星期六，学校组织全校同学观看了电影《网络妈妈》，这部电影讲述的是网络妈妈--“满天星”阿姨利用网络挽救身陷毒瘾的初中女生贺嘉的感人故事。在观看过程中我的心情一直非常沉重，心灵被深深触动了！
贺嘉原本是聪明善良的孩子，因为迷上了网络之后，逃课上网，半夜三更去网吧，爸爸妈妈为此心都要操碎了！最后贺嘉在“网络妈妈”和父母的感召下，老师、同学的帮助下终于战胜了自己，戒掉了“毒”瘾。
影片中让我感动的有父母对孩子的操心，老师和同学对贺嘉的关心，最让我感动的是“满天星”阿姨的爱心，她利用网络帮助了很多染上网瘾的孩子，把无私的.爱献给了孩子们，成为孩子们心中可亲可敬的“网络妈妈”；同时让我感动的还有她的坚强，她虽然残疾，但却志强不息，奋发向上，用她善良的心去关爱那些需要帮助的孩子们。
科技飞速进步的今天，谁都会接触到网络，我们可以用网络查资料、看电影、看新闻、写博客；还可以听音乐、下棋、和好朋友聊天。但是过分沉迷网络游戏就会像影片中的贺嘉一样成为网络奴隶。因此我们小学生要多培养自己的兴趣爱好，多发挥网络的学*功能，时刻提醒自己，远离网络游戏。“大海从不拒绝走过弯路的小溪”，希望那些沉迷网络的同学们能像贺嘉一样尽早走出迷途。
看完电影《网络妈妈》，我的心像大海波涛，久久不能*静……原来不正确使用网络对我们青少年的危害那么大。幸好嘉嘉在网络妈妈的帮助下靠自己的毅力走出了网络的阴影。
嘉嘉开始也沉迷于网络游戏中，不能自拔，还半夜偷偷跑去上网，她妈妈发现女儿不见了，就匆匆忙忙的骑着自行车去找，由于着急被车碰了，小腿骨裂。她爸爸为了这个家，烈日炎炎下吃力的蹬着三轮车卖矿泉水……在网络妈妈的耐心教导下，嘉嘉终于明白了爸爸妈妈为她所做的一切。
我在这个电影中的确看到了人间真情，一个沉迷于电脑游戏中的.孩子，与另一个电脑前的一位残疾人用网络连起了一条真情的桥梁。谁说网络是虚伪的？在这部电影中，网络的真实实实在在的体现了出来，在这里，人与人放下年龄，放下繁琐的礼数，直切主题，人人都是*等的。我在一本书上读到过这样一句话：在社会上人们用真名字说假话，在网络上人们用假名字说真话。是啊，一点不错，网络也有真实的一面嘛。
力量，什么样的力量是不可战胜的？沟通与亲情！——题记
第一次观《网络妈妈》是在家中我无聊时，打开电视观看的。我有些说不出的喜悦与伤感冲上心头，而当我第二次观看时，我发现了一种力量——沟通与亲情的力量！
影片中的女孩叛逆、寻求快乐，即使是短暂的一瞬间，也会心满意足。可当别人真正与她沟通时，才发现她的内心是多么的单纯。任何人都会有防备，当一层防备不存在时，那么里面就是人最美好的地方，而只有沟通才能解除防备。
当女孩被父母打骂时，只使沟通不畅而增宽了代沟。而当被误解而逃学时，她又使同学、老师、家长半夜寻找。那天可是她的生日呀！仅仅是沟通可以解决的问题，为什么会闹成这样？
我的父母与我的观念不同，所以也存在代沟。我也曾一次又一次地缩小，可每一回不是被妈妈漠不关心给回绝，就是被成绩、工作给埋没。沟通一次又一次失败，所以代沟也逐渐有些加深。有时我真不明白他们就这么讨厌听我心*气和地说几句话？
影片中的女孩最终因为什么才摆脱了网络？是亲情。在生物学中，自己每一个细胞内都有一半父亲的基因和一半母亲的.基因，所以我们是代替父母活下去的另一种形式，我们三个人身上有许多相似的地方，是不可割分的。
现代的我们*惯把爱藏得很深，在不经意间就会被忽略。我们被认为并不爱父母。当影片中妈妈因车祸进入医院时，她第一时间冲到了医院，当看到爸爸辛苦劳动时，她也立即冲了过去。
我也曾到妈妈工作的场所去过，我妈只是一个普通工人，工资并不高。父母两人工作刚好维持五口之家，所以我对妈妈最大的不满就是花太多钱在物质上，所以我讨厌这些衣服，使我每一回穿上都有种罪恶感。对我而言，任何事物都没有父母重要，他们是我动力的来源，也是我取之不尽、用之不竭的力量。
力量，有许多形式。而在这部影片中，沟通与亲情就是最大的力量。
本周二在学校的组织下，我们观看了《网络母女泪》这部电影。
这部电影十分感人。初看之后，我只是认为网络游戏非常可怕，但仔细想想，我认为要看事情的本质。
就说电影里的故事，其实令家庭不和、孩子成绩下降的元凶并不是网络游戏，而是家长与孩子之间没有沟通，没有宽容。试想：如果家长与孩子之间有了矛盾能够及时心*气和地沟通，而不是打骂。出现了问题，能尽量互相宽容，多一些理解，那就不会让网络游戏把亲情摧毁得一干二净。总之，关键问题并不是游戏本身具有极大的魅力，而是它是根导火索，将积蓄已久的矛盾爆发出来。所以网络游戏成为家庭关系和学*成绩的杀手，看似偶然，实则必然。
这一点我是深有感触的，我的家庭也满是火药味。就像我妈妈经常翻我的书桌上的东西。还有一次，竟然硬要看我的聊天记录。并且有的时候，我也想要心*气和地解释，可她总是强词夺理，一口否认。我总是无法得到信任，为此，我真的十分无奈。
真挚的亲情摆在眼前，却无法去好好珍惜。或许是代沟太深，根本无法填*。但从自身找原因，是不是教育方式有问题呢?家长在不停地给孩子施加压力的时候，有没有留心观察过孩子的情绪呢?厉声呵斥能带来表面的唯唯诺诺，但那颗不求上进的心又在说明什么?真的要相互理解和宽容才能和谐相处。
我坚信消融矛盾积雪的关键是沟通。人与人关系的调和剂则是宽容。如果人们能从根本上去改变自己的心态，愿意友善宽容待人，那么精神上的空缺定能被弥补，也就不会再去沉迷于虚拟世界，逃避现实了。
今天中午，学校组织我们看了一场电影，叫《网络妈妈》，这是一部十分感人的影片，我看了后感触很深。
《网络妈妈》这部影片主要讲的是一个叫嘉嘉的.初二女生因迷上了网络游戏而学坏了，他的妈妈很着急，于是在网上发了一个帖子，一位叫“满天星”的阿姨看见了，便决定要帮助嘉嘉，最终在“满天星”阿姨的帮助下，嘉嘉终于变成了一个好孩子的故事。为什么“满天星”阿姨能使一个沉迷于网络的孩子变成一个好好学*的孩子呢?这要从她的自身经历说起。
“满天星”阿姨其实叫学萍，是一位残疾人，因为小学的一次植树节活动，森林里起火了，体质弱的学萍没有能逃离火场儿造成全身皮肤91%烧伤，就在她最失意时，是妈妈给她力量，让她坚强地活下去，所以今天的她才能来改变嘉嘉这个沉溺于网络的女孩，因为她知道所有的父母都是十分爱自己的孩子的。她用她一生的经历来告诉嘉嘉，不要让爱你的人失望，
嘉嘉也在学萍阿姨的帮助下，看到了她父母为她所做的一切：妈妈为了出去找她出了车祸，爸爸为了她没日没夜地工作，白天运水桶，晚上还要帮别人看仓库。她后悔了，她开始反省，开始改变，从开始承诺不去网吧到成为一个好孩子，因为学萍阿姨告诉她她父母是爱她的，并千方百计地去改变她的想法。终于，嘉嘉没有让爱她的人失望。
我们现在都处在青春期，难免会有叛逆心理，总是说父母不理解我们，我们又理解了父母多少呢?我们凭什么让父母来理解我们，父母的爱与包容难道就是理所当然吗?我们也要试着去体谅我们的父母，不要总是让他们操心，不要总是顶撞他们，更不要认为他们不爱你了，觉得他们烦，这样会让他们伤心的。
不管怎么样，永远不要让父母和爱你的人失望。
这个故事还得从1975年说起，话说当年，一位花季少女刘学萍在一次植树活动中被山火烧伤，且面积达全身的91%！可悲呀！虽说经抢救，命是保住了，但是她将永远不能重返课堂，且终生伴有后遗症，总要进行植皮手术。是啊，如此打击连一位**都无法承受，更何况一位尚未成年的姑娘呢？刚开始，学萍也痛哭不止，伤心欲绝，还好，她有一位坚强的母亲，在母亲的帮助下，她又重新振作起精神来了。
时光进入了80年代，学萍长大了，她开始自食其力，支撑起整个家庭，也渐渐地理解了自己的父母。按理说，她也应该找个人嫁了吧？是的！但她却因为怕给别人带来麻烦：因为曾经的烧伤，她这辈子都不能生孩子，且自己还是一个残疾人，会连累别人，为此，她还曾经拒绝过一位深爱她的军官的求婚。就这样，她永远失去了当母亲的权利。
但她总觉得要为孩子们做点儿什么，从而使自己的生命得到“永生”。我想，她就是在这样的心态下学会上网的，并化名为“满天星”的吧？就这样，在她的努力下，在学校、老师、家长的积极配合下，一个个沉溺于网络的孩子“找到来时的路”，并被指引上了正路。（其中包括“贺嘉”）她真是个好人哪！她也一举成为了人人敬佩的“网络妈妈”。
是啊，大火无情，虽说是摧毁了她的面容，但非但没有击垮她的心灵和自强不息的精神，反而使她的心灵像海伦·凯勒和郑智化一样强大，她一直在尝试着“用一点光，温暖孩子的心”。因此，她才会在一场烈火后重获新生，得到永生。
我在想，连一位残疾人都可以“认真地过每一分钟，让心跟着希望在动”，我这个正常人又何尝不能强大起来，“认真面对我的人生”呢？毕竟“人的遭遇本不同，但有豪情壮志在我胸，能抬头，凡事也可能”嘛！
——观《网络少年》有感 (菁华6篇)
初一·三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……
看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！
常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。
可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折，郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的.生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”
我看了后，心中有了无数的懊悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母到底是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1
我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。
今天，妈妈带我去看了《网络少年》这部影片，爱上网的人实在太多了。
这部影片主要讲了一位计算机专业的女老师到一所学校当老师，她叫索拉拉。她教的那个班的学生都是“网虫”，整天泡在网吧里，于是，索老师带着他们成立了一个网站，学*成绩也突飞猛进，因为他们每天玩电脑，不是打游戏，而是学知识。
网络这个家伙真是摸不透，既好又不好。现在，有无数个青少年都沉迷于网络，危害他们一生。可我们需要的是正确地对待网络，就像影片中老师带同学们成立网站，不仅有意思，还可以学知识，不是两全其美吗？
我不爱上网，因为我没有经常玩电脑，自然就没了兴趣。可是，一但连续几天呆在电脑里，那可就上瘾了。记得我有几天在网上玩游戏、听音乐、看电影，就连吃饭也忘了。网络的魅力太大了。可是，我们一定要正确地对待网络，要让网络成为人类做出贡献的东西，而不是危害人类的东西。
如果你是一个“网虫”，那请你丢掉一连几天打游戏的`坏*惯，每天玩一两小时就可以了，多在电脑里寻找知识。
希望这世界上因网络而离家出走的人少一点，让网络永远不踏进人们心中的“黑名单”！
前几天，老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影《网络少年》。
《网络少年》讲述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式，创办了一个网站“网络少年”，还通过互联网协助**破案的故事。看完这部电影，我深有感触。
我是一个喜欢上网的人，在这个虚拟的世界里，我可以获得许多的快乐，忘掉许多的烦恼。我上网有时会查阅资料，有时会关注新闻，有时会交友聊天，有时会玩玩游戏。
看了这部电影后，我懂得了：互联网虽然为我们提供了方便，但它还是有害处的。所以，怎样利用网络资源还是一门大学问呢！
人人都说，网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里，我们可以随时随地地与全国甚至世界各地的人们互相交流，网络给我们的通讯带来了很大的方便。在网上，还可以学到一些课堂上没有的知识，而且轻轻松松就可以找到你需要的资料。所以，网络又是一个巨大的图书馆。但是，这个虚拟的世界虽然有很多好处，但它也是有害处的，网络上面，有很多会对我们青少年的'身心健康造成伤害。就说网络游戏，现在有不少青少年放弃学业，就是为了打网络游戏，久而久之，就变成了*视眼，还变得性情暴躁。网络游戏，偶尔玩玩是可以的，但如果过于沉迷，它就会像吸烟和喝酒一样，会上瘾的。
所以，我们要懂得利用网络的好处，不要沉迷于网络游戏。否则，你也会深受其害。
今天下午四点钟，*的妈妈带我们俩去电影城。电影中描述的是有几个孩子在老师的教导下学*了电脑上网，利用上网来获得更多的知识，可是有的学生家长不明白为什么要教孩子上网，有一个家长很喜欢打牌，
每天给自己的孩子七元钱生活费，对孩子的学*不闻不问，结果孩子拿着钱到网吧去上网去了，学*成绩一下就降下来了。我觉得孩子的妈妈整天就只知道打牌，不知道照顾好自己的孩子，
孩子每天晚上不做作业就只知道上网玩游戏，所以孩子的学*成绩就一天天往下降，我是不会向这样的同学学*的，要不然我的成绩下降了可不好。在我们的周围也有沉迷于网络的同学，他们的学*成绩也是一天比一天差，我很希望他们不要再象电影里的孩子一样，也希望他们的爸爸妈妈不要再去打牌了。
今天，妈妈带我去看了《网络少年》这部影片，爱上网的人实在太多了。
这部影片主要讲了一位计算机专业的女老师到一所学校当老师，她叫索拉拉。她教的那个班的学生都是“网虫”，整天泡在网吧里，于是，索老师带着他们成立了一个网站，学*成绩也突飞猛进，因为他们每天玩电脑，不是打游戏，而是学知识。
网络这个家伙真是摸不透，既好又不好。现在，有无数个青少年都沉迷于网络，危害他们一生。可我们需要的是正确地对待网络，就像影片中老师带同学们成立网站，不仅有意思，还可以学知识，不是两全其美吗？
我不爱上网，因为我没有经常玩电脑，自然就没了兴趣。可是，一但连续几天呆在电脑里，那可就上瘾了。记得我有几天在网上玩游戏、听音乐、看电影，就连吃饭也忘了。网络的魅力太大了。可是，我们一定要正确地对待网络，要让网络成为人类做出贡献的东西，而不是危害人类的东西。
如果你是一个“网虫”，那请你丢掉一连几天打游戏的坏*惯，每天玩一两小时就可以了，多在电脑里寻找知识。
希望这世界上因网络而离家出走的人少一点，让网络永远不踏进人们心中的“黑名单”！
“年轻的索拉拉老师接管了一个新的班级，班里有很多电脑网络“高手”。索拉拉老师见识到了孩子们的才能，于是她带领同学们共同创办了“网络少年”网站，并根据每个同学的特长合理地给他们分配了任务，不但激发了他们学*电脑知识的兴趣，也从中体会到健康的网络生活。”这是电影《网络少年》的主要内容。
看完这部影片后，我认为《网络少年》是一部对我们身心健康非常有益的电影。在现实生活中，网络是二十一世纪青少年的必需品，网络是先进的，它超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想，它超越了辈份、年龄、职业、地位、相貌，提供了*等交往，在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学*资源和指导者，我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对像，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们交往的领域、对像，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。但过分地沉迷于网络游戏，那么网络就变成了一只“大害虫”；如果我们能正确的去利用网络，那它就将成为我们的好伙伴。
所以，我们不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来的便利，使自己成为博学多文的人，努力学*，让自己的生活更加精彩。同学们，让我们好好的去使用网络，做一个健康、快乐的“网络少年”吧！
——观《网络妈妈》有感汇总10篇
这个故事还得从1975年说起，话说当年，一位花季少女刘学萍在一次植树活动中被山火烧伤，且面积达全身的91%！可悲呀！虽说经抢救，命是保住了，但是她将永远不能重返课堂，且终生伴有后遗症，总要进行植皮手术。是啊，如此打击连一位**都无法承受，更何况一位尚未成年的姑娘呢？刚开始，学萍也痛哭不止，伤心欲绝，还好，她有一位坚强的母亲，在母亲的帮助下，她又重新振作起精神来了。
时光进入了80年代，学萍长大了，她开始自食其力，支撑起整个家庭，也渐渐地理解了自己的父母。按理说，她也应该找个人嫁了吧？是的！但她却因为怕给别人带来麻烦：因为曾经的烧伤，她这辈子都不能生孩子，且自己还是一个残疾人，会连累别人，为此，她还曾经拒绝过一位深爱她的军官的求婚。就这样，她永远失去了当母亲的权利。
但她总觉得要为孩子们做点儿什么，从而使自己的生命得到“永生”。我想，她就是在这样的心态下学会上网的，并化名为“满天星”的吧？就这样，在她的努力下，在学校、老师、家长的积极配合下，一个个沉溺于网络的孩子“找到来时的路”，并被指引上了正路。（其中包括“贺嘉”）她真是个好人哪！她也一举成为了人人敬佩的“网络妈妈”。
是啊，大火无情，虽说是摧毁了她的面容，但非但没有击垮她的心灵和自强不息的精神，反而使她的心灵像海伦・凯勒和郑智化一样强大，她一直在尝试着“用一点光，温暖孩子的心”。因此，她才会在一场烈火后重获新生，得到永生。
我在想，连一位残疾人都可以“认真地过每一分钟，让心跟着希望在动”，我这个正常人又何尝不能强大起来，“认真面对我的人生”呢？毕竟“人的遭遇本不同，但有豪情壮志在我胸，能抬头，凡事也可能”嘛！
本周二在学校的.组织下，我们观看了《网络母女泪》这部电影。
这部电影十分感人。初看之后，我只是认为网络游戏非常可怕，但仔细想想，我认为要看事情的本质。
就说电影里的故事，其实令家庭不和、孩子成绩下降的元凶并不是网络游戏，而是家长与孩子之间没有沟通，没有宽容。试想：如果家长与孩子之间有了矛盾能够及时心*气和地沟通，而不是打骂。出现了问题，能尽量互相宽容，多一些理解，那就不会让网络游戏把亲情摧毁得一干二净。总之，关键问题并不是游戏本身具有极大的魅力，而是它是根导火索，将积蓄已久的矛盾爆发出来。所以网络游戏成为家庭关系和学*成绩的杀手，看似偶然，实则必然。
这一点我是深有感触的，我的家庭也满是火药味。就像我妈妈经常翻我的书桌上的东西。还有一次，竟然硬要看我的聊天记录。并且有的时候，我也想要心*气和地解释，可她总是强词夺理，一口否认。我总是无法得到信任，为此，我真的十分无奈。
真挚的亲情摆在眼前，却无法去好好珍惜。或许是代沟太深，根本无法填*。但从自身找原因，是不是教育方式有问题呢?家长在不停地给孩子施加压力的时候，有没有留心观察过孩子的情绪呢?厉声呵斥能带来表面的唯唯诺诺，但那颗不求上进的心又在说明什么?真的要相互理解和宽容才能和谐相处。
我坚信消融矛盾积雪的关键是沟通。人与人关系的调和剂则是宽容。如果人们能从根本上去改变自己的心态，愿意友善宽容待人，那么精神上的空缺定能被弥补，也就不会再去沉迷于虚拟世界，逃避现实了。
看完电影《网络妈妈》，我的心像大海波涛，久久不能*静……原来不正确使用网络对我们青少年的危害那么大。幸好嘉嘉在网络妈妈的帮助下靠自己的毅力走出了网络的阴影。
嘉嘉开始也沉迷于网络游戏中，不能自拔，还半夜偷偷跑去上网，她妈妈发现女儿不见了，就匆匆忙忙的骑着自行车去找，由于着急被车碰了，小腿骨裂。她爸爸为了这个家，烈日炎炎下吃力的蹬着三轮车卖矿泉水……在网络妈妈的耐心教导下，嘉嘉终于明白了爸爸妈妈为她所做的一切。
我在这个电影中的确看到了人间真情，一个沉迷于电脑游戏中的孩子，与另一个电脑前的一位残疾人用网络连起了一条真情的桥梁。谁说网络是虚伪的？在这部电影中，网络的真实实实在在的体现了出来，在这里，人与人放下年龄，放下繁琐的礼数，直切主题，人人都是*等的。我在一本书上读到过这样一句话：在社会上人们用真名字说假话，在网络上人们用假名字说真话。是啊，一点不错，网络也有真实的一面嘛。
本周二在学校的组织下，我们观看了《网络母女泪》这部电影。
这部电影十分感人。初看之后，我只是认为网络游戏非常可怕，但仔细想想，我认为要看事情的本质。
就说电影里的故事，其实令家庭不和、孩子成绩下降的元凶并不是网络游戏，而是家长与孩子之间没有沟通，没有宽容。试想：如果家长与孩子之间有了矛盾能够及时心*气和地沟通，而不是打骂。出现了问题，能尽量互相宽容，多一些理解，那就不会让网络游戏把亲情摧毁得一干二净。总之，关键问题并不是游戏本身具有极大的魅力，而是它是根导火索，将积蓄已久的矛盾爆发出来。所以网络游戏成为家庭关系和学*成绩的杀手，看似偶然，实则必然。
这一点我是深有感触的，我的家庭也满是火药味。就像我妈妈经常翻我的书桌上的东西。还有一次，竟然硬要看我的聊天记录。并且有的时候，我也想要心*气和地解释，可她总是强词夺理，一口否认。我总是无法得到信任，为此，我真的十分无奈。
真挚的亲情摆在眼前，却无法去好好珍惜。或许是代沟太深，根本无法填*。但从自身找原因，是不是教育方式有问题呢?家长在不停地给孩子施加压力的时候，有没有留心观察过孩子的情绪呢?厉声呵斥能带来表面的唯唯诺诺，但那颗不求上进的心又在说明什么?真的要相互理解和宽容才能和谐相处。
我坚信消融矛盾积雪的关键是沟通。人与人关系的调和剂则是宽容。如果人们能从根本上去改变自己的心态，愿意友善宽容待人，那么精神上的空缺定能被弥补，也就不会再去沉迷于虚拟世界，逃避现实了。
看完《网络妈妈》这部电影，我的心头猛然一震，久久未能*静……这部电影讲述的是“网络妈妈”自强不息、身残志不残的精神，她无私奉献，网络播撒真情的高尚行为，深深触动了我，影片情感丰富，催人奋进！
被人称作“网络妈妈”的刘焕荣，是一个有着悲惨身世的人，在一次意外的大火中，她被烧成严重残疾，全身只剩下一根手指，她就用她最后的一根手指创造了一个奇迹——学会了上网，学会了打字。而后，她用母亲般的温情，帮助一个个沉迷于“网络魔爪”的学生拉了回来，让他们走上正途，令人敬佩！
这部电影是我们值得深刻思考的'。老师家长经常强调：网络是把“双刃剑”，就看你怎么利用这把“双刃剑”。玩游戏的诱惑是我们小学生难以抵挡的，一旦沉迷于其中，就会玩物丧志，耗费我们美好的青春，是不会得到任何好处的。作为“90”后的小学生，我们又该怎样正确利用网络呢？我们应该利用网络查资料、看新闻、阅作文，这才是我们“90” 后应该做的事！
“大海不会介意绕过弯路的小溪！”我告诫所有沉迷于网络的学生们：你们是在消磨自己美好的童年时光，虚度年华。快点醒悟吧！及早回头，远离网络的危害，做一个健康成长的青少年。
今天上午，我在汶源讲堂和同学们一起观看了一部电影，叫《网络妈妈》，我被里面的故事情节深深感染了。
《网络妈妈》讲述了一个网络妈妈和一个小女孩的故事。一个叫贺嘉的初二学生，整天沉迷于网络游戏中，她的爸爸妈妈多次劝说，都没有效果。她还在网络里认识了一位网络"妈妈"，很快成为了网上的好朋友。这位网络妈妈非常关心她，她把自己小时候的亲身经历讲给了贺嘉听，贺嘉十分感动，心灵受到启发。从此，贺嘉改掉了玩网络游戏的坏毛病，好好学*，不再让大人为自己担心。
看完这部电影，我明白了一个道理：我们现在的这个时代，离不开电脑，我们要学会正确、合理的使用它。网络可以让我们从中获得更多的知识，网络既对我们有益处，也有害处。沉迷网络会使学*成绩下降，无论你从前有多么差，多么坏，只要你好好学*，改掉坏毛病，也能成为一个好孩子。
一个在豆蔻年华被大火烧伤的中年妇女，时常彻夜奔波进有网瘾的未成年孩子的心中，她，就是网络妈妈。
贺嘉，一个初二学生，却叛逆得不可救药，整天逃课，泡网吧。父母为了她，拼命工作，就只为了攒钱给她买台电脑，别再逃课，别再泡网吧。没有用了，贺嘉已经被这张网网得死死的了。可这时，网络妈妈出现了，以满天星这个名称接*嘉嘉，并与其成为了无话不说的好朋友。满天星给嘉嘉讲了许多故事，最后，令嘉嘉挣脱网络的束缚。
这是一个真实的故事，这位网络妈妈刘焕荣已经在唤醒了两千多名网中之鱼，因为她深知网络对孩子造成的伤害。
看完电影后，我感慨万分，因为我们的身边就有一些嘉嘉。对老师、父母的一再劝告都抛之于九霄云外，只沉浸在游戏中那种唯我独尊的兴奋和没有压力、没有烦恼的虚拟世界中。可这都只是暂时的。
为了嘉嘉能不去网吧，她的父亲白天替人家送水，晚上还要替别人看仓库，随时都可能垮下来。而母亲呢？在工作的同时，分心想着女儿有没有好好听课，会不会又跑去网吧。我们的父母又何尝不是这般牵挂着我们呢？
我相信去过网吧的人，老师父母都有劝过，可都不怎么有效。但是看了《网络妈妈》中的一则报道，绝对令人触目惊心一位少年连续呆在网吧14天，后来因为困，躺在火车轨道是睡着，被火车压死14天！呆在那种空气不流通，黑压压的地方14天！没有望一望外面的天空有多蔚蓝，一心只为了上网。纵使成绩的一落千丈和周围的人的警告并没有让这些同学觉醒，而是任网络网住自己的灵魂，任网络肆虐
在朗朗书声中，想象着自己激烈战斗的场景，在人们都入眠时，疯狂地在虚拟世界中**、赚钱、升级虚拟地享受虚幻的网络数据可是，这有意义吗？
同学们啊，人类发明网络，是为了方便生活，为了给人类的生活提供便利的，并不是让人自甘堕落的。难道我们真的要等到父母为了自己生病、住院、甚至去世，才肯回头，才肯放手吗？快点从这张网里挣脱出来吧，一起悬崖勒马，愿做一条漏网之鱼
今天，我在好奇心的驱使下观看了影片《网络妈妈》，该影片讲述了一名叫贺嘉的14岁小女孩迷上了网络游戏，经常逃课到网吧玩游戏，学*成绩一落千丈，在父母好言好语的劝告下，她还是死性不改，变本加厉。后来一个叫“满天星”的'学萍阿姨通过网络找到了她。对其进行了教育并给贺嘉讲述了她自己惨痛的生活经历，在“满天星”---学萍阿姨孜孜不倦的教导下，她成功地戒掉了网瘾的故事。
影片还插入了一个小小的细节，贺嘉把“满天星”阿姨的生活经历写成了作文获得了全省征文比赛一等奖。此事却遭到了班长的不满，存心要报复贺嘉，贺嘉不但不计前嫌而且给她莫大的帮助。这使我感受到了爱的力量，爱的榜样，它就像春天的种子，处处播撒，处处开花结果。然而在现实的生活中，像“满天星”阿姨那样不计个人得失，一心一意地关爱帮助别人的人是难以可贵的，她与那些黑网吧的老板为了自己的私欲昧着良心,千方百计地招揽无知的孩子进入网吧里玩血腥暴力的游戏或看黄色影片形成了鲜明的对比。此时此刻我的脑海里浮现了两种身影，一种是高大的，一种是渺小的。
影片更触动我的心弦的是，一位母亲为了让自己的儿子离开网吧，竟低三下四、声泪俱下、苦苦哀求时，儿子却那样冷漠无情地把母亲推向墙壁，自己却继续沉浸在网络游戏之中，不顾母亲的伤痛。是什么原因使他的行为让人觉得匪夷所思，令人痛心不已，难道迷上网络就像毒瘾发作那样使用使人失去理智，丧失良知，自暴自弃，它会一步一步地让你走向黑暗的深渊。想到这里我大声呼吁，我们青少年不要被网络蒙蔽了自己的眼睛，要用清醒的头脑，明亮的眼睛去发现人世间的***。要用雪亮的心灵去体会母亲的伟大，理解母亲的用心良苦，好好学*，茁壮成长，回报母爱。
让我看到的更惨痛的画面是:一个浸泡在网吧14天的小男孩，最终昏昏沉沉，卧轨死亡。*几年来像这样的事例真是屡见不鲜，如一位青少年为了筹齐上网的钱进行**抢劫;还有一位青少年沉迷网络，父亲为了挽救儿子付出了生命的代价。我身边也有沉迷于网络游戏的同学，他们经常逃课上网吧，学业一天天荒废。偶尔到校上课，课上他们不是精神恍恍惚惚，就是发呆发愣，有时甚至还会发出痴痴的笑声。课后同学们给予他们诚恳的劝告，老师还对他们进行苦口婆心的教育，可他们却不当一回事，继续沉迷于网络，最终小学没毕业就退学了……这些都是沉迷于网络游戏的迷途羔羊。我们新时代少年应该正确地认识网络，学会拒绝生活中的种种诱惑，避开生活中的陷阱，做一个生活的强者。
网络就像一把双刃剑，有利也有弊。网络就是信息高速路，可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友进行沟通，可以进行网上购物，还可以阅览体育新闻，观看动物天地，科技博览，欣赏音乐……各种功能应有尽有，让我们感觉到地球一下子变小了，知识的大门向我们敞开，让我们受益匪浅。但有时网络也会使人意志消沉，只要我们有良好的自控力，不仅能抵挡网络的诱惑，还可以很好地利用它，为我们服务。
观看《网络妈妈》之后，使我懂得在成长过程中，面对丰富多彩的世界，我们应该明辨是非，拒绝一切不良的因素对我们的侵蚀，才能茁壮成长，报效祖国。因为我们是华夏儿女，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，我们要谱写中华更璀璨的诗篇。
一个在豆蔻年华被大火烧伤的`中年妇女，时常彻夜奔波进有网瘾的未成年孩子的心中，她，就是网络妈妈。
嘉嘉，一个初二学生，却叛逆得不可救药，整天逃课，泡网吧。父母为了她，拼命工作，就只为了攒钱给她买台电脑，别再逃课，别再泡网吧。没有用了，贺嘉已经被这张网网得死死的了。可这时，网络妈妈出现了，以满天星这个名称接*嘉嘉，并与其成为了无话不说的好朋友。满天星给嘉嘉讲了许多故事，最后，令嘉嘉挣脱网络的束缚。
这是一个真实的故事，这位网络妈妈刘焕荣已经在唤醒了两千多名网中之鱼，因为她深知网络对孩子造成的伤害。
看完电影后，我感慨万分，因为我们的身边就有一些嘉嘉。对老师、父母的一再劝告都抛之于九霄云外，只沉浸在游戏中那种唯我独尊的兴奋和没有压力、没有烦恼的虚拟世界中。可这都只是暂时的。
为了嘉嘉能不去网吧，她的父亲白天替人家送水，晚上还要替别人看仓库，随时都可能垮下来。而母亲呢？在工作的同时，分心想着女儿有没有好好听课，会不会又跑去网吧。我们的父母又何尝不是这般牵挂着我们呢？
我相信去过网吧的人，老师父母都有劝过，可都不怎么有效。但是看了《网络妈妈》中的一则报道，绝对令人触目惊心一位少年连续呆在网吧14天，后来因为困，躺在火车轨道是睡着，被火车压死14天！呆在那种空气不流通，黑压压的地方14天！没有望一望外面的天空有多蔚蓝，一心只为了上网。纵使成绩的一落千丈和周围的人的警告并没有让这些同学觉醒，而是任网络网住自己的灵魂，任网络肆虐
在朗朗书声中，想象着自己激烈战斗的场景，在人们都入眠时，疯狂地在虚拟世界中**、赚钱、升级虚拟地享受虚幻的网络数据可是，这有意义吗？
同学们啊，人类发明网络，是为了方便生活，为了给人类的生活提供便利的，并不是让人自甘堕落的。难道我们真的要等到父母为了自己生病、住院、甚至去世，才肯回头，才肯放手吗？快点从这张网里挣脱出来吧，一起悬崖勒马，愿做一条漏网之鱼
星期六，学校组织全校同学观看了电影《网络妈妈》，这部电影讲述的是网络妈妈--“满天星”阿姨利用网络挽救身陷毒瘾的初中女生贺嘉的感人故事。在观看过程中我的心情一直非常沉重，心灵被深深触动了！
贺嘉原本是聪明善良的孩子，因为迷上了网络之后，逃课上网，半夜三更去网吧，爸爸妈妈为此心都要操碎了！最后贺嘉在“网络妈妈”和父母的感召下，老师、同学的帮助下终于战胜了自己，戒掉了“毒”瘾。
影片中让我感动的有父母对孩子的操心，老师和同学对贺嘉的关心，最让我感动的是“满天星”阿姨的爱心，她利用网络帮助了很多染上网瘾的孩子，把无私的.爱献给了孩子们，成为孩子们心中可亲可敬的“网络妈妈”；同时让我感动的还有她的坚强，她虽然残疾，但却志强不息，奋发向上，用她善良的心去关爱那些需要帮助的孩子们。
科技飞速进步的今天，谁都会接触到网络，我们可以用网络查资料、看电影、看新闻、写博客；还可以听音乐、下棋、和好朋友聊天。但是过分沉迷网络游戏就会像影片中的贺嘉一样成为网络奴隶。因此我们小学生要多培养自己的兴趣爱好，多发挥网络的学*功能，时刻提醒自己，远离网络游戏。“大海从不拒绝走过弯路的小溪”，希望那些沉迷网络的同学们能像贺嘉一样尽早走出迷途。
——观《雷锋》有感 (菁华6篇)
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守着你的岗位？你既然活着，又是否为未来的人类生活付出价值？
雷锋—一个众人皆知的传奇人物。正是他，为我们诠释了那句司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。今天，我重温了革命*影——《雷锋》，这部百看不厌的电影，在又一次的欣赏中，让我感受到了雷锋的真谛。自从雷锋生下来，厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁。后来，爸爸**本鬼子打死；妈妈被地主逼死；哥哥被资本家打伤致残；弟弟贫病交加冻饿而死。但是雷锋没有轻生，反而化悲伤为力量，一心一意为人们服务。
有一次外出活动，突然乌云密布，顿时倾盆大雨。打队旗的雷锋把自己的衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来。同学们说他傻，雷锋却淡淡一笑说：“红领巾是队旗的一角，和队旗一样都是烈士鲜血染成的，咱们同样应该珍惜。”这句话深深感动了同学们。虽然这只是书中的一角，但是却让我受益匪浅。
我们现在的年代，现在的年龄，虽然不能为国家做惊天地泣鬼神的大事。但是，我们也要从“我”做起，从“小事”做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，遵守交通规则，爱护公物，保护环境乐于助人。做一个文明好少年。
人的生命只有一次，当我们回首往事，不虚度年华，碌碌无为，人生就满足了。
3月11日下午，老师带领着我们在多媒体教室观看了这部令人回味再三的电影——《雷锋》。
这部电影主要讲了：“雷锋给孩子们讲故事”、“雷锋送大娘回家”、“雷锋参加义务活动”等等。然而最令我记忆犹新的则是“雷锋送大娘回家”。
有一天，雷锋一如既往的走在回部队的路上，乌云密布，狂风大作，突然间下起了大雨，雷锋便加快步伐。正在这时，雷锋遇见了一个步覆艰难的大娘，大娘还领着一个孩子去几十里外的村子探亲。虽然打着伞，但是浑身都湿透了，雷锋见状急忙跑过去，帮大娘背起孩子，大娘打着伞，和大娘一起在风雨中艰难地行走着。雨很大，泥泞不堪的路又很滑，走着走着到了一个土坡，雷锋用手在土坡上挖了一个个浅坑，好让自己和大娘更容易翻过去。看到这里，我的心中不由得想起那首歌：“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”雷锋热爱人民、热爱群众、乐于助人、大公无私的精神值得我们去学*!
虽然雷锋离开我们五十年，但他的优秀品质则一直影响着炎黄子孙。就在2011年7月2日下午，杭州市的一个小区内，一个两岁的女孩从九楼坠下，正当这时，楼下经过的一位阿姨发现情况后，毫不犹豫地伸出双手接住了女孩，难道她不是一个现代的活雷锋吗?
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务当中去。”是啊，我们都应该像雷锋一样。让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，做一个乐于助人的人，做一个当代的活雷锋!
他20岁参加了*人民*，光荣地当了汽车兵，从此，他以“螺丝钉”精神坚守工作岗位，全心全意地为人民服务。我真佩服他呀！故事中写到雷锋为一位丢失火车票的妇女补票，那位妇女询问他的姓名和住址，他却说：“我叫*，就住在*！”听了这句话，我终于懂得老师常常在我们面前说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他做好事不留名的真正原因了。因为雷锋说过：“我有权利，也有义务，来帮助我自己的家！”和雷锋叔叔相比，我羞愧极了，觉得自己的差距太大了。记得上学期的一天下午，我在学校草地上捡到一件衣服，我想拿到值日生那交公，好让班级加分。
但艳玲却帮我把衣服直接上交到传达室的公公那里，我很不理解。艳玲说：“人家丢了东西会着急的。”我真正明白了我也要和雷锋一样心中有他人，乐于助人，见义勇为。我们学校有些同学为了四项评比能加分拿自己的东西交给老师，说谎是自己捡到的，我懂得了他们必要这样做了；有些同学因为没当上学*委员，就生老师的气，和做好事相比，这算得了什么呢；有些同学做一点事总怕吃亏，更是不应该呀。我们学校现在还是很少人会学雷锋做好事，我们是不是要好好检讨自己，争做小雷锋呢？我很钦佩雷锋为了能帮助灾区人民，省吃俭用，将一个装着一百元钱、署名“*战士”的信封悄悄放在梁主任的桌上就跑了。
开始我觉得雷锋只捐一百元和一双破袜子不是很大方。但当我读到他一个月只有6块钱的津贴费时，我惊讶和目瞪口呆。连梁主任也无比激动地对周围的同志们说：“这是一笔巨大的精神财富。”我想，正因为雷锋是个“好人”，是个“无私奉献的人”，他感动了全*人民。
四十七年来，千千万万人向雷*学*，千千万万的雷锋，在我们美丽的国土上迅速成长。例如，“八十年代新雷锋”朱伯儒，“活雷锋”赵春娥，独臂英雄丁晓兵。他们无不受雷锋精神所感动，才真正成为感动*人的新人物的。前几天我在语文报上看到一篇短文，内容是讲“雷锋如今还能感动*吗？”读完它，我想大声对全世界说：“雷锋那种无私奉献的精神不可能磨灭，不可能消失。”前几天我在网上看到美国某军校掀起了一股雷锋热，军校学员们争着抄雷锋的名言。
真是没想到外国人也那么崇拜雷锋，发扬雷锋精神。难怪著名华商胡介国资助尼日利亚建成历史上最美丽的学校而被授予“酋长”头衔时他说，是雷锋影响了他的思想。看完《雷锋》这个影片故事，我决心向雷锋学*，从现在做起，从小事做起，长大后，为祖国、为人民，作更大的贡献！
我在观看了电影《雷锋》后，知道了雷锋是个拥有乐于助人、爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身等良好品质的良好少年，比起自己，我真是对他佩服得五体投地，因为我和他简直相差十万八千里，在此，我把我*时做的“好事”都“抖”出来吧：
明明向爸爸妈妈保证八点前就睡觉，可我每天都要磨蹭到九点多。记得有一天，跟爸妈说好，早点睡觉，第二天早点起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得妈妈硬把我从床上拉起来，并给我穿衣服，我才肯睁开眼睛。还有，我跟雷锋相比，最致命的弱点，就是有时明明是我自己错了，爸妈帮我纠正过来，而我却死不认账，还强词夺理。
我三思过了，做出了一个重大的决定：向雷*学*！
这学期于老师组织我们观看了《雷锋》这部电视剧，让我感受很深。影片中，描写了雷锋的很多事迹和他的优良品质。他助人为乐的事迹和勤俭节约的品质，给我留下了深刻的印象。
让我对他有了更进一步的了解。我不但知道雷锋叔叔是一个爱憎分明的人，我还知道了他是一个助人为乐、热心肠的人。雷锋冒雨送大娘的情景又浮现在我的眼前：雷锋带病到工地给工人们帮忙，在下雨天雷锋遇到了一位老大娘，说自己顺路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女儿说话时他已悄悄地走了……
雷锋叔叔朴实又节约。一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，唯独雷锋叔叔捧起水壶喝凉开水。他说：“喝白开水也一样解渴。”是雷锋叔叔小气吗？不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。当别人有困难时，雷锋叔叔就主动伸出援助之手……
“学*雷锋，好榜样……”雷锋——这个熟悉而又亲切的名字，虽然他已经离开我们五十多年，但我们总能感觉到他为了革命而无私奉献的精神。今天老师给我们放了一部关于雷锋的电影——《青春雷锋》，让我们更加了解雷锋的故事。
雷锋出生在一个贫穷的小山村里，他想为革命做些什么，于是找到了他的第一份工作——开挖机。虽然他身材矮小，体重也不如别人，但他并没有放弃，别人在休息时，他在拼命练*，所以他在开挖土机上取得了骄人的成绩。
雷锋从小就可怜，一岁时父亲**本鬼子杀害，三岁时母亲被地主欺负，上吊自杀了。后来，他被地主收留，天天喂猪，和猪睡在一起，还天天和猪抢吃的.食物。
后来，他当了兵，他用生命在站岗，他说过——人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务中。
想想我们，天天生活在糖罐子里，衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈都快成我们的仆人了，再想想雷锋，我感觉我们真是再幸福不过了。
我非常佩服雷锋，在贫寒中挣扎向上，不哭泣，不放弃，热爱生活，为了革命而无私奉献。他永远是我们的精神楷模。
——观《孔子》有感 (菁华6篇)
儒家思想一直是我国古代社会的正统思想，而孔子就是儒家的创始人。早在两千多年前，孔子就已成为了彪炳史册、家喻户晓的人物。而在物欲横流的现代社会中，孔子所宣扬的“仁”的君子之道就更显得难能可贵，而备受推崇了。如此种种，电影《孔子》就应运而生了。
电影由孔子51岁时仕官于鲁国开始，把孔子在鲁国的坎坷仕途、周游列国时种种的不幸遭遇，以及他晚年返乡祖国，直至与世长辞的动人故事娓娓道来。这部电影就像一阕悠远的古筝曲，把孔子跌宕起伏的一生演绎得淋漓尽致。
透过电影，我们看到的是孔子身上那熠熠生辉的人性光芒——他渴望鲁国强大，怀有一腔报国热血；他机智勇敢，在夹谷会盟中不战而胜；他关怀弟子，有一颗善良之心……而令我感触最深的是他锲而不舍，执着追求理想的精神。
孔子在鲁国的政治理想破灭后，便率领众弟子背井离乡，踏上了周游列国的颠沛之路。征途漫漫，道路坎坷，荆棘丛生。乱世之中，困难重重。
起初，孔子应邀来到卫国，卫灵公答应给他六万粟的俸禄。后卫灵公的夫人南子召见孔子，孔子不得已而见之，却发出了“吾未见好德如好色者也”的感叹，并深深引以为耻。于是，离开卫国。
在宋国，孔子与弟子们正在一片小树林里休憩闲谈。这时突然涌来一群宋国百姓，他们有的拿着锄头，有的拿着斧子，个个气势汹汹，一言未发就开始肆无忌惮地疯狂砍树。孔子与弟子们惊皇失措，但他们知道宋人是在驱赶他们，于是只好慌忙离开。
他们继续前行，途中，孔子的弟子向几个正在田间劳作的农民问路。其中一个农民认出了正正襟危坐在车上看书的孔子，便大声讥笑他枉为“圣人”。孔子面不改色，但也只好忿忿离去。
在郑国，北风呼啸，大雪漫漫，天寒地冻之中，孔子与他的弟子们被困在了山上的茅庐里。在这荒无人烟的地带，他们饥寒交迫地苦苦煎熬了好几日。
就这样，孔子与他的弟子们跋山涉水，风餐露宿，艰难地奔走了十四年之久。他们传播“仁”的君子之道，四处游说诸侯实行仁政，赢得民心。到处都留下了他们跋山涉水时的足迹，留下了他们侃侃而谈时的声音。可孔子终究是生不逢时，尽管他不畏艰难，坚持不懈地为自己的理想奋斗了那么久，但是诸侯争霸的时代完全不容其主张。
到了晚年，孔子在十四年的风尘苦旅之后，终于又回到了久违的.鲁国。但他“烈士暮年，壮心不已”，对自己的理想仍不言放弃。他归而不隐，广受弟子，仍不屑于教育弟子众人“仁”的君子之道，力求让每个人都培养自己高尚的人格，成为一个真正的君子。但最后，孔子还是在失意中逝世了。
尽管孔子的人生处处不如意，但他那种为了实现自己的理想而不断拼搏的精神是值得我们永远铭记于心的。
理想，是我们人生的航向；理想，是我们人生的旗帜。生活因理想而波澜壮阔，生活因实现理想的恒心而精彩美丽。但实现理想的道路总是不易的。“彩虹，要经过雷电的激战才出现。理想，要经过困难的考验才能实现。”这是一条颠扑不破的真理。实现理想的道路上有重重阻挠，要想实现理想，就必须经过挫折的磨砺。正如古人所说的：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”因此，我们一定要坚持不懈地走下去，无论前方有多少荆棘，有多少悬岩，我们都要去穿过，去履践；无论会经历多少黑夜，走过多少彷徨，我们都不能害怕，不能仓惶。我们要始终怀着心中的理想，想信花儿总会开放。在千锤百炼之后，在有了钢铁般的意志之后，我们才会迎来黎明破晓时的曙光，迎来风雨后的彩虹，迎来胜利的掌声！
“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，饮水思源，而我们文化的源头，非孔子莫属。
孔子出生的年代是一个轴心年代，这个时代古希腊哲学有苏格拉底，佛教有释迦摩尼，*儒家有孔子，这是一个美丽的巧合，但孔子出生的时代又是一个乱世，一个诸侯争霸礼坏乐崩的乱世。
孔子具有深刻的人道主义情怀，为尊者死去需要陪葬品，从牲畜到活人都有，上层贵族肯为“仁”放生野雉，却不肯放过将要陪葬的小男孩，唯有孔子提出“为仁**，非仁也”一*话语让其哑口无言。
此后齐鲁会盟，以农车胜战车，被提拔为戴国公，一时风光无两，前途似锦，但也因触及贵族利益，被赠玉玦离鲁，孔子的政治生涯，起于仁义礼乐，终于仁义礼乐，“道不同，不相为谋”，上层贵族自不必说，看似支持*君也只是为了自己的利益，在礼坏乐崩的时代，孔子的仁义礼乐贵族国君眼中就是疯言疯语，无用之时便弃如敝屣，孔子的痛苦可想而知，这对孔子来说无疑是灾难，灾难本身没有价值，位于灾难中的思考和斗争才弥足珍贵，孔子做到了，他在思考与斗争中创造了巨大的文化财富，但正如南子所说：“世人不知道夫子的痛苦，也不知道夫子在痛苦中领悟的境界。”乱世之中，又有几人能用心倾听孔子的礼乐仁义？
既然身在礼崩乐坏的乱世，孔子又哪能如国君所说那般学着做一个愚人？所谓“承礼启仁”，就是礼乐无数束，以仁约束，这是孔子一生的政治主张，这种明知不可为而为之的做法，是孔子时代责任和个人抱负的具体体现。
伟人之所以成为伟人，是因为他们能在灾难中不断思考斗争，创造精神文化财富，孔子在被迫离开鲁国的数十载中，专心学术，形成自己的思想流派——儒家思想，仁义礼智信，礼乐和秩序，成为我国历史文化的源头，涓涓不息流淌数千年。
乱世之中的礼乐仁义之声，是孔子倾尽一生的呕心沥血之音，哪怕你离鲁国再远，回家再难，但国家在这，亲人在这，百姓在这，孔子无论如何都会回来，纵使一头乌发变为满头霜白——“千军万马，吾将归来。”
《*文化概论》课上，我们观看了影片《孔子》。东周末年，周室王朝朝不保夕，各诸侯国割据一方，常常为了争霸而互相争战，老百姓民不聊生，苦不堪言。孔子（前551——前479）就生活在这个时代，为了理想，他奔走在列国之间，孤独地和整个时代抗争。没有人会否定孔子的才智，他不费吹灰之力帮鲁王收回汶上三城；没有人会否定孔子的人品，他为救陪葬的漆雕弓而向这个惨绝人寰的社会发起犀利的攻击。这样一个伟大的人，却屡屡失措。他怀才不遇，代理国相仅仅百余天；他被人误解，引起很多人的冷嘲热讽；他穷困潦倒，甚至一度差点饿死，只能以琴乐代饭……
“士不可以不弘毅，任重而道远。”或许孔子的时代真的还没有到来！
影片中有很多感人的情节。在白雪茫茫中，当孔子与弟子行经冰河时，冰裂开了，颜回与满车的竹简陷入冰窟。颜回为了打捞竹简，不顾冰寒，一次次的潜入水底，孔子痛哭流涕，那个一箪食、一瓢饮而能自得其乐的文弱书生的形象顿时显得无比鲜明，我的'眼睛湿润了。颜回死后，孔子抱着他的尸体久久不肯放手，这是孔子一生最大的痛。孔子的另一个弟子子路在卫国内乱时，为护幼君，血战众敌，惨死乱军刀下，他死前说：“夫子说过，君子就是死，也要正衣冠。”孔子最钟爱的两个弟子，一文一武，心甘情愿的以生命扞卫了“礼”的尊严！
孔子的一生是跌宕起伏的，但是他的人格魅力却让他的学生们紧紧追随。到底是一种什么力量支撑着孔子？或许正如电影中南子所说：“世人都知道夫子的痛苦，但没有人知道夫子在痛苦中达到的境界。”
或许孔子已经预料到后世对他的评价，孔子说：后人理解我，因为《春秋》；后人误解我，也因为《春秋》。我想这与大家对国学热的态度一样吧。*年来，国学热开始兴起，国学、国学阅读和国学教育几乎成为人们谈论思想文化时出现频率最高的词汇。各种解读国学的书籍争相出版，各种品说国学的节目也陆续开播，世界各国开办孔子学院，甚至奥运会上也高呼孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”。国学热的兴起，正说明了大家对*传统文化的重视。
国学是一种智慧的发酵和岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识和深刻的哲理，只有细细品味，或许才能体会到其中的真谛。每次重读，都会有新的感悟。“温故而知新”或许就是对国学的最好诠释吧！
真热爱，源于真了解。了解孔子，了解国学，传承文化血脉，*才能真正实现文化现代化。电影《孔子》观后感电影孔子观后感观孔子有感
儒家思想一直是我国古代社会的正统思想，而孔子就是儒家的创始人。早在两千多年前，孔子就已成为了彪炳史册、家喻户晓的人物。而在物欲横流的现代社会中，孔子所宣扬的“仁”的君子之道就更显得难能可贵，而备受推崇了。如此种种，电影《孔子》就应运而生了。
电影由孔子51岁时仕官于鲁国开始，把孔子在鲁国的坎坷仕途、周游列国时种种的不幸遭遇，以及他晚年返乡祖国，直至与世长辞的动人故事娓娓道来。这部电影就像一阕悠远的古筝曲，把孔子跌宕起伏的一生演绎得淋漓尽致。
透过电影，我们看到的是孔子身上那熠熠生辉的人性光芒——他渴望鲁国强大，怀有一腔报国热血；他机智勇敢，在夹谷会盟中不战而胜；他关怀弟子，有一颗善良之心……而令我感触最深的是他锲而不舍，执着追求理想的精神。
孔子在鲁国的`政治理想破灭后，便率领众弟子背井离乡，踏上了周游列国的颠沛之路。征途漫漫，道路坎坷，荆棘丛生。乱世之中，困难重重。
起初，孔子应邀来到卫国，卫灵公答应给他六万粟的俸禄。后卫灵公的夫人南子召见孔子，孔子不得已而见之，却发出了“吾未见好德如好色者也”的感叹，并深深引以为耻。于是，离开卫国。
在宋国，孔子与弟子们正在一片小树林里休憩闲谈。这时突然涌来一群宋国百姓，他们有的拿着锄头，有的拿着斧子，个个气势汹汹，一言未发就开始肆无忌惮地疯狂砍树。孔子与弟子们惊皇失措，但他们知道宋人是在驱赶他们，于是只好慌忙离开。
他们继续前行，途中，孔子的弟子向几个正在田间劳作的农民问路。其中一个农民认出了正正襟危坐在车上看书的孔子，便大声讥笑他枉为“圣人”。孔子面不改色，但也只好忿忿离去。
在郑国，北风呼啸，大雪漫漫，天寒地冻之中，孔子与他的弟子们被困在了山上的茅庐里。在这荒无人烟的地带，他们饥寒交迫地苦苦煎熬了好几日。
就这样，孔子与他的弟子们跋山涉水，风餐露宿，艰难地奔走了十四年之久。他们传播“仁”的君子之道，四处游说诸侯实行仁政，赢得民心。到处都留下了他们跋山涉水时的足迹，留下了他们侃侃而谈时的声音。可孔子终究是生不逢时，尽管他不畏艰难，坚持不懈地为自己的理想奋斗了那么久，但是诸侯争霸的时代完全不容其主张。
到了晚年，孔子在十四年的风尘苦旅之后，终于又回到了久违的鲁国。但他“烈士暮年，壮心不已”，对自己的理想仍不言放弃。他归而不隐，广受弟子，仍不屑于教育弟子众人“仁”的君子之道，力求让每个人都培养自己高尚的人格，成为一个真正的君子。但最后，孔子还是在失意中逝世了。
尽管孔子的人生处处不如意，但他那种为了实现自己的理想而不断拼搏的精神是值得我们永远铭记于心的。
理想，是我们人生的航向；理想，是我们人生的旗帜。生活因理想而波澜壮阔，生活因实现理想的恒心而精彩美丽。但实现理想的道路总是不易的。“彩虹，要经过雷电的激战才出现。理想，要经过困难的考验才能实现。”这是一条颠扑不破的真理。实现理想的道路上有重重阻挠，要想实现理想，就必须经过挫折的磨砺。正如古人所说的：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”因此，我们一定要坚持不懈地走下去，无论前方有多少荆棘，有多少悬岩，我们都要去穿过，去履践；无论会经历多少黑夜，走过多少彷徨，我们都不能害怕，不能仓惶。我们要始终怀着心中的理想，想信花儿总会开放。在千锤百炼之后，在有了钢铁般的意志之后，我们才会迎来黎明破晓时的曙光，迎来风雨后的彩虹，迎来胜利的掌声！
大家知道吗？孔子是我国的著名的思想家、文学家、教育家。他也是儒家学派的创始人，孔子主张“不管贵富贫贱，人人都有受教育的机会。”他的思想足以震撼世界。孔子着有的《论语》至今还在市面上广泛发行。我们都很敬佩他。这不，１月11日下午，学校组织我们到*木偶剧院看《少年孔子》。下午，我们怀着激动的心情来到了*木偶剧院。
下午，我们怀着激动的心情来到了*木偶剧院。《少年孔子》讲的是孔子少年时期的故事。孔子名叫孔丘子仲尼。他从小就懂的要仁爱、诚实、团结。故事讲的是孔子和一个叫牛轰的孩子选诗童的事。开始牛轰不想学*，整天无所事事，仗着他家有钱天天和别人较劲。可后来一场大火把牛轰家全烧光了，同伴们也笑话牛轰。只有孔子一直安慰牛轰。可见孔子的心胸是多么的宽阔啊。其中，令我记忆深刻的就是：有一次，孔子在弹琴，牛轰的爸爸也让牛轰弹，牛轰说没琴台怎么弹呀？
然后他的爸爸趴下指着后背说：“这儿，这就是琴台。”其实牛轰在他爸爸的背上都是乱弹，这时他们听见了孔子在弹一首曲子，一会先生来了，先生问孔丘：“你这篇曲子已经弹了二十天了，学点新的曲子吧！”孔丘说：“我还不知道这个这个作者写这首曲子的意义。”先生继续问孔丘：你会几首曲子了？”孔丘说：“我会一首。”牛轰和他的爸爸都笑了，牛轰的爸爸问牛轰会几首曲子？牛轰说：“我都会五首曲子了。”先生一听说：“孔丘你说说这个曲子的含义。”孔子说：“我觉得这首曲子的作者肯定是一个能管理国家的名人。”先生说：“确实是，这时候曲子是亲王越王写的曲子”孔子，*人的骄傲。我也要向孔子学*，德、智、体、美、劳全面发展。争取将来做个小孔子。
“世人也许很容易了解夫子的痛苦，但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。”影片中卫国君夫人南子对孔子如是说。的确，孔子的一生颠沛流离，漂泊他乡，虽是游说各国，却无时不挂念自己的家乡。在这样困苦的经历中，他依然宣扬自己的学说，坚持自己的信念，依然仁爱待人，坚守着君子的礼仪与修养……这便是他超于凡人的境界。
王国维曾说过：“境由心生。”孔子，只因心中有“仁爱”，眼中就有百姓。为了“仁”，他可以忍让宽容；因着“仁”，他可以为一逃奴据理力争，宁可得罪权贵也绝不退让；也正是因着“仁”，他想让百姓安居乐业，提出“隳三都”；还是为了“仁”，他游说各国，著书立说，向往着人人都君子的社会……他可以谦恭地为君王分析国事，为百姓默默奉献；他也可以指挥军队英勇作战，而且屡出奇招，策略干脆利落，以弱敌强，以少胜多——虽然他并不愿意这样做，因为他不忍，不忍百姓因战争受苦，于战场牺牲。依然清楚的记得，当他敲完战鼓时无奈而悲伤的背影，痛苦而自责的表情，这是真正出于对百姓的爱，出于内心的仁。君子的行为居无定法，但必须遵守的共同法则便是“仁爱”，这样才是品德的高境，思想的高地。
孔子令人敬佩，不仅因为他的人品，还因着他的治国之道，求学之法，为人之则。他主张为政以德，礼让治国；他认为君子做事要有道，“己所不欲，勿施于人”；为学要实事求是，“知之为知之”……这些观点无不影响着后人，教育着后人，而且影响着*的历史文化。
子曰：“知者乐山，仁者乐水。”这是一种境界。但“乐民”更是一种崇高的信仰，孔子做到了。泥沙掩埋不了真知灼见，历史抹不去真理之声。他坚持于乱世，流芳于后世，他的思想、精神正以一种不可或缺的形式存在着。这是一种心生之境，无我之界，一种彪炳千秋，光耀万代的境界！
——观《*门》有感 (菁华6篇)
“治国之要，在乎民风；名分之本，在乎家风；换言之，家过同构忠孝礼仪。”国家，国家，有国才有家，有家才有国。家是国的一部分，就似万物中的一物缺少了便成立不了。所以治国要从治家开始，可见其家规对社会对国家的重要性。
“既仕，须奉公勤政，毋踏贪黒买，以恭家法。”在九百多年前，以崇尚清廉的家规治家的*门，被号称“江南第一家”。在*日，一部名为《*门》的动画登录央视。用一个个小故事讲述着*门的孝义家规。
《家法如山》一集中告诉我们：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”天下之大，又有几人能做到如此呢？从《郑濂当家》一集中告诉我们家长当家，以诚待人，一定要大公无私，常视一家，如一身也。就如我们的祖宗杨震，他以大公无私的精神一身正气。杨震拒金的故事闻名天下，其中的“天知，地知，你知，我知”深刻的告诉我们，以诚待人是一个人生命中最重要的部分。惟有诚信才能立足与社会，才能常包安宁。无论是为官处事还是做普通人，以诚对己，以诚待人，慎微慎独，时刻谨记“要想人不知，除非己莫为。”的古训。《教化为先》一集告诉我们言传不如身教，以责任之心责己，以恕己之心恕人。多么深刻的一个道理啊。现在的父母都说什么要勤劳、要诚实，而自己却让孩子干活、撒谎。因此，树家风，立家规是非常重要的。
“听听听 听，听，听，凡为子者必孝其亲，为妻者必敬其夫，为兄者必爱其弟，为弟者必恭其兄。听，听，听，毋徇私以妨大义，毋怠惰以荒厥事，毋纵奢侈以干天刑，毋用妇言以间和气，毋为横非以扰门庭，毋耽曲蘖以乱厥性。有一于此，既殒尔德，复隳尔胤。眷兹祖训，实系废兴。言之再三，尔宜深戒。听，听，听！”
《*门》这个动画片对我的感触很深，它告诉我了一些对我现在乃至以后都很有用的道理。比如——"以法齐家"!
在这里面它又让我知道了河防如同治家，水急而堤高。那些家法、家规固然好，但将礼教深入人心才是长久之计。
治国之要，在乎民风；民风之本，在乎家风；换方之，家、国同构忠孝于一理。
还让我知道了贤惠的本义，妇的贤惠，何为贤惠？孝顺公婆，恭敬丈夫，慈爱子女，善待妯娌。何为不贤，举止轻浮，妒忌他人，恃强凌弱，拨弄事非。
不仅如此，还让我明白了治家靠的是什么。治家靠的是教化，靠的是四维八德，靠的是忠孝仁义。
如果奉行申韩之学，严刑峻法，那人人都因畏惧而守法。那古人说的人伦亲亲子子，岂不南辕北辙。惩戒不是目的，只是教化的手段。如果有利于人民向善，虽万难而行之。如果相反可能导致人们自暴自弃，甚至上歧途的。
更让我明白了做人的道理。圣人之法的关键在于修身二字。知律者能够保其荣耀，不自律者灾祸就不远了。为什么要成立家规呢？因为家业之成，难以升开。要想家业成，必须俭以持家。而农夫就起到了约束人心，进德修业的作用。而且国之根本就在于家！古人说"家风正，*风正。家齐，而后国治。"而家风不正，就在于子女后代不懂规矩，不懂做人、做事的规矩，不能自律。所以说一个家里有一条好的家规，对这个家的子孙后代们会有一个很好的作用。
古人崇尚植物。因为他们认为一些植物的精神可以教他们怎么做人。比如兰草，一些人崇尚兰草这种"夕风寒露深林下，任是无人也自香。"这样自强不息、孤芳自赏的精神。还有荷花，一些人用荷花这种初出淤泥而不染这种精神来勉励自己。告诫自己不要因为其他人坏而自己变坏，要初出淤泥而不染。
古人还敬仰孝。认为百善孝为先，觉得一个人连自己的父母都不孝顺的人，那他就不佩称之为人。告诉后人做子女的要把孝用行动表示出来，不要挂在嘴边。
古人用"知耻*乎勇"这种方法教育后人。告诉他们，你犯了错，不可怕！只要敢于承认错误，就还是好孩子！
总之，《江南第一家》让我明白了很多做人做事和待人接物的道理。我要把《江南第一家》里的内容古为今用，用来告诉自己每件事应该怎么处理，怎么去办。
《*门》是一部以《郑氏规范》为主题的廉政教育片。剧中对浙江郑氏家族恪守祖训、守德明理的故事进行了形象系统的阐释。其采用的动漫形式也将儒家艰深抽象的道德哲学以最*实的方式介绍给了观众。总体来说，《*门》对*传统家训文化中孝悌、廉敬观念的再普及和再发展有其积极意义，弘扬中华民族传统孝廉文化也对*中央大力反腐 败的壮举有积极的借鉴意义。
中华传统文化尤其是儒家文化素以道德教化见长于世。自孔子“仁”观念的提出，至于孟子“义”观念的发展，中华民族即形成了以“仁义”为本的道德传统。虽历经千年，虽历尽坎坷，但“仁义”始终是中华民族的道德代言，紧持“仁义”信念的人始终是中华民族的脊梁。在中华民族漫长的历史发展中，家训家规作为重要的道德教化手段得到了极大发展，比如最著名的《颜氏家训》，乃至于我们谈到的《郑氏规范》。*儒家文化认同“修齐治*”之道，认为“国”由一个个“家”组成，并且认为“家齐而后国治”，相对于爱国，爱家是更为基本的要求。从汉代“举孝廉”之制到明清“忠臣求于孝子家”，无不体现这种思想，即是：爱有差等，身之不修不可齐其家，家之不齐不可使国治，国之不治不可*天下。这种思想体现儒家对于人性的特殊理解，其后续发掘对于反腐倡廉伟大事业必将有极大助益。
反腐倡廉伟大事业是一项长期工作，很可能需要几代人的努力才能达到理想的结局，在这个过程中，既需要制度法律这样的硬手段，也需要道德教化这样的软手段，并且最理想的结局应该是软手段的胜利。孔子曾讲过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”所以，对于《*门》所体现道德教化的学*和宣传必将是长期的，其收效必将是缓慢的，但其最终结果也必将是最光明的。
当然，对于《*门》中体现的“廉敬”文化的学*也不能生搬硬套。孔子曰“为仁由己，而由人乎哉？”当今社会是现代社会，而“现代”所蕴含的最重要的意义是对人的尊重。所以，“道德强权”、“以礼**”这样的极端现象也该引起高度重视，道德教化应永远立足于尊重人的尊严，尊重人格独立的底线上。
公生明，廉生威
*期，动画片《*门》备受关注，本是儿童益智类的小短片，却堪称一部廉洁风动画片，观*门有感。其中人物形象因性格、身份，以及不同朝代而设计，人物语言听起来古色古香却不显乏味迂腐之感。那么，究竟《*门》讲的是什么，如此受欢迎呢？
其实这是浙江金华历史上有名的一个累世合居的大家族，为了族人能够和睦相处，家长专门制定了家规，几世累计下来竟有168条之多。因家风严谨、为官清廉而被朝廷旌表为"义门",明太祖朱元璋更是亲赐"江南第一家"。郑氏家族从宋代绵延至清代，家族中出仕为官的有173人，他们都为官廉洁，洁身自好，时刻谨记家规，无一人贪墨被革职罢免，不得不让人感叹其良好的家风。动画片主要是弘扬*门的家规家风，进而倡导清洁之政风。
作为一名党员，应时刻牢记身为人民公仆的职责。忠义廉耻、弘扬正气、行善积德，这些美德值得一代又一代的*人学*传承；守礼、奉公、诚信，更是一名党员应具备的高尚品德。很多时候，一个党员就像郑家的家长，看似有很多很大的权利，但其实这"权利"就是责任，以身作则、致力为公的责任，为人民牟福牟利的责任。在社会主义新时期，更应该把权力关进法律和制度的笼子，不断加强廉政精神文明建设，从而形成良好的社会风气。
观看《*门》后，笔者认为其意义有以下两点：
第一，倡导家风的重要性。**曾经说过，好的社会风气基础，在于千千万万个家庭的家风是否良好。一个家庭就是社会一个小小的缩影，家风端正与否，直接影响一个人的世界观、人生观，关系着一个社会的健康良好发展。同时，家风更是一个社会的核心价值观在现实生活中最直接的体现。家风正，*风淳、政风洁、党风端。因此，家风不仅仅是一个家庭的事情，更是一个社会，一个国家的事情。身为党员，要走在人民的前面，以身作则，这同样要体现在家风的先进性方面。
第二，以良好家风倡导廉洁政风。片中第七集名为《致力为公》，讲述郑家为朝廷核查田土，造鱼鳞图册。当地大户曹广福欲从中作假，意图少交税粮，带着厚礼拜访郑家家长郑濂，却遭到郑濂义正言辞的拒绝。郑家家规言：公，*不敢慢；廉，则吏不敢欺。公生明，廉生威。这条家规堪为广大党员之座右铭，应牢记于心。廉洁为政、清明自律的廉政规章制度是每一个党员应守之则。
党员理应同腐败行为作斗争，洁身自好，但想要建设一个诚信、廉洁的社会，其关键所在就是建设诚信廉洁的社会文化环境和氛围。相信在这样一个诚信廉洁的社会中，腐败不再只是依靠法律暴力打击惩罚，每个想要贪污受贿之人，都会为自己的行为感到羞耻，是被世人所厌弃的，如此才是倡导清正廉洁的意义所在。
此外，笔者感受颇深的还有一点，刘备说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。世间一切事物都不能一蹴而就，都是从一点一滴积累而来。腐败问题不是一天而成，清正廉洁之社会不能一夜成形，因此防微杜渐显得尤为重要。就如郑家家规所言：以事虽小而不防之，则必渐大，渐而不止，必至于不可杜也。这不仅可以用于社会主义精神文明建设，同样适用于我们个人规范自身言行。
《*门》用12个精悍短小的故事，完美演绎了*门家规中的精华所在，故事内容简短，却蕴含很深的道理。历经逾三百年之久的*门，犹如一个社会的缩影。这里不仅有人文关怀，还有家规法制，展现着孝悌忠信礼义廉耻对社会、国家的积极作用，引导广大党员干部弘扬民族优秀传统文化，谨记反腐倡廉思想，廉洁自律、致力为公的党员本色。
这是一抹恬静而灵秀的风景。春的红，夏的绿，潜藏着清幽的香，按捺不住地流淌。白的墙，灰的瓦，青的路，拱的桥，精致着和风中的江南。
这是一道猜测不息的谜题。寻常百姓，被当朝皇帝亲自赐封为“江南第一家”;普通人家，却留下无数惊绝动人的传奇佳话。
这是一种跨越千年的影响。孝的高洁，义的醇美，自打从那户郑姓人家飘然而出，便从未离开过这片民风淳朴的土地，至今依然在浦江县那幽远的小镇里口耳相传……
这，就是名冠天下的“*门”。
深远的*门，以独特的家仪著称于世。所谓“义生然后礼作，礼作然后万物安”，因为礼仪，德义之花开始了愈加优雅淡定的绽放。
抚摸着那口悬挂在孝友堂左侧的大钟，耳边仿佛响起悠远而又熟悉的钟声。那是当年*门每天都会响起的钟声。透过这历史深处传来的钟声，郑氏家族几百年前生活的场景在眼前依稀清亮起来。
那是每逢初一、十五的早晨，天刚蒙蒙亮，郑家祠堂的大钟就会“当——当——当”地响了起来。刹时，悠远的钟声传遍了整个村庄。二十四声之后，人们衣着停当。钟声很快又是连续四下，于是各房之中便齐齐传出了汲水盥洗之声。
不多时，铜钟再次击起。八响之后，千百人迎着钟声，按着长**女，排队进入了村子的最中心——宗祠。
宗祠的有序堂上，家长早已正襟危坐。族人们男左女右，分别伫立堂下。这时，座中站起一个十多岁的童子，出列来到堂上，朗声背诵族中世代相传的祖训：
“听、听、听，凡为子者必孝其亲，为妻者必敬其夫，为兄者必爱其弟，为弟者必恭其兄。”
“听、听、听，不要徇私情以妨害同居的大义，不要怠慢懒而荒废你的事情，不要放纵奢侈受到上天的惩罚，不要横生是非而扰乱家门的清静，不要沉溺酒色而乱了你的本性。念念不忘祖先的训诫，关系到家族事业的兴盛。言之再三，尔宜深戒。听、听、听!”。
诵毕训诫，众人起身，向家长一揖，复分左右，会揖而退。
浦江郑氏，就在这井然的钟声里有序地生活了几百年;浦江郑氏，就是通过这种严格而周备的礼仪，经世不息地教化自己的子孙，让忠孝礼义廉耻深深地印入每个人的脑海，潜进每个人的思想底层;浦江郑氏，就是这样诠释了一个*凡的社会单元对于大同社会的理解，为后人树起一个廉洁德治的典范。
*门，一个遥远的故事，那合众生活的热闹场景历经三百多年的岁月沧桑，终于悄然隐退，藏入历史苍茫的暮霭。然而，它的存在，在中华家族发展史上划下了浓重的一笔。“家”，始终是中华民族心理积淀中最难释的情结，也是人类认识自身发展流变的一方坐标。毋庸置疑，*门在这方坐标中走出了一段醒目的轨迹。它的治家、教子、修身、处世的`族训，以及极具特色的礼仪教化，映射着*古代家族制度的演变历程，表达着儒家礼仪美德治家的功能样态。*门几百年来凝聚而出的优秀文化，并没有随着光阴的流逝而淹灭，它依然活跃在当今郑氏后裔的基因里，流淌在我们这个民族的血脉中。如今，人们在这里寻古探幽，思索感悟，汲取精神养分，向着更加灿烂的明天。
在以明朝“*门”为专题的《咱们穿越吧》节目中，以“家风家教”题材，张国立和其他诸位嘉宾以郑氏家族家庭成员的身份感受这一兴盛百年的家族孝义文化。
*门，明太祖朱元璋亲赐的“江南第一家”。十五世同居，历经三个王朝，横贯三个多世纪，宋元明三代正史为其列传。至今已经整整闻名了900多年。郑氏家族继承了250多年历史，15代人出了173名清官，促使这个家族延绵不绝、生生不息的灵魂，是它的家规――《郑氏规范》。
目里，于小彤除了和宋小宝等人一起从事收晒谷麦，盘点房间，细数布匹等体力活动之外，还成为家族中的主记，负责掌管家族的钱箱。在担任主记期间，于小彤一直量入为出，兢兢业业，表现出了一个主记应有的职业道德，但是节目组出于制造冲突和增加节目的看点的考虑，再次陷害于小彤：邀请搭档女演员的母亲来到节目里索要五两银子的“穿越费”，宅心仁厚的于小彤不愿意看人为难，最终打开钱箱将银子赠予对方。然而，做了好人好事的于小彤却因为擅自挪用公款而遭到了大家长张国立的杖责。尽管如此，于小彤却并不后悔，在接受采访时表示，能够帮助一位老人完成任务，自己受到一些责罚算不得什么。在最后一次录制中，张国立要求各位成员背诵《家训》，现场却发现许多嘉宾并不能背出，还乱对口型、试图鱼目混珠，张国立当场发飙，他认为大家录制节目太过玩闹，不够投入。总导演发飙后，现场嘉宾终于认识到了严重性，不但马上端正态度，宋小宝还作为兄长替弟妹们承担了鞭子的惩罚。另外金圣柱作为一个韩国人，这对于他来讲真的是难上加难。幸得可以与兄弟杨旭文一起，两人不仅在劳作间隙、亦或是睡前休息都孜孜不倦的探讨起来，杨旭文一字一句的为金圣柱讲解《家规》的要义以便记忆。两人的行为也充分的表现了“为兄者必爱其弟，为弟者必恭其兄”的良好家训。
经过这期节目，宋小宝等演员纷纷表示深有感触，在沉下心按照家规行事之后，他们都深刻感受到了“*门“的传承精髓，感觉经此一事，成长颇大。我想不止对于他们，对于我们每个人来说都是一次难得的体验，虽说那是明朝时期的家规，但就现在来说依然有很多值得我们学*的地方。最后就以《郑氏规范》来结尾吧：
听，听，听，
凡为子者必孝其亲，为妻者必敬其夫，
为兄者必爱其弟，为弟者必恭其兄。
听，听，听，
毋徇私以妨大义，毋怠惰以荒厥事，
——观《网络少年》有感（精选5篇）
前几天，老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影《网络少年》。
《网络少年》讲述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式，创办了一个网站“网络少年”，还通过互联网协助**破案的故事。看完这部电影，我深有感触。
我是一个喜欢上网的人，在这个虚拟的世界里，我可以获得许多的快乐，忘掉许多的烦恼。我上网有时会查阅资料，有时会关注新闻，有时会交友聊天，有时会玩玩游戏。
看了这部电影后，我懂得了：互联网虽然为我们提供了方便，但它还是有害处的。所以，怎样利用网络资源还是一门大学问呢！
人人都说，网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里，我们可以随时随地地与全国甚至世界各地的人们互相交流，网络给我们的通讯带来了很大的方便。在网上，还可以学到一些课堂上没有的知识，而且轻轻松松就可以找到你需要的资料。所以，网络又是一个巨大的图书馆。但是，这个虚拟的世界虽然有很多好处，但它也是有害处的，网络上面，有很多会对我们青少年的身心健康造成伤害。就说网络游戏，现在有不少青少年放弃学业，就是为了打网络游戏，久而久之，就变成了*视眼，还变得性情暴躁。网络游戏，偶尔玩玩是可以的，但如果过于沉迷，它就会像吸烟和喝酒一样，会上瘾的。
所以，我们要懂得利用网络的好处，不要沉迷于网络游戏。否则，你也会深受其害。
初一・三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的.治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……
看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！
常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便开始了他的记录――父亲的点点滴滴。
可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折，郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”
我看了后，心中有了无数的懊悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母到底是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1
我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。
“一群上网成瘾的学生，被一位年轻的老师带出了游戏世界，真正开始了网络学*的生活……”。这就是电影《网络少年》的故事情节。
年轻的索拉拉老师接管了一个新的班级，这个班里有许多玩网络游戏成瘾的同学。在一次游戏中，索老师发现了这些同学在计算机方面的天赋，于是她带领同学们共同创办了“网络少年”网站，并根据每个同学的特长合理地给他们分配了任务，不但激发了同学们学*电脑知识的兴趣，也从中体会到真正的、健康的网络生活。特别是在耿小乐与同学们一起抓获了网络犯罪分子苹果师傅后，更使大家受益非浅。
看完这部影片后，我认为《网络少年》是一部对我们身心健康非常有益的电影。当前，有多少青少年因为上网成瘾而自甘堕落？又有多少青少年因为上网成瘾而走向犯罪？在现实生活中，我们是离不开网络的：它可以让我们了解各类丰富的知识与信息，帮助我们学*进步；也可以在我们疲劳的时候听听轻松的音乐，使我们的身心得到放松。但过分地沉迷于网络游戏，或是上那些不健康的网站，那么网络就成了一只“大害虫”；如果我们能正确的去利用网络，那它就将成为我们的好伙伴。
同学们，让我们好好的去使用网络，做一个健康、快乐的“网络少年”吧！
今天下午四点钟，**的妈妈带我们俩去电影城。电影中描述的是有几个孩子在老师的教导下学*了电脑上网，利用上网来获得更多的知识，可是有的学生家长不明白为什么要教孩子上网，有一个家长很喜欢打牌，
每天给自己的孩子七元钱生活费，对孩子的学*不闻不问，结果孩子拿着钱到网吧去上网去了，学*成绩一下就降下来了。我觉得孩子的妈妈整天就只知道打牌，不知道照顾好自己的孩子，
孩子每天晚上不做作业就只知道上网玩游戏，所以孩子的学*成绩就一天天往下降，我是不会向这样的同学学*的，要不然我的成绩下降了可不好。在我们的周围也有沉迷于网络的同学，他们的学*成绩也是一天比一天差，我很希望他们不要再象电影里的孩子一样，也希望他们的爸爸妈妈不要再去打牌了。
初一·三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……
看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！
常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。
可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折，郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：“父亲给我的存折的.密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”
我看了后，心中有了无数的懊悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母到底是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1
我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。
