大学四年规划目标 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00

大学四年规划目标1

  曾经的我对大学充满了憧憬,我一直相信努力了就有收获。但现在,在憧憬中我也渐渐的迷失了自己,没了努力的激情,没了前进的动力。没有目标,让我找不到方向。轻松的学*生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。我想我得规划规划我的学业了,给自己的将来铺一条明亮的路。

  学*是学生的天职!学生的根本任务就是学*。

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语三、四级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一时:初步了解自己的专业,提高人际沟通能力。主要内容有:多和师哥师姐们进行交流;参加学校活动,增加交流技巧;学*计算机知识,辅助自己的学*。

  大二时:提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预*或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  学业具体的执行计划:

  大一:

  1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

  2.积极学*英语,为英语过级做好准备。

  大二:

  1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;

  2.加深对专业的的大范围学*及其课外深广度学*,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

  3.通过英语三四级考试和计算机一级考试。

  大三:

  1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

  2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

  3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:

  1.开始积极准备实*;

  2.完成毕业论文;

  3.制作简历,学*面试技巧,找工作。

  具体规划如下:

  首先,是思想和道德素养的提高。大学四年中,要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极向上,充满热情。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志,但有些方面还是要坚持自己,不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。生活态度积极,勇于面对挑战,关注周边生活百态,能区分是非善恶,多听取他人意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。

  然后,课程学*的计划。

  1,学好基础课,尤其是英语,特别是英语口语,要把英语作为一门交际工具,争取大二通过三级,然后努力过四级。

  2,能较熟练的掌握计算机基本操作,通过计算机一级考试。

  3,学好专业课,能很好的掌握基础的理论课。

  实现这一目标的措施

  1,每天要记20个英语单词,每星期做1套英语四级真题试卷。每天阅读英语文章一篇,在和同学交流的过程中,条件允许尽量用英语交谈。

  2,多看一些关于计算机考级的书,配合电脑做一些实际操作,学好3D和photoshop等软件。

  3,上课认真听老师讲解专业知识,课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。

  再次,是体能方面的目标。大学四年自己始终要保持一幅健康的体魄,身体是革命的本钱,没有健康的身体,一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准,保持身心健康。

  抓住一切可以锻炼的机会,尤其是体育课,要学好体育技能,坚持自己在体育方面的爱好,比如跑步、打羽毛球、篮球,暑假可以游泳。

  要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食*惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的*惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

  我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学*和生活中,计划会一点一点的完善改进。

大学四年规划目标2

  我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。

  大一:自由

  要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。

  学*英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水*,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学*制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学*和研究的本领,为适应今后的进一步学*作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学*,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。

  生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。

  交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。

  大二:紧张

  在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学*英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学*来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练*。

  大三:冲刺

  目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临*毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学*写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四:找工作

  找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。

  最后,预*或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。

大学四年规划目标3

  机遇总是留给有准备的人。

  未来是未知的,谁也不知道机遇何时到来,谁也无法确定自己一定能抓住机遇,可是有准备的人一定比没准备的人更能把握机遇,在未来的挑战中占据先机。人生的道路很长,没有目标就会如盲人一般找不到路。我们需要立下大大小小的目标,然后去一个个实现它们。或许我们无法全部实现,但终究有了方向并为之努力过。

  大学,四年,人生的一个重要阶段。它是一道门槛,一道位于校园与社会之间的门槛。它是一个接*社会的学校,也是一个开始远离单纯的准社会。我们更加独立自主,更加成熟。迈入大学的校门,我们从此就是大学生。这不是一个简单的称呼的改变,而是身份、素质等的全面改变。初入大学,我们在适应新环境的同时,也开始考虑接下来的四年大学生活应该如何过。要成为一名优秀的大学生,首先自然要适应大学学分制的环境,修好每一门必修课是首要条件。

  第一章:试探中的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学*基础课程是必须的,大一的学*是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学*变得相对轻松。打牢地基。大一是打基础的一年,英语和高数是关键,我来自高职,所以英语比较差,在大一需要在此多加努力。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是高等数学和英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候

  第二章:定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。大二里有一次重要的考试(针对高职):英语四级。在这段时期,我们要做的就是通过获取这张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种

  能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:冲刺中的大三

  目标:提高求职技能,搜集公司信息。

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学*的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。奋起直追。主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  第四章:找工作的大四

  对比自身的专业水*,适合找找什么工作。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学*大四的相关课程。

大学四年规划目标4

  古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公*。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

  特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是*期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  第一、学业方面

  学*不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学*,抛开了学*一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学*,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一....................

  个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

  大二:

  一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

  二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

  英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

  三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

  四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学*的.借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学*的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

  五、认真在学*和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

  大三:

  一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

  二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

  大四:

  一、前期进入实*阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好上级领导交给我的每一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把最优秀的自己展示给会计,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

  二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

  三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己,因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

  第二、为人处世方面

  一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

  二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学*优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的*公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

  三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

  第三、生活方面

  大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学*和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让**一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!

  一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

  二、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个*安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

  最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!

大学四年规划目标5

  具体成长规划及行动:

  大一:

  初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学*计算机知识,辅助自己的学*。

  大二:

  提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三:

  提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四:

  工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预*或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  结束语:

  来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在学*上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识,我相信在以后的三年大学生活里,我一定会收获更多!


大学四年规划目标 (菁华5篇)扩展阅读


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展1)

——大学四年规划书 (菁华5篇)

大学四年规划书1

  大一:适应和打基础的阶段

  在学*方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学*时间表,从而更有效的学*知识。

  常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学*英语,在大一结束之前达到4级以上水*,并争取奖学金。

  在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。 大二:转变本质的阶段

  经过大一一年的学*生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学*,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学*,转变成我要学的主动学*。

  在学*方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党

  争取通过英语等级考试四级。

  在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

  大三:巩固提升的阶段

  在学*方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学*;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实*,积累经验。在此期间也不能放松学*,同时准备考研的相关事宜。

  大四:实践的阶段

  在学*方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。

  在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。

  总结

  在学*上,我将按照自己的学*计划,脚踏实地去学*,按计划的先后给自己分配学*时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学*计划,每个星期,甚至天天都有学*计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

  在生活上,大学四年间我要养成良好的生活*惯,因为良好的生活*惯有利于我们的学*和生活,能使我们的学*起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食*惯;

  到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

大学四年规划书2

  我正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力和恒心。大学是人生中最灿烂、最美好的年华。为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了实现自己的梦想和人生价值,我要定下我的人生目标:学好专业知识,考研究生,毕业后根据所学专业就业,由一名初级会计向会计师、高级会计师方向努力,改善家里的条件,让家人过上幸福的生活!目前,在大学四年,我要先实现一些小目标,认真学好专业知识,全面提高个人综合素质;利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位;提升自身学历层次,从本科生走向研究生,考过英语四、六级,且拿到英语口语等级证书;加强与人的沟通能力,虚心求教。为了切实实现这些目标,我决定为这四年的生活做一个全面的规划。

  大一:学*是我们的首要任务,毕竟自己还是学生。由于大学主要是自主学*,不像高中那样有老师时时监督你,所以我必须为自己做好合理的安排。

  首先是两项重要的课程:英语和计算机。坚持每天早上读英语单词,多看英语散文,提高自己的阅读能力,常听英语听力提高听力水*。再者计算机是我的弱项,因而我会增加上机练*,并且完成老师布置的作业。还有便是在大一打好专业基础,当务之急就是对自学能力的培养。大学老师上课的速度惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天及时复*巩固,认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。

  大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,要学会交际。所以我要积极参加学校的活动,增强交流技巧,和老师同学以及师兄师姐们交流,同时也能提高我的人际沟通能力。

  大一有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以应努力去尝试,去探索。

  大二:在这一年,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,以便向大三*稳过渡。大二有两次重要的考试:大学英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们最重要的就是通过获取这两张科目认证证明来肯定自己的实力和丰富自己的生活。还要开始有选择地辅修其他专业的知识。另外,通过参加学

  生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动、并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本科专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  如果能合理安排时间,大二还是有较充足的课外时间,但是不能再像大一那样花费过多的时间去参加多项活动,在这段时间里,我基本上要为日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  大三:首要问题就是要明白自己是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度学*专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。就业,那就要求我把目标锁在提高求职技能、搜集公司信息,同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参与和自己专业有关的活动,与同学交流求职的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。当然还要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学*大四的相关课程;另外,尽力通过大学英语六级考试甚至更高,以提升自我。我相信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。 大四:用最短的时间完成大学的学业任务,为将来的就业或是考研争取时间。此时最重要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司信息,强化求职技巧,进行模拟面试。

  每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念每一位规划者必备的素质。

大学四年规划书3

  大学四年说长不长、说短不短,就在自我还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将*一半了,回头看看自我一路走来的足迹,竟发现自我什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些完美梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,此刻就行动起来,规划自我的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自我的未来。

  自我分析:

  从小开始,自我就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学*还是生活方面,自我都有家人精心的照顾着,一向以来都*惯了*步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学*方面还是生活方面天翻地覆的改变让自我变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自我,这时候,自我才真正看清,原先自我什么都不会,比起大学里的一些同学来,自我在办事潜力、学*潜力、独立潜力等等方面差了一大节,任性、无知、没有职责感等等从小养成的*惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自我不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,但是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达潜力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自我来说,没有一样真正的东西是使自我自我真正感兴趣的,这也导致自我作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学*这个专业。

  专业就业前景分析

  当初选取新闻专业是自我随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自我接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学*,而在这过程中,自我也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自我真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自我能在新闻这个要求“杂家”潜力的学科中,慢慢的培养自我。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且贴合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的超多扩招,以及每年超多增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自我所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。

  职业选取分析

  个人职业选取:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。

  选取路径:毕业后直接就业,或是留学。

  选取理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自我对于考研并没有持用心态度,期望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自我于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自我还是以坚持就业这一选取为主,留学是在前者是在不能实现的状况下实施的方案。下方就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型透过SWOT法进行分析。

  决策因素

  *年来,随着高校扩招,大学教育渐渐被普及化普通化,大学生被批量生产,早已不是社会稀有劳动力,所以自我对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望,正因如此,自我在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度,相反,是以一种务实、谦虚的态度对待自我潜力所能及的工作岗位。自我并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好,工作资料简单的工作,而是期望能从自我力所能及的方面的工作做起,在点点滴滴中不断地积累经验,一步一步的前进,脚踏实地的做好自我就应做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。透过网上调查找到的资料显示,在*3~5年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选取到企业,事业单位做文化方面的担当相关的工作,比起直接做记者、修改等等新闻专业最为对口的工作,在竞争力上来说要小。

  与职业选取目标的差距

  既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风*浪静,在工作中会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自我良好的沟通潜力与表达潜力能在这些方面起到用心作用,并且,对于新事物,自我是抱着用心地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。但是,既然是文化担当相关的工作,文字功底必须要好,对于自我在文字功底方面不够出彩这一点是值得自我注意的。学科基础知识必须不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自我对于学科知识的学*也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自我也要努力提高自我的英语水*,既然走向社会,自我也会不断自我改善,学会承担起自我应承担的职责。

  未来三学年的行动计划

  以下是自我对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

  1。在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自我能在传媒方面的知识得到质和量的增加。

  2。英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前透过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的潜力之一。

  3。大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实*,即使不能实*,至少也争取能到工作现场参观学*,对于实践、工作的操作有初步认知。(4)

  4。大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实*,即使是不能作为实*生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。

  5。大四时,开始尝试自我完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请教老师或是从事相关工作的前辈,提高自我的写作潜力。

  5。用心参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,透过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自我所要从事工作的基本潜力到达必须的量的积累。

  6。了解企业相关职业的需求以及潜力需要,如企业宣传担当,从此刻开始涉猎有关方面的书籍等。

  7。向有经验的前辈请教,拓展自我的就业可选取面。

  8用心观察周围大环境的变化,收集一切对自我有利的信息机会。

  结语:

  作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自我对于新闻专业的学*类容其实并不是个性感兴趣,但是因为自我对于自我的学科喜好并没有个性清晰地目标,所以对于目前的学科选取也没有后悔,透过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自我才真正意识到所学的学科的真实状况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自我能肯定,自我在毕业之后能够往哪方面就业,并且明白自我所学的学科能给自我带来什么样的额外机会,而透过完成这份规划书后,让自我也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自我做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自我的未来好好努力,也许将来的自我可能会和此刻所做的规划有所不一样,但至少此刻,自我能真正行动起来,透过此刻自我的双手去铸就自我一个无悔的未来。

大学四年规划书4

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学*环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学*;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学*经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:xx级化学甲班

  四、活动时间:xx年12月5日晚

  五、活动地点:10a216教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出*班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1.出*班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到常

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出*本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9.全体师生合唱(我的未来不是梦)

  10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出*班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学*生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十一、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

  十二、主办单位:xx级化学甲班

大学四年规划书5

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学*环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学*;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学*经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:xx级化学甲班

  四、活动时间:xx年12月5日晚

  五、活动地点:10a216教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出*班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1.出*班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到常

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出*本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9.全体师生合唱(我的未来不是梦)

  10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出*班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学*生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的'大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十一、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

  十二、主办单位:xx级化学甲班


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展2)

——大学四年个人总结 (菁华5篇)

  珍贵的三年大学生活接*尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的.学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做最好的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  在学*中,认真学*理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学*到了更多的知识。

  我曾在20xx-20xx年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很大的动力,虽然我不是最优秀的,但我认为自己是最努力的。在学*专业知识的同时,我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识,经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作,既提高了自己其他方面的能力,同时也充实了自己的大学生活。

  在工作中,曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见*记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等,让自己的大学生活充满了色彩。

  在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学*的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入辽宁师范大学-影视艺术学院时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学*积累和技能的培养。回首这四年来的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  大一是在懵懂中度过的。相比于高中的高强度学*,大学的学*更加自由,有了更多自主学*的时间,可以依据自己的计划或兴趣选修课程,看似轻松不少,但实际上对学生的自律性提出了更高的要求。非常感谢辅导员和学长学姐的及时正确的引导,使我实现了不同学*方法和生活方式的顺利过渡,很快便适应了大学生活。

  大学的第二年,我们开始接触专业课,一切对于我们都是熟悉而又陌生的。但经过大一一年的洗礼也逐渐开始适应。同时,我还利用其它的时间学*更多的课外知识,从中获得了极大的快乐。

  转眼到了第三年,开始全面学*专业课才知道原来化学专业涉及的内容是如此广泛,一时间不知所措。幸好及时调整了学*状态,更好的投入专业课的学*。学*的同时,还积极参加各种活动,丰富自己的生活。

  不管你愿不愿意,大四的身影还是在悄悄地向我们走来。专业课虽然不多了,但是接踵而来的各种招聘信息、就业指导信息像雪花般在校园中飞舞。为毕业设计开始忙碌的我们和穿梭在各个招聘会场的我们终于开始明白就业的紧迫与自身知识的匮乏,也开始了解了社会的残酷。

  四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,现在似乎真的到了该说再见的时候了,该向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别了。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页。在大学里,给我感受最多的还是学*上和生活上。我们永远生活在一个群体里,我们必须要学会如何做人、如何处理人际关系。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。我们的学*也尤为重要,毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学*上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学*中培养和锻炼自己的交际能力培养和拓展自己的管理和组织能力。 大学四年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。 大学也是真正可以培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。大学的学*既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学*时间,自觉地、主动地、生动活泼地学*。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我希望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来,这是我寒窗苦读这么多年来一直在追求的目标。对社会做出自己最大的贡献,也算实现了自己的人生价值。总结自己的大学四年,非常的完美,我在一生中都会记得自己的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!

  珍贵的大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  首先是我端正了学*态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  每个夏天的到来总让人思绪不尽,我们幻想这个夏天会多么华丽,计划着如何去释放压抑已久的心情。每个夏天,都有一群心情复杂的人背着大包小包,且走且回头地离开相处四年的家。这个夏天,我们成了主角。

  如果时光会因心情而变得长短,我想,这些年我们的心情都是很好的吧。当我们还沉醉在师兄师姐穿戴学士服那摸样时,属于我们的这天突然而至,不留一丝准备空间给我们。但是我们的心情还是很好的,因为这天实在太短,短到只能感觉它是段美妙的.记忆,用一生去回味。

  再深刻的记忆也保存不了一生零一秒,文字却能世代相传;我希望借助伟大的文字来记载四年一起走过的我们。

  四年前,同样是夏天,我们也同样大包小包,只不过方向与如今相反。当然,心情也不一样。隐约记得当时的心情并没有想象中愉悦,但充满期待和幻想。第一次班会时,四周巡视,全是迷茫的面容。循例的自我介绍后,大家都似乎还沉溺在陌生的深海中,彼此不相识、不相知。往后的大半个月,我一起站军姿、一起踢正步、一起冒雨打擒敌拳这些日子,我们慢慢浮出海面,开始相互认识,开始不顾形象地打闹。慢慢,我们脑海中形成了一个概念:我们拥有一个共同的家,热动08-1。军训时,总觉得天空尼曼着一股力量,在不时地冲击我们。待我们军训完,这股力量再也忍耐不住要亲自登门拜访我们的迫切心情,特地派黑格比来吹拂我们身心的疲惫。那是我第一次感觉到风的力量,第一次对自然产生敬畏感。

  很快我们开始了没有固定教室,没有固定同桌的奔跑生活。那时候,我们几乎没有人生理想,但是都有一个共同的想法:过自己心中的大学生活。我们不知道自己学的是什么,更不知道学这些有什么用,但是我们几乎都认真听了。也正因为这样,我们开始有逃课的冲动,开始四处寻找学校附*最实惠的网吧。后来,每到周末,部分的我们不是在网吧就是在去网吧的路上。我也是这个行列的一份子,也正因为这样,我留下了一个遗憾。在班级第一次组织团活动时,我却在网吧悠然自得,还自以为是地乐在其中。这辈子没机会回味大家第一次烧烤的味道,只能幻想当时欢乐的场景。大家应该都还记得我们第一次参加热动杯的情境吧,第一场就对阵冠军队,在师兄们面前,我们就像一个初生的婴儿,完全没有反抗的余地。第一次考试来袭时,我们脸上都挂着点着急,不知道这到底是什么样的考验。挂科这个词汇成了我们口中的常客,我们开始担心它会来探望自己。每到期末,空荡的教室都会坐满埋头苦干的学子。我们不是只会埋头苦背,偶尔会抬头四处张望,看看是否有漂亮的小女孩,这是自*后归途的话题。如果要让我回忆第一次考试的感觉,我能想到的只有简单,可能那时候还留有高考的余音吧。

  差点忘记了我们还曾经为联谊而忙碌过,只不过这忙碌是班干们的忙碌。那时只想着找个女孩子最漂亮最多的班级来联谊,但是每次到谈判时总会因为这样那样而失败收场。最终,直到毕业了都没有联谊过,这是我们班级的一个遗憾。

  第二学期我们基本都带了电脑来宿舍,结束了那网吧和网吧路的生活,开始变得宅,开始叫外卖,学着一整天都可以不出宿舍门。暂时不出宿舍门不要紧,学校的风景我们可以慢慢再欣赏,但是对外面世界的探索我们已按捺不住内心的冲动。好不容易,我们组织了第一次旅游。这个北海之游让我们最深刻的应该是去的路途了,前有警车开路,后有警察叔叔保护,享受了前后护航的高级待遇。海滩的风景与我们的激情让我们暂时忘却了车途的辛酸,午餐丰盛的八菜一汤让我们感受到寺庙里的生活也可以在这里体会。

  那时我们还傻乎乎地为第一届魅力班级大赛排练一个让人哭笑不得的节目,虽然很幼稚,但是我们还是很认真地排练了。幼稚是人生不可或缺的一部分,它能说明我们还年轻,当然,也说明我们需要变得成熟稳重。

  这一年,我们迷茫过、欢乐过、忧愁过,似乎大学的生活也就这么一个样。开始做师兄师姐的感觉,总会有点兴奋,最兴奋的莫过于去接待新生。看着师弟师妹们迷茫的表情,让我们回想起一年前自己的影子。这一年,我们开始不迷茫,各忙各的事情。这是个特别的一年,这一年我们经历甲流的洗礼,让我们知道,茂名学院不仅有免费的午餐,还有免费送上门的晚餐。当时整个茂名学院都尼曼这感冒的气息,似乎走到哪里都能听到与甲流相关的信息。这一年,我们没有被甲流感染,因为我们摸黑训练体能。夜晚大榕树下,我们共同呼喊,相互比拼,即使一起跌倒了,都是欢笑的声音。如果默契需要经历磨练,那么赛场上的那句“一种水果”就是我们磨练的最好见证。这个五人六足比赛是我们班的第一个冠军,在颁奖台上,即使没有任何奖励,我们也无怨无悔,因为我们收获了最美好的回忆;即使颁奖台上团支书没有与领导合影留念,我们也能永远记得当时台上的冠军。你们还记得我们集体征服了天马上吧,那是在一个春夏交接的时节。这次出行,让许多的我们知道山路原来是这么曲折,就如我们的人生路。只要有了明确的目标,即使是再曲折、再颠簸的路,我们也能跨过去。

  被称为专业知识开端的大三眨眼间来到跟前,每位同学心中都有一个重新振作自己的想法。当然,不是每个人都能想去改变自己就能改变。这年,课堂的人气上升了,这地归功于我们专业老师们的精彩授课。这一年,我们开始做设计,面对着设计,我们感觉自己就像一个初生小毛孩,什么都不懂。幸好我们有慈母般的导师,指导我们从迷雾中走向胜利。在这个年头里,我们曾为班级努力争取过文明班级的称号,虽然留下很多遗憾,但这个过程给我们留下了很多回忆,我们也收获了很多经验与警醒。

  这年我们本打算再去海滩浪漫。可惜天公不作美,幸好生态园永远都欢迎我们这群可爱的脸。虽然我不知道第一次来烤的是什么味道,但这次烤出来的都是温馨与欢乐的味。

  若要用一句话来形容这一年,那就是:忙碌地度担惊受怕的365个日夜。送走顶头的师兄师姐后,我们走路都走在路中间,口上轻飘地说着:都大四了,走路要霸气。心里却想:都大四了,还是什么都拿不出来。

  我们开始制作属于自己简历,开始留意公司的招聘信息,并投出二十多年来自己的制造说明书。我们开始练*怎样介绍自己,开始关心对面的他/她会问自己什么问题,而自己又应该如何去回答。我们开始讨论各自的工作要求,当然,主题还是钱。我们开始埋怨学校给我们安排的学*时间不合理,说着学校怎么个比不上别人。可是又有谁会想到学校也有他的难处,又有谁会回想起自己当年被多少个心中的好学校抛弃,而我们学校却毫不计较地收下我们的宽容。不管有多少埋怨,有多么多的不满意,我们还是挺过去了。深一层想想,这也是一种无形的个人能力培训。

  我们共同去了桂林这个被誉为旅游胜地的景区旅游,我们的毕业旅游。这个长旅途的远行,让我们舒缓了这些年来内心的期盼。不能称是一次美妙的旅行,但是过程中随处都是快乐的笑声。最深刻的记忆应该是我们的空中花园夜谈吧,我们的心都彼此拉*了。

  我们开始各自外出实*,奔向各自的用人单位。我们运用浑身解数,都希望能在工作期间表现出最好的自己,希望将自己的所有才能都展现出来,也希望在这个实*期内最大限度地提升自己。实*回来的我们,才开始明白自己要学什么,才发现自己在学校学到的知识真是微乎其微。我们谈吐各自的实*经历,说着自己的所学所感。我们的脸没有多大的改变,心却装载了不同的想法与收获。

  实*回来最大的喜庆事莫过于第一届热动羽毛球赛,属于我们热动08-1的第二个冠军。这个奖的得到靠的不仅只是赛场上的运动员,还有我们的后勤部队和拉拉队员。那天,场上场下的我们都心情澎湃;那天,我们都努力了;那天,忘不了。

  5月20日那天,我们穿上了学士服,用相片记下了每一个瞬间。那天我们没有太多的感触,我们都希望将自己最甜蜜的笑容展示在相机面前。我们盼望着能够尽量多地拍照,因为这一年后,我们不知道要在何年何月才能再相见。分别期间,想念这个家时,我们只能翻开相册,回忆当年我们一起的情境。

  我们的话题与生活很快转向了毕业设计,大学的最后考验。当事情还没到最后关头,我们都会觉得时间还有很多。做每件事情,能够感觉到迫在眉睫的总是最后关头的那几个日夜。那几天,我们好像都在抽时间吃饭,挤时间喝水。当我感觉到事情做不完,不知道如何是好的时候,我会想想事情总会有过去的一天,但是必须要继续努力去做。答辩前的日子,是我们的不眠日夜,似乎没有多少个我们能够每天睡够6小时。不知道是老师们的仁慈还是我们都认真地做了各自的设计,老师基本没有为难我们,轻松地过了,完成了大学的所有学*内容。那天,我们都为自己像松了一口气。突然的转变,让我们感觉到有点空虚,幸好吃喝很快将这空虚感驱逐。

  6月9日下午的欢送杯篮球赛,主角是我们。一场以娱乐为主的比赛,似乎场下的气氛比场上更加激烈。我们胡乱欢呼,不仅是为了场上的运动员,更多的是释放我们心中的感觉。

  6月10日那晚,我们的谢师宴、毕业聚餐、散伙饭,一场三合一的宴会在酒精尼曼的空间进行着。那晚,我们都毫不保留地畅谈,生怕过了今晚后难以找到机会表达出内心的感情。那晚,我们没有很悲伤,只是都有很深的感触,都带有点离别的心情。我们尽情高歌,相互劝酒,说着那句一切尽在不言中,双目对望便相知。

  那晚后,我们开始一个接一个地踏上各自的路,不知各位踏出校门的心情是如何,但是不舍的情怀每个人都少不了。四年前的我们都在各自的东西南北,四年后的今天,我们为了理想奔向了各自的东西南北。

  我希望今后每一位热动08-1的学子都能觉得时间过的很快,因为快乐的时光总会过的特别快。不管是什么样的生活,只是希望你们都能开心每一天。请相信,我们再聚一堂的那天很快就会出现在面前。未来的那天,不管你是过着咸鱼白菜还是燕窝鲍鱼的生活,只是希望42个我们都能双目对望。


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展3)

——大学四年职业规划 (菁华5篇)

  大学生们从入学的那一刻开始,就要深入的思考自己的未来。给自己定一份求职时间表,并且按部就班开展生活和工作。当然如果你已经是大四了,这也不意味着你现在再做什么都已经晚了。因为比照这个时刻表,你永远都可以发现一个对自己来说最为可行的计划,通过努力来提高找工作的能力。请记住,职业生涯规划,从现在开始,永远都不会太迟(或太早)。

  1、大一职业规划

  花一些时间慢慢了解、认识自己。你可以通过注重你最喜欢的科目以及参加的活动或与你的朋友和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。与你的专业指导老师维持良好的关系。询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作机会的事情。修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的机会。从大一开始就要注重成绩。如果你在成绩上落后了,是很难恢复的。

  通过就业指导中心,开始你对职业道路的探索,更多地了解你的才能、兴趣、性格以及与未来职业道路有关的价值观。寻找校内的志愿工作机会,从而获得你可以填写在简历上的工作经验。制作你的.第一份简历,由于你在大学生涯中会不断的积累经验,眼光也会更加准确,你可以不断往你的简历中加入新的内容,不断对其加以完善。注意找机会在你感兴趣的行业或职业中参加辅助性的工作或作为职员工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

  2、大二职业生涯规划

  明确你希望从教育中获得什么。了解你所计划的最终结果,对通往目标的道路进行详细计划。根据你的职业计划和最终就业目标,重视你的专业学*的进程。询问应届毕业生对他们的就业帮助最大的老师名字和课程。与几家公司的员工进行一个概要的信息访谈,更好地了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么准备。问及关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题,以及他们最喜欢(最不喜欢)自己职业的哪部分。开始建立和发展人际关系网,可以根据文章后部分的技巧要点。加入一个有利于你职业发展的校园组织或社团,并且定期地参加会议。除了获得关于职业的珍贵信息外,你的团队工作能力和领导能力也会得到发展。要积极参与学校的活动。

  继续你的职业规划,更加注重对目标职业以及有招聘可能的公司对新员工的能力要求的理解,对你的工作经验和选修课程进行计划和发展,让自己更适合这些工作的要求。与就业指导中心建立良好关系,从而获得毕业后准备工作和在校期间实*经历方面的协助。通过与就业指导中心联系,安排模拟面试和面试训练来有效地锻炼面试技巧。确定最少五项你已经拥有的且对未来工作有用的技能,以及你希望在毕业前锻炼发展起来的技能。假期注意找机会在一家初级公司实*,或者在你选中的领域参与实*或调查工作。

  3、大三的生涯设计

  继续保持成绩优秀;课程会开始变难,所以要继续注重保持你学*成绩的优秀。与你的老师以及学院领导保持良好关系。他们会对你找工作有帮助,包括直接帮助如主动向外推荐,及间接帮助如当公司询问该专业的优秀学生时进行推荐。参与竞选担任课余活动的初级领导工作,为第二年更高级别的领导工作做准备。联系你选中的领域的专业人士,与他们进行一个非正式的信息访谈,更多地了解与职业有关的事情。参加校内和校外的招聘会,更多地接触潜在的实*机会以及毕业后的潜在工作机会。在你继续锻炼技能和发展经验过程中,不断地完善你的简历,自荐信和面试技巧。在就业指导中心帮助下,开始对大学最后一年的计划,确保你的准备正好满足潜在工作机会的要求。

  注意在假期找机会在一个协助水*或专业水*进行社会实践工作,在你选中的领域参与实*,尝试寻找一个尽量与你毕业后理想工作职位相*的职位。

  4、大四的职业规划

  保持成绩优秀,但要调整注意力,选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。这一年将会是你对未来工作做最多准备的一年。尽量多地完成你的专业内课程。修读在你选中领域中可供选修的课程。

  1)在校期间继续参与专业水*的兼职工作。

  如果你还没有在你选中的领域中获取工作经验,作为志愿者参与服务工作。志愿工作经验毕竟也是经验。在专业范围内根据你选中的领域或职业来做一些特别的项目。为你找工作早作准备,在进入大学最后一年的第一学期内在大学的就业指导中心将你所有的必备材料(简历,证书等等)存档在案。与专业指导老师见面,对你的必要条件进行最后的核查来确定你符合毕业要求。如果你还没有做到上述一点,与就业指导中心的工作人员安排一次模拟面试以及进行面试训练。

  2)学*如何为你找工作进行准备。

  制作最起码三封推荐信。完善你的简历,按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。有效利用就业指导中心的咨询资源来拓展你的择业范围。活跃你的人际关系网,在你找工作的过程中寻求他们的支持帮助。

  3)参加校内和校外的招聘会,更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。

  4)在最后一年的时间内,把找到工作作为一个目标。尽早与用人单位签约,确定毕业后的就业单位。学会如何评价你得到的工作机会以及在你接受这份工作前对工资进行磋商。这样你可以有效地进行磋商获得最好的工作待遇。

  大学一年级

  在大一,这是大学四年中最空闲的时间段。除了少数的专业课作业和基础课、必修课的学*,其余的都是空余的时间。我们需要好好的利用这些时间,做好合理的安排。要严格遵守作息时间,不让慵懒变成自己的一种*惯。大一学专业方面上的基本是基础课程,它们是专业知识的地基。所以要趁大一时,就要把基础打好。当务之急,就是对自学能力的培养。老师教的都是最基本的知识,要提早自己学会些专业相关软件的运用。其次,在此期间,要看相关的专业来矿大自己的知识。就如老师时刻叮嘱我们的,要多泡图书馆、画展、博物馆等地方,增长自己的见识。经常浏览视觉传达专业方面的相关网站以及时尚方面的书刊杂志,提高审美,了解流行趋势。随身准备小本子,练*绘画,积累素材。最重要的是,要初步了解职业.特别是自己未来所想从事的职业和自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和学长学姐们进行交流,技巧。要多利用学生手册,了解学校的相关规定,争取不违反学校的纪律,过好大一的生活。

  大学二年级

  在大二,进入了忙碌的专业课的学*上了。同样在学*方面上,我要对自己一无所知的专业课进行努力的学*,做到从不知道到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。要如海绵般努力的吸取知识的水分。还可以尝试兼职、社会实践,最好能在课余时间从事于自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力。开始注重往插画方面发展,最重要的就是多练*。并考试有选择的辅修其他专业的知识来充实自己,例如产品设计专业。应考虑就业了。我要了解相关的准备工作,以提高自身的基本素质为主,参加社团等组织,来锻炼自己的各种能力,检验自己的专业知识和技能?积极参加学院举行或者全国范围内的大赛来增加自己的经验,了解行业目前的设计动态。我不打算能通过英语四六级考试,但应掌握基本的英语拼写、口语能力对专业方面是满重要的,不能放弃对英语的学*。希望未来几年能与学院内即将到来的国外设计师交流设计方面的心得,吸收更多知识的养分。

  大学三年级

  大三,为将来有份更好的工作,就需突出自己的优势,多参加培训结构,学*更多高端技术。我的目标将锁定在提高求职技能、搜集设计公司信息。锻炼好自己的独立解决问题的能力和创造性?参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。锻炼自己与社会的交往能力。

  大学四年级

  到大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段鸣奏迎来了最后的高潮。我准备对这3年的大学生活做的总结。开始申请工作,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备?积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备,找到一份自己满意的工作。

  职业生涯规划结束语

  俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。

  思想修养

  作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学*中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

  要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

  学*研究

  作为一个大学生,很明确一点就是以学*为主,需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

  学*中,我们应该做到预*,复*环节,这在高中期间很不大一样,一次对于良好的*惯要发扬和保持,对不良*惯抵触和拒绝。

  总之,一切以学*为第一目标!

  怀着一份对大学的憧憬,带着自己理想的行囊,开始了大学的旅程,然而转眼大一即将逝去,回首大一的生活,我得到了什么?我收获了什么?有人说:目标犹如航海的船舵,没有它就无法沿正确的方向到达胜利的码头,大学职业规划。在这个竞争如此强大的社会中,该如何面对自己将来要走的路,要做事?职业规划帮我找到了答案……

  一、自我认知:

  美国著名的职业生涯指导专家霍兰德认为,职业选择是个人人格在工作世界中的表露和延伸,这里我对自我人格进行了探究。

  1.360度评估法

  乐观,开朗,做事认真,有耐心,有毅力,人际交流能力较强

  做事不够稳重,做人不够成熟

  家人评价

  待人友好,关心家人,尊敬长辈,做事很有原则

  任性起来像个孩子,喜欢依赖家人

  老师评价

  尊敬师长,团结同学,认真负责,有进取心

  课堂上不够活跃,不爱发言,偶然有点调皮

  同学评价

  善良,可爱,活泼,坚强,有责任心,集体意识强

  缺少主见,不够成熟,有点任性

  2.职业性格

  根据卡特尔16种个性测试显示结果,我的创造个性能力以及在新环境成长能力都比较突出,根据这些我又进一步做了职业性格测试,结果显示我的最大优点是做事仔细,有条理,逻辑思维能力强,适合有条理的工作,对待家人仔细周到,但我做事不够果断,过于考虑事情的后果。

  3.自我认知小结:

  根据前面的自我探究,对于我的优点,可以算是自己的一笔职业资本,便于自己以后与医生、病人之间的交流。而对于自己的缺点,我也做了下反省,我觉得不够成熟并不算什么问题,随着自己在大学生活经验的不断积累以及社会经验的不断增加,我相信自己会变成一个成熟的职业女性。对于怯场这一缺点,我会注意*时多锻炼,我有信心会克服的。

  二、职业认知:

  1.家庭环境分析:我属于一个普普通通的农民家庭,没有什么权贵背景,但是我的家庭氛围很好,家庭和睦,父母总是在我需要的时候给予我帮助,但是他们只是给予建议,并不干涉我的生活,这里我很感激他们。

  2.学校环境分析:护理系作为本校的第二大系,其每年的就业率都是相当乐观的,而且护理系的学*氛围也很浓重,我相信我能在这学*到很多知识。

  3.社会环境分析:护理专业被教育部、*等六部委列入国家紧缺人才。在我国医护比例严重失调,按照*要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到*要求,与1:2.7的国际水*相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据*的统计到2015年我国护士数量达到231.3万人,*均年净增加11.5万人,其就业前景相当开阔。

  三、确立目标

  1.职位名称:护理部主任------若是前一目标实现不了,我选择去北京等地区做社区护理

  2.岗位说明:社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要作用,已成为21世纪社区服务部重点,其工作的中心任务是提高全民身体、心理、社会整体水*。社区护理工作要求综合素质高,需要应用医学、心理学、社会学、流行病学等发现、解决社区保健问题。

  四、职业生涯规划


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展4)

——大学四年规划 (菁华3篇)

  第一年:

  1、克服自卑的缺点,增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩,但是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学*、生活的方方面面,上大学后,越来越觉得自信的重要性。途径:参加学院的各类活动,如三笔一画比赛;每一天坚持打球,做运动;大胆勇敢地上讲台竞选班干;跟各类人打交道等。

  2、认真学好每一门学科,绝对不能出现补考的现象。

  3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时,争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字,能够画出有点水*的简笔画。

  4、在大学一年级结束时,在学校附*找一份能够维持自我日常生活的家教,既能够锻炼自我,最重要的是,能够减轻父母和家庭的经济负担。

  5、参加全国计算机一级考试,必须要一次性拿到证书。

  第二年:

  1、透过全国英语四级等级考试,必须要拿到四级证书。实现途径:每一天早上7点到小花园晨读,一天坚持熟记十个单词和十个短语,加强培养自学潜力。梦景依据:要顺利获得毕业证书和学士学位证书,须透过全国英语四级等级考试。透过深入学*,也为以后应聘时打下深厚的基础。此刻是处于人才济济的二十一世纪,没有过硬的本领,根本无法立足于社会。

  2、透过全国普通话测试,拿到最低水*分八十分。途径:每一天练*舌根音、翘舌音,多听一些关于提高普通话的讲座,为自我创造上讲台演讲的机会,虚心请教同学朋友。依据:要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师,须具备一口流利动听的普通话。

  3、争取成为一名预备党员,为加入**而准备。

  4、巩固专业知识,发展个人爱好,在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据:我是一个热爱文字的女孩子,热衷于写文章。而且,一名优秀的人民教师,同样要具备良好的写作潜力。

  第三年:

  1、透过全国英语六级考试,拿到六级证书。

  2、透过全国计算机二级等级考试。

  3、再次提高普通话水*,保证做到口齿清晰,说话流利,把普通话水*提高到八十七分以上。

  4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画,争取资格参加各类技能活动,并拿到高奖次。

  5、加入**。梦想依据:专业知识、科技技能、口才潜力、社交潜力等务必在大学三年级时到达教师标准的水*。打好作为一名优秀人民教师的根基,是十分重要的。

  第四年:

  1、更加频繁出入图书馆,博览群书,开阔视野,为毕业论文的题材埋下伏笔,每两天至少看一本书。梦想依据:大四时基本没有课了,务必充分利用宝贵的时间。

  2、一边联系家乡县城的知名小学,一边投个人简历,争取毕业后能够回到县城。梦想依据:我是来自边远农村的女孩,但人穷志不穷。我一向向往着留在美丽的县城,为教育事业奉献自我微薄的力量,让家人跟着自我过上幸福安稳的生活。

  3、参加社会实践,丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想,为他们赚取学费,减轻父母的经济负担,一方面能够锻炼自我,丰富人生阅历。

  4、参加学院组织的实*,争取成为一名优秀的实*生,并且透过毕业论文答辩,获得毕业证书和学士学位证书。

  以上是我在大学期间的*景规划。大学毕业两年内,我还有一个愿望:带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来,对梦景充满了憧憬,相信我的规划、我的理想必须能够实现。当然,要实现理想,光说不做,纸上点兵,最终都只能落下水中捞月竹篮打水的杯具——一场空。所以,此刻的我,就要从*凡的岗位做起,从身边点滴的小事做起,才有可能成就完美辉煌的明天。有些人说,人生似酒,此刻喝的是苦酒,将来喝的是甜酒。在人生的舞台上,我扮演着各种各样的主角,理所当然的,要承担各种各样的主角。在人生的路上,不仅仅要为自我而活,还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此,付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且,奋斗,永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的期望,而成功的愉快却在于奋斗的现实。,人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自我笔直的前行大道。规划是基于现实的,理想也不可能脱离现实而存在。

  大学是人生的重要转型时期,大学的第一步必须要迈的坚实、准确,今后的每一步必须脚踏实地。为了充实的度过这个转型期,我制定了大学四年的规划。

  大一:适应和打基础的阶段

  在学*方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学*时间表,从而更有效的学*知识。

  常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学*英语,在大一结束之前达到4级以上水*,并争取奖学金。

  在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。

  大二:转变本质的阶段

  经过大一一年的学*生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学*,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学*,转变成我要学的主动学*。

  在学*方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党

  争取通过英语等级考试四级。

  在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

  大三:巩固提升的阶段

  在学*方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学*;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实*,积累经验。在此期间也不能放松学*,同时准备考研的相关事宜。

  大四:实践的阶段

  在学*方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。

  在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。

  总结

  在学*上,我将按照自己的学*计划,脚踏实地去学*,按计划的先后给自己分配学*时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学*计划,每个星期,甚至天天都有学*计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

  在生活上,大学四年间我要养成良好的生活*惯,因为良好的生活*惯有利于我们的学*和生活,能使我们的学*起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食*惯;

  到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

  1.学*方面

  扎实的大一

  目标:打好扎实的基础

  英语:争取在大一打好基础,过4级作铺垫

  三维建模:努力掌握NX的入门技巧

  数学:能跟上老师的步骤一步一步走

  大一是我们接触大学时光的开始,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是数学,英语和专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练*口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己实际情况参加一些学*机构对自己进行知识的积累与补充。“磨刀不误砍柴工”扎实的基础才是继续深造的前提,行动上要做到每次课都要认真学,把基础打牢,学会自学,通过自学拓充知识。初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和导师、师哥师姐们进行交流;参加学校活动,增加交流技巧;学*计算机知识,辅助自己的学*。利用课余时间参加一些社团,锻炼自己的交际能力。

  当然,图书馆是我们获得知识资源的宝库,利用好图书馆才是自学的重要所在。同时,多和学长们交流学*方法也将使我们的学*更有效率。最后,网络资源意识相当重要的!

  我坚信,巍峨大山的屹立是扎实根基的功劳!

  进取的大二


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展5)

——大学生四年职业生涯规划 (菁华3篇)

  大学,是梦开始的地方,为了不使这个梦在毕业时落空,我会以一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,是可以尽情展现我们自己的时期,是可以尽力发掘潜力的时期。所以,我不会让自己的大学过得默默无闻,**淡淡,不会让大学失去大学的意义。真正的大学,是确定人生方向的时候,是塑造自我的时候,是改变命运轨迹的时候,所以,在大学里,我会保持青春的激情,会做到且行且惜!

  大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有做到了步步为营,才能步步高升,才能步步为赢。

  一、自我分析:

  我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。犹其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。因为这样,所以我个人适应环境的能力也比较强,对我来说,没有陌生的环境。

  从小就当班干部,自己也曾带过团队,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。一个团队,总是需要有能遇事不慌,静下心来思考的人。一个好的团队,不是需要每一个成员都是拔尖的,而是需要成员之间,能力互补。

  二、家庭环境分析:

  我出身农村,家庭经济状况不是很好,特别是小时候,尝到了许多穷的滋味。随着社会主义的发展,随着*经济的发展以及许多惠农政策的实施,现在比以前过和好多了,父母现在有着相对稳定的的收入,虽然不多,但也能够维持基本的生活。父母都是农民,所受教育最多只到初中,所以,学*的事就只有靠自己。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网。有句话说“现在的*,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。

  穷人家的孩子,更能理解穷人的感受,也更能理解穷人的苦处。每当看到电视报道那些贫困山区的孩子还是过着那种饥寒交迫、上不了学的日子,我的心里就特别难受,总想为他们做点什么。所以,我以后的人生,也充满着这三个词:挣钱、公益、旅行。

  三、学校环境分析:

  我就读于重庆交通大学,是一所以工科为主的普通大学,生活环境一般,教学设备基本齐全,但却落后,教学水*一般。虽然学校没有名牌大学那样的名气,但我所在的工程管理专业(主要侧重于道路、桥梁方面)也是我们学校不错的专业,每年都会有中铁、中建、中交等大型集团来校招聘。我所在专业就业率基本接*100%,所以就业前景还是很广阔的。

  四、社会环境分析:

  *现在政治稳定,经济持续发展,现GDP超过日本,仅次于美国,在全球经济一体化中扮演着重要角色,外国企业正走入*,*企业也正走向世界。再加上现在处于金融危机后的经济复苏阶段,正是用人之时。我国现在大学生虽日渐增多,需求量接*饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上*交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

  五、目标确定:

  经过大学四年——进入一个大中型企业——企业高级管理人员——创办自己的公司

  六、计划实施方案:

  1,大学期间

  一年级:首先适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学*目标和要求;其次,熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生以及多跟辅导员沟通了解就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学*方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能。

  二年级:加强专业知识学*,利用空余时间打工,增加自己的社会经验,增强交际沟通能力,进一步适应社会。关注经济发展状况及本专业就业信息。

  三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极准备工作的申请以及面试,关注就业最新动态。参加实*,通过实*来提升自己的专业知识以及能力。通过实*来将所学理论知识付诸实践。

  七、目标分解与组合:

  1。目标分解:可将目标分解为三部分————一是顺利毕业,拿到学位证,二是成为一名公司高级管理人员,三是拥有自己的公司。

  对于第一部分,首先是把专业课学好和把选修课学好,拿到相应学分,学到相应知识。

  对于第二部分,首先是要接触社会,熟悉社会,了解公司运营状况,其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,发展好人际关系这一生产力。

  对于第三部分,首先要了解我国的各项法律,学*法律知识,一定的经济知识,锻炼自己坚忍不拔的毅力,锻炼自己洞穴信息的能力以及处理事情的能力,做到有条不紊。锻炼自己的组织领导能力,带好每一个团队。

  2。目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而学好专业课程又对就业有促进作用。成为公司高级管理人员又会为自己创业打下坚实的基础。

  八、评估调整:

  社会是不断发展变化的,而且是不断向前发展,我们不可能一成不变地按照规划实施,所以,这个规划也只是一个大纲,而具体的,也会随着社会以及自我的发展作出适时的调整,以便适应社会的需求与发展。

  结束语:通过对自己职业的规划,静下心来思考,首先我对自己又重新有了一次稍清晰的认识,认识到了自己的一些变化,并且能更好地引导自己将来所走的路。也让我对自己的人生有了一个大概的规划,知道自己将来想做什么。也是自己第一次这样清晰地规划了自己的职业之路。第一次这样系统地为自己作安排。虽然许多事情都是不可预测的,但我会适时地调整,使之适应社会,为着自己的梦想,不断前进!

  当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学*和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练*口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学*任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:奋起直追。主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

  大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学*的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活*惯,良好的生活*惯有利于我们的学*和生活,能使我们的学*起到事半功倍的作用。要养成良好的生活*惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食*惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的*惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学*能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的*台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

  大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们*时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

  各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学*的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学*的地方。所以学*还是第一位,这四年中一定要把学*抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学*专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

  希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

  本人,男,岁,*党员或*,年从大学毕业到企业工作至今,在企业工作期间,曾担任过岗位职务。

  一、个人现状

  年大学毕业后,本人应聘到企业工作,根据企业人事部门安排,先后在5个不同岗位进行了实*。实*期间,本人在企业领导和业务骨干的支持帮助下,能够熟练操作岗位技能技术,初步掌握了企业生产需要的基本技能技术。经过不懈努力和上级领导的培养,工作第二年被推荐到政工岗位,从事思想教育和训练培训等工作。工作不久,企业人员调整,我被交流到基建岗位从事基础建设工作,由于知识水*有限,刚开始工作就感觉重任在肩,感受到了前所未有的生存挑战和知识危机。为了尽快掌握基建岗位技能本领,本人虚心向老同志请教、向书本求知,经过一段时间的艰苦学*和实践应用,本人适应岗位的能力逐渐提高,现在遇到曾经认为一知半解的问题都能够游刃有余妥善处置。

  二、未来规划

  通过在企业几年的摔打锤炼,我深刻地认识到知识就是力量,懂得了只有在知识的海洋中不断求索,才能使自己真正成为行家里手、骨干标兵。现在,本人就像一艘枕戈待旦等待起锚的轮船,航海即将开始,只有掌握了驾驭轮船的技能,才能一帆风顺。本人将努力学*业务理论知识,不断提高业务水*,脚踏实地、埋头骨干,虚心向老同志学*,学*他们艰苦朴素地作风、过硬的业务技能和为企业发展前进的敬业精神。我立志扎根企业建设,为企业发展壮大贡献自己的.青春和汗水。

  三、存在的不足

  肯定成绩的同时,我清醒地认识到自身存在的不足,主要表现在:一是思想理论水*有待进一步提高,尤其是关于企业管理方面的理论知识亟待加强学*;二是经验不丰富,浮躁情绪时有发生,吃苦的精神需要向老同志学*;三是创新意识有待进一步提高,对企业相关的发展形势分析不透。

  四、下步工作打算

  在今后的工作中,我将以实*阶段积累的经验为基础,坚持不断地学*新知识、新技能,以工作需要为目标,努力学*,扎实工作。具体打算包括:


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展6)

——大学四年毕业感言

大学四年毕业感言

  在现实生活或工作学*中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,这时就十分有必须要写一篇感言。应该怎么写感言才合适呢?下面是小编为大家整理的大学四年毕业感言,欢迎阅读与收藏。

  三的生活是美好的,但又是艰难的,处处充满着挑战!奋斗100天,冲刺100天,这是一个蜕变的过程,这是一个从懵懂走向成熟的过程。随着高考的结束,我已经完结了这三年的学业,可当想起在学校里的生活,却宛如昨日。

  不过天下无不散之宴*,人也有悲欢离合。毕业了,我们即将各奔东西,在四中,留下了许多珍贵的回忆,也有许多快乐事无法忘怀,在这即将分离的时刻,我想对老师说:谢谢!!我想对同学们说:谢谢!

  毕业是伤感的,意味着别离,告别了同学,告别了老师,即将告别了家人,即将踏上新的旅程,去追寻自己的梦想世界。尽管充满不舍,尽管前方充满未知,但这是我奋斗的起点。未来的路上,没有老师的、家长的呵护,没有同学的帮助与支持,一切的一切要靠我自己努力。或许有一天站在山顶看天下,会很幸福!

  人生的道路艰难坎坷,我心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮,前途是光明的,踮起脚尖,就更靠*阳光,成功就在眼前,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。

  时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

  遥记当年,初出家门,来了异地,心怀好奇,傻里傻气混过了大一。大二正是尘埃落定的时段,开始去了教室晚自*,也用了一个月的准备时间拿下专业四级的考试,这是那一年唯一可以回忆起来的东西。大三是为个人目标奋斗的开始,欣喜于开学初的付出,却遗憾于它的昙花一现;大四的'日子似乎过的特别快,一种快要解脱的感觉,看什么人和物,也有意识无意识的居高临下,一眼看穿,一副过来人的神气,什么也不在话下,没什么可以在乎的。也许,真是量变引发质变的结果吧!大四,很奇特的一年:曾满怀着信心与希望,抱着自己亲手精心制作的推荐表和个人简历,穿梭于各类招聘会上,奔走于大街小巷;曾因恋爱的失败而不无伤感地去看了雨中那片轮渡的海;也曾因巧妙婉拒一个欣赏自己的接收电话而愁中生乐……

  岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”!

  虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多的眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方!生命在律动,风景在行走,对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀!有梦想的人,随时都会放飞自己梦想的翅膀,到他想去的地方尽情地遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。在此,我要把心中最美好的祝福,献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友!与你们的相识,是我人生最大的一笔财富!真诚的祝愿大家好运!


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展7)

——大学四年规划书菁选

大学四年规划书13篇

  一、大一:打牢地基

  观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练*口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学*任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学*的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  二、大二:承前启后

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们*时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充条件,一定时间空间的。

  三、大三:奋起直追扬帆千里

  主动加深专业课程的学*,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学*的一个检验,要对自己负责,不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的'事情啊。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!

  在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学*能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的*台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。

  希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

  时间在不经意间悄悄划过,从黑暗与忙碌的高三解脱出来的我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。大学是个多姿多彩的社会,充满知识,也充满诱惑的宝库,亦或染缸。大学是我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

  我们在这样的一个环境中,考验的不仅是我们的抵抗力,更是对一个人精神上坚定的考验。随时随地,可能便偏离正规,更可怕的事,偏离正轨后还得不到察觉,所以需要作一个长久而又实际的规划。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。我希望自己在梦想的支持下,用大学四年来实践自己的目标,收获属于自己的独一无二的青春!我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条, 作的简单而充实,培养自己的生活*惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的'碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  海大*鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学*学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。为了更加调理的为我的大学生活,也为了使得我的大学生活过的充实而有效,我思索再三,将从学*上、生活上以及思想上这三方面来进行合理规划。

  第一章 学*篇

  作为一个大学生,很明确一点就是以学*为主,学*是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学*环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧 时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

  大一:在试探中打底的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。脚踏实地地学*基础课程是必须的,大一的学*是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学*变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水*。再者计算机,我会多加写上机练*,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学*,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。

  还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预*当天的任务课下及时复*巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学*和生活上的一些*惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学*情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  大二:在了解中努力的大二

  目标:学好专业课程,提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我要对自己一无所知的专业课进行努力学*,做到从不知道到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。并尝试把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。

  大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。并开始有选择地选修、辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  大三:在奔跑中奋进的大三

  目标:提高自身职业技术能力,搜集公司信息,寒暑假期间开始进入公司实*,提高自身的适应能力,进一步提高社交能力。

  我想,在大三这一年,在巩固学*的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学*大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  高考失利的我,打算考研,应该加大力度的学*专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职、考研工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

  大四:在发奋中腾飞的大四

  到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生。

  用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学*的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

  第二章 生活上

  “学*改变观念,观念引导行动,行动养成*惯,*惯影响性格,性格决定命运。”

  步入大学后,相对于高中的生活,显得更加的轻松,可以自由支配。自己深深的知道知识对于一个即将迈入社会的人来说实在太重要,以前的生活让自己吧书本放在了一旁,把有意义的活动丢在一边,现在过于匮乏,因而急需掌握更多的知识来充实、武装自己。为了汲取更多的知识、能力来完善自己,我将在以下几个方面做出努力:

  1、多读书,读好书,拓宽知识面,培养情操。譬如读:中国四大古典名著,外国文学名著,历史著作,科技著作等

  2、多参与社会实践活动。社会实践活动也是我获取知识的一个重要来源。知识的力量是无穷尽的,它是我们开拓社会,推动人类文明进步的有力工具。

  3、学会交流,加强人际交往。人的一生可以不会唱歌、跳舞,但绝不能不会说话,不会与他人交流。我们生活的这个世界,是一个需要不断交流沟通的世界,不会说话,就不能很好的与他人沟通,直接影响到日常的人际交往。因而一定要学会说话,学会与他人交流。在现实社会中要有所成就,就应该有较好的口才,有很强的演说能力。多交几个知心朋友(无论是男是女)。在以后的日子里最起码可以相互帮助的。

  4、更多独立生活,学着处事。

  5、培养独立思考,遇到问题沉着、冷静。

  6、学着"精打细算",把有限的钱花在有用的地方。

  7、对于讲座,电影,社团等活动,适量参与,但不要因此花费太多的时间。

  第三章 思想上

  作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学*中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

  要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

  努力坚持以饱满自信的状态逐步加入***,争取做一名党员,成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学*环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学*;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的`事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学*经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:20xx级化学甲班

  四、活动时间:XX年XX月XX日

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出*班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1.出*班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出*本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,DV创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

  XX.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出*班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学*生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。

  十一、主办单位:20xx级化学甲班

  大学是人生的重要转型时期,大学的第一步必须要迈的坚实、准确,今后的每一步必须脚踏实地。为了充实的度过这个转型期,我制定了大学四年的规划。

  一、大一:适应和打基础的阶段

  在学*方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学*时间表,从而更有效的学*知识。常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学*英语,在大一结束之前达到4级以上水*,并争取奖学金。

  在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。

  二、大二:转变本质的阶段

  经过大一一年的学*生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学*,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学*,转变成我要学的主动学*。

  在学*方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党争取通过英语等级考试四级。

  在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的`实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

  三、大三:巩固提升的阶段

  在学*方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学*;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实*,积累经验。在此期间也不能放松学*,同时准备考研的相关事宜。

  四、大四:实践的阶段


大学四年规划目标 (菁华5篇)(扩展8)

——四年大学规划菁选

四年大学规划13篇

  转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学*的机会,所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学*的终点,而是你完善自我的另一个起点……

  现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

  人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学*生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

  一、努力学*,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

  二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

  三、加入***,成为党优秀的一员。

  四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

  五、积极参加实*。

  六、保研。

  七、 实现经济收入。

  八、多参与社团活动。

  九、把该拿到的证书都拿到。

  明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

  一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)

  大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学*方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一应该做的。

  大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学*,特别是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,特别的是机械原理和能源方面的书籍。

  二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)

  在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)

  在大三,我会主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

  四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)

  目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学*的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选择就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

  生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活*惯,良好的生活*惯有利于我的学*和生活,能使我的`学*起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食*惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的*惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  我觉得,在大学本科期间,我应该把重心放在学*能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

  身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学*。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好可以到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学*一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

  顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

  十年寒窗,我们终于踏进了大学的神圣殿堂,可我们并不能因此而放松。适者生存,是亘古不变的真理。虚度光阴,只可能是碌碌无为,蹉跎光阴。让我们珍惜今天,把握明天,为人生铺就一条金光大道!

  四年大学规划,大一:夯实基础。把“我要学”的观念转变为“我要学”,扎扎实实地学*基础课,尤其是英语和计算机。大计划下,制定小计划,坚持每天背英语单词,练口语,从大一开始就坚定不移的学下去。根据自己的实际情况考虑是否考第二专业的双学位或辅修,尽早准备材料。大一的学*任务相对轻松,可以适当参加社团活动,担任一定的职务,提高自己的组织能力和沟通能力,培养毕业求职面试的精兵。

  大二:连接过去与未来。在这一年里,我们不仅要牢牢地抓住基础,还要做好基础课向专业课过渡的准备,把一些重要的高年级课程一一浏览,才能顺利过渡到大三。这一年你手里要有一到两本重要的英语和计算机认证书,还要选择其他专业的课程,让自己的知识面多元化。你可以参加一些有益的社会实践,比如下乡、做志愿者,或者尝试去和你专业相关的单位兼职,这样可以体验不同层次的人生,培养你的拼搏精神和社会责任感。

  三巨头:迎头赶上。主动深化专业课的学*,尽可能把大四的课程挤到大三的学期,让大四有相对宽松的时间找工作或者考研。第三,是时候让学长们投身社会了。所以要向学长学姐请教求职信息、面试技巧和职场需求,请教他们写求职信和简历的经验,在假期开始实践自己的职业生涯。正在准备考研或者出国留学的同学,要关注考试信息,尽可能多的通过各种渠道收集各种信息。

  四:扬帆千里。现在目标已经锁定,该出手了。如果你在找工作,写下你个人的求职材料,进入招聘活动,访问求职网站和论坛,你自然会享受到努力的成果。而那些考研出国的,现在正是冲刺期。尽一切努力赢得目标。在学生对未来迷茫的时候,毕业论文不能马虎。这是对你大学四年学*的考验。对自己负责。不要乱用剪刀和浆糊。想想被评为优秀论文是一件多么光荣的事情。如果我认真执行前三年的计划,我相信我的高三将是我收获的季节。

  计划是好的,但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何目标,不去做,都是空。只有实践的目标才有意义和价值。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要头脑清醒。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨炼。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。成功,不要相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不要相信幻影。以后要靠自己努力!

  四年大学规划第二部分经历了高考才感觉到自己的不足。为了以后在社会上更好的立足,我会通过大学的学*,学到更多的技能,提高自己对事物的认识和判断能力。这是我在大学的主要目的和任务。

  大学生活不像在家里。大学要靠自己,这也是锻炼自己的生存能力。我会让自己的生活有条不紊,简单充实,培养自己的生活*惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的自理能力。

  校园是一个大教室,同学,老师,各省市各种性格的人。来到这里,我会努力改正自己的缺点,在最短的时间内和同学老师相处融洽,处理好人际关系,孤独的时候能够耐得住寂寞,激动的时候把握好分寸。

  一.自我期望

  要有毅力。意识到自己,善待他人。能够学以致用,回报社会。每天自我反省。拥有健康的身体和温柔坚定的心。兼顾事业和家庭。

  二、主要学*内容

  大学,在这里,我不仅要努力学*专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力,可以提高自身素养和语言能力,也可以扩大交际范围。这是一种基于社会的重要能力。虽然英语很差,但我会在大学期间努力提高自己的英语能力,争取顺利通过xx考试,提高口语,突破语言难关。这是我大一最重要的任务。

  第一,除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。

  专业是我们未来谋生的重要手段,是我们找工作的重要技能。在以后的学*中,我会加强与老师同学的交流,*日里认真学*和练*,从各种渠道获取最新的技能和知识。我会在大学的三年学*一门好的技能,步入社会找工作增加自己的筹码。

  大学期间,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。同时,我希望学院,老师,同学和家长支持我,鼓励我,帮助我。但最重要的是靠自己的努力,忘掉过去的遗憾,精力充沛,从现在开始。

  学*是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学*,我会警惕各种事情的影响。始终坚持学*第一的原则。

  第三,正常学*

  读书:每天读报纸,每月读一本文学杂志,每年至少读一本名著。

  英语:练*书信、作文形式的写作,加强阅读。

  特长:加强基本功的练*。

  运动:每天去晨跑一次,每周去健身房不定期参加。

  随时加入其他学*。

  四。学*原则

相关词条