我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)

首页 / 五年级作文 / | 2022-11-26 00:00:00 五年级作文

我发现的秘密五年级作文1

  今天,妈妈叫我把鸡蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把鸡蛋放进水中,鸡蛋咕咚一声沉了下去。鸡蛋为什么会沉下去呢?我突然想起,爸爸妈妈带我去长鹿农庄游泳时并不是很费力,总是往上浮,是不是那里有盐的原因呢?我决定实验一番。

  于是,我另外找来了一只鸡蛋,把它放进装满清水的杯子里,只见它还没来得及喘气,就一个劲地沉到水底去了,真像个贪睡的娃娃。看到这种情形,我就狠了狠心,舀了一大勺盐放进水里,并用筷子搅了搅,直到盐完全融化,但鸡蛋还是在杯底纹丝不动的。

  我看着有点着急了,于是,我继续往水里放“清醒剂”,原来清清的水都快变成白色的了,可是鸡蛋还是按兵不动。

  我有点生气了,想把这个贪睡的娃娃煮了吃掉。妈妈看见了,对我说:“要有所发现,就要有耐心,像你这样,是不会发现什么秘密的。”

  我听了妈妈的话,赶快把这个受惊的“娃娃”放了回去,继续往水里加盐,这时,“娃娃”好像醒了,却在杯子里看着我,好像怕了我似的,不敢出来。

  不久,奇迹出现了,慢慢地,“娃娃”探出了头,我用手把它摁下去,可是它起来后就不肯再待在水里了,一直漂浮在盐水中,我的实验终于成功啦!

  通过这次的试验,我发现了盐水的浮力有多大,甚至能把鸡蛋也浮起来。而且,我还懂得了一个道理:要发现秘密,必须要有耐心。

我发现的秘密五年级作文2

 有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

  冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

  今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

我发现的秘密五年级作文3

 时光流逝,我记起了七岁时发现的秘密——蚂蚁是怎样搬动重物的。

  星期天的一个早晨,天气十分晴朗,大树梳装着自己的枝条,好像一个小姑娘在打扮着自己的头发一样;小蜜蜂早早的就提着它的采蜜篮,在空中飞舞,寻找花朵。一只只蚱蜢跳来跳去,好像在做躲迷藏的游戏呢!花朵露出一张张既可爱又美丽的小脸来……,我坐在花园的摇椅上无忧无虑地望着蓝蓝的天空,吃着一个甜苹果,我咬了一口,不小心那一块小小的苹果,便掉一地上了,我以咬了一口吃起来,忽然我看见一只小蚂蚁在那块苹果肉旁边观望,我看见了这个情景,一时想看个明白,弄个究竟,便跟踪了小蚂蚁。

  小蚂蚁用那长长的触角,触动了一下苹果,它好像发现了目标。心里大概是要把这块苹果肉搬到自己的洞巢里吧!果然,蚂蚁飞奔回巢,吹响了喇叭,向蚂蚁们讲述自己发现了冬眠食物。

  后来召集了十几只小蚂蚁,便排着整齐的队伍,昂首挺胸地来到了那块苹果肉旁边,几十只小蚂蚁围绕着苹果肉,大家不约而同的把果肉抬起来,可苹果肉太重抬起一会儿就搬不动了,于是,他们又回去派了一小群蚂蚁来,小蚂蚁的求援部*来了,他们齐心协力,终于把苹果肉搬回了洞巢里。

  从那天起我发现了蚂蚁的秘密——蚂蚁是靠集体力量搬动重物的。


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我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的发现五年级作文 (菁华5篇)

我的发现五年级作文1

 有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

  冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

  今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

我的发现五年级作文2

  一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。

  一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:“呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:“看,神奇吧!好了,出去了!”

  我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的.颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

  我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的。同时,我还知道了,一幅普通的画中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的知识。

我的发现五年级作文3

  这个星期,我们学了一篇课文叫《苹果里的五角星》,学的时候,我就很惊讶,原来横切苹果,还会有这样有趣的图案藏在里面啊,我急切地盼望着自己也能换一种方法切水果,看看我到底能发现什么。

  看着妈妈买回来这么多的水果,有鸭梨、香蕉、猕猴桃,还有柠檬和橙子,我好高兴啊!我的实验就要开始了。我先把一个鸭梨洗干净,然后也像书中小男孩那样,不竖切,而是横切,结果,令人惊奇的图案出现了,也是一个五角星唉。“咦,为什么鸭梨和苹果一样,里面藏着的也是五角星图案呢?”我兴奋、激动,同时又觉得有些不可思议。

  接着,我又看了看水果盘里的香蕉和猕猴桃,心想:“是不是每种水果横切一下,里面都会有一个五角星图案呢?”我非常想看一看。于是,在征得妈妈的同意后,我又尝试横切了香蕉,把它切成一段一段的,发现香蕉的横切面是一个六边形,中间有一个中心点,由延伸出去的射线,把六边形隔成了六个小三角形,一个小三角形颜色深,一个小三角形颜色淡,间隔排列,有点像三个三角形花瓣的风车。最后,我把一个猕猴桃先竖切,再横切,看到了两种图案,横切时,展开的是一个椭圆形,周围有像孔雀羽毛的美丽图案,而竖切时,得到的图案却像一棵小树。

  大自然造出的水果可真神奇啊!原来每种水果里面都藏着美丽的图案, 有的图案相同,有的图案不同,换一种方法切水果可真让我见识不少。

我的发现五年级作文4

  在日常生活中,我常常会发现一些问题,也就是这些问题使我的生活免于单调。我家三楼阳台上摆放着各种各样的植物。我发现这些植物也有情感。

  生日那天,爸爸送了我一盆深绿色的、稀有的兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟停在花盆里。我天天给它浇水,像对待宠物似的关心它。

  一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳炙烤着大地,兰花也被晒得垂着脑袋无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现兰花的叶子颜色变深了!难道植物也有喜怒哀乐,一个大胆的设想在我脑海里闪现。说干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反应,就在我点着火柴的一瞬间,兰花的颜色变浅了,而且浮现出了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触到它,兰花的叶子就已经摆动了一下,这是兰花的警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫起来:“原来植物真的有思想!”之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神来长得更好。兰花果然又抬起了头,好像忘记了自己刚才被太阳晒火柴烧的遭遇。

  以后我可以根据这个小发现,让兰花长得更加好!如果你也像我一样仔细观察,开动脑筋的话,说不定会有更奇妙的发现哦!

我的发现五年级作文5

  “妈咪,我们去东湖吧。”“不行,那里太脏太乱了。”“去嘛去嘛。”我大声对妈妈说。没办法,妈妈只好听我的。

  “你这孩子,真是的,好好的地方不走,却走肮脏的东湖干嘛?”我神秘的说:“去看看就知道了。”啊!这里可真漂亮啊!如果你来这里一定会发出这种赞叹声的。可爱又机灵的小红鱼儿在干净的水里游来游去,那水干净的露出了底下的鹅卵石,我捡了两块儿给妈妈,妈妈用手抚摸着光滑的鹅卵石,我开口问妈妈:“你知道是谁把这里变得这样干净的吗?”

  “不知道。”

  “告诉你,是一些爱护环境的人把河里的垃圾扔了,把臭水给排干净,灌上了新鲜干净的水,又出钱买了鱼苗,才把这里弄干净、变漂亮的。”

  “真的?”

  “那还有假?”我反问道。我拿起小渔网,想捞一些小红鱼儿给妈妈看,可是小红鱼儿很机灵,东跑西窜,它们刚看到网就逃走了,根本无法捞到。停了片刻,我的小桶掉进了河里,那不是自己掉的,是我把从原来的东湖里抢救出的鱼苗又倒回了东湖里。那些小红鱼儿游过来,带着它们的新伙伴越游越远,越游越远……


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——秘密五年级作文 (菁华3篇)

秘密五年级作文1

  我有个小秘密,它藏在我心灵深处好久了。

  这件事发生在一个星期天。

  记得那天最后一节课上了体育,放学之后,我立刻像火箭似的直奔家去。到了家,我就去找牛奶或饮料解渴。我找呀找,怎么都找不着。突然,我眼睛一亮,发现有一瓶牛奶放在电视旁边的茶几上,我伸手去拿。

  “砰砰------”一声引起了我的注意力。我低头一看,原来是我打碎了放在茶几上的花瓶。那个可是妈妈用了高价买回来的最喜欢的一个花瓶呀,我惊呆了,吓得张大了嘴巴。“你是我的小呀小苹……”从身旁传来了哥哥的声音,看起来他很高兴。他看了看我,问我到底发生了什么事,我向哥哥求助,把事情的来龙去脉一字不漏地跟哥哥说了。哥哥一听哈哈大笑,觉得我是个傻妹妹。顿时,我灵敏的耳朵听到了妈妈高跟鞋的声音,提醒哥哥别笑了。可哥哥把妈妈当空气儿似的继续笑着。这时,妈妈张开了她那能说会道的嘴巴,开始批评哥哥,责备哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的,而不是哥哥。我想跟妈妈说出事情的真相,可又不敢说。哥哥也为了保护我,说是他自己弄碎的。我好自责。

  我以后一定敢作敢当。哈哈,说出这个秘密,心里舒服多啦。

秘密五年级作文2

  在上三年级时发生的一件事让我永生难忘,但永不后悔。

  在一次数学考试时,我被一道判断题给难住了,我左思右想,还是不能判断对错。我把其他题都做完后,又对这道题审视了很长时间,很快交卷的时间到了,我只有蒙了个答案,交了试卷。

  下课后,我和几个同学对了答案,通过同学的讲解,我知道那道判断题做错了,还有一位同学跟我一样也做错了。那位做错这道题的同学很着急,悄悄对我说:“你想改吗?”“什么办法?”“偷偷进老师的办公室把答案改过来呀。”“啊”,我吃了一惊。不过我认为,错就错了吧,以后认真听讲就不会发生这样的错误了,这样的事情我不能做。那位同学一个人跑向了老师的办公室。

  一个星期后,试卷发了下来,我只考了98分,那位也做错了这道判断题的同学考了满分,我顿时满脸的疑惑,为什么会这样呢?许久,我才想起来,他是到老师的办公室偷偷改了试卷的。这件事我没说出来,一直成为了一个秘密。

  我并不后悔没有通过其他手段而达到高分,我一直坚信这样做是对的。在今后的生活中,我也将一直这样做下去。

秘密五年级作文3

  在我们的生活中,不光是人有属于他们自己的秘密,就连很多小动物也有自己的秘密,这不,最*我就发现了蚂蚁的秘密。

  上周日,我做完作业,闲来无事,我就在院子里转悠,不经意间,我就看到了一群忙碌的蚂蚁。

  我突然有一种“坏想法”,我把蚂蚁原本的路线一通乱踩,发现它们依旧照常向前行进,丝毫不受影响,于是我便到书上一查,发现蚂蚁是靠气味来辨别方向的,但是这还不是我发现的最大的秘密。

  我把一块大的面包屑丢给一只蚂蚁,我原本认为它会回洞里去找救兵,没想到它自己就能把面包屑拖动,真可谓动物界的大力士。

  后来经过我上网查阅资料才发现,蚂蚁的力气在自然界中可是数一数二的,但是除了力气大之外,蚂蚁们还很擅长团队合作,一般如果一只蚂蚁无法搬动的'食物,很快就会有很多的蚂蚁前来助力,一同把食物搬回去。

  蚂蚁虽小,可是却蕴藏着这么多的秘密,在自然界中,还有很多动物都有它们自己的秘密,我们只要留心观察,就会发现很多有意思的东西你是不是心动了呢?那就赶快行动起来吧!


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我发现的秘密五年级作文范文5份

  我发现的秘密五年级作文 1

 周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些*凡琐事中寻找乐趣。

  我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。

  正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?

  我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。

  啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。

  我发现的秘密五年级作文 2

  我家养着一条小金鱼,小巧玲珑,十分灵敏,就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。

  “冒、冒、冒”,清晨的时候从水瓶冒出一串水泡,我看着就发抖了,脚骨也软了,口中喃喃自语道:“怎么回事,出怪事了?”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我,我壮大了胆子,一步一步往前移。走*一看,我终于松了一口气,原来金鱼嘴巴一张一张的,口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。

  晚上大约九点钟,蝙蝠还在夜空中盘旋着,整个上浦村鸦雀无声,我守在金鱼旁,因为金鱼还没有睡呢!眼睛还睁得大大呢,一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯,便出来看,“喂,哲杰你还没有睡?”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说:“金鱼,怎么还没有睡?”“蠢东西,金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟,这才自觉地走进房间。

  原来每个动物身上都有巨大的秘密,只是你没有留心观察周围一切**凡凡的事物,让我们做生活的有心人,创造出一个伟大的奇迹吧!

  我发现的秘密五年级作文 3

  今天中午,我吃了一盘菜――炒豆芽。菜很好吃,于是我惊奇的问妈妈“豆芽怎么正么好吃?”妈妈说让我自己观察。吃晚饭妈妈给我了一些黄豆。

  第一天,我把黄豆泡在水里,晚上我看了2小时电视便迫不及待的去看黄豆,只见一个个“黄豆小子”都变成了小胖娃娃了。第2天,我刚起床就飞快的跑去看胖娃娃,只见胖娃娃什么变化也没有。以为它们长不大了,这时妈妈说:过三天它们就会长大了。”我便失望把水倒了,给它们盖上了“被子”让它们睡觉。一天两天三天,三天过去了,“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看着 胖娃娃的小芽很高兴,“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”顶开。我看着小芽想起"小河正露尖尖角”。又过了一天,只见小芽又长长了一点,都有一厘米了。我看着小芽欣慰的笑了。又过了几天我一放学我便飞快的回到家里,看胖娃娃。“疑?胖娃娃哪去了?”这时妈妈把香烹烹的豆芽端来了。妈妈说:“自己‘种’的豆芽更香,快来尝尝。”我吃着豆芽开心的笑了。

  观察豆芽真有趣,我下次还要观察,它不但增强了我的'毅力,还增强了我的观察能力。我喜欢观察!!

  我发现的秘密五年级作文 4

  今天,我拿着网和一个有洞的盒子,去扑捉蟋蟀来研究它的跳跃.声音和蟋蟀喜欢吃的食物。

  我先从盒子中拿出一只蟋蟀,看一下它的跳跃如何。可是,我一把蟋蟀放桌子上,它就到处乱跳,好长时间才被我捉住。这次,我可没有让蟋蟀再次逃走,就仔细地观察起来。半小时过后,我终于发现了蟋蟀为什么跳得这么高了。原来,是因为蟋蟀的身子很小,而又有强大有劲的六只足,能让它轻易而举地跳起来。但是,蟋蟀只用六只足来跳跃,是跳不高也跳不远,它还需要翅膀震动产生上升气流来把它拖起来。只有这样,蟋蟀才能跳得又高又远。

  我还观察蟋蟀是怎样发出声音的。以前,我一个假想;蟋蟀是从嘴巴里发出声音来的。可是通过这次观察,我才知道我的假想完全错误了。其实,蟋蟀是用身子两旁的鳞片相互摩擦起的响声。

  你知道蟋蟀爱吃什么吗?不知道吧。接下来让我来告诉你们吧。其实蟋蟀是吃小虫子的尸体和草长大的。蟋蟀还喜欢吃泥土,因为它从土中吸取矿物质,把剩于土排出去。

  啊!就连一只小蟋蟀也有这么多的奥妙,只要我们善于动脑就能发。

  我发现的秘密五年级作文 5

  今天,妈妈叫我把鸡蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把鸡蛋放进水中,鸡蛋咕咚一声沉了下去。鸡蛋为什么会沉下去呢?我突然想起,爸爸妈妈带我去长鹿农庄游泳时并不是很费力,总是往上浮,是不是那里有盐的原因呢?我决定实验一番。

  于是,我另外找来了一只鸡蛋,把它放进装满清水的杯子里,只见它还没来得及喘气,就一个劲地沉到水底去了,真像个贪睡的娃娃。看到这种情形,我就狠了狠心,舀了一大勺盐放进水里,并用筷子搅了搅,直到盐完全融化,但鸡蛋还是在杯底纹丝不动的。

  我看着有点着急了,于是,我继续往水里放“清醒剂”,原来清清的水都快变成白色的了,可是鸡蛋还是按兵不动。

  我有点生气了,想把这个贪睡的娃娃煮了吃掉。妈妈看见了,对我说:“要有所发现,就要有耐心,像你这样,是不会发现什么秘密的。”

  我听了妈妈的话,赶快把这个受惊的“娃娃”放了回去,继续往水里加盐,这时,“娃娃”好像醒了,却在杯子里看着我,好像怕了我似的,不敢出来。

  不久,奇迹出现了,慢慢地,“娃娃”探出了头,我用手把它摁下去,可是它起来后就不肯再待在水里了,一直漂浮在盐水中,我的实验终于成功啦!

  通过这次的试验,我发现了盐水的浮力有多大,甚至能把鸡蛋也浮起来。而且,我还懂得了一个道理:要发现秘密,必须要有耐心。


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我发现了美五年级作文6篇

  说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美……

  然而,这些美都是众所周知的,那些自然界的美,的确很美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了*凡事物中的美。

  我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪,满头大汗的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈旁边就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的旁边。

  这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。

  美,是一种无法用语言表达的色彩;美,是一种无形的温暖;美,让人无法看到,但它却处处存在。

  爸爸是鼓励的美。当我在校男子100米冲刺赛时,我的心几乎都快要跳出来了。我感觉脸色通红,快要被大石头压得喘不过气来了。爸爸走过来给了我一个大大的拥抱,我当时迅速静了下来,感受到一股无形的力量包围了我,一切烦恼悄然而去。现在心中熊熊的烈火在燃烧。我全部的信心加上实力,我所向披靡,过关斩将,终于拿到了我梦寐以求的男子冲刺第一名。

  妈妈是热情的美。那一天,我正拖着疲倦的身体,攻克那堆积如山的作业。一丝冷风从窗户里钻了进来,我不禁打了个寒颤,冷风好像越来越不领情,竟然下起了冰雹。风越刮越大,冰雹越下越爽,越下越密,“咚咚”的声音听得人害怕。妈妈却在寒冰中送来温暖,她端来一杯热牛奶,这时端来热牛奶,可真是干旱时来的及时雨。我几乎要哭了,妈妈又给我拿来一件大衣,让我感到很温暖。我喜欢这个夜晚,喜欢这种温暖。

  吴斌叔叔是高尚的美。在前几年,他感动了整个*。他安全行驶的路程等于绕三圈地球。但是不幸的事情发生了。一次高速上,一个东西迎面砸中了他,他当时本可以停下,但他为了车上的人,忍着痛,拉下手刹,停下。就这短短的42秒钟的时间他保住了全车人,自己却永远地离开了我们。

  美,让我不仅温暖;美,是一种无形的保护;美,让我们懂得感恩。我们要珍惜!

  终于,还是发现了你的美,如夏花般绚烂。

  ——题记

  又一年花开花落,春秋的更替带走满地的落叶跟火红的落花。

  落一地的鲜红,凄美如一曲离歌。花瓣落在冰冷的地面,而这惨白的地面因这落红而多了几分温暖。车,飞驰而过,碾过花瓣,那一地鲜红不再刺眼,软软地腻在地上,粉碎。最终,被唾弃。花烂了,心碎了,又有谁知道,花瓣虽然不再靓丽,可那沁人的芳香却留在地面上,深进入柏油路面中,永远在飘荡,飘向远方。

  落一地的鲜红,忧伤如一曲悲歌。当花瓣离开花朵,暗香残留,无人来嗅。忧伤,开了一季的花最终凋零。是啊,再美好的事物也不过是短暂的。昙花一现的美,开过后便无人问津。这一地的鲜红曾有多少人暗叹,曾有多少女子沉醉在花香中不肯离去!而如今,花已落,人散尽,只留那芳香,弥漫在空气里,永远在飘荡,飘向远方。

  落一地的鲜红,惆怅如一曲婉歌。惆怅,惆怅,叹一地鲜红,无人回眸望。落了,败了,有谁会回首?又没人恋上这一地的鲜红?这一曲婉歌惆怅,无奈,也只能认清现实。现实只不过是花落人散去,独留那暗香,环绕在我身旁,永远在飘荡,飘向远方。

  终于还是发现了你的美,那脱俗的美,那不真实的美。好一地的鲜红!默默独守这一生,最终燃烧生命,即使到生命的尽头也会释放那醉人的芳香,永远在飘荡,飘向远方。

  发现你的美,凄美如一曲离歌,忧伤如一曲悲歌,惆怅如一曲婉歌。而我已深深爱上了你,火热如一曲恋歌。

  秋天,虽然所有的树木都渐渐枯萎,也没有春夏时节的绚丽多彩,但秋风扫落叶,五谷见飘香,秋天拥有着它独特的魅力与美好

  登高望远,满山的树木犹如一片金海,眼前有几棵白杨树,像一个个英姿飒爽的军人,守卫着大地,忽然一阵风扫过,满地金色的落叶给大地装点,落花不是无情物,换化做春泥更护花,明年一定会长得更好

  崇山峻岭,朦朦胧胧,隐隐约约,秋天的果实,实在是香甜,果实压弯了树枝,还有寂寞深邃的天空,鸟儿叽叽喳喳,

  我的整个灵魂都要被这金色秋天包裹住了!

  瓦蓝瓦蓝的苍穹,从远方飞来两只白鸽,像两只毛茸茸的漂浮的白云,它们缓缓的扇动着白色的翅膀低空飞翔,看上去应该是巡縌食物吧。

  午后,秋高气爽,飘着几片薄纱似的白云,阳光洒在静静地湖面上,小鱼快乐的吐着泡泡,太阳像一位老奶奶的脸,那脸展开甜蜜而幸福,慈祥的笑容,像个熟透了的柿子,给万物镀上了一层金黄色,

  我发现了美!远处大片大片的野菊花盛开了,在这金灿灿的季节,他开的心花怒放,这是金色的,这是黄色的,橙色的紫色的……红得像火焰,金的像余暇,白的像雪花,

  一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在湛蓝色的天空中,一圈圈橘红色的光景像周围扩散开来,把周围染成金黄色,仿佛是一幅瑰丽的秋景写实画,这便是辉煌壮丽的晚霞

  秋天,你拥有着独特的美丽与美好,秋天,你把‘美丽’两个字演绎的精彩无比 。

  今天刘老师说要带我们出去发现美,虽然今天在下雨,但是我们非常开心、高兴,我们马上就出发了。

  谁知我的运气太好,一出去我就发现了美。

  路旁一个狭小的理发店映入我的眼帘,店里没有什么顾客,但是理发师还是在努力的工作,虽然只有一张旧椅子,还有一面有点灰尘的大镜子,这是辛苦之美啊!

  我们继续向北走,我又发现了美,一位年有六十多的老奶奶和一位年有七十的老爷爷,在这个巷子口卖早点,这里的炒粉、水饺……都比别的地方便宜一元,还有一位老奶奶在帮别人把旧鞋子修好,转废为宝,一双旧鞋变了和新鞋一样,补一次只要1~2元钱,这是多么高尚的美啊!

  我们又向明塘市场出发,在明塘方向有民工和停车场,民工在为市民修理停车场,一个已经要报废的停车场,这就是劳动之美!

  我们又进入了明塘市场的鱼行,“啊!好臭!”我们喊出来,我们刚想跑出去,刘老师慢慢的对我们说:“这也是一种美。”我们慢慢冷静下来,我心想:“刘老师说对了,这也是一种美,‘湘渝食府’的招牌食府鱼不也是这样来的吗?我们吃的疏菜不也是这样吗?没错在我吃到美食之前,很多不都是从不美丽的地方出来的吗?

  走*室,我不禁陷入深思:“原来大街上是有这么多美!”

  这时我又想起了罗丹说的:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要认真发现美,美就无处不在。

  在人们的眼里,美是多种多样的:有人认为外表美丽是一种美,有人认为乐于助人是一种美,有人认为无私奉献是一种美……每个人的答案都会不一样。

  而在我们所生活的环境中,有一种美是淳朴的,宁静的,这便是我所发现的美——大自然的美。

  一场细密的春雨过后,大自然把它独有的魅力展示给人们。清晨,当你走到外面的那一刻,深吸一口气,仿佛所有的烦恼都抛到脑后,整个人都变得轻松、快乐。漫步林间仔细体会它,你会发现,鸟儿似乎在和你打招呼,小草在向你问好,一片绿油油而富有生机的景象。每一点绿都是大自然在沉睡苏醒之后换上的新衣,这是任何人为的高楼大厦都代替不了的。大自然的美是独特的,它不是属于任何人,也不是任何物的,无拘无束的展示它的美丽。

  看!那一群小孩子正在玩捉迷藏,在他们奔跑的过程当中,不知哪个踩到了路边一朵白色的小花,那花儿的腰弯了,我真想向前扶它一把。但是,我并没有,因为我知道,过不了几天,它就会顽强地重新站起来。大自然的美是坚强的。尽管会受到风吹日晒,但它从不低头,昂首抬头展示它的美丽。

  但是,再美丽的事物也需大家的共同努力才能保持下去,所以我们应该保护大自然,使它更美丽!

  大自然是我感受到美,发现到了美,也懂得怎么去保护它的美。所以,我也发现了美。


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我的发现五年级作文6篇

  神奇的大自然中,鸟虫草木花的美,人们观赏着;鸟虫草木也在给人们启示,人们也慢慢地发现。

  有一个星期天,阳光明媚天空蓝得像一片大海,我无聊的呆在这里一动不动像一个木头人。可是我实在忍不住了,走到草丛里去寻找乐趣。走着走着,我看见了蚁穴,我就躺在草地上静静地看着。蚂蚁黑得像涂上了一层颜料,小的像一粒粒米饭,又像一颗颗芝麻。有的蚂蚁正在收拾衣服,食物,有的蚂蚁在补充体力,还有的蚂蚁在盘算着这次另建洞穴需要多久。我心想:这样准备到底是干嘛呢?是要出去旅游?还是要出去搬巨大的食物?正在这时,蚂蚁国王指挥着蚂蚁排队,队伍直得像一根木棍,整齐得像蚂蚁做成的一块黑布。蚂蚁开始往高处走,走啊走啊,一直走到了最高处它们才停了下来。它们又开始建一座舒服的房子,这座房子表面很光滑、很简朴。我心想:好好的干嘛非要搬家呢?我百思不得其解,我在草地上左思右想还是没得出结论,我觉得脑细胞都要用完了。不一会儿,天空乌云密布,一滴两滴,下雨了。雨像牛毛,雨像针线,雨像发丝,雨还像特别细的笔蕊,雨还像……

  顿时,我明白了:原来,蚂蚁可以预测天气。快下雨的时候,蚂蚁就会做好保护自己的准备。

  世界万千奇妙,有许许多多的奥秘隐藏在大自然中,等待着我们去发现!

  芦荟,全身碧绿,茎上带着小刺,从远处看就像一棵较大的草。在花卉中很不起眼。我很少看见芦荟,就觉得它是植物中的一个败类。可是后来发生的几件事改变了我对芦荟的看法。

  有一次,我再回家的路上摔了一跤,一下子就哭了起来,到了家我脸上还挂着泪珠呢!

  晚上,妈妈检查了一下我的伤口,看见脚踝处已经红肿了,于是就走向了不起眼的芦荟。妈妈用剪刀剪下来一小块芦荟,用手把外面的皮撕去,露出淡绿色的“肉”。“贴上这芦荟的肉,明天你就又能活蹦乱跳了。”说着,妈妈就把这肉轻轻贴到了我的脚踝处。我觉得凉凉的.,痛感也很快消失了。第二天我起来拿掉芦荟一看,红肿消失了,按一下也不疼了,我兴奋地跳了起来。我以前受过伤,但从来没有好的这么快。

  “妈妈,芦荟芦荟有特异功能吗?”我怀着好奇的心情问。

  “芦荟没有什么特异功能,不过它杀菌、消炎、镇痛的效果却很好。”妈妈一边干家务一边回答我的问题。

  “真的?”

  “不信?你上网查查就知道了。”

  通过查询,我知道了芦荟是一种多年生百合科草本植物,原产自非洲沿海,在印度、西印度群岛也有生长。自古以来就因具有神奇的医药价值而被称为“植物王国的药房”。而且它杀菌、消炎、镇痛的效果极为显着。所以直到现在有些人还在使用芦荟消炎呢!

  不查不知道,一查吓一跳。从此以后,我就要对芦荟刮目相看了。

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

  下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

  课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学*之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

  喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

  “妈咪,我们去东湖吧。”“不行,那里太脏太乱了。”“去嘛去嘛。”我大声对妈妈说。没办法,妈妈只好听我的。

  “你这孩子,真是的,好好的地方不走,却走肮脏的东湖干嘛?”我神秘的说:“去看看就知道了。”啊!这里可真漂亮啊!如果你来这里一定会发出这种赞叹声的。可爱又机灵的小红鱼儿在干净的水里游来游去,那水干净的露出了底下的鹅卵石,我捡了两块儿给妈妈,妈妈用手抚摸着光滑的鹅卵石,我开口问妈妈:“你知道是谁把这里变得这样干净的吗?”

  “不知道。”

  “告诉你,是一些爱护环境的人把河里的垃圾扔了,把臭水给排干净,灌上了新鲜干净的水,又出钱买了鱼苗,才把这里弄干净、变漂亮的。”

  “真的?”

  “那还有假?”我反问道。我拿起小渔网,想捞一些小红鱼儿给妈妈看,可是小红鱼儿很机灵,东跑西窜,它们刚看到网就逃走了,根本无法捞到。停了片刻,我的小桶掉进了河里,那不是自己掉的,是我把从原来的东湖里抢救出的鱼苗又倒回了东湖里。那些小红鱼儿游过来,带着它们的新伙伴越游越远,越游越远……

  花在我们的生活中很常见,我们的身边到处都可以看到美丽的花朵。但是花还有很多的东西是我们可以去探索的,你认真观察过吗?

  自然界赋予了花卉一个美丽的外表,而且与人类还有着特殊关系,随着时代的发展与进步,花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海中,也许你会陶醉、享受着它们带来缤纷多彩和沁人心脾的芳香,可你了解它们外在的美对你的健康又如何吗?

  百合花象征着百年好合,虽然它的寓意很美,但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠,与它相提并论的还有兰花。

  月季花浪漫美丽,花味幽香,但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难,而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎,它给人们带来的弊远大于利。

  洋绣球它与上述几种花有所不同,它散发的气味对人体刺激不是很大,可长时间接触它散发的微粒会使人出现皮肤痒痒。

  我们每个人都喜欢花的美丽,但是花的内在蕴含着什么样的信息你是不是曾经注意过呢?我发现了花的秘密,你发现了吗?

  一年四季,春去秋来,日子一天天过去,时间一去不复返,可时间的痕迹在哪里呢?终于,我发现了它。

  每天,妈妈都会臭美地照镜子,擦一脸各式各样的化妆品,然后高高兴兴地去上班。这天,妈妈照镜子时,对着镜子皱了皱眉头,站在一旁的我,发现了妈妈脸上的皱纹。

  每回,弟弟一看电视,就会忘却一切,任谁也叫不起来。有一天,弟弟突然说,不想看电视了,让我教他认字。我拿出他幼儿园发的字卡,发现很多字他都能识读了。

  曾经,爸爸是我们全家经常使唤的对象,什么东西找不到了就找他。一天,我发现爸爸也开始丢三落四了,自己的手机放在床边,去了一趟卫生间,回来就忘记放在了哪里。

  原来,我每天睡在床上,都觉得妈妈给我买的床好大,只能蹬到床的一半。某天,我一伸脚,竟然蹬到了床尾的扶手……

  这一切仿佛都在不经意间,妈妈美丽的脸上出现了皱纹,一向无知的弟弟聪明起来,爸爸的记忆力变差了,我渐渐长高了。我突然明白,这就是时间的痕迹。

  时间转瞬即逝,我们要一定加倍珍惜,好好学*,尽量让它的痕迹画得慢些、美些。


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——五年级童年的发现作文 (菁华5篇)

  童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

  我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

  听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

  我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:“56,57……”我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

  我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

  日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

  又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了----世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

  我很小的时候就发现了有关身高变化的规律,这完全是我独立思考的结果。

  听完这句话,你大概忍不住会捧腹大笑呢。后来我跟你的想法一样,是啊,这么深奥的事,我怎么会发现呢?

  我的发现从爸爸给我量身高开始。每月我都量一次身高,有时我也会急不可耐地让爸爸提前给我量,迫不及待想看看我长了多高。我小小的内心对每月少许的几毫米长高充满了好奇,“为什么每个月只长这么点?”边说边用手指比划着。没人回答我这个问题。

  我以为别人都能长很高很高,像姚明一样。但是有一天我终于弄明白了,他们跟我一样,也只长那么一点。每当看见一成不变的朋友,我就暗暗叹气,怎么长得这么慢呢……

  后来量身高的时候,我发现每次都是早上量。我跑去问爸爸,爸爸说:“晚上量不准,所以要早上量。”为此我感到十分不解。有一次量完身高,我就决定晚上再量一次,看看到底有什么区别。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!这一发现让我大开眼界。

  为什么呢?为什么呢?我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想,哈!终于想出了眉目:“这就是晚上为什么要睡觉的原因,晚上睡了觉休息充分了,就能长高了。妈妈不是说‘睡觉的时候在长身体’吗?白天的时候玩啊,肯定是疲劳了,结果刚长了一点又矮下去了。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

  过了好几年,我上小学了。有一次在网上浏览,无意间点进了一个网页。上面写着:人在睡觉时,消除了重力对脊椎的挤压,就长高了。当白天我们以直立姿势活动时,这些环状的软骨盘在重力作用下压缩,于是我们的个头在早晨就比晚上高了那么一点点。这些科学验证让我情不自禁地想起了自己的发现,笑出了声。

  没想到,小时的一个发现就能让慢慢大起来的自己回忆出一个想象的空间,这样一个内心的发现又使我开始了新的思考。

  在我快乐的童年里,经常会发生一些趣味十足的事情。有些事情随着年龄的增长,自己已有点模糊不清了,但六岁那年的一次发现却依旧是那么清晰可见。

  一天,我看见妈妈给花草树木浇水,就问:“妈妈,你为什么要把冷水浇到花草树木身上?”妈妈说:“给花草树木浇水,可以让它们长得更快、更好。”过了几天,小树苗果真长出了嫩芽,花儿也开得更艳了。看到这些,我脑子里突然冒出了一个念头:妈妈不是老说我长不高吗?哼,每天晚上我也往身上浇些水,不就长高长快了吗?于是,当天晚上,我就开始了实验。

  等到晚上夜深人静的时候,我便来到小区楼下的草坪上。蟋蟀在表演它们的音乐会,花草树木在做它们最忠实的听众。等到附*的灯都关了时,我告诉自己,准备行动。然后我将一盆水浇到自己身上,顷刻间,泌人心扉的凉爽降临在了我的身上,啊!这才是透心凉、心飞扬!于是我拖着湿淋淋的身躯,悄悄回到家中。

  一连几夜的实验,从没间断,我巴不得自己快点长高,早点成功。有一天,我妈妈发现我有点儿发烧,就问我是怎么回事,我一五一十地说出了自己这几天的计划。我妈笑着说:“你这傻孩子,净干傻事,你让我怎么说你呀?”我说:“为什么植物浇水能长大,而人就不行呢?”妈妈说:“傻孩子,你好好想想吧。”

  后来,我终于发现:植物浇水是为了维持生命,从而会慢慢长大,而人为了维持生命,只有吃饭、喝水……

  现在想想,童年是多么的.幼稚、无知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快乐呀!

  我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西,这完全是我独立思考的结果。

  听完这句话,你大概会和周围的窃窃私语吧!你愿意这样就这样吧,反正也没有人说你。我可跟你不同,事情虽然过去四年了,却让我记忆犹新。

  我小时候十分喜欢种花,每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋,只要在花上洒几把清凉的水,把土地松一松,就能让它在几个星期里生长发芽,长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边,在又嫩又绿的草地上,在小树丛中,只要见到花,我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松,可以随心所欲,从来不把它当做负担,凭着我认真负责的意志和积极向上的精神,似乎想怎么样就怎么样。

  我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领,可是,我一连问了几个小朋友,但她们都说自己也这样。所以,我们几个决定去见课外班的老师,让她来解答这个问题。

  “梦中种花,说明你在长身体呀!”老师说。

  “为什么只有晚上睡觉才长呢?”

  “白天你们太淘气,妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”

  “那……”我又回到现实中,问老师,“植物生长到底需要什么呢?”

  老师想了一会儿,似乎知道了答案,但却装出不知道的样子说:“总是问,总是问,你这孩子!这是高年级的问题,你这么小知道干嘛?”

  我们哑口无言。回到教室,伙伴对我说:“高年级离我们是那样遥远,不如算了吧!”可是,有种无形的力量把我勾住了,最终我还是确定再研究。

  我找来两个一样的盒子,在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土,一个盒子则什么也不放。浇水的时候,两个盒子浇同样的水。没过几天,两个盒子的种子都发芽了。我明白了,植物发芽不一定需要土。

  就这样,我一连做了4个对比实验。得出了一个结论:植物(花)发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想,大概没有人知道这个道理。

  又过了三年,我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经,板着面孔讲起了植物生长必需要什么,什么的时候,教室里出奇的静,就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现,不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语,就狠狠地瞪了我一眼。

  “倪瑞玥!请你来回答我刚才的问题。”

  “老师,我……我不会……”

  教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白,大步朝我走来。

  “倪瑞玥,你下次再不认真听课,我一定会把你的科学课态度打到合格!!!”

  我的脸由于困窘和羞愧,一下子涨红了,头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。

  听着老师的训斥,我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现,有时候还面临着驱逐和迫害。比如,伽利略的悲惨命运。

  今天,我们学*了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程。作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发。他之所以在童年就会有这个发现,主要是因为:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象。在日常的生活中,我们也要养成仔细观察的*惯,遇到问题要善于动脑,大胆思考,更重要的是要有勤奋钻研和坚持不懈的精神。     世界对于我们来说是充满神秘的。小时候,我对什么都感到好奇,喜欢看《十万个为什么》,还经常跟在爸爸、妈妈身后问一些稀奇古怪的问题:比如人是从哪里来的?火箭怎么能升上天空?什么是原子弹?为什么一年要分春夏秋冬?这些问题常常使爸爸、妈妈都目瞪口呆,他们被我问住了答不上来时显得很狼狈,有时就胡乱编个答案搪塞过去,我也就似懂非懂地相信了他们。

  通过学*《童年的发现》,我懂得了一个道理:科学是一项严谨的事业,来不得半点马虎和虚假。曾经听说,人类是由猿进化而来的。可我曾看过著名生物学博士曹虎的一篇文章《人类是从哪里来的》,才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿,至今还是一个谜呢!我想,长大后,我一定接过这根科学的魔棒,象费奥多罗夫那样弄清究竟谁是我们的老祖先。


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我发现了美五年级作文 (菁华5篇)

  美无时无刻都在我们的身边,著名的雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”那么,你发现生活中的美了吗?

  我发现了美,美在公园里。公园里一位位清洁工,他们不怕冷,一大清早,就来到公园里清扫落叶。瞧!他们干得多带劲呀!

  我发现了美,美在校园里。美,是见到老师后的一个队礼,是一句问好;美,是弯腰捡起一片片废纸;美,是和同学们一起探讨难题,一起克服难题;美,是搀扶一下摔倒的同学;美,是帮请病假的同学补几次课……

  我发现了美,美在公交车上。清晨,我坐公交车去上学,看见一位青年在为一位老奶奶让座。看!那老奶奶满脸笑容,连声道谢。

  我发现了美,美在大剧院广场里。夜晚,我徒步在大剧院广场散步,地上星光璀璨。车水马龙,人山人海。有的踢毽子,有的玩游乐设施,还有的……流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯,把广场装点成了一个梦幻世界。

  我发现了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀!看!那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包,拉着小手,有说有笑地去上学。

  美,有许多。只要你有一个善与发现的眼睛,你就能发现生活中的美!

  俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!在生活中,美丽无处不在。透过视线,我发现了美。

  记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来,公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,到底是该不该让座呢?就在这时,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意这孕妇让个座位吗?”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,车上这么多人谁都没主动让,偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时心情特别紧张,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,这里有那么多年轻的乘客都不让,你一个小孩又为什么要让呢?”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我这位置吧。”说完,扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思地勉强坐下来,心里充满了感激,连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊,个个都目瞪口呆。又过了一站,这位老爷爷要下车了,大家都注视着他,只见他一瘸一拐地走下了车,就在这一瞬间,我们这些乘客心头怦然一震:原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动,又很自责,再一次扫视了周围的人,他们眼眶都湿润了,也都很自责。

  哦!我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在。有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐。朋友们,留心去观察吧!用心去体验吧!做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽。

  从这件事里,想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。”

  我以前从来都没有仔细地去观察过池塘,所以我决定周六的早上去观察一下池塘。

  周六一大早,我就迫不及待地来到了小区旁边的公园里。走到池塘边,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈见底,水里有几条小鱼儿正快乐地游来游去,像是在玩捉迷藏。我还看见荷叶上有一只青蛙在呱呱地叫着,仿佛在唱着动听的歌谣。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花颜色粉粉的,漂亮极了,闻起来还有淡淡的清香,十分诱人。

  我沿着池塘边徘徊了几圈,久久不愿离去,直到中午我才依依不舍地离开了公园。

  过了几天,我又来到了那个池塘边,想再看看那朵美丽的荷花。呀,我惊奇地发现那朵荷花的花瓣已经不见了,而是长出了一个大大的莲蓬,莲蓬上还有一个个的***。我伸出我的小手,轻轻地摘下了那个莲蓬,然后再把它掰开。咦,原来莲蓬里面是一颗颗小籽儿。我取出一颗,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里顿时感到又香又甜。最后,我把这个又香又甜的莲蓬带回了家,我要和爸爸妈妈一起分享这份美味。

  回到家,我的心里产生了疑惑:“这美丽的荷花是怎么变成了好吃的莲蓬的呢?”于是,我想弄个究竟,我开始上网查找资料,经过查找,我才知道原来荷花的生长过程要经过萌芽﹑抽鞭﹑展叶﹑开花﹑结果,最后才变成了又香又甜的大莲蓬。

  这真是一个有趣的发现呀,我下次一定要多多观察,发现生活中更多的美。

  语文,有它的语言美、表现美;物理,有它的简约美、对称美;英语,有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美,而我终于发现了数学的美。

  第一美·构图美

  数学当中的旋转、*移、对称总能把一个简单的图形变得多样,一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼,它的构造是利用了轴对称的数学知识;北京故宫博物院中外闻名,气势宏伟,磅礴壮观,可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢?

  第二美·逻辑美

  数学中的几何证明题,虽然在生活中没有广泛的使用,但当你解出一道道证明题时,当你看着你写的一长串证明过程时,你内心是自豪的,充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法,有的稍简便,有的较复杂。在证一道证明题时,也有多种切入点——从第一个条件开始,从问题来反推,从······

  第三美·计算美

  数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的学科。它的计算由简单到复杂,再到后来引进的各种简便计算,*时要写好几步又易错的题目,在利用交换律、结合律、分配律、*方差公式和完全*方公式等计算方法后,使计算效率高而准,还节省了不少学*时间分配到其他学科上。

  每个学科都有各自的特点,各自的美。它们的美无处不在,或许在生活中,或许在学*上。但无论它们的美在哪,都可以确定一点——它们影响着你的一生。

  只要我们一提到“美”这个字时,相信所有人都会把他和美的外表联系起来。这些美可以是秀丽神奇的美景,也可以是长相美丽的人,这些都是大家可以通过眼睛得出表面的美。其实我觉得美并不只能用表面去衡量,我们不仅要观察,更要进行思考。这种内外兼备才是让大家身心愉悦的美。

  记得去年五一假期,我们全家去西湖游玩,西湖三面环山,一面临城,不仅是我国的旅游景点,还被列入世界文化遗产名录。那天早上我们刚下车,就被西湖迷人的景色吸引,远远望去湖面就像一个白玉盘。湖面上的一座小岛就像一颗颗绿色的宝石,镶嵌在玉盘上,湖边的柳树也纷纷摇动着自己绿色的长辫子,好像在给我们打招呼似的。我们沿着干净整洁的小路,不断的欣赏路边的美景,见到迷人的景物时还会拍照。这时,一阵清香从我面前飘过,我回头一看,一个女游客长得十分美丽,我以为她是大明星,正当我羡慕这位美丽的姐姐时,让我惊讶的一幕出现了,只见那位女游客竟然将喝过的饮料瓶,随手扔在了草地上,我感觉这个饮料瓶和周围的美景是那么格格不入,更让人失望的是,那位女游客感觉无所谓似的走开了。突然,一个小小的身影一晃而过,我一看是个小朋友跑向草地,捡起地上的塑料瓶,丢到旁边的垃圾桶里,我真不知道要说什么,但我内心却告诉我,这个小孩是最“美”的。

  通过这次旅游,我对自己审美的观点有了重新的定位,有些外表的美丽,并不是真正的美丽。只有那些内在的美才是真正让我们欣赏的美。


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我发现了一个秘密四年级作文 (菁华3篇)

  在广阔的大千世界中有很多的秘密。例如昙花的秘密、含羞草的秘密、巨兽的秘密,而我今天来到了亚马逊的原始森林,只为探寻一个秘密,它就是行军蚁的捕猎过程。

  我乘着快艇穿过亚马逊河湿地,来到了原始森林这个树林中一棵棵参天大树,上面生活着各种各样的动物,显得一片生机勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷气从背后吹过,我小心翼翼的走入树林中,四处张望一个不经意间我找到了一支行军蚁,它的头是白色的,身子很小,嘴上的利刃是他有力的武器。我跟着它渐渐地蚂蚁越来越多,终于“功夫不负有心人”在一棵大树下,一个巨大的蚁群出现在我的眼前这个庞大的队伍大约有上千万只军蚁以组成,想起正事我找到了捕猎组成的行军蚁。在这个树林中,这个组织见什么就杀什么,在一棵树桩下有一条响尾蛇,军蚁发现了他,下一秒就成为了那条响尾蛇的噩梦。才响尾蛇一定心想死定了,快点儿跑吧!它扭动着长长地身子。可是,一秒后军蚁立马上身。一只只小小的蚂蚁,一起向响尾蛇发出了猛烈的攻击,军蚁目标太小了,蛇无力还击,更多的军蚁前来帮助,响尾蛇成了军蚁的盘中食物了,战斗之后,运输蚁姗姗来迟,把猎物成功地运回“大本营”。

  这一支战无不胜的战队依然在捕猎的路上,他们遇上了一群更强大的对手红蚂蚁。一场大战一触即发,以支持蚂蚁一起出发,在战场上拼搏,大家用尽全力撕咬着对方,几千只蚂蚁在这里丧生,军蚁团结在一起各个击破,完成了一场大战。啊!这就是团结的力量,而红蚂蚁单打独斗,这样终究是不会胜利的。

  这就是我发现的秘密行军蚁,用团结的`力量战胜了比自己强的对手,这就是团结之力。

  今天是星期六,是一个阳光灿烂的日子,爸爸妈妈带我去杭州的河坊街玩。

  河坊街上可真是热闹非凡!来来往往的人群川流不息,各式各样的手工艺品五花八门,令人眼花缭乱。我们边走边看,忽然看见在一个小摊位上围满了人,我赶紧冲上前去看个究竟,原来人们都围在那儿挑万花筒呢!我拿了一个画着京剧脸谱的万花筒,朝里面望了望,惊讶地看到万花筒里出现了变化多端的图案,我就拉着妈妈让她给我买了一个万花筒。

  回家后,我就开始研究万花筒为什么会出现这么变化多端的图案呢?我问爸爸妈妈,他们也说不出个原因来。于是,我上网查了查。原来,万花筒的秘密就在于光的反射,它的图案是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面镜子组成一个三棱镜,在一头放上一些各色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子的反射,便会出现对称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。只要不断地转动万花筒,玻璃碎片发生新的组合,就会有无穷的新图案和新花样。

  我终于知道了万花筒的秘密了,虽然万花筒的原理是那么简单,可是却能给我们带来无穷的乐趣。

  在我快乐的童年里,有许多发现,就如天上的星星那样多,数也数不清,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

  在我读二年级 的'时候,有一次“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上痒痒的,好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我把它放到了桌子上,让它在桌子上爬。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然*安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

  回到家后,我又从地上找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁却摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。我带着疑问,询问了知识渊博的爸爸,爸爸没有搞告诉我,却就对我微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”,我怎么就没想到,我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

  发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?我还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力。


我发现的秘密五年级作文 (菁华3篇)(扩展9)

——小学五年级作文我发现(五)份

  今天是雾天,我又来看那绿果冻。“绿果冻”,也叫“芦荟”。我为什么叫它“绿果冻”呢?因为呀,它绿油油的叶子里有着晶莹剔透的果冻肉,可是,我只看过,没吃过。今天我准备尝尝那美味的“果冻”!

  我拿小刀,小心翼翼地切下皮儿,这时,一阵异常诡异的气味扑面而来。见怪不怪,为了美食,拼了!我硬着头皮,再次观察。哎哟!真是出师不利,刚开始,就被它那龙甲背脊般的刺扎了一下,它可真像个调皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真够受的!

  我将它拿到厨房,看了看,喔,原来只有黄色的一层里才有股奇妙的怪味儿,我拿起白色果肉,战战兢兢咬上了一口,啊,味道还可以嘛!还像芝士一样,能拔丝。咦?为什么外层是臭的,里面是香的呢?我的大脑像屋外的天气雾蒙蒙的,一头雾水,左思右想也想不出。“咚咚咚”,妈妈回家了,我赶紧跑过去问她。原来,黄色是草药,白色的肉可以作冷饮和杀菌,用处可大了!

  大自然可真神奇,有无数个“小贝壳”等我们去找呢!

  我爱娇艳迷人的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。

  暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球,可爱极了。远看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。*看就像一个又圆又大的皮球,真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的,就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看着就好吃。而且,仙人掌为了不让人伤害它,它还穿了一层层厚厚的保护衣呢!

  临走时,我还抱了一盆拿回家,从那以后,我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢!嘻嘻,谁让它那么可爱呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戏的时候,一不小心,把它的“小房子”压坏了,那个仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在对我说:“小主人,我恨你。”我看到它那难过的样子,我也后悔极了,于是,又给它做了一个新家。我心想:它能不能长出来呢?

  过了几天,我惊讶地发现,它不但没有枯萎,而且还在顽强的生长,真是太神奇了!

  仙人掌不但生命力顽强,而且它还有很多作用呢。可以防辐射,还可以入药,我更喜欢的是它还可以做菜呢,浑身都是宝呢!

  我爱仙人掌,我要像仙人掌一样,坚强不屈,更要学*它顽强的精神。

  假期的早晨,我早早的起了床,便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时,我发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。

  这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直没出来。

  第二天,我又来到了这个墙角想探个究竟。呀!飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的,它为什么不吃壳呢?

  为了找答案,我和爸爸要来了手机百度了一下,从中理解到:原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。

  大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现,愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。

  世界中有很多美,只要用那双小眼睛去观察就一定能发现了。

  今天放学一回家,妈妈就叫我去洗蔬菜,我放下书包,就向厨房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黄瓜了。我拿起叉,向一个位置削去,结果,用力过猛,把黄瓜削了个大口子,隐隐约约能看到一些白色液体,这些液体8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有点像*时喝的牛奶。

  “这可是黄瓜啊,怎么会有牛奶啊?那我要是把汁全挤出来,岂不是有牛奶喝了。”我立马行动起来,切掉黄瓜的三分之一。我把黄瓜对着杯口,沿着杯口慢慢的磨。汁水顺着杯子慢慢的流下去,我兴奋极了,磨得更起劲了。半个小时过去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

  我拿着杯子走到老妈面前,对着老妈左摇摇,右摇摇。老妈疑惑不解地问:“这牛奶哪来的?”“从黄瓜上削的!”我自豪地说。老妈一脸问号:“黄瓜上削的?”老妈感到很奇怪,抿着嘴喝了一口:“这不是牛奶吗?还说是从黄瓜上削的?”我嘻嘻的笑了:“哈哈!竟然尝不出来。”

  我后来查了百度,能削出“奶”的食物竟然还有奶油苹果。哈哈,这也太神奇了吧!

  在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,也有一些别人都没想到,而你却想到的,因此感到骄傲,我也有过这样的发现,让我来给你讲讲吧!

  妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。”

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

  晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

  十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

  三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

  我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。

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