小学数学手抄报资料合集5篇

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  小学数学手抄报资料 1

  院内秋千未起,离地极高一尺。

  送行两步女娇嬉, 五尺极高离地,

  仕女佳人争蹴, 终朝语笑欢戏,

  良工高士请言知,借问索长有几?

  小学数学手抄报资料 2

  一、数的意义:

  1、整数:像—3、—2、—1、0、1、2、3……这样的数统称为整数。整数的个数是无限的。没有最小的整数,也没有的整数,自然数是整数的一部分。

  2、自然数:用来表示物体个数的数。像1、2、3、4、5……叫做自然数。一个物体也没有用0表示。自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有的自然数。

  3、小数:把整数“1”*均分成10份、100份、1000份……这样的一分或几份的数是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

  4、小数的分类:

  (1)纯小数和带小数:整数部分是o的小数叫做纯小数,整数部分不是o的小数叫做带小数。

  (2)有限小数和无限小数:小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数。

  (3)循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。

  (4)循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个小数的循环节。

  (5)纯循环小数和混循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数;循环节不是从第一位开始的,叫做混循环小数。

  5、计数单位:个、十、百、千、以及十分之一、百分之一、千分之一?????都是计数单位。

  6、数位:各个计数单位所占的位置叫做数位。

  7、十进制计数法:“十进制计数法”是世界各国最常用的一种计数方法。它的特点是每相邻的两个计数单位之间的进率都是“十”就是10个较低的计数单位可以进成一个较高的计数单位(既通常说的“逢十进一”),这种以“十”为基础进位的计数方法,叫做十进制计数法。

  8、整数和小数数位顺序表:

  9、分数:把单位“1”*均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。(1)分数单位:把单位“1”*均分成若干份,表示这样的一份的数就是这个分数的分数单位。

  (2)分数的分类:真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。假分数:分子比分母大或者分子等于分母的分数叫做假分数,假分数≧1

  10、百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数也叫百分率或百分比。百分数的分数单位是1%。百分数的分母是100。

  11、分数和百分数的关系:分数既可以表示一个数(后面可加数量单位);也可以表示两个数的比(两数之间的关系)。而百分数只表示一个数占另一个数的百分比(两数之间的关系),不能表示具体的数。因此百分数不带单位。

  12、正数和负数:像1/3、+2、0.5、+4.5…这样的数叫做正数;像―1/2、―5.5、―6…这样的数叫做负数。

  (不能认为:一个数的前面加上“+”号这个数就是正数,也不能认为:一个数的前面加上“—”号这个数就是负数)。比如:“—a”这个数我们就不能判断是负数,因为a可能:是正数、是负数、0都有可能;所以我们无法判断。

  自然数是等于或大于0的整数,也可以说是不小于0的整数,既是非负整数。0既不是正数也不是负数。

  二、数的读法和写法。

  1、读法:从高位到低位,一级一级的往下读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位的连续的几个0都只读一个。

  2、写法:从高位到低位,一级一级的往下写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数为上写0。

  (一)、小数的读法与写法:

  读法:通常是整数部分按整数的读法去读,小数点读作“点”,小数部分按从左向右的顺序只读出数字。

  写法:写小数时,整数部分按整数部分的写法去写,小数点写在个位的右下角,小数部分按从左向右的顺序

  依次写出每一个数位上的数字。

  (二)、分数的读法与写法:

  读法:读分数时,先读分数的分母,再读“分之”最后读分子。读带分数时,要先读整数部分,再读“又”字,最后按分数部分的读法读分数部分。(分数线的读法:“分之”),

  写法:写分数时,要先写分数线,再写分母,最后写分子,写带分数时,要先写整数部分,再写分数部分,整数部分要对其分数线,二者要紧凑。

  (三)、百分数的读法与写法:

  读法:百分数的读法与分数相同。

  写法:百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。写百分数时,先写分子,再写百分号。

  (四)、数的大小比较:

  1、整数的大小比较:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不相同,那么位数多的那个数就大;如果位数相同,就先从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大;

  2、小数的大小比较:先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上数大的那个数就大;十分位上的数字相同,百分位上的数大那个数就大。…以此类推。

  3、分数的大小比较:分母相同的分数,分子大的那个分数就大;(因为分母相同,分数单位就相等,分子大的就意味着含有的分数单位多。);分子相同的分数相比较,分母小的那个分数大。(分子相同含有的分数单位数相同,分母小的分数分数单位就大)分子、分母都不同的分数相比较,先通分,转化成同分母分数后,再比较大小。

  4、正数和负数的大小比较:负数都比正数小。0大于一切负数,0小于一切正数。

  5、两个负数相比较:如果a>b(a、b均为正数),则-a<-b。就是在不看负数符号的情况下:数大的那个数反而小。

  三、数的性质:

  1、分数的性质:分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。(注意:分数的分单位有变化,分子、分母都有变化)

  2、约分和通分:把一个分数化成和原分数相等的,且分子分母都比原分数小的的分数叫做约分;把异分母分数分别化成和原分数相等的同分母分数,叫做通分。

  3、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

  4、小数的基本性质:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变。(注意:小数的位数有变化,精确度有变化。)

  5、小数点的位置移动引起小数的大小变化规律:小数点每向右移动一位、两位、三位,这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍???;小数点每向左移动一位、两位、三位,该数就缩小到原数的1/10、1/100、1/1000???。

  四、数的改写:

  1、把多位数改写成以”万“或者以”亿”单位的数。

  (1)直接改写:把多位数改写成以”万“或者以”亿”单位的数,先把原来的小数点向左移动4位或者8位,再在数后面加上“万”或“亿”字,中间用“=”连接。

  (2)省略尾数改写成*似数:先用“四舍五入法”省略万位或者亿位后面的尾数,再在这个数的后面写上“万”字或者“亿”字。得出的是*似数,中间用“≈”连接。

  2、求小数的*似数:根据要求,要把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入法”省略,中间用“≈”。

  3、小数、分数、百分数的互化:

  小数化成分数方法:先看小数点后面有几位小数,就在1的后面添上几个0做分母,原来的小数去掉小数点后做分子。能约分的要约成最简分数。

  分数化成小数方法:用分子除以分母。

  小数化成百分数的方法:把小数的小数点向右移动两位,(位数不足时用0补足)同时在后面添上“%”。

  百分数化成小数的方法:把百分数的分子的小数点向左移动两位,同时去掉后面的“%”。

  百分数化成分数的方法:先把百分数的改写成分母是100的分数,然后约成最简分数。

  分数化成百分数的方法:先把分数化成小数,在把小数化成百分数。

  4、判断一个分数能否化成有限小数的方法:一个最简分数,如果分母中除了含有质因数2和5以外,不含有其它质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有了2和5以外的其他质因数,这个分数就不能化成有限小数。

  五、数的整除:

  1、整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数且没有余数,我们就说数a能被数b整除。(也可以说b能整除a)。

  2、因数和倍数:如果a×b=c(a、b、c都是非0整数)那么a、b就叫做c的因数,c就叫做a、b的倍数。

  一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,的因数是它本身。

  一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有的倍数。

  3、公因数和公因数:几个数的公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中的一个叫做这几个数的公因数。

  4、公倍数和最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的那个数叫做这几个数的最小公倍数。。

  5、求两个数的公因数的方法:一般采用列举法,就是把两个数的因数一一列举出来,然后找出两个数的公因数,其中的那个数就是这两个数公因数。也可以采用短除法。

  短除法求公因数的方法:把两个数写在的横线上,先用着这两个数的公有质因数做除数,如果两个数的商是互质数,除数就是这两个数的所得的商就是这两个数的公因数。如果两个数的商不互质,就按照上面的方法继续除,直到两个数的商最后是互质数为止,然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这两个数的公因数。

  6、求两个数的最小公倍数的方法:一般也采用列举法,把两个数的倍数数根据需要按从小到大的顺序列举一部分,然后找出两个数的公有的倍数,其中最小的那个公倍数就是这两个数的最小公倍数。也可以采用短除法。

  短除法求最小公倍数的方法:把两个数写在的横线上,先用着这两个数的公有质因数做除数,所得的商写在横线下的相对应的位置,如果两个数的商是互质数,就把除数和最后的两个商连乘起来,所得的积就是这两个数的最小公倍数;如果两个数的商不互质,就按照上面的方法继续除,直到两个数的商最后是互质数为止,然后把所有的除数和最后所得商连乘起来,所得的积就是这两个数的最小公倍数。

  7、求两个数的公因数和最小公倍数的特殊方法:

  如果两个数中,较大数是较小数的倍数,较小数就是较大数的因数,则较大数是这两个数的最小公倍数;较小数是这两个数的公因数。

  如果两个数是互质数,则它们的公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。

  8、奇数和偶数、在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,最小的偶数是0,最小的奇数是1。

  9、2、5、3的倍数的特征。

  (1)2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

  (2)5的倍数的特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。

  (3)3的倍数特征:一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

  10、质数和合数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数);一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。质数有且只有两个因数,合数至少有三个因数。 1既不是质数也不数合数。

  11、质因数与分解质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的质因数。把一个合数用质数相乘的形式表示出来,就是分解质因数。

  12、分解质因数的方法:把一个合数分解质因数,通常用短除法,分解质因数时,先用这个合数的质因数(通常用最小的开始)去除,得出的商如果是质数,就把除数和商写成相乘的形式;得出的商如果是合数,就照上面的方法继续下去,直到得出商是质数为止,然后把各个除数和最后的商写成连乘的形式。

  13、大于0的自然数的分类方法:(1)根据是否是2的倍数,自然数可分为:奇数和偶数。(2)根据所含因数的个数,自然数可分为:1、质数、合数。

  六、数的运算:

  1、加法的意义:把两个数(或几个数)合并成一个数的运算。

  2、减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

  3、乘法的意义:(1)一个数乘整数,就是求几个相同加数和的简便运算。

  (2)一个数乘小数,可以看作是求这个数的十分之几,百分之几???是多少?

  (3)一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少。

  4、除法的意义:以这两个数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算。

  5、计算方法:

  1、加法的计算方法。

  (1)整数和小数:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。(2)分数:同分母分数相加,分母不变只把分子相加。异分母分数相加,先通分,再按照同分母分数加法法则进行计算。

  2、减法的计算方法:

  (1)整数和小数:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加10后再减。

  (2)分数:同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。(分子之差做分子)异分母分数相减,先通分,再按照同分母分数减法法则进行计算。

  3、乘法的计算方法:

  ⑴整数乘法的计算方法:相同数位对齐,从末尾乘起,用第二个因数的每一位上的数去乘第一个因数,用哪一位的数去乘,乘得的积的末尾就要和那一位对齐,最后把每次乘得的积的相加。

  ⑵小数乘法的计算方法:计算小数乘法,末尾对齐,先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末尾起向左数出几位,点上小数点。

  ⑶分数乘法的计算方法:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母(能约分的要先约分)。

  ⑷除法的计算方法:整数除法的计算方法:从被除数的高位除起,除的时候,除数有几位数就先看被除数的前几位,如果前几位不够除,再多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,每次除得余数必须比除数小。

  ⑸小数除法的计算方法:除数是整数的小数除法,要按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的末尾添上0继续除。除数是小数的除法:先移动除数的小数点,使它变为整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动相同位数(位数不够时,在被除数的末尾用0补足),然后按除数是整数的小数除法的计算方法进行计算。

  ⑹分数除法的计算方法:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。

  倒数:乘积为1的两个数互为倒数。

  七、四则运算的验算方法:

  1、加法的验算方法(1)用加法验算:调换两个加数的位置再加一遍。

  (2)用减法验算:和—一个加数=另一个加数。

  2、减法的验算方法:(1)用加法验算:差+减数=被减数。

  (2)用减法验算:被减数—差=减数。

  3、乘法的验算方法:(1)用乘法验算:调换两个因数的位置再称一遍。

  (2)用除法验算:积÷一个因数=另一个因数。

  4、除法的验算方法:(1)用乘法验算:如果没有余数,商×除数=被除数,如果有余数,商×除数+余数=被除数。

  (2)用除法验算:被除数÷商=除数或(被除数-余数)÷商=除数

  八、0与1在四则运算中特性:

  a+0=a a×0=0 0÷a=0 a-0=a a×1=a

  a-a=0 a÷1=a 1÷a=1/a (在上面算式中a作除数时a≠0)

  九、运算定律:

  1、加法的交换律:a+b=b+a 2、加法的结合律:a+b+c=a+(b+c)

  3、乘法的交换律:a×b=b×a 4、乘法的结合律:a×b×c=a×(b×c)

  5、乘法的分配率:(a+b)×c = a×c+b×c

  十、运算性质:

  1、减法的运算性质:a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c

  2、除法的运算性质(除数不为0):a ÷(b×c)=a÷b ÷c

  a÷(b÷c)=a÷b×c (a+b)÷c=a÷c+b÷c (a-b)÷c=a÷c-b÷c

  十一、运算顺序:

  1、加法和减法叫做一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。

  2、在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,后算第一级运算。

  3、在一个有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

  十二、解决问题:

  1、复合应用题:用两步或两步以上计算来解答的应用题。分析此问题,一般采用分析法或综合法。

  分析法:从要求问题入手,逐步找出解答问题所需要的信息,求得问题的解决。

  综合法:从已知条件入手,利用已知条件看能解决什么问题,从而求得问题的解决。

  2、解决问题的一般步骤:首先理解题意,找出已知条件何所求问题;其次。分析数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;再次,确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;最后进行检验,写出答案。

  3、几种常见的数量关系:

  (1)路程=速度×时间(2)总价=单价×数量(3)工作总量=工效×时间

  (4)总产量=单产量×数量(5)收入--支出=结余(6)利息=本金×利息×时间

  十三、式与方程:

  1、用字母表示数的意义:用字母表示数是代数的基本特点。既简单明了,又能表达数量关系的一般规律。

  2、用字母代表数的作用:

  (1)用字母代表任何数。(2)用字母表示常见的数量关系。(3)用字母表示运算定律。(4)用字母表示计算公式。

  3、(1)数字与字母、字母与字母相乘时,乘号可以简写成“?”或者省略不写。数与数相乘,乘号不能省略。

  4、等式与方程:表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式叫做方程。

  方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

  解方程:求方程中未知数的过程叫做解方程。

  5、等式的性质:(1)等式两边都加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。

  (2)等式两边都乘上(或除以)同一个不为零的数,左右两边仍然相等。

  (3)根据等式的性质可以解方程。

  6、列方程解应用题的步骤:(1)找出未知数并用X表示。

  (2)找出应用题中数量间的相等关系,并更具等量关系列出方程。

  (3)解方程,求未知数的值。

  (4)检验写答语。

  十四、常见的计量单位及其进率:

  (一)意义:(1)物体的多少、长短、大小、轻重、快慢等。这些可以测定的客观事物的特征叫做量。(2)把一个要测定的量同一个作为标准的量相比较叫做计量。用来作为计量标准的量叫做计量单位。

  (二)常用的计量单位及其进率。

  (1)货币单位及其进率:1元=10角1角=10分

  (2)长度单位及其进率:1千米=1000米1米=10分米=100厘米

  1分米=10厘米1厘米=10毫米

  (3)面积单位及其进率:

  1*方千米=1000000*方米1*方千米=100公顷

  1公顷=10000*方米1*方米=100*方分米

  1*方分米=100*方厘米1*方厘米=1000*方毫米

  质量单位及其进率:1吨=1000千克1千克=1000克

  时间单位及其进率:(1)1年有12个月*年有365天,闰年有366天。

  (2)1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月31天;4、6、9、11月是小月,每月有30天;二月既不是大约也不是小月,*年二月28天,闰年二月有29天。(3)按四个季度分,1、2、3月份属第一季度,4、5、6月份是第二季度,7、8、9月份是第三季度,10、11、12是第四季度。

  (4)每个月分上、中、下三旬,上旬、中旬各有10天,下旬的天数大月11天,小月有10天。闰年二月下旬9天,*年8天

  (5)1星期=7日1日=24小时1小时=60分1分=60秒1世纪=100年

  (6)*年闰年判断的方法:公历年份能被4整除,整百,整千年份能整除400的是闰年,反之是*年。

  (三)计量单位的改写:1、名数的意义:计量的结果,要用数表示,并且还要带上单位的名称,通常把他们合起来叫做名数。只带一个名称的叫单名数;带两个或两个以上单位名称的叫复名数。如:2千克50克,8*方米20*方分米5*方厘米。

  2、名数的改写:把高级单位的名数改写成低级单位的名数用进率去乘,把低级单位的名数改写成高级单位名数用进率去除。当进率是10、100、1000???是也可以把小数点向右(左)移动一位,两位、三位???。位数不足时,用零补足。

  十五、比和比例:

  (1)比和比例的意义、各部分名称、基本性质。

  ( 2)比和分数、除法的关系

  (3)求比值和化简比

  意义方法结果

  求比值前项除以后项所得的商根据比值的意义,用前项除以后项一个商(整数、小数或分数)

  化简比把两个数的比化成最简单的整数比比的前项和后项都乘或除以一个相同的数(0除外);也可以根据求比值的方法,用前项除以后项。

  小学数学手抄报资料 3

  数学家的故事——数学家高斯

  高斯,中文名卡尔·弗里德里希·高斯。高斯有"数学王子"、"数学家之王"的美称、被认为是人类有史以来"最伟大的四位数学家之一"。高斯是一对普通夫妇的儿子,

  有趣味的数学小故事

  分苹果

  小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:给6个孩子*均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。

  小学数学手抄报资料 4

  战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。

  但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

  小学数学手抄报资料 5

  1、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

  2、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

  3、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

  4、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

  5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

  6、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的.。——开普勒

  7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

  8、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

  9、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

  10、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克


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——数学手抄报资料 (菁华3篇)

数学手抄报资料1

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数学手抄报资料2

  我有一壶酒,携着游春走。

  遇店添一倍,逢友饮一斗。

  店友经三处,没了壶中酒。

  借问此壶中,当原多少酒。

数学手抄报资料3

    数学的起源:

  数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学*、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学*有关的,亦会被用来指数学的。

  在*古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。*古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。 数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

  数学谜语

  1、两牛打架 (数学名词)——对顶角

  2、三十分(数学名词)——三角

  3、再见吧,妈妈(数学名词) ——分母

  4、大同小异(数学名词)——*似值

  5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数

  6、1000×10=10000(成语)——成千上万

  7、周而复始 (数学名词)——循环小数.

  8、考试不作弊 (数学名词)——真分数

  9、五四三二一( 数学名词)——倒数

  10、一元钱. (数学名词)——百分数

    数学格言

  1、数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)

  2、问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos)

  3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert)

  4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss)

  5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后.——高斯(Gauss)

  6、数学比喻: 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学*"。

  7、 把数学当成一门语言学*,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义

  8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。

  9、会用数学公式,并不说明你会数学。

  10、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水*并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

  数学故事

  高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:

       1、财产怎么分?

  有一位*老人,生前养有11匹马,他去世前立下遗嘱:大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的二分之一,四分之一,六分之一。儿子们想来想去没法分,他们所得到的都不是整数,总不能把一匹马割成几块来分吧?

  答案:聪明的邻居牵来了自己的一匹马,对他们说:你们看,现在有12匹马了,老大得12匹的二分之一就是6匹,老二得12匹的四分之一就是三匹,老三得12匹的六分之一就是2匹,还剩下一匹我照样牵回家去。

  2、谁在说谎?

  小明去钓鱼,但却不知道去鱼塘的路怎么走,他在路上遇到张三,李四和王五三个人,于是便向他们问路,谁知三个人各有各的说法,而且,他们又叮嘱小明不要相信别人的话。 张三说:李四在说谎,李四说:王五在说谎,王五说:张三,李四都在说谎!

  三人中有一人说的是真话,请问三个人中到底谁在说真话,谁在说假话呢?

  答案:张三说假话,王五说假话而李四是说真话。

  猜一数学名词

  1、五四三二一 (倒数)

  2、每份一样多(*均数)

  3、手算(指数)

  打一成语

  1、3的倒数 (颠三倒四)

       2、1的任意次方(始终如一)

       3、10与100(千变万化)

  4、1000?100×100×100(千方百计)

  5、5、2、4、6、8、10(无独有偶)

  趣味数学题

  三人住旅店,每人每天的价格是10元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪图了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱,三个人总共花了27元,加上服务员贪图的两元总共29元。那一元钱到哪去了?

  数学小常识

  人们把12345679叫做 “缺8数”,这“缺8数”有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟是由同一个数组成,人们把这叫做 “清一色”。比如:

  12345679×9=111111111 12345679×18=222222222

  12345679×27=333333333 12345679×81=999999999

  这些都是9的1倍至9的9倍的。

  还有99、108、117至171的,得出的答案是:

  12345679×99=1222222221 12345679×108=1333333332

  12345679×117=1444444443 12345679×171=2111111109

  这个也叫清一色。


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展2)

——数学手抄报资料优选【五】份

  数学手抄报资料 1

  珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。

  蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是*整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小。

  丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半———即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?

  蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

  冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。

  数学手抄报资料 2

  话说唐僧和三个徒弟为普渡众生去西天取经,要经历九九八十一难,困难重重,关卡层层,是常人很难办到的。师徒四人走了一天,觉得累了,便休息一下。八戒把钉耙一丢,倒地便睡,唐僧与沙僧打坐,悟空舞动金箍棒。

  只见悟空一声“变”,金箍棒由原来的“绣花针”变成了高耸入云的“大柱子”。悟空叫道:“八戒,你猜我的金箍棒现在有多长?”八戒懒懒地说:“能有多长,不过10米罢了。”悟空说:“俺这金箍棒可神了,5秒能变10米。”“那25秒能变15米”的八戒随口说道。沙僧说:“这肯定算错了,5秒比10米小,25秒比15米大……”八戒说:“扯淡,这个理由一点也不充分。”悟空说:“那我就说说理由,让你们心服口服。”八戒说:“愿闻其详。”悟空说:“用解比例的方法,设25秒能变x米,比例是5:10=25:x,5x=250,x=50,答案应该是50米啊!”“这……这……”八戒哑口无言,“还有一种方法”,沙僧补充道:“5秒能变10米,10÷5=2米,意思是1秒能变2米长,25秒就能变25×2=50米长。”八戒如醍醐灌顶,连连称是。

  唐僧在一旁听着,说道:“你们都很聪明,用不同的方法解开了这道题。凡事要深思熟虑,八戒,你以后可不能瞎掰了,要用理由说明问题。”

  “一定,一定,徒儿谨记师父教诲,今后要学好数学……”哈哈哈,师徒四人伴着笑声又启程了。

  数学手抄报资料 3

  1、纯数学是魔术家真正的.魔杖。——诺瓦列斯

  2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

  3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

  4、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

  5、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

  6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

  7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

  8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

  9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——***

  10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

  数学手抄报资料 4

  整数部分:

  十进制计数法;一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位.其中“一”是计数的基本单位.10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是十.这种计数方法叫做十进制计数法

  整数的读法:从高位一级一级读,读出级名(亿、万),每级末尾0都不读.其他数位一个或连续几个0都只读一个“零”.

  整数的写法:从高位一级一级写,哪一位一个单位也没有就写0.

  四舍五入法:求*似数,看尾数最高位上的数是几,比5小就舍去,是5或大于5舍去尾数向前一位进1.这种求*似数的方法就叫做四舍五入法.

  整数大小的比较:位数多的数较大,数位相同最高位上数大的就大,最高位相同比看第二位较大就大,以此类推.

  小数部分:

  把整数1*均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……这些分数可以用小数表示.如1/10记作0.1,7/100记作0.07.

  小数点右边第一位叫十分位,计数单位是十分之一(0.1);第二位叫百分位,计数单位是百分之一(0.01)……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位.小数部分有几个数位,就叫做几位小数.如0.36是两位小数,3.066是三位小数

  小数的读法:整数部分整数读,小数点读点,小数部分顺序读.

  小数的写法:小数点写在个位右下角.

  小数的性质:小数末尾添0去0大小不变.化简

  小数点位置移动引起大小变化:右移扩大左缩小,1十2百3千倍.

  小数大小比较:整数部分大就大;整数相同看十分位大就大;以此类推.

  分数和百分数

  ■分数和百分数的意义

  1、 分数的意义:把单位“ 1” *均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数.在分数里,表示把单位“ 1” *均分成多少份的数,叫做分数的分母;表示取了多少份的数,叫做分数的分子;其中的一份,叫做分数单位.

  2、 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.也叫百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而用特定的“%”来表示.百分数一般只表示两个数量关系之间的倍数关系,后面不能带单位名称.

  3、 百分数表示两个数量之间的倍比关系,它的后面不能写计量单位.

  4、 成数:几成就是十分之几.

  ■分数的种类

  按照分子、分母和整数部分的不同情况,可以分成:真分数、假分数、带分数

  ■分数和除法的关系及分数的基本性质

  1、 除法是一种运算,有运算符号;分数是一种数.因此,一般应叙述为被除数相当于分子,而不能说成被除数就是分子.

  2、 由于分数和除法有密切的关系,根据除法中“商不变”的性质可得出分数的基本性质.

  3、 分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质,它是约分和通分的依据.

  ■约分和通分

  1、 分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数.

  2、 把一个分数化成同它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做约分.

  3、 约分的方法:用分子和分母的公约数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止.

  4、 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分.

  5、 通分的方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数.

  ■倒 数

  1、 乘积是1的两个数互为倒数.

  2、 求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置.

  3、 1的倒数是1,0没有倒数

  ■分数的大小比较

  1、 分母相同的分数,分子大的那个分数就大.

  2、 分子相同的分数,分母小的那个分数就大.

  3、 分母和分子都不同的分数,通常是先通分,转化成通分母的分数,再比较大小.

  4、 如果被比较的分数是带分数,先要比较它们的整数部分,整数部分大的那个带分数就大;如果整数部分相同,再比较它们的分数部分,分数部分大的那个带分数就大.

  ■百分数与折数、成数的互化:

  例如:三折就是30%,七五折就是75%,成数就是十分之几,如一成就是牐 闯砂俜质 褪?0%,则六成五就是65%.

  ■纳税和利息:

  税率:应纳税额与各种收入的比率.

  利率:利息与本金的百分率.由银行规定按年或按月计算.

  利息的计算公式:利息=本金×利率×时间

  百分数与分数的区别主要有以下三点:

  1.意义不同.百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.如:可以说 1米 是 5米 的 20%,不可以说“一段绳子长为20%米.”因此,百分数后面不能带单位名称.分数是“把单位‘1’*均分成若干份,表示这样一份或几份的数”.分数不仅 可以表示两数之间的倍数关系,如:甲数是3,乙数是4,甲数是乙数的?;还可以表示一定的.数量,如:犌Э恕 米等.

  数学手抄报资料 5

  伟大的数学天才——高斯

  高斯(1777~1855)是德国数学家、物理学家和天文学家,英国皇家学会会员。

  高斯是一个普通农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定理。

  少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。

  1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。

  作为一个物理学家,他与威廉.韦伯合作研究电磁学,并且发明了电极。为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁学问题研究的'一个很有实际意义的成果。

  高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天文台工作到逝世。他*生还喜欢文学和语言学,懂得十几门外语。他一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项重要发明。

  在高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展3)

——诚信内容,手抄报资料合集5篇

  诚信内容,手抄报资料 1

  那是一个闷热的傍晚,我和妈妈吃过晚饭到超市里买东西。

  在超市门口。有一位衣衫褴褛的老爷爷在乞讨,他有着一头乱糟糟的头发,有着一把大约有两个月没有剃的.胡子,但他有着可怜巴巴的目光,似乎每个人看了他的眼睛都不由自主的给他钱。一个小女孩拉着妈妈的手走了过来,说:“妈妈,我看老爷爷好可怜哦,给他一点钱吧!”“可是,妈妈没带钱啊!”“那怎么办?”小女孩焦急地回答,她掏遍了全身的口袋,呀掏不出一角钱来。她走了过去对老爷爷说:“老爷爷,我现在没有带钱,要不我回家拿来给你吧!你可要等我哦。”老爷爷用不相信的眼光目送小女孩急匆匆的背影。我也不相信,心想:我也碰到过多少回这样的事了;后来结局还不都一样。在那时,下起了大雨,伴着隆隆的雷声,我已经不相信小女孩回来了。不过,我却看到一个熟悉的身影飞奔而来,在雨中她卷着裤腿,深一脚,浅一脚,水花四处飞溅,弄得全身上下都是泥巴。老爷爷很惊讶,我也一样,这时,一股暖流霎时涌起了我的心头。

  这时,我的脸上也分不清泪水雨水了!

  诚信内容,手抄报资料 2

  诚信是什么,这是一个困扰人类数千年来的社会问题,诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

  中国古代从来就不缺乏关于诚信的典故,春秋战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。同样是春秋战国时期晋文公逃亡在楚国时,楚王问他将来怎样报答自己。晋文公,如果将来晋楚交兵,“退避三舍”。

  “言不信者,行不果” “民无信不立 ” “诚者,天之道也;思诚者,人之道也”这些都是中国古代伟大思想家关于诚信的思想结晶。

  诚信内容,手抄报资料 3

  诚信是人类的传统美德,是成功的基石。

  华盛顿小时侯就是一个诚信的孩子。华盛顿9岁那年,在院子玩耍时,不小心把他父亲最喜欢的樱桃树砍倒了,父亲回家发现自已心爱的樱桃树被砍,非常生气,并扬言要把砍树的人好好教训一顿,华盛顿当时没有因为父亲的愤怒而逃避责任,反而诚恳的向父亲承认了自己的过失。结果他父亲不但没有责备他,还称赞了华盛顿的诚实行为。

  华盛顿的诚实为他以后人生成功的道路打下了良好的基础,我想,后来他能当上美国总统也跟他的闪光品格——诚信分不开。

  在我们身边,也常有不诚实的事发生,听奶奶说,坦洲市场里,有一位卖蔬菜的大叔,常常在他卖的菜里做手脚,比如把一些烂叶、野草夹在菜中间,或者洒上水,加重重量,并且很多人去他那儿买菜都缺斤少两,渐渐的,大伙识破了他的技俩,不再有人去他那儿买菜,结果他只好失业了。诚信是人与人之间互相信任的前提,这位大叔为了赚钱,而使用了不诚实的方法,最终也为此付出了沉重的代价。

  诚信是为人的基点,诚信是成功的起点。让我们从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们幼小的心中,生根、发芽、开花、结果。

  诚信内容,手抄报资料 4

  去年暑假的一天,中午的时候我和妈妈从外面回来,刚好路过我们家楼下的一个小报亭。

  妈妈买了一份报纸,我也买了一本漫画书,一共是壹拾伍元钱,妈妈打开包准备付钱时,却发现没有带钱包。妈妈翻遍家了身上的所有口袋,也只有十元钱,可还差五元钱呢,这可怎么办才好呀。我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样,那位卖报纸的老爷爷好像看透了我们的心思,居然爽快地说:“没事,这大热天的,等哪天路过这儿,顺便给带过来就行。”

  回到家后,妈妈拿好五元的零钱,对我说:艺霖,你快去给爷爷送钱去吧。别去晚了,别人会以为我们不去送。”可这天太热了,虽然不想去,却还是不情愿的说了句:“好吧,等一下就去。”给爷爷送完钱后,我便飞奔到家里。妈妈教育我说:“以后你如果没有带钱想买书的话,爷爷也会先让你拿去,这样就会方便了许多,而你也在爷爷那儿储存了诚信,这不是一举两得吗。所以做人要以诚信为首。”果然,以后再买书,偶尔没带钱根本不成问题。

  一个人有了诚信真方便啊!

  诚信内容,手抄报资料 5

  马克·吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

  善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心我这里就有一个小例子,相信大家都听过。华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。”他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你说谎。”试问如果当时华盛顿说谎了,会有今天的成就吗?绝对不会!

  善意的谎言,他本身就是谎言,他只不过是褪去了旧衣,换上了锦袍,还是谎言,说谎言就是欺骗,欺骗就是妨碍诚信的,难道还要给谎言加上一个美丽的光环吗?既然是善意的,又何必要来撒谎呢?


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展4)

——感动*手抄报内容资料 (菁华3篇)

  一抹真情,带来感动;一份思念,传递关怀;一份温暖,捧出赤诚;一份坚强,凝聚力量。

  *凡中的伟大,草根中的感动。今年的感动*人物颁奖典礼,就像一抹阳光透过生活射入生命,在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的音符。

  刘伟,一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而,与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想,却缚束不住他拼搏的心。他开始练*用脚弹钢琴,并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。

  “我只有两条路,要么去死,要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生。*凡中,他用伟大的精神铸就不朽,用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律,刘伟,是坚强中的感动。

  然而如今,这份坚强,这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困,只求一死来获得解脱,有人为生计所扰,为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠,经受不住生活的打击,命运的无情而愤然离世……经历不起风雨,永远也开不出美丽的花,一番磨难后,才会绽放最绚烂的彩虹。

  刘伟这个用精彩成就人生,用坚强铸就不朽的年轻人,正是这些软弱的,徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。

  愿人人都坚守纯真,人人都保有坚强,不管身处何处,坚强总能带来希望,坚强总能传递力量。是感动,消融了心墙,是真情,凝筑了精钢,愿感动长在,愿真情永驻。愿每一个有梦的人,都能从这份感动里汲取一份力量与希望。

  随着时间我准时打开电视,收看《感动*2022年度人物颁奖典礼》节目。

  今年与往年一样的结果,在这个不*凡的“末日年”里面,又有很多已经死亡的“草根英雄”在感动着*。他们有国之大器的精英,也有百姓草根的凡人,却都以不同的伟大事迹感动着这个麻木而又世俗的国度。

  我看这个节目其实就是一个超级“催泪弹”,其威力堪比北朝鲜当局刚刚施行的那枚核弹,使人在刚刚过去这个喜庆的春节假期里,还获得有一个感受悲情的时刻。每一个获此殊荣的“英雄”其实都表演了一场悲剧,他们给自己的家庭带来的是永远的痛。一贯擅长煽情的央视就不能厚道点呀,能不能不这样矫情呢?在节目进行中,我一边观看一边猜想,我自己梳理了一下,2016年我又被那些人和事所感动过呢?我首先想到了,琴弦上的放歌者阎肃,鞠躬尽瘁的化缘校长莫振高,为养育孤儿卖唱的老艺术家王宽等等。还有更多创造了许多“国之第一”纪录的人,尽管我这一票并不能有什么作用,并不能算数!

  感动之余,我也有更深的思考:

  1、精神的觉醒

  感动*到昨天就已经整整十一个年头了,其规模和影响力的不断扩大,让我们看到了国人一种从物质至上到精神至上的转变。与发展迅速的物质水*相对比,我国的文化软实力、一些精神层面的东西落后了太多太多,以至于被西方某些国家称为是“没有信仰的民族”。但是,感动*的传承与发扬让我们看到了国人对道德发展与经济发展的思考与探索,感动*,其实是国人对优秀精神的一种寄托,是虚无缥缈的灵魂与现实接轨的媒介,是美好品质发扬传承的载体。

  2、榜样的力量人性的力量

  《感动*》,与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰,不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播,当获奖者的事迹通过感动*传遍大街小巷,那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万*人的榜样,坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动,不如说是被他们人性中的那种*感化、激励,那些崇高的精神在我们内心翻腾,化作一种独特的动力,使我们不自觉地向他们靠拢,向他们学*,社会的风气因此而改变。这就是感动*的力量,是榜样的力量,更是人性的力量。

  朋友!让我们一起放飞梦想,超越自我,让自己活得精彩而有意义!立足本职,在*凡的岗位上展示我们不*凡的力量吧!从此让我们的人生光荣绽放!

  一抹真情,带来感动;一份思念,传递关怀;一份温暖,捧出赤诚;一份坚强,凝聚力量。

  *凡中的伟大,草根中的感动。今年的感动*人物颁奖典礼,就像一抹阳光透过生活射入生命,在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的音符。

  刘伟,一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而,与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想,却缚束不住他拼搏的心。他开始练*用脚弹钢琴,并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。

  “我只有两条路,要么去死,要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生。*凡中,他用伟大的精神铸就不朽,用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律,刘伟,是坚强中的感动。

  然而如今,这份坚强,这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困,只求一死来获得解脱,有人为生计所扰,为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠,经受不住生活的打击,命运的无情而愤然离世……经历不起风雨,永远也开不出美丽的花,一番磨难后,才会绽放最绚烂的彩虹。

  刘伟这个用精彩成就人生,用坚强铸就不朽的年轻人,正是这些软弱的,徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。

  愿人人都坚守纯真,人人都保有坚强,不管身处何处,坚强总能带来希望,坚强总能传递力量。是感动,消融了心墙,是真情,凝筑了精钢,愿感动长在,愿真情永驻。愿每一个有梦的人,都能从这份感动里汲取一份力量与希望。


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展5)

——秋天手抄报内容资料(10)份

  我爱秋天,秋天教人以万物般的金黄。

  我在秋风中漫步,放眼那金子般的世界;田野里稻子变的一片金黄,它们随着秋风翻起金波,那金色的浪头一直涌向无尽的天边。我的脑海中,闪出了“稻浪”、“金色的海洋”等诸如此类的形容词。那半山腰的果园里,一棵棵果树已经挂满了丰收的硕果:

  黄橙橙的柿子,金灿灿的鸭梨,红艳艳的山枣,在送爽的秋风中飘荡,芳香四溢,让人不禁唾津潜溢了。远处山坡上,那身段苗条的枫树也赶时髦似的换上了火红的秋装,在秋的微笑中洒落一串火红的记忆,把“红如二月花”的热情送给每一位步履匆忙的旅行者。那静默的青松是深奥的哲人,终年固守着那分绿色的承诺。但在秋姑娘的执意邀请下,很难为情地羞红了针尖,飘落点滴细长的回忆。

  夕阳西下,一抹火红的晚霞燃烧在遥远的天际,把最美最亮的金辉抛洒给大地母亲,惹得山脚下那条小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江红”的缠绵。山映入水,水照映山,照映着那抹晚霞;天连水,水连天,天和水在金色余辉中融为一体。好一个金色的世界!

  我不禁沉思:秋天是丰收的季节,它给勤劳的人们捧出丰硕的果实,报答人们那份辛劳和执着。那么我们人生的秋天呢?我们是否能够丰收自己的人生,能否给生命的秋天捧出丰收的硕果呢?能否用生命的金黄照耀别人,渲染别人呢?金黄的秋天呵,你用丰收的喜悦装点了别人的梦,渲染了人们的笑靥。

  人生的秋啊,就从今天开始编织吧。

  秋天,一个穿着金色裙子的仙女,用衣袖一挥,拂去了夏日的灼热,把光明和清新洒向大地;她穿着宽大的衣服,抵御冬天的寒冷,把沉重的果实献给世界。而“秋”最好的体现就是我们的校园。

  早上,校园里的树叶、草地和花朵上有许多晶莹的露珠。就像闪亮的小钻石,它们正在破碎。这时,孩子们正在学校的两个大花坛周围跑来跑去。花坛里有些花马上就要放弃了,但是有些花还在以特别的精神绽放,而那些以特别的精神绽放的花是很坚强的。这时,落叶也随风飘动。早上孩子们做完早操,都**室看书。这时,校园里充满了响亮的读书声。早上吃饭的时候,来到桂花树前,它的香味就散发不出来了。

  中午,我们班所有的女生都去了操场,因为她们必须练*准备运动会。我一进操场,就看到杨树上的一些叶子掉了下来,落在地上,风变得乱七八糟,叶子在地上卷起来,在空中飞舞,一会儿飞来飞去,像那些由绿变黄的叶子,绿草随着秋天的到来而变黄。

  黄昏时分,我去了学校的“人工湖”。我看见湖里的小鱼。湖边有一片小竹林。虽然秋天来了,现在竹叶还是绿的,但是以前的竹叶比这个更有效率。沿着人工湖,有许多柳树,其中一些垂到地面。风一吹,柳枝在空中摇的很美。

  这是我美丽校园的秋天。

  读山,可以读出山的雄伟;读海,可以读出海的浩瀚;读大地,可以读出大地的生机。世间百态,每件事都可供我们品读,只要我们细细品尝,都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹,世间的角落里还残留着夏季的余温,所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里,树的叶子全部都变得金黄,地下满是落叶;其中,一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象,金黄的稻子一望无际,一波一波的稻浪,让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天,这时也是他们高兴的时候。他们心想:我这一年的劳动没有白费啊!收割完了稻子,把稻谷放入粮仓,正慢条斯理地为明年春天做好准备呢!

  秋天不但到了农家里,而且还到了渔船。

  秋天的溪水,因为枯涸,变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船,芦篷上满载着一层白霜,使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的渔家正撒了一把网,拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏;溪边有一大片草地,那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏;边上几朵小菊花正傲视风霜,毫不保留地把花开出来;天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬;牛背上的小牧童变得清闲了,吹着牧笛,沉醉在秋天的美景之中。

  秋天是一部喜剧电影的结局,而在电影里的每个角色:树、稻、花?都是经过春夏的努力才得到美好的收获。

  盼望着,盼望着,秋风来了秋天的脚步*了。

  果实被秋姑娘转变了颜色,一颗颗果树被果实压弯了腰,一些顽皮的果实迫不急待的从树枝上坠落,它们翻滚着,嬉闹着,……

  红菊花,黄菊花,粉菊花,你不让我,我不让你,争先恐后的开放,他们争吵不休,它说,我的红色代表喜庆,它说,我的黄色代表浪漫,它说,我的粉色清新脱俗。它们的争吵引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶开始了它们的辛勤劳动。

  “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,不错的,露珠像刚出生的婴儿般可爱。蟋蟀唤来同伴在这美好的夜晚举行弹琴比赛,青蛙在下面当观众,到精彩时,愉快地叫起来“咕呱,咕呱”。

  偶尔下几次雨,风里带来些泥土的气息,还有淡淡的花香,清新的空气中都飘散着丰收的酒香,农民摘下新鲜的果子到市集上去卖。

  地上的落叶渐渐多了,地上的枯草也渐渐多了。蚂蚁、鸟雀们也开始积攒粮食。秋天是考验一切生物的季节,畏怯、脆弱带来灭亡,勤劳、努力带来生命的光芒。秋高气爽正是努力的时节;硕果累累,正是丰收的时节;一切都还来得及,只有付出百分百的努力,才能获得百分百的喜悦。

  秋天像福娃,到哪里都带给人们幸福和快乐,人们赞美她。

  秋天像神奇的魔法师,人们为她那神奇的魔法而动容,人们热爱她。

  在我的印象中,秋天是橙色的,散发着青草的清香。刮风时,天气会非常凉爽。秋天是一幅美丽的图画或一束永不凋谢的花朵。简而言之,秋天很美。当我再次走进秋天的南湖公园时,我面对的不是春天的暖风,不是炎热的夏天,也不是冬天刺骨的寒冷,而是秋天的清新,它让人精神焕发,充满活力。树上的叶子似乎被秋天的清新所吸引,在空中快乐地起舞。厌倦了飞行,他坐在地上,感受着秋高气爽的天气。一些会说话的小树叶还在树上打颤,沈峰很生气。“呼……”让它们飞到空中。

  忽然,一片叶子落在了我的掌心。它很美,橙色外衣,红帽子,黄色的鞋子……正当我想要抓起它时,它却又翻了个身飞走了,飞舞在空中感受清爽。

  可是小草怎么忽然老了几十岁?绿色的外套已变黄,它们还在不停地向下钻。小草看来是很怕冷,都已经钻进暖暖的被窝里,准备冬眠了。睡一个好觉,为了明年的春天长得更好。

  过了一阵儿,叶子们累了,落到了地上,来与久别重逢的朋友小草做伴。叶子说说天上的事,小草谈谈地上的事,好不快活、热闹!这时,抬头看见全身光秃的树妈妈,想着兄弟姐妹都奔向四方,不禁有几分想念,又唱起了歌……

  这样看来,秋天又是一个音乐大厅——天上的欢唱,空中的飞舞,地上的伴奏,这简直就是一流的演奏团队呀!

  秋雨过后,一切都湿了。雨后的校园里,我漫步在镜亭旁,呼吸着潮湿的空气。一些水滴不停地落在亭子的顶部,落在大石头上。“丁丁,丁丁”,听起来不错。纯净的天空下,阳光洒在水亮的亭顶,闪着金光,透露出一派古朴。悬铃木的叶子傻乎乎地掉下来,枫叶一棵树一棵树红。一簇簇菊花盛开。我捡起一片掉落在地上的花瓣,闻了闻。啊,香味淡雅。这一切是多么美好啊!

  为了保持这种美丽的秋色,我找了一个透明的瓶子,从水坑里舀了一瓶水,开始收集秋天能收集到的一切。

  我轻轻地摘了两片枫叶,放在瓶子里。枫叶似乎不会游泳。它们漂浮在水面上。然后,我捡起几片掉落的菊花花瓣,放在一个瓶子里。出于好奇,我放下瓶子,伸手轻弹一朵盛开的菊花,“哇!”蓓蕾中的雨突然倾盆而下,蔚为壮观!

  松、竹、梅历来被称为老寒三友,不畏寒的精神令人钦佩;于是,我摘下它们的叶子,放在瓶子里。这些叶子在水面上轻轻地旋转,好像在美丽地跳舞。

  还有秋天的黄草,金黄的梧桐叶,枯萎的玫瑰花瓣——。我把它们放在我的瓶子里,因为它们有秋天特有的残缺美。

  我拎着这个五颜六色的瓶子,突然意识到里面全是秋梦。我摇了摇瓶子,瓶子里的花瓣和叶子突然变成了五颜六色的漩涡,像万花筒一样,太奇妙了!

  瓶子里的水渐渐静了下来,树叶仿佛会说话,诉说着秋天的故事。

  看,秋天的颜色,秋思,秋梦,秋天和权力团伙都放在我的瓶子里,永远由我留下…

  秋天到了,到处呈现出一派丰收的景象。

  田野里,棉花白,白生生,萝卜青,青凌凌,稻谷黄,黄澄澄,高粱红,红彤彤,白菜长的得绿莹莹;牛羊满坡叫,鹅鸭树旁**鸣;苹果涨红了脸,石榴咧嘴笑盈盈,农民们都忙着收获呢,小松鼠正在收松果,小熊也在准备过冬的食物。

  树上掉下一片一片的火红火红的枫叶,躺在枫叶里,仿佛是在金色的沙滩,美丽极了。

  多么迷人的季节微笑走来,你是一个丰收的金秋,你承载着农民的希望和寄托。

  秋天是一个凉爽的季节、秋天是一个丰收的季节、秋天更是一个如诗如画的季节。

  秋天的山十分美丽。一眼望去山坡上满眼都是鲜花、小草、大树。小草有绿的、有黄的,像是给山坡披上一件黄绿相间的花衣。鲜花五颜六色,明艳动人。大树就像一个个高大的士兵,勇敢地保护着这些柔弱的花草。

  往上看,就是一大片麦田。金灿灿的麦子远远望去就像一片金色的海洋闪闪发光。一阵秋风吹过,麦田里涌起了金色的麦浪,使人感觉格外舒畅。

  再往上看,就是美丽的果园。果园里的果树真多呀!葡萄像一颗颗紫色的水晶球挂在葡萄藤上。大梨子就像军官挺着一个大肚子。菊花开了,香气怡人。红的像火,蓝的像天,白的像云,黄的像金……五颜六色,美丽极了!

  山顶上是火红的枫树林,枫叶们好像在枫树枝上开灯火晚会,一阵风吹过,枫叶发出沙沙沙的声音,就像人们的笑声、欢呼声。

  秋天真是一个迷人的季节,我喜欢秋天!

  今天,我和妈妈去田野里寻找秋天。

  秋天在豆田里。豆叶金黄金黄的,秋风吹过,豆田荡起金色的波浪。有些豆叶就借着秋风飘落到地上,舒舒服服躺那儿睡起了大觉。豆杆粗壮挺拔,上面的豆荚一嘟噜一嘟噜的,每一嘟噜都有六七个豆荚,一顺朝下,粒粒饱满。有的豆荚是金黄色的,有的豆荚是绿色的,有的豆荚则是半黄半绿,看上去非常招人喜爱。

  秋天在玉米地里。玉米的穗变成了棕红色,穗下面的叶子还是绿的,远远看去,就像一块绿毯罩上了一层棕色的纱布。走*了你会发现,其实玉米杆下半截的叶子早已经都干了。玉米包在外面的皮也都干了。有的玉米已经迫不及待地用它的大金牙啃烂了包裹的外衣,露了出来,好像在探探是不是农民伯伯要把它们收回家了。

  秋天在棉花田里。棉花棵棵壮的像小树,被鸡蛋似的桃子压得东倒西歪的。顶端大多数是没开的棉花桃,桃子有大的,有小的,有被外面叶子藏着的,也有赤裸裸地全露在外面的。下半部分的桃子全绽开了。你看,那一朵朵洁白如雪的棉花把桃子的大嘴巴都撑裂了,那桃子的皮变成了一张既漂亮又舒服的懒人床,高贵的棉花公主正躺在那儿舒舒服服地晒太阳呢!有的大嘴巴里的棉花已经被取走了,大嘴巴可怜巴巴地在那儿张着,好像在说:"我好饿!给点东西吃吧!"

  秋天在高粱地里,在谷子地里,在地瓜地里……

  我爱美丽的秋天!我更爱丰收的秋天!

  秋天是一个金黄的季节,收获的季节,在我的心中只有她是最漂亮的。她不像春天那样活泼,不像夏天那么火辣,更不像冬天那么含蓄。

  走在乡村的小路上,你会看见家家户户门前都有橘树,树上还挂着金灿灿的橘子太诱人了,馋得我直咽口水。田野里到处是黄橙橙的稻谷,一阵秋风吹过,稻谷就马上弯下了腰,等待着农夫伯伯去收割,我仿佛看见了农夫脸上挂着甜甜的笑脸。是啊,今年又是一个丰收年!

  一场秋雨来了,我撑着一把粉红色的伞走在大街上,映入眼帘的全是各种各样的蘑菇似的伞,人们尽情享受着秋雨带来的凉爽,雨打在我的伞上,像一首柔美的乐曲,打在手上,凉丝丝的。一阵秋风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,我深深地吸了一口气,沁人心脾,如此香甜的味道从哪来呢?我驻足四望,原来前面是碧洲公园。公园里的桂树开满了星星点点淡黄色的小花,桂花树的周围更刺眼的是竞相开放地各色的菊花,有黄的,白的,粉的,紫的……争奇斗艳漂亮极了!我仿佛置身于花海之中,我在秋天找到了春天的漂亮,更体会到了秋天的成熟。

  雨停了,秋风吹来了,片片枫叶落到了我的手上,我想抓住它,可它太淘气了,扭着腰肢轻轻落到了地上,我弯下腰把它捧在手心里,火红的一片叶子,还带着一股落叶的清香。我抬头望了望,片片枫叶簇拥在一起,想一团燃烧的火焰,格外刺眼!


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展6)

——国庆节手抄报内容资料合集5篇

  有关国庆节手抄报资料内容一

  1、中国,一个诉不尽故事的名字,一个让每个华夏子女感到骄傲的名字,一个挥挥洒洒书写豪气冲天的名字。

  2、只是那一个声音,融化了国人僵硬的思想,门扉打开了,窗户明亮起来了,中国向前迈进的步伐更加的坚定了。东方的这颗太阳开始发出耀眼的光芒。走过黑夜,迎来又一个全新的世界。我们走过崎岖,历过磨难,才会愈加的成熟,我们的信念才能更加的坚定。用我们的行动来谱写我们祖国那不朽的史诗。

  3、这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是――腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

  4、一声中国,诉不尽祖国五千年的沧桑历史,却诉出了我对您的一片深情。一声中国,说不完祖国六十年的.繁荣昌盛,却说出了我身为您子女的那份骄傲。一声中国,唱不出祖国明天的锦绣前程,却表达出了我对祖国的美好祝愿。

  5、沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北*原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

  国庆节简介

  1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京***广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在***广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民**成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任***在**第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

  那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广*发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”***说“我们应作一提议,向**建议,由**决定。”1949年10月2日,中央人民**通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

  从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

  国庆节*俗

  1)、张灯结彩

  我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。

  2)、国庆长假

  每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

  3)、高速公路免费

  随着人民生活水*的日益提高,私家车已日益普及,人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自20xx年起,国庆期间的高速公路向私家车免费通行。20xx年国庆节假期免费通行时间为9月30日00∶00至10月7日24∶00

  4)、国庆阅兵

  我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵,除1949年开国大典的阅兵式外,给我印象最深刻的就是1984年、1999年和20xx年的这三次国庆大阅兵,通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威,也向全世界展示了我国强大的国防力量,让全国人民感受到了强烈的自豪感。

  5)、***升旗仪式

  每逢国庆,去***广场看升**是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到***广场看**班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着***徐徐升起,心中的激动无以言表。

  6)、国庆联欢会

  国庆前后,各企事业单位为了庆祝国庆,弘扬企业文化,都会组织员工开展迎国庆联欢会,用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。

  节日意义

  国家象征

  国庆纪念日是*代民族国家的一种特征,是伴随着*代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  功能体现

  国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是**动员与号召力的具体体现。

  基本特征

  显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

  国庆节祝福语

  1.十月一日加班的我祝大家还有饱饱国庆节快乐!顺便炫一下美宝莲小灯管唇膏,颜色确实好看,又很滋润!

  2.想想国庆节去深山老林里面加班,我的内心就不知道说什么好了。

  3.十多年的职业生涯,第一次国庆节还要加班!记录下这一时刻,向坚守在岗位的自己致敬!

  4.闲下来果然就会想这些痛苦的事。真想国庆节加班,找点事做。

  5.连上了六天班的我国庆节还要加班,今天周末也不放假的心情真是酸爽。

  6.各位国庆节快乐,我要加班挣钱还贷款了。

  7.国庆节,还上班,有一种全中国人都在放假了玩,我在加班的感觉。

  8.别人在高速公路上堵着车等待国庆长假,而我,就很不一样,在办公室加班到凌晨迎接国庆节。

  9.行李放下,回来回来!国庆节加不加班心里还没数吗?

  10.国庆节了,7点要出门加班,祝所有跟节日无缘的人们节日快乐喔。

  11.庆典的旗帜高高飘扬,国庆的锣鼓响彻云端,喜庆的鞭炮此起彼落,欢快的舞蹈花团锦簇,畅心的歌声飘扬四方,大红的灯笼满街高悬。国庆节,愿你展歌舞蹈喜上眉梢!

  12.缘分的人生是精彩的,诚挚的友情是欢乐的,用心舟满载着幸福与喜悦带给你,让成功和快乐伴随着你旅行,风雨深深的祝福你:愿**庆长假期是开心的!

  13.祖**亲经沧桑,几度悲凉永难忘,苦已尽来甘也尝,幸福花朵悄开放,慷慨激昂唱赞歌,热血沸腾欢乐颂,愿伟大祖国更加繁荣富强!

  14.白云从不向天空承诺去留,却朝夕相处;星星从不向暗夜许诺光明,却尽力闪烁;我从不向你倾诉思念,却永远牵挂。国庆快乐!

  15.国庆到,送你一张信用卡,温暖随便刷,幸福自由取,快乐任你抓,好运挑着拿,美女任你挎,钞票随你花,取之不尽,用之不竭,祝**庆节快乐!

  16.丹桂飘香国庆到,祖国上下齐欢庆,人人笑容脸上挂,家家都把祖国颂,祖国昌盛民安定,普天同庆畅九州,赶忙把我祝福送,愿**庆乐开颜,幸福生活万年长。

  17.金秋,收获的季节;十月,炫彩的祝福;国庆,传递的问候,忘不掉的是我们的情谊。祝**庆快乐,收获梦想!

  18.夏日悄悄的走了,秋日渐渐的*了,中秋慢慢的退了,国庆默默的来了,短信静静的发了,铃声响响的叫了,祝福真真的到了,问候浅浅的笑了:国庆快乐!

  19.国庆期间,少不了饮酒,但太频繁,会伤害到肝胃肠。忌空腹饮酒,忌酒和饮料混合,忌烟酒同行,忌药后饮酒,忌饮浓茶解酒。喝酒点到为止,祝你健康!

  20.礼炮声,锣鼓声,声声震天,烟花,礼花,花花争艳。祝愿秋阳撒给你璀璨的未来,果实带给你丰硕的明天,在此国庆节到来之际,祝福你和你的家人幸福*安。

  在这个秋高气爽、天高云淡而又喜庆的国庆假期里,我每一天的生活都过得有滋有味。

  假期开始的第五天,是我这七天中过得最快乐的一天,也是我最难忘的一天。那一天,我们一家四口人坐着爸爸的车,经过半小时的车程,来到了莱芜的房干生态旅游区的九龙大峡谷的山脚。当我下车的那一刻,我完完全全被此时的美丽景象给吸引住了,我赶紧拿出手机,拍下了这一刻。接着,我们开始了登山之旅。九龙大峡谷的路非常难走,一不小心就会摔倒。因此我们都很谨慎,每一步都很沉重。我们先是来到了春花谷;又去了金泰山;然后又到了龙顶山,龙顶山有一座庙,庙里的人不多也不少,都是来祈福保*安的。我们又接着走,来到了黑龙潭,黑龙潭的水非常清澈,来观赏的人也很多。走着走着,我们又来到了迷糊阵。最后,我们按照路线来到了擎天崖,那里可真是“一半上云,一半下潭,龙游一半,鹰游一半”啊!我们还去了龙口瀑布,这里的瀑布并比不上那些名川,但是也很美。我们下山的时候很累,腿也很酸很痛,但我都坚持住了。虽然这次爬山很累很苦,但总也少不了快乐。

  在这次旅途路上,我看到不少外地车来莱芜。有河北的、天津的、江苏的、北京的,还有济南的、泰安的、淄博的、临沂的、潍坊的、泰安的等等。看到有许多外地的朋友到我的家乡玩,心中不禁涌起一种为家乡而自豪的感觉。

  这个假期我过得很快乐,我也永远不会忘记这次快乐的旅途。

  昨天我们三家人一起来到南召,下午我们爬“宝天曼”山,我们全体成员全部爬到山顶,虽然有的人中途有些落后,但是他们都坚持下来,都是最终的胜利者,下山以后,虽然我们都很累,但是我们都非常开心,我们为我们的胜利而欢呼。

  晚上吃完晚饭,我们住进宾馆,第二天一早起来,我们准备去“莲花温泉”,那是我向往已久的地方,今天终于可以去。到“莲花温泉”,哇!人真多啊!我们排队进去后,我和妈妈一起去换游泳衣,就开始去泡温泉。我先来到“水上乐园”,刚开始我有些害怕,不敢滑滑梯,后来在妈妈的保护下,我勇敢的滑下来,非常刺激,非常好玩儿。我把每个滑梯都滑个遍,然后就去温泉池。温泉池里我觉得最有趣的是“鱼池”,池里有很多小鱼,它们会游到你的身上,张开小嘴咬你,被咬到的地方很痒,我忍不住叫出来,非常有趣。给我留下深刻印象的还有“冲浪”。爸爸妈妈牵着我的手,浪潮过来的时候,我们一起往上跳,浪的冲击就会减小,一浪接一浪,我们一次一次的往上跳,非常开心。到下午五点,我们便驱车回家。

  这两天是这个假期里我最开心的两天。

1.爱祖国高于一切。肖邦

2.国家兴亡,匹夫有责。佚名

3.捐躯赴国难,视死忽如归。曹植

4.思奋不顾身,而殉国家之急。 司马迁

5.锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 **

6.人类的道德标准是什么?那就是爱国心。拿破仑

7.一身报国有万死,双鬓向人无再青。 陆游

8.报国行赴难,古来皆其然。 崔颢

9.人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。柏拉图

10.我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。普希金

11.爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。苏步青

12.当须徇忠义,身死报国恩。 李希仲

13.不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。吴玉章

14.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 马卡连柯

15.为祖国而死,那是最美的命运啊! 大仲马

16.真正的***是爱人类的,爱国决不是排外。马铁丁

17.为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 果戈理

18.爱国不是口号,而是神圣天职。 ***

19.国耻未雪,何由成名?李白

20.祖国如有难,汝应作前锋。**

  国庆节手抄报内容资料 5

1.国庆节说到就到,身影在眼前萦绕,思念在心口发烧,一向离多聚少,朋友别来可好?送上一个问候,权当幸福骚扰,祝愿所有的快乐跟着你跑!

2.金秋十月庆国庆,国庆长假好心情;外出游玩要当心,健康安全最要紧;手机钱包与现金,挤挤撞撞勿大意;瓜果蔬菜好身体,贴心祝福相传递。

3.每一阵清风细雨,都会让我将你轻轻想起;每一条祝福短信,都会将我们的心靠得更*;恰逢国庆之际,借此送上我的真挚问候,愿你天天快乐!

4.国庆重阳喜相逢,金菊佳酿福气浓,锣鼓敲出祝福声,登高前景更光明。千里传音送友情,顺意安康永不停,健康常伴年年岁,快乐波动在心中。

5.没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人*安到老,有我祝福的日子再无烦恼!祝国庆快乐!

6.世界上最真的祝福,是发自内心深处的,世界上最真心的祝福,是我时时对你的思念,世界上最真的关怀是给你的短信祝福,祝节日快乐。

7.缓解忙碌工作压力,国庆假期休息休息;放松娱乐开心开心,潇洒自在欢天喜地;快乐无限多多甜蜜,前途坦荡总是如意;愿你事事能顺利,国庆很惬意!

8.登上无限风光的群山,感受自然的拥抱与爱恋,远离城市的喧嚣,远离尘世的谎言,抓住长假的空闲,愿你将幸福体验,让快乐尽情上演,祝劳动节快乐!

9.仰视,天宽云淡;俯视,芳草连连;*视,浅笑盈面;斜视,精彩无限;环视,处处关爱;视线无边,风景无限。祝福时刻在身边,祝国庆好心情,幸福美满!

10.中秋又逢国庆节,喜上加喜双喜到。人逢喜事精神爽,笑逐颜开庆国庆。红旗飘飘空中舞,大红灯笼高高挂。鞭炮声声震天响,锣鼓喧天满街巷。快快乐乐祝福送,愿**庆佳节乐无忧!

11.神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!值此国庆佳节,祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛,也愿好运、健康伴你一生!

12.欢度国庆,举国同庆!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福陪你度过!祝:万事大吉,心想事成,家和万事兴!国庆快乐!


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展7)

——植树节手抄报资料合集五篇

  【第一次植树有感】

  前年寒假,我和爸妈一起第一次植树。

  那天,我爸妈坐在椅子上发呆,不知干什么事好,恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问:“婆婆,他们是去哪里?”婆婆说:“他们去山里种树。”我很想去植树,就对妈妈爸爸大喊:“爸爸,我们一起去植树好吗?”好呀!反正坐在这里也没事,倒不如去种种树。妈妈也同意了,说着我们就向山上出发。

  过了几十分钟,我们终于到了半山腰。我非常高兴大喊一声:“开始植树喽!”说完便植起来了。种树可真难,你先得挖一个大坑,再把小苗叉进去,最后填上土,再浇一点水就行了。谁知道说的容易,做起来还真是难。

  我挖好了一个坑,然后把小树苗放到这个坑里,再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了,我毫不气馁又挖了一个坑,把小树苗放好,再用土填,我反反复复做了几十次也填不好,气得正要把小树苗折断。

  这时爸爸连忙走过来说:“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说:“他对我们人类做过什么贡献?”爸爸说:“他的用处可大了,他不但可以吸收二氧化碳,还可以放出氧气,不但可以调节气候,还可以挡风沙和汹涌的洪水,总之一句话如果地球上没有树就没有我们。”“不会这么严重吧?爸爸,可是我怎么种也种不好一棵树呀。”我恢心地说。爸爸看了看我挖的坑说:“你挖的坑还不够深,最少也要挖45厘米。”

  我照爸爸说的方法做,果然种好了许多树。我正想小便,就跟爸爸说了一声,但爸爸却叫我到这里拉,我奇怪的问:“为什么要在这里拉?”爸爸严肃地说:“因为我们的尿正好和树需要的养料差不多,尿就是肥料,”我听了不好意思了拉在了小树苗上。

  这次植树我觉得非常的快乐,不但知道树的方法,而且知道了树对我们人类非常重要,我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。

  【植树节宣传口号】

  1、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

  2、绿化环境,美化人生。植树节标语

  3、生命在于绿色,希望在于绿色。

  4、植树节,给地球一点色彩,一起动起来吧!

  5、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!

  6、植树造林,绿化祖国!

  7、穷山恶水,青山绿水。

  8、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

  9、多一片绿叶,多一份温馨。

  【植树节活动方案】

  一:活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好 “绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。

  达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的'认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二:活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三:活动口号

  我为校园添把绿

  四:主办单位

  XX学院学生团体联合会

  五:策划支持单位

  环保协会

  六:活动时间

  方案:

  三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

  A三月十二日9:00进行活动

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活动地点

  XX职业学院校园内

  八:工作计划

  审批时间三月十二日之前

  通知时间三月十一日之前完成

  集合地点校园广场旗杆处

  活动开始前有指导老师宣布活动开始

  九:活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

  十:报名方案

  A有个班班长统计完后交道学生团体联合会

  B同学们自己报名到学生团体联合会

  十一:活动经费

  活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵 棵杏树5棵石榴5棵

  预计一百一十元左右

  十二:活动分析

  人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

  1:分析结果:

  A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

  B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

  C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

  2:环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

  分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学*时间产生冲突。

  3月12日是我国的植树节,以下是植树节手抄报资料,随小编来看看吧。

  植树节的由来

  1925年3月12日,孙中山先生逝世于北*,1929年移灵柩于南京紫金山,1930年国x党**曾定3月12日为植树节。

  1956年,***发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“12年绿化运动”,目标是“在12年内,基本上消灭荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按规格种起树来,实行绿化。”

  1979年,在***提议下,第五届***常委会第六次会议决定,每年3月12日为我国的植树节。

  1981年12月13日,五届***四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

  植树节的'意义

  植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源,美化环境,保持生态*衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

  植树节的倡议书

  春回大地,万象更新。 又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  3.12植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——3.12植树节。

  1979年,在***提议下,第五届***常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的3.12植树节。

  1981年12月13日,五届***四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

  草长莺飞,春回大地。在3.12植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。

  植树节的标语

  水是生命之源,树是水的卫士。

  清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

  生命在于绿色,希望在于绿色。

  珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

  植树节,给地球一点色彩,一起动起来.

  加快林业发展 实现山川秀美

  造林即造福,栽树即栽富。

  强化科教兴林 坚持依法治林

  造林就是造钱 造林就是造水 造林就是造富

  国土绿起来 林业活起来 人民富起来

  加快造林绿化 促进生态*衡

  植树造林是全社会的共同责任

  植树造林 绿化祖国是一项基本国策

  全社会办林业 全民搞绿化

  深入开展全民义务植树活动

  人人义务植树 年年绿化祖国

  加快造林绿化 改善生态条件

  要想富,多栽树。

  一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的.,感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

  我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

  就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树。于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

  一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的,感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的'空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

  我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

  就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树。于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

  3月12日是我国自己的植树节日,同时这一天也是孙中山逝世纪念日。下面是植树节手抄报资料,和小编一起看一下吧。

  植树节手抄报资料1

  三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。3月12日,那是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

  植树造林是一项非常有意义的活动,这件事情需要大家共同来做。让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树添绿。

  我们要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。 同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。

  我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

  又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子----植树节。我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

  我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界*均水*的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化。从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水。更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任。

  我期待有一天,清澈的`河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。

  植树节手抄报资料2

  我坚信,如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

  冬去春来,在这百花盛开,万物复苏的季节里,我们又迎来了三月十二日一年一度的植树节。

  “宜昌是我家,绿色环保靠大家”树木是城市、乡村的“美容师”,美化了我们家园宜昌。我们的家乡被称作“绿色宜昌”也是因为鲜花盛开,绿树环绕。


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展8)

——圣诞节手抄报资料合集5篇

  圣诞*俗

  世界之大,无奇不有。各国过圣诞节的饮食*俗也不尽相同。澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚是热不可耐的仲夏季节。因此,在澳大利亚过圣诞节,到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷署和严冬景象的强烈对比,恐怕在西方国家是独一无二的。这一天,父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。圣诞节到海里弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒起露天灶,架上枯枝生火,上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”和“袋鼠舞”,一直要闹到深夜才结束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。也有家庭,在傍晚时分,一家老小或携亲伴友成群结队的一起到餐馆去吃圣诞晚餐。因为每家饭店酒店都不会放过这个挣钱的好机会,提前多少天都已经把店内装点一新,准备了丰盛的食物,有腊鸡、火鸡、猪腿、美酒、点心等。

  在美国,过圣诞节比较着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞晚餐中还有一样特别的食品——烤熟的玉米粥,上面有一层奶油,并放一些果料,香甜可口,别有滋味。在丹麦,圣诞晚餐开始时,人们必须先吃一份杏仁布丁,然后才能开始吃别的东西。在法国中部的色日尔斯,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人感到清新和浪漫。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们在大唱赞颂耶稣的圣诞歌之后,生性浪漫的法国人则喜欢在12月24日的晚上载歌载舞,伴着白兰地和香槟酒的浓郁酒香,醉度圣诞。英国人、德国人都喜欢畅饮啤酒。英国人除开怀畅饮外,还喜欢去异地旅游。而比较保守的.家庭则在圣诞前夜举家团聚。

  圣诞节这一天,圣诞老人驾着有杉树枝点缀的红色雪橇,手拿各种精美的圣诞礼物,沿街散发。路过的行人为能得到这种礼物而感到幸福。

  天真的孩子们,穿着白色的礼服,头戴金色的饰环,扮成可爱的小天使,手持燃起的蜡烛,和大人们一起唱赞美歌,神态庄重地颂经祈祷。

  圣诞节一大早,美国的许多家庭,都会早早起来,携亲带友,一起结伴外出,赶到很远的各大教堂举行隆重的礼拜仪式。人们在基督神像前,手按圣经,大颂赞美诗、齐唱赞美歌,度过他们欢乐而难忘的一天。

  圣诞节是西方最重要的节日。“圣诞节 Christmas”原是“基督弥撒 Christmass”的缩写。传说记载,12月25日是耶稣的生日,在这一天,世界各地的天主教会都要举行弥撒纪念耶稣的生日。

  而如今,圣诞节已经从一个宗教节日变成一个世界性的大众节日。人们在节日期间互相祝福,期盼欢乐的新年来临。圣诞节使得这个寒冷的冬日增添了一股暖意,也拉开了年底holiday season 的序幕。

  圣诞节手抄报资料(二)

  每年的12月25日,是基督纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

  从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我们的`春节。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  圣诞节手抄报资料(三)

  从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,()是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

  红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种*俗。

  地球上有140多个国家和地区庆祝圣诞节。节日日期从12月24日一直到第二年的1月6日,是世界上流传范围最广,参与的人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的世界性节日。

  圣诞节是在12月25日,但欢度圣诞却从12月24日就开始了。这就像中国人过春节并不从正月初一开始,而是从大年三十开始一样。

  赠送圣诞卡拉开了圣诞节的序幕,早在圣诞节到来之前,人们就开始互相赠圣诞卡了。这是人们普遍采用的祝贺方式。一般*惯把圣诞贺卡邮寄给对方,对不能常见面的人或在远方的亲友更是如此。在中国,早在宋代元年间(1086-1093年)就有用名帖拜年的风俗。屈指算来,中国使用节日贺卡至少要比外国人早750多年。节日贺卡是由中国最先发明和使用的。

  随着圣诞夜的渐渐临*,街道、商店出开始打份起来,橱窗里摆上了各种各样的圣诞节礼物,五色彩灯拉成了串。五彩缤纷的圣诞树到处可见。人们纷纷忙着采购各种礼品和食物,其中特别值得一提的是,很多家庭和商店在节前都要在家中布置一棵圣诞树。树上还挂着用棉花做成的雪花,各种精巧别致的小礼品点缀在树丛之中。夜幕降临,全家人围坐在圣诞树前互赠圣诞节礼物  ,互祝节日快乐。子夜时分,教堂响起了悠扬的钟声,教堂里开始举行隆重的圣诞仪式,庆祝耶稣降生,迎接圣诞节的到来。当孩子们困倦地上床睡觉时,还忘不了把自己的鞋袜口朝上放大壁炉旁,希望圣诞老人带来的礼物能装满自己的鞋袜。每年圣诞节,他都要从遥远的北方坐着雪橇驰来,由烟囱进入各家,分送圣诞礼物,所以孩子们在圣诞之夜都把鞋袜放在壁炉旁。有不少人家为了增加节日的欢乐气氛,还真的请一位亲友装扮成圣诞老人的模样,来到家里,向孩子人祝贺节日,并把随身带来的礼物分送给大家。

  圣诞节越来越*了,我们的手抄报需要什么资料呢?希望下面的内容能对你有所帮助。

  一年有许多的节日,有中国传统节日春节,有属于我们的节日----儿童节,还有五一,十一等法定节假日。不过我最喜欢的不是这些节日,而是圣诞节。

  圣诞节是世界上所有基督国家的节日,是为了纪念耶署基督诞生的节日。虽说它并不被中国人所看重,可我们仍然能看到圣诞节给生活带来的变化。首先,一些商家开始用圣诞节作推销,店铺门前摆满了和圣诞有关的商品:驯鹿呀!圣诞老人玩具呀!都成了特卖商品,也深受广大消费者的喜爱。其次,学校里也开展了许多圣诞活动,什么猜礼物,圣诞晚会,给人一种浓郁的节日气氛。圣诞节就这样慢慢地来临了。

  我爱圣诞节不是只爱它的氛围,更是想得到自己的圣诞礼物。每年的*安夜,我都会静静地坐在,眼睛凝望着一颗颗在黑夜中闪烁的明星,心里带着期盼,希望自己第二天能够让自己的每梦成真。记得去年圣诞节,我许下想获得一只钢笔的愿望,结果第二天早上,一只崭新的钢笔就出现在我的床头,我喜出望外,赶紧将这个天大的消息告诉了妈妈,问她是怎么回事。可看着妈妈疑惑的眼神,一个神秘的念头闪过我的脑海中,难道圣诞老人真的存在吗?

  是的,在我看来,圣诞节就是这样一个氛围浓厚,充满神秘的节日。而且它也激励着我珍惜时间,一年只有一次圣诞节。每过一次,也就相当与我们又长大了一岁,一年里。你有什么收获。有什么经验。有什么不足和进步?我们更能将圣诞节当作一次学*的总结会,把圣诞礼物当作对好的一年的鼓励,把祝福当作对明年的鞭策,这不更好吗?

  圣诞伴我成长,我爱圣诞节!

  很喜欢过雪花飘零的圣诞节,当冬日的雪花摇曳着,在黑暗中飘落时,我听到了,从远处飘来的圣诞铃声,这是多么美的一种意境!圣诞之夜的天空,星星点点银白的世界流动着一首古老的歌:*安夜,圣诞夜,这是多么美妙的歌声!

  今年入冬的南京还没有飘一场雪,虽然有点遗憾,但是今年圣诞节我过的比以前更快乐:我随爸爸妈妈前往汤山旅游度假区——颐尚休闲中心,观看了一场丰富多彩的晚会,有点像南京的阿波罗剧场演出,演员的精彩演出令人笑声不断;品尝到丰盛的圣诞自助大餐,*生第一次吃到了鲍鱼,真是美味佳肴,味道好极了,还品尝到了传说中的圣诞火鸡,让我兴奋不已;欣赏了美轮美奂的烟火表演,美丽的“花朵”伴随着刺耳的叫声绽放在夜晚的夜空上------

  最让人难忘的还是我和老爸与室外温泉来了一个亲密接触,虽然室外夜晚温度只有0度,有点冷!穿着泳裤、披着毛巾我们就冲出去了,我实在挡不住温泉的诱惑,水是热的,空气是冷的,真是冰火两重天啊!犹如夏天在空调房间里吃火锅,要的就是这种感觉,如果不是担心明天上课迟到的话,真想多停留一会,多泡一会,多感受一下那浓浓的西方情调的'节日氛围。

  离开时,我惊喜的发现自己竟然哼起了刚刚学会的《铃儿响叮当》。挥一挥手,作别让我们快乐的颐尚!别了,我的冰热两重天的温泉,别了,让我垂涎欲滴的圣诞火鸡,别了,那可亲可爱的圣诞老人------

  传说耶稣诞生的晚上,在旷野看守羊群的牧羊人,突然听见天上传来了声音,告诉他们耶稣降生的消息。根据《圣经》记载,耶稣来到人间,是要作人世间的王,因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人。

  后来,人们就仿效天使,在*安夜的晚上,到处传讲耶稣降生的消息。直至今日,就演变成报佳音这个活动。虽然*安夜是外国人的节日,但在这天我们也和兴奋。

  *安夜这天,每家按传统都要摆放一棵圣诞树。当晚,全家人团聚在客厅中,围在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福和爱,并祈求来年的幸福。可是我们是住校生,没法回家。

  我们回到宿舍,拿出苹果,没有的就和别人换一个。我们宿舍互相祝福,有的还给我们分零食,我们在睡觉之前,把洗了的袜子放在床头,早上起来发现袜子里面有了礼物,我知道是谁放的,是我的对头,我也给他放上了礼物,我们宿舍互相交换礼物,我们都是趁他们睡着时放的……

  我们互相的到的礼物我们都和爱护。

  星期一,就是圣诞节,老师叫我装饰班级,同学带了铃铛、圣诞老人粘纸,还有喷雪花的罐子,老师把雪花喷在窗户上,要很用力地喷雪花,一个同学动手一擦,雪花像真雪花一样就没了。铃铛挂在门,彩带连在桌子上。装饰后教室像一个美丽的城堡。

  我却一个东西也没带,结果被老师骂一顿,“你怎么不带关于圣诞的东西,我叫你带,你就是不带!真是的!”我还被同学笑,“这个人就是不带。”他们还向我做鬼脸,真是气死我了。我心里头把她们都骂了。

  有一位同学居然给我们全班每个人发一个圣诞老人,还给老师一个小猪。我觉得他给老师的礼物很好,我们的就差一些了,老师的小猪又可爱又结实,我们的.圣诞老人都只是用海绵做的。有一位同学说有礼物就行了,我想了想也就不说话了。

  老师还给我们每个人一棵圣诞树,我却没有,因为我没带关于圣诞的礼物。老师还说:有带礼物的人心里都有班级,没带的心里没有班级。哎,我听了真伤心。


小学数学手抄报资料合集5篇(扩展9)

——学雷锋手抄报资料(精选5篇)

  1) 我愿永远做一个螺丝钉。

  2) 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

  3) 但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

  4) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

  5) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

  6) 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

  7) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

  8) 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  9) ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

  10) 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  雷锋勤学苦练的故事

  1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……

  雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

  雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

  真叫班长猜着了。练*投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

  中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越*了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

  从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

  实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

  "雷锋就位!"指导员发出命令了。

  雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!" 雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

  靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。

  关于雷锋的小故事

  有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

  值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!”

  雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着: “嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:“同志,谁叫你来的?” 雷锋笑着逗他说:“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?”

  雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:“哪儿来了这么个***战士,干得这么带劲!”有的说:嘿,真了不起,***同志干什么都是好样的'!“

  有一位工人端来一碗水,对雷锋说:“同志,喝碗水,休息一下吧。”

  雷锋说:“不累,谢谢。”接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

  运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:

  “喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?”

  “你问这个干啥?”

  “你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。”

  雷锋说:“我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢,推上车就走。

  广播员感动地望着他的背影,自言自语:“还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!”

  整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:“你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。”

  雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。”

  那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?”

  “我该回去了……”雷锋拔腿就走。

  广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!”

  雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:

  “感谢***,向雷***学*……”

  雷锋是一个响亮的名字,雷锋是一种崇高的精神。下面是学雷锋手抄报资料,一起来看一下吧。

  他生前是一个普通的***战士,曾经表示自己想要做"社会主义机器上的一颗螺丝钉"。他同时又是一个孤儿,由军队抚养**。生前的他从小事做起,全心全意地帮助别人,他将自己的津贴捐献给穷人,还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中,年仅22岁的他不幸遇难。随后,***将他推向了宣传工作的最前沿,以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面,他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益,还有自己本身。他就是雷锋。

  42年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来,雷锋激励着一代又一代人,刻苦学*,努力工作,奉献社会;42年来,雷锋引领着一代又一代人的成长,神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物;42年来,雷锋永驻人们心中,成为我们这个社会真情与爱心的化身,成为我们评判社会文明进步的重要标准,成为衡量社会风气好坏的重要风向标;42年来,雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间,深入人们的灵魂深处,成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

  开展学雷锋活动的历程,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,充分反映了社会主义的行为准则;在我们周围深入开展学*雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学*雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学*,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。

  我们作为新世纪的接班人,也一定要学*和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学*和贯彻雷锋精神呢?

  雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们***尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学*,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。

  我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学*雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!

  雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

  雷锋,他虽然只活了短短二十几年,却给后人留下了许多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月,中国人民***路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学*,长大了才能保卫和和建设中国。雷锋听了,更加坚定了从军报国的念头。他下定决心,一定要当兵。

  一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。雷锋非常高兴,他终于实现自己儿时的愿望了。他下定决心,一定要做一个对社会有用的人。从那以后,雷锋就经常做好事。他做好事,从不求回报,甚至连姓名都不留下。

  1962年8月15日:上午8时,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木杆,这根木杆打到了雷锋右太阳穴上,雷锋当即昏死过去,经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效,于12时5分不幸英年早逝,年仅22岁。

  在部队两年零八个月中,雷***在*凡的岗位上做出了不*凡的事绩,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“节约标兵”和“模范***”,并被选为抚顺市***大会代表。

  雷锋,他无愧于***的题词!更无愧于他的军人称号!

  他出生于湖南**沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车;他是人民**方军战士,是*凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

  他就是被***题词要学*的榜样——雷锋

  暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学*。

  学*雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事,却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初,性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应该就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。

  学*雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件*凡的小事,为社会增添动人的.风景。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?

  学*雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的现在,我们一起行动起来,不一定要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里,只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。

  人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学*。让我们一起用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。

  “雷锋“在我心中就是做好事的人的代名词。每一个做好事的人,不论是大事还是小事,这些人都有资格被称之为“雷锋”。在我们身边总是会有很多的雷锋默默地奉献着。

  我家的楼道里的灯是一盏十分昏暗的灯,充其量也就看得见楼梯而已,有的时候找到锁孔也是个难事啊。一天,我刚上完夜自修,便抱着书包跑回家。到了单元门口,一抬头就望到了黑暗的楼道,阴森森的。这夜很静很黑,原来是这昏暗的灯坏了。没法儿,我只好摸黑上楼,在这伸手不见五指的黑暗中,我就像那盲人一般摸索着。这原本短短的楼梯,突然变得很长很长,仿佛没有了尽头。我压抑着心中的恐惧,默默地数着楼层。好不容易到了家门口我已然像是刚经过一场恶战的幸存者。

  在灯还没有修好之前,我只能暂时带着手电筒上学了。直到有一天,回到家发现楼道里闪着久违的光。我暗暗想到:啊,总算是把灯修好了呢。我快步走向楼梯,却发现发出这光的不是那盏灯,而是……

  在楼梯口转弯处扶手相对比较*稳的地方放着一个小小的药瓶,里面插着一支蜡烛。因为我的到来火光变得一跳一跳的,我忙伸手拢住微弱的火光,不让它熄灭。这使我感到十分好奇,会是谁干的呢?忽然上面传来了说话声,会不会是说话的人做的呢,真是个好人啊!我打算上去看个究竟,一路上我发现在每一个转弯口都放有一个药瓶,里面的蜡烛似乎是刚刚换上去的。我不由得加快了步伐,烛光虽暗,但却让我的心变得暖洋洋的。

  我冲到上面,发现原来是楼下我好朋友和他的爷爷啊。我的好朋友正踮着脚尖把快要烧尽的蜡烛***,换上新的蜡烛。爷爷则在一旁护着我的好朋友。我的好朋友是个非常小巧的小孩因为扶杆太高,他只有尽力踮起脚尖,才可以够得着。我走上去抱起伊伊说:“姐姐来帮你”。小家伙好像被我吓到了,猛得转过头看见是我,便嘟起小嘴不满地说:“原来是姐姐呀,吓死人家了。”爷爷走过来说:“是陈鹏啊。”“嗯,爷爷是我,对了这个蜡烛照明是我的好朋友想的吗?”我问。“是啊,别看她小,脑袋瓜子可灵呢,昨天在家里就缠着我,说要买蜡烛哩!”爷爷摸着伊伊的的麻花辫笑着说。这小丫头偷笑着说:“姐姐那天脏兮兮的样子我可都看见了哦。”我红着脸,轻轻地赏了我的好朋友一个“爆栗子”。我的好朋友捂着头,委屈地说:“陈鹏,就是因为我看见了你惨兮兮的样子,我才想出摆蜡烛给你照明的方法的呀,你还打我,不理你了。”“啊!是这样啊,那对不起咯,小雷锋。”我的朋友瞪着大眼睛一脸疑惑地问爷爷:“爷爷,陈鹏刚才叫我小雷锋是什么意思啊?”我和爷爷先是一愣,又笑了起来。我拉起他的手说:“我帮你一起插蜡烛吧,好吗”“好!”

  他有一颗可贵的善良而美好的心,他才这么小就会为他人着想,长大之后定也是个有善心,爱帮助别人的人,就像雷锋一样。开开心心的帮助别人,那天晚上我看见了他背后的翅膀。

  从小事做起,与文明握手学*雷锋,爱我校园,争做文明小学生。下面我们为你带来学雷锋手抄报资料,仅供参考,希望能够帮到大家。

  雷锋勤学苦练的故事

  1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……

  雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

  雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

  真叫班长猜着了。练*投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

  中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越*了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

  从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

  实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

  "雷锋就位!"指导员发出命令了。

  雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!" 雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

  靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。

  雷锋抗洪抢险

  1960年8月,抚顺地区天气骤变,接连几天,暴雨倾盆,酿成了洪水灾害,人民生命财产受到了严重威胁。

  当时雷锋正在生病,考虑到雷锋的身体情况,连长决定把他留下值班。“我不要照顾!”雷锋坚决请求跟部队一块走,来到了上寺水库。当晚,眼看水就要漫过大坝了,市委防汛指挥部决定连夜开掘溢洪道,雷锋完全忘了自己的病痛,和战友们一起,在溢洪道里趟着过膝深的泥水,顶风冒雨挥舞铁锹,恨不能一锹挖开溢洪道。他挖呀挖呀,突然, “哗”的一声响,坝上一大片黏土被暴雨冲垮下来,砸了雷锋一身,手中的铁锹也被打掉了。雷锋弯下腰去找锹,没有找到。没有锹,他就用手挖泥,挖一块往上甩一块,一气干了很长时间,雷锋才觉得手指阵阵作痛,到微弱的灯光下仔细一看,手指被磨破了,渗出了血。身边一个同志要他去找卫生员,他说什么也不肯去。情况太紧急了,开掘溢洪道刻不容缓,这点轻伤怎能下火线!“我是一个兵,来自老百姓……”雷锋一边干一边唱了起来。

  经过7天7夜连续奋战,咆哮一时的洪水终于被英雄的人民、英雄的战士驯服了。

  感言

  吃苦在前,享受在后。雷锋精神已经不仅仅是雷锋个人思想行为的反映,更凝聚着中华民族几千年的优秀文化和人类进步文明的可贵品质,凝结着为人民无私奉献的先进典型的创新性实践。雷锋身上孕育着的对国家、对人民的无限忠诚,以拼搏奉献、艰苦奋斗为特征的时代精神,以及舍己为人、奉献社会的高尚思想情操,将成为我们发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的强大精神动力。

  人民勤务员

  从1961年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,一不小心把车票和钱都丢了 ,雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫***,家就住在中国。”

  五月的一天,雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋想都没想,脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说 :“不要感谢我,应该感谢党和***啊!”

  他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是非常不够的……”

  帮助老人

  一次,雷锋从安东(今丹东)回来,要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步地迈着,雷锋走上前问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气地说 “俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大娘我送您到抚顺。”老人感动极了,一口一个好孩子地夸他。

  进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的`面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧。”“别客气,大娘,吃吧。先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。

  老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩 说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址,但雷锋知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老大娘用地图找了两个多小时,才找到老人的儿子。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位***,要不然,还找不到你呢。”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

  钉子精神

  施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学*,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学*,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学*,会不会挤时间,要学*的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

  团结友爱

  雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学*,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学*知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡。”

  特殊的星期天

  1960年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。

  开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车,雷锋推起一辆就走,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的。他说:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位***战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信,爷爷当雷锋是王大力,引起了一场误会。

  可敬的“傻子”

  1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。

  望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己全部的积蓄。

  孩子知心人

  1960年10月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。 雷锋*时工作.学*都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学*,天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导,逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点,学*取得进步,并佩戴上了红领巾。

  模范班长

  1961年9月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市***。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好的班长。

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