优势一：进入美国大学排名院校几率更高
第一，美国介绍说，美国高中课程，尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可，毕竟课程是美国的课程，第二，美国高中的教育理念也更贴*于美国的大学教育理 念，如全面培养学生的理念，培养学生乐于助人的理念等等。第三，美国高中课程多样化，有适合不同学*能力的学生的课程，如常规课程、荣誉课程及AP课程， 对于学*非常优秀的学生，学生就可以选择AP课程，AP课程是大学级次的课程，如果学生的成绩单中有很多AP课程，同时成绩很高的前提下，美国大学会更倾 向于录取该类学生。
优势二：孩子的素质得到全面培养
美国很注重培养学生的全面素质，它的这一理念也得到了广大*家长的认同，在美国，中等教育阶段培养孩子的目标就是让孩子们广泛接触各类课程， 各类活动，在实际参与中最终选择自己喜欢的，感兴趣的，擅长的领域。还有一点就是美国中学阶段不会把学*成绩作为评价一个学生好与坏的标准，每位学生都是 最优秀的。
优势三：培养学生的国际化视野
专家介绍说，国际间频繁交流，使得对人才的要求也有很大提高。如果在未来的国际竞争当中取胜，孩子们必须要具有国际化视野和思维。那么在美国读中学就会帮助孩 子实现这一目的。美国是一个移民国家，所以多元文化的氛围比较浓，而且在美国的各个学校当中都有相当比例的国际生，所以对于学生了解美国文化及其它国家的 文化是一个很好的*台。
优势四：赢在起跑线
1 ，更快融入美国的学*和生活：孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水*，实际运用的能 力还会更强。另外美国高中设定的ESL 课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。
2 ，参加SAT 考试更方便，而且可以直接参加AP，IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。此外，申请大学的时候获得美国高中老师的推荐信，进一步提高名校录取率。
3 ，人脉就是命脉：美国是个多元化的国家，高中阶段会结识很多长期的，稳定的，具有一定影响的人际关系。无论是你的同学，你的寄宿家庭，还是学校提供的各种社区活动，跨国交流项目，国际体育竞赛，艺术表演等，都为我们提供无线的机会
优势五：高等教育的长远投资
美国部分州发规定，外国学生在本州高中就读满两年或三年以上，获得本州高中毕业证书并且在本州州立大学就读，可以按本州学生的标准缴纳大学的学 杂费用。一般本州学生的学杂费只是外国学生学杂费的30%-50% ，所以，到美国上高中有时可以节省大学的费用。同时，在美国就读高中的经历也更容易申请到美国大学的奖学金。再者，在美国就读高中成绩优秀的学生都可以选 修AP课程，只要通过了AP的考试，这些课程的学分就可以在就读大学的时候免去，大学里一个学科一般是3 个学分，每个学分从300 美金-400美金不等，而考试一门AP课程的费用仅为83美金，所以大大节省了大学就读的时间和费用。并且现在全美有超过31% 的学校，把是否有参加过AP考试作为给学生评判奖学金的重要标准。
1、F1签证更加灵活、便捷
与公立高中J1交换项目不同的是，私立走读高中的F1签证不需要学生在一年后返回国内重新办理签证，学生可根据自己的需要选择继续留在美国读高中或者大学。
2、入学时间更灵活 迅速提高语言能力
相对于寄宿高中来说，走读高中的入学时间更灵活，一般春秋两季都可入学。学生白天在学校上课，接受的是全英文课程，放学回家后，仍须用英文与招待家庭沟通交流。迅速提高英语语言能力对学生能够尽快融入美式课程的学*及成绩的提高都是至关重要的。
3、国际学生少
私立走读高中主要以本地学生为主，不会出现*学生扎堆的情况。国际学生太多或者本国人太多，对学生迅速提高英语语言能力、融入美国文化是相当不利的。
4、从经济上来讲，就读走读学校更加实惠
大家都知道，寄宿学校的学费是相当昂贵的，一年下来整个费用大约在4万美金左右，而就读私立走读高中，每年大致所需费用是在2-3万美金之间，所以就读私立走读高中要比就读同级别同州的私立寄宿高中一年节省1-2万美金。
5、教学质量无可挑剔
在美国，私立高中有很多是教会学校，私立走读高中80%都是由教会支持成立的，主要为其附*的教民服务，这叫做取之于民用之于民。教学质量无可挑剔，因为毕竟是付费学校，学校的设施条件、师生比例、课程的灵活多样、教师对学生的个体关照等方面都远远优于生源混杂的公立学校。尤其是升入名牌大学的比率，远远高于公立学校。
6、学生接触面广，利于其扩大视野
孩子读高中的时候，年龄还小，住在美国寄宿家庭的话，可以让孩子感受家庭的温暖。一般寄宿学校在放假期间，都是关门的，所以寄宿学校的学生只能选择回国，而住在寄宿家庭的话，寄宿家长会给孩子们安排相关日程，带孩子参加聚会，更利于孩子学*语言。学生有更多的机会接触美国社会，了解美国文化，风俗*惯，美国人的处事原则等，这对于孩子将来的发展无疑是大有益处的'。
如何让自己在激烈竞争的社会中成为有利的一方，如何在这样的科技型现代化型社会中脱颖而出，是每一个年轻人都会思考的问题，申请美国高中留学 选择读美国高中有何优势？。去美国留学*年来成为家长和孩子们探讨的热门话题之一。现在出国留学越来越趋于低龄化，美国高中留学申请的人也越来越多。高中生年龄较大学生要小，直接去美国念高中，对于普通家长和学子来说究竟有哪些优势呢，现在我们就一起来看一下。
第一，高中生选择去美国留学对于提高自己的英语水*，深入了解美国社会及人与人之间的良好关系的建立十分有益。年纪小的时候去美国，可以在学*课业的同时，多多参加课外的体育锻炼活动或文化活动，这对于培养孩子的健康体格和良好品质都大有好处。
第二，在美国上高中，有利于更好的融入当地环境，有利于更好地申请当地的著名大学。早点接触美国的教育环境，培养自己的独立思考、学*和研究能力，能够把自己培养成美国大学所需要的符合型综合素质高的人才。
第三，美国的学*环境相对来说更注重培养学生的实际动手能力，音乐、美术、体育各方面社团活动不但丰富了学生的课余生活，还能将学生培养成综合型现代化人才。这对于孩子从小养成良好的多角度的思维*惯和生存能力都非常有益。
随着*年来留学低龄化的趋势越来越明显，很多家长选择让孩子在中学阶段就出国留学。美国中学倡导精英式教育，素有常青藤名校摇篮的美誉。优质的教学品质，先进的教学理念和更加便捷的进入美国名校的通道是美国中学教育的最大特色。但是美国现有高中30000多所，究竟美国的中学教育到底是什么样的，美国的中学生到底是如何生活的，我们应该如何选择呢？
1、公立。
美国一般高中大部份为公立中学，由*资助，规模较大，课程设置齐备。部份公立高中设有ESL语言课程，但过去无正式美国居留权之学生无法申请就读公立学校。美国法律规定，美国的公立中学只允许接受短期的外国交换学生，法定的最长时限为一年；公立学校不得接受外国申请者作为独立的学生身份在公立学校长期学*。所以如不是公民或有绿卡身份者，不能就读。其它如随在美工作或就业之父母亲在美合法居住，当然就可以就读公立高中
。唯一的例外是是美国*主办的公立高中交换学生计划，规定美国公立高中接受国际学生，也就是F1学生，但是学生能够在公立高中学*的时间只有12个月，也就是一年内必须回国，不能在美国延长居住，如想继续转读私立高中，也必须回国重新申请就学签证，而且这个学生必须付清学费。这笔费用是不能免除的，也没有奖学金。
2、私立。
美国约有30，000所的公私立高中，私立高中占1500所左右，具备如下特点：学术要求更高，价值观念和体系更明确，师生比例高使学生更能得到量体裁衣的教育，社区环境更安全。美国整体偏重私有化的教育制度，美国私立中学普遍被认为是培养大学名校学生的摇篮。美国的很多私立中学也以其严格的录取标准和高质量的教学水*闻名于世。
学校最大的特点是强调优异的学术表现，鼓励学生学*不一样的新事物，以及提倡发扬学生独立自主的精神。学校的老师们持续不断的努力，希望学生们能够在一个安全的、具学术挑战性、活跃、有趣的环境中学*和生活。多元化的学*科目及课外活动也是特色之一。
1、师资力量。
一般来说，私立中学采用小班制，每班的学生约在20个以下，学生可以获得较多的照顾，也可以有较多的时间利用学校的学*资源，如：图书馆、计算机和学校辅导中心，让自己更有组织的把书念好。大多数的私立中学的教师都有教育硕士以上的学历。
2、学校设备及资源。
私立中学的图书馆、表演场地和运动设施都远远优于公立高中。学生在学校可以获得更多的资源及支持。对于国际学生，学校提供暑假及课后的英文辅导课，让学生很容易就能够适应美国的教学环境及方式。众所周知，美国的私立高中一向以高升学率及优异的学术表现知名。
学校鼓励学生发展各方面的兴趣，充分展现自己的学术方向及提升各种课外活动的参与度。学校鼓励学生多问问题并且寻求各种可能的解答，以求得更广的知识。课程分成不同的级数，学生可以依照自己的程度及学*兴趣来选课。大部分的高中可以让成绩优异的学生预修大学的学分，除了日后可以抵免大学的学分之外，如果获得好的成绩，可以在日后作为申请美国大学有力的申请资料。
3、咨询及辅导。
私立中学的咨询辅导室一直都有完整的咨询服务及专业的老师，可以帮助学生用美国准确度极高的专业测验来测试个人兴趣点、性格特征，进而辅导学生完成职业生涯规划。以升学为主的同学，学校有健全的大学申请辅导，从个人资料到考试准备，都可以给学生一个完整的规划及建议。
私立又分为私立日制以及私立住宿。私立日制高中提供白天教学，下午两点半结束。私立住宿高中不仅提供白天的教学，同时还提供住宿以及活动。教学也是到下午两点半结束，之后就是活动的时间，大概晚上9点回到宿舍，之后就是自己的时间了，一般晚上11点断网，类似于*的熄灯，也就到了休息的时间。
申请美国高中需要准备的主要材料：申请美国高中最好有雅思/托福/SSAT成绩，如果没有语言成绩，可以参加SLEP考试，目前来看只有个别高中需要提供托福成绩。同时提供*两年的成绩单、较为实力雄厚的经济担保， 老师推荐信、高中申请表等材料。鉴于高*际学生名额有限，建议尽早准备申请。
1）赴美读高中的学生生数量在逐年增加，美国私立高中的招生数量却基本不会增加。名额有限，趁早申请。一般来说，申请的年级越小，可以竞争的名额相对越多。通常9年级的学生名额要比10年级的名额多一些。
2）各个年级的录取门槛不断的提高。就标准化考试来讲，20xx年，SSAT在*境内的的考点由20xx年的两个，增加到了7个。这一方面说明，越来越多的中学生要。也从另外一方面反映出美国高中要求的门槛是越来越高的。往年不需要SSAT和TOEFL成绩的学校，随着申请者数量的提高，也提高了门槛，需要考这些成绩才能够申请。
3）语言要求相对低。学校对各个年级的申请者在语言各方面的要求是有区别的。如果较早申请赴美读高中，年龄相对低，就可以用相对低的语言要求申请到相对好的学校。
4）赴美读高中年龄小的学生语言*得能力会相对较强，而且更容易融入学校的生活，交到更多的朋友。到美国学*，除了能够有机会学*到更地道的英语之外，很重要的是能够让学生在国际化的环境里面成长和得到锻炼，形成更广阔的世界观和人生观。这个是需要时间的。
5）许多美国大学规定，如果有在美国中学读书两年以上的国际学生，可以免考TOEFL等语言的标准化考试。
赴美读高中对以后留学美国大学也很有帮助，美国大学喜欢自己学校培养的学生，如果在美国读高中，且时间较长，申请美国大学有比较大的优势。
美国私立高中一直以其突出的教学优势，优质的教学资源和环境，吸引着无数*学生申请。尤其是*年来随着低龄留学趋势的加剧，更多的学生和家长将注意力集中到美国私立高中的留学申请上。提早去美国读高中，这样有助于孩子及早融入到英语环境里面，而且也有利于申请到美国比较优秀的大学。但是津桥留学依然提醒您，低龄留学要看孩子的情况，适合独立性比较强或者在国外有人适当照顾的孩子。
一、你必须是初二至高二的在读学生
这个没有什么好说的，只要能够能够出具学校的相关证明即可。同时美国私立高中入读最低年龄一般为14岁，这也需要你提供证明材料。
二、良好的学*成绩
美国私立高中对于学生在*的成绩会予以评估。一般的美国私立高中会要求*均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内成绩的好坏对于录取会有影响。一般需要出具最*两到三年的成绩单。
三、相应的标准化考试成绩
标准化考试成绩。这个大家比较关注，我就多说一点。一般而言，美国私立高中会要求国际学生提供两种标准化考试成绩：SSAT考试成绩和英语标准化考试成绩
其中英语标准化考试成绩包括：TOEFL-junior、IELTS、ASSAT。
四、良好的家庭经济状况，家庭收入足以支付未来三年的学费
这点很重要，因为学校非常关心是否能够按时足额的收到你的学费，所以在录取时也会有所考虑，而且这还影响你的美国签证申请能否顺利过签。家长需要提供银行的存款证明，存款证明需要原件，各大银行均可以。一般我们建议，去美国私立高中留学的家庭存款证明最好能在人民币100万元左右。
五、最好有一定的特长
美国私立高中喜欢兴趣丰富、发展全面的申请人。同时他们还认为，这类申请人能为校园注入新鲜的活力。
美国私立高中申请条件基本就是以上这些，另外有面试的同学还需要为面试做准备。以20xx年的留学形势来看，很多美国国私立高中都愿意接受来自*的学生。所以只要条件符合，用心准备，成功申请美国私立高中的希望还是很大的。
——美国高中留学优势 (菁华6篇)
优势一：入读门槛不高
比起在国内考重点中学,美国优秀高中的入学要求相对来说要低很多,中学生只要参加一个专门为母语为非英语国家的初、高中学生测试英语能力的考试—SLEP考试,成绩在40分以上(总分67分);同时*三年的初高中成绩中等以上就足够要求,甚至有些美国私立高中不需要任何英语能力的考试成绩就可报名。
优势二：入读名校机会更多
在全球化程度日益加深的今天,很多*学生都将升学目标锁定为哈佛、斯坦福、耶鲁等世界名校。但国内高中毕业直升名校难度太大,淘汰率很高,而且还必须考SAT或ACT等类似于美国高考的考试。所以,赴美读高中成了升读名校的捷径。目前国内大陆地区还没有SAT考点,参考非常不便,而留美的学生除了能更好地备考,还能得到老师更有分量的推荐,并享受升学指导,这些都是国内学生望尘莫及的。
优势三：签证趋向宽松
分析美国*些年来的留学政策,为了争取到更多留学生,美国已经进一步放松*学生留美签证,越来越多的学生有更多的机会获得赴美留学签证。*些时候,就连以前鲜有发放的美国高中、社区学院学生签证也变得非常宽松。所以,美国高中留学正在进入繁盛期。
注意事项
除此之外，学生们还应该注意,申请美国高中应该尽早,因为现在挡在国内学生面前最大的难题,就是美国高中有限的录取名额。所以提早申请才是申请成功的关键。
美国高中留学优势一：入读门槛不高
比起在国内考重点中学,美国优秀高中的入学要求相对来说要低很多,中学生只要参加一个专门为母语为非英语国家的初、高中学生测试英语能力的考试—SLEP考试,成绩在40分以上(总分67分);同时*三年的初高中成绩中等以上就足够要求,甚至有些美国私立高中不需要任何英语能力的考试成绩就可报名。
美国高中留学优势二：入读名校机会更多
在全球化程度日益加深的今天,很多*学生都将升学目标锁定为哈佛、斯坦福、耶鲁等世界名校。但国内高中毕业直升名校难度太大,淘汰率很高,而且还必须考SAT或ACT等类似于美国高考的考试。所以,赴美读高中成了升读名校的捷径。目前国内大陆地区还没有SAT考点,参考非常不便,而留美的学生除了能更好地备考,还能得到老师更有分量的推荐,并享受升学指导,这些都是国内学生望尘莫及的。
美国高中留学优势三：签证趋向宽松
分析美国*些年来的留学政策,为了争取到更多留学生,美国已经进一步放松*学生留美签证,越来越多的学生有更多的机会获得赴美留学签证。*些时候,就连以前鲜有发放的美国高中、社区学院学生签证也变得非常宽松。所以,美国高中留学正在进入繁盛期。
注意事项
除此之外，学生们还应该注意,申请美国高中应该尽早,因为现在挡在国内学生面前最大的难题,就是美国高中有限的录取名额。所以提早申请才是申请成功的关键。
赴美读9-10年级
*孩子去美国读中学，按照美国的学制来看，一般是去读9-10年级（相当于*学生的初三、高一）。11-12年级的课业压力比较大，一般来说，怕学生跟不上学*，所以不建议选择。这就意味着国内的孩子在初二开始就可以准备留学了。不过，业内人士指出，假若只去美国的高中读最后一年，大部分学校是不会给毕业证的。
美高中申请门槛不断提高
托福，以往都是大学生参加的英语考试。让一名中学生去考，会拿到什么样的成绩？据留学专家介绍，以往，*的中学生申请美国高中时，托福成绩都是50-60分，*年来，有初三的学生就能够考到托福100分。随着学生成绩的普遍提高，学校录取也水涨船高。不单单是成绩，才艺方面也是如此。擅长钢琴、小提琴都不算特长，要有更多、更具特色的特长才能够为申请增色。比如：古筝、琵琶。除了较为小众的特长外，学校还格外看重学生的组织、领导能力。有组织过活动、比赛的孩子*年来也比比皆是。
美国高中优势
自由选课：尊重学生个性和特长
在美国上高中，没有固定的课程设置，允许学生偏科，如果你是理科能手，可以多修几门数理化的高级课程；如果你钟情于艺术，摄影、舞蹈、绘画都可以作为所修学分。一所500人的中学，会有几十门甚至过百门的科目可选择，像社交礼仪、烹饪甚至瑜伽等在国内难以想象的课程都可供选择，而且是实打实算学分的。
难搞的作业：思维不可复制粘贴
自由选课并不意味着学生可以吊儿郎当地应付学业。在美国读中学绝不会像想象中那么轻松自在，单是作业就有可能让你大跌眼镜。比如这样的作业：“写出从高祖父母至你的全部男女亲属的姓名和生卒年份。”需要提醒的是，美国教育特别注重学生的品性，抄袭作业，简单的复制粘贴，就意味着作弊，这可是非常严重的问题。
学分制：一考定不了终身
虽然美国也有类似国内高考的考试——SAT，但是SAT的成绩仅是大学录取参考的一项指标，所占比例一般只在50%-60%之间，其余成绩来自*时表现和老师的推荐信，课外活动表现还可为升学加分。
成绩单：学生尊严要得到尊重
美国的中学非常注重保护学生隐私，不会公布个人的成绩与排名，除非经过学生的同意。
随着*年来留学低龄化的趋势越来越明显，很多家长选择让孩子在中学阶段就出国留学。美国中学倡导精英式教育，素有常青藤名校摇篮的美誉。优质的教学品质，先进的教学理念和更加便捷的进入美国名校的通道是美国中学教育的最大特色。但是美国现有高中30000多所，究竟美国的中学教育到底是什么样的，美国的中学生到底是如何生活的，我们应该如何选择呢？
1、公立。
美国一般高中大部份为公立中学，由*资助，规模较大，课程设置齐备。部份公立高中设有ESL语言课程，但过去无正式美国居留权之学生无法申请就读公立学校。美国法律规定，美国的公立中学只允许接受短期的外国交换学生，法定的最长时限为一年；公立学校不得接受外国申请者作为独立的'学生身份在公立学校长期学*。所以如不是公民或有绿卡身份者，不能就读。其它如随在美工作或就业之父母亲在美合法居住，当然就可以就读公立高中
。唯一的例外是是美国*主办的公立高中交换学生计划，规定美国公立高中接受国际学生，也就是F1学生，但是学生能够在公立高中学*的时间只有12个月，也就是一年内必须回国，不能在美国延长居住，如想继续转读私立高中，也必须回国重新申请就学签证，而且这个学生必须付清学费。这笔费用是不能免除的，也没有奖学金。
2、私立。
美国约有30，000所的公私立高中，私立高中占1500所左右，具备如下特点：学术要求更高，价值观念和体系更明确，师生比例高使学生更能得到量体裁衣的教育，社区环境更安全。美国整体偏重私有化的教育制度，美国私立中学普遍被认为是培养大学名校学生的摇篮。美国的很多私立中学也以其严格的录取标准和高质量的教学水*闻名于世。
学校最大的特点是强调优异的学术表现，鼓励学生学*不一样的新事物，以及提倡发扬学生独立自主的精神。学校的老师们持续不断的努力，希望学生们能够在一个安全的、具学术挑战性、活跃、有趣的环境中学*和生活。多元化的学*科目及课外活动也是特色之一。
1、师资力量。
一般来说，私立中学采用小班制，每班的学生约在20个以下，学生可以获得较多的照顾，也可以有较多的时间利用学校的学*资源，如：图书馆、计算机和学校辅导中心，让自己更有组织的把书念好。大多数的私立中学的教师都有教育硕士以上的学历。
2、学校设备及资源。
私立中学的图书馆、表演场地和运动设施都远远优于公立高中。学生在学校可以获得更多的资源及支持。对于国际学生，学校提供暑假及课后的英文辅导课，让学生很容易就能够适应美国的教学环境及方式。众所周知，美国的私立高中一向以高升学率及优异的学术表现知名。
学校鼓励学生发展各方面的兴趣，充分展现自己的学术方向及提升各种课外活动的参与度。学校鼓励学生多问问题并且寻求各种可能的解答，以求得更广的知识。课程分成不同的级数，学生可以依照自己的程度及学*兴趣来选课。大部分的高中可以让成绩优异的学生预修大学的学分，除了日后可以抵免大学的学分之外，如果获得好的成绩，可以在日后作为申请美国大学有力的申请资料。
3、咨询及辅导。
私立中学的咨询辅导室一直都有完整的咨询服务及专业的老师，可以帮助学生用美国准确度极高的专业测验来测试个人兴趣点、性格特征，进而辅导学生完成职业生涯规划。以升学为主的同学，学校有健全的大学申请辅导，从个人资料到考试准备，都可以给学生一个完整的规划及建议。
私立又分为私立日制以及私立住宿。私立日制高中提供白天教学，下午两点半结束。私立住宿高中不仅提供白天的教学，同时还提供住宿以及活动。教学也是到下午两点半结束，之后就是活动的时间，大概晚上9点回到宿舍，之后就是自己的时间了，一般晚上11点断网，类似于*的熄灯，也就到了休息的时间。
申请美国高中需要准备的主要材料：申请美国高中最好有雅思/托福/SSAT成绩，如果没有语言成绩，可以参加SLEP考试，目前来看只有个别高中需要提供托福成绩。同时提供*两年的成绩单、较为实力雄厚的经济担保， 老师推荐信、高中申请表等材料。鉴于高*际学生名额有限，建议尽早准备申请。
一、读美国高中优势
1、了解美国大学：在美国，申请大学是一项长期并且复杂的过程，不仅要考试，还要研究各个学校和专业，还要准备写论文。这些过程对于国际学生可能很陌生，如果在这边的高中学校，对这些步骤就会更加清楚了，而且对各个学校要求也会很清楚。
2、为大学做准备：国际学生在美国读高中也可以了解美国式的教学风格，更加注重学生的参与。一些国际学生虽然有很高的学*成绩，但是因为适应不了课堂里的快节奏，在课堂里却寸步难行。许多大学教授在课堂里会要求学生积极互动，如果没有很好的铺垫，对于很多国际学生来说是个不小的挑战。
3、社会文化适应：美国大学生活并不是只在课堂，来美国读高中可以让小留学生们可以很快融入到美国社会文化中。刚来到美国就读大学对于任何一个国际学生都是很艰难的，如果在之前就做过功课，了解美国的方方面面，小留们可能更快适应大学生活。
二、留学申请条件
1、年龄
美国高中留学是9—12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中留学的最低年龄要求为14岁。
2、学术条件
美国高中对于学生在*的成绩也会予以评估。一般会要求*均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
3、英语标准化考试
美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国中学留学而设立的。
这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20—45分是初级，45—55是中级，56—67是高级。
三、留学的费用
留学费用高。美国私立高中每年的学费加食宿费用在六万美元左右，新英格兰地区，加州费用较贵，最*几年又开始水涨船高了，一共四年，几乎不可能申请到奖学金，美国本科，留学生获得奖学金的可能性也相对较低。除非考虑一些文理学院，那么高中加上本科的学费和生活费，整体来说50万美金以上。而现在的孩子们又考虑继续读研究生，少则一年，多则2年，这样费用达到了60万美金左右了。
可能有些家长会期望孩子将来凭借留学的经历谋得一份好工作，也有人会问：花这么多钱，将来得赚多少年才能回本啊？这就涉及到留学的目的，当然，每个家长都期望孩子将来衣食无忧，生活富裕，但我们认为，更重要的是，到美国留学，给了孩子一个可以选择自己生活的可能性，让孩子开拓视野。包括家长和孩子在内所有家庭成员应该充分讨论留学的目的是什么，在开始的时候就要有一个共同的目标，否则，难免将来会有失望之感。
留学的目的因人而异，但下面这两种是最不明智的最不应该选择的：孩子在国内学*成绩差、厌学，认为到美国学*压力小；亲子之间无法沟通，互不理解，干脆送孩子出去。留学真的不是轻松之路，更不是逃避的港湾，留学仅仅是走向另外一种生活的可能的道路，充满了艰辛和不确定。留学不能解决家长教养孩子过程中疏忽而造成的问题，相反，留学需要家长付出更多的关心和智慧。
在如今的出国留学中，学*AP课程无疑已经成为了最热门的选择。*日，安生教育接受了采访，为广大家长和学生一揭其秘。
AP课程(Advanced Placement)是由美国大学理事会组织和指导、美国优秀高中生才能选修的美国高中高级课程，又称为美国大学先修课程。其优势实是众多：
第一，AP成绩不仅为50多个国家5000所大学承认，而且成为美国常青藤名校等一流大学录取新生的重要依据，所以对于大部分想进美国常青藤名校的学生必学AP课程。
第二，AP课程的难度和广度均参照了美国大学大一程度，从是否选修了AP、选修了哪几门中，可以判断出一个学生是否具有挑战困难的信心和能力、是否确立了未来发展方向、是否具有了充分的学*能力。学*AP课程意味着学生被国外大学判定为优秀。
第三，如果说托福、SAT等作为语言能力的证明，是留学战斗中的钢枪，那么AP课程就是留学战斗可海陆空全方位战斗的超级武器。AP是由22个门类、37个学科专业课程组成的系统性学*。国内如安生教育，采用全方位的美式课堂全英语教学，不仅前提式地提升了英语语言能力，也让学生提前适应了美国大学课堂，更学*了大学专业课程，培养了学生综合能力。
第四，AP课程是唯一能增加高中生GPA的语言学*。如加州大学系统就将每门AP课程成绩折为0.1分的GPA增值。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素，是整个高中阶段学生综合学*能力的体现。非常有利普通学生晋升为优秀，提高为名校录取的机会。
第五，AP课程是语言培训和课程中唯一可以换学分的，包括哈佛、耶鲁、剑桥在内的一流大学都接受学生的AP成绩，并且大多数学校规定3分以上的AP成绩即可以换取相应的学分，就是免修大学同类课程。为大学节约宝贵时间，甚至可以提升一年毕业。也意味着可节省很可观的留学费用。
综合来说，读AP课程可以全面提升一次个人学术能力，让普通学生变成优秀，可以让名校认可。不仅提高GPA，也提高进行托福、SAT考试的能力。如已经被大学录取，也可提前熟悉大学课堂，提前学*大学课程。可以换学分为今后留学节省大量费用，也更有资格获得大学奖学金。
——决定美国高中留学的五大因素3篇
一、语言能力语言能力是最没有悬念的条件，可以说任何一个接收留学生的海外学校，都对申请人的语言能力有所要求。而海外高校提出这项要求的理由也极其简单：缺乏良好的语言基础，留学生就很难在当地正常的生活，甚至也无法在学校正常上课。国际高等学府对语言能力的要求并不像国内这样单以考试成绩来衡量，留学生的口语会话能力、语法运用灵活程度都在其考核范围以内。如美、英等国的学校就要求学生在写自荐信时使用英语，以便学校对其英语能力能够有一个全面的了解。提示：目前*国内的英语教学多局限于书本内容，缺乏口语等日常交流上的锻炼，学生如果希望在留学前打下良好的基础，应尽量脱离教材，全面发展听说读写的能力。
二、数学成绩除了英语能力外，数学成绩对留学申请的考评也有着重大的影响。数学作为理科学*的基础，能够培养学生良好的思维能力和创造能力，为学生将来在其它学科进一步发展打下良好的基础。特别是*年来*学生屡次在国际各项数学比赛中获奖，引起了国外各大院校的关注，对*学生的数学能力更为看中。提示：保持良好的数学成绩对学校的申请非常有利，但同时也要注意不能过分偏科，保持文理科全面发展。
三、获奖情况不同于国内流行的应试教育，国际学校的教育更看重的是一个学生的综合能力，因此即使学生*时的分数再好，如果综合素质不达标，也是无法受到海外名校青睐的。在这一点上，国外名校所列出的选才标准相对国内要更宽泛，他们更注意留学生其他方面的能力和潜力。在学*成绩不足成为决定性标准的时候，就需要留学生尽量挖掘自己的潜力，开发自己的兴趣爱好，多以一些其他门类如体育、艺术、文学等方面的奖项来证明自己的综合实力。提示：死读书、读死书这种将所有精力集中在课本上的方法是不适合孩子健康成长的，家长在为孩子制定教育计划时，应注重孩子兴趣爱好的培养，国际教育的流行趋势正是在告诉我们，不应只看重孩子的学*成绩，而影响了孩子的正常身心发展。
四、社会实践学*是为了成为对社会有用的人才，更好的为社会做出贡献，因此学生的奉献精神、沟通能力和社交能力也都是国际名校的检验标准之一。热心社区服务、参加环保活动、支持慈善行动等，不仅可以培养学生的公民意识、团队合作精神，也可以作为材料之一，在申请时得到考官的`认可。提示：社会实践作为现在*教育所欠缺的一环，却在国外受到了高度的重视，认为它不仅能让孩子积累社会经验，也能让孩子更恰当的处理人与人之间的关系，应对各种突发状况，可以说是一些在学校中学不到的宝贵财富。
五、个人诚信大到国家、小到个人，这几年我们提过最多的词恐怕就是诚信，在竞争日趋激烈的当今社会，诚信被全世界公认是一个做人的基本标准。作为想出国深造的留学生来说，诚信自然也必不可少，这点对通过以网络作为材料投递渠道的世界各大院校来说尤为重要，学生所投材料是否真实，主要依靠其本人的诚信来保证，而一旦发现材料作假，其影响将不止是学生个人，甚至还会有损整个国家的形象。提示：诚信问题是一个社会问题，学校和家长对此都同样负有责任，而作好诚信的榜样，是对孩子教育的最好方式。
因为，在美国大多数学校都是有校车且可以接送孩子上下学，一般来讲，学生乘坐30-50分钟的校车去上学是很正常的。所以，如果寄宿家庭离学校很*，孩子乘坐校车就可以在30分钟之内到达，甚至可以走路上学，这真的是一件非常幸福的事情。
建议大家不要刻意去追求或者要求寄宿家庭最好有孩子或者没有孩子。因为，任何事物都有两面性，在有孩子的寄宿家庭，不会感觉到那么孤独，更容易融合进去，在没有孩子的寄宿家庭就不会考虑如何处理好和孩子之间的复杂关系，可以赢得相对安静的学*环境。
——本科留学美国申请6篇
1.Need-based奖学金的发放标准是根据学生家庭的经济收入高低，包括父母工资，家庭财产状况等。Need-based奖学金对于美国本国申请者来说非常丰厚，但是对于国际学生来说，只有少部分大学提供，绝大部分的大学仅有少量甚至没有Need-based奖学金供国际学生申请。在美国留学读本科申请Need-Based大学时，需要根据自己的实力量力而行，不要狮子大开口，要奖过高。
2.Merit-based奖学金是以申请人自身具备的学术成绩，思想品质，发展潜力等实力因素来决定，并不考虑经济上是否需要帮助，只要学校认可申请者的学术背景，都会给予奖学金。该奖学金并不局限于美国本土的学生申请，而是针对大部分申请者，国际学生一般多获得此类奖学金。此类本科奖学金名额一般都很少，而且数额一般不能满足学生的需要，更多的是起表彰的作用。大部分*人理解的奖学金应该是此种奖学金，但*学生申请美国留学奖学金拿的应该更多是Need-Based奖学金。
3.Need-Blind奖学金是指美国很多资金实力雄厚的私立大学，在录取的时候不考虑学生是否需要学校提供资助，即申请美国留学奖学金于否对申请没有任何影响。如果学校认为申请人符合录取标准，就根据学生的家庭情况做出判断：该学生家庭能够承担多少费用，其余全部由学校设法提供。美国的很多私立名牌学校都执行需求无关的政策，例如哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学等。
1.宾夕法尼亚州立大学帕克分校
宾州州立大学要求国际生的托福成绩不得低于80分，雅思成绩不低于6.5分，申请截止日期分别为2月1日(秋/夏季)，10月1日(春季)。母语为非英语国家的学生可自行选择是否递交SAT成绩。
2.俄亥俄州立大学哥伦布分校
俄亥俄州立大学的国际学生申请的截止日期为11月1日(春季)，2月1日(秋季)，本科录取时的最低TOEFL成绩为79分，同时也接受IELTS成绩6.5分以上的学生。另外，SAT成绩也是申请中不可缺少的。
3.康涅狄格大学
国际学生申请的截止日期为10月1日 (春季)，2月1日 (秋季)，本科录取时的最低TOEFL成绩为79分，IELTS成绩6.5分，需要提交SAT成绩。康涅狄格大学设置有提前录取，提前录取截止时间为12月1日。
4.普渡大学西拉法叶校区
国际学生申请的截止日期为3月1日(秋季)，但对想要申请奖学金的学生，秋季入学的申请截止时间提前到11月15日。 普渡大学本科录取时的最低TOEFL成绩为79分，同样也接受IELTS考试成绩高于6.5分的学生的申请。
5.明尼苏达大学双子城分校
申请明尼苏达大学双子城分校，国际学生申请的截止日期为12月15日 (秋季)，本科录取时的最低TOEFL成绩为79分，最低IELTS成绩为6.5分。校方也强烈希望学生能够递交SAT成绩。
6.罗格斯，新泽西州立大学-新布朗斯维克校区
罗格斯大学申请截止日期分别为10月1日(春季)12月1日(秋季)，从语言成绩要求上看，罗格斯大学要求申请者托福成绩不低于79分，雅思不低于7分，要求申请者递交SAT成绩。
7.爱荷华大学
国际学生申请的截止日期为11月15日(春季)，4月1日(夏季和秋季)，爱荷华大学本科录取时的最低TOEFL成绩为80分，并且单项不能低于17 分，IELTS成绩为6.5分。爱荷华大学未明确要求学生递交SAT成绩，但对于想要申请奖学金和工程学院或商学院的学生，SAT成绩仍需要递交。
8.密歇根州立大学
11月1日之前申请密歇根州立大学的学生，校方会自动将其视为奖学金申请的候选人，在此以后的申请以滚动招生(RA)为主，没有设立特定的截止日期 (个别学院除外)。密歇根州立大学本科录取时的最低TOEFL成绩为79分且听说读写各项不低于17分，IELTS成绩不低于6.5分。密歇根大学鼓励国际生递交SAT成绩并以此作为鉴定学生学术成绩和奖学金授予的一个重要标准。
9.德拉华大学
国际学生申请的截止日期为11月1日 (春季)，1月15日 (秋季)，想要申请秋季入学奖学金的学生须在12月1日前递交申请。德拉华大学本科录取最低TOEFL成绩为90分，雅思最低要求6.5分。德拉华大学不需要申请人提供SAT成绩，但是高中的成绩单需要NACES的认证。
10.爱荷华州立大学
其申请标准是托福不低于71分，且听力、写作单项不得低于17分，雅思不低于6.0分且单项不低于5.5分，如果你托福在55分至71分之间，学校会提供申请者有条件录取的资格，既入学后参加额外的语言培训课程。虽然校方未硬性规定国际生递交SAT成绩，但递交了的SAT成绩也会成为录取与否的一个因素。
很多人应该听说过通过DIY申请美国本科留学的，那么大家对美国DIY留学了解多少呢？对此，本文向大家做了相关介绍。
天道留学转接介绍说，DIY留学不乏成功的例子，但是对于大部分高中生来讲，DIY有较大的风险。风险之一就是要花费大量的时间，可能会影响到高考，而由于留学申请以及签证都会有一定的不确定性，因此大部分人是不应该放弃高考的。风险之二就是光凭自己的力量以及从网络或者书本上得到的只言片语很可能导致申请失利，尤其是对于一些申请奖学金或者名校录取的学生来说更容易失利。
对于申请美国本科留学来说，我认为DIY要具备以下条件才可以：
一、你有足够的时间。填写表格、写申请作文、整理申请材料并打包寄出这些工作需要花费大量的时间。
二、你掌握足够的信息。只有你比较了解美国大学情况才可以选择合适的大学进行申请，只有你掌握美国不同大学录取的学生的大致情况你才可以把你和他们进行比较，也只有这种比较才是最有价值的选校参考资料。 第三，你对西方文化有一定了解。中西方对优秀学生的批判标准是不同的，学校录取的时候侧重点也不同，否则你可能得意洋洋地向学校介绍自己的缺点却还一无所知。 第四，你有非常高的英文写作能力，否则不足以写出优秀的申请作文。就连美国的学生也在寻找专业指导，因此我认为现阶段大部分*的高中生还不适合DIY，应该寻求一定的专业指导。
值得一提的是，有数位我曾指导过并且进入美国顶尖名校读书甚至获得全额奖学金的几位学生，在论坛上说自己是DIY出去的；我理解他们是好面子，但是接受指导就连美国的高中生都需要因此根本不存在没面子的问题，而且我感到担忧的是他们的言语可能会误导一部分人盲目地进行DIY申请。因此，请有意DIY申请的同学看看你是否具备以上四个条件再作决定。一些靠DIY申请成功的同学可能对我的观点有看法，请记住，我说的不是少数个案，而是接触大量申请人以及首次申请失利者之后得出的负责任的结论：大部分*的高中生不适合DIY申请美国的名牌大学。 以上内容就是对美国本科留学DIY介绍，希望通过本文的介绍，大家能够更好的做好相关准备，选择适合自己的留学方式。
一、美国本科留学申请面试内容
1、美国本科申请面试明确的职业目标
主要还是考察申请材料中所涉及的内容，但需要有些深意，尤其是对该领域和自己的学*计划的进一步思考，主要反映自己的目标很明确合理，和对反 Program的培养目标，教授的research Interests吻合，学*动机很强，对自己的领域有明确的认识。参考材料：申请材料;最*工作或者学*上的进展和收获;对方学校Program的介 绍、培养目。
2、美国本科申请面试外语沟通能力
不仅仅是英语水*(开始时语速不要太快，表达方式)，关键还是交流、交际(communications)的能力，不能一问一答，要善于利用对方的问题来表述汇报自己的思想和进展，并视时问一些有意义的问题。
3、美国本科申请面试对于自己优势，劣势的分析(SWOT)
实际上是对自己过去的学*，经验的总结，包括动机，目标;学*成绩及能力;工作背景及能力;语言水*。要结合自己的申请材料。
4、美国本科申请面试自由问答
主要是对对方的Program有什么问题，对将来的学*，生活有什么疑问，可以涉及到student body(学生组成，包括来自行业，国家等) career prospect(以往学生去向)academic and research(所进行的项目及课程安排)，不过这些都可以在网上都有的，可以先查网站，再就其中一两点进行更深层次的询问。
可以看得出，这实际上和你的Personal Statement所要考察的内容是很相似的，只是留学面试要通过交谈来向学校推销你自己。所以，只要你申请的其他部分做的很好，而英文口语水*又不太 差，你就不用过于担心你的留学面试;只要你按照以上三个方面进行一些必要的准备，留学面试一般不会出问题。当然，如果你的口语实在差，或者对自己很没有信 心，那么有必要在留学面试之前找同学或专门的咨询机构进行适当的留学面试模拟训练。
二、美国本科留学申请面试技巧
自信是美国大学面试不可缺少的必备因素。在面试的过程中要掌握一定的技巧，能自信、主动地表现自我的'学生往往会让面试官印象深刻。接到美国大学面试通知表示你离留美梦想。参加面试前，学生要做好各项准备，比如心理上的准备，材料上的准备等等。
美国本科申请面试有什么技巧?留学美国大学在录取的时候，主要看申请人的学*和创新能力、领导能力、团队精神以及乐于助人等综合素质。单纯依靠申请材料有时无法判断学生的个人品质，美国本科申请为了能够招收到真正优秀的人才，美国一部分顶尖大学往往会通过面试等方式，确定申请人是否是他们所需要的学生。下面带来美国留学面试有什么技巧。
简洁明了，直奔主题：回答面试问题永远是因人而异，没有标准答案的。但是简洁明了却是一个基本的直观衡量。学生在练*英文写作的时候已经了解到美国人的表达方式和*人是有很大不同的，美语表达讲究直截了当地点明主题。我在面试培训时发现有些英语口语非常好的学生常常是滔滔不绝，不知道该如何停止，而且喜欢引经据典，喜欢绕圈，这些都是在面试回答问题时最忌讳的。
合法调查，知己知彼：学生面试前应该对面试人作必要的基本了解，包括他的教育或者工作背景，他的个人爱好和兴趣等等，可以通过学校网站或者其他公开渠道获取信息。这些信息不一定在面试时用到，但对面试官有一定的了解能够帮助你知道自己即将面对的是什么样的人，可以增加自信，也能够避免一些可能产生的尴尬。
基本知识的准备：准备不足的人往往无法给面试官留下深刻印象，如果口语表达能力不强，那么，结果也就可想而知了。所以在面试之前，一定要对所申请的学校的具体情况有所了解，包括学校介绍、专业设置、人文环境、办学理念及学校对你未来职业的影响等， 这些信息可以通过学校网站获得。精心的准备能够帮助你自如地应付面试官的各种问题，减少尴尬局面。
良好的沟通能力，适度的自信：面试官非常注重申请者的沟通能力，尤其是英语沟通能力。对于很多*学生来说，在面对可能决定自己前途的面试官时，仍然能够用英语自由地逻辑清晰地表达意思不是一件容易的事情。另外，*人一向都被教育要表现谦虚，但过度谦虚可能会给人不自信的感觉。
十分的真诚：面试官基本上都是阅人无数的招办人员或者是校友，即使是一些在校生，也会受过特别培训如何判断申请人的基本素质。所以，申请人回答问题时要把面试官当作朋友，尽可能如实地真诚地表达自己的心声。
察言观色，机智主动：面试是一个交流机会，是一个互动的过程。一般面试官不会事先特别设定问题，所以学生在面试时完全可以巧妙地引导面试官，而不是被动地回答面试官的问题。在察言观色中感觉面试官接受的前提下，尽可能地将面试引向你擅长的话题，巧妙避开对自己不利的话题，尽力寻找机会展现你精彩的一面和独到之处。因为一个面试的时间基本上是固定的，你主动提供的内容多了，他提问的机会自然就少了。
准备流程
1、高二上学期开始准备SAT和托福(可以更早，高一就开始准备)。然后至少考两次，先考SAT，再考托福。同时注意保持学校课程分数较高。
2、高二寒假为出国进行信息的收集筹备。
(1)认清自己，发掘自身信息
首先，确定自己为何要出国;思考想学什么专业，感兴趣的学校;总结自己目前参加过的活动，成就或者经历等。
然后，挖掘自己的优势或可提高的部分，提高成绩或排名、学*AP课程或者增加课外活动等提高自己的能力，合理规划学*生活。
(2)收集学校信息，如排名、地理位置、就业环境、国际生比例、治安、气候等。
(3)基于以上两点，确定学校范围。
(4)研究推荐信的准备等。
(5)尝试写第一篇个人陈述并完善。
3、 高二下学期及暑假
(1)网申选定学校，办双币信用卡。
(2)确定学校申请截止日期。
(3)托福刷分。
(4)参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。
(5)准备财产证明
4、高三上学期
(1)评估申请状况、选择合适学校、制定申请方案。
(2)与老师联系，并完成推荐信。
(3)个人陈述完成。
(4)准备相关文件、写文书、网申、快递申请材料
(5)11月1日前提交“提前录取”学校材料
(6)11-12月参加部分学校面试;准备“常规录取”院校申请材料。
(7)12月15日获知“提前录取”院校申请结果;若未录取，可再申请“常规录取”院校
5、高三寒假及下学期
(1)跟踪“常规录取”院校申请材料及学校申请状态。
(2)获取录取结果，决定就读学校和专业。
(3)练*口语、了解美国生活为入学做准备。
——美国留学申请书 (菁华6篇)
Dear x,
x is the lifeline of modern economy and if there is no financeglobalization, there is no economy globalization. Finance globalization promotedto enlarge international finance market; multinational trade species and thescale, to make finance innovative appeared, strengthen international capitalfunction and to play an important role on the resource distribution in theworld. With the communication among nations increase and the technologyinformation development, the development of finance tends to globalization.Finance globalization is the motor of economy globalization, finance and economywas one of the important factors for holding for the whole world, information,technology and other industry were developed on the base of finance andeconomy.
The economy strength of a nation decided its place in the world. In thefuture, the world finance market would present themselves with different styles;non-essential economy began to play an important role in the world, thedevelopment of information industry made finance market develop more quickly.Moreover, finance influenced largely on the daily life of common people and madecommon people more concern the development tendency of finance then before andmade out the relevant reaction according to getting information from allaspects, for example, the change of inflation, stock and exchange rate etc. Allthat influenced common peoples (people’s) lives and economical programs.
I began to realize that finance in fact was the different (difference)between microcosmic and microeconomic and macroeconomic knowledge through mylearning in the university, and it owned strong practice and was not abstractknowledge. For instance, currency banking, investment and international financeetc. all offered many cases and made me realize the meaning of finance. Then Iknew that finance covered a wider scope and researcher needed strong academicbackground and ability on macro-control by practices and ***ysis of cases. Forexample, I acted as a leader of group, each group represents an enterprise anddiscussed whether open new produces instead of old produces, I told every memberto answer for a part and consult materials, then we talked about them togetherand found some materials had superposition and didn’t have close logic, eveneach member had different emphasis and expressions which made me knowcooperation was very important in a enterprise. So I held the second meeting totalk about these questions. I asked all members to look for materials relevantto this case respectively and then ***yzed them together. During the process,we thought about them dee* and fully, finally we got a best scheme.
Through this experiment, I became lover finance major than before, becauseit not only brought me model and data but also interest on (in) connectingknowledge with practices to make data and model vivid. Even each new ideaproduced different result. Finance is not a material concept but is socialscience, which contains a wider scope. I am very glad to involving discoveringunknown things in this field. Just like discussion, many members’ thoughtsinspired me and we got satisfied results. Finance is a social science whichembodied human being is the essential. We could cultivate our academic tasteduring the learning symposia and academic discussion process. In the practiceswe could cultivate intuition added combination with academic background andmathematic theory; we could understand finance better.
So I pay attention to connect theory and practices more than before, in myspare time I took part in social practices, for example I visited “internationalfinance” of newspaper office and “Shanghai stock exchange”, besides I took partin planning for the “second finance year meeting” in Shanghai University ofFinance and Economics. During the process, I met many finance people and got achance for visiting Holland bank. Moreover I often consulted lots of financejournals and website materials etc. In order to connect theory with practicesbetter, I carried on special researches on these problems.
For example, I began to research “RMB Globalization problem” and its aimwas to review substantial economy and non-substantial economy how to influencecurrency international globalization from demonstration and theory angle to helpus understand the experiences and lessons happened on the process of eachnational currency globalization and offered some feasible references for RMBinternational globalization. I connected the fact of our national economydevelopment, especially, the base fact of RMB used by some nations around China,through researching the general rule of currency internationalizationglobalization, to discuss the problem on RMB international globalizationprocess.
First, I reviewed the main countries’ currency globalization process in theworld, and found that currency globalization must have two basic conditions. Thefirst was rich economy strength; the second was to keep valuta longstabilization. Second, I pointed out RMB globalization was the necessity choiceof our national economy persisting development and the benefit of currencyglobalization according to the impersonality requirement of economicalglobalization development, and RMB globalization would more enlarge the degreefor opening to foreign.
At the same time I thought that stable, quickly developmental nationaleconomy and larger economical scope made RMB of our country globalizationstrengthens and higher ability against risk, the last part emphasized theprocess of RMB globalization and the research on keeping away from risk. Theprocess of RMB internationalization was: first implement RMB regional strategyon the basis of East Asia currency cooperation and East Asian free trade, thenimplement RMB globalization stratagem under many perfect factors influence.
But during this process, it was very difficult for me to researchnon-substantiality economy in China. At present familiar to us, it was the stockmarket, while in China the stock market system did not very perfect and existsome problems on efficiency, security and fair. For example, I consulted manymaterials and knew several stages of Chinese stock issue, international paperdepartment how to issue stock and the relative policy and system of stockmarket, then I asked my advisor how to comment on it and collected some commentsof experts on the website. Besides I logged in MARKET WATCH and bought severalstocks to do experiment to find out the conclusion that China it was moreperfect, so Chinese stock market needed to be improved.
Finance is very important in all fields and no other field can exist withbreaking away from finance, so the requirements for financer should be improvedin the future. Above all, in the future society, the requirement for financerwas higher than before, the talent only mastered profession will unfit thefuture society. Because in China there are limit resources for me and I amimpressed by your esteemed university, so I decided to go abroad for my futureeducation
Yours sincerely,
xx
一、研究你所申请的学校
研究你所申请的学校。大部分学校会在admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校，你愈可能写好你的PS，以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。
由于学校的类型以及所选学校的威望，录取委员会将会阅读每年至少上千份文书，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更有内涵。
在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的*均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为*均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些*均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。
二、牢记心中目标
在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局，就像每个人讲话一样风格不拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”，“我能提供些什么”，成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。
因此，将个人经历中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。
第一人称叙事，这是基本常见的方式，“我”字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此方法，因其直接切入主题，这种方法最大的危险在于你如果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。
第二人称叙事使用“你”字，这种方法极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。
三、文书主题要明确
一篇好的文书首先要有一个主题，你可以像张靓颖一样有天籁般的声音，也可以像贡米一样，有疑似某著名明星的长相。有了主题，你才是你，才会特别，才会被记住。每个人都有自己的主题，可以是与生俱来的天赋，可以是毕生奋斗的目标，也可以是儿时的志愿，就像春田花花同学会的同学们一样，做一个医生，或者一个啃鸡脚的人。当然，文书的主题要跟你的目标结合，要跟你学*的领域结合。比如你想要去美国读CS，将来建立一个强大的搜索引擎，不但信息全，品位也高。这个就是你的主题。比如你想要去美国读传媒，将来成为一个探求真相传播理念的文化使者，为祖国的民主进程，为人类的文化复兴，奉献终生。这个就是你的主题。当然主题是需要接下来的部分进行支持和阐述的，所以文章各个部分的内容，要围绕主题，彼此契合，才会让整篇文章显得流畅和完整。
四、好的开头，成功的一半
在你整个文章中你的总括性段落是关键的，这是你捉住读者注意的机会，吸引他们关注地阅读你的文章，慢慢来，别着急，可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地。带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。
主体文章：让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的`一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。
个人陈述是“头重”的文件格式，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者留下持续的印象。
五、文书内容需要量身打造
文书的内容要根据每个人的特点来定，如果你身材火辣但却五音不全，那你一定要表演跳舞而不是唱歌，如果你普通话很烂但是精通美音英音澳音，那你一定要表演英文歌曲联唱而不是唐诗朗诵。老师在进行提高学生背景，挖掘学生背景以及提炼学生优势申请素材的时候会先给同学们做一个信息表，提出很多的问题，帮助同学们来思考和辨别，哪些才是契合主题的信息，哪些才是对申请有利的材料，哪些才是会打动教授的内容。比如是哪个人物，或者哪件事情，让你钟情于此专业，是什么样的想法或者际遇，帮你坚定了到美国学*的梦想，在学*的过程中，你收获了怎样的心得，进行了哪些创新，在研究的过程中，你采用了怎样的方法，取得了怎样的成果；在实践的过程中，你遇到了哪些新的问题，是怎样解决和克服的；根据不同学生的不同情况会提出不同的问题。
六、申请文书结尾最好画龙点睛
一篇好的文书还需要一个特别的结尾，就好像一个演出有一个惊艳并且有力的ending，能够使教授对你的好感瞬间变的波涛汹涌，录取你的愿望变的干柴烈火。要做到这一点其实不简单。有一个在加州Irvine读书的同学曾经跟老师讲起，他们系的教授每到申请旺季都会跑到深山中租一个靠*湖边的小木屋，就是为了能够潜心阅读国际申请者（其中包括70%的*学生）的PS，足见这个过程给予他们怎样的痛苦。所以建议各位正在或者将要进行自己的PS写作的同学们，为了教授们的健康，请不要再写像废寝忘食、早出晚归这样的故事，也不要再描述每天早上在操场或者小树林里背单词的场景，千万千万不要再出现像上课积极回答问题，课后按时完成各科作业这样的词句。一个好的申请者是懂得获取，同时也懂得贡献的。不要仅仅想着拼命刻苦就能够满足教授的要求，要想一想，你的加入能够给这个研究团队带来什么，你能够为未来的同学、课堂、系，和学校，带来什么样的体验和影响。好的申请者和教授之间会像情侣的关系，彼此需要对方，也能够满足对方的需要，这样才会让教授觉得你们彼此契合，才会让他相信你们未来在一起会有很好的沟通和合作。
写作内容
个人数据：
申请人姓名：拼写和书写形式应一致一致，并注明姓氏，与护照和户口簿上的姓名一致。
出生日期：根据国家日历*俗安排。例如：年月日或年月日。
通讯地址：保证你能及时收到信件的准确地址。最好把你通讯地址的中文标签寄给我们。
国籍和护照签发国：*、中华人民共和国。
*期受教育情况：
（1）专业和教育背景。
（2）毕业院系。
（3）学校所在地。
工作情况：
现工作单位及专业工作。
留学计划：
解释你想学的课程和你打算开始的日期。如果你打算攻读研究生课程，你应该简要说明你感兴趣的研究领域或你的第二志愿研究领域。
经济来源：
说明留学基金的来源或数额。如果你想申请其他学校的奖学金，你应该清楚地注明并索取相关的奖学金信息和申请表。
外语水*：告诉对方你的外语水*，如雅思、托福、GRE、GMAT等，包括考试日期、考试编号等。
写作要点
1、意涵、思维与动情之间的*衡
申请者普遍认为，文书写作要“以情动人”，打动审核委员才能成功进入名校。而在学美13年来的成功案例中，没有一位学生是因为文章的辞藻华丽或情节感人才被录取，撰写自身经历最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。
专家解释，比如斯坦福大学喜欢“领导力”，那么学生在文书写作时应该不仅仅抛出一个学生会或社会团体干部的领导经验或最终得奖结果，重点在于如何表达出自己具备领导者“改变（Change）”的观念与能力。
要详尽阐释自身重要经历的过程以及经历这个事件的前后，突出在自己的带领下团体所做的改变，遇到了怎样的困难，又是怎样勇往直前的，自己获得了怎样的体悟和升华，藉此体现自己的领袖气质。
另外，专家特别指出，美国名校非常注重个体改变现状的思维和能力，美国大学名校申请者都很优秀，竞争激烈，所以校方会以申请者的过去预测未来，挑选优秀人才。文书写作要符合美国人的思路和口味，贵在意涵与动情之间的*衡。
2、学美文书“个性化”在哪里？
破除*式思维定势：通常来说，*化的思考方式很多是喜欢在获取的成就上作盲目攀比，如奥数金牌和奥物银牌哪个厉害，学生会长和部长哪个职位更高等。其实，诸如此类的两者间是没有可比性的，关键在于阐述你和别人最不一样的地方在哪里。
3、研究内容的撰写需要在相关基础知识上进行分析
这一部分的写作要清晰明了，内容要明确具体。下一步，我们需要写下我们的研究目标和我们致力于解决的问题。最重要的是我们的研究计划。事实上，很容易说你只需要注意一点。即研究步骤应与研究方法相结合。只是先写我想做什么，然后写什么，其实公信力并不大，我们需要在每一步的结尾都写清楚我们想怎么做。
4、研究内容要简明扼要，内容不要太多
简要总结与本课题相关的现有研究成果，并简要介绍我目前的研究总结。
在这一段中，简单地写下你想在美国研究生院学*的领域的成熟理论，或者是谁在研究这个领域。当然，你也可以把你想申请的导师的研究成果放上去（也许会增加印象分数~）。
记住引用并在这里提供来源。不要把自己的理解和别人的研究成果混为一谈，尊重学术研究。这部分写得很好。这也可以从侧面反映出你在想学的领域付出了很多努力，所以认真的学生导师会喜欢的。
写作原则
1、尽量不要和CV信息重复：
一切能在CV中写的东西都不要写进PS（诸如GPA、GT、所获奖项、参与的活动和项目、发表论文等等）。
2、要亲自写出初稿：
你自己写出来的个人经历跟别人分析写出来的绝对千差万别，一定要自己把初稿搞定，修改润色找机构or大佬都是OK的。
3、按照目标学校的要求不能遗漏：
每个学校对PS的要求都不同，在确定选校名单之后一一仔细研究。一定要按照学校的要求来写。写之前务必阅读大量同专业的前辈们的真实PS范例。
4、不要违背基本的写作规律
开头一般会说why program，在叙述了关于自己为什么想要选这个项目之后，进行一两句话的总结。在why program之后，就从各个角度论述自己why qualified for the program，一般可以写写科研或者实*经历。
在描述完实*和科研经历之后，可以加一段总结性的升华，自己从这段经历中学*了什么，这个是最体现personal idea的地方。之后可以说一下职业规划（职业规划在最前面或者偏后的位置均可），重要的是职业规划要和项目设计的规划达成一致。
Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies， economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built， management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China， so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England. The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl， it was inspirational hearing about his business ventures， and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant， helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I， also， would someday be able to enter the realm of business.
With the time of growing up， I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.
As a high school student in China， I had to concentrate on the College Entrance Examination （CEE）， even so， books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June， 20xx， I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Com*r Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms， I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment， I lost my direction and objectives.
——美国留学有哪些奖学金 (菁华6篇)
美国名校云集，有意赴美国留学的`*学生，无不想就读名校。随着出国留学越来越趋于低龄化，和在美国读高中申请大学的优势凸显，美国高中留学申请的人群越来越多，可去美国留学读高中，又将面临留学成本的加大，将对留学家庭带来不小的经济压力，如何解决美国留学费用?就成为摆在学生和家长面前最现实的问题。 其实，我们大家都知道，赴美国留学读本科和研究生，都可以通过申请奖学金的方式来减缓留学费用的压力，那么美国高中留学就不能申请奖学金了吗?
哪些美国高中有可能给奖学金呢？
首先，美国教育以私立教育著称，无论是大学还是高中， 只要是私立的，完全靠市场经济来运作，所以美国的私立学校的财政除了财团赞助外，大多靠校友赞助，所以，私立学校很注重人才培养，只有自己的校友成为了社会上的顶尖人才，才有能力为自己的母校捐款。越优秀的学校，发放奖学金的机会就越多。但很多奖学金是不对国际学生发放的，美国的私立学校对国际学生的态度 完全取决于校长。有的学校的校长别说考虑国际学生的奖学金了，甚至拒绝国际学生，这样的学校申请了，也是徒劳。如果校长对录取国际学生不积极的话，申请学校都难，就别说申请奖学金了。但也有些学校的校长就比较国际化，喜欢招收国际学生，如果学生很优秀，不仅会容易被录取，而且很可能获得奖学金。
国际学生获得奖学金的机会有多大？
国际学生到美国读书，原则上都有机会获得奖学金。最普通的奖学金叫MERITS SCHOLARSHIP，对于国际学生来说，参加PSAT的考试达到学校该奖学金的发放的标准，学生就能够获得。另外，到了美国学生如果在某一科表现特别 优秀，可以参加当地去办，此外全美去办的各种竞赛，如果获得优胜，同样会获得奖学金。当然奖学金不一定是学校范围内的，有时会得到本周的特别奖，甚至会对未来升入大学都做出保障。有一些同学在国内具有某项专长，尤其是体育方面的专长，赴美后能够参加校队，并代表校队取得优异的成绩，同样可以获得奖学金。所有的奖学金的数量和种类是不同的。
在国内申请奖学金有可能吗？
在国内直接申请也是可以申请到的，这完全取决于学生的准备情况。通常申请美国高中年级越高，要求越高，越难申请，申请奖学金也是一样的。年级越低，成绩越好，就越有机会被录取，并获得奖学金。
怎样获得美国高中奖学金呢？
虽然申请美国高中奖学金的难度很大，以下三个方面的内容不可忽视：
参加PSAT考试：美国最普通的高中奖学金是MERITS SCHOLARSHIP.只要国际学生参加PSAT考试，成绩优秀者就可以获得这种奖学金。PSAT考试通常在9年级和10年级都可以参加。要想获得好的PAST成绩，就要早点申请留学美国。
参加校园比赛：有些学生在某方面有特长，比如说在体育方面有特长，如果留学美国后，可以代表学校参加比赛，如果取得了优异的成绩同样可以获得奖学金。
提升自身能力：如果在申请美国高中的过程中，学生可以在语言成绩、*时成绩、个人特长、个人荣誉、工作经验等方面进行发掘。如果学生各方面都很优秀，也会在获得美国高中录取通知的同时获得奖学金。
最*全美20所顶尖学府之一的美国圣母诺特丹大学正式发布了20xx年度的大中华区奖学金计划，预计在大陆及港澳台地区学生中选拔至少三名优秀学生，提供每人超过20万美元的全额奖学金。这20万美元的奖学金不仅包括就读期间的学费和书费，同时也包括四年的住宿费、书本费、生活费、乃至交通费等等，几乎囊括就读大学期间的所有学*相关费用。这也是*十年来美国知名大学为*留学生提供的最高额奖学金之一。
圣母诺特丹大学首*教务校长ThomasG.Burish表示：我们希望这些奖学金的获得者不仅要有超卓的学术成就，更能成为一个真正的世界公民，正直而拥有高尚的品德，竭诚为我们所处的社会服务，而且有潜质成为未来的全球创新者和领导者。
看到网上还有人转说，托福成绩是申请奖学金的唯一标准，说美国大学奖学金的发放的三个原则性(给最需要钱的人;给最优秀的人;给学校或导师最需要的人)。我觉得是bullsh*t如微博里面ThomasG.Burish说的，学校提供奖学金的目的是什么，不是为了让学生满足学校或导师的需要，而是鼓励学生更好的取得学术成就，受到更好的教育和具有良好的修为，能够为国家，社会和世界做出更多的贡献。
我们希望这些奖学金的获得者不仅要有超卓的学术成就，更能成为一个真正的世界公民，正直而拥有高尚的品德，竭诚为我们所处的社会服就考试本身而言，其实两个考试都是同等效力的，只要达到学校所规定的分数，考哪个考试都一样。就我的个家之言，我认为托福是个相对来说更加模式化的考试。个人的想法，在validity上，雅思做到比托福好。一个没有多少实际沟通能力的人通过熟悉托福考试，可以取得高分。但想取得雅思高分，没有实质的东西是不可能的。换句话说，个人觉得考雅思更务实，更具生活性务，而有潜质成为未来的全球创新者和领导者还是一个人的成绩和表现为主吧，以上说的也很明白你好好看一下吧!
申请奖学金的要素
1. 参加必要的标准化考试，并取得优秀的语言和考试成绩
优秀的标准化考试成绩是申请美国大学奖学金必不可少的因素。美国大学在评定申请人奖学金资助时，会要求申请人提供一种或几种标准考试的成绩。美国目前在*举行并认同的标准考试有：TOEFL/IELTS、SAT、GRE、GMAT、LSAT和TSE。
美国留学专家建议：参加标准化考试的时间越早越好，TOEFL有效期为2年，最好达到106分以上。SAT的有效期为2年，申请学校的名次与成绩成正比，例如TOP20的学校，成绩最好达到或不低于2200。GRE、GMAT、LSAT的有效期均为5年。但要注意的是GRE、GMAT、与LSAT要力争一炮打响，因为这些考试都有历史记录，ETS寄送成绩时会把所有考出的成绩一并寄到学校去，而学校往往会采取参看每次成绩的*均分数，而非最高分数作为考虑标准。相反，TOEFL和SAT考试，只寄送最*或最好的一次考试成绩即可，成绩不理想可以多次参加考试直到考出理想成绩为止。
2. 给力的GPA成绩或*均分
无论是申请本科还是硕士的学生，要想获得奖学金，GPA的成绩也是重中之重，学校非常看重，因此，如果您想成功申请到美国名校，并且向获得丰厚的奖学金，美国留学专家建议：最好从高一或大一开始，不要偏科，保证每一门会出现在成绩单上的.科目成绩都不低于80分或保证GPA3.0以上。当然有的专业难度系数比较高，很难达到这个标准，但考生仍然要尽力而为。
对于那些成绩理想的美国留学来说，最感兴趣的申请经验可能就是美国奖学金申请的技巧和重点。如果想了解奖学金如何申请就要知道申请奖学金的流程。下面就按部就班的来说说奖学金的申请步骤有哪些。 首先，申请美国的奖学金要提前决定申请的类型，我们都知道美国奖学金最多，先到先得也是发放的*惯。提前打算好申请那类奖学金才是最重要的，如果学生背景很好，成绩也很优秀，申请的专业也很对口，有一些研究经历。那么这类学生就适合申请助学金，也就是美国丰厚的奖学金，通常称为全额奖学金。
美国在奖学金申请上做到了真的公正，与之相比教育大国澳大利亚、英国的奖学金制度还存在很多的限制。而且美国大多数的名校都是私立大学，资金非常充裕，这就使得美国有很多种类的奖学金。之前提到的全额奖学金只是一种，此外还有减免学费、荣誉奖学金、助教资格等不同性质的奖学金。
以美国本科申请奖学金为例;这阶段的奖学金看重学生的软实力。这也是为什么本科奖学金申请困难的原因，不仅对于高中成绩十分的看重，而且对于一些竞赛或者比赛的成绩也很在意。此外，本科阶段申请奖学金还需要学生有一些特长和公益活动的经历。
学生如果申请奖学金，就需要了解自己的学校。很多学校的奖学金竞争激烈，刚刚入学申请奖学金的条件会很高，如果第一年学费并不是很大问题。建议成绩一般的学生申请第二年的奖学金，申请难度会大大降低，这是因为第二年奖学金发放的标准是第一学年的成绩。
通过以上奖学金如何申请的讲述，相信很多人对美国奖学金申请制度都有了一定的了解，虽然申请奖学金对于减轻经济压力有这至关重要的帮助，但是合理申请也会对申请起到很重要的作用。
最*全美20所顶尖学府之一的美国圣母诺特丹大学正式发布了20xx年度的大中华区奖学金计划，预计在大陆及港澳台地区学生中选拔至少三名优秀学生，提供每人超过20万美元的全额奖学金。这20万美元的奖学金不仅包括就读期间的学费和书费，同时也包括四年的住宿费、书本费、生活费、乃至交通费等等，几乎囊括就读大学期间的所有学*相关费用。这也是*十年来美国知名大学为*留学生提供的最高额奖学金之一。
圣母诺特丹大学首*教务校长ThomasG.Burish表示：我们希望这些奖学金的获得者不仅要有超卓的学术成就，更能成为一个真正的世界公民，正直而拥有高尚的品德，竭诚为我们所处的社会服务，而且有潜质成为未来的全球创新者和领导者。
看到网上还有人转说，托福成绩是申请奖学金的唯一标准，说美国大学奖学金的发放的三个原则性(给最需要钱的人;给最优秀的人;给学校或导师最需要的人)。我觉得是bullsh*t如微博里面ThomasG.Burish说的，学校提供奖学金的目的是什么，不是为了让学生满足学校或导师的需要，而是鼓励学生更好的取得学术成就，受到更好的教育和具有良好的修为，能够为国家，社会和世界做出更多的贡献。
我们希望这些奖学金的获得者不仅要有超卓的学术成就，更能成为一个真正的世界公民，正直而拥有高尚的品德，竭诚为我们所处的社会服就考试本身而言，其实两个考试都是同等效力的，只要达到学校所规定的分数，考哪个考试都一样。就我的个家之言，我认为托福是个相对来说更加模式化的考试。个人的想法，在validity上，雅思做到比托福好。一个没有多少实际沟通能力的人通过熟悉托福考试，可以取得高分。但想取得雅思高分，没有实质的东西是不可能的。换句话说，个人觉得考雅思更务实，更具生活性务，而有潜质成为未来的全球创新者和领导者还是一个人的成绩和表现为主吧，以上说的也很明白你好好看一下吧!
申请奖学金的要素
1. 参加必要的标准化考试，并取得优秀的语言和考试成绩
优秀的标准化考试成绩是申请美国大学奖学金必不可少的因素。美国大学在评定申请人奖学金资助时，会要求申请人提供一种或几种标准考试的成绩。美国目前在*举行并认同的标准考试有：TOEFL/IELTS、SAT、GRE、GMAT、LSAT和TSE。
美国留学专家建议：参加标准化考试的时间越早越好，TOEFL有效期为2年，最好达到106分以上。SAT的有效期为2年，申请学校的名次与成绩成正比，例如TOP20的学校，成绩最好达到或不低于2200。GRE、GMAT、LSAT的有效期均为5年。但要注意的是GRE、GMAT、与LSAT要力争一炮打响，因为这些考试都有历史记录，ETS寄送成绩时会把所有考出的成绩一并寄到学校去，而学校往往会采取参看每次成绩的*均分数，而非最高分数作为考虑标准。相反，TOEFL和SAT考试，只寄送最*或最好的一次考试成绩即可，成绩不理想可以多次参加考试直到考出理想成绩为止。
2. 给力的GPA成绩或*均分
无论是申请本科还是硕士的学生，要想获得奖学金，GPA的成绩也是重中之重，学校非常看重，因此，如果您想成功申请到美国名校，并且向获得丰厚的奖学金，美国留学专家建议：最好从高一或大一开始，不要偏科，保证每一门会出现在成绩单上的.科目成绩都不低于80分或保证GPA3.0以上。当然有的专业难度系数比较高，很难达到这个标准，但考生仍然要尽力而为。
美国本科留学奖学金归纳起来有*和私人的两大类，具体分为联邦*奖学金，私人基金奖学金，学院内奖学金，系科奖学金，校际、系际奖学金、假期奖学金、助学金、助研金、减免学费等等。据介绍，美国各类奖学金总额高达500亿美元，其中联邦*的奖学金占到75 %。
美国本科奖学金设置，有一大部分都是分派给本国学生，只有一少部分给国际学生，所以竞争十分激烈，但仍会有相当一大批*留学生能够拿到全奖。这主要是因为在国际学生中，*留学生的竞争力要比其他国家留学生大得多，*学生的实力，已经给美国大学留下了良好印象。对于*留学生来说，申请全额奖学金最重要的是要懂得申请的技巧：具有优异的TOEFL、GRE或GMAT成绩的申请者如何使自己的成绩更具有说服力;如何使美国学校欣赏申请人的整体素质而不是单一的考试成绩;TOEFL与GRE(GMAT)成绩并非十分优异的申请人，如何在推荐信与个人简历以及读书计划中弥补这一不足;如何在成绩并不出类拔萃的情况下使申请学校深知申请人的高素质与实力等等。
美国本科奖学金申请奖学金及经济资助分配为需要经济资助的合格申请人申请各种形式的奖学金及经济资助，以帮助留学生在美国顺利完成学业。 给予学生的奖学金和经济资助形式如下：
1、 学术奖学金
2、 学费减免
3、 机构和组织提供的奖学金和经济资助
4、 食宿减免
5、 校园工作 一般情况下，我们与院校及合作机构积极合作，会为学生申请2-3种或以上形式奖学金及经济资助的组合。奖学金和经济资助的总额依据对学生的评审成绩和学生的经济需要而定。
为留学生提供的美国*奖学金
Fulbrught外国学生项目——可能是美国最受欢迎的面向留学生的*资助奖学金，Fulbrught为研究生、年轻的专业人士和艺术家提供奖学金，让他们在美国学*一年或更长时间。对除医学外的所有领域的留学生开放。
Hubert Humphrey奖学金项目——这是一个非学位奖学金项目，面向希望在美国进行10个月学术学*的有经验的国际专业人士。虽然资助不支持学位证书，但学生可以在全国各地的学术机构学*和提高他们的知识。
为留学生提供的美国非*奖学金
#YouAreWelcomeHere奖学金——国际奖学金面向在美国参与项目的学院或大学（其中有57所）学*任何学科的所有海外学生。你应该提交一篇文章或视频来表明你对促进跨文化学*和交流的兴趣和主动性。
Civil Society Leadership奖——全额奖学金提供给来自符合条件的国家的学生在美国或其他东道国学*硕士水*。
David P。 Shapiro Autism奖学金——一项价值1000美元的奖学金，面向目前或未来在美国诊断为自闭症的学生。
Pre*奖学金—三名获奖者将获得最高2，000美元的奖学金。开放给所有16—35岁的学生（国内和国际，任何学*水*）。你需要提交一篇500字的论文，内容涉及在线教育、多语言学*和职业发展。
Surfshark Privacy and Security奖学金——目前在美国或其他留学目的地注册的高中生、本科生或研究生可获得20xx美元的奖学金。你需要提交一篇论文才能申请，奖学金对所有国籍的人开放。
Tortuga Backpacks留学奖学金—每年颁发两次给希望在美国学*的充满热情的留学生。价值1000美元。
亚洲学生：
East—West Center奖学金——在美国留学的奖学金，目标是来自亚太地区的留学生。
Wesleyan Freeman Asian奖学金项目——为11名杰出的亚洲学生提供在美国康涅狄格州卫斯理大学学*的奖学金。支付全部学费和学生费用。
女学生：
AAUW国际奖学金——由美国大学妇女协会为女留学生在美国学*提供的奖学金。
Bat and Ball Game女子体育奖学金——一项向目前在美国任何一所大学攻读体育相关学位的女性提供1000美元的奖学金。
MIT—Zaragoza女学生奖学金—美国提供给在麻省理工学院Zaragoza学*的任何年龄、种族或国籍的女学生的奖学金。
研究生：
Rotary Peace奖学金——颁发给在Rotary Peace（例如在杜克大学或在教堂山的北卡罗莱纳大学）学*的硕士学位学生的奖学金。
针对美国大学的留学生奖学金
美国大学新兴全球领袖奖学金——美国华盛顿特区的美国大学本科生奖学金。针对具有领导潜质的留学生。
布兰迪斯大学Wien国际奖学金项目——为对学生社区贡献高的优秀学生提供资助机会。
克拉克大学全球学者计划——不少于10，000美元的奖学金，以及保证2，500美元的带薪实*应税津贴，为第一年的国际申请者提供。
埃默里大学以需求为基础的奖学金项目——为埃默里大学的留学生提供资助机会。学生必须证明经济需要。
哈佛大学奖学金——哈佛大学为来自世界各地的学生提供一系列（非常有竞争力的）国际奖学金。
伊利诺斯州立大学国际奖学金——伊利诺斯州立大学为即将入学的留学生提供学费减免、优异奖和研究生助学金。
爱荷华州立大学国际优秀奖学金——为成绩优异的留学生提供的基于优秀的奖学金项目。
——美国留学专业 (菁华6篇)
在美国，有着独特的经济环境与教学制度，是以我国许多学生都选择前往美国留学进行深造。而在赴美国留学的学生中有不少都是前去就读本科的。而美国的大学一般都是在大二的时候才开始让学生选择专业，专业的选择是关系到自身的就业与发展的。
学生在美国留学时，一般都要经过1.2的学*来了解自己时候与什么样的专业，是以学生有更多的时间来进行选择。而在选择专业的时候，不少学生都喜欢将专业与就业联系在一起，会以为自己将来就是干这个的了。而实际上，在多数的时候人们会换不同的工作，所选择的工作与大学时的专业只有一点连带的关系，甚至是完全无关的。
而也有的人在选择专业的时候是根据自己的强项来选择，这并没有什么错，但学生在选择专业的时候不仅要考虑自己的强项，还有去考虑自己的性格爱好等各个方面来进行。并不是说最擅长的就一定是自己最喜欢的，现今社会最不缺乏这类事件。
还会有一些学生在选择专业的时候是朝热门专业去的，然而社会上的就业状况每天都在变，今天的热门可能在明天就不是了，所以在选择专业的时候不一定去看热门的。
一、申请方向：
虽然统计学从属于数学类，但是从美国大学的设置来看，统计已经慢慢从数学系中独立出来，成为单独的统计系。现在越来越多的学校成立统计系就是最好的证明。在科学技术飞速发展的今天，统计学广泛吸收和融合其他学科的新理论，不断开发应用新技术和新方法，深化和丰富了统计学传统领域的理论与方法，并拓展了新的领域。今天的统计学已展现出强有力的生命力。因此统计学研究方向也是百花齐放，但是由于统计本身已经是数学的一个分支，因此统计学研究方向显得很分散。参考美国几所典型的统计学学校，我们可以对统计学研究方向加以总结。
统计学研究方向基础方面包括：(再)样本设计、数据挖掘、随即过程、建立统计模型、模型的选择、时间序列、非参数统计方法、蒙特卡罗法、生存分析、空间统计、贝叶斯推论、各种经典的统计模型的学*、各种概率论理论等等。
统计学研究方向应用方面包括：生物统计、环境统计、金融统计、经济统计、遗传统计、农业统计等等。这些是统计在其他领域的应用而形成的研究分支。其中生物统计的发展非常快，现在很多学校都专门设立了独立的生物统计系。
二、申请策略：
最*几年美国大学统计专业一直都是比较热门的，而且也有很多报道称统计专业在美国本土的就业前景十分乐观，所以申请这个专业的人和转专业的人都是非常多的。天道专家提醒您，这个专业申请的竞争程度还是很激烈的，建议您根据自身的综合能力来申请。
如果您对自己的优势没有太大把握，建议您先接受一下评估，想好未来的职业规划是什么样的，再选择专业。在开设统计学专业的美国大学中一般都有两个方向，一个是偏重于理论研究的，一类是偏重于实际应用的。如果是选择理论研究方向的话，主要是专设的统计系或者是在数学系下设统计学，如果选择实用方向的话，所包括的方面相对就比较广泛，比如现在很热门的生物统计，还有经济统计和社会统计学等。
美国大学录取委员会在录取方面比较偏重于招理工科背景的学生。比较喜欢本科就是学统计或者学数学的学生，主要是因为这两个专业在大一大二的时候学的基础课程比较相似，而且会涉及一些交叉科目。如果是转专业的申请者，录取委员会会比较注意该申请者的数学背景，比如数学的基础课程部分，统计的基础课程、实分析等课程，或者是做过相关的实*，能不能跟你要申请的学校教授所作的项目匹配的上。另外，一些计算软件的使用，如R、SPSS、Eviews、MATLAB、SAS等的熟练操作和使用也是很重要的一方面。
三、就业前景
美国统计学有两个专业方向。今天，我们来对统计与生物统计两个专业的就业情况做一简要分析。首先要明确的是，统计肯定比生物统计广泛，不用什么大道理，光看两个专业的名字就知道了。统计不仅仅应用在生物上，有些领域比如教育，也有教育统计这个分支。
统计学专业就业主要在制药类和金融类两个大方向，其他的都是小分支小应用小规模。众所周知，金融类现在一蹶不振，加上h1b的限制，光是这个限制就足以让很多人饮恨了，所以最*这1-2年找工作，可能把重心放在制药行业更稳妥。如果制药行业成了重点，统计和生物统计也就没太大区别了。
制药的底蕴还是很充足的，也比较有钱。但是也要看到，下面的合并肯定会带来更多的裁员，今年到明年年初之间，应该会有很多负面消息，就业形势肯定不怎么样。等风波过去，应该会稳定很多。这些大公司的合并，不仅仅是为了丰富制药手段，增加pipeline/ new drug，也可以强强合并，更能抵抗经济危机影响。
非制药行业的职位一直都是有的，即使是金融/保险类公司，也不会彻底机会断绝，不过，对于绝大多数硕士毕业生来说，就业还是瞄准职位最多的行业和地区比较好。
总的来说统计学专业就业不太难。受金融和制药行业的影响，统计/生物统计类专业今年毕业的硕士，应该有很多找不到工作的，当然现在各个专业情况都是如此。10年秋季，也会有很多人转而申请这两个专业的博士，申请也会很受影响。
结合爱好兴趣切勿盲目选择
目前美国大学申请条件美国商科专业申请竞争越来越激烈，而*申请商科的学生也越来越多，不管是留学读本科还是研究生，这种盲目跟风最终受伤害的肯定还是学生自己和家长。很多学生盲目地选择专业，并且无法确定自己的特长、爱好和职业规划，盲目跟从大流学了商科专业，但到毕业时发现就业供大于求，很难找到自己理想的职业，留学指南《哪些美国留学专业最吃香？》。
商科专业要求有很强的`数学分析能力、领导能力、沟通能力以及组织协调能力等等。那些性格内向，而且并不喜欢数学课，却仍然申请商科的学生，到时候多会面临一系列问题。
数理化分数高的专业吃香
除商科外，美国大学申请工程学的学生人数占留学生总数的18.7%，教育专业、工程专业以及人文社会科学等专业都是不错的选择。
美国大学专业有着些热门专业供大家参考：第一，物理学，属于容易出国的专业，也比较容易获得奖学金。但纯物理专业学生出路堪忧，如果数理基础很好，在经济形势好的情况下选修些金融课程，毕业后可以去金融机构做数量分析。第二，化学，也是就业好的专业。就业前景在美国相当不错。有机化学最容易进大的制药公司。第三，数学，将来可去金融、保险等行业。第四，计算机与电信科学，IT业仍然是美国理工的主流。第五，工程学，一般情况在美国可以找到合适的工作。
金融相关的工作种类繁多，并且金融业素来是人人羡慕的“金饭碗”。
金融服务行业是加拿大经济的重要支柱之一。整个行业包括银行、信托公司、信用社、人寿保险公司、财产保险公司、证券公司和投资代理等七大类金融公司。在加拿大金融产业直接雇佣五十五万从业人员，每周支付的工资达四亿两千万加币(资料来源：加拿大*)。金融业是资本密集型行业，一般来说随便一家银行、证券公司都有上百亿的资本金。
金融业现在很缺乏风险管理人才和金融工程的人才，他们一方面需要有财务和金融知识，另外一方面他们要具备写金融计算程序的能力(Financial Modeling)。他们还需要熟悉金融产品以及这些产品会产生哪些风险等。建议有理工科和数学、统计背景的学生，大学毕业后选修金融类行业证书或报考金融类研究生，以扩展职场打击面。
整个金融系统的运行很大程度上依赖于快速有效的电子信息系统，因此电子信息系统对金融产业来说至关重要。很多大型金融类公司拥有自己的信息系统管理团队，另外一些金融公司外包给专业的金融信息服务公司，如CGI等。因此，金融行业也是IT人士的主要非直接雇主。
目前金融业所需人才主要分为如下几类：一般业务人员、财会类业务人员、个人金融理财人员、金融投资分析人员、金融财务审计师和会计师、交易員、研究分析人員、风险管理人员、信息系统管理人员和客户服务人员。由于篇幅限制，本文将着中介绍*大陆移民从业人数较多、收入较高的两种职位：金融投资分析人员(Financial Analyst)和个人金融理财人员(Financial Advisor)。
金融投资分析人员(Financial Analyst)和个人金融理财人员(Financial Advisor)都是从事提供金融分析结果和投资指导的工作，所不同的是金融分析人员为企业提供服务，评价公司的财务状况和行业的发展现状，并据此为金融机构提供投资的指导性意见。个人金融理财人员则侧重于根据个人的金融需要提供一系列金融产品以供选择。
金融投资分析人员(Financial Analyst)也被称为金融分析师、证券分析师或投资分析师。他们一般就职于银行、保险公司、基金公司、证券公司等金融机构，帮助这些公司或公司客户作出理性的投资决定。
个人金融理财人员(Financial Advisor)也被称为金融理财师、金融策划师、金融顾问等。他们的主要职责是根据客户的短期和长期的金融需要和金融状况，为客户提供购买适合客户需要的金融产品的建议。
绝大多数金融分析人员就职于大型金融公司的总部，19%的人员就职于证券和商品交易所、中介公司和投资服务公司，余下的人员主要工作在保险公司，会计师事务所，管理、科技咨询公司以及地方及联邦*。31%的金融理财人员就职于证券、基金经纪公司，14%的理财人员就职于银行、信用社或存款公司， 38%的金融理财人员属于自雇人员，作为金融产品的代理工作于小型投资顾问公司。余下少部分人员工作于保险经纪公司。
澳大利亚酒店管理专业本科学制为3年，校方要根据申请学生的成绩来决定他从哪一年级读起。根据他的情况，需要读1～3年。雅思至少要6.0分，有的学校要求6.5分。每年费用15万元左右，所以他要读本科须准备15～45万元人民币。
1、UT的石油工程系提供石油工程硕士和博士两种学位。而石油工程UT石油工程的研究主要分为9个方向，分别是采油技术、油气加工技术、石油储存技术、钻井技术、液体流研究、氢氧化合物流研究、石蜡沉淀研究、石油储存及开发研究和石油分离技术研究。其实钻井技术、液体流研究和氢氧化合物流研究这三个方向的学*是由学校和来自8个国家的著名的石油公司所联合支撑的，所以学生既可以学到有关的理论知识，也可以有机会将这些理论知识应用于实际，而且碰到一些实际的难题也可以请教这些石油公司里面的专家。UT对于申请人的背景还是有一定要求的，虽然申请人本科可以不是石油工程专业毕业的，但是必须要有相关的学*背景，例如有化学的背景。对于申请UT石油工程的同学如果没有相关背景的话，进入学校之后必须要完成一些先行课，例如储存工程，钻井工程和生产工程等。
2、UP石油工程是设在工程学院的化学与石油工程系下面的。因为它里面既石油工程的研究，也有化学工程的研究，所以这个系总共提供化学工程硕士、石油工程硕士、化学工程博士和石油工程博士等四种学位。它的化学与石油工程系的研究主要分为5个方向，分别是生物工艺学、催化作用研究、能量与环境研究、材料学、多规模建模研究等。而生物工艺学和催化作用是有关化学工程方面的研究，而能力与环境研究和材料学才是有关石油工程方面的研究，而最后一个多规模建模研究是有关微电子方面的研究。既然UP的石油工程系是集石油和化学与一身的，所以有石油工程背景和化学背景的学生都可以理所当然的申请UP的化学石油工程的，然后再根据你的兴趣来选择你的concentration。而选择石油工程的学生必须选修过有关的科目，例如钻井和产油、油井测试和瞬间承压分析、储油模拟、数学建模和高等数学等。另外，UP的化学石油系还提供双学位，有化学和石油的、化学和数学的还有石油和数学的双学位。可见，要申请UP的化学石油系还是要有一定的数学背景的。
3、UO的石油工程是在石油地质工程学院里面的，而石油可以作为一个独立的学院存在，可见UO在石油方面的研究投入、重视程度和研究实力还是相当的大和强的。而且UO的石油工程是着重在天然气方面的研究上的。学校提供给学生有关天然气方面的专业知识的同时，也会提供相关的管理方面的知识，因为学校的培养目标是集技术与管理于一身的高级技术管理人才。
根据最新美国有关部门公布的资料，20xx年美国就业市场大学本科十大热门专业是会计、机械工程、电子工程、计算机科学、商业管理、经济学和金融学、信息系统科学、计算机工程、信息系统管理学、市场学和市场管理。
而在硕士研究生的专业里，五大专业在就业市场上也很亮丽，即：工商管理(M.B.A.)、电子工程、机械工程、计算机科学、会计。博士毕业生中有五大专业被就业市场青睐，即：机械工程、电子工程、计算机科学、化学工程、计算机工程。可以看得出来，在博士专业中。市场对人才的需求量最大的5大专业全部集中在工科。而本科和硕士生受市场欢迎的专业基本上集中在两个领域，即工科和商科(包括经济学和金融)，这说明美国社会经济体系是以工商为主、这些专业的毕业生在“钱途”上也是无量。 所以去选择什么专业，市场需求也是一个考虑因素。
另外，美国大学和雇主协会公布的20xx年应届毕业生*均起薪夏季报告显示。20xx年应届毕业生的*均起薪是4万9307美元，仅比20xx年的*均起薪4万9693美元下降了1%。整体而言，商学院实用型的专业本科毕业生今年的起薪比去年上涨了1%，为4万7239美元，会计专业表现不错，*均起薪为4万8993美元，比去年上涨了1.9%。工程科学相关专业毕业生起薪为5万9254美元。化学工程毕业生的起薪为6万4902美元，计算机工程为6万1738美元，软件设计和开发专业的毕业生起薪从6万2155美元到6万5619美元不等，电子工程毕业生的起薪为6万125美元。人文科学专业的毕业生*均起薪要远低于商科和工程科，英语专业毕业生为3万4704美元，历史专业毕业生的起薪为3万7861美元，社会学专业毕业生的起薪为3万3280美元，心理学专业毕业生的起薪为3万4284美元。 看来要去的话，选择这些专业是最有钱途的。
当然留学美国选择专业不能草率决定，要综合自己的个人情况和外部环境来确定自己的留美专业。
——美国留学费用 (菁华6篇)
美国留学费用基本包括两个方面，生活费和学费，去美国留学费用多少具取决于具体的学校和地区以及你个人的生活*惯。
首先，看生活费。
在美国的一线城市，生活费约在一年一万四千美金，也就是十万人民币左右，比方说洛杉矶，纽约，华盛顿，芝加哥，迈阿密，波士顿这些地区。二线城市，在一万一千美金左右。中部的城市约在八千美金左右美国留学花费。
接着，看学费。
本科的学费一直在涨，两万五千到三万美金算是比较正常的，也是大多数学校的标准。当然，中部地区多半是两万多美金。然后一些公立大学确实会相对便宜，有的甚至可以到一万多美金的学费。但是只是部分，像加州大学的众多分校也是公立大学，但是学费还是很贵。因为他们的公立更多还是针对本国的学生，对于国际学生不能以公立还是私立来评定。
如果是研究生阶段，美国留学费用根据不同专业有所区别。文商科的学费和本科基本一致，去美国留学费用多少理工科则涉及到奖学金的参考比较多，所以无法定论。
一、申请奖学金或者是助学金
这通常需要申请者在递交申请的时候同时提出相关的奖学金申请，每个学校的奖学金千差万别，需要在学校国际学生奖学金申请网页进行查询。私立学校的奖学金相对比较多，公立学校的奖学金相对少一些，但是奖学金的申请一般需要孩子材料准备的比较充分。
二、参加带薪实*
带薪实*是对于已经在美国院校就读的学生提供的一项完全脱离课程，将专业与实践相联系的有偿实践活动。一般学生一个月的薪水在1500-2500美金。实*时间不占用学生的正常上课时间，因此孩子在毕业的同时也就拥有了工作经验，不少学生因此找到了合适的工作。
美国很多院校的本科课程提供带薪实*课程，实*课程的时间根据专业的不同及学校的不同，长短不一，一般最少可以实*6个月，部分学校可以在5年的时间里可以实*18个月。
三、选择学费较低的学校
降低美国读本科费用学校的选择非常重要，专业的选择在上学后还是可以改的。本科生是打基础的阶段，需要一个安静的学*环境，美国中部和南部一些州的 名校费用相对来说也比较便宜，比较适合家庭情况一般的孩子入读，如犹他州的大学，俄克拉荷马大学等。这些学校大多也是国家级大学，学风优良，教育质量丝毫 不比其他学校差，是本科学生非常好的选择。
四、社区学院二级跳
美国本土人在读完高中后，有很多孩子进入社区大学完成自己前两年的课程，这是因为社区学院的花费通常非常便宜，有的学校甚至一年的学费低于 10000美金。社区大学的学分通常与大学的学分是互认的，学生在上完这两年的课程后，可以转学到其他优秀的大学继续完成后两年的学业，节省了一大笔读本科费用。
美国留学读博费用是多少这是很多赴美留学的学生经常关注的话题。绝大部分去美国留学的同学会选择硕士课程，相对博士学位，硕士课程时间短实践性强，无论对于继续留在美国找工作或回国就业创业，学历能力已足够用。但对于少数申请美国博士课程的同学，留学费用就是大问题了，下面美国留学签证网专家就为大家具体说说美国读博士费用的相关问题。
首先，大家要清楚，美国的博士学位通常要读5年左右，所以如果完全自费的话，家庭是否有足够的经济能力则成为最关键的因素，没有足够的财力支持，是无法在美国读完博士课程的，五年博士课程全自费至少需要100-150万人民币的财力准备。 而好在，美国读博士是几乎最有可能得到全奖的，尤其对于那些申请硕士学位很难拿奖的同学来讲，申请博士学位，则几乎可以拿到全奖，对于任何专业，无论理工科、文科甚至商科的博士学位，只要教授有钱，你为他工作，几乎都是有钱可拿的。如果申请人申请到美国博士全奖，则几乎可以cover掉在美国的所有学费以及生活费，甚至来回机票，更有可能，如果生活的懂得开源节流，省出个旅游钱或攒下一些钱，都是有可能的。但美国的博士学位需要至少4-5年的时间，而且有相当的难度，并且对于之后的职业规划，大家都要考虑清楚。 最后，介于这两者之间，就是得到博士学位半奖，而半奖留学美国博士学位，则要50万人民币左右的花费。
美国留学费用如何轻松应对。*年来，美国大学学费持续上涨，美国留学费用成了申请者关注的焦点。对于家庭经济并不宽裕的同学，应该如何应对美国留学费用呢-下面老师就为大家支支招，希望能对出国留学的同学有所帮助。
【美国留学费用如何轻松应对】
有的人获得了去美国留学的机会，可是却由于觉得美国留学费用太高而婉言拒绝，这些人会考虑到家庭条件等原因，觉得自家的财力不够充足，又不知自己能分担些什么。其实在美国只要好好努力也有奖学金，还可以勤工俭学，只要不气馁从生活中的小事开始做起即可。
比如购物，特价是经常有的，可以帮我们节省很大一部分的美国留学费用。因为名牌太贵。你可以穿特价名牌，一样的闪亮。美国的服装品牌适合亚洲人的少之又少，尤其是身材娇小的同学，号码更不好找。美国的衣服设计也不太适合亚洲人，他们大都青睐简约的设计，而亚洲人则需要更强的设计感来体弥补身材上的不足。如果在美国买衣服的话，在一些工厂直销店和特价商店会有比较好的价格。通常在八月中或圣诞节前后是打折季。
饮食方面可以选择学校餐厅就餐，比较省时、省事。如果时间比较紧，可以直接外出就餐，美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨。自己做饭，可去*人开的超市买各种食料，不仅能满足对美食的需求，而且还能节省留学费用。
关于美国留学费用的住宿方面，家庭寄宿是不错的选择。如果想提高自立能力或希望有独立的空间，则可以选择校外租房的方式。私人租房的房租相对便宜，而且可以自由选择地点、室友、房子类型、租赁期限等。
如何节省去美国留学的费用，方法还有很多，例如有能力的学生可以身亲美国奖学金，或者选择打工，都是不错的节省方式。美国留学费用的节省方法就为大家介绍到这，希望对您有所帮助。
1、选择生括费用偏低的城市去留学
美国有4300多所学校，但各地的生活水*和消费水*相差很大，每个学校费用不尽相同。在大学档次差不多的情况下，要选择那些生活费用偏低的地区。美国一般中部地区生活水*和消费水*偏低。一个工薪的家庭学生去读本科，一年学费和生活费合计大约15万人民币。
2、美国高考SAT考试成绩，是国内高中生申请美国名校及奖学金最重要的依据
一般而言，国内高中生经过培训后，SAT可以考到1800分以上的分数，依据这一成绩，考生就可在美国排名稍后的重点大学中，申请到一万美元左右的奖学金。考生要想在美国名校中申请奖学金，SAT成绩要在2100分以上。
3、要有效缩短在梅外院校学外语、读预科的时间
托福和雅思是两大留学考试。考生的托福成绩在80分以上，或雅思的成绩在6.5分以上，就可以实现免语言、免预科直读本科的目的，而做到这一点并不难。
4、分阶段实现留学目的
在第一阶段，学生可以考虑费用较低的留学项目。比如，先在美国的社区学院、专科院校读完前两年的本科课程，再转至其所对应的大学完成学位课程，在国内可选择被教育部授权认可的中外合作办学项目，完成课程后，再出国留学。
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学杂费
学费依据大学的性质、层次以及地理位置等因素有较大的差异。在美国外国学生一般被视为非定居学生，州立大学对非定居学生的会收取更多的费用。但相比之下，一般私立的大学仍然比州立的贵。本科阶段私立大学每年约17000—24000美元，而公立大学每年约为9000-14000美元。完成硕士课程学费一般需要20000-40000美元。有时候学生还要支付一些其他费用，比如社团和俱乐部的会费、使用特殊图书馆、工作室和其他非免费设施的费用也需要另付费。学生每年还要为课本、书籍和其他学*用具支付约1000美元的费用，当然书本可以卖二手的。
生活费
生活费是每个学生必须的一个大头费用。日常生活、交通、医药等等开支都是不可少的。美国城市可按消费指数分为四级，每月开销大致为：1级特大城市，如纽约、费城、洛杉矶、旧金山、迈阿密、芝加哥、波士顿等等，1000-20xx美元;2级大城市，西雅图、亚特兰大、底特律、匹兹堡、拉达斯等，800-1000美元;3级南部、中西部、东南部州，德克萨斯州、密歇根州、犹他州、乔治亚州等，600-800美元;4级俄克拉何马州、密苏里州、路易斯安那州等，450-600美元。如果学生在校外住宿还要有一定支付的住宿费。 但美国留学一个优势就是美国有各种各样的奖学金和资助。学生在高额的开销之余还会有不少的进项。
助学金：
一般获得助学金即为全额财政资助(奖学金)。助学金是金额最高但竞争最激烈的非服务性财政资助，全免学杂费、住宿费、保险费、书本费，还可额外获得一定金额的个人消费费用。
奖学金：
一般是非服务性的财政资助，根据学校和资助方的规定颁发给成绩优异或合格或特长的学生。
助研金/助教金：
攻读美国研究生以上级别的*学生可申请。大多数美国研究生院设置这两种服务性财政资助。一般获得助研金/助教金即是高额或全额财政资助。
学费减免：
美国众多公立院校设有学费减免奖学金，一般减免外州或国际学生学费，而只交纳本州的学费。通常可以节省1/2-2/3的学费开支。
住宿减免：
学生通过校内外住宿安排或减免而节省学生的食宿费用，从而降低在美国学*的费用。一般校内食宿费用比校外高1/3-1/2。
勤工助学：
国际学生校园合法工作时间为20小时/周，每小时不低于5美金左右。学校会在I-20表8D上标注1学年的校内打工的估计数额。
——美国高中留学的优势(精选五篇)
中国高中生的在校生活，相信不用多说，大家也都已经十分了解。美国高中学生的在校生生活。美国高中学生早上8点左右开始上课，一般下午2点以后的时间就开始运动、社团活动、俱乐部活动等素质拓展、特长发展的内容。
不同于国内高中的社团活动，美国高中的这些活动并非自愿参加。也就是说，无论你来自哪里，就读哪个班级，你都需要选择至少一个社团或者俱乐部，进行课后 活动。美国高中社团的多样化也远非国内学校可以媲美：学生会、戏剧社、唱诗班、文学社、新闻社、艺术社、科研社、爵士乐团、模拟法庭、合唱团、陶器俱乐 部、机器人俱乐部、救生员社、舞蹈社、动物权益社团、社区服务社等，数不胜数。这些社团不但能让孩子在领导力、执行力、创造力、团队协作能力等方面得到发 展，还能最大限度发掘孩子的潜能，帮助孩子找到未来发展方向。另外美国高中提供的体育运动也是多种多样：篮球、足球、棒球、橄榄球、保龄球、高尔夫球、网 球、壁球、曲棍球、冰球、拳击、游泳、田径、滑雪、冲浪、骑马、拉拉队等，孩子总能找到自己感兴趣的运动，以至于身体素质得到发展。
申请美国高中留学有哪些优势，除此之外，与国内高中一样，美国高中的学*任务也是繁重的。相比国内高中的“三天一大考，两天一小考”美国高中虽然考试次数变 少了，但是对于学*的要求却并没有降低。因此，如果有学生抱着“我去美国读高中，只是想玩的更爽”的想法去美国留学生活，估计你要失望透顶了。因为美国高 中生活虽然极为丰富多彩，但是多彩的代价是付出更多的努力在学校课程与活动以后——自主学*时间!毕竟“全面发展”中，有很大的一“面”是学*。
美国名牌大学
无论是去美国读高中，还是读本科，众多学子和家长最大的愿望就是名牌大学!在国内准备也好，出国准备也罢，大家都是以名校为目标，一步一步往前走的。曾 经有学生问：老师，凭什么相似的高中成绩、相似的托福成绩，我和他(某在美高中学生)申请的同一所学校，他录取了，我却没有。答案可能就是一个——美国高 中背景。
留学美国高中的优势到底在哪，之所以美国大学在招收国际生的时候，更加承认拥有美国高中学术背景学生的'原因有三：
1、 同等在校成绩在美高中生，已经拥有美国学术经验、基本都有大学先修课程(即美国大学预修课程，可以带学分进入大学)，因此能更快、更好地融入美国大学学术氛围，不会出现“进得去、出不来”的尴尬局面，;
2、 经过几年的美国高中学*，就算托福成绩相似，在美高中生也很大程度上拥有更加纯正的英语语言基础、思维方式和文化积淀;
3、 在前面就已经提到过的“全面发展”，是美国大学录取时很看重的一个学生条件：对于中国高中生来说，与高考无关的所有活动，只能称为兴趣;对于美国高中生来说，所有活动，只要你坚持，都能称为个性、特点。
众所周知，美国是一个看重个性发展的国家，因此孩子高中期间所经历、参与、组织的所有活动，都是孩子个性与特色的体现。因此，相对于国内高中生千篇一律的“义务劳动”，美国高中生的活动更能体现学生个性与特色。
1、F1签证更加灵活、便捷
与公立高中J1交换项目不同的是，私立走读高中的F1签证不需要学生在一年后返回国内重新办理签证，学生可根据自己的需要选择继续留在美国读高中或者大学。
2、入学时间更灵活 迅速提高语言能力
相对于寄宿高中来说，走读高中的入学时间更灵活，一般春秋两季都可入学。学生白天在学校上课，接受的是全英文课程，放学回家后，仍须用英文与招待家庭沟通交流。迅速提高英语语言能力对学生能够尽快融入美式课程的学*及成绩的提高都是至关重要的。
3、国际学生少
私立走读高中主要以本地学生为主，不会出现中国学生扎堆的情况。国际学生太多或者本国人太多，对学生迅速提高英语语言能力、融入美国文化是相当不利的。
4、从经济上来讲，就读走读学校更加实惠
大家都知道，寄宿学校的学费是相当昂贵的，一年下来整个费用大约在4万美金左右，而就读私立走读高中，每年大致所需费用是在2-3万美金之间，所以就读私立走读高中要比就读同级别同州的私立寄宿高中一年节省1-2万美金。
5、教学质量无可挑剔
在美国，私立高中有很多是教会学校，私立走读高中80%都是由教会支持成立的，主要为其附*的教民服务，这叫做取之于民用之于民。教学质量无可挑剔，因为毕竟是付费学校，学校的设施条件、师生比例、课程的灵活多样、教师对学生的个体关照等方面都远远优于生源混杂的公立学校。尤其是升入名牌大学的比率，远远高于公立学校。
6、学生接触面广，利于其扩大视野
孩子读高中的时候，年龄还小，住在美国寄宿家庭的话，可以让孩子感受家庭的温暖。一般寄宿学校在放假期间，都是关门的，所以寄宿学校的学生只能选择回国，而住在寄宿家庭的话，寄宿家长会给孩子们安排相关日程，带孩子参加聚会，更利于孩子学*语言。学生有更多的机会接触美国社会，了解美国文化，风俗*惯，美国人的处事原则等，这对于孩子将来的发展无疑是大有益处的。
一、良好的学*生活环境
因为中国教育体制、文化*惯等方面原因，学生的独立生活能力、心理素质和环境适应能力相对较弱。美国高中多元文化融合的环境，可以很好地拓宽孩子的视野和知识面，更好地培养孩子的独立自主性，增强孩子的自信心，责任心，帮助学生更快适应当地的学*环境，为将来的发展奠定良好的生活及思维*惯。
二、优越的语言环境
去美国读高中可以更加方便的学*英语，可以快速提高英语能力，尽早融入英语人文环境。美国高中设定的ESL课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。并且，高中对于ESL的课时有要求，不可超过指定时间，避免出现学生一直读语言课程，和高中课程脱节。
三、素质得到全面发展
美国学校很注重培养学生的全面素质教育，尤其在高中阶段。在中国，一切中心都是围绕高考，进行应试化教育，学生的兴趣爱好都给扼杀了，各项基本技能受到了严重的限制。而在美国，高中都是小班教学，当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程非常丰富，有利于学生个性化的充分开发，使学生能得到全面的发展。
四、美国名校录取率高
中国的高中毕业生要直接升入美国本科，尤其是进入顶尖名校的竞争非常激烈，因为国内学生不仅需要全力以赴高中的学*，还要准备美国的SAT考试以及TOEFL，时间和精力受到极大的牵扯，而中国SAT考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不便。
如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接选修AP等大学学分，对于申请名校有很大的帮助，并且日后进入大学可以抵消相应学分，节省费用和时间。
此外，学生在美国高中体系中获得的学*经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学*的学生是非常重要的入学审核条件。美国高中也会有专门的升学顾问，可以更好地指导学生申请美国大学。
如何让自己在激烈竞争的社会中成为有利的一方，如何在这样的科技型现代化型社会中脱颖而出，是每一个年轻人都会思考的问题，申请美国高中留学 选择读美国高中有何优势？。去美国留学*年来成为家长和孩子们探讨的热门话题之一。现在出国留学越来越趋于低龄化，美国高中留学申请的人也越来越多。高中生年龄较大学生要小，直接去美国念高中，对于普通家长和学子来说究竟有哪些优势呢，现在我们就一起来看一下。
第一，高中生选择去美国留学对于提高自己的英语水*，深入了解美国社会及人与人之间的良好关系的建立十分有益。年纪小的时候去美国，可以在学*课业的同时，多多参加课外的体育锻炼活动或文化活动，这对于培养孩子的健康体格和良好品质都大有好处。
第二，在美国上高中，有利于更好的融入当地环境，有利于更好地申请当地的著名大学。早点接触美国的教育环境，培养自己的独立思考、学*和研究能力，能够把自己培养成美国大学所需要的符合型综合素质高的人才。
第三，美国的学*环境相对来说更注重培养学生的实际动手能力，音乐、美术、体育各方面社团活动不但丰富了学生的课余生活，还能将学生培养成综合型现代化人才。这对于孩子从小养成良好的多角度的思维*惯和生存能力都非常有益。
1、班级小。 如果你在公立学校读书，一个班级要有30-40人，机会对你来说是很少的，除非你很聪明或是很差劲，这样你才能得到更多的关注。寄宿学校一般有10到15人，你不能在这样一个小班级里隐藏你自己。
2、能力的提升。 寄宿学校的毕业生认为他们已经在学术和非学术领域都充分做好了大学生活的准备。学生们希望能轻松地向大学生活过渡，尤其是在独立生活和时间安排方面，学会如何*衡社会生活和学校课程。
3、学会对自己负责 。去寄宿学校，其中一个原因就是会越来越成熟，你不得不学*自己何如在一个群体里与别人交往，在一些规则，制度，和荣誉的要求下，你也要学*如何对自己的行为负责。
4、建立良好的朋友关系。 寄宿学校也为同龄人建立关系提供了绝好的选择和机会。这里的学生来自各个国家，他们有着不同的宗教信仰、民族传统和不同的社会、经济背景，但却建立了一生的友谊。将*三分之一的学生能给予不同形式的学*资助。如今的寄宿学校已经成为一个完完全全的整体了。
5、建立良好的师生关系。 在寄宿学校，学生不仅仅和同龄人建立持久稳固的友谊。老师、教练、辅导员在学生的日常学*生活中扮演着十分重要的角色，他们支持、引导、监督、鼓励学生们为将来的成功积极奋斗。寄宿制学校注重激发教职工对事业和学生的奉献精神，许多老师和学生们一起生活在校园里，并且在校园里安家落户。
