六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00 讲话稿,小学

六月小学**下讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我在**下演讲的题目是《我们从小爱科学》。

  *科学事业的不断攀高,我国成功地举办了第29届北京奥运会,神舟七号载人飞船完美飞天,*人实现了太空岀舱行走??这一切都说明一个国家想富强,科学技术是第一位。

  “炸不死”的诺贝尔发明了炸药,博学多才的张衡发明了地动仪,发明大王爱迪生发明了灯泡等一千多种东西。这些科学家是因为从小就爱科学才取得了这样辉煌的成就。

  看了《十万个为什么》,学*了许许多多科学家的动人故事,我的思维拓展了,想像也丰富了。同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要科学,所以我们从小就要学好文化知识。我们首先要学好课本上的知识,课本上的知识是基础,就好比盖房子要打地基一样,只有打好基础才能帮助你学好科学。要善于动脑,脑袋像一台机器,多动就好比给机器上润滑油,只有多动,“机器”才会灵活。要勤于动手,多参加小发明、小创作活动。要多看科学书籍,科学书籍是你学*科学最好的启蒙老师,多看书会启发你的大脑,开阔眼界,学到更多的科学知识。

  我深信只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌。

六月小学**下讲话稿2

尊敬的老师们,亲爱同学们:

  今天我讲话的题目是——迎接六月。

  六月,是劳动的季节,也是流汗的季节,是收获的季节,也是耕耘的季节;是毕业的季节,也是考试的季节;是感恩的季节;也是炙热的季节!

  六月是三夏大忙的时刻,农家人龙口夺食,庄稼谷物颗粒归仓的忙碌收获季节!他们挥汗如雨就为看着金灿灿的麦子颗粒归仓才露出了欣慰和喜悦的笑颜!这是一年的劳动成果和辛劳的付出换来丰收的回报!完了又播撒新种,播种希望,继续耕耘,为了明日的收获……

  六月是感恩的季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,感恩父爱的季节!六月的第三个星期日是父亲节,祝我们*凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,*安健康!父爱如山,父爱深沉,父亲总是什么也不说,只是默默的关心和爱着我们这些做儿女的,不断的付出和给予,默默的关心着我们进步和成功,牵挂着我们,为我们的成功流泪和高兴,为我们的淘气发脾气恼火等!父爱就是一种默默的情怀!父亲含辛茹苦,和母亲一道撑起我们的家,为我们撑起一片希望的天!感谢父亲!父母亲:你们辛苦了感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!

  六月是考试的季节,有万人共挤独木桥的高考,有升级的中考等一系列的考试!总之大考小考纷至沓来,如影随形!亲爱的同学们,珍惜这有限的时间吧,努力学*,好好复*,让我们满怀信心,竭尽全力的去开拓,去领略这个收获的季节,让我们以优异的成绩,去回报老师辛勤的培育。

  六月又是一个离别的季节,再过几天,九年级的同学们就要毕业了,即将离开这美丽的校园。在这分别之际,我们真心的希望你们把优良的学*作风,优秀的学*成绩,良好的学*方法,以及自我管理的能力,留给我们在校的每一位同学,愿你们带走的是微笑,留下的是美好,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

六月小学**下讲话稿3

尊敬的老师们,亲爱同学们:

  时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。再过两天,我们将迎来期末考试。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

  首先,我们要在老师的指导下,加大复*的力量,梳理知识,训练能力,做到举一反三。特别是薄弱的学科,更要花时间,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  其次,良好的心态也是影响考试的因素之一。有的同学由于复*时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复*扎实周到,考试时考出水*,获得令人满意的成绩。而有的同学则相反,由于情绪烦躁,影响和干扰复*,也影响了考试水*的发挥和成绩的提高。

  所以,调节好迎考复*时的情绪是搞好复*的重要环节,决不能等闲视之。

  另外,考试复*中要科学合理安排好复*时间,要确立自信心。相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情,积极自信的心态走入复*,相信通过准备,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩。

  同学们,学*是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会感觉到其中包含的种种快乐。人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!如果说每一个学期都是一场长跑,那么期末考试就是终点,请向终点冲刺,夺取属于自己的冠军!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。谢谢!

六月小学**下讲话稿4

老师,同学们:

  早上好!再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个*人!爱国是我们必须做的!

  中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

  我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神

  我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切*的行动。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱每一位同学,让我们一起欢乐成长!

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。为了我们肩上的重任,让我们努力学*,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的康城学子吧!

六月小学**下讲话稿5

学生和教师:

  大家早上好!

  时间过得真快。开学就像昨天一样。转眼间,我们就要面临期末考试了。不知道学生都准备好了吗?这里有三个建议:

  期末考试临*。首先,我们应该合理利用我们的时间。一周时间不长,但是善于安排的人可以有很大的进步。谁吝啬时间,时间对谁慷慨;谁浪费时间,谁就浪费时间。我们要抓住每一分钟,把所有的精力和时间都投入到学*中去,也就是从现在开始,放弃一切与学*和考试无关的活动,全心全意地投入到学*中去。少说空话,多做实际工作,有效提高学*效率。

  其次,遗忘人记忆的规律告诉我们,遗忘是必然的,从来没有一个人是过目不忘的,所以每个学生都要注意考前的复*。孔子“古为今用,新为今用”的思想告诉我们,在学*中要注意复*。一个成绩优秀的学生,一定是一个肯吃苦,肯努力学*,认真复*,掌握科学学*方法的人。所以希望每一个学生都能在老师的指导下,对自己所学的知识进行认真的整理分类,全面系统的复*,找出差距,填补差距,力求熟能生巧,融会贯通。

  但是,考试紧张。有人说三分看水*,七分看心理素质。这句话有些道理。谁心理素质好,谁肯定发挥水*高,成绩好。希望同学们把每一次练*都当成一次考试,尤其是初三的同学,这样在参加正式考试的时候,就不会受到紧张和恐惧的影响。每个学生都应该用心对待考试,认真分析试题,仔细推敲。遇到容易的问题不要得意忘形,小心谨慎;遇到困难不要慌,要认真的重新复*问题,冷静思考。许多人考试不及格,是因为他们粗心,容易在他们能做的问题上出错。要吸取教训,牢牢抓住手中的基本点。在这次考试中,每个学生都必须做难题,并为分数和基础而努力。

  题不失分,并注意把握答题节奏,切莫应时间分配不合理而考砸,初二、初三的同学们更要重视这一点。

  最后,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  今天站在这里的每一个同学,你们都不是一个人在拼博,你的背后有你充满活力、团结奋进的班级;你的背后有辛勤付出,任劳任怨的老师,所以让我们都沉下心来,鼓起勇气,奋发进取,为了你的班级的荣誉而战,为了我们年级的荣誉而战,初三的同学们为了我们洪山的荣誉而战!

  衷心希望同学们在本次期末考试中取得好成绩,同学们在一模中创造佳绩。


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六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展1)

——小学六月**下讲话稿 (菁华5篇)

小学六月**下讲话稿1

  送别了五月,拥抱着六月的阳光,六月的鲜花更加娇艳芬芳, 六月的红领巾更加鲜艳夺目, 六月的歌声更加嘹亮!因为六月有儿童节,这是你们的节日。

  作为一名小学生,你们拥有的是朝气蓬勃, 就像搏击风浪的船,正扬帆起航。在六月里,你们还要用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。因为六年级的同学要面临毕业考试,其他同学要通过复*,也要交上一份让人满意的期末答卷。

  面对学*,希望同学们踌躇满志!学*需要勤奋。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,才会收获成功的硕果。如果你想取得成功,必须脚踏实地、、一丝不苟、坚持不懈。*古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。在学*的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。

  学*需要坚持,愿你们有永不言弃的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”学*是辛苦的,希望你们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学*者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  学*需要踌躇满志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”面对学*,你们要有揽明月九天的志向,要有夸父追日,精卫填海的坚持。纵然路有荆棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,也会直挂云帆。

  同学们,努力吧!希望通过你们的努力,能够从容面对六月,微笑拥抱六月天。

小学六月**下讲话稿2

尊敬的领导们、老师们、可爱的同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的主题是:自己的事情自己做

  从你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,

  先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”

  有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。

  这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?

  同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。

  同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽,

  同学们,我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!

  在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀?

  著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!

  你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?

  美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

  在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

小学六月**下讲话稿3

  六月,是劳动的季节,是流汗的季节,是收获的季节,是耕耘的季节;是毕业的季节,是考试的季节;是感恩的季节;也是炙热的季节!

  (一)六月是三夏大忙的时刻,农家人龙口夺食,庄稼谷物颗粒归仓的忙碌收获季节!他们挥汗如雨就为看着金灿灿的麦子颗粒归仓才露出了欣慰和喜悦的笑颜!这是一年的劳动成果和辛劳的付出换来丰收的回报!完了又播撒新种,播种希望,继续耕耘,为了明日的收获……

  (二)六月是感恩的季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,感恩父爱的季节!六月的第三个星期日是父亲节,祝我们*凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,*安健康!父爱如山,父爱深沉,父亲总是什么也不说,只是默默的关心和爱着我们这些做儿女的,不断的付出和给予,默默的关心着我们进步和成功,牵挂着我们,为我们的成功流泪和高兴,为我们的淘气发脾气恼火等!父爱就是一种默默的情怀!父亲含辛茹苦,和母亲一道撑起我们的家,为我们撑起一片希望的天!感谢父亲!父母亲:你们辛苦了感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!

  (三)六月是考试的季节,有万人共挤独木桥的高考,有升级的中考以及学期末的终考等一系列的考试!总之大考小考纷至沓来,如影随形!期末考就让人开始忙碌起来了,同学们,可以行动起来了,做好充分的复*,积极应考。

  (四)六月是一个热浪翻滚的季节,热的人有时有些发毛,酷热难耐,渴望沁人心脾的凉风吹过心田,总想在夜间去吹吹风,收获一份清凉!虽然还未到传说中最热的三伏天,但总让人想去潜水,冲浪,冲凉!怎一个热字了得?

  六月,不是一个简单的月份概念,而是一个非同寻常的季节!

小学六月**下讲话稿4

老师们,同学们:

  大家早上好!不知不觉,又到期末了,目前各个年级、各个学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,今天利用**下讲话这个机会,我们一起说说,如何做好期末复*。

  下面先请二<4>班的郎苏宁同学说说她的复*方法:

  马上期末考试了,我想每个同学都开始了复*备考。下面介绍下我的复*方法。语文、数学和英语都是围绕着我们的教材展开的。语文包括朗读课文,复*课后的生字、词语和问答题。我的默写是弱项,所以在这方面多下了些功夫。英语复*主要是默单词,熟读教材,巩固书中出现的语法。数学是按照老师发的知识点整理资料进行复*,搞清楚概念性的知识。期末考试是对这个学期我们学*的检验,希望同学们利用这个机会把所学的知识进行整理,认真复*,好好吃饭,保证睡眠,祝大家取得好成绩。

  郎苏宁同学说得可真好,我们也应该跟她一样,认真上好复*课,因为那都是老师们精心准备的,大家都要认真参与,不应出现开小差跑神的现象。也要敢于提问,如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来。*时认真完成作业也很重要,而且我们既要会学*,也要会休息。要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态,复*期间还需每天按时睡觉,保证睡眠时间,并进行适当锻炼,劳逸结合。同学们!一份耕耘,一份收获,在学*上付出了多少汗水,就会换来多少成果,所以希望同学们满怀信心地面对期末复*,你们准备好了吗?(准备好了)

  如果你对于期末考试感到紧张,没信心或是有别的顾虑,也欢迎你们到开心屋来找我聊聊天,或者也可以写信把你们的困惑告诉我,相信很多同学都已经看到开心屋门口的小信箱啦!

  最后,祝老师们期末工作圆满顺利,祝同学们人人都能发挥出最佳水*!

小学六月**下讲话稿5

同学们:

  时间转瞬即逝,转眼间,紧张的期末复*已经到来,再过两周周时间就要进行期末考试了。

  最后这两周时间,应该说是最后的冲刺阶段。俗话说:“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之,不亦说(悦)乎?”可见复*的重要性。我们要做到以期末考试复*为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。在复*过程中,一定要合理安排复*时间,妥善安排复*计划,注重复*效果。在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,提醒同学们注意:学*是以时间做保证的。但不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复*要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复*节奏,尽快进入一种积极的、*稳而有力的、富有效率的复*状态中。要在两周的复*时间里,查漏补缺,尽力弥补*时学*中的遗误和不足,把复*内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

  请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。我建议大家对期末复*着重做好两部分内容:一是基础知识和基本概念;二是*时作业和考试中遇到的一些问题。

  首先基础知识和基本概念的复*是重点。另外,考前复*中不需要大量做题或猜题,当然老师布置的适应性训练题还是要认真完成的。要科学、合理安排好复*时间;劳逸结合,不打疲劳战;保证睡眠,精力充沛,才能思维活跃、反应敏捷。同时要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。祝愿同学们能和老师一起搞好期末复*,都能在期末考试中取得理想的成绩。


六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展2)

——六月份**下讲话稿9篇

老师们,同学们大家:

  早上好!

  今天我为大家演讲的主题是:坚持

  现在,网络上有人提出这样一种观点:成功有太多的阻力,坚持了就一定能成功吗?几率太小!所以根本没必要把时间浪费于这些几乎注定不会有结果的坚持

  但真的是这样吗?

  2016年8月20日当谌龙以2-0战胜李宗伟获得里约奥运会羽毛球男单冠军时,不禁躺在地上嚎啕大哭,这不仅是喜极而泣,更是一种释放,在几个月前的汤姆斯杯上,谌龙被负以第一单打的重任,但是他却以1-2的比分输给了韩国选手孙完虎,最终使得*队无缘4强,创造了*队参加该项赛事34年来的最差战绩。赛后,网络上对谌龙的各种负面言论铺天盖地而来,谌龙一时担负了太大的压力,甚至有人说,谌龙挑不起*羽毛球队的大梁,但是汤姆斯杯的“滑铁卢”让谌龙痛定思痛,决心在里约奥运会中彻底翻身。他顶住压力,刻苦训练,谢绝外界的一切活动,在腰伤复发的情况下,也咬牙坚持,因为他心中只有一个信念:那就是:证明自己。终于在奥运会中打了一场漂亮的翻身仗。

  如果他因为舆论的压力而一蹶不振,如果他在关键时刻没有坚持信念,他会在奥运会上一举夺冠吗?

  如果所有人都因为害怕而选择放弃,那么有谁还能成功?坚持了不一定会得到如你期许般丰厚的回报,这点任何人都无法否认,但是如果一个人他一辈子不做任何尝试,他不做任何冒险的事,他也不为任何事情坚持,他永远都不会失败,他甚至连遭遇失败的资格都没有!但是如果你坚持过,梦过,哭过,笑过,拼尽全力去活出最好的自己,又有谁有资格说你的人生不成功呢?

  每一个理想都值得你拿一生去坚持,人生这么短,我宁愿做那种执著坚持的傻瓜,永远年轻,永远热泪盈眶,永远相信梦想,相信努力的意义,相信遗憾比失败更可怕,因为坚持过,所以一生无憾!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《相信自己从容应对》。光阴似箭,日月如梭。转眼间,就要期末考试了。满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,是大家共同的心愿。最后这一周时间,应该说是最后的冲刺阶段。俗话说:“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之,不亦悦乎?”可见复*的重要性。

  在这期末复*最紧张的时刻,请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此,我给大家提几点建议:

  1、抓紧考前时间,全身心地投入到复*中去。所有同学一定要珍惜点滴时间,对所学的知识进行系统复*,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不*衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来。

  2、认真地系统地对期末考试内容进行复*,形成清晰的知识网络,适当地进行针对性练*,提高解决问题的能力,掌握应试必备的技巧。首先要认真完成老师布置的练*题,以积极的态度对待学校的每一次考前测试及练*。要知道,现在老师给大家布置的作业和测试题都是针对教材和同学们的实际情况而精心设计的,认真完成这些*题,将对我们的复*起到事半功倍的效果。其次,要正确认识解题目的,努力提高解题的效益。解题的目的,说到底是为了提高能力,我们在复*中要解答成百上千道题目,但我们的目的决不是满足就会解这几百几千道题,我们要的是由此掌握千千万万相类似的题目的解法,进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的,我们在埋头解题的过程中要抬头看一看前后左右——理一下自己的思路,总结一些经验教训,提高自己的应变能力。最后,每一次考完都要认真分析,补漏纠错。我们很难做到“考时一百分”,但是“考后一百分”却是完全可以做到的。设想一下,如果每一次连“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考试中取得好成绩呢?

  3、建立自信从容意识。充满自信心,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

  美国诗人爱默生也说过:“自信是成功的第一秘诀。”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。记得我上学期,有一次我去参加一个讲故事比赛,前面的同学发挥特别好,博得阵阵掌声,我不由得有些胆怯,害怕自己讲不好。这时,我的同学陈思琦走*我的身边说:“别紧张,你比他们厉害多了!老师觉得你行才让你来参加比赛的。”我一听,顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我的演讲也毫不逊色,赢得了热烈的掌声。我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  同学们,有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。最后,祝愿同学们能和老师在最后一周里,一起搞好期末复*,都能在期末考试中取得理想的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们同学们:

  早上好!

  今天我们一起回忆一下已经走过的六月的活动:在六月的第一天,同学们度过了属于你们自己的节日,六一国际儿童节;六月五日各类环保活动的开展让我们受到教育绿色出行、徒步锻炼、节能;在高考期间努力做文明的市民,给大哥哥大姐姐助力;在传统端午节还品味了浓浓的粽香,观看划龙舟、祭奠屈原文化活动。

  今天,我就以《花开六月,缤纷无限》作为**下讲话的题目。

  六月的天空明净湛蓝,六月的太阳光芒万丈,六月的夕阳绚丽多姿,六月的鲜花争齐斗艳。六月是一首动听的歌,拍打着我们的心潮,六月是一首美丽的诗,吟诵在荷塘月色中。

  六月是离别的季节。六年级的同学们马上要毕业了,即将离开这美丽的校园。在这分别之际,老师真心的希望你们把优良的学**惯行为*惯,留给学弟学妹们。愿你们带走的是微笑,留下的是美好。你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲。

  六月又是收获的季节。期末考试一天天临*。再过两周,就要迎来了紧张而关键的期末考试 ,时间对于我们每个人来说都是那么宝贵。 亲爱的同学们,珍惜这有限的时间吧,专心上课、好好复*,让我们满怀信心去迎接,以优异的成绩,去回报老师家长辛勤的培育。

  六月是感恩的季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,六月的第三个星期日是父亲节,祝我们*凡而伟大的父亲节日快乐,*安健康!!父亲和母*同撑起我们的家,感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!

  六月二十日,我们学校还有一个传统活动,邀请去年毕业的学生回来相聚,感恩老师的教育。

  同学们,六月,是流汗的季节,是拼搏的季节,更是收获的季节;六月是考试的季节,是毕业的季节,更是感恩的季节。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是第十三届校学生会副*,来自高二10班的彭澳,今天我**下讲话的主题是“如火六月,为青春拼搏”。

  回首往昔,麓山莘莘学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雨雪。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们的专注眼神;操场上,留下你们的`活跃身影;灯光下,刻印你们的努力耕耘。三年来,麓山的点点滴滴,磨砺和浸润了麓山学子,它赋予全体毕业生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种种考验的信心。

  当青松扎根绝壁,独自挺立;当腊梅身处严冬,花开傲雪;当雄鹰振翅风雨,翱翔天际;当中、高考来临,毕业季的勇士们,你们准备好了吗?同学们,请放飞自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;请用自己的实力,印证你们的梦想。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,压力越来越沉重,然而你们的心里却充满了激情。既使书山题海,你们也有理想为帆;即使有过失败,你们也有洒脱作桨;即使路途遥远,你们还有“吾将上下而求索”的执着信念。你们正踏上一条毕业学子勇往直前的锦绣远大之路,没有“浪子回头”,唯有“破釜沉舟”;你们也正上演一曲壮丽的青春之歌,没有无言的空虚,唯有艰苦的奋斗。正因为如此,才有了在冷冽的寒风中埋首书海的坚定神色,有了在昏暗的灯光下凝神身影。

  毕业班的同学们,三年的初中、高中时光转瞬即逝。刚入学时的羞涩仿佛还在眼前,现在的你们却已整装待发,去迎接人生重大的抉择。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”这在你们身上也能得以体现:十年寒窗苦读,一朝即将梦圆。相信通过*三年的系统学*,对于基础知识,你们已经基本掌握,现在你们要做的是调整好心态,自信地参加考试。你们要调理好作息时间,让自己的思维兴奋点始终处于临战的最佳状态。你们要安排好自己的生活,排除非智力性因素影响,发挥出自己最好的水*。

  同学们,抓住冲刺阶段的最后时光至关重要。这几天,尤其要静心静气。古人说得好:每逢大事有静气。而我们知道,在没有离开学校之前的每一天,你们把自己仍看作是麓山的一员,仍然努力遵守学校各项规章制度,约束自己的行为。用你们良好的个人涵养为你们的中学生涯画上一个圆满的句号。因为面对中考、高考,唯有持一颗*常心,才能书写青春岁月里绚丽一笔,翻开人生的又一精彩华章。对此,我向大家提出以下建议:

  1、学会保护自己,无论是外在的身体条件,还是内在的心理素质,只有拥有一个健康的身体,积极的心态,才能坚持到最后。

  2、专注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于专注。

  3、主动学*,当你从内心想要去做一件事的时候,你会收获更多。

  4、归纳整理,善于总结的人往往拥有更加清晰的思路。

  5、调理好自己,注意自己的饮食休息,用最好的状态迎接考试。

  相信许多看过赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》这部电影的同学都对这句台词印象深刻:青春,就是用来怀念的。是的,曾经为守护青春、追求梦想而挥洒汗水的我们,在未来的某一天,提起身在麓山的那段青春时,一定百感交集,也一定能骄傲地说出无怨无悔!今日奋笔疾书,并肩作战,来日定当金榜题名,凯旋而归;今日为中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定当勇攀高峰,为青春举杯!

  六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火的六月属于你们,请带上麓山全体师生最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章,将拼搏进行到底,仰望星空,脚踏实地,奋然前进,迈向远方。

  让我们共同期待20xx年的夏日,欢呼声再次响彻麓山校园!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《战胜挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。

  认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。

  作为重点中学的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,*静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受的姑娘突然嫁给了坟墓,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

  如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

老师们,同学们:

  大家早上好!还有最后三周十件本学期就要结束了。

  有些同学正为学期的考试发愁呢!分析原因是信心不足,我今天**下讲话的内容是《一粒种子的信念》。

  有一个女孩,高中毕业后,没考上大学被安排在本村的小学教书。结果,上课还不到一周,由于讲不清楚数学题,被学生轰下台,灰头土脑地回了家,母亲为她擦了眼泪,安慰她:满肚子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,没必要为这个伤心,找找别的事,也许有工人有更合适的事情等着你去做。

  后来,她跟随本村的伙伴一起出去打工,不幸的是,她又被老板轰了回来。原因是她裁剪衣服的时候,手脚太慢,别人一天可以裁剪出六七件,而她只能做两件,而且质量也不过关。母亲对女儿说,手脚总是有快有慢的,别人已经干了好多年了,而你一直在读书,怎么快得了。说完,便为女儿打点行装,准备让她到另一地方试试。

  女孩先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外都半途而废,然而每次女孩失败又沮丧回家的时候,母亲总是安慰她,从来没有抱怨的话。

  30岁的时候,女孩凭着一点语言天赋,做了聋哑学校的一名辅导员。后来,她开办了一家自己的残障学校。再后来,她在学多城市又开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

  有一天,功成名就的女孩凑到年迈的母亲面前,她想得到一个一直心里想知道的答案,那就是,那些年来她连连失败,自己都觉得前途渺茫的时候,是什么原因让母亲对她那么有信心呢?母亲的答案朴素而简单,她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子长不好的话,可以种瓜果;瓜果也不甜的话,撒上些荞麦种子一定能开花。因为一块地总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成

  听完母亲的话,女儿落泪了,她明白了,实际上母亲恒久而不绝的信念和爱,就是最坚韧的一粒种子。她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出来的奇迹。

  是的,信念能够给人以重生的希望,母亲对女儿的信心使我们明白了一个道理:一个人做事情时无论遇到什么挫折,都要抱着一种乐观的态度和积极的信念去对待,因为生活中总会有一个位置是适合和属于我们的。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我今天要讲的题目是《让梦想在六月飞翔》。

  冬去春来,南国的春天向来都是温暖的,舒适的,似乎上天也偏爱我们这些南国的孩子们,给我们创造了大好时光,让我们在这人生中关键的时刻有一个好的学*环境。今天我们欢聚一堂,在这里编织青春的梦想,很荣幸能代表九年级的全体同学在这个特殊的时刻发言。

  三月寒窗磨砺剑,六月沙场试锋芒。100天,最后的冲刺;100天,改变命运的时刻。我们是即将毕业的学子,我们是父母殷切的期望,我们是自己命运的主宰。中考的脚步声越来越*,以往的胜利或失败,汗水和泪水都已远去,从现在开始,我们将开始一段新的寻梦之旅。

  回首历史,卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖梑,面壁静修

  的达摩,程门立雪的杨时等,他们告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大理想的人也不会成功。俗话说:狭路相逢勇者胜。此时不搏更待何时?

  风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学*中少说空话,脚踏实地,“不求一步登天,只求步步为营;多倾听老师的指导,善于思考,做到举一反三,闻一而知十;关注复*重点,多与同学沟通和交流,做到奇文共欣赏,疑义相与析。”

  也许在前进的道路上,我们会遇到许多未知的磨难,会有沮丧,失望,难过。但是不管前方会遇到什么,我们将选择做一个勇士。

  我们会擂响战鼓,勇敢的面对一切挑战;我们会挥洒汗水,努力浇灌播下的希望;我们会锤炼意志,小心的踏过重重书山;我们将坚持微笑,坦然的接受学涯的苦累喜乐。奋斗一百天,凭激情创造灿烂;奋斗一百天,让潜能发挥无限!让我们共同在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒。

  请老师和家长放心:我们有决心:苦战百天,逐鹿考场;旗开得胜,马到成功!

  我的讲话到此结束。Thank you very much!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。

  英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

  假如不懂得地质学,人们就不会知道960万*方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

  建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写(资本论),每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚樱宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

  同学们,历史告诉我们,*的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学*,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

各位老师、各位家长、小朋友们:各位老师、各位家长、小朋友们:


六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展3)

——六月份**下老师讲话稿小学3篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学*科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学*,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

  学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

  人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗?“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

  “学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你*视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?让我们做个老实人吧。*同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

  学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学*,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。

  最后,送大家一幅对联:

  闲谈莫论他人非;

  *默思自己过。

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!承蒙学生的喜爱和领导的厚爱,我有幸成为了"文明教师"候选人之一。如今站在台上,面对那么多优秀的同行,我难免心慌。"文明教师",我想在一百个人眼里,就应该有一百中解读。今天,我只是想跟大家分享一下我个人的成长经历。

  记得,我刚刚参加工作的那几年,我总是在抱怨。抱怨学校,抱怨领导,抱怨学生,抱怨这个,抱怨那个……唯独不抱怨的就是自己。真不知道当时自己的底气从哪儿来。"年少无知",也许是为自己开脱的最好理由吧。面对自己的"脸红耳赤",领导总是"一笑而过".现在回想起来,才发现,那"微微一笑很倾城".领导一直以来的包容和一路的帮扶,我心里是满满的感激。一个人可以走得快,但一个团队可以让你走得更远。感谢英语组的伙伴们,一直以来的支持、鼓励和帮助,因为有你们,每个学期我们组都能很好完成学校布置的各项工作。尤其是海珍老师,她跟我同在初三级组,每一次的月考改卷工作,她总是担心会不会因为她而影响整个小组的改卷工作,事实上,她每一次不但很快完成自己的任务,还默默地帮着其他同事,可她从来都不说,而是还总觉得自己做得不够,所有这一切,我都记在心。

  两校合并之初,来到新的工作环境,难免有所不适。庄副校长忙前忙后,为我们安排所需的一切,让我们消除了顾虑。感动校长的贴心和细心,现在回想起来,依然觉得很暖心。而且,有幸聆听了庄副校长两次关于"课改"的精彩讲座,收益匪浅。中途因为一些特殊的原因,梅凤老师排除种种困难,接下三(2)班的班主任工作,还因此涉及到了少除老师,需要两个校区跑,我一直心存感激……相比较之下,我真的很惭愧。"文明教师",他们才是当之无愧的。一路走过来,我需要感谢的人和事太多太多,我很珍惜在我生命中出现的每一个人。

  因为懂得了感恩,我才发现,这个世界没有我们想象的那么糟糕,总有那么一些人,在偷偷地爱着你,总有那么一些不期而遇的温暖,让人瞬间感动。从教之路十几年,一路上我收获了满满的感动。来自领导的,来自同行的,更多的是来自学生的。因为感动,也懂得了包容。面对学生,以前总是有着万般的不满、抱怨。现在更多是理解、包容和感动。遇到优秀的学生,我就觉得自己很幸运。即使老师上的课是那么的枯燥无味,他们的不嫌弃,总是让我满怀感激。最令我动容的是那些相对落后的学生。记得有位学生跟我说过:老师,虽然我的英语成绩很差,但是我还是很喜欢上你的课。就有那么一群什么都听不懂的学生,却能认认真真地听完你的每一节课。他们的尊重,他们的懂事,都让我感动不已。我们还有什么理由抱怨?很多时候,我们觉得自己不容易,可是在这个世界上又有谁容易呢?你所有的付出,学生都会看在眼里,记在心里。天冷时,提醒你注意"添衣保暖";疲劳时,提醒你要"注意休息";感冒时,悄悄放在你桌子上的感冒药,课间递过来的一块饼干;上下楼梯时,一句甜甜的"老师好",还有,在校园里不期而遇时,一个轻轻地拥抱……所有的一切,都让我满心欢喜。

  很多时候,我们都低估了学生的感受能力。记得那是和梅凤老师班主任工作交接的那个晚上。我跟她说了班上学生的情况。特别提到竹华和柳蔓同学。(范文先生承诺书,这样写道:"爸爸妈妈乐意以身作则,文明交通,文明行为,努力做你的榜样,并真诚的接受你的监督。"家长签名孩子签名。有的家长赞许的说道,"老师您不仅在教育孩子,更是我们文明的导师,社会需要的正是这样文明的合肥人。"我给每个孩子建立了文明档案袋,分家庭,学校,校外三部分,分列了很多项文明的行为,请学生自评,互评,家长打分,老师打分。每周选前三名,一月评一次文明之星。这极大的调动了孩子和家长文明行为的热情。孩子们以前都知道的却已经疏忽的文明渐渐成为他们的*惯,热情的笑脸上洋溢着和谐友善的温馨。也许我带动不了所有的家长,但至少我能感染一些有文明意识的家长;也许我改变不了所有的学生,但我至少能为他们种下文明的种子;也许我提高不了整个合肥的素质,但我至少为家乡自豪而尽心的努力着。这一路,我传播了文明,收获了责任。

  为了让孩子们真正意识到文明交通的必要性,我带着他们走上街头去执勤。开始的新鲜感让他们乐此不疲的指挥着行人,挥舞着小红旗,热情的指引着方向,搀扶着老人过马路。路人好奇的目光都能让他们自豪的挺直腰杆。一句夸奖都能让他们收获到文明的快乐。快乐中也夹杂着苦涩,有的人无视他们的阻止依然大摇大摆的横穿马路,有的人推搡着他们骂咧着"滚开",有的人更是凶恶的挥拳呵斥着他们。他们容忍着,谦让着,坚持着。一旁的我心酸的看到他们的委屈,看到他们的成长,更看到文明的可贵。没想到这一次的体验永久的定格了下来,同学得到了前来视察的市里领导的鼓励和夸奖。更没想到哪位记者抓拍了孩子们执勤时的瞬间。几家报纸刊登出来,记录了我们所有的酸甜苦辣。这一路,我见证了文明,收获了欢心。

  文明的彰显和爱心和善良是分不开的,娇宠下长大的孩子也许享受多于奉献,学校门口曾有一个衣衫褴褛的乞讨的老人,跪在学生的脚下,很多学生三三两两的嘻嘻哈哈的出来,小摊前热闹非凡,麻木的学生看到了这个老人了吗?但我经过确是刺心的疼。为了感召孩子们的心灵,我有意识的以文明和善良为话题在班里组织了一次演讲比赛,我也是其中的一位选手,我写的才材料就是那位老人。当我饱含深情的演讲出那个老人,当我痛心疾首的自责时,当我反思我教育下的孩子们为何这么熟视无睹时,学生在我的自问自责中深深的追悔。从此他们养成了身边装着零钱的*惯,在需要的时候伸出自己的爱心之手。我的这演讲稿又经学生转用获得了校一等奖,区一等奖,市二等奖。这一路,我反思了文明,收获了爱心。

  文明的普及是持之以恒的教育和贡献。虽然我有幸被评为全国文明礼仪优秀工作者,但我做的只是分内的义务,只是作为教师应该有的道德修养,只是作为普通的社会一员应该彰显的一面。一路,我们传播了文明,见证了文明,一路我们收获了成长,收获了价值,收获了责任。让我们在内心树立起文明的旗帜,吹响文明的号角,彰显文明的素质。让文明真正的化为我们的*惯,让文明之花绽放在我们最纯洁的心田上!

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》

  你曾经遭遇过尴尬吗?面对过刁难吗?此时的你是如何为自己解围的呢?不同的人有不同的办法。我这儿也有一个与尴尬有关的故事。

  我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴*。*间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”

  在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活*俗的问题。不同的民族有不同的生活*俗,各方本来应该互相尊重。然而,这个英国贵妇人的话却带有明显的讥笑嘲讽的意思。对于这样的问题,自然可以说“不”。不过,那样往往会破坏友好的氛围。这时,机智的回答不仅可以将“不”巧妙地说出,还能够给人以隽永的回味。王教授是怎么回答的呢?

  王教授笑着回答:“这好比两壶水。我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了。所以*夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的。而你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因?”

  在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻*与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。这就是一种文明儒雅的表现。

  说到这儿,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人,那么,作为教师的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人呢?

  文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。

  文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,讽刺别人。他总会用睿智的话语,*静的语气去化解尴尬的局面。

  文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好老师”的重要条件。苏霍姆林斯基说:一个好老师,首先意味着他是一个什么样的人。他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。

  文明儒雅的教师是尊重信任学生的。如果一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果。

  文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,不凡的谈吐与超脱的气质。

  如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵。


六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展4)

——6月小学**下讲话稿 (菁华5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  人们都崇拜默默奉献的教师,还用了无数东西来比喻:太阳、春风、蜡烛,而我却说教师对我的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。

  我的教师中有一位我最崇拜的教师,她叫梁玉芳,是我的班主任,她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高,一个不高的鼻子挂在脸上,一张不大的嘴却能说会道,爱说话的小朋友可要注意哦。

  我的教师梁教师对我们可细腻了,堪称我的第二母亲,你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本,你就会发现,教师不仅仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还有几句批语。

  不仅仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学、愿学的学生他都喜欢,都会如此努力的把学生教好。

  不仅仅是学*上,在生活上他也对我们很细腻,比如吃饭时,梁教师亲自为我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不上,而她,总是最终一个吃饭。有时,没有饭了,她自我也只好到别班找或买方便面了。

  别看梁教师细腻,她有时也有严厉的时候,那阵势,是你无法想象的。记得又一次,我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了,梁教师生气极了。

  整个脸都涨红了,冲进教室,拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响,乱哄哄的教室一下子安静了下来,连呼吸声都听得到。“谁把__弄哭了,给我出来‘教师吼道,调皮蛋站了起来,教师拉着她走出了教室,站在门口,开始了她的长大论,还没讲到五分钟,那调皮蛋脸上挂满了”珍珠”,那真是两条“美丽的花果上大瀑布啊”。教师见状,让他进去,可我们苦遭殃了,教师竟一午时都对我们“念经”。

  这就是我的小学教师,我很想念他。你们呢?

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假,我们又回到了美丽的校园,开始了紧张而又快乐的校园生活;这是开学的第一周,今天我们在这里举行庄严的升旗仪式。

  **、**是国家的象征和标志。我国宪法明确规定,中华人民共和国**是*、**是《义勇军进行曲》。尊重、爱护**,学唱、传唱**,规范、普及升挂**、奏唱**礼仪,对于激发爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观,具有重要意义。当前,在新疆发挥****的国家认同符号作用,深入开展爱国主义教育,是培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬新疆精神的重要举措,也是贯彻落实自治区"去极端化"打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬"和推进法治新疆建设的具体措施,是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的现实需要。

  从这学期开始,我们某中心小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先,全体学生将统一穿着校服,佩戴红领巾,展现一个某中心小学少先队员的英姿。其次,全体教职工统一穿工装。出旗和升**的时候,所有的老师和同学面向**保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱**的时候,大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。同时,我们将大力开展爱国主义实践活动,积极营造浓厚的文化氛围。

  同学们!在新世纪里,爱国可以说以成为我们这个时代的最强音,所以你们要做的是,热爱祖国的前提就是要从读书开始,也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学*,去报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地*线时,我们又迎来了新的一周,我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。

  大家知道“六一”儿童节的由来吗?在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益,在莫斯科召开会议,确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后,为了培养广大儿童的国际主义思想,*于1949年12月23日发出通令,确定6月1日国际儿童节亦为*儿童节,六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和*,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。

  小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里,是母校让我们过得既快活又有意义;六年里,是辛勤的园丁——各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳。因此,我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子,而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光,我在老师无私的奉献,在老师精心的耕耘下,成为了一个德智体美全面发展的学生。经过自己不懈的努力,我曾被评为校、县、市级三好学生,上学期我光荣获得了“县优秀少先队员”的称号,在学校本次十佳评比中,我以票数第一成了十佳中的一员。因为有语文老师的精心辅导,所以我对写作产生了浓厚的兴趣,我的作文曾在学校、县级、市级多次获奖。但是我想,许多人和我一样,放下曾经获得的荣誉,往梦想的路继续奋斗!我作为一个即将毕业的学生,我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们!”

  同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,我们要从小打好基础,培养良好的思想品德。我们要刻苦学*文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献!

  同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《战胜挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。

  认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。 作为重点中学的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,*静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨,才能真正实现每个人的人生价值。

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受的姑娘突然嫁给了坟墓,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

  如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

  今天,**下讲话的主题是《养成好*惯,争做文明人》。

  我希望全体同学做到以下几点。

  1、尊敬**。

  早晨升旗仪式的时候,我们要面向**行庄严的队礼。

  2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。

  红领巾、队徽是少先队员的标志。

  3、主动问好致谢。

  主动问好致谢应成为我们的*惯,面带微笑,心怀真诚,主动向别人问好致谢,让文明礼貌之花在校园内处处绽放。

  4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。

  课间总有少数同学喜欢追逐打闹,扰乱了课间秩序,影响了其他同学的放松休息,这不仅不安全还可能会引发纠纷。

  5、勤俭节约。

  不去小店、小摊上买东西。

  6、保持教室整洁有序。

  教室是我们共同小家,我们要物品摆放整齐,玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。

  7、不要丢三落四。

  上学时忘带了学*用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏*惯,我们一定要改正它。

  8、听从老师、父母的教导。

  有的同学,犯了错误还不承认错误,不接受老师、家长的批评教育,甚至重犯同样的错误,那真是太不应该。

  同学们,成功需要养成良好的*惯,养成良好的*惯贵在坚持。我相信,通过老师的教育,通过家长的教育,通过同学们自己的努力,你们一定能养成文明的行为*惯、健康的生活*惯、良好的学**惯。


六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展5)

——小学**下讲话稿 (菁华5篇)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天星期一,今天**下讲话的主题是:每天问一问自己。

  我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学*、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

  每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的*惯,在我国古代先贤身上就有这种好的*惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复*运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

  老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的*惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我**下讲话的主题是《感恩教师》

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的.想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的话题是“做一个知法、懂法、守法的好学生”。

  “法律”这个词在我们心中并不陌生,但对于法律大家又了解多少呢?*爷爷曾说道:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,我们小培养法律意识,养成知法、懂法、守法的良好*惯。我就举例来说吧:**犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。另一初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。一旦触犯法律,就会一失足成千古恨,后悔莫及!

  同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是我们伟大祖国现代化事业的建设者和接班人,我们必须从小养成遵纪守法的好*惯,认真学*法律知识,远离违法犯罪。要对自己的前途负责,不要因为眼前一点一行而放弃了为将来所要奠定的基础;对家庭负责,不能辜负父母和所有爱你的人一片苦心和期望;对学校负责,不为母校脸上抹黑;对社会负责,不做危害社会的事。知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的好学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  “一年之际在于春,一日之际在于晨。”在这大好的日子里,希望同学们把健康、快乐的种子播下。我今天演讲的题目是《如何拥有和谐的人际关系》。

  在我们的校园生活中,我们常常可以看到许多同学因为一点小事,和其他同学闹别扭,或大吵大闹,甚至动拳脚。而有的同学在校园里由于任性,有好东西不愿与人分享、别人有事不愿助人,加之脾气暴躁等,造成同学之间的关系紧张,给学*、生活带来不利影响。作为小学生,如何学会和他人和谐相处呢?我想,拥有健康的心态至关重要。

  首先,在与人交往的时候,我们要学会真诚相待。真诚,是建立和谐人际关系的前提,是心与心相互理解的支点。一句真诚的话语,一丝真诚的微笑,便可以拉*人们之间的距离。

  其二,要学会尊重他人。孟子言“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。我们每个人都渴望得到别人的重视与尊敬。如,与同学交谈时,认真倾听对方的谈话内容,不中途打断别人的.讲话,不东张西望;遇到与自己不同的意见,让别人充分表达并认真听取,对待别人的优点,真诚的赞美并以之为榜样向他学*。

  其三,诚心地赞美和善意地批评。能客观地了解他人。不以表面印象来评价他人,不将自己的好恶强加于人,而是客观公正地了解和评价他人。如当看到同学在学*上取得好成绩或发现同学的优点时,不是虚伪地恭维别人,而是诚心诚意地称赞别人的优点。

  其四,我们还应该有宽广的胸怀,用宽容和谅解代替愤怒。对方触犯了自己,应该大度地说声“没关系”。在与同学交往中,要做到有错就诚恳地道声“对不起”。正所谓:忍一时风*浪静,退一步海阔天空。

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37枚钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都***了。父亲握着他的手来到后院说:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”

  所以,再与人交往时还要做到不说脏话,控制情绪等。

  同学们,让我们将真情传递,跨越你、我、他的距离,在彼此之间架起一座真正的友谊之桥。以健康的心态,对待周围的人或事,敞开自己的心扉,与他人共享同一片温暖的阳光,相信你会生活得更快乐。


六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展6)

——老师11月**下讲话稿小学(5)份

尊敬的老师,亲爱的同学:

  提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。

  所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的`,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

  老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评,因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句

  同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感恩教师演讲稿谢谢大家

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学*科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学*,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

  学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

  “学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你*视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?让我们做个老实人吧。***同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

  学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学*,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。

  最后,送大家一幅对联:

  闲谈莫论他人非;

  **默思自己过。

亲爱的同学们、老师们:

  生命,是人一生中最宝贵的东西,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也绝不是一句口号。事实上,当你忘记安全时,你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识,认识到生命是人生中最宝贵的'东西,只有这样,你才能在生活、学*、工作中把“安全”切实地放在心里,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临。安全就是生命,安全就是未来——爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会,但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落,让自己生活在一个危险系数小的人生里,这就是对自己生命最大的保护了。安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏乎大意。同学们,为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守有关的安全法规,掌握安全知识,提高自我保护能力。最后让我们以这次**下讲话的主题来警示和共勉:“珍爱你的生命,保障你的安全!”

  我的讲话完了,谢谢!

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为*惯,促进身心的健康发展起着重要作用。

  下面给同学们提几点要求:

  1、少先队员要佩戴好红领巾。

  2、参加升**仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;**下讲话后要报以热烈的掌声。

  3、见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。

  4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。

  5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤。

  6、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

  7、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。

  8、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。

  9、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为*惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》变成自己的*惯,变成自己的自觉行动。

  同学们,让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学*,用榜样的力量鼓舞自己,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!

同学们、老师们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目就是“诚信”。我们的社会主义核心价值观里有一条就是诚信。诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  同学们,你在日常学*、生活中真的讲诚信了吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学*、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加美好。愿同学们都成为一个高尚的人,一个诚实守信的人。一个大写的人。


六月小学**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展7)

——小学5月**下讲话稿(5)份

老师们、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是“珍惜水,保护水,让水造福人类”。我们这儿的学生每天都与水相伴。你看那露珠。沿着树叶的茎脉,慢慢滴落。形成水最清澈、最美丽的形状。爽心悦目。雨。不断滴落在花草上,滋润着万物。滴答、滴答,敲响生命的乐章。河流,闪亮的水花,给了我们无穷的乐趣。

  水,是一切生命的源泉。有了它,我们才有了这个蔚蓝的星球;有了它,我们才有秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋。我们才有了一切。水是多么重要啊!可是,不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。据科学界调查报告指出:占到世界人口40%的80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于引用不清洁的水。水危机已经严重制约了人类的可持续性发展,水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。

  吴中区历来是一个美丽的江南水乡,境内河网密布,水资源总量相对丰富。但是,随着经济的快速发展和城镇化、工业化以及人口的急剧增加,加上在水资源节约、保护方面的滞后,吴中区的许多河湖遭受不同程度的污染,水质型缺水、水资源紧缺逐步显现,水环境状况不容乐观。我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻回答我的问题——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你一直让水龙头开着吗?当浪费了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到厕所漏水时,会想“有别人在管,不关我的事”吗?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,会觉得这很正常吗?要知道,一节废电池会污染500吨水啊。

  多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。2007年5月13日—19日是第十六届全国城市节约用水宣传周,今年节水宣传周的主题是:“全面普及使用节水型生活用具,大力推进节水型城市建设”。为此倡议全体师生:珍惜水,保护水,让水造福人类。从现在开始,让我们以实际行动为社会尽一份责任,告诉身边的每一个人:爱一滴水就是爱全世界!打造“人水和谐”吴中,以建设生态水利,民生水务,保障吴中经济社会的可持续发展。

  2009年10月1日,是中华儿女永远也忘不了的日子。在这个光明又美好的日子里,我们伟大的祖**亲迎来了60华诞的生日。

  60年来,我们的祖国渐渐由衰弱落后变成了繁荣富强;60年来,我国的社会经济发展和科学研究技术突飞猛进;60年来,原本被外国人欺负的中国人也站了起来,把中国建设得繁荣富强,外国人又羡慕了。60年中,中国发射了神舟系列飞船、嫦娥一号探月飞船和无数颗人造卫星;60年中,中国加入了WTO,加强了中国和外国的沟通与了解;60年中,中国成功举办了第29届奥运会和残奥会,外国人被惊呆了——中国怎么有这么多人呢!?

  为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

  如今,我们中国与其他国家相比,还是很落后。让我们一起努力,让我们伟大的祖国登上光荣之巅吧!

老师们、同学们:

  大家上午好!转眼间一个学期马上要结束了,这个星期我们整整上一个星期的课,到下个星期就进行期末考试了,希望同学们好好抓紧时间复*考出好的成绩。同时也希望同学们向六年级的哥哥姐姐学*,每天早上到校后能自觉的学*,不管老师在不在都很认真,相信他们这么努力,在本周星期五的毕业班考试时肯定会考出理想的成绩。

  上个星期在校园卫生方面,有所进步,在新教学楼一楼玩卡的同学少了,垃圾也少了。绝大部分同学能够管好自己的手,做到不乱丢、不乱扔,我们的校园卫生有了很大的提高。同学们,在校园内,你们都做得很好,但是校门外面的卫生,你们做好了吗?每天放学后,那些坐校车的孩子就买了一些零食,吃完后就把垃圾随手从车上丢下来,这样做应不应该,校门口的卫生没有划分到班,我们的门卫***每天早上和放学都会清扫那里的垃圾,而且每次清扫都会有一大堆,20%是那些树上落下的枯叶,而80%的垃圾都是我们双凫中小的孩子扔的零食袋。同学们,上个学期我们开展了大手牵小手,共建美好双凫的活动,你们是否还记得,在活动中同学们人人争做环保小卫士,不乱丢果皮纸屑及废弃物,并且提倡“弯腰精神”,看到地面上有纸屑、塑料袋等,主动捡起来,放在垃圾桶里,确保地面整洁。当看见不文明现象及时劝说和制止,还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动,影响带动身边的人,养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾,不断改良我们周围生态环境。同学们,你们继续做好了吗?希望同学们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起。不管是校园内、校门口、家门口,还是在其它公共场所,都希望同学们,都有养成好的卫生*惯。

  在就餐方面,因为有时候早上会吃到面条,大部分同学都喜欢吃,学校也给同学们准备了足够多的面条,每张桌子上都是满满一大盆,而且吃完盆里的话,还会食堂工友师付还给你们准备了一大桶面条、一大桶汤,吃完后是可以给你们加的,所以希望同学们不要争不要抢,遵守文明就餐的纪律。另外,还有个别同学吃完饭后在放饭盆时,随手把自己的饭盆扔到洗碗盆中,所以也请以后注意!

教师、同学们:

  大家好!

  今日我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应当在教师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的学校,用自我的一言一行来创造我们完美的学校环境。时时牢记自我是一名光荣的少先队员,事事不忘自我是美丽可爱的东方红小学的一员。

  人生因什么而出色答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种提高,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自我一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学*,学会向教师问好,学会使用礼貌语言。

  礼貌的学生,必须是有着良好*惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护学校环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的学校。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的学校就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢

  当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应当放在哪里呢是随手一扔,让果皮四处开花呢还是攥在手中,把它放到该放的地方呢

  礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的学校会因为你、我的礼貌而更加完美。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满活力,我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的学校而努力

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们有幸生活在礼貌的21世纪,而支撑礼貌社会的道德标准,就是这一条条的规则。孟子言:“不以规矩,不能成方圆;不以仁政,不能*治天下。”我们也常说:“国有国法,家有家规。”可见规则是每个人必须做到的道德准则。规范自身行为,争做礼貌少年。我们受三年级三班同学的委托,在**下与大家分享,我们对规范行为的想法:

  第一、我们都已经学*了《小学生规范准则》,明白了作为一名合格的学生,应当遵循的规范准则。所以我们不仅仅在学校上课时,认真听讲,积极参与各科的学*活动,以相应的规范准则来要求自我;放学离校后,更要认真、进取完成各科作业,不拖拉、不磨蹭,利用课余时间多参与家庭的劳动和有意义的社会活动,做一个自立的、自律的少年。

  第二、规则遍布我们生活各处。家庭生活中有家庭的规则,如作息时间、卫生要求、劳动分配、礼貌*惯等;学校有学校的规则,如上学需要配戴红领巾,见到教师要敬队礼、主动问好,爱护公共财物等;社会生活中也有社会生活的规则,如交通规则、道德准则、公共秩序等。规则虽然看不见摸不着,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。

  第三、规矩是一种约束,更是一种保障。如果学校没有了规矩,就如一盘散沙,大家学*没有效率,学校里也没有好的风气;国家没有了规矩,就会失去秩序,整个社会就会混乱。所以我们仅有每个人守规则,整个社会才会朝着进取的方向发展得越来越好。

  第四、中国*代思想家梁启超说过:“少年强则国强。少年提高则国提高。”***也说过,我们少年儿童是早晨_点钟的太阳、是社会的期望,所以作为一名合格的小学生、一名礼貌的少年,我们担负着国家的未来,我们必须以身作则,规范自我的行为。才会使我们国家更加繁荣、昌盛。

  纵观历史,那些做出伟大成就的伟人,几乎都是十分自律的,用相应的规范准则来要求、约束自我;那些伟大的朝代、伟大的国家,无一不是用一系列、完整的、系统的规则来治理国家。所以同学们,让我们大家以身作则,从身边的小事做起,用规范准则来要求自我,争做礼貌少年,让我们的学校越来越美丽,让我们的国家越来越富强!

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