全体员工：
经公司研究决定，国庆节放假及工作安排如下：
1、因生产需要，生产部门正常上班。生产工人于10月1-4日放假4天。
2、行政人员放假时间为国庆节10月1日至8日放假调休，共8天。9月30日(星期六)上班。另外，行政人员也须根据情况安排人员值班，不得影响正常工作。
3、餐厅在节日放假期间须安排人员值班，以保障公司值班人员的用餐。
4、门岗保卫人员在节日期间须做好厂区安全保卫工作。
5、各部门务必做好放假前的安全自查工作，关闭放假期间不使用的电器电源。
6、各部门须在9月29日下午5:30以前将本部门值班人员名单报送行政办公室，同时还需附上值班人员的联系方式。
特此通知.
xxx
x年xx月xx日
各位领导、同事：
根据*办公厅通知精神，结合公司(单位)的实际情况，现将20xx年国庆节放假安排等有关事项通知如下：
一、国庆节放假安排
20xx年10月1日至10月7日放假，共7天。8日、9日(星期六、日)上班。
二、国庆节期间，各部门要安排好节日期间的值班工作，值班人员要按时接班，认真负责，做好值班记录。
三、各位领导务必保证节日期间与办公室通讯联络畅通，以便于及时联系。
五、各部门在国庆节放假前一日下班离开办公室前要切断用电设备电源，彻底消除不安全隐患。当天最后一名离开办公室的人员要再次进行检查。
六、各部门要做好国庆节消防安全工作。公司领导及公司行政部将在节前对办公区的安全、卫生和办公秩序进行全面检查。各部门请在此前认真做好自查，发现问题和隐患要及时进行整改，严防火灾等重大事故的发生。
七、各部门要加强交通安全宣传工作，教育员工严格遵守交通规则，严禁国庆节酒后驾车。
八、各部门要加强对各种疫情的防范工作，如发现疫情疑似情况，要及时向单位负责人报告，各单位负责人应及时通报中心办公室，切实做到“早发现、早报告、早治疗”。
九、国庆节期间，出游人员较多，为确保大家过一个轻松、愉快的假期，员工出行时要特别注意个人及家属的人身、财物等安全问题，提高防范意识，尽可能减少人员密集场所聚集。
十、全体员工要自觉抵制危害公共安全或破坏社会秩序情况的.违法行为，自觉维护社会的和谐稳定。
特此通知。
xxx
x年xx月xx日
——国庆节假期 (菁选2篇)
国庆节、中秋节连休 10月1日~10月8日共8天 9月30日(周六)上班
国家象征
国庆纪念日是*代民族国家的一种特征，是伴随着*代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
功能体现
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是*动员与号召力的具体体现。
基本特征
显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
——国庆节假期安全教育 (菁选2篇)
同学们：
国庆假期已经来临，为保证同学们度过一个安全、祥和、文明而有意义的假期，学校制定了《国庆假期学生公约》，并成立了二人组成的“各村安全监督检查小组”，负责在假期中对本村所有中学生的安全工作进行监督、检查与管理。学校要求家长同志负责在假期中对我们的同学进行安全监护与管理，督促同学们完成作业，遵纪守法，确保安全，积极参加社会调查和各种社会公益活动，并及时把有关情况反馈回学校。学校要求同学们今天回家以后一定要把学校的要求通知给自己的家长。
学校要求各班主任老师组织学生认真学*学校的有关安全制度和规定，并认真对同学们进行假前的安全教育。
下面我代表学校对同学们进行国庆假期的安全教育，要求同学们认真听讲，认真思考，高度重视，认真落实，确保安全。
为保证学生安全、顺利地度过假期，过一个充实而有意义的假期，学校特制定本公约。学校要求各班主任老师组织学生认真学*和落实；请家长同志根据本公约负责学生在假期中的监护与管理；各村安全小组成员应根据本公约的要求负责对本村学生进行安全监督与检查。
一、安全第一，防范意外。
1、提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患，善于同不法侵害行为做斗争。
2、遵守交通规则，学*交通法规，严禁骑摩托车，不开各种机动车辆，禁止倚扶机动车辆行走。
3、学生在任何时候都禁止玩火。燃放鞭炮时应注意安全，远离柴草堆、草房等危险场地。
4、注意用电安全。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。使用工具时注意安全。
5、禁止到危险水域玩水、捉鱼摸虾等，严防溺水、伤害事故的发生。
6、注意饮食卫生，不吃变质的瓜果食物，防止食物中毒。勿暴饮暴食。
7、外出或回家时向父母打招呼。一般不单独外出或在夜间单独行动。不随意在外留宿。
8、学*防震防灾知识，增强防震防灾意识和能力。
二、遵纪守法，行为文明。
1、自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约，言行文明，以礼待人。
2、尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。
3、正常交往。不接触不三不四的人；不结伙游逛、惹是生非；不打架斗殴。
4、不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。
5、不进游戏厅、网巴玩耍、打游戏、聊天等。不参与不健康的娱乐活动。
6、不随便进入校园或在校园附*闲逛、逗留。禁止进入镇村的空闲房屋内玩耍。
三、劳逸结合，不忘学*。
1、认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。
2、看好影视片，读好书，唱好歌曲，写好文章。
3、 到校参加特长班学*的同学应按时到校，认真学*，遵规守纪，讲究卫生，注意安全。
4、参加学校值班的同学要按时（7：30）到校协助老师完成好值班任务。
5、开学时，各村安全小组成员应于课间操以前到德育处汇报本村学生的假期安全纪律情况。
为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假，严防安全事故发生，确保生命及财产安全，我强调一下国庆节期间安全注意事项，要求同学们做到：
一、遵守交通规则，注意交通安全。
1、在公路上行走要靠边行，骑车的必靠右走。
2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。
3、不准追逐、拦、爬机动车辆，不乘座“三无”（无行驶证、无驾驶证、无保险）和超载车辆等。
4、横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆，更不得突然横穿公路和翻越栏杆，不与机动车抢行。
5、无驾照不得驾驶摩托等机动车，更不得驾驶“三无”车辆。
6、来校和回家时，有同伴的同学要结伴同行，不得在路上逗留、玩耍；回校离校期间，不乘座摩托车和三轮车。
二、旅游、活动安全
假期外出旅游应加强安全防范措施，防止意外伤害。
1、不要私自参加旅游，做到结伴同行或有家长陪护。
2、不要私自到礁石、海边等区域玩耍。
3、住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境，特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。
4、外出旅游时不要掉队。
5、参加体育活动前应先检查活动环境，确保周边安全的情况下，然后再进行锻炼。
6、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑，不模仿电视或游戏中的暴力行为。
7、不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。
8、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动或者逛商场时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏的事件的发生。
三、治安安全
1、遵纪守法，遵守社会公德，不赌博，不参加封建迷信活动。
2、不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。
3、正确处理同学间的关系，交友要有选择，生活要有规律，不要与社会闲散人员交往。
4、不与陌生人交往，以免被拐骗和受到伤害。
四、防火、防盗、防煤气中毒。
（一）防火、防煤气常识
1、熟悉住所地理环境，确保通道在任何时候都畅通无阻；
2、了解居住地消防设备及使用方法；
3、切勿使电路超负荷，如需增加室内电器，必须由具有上岗证的电工进行安装；
——国庆节假期安全教育教案 (菁选2篇)
活动目的：
1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全，注意旅行的安全。
2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。
活动准备：
图片若干张
活动过程：
一、谈话导入
明天是什么节日？国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、交通安全要注意
1、放假的时候，爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩，我们出去玩的时候要怎么样注意安全？（注意交通信号灯，走路靠右边的人行道，不在马路上玩耍，横穿马路走斑马线）
2、你们的爸爸妈妈会开小汽车吗？那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车，*时开车也不能开太快，注意交通信号灯。
3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多，如果你们到这些地方玩的话，一定要注意跟紧打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丢了，找不到大人了，你会怎么办？（现在原地等一会儿，然后寻求警察和工作人员的帮助，告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。）
三、关于防火的安全教育
教师：小朋友，明天就是中秋节了，有的小朋友家里会点蜡烛，小朋友能不能去玩点燃了的蜡烛呢？
教师：火是很危险的东西，你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛，一不小就把房子都烧掉了。
教师：过节时我们还会玩烟花，小朋友年龄还很小，能不能像这个小朋友一样，一个人玩烟花呢？
教师：秋天来了，天气变的很干燥，你们看，这些人在森林和草地上烧烤，他们做的对不对呢？
教师小结：我们在家里不可以去玩火，因为火是很危险的东西。
四、关于食品安全
（一）说说*时都喜欢吃些什么吗？
大家喜欢吃的'东西真是各式各样，那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢？
老师想和大家一起走进食品王国，来学*一些关于食品安全的小知识。
（二）视频引入垃圾食品瞧，这是什么？（辣条）好吃吗？这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢？让我们一起来看一看看了这段视频，谁有话要说？原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的，有些食物虽然好吃，但对我们身体的危害是很大的。
（三）介绍垃圾食品生活中，我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品？*时喜欢吃这些东西吗？但是这些食品很不卫生，对我们的身体危害很大。食品安全和我们的健康是息息相关的，联系实际，你打算以后怎么做？少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜
（四）介绍食品卫生*惯其实要想做到安全饮食，除了要选择正确的食品以外，还应该注意些什么？
活动目标：
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：
一、谈话导入。
师：明天是什么节日？国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。
教学反思：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的热爱之情。
——大班国庆节假期的教案 (菁选2篇)
活动目标：
1、让幼儿知道十月一日是国庆节。
2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做*人的自豪感。
活动准备：
1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园（或教室内）布置“庆国庆娃娃画展”
活动过程：
引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化？我们的幼儿园有什么变化？为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了*？
国庆节是几月几号？这是个什么节日？人们在这个节日里举行一些什么活动？
组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么？
教师讲解，使幼儿了解**宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜*收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做*人的自豪感。
教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么？他们为什么这么高兴？
组织幼儿为国庆节制作装饰物。
活动反思：
今年的国庆节正好与我们国家的传统节日——中秋节在同一个节日里，为了迎接这两个节日的到来，我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动，在这一周的教学时间里，我们安排了与国庆有关的教学内容和与中秋节有关的教学内容，孩子们在这一周里，知道了今年是国庆xx周年，在十月一日这一天，在北京的*广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会，了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中，孩子们了解了中秋节的含义，学*了有关中秋节的诗歌。
活动目标
1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、让学生了解国庆节的*俗。
环境创设
国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片
活动过程：
一、谈话导入
（1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是*人民最重要的节日）
（2）国庆节时我们可以看见哪些*时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？
（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？
小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。
二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅
图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？
图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？
图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？
三、交流体验
各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？
价值分析：
第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫
第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日
反思与调整：
谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和**都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。
——国庆节假期作文500字 (菁选2篇)
在这举国欢庆的日子里，妈妈领我和哥哥来到太原动物园。
首先映入眼帘的是争奇斗艳千姿百态的菊花竞想开放，有嫩黄的，有淡粉的，有淡紫的，还有雪白的。在菊花里我最喜欢的是淡粉色的菊花，因为它给了我一种舒心的感觉，它长的样子也非常可爱。那淡粉色的花瓣看上去那么娇嫩，好像只要轻轻一碰花瓣就会落下来。
我们首先来到了火烈鸟馆，只见火烈鸟一只只梳理着艳丽羽毛，火红的羽毛像一团团熊熊燃烧的烈火。接着我们又去了杂兽馆，我们看见了一只笨熊正在呼噜呼噜的睡大觉，大黑熊的睡态极不雅观四脚朝天的。它的邻居是一只小巧玲珑的小狐狸，它的尾巴蓬蓬松松特别柔软，小狐狸特别爱干净，把它们自己的粪便叼在嘴里，衔到笼子旁把嘴伸到外面吐出去，不偏不倚正好粪便掉进下水道里。最后看来我最喜爱的大灰狼，狼比狗的身体高大威武，又有尖利的牙齿，它们又团结合作的精神，会利用战术打败对手，就连一头凶悍的野猪也会被它们制服。
我们去了很多的地方看可爱的动物，还观看了杂技表演呢!到天刚黑才恋恋不舍的回了家。
道独特的风景线深深地吸引我的眼球-一股红色的潮流掀起来了，大街小巷到处是随风飘扬的* ，大家热情高昂地共庆祖国66年华诞。
我走到街上，一眼就看到街边的店铺都不约而同挂着红旗，有的挂在门旁边，有的挂在门把上，还有的粘在玻璃门上，一阵风拂过，红旗就漾起的波纹，鲜红的*在阳光的照耀下闪烁着风采，又犹如熊熊燃烧的火炬透露着我心中最美、最真的梦想! 经过学生街时，流动小贩沿街叫卖着小**，很多人受到沿街**影响而热情高涨纷纷购买，那情景真是火爆抢购呀，这时有个姐姐手上拿着小**走到烧烤铺前，不小心旗面被油烟熏得有点焦黑，看起来有点脏，于是，她就随手把小**给扔了，我正想跑过去捡时，学生街人来人往，有人不经意踩了小**，我自言自语：“哇，更脏了，我去捡大家还以为我连一块钱的小**都买不起。”想时迟做时快，这时一位白发苍苍的老人蹒跚走过来，我又想：“这个**又要‘雪上加霜’了。”谁知老人弯着腰捡这个“伤痕累累”的**，老人还喃喃着说“**怎么能乱扔乱踩……”老人边说边将**抖了抖，还从包里拿出擦眼镜的布来回地擦拭，好像在擦一块刚出土的红宝石。看着看着我的耳根不由自主地烧了起来……
大家都在以自己的热情、快乐欢度国庆的同时都要以老人家那颗最真诚的心对待**吧!
——国庆节假期生活的作文 (菁选2篇)
十月三日上午，阳光明媚，万里无云，秋风**，给人们带来舒适的凉爽。
我和爷爷在广场打羽毛球。
开始打羽毛球了，爷爷先发球，只见羽毛球像箭一样飞过来，我急忙上前大喊一声“神龙摆尾”，球就像我说的神龙摆尾一样，在空中飞舞着。哎呀！爷爷失误了，羽毛球像降落伞一样落到了地上。爷爷说：“打羽毛球要眼疾手快，它即锻炼脑力，又锻炼身体。”我说“真有趣，真是一举两得”。
我和爷爷又开始一盘又一盘的打着，我好几盘都胜过了爷爷，但是我们都累的气喘呼呼的，脸上的汗珠像断了线的珠子往下落。
天己接*中午，爷爷说：“我们该回家了”。我们收好羽毛球和羽毛球拍。我又说：“看谁先跑到家”，爷爷说：“好！”，话音刚落，我像箭一样冲出去。在路上我和爷爷你追我赶，留下了我们欢快的笑声。
盼望已久的假期一到，真是让人倍感轻松，恨不得让书包飞到空中让他自取灭亡，恨不得将书本撕成两半，以解心头之‘闷’，开学这么长时间了，总觉得像念经，呆呆的。
十月一日，有一个无法忘记的国庆黄金周，这次我在家中的电视中得知了嫦娥二号将于今年十月一日十八时五十九分五十七秒在西昌卫星发射中心点火发射。十九时整起飞，当我亲眼目睹了*的航空伟业的时候，我又想起了嫦娥一号，它已经申请了十多项专利，而且还有八十多项专利正在申请中，这个嫦娥二号应该会更好，因为时代在进步。我还听说了，*的钓岛事见。——钓岛，全称“钓鱼群岛”，倭人称其为“尖阁列岛”。钓岛群岛由钓岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、北小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成，总面积约七*方公里。它位于东经123°——124°34″，北纬25°4″——26°。
想一想*的历史，想一想*的现在，*表面上虽然很弱，但如果今天的*向称霸世界的话，*还是可以做到的，只是现在的*想的只是和*而已。
——国庆节假期见闻作文 (菁选2篇)
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国xx岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖*亲说：我爱你，*！
还记得您60岁的那个生日吗？在那个伟大的日子里在*广场举行阅兵仪式，这是我们*人的骄傲，我们的自豪。现在您又过了第6个生日，您也更富强了。
国庆节是个重大的日子，也是举国上下共同欢庆的日子。当然，我们玉溪上上下下也是热火朝天的。
今天，路上的车比以往更多了，它们冲出家，来为你庆生了，车多了可能出事故，警察叔叔也来了。警察叔叔站在岗位上忙碌着。一会儿领着老人过马路，一会儿疏散聚集的人群。
我和爸爸、妈妈、表妹，也一同来到了公园里，为您庆生。看着路上来来往往的车辆，街边的繁华景象，我真的为能做您的儿女而感到骄傲。
我们来到了公园，哇，人真多，看来为祖国妈妈过生日的人还真不少。表妹问：“姐姐今天是什么日子啊？怎么那么热闹？”我笑着并且充满自豪的说：“今天啊，是祖*亲的生日呢，这么多的人都是来为母亲庆生的呢！我们当然也是呢。”
爸爸说提议说：“走吧，先去看看表演节目吧！”我的眼睛也转向了前面的大舞台，我们情不自禁地跑了过去，还好，表演才刚刚开始。音乐响起来了，表演节目的大姐姐们也都出来了，她们穿得特别漂亮，脸上都喜气洋洋的。看了一个又一个的节目，我真舍不得离开呢。但是没办法，爸爸妈妈还要上班，所以我们就离开了。
我要求爸爸妈妈把我送到书店里，我在书店中努力的学*着，我一定要好好学*，将来做一个有用的人，我不仅要为祖*亲感到骄傲，也要让祖*亲为我感到骄傲。
祖*亲，我爱您！
每个人的国庆节里都有着许多欢乐和有趣的事情，当然我也不例外。我的国庆节犹如一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣，那天“打水战”让我记忆犹新。
记得那天我们正在奶奶家门前的大院子里玩，不知是谁提议玩打水战，我们都赞成，于是大家都回家拿水枪去了。
可是金城开没有水枪，只有我家一把长水枪，我的“水枪”像长长的竹棍，水枪容水量大，装水又容易，一下可以射出很多水，射得很远。我们两人轮流玩，射中一次得一分，累计得十分可以再增加一次，于是我们约定可以射三次，连续累计。
石头、剪刀、布后，打水战开始了。我先发制人，射了两注水给金城开，他赶紧躲开了，两枪中我只射中了一枪。不好，金城开拿着水枪得意洋洋地往天上一喷，哇，水枪的水就变成了小水滴洋洋洒洒地淋到了我头上，没想到，他的小花样射击让我连中两枪。我总结先前经验，以转圈式的射击，使金城开无处可逃，正当他想办法躲起来的时候，我连忙灌好水，分两次瞄准给了他致命一击！水枪再次轮到金城开手中，我看到他正举起水枪朝向我，我拔腿就跑。他紧追不舍，我以为他水枪没水了，我一停下来，他的水枪后半枪的水向我扫射过来，哇！我被他偷袭成功了。
当我灌水的时候，金城开就找了个地方先躲了起来，我仔细观察发现门背后的地上有个身影，哈哈！一定是他躲在那里，我悄悄地走过去进行一次猛射，哈哈！他无处可逃，我好不快活。射第二枪时，他围着汽车四处转，我连忙实施我的战略——边追边射。于是，院子里出现一幅画面：一只长水枪，满地是水塘，尖叫声，嬉笑声，射击声，你逃我射，你跑我追。虽然我们都在“孤军作战”，但都玩得不亦乐乎。
转眼间，二个小时就过去了，奶奶回家了。她喊道：“瞧你们衣服都湿漉漉的，快回来洗澡换衣服。”于是，我们又开始了一场“短跑比赛”。
这场水战已经过去好几天了，但一想起来就觉着特别可笑，特别有趣。
