波动的“情”弦，奏出五彩的世界。一个世间传奇，一个人生寓言，一个浪漫故事，揭示出人世间的真情！
一部真情流露的影片――《冰河世纪》，让我再一次感受到了真情的温暖，真情的执著，与真情的勇敢！
影片中留给我印象最深的便是长毛象文辉和那位伟大的母亲。
人们都说母爱是无私的、伟大的、奇迹的、不可思议的，更是无可取代的！
文中婴儿的母亲为了不让孩子落入虎口，她拼命的带这孩子跑啊跑，直跑到汹涌澎湃的江水边，她没有任何退路，前面是江，后面是虎群，她只得坦然的面对眼前的无奈情形。就在这样无奈的情况下这位孤身妇女带着孩子跳进迸溅着万丈水花的江水中。她带着孩子拼命向岸边游去，因为她必须把孩子带到一个安全的地方，也许正是因为这一点她努力撑着，撑到孩子完全脱离危险后，她淹没在了滚滚江水中。
浪潮同以往一样汹涌的拍击着**，风依旧沙沙的吹着一切生灵。可唯一不同的，孩子的母亲“走了”！临死前，孩子的母亲露出安详、安适的神情，因为她一颗悬在空中的心终于放了下来，孩子已经*安了。
至今，那位母亲安逸的笑还在我脑海里时隐时现呢！那是我看到最美的场面，最令我感动的场面！
文辉是影片当中的主人公，它是一只长毛象。一只善良的长毛象。自那位母亲把孩子交给文辉后，它就尽自己最大的努力把孩子照顾好，即使当它们来到寒冷的冰山时，它也细心地照顾着那个孩子。不久，它们走进了冰洞，在那个冰洞的四周显示出发生在很久以前的事，正巧显示出了文辉年幼时，人类杀害它父母的场景，别提文辉有多伤心了，因为是人类害它成为一个孤儿，变得无依无靠的。而这时，文辉正抱着一个人类的孩子，那是它仇人的孩子啊！它面对杀与不杀这两者矛盾的选择，它毅然的选择了不杀，善待这个孩子，因为孩子是无辜的，可见文辉多么善良，它并不凶残。也许这也是情的一种-----同情。因为孩子已经没有母亲了，并且文辉亲身体验过这种痛，它同情孩子，它让孩子活了下来！
如果当你面对你的一个杀（父母）仇人的孩子时，你会选择报复还是不报复呢？很显然，――报复！不是吗？这一定是我们肯定的回答，没有半点疑问，这就是我们与文辉的不同，这也是文辉特殊的地方，也是最感动我们的地方。
一个伟大母亲的身影，一个庞大但善良的长毛象的身影，深深落在我的心田，此时，似乎还有一节小苗在慢慢生长，生长，生长……
在寒假期间，我观看了一部很棒的影片——《冰河世纪4》让我感受最深的，就是猛犸象曼尼和他的各位好友和海盗抗战的勇敢。
这部影片是从鼠奎特与松果的疯狂追逐，不分白天、黑夜。并且，在这次行动中，牵一发而动全身，原本相连的地球表面因受刺激，分成了七大洲、四大洋。猛犸象曼尼就带着剑齿虎等动物，和海盗进行激烈斗争，最后，大家用自己的勇气，把海盗打败了。
看完这部影片，我有很多感触。让我不禁想起了小时候的一件事，一想起这件事，我还挺骄傲呢。记得那时，我也就8、9岁吧，和爸爸妈妈一起出去旅游。今天我们要来爬一爬那座山，一起来的小朋友没有一个干自己上去的，不是让爸爸背，就是让妈妈抱。妈妈对我说：“月儿，妈妈抱你吧。”我笑了笑，妈妈说：“妈妈，我不用您抱，我自己试试，我想自己上去。”在我们旁边，有一位年轻的阿姨，她对我说：“小朋友，你真勇敢。要自己上去。这山高的很啊！你就不害怕吗？”我对阿姨说：“嗯……害怕肯定会的，但我想试试。到坚持不下来的时候，再让妈妈抱也可以啊。不试怎么知道呢？说不定，我还不害怕呢！”阿姨又对我说：“小朋友，你真勇敢啊！你看你小姐姐，比你大还……唉”阿姨说完后，就牵着那个小姐姐的手，一点一点地往上爬。“我走啦！！”我对爸爸妈妈大叫了一声，就一个人爬上了山。一上山，一股 凉 风就扑面而来，非常舒服。妈妈却被我给吓着了，一路喊我。我有时回答妈妈一声，有就往下跑，回到妈妈身边。现在想想，我是不是和《冰川世纪4》中的“各路英雄”有“异曲同工之妙”呢？
这个寒假里，陪我度过的，不仅有春节、元宵节、家人，还有那种可贵的精神——勇敢。
这个暑假，我看了一部3D电影《冰河世纪》，让我印象深刻。
一开始，只见屏幕上出现了一个黑色的东西，在慢慢地东张西望着，慢慢蠕动着.一开始，我被它吓了一跳，后来镜头慢慢放大，我才看清楚了，原来这只黑乎乎的东西竟是一个松鼠的小鼻子。因为是3D效果，所以看起来它似乎就在我的身边，真想去摸一摸，可是总也摸不着。屏幕慢慢被缩小，出现在我们眼前的`是一个十分可爱的小松鼠。只见它长长的嘴，在嘴的前面顶着一颗葡萄大小的鼻子，更可爱的是它手里竟抱着一枚松子。突然,“轰”的一声，大地裂开了一条口子，那只小松鼠掉到了地核里，它的松果也掉到了地核里。这只松鼠为了追到这个松果，在地核上不停地跑动着。在它追松果的同时，地球表面也发生了巨大的变化，分成了现在的七大洲五大洋。当那只可怜的松鼠好不容易拿到松子的时候，突然又被弹了上去，坐在了一块冰块上。那颗被松鼠视为生命的松子，则掉在了它的旁边。正当松鼠想要拿那颗松子的时候，冰块裂开了一条缝，而且迅速扩大，松鼠不仅没有拿到松果，反而狼狈地掉进了水里。这就是这部电影的开头。看了这个开头，我就知道这是一部很搞笑的电影。
这部电影的主要内容是：一个原本幸福的猛马象家庭，因为一次地球的板块大移动而失去了父亲，而这位父亲最终与一只剑齿虎、一只树獭在一块冰上漂泊，这只猛犸象的父亲临走前和他的妻儿约定在陆地桥上见。一路上它们遇到了如暴风雨、海啸等许多困难，但是这些危险相对于大肚王海盗集团的袭击来说根本就算不了什么，最后，它们凭着智慧击败了海盗，当它们在历经千辛万苦和家人团圆时，这个家庭也得到了永久的胜利。
这部电影情节生动、言语幽默，让我喜欢它们的冒险精神，喜欢它们对朋友的那种真挚的感情，喜欢人间最伟大的母爱！同时我也更加懂得，家庭团员和睦才是真正的幸福！
昨天，我们一家和爸爸的同学一家在鲤鱼门酒店吃过饭后，准备去电影院看电影。
我们到了后，买了电影票、3D眼镜以及一些吃的，就开始观看电影。3D电影看起来很神奇，戴上眼镜，电影里的东西就会跑到你跟前。电影里一只树懒因为拿了三只误闯入冰河时代的霸王龙生下的蛋，被霸王龙叼进了恐龙世界，他的朋友：两只猛犸象、一只剑齿虎、两只小老鼠，为了救他也进入了恐龙世界。他们遇到了种种危险，如：白色巨龙、死亡峡谷、积石山、死亡丛林、食人花等等，但在勇气和向导巴克的支持下，最终在岩浆瀑布中救出了朋友，还生出了一只小象，返回了冰河时代。
观看《冰河世纪3》之后，我感到：1、如果朋友处境危险，就一定要帮助，这样才能赢得朋友的信任；2、在困难前面，不能被吓到，越危险，求生的欲望就要更高。
今天，我和姐姐去电影城看《冰河世纪4》，看完后莫有感触，于是，我就写下影后感。
电影内容大概是这样的，因为一只小松鼠而导致地壳活动，大陆分离，长毛象水蜜桃，总想和好朋友路易斯出去玩，但都被爸爸曼尼阻止了，因为它怕水蜜桃有危险，最终，有一天他们分开了，因为一场地壳活动分开了，曼尼就这样和它的妻子和女儿分开了，但它们一起约定在石桥见面，知道分开，水蜜桃才知道，之前爸爸完全是为了自己的`安全，才不让自己去玩的，而曼尼虽然分开了，但它身边还有两个好朋友，树懒希德和剑龄虎迪亚哥，和希德的家人阿妈，它们以一块冰川坐船，开始了再海上的史诗旅程。
在旅程中，当然有危险，一开始，它们遭到了海上龙卷风的袭击，但它们坚持了下来，在此之后，又遭到了海盗，海盗想让它们加入他们的队伍，可曼尼还要找回它的家人，并没有同意，于是海盗便想要杀了它们，最终，曼尼和它的同伴奋勇搏斗，战胜了海盗，并毁掉了海盗船，经过这些搏斗过程，海盗对它们恨之入骨，终于，曼尼来到了一片新大陆，却发现那里已经被海上的那些海盗占领，海盗逼迫一群小仓鼠为他们造船，曼尼偶然发现了那群小仓鼠的同伴，于是，它们共同与海盗斗智斗勇，解救了仓鼠，并抢走了船，开始了新的旅程。最终，它们来到了石桥，可石桥突然塌陷了，此时的曼尼绝望了，就在这时，它听到了女儿的呼喊，原来，它们被海盗绑架了，曼尼和同伴一起齐心协力，打败了海盗，就会了它们。
看完这个电影，我明白了，天下父母都是为了自己的孩子好，每当我们出去玩时，他们都在担心着我们，知道我们回来时才松了一口气，真可谓是可怜天下父母心呀！所以我决定从今天起，我要为父母分担家务，做一些力所能及的事情，不会再让他们操心了！
——《冰河世纪》观后感 (菁华5篇)
星期一我们小记者看了一部电影《冰河世纪》，不得不称赞这是一部耐人寻味的好电影，我们在哈哈大笑的同时又引发了对人类与动物之间关系的思考，并为故事中的三位主人公感动。
主人公之一：长毛象曼弗雷德
长毛象曼弗雷德喜怒无常，有时尖酸刻薄，有时温情善良，对朋友永远忠诚，它先后救了三个伙伴，一只树懒，一个弃婴和一只老虎，并和他们一起走上艰辛的路。锡德亲切地称它为“馒头”。一路上，它给伙伴们最好的保护。
有一个情节最使我感动：曼弗雷德在经过地下冰窟时看到了墙上的壁画，上面画着三只长毛象，这使曼弗雷德驻足，它把眼睛瞪得大大的，瞳仁里流露出的满是向往、留恋与悲伤、愤恨。它向往那种无拘无束的生活，留恋那种一家人在一起的幸福时光，为人类杀死家人而悲伤，愤恨人类的肮脏举止。在巨大的感情压力下，它还是救了人类的弃婴，把对自己孩子的温情全给了人类的后裔，成了孩子的“奶妈”。为还给人类而一路上默默承受各种辛酸。这让人不得不为之感慨，也许，我们人类还不如这只长毛象。
在迪亚戈即将掉入岩浆时，曼弗雷德救了它，理由很*淡:因为是朋友。但淡淡的一句，却使朋友之间的感情与曼弗雷德的义气发挥到极致，让人为之感动。
主人公之二:树懒锡德
这是一直懒散，幽默，爱捧自己，爱浪费口水的扁头家伙。一路上正因为有它的存在，才是本来枯燥的“旅行”变得有趣。曼弗雷德称它为“爱流口水的家伙”，它自己认为自己风流倜傥，迪亚戈称他为“垃圾食品”，可它还是高高兴兴，一路坚持自己的风格。它精心照料着小孩子，称它为“小肉球”，在它的感染下，小肉球也学会了它的狡诈。在曼弗雷德的憨厚与迪亚戈的勇猛的衬托下，它显得那么渺小，那么天真，但它却总是乐观地面对种种困难，值得我们学*。
主人公之三：老虎迪亚戈
老虎迪亚戈是一只剑齿虎，两颗永远露在外面的锋利牙齿是它的标志。它勇猛强健，改不了食肉动物的天性，为了夺回孩子，有预谋地接*曼弗雷德，并千方百计想要吃掉孩子与长毛象。但在曼弗雷德救了它后，它变了，它为救曼弗雷德而受伤。
锡德称它为迪亚哥，勇猛的它也承担了保护孩子的责任。他知错就改的精神值得我们学*。
我从没想过人类会向动物学*，但这次不一样，动物身上所拥有的品质人不一定也会拥有。像长毛象的无私，能够为救自己仇人的后裔而付出努力，人就做不到。人类使曼弗雷德家破人亡，但曼弗雷德撇开不谈，还是救了人类。人只是一味去杀害那些对自己造成威胁或有人类想要的东西的动物，并不去体会它们的另一种价值。在曼弗雷德想要还给人类孩子的那一瞬间，孩子父亲又无耻地举起长矛。此时他想到的只是自身的安危，他从不认为这种危险的动物会给他带来什么有益的东西。人类永远的错了，在两万年前就错了，因为人类从没体会到动物的纯洁。长毛象救了朋友，冒着生命危险，这是一种朋友之间的崇高。树懒幽默乐观，对什么困难都以乐观心态面对。剑齿虎知错就改，它留下了最后的尊严。这难道都不值得人类去学*吗？
人类什么时候才能发现动物的精神价值，而不是物质，这个世界本是我们和它们共同创造的。
我看冰川时代3的时候，我感觉像是在看一部搞笑片，因为笑声的太大了，而且是那种别人替你在笑的感觉，但这笑声不是视频里带的，是电影院里观众自发的笑声，我想这是这部系列电影的导演都很爱笑吧。下面让我简介内容吧一下。
冰河时期快要结束了，解除了冰天雪地的寒冷，享受着温泉跟和金灿灿的日光，消融的世界无疑将成新的天堂。满心欢喜的动物们纷纷享受起好时光，搞笑剑齿虎迪耶戈、树獭希德和猛犸象曼尼却敏感地发现身边冰川的渐渐消融并不见得完全是好事。巨大的冰块即将破裂，这将会让动物们的世外桃源化作大海！
责任心十足的三剑客自然手忙脚乱，为了逃出这里，他们必须赶在灾难发生前尽快通知大小动物及时逃离山谷，躲过这场灭顶之灾！可偏偏执着的小松鼠斯科莱特又出现了，这个为了一颗松果不惜撼动冰川、引发雪崩、冒着被砸成肉酱的危险的家伙，又继续起它的追逐橡树果之旅，这个倒霉得老闯祸的家伙不知道又会引发什么样情况，无论如何，咱们的英雄小组，加上史前最后一只雌猛犸象爱莉以及她的两个“兄弟”--负鼠克拉什和埃迪，又踏上了充满危险和笑声的拯救之路……
在这里猛犸象是主角，但真正出彩是一些配角。最搞笑最传神的是这三只被树懒希德误打误撞地收养的三只小恐龙，既有对母性的依恋，又不失自己的天性勃发。要说不落俗套，我觉得这个独眼大侠，黄鼠狼巴克，这是一个天生的斗士，冒险是他生存的理由，一个很具有延展性的一个人物，这绝对将成为这部电影中最受欢迎的一个人物，可能肯定的是他将继续出现在后面的《冰川时代》系列中，并且单独立传的可能性都有，也许几年后我们能看到一部《冰河时代之巴克》的电影也有可能呢。当然给巴克配音也的是人见人爱的……
总之影片做的尽善尽美，几乎找不到一丝缺点，优点特多。而我就是为了那是鼬鼠去看的，也就是那只总也吃不到松子的鼬鼠，太好笑了，你还等啥，快去看吧
这个暑假和妈妈在家一起看了《冰河世纪4》，故事的开头以小松鼠对松果的执着开始，随着淘气又倒霉的`小松鼠脚步，一场因为它的灾难就此拉开了序幕。
地球板块被这只贪婪的小松鼠弄得四分五裂，使得猛犸象曼尼、树懒希德及剑齿虎迪亚哥与家人和朋友分离，开始了他们的惊险旅程。希德的奶奶无意间也与三人一起漂流，一路上要满足她各种古怪要求，他们还被海盗堵上，让他们的回家的路增添了更多意想不到的疯狂刺激。但他们用友情温暖了大家，用勇气为自己照亮了回家的路，用团结克服了种种困难，最后终于与家人团聚，并找到一片陆地重建自己的家园。
这部电影使我懂了什么是友情，什么是团队精神，只要大家团结合作没有困难是不能战胜的，一切皆有可能，今后我要团结同学为班级争得更多荣誉。还有就是希德的父母把年迈的奶奶扔给希德弃之不管，希德面对奶奶的古怪要求总是想尽一切办法满足，希德多么懂事多么有孝心啊！我也要向希德学*，孝敬爷爷奶奶爸爸妈妈！
暑假期间，我看了一部动漫电影叫《冰河世纪》。
故事讲述了长鼻象、剑齿虎、两只老鼠踏上了寻找朋友的旅程。它们在恐龙的世界虽然遇到了重重困难，但他们从未放弃寻找朋友的行动。面对困难他们总是互相帮助、齐心协力、团结一致、每次都会渡过难关。终于有一天，它们找到了伙伴。它们的脸上露出了快乐的笑容。影片的最母像生了一只可爱的小像，这是它们成功的希望。
这个故事让我懂得了勇于面对困难，这样才会有希望。
第一次看《冰河世纪》这部动画片，我就立刻被里面搞笑的情节、优美而又素雅的景色所吸引。它在笑声中能够告诉你一些人生中做人的道理——人和自然，和动物要和谐相处;每个人都有他善良的一面，就看你能不能用自己的真心去感化他，让他把自己善良的一面表现出来。情节也很跌宕起伏，很有悬念。其中 我最喜欢的是那只倒霉的配角松鼠可爱极了，尽管他总是那么倒霉，吃不到松果。
电影讲述了在冰河世纪的一天，冰山爆裂，冰块融化，住在那儿的动物们忙着逃难，想乘船去到安全的地方。长毛象曼尼、长牙虎迪亚戈和地懒希德这几个好朋友在一同逃难时，遇上了另一只长毛象艾丽和两只负鼠。他们历经千辛万苦，最后冰川的水退了，他们和其他的动物才得以解救的故事。
看了这个节目我思绪万千，想到：到底是什么让冰川融化的呢？不久我终于找到了答案——原来是温室效应在搞鬼。
温室效应自地球形成以来，它就一直在起作用。如果没有温室效应，地球表面就会寒冷无比，温度就会降到零下20摄氏度，海洋就会结冰，生命就不会形成。因此，我们面临的不是有没有温室效应的问题，而是因为人类把大量温室气体排入大气层，致使温室效应与地球气候发生急剧变化的问题。
温室效应会产生什么样的影响呢？黄荣辉院士说：“由于矿物燃料的燃烧和大量森林的砍伐，致使地球大气中的二氧化碳浓度增加，由于二氧化碳等气体的温室效应，在过去100年里，全球地面*均温度大约已升高了0。3——0。6摄氏度，到20xx年估计将再升高1——3摄氏度”。
我们不要乱扔果皮纸屑，不要吐口香糖，不要使用一次性木筷，不要破坏花草树木，这样才能不让真正的冰河世纪来到我们的身边。当今社会随着人类生活质素的不断提高，人类的贪念也越来越大，人类经常过分地捕杀动物从而破坏了自然环境。看完这部电影后，我更要呼吁大家要保护环境才能让下一代有更好的生存环境
人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来，为了地球上的生命，为了保护我们赖以生存的空间，从我做起，从身边的小事做起。我相信，有了科学的方法，再加上我们的实际行动，在不远的将来，我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。
——冰河世纪观后感 (菁华5篇)
今天，我观看了《冰河世纪》这部影片，感触良多。
《冰河世纪》通过动画的形式深刻地刻画了人类邪恶的一面和环境不断恶化的现实。随着人类社会的发展，人性的.善良一面逐渐出现了扭曲。人类的脑海里只有利益，哪里有利益，哪里就有尔虞我诈，哪里就有环境的“受伤”。“发展是硬道理”，没错，落后就要挨打，没有科学技术就不会有辉煌的明天，但是现在的环境却成为经济发展的障碍。这说明了在发展经济时环境保护也是一个不可忽略的问题。
我们凡是都要站在巨人的肩上，将眼光放远点，不要着眼于眼前的零碎利益。保护环境，人人有责。我们随手扔的一张纸，吐的一口痰，都可能成为环境的一大负担，让它喘不过气来。从我做起，从小事做起，一起动手，做环境的小卫士，让我们的环境变得更优美，让环境从“千疮百孔”中恢复到以前的“秀丽可爱”。
第一次看《冰河世纪》这部大型动画片，我就立刻被里面搞笑的情节、优美而又素雅的景色所吸引。它是我除了《哈里波特》外最喜爱的一部动画片，拍的很好，很搞笑，但却在笑声中告诉你人生中的一些做人的道理，比如说人和自然，和动物要和谐相处，还有每个人都有他善良的一面，就看你能不能用自己的真心去感化他，让他把自己善良的一面表现出来。情节也很跌宕起伏，很有悬念，估计我那可爱的笨笨要是看这部片子的话一定又会哭了，不过哭到最后相信她还是会破涕为笑的!
冰河时期，大地一片雪白，没有任何事物存在，动物们为了生存纷纷迁途，人类也不例外，一天一群剑齿虎闯进人类的村子，他们的目标是一户人家的婴儿。阴差阳错的是，这个婴儿被善良的长毛象与嗜食的树獭捡到了。长毛象一开始并不愿招惹麻烦，但又被孩子的天真可爱吸引。就在这时剑齿虎迪亚哥也加入了这个帮助婴儿重返家园的队伍，它们一起踏上了漫漫寻亲路。一路上，三只性格迥异的动物矛盾重重，剑齿虎还准备把它们引导族类设下的陷阱中。但经历了雪崩、饥饿、火山喷发等灾难后，望着毫不畏惧自己且天真可爱的婴儿，剑齿虎改变了主意，族类很快发现迪亚哥的“背叛”，开始对他们实行惩罚……
看完电影后，我觉得片中的动物性格真的是各有特点。如自始至终保护孩子、心地善良的长毛象，贪吃的树獭以及开始怀有恶意后来在长毛象、树獭及孩子的感化下变得善良的剑齿虎。影片中孩子的天真活泼可爱给我留下了难忘的记忆，但让我记忆更深的不仅仅是着三只动物的形象，而是它们的超越人类的爱心，比人类更坚定的意志，和一种无法超越的善良。我觉得《冰河世纪》刻画的种种形象非常成功，剧情也引人入胜，不时地让人期待后面的情节。
当今社会随着人类生活质素的不断提高，人类的贪念也越来越大，人类经常过分地捕杀动物从而破坏了。
虽然这部电影有很多情节非常地惹人发笑，可是有些地方却值得我们去深思。比如说毛象，都是过着群体生活的，可是电影中的毛象—曼尼却独自生活，这是为什么呢?就是因为人类的贪念把曼尼的爸爸妈妈给捕杀了从而使曼尼从小变成了孤儿，失去父母的爱护和关怀。在生活中还有很多例子，比如：在20世纪初——期漂亮的旅鸽经常以数以亿计的数量飞过北美州，然而当地人们却经常拿着棍子在旅鸽群中来回敲打，一打就有几千只旅鸽成了人们的棍下冤魂。就这样，旅鸽的数量逐渐减少，到了20世纪末期旅鸽的数量已经所剩无几了。到了21世纪早期，最后一只旅鸽在动物园中孤独地死去。旅鸽曾是鸽类家族中数量最多的种类，最后却因为人们的贪念而灭亡。
看完这部电影后，我更要呼吁大家要保护环境才能让下一代有更好的生存环境。
《冰川时代3》继续讲述树獭希德，猛犸象曼尼和剑齿虎迭哥的冒险故事，当然也不忘穿插最出彩的小配角──那只“我为松果狂”的小松鼠。这次故事的发生地转移到了神秘的地下恐龙世界，曼尼和迭哥等要去解救被抓走了的希德，而松鼠也阴差阳错卷入地底世界，遇上了“松果与美眉不可兼得”的两难局面。
而本集新角色冒险家巴克的出场也是看点十足，他由于长期独居在恐龙世界，精神有点儿异常，但其种种疯狂举动却异常抢戏。
本片传承了上两集的优点，也是笑果丰富。当场观众几乎两分钟一小笑，五分钟一大笑，绝无冷场。除了傻乎乎却像要当妈妈的希德、不停斗嘴却深爱对方的负鼠兄弟、疯狂却有些秀逗的冒险家巴克制造出大量笑料，小松鼠和新出场的一只女松鼠疯抢松果的场面也让观众捧腹。
而这集主角们进入了恐龙世界，当然冒险也要升级。布满食人花的树林、充斥着笑气的山洞隧道、居住着嗜血恐龙的山谷，都让主角们的旅途充满艰险，又妙趣横生。
今天，我和妈妈一起看了我向往已久的电影——《冰川时代4》。这部电影是3D版的，立体感十分强烈，动物、植物好像正在眼前一样，随手就可已摸到那十分可爱的'动物们和奇形怪状、千奇百怪的植物，仿佛带我们走进了如梦如幻的冰川世界……
影片依然延续着延续前几部一样的风格，在小松鼠追逐心爱的大松果中拉开帷幕。因为美味的大松果埋在厚厚的冰层底下，所以可爱的小松鼠便用小巧的小爪子刨，结果可爱的小松鼠和美味的大松果一起落入地心，引发了一场超级可怕的大地震和海啸，猛犸象桃子一家和其他的小动物们历尽了种种困难重新寻找新家园的惊险历程。到最后再因为小松鼠的贪心，导致了那硕大而又美味的大松果再一次的失去！而地球却恢复的原状，裂开的地面重新合拢。从中，我还知道长颈鹿的脖子是如何变长的，是因为在可爱的小松鼠和美味的松果一起落入地心时，松鼠不停的在地心跑，导致地面裂开，而且在长颈鹿吃草时，脖子和草的地方裂开，长颈鹿的脖子瞬间拉长！
影片充满了美国式的幽默，使人忍不住笑出声来，到底是著名的美国大片，不光带给我们视觉上的震撼，那精彩幽默的故事也让大家意犹未尽。如果生活中多点这样的幽默那该多好啊！
今天，我想看动画片《冰河世纪》。写完作业，我鼓起勇气对妈妈说：“我可以看动画片吗？”“可以”妈妈回答到。我高兴地一蹦三尺高，就像笼子里关了好久的小鸟，突然飞了出来。
动画片里演的是一只凶恶的大狮子、活泼可爱的小树獭、心地善良的猛犸象和一个小男孩。狮子要报复人类，去抓小男孩。路上和猛犸象、树獭之间发生了许多美丽动人、刺激好玩、让人感动的故事。在一次火山爆发中，猛犸象不顾自己生死救了狮子。狮子被猛犸象的行为所感动，它们成为了朋友。从此之后，它们历尽千辛万苦，最后帮小男孩找到了爸爸。
这个动画片告诉我坏人也有善良的一面，爱的`力量能战胜一切。尽管它们可能是敌人，但只要有爱，也能成为朋友。
——《冰河世纪3》观后感 (菁华5篇)
刚才看了一部《冰河世纪3》应该是最*看过的最搞笑的片子了，之前就看过1 ， 2 ，感觉就特别有意思，没想到第三步比前两部更有意思，里面有很多 意想不到的惊喜，很佩服编剧的想象力，抓住的观众的思想，本来不是一个很容易笑的人都被这部电影逗笑了。
里面动物的刻画真是太精细了，根本感觉不出是一部动画片，很佩服外国人拍摄的手法，也和佩服外国人对电影那种精益求精的态度。
总之，真的是一部挺完美的片子，里面每个动物都描写的十分详细，而且各有各的特点，最关键的是每个动物都是那么可爱，让人一看就喜爱上他们，呵呵，要是自己家有一只这样的动物就好了，话说回来，希望*也能早日拍出这样的电影，毕竟随着信息的发达，很多人的欣赏眼光都在不断提高，如果影片质量不提高，那么这个市场迟早会被国外市场所占据，当然这只是指的这种三D动画电影，*其他的电影还是挺有市场的，不过不要骄傲，争取把我们的动漫也放到接下来的计划内，多么大的市场啊 ，浪费了 可惜了。
以后有好看的电影 接着介绍给大家，希望大家会喜欢，希望随着电影的乐趣能够缓解生活的烦恼，把那些不好的事情清除记忆中，加油，鼓励一下自己，现在是孤军奋斗，一个人往前走，获得的成功才更精彩！
最*我看了一部动画电影，它的名字叫《冰河世纪3》，它是由导演卡洛斯·沙尔丹哈，麦克·特米尔联袂执导的一部动画片。我觉得这是一个非常有想象力的导演。这部电影给我留下了深刻的印象。
影片讲述了经历了前两集的历险之后，长毛象曼尼、树懒希德、剑齿虎迪亚哥又遇到了新麻烦，不知道从哪里蹦出来的霸王龙掳走了希德！为了寻找同伴，一行动物走入了冰河世纪的“世外桃源”——那里温暖如侏罗纪，躲过了大灭绝的恐龙就生活在此。虽然恐龙世界十分危险，但几位竟然玩得不亦乐乎，而且伊莉还生下了一个可爱的小雌毛象，名为桃子。
令我印象深刻的是“巴克”，他是一个经典的美式英雄。曼尼团队进入恐龙世界寻找希德，巴克自愿帮助这个团队，在行动中表现出骄人的身手令人信服，它使用的武器还是一头恶龙的牙齿，并且独眼的造型也*添了几分霸气。他同时也富有冒险，勇敢的精神，喜欢帮助别人，独来独往。他也有一些幽默，其中他给我们讲了他亲身经历的事情：有一天早上，他早上醒来时，发现自己与一个又大又丑的菠萝结婚了，他自己竟然都不知道这件事。
“希德”在电影里是一只树懒，希德勉强算是这个团队的福将，但这个“人”更多的时候都在倒灶，热心肠是有，但能力实在太有限，每回惹出事儿都是朋友们帮它收尾。希德最牛掰的本事就是唠叨，有时很烦人，但有时也是一种生活调味。它这家伙自我感觉非常良好，让别人对它的行为只能无语相对。但是在危急时刻的时候，它却表现得很勇敢，他愿意献出自己的生命去保护三只小恐龙，让我很感动。我在这片电影里面最喜欢的就是“希德”了，因为它的性格十分像我，可以说我是它的“第二代”！
“曼尼”在这个团队里是领导者，也是主角它忠厚老实，乐于助人，也是一头有责任心，讲义气的毛象。它属于中式英雄，舍己为人，救出同伴，它很像我现实中的爸爸。
“迪亚哥”迪亚哥是美国动画电影中少有的反派转正式的.人物。现在，迪亚哥凭借敏捷的动作和彪悍的外表，已经成为曼尼团地的一员虎将，关键时刻总能发挥大作用。迪亚哥有时候会钻牛角，也会胆小。但更多时候是表现出机智.，勇敢，有主意。勉强算的上是曼尼的得力助手。
导演把每个“人”的性格特点描写的结合生活实际，但又脱离了生活实际，如果你有时间，可以去看看。说不定电影里的某个“人”很像你身边的亲朋好友呢！
这是一部很有意义的电影，值得推荐，希望它可以给你留下深刻的印象。
今天我看了《冰河世纪3》，它让我看到了动物也和人类一样有友谊、爱情，不顾一切去冒险，去拯救。还让我感受到了美国人的电影里有他们的精神，那就是出走、拓荒、冒险、勇敢和迎向未知的精神。
说起他们的勇敢，我想到了当*德陷入岩江时，他在岩江里拼命想挽回自己的生命。他的伙伴黄鼠狼和两只小老鼠不顾生命危险，做在鸟背上冲向岩江，但这时来了几只翼龙，当时他们吓得魂都飞了，真是惊心动魄，一边躲避飞来的翼龙，一边还要去拯救被困在岩浆中的*德，分秒必争，经过激烈的斗争终于救了*德。
在我的印象中动物是冷血的没有感情。但是当我看了冰河世纪3后我改变了我的想法，原来动物的'血是热的，他和人类一样有感情，有聪明的大脑，甚至会些我们人类也做不到的事。在他们经过石路的时候，石头都坠落了。艾丽被掉在了一块大石头上，这时艾丽要生产了。可是有许多的恐龙想对付艾丽就慢慢地爬上去!就在这时，迪哥和曼尼知道后把恐龙引开，奋力拼搏，经过厮打，把他们都打退了。正是因为有好友的帮助，艾丽才能在这么糟糕的环境下顺利地产下了一只可爱的小象。看着这么活泼可爱的小象，我想大家都会为她而展开笑容。正是大家的齐心，也正是他们的勇敢，才把敌人打跑了。我在想我们作为孩子在*时的生活中也要团结，要友好，要勇敢一起克服困难。
我特别喜爱的是那只追逐松果的小松鼠，宇宙无敌，顽强到底的松鼠，我决定我一定要向它学*，勇敢地向前奋斗。
刚才看了一部《冰河世纪3》应该是最*看过的最搞笑的片子了，之前就看过1，2，感觉就特别有意思，没想到第三步比前两部更有意思，里面有很多意想不到的惊喜，很佩服编剧的想象力，抓住的观众的思想，本来不是一个很容易笑的人都被这部电影逗笑了。
里面动物的刻画真是太精细了，根本感觉不出是一部动画片，很佩服外国人拍摄的手法，也和佩服外国人对电影那种精益求精的态度。
总之，真的是一部挺完美的片子，里面每个动物都描写的十分详细，而且各有各的特点，最关键的是每个动物都是那么可爱，让人一看就喜爱上他们，呵呵，要是自己家有一只这样的动物就好了，话说回来，希望*也能早日拍出这样的电影，毕竟随着信息的发达，很多人的欣赏眼光都在不断提高，如果影片质量不提高，那么这个市场迟早会被国外市场所占据，当然这只是指的这种三D动画电影，*其他的电影还是挺有市场的，不过不要骄傲，争取把我们的动漫也放到接下来的计划内，多么大的市场啊，浪费了可惜了。
以后有好看的电影接着介绍给大家，希望大家会喜欢，希望随着电影的乐趣能够缓解生活的烦恼，把那些不好的事情清除记忆中，加油，鼓励一下自己，现在是孤军奋斗，一个人往前走，获得的成功才更精彩！
最*我看了一部动画电影，它的名字叫《冰河世纪3》，它是由导演卡洛斯·沙尔丹哈，麦克·特米尔联袂执导的一部动画片。我觉得这是一个非常有想象力的导演。这部电影给我留下了深刻的印象。
影片讲述了经历了前两集的历险之后，长毛象曼尼、树懒希德、剑齿虎迪亚哥又遇到了新麻烦，不知道从哪里蹦出来的霸王龙掳走了希德！为了寻找同伴，一行动物走入了冰河世纪的“世外桃源”——那里温暖如侏罗纪，躲过了大灭绝的恐龙就生活在此。虽然恐龙世界十分危险，但几位竟然玩得不亦乐乎，而且伊莉还生下了一个可爱的小雌毛象，名为桃子。
令我印象深刻的是“巴克”，他是一个经典的美式英雄。曼尼团队进入恐龙世界寻找希德，巴克自愿帮助这个团队，在行动中表现出骄人的身手令人信服，它使用的武器还是一头恶龙的牙齿，并且独眼的造型也*添了几分霸气。他同时也富有冒险，勇敢的精神，喜欢帮助别人，独来独往。他也有一些幽默，其中他给我们讲了他亲身经历的事情：有一天早上，他早上醒来时，发现自己与一个又大又丑的菠萝结婚了，他自己竟然都不知道这件事。
“希德”在电影里是一只树懒，希德勉强算是这个团队的福将，但这个“人”更多的时候都在倒灶，热心肠是有，但能力实在太有限，每回惹出事儿都是朋友们帮它收尾。希德最牛掰的本事就是唠叨，有时很烦人，但有时也是一种生活调味。它这家伙自我感觉非常良好，让别人对它的行为只能无语相对。但是在危急时刻的时候，它却表现得很勇敢，他愿意献出自己的生命去保护三只小恐龙，让我很感动。我在这片电影里面最喜欢的就是“希德”了，因为它的性格十分像我，可以说我是它的“第二代”！
“曼尼”在这个团队里是领导者，也是主角它忠厚老实，乐于助人，也是一头有责任心，讲义气的毛象。它属于中式英雄，舍己为人，救出同伴，它很像我现实中的爸爸。
“迪亚哥”迪亚哥是美国动画电影中少有的反派转正式的人物。现在，迪亚哥凭借敏捷的动作和彪悍的`外表，已经成为曼尼团地的一员虎将，关键时刻总能发挥大作用。迪亚哥有时候会钻牛角，也会胆小。但更多时候是表现出机智.，勇敢，有主意。勉强算的上是曼尼的得力助手。
导演把每个“人”的性格特点描写的结合生活实际，但又脱离了生活实际，如果你有时间，可以去看看。说不定电影里的某个“人”很像你身边的亲朋好友呢！
这是一部很有意义的电影，值得推荐，希望它可以给你留下深刻的印象。
——观《背起爸爸上学》有感_实用5份
上个周的星期五，我看了一这部电影讲了一个孩子的爸爸老了，他被玉米的时候摔伤了，他就干不了活了。那个孩子为了照顾爸爸连学都不上了，他爸爸想让他上学，他的爸爸用自己的命来逼这个孩子上学。他扔了拐杖让自己摔在地上，最狠的是他直接跳到井里自杀，幸好他们养了一只狗在旁边叫他才得救了。那个孩子就对爸爸说：“爸爸，我去上学!”为了既照顾爸爸又能上学，他只好背起爸爸去上学。
电影中我记得最深的一个片段是：那个孩子背爸爸上学，过他朋友以前被淹死的那条河。他本来不敢过，但是为了爸爸他就勇敢起来，他背起爸爸快速地去往河对岸上学。就算摔倒了他也会让爸爸摔倒在自己身上。他那种孝敬父母的品质值得我们学*。我们的生活条件与这个孩子相比已经很好了。虽然我的生活条件好，但是也不能乱花钱，要和这个孩子一样勤俭节约。
我以后要多体谅、关心父母。在过节的时候给他们送去我的祝福，他们过生日的时候更要记得祝福他们。*时爸爸妈妈说话要听，做一个孝敬的好孩子!
这部很感人的电影，电影的名字是《背起爸爸上学》。
星期六晚上，我和妈妈去看《背起爸爸上学》这部电影主要写的 是一个字——爱，我觉得这是一部非常有意义的电影。
这部电影的主角是石娃，他是一个偏僻的、贫困山区的孩子，他上学的机会是他爸爸（石大）用转大勺子的方法转出来的。他逃了三天学，因为有一天下起了暴雨他们班的一位女同学被水淹死了。从那天开始石娃走到河中央就不敢向前走了，他爸爸就背着石娃走过了这条河了。他的成绩非常优秀，有一次还拿到了全国奥林匹克化学一等奖。后来他考上了县城里的师范学校，他想上学又想照顾瘫痪的爸爸。最后石娃决定背着爸爸上学。
我看完这部电影，我觉得很感动：石娃回到家里还什么家务活都要做，因为他爸爸瘫痪了姐姐又出嫁，而我们小朋友都一点家务活都不用做；还有我们想上学就有学上，石娃还要用转勺子的办法，其实是她姐姐退了学把上学的机会让给了他，他才能上学；石娃上学还得经过两个小村子和一条一下雨就可能淹死人的大河才能到学校。而我们不是有摩托车就是有小轿车接送，最少也有爷爷奶奶接送。我觉得我们很幸福，我以后一定要好好学*，天天向上。一定要好好珍惜现在的生活。
与周围的人比较起来，我一直认为自己是一个苦孩子。
我的爸爸是下岗职工又身患残疾，妈妈是一名普通工人，收入也很低。我*时穿的衣服绝大多数都是亲朋好友的孩子穿剩下的。我们一家3口住在一间低矮的小黑屋里。3个人合用一张桌子，我在上面写作业，爸爸在上面做文章，妈妈在上面切菜。为了保证我的学*，爸爸妈妈尽量努力给我创造比较安静的环境，但是我们之间也难免互相干扰。生活在这样一个环境内，每当我学*成绩不好的时候，我都会暗自原谅自己:“能取得这样的成绩已经很不错了。”
看了电影《背起爸爸去上学》，我不仅彻底改变了对自己原有的看法，而且这部电影还催我奋进。石娃以自己的成功告诉我们一个真理:苦难也是人生宝贵的财富。
当他以自己的身躯背起爸爸上学时，我潸然泪下，比起石娃来我可以毫不犹豫地说:“我不是苦孩子！”我明白了我缺少的不是优越的物质条件，而是向苦难挑战的勇气，这恰恰是每一个成功者必备的条件！
今天，我怀着期待的心情看了“背起爸爸上学”这部电影。看完后，我的心如海浪般汹涌，久久不能*静。
这是一个真实的故事：母亲在石娃和姐姐很小的时候就去世了。于是，他们和父亲相依为命。由于家里贫穷只能供一个孩子上学，父亲就用钓勺来决定他们俩的命运。姐姐为了让石娃上学，就嫁给了一个有钱的呆子；父亲为了养家，在外打工时不幸摔断了腿，这让贫穷的家庭更是雪上加霜。在如此恶劣的条件下石娃终于考上了师范大学。面对录取通知书和残疾多病的父亲，石娃想了想，选择了把他拉扯大的父亲。他对父亲说自己不上学了。而父亲怕拖累石娃，在当天晚上跳了井，幸好石娃发现了及时把父亲救了上来，并说自己上学。石娃怕父亲没人照顾便想了一个两全其美的好办法——背着爸爸去城里上学。石娃用自己瘦弱的肩膀背起的不仅是多病的父亲，而是背起了他的家，扛起了他的责任。
我最感动的是他面对困难不退缩，自强不息的精神，还有那坚强的意志力。石娃从困境中走了出来。而我，有这么好的学*环境，学*条件也很好，可我连课堂积极举手发言的勇气都没有，我很惭愧。
通过石娃的例子，我知道了：只要努力、只要坚持，就能到达成功的彼岸！
今天在家中无意看了一部感人至深的影片《背起爸爸上学》片中讲述了一个名叫石娃的*凡孩子却拥有着无比顽强的意志和奋勇拼搏，自强自力的精神。
石娃和姐姐从小失去母亲，与父亲相依为命。可是家境的贫寒只能勉强供一个人上学。无奈的父亲只能用一把勺子决定俩人的命运，幸运的是勺子把指向了石娃，使他获得了上学的机会姐姐却嫁人了。而石娃也十分懂事，加倍珍惜这来之不易的学*机会，通过自己的努力考上一所师范大学，面对录取通知书和已经生活不能自理的父亲，石娃并没有被生活艰辛所击倒，毫不犹豫毅然背起爸爸上学，他每天都背着父亲艰难地消过一条不深但很宽阔的河流面对生活艰难它毫无言弃看到这里我不禁泪流满面，而我们呢？
我们每天回到家，过着养尊处优的生活。可就是这样，我们当中却有些人不珍惜这如此好的生存机会，与石娃相比，我们是否感到惭愧？是否应该珍惜现在的大好时光？一寸光阴，一寸金，要像石娃一样，用顽强的意志来克服，相信风雨之后见彩虹。
看完这部片后，我要讲给身边的朋友听，我们一样做个孝顺父亲，不怕吃苦的好人。从现在起，我们要对父母多一分爱心，对自己多一分信心。
——观电影《雷锋》有感实用5份
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在是夜宣扬那是美的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你：你为未来带来了什么？在生活中的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者！”这是雷锋日记里的一段话，用这段话来形容雷锋是一点也不夸张的，雷锋甘愿做人民的螺丝钉。难怪人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的确，雷锋是我们学*的好榜样，他虽然离开了我们，但他为人民服务的精神不会随之消失。
一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，惟独雷锋捧起水壶喝凉开水。他说：“喝白开水也一样解渴。”是雷锋小气吗？不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。当别人有困难时，雷锋就主动伸出援助之手。战士王大力收到一封家信，信中说了他母亲病了，家里等着钱用。雷锋知道这事后，就用王大力的名义悄悄寄去了20元钱。当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊。辽阳市遭受洪水灾害，雷锋把自己省吃俭用赚下100元钱亲手交给了灾区的领导。而他自己，却只穿一双补了又补的袜子。他深情的说：“人民的家就是我的家。”这情景真让人感动啊！
故事中讲到雷锋刻苦学*。寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，人们早已睡了，而在这个时候，雷锋却冒着寒冷坐在屋里认真地读着书，不知不觉已到了清晨，终于劳累过度而趴在桌子上睡着了。这种精神是多么的难能可贵，现在的学生，哪一个不贪玩？哪一个不想在学*时抽出一点时间出去玩？有的人甚至在上课的时候还在下面搞小动作。现在的我们比起雷锋来是多么的渺小，多么的惭愧，从此以后，我们是否都应该自我检讨，做一个好学生呢？
《雷锋》，想自己，我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好、玩好。去春游，我吵着要家长为我买了二三十元的水果、饮料及糕点。再学校里，我常常溜到小卖部买零食。是《雷锋》教育了我，是雷锋精神感动了我。钱是来之不易的，我们的生活并不富裕，我们继承和发扬艰苦扑素；勤俭节约的优良传统，走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子。”
雷锋，这个响亮的名字，这颗人民的螺丝钉，他将永远活在人们心中。
3月，是学雷锋月，学校提倡大家在这个月都要学*雷锋，争做为社会，为人民服务的“雷锋”！很多人都在周围大力地宣传着雷锋精神，我们学校也组织了关于雷锋的一些活动：雷锋手抄报、雷锋作文……老师也给我们看了《雷锋》这部电影。
刚开始看的时候，我不以为然，以为雷锋就是帮了很多人，没什么大不了的。后来我才知道，雷锋是多么地伟大。他虽然没有打过仗，但他却比战死沙场的战士更令人敬佩。他干过无数件好事，帮过无数的人，如帮大娘走过大山泥路，帮工地建学校，给灾区捐钱……
在这么多事中，我记忆最深刻的是雷锋把自己所有的钱都给了灾民。那时是雷锋的朋友——马大力，他的家乡发生了大洪水。他妈妈又病了。雷锋冒充大力他给大力妈妈捐去了20元。他还给了灾民100元！雷锋自己一个月的工资只有6元钱。他的袜子不知道用了多少年，不知道打了多少补丁，这么多的钱是他一个月一个月省吃俭用攒的。
雷锋在给孩子们讲故事时，说了他小时候。他的家庭十分穷困，他爸爸**本鬼子活活打死！两个兄弟随后相继死去。只有他和妈妈，后来妈妈又离他而去。他又被地主婆砍伤了手指，被很多强势的人欺负。
雷锋是多么可怜呀！他长大以后却又无私地为人民服务，是多么的伟大。雷锋总是想着别人，而忘记了自己。这种忘我的精神，我们一定要学*。他那种为人民服务的精神，不正是我们要具备的吗？人人都说学*雷锋好傍样，我们也要这样，把雷锋当做我们学*的对象。
雷锋不顾自己的病情，在大暴雨中，送老太太和她的孙子20多里路回家。路上坑坑洼洼，到处都是泥泞，有好几处地方要用手挖个坑来的。而我们现在又是怎样的呢？一条马路就可以从这里到那里，一条铁轨就贯通了东西两方，哪里还有泥路？
雷锋，你曾说过“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要吧有限的的生命投入到无限的，为人民服务之中去。”我们也要为人民服务。虽然我们还小，不能为人民服务。但是，我们还可以从生活的点点滴滴开始。扶老人过马路，捡起一个垃圾，帮同学解决难题……都是为人民服务，雷锋，我们向你学*！
中秋节放假在家，我和爸爸一起看一了场经典电影——《雷锋》。看完了这部影片，我明白了为人民服务做好事永远不图回报的道理。
雷锋是一个贫穷人家的孩子，他从小就受地主的欺负，长大他参军后，在部队指导员的指导下，他很快成为一名热心帮助他人的人。
记得有一次，他自己生病了，正要去医院看病，当时外面正下着大雨，他看到一位老奶奶带着一个小孩艰难行走，又没有带伞，雷锋立刻上前询问后才得知他们要去的地方，与雷锋正好相反，但见小孩哭个不停，雷锋决定：先帮老奶奶抱小孩，把伞让给老奶奶，送他们回家。大约走了二十多里的路程，终于找到了老奶奶的女儿家。老奶奶见到女儿甭提多高兴了，正想着对雷锋叔叔说声谢谢的时候，可雷锋叔叔早已经消失在茫茫的雨夜之中了……我看到雷锋叔叔被大雨淋湿了衣服，心里既心疼又感动，因为他完全忘记了自己还在生病，他这种无私忘我的精神是值得我们学*的！
还有一次，雷锋叔叔得知战友王大力的母亲生病的消息后，他就以战友王大力的名字给他的母亲回去10元钱，在那个年代这10元钱已经是一个很大的数目了，那都是他*时节省下来的津贴费啊！我估计相当于现在的800多元吧！雷锋叔叔后来执行向灾区运送物资的任务，物资送到了以后，雷锋叔叔趁人不注意到时候，偷偷的放100元钱，后来一个领导同志发现了这100元钱，立即和乡亲们追上了雷锋叔叔想还给他，结果雷锋叔叔坚决没有要。他这种助人为乐的无私奉献精神令我敬佩！
雷锋的好人好事说不完，他经常说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”就让我们以他为榜样，在学*与生活中，多为他人着想，我相信：只要人人献出一点爱，世界将变得无限美好！
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”——题记
今天下午，我们组织观看了电影《雷锋》。这部电影谈不上高超的演技，谈不上宏大的场面，也谈不上亮丽的背景，它只用黑白两种颜色重现四十多年前的情景，但是我们都被深深感动了。我们感受到了心灵的震动，听到了感情的共鸣。
雷锋的童年是辛酸的。家人相继死去，他成了孤儿。一次上山砍柴却被地主婆毒打，烙下了“黑暗阶级的伤疤”。长大后，他用自己的一番热情感染着身边每一个人。他省吃俭用，穿的袜子是补了又补，却将一百元钱毫不犹豫地捐给了灾区人民；他牺牲自己的休息时间，义务帮助工人们盖楼房，却写的是别人的名字；他本来打算去医院看病，却遇上风雨中一位老人带着孙子到二十多里远的地方探亲，就背着小孩和老人一起去，送到了目的地，他还没喘口气儿喝杯水，又转身钻入了茫茫大雨中……
这部电影有两个人物形成了鲜明的对比：王大力和雷锋。王大力家庭较富裕，几乎每个月都受到老母亲寄来的10元钱。当时的10元钱不是小数目啊，而雷锋只靠部队里的6元生活费过着简朴的生活。篮球赛结束后，王大力等去买汽水解渴，还大方的说了一句“我请”；而雷锋只是默默地拿起水壶和凉开水。“你怎么不喝汽水？来我请。”王大力对雷锋说，“不了，这凉水不也一样解渴吗。”雷锋小小答道。两人的言行形成了鲜明对比，一个是豪爽仗义的大款，另一个是艰苦朴素的同志，这不就是四五十年代的特产吗？
革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的***崇高品质。
***曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。***赋诗赞扬雷锋说：“所做*凡事，皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的*凡小事，用***思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕，我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影……
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是*凡的，然而正是这无数的*凡构成了他的伟大，他将自己那些*凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把*时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附*学校的孩子们，帮助他们好好学*，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位？”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
——观童年有感实用5篇
暑假里，我读了《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。
作者3岁时，父亲病故，而自身的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年。
我为自身庆幸――没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自身有疼爱我的父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听，说道：“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。!
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学*和生活!
芬兰是一个只有500万人口的北欧国家，但它却被称为“教育最强国”，跟随周轶君老师的视角，我领悟到芬兰教育的魅力所在。
纪录片的开始，是小学三年级老师拉妮的日常，她建立了学*时间，年龄和“我”的课题项目。
时间怎么显示在脸上？你们觉得什么是时间？为了让学生了解神奇的时间现象，拉妮老师从艺术，数学，生物各方面进行了讲解和活动。
芬兰的社会注重公*，没有太多的竞争和攀比。为了避免竞争，芬兰学校的三四年级没有考试，唯一评估的是如何学*，如何搭档学*，如何以小组为单位学*。哪怕孩子不擅长科学或数学，有不擅长艺术，但他们依然能发现自己的力量，为人公正，有创造力，有雄心，擅长团队合作或者有毅力，有好奇心，有同情心。
芬兰注重教育。国家把孩子看做未来最可贵的资源，大量投资在家庭和学校。70年代的一次教育改革，让每个人都有机会上学。免费教育和免费午餐是芬兰人的基本权利。
纪录片中，我印象深刻的是没有围墙的课堂。老师给学生发色卡，去森林里寻找能够相配的颜色。在**眼中，树林里只有绿色和大地的土色，但在孩子的视觉中，树林是五颜六色的。老师并不强求学生在这个过程中正确认识每种树木的名称，只需要发挥想象力。教学目的是为了培养孩子和自然的关系，让他们学会爱惜，保护自然。在树林中进行教学，结合当地的特色，让孩子与他们生活的环境产生联系。这种课堂有趣而又意义非凡。
好教师是芬兰教育的基石。观看完纪录片，我认识到，教师应该是一个学*者，应该为自己，为学生学*，进行自我的提升。教师应该尊重学生，教学中，教师应做到不标签人，不贬低人，比如孩子讨厌数学，老师也不应将错误归咎于学生，而是反省自己的教学方法，把教学引进孩子感兴趣的事物，这样会得到更好的效果。
这几天，我读了《童年》这本书，这使我受益匪浅。他是苏联著名作家高尔基的著作。通过读这本书和通过自身的联想，我明白了现实社会和旧社会的不同。
生活在21世纪的我们，几乎每个人都很幸福，都有一个幸福美满的家庭，每个人都能够上学，很轻松就能够考上大学。而现在家家户户几乎都有车，接送也很方便，对于我们来说简直是幸福的不能再幸福了。而在家里，每个父母都会十分疼爱自身的孩子，有的甚至是宠爱，所以生活在这个年代的我们，应该感到十分幸福。
但是读了《童年》这本书，我感受到了现实社会和旧社会的截然不同，主人公高尔基的童年是多么的不幸福，我真对他表示同情，他的父亲死后，他进了外祖父家，正好赶上两个舅舅闹分家，而且两个舅舅也不喜欢他，经常骂他是兔崽子。他的外祖父在他犯下错误后也会教训他，甚至是打他。他的母亲虽然很爱他，但也会经常打他，好像在这个家里，他就是一无是处，幸亏他的外祖母还很心疼他，很爱他，要不然他在这个家里真是没法过了。
这就是高尔基童年的遭遇，我深深地同情他，也为我的幸福感到庆幸，不过高尔基的外祖父也很心疼他，叫他念诗，和他喝茶，只是在他犯下错误后狠狠地教训他，有时候用鞭子狠狠抽他，这也是对他的关爱。我认为高尔基的童年是极其不幸的。我们作为幸运的孩子，要好好学*，长大报答父母。
读了这本书，我知道了高尔基尽管身为名人，却也有着不幸的童年。所以，我更要珍惜来之不易的好日子。要像高尔基等名人一样，长大有所作为。
20xx年底发行的儿童影片《守护童年》，带给我们不期而遇的喜悦，令人感动颇多，品味许久。
影片叙述了一个服刑人员的孩子秦小亮与女**薛子莹之间的超乎寻常的情感互动故事，展开了一段孩子流失、寻找、回归的情感历程。这是一部关于拯救生命与灵魂救赎的影片，又是一部充满诗意与传递人文关爱的影片。
今天，我们的社会正在飞速发展，用二三十年的时间赶超发达国家用二三百年时间所走过的发展历程，取得了令世界为之惊艳的成就。同时，我们的社会和人们的生活也受到了前所未有的时空挤压。人们都在面朝前方，展开追逐，谁注意脚下？谁看看身后？发展的摩擦力、后作用力所带来的社会问题，特别是儿童问题，谁来关照，怎样收拾？《守护童年》给了我们现实却又有诗意的展示和解答。
影片所截取的生活，直面民生的疾苦和社会弊病，不论是恶性的犯罪、家庭的拆分、商人的傲气、煤窑的爆炸、车站的拥挤、打工的艰辛，都成为了我们社会的生活碎片，这些碎片构成了本片的戏剧素材，更是外在世界的“写照”。生活的变迁，产生了新的冲突和矛盾，引发了人物之间新的社会组合与新的命运选择。而将这些碎片贯穿起来的是一种人间的挚爱、心灵的觉醒和诗意的流淌。
影片自然流畅地叙述了女**薛子莹带着流浪儿秦小亮“三寻其母”的故事，秦小亮两次从薛子莹身旁逃离，都是人物性格与命运的展开，也是现实生活的展现。作者选取了生活的变迁给社会带来的巨大活力，打工、开矿、人口流动、铁路延伸、城**高……同时，也选取了底层生活的压力与艰辛。三次寻找到的“母亲”，都是婚姻、家庭、打工的沉重承担者。她们承受着社会快速前行带来的巨大反作用力。这种反作用力不仅压给了社会底层的男人、女人，更有形无形地压给了童年的孩子，深深地触到了人类社会发展的底线。我们守得住这条底线吗？因此，秦小亮的童年就是一个时代、一种社会存在的普遍现象。因而，守护“秦小亮”，就不仅仅是守护一个孩子的童年，而是守护社会底层孩子的童年，守护一个民族的孩子的童年。这其实就是守护一个民族的良知，守护爱。
《守护童年》导演的风格得到了完美的呈现。影片在节奏、风格和叙事上，自然而情境紧凑，真实而诗情洋溢，它不是大片，没有强烈的视听刺激，不吊悬念，没有煽情，却一直轻轻地敲打人的心灵，追问着社会的良知，抒发人间的情感。
值得赞许的是影片主演颜丙燕将年轻女**的职业精神、充满爱心的年轻母亲、敢于担当的社会工作者的角色融为一体、完整呈现，她的表演不抢不丢，有粗有细。小演员肖韵的表演活灵活现，童真、童趣、童心，活脱地表现出来，这些都增加了影片的感染力。
节目重点讲了一个女孩——黄喜用。黄喜用是一名初三的学生，给我留下印象最深的，是一张天真无瑕、自信快乐的笑脸，眼睛眯成一条缝，在和同学们跳皮筋。从远处看去，丝毫看不出她是个残疾的孩子，是那样快乐的挑着皮筋。她的眼睛虽然不好，可在班里的成绩却是最好的、最用心的。黄喜用马上就要初中毕业了，可世界对她是黑暗的，但她有信心，因为梦想的力量——学她喜欢的英语。正像黄喜用所唱的：“每一次，我都徘徊在孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”
在生活中，黄喜用遇到过很多困难，但她都克服了。再想自己，虽然也是残疾儿童，可和她比起来，才发现我是多么的渺小，她是多么的伟大。在街上，当黄喜用被别人用烂水果扔自己时，她却看作*常，一闪而过；我还记得以前有个人用藐视的眼光看我，当时我挺伤心的，心想我为什么会是这样，别人是健康的。在学*上，黄喜用想用优秀的成绩来改变别人对她的'看法，用实际的行动去打动那些看不起她的人，也要用优异的成绩去回报那些曾经关心过、帮助过自己的人；黄喜用的想法也是我的想法，我也要用事实去证明我自己是最好的、最优秀的。
自从我看了她的故事，就经常告诉自己，要向她学*，虽然有时候我做不到，但我会努力地去做，做那个最优秀、最自信的自己！
