛等等,且收获满满。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。大家团结起来,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,相互鼓励,提高了成绩,又展现了我们的班风班貌和强大的凝聚力。一分耕耘,一分收获。一学年,进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,我相信用我的爱心和耐心,一定会让班级的每一片花瓣都散发芬芳!

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 8

  XXX来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,XXX坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学*中遇到的问题,是同学们的.好伙伴。

  XXX对待学*认真刻苦,校内学*成绩优秀,德智体美全面发展。

  英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学*编程开始,取得了青少年人工智能编程水*测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水*考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学*小军鼓和马林巴;XXX是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 9

  小菡,女,现年10岁,历城区实验小学四(1)中队队员,班级班长。她品学兼优、乐于助人,团结同学,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  一、在学*上,她积极进取,品学兼优;

  对待学*,她刻苦勤奋,从小学一年级到四年级,各科成绩都名列前茅,作业工整,成绩优异,每学期都被评为“金星少年”,但她从不骄傲,反而更加严格要求自己,精益求精。

  她课上认真听讲,课后认真复*巩固,遇到问题,能及时和同学讨论,力求及时解决问题,身边的小伙伴也在她的带动下,形成了良好的学**惯,同学们都以她为榜样,争做好学生。

  二、课余时间,她全面发展,多才多艺;

  课余时间,她安排好学*任务的同时,积极学*多种才艺,一年级时就取得社会艺术水*考级“硬笔书法伍级”;三年级时取得社会艺术水*考级“软笔书法捌级”,现在她已经获得“山东省书法协会小会员”提名;她学*的舞蹈专业已经取得中**剧舞剧院考级“中国古典舞柒级”和国际认证的IMAA艺术等级评鉴“芭蕾舞肆级”;她取得的成绩与她*日里刻苦训练是分不开的`。

  三、她积极参加各项社会实践活动,勇于接受挑战,率获佳绩。

  节假日她跟随艺术团体进社区演出,多次获得“优秀小演员”称号;她的芭蕾舞在“北京2020新年交响音乐会”中被评为“未来之星”;她的书法作品在“山东省双龙杯书法大赛”中获得“银奖”,她还积极参加校内外各项活动,使自己得到更好的锻炼。

  从热爱朗读到班级各项活动的主持人,从**下讲话到各种比赛的获奖,小菡同学洋溢着青春的朝气,她活泼开朗,善良自信,成绩优异,工作突出,综合素质高,不愧是一名全面发展的优秀少先队员!

  红领巾奖章二星章中队主要事迹 10

  我叫袁xx,是永安路小学三(4)中队的少先队员,我非常热爱我的祖国、热爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,积极参加各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、团结友爱共同成长

  我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师认真、慈爱、教导有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特别愿意为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的`各项活动我都踊跃参与,并在活动中起到模范带头作用。

  二、全面发展助我成长

  在课余生活我积极参加各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探索自然奥秘,希望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学*二胡、书法陶冶自己的情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会经常帮助爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。

  少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应该趁风华正好,锐意进取,自强不息!今天为振兴中华而勤奋学*,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展3)

——少先队红领巾奖章三星章主要事迹通用五篇

  少先队红领巾奖章三星章主要事迹 1

  我是六三班的李澍涵。我爱好广泛:喜欢读书,爱交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今天我来参加红领巾奖章的评选,是充满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程,以身作则,争做一名优秀的少先队员!

  我认为做为一名小学生,一名少先队员,一名少先队干部,首先应该搞好自己的学*。只有这样,才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校,我上课认真听讲,大胆发言,课后独立、认真、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的帮助和自身不断地努力下,我取得了优异的成绩:连续六年被评为三好学生,九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖,区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖,石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子,于是妈妈又在奥华拓维给我报了许多课外班,我曾多次被评为优秀学员,获得过巨人杯语文三等奖,学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。

  作为大队委,光自己学*好,能力强是不够的,所以我一定要充分利用我的这个优势,帮助老师维护校园。在学校里我被评为校园小巡警队长,在课间我们几个队员便拿起检查本,奔向自己的岗位,帮助老师检查同学们的不良行为,每周三我们都会开巡警会,每当老师有事我都会主动代替老师开会,把每一性工作都安排下去让老师处处放心。上学期我还代表学校参加了石景山区第五次少先队员代表大会,在大会上我非常激动,因为我们学校一共一千多人,而选上了我,证明我在学校里还是很优秀的,但我又一想,别的学校也一定派来的都是好学生,看来我和那些人一定还有一些差距吧,我一定要更加努力,证明我是优秀的!

  我会更加努力学*、工作,为大家服务。我非常庆幸自己能在金顶街第二小学学*并成长,也非常感谢老师给我了这次展示自我的*台。自从我来到了金二小学*,各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动,为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员,两次获得“走进数学乐园”一等奖,我还积极参加学校合唱队,为学校合唱队争光,我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过,非常精彩也非常成功!

  少先队红领巾奖章三星章主要事迹 2

  大家好!我叫陈xx,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

  老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

  一、树立榜样,从我做起。

  我热爱***,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学*,善于思考,成绩优异。

  *时,无论是在学*中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

  我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。

  我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。

  我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

  正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:2003――2004学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,2004―2005学年度被评为“三好学生”,2005―2006学年写字比赛中获得“优秀奖”,2005―2006学年被评为“三好学生”,2006―2007学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,2006―2007年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,2006―2007学年被评为“三好学生”,2006年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,2007-2008被评为“三好学生”,2008年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,2008年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,2008年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

  书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

  在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

  从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学*;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

  书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

  胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学*中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

  少先队红领巾奖章三星章主要事迹 3

  我叫张xx,现在在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学*生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,我是老师的得力助手,成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公*公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

  我勤奋学*。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学*上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,终于取得了成功了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

  我是老师的助手,同学的榜样。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专心听讲,有没有开小差的,搞小动作的。我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活,我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

  我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会马上制止,并且做好安全教育。我*时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心*气和,恢复团结。

  我关心集体,热爱集体。我每天放学后,我都会留下来,帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查是否关好电灯和风扇。每天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。

  我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学*上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

  我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已经做得十分不错了。但是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

  少先队红领巾奖章三星章主要事迹 4

  六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学*上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学*,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的.各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

  少先队红领巾奖章三星章主要事迹 5

  刘xx,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  刘xx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果――她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来,刘xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,刘xx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  刘xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了刘xx同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、善待同学,乐于助人。

  乐于助人是刘xx同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,刘xx同学总是主动代他们做好值日生工作……刘xx同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,刘xx同学深知,在以后的学*生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展4)

——红领巾奖章二星章的主要事迹范本十份

  六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的'小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学*上,李xx在每次的监测中成绩为优秀。1―5年级语、数成绩双优。课上主动学*,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

  小小年纪的李xx,很有自己的一番生活和学*的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学*上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演*活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

  xx,xx一中八里湖校区初二(3)班的学生。进入初中以来,xx先后担任寝室长、学*委员、班长等工作。

  她在班上带头成立了“帮困小组”,对学*困难的同学建立“一帮一”对子,使班级学*成绩提高很快。她组织同学们上自*,安排学生值日,是老师的得力助手。她主动帮助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子,整个寝室在她的`影响和打理下干净而有序,被评为学校的温馨寝室。

  xx同学热爱学*,兴趣广泛,成绩优异,她被选为浔阳晚报小记者,多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持班上的文艺汇演。

  但是,一场突如其来的疾病改变了她的学*和生活。20xx年9月3日,她突然感到头部剧痛、身体失衡,经诊断为左耳突发性耳聋。在北京***总医院治疗期间,她身体稍有好转,就补*功课,第一疗程结束后回到xx,竟然在学校举行的月考中获得了班级第6名,年级29名的好成绩。目前,xx同学仍在接受后续治疗。

  一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,被评为全年级的“濂溪之星”,“三好学生”。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格,在同龄人中产生了良好的社会影响。

  我叫杜xx,是个11岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的.橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑**地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我在*时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态*衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。

  我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。

  我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学*的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。

  祁xx身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学*的榜样。

  作为班干部,武�G裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的'事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

  红领巾奖章二星章的主要事迹6

  姚xx同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

  作为班干部,刘xx同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的.事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  XX,女,现年10岁,合阳县路井镇中心小学四年级二班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的榜样。

  一、勤奋学*、追求上进

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。因此她专心向学、孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生。她注重课前认真预*,上课认真听讲,课后及时总结。注重自身均衡发展,她经常练书法、练演讲、学*绘画等。因此,*几年在学校组织的各类活动中取得了优异的成绩。并多次评为“学*之星”、“优秀班干部”、“三好学生”。

  二、品德优良、团结友爱

  她时刻谨记老师的教导:在家庭中要孝顺父母,在学校里要尊敬师长,在社会上要乐于助人,在生活中要勤俭节约。在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况。对老师交给她的任务,她总是认真地去完成。她经常和同学们一起参加学校组织的各种有益活动,在她和同学们的努力下,所在班级多次获得优秀班集体。

  三、热爱祖国、理想远大

  作为班长、大队长的她,具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的'远大理想。她暗暗立志将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、舞蹈。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  “有志者,事竟成”。在XX身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难,她会以饱满的热情迎接每一个挑战。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。面对未来,将会在新时代中乘风破浪,创造出属于自己的的一片蓝天!

  小小年纪的李xx,很有自己的一番生活和学*的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学*上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的.就是去慰问靶场的战士,观看演*活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

  在望江县南畈小学校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的五年级。怀着同样梦想的33子组成了这样一个集体。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的.奋斗目标的集体。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。经过一学年的努力,我们得了一个又一个的成绩。在民主管理营造良好班风。班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀,在班级量化考核中进步较为突出。

  二.珍惜荣誉,以身作则。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们处处严格要求自己,乐于服务同学,高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

  三.多姿多彩,共同进步。我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:手抄报,绘画比赛等,以班级为单位,我们每学期组织学生开展各种各样的活动。在学*方面,积极参与校组织的书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛等等,且收获满满。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。大家团结起来,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,相互鼓励,提高了成绩,又展现了我们的班风班貌和强大的凝聚力。一分耕耘,一分收获。一学年,进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,我相信用我的爱心和耐心,一定会让班级的每一片花瓣都散发芬芳!

  我叫小季,来自五(3)中队,自从我戴上鲜艳的红领巾,我就以少先队员的标准严格要求自己,并努力让自己成为一名优秀的少先队员。天行健,君子以自强不息。这是我最喜欢的名言。在五年的学*生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,各门功课成绩优秀,兴趣广泛,积极参加课外校外活动,喜欢探索探、创新,各科成绩不断提高。我遵纪守法,诚实守信,关心集体,孝老爱亲,乐于助人,积极参加学校及社会活动。年年被评为星级少年,金星队员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的`好榜样。

  我热爱生活,兴趣广泛。除了掌握丰富的文化知识以外,我喜欢读书,从小就开始接触国学经典,诵读《道德经》,背诵《论语》,了解《黄帝内经》,古诗文诵读已经考过八级,长大些就喜欢上了《十万个为什么》,《中国国家地理》,《***诗词》等关于科学、天文,地理,名人传记方面的书。我喜欢运动,踢足球、打乒乓球,跳大绳,跑步、滑板样样行。去年代表学校参加了去乒乓球比赛,跳大绳比赛,取得了优异的成绩。喜欢拉二胡,已经考过了四级。每天坚持写毛笔字,去年在墨彩杯全国书法比赛中获得了特等奖的好成绩。我的国画,水粉画,经常得到老师的表扬。我喜欢烘焙,烹饪,能做好吃的披萨,炒家常菜,经常为家人做饭。

  我认为学*即生活,生活即学*。我会努力学*,用心生活,让红领巾更鲜艳,为实现实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展5)

——红领巾奖章一星章主要事迹(十)份

  刘xx,2012年出生。现就读于xx市经济技术开发区xx小学三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学*成绩优异,尊敬老师,做事仔细,认真负责,从二年级起担任班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学*生活中热爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部,她能关心集体,处处以身作则,积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成绩:如xx小学2018“十佳少年”奖;2018年以“善与和*”为主题的全国少年儿童世界和*海报作品征集活动吉林展区“爱心和*小天使”奖;2019年“优秀班干部”;2019“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品;2019校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;2019-2020年全国啦啦操联赛(xx站)儿童丙组第一名;2020“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;2020年xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖;2021“先锋故事会”演讲大赛二等奖;2021“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。

  她在学*上,明确学*目的,端正学*态度,自强进取努力学好各门功课,合理安排时间,学*之余还有广泛的兴趣爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。2020年第八届“快乐成长·放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;2021第17届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。

  她成长的路上离不开老师的指引,老师的关心和鼓励,同学支持与帮助是她进步的动力,在以后的学*与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。

  李xx,是xx经济技术开发区xx小学三年级一班的一名学生,今年九周岁。班级中担任生活委员,小组长和数学课代表,是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学*成绩优异,良好的思想品质,全面发展的综合素质,被评为学校的三好学生称号。

  1、学*方面

  她学*刻苦,勤思考,有强烈的求知欲,各门功课都是努力学好,课前她认真做好预*,课堂上认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》xx省征文“一等奖”等荣誉;xx小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”,xx小学数学数字书写“十佳少年”,xx小学英语百词竞赛“二等奖”等等。

  2、思想品质方面

  在学校团结同学、互相帮助,尊敬老师。凡是老师交给的任务,她会按时认真的完成,协助老师收发作业,教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴,其他同学遇到学*或生活方面的困难时,她会主动去帮助解决,课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的非常开心。在家里听话,乖巧,会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做,整理房间、洗自己的衣服等等,从小养成独立的好*惯。

  3、全面发展、多才多艺方面

  李xx同学不但在学*上取得了一些成绩,而且还追求全面发展,爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴,游泳、电脑编程等,都是利用闲暇时间去学*这些来提高自己,有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的精心培养下,能够积极参与班级及学校的各种活动,特别今年参加学校组织建党百年的“党史百年天天读”专栏“活动,讲述党史故事,xx市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动,通过活动既提高了其自身能力,又丰富了她多彩的生活。

  在父母长辈眼里,她是个懂事的好孩子;在老师眼里,她是个成绩优异的学生;在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

  个人简介:大家好!我是可园中学219班的x。作为一名团员,我具有团员的'光荣感和使命感。我自信开朗,积极向上,争做新时代好青年。作为班长,我热爱班集体,乐于帮助同学,认真做好每一项工作,细心做好每一件事,是老师们的得力助手,曾获得“校园十佳班干部”。学*上,我勤奋刻苦,力争上游,成功不骄傲,失败不言弃。多次获得学*之星的称号,被评为优秀学生代表。此外,我兴趣广泛,擅长语文。曾在辩论赛中荣获银奖,还曾获得广东省非遗传承作文大赛铜奖。生逢其时,青年应有所担当。生逢其时,青年应发愤图强!我将挥斥方遒,奋发向上,不负韶华!

  主要获奖情况

  2018莞脉传承之非物质文化遗产进校园系列活动中“我来写非遗”比赛“铜奖”;

  2020—2021、2021—2022学年获得校园十佳班干部、三好学生等荣誉称号;

  2020—2021年度获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

  2020—2021年度获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

__X,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

__X同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

__X同学能够认真学*,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校,__X同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是__X同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的`常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

__X同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生,学无止境。__X同学深知,在以后的学*中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  红领巾奖章一星章主要事迹 5

  吴xx,是xx小学二年级(2)班的学*委员,她一贯尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学*,爱劳动,乐于助人,做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到老师和同学们的一致好评。

  她从小就养成了良好的学**惯,努力在学*上,不让家长操心,上学以来,各科成绩一直领先。她尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校每次见到老师,总是主动行少先队礼,向老师问好。*时和同学和*相处,互帮互助,在家她是个乖乖女,学*上、生活上从不让家长操心。体贴父母,经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级,有较强的自理能力和管理能力,二年级担任学*委员,把为班级、同学、老师做事当成自己学*生活中一项重要内容,积极主动,热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。

  她学*优秀,在学校里上课专心听讲,努力学*,积极回答老师提出的问题,积极帮助同学,当有的同学不会的时候,她耐心的为同学讲解,利用中午午休的时间为同学讲解作业,是老师名副其实的小助手,在家里,她养成了良好的学**惯,认真复*、预*,然后带着问题认真听讲,学*成绩一直名列前茅。

  她爱好广泛,不仅学*优秀,还有许许多多的爱好,画画、游泳、英语、书法都是她的最爱,在以“和*之旅”为主题的20xx全国少年儿童世界和*海报作品征集活动中,荣获xx展区”爱心公益和*

  小天使”奖;硬笔书法荣获《xx省青年艺术协会》《xx省书法等级考试培训中心》《xx省青少年家庭教育研究会》联合颁发的:在《学*雷锋,我在行动》“青艺”杯20xx年度xx省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍,几年间读了大量的课外书籍,对学*起到了很大的帮助。20xx年“六、一”国际儿童节这天,她光荣的.成为了一名校升旗手。

  吴xx同学是一名品学兼优,德智体美劳全面发展的好学生,是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想,虽然,她脚下的路还很长很长,还需要经受更多的磨练与考验,我们有理由相信,在老师和家长的共同教育下,她会更加健康的成长,成为一个对国家、对人民有用的人!

  宋xx,今年11岁,活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人,是一位土生土长的xx小姑娘。20xx年9月进入xx小学,正式走上求学之路。20xx年12月当16级2班中队长,20xx年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级(2)班的中队长。

  肩扛“两条杠”,胸戴红领巾,作为同学们心目中的“小榜样”,宋xx总是严于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校,积极协助老师管理好班级事务,做老师的好帮手,每天早早地到校,尽心地负责好同学们的'早读;课间,或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏,保障课间纪律的同时,又带领大家在娱乐中学*,小伙伴们都认为她点子多、有创意。

  宋xx活泼开朗的性格,促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上,她参加《珍贵的教科书》话剧表演,千童之声合唱比赛里也有她身影;为迎接建党一百周年,学校红领巾讲党史活动中更少不了她的参与。

  20xx年10月,在以“善于和*”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和*海报作品征集活动”中,荣获“爱心和*小天使”奖。20xx年6月15日,荣获三年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日,在20xx—20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20xx年3月14日,在20xx年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获一等奖。20xx年9月20日,荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20xx年10月,通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。20xx年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试,并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。

  以往的种种荣誉记载着宋xx成长的脚步,也激励着她在学*和生活中更加的自信。我们坚信,在未来的日子里,她一定会一如既往地努力,脚踏实地、诚实守信,做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子,做一位名副其实的优秀队员。

  宋xx,今年11岁,活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人,是一位土生土长的xx小姑娘。20xx年9月进入xx小学,正式走上求学之路。20xx年12月当16级2班中队长,20xx年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级(2)班的中队长。

  肩扛“两条杠”,胸戴红领巾,作为同学们心目中的“小榜样”,宋xx总是严于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校,积极协助老师管理好班级事务,做老师的好帮手,每天早早地到校,尽心地负责好同学们的早读;课间,或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏,保障课间纪律的同时,又带领大家在娱乐中学*,小伙伴们都认为她点子多、有创意。

  宋xx活泼开朗的性格,促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上,她参加《珍贵的教科书》话剧表演,千童之声合唱比赛里也有她身影;为迎接建党一百周年,学校红领巾讲党史活动中更少不了她的参与。

  20xx年10月,在以“善于和*”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和*海报作品征集活动”中,荣获“爱心和*小天使”奖。20xx年6月15日,荣获三年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日,在20xx—20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20xx年3月14日,在20xx年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获一等奖。20xx年9月20日,荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20xx年10月,通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。20xx年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试,并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。

  以往的种种荣誉记载着宋xx成长的脚步,也激励着她在学*和生活中更加的自信。我们坚信,在未来的日子里,她一定会一如既往地努力,脚踏实地、诚实守信,做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子,做一位名副其实的优秀队员。

刘__,是__小学四年三班的学*委员,是一名性格开朗学*成绩优秀的男孩,四年以来在班级里的成绩都是名列前茅,他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。

在学校里是老师的小助手,是同学的好朋友,更是一个有责任感和正义感的少先队员。团结同学,帮助同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去温暖和快乐!在学*生活中起到模范带头作用,积极参加校内和校外的各项竞赛活动,并取得了较好的成绩,校内荣誉包括“在阻击新冠疫情,我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”,综合素质测评全优,多次荣获“双优生、三好学生和最美少先队员”。在学校举行的“幸福杯”四年级数学思维能力竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖,作文大赛“三等奖”。校外参加的第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖!在__市民频道举行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。

他说;“我会继续努力,积极参加各项活动,把集体的荣誉放在第一位,严格要求自己,帮助每一位有需要的同学。我热爱中国少先队,爱我的班级、爱我的各科老师和同学们!我会用积极的态度和行动去回馈我的老师,德智体美全面全面发展,是我努力的目标!在知识的海洋中采撷无尽的宝藏!”

  红领巾奖章一星章主要事迹 9

  刘xx,2012年出生。现就读于xx市经济技术开发区xx小学三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学*成绩优异,尊敬老师,做事仔细,认真负责,从二年级起担任班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学*生活中热爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部,她能关心集体,处处以身作则,积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成绩:如xx小学2018“十佳少年”奖;2018年以“善与和*”为主题的全国少年儿童世界和*海报作品征集活动吉林展区“爱心和*小天使”奖;2019年“优秀班干部”;2019“畅享冰雪・幸福经开”手抄报评比优秀作品;2019校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;2019-2020年全国啦啦操联赛(xx站)儿童丙组第一名;2020“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;2020年xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖;2021“先锋故事会”演讲大赛二等奖;2021“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。

  她在学*上,明确学*目的,端正学*态度,自强进取努力学好各门功课,合理安排时间,学*之余还有广泛的兴趣爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。2020年第八届“快乐成长・放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;2021第17届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。

  她成长的路上离不开老师的指引,老师的关心和鼓励,同学支持与帮助是她进步的动力,在以后的学*与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。

  吴xx,是xx小学二年级(2)班的学*委员,她一贯尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学*,爱劳动,乐于助人,做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到老师和同学们的一致好评。

  她从小就养成了良好的学**惯,努力在学*上,不让家长操心,上学以来,各科成绩一直领先。她尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校每次见到老师,总是主动行少先队礼,向老师问好。*时和同学和*相处,互帮互助,在家她是个乖乖女,学*上、生活上从不让家长操心。体贴父母,经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级,有较强的自理能力和管理能力,二年级担任学*委员,把为班级、同学、老师做事当成自己学*生活中一项重要内容,积极主动,热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。

  她学*优秀,在学校里上课专心听讲,努力学*,积极回答老师提出的问题,积极帮助同学,当有的同学不会的时候,她耐心的为同学讲解,利用中午午休的时间为同学讲解作业,是老师名副其实的小助手,在家里,她养成了良好的学**惯,认真复*、预*,然后带着问题认真听讲,学*成绩一直名列前茅。

  她爱好广泛,不仅学*优秀,还有许许多多的爱好,画画、游泳、英语、书法都是她的最爱,在以“和*之旅”为主题的20xx全国少年儿童世界和*海报作品征集活动中,荣获xx展区”爱心公益和*

  小天使”奖;硬笔书法荣获《xx省青年艺术协会》《xx省书法等级考试培训中心》《xx省青少年家庭教育研究会》联合颁发的:在《学*雷锋,我在行动》“青艺”杯20xx年度xx省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍,几年间读了大量的课外书籍,对学*起到了很大的帮助。20xx年“六、一”国际儿童节这天,她光荣的成为了一名校升旗手。

  吴xx同学是一名品学兼优,德智体美劳全面发展的好学生,是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想,虽然,她脚下的路还很长很长,还需要经受更多的磨练与考验,我们有理由相信,在老师和家长的共同教育下,她会更加健康的成长,成为一个对国家、对人民有用的人!


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展6)

——红领巾奖章三星章个人事迹(精选10篇)

陈__

__县__小学六年级五班

推荐词

陈__同学是一名志向远大,学*刻苦的好学生,她作为红领巾值日岗成员,经常向同学们宣讲爱党、爱国、爱队的知识。同时,陈__同学在环保实践方面表现突出,积极带领同学们参加了各项环保实践活动。

个人宣言

努力学*,将来报效祖国,报答党恩是我的奋斗目标,我会努力前行;带领同学,投身环保实践,争获红领巾奖章是我的职责,我会矢志不渝。

主要事迹

她学*刻苦认真,追求上进,起到表率作用,是老师的好助手。积极带领同学们学*国史队史,参加学校和社区组织的各项环保实践活动,积极参加小手拉大手活动,自觉做到低碳环保,并带领身边亲戚朋友树立人人争做环保卫士的意识。她有远大的目标和志向,并把这股劲头落实到行动中,连年被评为优秀少先队员、三好学生和学*标兵。她担任《你好,少代会》的宣传员,鼓励身边的同学们争做红领巾奖章,爱护这份荣誉。在红领巾争章活动中获得了“奉献章”“向阳章”“健体章”。先后被评为潍坊市“红领巾奖章”三星章个人。

  红领巾奖章三星章个人事迹 2

王梓凝来自六(2)中队。2021年1月获得杭州市火炬银奖章,2022年8月份她参加了杭州市第88期“火炬金奖”(红领巾三星章)挑战营,获得了杭州市“火炬金奖”荣誉称号。

她,一直是校优秀学生,更是萧山区优秀学生、萧山区成绩突出少先队员,更获得了萧山区的“争做时代新人,系好第一粒扣子”视频大赛三等奖等奖项。成绩的背后,是她对于学*的渴望,对于人生价值的追求。

她喜欢阅读。在自己的书柜中放了许多书籍,有科学的,有文学的,有英语的,有历史的,有地理的等等,无论一天的功课有多忙,她都会努力挤出时间来看课外书。

她喜欢舞蹈,从中班到如今,日复一日的练*中,她慢慢成了一名九级中国舞舞蹈生。横叉、竖叉、下腰、脚柱翻身等等基本功样样能行,不仅打好了基本功,还学*了许多少数民族的舞蹈:藏族舞、蒙族舞、傣族舞、**舞一个都不在话下。

人生之路始于足下,王梓凝深知成绩属于过去,未来仍需拼搏。点点滴滴的积累,才是漫漫人生最好的收获,相信在新的起点,她能找到自己的人生方向,创造新的辉煌!

  红领巾奖章三星章个人事迹 3

  济南市市中区育秀小学少先队大队,是一个由66个中队,2997名队员组成的大家庭。大队工作聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业的少先队工作,结合学校培育“生活自理安全自护学*自主做事自信人格自尊”的好少年,将红色教育充分融入各个载体和全过程,培养社会主义接班人。

  学校的角角落落总是活动着队员们的身影,自主设计中队角,规范使用“三簿一册”形成了育秀各中队的传统阵地,它们记录着少先队员的成长印记。学校果园有队员挂牌守候,“秀秀优递员”每天奔波于各个办公室中间,以小小力量贡献学校发展。在党员、辅导员的带领下,走进社区植树、举行社区少工委成立仪式、观影、参与主题党日活动、成立英雄中队等,队员们在学校、家庭、社区、场馆四位一体的五自少年成长体验阵地广泛实践,应学尽学。

  XXX同学是竹溪**安学校五年级四班学生。勤奋好学,不甘落后,不怕吃苦,永不言败,连年被认定为“学校阳光学生”。他喜爱阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了课余生活,多次获得学“校阅读之星”荣誉称号,2021年寒假学生读书挑战赛,荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,字如其人,赢得老师褒奖。

  体育锻炼从不缺*,她是校园足球队的中坚力量,学校田径运动队的骨干,学校历届运动会,取得优异成绩。她团结同学,乐于助人,拾金不昧,孝老敬亲,能协助老师管理好班级工作,是一位品学兼优的领头雁,懂得回报社会、感恩尊长的中队长,曾荣获市少先队员,县、校级优秀学生干部。

__是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

志存高远,怀揣鸿鹄之志

从小,__就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学*历史名人优秀品质。她热爱读《__》,学*革命历史,崇拜革命先烈,立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

自信乐观,让他人因我的存在而幸福

在学校里,__担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学*方法和班级管理经验。__是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将*淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

__牢记寄语:“莫好高骛远,稳健才扎实。”在学*方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自*课上,她奋笔疾书,高效完成学*任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学*每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个“集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

求真务实,说真话办真事做真人

在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学*。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学*历史名人身上的优点,努力向先贤学*。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的`建设贡献自己的力量。

“以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

“自信人生二百年,会当击水三千里。”她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

  红领巾奖章三星章个人事迹 6

徐诗航队员是一个品学兼优、积极向上的新时代少先队员,她积极参加学校红领巾学院培训和实践活动,担任学校红领巾讲解员,多次参加学校组织的红色知识宣讲活动,将红色故事传递给每一位乐学向上的少先队员,让红色基因代代相传。

她是一个德智体美劳全面发展的少先队员,曾获得临安区中小学生艺术节绘画、科技建筑模型一等奖,被评为杭州市“火炬金奖”少先队员,一直是队员们学*的榜样。她说,少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领,她希望在少先队组织中发光发热,成就自己也能照亮他人。

  红领巾奖章三星章个人事迹 7

  一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们在学*、观察和实践中体验劳动带来的快乐,从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好*惯。让智慧在劳动中发光,能力在劳动中闪亮!

  一年(3)班的周xx同学,她热爱劳动,在*时生活中,自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式,每天分类清理家里的垃圾,是父母的小帮手。在学校,打扫卫生时,她总是认认真真,一丝不苟,积极主动的扫地、擦桌子,让师生能有一个干净愉悦的学*环境。处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。

  进入新时代,周xx同学表示:劳动是中华民族的优良传统美德,我们更应树立正确的劳动价值观,弘扬勤劳美德,创造美好生活。

  我叫董安琪,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我*时的学*和生活。

  一、学*上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预*,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复*。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

  “帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学*上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学*和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

  马俊驰,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优

  马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学*上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

  功夫不负有心人。他从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来,马俊驰同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,马俊驰同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、助手榜样

  马俊驰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,马俊驰同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

  三、乐于助人

  马俊驰同学学*认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学*比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  乐于助人是马俊驰同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……马俊驰同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信马俊驰同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  张烨,女,现年8岁,就读于上安镇学校三二班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

  一、 严以律己,模范遵守校纪校规。

  刚入小学,她就能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在每项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信,因此被老师和同学选为劳动委员,协助搞好班级卫生。由于她处处以身作则,在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮助老师管理班级,所以她是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。在课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真地做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,积极锻炼。她能很艺术地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学*提供干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

  入校三年,她严以律己,已把学校的要求内化为自己的自觉行为。她优秀的表现得到了老师的认可。

  二、 勤奋刻苦,努力追求全面发展。

  在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩始终在年级中稳居第一。

  勤奋刻苦是她的学*常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。不仅如此,她在体育、艺术方面也积极发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展7)

——红领巾奖章二星章的主要事迹简介优选【10】份

  韩xx青岛定陶路小学四(1)中队大队委员红领巾奖章市南区个人二星章获得者青岛市市南区优秀少先队员。

  自二年级担任中队长,四年级担任大队委员以来,他积极参加少先队组织的各项活动:参与录制了市南区星火电台--百个党史故事云展播活动、“童心向党致敬榜样”一一我的父亲是党员宣讲活动、市南区“三代同堂学*型家庭”活动、《校长说》等节目的录制。*时积极参加学校组织的各项社会实践活动,爱心义卖、海边捡拾垃圾、宣讲垃圾分类常识,多次参加学校的升旗仪式、动感中队展示,参与主讲了乐陶红领巾故事会,担任首批乐陶文明小交警。

  日常学*中,他学*成绩优秀,尊敬老师、团结同学。多次被评为“乐陶好少年”,多次在校级学科精英赛中获奖。同时是乐陶合唱团及乐陶行进打击乐团的成员,多次代表学校参加市区组织的科技模型、建筑模型、摄影比赛及书法大赛,并在比赛中获奖。

  课外生活,他多才多艺。擅长英语,围棋,吉他,书法,主持,编程,轮滑,滑冰,游泳等。迄今为止获得山东省艺术水*等级考试硬笔书法八级、第二十五届全国书画大赛硬笔书法山东省一等奖,全国二等奖、社会艺术水*等级考试主持七级、剑桥大学主考剑桥少儿英语等级考试CYLE一级、第十八届青岛市中小学生英语大赛市南赛区C组特等奖晋级青岛市总决赛、常春藤国际口语大赛亚太区半决赛金奖晋级亚太总决赛、NSDA全美演讲及辩论联盟赛青岛赛区三等奖、青岛市围棋定段赛一段、中国音乐学院吉他六级、蒲公英第21届全国青少年艺术节青岛赛区吉他银奖晋级全国总决赛、全国青少年机器人等级考试一级,世界机器人大赛AI探索城市选拔赛第二名晋级全国总决赛。多次参与青岛电视台录制的少儿仲秋晚会、少儿春晚,山东教育电视台“美好时代放飞梦想”山东省少儿文艺汇演献礼建党100周年活动,作为主持人主持了中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心青少年舞台剧艺术教育测评成果展展演。

  xx,男,现年10岁,xx中心小学四三班班长,连续四年被评为校学*标兵,连续三年被评为优秀学生干部。

  作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学*上有困难的同学。在家里,经常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  ”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

  在学校里,马xx是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。她喜欢演讲,积极的参加学校少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月份通过竞选,马伊琳担任学校少先队大队长。

  她及时督促队员保质保量完成作业,为此,全班的作业都写的比较好,队员们都很喜欢她,敬佩她。同时热心帮助学*有困难的队员,主动帮助补课。她还非常关心中队,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

  除了关心队员爱护集体外,她更是中队的学*带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复*巩固,并提前预*下一课。正是有了这些良好的学**惯,每次考试她都名列前茅,在她的影响带动下,中队内形成了良好的学**惯。

  祁xx身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学*的榜样。

  作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的.情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

  我叫xx,我今年9岁了,现就读于九江市南山学校三年级二班。我是一名性格活泼开朗男生,我会积极参加学校组织的各项活动。"一分耕耘,一分收获",我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好。在老师面前,我是一个小帮手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

  我的兴趣十分广泛:除认真学*课本知识外,我还特别喜欢读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了我的写作水*,我的作文经常被当做范文在同学中传送。

  在家里,我是父母心目中勤劳孝顺的好孩子,弟弟心中的好哥哥。我会帮父母做一些力所能及的家务,扫地、叠被子、洗碗。父母不在家时,我会主动照顾弟弟,陪弟弟做游戏,给弟弟讲故事,教弟弟读书认字,现在弟弟的认字量要比同龄人多得多。

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!

  郭xx,今年11岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的.阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求***的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  我叫杜xx,是个11岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的.鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑**地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

  我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我在*时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。

  我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态*衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。

  我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。

  我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学*的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。

  我叫宋xx,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学*、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

  我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学*,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈妈都是初中教师,又都当班主任,他们上班特别早,去年冬天,他们要在六点半就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的前面。有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

  我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学*和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学*的身影。

  我也是同学的小对手。我爱好学*,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期我获得了班里的进步奖,六一儿童节我的短跑取得了第二名,艺术节上我们班的舞蹈《快乐的.小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了二等奖,课外学*英语中我还被评为“英语标兵”,获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

  任xx遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。

  他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的'力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。

  他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任,乐意走上社会帮助他人,是一个各方面全面发展的文明学生。

  六(2)中队是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们最大的特点。

  一、良好学风,团结进取

  学生要在这个集体里学*、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水*,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,足球联赛等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。

  二、培养干部,榜样示范

  俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,2班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。

  三、班级活动,生动活泼

  努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情。日常的文化建设主要体现在班会课及中队活动上,如:诗歌朗诵会、主题演讲比赛等。通过这些活动,同学们更加互相理解和团结。教室里的墙报,还展示学生的绘画、书法作品、优秀*作等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观。

  四、个性发展,百花齐放

  在学校组织的各项活动中,我们班都是名列前茅。比如:学校班级文化建设评比荣获一等奖,合成比赛中获得二等奖,集体绘画比赛中也多次获得优秀班级。

  “学无止境”,我们中队是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。一分耕耘,一分收获,相信在师生的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂没好的明天。


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展8)

——红领巾三星章主要事迹简介合集5篇

  我叫赵xx,2000年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的.某一个代表罢了。

  在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学*的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学*上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

  我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学*成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学*,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学*的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵xx时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

  xx市实验学校五(3)中队,茁壮成长着73株健壮的“树苗儿”,他们在不断地汲取知识的养分,奋力地长大,73名少先队员秉承“诚实、勇敢、活泼、团结”的队风,传承红色基因,不忘肩负的时代重任。他们把“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”交织在一起,奏响了一支属于五(3)中队的乐曲!

  一、建设好“育人阵地”

  少先队组织阵地是队员们活动的场所,是每一个少先队员快乐成长的天地。五(3)中队规范设置小队,由各小队自主设计小队名字;辅导员带领着全体队员利用教室内的有限空间,开辟出中队角、争章园地、创新角、宣传栏、展示栏……大家群策群力,共同建设属于自己中队特色的组织阵地!

  二、开展好“特色活动”

  少先队员是祖国未来的建设者和接班人,在队员们的成长过程中,中队积极参加校内校外开展的各项活动,“红领巾心向党”、“红领巾爱学*”、“从小学党史永远跟党走”等系列活动深受队员喜爱,在活动中增强队员们的自主性和责任感,培养自信、锻炼能力、提升素质,树立强烈的家国情怀。中队活动内容丰富、形式多样,细微处于学生们的安全出行、养成教育等方面入手开展,巧妙设计主题,灵活渗透德育教育和法制教育;放眼社会、胸怀祖国方面,从思想上、德育上、行动上,正确引领队员“向上、向善”,以社会主义核心价值观教育队员,规范他们的言行,鼓励他们积极进取!

  三、开展好“红领巾争章”

  在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的引领下,五(3)中队紧跟学校大队部的步伐,召集中队的小主人们,根据学校争章计划,按照五年级队员们的年龄特点,以“成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以社会实践为舞台”,灵活制定了具体的争章细则,按照“定章、争章、考章、颁章、护章”的流程,面向全体少先队员规范开展争章工作。队员们珍爱自己所获得的奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学*,努力实践,不断提高自身素质,将社会主义核心价值观融入争章全过程,努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

  四、聚焦好“思想引领”

  少先队员们沐浴着党恩,成长在崭新的时代,星星和火炬指引着他们前进的方向!学校是教育的.主阵地,中队采取多样形式,充分利用时间,开展“请党放心、强国有我”主题中队会、“学*党的十九届六中全会精神”主题中队会、“建队日主题活动”、“党的故事我来讲”等主题活动;在学校红色教育基地为队员们宣讲党史、到王若飞故居参观学*、听红军爷爷讲故事,队员们个个受益匪浅,备受鼓舞。

  “从小听党话、永远跟党走!从小学先锋、长大做先锋!”是队员们立下的目标!他们在心里种下一粒叫做“希望”的红色种子:从小学*做人、从小学*立志、从小学*创造;树立正确的人生目标,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者!五(3)中队的少先队员们时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

  我是XX小学X年级(2)班的XXX,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任――大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学*之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学*,还乐于帮助班级里其他学*有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

  一、热爱少先队,为红领巾争光

  自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学*之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

  二、热爱环保,奉献爱心

  地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:

  1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;

  2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;

  3.使用节能家电、热水器、灯泡;

  4.养成节能*惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

  5.节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;

  6.废旧物品、报纸统一回收;

  7.进行垃圾分类等。

  20xx年5月,我荣幸的`被XX区教委评为“环保小卫士”的称号。

  20xx年7月13日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参与五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。

  课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。

  三、刻苦学*,全面发展

  我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。

  我每天完成老师留的作业外,还要预*下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学*效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。

  四、我的证书

  1――3年级评为“优秀少先队员”

  4――6年级评为校级“三好学生

  20xx年5月XX区新“五讲四美”合格小公民

  20xx年5月XX区“环保小卫士”

  20xx年5月XX区“奥运礼仪小标兵”

  20xx年5月XX“三好学生”

  20xx年5月获XX区“红领巾奖章”

  20xx年5月XX区“三好学生”

  20xx年xx月评为校级“文明小公民”

  20xx年7月获“争做党的好孩子”全国少年儿童庆祝建党90周年系列主题

  教育活动征文比赛优秀奖

  20xx年1月中国的民族舞六级证书

  20xx年3月XX区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

  20xx年1月评为校级“优秀小干部”

  20xx年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)

  虽然我工作比较认真负责,学*成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。

  我知道,现在取得的成绩是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着密切的联系,我应该更加刻苦学*,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。

  我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。

  感谢各位老师、评委,请您们一定相信我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

  孙xx,女,出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学*生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的.少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好*惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。五年来,孙xx同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,*时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙xx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学*方面的问题,向她

  请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,孙xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

  xxx,现就读于xx第三中学403班,担任班级心理委员。


红领巾奖章三星章中队主要事迹实用五份(扩展9)

——二星红领巾奖章主要事迹汇总五篇

  我是xx小学x年级(2)班的xxx,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学*之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学*,还乐于帮助班级里其他学*有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

  一、爱好少先队,为红领巾争光

  自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学*之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

  二、爱好环保,无私奉献爱心

  地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:

  1.回家尽可能多步行,骑著自行车或乘公共交通工具;

  2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;

  3.采用节能环保家电、热水器、灯泡;

  4.养成节能*惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

  5.节约用水,洗菜水用以储水,洗衣服水拌墩布;

  6.废旧物品、报纸统一回收;

  7.展开垃圾分类等。

  20xx年5月,我荣幸的被xx区教委评为“环保小卫士”的称号。

  20xx年7月13日,我出*中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参予五个展项,总计绿点分数满分,赢得“环保卫士”称号。

  课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。

  三、勤奋自学,全面发展

  我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。

  我每天顺利完成老师领的`作业外,还要复*下一节课的内容,带着问题回去听讲,这样我先行过不少回去,斩获还真非常大,学*效果也大大提高了,我还把这种方法了解给同学们,大家都喝彩。虽然课业负担轻,但是我还是必须抓紧时间搞自己的事情。我兴趣广为,讨厌看看课外书、科幻电影,讨厌文学创作,还讨厌各种体育运动,比如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说道:“读万卷书,行万里路”,所以每至假期,爸爸妈妈总带我过来上开开眼界,使我能够从玩乐中学至课本上没的科学知识,而且每次过来回去,我都斩获多多,妈妈还建议我写下几篇所谓的游记,玩玩高兴了,我也乐此不疲的写下,由此也就不畏惧作文了。

  四、我的证书

  1——3年级评选为“杰出少先队员”

  4——6年级评为校级“三好学生

  教育活动征文比赛优秀奖

  20xx年1月中国民族舞六级证书

  20xx年3月xx区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

  20xx年1月评为校级“优秀小干部”

  20xx年2月评选为校级“三好学生”(区级缴此表时还未评审)

  虽然我工作比较认真负责,学*成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。

  我晓得,现在获得的成绩就是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有著紧密的联系,我必须更加勤奋自学,努力完成少先队指派的工作,投资回报您们对我的爱。

  小张,女,今年九岁,是济南市历城区实验小学三(1)中队的队员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的`综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  一、勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为学校的金星少年。她积极参与中队组织的各种活动,利用假期参加公益爱心、瞻仰革命先烈,学*革命精神和接受革命传统教育,培养爱国主义情操。

  二、传递爱心,助人为乐

  她是同学们的好伙伴。在校园给有困难的同学,伸出援助之手,协助老师最好每一项工作。走出校园,她同样尊老爱幼,助人为乐。

  三、全面发展,多才多艺

  从书法的爱好者到各种书法比赛的获奖者,从绚丽多彩的画卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。*年来她连续通过书法、画画、舞蹈等级考试,并在少年儿童七项技能大赛中多次获得一等奖。

  杨xx:xx省xx第五十一中学八年级学生、班长。曾获xx市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、xx市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、xx市青少年模拟法庭一等奖、xx市乐队网络大赛二等奖、xx市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。

  简要事迹:品学兼优,勤学善思,全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队xx市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作,时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱,在“学*强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——/我的爷爷是党员》,在《xx晚报》等各*台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国,用行动表达报国之情,20xx年恰逢建党100周年,在老师的鼓励下,向同学们发出“红领巾心向党,学党史,知党情,跟党走,争做新时代好少年”的.倡议,新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学*刻苦,不仅自己学*成绩名列前茅,还带动大家共同进步,经常帮助同学辅导功课,端正学*态度。有着强烈社会责任感,积极参加全民义务植树、xx市商赛等志愿者活动和社会实践活动,对学校班级组织的活动都积极响应,带头参加,展现新时代学生的使命、担当。

  刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  一、不懈努力坚忍,品学兼优

  在学*上,她刻苦努力,对待学*一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学*成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

  在学校里,她就是教师的得力助手,同学们的不好伙伴。她就是班里的班长,对工作异常深入细致,每一天早上交作业,检查作业都搞的十分不好。如果辨认出谁的作业不深入细致或格式不对,立刻改写,毫不留情,为此,全班的作业都写下的比较不好。如果同学们在自学上存有什么困难,她都就是满腔热情地回去帮,有的同学病了没有上学,耽搁了功课,她可以主动帮上课,直至赶上年才。她劳动坚忍肯吃苦,脏活、累活她总是枪在先,从不择手段力。看待班级的劳动任务,她都能提早出众的顺利完成,只要哪天她值日,她总顾不上吃早饭,就急急忙忙奔入学校搞值日,等其她同学回校后,教室早就被她清扫得干干净净了。对于学校非**的大型劳动,她不但自我肯吃苦,还整体表现出来极强的非**本事和号召力。

  她是班级的学*带头人。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复*巩固,并且能够提前预*下一篇课文。*时在学*中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学*风气的带动下,全班构成了良好的学**惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

  她还是同学的不好伙伴。同学生病了,她总是补齐压住的课程,辅导不好作业;她主动建议和班上成绩最糟的同学同桌,给与帮。之后同学们谁存有了困难,都去找她,最终都能够获得帮。踏进学校,她同样把自我的爱心送给须要帮的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮爸爸妈妈搞一些力所能及的家务活,打扫卫生、鹌鹑蛋洗菜、洗脸袜子等,使亲情其乐融融。看待邻里她礼貌礼貌,与人为善,甚得邻里钟爱。

  二、勇担重任,勤于创新

  做为学校的大队长,她不仅仅就是辅导员的得力助手并且就是大队部的小当家。她坚忍献计献策,勇于创新,将大队部的工作积极开展的红红火火。她向辅导员教师明确提出许多大队活动设想,并详尽策划非**,在教师的帮下,活动积极开展的有声有色。她和其她队员商量,非**积极开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使学校时时洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我试问’’才艺展现比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都就是关键的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备工作,坚忍声援全校队员参予,每次都搞出的轰轰烈烈,获得圆满成功。尤其就是在‘‘搞环保大卫士,为创办礼貌城市搞贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使学校和周边环境卫生存有了非常大的好转。做为少先队纪律监督委员,每周一至周末,无论刮风下雨,她都秉持提早回校,最终返回,深入细致履行职责自我的职责。看待班级的'活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞出的红红火火,变成了教师有力的好帮手。

  三、全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员至学校各种活动的主持人,从**下讲话的演讲者至各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇*作的作者至各科考试的全优,她在休息日除了出*一些课外的业余爱好的特长班。她变成了同学们最钦佩,最敬佩的榜样。20xx年在学校“庆国庆”诗文背诵大赛中荣获优秀奖。

  她的优秀不仅仅表此刻她的学*上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

  刘xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信心、乐于助人,优异成绩,工作注重,综合素质低,这些都就是刘xx同学一步一步累积下来的。她杰出的品质不愧为于一名杰出的全面发展的不好学生、不好少先队员!

  XX,来自福建省泉州市,现就读于石狮市灵秀镇塘园小学,是五年三班的文艺委员。她自入学以来一直遵纪守法,模范遵守《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》。她时刻注意自我的言行,具有良好的学**惯、行为*惯,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。

  在思想上,她热爱祖国,热爱少先队组织,树立自己的理想,坚定自己的信念,为中华崛起而努力奋斗。

  在学校的学*生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动,在*时的工作中,她能为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得稳重、懂事。她爱学*,积极参加红领巾爱学*的活动。

  在集体上,她是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。坚持用一个少先队员用的标准来衡量自己的言行,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐于奉献和服务。她爱劳动,积极参加学校组织的红领巾志愿者活动,为学校出一份力。因此在2022年6月,她获得红领巾争章活动“一星章”。

  在兴趣上,绘画是她的业余爱好之一。在抗击疫情期间,她用自己的实际行动参加泉州市“战疫情 传心声”活动绘画比赛荣获三等奖;在青少年科技创新大赛中,她用自己的创新意识和动手实践能力参加石狮市青少年科技创新大赛绘画荣获一等奖。

  在家里,她是个懂事的孩子,能体会父母的辛苦,不乱花钱。她厉行节约、反对浪费,家人给她的零花钱,她用来买书来充实自己的'知识,她还会毫不犹豫地拿出自己的零花钱献出自己的爱心。

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