写给小学老师的一封信 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00 老师,小学

写给小学老师的一封信1

亲爱的张老师:

  感谢三年来您对我的精心照顾与陪伴,如今的我已经加入了天府七中20xx级的大家庭,步入了初中的殿堂,开始书写青春的篇章。

  我被分在了“执礼”十六班。在过去的几天里,我和同学们一起进行了为期六天的军训。在此期间,我认识了老师与同学,也更加深刻的了解了天府七中。

  一开始我和大部分同学一样,牵挂着的六年的小学生涯,天七的事物我很多都不适应。例如天七将班主任称为“导师”,将副班主任称为“导师助理”。在执礼16班,导师是数学老师,却有着语文老师大气的风范;导师助理是英语老师,却一点也不像是。我一直没有见到语文老师,有些失望。在班会课上,一位同学诙谐地批判着天七,说自己曾在新西兰留过学,食物和住宿比天七好,还怀疑老师太年轻,管理不好班级。当然这些是稍微夸大的说辞。但是现在,我已经融入到了这个集体之中,我们将共同进步,共同成长,共创辉煌。

  每当我看到书柜上那张裱装的锦辉大合影时,就会想起和同学们在绿茵场上挥洒汗水的那一幕,希望以后能有缘再见到同学们吧。在天府七中20xx级新生里,我看到了熟悉的锦辉身影,但为数不多。

  是时候说再见了,俗话说得好,天下没有不散的筵*,未来也会有很多离别,我们只有面对它才能变得越来越好。您是最棒的老师,永远都是。

  祝教师节快乐,事业有成,桃李满天下。

  此致

敬礼

  您的学生袁靖皓

  8月25日

写给小学老师的一封信2

  陆老师:

  您好!

  一转眼,暑假已经过去两个星期了,不知您的身体还好吗?暑假过得愉快吗?在这已经过去的两个星期里,我参加了许许多多有趣的活动,比如,社区组织的讲座,和同学一起去第二课堂……但是,令我印象最深的,还是上海之行。

  微风轻轻地拂过我的脸,树叶微微摇晃,发出“沙沙”的响声,我怀着满心的'喜悦与激动,早早地来到了上海世界博览会的园区内。一进园区,映入眼帘的便是那一座座形状特别,却又不失各国风情的建筑。于是,我边走边拍照,不一会儿,便来到了阿根廷馆。

  阿根廷馆的外形*似长方体,大部分以土黄色为主,还有一块大大的屏幕,上面介绍着阿根廷的风情。队伍不长,一会儿,我们就进入了阿根廷馆的内部。顿时,一阵凉意袭来,使我马上有了精神。首先,我看到了一块*台,它在馆中央,微微高于地面,四周有台阶上下,四周还有许多投影,不停地变换着阿根廷美丽的风景,我看得入迷了,直到发现妈妈在拉我,才恋恋不舍地离开。接着,我们来到了左前方的一个小展厅,这是由许多陈列柜组成的展厅,这里陈列着许多东西:酒杯、小衣服……每一样都是那么小巧,每一样都是那么精致,让我不禁感叹他们的制作工艺。再加上那些变幻莫测的灯光,给他们又蒙上了一层神秘的气息。再向右走,我看见了两个180度的屏幕,播放着一段段阿根廷的风土人文。再向右走,一面大大的阿根廷**,我还拍了照呢!

  走出了阿根廷馆,我又去了加拿大馆、巴西馆等等,那里同样很好看!让我流连忘返,这次的上海之旅很快乐!

  我非常高兴能和您分享我的快乐,愿您的暑假和我一样精彩!

  祝

  身体健康,暑假愉快!

写给小学老师的一封信3

  亲爱的老师:

  您好! 六年的小学学*生活马上就要结束了,在这六年里老师每天对我的学*和生活都帮助很多,在这个即将离别的日子里,写一封信给亲爱的老师,表达*时不敢说的话。

  在这漫长的小学学*生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学。

  老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去。老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导。

  六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:老师我爱您!

  祝您

  身体健康

  您的学生:xx

  x年x月x日

写给小学老师的一封信4

敬爱的周老师:

  您好!

  你是我小学生涯中见到过的最好的老师。您给予了我们太阳般的呵护,露水般的滋润;您就像一根蜡烛,点燃了自己,着凉了我们。你不仅教给了我们知识和做人的道理,还给予了我们无微不至的关怀。

  你还记得吗?去年冬天,因为学校楼层要加固,我们教室后面的窗户漏了一个大口子,当时正是数九寒天,北风呼啸,大雪纷飞,把我们冻得直哆嗦。你见我们这样,就一手拿着硬纸板,一手拿着胶带和剪刀,来到窗户上。您顶着寒风,冒着生命危险来给我们补窗,一不小心,就会被狂风吹到楼下去,而您却仍在坚持。谁看到此情此景,不得潸然泪下呢?您的一举一动,您的所作所为,怎能不是最关心学生的好老师呢?这是我不由自主的从心底里涌出一种由衷的敬佩。

  在秋季运动会上,其他班的老师和同学们频频犯规,而我们却不行?凭什么别的班老师帮忙,凭什么别的班加人,而我们却被视为犯规?我当时泪流满面,悲愤交集,你安慰我说:“你是班长,要起个带头作用。现在的社会还有几个公*可言?只要咱把学*搞好,别的都是其次的!”谢谢您,周老师。您的话如春风,吹开了我即将封闭的心扉,使我走出了低暗的峡谷,重新看到了光明。

  您的谆谆教导像阳光、像雨露,时时滋润着我们的心田。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!你永远是我最尊敬的老师!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!

  越活越年轻!

  爱你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给小学老师的一封信5

尊敬的刘老师:

  您好!暑假您过的好吗?生活愉快吗?

  我的暑假过得非常快乐,暑假里我每天除了完成老师布置的作业外我还看了许多的课外书呢!我还老是帮助妈妈做我能做的家务,比如:洗碗、扫地和擦桌子。妈妈为了帮助我学*特意给我报了英语学*班,刚开始我还很害怕学英语没想到我第一次考试竟然考了100分,妈妈为了鼓励我就带我去青岛旅游。

  星期五下午,我们就上车出发了,我们经过一路的颠簸。当我一睁开眼一看已经到地方了,我们下车之后一看这里好干净呀!树木茂盛,小草探着小脑袋好像非常欢迎我们的到来,一阵微风吹来我似乎闻到一股海的气味,这是美丽的小鸟唱起了动听的歌。

  然后,我们又坐着车了去海底世界,我们经过4小时的颠簸我们来到位于青岛的海底世界,我们好不容易才挤到大门口。然后我们就直接来到了海底世界,海底世界里的鱼非常多,数不胜数,那里边有电鳗、鲨鱼、章鱼、海星等等……还有一种像扇子一样的鱼在我头顶飞来飞去,好可爱呀!我们还去了许多好玩的地方等等。

  老师您去过青岛吗?如果没有的话,下次一定要去呀!最后,我祝您身体健康,暑假快乐。

  学生


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——小学老师写给学生的一封信 (菁华5篇)

小学老师写给学生的一封信1

亲爱的同学们:

  马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

  同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家——五(1)班。“邢*,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢*,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

  不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

  你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

  同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学*进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

  小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在小学生活更在童年,留下更多的遗憾!

小学老师写给学生的一封信2

亲爱的孩子们:

  老师也舍不得你们呀!尽管有时候因你们太调皮而让我“大动肝火”,可是你们心里是明白的:老师是爱你的。三年的时间,一千多个日子里,老师陪伴你们上课、下课、游戏、进餐、午睡、散步、穿衣、梳头、系鞋带、整理,我们完全可以称得上朝夕相处。点点滴滴,串串回忆,每天面前身后满眼都是你们天真无邪的笑脸、奔跑穿梭的身影,老师的耳朵已经*惯了接收来自于你们的欢笑、尖叫、吵闹、涕泣、乃至“小报告”。

  我记着你们很阳光的微笑、懂事的为老师端来一杯水、贴心的为老师揉一揉肩膀,记着你们的小手拉着我去看你刚发现的特大蚂蚁,记得你们招着小手神秘地告诉我悄悄话,我怎会忘记这一幕一幕......

  不会忘记刚刚入园的你们,一走出教室就会紧紧地攥紧老师,一旦看到有别的孩子抱过来,昕越就会“哇哇”大哭,总怕老师会被抢走;

  不会忘记小班时的户外踏青,你们背着小包,徒步和老师一起畅游绿色庄园,你们毫不觉得疲惫,总是排着整整齐齐的队伍前行,笑闹尖叫,乐此不倦;

  不会忘记“六一淘宝节”,你们准备的物品花样迭出,个个小商人般讨价还价,有模有样,让老师禁不住为你们“嚓嚓”定格照相;

  不会忘记三年来,你们最喜欢的地方就是图书架了,每天进餐后总是一群群的小书迷们围在一起看着,读着,畅游书海,品味书香;

  更不会忘记“幼儿团体操展演”,你们为了班级的荣誉,不怕困难,不怕辛苦,董老师忍着腿痛坚持陪你们练*着,正是我们大家齐心协力的努力,我们班级荣获了全园第一的好成绩!

  亲爱的孩子们,你们那一个个幼稚的心灵充满了幻想、求知欲和希望,但愿我没有耽误你们,不过我真的已经尽我的能力去引导你们了,也希望带给你了正能量。

  亲爱的孩子们,三年时光,感谢你们的陪伴,因为拥有了你们,所以充实;因为充实,所以享受;因为享受,所以快乐;因为快乐,所以无悔。

  是雄鹰,就应该搏击长空;是蛟龙,就应该遨游大海。老师欣喜地目送你们拾级而上,那里,有更广阔的空间,你们可以看得更远,走得更远。我的孩子们啊,你们要好好的长大,与自信为伴,与认真为伴,不断地努力和坚持,没有什么可以阻挡你快乐的步伐,你们会茁壮成长为参天大树!

  毕业了,我亲爱的孩子们,老师深深地祝福你们!

  祝你健康!祝你快乐!

  XXX

小学老师写给学生的一封信3

XXX同学:

  你好!

  如果我没有记错的话,我们应该有过三次见面。第一次,我们在“心灵港湾”的谈话;第二次,是我在副校长办公室对你的训话;第三次,是我们在学校楼梯间的偶遇。但是,我对你的关注却远远不止这三次。

  在“心灵港湾”的谈话,缘于你对“心灵港湾”的好奇,缘于你对“某个教师”的憎恨(我知道一时难以打开你的心结,有意回避了这个话题),缘于你对周围人的“冷漠”,甚至是“敌视”。

  你是一个与众不同的女孩。谈起历史、谈起影视,你滔滔不绝;小小年纪,却对《史记》、《吕氏春秋》这些难啃的书籍爱不释手,让我对你多了一丝欣赏。但是,并不代表你身边的每一个人都会像我一样欣赏你。因为,你的“冷漠”,你的“犀利”,会把人拒于千里之外。换句话说,因为你从来“不欣赏”别人,你要得到别人的“欣赏”,也会很难。即便有人欣赏你,也只是默默欣赏而不会告诉你,你也无法从别人的欣赏中感受到“温暖”,体会到“快乐”。因此,你也是一个不快乐的女孩。

  看了你们的“班级全家福”,还有你们的“大朝会合影”,在众多灿烂如花的可爱笑脸中,你的“*静”、你的“漠然”,是让人关注的,更是让人忧心的,感觉到了你的不快乐。当然,你的不快乐,原因有很多,除了来源于自身的,也有来自家庭的、来自学校的。你是一个缺少家庭温暖的女孩,父母在南溪忙于开餐馆,你从小跟着年迈的外公外婆生活。你的委屈、你的痛苦,无法向别人诉说;你的教育、你的成长,缺少亲人的关爱和引导。在学校,你说某老师的当众批评(或是误解)伤害了你,让大家以为你是个坏学生。说明你是个自尊心很强的女孩,也很在意自己在老师同学心目中的印象。这一点,我感到欣慰。同时,我也想说,如果老师误解了你,你为什么不向老师解释、沟通?(你向老师解释过吗?你给老师写信沟通过吗?)难道你就没有责任吗?你说老师应该自己会感觉得到她冤枉了你。那我想问:此时此刻,我心里怎么想的,我对你看法如何,如果我不写信给你沟通,你能了解吗?也很难吧!所以,你把全部的责任都归咎于老师,憎恨老师,你不接受老师的道歉,甚至把老师的道歉当作你到处炫耀的资本。这不公*!也让原本“可爱”的你大打折扣。

  你是一个有才气的女孩。你的才气,来源于你所受的教育,更来源于你的广泛阅读。在阅读中,你放飞了心灵,丰富了学识。你能让自己养成读书的*惯,这真是可喜可贺!因为人通过读书可以获得各种各样的体验,不读书的人好像一辈子都过着被关在洞穴里的生活。世界富豪比尔.盖茨也说:“比起哈佛大学的毕业证书,良好的读书*惯更加重要。”那么,什么样的读书*惯是“良好”的?更有益于自己的成长。这里,我不想多说,你可以上网查查,比对一下自己。你也知道,在学校所学的知识,不过是知识海洋中的“一粒”沙石,是冰山的“一角”而已。人更广泛的学*,是没有时间、地域限制的。所谓“活到老学到老”、“走到哪儿学到哪儿”就是这个理儿。

  那为什么我们还要到学校来呢?因为,“学知识”只是我们学校教育的一部分,其实在我看来,最根本的是我们学*“如何做人”。对于和你妈妈一般年纪的我,十八年的读书生活,*二十年的教书生涯,让我与学校结下了不解之缘。学生时代的我,努力做一个“好学上进”、“成绩优秀”、老师同学“喜欢”的学生;参加工作做了教师,我努力做一个“真诚”的人,做一个“善良”的人,做一个“优秀”的人,用我的真诚和善良影响我的学生,用我的“优秀”带动我的学生努力学*、积极上进。尽管,我个人的力量微不足道,教育的复杂也让教育的效果千差万别,但我从未放弃过努力。因为,我感谢培养过我的学校,感激教育过我的父母和老师,感恩伴我成长的同学、同事和朋友。对于人生才刚刚起步的你,是否会想:六年的小学生活,哪些人和事给我留下了美好的回忆?即将迈入中学大门,你是否会思考:我要怎样做,才让我的初中生活不再苦涩?

  我想,首先你需要得到新学校、新老师、新同学的认可。学*上,你或许不是问题,大量的阅读让你语文的确优秀,你也应该能得到语文老师的喜欢。可是,其他学科呢?要知道中学可是七、八门学科,就是许多小学学*的佼佼者上了中学都一下很难适应。更何况,你除了对语文感兴趣之外,其他好像什么都无所谓。对数学更没有丝毫兴趣,正是因为“无兴趣”导致了你数学成绩的不理想,让原本非常聪明的你,大脑未得到应有的“开发”而渐趋于*常。

  即便是你感兴趣的语文学科,你的用心程度也远远不够。就拿那天的语文考试来说吧,明明知道要考试,可你依旧我行我素,竟然在考试进行二十多分钟才走进学校(或许那天你有特殊原因)。当我多次去你们教室查看没见到你,又听说你“‘迟到’已成为‘*惯’”时,我真的非常生气:连考试都可以当做“儿戏”,把“迟到”当做吃饭一样“*常”,这样的连起码行为规范都没有的学生,你说该不该受到批评?所以,那天,我毫不留情批评了你,事后,本想找你进一步谈谈,但临时有任务必须离开,临走还要了你的邮箱地址。

  为什么过了这么多天,你仍没收到我的邮件。原因我不想解释,因为我不想让人认为那是借口。今天是星期天,我放下手中做不完的工作,放下需要我关心、和你一样叛逆的儿子,六点半就起床写这封信。因为,我要兑现给你的承诺!

  或许,这封信,你也可以把它当作向别人炫耀的资本(的确,教书那么多年,接触学生无数,在能收到我书信的为数不多的学生中,书信这么长的,你是唯一的一个。)我只想告诉你:我是真诚的!不知你是否能感受得到?至于你是否信任我,那要取决于你。

小学老师写给学生的一封信4

同学们:

  你们过得好吗?

  今天,老师想换一种方式,以书信的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经快要结束的时候,在你们有要迎接期末考试的考验的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

  同学们,一学期快要结束了,让我们回头想一想自己走过的这段旅程。你能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?如果这些答案都是否定的话,就请你想一想你的一天是不是这样度过的:

  早晨,在一个接一个闹铃声中极不情愿的起床,以迅雷不及掩耳之势穿上衣服,排队上厕所,刷牙洗脸,急匆匆离开宿舍,急匆匆冲向教室,没来及吃早点,没来及醒个盹儿,或许还没来得及刷牙洗脸上厕所,一日之计在于晨,我们就这样开始了一天的生活。

  上午五节课,你又是怎么度过的呢?第一节课醒个盹儿,第二节课走会儿神儿,第四节课肚子叫,第五节课盯着表。

  中午的时间,你又是怎么度过的呢?排队抢饭是肯定的。但你有没有去校外小摊排队抢饭?你有没有快上课了还没有解决吃饭问题?

  下午晚上你又是如何度过的呢?晚自*你是不是哼着小曲唱着歌,吃着零食聊着天度过的呢?都等到8点60了你才发现“今天的作业才做了一点点”.回宿舍就是到了天堂,你们是不是谈天说地,说古论今,人是人非,鸡毛蒜皮顺便还调侃一下某某老师,等到熄了灯,躺在床上又是一顿乱侃,等到唾沫横飞,牙齿打颤,口角发麻,舌头抽筋时才打开手机开始QQ加上网,终于睡着了,梦里还喊着:“作业给我,先别交。”

  同学们,如果你的每一天是这样度过的话……你又能得出一个什么样的结论呢?人生最大的痛苦不是人活着钱没了,也不是人死了钱还没有花完,而是人活着回忆没了。

  同学们,一学期快要结束了,老师想先给你们算一笔账。其实这个账你们也可以自己算一算。你们的学费是多少?你们一个月的生活费是多少?再加上什么电话费,*时吃零食等等一切费用,一共得花掉你们家长多少钱?可是同学们,你们用这些钱换来的是什么?难道就只是没门课程都不及格吗?-你们现在是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???-也许你们有些同学家长赚钱比较容易,但这不应该成为你们高投入低产出的理由?

  同学们,期末考完试你们就要回家过年了,我们外地的同学们就要和久违的亲人们团聚了,你们有没有想过给亲人们准备一份礼物呢?一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是如果你没有一个好的成绩报答父母,难道你就不会有丝毫的歉意吗?建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。

  同学们,你们确实很辛苦,老师希望你们学会学中求乐,苦中作乐!就说这么多了!

  祝大家:快乐成长,成绩进步!

  祝我们高一1班:和和睦睦,亲如一家,早日成为名副其实的高一1班。

小学老师写给学生的一封信5

可爱的天使们:

  大家好!

  转眼间你们从一年级升到了六年级,天天看到你们朝气蓬勃的笑脸,我真觉得欣慰。

  你们是老师的骄傲!每当提起你们我都会露出自豪的笑容。因为有了你们,我的生活才充实、幸福。从一年级起你们就懂得心疼老师,关心班集体。不论是学*,纪律,卫生,*惯……你们都是全校拔尖的榜样。

  可是,现在我们的班级出现了问题。你们违反学校纪律欺压幼小称王称霸,目无尊长口吐脏话。还记得数学老师在和我沟通交谈的时候说学生素质有问题,听到这样的话我火冒三丈,他一个只带了一个学期的老师,怎么可能了解你们呢?我在博客里把错误推给了他,认为他不了解你们信口雌黄……那是我情绪波动时写下的东西,你们看到后竟然点赞。老师错了,他是个好老师,发现你们出现错误的时候直接找到我去了解和沟通。问题的原因还是我们两个没有好好配合工作,不能及时的发现问题,解决问题。老师们真的觉得好难过,包括我们的数学老师。他是个年轻的领导,或许还没有适应怎样去领导别人,管理自己;他是个中学教师,或许还没有研究小学生的心理,去引导你们,树立形象;他是个青年人,在人生事业的攀登中他还在摸索……或许他还没有明白很多的道理。但他是个博学好强的人,我听过他课讲,条理清楚,思路清晰,重点突出……有许多其他老师没有的优点,我还要向他好好学*。我不应该在博客中任性的保护你们的错误,宠爱你们的缺点。

  孩子们,还记得二年级的时候,我们就学过“师傅领进门,修行在自身”的话,你们也要反省自己的错误。为什么语文能年年竞赛拿全校第一,而数学却名落孙山呢?是不是你们也没有努力?

  第一次看到小跃抄别人的练*册,我的心绷的紧紧的,他的数学是十分优秀的,怎么可以抄作业呢?第二次看到伦伦抄作业我翻开本子一看吓了一跳,他竟然抄语文练*册。

  这是对我引以为豪的孩子们的揭露,我颓废了。不想看到你们,因为你们让老师五年的心血付之东流。我真的不想工作了,从学校到我的孩子们没有一处是顺心的,老师真的想逃走。乘着生病的机会,我真的逃避了,眼不见心不烦。

  三天恍如半个世纪的漫长,电话了全是告发你们行径的语言,天天如此,每个电话内容都相同的告你们的调皮捣蛋,没有哪个老师能管理你们了……

  三天晚上我都无法入睡,我该怎么教育你们,我可爱的孩子们?

  回到学校,我动手打了几个特别调皮的学生。打在他们的身上疼在我的心上,这是一个老师该做的事情吗?打了学生的感觉不是成功,是好愧疚。是一个没有能力的老师才做的事情!我承认了自己的失败与无能,可都无济于事。最令人难以想象的事情发生了,你们因为一次挨打学乖了。心中真的感到意外,你们就那么怕挨打?是不是每个老师动手的时候那么都会乖乖就范呢?

  我反感你们的做事方法,从一年级起老师就告诉那么人的尊严是最高尚的,你们让老师扇耳光,踹两脚,不觉得羞耻吗?六年的自尊、自爱、自强、自立的教育最终付之东流了。我感觉自己更加失败了,才开始反省自己,认识错误。

  孩子们,老师写这封信的目的是想让你们自我反省,我们出现的错误不止是别人的,更多的是自己的,我们要学会找出自己的错误,并及时的改正,这才是我们做人的根本。我做错了很多的事情,也希望能得到你们的谅解与体贴,我因为情绪影响了你们的学*,“对不起,孩子们!”

  我们每个人都要随时反省自己的错误,总结自己的成功,才能让我们的世界更加精彩!记得我们的班级歌曲是《精忠报国》,要想进步要想实现远大的理想,就要从自己做起。让我们师生共同努力,迎接崭新的2020年,让我们在*凡中创造辉煌,在别人的注目中骄傲的仰首挺立,我们是最好的班级,团结、互助、友爱是我们永远遵守的准则,奋进、成功、欢笑是我们永远奋斗的目标。

  忘记失落与失败,忘记不快与烦恼。努力反省自己的错误及时改正,我们班还是最好的班级!加油,孩子们!


写给小学老师的一封信 (菁华5篇)(扩展2)

——给小学老师的一封信 (菁华6篇)

敬爱的老师:

  您好!

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

  您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

  “人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

  这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

敬礼!

小学老师们:

  你们好!

  转眼我已经是一名初中生了,突然间,觉得自己长大了许多。在小学的酸甜苦辣,渡过的日日夜夜,我都铭记在心。

  语文老师,在小学教师里,您是最辛苦的一名老师,你既要教我们学*知识,又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。记得有一次,有一个同学在睡觉时犯了养癫风,您又着急又心疼,把大大小小的老师都找来了,然后亲自上诊所找医生,看完病又把那个同学送回了家,这才安了心。您的辛苦,您的慈母般的爱,让我们成长的道路,少了多少荆棘。

  英语老师您知道吗?在所有科目里,我最讨厌的就是英语。最讨厌的老师就是您。我们五年级的学生都很讨厌您。记得有一次您问我问题,我没有答上来,您就罚我晚上留下来,还让我把那个问题写20遍。有时候有的同学来晚了几分钟,您 就让他晚上留下来。当时,我们简直都对您 恨之入骨。尽管这是我们作为孩子的不懂事,但,老师,你要我们记住,要我们改正的初衷却达不到,给我们的,更多的是伤害。老师,你当过学生吗?我希望您对下一届学生好一点。

  数学老师,您 是我们最喜欢的老师,您 有着一肚子的“坏”主意和幽默。记得有一次我们睡觉起来 没有精神,您 一来到教室,就提了两个学生到讲台,然后拿拖把把他们 扫了出去,全班同学都哈哈大笑,都有了精神。那堂课,我相信每位同学都会记忆犹新。数学是枯燥的,但在您的课上,它变成了乐趣,有您这样一位好好老师,我们的学*能不好吗?

  小学时的往事令我难忘,每一个老师都给我留下了不同的印象,也都为我们付出了很多。在这里,我要跟您 们说声谢谢。

尊敬的老师:

  您好!

  六年的时间过得真快,我即将毕业了,马上就要跨进中学的门槛,我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们,同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋,用宽广的心胸,学得更多的做人道理。

  敬爱的中学老师,我想您一定还不了解我吧,在这里,我向您介绍我自己。

  我是一个活泼、好动好玩、调皮的人,我的爱好有许多,比如:篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等,并且样样精通。我酷篮球,在球场上,你可以见到我打球不逊的风姿。还有,短跑也是我的强项,在学校,我是个名副其实的飞毛腿。

  不过,我最重视的是进入中学的学*,在小学六年的学*阶段中,我几门功课不是太好,特别是语文、英语这两门主科。要想在这竞争激烈的社会中不被淘汰,为今后能立足社会,这两门功课就非学好不可。您有天下父母的博爱,您有如海广阔的胸怀,您有世界最珍贵的财富,我相信,进入中学后,您的教授,我的努力,学*一定能搞上去。我一定要努力学*,考起大学,报答父母,报答老师,报答祖国,为祖国的强盛贡献自己的一份力量。

  对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑,如果任由那些调皮的学生放肆,在这样的学*环境我想谁都不愿意吧?进入中学就意味着自己长成青年人,意味着将改变新的学*环境,意味着自己的学*就该更加努力,俗话说:“一位好老师胜过万卷书”,所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上,老师您应该对我们非常严格,给我们多一点的学*压力,因为有压力才会有动力,我会用坚强的意志努力完成学*任务,争当一名优秀的中学生。

  祝您

  身体健康,工作顺利

王老师:

  您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……

  今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……

  恭祝:全家幸福!

敬爱的老师:

  您好

  老师,您好,老师,有人说您像一根蜡烛,点亮着我们,但我说老师就像一本书,读也读不完,老师您的知识是无穷无尽的,老师您就像一滴露水滋润着我们。

  老师是您把我们领上了学*的道路……,是您给予我们知识。

  老师,即将登上初一的教室,将离开这个教室,也将离开您,老师谢谢您分享给我们折们多的知识。

  老师,我就要登上初一的教室,将要到那里去学*,我将去三楼,而您就要去一楼,教那些不懂事的小弟弟或妹妹,老师我们不舍得离开您阿。

  老师,在那里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”

  老师,您永久都是我们最好的老师。

  老师,谢谢。

x老师:

  您好

  小学生活就这样过去了,让我还有些茫然失措。回忆昨天,我还还是一个不懂事的小丫头,而今,摇身一变,已经成了一个大姑娘了。而x老师您,则是见证我成长的最好人选。

  每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下认真批改我们的作业,我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人,好报答您的教诲之恩。有时候,我真的想当一名科学家,研发出一种可以改作业的机器人,让您和其他老师能够好好休息。

  在散学典礼上,有的同学哭了,但是,我没哭。我知道,这只是一个开始,并不是结束;我知道,这只是一个成长,并不是结果……

  就像课文中说的那样没有退路,人生的车站不售返程车票;没有退路,除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择,第一个十字路口。我们只能往下走,即使选错了,也只能硬着头皮往下走。

  我一直很钦佩一句话“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么,我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅,这句话的责任感,都涌进我的心中。x老师,您也会有这种感觉,对吗?

  x老师,即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道,您是最爱我们的,就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉,虽然您的表面对我们冷冰冰的,可我知道,您是爱我们的,您的一言一行都能体会出来:当同学生病住院,您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了,您想方设法地开导同学……

  在离别之时,我想大声对您说:“x老师,我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样,到了季节,一定会香飘万里的。”

敬礼!


写给小学老师的一封信 (菁华5篇)(扩展3)

——致小学老师的一封信 (菁华6篇)

敬爱的老师们:

  我不是一个虔诚的教徒,却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光;就如这初冬正坐在明媚课堂里的我,提笔的一刻,深深感谢给予我每一寸知识的你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长,我依然在努力追上你的脚步。是的,你一遍遍的教导,一次次细心的解答,让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待,希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的学生,我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识,但请相信,我依旧在努力。

  值此辞旧迎新之际,我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢!

  蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待,一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧!请给我一个机会,以一次倾情演绎,表达对你的感谢!

敬爱的老师:

  您好,其实我想称您为朋友,却鼓不起勇气。今天,请允许我这样称呼您,因为在我心里,您早已不是老师,而是与我谈心的朋友。

  我们如果是小花小草,那您就是辛勤栽培我们的园丁,您有双手修剪我们,用水灌溉我们,让我们茁壮成长。

  我们如果是一只只小鸟,您就是辽阔无垠的天空,您把最宝贵的知识传授给我们,让我们在知识的天空中尽情翱翔。

  我们如果是一条条小鱼,您就是深不可测的大海,您把最丰富的“营养”给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

  老师,我想对您说:我知道千言万语汇成一句话,感谢您!每当我在窗前见到您,一股暖流便涌入我的心田。那时,我真想冲进你家,为您分担。您不仅是我的朋友,还像我的妈妈,我受伤时,您心疼我;当我有好成绩时,您为我高兴,我谢谢您!

  老师,我明白您的辛苦。当然,我会尽我最大的努力,做一个既品学兼优,又当好老师小助手的学生。

  写到这,我要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

  祝您身体健康,永远年轻,桃李满天下!

敬爱的老师:

  您好!老师,我相信您一定听过在下雨天中冒着暴雨来接送高考考生到考场的**和热心市民这一条新闻吧?在这我要和您聊一聊这一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒来发怒了,于是,暴雨便降下来为天公息怒。

  结果,那一天,是高考的日子,天下正处于暴雨,这下可怎么办呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽车都只可以看见车顶,却不见其身。这可让全体师生犯愁了,走也走不了车也开不了。这是时,英雄们来了,它们就是**和热心市民。他们把泥头车引来了,把人们从家中带到泥头车里,这个过程可不容易他们首先拿出一条搜救小艇,然后划船划到考生的家楼下,把考生接下来,再把船划到指定的泥头车里,整个接考生的流程大概就是这样。大概过了几个小时,考生都接得差不多第页了,这时,泥头车就会把考生们载到考场中考试,这一刻,考生和老师们都一齐异口同声地说,谢谢。叫说到这里,我想您一定都觉得我们的**和热心市民把爱都播撒在了城市的每一个角落了吧,这体现了我们侨乡的爱是非常多的,这就是我们文明城市的人文特质,他们的品质是多么高尚的呀!在此,我也要向他们学*,做一个品德高尚的小学生!

  祝!工作顺利,身体健康。

亲爱的刘老师:

  您好!

  还记得您曾经教给我们的一首诗——《水调歌头》,但我现在才真正理解“人有悲欢离合”这句诗的真正含义。时光荏苒,光阴似箭,小学生活一瞬间便合上了序幕,您离开了我们,带给我们岁月不可磨灭的深深思念。

  现在回想起您,好像那时只有二十几岁。鼻梁上躺着一副金边眼镜,从厚厚镜片透出的眼神具有穿透力却十分和蔼。您教了我们五年级和六年级,在我的脑海中,您是个才高八斗,和蔼、亲切的老师。再回想起从前我们在一起的时光,更让人觉得心头一暖,仿佛像昨天发生的一样。

  您从来不打、骂我们,每次我犯错,您都没训斥过我。五年级开学时,我光荣的担任了您的语文课代表,负责每天搬运课作业。可我十分懒惰,总是等到下了第四节课才慢慢吞吞的把本子送到办公司,导致您耽误了修改作业的时间。后来,您在上语文课的时候,当着全班同学的面告诉我,如果下次再这么晚送作业,就让我抱着作业本在操场上跑四圈,并让同学们监督。我当时真恨不得找个地缝钻进去于是,我为了不在大家面前露丑,更为了保全面子,时刻提醒资金*好科代表的职责。就这样,我不但尽好了责任,还渐渐改掉了办事拖拖拉拉的毛病。

  在下课时,您总是唯一一个被同学们团团包围的老师,要知道您是我们所有人心目中的大学霸,不必说令人费解的《古文观止》早已烂熟于心;不必说各种知识“堆积如山”单是那一口流利的英语口语就让全校师生瞠目结舌。大家“里三层,外三层”住您,贪婪地从您身上汲取知识;您望着同学们的求知欲,疑惑不解的大眼睛,也毫不吝啬的为我们提供精神食量。现在回想起来,我能考上理想,您有着举足轻重的功劳!

  您不但在只是上比其他老师更胜一筹,在“玩”也是我们中的能手。还记得校运会上您和大伙一同摆“三国杀”玩的不亦乐乎;还记得您帮助同学们攻破电子游戏最后一个管卡并获得游戏王的称号;还记得放学后您在篮球场矫健的身姿;还记得那次校庆日您男扮女装表演集体舞,可历史一位女同学生病请假,不能参加,阵形便不和谐。这时,您为了为班级争夺荣誉“奋不顾身”地向女老师借来长假发和披肩,外套,加入我们的行列中。在比赛中,我们向到您便精神焕发,充满活力,小心翼翼地控制节拍,生怕辜负了您获胜的心。最后,我们果真在比赛中夺取一等奖。

  像您这样的老师我们怎么会不喜欢……不愿和您亲*呢?每当您出现在我们视野中,我们便不由自主地围上去,愿意多学些您身上的优点,多感受些浓厚的书香气。这些时光那么甜蜜,那么美好!我们在办公室大声嚷嚷您的绰号——“刘姥姥”,在您的客商肆无忌惮地讲闲话;停歇每次都作假,可您,还是那个和蔼可亲的您,从来都没打心眼里恨过我们。

  展开这封书筏,我真心向您敞开我稚嫩的心扉。您是我们最好的朋友,对我们一切给予正确向导,也为我们成长的道路上点亮了一盏指明灯,让我们对前途不再感到迷茫。您就像我们母亲,在学*,在生活上给予谆谆教导,亲切的关怀。

  又想起五年级时我们之间发生的一件小事,那是占据我的心灵。当时我书法很差劲,字体用现在同学的话来说就是“龙和凤打架”。我也没怎么在意,心想过一段时间就好了。可您却认真地把我叫到办公室,语重心长地说:“字代表人的心灵,不是说“文如其人”吗,字就是这样。漂亮的字说明你心灵很美,你认真仔细。所以,你应该沉下心来练字,把字写好,成为全面发展的学生。”“可是……可是我尝试过,字就是这样啊……”“这就不对了,一定是你没有沉下心。万事开头难,你忍受了途中的挫折吗?我原来的字也不算美观,于是,我专心致志地写啊写,终于写得端庄秀丽了。现在,我都能参加书法比赛了呢!”于是,我给自己也立下了决心练好字,并每天连一页字帖。我的字有了些长进时,您还执意要我参加学校书法比赛。我虽然没有得奖,却看到了您对我的一片真心,也给我在练字途中增添了动力。如今,我的字又有了点小进步,虽然仍算不上美观,但我相信能给您一丝欣慰。

  啊,就此摆笔吧!我有多少事儿想向您倾诉,这几面纸怎能写尽呢?当初我有时多么傻,怎么就不懂得珍惜呢?过去的事儿已经过去了,我在将来的学*中还要加一把力,因为我相信,您一直在小学母校等着我们。

  刘老师,我会永远想您的!我一定会经常去母校看您的!我深深地爱您!

  祝您:身体健康,一切顺利。

王老师:

  您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……

  今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……

敬爱的田老师:

  您好!

  在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您为我们浇水,帮助我们怎样生长,我们对您感激不尽!

  记得在五年级,您刚刚接任我们一班,我是班里第一个到教室的,见到了您,您就满脸笑容的迎接了我。您刚见我,就说我是个好学生,说您以前的学生经常提起我。刚开学,您就安排给了我很多任务,我知道,那是您对我的信任,我很感激您的这份信任。

  渐渐地,我也长大了,有了很多不足,尽管这样,您还是耐心的为我讲道理,我仔细数了数,从五年级到现在,您把我叫到办公室谈话,已经有12次了,这整整12次的教导,使我明白了很多……

  您刚接我们班,我经常不举手回答问题,我要是能举一次手真的是个奇迹了。后来,有一次,您叫起了我,我本来不敢说,但您的一番话,鼓励了我:“没关系,要相信自己,把你想到的说出来,老师知道,你想的是正确的。”我大胆的把我的想法说了出来,您夸了我。从那以后,课堂上也经常出现我举手的身影。

  也许,我不像李可馨那样踏踏实实的学*,踏踏实实的做人,但是,我会努力成为那样,我知道,它是您心目中的好学生,我也会努力成为像他那样的人,不辜负您的期望!

  祝您

  身体健康。


写给小学老师的一封信 (菁华5篇)(扩展4)

——写给刘老师的一封信 (菁华5篇)

敬爱的刘老师:

  您好!

  自从我入学的第一天开始,您就成了我心目中非常尊敬的老师,一眨眼,五年过去了,在这五年中,您在学*上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的`约束,使我从一个天真不懂事的儿童成长为学*上比较优秀,生活上基本能自理的小学生。我今天写信给您,主要是谈谈我在五年中的真实经历和真实体会。

  一、学*。五年来,我的学*成绩一直是忽高忽低,总是一愁莫展。可是,您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格,但是我知道,这是一种爱,是一种严爱。您鼓励我向前进,批评我哪儿不好需要改正,学*上给了我很大的鼓励,很大的支持,才使我的学*成绩有所提高,有很大的进步。

  二、生活。您不仅在学*上给予我帮助,更重要的是您还让我学会了自理。五年里,每次放假之前,您都会对我们说:“假期要多干家务活。”经过您对我的点拨,不停的教唆,我学会了怎样洗米煮饭,怎样开火,怎样炒菜,怎样分辨哪些菜没有黄,没有生虫,再经过跟妈妈一起去实践了一下,总算会了一点,*时在家里,**的家务活都是煮饭、洗碗之类的,这使我的自理能力强了许多。

  三、纪律。从我入学以来,纪律一直很好。不过我发现,有些同学纪律并不好,当别的老师在上课时,总是有一些吵闹,但是只要是你站在上面,所有的同学就会立刻安静下来,这不仅关系到全班的纪律作风问题,更主要的是关系到全班的学*成绩问题,同时也体现出您的威严,真是严师出高徒啊!

  新的学期很快就要到了,让我们怀着美好的心情迎接这一天,也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下,使我的各方面都能取得长足的进步。

  祝您身体健康,假期快乐!

尊敬的刘老师:

  您好!

  刘老师,您就像停电时的蜡烛,照亮了我们,而牺牲了您!您就像粉笔,留下了知识给我,但是您却只留下了痕迹!您就像毛巾,把我擦得干干净净,而您却只有浑浊!刘老师,您是伟大的',您无私奉献,我永远也不会忘记您的!我爱您!刘老师。

敬礼

  祝您身体健康 万事如意

尊敬的刘老师:

  您好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多人,我要感恩我的小学刘老师。

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是一个快上六年级的学生了。您教了我快四年了,在这四年的时间里,您给予我的鼓励让我受益匪浅。

  记得我一年级刚上学的时候,我胆小,不爱说话,*时也我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿*凡一点,但也开心。自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己,超越自己。您为了提高说话能力让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加各种竞赛,让我发现,我并没有输给别人,通过锻炼我胆小,不爱说话毛病有了很大改变。这些地提高与您对我的培养是分不开的。

  老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

  谢谢您刘老师

  祝您

  身体健康

  工作顺利

亲爱的刘老师:

  您好!最*您的身体好吗?工作还顺利吗?

  时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。

  记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师。您在点名时候,当念道我的名字时,我的心“怦怦”直跳,惊慌失措的喊了声:“到!”

  你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。

  每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学*动力。

  新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的'面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。

  老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学*,不辜负您对我的期望!

  祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。

  敬礼

敬爱的刘老师:

  您好!

  自从我入学的第一天开始,您就成了我心目中非常尊敬的老师,一眨眼,五年过去了,在这五年中,您在学*上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的约束,使我从一个天真不懂事的儿童成长为学*上比较优秀,生活上基本能自理的小学生。我今天写信给您,主要是谈谈我在五年中的真实经历和真实体会。

  一、学*。五年来,我的学*成绩一直是忽高忽低,总是一愁莫展。可是,您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格,但是我知道,这是一种爱,是一种严爱。您鼓励我向前进,批评我哪儿不好需要改正,学*上给了我很大的鼓励,很大的支持,才使我的学*成绩有所提高,有很大的进步。

  二、生活。您不仅在学*上给予我帮助,更重要的是您还让我学会了自理。五年里,每次放假之前,您都会对我们说:“假期要多干家务活。”经过您对我的点拨,不停的教唆,我学会了怎样洗米煮饭,怎样开火,怎样炒菜,怎样分辨哪些菜没有黄,没有生虫,再经过跟妈妈一起去实践了一下,总算会了一点,*时在家里,**的家务活都是煮饭、洗碗之类的,这使我的自理能力强了许多。

  三、纪律。从我入学以来,纪律一直很好。不过我发现,有些同学纪律并不好,当别的老师在上课时,总是有一些吵闹,但是只要是你站在上面,所有的同学就会立刻安静下来,这不仅关系到全班的纪律作风问题,更主要的是关系到全班的学*成绩问题,同时也体现出您的威严,真是严师出高徒啊!

  新的学期很快就要到了,让我们怀着美好的心情迎接这一天,也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下,使我的各方面都能取得长足的进步。

  祝您身体健康,假期快乐!


写给小学老师的一封信 (菁华5篇)(扩展5)

——写给老师的一封信小学优秀作文 (菁华5篇)

亲爱的李老师:

  您好!

  人们都说,遇到一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽,我们人生中遇到了一位好老师,我们就是那些幸运儿。在这艳阳高照,太阳花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的校场,欢聚在绿荫如盖的大杨树下。

  刚上四年级的我们一开学,就遇见了您。回忆起那些快乐的往事时,我的心里就充满了感激之情。刚上四年级我的数学学*比较吃力,成绩也不太理想,我有一次数学作业完成不好,您主动邀请我去办公室做当天的家庭作业,并耐心详细的给我和另一位同学讲题,那天晚上,我的家庭作业明显错题减少了,速度也提高了,从此心里就更加敬佩您了。

  过了一段时间,我在数学方面进步了,做题有思路了,也不在惧怕难题了,心里在数学方面有了信心,每当您在课堂上讲课时,我总会不由自主的举手回答问题,课后我主动的帮您搬教具。在生活中,我有时遇到您,您总会笑眯眯的向我问好,虽然在班里同学眼里您是那样的威严和难以接*,但是在我的心里,您永远是可亲可敬的老师。

  我即将走向另一所学校,我和您都满怀依依不舍,但是我们终将会离别,昔日往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您五年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  祝您身体健康,天天快乐

亲爱的老师:

  您好!

  想必您一定还记得我吧,我是您教过的学生,现在,我已经步入初中半年之久了,但还是忘不了您对我们的恩情。因为,是您把我们亲手养大,让我们长成中学生的。

  老师,您还记得这件事吗?

  一次,那是我第一次——踏入小学校门,我并没有像其他孩子那样又哭又闹,而是听话的跟着大人进去报名。而我一进教室就看见你那慈祥的脸,让我第一眼就看出来您是个好老师。是您带领我们成功地报了名,你还让我好好学*,当时,我认为您是世界上最棒的老师。

  再到后来,我知道您是我的班主任,并且教我们数学,我非常高兴,因为,您将陪我们走过六年。

  这一次是我最感动也最难忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔断了,是你在学校最先知道的,带我来学校时老师让学生们不要咋呼,而等我来。

  我到了班的门口,同学们都问我怎么了而老师却让同学们帮助我。

  当时我非常激动,我一个人摔断胳膊,来世还让同学们帮助我、关心我。这是怎样的一种爱啊!

  寒窗十载、老师无数:有授予我们知识的老师,有教会我们做人的老师,有启迪我们智慧的老师,有伴我们成长、呵护我们的老师。随着岁月远去,有的老师已经变得模糊不清,而有的老师却让我们铭记在心中永生难忘。这就是您——段老师您让我们铭记心中永生难忘。

  老师,您陪我们走过六年,这恩情不可忘,我会唱与您联系,回报我的情况的!

敬爱的李老师:

  您好!

  时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学*中悄然而去。这里,先问候您最*工作是否顺心?学*是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

  这一周,在俞校长的带领下,我们学*了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

  最*几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,李老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

  敬爱的李老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,李老师!每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们……

  李老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

敬爱的邢老师:

  您好!您最*还好吧?首先祝你教师节!听说您已经调入中学教了,但您永远是我们的好老师。其次,要感谢您这一年来对我的关怀与教育。

  曾记得,在五年级升级考度的时候,因为中午休息太短,加上量大,所以在下午上课时,我总是打盹,还常常不集中,所以,每次上课的效率都比其他的差。有一次,上课铃响了,我看见您还没有进来,便在下面搞起了小动作。您进来之后,看见我不是在认真读,便悄悄地走过来,想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上轻轻地拍了下,我猛地一回头,发现您就站在我的身后,顿时我不知所措,便低下了头,脸一直红到了脖子根。我真想在地上找一条缝个钻进去。您把我叫出教室,站在窗台前,语重心长地对对我说:“赵静,马上就要考试了,我希望你能够加紧复*,在考试中展现自己,要,如果连你也不相信自己,那还会有谁去相信你。”邢老师的话使我恍然大悟,我用力地点了点头,这时我的脸上早已全是泪水。此后,我努力复*,我相信,只要努力,努力,再努力,无论再难再险的事情,也一定能够闯过去,迎来一番的明天。

  期末考试的成绩下来了,虽然我的语文成绩并不是很好,但是我从不气馁,因为我曾经努力过,奋斗过!

  邢老师,一年的时光太短暂了,我也许再也见不到你了,但是我已经把你深深地印在了我的心里,您对我的教育,我一生也不会忘记,您永远是我的好老师。

  祝您:工作顺利,万事如意!

敬爱的凌老师:

  您好!

  您是我心目中最敬爱的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!

  是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学*,使我们将来能有伟大的成就。

  您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!

  祝凌老师:

  事业有成,桃李满天下!


写给小学老师的一封信 (菁华5篇)(扩展6)

——给小学老师一封信优选【10】份

尊敬的各位老师:

  您好!学生梁晨在教师节来临之际,给你们写一封信,表达我对各位辛勤培育过我的老师的感激之情。

  允老师,您好,在我刚刚进入一个新奇的世界。小学时,我怯怯地打量着,瞅瞅这儿,瞧瞧那儿,您用慈祥的笑容、温和的语气,开始了淳淳教诲。您安慰那胆小的小姑娘,让她破涕为笑;批评嘲笑小姑娘的男生让他道歉;表扬听话的小朋友,让大家给他们鼓掌。吃饭时,有同学没有把饭吃干净,您告诉我们,每一粒米饭都来之不易,所以不能浪费。午睡时,有同学不想睡,您告诉我们,每天都要好好休息,否侧上课会没有精神。就这样,几年过去了,我们一天天的长大,学*,您一直陪伴着我们。

  韩老师,我记得很清,刚开始教导我们,您怕我们听不懂,讲解得格外详细,为了让我们完全学会,您印了许多卷子让我们做,每份卷子都细心批改,认真讲解,直到我们弄明白为止。因为您的细心,才让我的成绩突飞猛进,对我们来说,您不仅是园丁,是蜡烛,是粉笔,您更是我们的第二位母亲!

  刘老师,您是一位懂孩子、爱孩子的老师,班里最调皮的男生都在您的教导下步入正轨,大家都十分尊敬您!在这一年,我开始在班里脱颖而出,这是因为在您的鼓励下,我坚持写博,最后荣登博腕宝座。在您的支持下,我竞选成功,成为了一名总队委员,您的鼓励和支持一直是我前进的动力。

  六年了,各位辛勤的老师陪我一路走来,从稚嫩到成熟,从懵懂到胸有成竹。我成为了一名中学生,老师在这六年的时间段里慢慢变老,用自己的精力换来我们的成长,我们对老师的感激是数不尽的,在这个教师节来临之际,我对你们献上最真挚的祝福!谢谢你们!

  祝:身体健康,万事如意!

  写信人:

  日期:

尊敬陈主任:

  您好!

  陈主任,您给我们当了三年的语文老师了。在所有教过我的老师中,我最尊敬的就是您了。

  陈主任,我最喜欢听您的讲课,因为您在讲课时,不论多么枯燥的课文都能被您讲活,被您讲得栩栩如生,课文的情境仿佛展现在我们的眼前。虽然您时常在语文课后占用我们一点课余时间,但我们都被你那活泼的语气感染,不愿离开课堂。甚至有一次,隔壁班的一位女学生问我:“你们的语文老师整天拖堂,为什么你们还这么开心呀?”我立刻回答:“因为陈主任讲得很好,所以我们都不怕她拖堂!”在您的教育下,三年的时间里,我的语文成绩了,作文水*提升了,使我的语文在您的谆谆教诲下成了强项,特别是在上学期的考试中取得了进步,这些与您的辛勤劳动是分不开的!

  陈主任,我最喜欢你的教育方法了。直到现在,我还清楚地记得您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地笑。有一次读《窃读记》时,您读得出神入化,令我们好像身临其境;还有一次,我们在体育课上与隔壁班同学比赛拔河得了第一而骄傲自大时您批评我们的场面、在课上您引得我们哈哈笑的场面一直深深印在我的脑海中。…陈主任,你讲课讲得可好啦!我希望每一天都能听您讲生动活泼的语文课!

  陈主任,您为了您的学生可以说是呕心沥血,把全部的心思都集中在了我们班同学的身上。我清楚得记得有一次差不多期末考试的时候,您的讲课突然中断了,让我们先自己看着课文,便立刻捂住嘴巴,咳嗽得很厉害,您那个时候喉咙一定很疼吧!我知道您是为了我们这些即将考试的学生,您对自己的身体‘视而不理’,毅然用沙哑的声音给我们认真地讲课、备课!我们是多么地心疼和不安啊!陈主任,我想您为了我们的学*付出的一切,我们一定会终生难忘的!您的敬业精神一定会激励我们以后的学*!

  在教师节,我写这封信给您是想表达我对您的谢意,希望您能陪伴、呵护着我走过小学最后一站,在这里我要衷心向您说一声:尊敬的陈主任,谢谢您!

  陈主任,我的信就先写到这里了,不过还有千言万语要说,只好在以后的校园生活里与您倾诉了!

  我永远爱着您,尊敬的陈主任!

  祝您:

  青春常驻,工作顺利!

  您的学生:XXX

敬爱的纪老师:

  您好!

  我首先应该祝贺您度过了一个完整的、没有我们打扰的暑假,开学也不用再判那几本令人苦恼的作业了吧。您现在可否知道,我们有多想念您,您带了我们六年,其他科目的老师都换了一批,唯有您一直伴随着我们。看着我们从幼稚无知的小豆包变成一个个意气风发的成熟少年。我们想念您,想念您在课堂上认真讲课的样子,想念您家常饭似的唠叨,也想念您为我们解决一件件小事儿。说到小事儿,我还记得五年级时,我因为大意弄丢了新目标。我急得像热锅上的蚂蚁,您让我别急,再等两天。两天后,您把新目标给了我,说是在办公室里的一个小箱子里找到的。我想您一定费了不少时间和力气,一股感激之情在我心里油然而生。

  六年级时,我们写了一篇作文,题目是“我的理想”。当时我在作文中写到我想成为一名教师,您问我为什么,我想,现在我可以准确、流利地说明原因了。原因就是我想像您一样为我的学生排忧解难,把他们教育得更成熟,让他们成为人才。

  我很想知道您的*况,是否还在学校里,是否开始教新的班了?我希望日后能与您保持联系。

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:

敬爱的xxx:

  您好!

  在这里我给老师拜个早年,祝潘老师新春快乐、身体健康、工作顺利!

  潘老师,早在我上小学之前,我就听说过你,说您是个严厉而又慈爱的老师,上小学后,我就领教过了您的严厉,是我们班全体同学最敬畏的人,您在上课时,那上下翻飞的教鞭就像一枚定时炸弹(哪个不听课的学生被你发现了,炸弹爆炸,我们立刻变得鸦雀无声)随着教鞭的挥动,我们饥渴地吸收了大量的知识,学会了很多做人的道理……

  潘老师,从一年级开始,每个星期一早上,您都会在微信群里,早早地通知班上同学穿校服来学校,特别是下雨天,会提醒好学生早点从家里出发,你不但关心我们的学*,还特别关心我的身体状况,你既是老师更是妈妈。

  特别在这次学期考试期间,由于生病感冒的同学较多,虽然您不在本班监考,但您却早早地通知校医务室关注本班学生的情况,特别是感冒生病的同学。

  还有很多事情历历在目。潘老师,我们就像花儿的种子,您就每天都在辛勤地浇灌,您辛苦啦!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是您还是对我们不离不弃,动之以情晓之以理,苦口婆心地讲道理, 使我们觉得对您十分愧疚。

  老师,我想对您说:“您是我最好的老师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗?我上课不敢举手回答问题,是你总是用鼓励的目光看着我,让我感觉到了自信,给了我勇气,现在的我能大胆的举起手,勇敢地站起来回答老师提出的问题。

  六个春秋过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要向尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”

  祝您身体健康!

  此致

敬礼

  学生:

  日期:

家长好!

  本周只有短短三天时间,这三天里带着孩子们复*了18至20课的背诵,从检查结果看,班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况,希望这部分孩子能利用假期时间好好复*背诵,背过之后家长签名,让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了,所有诗文都是要求背诵的,也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然,每日一读是让培养孩子阅读*惯的必做之事,方法我提供,坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。

  假期就是带孩子游玩的节日,春末时期不冷不热,万物复苏、生机勃勃,正是出游的好时机,除了上面复*的作业之外,王老师不布置新的作业。重视孩子“小*作”的家长,可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。

  为了减轻孩子学*压力,学校已经取消期中考试,一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消,家长会的形式也会有所改变,您对家长会的召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子,我们的学校,让我们一起为孩子好*惯的养成而努力。

  顺祝假期愉快!假期外出旅行请注意安全。

  王老师

  20xx.4.30

想念的于老师:

  您好,我现在已经是初中生了,感谢您六年来对我的悉心培养。而更应该感谢您的,是小学即将毕业时,您让我主持联欢会,使我懂得了珍惜。我感觉从那以后,我一下子就长大了。

  您应该还记得吧?小学即将毕业前的最后一个月,大家都在忙着毕业考试,有的同学为了报考心仪的中学,正准备着户口本、房产证等材料,少数几人在写着毕业留言。一切都在有条不紊的进行。作为班长,我依旧如往常一样快乐,每天协助你管理好班级,复*好各门功课,过着无忧无虑的小学生活。

  临毕业前一周,你告诉我班级以八个学*小组为单位,要举办一场联欢会。我乍一听感觉很高兴,放松一下挺好。但一瞬间才醒悟,即将要告别与之朝夕相处六年的小学,我情不自禁的流下了热泪。课余时间,我组织八个组排练节目,争取用最精彩的表演向您献礼。

  临毕业前一天,联欢会正式开始。起初,大家都很开心,兴致勃勃的欣赏着节目,毕竟抛开了繁重的学业负担。轮到最后出场的第八小组同学合唱歌曲《朋友》时,大家难掩分手之悲,纷纷落泪。我记得这时候你走上台来,对全班同学说:“铁打的班级,流水的学生,希望大家彼此努力,共创美好未来!”此时全班响起热烈的掌声。

  天渐渐黑下来,同学们都回家了,往日喧嚣的校园一片沉寂,我的六年小学生活就这样结束了。可是我还没待够呢?我舍不得我的老师和同学,我舍不得校园的一砖一瓦、一草一木。此时,难忘的往事历历在目。也许正是,得到的不知珍惜,失去的才觉珍贵。那一年盛夏之后,我懂得了珍惜,我长大了。

  再见了,我亲爱的于老师,我会牢记您的谆谆教诲,努力走出不*凡的人生。

  写信人:

  日期:

尊敬的xxx:

  您好!

  在小学六年,您是我们的语文老师和班主任。说实话,您的教育方法与众不同,讲的课有声有色。不仅如此,您还很有责任心。


写给小学老师的一封信 (菁华5篇)(扩展7)

——小学老师写给学生的一封信范文五份

亲爱的同学们:

  好久不以写信的方式和大家交流了。临*毕业,大家在校的时间已经屈指可数了。最*一段时间,语文、数学在轮番模拟考试,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

  就语文来说吧,前一段时间我们一直在归类复*:拼音、词语、句子、古诗、阅读题、口语交际、作文……语文学科就是这样,知识点较多,复*起来就比较繁琐,又恐怕少复*到哪一类会给大家造成知识上的盲点,因此复*内容就更显得冗长了。值得庆幸的是大家都能懂得老师的这片苦心,这就是最令老师感到欣慰的了。

  按照计划,复*完,接下来就要进行模拟考试了。今天,第一次模拟考试的成绩已经出来了,大家都已拿到卷子知晓自己的分数了。是否满意自己的成绩,你自己要根据失分原因判断了。依我看:如果属于知识上的漏洞或掌握的不牢固,大不可气馁,接下来进行针对性的练*就行了;如果是做题马虎、想逃懒,那就需要多多注意了,下次考试绝对不能再出现这样的低级错误了。

  希望大家认真查找自己本次考试失分的原因,吃一堑长一智,争取下次考出理想的成绩。

  XXX

亲爱的同学:

  你好!

  尽管你的成绩一直在班级倒数,但这学期你的努力是老师和同学们有目共睹的。甚至有几次数学考试时,你都及格了。这对于别人也许没有什么或者是太差了,但是对于你来说简直就是一个飞跃。我知道你在记忆方面比较弱,但是你能做到不放弃,这一点很难能可贵。

  如果不以分数为标准来衡量学生,你是一位名副其实的好学生。你为人宽厚、待人热诚。你从无怨言地为班级为同学服务,经常累得满头大汗地为大家搬运纯水。除做题之外,时候你总是面带微笑的。你从没和任何人发生冲突,确实,你在老师的心中也是豁达大度,团结友爱的。

  上学期的你上课经常走神,所以你没少挨老师的。这学期,你终于渐渐克服了这个毛病,上课你能认真。我突然把你叫起来回答问题,你也能答对了。你的数学进步最大,基本上不再掉队,保持在及格线上。

  对你来说,这是“一件多么不容易的事啊!”说话,如果是老师处于你这个境况,可能就会自暴自弃,而你却在一步一个脚印地追赶,老师应该向你学*!老师感谢你对(4)班的热爱,你不离开温暖活泼的(4)班,那么(4)班也不会轻易放弃你,衷心地希望你在集体的怀抱里更上一层楼!这学期,你的作文写得很有特色。上学期作文写得很短的你,这学期写得长了,有文采了。你的毅力和决心让老师敬佩,也值得同学向你学*。

  你发到老师博客上的文章,老师都认真地读了,从书写到内容,老师都可以看出你是用心去写的。付出一定有回报,你成绩的提高与你的态度的端正和辛勤的劳作是分不开的。从你写的文中可以看出你很善良。你为自己在小学里受到的不公*委屈,你感谢初中的老师,感谢初中的同学,字里行间透露真情,你让老师。懂得感激的孩子一定会得到生活的馈赠,只要你一如既往地主动地努力下去,奇迹一定会在你身上发生!忘了提醒你:告别电子游戏,必须做到!

  你的班主任:xxx

  日期:20xx年xx月x日

亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方,过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意,我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象,对此我万分抱歉。可你们可曾知道,老师对那些犯错的同学,真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝,也不曾改好,错误一而再再而三的犯,怎能让我不生气呢?

  这段时间,我欣喜地看到了大家的进步,地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的人越来越多了,纪律越来越好了,大家的学*态度有了明显的好转,这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说,现在三班上课纪律好多了,上起课来也很舒服了,都快超过一班了。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差,我也不认为自己的手气差,在抓阄的时候摸到了你们,我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上,我们大家团结一心,很多同学都努力拼搏,为班级洒下汗水,获得了年级总分第一的好名次,这是最让我们感到骄傲的。我相信,在别的方面,尤其是学*上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我很感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,批也就批了,这是老师应该做的工作,可是有些同学的字还写得一塌糊涂,作业错误百出,这让老师心里很气闷。而批到字写得好的,作业整洁的同学心里就很舒服,你的字写得好,能让老师批作业时心里有个好心情。

  当然我们班里面,半数同学的字还是写得很端正的,特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正,这又是件很麻烦的事。尤其是订正,有些同学没认真听讲,订正不来,作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候,我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。而我又是你们的班主任,除了教你们学*,班级里的事情,大到一次比赛,小到地上的一张废纸,桌上的一粒米饭,事无巨细,样样都得操心。这里我得感谢一些小助手,班干部,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速的运作起来。在大家的共同努力下,我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老师也看在眼里,每天语数英再加上科学各门功课轮着上,各种作业一样连着一样,永远做不完。

  在学校里,几乎没有空闲的时候,看到你们这么忙,老师有时候也不忍心让你们再多干什么事,增加你们的负担。学*确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会尝到学*的乐趣。我们不能因为学*苦,就讨厌学*,讨厌做作业,现在的努力,都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力,老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心,学*目的不明确,学*态度不端正,对自己要求不严,做作业只求潦草完成,学*上一遇到难题就退缩,不愿动脑筋想,最好别人能告诉你答案,有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师,理解父母的苦心。上课不好好听讲,下课打闹,放学乱跑,回家胡闹。老师真是看在眼里,急在心里。同学们别再浪费时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你不付出努力,好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底,还是学*态度问题。要端正学*态度,首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的,可是自己的手就是不争气,写不出好字来。那是因为你养成*惯了,一做作业,不自觉的就要潦草起来。没关系,咱们慢慢来,不急,你只要下决心把字写好,就一定能写好的,不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透,万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?

  在班级卫生方面,也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的劳动,让我们每天有个好的学*环境。那也请大家能保持教室的干净整洁,随时弯腰捡起地上的废纸屑,教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的,而不是垃圾都在桶的外面,也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方,以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面,我们也要加强,有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的,你做到了吗?*时同学之间,也要互相谦让,不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级,相信你是一定能够做到这些方面的,不会因自己的举动而使班级蒙羞的。

  同学们,我想对你们说,我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马炮卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误满盘皆输。你不穿校服,乱扔垃圾,学*马虎,受影响的不仅仅是你个人,你的一些不好的行为,都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置,为集体贡献自己的力量。

  同学们,我想对你说:我之所以批评你并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你,喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理。我*时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

  同学们,我想对你们说,我不会因为你成绩好就对你很好,因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学,是老师最关注的,偏爱的,也是花精力最多的,老师多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道,你能把课文背出了,把词语全听写对了,把作业都改正确了,老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦,你就对我有怨言,我找你麻烦,正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

  同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了,而你们,只要你努力,还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

  同学们,我还想对你们说,老师很想成为你们的朋友,很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的,老师是不会每天和你们板着脸,让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师,和大家说说笑笑的。我希望,在以后的日子里,我们大家能够拧成一股绳,积极向上,克服自身的缺点。让我们伸出手,你,我,他,都努力起来,让我们的班级一个温暖和睦的大家庭,让我们每个人,在这个大家庭里快乐地成长!

  XXX

  20XX.X.X

xxx:

  我的学生,你好!

  我是X老师,一个教你了两年的老师,一个仍想把你学*搞上去,仍然想通过坚持不懈地努力,使你学*成绩有所进步的老师。

  昨天,你的妈妈来了。从你们母子的交谈中,我了解到你的爸爸妈妈无休止的吵架,给你的生活带来了阴影,给你的学*带来了烦恼。于是你把学*成绩不好的原因全都归结到父母的身上,这可不好,要知道学*是你个人的事。X老师从你妈妈的声声责骂声中,仍能体会到一个伤痕累累的母亲对孩子寄予的无限期望。

  我知道虽然你妈妈的话不是很入耳,控制不住自己的情绪严厉指责你。你很是伤心,流下委屈的泪水,但是我知道在你的内心深处,在你的心灵最深处,你仍然是爱你的母亲的。是母亲给了无微不至地照顾,给了你拥有学*的机会。所以为了母亲你也要好好读书。我所指的是真正的好好读书。

  要读好书,首先要端正学*态度。就拿今天的'考试卷来说吧,X老师始终记得你还有张未订正的语文卷子。可早已把这件事给忘了。等到我叫你拿来卷子时,你才去教室找,结果告诉我你忘在家里。这样的学*态度能说是端正的吗?你把这张卷子,这次学*放在心上了吗?显然你没有。昨天该背的课文也是X老师再三催促下才背好的。你要学会主动一些,主动到X老师这里来背课文,来订正试卷。只有这样才能说是真正的好好读书。

  还有,要读好好学*,不仅仅是完成老师布置的作业,就算是好好读书了。你要学会主动地去看课外书,丰富你的知识,拿起你曾经没有好好读的语文书,一页一页地读,一页一页地做笔记。一次一次从这些书籍中重新找回你自己,找回一个聪明睿智的男孩。你学过《才能来自勤奋》这篇文章了,知道了伟大的人物,他们都是通过努力才成功的。那么作为一个普通的小学生,就更应该努力学*了,不是吗?

  少壮不努力,老大徒伤悲。趁你还年少,就抓住这大好时机,努力学*,不要害怕过去的成绩,那已经属于过去了。你面前的是你含辛茹苦的妈妈期待的眼神,是老师渴望你成功的急切心情。你能否体会其中的滋味呢?能答应X老师从此好好的读书,真的是一头钻进学*中去吗?只要你肯学*,X老师永远都会抽出时间来尽我所能来帮助你。拿出点勇气来吧,拿出你的热情,让你的人生从此绚烂无比吧。看了这样的文字,有什么话要对X老师说的吗?请来信。祝你

  学*进步!

  你的老师:XXX

  20XX年XX月XX日

同学们:

  你们过得好吗?

  今天,老师想换一种方式,以书信的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经快要结束的时候,在你们有要迎接期末考试的考验的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

  同学们,一学期快要结束了,让我们回头想一想自己走过的这段旅程。你能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?如果这些答案都是否定的话,就请你想一想你的一天是不是这样度过的:

  早晨,在一个接一个闹铃声中极不情愿的起床,以迅雷不及掩耳之势穿上衣服,排队上厕所,刷牙洗脸,急匆匆离开宿舍,急匆匆冲向教室,没来及吃早点,没来及醒个盹儿,或许还没来得及刷牙洗脸上厕所,一日之计在于晨,我们就这样开始了一天的生活。

  上午五节课,你又是怎么度过的呢?第一节课醒个盹儿,第二节课走会儿神儿,第四节课肚子叫,第五节课盯着表。

  中午的时间,你又是怎么度过的呢?排队抢饭是肯定的。但你有没有去校外小摊排队抢饭?你有没有快上课了还没有解决吃饭问题?

  下午晚上你又是如何度过的呢?晚自*你是不是哼着小曲唱着歌,吃着零食聊着天度过的呢?都等到8点60了你才发现“今天的作业才做了一点点”.回宿舍就是到了天堂,你们是不是谈天说地,说古论今,人是人非,鸡毛蒜皮顺便还调侃一下某某老师,等到熄了灯,躺在床上又是一顿乱侃,等到唾沫横飞,牙齿打颤,口角发麻,舌头抽筋时才打开手机开始QQ加上网,终于睡着了,梦里还喊着:“作业给我,先别交。”

  同学们,如果你的每一天是这样度过的话……你又能得出一个什么样的结论呢?人生最大的痛苦不是人活着钱没了,也不是人死了钱还没有花完,而是人活着回忆没了。

  同学们,一学期快要结束了,老师想先给你们算一笔账。其实这个账你们也可以自己算一算。你们的学费是多少?你们一个月的生活费是多少?再加上什么电话费,*时吃零食等等一切费用,一共得花掉你们家长多少钱?可是同学们,你们用这些钱换来的是什么?难道就只是没门课程都不及格吗?-你们现在是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???-也许你们有些同学家长赚钱比较容易,但这不应该成为你们高投入低产出的理由?

  同学们,期末考完试你们就要回家过年了,我们外地的同学们就要和久违的亲人们团聚了,你们有没有想过给亲人们准备一份礼物呢?一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是如果你没有一个好的成绩报答父母,难道你就不会有丝毫的歉意吗?建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。

  同学们,你们确实很辛苦,老师希望你们学会学中求乐,苦中作乐!就说这么多了!

  祝大家:快乐成长,成绩进步!

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