(一)突出德育的首要位置
我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。*年来,我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。每学年度,我们都要分年级三次召开了“良好行为*惯养成教育”会议。在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学*。在每年的冬运会、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、干净的教室。学生行为规范,友爱互助,学校面貌焕然一新。
(二)以教学为中心
我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,我们始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动:即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种*惯,即自觉学*,独立完成作业的*惯。
脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。
从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学*的*台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学*的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。
以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学*经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。
马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。
(一)读书:活到老学到老
李__,陕西宝鸡人,19__年生,大专学历,中**员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。
她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学*的教育理念,合作学*的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。2005年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,*均分94.415,综合成绩93.71,再次名列同级五个教学班第一。
她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、省、市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学*的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《*凉日报》、《*凉教育》、《甘肃教育学院学报(自然科学版)》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省2002年优秀论文一奖,《增大学生学*的自由度》荣获*凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入选《中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;20__年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。
她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于20__年6月、20__年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖,她于20__年10月至20__年1月参加了中小学骨干教师国家级培训,承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》,经过三年多的潜心研究,探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法,“自学点拨式”课堂教学模式,突出了学生的主体性,实现了六个转变:
(1)从学生的被动学*转变为全体学生的积极参与;
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学*知识,而且让他们在学*过程中学会学*,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学*,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学*情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种*等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
高层协议软件工程师大唐移动通信设备有限公司大唐移动通信设备有限公司,大唐移动,大唐职责范围:
1、负责5g相关控制面协议栈关键技术的跟踪及预研工作;
2、负责5g相关控制面协议栈软件设计开发\调测工作;
3、负责5g相关负荷、接纳、切换等流程控制算法的研究与实现;
4、负责5g相关为前端市场人员、后端产品测试人员及产品运维人员提供技术咨询和技术支持。
不知不觉,欢乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自我都有新的打算,当然我也不例外。接下来我谈谈我的打算吧!
我先谈谈我对学*这方面的打算吧。
我对数学有着严重的偏科,所以在这新学期里的打算是学好数学,我会做到:课前认真预*好,上课认真听讲,并做好课堂,笔记后认真复,掌握好课本知识。当然我要全面发展,在语文的方面上,我会掌握好课本的知识。另外我还要加大课外的阅读量,学*好写作方法以及提高自我的作文水*。英语这方面的主要学*要领是多读、多听和多练。在上课时要做好课堂笔记,好在课后复*。还有要提高自我的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。
要做到全面发展,没有体质是不行的,所以在体育这方面大家要也要努力。虽然学*很重要,可是不要把时间全部放到学*上,没有事情的话,要多去走走,看看展览,掌握好社会和自然的知识,扩大自我的知识面,并提高自我的综合素质。
再来谈谈团体活动方面的事情吧。
高二年级家长会讲话稿
在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编为大家整理的高二年级家长会讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
建立错误档案本
在学*过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误,获得正确知识和技能。每次练*或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,八六错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言*惯。*时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率。既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水*。
重视阅读理解
重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版,《新概念英语》第二、三册,英语周报同步辅导及听说读写版),不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
朗读背诵的*惯
刚开始听到“远足”这个词的时候,我是异常亢奋的,内心很滂湃也忧虑,毕竟我还是很少参加户外的活动。但随之带什么吃的去一下子占据了我的脑海,薯片,八宝粥……可是,我的思绪一下子就被眼前的吵闹打断了。A抱怨B说:“你走得好慢啊,像乌龟一样。明天你要走快点啊!”B不服气了,反驳道:“你走得好快啊,快得像飞机一样。”“……”一人一句,谁都不服输。
到了场地,我们都被眼前的美景吸引了,忍不住抓着相机猛拍,照片中,风把我们的头发吹乱了,可是没有隐藏住我们的笑容,陪在我们身后的是淡蓝色的天空,好像天空唯我们独有似的。一路上,我们哼着歌儿往前走。可是,我们组很快就分批了,走得快的三个一队,走得慢的一队。验证了那些话,快的像飞机,慢的像乌龟,个个心里想着不拿奖算了。所以,经过第一圈,我们组是全班最终一个到达的。可是,走得慢的却没有一点紧迫感,继续慢悠悠的前行,完全不顾走得快的组员的感受,最终,走得快的那一队忍不住发飙了:“能不能走快一点啊?”而另一队却还是慢悠悠地回答着:“怕什么?我们又不想拿奖,走那么快干嘛?要走自我走!”“走就走,走不起啊?没有一点团结感!”“什么叫团结啊?团结就是要等等慢的同学,这才叫做团结,好意思说我们!”“就你有团结感是吧?”……于是,我们组的关系一点一点地破裂,可能是那天天气有点燥热,最终竟吵了起来。
“行啦,行啦,我们走快一点,行不行啊?”最终慢的那一队不服输了,渐渐地,我们组的步伐加快了许多,为了追赶进度,我们都错过了午饭,可是也没有人抱怨,尽管大家心里都明白,走这五圈很不容易,脚酸到甚至有一坐下就不想站起来的感觉,就算很累大家也没说出口,慢慢的构成了种默契,我们不仅仅成功地走完了五圈,并且还挑战了六圈。
这二十四公里,成了每个人的回忆。尽管中途有矛盾,有汗水,有过放弃,可是我们却坚持了下来。就像我们在学*中,虽然我们的性格不一样,可是我们学着互相互助,互相安慰,互相鼓励,互相理解。
我们一齐在学*中成长,一齐在成长中见证奇迹!
Not long ago, people thought babies were not able to learn things until they were five or six months old. Yet doctors in the United States say babies begin learning on their first day of life. Scientists note that babies are strongly influenced by their environment. They say a baby will smile if her mother does somethin the baby likes. A baby learns to get the best care possible by smiling to please her mother or other caregiver. This is how babies learn to connect and communicate with other human beings.
One study shows that babies can learn before they are born. The researchers placed a tape recorder on the stomach of a pregnant (怀孕的)woman. Then, they played a recording of a short story. On the day the baby was born, the researchers attempted to find if he knew the sounds of the story repeated while in his mother. They did this by placing a device in the mouth of the newborn baby.
The baby would hear the story if he moved his mouth one way. If the baby moved his mouth the other way, would hear a different story. The researchers say the baby clearly liked the story he heard before he was born. They say the baby would move his mouth so he could hear the story again and again.
Another study shows how mothers can strongly influence social development and language skills in their children. Researchers studied the children from the age of one month to three years. The researchers attempted to measure the sensitivity of the mothers. The women were considered sensitive if they supported their children’s activities and did not interfere ( 干预)unnecessarily. They tested the children for thinking and language development when they were three years old. Also, the researchers observed the women for signs of depression.The children of depressed women did not do as well in tests as the children of women who did not suffer
from depression. The children of depressed women did poorly in tests of language skills and understanding what they hear.
本学期我继续担任高二理科316、317两个班的英语科教学。316为理科一层次班,大部分学生思维敏捷,上课积极配合老师,有明确的学*目标,肯努力,愿意吃苦。317班为理科培优班,大部分学生成绩优秀,基础好,学*能力强,有明确的方向。下面是本人根据学期初制定的教学计划,对一学期教学工作的一个总结:
一、思想方面加强政治理论学*。
从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。
二、教学工作方面
1、教学实践
有一种声音,柔美而滋润心田,是感动;有一种力量,温暖又给人希望,是感动;有一种故事,*凡却催人泪下,是感动……世界充满了感动,有感动相伴,纵使孑身行于黑夜,亦不会孤独,凝眸处,感动的火花正给我们以温暖和指引。而我知道,还有一种伟大的感动,那是生命灿烂的盛开。
我家里养了许多花,所谓无心栽花花绚烂,本是为了增添一点绿色,不想在盛夏之际,那盆令箭荷花竟顶着烈日怒放了,我颇有川端康成“半夜花未眠”的惊讶与好奇大量着这花,硕大的花冠站立在那孤瘦的枝茎上,颜色浓郁,红中透紫,像一团烈火在奔腾燃烧,十分美丽。于是赏花又成为了我每日生活的一部分。
突然一个下午,花不再傲然直立,一瞬间,残忍的一幕映入眼帘,花枝断折,仅有一点皮与母体相连。望着那依然鲜艳的花,一种莫名的痛楚与悲哀涌上心头,可怜的花,在生命最绚烂的时候就如此香消玉殒。而面对这依旧娇嫩欲滴却已断生命之源的花,我不知如何是好,或许当美丽碎破在眼前的那一刻,我已经无助了。父亲走过来了,片刻沉默,说:“插到土壤中吧,会活下去的。”于是残花又回到了花盆。
这以后我更加关注那花了,然而一天天过去了,花依旧红艳,花瓣饱满,花蕊飘香,毫无颓败之意。直到有一天,花低垂下了头,我不再惊异与惋惜,我知道,花期已过,它是*静而自然地结束了。我将萎落的花埋于土中,不是林黛玉“浅笑冷月葬花魂”的凄婉悲楚,而是龚自珍“化作春泥更护花”的乐观积极。因为这枝花使我感动,它诠释了一些关于生命的意义。鲜花怒放,便要将生命的美展现得淋漓尽致,即使面对死亡威胁,也决不放弃,只为生命,为生命中那还未实现的绚烂。我想,人的'生命也应该是这样的。
花开花落,人生与死。苏轼说:“人生如梦。”或许与永恒的时间相比,人生只是刹那。然死生契阔,应让生命绚烂美丽,展示风采,实现价值,生命的极致绽放是最伟大的感动。这是来自一枝坚强的花的启示。
你给我一句话就打开我一扇窗,你给我一个微笑我就浑身是力量,你给我一个眼神我就找到了方向,你放开双手让我遨游知识的海洋,老师呀老师 是我学*的榜样。
在我们学校里有一个人他长的很酷,他气宇轩昂,我不是他最出色的学生,而他却是我尊敬最喜欢的老师,他就我们的班主任
他是我们的英语老师他的课堂是十分生动有趣,当我们迷失方向的时候他给我们当引路人,他教会我们许多做人的道理,尤其是在班会课上更旁征博引深入浅出。 这学期的第一堂老师具体给我们讲述的学*的重要性、学会独立、做人的三大方面来写的。老师说‘同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。国家之所以广设学校,所为何事?你们置身与学校,所为何事?正因为一国之希望在于少年;正因为一国之未来,要有你们来担当。
现在你们处在这么好的学*环境,每天吃得饱穿的好,像我们那时候每天要走十几里路才能到学校,哪像你们现在车接车送有的还专车接送,在家里就是掌上明珠,衣来伸手,饭来张开。我像你们这么大的时候能帮妈妈洗衣做饭帮爸爸下田种地,你们这一天父母拼命攒钱供你们念书,就是希望你通过学*能有出息,还有的父母说只有好好读书什么都不用干。一切都满足孩子,可是孩子怎么读书呢?书没读好,其他的什么也不愿做。有的呢不但书没读好,连怎做人都不知道。你们这代人就是祖国的未来,天下兴亡匹夫有责。这个匹夫不是除你之外的人,而首先应该包括你自己。初三是你们在学*生涯中的一个重要阶段,你们要再不努力以后想学也跟不上了!我说这些话就是希望你们能通过知识去改变自己的命运’
姜老师是一个很好的老师,他教会了我们很多道理,他也成为我学*的动力。这就是我最喜欢的老师。
各位同学们,大家好:
很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公*、公正地对待这次竞选。
我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:
1、不能用威严去镇住同学们;
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼,站在新学年的门槛上,我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是:同学们,学*归根到底是你们自己的事情。
俗话说得好:“不能摁着牛头吃草”,这句话充分说明,我们每一个人做事如果自己不认可、不愿意是不可能做好的。从哲学角度来说,外因是通过内因起作用的,也就是任何事物发生的变化主要是于其自身内部的作用,外因只是起推动作用。而学*这个事也是如此,你不学,再好的老师也是摆设,所以主动的自主学*应该是大家应有的学*状态,也只有这样你才能有所得。因此,我希望同学们:
一、要端正,我们要以积极的心态投入到学*中去,要学会自控与自制,要明白,这个阶段你的主要职责就是学*,要明白什么该做,什么不该做,否则就是“不务正业”!要努力做到积极学*,独立思考,灵活表达。
二、要培养学*兴趣,兴趣是最好的老师,只有浓厚的学*兴趣才能引导你自觉、深入地学*,体现出高的学*效率。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着什么呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的`修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学*成绩。
那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学*态度和学**惯,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:
第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学*态度有问题。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。
第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。
亲爱的孩子:
我一直珍藏着你自出生以来的所有照片,出差在外想你的时候,就在电脑里翻看照片,你儿时那憨态可掬、虎头虎脑的模样就跃然眼前。在我的心中,你始终是儿时那个人见人爱的模样。直到不久前的一天,你穿上我的西装,郑重其事地站在我的面前,我才忽然发现,你今年十八岁了,**了。心里是一阵惊喜,又一阵忧虑。惊喜的是,我们付出十八年的心血,把你由一个咿呀学语的婴儿,养育成一个身强力壮的小伙子,正如农民看到丰收的农田一样。忧虑的是,你十八岁了,完全可以离开我们独立生活了,可你做好了这个准备么?
一个人在不同时期有不同时期的重点。儿童时期以玩为主,少年时期以读书求学为主。十八岁,是人生的新起点,是青年时期的开始,这个时期,要学*,更要学会做人做事。如何做人?首要的一条,就是要有责任心。要有对社会的责任,对父母的责任,对自己的责任,以后还有对家庭的责任。一个人,尤其是男人,要对社会有所贡献,这个贡献,不一定是重大发明创造,有一个正当职业,有一颗敬业的心,对得起那份工作,就可以说是一个男人的社会责任;父母养育了你,父母是不求回报的,但作为一个男人,应有一颗感恩之心,这就是对父母的责任;要使自己今后生活的很好,就要有远大理想,就要勤奋学*,为自己规划一条成长之路,这是对自己的责任;今后还要恋爱、结婚,还要有对爱人、对家庭的责任。
如何做事?实际上就是要锻炼和提高自己的能力。如计划能力、社交能力、语言表达能力。做任何事情,都要有计划性,比如眼下复*迎接高考,你要会有针对性的计划和合理分配自己的时间,在学校如果组织一项活动,你要会整体策划方案。一个计划性强的人,一定是个严谨的、做事负责的、让人放心的人;人在社会上,要与各种人交往,在学校里有老师、同学,在工作单位有上司、下属、同事,在社会上有客户、来宾甚至陌生人,要与各种人交往,就要具备一定的社交能力;而较强的语言表达能力,则帮助你提高社交能力和工作能力。
在你十八岁的时候,我们说这些,不是说教,也不是说我们就做的很成功。关于做人做事,足足可以有一本书,如《十八岁前必做的X件事》、《十八岁男孩必备的X种素质》等等励志书。我们希望你比我们更有出息,那就是我们最大的成功。眼下,你正处迎接高考的关键时期,你也已感到时不我待,感到时间不够用。高考是人生第一大考,经历了这次洗礼,你就向成熟迈进了一步。通过系统地对高中阶段各学科知识的总复*,你应该提高学*能力,这个能力包括计划规划能力、提纲挈领能力、归纳概括能力、推理判断能力、逻辑分析能力、举一反三能力、融会贯通能力、文字表达能力、强化记忆能力等等,掌握了这些能力,是终身受益的。学*本身不是目的,目的是通过学*提高自己的能力。
尊敬的**肇庆市支队的领导、各位教官、老师、同学们:
大家早上好!
今天我们在这里隆重聚会,拉开了肇庆科技职业技术学院08级新生军训的序幕。首先,我代表学院向新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候!向帮助我们军训的**肇庆市支队的官兵们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,我们科技学院是一个崭新的、充满激情与活力的校园。进入科技学院,你们的人生就步入了崭新的发展阶段,你们身上洋溢着无限的青春与活力,我相信美丽的科技校园将因为有你们的到来而充满生机,更加美丽和谐!
人们都说青年时代是人生的黄金阶段,祖国的未来靠我们去建设,社会的事业需要我们去开创。在人生这一重要时期,我们都要努力让自己成为一个文明的、健康的、高素质的当代青年,除了要掌握符合时代要求的科技文化知识之外,我们还要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念和协作的精神。入学第一课,军训排在前,其目的就是让大家铸造强健的体魄,磨练顽强的意志,树立坚定的信念和培养团结协作的精神!