尊敬的父母朋友们：
上午好！
感谢你们从百忙中抽空来参加我们今天的亲子活动，我知道许多父母都是克服了困难，有的要向领导请假、有的要请同事代班等等情况，总之一句话：大家都是为了一个宗旨，那就是一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。今天我们才有缘从相识到相知。在这里请允许我代表我们中一班三位老师向你们表示问候。
开展亲子活动，是为了父母了解孩子在幼儿园的各方面表现，了解教师是如何教育孩子的，同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现，反思自己在家庭中教育亲子的内容和方法，发挥父母们的教育作用，支持幼儿园的亲子教育活动。
总之，在教育越来越强调生态化的今天，家园合作已成为幼儿教育发展的必然趋势，以幼儿园组织的亲子活动方法，在幼儿教育发展中正发挥着不可估量的作用，让幼教工作者尝到不少甜头，使教育资源得到充分合理利用。我坚信只要我们坚持不懈地开展亲子活动，并不断总结经验和教训，家园合作的亲子活动道路将会越走越宽，越走越明亮！
谢谢大家！
各位家长、亲爱的小朋友：
大家上午好！首先十分感激家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，期望大家能进取参加每一个游戏活动。
下头用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：
（幼儿入场）
为了做好教育工作，让孩子健康欢乐的成长，也更好的拉*家长与孩子的亲子关系，我园特定在今日举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动此刻开始。下头请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感激园长的讲话。孩子是家庭的期望，是未来社会的主人翁，下头请小朋友进行武术操的展示。
（幼儿做操）
多谢可爱的孩子们为我们带来的表演。
小朋友此刻用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗）教师数到三，小朋友就找自我的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一齐好吗
从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自我的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的团体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们能够做的更棒！
接下来是游戏活动：
首先，我讲一下会场秩序：
1、请家长带好自我的小孩，不能让孩子们到处乱跑。
2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏：过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一齐来参加我们下头的游戏活动啊（等待回答）用我们的掌声来邀请家长！下头小朋友要和我们的家长一齐配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康欢乐了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！那么请小朋友在我们教师和家长面前一展身手吧！
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊（等待回答）
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！
小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！
（结束语）在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信经过今日的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！我们小朋友要在*时的学*和生活中更加严格要求自我，把体育精神充分的发挥出来，不仅仅争做学*的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的.太阳，共同举起明天的期望！接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心！
大家上午好！首先十分感激家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，期望大家能进取参加每一个游戏活动。
下头用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：
（幼儿入场）
为了做好教育工作，让孩子健康欢乐的成长，也更好的拉*家长与孩子的亲子关系，我园特定在今日举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动此刻开始。下头请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感激园长的讲话。孩子是家庭的期望，是未来社会的主人翁，下头请小朋友进行武术操的展示。
（幼儿做操）
多谢可爱的孩子们为我们带来的表演。
小朋友此刻用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗）教师数到三，小朋友就找自我的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一齐好吗
从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自我的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的团体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们能够做的更棒！
接下来是游戏活动：
首先，我讲一下会场秩序：
1、请家长带好自我的小孩，不能让孩子们到处乱跑。
2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏：过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一齐来参加我们下头的游戏活动啊（等待回答）用我们的掌声来邀请家长！下头小朋友要和我们的家长一齐配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康欢乐了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！那么请小朋友在我们教师和家长面前一展身手吧！
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊（等待回答）
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！
小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！
（结束语）在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信经过今日的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！我们小朋友要在*时的学*和生活中更加严格要求自我，把体育精神充分的发挥出来，不仅仅争做学*的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的'心共同托起明天的太阳，共同举起明天的期望！接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心！
首先感谢各位光临XX小学幼儿园健康快乐动起来亲子活动。
XX小学原为铁合金子弟一小，是一所有着*60年历史的公立学校。学校拥有300米的环形跑道，为孩子们提供了广阔的户外活动空间。同时，还有图书室、微机室，科学实验室、多媒体多功能教室、音乐舞蹈教室及美术教室、档案室、体育器材库、卫生保健室、心理咨询室等学校专用教室。我校有省级骨干教师3人，市、区级骨干教师24人，市级骨干班主任6人，市级名优班主任11人。张大薇老师等5人在全国各类教学竞赛中获得特、一、二等奖；参加吉林市教材解读大赛，有2人获特等奖，3人获一等奖。
XX小学秉承“以德立校，和谐育人”的办学理念，塑造德育品牌，打造高效课堂，营造公*氛围，锻造名师骨干，逐步使XX小学成为“管有特色，教有特点，学有特长”的优质名校。
XX小学校带幼儿园是市一类一级校带园，区先进教育单位，是一所中等规模的公立校办园。现有学前、大、中、小班220名幼儿，学前班为直通班，由在职的优秀教师担任班主任。我们坚持“做中学，玩中学” 让每个孩子健体、健心、自立、自信、动手、动脑、好奇、好问的办学理念。确立“身体健康有自信，善良勇敢有礼貌，兴趣广泛会交往，活泼大方情趣高”的培养目标。幼儿园以健康领域的教育为切入点，对幼儿实施全面发展的教育，创建我们的课程体系、课程模式和课程方案，保证课程目标的实现。
本学期幼儿园开设健康、语言、科学、社会、音乐、美术、书法、英语、（外教课）体能训练课等基础课程；绘画、手工、电子琴、舞蹈、声乐、体能训练、轮滑等特色课。同时还通过每周2次户外体育活动和每天一小时的户外体育活动拓展幼儿体能训练的空间。全体保教人员本着细心、耐心、爱心、事业心、钻研心、永远充满爱心的教风，
亲爱的家长朋友、快乐一家可爱的孩子们：
大家好！五月的鲜花格外艳丽，五月的阳光格外热情，五一的假期也让人格外留恋，在这美好、快乐的日子里，我们快乐一家家委会的叔叔阿姨想的不是自己如何度假休息，想的是如何利用好这个假日，让所有孩子都过得愉快而有意义。在家委会的精心安排下，我们今天欢聚在唐星宇家的茶楼举行又一次亲子活动，孩子们格外高兴，我的心情也格外激动，心里有好多感激的话想对家委会说，想对我的每一位家长说：是你们的辛苦付出给予了孩子学校所不能给予的快乐；是你们的辛苦付出，给予了二一班进取的力量，现在的二一班常得到领导和上课老师的称赞，正在向着优秀班集体奋进；是你们的辛苦付出让我感觉担任二一班的班主任累也是一种幸福！谢谢家委会，谢谢所有的家长，也谢谢我的孩子们！
家委会组织的每一次活动都让孩子们在收获快乐的同时收获着关爱，收获着知识，收获着成长。本次活动的举行必将进一步拉*孩子和父母的关系，拉*家长与家长的关系，拉*学校和家长的关系，真正的体现现代教育的家、校结合。本次活动也将将充分展示快乐一家积极向上、团结一心的精神风貌。我相信今天活动场上洋溢着的其乐融融的动感气息，家长与孩子同乐的每一个瞬间，都将长久的留在我们每一个家庭的记忆中。
孩子们，家长朋友们，让我们一起全身心的投入到每一项有趣的活动中吧，让我们一起体味亲情、感受友情，大家一起纵情欢乐吧！
最后祝愿每一个家庭幸福温馨，祝愿本次活动取得圆满成功！
——亲子活动领导致辞 (菁华5篇)
大家好！我非常高兴参加能今天的读书活动。
读书，是人类文化传承的重要方式，是人陶冶性情、培养品格的重要途径，是社会文明发展水*的重要标志。学校是开展阅读的重要阵地。xx中学把建设书香校园作为校园文化建设的重要内容，坚持开展读、唱、诵、讲、写为一体的多元读书展示活动，为师生参与读书搭建了*台，形成了师生同参与的读书氛围，已初步取得了较为明显的工作成效：学校承办了全县中小学首届经典诵读展示观摩活动，编排的经典诵读作品获得省级奖励，多次参加全县大型群众性文化活动，受到社会的广泛好评。今天，我们所参与的亲子读书活动，是学校进一步推进读书活动深入开展的新举措，这也展示了学校以为成功的人生奠基的教育观和责任感，我作为一名家长，对学校在读书活动中的积极行动和高度的职业责任感表示衷心感谢！
“好学莫若读书”。现在，读书仍是人类获取信息、增长知识、开阔视野，提升思维能力的重要方式。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，*50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学*的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。有数据显示，*人均纸质图书阅读量为4.39本，韩国11本，俄罗斯超过20本，以色列最多62本。阅读数量的差距与我国传统文明古国、礼仪之邦的地位不相符。前苏联作家布罗茨基所言，“一个不读书的民族，是没有希望的民族。”全民阅读已引起了党和国家的高度重视，“全民阅读”已连续两年被写入《*工作报告》，“倡导全民阅读，建设书香社会。”是国家对阅读活动要求和期待。
今天，xx中学组织的亲子读书活动，其目的是不只是让孩子们养成读书的*惯，更重要的要发挥家庭、家长在学生阅读中的示范、引领作用。今天，xx中学组织的读书节系列活动之亲自读书活动，遴选了古今中外名著中的经典篇目，是对读书内容的一种引导，对读书方法的一种点拨，刚才，李晓珍老师以《*凡的世界》为例阐述了阅读的深刻意义。为此，希望我们的家长都能行动起来，把读书当成一种生活态度、一种精神追求，一种与孩子沟通思想、培养成长的自觉行动，积极营造一种读书环境，让家庭充盈书香，让书香润泽心灵，让我们共同为书香校园加油助力，用经典文化的智慧为孩子们奠定丰厚的人生基础，为实际行动为书香社会建设作出我们积极的努力。
“最是书香能致远，唯有读书方宁静”。最后我用我想借用朱永新教授在《阅读：让全民族精神起来》的几句话与老师、家长和同学们共勉：
阅读，让贫乏和*庸远离我们！
阅读，让博学和睿智拯救我们！
阅读，让历史和时间记住我们！
阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们、家长们，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是中（2）班罗梓涵的爸爸，今天，我很荣幸作为家长代表发言。首先，请允许我代表全体家长向观音桥幼儿园所有的教职员工说一声：“谢谢！”，感谢你们为我们的孩子健康成长所付出的点点滴滴。感谢你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，感谢你们用爱心打扮着孩子幼小的童年。
孩子在幼儿园，最重要的是养成良好的*惯和塑造优良的品质。*日里，老师们经常教孩子绘画、手工，锻炼了孩子们的动手能力、思维能力，并将其作品展示出来，因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工，也养成了孩子良好的学**惯。幼儿园开设了全面的课程，重视养成教育，促使孩子们学会了自己的事情自己做，我的孩子经过在观音桥幼儿园的成长，现在知道睡觉前要把脱下来的鞋袜、衣裤整理好再睡觉；观音桥幼儿园重视学生情感教育，让孩子学会尊老爱幼，之前每次我带孩子坐公交车都要求孩子给老人让座，可是每次孩子都不是很愿意，上学期有一天，他突然告诉我：“爸爸，坐车的时候要给老人让座，这是老师教我们的。”后来坐公交车他很乐意给老人让座了，并以此为荣，这让我很开心。有时候我们在想，养成良好的*惯和塑造优良的品质对孩子的一生影响很大，甚至比学到知识更重要。
观音桥幼儿园开展丰富多彩活动，对家长和孩子都很有意义。像这次的亲子活动，上学期的制作瓜灯比赛，既拉*了老师与家长的距离，又调动了孩子的热情，也让家长走进孩子的学校生活，作为家长，我们*时都忙于工作，忙于生计，很少与孩子一起交流、一起游戏、一起成长，今天幼儿园又给我们提供了这样一个*台，让我们与孩子一起交流、一起游戏、一起成长，这是很有意义的事。作为孩子，他们运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中会找到快乐，同时也因我们家长的参与，会让孩子在活动中体验亲情。
昨天，我们满怀希望，把孩子送进观音桥幼儿园，种下了丑小鸭化为白天鹅的期望；今天，我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮成长；明天，我们相信，孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！
最后，我祝愿这次亲子活动取得圆满成功！祝愿老师们身体健康，祝愿家长们心想事成，祝愿小朋友们茁壮成长，祝愿我们观音桥幼儿园越办越好。谢谢大家！
尊敬的家长朋友们，亲爱的小朋友们：
大家下午好！孩子们，当你来到这个世界，第一次睁开眼，你会看到他，—个世界上最爱你的男人。当你第一次蹒跚学步，你会抓住他的手，有他保护，你不再害怕。幼小的你坐在他的肩头看这个世界，有他的依托，你会看的更远。他是你的英雄，无所不知，无所不能。你们猜猜，园长妈妈说的是谁？对，我说的就是我们的爸爸，他有另一个称谓叫父亲。
你们知道今天庆祝的是什么节日吗？是父亲节，父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，这个节日起源于美国，现在，世界上有52个国家和地区在6月的第三个星期日庆祝父亲节。也就是我们的爸爸节日。
我们的爸爸为了给我们最优质的生活，每天都在奔波、忙碌，没有太多的时间陪伴我们，今天我们奥星幼儿园特举办“我爱爸爸，萌宝小画家”感恩父亲节亲子活动，希望通过此活动可以让忙碌的爸爸和宝贝之间增加浓厚的亲子感情，我相信我们小朋友一定很爱自己的爸爸，那么就让我们一同祝天下的所有爸爸节日快乐，身体健康！为了这个家你们辛苦了，敬礼、起。
尊敬的家长朋友，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
感谢你们从百忙中抽空来参加我们今天的亲子活动，我知道许多家长都是克服了困难，有的要向领导请假、有的要请同事代班等等情况，总之一句话：大家都是为了一个宗旨，那就是“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”今天我们能有缘从相识到相遇，聚在一起共同参与这一次的亲子活动。
课堂是生活的一部分，生活又是课堂的延续。本次活动是以家庭为单位，家长带领孩子深入深入到学生的而生活之中，感受身边的事与物，在活动中体验成功的喜悦与艰辛。让孩子们亲身体验在课堂上所没有接触过的生活与事物，让孩子们通过此次的活动，从课堂与实践的相结合能学*及了解更多的事与物。
开展亲子活动，是为了让家长与孩子们通过亲密的的接触，更好的促进家庭和谐，增进父母与孩子之间的更深沟通；同时也让家长们了解孩子的各方面表现。随着社会的进步及生活条件的提高，当今多数城市里的孩子都是父母的掌上珍宝，不愿让孩子受一丁点的苦，所以希望通过这次的活动让家长们反思自己在家庭中教育亲子的内容和方法，发挥家长们的教育作用；也让孩子们从小培养和锻炼勤俭节约的美德。最后祝大家身体健康！万事如意！谢谢大家。
20xx年12月9日下午17：30点，在我校举行了庆亲子文体活动，参与本次活动的有教师，学生及家长。亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、学生、老师一起欢聚在教室，参加“感恩父母”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“感恩、沟通”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个*台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们通过亲子活动的友谊*台也更加了解、贴*自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现自己的机会，，让他们每个人都快乐，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了学生的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是教育的延伸。增强家园合力，共促学生成长。
在此次活动中，我们结合实际设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。 总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在学校的生活、活动，真实感受到了快乐，如家长和孩子互相指路、两人三足等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！
今天是一年一度的六一国际儿童节，也是XXX一年一度举办职工亲子活动的日子，是孩子们的节日，一个快乐的日子。
半个月前我儿子就问我：“你们单位今年六一让我们参加什么样的活动呀？”当时我还故弄玄虚的说：“这还是个秘密。”从儿子眼神中对单位每年一度的职工亲子活动的期盼，以及*常我儿子对单位每年六一给发的小礼物的珍爱度，可以看出XXX的形象在孩子们的脑海中是高大的。孩子们以有在XXX工作的爸爸、妈妈而骄傲，我们也为能在这样的单位工作而自豪。
在此我要代表我们这些家长们对举办这次活动的.院领导们表示由衷地感谢，感谢你们在发展单位整体经济建设的过程中，还要组织大家发展精神文明建设而举办这次有意义的聚会，为我们搭建一个很好的*台让我们能和孩子一起体验运动的健康和快乐。不但锻炼了孩子们的身体素质，还能培养孩子的意志力和友好合作的精神；也是我们互相学*，促进亲子关系，家庭和谐的机会；同时也是增加全单位集体凝聚力的好机会。相信这次活动将会给大家留下一个非常美好的回忆。
让我们把掌声留给孩子们，让孩子们懂得不管是第一名还是最后一名，只要你参与了，你就是好样的！只要努力你就是最棒的！ 让我们把掌声留给院领导，是你们的正确引导，XXX才有今日的成就！
让我们把掌声留给全院的职工，是你们的辛勤劳动创造了XXX今日之辉煌、明日之腾飞！
让我们把掌声留给这次活动的筹划者们，是你们的精心筹划使孩子们获得一个非常快乐的六一节！
最后预祝XXX第二届职工亲子运动会圆满成功！
——亲子活动领导致辞实用十篇
尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们：
大家下午好！
在这春暖花开的季节里，在这忽冷忽热，禽流感突然爆发的春天里，我们幼儿园迎来了第一届春季亲子运动会。在此，我向精心筹备本届运动会的漂亮老师们表示诚挚的谢意，向前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎！向刻苦训练的小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。
“健康是一份责任，健康运动是一种*惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿的坚持和不怕困难、培养幼儿善于思考，团结合作，礼仪谦让等良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。
本届亲子运动会是以“我运动，我健康，我快乐”为主题。提倡：“亲情运动，健康运动，团结友爱、尊重宽容、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，掀起运动的高潮，强化健康的意识，从而促进孩子和家长的身心和谐健康的发展。
运动会也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为*惯。希望全体小运动员和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。希望我园的全体教职工忠于职守，热情服务，保障安全，希望全体观众团结友爱，齐心协力，文明守纪。
今天借此机会，向关心支持我园健康发展的家长及社会各界人士汇报一下我园预防禽流感的具体措施：
一、我们严格晨检工作，要求孩子入园必口喷消毒液，每天坚持量两次体温，如果发现幼儿有咳嗽、发热、打喷嚏、大量流泪等，要及时通知家长，就医诊断。
二、为了掐断禽流感传播途径，园内尽量不吃或少吃禽类食物，为了不让孩子缺少营养，我们尽量用豆制品暂时代替肉类，我们的做饭师傅想尽一切办法让孩子吃好喝好，有时蒸包子，葱花油饼，炸糖糕，菜角，豆沙包等等所有食品都在正规超市购买请家长放心。
三、坚持做好室内外地面，桌凳，玩具、餐具消毒工作室内外每天早晚两次84消毒，茶杯每天用紫外线照射和热水侵泡，厨房的各种炊具每次饭后高温消毒，这样能最大程度的降低感染禽流感的风险。
老师们在园内时刻督促孩子们勤洗手，洗好手，手把手教他们正确的洗手方法，手心，手背手指缝都要用流水洗，保持好个人卫生能很好的预防禽流感。
现在虽然处于禽流感的敏感期，但大家不要恐慌，要科学看待它，不能不让孩子外出，不让孩子活动，我们每天坚持做早操，做游戏，滑滑梯，嗮太阳，每天室外活动时间由原来的两个小时增加到两个半小时。
亲爱的家长朋友，如果您有更好的防范禽流感建议请告诉我们，我们共同努力把防控工作做得更好！
最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心！预祝本届亲子运动会取得圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长们、亲爱的小朋友们：
你们好！
在这秋高气爽的季节里，我们幼儿园迎来了秋季亲子活动。在此，我对精心筹备本届亲子活动的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子活动的家长们，表示最热烈的欢迎！向刻苦训练的小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。
“健康是一份责任，健康运动是一种*惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，养幼儿的坚持和不怕困难、善于思考等良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。
本届亲子活动是以“我运动，我健康，我快乐”为主题。提倡：“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子活动，能更加的加强父母与孩子之间的'沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子活动的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。
本次亲子活动也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为*惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。本次活动是一个全新的改版，我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天，也是家长和老师最开心快乐的一天，因为这是孩子们的盛会。
最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心！预祝本届亲子活动取得圆满成功！谢谢大家！
各位家长、老师、小朋友们：
大家下午好。首先我要感谢今天来参加此次活动的所有的人，包括我自己。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒了我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。懂得感谢，就会以*等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份*凡普通的劳动，也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。
所以，同学们，你们要记得感谢生命中所有的师长，让你们懂得知识的宝贵，永远铭记在心；你们要记得感谢生命中至亲至密的朋友，忙忙碌碌，都不会忘记；你们要记得感谢至真至爱的亲人，在岁月途中，静静地看护着你们，为你们挡风遮雨，让你们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，日日夜夜，你们都要把这些人留在心里。
同学们，老师们，家长们，让我们怀着感恩的心面向世界！让我们怀着感恩的心对待生活！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些责难，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻！
最后，希望各位家长和孩子们在今天的活动中能够相处融洽，配合默契，玩得开心，笑得舒心，共同完成今天的感恩行动！
尊敬的各位来宾，老师，亲爱的同学们：
你们好！
明天是“六一”国际儿童节。气球带着心愿迎风飞扬，鲜花伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我谨代表学校领导，全体教师，向全体少先队员致以亲切的问候：祝同学们节日快乐！
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
为了庆祝“六一”国际儿童节，这个少年儿童自己的盛大节日！我们学校开展了换书乐及1+1亲子阅读漂流的活动。
随着社会信息高速发展，终身学*已成为现代人的生活方式，而阅读是终身学*的好方法。同时家庭生活的休闲时间越来越多，如何充分利用休闲时间读什么书，成了家庭持续发展的关键所在。
读书可以改变一个人的命运。读书的*惯需要培养，更需要家长的理解支持、鼓励、合作。
去年我校对家庭休闲生活及读书情况进行了调查，从反馈中我们发现家长对孩子教育、家庭读书等方面存在许多误区。因此，我校以“书香伴成长，智慧享一生”为宗旨，以“家有读书角、校有读书苑”为载体，通过亲子阅读活动，培养家庭成员良好的阅读*惯，增进家庭成员的情感交流，让读书学*成为家庭持续发展的不竭资源，从而提高家庭成员的综合素质、道德修养，树立“人人是学*之人”的家庭理念，形成“家家是学*之所”的学*氛围。
家长朋友们，同学们让我们一起以书为伴，丰富自己的人生;让我们一起快乐读书，让幸福智慧伴随一生。
最后祝活动圆满成功，祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位家长、各位来宾、老师们、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
瑟瑟的北风，挡不住心里浓浓的暖意，我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样喜气洋洋。今天，幼儿园第一届运动会即将拉开帷幕，此次运动会是一场别开生面的亲子趣味体能活动！同时能让孩子们与爸爸妈妈共同享受童年的快乐时光！希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的新年礼物！
希望小朋友在运动会上能以奥运冠军为榜样，继承、发扬全运会“挑战极限、勇与拼搏”的精神，积极参加每一个项目，做一个优秀的小小运动员。更希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼，像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
同时，我要感谢为这次运动会的召开而付出辛勤劳动的老师们，感谢繁忙工作之余来参加我们运动会的家长。谢谢你们！
元旦即将来临，借此机会，我代表全体教职员工：
祝各位家长、各位来宾、老师们元旦快乐，万事如意！
祝亲爱的小朋友们天天快乐，茁壮成长！
祝愿每一位小运动员都能够取得好成绩！
祝愿我们的运动会圆满成功！
尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的小朋友们：
大家好！今天，很高兴与大家一起参加六都学校幼儿园举办的亲子活动，同大家一起度过这美好的时光。
六都学校幼儿园由于特殊的地理环境和诸方面因素，幼儿教育工作长时间滞后。20xx年9月，在上级有关部门的热切关注和大力支持下，拨款75万元兴建了幼儿园食堂，并重新装修了教学楼。20xx年3月，十五中、六都小学、六都学校幼儿园合并为九年一贯制学校，实现了统一管理。在原有专业幼儿教师的基础上，我校抽出了小学部优秀的、有责任心、有爱心的老师进行转岗培训并加入到幼儿园的教师队伍。现有园长1人，副园长1人，教导主任1人，专业任课教师7人。幼儿教学班从原有的2个班增加到了现有的4个教学班，幼儿学生数从原有的60多人增加到了现有的134人。自20xx年9月以来，全体教职工求真务实，锐意进取，各方面工作均走上了良性发展的轨道。*年来办园质量和水*逐步提升，得到了社会各界的一致好评。在此首先要感谢各位家长一直以来对六都学校幼儿园各项工作的关心、理解、支持、帮助。下面，我和大家谈谈幼儿园目前的运行情况。
一、办园条件改善
最*，大家走进六都学校幼儿园都看到了它的变化，很多家长用“焕然一新”形容了幼儿园的变化。本学期，我们在专项拨款没有到位的情况下，学校先拨款6.8万元支持改善幼儿园的办园条件。首先，为幼儿园户外活动场地购买了面积450*方米的软质草坪，另外还添置了一批中、小型幼儿玩具。园内设施齐全，班班配备适合幼儿身高的桌椅、儿童床，本学期新添置了一批玩具橱、图书柜、鞋柜；各室均有良好的照明、通风、消防、消毒等设施；班班配有电视机、VCD、电子钢琴等教学设备；园内还配备了数码相机、电子监控、电脑、白板黑板等现代化教学设备及办公设备，是孩子们快乐成长的家园。
二、师资队伍优秀
我们根据标准，健全领导班子，任命园长1人，副园长1人，教导主任1人。她们都坚持以身作则，处处身先士卒，做到在思想上坚定方向、工作上积极勤奋、制度上模范遵守、作风上廉洁正派。全园教职工有着强烈的责任心、使命感和主人翁精神，团队意识强，学*氛围浓，积极参加专业学*，主动参与教科研活动，实现自身专业成长。
三、保教质量优良
六都学校幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，通过丰富多彩、形式多样的活动来促进班级保教质量的提高。通过讲故事比赛，诗歌朗诵，早期阅读等系列活动提高幼儿口头语言表达能力。通过幼儿园与家庭的共同合作，改变衣来伸手，饭来张口的现象，大多数孩子能做到自己的事情自己做，在园在家一个样。
四、园内活动丰富
各班经常举行各项比赛，如唱歌、跳舞、绘画、手工制作、拍球等。通过各项活动幼儿能够与同伴团结、友爱、互助、合作、礼貌、守纪，热爱幼儿园生活，热爱幼儿园集体。具备了初步的自理能力、审美能力、想象能力、创造能力等，为幼儿的个性发展奠定了良好的基础，促进幼儿的综合素质全面发展。
五、办园特色鲜明
六都学校幼儿园结合实际，充分利用周边环境资源，打造幼儿园的本土特色，让幼儿走进家乡的本土文化，从而丰富幼儿园的办园内涵，提升办园品味，促进幼儿的发展。步入幼儿园走廊，随处都看到师生们制作的稚拙而又趣味盎然充满乡土味的手工作品。幼儿园优美整洁的育人环境、井然有序的常规管理、扎实有效的保教活动、特色显明的办园成效，受到了各级领导、专家的一致好评。当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足，这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好！今后我们将进一步加强师资培训，提高师资水*；进一步强化科研意识，提高科研水*；进一步改善办园条件，满足幼儿发展需要，努力开创我园更加辉煌灿烂的明天，办老百姓满意的教育。同时我们恳请诸位家长多走进幼儿园，加强交流沟通，增进相互了解；多多与幼儿园大力配合，积极互动，实现家园共育。相信有上级部门的正确领导，有全园老师的辛勤付出，有全体家长的积极配合，一定能把你们的.孩子，我们的学生教育好，实现共同的育人目标。
最后，预祝我们的孩子和家长在活动中能相互配合，玩得开心！预祝本届亲子活动会取得圆满成功！谢谢大家！
各位老师：
大家上午好！
我是我园的园长，今天是我们幼儿园举行亲子运动的日子，非常的感谢你们的到来，感谢你们能够抽出这一天的时间来参加运动会，对此是非常的感激。
今天的运动会为什么叫亲子运动会呢？就是家长与孩子一起参加的运动会，主要的参与者是各位家长和你们的孩子。举行这场运动会的目的是希望通过运动家长和孩子的关系能更加的亲密。本学期以来，其实我园举办家长会很少，所以并不了解各位家长和孩子的一个相处情况，加上大部分饿家长工作忙，都没有时间来接孩子，这更让我知道家长们和孩子们肯定是缺少相处的时间的。那么今天就利用这个机会，还望家长和孩子齐心协力共同赢得胜利。在这个运动会上，愿家长你们和幼儿能够玩的开心。运动场上，友谊是第一的，玩的开心是第二的，比赛才是第三的，主要还是希望大家都能有美好的一天。
这次开展亲子的运动会其实还是园里第一举办，不过我相信一定能够取得好的结果。因为今天是家长和孩子的主场，我们的老师主要是运动会的一个组织者和协助者，所以只要你们玩的尽兴就可以了，也很期望家长可以利用好这个机会与你的孩子多多相处，多多的了解。园里的孩子们在这个年龄段还是很需要你们的陪伴的。我相信这是这群孩子希望的。以往我在幼儿园里经常能够看到没有父母来接送的孩子，他们眼里的失落，说实话，我也是做母亲的，看着这样的他们，我是心疼的。这次的运动会，我们准备了很久，就是为了今天的到来，也愿这些准备都不会被白白的浪费了，还是希望有起得大作用的。
现在场上，我看见孩子和家长们都特别的开心，我想你们是期待运动会的开始吧，我也很期待。那么希望在比赛的时候，你们要注意安全，不要受伤了。如果身体一旦又不舒服，一定要暂停比赛，赶紧找我们的老师去进行解决，尽量的保护好自己和孩子们。虽然说这个环境是我们精心布置的，但是难免会有不注意的，所以我也让老师们多加注意比赛情况，随时提供帮助。那么我们今天的亲子运动正式开展了，望大家都能开心，愉快参加比赛，并在比赛中找到乐趣。
谢谢大家！
大家好！我非常高兴参加能今天的读书活动。
读书，是人类文化传承的重要方式，是人陶冶性情、培养品格的重要途径，是社会文明发展水*的重要标志。学校是开展阅读的重要阵地。xx中学把建设书香校园作为校园文化建设的重要内容，坚持开展读、唱、诵、讲、写为一体的多元读书展示活动，为师生参与读书搭建了*台，形成了师生同参与的读书氛围，已初步取得了较为明显的工作成效：学校承办了全县中小学首届经典诵读展示观摩活动，编排的经典诵读作品获得省级奖励，多次参加全县大型群众性文化活动，受到社会的广泛好评。今天，我们所参与的亲子读书活动，是学校进一步推进读书活动深入开展的新举措，这也展示了学校以为成功的人生奠基的教育观和责任感，我作为一名家长，对学校在读书活动中的积极行动和高度的职业责任感表示衷心感谢！
“好学莫若读书”。现在，读书仍是人类获取信息、增长知识、开阔视野，提升思维能力的重要方式。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，*50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多。联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学*的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。有数据显示，中国人均纸质图书阅读量为4.39本，韩国11本，俄罗斯超过20本，以色列最多62本。阅读数量的差距与我国传统文明古国、礼仪之邦的地位不相符。前苏联作家布罗茨基所言，“一个不读书的民族，是没有希望的民族。”全民阅读已引起了党和国家的高度重视，“全民阅读”已连续两年被写入《**工作报告》，“倡导全民阅读，建设书香社会。”是国家对阅读活动要求和期待。
今天，xx中学组织的亲子读书活动，其目的是不只是让孩子们养成读书的*惯，更重要的要发挥家庭、家长在学生阅读中的示范、引领作用。今天，xx中学组织的读书节系列活动之亲自读书活动，遴选了古今中外名著中的经典篇目，是对读书内容的一种引导，对读书方法的一种点拨，刚才，李晓珍老师以《*凡的世界》为例阐述了阅读的深刻意义。为此，希望我们的家长都能行动起来，把读书当成一种生活态度、一种精神追求，一种与孩子沟通思想、培养成长的自觉行动，积极营造一种读书环境，让家庭充盈书香，让书香润泽心灵，让我们共同为书香校园加油助力，用经典文化的智慧为孩子们奠定丰厚的人生基础，为实际行动为书香社会建设作出我们积极的努力。
“最是书香能致远，唯有读书方宁静”。最后我用我想借用朱永新教授在《阅读：让全民族精神起来》的几句话与老师、家长和同学们共勉：
阅读，让贫乏和*庸远离我们！
阅读，让博学和睿智拯救我们！
阅读，让历史和时间记住我们！
阅读，让吾国之精魂永世传承！
谢谢大家！
尊敬的各位家长，亲爱的老师，可爱的孩子们：
大家上午好。六月花儿香，六月好阳光。一年一度的孩子们的节日如期而至，今天是六一国际儿童节，首先让我们共同祝福普天下所有儿童节日快乐，健康成长。代表中心幼儿园向关心、支持幼儿园工作的各位家长和社会各界朋友表示衷心的感谢！年年六一，快乐的是孩子，辛苦的是老师，请家长和小朋友神出双手向辛勤工作的老师们以热烈的掌声表示感谢。
随着社会的发展，国家对幼教事业的越来越重视，把每年的六月定于学前教育宣传月，借此机会，想和家长们交流两个问题。
一、我们的办园理念和幼儿一日常规。
奎溪镇中心幼儿园新园办学开始于20xx年秋季，奎溪镇中心学校一班人高瞻远瞩，有明确的办园思想，就是让我们山里的孩子像城里孩子一样也享受优质的学前教育，在新建园负债的情况下，不惜重金添置了一流的设备实施，今年又投资30多万元，新证地一亩，重新规划了绿化，添置了大量的游乐设施，大家看到的跷跷板，荡桥，综合攀爬架，各种玩具，现在的幼儿园可以说是孩子的天堂，小朋友最喜欢的地方。向家长介绍我们的一日生活环节为：入园、晨练，早餐，第一个教学活动，课间操，第二个教学活动，户外活动，中餐，午睡，户外活动，区域活动，总结，离园，每个环节都有规定的流程，比如吃饭，喝水上厕所（介绍）等等，处处体现一日生活皆教育，一日生活节课程。两年来，我们的保教保育水*越来越高。按照指南，科学组织幼儿一日常规，动静结合，孩子们在健康、语言、科学、社会、艺术五大领域内得到全面发展，县教育组织的教学比武，区域活动比赛，生活片段比赛，自制器械户外活动比赛都市一等奖，二等奖。特比值得一提的事，今年5月18号，奎溪镇公卫办对我园幼儿进行全面体检，结果很好，身高、体重均属正常，全园230个孩子只有4个有轻度贫血现象。小孩的龋齿现象大有好转，人数减少，个数减少。得益于我园坚持体育锻炼，注意饮食分不开。我更相信，有家长的支持和社会的关心我们幼儿园会越办越好。再过一两年，我们会容纳不下，我们会采取扩建措施，也会逐步考虑不读小班的中途不准插班。
二、怎样培养孩子良好的*惯
俗话说“人生百年，立于幼学” “三岁看大，七岁看老”。幼儿年龄越小，可塑性越大，各种好*惯越易形成。我们应抓住*惯培养的最佳期，及早培养。介绍一下，希望对大家有所帮助。
1、从点滴小事做起
2、好的品质和行为的形成不是一蹴而就的，而是日积月累的结果。对孩子的要求从一点一滴做起。生活中的每一个环节都存在着教育的机会，都不放松。如不乱扔果皮、不折花踩草、和同伴友好相处等。孩子每做对一件事，家长要马上给予肯定和鼓励，切记置之不理。孩子是喜欢表现的，当他的表现得到鼓励和认可，他会更乐于去表现。时间久了，就会变成一种好的*惯了。
3、发挥**的榜样作用
幼儿形成良好*惯的过程是漫长的，需要父母和教师共同的言传身教，方有成效。我们要经常以语言告知幼儿行为规范，要在幼儿形成*惯的过程中，用幼儿可理解的语言不断督促、指导，使幼儿快而有效地达到目标。但是，同时还要重视无声的身教影响。例如，要求孩子不挑食，可**自己却在饮食上挑肥炼瘦的，这必然会在无形中对孩子的教育产生负效应。要幼儿按时入睡，同样首先应以家庭全体成员的有序生活方式为基础背景。**的言行是无声的榜样。如果只是强迫孩子该如何如何去做，而**却反其道而行之，那效果一定不会令人满意。
4、身体力行
父母是孩子的终身老师，其一言一行都对孩子品质的形成、行为的培养起着重要的作用。记得有一次，我们3口人去动物园。坐车的时候，我抱着孩子坐一个座位，她爸爸坐一个座位。车到了某站上来一位老人，她爸爸马上站起来把座位让给了老人。我利用这个好时机给孩子讲：“要照顾老人，因为她年岁大了，站着累，车晃也容易摔倒。你今后看到有老人没有座位也要象爸爸一样啊！”后来在我们又出去的时候，她会主动把自己的座位让给老人和抱小孩子的人。每当遇到这种事情，我都会及时表扬她是最棒的！
5、家庭与幼儿园要协调一致
家庭是人生最早接受*惯培养的课堂，家庭中的所有成员都是形成幼儿好*惯的老师。从孩子呱呱落地伊始，在父母为孩子喂奶、把尿、哄睡觉时，都有意无意地培养着*惯。家长可以根据孩子的特点，因材施教，抓住每一时机，及时果断地提出要求，并坚持始终地让幼儿去实践。尤其当孩子进入幼儿园后，应多与园方在对幼儿*惯培养的要求、做法上保持一致，家庭与幼儿园实施同步化教育，使孩子更快、更有效地形成*惯。有些爷爷奶奶不一定知道科学的育儿方法，那就更要配合幼儿园和老师的工作，因为我们的目标是一致的，都是为孩子的发展着想。所以请家长们配合幼儿园的各项工作，理解尊重老师。
下面介绍我们六一亲子活动内容，首先是班级集体舞蹈，然后是集体亲子活动，最后是家长带领孩子在园内个器材各区域玩耍。特别提醒家长，注意孩子玩耍安全，地垫还没到，大人不玩，不乱丢垃圾，不抽烟，讲文明，有秩序。
最后，再一次祝福小朋友节日快乐，茁壮成长。祝各位家长身体健康，万事如意！
谢谢大家！
你们好！在这春暖花开的季节里，我们幼儿园迎来了春季“我爱我妈妈”亲子活动。在此，我代表幼儿园，对精心筹备本届活动的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子活动的家长们，表示最热烈的欢迎！向全体小朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。
在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿协调能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心健康。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，从而培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学*的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿感受到亲情，感受到爱，喜欢妈妈，尊敬妈妈。本次活动我们提倡：“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子活动，能更加的曾强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子活动的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园与家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。
这种形式的活动，也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在会场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明，有序的行为*惯。希望全体小朋友和家长在今天的活动中友谊第一、比赛第二，赛出风格、开心快乐。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全，确保活动顺利进行。最后，预祝我们的孩子和家长能相互配合，玩得开心！预祝本届亲子活动会取得圆满成功！谢谢大家！
——幼儿园亲子活动6篇
目的：体验数是可分的，感知整体与部分的关系
材料：格子纸（可以自己画），剪刀、纸、胶水
要点：以"7"为例
（1）家长预先将格纸剪成一行一条，10条，每条纸为7个格子
（2）知道孩子用剪刀把纸条沿格线剪成两份，然后贴在分合纸上，一直剪贴到发现重复的为止，把重复的拿掉。
（3）在剪开的每一格纸上写上数字，表示他有几个格子。
（4）让孩子看着回答"7可以分成几和几？几和几合起来又是7？"
活动目标：
(1) 通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
(2) 和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
活动准备：
用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程：
一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。
(1) 直线跳波浪舞。
教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
(2) 直线跳圆圈舞。
教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
(1) 一起跳波浪舞。
师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
(2) 一起让线跳圆圈舞。
师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
(1) 身体的线跳波浪舞
师：把手臂伸直，也变成一条直线了。手臂上下动，也跳波浪舞拉!
(2) 宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。
休息活动：家长带宝宝喝水、拉尿。
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学*之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：20xx年x月x日(周六上午)
2、活动地点：育文中学操场
3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推。
(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具：大球
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：
(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。
(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续。
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具：障碍跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：
(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;
(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间；
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具：跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟
裁判员：每组发令1人，记录1人
规则：
(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具：大绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人
规则：
(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;
(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;
(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。
2、家长裁判必须做到公*、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
幼儿亲子活动是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。幼儿亲子活动是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。幼儿亲子活动是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。
儿童游戏按照交往对象来分，可分为幼儿亲子活动、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，幼儿亲子活动的发生先于其它的游戏，父母或**向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早期的幼儿亲子活动。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时幼儿亲子活动的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩展到心智发展和认知活动上，这时的幼儿亲子活动渗透着教学性质。
一、亲子身体锻炼的几个项目
1、让孩子在模仿活动中锻炼身体。模仿小鸟飞、小鸭走、小兔跳、小马跑等;也可模仿穿衣服、穿裤子、刷牙、洗脸等生活动作;还可模仿一些**的动作如打车汽、抬东西走等。这些动作来源于生活，形象生动，孩子愿意接受，可以达到很好的锻炼目的。
2、父母和孩子一起做小游戏。如二人三足走、听指挥做动作等，孩子在这些游戏感觉有趣、愉快，从而促进了大肌肉的锻炼。
3、与孩子共同制作一些小玩具。如沙包、软飞盘、降落伞等，这样利于孩子手臂及身体的活动。
二、锻炼手指的小游戏
1、张开小小手：
孩子四五个月的时候父母可以教宝宝拿玩具，然后让宝宝张开手把玩具给父母。在反复的游戏中，锻炼孩子小肌肉的动作，使宝宝的手变得更灵活。
2、虫虫、虫虫飞
孩子会坐了以后，妈妈用自己的双手分别握着宝宝的双手，用食指和拇指抓住宝宝的食指，教他食指尖对拢又分开，一边做动作一边说：“虫虫、虫虫飞”。
3、折手帕
父母可以用干净的手绢和宝宝一起做游戏。父母先把手绢折成各种各样的形状，让宝宝观察。然后父母可以用手绢折成小玩意给宝宝玩。宝宝在开心的游戏中会模仿大人的动作，自己折手绢。这个游戏既锻炼了宝宝小手指，也让宝宝认识了各种形状。
三、锻炼大肌肉的游戏
1、拉大锯
目的：
1)加强对宝宝腰背肌的锻炼
2)培养愉快的的亲子感情
2、背背驮驮
目的：
1)锻炼孩子的手臂力量，腰部力量
2)促进亲子之间的感情
玩法：
家长与孩子背靠着背，手臂挽着手臂，开始玩背背驮驮的游戏。家长弯腰背起孩子，接着孩子弯腰背背家长。边背边有节奏的说：“背背驮驮”。
3、揪尾巴
目的：
1)促进孩子大肌肉的发展
2)锻炼孩子躲闪的能力
玩法：
1)将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
2)家长和孩子保持一定的距离，面对面站好，同时数“一，二，三”，然后开始挪动，互相想办法揪对方的“尾巴”，同时还不能让对方揪住自己的尾巴。
4、开飞机
目的：
训练孩子身体的*衡能力和腰部的力量。
——亲子活动幼儿园教案 (菁华5篇)
【材料准备】
一个小红旗、一只皮球、一根木棍，空旷的场。
【适合年龄】
3—5岁
【游戏功能】
1、增强宝宝对体育游戏的热爱。
2、培养宝宝的游戏竞赛精神。
3、发展宝宝的大肌肉的运动。
【游戏方法】
1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。
2、另外，在起跑线的前方2—3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。
3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。
亲子游戏：小小乐队
儿童在幼儿时期已经显露乐感。在幼儿会说话之前，他们就会唧唧哼哼地发出一些声音，乐感强的幼儿甚至会不顾周围环境，开始哼着属于自己的小曲儿、打着拍子，或是听到音乐时变得安静，那是孩子在倾听，还会跟着唱歌。培养孩子的乐感可以从一些亲子小游戏开始。
【适合年龄】
2—4岁。
【游戏目的】
让孩子用耳朵听、用手敲打，认识不同质料发出的不同音色，培养孩子的乐感，训练幼儿的听觉。
【游戏步骤】
1、准备好塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个，大纸箱一个，可以敲打的棒子，并选好音乐。
2、先由家长示范者敲三种不同的罐子，让孩子用耳朵仔细听听不同罐子发出的不同声响，然后请孩子闭上眼睛，家长再敲其中一个罐子，让孩子睁开眼后猜一猜是哪一个罐子发出的声音。
3、请孩子站在中间，然后家长站在远处敲打其中一个罐子，请小朋友闭上眼睛倾听，然后指出声音的方向。
4、用各种瓶瓶罐罐和大纸箱当成乐器，配上一段音乐，请孩子来一场即兴的演奏。
【小贴士】
1、若孩子太小，尽量不要选用玻璃瓶等易碎物品，以免孩子敲打易碎物品，造成受伤。
2、适时给予孩子赞美，增强孩子的自信心，使孩子更热衷于尝试。
【活动目标】
1、加深认知，脚有大小，鞋子也有大小。知道大脚要穿大鞋，小脚要穿小鞋，多大的脚要穿多大的鞋，才舒服。
2、学会穿鞋和脱鞋。
【活动准备】
1、大人的鞋（*底鞋、高跟鞋即可）
2、一块宽敞的活动场地，场地上画好10米长的白线若干条，（据分组情况画）每组两位指导老师。
【活动过程】
一、导入：
师：请宝宝跟我跺跺脚，谁是我们小脚的好朋友呀，——引出鞋子。我们的小鞋子会帮我们保护自己的小小脚，这样在走路、跑步、跳跃的时候，我们的小脚就不会碰伤，碰破，甚至流血。所以我们的鞋子是我们小脚最好的朋友。
我们小朋友都有自己的小鞋子，每人穿的鞋子不光颜色式样大小也都不一样。今天老师想跟小朋友们借一双小鞋子，你们谁愿意把小鞋子借给我用一下呢？
1、让幼儿观察借来的小朋友的鞋子。
2、拿出准备好的爸爸，妈妈的大鞋子，让孩子比较，提问：小朋友们，你们看爸爸妈妈的鞋子大还是小朋友的鞋子大呀？
3、激发幼儿游戏的兴趣，你们在家的时候，有没有穿过爸爸妈妈的鞋子呢？是什么样的感觉，谁来说一说（宝宝发言略）
4、我们今天就来做一个游戏《大大鞋和小小鞋》，让小朋友都来试穿一下爸爸妈妈鞋子的感觉。
二、具体活动过程：
1、让本班老师一位扮爸爸，一位扮妈妈，其余各线由各家庭组成，方法按以下进行，每组之间保持一定距离。（先请上来的宝宝脱下自己的鞋子）
方法：妈妈站在中间，爸爸站在终点，先把妈妈的鞋放在起点，将爸爸的鞋放在妈妈身边，宝宝的鞋放在爸爸身边，让宝宝脱鞋后，站在线起点上，听到口令后，穿上妈妈的鞋子走到妈妈身边，把鞋送给妈妈（提醒孩子慢慢走，小心不要摔跤）
——鼓励宝宝说：“请妈妈穿鞋”。
2、请妈妈协助宝宝穿上爸爸的鞋，走到爸爸身边，把鞋送给爸爸，并说“请爸爸穿鞋”。
3、最后请宝宝穿上自己鞋，然后跑回起点。
三、提高认识，让幼儿体会穿大鞋和小鞋的感受。在老师的引导下让幼儿认识以下几点：
1、穿大鞋，不好走，不合脚，容易摔跤，不安全。
2、穿自己的'鞋，适合自己脚大小的鞋舒服，方便行动自如，穿自己的鞋子好。
【活动引伸】
学*自己穿鞋。
1、回忆妈妈是怎样给自己穿鞋的。
2、自己是怎样穿鞋的？
3、总结穿鞋的方法。
A：看看是左边的还是右边的在地上摆放好。
B：一只一只的穿。先把脚伸进去，然后穿到最前头。
C：把后跟提上
4、怎么脱鞋
A：先从后根脱
B：把鞋子放在一定的地方
【活动反思】
宝宝们都非常喜欢穿爸爸妈妈的大鞋子，本次活动我抓住了宝宝凡事都想自己尝试的特点，让宝宝亲身体验了一下穿上大鞋的感觉，再对比穿自己的鞋子和穿大人鞋子的的感觉，让幼儿感觉哪个会更舒服，更方便行走，寓教育于游戏中，能够较好地完成本次活动的目标，使整个活动变得生活化、游戏化了。不仅如此为了能够更好的完成本次活动，我还邀请到了幼儿的家长来参加，在活动的过程中需要宝宝自己穿、脱鞋，同时也像爸爸妈妈展示了宝宝在幼儿园学会的生活技巧。
一、抢阵地
1.目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉
2.玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
3.游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长必须抱着孩子占圈。
二、跳芭蕾
1.目标：增进亲情关系、锻炼*衡能力
2.活动方法：先将报纸折叠为8开大小，妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外；音乐停止后将报纸对折缩小一半，妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外，反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖，
坚持到最后的为优胜者。
三、小袋鼠
1.目标：训练孩子对身体的控制能力。
2.玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
四、安全地带
1.目标：发展幼儿跳跃能力，与父母协作能力及自控能力。
2.玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
五、大脚小脚迎奥运
1.目标：培养幼儿的协作能力
2.游戏规则：参赛者面对面站好，每一对由八名幼儿和家长共同组成。当听到信号时，幼儿与家长同穿一双鞋，家长站在幼儿前面，同一个方向的两组选手步调一致的向前行进走。当到达对面一组选手面前时，将鞋交给他们，下一组选手按相同方法向前行走，先走完的一队为胜。
六、勇闯鳄鱼河
1.目标：培养幼儿的协作、协调与*衡能力
2游戏规则：妈妈拉着孩子的手在50秒内共同渡过鳄鱼河。母亲拉住孩子的一只手（手可以交换但不能松手），过河中孩子脚踩在小石上，妈妈脚踩大荷叶。小石头只能承受孩子的体重，**不能踏在上面，如果脚踏则掉进河里，孩子也不能脚踩荷叶，否则过河失败，被鳄鱼吃掉。过独木桥时仍然不能松手，不能抱孩子，想办法走过独木桥。超过50秒未过河，鳄鱼将把母亲孩子一起“吃掉”，按规则在规定时间内过河者将得到勇敢之花。
七、搭高楼
1、宝宝站终点，家长站起点准备；
2、游戏开始，宝宝将“砖”运给家长，每次一块“砖”，家长将“砖”用运过来的“砖”，在指定位置（圈中）搭建房子。
3、在规定的3分钟内垒高楼用的砖数最多并搭建漂亮者为胜。
八、小鸡出壳
1.游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。
2.游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
3.游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
4.游戏方法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
亲子教育在儿童成长发展过程中占有重要的地位，亲子活动教案又是亲子教育表达形式。亲子活动教案设计时是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子活动教案中不仅仅有情感交流，还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。亲子游戏在亲子活动教案中占有重要地位，亲子活动教案以让孩子们在游戏的过程中体验到学*的乐趣为目的。亲子活动教案要随着幼儿的发展制定，具有很强的年龄性，是根据孩子的不同年龄特征而制定的。同时亲子活动教案的内容和方式都要不断的变化，以便吸引宝宝们注意力，提高他们上课的兴趣。下面请大家和我一起分享一篇亲子活动教案。
(1)玩绳结
先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。”
(2)玩绳圈
学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。
跳绳圈。把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳；绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。套绳圈。父亲说：“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流进行。
(3)玩绳子
踩水浪――把绳子打开*放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进。跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳*行，或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换进行。最后，可3人跳绳，2人跳，独自跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练*走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，
幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
——幼儿园亲子活动总结合集15篇
幼儿园亲子活动总结合集15篇
总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的幼儿园亲子活动总结，希望对大家有所帮助。
20xx年9月26日下午，我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩，热闹非凡，在欢快的乐曲声中，家长们脸上洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴地走进幼儿园，他们即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”，和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。
15时30分，在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中，我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐，喊着响亮的口号步入活动场地，接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。
16时整，主持老师：“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开始”一声令下，大、中、小三班各自在本班老师的带领下，有秩序地进入了各自场地，首先老师给家长和孩子们讲活动规则，号令一响，活动开始了，大班进行的是：“揪尾巴”，中班是：“小脚踩大脚”，小班是：“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的原则，活动紧张、热烈而有序的进行着，整个活动场地到处是喝彩声、加油声、欢笑声，大约16时40分，活动圆满结束。
整个亲子活动，从计划到准备，到活动，到结束，每一环节都组织的井然有序，特别是活动过程（），无任何安全隐患发生，这样圆满的成绩归功于我们老师的精心准备，归功于家长们的密切配合！通过这次活动，提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情，感受到爱，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
xx中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：
一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。
从一开始，各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹，大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分，大人小孩都玩得十分开心。
三、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：
1、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师分配，不是很到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们用心配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!
3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里，为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识，亲身体验种植的乐趣，养成爱护花草树木的好*惯，zz幼儿园组织开展了以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节活动。
幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动，激发大家爱树、种林的热情，营造全民参与共创森林城的气氛，同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。
其次，各班教师根据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想，并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上，把美好的祝愿送给每一棵小树，并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁，期待着自己的绿植能和小树一起成长。
此次活动的开展，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，激发了他们爱护花草树木的感情，同时也促进了家长和孩子之间的互动，给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”，他们会和绿色一起成长。
冬去春来，让我们慢慢步入夏季，炎热的夏留给我们的是汗水，也有我们的快乐，更有我们的追求。走过这一学年，我们蓦然回首，回味着我们这支团队一行人走过的路，过去的依稀可见，而对未来我们充满着憧憬，期望我们的总结能成为与大家交流共勉的*台。下面就将我们三年级组本学期的工作状况汇报如下：
耕耘
本年级组有六位老师，老师们之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中出现的各种问题，在*等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老师之间构成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的所有工作得以顺利展开。我们在工作中能挤出必须时间学*有关教育教学杂志中的文章，经常登录校园网站、大学区资源*台，学*交流。透过学*，充实自己，更新教育教学理念，用理论指导实践，又从实践中总结经验，不断探索新的教育教学方法，提高三十五分钟的高效课堂效率。王海燕老师用心探索新时期教学工作方法，在课堂教学中，构成了“有活力、搞笑味、效率高、气氛活”的教学风格；胡新艳、黄红老师善于钻研教材，勇于探索新的教育教学方法，做到因材施教，让学生活学、乐学、善学。为进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好*惯，我们年级三位班主任老师严格遵守“读书证章”要求，认真审查、考核学生自读数目，为学生分发相应的读书章。
百行以德为首。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作，并配合校园大力做好学生良好行为*惯、礼貌礼仪的养成教育，用心建立健康、和谐、向上的良好班风。在班级管理工作中，班主任老师善于创新，有自己独到的见解，善于把工作提前完成，从不落后。班队管理上大胆放手让学生自己管理自己，建立了严格的考评制度，使学生有法可依，有法必依，学生的自律意识大大加强。同时发现了不少拾金不昧、关心群众、乐于助人、热爱劳动、礼貌礼貌、学*刻苦的优秀学生，优秀小干部。班级工作各有特色，各显异彩：
收获
本学期我们如期实施了年级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了校园组织的各项活动，并取得了必须的成绩，获得了大家的一致好评。
教育教学：
1、认真组织学生上好法纪、安全教育的班会课，杜绝事故发生。
2、学期初年级组各班召开了家长会，年级交流的主题是：怎样与家长沟通交流，家校携手做好班级工作。
3、配合教导处做好“月考”的评卷、分析等各项工作，组内定期进行每次月考的总结会议。
4、在本学期“乐学乐导”主题研讨月中，在“高级教师示范课”上张晓荣老师展示语文课《田忌赛马》，“乐学乐导考核课”中胡新艳、黄红老师分别上了语文课《山沟里的孩子》、《用冰取火》，王海燕老师上了数学课《住新房》，组内老师认真听课，用心研讨。
5、组织全体学生用心参加“武术操队列”比赛，既激发了学生对武术的热爱，锻炼了学生身体，也丰富了他们的课余文化生活，三、一班最终获得第一名的好成绩。
6、4月份召开的春季“田径运动会”，学生参与热情较高，三、一班获得团体总分第一名、精神礼貌班，三、三班获得“迎面接力”第一名。
7、5月份组织学生参加“中国少年作家杯”全国征文大赛，三年级共25人获得B组“佳作奖”“潜质奖”及二、三等奖。张晓荣老师、胡新艳老师、黄红老师分获“优秀辅导奖”。
8、全体学生用心参与了校园开展的七彩枫叶“体育节”活动，并在隆重的“庆六一”表彰活动上，三年级学生代表为全校同学进行了呼啦圈展示。
9、本学期三年级三班被评为校级“明星中队”，胡新艳老师荣获校级“明星辅导员”称号。
努力方向：
继续完成校园各个部门制定的计划，并能有效地实施，在校园领导和组里老师们的共同工作之下，使得校园的各项工作再上一层楼。
总结语：
总之，本学期三年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵的大局意识，在他们努力工作与无私奉献下，年级管理正常，教学有序，这一切也是校园领导正确的领导和全体教师努力工作的必然结果。回首这学期的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在不少问题，在今后的工作中，还要继续努力，与老师们携手并进，让组里的每一位老师均能热爱自己的工作，共创校园佳绩。
庆“元旦”亲子联欢活动于xx年12月30日下午2：30和31日上午9：00在小一班活动室举行，有30位幼儿和他们的家长参加。在两位老师的统筹安排下、小朋友们精彩的表现和各位家长的努力配合下，本次活动无安全事故，顺利开展，并且得到了家长们的一致好评。这次联欢活动，不仅是给孩子一个展现自我的机会，同时也是一个家园合作的过程，孩子们参与包饺子促进亲子游戏的一个过程，更是一个幼儿、家长、教师相互理解、交流、沟通的过程。大院的鞭炮、灯笼和面食装饰，活动室的拉花装饰让大家感受到了节日的气氛，热闹的场面让孩子们欢呼雀跃。现就这一活动作一总结，如下：
一、环境创设方面
在园领导的部署下，我们小班组利用废旧挂历制作鞭炮。由于准备充分，制作精细，鞭炮悬挂出来效果良好，让幼儿感受到了浓浓的节日气氛。
二、半日活动方面
（一）亲子娱乐活动
我们的新年活动由《高高兴兴包饺子》、《亲子游戏》、《家庭才艺展示》三项活动组成，高高兴兴包饺子很好的促进了亲子交流和家园联系，让幼儿在吃饺子的同时感受到了家长和老师的关爱以及浓浓的节日气息。亲子游戏更增进了亲子之间的感情。家庭才艺展示为幼儿的个性化发展提供了很好的一个*台，也促进了幼儿的特长和多元化发展，虽然有的幼儿没有展示，但也受到了启发，相信下次会勇于表现的。
（二）家长建议
本次活动家长表示满意，指出离园教育这一环节好，很有必要。特别提出在以后的日子里，多搞一些这样的活动，让我们多参加这样的活动，增进亲子之间的情感交流与互动。
总之，通过这次活动增强了家长，孩子与幼儿园之间的感情，让孩子感受到了迎新年的快乐！给家长提供了一个了解幼儿园的*台，给老师们提供了一个充分表现和锻炼的机会，提高了教师们的组织能力和专业化水*，到了预定的效果。
迎新年亲子活动总结xx年12月30日下午，我园彩带飘飘、歌舞阵阵，为了鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动，充分感受节日的快乐和集体活动的快乐，进一步增进亲子关系、密切家园关系，培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质，我园特举行了举行了迎新年“家园欢乐贺新年”亲子活动。此次活动准备充分，两周前，全园的孩子、家长齐动员，八仙过海、各显神通，制作了形状各异、色彩斑斓的手工作品，有的是小朋友自己制作的，有的是孩子和家长合作完成的，活动这天，我们把手工作品悬挂在活动室内再配上各色彩带、彩球，把整个幼儿园装扮得绚丽多彩，营造了浓浓的“年味”。活动的过程分为三部分：首先是孩子的活动资料展示；其次是幼儿自主才艺表演；最后是亲子游戏。活动井然有序、精彩纷呈搏夺家长们阵阵热烈的掌声，许多家长在活动结束都留下了肯定、热性洋溢的留言。他们说：“从活动场所的布置、程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导。希望下次多举办类似的活动，希望我园越办越好！”
最后，写下几句话让我们同贺：衷心祝福所有的老师：身体健康！合家欢乐！愿孩子们：天天快乐！**安安！祝愿我们的幼儿园：百花齐放！硕果累累！
十月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自____马驹桥中心幼儿园亲子游 王洋 然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲*、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学*、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学*的课堂。
*时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动，在活动中进行了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我班结合找增加亲情的主题活动，四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
孩子是我们的希望，是祖国的未来。和所有的家长一样，作为老师，我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣，使孩子自主、自觉地参加体育锻炼，同时协调并发展了孩子的动作，真正地让孩子强身健体，增强体质，提高了免疫力。
我们精心设计，组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦，本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。
这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
运动会已圆满结束，紧张、担心的情绪终于可以得到缓解，老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看，活动比较成功，由此我们感到特别的满足和欣慰。
活动也让我们反思，更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施，让我们感触颇多，拿来和大家一起分享，是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美：
“细节决定成败”，是多年前看过的一本书，一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略，可有时候就是因为细节作祟，影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤，包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施，
快乐地工作，工作的时候是快乐的，把工作的过程当成是一种美的享受，便不会觉得有负担，况且我们是在做这么有意义的事情。
我们的老师就是这样，在努力的做着每项工作，在积极主动的完成着各项任务，目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明，活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见，我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善，工作只会越做越好，请家长们一如既往的帮助我们，呵护我们，见证我们的成长!
昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的十分丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一齐得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置能够看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，此刻看到孩子们那样的聪明活泼，那里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里十分高兴，同时也十分感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，用心参加学校举粉的亲子活动!
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐!
愿孩子们：天天快乐，**安安!
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯!
在以往的节日活动中，更多的只是做个贺卡、心型等，虽说有一定的效果，但却缺乏创新性。因此，本次在计划时便要突出"创新"两个字，通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案，并按计划实施，现将本次活动的总结如下：
一、活动计划
1、优点：本次计划真正体现了："创新"!
从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重，以往重视对礼物的制作和赠送，但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节，重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩，让家长不断体会到感动，本着这个出发点，我们制定了详细的活动流程。
2、不足：在活动计划的制订中，由于是第一次改革，所以并不是由每班写一份计划，而是由保教办统一制订一份计划，各班在大计划下按部就班执行。
这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动，当各班都能完成基本要求后，会逐步让各班独自制订活动计划和方案。
二、活动过程总结
1、优点：本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节，都体现了亲子互动与表达感谢的情感，一方面丰富了孩子表达感恩的方式，让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动，与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时，则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时，就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时，幸福从心底涌出……
2、不足：每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑，比较合适，只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪，同时，对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片，这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。
当然，本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动，也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的，从家长反馈的意见来说是成功的。
三、各班活动总结的意见
本次活动的总结不同于以往的整体总结，一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成，而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结，如：张洁(班主任)：写出本次活动中她的工作，以及完成情况;藏登花(配班)：写出本次活动中她的工作，以及完成情况;祁美美(保育员)：写出本次活动中她的工作，以及完成情况。
这样一来，每个人都可以清晰的认清自己的工作，分析自己工作的优缺点，重要的是每个人参与到活动中来，反思活动，为下次工作做好经验的积累。
本次活动是本年度工作的开始，也体现出了本年度工作的重点和改革方向，初步达到了目的，完成了目标，在以后的工作中，要继续坚持"一切为了孩子的教育"出发点，既达到教育幼儿的目的，又实现提升老师教育水*和能力的目标。
三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种美丽希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节，我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个积极而又有意义的三八妇女节。首先，我们祝贺今天到场的所有妈妈们节日快乐，健康美丽。随后介绍我们班的两位老师，罗莹莹老师做了自我介绍，让家长对我们的工作有了进一步的了解，取得了教育共识。
活动正式开始，孩子们为妈妈献上了一首《我的好妈妈》的歌曲，接着进行了五个一活动，给妈妈一个吻，给妈妈一个热情的拥抱，对妈妈说一句温馨祝福的话，喂妈妈吃一片爱心水果，为妈妈做一件力所能及的事。最后进行手工制作;我最可爱的妈妈，孩子们在妈妈的协助下做出了鸡蛋画，将心目中的妈妈打扮得漂漂亮亮。
通过此次活动，让孩子们进一步了解了三八节的意义，理解了妈妈爱的付出，无私与辛劳，孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱，接受爱，更让我们的孩子们学会去爱他人，从小拥有一颗善良感恩的心。
节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子们的知识面，拓展视野。今后我们将在这些活动中积累更多的经验，将活动越办越好。
元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，更加为了做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我们蓝精灵幼儿园特开展了此次以家园同乐为主线的“‘迎新春、庆元旦’亲子活动”。
在12月29日本次活动成功的拉下了帷幕。本次活动使小朋友们的生活得到了丰富，增*了家长与小朋友之间的感情，很好的培养了孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们过度了一个难忘而有意义的节日。现将本次活动作如下总结：
一、活动流程顺畅进行。为了较好的开展此次活动，我们详细的制定了活动方案，及活动安排，在活动开始前让每位家长都充分了解了本次的活动内容、注意事项和游戏安排等，幼儿表演和亲子游戏两个环节没有因为意外而延误较长时间，整个活动安排合理有序。
二、表演展示突出特色。为了突出幼儿园的特色，让家长看到自己孩子的进步成长，表演节目虽然不多，但中英文歌曲、儿歌，中导朗诵相结合，使家长们看到了我们教学的成绩。
三、活动材料准备充分。亲子游戏的所有材料及奖品都在活动前得到了充分的准备，在游戏活动中没有因材料的不足出现问题，使游戏活动得到了顺利开展。并且本次游戏活动的材料大多都就地取材，节省了活动的经费。
四、亲子游戏内容得当。亲子活动的六个游戏项目都是经过筛选而定的，都符合各年龄层次及幼儿生理、心理特点，趣味性强，能够激起幼儿及家长的兴趣。
五、不足之处：
1、由于没有顾及到天气状况，当天的天气较差，部分幼儿及家长没能来园参加活动，使得参加活动家庭较少，幼儿表演环节幼儿的声音、场面不够大。
2、临时决定将活动由户外改为室内，使得在当天活动前要临时进行场地的布置和准备，时间较为仓促。
3、游戏分在各班教室进行，场地较小，游戏施展不开，并且家长和孩子又要上下楼，不方便。
初次组织这样的活动，经验不足，感谢大家的.支持。总的来说，本次的亲子活动还是成功的，这次积累的经验将成为幼儿园所有老师的财富。
在幼儿园工作人员的共同努力和准备下，在20xx年x月xx日，我们xx幼儿园举行了热闹的“夏日狂欢part”的活动，在活动中我们设置了各种亲子游戏有——亲子厨房、捞鱼游戏、涂鸦乐、水中畅游等。
在本次活动中我主要负责的是亲子厨房中的其中一项——魔法寿司。在活动前我准备了做寿司用的各种材料和工具：寿司皮、大米、火腿、黄瓜、沙拉酱、一次性卫生手套、勺子，卷帘等等。在准备这些材料时我特别注意要把餐具和材料的卫生和消毒工作做好。重要的一点是大米的温度不能太热，大米也不能太干，有了厨房师傅的帮助，我所需的各种材料都准备的很及时。由于我做寿司的经验还不是很丰富，所以有些细节方面的材料准备的还不是很齐全，总结这次经验如果在做寿司的过程中再加点肉松和寿司醋这样做出来的寿司一定会更美味更受大家喜欢的。
活动开始后家长带着孩子们陆续来到的我的魔法寿司屋一起体验亲子制作寿司的快乐，孩子们对这项活动感到很新鲜都很投入。由于活动场地和人员的局限性每次活动最多只限8 组家庭，在我的解说和示范下家长和孩子们也一起动手做了起来，做完后孩子们品尝着自己亲手做的美味寿司，都很高兴也很有成就感，家长对这种活动也很满意，在和家长沟通的过程中了解到，孩子们在家很少参与这样的活动，对我们幼儿园里能有这样的活动感到很满意孩子们的积极性也都很高涨。值得注意的是我们应该和家长配合多提醒孩子注意节约粮食，不要在桌子上和地上到处乱洒大米及其它材料，这样就能同时培养幼儿的良好生活卫生*惯。
本次活动很好的向家长宣传了我们幼儿园的教学理念、环境创设和教师素质得到了家长的一致好品和认可。在幼儿园所有工作人员的共同努力配合下圆满结束，我会继续总结研究，争取在下一次的活动中能做的更完美。
今天，我们一行四人来到xx郊区的新居民幼儿园，进行了一个小时的亲子活动。
由于大家都是第一次亲身实践，经验严重不足，活动开展不是很理想。活动结束后，经验丰富的老师给我们提出了宝贵的建议，现在我将它们整理出来供自己学*思考，也为以后去xx幼儿园的老师们提供参考。
首先，作为一名幼儿园主班老师，在整个过程中必须精力充沛，能让家长孩子感受到自己的热情。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的，老师都得对还在认真学*的孩子负责任，不能将自己的负面情绪表现在孩子面前。
其次，在活动方面，老师还应该注意几点。
在准备活动的时候，老师应该充分了解新居民幼儿园的情况，再确定适宜的亲子活动内容。比如，班里面都是混龄的孩子，有些孩子还很小，不愿意跟家长分离，老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的游戏。
开展活动之前，老师必须准备好需要的物资，并用简介的语言讲清楚游戏规则，以免造成混乱。
在时间控制方面，老师应该给家长和孩子明确的语言提示，比如说：“还有5分钟”“还有3分钟”，提醒大家抓紧时间完成。如果没有这些提示，家长和孩子就会无限制地拖延下去，最后不知所措，乱跑乱玩。
除此之外，还有一些细节问题。给家长和孩子发材料的时候，要提醒孩子说“谢谢”，培养孩子的礼貌*惯。在点评孩子的作品的时候，不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么?”,因为有些孩子不愿意表达自己，活动场面会冷下来。这时候老师就应该自己给自己打圆场，“这个作品非常不错……，接下来咱们来欣赏下一个”。再问问题的时候，尽量选用孩子能理解的语言，也不要问孩子喜不喜欢这种问题，可以说“这个活动非常好玩吧，咱们再来玩一个吧”。
在结束的时候，主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园，并提醒大家将玩具书籍分类放好。
亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个*台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们透过亲子活动的友谊*台也更加了解、贴*本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。
在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一齐，参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得个性开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、完美的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！
这次端午节亲子活动我们家长受邀参加，我们从早上八点左右到幼儿园，到班级里与孩子一起领这次活动的任务，这次任务就是亲手做粽子。
幼儿园准备好了粽叶，糯米，我们只需要包好粽子就行，参与的人也包括我们的小孩，而我们只是辅助者，就比如我，要教导我家小宝贝如何包粽子。我并没有粽子，以往过端午，我们一家都是到超市购买，这次亲手做，还是感觉比较新鲜，充满了斗志。
这次活动最有趣的就是亲手做，让我们感受到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联系更加紧密，每个人都在努力学*，当然有的家长有过经验，包的好而且快，也成为了我们学*的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告诉他如何包。并且经常发表意见。让我们之间相处非常融洽。
以前在家中我家孩子都非常内向，不怎么和我们沟通，整天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木游戏。我们因为工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，毕竟天天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子虽然关心，但是也不是那么重视，每次都做的不好，这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。
有心想要弥补，但是抽不出时间来，恰好这次端午节公司放假，幼儿园刚好让我们参加这次端午活动，我也希望*距离与孩子相处，好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日*俗来定的，对我们很熟悉。但是对于小孩子来说是一次非常有趣的互动，这让他们非常想参加这次活动。
这次的活动是具有比赛性质的，做的快的家长可以得到奖励，做的慢的家长会在最后配合老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，非常活泼开朗，让我感受到了他在这次活动之的心情，觉得参加这次活动值得。孩子本来就需要开开心心。
这次活动让我感觉非常满意，我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子继续在幼儿园接受教育。我们作为家长的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成长，在学校开开心心。或许我们会因为工作耽搁时间，但是我们一直都非常关系自己的孩子，幼儿园所做的一切虽然比较简单，但是活动的真正意义还是达到了，我们不但与自己孩子好好相处，还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动，如果有时间我都会尽可能参加。
端午节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的快乐，同时增进孩子们对端午节传统文化*俗的了解，引导孩子对中国传统文化感兴趣，更好的发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合。6月6日，xx幼儿园开展了“浓情端午粽情欢乐”为主题的端午节主题教育活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“闻端午”、“品端午粽”5个环节，各班根据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动。
第一个环节“说端午”。老师们为了让孩子们更直观的了解端午节，老师们都做了生动形象的课件，借助课件向孩子们介绍端午节的来历，让孩子们知道了诗人屈原的故事，还了解了艾草、菖蒲有驱赶蚊虫的作用。
第二个环节“唱端午”。“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿;挂丝线，戴香包，娃娃乐的蹦又跳;包粽子，划龙舟，纪念屈原永记牢。”通过让孩子们学唱端午节的歌谣，让孩子们更深入地感受端午节独特*俗和丰富的文化内涵。
第三个环节“画端午”。中班、大班的孩子们纷纷拿起手中的画笔，画出自己心中的端午节，小班的孩子们则用五颜六色的色彩，涂到自己的画作上，画成一幅幅漂亮的图画。
第四个环节“闻端午”。为了调动孩子们的动手能力，也为了突出端午节摆艾草、制香包、扎五丝这一民俗。老师们纷纷组织开展制作香包、扎五丝的亲子活动，活动中孩子们在家长的帮助下用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋，清香四溢，形形色色，玲珑夺目。老师们还向孩子们介绍了编五丝的方法，在家长、老师的帮助指导下，孩子们用5跟绳子编织成了一根根漂亮的五丝，扎在手腕上。
最后一个环节“品端午粽”。过端午节最少不了的就是品尝香甜可口的端午粽，孩子们纷纷带着自己和家长们共同制作的各式各样的粽子，和小伙伴们一起分享。
整个活动中，快乐洋溢在孩子脸上，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力，并升华了幼儿的情感经验。
——幼儿园亲子活动致辞合集十篇
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的孩子们：
大家下午好！首先感谢各位家长在百忙之中，抽出您宝贵的时间陪伴孩子来参加运动会，共同分享孩子们童年的快乐和幸福，在此，我代表喜运来幼儿园全体教职工及小朋友们，向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
运动使孩子健康,而游戏使孩子们快乐，今天，喜运来幼儿园首届亲子运动会在此拉开了帷幕。亲子运动会的开展不但能锻炼孩子的体质，提升孩子动作的协调性、大脑的灵活性，还能有效的锻炼孩子的意志力，培养孩子的合作竞争意识，加强孩子的自信心，同时也增强了家长和孩子间的亲子感情，为他们在幼儿园的生活留下了一段美好的回忆。亲子游戏也是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内**与幼儿交往的一种重要形式，不仅益于密切亲子关系，还有益于儿童的身心健康和发展，所以我们敬请家长积极配合，参加各种游戏活动，用你们的爱伴随孩子成长，用你们的爱感动孩子!喜运来幼儿园的昨天浸入了您无限的信任，喜运来幼儿园的明天寄托了您殷切的希望。让我们携手在通往智慧的旅途中，为每一个孩子搭建符合自身理想的阶梯。让每一个孩子都能从自身的起点出发，一步一个阶梯的发展能力、提高智力、塑造人格。
可爱的小朋友们，今天属于你们，明天依然属于你们，你们是我们的希望，也是祖国的未来！希望你们在此次运动会中开心运动、健康运动。最后预祝喜运来幼儿园亲子运动会圆满成功！谢谢大家！
尊敬的父母朋友们：
上午好！
感谢你们从百忙中抽空来参加我们今天的亲子活动，我知道许多父母都是克服了困难，有的要向领导请假、有的要请同事代班等等情况，总之一句话：大家都是为了一个宗旨，那就是一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的`一切。今天我们才有缘从相识到相知。在这里请允许我代表我们中一班三位老师向你们表示问候。
开展亲子活动，是为了父母了解孩子在幼儿园的各方面表现，了解教师是如何教育孩子的，同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现，反思自己在家庭中教育亲子的内容和方法，发挥父母们的教育作用，支持幼儿园的亲子教育活动。
总之，在教育越来越强调生态化的今天，家园合作已成为幼儿教育发展的必然趋势，以幼儿园组织的亲子活动方法，在幼儿教育发展中正发挥着不可估量的作用，让幼教工作者尝到不少甜头，使教育资源得到充分合理利用。我坚信只要我们坚持不懈地开展亲子活动，并不断总结经验和教训，家园合作的亲子活动道路将会越走越宽，越走越明亮！
谢谢大家！
尊敬的各位家长、可爱的宝宝们：
你们好！
关于xx幼儿园，我想大家并不陌生。我们已经建园x年。经过x年的办学实践，xx创出了自己的教育特色，赢取了较高的社会声誉。*几年xx名字更是冲出了xx地区，走向全国，我们已连续两年获得“全国优秀民办幼儿园”和“全国民办教育先进集体”荣誉称号。整个xx地区几千所幼儿园之中，获此殊荣的只有两所幼儿园，xx就是其中之一。
xx是xx的第三所园，于今年春天开园。虽然我们开园时间不长，但是我们自信，因为我们已有x年专业幼儿园管理经验做强大的支撑；我们自信，我们拥有一群极富爱心和创造力的教师团队。
对于孩子生活管理，我们是细致的一丝不苟的，每个孩子的在园的生活环节老师都认真观察仔细记录，孩子的饮水，大小便，饮食睡眠有什么变化会及时与家长沟通。一天至少喝6-8杯水，每天有计划有目的的实施保育和教育活动。
宝宝们快上幼儿园了，刚一来到陌生的环境，大部分会有哭闹，甚至还有不喝水不吃饭的现像，也有的宝宝因为情绪的焦虑导致身体容易上火、生玻这都是正常的反应，家长们不要担心，相信我们的老师有足够的耐心和爱心来帮助孩子们尽快喜欢上幼儿园。那么也希望家长朋友们支持配合我们的工作，每天在家通过故事或谈话的方式，引导孩子，让孩子喜欢来幼儿园，盼望来幼儿园。那么真正入园的时候，孩子就会很快适应的。同时也欢迎家长朋友们在孩子入园前多带孩子到幼儿园玩。我们的幼儿园对家长和小朋友们是开放的。一个目的就是为孩子，家长朋友们能做到吗？
先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动，更感谢各位家长对幼儿园工作的支持，在这里我代表幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
天气虽然有些寒冷，但我们的内心却洋溢着火热的激情，看着孩子们兴奋的笑脸，看着家长们欣慰的笑容，我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层！
健康在于运动，我们的孩子正处在身体发展时期，就更需要运动！运动会的开展不但锻炼了孩子的身体，还有效的锻炼了孩子的意志力，培养了孩子的竞争意识，而今天我们让家长参与到运动项目之中，更加有力的增强了家长和孩子的亲子感情！密切了幼儿园与家庭的联系，从而丰富了孩子的幼儿园生活！
尊敬的各位家长、老师和小朋友们：
大家好！
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，欢迎你们！也应该感谢各位老师为孩子们设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：大手牵小手，一起来加油！
运动是*台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）
一、运动员入场
现在们走来的是幼儿园大班的孩子们，瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们是幼儿园里最大的哥哥姐姐，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！
小鸟翱翔在蓝天，骏马奔驰在草原，朝气蓬勃的中班小朋友脸上洋溢着欢快的笑容，充满自信地走来了，现在向我们走来的是小班的宝贝们，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！
请小朋友来告诉你们的爷爷奶奶爸爸妈妈，我们的口号是什么？（我运动，我健康，我成长，我快乐）
二、体操表演
接下来有请幼儿园的全体宝贝为我们进行体操表演，大家掌声欢迎！
三、亲子活动
朋友们，看完了精彩的体操表演，接下来进行的是快乐的亲子游戏环节，希望爸爸妈妈和宝宝们一起玩的开心！玩儿的快乐！请各班按照班级划分的区域进行活动，请家长配合班级老师的工作，听从老师的安排，注意孩子的安全，游戏活动现在开始！
四、结束语
主持人：各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！最后，我宣布，贝贝乐幼儿园第一届亲子运动会圆满成功！
在此，我祝愿家长们事业有成，万事如意，祝愿小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天！家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会！
各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节，幼儿园活动园长致辞。这是孩子们的盛大节日！在此，请允许我代表湘英幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意！向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺，祝你们节日快乐、天天幸福，茁壮成长！向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和和真诚的祝福！
一年来，我们有付出，但也获得了丰收——20xx年安化县教育局组织的民办幼儿园年检，前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查，我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐，我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进，致辞《幼儿园活活动园长致辞》。尊重儿童，爱护儿童，培养儿童，我们将一如既往。孩子子们的快乐、健康、幸福、 、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
“六一” ”是孩子们的节日。今天我园的小朋友们将闪亮登场，一展风姿、奉献才艺，还将有许多的家长参与与到亲子游戏当中，我们为为小朋友们和每一个家庭的的快乐而快乐。我深深地祝祝愿：歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。
朋友们，让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐，让美丽的梦想从这里放飞，飞向祖国美好灿烂的蓝天。最后祝愿本次庆祝“ “六一”文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐，祝大家身体健康，合家欢乐，万事如意！
谢谢！
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！
首先，非常感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。
在这里，我谨代表我们班的三位老师向你们表示衷心的感谢，并向大家拜个早年，祝大家新年快乐，合家安康！
济源市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊，业务上始终引领着我市幼教事业的发展，保教质量和社会声誉有了极大的提高，20xx年20xx年连续五年获得济源市教育先进工作单位，先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。
为了让更多的孩子享受优质教育，实验幼儿园于20xx年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。
自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来，全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下，本着“让孩子快乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领济源市学前教育，创办省一流幼儿园”的办园目标，狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重文明礼仪、牢记安全，使幼儿园有了质的飞跃，在新的一年里，我们会倍加努力，把工作做的更好！
这学期，孩子们在老师的辛勤培育下，养成了良好的生活、卫生、行为*惯，每天高兴来园、主动问好、自己吃饭、睡觉，学会了认真上课、学会了和小朋友一起做游戏，学会了在老师拖完地时说：
“老师辛苦啦！”学会了盛饭时说：“请你给我盛点饭吧”，知道了在老师累时轻轻的捶背等……
当然，我们也真诚的感谢各位朋友对我们工作的支持与配合，感谢在制作玩教具时，朋友们的积极主动；亲子游戏时你们的积极参与；王雨曦、王浩旭、王浩博三位家长的感谢信；还有孙同辉、成家乐、潘梦瑶、刘又嘉四位家长送的*安果，所有的一切一切我们都记在心里。
——幼儿园小班策划亲子活动方案合集5篇
一、问候家长，介绍班级教师及幼儿情况
二、幼儿汇报演出
三、亲子游戏
四、亲子水果拼盘
附亲子游戏：
一抢阵地
目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉
玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长必须抱着孩子占圈。
三、小袋鼠
目标：训练孩子对身体的控制能力。
玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
四、揪尾巴
一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
游戏一：小熊小熊没椅子
目标：学会遵守游戏规则
准备：小椅子五张
玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”
游戏二：小鱼游来了
目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力
玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸、（请一位家长做厨师）。最后胜下的那条小鱼为胜利者。
游戏四：兔子跳圈
目标：练*双脚离地连续跳，2岁半以上的'宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练*弹跳力的方法之一。
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：
带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。
幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。给予贴纸奖励。
一、活动安排原因：
新小班幼儿入园，孩子们在生活*惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边，大人和孩子心中都充满了焦虑，为了缓解这种现象，帮助新入园幼儿适应在园生活，让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解，我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动，为家长们准备新生入园指导，及时和家长做好沟通。所以，我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式：
1、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换使用。
2、确定活动时间：9月1日
3、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活动的经验，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾及到所有孩子和家长，每班分成两组，轮流来园进行亲子活动，一共四轮。
第一轮：9月1日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭
9月2日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭
第二轮：9月5日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭
9月6日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭
第三轮：9月7日：各班A组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭
9月8日：各班B组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭
第四轮：9月9日：各班全部幼儿进行半活动半日，幼儿吃午饭，家长午饭后来接
4、新生家长会：在亲子活动进行的其中一天下午，要求家长（最好是父母）不带孩子来园开会。
三、活动内容安排：
第一轮：9月1日、9月2日
1、认识同伴、老师、班级、位置（目光接触）、抱一抱
2、亲子游戏：剪羊毛
3、手指游戏：猴子荡秋千
第二轮：9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、亲子音乐游戏：许多小鱼游来了
3、生活游戏：学穿脱裤子
第三轮：9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、亲子游戏：大脚和小脚或捉尾巴
3、生活游戏：认识自己的鞋子，穿上它
第四轮：9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯（3个班级轮流）
3、手指游戏：手指变变变
备选故事：
2、故事表演：拔萝卜
2、故事表演：萝卜回来啦
3、故事表演：小蝌蚪找妈妈
4、PPT故事：好饿的小蛇
5、情境表演（2个）
部分游戏参考教案
抱一抱
目标：
培养幼儿的语言表达能力，愿意和老师亲*。
过程：
1、教师先做自我介绍。
2、教师点名，幼儿回答“我在这里”。
3、请幼儿上来和老师抱一抱。
大脚小脚
目标：
和父母一起互动做游戏。
过程：
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，绕过障碍后回来。
3、游戏分组进行。
手指游戏：手指变变变
目标：
1、练*从1数到5。
2、积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。
活动过程：
1、和教师一起用小手指数数数，从1数到5，每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。
2、做手指游戏，宝宝跟着教师一起做，边做边说儿歌，每说一句便伸出相同数量的`手指，同时根据儿歌形象的模仿动作。
指导策略：在宝宝根据数量伸出小手指时，如果小手不够灵活，家长可给予帮助。宝宝年龄小，不能理解数的实际意义，主要是引导宝宝积极的进行游戏。
儿歌：
手指变变变
一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。
两个手指头呀，两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小兔子呀，跳跳跳。三个手指头呀，三个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小孔雀呀，嘟嘟嘟。四个手指头呀，四个手指头呀，变呀变呀变呀，变成汪汪狗呀，汪汪汪。五个手指头呀，五个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。
亲子游戏：剪羊毛
活动目标：锻炼幼儿的小肌肉群
活动准备：一段快节奏的音乐，夹子若干
活动过程：
一、将幼儿分成5组每组6个家庭
二、一个家庭发放8个夹子，讲述游戏规则：讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝，去抢夺别的家庭身上的夹子，并且要保护好自己身上的夹子，一轮游戏下来，身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。
三、音乐响起后游戏开始，音乐结束后由教师和家长一起统计。
四、游戏反复进行，直到所有家庭都参加完毕，角逐出总冠军。
五、游戏结束，教师小结。
一、活动目的
——幼儿园亲子活动校长致辞通用五篇
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的宝贝们：
大家上午好！
首先感谢各位家长在百忙之中，抽出你们宝贵的时间陪伴孩子来参加亲子运动会，共同分享孩子们童年的幸福和快乐，在此，我代表幼儿园全体老师及小朋友们向今天到场的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
亲子运动会的开展不仅锻炼孩子的体质，还能有效地锻炼孩子的意志力，培养孩子的合作竞争意识，增强孩子的自信心，同时也增进家长和孩子间的亲子感情，为他们在幼儿园的生活中留下一段美好的回忆。亲子游戏是儿童游戏中一种重要形式，也是家庭内**与幼儿交往的一种重要手段，不仅密切亲子关系，还有益于儿童的身心健康和发展，所以敬请各位家长积极配合参与各种游戏活动，用你们的.爱伴随孩子的成长，让孩子在成长的过程中得到一份浓浓的亲情！
我校幼儿园拥有全镇一流的师资队伍，办园条件不断优化升级，是随县一级幼儿园。今年暑假，我校投入三万元改造幼儿活动场地，现在又投入九万元配备教具玩具，目前正在进行招标采购，这些教玩具到位后将为孩子的智力开发和游戏的开展提供充足的保障，相信我们的孩子会学得更好，玩得更开心！
最后，我祝愿所有的家长朋友和孩子们在今天的活动中开心运动，健康运动，共同取得好成绩，预祝本次运动会圆满成功！祝所有家长朋友们阖家幸福，万事如意！
各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节，这是孩子们的盛大节日！在此，请允许我代表湘英幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意！向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺，祝你们节日快乐、天天幸福，茁壮成长！向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的'感谢和和真诚的祝福！
一年来，我们有付出，但也获得了丰收——20xx年安化县教育局组织的民办幼儿园年检，前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查，我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐，我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进，尊重儿童，爱护儿童，培养儿童，我们将一如既往。孩子子们的快乐、健康、幸福、 、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
“六一” ”是孩子们的节日。今天我园的小朋友们将闪亮登场，一展风姿、奉献才艺，还将有许多的家长参与与到亲子游戏当中，我们为为小朋友们和每一个家庭的的快乐而快乐。我深深地祝祝愿：歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。
朋友们，让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐，让美丽的梦想从这里放飞，飞向祖国美好灿烂的蓝天。最后祝愿本次庆祝“ “六一”文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐，祝大家身体健康，合家欢乐，万事如意！
谢谢！
尊敬的父母朋友们：
上午好！
感谢你们从百忙中抽空来参加我们今天的亲子活动，我知道许多父母都是克服了困难，有的要向领导请假、有的要请同事代班等等情况，总之一句话：大家都是为了一个宗旨，那就是一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。今天我们才有缘从相识到相知。在这里请允许我代表我们中一班三位老师向你们表示问候。
开展亲子活动，是为了父母了解孩子在幼儿园的`各方面表现，了解教师是如何教育孩子的，同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现，反思自己在家庭中教育亲子的内容和方法，发挥父母们的教育作用，支持幼儿园的亲子教育活动。
总之，在教育越来越强调生态化的今天，家园合作已成为幼儿教育发展的必然趋势，以幼儿园组织的亲子活动方法，在幼儿教育发展中正发挥着不可估量的作用，让幼教工作者尝到不少甜头，使教育资源得到充分合理利用。我坚信只要我们坚持不懈地开展亲子活动，并不断总结经验和教训，家园合作的亲子活动道路将会越走越宽，越走越明亮！
谢谢大家！
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的孩子们：
大家下午好！首先感谢各位家长在百忙之中，抽出您宝贵的时间陪伴孩子来参加运动会，共同分享孩子们童年的快乐和幸福，在此，我代表喜运来幼儿园全体教职工及小朋友们，向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的`谢意！
运动使孩子健康，而游戏使孩子们快乐，今天，喜运来幼儿园首届亲子运动会在此拉开了帷幕。亲子运动会的开展不但能锻炼孩子的体质，提升孩子动作的协调性、大脑的灵活性，还能有效的锻炼孩子的意志力，培养孩子的合作竞争意识，加强孩子的自信心，同时也增强了家长和孩子间的亲子感情，为他们在幼儿园的生活留下了一段美好的回忆。亲子游戏也是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内**与幼儿交往的一种重要形式，不仅益于密切亲子关系，还有益于儿童的身心健康和发展，所以我们敬请家长积极配合，参加各种游戏活动，用你们的爱伴随孩子成长，用你们的爱感动孩子！喜运来幼儿园的昨天浸入了您无限的信任，喜运来幼儿园的明天寄托了您殷切的希望。让我们携手在通往智慧的旅途中，为每一个孩子搭建符合自身理想的阶梯。让每一个孩子都能从自身的起点出发，一步一个阶梯的发展能力、提高智力、塑造人格。
可爱的小朋友们，今天属于你们，明天依然属于你们，你们是我们的希望，也是祖国的未来！希望你们在此次运动会中开心运动、健康运动。最后预祝喜运来幼儿园亲子运动会圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位来宾、家长朋友们，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表位奇镇中心幼儿园全体教职员工提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！
日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的`火热、秋的丰硕和冬的美丽。20xx年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此时此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！同时也非常感谢大家在百忙之中不顾严寒依然来参加我们的这次活动。我再次表示由衷的谢意！
回顾过去，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们硕果累累。今年我园被评为甘肃省级一类幼儿园。就在前几天年底目标考核中，各项指标全部达标。这在山丹县区是为数不多的殊荣，借此我们表示热烈的祝贺！
正是我们关注每一位孩子的健康成长，开发孩子的每一份潜能，努力让每一位孩子不但学会一些文化知识而且成为讲卫生、懂礼貌、知感恩的全面发展的孩子，我园开展传统文化的感恩教育。为了让孩子更健康快乐成长，我园开设适和幼儿体能课，打响了我们位奇镇中心幼儿园良好的社会影响。一切为了孩子，为了孩子的一切的服务精神，已成为位奇镇中心幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展动力。为了更好地满足广大家长的要求，下学期我园努力完善办学条件，提高保教质量，为了体现我园的办园特色。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定会更健康！更快乐。
家长朋友们，新年的钟声越来越*了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利*安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！
——幼儿园亲子活动主持词结尾合集5篇
甲：谢谢我们的领导！在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。
乙：下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。
甲：第一个游戏是爬行游戏，宝宝在起点做准备，在家长的.逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参加。
乙：第二个是拍球游戏，小朋友每人领取一个小皮球，在规定的一分钟之内进行拍球，以拍球数最多者为胜，两周及两周以上小朋友参加。
甲：第三个游戏活动是默契背背，家长用布条蒙上眼睛，背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈，然后往小礼品方向前进，由于家长看不见应该朝哪个方向走，这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走，孩子就是一个小指挥，走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物，然后返回原点。
乙：第四个游戏活动是抢凳子游戏，一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。
甲：第五个游戏活动是袋鼠接力，7个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站，小朋友们站在家长的对面，共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队，所有家庭均可参与。
乙：第六个游戏活动是矿泉水搬家，准备同样大小的两个纸杯，海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复多次。
甲：谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动！希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐，最后祝所有的小朋友。
合：“六一”节快乐！
请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置就坐。
每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。
家长要管理好自己的孩子，严防走失。
家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。
请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬**室。
下面以热烈的掌声请我们的刘园长讲话！
下面各游戏区活动现在开始！
精彩欢快的游戏结束了，请我们的老师给胜出的家庭组发纪念品，没有获得纪念品的家庭也不要失望，我们每人都会发一个小小礼品。快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与！请记住我们的欢乐！请记住我们的微笑！亲子活动到止结束，谢谢大家！
孩子们是您身边的一只备受关爱的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的祝福！下面请欣赏幼儿集体诗朗诵《夸夸我的好妈妈》。
妈妈的爱无怨无悔！妈妈的爱无处不在！妈妈！您辛苦了！请小朋友们为妈妈演唱歌曲《我的好妈妈》。
一张张天真的笑脸，一颗颗感恩的童心！亲爱的妈妈，感谢您赐予了我生命，更加感谢您无私伟大的爱！今天我们每一个孩子都亲手为妈妈只做了一件小礼物，下面请大家参观欣赏。
孩子们的礼物是天真的，孩子们的祝福是真诚的！也许您看见一片黑糊糊的东西，那或许是孩子送您的一杯可乐；如果哪个孩子画了一颗绿色的太阳，那或许是太阳公公蒙上了脸再和小朋友玩捉迷藏；如果画面上的小鸡只画了一条腿，那有可能是小鸡在表演金鸡独立；或许一只折好的小狗比房子还要大好多，我们应该想到，住在这样的家里会更安全。
总之，希望您能喜欢孩子们的礼物，并且能够站在孩子们的角度去体会这份感恩！下面请小朋友们把自己亲手制作的礼物送给最可爱的妈妈吧！小朋友们，让我们大声说：妈妈，我爱您！
最后我给小朋友们留一个特殊的作业：每天晚上都是妈妈帮我们洗脚，今天晚上，我们来妈妈洗洗脚。小朋友能做到吗？
欢乐的时间总是过得很快很快，三八亲子活动到此结束。
谢谢大家！
孩子们是您身边的一只备受关爱的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的祝福！下面请欣赏幼儿集体诗朗诵《夸夸我的好妈妈》。
妈妈的爱无怨无悔！妈妈的'爱无处不在！妈妈！您辛苦了！请小朋友们为妈妈演唱歌曲《我的好妈妈》。
一张张天真的笑脸，一颗颗感恩的童心！亲爱的妈妈，感谢您赐予了我生命，更加感谢您无私伟大的爱！今天我们每一个孩子都亲手为妈妈只做了一件小礼物，下面请大家参观欣赏。
孩子们的礼物是天真的，孩子们的祝福是真诚的！也许您看见一片黑糊糊的东西，那或许是孩子送您的一杯可乐；如果哪个孩子画了一颗绿色的太阳，那或许是太阳公公蒙上了脸再和小朋友玩捉迷藏；如果画面上的小鸡只画了一条腿，那有可能是小鸡在表演金鸡独立；或许一只折好的小狗比房子还要大好多，我们应该想到，住在这样的家里会更安全。
总之，希望您能喜欢孩子们的礼物，并且能够站在孩子们的角度去体会这份感恩！下面请小朋友们把自己亲手制作的礼物送给最可爱的妈妈吧！小朋友们，让我们大声说：妈妈，我爱您！
最后我给小朋友们留一个特殊的作业：每天晚上都是妈妈帮我们洗脚，今天晚上，我们来妈妈洗洗脚。小朋友能做到吗？
欢乐的时间总是过得很快很快，三八亲子活动到此结束。
谢谢大家！
孩子们，爸爸妈妈们也有许多话要对你们说，现在让我们用热烈的掌声欢迎小班xx的妈妈讲话，有请家长代表xx的妈妈。
谢谢家长的祝福，现在我们的xx小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受，掌声欢迎我们的小运动员代表讲话。
祝你们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧，现在进行升**，奏**，全体行注目礼。请运动员退场。
团体操展示：
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布，金太阳幼儿园“奥运精神永驻我心”秋季运动会现在开始，秀出你的精彩，团体操展示，首先，请欣赏青春飞扬的老师们带来的舞蹈。
接下来要为我们展示的是早教班和小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们的。
现在要为我们表演的是实验中班，中班与学前班的孩子们，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。
孩子们精彩的团体操展示完毕，下面进入快乐游戏环节。
下面到了爸爸妈妈们和孩子一起来玩游戏了，请各位家长和孩子坐在一起，配合活动秩序，注意孩子们的安全，让我们共度美好时光。
