大学规划书 40句菁华

首页 / 文库 / | 2022-10-12 00:00:00 大学

1、20XX—20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备……

2、基本情况:

3、懒惰行强,缺乏恒心。

4、对自己信心不足,错失了很多机会。

5、表达及写作能力较差。

6、复合型人才稀缺。

7、生活中成功经验的盘点:

8、生活中失败的教训:

9、劣势:家在农村,没什么后台。见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也很少,不善于表达,说话潜力差,不够勇敢,怕这怕那的。

10、家庭环境:在乡下,农村家庭,家中有六名成员。经济环境处于中下等水*,父母的对我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不会过分的给予我压力,通常状况都不干涉我的选取。和姐姐的相处也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

11、在工作中的劣势

12、我的理想:毕业后找一份好稳定的工作,等有足够的资本和潜力后在自己出来创业,再之后在成家过上幸福的日子,一家人和和睦睦永远在一齐,过一种与世无争的生活。

13、规划调整的原则:要按照自己的实际状况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原先的计划。要争取别人的意见和看法。

14、曾经的我

15、现在的我

16、能力优势:善于社交,精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调;会把注意力放在帮助他人,鼓励他人进步向上;性情*和,心胸宽阔,很会促进周边关系的和睦,对自己要求严格,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。

17、大学毕业后(20XX年后)

18、目标职业一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。

19、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

20、从现在起,关注各种信息,研*关于人力资源与行政管理方面的书籍。

21、若参加工作,则踏实从事工作,努力实现自己的人生目标。

22、在工作,学*之外,坚持锻炼身体。

23、如果条件成熟,自主创业。

24、能力分析

25、学校环境分析

26、虚心向别人取经

27、实践锻炼

28、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学*新事物。

29、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学*的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学*的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

30、20XX年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水*的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

31、20XX—20XX学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学*,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学*的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学*与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学*。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。

32、*期目标:好好学*,多积累专业知识,努力提高我的英语口语水*,并着力发展自己的艺体能力,在舞蹈,钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学*和生活。

33、市场介绍:

34、原料专业,放心更多

35、营养全面,健康更多

36、预付店租、装潢;

37、立足南京师范大学泰州学院市场,占据一定份额

38、走向泰州市场,开放加盟经营

39、大学生就业观亟待改变。

40、职业环境分析。随着经济和社会分工的不断发展,社会行业的数量、种类、结构和要求等也在不断地发生变化。行业发展还将会继续随着社会的发展不断地发生变化,因此要求我们在做生涯规划和就业选择的时候,驻足现在,放眼长远,用动态的眼光审视行业的发展方向。


大学规划书 40句菁华扩展阅读


大学规划书 40句菁华(扩展1)

——大学规划书2000字大一 40句菁华

1、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学*;喜欢独立工作。

2、社会环境分析:

3、行业环境分析:

4、假期实*(和本人专业相贴合的)积累社会经验.

5、若考上研究生,则继续勤奋学*。

6、考公务员,去CDC工作

7、去国外留学,学*本专业,继续深造.

8、在努力工作之余,不断学*各方面的知识,增长各方面见识。

9、坚持锻炼身体。

10、扩大自我的交际圈,享受友谊。

11、职业兴趣

12、家庭环境

13、大二:英语通过基本能力测试。

14、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

15、职业兴趣:

16、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

17、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)

18、六月份:用二个月的时间突击学*英语,考取全国大学英语四级证书。

19、20xx~20xx年

20、身体素质不太好,环境适应能力差

21、每周勤于锻炼身体,每天至少锻炼1小时以上

22、优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

23、生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

24、大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

25、掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;

26、具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;

27、2027年以后:

28、评估的时间:

29、熟悉航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和发展动态;

30、自我分析

31、能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。

32、能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:

33、大三开始业余学*韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

34、假期实*(和本人专业相符合的)积累社会经验。

35、去国外留学,学*本专业,继续深造。

36、汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

37、职业兴趣探索报告

38、社会环境分析

39、缺乏艺术气息。虽然*时也喜欢做一些手工活,画些画,有一定的思维流畅和原创能力,但不太乐于创造新颖,与众不同的成果。虽然渴望表现个性,展现自己,做事追求完美,但不擅长于用艺术形式来表现自己,喜欢用直接的方式表达自己。

40、逻辑思维较强。喜欢用逻辑思考,*时也爱玩一些逻辑类的小游戏,做一些锻炼逻辑思维的题。


大学规划书 40句菁华(扩展2)

——大学规划书6篇

一年级

目标:初步了解职业,培养大学生基本素质,提高人际沟通能力

主要内容:1.和师哥师姐们进行交流,询问就业情况

2.参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧

3.主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性

4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

5.通过大学生英语四级考试

二年级

目标:提高学*成绩和自身基本素质

主要内容:1.努力学好专业知识,争取奖学金

2.通过英语六级考试并努力提高自己的口语水*

3.通过计算机二级考试,辅助自己的专业学*

4.在学有余力的情况下,学*日语,为以后的就业与发展打下良好的基础

三年级

目标:提高求职技能,搜集公司信息

主要内容:1.学会撰写学术论文 ,提出自己见解

2.学会写简历和求职信

3.进入有关公司参与实*,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解

4.了解搜集工作信息的渠道并尝试

四年级

目标:工作申请,成功就业

主要内容:1.对前三年的准备做一个总结。

2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预*或模拟面试;参加面试等。

3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

  大一:学*是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学*环境,我务必为自己时间做好合理的安排。

  首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每一天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读潜力,常听英语广播提高听力水*。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练*,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

  还有便是基础课了,它们但是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学潜力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每一天预*当天的任务课下及时复*巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学*和生活上的一些*惯。我要用心参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学*以及将来的就业状况,同时也能提高我的人际沟通潜力。

  大二:同样在学*上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学*,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的职责感、主动性和受挫潜力;继续增强英语口语潜力、计算机潜力,透过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选取地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

  大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,就应加大力度的学*专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

  大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

  每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、用心的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

  俗话说:行行都出状元郎。当今社会竞争日益激烈,各类人才如雨后春笋般破土而出,在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标,但是终极命运却有天壤之别,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。随着大学生普遍化和综合素质的不断提高,让我们在校生有种危机感和紧迫意识,怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要,任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未知的命运都期待关注,当听到这个活动时,就觉得是个严肃的人生话题,*静的内心又起波澜,反省的机会再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。

  一、自我定位——“正确认识你自己”

  1、自我描述

  (1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等。

  (2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物……

  2、职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。

  3、价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。

  二、环境分析——“当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己”

  我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学*氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。

  当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体执行而已。

  三、确立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

  很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,曾经立志当警察、教师、作家、哲学家,但在现实的考验下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。

  残酷的现实就是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。

  四、职业规划——“希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。

  (1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。

  (2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。

  (3)30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。

  (4)50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。

  五、与时俱进

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物“。在漫长的路途中,难免会遇到很多障碍需要去克服,有很多计划在行动中局势发生变化,所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素,在成功中感受生活的乐趣,尽量让自己的人生丰富多彩。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

  ①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色。

  ②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

  ③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

  ④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。如果时间充分利用,会有很多时间发展业余爱好,甚至可以身兼数职,但这些需要良好的环境和学*心态,同时应注意主次轻重,循序渐进的过程。

  我的职业生涯规划在此就告一段落了,具体的细节靠的是*日里去注意,始终为人生目标奋斗不息。凡事心中有杆秤,其实成功捷径,只不过不要走冤枉路就好了,人生每一步走的稳妥点就已经足够了,更多的事需要时间,时间能证明一切。最后引用苏东坡的一句话:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。

  一、引言

  人生在世,活不过百岁,识不过千人,真正有追求的人更是不多,这就造成了成功的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨,更是措手不及,往往不能顺利挺过,有时甚至会误入歧途,一失足成千古恨。所以,我们一定要在还未展开我们的翅膀之前做好一个正确的导航,为自己拟一份正确而清晰的人生规划!

  在如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说,职业生命是有限的,倘若不认真的去规划,那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路,造成我们生命和时间的浪费,而结局很多时候都不尽人意因此,作为当代大学生,我们该有理想,有目的,有计划的为我们的人生拟一份职业生涯规划,这样,我们才能在将来飞的更稳,每天都精彩无限!

  二、自我认知

  1、价值观

  (1)人生价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就*惯于一个人的安静的生活,因此特别羡慕团体合作精神。在我看来,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。我坚信“有志者事竟成”。相信通过自身的刻苦努力,必定可以达到成功的彼岸!

  (2)职业价值观(进行过职业价值观测试):对待工作,无论是否是自己感兴趣的,我都会尽忠职守,持之以恒的做好。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为充实。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

  2、性格特点

  我是一个活泼、开朗的女孩,我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子,在上高中前的时候我的性格很内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了,我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好,我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜欢坚持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我还是要认真的做到底。我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

  3、职业兴趣

  我喜欢动手,搞小制作,如剪纸,绣工,编织,装饰屋子,设计服装,鞋内,工艺品发型等,另外对小型电器的修理也经常去做。喜欢看散文,打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。

  4、职业能力

  有耐心,毅力,能吃苦耐劳,能够有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真,投入,谨慎小心。擅长创新思维。模仿能力超强,看问题深入透彻。

  5、优缺点对比


大学规划书 40句菁华(扩展3)

——大学个人学*规划书 (菁华5篇)

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

  首先,我们不仅要努力学*专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。

  其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学*中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的分数。

  关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学*上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学*是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学*我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学*第一的原则。

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学*计划:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学*,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学*经验来指定这学期的学*计划。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学*还是挺重要的,合理安排自己的自*时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和尊严.

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学*态度,培养积极勤奋的学风。做学*计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1.坚持预*,坚持在上课前先预*一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复*。温故而知新。

  2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3.每周坚持到校晚自*

  4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6.每个月进行一次学*清算,反思自己这个月是否达成了学*计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练*题。

  8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在*时多写一些练笔。

  9.多学*一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的*古文化典籍。

  10.争取利用周末时间多学一门外语。

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学*生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学*生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学*生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学*、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学*,学会利用网络学*。让学*成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活*惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学*,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学*和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

  来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学*生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学*方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学*与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。

  暑假看完《赢在*》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学*和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

  大学生面对的生活问题主要有:

  (一)对新的生活环境的适应问题;

  (二)对专业的选择与了解的问题;

  (三)心理健康问题对生活的影响;

  (四)理想与现实的冲突问题;

  (五)人际关系的处理与恋爱问题;

  (六)大学生对自我生活的定位问题。

  大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:

  (一)要尽快适应大学生活:

  1、尽快确定新的学*生活目标


大学规划书 40句菁华(扩展4)

——大学四年规划书 (菁华5篇)

  大一:适应和打基础的阶段

  在学*方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学*时间表,从而更有效的学*知识。

  常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学*英语,在大一结束之前达到4级以上水*,并争取奖学金。

  在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。 大二:转变本质的阶段

  经过大一一年的学*生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学*,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学*,转变成我要学的主动学*。

  在学*方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党

  争取通过英语等级考试四级。

  在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

  大三:巩固提升的阶段

  在学*方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学*;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实*,积累经验。在此期间也不能放松学*,同时准备考研的相关事宜。

  大四:实践的阶段

  在学*方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。

  在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。

  总结

  在学*上,我将按照自己的学*计划,脚踏实地去学*,按计划的先后给自己分配学*时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学*计划,每个星期,甚至天天都有学*计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

  在生活上,大学四年间我要养成良好的生活*惯,因为良好的生活*惯有利于我们的学*和生活,能使我们的学*起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食*惯;

  到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

  我正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力和恒心。大学是人生中最灿烂、最美好的年华。为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了实现自己的梦想和人生价值,我要定下我的人生目标:学好专业知识,考研究生,毕业后根据所学专业就业,由一名初级会计向会计师、高级会计师方向努力,改善家里的条件,让家人过上幸福的生活!目前,在大学四年,我要先实现一些小目标,认真学好专业知识,全面提高个人综合素质;利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位;提升自身学历层次,从本科生走向研究生,考过英语四、六级,且拿到英语口语等级证书;加强与人的沟通能力,虚心求教。为了切实实现这些目标,我决定为这四年的生活做一个全面的规划。

  大一:学*是我们的首要任务,毕竟自己还是学生。由于大学主要是自主学*,不像高中那样有老师时时监督你,所以我必须为自己做好合理的安排。

  首先是两项重要的课程:英语和计算机。坚持每天早上读英语单词,多看英语散文,提高自己的阅读能力,常听英语听力提高听力水*。再者计算机是我的弱项,因而我会增加上机练*,并且完成老师布置的作业。还有便是在大一打好专业基础,当务之急就是对自学能力的培养。大学老师上课的速度惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天及时复*巩固,认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。

  大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,要学会交际。所以我要积极参加学校的活动,增强交流技巧,和老师同学以及师兄师姐们交流,同时也能提高我的人际沟通能力。

  大一有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以应努力去尝试,去探索。

  大二:在这一年,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,以便向大三*稳过渡。大二有两次重要的考试:大学英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们最重要的就是通过获取这两张科目认证证明来肯定自己的实力和丰富自己的生活。还要开始有选择地辅修其他专业的知识。另外,通过参加学

  生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动、并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本科专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  如果能合理安排时间,大二还是有较充足的课外时间,但是不能再像大一那样花费过多的时间去参加多项活动,在这段时间里,我基本上要为日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  大三:首要问题就是要明白自己是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度学*专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。就业,那就要求我把目标锁在提高求职技能、搜集公司信息,同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参与和自己专业有关的活动,与同学交流求职的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。当然还要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学*大四的相关课程;另外,尽力通过大学英语六级考试甚至更高,以提升自我。我相信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。 大四:用最短的时间完成大学的学业任务,为将来的就业或是考研争取时间。此时最重要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预*或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司信息,强化求职技巧,进行模拟面试。

  每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念每一位规划者必备的素质。

  大学四年说长不长、说短不短,就在自我还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将*一半了,回头看看自我一路走来的足迹,竟发现自我什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些完美梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,此刻就行动起来,规划自我的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自我的未来。

  自我分析:

  从小开始,自我就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学*还是生活方面,自我都有家人精心的照顾着,一向以来都*惯了*步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学*方面还是生活方面天翻地覆的改变让自我变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自我,这时候,自我才真正看清,原先自我什么都不会,比起大学里的一些同学来,自我在办事潜力、学*潜力、独立潜力等等方面差了一大节,任性、无知、没有职责感等等从小养成的*惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自我不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,但是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达潜力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自我来说,没有一样真正的东西是使自我自我真正感兴趣的,这也导致自我作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学*这个专业。

  专业就业前景分析

  当初选取新闻专业是自我随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自我接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学*,而在这过程中,自我也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自我真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自我能在新闻这个要求“杂家”潜力的学科中,慢慢的培养自我。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且贴合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的超多扩招,以及每年超多增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自我所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。

  职业选取分析

  个人职业选取:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。

  选取路径:毕业后直接就业,或是留学。

  选取理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自我对于考研并没有持用心态度,期望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自我于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自我还是以坚持就业这一选取为主,留学是在前者是在不能实现的状况下实施的方案。下方就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型透过SWOT法进行分析。

  决策因素

  *年来,随着高校扩招,大学教育渐渐被普及化普通化,大学生被批量生产,早已不是社会稀有劳动力,所以自我对于大学生毕业后的就业前景没有持过高的期望,正因如此,自我在就业时不会带有“自恃大学生”的清高态度,相反,是以一种务实、谦虚的态度对待自我潜力所能及的工作岗位。自我并没有想一毕业就能找到一份工资待遇好,工作资料简单的工作,而是期望能从自我力所能及的方面的工作做起,在点点滴滴中不断地积累经验,一步一步的前进,脚踏实地的做好自我就应做的事。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。透过网上调查找到的资料显示,在*3~5年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。所以选取到企业,事业单位做文化方面的担当相关的工作,比起直接做记者、修改等等新闻专业最为对口的工作,在竞争力上来说要小。

  与职业选取目标的差距

  既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风*浪静,在工作中会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自我良好的沟通潜力与表达潜力能在这些方面起到用心作用,并且,对于新事物,自我是抱着用心地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。但是,既然是文化担当相关的工作,文字功底必须要好,对于自我在文字功底方面不够出彩这一点是值得自我注意的。学科基础知识必须不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自我对于学科知识的学*也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自我也要努力提高自我的英语水*,既然走向社会,自我也会不断自我改善,学会承担起自我应承担的职责。

  未来三学年的行动计划

  以下是自我对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

  1。在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自我能在传媒方面的知识得到质和量的增加。

  2。英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前透过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的潜力之一。

  3。大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实*,即使不能实*,至少也争取能到工作现场参观学*,对于实践、工作的操作有初步认知。(4)

  4。大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实*,即使是不能作为实*生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。

  5。大四时,开始尝试自我完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请教老师或是从事相关工作的前辈,提高自我的写作潜力。

  5。用心参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,透过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自我所要从事工作的基本潜力到达必须的量的积累。

  6。了解企业相关职业的需求以及潜力需要,如企业宣传担当,从此刻开始涉猎有关方面的书籍等。

  7。向有经验的前辈请教,拓展自我的就业可选取面。

  8用心观察周围大环境的变化,收集一切对自我有利的信息机会。

  结语:

  作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自我对于新闻专业的学*类容其实并不是个性感兴趣,但是因为自我对于自我的学科喜好并没有个性清晰地目标,所以对于目前的学科选取也没有后悔,透过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自我才真正意识到所学的学科的真实状况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自我能肯定,自我在毕业之后能够往哪方面就业,并且明白自我所学的学科能给自我带来什么样的额外机会,而透过完成这份规划书后,让自我也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自我做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自我的未来好好努力,也许将来的自我可能会和此刻所做的规划有所不一样,但至少此刻,自我能真正行动起来,透过此刻自我的双手去铸就自我一个无悔的未来。

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学*环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学*;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学*经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:xx级化学甲班

  四、活动时间:xx年12月5日晚

  五、活动地点:10a216教室

  六、班会准备:


大学规划书 40句菁华(扩展5)

——大学生职业生涯规划书 40句菁华

1、兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学*生活。

2、职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

3、职业能力及适应性

4、当发现更好的机会给我时我将调整规划。

5、家庭环境分析:家庭经济能力一般,收入稳定,能维持正常生活,但对我的学*费用仍觉得有一定负担;家庭文化氛围很好,父母从小就十分重视对我的培养;家庭成员之间关系融洽。

6、地域分析:目标城市:xxx

7、内部因素

8、20xx年~

9、四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

10、六月份:考取全国大学英语四级证书。

11、改变从决定开始,决定在行动之前。

12、假如得不到我要的,即将得到更好的。

13、成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

14、我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。

15、社会环境分析

16、大学一年级:探索期

17、成为公司基层的管理人员,不断学*新的知识,认识新的事物。

18、逻辑分析能力相对较强,思维活跃

19、做事踏实,为人善良

20、人际交往中主动性差,沟通性一般

21、对自己信心不足,错失了很多机会

22、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

23、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

24、职业特殊社会环境

25、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验

26、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿

27、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学*

28、学会做人的道理

29、20xx—20xx年:

30、快速适应潜力欠缺;

31、实践锻炼方法

32、可是,虽然可能没有成型的职业规划,可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

33、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

34、分析问题的潜力比较强

35、英语水*较高

36、情商较高,综合素质比较强

37、自我努力不够

38、工科专业缺口,需求量较大

39、考验计划:20xx20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学*英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复*高数线代等,按章节排好复*,掌握复*时间。

40、内部环境因素


大学规划书 40句菁华(扩展6)

——关于大学生职业生涯规划书 30句菁华

1、社会一般环境

2、2015~2018年

3、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验

4、劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

5、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

6、中期规划(研究生阶段:2009年——2012年)

7、长期规划(工作5——10年:2012年——2022年)

8、晚期规划(35岁到55岁)

9、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示。

10、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于倔强固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,考虑问题有时不太全面,时常丢三落四,积极主动性不够。

11、生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员。

12、解决自我盘点中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移。

13、在努力学好自己的专业知识和技能之外,针对自己的性格弱点还要通过参加社会实践活动来提高自己的综合能力。比如暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生“挑战杯”创业大赛、大学生素质拓展活动等,并在大二的时候做一些兼职工作,一方面可以减轻家里的经济负担,一方面为自己以后步出社会积累一些经验。这样才能在与日俱增的社会竞争中立于不败。

14、2017年以后:

15、个人特质

16、整个大学阶段都要面临的核心问题就是就业,更高的说是职业,事业。结合大学生的日常生活来说,大学生活中的谈恋爱,做实践,办活动,考试选课,同学聚会等,都是可以在一定程度上为未来的职业规划做出一定的探索和帮助的。

17、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学*服从于终生生涯发展,增强大学学*活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学*为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。

18、假如创业成功我会继续发展自己的事业,争取能够做大做强,不被社会所淘汰。

19、假如创业失败,我还可以利用自己所学专业去应聘(如化工工程师),当然也有可能不会从事化学相关行业。首先我不会要求太高工资,我在这段时间是一个学*的过程,总结自己的失败教训,学*别人成功经验,如果我觉得我已经从我的上级或公司学到他们所有,那么可以试着跳槽,去一个更成功的企业再去学*新的东西,一切的目的在于提高自己的能力。当然有一段积累与感悟之后,我会再试着去创业,实现自己的梦想。

20、价值观

21、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

22、我的选取路径:考研

23、SWOT分析

24、求职潜力强

25、情商较高,综合素质比较强

26、我们毕业时,金融危机逐渐减轻

27、女生工作不好找

28、管理方面:在大二时参加职业经理人初级课程的学*,并获得其资格证书。

29、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学*《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

30、个人的职业选项

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