初二记叙文 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00 记叙文,初二

初二记叙文1

  雨夜,雨巷。灰蒙蒙的雾气氤氲开来,雨细如丝,打在屋檐上,发出清脆的响声。我倚在窗头,看着这纷纷的雨,思绪缭绕,又回到了从前……

  飘渺的思绪把我带回了从前。那时的我们是无话不谈的好友,你懂我,我懂你。可是我们却因为一些小事而闹得不可开交,你我都很闷闷不乐。

  夏天的天气真是多变,早上晴朗的天,考完试后就变得灰蒙蒙的。没带伞的我闲的格外忧虑,而且父母今天都外出不在家,没法来接我,这让我更忧虑了。不出所料,一会儿天空就下起了瓢泼大雨,我叹了口气,看来今天是注定要淋湿了。雨丝毫没有减小的趋势,我只好冒着大雨冲入了雨中。我在雨中飞奔着,雨划过耳边的声音格外清楚,每踩一步就会有水花溅到我的裤管上,全身早已被雨打湿。一个不小心,我跌倒在了泥泞中,浑身都沾上了泥水。我咬咬牙,慢慢地站了起来,用力地吸了下鼻子,不让泪水淌下。

  忽然,听到背后有人叫我的名字,我转身,是你。他撑着一把伞,口中喘着气。他把雨伞撑在我的头上,而另一只手放在我的肩膀上,我看到你*静的表情,心里对你的不满顿时消了大半。你说:“我们别这样冷战了行么?其实你从来只是生气一会儿就好了,你只是不愿意先低头。这些我懂,所以和好吧。”眼角有点湿润,我很庆幸有这场雨,不让你看到我的眼泪。你把伞递给我,我触摸这这把微带潮气的伞,这时我和他友谊的象征啊。“回家吧。”你微笑道,所有曾经的不开心的一切都烟消云散。

  走到分岔路口时,我和你走的方向不一样。我们都愣住了,时光仿佛静止,雨滴声显得如此清脆。我们的眼神对视了一下,又很快的闪开了。突然,你的手放开了雨伞,转身,向你家的方向跑去,只留下一句话:“伞给你了,你快回家吧,我被雨淋了没事。”我看着你远去的背影,想说什么,却又没有说出口。我在雨中愣了好久。我感谢你对我的包容与理解,谢谢你,我的朋友。雨仍在淅淅沥沥地下着,我慢慢地走回了家。

  思绪回到现在,尽管我已经没和你在一个学校,但我仍记得你,你的转身。我想,在今后的路上,我会不怕跌倒,不怕困难,因为,我身边有许多朋友,他们会在我困难、迷惘的时候帮我,让我继续这段旅程!

初二记叙文2

  翻开相册,一张有些泛黄的照片映入我的眼帘:一个不足一米五的孩子,在一棵与三楼同高的银杏下,笑着,跳着。让人不敢相信,这就是如今的我,与挺拔的树。它是什么时候在此定居的,已经不得而知了,但我却清晰记得,它陪我度过的六年春秋。

  搬进小区,是一个春天。仔细一看,它总比别人慢半拍。其他树已抽出一大片新芽,它才会极不情愿地挤出一两片叶子。那些叶子似乎还没有从冬眠中完全苏醒过来,都垂着头,带着些冬天的昏黄。而一年级的我,最大的乐趣把叶子当作蝴蝶,就是在树下跑来跑去。一场春雨后,景色完全不同了。叶子们苏醒了,争先恐后地挤出来,生怕错过了一分一秒。那叶子极嫩,似乎用手一戳,就会流出水来。让人想触,却又怕伤了它。我就坐在树下,看着它们摇曳,追着它们又跳又笑,似乎,从不知道烦恼为何物。

  当我在学*上初见成效时,已经是一年后的夏天了。我拿着成绩单又蹦又跳,植物们借着夏雨载歌载物。“风光不与四时同”,不错,夏天,就是生灵们的节日。有时我站在门前,望着银杏上那一片片翻滚的绿浪,听着蝉声缭乱。我们之间,也不需要在多说什么了,我想。它已是一位亭亭玉立的姑娘了。它是自然的女儿,戴着由白蝴蝶们用身体连成的花冠,穿着绿叶织成的衣服。风吹来,叶子们“沙沙”地唱着,是在为母亲过生日吗?我常在树下想,就那样望着银杏,什么也不做。

  五年级,我转学了。许多人来恭喜我,为我送行,而我,则为银杏送行。我的学校在成都,可能有很长一段时间,我回不来了。

  再见,银杏,我一定会带着一个优异的成绩回来,等我。我站在树下,充满豪情壮志的许愿。

  所以,当全班最后一名的成绩传到我的耳中时,我无法相信现实。一个下午,我都浑浑噩噩,什么都没有听进去。只记得我缓缓推开门,走到楼下。“银杏叶应该变黄了吧”我自言自语着。慢慢走向了,三百多天来我牵挂的银杏。5步,4步……如果它有思想,它一定会伤心吧。我不敢直视被我许下了壮志的银杏,于是低着头,数着步数。到了,我却愣住了,不敢抬头。满地枯黄的银杏叶,满地。我徐徐抬头,银杏的皱纹似乎深了许多,像夜不能寐的游子。零星几片叶子带着零星几点深青,银杏用尽全力要抓住它们,但秋风一卷,拿走了它的所有希望,原来,我如此的无能为力。

  那一年,银杏叶落得尤早,它的皱纹愈发沉重。寒流南下,竟罕见的下起了大雪,大雪压着银杏,立春时,它没有发芽。

初二记叙文3

  人生就像一座高耸入云的山脉,最快捷抵达山顶的方法就是坚持、努力,克服一切困难。

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到云南,云南的景色美不胜收,蔚蓝的天空中点缀着几朵纯白色的云,墨绿色的山连绵起伏,好一派山清水秀的圣地!

  来到云南,最著名的就数玉龙雪山了。遥望玉龙雪山,山直直地穿入云海,仿佛高不可攀,俨然一副高居临下的长者姿态;*看,它又显得那样孤傲而盛气凌人,*的一句诗很好的诠释了它:“山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。”好像是对我的一种无形的挑衅。我接受它的挑衅向前走去,发现路面有一家卖氧气瓶,租保暖大衣的店铺,我想去买一瓶氧气备着,以防万一,可爸爸却阻止我说:“普通人登4000多米的雪山不需要氧气瓶的,何况你还年轻。衣服我们带着,你不用担心。”我点了点头,继续向前。

  前几千米是乘着索道,到了3500米处,就呈现出一片白雪皑皑,我继续向前,风开始大了起来,直冲我的脸和腿,脸像被刀割似的疼,腿冻得瑟瑟发抖,呼吸也因为缺氧而急促起来。我埋怨爸爸没给我买氧气瓶和保暖大衣,他自己也冻得直发抖。

  我只是一味地向上走,四周白茫茫的一片在我眼里显得那样枯燥乏味,仿佛在提醒着我的无能。突然,白茫茫的一片中出现了一点红色,忽隐忽现。是终点的标志——*!我的眼睛好像在发光,激动促使我无畏地向前走,把寒冷、缺氧、精疲力竭完全抛之脑后,因为,终点*在眼前了!

  迈向了最后一步——通向山顶的一步,我感到很自豪,因为我没有用辅助工具就登上山顶。向下眺望,美景尽收眼底,白茫茫的一片又变得那么可爱,这座山又不是那么的盛气凌人,而像一位白衣女子,皑皑白雪化作她的长袍,细细薄薄的雾化作她秀美的长发。

  风刮在脸上,不再那么刺骨,而像母亲有些责怪,但更多的是担心的叮咛:“孩子,将来的路只能你自己走下去,只有承受困难,坚持向前,一定能达到目标!

初二记叙文4

  其实我也变了,我变得更加懒惰,连背单词这种我爱做的事情也不去做了,对于学*上的事情我根本提不起兴趣,为什么谁知道呢。你们说我变了,是啊我是变了,我不会再以特别天真的眼光去看,不会认为只要道歉就能得到原谅,不会用心和每一个人相处,不会认为人都是善良的。

初二记叙文5

  在很多人都没注意到的时候,人们或许已经犯下了无数个数不清的错误。可能没人知晓,但真的能瞒天过海吗?或许不是什么大事,但值得我们重视。那是一件与众不同的事。

  我骑着单车从停车棚里出来,从门口的小斜坡上滑下去。突然一侧有一个大约十五、六岁的青年骑快车冲了过来。我刚要扭转方向,便撞上了。“你不长眼是吧?存心找死吧,骑单车不会看路是吧……”我不予理会,给了他一个幽怨的眼神,扶起单车扭头就走了。

  路很清静,放眼望去整条路好似只有我和那个混蛋。骑着骑着突然从他身上掉下一样东西。我本来是要叫住他的,可张开的嘴巴却定住了。回想刚刚发生的事,我眼珠子一转,改变了主意。

  他并没有察觉自己掉了东西。我轻轻的向那件从他身上掉落的物品靠*。周围很安静,没有半个人。我拾起一看发现是个钱包,我迅速打开发现里面的金额竟有*百块和一张学生卡。我开始思索到底要不要还给他呢?想来想去。我下定决心,不还,坚决不还。这叫“天作孽,犹可为。自作孽,不可活。”我捏着那张学生卡。“你也配当学生!”我小心翼翼的`取出人民币,再把学生卡放回里面,将钱包扔进一旁的垃圾桶。

  我边走边想该怎么处理这些钱呢?想来想去只有花掉。于是我不禁开始为那个混蛋惋惜,如果他不那样,而是礼貌的向我道歉,或许他就不会这样了,真是可悲可怜可叹可惜!

  可我又觉得自己好像不那么理直气壮了,也觉得他不那么罪该万死了。

  我开始思索人生道路上必然有些坎坷,可忍忍不就过去了吗?如果被仇恨蒙蔽双眼,做出一些不对的事情,那可就追悔莫及了。那是一件与众不同的事。让我明白忍一时风*浪静,退一步海阔天空。


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初二记叙文 (菁华5篇)(扩展1)

——初二优秀记叙文 (菁华5篇)

初二优秀记叙文1

  傍晚了,天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中,仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们,那么安静,那么祥和。

  风吹开了放在桌子上的课本,内容一页一页地映入眼帘,突然间心里最柔软的部位像是被什么东西触摸到了,微微地颤动,才意识到初二这一旅程就快到终点了。真的快到终点了吗?有点雀跃,有点迫不及待,有点害怕,有很多很多地不舍……

  想想,这一年来有欢笑有泪水,路上有你们相伴而行,那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。

  有时会想,如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家,也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师,一位是我的语文老师,另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月,是他们带着我一步步地走向光明,在课堂上,他们是忘了自我的,他们是魅力四射的,他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我,让我心灵澄澈。在生活中,他们是体贴的,就像家人一样,一直给我温暖。

  班长器也一直给我家人般的宠爱,在她面前,我有时会像个任性的女孩子,会偶尔耍耍小脾气,她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题,细心地开导我。

  在他们的身边,让我感到了被保护的安全与温暖,似乎不管我走多么地远,他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。

  在初二的日子,如果没有她们:我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之,初二的生活就会少了很多色彩,是她们一路伴我左右,一同在迷雾中奔跑,一同在明媚的蓝天下欢笑。

  同桌婷是我的知己,我们有太多太多的相似点,比如,我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地……·数学是我的弱项,每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败,也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候,我哭了。

  初二的日子中,还有很多八班的同伴与我同行,他们让我懂得了什么是朋友?什么是友谊?

  初二的我们一起面对欢乐与忧伤,一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。

  曾经有人说我是个怀旧的乐天派,我想是的,我会用心去铭记和感谢初二的你们。我的生活才会更加美丽;因为有了你们,我的眼神才能更加坚定地去注视前方,面对未来……

  窗外,风依旧吹,星光闪烁……

初二优秀记叙文2

  阳光,能给寒冷的人带来温暖,能给孤独的人带来关怀,能给忧愁的人带来欢乐.....阳光,是一种和谐的光芒,让人舒适。阳光,象征着父母对子女的关爱,老师对学生的教导,医生对病人的关怀.....但是,在我的心目中,阳光,代表了纯洁的友谊。它能给我无穷的力量,去战胜困难,让我的以踏着阳光上路。

  我与小华之间的真挚友谊便是支持我前进的‘‘阳光’’。小华是我最要好的朋友,说起来,我们两个真的很有缘。我们从小在一块长大,上的是同一所小学,每次分班都在同一个班级。你说,这是不是缘分呢?对于我来说,小华已不再算是我的朋友,而是我的兄弟。小华这个人表面上看起来圆头圆脑,贼眉鼠眼,一副坏样儿,但是他的内心是十分善良的。他见义勇为,勇敢,重情重义。我第一眼看见他的时候也把它当做了坏人,但是当我深入了解他之后,才知道他的内心是纯洁善良的 。

  那一天是开学第一天。那天,我看见一个比我高一个年级的学生,正在恶狠狠对我们班的几位女生要保护费。‘‘路见不*,拔刀相助’’是我的做事原则,我刚想冲过去教训一下那个学生,谁知,一个身影比我还要快,小华,居然是他。那个学生对他一点都不在意,对他说;小子,给我让开。’’说着去推开小华。不过小华纹丝不动,那个学生似乎生气了,对着小华恶狠狠道;小子,别敬酒不吃吃罚酒,否则,别怪我对你不客气’’小华毫不畏惧,义正言辞道‘‘这是我们班的学生,想欺负他们先过我这一关。’’我心里暗暗为他捏了一口气,其实我也没信心能打赢那个学生。那个学生见小华虽然个子比他低一些,但比他壮实多了,在环顾一下四周,人越来越多了。他分析了一下,对着小华说;‘‘你给我走着瞧’’。恕不奉陪’’那个学生狠狠瞪了他一眼然后就走了,我不禁长长地舒了一口气。

  从此,我觉得小华是一个善良的人,便和他做起了朋友。我们经常在一起学*,他数学不好,我帮他辅导,他也帮我辅导作文。我的作文能写得这麽好,他有很大的功劳。他非常看重我们之间的友谊。俗话说得好‘‘海内存知己,天涯若比邻’’。小华就是我的钟子期,他就是我的伯牙。 我们之间的友谊已无法用言语来形容。我们虽不是兄弟,却情如手足。我和小华之间的友谊,是我前进的动力,有了它,我才能,踏着阳光上路。

初二优秀记叙文3

  人生总是跌宕起伏,有失落,也有蜜意。而我们幸福的背后,总有人在为我们负重前行。我们总以为上学很艰辛,可在我们看不到的地方,有我们的父母在汗流浃背的为我们的幸福努力。如一缕阳光,默默地照亮着。

  小学临*毕业的一个早晨,窗外照进一缕灼热的阳光。因为是夏季,所以室内室外都闷热难耐。早读后,老师把大家叫到窗边,问大家透过窗户都看到了些什么。有同学说,看到了艳阳;也有说看到了街上的小贩。回到座位后,老师说:“你们忽略了最重要、最耀眼的一幕。顶着艳阳在工地上工作的工人看到了吧?我想,咱们同学中,有不少同学的父母是做建筑工人这行的吧!此时此刻,有没有睡想到了自己那拼死拼活工作的父母!”

  老师的一*话,似乎点醒了大家,我们又回到窗边,此时的烈日更甚,似是要将地板烤裂了。工地上的工人们满头汗珠,手中却不停歇的搬着砖块、敷着水泥。那一刻,眼前似乎浮现了我的爸爸妈妈正满头大汗的工作,灼灼烈日映射在他们的脸上,那布满老茧的手不停的挪动着砖块。一瞬间,我似乎看到了同学们的眼中都布上了一层薄雾。

  是啊!就在上一秒,我们都还在嫌弃天气闷热难忍。可此刻,我才觉得我们上课的环境是那么的舒适,与父母的工作环境比起来,就如同小巫见大巫,那种闷热简直微不足道。

  为了我们的幸福,为了我们的将来,我们的父母都在负重前行,而我们却在抱怨环境不堪。他们尽了最大的努力让我们拥有一个好的生活环境。回过神来,再看窗外,那缕阳光不再是灼热而是刺眼,似乎时刻都在提醒着我们这份安稳是如何得来的。

  在我们的背后,总有人在负重前行,而他们为我们承受了那份最大的艰难。就犹如一缕阳光照亮着我们前行的道路。

初二优秀记叙文4

  在生活中,任何人都不可能永远一帆风顺,生活中也有困境、有阻碍,但是我的生活却一直充满快乐。

  有一次,我在街上散步。突然下起了雨。我连忙躲到了附*的一家杂货店躲避风雨。这间小店店面很小,装修也很简陋,看起来生意并不好。这家店的主人是一位老人,他对我很和善。这家店店面虽小却货物齐全,装修虽简却井井有条,从而可以看出他对这间店付出了很多心力,但可惜这家店却一直生意惨淡。雨一直在下。我的心也渐渐焦躁起来了,虽然老板很和善,但总不能一直在这里躲雨啊。这时,我看见架子上挂着一把雨伞,便问道:“老板,这把伞卖多少钱?”

  “18元。”老板答道。我连忙掏钱准备买下这把伞,我却发现我把钱放在旧衣服里了。他也看出了我的窘态,便对我说:“孩子,没事的。下次路过补上便是,你先拿走吧。”我谢过他,便连忙回家了。他的善意带给我的快乐,我收下了,我会把它种在我的心田里。

  有时,只要我们打开心扉,生活中处处有快乐。

  还有一次放学回家时。我上了公交车,却发现里面一个座位都没有,并且我当时还背着一个沉重的书包,我很不高兴。这时,旁边的一位中年人对我说:“小朋友,你坐我的座吧,我没事。”谢过他之后,我便坐下了,心里十分快乐。过了一会儿,又上来了一位衣着破旧的老人,他见车上已没有座位,便无奈地握住了吊环。我对他说:“爷爷,您坐我的座位吧。”他夸奖了我几句,便高兴地坐下了。这时车里不少人也向我投来了赞许的目光。帮助他人的感觉真好,真让我感到快乐。这份快乐我收下了,我也会把它种在心田里。

  有个同学问过我:“你为什么总是那么快乐啊!好像从来没有烦恼似的。”我对他说:“我也和你们一样,生活中也都是喜忧参半,我只是把所有的快乐都收下来,种在我的心田里罢了。”他听后还是有些疑惑地走了。其实每个人的生活都是喜忧参半的,只是有些人懂得种快乐。其实被人帮助和帮助别人不就是播种快乐吗?那些被我种下的快乐已经在我心中生根发芽,为我带来了更多的快乐。

初二优秀记叙文5

  我想,每个人都有自己的梦想,我也有,我想和孙悟空一样,会七十二变。我要变成彩笔,当我的小主人画画需要涂色时,就可以用上我。我要给这张洁白纸化妆,让它变得美丽,让五颜六色的画儿活灵活现。

  虽然,我的笔芯要减少,但我很高兴,因为我贡献了自己。我想变成小鱼儿,天天在水里嬉戏,自由自在,我要游到台湾岛,告诉那里的小朋友,赶快回到祖国的怀抱,那是一件多么有意义的事啊!我有好多好多愿望,我想变成小鸟,探索宇宙的奥秘,我想变成小草,装扮美丽的家园,我想……我的梦想多种多样,如天空中的繁星。但我最终的愿望就是帮助别人,为别人做贡献和盼望祖国团圆。我最敬佩的人是我爸爸,他是我的好榜样。

  爸爸是个爱学*的人。我常常听别人说,他很喜欢看报纸,看关于国家的大事。回到家后,他不是看新闻,就是看晚报。我爸爸的爸爸生活。

  他*时总穿蓝色的衬衫。别看爸爸生活节俭,再有些事上他却十分大方。他年年给贫困地区捐款。我爸爸很孝顺,每个星期要回乡看爷爷奶奶,给他们买东西,帮他们干家务,还去田里干农活。

  他也常教育我要孝敬长辈、热爱劳动。这就是我爸爸,我为有这样一个好爸爸而感到无比的骄傲和自豪!我的梦想也就是要和我爸爸那样帮助别人,孝敬长辈。


初二记叙文 (菁华5篇)(扩展2)

——初二记叙文作文 (菁华5篇)

初二记叙文作文1

  我喜欢下象棋,可以说,象棋陪伴我成长的每一步,给我带来了很神很深的影响。

  我从小喜欢看三国,喜欢那惊心动魄的战役、群雄争霸、斗智斗勇,所以我喜欢下象棋。象棋是我国古人所喜欢的娱乐竞技活动,同时也是我国历史上最早的一种棋戏:它将科学,艺术和竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。

  象棋,一个多么熟悉的词,早已在我心中留下不可磨灭的烙印。

  还记得小时候,我常常到门前的大榕树下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了,我竟然忘记了回家吃饭。想起“晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看了一百年”还有几分相似呢?从此,我便与这些“和*”的战役结下了深深的情缘。看象棋也成了我每天必须完成的任务。

  我爱上了*象棋,不只是因为我有一颗*心,还因为象棋的魅力实在太大了。随着我的成长,我每天的任务也“成长”了。我学会了宋代理学家程颢的吟象棋诗:大都博弈皆戏剧象戏翻能学用兵。车马尚有周戏法,偏神兼备汉宫名。中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。却凭纹愁聊自笑,雄如刘项亦闲争。我每天不仅要去看棋,还要自己下棋。我终于有机会可以充当霸王或是将军。我常常一个人充当两个角色,甚至可以随心所欲地让三国的“智绝”诸葛亮大战周朝将军孙武,让周瑜大战韩信,那种感觉实在是太奇妙了。

  象棋陶治了我的身心,象棋陪伴我成长。

  我爱象棋,谢谢它陪我度过了这么快乐的一段时光。

初二记叙文作文2

  每个人都渴望美丽,受到尊敬,但是并不是外表美就是美丽的人了,我眼中最美的人并不是看外表的,而是要看心灵的。

  伟大的雕刻家罗丹曾经说过:“美是到处都有的……”不错的,美就在我们身边。

  回想起来,那一幕真是让人敬佩。

  那是在一辆公共汽车上,我坐在一个靠着窗子的位子上,这可是我费了九牛二虎之力挤到的,不知道为什么,这天坐车的人真是够多的,上上下下,来往不断,这时,汽车突然停了下来,从下面走上来一位怀了身孕的妇女,列出员一见,急忙对她说:“这位大姐,您看今天人这么多,而且您又怀了身孕,万一撞到了,怎么办?”妇女说:“我也是没有办法啊,我站在那儿足足等了一个多钟头,一辆车也没有,我现在正在赶着去办一见事,请你通融一下吧,”就在列车员犹豫不决的时候,从车里传来了一句话:“上来吧,我把位置让给你坐。”我一看,原来是一位年尽八十的老奶奶,顿时,坐着的人都站了起来,给妇女让座……

  我觉得,他们就是世界上最美的人,特别是那位老奶奶,我尊重您,更羡慕您,除此之外,还有好多好多的美人美事,像讲文明懂礼貌的在服务员,待人*等、不取不义之财、不奴役下属的老板,不乱扔纸屑、保护环境的学生……

  在我的眼中,心灵美才是真正的美,不管你长得什么样子,只要你有一颗善良的心,你所散发出来的就是一种美的气质,你就是最美的人。

初二记叙文作文3

  期中考结束后,我就开始预测我的语文成绩。如果这次再没考好,那真的太对不起老师和爸爸妈妈了,他们为了让我的成绩提升花了多少心血啊。

  几天之后,卷子终于发下来了,我的语文成绩竟超过了同桌——学委。我非常高兴,心想:这次真是天助我也,难道传说中的“天才”就是我吗?

  “嘿嘿,这也太夸张了吧!”,我的心里暗笑道。但是回想考试前的情景:每晚学*学到10点多,语文书都快倒背如流了,原来的我不也是很*凡吗?现在,我只要稍稍一努力就能得到这么好的成绩,我的努力真是没有白费啊!功夫不负……”突然,我的第六感感觉到了“杀气”,只见几个*时与我不合的同学冲我走来,目光充满藐视地说道:“说!这次考得这么好,比学委的语文成绩都高,是不是抄的?!!!”我用着怒视的眼神瞪着她们,心想:你们竟敢说我“克隆”人家试卷,我也不是好惹的!然后就对她们说:“我是很有实力的,虽然以前每次都是发挥失常,但这次是用我真正的水*来答卷的,也不像你们,说别人抄,还不一定是谁抄谁的呢!”

  当我说完,那些人已经垂头丧气地走了。我想:我应该再努把力,让我的学*成绩一升再升。

  过了一会儿,我的几个好朋友来为我庆祝,她们齐声说道:“今儿考了这么好的成绩,咱们庆祝一下放松放松吧!”我却说:“虽然我这回考了好成绩,但是也不能骄傲,如果不接着努力的话,成绩肯定会落后的。”

  这次的期中考考的不错,但是我知道我还要继续努力!我喝朋友们说的并不是客套话,而是真真切切的我的想法,如果因为一次两次的胜利就骄傲自大,那么失败也就不远了。我一定要继续努力,争取下一次考试可以考得更好!

初二记叙文作文4

  生活中时常会发生很多让我们感动的事情,前一刻我们也许还对事情抱予一丝埋怨,而这一刻,就让我们感动不已。

  漆黑的天空,凛冽的寒风,衬托着冬日清晨的荒凉。我独自走在街上,顶着呼啸的寒风,身子冻得发抖。车子缓缓驶来,我一下子被人流拥上了车。赶紧找了个靠门的座位,毫不犹豫的坐下了。随着一声尖锐的开门声,一个身穿绿色军装,头顶一顶破旧的毡帽老大爷上车了。只见他缓缓的朝后门走去,然后靠着后门站稳了。他又缓缓的从口袋了摸出一张褶皱不堪的一元钱,匆忙递给了售票员。我不禁对他产生了强烈的反感。

  车子驶过一站,当人们扛着大包小包下车时,他还是笔直的挺在门边,任凭人们怎样拥挤、谩骂,他还是毫不动摇。我心想:“真碍事,烦死了!”一种无奈涌上心头。

  “XX站到了!”车厢里传来了售票员柔和的报站声。他缓缓的侧过身子,准备下车。我暗自庆幸:“终于要走了!哈!”车门再次打开,他慢腾腾的走下车,拐进了一条漆黑的胡同。车子缓缓启动,我突然感觉脊背上有阵阵凉风袭来。我环顾四周,令我震惊的是,门玻璃上竟然有一个碗大的漏洞!原来他是用自己羸弱的身体为大家挡风,可是他的好意却被我们误解了。

  我赶紧回头寻找那位可敬的老爷爷,可是后面一片漆黑,什么都看不见。在黑暗中,我仿佛又看到了那个默默奉献的老爷爷,在向我们招手。

  我一下子陷入了沉思,想起刚才对老爷爷的反感、无奈,感觉非常后悔。

  “同学!终点站到了!”售票员无奈的提醒我。我匆忙跑下车,满脑子全是那位可敬的老爷爷。

  这就是让我感动的一刻,我会永远记住那位老爷爷,是他让我学会了如何去宽容别人。

初二记叙文作文5

  我和妈妈来到奥体中心看冰雕,天气格外晴朗,烈日炎炎。可刚走进大门,一股冷嗖嗖的风迎面扑来,我不由得打了个寒颤,好冷呀!这里得冰雕可真不少,个个栩栩如生,千姿百态,使人眼花缭乱。

  走进东北农家小园,右边是一匹活灵活现得小马,正垂着头寻找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在马身上,一位穿着企鹅服装得叔叔给我们照了像。留下了难忘得记忆。右边是神鹿马车和圣诞老人,他们正准备去全国各地给小朋友送礼,可惜马车开得太快了,圣诞老人掉了下来,位子空着,正等小朋友去做呢!中间就是东北农家小院,门口挂着两串红辣椒。走进去有一张透明得冰桌旁边有两张冰做的椅子,看上去很冷,可坐在上边一点也不冷。

  走出东北小院,不知不觉来到大滑梯这里,一看,啊高高的滑梯从屋子这边绕墙角转到了出口,全是冰做得,晶莹剔透加上彩灯得修饰,更像是童话般的世界。我迫不及待地说“:妈妈,妈妈我要滑滑梯。”妈妈微笑着点点头,趁妈妈付钱的工夫,我已经三步并作两步,来到了冰梯口。叔叔首先拿了个垫子给我垫着,然后双腿并拢,手放在腿上,叔叔一推,我就向飞一样的滑了下去。真刺激,滑了一次还想滑一次。小冰梯就不用交费这么麻烦了,只有两米,刚坐上去,就已经滑到底了,可我和小伙伴们,仍旧玩个不停。

  长廊里有栩栩如生的龙,有千姿百态的海豚戏水,还有特色的山城苑。

  冰雕真漂亮呀!它晶莹剔透,色彩斑斓,让人流连往返!


初二记叙文 (菁华5篇)(扩展3)

——春的诱惑初二记叙文6篇

  那个冬天下了雪,飘飘洒洒的,十分罕见。而我那同学,又刻意将我的随笔拿去给,不知为什么总会针对我的副班主任看,结果自然是被他打击了,把那随笔贬的一无是处。

  渐渐入了春,我却觉得还是阴冷。外面树在风中打着哆嗦,“沙沙”作响,像是冬天还没过去。我不再将文字带入学校中去,即使副班主任被替换,我也无法从那时的阴影中脱离出去。

  我只无言。不敢说,也不知从何去说。我将所有情绪都封存在文字里,似乎将一切热爱、希望全积在其中了。我希望有个人能理解我。而这个春天却莫名其妙地冷,冻的我握笔的手指都有些发抖。

  期间我的表哥去高原旅游了,我们关系一直不错,他说找到信号了就会打电话给我。我终于是敢再次将文字带入学校去,依然希望着有人能理解我的文字。我明白了一些,即使那个老师怎么说,我也不会放弃。

  谁让表哥在电话那头,扯着喉咙说:“创作不死,热爱永存”呢。“明天要过垭口了,我也不知道垭口后面是什么,过了再说呗。”

  表哥在电话里这样说。我“啊”了一声,没有接茬,自顾自地转着笔。第二天,我像往常一样在课间胡乱地在本子上乱接上次随笔的故事,猝不及防的是,新来的老师忽然从后门进来了。

  我慌忙要拿走本子,他却抢先我一步拿起了本子。于是我忐忑着,等着他批评我。过了一会儿,老师微笑地合上本子,递给我,说:“继续写,写完了给我看。”我一震。喜悦、被认可的感觉涌上我的心头,我忽然想到昨天的那个电话,突然很想知道垭口过后是什么。

  表哥在电话里回答我:“过了垭口,就是*原,是无尽的春天。”

  过了垭口,就是*原。我转头看向窗外。大树的枝条肆意地伸展着,本来上面有些树叶七零八落的枝条不知什么时候又点上了嫩绿,我奇怪于之前为什么没有发现它的改变,也终于笑起来——春天毕竟是春天,尽管,前面有个漫长的冬天。

  春木漾,雁北还,烟波渺,一朝新色。——题记

  冷落了冬阳寸骨严寒,殊不知是什么季节已悄然而至。往昔沉淀的陈黄丹青,笑叹拂去,料定是在今朝,增添那抹浓淡。涤沉于心灵,地阔天高,聆那梦中的曲调。

  我独自沉醉与书之中,却不知何处飘来了童稚的笑声,说是童稚,不知为何却在心灵深处滋长了一抹阳光。欣欣向荣。楼下,几个孩童兴高采烈,面色溢了春光,见手中拿着风筝,想必是去本放风筝吧。妹妹见了,吵着也要去玩。我想也没想“这种天气,风筝是飞不起来的。”“那,要什么季节风筝才能飞起来呢?”那双明澈的眼睛朝我眨了眨。“嗯,春天。”我笑着答道,“那现在不已经是春天了吗?”我一时竟无言以对,春天,就这么到来了吗?“额,是吧。”我犹豫了。妹妹顿时喜笑颜开,“那我可以去了吗?”“去吧,早些回来。”“好嘞!”妹妹走后,我看了看父亲紧闭的房门,又想起昨日父母那场争执,心里又有了些破碎的声音,而今日天晴,实在不宜忧郁,我,独自一人,准备去郊外散散心。

  全新的一天呢,看那柳树已在风中抽出了新芽,朝朝暮暮,清新的空气使人心旷神怡,不知不觉,那些坏坏的情绪都不知道散到哪里去了,只容得我一人欣赏春之景。新叶沾绿了烟波,没有什么叹言不去的伤,莺儿鸣叫于杨柳之外,曲院的风来桃香展,凝眉听泉台,小桥流水芳香探,云聚轻松鸟飞翔,朝光流散,霞于掌中流连,好像如此的美景是在讽刺我怀疑春天是否真的到来,而春,本该灿烂,我来到乡野,更是令人神色一惊,正值油菜开花之际,漫山遍野的油菜花更是令人往返,我迷醉于此景之中,原来,远离城市的春天,是如此绚丽多彩,毕竟,这是春天。

  浩瀚的星空总有星星的陨落,多姿的春日,也有繁花的凋零,因为,宇宙毕竟是宇宙,而春天毕竟是春天。只要不松懈,春天便永不凋零!日抚杨柳,春风入画,群芳争艳,独醉桃园。

  狂风暴雨中,春的呼唤让我不曾跌到;迷茫路途中,春的抚慰让我焕然一新;郁闷压抑中,春的温暖让我敞开心扉……无限的活力占满了我的心房。

  春天在向我们悄悄走来,她的脚印却无处隐藏,就算大雨让这个世界颠倒,她也会给我们可以依偎的怀抱。看那“一枝红杏出墙来”,瞧这“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”再赏“万紫千红总是春”。到处定会是百花齐放,争奇斗艳,春色满园,美不胜收。

  只是稍微转了一下头,就会看到另一番景象。春雨不知疲倦地下着,落到嫩绿的树叶上,落到青涩的砖瓦上,落到江南小桥上,落到凹陷的水洼里,走到哪里都是“沙沙”“叮咚”,清脆,婉转,编织成一首简单的小情歌,悦耳动听,令人心旷神怡,仿佛穿梭千年,身临其境,清新自然而又不缺乏浓郁古香。说起春雨,北方的雨与江南的雨是各有特色。北方冬天干燥,万物都渴望春雨的到来,因此春雨来也匆匆去也匆匆。在此期间,植物拼命地吮吸甘露,这场雨下得潇洒,理性,干练。而在江南,细雨绵绵,烟雨迷蒙,小桥流水上,多了一番别样的韵味,锦上添花。小镇中的人依旧不紧不慢地走着,犹如仙境一般。

  春天来得总是不紧不慢,在这时我觅到了她神秘的脚步。教学楼下有几株桃树,每天都经过它,难以发现它的变化。直到有一天我从家里赶来上学,还是若无其事地走过那里,我只是不经意的一个抬头,便发现了一抹淡淡的粉色。再仔细一看,才惊讶地发现那抹粉色渲染到了整棵桃树。我恍然大悟,那是春天的脚步,她来过这里,只是在若隐若现之间,慢慢诠释她无可比拟的美丽。待你再过几天去观察,会发现周围的一切都被春天抚摸过,变得格外美丽,因为春天毕竟是春天,她总会给我们意想不到的惊喜。

  虽然春天来得悄悄,但春天毕竟是春天,他总有一天会大放光彩,我们也因此会受到更大的感染,享受到更多的快乐和幸福。

  爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热里的一丝微风,如同悲伤时的一句温柔的安慰,如同成功时的一句表扬那一些些感动的瞬间将甜甜的深深的映在我们的脑海,在我眼里爱是一种奇特的东西,它会在你受伤时,安慰你;它会在你委屈时

  在一个寒冷的冬天,我早早就起来做作业。醒来时,显示听见,暴雨在唱歌,打开窗户,我立刻打了个冷颤:哇,好冷啊!放眼望去,街上寥寥无几,只有裹得像粽子似的几个人,大风乎乎的吹啊,粗壮茂盛的大树也被凤吹得摇摇摆摆,几棵小树,小草和小花连根拔起等我刷完牙,洗完脸。突然,一阵门铃声走进我的耳朵里!我心里在想:这么冷的天,会是谁呢?

  打开门,让我大吃一惊——是奶奶!奶奶!我整个人扑了上去!孙女,饿了吧?奶奶给你买了好多你喜欢的菜呢!奶奶现在就给你做啊!我打开一看,里面有鸡翅,梅菜肉饼,生菜五花八门,里面全都是我喜欢的菜啊!我的眼睛湿润了,心想:这么冷的天,奶奶还过来给我煮我最爱吃的菜再看看奶奶,她戴着一顶棉帽,穿着一身大棉袄,脚上穿着棉袜,穿着暖和的棉鞋。还带着厚厚的手套!可是奶奶还是耳朵冻得通红,嘴唇冻得发紫,脸色发青好像瞬间老了十岁!我心疼的抚摸着奶奶的手,这双龟裂的手,替我洗过尿布,扶过我走路,帮我系过鞋带奶奶那双龟裂的手原来都是因我而造成的!我的眼泪情不自禁的往下流,滴答,滴答眼泪滴落在我的裤子上。

  奶奶把菜放进厨房,戴上手套,给我做菜,奶奶一丝不苟的神情让我心疼做完菜,奶奶叫我过来吃,奶奶的手被冰冷无情的水弄得手通红通红的,我再也忍不住了,眼泪像泉水一样拼命往外流。奶奶见我这样,着急的对我说:孙女,怎么啦?谁欺负你啦?我拼命摇头,我握住奶奶的手,声音一颤一颤的:奶奶,看着你那么辛苦为我做这么多,我我不知道怎么报答你傻孩子,奶奶不累啊,快吃吧!奶奶温柔的回答。

  吃完饭,奶奶要回家了,我把奶奶送到楼下,望着奶奶的背影。

  不是夏天来了,是春天老了,老的万红凋谢,老得血水东流,老得楼去人空老得物是人非,最终只留下一片仅存的绛绿,却要持续毒害世人。

  暮年的春,静好,仍旧,却用不得美好。哪里都是安静的,树木不再抚弄媚资,小草不再随风而舞,野花也不再招惹世人……安静的日子,不需要任何东西来润饰。在这被太阳遮盖的日子里,在没有斜风,没有细雨的日子里,树木会紧紧偎依在一同,像那些躲在柴草垛后的白叟,怕遭到损伤。

  这是安静的暮春,但是太阳一出来,便大不一样了。

  挤过一层又一层的厚厚的云,疲乏的太阳没有洒下汗水,却是抽出了一道又一道晶莹的丝,那丝是玻璃做的啊!在落到地面上时,宣布“噼里啪啦”的响声,还有“叮咚叮咚”的脆响。阳光落在那里的动静都是不同的,一切的动静混在一同,热烈极了,悦耳极了。这是送给春的最终一首曲子了吧,所以太阳奏的很卖力,连本来白净的脸上也染上了红晕。告别,再见,不舍的情感好像化开了,融入到了空气中……

  晚春,好像比早春还要朝气蓬勃,可谁又知道,这仅仅初夏制造出的假象算了,春已老去,她要走了!我想,假如我是一只蜘蛛精就好了,那样我就可以织出一张很大很大的网来网住春天。

  低下头,思绪中止了飘动,树仍然耸立,仅仅花凋谢了,但是常开又怎么?仅仅在落下时更绚丽些,仅仅在飞花时,更催人泪下些吧?开过一季的花,最好的成果也正应如此,化作春泥,肥美土地。

  晚春的光景,已不会再让人联想到春,好像夏才应是此刻的称谓。春,过去了就是过去了,它不会由于人们的款留而停驻了脚步,它散步向前,一切的工作都不能打乱了它的脚步。所以,它要离去,也就是离去了。

  树下纳凉的白叟,望着远处轻轻泛黄的麦田,不觉笑脸溢满了皱纹,哼出的小调回旋扭转在暮春的天空。

  夏,就要来了吧……

  “沙沙沙…”“扑拉扑拉…”春天沿着冬天离去的脚印来到了人间驻居,在她的身后,留下了一串银铃般的笑声。只要你竖起耳朵,仔细地听,就可以听见春天正在来临的优雅的脚步声。用拟声词写出春天脚步声的优雅。

  风姑娘环绕在春天的身边陪她走着,春天走过森林,“沙沙沙,沙沙沙。”枝头的树叶随着春姑娘的脚步上下翻飞起来,就像是一只只在枝头舞蹈的蝴蝶,又像是一场欢乐的演奏会。这是春天轻盈又不失风度的脚步声。 “扑拉扑拉。”一只只富有气质的蓝蝴蝶扇动着自己梦幻般的翅膀,在属于春天温暖富有朝气的阳光中,飘飘悠悠地飞行着,好像在享受着一场来自天空的“春光雨”。这细微的声音,是大自然乐谱中不可缺少的一片章节,也是春天那细碎的脚步声,她也许是怕惊扰了生灵吧?这个反问句,可以让读者感受到一种强烈的怜惜感哦。

  “噗嗤噗嗤……”仔细地聆听,花丛中响起了这微弱的声音。循声走去,一朵不知名的野花跃入了眼帘。春天为这朵小花准备了美丽的开放声。花瓣一片又一片地展开,好似春天在慢慢地走进,又好似一幅明亮的画卷即将展开,这是一个美好的新生命在春天的脚步声中降临的温暖。屏住气息,生怕惊扰了这个生命。谁说野花不美丽?这朵小花乘着彩虹的翅膀,还有春天在为她祈祷。 “噗嗤”的声音,那是花开的声音啊,这需要多么敏锐的心灵感受呀。

  风儿奔跑着,欢笑着,那是春天快乐的脚步声,环绕在人们,植物,动物的身边,送去最衷心的祝福,并且期待着万物因为春天的到来而绽放出的开心的微笑。隔着玻璃,孩子们的笑闹声成了春天到来的最美丽的声音。听,那是洋溢着太阳般活力的声音,那是散发着热情的声音,那是春天的声音。

  用耳朵去聆听,用心灵去聆听,让春天的脚步声走进你的身边,走进你的生活,走遍你心灵当中的每一个角落。 总结全文,春天的脚步声需要用心灵去聆听的。


初二记叙文 (菁华5篇)(扩展4)

——初二的生活记叙文 (菁华3篇)

  初一匆匆过去,我们踏入了初二,不知不觉又离中考*了一步,初二的学*应比初一更加努力,对自己的要求也应更上一个层次。

  开学的第一天,杜老师就提出了三个词:执着、坚持、专业。而我恰恰在这几个方面做的并不好。

  执着,就是心中有目标,有方向,并且朝着目标不断努力,从不停歇。而我在初一时定了目标,却总是达不到,从而造成自己的目标一降再降,要求越来越低。我距离做到执着还有很大差距,希望在初二的学*生活中,我可以离它更*一步。

  坚持,就是为了完成一件事或达到某个目标永不放弃,而不是半途而废。在初一养成的好*惯在以后还要坚持下去,而那些做的不好的或是放弃的,也要进行反思,亡羊补牢。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我相信,只要我将这些好*惯点点滴滴的汇聚起来,终有一天我可以做到“坚持”二字。

  专业,就是用一颗最真诚,最专注的心来面对眼前最重要的事。而我们目前最重要的就是学*。面对学*,我们不仅要勤奋、努力,更要有一份责任心,学*时,要全身心地投入,做到百分百的专注,这样,才算得上一个“专业”的学生。在有些时候,我还不能做到百分百的专注,以后我会时时提醒自己,努力做到“专业”。

  这次英语和语文入学考试都很糟糕,其中的原因也有一部分是我没有做到杜老师所讲的这三个词。我在初二的学*生活中,一定会牢记“执着,坚持,专业”六字。

  新学期,我会让自己的心沉静下来,时时自省,坚守那一份承诺,不辜负。

  在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里,即将在这幸福地度过三年的学*时间。在这里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学*到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

  上初中了,这也表示自己长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮助。现在,我们比以往的的学*时间增多了,学*内容、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学*变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学*时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花,这样下去会使自己对学*的兴趣下降。

  现在,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们希望我们自己能合理的安排自己的时间,做事情自己要有主见,不能总是“随大流”,别人怎么做,你就怎么做。如果在学*或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。

  那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自己找到的位子上,静静地等待老师布置任务。最后,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的*惯。我*惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把老师所讲的话记在心里。

  初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。现在是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的'小事。用心观察,你会有所收获的。

  当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我终于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。

  我知道了如何分配时间去学*,不再像以前那样,一学*就怨天喊地,哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性,所以学*不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么美好,那样井井有条。

  我学会了面对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要知道,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“*式”的训练呢!

  现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。

  初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是*和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。

  噢,我的初二生活*静又紧张,充实又美好!


初二记叙文 (菁华5篇)(扩展5)

——母爱初二记叙文作文通用五篇

  生活中处处都有爱,爱在生活中可以清晰的看到,感受到。

  爱是这个世界上不可缺少的,是爱使生活变得更有意义;是爱,使生活变得色彩斑斓;是爱使我们有了生存的动力。可想而知,如果生活中缺少了爱,那就如同我们没有了灵魂。

  爱,无处不在,我们的成长离不开爱的滋润。父母的爱是生活中最普通的,每位父母都非常的爱自己的子女,父母的爱就像一个保护的保护障,我在里面,而父母却在外。

  记得有一天,屋外下起了大雨,又起晚了,于是就让母亲送我了,我们一人一件雨披穿在身上,防止被淋湿,一路上我并没有被淋湿,或被旁边的车先过,溅到我身上。我以为母亲身上也和我一样,而当我到校下车时,看见母亲的裤子已经湿透了,我跟母亲说她衣服湿了,母亲却不理不睬的嗯了一声。但是母亲却问我有没有淋湿,我反应迟钝的摇了摇头。母亲原来面无表情的脸上出现了一个灿烂的笑脸,对着我说,快去教室,要不然就晚了。

  我依依不舍的向教室的方向跑去,途中,我转脸去看母亲走了没,但令我惊讶的是,母亲正在注视着我离开,当母亲看不到我时,我出来看母亲离去的身影,那显得特别孤单,寂寞,我真想跑下去和母亲一同走。

  我的母亲这样的做法相信你们都不陌生,反而很熟悉。也相信你们的母亲也像我的母亲一样,在离别时注视着我们离开,之后他们才转身离开,这就是母爱!这样伟大的母爱,生活中无处不在。

  生活中这样的爱,无处不在,它会在我们难过时体现出来,会在我们迷茫时体现出来,会在我们陷入深渊时体现出来。

  生活中充满母爱!

  那年秋天我埋下的种子,它在来年的春天发了芽。告诉我,那是母爱在生长。

  ---------题记

  秋天总是伴着金黄的麦浪与丰收的喜悦来临。但,当作物被收割得所剩无几,稻草被烈日晒得渐枯黄时。苍白憔悴的叶儿,便也随着风儿一起,在空中打着旋儿悠悠落下。

  和着满怀秋意的风迎面拂来,吹动了那些静谧安睡的落叶,惊吓地发出窸窸窣窣的声响我在邻*家旁的小路上发现了一棵高大的梧桐树,此时的它已没有了耀眼的新衣,光秃秃的树干在风中孤独地伸展着。

  第二天,我又来到它的身旁,用手拔开那一地陨落的蝶翅。寻觅到了一块合适的地方,用铲子细心地挖了一个洞,小心翼翼地将一颗种子埋下。身后跟来的母亲在旁边看着我做完这一切,眼里满是温柔的目光。末了,她伸出因事务而日渐粗糙的手,轻轻抚摸着我的头,细声对我低语道“傻孩子,反季的种子是不会发芽的。”我不语,低头望着那被埋*的种子所在地。半晌,母亲缓缓低下身子,接起树旁的一把落叶,轻轻地盖在踏*的土地上。恍惚中我似乎听见一声微不可闻的叹息。

  冬去春来。虽说已是初春,但深冬遗留下的痕迹仿未褪去。半融的积雪挂在树梢上,停留在屋顶瓦砾间,将消未消。但此时正是“草色遥看*却无”的光景。我早已忘却那颗深秋时节埋下的种子。

  当柳条开始慢慢舒展身躯时,抖落了一身的雪白,正萌发着点点绿意。与此同时,我发现母亲最*出门的次数似乎日渐增多。每次她出门时的期盼,与归来时隐约的兴奋我都暗暗地记在心上。

  直到积雪全部消融的那一天,母亲外出归来时面带笑容她对我道:“你种下的那颗种子发芽了,去看看吧……”我愣住。母亲拉着我的手,带着我走到那棵梧桐树下。那依旧光秃秃的梧桐树下,此时多了一抹夺目的嫩绿。

  我再次愣住,望着那抹不断生长的绿色,我的眼眶湿润了,母爱无声,但矇眬间似乎正听到它在向我诉说,诉说母爱的声音,是那么明显萦绕在我的耳边,久久回荡在心间……

  因为,母亲永远不知道,那颗种子,是我从煮熟的玉米上掰下的……

  世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲。

  闹铃毫不留情的在我熟睡时响了起来我揉着惺忪的双眼,不情愿的嘟着嘴爬出了被窝。今天妈妈不上班,真舒服,可以睡到自然醒,又不用去上学,真是一件美好的事。我心里这样想着,也在同时小小的嫉妒了一下。今天要期末考,妈妈只是在昨晚临睡前丢给我一句“好好考”,仅此而已。于是我又埋怨起了母亲的漠然。

  打开房门,客厅里却是亮堂堂的一片,厨房里隐约传来豆浆机工作的声音,满头雾水的我走去厨房。“早啊!快去刷牙洗脸,早餐快好了。”迎面而来的叮嘱声。“哦。”看着餐桌上的面包和煮鸡蛋,我顿时懵了。母亲是何时起床的呢?是不是在我和“周公”见面的时候就已经拖着疲惫不堪的身体为我准备早餐了呢?母亲昨天下班时还说她很累,要睡懒觉的呢。

  洗漱完毕,我又如往常一般坦然的接受着那些温柔。“今天考试了,你得多吃点!要好好考,吃饱了才有力气……”妈妈又开始喋喋不休的叮嘱我。而我,总是有一句没一句的,不时的“嗯”一声,我总是这样。

  骑着单车,仿佛又回到了儿时。

  那时候,每天,每个时间,只要妈妈在,就是唠叨个没完,我却从未认真去听过,有的时候还认为妈妈是在找我茬,不可理喻,也没有感觉一丝不安,有的时候,甚至直接回一声“你烦死了”。那难道,就是我给母爱的回应吗?我苦笑。幼稚园、小学,每次上学都一身轻松,因为所有的书,所有的零食,妈妈都帮我拿着,我不用担心什么。有时,偶尔会觉得良心不安,也就是问一句“要我帮你吗”,“不用,你只管自己走。”听到母亲这样的回答,我竟一身轻松。呵呵,是我的东西,我却问要我帮你吗。

  回忆至此,不觉后悔和内疚,那些令我厌倦的关怀,何时变得如此耀眼了?那些��嗦和找茬,见证了我的愚蠢和不孝。原来,那些关爱,那些温柔,值得我去珍惜,值得我去在意。

  面对她,我开始理解,我开始体会,我开始明白,拥有的东西就一定一定要好好把握,因为失去后才珍惜,就变得没有意义了。母爱,给我一次珍惜的机会。

  (二)

  天空依旧蔚蓝,远山依旧爽朗。踏着羊肠小道,按捺不住满溢的思念之情,加快了脚步……哦,我日夜思念的慈母,一定在焦急地倚门而望……

  母爱,又何止会在短暂的分别后凸显,当记忆中的`涓涓细流静静淌过,我发现,原来它一直与我相随。

  小时候,母亲是那温馨的小屋――

  我静静地坐在小屋内,小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时,妈妈总会那样神奇的出现。脚步声!我惊喜地跑到门前。“吱――”门被轻轻推开,门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深,我却感觉到那身影带着光亮,带着温暖。“我回来喽――”妈妈快步向我走来,微笑着,轻轻蹲下,紧紧搂住我。“肚子饿了没?”“冷不冷?”“一个人在家想妈妈吗?”“……”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。

  温馨的小屋内,无尽的母爱在荡漾。

  后来啊,母爱是那双拭泪的手――

  我拒绝一切光亮,关掉所有的灯,独自忍受着考试失利的心痛……“啪”,灯照亮了眼前的试卷,我又一次看到了那刺目的分数。于是,再也无法忍耐,我放声大哭。泪眼朦胧中,妈妈的身影悄然走*,伴我而坐。抬头,哦,妈妈的眼眸中分明满含着他疼惜……“妈妈――”我更加心痛。突然,一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间,我的脸好温暖。妈妈的手指轻轻在我的眼角滑过,带走那已变冷的泪水,带来了那满是鼓励的话语:“从头再来,哭泣不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你!”

  那双手,总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

  母爱是无价的,无私的。母亲的爱,是世上最伟大的爱,不是吗?

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌,谁都会唱,在我唱的时候,我的眼泪情不自禁地流下来。那次,我真的哭了。

  事情是这样的:在我三岁时,我在幼儿园跟几个小伙伴调皮地玩耍旋转游戏。我们尽情地玩耍着,突然我觉得头晕晕的,肚子很不舒服,接着我浑身上下都不舒服。幼儿园里的老师给妈妈发了个通知,妈妈接到通知后,连忙把头昏脑胀的我接回家。我躺在床上,感觉还在那旋转,一下子呕吐在床单上,把床单弄脏了。妈妈用毛巾把我的脸擦干净,还给我端来一杯白开水。我喝了一口白开水,感到白开水是那么的甘甜,因为它包含着母亲对我那份深深的爱。

  到了晚上,我的感觉很不舒服,我发高烧了。妈妈连忙脱下她那温暖的大衣,穿在我身上,还紧紧地裹住我,温暖着我,就背着我向医院走去。妈妈怕我头昏脑胀的感觉加重,所以没乘车。

  夜越来越深,街上的行人也越来越少。在路上,我害怕得紧紧地抓住妈妈。妈妈说:“宝贝,不用怕,有妈妈在,什么都不怕!”借着月光,我看见妈妈的头发像鸟窝一样蓬乱,我心里像打翻了五味瓶一样绞痛……

  来到医院,妈妈顾不得擦头上的汗,就急忙给我挂号。我和妈妈又坐在椅子上休息。我懒洋洋地依偎在妈妈的怀抱中,因为妈妈的怀抱是温暖的,使我有安全感。我不需要知道太多的东西,只要在妈妈的怀抱中,我就满意了。就算世界一片黑暗,我也不怕,因为妈妈的怀抱是我的世界,我的全部!一位医生走过,妈妈就焦急地跟他交谈,说我的情况。这时我无意中抬起头,发现妈妈的眉头上多了几条皱纹。啊,妈妈全是为了我啊!

  经过打针吃药,我的病渐渐好起来了,可是妈妈,却消瘦了。望着妈妈那憔悴的脸,我唱起了《世上只有妈妈好》这首歌。妈妈微笑着抚摸着我的头,而我的眼泪却情不自禁地流下来。妈妈又说:“乖女儿,只要你没事,妈妈也没事!”而我却大哭起来。

  妈妈就是这样,每天都不停地劳动。啊,妈妈全是为了我的学*,我的健康,我的未来啊1

  我始终不会忘记母亲那天天期盼我的眼睛和伤痕累累的手。啊,母亲!我亲爱的母亲!是您给予我生命,我爱您!

  她,走了。悄无声息地走了。只留下一地枯叶和干草。似火的枫叶,留不住她;飘香的蔬果,留不住她;一滴滴热泪,留不住她。

  痕迹——满地枯叶,跟着这些枯叶可以找到她吗?童真的孩子问。只要你可以将这些痕迹消失,她便会回来了。孩子的母亲说。

  就这样,孩子每天都坚持捡落叶。

  一个冬天过去了,孩子家里的院子里堆满了枯叶。可他仍然没有将枯叶消失。相反,孩子的母亲将枯叶又放回了原地。春看透了这一切。孩子浑然不知,只是将枯叶一片一片地带回家。孩子不爱说话也没有什么朋友,但他却中情于秋只有秋会让他开心,他寻找秋的痕迹就是秋天留下的枯叶。

  天下哪有不透风的墙?母亲的动作孩子全看到了,但他不知所挫。于是他带着疑惑离开了,悄无声息地离开了。得知此事的母亲并没有像别人一样昏过去,而是坚强地挺了下去。孩子的父亲走得早,是母亲将他带大的。母亲在心中暗暗地说:放心,孩子可以的,他很坚强,他多么像他父亲啊!其实,母亲比任何人都担心。

  转眼间,又是一个秋。时隔十年,他早已有了成就。他走在繁荣的城市的柏油马路上,他看到一个母亲牵着孩子的手,他想到了自己的母亲。接下来的一幕使他明白了母亲的良苦用意:

  那个小孩摔倒在地上,可母亲并没有及时将孩子拉起来,而是,慢慢地离开孩子的视线。孩子看到母亲慢慢的离开便滔滔大哭,可母亲却连头都不回,孩子的眼眶含着热泪,他用稚嫩的而润滑的小手按着满是泥土灰尘的柏油地。他站起来了,母亲在小巷里看到了,于是马不停蹄的奔过来抱起孩子。他明白了,母亲是为了让他学会独立,不依靠父母。更何况,他父亲走了呢?他要回家,他买了回家的机票马不停蹄的回家。几个小时过去了,他又站在了自己以前捡枯叶的地方,那里没有枯叶,只是一座大楼。推开家门,他看到了满头白发的母亲和满院的枯叶。妈,我回来了,我回来了!他含泪对弯了腰的白发母亲说。可母亲听不见,他牵起母亲干枯的冻裂开的手,母亲看到他,留下了泪。

  他一直在寻找秋而他却不知,他寻找的不是秋,而是一份特殊的母爱。


初二记叙文 (菁华5篇)(扩展6)

——成长_初二记叙文(5)份

  在我们的成长都能上,有父母亲人的陪伴,有老师同学的陪伴,有书籍玩具的陪伴……

  一个人,一本书,一句话,都可能会对你的成长有所影响,有所帮助。玩具熊从七岁陪伴我到十三岁,她就去世了。他陪伴我整整六年,虽然它陪伴我时间,没有父母陪伴我的时间长,但是她跟我许多快乐!有一次,放学后,老师说范文没有背完,给我留下来,背完了再走。有十多个人被留下来背范文,其中有我。我在那里拿着范文使劲的背,怎么也背不得。你 差点就要哭了,眼泪在我眼睛里打转,我使劲忍住不要让它流下来,最终还是掉下来了,眼泪像一个个珍珠往下掉。到了五点钟,老师放我们回家,大让我们回去把范文背的,不然明天还要被留。到了家,我爷爷把饭煮好了,准备等我回来吃饭。我回来没有被爷爷骂,我有点开心。吃饭了,我刚夹着菜,还没放在口里,爷爷就说:“你为什么这么迟回来。”说了一大堆,我眼泪又在眼眶打转,我忍着,过了好半天,我去睡了,我抱着我的小熊,对她说:“你说,我是不是没用啊,一边范文都背不得还要被老师留,我真是没用。”我哭了。她好像对我说:“不要哭了,老师留你们也不是不怀好意,她也是为你们好啊!"我抽噎着。我抱着她,怀着甜蜜你睡着了。

  她是陪伴我很长的小熊,她是我最好的朋友小熊,她是我遇到困难让我摆脱困难的小熊。在我成长道路中,有父母的陪伴,有亲戚的陪伴,但在我的岁月中,小熊是陪伴我时间很长的,它是我最好的朋友,是我值得信任的朋友。

  语文考试的分数揭晓了,我考了全班第四。老师微一低头,鹰眼般锐利的目光像两把利剑,刺在自鸣得意的我脸上。一字一顿,声音里浸透了严肃,毫不留情的批评到:“有些同学,自以为考得很好,但是”,老师扬了扬手中的试卷,“看看阅读理解错成了什么样子?还有看拼音写词语,竟然一连错了三题!”

  同学们聚焦过来的目光像火舌一样灼烧着我的脸,老师的话也化为了烈焰,炙烤着之前升起的一丝得意。

  看着刚发到手里的试卷,那曾令我自得的第4名旁边却是刺眼的88分,有些同学路过我的座位,总是挖苦道:“和第一名差了这么多,谁知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼,却无言以对。

  我沮丧极了,将试卷使劲的往桌肚里一塞。桌子一阵摇晃,发出不甘重负的嘎吱声,几本书掉了出来。

  我皱起眉头,却又不能放任书本落在地上,只好极不耐烦地弯腰去捡,我的眼睛正好对上一排标题《挫折》。

  它讲述了一个故事:有一个人,出去散步时正好遇见了蝴蝶破茧成蝶时的情景,他见那些小蝴蝶从它的蛹里出来非常辛苦,便用小树枝捣破虫蛹,让小蝴蝶轻松地爬出。

  他再次路过那里,却看见了几只蝴蝶的尸体。原来,蝴蝶只有在破茧时,血液才能输送到翅尖,让翅膀变得有力。而他那个看似善意的举动,却让蝴蝶失去了飞翔的机会。

  “没有一个人能够一帆风顺地到达成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失败铺筑起来的。只有用失败来铺路,以挫折做阶梯,才能与成功相逢。”

  成长需要挫折,只有挫折才能让你看清自己的不足,而后奋发努力,最终走上成功。

  小时候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾无数次的幻想自己能爬上去,然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在,我脚一蹬,便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说,却是遥不可及的梦想。

  那天早晨,屋角的风铃铃在轻轻地作响,似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来,抬头一瞥,看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

  心里的梦想再一次被激起了,我跑到山坡下,脚踩上那个光滑凸出的石头,两手并用,往上爬。说实话,我曾经不是没有尝试过,只不过每次都是失败而归。

  快爬了一半了,我往下看了一眼,顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖,一脚踩空,“啪——”掉了下去。但我并没有哭,这已经不是第一次了,我似乎也已*惯了。

  那个小孩冲我喊道:“你没事吧?”

  我摇了摇头,说:“我还是不能爬上去呀,真没用。”

  “不,你再尝试一次,从失败中汲取教训,不要害怕,不要往下看,一定会成功的。”说完,他望着我。

  我也抬起头来望着他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那个起点,决定再次尝试。

  我听了他的话,从失败中汲取教训,努力安慰自己不要怕,眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝,我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁,每一步都走得很小心,很稳。

  终于,我爬上了山坡,站在山坡上,风从耳边徐徐划过,我感到曾经的梦想*在咫尺。

  失败过,却也成长了,并且成功了。我感到喜悦。屋檐的风,铃铃又在清脆的作响,为这一切写下了完美的句号。

  回忆,是漫无目的地的,我*惯回忆,虽然明知道回忆并不是美好的。但是,我认为,那是激励我前进的脚印。

  回忆。就从回忆转校开始吧。当初,我是转学生,尽管老师很好,可我还是感受到了拘束感。第一个星期就要将新书全部包皮。不允许没有做完,不允许拖延任何一丁点儿时间,住公寓的自己包,不会包的让家长来。当时我好像快要哭出来了,当然,还包含了一点儿苦涩的回忆,我没有做完,全班唯一一个女生。最后还是老师放宽交到周末做的。回家以后,我开始埋怨妈妈,其他同学都是父母在公寓帮做的,唯独她!我看到妈妈眼里闪过苦涩,也就没有在发脾气。现在回忆过去,心中隐隐有些闷,还是有一种羞辱的感觉,骄傲如我。

  再到三年级吧,那时也是苦的。老师依旧对我很好,那时候,也是刚转学。可笑。到了宿舍报到的时候我发现堂姐居然就在我的对面床铺上,不过她没有理我,她也很高傲,不过,她家很有钱,她长得也很高,那时候她的身高比现在我的还高,我1.55米。那时候还小吧,哪懂什么啊。于是,开学报到的第一天,老师让我们做自我介绍。我感觉我心跳加速,当时简直想晕过去了。而且学校是要求说普通话的,我甚至当着志愿者的面说方言。

  回忆,回忆,回忆,全是噩梦。

  但是,值得一提的是,我现在自我介绍不会想晕过去,能和同学交流的很自然,和堂姐的关系也算萍水相逢,而且,我会包书皮了,能够包的很好很好。这就是回忆的好处,我成长了。虽然实在不想回忆噩梦,但是,噩梦确实让我成长了。

  “不要让你的孩子输在起跑线上。”现在越来越多的商家打着类似的广告语企图博得大众的青睐。可以即使输在了起跑线上,难道就真的不能成为一个人生赢家吗?非也。

  王安石笔下的仲永无非是一个天生就赢在了起跑线上的形象。小时的他被无数人仰视,称之为“神童”。然而年复一年,日复一日。最终,他却落得泯然众人矣的结果。王安石认为他泯然众人矣的原因是受于人者而不至也,由于可见他虽赢在了起跑线上,却因后天努力不够,最终没能赢在终点线上。看到方仲永这个例子,谁还能确定地说赢在了起跑线上就能高枕无忧了呢?

  再来看爱因斯坦的例子。他小时难道不是公认的“低能儿”吗?在学校里他不被老师看好,还遭到同学的嘲笑,但是这一切似乎并没能阻挡住这位科学巨人的成长。他做着一切当时的人认为奇怪的事。到最后,他成功了。他提出了相对论,提出了原子分裂的理论,被称为最具创造力的科学家。并且最终凭借光电理论获得了诺贝尔物理学奖,成为了物理学上的泰斗。爱因斯坦作为一代伟人难道赢在了起跑线上吗?并没有,他是凭借着不顾旁人的嘲笑而一步步赢得自己在这一领域无人可及的地位。

  杜牧说:“博观而进取,厚积而薄发。”有时的胜利并不在开头,而在结尾,而到达这个结果所经受的往往是不尽的痛苦。成功的过程往往都是一个厚积薄发的过程,只有经过了长期的积累使自己的基础稳固了,才能获得一朝的爆发,从而获得胜利。所以,我们现在所重视的应该是如何在日常的学*中增加自己的见识和能力,而不是想尽办法使自己赢在起跑线上,起跑线上的胜利总有一天会被别人追赶上来的。

  成长是一个过程,而不是朝夕的努力就可以的。

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