在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学*进步，身体健康！
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
(点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴……
1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场）
（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男1）xx学院XX年“走进春天”元旦文艺演出
（合）现在开始！
（女1）出*今天晚会的领导有：
xx学院党委**xxx同志
xx学院党委副**、校长xxx同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学*、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx
3．相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的.xxx为您合说相声《废话趣谈》
5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．*几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》
9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》
10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》
14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》
16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院20**年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，大家，
合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：。
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后*均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突**况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》。
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》。
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请。
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：三号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，四号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》。
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》。
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》。
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，六号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最得分XX，最终得分XX。
男：七号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，八号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》。
女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》。
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》。
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：十一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
颁奖：
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者：XX有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们。
男：下面是优秀奖获得者：XX。有请XX为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接*尾声了。
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束。
合：老师，同学，再见！
甲：尊敬的领导，
乙：敬爱的嘉宾，
丙：亲爱的老师、同学们，
合：大家下午好！小学热情欢迎您的到来！
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：当xxxx年的元旦如约而至，
合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨；
乙：展望未来，我们充满信心；
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦；
乙：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，
桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。
让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合：人民路小学、土楼小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始！
甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！
乙：感谢石校长！欢迎土楼小学吴校长为大家送上新年祝福！
丙：尚**也来到了我们活动现场，请尚**讲话！欢迎学生代表何雪上台发言！
甲：动听的歌声唱响春天的旋律，
乙：优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。
乙：冯星月，你觉得他们表演得怎么样？
丙：那还用说吗？两个字：真棒！我都想上去试试身手了！
乙：还有更棒的哪！演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？
丙：我当然知道啦，她就是裴雨同学。请欣赏XX表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。土楼小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！
乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《塔塔尔舞曲》。
丙：XX，咱俩玩个小游戏，怎么样？
甲：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：张飞吃豆芽——小菜一碟！
甲：说变就变——开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）
甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做xxx
丙：《看我七十二变》
乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；
甲：有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：孤独时想一想师长和伙伴，
甲：思念时望一望空中的月亮。
乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》
甲：掌声有请！
甲：下面我们来个互动小游戏：给力呼啦圈。
乙：请两队各选出两名队员参加。要求：双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推，先到终点的选手获胜。
丙：这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学*进步，身体健康！
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
(点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴……
1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场）
（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男1）xx学院XX年“走进春天”元旦文艺演出
（合）现在开始！
（女1）出*今天晚会的领导有：
xx学院党委**xxx同志
xx学院党委副**、校长xxx同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学*、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx
3．相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》
5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．*几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的'各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》
9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》
10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》
14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》
16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院20**年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~
（甲）尊敬的各位老师、同学们：
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的阳光，
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。（六年级上场）请评委为六年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分……
（甲）接下来进场的是五年级XX，请XX四年级班做好准备。（五年级上场）XX
（乙）XX六年级最后得分是XX分。请评委给五年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX四年级，请三一班做好准备。（XX四年级上场）
（甲）五年级年级最后得分是XX分。请评委给四年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX三一班，请三二班做好准备。（XX三一班比赛）
（乙）四年级班最后得分是XX分。请评委给三一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX三二班，请二一班做好准备。（XX三二班比赛）
（甲）：三一班最后得分是XX分。请评委给三二班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX二一班，请二二班做好准备。（XX二一班比赛）
（乙）三二班最后得分是XX分。请评委给二一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX二二班，请一一班班做好准备。（XX二二班比赛）
（甲）：二一班最后得分是XX分。请评委给二二班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX一一班，请一二班班做好准备。（XX一一班比赛）
（乙）二二班最后得分是XX分。请评委给一一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX一二班，（XX一二班比赛）
（甲）：一一班最后的分是XX分，请评委给一二班亮分。
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：。
比赛获得第二名的班级是：。
比赛获得第三名的班级是：。
甲：下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：。
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！XX获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：。
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！XX获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：。
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！XX总结。
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的*惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学*，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲：请各班有序带回。
——学校主持人串词 (菁华3篇)
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，大家，
合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：。
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后*均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的`理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突**况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》。
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》。
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请。
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：三号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，四号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》。
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》。
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》。
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，六号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最得分XX，最终得分XX。
男：七号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，八号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》。
女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》。
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》。
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：十一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
颁奖：
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者：XX有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们。
男：下面是优秀奖获得者：XX。有请XX为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接*尾声了。
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束。
合：老师，同学，再见！
（甲）尊敬的各位老师、同学们：
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的阳光，
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（乙）首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。（六年级上场）请评委为六年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分……
（甲）接下来进场的是五年级XX，请XX四年级班做好准备。（五年级上场）XX（乙）XX六年级最后得分是XX分。请评委给五年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX四年级，请三一班做好准备。（XX四年级上场）
（甲）五年级年级最后得分是XX分。请评委给四年级亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX三一班，请三二班做好准备。（XX三一班比赛）
（乙）四年级班最后得分是XX分。请评委给三一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX三二班，请二一班做好准备。（XX三二班比赛）
（甲）：三一班最后得分是XX分。请评委给三二班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX二一班，请二二班做好准备。（XX二一班比赛）
（乙）三二班最后得分是XX分。请评委给二一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX二二班，请一一班班做好准备。（XX二二班比赛）
（甲）：二一班最后得分是XX分。请评委给二二班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX一一班，请一二班班做好准备。（XX一一班比赛）
（乙）二二班最后得分是XX分。请评委给一一班亮分：1号评委XX分，2号评委XX分，3号评委XX分，4号评委XX分。下面参与比赛的是XX一二班，（XX一二班比赛）
（甲）：一一班最后的分是XX分，请评委给一二班亮分。
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：。
比赛获得第二名的班级是：。
比赛获得第三名的班级是：。
甲：下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：。
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！XX获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：。
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！XX获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：。
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！XX总结。
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的*惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学*，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲：请各班有序带回。
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，大家，
合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后*均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突**况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》。
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》。
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请。
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：三号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，四号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》。
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》。
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》。
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，六号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最得分XX，最终得分XX。
男：七号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX，八号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》。
女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》。
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》。
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的.，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
女：十一号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX；十二号选手去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最终得分XX。
颁奖：
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者：XX有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：XX。有请XX为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们。
男：下面是优秀奖获得者：XX。有请XX为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接*尾声了。
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束。
合：老师，同学，再见！
——学校文艺汇演主持人串词(精选五篇)
女：尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾们！男：女士们、先生们、关注我们文艺汇演的同学们！合：大家好！
女：是一个梦，让我们心心相连！男：是一首歌，让我们心潮奔腾三十年！女：是一幅画，让我们描绘到今天！男：是一段情，让我们相守到今天！男：曾经春华秋实，曾经芳香满园！女：我们的母校，给我们一个金色的'梦！合：让我们踏着欢快的歌舞，让心与梦一起跳跃，让我们同庆建校三十周年庆典文艺汇演正式开始！
女：尊敬的各位领导、各位来宾；男：敬爱的老师们；
女：亲爱的同学们；
合：大家上午好！
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别；女：充满希望与挑战的'20xx年正微笑着向我们走来；男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放；女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀；女：首先请校长为我们作新年致辞；合：大家掌声欢迎！
男：感谢校长的新年致辞；
合：下面我们宣布xx学校20xx年元旦文艺汇演；合：现在开始！
梅（男）尊敬的各位领导、
星（女）各位家长、
张（男）各位老师，
陈（女）亲爱的同学们：
（合）大家晚上好！
梅（男），春风传来喜讯，金牛踏歌而来。星（女）聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年张（男）欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎，陈（女）我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光梅（男）我们相聚这里，这里将成为欢乐的.海洋。星（女）今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
张（男）今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。
陈（女）让我们尽情地唱起来，跳起来吧！（合）XX学校第xx届元旦文艺汇演现在开始！
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家新年好
A：新的钟声
B：新的一年
C：新的祝福
D：新的期待
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去B：20xx年的钟声即将敲响C：回首往事，我们满怀豪情D：展望未来，我们重任在肩
合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，让烛光如故，光明永恒
A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏C：我的祝福飘在长风里，如歌如梦D：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
合：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
A：在过去的一年里，我们学校在校领导的正确带领下与时俱进，开拓创新。
B：在老师们的'辛勤引导下，我们收获，我们成功，让我们真诚的说一声
合：”亲爱的老师，您辛苦了！” A：踏着时代的节奏
B：带着新年的祝福
C：怀着春天的憧憬
D：让我们相聚在这美好时刻，共同迎接新的一年合：XX中学东校20xx年元旦文艺汇演现在开始！
（女）各位家长。
（男）各位老师，
（女）亲爱的同学们：
（合）大家晚上好！
（男）春风传来喜讯，金牛踏歌而来。
（女）聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年
（男）欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎，
（女）我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光
（男）我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋。
（女）今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
（男）今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。
（女）让我们尽情地唱起来，跳起来吧！
（合）XX学校第xx届元旦文艺汇演现在开始！
——讲座主持人串词（精选5篇）
各位家长：
上午好，非常感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们亚星幼儿园举办的第三期家庭教育知识讲座。在开始之前有请我们的老师带领大家做一个互动。
1、互动游戏《拍拍手》
2、鼓励幼儿手指操
在会议开始之前请家长配合我们：
1、将手机调为震动或关机。
2、为了保证会议质量，请不要大声说话，不要随意走动。会议中：
亚星幼儿园开办八年来，坚持以人为本终身教育的理念，在教育孩子的同时，还定期举办家长学校，使我们家园共成长共进步。一直以来我们采用赏识教育来引导孩子，用游戏化教学法来教育孩子，用专业快捷的服务来帮助家长一起培养孩子，我们相信孩子是学*的天才，发展的天才，就像我们的特色课程———早期阅读的目标一样，我们不仅仅教授孩子知识，更重要的是培养孩子良好的*惯和优秀的品质。早期阅读是将要伴随孩子一生的学科，通过阅读，建立孩子良好的语感，让孩子学会认字，自然认字，具备初步的阅读能力和良好的学**惯。有了阅读能力和学**惯才能更好的适应以后的小初高学*生涯。因此，我们家长需要配合老师和孩子一起阅读，参照家园练*册和光盘辅导孩子多说多读，周末陪幼儿到图书馆阅读图画书。
英语对于学龄前的孩子来说也是一种语言，而不是孤立的一个学科，他的`目标是建立孩子的英语语感，让孩子能完整的说一句话，唱一。为以后学*英语短文和学*英语语法打基础，而不是家长认为的死记硬背几个单词，认识几个英语字母，这些只是孩子机械的记忆，时效性很短。因此我们家长需要配合的是每天放学回家多放光盘，让孩子多听就行了。有条件的可以和孩子一起做家园练*册上的亲子游戏，看英文电影。
教育孩子是我们共同的目标，为了这个共同的目标让我们携起手共同努力打造孩子美好的未来。再次感谢到场的各位家长，感谢您对我们的关心和支持。再见！
尊敬的刘教授，尊敬的各位家长：
上午好！
首先我代表祝阳二中全体师生对刘教授的到来表示热烈的欢迎；对各位家长在百忙之中来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
两年来，为了培养发展学生特长，养成良好的学*、生活*惯，学校做了大量细致的工作，在师生共同努力下，取得了许多令人瞩目的成绩。相信各位家长无论是从学校外观建设、孩子学*行为的变化还是从社会舆论中，都能感受到我们学校的日新月异、蒸蒸日上。借此机会，我代表学校向各位家长对二中工作的支持和帮助表示衷心的感谢。
学校的发展离不开各位家长的支持。同时我们深知望子成龙、望女成凤是每位父母的迫切愿望，但在*时的交流沟通中，我们发现很多家长在*时的家庭教育中存在很多困惑，不知该如何教育孩子。今天，我们有幸邀请到了著名家庭教育专家刘伯伟教授来给各位家长作报告，就家庭教育的困惑、如何与学校配合共同教育孩子等作详细讲解。相信各位家长在听完刘教授的报告后能从中找到答案，走出困惑！
刘教授自1991年以来，一直致力于“家校共育”的实践探讨研究，先后同40多所中小学幼儿园进行合作试验，二十年来更是硕果累累，先后著有家庭教育警示录《惑解》，“家校共育”丛书系列，《父母如何培养自己的孩子》、《老师如何培养自己的学生》以及《学生如何创造美丽的人生》等教育著作。下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为大家作报告。
听了刘教授的报告，我们深受启发，相信各位家长在教育孩子的问题上会得到很大的教育和收获。让我们再一次以热烈的掌声对刘教授的精彩报告表示感谢！
两年来，祝阳二中在家校共育方面，做了许多工作，学校每学期都要召开家长会和家长委员会会议；上学期成功举办了“家长开放周”；本学期又启动“百名家长进校园”方案，自活动开展以来，先后有40多名家长到校听课、参观、指导工作，在教育孩子方面达成共识，希望更多的家长来参与本次活动，更希望能一如既往的支持学校的工作，相信有了各位家长的配合与支持，祝阳二中在前进道路上一定能越走越宽，捷报频传！
最后，再次对刘教授及各位家长的到来表示感谢！
祝刘教授及各位家长身体健康！工作顺利！
家长会到此结束，散会！
【静场
1、 序幕：指间流秀
【配音 陈建民
【开场，音乐大作，灯光秀，起主持人上场音乐，音乐中男女主持人款步上场 女：尊敬的各位领导、各位来宾，大家
合：下午好！
女：如火的七月，飞扬的激情，这里是xx群星消夏艺演暨新品发布会活动现场，
我是xx置业顾问张文娜，下面我向大家隆重的介绍我身边这位，他就是大家都非常熟悉的---山东综艺频道《我是大明星》首*评委--姜桂成老师！ 男：广饶的朋友们，你们好！很高兴来到广饶！来到渤海房地产，见到这么多
热情的朋友！
女：姜老师，今天见到您而且跟您同台真的是很荣幸，因为我以及我们全家都
是您的粉丝，我妈妈特别喜欢您。
男：呵呵，你妈妈这个年龄段的都喜欢我（轻松）
女：人说您是中老年妇女的偶像，百姓心中的舞神是吧？哈哈哈 今天特别荣幸
能够跟姜老师同台主持！而且今天我们除了邀请到姜老师之外，还特别邀请到了《我是大明星》第三季总冠军、茫然哥张伟宏以及几位专业的歌手朋友。
男：对，今天也要感谢渤海房地产给我们大家提供了这样一个欢聚一堂的机会`·`· 女：谢谢姜老师。亲爱的朋友们，这里是xx群星消夏艺演暨新品发布会，在这
里呢也要特别跟大家说一下，今天除了我们的节目表演，还有观众有奖问
答以及针对到场朋友们的抽奖环节，而且奖品特别丰厚。所以提醒大家一定要拿好手中的票，记住您票的号码，说不定大奖就会落到你手中哦！ 男：我给大家透露一下，今天的奖品非常诱人！好像有苹果IPAD mini是吧 女：呵呵，那姜老师透露了我就给大家公布一下吧。今晚我们将会抽出一等奖1
名，二等奖2名，三等奖3名，四等奖20名，奖品非常丰厚哦！亲爱的朋友们，今天既是我们xx群星消夏艺演暨新品发布会，其实也是咱们渤海这个大家庭的一次聚会
男：嗯，来的时候啊 工作人员就告诉我，说咱们广饶有一半的小区都是咱们渤
海房地产开发的，而且口碑特别好，真了不起！我觉得这与咱们公司领导的决策以及全体职工的努力是分不开的。
女：是的，而且还有我们全体业主的大力支持！正是因为有了你们大力支持和
口口相传， 我们渤海才取得了这么多骄人的成绩和良好的口碑，以后的路，希望我们继续一起走下去！因为我们是
合：相亲相爱的一家人！
2、《相亲相爱》----晓荣、文宇、梦子
3、快板《渤海八大员》-----渤海员工 （主持人：姜桂成、张文娜）
女：谢谢所有的演员给我们带来精彩的表演，哎，姜老师，您来一趟不容易，
我替咱们现场的观众提一个小小的要求可以吧？您也表演个节目呗！
男：没问题，张嘴就来，“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸渤海地产这个温暖的家，和谐一家人，个个都潇洒，姑娘们小伙子长的像朵花”对不对呀朋友们？
女：姜老师，您~~继续啊！
男：哈哈，夸咱渤海我外行，还是看咱渤海人自己吧！掌声有请渤海房地产员
工带来的快板《渤海八大员》！
女：有请！
4、歌舞《特别的爱给特别的你》------姜文宇
女：谢谢我亲爱的同事们！虽然表演不很专业，但体现了我们渤海人的一片真
情。有一种生活，叫随心所欲；有一种追求，叫至善至美；但只要和身边的人一起，虽不能极至，我们也可以尽自己的最大力量先给爱~~~安一个家。掌声欢迎姜文宇为我们带来《特别的爱给特别的你》
5、渤海节目：xx项目PPT产品推介 （推介人：张文娜）
5+ 姜桂成脱口秀
【串词：这个可由姜老师自行上场
表演完之后，姜老师继续报幕下一个节目《雨花石》---荣子组合
6、荣子组合《雨花石》
唱完主持人不上台
7、xx项目职工自编视频配音（约6分钟）
【后主持人张文娜上台
8、xx项目有奖互动5人+1位业主才艺表演 （主持：张文娜）
女：一段非常娱乐的视频，希望能够带给大家更多的快乐！我想这个时候大家
对我们xx已经有了更深入的了解，那接下来的环节是我们的有奖问答，我会问大家5个问题，知道的举手回答就可以了。回答正确就可以得到一份精美的礼品，希望大家踊跃参与哦！准备好了吗？
1、2、3、4、5
好了，下面让我们大家一起欣赏二重唱《石头在歌唱》
9、二重唱《石头在歌唱》 表演 张丽 郭强
10、四等奖。。。（主持人邀请4位业主上台抽取四等奖20名，每位业主抽5名。
获奖者后台领取精美的礼品）抽奖环节是两个主持人都上吗？与姜老师商议
串词：
谢谢二位带来的精彩表演。亲爱的朋友们，接下来到了我们的抽奖环节，接下来我要邀请我们的4位业主朋友上台来抽取今天的四等奖，有没有主动想上台抽奖的朋友？（若没有，随机叫号）
我们今天的四等奖一共可以抽取20名，那咱们业主每人抽取5名；
恭喜这20位幸运的朋友获得利仁电饼铛各一台，那由于人数太多我们就不上台了，活动结束后可以凭抽取的兑奖票号到礼品领取处领取你们的奖品，再一次祝贺你们！
好，朋友们，接下来让我们一起来欣赏一段优美的戏曲舞蹈《梨花颂》
11、戏曲舞蹈《梨花颂》
12、三等奖。。。（主持人邀请1名业主代表上台抽取三等奖3名，请获奖的3位
朋友上台，有工作人员将奖品递给业主，由业主颁发）
串词：
朋友们，接下来是我们三等奖的抽取环节，你看我们迫不及待的要给大家发礼品对吧 呵呵 同样我要邀请一位业主代表上台来抽取三等奖3名。谁想上来？
您可以抽取三个号码。请中奖的三位朋友上台，请工作人员将奖品送到业主手中，由这位业主代表颁奖。恭喜三位获得价值360元的海尔挂烫机各一台！恭喜！
下面请欣赏现代舞《我相信》
13、现代舞《我相信》 表演 曹红梅等
14、二等奖。。。（张伟宏抽取二等奖2名，并颁奖、与中奖嘉宾合影留念） 串词：
女：好，谢谢演员的精彩表演！
男：接下来又要给大家送奖了！这次的奖品是价值799元的红米手机一部 女：那送奖之前呢，我们要特别请出一位嘉宾朋友，跟您老熟悉了姜老师
男：没错，~~~(姜老师可根据他的了解来介绍) 我想大家已经猜到了，没错他
是《我是大明星》第三季总冠军， 茫然哥---张伟宏！来！伟宏，上来！ （与姜老师及主持人握手、加姜老师的即兴说辞、交流）
女：伟宏哥是第几次来我们广饶？有没有倍感亲切呢？~~~~其实咱都是山东人，
出了山东咱就是老乡！(^o^)/~好，那有请我们的茫然哥来抽取今天的二等奖2名。
由张伟宏进行颁奖、合影留念。
（颁奖完成）
男：伟宏请留步，大家都知道您唱歌很棒，伟宏呀，别再木讷，别再茫然了，
快给大家表演吧，来，朋友们，掌声欢迎！
15、歌曲《天堂》 表演 张伟宏
【第一首歌曲结束后，介绍自己的第二首歌曲《亲爱的爸爸妈妈》
16、一等奖。。。到场嘉宾抽奖环节一等奖1名
女：谢谢茫然哥、谢谢！亲爱的朋友们，最激动人心的时刻就要到了，接下来
我们要抽取今天的一等奖了！一等奖的奖品是价值2600元的苹果IPAD 迷你一部！这个奖呢，我建议邀请我们的姜老师来抽取好不好？
男：好没问题，
抽奖、颁奖、与姜老师合影留念
男：有请获奖者入*就坐，
女：朋友们，渤海，温暖的家，只要您选择了渤海就选择了一份温馨、一份幸
福
男：是呀，只要您选择了渤海，就选择了一份梦想，一份希望。
17、结尾歌舞《在希望的田野上》
（结束语）
女：亲爱的朋友们，欢乐的时光总觉得短暂，相聚的时刻总是让人难忘。
男：是啊 这一趟广饶之行，渤海之行，华府之行真的让我印象深刻，我看到了
广饶的发展，看到了渤海的实力，看到了华府的精致，更看到了大家的热情！
女：感谢姜老师的这番话，也要感谢您百忙之中来到渤海，感谢伟宏哥、感谢
所有的演员、更要感谢今天到场的所有的嘉宾，谢谢你们！期待大家再相聚！亲爱的朋友们，再见！
男：再见！
l:尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 欢迎来到 xx 学院“xx 的方法”交流会活动现场，我是主持人 xx，很 高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。 同时感谢学院给我们提供 一个这么好的交流*台，让同学们能够在现场领略名导名师的风采。 下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾，他们是xxx，欢迎他们的到来。 l：好的，那么接下来我们先有请ｘｘ教授给我们做有关学术论文写 作的`指导。
l：感谢ｘｘ教授的精彩讲话，相信同学们一定深有启发，接下来我 们继续有请ｘｘ副教授给我们进行指导
l：再次感谢前面两位老师的精彩讲话，听了他们的讲话，我相信大 家从中都会有所收获。苏轼曾说过： “博观而约取,厚积而薄发。 ”那 么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径， 我们也请来了优 秀博士研究生代表。 那么下面我们先掌声有请宣ｘｘ给同学们介绍发 表论文的经验。
l:ｘｘ讲的非常好，下面我们有请另一位师兄###给我们介绍他发表 论文的经验和体会。
l： 听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验， 可以看出他们不仅有 “业 精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明确的奋斗目标，我想，或许正是 这些成就了他们在学术上的优秀成果。
l：相信同学们在*时的学术写作过程中一定会遇到很多问题，那么 下面把时间留给大家， 大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方 面进行提问，也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。 提问 ing。
l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家 如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流， 他们也会很乐意为大家解答的。
l：我们可以看到，本次交流会上两位老师和各位优秀学长，对怎样 进行文科研究都提出了自己的见解，他们给我们提供了很多精囊妙 计，此时此刻，相信大家都受益匪浅。最后呢，让我们用热烈的掌声 再次感谢嘉宾的莅临指导，感谢各位的光临，本次经验交流会到此结 束。再见！请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。
各位朋友大家好！
非常高兴也非常有缘，今天大家聚在一起共同探讨美的话题。
一、美的观念
自古道，爱美之心，人皆有之。相传在远古时候，原始人有男原始人和女原始人之分，以前的原始人都是赤身**是没有美容的，他们每年有一段时间互相聚会。当某个男原始人看中某个女原始人时，会用木棍把她打昏，然后抗到他住的石洞里,这就是最早的入洞房。后来有一个非常聪明的女原始人为了避免棍棒之苦，想到了一个办法，她到山间采拾了很多白色的石子和彩色的石子，然后把石子磨成很细的石粉涂到自己的脸上，又采摘了一些树叶捆在自己的腰间，所以当她出现的时候所有的男原始人都看呆了，唉哟!这么漂亮!原始人都知道美的!瞪着看她忘记了用木棍把她打昏，所以这个聪明的女原始人既避免了棍棒之苦又选到了如意郎君，这就是最原始的美容的开始。最原始的人都知道美的!据说上帝在创造人的时候，同时赋予了女人两种权力：一种是爱的权力，一种是美的权力。当一个女人放弃任何一种权力的时候，上帝下辈子就不允许她再做女人了。有很多女人，活了一辈子都不知道如何做女人，都不知道应该怎样爱别人和怎样赢得别人的爱!这是一门很大的艺术的!女人就是应该漂亮!女人就是应该打扮自己!女人就是应该学会化妆!女人就是应该当她出场时让别人瞪着她忘记用棒子打她的!爱美之心人皆有之!大街上一个漂亮的女士走过,不仅男士就我们女士也要多看几眼的!每个人都喜欢漂亮!都喜欢和漂亮的人一起共事!根据美国一项调查显示，皮肤健康的人比一般人收入高10％。我们这张脸是我们自己的品牌,与人打交道时,别人先接触的是我们外在的美!皮肤既影响我们的生活又影响我们的人际关系。所以女人一定不能随便!
二、护理皮肤的重要性
中国有句古语"三十岁之前靠父母，三十岁之后靠自己"，三十岁之前如果你很幸运，父母生得很漂亮，那么你就很漂亮，而三十岁之后，到底容貌如何则全在于自己了，保养和不保养是差别巨大的。年轻时大家看不出年龄差别，但十几年，几十年过后再相聚，大家差别往往很大，举例……总之，美是要用心营造的。
三、健康皮肤的特点
健康的皮肤富有弹性、富有光泽、细腻光滑、无瑕疵、红润、。这种皮肤大多出现在孩子或者年轻人的脸上，使我们不由得想摸一摸，亲一亲这样的皮肤。而现在我们走在大街上，会有很多人想摸我们的脸吗？
那么大多数人的皮肤的状况如何呢?干糙、皱纹、色斑、晦暗、毛孔粗大、粉刺、暗疮……
从生下来起，我们的身体就受到很好的保护，但脸却没有。有很多因素我们不可控制：像年龄、阳光、气候、大气污染、灰尘、辐射等。同时还有虽可控制但不可避免的因素像:水分、营养、运动、睡眠、情绪、药物等。正是因为这些因素的存在,保养就显得尤为重要!保养有两层含义一是保护二是修复!
如何更好的保养呢?我们从最基本的说起!
四、皮肤结构
下面我先给大家讲一下皮肤最基本的结构和功能，因为任何美容与护肤都是作用在皮肤上的!很多女人用了一辈子护肤品都不知自己的皮肤是怎样的!我们的皮肤共分为三层：
1）、最外面的一层称为表皮，是人体最大的器官；表皮下面是真皮层，它是由弹力纤维和网状纤维组成，当纤维层受损或断裂的时候就很容易出现皱纹；真皮层下面是皮下组织，是由脂肪组成，一个人曲线怎样决定于皮下组织脂肪长的怎样。
2）、所有的护肤品、化妆品都是抹在皮肤的表皮，所以表皮是与护肤品关系最密切的一层!那我们看看表皮:它分为4层：角质层、颗粒层、棘状层、基底层。
五、为什么年轻人不长皱纹
我们皮肤基底层是由很多母细胞组成，这些细胞是活的有生命的,他们必须吃到营养，才能发生分裂逐步长大，那么它的营养从哪里来?因为基底层有很多毛细血管供给基底层母细胞营养，当基底母细胞吃到足够营养的时候才分生分裂逐步长大，当走到角质层的时候就会死亡，一般情况从出生到死亡大约28天，新的细胞不停的产生，旧的就会死亡这就是细胞的新陈代谢。人在年轻的时候基本是不长皱纹的，也是没有年龄差别的，这是为什么呢？因为人在年轻的时候毛细血管壁很通畅，也非常柔软，它能供给母细胞足够的营养，当母细胞吃到足够营养的时候，新陈代谢加快，生成的新细胞较多，当生成新的细胞多过死亡细胞时人是不长皱纹的。所以我们年轻的时候同学朋友之间是没有年龄差别的，但是随着年龄的增长，时间的推移，我们的毛细血管壁积累了很多胆固醇和脂肪，它就像橡皮管一样变得越来越僵硬，营养越来越少的供给基底母细胞。正因为前面提到的不可控的因素等对皮肤的影响，很多人很多时候毛细血管曲张，局部堵塞甚至出现断裂现象，毛细血管越来越不容易供给基底层部细胞足够的营养，所以随着年龄的增长生成新的细胞和死亡细胞达到一个*衡，因此正常情况下在25－26岁之间细胞达到*衡。随着年龄的增长的胆固醇和脂肪在血管壁沉淀。同时细胞随着年龄增长，细胞膜就逐渐僵硬，自身不容易吸收营养，生成新细胞少于死亡细胞，就开始出现皱纹。
六、如何正确保养皮肤
有好多人有一种错误的概念，只要把脸抹得白白的就会漂亮，其实那不是真正的保养，真正的保养是要"内调"的，清理毛细血管的胆固醇和脂肪，软化毛细血管，然后补充均衡的营养，保养一定要从里面内调:清调补，外面加适当的护肤品；还有一些人有那样一种错误的概念，要使自己漂亮，我只要里面"清调补"外面不抹护肤品就可以使自己年轻，那是做不到的。原因是随着年龄的增长，毛细血管越来越不容易供给基底细胞足够的营养，所以说到了一定年龄保养对女人来说是很重要的。到了一定年龄一定要用护肤品从外部供给细胞营养，促使基底层母细胞新陈代谢增快，让它生成更多新细胞，使生成的新细胞和死亡细胞达到一个*衡，真正的保养应该是里面请调补加外面的清调补同时进行,所以说延缓一个人的衰老是绝对可以做得到的。
前面我们了解了皮肤的结构和功能,下面我们来看看我们自己的皮肤是什么类型的,正确的保养是建立在对自己的皮肤了解的基础之上!天下间没有最好的,适合自己的就是最好的!
七、常见的皮肤类型
一般我们的皮肤分六种类型：中性皮肤、干性皮肤、油性皮肤、敏感性皮肤、老化性皮肤、混合性皮肤。
1）、中性皮肤:肤色红润、健康；肤质柔软、光滑；毛孔细小、水分充足；不会出现皮肤问题。
2）、干性皮肤：皮肤较薄、毛孔细小；缺水/缺油；干燥、有脱皮现象；容易产生皱纹。
3）、油性皮肤：油性皮肤毛孔粗大、皮肤粗厚；容易产生黑头、白头粉刺、暗疮；皮脂分泌过盛；有毛孔堵塞现象产生。
4）、敏感性皮肤：敏感性皮肤幼细、较薄；对冷、热、风极为敏感；受刺激后容易出现斑点和红疹。
5）、成熟性/老化性皮肤：成熟性皮肤干燥、脱水、肌肉松弛、形成深刻皱纹。
6)混合性皮肤：兼有两种或两种以上皮肤特点的皮肤即为"混合性皮肤"。"t"字部位油性，其他部位干性或中性，敏感；油性部位容易滋生暗疮、黑头、白头粉刺。
八、如何选择护肤品
三个误区（广告、价格、追求"白"）
四个方面（安全性、品质、性能、服务）
我们的护肤品一定要安全，一定有正规的卫生准证，很多的护肤品根本没有严格的安全保障措施而流通到市面上的，使人使用后，皮肤就出现了一系列问题，连修复都修复不好了!护肤品的品质是非常重要的、护肤品关键的好坏在于底油，底油共有哪几种呢？首先是矿物油：矿物油是从矿石中开采出的油，石油中提炼出的专门用它作护肤品的底油，市面上有80％的护肤品是用矿物油作底油的，用矿物油作底油的化妆品抹在皮肤上，油脂越积越多，就包裹了你的细胞，护肤品中的营养物质即不容易吸收又不能排出细胞废物，这就加速了细胞的死亡，延缓了新陈代谢，加速衰老。其次是动物油：有10％的护肤品是用动物油作底油的，用动物油作底油的护肤品和矿物油做底油的护肤品对皮肤的影响是相似的，只是没有矿物有对皮肤的危害大。最好的是植物油：植物油能够被细胞完全吸收后，又分解反过来又营养细胞，促使他新陈代谢，延缓衰老.
选择正确的护肤品一定要注意它的性能这也是非常关键的，虽然是贵的护肤品，但不一定真正适合你，用护肤品还是要选择适合自己的。
另外一点就是服务。
谢谢大家，我的演讲完毕！
——主持人爱情串词3篇
亲爱的各位朋友：
大家中午好！今天是公元20xx年1月1日，农历十二月初十八今天迎来了xxx先生和xxx小姐的婚礼。
我是今天的司仪x，xx很荣幸能够主持这场婚礼。首先让我代表这对新人及双方父母对各位亲朋好友的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！给大家鞠躬了，现在我隆重宣布况君先生和兰凤小姐的婚礼仪式正式开始！
3年前，他们相遇；3年后，他们在这里收获爱的果实。3年说不长也不长，但也不算短。3年中，他们相互理解，相互包容，相互鼓励，相互依靠。3年中，他们有过拌嘴，有过挣扎，有过伤心，有过迷茫。不过，无论遇见什么，都有一份支撑，那就是坚定驻扎在彼此心里的那份：爱。他们互相坚定爱着对方。就是因为“爱”，他们克服了所有爱情道路上的困难。今天他们走进了婚姻的殿堂，今天就是一个见证真爱的时刻。大家今天看到的浪漫、笑容、幸福、美满。都是要证明：这，就是爱。
我们美丽的新娘已经站在拱门那儿恭候多时了，旁边是新娘的父亲，接下来让我们赶快请出新娘吧。
新郎快去迎接你的新娘吧～
新人登台
在欢快的婚礼进行曲中，新郎和新娘手牵着手，肩并着肩，带着幸福的微笑，向我们款款走来。这一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起；这一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂；这一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过；这一刻，意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。
宣读誓词
新郎请上前一步，请把你的右手放在你的胸前。
那么请你听清我的问题，况君先生，你愿意和兰凤小姐结为夫妻，永远的敬她爱她保护她，与她携手共伴一生吗？“我愿意！”
那么同样的问题我还要问一下新娘子，请你也上前一步，也要听清我的问题。你是否愿意与况君先生结为夫妻，永远的敬他爱他无论健康与疾病，也无论他富有与贫穷，都与他携手共伴一生吗？“我愿意！”
两个人那，都是实实在在的一句我愿意，都是发自内心的一个承诺，包含着更多的责任。交换戒指
两个人还要交换他们珍贵的信物，来体现这份责任和承诺。
那么我们有请伴娘呈上精美的戒指，我看到是非常漂亮非常珍贵的戒指。象征着爱情的戒指。
新郎请把送给新娘子的戒指取出来，带在新娘子的左手的无名指上。分清左右手哈！慢慢儿来，新娘子这个时候也很激动，手有点微微的颤抖，非常漂亮，大家给点掌声。咱们的新娘子同样有一份爱要送给新郎。看似很小的两枚戒指，其实，非常非常珍贵，深刻。圆圆的戒指象征着两个人今后的生活圆圆满满。一个激动人心的时刻，一个另人难忘的时刻，那么现在开始，他们自愿结为夫妻了。但是呢，还要得到国家的认可和法律的保护。那么下面哪，有请他们的证婚人！
证婚人、主婚人致辞
好的，谢谢。这对新人，有天做证，有地做证，有咱们证婚人做证，还有我，有咱们在座的朋友们为这对新人做证，从今天开始，他们就是一对合法夫妻了。两个人，一个幸福美满的小家庭从今天就开始了。
敬茶
当这对新人他们步入礼堂的那一刻，我特别的注意了一下，有这么几位老人呀，他们用一种特殊的眼光，一直在默默的注视着他们，这就是他们的爸爸和他们的妈妈。让我们有请二位新人的父母上台入座。
来，有请两位新人到新郎官爸爸妈妈面前。新郎官要亲手为爸爸妈妈斟上这杯甜茶，新娘要亲手把这杯茶敬给爸爸妈妈。您一定要喝上一口！那么，此时咱们就要改口了，不再叫叔叔阿姨，从今以后，他们多了一个好女儿。来，让我们一起给爸爸妈妈鞠上一躬。
来，我们来到新娘的爸爸妈妈面前，新娘要亲手为爸爸妈妈斟上这杯甜茶，新郎官要亲手把这杯茶敬给爸爸妈妈。从今开始多了一个好儿子。两个人给爸爸妈妈鞠上一躬。二位新人的父母请到台下入座。
大家可能都为着激动人心的场面所感动，所感染。我在听，咱们的掌声够不够热烈。结婚日子里面有个说法，朋友们，我们的掌声有多热烈，一对新人他们的婚姻就会愈加的幸福美满。伸出你们的双手，听一听大家掌声的祝福。
新郎致辞
我们的新郎官儿看得出心情很激动，他也有很多话很多话要给大家讲，我们赶快请上他。点烛台
好了，*复一下心情，在温馨浪漫的氛围中，是心灵的震撼。二位新人请来到烛台旁，他们将共同点燃象征生命象征爱情的蜡烛。从现在开始点燃生命之火，走向他们新的人生，现在一对新人面对着面，手牵着手，此时让我们大家都静下来，让一对新人在一组蜡烛的面前闭上你们的眼睛，让自己为对方许下一个今生的心愿。此时此刻两位新人为一个美好心愿放在心*同祈祷。大家来看一看，一对新人在这美丽烛光的映衬下，新郎更加潇洒，新娘更加的漂亮。在这美丽的烛光中我似乎看到新人对生活的憧憬，我也似乎看到来宾对新人美好的祝愿。愿他们两个向蜡烛一样，相亲相爱相思相守相汝已墨，直到白头！
香槟塔、喝交杯
激动人心的时刻，浪漫的时刻真是一个接着一个。喜庆的时候少不了一样东西，就是香槟美酒，我们的新郎新娘将开启甜美的香槟酒，那么，请两位新人走到香槟塔前面。来共同斟满象征幸福、甜蜜香槟之塔。好，咱们用掌声祝福这对新人，愿他们的爱情向这香槟酒一样，幸福甜蜜源远流长。晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌，就像我们两位新人把他们的心，把他们的情，交于对方，混合交融。在今天，在这么一个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝愿你们俩，祝福你们俩，用你们的双手，勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，用你们的双手，勤劳的双手，去共筑一个浓情蜜意的爱巢，去开创美好的未来。此刻，二位新人是不是该喝一杯交杯酒了呢？来，二位新人拿起酒杯。
这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒。有请。
喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，来生还要一起走。
扔捧花
新娘子对我说呀，今天来的人都是他们爱的人和爱他们的人。在这里有一个小小的愿望。此时哪，想请在座未婚的，小姐们，先生们到前面来，新娘有一份惊喜要送给你们。小姐，先生，没有结婚的来来来，伴娘，伴郎都来，看有什么礼物。来，看一看，咱们在座有多少没有结婚的。小姐，先生你们互相的看一看，没准这个时候能发现你的红颜知己。好，我们看看新娘有什么礼物送给大家？就是她手中的手捧花送给你们。来新娘转过身来，现在给新郎找件事做，给新娘喊口号，1、2、3，抛！谁呀，来来来，有请到前面来，请举起来，给大家看看。本来非常漂亮的花，现在变成这个样子了。您是谁的朋友？来，给新人送上你的几句祝福好不好？这是xx对这对新人的衷心祝福。你的女朋友（男）来没来？没有！有机会给你们主持婚礼。
结束词
两个人的婚礼到此告一个小小的段落，让我们用掌声欢送两位新人。好，朋友们请座。一对新人为朋友们准备了丰盛的婚宴。一会儿，新人还会走到您的面前，为您斟上一杯酒，点上一支烟。请大家吃好喝好！
幸福是什么？幸福就是牵着一双想牵的手，一起走过繁华喧嚣，一起守候寂寞孤独；就是陪着一个想陪的人，高兴时一起笑，伤悲时一起哭；就是拥有一颗想拥有的心，重复无聊的日子不乏味，做着相同的事情不枯燥，只要我们心中有爱，我们就会幸福，幸福就在当初的承诺中，就在今后的梦想里。
尊敬的各位来宾，亲爱的各位朋友，欢迎大家位临本教堂，参加xx先生、xx小姐的结婚典礼。我仅代表新人对大家的到来表示最热烈的欢迎。
此刻请在座来宾起立，恭请新娘子进入礼堂。
各位，我们齐聚在上帝面前见证并祝福xx与xx在基督面前的结合。他们结束了浪漫的恋爱旅程，遵循着上帝的教导和旨意，在今天，他们踏上了婚姻的红毯，步入了婚姻的圣殿。这是他们爱的延续，更是步入婚姻后的新起点，这是他们遵守着各自对爱的承诺的一个庄严见证。
让我们共同来聆听圣经中的教诲：上帝就照着自己的形象造人，乃是照他的形象造男造女。上帝就赐福给他们。所以，你们既是上帝的选民，圣洁蒙爱的人，就要存怜悯、恩慈、谦虚、温柔、忍耐的心。倘若这人与那人有嫌隙，总要彼此包容，彼此饶恕;主怎样饶恕了你们，你们也要怎样饶恕人。
在这一切之外，要存着爱心，爱心就是笼络全德的。又要叫基督的*安在你们心里作主;你们也为此蒙召，归为一体，且要存感谢的心。当用各样的智慧，把基督的道理丰丰富富的存在心里，用诗章、颂词、灵歌，彼此教导，互相劝戒，心被恩感，歌颂上帝。无论做什么，或说话或行事，都要奉主耶稣的名，借着他感谢父上帝。
xx，我在上帝和众亲友面前，请你们宣告你们愿意藉着耶稣基督的恩典结成夫妇。
你愿意理解xx作你的妻子，与她同度神圣的婚姻生活么？新郎回答愿意。
你愿意理解xx作你的丈夫，与他同度神圣的婚姻生活么？新娘回答愿意。
xx，你们愿意一生彼此相爱，苦乐相共么。
你们愿意遵行上帝的旨意，按照基督的福音，寻求圣灵的引导和帮忙，建立基督化的家庭么。
xx，你们既愿意结为夫妇，就请照这庄严的的誓词，彼此许愿。
请新郎跟我念：奉上帝的圣名。我与你结婚，以你为我的妻子，从今以后，我要与你同甘共苦，爱你，敬重你，永远对你忠心。愿主帮忙我谨守这承诺。
请新娘跟我念：奉上帝的圣名。我与你结婚，以你为我的丈夫，从今以后，我要与你同甘共苦，爱你，敬重你，永远对你忠心。愿主帮忙我谨守这承诺。
一、开场白：
尊敬的各位来宾：紫燕喜翔黄道日，鸳鸯佳偶美景时，红梅吐芳成连理，芝兰永谐结伉俪。今天是公元2011年 月 日。在这生机勃发、大吉大利的日子里，我们喜酒相逢，欢聚一起，共同庆贺陈斌先生和何兰英小姐二位新人的结婚庆典。今天，宴会大厅贵客盈门，高朋满座，你们是友谊和吉祥的使者。你们的光临和你们身上带来的祥云瑞气，给今天的 婚礼仪式备添光彩，也使今天的婚礼现场蓬荜生辉。在这里，请允许我代表陈斌先生和何兰英小姐，向在场的各位来宾表示真诚的谢意，感谢大家抛开了手中繁忙的事务，来到这 里，欢聚一堂，为两位新人带来世上最美好的祝福，谢谢大家!一会儿，
入神圣的殿堂。现在让我们全体起立，把目光投向爱情之门，用最热烈的掌声欢迎两位新人闪亮登场。鸣炮、奏乐。
二、新人入场：
鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。身披着洁白的婚纱，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，伴着幸福的婚礼进行曲，肩并肩、手牵手、心贴心，面带微笑向我们款步
走来。他们穿过鹊桥山，越过爱情河，共渡鸳鸯湖，同系连心锁，甜甜蜜蜜的来到这结婚的殿堂。
执子之手，与子偕老。此刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;此刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过;此刻，意味着将在人生的旅途中相濡以沫、
恩爱到老，携手一生。(新人上前台，男左女右)
接下来，请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人。
站在旁边的这位漂亮mm，就是今天的新娘***小姐，是***学校的一位优秀的美术教师，向前一步，让来宾们认识一下。今天的新娘，让我们
新郎官，站出来。得了便宜还卖乖，心里早已乐开了怀。这位美滋滋、乐颠颠、乐得屁颠屁颠的小伙就是咱们今天的新郎陈斌先生，是浙中勘测院的工作人员，他的工作是修桥铺路，勘探祖国的美好河山。今天的新郎，让我们也大声地用一个字来形容——看新郎，真俊男：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，雄纠纠，气昂昂，跨过东阳江，铺到北江，原来他最拿手的不是勘探大河高山，而是勘探那美丽的姑娘。这正是，才子配佳人，美女配俊男，花好月圆，地久天长!
今天的伴郎，以前是著名歌星光良的弟弟。现在可不是光良的弟弟了。在座的各位就别再打他的主意了。他是新郎的妹夫。
今天的伴娘，和新娘有些象，大家想知道什么呀?有没有对象?结婚了没有?有没有对象不知道，我只知道她还没结婚，有情意的赶快拨打热线电话，她说了，1234567转7654321，你就打去吧，肯定打不通。提示音告诉你：相思不在服务区。
请问先生，您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)请给点掌声再来一次!(愿意，大声!)无论是贫贱与富贵都会直到永远吗?(是的)
说出你此刻最想对新娘说的话：
那么好请问小姐：您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?(愿意)无论贫贱与富贵都会直到永远吗?(是的)
说出你最想对新郎说的话：
那么好，上帝同意，两厢情愿，珠联璧合，佳偶天成，一生*安，幸福美满!
三、感谢来宾：好，嘉宾今天都很忙，百忙这中来捧场，新郎新娘谢嘉宾，送福送貴送吉祥，新郎新娘听我的口令，向前一步走，好，谢嘉宾，一鞠躬，感谢嘉宾来贺喜，二鞠躬，亲朋好友都欢喜，三鞠躬，好运带给我和你。三鞠躬了，朋友们，该给点掌声了?
四、证婚人证婚：
五、拜父母：当年幼儿已长大，漂亮的媳妇娶到家，新郎新娘拜高堂，共同孝敬爸和妈。二位新人拜高堂，听我口令，向前一步走，向后转，有请令尊令堂，二位长辈上台。好，这二位坐好了，二位新人呀，这对养育多年的父母大人鞠躬，不能儿戏，这里有讲究，一是讲究鞠躬幅度深，二是讲究鞠躬时间长，常言说的好嘛，鞠躬幅度深，感情就越深，鞠躬时间长，孝心就越长，咱们这样，在二位新人给父母大人鞠躬的时候，咱们大伙报以热烈的掌声，咱们的掌声不断，他俩不许起来，在这鞠着。这样，大伙听我指挥，我手往上走，咱们掌声就起，我手往下，掌声就停，好吗?
咱们配合一下，二位新人，我说的你们听明白了吗?新郎 ，你听明白了吗?你呢?新娘子?好，拜高堂，一鞠躬，父母大人坐高堂，喜看儿子成新郎，拜高堂，二鞠躬，儿媳妇贤惠又漂亮，一心孝敬二爹娘。拜高堂，三鞠躬，相亲相爱成一家，婚后日子长又长。好，朋友们，在咱们这呀，都知道有四种声音最好听，那简称是四大好听呀。哪四种声音呢?撕绸绫，摔茶盅，儿媳妇叫爸妈蜜蜂哼。在这四种声音中呀，还属儿媳妇叫爸妈最好听。大伙想听不想听?你看想听，我问一下新娘子啊，你是先叫爸呢?还是先叫妈呢?大声告诉大伙，……好，有请二位长辈一旁就座，大家掌声欢送。
六、夫妻对拜：二位新人，面向嘉宾，相亲相爱好几年，嘴上不说心里甜，彼此一切都奉献，就等结婚这一天，新郎新娘夫妻对拜，听我的口令：新郎新娘向左右转，听口令，夫妻对拜，一鞠躬：一日夫妻百日恩，二鞠躬，百日感情似海深，三鞠躬，终身相爱亲亲亲。
七、喝交杯酒：好， 新郎子听我口令，向前一步走，朋友们，常言说的好，感情有，喝一口，感情好，全喝了，感情深，一口闷。有请工作人员上交杯酒。右手端杯，两臂交叉，昂首挺胸，喝!喝了这杯酒，甜蜜日子天天有，喝了这杯酒，相亲相伴到白头，喝了这杯酒，幸福的日子天长地久。大家掌声祝贺。喝了交杯酒，就把自己的一辈子交给对方了。
八、表演节目：
甜言蜜语，豪言壮语，胡言乱语，花言巧语，不言不语。
此时此刻我们要用真诚的心底的力量来祝祈祷，让我们来祝福他们万答谢：好，下面有请新郎家长致答谢辞。掌声欢迎。
九、结束语：请全体嘉宾端盏举杯，为一对新人喜结良缘干杯!为各位领导、各位朋友的身体健康干杯!为我们幸福美好的明天干杯!喝喜酒了!事亨通，今世吉祥，百事如意，十合十美，九九同心，八方 微微，七星高照，六六大顺，五福临门，四季*安，三羊开泰，二龙腾飞，祝福新郎新娘一帆风顺，愿君百事可乐，万事芬达，天天娃哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目
八、家长答谢：好，下面有请新郎家长致答谢辞。掌声欢迎。
——主持人歌曲串词 (菁华5篇)
男主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;
女主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。
男主持：在这美好的日子，我们非常幸运地相聚在一起。有请我们学院的 为大家带来晚会的第一个节目，歌曲《小幸运》。
A:尊敬的各位领导,各位来宾
B: 亲爱的老师们，同学们，大家
合:晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
B: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
A:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，*移动广西公司桂林七星分公司主办。
B：由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
（还要介绍评委）
B：以及我们的评委老师，他们是：
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
B：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请！
（致词）
B：感谢_______领导的精彩致词！
A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
B: 在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
A: 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。
B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛
（合：现在开始！）
B：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水*，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
A:*移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
B: 获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
A：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场
A:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
A：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节
B：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）
A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
B：好的，就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。
B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。
A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
A：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
B：有请第一位选手登台！
A：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
A：所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B: 几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来, 所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
AB：（ _________系列子活动颁奖）
（按照这个顺序来颁奖）由 为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院 唐绍冰 颁奖
由 为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者 土木与建筑工程学院 尹尚之 颁奖
由 为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李 娜 颁奖
由 为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院 颁奖
由 为 “奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者 艺术学院 匡昱宣 颁奖
由 为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙 颁奖
由 为 “展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者 洪 丽 、黎剑明、蔡婷婷 颁奖
A：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。
B：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
（现场要公布各选手得到的短信投票数）
A：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：
荣获最佳人气奖的选手是（1名）：___ __
荣获三等奖的选手是（3名）：_______________
荣获二等奖的选手是（2名）：_______________
荣获一等奖的选手是（1名）：_______________
B：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请*移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
B：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
A: 承前启后，我们用青春告诉历史。
B：继往开来，我们用青春告诉未来。
A：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
A: 本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学*的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
B：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！
A：再见！
合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离*！（完毕放礼炮）
这首歌引用了诗人*幕蓉名诗《七里香》作为新专辑名称，周杰伦以往每一次的专辑名称都给了歌迷许多想象空间，也给了大家许多惊叹号。这次也许并不令人惊喜。每次听到这首歌都能给听众带去一种宁静的享受，流畅的节奏安抚了狂躁的心情，在炎热的夏天听《七里香》，有一种如沐清风的凉爽。下面请欣赏《七里香》：
七里香歌词：
窗外的麻雀 在电线杆上多嘴
你说这一句 很有夏天的感觉
手中的铅笔 在纸上来来*
我用几行字形容你是我的谁
秋刀鱼的滋味 猫跟你都想了解
初恋的香味就这样被我们寻回
那温暖的阳光 象刚摘的鲜艳草莓
你说你舍不得吃掉这一种感觉
雨下整夜 我的爱溢出就象雨水
院子落叶 跟我的思念厚厚一叠
几句是非 也无法将我的热情冷却
你出现在我诗的每一页
雨下整夜 我的爱溢出就象雨水
窗台蝴蝶 象诗里纷飞的美丽章节
我接着写 把永远爱你写进诗的结尾
你是我唯一想要的了解
雨下整夜 我的爱溢出就象雨水
院子落叶 跟我的思念厚厚一叠
几句是非 也无法将我的热情冷却
你出现在我诗的每一页
那饱满的稻穗 幸福了这个季节
而你的脸颊象田里熟透的蕃茄
你突然对我说
七里香的名字很美
我此刻却只想亲吻你倔强的嘴
雨下整夜 我的爱溢出就象雨水
院子落叶 跟我的思念厚厚一叠
几句是非 也无法将我的热情冷却
你出现在我诗的每一页
整夜 我的爱溢出就象雨水
窗台蝴蝶 象诗里纷飞的美丽章节
我接着写 把永远爱你写进诗的结尾
你是我唯一想要的了解
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：远离了幼稚，远离了困惑，有一种能量升温在我们的`胸膛；
男：背负人生的主题，打点好青春的行装，我们走在青春的路上，
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的一年。
男:迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男:蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，
男：让我们用力量的臂膀，拥抱神采飞扬的梦想，
女:让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
(合)瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲合唱比赛现在开始!
女：下面先介绍初中组的评委老师
组长：钟起*校长
评委：刘*副校长钟玖棋副校长
男：毛文泽老师刘华*老师、曾青老师、赖心月老师
女：第一个上场的是高一（6）班的同学们，他们给我们带来的是豪情满怀的歌曲——《永不退缩》。请高一（3）班做好准备。
男：请欣赏高一（3）班合唱——《恰同学少年》。请高一（8）班做好准备。
女：为什么我的眼里满含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。请欣赏高一（8）班深情的吟唱——《这片土地》。请高一（4）班做好准备。
男：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏高一（4）班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一（9）班做好准备。
女：年轻的战场，因为有你，有我，世界才变得自信宽广。请欣赏高一（9）班全体同学带来的演唱。请高一（7）班做好准备。
男：漫漫人生路，谁没有跌倒的时候？茫茫天地间，谁没有失败的时候？心若在，梦就在。请欣赏高一（7）班带来的——《从头再来》。请高一（5）班做好准备。
女：，人生路上，有喜有忧，阳光总在风雨后。请听高一（5）班的合唱——《阳光总在风雨后》。请高一（2）班做好准备。
男：要问我最敬慕什么样的人，我会大声地告诉你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同学将为我们唱出心中的自信最强音。请高一（10）班做好准备。
女：要说我的心愿是什么？那就是在我们所有老师和同学的努力下——《再创辉煌》。请欣赏高一（10）班代表全校师生发出的共同心声。请高一（1）班做好准备。
男：心中有爱，才能渡过漫漫黑夜；心中有爱，才能绽放朵朵希望之花。请欣赏高一（1）班全体同学带来的歌曲——《爱，因为在心中》。请高二（3）班做好准备。
女：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏高二（3）班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高二（1）班做好准备。
男：相信自己，你将创造奇迹，赢得胜利。请欣赏高二（1）班带来的《相信自己》。请高二（6）班做好准备。
女：看苍茫大地，谁主沉浮？寥廓江天万里霜。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。多好的一首词啊！请听高二（6）班带来的《恰同学少年》。请高二（7）班做好准备。
男：就算我什么也没有，就算风再冻雨再猛，我依然会站着像英雄，我，《永不退缩》！请高二（12）班做好准备。
女：越挫越勇，我永不退缩，因为我深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏高二（12）班的合唱——《相信自己》。请高二（9）班做好准备。
男：爱这片土地吧，因为它是滋养我们心灵的源泉；把心交给这片土地吧，因为它是成就我们辉煌的舞台。请欣赏高二（9）班全体同学饱含深情的演唱——《这片土地》。请高二（5）班做好准备。
女：灿烂星空，谁是真的英雄？*凡的人们给我最多感动。请欣赏《真心英雄》给我们带来的激情和感动。请高二（11）班做好准备。
男：不管再凛冽的风，再疯狂的雨，只要心中充满希望，心都是温暖的。请欣赏高二（11）班的演唱——《阳光总在风雨后》。请高二（8）班做好准备。
女：告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪，《再创辉煌》。请高二（2）班做好准备。
男：走过雨，走过风，《爱，因为在心中》，请欣赏。请高二（4）班做好准备。
女：风吹雨打，也无惧无畏！燃烧青春的梦想，我们永不后退，因为，我们就是童心似水激情如火的——《铿锵玫瑰》！请高二（10）班做好准备。
男：年轻，就喜欢“战场”的感觉。请欣赏高二（10）班演唱《年轻的战场》。请高三（9）班做好准备。
女：年轻，就是资本，拥有梦想，拥有希望，但是，胜利并不是唾手可得的。你，准备好了吗？请欣赏高三（9）班意气风发的同学们带来的——《年轻的战场》。请高三（4）班做好准备。
男：还有什么比这片土地更让我们魂牵梦绕？还有什么比这片土地更值得我们骄傲？请欣赏高三（4）班全体同学饱含深情的演唱——《这片土地》。请高三（2）班做好准备。
女：三中，是这片土地上一颗冉冉升起的明星。今天，我们为三中而自豪；明天，三中将为我们而骄傲。就算我们现在什么也没有，就算荆棘将布满路途，我们也会面带笑容，永不退缩，永不止步。请听高三（2）班同学的演唱——《永不退缩》。请高三（10）班做好准备。
男：多么勇敢的心！不管面对什么，永远抬头挺胸，永远面带笑容，那是因为，他们坚信——永不言败，才能真正《战胜自己》。请高三（6）班做好准备。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失败，请跟我一起说：我会——《从头再来》。请高三（7）班做好准备。
男：年轻的战场，没有屈服的战士。用我响亮的声音，再唱响美好的未来。请欣赏高三（7）班带来的《年轻的战场》。请高三（8）班做好准备。
女：把握生命中的每一分钟，要做就做《真心英雄》。请高三（3）班做好准备。
男：脚下的路，很长很累；心中的梦，百转千回；人生路上，岂能半途而废？让我们流淌勤劳的汗水，绽放智慧的花朵，带着理想，怀着信念，《再创辉煌》。请高三（5）班做好准备。
女：雄壮的歌声犹在耳边，悠扬而坚定的歌声又将响起。请听高三（5）班带来的《风雨彩虹，铿锵玫瑰》。请高三（1）班做好准备。
男：阳光总在风雨后，天边绚丽的彩虹昭示着这一切。请听高三（1）班的合唱——《阳光总在风雨后》。
女：高中组比赛全部结束。感谢我们的评委老师，你们辛苦了！
男：分数正在紧张的统计中，稍后公布比赛结果。
女：现在让我们以热烈的掌声有请钟起*校长、刘*副校长、钟久棋副校长为获奖班级颁奖，
男：让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。
结束语
男:告别昨日的风雨沧桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告别昨日的鲜花荣光，我们快马加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
——幼儿主持人串词 (菁华5篇)
乔：尊敬的各位领导、各位来宾、老师们 家长
沙：现场所有亲爱的小朋友们：
合：大家下午好!
乔：金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我们在这里隆重举行 第二幼儿园揭牌暨开园典礼仪式。
沙： 幼儿园创建于19xx年，是本市唯一一所公办幼儿园。经过五十年的发展历程，目前我园是一所环境优美，各项功能较齐全，教职工素质较高，管理规范的云南省一级二等示范性幼儿园。
乔：目前园内占地面积2899*方米，建筑面积为3168*方米，配有多媒体活动室、舞蹈室、多功能活动室、电脑室、音乐活动室、保管室、体育器械室、保健室、食堂、门卫值班室、沙池，每班配有钢琴、录音机、紫外线消毒灯、饮水机、电脑、电话等设施，各楼层设有幼儿活动角、种植角和饲养角等，保管室购置了大量的图书和碟片，供老师和幼儿使用。
沙：园内环境优美，室内宽敞明亮，采光充足，整洁有序;墙面布置充满童趣，楼梯拐角处处可见儿童作品，充分体现了以幼儿为主的教育理念。幼儿活动场地绿树成荫，四季常青，整体环境符合美化、绿化、儿童化的标准。是一所文化底蕴深厚、校园布局合理、环境优美、设施完备的幼儿园。
乔：此外， 幼儿园拥有一支业务精湛、心灵手巧、能歌善舞、富有爱心的师资队伍。多年来，我园一直坚持以保育和教育相结合的原则，全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持以教科研为先导，不断改革创新，提高保教质量，为幼儿创设一个安全、舒适、优美的学*生活环境。
沙： 幼儿园在筹建过程中得到了市区领导的亲切关怀、得到了教育行政主管部门的悉心关照、今天我们非常荣幸地幸请来了他们中的代表，他们是：(介绍出*的来宾)现在请允许我代表全体员工对各位说一声你们辛苦了，谢谢你们!让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，对在百忙之中抽出时间光临本园指导工作的各位领导表示衷心的感谢
乔：下面我宣布， 幼儿园揭牌暨开园典礼仪式现在开始!
(主要议程)
1、领导致欢迎辞。
2、致贺辞。
3、发言。
4、教师代表发言。
5、师生文艺演出。
(结束词)
沙：至此，开园庆典活动到此结束，我想良好的开端就是成功的一半，今后我们幼儿园一定能取得骄人的成绩，一定能创造辉煌的明天!
乔：现在我还想告诉大家， 幼儿园新园于20xx年10月9日正式开班。最后感谢大家不畏酷暑前来参加本次活动。衷心祝愿各位领导，各位来宾和现场所有亲爱的朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
沙：衷心祝愿各位小朋友身体健康，茁壮成长! 家长
乔：谢谢大家，再见!
1.舞蹈《We Will Rock You》（椅子舞）
让我们一起为搞得灰头土脸、狼狈至极的老兄们震撼吧!请欣赏椅子舞We Will Rock You
2.《棒棒棒》
童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的孩子，一同去领略风采吧！下面欣赏中甲班带来的舞蹈《棒棒棒》
3.《时装走秀》
这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你们前所未有的惊喜；这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水*；这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。下面让我们用热烈的掌声欢迎中甲班小朋友，为我们带来的“以保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀节目。
学生（甲）：尊敬的各位领导、各位老师，各位家长
老师（乙）：亲爱的小朋友们，
合：大家（上午.下午）好！
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
乙：轻轻地，摒住呼吸，
甲：每一颗澎湃的心啊，激动得要跳出胸膛，
乙：和着时代的节拍，让驿动的心放飞蔚蓝的苍穹，
甲：舞动生命的旋律，让火热的情拥抱翠绿的六月。
乙（或合）：六月是绚丽多彩的！
甲（或合）：六月是灿烂夺目的！
乙：让我们在美丽的六月里编织童年的歌谣，
甲：让我们在浪漫的季节里放飞七彩的梦想。
乙：务心幼儿园六一文娱演出
（合）现在开始。
学生： 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己
老师： 感恩的心 感谢命运 花开花落
老师：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋润了纤细的幼苗；
学生1：是老师、是爸爸妈妈孕育了未来的希望；
学生2：是无私的人，用爱唱想美好生活的旋律；
（合）下面请欣赏舞蹈《感恩的心》。
从小时候无知的婴儿到现在会语文、数学、英语的新时代的幼儿，我们一岁一岁的长大，度过了一个又一个的新年，伴随着那“咚、咚、咚”的鼓声，我们拍手叫好，那秧歌队、高跷队是我们的爱好，下面，就让我们重温那鼓声吧！请欣赏由学前一班表演的《鼓娃娃》。
我爱祖国我爱家,我爱老师我爱妈妈.接下来请欣赏由中一班带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》
老师，妈妈真的不愧是我们的启蒙老师，我爱老师，我也爱妈妈。下面请欣赏大二班的舞蹈《找朋友》
下面请欣赏中二班给我们带来的舞蹈.《一颗心》
大家肯定记得电视上这样一个节目，一群聋哑姐姐们带来的《千手观音》引起了全国的轰动，得到了观众的好评，接下来就让我们领略一下学前一班的小《千手观音》的风彩。
学生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
学生2：我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。 学生1：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！
学生2：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！
请欣赏…….班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
我们年少，我们快乐，我们朝气蓬勃，请欣赏舞蹈，《喜唰唰》。
几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏中三班给我们带来的舞蹈《春晓》。
老师：哎！xx，xx（两个学生的名字），我问你们，在幼儿园中你们最喜欢干什么呀？ 学生（假装思索后，异口同声）：说英语。
学生1：我们不但可以用英语和别人交谈。
学生2：我们还能用英语表演童话剧呢？！
老师：哦，那我们就一起来看看吧！
请欣赏英语童话剧《小红帽》
动画片《喜羊羊与灰太狼》是小朋友的最爱，做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼，请欣赏中班小朋友为大家表演舞蹈《喜羊羊与灰太狼》。请欣赏舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》
鞋儿破、帽儿破，身上的袈沙破。一群可爱的小济公也来助兴了,瞧，他们来啦！请欣赏舞蹈《济公》
刚才的小朋友演完后，说了句我真的很不错，小班的小朋友不服气，认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗？下面请欣赏小二班舞蹈《我真的很不错》
请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈《珍尼宝贝》
我们自豪，我们拥有未来；
我们骄傲，我们拥有明天；
请欣赏舞蹈《未来与希望》
感谢….班小朋友的精彩表演。
瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，
学生1：真感谢那些《拾稻穗的小姑娘》，但我觉得他们跳得好首先应该感觉的是他们的老师；
学生2：对，我们务心幼儿园的老师们不仅书教得好，而且舞也跳得好，真可谓独出心裁，独一无二！
学生1：请欣赏舞蹈《独一无二》。
老师：刚才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天谁最乖？
接下来欣赏小二班带来的舞蹈《谁最乖》
下面用最热烈的掌声请出中一班给我们带来的现代舞《摩登霹雳娃》
在这欢乐的节日里，让我们一起倾听心灵的表白。接下来请欣赏中三班舞蹈《叮咚》。
未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
请欣赏舞蹈《跳动的音符》
（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
（生）：我们是坚强的一代，我们是勇敢的好孩子，我们不会惧怕任何的风浪，我们不是温室的花朵，今天学前二班的小朋友带了的舞蹈《向前冲》就在表达着我们豪迈的决心，请欣赏…
结束语
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
（合）让世界充满爱，让爱充满世界。务心幼儿园六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一再相会。谢谢！
女：在这个世界上，女人的婀娜多姿把把人间装点得如此绚丽多彩，如同漫山遍野的鲜花让人们美不胜收。
男：男人没有偶像，心中只有一个太阳。女人创造了天堂，生活才充满了希望。女人是男人永远的思念，女人是男人生活中亮丽的风景线。
女：欢乐的锣鼓敲起来，优美的舞蹈跳起来，动人的歌声唱起来。姐妹们，今天我们在共同庆祝我们自己的节日，期待着姐妹们日后的生活更绚丽、更多彩、更美好！
男：当春姑娘翩然而至的时候，姐妹们：让我们穿起节日的盛装，踏着青春的鼓点，随着春天的旋律，我们一起欢庆，我们舞出自己的精彩。
女：姐妹们，由xx年代人征婚2室主办的《春天的旋律》----庆祝三八国际妇女节歌舞晚会现在开始。
《向前冲》舞蹈串词：
A：看，操场是我们快乐无限的广场;
B：幼儿园是我们健康成长的乐园;
A：课堂是我们自由生活的天堂。
B：为了我们的明天，小朋友们，锻炼身体向前冲吧！
A：下面，请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》
《我真的很不错》舞蹈串词：
我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看中班小朋友舞蹈《我真的很不错》
《我不上你的当》舞蹈串词：
小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)（孩子们回答：大灰狼），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
《三字经》经典诵读串词：
A：《三字经》是我国一部脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了*古代圣贤的智慧。 B：“人之初，性本善。性相*，*相远”。教我们做人的道理。
A：“子不学，非所宜。幼不学，老何为”。让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学*。B：“香九龄，能温*。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。 合：请欣赏中班小朋友表演的经典诵读《三字经》
《清早听到公鸡叫》舞蹈串词：
早晨运动真是好，身强体健智慧高，奉劝大家要早起，美好时光属于我。有请小班小朋友带来的舞蹈《清早听到公鸡叫》
《礼仪主题歌》舞蹈串词：
我们的祖国是伟大的文明古国，以“礼仪之邦”而文明天下，古人云：“人无礼则不生，事无礼而不成。”小朋友们，文明礼仪要从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们说文明话，做文明人，让文明礼仪之花开遍幼儿园。请欣赏小班舞蹈《礼仪主题歌》 《小红帽》舞蹈串词：
在这美好的夏天，艳阳高照。你瞧，小红帽从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏小班舞蹈《小红帽》
《彩虹的约定》舞蹈串词：
小朋友们，大家快看看，天边有一座七色的桥，那是《彩虹的约定》，让我们一起欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的约定》
《小龙人》从外星来啦，我们一起去迎接他们吧。有请大班舞蹈表演《小龙人》
《我有一个家》舞蹈串词：
我有一个家，幸福的家，爸爸妈妈还有我从来不吵架，爸爸去挣钱妈妈管着家，这是一个多么温暖幸福的家，有请大班幼儿带来的舞蹈《我有一个家》
《快乐崇拜》舞蹈串词：
A：阳光，洒向葱翠的森林。
B：孩子，奔跑着拥抱阳光。
A：雨露，滑落下透彻清爽。
——主持人串词菁选
主持人串词
在当今中国社会，我们可以使用串词的机会越来越多，串词是很关键的，这个串词决定了这次活动，这次晚会的主题和意义，会让人一目了然。你知道串词怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的主持人串词，希望能够帮助到大家。
周：尊敬的各位领导，
王：各位来宾，
徐：亲爱的老师们，
程：同学们，
徐：大家
合：晚上好!
周：手捧覆满汗水的果实，带着充满感恩的心情，我们携手告别美好的20xx
王：整理回忆，重新绽放自信的脸庞，满怀期待与憧憬，我们共同迎接到来的20xx
徐：在过去的一年里，我们收获最多的`是增长和成功!全院师生在院领导的的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”
程：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。元旦晚会主持词
周：此时此刻，我们相聚在这里，一起欣赏盛大的晚会，让欢乐的海洋洋溢在每个人的心里。
程：此时此刻，我们聚首在这里，敞开胸怀共同祝福，满怀期待，等待新年钟声敲响
徐：在这辞旧迎新的美好时节里，祝福大家在新的一年，身体好，心情好，学*好，胃口好，前程好，运气好，生活好，人生未来样样好，幸福的日子好上加好!
王：祝亲爱的老师们东成西就，南通北达，生活幸福，家庭美满，身体健康，吃嘛嘛香!
周：祝我们学校桃李满天，龙腾虎跃，人才辈出，蒸蒸日上，热闹欢腾，永铸辉煌!
程：祝祖国繁荣昌盛，国泰民安，日新月异，五谷丰登，欣欣向荣，光辉灿烂!徐：下面我宣布安徽新闻出版职业技术学院20xx年元旦联欢晚会
合：现在开始!
女：尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的同学们：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香浓的美酒，读来总是，令人回味无穷。
男：一个好的故事，像一条小溪，流淌着清澈的水，欢快地流进我们的心田。
女：一个好的故事，它那动人的.情节和生动的语言，总能把我们带入，美好的情节中，使我们
感受到真、善、美的熏陶。
男：为了展现当代少年，奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展，由少先队大队部，举办的以“经典故事”为主题的，小学生讲故事比赛，今天在这里，正式拉开了帷幕。现在，让我们共同走进，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比赛是在，各位班主任老师的精心组织和大力支持下，在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声，对各位班主任老师和各位参赛选手，所付出的辛勤劳劳动，表示衷心的感谢!同时也预祝，各位参赛选手，能够在今天的比赛中，发挥出自己的水*，展现出自己的风采。
男：下面，我为大家介绍一下，担任本次讲故事比赛的五位评委，他们是：(陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师)。让我们以热烈的掌声，对五位评委表示衷心的感谢!
女：为了使比赛紧张有序地进行，为了使比赛公*、公正，下面，我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。
1、讲故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明。(2分);
2、选材典型，能说明观点(1分);
3、语言生动流畅，无语病。(2分);
4、普通话标准，声音洪亮。(1分);
5、吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫(1分);
6、神态自然大方，精神饱满，动作自然(1分);
7、内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。(1.5分);
8、参赛选手的着装，应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。
男：选手讲故事结束后，评委给选手当场打分。评分方法是：去掉一个分和一个最低分，汇总后取*均分，若出现同分，则精确到后两位，以此类推。参赛选手讲故事结束后，由评分老师按照，选手得分的高低，来评定选手的名次，本次比赛，按低--中--高--年级组，各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者，颁发获奖及奖品。
赵A：亲爱的爷爷奶奶，
潘B：叔叔阿姨
王C：亲爱的爸爸妈妈
郭D：老师小朋友，
合：大家，晚上好!
赵A：此刻，窗外寒气袭人，但室内却暖意融融，
潘B：有圣诞老人陪伴的十二月，是聆听我们收获的时节。
王C：让我们一起用指尖记录成长的历程，
郭D：用心去体会美妙的音乐，
合：用爱来融化皑皑冰雪，
赵A：时间过的真快，我们已经迈进了小学的`校门。
潘B：时间过的真快，我们已经学完了好几本钢琴教材
王C：在这一年中，我们学会弹奏很多好听的乐曲，也打下了扎实的基础
郭D：在这一年中，我们学到了很多知识，也长大了许多。
赵A：我们除了谢谢老师的精心教导之外，更加感谢的就是我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
潘B：是您们辛苦的陪伴和风雨无阻的接送，才使我们取得了现在的成绩
王C：在这里，我们代表所有参加演出的同学们，用琴声献给您一份爱的礼物!
郭D：用音乐交给您一份满意的答卷!
合：少年宫钢琴中心“浓情冬日感恩圣诞”音乐会，现在开始。
女：敬爱的老师;
男：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
女：阳春五月，人面桃花相映红!
男：春风拂面，湖铁青年显风流!
女：迎着和煦的春风，采撷大自然最美的霞光，我们彰显自己的风采。
男：此刻，在这春意盎然的校园里，我们全体师生相聚一起，隆重举行 “畅想青春” 之信息技术系第五届书画展暨义卖义捐活动。
女：世风里，爱是信物;人海里，善乃慈航，真正的爱如溪流，无声又无息，怀揣着一颗感恩的心，在生命的旅程中不停地穿梭。下面请欣赏由我系文娱部带来手语表演《感恩的心》。
男：感谢文娱部为我们带来的精彩演出，感恩，像一首飘荡在夜空的歌谣，宁静而悠远。
女：感恩，像一场洒落在久旱土地上的甘露，滋润而珍贵。
男：爱是一条纽带，心与心在这里相连，即使距离遥远，也能点燃爱的火花。
女：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。
下面有请XX致辞及宣布本次活动正式开始。
男：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。
女：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。
男：诗人说：“爱，就是徜徉在天空中的动人辞藻。”
女：画家说：“爱，就是流淌在清涧中的光亮色彩。”
男：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是*凡却伟大的心意。”
女：予人玫瑰，手留余香 ，愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。
男：下面就请大家欣赏本次活动的所有书画作品。让我们用博爱的'胸怀筑就世间的真情，用奉献的行动照亮年轻的生命!
(细节问题自己补充)
(结束语)女：能力不分大小，善举不分先后，我们所捐助的每一分钱都饱含无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，给困苦的学生以无限力量。
男：当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你脸庞，伸出手它代表想要的温暖，相信爱会有无限的希望。
女：我们要借此活动，传递爱心，播种希望，让爱心在校园里传递，有爱就有希望，有爱就有春天，通过这次活动，我们要让关爱成为一种*惯，让奉献成为一种快乐。
男：众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!在活动的最后，让我们来欣赏舞蹈《樱之花》
女：感谢他们的精彩表演，让我们的爱心跨越千山万水!让我们的祝福飞越万水千山!只要人人都献出一份爱, 人间就不再有痛苦和悲哀，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
男：一滴水也许微不足道，但如果汇成一股清泉就足以滋润干涸的心田，生活因爱而精彩，只要人人奉献一份爱，我们的校园将更加和谐，我们的社会将充满阳光，我们的明天将会更加美好!
女：非常感谢每一位老师的无私奉献，更要感谢每一位奉献爱心和真情的同学，这次活动就到此结束，愿我们的爱心永远在校园传递，在世间挥洒!!!
答：时间的车轮给人留下了深刻的印象
——学校艺术节活动主持人串词实用5篇
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男：花光似锦新绿繁，校园内外，到处是一派生机勃勃的春之绚烂！
女：最美五月春风暖。我们迎来了学校一年一度的体育文化艺术节。
男：今天的xx小学，彩旗飘飘，是一片欢乐的海洋；
女：我们全体师生满怀喜悦的心情，以最饱满的状态，迎来了我校第xx届体育文化艺术节的开幕！
男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
男：秋天贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第xx届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：这一切，充分展现了XX职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：老师们，同学们
合：大家上午好！
女：美丽的六月，我们的校园焕发着勃勃生机，垂柳依依，梧桐伟伟，草坪醉人绿，鲜花竞绽放。
男：激情的六月，xx中学的师生充满着青春活力，学生讲文明，教师比奉献，课内学风浓厚，课外快乐成长。
女：本学期我校继续完善“小组合作学*”课堂教学模式，不断传承和创新班级阳光体育活动项目和综合实践社团建设，扎实推进素质教育。今天的艺术节就为我们提供了才艺展示的*台。
男：给我一个机会，还你一个惊喜。同学们就让我们扬起青春的风帆，迈动青春的步伐，在激情飞扬的六月留下我们青春的足迹。
女：下面就让我们聆听着《xxx》，拉开艺术节的序幕。
男：尊敬的各位领导，各位老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始！
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好，校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的.精神。举办校园艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。
今天我们在这里举行歌咏比赛，即将全面拉开XX小学第XX届校园文化艺术节的帷幕。
