尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！在这春风和煦日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了龙泉中学体育节，在此我代表全体同学向体育节的召开表示衷心的祝贺！
我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，*人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，*人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，*人才能在未来道路上不断拼搏。同学们，在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。我更相信，通过本次体育盛会，同学们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学*好、更要身体棒的“新世纪我能行”的优秀中学生。
在此，我代表全体同学宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水*。让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩；让我们团结进取，为龙泉中学的繁荣发展贡献力量！最后，预祝体育节圆满成功！
老师们、同学们：
大家早上好!
我是来自初三1班的xx，同时也是我校女篮队员。本周将举行两年一度的篮球嘉年华活动。在此，先预祝各班在各个项目中均取得理想成绩。
首先分享一则喜讯，在20xx的亚运会上，*篮球包揽了三对三女篮，三对三男篮，传统篮球女篮和传统篮球男篮四个项目的全部金牌，实现大满贯。而大家可曾知道，本次三对三夺冠的女篮队员中，正有我校20xx届的毕业生——张芷婷学姐，能取得这样成绩，只有我们队员知道，学姐曾付出了怎样的艰辛和努力。
“梅花香自苦寒来”现在我们除了每周四次正常训练以外，寒假中，当同学们在暖气中仍缩着手脚时，我们的队员身着T恤，在球场训练，仍能汗流浃背。暑假里，当同学们开着冷空调做作业时，我们的队员依旧在*40度高温的体育馆里训练，所有的付出换来的是我校女篮在上海市的比赛中名列前茅，成绩斐然。
我们受过伤，流过泪，也曾抱怨，也因体力不支而跌倒，也因失败而失落，然而，我们从未放弃过，因为我们更爱获胜后的欢呼，更爱超越自己后的抓狂。就像乔丹说过的“每个人都尝过失败的滋味，所以我能够接受失败，但我不能接受从未奋斗过的自己”。
同学们，比赛即将开始，球场上一时的比分差距或许会令你心乱，然而在此情况下更要调整心态，一分一分争取，做到胜不骄、败不馁。
篮球比赛也考验团队的合作能力以及默契的配合。团队中的每个人都必须有分工有合作，一个好的传球，也许比单打独斗更省力且有效，比赛中，配合、掩护都是团队精神的体现，1+1大于2在体育精神在赛场上是必不可少的。
篮球不仅锻炼我们的身体，加强自我拼搏和团队精神，而且教会我们生活中为人处事的方法和道理。希望同学们通过这次活动好好体会，也希望大家有信心和决心去夺冠。
最后提醒大家在比赛前做好准备活动，避免受伤，度过一次充实且有意义的篮球嘉年华。
我的发言到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！在这春风和煦日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了龙泉中学体育节，在此我代表全体同学向体育节的召开表示衷心的祝贺！
我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，*人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，*人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，*人才能在未来道路上不断拼搏。同学们，在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。我更相信，通过本次体育盛会，同学们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学*好、更要身体棒的“新世纪我能行”的优秀中学生。
在此，我代表全体同学宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水*。让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩；让我们团结进取，为龙泉中学的繁荣发展贡献力量！最后，预祝体育节圆满成功！
二〇XX年三月二十七日
老师们、同学们：
大家早上好!
我是来自初三1班的xx，同时也是我校女篮队员。本周将举行两年一度的篮球嘉年华活动。在此，先预祝各班在各个项目中均取得理想成绩。
首先分享一则喜讯，在20xx的亚运会上，*篮球包揽了三对三女篮，三对三男篮，传统篮球女篮和传统篮球男篮四个项目的全部金牌，实现大满贯。而大家可曾知道，本次三对三夺冠的女篮队员中，正有我校20xx届的毕业生——张芷婷学姐，能取得这样成绩，只有我们队员知道，学姐曾付出了怎样的艰辛和努力。
“梅花香自苦寒来”现在我们除了每周四次正常训练以外，寒假中，当同学们在暖气中仍缩着手脚时，我们的队员身着T恤，在球场训练，仍能汗流浃背。暑假里，当同学们开着冷空调做作业时，我们的队员依旧在*40度高温的体育馆里训练，所有的付出换来的是我校女篮在上海市的比赛中名列前茅，成绩斐然。
我们受过伤，流过泪，也曾抱怨，也因体力不支而跌倒，也因失败而失落，然而，我们从未放弃过，因为我们更爱获胜后的欢呼，更爱超越自己后的抓狂。就像乔丹说过的“每个人都尝过失败的滋味，所以我能够接受失败，但我不能接受从未奋斗过的自己”。
同学们，比赛即将开始，球场上一时的比分差距或许会令你心乱，然而在此情况下更要调整心态，一分一分争取，做到胜不骄、败不馁。
篮球比赛也考验团队的合作能力以及默契的配合。团队中的每个人都必须有分工有合作，一个好的传球，也许比单打独斗更省力且有效，比赛中，配合、掩护都是团队精神的体现，1+1大于2在体育精神在赛场上是必不可少的。
篮球不仅锻炼我们的身体，加强自我拼搏和团队精神，而且教会我们生活中为人处事的方法和道理。希望同学们通过这次活动好好体会，也希望大家有信心和决心去夺冠。
最后提醒大家在比赛前做好准备活动，避免受伤，度过一次充实且有意义的篮球嘉年华。
我的发言到此结束，谢谢大家！
老师们、同学们：
金秋时节，丹桂飘香，在这个充满丰收喜悦的日子里，我校第三届体育节今天胜利闭幕了。本次体育节，可以说是一次人文的体育节、和谐的体育节，既赛出了水*，更赛出了风格;既体现了我校几年来体育教学所取得的丰硕成绩，更体现了全校学生在行为规范养成等方面取得的成绩，所有这些，都是十分令人高兴的和鼓舞的。下面我就体育节期间全校学生的表现做一个总结。
一、是安全有序，没有发生一起人为的安全事故，没有发生一起因为比赛而出现闹矛盾的现象。
二、是遵规守纪、绝大多数学生都能遵守学校的规章制度，按时作息，服从裁判，做文明观众，当文明拉拉队员。
三、是学生会体育部、劳动部、宣传部和其它部的同学大胆管理，为体育节的有序进行作了大量工作，学校对她们的工作非常满意，学校为有这样的一支优秀的学生干部队伍感到高兴。
四、在比赛过程中，充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。
五、是班级学生团结互助，反映了每一个学生强烈的集体荣誉感和集体意识，为班级争光，为班级助威，为班级喝彩。
在体育节进行过程中，全体裁判员兢兢业业、秉公执法，公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作，确保了大会的良好秩序和顺利进行。让我们对他们的努力和付出，再次表示衷心的感谢!当然，在田径运动会期间，有个别同学没有按照学校制定区域就座进入田径场影响了比赛，也有个别班级不能很好的遵守学校的各项规章制度，清洁卫生工作做得不是很好，没能按照学校要求，对班级所在区域进行卫生清扫工作，没有为体育节提供了一个洁净的比赛环境。事实告诉我们这样一个信息，任何时候，我们都不能放松对我们自己的要求，学校对全校学生实行严格管理，就是对全校学生最好的服务，我们就是要通过严格管理，培养我们每一个学生终身受用的好*惯，只有经过严格管理的人，才可能成长为一个有思想、有抱负、有贡献、有影响的人。希望全校学生时刻提醒自我，遵规守纪，勤奋学*，时刻牢记潮阳一中明光学校明德、崇实、光大、发扬的校训，使自己成长为未来社会的精英。根据体育节组委会统计，在本次体育节七个大项目中有800多人次参与比赛，其中在本次田径运功会上有14人刷新校记录，20人被评为“十佳运动员”称号。
希望全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为潮阳一中明光学校更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家!
——体育节开幕讲话稿 (菁华5篇)
敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：
大家上午好！
在这春意盎然、生机勃勃的季节，我们洪家楼第三小学拉开了首届体育节的大幕，我校各位健儿又有了在田径场上展现你们风采的机会。首先，请让我代表学校校委会向精心筹划首届体育节的各位老师表示衷心的感谢，向所有参加这次体育节活动的同学、家长表示真切的问候，尤其是向来参加这次活动各级领导和来宾表示诚挚的谢意！
多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量提高的同时，我们更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的'体育活动，比如课间操比赛、跑操比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等，我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台，篮球社团、乒乓球社团、抖空竹社团等社团倍受同学们的喜爱。扎实丰富的体育活动结出了累累硕果。今年，我校田径代表队在刚刚闭幕的区中小学生春季运动会中获得了骄人的成绩，尤其是六年级的李慧娴同学和王程程同学区中小学生跳高比赛、跳远比赛中分别获得第三名和第八名的好成绩，这是体育组老师和参赛同学共同努力地结果，也是扎扎实实落实我校“一体两翼”的办学思想的具体体现，更是我校扎扎实实实施素质教育的具体体现。今年第11届全运会在我们美丽的泉城召开，我校今天举办首届体育节，就是以学校、社区和家庭这种全民参与的方式。
祝大家取得满意的收获！
谢谢！
各位老师、同学们
大家早上好！
在全国上下喜迎十一国庆节前夕，在秋天的脚步姗姗来临之际，在实小这个充满团结、奋进、快乐的校园里，我们又迎来了一场体育盛会——xx市实验小学20xx年体育节。在此，让我们一起向学校体育节的胜利开幕表示最热烈的祝贺！
多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量同时，更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们开足体育课，保证两操活动，同时还不断拓展、创新学校的体育活动内容，开展了一系列丰富多彩的体育活动，受到了同学们的欢迎。
本次体育节从9月份开始，到12月份结束，跨度时间比较长。这期间我们先后将在10月份举行学校秋季运动会，11月份举行一、二年级半分钟跳绳比赛和三至六年级的五分钟跳长绳接力比赛，还有贯穿整个体育节活动始终的“每天五分钟”长跑活动，同时，还将组织校田径队、篮球队、乒乓球队等参加市xx市级体育比赛。希望全体运动员能热情参与，刻苦训练，去享受你们应有的快乐，去赢得属于你们的胜利！
同学们，体育节的号角已经吹响，让我们一起走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，以健康、快乐的心态投入到体育节活动中来，在体育运动中享受快乐，在快乐中茁壮成长，让健康、快乐、永远围绕在我们身旁！
最后，预祝本届体育节活动圆满成功！
谢谢大家！
老师们、同学们：大家好!
在这个秋高气爽、举国上下同庆祖国华诞的浓厚氛围里，今天，以“阳光体育，喜迎世博”为主题的xx小学第二届体育节在全体师生的共同支持和期盼中开幕了！在此，让我们一起向学校体育节的胜利召开表示最热烈的祝贺！
体育节是我们学校的一项传统大型活动，也是我们学校体育工作的一次展示，更是对同学们身体素质、心理承受能力、竞技才能等综合素质的考验。本届体育节内容丰富多彩，有各班广播展示，立定跳远，迎面接力，跳绳，踢毽子，仰卧起坐，3000米长跑，拔河……，具体安排如下：
星期一，中午12：30一年级广播操，下午2：30一、二年级单项比赛。
星期二，中午12：30二年级广播操，下午2：30三年级单项比赛。
星期三，中午12：30三年级广播操，下午2：30四年级单项比赛。
星期四，中午12：30四年级广播操，下午2：30无年级单项比赛。
星期五，中午12：30五年级广播操，下午2：30四、五年级马拉松比赛。
下星期一，下午2：30四年级拔河比赛。
下星期二，下午2：30五年级拔河比赛。
本次体育节活动，项目多，历时间长，希望我们全体师生在课后积极参与，进尽情投入这些活动，把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次体育节的活动，在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种*惯，让运动成为我们生活的一部分。
今天，体育节的序幕已经拉开，运动的舞动台已经搭起，我们期待全体运动员们能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，团结协作，去赢得属于你们的胜利，去尽情展示你们的风采，让竞技与文明之花把我们的校园绽放得更加美丽、更加灿烂！让我们以良好的精神状态迎接世博盛会的到来！
最后，预祝本届体育节活动圆满成功！
xx小学
20xx年11月
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
带着收获的喜悦，伴着初冬的韵律，汤池中学第五届校园体育节今天正式拉开了帷幕。举办校园体育节既是对我校体育工作的一次大检阅，也是对我校德育工作的大检查，更为广大师生提供了展示个性特长及运动风采的*台。在此，我受行政会委托代表学校领导班子向精心筹划本届体育节的各位师生员工表示衷心的感谢，向参加此次比赛的运动员、裁判员和各位工作人员表示诚挚的问候！
身体健康是一个人乃至一个民族的基础性素质，青年学生正是身体素质发展的关键期，学校体育工作至关重要，对学生的身心健康、意志品质、审美情操和学校的精神风貌都有直接影响。
*年来，我校积极贯彻《学校体育工作条例》，学校体育工作的领导机构和工作队伍健全，组织管理到位；学校增加经费投入，多次整修场地，添置了齐全的体育器材；学校始终把体育健康工作列为工作的重要内容，切实落实体育课程标准、学生体质健康监测等要求，坚持开展体育特长生训练、篮球联赛等活动；学校加强体育教师队伍建设，改革课堂教学模式，努力提高教学质量；倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造氛围，丰富校园体育健康文化。
我校的体育工作已成为全面贯彻教育方针、加强素质教育的重要阵地和最有效的途径，艺体教育特色的形成丰富了我校作为省示范高中的内涵。我校选手在市、县级运动会上屡立战功、载誉而归；体育特长生在*几年的高考中不断取得辉煌的成绩，学校连续多年获得市县设立“艺体高考特别奖”。在前四届校园体育节上，各项活动精彩纷呈，广大师生充分展示了非凡的才华和创造力；一批体育特长生脱颖而出，多项纪录被多次刷新；营造出团结、活泼、健康、向上的良好氛围，为校园生活注入了丰富的文化元素和体育精神，为我们留下了美好的回忆。
实践证明，校园体育节是推动学校体育工作乃至各项工作发展的一个大好契机，我们要以此倡导健康有益的课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，积极地投身到体育锻炼中去，使我们都能有顽强的意志、强壮的身体，更好地承担起繁重的学*和工作任务；同时，我们还要把运动场上那一种你追我赶、永不言败的精神，那一种坚持不懈、战胜困难的意志，那一种全神贯注、顽强拼搏的态度，那一种有令则行、有禁则止的纪律，转化为工作和学*的精神动力和行为表现，诠释那种不服输、敢拼搏的“自强不息、自我超越”的汤中精神，丰富省级示范高中的内涵，促进我校师生思想道德境界和教学成绩再上一个台阶，推动我校素质教育工作全面提升。
本届的校园体育节共设置田径的比赛57项；体育组全力配合学校安排，科学筹划，细致安排；全校40个班组织了代表队，认真准备，积极参加；全校共738名选手参加田径57项赛事的角逐。我们将秉承前四届校园体育节的优良传统，为广大师生提供一个展示个性、发挥能力的大舞台。相信有广大师生的全员参与、全程服务、全心投入和全力支持，本届体育节一定会成为我校办学历程中的一道亮丽风景线。
老师们，同学们：让“更快、更高、更强”、“挑战自我，超越自我”的奥运精神在我们的身上得到最充分的彰显，让“公正又公*、规则而秩序”的竞赛理念在本届校园体育节上得到最充分的升华。在此，我代表学校全体师生员工，真诚地希望：运动员们尊重对手、顽强拼搏；裁判员们恪尽职守、公正评判；大会工作人员强化责任、做好服务；全校师生遵守秩序、文明观赛。真正把本届校园体育节办成一次加深同学友谊、交流竞赛技能的大会，真正把本届校园体育节办成安全文明、和谐鼓劲的体育盛会。
预祝汤池中学第五届体育节顺利进行、圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位运动员、裁判员、老师们、同学们：
大家上午好！
暮春三月，百花绽放，大地一派生机。经过前期参与筹备的老师和同学们的周密组织、精心准备，我校第六届体育节暨春季田径运动会今天隆重开幕了。在此，我谨*组委会，向莅临大会指导的各位领导表示热烈的欢迎，向所有为运动会筹备工作付出辛勤劳动的各位老师、各位同学表示衷心的感谢，向全体运动员、裁判员表示亲切的问候！
*年来，我校在上级领导和社会各界的关心和支持下，全校师生发扬团结拼搏，开拓创新，锐意进取，勇争一流的精神，秉持我校六十年严谨治学的光荣传统，坚持依法治校、科研兴校、文化立校三大战略，以科学管理为导向，走内涵发展之路，各项工作均取得了可喜成绩，高考重点本科进线逐年大幅增长，学校社会声誉逐年向好，在 2013年全县行业风气评比中，经全县各层面投票评议，我校的总评议成绩名列全县学校系列第一。实中人九年拼搏使我们学校办学取得了一个不可多得的好局面，我们全校师生都要倍加珍惜，为学校健康和谐发展添砖加瓦。
老师们、同学们，早在1917年，青年时代的*就提出对青少年要文明其精神，野蛮其体魄，指出：欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。青少年正处于学*的关键时期，也是身体发育的关键期，为未来一生打好成长的基础，必须抓好学*和锻炼身体这两件事。举办田径运动会既是落实上级规范办学的要求，也是促进学生全面发展的需要。我们学校确立的办学宗旨就是为学生的未来发展奠基，而良好的身体素质，健康的体魄和心理是一个人未来发展最根本的本钱。当今，由于教育质量的竞争、学生课业负担的加重、网络游戏、电视智能手机的介入，青少年学生身体锻炼的时间越来越少，操场野外难以见到学生奔跑的身影和激情的欢呼，青年学生身体素质下降已是不争的事实，这一状况如果不能得到转变，必将对青少年一代的健康成长带来不容低估的负面影响。希望同学们借我校运动会召开的契机，积极推动体育活动的开展，培养个人体育爱好，为未来成长培根固本。很多现实的教育事例告诉我们，班级中学*上的佼佼者，往往也是体育上的`活跃分子，这启示我们一个人只有有了好的体质学*才能有高的效率。
老师们、同学们，本届运动会的举行，既是对我校体育工作、师生风貌的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技水*、心理承受能力等综合素质的一次考验，更是对各参赛班级集体意识、竞争意识、团队精神、拼搏精神的一次评判，它必将进一步推动我校体育活动深入持续的开展。希望全体运动员发扬更快、更高、更强的奥运精神和友谊第一、比赛第二的赛场风格，积极进取，努力拼搏，遵守大会纪律，接受裁判评判，争取好的比赛成绩。希望各位裁判员恪尽职守，秉公办事，公正裁决，关心爱护运动员，注意赛场安全，为各项比赛营造和谐温馨的氛围。希望参加比赛的教工队员，遵守大会比赛时间，认真参加各项比赛，为全体学生做好榜样和示范。也希望各班拉拉队同学讲秩序，讲文明，讲卫生，展示我校学生较高的文明素养和良好的行为*惯。我相信，通过大家的共同努力，本届运动会一定能够开成一个团结、文明、精彩、让人记忆深刻的盛会。
预祝本届田径运动会取得圆满成功！谢谢大家。
——体育节广播稿9篇
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目，在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
广播稿二：
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的'骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
广播稿三：
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
广播稿四：
踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!
当一切不再遥远，
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目，在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
广播稿二：
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
广播稿三：
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的'呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
广播稿四：
踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!
当一切不再遥远，
1踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
2有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
3年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
4广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
5也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
6不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
7虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
8心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
9踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
10青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
11不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
12伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上，洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里，激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏，逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候，心中被深深地震动了。是啊，这就是我们的花样年华，这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上，扎根，发芽，开花。最后，结出饱满的甜蜜的果实!
13你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!
14校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那*时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。为学*头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们，现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!
15此时此刻，第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏，震天的喊声和着跳动的脉搏，那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想，当运动员们站在跑道上的那一刻，心中揣着的就是集体。集体，重在团结，更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候，它已经化无形为有形，深深扎根在每一个人的心中。
16汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们!谢谢你，我们的裁判员，我们会用自己的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
17不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧，用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你
18拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的.眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
19有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在
赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
20泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目，在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
广播稿二：
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
广播稿三：
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
广播稿四：
踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!
当一切不再遥远，
永远为你喝彩，
是谁说过，
鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为，
坚持就是胜利。
或许，鼓励的话说了太多太多。 但，这掌声发自我们内心。
这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！
请记住，
我们永远为你喝彩。
逆水游鱼，
你张开你的鳍在水中穿梭，
阳光也毫不吝啬的，
照耀在你的身上，
映出点点星辉，
也是我们的希望。
努力吧！
加油吧！
我们为你喝彩！
致运动员： 你们挺拔的身姿，屹立在运动场上，你们顶着烈日炎炎的太阳，在跑道上挥洒出你们收获的汗水，在跑道上，你们坚定不移的眼神，和飞一般的身影，在运动场上呈现出一道亮丽的风景线。因为你们的付出，无论比赛输赢，你们依旧是运动场上的最棒健儿，奔跑吧，13502班的运动健儿，我们为你们喝彩，为你们骄傲Come on
不怕疯狂、不怕路长、不怕坎坷是你们的写照。青春是美丽的，青春需要拼搏、青春需要色彩。红色的跑道因为你们汗水的浇灌而更耀眼。努力拼搏的你们给了我们感动，你们忘记了累，也忘记了痛、只是努力和坚持、坚持、坚持再坚持、直到终点。在我们的心中，你们永远是第一!
永远为你喝彩
是谁说过，
鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为，
坚持就是胜利。
或许，鼓励的话说了太多太多。 但，这掌声发自我们内心。
这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！
请记住，
我们永远为你喝彩。
逆水游鱼
你张开你的鳍在水中穿梭，
阳光也毫不吝啬的，
照耀在你的身上，
映出点点星辉，
也是我们的希望。
——体育节广播稿6篇
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目，在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神，她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄，有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
广播稿二：
面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的'骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
广播稿三：
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
广播稿四：
踏着跑道，是一种选择，离开起点，是一种追求。驰骋赛场，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的偏信念只有一个：拼搏!
当一切不再遥远，
体育节在冉冉升起的**下拉开序幕，我们怀着激情饱满的心，和昂扬的.斗志来到了场地，比赛已经开始了好一段时间，但是我们的心却机会就不能*静，面对这动人的场面，我的心就像从身体中跳出来爆炸了，我的心中只想着加快、加快，只要再快一步，胜利的希望就能实现，努力拼搏吧！终点就在眼前了！ 看我们的运动员一个个就像春天萌芽的小草，积极向上，蓬勃激起，我相信我们幼专的运动会一定会圆满成功的完成的。
x月又迎来体育文化节，伴随着明媚的阳光，全校师生齐心协力共同为此付出了努力。运动健儿个个精神抖擞，英姿飒爽，在赛场上展现风姿。体育节秉着天天运动，健康一生，所以让我们行动起来吧，用运动去展现青春的活力、激情，绽放青春的光芒。这样我们的人生才更加丰富多彩，充满生机与活力。 GO GO加油！最后预祝体育文化节取得圆满成功......
致运动员： 你们挺拔的身姿，屹立在运动场上，你们顶着烈日炎炎的太阳，在跑道上挥洒出你们收获的汗水，在跑道上，你们坚定不移的眼神，和飞一般的身影，在运动场上呈现出一道亮丽的风景线。因为你们的付出，无论比赛输赢，你们依旧是运动场上的最棒健儿，奔跑吧，13502班的运动健儿，我们为你们喝彩，为你们骄傲Come on。
致四百米运动员依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。?
坚定的步伐，高昂的斗志，
风一样的.速度。
枪声，吹响战斗的号角。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，
我们因你而自豪。
运动会广播稿50字范文四：致运动员
拚搏对于生命，
是一次执著的旅程。
奖杯对于人生，
只不过是往日的凭证。
露珠水晶般透彻，
势碧血凝成的晶莹。
拥有了艰辛的跋涉，
青春才是无悔的旅程。
——体育节活动方案 (菁华5篇)
一、指导思想
为贯彻《*中央*关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》精神，落实“健康第一”的指导思想，积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深入开展“阳光体育”活动，营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，增强学生体质，促进学生全面发展。
二、活动主题
1、让健康为生命奠基。
2、我运动 我健康 我快乐。
三、活动形式
1、人人有项目 班班有活动 学校有评比
2、两种形式：一是以班级为单位，规定主要活动项目（跳绳、踢毽），鼓励人人参与，掌握运动技能，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣（阳光普及类）。二是以年级为主，举办小型多样的体育比赛，举办学校体育节，提高体育运动水*（趣味提高类）。
四、组织机构
组长：王宗年
副组长：孙田升 王明楚
组 员：体育教师 教导处成员 少先队成员 各班班主任
五、活动内容
1、阳光普及类：
①踢毽
一年级：固定踢毽（单脚）
二年级：单脚内侧踢毽
三年级：单脚内、外侧踢毽
四五六年级：双脚各式踢毽
②花样跳绳（点击*跳绳网）
一二三年级：个体花样跳短绳（形式多样，由简到繁，能做到集体表演绳操最好）
四五六年级：个体花样跳短绳，集体花样跳长、短绳（形式不限，有难度系数的更佳）
要求：
①以学生兴趣爱好入手，每生一绳一毽，带领学生全员参与。
②规范作息时间，坚持大课间活动，确保学生每天1小时活动时间。
③各班要定计划、定时间、定场地，可与体育课、活动课相结合。
④重点是跳绳，每班或每年级创出花样跳绳的特色，让学生掌握一项运动技能，终身受益。
2、趣味比赛类：
一年级：广播操比赛（11月份） 颗粒归仓 体育绘画（漫画）比赛（个体）
二年级；颗粒归仓 双人跳绳接力 体育绘画（漫画）比赛（个体）
三年级：颗粒归仓 袋鼠跳接力 双人跳绳接力 体育绘画（漫画）比赛（个体）
四、五、六年级：集体花样跳长、短绳展示 齐心协力跳长绳 摄影比赛（个体）
比赛规则：
①颗粒归仓
器材：纸篓
沙包比赛方法：参赛队员每人手拿一个沙包，成一路纵队站在投掷线后，距投掷线6—8米处放置一个呼拉圈，各班的班主任老师手持纸篓站到呼拉圈里。比赛开始，各队队员依次将手中的沙包投向纸篓（每人一次），班主任可以移动手中的纸篓去接投来的沙包，但不能走出呼拉圈，投掷完的队员自动站到排尾。最后以投进纸篓的数量和犯规与否判定名次。每班参与人数80℅。
②双人跳绳接力：（男女各6人）
器械：跳绳
比赛方法：每队两人一组并肩站立，共同手持一条绳准备。比赛开始，两人协同摇绳跑出，绕前方20米远处标志物返回，第二组出发，依次进行，以先完成的队为胜。
③袋鼠跳接力：
器械：跳袋
比赛方法：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
规则：
（1）必须绕过标志物。
（2）（2）必须在起跑线后交接。
（3）（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。二三年级5男5女，四五六年级8男8女。
④集体花样跳长、短绳展示：形式不限，有难度系数的更佳，可多人或集体表演。
⑤齐心协力跳长绳器械：长绳5男5女，包括摇绳者，8人在绳子中间，同时起跳，时间1分钟，多者胜。
⑥体育绘画（漫画）比赛参与方式：绘画必须是学生自己绘制的，可以是联想而作，要求与“体育”主题紧密相连。纸张为A4。每班推荐3份参与年级展评。
⑦摄影比赛参与方式：以学生个人为单位展示，作品主要体现学生的课余体育生活，要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸（电子稿），每班推荐3份参与年级展评。
3、师生运动会（具体规程另行通知）以上比赛时间均在10—11周左右。个人与团体奖励相结合，但个人得分不计入团体奖内。
六、活动要求
1、高度重视，思想认识到位。跳绳、踢毽是我校民间体育传统特色项目，安全性、可操作性强，能促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展；能培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质。本活动个人与团队相结合，历时较长，贯穿整个学期。各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个活动的效果与安全。
2、精心组织，工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。宣传组：由教导处、少先队大队部组成。主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影表彰、检查总结等。竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排、体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、卫生救护、安全保卫等工作。
七、本活动解释权属校长室、体育组。未尽事事宜，另行通知。
大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分，既能锻炼学生的体质和意志，又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的'实施，丰富和活跃学生的校园生活，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，培养学生团结协作的集体主义精神，使学生在大课间得到更好的锻炼，增强班级凝聚力，展示学生的青春风采，检阅跑操质量，按照学校计划决定举行20xx年体育节跑操比赛活动，望各班提高认识，积极准备并组织训练。
一、主办单位：年级管委会、教学处、学生处、团委、体育组
二、比赛时间：10月7日
三、比赛地点：学校田径场
四、参赛队：各班级
五、参赛办法及要求：
1、评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分，分值相加取*均分即为该班得分。
2、参加人数：以班级为单位参加，每班必须全体学生参加，如有特殊情况请提前申请，将请假手续交年级管委会及评委备案。
3、各班应由体育委员或者班内推荐的领跑员身穿跑步背心跑在班级最前面。
4、各班绕跑道跑两圈
六、跑操评分标准：
1、进场（10分），下课铃响后到指定地点集中整队集合，及时迅速，队伍整齐，并清点人数，在指令下各班整齐的跑向田径场指定位置，准备跑操比赛，集合不及时、不整齐的酌情扣分。
2、出勤（10分），无故缺*每人次扣2分，身体确有严重疾病不适合参加跑步且一直长期请假的同学不计入应到人数，其余学生请假每人次扣0.5分，扣完为止。
3、班距（10分），班距包括班内排面间距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进，班级与班级之间距离始终保持出发时的距离，出现过*或过远情况相应扣分。班内排面间距离控制在20-30公分，超过距离相应扣分。
4、整齐度（40分），跑操节奏清楚，步伐整齐，脚步声一致，班级凝聚力强，班级队伍紧凑，转弯时能很好的保持前后距离。所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，小臂与地面*行，步幅不宜过大，步伐整齐，班级最左边一路右脚踩一二跑道间线，最右路同学左脚踩第三四道间线跑步，每排六名同学均匀整齐的在的跑道之间跑步，同学间要保持适当距离，方阵中横看成行，竖看成排。若中途退下、掉队的等情况，每出现一人次扣5分。跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口号（10分），遵守跑操纪律，情绪高昂
6、服装（10分），所有学生服装整齐统一，凡是学生没有统一着装的，每人次扣1分，扣完为止。
7、退场（10分），各班学生仍应以整齐步伐跑出赛道。跑操比赛结束后听从安排。
七、未尽事宜，另行通知。
一、指导思想
贯彻落实《*中央*关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。
二、活动主题
同心协力释放快乐
三、活动宗旨
面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。
四、体育节组委会
主任：xxx
副主任：xxxxxx
成员：xxxxxx及各班主任
五、活动安排
时间：20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活动安排：
项目一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑
袋鼠跳比赛规则：
（1）参赛班级报名人数(男女各5人)。
（2）运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。
（3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跃跳重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。
（4）行进中，若出现步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。
两人三足跑比赛规则：
（1）每班组织六组选手（男女各6人）。
（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。
（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。
（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续
（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。
（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。
项目二：三、四年级：（1）长绳飞舞（2）四人五足跑
长绳飞舞比赛规则：
（1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。
（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比赛继续进行。
（3）比赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。
四人五足跑比赛规则：
（1）每班组织四组选手（男女各8人）。
（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。
（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。
（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续
（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。
（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。
项目三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力
拔河比赛规则：
（1）各班选20人参加比赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。
（2）各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。
（3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进行比赛，一轮定胜负，进入第二轮。
（4）第二轮：第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。
（5）每个参赛队要服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。
双人背运篮球接力比赛规则：
（1）每班男女各10人，排一路纵队。
（2）比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑，到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。
（3）交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前，两名队员不能相互拉手，并且不能用手接触球，中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。
（4）比赛采用计时决定名次。
六、奖励办法：
活动项目以班级团队，进行颁奖。
活动规则最终解释权：体育组xxx老师
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。
三、领导机构
组委会主任:唐广泉
组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华
成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任
四、组织机构
执行组:谭乃常、徐飞
宣传组:何研
后勤组:葛万銮
安保组:杨爱华
仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。
五、具体活动安排
(一)体育文化建设
1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。
2.“动感校园”活动:
将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60x60厘米内），并给作品命名。每个学生制作一期手抄报，参加班级评比，班级选出1-2幅作品参加学校评比。
3.“体育节随笔“活动:
用笔记录校园体育节的所见所闻，体裁不限.可以是体育节的花絮，可以是随想感悟，可以是人物素记，也可以对比赛的评论.字数不限，每班上交１篇
（二）、家庭类比赛1----6年级
1.亲子趣味跑
(1)亲子趣味跑
①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑。
②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下，否则算失败。
(2)三套车接力跑
①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。
②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。
(3)三人四足跑
①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。
②活动方法:爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。
注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。
(三)广播操比赛
1.教师广播操比赛:
每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外），以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。
2.学生广播操比赛:
以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。
(四)田径比赛项目（每班每项报2人，可兼报，一人最多报2项）
一、二、年级:60m、100m、30mx4迎面接力。
三、四、五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高
(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。
(六)教师比赛
1.运动类:
(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加，以时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，
(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用抽签分组办法，先淘汰后决出1-3名。记入总分。
(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师（其中必须有一名女教师参加）参加接力比赛，记5名教师累积时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，
2.益智类:
(1)看看谁最“笨”
圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手代替，当数到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚出局．俗称“明七暗七”，各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用淘汰法决出1-6名记入总分。
(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加，以年级部为单位比赛抢凳子，音乐起围着凳子走，音乐停抢凳子坐，最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。
(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加，两人一组（搭档必须是一男一女），裁判出示一系列名词，由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词，让搭档猜，1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。
七、比赛场地:
田径场、篮球场、电教厅
八、活动要求
1.各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。
2.大力宣传营造“体育节”氛围，通过**下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。
4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。
九、未尽事宜，待后通知。
为强化全校师生全面教育质量意识，切实落实“健康就是质量”的理念，拓展校园体育运动范畴，提升体育活动内涵，全力培植海星教育文化，学校决定于10月份举办首届校园体育节，特制订本活动方案。
一、活动宗旨
1、旨在有效利用体育资源，坚持面向全体学生，激发学生“文明、健身、参与、超越”的运动热情，全面展示海星体育风貌和竞技水*，推进学校体育工作发展。
2、旨在培养学生合作自信、果敢拼搏、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，感悟体育内在精神。
3、旨在搭建一个*台，提供一次机会，展示一种才能，收获一份快乐，增强学生“我运动、我健康、我快乐”的生命体验，以体育精神迎接新的挑战。
二、活动主题
主题词：阳光体育·奥运加时
主题内涵：锻炼健康体魄，展现青春活力，传扬奥运精神，打造阳光校园。
三、活动组委
主任：金飞珍副主任：高和国、庄满定
成员：俞葵芬、王士军、陈萍儿、林豪杰、韩松萍、王碧波
下设工作小组：组长：庄满定副组长：邵斌
组员：郭双红、俞立波、郁海、徐萍、综合组全体成员
四、活动时间
本届体育节分三个阶段，历时14天。具体如下：
1、宣传动员：10月8日——10月12日
2、活动开展：10月13日——10月18日
3、总结表彰：10月19日——10月22日
五、活动内容
（一）第一阶段：宣传动员
1、首届校园体育节启动仪式
时间：10月8日大课间负责部门：校文建办
要求：25米迎面火炬接力，每班男女生各5人组队
2、“辉煌时刻——背后的故事”08奥运冠军展板、奥运开闭幕式问答
时间：10月9日中午负责部门：团委、综合组顾启明
3、首届体育节会徽征集赛
展示时间：10月14日负责人：综合组徐军
要求：以班级为单位，采用团队合作或个人参赛的方式，每班上交1—2张作品，纸张要求以展板大小，主题鲜明，图案简单明朗，并有文字表达。作品设一、二、三等奖共9幅，若所设计会徽被学校采用，设奖金100元。
4、体育节其它氛围营造负责部门：办公室
（二）第二阶段：活动开展
1、想挑战吗——校园吉尼斯
时间：10月13日负责部门：团委、综合组、年级组
挑战项目：（具体规则见附页）
1）“灌篮高手”
2）“颠球争峰”
3）“耐力跳绳”
4）“力量之王”
2、校第十三届田径运动会（具体规程见秩序册）
（1）时间：10月17-18日负责部门：各相关处室
（2）组织机构：
赛事编排组：体育组：庄满定、石中华、顾启明
器材准备组：总务处：王士军、金勇、应伦波、王淑琴
开幕式筹备组：团委：郭双红、秦湘斌、夏高峰等
综合组：俞琴琴、姚芬、徐军等
宣传报道组：办公室：王碧波、邵斌、郭双红、屈国华等
（带为各组组长）
（3）比赛项目：
A、100M、200M、400M、800M、1500M、100M栏、跳高、跳远、铅球(3Kg)、铁饼（1Kg）、标枪（500g）、4×100M接力跑
B、各年级组织三分钟表演队，至少15人以上，可以是简单的艺术操、校园集体舞或歌舞类表演等。具体负责：年级组长、协助负责：初一姚芬、初二俞琴琴、初三石中华。
（4）参赛对象：每班男女各10名运动员，每人可报两项个人单项（接力除外），每项限报两名。
（5）教工趣味比赛：花样接力赛。分初一、初二、初三及行政后勤食堂生辅四大组，每组男4人女6人，具体规程见秩序册。
3、群体赛事：
时间：10月10日第七、八节负责部门：综合组高和国、石中华、顾启明
（1）校园CBA篮球争霸赛
分东部球队和西部球队两队，东部队由初二（1）、(2)、（3）、初三（1）、(2)、（3）班学生组成，西部队由初二（1）、(2)、（3）、初三（1）、(2)、（3）班学生组成，每队每班2名学生。比赛时，上场队员中，初三年级只能3人，初二年级必须有2人参加，教练分别由顾启明和石中华老师担任。冠军得10分，亚军得7分，所得分记入队员所在班级的总成绩。每班组织10名后援团必须观赛，其他学生自愿观赛。
（2）初一拔河赛：以班级为单位，每班10男10女（先淘汰后循环），取前3名。抽签决定比赛次序。参加比赛的班级每班的基础分为4分，在此基础上，淘汰的班级不加分，第一名加5分，第二名加3分，第三名加1分。
（三）第三阶段：总结表彰
1、“加时的奥运——海星体育焦距”摄影赛
时间：10月21日负责部门：办公室
要求：将目光对准校园的各类人群，捕捉首届校园体育节和田径运动会的精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现海星校园优良的运动风尚。每班上交5张摄影照片，并给每张照片命名。截止时间为10月20日，评选优秀摄影作品20张。
2、“体育节速记”征文比赛
时间：10月21日负责部门：语文组
要求:用笔记录校园体育节的所见所闻，体裁不限.可以是体育节的花絮，可以是随想感悟，可以是人物素记，也可以对比赛的评论.字数在600字以上，每班上交1-2篇(电子稿)，截止日期为10月20日，评选优秀征文9篇.
2、汇总各类活动结果，评选各类奖项
（1）运动会团体名次奖
（2）体育节综合实力奖
（3）体育精神文明奖
（4）十佳体育明星奖
3、召开总结表彰会：10月22日大课间
——体育节广播稿 (菁华5篇)
ibelieve,成功是一幅诱人的蓝图，滴滴汗珠，才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药，经历风雨，才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布，年轻的心永不服输，我们笑着面对挑战，笑着比赛，互相祝福!?
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。
运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响.
深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米.相信胜利会属于你们.但在这征途上,需要你勇敢的心去面对.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫.快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲.
在你脑中,有一个梦.要用努力为学校增添荣誉.茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动.忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点.用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩.把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力.不经历拼搏,怎么见彩虹.没有谁能随随便便成功.努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!
你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上.但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头.加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!
这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长.千百双眼睛注视着你那矫健的身影,*了,*了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?*了,*了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间.
我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边.
观众*上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩.
我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇.
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒.开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担.因为年轻,因为张扬,因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑. 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前.流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人.
是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞.那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光.那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏.
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,.你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
致运动员们：你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧
1. 心有多大，舞台就有多大
2. 人人关心体育，体育造福人人
3. 努力拼搏，永夺第一
4. 我精彩，我运动
5. 我运动，我健康，我快乐
6. 超越极限，超越自我
7. 团结拼搏，永创辉煌
8. 团结拼搏奋斗
9. 青春无畏，逐梦扬威
10. 我运动，我健康，我快乐
11. 我运动我快乐我锻炼我提高
12. 比出风采超越自我
13. 更强我能更快更高
14. 拼搏追取善学勤
15. 努力拼搏，永夺第一
16. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋
17. 人类需要体育，世界向往和和*
18. 开展全民健身运动，全面建设小康社会
19. 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机
20. 人人关心体育，体育造福人人
21. 青春无畏，逐梦扬威
22. 我运动我快乐我锻炼我提高
23. 比出风采超越自我
24. 更强我能更快更高
25. 友谊第一比赛第二
26. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
27. 挥洒青春的活力，放飞希望和梦想
28. 争先进，创文明
29. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意
30. 赛出风格赛出水*
31. 团结拼搏，永创辉煌
32. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
33. 机汽机汽，齐心协力;力争上游，永不言弃
34. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
35. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学*
36. 机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我
37. 励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇
38. 六十颗心一个梦，齐心协力向前冲不到最后不放松，独占鳌头显雄风
39. 在运动会这样一个竞技场上，充满着欢笑，但同时又溢满了紧张的气氛但他们永不言弃，他们相信：一定可以旗开得胜见明月
40. 海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你奔驰在赛场上，高二()班的健儿们希望你可以勇往直前，向前胜利的彼岸，冲吧我们一直都会支持你
41. 起点是属于每一个人的，但终点是属于我们的高一()班这是他们共同的心声，响亮的口号，他们下决心要让所有的人目瞪口呆
42. 海阔天空，绿草如茵，红色的赛道显示出我们红色的热情在这金色的秋天里，我们二(三)班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏，他们赛出了水*，赛出了毅力，我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中，英姿飒爽充满活力
43. 健儿们，你是我们的骄傲，我们的自豪，胜利一定属于你们，加油加油加油
44、畅想魅力人生，挥洒火热青春。
45、团结拼搏，勇创辉煌。
46、艺中崛起，体中神气
47、为竹园插上艺术的翅膀。
48、健我之身，强我之骨，壮我之志
49、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*
50、青春年华，如歌飘逸;超越自我，共迎艺体!
51、更高更快更有爱
52、运动筑就美丽生命，艺术放飞梦想未来。
53、艺体让校园更精彩!
54、倡导艺体精神，建设特色校园
55、体育的阳光，艺术的芬芳，青春，在此起航!
——学校体育节新闻稿汇总5篇
5月20日，运动会进入白热化阶段。经过一天的激烈角逐，场内热情依旧高涨。清晨，虽然冷风阵阵，但运动员们却在场内演绎着一幕幕精彩的瞬间。
早上7点多，各院负责人，裁判，全部到场，开始为为期一天的运动赛事而忙碌。各运动员也在跑道内进行着比赛前的预热。操场内，各学院搭建的零时“服务小站点”也像地毯般在各自指定的位置有条不紊的铺开。同时，操场门口围观的同学也是门庭若市，观众台上也零零星星的开始有人抢占优良位置。与此同时，在操场外围的栅栏外也有人驻足，隔拦观望。
8点整，**台上嘉宾满座，运动会负责人以及报道赛事的广播员也已就位。随后，广播员宣布“男子400米跨栏预选赛”开始，运动员进入跑道，新一天的比赛正式拉开帷幕。紧接着，又进行了女子400米跨栏，男女三级跳以及1500百米决赛，跳高等项目
值得注意点的是，今年在学院的“驻扎点”附*，特设一块光荣榜，旁边还有运动项目预告单，便于运动员了解赛事情况，也为鼓励胜出选手。这是有别于往年的。
爱心铸就佳绩，亲情诠释生命的真谛。约9点左右，观众*以及跑道旁已是人满为患，同时在操场的栅栏外驻足者又添许多。欢呼声，呐喊声，加油声，喊声雷动，声声震耳，此起彼伏。他们为自己也为运动员呐喊着，每一声都宣扬了师大人为了前进不懈的追求，每一次呐喊助威都为本有冷意的操场新增几分暖意。
约在9点半左右，下起了绵绵细雨，但观众的呐喊声却依旧不约而同，操场围观者一点也不压于开幕式的热闹场面。在1500米决赛中，又队员体力不支，为了不使队员中途放弃，陪跑者便成为出跑道外另一道亮丽的风景。尤为吸引镜头的是，每一轮比赛结束，都有热心的同学来扶持这些体力严重透支的运动员，送去不断地鼓励与祝福。有同学便把早已准备好的矿泉水和巧克力自愿送给运动员，这在往次运动会中式少有的。此刻，没有你我，大家在赛场上已经溶为一体，亲如战友。此刻，没有谁胜谁负，虽败犹荣，每个人都是“体育健将”。
另外，在跑道外，观看比赛的还有外国留学生，他们也驻足，为赛场内的每一位运动员加油。虽然，在跑道内没有他们的同胞在赛场内角逐，但他们别具一格的呐喊声，期待的眼神，足以证明他们心里的那份不能*息的激动和洋溢在脸上的喜悦。此外，观看比赛的还有师大附小，附中学生以及师大周边员工家属和校内开小卖部的员工们，他们也前来，为校运会助威，喝彩。
在**台，不时传来各学院送上的祝福声，有致裁判的，有致各院运动员的，还有憧憬未来的，每个学院的祝福虽只有寥寥几语，传达的却是阴雨天气下的不扉深情，阵阵温馨的期盼。
在运动会进行中，还进行了名为“时空隧道”的趣味赛，同学们热情的投入，既紧张又有趣，增加了场内热闹的气氛，体现了同学间的相互协作能力。
据悉，此次运动会运动会捷报频传，男子跳高再创佳绩，打破以往记录，在三级跳等项目中也硕果累累，收获颇丰。运动会坚持持续三天，今天是第二天，也是中转天。在此，把最美好的祝愿送与每一位激情昂扬的运动员：你们辛苦了，加油！
在盛夏的时节，我们回忆起乍暖还寒时的体育节，还是那么令人振奋、令人感动。其中最能代表我们班级精神的，就是跳绳与武术操。
一、跳绳
跳绳对我们班来说是弱势项目，但我们每人有一颗坚定努力的心！
还记得练*中给我们印象最深的，就是同学们被跳绳抽打所致的一条条红痕，疼在身上，但摇不动内心。其他班有因伤退赛的，我们班没有，从来没有！曾经一名女生几次被抽到脸上，但她忍住疼痛硬是没掉泪。摔倒了，也只是休息一会儿后就撑着上场……摔倒、崴脚、受伤已成家常便饭，大家都忍住伤痛，为了集体的荣耀，决不放弃！
每天的练*效果起起伏伏，史老师却从来没有批评过我们，一次次安慰，一次次鼓励，润物细无声！让我们每天充满练*的激情，每天都有前进的动力。
最终，我们以年级第六的成绩，无悔地落幕。
二、武术操
武术操无疑是我们最下苦功的项目。从史老师全面大检，查漏补缺，到单个辅导，逐一检验，直至最后的展示，这一次次的练*，同学们无一怠懈！没错，有怨言，但没有人不坚持，这就是11班的团结！还记得女班长在组织大家做操时，一点点纠正，不厌其烦。还记得史老师排练室的精雕细琢，精益求精，牺牲了自己的休息时间……这些，怎不是班干部班主任视责任重于泰山的表现？
皇天不负苦心人。最终我们在全校的武术操获得了一等奖的优异成绩！
体育节，渐行渐远渐隐去。那一个个冲锋在运动一线的身影，那不抛弃不放弃，团结一致的“十一班精神”，却化作一段不朽的历史，定格在我们花样的年华里……
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向**台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！
实验一小依据xx一中党办和团委的统一部署，扎实深入的开展“阳光体育”活动。本着师生全员参与的原则，有效利用学校体育资源，有效推进学校体育工作的发展。使师生养成良好的锻炼*惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内成功营造了注重健康、重视体育的良好氛围。现将我校“阳光体育节”活动简单总结如下：
一、启动仪式，形式新颖，号召力强。
我校为进一步扩大“阳光体育节”的影响力，让全体师生都行动起来参加到体育节的活动中来，，于4月24日上午9点30分至9点50分举行了全员参与、气氛热烈、意义深远的启动仪式。仪式在师生的欢呼声中开始在欢笑声中结束，为“阳光体育节”拉开了完美的序幕！
1.准备体育节的启动仪式，学生沉浸在欢乐的气氛中。
2.启动仪式上学生朗读倡议书。
3.杨校长宣布“xx一中实验一小阳光体育节正式开始”。
4.杨校长为师生代表授“xx一中实验一小阳光体育节”会旗。
5.师生代表高举“xx一中实验一小阳光体育节”会旗绕场一周。
6.大队辅导员任老师宣读“xx一中实验一小阳光体育节活动方案”。
7.全校学生齐做“阳关宝贝”搏击操。
二、拔河比赛，搏击力量，感受快乐。
4月25日下午，我校在阳光体育节启动仪式的感召下，大队部和体育组携手组织了“拔河比赛”活动，学校对本次比赛给予了高度重视。比赛时，学校领导、各班主任及任课教师亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。比赛场面空前热烈，拔河比赛团结了人心，凝聚了集体，达到了锻炼学生健康体魄，汇聚班集体团结力量，增强团体合作精神的预期效果。在比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的优秀品质。啦啦队同学也都表现出极大的参与热情，“加油”的呐喊声此起彼伏，欢呼声在操场上回荡！体育的独特魅力唤醒了大家灿烂的笑脸！实验一小的“阳光体育节”必将在一次次精彩的活动中向着“我运动，我健康，我快乐”出发！
三、羽毛球比赛，欢乐竞技，体验激情。
我校于5月3日下午举行“阳光体育节”学生羽毛球比赛。此次比赛的宗旨是：深入推进阳光体育运动，丰富学生的业余生活，推动我校羽毛球水*，提高学生的运动技能，同时增进友谊，使学生体验到运动的快乐。全校共计56名学生参加比赛，经过激烈角逐，共有17名学生，荣获各年级一、二、三名。通过此次比赛在校园里掀起了羽毛球运动的热潮。
四、搏击操表演赛，动感旋律，快乐宝贝。
5月10日下午，迎着春天灿烂的阳光，和着“阳光体育节”快乐的节拍，我校举行“阳光宝贝”搏击操表演赛。比赛历时两个小时，全校25个班级全员参加了比赛，同学们服装整齐，口号响亮、健康向上、气宇轩昂！无论是一年级小同学的稚嫩可爱还是高年级同学的飒爽英姿，都展示了实验一小学生活泼、健康、快乐、有序的精神风貌。
五、打造“阳光大课间”，丰富内容，创设特色，
我校充分利用上、下午两个大课间为学生提供一个锻炼身体、享受阳光的*台。设立有年级和班级特色的活动内容，还编排了具有我校特色的“阳光宝贝”搏击操。使两个大课间各具特色，内容丰富，从而激发学生参与的'兴趣。在配合第39届田径运动会的同时力争将“阳光大课间”打造成我校校园文化的又一特色。
以上是我校“阳光体育节”活动的简单小结，我校在以后的工作中会将阳光体育活动常态化，始终遵循“我运动、我健康、我快乐”的指导思想，广泛开展活泼新颖、形式多样、内容丰富的体育活动，从而调动师生全员参与的积极性，力争以“阳光体育节”的校园体育活动为基点辐射到家庭、社会，从而形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好社会风气。
27日，我校的运动会又迎来了崭新的一天，经过一晚的休息之后，同学们容光焕发，精神抖擞，面对激烈的比赛，选手们更是不负众望，展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
400米的比赛中，运动员们超越对手，超越自我，勇往直前，向胜利的终点冲刺；800米的比赛选手更是克服了来自身体和心理上的双重考验，昂起自信的头，带着必胜的信念，向终点冲去，真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，带给我们以心灵的震撼。一二年级的60米的迎面接力比赛，运动员们年龄虽小，但运动精神却一点都不输给高年级的同学。他们睿智、拼搏、配合默契，出色的完成了比赛，女孩子们也展现了谁说女子不如男的大将风范，为班级取得了荣誉，班级的团结和凝聚力在此刻体现的淋漓尽致。老师们的加入更是将运动会带进了高潮。比赛时，赛场上的家长和观众们按捺不住兴奋之情，全程陪伴，高声呐喊，全校师生在此刻凝成了一股绳，只因为坚信我们是一家人！
此次运动会不仅锻炼了学生的体力，考验了体能，更激活了生命，展示学生的个性和青春活力。今天的比赛已经暂时告一段落，明天又将会书写怎样的神话呢？让我们拭目以待！
