我爱我的老师五年级作文汇总五篇

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  我爱我的老师五年级作文 1

  老师——我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。

  教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。

  记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的.课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

  还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文恨之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水*有了大大的提高,这可都是我那可亲的王老师对我的培养。

  虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远摩擦不掉了。

  啊!我爱我的老师。

  我爱我的老师五年级作文 2

  我的班主任池老师是一位和蔼可亲的老师,第一天踏入校园的情景仿佛就在昨天,池老师那双会说话的眼睛时刻注视着我们,温柔的话语,欢迎着我们,从那天起我就喜欢上了我的老师。

  在接下来的校园生活中,我更加充分地感受到了池老师对我们的深深关怀。课堂上他总是面带微笑,耐心地给我们讲解每一道题。我做错了题,池老师从不严厉地批评我,而是不厌其烦给我讲清楚。是老师给了我信心,池老师总是鼓励我举手发言,池老师的笑容给我带来了勇气。以前我的坐姿不正确,总是低头写字,池老师总是走到我的身边认真纠正我的坐姿和握笔姿势,现在我的字写得越来越好了,坐姿也正确了,这些都跟池老师的帮助分不开。

  池老师辛勤地培育着我们,生活上无微不至地照顾着我们。课间的时候总是祝福我们多喝水,出去活动的时候要小心,不要互相打闹,天气冷的时候出去总是嘱咐我们穿上外套……我在美丽的校园里,我在池老师的精心呵护下健康成长着。小草离不开大地,花朵离不开阳光,我的生活离不开我的老师。我为我有这样一位好老师而感到幸运,我爱我的老师。

  我爱我的老师五年级作文 3

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当我听见《每当我走过老师窗前》这首歌,让我明白老师的爱是默默无闻的。

  黄老师的爱更是这样的。老师身材修长,两道弯弯的眉毛上长着宝石一样发亮的眼睛。有时老师会把漆黑浓密得发辫盘在头上,老师每次看到我们活泼可爱的样子总是高兴地笑,似乎生活中没有烦恼的,只有快乐的,每次我考了高分,老师的锐利眼神能告诉我:“不要骄傲,要加油,希望你次次都能的高分。”

  有一次圣诞节同学同学们为了感恩老师,把教室布置的漂漂亮亮,干干净净。当我走在教学楼楼前陈思涵大声说:“可雨莹!李涵把教室布置的漂漂亮亮”。我听了赶紧跑上去一看没人,陈思涵也没了,李涵露出头“蹲下”,我听了立马蹲下“哎呀,下面的人这么多”!李涵说:“小声点,等会老师来了冲出去围着老师说:“老师节日好”。突然门打开了,老师来了,我们冲出去围着老师说到:“老师节日好!”老师看了欣慰地笑了。

  老师为了我们付出那么多,我真想说一声老师我爱你!

  我爱我的老师五年级作文 4

  从幼儿园开始,老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识,给我们创造一个良好的学*环境,让我们在知识的海洋中任意遨游,成为新时代的文明人,文化人。

  我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师,嘿,别看她个子不高,却很有责任心,即使是走路,也颇有一股大将风范。

  杨老师几乎为我们操碎了心,在第一次入学小测试中,由于我们的不努力,结果考了一个非常糟糕的成绩,从地理老师的口中我们得知,对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情,我们是先例,所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子,老师也非常非常爱他,可是,老师总是把她的儿子扔在办公室里,让他一个人趴在那里做数学题,然后给我们讲课。别说是老师,就是我们看着也心疼,那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢,所以我至今也忘不了老师那眼里无奈,心疼的眼神。

  杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖,这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中,终于不负众望,取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

  不仅是杨老师,我也特别喜欢我们的历史老师袁老师,虽说他是一名历史老师,可是他的谈吐,语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂,在袁老师的课堂上,从来没有让我们死记硬背,去背那些枯燥的`年份,而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说:“死记硬背只能背的了一时,而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业,他都会改,非常的认真,没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节,可是就是这样认真的态度,让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

  我爱我的老师,他们对待学生有慈母一般的心态。

  我爱我的老师,他们对学生认真负责,一丝不苟。

  我爱我的老师,他们让我不断汲取新的知识,懂得更多的东西。

  我爱我的老师,因为,没有他们,便没有我们现在生机勃勃,蓬发向上的一天!

  我爱我的老师五年级作文 5

  老师像路标,指引我们前进的方向;老师像灯塔,引导我们在知识的海洋里扬帆远航。

  老师,一个光荣而神圣的名字,是您把我从一个幼稚的孩童培养成为一名学*上不断进步的五年级学生;是您把一个对一切都懵懵懂懂的我引进科学的殿堂;更是您使我不知不觉中在心里埋下了一颗感恩的心。

  您曾经教我写字,当我第一次叫您“妈妈”时,您认真的告诉我,你们是最爱我的人;您曾经教我用纸折小鸟,然后告诉我长大后像小鸟儿一样自由的飞翔;您也曾教我唱歌跳舞,因为您说只有这样,才会有更大的发展空间。

  忘不了陪我度过五个春秋的老师,我清楚的记得自己犯了错而被老师批评时哭鼻子的情景;上学迟到被批评时,知道这是您爱我的另一种方式;当我每次获奖时,您开心的笑早已胜过我自己;当我在运动场上拼搏时,更是您坚定和期待的眼神给了我最大的信心和勇气。因为您,我的小学生活成为了一道美丽的风景,我爱您,我的老师。

  老师,因为您的存在,我不再感到寂寞;因为您的教诲,我不再感到迷惘;因为您扶助,我不再感到无力。是您带我穿越所有的快乐悲伤,生活在爱的王国里。

  我爱我的老师!


我爱我的老师五年级作文汇总五篇扩展阅读


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展1)

——我爱我家-五年级作文汇总十篇

  我爱我家-五年级作文 1

  我爱我家,每当我放学回家时,家庭的温馨都会让我觉得无比欢喜。

  在家里,家庭总会给我一种快乐的感觉。在家人的呵护下,我过着快乐、幸福的生活。家人对我总是和蔼可亲的。特别是奶奶,她总是那么慈祥和善良。每当我放学回到家,便总会闻到饭菜的香味扑鼻而来,我就会知道这是奶奶做的饭菜。

  奶奶是家中最勤劳的人,她一天到晚不停的忙着家务活,经常累得满头大汗,而她却从不抱怨。

  家的温暖无时无刻不在我的身边,我爱我家。

  我爱我家-五年级作文 2

  家事每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖栖的港湾我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地。每逢放学回来,妈妈在厨房为我做这可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学*,耐心地给我讲解我遇到的难题,妈妈对我的学*甚是关心,她怕我学*累着,想办法为我加强营养。我爱我家,一个让我有依靠的家。

  每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对生活,面对现实;是他们教我懂得了人生不会是义帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战余考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

  我爱我家-五年级作文 3

  我的家庭由奶奶、爸爸、妈妈和我组成。我爱我家,因为在我的家里每时每刻都有着无处不在的爱。

  爸爸、妈妈非常孝敬奶奶,*时什么也不让她做,让她老人家享清福。可是那天晚上,奶奶抢着端饭,不小心绊倒了,饭碗都摔碎了。爸爸、妈妈急忙跑过来,扶起奶奶问:伤着了没有?身上疼吗?奶奶说:我没摔着,只是打碎了饭碗,真是老的没用了呀!我们一家都安慰奶奶,让她心情好起来。

  妈妈对我的学*非常关心,每天晚上,妈妈都陪着我写作业,只要我的字写的不认真,妈妈都会罚我重写,只要是有做错的题,妈妈总会让我自己找到出错的原因,然后改正过来。

  这就是我温馨的家,我爱我家!

  我爱我家-五年级作文 4

  “很久很久以前仓颉造的字,后来就出现了成语……”“讲这些干什么?你说的惊喜不会就只是讲故事吧?”妹妹嘟囔着嘴不耐烦地说道,我们也跟着随声附和起来。这时爸爸扮了个鬼脸儿,怪腔怪调地说道:“你爸爸我是这么幼稚的人吗?讲个故事肯定应付不了你们,其实今天晚上的焦点是――当当当当!”不知道爸爸从哪里忽然抽出一张纸牌,上面写着四个字:成语接龙!

  我和妹妹顿时眼前一黑跌坐在沙发上,不约而同地说,:“这哪是游戏啊,我们又不是智商多高……”爸爸听后仍然笑嘻嘻地对我们说:“打发时间的小娱乐嘛,不用这么“严重”吧!”我们听后“扑哧”一声笑了出来,自然是乖乖地参加了这个所谓的游戏了。

  妈妈是裁判员,参赛员为爸爸、弟弟、妹妹和我。爸爸和弟弟一组,我和妹妹一组,先猜拳决定谁出。“石头剪刀布,赢了!赢

  了!我们先出词!”弟弟欢呼地像一只小麻雀,可爱极了。“齐心协力!”爸爸一开口,全场的空气似乎瞬间凝固起来。爸爸和弟弟正在得意洋洋地笑着,而我和妹妹的大脑正在快速运转。“力挽狂澜!”妹妹的回答让我心中悬着的石头落了地,同时也挽回了我们的局面。

  我紧张地看着爸爸准备接上下一个成语,时间一分一秒的过去,“时间到!”第一轮是爸爸输了。“爸爸你不是说比赛分为三局,三局两胜嘛,照这个局势看我们算是开门红,赢也是势在必得了!”妹妹得意地说。我一看势头不对,赶忙对她说,“咱们可千万不能骄傲啊,可别高兴得太早!”

  第二段开始了,该我们出词了,我脱口而出:“海阔天空!”弟弟这时候也开了口,激动得都有点口吃了:“空、空、前绝后!”我听后大脑在词语库中快速搜寻,企图找到一个接上的.词。时间过得飞快,我的额头上沁出了汗珠。这时响起了一个救命的声音:“后起之秀!”是妹妹,我松了一口气,爸爸他们也不再松懈,爸爸又想出一个词“秀外慧中”,想到这个词,我和妹妹彻底没招了,像搁浅的海豚等着人们来捉……

  “咕咕”,不知谁的肚子传出了一阵不争气的声音,这时妈妈也早已做好了香喷喷的饭菜,我们都循着菜香味,争先恐后奔向餐厅。

  虽然这个游戏最终未能分出胜负,但我还是深刻地感受到了家的美好。它像一个摇篮,永远呵护你;像一处港湾,永远等你归来。它包含着父母对你的爱与关怀,过去、现在和未来。

  我爱我家-五年级作文 5

  我的家,是我成长的乐园。

  我的家,是我和小伙伴的嬉戏地。

  我的家,是温暖的地方。

  我爱我的大家庭。那有慈祥的姥姥,勤劳的姥爷,严肃的爸爸,温柔的妈妈,可爱的姐姐,能干的我。

  我回到家,闻到姥爷做的饭菜的香味。

  我吃完饭,姥姥就给我倒上了果汁。

  我考了一百分,总听的到爸爸妈妈的夸奖声。

  我为妈妈做家务,总听的到妈妈说我长大了,真棒。

  我爱我家!

  我爱我家-五年级作文 6

  我今年六岁半了,是一名快乐的小学生!我有一个幸福的家庭。家里有爸爸妈妈姐姐和我。

  我姐姐上小学四年级,爸爸是名技术工,妈妈是名英语老师。我经常会和姐姐打打闹闹,但是我还是很喜欢我的姐姐,她还会帮助我学*,照顾我洗澡穿衣服!爸爸妈妈总是很忙,但是一有空,他们就会带我出去玩,去吃好吃的,还会给我讲故事。我很爱我的爸爸妈妈!我爱我的家!

  我爱我家-五年级作文 7

  我的家就是一个*凡的三口之家,妈妈就是一名小学教师,爸爸就是一名研究所的研究员。

  爸爸就是一家之主,家里的大事都就是它负责,然而*时最忙的也就是他。经常为了一个科研项目跑来跑去,有的时候半个月都不回家。有时回家很晚,很早又起床走了,所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸,他常常忙得把答应我的事忘了,忙到我生病了也不回来看看,忙到给他打个电话只说一两句话就挂了。

  忙总归于忙,爸爸*时还就是很关心我的,每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学*用具。每到一个地方都要买一份地图,告诉我当地的一些风土人情,此时一些美丽的景色。

  爸爸最关心的还就是我的学*,一个科研项目忙完了,爸爸已经精疲力竭,但总就是抽空问问我在班里考试考的怎样样,做了多少题,英语学了多少,如果明白我学*上有困难,此时不管有多累也要帮我解决了,自己再休息。爸爸爱唱歌,在我和妈妈劳累一天以后,然而让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲,都会把我们逗得哈哈大笑,一天的疲惫全消除了。

  妈妈,我们家的后勤部长。她每一天下班,都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。除此之外,妈妈还要负责家务,把家里打扫得干干净净,收拾的整洁有序。有了一个好的环境,对我们但就是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。

  每一天晚上,她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天,她得在学校教课,晚上回家还有这么多事要管,她这一天可真够累的。累虽然累,此时但妈妈还就是个性关心我的学*,一心期望我长大了能够有出息,所以我努力的学*也就就是对妈妈最大的回报。

  我呢,就是全家的开心果,不仅仅*时经常逗他们开心,我优异的学*成绩也令他们开心,我的懂事也令他们开心,我明白他们为我付出了太多,所以呀,我不能惹他们生气,此时我很少令他们失望。

  在我看来呀,我们这一家三口可谓就是绝配。我们的生活*凡而又紧张,紧张而又开心。爸爸妈妈*常爱跟我开玩笑说我不就是亲生的,说我的亲生父母有钱有势,问我愿不愿意和他们一齐过。我说不愿意,因为我明白我爱这个*凡的家,这个幸福的家!

  我爱我家-五年级作文 8

  我生活在一个“矛盾不断”、搞笑的三口之家。这三个成员不仅性格迥异,爱好不同,还整天花式交叉混合吵架。

  战斗力最强的是我妈,她每十分钟发一次小飙,每一小时发一次大飙,每天还不定期的小宇宙爆发一次。家里永远回响着她的唠叨声:“陆熠尘!快起床!陆熠尘!快吃饭……快上学……快写作业……快快快……”“她爸快去洗脚臭死了!她爸不要抽烟熏死了……她爸不要跟孩子太疯,小心她感冒……”我和爸爸的耳朵都快起茧了,可是妈妈一出差,我和爸爸就只能顿顿吃外卖,我上学甚至忘了背书包。

  虽然我和爸爸被妈妈修理得很惨,但是我们知道她是刀子嘴、豆腐心。她一边唠叨着,一边干完了所有的活。我希望长大后成为她那样博学、美丽、热爱生活的人。

  战斗力第二的是老爸。这个爸爸很圆,他抬头的时候,后脑勺和脖子上总会出现几道肉褶,他走动的时候,圆圆的肚皮会随着他的步伐轻轻抖动。这样的身材是他那张贪吃的嘴造成的,但是我就是喜欢他带着我出去到处寻找稀奇古怪的好吃的。我们家有句名言:生命在于尝试。不仅是对美食,还包括其他所有事情。爸爸妈妈总是对我说:“这个事情(或食物)你不去尝试,怎么会知道不行(不喜欢)呢?”

  这个老爸还很幼稚,陪我玩各种需要体力的幼稚游戏是他最擅长的,所以,虽然我经常和妈妈一起嫌弃他,但我还是很爱他的。

  战斗力最渣的就是我了,但我总是屡教不改地“挑事”。比如:拖拖拉拉、躲在被子里打手电看书、考两张难看的试卷回家……但是到现在为止还没有被爸爸妈妈丢出门,一定是因为我可爱、有酒窝、爱阅读、兴趣广泛、乖巧懂事、孝顺父母、搞笑幽默……还跟他们一样爱自夸、厚脸皮,哈哈哈哈哈!

  爸爸妈妈带我到了很多城市和国家旅行,住过很多不同档次的酒店,可是我还是觉得最舒服的地方是我的家。妈妈说:“金窝银窝,不如自己的狗窝。”在家里,一切我喜欢的东西都触手可及:喜欢看的书、画画的笔、爱吃的零食……但每次在国外旅行的时候,外国朋友问我家在哪,我都会回答:IcomefromChina!因为妈妈说家也是国、国也是家,我爱我家!我希望每一个人都能像家人一样相亲相爱。

  我爱我家-五年级作文 9

  家是什么?老人说“家是夕阳下的搀扶,家是灯光照耀下的丝丝银发。”

  中年人说“家是一只风帆船,家是一个大澡堂,为你洗去一身疲惫。”

  儿童说“家是爸爸的肩膀,妈妈的怀抱,家是一百分的鼓励与不及格的责骂。”

  我既不是星星,也不是蜗牛,但我有一个温暖的家。

  我爱我家,因为我家有温暖的沙发。多少次妈妈坐在上面为我织毛衣,爸爸手中拿着遥控,为我讲着那生动的故事;多少次我坐在上面,等着加班晚归的妈妈,温暖的沙发让我不再害怕。沙发,我爱你,因为你是我们家的一部分。

  我爱我家,因为我家有柔软的床。小时候,妈妈扶着我,让我在床上学走路,让我在床上尽情的欢蹦,我是多么开心呀!长大了,我坐在床上整理被翻乱的书包;看着那生动的童话,我是多么的欢乐呀!床呀!我爱你,因为你是我们家的一部分。

  我爱我家,因为我家……我们家是温馨的';是温暖的,因为有爱。我家是美丽的,是整洁的,因为我们一家人和睦相处,其乐融融。

  我爱我家!

  我爱我家-五年级作文 10

  我的家里有五口人,有爸爸、妈妈、奶奶、弟弟和我。我爸爸长得不高,他是一名电脑工程师。奶奶喜欢看报纸,她做的饭很香。弟弟喜欢玩玩具,他总是喜新厌旧。我是一名小学生,喜欢看书。

  爸爸妈妈对我很严格,他们也很爱我。我们家是幸福的家庭。


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展2)

——“我的老师”五年级作文汇总五篇

  “我的老师”五年级作文 1

  在我们身边出现过很多老师,一天中接触时间最长的除了爸妈以外应该就是老师了吧!要是问我对哪位最熟?呼之欲出那就是我的大boss——戎老师。

  她的脸有些圆圆的,长了一头乌黑亮丽的短发,带着一副眼镜,一个有点挺的鼻梁下面是一张好像永远不会干燥的嘴。

  初次见面时,我有一点害怕,感到她好严肃啊,万一上课开小差被逮住那就惨了。但是之后一次又一次地接触,让我看见了她的和蔼,她并不像我想象的那样严厉、那么可怕。她上课请我回答问题,允许我把心中的感受一泻千里,说完之后总是觉得舒服痛快。

  她一天到晚抱着一张正气的脸,时不时摆弄下自己鼻梁上的眼镜框。上课时她总爱用那种尖锐的目光扫射那些灵魂出窍的人,然后请他们站起来回答问题,那些人一个个站起来要么答非所问,要么就是哑口无言,他们站了一段时间,老师见他们灵魂归位了才让他们坐下去。实在是太酷了,就像是在审问犯人一般,知错的就哑口无言,简直一模一样。但是她那冷冷的目光扫过之后,还以为自己要站起来了,还是有点担惊受怕。

  戎老师不仅眼光尖锐,改作业的速度可以用神速来形容。她在改作业的时候,速度飞快,好像已经将改作业这个任务量到了炉火纯青的境界,可以一目十行。有一次,方格簿晚交了,又是最后一节课,我们交上去时正好上课,不到十分钟,“啪!”的一声,方格簿就放到李佳桐的地方了。我们闻声望去,一眼扫到李佳桐的桌上看见了方格簿,望着戎老师渐渐远去的身影,大家睁大了眼睛,齐声说了声“哇一一塞”。

  每个新学期第一堂或者是一些进来就很吵的课,她都会给我们讲起大道理来。比如说:“不要想着还有几年才毕业,这几年功夫一会儿就过了。”“你们又大了一岁,离毕业考又减少一年了。”“马上就要考试了,怎么还是那么吵,你们知不知道…………”

  戎老师的特点还有很多,说也说不过来。她*时和蔼的模样,说教时严肃的表情,上课时神采飞扬的样子深深地印在我的心里。我的大boss,做你的助理我感到非常荣幸!

  “我的老师”五年级作文 2

  她长着一头乌黑浓厚的直长头发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它虽不柔软也不妩媚但洒脱,洋溢着一种朴素却又不失自然的美;她的眉毛不长,但很分明,那眉毛淡淡的像一轮倒挂的新月;她的眼睛很是漂亮,一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星;她有一只玲珑的小鼻子,下端微微地向上翘着,瘦削,俊俏,笔挺;她的小嘴线条分明,牙白唇红,从她小嘴里说出的话悦耳动听;她那犹如线条一样俏丽的脸庞上罩着月亮般的皎洁;她有一双仿佛是那象牙雕成的小手和修剪得整齐明亮的指甲。这就是我的数学老师——李老师。

  记得有一次上课,老师微笑着走进教室来到讲台。首先先“上课!”“起立”“老师您好”“坐下”“谢谢老师”经过一系列的上课程序,我们终于才正入主题。“这节课要学*新课第十五章《分式》,在学*新课之前复*一下十四章《整式的乘法与因式分解》,谁先来”老师在黑板上写下‘分式’后,向全班同学说道。在老师说完这句话后,底下的同学们顿时心惊胆跳,因为元旦前老师说过要复*旧知,元旦后要提问,但是大家元旦时都玩得很疯,就连班长数学课代表也都一样没有去复*,这下子,就变成了这样。“没有人吗?没有人我点学号了,2号”数学老师有个*惯,按照今天是几号就会点谁,有时跟月份加起来。“咻”一个人站了起来,那是我们班的学霸之一。“好,你先来回答公式,单项式与单项式相乘,要怎么算?”“单项式与单项式相乘……相乘……”这就尴尬了,她可是我们班引以为傲的人啊。老师看她说了那么久也没说出来,不由得有些怒火,老师又在黑板上写了好几道式子让她回答,她倒是回答出来了。之后老师又点了几名同学,这些同学无一不都是公式不会,至于做题有几个会也有好几个不会。

  下面的时间,老师阴着脸讲了新课。于是,我们深知我们要惨了,果然下课后,老师的一声“作业加倍,并且抄第十四章所有公式十遍”大家都悲催了,都别想有玩游戏的时间了,别看李老师*时总是嬉皮哈脸,但真正发起怒来可是我们都承受不起的啊!第十四章的公式可是非常多的,但我们却没有一个人去偷工减料,因为我们心中都非常敬爱她。

  还记得课后我们只要有不会的数学问题,我们都会去找老师,让老师为我们解答。而老师总会耐心地仔细地把每一道我们不懂的题讲了再讲,直至我们懂了,理解了这道题。这样的老师怎么能不让人敬爱呢?

  “我的老师”五年级作文 3

  老师是陪伴我们成长不可缺少的一员,她总是一丝不苟细心的教育我们,希望我们成为国家的栋梁!尽管我们有时令她失望,但是她还是耐心的教我们,她有时严厉地让我们害怕,有时温柔得像我们的第二个妈妈。老师真是一个神圣的职业!

  我们班从一年级到五年级不知道换了多少个老师了,我们的现任班主任梁老师是五年级上学期开始教我们的。梁老师刚来的时候很温柔,我们都很喜欢她,她的表情一直都是笑的从来不会板着脸。就这样我们的上学期过的还算顺利:第一天轻轻松松上学,上课是认真听讲,老师的课也上的顺利!下午轻轻松松放学!但是在第二天,一位同学的错误打破了原本应该宁静的上学路!那天,大家都开开心心的来到学校。吃完早餐、做完早操,本以为能再轻轻松松的度过这一天,但是偏偏就在这开学的第二天。有一位同学,真是一点责任心都没有!那位同学很害怕,作业本忘带了!上课时,当梁老师在班长的口中知道这个消息之后,脸立刻沉了下来:“这位同学,你的作业本为什么没有带?”“忘……忘记了。”“去打电话叫你家长送过来”。在底下坐着的我,心里想:老师今天对同学的厉声呵斥,给我们来了一个措手不及。想不到昨天很温柔,今天就变了,变得很严厉!真是“不鸣则已,一鸣惊人”呀。这天怎么突然变脸了呢?大家不要以为梁老师只会笑,梁老师也会批评人的!”不过虽然同学们都很怕梁老师,但是奇怪的是,同学们心里没有一点不服。反而非常赞同梁老师的教学方法!

  梁老师对我们也很严格!在批改作业的时候一丝不苟,连作业本上一点小错误也不能放过!在作业这个问题上梁老师很严厉,但是她有时也会妥善处理。会根据什么样的问题作出什么样的解决方法:没带作业的就去打电话叫家长送来,没写的赶快补完。就是因为梁老师的妥善处理,我们班现在的作业是很少人没带或没写。有一次,我的作业写错本子了。在把作业交上去的时候才一下子想起来“写错本子了”,于是我想去向老师承认错误,然后把作业重写,但是我又怕被老师批评。在踌躇了一会儿后,我决定去向老师承认错误,然后赶快重写。在去往办公室的路上,我非常害怕被老师骂,感觉好像走这段路走了好久。到了办公室我向梁老师说清事情的缘由后,梁老师不但没有批评我还说:“没关系,赶快回去补好就交过来。”走出办公室我的心情舒畅极了!

  梁老师对我们的生活也很关心。每次课上完没打下课铃或上书法、自*课的时候,梁老师就会看看我们大家的指甲长长了没有,如果有,就叫我们回家剪指甲,如果头发长长的话,就让我们马上去剪头。有一次,我们班有一位同学的指甲长太长了,梁老师实在看不过眼,居然亲自为这位同学剪指甲!

  这就是我们的班主任,让我们既害怕又喜欢的班主任!

  “我的老师”五年级作文 4

  这位老师喜欢这样说;他喜欢这样写;他喜欢这样做?曾记否?他是谁?我与他从未谋面,我在茫茫人海中寻找,蓦然回首,却在灯火斓珊处......

  曾记否?小城老师说

  曾记否?小城老师常说:“豆豆的语言水*提升了!”他鼓励的话像春天的雨水,我的心像一颗幼苗,点点春雨洒在我的心中,滋润着我的心田。如果说校讯通是大家庭,作文连线是大家庭,那么他就是一位父亲,让我们在作文的天地城茁壮成长。这个新学期,小城老师穿越茫茫人海,在孩子们的小家里留下了足迹。老师说:“掌握了科学的学*方法,你就插上了开心学*的翅膀!”听了他的话,我的心中有一股暖流缓缓流动,小城老师就是这么关心孩子们。小城老师还说:“教自己的孩子是人,教别人的孩子是神。”他把教别人的孩子看成一种伟大的事业,他有着崇高的精神。他喜欢对别人说有意义的话,这是他的最爱。他的每一句话都如春雨一般,播洒在我们的心中:随风潜入夜,润物细无声。

  曾记否?小城老师写

  曾记否?小城老师写作文最好。“五段式”就是他提倡的,他写道:“一篇正规的文章,自然分段至少要五段。”这句话对我影响极大,从此,“五段格式”成了我写作的必然。有一段时间,小城老师生病,需住院治疗。但是,他在医院里坚持写作文,让“曾经有梦老师”代发,博友们都深深感动于其中。每次登上博客,看到小城老师博文后面几个显眼的大字:“曾经有梦代发”,心中都会有一丝牵挂、一抹思念、一缕担忧。小城老师写的每一段话都雕镂在我心中。小城老师带病坚持工作,他值得我们去尊重、去爱:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  曾记否?小城老师做

  每过一段时间,小城老师都会举行一个作文论坛,解决我们作文上的难题。当他住院时,他也坚持这样做,我望着论坛,仿佛看见了小城老师在渐渐消瘦,而我们的知识却越来越多:“知否、知否?应是绿肥红瘦......”

  这就是我的小城老师,他就在我的身边,他如阳光,照耀着我、温暖着我、伴随着我茁壮成长......

  “我的老师”五年级作文 5

  我们的班主任徐老师是位语文老师,他的个子矮矮的,梳着整齐的卷发,黑色的发中露出几跟白丝,她有一双明亮的眼睛,严肃而又温柔。每当我想起这双眼睛,眼前就浮现出徐老师那充满慈爱友善的脸,就能回想起和徐老师在一起的美好时光。

  三年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。

  可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的徐老师。

  几年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。

  我清楚的记得那是三年级的一节体育课,一位正在打篮球的同学不慎撞了我一下,我的`嘴立刻流出了血。徐老师见状马上跑了过来,把我带进了医务室。老师小心翼翼地给我涂药,并问我“疼不疼”。那天,徐老师陪伴我到了放学时才肯走。

  您既是我的好老师,又是我最信任的朋友。在我最困难的时候,您伸出了援助之手;在我失败的时候,您给予我热情的鼓舞。一个好老师,您让我怀着诗样的生活,面对生活的海洋,永远充满对春暖花开的期待。

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰,永远燃烧;有人说,您像石头,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石头,与青山一样不老。

  徐老师,您是一本厚重的书,值得我们用一生去拜读。在我心中您既*凡,又崇高,您是我们心中永远的偶像。今天仅借一纸,表达我对您深深的敬意,真切的祝福,祝福您:春蚕永寿,蜡炬恒新!

  点评:

  小作者用稚嫩的手写下了对老师的无限崇敬与眷恋之情。在小作者的心中,老师像“慈母”,无微不至地关怀着我们;老师像“朋友”,给予我们帮助;老师像“蜡 烛”,燃烧自己,照亮别人;老师更像一本“厚重的书”,“值得我们用一生去拜读。” 全文语言优美,饱含着对老师的无限深情。大量的比喻、排比句的运用,更增添了文章的韵味。是一篇好文。


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展3)

——我爱我家乡-五年级作文汇总五篇

  我爱我家乡-五年级作文 1

  “梦回莺啭,乱煞年光遍。人立小庭深院……”

  幼时闲暇时,常常穿梭于一个个隐于城市一隅的小村子,乐于寻找那些古朴自然的美妙声音:脚踩青石板的哒哒声、风吹树叶的沙沙声、妇人洗衣闲谈的轻语,还有那小唱昆曲的调子:大爷泡茶时的《长生殿》,老太晾衣时悠长的《牡丹亭》,一个一个小片段,组成了我对昆曲的初印象。

  后来,我在书里正式认识了昆曲,它是中国传统戏曲最古老的剧种之一,是戏曲艺术的珍品。原来,我的家乡戏如此伟大。

  我曾走入亭林公园的昆曲博物馆,游人并不多,我站在建筑中间,高大宽敞的舞台坐落在南面,对面和两侧仿佛观众的包厢、看台。我闭上眼,回到了昆曲最兴盛的年代。完美的舞台置景,演员们衣着华丽,舞蹈飘逸,唱腔婉转,一颦一笑勾人心魄。看台上人头攒动,姑娘听戏入了迷,竟为戏里人的惨境不住地落泪,手拈着帕子却怎么也擦不完;汉子红着眼眶,握紧拳头,死死瞪着恶人,真令人怀疑下一秒他就要冲上舞台伸张正义……睁开眼睛,是一片空荡。

  我有些失落,古老的昆曲艺术难道走向生命尽头了吗,人们已经忘记它昔日的繁华与美丽了吗?

  我渐渐长大,城市发展越来越快,一座座高楼拔地而起,新兴事物层出不穷,传统的影子似乎越来越少。我在人潮中快速穿行,厌弃了千篇一律的销售口号,突然一阵微弱的乐声传来,“梦回莺啭,乱煞年光遍……”昆曲!是昆曲!我又惊又喜,抬起头四处张望,在街角处开了一家昆曲社!我跑过去挤进人群,几个演员穿着简单的服饰,在店门口若无旁人地唱着《惊梦》。我感动万分,原来昆曲不曾被遗忘。

  后来,我发觉,在生活的各处角落里,昆曲从未缺*。老人们都会哼上一两句家喻户晓的名句,青年的父母们也会满怀自豪地告诉孩子昆曲是家乡的骄傲,是昆山人的骄傲,孩子的心中早早被种下了昆曲的种子。

  我走进学校,看见学校开展了昆曲兴趣班,学生们全神贯注地听着老师的讲解,不断调整着姿态,用稚嫩的嗓音模仿穿越百年而来的声音,明亮的眼神里是对昆曲的好奇与热爱。

  我又走进图书馆,每一年,图书馆都会开展各种关于昆曲的活动,昆曲知识竞赛、昆曲片段欣赏,活动现场也总是“人满为患”,每一位市民都用自己的方式去欣赏、了解、传承着我们昆山的传统文化。

  昆曲,我的家乡戏,你从初生的幼苗长成了参天大树,盛极一方;你也遇到过生命的冬季,冷冷清清;如今,你重又长出枝叶,不再张扬,选择细水长流,从生活的每一处缝隙流进昆山人的血液。

  我爱我家乡-五年级作文 2

  我,出生在鱼米之乡,丝绸之府——嘉兴,在这里,我度过了10年的美好时光,这里风景优美,人杰地灵,是个美丽的地方!

  南湖,是党的发源地,也是嘉兴的一张名片,它不能说多清多静,却也是柳绿花红、莺歌燕舞。它不能说多广多深,却也孕育出不少名人。据说,南湖是天然湖泊,因坐落于嘉兴城南而得名,而湖中的湖心岛,则是在明朝时由人工用湖中淤泥堆积而成,在这一片湖水之中,有着嘉兴最古老的文化,湖心岛,它将美丽凝聚在烟雨楼中,这是一座古老的塔楼,饱经岁月沧桑,一块充满墨香的牌匾,书写着时光中的苦难与辉煌。当你处于这座楼的顶端时,湖心岛的美景尽收眼底,无论是路边的垂柳,还是小道上的人们都一览无余,有时绵绵细雨夹杂着淡淡烟雾,更像是处在仙境一般,使烟雨楼名扬天下。在湖心岛的另一边,勺园与端午祭坛也正散发着光芒,祭坛上腾云驾雾的盘龙,勺园里高雅精致的花坛,配上鸟语花香的环境,让人在南湖中行走,总有一股惬意。

  嘉兴还有一张名片,便是月河,它的历史比南湖更悠久,有着1700多年的历史,古色古香的街区,白墙黑瓦的小楼,再加上南来北往的游客,在一条条街道上穿梭,熙熙攘攘的人群中,时不时传来阵阵吆喝声,或是从饭店里传出的锅勺敲打声、各式各样的招牌以及古朴的石板路都在诉说着历史的故事,仿佛回到古代,感受以前的生活。在这里,时间宛如静止,只剩下那路旁的小店,在这里悲伤好像消散,只剩下美好的心情。

  月河最有名的,要数小吃了,有酸甜可口的冰糖葫芦、美味香辣的烤鱿鱼、有满口汤汁生煎包……但我觉得最好的,还得是街头老艺人制作的糖画,那金黄的麦芽糖浆,在老人手中犹如听话的乖宝宝一般倾洒而下,时而细细勾描、时而粗犷奔放,不一会儿,一只小巧玲珑的凤凰便出现在桌上,金光闪闪,然后用一根竹签一插,铁铲一铲,小朋友的手中就多了一副糖画了。

  嘉兴的美景还有很多,而它所孕育出的人杰也不少,陈省身就是其中著名的一个,他被誉为二十世纪最伟大的几何学家之一,还设立了陈省身奖,他曾在加州大学的伯克利分校和芝加哥大学任教,陈省身小时候就喜欢数学,经常独立思考,主动看书,不用别人说,自己就会主动探索,9岁时就可以做相当复杂的数学题,在大学时,更是数学、国文、历史、自然全部贯通,在校里,还帮老师批阅试卷,毕业后,对微分几何有大量的研究,还培养出许多数学家,发表了许多论文,对数学研究起到了不可磨灭的贡献,这一切,与他早年热爱探索的精神是分不开的,正是由于他热爱数学,才有了当今的成就。

  嘉兴还有许多名胜和名人事迹,他们丰富了嘉兴这座城市,因此,我热爱我的家乡。

  我爱我家乡-五年级作文 3

  我的家乡在铁岭市银州区,改革开放以前,我的家乡十分贫穷落后。听爷爷说:“以前的银州区,街道是泥土铺成的,凹凸不*,走路一不小心就会摔倒,街上也很冷清,连假日也没有几个人。家家户户住的都是土木结构的房屋,屋内除了一张床和一些生活用品以外,其他的一无所有。夏天在屋里睡觉,十分闷热,冬天十分寒冷,只要一刮狂风,房屋都会被吹倒。冬天里取暖需要生炉子,不但很麻烦,而且空气也不好”。

  可是自从党的十一届三中全会以来,改革开放的春风吹遍了祖国的大地。我们的家乡也发生了巨大的变化。以前的路是泥泞的小路,现在成了宽阔的大路。以前的土木结构的房屋已经不见了,全都成了高高耸立的楼房。每家每户都是楼上楼下,有电灯和电话,电视、电冰箱、洗衣机、电脑等家用电器。我们走进了二十一世纪,我的家乡也不例外,迈进了现代化城市的行列。

  记得前年,我同爸爸妈妈去过大连、沈阳,那里的现代化建筑真是让我流连忘返,可现在看看我的家乡,一点也不逊色,最值得一提的是我们家乡正在建设新铁岭、大铁岭。凡河新区的建设工地热火朝天,忙碌的人们紧张施工。莲花湖国家湿地公园、如意湖、凤冠山等景观真让人联想翩翩。

  我的家乡拥有四张靓丽的名片:煤电能源之城、红学文化之乡、小品艺术之乡、体育冠军之乡。铁岭水资源充沛,其中大型水库有清河水库、柴河水库、南城子水库和榛子岭水库。水库总控制面积*方公里,总库容量22.3亿立方米,不仅为沈阳、铁岭、鞍山、盘锦4市10个县的5.2万公顷稻田提供灌溉用水,同时每年还为铁岭发电厂、清河发电厂、铁煤集团提供工业用水,它还是非常好的旅游景点。铁岭电力资源丰富,建于六十年代的清河发电厂,曾是国家最大的火力发电厂之一,装机总容量120万千瓦,年发电量 82亿千瓦小时,约占东北电网直属电厂年发电量的1/9左右,是东北电网大型骨干和枢纽电厂。铁岭发电厂是辽宁省第一座集资兴建的大型坑口电站、东北电网骨干电厂、全国特大型发电企业年被原电力部命名为“一流火力发电厂”,成为全国第一座国产30万千瓦机组一流火力发电厂。铁岭市境内矿产资源多,储量大。铁岭这块沃腴的土地上的土特产品亦驰名中外。我的家乡成了一个美丽富饶的现代化城市,这是勤劳智慧的铁岭人民在党的领导下开创出来的。

  我的家乡真美丽啊!我们少年儿童,要好好学*,掌握最新最好最现代的科学技术,用我们的科学技术,把我们的家乡打扮地更美好、更富强……让我们一起向着那个目标跑去吧!

  我爱我家乡-五年级作文 4

  以为看腻了周围巍巍高山间的绿幔,以为听腻了房前潺潺溪流与春姑娘四季里的乐章,以为吃腻了妈妈精心做的各种罐罐坛坛。心,插上了丰益的羽翼飞了;向往着冰天雪地的北方,憧憬着拥抱白雪皑皑的大自然,暗恋着雪地里深浅不一的脚印景象;渴望聆听走过雪地咔嚓咔嚓的节奏感。于是,携着美丽的画卷,随着我的郎,远嫁到了北方。

  悠悠岁月,逝去了青春与年少,**草地一角,远视嬉笑的孩子奔跑,心底掠过一抹浓浓的乡愁,心灵深处依恋的依然是儿时的那幅画,依恋着画里辛勤耕织的爹娘,依恋那个四季花开,山歌嘹亮的地方。依恋那个被誉为“神秘东方女儿国”,湖光山色如诗如画,如梦如幻,旖旎静谧的地方。那个延传着种种淳朴奇风异俗的多民族省市,那个传说满天飞的多彩云南——我可爱的故乡。

  云南,让我魂牵梦萦的地方。坐落在祖国西南边陲的地带,有美丽的瑞丽江,有神秘地澜沧江,有大盈江,怒江……有风光明媚的苍山洱海,有泸沽湖,有抚仙湖,有滇池……还有美丽的西双版纳,有风情大理——五朵金花的故乡,有远*闻名的腾冲热海在保山,遥远的云岭深处,有神奇的丽江,有世外桃源香格里拉,有传说中的玉龙雪山,还有金玉满堂的罗*油菜花景象,有元阳梯田,气势磅礴的世界文化遗产。还有天下第一奇观石林——阿诗玛的故乡。

  云南,我的家乡,有看不完的风景,穿不尽的奇装异服,吃不尽的风味,品不完的茶;无论到那个地方都有不同的风味品尝,昆明的大碗过桥米线,腾冲的大救驾,大理的饵块,白族三道茶,宜良的烧鸭,丽江的粑粑,宣威的火腿,保山的酱菜…还有世界最长的六百米哈尼长街宴及各个民族的特色的小吃,数不胜数。云南,扑朔迷离得让人如痴如醉的好地方。

  走进云南,到处都是山歌嘹亮的地方,勤劳的姑娘小伙情歌对对唱,杨丽萍优美的孔雀舞,舞出了云南,舞进了世界的舞台上。

  走进云南,金风吹来的时候,你可以静静地坐在橄榄坝上,看着月亮升起来,听着月下情歌,赏着月光下的凤尾竹,可以和着葫芦丝乐声翩翩起舞篝火旁。

  走进云南,感受春城路路花开的景象,感受大理三月好风光,走进云南,感受火把节的火把,感受缅桂花开十里香;走进云南,听不够的放马山歌,赶马调。走进云南,感受小河淌水,感受大河涨水沙浪沙。

  云南,神奇的故土,我永远热爱的家乡!

  我爱我家乡-五年级作文 5

  我的家乡是武汉市蔡甸区,它座落在武汉市西郊,汉江边上。这里不但风景优美,而且物产丰富,是一个人杰地灵的小城镇。

  沿着宽阔的柏油马路前行,抬头仰望,就看见马路中央悬挂着一个巨大的广告牌,广告牌上写着“蔡甸欢迎您”这五个耀眼的大字,让人倍感亲切、温馨。马路左侧就是著名的绿化广场。绿化广场很大,呈漏斗形,是由花岗岩铺成,地面*滑光洁,亮得可以看见人影。站在高处举目四望,视野开阔,让人心旷神怡。

  绿化广场的标志性建筑是中央屹立的三根圆柱形石柱,石柱顶端是一个银色的大圆球。这个建筑造型精美,别具一格,象征着家乡人用勤劳的双手托起明天的太阳。春天,绿化广场的草坪里绿草如茵、繁花似锦,阵阵花香令人心醉,蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓在草丛中追逐嬉戏,小朋友们迎着温暖的春风放风筝,风筝忽高忽低,忽急忽缓,带着童年的欢乐和梦想飞上了蓝天。夏天的傍晚,凉风**,人们在广场上谈天说地,开心极了!

  离开了绿化广场,继续西行,就看见了巍峨的新闻中心大楼,接着向北走,沿着新街大道漫步,只见车流如潮,人来人往,好不热闹。过了红绿灯三叉路口,美丽的莲花湖就映入眼帘。夏天,湖岸上的垂柳枝繁叶茂,柳枝柔嫩修长,像一条条绿丝带;湖水清澈碧绿,就像一块无瑕的翡翠,荷叶就像一顶顶小绿伞,荷花有的是粉红色,有的是白色,有的白里透红,它们有的全开了,有的只开了几片,有的含苞待放,还有的只是花骨朵。冬天,莲花湖里虽然没有了碧绿的湖水,也没有美丽的荷花,但是有好吃的莲藕。莲藕可以煨汤喝,也可以炒着吃,还可以生吃,特别脆。财鱼闷藕是我们家乡的一大特色菜,它驰名中外,我为我的家乡而自豪!亲水*台和中百仓储一年四季都热闹非凡,亲水*台上有人在“钓鱼”,有人在玩跷跷板,还有人在爬假山,小吃摊旁不断传来吆喝声;中百仓储更是人声鼎沸,门外人们在跳舞、打腰鼓,自娱自乐。仓储内商品琳琅满目,有玩具、电器、衣服

  离开了莲花湖畔,走到路的尽头,就看见了一座银灰色的堤坝,上了堤岸,向东走,就来到了江滩公园,江滩公园里屹立着三个高大的观江*台,站在*台上俯视江面,只见江水滔滔,轮船鸣着气笛在慢慢行驶,江岸上,草坪里百花盛开,人们有的在鹅卵石路面上散步,有的在凉亭里休息,还有的在玩健身器材。江滩公园里还有很多种树,有四季长青的松树,还有高大挺拔的杨树,婀娜多姿的柳树

  啊!我爱我的家乡,欢迎你们能到我的家乡作客!


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展4)

——漫画老师五年级作文汇总20篇

  说,50。2减14。4等于多少?随着一声震耳欲聋的提问,我全身一麻。是谁如此凶悍?原来就是我的数学老师向老师。

  向老师看似柔情似火,但其实凶悍的如一只老虎。向老师很高,与冰霜不相上下,两道浓浓的眉毛,就像两个弯弯的月牙。一双大眼睛水汪汪的,但生气时,怒火会把那水汪汪的眼睛中的温柔蒸发的无影无踪。老师的鼻梁很高,似乎可以在鼻梁上放一个小巧的球。嘴巴如碗一般大,向老师凶悍的方式,就是用嘴巴表达出来的。

  她如火山一般,在我们不听话时就会突然爆发,杀的我们猝不及防。那一节数学课上,正当老师讲得有声有色、眉飞色舞之时,目光突然停留在了一个角落,这是一个不祥的信号。有的同学因为老师突然停住而迅速端正坐好;有的因为不知道怎么回事在和同桌交头接耳;有的甚至站起来张望了一番……向老师瞪着眼睛,背着手,走下讲台,径直朝王荣堡走去,我们的目光也随着老师齐刷刷地望了过去。原来王荣*在打瞌睡,她像小鸡啄米似的,头一点一点的。向老师的脸气得通红,像两个红苹果,似乎下一秒,老师的头上就会冒烟。突然,她窜到王荣*背后,大喊:王荣*!她惊醒了,一脸懵地看着老师,身体似乎都在颤抖,这一声喊叫,使得教室里的绿植也在发抖。老师说的话如石头一样丢下来你上课是来睡觉的吗?下课来我办公室一趟。说完就气呼呼回到讲台继续上课。

  虽然老师十分严厉,但我依然感谢她!记得有一次我上课开小差,被老师发现了,可能是见我*时比较听话,她没有点名,只是语重心长地说::孩子们,你们不努力学*就不会成材,虽然读书不是唯一的成功路径,但一定是最好的。从此我深受启发。

  这就是我人生引路人――向老师!

  你们的老师是温柔、严厉,还是*易*人?我们的班主任是性格多变的老师,她时而温柔,时而幽默,时而雷厉风行,她就是我最爱的老师――钱老师。

  钱老师是我们的班主任,她是一位温柔的老师。有一次,上课老师提问,可是我不太会,就低下头去思考,心里想千万千万不要叫到我呀。没想到,老师真的叫到了我。我像蚊子似的小声回答,意外的是,老师不但没有批评我,还说回答的完全正确,只是声音再洪亮一点就更棒了。从这以后,但凡是我会的,我都会举手来回答。还有一次老师调查没有交作业的学生,但是,她为了保护我们的自尊心,没有在教室里当众点名,而是让没交作业的学生下课去办公室找她说明情况。

  前段时间,学校组织了一场素质操比赛,当我们在场上比赛时,老师还是笑眯眯的,没想到刚下场,就一眨眼的功夫,老师就换上了恐怖的表情,身上杀气四溢,吓得我连大气都不敢出。用一句老话讲“真是翻脸比翻书还快”。

  这门“变脸”绝技,钱老师真是修行到家了。她凶起来的时候像只凶猛的大老虎,温柔起来却像一只*易*人的'小绵羊。当我们遇到难题时,她总会俯下身子,耐心、细心地为我们讲解,她的眼神温柔亲切,闪着智慧的光芒。一缕秀发散落下来,她也浑然不知,我们都爱亲*她。

  这样的“变脸”老师,你喜欢吗?

  我的数学老师—何老师,她留有一头齐肩短发。一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上顶着一副大眼镜,看起来特别有学问。

  数学老师犹如“孙悟空”再世。上课期间所有同学都逃不过她的火眼金睛,如果你和别人讲话或者是做小动作,不管你坐在哪个角落,何老师手中的粉笔就会以迅雷不及掩耳之势向你飞来。老师还有一个神器“金箍棒”,谁要是课上和同学窃窃私语,她的金箍棒敲打讲台发出震耳欲聋的声音,一下子全班安静的连一点声音都没有,根铅笔掉在地上都能听见。你们觉得何老师厉害吗?

  记得上学期,数学老师排座位的时候,单独在中间排了一列。把班里的捣蛋鬼都放在了这一列,果然他们没能讲话,都有了不小的进步。你们觉得何老师明智吗?

  她特别负责任。还记得上次运动会的时候,我们班同学参加跑步的时候,她特地组织了一队拉拉队,为跑步的同学加油打气,并且全程参与了运动会。在课上他会时不时的小测,检查同学的听课情况,如果小测的结果不理想,他会不停的提问题,并给你提出一些建议帮助你,直到你学会了为止。你们看,多负责任的老师呀!

  这就是我的老师,一个明智又负责任的老师,不知道你的老师有没有这些绝招呢?

  我有一个语文老师,她长者一头乌黑的齐肩发,鼻子上架了一副明亮的眼镜,手指有点短,老师的声音很温和,让我听起来很舒服,但严厉时像一只“怒吼的狮子”,老师和我们的关系特别*,就和朋友一般。

  今天上课时,老师三步并作两步,速度像一阵风,看这架势就知道老师又生气了。老师叫了两位同学上去,我正在想,为什么要把那两位同学叫过去,听老师一说,哦,原来那两位同学没有写作业呀!老师火冒三丈地瞪着他们,上去就是一顿臭骂,最后,老师觉得她们肯定是不知道她的厉害,然后老师使出了一招――如来神掌,一下,就把他们两个打哭了,老师太厉害了。

  但是老师还是有温柔的一面的,在上午第一节课时,有老师上我们班里来听课。我们有一点小激动,也有一点害怕,老师好像看出了我们的心思,于是就鼓励我们不要害怕,我们听了老师的话,就勇敢了一点。上课了,老师笑眯眯的讲课,我们认真地听课。

  老师写的字也很好看。老师的字写在了一个小黑板上,那个小黑板展示在了大厅里,我也看见了,其他老师写的字,都写得很好看,我也终于知道老师为什么每天都让我们练字了,我要向老师一样写一手好看的字。

  这就是我的“漫画”老师又严厉又温柔的语文老师。

  我的数学老师是一位既严厉又温柔的老师,她姓丁,所以我们*时都叫他丁老师。丁老师是这个学期刚转过来的,所以我们对她还不太熟悉。

  丁老师刚来时,就给了我们一个下马威,老师走路带风,三步变一步的走到讲台,开始了第一堂数学课。丁老师站到讲台上,目光一扫,同学们都乖乖的闭上了嘴,仿佛被她的气势给压到了。

  课上有三位同学在下面说话,老师看了他们一眼继续讲课,这三位同学还说:“你看,这个老师也不怎么样嘛,看了我们一眼而已。”可是,他们万万没想到的是,老师一下课就把他们叫到了办公室,我放作业时,看到了这戏剧性的一幕。老师正在大声训斥他们,还时不时来一个五指山压在他们身上,我吓得赶紧落荒而逃,心想:这个老师以后绝对不能惹。

  老师的穿搭变化多端,每天都不一样,今天连衣裙,明天背带裤,后天牛仔裤……简直穿不完,我怀疑老师的衣柜已经吃撑了。

  但丁老师也有温柔的一面。一次我有一道题不会,就去办公室找到老师问她这题怎么写。丁老师很耐心的讲给我听,我听了一遍就会了。

  这就是我的走路带风,温柔又严厉的漫画老师。

  我们班有这样一位老师:高高的个子,戴着一副黑框眼镜,脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁?对了!他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师!从始至终,我们班的同学都认为他学过川剧变脸,为什么这样说呢?等一会儿你就知道了!

  他是一个幽默的老师。有一次,我们学完了第一课,临*下课时,他压低声音对我们说:“你们一定要将今天的知识学会,要不然你回家,你的家人问你‘机器人是什么?’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话,整个教室充满了笑声,我笑得连腰都直不起来啦!

  不过,他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的.大熊,但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的“大老虎”。

  有一次,我们去上乐高课,一路上大家都很兴奋,因为一周只有一节乐高课,直到站在教室外面的楼道里,大家也叽叽喳喳说个不停。当黄老师走出教室时,我们连忙说黄老师好,原以为他的脸上会露出笑容,没想到黄老师非但没有多云转晴,反而多云转阴,再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴,谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想:这下惨了,估计要小雨转大雨了!果不其然,那一天,黄老师把我们训斥了一顿,哎,真悲惨呀!

  这就是我们的黄老师,一个幽默的黄老师,还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗?

  嘿,朋友们,作为一名小学生,相信大家和我一样,都免不了和老师频繁地“过招”吧!可你见过会武功的老师吗?没有吧!那鄙人可以骄傲地告诉你们:我们班有一位既善解人意又有盖世“武功”的“江湖英雄”――王老师。

  王老师可是学校人尽皆知的传奇女侠,人称――“打遍天下无敌手”。我们一起来看看吧,小心被误伤呦!

  技能一:火眼金睛

  王老师的火眼金睛可是丝毫不亚于齐天大圣。上课时,只要一有同学“走火入魔”开小差,王老师即便是面对黑板写字,也能立马明察秋毫,洞悉一切,然后不动声色地捏起粉笔头,来一张“九阴白骨掷”。“哎呦”!随着一声大叫,那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头,顿时收敛了许多!而旁边的同学却幸灾乐祸,捂嘴窃笑。

  技能二:波涛汹涌

  你千万别以为我是耸人听闻,王老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗!期末考试前,作业如同波涛汹涌般涌来,听写,积累,阅读,作文简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,可也不敢有丝毫怠慢,课间的追逐打闹变成了课桌上的奋笔疾书!然而正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一,这时所有的惊涛骇浪早已烟消云散,我们对王老师已经只剩下膜拜了!

  王老师,我们可是很期待您的新“武功”哟!

  暑假的一天,我在家无意间翻到几张以前的数学试卷。看着那些红钩钩,我不禁想起了我的数学老师――刘丽老师。

  刘老师已经四十多岁了,听到她的年龄你肯定认为她“萝卜丝子”一大把了吧,其实她化上妆后显得特别年轻,而且她还很会搭配服装,穿着时尚。那一头乌黑的长发披在背上,像瀑布;一张鹅蛋脸,但皮肤有点黑,总带着笑容。老师的火眼金睛,厉害得很,只要有人讲小话,那他可就遭殃了。

  刘老师最让人琢磨不透的是她的性格,可以说她简直就是一个双面人。上课时严肃认真,下课时和蔼可亲。

  每当上数学课时,刘老师总是面带微笑的给我们要我们讲解,有时声音都嘶哑了。但有些同学还是要讲小话,一旦被老师发现,那他们就倒霉了。老师会眉毛一立,瞪着眼睛,拿着木尺,盯着你,那气势汹汹的样子可吓人啦!

  下课了,刘老师坐在讲台上,一边改作业,一边和同学聊天,声音很温和。还记得那天,刘老师突然很严厉的叫道:“赵梓涵,过来!”我心里一惊,心想:是不是作业写错要挨板子了!我紧张地走过去,没想到刘老师却和蔼地说:“你能帮老师检查一下这些同学的作业吗?看看他们做错了没有?”我心里一喜,顿时觉得骄傲极了!打心眼里感谢刘老师对我的信任。

  十年树木,百年树人,老师的谆谆教导将使我终生难忘。

  我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

  记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

  令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

  每个新学期我都会遇到一位新老师,今年我又遇到了一位新的数学老师――丁老师。他不仅年轻漂亮,还是一位江湖上的女侠呢!

  丁老师留着短发,一张瓜子脸,显得格外精神。她的穿着既时尚又得体,每天都会换一身衣服,今天穿黑色上衣,明天穿彩色连衣裙,不管穿什么衣服,都是那么干脆利落,给人春风拂面的感觉。

  走路像一阵风,天天笑眯眯的,他爱和别的老师说说笑笑,但给我们上课时声音却大如雷电,而且他还有很多绝招呢!

  第一招:火眼金睛老师的眼睛360度无死角,好像全身都是眼似的。而他的眼睛还会说话呢,让我们回答问题时,他的眼睛在说:“别怕,孩子,你是最棒的”可一旦让他看见你在做小动作,他的眼神也立刻像利剑一样一直看你,好像在说:“你是什么意思?下课要和我谈谈吗?”这时的这双眼睛吓死个人了。

  第二招:九阴白骨“丢”老师在讲台上讲课时,最讨厌有的同学在下面偷偷说话,做小动作。如果被丁老师发现,二话不说,拿上粉笔头,开启火眼金睛,瞄准――发射――命中准心。那位被粉笔丢到的同学自然变成了同学们的笑柄。

  第三招:变脸老师一开始就警告我们,说她上课和下课都不像一个人。我们一看,果不其然,老师上课时如果发现有同学在打闹,惹急了丁老师她也不用“九阴白骨丢”了,此时的脸变得凶恶无比,三步并两步走到打闹的同学面前,降龙十八掌直接安排上。

  但是一下课,她马上就变成了一位可亲的大姐姐,还分享好吃的给我们,真是变脸比我翻书都要快。

  这就是我的丁老师,在丁老师的招数下我们每天都服服帖帖的,谁也不愿意再去领教她的绝招了。

  老师犹如一阵春雨,滋润着我们这些祖国的花朵,呵护着我们,教我们如何健康、快乐地长大,教我们如何做人,如何努力,把所有心思都贡献给了我们这些学生。

  我的老师——采采老师是一个胖乎乎的小伙子,有着一个大大的仿佛哆啦A梦的万能大肚子,含着微微双下巴的脸蛋上,架着一副像酒瓶底子一样的大眼镜,身上穿着一件红火的衣服越发的显得可爱……

  采采老师还是一位幽默搞笑的老师。有一次上课他讲到了水分十足的黄瓜,说着说着就告诉我们:“如果听到口渴的话,可以咬一口自己的肉尝一尝,因为‘吧唧’一口下去可是水灵灵的哩!”说完“啊”地一声把嘴凑到手臂上,假模假样地咬了一口,随后“哈哈哈哈”地笑了起来……

  采采老师还十分爱小动物,每天上课总会把大狗“大熊”带在身边,在下课的时候就会抱着它用温暖的手轻轻抚摸着对它十分友好。而且每次老师都会放关于“大熊”的小彩蛋,却也离不开幽默。记得有一回的小彩蛋可搞笑了,就是老师早上起床拖地双眼在左盯右看,结果“大熊”跑来了一直去抓拖把,老师把拖把抬高它就一蹦去拿,如果在地上拖来拖去,它就用身子扑去。所以每次老师拖地总是小心翼翼地,“大熊”虽然调皮,但他却总是不打“大熊”,还细心照看它……

  好吧,哆啦A梦版的采采老师就是这样一个幽默善良的老师。

  我有一个自带“水龙头”的老师。你可能会说“熬一熬就过去了”你可能有所不知,她是我的语文老师兼班主任。

  我的老师大概有一米六,和一位五年级学生差不多高,眼睛大大的,和宝石有的'一拼,鼻子好似一个滑滑梯,她的鼻子连班长都没碰过,而我却有幸碰过一次,嘿嘿,嘴巴?就是所谓的“水龙头”。她还有一对很有福的耳朵。


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展5)

——我的老师五年级写人作文汇总10篇

  小眼睛,小嘴巴,鼻梁上一双金边的眼睛,还有那个一直笑眯眯看着我们的,她就是我的数学老师——溥。

  蒲老师上课很放松。做对就好,不要随便说话。她看起来总是很和蔼,从不生我们的气。学生们都非常喜欢她。记得有一次被一道数学题难住了,伤透了脑筋,很担心。这时蒲老师走过来,温柔地对我说:‘:怎么了?’?又被一道数学题难住了?要我帮你吗?她不厌其烦地给我仔细解释,直到我明白为止。

  还有一次,一个孩子上课打瞌睡,溥来到他身边。这一刻,我们的心都提到了嗓子眼,生怕蒲骂他。不料蒲轻轻拍了拍他的肩膀,关切地问为什么:‘昨晚没睡好。你学不到老师教你的东西。同学的脸立刻涨得通红。她立即纠正姿势,认真听着。蒲老师很努力。每天早上我们交作业的`时候,她都会认真仔细的帮我们批改,从来不会漏掉。但是,我发现有时候她就像个大孩子。她会和我们一起玩,一起疯,完全融入我们孩子的快乐世界。

  我的老师就像一艘永不沉没的渡船,日夜风雨,穿过一批批‘稚嫩’和一批批‘幼稚’。她也像花园里的园丁,仔细观察每一棵幼苗的样子,小心翼翼地修剪,担心会出现次品。就像蚕和蜡烛一样,春天的老师和蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失,他们默默地无私地奉献自己。

  时光飞逝,在我的脑海里会留下许多人的影子,许多难忘的或是残缺的记忆。在生活中,有许多人是我的榜样,也有许多人会让我留下深刻的记忆……今天,我来介绍的就是我们的数学老师。

  我们的数学老师是李老师。她有一头短短的卷发,炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿着一身暗色的衣服,李老师和蔼可亲。

  在讲课时,她认认真真地在讲台上讲,书上没有的知识她会告诉我们。在她讲课的时候,如果有人没认真听讲,她会用眼神去批评他。李老师是个认真负责的老师。

  在下课时,有的学生有些不会的题,李老师会耐心地讲给他。有的时候李老师和我们说说笑笑,非常幽默。她还会把一些在生活中发生的有趣的事分享给我们。李老师是一个非常幽默的人。

  在中午吃饭时,李老师让同学们先打饭,把饭吃完后,再去做你该做的事,她给我们把饭打完后,总是要问:“还有没有不够吃的?再给你添点儿?”就这样,李老师很快就把我们的饭打完了,她对我们说:“早点吃完饭,好多下楼玩儿一会儿,多呼吸呼吸新鲜空气。”李老师是一个干脆利落的人。

  李老师是一个好老师,她令我记忆深刻。

  在我小学生涯中,有许多深切教导我的老师。比如:诙谐的陈老师.和蔼的林老师.严肃的魏老师.....曾经培育过我的老师是数之不尽的,不过最另我难忘的一个还是可爱的徐老师了.

  徐老师不仅人长的'秀丽,而且心地善良从来不对学生凶,所以我们极爱听她讲课了.更重要的还是徐老师拥有丰富的教学经验.她上的课总是有声有色.让人百听不厌.

  记得我刚上一年级的时候,妈妈把我送到学校.幼小的我还是哭着打闹不愿离开妈妈,这时候徐老师微笑着对我说:"怎么啦?不喜欢徐老师啊?在这里可以交到很多好朋友呢.来,学*可有意思啦!"老师对我说完后,又用纸巾帮我檫干了满脸的泪水,挥手和妈妈再见后便拉着我的小手走向教室.从那一刻开始我便在心底里深深喜欢上了这个可爱的老师.

  让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

  这就是我的老师-------可爱的徐老师.通过我的文章相信你一定很喜欢我这个老师吧?

  我喜欢我的语文老师,她有一头乌黑发亮的短发,一双会说话的大眼睛,还带着一副和我一样的眼镜,一张樱桃小嘴很爱笑,一看她就是个性格开朗的人。

  第一次见面是开学第一天走到新教室的时候,老师面带微笑地走上了讲台就开始了自我介绍:"大家好,我姓窦,你们可以叫我窦老师,以后我带大家的语文课。"那时我就想着这个老师这么温柔,一定是个好老师,跟着他她上课一定很幸福。

  语文老师对待每一位同学都非常温柔,还很有耐心。记得有一次上语文课,老师让把前天的作文作业拿出来挑人读,我很害怕挑中我,因为每次让读作文的时候我都会很紧张,可是这次老师偏偏就挑到了我,我慢吞吞地拿起本子开始读,读到中间的时候同学们都笑了起来,我也不知道是怎么回事,老师就对我说了一句:"你先坐下吧。"接着老师又挑了其他同学读,等到下课,老师走到我旁边温和地说:"你读的`很好,就是因为太紧张了,才让同学们听起来很搞笑,下次回答问题时,不要那么紧张,即使说错了,老师也不会批评你的。"听了这句话后,我更加喜欢我的语文老师了。

  窦老师就像我们的朋友一样,每次一见到她我们大家就凑上去跟她一起说笑。

  从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝就忘记了,但是有一位老师我永远不会忘。

  老师很关心我的学*,记得有一次期中,时,我才考了53分,老师一看我的成绩不行,天天让我晚上自己做题补课,有时还会把我留在学校补课,一补就到六,七点,第天老师还要早起,晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下,我的成绩才慢慢赶上了,我能考到70分了,可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课,一般简单的题我会了,就有一些难的题我不会,这样一直补了好长时间,最后一次考试,我考了90多分,有的时候还能满分,最后我每次都考到了不错的成绩,我高兴极了。老师不仅在学*上很照顾我们,在*时的.生活中也很照顾我们。

  一次我摔倒了,受伤了,老师来问我好没好能不能,我妈妈说没事上吧,可是老师说,在家里养几天吧。我妈妈说,不用,没事了。第二天我就去上学了,老师不让我和别的同学打闹,怕我再次受伤,过了几天我的身体好了,期末考试快到了,补也来不及了,最后虽然考的有点不满意,可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课,刚听到了一半,,突然我班里的一位同学肚子疼了起来,老师连忙放下手中的粉笔,领着同学去看医生,老师还通知了父母,老师一边领同学去看医生,还给我们布置下作业。

  美丽的春雨在淅淅沥沥得下着,天地间弥漫着一股温馨的味道,柔和的雨丝敲打着窗户,我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。

  她,始终是微笑的。不论是雨天还是晴天,我天天都能看见她的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润,深深地印在了我那小小的心田。

  她就是我的教师,一个全班同学都喜欢的好教师。教师的个高高的,喜欢穿一件粉红的滑雪背心,一条白色的裙子,从我第一眼看见她,就喜欢上她了。

  教师有着一蓬像柳条似的细碎长发,脸蛋活似桃花,白里透红,黑黑的眉毛像一弯新月,教师的眼像两颗黑水晶,又大又明亮。她的`鼻梁高高的,小嘴犹如樱桃又红又亮,全身肌肤白白嫩嫩的,像一个荷花仙女似的,在荷花湖中翩翩起舞。

  记得有一次,蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地,蓝敏只好在学校里吃早饭。同学们去打饭了,蓝敏正要去,她一摸口袋发现早上带的钱不翼而飞了。她想,饿一顿吧!可看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋,觉得更饿了。这件事被细心的李教师发现了,她端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前,教师温和地说:“吃吧!别饿坏了。”蓝敏坚持地说着:“教师,您吃吧,您教我们已经够辛苦了,还要把饭给我吃,您肯定会很饿的。”教师说:“蓝敏,你再不吃,教师可要生气了。”

  蓝敏狼吞虎咽地吃了起来,教师微笑着说:“好吃吗?”蓝敏说:“好吃。”当我看到这个情景时,有一种说不出来的喜悦,一股暖流进了我的内心,我急忙拿起笔,写出这篇作文。教师,您真是我们的好教师。

  我的体育老师是徐老师,很黑很黑,还喜欢穿一身黑衣服,我想,如果他往黑板前一站,就和黑板融为一体了啊。

  徐老师“小气”可不是我总结的哦!是我们的语文老师评价的。因为有一次,区里的老师要给我们体育考试,为了有个好的成绩,徐老师征用了我们所有的课余时间来练*,可他觉得还不够,于是他笑嘻嘻地和我们的陆老师说:“陆老师,能不能借几个课时给我呢?以后你需要我就还给你。”陆老师爽快地答应了。体侧结束了,陆老师准备去要“债”了。“徐老师,能不能把你占用的.课时还给我呀?我们要期末考了”。徐老师抓了抓头皮,抿了抿嘴,一脸为难地说:“这个嘛......一节课还是可以的,太多就不行了。”最后,徐老师还是没有把课还给陆老师,他是不是很“小气”啊!

  还有一件事,给我印象很深刻。疫情在家期间,徐老师让我们天天在家发视频打卡,每天早上他把要求发在钉钉里,还录制了教学视频,他在家对着镜头一丝不苟地完成所有的动作示范。偶尔几次我忘记时间,很晚才交作业,可是不管哪个时间交作业,徐老师总能第一时间给我们点评,给我们鼓励和加油,我想了想,全班同学的视频他都要仔细观看,需要点评,那每天得花多少时间啊!常常工作到那么晚,徐老师真是太敬业了啊!

  这就是我的体育老师又“小气”又敬业的体育老师,你喜欢他吗?

  老师就好像一位勤劳的园丁,他非常细心地培育我们这些可爱的花草,用他一生所学的知识来滋润我们。

  当我读五年级的时候,冯校长就当了我们班的语文老师。在刚开始的时候,我的心里就想:冯老师会不会很严格呢?她是当校长的,应该会吧!果真如此!记得有一次,我们正在上课的时候,有一位同学因为分散精神,望了一下后面的时钟,就被冯老师那锐利的眼睛给发现了,冯老师就用非常严厉的目光望了望那位同学,好像对他说:“如果你不认真听课,就会影响到你的成绩的!”随后,冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上,这样一来,那个同学生怕被留堂,只好乖乖听课了。

  我们的冯老师不仅是严厉,而且在工作的时候也是一丝不苟的。记得有一次,我在教导处拿作业的时候,就看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本,脸上时而露出微笑,时而又皱着眉头,看到这一幕,我的心里想:可能是有的同学的作业做得好,有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧!冯老师对待工作那么认真,那么勤劳!顿时我感到非常惭愧,因为我对待学*没有老师那样认真。我暗下决心:一定要好好学*,用优异的成绩来回报这位负责任的老师。

  当我回到教室里之后,就发现在桌面上刚发下来的作文本,我打开来一看,一个个工工整整的文字组成的评语和那红色的分数映入我的眼帘,我就激动不已:冯老师批改作业的时候是多么的.认真,多么的负责任啊,她是一位值得我们尊敬的好老师。

  冯老师的知识非常渊博,在上她的课时,我们都是非常快乐的,是她那神奇般的能力让我爱上了写作,爱上了语文这一门课程。我相信,在这一位博学多才的老师教导下,我们班一定会取得优异的成绩。

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。

  我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的`智慧与稳重。

  孙老师上课很有特色,他不像其他老师那样一味枯燥的上课,而是边上课边带几个幽默的词,偶尔也会脱离课堂给我们讲讲与课堂有联系的故事,这点是非常值得老师去学*的。

  孙老师态度和蔼,他从不骂或训斥学生,而是用一种坚定又富含哲理的话,“做错了不要紧,关键是要改正,不改正就真的是大错特错。”有一次,我们班中有一个人上课睡觉,孙老师看见了,没有下去一把揪住那个同学,而是非常幽默的说了一句:“咦?课堂上有人睡觉哦,睡觉就不好了,快起来提提神。”那个同学只好缓缓站了起来。全班哄堂大笑,但他又说:“不要笑,你们难道没睡过觉吗?”。这句话立马收住了活跃的气氛,接着继续上课了。我觉得这种做法正确至极,既解决了问题又没有伤害到那个同学的自尊心,还来了个开心一刻呢。

  啊!我的老师!是您赐予我丰富的知识,是您教会我做人的道理,是您,让我明白学*的意义。老师,非常感激你!

  我有一位很好的老师,她虽然只是幼儿园老师,而且才教了我两年,但是我还是很喜欢她,因为她友善、可爱、从容……

  每天早晨,我路过她的办公室时,只见她埋头苦干着,是多么的专注啊!当然那时候我还不知道老师在干什么,但我还是觉得老师是干着些重要事,因此我从来没有进去问过。然而有一天,我来晚了,走进教室时,老师已经在教室里了,这时,老师向我笑了笑,仿佛她是一直在等待我的到来,我稀里糊涂地坐上了自己的座位,不知老师在葫芦里卖的什么药,我当然更不知道今天我是“主角”呢!

  下午快乐的午后时光过后,便是我幼儿园特有的“啄木鸟啄虫”环节,老师仍像*时一样在大家的脸上扫了扫,为什么老师盯着我的眼睛看了好一会,正当我奇怪还没来得及时,老师冒出一句话对我来说简直是晴天霹雳!她竟然说:“请问谁昨晚上上兴趣课时总把老师的手推开呀?”我的眼神中带着一丝丝恐惧,然而就在这时同学的目光“齐刷刷”地向我这条虫子射来,我害怕极了眼睛睁得越来越大,眼前的景像模糊了,眼泪也就像关不紧的水龙头一样“滴答滴答”流着水一般的'情况是站着等老师的数落,可是她并没有数落我,她还教导我要虚心接受他人,相信大家。放学时她还悄悄地在我耳边说:“希望我能够一天更比一天好。”说完还不忘拍拍我的背,示意我要加油。

  我的幼儿园老师在大家眼里是不起眼的,原因是还有比她更强的老师。但我喜欢她、敬仰她,因为我已经把她记在心中。噢,她姓徐,要叫她徐老师哦!


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展6)

——我的幸福五年级作文汇总10篇

  科技占据了我的整个现代幸福生活它每天都在更新。电视、电脑、电冰箱、都在这个黄金时代中展现。

  电脑是这些科学明星中最璀璨的一颗了,它越来越高级,更是越来越普及,就连小学生也离不开它。电脑有很多用途,可以上网玩游戏、查资料等。记得有一次,老师让我们十个中队长八个爱追跑打闹的同学做安全讲座,这要换作以前,我肯定会在书上和报纸上到处找素材,但现在只要在网上一查就会有许多答复。首先我可以在方框内输入关键词,一按搜索按钮,成千上万篇文章正等我挑选。然后,就可以从这一篇篇文章和幻灯片中精选下载了,最后就要用那先进的打印机打出来一张张彩色的资料的文章。

  电脑可谓是学生电器中缺一不可的元老了。电脑由黑白变为彩色,由“Win98变为Win xp”了。以前电脑上只能打字做图,现在可以上网、聊天,功能多了许多。它可以帮我查资料、练打字、做幻灯片,像我生活中最好的朋友。

  电脑有很多优点。一是有各种形态,台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑,在商场中琳琅满目;二是功能强大,打文章、做幻灯片和工作表……,只要人能想到,就能做得出来。

  电脑可以节日里为人们献上祝福。春节的一个落叶—mail就可以增进朋友的友谊,幸福家人的生活,网上图片传情可以为人们送上美好的祝福。

  科技帮助我们生活很多,真可谓科技幸福了我的生活,便捷了我们生活啊!

  今天是喜悦和盼望的一天。因为,今天我终于来到姥姥家了。

  下午两点,我坐着姨夫的车,安全抵达姥姥家。姥姥一看见我,就把我搂了过来,满脸带笑的看着我,朝我嘘寒问暖,“路上吃的饱不饱啊?觉不觉得热啊?有没有感觉累啊?”一连串的问题扑面而来,我连插嘴的时间都没有,只能笑着看着姥姥。在姥姥眼里,我好像一件稀世珍宝一样;而姥姥在我眼里,比去年又老了不少,头上的白发好像又多了许多,笑起来的时候皱纹也觉得深了不少。我正看姥姥的时候,小妹妹从楼上跑了下来,兴高采烈的在我身旁跳来跳去的喊:“我的哥哥来喽!我的哥哥来喽!”,看着她们高兴的神情,我心里也觉得特别幸福。这几天,我一定好好听姥姥的话,不让姥姥因为我的事上火生气,也绝不像去年那样因为一点小事就和小妹计较。

  傍晚,姥爷和舅舅、舅妈都回来了。他们看见我,都十分高兴,舅舅和舅妈还买了我喜欢的红烧羊头。

  今天是快乐姥姥家旅程的第一天,我真希望时间能过得慢一点,那样我就可以在姥姥家多待一段时间!

  每当我伤心难过,或高兴愉悦,或忧郁的时候,总是有一个小地方让我纾压情绪,或许那个地方当小窝有些古怪,不过那个地方却使我安心,那个地方是我与秘密好友“迪欧”谈天说笑的秘密花园,那个地方就藏在一个*凡的房间,而那地方有一个众所皆知的名字,它的名字叫做“衣柜”。

  在我很小的时候,家里来了一些客人,其中年纪相仿的孩子提议要玩捉迷藏,我当然是最熟知地形的人,我躲在自己的房间的衣柜里,过了甚久,如我所料,每个人都找不到我,可是我渐渐感觉眼皮沉重,不久后,我竟睡着了!朋友们都回家去了,但是这个机会让我发现了好地方,从此这个衣柜就成了我的秘密花园。

  在五年级的段考时,我考了一个很差成绩,我不知道该怎么跟爸妈解释,一时之间,泪水如泉水涌出,我不想让别人瞧见我这副样子,我立刻躲在衣柜里面,里面黑漆漆的,就跟我的心情一样,我哭泣了一会儿,听到了个声音,“汪汪汪”,原来是前一阵子家里抱回的“小豆”,它进来我的房间,跃上衣柜,对我汪汪叫,彷彿在叫我振作一样,我摸了摸它的毛发,心里顿时安心了许多,它给了我勇气,当然这个衣柜也帮了我许多,让我有勇气去面对困境。

  现在我大一点,不过衣柜还是我纾**绪的地方,若没有它,我也许就在某个地方独自啜泣吧!衣柜的狭小给我一种放心的感觉,它的黑暗让我看不见自己的烦恼,而我也多了分享秘密的朋友“小豆”,因为他们的存在使我能顶着烦恼和挫折,在许多困境中成长,这是属于我的秘密花园,也是属于我的小小幸福。

  我有一个幸福的家,家中有三个成员。

  妈妈,在我学*的问题上要求十分严格。如果我的考试成绩下降了,妈妈就会批评我,同时,帮助我找出成绩下降的原因。如果我考试成绩在班里名列前茅,妈妈就会表扬我,但是,也会告诫我不要太骄傲,下次也要考好!

  妈妈非常唠叨,每次我出去玩,妈妈总得唠叨几句:“别忘拿上水,别乱跑,走路看着点!别摔倒了!……”

  爸爸是一个不太管我学*的人。有时妈妈太忙顾不过我来,爸爸就给我听写。但是,一到假期爸爸就会带我出去玩。爸爸经常带我去海边旅游。比如,青岛啊,日照啊,威海啊……因为爸爸知道我最喜欢海。一看到大海,我就兴奋不已。在旅途中,我们还见到了许许多多的山。有时,看到风景如画的山,爸爸就会停下来,带我去爬山。爬山的时候,爸爸还跟我讲起他和妈妈爬这座山时的情景。从爸爸的言语中,我感受到爸爸妈妈是多么相爱。

  我是一只小馋猫,每天六点必须吃饭,不然我就会饿“疯”的。六点之前,我还会吃一些水果啊,酸奶啊,巧克力啊等好吃的零食。我是个肉食动物,我也会让我妈时不时的给我做肉吃。吃着妈妈给我做的香喷喷的饭菜,感觉都是满满的幸福。

  看,我有一个多么幸福的家!

  小时候,我不明白幸福是什么?便问妈妈,妈妈笑着回答我:“幸福是一种美好的东西。”从此,我便开始想象,幸福是有趣的漫画书吗?幸福是穿帅气的衣服吗?幸福是去刺激的游乐场吗?直到慢慢长大,我才渐渐明白幸福的含义。

  周末一回家,我把书包一扔,将学*的烦恼统统忘在脑后,抱起抱枕,嘴里塞满零食,懒懒地躺在沙发上看电视,这是幸福吗?

  早上刚吃完饭,好朋友打来电话邀请我出去玩。我刚出门口,远远地瞧见一团白色毛茸茸的东西滚到脚边来,正纳闷,低头一看,是只白色的小狗耶!“这是我送你的小狗,不错吧?”好友说。我忙不迭地点头,小狗瞪着圆溜溜的小眼睛看着我,还伸出湿漉漉的舌头舔我的手,嘴里还发出汪汪地叫声。好可爱,我和好朋友带着小狗在草丛里捉迷藏,好高兴。这是幸福吗?

  考试完毕后,我回到家中,妈妈已经做好了我最喜欢吃的糖醋里脊。洗完手后,我狼吞虎咽地吃着,抬头间,碰上妈妈那慈祥的目光,不知怎么回事,有种很温暖的感觉。这是幸福吗?

  是的,这就是幸福。记得有人说过这么一句话:“幸福就是小狗的尾巴,但你捉不到它,可它依然在你身后紧紧跟随着,永不离身。”的确是这样,幸福无

  处不在,可得我们去感受!

  我幸福的生活不是有许多精美的玩具,不是能吃到美味佳肴,也不是可以使劲地看电视,而是——

  我的幸福生活是玩电脑。我可以玩到那些精彩的游戏,像《跑跑卡丁车》、《QQ飞车》、《盒子世界》……不过,我觉得《三国大战》最刺激最过瘾,什么武打呀,动智慧呀,贼好玩,那真是我最幸福的.生活啊!

  我的幸福生活是生病。因为只要生病,就会有贼多好吃的,还有妈妈最拿手的鸡翅,真是好吃极了,吃了嘛嘛香啊!嘻嘻,就因为这个,所以我好多次装病,当时也担心极了,还好妈妈没发现,可关心我了,哈哈,那是多么幸福的生活啊!

  我的幸福生活是过年。过年可以有最时髦的新衣服,可以尽情地放鞭炮,“噼噼噼啪啪啪”的好热闹啊!还有那丰盛的大年饭,开心热闹的春节联欢会,以及那想睡到什么时候就睡到什么时候的大懒觉,再不会有人大喊着“快睡觉,明天要迟到啦”来催我。哈哈,那可真是幸福的生活啊!

  我的幸福生活是逛满客隆超市,逛新天地,去长辈家拜年……哎呀,那可老多了,我都列举不过来了。

  虽然,这些都是**凡凡普普通通的小片段小瞬间,但它们真实地构成了我的幸福生活啊。

  幸福如春天般温暖,也如秋天一般凉爽。幸福无处不在,温暖着每一个角落。让我们一起去分享每天的幸福吧。

  阳光透过窗台,暖暖的,舒服极了。早上我躺在床上睁开双眼,利索穿上妈妈洗过的还留有淡淡香味的衣服,感到幸福极了。

  起床后,我刷了牙,洗了脸,走进书房,拿出爸爸给我买的《百科全书》,坐在门外一边读书一边呼吸着泥土的芳香,感受着智慧王国里的精华,这难道不是幸福吗?

  忽然,飘来 一股香味。我放下书,一个箭步跑到饭桌旁坐下。妈妈端来一碗香喷喷的蛋炒饭,放在桌子上。哇!金黄的蛋皮嵌在香软的饭粒中,看着就想吃。吃一口,嗯!香极了,给个赞。这就是最香的幸福吧!

  吃完后,和好朋友俊去上学。一路上我们有说有笑,一会儿谈学*,一会儿聊新闻,一会儿说笑话。一路欢声,一路笑语。友谊,使我们沉浸在幸福中。

  上课了,吸允着智慧的甘露,遨游在知识的海洋中。感觉真好,很开心。老师教我们学知识,我们很幸福。

  下课铃响了,我和同学们在操场上做着游戏,开心极了。大课间时,做完广播体操后全身轻松自在,紧张的学*心情放松一下,感到很幸福。

  虽然我也有烦恼和不开心,但幸福总伴随着我。幸福是一种寻求和享受,是令人向往的境界。

  记得妈妈曾对我说过:“盲人能看的见就是幸福,病人能活着就是幸福……”而我呢?我的幸福就是有妈妈、有弟弟、有爸爸,有一个幸福的家。

  有一次外出,我的肚子疼得很厉害,妈妈给我买了两个药丸服下,疼痛缓解了许多。

  到了家,妈妈给我贴上了丁桂儿脐贴。到了中午,我只是不停地吐,那时,妈妈急的心都慌了,她问我:“肚子哪里还疼?”我无精打采地说:“我肚子中间疼痛。”然后,妈妈打电话给了爸爸,爸爸急忙从工地上赶了回来。爸妈带我去了康运医院,医生说我:“这病是急性胃肠炎,要赶快治疗。”我听了之后,心里很害怕。我问妈妈:“妈妈,胃肠炎要不要开刀做手术?”妈妈安慰我说:“没事的,这个病只要吊几瓶药液就可以治愈的,请你不要担心!”

  过了一会儿,医生叫我在床上躺着,给我吊水。我吊水的时候,是妈妈跑前跑后,给我拿药付钱。

  一切事情弄完之后,妈妈叫爸爸提前回家,因为弟弟还在家呢?妈妈坐在我的床边,轻声地问:“肚子还疼痛么?”我说:“肚子不痛了。”妈妈那颗悬着的心终于放了下来。“妈妈,你为我付出了这么多,我长大以后一定要好好报答你。”妈妈顿时愣住了,抱着我,“傻丫头,你是妈妈身上掉下来的一块肉,妈妈非常爱你!”我听了这句话以后,我的泪水在眼眶里打转……

  那一刻,我感到自己好幸福!是这个世界上最幸福的人!

  现在是21世纪,科技在迅猛发展。科技把我的生活幸福了,快乐了,充实了。

  我的家就是一个例子。以前我家的电视又小而且台只有20个,想看什么都没有。现在,台都有100多个啦!而且电视机已经27寸了。电脑虽小、薄,但功能强大,像一个魔术师。你想画画,它有金山画王。你想上网玩游戏,查资料,你可以打开互联网。

  科技也把我们的生活方便了。像手机,它真像小魔盒!它能够帮我们干许多事。可以上网聊天,可以听音乐,还可以打游戏。还比如MP3。我10岁时妈妈带我去过北戴河,我走在沙滩上听着《蓝色多瑙河》,看着海涛翻滚,真是太美啦!真是享受极了!说到去玩,我想到了交通也方便了,许多以前就算去***也得坐公交车,需1个多小时又挤又热。可现在好了,地铁五号线开通了,去哪都特快。听说以后去天津只需30分钟!

  科技也使我的吃穿用好多了。比如,饮水机。以前,喝水都需要煮,非常慢。还有水碱。自从妈妈买了一台饮水机,只需打开电源,便可自动加热,真是方便极了!

  *常,我都使用着它们,觉得很方便。一次它们真是帮了我大忙!使我更喜爱它们了。一天,老师要我们中队干部准备板报的样式。这可急坏了我,我翻遍了所有图画本,都没有合适的,正在我心急时。突然,哥哥大声喊:“不好!被K.O.啦!”对啦!就用电脑的金山画王吧!我打开了金山画王的动漫形式。不一会儿一幅称心如意的样式做好了!我把样式存进了U盘。第二天,老师表扬了我,心里美滋滋的。我更加觉得电脑方便了!

  科技幸福了我的生活,不远的将来,科技将更加发达。我家的电器多了,自然而然遥控器、电钮、说明书就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盘,在选集时,怎么摁遥控器都不动,她再仔细一看,原来用成了空调遥控器。

  21世纪,科技幸福了我生活,使我快乐、幸福、充实。每一处生活都有了日新月异的变化。


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展7)

——五年级写老师的作文汇总10篇

  “一日之师终身为父”,这是元代关汉卿说过后话。是啊,老师是甘甜的泉水,老师是辛勤的园丁,在我学*生活中,我结识了一位好老师……

  她有一头乌黑靓丽的长发,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,圆圆的脸蛋……她就是我们班的数学老师——王老师。

  她是一位关爱同学的老师,与同学们亲密无间。记得有一次,做完早操后,我忽然觉得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上楼后,我立即去办公室找王老师。王老师把手放在我的胸口,片刻后,对我说:“第一节课你在教室里休息一下,十分钟后你再来我的办公室。”王老师还叮嘱我要多喝白开水。结果十分钟后,我心跳的速度丝毫不见减慢,我也非常难受。王老师赶紧给我妈妈打电话,让她来接我到医院检查……

  第二天,我回到了学校,见到我,王老师非常紧张地问:“医生怎么说?”我说:“没事。”她那严肃的脸上终于露出了一丝笑容。

  这就是我敬佩的王老师,她像一盏明灯,时刻照耀着我幼小的心田。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我念到这句赞美老师的诗时,就不由得想到以前教我语文的陆老师。陆老师是教我时间最长的老师,从一年级到二年级,经历了许许多多的事情,这也让我从一个调皮鬼变成好学生。我想,这肯定少不了陆老师的深深教诲吧。

  记得上一年级时,学校安排我们睡午觉,让我们下午更有精神来上课,而我却不懂这些,东摸摸,西碰碰,发出了许多响声,甚至我还想趁机出去玩,就这样吵吵闹闹的过了一天。第二天,有许多同学告诉陆老师昨天我的“光荣事迹”,于是,陆老师便叫我放学留下来。放学了,陆老师亲自来到教室,我以为昨天那么大的一件事一定会被陆老师骂的,没想到陆老师并没有那样,而是亲切地教育我下次不要那么做,还让我好好学*。虽然以后我还是有些调皮,但是成绩很好,可能是因为陆老师的和蔼可亲和*易*人,我才被感动,以后我一定以优异的成绩来报答陆老师。

  不管是陆老师,还是别的老师都一样伟大,一样崇高!老师们,我爱您们,谢谢您们的付出,您们就像春蚕、黄牛那样默默地无私奉献自己!

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学*中,有这么一个让我印象深刻的老师。

  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

  每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

  我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

  老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

  记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的.辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

  您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

  我爱您——冉老师!

  我最敬佩的人是农老师,因为她很有责任心。

  农老师是我在补*班上的老师。她长着长长的头发,能说会道的小嘴巴,戴着一副眼镜显得很有文化,和她的裙子搭配起来简直是天女下凡。

  农老师很有责任心。有一次,我们正在聚精会神地默写。突然听到农老师不停在咳嗽,大家一起问农老师:“老师,您怎么了,是不是不舒服?”农老师摇摇头说:“没事,只是感冒而已很快就会好了。”说着又开始拿着书本为我们上课。农老师明知道自己不舒服还为我们上课,农老师真是太伟大了。

  还有一次,记得是刚来的时候。我们还不太会写作文呢。特别是小红,小红才写出几个字。农老师见小红迟迟不动笔就捉住小红的手写几段给小红看。小红见农老师那么用心去教她感动了,从此以后小红的作文总是被农老师表扬,后来,班上不爱写作文的同学变成很爱写作文。优秀的同学变成了更加优秀。从此以后,大家都很敬佩农老师了。

  农老师您把知识带给我们,让我们茁壮成长,有你这么一个老师,真是令我自豪啊。

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!

  那天,上早自*的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。座在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。

  涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。

  到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师——雷老师!

  我上小学时,教我们语文的李老师,大家都爱亲切地称呼他“帅老师”。嘘!想知道为什么吗?让我悄悄告诉你吧。

  李老师的个子中等,体型有些偏胖,扛着一个将军肚,戴着一副黑框的眼镜,显得很有知识。手总是爱抓他头上那少得可怜的头发。他总是笑眯眯的,衣着干净又朴素,让人一见面,便觉得和善可亲。

  见过李老师的人,应该都会对他的头发有着特别的印象。因为他的头发少得可怜,可是他却总是爱用手去抓。我们总是爱拿他的头发来和他开玩笑。有一次,李老师教导我们写字要认真,不能多一笔,少一笔,不然多难看。正在这时,我们班的“捣乱分子”突然说了句:“老师,您也少了件东西——头发。”我们都愣住了,大家紧张的看着李老师,生怕他生气。谁知他摸了摸那几根少得可怜的头发,转身在黑板上写了一个大大的“师”字,他说:“同学们,你们看‘师’这个字,少了一笔是什么?‘帅’呀!”这时我们才反应过来,看着老师那有些得意的样子,都笑了起来。于是,李老师便有了“帅老师”的称号。

  被李老师教过的学生,应该都会对他那优美的歌喉,有着深刻的印象。李老师经常会在课堂上兴趣大发,来高歌一首。每当这时,教室都会变成热闹的演唱会。《长江之歌》《我的中国心》……一首首歌曲,悠扬动听。这其中令我最难忘的,还是我们小升初最后一堂课的《同桌的'你》。“明天你是否还想起,昨天你写的日记……那时天总是很蓝……你总是说,毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”那悠扬而又凄美的歌声,牵动我们的心,小学生活的点点滴滴便浮现在眼前。一曲终,心依旧无法*息……

  现在,我很少见到李老师。我想再问一句,老师,您还好吧,愿您越来越帅!

  我最敬爱的人,她是一位园丁,培育着祖国的花朵,她是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神,是我们的好榜样。

  记得有一次,冬爷爷悄悄降临,我却不幸地患上了感冒。上课的时候,我不停地打喷嚏,全身还发热发冷,我要不时地添加衣服,当我穿下最后一件衣服时,已经像个“雪人”了,可我还觉得冷,胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖,就急忙走到我身旁温和地问道:“梓浩,哪儿不舒服?”我轻声答道:“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手,说:“来!披上我这件外套。”话音刚落,她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说:“胡老师,我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光望着我,好像在说:“快穿上,别冻坏了身子!”我再也不拒绝老师的好意了,立刻穿上外套,全身顿时暖烘烘的。

  放学了,天空忽然下起了倾盘大雨,妈妈来了,我把外套还给了老师,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿着:谢谢您,老师!愿您永远*安、快乐,我最敬爱的好老师!”

  我的老师是一个和蔼可亲的女老师,老师的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师是一语文老师。这副黑框眼镜帮着老师看见了中国,看见了全世界。老师也教科学,这副黑框眼镜又帮老师看见书中的大自然,了解到变化万千的大自然。老师的这副黑框眼镜了不起吧?简直就是一副望远镜呀!

  老师的本领还不只这些呢!那双炯炯有神的眼睛才是最厉害的。上课的时候,有同学在开小差被老师看见,老师转过身来充满智慧的眼睛看他一眼,与他对话而那个人看见老师充满智慧的眼神后,似乎明白了什么,主动的听起课来……因为老师的眼睛会说话,所以我们上课的时候很安静。

  老师的嘴角往上翘,和蔼的面目上总是带着微笑。上课的时候,老师的笑就更有作用了,老师的笑让那些对自己没有信心的同学又树立了学好知识的信心。

  天哪!还没有画老师的嘴巴呢!老师的嘴巴非常的有趣,她把我们记不准的字用各种有趣的办法让我们记的牢牢地、把我们记不住的字词编成笑话、字谜等等,能让我们在玩中学、学中玩。你看这就是老师的嘴!

  ok!大功告成!你看!这就是我给老师画的画像,你喜欢吗?

  谈起老师,印象最为深刻的就是我的小学语文老师——苟老师。

  新的学期到了,大家又开始迎接新的挑战。开学第一节是语文课,大家拿出语文书,用期待的目光一起看着门口。突然,一个身材高大、皮肤稍黑的男老师跨进了教室。大家心里疑惑地想咦!他是谁呀?

  老师先与我们对视了一分钟,然后用粉笔优雅地写出了三个皮球大的字——苟宝强。随后又在黑板另一边写了三个大字——王宝强。大家很疑惑,心想:这老师要干什么呀?

  老师用铜铃般的声音说:“各位同学,大家好!我是你们的语文老师,因为你们的前任语文老师支教去了,所以由我来带你们语文课,我叫苟宝强,这个王宝强就是我的绰号,这是历届学生给我起的”。苟老师很得意地用粉笔在“王宝强”上画了大大的三个圈。

  “那么,我们这节课就先来互动一下”,苟老师说,“我和历届学生都喜欢比写字,今天我们也来比一比吧!”

  苟老师在黑板上画了许多田字格,并在其中一个上写了一个“人”字。然后他让我们按小组顺序一个一个上讲台在田字格上写一个“人”。瞧!大家写的有的大,有的小,有的扁,有的宽,有的写在斜上方,有的写在……直到把田字格写满。当大家看到自己写的字,都一个个笑地趴在桌子上,捂着肚子用手拍打着桌子,笑的都停不下来了。就这样,“王宝强”老师的第一节课就这样下课了。


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展8)

——我的老师五年级英语作文汇总10篇

  我的英语老师姓闫,叫继旭,是个帅气的中年男子。闫老师个子有一米七多,皮肤黑黑的,看起来很老实。他英俊的脸上总是挂着微笑,不过有时发火时就不是了。

  闫老师是个十分幽默的人,给我留下印象最深的就是几星期前的那节英语课。

  那时闫老师提问到了一位同学,但是那个同学没有听讲,不知道是哪个问题,也不会。就在这时,闫老师想到了一个绝妙的办法,想着,他笑着对那位同学说:“没事儿,坐下吧,不是你的问题,是脑子的问题,回家花三毛钱换一个脑子就行了!”

  课还是接着上,一旦提问到了谁,但是站起来不说话的,老师就会笑着对他们说:“嘴巴忘记带了吗?现在可以回家拿的!”

  闫老师幽默归幽默,搞笑归搞笑,他同时又是那么地关心自己的学生。

  那天我们正在写书面作业,最后一排的李文婧只小声地说了一声自己头疼,然后用手按住头部,简直没有一点声响。可是闫老师竟然像雷达一样发现了这一小小举动。他就像看到自己的孩子生病一样,在瞬间跑了过去,问李文婧哪里不舒服,还拿着她的水杯,问她用不用去倒点热水。那时大约离下课还有十五分钟,可是单单这十几分钟,闫老师就去问候李文婧三十次之余。可见闫老师是多么地关心自己的学生啊!

  这就是我的英语老师,这就是我帅气的英语老师,这就是我幽默的英语老师,这就是我关心自己学生的英语老师,这就是我的好英语老师!

  vryon has his favorit tachr ,so do I. My favourit tachr is Miss Wi, our nglish tachr. W flt nglish vry difficuit whn w bgan to study nglish. Miss Wi had a good ida to solv th problm. On day, Miss Wi cam into th classroom with som fruits, such as appls,bananas,and orangs.

  Sh said: “Today w ar going to larn th nams of th fruits. You can at th fruits if you can tll m thir nams in nglish . ”All th studnts listnd carfully and studid hard . Somon vn stood up to answr qustions. Class was ovr ,and th fruits wr all atn. From thn on ,I am mor and mor intrstd in nglish, and I want to say from my hart: “ Thank you, Miss Wi!”

  Teacher I thank you very much. Industriousness thanking to me pays. That my academic record has not stabilized till now , you always persist in taking lessons in after school homework for me, has made my achievement have very big rise, and uses the good learning method that I grasp! Church how I go to study. You care for me also very much in my in daily life , have let me experience the kindness as the mother. My at last has wanted to criticize one teacher , you have worked hard for! I love you forever!

  香栀,九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵,雪白,却不乏生气,开学了,在这个阳光的字眼里。

  李琦——我的英语老师。初次之见,李老师的音容笑貌,宛如一支烧得滚烫发红的烙铁,便深深地印上我的心头。

  爽朗洒脱的性格,朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中,却不乏一丝母性的慈爱;微挺的鼻梁上,架着一副红框眼镜,圆圆的秀气脸庞,中等微胖的身材,在初次见面就掷地冰寒,说话丝毫不留情。俗话说得好,严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式,也不那么提倡,可是我十分欣赏这种传统的教学方式,这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学*上,也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆,从而使学*提高并且还有良好的自觉性。

  听说李老师在艺术上也颇有见解,曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛,并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气,是位*易*人的老师,

  在往后的日子里,我要再接再厉学*英语,因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。

  老师谢谢您,在我们一年级的时候,您就像一位园丁一样,我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们,让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了,那都是老师您的功劳啊!这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学*成绩来报答你的。

  Teacher thank you, in our first grade, you are like a gardener, we are like a seedling. It's you who irrigate us with that wealth of knowledge and let us grow up quickly. Now I'm a fifth grade student, that's all your credit! I was touched by the little things that happened in the short five years. I'm determined to live up to my teachers here. I will repay you with my academic achievements.

  The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.

  My father is the man I respect most. Stern as he may be, he never fails to show his care and consideration. Once I broke a neighbor's window. Seeing nobody around, I ran away immediately. When Dad came home, he noticed my uneasiness and asked me what had happened.I could only tell him the truth. Rather than scold me, he praised my honesty and then encouraged me to apologize to our neighbor. I learned from this episode that not only does Dad take care of our health but he also teaches us how to be good citizens. How lucky I am to have such a good father!

  The bell rang, panting, patting basketball boys came into the classroom on time. Math teacher saw, and beat them down a few words, then begin our class. Teach math is an experienced teacher, she said very easy to understand and fun, and like to use the method of for example say the solution is really. The classmates all like her class. However, the teacher like a seconds before the bell began to class homework finished. It depends on the speed of the classmates and wisdom, to write again to fast, can play at a draught, classmates and write slowly with class ten minutes passed. After the teacher many times such training, the students in our class homework speed on the top of the list in the whole grade but oh.

  我的英语老师---毕雅娟,是我们扎兰屯市很有名的英语老师。听我们班主任说:我们的毕老师是教育局从网上聘来的,级别很高。

  我们的毕老师是一位年轻,漂亮,很能干的女老师。她有着一双细长的丹凤眼,每当她开口说话的时候,她的眼睛就会笑眯眯的,让你感到亲切和温暖,很有亲和力。

  我们都爱上英语课,每到上英语课的时候,同学们就像换了一个人似的,精神极了。老师的课讲的非常好很生动,在她的课堂上,就像在和同学们做游戏,讲故事,每堂课都还没有上够,就下课了。同学们还盼望着下一堂课的英语。

  我的老师很自信的说;我教的学生不用去补*班补课!真的,我们学校毕老师教的学生中,没有一个人去上补*班去补课的。

  是的,我的老师教的真是太好了,在学*中她不让一个同学掉队,真是棒极了,在老师的教导下,我参加了全国小学生英语大赛获得了自治区二等奖,这是老师的功劳!老师教的好,我才能学得好,我感谢我的老师,让我为我们班级争了光,为我们纸浆街小学争了光!

  在这里我要对我的老师说;谢谢你!我的老师!您辛苦了!

  今后,我要好好学*英语,长大了我想做一名英语翻译,我要用我学到的知识和智慧,报效祖国!

  Hello,everyone,Myname is Tom.I have a new english teacher.his name is Miss LI . She comes from BeiJing,She is thin and tall.She has long black hair and she is young and beautiful looks strict but kind.She often goes to work by bike. And sometimes she likes piaying Table tennis,listening to music,diving and dancing.Usualli she likes reading book.I like my English teacher very much.What about you?

  大家好,我的名字是汤姆。我有一个新的英语教师,她叫李老师。她来自北京,她长得又高又瘦,长有一头长长的黑发,她是年轻美丽,外观严格但和蔼可亲.她经常骑自行车去上班。有时她喜欢乒乓球,听音乐,潜水和跳舞,通常i她很喜欢看书.我I非常喜欢我的英语老师。你呢?


我爱我的老师五年级作文汇总五篇(扩展9)

——勇敢的我-五年级作文汇总五篇

  今天,我们去爬峨眉山。

  在路上,我们遇到了一波猴子,只见它们张牙舞爪向我们冲来。有两只猴子甚至跳到我的身上抢我手中的可口可乐。

  我毛了,一手抓一只将它们扔进草丛中。又随手抄起一根登山棍学着武松打虎的样子向这波死不要脸的猴子一刺,二捶,三挑,四劈,再一挥,赶跑了好几只臭猴子。剩下的有的逃,有的爬(已经被打得跑不动了),还有一只在我的面前,看着我怒火冲天的样子,显然它已经被我的必杀技吓傻了,一脸呆呆地站在那儿。我没管它,和大部队继续前进。

  “哥哥,你太勇敢了!”妹妹一脸崇拜地看着我。

  “噢,我们到了!”我一脸自豪地看了看我们的目的地——滑雪场。

  我一进滑雪场就拖着沉重的装备,一步一步,“杀”向最高点。作为有基础的“滑雪手”,就应该从最顶端往下滑。

  于是我开始向下滑。“前方障碍物。”我自己提醒自己,随即一个漂亮的漂移,转了过去。

  “哇,亲爱的,你太勇敢了!”妈妈为我喝彩道。

  我就是那么勇敢!勇敢!

  我爸爸双眼皮,眼睛大大的,炯炯有神。鼻子挺挺的,看起来很精神。他看着很瘦,但肌肉很结实,因为他酷爱运动。他喜欢游泳、羽毛球、乒乓球,我刚开始学这些的时候,都是跟爸爸学的。不过,他最爱的运动是踢足球。

  他踢球已经受过一次伤了,他最好别踢足球,但有时他还是忍不住想在绿茵场上奔驰。

  上个月的一天,爸爸在工商踢球的时候又受伤了,医生检查过说爸爸骨折了,给他打了石膏。那天晚上,爸爸痛得饭也没吃。我看到他痛得脸都发白了,但他强忍着自己的痛,没有哭也没有叫。晚上睡觉的时候,他怕自己痛得喊出来打扰妈妈睡觉,所以他就让妈妈到另一个房间去睡。我心想,他自己都那么痛了,还为别人着想,我觉得爸爸真是个勇敢、坚强的人。

  我也很喜欢踢足球, 因为爸爸和我说足球是一项可以培养人坚强意志的运动。我以后也要像爸爸一样,做个坚强勇敢的人。

  因我这学期表现好被评为“三好学生”,爸爸妈妈都非常开心!在暑假里带我去海洋馆参观。我开心得一蹦三尺高。

  一到海洋馆,哇!好漂亮,好多五颜六色的鱼呀!大的、小的、胖的、瘦的、温驯的、凶猛的,看得我眼花缭乱,还有而大而笨重的海龟,千奇百怪的海洋生物好看极了!

  听说热带雨林里特别好玩,我直往里跑,直跑到通往热带雨林的吊桥前,我站在那里发楞不敢往前走了。爸爸妈妈已经走到了吊桥的对面。我看着那摇摇晃晃地吊桥就直发抖,非常害怕。而爸爸妈 妈却在对面鼓励我,让我前进。我还是不敢,这时妈妈说:“你要当胆小鬼吗?”妈妈这一句话,激起了我幼小的心灵里强烈的自尊和勇敢的意识,我决心做一次强者证明给妈妈看。我抬头挺胸勇敢地 走过了吊桥,一个勇敢的人诞生了。

  十一放假期间,爸爸妈妈带我到南阳玩。到南阳第二天,我正在看大阅兵,忽然,妈妈的手机传来了悦耳的铃声,我忙问:“妈妈、妈妈是谁打来的电话,”妈妈说:“是你哥哥打来的。”我说:“咱们三个去找我哥哥吧!”妈妈爸爸说:“好哇!”

  我们乘坐公交车去找我哥哥。找到我哥哥以后,我和哥哥到公署我,我们最先更的就是海盗船。我和哥哥刚玩的时候有点儿害怕,哥哥不害怕了,我还是害怕,但是我要勇敢,到最后还是坚持下来了。

  我们吃完饭后,哥哥就回家了,爸爸妈妈一起带我去南阳医院培育治鼻子。

  治鼻子的时候可疼了,但是我只叫了几声疼,把我旁边的小弟弟都吓哭了,在治鼻子的时候,爸爸还给我讲了《刮骨疗毒的关羽》。我的鼻子治好的时候,我说:“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢。”

  星期天,妈妈带我去打预防针。我们来到了古城卫生防疫中心,看到了门口有那么多的人,远远地就听到了小朋友的哭声。我感觉有点害怕,妈妈说:"别害怕,你已经是小学生了,勇敢一点儿!"

  于是我就勇敢地进去了。进去后,妈妈去登记了,我站在旁边等,一边看到很多小朋友在哭,还有的小朋友一边在哭一边在打预防针,我更有点儿怕了。轮到我了,我跟医生阿姨说:"轻点儿,阿姨!"医生阿姨笑眯眯地说:"好的。"我挽起了衣袖,把手伸了过去。医生用药棉擦了我的手臂,拿起针筒给我打针,刚打进去的时候有点疼,但是我坚持住了,没哭。医生阿姨说:"你真是一个勇敢的好孩子!"后来她还奖励我一颗好吃的糖。我心里特别高兴。觉得自己是一个勇敢的小学生!

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