水的启示(5)份

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  水的启示 1

水的启示

浙江省温州市 *阳县敖江镇第五中学初一(4)班 罗娜

一滴水,没有聚集在大海里,

它会干涸的。

这告诉了人们什么?

团结就是力量。

一滴水,时时刻刻击打着磐石,

最终磐石也会惊得合不拢嘴。

这又使人们懂得了什么?

坚持就是胜利。

水是脆弱的,但也是坚强的。

一滴水,如果被浪费,

全世界那该浪费多少的`水?

这又启发了人们什么?

节约用水。

一滴水,一旦每时每刻离开了人类,

人就好像站在死亡的刀刃上,

这使你想到了什么?

水是人的生命之泉!

  水的启示 2

  有的人由水想到了时间,有的人由水想到了生命,还有的人由水想到了*淡的生活;这都是一些凡夫俗子的想法罢了,但是我且由水想到了对人生的一种态度。

  从小学到高中再到大学,我就是我--“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。”我行我素,任意逍遥;我都是用一种乐观的心态去笑对我的生活。即使我很失败,没有达到父母的要求,但是我从不后悔;因为这都是*常人的看法而已,生活并不缺少美,而是缺少发现。那么如何才能善于发现呢?我们不妨学学苏轼。我们多数人都被外界的各种不顺心的事而烦恼,整天抱怨老天不公,有用吗?没用。可能当你抱怨后,却来个“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。真是让人哭笑不得。这时有人又要说:“真是天意弄人呢!”是吗?我说你这么认为就应该好好向苏轼学*了。不要被客观存在所牵绕。不妨去学着欣赏,大不了就像学看一幕悲剧一样,其实悲剧的人生也是有价值。

  人生再不好。“竹杖芒鞋轻胜马”又有什么好怕的呢,“一蓑烟雨任*生。”这样我们的人生不就旷达开阔了吗?有的人奋斗一生,舍不得穿,舍不得用,辛辛苦苦赚了一笔钱;最后到死都没有来的及花,这样就有什么用呢?这样的人生有意义吗?显然是没有的。人们都说:“生不带来,死不带去”,我想就是这么一个意思。

  “料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”。料峭的春风把酒吹醒了,有点冷,冷吗。“山头斜照却相迎”不冷了吧。这个转,转出了味道:假如当你被外在的困境所困绕时,如果一味的抱怨,可能即使到了顺境时,你也不能把握好它。你应该时刻记着“塞翁失马,焉知非福”。我们应该回归自然,撕开我们那张虚伪的面具,这样我们才会生活的更好,活的更自由。想想在21世纪的今天,在这个高科技的时代,我们更应该这样。如果我们一味的去追求,即使我们达到了我们的理想,考到了一个名牌大学,但是房子没买,车子没买,老婆没娶......最后我们还将会面临工作中的压力,生活中的压力,等等一系列的压力。这样我们会快乐吗?会幸福吗?答案肯定是否定的。

  老子曾告诉我们:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。”这人生就何尝不是这样,我们只有用一种乐观的心态去面对--“是我的终究是我的,我们何必去强求呢?我行我素,任意逍遥。”那么我们的生活将必定会越来越幸福。

  《笑傲江湖》中的令狐冲和任盈盈何尝不是这样,我行我素,任意逍遥,隐居于山林,笑傲于江湖,相伴于一生。金钱名誉就算的了什么,那有我们幸福吗?我们何尝不学学他们,这就何尝不是一种快乐,这就何尝不是一种幸福呢?

  水的启示 3

  水是生命之源。

  世界之大水最为先,世界上若没有水,就没有生命存在。

  由此我想到了水的特性,水往低处流。

  我想到了人,特别是一些掌权者,你们要密切联系群众,眼睛向下看,时刻关注群众的切身利益,这样才能深得民心。***提出的八项规定,不正是我们党联系群众的体现吗?

  我想到了人们常说的一碗水要端*。

  水是最公*的',我们把一碗水稍有倾斜就会破坏它的*面。我不禁想起我前几年代表俺村40多户村民办的一件事,乡干部与村干部官官相护,本来不复杂的一件事,让我们处处为难,明显得失与公*公正,没办法,我们上告到中央电视台,在上级部门的督促下,拖了二年的事件终于给我们办理了。但这些基层干部在我们心中留下了深深的阴影。

  我们常希望掌权者把一碗水端*,因公*公正是我们社会文明进步的体现。在现在我们这个法治社会,***提出公*公正,这不是端*一碗水的体现吗?

  掌权者应把水往低处流,端*一碗水,时刻作为自己的行动指南。

  水的启示 4

水的启示

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的'河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以接受,难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们*添了一份*静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

  水的启示 5

  小时候,爸爸带我来到河边,河水清澈,水流急促。

  爸爸说:“看!水有很多地方值得学*。”我惊奇的瞪大了眼睛。爸爸心*气和的说:“首先,水清澈、透明,没有杂质的掺杂,没有色彩的渲染,没有香味的缭绕。它没有受任何物质的影响,它虽朴实,可它的灵魂是至高无上的。在往后的生活中,你会经历许多,但无论在什么时候,你都要行端走直,不被利益诱惑,保持本来善良、可爱的你”。

  我似懂非懂的点点头,爸爸又接着说:“水流急促,说明它志向高远,从一眼细泉到小溪,从小溪到大河,从大河到长江、黄河,最后投入汪洋。它有自己的目标,不停往前赶,今后,你也要像它一样,永不停息,向前奋进。受了挫折,不要气馁,战胜困难,要向前看!”爸爸意味深长的一*话,在我幼小的心里留下了深刻的印象。

  上了小学之后,一年级总是充满欢乐,初来乍到的我不停地看呀看,哪有心思去听课,我看着新课本,很想知道后面的内容,便一直翻看后面,结果没听懂老师新教的知识。回家之后,爸爸问我学了什么,我吱吱唔唔答不上来,爸爸并不生气,给我重新讲了一遍。讲完之后,爸爸说:“记得水的故事吗?要记得水奋进的精神”,我恍然大悟,我也要有志向。之后,我上课再也不开小差了,因为,我记得水的努力。

  随着年龄的增长,我的学*也蒸蒸日上,我*惯了表扬,还没接受过批评。那天,老师第一次批评了我,我想不开,回到家后,垂头丧气。爸爸看见了,又说:“记得水的故事吗?要记得它的奋进!”我听了,抬起来,对啊,我要学*水。

  之后,老师再批评我,我便反省、检讨自己,改正之后,又努力向前。

  这有一次,我看见同学拿的笔都很好看,便央求爸爸给我买,爸爸说:“水也很朴实”,听完爸爸的话,我认真思索,对啊,水很朴实,我要学*水。一个人的成功不在于外表,而在于内涵,以后,再看到同学漂亮的笔,我再也不羡慕了。

  小时候爸爸给我说的话:向水学*。我永远都不会忘记,它给了我莫大的启示,它是我人生道路上的明灯。


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水的启示(5)份(扩展1)

——水的启示作文9篇

水的启示作文1

  今天,我看到了一副漫画——《书上说:鱼儿离不开水》,让我感受很深。

  画面上有一个捧着一本百科全书的人,在水井边钓鱼。因为他在书上读到“鱼儿离不开水”,所以他认为井里有水,一定就会有鱼。书上都说了鱼儿离不开水,那就一定不会错。像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人,又如何能钓到鱼呢?

  生活中这样的人不少。“死读书”,“读死书”,“读书死”似乎成了这类人的“座右铭”。他们整天窝在家里,唯一做的事情只有看书、读书。即使偶尔做点其他的`事情,也只是照本宣科。这类人,整日读死书,会忘记一些生活常识,有些人更加严重,甚至会去照着书中的内容死搬硬套,去做一些危险的事情。

  可细细想来,难道世上真有从小就这样的人吗?不是的,其实是因为父母的“严格”教育,或是过多的压力,让孩子整天就是学*学*,实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性。随着时间的慢慢推移,孩子只会“浸在”书海里,不管考试多么优秀,到了生活实际中,不会变通,也只是一场空。父母给予的压力,让孩子通过学*取得好成绩,未来过上快乐的生活。可想不到很多做法会适得其反。

  读书,是为了学到新知识,把知识运用到生活实际中去。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力。虽然只有一字之差,可结果却是天地之别,云泥之别。

水的启示作文2

  佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么才能不干涸呢孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能几何”弟子们答不上来,释迦牟尼又说:“把它放到大海里去。”释迦牟尼的话给了我深刻的启示:一滴水只有放到大海里才能永远不干涸,那么,一个人只有置身于集体之中才能健康成长。

  个人与集团的关系正如一滴水与大海的关系一样,一滴水离开了大海,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没。可见,一个人离开了集体,犹如漂流在浩瀚大海里的孤帆只影,那是多么孤独,多么危险啊!球星名扬体坛,那是一个球队队员众星捧月的结果;孔令辉驰骋乒乓球场,那是教练的培养,集体环境的熏陶的结果年在泰国举办的`亚运会上、*运动会上,*运动员获得金牌总数第一名的好成绩,每位运动员都离不开祖国这神圣大集体的培养,正是伟大的祖国造就了这些优秀的运动员、这些时代的英雄!

  歌德说:“人不可能孤独地生活,他需要社会。”这正如一滴水不能孤独地存在一样,一个人也不可能孤独地生活在社会上。一滴水只有放在大海里才永不干涸,才能发挥它的作用;一个人只有在集体的环境中,才能健康的成长,才会有所发展。法国人巴比塞说:“个人和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完美。“一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体,只有集体的土壤,才能孕育出成熟的、健全的个性;只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树。”奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就有悲哀。”不是吗,一滴水脱离了大海,它的命运会如何一个人脱离了集体,它的命运又会如何呢?

水的启示作文3

  今天,唐老师做了一个小演示,他拿出两个空矿泉水瓶,先旋开盖子并倒进了自来水,然后把盖子旋上,最后让我们一看,瓶子里的水不是一样多,一个瓶子里装满了,而另一个瓶子只装满半瓶水,这让我们一个个丈二和尚——摸不着头脑。

  老师让我们猜这里面有什么道理,同学们七嘴八地说着,顿时教室里像炸开了锅一样,有的说“满瓶不动半瓶摇”;有的说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;有的还说……同学们百思不得其解,最后,老师告出了答案,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

  生活中有一些故事也说明了谦虚的好处,如:从前孔子带他的学生去晋国访问,半路上,见一个小孩子在路上用土堆一座城市,孔子叫他让一下路,谁知小孩子反问道“先生,是城给车让路还是车给城让路?”孔子听了,就绕道而行去晋国了。当时小孩就是七岁的项囊。还有一个童话:从前,有一头小猪,他很爱吹牛,所以几乎没有朋友。后来一只小兔和他成为了好朋友,小猪又开始吹牛了,自言自语地说“我能背起十五公斤重的东西”谁知小兔说“我家正好有十五公斤重的东西,你去背背吧”小猪听后哑口无言,非常惭愧,以后,小猪再也不吹牛啦,不论做什么事,他很谦虚谨慎,实事求是,后来他的朋友也多了起来。

  我发前也是一个骄傲的小男孩,可自从学过两瓶水的启示后,“不满足是向上的车轮”我再也不骄傲了,做一个谦虚的小男孩。

水的启示作文4

  如果有五种水放在你面前,你会选择哪一种呢?

  星期六的作文课上,刘老师神秘兮兮地拿来五袋水,神秘地笑着对我们说:“你们猜猜这五个袋子里装的是什么水?”我们扫描着那一袋袋的水,发现有一袋水的颜色微微偏黄,大家纷纷议论说:“老师,您该不会在水里下了什么药吧?” 老师不以为然的笑到:“呵呵,那可不一定哦!谁敢上来尝尝这几袋水?”

  第一个冲上台的是易欣乐,她选了第二袋水,打开袋口往嘴里倒,刚喝第一口马上就吐了出来,“呸呸呸,好咸呀!是盐水。”

  第二个上去尝试的是姜佩杉,她看来看去选了第三袋。老师将这袋水倒进她口里,她先是一愣,继而面部扭曲,大叫道:“好酸啦!我受不了了!”老师哈哈大笑,说:“她喝的是白醋。”

  又一个上去的是潘纪文,她谨慎地观察剩下的三袋水,先是看一看,接着闻一闻,最后选定第五袋,老师往她口里倒水,她大口大口地喝着,然后笑嘻嘻地对大家说:“我就猜到这是金银花露,好喝!”

  轮到第四个童烜卓,他随便在剩下的两袋里挑取了一袋,老师就把水灌到他嘴里,只见他跳了起来,叫道“好甜,好甜!再给我多喝点。”原来他喝的是白糖水。

  最后上去的是童烜越,他别无选择,老师将剩下的这袋水倒进他口里,他面无表情,说:“我这个水无色无味,应该是凉白开。”

  刘老师对我们说:“其实这五袋水外观看上去一样,实质却不相同。如同社会上有很多卖假货的人,他们为了赚取更多的钱,却丧失了道德和良知,利用一些仿制品来充当正品,有时会让人混淆不清,所以我们不要学那样的人。”

  这堂课让我们明白,五袋水的外观上看是一样的,但是味道各有不同。其实我们看人和事物也一样,不能光只看外表,还要仔细观察和辨别,看到实质。

水的启示作文5

  当灿烂的太阳披着金黄色晨晖,将*的'各个角落照亮时,*站在*城楼上,用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布:中华人民共和国正式成立了!礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展,我们的生活条件也有了明显的改善,但浪费的现象也时有发生。有一次,我洗手时忘了关水龙头,爷爷看见了就意味深长地说:“聪聪,快点把水关了。”我回答说:“不就是这点水嘛,没关系。”“大错特错,如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费,那简直就是犯罪啊!

  我们要珍惜水资源,如果人类都这样浪费水,让水不断的流走,最后一滴水,将会是人的眼泪啊,这句话你懂了吗?我们小时候哪有你们这种待遇呀!喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次,妈妈让我去打水,我就说:‘妈妈,你怎么让一个小孩打水?’‘我们小时候还不是自己打水,自己种菜,自己烧饭的。’我听了妈妈的话就乖乖的去了,于是我拿起水桶,就往小河那去了,走了一个小时才到了河边,我提了一桶水就往回跑,我跑着跑着,怎么觉得水桶越来越轻了,一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶,到家已经是晚上了。”听了爷爷的话,我感慨万千,是啊,现在我们生活在一个高科技时代,每天只要一打开水龙头就可以喝水了,而且还是干净、安全的水,多幸福啊指导教师:邵喜成

水的启示作文6

  前几天,我读了《老子》这本书。这本书讲的是老子一生中经历的一些事。

  老子,大约生活书中的老子多次提到水,而《道德经》中也不乏对水的赞扬:“上善若水”、“水利万物而不争”、“天下莫柔弱于水,而攻坚者莫之能胜”……我觉得,水的精神是可贵的,水的力量看似柔弱而又十分刚强。正如老子所说:“真正强大的不是刚强而是柔弱啊!”在公元前571―477年间,原名李耳,字聃,是*古代著名的思想家。他写的《道德经》虽然文辞简炼,所蕴含的道理却至波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的,滴水还可穿石,这是水的力量。海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石,无私的水永远滋润着万物,这是水的精神。

  水从不争强好胜,它能忍让一切。石头挡住了它的去路,它会绕开,继续奔流。它又是那样谦虚,总是往低处流,从而汇成了江河湖泊。然而水又是那样的刚强有力,能载舟,亦能覆舟。

  水乃万物之根本。没有了水,也就没有了生命。水虽然无形无色,但它看似柔弱的力量却超越了一切。水使我明白了厚德载物,雅量容人的道理。能容天下之人才能为天下人所容。同时也使我认识到,在学*上要有海纳百川的胸怀,为学日益。我们才能精进有为,成为国家的有用之材。

  当今社会中,又有多少像水一样谦虚而又默默奉献的人呢?又有多少人为了名利、金钱而落得个臭名昭着、遗臭万年呢?水是伟大的,它的精神会让人们有所感悟。

  深至远,千百年来不知启蒙了多少人的心智。可见,老子对人们影响深远啊!

水的启示作文7

  “卖矿泉水,卖冰矿泉水咯!”如果你在炎炎烈日的暑假,在县*散步时听到了这洪亮的声音,你会惊奇地发现,在那一团卖水的人群中,有一个是我。

  在暑假里,爸爸、妈妈正商量着怎么样锻炼我的勇气。他们想到:县*那里人既多又有那么多小朋友在卖矿泉水,而且我们又经常去打球,不如让我儿子也去卖矿泉水?爸爸、妈妈找来我商量一下,决定明天就去卖矿泉水。

  第一天,我带了冰冻了整整半天的矿泉水放到县*人聚集的最多的地方——篮球场。早在前一天我就想好了卖矿泉水的口号:“卖矿泉水,卖冰矿泉水咯!”可当我想喊出口时,嘴巴却不听使唤了。要么喊出口没几句就有点尴尬了,毕竟这是第一次来卖矿泉水,而且我性格本来就有那么一点点的内向……

  后来在妈妈的多次鼓励下,我终究还是大声的喊出了第一句,功夫不负有心人,当我喊了多次后有三四个刚打完篮球的叔叔和哥哥们买了我七、八瓶矿泉水还表扬了我,别提那时我有多自豪了。

  第二天,我有了第一天的经验摆了两个摊子。一个在人行道旁边,一个在篮球场旁边,那一天我竟然总共卖出了二十四瓶矿泉水。

  第三天26瓶。

  第四天2瓶。

  第五天……

  第六天……

  在这买矿泉水这么多天里,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。如果你和困难搏一搏你你会觉得困难也不过如此!

水的启示作文8

  每次上作文课的时候,刘老师都会给我们准备一个惊喜。今天刘老师又会给我们准备一个怎样的惊喜呢?

  上课了,刘老师准备了三杯水,看上去是一模一样的水。我想:“这回刘老师又要耍怎样的花招呢?”

  刘老师说:“我准备了三杯水,谁要上来尝一尝?”大家和我都纷纷举起手来。

  刘老师说:“那就你来吧!王心琪。”

  刘老师问:“你要选几号杯子呢?”

  我说:“我选一号”刘老师拿起杯子,往我嘴巴里灌了一大口,顿时我被酸得在地上打滚,立刻拿起白开水喝了起来。

  刘老师问:“是什么水?”我痛苦的说:“是白醋”。

  第二个上台的是任锦鹏。刘老师问:“你选几号水?”任锦鹏说:“我选二号水”于是,刘老师拿二号水往任锦鹏嘴里灌了一大口,刘老师问:“是什么水?”任锦鹏说:“不甜不酸不辣不苦,你们猜是什么水?”我和大家异口同声的说:“是凉白开!”

  刘老师第三个点的是罗鸿飞,他没有水可选了,直接选了三号。他自己把水拿起来,喝了一口,马上往垃圾桶里吐口水。老师笑呵呵的说:“你喝的是盐水!”大家都哈哈大笑起来。

  通过这次小游戏,我知道了任何东西不能只看外表,还要看实质。

水的启示作文9

  大自然是人类的老师,它无奇不有,却教人类许多东西。而我从水黾身上得到启示,想发明水上汽车。

  我家乡在沿海地区,所以有很多船,但船又大又笨重,我就想:船能不能和汽车融为一体呢?有一次,我在公园的水塘看到许多水黾在水面上滑来滑去,自由行走。我就很好奇,为什么水黾可以浮在水面上?

  我怀着好奇心,不停地搜索资料,终于,我找到了。原来是水黾脚上的柔毛可以浮在水上,再加上水黾的密度小于水,很轻,所以它就可以浮在水上。根据水黾的原理,我设计出了水上汽车。它和越野车没什么两样,体型比汽车小,区别在于车轮。水上汽车的车轮分成三部分:一是用高防水和轻便的钛做的轱辘;二是用高弹度又坚固的合成橡胶做的轮胎;三是模仿水黾柔毛,用纳米仪做的轮胎外层。车身使用不生锈的铝合金。全车动力为电,使用轻便钛合金做的太阳能发电机为电源。车里有两个按钮,一个黄色的、一个蓝色的。按下黄色按钮,纳米仪会自动膨胀,从而可以浮在水面上。这样的车很环保,用途广泛,可以帮助广大人民出行。

  时代在前进,科技在进步,我们的生活条件也越来越好,希望我设计的水上汽车能快点面世。


水的启示(5)份(扩展2)

——水的启示作文6篇

水的启示作文1

  自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

  遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包括着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

  俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必定结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个青丝苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以接受,难以相信。因而凡是要想获得胜利的人必需从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

  倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,随同着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们*添了一份*静、一份空灵。

  凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不论有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的`波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

  总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才干找到,才干感受到。

水的启示作文2

  人类看到的`最后一滴水,就是自己的眼泪。”这条公益广告使我想到了许多。是呀,人类如果没有了水,还怎么能生存下去?这真的是非常的可怕。我们的水资源本来就少,但人类浪费水的比较多,一点也不知道要去节约用水。有一个早晨,我被一阵“哗啦啦”的水声给吵醒了。我起床一看,才发现原来是弟弟不节约用水 ,正在那儿一边刷牙一边玩水呢!只见他一只手在那儿刷牙,另一只手则在水龙头下接水,水还开到了最大。弟弟用手舀水。舀倒的水就往地上洒。这是多么可怕的行为啊!如果每一个人都像弟弟一样用水的话,那么这世界岂不是即将面临着毁灭?人类也会岌岌可危的。虽然说水是可以再生的,但人类还是继续这样浪费水资源的话,有再多的再生水也是没用的呀。还会将整个世界污染。万物都会死亡。当然这也括人类。人类如果再浪费水污染河流的话。说不定,会像谣言的那样:XX年12月31日就是世界末日!我们怎能图一时之乐,浪费这么多水呢?同学们,现在“节约用水,人人有责”的这条标语随处可见,可是我们真的做到了节约用水吗?请大家爱惜水,保护它吧。从一点一滴做起,从我做起!

水的启示作文3

  形容女子,女孩儿是水做的;形容时光,叫似水年华;形容心态,便是心如止水。

  读国学经典,发现古人喜欢把一些枯涩难懂的道理以水作比喻。比如《老子》,“上善若水”,最高境界的善行就像水的品性一样。水乐意使万物滋长而不与它们竞争,它甘心居于众人不愿处的下位,所以最接*于道。处世要像水那样安心低下,办事要像水那样灵活变通,行动要像水那样相机而行。正因为圣人像水那样与物无争,所以才彰显伟大。

  再看《孙子兵法》,“兵形象水”,是说用兵的规律就好像水一样。水的规律是避开高处而流向低处,用兵的规律是避开实处而攻击虚处。水流是因地形来决定流向,用兵是顺应敌情变化来采取制胜方略。所以,用兵没有固定不变的方法,就像流水无固定不变的流向一样。

  佛经上则这样说:万物如水,万物轮回,没有一样事物是永恒不变的。

  水与人类更是有着极深的渊源。有水是星球有生命的基础。水是万物之源,是万物的供养者。而做人,更应该像水那样——清清白白。

  水被赋予了太多的意义,那么,它又给我们带来哪些启示?

  其一,水有一种以柔克刚的精神。以柔克刚是*传统文化精神。最为柔弱的水可以穿透坚硬的岩石,可见水表面虽软弱,却有一种不可阻挡的力量。水就胜在有这种柔弱的力量,这种力量,便是我们需要具备的优秀品质,也是一种人生智慧。

  再往更深一层的意思去说,天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚克的强却没有什么东西可以胜过水。这是一种独特的思维。遇到事情找简单的方法去解决,做到以小胜大、避实击虚、曲线灵活,放弃硬碰硬的做法,不要针锋相对,不要以死相拼,懂得这些,我们的生活便会灵活和简单。

  人们赞美水,其二便是因为水有一种博大的气魄。相信大家都去过海边,面对大海,一切烦恼便无影无踪,一切失落的疑问也找到了答案。而一个人若做到这一点,就是优秀的人,就是有领袖气质的人。同时,他也会获得内心的宁静和灵魂的升华。这是一种境界。

  其三,水有一种千变万化而又含蓄内敛的姿态。这是一种为人处世的态度。做人,就要做到这一点。内外兼修才会赢得别人真正的尊重。

  水,可以容纳万物。那么,就让我们做一个品质如水的人。

水的启示作文4

  自然界中有各种各样的水:雨水,露水,江水,河水,湖水等等,它们有的晶莹透明;有的浑浊不堪;有的缓缓流动;有的激昂澎湃;有的小如珍珠;有的浩瀚如云。它们给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清澈。

  水教会我们要坚持。

  大家听说过滴水穿石的故事吗?这个故事我就经历过:我家的水管在没有修理之前,总是有那顽皮的水滴跳到那堵水的塞子上,但是没怎么有人发现。就在塞子被水穿过去的那天,我把废水倒进盆里,正准备打开塞子让它漏下去,我定睛一看,塞子上竟有个洞。我努力回想,原来是那些顽皮的水滴干的,这就是水的力量。

  水教会了我们要有一颗包容之心。

  你可以做一个小实验,把几滴乌黑的墨水滴入一盆清水里,很快,乌黑的墨水像一个不听话的孩子,变成了忠心耿耿的卫士,乖乖地推到了一边,连印记都没有留下,便消失的无影无踪了。这是为什么呢?因为它被清水那一颗包容的心打动了。水,都能做到包容,难道我们不能包容、体谅他人吗?

  水教会了我们要珍惜时间。

  这时光逝去如流水,一去不复返。这是一句关于时间的名言。这句名言告诉了我们要珍惜时间,要不然时光就像流水那样永远回不来了。流水一直“勇往直前”只懂得前进,不知道后退,时间和它一样。但流水,它非常的珍惜时间“哗哗”地向前流淌,使出自己最快的速度,向前流淌。我们应该学*它,珍惜时间,好好学*,天天向上,要抓住每一份每一秒。古人对此也有不少的感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“逝者如斯夫,不舍昼夜”“少壮不努力,老大徒伤悲”等,我们是祖国的希望,只有珍惜时间,勤奋学*,长大才能成为祖国的“顶梁柱”。

  我们的世界因为有水才美丽,因为有水,才变得生机勃勃;因为有水,花儿才娇艳;因为有水,树木才长得郁郁葱葱;因为有水,小草才能吹风吹又生;因为有水,人们笑的才灿烂;因为有水,世界才精彩。

水的启示作文5

  人类看到的最后一滴水,就是自己的眼泪。”这条公益广告使我想到了许多。是呀,人类如果没有了水,还怎么能生存下去?这真的是非常的.可怕。我们的水资源本来就少,但人类浪费水的比较多,一点也不知道要去节约用水。有一个早晨,我被一阵“哗啦啦”的水声给吵醒了。我起床一看,才发现原来是弟弟不节约用水 ,正在那儿一边刷牙一边玩水呢!只见他一只手在那儿刷牙,另一只手则在水龙头下接水,水还开到了最大。弟弟用手舀水。舀倒的水就往地上洒。这是多么可怕的行为啊!如果每一个人都像弟弟一样用水的话,那么这世界岂不是即将面临着毁灭?人类也会岌岌可危的。虽然说水是可以再生的,但人类还是继续这样浪费水资源的话,有再多的再生水也是没用的呀。还会将整个世界污染。万物都会死亡。当然这也括人类。人类如果再浪费水污染河流的话。说不定,会像谣言的那样:XX年12月31日就是世界末日!我们怎能图一时之乐,浪费这么多水呢?同学们,现在“节约用水,人人有责”的这条标语随处可见,可是我们真的做到了节约用水吗?请大家爱惜水,保护它吧。从一点一滴做起,从我做起!

水的启示作文6

  上课了,刘老师神秘地走进教室,手里还端着三杯水。

  老师问我们:“仔细看看这三杯水是不是一样的?”大家异口同声地说:“不是一样的。”有的说是药水,有的说是尿水,有的说是汽水,还有的说是自来水……

  大家在纷纷议论中,刘老师不知从哪儿变出一根竹筷子。老师让我品尝第一杯水,我慢慢的喝了下去,好咸啊!接着让韩天睿品尝第二杯水,但一点味道也没有。最后让曾子南品尝了像尿水一样颜色的那杯水,他喝了一口,笑眯眯说:“有点像糖水的味道。”

  是呀,生活中还有很多这样的事例,表面看似相同,其实是不一样的。比如我们班里的一对双胞胎,他们的外貌,着装看起来一样,但他们的性格完全不同,一个内向型,一个比较淘气些。

  我们班还有个同学,他看起来比较老实吧,但他是一个不诚实,爱说谎的人。记得有一次他找我借了5元买笔,说好第二天还的,可是都过去好几天了,也没见他说起过还钱。我找他要钱,他却说忘了,没带。刚刚还看见他买东西吃呢,欠钱不还,一脸心虚的样子。

  今天的作文课让我明白了:看人或物是不能光看表面的,要看实质!


水的启示(5)份(扩展3)

——高中水的启示作文800字优选【5】份

  高中水的启示作文800字 1

  HI,大家好,我是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液知道我是谁了吧,我就是大名鼎鼎的水中的皇尊贵族淡水。

  我虽然是这么的珍贵,那么重要,可是人类还是不懂珍惜我,看到处都是水,喝也喝不玩。哎,一言难尽。

  现在的人类太傻了,特别是小孩,以为水都可以喝,气死我了,我的地位都没了,成了水家族中的一个草民。他们还把我装进一个奇怪的东西里。接着,我们被无情的洒在地上,任他们踩来踩去,我的心都碎了。

  不过,也有的国家意识到了我们的宝贵哦!我真是太高兴了,哼,那些不节约我的国家,太讨厌了。

  如美国,荷兰,沙特***,伊朗等国家。意识到我们多重要,真好。就说美国吧,加利福尼亚的水利机构每年将25亿立方米左右的我的兄弟姐妹们贮存地下。俗话说养兵千日,用在一时。在1980年,那么已有3450万立方米的兄弟姐妹们在水利机构,成本比新建水库少35%40%。在荷兰,我享受的待遇也不差,实现人工补给地下我的兄弟姐妹,解决枯水季节供水问题,每年增加我们储量200300万立方米。在沙特***还建造了全世界最大的淡化兄弟海水工程,望着同伴多了,我真高兴。

  全世界的我们一共有47000000立方米但有的国家多,有的国家少,因为他们的自然条件不同。大洋洲的水量世界第一,是我们的恩赐。南美洲也不甘示弱,位居第二,欧,亚,北美三洲比较接*,而非洲却被远远的甩在后头。

  随着你们人类的文明进步,对水的需求越来越大。1985年永乐34。6%。但是淡水不会增加,甚至会减少,*40年来,农业用水增加了两倍,工业用水增加了7倍。太可怕了!我不敢想象了!

  人类想要发展,可不能缺少我们。1992年1月联合国在冰岛举行水和环境国际会议,呼吁寻找新途径,对淡水进行发展管理。你看,我在世界上的地位大吧!我们与人类关系十分密切,无论是生活还是生产活动都离不开我们这宝贵的自然资源。而且每人每天都会用去23升的我的兄弟姐妹。人口迅速增长了,人类对我们的消耗,工农业生产发展严重污染了我们,可恶!森林破坏也改变了蒸发和径流方向等。可恶的人类对我们步步紧逼。现在,我们已经快绝种了。

  人类,快来保护我们,别然世界上最后一滴水成为你们的眼泪!不是你们的东西,得到了也会没有,使你的,永远不会美的。你们想想吧!

  高中水的启示作文800字 2

  郁郁青山,肃穆千载,那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨, 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河,连绵不尽,那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思,那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人,今人,乃至后人,有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水,才使得那山,那水,那风景如画,如诗,如歌。

  乱云飞渡的庐山,吸引着四海游客的脚步,也撩拨着游山者的眼睛。庐山,在常人眼里只是山,清秀,俊美,而又神秘。直到有一天,因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了,既有儒家入世之心,又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山,“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”苏子,因庐山而顿悟,他不仅超然于庐山之外,也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观,几分超脱;庐山,也因了苏子而增了理性的光辉,变得更有魅力。

  自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵,给了多少人以启迪,以激励,以力量。孔子“登泰山而小天下”, 陶潜“悠然见南山”,李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山,同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”,山,因了他们而闪烁着人文色彩。

  “沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道,这大自然的水是圣洁的水,惟有这清水,才可以容纳他的丹心。于是,他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭,屈子的爱国之心永不泯灭,他化作了汨罗江神,化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔,屈子祠前,至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗?“昨日你问天,今日我问河,而河不答,只悲风吹来水面,悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所;这水,这风景,因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。

  滚滚百川,奔涌而前,不因任何人的挽留而止,不因任何人的抽刀而断,却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”,是的,逝者确如斯夫,但不逝的精灵犹在——易水犹寒,乌江犹烈,苏堤、白堤仍是西湖双翼,韩山、韩水名姓不改。

  “智者乐山,仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好,怆然涕下也罢,总归于一个人生思考:渺小的人类,只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。

  高中水的启示作文800字 3

  太坚硬的东西,容易折断。唯有那些不只是坚硬,而更多有一些柔韧弹性之人,才得以克服更多困难,战胜更多挫败。

  有一位人在社会上总是落魄,不得志,便有人向他推荐圆通大师。

  他找到圆通大师,大师沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”大师不言,只是把水倒入杯子,这人恍然:“我知道了,,水的形状像杯子。”大师无语,又将杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟然:“我又知道了,水的形状像花瓶。”圆通大师摇头,轻轻提起花瓶,把水轻轻倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。

  这人陷入了沉默与思索。

  圆通大师低身抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生。”

  这人对大师的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了,你是通过水告诉我,社会处处香一个个规则的容器,人应该向水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就向这水一样,消逝得迅速、突然,而且一切无法改变!”这人说完,眼睛紧盯着大师的眼睛,他现在急需得到对方的肯定。

  “是这样。”大师拈须,转而又说,“又不是这样。”

  说毕,圆通大师出门,这人随后。在屋檐下,大师伏下身,手在青石板上的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手指伸向刚才大师手指所触之地,他感到有一个凹处。他迷惑,他不知道这本来*整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

  大师则说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,看,这个凹处就是水落下的结果。”

  此人遂大悟:“我真正明白了,人可能会被装入规则的容器,但又像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”

  圆通大师说:“对,这个窝会变成个洞。”

  为人处事要像水一样,能屈能伸;既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多有一点韧性,能够在必要的时候弯转自如。

  高中水的启示作文800字 4

  落日楼头,孤鸿声里,盈盈流水恬静地流,缕缕细愁涌上心头,轻轻撩开历史的面纱,我仿佛目睹了那一幕幕。

  (一)李清照,独泛兰舟

  “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”心中的他远在他乡,而自己独守闺中。常年倚窗凝望,左阁中却彻夜难眠,只盼黎明能将我的夫君送还。须知年华易逝,红颜易老,哪堪离别?然而那花儿又落了,水还是不作停歇地东流,这怎能不愁杀多愁善感的我呢?哀愁之弦又被弹动,心里更难*静,满天落花数得尽我心中之愁吗?潺潺流水带得走我满怀哀思

  (二)李煜,月下游故宫

  韶华已逝,国破家亡。自己的双鬓已经泛白,但为什么那春花还依然灿烂,那秋月还依旧圆满呢?是为了讽刺吧?确实,往日的君王,沦为今日的阶下囚,我还有什么话好说呢?也罢了,今夜月色缥缈无边,昔日的莺歌燕舞还历历在目,现在却万籁俱寂,只有我一个人饱尝噬心之痛。看那昔日繁华的皇宫此刻多么冷清,可它又美丽如故。一切似乎都没有变,但国已不国,家已不家了。我歌月徘徊,我舞影零乱,却不再有人为我鼓瑟吹笙,有的只是那令人恐惧的静谧。那一江春水还在流淌,为什么它就不稍作停留呢?噫,掩面痛哭,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流

  (三)秦观,危亭怀人

  独倚高处方亭,一怀离愁,恰如天边的妻妻芳草,铲尽,还又滋生。天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。回想那一个清悠的月夜,帘幕掩映,一缕檀香,伊人为我低低拨弄那一弦古琴。清泠,素雅。而如今,飞絮蒙蒙,片片落花在晚风中飘荡,昔日的欢娱,伊人的倩影宛然在目,袅袅琴音萦绕在耳,但已物是人非。飞花残雨,莺啼数声,只又流水依旧。想我身为七尺男儿也不禁断肠。惟有低吟:怎奈何,那堪片片飞花弄晚,蒙蒙残雨笼晴。

  (四)游子,早春旅行

  客舍的道旁,梅已经开过。枝上还残剩几朵枯萎,而一旁的柔柳已抽出嫩芽。千丝万缕,一片片鹅黄色。

  春色尚早,一切都如此美好,刚刚又过去一阵春雨。那离愁也仿佛远离我了。但是我又好像感到被一张网包围着,剪不断,理还乱。我该怎么办呢?如此妩媚的春色却无与我共赏。神思又飘远了。她此刻是否也登楼远眺,柔肠寸断,粉泪盈盈呢?青山重重叠叠,隔不断曲折迂回的流水,也隔不断游子思归的心。独立东风弹泪眼,寄烟波东去。唉,离愁渐行渐无穷,迢迢不断是春水。

  水,是一首充满着忧郁音符的歌,唱不尽前人,歌不尽来者,偏偏给人以无限的哀思。 便做春江都是泪,载不动,许多愁……

  高中水的启示作文800字 5

  当水在池塘里挺起大大的啤酒肚,我为它打起一把伞,为它挡风遮雨,它仍翻了个身,以表自己的不满。我笑了笑,蹲下身,用手戳了戳它的肚子,然后,它就散了。

  当杯子被磕倒,层层的睡在桌上蔓延,渐渐渗透进书本,书本也像水波一样皱起来,阳光打在书页上,淡淡的水汽向着天空奔去,进入云层,融为一体,书却永远记住了谁水,一心一意为它守着自己,不离不弃。

  茶叶在水中上下浮动,泛出些气泡,吐出些芳香,叶子在水中慵懒地翻个身,渐渐沉到碗底,陷入沉睡。水包裹着叶子,为其盖上一层淡绿色的被子,哼着摇篮曲,安宁,静谧。茶叶醇厚的香气,融进了水,它们一起一起,一直到永远。

  大旱,人们双手合十,踩着龟裂的土地,仰望蓝天,祈求雨水,因为那是丰收的希望,是生机的延续。天空中没有一丝云彩,空气中散发着燥热,人们试图呼唤着水,呼唤着天堂的精灵。在一天又一天的期待中,农民伯伯抚着满是创伤的大地,落下一滴浑浊的泪。

  古时,人们饱受大水的冲击,洪水一次一次淹没的家园,不知有多少家庭妻离子散,不知有多少人在水中苦苦挣扎,又不知有多少人饿死路旁,水一向是柔软的,可它却又充满了无穷的力量,我们在大自然的震怒面前,无法自保。水已不再是那样的纯净与富有生机,而化身恶魔,夺取人们的生命,大禹三过家门而不入,只为治水,只求生机。

  黄河滚滚,水混着泥沙一路涌下,荡气回肠,水与空气相撞,发出巨大轰鸣声。亲爱的母亲河,中华儿女在你的哺育下茁壮成长,中国这条中华巨龙由此腾飞。中华,就如水一般绵延浓厚悠长,我们就如其中的一滴滴水珠,从渺小到庞大,从羸弱到强劲。

  雨从天上倾倒而下,不带一丝停滞,豆大的雨珠从头顶砸下,雨幕时正时斜,却从未少过那一丝威严,在我们的视线所及范围内,都是苍苍茫茫的雨,我们就躲在自己的一方天地中,抱紧双臂,因为在我们的心中,大雨是令人畏惧的。

  当我们漫步进入森林,只听到树叶沙沙的声音,没有山溪旁叮咚的水声,可水一直充斥在我们周围的空间,只是失去了发现的眼光的我们对其视而不见,清晨的露水,树叶的汁水,渗透进土壤的水,这些到处都存在。水就这样隐藏着自己,以其另外一种形式存在,它们也是大自然的一部分。


水的启示(5)份(扩展4)

——水的张力作文(5)份

  这周写实验,我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水,几枚硬币就能变成一座“山”?我百思不得其解,都说百闻不如一见,那我就自己来做一下吧。

  小心翼翼

  我准备了一碗清水满满的,仿佛丢进一粒石子,都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐,拿出硬币,顺着碗边轻轻滑下,硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯,瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现,可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中,这会儿这水会不会溢出来啊?嘿,还是纹丝未动。第三枚,第五枚,我不由自主地大胆了起来。

  心急吃不了热豆腐

  第十枚……第二十枚,看到水并没有溢出来,我的胆子越来越大了,丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候,我惊奇地发现水面终于微微鼓起,好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”,不知不觉地数到第八十枚,不由心里一惊,再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了,天哪!都八十枚了,该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚,我的心就紧张一下,水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤,可水好像有一层保护膜,始终没有一滴水溢出来,难道水面真的有魔力?我用手指点了一下水面,让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出,此时的我呆若木鸡,吃惊地看着水“山”,这可真应了那一句古话,心急吃不了热豆腐。

  揭秘原理

  我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因,老妈说:“水的表面有一定的张力,橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚,它会炸掉吗?”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验,等我放到一百枚时,一条小河从碗边流出,哇!原来水山是这样爆发的。

  “231!232!233!……245!”同学们刚刚说完这个数字,水滴就溢出来了。你知道咱们在干什么吗?本来咱们在做关于水的张力的试验。试验前,杨教师先让咱们猜一杯水能包容多少回形针,同学们有的说10枚,有的说30枚,而我觉得是50枚。教师见咱们吵得如火如荼,他却一声不吭,同学们纷繁露出了不屑的目光,心想:这个水杯必定不能包容许多回形针。

  杨教师拿了一枚回形针,把回形针小心谨慎地贴着杯沿,然后悄悄一推,回形针像一片花瓣从天空中渐渐飘到水里。同学们紧张得都不敢呼吸出声响来,眼珠子也似乎快要瞪出来了。我很疑惑,情不自禁地说:“怎样水面不溢出来呢?”杨教师笑而不答,好像是想让咱们接着往下看。紧接着,第二枚,第三枚也相继潜入水中。跟着水中的回形针的数量不断添加,同学们激动的数数声一浪高过一浪。直到数到50枚时,同学们的猜测数现已被打破了。我细心一瞧杯底已是薄薄的一层回形针。这时教室里的气氛现已彻底转变了。同学们的心情也分外高涨,咱们从趴在桌子上看,到站起来看,到站到椅子上看,最终拥到讲台前观看。“55、56、……80、81、……90、91……”

  杨教师又持续放了一些回形针,直到100多枚回形针的时分,忽然中止了。杨教师笑眯眯地问:“同学们,假如我接着往水杯里放回形针会呈现什么情况呢?”同学们有的说:“必定会溢出来。”有的说:“可能会溢出来。”还有的同学更可气,居然起哄地说:“那就把回形针全放进去吧!”杨教师听了不光没生气,并且接着往里边放回形针,此刻的水面略微上升了1—2毫米。有的同学仍是以为不会溢出来。教师让咱们每个人都试了几遍,水面越来越高,当放到245枚的时分水才溢出来了!同学们百思不得其解,一再问教师。总算,教师揭开了里边的奥妙。本来水是有张力的,当回形针放的少时,张力没有损坏,水便没有溢出来;当回形针放的多时,水的张力被损坏,一起回形针占有了杯子里边水的空间,水就溢出来了。

  一杯水,能有如此大的张力,咱们人也应如此:在面临困难时,咱们要镇定镇定,信任自己必定能克服困难,只需知难而进,迎候自己的就会是成功!

  咦,今天“水上漂”的主角是谁呢? ----回旋针!回旋针不是金属做的吗?雷老师说这节课带我们去探究,如何让回旋针漂起来,其秘密是啥呢?

  综合实践课上,老师为我们每个小组准备了一盆水、两张纸巾、两枚回旋针和一个硬币。首先,老师让我们轻轻地将回旋针放入水中,我探着脑袋小心翼翼地把回旋针放入水中,老师问:“你们的回旋针漂起来了吗?”同学们有的说“我的沉下去了”,有的泄气地说“我的失败了”,有的同学焦急了地说过“怎么漂不起来呢?”……

  老师淡定地说:“请同学们将回旋针放在纸巾上一并放入水中试试”。我们将回旋针和纸轻轻地放入水中,纸巾慢慢湿透往下沉,为了让纸巾更快下沉,我们用滴管将纸向下按,待纸巾沉入水底,发现了神奇的现象-----回旋针调皮地飘在了水面上,我们仔细观察发现,回旋针*稳地躺在水面上,在水面上形成线条柔和的小凹槽,而且看着老师神秘的表情,我们更加好奇了。

  接着,老师让我们拿出硬币,用滴管往硬币上滴水,我们一滴、两滴、三滴……直到硬币上的小水滴变成水滴小胖子,它像晶莹的琥珀,随着桌子的抖动它又像淘气的小朋友轻轻地跳着舞蹈,好像在问我们:“嗨,你们知道为什么我的肚皮挺这么鼓不破裂吗?”我不由自主地将头贴在桌面上盯着,转着眼珠想,为什么水珠看起来像一颗有弹力的球,为什么水不会溜到硬币外,我要滴多少水,水会溢出硬币的表面呢?疑问像七彩的泡泡一样冒出了一串串…… 见证奇迹的时刻到了,老师说其魔力是水的表面有一股收缩、拉紧的力,让水面形成一层“薄膜”,它会托住物体跳跳,它就是水的表面张力,我们恍然大悟,原来是水的表面有张力!

  最后,老师又带我们畅游科学小天地,唯美的画面上一只水黾轻巧地落在湖面上,丝毫没有掉落水面的迹象;碧绿的荷叶上晶莹的露珠;饱蘸墨汁的笔豪上欲滴又未滴的墨汁;雨天从伞面上滑落的可爱小雨滴;教学楼栏杆上舍不得掉落的小水滴……一切都那么*常,那么不起眼,可是科学小知识大道理就在那里,做个细心的学*者,你就会有所发现,大自然的奥妙无穷,善于用实验的方法,你就会探究到各种科学知识,体验无限的乐趣!

  水是我们生活中必不可少的一样东西,这节课大家研究的就是我们身边的水。

  一上课,老师先让一位同学打了满满一杯水,那位同学小心翼翼地把水端了进来。之后,又叫另一位同学打了半杯水。老师把那杯很满的水又续上一些新水,使整个杯子都装满水,就这样,这节课的实验才刚刚开始。

  老师慢慢地把包提出来,从里面掏出一些硬币,然后对大家说:这节课,我们做一个实验,我把硬币放进去,看看水会怎么样?当然会溢出来!我觉得得放5个硬币水才会溢出来!应该是放7个吧!大家议论纷纷。不一会儿,老师把第一枚硬币放了进去,水并没有什么反应,教室里鸦雀无声,坐在一旁的同学们仿佛连气都不敢出了,生怕呼一口气会把水溢出来。

  第二个、三个硬币放进去了,水面升高了成凸形可水一点儿也没变,但当放入第五个时,大家发现水面象吹气球一样很神奇,鼓出一个弧形,本来*静的水面好像被什么顶起来似的。硬币越来越多,6枚、7枚、8枚,水面越来越鼓,我们也越来期待,水到底什么时候溢出来呀?

  第9枚、第10枚、第11枚,居然11枚都没有溢出来,我们十分惊讶,但当第12枚放进去时,从杯子侧面滴出许多滴小水珠。

  原来是12枚硬币才能让一杯水溢出,可是大家又有疑惑了,这是什么原理呀?翻来覆去,想了半天,大家才恍然大悟,哦!原来是水的张力呀!普普通通的水,竟然有这种奇异的现象。

  通过这次实验我不但明白了水有张力这种现象之外,我更明白了,在我们生活中还有许多不为人知的奇妙现象,等待着我们去发现探索。

  “水快要溢出来了!” “水快要溢出来了!”咦?这是什么声音?哦!原来作文班正在举行一场水的张力实验呢!走,我们一起过去看看吧!

  老师先拿出一个透明的玻璃杯,再往杯子里灌满水,接着老师大约拿出来20多枚硬币,老师问:“大家知道我往杯子里放多少枚硬币,水能溢出来呢?”有的同学说:“5枚,”有的说:“10枚,”有的说:“15枚,”还有的说:“20枚。”老师说:“大家说了都不算,就让我们来实验一下吧!”

  老师把一枚硬币轻轻地投了进去,只听“咣当”一声,硬币像银色的潜水艇一样慢慢地沉了下去,老师小心翼翼地一枚又一枚的投着,不知不觉已投进了20枚硬币,同学们都目不转睛的看着,还有的目瞪口呆,有的同学皱着眉头,有的张着大嘴。还剩最后一枚硬币了,我的心都提到了嗓子眼儿。大家都屏住了呼吸,当最后一枚硬币都沉底儿了,水还没有溢出来,水面都已经高出杯口2~3毫米了。呀!太不可思议了,竟然装了25枚硬币。老师告诉我们,这是水的张力在发挥作用。

  从这次实验我明白了水的张力和潜力,在生活中只要我们挑战极限,就能发现更多潜力。


水的启示(5)份(扩展5)

——叶的启示优选【5】份

  有人说,每个季节都来的不知不觉,当你还在思考时,它其实已经来了。秋天,慢慢地走到我身边。有人说喜欢秋天的美景,他们问我喜欢什么,我说秋天的叶子,当他们问我为什么时,我只是微笑了一下,没有说话。

  就在前几天,我上学时,突然,刮起了一阵大风,人的头发都被吹乱了。这时,树枝上些许泛黄的叶子飘落下来,落地声无响,以后它们会慢慢枯黄。也许这时,它们才会想起曾经淡绿的忧伤。它们飘落时,永远也忘不了,曾经的它们在阳光下生长,努力着让自己变得更好。结果,他们在努力时,却忘了自己最初的模样。也许在落下时,它们会给自己的朋友说:“再见了,希望你不要像我一样,我们以后还要做好朋友。”

  一会儿,天空落了几滴水珠。下雨了,它们虽然是雨,但我觉得那更像滴滴泪水。轻点几滴,雨便停了。柔和的阳光照透了大树,大树上残留的雨水,滴嗒作响,它就像演奏着自己的内心独白。我站在树旁,就像与世隔绝,一切都是那么静谧美好。但是,并没有人在意它们,因为,人群的嘈杂,早已"淹没"了那微小而动人心弦的声音。人们急着上班,急着上学,都没有人愿意停下来,安静一会儿。

  树叶反映人心,如照明镜,亦反映出当下社会竞争的局面。他们不管怎么努力,都忘了自己终有一天会和树叶一样枯黄。也只有那时,才能让人记起,原来,最初的自己,才是最好的。

  我为什么喜欢秋天的树叶?因为,它告诉我什么是初心。

  今天,我和妈妈来到河滨公园散步、玩耍。

  我来到了小河边。我用手把泼向荷叶,有的小朋友在路边捡石头,找了许多石头之后,把石子一颗一颗的扔向池边溅起的水花在荷叶上弹动。我想:荷叶一定被我们弄湿了。可是它没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药,一、晒干总是个好办法。但当我把荷叶拿起来的时候,发现荷叶是干的,摸上去毛茸茸的,手感很不错。我有一些不相信,于是我又把荷叶放进池里,让它洗个澡后,再把它拿起来。可是荷叶还是干的,我想:一定是荷叶太热了,口也渴了,就把上面的露珠给喝了下去,但是荷叶又没有长嘴巴,它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷叶放进池塘里,只听见“咕、咕”的声音。哦,是不是荷叶感冒了呢?我把头伸得老远,仔细观察着水中的情形,我发现水中冒着一个个小泡泡。原来是荷叶把一粒粒水珠弹到水池中,荷叶并没有感冒。

  “荷叶为什么不沾水呢?”我好奇心十足,翻阅了许多书籍,终于在《十万个为什么》里找到了答案。荷叶的表面有一层纳米级组成的纳米薄膜,黄米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑。

  通过这个知识我想可以发明一件衣服,这件衣服是防水的,它既舒服,又能在环境污染时也不容易弄湿衣服。下雨天穿着这件衣服,不打伞也不会淋湿,而且非常环保。大自然中还有许多奥秘,值得我们去留心观察,会使我们拥有更多的发现。

  今晚,我漫步在回家的路上。我不时抬头仰望天空,天空中漆黑一片,只有忽隐忽现的星星在空中闪烁着,好像在回应我。我顿时觉得,天空是那么广阔,那么美丽。要是我也能拥有一片这样的天空那该有多好啊!很快就到家了。

  我用遥控器按着可电视怎么也不开。我的心情非常烦躁我坐下回忆起当天那些倒霉的事情:早晨,上楼时被绊了一脚;中午我做饭班值日时滑了跤,衣服和裤子油得不堪入目;下午放学时突然下雨,我狂奔回家,但早已成为了“落汤鸡”。

  我来到书房,打算看看书写写作业,忘记这倒霉的一天。我一坐下就听到了风在敲击着窗户的声音。我又走到窗前,我看见了一片片树叶被强风吹落.一根根树枝在强风中坚持着,是什么精神使他们这么坚定呢?突然,我脑中闪过了一个念头:失去不正意味着新的获得吗?失败不意味着成功的开始吗?叶子落了来年再长再为世界添上夺目的光彩。而枝干不同,它一消失就会减少片的叶子它正在为来年的树叶而奋斗着,为的是来年的美丽。我的心情一下子好了许多。我坐了下来,打开书看了起来我从书中发现了很多人都在写日记,把当天的事情一五一十记录下来。

  那情感是无法捏造的是自然和谐的,我得到了启发,开始写日记我把一切的酸甜苦辣都记载进去:想写什么就写什么,去自由发挥就像一片属于自己的天空自由去翱翔,没有半点阻碍。我又来到窗前看着地上。那些被吹落的树叶在地上翻滚,风停了,它们也就停了。它们已失去了生命,我得到了真正属于自己的天空,那里记载着很多很多…当长大后回忆时,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有所有的美我的天空将永远充满光明,永远永远没有黑夜!

  风飘絮,叶零落。令人悲伤的秋景中填充着我抑郁的心绪。

  曾不断地努力着学*,为了让妈妈苍老的脸上多一丝圆晕,为了让整天奔波在外的爸爸有一丝欣慰。然而,这次月考的成绩却打破了我美好的憧憬。我的双脚如同被钉了钉子,麻木了,不得动弹了。整个身体也如同冰雕一般,僵直着。我辜负了老师,辜负了爸妈,一种种画面不断地在我面前浮现,任凭我怎么摆弄都挥之不去。我默默地坐着。

  班主任把我叫了出去,此刻我的内心更加彷徨了,等待我的将会是她失望的呵责吧!

  我们走在荒凉的操场小道上,脚下是枯黄的落叶。我看着叶都枯去不由得轻声叹息。老师似乎看出了我的心声。她说:“你看此刻的叶虽已枯萎,但是他们曾经辉煌的绿过。”“绿”?对,叶子有他们的辉煌,他们为了树而绿,又为了树而死。绿着生绿着死,死而复绿,绿而又枯,枯不馁,再绿。叶既能如此顽强的克服困难,创造生命的价值。叶可以,为何我不能呢?我看着在萧瑟的秋风下*卷升腾的叶,我为之颤动了。我亦要如此,展现我生命的绿,即使枯,也要枯的有价值。

  百川汇海,它们向着目标不断地进取着,哪怕沿途遇到岩阻,它们也不会放弃,而是聚集力量一泻千里,展示生命的气魄。

  太多太多的生命在我的身旁彰显着它们的色彩,我又怎么可以畏惧困难,被困难大悲呢?

  我调节心绪,将要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

  秋天,悄悄地来临了,枝叶茂盛的大树开始变了,绿叶也开始发黄了慢慢地,它落叶了,树叶纷纷扬扬地往下飘着。

  树枝条在强风的涤荡下,不停地晃动着。树梢上挑着几片残叶,这时飘飘而落,只有那根秃秃地树枝,还在微微颤抖着……

  一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子。时时飘过一阵风,它便翩翩起舞。

  这时,一片枯叶又从树上悠悠落了下来。随着风向着远方继续飞着。它没有飞向那美丽的花坛,因为它没有把花坛当做自己理想的归宿,仍旧继续飞荡着,它要去寻找真正的归宿,它要把自己最后的一丝力量献给人们……

  小枯叶飞着飞着,看到了一位修路工人在烤火,微弱的火苗眼看就要灭了,这时,它毫不犹豫地投入火里。因为在它心中,没有比这儿更好的归宿啦!火旺起来了,工人得到了温暖,产生了力量。便又加入了修路的热潮……

  一位哲学家说过:“世界是一面镜子,你对它笑,他也对你笑。”的确,只要用一个美好的心灵看世界,给世界一个微笑,世界也会还你一个微笑。如果是一朵花,那就赞美它的颜色和芬芳;如果是一棵树,那就赞美它的青翠和繁茂;如果是一条小溪,那就赞美它的奔腾不息和它的活力;哪怕只是一小片枯叶也能点燃心弦上的焰火!

  我久久望着那燃着的火堆,枯树叶飘飘向田野,腐烂成肥,飘向大地寻找着自己理想归宿……我发现自己豁然开朗,只要接纳一切,欣赏一切,我们也能在熊熊烈火中点亮自己的生命。


水的启示(5)份(扩展6)

——水-以水为话题的作文500字范本5份

  如果有水滴不停地落在一块石头上,一天一天过去了,石头那么坚硬的东西都会被看似柔弱无比的水滴打穿。这一般用来比喻坚持就是胜利。可是,这个词在我眼里还有另外一个含义。

  一滴水落在一块石头上,滴一点,石头并没什么反应。滴一天,石头也不会有什么变化。滴一个月或许石头表面会有微微一点下陷,但是绝不明显。滴一年的话,可能会有一个明显的小坑,但并不会把石头滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石头滴穿。

  如果把情景换一下呢?一个人,今天熬夜玩手机,第二天对身体没什么影响;一个月里天天熬夜玩手机,可能就要生一些小病了,如感冒、发烧等等;一年里天天熬夜玩手机身,身体会出现明显的免疫功能下降,各种莫名其妙的不舒服就会出现,视力也会下降。再继续熬夜三五年试试,可能癌症、肿瘤等好多大病就来找你玩儿了,可能小命都不保了。

  如果把情景再调换到我们学生身上。或许我们今天少背一段课文,明天少写一项作业,并没有什么关系,短时间内成绩也不会下降。但是,时间一长,成绩就会慢慢下滑,直到老师找你谈话找家长反应情况。如果还不改进,成绩下滑到无力挽回时,就再也没人找你了。

  可见,我们*时把所有该做的事做到位,不让不良的水滴”落到我们这块石头”上,这样我们这群小石头才能永远保持完好。

  节约是一种人人都应该养成的好*惯,节约用水这种好*惯人们更应该养成。许多人认为水是 “ 取之不尽,用之不竭 ” 的,我以前也是这样想的。其实,并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友,是一件事改变了我,这件事我一直记忆犹新。

  记得有一天,在游戏结束以后,我像往常一样跨进家门,*惯性地来到水池旁,拧开水龙头。 “ 哗 ” 一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出,我尽情地给我的手洗了一个 “ 冷水澡 ” ,不一会,水就流了大半个水池。洗完手后,我赶快跑向房间做作业。过了一会儿,妈妈来了,看见 “ 哗哗 ” 直流的水,生气地叫道: “ 是谁没关水龙头? ” 这时,我才想起来,我竟然忘记了关水。我不好意思地回答道: “ 哦,是我。 ” 妈妈听了,语重心长地对我说: “ 知道吗?水是世界上最宝贵的东西,是人类不可缺少的。全世界的淡水只占水资源的 7% ,而可以饮用的淡水只有 0.8% 。人类是离不开水的,人可以几天不进食,但不能几天不喝水。如果大家都这样浪费它,总有一天它会消失的。 ”

  妈妈的话教育了我,从那时起,我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了,由于我浪费的水,结果那个月我家的水费很高,我非常惭愧。

  事后,妈妈又告诉我:我们应该节约用水,水可以循环使用,淘米用过的水可以浇花,洗衣服的水可以拖地,洗脸用的水可以冲马桶 ……

  从那以后,我就养成了节约用水的好*惯。

  水是生命的源泉,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水的状况!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  我国水资源总量为2.8亿立方米左右,居世界第六位,全国600多座城市中就有400多座缺水。水在我们的生活中无处不在,水给了我们美好的未来,没有水,就没有今天的我们;没有水,就没有现在的万物生灵;没有水,就没有如此优美的环境;没有水,就没有现代的发展;没有水,就没有我们明天美好的未来。世界如果没有水,干旱将会一点一点地侵蚀我们的国土。

  如果人类继续无情地浪费水资源,那么总有一天大地会是生灵涂炭,各种生物将会濒临灭绝,人类也将饱受缺水的痛苦,到那时,再后悔也已经来不及了。呈现在我们面前的,将会是哀鸿遍野,民不聊生,人类将完全被x旱所“杀”。

  当然,也有人在保护水资源。电视上我们可以看到一个个节约用水的公益广告,在互联网上我们可以看到一个个网友发出的节约用水的号召。由此可见,人们还是有节约用水的意识的。

  我国在46个重点城市中,仅有28.3%的城市饮用水质良好,26.1%的城市水质较好,45.6%的水质较差。饮用水质差不但增加了自来水处理成本,而且有一些难以处理的有毒有害污染物较直接危及人体健康。

  我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如用完水后要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象;如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水;淘米水可以用来冲马桶、浇花……

  朋友们,让我们一起团结,一起为我们的地球奋斗、努力,一起来珍惜我们赖以生存的生命的源泉——水吧!

  水,以一种流动形态存在,是物种起源的摇篮,却又是如此简单。是的,它很简单,再普通不过的微观粒子,无处不在,轻盈透明。但它并不因为简单就失去了重要性,恰恰相反,它是人类赖以生存的必要条件,正是由于无处不在的水,人类才能过着安乐、舒适的生活。而水的流淌,也关系到了整个民族的命脉与历史,黄河**,尼罗河边,印度河畔,都各自哺育了一个古老而富有生命力的民族。水,就是这样,看似柔弱,实则坚韧,聚点滴成波涛,汇大湖而成四海。所以,当它流进殷末周起的中华历史时,有了一个被称为“睡在羊背上的人”,在他那本影响后世甚广的《道德经》中写道:上善若水。

  上善若水,仅此一句话,便叫人体会到水的意境:简单,深远,丰富,坚韧。它是说做人也要像水这样,简单朴实,孕意深广,人若能做到像水一样,那便为上善了。

  也许会有人觉得再简单不过,可是又有几个人能真正做到上善若水呢?水一样的纯净,水一样的澄明,水一样的大智若愚,水一样的源远流长?这样的人必是心性至善至深之人,他能在喧闹中开辟出自己的一*田地,他能在纷扰乱世中找到自己的归隐,他能在流言蜚语中静下自己的耳根,这样的人必是与山为邻,为水为友,出仕则心神俱孤,但仍然超然物外,淡泊宁静。

  我想世上有很多这样的人,他们秉承了水的坚韧与灵性,在尘世中静守一份自己的净土,待人接物永远笑脸谦和,偶遇知音则被挖掘惊世才情,来时干干净净,走时了无牵挂,只留下水流过的痕迹——那思想的光辉与伟岸的人性。

  上善若水,简单,却那么难。

  大家明白吗此刻水受到了污染,能够饮用的水不多。中国其实是一个缺水的国家。

  大家请看一看这一幕:一个老农民用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井里,只为一两桶干净的饮用水。如果不想让地球上最后一滴水成为自己的眼泪,那就请节约用水吧。来听听我的意见吧:1.洗脸、洗手不要把水龙头开太大了,就应开至中小水量,并且及时关掉水龙头。2.刷牙、不间断放水三十秒,就用水六升。用杯子接水,三杯水,才用水零点六升水。三个人每日两次,一个月共节约四百八十六升水。3.做饭不要把水龙头开太大了,这样长时间冲洗很浪费水。就应控制水龙头的流量,把不间断冲洗改成间断冲洗。4.用能够用洗脚水冲厕所。5.洗用具时,就应用水先擦一下再洗能够节省水。6.洗澡不要过长时间不断放水冲洗,会浪费很多水的。用盆的时候不要放水过多,因为放水果多洗的时候谁会出来的,这样很浪费,用浴盆时,不要一边开下水塞,一边放水,那样会浪费许多水。大家要间断放水淋浴,搓洗时应及时关水,要避免过长时间冲洗,用浴盆洗完后,那些水能够洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等等。7.洗车,不要用水管冲洗,虽然只要二十分钟,但就要用水约二百四十升。用水桶盛水洗车,只要三桶水,才用水约三十升,节水约两百一十升水。听了我的推荐你们明白怎样节约用水了吧!如果每人节省一滴水,那就会

  节省十三亿滴水。如果每人浪费一滴水,那就会浪费十三亿滴水。积少成多,一天节约一滴,十天节约十滴,一百天节约一百滴。那样水就不会缺水。

  积少成多,集腋成裘,一滴水也能够让你的生命持续。


水的启示(5)份(扩展7)

——水的启示作文350字优选【5】篇

  虽然昨天是六一节,但在这个欢乐的日子里还是发生了一件不愉快的事情——水桶破了。事情是这样发生的:在饮水机上放桶装水时,因为重心不稳,水桶掉了下来。我们的教室里突然出现了神话中水漫金山的情景,教室的一半都被水淹没了。同学们都被水追赶着,谁也不敢靠*。就在这时,一些同学拿着拖把和扫帚,把水不断地往外排,这才*息了事件。

  就是因为这场事件,也才有了我们今天的这堂课。老师让四个大组各派出3人扛水,再找人来当“记者”来共同体验。很快,活动就开始了。我们一组的三位扛水员和三个小记者(包括我)跑到了放水桶的地方,由包铿铧把水桶推倒,包骋成用手接下了滚水桶的工作,只是他有些心不在焉,一会儿把水桶滚上了雨伞,一会儿撞上了墙。到转弯时就更不灵活了,需要人抱起来才能通过。到楼梯前,包骋成跑到水桶前把它抬了起来,另外两个小伙伴分别扛中间和尾部,还没到一半楼梯,他们的脸就涨得通红了。费了九牛二虎之力,水终于被扛到了教室。

  通过这次亲身体验,我知道了,出了状况后站在那里是不能解决问题的。而*时只要多加练*,就能有效地杜绝一些事故的发生。

  在研究了《滴水穿石》的启示之后,我明白了无论我做什么,只要我有一个目标而不是三心二意,...在学*了《滴水穿石》的启示之后,我明白了无论我做什么,只要我有一个单一的目标,而不是三心二意,只要我坚持不懈,不半途而废,我一定会实现我们美好的理想。

  看完这篇文章,我想海浪会把毛毛灵所的礁石撞成一个圆形的石头。它也有这种毅力。信不信由你,你认为水花日夜移动,年复一年,月复一月,日日夜夜撞击、侵蚀和吞噬岩石。难道它不能让岩石的棱角变得更小更*吗?在这篇文章中,李时珍从小就下定决心要写一部完整准确的医学著作,于是他朝着自己的目标迈进。他翻山越岭,游览了中国的大部分地区,拜访了著名的医生,品尝了草药,并亲自采集草药。但他不怕困难,不怕卷入,从不放弃。最后,他写了伟大的《本草纲目》,为祖国的医学事业做出了巨大贡献。

  诺贝尔出生于瑞典的斯德哥尔摩,他在机械和化学方面做出了许多发明,总计超过100项。他最杰出的发明是炸药。诺贝尔一生致力于发明炸药。这不正是他坚忍不拔精神的体现吗?也许,未来的梦想离我们很远,但只要我们一心一意,而不是三心二意,只要我们坚持不懈,不半途而废,我们就能实现我们美好的理想。

  我在《动物世界》的节目里看到有一群小小的甲壳虫在大漠中取水的画面,让我非常惊讶。小小的甲壳虫既没有大象挖角取水的本领,也不能像鸟儿那样靠吃苍蝇补充水分。但他能靠生存的智慧、合作的精神聚得水分。甲壳虫可勤劳啦!天刚蒙蒙亮,它们就早早地起床了。从沙丘的底部一直爬到顶端,不怕辛苦,从不会偷懒。如果它偷懒了,迟了一点点,等到它爬到沙丘的顶端,太阳出来了,就收集不到露珠了。甲壳虫还具有顽强的意志。它长时间站着一动不动,这需要多大的毅力呀!

  这种意志是一般人没有的。多么可贵啊!甲壳虫拥有生存的智慧。它们会合作,成群结队地在一起,一字排开,用背上光滑的甲壳对着清凉的晨风吹来的方向,才能采集的生命的甘露。沙漠的风大,如果不会合作,那既会被风吹倒,又收集不到水。甲壳虫用生命的智慧创造了沙漠里的生命奇迹。沙漠的甲壳虫,创作的奇迹,让我明白了:如果我拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的大脑,难道还会有什么奇迹不可以创造的吗?

  当灿烂的太阳披着金黄色晨晖,将中国的各个角落照亮时,***站在***城楼上,用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布:中华人民共和国正式成立了!礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展,我们的生活条件也有了明显的改善,但浪费的现象也时有发生。有一次,我洗手时忘了关水龙头,爷爷看见了就意味深长地说:“聪聪,快点把水关了。”我回答说:“不就是这点水嘛,没关系。”“大错特错,如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费,那简直就是犯罪啊!

  我们要珍惜水资源,如果人类都这样浪费水,让水不断的流走,最后一滴水,将会是人的眼泪啊,这句话你懂了吗?我们小时候哪有你们这种待遇呀!喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次,妈妈让我去打水,我就说:‘妈妈,你怎么让一个小孩打水?’‘我们小时候还不是自己打水,自己种菜,自己烧饭的。’我听了妈妈的话就乖乖的去了,于是我拿起水桶,就往小河那去了,走了一个小时才到了河边,我提了一桶水就往回跑,我跑着跑着,怎么觉得水桶越来越轻了,一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶,到家已经是晚上了。”听了爷爷的话,我感慨万千,是啊,现在我们生活在一个高科技时代,每天只要一打开水龙头就可以喝水了,而且还是干净、安全的水,多幸福啊指导教师:邵喜成

  一个阳光明媚的星期日,我踏着轻巧的步伐来到了公园。

  “哇哇、哇哇。”我突然听见了乌鸦的叫声。我想:咦乌鸦在哪儿呢?我带着这个问题四处寻找,终于在不远处的一棵树上发现了它。

  这乌鸦一边叫着,一边在四处张望,似乎在寻找什么东西。

  突然,它的目光停在了一个别人丢弃的水瓶上,目不转睛的盯着这个水瓶。它用力地飞到水瓶旁,搞掉盖子,之后把嘴使劲的往里面伸。可惜瓶子里的水很浅,它怎么也够不着。

  它把嘴从里面拔了出来,就呆呆地蹲在那儿,似乎在思考着什么。忽然,它站了起来,飞到旁边有许多石子的地方。只见它把小石子掉起来放到水中,反反复复地叼了许多次,瓶子里的水也渐渐地满上来了。它再次把嘴伸到水瓶里,喝到了水。喝住后发出欢快的叫声,之后,就飞走了。

  乌鸦能喝到水,是发挥了它的智慧。如果在学*上应该多发挥着种智慧,使大脑更活跃。


水的启示(5)份(扩展8)

——生命的源泉——水_(5)份

  假期里,妈妈带着我回老家,村子边有一条小河,我看见河面上很多垃圾,还飘着几条死了的小鱼,河水黑乎乎的,一走*就闻到臭烘烘的气味。

  妈妈,您不是跟我说以前小时候经常在河边玩水,还有些淘气的男孩子跳进河里游泳吗?我皱着眉头对妈妈说,就是这条臭水沟吗?多脏多臭啊!

  妈妈摇摇头说:是啊,以前这里的河水清澈见底,碧绿得发亮,还能看见几条小鱼快活地在河里游来游去。这才过了多少年,这河就大变样了。

  我心里想:现在到处都在宣传环保,电视里的公益广告那么多,大家张口都能背好多条呢,而且路边隔一段距离就有垃圾桶,为什么这河面上还有那么多垃圾呢?为什么这些人不把垃圾丢在垃圾桶里,而是顺手就丢进河里、马路边?

  记得有一次我和妈妈看了一个电视节目,节目里讲的我国某个地方常年干旱,没有水喝。有一天突然下了一场大雨,雨停了,路上的泥坑里积满了水。人们就拿着木桶去把泥坑里的水装进桶里,然后把脏脏的水提回家,放在那里等上半天才用上面干净一点的水来煮饭,洗衣服。看见镜头中的他们这样用水,我都不敢相信。

  我脑子里面浮现了一幅幅画面:校园里,有些同学洗手的时候边玩边洗,洗完了也不及时关紧水龙头;马路边上有的水管破了,水哗啦啦地流个不停;浴室里有的人洗澡洗得漫不经心那要流掉多少水啊?这么多人在浪费水,这样的现象真让人心痛!

  地球人都知道:水是生命之源,地球上没有水,也就没有生命。可是现在世界上的水很贫乏,很多地区严重缺乏水资源。新闻里说我们国家有16个省重度缺水,6个省极度缺水。

  那我应该怎么做呢?

  其实我们家因为有了妈妈的唠叨,大家早已养成了良好的用水*惯:妈妈每次把洗了衣服的水装进旧木桶,用它拖地板、冲厕所;爸爸用洗菜的水浇花;一到了下雨天,我就把花盆端出去淋雨我不但在家里这么做,在学校的班会课上我还把我们家的这种做法向同学们推广,得到了大家的认可。老师说我们家是环保好家庭,夸我是环保小卫士呢!

  同学们,请记住:生命源泉,滴滴珍贵!假如世界上只有最后一滴水,那只会是我们的汗水和眼泪。只要人人都珍惜每一滴水,世界将变成美好的人间!

  “亭长告余日:此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”

  李华的《吊古战场文》流传了千载,但其中描绘的景象却并未随时光而流逝。当伊拉克的运河饭店在巨炮声中化为烟尘,当莫斯科地铁在片刻间变**间地狱,当马德里繁华的街头血流遍地时,严酷的事实,逼着我们承认世界的忧愁和不安———是到了挽救枯萎的橄榄枝的时候了,是到了疏浚生命源泉的时候了,是到了人类共享生命的时候了!

  生命的大树无法通过仇恨去灌溉。种种的不公正使人们心中生出仇恨的恶魔,它吞噬了人们的理性,并迫使人们做出血腥之举。但是仇恨给人们带来了什么?!耶路撒冷的血肉横飞,巴格达的人间悲剧,乃至时刻高悬在世界人民头上的战争与恐怖之剑,哪一样不是由仇恨而起?!千年的仇恨血只能让理应共享的宝贵生命变成共同毁灭。

  仇恨是人间的酸雨,它无情地摧毁着人类共同拥有的生命之树,将生命之绿色变成刺目的血红;仇恨是烈焰,它正在将人类共同拥有的生命焚烧!

  让理性与宽容来疏浚人们的心灵,让尊重和理解来充实人们的心灵,让爱心的暖流成为人们心灵的源泉,只有这样,我们才能共享生命。

  要共享生命,还要少一些自私和冷漠。

  互相算计,各人自扫门前雪,鸡犬之声相闻,老死不相往来,等等,也都使共享生命成为不可能。人终究是社会的人,桃花源和鲁滨逊式的生活终是一枕黄粱。宛如山谷中的回声,只有己方的良善与付出才能得到同样的回馈。没有了自私和冷淡,才会有融洽的社会气氛。当云南大学的惨案震惊全国时,当陕西三个少年残酷殴打一名女乞致死时,我们是否真正认识到了自私和冷淡的恶果?

  自私和冷淡是慢性毒药,它们会让理应共享的生命在无形中失去其宝贵的价值和真正的意义。

  让“对待同志像春天般的温暖”这句名言重新回到我们的心中吧!让春风来疏浚我们的心灵,让春风为我们的心灵带来对生命的尊重和爱。

  在《吊古战场文》的最后,李华写下了这样的话,以此为全文划下了一个悲怆的句号:“谁无兄弟,如足如手?谁无夫妇,如宾如友?”人类本是同根同类,所以理应共享宝贵的生命。用一颗宽宏*和充满爱的心来接纳和尊重他人吧,那不仅仅是为了别人。用爱和尊重来疏浚生命,让爱和尊重成为生命中永远长流的源流,唯其如此,我们才能共享生命的美好未来。

  当我们看到一滴滴透明的水从湛蓝的天空中落下时,肯定会感叹当时的所见是多么的美丽。但是现在这样的美景已经实为罕见了。由于人类的浪费和破坏,现在的水资源已经变得十分紧缺了。水是生命的源泉,人类没有了水就无法生存,让我们珍惜现在的水吧!否则地球上最后一滴水将成为我们的眼泪。

  还记得《梦圆飞天》一文中叙述的杨利伟的所见:他遨游在太空中遥望着我们的地球母亲时所看见的地球是一颗表面覆盖着蔚蓝色的美丽星球。这蓝色正是孕育生命的水。水创造了所有的生命,而且它在所有生命体中都占据了很大的一部分。水还创造了所有自然界的美景:一望无际的大海,潺潺流淌的小溪,蔚为壮观的暴雨,细细绵绵的细雨,甚至路边的小花小草,这些都是水所带来的。那么,水的重要性自然不言而喻。正因为这样,我们才必须要珍惜它。

  可是,我们在生活中经常能看到这些让人眼睛一惊的现象:比如说当你在太湖边漫游时,看到火红的太阳把余辉撒向大地,水面闪烁着金光这样的美景时,刚想赞叹祖国山水的美,却看到了那“点缀”湖面的白色垃圾。在乡间的小河边,你会发现原本清澈的小溪里现已堆满了许许多多散发着恶臭的垃圾,河水已呈灰色甚至是黑色,这些水显然已经被污染……这些难道都不是人类对水资源的破坏所引起的吗?

  因此,我们现在必须要尽力挽回过错,要珍惜水资源。但是,“珍惜水资源,保护水资源”并不是一句口号,这需要我们每一个人都认认真真的履行。对于如何节约水资源,我个人有以下见解:比如在洗澡时尽量节约时间,可以节约水;每次在洗手时尽量少用水;还可以一水多用,比如淘米的水可以再用来刷碗,刷完碗还可以浇花、冲厕所;洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用等等。

  让我们行动起来吧,从现在做起,从身边做起的,珍惜每一滴水,珍惜水资源,珍惜生命的源泉吧!不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水时才后悔莫及。

  进入二十一世纪,水越来越受到国际社会的重视,已经成为全球性问题。对我国来说,水是当今经济和社会发展中迫切需要解决的长远问题。“水即生命”,这是***人的一句俗语。

  水是不可再生资源,是人类生存的命脉,我国的水资源总量约为7.8万亿立方米,居世界第六位,然而我国13亿人口一*均,人均占有量仅为20xx立方米,相当于世界人均占有量的四分之一,居世界第110位。中国已被列为世界上13个人均贫水的国家之一.我国有*400个城市缺水,日缺水量为1600万立方米。

  一方面水资源短缺,一方面有限的资源又惨遭污染。水利部门通过对全国约700条河流9.8万公里的河长进行水质评估发现,目前我国受污染的河长已占到一半,其中十分之一的河流严重污染,失去使用功能。水环境质量的恶化对工业生产和人民生活造成的危害不断加重,我们每一个人,是否都已感到水质污染给人民带来的痛苦?

  据统计,在发展中国家,80-90的疾病和三分之一以上死亡者的病因都与受细菌感染或受化学污染的水有关。现在,每天有2.5万名男人和妇孺死于通过水污染的疾病。

  水污染已成为地球上的十大环境祸患之一.尽管我国水资源非常宝贵,一些河流和湖泊被污染的程度却令人吃惊.黄河每天要被迫“喝下”500万立方米的污水,长江每天也要被迫接受3600万立方米的污水。1995年7月,淮河下游大面积水污染,使江淮流域20多万人断水1个月之久.湖泊的命运也很悲惨。我国著名的淡水湖鄱阳湖已被围湖造田“吃”掉了一半,如今每年还要“吞”下2100万吨泥沙,湖底增高了3厘米;“衔远山,吞长江”的洞庭湖,每年要“咽”下1.33亿吨泥沙,“喝”下4124万立方米的污水,湖中别说堪与国宝大熊猫媲美的中华鲟,白鳍豚,连普通的“虾兵蟹将”也不见了。

  由此可见,人类是变得越来越聪明,还是越来越愚蠢呢?我想人类是变得越来越愚蠢了!

  水是多么的纯洁无暇,是多么的美丽。它是人类赖以生存的基础,是生命的摇篮,是人类共同的生命的琼浆玉液。

  水即生命,为了清澄的河湖,为了缤纷的世界,为了人类的生存,让我们一起行动起来,从生活中的点滴小事做起,一起来保护我们的生命源泉吧!

  水,一种让人即熟悉又琢磨不透的东西,它给人以太多的惊讶与感叹,它是神奇的东西。

  水是那么的柔美,若在小溪边用手轻轻地将它挽起,它没有任何的抗拒,带给你一阵清爽,一阵柔和,一阵惬意……当你沉浸在这一切中时,它却悄悄的从你指缝中溜走了……当你全身燥热难忍时,只须跳入它的怀抱,它将你包裹,消除你身上的燥闷,吸出你体内的烦乱,让你*静……让你舒展,让你的心像它一样柔和。

  柔美的它却不缺乏魄力。水时而静,时而动。它可以顺着河道,绕开岩石,它不惜改变自己的形状。然而时间久了,河道会被冲开阔,岩石会被冲光滑,用它柔和的魄力,以柔克刚,它会用它柔和的魄力征服你。

  世界万物都需要水,我们人类更是需要它,它渗透我们的全部生活。没有水,衣食住行我们都无法维持,水是这样的*凡,让所有的人都拥有但在*凡中它又那么的伟大。奔腾的江河,汹涌的海浪,它无拘无束,任何人也休想控制它。可人们好像知道得太晚,对水不加珍惜,不加保护,水越来越少了……为什么人人都知道离不开它,却不珍惜它?为什么在别的星球找寻生物时要先找水,而在地球上的人们却胡乱糟蹋……

  水也会发脾气,海啸,洪水,让人无法抵挡。历史上,大禹治水的成功也能证明水的力量。大禹不是阻挡它,而是顺从地疏导,为它让道,*息它的怒气,展现它的柔美。原来它宏伟的身躯,可以征服一切。终于它也惊醒了人们,人们知道要想生存就要保护这生命的源泉――水。

  水……在水身上可以找到人的一切美好的品质,人的万种风情。水可以坚硬,可以朦胧,可以随和。它为了目标长途跋涉,它可以变为云彩飘向天空,也可以变为雨水泄向大地。它冲刷了一切的丑陋,自己却依然美丽。它可以迁就于人,但这是为了让人有对生命的希望。它无私,他用自己给人以激励,在逆境中坚强叫逆流而上,它宽宏大量让泥土沉于水下,给人以鲜艳明亮。它可以在夏天滋润大地,也可以在冬天为大地裹上银装。

  水,永远神奇而富有力量。它不仅让人遐想,它还带给人希望。


水的启示(5)份(扩展9)

——蚂蚁搬家的启示_(5)份

  吃过晚饭,我和奶奶去江边散步了,在一条偏僻的小路上,我和奶奶看见了一件不可思议的事情。成群结队的蚂蚁从草丛里鱼贯而出。 我惊奇的对奶奶说:“这应该就是蚂蚁搬家吧!”“好像是吧!”奶奶半信半疑地说。“我还是第一次亲眼看见蚂蚁搬家呢!”我开心的说,“记得书上有句谚语来着,叫‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。’。” 我看了一会儿,说:“明天肯定是要下大雨了,不然怎么会有这么多的蚂蚁呢!你说是不是,奶奶?” “天气预报上也说明天会下雨,难不成是真的?有可能明天真的会下雨。”奶奶看着地面上的蚂蚁对我说。 “

  我数了数,数的我都快头昏眼花了,蚂蚁还是在源源不断地涌出来。我突然觉得蚂蚁应该有了好几百万只,不然这么长时间了,怎么还是有很多的蚂蚁在往外爬。 过了好久,但是我感觉好像是过了好几个世纪。 我对奶奶说:“奶奶,是不是世界上所有的蚂蚁都在这里?”“当然不是啦,这只是一小部分的蚂蚁。”奶奶微笑着说。“哦,原来是这样啊,这次我可长见识了。”我点了点头说。 “我们还是走吧,”我对奶奶说,“等这些蚂蚁走完,要等到猴年马月啊!” 于是,我们沿着这条路继续走,回来的时候一只蚂蚁也没有了。

  生活中,我们可以得到很多启示。今天,我就来说一说我在小区得到的启示。

  今天早上,我在小区里散步,突然一阵凉飕飕的冷风吹来,我抬头一望,天空乌云密布,还真的是“六月天空像小孩子的脸——说变就变”。

  刚走到家门口,我发现一棵树下有个蚂蚁洞,洞里陆续爬出蚂蚁,嘴里咬着沙粒状的面包屑,往阴冷的石头缝里跑——那里是它们的新家。

  过了一会,树下蚂蚁洞里出来了许多蚂蚁,比刚才还多一倍,它们在搬一个巨大的烂苹果,时不时换“人”继续搬。蚂蚁搬这个苹果的样子千奇百怪,有的在拉,有的在背,有的在驮,有的在推……

  大概过了半个钟,终于到了石头缝旁,就在它们想休息的时候,天公不作美,突然电闪雷鸣,狂风大雨呼呼袭来,蚂蚁立马把烂苹果搬进石头缝里。

  在我们的生活中,有些人一遇到困难就放弃,甚至朋友有难却不给予援手。但是蚂蚁不一样,不管路途有多困难,它们都是互帮互助,解决困难。

  这就是蚂蚁搬家给我的启示,难道我们不应该学*蚂蚁互帮互助、解决困难的精神吗?

  有一天,我正在 写作业,遇到了一道难题。我冥思苦想,怎么也想不出这道题的答案,有一点烦恼。

  于是,我便到外面散心。当我经过一条小路时,看见了一群蚂蚁正排着队搬东西,我便用脚挡住了它们的路,它们便绕开我的脚走。我又把它们的食物移开了,没想到它们竟然又搬了回来。更没有想到,无论我怎样打扰它们,它们都没有放弃,继续坚持着,我不禁被它们这种坚持不懈的 精神感动了。我一下想起刚刚发生的事:我做题也要像蚂蚁那样坚持不懈呀,不然最终什么事也完成不了。于是,我放下打扰蚂蚁的事,跑回去继续思考那道题。可是,我还没有想多久,就又开始不耐烦了,我自己鼓励着自己:裴子轩,你不能放弃,连蚂蚁都坚持下来了,你怎么能输给一只弱小的蚂蚁。

  我不断地鼓励自己,半个小时过去了,我终于想出了答案。我多么想感谢这些蚂蚁啊!如果没有蚂蚁,我就会做不出这道题,如果没有蚂蚁,我就会放弃思考这道题。

  在生活中,我们遇到困难也要像蚂蚁一样坚持不懈,不能半途而废,不然最终会一无所获。是蚂蚁,我才在成长的道路上又留下一步脚印。

  我常常听家里的老人说一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。但这句话的含义,我却百思不得其解。问了妈妈,她却对我说:”明天正好有雨,蛇这边是找不到的,但蚂蚁楼下多的是,你可以去实地观察呀!“母命不可违,我只好化身”007“去楼下追踪蚂蚁了。

  ”真素的,蚂蚁都搬哪去了,找了半天居然只找到一窝!欲哭无泪啊有米有……“我蹲下来,一边像个小老太婆似得碎碎念,一边看着搬家的蚂蚁。咦?为什么有些蚂蚁身上有一个小颗粒呢?我饶有兴趣地看着它们。不一会,所以的蚂蚁都出了洞,我尾随着最后一只蚂蚁,想看看它们要搬到哪去。

  我随着它们来到一个”小山包“(四五厘米左右,不过对它们来说已经够高了。)只见它们有条不紊地把颗粒放入洞中,又一个个地钻入洞中。它们为什么要搬家呢?我望着远处的柳树,开始发呆。突然,我灵光一闪,想出了答案:蚂蚁原先的住址地势偏低,容易进水;而新家地势较高,不易进水,蚂蚁可真聪明啊!

  ”蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。“小小的一句谚语,包含着大大的学问,以后我一定要多观察,勤思考!

  大自然中有许多新奇的事物,其中我最喜欢的当属“蚂蚁搬家”!

  一天下午,我在楼下玩。玩着玩着,就发现前方不远处的土堆上有一群黑糊糊的“东西”我定睛一看,原来是蚂蚁在搬家啊!有些蚂蚁用手举着仓库里的食物;有些蚂蚁则举着小小的蚂蚁卵;还有一些蚂蚁正托着刚出生的小蚂蚁前行。无论怎么走,它们总是排成一条又直又长的队伍。在队伍前面,有一只最大的蚂蚁,那应该就是它们的“头儿”吧。每当有小蚂蚁因为贪玩而脱离队伍时,“头儿”就会用自己的触角抵一抵它的触角,小蚂蚁“知错儿就改,赶紧去排队了。

  蚂蚁大军中,有许多蚂蚁正在咬着什么东西。哦,原来它们正在寻找食物。正好寻到了一块糖。它们分成两小队,一队卸下糖块,交给另一队;另一队呢,负责把糖块运到“新”家里的仓库里去。不一会儿,糖就被蚂蚁们给消灭了。

  蚂蚁告诉我:团结就是力量。


水的启示(5)份(扩展10)

——水的作文优秀范本5份

  水,大家都很熟悉,口渴了,需要水;洗衣服,需要水;洗澡,也需要水。总之,人活着,总离不开水。可是,谁又想过去保护水资源呢?

  我曾看过一篇文章叫《桃花溪的倾诉》,故事是这样的:在重庆西郊,有一条流淌了几十年的小溪,名叫桃花溪。原先,溪水清澈见底,在小溪旁种了许多桃树,树上开满了桃花,经常会引来成群结队的蝴蝶、蜜蜂,所以,很多小朋友会在溪边玩耍,一边听着溪水“叮咚、叮咚”地歌唱,一边赏识着美丽的桃花,那是多么美好的事啊!可是,无情的人类又是怎样对待小溪的呢?他们把大量的生活垃圾投向小溪,再加上小溪附*的一些工厂排放出大量的污水、废物,小溪由一个漂亮的小姑娘变成了一个丑陋的老太婆了,一条美丽的小溪就这样被毁灭了。

  人类呀!你们还不知道吗?水资源对我们有多么重要啊!现在,无数的溪、河、湖、江、海正向我们诉求:“救救我们吧.......”

  这个例子给我们敲响了警钟,世上只有一个地球!让我们行动起来,保护环境,美化家园,让青山常在,绿水长流吧!

  “黄河之水天上来,奔流到海不复还,”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。

  黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。

  “渭流涨腻,弃脂水也。”明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。

  南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。

  “尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。

  “这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。

  有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。

  曾经,一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……”工业的迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丽姿。

  然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。

  水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?

  水,流过历史……

  每年暑假,我总会回到家乡玩上几天。那青青的山,绿绿的水,总会使人难以忘记。我最喜欢的就是那清澈的水了。乡下从来不用自来水,而是用从石头缝里流出来的清泉。泉水凉凉的,甚至还带着一些甜味儿,特别解渴。

  泉水不仅喝着甘甜、健康。在夏天里还是孩子们的一项娱乐项目,那么水怎么玩呢?这点我和表妹最清楚了。一般,我们会拿几个空瓶子,里面装满水,然后在瓶盖上弄个小洞。这就成了我们的自制“水枪”,用它打水战特别刺激。还有种玩法,就是让瓶子“躺”在地上,用脚踩,看谁喷的远。妈妈和阿姨说,我们都成“野小子”了。

  泉眼的旁边有一个小池子,池子周围长了许多野草,那草葱郁翠绿,叶子嫩的感觉都能掐出水来。最让我们兴奋的是池子里面竟然有小蝌蚪,我兴奋地找来一个盆子,叫表妹用葫芦瓢来捞小蝌蚪。结果,表妹一只蝌蚪也没抓到,反倒溅了我一身水。

  最好玩的莫过于跟着大人去小溪里捉鱼虾了。我们大家都卷起裤脚,把鱼网放在水里,静等鱼来了,再猛然把鱼网合起来,鱼就抓住了。这时候,我就会挑几条可爱的鱼儿,养在一个里面放着漂亮的小鹅卵石装满水的玻璃瓶里。

  水里好看的鹅卵石很多,可也有非常多灰色,黑色的石头,看着很不起眼,可我们把它使劲敲几下,这时,石头面上就会有白色的粉沫,然后我们再找块较大的,光滑的石头,就可以开始写字了!

  家乡的水,它为孩子们创造了多少好玩的东西,它收集了多少孩子的欢笑!希望暑假快点来,让我们喝上家乡那甘甜的泉水,让我再和家乡的水玩到一起!

  水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存

  同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

  大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水*的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

  但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜。

  同学们,"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的"环保小公民"吧!让/"地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪"/这样的广告/永远只成为广告吧!

  水,对人类有着极为重要的意义。没有水,人类将无法生存。

  这个道理大家都懂,但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况,村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。滴水贵如油,绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。但是,对我们这些居住在城镇的人们来说,自来水一开,清水哗哗来,仿佛取之不尽,用之不竭,一吨水才几角钱,浪费一点仿佛没有什么。所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉,洗一件衣服漂上几遍十几遍,涮拖把哗哗猛冲上十分钟。尤其是公共场所,“水漫金山”无人过问,入厕洗完手水龙头不关就扬长而去,诸如此类的事情俯拾皆是。

  在肆意挥霍水资源的同时,我们似乎没有听见,“缺水”的脚步正在日益逼*!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源;大自然又是无情的,破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张,就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚,随狂风肆虐逞威的沙尘暴,是她向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津、引黄入津,那些兴师动众的庞大工程,耗费了大量人力物力财力,就是为了解决天津的缺水问题。而现在,我国的很多大城市也都面临缺水的威胁,不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。

  如果没有了水,人类将会怎样?这是一个电视公益广告提出的问题,随后屏幕上展示的是:一片片干涸、龟裂的土地,一群群蓬头垢面的人们,向天空伸出干枯的双臂,翕动同样干涸龟裂的嘴唇,嗫嚅着绝望的**和企盼。这景象触目惊心。如果我们再肆无忌惮地浪费水资源,也许我们中的一部分,就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙,也将“拜我们所赐”,遭受贫水的困境折磨。

  有一个广告说道:如果再不节约水,地球上的最后一滴水,将是我们人类的泪水。读后振聋发聩,令人如醍醐灌顶。为了我们子孙后代的未来,为了人类的繁荣昌盛,为了不让我们绝望的泪水成为地球上最后一滴水,让我们每一个人,从现在开始,从一点一滴做起,珍惜每一滴水。

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