优秀学生评选理由 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00

优秀学生评选理由1

  该同学德才兼备,品学兼优,自XX入校以来,连任09护理2班学*委员兼紫荆文学社副社长,认真学*政治理论和专业文化知识,具有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能,在校期间,她在思想方面对自己提出了更高的要求,于XX年便郑重向党组织递交了入党申请书。并于XX年12月13日成为*预备党员。

  作为一名学生干部,有很强的组织协调能力。在她的组织开展的各项活动都取得了显著的成效。为班级同学的健康成长和综合素质的提高作出了不可替代的贡献。每月开展主题活动与班会,组织同学们开展各项社会实践活动,弘扬雷锋精神。作为学*委员,她任劳任怨、热情无私地关心着身边的每一位同学,经常与同学沟通交流,掌握同学的心理动态,XX年10月,本班有位女同学由于和男朋友吵架有轻生念头,她发现之后及时开导该同学,并和那位同学聊到了深夜2点才把她给劝回去睡觉。本班有位同学每次考试都不及格,年年都需要补考,她看到这种情况后,利用自己的休息时间帮那位同学进行辅导,之后的日子里,不管在课室、饭堂、宿舍无处没有她们的影子,从此那位同学告别了“重修天王”的称号;她还创立了学*小组,让优生带差生,把同学的学*积极性大大提高。工作成绩得到了学校领导的一致好评,该同学所在班多次获得“先进班集体”等称号。

  作为学校紫荆文学社的副社长兼*部长,她不仅以一个组织者的身份去衡量一次活动,同时也从一个参与者的角度去看待。积极做好社团管理工作,协助社长完成各项社团活动,调解社团理事之间存在的矛盾,安排及带领理事去外校进行文学交流,促进校与校、社团与社团之间的友谊,每学期主持文学交流会,这对整个社团起到了推动作用,她的出色业绩得到了领导老师和同学的一致好评。她出色的组织、协调、沟通、合作能力以及优秀的语言表达能力使她在担任学生干部期间表现得更加淋漓尽致。作好老师和同学之间的桥梁和纽带的同时,协调理事之间的关系,充分调动大家的工作积极性及主观能动性。最难能可贵的是自入学以来虽然身兼数职,从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学*工作两不误,连续获得学校一等奖学金。

  虽然作为一名中专学生,她时刻怀着一颗忧国忧民、兼济天下的心,如今她快步入实*阶段,踏入临床,她时刻铭记老师的教导,以饱满的精神,坚定的信心,以无限的热情投身于自己的职业中去,将用自己扎实的理论知识和娴熟的操作技能拯救一个个新生命,成为一名“新时代的南丁格尔”。

优秀学生评选理由2

  该同学德才兼备,品学兼优,自XX入校以来,连任09护理2班学*委员兼紫荆文学社副社长,认真学*政治理论和专业文化知识,具有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能,在校期间,她在思想方面对自己提出了更高的要求,于XX年便郑重向党组织递交了入党申请书。并于XX年12月13日成为*预备党员。

  作为一名学生干部,有很强的组织协调能力。在她的组织开展的各项活动都取得了显著的成效。为班级同学的健康成长和综合素质的提高作出了不可替代的贡献。每月开展主题活动与班会,组织同学们开展各项社会实践活动,弘扬雷锋精神。作为学*委员,她任劳任怨、热情无私地关心着身边的每一位同学,经常与同学沟通交流,掌握同学的心理动态,XX年10月,本班有位女同学由于和男朋友吵架有轻生念头,她发现之后及时开导该同学,并和那位同学聊到了深夜2点才把她给劝回去睡觉。本班有位同学每次考试都不及格,年年都需要补考,她看到这种情况后,利用自己的休息时间帮那位同学进行辅导,之后的日子里,不管在课室、饭堂、宿舍无处没有她们的影子,从此那位同学告别了“重修天王”的称号;她还创立了学*小组,让优生带差生,把同学的学*积极性大大提高。工作成绩得到了学校领导的一致好评,该同学所在班多次获得“先进班集体”等称号。

  作为学校紫荆文学社的副社长兼*部长,她不仅以一个组织者的身份去衡量一次活动,同时也从一个参与者的角度去看待。积极做好社团管理工作,协助社长完成各项社团活动,调解社团理事之间存在的矛盾,安排及带领理事去外校进行文学交流,促进校与校、社团与社团之间的友谊,每学期主持文学交流会,这对整个社团起到了推动作用,她的出色业绩得到了领导老师和同学的一致好评。她出色的组织、协调、沟通、合作能力以及优秀的语言表达能力使她在担任学生干部期间表现得更加淋漓尽致。作好老师和同学之间的桥梁和纽带的同时,协调理事之间的关系,充分调动大家的工作积极性及主观能动性。最难能可贵的是自入学以来虽然身兼数职,从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学*工作两不误,连续获得学校一等奖学金。

  虽然作为一名中专学生,她时刻怀着一颗忧国忧民、兼济天下的心,如今她快步入实*阶段,踏入临床,她时刻铭记老师的教导,以饱满的精神,坚定的信心,以无限的热情投身于自己的职业中去,将用自己扎实的理论知识和娴熟的操作技能拯救一个个新生命,成为一名“新时代的南丁格尔”。

优秀学生评选理由3

  一、评选范围:

  我校全体少先队员。

  二、表彰称号:

  学*积极分子、行规小标兵、劳动小能手、艺体新星。

  三、表彰名额:

  1、各班可推选学*积极分子、行规小标兵、劳动小能手、艺体新星各1名。

  2、如班级人数超过25人,可适当放宽一个名额给学*积极分子、行规小标兵、劳动小能手、艺体新星中任意一个。

  四、评选条件:

  (一)三好学生评选条件:

  1、政治思想:积极要求上进,热爱祖国热爱党,模范遵守《中学生日常行为规范》,在团队组织开展的各种教育活动中表现突出,友爱同学、乐于助人、热心服务,积极投身社会实践活动,在志愿服务中起示范带头作用。

  2、学业技艺:学*目的明确,有良好的学**惯;虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,且有较宽的知识面,注重实践,具备良好的审美情趣和能力,各科学*成绩在80分以上。

  3、身心素质:认真参加体育锻炼,体育成绩在75分以上;具有坚强的意志品质和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。

  (二)学*积极分子、行规小标兵、劳动小能手、艺体新星评选条件:

  1、表彰综合素质略逊于三好学生,但在学*、行规、劳动、艺体这四个方面各有突出表现的学生。

  2、各科学*成绩必须合格。

  五、登记表填写注意事项:

  1、下发的登记表用钢笔或水笔填写,字迹端正。

  2、先进事迹用第三人称书写。

  3、登记表于20XX年6月12日(周四)中午前上交至团队。

优秀学生评选理由4

  一、三好学生评选标准:(班级人数的10%)

  1、模范遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校有关规章制度,积极参加学校的各种集体活动。

  2、热爱学*,成绩优秀,每学期期末考试各科成绩总分排名班级前10名【一年级包含语文和数学学科;二年级包含语文、数学和品德三门学科;三至六年级包含语文、数学、英语、科学、品德五门学科(语文、英语和数学考试成绩优秀以上,科学和品德学科考试成绩良好以上)】。

  3、积极主动地参与体育、艺术、信息技术课内外活动。体育考核80分以上,艺术、信息技术考核成绩优秀以上;身体健康,有良好的卫生*惯及良好的心理素质。

  二、单项积极分子评选标准:(班级人数的15%)

  1、自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德。

  2、极主动地开展班级工作,认真完成老师交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新,成绩显著。在师生中获得一致好评。

  三、操作程序:

  1、每班推选的候选学生,将参评学生资料上交到政教处(6月29日前)。

  2、由政教处将参评学生资料汇总后上交分管领导,由分管领导、相关老师、班主任共同依据评选条件评选出学生名单,报学校审核、公示。

  3、学校将各班级推荐上报候选名单,在校务公开栏公示3天以上,接受师生监督,公示无异议后于休业典礼时表彰。

  四、有关事项:

  (一)各班级应切实加强领导,认真组织实施,严格执行评选程序,严格把握评选标准,坚持公开、公*、公正原则,认真做好评选推荐工作,保证评选表彰活动顺利进行。

  (二) 有下列情形者,一票否决:

  1、乱扔、乱吐、乱涂、说脏话、翻越学校禁止区域、打架、集合做操等集体活动说话乱跑被值周老师或同学发现,经教育不改或被记录者。

  2、逃学、不尊老爱幼、不尊重父母等违反《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做出有损班级或学校声誉的行为者。

  (三)相关评选材料送交要求:

  各班主任对照参评条件,认真填写政教处下发的表格,并将表格和有关材料按时上交政教处,过期指标作废。

  说明:1、优秀学生及各类积极分子名单填报工作将不再印发纸质名单,请班主任老师将电子表格及文件到“小学”群动态中下载进行填写,填写完毕后将名单以QQ形式发给我(6月29日前)。

  2、在评选过程中条件相当者,学校对有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神的学生实行加分。在学校开展的征文比赛、演讲比赛、数学(口算)竞赛、体育、艺术、等活动中获奖者,享受加分(本学期获得校级、区级、市级和国家级一等奖者分别加1-4分,二等奖及以下者分别按50%计分,三等奖及以下者分别按25%计分)。

优秀学生评选理由5

  我的心中一直有一个“好学生”,她就是李奕霖,我要推荐她。

  李奕霖高高的个子,长长的头发,一双大眼睛忽闪忽闪,看起来就很机灵。她现在是我们的语文课代表,学*很好,做事也很认真,经常被老师表扬。

  我有时去她家找她玩儿,她却总是在读书学*,做功课。她上课也很专心,一点儿也不受别的调皮同学的影响,只是认真听讲,做记录,从一年级到现在,她的成绩一直在稳步上升,这让我很佩服她。

  有一次,熊老师要检查《地心游记》的摘抄,我只是想,李奕霖那么用功,摘抄一定不是个问题,谁知二十篇摘抄,她竟然写了二十五篇,我们只是写三个词语,两个句子就行,她竟然写了很多个词和长长的`两段话。哇,字体写得漂漂亮亮的,每一个词句都排列得整整齐齐,简直就是让人感觉到不可思议。这不光让我更加佩服她,她也被熊老师又表扬了一次。

  功夫不负有心人,通过坚持不懈的努力,李奕霖的成绩又上升了很多,给她的那个学*小组又加了许多分数。她的成绩现在已经在班级里名列前茅了,她是班里的学*明星。嘻嘻,我都想去找她要签名了。悄悄告诉你,她可不是只会学*,她还很可爱,一下课就变得非常淘气了呢。

  这就是我要推荐的好学生李奕霖,希望各位评委可以给她颁发一枚“学*奖章”作为奖励,谢谢大家!


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优秀学生评选理由 (菁华5篇)(扩展1)

——优秀学生奖学金申请理由 (菁华5篇)

优秀学生奖学金申请理由1

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,我是xx学院的一名学生,来自xx。20xx年x月,我怀揣着梦想来到了向往已久的xx学院。在迈进大学校门的那刻,我突然感到自己肩上的担子加重了。我再也不能像从前那样任性了,我已经长大了!来到xx学院继续学*,不仅仅是为了我个人的前途着想,更满含父母对自己的期望!

  我的父亲与母亲都是地地道道的庄稼人,没有多少文化。原本不富裕的家庭,要供养两个孩子生活、读书。对于面朝土地,背朝天的父母来说,他们肩上的担子可想而知。日子再难也要过,就这样,我们一家开始了艰苦的生活,但我们很幸福。来自农村的我,从小就感受了农村文化的特别之处那就是家境贫困,会受人歧视。在很小的时候,我就知道了一个叫做“心酸”的字眼。从那时候起,我就告诉自己学*才是唯一的出路。自己的付出终归得到了回报,看到父母欣慰的笑容,我更加高兴。

  父亲年轻时家里穷困,常年的辛苦劳动是他积劳成疾,从此落下了腰间盘突出、高血压等疾病。随着年龄的增长,他的身体越来越差,而母亲也体弱多病,时常出入医院与诊所。病魔使这个家庭的生活更加困难。多年清贫的生活,使我变得更加坚强,我相信自己能有一个充实的大学生活。

  进入学校开始大学生活,我努力学*从不缺课,在第一学期取得了年级第一名的成绩,下学期开始我认识到与人交流的重要性,于是,在xxx老师和xx老师的组织下参与组建了xx学院第x届学生会,从副*到*,我身边不停地有质疑声,但我从不畏惧,不管是来自老师还是同学,我觉得认真做好自己,对得起自己就好了!能够了解到同学们真正的需要什么,什么对他们来说容易接受又有益身心。也许,才是对于一个体育的学生最重要的吧!

  除了工作和学*,我还在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和价值观。在大一第一学期时我就积极地向党组织递交了入党申请书,并在党组织的严格考核下成为了入党积极分子。去年十月成功转正成为预备党员,在这一年的时间里我坚持自己的人生观,价值观,积极参加党组织的各项活动,并且争取在今年十月份成为正式党员,把党的信条传递下去!

  我大二一学年智育成绩xx,综合测评xx,班级第x名。我相信这些成绩会贯穿我大学生活的始终,都会是我人生中一个个重要的经历,它同我在学生会经历一样,对我的人生起到至关重要的作用,让我学到了真知识、真本事。对于家境贫寒的我需要国家的扶持,学院的帮助,特此,向学院提出国家励志奖学金的申请,望领导、老师批准为谢!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

优秀学生奖学金申请理由2

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx学院xx管理专业xx班的一名大二学生xx。在过去的一年中,我在各方面都取得了极大的进步,在班级中各方面均名列前茅,所以此次我主动向校方提出国家励志奖学金的申请。在大一的一年了我始终保持着积极向上的心态,认真好好学*,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审。

  我在思想上积极进取,认真学***的精神,班级里举办的活动没有一次缺*,并且积极参与。做过很多的志愿者服务,迎接大一新生、爱心募捐、整理图书馆、呵护校园的湖。还有无偿献血400ml,在以后我会依旧的。在生活中不断帮助需要帮助的同学。在学*上和朋友们一起组成学*小组,在严格要求自己的同时还不断鼓励和带动身边的同学积极参加学院组织的活动,和他们一起学*和研究,在活动中学*理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。积极参加党课培训,为自己早日加入**做好准备,为自己的前途做好准备和为祖国献身做好准备。

  在学*中取得的成绩不能使我满足。在课堂上始终保持端正、谦虚的学*态度,积极配合老师教学,主动发言,在上课时间不发呆,不当面老师睡觉,认真学*,努力提高自己的专业知识水*;课下虚心向同学请教,认真预*及完成老师所留的作业,多去自*室和图书馆。这个学期我没有挂科,*均成绩也在81分以上,从没有缺*点到,在班级里面的综合素质总分中拿了第x名,获得院级x等奖学金。但是我不会以此为骄傲,因为我的主要科目不是很强,我还会继续努力,把我自己变得更好,成为很优秀的学生。不仅如此,我还要与同学共同进取,坚决不让他们逃课,尽我所能带动他们做到一个好学生的标准,因为所有的所有都只是暂时的。

  我家是在很遥远的山区,在村里面读书的人不是很多。我家是五口之家,爷爷、爸爸、妈妈、我和妹妹。爷爷快80岁了,在家里休息因为太老了不能去农田里干活,需要我的爸爸照顾,虽然我爸有兄弟姐妹,但他们的生活都与我家不相上下,特别是我的叔叔更是,所以我爸必须承担。爸爸和妈妈有时去外地打工,有时在家种田,无固定岗位。而爸爸的身体又不是很好,时常会生病。我现在在xx大学读书。妹妹现也在xx读大学,学费也是向亲戚借的,因为我家已经贷款快x万元了。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在*时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学*生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,

  在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销;在校内利用课余时间,食堂里面到过饭。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学*到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。在学校期间,虽然我是贫困生,但是这只是客观的条件,这丝毫不会影响我,我会依然积极乐观。因为我相信我会改变。鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家励志奖学金的申请条件,特在此提出申请。

  现我将申请国家励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现来报答各位我身边的关心我的人。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

优秀学生奖学金申请理由3

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,是xx系x班的学生。身为xxx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“修能致用,笃学致远”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接*!

  作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!故提出奖学金的申请。

  我始终牢记:学*是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学*,努力务实,抓紧分分秒秒努力学*专业知识,同时去图书馆借书,为之博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在20xx-20xx上下俩学期学*成绩排名分别为第五和第一,总排名第二,并获国家励志奖学金、院一等奖奖学金和“优秀团员”称号;在20xx-20xx上下两学期学*成绩班级排名分别为第十二和第二,总排名第四,获“优秀团干”称号,通过自己的课外努力获得了会计从业资格证。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

  学*之余,大二下学期我担任了班级团支书。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学*,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系“先进团支部”,此外我还多次组织班级和系的大型活动。如:组织班级同学参加系大合唱比赛、系拔河比赛,并获得大合唱“优秀组织奖”和拔河比赛二等奖,带领班级为心理健康日出黑板报、朗诵比赛、参加各种讲座,并获得了优秀成绩,同时我还积极参与本系特色活动的策划和组织,为庆祝xx周年,使得各项活动都圆满的达到了活动的目的。

  接下来,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。作为xx专业的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学*专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动,将专业知识付诸实践。通过暑假、寒假参与本专业的实践,并获得了很好的成绩。因考到了会计从业证,今年暑假我放弃了两个月休息,在一家集团实*,为丰富自己的经验,学*更多的知识。在工作学*之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。

  我来自农村,父母都是朴实无华的农民。父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之家乡连年遭受自然灾害,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,家里的负担更重。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

  以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

优秀学生奖学金申请理由4

尊敬的系领导:

  您好!我是xx系xx班的学生。

  20xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  一、思想情况

  本人于入校时就积极申请入党,已递交了入党申请书,正在等待批准。在校参加入党学*以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学*党的基本工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级入党的楷模。

  二、工作情况

  在学校里我积极参加我系组织的“xx大赛”,并获得了三等奖的优异成绩,得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定,为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“xx比赛”,“xx比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。

  三、学*情况

  在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学*为主,所以,为了不影响学*,工作之余全身心投入到学*中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学*,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学*成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水*,但有些科目已达到了优秀。

  四、生活情况

  在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。*时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  进入xx大学,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

  以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

优秀学生奖学金申请理由5

尊敬的领导:

  您好!我是电气与控制工程学院自动化专业xxx班的学生。

  20xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合学院特等奖学金的评选条件,故提出该份申请书,申请我校特等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  一、思想情况

       本人于20xx年10月25日,我积极提交了入党申请书,同学期,虽然我未被选为入党积极分子。但在*时的学*和工作中,我时时以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学*党的基本工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。

  二、工作情况

       大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终当选电气与控制工程学院学*部副部长,并且在班级里担当寝室长一职。我热爱学*,并通过我的努力成为一名学*优秀的学生。经过一年的工作锻炼和学*,我增强了自己各方面的综合能力,也在我的工作中学到了许多在书本和课堂上根本学不到的东西。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一分力量,为校园建设添砖加瓦。工作中,我大胆创新,锐意进取,

  三、在生活上

       我是一名性格开朗的男生,拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,乐于助人,喜欢抓住机会来锻炼自己各方面的能力。积极参加各项活动,参加了学校的“英语演讲比赛”等活动。虽然我不是学生会成员也不是班干部,但是我依旧热心支持和配合他们的工作。我知道自己还有很多不足之处有待进步一步提高和完善。今后,我会继续努力以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学*和生活中去。大海不择细流,固能成其深:泰山不让寸土,固能就其高。任何东西都是在不断地为了那使命在努力着,为了那理想在奋斗着,而我们的使命是搞好学*,奉献社会。在过去的一年里,我在各方面获得了巨大进步,学到了很多知识,通过努力以85分的*均分顺利通过了所选科目,综合素质也得到了很大提高,特申请奖学金。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路我会更加努力,丰富知识,充实自己,取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日


优秀学生评选理由 (菁华5篇)(扩展2)

——优秀学生评选方案(精选5篇)

  优秀学生评选方案 1

  为了保证评选程序科学严谨、评选工作公开透明,根据z省教育厅文件和市教育局要求,特制定我校20xx年省级三好学生、优秀学生干部(以下简称“三好”、“优干”)和省级优秀学生评选实施方案:

  一、评选标准

  (一)省级“三好学生”应具备以下基本条件

  1、思想品德好。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护***,积极参加劳动和社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中能起到模范作用。

  2、学*好。学*目的明确,学*态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学*成绩优良,各科学业水*考试成绩均达到B级以上(含10B)。

  3、身体好。坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和卫生*惯,身体健康,体育课成绩优良。

  (二)省级“优秀学生干部”应具备以下基本条件

  1、热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱***,热爱劳动,有较强的集体主义观念和组织工作能力,热心为同学服务,积极参加各项社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中有较高的威信。

  2、学*目的明确,学*态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学*成绩优良,各科学业水*考试成绩合计达到8B2C(含8B2C)以上。

  3、坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和生活卫生*惯,身体健康,体育课成绩优良。

  4、任班委以上职务不少于1.5个学年,任职期间表现突出。

  (三)省级“优秀学生”应具备以下基本条件:

  1、被评为省级“三好”或“优干”。

  2、学*成绩优秀,各科学业水*考试成绩合计达到7A3B以上(含7A3B)。

  3、参评学生须在学籍所在高中就读一年以上(即应于20xx年2月28日前转入)。

  二、名额分配

  省级“优秀学生”候选人从20xx年应届毕业年级省级“三好”和“优干”中推荐1名。

  三、评选要求

  (一)省级“三好”、“优干”的评选推荐。

  学校根据分配的名额,在广泛听取师生意见的基础上,直接分到级部,由级部负责评选。评选结果向全校公示(公示期不少于三天)。

  (二)省级优秀学生的评选推荐。

  1、省级优秀学生的评选在省级“三好”和“优干”范围内优中选优。

  2、学校评选分为班级和学校两级,分别成立班级评选小组和学校评选推荐委员会负责班级评选和学校评选推荐。班级评选小组由班主任牵头成立,成员包括班主任、2名任课教师、2名学生代表和2名家长代表共7人。学校评选推荐委员会由校长担任组长,成员包括分管校领导、中层干部、班主任代表、任课教师代表、学生和家长委员会代表。其中学生和家长代表分别不少于20%的比例。学校评选推荐委员会成员必须与推荐人选无直接或间接利害关系,成员名单确定后须在学校公示。

  3、班级评选采取直选方式,符合条件的学生皆可报名参加。班级评选小组依据评选条件审核参选人材料,然后组织参选人公开竞选,当场唱票并公布投票结果,确定1名人选上报学校评选推荐委员会。学校评选推荐委员会召开评选会议,对班级评选小组提出的人选进行审核。评选会议程序一般为审阅学生资料、讨论、投票和结果统计,投票为无记名投票,统计结果当场公布。得票数从高到低排列,最高者即为学校省级优秀学生人选。评选结果在校内公示(公示期不少于三天),公示无异议者上报。公示有问题经查实撤销者由下一名递补。

  (三)坚持原则,严格审核。

  学校将组成以主要领导为组长的审核小组,按照评选标准,对上报的名单逐一进行严格审核,不符合条件和要求的取消参评资格。

  优秀学生评选方案 2

  一、指导思想

  实施素质教育,落实“文化立校,体艺增色”的办学理念,实现“凝聚正能量,再铸西中辉煌”的奋斗目标,张扬学生成长过程中的个性、特长和先进性,激励学生健康快乐地成长。依据学校确定的“培养健全的现代人”的育人目标,为每个学生终生发展奠基。学校通过完善学生评优制度,丰富优秀学生的内涵,鼓励学生争先创优的积极性,使全体学生在西乡中学健康成长,全面发展。

  二、评比类别和条件

  优秀学生分为综合类优秀学生、学*类优秀学生、特长类优秀学生

  1、综合类优秀学生(德育处李伟钢负责,具体安排见附表)

  (1)十佳学生:按德、智、体、美、劳综合表现,在全校范围评选十位优秀学生。

  (2)德育标兵:按学校“学生礼仪常规”评定。

  (3)优秀学生干部:按学校“优秀干部评选条例”评定。

  (4)环保卫士:按学校相关规定评定。

  (5)三好学生:按“三好学生评选条例”评定。

  2、学*类优秀学生(教学处刘日光负责)

  (1)学*标兵:每学期按期中40%,期末60%进行年级排名,前20名获奖,其中1—6名为一等奖,奖励每人价值300元书籍等学*资料或购书卡;7—12名为二等奖,奖励每人价值200元书籍等学*资料或购书卡;13—20名为三等奖,奖励每人价值100元书籍等学*资料或购书卡,并颁发获奖证书。

  (2)学*优秀奖:每学期按期中40%,期末60%进行年级排名21—100名学生获奖,颁发获奖证书。

  (3)学*进步奖:每学期按期中40%,期末60%进行年级排名,进步幅度年级前20名学生获奖,颁发获奖证书,奖励每人价值100元书籍等学*资料或购书卡。

  3、特长类优秀学生(以下4个项目上报的人数不超过各年级班级总数)

  (1)艺术之星(音乐部:刘玉峰负责;美术部:张盛军负责)

  音乐类:具有良好的音乐素养,能通过欣赏音乐或参加文艺活动陶冶自己的情操,具有一定的艺术水*,在集体活动中表现较为突出。学生要参加学校文艺演出并在区级以上比赛中获奖者。

  美术类(包含传媒):具有良好的美术素养,能通过欣赏作品或参加美术创作活动陶冶自己的情操,具有一定的艺术水*,在集体活动、术科竞赛、宣传活动中表现较为突出者。

  (2)阳光少年(体育部:钟卓兴负责)

  具有良好的生活*惯,健康的生活方式和强健的身体,保持良好的卫生保健*惯,积极参加学校跑操,坚持参加体育锻炼,乐观向上、朝气蓬勃,在班级组织的体育活动中或参加校级以上各项体育比赛中起带头作用者。

  (3)科技之星(教学处:罗晖)

  爱学*,勤思考,思维活跃,开拓创新,知识面广;在集体科技活动中经常有思想、有点子,并产生良好的效果和影响;在校级以上科技大赛中获奖者。

  (4)文学之星(语文科组:罗代国负责)

  积极参加语文学科竞赛和第二课堂活动,且成绩比较突出。要求符合以下条件之一:

  ①在学校“阅读之星”评比中获得等级奖;

  ②在《大榕树》校报或其他报刊发表作品;

  ③在校级以上语文学科竞赛中获得等级奖;

  ④担任语文科代表或文学社负责人。

  三、评选办法及要求

  1、综合类评比由班主任组织学生认真学*方案,指导班委会发动学生经民主评议,评选出获奖学生,经年级审定名单,上报德育处。

  2、学*类评比由年级组按教学处要求评定获奖学生后上报教学处审定名单,由教学处统一报德育处。

  3、特长类评比由各相关部门按类别组织专业老师进行评比,与年级组协调审核后名单由年级统一上报德育处。

  4、学校召开总结表彰大会,并出专栏向全校学生介绍先进学生的优秀事迹。

  5、奖励用的奖品、奖状和荣誉证书由相关评选部门准备和颁发。

  6、有关奖项指标每年由学校下达。

  优秀学生评选方案 3

  一、指导思想

  为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴*学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法,鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育。树立典型,在全校同学中创设积极向上的学*氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神。形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。学校德育组织机构从“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念出发,将在本学期开展“校园之星”的评选活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感受到:学*的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。让学生德、智、体、美全面发展,为树立良好的校风而努力!

  二、活动宗旨

  关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力。引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学。“赏识使人自信,激励使人进步。”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

  三、活动口号

  人人争当校园之星,师生共建和谐校园。

  四、评选对象

  市六中全体学生。

  五、评选条件

  凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。

  六、评选办法

  校园之星每个月评选一期,采用自下而上民主推选办法,一个学生可以申报多项先进奖项,班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行,参照“校园之星”的评比标准,推荐1名单项之星进行审批,要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。如条件不够,宁缺勿滥。

  七、评选内容及标准

  1、诚实守信之星:言行一致,表里如一,为人忠厚,遵纪守法

  2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊长爱幼,聆听长辈教诲。

  3、勤奋学*之星:认真完成作业,惜时如金。目标明确,勤奋努力,坚持如一。学*成绩好。进步快。

  4、环保卫生之星:注重环保,讲究卫生,爱护环境,生活有规律。

  5、体育才艺之星:热爱锻炼,能在学校各项文体活动中上表现突出,为班集体争光

  6、爱护集体之星:爱护集体荣誉,爱护集体财物。主动抵制不良风气。

  7、遵守纪律之星:严格遵守学校日常行为规范,模范遵守校纪班规。

  8、文明礼仪之星:尊敬师长,团结同学,文明礼貌,为人谦和。

  八、注意事项

  1、“校园之星”可通过个人申报,学生投票,班主任筛选推荐,学校审核,每月每班一名,不论是谁,只要有闪光点都有机会在校园中展示自我。

  2、各班要加大宣传力度,发动学生积极参与,通过*凡小事,折射出学生的`高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

  3、各班要创设竞争机制氛围,发动学生开展争星保星活动,注意教育学生本月被评为班级之星,下月不一定再被评上。

  4、各班要创设良好的议论氛围,注意评选的公*,公正,增加透明度,适当注意后进生比例。

  优秀学生评选方案 4

  为全面贯彻党的教育方针,进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求及学校的其它各项规章制度,积极促进学生自我管理、自我教育、自我服务,促使学生提高认识、加强修养、完善自我,培养学生良好的行为*惯,使之内化为学生的优良品质激励学生奋发向上,培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,特制定 “优秀学生”评选标准及办法。

  一、评选标准

  1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《班评细则》,给其他同学起好榜样作用。

  2、能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,各科考试、考查学期成绩优秀。

  3、积极参与学校管理,努力完成学校、班级交给的任务;热心为班级、同学服务、乐于助人;长期坚持做好事。

  4、积极参加学校组织的各项活动,热爱劳动,自觉抵制精神污染。

  5、在校有个性、会学*、知荣耻;在家有孝行、会自理、担责任;在社会有教养、会共处、守公德。

  二、评选办法

  以校为单位评选。全校每学期评出15名优秀学生(不分年级)。

  三、评选程序

  1、班级初评:班任根据学生的各方面表现提供符合条件的学生名单。(不限人数)

  2、学校复评:在班级初评的基础上,学校根据值周教师的记载情况综合评定。取前十五名。

  注:出现骂人、打架现象、有重大违纪违规行为的一票否决。

  优秀学生评选方案 5

  一、指导思想

  体现“以人为本”的理念,正确引导学生争当校园“明星”,自我约束,自主管理,养成文明的行为*惯。全面、公正、合理考核评价学生。培养志向高远、人格健全、素质全面,特长明显的一代新人。

  二、评价依据:

  拟定本方案的依据是新《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》

  三、十星内容及评价要素:

  1、守纪之星:遵守纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法令。无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及不安全行为现象发生。对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止,劝阻,及时报告。

  2、文明之星:使用礼貌用语,说话文明,形象端庄,举止大方,彬彬有礼,对人有礼貌,见师长主动问好。虚心接受老师的批评教育。衣着得体,校徽佩带规范。

  3、助人之星:与同学团结友爱,互帮互助,不拉帮结派,不欺侮他人,不挑拨是非、挑唆矛盾妨碍他人,在学*、生活、劳动等方面主动帮助他人。

  4、闪亮之星:学***端正,态度认真积极,成绩优秀,有一套行之有效的学*方法,学*效率高,能在组内、班内发挥积极的带动作用。

  5、激情之星:上班积极主动,抢答次数多,展示敢争先,对其他同学的影响大。

  6、发展之星:虽基础不好,但能够认真学*,主动参与,成绩逐步提高。学*刻苦认真,按时独立完成作业,课堂认真听讲,自*课及课余合理安排时间,主动自觉学*。

  7、进步之星:课堂勤于思考,积极参与,不懂的问题及时向他人请教。成绩提升快。

  8、健体之星:积极参加体育锻炼,身心健康,有良好的健康行为*惯和高雅的生活情趣。

  9、才艺之星:积极参加学校班级组织的活动,在活动中锻炼自己,拥有一技之长,在学校组织的活动中能展示其特长或在各项竞赛中获奖。

  10、劳卫之星:积极参加公益劳动,热心为同学老师服务,有良好的个人和公共卫生*惯,不乱涂乱丢,不随地吐痰,见到不净处主动打扫。

  四、评选办法:

  1、每两周评选一次。首先由学生本人据实自评,然后利用班会分组评议,最后由班委会班干部、班主任会同各科任教师意见确定。

  2、有重大违纪行为受到学校纪律处分的学生,处分期间取消评选资格。

  3、每次每星评选四人。每名同学可参评多个明星。

  4、评比获得闪亮之星、激情之星、发展之星、发展之星照片上明星榜。十星学生的评选结果记入《道德银行存折》,每获得一星加5分。

  5、期末根据*时得星的数量,评选学期之星。期末总评结果记入学生档案。


优秀学生评选理由 (菁华5篇)(扩展3)

——优秀学生奖学金申请理由范文6篇

尊敬的院系领导:

  您好!

  我叫xx,是食品与化工系纺织品检验与贸易专业一班的学生。xx年,能够来到我院深造,成为我院一员,我感到万分荣幸!这两年里,通过自身努力及老师同学们的帮助,我刻苦学*,我的努力也得到了同学们和老师的认可,在此申请助学金,希望能得到更多的帮助,更好更顺利地完成今后的学业,以下是我的一些基本情况,以作为领导核查:

  我是一个生在农村长在农村的孩子,可我认为生长在农村就不见得一定比其它地方的孩子差很多。虽然我的家庭经济条件并不是很好,到这不会是我自卑自弃的理由。我家里有髦耋之年,如今又经常多病的爷爷,行走、生活自理能力大不如从前;我爸我妈已将*半百,除了照顾我爷,还有姐姐的两个孩子,邻里都说一头的白发、满脸的皱纹,也说明不了他们经历的风霜;而我姐,虽仅比我大六岁,却免不了长年外出打工……家里支出很大,却只靠着姐姐姐夫打工赚钱……

  但是从小到大,家人从没说过我上学怎么样怎么样,他们的苦心,我是知道的。所以我一直在尽力好好学*知识、专业技能,在校的两年,我不爱吃穿,只比学*中的不足,我的努力、我的付出,时常得到老师同学的认可,为此我觉得自己所做的事值得的。没有骄傲、没有自满,有的是欣慰、更多的是自信……

  以上是我的一些基本情况,我郑重地向学院递交申请,希望领导核查审批。

尊敬的老师:

  众所周知,上大学不仅仅只是为了学好关于本门的专业知识,还有尤为重要的一点是,再学*好相关的专业课程之余,积极参加学校或系内举行的各项文艺活动,这样不仅能丰富了自己的大学生活,还能培养自己各方面的能力,形成相应的特长爱好,这对以后离开大学,步入工作岗位也会是一种优势。只充斥着课本的大学生活不能称得上是一个完整的大学生活。

  在过去的大一一年里,我积极参加校里、班里的各项文体活动,并且取得了许多骄人的成绩。

  上学年参加了“迎新杯篮球赛”、话剧表演,双蛋晚会,冬季长跑等文体活动。

  下半年参加了学校举办的歌舞大赛、“西电运动会”,并且都取得了优异的成绩,这一点,我的各项荣誉证书可以作证。 我觉得大学,正如一次登山的过程,山顶上有我们初入校门时为自己许下的豪言壮志,作为一名普通的生我没有超自然的能力,使自己一跃到达山顶,我有的只是自己的双腿和意志。大学一年的努力使我具有了为目标冲刺的能力。此时的我要做的不是环顾山间美丽的景色,不是回头俯视山脚下那熙熙攘攘的人群,也不是思索是否应该放弃自己起初的目标,我要做的是义无反顾,勇往直前。尽管登山的过程充满着艰辛,但前进的喜悦会令我倍感充实;尽管山顶上那荒凉的景会令我感到孤独、寂寞,但毕竟还有我的竞争对手与我作伴。我不

  会放弃,因为我始终坚信:“老天自有公道,付出才有回报”。

  如果我能有幸获得“文体活动奖学金”,这将是对我的一种鼓励和肯定,必将激励我更加努力的投入各种集体活动中,若因为各种原因,我与之失之交臂,我也会本着热观的生活态度加倍努力,争取下次获此荣誉。

  此致

敬礼!

尊敬的领导、老师:

  你们好!

  我是xx级xxxxxx,预备党员。在过去的一年里我尽自己的努力学*好专业基础知识,积极参加各种院校活动。学*上不松懈,争取取得更好的成绩。

  大学第一学期绩点3.78,第二学期4.16,努力学*让成绩有了0.38的提升,同时专业名次从27名上升到16名,有了11名的进步。并且体育科目以95的分数得班级第一名。老师说得对,不一定要起点高,有进步也是一种成功!

  大学的第一年,我们在院校活动过程中成长,从社团活动中学*,通过生活的点点滴滴更深刻地认知自己,充实自己。记事之一:运动会、乒乓球锦标赛都有我的身影,曾经的挥洒汗水,曾经的激动人心永远难以忘怀!记事之二:第一学期参加我院分团委举办的十佳歌手比赛,获得“十佳歌手”的荣誉称号;第二学期在院学生会主办的xx第二届“方言秀秀秀”活动中,荣获一等奖。比赛的结果不是最重要的。重要的是过程,是用心体会与同学、老师交流的每一瞬间。记事之三:参加论坛举办的“小品演出”活动,为班级争得年级第一的名誉;在“合唱比赛”中作为主唱参加比赛,获得二等奖。

  作为班里的班长,我的主要职责是协助班长做好班级工作,譬如统计学生信息,负责征文比赛的征集和班费的管理等。职务虽小,我也没有小视,兢兢业业做好本职工作。

  第一学年公益服务时间>20小时。

  基于以上事实,为了圆满地完成学业,将来报效父母,学校和社会,特此申请学业进步奖学金。十分感谢老师长久以来的培育和同学的热心帮助。希望获得此奖学金的鼓励,我会更加奋发向上,武装自己来回报祖国!

  敬请各位领导老师以评定审核!

  此致,

敬礼!

  研究生期间,在导师的指导下,我一直在各方面严格要求自己,积极向上,不断进取,也取得了一定成绩,现总结如下:

  德育方面,我时刻以一名*员的身份要求自己,力争成为同学的榜样。我热爱集体,积极组织并参与班级活动,积极维护班级荣誉;关心同学、乐于助人,坚持为人民服务的宗旨,人际关系融洽,在同学中威信较高;科研中坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假等行为。

  科研方面,我勤奋努力,认真钻研,发表多篇高水*SCI论文,在研二时凭借出色的科研成绩获得院评奖学金。

  实践方面,我协助导师编制多家企业的清洁生产审核报告并顺利通过验收,过程中将专业知识应用到实践,同时锻炼了自己与外界沟通的能力;另一方面,作为学院研究生会的一员,多次*活动,使大家团结互助,帮助同学更好地融入集体,锻炼了自己的领导和组织能力。

  创新能力方面,在科研过程中,我善于总结、发现问题,并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案,同时不畏困难,敢于进行新实验的探索,探寻未知的领域。

  另外,在取得优异的学*成绩和科研成绩的同时,我还在研究生期间担任学院的助教,负责精品课程、示范中心等多个网站的管理与更新,并协助导师进行学院各实验室的设备购置等多方面工作。

  综上所述,我认为自己在研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水*、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步,我一定会继续努力,以更饱满的斗志投入到后面的学*和工作中。在这里,我提出研究生国家奖学金的申请,希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定,这个奖项必会激励我再接再厉,为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。

尊敬的各位领导:

  你们好,我是来自20xx级电气信息类(计算机类)4班的学生朱贝贝,很荣幸能有机会申请单项奖学金。

  在进入大学的时候,我在计算机专业的排名是144,我们专业一共有160人。但是,经过我一年的努力学*,我的成绩有了很大的提升,年级排名22就是最好的证明。大一期间,虽然我不能说我像在高中阶段那样把几乎所有的精力都用来学*,但是我的大一生活很充实,也很丰富多彩。和大多数同学一样,我加入了几个社团,比如学生会,舞蹈团。在学生会里锻炼了我的能力,而在舞蹈团不仅让我学会了各种舞蹈,也加强了我的身体素质和个人气质。尤其是我还参与了各学院送毕业生晚会和20xx年的校迎新晚会,锻炼了我的能力。不仅如此,在课余时间,我还做了一些兼职,既可以减轻家庭的负担,又锻炼了我的社会实践能力,与社会的*距离接触,也对我未来的人生有一定的影响,是我在大学期间获得的一笔财富——经验。*时我积极配合老师和班干做好班级工作,并发挥自己的作用。

  在大学期间我严格遵守学校和班级的规章制度,严于律己。积极发挥自己的作用;而且乐于助人,热心服务同学;在学*中取得优秀的成绩,并积极参加各种活动。所以,我申请河北大学单项奖学金,希望各级领导老师给予批准。

尊敬的领导:

  您好!我是生物与化学工程学院的xx。一直以来,自己都保持着积极向上的心态,时刻以优秀生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名优秀的研究生,本人认为自己符合学业贫困奖学金的评选条件,先将自己的基本情况介绍如下,作为领导评审时的参考。

  思想方面,积极要求进步,积极向党组织靠拢。大学时期,积极提交了入党申请书,现是一名积极分子,接受着党的教育和监督,努力使自己做到最好,争取早日成为一名有利于社会的*员。

  生活方面,出生于河北省的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚强的性格。正是由于家庭的贫困,使我对学*充满动力,希望通过自己的努力,争取更多的贫困奖学金作为学*期间的生活费,减轻父母的压力。

  工作方面,入学后主动加入班委团队,认真负责,积极动员同学们参加校园活动。自己乐观朴素,性格开朗,严于律己,宽以待人,团结同学,尽力为同学们服务,及时发现并解决问题,积极配合辅导员工作,做好师生间的桥梁。

  希望在研究生阶段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不断完善自己,并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己,激励自己,以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。以上即是我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。

  此致

敬礼


优秀学生评选理由 (菁华5篇)(扩展4)

——优秀学生日记 (菁华5篇)

  一个星期天,我看爸爸的茶杯脏了,我说:“妈妈,我帮爸爸洗茶杯好吗?”妈妈同意了,还告诉我洗杯子的方法。

  我听明白了,就开始洗杯子。我先把牙膏挤在旧牙刷上,然后看到哪里脏就用力刷,刷呀刷呀,白色的牙膏变成黄色的泡沫,茶杯上的茶渍被刷没了,用水冲一冲,杯子雪白雪白的'了。能帮爸爸妈妈做事了,我多开心呀!

  20xx年3月24日星期五阴

  早上起来,一看钟表,吓了一跳,连忙穿衣洗漱,一推自行车,才想起昨晚车被自己弄坏了,于是赶忙搭三轮车上学。等了半天,来了辆三轮车,刚上车,便谈价钱,说了好久,踩三轮车的始终不愿将2元降到1。5元。一看手表,我急了:“算了,2元就2元,你快点吧!”一路上,心里还埋怨着:“真是的,一个大老爷们还跟我这小屁孩扳价扳得一身是劲。干脆,下车的时候,丢给他1。5元走人!”到了学校,下车时,不知什么原因,还是给了他2元,肚里却憋着一股不知名的浊气。到了教室,已是迟到了十多分钟,又遭了老师的一顿吓骂。

  哎,真晦气!

  俗话说:*惯性成性格,性格决定命运。*惯,是一种规律,一种对待生活的状态,而一个好*惯,就如一盏盏路灯,点点灯光照亮人生道路,就如一支妙笔,在生命的画卷上点画,写下光辉的'人生篇章,从而铸造就一段璀璨的生命历程,好的*惯使人终生受益。

  翻开历史画卷,多少人的生命因优秀的*惯绽放光彩……

  好*惯能促使人获得成功。_一生养成热爱阅读的好*惯,促使他在事业上创造了辉煌的成就。_天天不离书本,总能抓紧分分秒秒阅读和学*,当他骑在马背上时,他在阅读,当他端坐在书桌前时,他在阅读,当他在漫漫路途中行走时,他在阅读,当他在草原军帐中时,他在阅读,在血雨腥风的战争中,在欢欣鼓舞的胜利时,在大步向前的发展中,他仍在坚持不懈地阅读。阅读,贯穿了_人生的各个阶段。因为拥有热爱阅读的了*惯,_在紧张中获得放松,在失败中尝到勉励在得意中解到沉稳,让毛方*变得满腹经纶,他的诗词获得更多文人墨客的肯定与赞扬。阅读,更是对_自身情操的陶冶,对生命的充实与升华。好的*惯,让_不仅为自己的人生,还为*开创了一番新天地。

  好*惯能帮助人赢得宝贵的机遇,李安一生养成了精益求精的好*惯,帮助他在电影事业上赢得机遇。当观众惊叹于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的视觉盛宴时,有谁知道这是李安对每个细节做到严格要求,精益求精的结果。在拍摄的电影的过程中,李安对如何控制水的波长是、浪形与节奏研究了好几个月,而为确保每个水分子的质感,每个浪头、每滴水花的颜色、反光与折射又经过长达一年的后期制作。正是因为拥有精益求精的好*惯,李安获得认可,一举成名。好的*惯,让李案拍摄出这样尽善尽美的影片,也让他赢得机遇。

  还有许多人,拥有优秀的*惯,他们的人生因此而非凡,洛克菲勒每天坚持记账,包括一枚邮票的支出,马金凤每天坚持喝面汤保护嗓子,才会让自己声音几十年如一日;鲁迅自幼爱护书籍,才能在文学上取得巨大成就……

  一个人的生命,因为拥有优秀的*惯而精彩。而好*惯,会让人终生受益。

  春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

  不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。

  知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的`生活,所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任*生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过,低徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。

  人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎么会不快乐呢?

  20xx年8月19日星期六晴

  一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。

  这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。

  我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的'飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。

  今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问我的妈妈。我的妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领。啊!我听了我的妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。

  正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来我的妈妈,我的妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,我的妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀??忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。我的妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问我的妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了我的妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。

  原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!


优秀学生评选理由 (菁华5篇)(扩展5)

——优秀学生奖学金申请理由 (菁华5篇)

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,我是xx学院的一名学生,来自xx。20xx年x月,我怀揣着梦想来到了向往已久的xx学院。在迈进大学校门的那刻,我突然感到自己肩上的担子加重了。我再也不能像从前那样任性了,我已经长大了!来到xx学院继续学*,不仅仅是为了我个人的前途着想,更满含父母对自己的期望!

  我的父亲与母亲都是地地道道的庄稼人,没有多少文化。原本不富裕的家庭,要供养两个孩子生活、读书。对于面朝土地,背朝天的父母来说,他们肩上的担子可想而知。日子再难也要过,就这样,我们一家开始了艰苦的生活,但我们很幸福。来自农村的我,从小就感受了农村文化的特别之处那就是家境贫困,会受人歧视。在很小的时候,我就知道了一个叫做“心酸”的字眼。从那时候起,我就告诉自己学*才是唯一的出路。自己的付出终归得到了回报,看到父母欣慰的笑容,我更加高兴。

  父亲年轻时家里穷困,常年的辛苦劳动是他积劳成疾,从此落下了腰间盘突出、高血压等疾病。随着年龄的增长,他的身体越来越差,而母亲也体弱多病,时常出入医院与诊所。病魔使这个家庭的生活更加困难。多年清贫的生活,使我变得更加坚强,我相信自己能有一个充实的大学生活。

  进入学校开始大学生活,我努力学*从不缺课,在第一学期取得了年级第一名的成绩,下学期开始我认识到与人交流的重要性,于是,在xxx老师和xx老师的组织下参与组建了xx学院第x届学生会,从副*到*,我身边不停地有质疑声,但我从不畏惧,不管是来自老师还是同学,我觉得认真做好自己,对得起自己就好了!能够了解到同学们真正的需要什么,什么对他们来说容易接受又有益身心。也许,才是对于一个体育的学生最重要的吧!

  除了工作和学*,我还在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和价值观。在大一第一学期时我就积极地向党组织递交了入党申请书,并在党组织的严格考核下成为了入党积极分子。去年十月成功转正成为预备党员,在这一年的时间里我坚持自己的人生观,价值观,积极参加党组织的各项活动,并且争取在今年十月份成为正式党员,把党的信条传递下去!

  我大二一学年智育成绩xx,综合测评xx,班级第x名。我相信这些成绩会贯穿我大学生活的始终,都会是我人生中一个个重要的经历,它同我在学生会经历一样,对我的人生起到至关重要的作用,让我学到了真知识、真本事。对于家境贫寒的我需要国家的扶持,学院的帮助,特此,向学院提出国家励志奖学金的申请,望领导、老师批准为谢!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx学院xx管理专业xx班的一名大二学生xx。在过去的一年中,我在各方面都取得了极大的进步,在班级中各方面均名列前茅,所以此次我主动向校方提出国家励志奖学金的申请。在大一的一年了我始终保持着积极向上的心态,认真好好学*,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审。

  我在思想上积极进取,认真学***的精神,班级里举办的活动没有一次缺*,并且积极参与。做过很多的志愿者服务,迎接大一新生、爱心募捐、整理图书馆、呵护校园的湖。还有无偿献血400ml,在以后我会依旧的。在生活中不断帮助需要帮助的同学。在学*上和朋友们一起组成学*小组,在严格要求自己的同时还不断鼓励和带动身边的同学积极参加学院组织的活动,和他们一起学*和研究,在活动中学*理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。积极参加党课培训,为自己早日加入**做好准备,为自己的前途做好准备和为祖国献身做好准备。

  在学*中取得的成绩不能使我满足。在课堂上始终保持端正、谦虚的学*态度,积极配合老师教学,主动发言,在上课时间不发呆,不当面老师睡觉,认真学*,努力提高自己的专业知识水*;课下虚心向同学请教,认真预*及完成老师所留的作业,多去自*室和图书馆。这个学期我没有挂科,*均成绩也在81分以上,从没有缺*点到,在班级里面的综合素质总分中拿了第x名,获得院级x等奖学金。但是我不会以此为骄傲,因为我的主要科目不是很强,我还会继续努力,把我自己变得更好,成为很优秀的学生。不仅如此,我还要与同学共同进取,坚决不让他们逃课,尽我所能带动他们做到一个好学生的标准,因为所有的所有都只是暂时的。

  我家是在很遥远的山区,在村里面读书的人不是很多。我家是五口之家,爷爷、爸爸、妈妈、我和妹妹。爷爷快80岁了,在家里休息因为太老了不能去农田里干活,需要我的爸爸照顾,虽然我爸有兄弟姐妹,但他们的生活都与我家不相上下,特别是我的叔叔更是,所以我爸必须承担。爸爸和妈妈有时去外地打工,有时在家种田,无固定岗位。而爸爸的身体又不是很好,时常会生病。我现在在xx大学读书。妹妹现也在xx读大学,学费也是向亲戚借的,因为我家已经贷款快x万元了。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在*时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学*生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,

  在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销;在校内利用课余时间,食堂里面到过饭。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学*到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。在学校期间,虽然我是贫困生,但是这只是客观的条件,这丝毫不会影响我,我会依然积极乐观。因为我相信我会改变。鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家励志奖学金的申请条件,特在此提出申请。

  现我将申请国家励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现来报答各位我身边的关心我的人。

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,是xx系x班的学生。身为xxx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“修能致用,笃学致远”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接*!

  作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!故提出奖学金的申请。

  我始终牢记:学*是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学*,努力务实,抓紧分分秒秒努力学*专业知识,同时去图书馆借书,为之博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在20xx-20xx上下俩学期学*成绩排名分别为第五和第一,总排名第二,并获国家励志奖学金、院一等奖奖学金和“优秀团员”称号;在20xx-20xx上下两学期学*成绩班级排名分别为第十二和第二,总排名第四,获“优秀团干”称号,通过自己的课外努力获得了会计从业资格证。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

  学*之余,大二下学期我担任了班级团支书。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学*,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系“先进团支部”,此外我还多次组织班级和系的大型活动。如:组织班级同学参加系大合唱比赛、系拔河比赛,并获得大合唱“优秀组织奖”和拔河比赛二等奖,带领班级为心理健康日出黑板报、朗诵比赛、参加各种讲座,并获得了优秀成绩,同时我还积极参与本系特色活动的策划和组织,为庆祝xx周年,使得各项活动都圆满的达到了活动的目的。

  接下来,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。作为xx专业的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学*专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动,将专业知识付诸实践。通过暑假、寒假参与本专业的实践,并获得了很好的成绩。因考到了会计从业证,今年暑假我放弃了两个月休息,在一家集团实*,为丰富自己的经验,学*更多的知识。在工作学*之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。

  我来自农村,父母都是朴实无华的农民。父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之家乡连年遭受自然灾害,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,家里的负担更重。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

  以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

  此致

敬礼!

尊敬的系领导:

  您好!我是xx系xx班的学生。

  20xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  一、思想情况

  本人于入校时就积极申请入党,已递交了入党申请书,正在等待批准。在校参加入党学*以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学*党的基本工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级入党的楷模。

  二、工作情况

  在学校里我积极参加我系组织的“xx大赛”,并获得了三等奖的优异成绩,得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定,为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“xx比赛”,“xx比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。

  三、学*情况

  在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学*为主,所以,为了不影响学*,工作之余全身心投入到学*中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学*,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学*成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水*,但有些科目已达到了优秀。

  四、生活情况

  在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。*时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  进入xx大学,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

  以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!我是电气与控制工程学院自动化专业xxx班的学生。

  20xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合学院特等奖学金的评选条件,故提出该份申请书,申请我校特等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  一、思想情况


优秀学生评选理由 (菁华5篇)(扩展6)

——小学优秀学生评语 (菁华5篇)

  1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。

  2、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学*尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

  3、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

  4、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学*上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学*成绩将会有所提高。

  5、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学*有进步,希今后保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  6、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学*上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

  7、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,*时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学*成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱*的好*惯。

  8、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学*中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学*成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

  9、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学*比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。

  10、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学*有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

  11、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学*上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学*不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  12、你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学*成绩特别差。希今后改掉坏*惯,争取更大的进步。

  13、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  14、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  15、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学*高峰!

  16、你是一个爱学*,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学*上有困难的同学,*时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学*认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  17、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学*放在第一位。希你今后端正学*态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  18、 “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

  19、你学*认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学*,戒骄戒躁,力争上游。

  20、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学*上再主动些,在各方面更上一层楼!

  21、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  22、经过老师和同学的帮助,你的学*目的明确了许多,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望

  23、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  24、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  25、我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

  26、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  27、你是一个活泼的男孩。*时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学*较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏*惯,努力提高自己的语言表达能力。

  28、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!

  29、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,*时喜欢与人亲*,待人有礼貌。文静的女孩,学*上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学*方法,你会取得令人满意的成绩的。

  30、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

  你身上有许多闪光点,你关心集体,尊敬师长,友爱劳动也积极肯干,还能自觉遵守纪律。看得出你并不比别人笨,只要认真作业,书写也是那么工整,正确率也不低。为什么你回家就怕做作业,第二天到校后总是埋头苦干,忙于订正,忙于补作业,真令人同情。为什么不能抬起头来做人?你并不是天生的差,只要彻底与懒惰决裂,与勤奋交友,你也会轻松无比。不信,你试试!

  你是个老实内向、忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你,重要是有没有去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点,得到家长的帮助支持,争取新学期在学*上取得更大进步!

  课间总有一个人忙于订正作业,晚上放学后总有一个人在教室里陪着老师,那就是你。看到你整天钻在作业里,老师和家长是多么心疼啊!其实你有着聪明的头脑,课上常看到你高高举起的小手;你也有着美好的童心,关心班级,热爱劳动。可是,你对学*就是那么不自觉,特别是家庭作业常常要返工和补做。希望今后你能养成做事专心的*惯,做学*的主人,早日赶上大部队。

  你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学*上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学*搞好。希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

  知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙,要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。可惜的是,你的恒心不够,容易自满。孩子,要想真正成为学*的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!

  一瞧,就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学*需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学*活动中去,是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!

  古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你染上了许多坏*气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该*庸的,对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人的硕果?不要逃避学*,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!

  你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最*老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学*的主人。

  你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。*常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成但学*成绩还有提高的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学*是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是:只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!

  你性格内向,常喜欢一个人静静地坐在位上看课外书,因此你的作文比以前写得流畅。老师和同学们经常在背后夸你呢!你作业书写认真,但经常出现一些低级错误,是没有认真复查的*惯所导致的。信心不足是你学*上最大的“敌人”。愿你在今后的学*中持之以恒,上课更加认真,举手发言更积极,塑造一个完美的你!以优异的成绩告诉老师"我能行"。

  尽管你作业经常出现差错,回答问题可能不够完整,声音不够响亮,可老师仍然欣赏你。最让老师满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级值日工作你能认真负责,尽心尽职。若今后在学*上加倍努力,严格要求自己,努力运用学过的知识解决问题,你就会越来越聪明。

  你虽然言语不多,可老师却默默地记下了你闪光的点点滴滴:你是一个聪明大气的男孩,有很强的集体荣誉感,热爱阅读,学*轻松;你也是一个责任心强的男孩,每天都能把份内的事做得井井有条;大扫除中,总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中,你的作文变得真实感人了,错别字变少了。老师相信:作为一个懂事而又好学的孩子,你一定会越来越好,用优异的成绩证明自己是最棒的!

  1、 这学期,你的胆子大了,声音亮了,课堂回答问题的小手举得高了,这是多好的现象啊!老师为你感到高兴。你很认真,踏踏实实地干好每一件事。但有些事情光靠热情还是不够的,还得有悟性、有韧劲才行。愿你好好练字,多多阅读,学*那芝麻开花——节节高。

  2、 有付出就有回报,一篇篇优秀的作文发表在《黄山日报·黄山晨刊》,一张张精美的班报从你的手中诞生,元旦书画赛获得了第一名的好成绩,老师为你鼓掌。作为班干部,要积极为班级建设出谋划策,希望你胆子再大一点,灵活地掌握各种技能,独自自主地完成各项任务。

  3、 那天看到你工工整整的作文,老师都不敢相信那是你写的字。其实,世上无难事,只怕有心人。不要认为自己学不好就失去信心,只要你上课专心听课,开动脑筋积极思考,认真完成每一次作业,也会榜上有名的。希望新的学期,你能给老师带来更多的惊喜。

  4、 “字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你*日不懈的努力和积累。深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语,但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你观察力很强,作文写得很真实,但*来似乎看书少了,没有时间看得太多没关系,只要每天挤一点时间看一点,就能积少成多哟!

  5、 火热心肠,心胸宽广,这是真实的你。小品表演,生动有趣,这是出色的你。课堂辩论,个性鲜明,这是亮丽的你。和细心拉紧手,和懒惰说分离,你的成绩肯定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口,你的提高一定不会太大,你说呢?老师说过,这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了。请你要每天问问自己:我完全尽力了吗?

  6、 你工作负责,每次垃圾没人倒时,你总是首当其冲。你踊跃发言,有自己的理解感悟,但为什么一做作业就错误百出呢?难道你只会说,不会听,不会反刍吗?孩子,学*的方法很重要。俗话说:“好记性不如烂笔头。”希望你多向同桌学*学*,爱读书,多积累,勤动手,巧运用,争取更大的进步。

  7、 你的表现力越来越强,忘不了你主持诗歌朗诵会的大方;忘不了你表演舞蹈时的那份专注,还忘不了你那一篇篇趣味盎然的周记。让老师忍不住要说几句的就是你的书写,是因为一天太忙了而赶出来的吗?其实,只要你拿出你跳舞时的那股劲头,凡事专注一点,没有什么做不好的。

  8、 你在一点一点的进步,听到你那独特的见解,看到你那工工整整的作业,老师感到特别开心。感谢你为班级夺得了乒乓球比赛的冠军,感谢你运动会上写通讯稿为运动员加油。虽然通讯稿未播出,但多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!老师相信,只要努力,你还会有更大的进步,说不定哪一天也能成为一个“小老师”呢。

  9、 只要努力,凡事都有可能!希望你能成为语言和行动上的双重巨人

  10、 或许你认为王老师和胡老师有点苛刻,那是因为你是一块好钢,需要好好锤炼。许多时候,你只要稍微努力一点,就会有明显的进步。看到你的作业书写工整了,元旦书法比赛获得了三等奖,老师为你鼓掌。新学期,你对自己有什么新的要求吗?是要再多读些书?还是要再把字练漂亮?抑或在班级博客或班报上多发表几篇作文呢?

  11、 你是个有上进心的孩子,看到自己的学*退步,知道着急,并进行反思。老师相信,经过你的努力,一定会有很大进步的。元旦联欢会上,你那有优美的舞姿给同学们带来美的享受老师知道你有一个舞蹈梦,只要坚持就是好样的。因多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!愿你学*进步,梦想成真!

  12、 你真的很棒,英语领读多流畅呀!如果语文数学课上都能表现得这么大方就更优秀了。你的悟性很好,老师一点就通,但学*最重要的是有自己独特的见解,只是一味地接受怎么行呢?只要多给自己一点展示的机会,那站在台上就不会像诗歌朗诵会时那么拘束了。愿你多开动脑筋,勤思善问,争取全面发展。

  13、 别看你*时不太爱说话,但能勇敢地站在讲台上唱歌,那就是一种挑战。愿你不断挑战自我,认认真真写好每一次作业,专心致志上好每一节课,踏踏实实做好每一件事。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用。

  14、 你那工工整整的作业,那一篇篇优秀的周记,让人赏心悦目。你的表现力很强,诗歌朗诵会上,你朗诵得多投入呀!你善于思考,语言的感悟力较强;你也很热心,关心集体,乐于助人,如果能更积极主动一点,一定会有更大进步的。愿你把握好每一次机会,精益求精。

  15、 你的作文内容丰富,语言优美,写得不错,老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩,虽然有时成绩不那么优秀,但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过:“世界上最怕‘认真’二字。”老师把这句话送给你,相信凭着你的认真劲儿,只要多问多思多练*,你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。

  16、 你爱读书,小脑袋瓜里装着许多同学们所不知道的知识,课堂上,你总能语出惊人,让同学们刮目相看。“青葵诗雨”,多美的名字呀!如果你勤于观察,善于思考,注意表达,作文也一定能发表的。希望你这颗智多星能发挥自己的优点,为班级建设出谋划策。

  1.欣赏你的认真,你的专注,你的细心,你用自己的努力换来了累累硕果,赢得了老师和同学的信任,期待一个更自信更完美的你!

  2.你的身上洋溢着优秀、睿智,你以勤奋丰富着每一天的学*生活,你以诚挚为集体服务。自信、快乐总是写在你的脸上,永不服输的品质更令人敬佩。你的学*现在属于盎然的春天,相信硕果累累的秋天已在向你招手。

  3.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,按时完成作业。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  4.在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们。愿这一优秀的学*精神能陪伴你一生,它将是你人生的最大财富!

  5.你是一个聪明的孩子。课堂上能听到你清脆悦耳的朗读声,课后乐意当老师的小助手。*时你总是带着甜甜的笑容与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  6.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,好好表现,老师期待着你更好的成绩!

  7.浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资聪颖,学起来也较轻松。多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣吧,老师希望你做一个爱书的人!

  8.一个人无论他的思维多活跃,如果不是用在学*上,那么他将一事无成。你有着聪明的大脑,如果再拥有踏实、勤奋的学*态度,你一定前途无量。

  9.看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学*?老师真心为你骄傲!多才多艺,有创新意识的你一直是老师喜爱的学生。

  10.书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采百花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能苦涩,品出香甜。爱书吧,穿过“书林”,就会到达成功的殿堂。

  11.默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,乐于奉献,同学们都愿意与你交往。放眼明天,老师希望你撑开自信之帆破浪前进,展翅搏击风浪。

  12.改你的作业是种享受,一个个汉字仿佛一朵朵可爱的小花。能说会道、聪明伶俐、善解人意?我拿来一个筐子,也装不下你的优点。百尺竿头,更进一步。你的成功,是对老师和家长最好的报答。

  13.你总是默默地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔犟,淳朴之中透着踏实。愿你继续努力,增强信心,不断进取!

  14.学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,踏实学*,那么,你的进步会更大。

  15.学*优异是你突出的优点,更可贵的是,你有一颗关心集体的善良的心。愿你在新的学期,以勤奋来为你的才智作基石,跨上更高的台阶。

  16.活泼,聪明,爱幻想的你有着很强的语言表达能力。天真的目光,有趣的话语,更让老师感受到你的可爱。用汗水去迎接困难和挫折,老师相信你能行的!如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。

  17.你心地善良,活泼可爱,看到课堂上你专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰,刻苦踏实的学*精神让各科老师都喜欢不已。如果能做到多思、多问、多说,你的进步会更大。

  18.你在学*上一丝不苟、力争上游,为班集体做事勤勤恳恳,任劳任怨。无论何时,老师总能读到你的优秀。但有时你有一些胆怯,在众人面前不敢大胆展现自己。好孩子,亮出自我,你的收获会更多。

  19.你是个灵性十足的小伙子,总是一点就通,课堂上能积极举手发言,如果能与勤奋、踏实为伴,更多的成功会属于你。

  20.活泼的你常常能以集体为重,有你这样关心班级的同学老师都觉得很荣幸。老师也欣喜地看到:本学期你的学*进步可不小。孩子,梅花香自苦寒来,努力付出终会有累累硕果!

  21.你学*刻苦踏实,是同学们学*的榜样;工作积极能干,是老师的好助手。愿明天的你更出色!

  22.你很聪明,但自控能力还稍微逊色了些,希望你坚持不懈,勇往直前,一定能到达成功的彼岸!

  23.从你身上不仅能看到真诚、善良和朴实的可贵品质,老师还常常捕捉到你语言的灵动、智慧的闪光,你是一个极具潜质的孩子啊。如能注意提高学*效率,速度和质量并进,老师会加倍为你的不凡喝彩!

  24.如果在学*上你更加严格要求自己,不满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更*一些。

  25.文静、可爱的小姑娘,你工整秀丽的书写,尽心尽职的工作态度给老师留下了深刻的印象。你流畅的文笔,骄人的成绩令人瞩目。愿你的明天更美好!

  26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。希望你能努力向身边的榜样学*做一个品学兼优的好学生。

  27.你是一个聪明的孩子。诚实守纪,勇于进取,勤奋踏实,成绩优秀。老师坚信:你的执着与进取一定会铸就一个不*凡的你。继续努力吧,你一定会前程似锦!

  28.这学期老师看到了你的进步,课堂上能积极举手发言了,老师真高兴,希望你继续努力,争取更上一层楼!

  29.“天下无难事,只怕有心人。”你一定明白这句话的含义,希望下学期里,你能与认真、刻苦交朋友,使自己更出色!

  30.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞,兴趣

  广泛,知识全面,思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,老师为你高兴!

  31.你是一个很有灵气的女孩,学*勤奋刻苦,课上专心听讲,作业书写工整。关心集体,乐于助人,积极参加各项课外活动。相信你会不断努力,再创佳绩。

  32.你是个文静、好学的小姑娘。你的作业很认真,学*上一直在默默地努力。老师希望你能大胆发言,勇敢地表现自己,你一定会更棒!

  33.你是个聪明、活泼的小男孩,如果课上能改掉做小动作的坏毛病,认真完成每一次作业,相信你的成绩会更棒的!努力吧,你能行!

  34.老师有时也能看到你勤奋的劲儿,但有时你也放松对自己的要求,所以你的学*也不太稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋进!

  35.你虽然不多言不多语,但老师却从你稳重的外表上感受到了你内心的执着。你有敏捷的思维,有独特的思想,如果能更多地展示自己,你会收获更多的快乐!

  36.你是一个可爱的男孩,上课时也能听到你精彩的发言,只是在学*上还缺少一点钻劲儿。如果你能和认真、细心交上朋友,那就更好了。你一定会非常出色。

  37.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,不断地汲取着知识。老师布置的事情,你总能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,是全班同学的骄傲。在今后的人生路上,老师希望你能一如既往,追求卓越!

  38.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,老师喜欢你!作业时如果能再细心些,你会更加出色!

  39.你很聪明,你的学*成绩一直遥遥领先;你有较强的集体荣誉感;你好学上进,上课时常常看见你高高举起的小手?老师同学们都很喜欢你!

  40.你虽然不多言不多语,但老师却从你稳重的外表上感受到了你内心的执着。你有敏捷的思维,有独特的思想,如果能更多地展示自己,你会收获更多的快乐!

  1.你聪明机灵,每次日记都写得很有新意,让同学们听了连声称赞;你热爱班集体,愿意为同学服务,主动提出每天负责送班上的牛奶框,让老师同学都很受感动;你很会学*,能很好地利用字典和其他工具书主动学*,预*做得特别棒;你还有让我们都很羡慕的特长——下围棋,真是一个多才多艺的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地练*写字,尝试把字写得更工整,更漂亮呢?

  2.你是一个性情温和,言语不多,憨厚的小男孩。尊敬老师,团结同学,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律。但在学*上,你还缺少一些主动精神,听课*惯不好,有时会开小差,作业完成也有待改进,书写比较马虎。如果你能一一改正这些不足,你会变得更棒,也将赢得更多的掌声。不信,你试试!

  3.你是一个*凡而又朴实的孩子,诚实勇敢,有很强的自尊心和上进心,能吃苦,爱劳动。在学*上,你有天赋,有灵气,也有刻苦的精神,所以学*成绩优异。在与同学相处中,你有时会管不住自己,爱追跑打闹,违反纪律。希望你在下学期里能一一改进这些不足。同时,老师还希望你能在课堂上大胆举手发言,课外多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。

  4.你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,作业写得工整、漂亮。*时你总能态度很好地接受老师的教育,认真负责地完成老师布置的任务。你热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但课堂中你太好动,太喜欢随意喊叫,不能集中注意力听讲。你做事的速度也特别慢,总让爸爸妈妈和老师为你担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀学生!

  5.你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期你在各方面有很大的进步:听讲专心了,朗读流利了,发言积极了,作业工整了,小干部工作更负责任了……这都让老师欣慰。希望你能坚持下去,使自己变得更加完美!

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