关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00 讲话稿,人生,关注细节

关注细节成就人生**下讲话稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

  今天,我讲话的主题是:关注细节,从小事做起。

  大事,必做于细。有一位内地公司的总裁在比较中德两个民族的认真精神时曾说:如果让一个德国人每天擦桌子六次,那么他会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个*人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次,到后来,就不了了之。鉴于此,他表示:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  德国人的.认真、精细比较起来,*人确实有大而化之、马马虎虎的毛病,以致于社会上的"差不多"先生比比皆是,好像、几乎、似乎、将*、大约、大体、大致、大概等等,都成了"差不多"先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时,生产线上的次品出来了,矿山事故发生了,社会上违章犯纪不讲原则的事情也屡禁不止。与"差不多"、"大概其"的观念相应的,是人们都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事实上,正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说:"芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于*淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。"

  “播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。作为学生,日常生活、学*都是由一件件的小事构成,你们不能对这些不起眼的小事敷衍了事或轻视懈怠,所以:关注细节,生活无小事,从小事做起、是所有成功者的不二法则。

  让我们看看,在校园里,这些小事,你们做到了吗?踏着朝阳迈进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否会捡一捡?课间十分钟,你是否不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行?你是否爱护公共设施、团结友爱、礼貌待人、乐于助人、上课认真听讲?这些小事都需要大家具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则;只有这样我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

  同学们,让我们关注细节,踏踏实实做好当下的每一件小事吧,这样我们才能迈向更加灿烂辉煌的明天!

  我的讲话完了,谢谢大家!

关注细节成就人生**下讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在今天这个庄严的升旗仪式上,我演讲的题目是《关注细节,成就人生》。

  俗语说:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

  二十一世纪,充满了激烈的竞争。作为新世纪弄潮儿的我们,谁不想成为众人的焦点?谁不想成就一番大事业?但,人不是天生就注定能干大事业的。因为许多成功者的经历告诉我们:要成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要关注每一个细节,也正是这些细枝末节,成就了一个个令人称赞的名人伟事。

  有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园”。提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的.东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;不说谎话、要诚实;做错事了要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们*时看来最*常的生活细节,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

  有一个流传很广的关于应聘的故事,美国有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试,尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到干净的地毯上有一个纸团,他弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑,考官说:“前面三位虽然学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。可见,一个不经意的细节成就了他的一生。

  生活中细节往往决定你的事业前途,学*中细节可能决定你的人生。首先学*态度要端正。态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。夯实基础,提升能力。扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。“万丈高楼从地起”,能力源于基础。因此,在中考准备中,先要把基础知识牢固掌握,注重细枝末节,然后再适当拓展和综合运用,做到融会贯通,举一反三。切忌好高骛远,建空中楼阁。

  马上就要中考了,在这短短的16天中,要满腔热情地投入到紧张的学*中,切实做到温故而知新,关注学*中的每个细节,注重全面发展。

  同学们,进军的号角已经吹响,老师、家长的期望,我们的追求与抱负,在6月将迎来收获与惊喜。我们只要有高昂的斗志,有舍我其谁的信心,有超强的综合实力,就一定能在中考抢占先机。

  天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。且让我们谨记“*惯决定成败,细节成就人生”,一路浩歌,去开创人生最美的华彩乐章。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

关注细节成就人生**下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

  在不知不觉中我们又开始了新的一个学期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一年,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学*都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

关注细节成就人生**下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!说起细节,就想起莎士比亚的名句:“马,马,一马失社稷。”这正是已故的英国国王理查三世逊位的史实,他1485年在波斯战役中被击败。原因说来也很有意思:少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。所有的损失都是因为少了一个马掌钉。由此可见,细节、细节的准备多么重要!细节到底是什么呢?在我多年的成长经历和工作经验中,我觉得细节是责任、细节是关爱。

  一、细节在于责任

  当我们将一件事当作自己的责任时,就会主动去做,就会主动去关注细节,认认真真做好每一个细节。就拿这次全校教师大扫除来说吧!当我们培训过后,回到办公室,正在说抓紧时间吃饭、抓紧时间干活时,只见刘萃老师带着一脸的疲惫过来了。原来,她在代表学校参加过文明单位的考试之后,就直奔四楼,一个人用了整整两个小时的时间,将4号寝室打扫得一尘不染。这不是责任还会是什么呢!还有我们二楼的几个班级,为了能将教室彻底打扫,每班都来了几位热心家长。他们自备工具抹布、水盆儿,洗洁精、洗衣粉,甚至还有84消毒液,从一点多就开始了,爬上爬下,擦灯管、擦玻璃、擦墙壁。一块儿玻璃,先用洗洁精擦一遍,再用干净抹布擦几遍,最后再用报纸擦,直至完全透亮,连小鸟飞来就要一头撞上了才罢休。擦地板时,家长们跪在地上,边边角角,用手捡,用抹布擦。大块儿的面积,先用洗洁精拖一遍,再用84消毒,最后再用干净拖把拖。就这样,嘴里还不时地问着:“老师,您看还有哪儿不行,我重新擦!”有这么仔细的家长,还能说什么呢!只能赶紧招呼她们:“已经很干净了,下来休息会儿吧!”她们呢?在休息的空档还不忘自己找活儿,“老师啊!别的班在擦桌子,连腿儿和侧面都擦了,我们也再擦擦吧!”又开始了新一轮的忙碌……就是这样,我们原本该一个小时完成的任务,在各位家长细心、认真、负责的态度下,一直干了将*三个小时才结束。难道这些家长不知道在外人看来干得快的诀窍吗?都是家庭主妇,不明白才怪呢!当我不停地向她们表示感谢时,她们竟都是羞涩的表情,说:“不都是为了孩子吗?应该的。”为了孩子,多么简单而朴实的话语。也正是“为了孩子”这一责任的使然,让她们一遍又一遍地干着在别人看来一遍即可的活儿。您说,细节不是责任吗?

  二、细节在于关爱

  多年的班主任工作告诉我,发自内心的关爱每一个孩子,关注他们的心灵,关注他们的成长,便会及时发现他们成长中的点点滴滴,及时给予他们细节的指导。

  轻掩一扇门

  还记得前天全校的综合实践活动时,我只在放学时交待一句,孩子们便准时在12:50出现在教室清点人数,12:55准时在校园内集合。我为孩子们的养成准时的*惯高兴。细想想,这恐怕跟我们*时的轻留一扇门分不开的。我所带的二一班,从入校时,就有一个*惯:将前门轻轻掩着,留给偶尔来晚的孩子。我就告诉孩子和各位家长:学校提倡早读,我也不强迫,但每天我们都会学*课外内容,还可能讲好听的故事。我不允许孩子喊报告,只是因为:这样可以尽可能少的影响正在读书的同学。一声报告让所有孩子停止读书,目光集中在一个原本就因迟到而内疚的孩子,实在是心理的摧残,倒不如让他自己悄无声息地进来来得自然。所以,我“轻掩一扇门”,悄悄呵护来晚的孩子的心灵,大家的读书声也促使他快快做好准备,开始学*。这一遍又一遍的暗示,使得晚到的孩子越来越少,渐渐养成了8:00到校的*惯,准时已深入孩子们的心灵。

  我来帮你擦

  刚入校时没有注意,有的孩子养成了在桌椅上乱写乱画的*惯,当发现时,全班俨然已成风气,几乎每张桌子上都有惨不忍睹的痕迹。于是,先在班里教育一番,画在桌子上会被蹭在衣服和手上,对健康不利。接着,我领着孩子们蘸上洗洁精,彻底擦干净,让他们切实明白“画上容易擦去难”。在以后的日子里,只要在班上转,就会随手拿一块儿干净的湿抹布,及时擦去刚刚画上的痕迹……在我一遍又一遍的擦拭中,孩子们渐渐改掉了乱画的*惯。现在,再碰上偶尔的乱画,只需一个眼神,孩子就会主动擦去。

  在家削好笔

  作为一二年级使用铅笔的孩子,为了孩子的健康,要求他们必须使用木杆铅笔,这样一来,就得经常削铅笔,为了随时用上削好的铅笔,好多孩子背着削笔器来学校,于是乎,铅笔屑满教室也曾让我烦不胜烦。这时,我想到了提前做好准备的好处,要求家长为孩子多准备几支铅笔放在文具盒中,每天晚上在家削好铅笔,做好第二天的学*准备。同时,我也将班里孩子捡的铅笔及时削好,以备万一没笔用的孩子随时使用。就这样,铅笔屑一下子消失了,打扫卫生好轻松。

  丢进垃圾桶

  检查卫生时,经常发现一些孩子的位上有杂物。原因何在呢?他们将垃圾放进了桌斗,或者上课爱做小动作,随手撕纸片。对于这些,没有别的办法,只有及时教育,及时丢掉。所以,我会派几名小干部,自己也常常上阵,随时检查,随时督促孩子丢掉。在我的监督之下,桌斗全都干净了,也杜绝了个别同学的小动作。

  常言道:播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。关注学生学*成长中的细节,同样是作为教师最重要的工作。在今后的工作中,我将一如既往的关注细节,在细节中收获成功。

关注细节成就人生**下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要和大家在**下分享的话题是:《细节决定成败,刻苦成就未来》。

  “细节”,这似乎是个老生常谈的话题了,但是请你回忆一下:你是否还在忽略细节,是否已经在竭尽全力地做好每一件事?你是否还会认为迟到一两分钟无所谓,一次马马虎虎的作业没关系?如果都没有,那么请你再想想:你是否每次都把垃圾丢入垃圾桶?你是否在请别人做事时,加上“请”字,在归还别人的东西时,说一声“谢谢”?

  生活中的细节太多太多,一句话、一个动作、一个笔画、一个小数点,这些都是细节。细节是*凡的、具体的、零散的,也是容易被忽视的,但是一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的综合素质,有些时候,甚至会改变我们的人生方向,决定着事情的成败。成功者告诉我们,“做事不贪大,做人不计小”,事情不在于大小,而在于是否精细,要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫。细节是通往博大精神的必由之径。

  细节这么重要,那么怎样将小事做细呢?

  其实,细节说到底就是态度问题。事情不论大小认真去做,即使是很小的事情也不忽视,长此以往,态度变成了*惯,生成为能力,自然不会再粗心大意、顾此失彼。“一屋不扫,何以扫天下?”只有能把小事做好的人才有能力干大事。

  树立了细节意识后,还需要持之以恒地努力去实现,而这就是勤奋刻苦的精神。“一分耕耘,一分收获”,这个世界上最伟大而又最朴素的真理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在刻苦读书方面表现得格外突出。

  亲爱的同学们,让我们一起重温颜真卿的这首《勤学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”既然成才的航船注定要以勤奋为帆、细节为舵,就让我们扯起帆、扬起舵,挥洒青春的汗水,向着理想的彼岸勇敢进发吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)扩展阅读


关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展1)

——关注细节成就人生**下讲话稿6篇

关注细节成就人生**下讲话稿1

  许多成功者的经历告诉我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,造就了令万众称赞的名人伟事。

  *教育改革家魏书生在总结教育与*惯时说:“行为养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运;”“教育就是帮助人养成良好的学*和生活*惯”。自古以来,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一个良好的*惯,这些*惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可以说:*惯主宰人生,*惯决定命运。

  “勿以善小而不为”,人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时代的养成往往会影响你的一生。在日常生活中,我们不妨试着从细节入手,养成一些好的*惯。比如,每天问一问自己:你离开教室、宿舍时有没有随手关灯、关门?喝完饮料后会不会去寻找垃圾桶扔掉手中的包装袋?每天洗漱后记不记得关上水龙头?到饭堂吃饭时有没有排好队?研*时间能不能自觉安静地学*?有没有每天多做一道*题,多记一个单词,多背一段课文?当这些都成为了一种*惯,属于你自己的优秀就会一点一点地积累起来。如果我们每天都能够把这些*常的事做好就是不*常,能把这些简单的事做好就是不简单,这一件件的*常事、简单事都做好了,相信我们日后必成大事!

  细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为*惯及良好的学**惯,成就灿烂辉煌的人生!

  同学们,让我们共同努力,养成良好的生活*惯和学**惯,成就未来灿烂辉煌的人生!

关注细节成就人生**下讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在今天这个庄严的升旗仪式上,我演讲的题目是《关注细节,成就人生》。

  俗语说:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

  二十一世纪,充满了激烈的竞争。作为新世纪弄潮儿的我们,谁不想成为众人的焦点?谁不想成就一番大事业?但,人不是天生就注定能干大事业的。因为许多成功者的经历告诉我们:要成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要关注每一个细节,也正是这些细枝末节,成就了一个个令人称赞的名人伟事。

  有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园”。提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的.东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;不说谎话、要诚实;做错事了要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们*时看来最*常的生活细节,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

  有一个流传很广的关于应聘的故事,美国有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试,尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到干净的地毯上有一个纸团,他弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑,考官说:“前面三位虽然学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。可见,一个不经意的细节成就了他的一生。

  生活中细节往往决定你的事业前途,学*中细节可能决定你的人生。首先学*态度要端正。态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。夯实基础,提升能力。扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。“万丈高楼从地起”,能力源于基础。因此,在中考准备中,先要把基础知识牢固掌握,注重细枝末节,然后再适当拓展和综合运用,做到融会贯通,举一反三。切忌好高骛远,建空中楼阁。

  马上就要中考了,在这短短的16天中,要满腔热情地投入到紧张的学*中,切实做到温故而知新,关注学*中的每个细节,注重全面发展。

  同学们,进军的号角已经吹响,老师、家长的期望,我们的追求与抱负,在6月将迎来收获与惊喜。我们只要有高昂的斗志,有舍我其谁的信心,有超强的综合实力,就一定能在中考抢占先机。

  天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。且让我们谨记“*惯决定成败,细节成就人生”,一路浩歌,去开创人生最美的华彩乐章。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

关注细节成就人生**下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

  在不知不觉中我们又开始了新的一个学期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一年,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学*都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

关注细节成就人生**下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!说起细节,就想起莎士比亚的名句:“马,马,一马失社稷。”这正是已故的英国国王理查三世逊位的史实,他1485年在波斯战役中被击败。原因说来也很有意思:少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。所有的损失都是因为少了一个马掌钉。由此可见,细节、细节的准备多么重要!细节到底是什么呢?在我多年的成长经历和工作经验中,我觉得细节是责任、细节是关爱。

  一、细节在于责任

  当我们将一件事当作自己的责任时,就会主动去做,就会主动去关注细节,认认真真做好每一个细节。就拿这次全校教师大扫除来说吧!当我们培训过后,回到办公室,正在说抓紧时间吃饭、抓紧时间干活时,只见刘萃老师带着一脸的疲惫过来了。原来,她在代表学校参加过文明单位的考试之后,就直奔四楼,一个人用了整整两个小时的时间,将4号寝室打扫得一尘不染。这不是责任还会是什么呢!还有我们二楼的几个班级,为了能将教室彻底打扫,每班都来了几位热心家长。他们自备工具抹布、水盆儿,洗洁精、洗衣粉,甚至还有84消毒液,从一点多就开始了,爬上爬下,擦灯管、擦玻璃、擦墙壁。一块儿玻璃,先用洗洁精擦一遍,再用干净抹布擦几遍,最后再用报纸擦,直至完全透亮,连小鸟飞来就要一头撞上了才罢休。擦地板时,家长们跪在地上,边边角角,用手捡,用抹布擦。大块儿的面积,先用洗洁精拖一遍,再用84消毒,最后再用干净拖把拖。就这样,嘴里还不时地问着:“老师,您看还有哪儿不行,我重新擦!”有这么仔细的家长,还能说什么呢!只能赶紧招呼她们:“已经很干净了,下来休息会儿吧!”她们呢?在休息的空档还不忘自己找活儿,“老师啊!别的班在擦桌子,连腿儿和侧面都擦了,我们也再擦擦吧!”又开始了新一轮的忙碌……就是这样,我们原本该一个小时完成的任务,在各位家长细心、认真、负责的态度下,一直干了将*三个小时才结束。难道这些家长不知道在外人看来干得快的诀窍吗?都是家庭主妇,不明白才怪呢!当我不停地向她们表示感谢时,她们竟都是羞涩的表情,说:“不都是为了孩子吗?应该的。”为了孩子,多么简单而朴实的话语。也正是“为了孩子”这一责任的使然,让她们一遍又一遍地干着在别人看来一遍即可的活儿。您说,细节不是责任吗?

  二、细节在于关爱

  多年的班主任工作告诉我,发自内心的关爱每一个孩子,关注他们的心灵,关注他们的成长,便会及时发现他们成长中的点点滴滴,及时给予他们细节的指导。

  轻掩一扇门

  还记得前天全校的综合实践活动时,我只在放学时交待一句,孩子们便准时在12:50出现在教室清点人数,12:55准时在校园内集合。我为孩子们的养成准时的*惯高兴。细想想,这恐怕跟我们*时的轻留一扇门分不开的。我所带的二一班,从入校时,就有一个*惯:将前门轻轻掩着,留给偶尔来晚的孩子。我就告诉孩子和各位家长:学校提倡早读,我也不强迫,但每天我们都会学*课外内容,还可能讲好听的故事。我不允许孩子喊报告,只是因为:这样可以尽可能少的影响正在读书的同学。一声报告让所有孩子停止读书,目光集中在一个原本就因迟到而内疚的孩子,实在是心理的摧残,倒不如让他自己悄无声息地进来来得自然。所以,我“轻掩一扇门”,悄悄呵护来晚的孩子的心灵,大家的读书声也促使他快快做好准备,开始学*。这一遍又一遍的暗示,使得晚到的孩子越来越少,渐渐养成了8:00到校的*惯,准时已深入孩子们的心灵。

  我来帮你擦

  刚入校时没有注意,有的孩子养成了在桌椅上乱写乱画的*惯,当发现时,全班俨然已成风气,几乎每张桌子上都有惨不忍睹的痕迹。于是,先在班里教育一番,画在桌子上会被蹭在衣服和手上,对健康不利。接着,我领着孩子们蘸上洗洁精,彻底擦干净,让他们切实明白“画上容易擦去难”。在以后的日子里,只要在班上转,就会随手拿一块儿干净的湿抹布,及时擦去刚刚画上的痕迹……在我一遍又一遍的擦拭中,孩子们渐渐改掉了乱画的*惯。现在,再碰上偶尔的乱画,只需一个眼神,孩子就会主动擦去。

  在家削好笔

  作为一二年级使用铅笔的孩子,为了孩子的健康,要求他们必须使用木杆铅笔,这样一来,就得经常削铅笔,为了随时用上削好的铅笔,好多孩子背着削笔器来学校,于是乎,铅笔屑满教室也曾让我烦不胜烦。这时,我想到了提前做好准备的好处,要求家长为孩子多准备几支铅笔放在文具盒中,每天晚上在家削好铅笔,做好第二天的学*准备。同时,我也将班里孩子捡的铅笔及时削好,以备万一没笔用的孩子随时使用。就这样,铅笔屑一下子消失了,打扫卫生好轻松。

  丢进垃圾桶

  检查卫生时,经常发现一些孩子的位上有杂物。原因何在呢?他们将垃圾放进了桌斗,或者上课爱做小动作,随手撕纸片。对于这些,没有别的办法,只有及时教育,及时丢掉。所以,我会派几名小干部,自己也常常上阵,随时检查,随时督促孩子丢掉。在我的监督之下,桌斗全都干净了,也杜绝了个别同学的小动作。

  常言道:播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。关注学生学*成长中的细节,同样是作为教师最重要的工作。在今后的工作中,我将一如既往的关注细节,在细节中收获成功。

关注细节成就人生**下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  这天我在**下讲话的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

  期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗?

  以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

  细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的*惯。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不*凡能把每一件*凡的事做好就是不*凡。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。

  泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

  同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的*惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而*惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在*时的生活和学*中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将大概、仿佛、几乎、似乎、将*、大约、大致等等从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

  谢谢大家!

关注细节成就人生**下讲话稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我要和大家在**下分享的话题是:《细节决定成败,刻苦成就未来》。

  “细节”,这似乎是个老生常谈的话题了,但是请你回忆一下:你是否还在忽略细节,是否已经在竭尽全力地做好每一件事?你是否还会认为迟到一两分钟无所谓,一次马马虎虎的作业没关系?如果都没有,那么请你再想想:你是否每次都把垃圾丢入垃圾桶?你是否在请别人做事时,加上“请”字,在归还别人的东西时,说一声“谢谢”?

  生活中的细节太多太多,一句话、一个动作、一个笔画、一个小数点,这些都是细节。细节是*凡的、具体的、零散的,也是容易被忽视的,但是一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的综合素质,有些时候,甚至会改变我们的人生方向,决定着事情的成败。成功者告诉我们,“做事不贪大,做人不计小”,事情不在于大小,而在于是否精细,要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫。细节是通往博大精神的必由之径。

  细节这么重要,那么怎样将小事做细呢?

  其实,细节说到底就是态度问题。事情不论大小认真去做,即使是很小的事情也不忽视,长此以往,态度变成了*惯,生成为能力,自然不会再粗心大意、顾此失彼。“一屋不扫,何以扫天下?”只有能把小事做好的人才有能力干大事。

  树立了细节意识后,还需要持之以恒地努力去实现,而这就是勤奋刻苦的精神。“一分耕耘,一分收获”,这个世界上最伟大而又最朴素的真理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在刻苦读书方面表现得格外突出。

  亲爱的同学们,让我们一起重温颜真卿的这首《勤学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”既然成才的航船注定要以勤奋为帆、细节为舵,就让我们扯起帆、扬起舵,挥洒青春的汗水,向着理想的彼岸勇敢进发吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展2)

——**下讲话讲话稿 (菁华5篇)

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  我是传媒艺术系xx高职多媒体专业的学生杨绪龙,爱好绘画的我初中毕业后,由于对应试教育没有任何兴趣,在家长的强力反对下选择了职业学校。进入职教中心校后,我一直抱着这样一个想法:一个人能否成才除了学校的因素外,主要在于自己努力。

  在学校,我非常喜欢我的专业,我和几个同样爱好绘画的同学一起成立了学校动漫社,XX年,举办了“动漫社首届绘画大赛”。当时选择的比赛材料是纯棉白色t恤衫,在t恤衫上作画,由于件件都属于独一无二的原创,绘成的'作品得到很多老师、同学的欢迎,在学校的大力支持下,我们的作品进入了校园“销售市场”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都纳入绘画范围,使作品和产品的品种、门类、内涵等更加丰富多彩。随着业务的扩大,我把目标转移到校外,不到一周就找到了四家代销店铺,一直向他们供货,*均每个月能够赚到XX—3000元左右。拥有了创业的“第一桶金”。

  XX年,学校贯彻“以创业促就业,以就业引创业”的方针,从“观念引导、能力提升、*台搭建”三个环节大力开展创业教育。我拿出自己全部的积蓄购置了大量动漫产品,利用圣诞节在学校出售。一次偶然的机会,我在网上了解到“咪偶不织布”这一产品,当时,我抱着一种尝试的心理进了一批货在漫展上出售,光靠“咪偶不织布”一个礼拜就赚足了四千多。我立马想到垄断渠道销售,因为咪偶总公司的主导思想是“毕业大学生带动在校大学生创业实践”,以大学生为主体消费市场,力求给大学生一个门槛较低的创业机会,在校园内进行创业实践,为走入社会打下基础。他们最终答应了我真诚的请求,给予了一个月的试销售权。我把赚的四千多元钱全部用来进货,首先想到的是打开学校的市场。

  由于没有任何经验,对产品不是很了解,我鼓起勇气与商铺老板详细地介绍产品和销售模式后,店主爽快地答应了。有了第一家的成功,信心倍增,在一个星期的时间里,跑遍了常熟地区大大小小的学校和商家,成功与21家店铺合作。不到一个月就把常熟的代理权拿了下来,这一个多月的销售业绩达到了两万元。在这段时间学校提供的店铺“极度动漫工坊”也早已试营业半个多月了,在生活创业园里面,一直是经营情况最好的一家。

  大家好!

  我是大四班的陆志远。今天由我来进行**下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

  我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

  在家里,我有一双勤劳的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

  在学校里,我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。

  我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的.事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

敬爱的辅导员、亲爱的队员们:

  大家早上好!

  今天我们在**下讲话的题目是:《帮助别人 快乐自己》。

  什么是快乐?《汉语辞典》里的解释是:“使人感到幸福与满意”。

  某杂志社曾向一些人做调查:“你最欣赏的品质是什么?”大部分人的回答是:“助人为乐。”而当杂志社的人又问:“当别人遇到困难时你会怎么做呢?”大部分人的选择却是“悄悄走开”。他们没有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地构架起来的,具有高度的稳定感和*衡感。

  生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑 ?在遇到困难和挫折的时候,我们需要的不仅是自我安慰,更渴求的是他人的帮助。

  那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的大好事呢?其实不然。比如,上楼梯时,让赶时间的同学先走;看到同学不舒服了,给他递杯热茶,关切地问候几声;看到别人正在学*或休息,我们不能吵闹、要保持安静;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学*有困难,主动给他分析、讲解……

  关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心。

  困境中的人,拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!这些都是一些小事,而我们是完全可以做到的,何乐而不为呢?

  队员们,生命就像是一种回声,你送出去什么它就送回什么,你播种什么就会收获什么。让我们都能成为自己愉快,也能够给别人愉快的人吧!因为“给予远远比索取更快乐”!

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《新学期,新开始》。

  今天是新学期的第一个星期一,在这个龙腾虎跃,万象更新,充满希望的美好时节,带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的美好憧憬,我们又回到了熟悉的校园。经过寒假的休息和调整,大家精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期,对于我们每个人来说,都将开启新的希望,承载新的梦想。学校和老师都怀着巨大的企盼期待同学们的成长,希望你们身体更健康,学*更进步,信心念更坚定,心情更阳光。

  有人说:"学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻"。这是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送给七年级。七年级的同学们,你们已经顺利地完成了从小学到初中的重要过渡,良好的学**惯、自主的生活*惯、文明的行为*惯初步养成;七年级是最自由的,也是最多彩的,七年级的课程灵活多样,初中的学*生活之路刚从脚下向远处延伸,理想的蓝图正等待你们去描绘。俗话说,良好的开端等于成功的一半,希望你们在新的学期要惜时、要专心、要善思。既要勤奋学*,注意方法,也要学会独立思考,善于思考,了解自己的优点和缺点,兴趣和目标,正确规划,自主学*,为今后两年半打下良好的基础,一定要让自己赢在起跑线上。

  八年级的同学们,你们的思想更加成熟,学*更加进步;你们目前需要调整制订新的学*目标和规划,适应新的教学安排。八年级是承上启下的重要阶段,是初中三年中接受知识量最多的年级,你们最需要的就是稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力。要确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它,一定要坚持走好每一步,落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:"博观而约取,厚积而薄发",这句话对八年级的师兄学姐尤其适用,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,为九年级知识的融会和综合打好基础。

  九年级的同学们,你们已经走过了初中的大部分路程,你们一直都在拼搏努力,争分夺秒勤学苦练,为全校同学树立了学*的榜样;最辛苦的日子即将过去,最关键的时刻也即将要到来。在剩下的不足一百天里的时间里,我想用李嘉诚的一句话与大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向着认定的目标竭尽全力的奋斗,做到问心无愧就够了,中考是你们人生的一个重要里程碑,但不是终点,愿大家勇敢的迎接挑战,坦然的面对压力,与老师紧密配合,与同学同舟共济,笑对困难,笑对中考。**说"有利的局面,(往往)产生于'再坚持一下'的努力之中"。要相信坚持就是胜利!谁笑到最后,谁将笑得最美!

  同学们,老师们,《礼记》中有句话:"学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自强,"意思是说:通过学*,能知道自己有不足之处;通过教学,能意识到自己知识的贫乏。知道自己有不足之处,才能够自我反省,专心学*,获得进步;知道自己知识的贫乏,才能够奋发进取,自强不息。真心希望全体同学,都有一颗好学之心、反省之心和自强之心。在开学之初就能严格要求自己,从小事做起,从小节做起,做遵规守纪的学生,做文明儒雅的学生,做拼搏努力的学生。

  同学们,"一年之际在于春,一日之际在于晨"。在新学期开学之际愿我们每一位一中人都能整装出发,开好头、起好步,迈出本学期成功的第一步!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一(一)班的杨书豪。

  能在这样一个硕果满堂,恩惠飘香的日子里代表全校学生发言我感到十分荣幸;能在第27个教师节来临之际,向辛勤耕耘的老师们说一声,谢谢您,我感到万分激动。此时此刻,我代表全校学生,送来他们真挚,纯朴而又温馨的问候,“老师,您辛苦了。”并祝愿每一位曾经爱护过我们,教育过我们的老师节日快乐。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但亲爱的老师就请接受我们诚挚的感谢和祝福。

  总有一些岁月从来不曾遗失,总有一些人永远不会忘记,总有一些感动,从来未曾远离,待记忆的大门被轻轻触碰,情不自禁地开启展现之时,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个*凡的岗位带给学生一生的回忆。

  老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的本质指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。世界有了您,才有了火样的激情;人生有了您,才有了壮美和绚丽;我们有了您,才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐,收获桃李满园。

  荣誉和鲜花难以回报老师的艰辛,贺卡与掌声表达的敬意如此微薄。我们又该如何回报老师呢?*日我们总说要老师给予我们自信,老师也需要我们的支持与理解。所以在此我倡议:在今后的学*中,让老师看到我们专注的眼神,提问时我们高举的手臂,批改作业时我们赏心悦目的作业,路上偶遇我们亲切的问好。这些都是我们可以轻易做到的小事,但这却是我们表达对老师敬意的最好载体!回报老师,不需要豪言壮语,惊天之举,只需要我们尊重爱戴的心,让以上的行动,成为我们的*惯,让优秀成为我们的*惯,才是我们对老师最好的支持。

  今天站在这里,抬头望,新一中校园美丽如画。校园里挂着北大清华的荣耀。再过一个月,八十周年校庆就要到来,今年的教师节意义便更加深远。专家学者,名家名流,百业群贤,就是在一中发展出深度和厚度,开学典礼上优秀学生的成就也离不开你们。因为有你们,新一中人的努力奋斗,才有了一中蒸蒸日上的良好局面。在这样的环境里,学*是我们莫大的荣耀与骄傲。

  站在一中门口,也是站在新课改的门口,学*从这里出发,在与以往不同的教学理念与内容中,我们的学*生活需要你们的指导,我们的奋力攀登需要你们的肩膀。从前的光荣,让我们一起延续,未来的成绩,由我们并肩创造!

  谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福:祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

  我的讲话完毕,谢谢大家。


关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展3)

——好*惯成就大未来**下的讲话稿 (菁华3篇)

  尊敬的家长,您们好!

  有幸代表班里的同学参加今天的家长会,心情非常激动。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

  每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

  这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学*是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?

  老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好*惯,好*惯是人一生取之不尽的利息,坏*惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好*惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  好的.*惯可以在后天养成,观察成功的企业家,他们能够取得辉煌的成就,通常正是因为具备一些好*惯。

  一位获诺贝尔奖的科学家,一次接受媒体采访时,记者问他是在哪所大学学到最重要的事,他回答说是在幼儿园,他学到要把东西分给其他小朋友,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐……这些最基本的好*惯对他的学术研究有重大影响,因为懂得分享,所以别人也乐于和他分享所有、所知,懂得团体合作的精神,让他和别人合作愉快,也知道如何协助别人成长。

  想养成好*惯必须能突破*惯限制,许多功成名就的人,因为担心被既定的*惯、观念、做法所牵制,所以会不断的扩大自己的思考模型式,累积愈来愈多的能量,最终拥有骄人的成就。而功成名就的大人物,通常可以突破自己的*惯限制。知道什么是管理好*惯,这是一种福气,而知道*惯限制更是幸运,找出自己的管理好*惯,扩展自己的*惯领域,让好*惯成就自己的一生,好运跟着来。

  *惯看不到、摸不着,却主宰我们1000亿个脑细胞,是人性软件,犹如计算机的软件一样,人如果具备好*惯,可以扩展影响范围,发挥潜能。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“诚实守信”。

  “说了就要努力去做,信守自己的诺言,答应的事没法完成,要向对方说明缘由,并用诚挚的态度向对方致歉。”这就是我们文化墙上的内容,它像一盏明灯,引导我们走向辉煌,他是一根拐杖,能帮助我们在荆棘中无畏前行,他更是一盆清水,能帮助我们洗清污垢,净化心灵!作为一名小学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则,不欺骗老师,不欺瞒家长,我觉得这也是诚信。

  诚实,就是说老实话,办老实事,不弄虚作假,不隐瞒、欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身为人的基本道德准则。

  诚实守信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,九月的枫叶,而拥有诚信的人就像划船的人拥有了船桨,伐木的人拥有了利斧,像雄鹰拥有了翅膀。同学们,就让咱们小学生从小做起,养成诚实守信的好*惯,从身边的每一件小事做起,做一个名副其实的真真正正的诚信的人!谢谢大家!


关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展4)

——关注消防安全**下讲话稿范文五份

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:消防安全,从我做起。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

  11月9日是世界消防日,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。

  消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人; 2007年1月26日凌晨1时30分,东莞市大岭山镇一家庭小作坊发生火灾,造成13人死亡,5人受伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?

  作为中小学生,我们应从*常的生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

  1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  2、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生。因此,同学们要养成随手关电源的好*惯。

  3、在教室里,不准擅自使用电器设备。

  作为中小学生,如果发生火灾应该怎么办呢?

  1、及时报警。火灾报警电话是119,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清。

  2、要牢记先救人,后救物的原则,有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造**员伤害。

  3、发生火灾要冷静,如果争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。

  4、如果被浓烟包围不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

  5、当你身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火焰扑灭。

  6、楼房起火被困住时,可以把床单、窗帘或绳子结起来,系牢后,抓住绳索往下滑到安全地带。

  7、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾湿衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暂时避难保护自己,发现合适机会立刻逃走,或等待消防人员前来抢救。

  同学们,远离火灾,创造和谐社会是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的*安幸福而共同努力吧!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《消防安全教育》。

  大家知道11月9号是什么日子吗?这一天就是我们的消防安全日,这一天提醒我们要时刻注意消防安全。今天在这里我们就说一说消防安全的一些知识。

  首先我们说一说为什么要进行安全教育。第一:消防安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项基础工作。第二,开展学生消防安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。第三、学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用着。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对同学们进行消防安全教育,提高你们的消防安全意识。同学们当火灾发生后,被熊熊大火吞噬的男女老少不计其数,但是,绝处逢生的事例也屡屡可见。

  接下来我们说说要怎样在发生火灾的时候好好得保护自己。

  1、熟悉环境,暗记出口;

  2、保持冷静,寻路逃生;

  3、毛巾妙用,过滤烟气;

  4、明辨方向,逃离火场;

  5、烟雾场所,匍匐前进;

  6、接绳自救,脱离险境;

  7、堵塞门户,固守求生;

  8、走投无路,厕所避难;

  9、利用阳台,转移逃生;

  10、敲盆晃物,寻求救援并正确使用“119”报警电话。

  老师们,同学们,消防安全无小事,让我们共同强化消防意识,普及消防知识,让惨剧不再发生,共创安全文明、和谐的校园。谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  为了增强全体师生的消防意识,帮助同学们掌握争取的逃生要领,提高大家面对突发事件来临时的应对能力和心理素质,今天,我们又一次进行了全校消防疏散演练,全体师生都能积极配合,认真组织,听从指挥,模拟撤离快速有序,圆满完成了今天的消防疏散演练活动,达到了预期效果。

  同学们,火给我们带来温暖、光明、文明、但火也给我们带来危险和危害,在安全*和的环境中,我们也要时刻保持强烈的`安全意识,做到“不玩火”,注意用火用电安全,懂得消防知识,掌握逃生自救本领。那么,小朋友们,一旦火灾来临,你知道该怎么做吗?首先不能慌乱,应沉着冷静,如果在学校里,应该在老师的带领下按要求有序撤离,如果在其他公共场所,也应该采用科学的自救措施逃生,如当你在走进公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火,还要弄清楚楼层通道,不要盲目乱跑或开门,更不要朝着特别光亮的地方、烟雾大的地方跑。更重要的是要保护好我们的呼吸系统,用毛巾或是衣服捂住口鼻,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息,冲出楼房时,要弯腰跑行等。

  我们的生命受之父母、成于社会、凝聚了亲人、朋友、老师太多的情感,寄予了无限的希望。珍爱生命,保证安全,健康成长,是我们人生道路上的必修课。安全伴我行,还包括了很多方面,如:出行在外的交通安全,上体育课或大课间时的安全活动,*时的人身安全防护,卫生防疫安全,网络安全,自然防灾与应急反应等。学校给我们发了安全教育的阅读课本,同学们要认真学*,理解安全的意义,学会快乐的生活,消除成长过程中的困惑,获得最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。

  同学们,就让我们以这次消防演*为契机,从现在做起,从自身做起,让安全意识扎根脑海,贯彻于我们的学*、生活中,让安全的警钟长鸣,让生命之花灿烂,绽放!谢谢大家!

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是:消防安全,从我做起。世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命。人生对我们来说只有一次,要多珍惜。

  11月9日是“世界火灾日”,11月9日的天数和火警电话119一模一样。此外,在这一天前后,是空气干燥和火灾频繁的季节,全国各地都在加紧开展防火工作。为了增强人们的消防安全意识,中国将11月9日定为全国“消防宣传日”。

  消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训。作为小学生,要以自我为中心,从学*生活的普通细节入手,注意消防安全,预防火灾事故。在这里,我想给大家提一些建议:

  1、不带火柴、打火机等火种和汽油、烟花、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。

  2、自觉爱护校园各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具,必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾,可以立即投入使用。因此,我们不应随意摆弄、挪用或改变消防设备的用途。如果发现消防设备损坏,立即报告。

  3、有些学生在功能室上课或在运动场上体育课时,由于疏忽大意而忘记方便地关闭电源,但教室里的空灯和风扇仍然亮着,导致火灾隐患,可能会发生一些事故。所以,老师要严格要求学生养成以后随手关掉电源的好*惯。

  4、在教室内,不准拉电线,不得擅自使用电器设备。

  5、如果从外面进入时闻到油味,千万不要开灯。因为LPG的燃点很低,按下电源开关瞬间产生的火星会引起爆炸和火灾事故。这时,最好的办法是立即关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

  6、掌握一定的消防安全知识。一旦发生火灾,你应该立即逃到安全的地方,然后拨打119报警。值得注意的是,我们学校进行了几次火灾疏散演*,学生掌握了一定的知识。但是,我们的老师和同学应该增强意识,随时注意火灾报警信号,学会在紧急情况下逃生和自救。

尊敬的学校领导、老师、同学们:

  你们好,很荣幸能够代表太仓消防大队来为同学们作消防安全**下讲话。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字:火灾。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是它也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。*年来,火灾在校园内时有发生,吞噬了大量的财产和无数的生命。学校是人员密集型的场所,一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故,危害十分严重。当我们在美丽的校园中面对滚滚浓烟和熊熊烈焰时,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。如在校园发生火灾,要注意以下几点:

  1、遇到火灾时不能慌乱,不能大喊大叫,要听从老师的组织有秩序地逃生。

  2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并降低姿势或葡匐在地前进。

  3、如果身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎而着起火来时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

  4、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海。

  另外,*时在学校也要做到以下几点:

  1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园;不在校园内玩火、吸烟。

  2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们*时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

  3、认真对待学校组织的疏散演*,熟悉疏散演*的路线图、疏散的有关流程,做到当危险来临时临危不乱,有序逃离事故现场。

  同学们,在日常生活中也要掌握一定的消防安全常识,为了远离火灾危险、保护自身和周围人的安全,在生活中要做到以下几点:

  1、若是发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。

  2、家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用空中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。若感觉火势控制不住,在能够确保自身安全逃离的情况下要迅速逃至安全地带,不要贪恋财务;若火势较大被困,应沉着、冷静等待消防救援,不要盲目采取行动。

  3、若是油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,令火窒息,还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。

  4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火,并迅速关闭阀门,在泄漏口形成稳定燃烧的燃气灌不会轻易发生爆炸,不用担心。

  5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  6、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。

  7、要养成随手拔电源的好*惯,用完电器一定要接着把电源拔掉。因为电源长期不拔,会加速设备、电线老化,易引发火灾。

  同学们,珍爱生命、远离火灾,我们在生活中要处处小心留意,拒绝火灾伤害。我的讲话完了,谢谢大家!


关注细节成就人生**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展5)

——强化良好*惯,成就美好人生的**下讲话稿(精选5篇)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲比赛,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天演讲的题目是《好*惯益终生》。

  美国心理学巨匠威廉詹姆斯有一段对*惯的经典注释:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种*惯;种下一种*惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”养成好的*惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的*惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的`作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。反之,虽有天才,但没有好的*惯也会一事无成。宋代的神童方仲永,五岁即能作诗,且文理皆有可观者。但是他却没有养成良好的学**惯,而是满足于与父亲环谒于邑人,荒废了学业,最后只落得一个泯然众人矣的下场。他的遭遇岂不令人可悲,可叹!悲叹之余我们更应深深思索,神童没有好的学**惯尚且成为了庸人,那么我们才能*庸的人又应该如何做呢?

  我的坏*惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说,有许多题,我会计算失误、审题马虎而丢分,这使得考试第一名始终于我无缘,几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪妈妈经常对我说:偶尔的失误也会使人终生遗憾,更何况经常犯同样的错呢!

  现在,让我们以《守则》《规范》为鉴,用它们来对照我们的行为,让我们不断地改正缺点,完善自我。让我们*惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;*惯于去用心观察,形成好的观察能力;*惯于提前预*,课后复*,形成高效的学*方法…

  让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学*中培养自己一个又一个好*惯,让好*惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家中午好,我今天演讲的题目是《好*惯好少年》。

  我国著名教育家陈鹤琴老师说:“*惯养得好,终身受其益;*惯养不好,终身受其累。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的'*惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了*惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学*,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

  那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好*惯,养成良好的行为*惯,做一个做文明好少年!共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《养成良好*惯,共享美好人生》。

  英国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  每当我们在这里升旗,做到了整齐、迅速而有序,升旗前后的广场上都干净、整洁时;每当我们走进安静的教学楼,感受着入班即静,入座即学的浓浓学风时;每当我们就餐大家都排队自觉、饭后净桌时;每当课堂上及自*课上或奋笔疾书或埋头深思的场景时;每当我们坐在寝室的自*室,或躺在床上总结回忆一天的所获时……你想过没有,创造这一切美好的我们,是真正的受益者!

  “播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格。”其实,*惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。如果每个人都能管得住你的.嘴,不随地吐痰,不出口成“脏”;管得住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管得住自己的脚,不践踏草坪,不随意加队,我们的校园不就会变得更加整洁漂亮、文明和谐了吗!

  同学们,忽以善小而不为,勿以恶小而为之!文明的一切都是由一个个小的细节构成的。把小事做好,做精细,养成良好*惯,共享美好人生,首先应该从自己做起。

  在此,希望全体同学能做到以下几点:

  1.卫生*惯方面,个人卫生要注意,男生不要留长发、怪发,女生长发要扎起。班级卫生认真做,包括打扫清洁区,校园环境维护好,生活垃圾不乱抛,看到纸屑弯弯腰,举手之间成*惯,道德素质得提高。

  2.文明素养方面,发饰仪表先做到,同学相处讲方法,见到老师要问好,就餐排队后净桌,回到寝室要安静,早睡早起身体好。

  3.学*能力方面,进入教室讲学*,入室即**即学,预备铃前要进班,课堂纪律保持好,不说闲话不乱看,专心听讲不抛锚,课间时间巧安排,课外时间把握好。

  同学们,让我们在飘扬的***下作出我们庄严的承诺:从现在开始做起——养成良好*惯,成就美好人生!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们应该要养成一个好的*惯,这会帮助我们更好的学*和生活,也会让我们成为一个更好的人。我们要养成良好的学**惯和生活*惯,这对我们来说是很有帮助的事情。有良好*惯的人才能够有一个好的学*成绩,所以我们应该把自己培养成为一个有好*惯的人,让自己拥有很多美好的品质,那我们要怎么做才能够养成好的*惯呢?

  养成良好的学**惯的第一步,就是要知道什么才是好的*惯,找到自己身上存在的不好的*惯。我认为的好的学**惯,是当日事当日毕。比如今天老师在课堂上讲的知识点,在当天就把它背完、记住,不留到明天。很多同学在*时从来不会去记知识点,往往是等到要考试的时候再一起的去记,这样是不好的*惯,也会让自己感到很厌烦,不想去记。在*时多积累,这样在考试之前我们只需要回忆一下,简单的再复*,就能够把知识点都想起来了。也不需要花很多的时间去复*了,*时多积累才能够让我们取得一个好的成绩。

  养成好的生活*惯的第一步,也是要知道什么才是好的生活上的*惯,再去找自己不好的*惯。比如说勤洗手、叠被子等等很多的都是好的生活*惯,但总结到一点就是要勤快。做什么都应该要勤快一点,不要懒惰,就是好的生活*惯。你们可以看看自己身上有什么不好的生活*惯,或者和同学互相的去找对方的不好的*惯,有的时候你自己是看不到自己不好的*惯的。找出不好的*惯之后就去改变它,你就能够拥有好的生活上的*惯了。

  不管是想要养成什么好*惯,最重要的就是要坚持着去做。如果做了两天又坚持不下去了,那是不可能会养成好的*惯的。所以自己在知道应该要怎么做了之后,就要努力的去做,坚持着去做,慢慢的.就会让自己成为一个有着良好的*惯的人了。我相信同学们如果想要去改变自己的话是一定能够做到的,所以我希望大家能够努力的让自己有好的*惯,这对我们自己来说是有很大的帮助的。

  当我们拥有了好的学**惯之后就能够更加轻松的学好知识,当我们拥有了好的生活*惯之后就能够拥有勤劳的美好品质。所以我想我们是应该要行动起来了,让自己成为一个有好*惯的人,努力的去养成良好的*惯。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  清晨,我佩戴着红领巾,背着书包快乐的奔向教室,想要快点拿出课本和同学们一起朗读。作为一年级的新生,我能这么快的适应学校生活,这都需要感谢老师和同学的帮助。老师常常教导我们:“一个人的健康成长要从好*惯养起,要从小养成良好的生活*惯和学**惯。”坏*惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的成败;相反,好*惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。听了老师的话,我决心从一点一滴的小事做起,养成良好的*惯,健康成长,快乐进步。

  养成好*惯,从认真完成作业开始。我坚持放学回家后第一时间之内完成老师布置的各项作业,并且逐项检查,防止有漏做的项目。做完作业我会稍微休息一下,看书、做手工、运动等,这样劳逸结合才不会让我的眼睛受疲劳。晚饭后我会和爸爸妈妈一起复*知识,我觉得这是一项很重要的事情。孔子老师说:“温故而知新,可以为师矣。”在温*旧知识后,能有新体会,新发现。当然在这过程中,我能将容易犯错的`地方认真改正,加强训练,减少出错几率。

  不过要在作业上改掉粗心马虎的不良*惯,真是一件不容易的事情。我和爸爸妈妈想了几个好办法。第一,如果是粗心犯的错误,那么可以通过再检查一遍作业,将错误改正过来。第二,如果是不熟悉而忘记了如何写、如何背书,那么就重复写、重复背,利用早上的几分钟来多复*。第三,经常做错的题目,归类到错题集本子上,经常拿出来做做,效果真是好很多。

  在学校的阅读课,是我最快乐的时间。我本来就很喜欢看书,书里有许多有趣的故事,它让我增长知识,还给我解答难题。我家里有许多的书,我也经常去图书馆借书,不过这也不能满足我对新书的喜爱。但是,在阅读课上我能和同学们交换着看,这样我就有看不完的新书了。在这期间,我和同学们建立了很好的友谊,这让我很快乐。阅读真是个有用的好*惯。

  培根曾经说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。我会把我的好*惯一直延续下去,将不好的*惯慢慢改掉,在新的一学期里健康成长,快乐的进步!

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