趵突泉写景作文优选【5】份

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  趵突泉写景作文 1

  暑假里,我又一次来到了趵突泉,来感受它独特的美。

  一进门,首先映入眼帘的是漱玉泉。泉水清澈见底,一串串水珠往上冒,就像晶莹剔透的珍珠。有许多快乐的鱼儿在水里畅游。鱼儿五彩缤纷的:红的、金的、花的、黑的。池底还有许多钱币,我想人们一定在祈求*安吧。

  每次来必不可少的是看海豹,这次也不能落下。来看海豹的人依旧很多,可是小海豹却不肯出来,我们呼唤了很久,小海豹终于出来了。人群中一阵欢呼,大家高兴极了。小海豹估计被热情的人们吓到了,赶忙又回去了。

  接下来就来到了趵突泉最凉爽的地方,一处可以踏水的地方。水溢出来,没过台阶,树阴也来帮忙遮挡阳光,也让我顿时有了清泉石上流的感觉。这里有许多人的欢笑声,人们嬉戏、玩耍。夏天,有一件必须做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,凉快极了!

  趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而来的景观,当然名不虚传。趵突泉东边的桥叫来鹤桥。据说很久以前,有一群仙鹤来到这里,来鹤桥因此而得名。趵突泉西边的亭子叫“观澜亭”,是观赏趵突泉的最佳位置。亭子的旁边的石碑上刻着“趵突泉”三个大字。水突突地冒上来,水面波光粼粼,像三个小仙子一样翩翩起舞,发出叮咚叮咚的响声,给人一种舒爽的感觉!

  这就是优美的趵突泉!位居“济南七十二泉之首”,被誉为“天下第一泉”!欢迎五湖四海的朋友来济南参观趵突泉。

  趵突泉写景作文 2

  暑假里,我又一次来到了趵突泉,来感受它独特的美。

  一进门,首先映入眼帘的是漱玉泉。泉水清澈见底,一串串水珠往上冒,就像晶莹剔透的珍珠。有许多快乐的鱼儿在水里畅游。鱼儿五彩缤纷的:红的、金的、花的、黑的。池底还有许多钱币,我想人们一定在祈求*安吧。

  每次来必不可少的是看海豹,这次也不能落下。来看海豹的人依旧很多,可是小海豹却不肯出来,我们呼唤了很久,小海豹终于出来了。人群中一阵欢呼,大家高兴极了。小海豹估计被热情的人们吓到了,赶忙又回去了。

  接下来就来到了趵突泉最凉爽的地方,一处可以踏水的地方。水溢出来,没过台阶,树阴也来帮忙遮挡阳光,也让我顿时有了清泉石上流的感觉。这里有许多人的欢笑声,人们嬉戏、玩耍。夏天,有一件必须做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,凉快极了!

  趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而来的景观,当然名不虚传。趵突泉东边的桥叫来鹤桥。据说很久以前,有一群仙鹤来到这里,来鹤桥因此而得名。趵突泉西边的亭子叫“观澜亭”,是观赏趵突泉的最佳位置。亭子的.旁边的石碑上刻着“趵突泉”三个大字。水突突地冒上来,水面波光粼粼,像三个小仙子一样翩翩起舞,发出叮咚叮咚的响声,给人一种舒爽的感觉!

  这就是优美的趵突泉!位居“济南七十二泉之首”,被誉为“天下第一泉”!欢迎五湖四海的朋友来济南参观趵突泉。

  趵突泉写景作文 3

  星期六下午,我和妈妈去趵突泉游玩。

  我和妈妈刚一进门,就看到了许多花。那些花芬芳扑鼻,特别的漂亮。我很喜欢这些花!然后,我们有往前走,这次我们看到了海豹。海豹很可爱,长着雪白带黑点的身子,还有长长的胡子。大家给它吃东西,它就会给大家唱歌、跳舞、翻跟头,可爱极了。我们又往前走,终于看到了趵突泉。

  泉池中间有三股水,有车轮大小,一直不停地向上涌。我和妈妈坐在小亭子里。泉一喷出来,我和妈妈就被淋了,我们赶紧跑了出来。然后,我和妈妈又来到另一个泉边,泉池里的鱼很多很多,数都数不清。妈妈跑过来说:“这麽多鱼啊,五颜六色太漂亮了!来,给你照张相吧,留作纪念。”“好的”,我高兴地摆了个姿势。

  这就是我的课余生活,丰富又多彩!

  趵突泉写景作文 4

  去年暑假,爸爸带我参观了七十二名泉之首——趵突泉。那里实在是太美了!

  初入大门,虽然没有看见景色,却已经听见了泉水叮咚的声音,于是,我们加快了脚步。走在林荫路上,泉水冒泡的声音越来越响,我们已经能看到清亮的泉水了!

  终于,我们来到了泉柱旁边。顿时我感到心中无比的舒畅,这也许就是自然的力量吧!这里一共有三个泉柱,每个都有一丈多长,那里面的泉水直直的,好像要冲入云霄似的!池里面的泉水奔流着,似乎一刻都不愿意停歇。里面的红鱼好像也受到了鼓舞,在清澈的水里游过来,又游过去,既像迷路的孩子,找不到家,又像勇士一样,不怕困难,奋斗不息。这清水,这红鱼,宛若流动的碧毯上,绣着浮动的牡丹花。

  整个公园,除了大泉,还有数不清的小泉。小泉与大泉不同,大泉美得神,而小泉,它美得妙。如果你仔细看,便能发现,它的流动是有规律的。那若有若无的线条,是那么柔美,颤动着你的心。小泉还有一大特点:永不停止地冒泡。那些泡泡在阳光的照射下,是那么绚烂,那么梦幻。有人说那像珍珠,可我认为它不是珍珠,因为没有一颗珍珠能与它媲美!

  游玩了趵突泉,我感慨万分,想不到大自然竟能赋予一潭死水如此强大的.生命力!它的精神也给了我学*和生活无限的动力。

  趵突泉写景作文 5

  暑假里,我又一次来到了趵突泉,来感受它独特的美。

  一进门,首先映入眼帘的是漱玉泉。泉水清澈见底,一串串水珠往上冒,就像晶莹剔透的珍珠。有许多快乐的鱼儿在水里畅游。鱼儿五彩缤纷的:红的、金的、花的、黑的。池底还有许多钱币,我想人们一定在祈求*安吧。

  每次来必不可少的是看海豹,这次也不能落下。来看海豹的`人依旧很多,可是小海豹却不肯出来,我们呼唤了很久,小海豹终于出来了。人群中一阵欢呼,大家高兴极了。小海豹估计被热情的人们吓到了,赶忙又回去了。

  接下来就来到了趵突泉最凉爽的地方,一处可以踏水的地方。水溢出来,没过台阶,树阴也来帮忙遮挡阳光,也让我顿时有了清泉石上流的感觉。这里有许多人的欢笑声,人们嬉戏、玩耍。夏天,有一件必须做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,凉快极了!

  趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而来的景观,当然名不虚传。趵突泉东边的桥叫来鹤桥。据说很久以前,有一群仙鹤来到这里,来鹤桥因此而得名。趵突泉西边的亭子叫“观澜亭”,是观赏趵突泉的最佳位置。亭子的旁边的石碑上刻着“趵突泉”三个大字。水突突地冒上来,水面波光粼粼,像三个小仙子一样翩翩起舞,发出叮咚叮咚的响声,给人一种舒爽的感觉!

  这就是优美的趵突泉!位居“济南七十二泉之首”,被誉为“天下第一泉”!欢迎五湖四海的朋友来济南参观趵突泉。


趵突泉写景作文优选【5】份扩展阅读


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展1)

——趵突泉作文优选【20】份

  趵突泉作文 1

  趵突泉有天下第一泉的美称。国庆节放假,我和老爸老妈一起游玩了济南趵突泉。

  一进入济南市区,宽广的道路两旁鲜花盛开,高楼林立,宏伟的奥体中心,就像北京的鸟巢一样。不一会儿,我们就来到了趵突泉,进入趵突泉公园大门,我眼前一亮,五个漂亮的全运会娃娃笑迎来自四面八方的游客。随着人群我们来到了李苦禅纪念馆,里面展出了很多名人的字画,这些美妙的字画真是令我刮目相看。接着我们又去了大词人李清照纪念馆。这里的人络绎不绝,赞叹声不已。走出李清照纪念馆,顺着弯曲的小路,我们又游玩了淑女泉、天尺亭、泺上台等,一路上到处是小河流水,鲜花盛开,垂柳成荫,一片迷人的景象。

  不知不觉,我们就来到了趵突泉。这里人山人海,非常热闹。只见泉水三面是亭台楼阁,一面是小桥,熙熙攘攘的人群把整个趵突泉给包围了。泉水中立着一块石碑,上面刻着趵突泉三个大字。泉水中有三个泉眼,沸腾的.泉水像盛开的鲜花绽放在水面上。泉水清澈见底,成群结队的鱼儿在水里追逐嬉戏。人们在这里留连往返,相互拍照留念。

  我恋恋不舍地离开了趵突泉,但是这里的美景却永远留在我脑海里。

  趵突泉作文 2

  今天万里晴空,我怀着愉悦的心情游览了趵突泉。

  一进公园大门,一块巨大的石头竖立在正前方,上面写着三个醒目的大字:“趵突泉”。

  顺着林间小路向前走,便可以见到趵突泉内有名的三股泉水了。泉水旁边有个小亭子,那金色的瓦、红色的柱子,古色古香。亭子旁边有块石碑,上面还是写着那三个大字“趵突泉”。这两样物体静静的'矗立泉水边,就好像卫士在守护着他们的泉水一样。那三个泉眼“咕嘟、咕嘟”的不停的喷涌着泉水,不知疲倦,永不停息。

  池中的水清澈见底,水里的小鱼在水草中来回穿梭,就好像是在玩捉迷藏。突然,游人往水池中投入了一个硬币,鱼儿们受都惊吓,往四处散去。水池底部,还有很多细小的泉眼,你能清晰的看到从底部不停的往上冒着水泡,就像是在参加跑步比赛,看谁先冒出水面……其中有一串小泡泡跑的最快,一眨眼就跑到了终点,可一不小心,“噗嗤”一声,裂了;紧随其后的一串大泡泡胖乎乎的,摇摇晃晃,刚触到水面,也破碎了。

  趵突泉的那三股泉水还在“咕嘟、咕嘟”的冒个不停,可是我却不能看不不停,我只好恋恋不舍的离开了趵突泉。

  趵突泉作文 3

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”这就是我的家乡济南。济南不光有美丽的景色,还有许多名胜古迹,和闻名中外的泉。在泉之中,最有名的非趵突泉莫属。

  云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖。这就是美丽的趵突泉。趵突泉池成长方形,长30米宽8米深2。2米。

  春天,趵突泉穿上了绿色的新衣,就像亭亭玉立的小姐。那碧绿的草和悄悄开放的野花,给趵突泉编了个朴素的花环。柳树长出了嫩绿的芽,在微风中翩翩起舞,不禁让我想起了一首诗:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。

  夏天,趵突泉被茂密的树所包围。清凉的泉水照在游客们汗流夹背的脸上,让人感到一丝清凉。万竹园更是挤满了人,大部分都是躲避强光的袭击。

  一本老舍的《济南的'冬天》让趵突泉的等明天增添了许多生机。冬天。雪花像白衣仙女在空中翩翩起舞,趵突泉立刻换上了雪白的裙子。

  这就是美丽的趵突泉,这就是我家乡的趵突泉。

  趵突泉作文 4

  【篇一:美丽的趵突泉】

  济南是泉世界,被称为大名鼎鼎的――泉城!在七十二泉中,我最喜欢的就是被称为天下第一泉的趵突泉了!你只要一进大门,就可以感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。非常悠然自在,看起来非常舒服!

  春天,垂柳姑娘把头发浸到趵突泉里,洗着它那柔软长发。小鱼都游到柳树姑娘的发下纷纷议论:“柳树姐姐可真美,有一首诗叫“咏柳”“是不是在赞美他的呢!”有些游客们拍下照片了当作美好的回忆。

  趵突泉的春天虽然非常美丽,但是我还是更喜欢趵突泉的冬天!

  冬天的时候泉里升上来一层薄薄的雾像一层白纱围绕在泉面上,周围的阁楼,假山,长栏若隐若现像仙境一样,十五的时候在花灯的照耀下趵突泉更美了。

  我不但喜欢趵突泉的冬天,我还喜欢趵突泉的小泉与鱼儿们呢,趵突泉池中小泉非常多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,与尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

  我爱趵突泉!

  【篇二:趵突泉】

  早就听说过趵突泉的神奇,今天终于有机会来到济南。让我真正见识了泉城的魅力。

  来到趵突泉公园,越过小桥,就来到趵突泉池边,只见水中有一块石碑,上面刻着“趵突泉”三个大字。池中泉水清澈见底,碧绿碧绿的,都能看见水底的沙石。从池中还冒出大大的,圆圆的水泡。往水面上看,有三个大泉眼如同三个滚动的大圆球翻起朵朵水花,激起点点微波,泛起层层轻轻抖动的微波。

  三个大泉池的周围还有许多小泉池,它们虽然没有大泉眼雄伟奔腾,却显现出另一番温柔与恬静。凝视着这些小泉池,只见一个个犹如鱼鳞似的闪着银光的小圆片从水中冒了出来;你定睛一看,原来是一串串晶莹剔透的小水泡。这水泡好像断了线的珍珠,冒、冒、冒,它非常安静,声息皆无。让人感觉到了那种“泉眼无声惜细流”的静怡。

  啊!我不由的敬佩大自然的伟大与神奇,这让我想起起老舍先生说的那句话:“看完第一眼,你再也不敢去注视它,因为你体会到了大自然的伟大与神奇……”

  济南的'泉有非常多,数都数不尽,大明湖、黑虎泉、琵琶泉……这些大大小小的泉眼形成大大小小的湖泊,真不愧是:“一城山色半城湖!”

  【篇三:游趵突泉公园作文】

  金色的阳光普照着大地,蓝天上几朵白云在慢慢地浮动着。我兴致勃勃地与妈妈来到了趵突泉公园。

  一进大门,我忽然感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。趵突泉公园里游人如织,有的摆出各种姿势在景色优美的地方照相,有的停下脚步尽情地欣赏清澈的泉水。

  不知不觉,我们就来到了趵突泉边。趵突泉位居济南“七十二名泉”之首,被誉为“天下第一泉”。趵突泉泉池呈方形,池内西边有一座观澜亭。亭子右边有一块石碑,上面刻着“趵突泉”;亭子左边也有一块石碑,上面刻着“第一泉”。泉池中间冒着“三股水”,正像古人说的那样“三窟鼎立”、“泉源上奋”、“水涌若轮”。趵突泉池中小泉非常多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,与尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

  我们还游览了漱玉泉、卧牛泉、马跑泉、酒泉,以及杜康泉与无忧泉……这些名泉也都有自己的悠久历史与美丽传说。每一处泉水都让游人流连忘返。

  啊!我爱趵突泉!我爱这美丽的泉城!

  【篇四:趵突泉】

  我的家乡是泉城济南,以拥有七十二名泉而闻名天下,吸引了五湖四海的宾客都来参观。尤其是趵突泉,人称天下第一泉。

  春天,趵突泉边的柳树吐出嫩芽,迎春花开了,把泉池围了起来,给趵突泉编了个美丽的花环。小鸟在天上飞过,告诉泉水我从南方回来了。小鱼在水里游过,向泉水诉说昨天的故事。

  夏天,人们都来到泉池边乘凉,口渴了,用手捧起泉水畅饮。有一些老济南一早儿就到泉池边遛鸟,外地的宾客都在争先恐后地拍照,人们尽情享受着趵突泉独特的夏日风情。

  秋天,黄色的树叶离开了树妈妈的怀抱,四海为家。这时候公园的环卫工人是最辛苦的时候,他们要保证公园的卫生,有时忙的连饭都吃不上。他们用辛勤的汗水把趵突泉打扮得更加洁净、美丽。

  冬天,泉水上面有一层蒸汽,把泉水与泉池边的景物遮的非常严实,它们在后面就像害羞的小姑娘一直不肯出来。真应了古人那句“云雾润蒸华不注”了。

  趵突泉我到现在只想问你一个问题,你从那里来的这样多的泉水?请你告诉我。

  我爱泉城济南!我更爱趵突泉!

  【篇五:趵突泉】

  早就听说济南是著名的“泉城”,尤其是趵突泉举世闻名。

  前年寒假,爸爸妈妈终于带着我与哥哥去济南玩耍。一到济南,我们顾不上劳累,就乘车来到趵突泉公园。趵突泉公园位于济南市市中心,是“泉城”标志与三大名胜之首。

  来到趵突泉公园,我们一下车,首先看到一座小桥,我与哥哥连忙跑到桥上。站在桥上往下看,下面是一条小河,河水清澈见底,碧绿的水草在水里飘来飘去,还有许多五颜六色的小鱼在水里自在的游来游去。我们跨过小桥,来到趵突泉泉边,只见泉池呈长方形,三股水“突、突、突”的向外冒,犹如三个小雪堆,泉水清的能看见泉底的石头与泥沙,无数的小水泡从泉底冒出来,一串,两串,三串……有的像小鱼吐得泡泡,有的像一串串珍珠,有的还挨挨挤挤的,到了水面便炸开了,像节日的礼花。我与哥哥急忙拿起照相机,“咔嚓”趵突泉就永远地留在了我们的记忆里。

  时间过得真快啊!天色暗了下来,我们恋恋不舍的离开了趵突泉公园。在回旅店的路上,妈妈告诉我们,现在的趵突泉没有以前书上写的那么大,那么高。我想:这可能是人们不知道保护环境的缘故吧!如果人人都爱护环境,趵突泉一定会像以前那样壮观的。

  【篇六:趵突泉】

  千湖山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。

  出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜活,由南向北流着。

  岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会失去它一半大抚媚。

  沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断的翻腾。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一皱神秘的境界。

  池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流飘拽。有的隔一会而才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇拽,碰着水面就碎了。在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比的上。

  【篇七:美丽的趵突泉】

  今年暑假,我去济南游览了号称“天下第一泉”的趵突泉。

  我们走进公园的大门,满眼都是绿色,那苍翠欲滴的翠竹,与又高又粗的梧桐树,还有许多参天的古树,为人们搭起一座绿色的凉棚。穿过一条蜿蜒的小路,走上一座石桥,我们来到趵突泉池边。泉池呈长方形,池中泉水清澈见底,碧绿碧绿的,都能看见水底的石头与泥砂。无数的水泡从水底升上来,一串、两串、三串……像一个个断了线的珍珠。红色、黄色、黑色的小鱼三五成群地游来游去,给这池泉水增添了许多生机。

  我们走上观谰亭,*距离观赏那著名的三股泉水。只见那三个大泉眼如同烧开的沸水一样不停地向上翻滚着,激起一朵朵晶莹的水花,还发出咕嘟咕嘟的响声。听说这三个巨大的泉眼会一年四季昼夜不停地喷涌着,真是太神奇了。泉水、垂柳与如织的游人构成一幅美丽的图画。

  趵突泉的水是没有受过污染的天然地下水,不仅清澈而且甘甜。我们从一个专门的饮水点接了几瓶水,喝上一口真是又甜又爽。一边观赏美景,一边品尝清凉的泉水,不知不觉我已经陶醉在这个美丽而壮观的人间仙境里了。

  最后,我怀着一颗高兴而陶醉的心离开了“天下第一泉”――趵突泉。

  【篇八:趵突泉】

  从泰山回来,我与爸妈又坐车来到了济南,我们要去看趵突泉。

  进了公园门,我就看见一眼泉水,非常多人围在边上玩水,我兴奋得也脱了鞋下水玩。泉水清澈见底,冰冰凉凉,原来这里还是著名词人李清照的故居,所以她门口的这眼泉水就叫“漱玉泉”。

  公园里有黑虎泉、无忧泉、杜康泉……大大小小20多眼泉水,其中最有名的就是趵突泉了。在一个几十米长的池子里有三股泉水从水里冲起来,在水面上形成三朵大浪花,好像一朵朵不断盛开的花朵。池子里还有许许多多的小气泡,像一串串断了线的珍珠,又像小鱼不断吐出来的气泡,一个追着一个,非常有趣。后面的亭子两旁有块石碑,上面写着“第一泉”“趵突泉”。在趵突泉的边上还有一个可以饮用的泉水,叫“杜康泉”。我排着队好不容易挤进去喝了一口,泉水没有矿泉水的异味,喝起来非常清凉好喝,我又用瓶子装了一瓶带回家送给好朋友。

  最让我惊喜的是,我在池子里发现了两只海豹。听导游介绍说,这个池子里放了盐与其他海豹所需要的矿物质,而且泉水的温度低于18度,所以海豹才可以活下来。两只海豹在池子里欢快的游着,它们一会儿钻到桥底下,一会儿把头伸出水面,我跟着它们在池子四周跑着看,非常开心。

  在趵突泉的边上,还有一个“观澜知本”亭,这里演示了泉水形成的原因,让我大开眼界。

  趵突泉公园非常好玩,我还想再去一次。

  趵突泉作文 5

  趵突泉是济南“七十二”名泉之首,号称“天下第一泉”。

  春天的时候,各种鲜花含苞欲放,花朵开放,当你走进趵突泉的大门时,就可以感觉到这种春天的味道,草地上也散发着隐隐的香气。花的香味和草的香味交织在一起,让人陶醉其中。

  夏天到了,天气虽然闷热,但趵突泉内却还是非常凉爽,在树下坐一坐,就是太阳也拿你没办法。那茂盛的叶子为你撑开一把巨伞,微风为你送来泉水的气息。

  秋天来了,树叶都从树上飘落下来,泉水上也盖了厚厚的树叶,但并没有影响到趵突泉,它依然喷涌着。花朵也纷纷调谢,这时只有菊花依然绽放,把整个的趵突泉映衬得如待嫁的新娘。

  冬天到了,景色就更美了,趵突泉的水是常年在18摄氏度,在其它的'季节看不出它的美丽,只有在冬天里, 水上升腾起薄薄的一层细雾,与泉边的楼阁交相辉映,如同仙境一般。

  我爱趵突泉,更爱我的家乡济南。

  趵突泉作文 6

  趵突泉被誉为“天下第一泉”是济南七十二泉之首,也是济南泉水中一颗璀璨的明珠。它是济南的象征。

  这是一个约正方形的泉池,水面非常*静,静的让你感觉不到它在流淌。只见水面的中央涌动着三股泉。听说以前的趵突泉能喷一米多高,那面儿,像一个轮胎那么宽,非常凶猛。可现在的趵突泉,喷的没以前那么猛烈,高大了,但依然很美丽。你看去,只见水中的三股喷泉像粘起来的丝带编织的花儿一样绽放,漂亮极了!

  靠*它,就听见水声哗啦哗啦的,像美妙的音乐,非常动听,水清清的,如同镜子一样,水里还有五颜六色的小鱼,黑的、红的、白的、斑点的……好像珍珠浮在水里。

  夏天的'趵突泉是最美的。泉水的颜色显得格外绿了,绿的犹如一块珍贵的翡翠。每次来我感慨万千,不禁竖起大拇指,倍儿美。雨后的趵突泉喷得更加精彩了,活跃了,水不停的翻滚着,激烈地向上冒着,好像煮沸了一样,一个接一个。我仿佛看到了三个美丽的小姑娘,跳起了水中芭蕾,冲上来,落下去,瞧那婀娜的身姿,舞动着,尽情的展现它们的美。看看它们身边溅起白色的水花,晶莹透明,水面上荡起了一圈圈的波纹,我多么想趴下去咕咚咕咚的喝个痛快。

  趵突泉日日夜夜的喷出,连续喷涌已经12年了,所以我希望趵突泉以后可以继续喷涌,让更多的人来这里游玩,来欣赏它的美丽和它的奇特!

  趵突泉作文 7

  金色的阳光普照着大地,蓝天上几朵白云在慢慢地浮动着。我兴致勃勃地和老妈来到了美丽的趵突泉公园。

  一进大门,我忽然感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。美丽的趵突泉公园里游人如织,有的摆出各种姿势在景色优美的地方照相,有的停下脚步尽情地欣赏清澈的泉水。

  不知不觉,我们就来到了趵突泉边。趵突泉位居济南“七十二名泉”之首,被誉为“天下第一泉”。趵突泉泉池呈方形,池内西边有一座观澜亭。亭子右边有一块石碑,上面刻着“趵突泉”;亭子左边也有一块石碑,上面刻着“第一泉”。泉池中间冒着“三股水”,正像古人说的那样“三窟鼎立”、“泉源上奋”、“水涌若轮”。美丽的趵突泉池中小泉很多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的`……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,和尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

  我们还游览了漱玉泉、卧牛泉、马跑泉、酒泉,以及杜康泉和无忧泉……这些名泉也都有自己的悠久历史和美丽传说。每一处泉水都让游人流连忘返。

  啊!我爱美丽的趵突泉!我爱这美丽的泉城!

  趵突泉作文 8

  每年的新春过后,观花灯已成为我新年中不可缺少的一道“大餐”。听说,第三十四届趵突泉的花灯会又拉开了帷幕,我当然不能错过。

  走进趵突泉,“福星”、“禄星”、“寿星”这三位星官便映入我的眼帘。只见寿星手捧一个大大的寿桃,福星手持魔杖站立,禄星站在寿星与福星的身后,憨态可掬的笑着。他们站在一个高高的莲花台上,那慈祥的笑容似乎在向来观灯的人们送上一份祝福:祝大家好运连连,健康长寿,美满幸福!真是“三星高照”!

  往里走,抬头仰望,就看见一盏盏挂起的大红灯笼喜庆又吉祥,将趵突泉装饰的美不胜收。趵突泉的灯花样众多。“大宫灯”具有浓郁的地方特色;“茶香中国”宣传了茶文化的.源远流长;而“红火龙舟”则寓意着来年幸福安康、风调雨顺……还有互动性的灯组,“蛟龙神九”让我也当上了航天员,随着飞船一同遨游太空;“新年音乐会”让我拿起话筒,引吭高歌,与身穿唐装的新年猫PK了一番,让我过足了歌手瘾……由于一个个灯组色彩斑斓,绚丽多彩因此吸引了不少外地的游客。今年的灯会比别的时候热闹。灯会现场,人挤人,人挨人,熙熙攘攘、人山人海。你常常可以听到这样的谈话声:“我要从这照一张!”“給我从那照一张吧!”看得出,人们是多么喜欢这些灯组啊!

  那一盏盏美丽闪烁的灯光,将趵突泉的三股水也染上了鲜艳的色彩。在它的对面,展现的就是今年灯会上最高、最出众的灯组——“火树银花”了。这个灯组运用了LED的独特的方式,为我们展现了节能、环保的理念。“火树银花”呈宝塔状,它共分七层,每一层都闪烁着不同的色彩,焕发着迷人的灯光。或红、或绿、或蓝、或黄,星星点点,美轮美奂,绚丽多彩。那晶莹的花灯,璀璨的色彩,都让我叹为观止!

  “泉水叮咚响,新春更吉祥”,花灯会以“金蛇迎新春,彩灯汇趵突”为主题,为人们献上了一场视觉上的盛宴,为新年增添了更浓郁的快乐详和!真是不虚此行!

  趵突泉作文 9

  要说趵突泉的景点,我当然是最喜欢板桥泉了,为什么呢?

  板桥泉四周是由水泥砌成的一个正方形的泉池,在正中间有一个类似莲花座的泉眼,正源源不断的涌出水来。此泉深约一米,宽约两米。在板桥泉的.右边有一条缓缓流淌的小溪,它清澈见底,都好像和蓝天融为一体。来板桥泉观赏的孩子都要来这条小溪玩耍,喷水。我也在这其中,我和伙伴们手拿喷水管,喷墙角,喷瓶子。不一会,我们又玩起了“人工降雨“先用喷水管吸满一管水,再使足劲喷到天上,然后马上跑到一边,不久,你原来站的地方就会”下“一些”人工雨“如果你没有及时跑开就会变成”落汤鸡“,在这严严夏日心里那叫个爽。

  我爱小溪,是它给予我无穷的快乐,水在慢慢的流动,流动着泉城济南的特色,流动着中华民族的美。

  趵突泉作文 10

  要说趵突泉的景点,我当然是最喜欢板桥泉了,为什么呢?

  板桥泉四周是由水泥砌成的一个正方形的泉池,在正中间有一个类似莲花座的泉眼,正源源不断的涌出水来。此泉深约一米,宽约两米。在板桥泉的右边有一条缓缓流淌的小溪,它清澈见底,都好像和蓝天融为一体。来板桥泉观赏的孩子都要来这条小溪玩耍,喷水。我也在这其中,我和伙伴们手拿喷水管,喷墙角,喷瓶子。不一会,我们又玩起了“人工降雨“先用喷水管吸满一管水,再使足劲喷到天上,然后马上跑到一边,不久,你原来站的地方就会”下“一些”人工雨“如果你没有及时跑开就会变成”落汤鸡“,在这严严夏日心里那叫个爽。

  我爱小溪,是它给予我无穷的'快乐,水在慢慢的流动,流动着泉城济南的特色,流动着中华民族的美。

  趵突泉作文 11

  今晚,我随爸妈来到趵突泉逛了今年的花灯会。本届灯会的主题是“环保。节能。低碳”―科技照亮美好生活。

  一进大门,就像走进了灯的海洋,光的世界。我发现,今年的花灯格外美丽,而且还像是在夜幕下苏醒的.一样。

  往前走着,我看到往日的小桥,我都快认不出了,河里面装上了忽明忽暗的莲花灯,河里的水在灯光的照耀下格外清澈。啊,前面那不是“魅力世博”吗?还有“嫦娥奔月”、“钻木取火”、“玉兔拜月”……接着我眼前一亮,把“海绵宝宝”“开心农场”都搬来了。记住:在这儿可不要乱偷菜哦!咦?那儿怎么围着好多人,去凑个热闹吧!过去一看原来是幸运大转盘。转了两下虽然没得奖但得到了两张许愿卡,我是幸运的。继续往前走,看到一颗披着彩灯的大树。为了节能,这棵大树的树叶是用许多矿泉水瓶子制作成的,旁边树上的“灯鸟”好像在说:“祝福大家兔年吉祥!”走到最后一处灯点,我们就叫它“四龙戏珠”吧!因为它是由四条龙托着一颗珠子。不知不觉灯会逛完了,真是意犹未尽啊!

  我看了一场五彩缤纷的花灯,过了一个有意义的春节!

  趵突泉作文 12

  国庆节那天,秋高气爽,阳光明媚,我们一家人来到了济南趵突泉。

  公园里景色真美啊!我第一眼就看到了一棵粗壮的柳树,树的周围有许多花草树木。我们走了一会儿,一片茂密的竹林映入眼帘,竹林旁边还有两棵我从没见过的香蕉树。我们走过一条小路,看见了一个大水池,里面的水清澈见底,连水里的小鱼和水草都看得清清楚楚,水池里一共有三眼泉,每眼泉都不停地往上冒水,水不断地翻腾,像烧开了一样,这就是大名鼎鼎的'趵突泉了。在趵突泉旁边,还有一个空池子,只有几块木板,我连条小鱼都没看见。正在这时,我忽然看见木板下面有一双大眼睛,过了一会儿,它游出来了,咦,这不是一只海豹吗?它的身上斑斑点点,漂亮极了!继续往前走,我们又看到了一个大瀑布,我立刻想起了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。临走的时候,我看见了一面大红旗,上面写着三个大字:庆国庆。

  今天我玩得真高兴!在回家的路上,我在心里不停地喊着:“再见了,趵突泉!再见了,济南!以后我还会来的!”

  趵突泉作文 13

  早就听说过趵突泉的神奇,今天终于有机会来到济南。让我真正见识了泉城的魅力。

  来到趵突泉公园,越过小桥,就来到趵突泉池边,只见水中有一块石碑,上面刻着“趵突泉”三个大字。池中泉水清澈见底,碧绿碧绿的,都能看见水底的沙石。从池中还冒出大大的,圆圆的水泡。往水面上看,有三个大泉眼如同三个滚动的大圆球翻起朵朵水花,激起点点微波,泛起层层轻轻抖动的微波。

  三个大泉池的周围还有许多小泉池,它们虽然没有大泉眼雄伟奔腾,却显现出另一番温柔和恬静。凝视着这些小泉池,只见一个个犹如鱼鳞似的闪着银光的小圆片从水中冒了出来;你定睛一看,原来是一串串晶莹剔透的小水泡。这水泡好像断了线的珍珠,冒、冒、冒,它很安静,声息皆无。让人感觉到了那种“泉眼无声惜细流”的静怡。

  啊!我不由的敬佩大自然的伟大和神奇,这让我想起起老舍先生说的那句话:“看完第一眼,你再也不敢去注视它,因为你体会到了大自然的伟大和神奇……”

  济南的泉有很多,数都数不尽,大明湖、黑虎泉、琵琶泉……这些大大小小的泉眼形成大大小小的湖泊,真不愧是:“一城山色半城湖!”

  趵突泉作文 14

  趵突泉被誉为天下第一名泉,是济南的骄傲。如同杭州的西湖,趵突泉作为济南扬名于世的一颗耀眼明珠,吸引着五湖四海的游客前来观光。

  20xx年的8月爸爸带我来到了这座城市,并游览了趵突泉。一进入趵突泉公园大门,就看见里面古木葱茏、绿树成荫,让人感到十分清凉。公园内泉水众多,泉水清澈幽静,溪边杨柳依依,花草争艳。使人仿佛在优美的人间仙境。

  随着人群,我们很快就来到闻名中外的趵突泉了。趵突泉泉池呈长方形,泉水清澈见底,连泉底的`沙石都能看的清清楚楚,泉池中间有三股水柱不停喷涌,在三股水柱后面立着一块石碑,上面写着“趵突泉”三个大字。据说这三个字可是***亲笔题写的呢!石碑后面有一个小亭子,围着泉池绕了一圈便来到亭子里,亭子四周的青石围栏上刻了许多精美的花纹。站在亭子里可以更清楚地观看趵突泉,只见三股水柱充满无限生机,永不停歇地汩汩喷涌,发出“噗噗、噗噗”的声音。

  不知不觉一天过去了,我们只好恋恋不舍地离开了趵突泉公园。再见,趵突泉公园!

  趵突泉作文 15

  济南是泉世界,被称为大名鼎鼎的——泉城!在七十二泉中,我最喜欢的就是被称为天下第一泉的趵突泉了!你只要一进大门,就可以感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。非常悠然自在,看起来非常舒服!

  春天,垂柳姑娘把头发浸到趵突泉里,洗着它那柔软长发。小鱼都游到柳树姑娘的发下纷纷议论:“柳树姐姐可真美,有一首诗叫“咏柳”“是不是在赞美他的呢!”有些游客们拍下照片了当作美好的`回忆。

  趵突泉的春天虽然非常美丽,但是我还是更喜欢趵突泉的冬天!

  在冬天的时候泉里升上来一层薄薄的雾像一层白纱围绕在泉面上,周围的阁楼,假山,长栏若隐若现像仙境一样,十五的时候在花灯的照耀下趵突泉更美了。

  我不但喜欢趵突泉的冬天,我还喜欢趵突泉的小泉和鱼儿们呢而,趵突泉池中小泉也有很多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,和尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

  我爱趵突泉!

  趵突泉作文 16

  五一小长假,爸爸带我去趵突泉玩,然后叫上表弟一家。

  我们四点钟就出发了,四点半就从家走,由于我晕车,在车上吐了两次,感觉非常难受,我们走了两三个小时才到。那里的人可真多呀!爸爸买好了票就进去了。一进去第一眼看到的'是五颜六色的花,漂亮极了。我和表姐分别照了许多照片,再往里走,我们看见许多人围着一条小河照相,我们过去一看,原来他们是在给海豹照相,只见两只小海豹在水里游来游去,还翻着滚呢!有时它们俏皮地把头伸出来,好像也愿意人们给它照相,我想小海豚也爱臭美呢!

  我们继续往前走,终于看到了天下第一泉——趵突泉。里面有三个泉眼,一个大的,两个小的,都在咕咕的地冒着水,就像烧开了一样,人们也都在拿着相机照相。我们也照了许多照片。

  我们又游览了附*的漱玉泉,马跑泉等,这时天色已渐渐地暗了,我们也该回家了。于是,我依依不舍地离开了趵突泉。趵突泉,我还会回来看你的!

  趵突泉作文 17

  早就听说趵突泉的神奇,暑假爸爸妈妈终于有机会带我来济南了。

  来到趵突泉门前,古朴的门楼吸引了许多游客拍照。一进大门,过了小桥,就到了趵突泉池边,趵突泉位居济南七十二名泉之首,被誉为天下第一泉。趵突泉泉池呈方形,池边有一座亭子。只见水中有一块石碑,上面刻着趵突泉三个大字。池中泉水清澈见底,连底下的小石子也能看清楚,水真是太干净了。往水面上看,有三个大泉眼如同三个滚动的.大圆球翻起朵朵水花。三个大泉池的周围还有许多小泉池,它们虽然没有大泉池雄伟,却显现出另一番温柔和恬静。池水里还有许多小鱼,它们游来游去充满了生机。还有那些淘气的小泡泡,它们飘啊飘,仿佛对人们说看我们多开心呀!

  济南的泉很多,数都数不尽,大明湖、黑虎泉、琵琶泉......这些大大小小的泉眼形成大大小小的湖泊,真不愧是一城山色,半城湖啊!

  趵突泉作文 18

  我是个济南人。趵突泉是我的家乡――济南的一个著名的景点。

  走进大门,一条路分成了左右两条。小路是石头铺成的,一棵棵垂柳排在小路的两侧。沿着小路向右走,路过了小桥就来到了泉群。首先看到的是漱玉泉,北边还有个跑马泉,西边有个金线泉,然后再向西走就来到了趵突泉。

  趵突泉西侧是观澜亭,它的南北有两块石碑,一块上刻着“趵突泉”,另一块上刻着“第一泉”。

  趵突泉的三股水翻滚着高出水面不少,“趵突腾空”的美景再现在眼前,由于济南人的节水意识不断增强,今年趵突泉的水位达到了*年来的新高。

  泉池里像一个美丽的.宫殿,水中的小鱼有的排着队,像在巡逻;有的围在一起,像是在开会,还有不少小鱼在争先恐后的抢食人们给他们的食物。

  趵突泉的景色说也说不尽,希望你有机会来游赏。

  趵突泉作文 19

  泉城济南有七十二名泉,其中,趵突泉尤为有名。“天泉水似趵突”。我咏着这句描写趵突泉的诗句,走进了趵突泉公园的大门。

  公园里绿树成荫,鲜花盛开,绿茸茸的草地上冒出一些粉色的、紫色的、黄色的小野花,像一块块地毯铺在水边。

  最有趣的当然是那著名的“三股水”了。碧清的水流奔腾出水面,发出“哗啦哗啦”的脆响,大自然乐器奏出的乐章,在热闹的公园中回旋飘荡。水是那样绿,绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又是那样清,清的.能看到水里游来游去的小鱼,也能看见水底的石头和硬币。

  相传乾隆皇帝下江南,出京是带的是北京的玉泉水,到了济南品尝了趵突泉水后,封趵突泉为“天下第一泉”。听说趵突泉曾经陷入季节性停喷,后来经过对地下水的保护,趵突泉又四季常喷了,它的喷涌给济南带来了灵气,希望它能够常喷不息。

  我爱我的家乡,更爱我家乡的趵突泉!

  趵突泉作文 20

  星期一,我和爸爸、妈妈去济南趵突泉玩。

  在途中,我们全家可快活了。到了那里,我们找了一家宾馆住了下来。

  星期二,我们全家去趵突泉玩。趵突泉清澈见底,那里空气清新甜润,天空湛蓝深远,美丽极了!趵突泉里的小鱼游来游去,龙虾成群结队,从珊瑚丛里穿来穿去,那里的湖水都被染了色。红的、绿色……你们知道为什么吗?我来帮你们揭开谜底吧,原来是太阳照着湖面,微风吹过,水一闪一闪的,就形成了彩色湖面。

  趵突泉真美丽啊!


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展2)

——趵突泉说课稿范本5份

  趵突泉说课稿 1

  一、故事引入,揭示课题

  老师讲述乾隆皇帝到山东济南的游玩时,看到趵突泉的美景,心血来潮,提御笔封此泉为“天下第一泉”的故事。还有人说“没有这泉,济南定会丢失一半的美”。趵突泉真的这么美吗?今天我们就来学*我国著名的语言大师老舍爷爷写的《趵突泉》。

  二、初读课文,感知文意

  1、学生带着要求学课文(拼读生字,理解词义,读通课文,把课文与图片对照,想想文意)。

  2、交流自学情况:课文写了哪两种泉?多少个大泉,多少个小泉?是怎样的大泉,又是怎样的小泉?

  三、抓住结构,概括段意

  抓住“大泉神秘”“小泉有趣”这条主线,引导学生研究:⑴ 课文分段;⑵ 段意的概括;⑶ 主要内容的归纳。

  四、专题研究,理解课文

  在初读课文的基础上,师生共同合作形成“研读专题”,围绕怎样感受作者对泉的喜爱之情,请你任意选择你觉得最生动的一处讲析给大家听。

  1、教师先指导一处以作示范,让学生明白应当怎样讲析。

  2、在此基础上,让学生划出自己最喜欢、感受最深或最能体现作者对泉的喜爱之情的句子,“研读”领悟这些关键词语的特别含义,“赏读”体会作者对泉的喜爱之情。放手让学生自己研读,教师巡视指导,掌握自主研读情况。

  3、小组或同桌合作,最后组织学生把这个自读过程具体说出来参加课堂交流;教师随机作点拨、深化和评价。

  五、开放阅读,升华主题

  1、课件出示课外阅读资料--《趵突泉简介》《济南为什么泉多》等,让学生阅读。

  2、查找有关天下第一泉及千佛山、大明湖的资料,并阅读交流。

  3、泉,在我们生活的环境中并不陌生。然而,在语言大师老舍爷爷的笔下却显得那么美。大自然是我们赖以生存的环境。这正说明了在我们身边,处处都有美好的事物,只要我们热爱生活,用心去观察感受,就能像老舍爷爷一样--不但能发现美,欣赏美,而且能创造美。

  趵突泉说课稿 2

  一、说教材

  《趵突泉》是四年级下期语文教材的一篇选学课文。作者老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣,读了让人如临其境、如闻其声。全文以“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美”为文眼,向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁,大泉昼夜翻滚、生生不息,;小泉活泼可爱、善变有趣的动人画面。文中单单一个“冒”字就值得我们反复品读、欣赏;值得推敲直至存入脑海,所以,我在本堂上主抓这个“冒”字来教学,让学生体会趵突泉独一无二的特点—冒。

  老舍是位语言大师,他用生动、纯熟、富有表现力的笔触把昼夜冒涌的泉水展现在读者面前。教学这篇课文,就要从词中品句,句中品文,文中品法,从而激发学生丰富的想象来感受句子的意思,进而深刻地理解课文的思想内容。根据我对我班学生的了解,他们对课文内容的理解有一定的基础,但对文字所蕴含的内在实质的把握还是较浮于浅层。因此要让学生凭借语言文字展开丰富的联想,来理解文中所描绘的趵突泉的特点以及感受它的美,从而激发学生热爱祖国壮丽河山的思想感情是有一定困难的。

  二、说目标

  根据教材的特点和学生实际认知水*,我综合知识与能力,过程与方法,情感态度价值观三个维度来制定以下教学目标:

  1、通过朗读来理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和美的情趣。

  2、学*作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解表达能力。

  3、有感情地朗读课文。

  三、说教学方法

  1、说教法

  教无定法,但科学合理地运用教学方法却能使教学效果事半功倍,教于学达到和谐完美的统一,根据教材内容和教年级学生的认知特点,我灵活运用合理地进行多种教法的优化组合:运用启发式教学法,对学生进行点拨;运用自学法,小组合作学*法,培养学生的自学能力;还采用以读代讲法,让学生从读中去理解,从读中去领悟。充分发挥了老师的主导作用和学生的主体作用,创设了一种愉悦民主的教学气氛,使学生成为教学的着眼点和落脚点,培养了学生良好的思维品质。

  2、说学法

  教育家陶行知先生说过:“好的先生,不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”教学中,不仅要教学生学会,更要教学生会学。本课时教学,我让学生充分地读,读后让他们交流、讨论,然后再进行汇报,通过这些环节让学生了解鲸的生活*性,在学*鲸的呼吸这部分内容时,我还让学生观看多媒体课件,以增强他们的感性认识,在学*鲸睡觉这部分内容时,我还让学生通过想象,然后在电脑上画出它的样子,学生的学*热情很高。我还不以学生学懂这篇课文为满足,更以这篇文章作为知识的窗口,让学生从多方面去了解鲸,于是我让学生进行网上阅读,通过大量的阅读,拓展学生的知识面。最后让学生进行交流,让他们谈谈自己的收获、感受,使学生的情感得以升华。

  四、说过程

  本课的教学设计依据教师为主导,学生为主体的原则而定。以充分发挥学生的主动性,使学生在各个教学环节中始终处于思考的状态为指导思想,教学环节如下:

  一、导入新课 揭示课题

  出示“千佛山”、“大明湖”、“趵突泉”

  生朗读,指导朗读“趵”

  千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜,今天,我们就跟随老舍先生一起去领略趵突泉的神韵所在。

  解释“趵”: 跳跃;[水] 往上涌

  二、自读预* 整体感知

  请同学们翻开课本,大声的朗读课文,然后说说这是一眼这样的泉。可以用这样的句式“这是一眼 的泉”

  三、片段选读 精心开辟

  根据学生的回答相机出示下列语句:

  ①“泉池是差不多见方的,三个圈口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。”

  指名读 齐读

  你从这句话中读到了什么?

  抓住句中的“见方”、“偏西”、“ 流向”体会大泉的形状、位置、流向。

  (2)出示句子“看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。”

  指名读 齐读

  解释“昼夜”、“翻滚”( “翻滚”可以用手势代替。)

  “一年四季,昼夜不停”指大泉永远不停的翻滚。

  读出大泉的持久和持续不断。

  指导读 个别指名读

  创设情景读:当我们站在翻滚的大泉旁的优雅别致的小亭中,你看到的是:“看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。”

  (3)出示句子: “永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的力量!”

  ① 抓住“纯洁”“活泼”“鲜明”理解大泉的清浅。

  ② 抓住三个“冒”理解泉的活力和泉的翻滚。

  1).注意“冒”的字形

  师:这个“冒”字很特别,上面是个“冒”字头,和“日”不同的是它要写得扁扁的,和“曰”不同的是它中间一横和封口的这一横既不挨着左边一竖,也不挨着右边的横折。请大家把这个字写3遍。

  2).理解“冒”的意思

  师:“冒”是什么意思?用你自己的话说说。

  生回答指可能:往上窜 翻滚 跳跃 奔腾 钻

  3).主干问题:为什么作者连用三个“冒”?

  师:为什么作者连用三个“冒”?不急着说,把这一段好好读一读,呆会儿我们来交流各自的想法。(学生讨论后出现多种说法。)

  生可能回答如下:

  生1:因为趵突泉的大泉有三个泉眼,所以作者用了三个“冒”。

  师:(指图)一个泉眼一个“冒”,三个泉眼三个“冒”,冒,冒,冒。那如果有五个泉眼呢?那就用五个“冒”?冒,冒,冒,冒,冒?八个泉呢?所以,你的说法乍一听挺有道理,仔细一想,有点牵强。

  师:不过,你提醒了大家趵突泉一个重要的独一无二的特点,就是有三个泉同时在冒。

  生2:作者用了三个“冒”,还让人感觉泉水冒得时间很长很长。

  师:读这段文字,你还可以从哪里感受到趵突泉冒得时间已经很长?

  生:从这句话可以看出趵突泉冒得时间已经很长:“看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。”

  师:是啊,这是一眼一年四季,昼夜不停,老那么翻滚的泉读“冒、冒、冒。”

  师:这是一眼永远不感到疲乏永远不停息的泉读“冒、冒、冒”。

  生3:作者用了三个“冒”,让人感觉泉水不断往上冒,冒得很高,速度很快。

  师:说的有道理,根据他的回答来读一读“冒、冒、冒”(注意读时速度快一些,节奏鲜明。)

  生4:用了三个“冒”,让人感觉到这泉水很有活力。

  师:说的好,这是一眼有活力永不停息的泉读“冒、冒、冒”

  指导读

  师:老舍先生在济南生活了七年,明媚的春天,他去看趵突泉,它在--冒;炎热的夏天,他去看趵突泉,它在--冒;凉爽的秋天,他去看趵突泉,它在--冒;即使是寒冷的冬天,他去看趵突泉,它还是在--冒,白天去看趵突泉,它在--冒;晚上去看趵突泉,它也在--冒。所以数次游览趵突泉的老舍在文中这样写--(读)看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。

  学生练读

  学生汇报读

  趵突泉昼夜如此的冒,一年四季如此的冒,十年也如此的冒,一百年也如此的冒,一千年也如此的冒,师:我感觉这里用三个“冒”,配合前面的三个“永远”和 “一个好像永远”,读起来很舒服,很有节奏感,我们一起在来读一读来体会一下老舍先生的语言美。

  用“永远……永远……永远……好像永远……”句式说一句话。

  如果说*时的趵突泉是那么翻滚,好像永远不知疲倦,那么,冬天的趵突泉是怎么样的呢?

  出示句子“冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。”

  抓住“神秘”来理解冬天的大泉的美和神秘。

  指导朗读

  出示图片帮助理解

  个别指导朗读

  小结:这一段描写趵突泉大泉的美丽景色,突出表现了*时大泉“昼夜不息地翻滚”和冬天趵突泉的神秘感,使我们和作者一样感受了大自然的震撼。

  四、 自学小泉 感受有趣

  文章除了写大泉的美,还写了小泉的美,自学课文第四段感受小泉的美。

  自学点拨:①小泉涌出的水有什么特点?

  ②理解词语“斜放”“攒”。

  ③理解并能运用句式“有的……有的……有的……”

  五、 总结全文 感受文美

  《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动、富有诗情画意。作者抓住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。

  六、课外练*

  1、有感情地朗读课文

  2、抓住本文的描写方法写一篇景物文章来歌颂家乡的美景

  七、板书设计

  趵突泉

  *时:翻滚 纯洁 活泼 鲜明 活力

  冬天:神秘

  八、评价和总结

  在课堂上,教师对学生的学*结果随时给出评价反馈,课时结束时,教师对本科的内容和目标完成的情况加以总结,激起学生探究大自然的兴趣。

  本可从以下几个方面进行评价:

  1、学生的自学、小组合作学*的情况进行评价;

  2、从学生的朗读方面来进行评价,本堂上我抓住学生的认读和诵读来对学生进行鼓励并激发学生的朗读能力。

  3、就文章的描写方法来总结全文。

  趵突泉说课稿 3

  一、故事引入,揭示课题

  老师讲述乾隆皇帝到山东济南的游玩时,看到趵突泉的美景,心血来潮,提御笔封此泉为“天下第一泉”的故事。还有人说“没有这泉,济南定会丢失一半的美”。趵突泉真的这么美吗?今天我们就来学*我国著名的语言大师老舍爷爷写的《趵突泉》。

  二、初读课文,感知文意

  1、学生带着要求学课文(拼读生字,理解词义,读通课文,把课文与图片对照,想想文意)。

  2、交流自学情况:课文写了哪两种泉?多少个大泉,多少个小泉?是怎样的.大泉,又是怎样的小泉?

  三、抓住结构,概括段意

  抓住“大泉神秘”“小泉有趣”这条主线,引导学生研究:⑴ 课文分段;⑵ 段意的概括;⑶ 主要内容的归纳。

  四、专题研究,理解课文

  在初读课文的基础上,师生共同合作形成“研读专题”,围绕怎样感受作者对泉的喜爱之情,请你任意选择你觉得最生动的一处讲析给大家听。

  1、教师先指导一处以作示范,让学生明白应当怎样讲析。

  2、在此基础上,让学生划出自己最喜欢、感受最深或最能体现作者对泉的喜爱之情的句子,“研读”领悟这些关键词语的特别含义,“赏读”体会作者对泉的喜爱之情。放手让学生自己研读,教师巡视指导,掌握自主研读情况。

  3、小组或同桌合作,最后组织学生把这个自读过程具体说出来参加课堂交流;教师随机作点拨、深化和评价。

  五、开放阅读,升华主题

  1、课件出示课外阅读资料--《趵突泉简介》《济南为什么泉多》等,让学生阅读。

  2、查找有关天下第一泉及千佛山、大明湖的资料,并阅读交流。

  3、泉,在我们生活的环境中并不陌生。然而,在语言大师老舍爷爷的笔下却显得那么美。大自然是我们赖以生存的环境。这正说明了在我们身边,处处都有美好的事物,只要我们热爱生活,用心去观察感受,就能像老舍爷爷一样--不但能发现美,欣赏美,而且能创造美。

  趵突泉说课稿 4

  《趵突泉》是四年级下册语文教材的一篇选学课文。作者老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣,读了让人如临其境、如闻其声。全文以“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美”为文眼,向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁,大泉昼夜翻滚、生生不息,;小泉活泼可爱、善变有趣的动人画面。文中单单一个“冒”字就值得我们反复品读、欣赏;值得推敲直至存入脑海,所以,我在本堂上主抓这个“冒”字来教学,让学生体会趵突泉独一无二的特点—冒。

  老舍是位语言大师,他用生动、纯熟、富有表现力的笔触把昼夜冒涌的泉水展现在读者面前。教学这篇课文,就要从词中品句,句中品文,文中品法,从而激发学生丰富的想象来感受句子的意思,进而深刻地理解课文的思想内容。根据四年级学生,他们对课文内容的理解有一定的基础,但对文字所蕴含的内在实质的把握还是较浮于浅层。因此要让学生凭借语言文字展开丰富的联想,来理解文中所描绘的趵突泉的特点以及感受它的美,从而激发学生热爱祖国壮丽河山的思想感情是非常重要的。

  根据教材的特点和学生实际认知水*,我综合知识与能力,过程与方法,情感态度价值观三个维度来制定以下教学目标:

  1、有感情地朗读课文。

  2、引导学生在读书的时候边读边想,学*作者由表及里观察景物特点的方法。

  3、抓住重点句子,感悟大泉和小泉的特点,体会语言的美,激发热爱大自然的思想感情。

  教育家陶行知先生说过:“好的先生,不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”教学中,不仅要教学生学会,更要教学生会学。教无定法,但科学合理地运用教学方法却能使教学效果事半功倍,教与学达到和谐完美的统一,根据教材内容和教年级学生的认知特点,我灵活运用多种教法的优化组合:运用启发式教学法,对学生进行点拨;运用自学法,培养学生的自学能力;还采用以读代讲法,让学生从读中去理解,从读中去领悟。充分发挥了老师的主导作用和学生的主体作用,创设了一种愉悦民主的教学气氛,使学生成为教学的着眼点和落脚点,培养了学生良好的思维品质。我们经常说阅读是个性化认知的过程。学生运用所学的阅读文章的方法,主动理解语言文字所描绘的事物,揣摩感情,达到对课文深层的理解和认识,从而形成自主学*、构建新知识的过程、方法和*惯,这是我们所追求的。

  本课的教学设计依据"教师为主导,学生为主体"的原则而定。以充分发挥学生的主动性,使学生在各个教学环节中始终处于思考的状态为指导思想,教学环节如下:创设情境,导入新课

  1、同学们,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方游玩呢?

  2、你们去的地方真多,今天我们一起去济南的趵突泉游览一番。

  3、揭示课题(板书),简介趵突泉。

  一、初读课文,了解大意

  1、自由读课文

  2、课文讲了趵突泉哪两个方面?

  二、精读课文

  (一)学*第一自然段

  齐读,说体会

  (二)学*第二自然段

  1、作者还没有来到趵突泉,就已经感受到了趵突泉的美了。

  2、泉水有什么特点呢?你是怎么理解这个特点的?

  3、“假如没有这泉,济南定会失去一半的美”这句话怎么理解?说说体会。

  (三)学*第三自然段

  1、接下来我们就一起去游览趵突泉,看看它到底是怎么美。

  2、自由读。

  3、作者笔下的大泉是怎样的景象?有什么特点?

  4、作者一边描绘大泉,一边写出了自己的感受。联系课文内容,说说翻滚的大泉给作者和我们什么感受。

  5、如果说*时的趵突泉那么“翻滚”“好像永远不知疲倦”,那么冬天的趵突泉怎样呢?自由朗读,给你留下了什么印象。

  6、小结:这一段描写趵突泉的美丽景色,突出了大泉“昼夜不息”地“翻滚”的自然的伟大以及冬天趵突泉的神秘感,使我们和作者一样感受了自然的震撼,让我们有感情地读一读这一段。

  (四)学*第四自然段

  1、看完了大泉,我们再一起去看看小泉,它们又有什么不同呢?师读。

  2、文章通过什么来表现小泉的有趣?(点拨使用了比喻的手法,用了“有的…有的…有的…”的句式)

  3、启发大家想象,水泡还会有什么样子?

  4、写话训练

  5、有感情地读。

  三、总结

  学完本文,你最大的感受是什么?

  教学,永远是一项遗憾的劳动。虽然在预设时考虑周全,但在实施过程中未必能达到预期效果。一堂课下来,静心思索,感觉课堂教学中存在许多不足:

  其一,借班上课,对学情不够了解,没有很好激发学生的热情;也没有恰当处理好动态生成的教学资源……这都是我以后向各位老师学*、思考探索的问题。

  其二,课堂的调控还很缺乏,对于学生的精彩回答没有很好地引导,使课少了亮点。

  其三,教师的评价很贫乏也不够及时。在课上,我有点吝啬,对于学生精彩的评价,没有给予很好的点评。

  其四,教师在整堂课中话还是太多,使学生没有发挥出全部的实力。应该压缩老师讲解的时间,留下充分的时间让学生静心读书,在书上读划批注,留下思考的痕迹。

  其五,在本课的实际教学过程中,课文读得还蛮多的,但读的方式还不够多。

  感谢大家耐心地听完了我的课,敬请大家对我的课堂教学提出宝贵的批评和建议,好让我在今后的教学中不断改进。

  趵突泉说课稿 5

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

  今天能有幸和大家共聚一堂就小学语文教学进行研讨交流,我倍感荣幸。同时,面对领导的要求和各位的期待,我也深感惶恐。黄铺中心小学的周校长一再要求,让我做个讲座。实不敢当!下面,我就今天的课堂教学说说我的一些理解与做法。我的说课将从说教材、说理念、说目标、说教法学法、说流程、说板书六个方面展开。首先,说教材。

  一、说教材

  《趵突泉》是人教版四年级下学期语文教材的一篇选读课文,应该与第一单元主题“奇妙的大自然”相吻合。作者老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣,读了让人如临其境、如闻其声。全文向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁,大泉昼夜翻滚、生生不息,小泉活泼可爱、善变有趣的动人画面。作为大家的美文,可供我们选择教给学生的内容很多:从结构上的“总-分”到段落上的中心句,从仔细观察、细致描写到修辞手法的运用,从遣词用语到标点符号的使用等,都值得推敲与赏析,如文中单单一个“冒”字就值得我们反复品读、欣赏。

  就这篇本身而言,它是一片选读课文。选读课文怎么上?上什么?我通常有两种做法:一是作为单元主体课文的拓展阅读内容来上。比如,在学*第一组课文《桂林山水》第二课时,在感悟桂林山水特点、作者表达方法之后,拓展阅读《趵突泉》,将阅读《桂林山水》的方法迁移到《趵突泉》,并比较两篇的章法的异同点,作者的语言特点、情感表达等;二是根据课文内容,作略读课文上。譬如今天的教学。

  叶圣陶先生曾经说过:“就教学而言,精读是主体,略读是补充;但就效果而言,精读是准备,略读才是应用,如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半。”由此可见,精读是略读的基础,略读是精读的补充,他们都是阅读的最基本的方法,有着各自不同的作用,略读与精读一样重要。那么,我们应如何上好略读课文,使它成为精读课文的有效补充呢?

  我只能根据自己的教学实践,说说我大致的做法:一是从兴趣出发,引导学生课前预*和收集资料; 二是从问题入手,激活学生的思维;(如,本课教学之初,我通过“课文中哪一句话很高地评价了趵突泉?”引出“假如没有这泉,趵突泉定会丢失一半的美”这句话开展阅读。)三是从阅读提示引入,让学生自主阅读;四是从朗读切入,引导学生品味语言。接下来,我想说说我运用的教学理念。

  二、说理念

  读写结合学语文 叶圣陶先生教语文的独当之任——阅读与写作训练,他强调两点:一是语文教学必须讲究方法,要交给学生阅读方法,交给学生写作方法;二是语文教学必须使种种方法成为学生终身以行的*惯。

  “一课一得”学语文 课堂是教与学双边活动的主阵地,让课堂精彩、让教学有效,使我们每个教师追求的目标,而语文课堂教学知识点零碎、内容繁杂,如果每一堂课都面面俱到,那么在有限的课堂内,太多的教学任务只会使学*事倍功半。所以,我们要营造或构建一种简约实在的课堂,让一课能做到“一得”:弄懂一个问题,明白一个道理,*得一种学*方法等。在这“一得”中在拓展延伸,理解更多的相关知识。具体做法可以是这样的:理解课标,把握标准,确定内容;了解学生,因需而教,因才定教;细读文本,谨慎取舍(目标、环节、方法);关注导语,重视课后练*,适当拓展。

  群文阅读学语文 温儒敏教授曾经说过,语文教学的目的,不是仅仅让学生学会课本上的几篇,这些再怎么经典,他也不过是学生学*语言的一个摹本。要真正地学好语文,必须阅读大量书籍,积累大量语言素材,丰富自己的社会阅历。实现“课内得法,课外增益”。

  三、说目标

  在这些教育理念指导下,我根据教材文质兼美的特点和四年级学生的年龄特点和知识经验、认知水*(他们已经具备一定的自主认读生字词的能力和阅读理解能力。但对表达方法的领悟和语言表达能力还有待提高),制定了以下教学目标:

  知识与能力目标:学会本课5个生字和词语。图文对照,理解趵突泉的特点。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  过程与方法目标:通过查阅有关资料,自主学*课文,培养学生的自学能力。体会作者描写趵突泉特点的方法,培养观察、理解和表达能力。

  情感态度与价值观目标:通过观察图画和理解课文,感受趵突泉“活力”和“有趣”,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。

  所以本课教学重点:引导学生了解趵突泉景色的特点,从而产生热爱大自然的感情。难点:体会作者的感受,学*作者细致观察和具体形象地描写景物特点的方法。

  为了达成这样的教学目标,就应该设计教学方法:

  四、说教法、学法

  虽然教无定法,但教学必须得法。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学*方式及师生互动方式的变革,发挥信息技术优势,为学生的学*和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学*工具。”这篇课文的学*,我尝试着运用以下方法:

  1、翻转课堂法:课堂小课堂翻转,沟通课堂内外,提高学生自学能力,拓宽学生的学*空间。

  2、信息技术教学法:微课制作、制作、视频、资料等信息技术能使教学效果事半功倍。

  3、群文阅读法:渗透群文阅读意识,通过拓展阅读诗人笔下的趵突泉,从不同视角感受趵突泉的美,拓展学生的学*空间,拓宽学生视野。

  4、以读代讲法:教学中尽可能以学生的读为主,通过不同形式的读来感悟趵突泉的美、领悟作者的表达方法。所以学生将相应地采取搜集资料法、朗读法、读写结合法、课外阅读法等进行学*活动,开展综合性学*活动,增加学生语文实践的机会。

  语文课堂教学内容的确定,必须以本体教学内容为目标,并就语文知识、方法和技能的学*展开教学。大家都知道,学*写景的是指向欣赏的阅读教学,目的是把学生未发现的语言文字的美发掘出来,引导学生欣赏体验、经历审美过程。它的价值在于这样几个方面:品味语言精妙,透析文脉章法,徜徉意韵情趣,攀登思想高度。根据本文的语言特点和我对教学内容的选择,我预设了以下教学流程:

  五、说流程

  (一)微课引领,自学趵突泉。我针对教学内容提前制作微课,通过QQ传给郭月*老师,请她协助放给孩子们看, 以微课引领孩子们先自学,然后在课堂上检验、巩固。

  (二)课前游戏,走*趵突泉。游戏是课前热身,激发兴趣,为了解趵突泉资料服务。

  (三)检查预*,感知趵突泉。《语文课程标准》指出:“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”“练*阅读的最重要阶段是预*。”因为预*时,学生有足够自由的时间去自主认读生字词、熟读课文,可以弥补课堂上时间有限的缺憾。读词语、获门票环节是检查预*,教师的范读课文的目的是培养学生语感,引导他们在感知课文内容的同时感知朗读的节奏美。为后面的朗读铺垫。主抓“假如没有这泉,济南定会失去一半的美”这句话来引领教学。

  (四)聚焦重点,品读趵突泉。以学定教,由学生决定先欣赏大泉还是小泉,并以读代讲,通过多元朗读品悟大泉的充满活力的美、小泉形态有趣的美。

  (五)仿说仿写,补白趵突泉。《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学*语言文字运用的综合性、实践性课程,应注重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的途径也应是语文实践。应该让学生多读多写、日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。”所以,利用文中的省略号进行仿说仿写训练。用学到的方法和积累的语言去描述小泉的有趣。

  (六)拓展延伸,再见趵突泉。 课外阅读也是语文实践活动之一。安排阅读诗人笔下的趵突泉,让课内阅读与课外延伸交叉、渗透和整合,连成一体。让阅读与写作交融渗透、语文能力与情感熏陶同步提升。

  语文课堂要充分给学生阅读思考、表达的最大空间,让学生有机会选择自己感受深的内容来表达,让学生自主读书,自主表达。学生有了自由就有了灵性,就会迸发出创造的火花,只有让学生充分的读,才会读的一遍比一遍好,感悟一次比一次深。

  六、说板书设计

  最后,我简单地说说我的板书。我反对课堂上教师在板书上花大量的时间。题目是趵突泉,板书设计尽可能简洁、明了,突出趵突泉的特点。

  纵观今天的课,我感觉是说的没有唱的好听,上的没有说的好听。啦啦飒飒说了以上这么多,说得不妥之处,敬请大家批评指正、多提宝贵意见。谢谢!


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展3)

——游趵突泉作文500字优选【五】份

  游趵突泉作文500字 1

  趵突泉,被人们称为“天下第一泉”。

  趵突泉公园,绿树成荫,百花齐放,鸟语花香。这个趵突泉公园里有漱玉泉、柳絮泉、金线泉等好多泉池,最引人注目的是趵突泉了。

  进了东门,沿着曲曲折折石子路一直走,隐隐听到汩汩的水声,越往里走声音越大。顺着声音的方向继续走。一抬头就看到被栏杆围着的泉池我迫不及待的跑到栏杆旁边,泉池里有并排在一起的三股泉水,就像三个活泼的孩子,欢快的跳着。三个巨大的泉眼,像三个轮盘,泉水雪白雪白的向上腾涌,水面上像开了锅。声音像雷声轰鸣,难怪有“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”的美誉。

  泉池里有许许多多的小泡泡,摇摇晃晃,接二连三的浮上水面,仿佛一串串的小珍珠,这些小珍珠一碰到水面就“啪”的破了。碧绿的泉水清澈见底,波光闪动,鱼儿在泉水下面欢快的游动,有的争抢游客给的面包,甩了甩尾巴,就逃掉了;有的跑到水面上调皮的吐了几个泡泡,就游到了泉池底;大的小的黑的红的,给趵突泉增添了许多生机。

  整个泉城,被白色的栏杆包围着,精致而典雅。周围的小亭子就像在故宫里见到的皇宫一样大,古色古香。

  “泉水甲天下”,我爱济南的趵突泉!

  如果你来济南玩,可千万不能忘记去七十二名泉之首的“趵突泉“呀!

  游趵突泉作文500字 2

  济南有七十二泉,其中以趵突泉为最。今天,我们来到了趵突泉,一睹它的风采。

  远远望去,深蓝而又清澈的泉水泛着些许波澜。走到*前,啊!这泉水清澈见底,如一面明镜,水中的鱼儿欢快地游着,清晰可辨。清风拂面而来,带给人丝丝凉意。

  在趵突泉的西北方向,有三个泉眼,涌出水面尺许,如同煮沸了的水,不断翻滚。晶莹的水花四溅,落在水中,荡起一圈圈涟漪。艳阳照耀着泉池,将水面镀上了一层金色,似乎本就是金子做的'一般。这泉水突突地涌着,洁白的浪花带起急湍,在水中荡漾开来。这水那么晶莹,活泼可爱!它在那里不知疲倦地喷涌着,永不停歇。

  池边还有数不胜数的小泉眼,不甘寂寞的气泡每次都偷偷地从水下溜出来了。它们在水中翻滚着,跳跃着,有的缓缓升到水面就迫不及待地“啪”一声炸开了花;有的静静漂浮在水面上,在这偌大的水池中摇曳,什么时候不想玩儿了,“啪”地破碎,与泉水融为一体,只留下一小圈涟漪;有的气泡则是一串一串的,像串串珍珠般停滞在水中。瞧!有两个气泡从水底升起,一前一后升得那么快,好像你追我赶地做游戏。升到水面时还带起些许雪白的小浪花……这些气泡如同一个个小精灵,忠诚地守护着灵动而又美丽的趵突泉。

  日暮。夕阳的余晖静静洒在不知疲倦的浪花的泉眼上,显得沉醉而又安谧。水波轻轻荡漾,似乎在演奏着一曲优美的音乐。沉浸在这种略带神秘的意境中,感受着泉水传来的丝丝凉意,迷恋在趵突泉的世界中,嘴角荡漾起一抹微笑。

  游趵突泉作文500字 3

  今天中午,济南的天空万里无云,太阳当头照。我和爸爸妈妈高高兴兴地来到趵突泉公园游玩。

  进了公园,首选映入眼睑的是“无忧泉”。无忧泉的水清澈见底,泉子一嘟噜一嘟噜地漾上来,非常好看。往前走,就是闻名中外的、举世闻名的“趵突泉”了。趵突泉有三个泉眼,三个水柱喷得有半米高、井口那么宽。水非常清,清得都能看见沉浸在水底的石子和刚出生的小鱼。趵突泉附*还有几个小泉眼,泉眼里不停地冒出小泡泡,如同珍珠似的。趵突泉非常壮观,一年四季不停地喷涌,冬天不结冰,夏天又特别清凉,真是神奇。

  这时,我回头看见一个小亭子,里面满是人,他们在干什么呢?我走*一看,原来小亭子里面也有一个泉,泉水从三个石狮子口中喷出,它的名字叫“杜康泉”。

  也许大家觉得趵突泉能喷涌挺奇怪,还有更奇怪的呢。那就是河里生长着海狮。这种海狮是贝加尔湖的,和海里的海狮的区别是,它的皮是白色的,身上还有很大黑斑点。

  再往前走,就是李清照纪念堂了。里面有李清照的诗词,记录了李清照的成长过程以及父母对她的教诲。正是父母对她的教诲,才使她成为了名人。

  我们还游玩了马跑泉、珍珠泉等,都十分漂亮,令人十分喜欢。

  趵突泉真是太美了,那奇妙的泉,加上奇妙的景观,真令人流连忘返。希望大家常来这里游玩。

  游趵突泉作文500字 4

  打完比赛,我回到了爷爷家,接着,我们直奔趵突泉,要去看看那“人闻人想去”的地方!

  早上吃完饭,我们到了趵突泉,可是因为爸爸汽车上的导航总是让我们走弯路,所以,我们看着导航绕着趵突泉转了一圈,第二圈刚转了一小会儿,我就大叫起来:“不对!我们走过了!刚才我们已经围着趵突泉转了整整一圈儿了!爸!你真厉害!(无奈的表情)”爸爸停好车,带着我们进去了。我们走到了一个小水池边,许多小朋友都光着脚丫子在里面玩儿,我看了也想下去玩儿,可是突然想起来我穿的是运动鞋,就只好拿起妈妈给我买的水枪对着穿着凉鞋下水的弟弟的小腿一阵猛喷,他却一脸陶醉的说真舒服!

  终于到趵突泉了,我看到泉的中央,有三个比桶还粗的泉眼,那白色的小浪花,简直是美中之美!我使劲地吸了一管水,突然发现水枪上被一层雾盖住了,用手轻轻一抹,没了,但4~5秒之后,就又被盖住了!这里的水不仅凉,还特别的清!一眼看去,水里的鱼,水底的石头,都看得一清二楚!就连净月潭的水都没有那么清!

  接着,爸爸看到一个泉,旁边有一个牌子,他走过去一看,念道:“无忧泉!”我赶忙拉住他的胳膊,兴奋地说:“爸爸,要不然,(两眼放光)咱拿个瓶子,装点那个水,带回家喝了……”“哈哈哈,那怎么行!”爸爸听了我的话,哈哈大笑。快到出口时,我们还看到两只小海豹呢!它们有大大的眼睛,特别萌!

  今天玩得真开心,建议大家也去玩儿哦!

  游趵突泉作文500字 5

  金色的阳光普照着大地,蓝天上几朵白云在慢慢地浮动着。我兴致勃勃地和妈妈来到了趵突泉公园。

  一进大门,我忽然感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。趵突泉公园里游人如织,有的摆出各种姿势在景色优美的地方照相,有的停下脚步尽情地欣赏清澈的泉水。

  不知不觉,我们就来到了趵突泉边。趵突泉位居济南“七十二名泉”之首,被誉为“天下第一泉”。趵突泉泉池呈方形,池内西边有一座观澜亭。亭子右边有一块石碑,上面刻着“趵突泉”;亭子左边也有一块石碑,上面刻着“第一泉”。泉池中间冒着“三股水”,正像古人说的那样“三窟鼎立”、“泉源上奋”、“水涌若轮”。趵突泉池中小泉很多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,和尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

  我们还游览了漱玉泉、卧牛泉、马跑泉、酒泉,以及杜康泉和无忧泉……这些名泉也都有自己的悠久历史和美丽传说。每一处泉水都让游人流连忘返。

  啊!我爱趵突泉!我爱这美丽的泉城!


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展4)

——趵突泉作文9篇

  昨天, 我和爸爸、妈妈一起到趵突泉公园看泉水。

  趵突泉的水清澈见底,泉水好像一面大镜子。水是那样深,又是那样清,清得能看见潭底的沙粒和已经发黑的树叶。泉水中央有三个水注,水注往上喷的水注白花花的,水中有三个喷水的水柱,从左往右数,第一个水柱喷水最高,第二个水柱最矮,当然,第三个水柱不高不矮。非常美丽。

  趵突泉还有一个小瀑布,水从天而降,溅起朵朵水花。我还特意爬到瀑布上面去,水是那么清,那么凉爽。

  然后,我们又来到跑马泉。传说,马的'主人被坏人杀害,马很悲痛,仰面长啸,用蹄子踏出一个池子。我喝了一口泉水,甜甜的、凉凉的,真好喝!池中的小鱼在自由自在地游来游去。

  公园风景秀丽,古朴典雅,泉水甲天下!

  千湖山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。

  出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜活,由南向北流着。

  岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。而这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会失去它一半大抚媚。

  沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断的翻腾。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一皱神秘的境界。

  池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流飘拽。有的隔一会而才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,而一边往上升一边摇拽,碰着水面就碎了。在阳光照射下,在大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比的上。

  每年的新春过后,观花灯已成为我新年中不可缺少的一道“大餐”。听说,第三十四届趵突泉的花灯会又拉开了帷幕,我当然不能错过。

  走进趵突泉,“福星”、“禄星”、“寿星”这三位星官便映入我的眼帘。只见寿星手捧一个大大的寿桃,福星手持魔杖站立,禄星站在寿星与福星的身后,憨态可掬的笑着。他们站在一个高高的莲花台上,那慈祥的笑容似乎在向来观灯的人们送上一份祝福:祝大家好运连连,健康长寿,美满幸福!真是“三星高照”!

  往里走,抬头仰望,就看见一盏盏挂起的大红灯笼喜庆又吉祥,将趵突泉装饰的美不胜收。趵突泉的灯花样众多。“大宫灯”具有浓郁的地方特色;“茶香*”宣传了茶文化的源远流长;而“红火龙舟”则寓意着来年幸福安康、风调雨顺……还有互动性的灯组,“蛟龙神九”让我也当上了航天员,随着飞船一同遨游太空;“新年音乐会”让我拿起话筒,引吭高歌,与身穿唐装的新年猫PK了一番,让我过足了歌手瘾……由于一个个灯组色彩斑斓,绚丽多彩因此吸引了不少外地的游客。今年的灯会比别的.时候热闹。灯会现场,人挤人,人挨人,熙熙攘攘、人山人海。你常常可以听到这样的谈话声:“我要从这照一张!”“給我从那照一张吧!”看得出,人们是多么喜欢这些灯组啊!

  那一盏盏美丽闪烁的灯光,将趵突泉的三股水也染上了鲜艳的色彩。在它的对面,展现的就是今年灯会上最高、最出众的灯组——“火树银花”了。这个灯组运用了LED的独特的方式,为我们展现了节能、环保的理念。“火树银花”呈宝塔状,它共分七层,每一层都闪烁着不同的色彩,焕发着迷人的灯光。或红、或绿、或蓝、或黄,星星点点,美轮美奂,绚丽多彩。那晶莹的花灯,璀璨的色彩,都让我叹为观止!

  “泉水叮咚响,新春更吉祥”,花灯会以“金蛇迎新春,彩灯汇趵突”为主题,为人们献上了一场视觉上的盛宴,为新年增添了更浓郁的快乐详和!真是不虚此行!

  星期天,我和爸爸妈妈一起去了趵突泉观看灯展。

  一进去,两个蛇形人头像正冲着我们微笑,十分可爱,十分有趣。好像在欢迎我们的到来。慢慢往前走,一个大蛇盘在中央,显得十分霸气。向左看,一个有许许多多灯笼构成的长廊门前写着:“康熙钦点泉中状元,雪浪用水上横批:国泰民安”。走廊的天花板上写满了福字,象征了万福呈吉祥的美好寓意。走过长廊,向下一看,十几盏荷花灯漂在水上,为这里增添了生气。

  来到了一条静谧的小道,两边有竹子林护卫者。竹子们顽强的生命使它们在寒风中挺直腰板迎接困难。咦?那里怎么闪闪发光?我走*一看,哇,好可爱!只见几只大熊猫灯笼,有的依偎在假石头上,有的朝竹子看去,好像要去吃呢!那憨态可掬的样子,懒懒的感觉,让人感叹:他们真是幸福!不愧是“熊猫之家”。

  这么多的灯笼,这么漂亮的灯展,当然少不了猜灯谜!的确,在一个长亭下,工作人员将许许多多灯谜牌子挂在绳子上,游人鱼贯而入,我也好奇地走了进去。有许多牌已经被猜出来了,所以剩余的都很难,有些人开始找手机查资料,或者打电话问家里人。有的人待不住了,就翻越栏杆,逃了出去。我朝这看看,向那望望,脑子飞快地转动,就是想不出答案。没办法,爸爸拿出手机一查,觉得“小意思”是“以汤渙雪”的答案。但他刚要让我问问工作人员对不对时,工作人员却收摊子了,真是可恶!

  这次是第34次灯展了,却比以往的更有趣!

  趵突泉举世闻名,它坐落在我的家乡——“泉城”济南。

  清晨,我又一次来到趵突泉公园。顺着“哗哗哗”的水声,穿过重重绿树,下几段台阶,漫步来到新建的赏泉小园,踩在石板铺就的小路上,脚下石缝间潺潺流过的,便是清澈的泉水了。

  青苔依附在水底,紧紧地簇拥着,在水底飘摇。如果你俯身仔细观察,会看见一些灵巧的小虾,在水中觅食、玩耍。伸手摸一下泉水,暖暖的很舒服,有时,那些小虾会毫不胆怯地游来,好像要与你握握手。

  泉水缓缓地流淌,在太阳的照射下,斑驳的树影映在白色的墙壁上,像一幅水彩画,几只鸟儿在枝头兴奋地脆声交谈,仿佛有什么喜事要告诉大家。

  往远处看,泉水汇成的护城河已成了开阔的水流。热气笼罩着水面,宛如一块轻薄的细纱,给水面增添了梦幻的感觉。泉水不时从高处流下,滔滔的水声可大了,水花向四周飞溅,水草随波起舞。

  泉水越来越旺,越来越深,像一块温润的碧玉。水缓缓地流动,荡起细细的波纹,好像一块大绸布在抖动,下面却蕴含着强大的气势。水清澈极了,一块块花石随处可见,一条条锦鲤好像被一面大玻璃映着,悠闲地在水里游来游去。

  转过一道弯,经过一道水闸,来到泺源堂,终于见到了趵突泉。映入眼帘的是喷涌不息的三股泉水,它们像三朵白莲,在水中怒放。泉水汩汩地涌出,紧接着又在水面荡开波纹,越散越阔,那三股泉似欢快的小精灵,在水中尽情飞舞、跳跃。随着白色的水花在泉面腾起,鱼儿不时跃出水面,整个泉池生机勃勃,周围的楼台、树木、游人映在泉池里,那倒影似乎也活了,在泉的歌声中,开始尽情地舞蹈。

  跨过东面的观澜桥,紧邻的也是一个大泉池,水就静多了,好似一块无瑕的翡翠,只有几个泉眼,“咕咕”往上冒水泡。呀,这个大!呀,那个圆!好不容易聚成个大球,真可惜,破了。彩色的鱼儿悠然地追逐着水中的泡泡,时缓时急,时散时聚,与泉水、倒影组成斑斓的图画。

  旁边的柳树依偎着泉水,静静地梳理着长发,仿佛完全陶醉了,如痴、如迷,而我也被这泉水汇成的美景吸引住了。此时、此地、此刻,我完全陶醉了,如痴、如迷,陶醉于趵突泉那无限的活力与奇特的魅力中。

  我的家乡济南,有许多美丽的景色,其中我最爱趵突泉。

  美丽的趵突泉坐落于泉城广场西,是泉城济南的标志,是七十二泉之首,被称为天下第一泉,世界泉眼之冠,是古泺水的源头。

  趵突泉又名槛泉,是一座以泉水为主的自然山水公园,如今已有二千七百年的历史。“趵突泉三窟并发,声如隐雷。”“泉源上奋,水涌若轮”是趵突泉的真实写照。有元代文学家赵孟頫的诗为证:

  泺水发源天下无,

  *地涌出白玉壶。

  谷虚久恐元气泄,

  岁旱不愁东海枯,

  云雾云蒸华不注,

  波涛声震大明湖。

  时来泉上濯尘土,

  冰雪满怀清兴孤。

  顺着公园的林荫小道,一处处泉池不时映入眼帘,洗钵泉、漱玉泉、柳絮泉和金线泉······金线泉内有两股泉水对流,由于流量均衡,阳光投入池底,水面上形成一条水线现象,所以称为金线泉。而漱玉泉与宋代女词人李清照,李清照号易安居士,是一位多才多艺的女作家,她的故居就在漱玉泉边,因她写有文集《漱玉集》得名。

  不远处传来了呼呼地泉水声,顺着水声我来到了趵突泉边。趵突泉泉池呈长方形,东西长三十米,南北长二十米,中间三个泉眼昼夜喷涌,犹如三个小雪堆。泉水清澈见底,清的能看见泉底的石头和沙子,无数的水泡从水底升起来,一串、两串、三串······有的像小鱼吐的泡泡,有的像一串串的珍珠,还有的挨挨挤挤,到了水面便炸开了,像那节日的礼花。冬天的趵突泉更美,水面上“热气腾腾”给泉水蒙上一层神秘的面纱。这里的鱼儿真多,五颜六色,正在成群结队的游来游去,我拿起鱼饵喂它们,它们立刻游了过来,聚在一起,好像在讨论什么似得,争先恐后的吃起来,你瞧,它们吃的多香呀!

  我爱趵突泉,更爱那清澈的泉水!

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”这就是我的家乡济南。济南不光有美丽的景色,还有许多名胜古迹,和闻名中外的泉。在泉之中,最有名的非趵突泉莫属。

  云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖。这就是美丽的趵突泉。趵突泉池成长方形,长30米宽8米深2.2米。

  春天,趵突泉穿上了绿色的新衣,就像亭亭玉立的小姐。那碧绿的草和悄悄开放的野花,给趵突泉编了个朴素的花环。柳树长出了嫩绿的芽,在微风中翩翩起舞,不禁让我想起了一首诗:碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。

  夏天,趵突泉被茂密的树所包围。清凉的泉水照在游客们汗流夹背的脸上,让人感到一丝清凉。万竹园更是挤满了人,大部分都是躲避强光的袭击。

  一本老舍的《济南的冬天》让趵突泉的等明天增添了许多生机。冬天。雪花像白衣仙女在空中翩翩起舞,趵突泉立刻换上了雪白的裙子。

  这就是美丽的趵突泉,这就是我家乡的趵突泉。

  “云雾润蒸华不注,波澜声震大名湖”,知道这句诗写的哪里吗?对,就是我们泉城的趵突泉!它是济南七十二名泉之首,位于济南市的中心,南临千佛山,北临大明湖,如一颗璀璨的明珠,镶嵌在这山水之间。

  初夏时节,我走进趵突泉,一进大门,首先映入眼帘的是成排的柳树,柳树围着清澈见底的池水,真是有与众不同的美丽。瞧,泉水真清啊!清的可以看见水底的鱼儿跳舞;泉水真绿啊!绿的像一块碧玉;泉水真凉啊!凉的胜过刺手的冰块。微风吹过,风儿把柳树的小辫子梳的**整整,像是给一池碧水戴了个朴素的花环。我透过湖水,向水底望去,看到水里的鱼大小不同、形态各异、颜色不一,给静静的池水增添了无限生机。我入迷地看着,眼睛应接不暇。看清楚了这条,又错过那条,看见了那条,另一条又游过来了。

  更引人注目的是那映日的荷花!这儿一朵,那儿一朵,盛开的,含苞待放的,朵朵都那么美丽!如果池水中没有荷花的衬托,像人失去了眼睛一样,趵突泉将永远拥有着美丽的光明——夏天趵突泉中的荷花与荷叶,好像是在给鱼儿们撑起了一把把小伞。偶有蜻蜓飞过,落在含苞待放的花骨朵上,正是应了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境。

  我又顺着右边用鹅卵石铺成的小道去下一个泉水点,听别人说,里有著名的游泳专家——海豹,我想这是真的吗?为了尽快的找到谜底,让我心中的小兔子停下来,便一路小跑了起来,一直跑到泉水旁边,我累得气喘吁吁。我一看,果然是真的。两个“游泳专家”正在那里玩耍呢。它们的游泳姿势真是优美极了,胖胖的身躯,灵活的转动着,它们在泉水中游来游去,游的时候,还不时抬起头看看围观的游人,仿佛在和我们打招呼!快速游动的时候,又像是水下转到的两艘游艇一样,不知疲惫的转动着。海豹的游泳姿势是独一无二的,真不愧为游泳专家。

  随着如潮的人流,我终于来到了趵突泉的灵魂——三股水。这里人声鼎沸,其实,三股水远观更有气势,于是我坐在湖边的小亭子里,静静的望着这神奇的三股水,三股水日夜不停的喷涌着,就像三朵日夜不停的疯狂生长的白莲花;又像三排从水下飞出的小精灵;更像三个巨大的水轮在旋转。白色的水汽氤氲在碧绿的池水上空,恍若人间仙境!小鸟们在湛蓝的天空中自由自在地飞翔着,花儿争先恐后地绽放着,好像在给三股水伴舞,又像是能像喷在吟诵这人间奇观!三股水之所以泉一样涌出水面,是因为趵突泉有着一个特殊的地理位置和组织紧密的岩土层所构造而成的。所以,赵孟?曾写诗赞颂“滦水发源天下无,*地涌出白玉壶”,当真是一个白玉壶呢,可是谁又能端得动这白玉壶?

  夕阳西下,落日的余晖洒在静静的池水上,波光粼粼。我恋恋不舍地离开了趵突泉,望着远处渐渐模糊的三股水,我不禁添了一丝不舍。

  对济南的趵突泉我并不陌生,以前曾去过两次,但因时间仓促,只是走马观花地看到了一些外表 ,今年到济南常驻,才有机会重游此泉,对久负盛名的天下第一泉有了进一步的了解。

  趵突泉位于济南市历下区,南靠千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,五龙潭。面积158亩,是以泉为主的国家AAAAA级旅游景区

  趵突泉是泉城济南的三大名胜之一, 每天来这里游玩的人络绎不绝,特别是周末、假期,人山人海,热闹非凡,有从国外来的游客,有从祖国各地慕名而来的旅游团,有带着孩子来玩的济南周边的游人,还有附*进园来打扑克、下象棋、纳凉的老年人。孩子们戏水玩耍,喂食金鱼,摄影爱好者在此取景拍照,更多的是游客们用手机拍照留念。

  趵突泉公园的主门是南大门,造型古朴典雅气势恢宏,大门横匾上有苍劲秀丽的“趵突泉”三个大字,蓝底金字,是清朝乾隆皇帝的御笔, 此门被誉为*园林“第一门”。

  趵突泉公园的东门 ,高7.5米,柱间总宽9.2米,两侧悬挑各1.5米,造型为“四柱三间冲天挑担式”。颜额磨光花岗石上刻有“趵突胜景”、“观澜知源”八个凹形鎏金大字, 是著名书法家武中奇、蒋维崧的题款。

  进入大门行不多远,就是赫赫有名的趵突泉了。但见泉西立石碑一块,上书墨绿色大字“第一泉”, 为清同治年间历城王钟霖所书。趵突泉池东西长30公尺,南北宽20公尺,泉水分三股涌出 ,澄澈清洌,水清见底,泉的四周有大块砌石,环以扶栏,可凭栏俯视池内三泉喷涌的奇景。可观看池内成群结对的锦鲤和红色的观赏鱼,


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展5)

——游趵突泉作文6篇

  今天是*人民抗日战争暨世界反*战争胜利70周年纪念日,我和爸爸妈妈来到济南趵突泉游玩。爸爸告诉我:“趵突泉景区位于济南市市中心,位居济南七十二名泉之冠,素有“游济南不游趵突泉不成游”之说,也叫“天下第一泉。”

  我们从东门进入景区,看到漱玉泉里有很多硬币,于是我也投了几枚。往前走,有很多小朋友都在一条小河里玩水。有大孩子,有小孩子,个个都拿着水枪刺水。由于我穿着运动鞋,所以没玩水,直接赶往下一个景点。随后,我们去了李清照纪念堂,里面讲述了李清照的生活经历。李清照小时候的生活条件很好,父亲李格非是当时学者,母亲则是状元的孙女,很有文学才能。堂内有两个展室,里面陈列着四组栩栩如生的蜡像,分别是“父母教诲”、“词坛绽绣”、“志同道合”、“流寓江南”,从不同时期再现了李清照的生活。“父母教诲”就是讲李清照父母评论李清照写的词;“词坛绽绣”是讲李清照向几位诗人展示自己写的词;“志同道合”是讲清照十八岁嫁太学生赵明诚,婚姻生活美满,两个人爱好相同。“流寓江南”是讲靖康乱发之后,赵明诚病逝,李清照孤身流落,在杭州度过残年。另一个展示里陈列着李清照塑像、诗词、题字等等。

  走了很长一段时间,我们终于到了趵突泉,这里的泉水清辙见底,犹如一面镜子,泉中央有三股泉水,显得更加动人。我看见远处有一个亭子,妈妈说那里是观澜亭,以前的时候还可以坐在那里看泉水,不过现在不让进了。亭子旁边有几棵柳树,微风一吹,柳树姑娘的长辫子飘了起来。我心想:怪不得这里被称为“天下第一泉”呢!由于人非常多,所以我们照完相就走了。

  最后,我们顺便去五三纪念馆参观,了解了济南惨案。1928年5月3日,日军攻占济南,*军民六千多人被屠杀。我们在一个叫“警钟长鸣”的大钟下照完相,就去看了五三纪念碑,有6个纪念碑,有些是从别处移过来的。在胜利日的日子里,我来到这里参观,对我来说有很大的教育意义。

  同学们,趵突泉闻名遐迩,誉满天下,你们有空也去玩玩吧!

  今天是*人民抗日战争暨世界反*战争胜利70周年纪念日,我和爸爸妈妈来到济南趵突泉游玩。爸爸告诉我:“趵突泉景区位于济南市市中心,位居济南七十二名泉之冠,素有“游济南不游趵突泉不成游”之说,也叫“天下第一泉。”

  我们从东门进入景区,看到漱玉泉里有很多硬币,于是我也投了几枚。往前走,有很多小朋友都在一条小河里玩水。有大孩子,有小孩子,个个都拿着水枪刺水。由于我穿着运动鞋,所以没玩水,直接赶往下一个景点。随后,我们去了李清照纪念堂,里面讲述了李清照的生活经历。李清照小时候的生活条件很好,父亲李格非是当时学者,母亲则是状元的孙女,很有文学才能。堂内有两个展室,里面陈列着四组栩栩如生的蜡像,分别是“父母教诲”、“词坛绽绣”、“志同道合”、“流寓江南”,从不同时期再现了李清照的生活。“父母教诲”就是讲李清照父母评论李清照写的词;“词坛绽绣”是讲李清照向几位诗人展示自己写的词;“志同道合”是讲清照十八岁嫁太学生赵明诚,婚姻生活美满,两个人爱好相同。“流寓江南”是讲靖康乱发之后,赵明诚病逝,李清照孤身流落,在杭州度过残年。另一个展示里陈列着李清照塑像、诗词、题字等等。

  走了很长一段时间,我们终于到了趵突泉,这里的泉水清辙见底,犹如一面镜子,泉中央有三股泉水,显得更加动人。我看见远处有一个亭子,妈妈说那里是观澜亭,以前的时候还可以坐在那里看泉水,不过现在不让进了。亭子旁边有几棵柳树,微风一吹,柳树姑娘的长辫子飘了起来。我心想:怪不得这里被称为“天下第一泉”呢!由于人非常多,所以我们照完相就走了。

  最后,我们顺便去五三纪念馆参观,了解了济南惨案。1928年5月3日,日军攻占济南,*军民六千多人被屠杀。我们在一个叫“警钟长鸣”的大钟下照完相,就去看了五三纪念碑,有6个纪念碑,有些是从别处移过来的。在胜利日的日子里,我来到这里参观,对我来说有很大的教育意义。

  同学们,趵突泉闻名遐迩,誉满天下,你们有空也去玩玩吧!

  来到济南怎能有不游趵突泉之说?很久以前,我就对趵突泉充满了好奇:它为什么会叫做趵突泉呢?今年“十一”,我终于如愿以偿,目睹了这泉水的壮美。

  走进大门,映入眼帘的是五彩缤纷的可爱花朵,走在绿荫荫的小径上,道路两旁满是高大挺拔的雪松,路面上不时有截断道路的小溪流欢快地奔跑着歌唱者,在为自己挡住道路而胜利狂欢。这朴素优雅的趵突泉公园,如同有一块绿色的巨大屏障,隔绝了外界的喧嚣,使人忽然神清气爽,心旷神怡。

  我兴奋地在清幽林荫小道上边走边赏,不知不觉来到了漱玉泉。漱玉泉泉池呈长方形,初入眼帘是那一群群嬉戏打闹的小鱼儿,当它们迫不及待的跃出水面,一展优雅舞姿时,泉水温柔地泛起微微涟漪。泉水自南侧天然形成的石缝中汩汩流出,层叠而下,淙淙有声,当这些水流形成串串水泡,开始新的旅程,它们眨巴着生灵透明的碧绿眼睛去观赏着眼前的新世界,却又淘气的从石头的空隙里钻进了另一个池中,一下子藏了起来,让人寻不到它的踪影,只剩下它们少女般清脆的笑声。

  明代诗人晏璧曾用“泉流此间瀑飞经琼,静日如闻漱玉声”的诗句来赞美这顽皮却又不失美色的漱玉泉。香醇宋代著名女词人李清照的传世之作《漱玉集》就此泉命名,这位词人的故居也在此成为“漱玉堂”。

  李清照纪念堂就在漱玉泉附*。走进纪念堂,我就被那种朴实、淡雅、大方的风格吸引住了。从李清照用过的东西到她从小到大的成长历程,丰富的展现了一代词人的伟大成就与一生。

  李清照纪念堂前院门楼是一座飞檐圆顶的四柱抱厦,双脊比翼。门楼迎门屏风前后分别是郭沫若题写的“一代词人”和“传诵千秋”,高度赞美了李清照的作品。

  看过李清照纪念堂,就该去品味趵突泉的壮美了!趵突泉在“七十二名泉”中位居第一,被誉为“天下第一泉”。趵突泉居于一个碧玉池的中央,三股泉水跳跃奔突而出,翻腾着如同沸水。我忽然明白趵突泉的名字由来,“趵突”二字应该就是来形容泉水的“跳跃”之状、喷腾不息的样子吧!池内有鲤鱼,受这泉水养育,条条神气活现,红、橙、黑三色鲤鱼在池里嬉戏,透过清澈的泉水,犹如飘动的虹霞。泉水携“轰轰”声响迸出水面,的确如古人形容的声声隐雷。看着碧绿的泉水,耳听其声,不得不承认这泉仿佛有灵性,使人神清气爽。

  今日一游,我发觉,只要在此“画廊”中走上一回,无论是细细品味,还是走马观花,都不得不使人承认这“泉城”的确不假!

  济南是山东省的省会城市,素有海右名城之称。这里人杰地灵,又有“泉城”之称,许多游客就是慕“泉城”之名而来。

  济南的泉水历史悠久,泉水多,而且甘、美,历代许多文人都对它的声、色、形、貌、味进行描述,留下了许多赞泉咏水的诗篇。泉水之美,还可从那匠心独具、贴切雅致的命名上反映出来。如响泉、趵突泉;有的以其性取名,如温泉、冷泉;有的以动物名命名,如金虎泉、黑虎泉、马跑泉、卧牛泉、白龙泉;有的以植物命名,如柳絮泉、芙蓉泉;有的以它的形状命名,如悬泉、水帘泉;有的以它的颜色命名,如朱砂泉;有的以人名命名,如舜泉、杜康泉、孝感泉、罗姑泉;有的以珠宝命名,如悬珠泉、珍珠泉、玛瑙泉等等。

  今年暑假,我们在爬完泰山、游完曲阜后,来到了位于济南市区中的趵突泉。趵突泉里面有十几眼泉水,可惜很多泉眼已经成了死水,但幸亏趵突泉的三个泉眼依然在向外喷水。

  趵突泉公园多少有着江南园林的风味,小桥流水,回廊亭台,精致秀气。看着看着,人们或许都会不约而同的想起古代文人墨客赞美趵突泉的诗句:“三尺不消*地雪,四时长吼半天雷。”“云雾润蒸华不住,波涛声震大明湖。”……清朝乾隆皇帝及康熙皇帝都曾游览过趵突泉,还题下二字:“淑湍”。

  我们顺着弯曲的小路走了大约六七分钟。我们突然发现前面人声鼎沸,不用说,一定是趵突泉到了。我们走上前,环视一周,栏杆周围站满了人。无奈,海拔太低,只得东张西望,希望谁能让个位给我。我发现了,我从一位叔叔旁边侧身挤了进去,正准备转过身去欣赏泉水时,忽然传来一声:“小朋友,对不起,我们要拍照,请让一下,谢谢。”,连对不起和谢谢都用上了,我还能怎么办,真郁闷,好不容易挤出个空位,还来了个拍照的,可恶……我勉强往旁边挤挤,乖乖让开。

  潭中央有三个翻滚的泉花,这就是传说中的趵突泉,果然名不虚传。潭西侧竖立着一个石碑,上面写着“天下第一泉”。传说是乾隆皇帝南下经过济南时留下的。这时许多人也说:“这趵突泉真不一般啊……”

  趵突泉,是那么可爱、那么神奇、那么美丽。它像一块大磁铁无时无刻不吸引着五湖四海的人们,但又是那么的古朴、典雅,永远散发着一种文化的魅力。它永远是齐鲁大地上一颗永不熄灭的夜明珠!

  趵突泉位于泉城济南市,是济南市七十二泉之首,号称天下第一泉。

  到了趵突泉的东门,只见大门的前面有一个牌坊,牌坊上写着“趵突胜景”几个金色的大字。进入园内沿着翠竹掩映的碎石小路就到了李清照旧居纪念馆。里面有李清照的生*简介和许多字画,各种人物蜡像都塑得栩栩如生,就像活了一样。

  在李清照旧居纪念馆对面的一角有一个小泉。小泉里有许多的小鱼在里面自由地游来游去。这个小泉虽然很小,但是这个小泉却十分有趣。每隔几秒钟从水里就会冒出一串气泡,像断线的气球一样,摇摇晃晃地越升越高,最后快到水面上时“啪”的一声,那气泡便爆掉了。

  再向前走,来到了一处小水池,小水池里面有三只可爱的小海豹,它们像是三艘小潜水艇一样,在水底游来游去,看着它们那肥嘟嘟的样子和滑稽的动作,我感觉它们特别可爱,非常有趣。

  继续顺着一条清澈的小溪向前走,越向前走,小溪就变得越来越宽,水潺潺的声音也越来越大,直到有一个地方,小溪变宽了,变成了一个大湖。听爸爸说,这里就是天下闻名的趵突泉。湖中有三个碗口粗的泉眼,每个泉眼喷出的水大约有十厘米高,像沸腾的水日夜不停地喷着,但更像是在唱一首永远也唱不完的歌。在三个泉眼的右侧后方,有一个大石碑上面清晰地刻着“趵突泉”几个绿色的大字。趵突

  泉的水清澈见底,清得能看见泉底的小石头和小锦鲤。喷涌的泉水仿佛也是绿色的,那是被周围的绿树绿草映衬而成。泉水顺着小溪一路流淌,把凉爽带到四面八方。如果你把手伸到泉水里,一定会像进了冷藏室一样感到清凉。趵突泉的一旁还有一个卖大碗茶的老茶铺,茶水用的是趵突泉的水。我轻轻地喝了一口,在那一瞬间,泉水的一丝丝甜意和一抹淡淡的茶香从我的舌尖滑过,让人感到心旷神怡,特别好喝。

  趵突泉真的很美,怪不得它拥有“天下第一泉”之美誉。

  济南素以“泉城”美誉闻名天下,有“泉都”美誉。趵突泉更是被誉为“天下第一泉”,与千佛山、大明湖并称为济南三大名胜。

  趵突泉的水美极了!泉眼位于趵突泉公园的一泓方池之中,三股大泉,从长30多米,宽20多米的池中冒出,“卜嘟”、“卜嘟”地向上翻滚着,翻上水面有二、三尺高,就像三朵盛开的水菊花。到了严冬,水面上水气袅袅,像一层薄薄的云雾,萦绕在古香古色的亭台楼阁之中。一边是泉池幽深,波光粼粼,一边是楼阁彩绘,雕梁画栋,构成了一幅奇妙的人间仙境。

  趵突泉的泉水清极了!俯看泉池,池底随波摇曳的水草,水中追逐嬉戏的鱼儿,一览无余。池中的鱼五颜六色,有红色的,有橙色的,有黑色的,有黄色的,还有红黑白相间的,大大小小,不计其数。阳光照在水面上,水光潋滟。阳光映入池底,池底的青头隐约闪烁着斑斑斓斓的阳光,鱼儿、水草时隐时现,感觉美极了。

  趵突泉的泉水甜极了!相传乾隆皇帝下江南,出京时带的是北京玉泉水,到济南品尝了趵突泉水后,便立即改带趵突泉水,并封趵突泉为“天下第一泉”。现在,在泉水东侧有一处望鹤亭茶社,品尝泉人的游人是络绎不绝,有许多居民也专门来趵突泉取水饮用。

  走进趵突泉,树木葱葱茏茏,空气清新湿润,亭台楼阁古香古色,泉涌溪流之声如同天籁不绝于耳。真不愧是济南的三个名胜之一,是天下第一泉。


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展6)

——趵突泉游记作文 (菁华6篇)

  金色的阳光普照着大地,蓝天上几朵白云在慢慢地浮动着。我兴致勃勃地和妈妈来到了趵突泉公园。

  一进大门,我忽然感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。趵突泉公园里游人如织,有的摆出各种姿势在景色优美的地方照相,有的停下脚步尽情地欣赏清澈的泉水。

  不知不觉,我们就来到了趵突泉边。趵突泉位居济南"七十二名泉"之首,被誉为"天下第一泉".趵突泉泉池呈方形,池内西边有一座观澜亭。亭子右边有一块石碑,上面刻着"趵突泉";亭子左边也有一块石碑,上面刻着"第一泉".泉池中间冒着"三股水",正像古人说的那样"三窟鼎立"、"泉源上奋"、"水涌若轮".趵突泉池中小泉很多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,和尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

  我们还游览了漱玉泉、卧牛泉、马跑泉、酒泉,以及杜康泉和无忧泉……这些名泉也都有自己的.悠久历史和美丽传说。每一处泉水都让游人流连忘返。

  啊!我爱趵突泉!我爱这美丽的泉城!

  假期的一天,我们一家兴致勃勃地开车来到了山东省济南市。济南市被称为“泉城”,有很多有名的泉,比如黑虎泉、百脉泉、龙居泉等,但我们来到了最有名的趵突泉公园。

  趵突泉公园大门上挂着一块黑色的牌匾,上面刻着三个金色的大字——“趵突泉”。走进公园的大门,映入眼帘的是一幅由翠竹青松组成的“画”,向前走,顺着一条清澈见底的小溪拐一个弯,就来到了南倚千佛山,北靠大明湖,号称“济南七十二名泉之首”的趵突泉,被誉为“天下第一泉”。

  来游览趵突泉公园的人可真多呀。趵突泉主要有三个泉眼在不停向上冒着水泡和泉水,水泡有大有小,大水泡像一个个气球冒出水面,在水面开出一朵朵漂亮的“水花”,小水泡几个连成一串,像一串串珍珠项链。泉水清澈见底,五颜六色的鱼儿在水中欢快地游着,有黑色的、有白色的……它们体态丰满,尾巴一摇一摆的,漂亮极了。站在池边还能听到潺潺的流水声,微风吹来,让人神清气爽。

  趵突泉公园风景如画,让我们流连忘返。趵突泉真美呀,我喜欢趵突泉!

  我生长在济南,济南是有名的泉城,那里有很多泉眼,不过,最有名的还是驰名中外的趵突泉。

  趵突泉是泉城济南的象征与标志,与千佛山、大明湖并称济南三大名胜。趵突泉位于济南市中心,南靠潜伏山,东临泉城广场,北望大明湖、五龙潭,面积158亩,是以泉为主的5A级特色公园。趵突泉位居济南“七十二名泉”城之首,被誉为“天下第一泉”。

  早晨,一些晨练的叔叔和阿姨就拿着水桶去趵突泉打一些泉水回去喝,这泉水甘甜无比,喝起来很凉爽。

  每逢节假日,趵突泉里总是人山人海,挤得水泄不通,甚至还有一些外国朋友来到此地游玩。

  趵突泉的泉水非常清澈,池里的鱼非常多,有鲤鱼、金鱼……由于三个泉眼喷出的泉水非常壮观,像三个美丽的水晶,在阳光下闪闪发亮。大泉眼旁边还有许多小泉眼,它们从地下涌上来变成一串小气泡,到了水面向外流开,就这样大泉和小泉一年四季不停的流着。我不禁感叹,这么多水,它是从哪里来,又是要流到哪里去呢?

  济南因泉水而有名,因泉水而美丽,我爱美丽的济南。

  今天一大早妈妈就带我去了著名的趵突泉公园。公园里最出名的就是趵突泉了,泉水就像开了锅一样,“咕嘟、咕嘟”地涌着,人们都在照相留作纪念。公园里还有很古老的房子,还有一些画展。最有意思的是妈妈让我去看了“拉洋画”。

  中午小姨带我们吃了丰盛的大餐。

  下午,妈妈又带我去了济南市动物园。动物园真大呀!动物也真多呀!有猴子、野猪、长颈鹿、大熊猫、斑马、老虎、狮子……还有各种各样的鸟。我最喜欢白鹭,它白白的,背后的羽毛就像一件婚纱一样,太漂亮了。我还给小羊喂了奶,还给小兔子喂了青菜,太开心了!但是也把我和妈妈累惨了!

  今天,我和爸爸妈妈一起去看“天下第一泉”——趵突泉,我们来到趵突泉公园,看到那里有很多大大小小的泉水,有的泉水潭中会有神奇的小气泡冒上来,像小鱼在吐泡泡。

  有趣的“晴雨泉”,晴天水潭上面也好像有一滴滴的小雨点。最后,我们来到“天下第一泉”——趵突泉,潭中有三大股泉水从地底冒出来,声音很大很响,围栏边有很多人在观看。

  这里的泉水都很清澈,好像直接拿来就可以喝,环境也很美,在泉水里生存的小鱼儿好幸福呀!

  假期里,我们全家人一起去游览了趵突泉,虽然已经过去了很久,但是,现在我仍然记忆犹新。一切都历历在目,就像刚看过一样。

  我们来到了趵突泉的大门口,我急忙顺着人群来到了亭子里一看,一个美丽而神奇的水上世界就出现在我的眼前,我禁不住脱口而出:“真是美丽迷人啊!”我站在西门外的亭子里,便看见一条小溪,这是从趵突泉流出来的,我为了看清楚,就绕了一圈,到了西门外的桥上,啊!趵突泉的水碧绿碧绿的,绿的像最醇的青梅名酒,看一眼就叫人心醉。那边的桥上垂柳依依,像一位位俊俏美丽的美少女,扭着腰,摆动着翠绿的裙子,跳着优美的舞蹈。柳枝捎点水面,水面泛起了一圈圈涟漪。

  趵突泉的三眼主泉喷涌着,气势是那样的磅礴,我不禁为之震撼了。就在我还沉浸在对趵突泉的赞叹之中的时候,妈妈说:“其他泉水也很漂亮,好的风景永远在前方。”于是,我们继续往前走去。来到马跑泉边,爸爸说:“这里还有一个故事呢!相传北宋大将关胜在抗金时,被金兵包围在渴马崖一带,口渴难忍,其战马前腿刨地出一清泉,故名‘马跑泉’。”

  随后,我们又参观了李清照祠,里面是李清照以及其家人的蜡像。工匠的手真巧,把不同时期的李清照都刻画的惟妙惟肖。

  还有“珍珠串串”的珍珠泉、“柳絮飘飘”的柳絮泉等等。都是独一无二的美丽风景。

  啊,美丽的趵突泉公园!我为自己是一个济南人而骄傲!

  暑假里,爸爸带我去了风景如画的大城市—济南。我们参观了大明湖、千佛山······其中,趵突泉公园令我记忆深刻。

  一走进公园,映入眼帘的便是一眼眼清泉和一座座跨立在泉水上的小桥。

  我们一边欣赏石板路边的一草一木,一边向趵突泉缓缓走去。

  终于,我们看到了远处的趵突泉,趵突泉上冒出的泉水就像一座座“小山”,似乎有一场大雪把这几座“山”涂成了白色。走*些,这几座“山”变成了一把把“小伞”,几条小鱼躲在“伞”下欢快地玩耍。再*些,我发现泉水是那样绿,绿得像一位画家不小心打翻了绿墨水瓶子,把水染绿了。

  在众多泉水之中,杜康泉最为*静。如果说趵突泉是一首摇滚乐,那么我想杜康泉应该是一首抒情曲。

  远远看去,杜康泉就像是一上一下的两只盛满水的“碗”,上面那只“碗”的水溢了出来,流到了下面那只“碗”里,除了水流得比较*缓,和一个迷你型的瀑布没什么区别。最有趣的,当然是晶亮的、饱满的、一咕噜一咕噜从池底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了······

  伴随着微风,我们依依不舍的离开了趵突泉公园。

  有人说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀!只要你善于发现美,到处都是风景。


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展7)

——《趵突泉》教学反思 (菁华5篇)

  《趵突泉》是作家老舍的作品,这篇文章篇幅短小,层次清晰,用优美流畅的文字描绘了趵突泉独特的美。文章主要描写了大泉的气势之美,及小泉的有趣美,内容看似简单,但学生理解起来并不容易。

  1、教给学生自学的方法。

  在预*时,要让学生认真查字词典,通过预*“读、查、思、疑、议”,扫清阅读障碍,了解全文大意。这样有助于很好地完成教学任务,培养学生的自学能力。

  2、教给学生抓句子、谈感悟的方法。

  在学生畅谈喜欢段落的基础上,引导学生找出自己喜欢的句子,反复阅读,细细品读,从文章的字里行间去寻找,去感悟。而且要能想像出画面,做到如见其形、如闻其声。

  3、教给学生把观察图画和理解课文有机地结合起来的方法。

  要求学生先仔细观看录像,再读读课文,在图上试着找找大泉眼,注意图文对照。通过看图,加深对描写大泉和小泉的重点句子的理解,并体会作者是怎样用准确的语言把事物的特点写清楚的。这样,不仅激发学生的学*兴趣,也培养了他们的想象力,把所见的景色和自己联想、感受结合在一起,仔细体会写这些句子的意思。同时指导背诵应在理解课文的基础上,反复诵读,不要死记硬背。在教学“大泉的景色”这一环节中,我要求学生一边描绘泉景,一边想象,由此赞叹大自然的神奇与伟大,给人以一种神秘的感觉,使学生打开想象的闸门,产生种种遐想。教学“小泉的美丽”这一节,则具体描绘它的多姿多彩和有趣活泼。为了让学生入情入境地感受趵突泉的美丽景色,我采用了多样化的朗读形式,指导学生有层次,有目的地品读,让学生在读中理解,读中感悟,读中积累,体现了以读代讲的特点。在民主、*等、开放的教育氛围下鼓励学生敢想敢说。但对于大泉充满力量的阳刚之美与小泉阴柔秀美之间的区别,由于学生的生活体验还比较贫乏,所以体会不深,感受不够。课前引领学生拓展性阅读不够,因此孩子语言积累不的阅读水*够丰富,影响学生更好的了解课文,更好的学*课文。

  因此今后的教学中课堂评价语言时应再丰富一些,还要注意引导学生学*事物特点的方法,培养学生观察事物的.能力、理解能力和表达能力,提高学生的阅读水*。

  语文作为一门母语教育课程,既是一种交际工具,也是一扇认识人类文明的一扇窗户。因此,《语文课程标准》中明确地提出“要全面提高学生的语文素养。”其中包括丰富的语言积累,深厚的文化素养。

  《趵突泉》是我国著名作家老舍的作品,这篇文章虽然篇幅短小,层次清晰,文章主要描写了大泉的气势之美,及小泉的有趣美,内容看似简单,但是学生理解起来并不容易。尤其体会大泉气势美的几句话,学生理解起来就更加困难了。在教学中,我主要注重让学生在朗读中感悟文本,在想象中拓展文本。

  1、阅读感悟。

  “读”是阅读教学中的主要活动,在教学《趵突泉》中我以“读”贯穿始终。首先质疑:千佛山,大明湖,趵突泉是济南的三大名胜,为什么作者现在单讲趵突泉呢?让学生找出文中重点句“假如没有趵突泉,济南定会丢失一半的美。”从而激发学生在读中找出原因来。很快学生便逐渐找出描写趵突泉的优美句子来。如描写泉水没的句子:“在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。”归纳出泉水的特点是:清浅鲜洁。如类似方法,学生边很快出大泉与小泉的特点来。

  2、自学互动。

  在自学互动这一环节中,学生自主发现问题、提出问题——再读议结合解决问题——小组讨论合作交流——深入领会的教学策略。在阅读教学中把发现问题的权利留给学生,让学生提出不懂的问题。再引导学生小组合作探究学*,让学生始终处于积极主动的探究学*状态。在合作学*中,不仅提高了学生的自学能力,还培养了学生与人交往的合作精神。

  3、发挥学生想象力。

  教学中引导学生及时总结学法,即:读文质疑——读议解疑——感情练读等阅读方法。让学生自主探究、合作学*中学会读书。另外,在第4自然段中,作者用了排比句式描写小泉的多姿多彩,我出示导学:我想,小泉的样子非常有趣,不止课文中描写的这些,还有的像(),有的像()。让学生以小组进行交流,之后再写一写。最后请学生在全班交流。

  4、不足之处。

  这篇课文主要是以朗读为主,可在教学中,让学生朗读较少,而且在指导的时候还觉得不够到位,评价语言也很匮乏。总之,每次实践课自己总能够从课堂中发现不足之处,然后进行改进修改教案,我想这是对提高自己业务水*最有效的帮助!

  《趵突泉》一课是小学语文第八册教材里的一篇课文,这是一篇要求精读的课文。作者抓住了趵突泉大泉和小泉的特点进行了具体细致的描写,抒发了作者对趵突泉、对大自然的赞美之情。语文作为一门母语教育课程,既是一种交际工具,也是一扇认识人类文明的一扇窗户。因此,《语文课程标准》中明确地提出“要全面提高学生的语文素养。”其中包括丰富的语言积累,深厚的文化素养。

  《趵突泉》是我国著名作家老舍的作品,这篇文章虽然篇幅短小,层次清晰,文章主要描写了大泉的气势之美,及小泉的有趣美,内容看似简单,但是学生理解起来并不容易。尤其体会大泉气势美的几句话,学生理解起来就更加困难了。

  针对学生抓词理解有困难的现实情况,我充分利用课外资料设计引读,化解难点。结合课外知识的引入如:清朝的乾隆皇帝观赏趵突泉后留下“天下第一泉”的墨迹由来引领学生感受泉水水质好。在体会大泉的气势之美时我们重点体会三句话。我发现学生对句子中“永不疲乏”、“永不退缩”等词语理解得还不够到位,只能够停留在文字表面,运用书中的句子“大自然太伟大了”来谈自己的理解,自己的感悟。我通过查找资料,重点抓住几个“冒”字先后引读一年三百六十五日天天如此,引读“只有自然有这样的力量”;以及有甲古文记载2300多年来文字记载历史资料有它就是这样不停地冒,再次引读“只有自然有这样的力量”,从而再回到全句再读感受到这是一种“永不疲乏”、“永不退缩”的自然力量。两次层层深入地引读来引导学生感悟趵突泉的“永不疲乏”、“永不退缩”等词语的意思,以读代讲,经过这样的几次导读学生的读的水*层层提高,读中理解,读中感悟。学生自读自悟,在读中学生读出意,读出形,读出味。

  我抓住能够贯穿全文的重点句“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”层层深入学*挖掘文章内涵。在欣赏完大泉的气势美,小泉的姿态美后,再次诵读“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”加深对此句话的理解、感悟。老师再次引入课外知识,即:由于济南的经济迅速发展,人口增长,由于过量开采地下水,地下水降低了,美丽的趵突泉再也不冒了,小泉有的也干涸了,真是可惜啊!再次层层深入引导趵突泉在停涌890多天以后再次复涌所带来的巨大经济效益后,再读“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”时,学生对这句话的理解又达到了更深的层次。打动学生心扉,明确了趵突泉在济南这个泉城中的地位不仅在于它外在的美,还在于它为济南这座城市带来的丰厚经济效益。

  《趵突泉》是作家老舍的作品,这篇文章篇幅短小,层次清晰,用优美流畅的文字描绘了趵突泉独特的美。文章主要描写了大泉的气势之美,及小泉的有趣美,内容看似简单,但学生理解起来并不容易。

  1、教给学生自学的方法。

  在预*时,要让学生认真查字词典,通过预*“读、查、思、疑、议”,扫清阅读障碍,了解全文大意。这样有助于很好地完成教学任务,培养学生的自学能力。

  2、教给学生抓句子、谈感悟的方法。

  在学生畅谈喜欢段落的基础上,引导学生找出自己喜欢的句子,反复阅读,细细品读,从文章的字里行间去寻找,去感悟。而且要能想像出画面,做到如见其形、如闻其声。

  3、教给学生把观察图画和理解课文有机地结合起来的方法。

  要求学生先仔细观看录像,再读读课文,在图上试着找找大泉眼,注意图文对照。通过看图,加深对描写大泉和小泉的重点句子的理解,并体会作者是怎样用准确的语言把事物的特点写清楚的。这样,不仅激发学生的学*兴趣,也培养了他们的想象力,把所见的景色和自己联想、感受结合在一起,仔细体会写这些句子的意思。同时指导背诵应在理解课文的基础上,反复诵读,不要死记硬背。在教学“大泉的景色”这一环节中,我要求学生一边描绘泉景,一边想象,由此赞叹大自然的神奇与伟大,给人以一种神秘的感觉,使学生打开想象的闸门,产生种种遐想。教学“小泉的美丽”这一节,则具体描绘它的多姿多彩和有趣活泼。为了让学生入情入境地感受趵突泉的美丽景色,我采用了多样化的朗读形式,指导学生有层次,有目的地品读,让学生在读中理解,读中感悟,读中积累,体现了以读代讲的特点。在民主、*等、开放的教育氛围下鼓励学生敢想敢说。但对于大泉充满力量的阳刚之美与小泉阴柔秀美之间的区别,由于学生的生活体验还比较贫乏,所以体会不深,感受不够。课前引领学生拓展性阅读不够,因此孩子语言积累不的阅读水*够丰富,影响学生更好的了解课文,更好的学*课文。

  因此今后的教学中课堂评价语言时应再丰富一些,还要注意引导学生学*事物特点的方法,培养学生观察事物的能力、理解能力和表达能力,提高学生的阅读水*。

  《趵突泉》是人教版四年级下册的一篇选学课文。课文记叙了济南名胜趵突泉的美丽景色,字里行间洋溢着作者对趵突泉的赞美之情。课文先介绍趵突泉是济南三大名胜之一,突出了趵突泉在济南风景名胜中的地位。然后依次描写了趵突泉泉水的清浅、鲜洁和大泉、小泉优美动人的姿态。

  选编这篇课文的主要意图是通过看图和阅读课文,让学生了解济南名胜趵突泉的特点,激发学生热爱祖国壮丽山河的思想感情,培养爱美的情趣;学*作者细致观察和具体形象地描写景物特点的方法,培养学生观察、想象的能力。

  一、抓重点句,贯穿全文。

  我抓住能够贯穿全文的重点句“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”

  层层深入学*挖掘文章内涵。从文章开头质疑为什么三大名胜趵突泉却占据一半进入课文学*。在整体感知课文后,引到老舍爷爷游览了趵突泉后,怪不得发出这样的感叹:“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”欣赏完大泉的气势美,小泉的姿态美后,再次诵读“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”时加深对此句话的理解、感悟。而在学完小泉的有趣之后,有回归到:“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”一次次的回归,让学生逐渐地明白这句话的意思。

  二、充分利用图片、录象,激发学生兴趣,化解难点。

  揭题时,学生边看济南三大名胜的图片,边听老师配乐解说。此情境的创设,激发了学生的学*兴趣,以及把学生带入的课文中,这节课我们就单讲趵突泉。在体会大泉的气势之美时我们重点体会三句话。几次试教后我发现学生对句子中“永不疲乏”、“永不退缩”等词语理解得还不够到位,只能够停留在文字表面,运用书中的句子“大自然太伟大了”来谈自己的理解,自己的感悟。我通过查找资料利用录象,重点抓住几个“冒”字后先后引读,从而再回到全句再读感受到这是一种“永不疲乏”、“永不退缩”的自然力量。层层深入地引读来引导学生感悟趵突泉的“永不疲乏”、“永不退缩”等词语的意思,从而以读代讲,经过这样的几次导读学生的读的水*层层提高,读中理解,读中感悟。学生自读自悟,在读中学生读出意,读出形,读出味。

  三、课后整体感悟。

  课已经结束了,静下心来反思这一节,有欣慰,也有遗憾。

  一、课堂评价学生时教师语言应再丰富一些。

  二、课前引领学生拓展性阅读不够,因此孩子语言的积累不够丰富,影响学生更好的了解与课文相关的知识,更好地学*课文,储备能量。

  三、小泉一段中的省略号省略的是什么启发引导的还不够,一方面省去的是前面出现过的小泉有趣姿态,另一方面是学生产生的无尽遐想,当时我只考虑到了后者。我觉得每一次试讲都促使我更深入地去与文本进行对话,都能帮助我更深入地挖掘教材、把握教材,更好地体现教材的弹性,在今后更好地为学生服务。


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展8)

——山东趵突泉导游词优选【十】篇

尊敬的游客:

  你们好!

  欢迎来到天下第一泉——趵突泉公园。

  趵突泉公园位于济南市中心,趵突泉南路和泺源大街中段,南靠千佛山,东临泉炽场,北望大明湖,面积158亩。建于1958年,因内有趵突泉而得名。

  从东门进入,沿着小道走,小道的身旁有许多泉,有著名的金线泉。漱玉泉。马跑泉。卧牛泉。柳絮泉等等。

  趵突泉在公园的西侧,是全园的中心,由亭。堂。廊。榭构成。在泉池中央有三个小雪堆一样的水柱,那就是趵突泉。泉池西侧有个亭子,叫观澜亭,建于1461年。两旁有两块石碑,一块上写着“趵突泉”三个大字,另一块上写着“第一泉”三个大字。趵突泉三窟并发,声如隐雷,到了冬天水面上水气袅袅上升,像一层薄烟,这就是济南八景之一“云雾润蒸”。

  这天下第一泉据说还有一个传说:乾隆每次南巡都要带上玉泉水,但喝了趵突泉的水后,感觉无比甘甜。逐将携带的玉泉水换成了趵突泉水,并封“趵突泉”为“天下第一泉”。

  趵突泉池北岸的大殿叫“泺源堂”,身旁就是“吕祖庙”

  万竹园是趵突泉的园中园,位于公园西邻,占地18亩,由13个院落组成。著名国画大师李苦禅纪念馆设有园内。

  好了,游览到此结束了,谢谢。欢迎再次光临。

女士们,先生们:

  你们好!欢迎你们到泉城济南来旅游!在济南停留期间,由我来接待你们并提供服务,我希望我的讲解能使大家在济南玩得开心,过得愉快。今天我们要去的地方就是济南三大名胜之一的趵突泉。趵突泉公园位于济南市中心,南靠千佛山,东临泉炽场,北望大明湖,面积*11万*方米。趵突泉公园是一座以泉水为主的自然山水公园,为济南七十二名泉之冠,被誉为“天下第一泉”。趵突泉又名槛泉,为泺水之源,至今已有2700年的历史,水温一年四季恒定在摄氏18度左右。趵突泉公园以观泉、赏鱼、品茶、山石、文化为特色,以小巧玲珑,步移景异,清洁幽静、古朴典雅而著称。

  现在我们看到的这座白墙灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族风格的建筑就是趵突泉公园的东门。大门正中匾额上“趵突泉”三个贴金大字,是1959年郭沫若同志题写的。进了大门,首先映入大家眼帘的是一座迎门假山,大家知道为什么要迎着大门建假山吗?这逝代造园的一种手法,叫做障景法,也就是说以山为主,迎门叠石,似透非透,成为公园门口处的自然屏障,与山石后的溪流成山环水行之势,同园中其他景物相分离。这座假山的石块全部采自于济南南部山区,石质、色泽、纹理都可以同江苏无锡的太湖石相媲美。过了晴雨桥,大家再往前走,就看到这块石姿优美,纹理自然,高4米,重8吨的龟石了。它最初为元代散曲家张养浩所收藏。张养浩酷爱自然山川,弃官归隐济南后,以山猿、野鹤、山石为友。此龟石有“瘦、皱、漏、透”的特点,在此与它合影,有长寿延年的吉祥之意。

  请大家随同我一起往前走,现在我们来到的地方是马跑泉。为什么叫马跑泉呢?据说这泉水是由北宋时期的抗金将领关胜的战马刨出来的,故此得名。相传,关胜是梁山泊农民起义将领,后为济南总兵刘豫的部将,骁勇善战。金兵南侵时,誓死不降,奋勇抗金。在一次激战中,败走西城,口渴难忍。他的战马仰天长嘶,前蹄奋力刨地,泉水夺地而出,后人为纪念此泉,称它为马跑泉。

  再往前走,我们来到了漱玉泉景区。“漱玉泉”三字是已故济南书画家关有声的手笔。“漱玉泉”三字的来历有几种说法。一种说法是,在古代人们常把女子的牙齿称之为“玉”,而女词人李清照常在此梳洗打扮,因此而得名;另一种说法取自于李清照所著的《漱玉集》;还有一种说法是从“漱石枕流”这个成语转化而来的,形容哗哗的泉水冲刷着玉石的样子。我们现在看到的是李清照纪念堂,建于1979年。纪念堂两旁戍沫若先生题写的对联。上联是“大明湖畔趵突泉边,故居在垂杨深处”,写得是李清照故居所在地;下联是“漱玉集中金石录里文采有后主遗风”,是对她所作的《漱玉集》以及为丈夫《金石录》所作的序的高度赞扬。挂在门厅内的匾额“一代词人”也戍沫若手书的。

  李清照是我国杰出宋代杰出的女词人,号易安居士,济南人。父亲李格非是进士出身的文官,是位著名的文学家,博学多才。母亲也是一位状元的女儿,知书达礼。李清照自小受到家庭的影响,加上天资聪慧,酷爱读书,成为当时著名的文学家。李清照18岁时,与当朝史部侍郎赵挺之的儿子赵明诚结婚。婚后夫妇俩相互支持,作诗填词,研究金石书画。靖康之难后,北宋灭亡,金兵南侵,李清照夫妇被迫南下。途中赵明诚病死。晚年的李清照一直过着无依无靠、颠沛流离的生活,在冷冷清清、凄凄惨惨中度过了她的余生。李清照的词以靖康之难为分界线,前期的词大多是歌咏自然,赞美生活,描述夫妻恩爱、思念。如“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。而后期的词作大多是抒发国家之恨和悲叹自身命运凄苦的。如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

  再往西走,就到了金线泉景区。金线泉同趵突泉、黑虎泉、珍珠泉并称为济南四大名泉。“金线”的形成,是由于**泉水相对涌流,流势均衡。当太阳照射到池底,*静的水面上就会显示出一条聚成的水线,金光闪亮,像游丝一般,忽隐忽现,随波荡漾,蜿蜒多变。老金线泉的“金线”已难看到,新金线泉的“金线”也必须在水势旺盛,阳光照射角度恰当时才能看到。

  再继续往西走,我们就来到了尚志堂,又叫“金线书院”,因金线泉而得名,旧时指官家或私人藏书和讲学的地方。尚志堂院中栽满了白玉兰、紫玉兰,每到初春,玉兰花争相绽放,芳香扑鼻,故尚志堂院也称玉兰院。

  出尚志堂西行,便到了泺源堂。大家请看堂前上的楹联:“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖。”这是元代著名的文学家赵孟頫对趵突泉奇景的最好写照。泺源堂北面的建筑是娥英殿,是为纪念虞舜的两位妃子娥皇、女英而建的祠堂。娥英殿北面是三圣殿景区。三大殿院内的花格透墙上镶嵌着30余方石刻,全部为历代名人的诗篇佳作。特别值得一提的是院内这座罕见的“双御碑”,是清代康熙皇帝的“激湍”石刻和乾隆皇帝的《再题趵突泉作》。

  我们现在已经来到了趵突泉景区,站在来鹤桥上了。来鹤桥原为木桥,为明万历年间历城知县张鹤鸣所建。1956年开辟趵突泉公园时,修建了这座石桥。大家请抬头看这一朱漆木牌坊上的字“蓬山旧迹”,另一面是“洞天福地”。据记载,过去人们曾把趵突泉的三股水柱,比作蓬莱仙山,即神话中得三座神山:蓬莱,方丈,瀛洲。想登蓬莱山求仙的人到处寻找仙山,当他们来到趵突泉边,看到三股水柱,其状如山且不能攀登时,猛然醒悟仙景在此,故立“蓬山旧迹”坊。如果你能到泉东面望鹤亭茶社一坐,一边品茶,一边赏泉,则更能体会“润泽春茶味更真”的意境了。

  趵突泉泉池呈长方形,东西长30米,南北宽20米,周围绕以石栏。池边俯视,一泓碧水,清如明镜;三泉涌涛,势如鼎沸。历代文人学者都对趵突泉留下了诸多咏赞。如元代散曲家张养浩“三尺不消*底雪,四时常吼半空雷。而能再现趵突泉泉水全貌的,还是清代文学家蒲松龄的《趵突泉赋》。那么济南“家家泉水,户户垂杨”的独特景色是怎么形成的呢?济南的泉水来源于济南的南部山区。济南的南部山区主要由奥陶纪碳酸盐的石灰岩构成,石灰岩被水溶解侵蚀,形成溶洞和裂隙,吸收地表的降水和径流,并由南向北潜流。当这些地下水流至市区时,遇到济南东、西、北面质地坚硬隔水的火成岩阻挡,水流大量汇集,形成强大的静压力,在低洼的'市区涌出地表,形成天然的涌泉。趵突泉泉水甘美,用以沏茶,色如琥珀,幽香袭人,极为爽口。据说乾隆下江南时,出京带玉泉水,到济南时带趵突泉水,以备饮用。

  站在观澜亭上,可以看到亭前水中的石碑,上刻“趵突泉”三字,是明代山东巡抚都御史胡缵宗书写的。亭后的石刻“第一泉”三个字是清代王钟霖书写。“观澜”石刻二字是明代山东左布政使张钦书写。泉池南面的水榭、漏窗与北岸的泺源堂相互衬托,形成对景。

  现在我们来到的地方是沧园和白雪楼景区。沧园,原名叫“勺沧园”,取“沧海一勺”之意。这里原是明代著名诗人李攀龙的读书处。明万历年间按察使叶梦熊曾在沧园西侧建“白雪楼”,纪念李攀龙。现在我们已经穿过了枫溪区,又回到了趵突泉公园的东门口,今天的讲解就到这里,有不妥之处,请多多包涵并留下你们的宝贵意见。谢谢大家!

各位游客、各位先生、小姐:

  一路辛苦了,欢迎您来趵突泉游园赏泉。

  我们公园始建于一九五六年,因内有趵突泉而得名。现居市中心,位于泺源大街西首。趵突泉周围泉池众多,形成了趵突泉群。著名的金线泉、漱玉泉、马跑泉、卧牛泉、皇华泉、柳絮泉、老金线泉、洗钵泉、尚志泉、螺丝泉、满井泉、无忧泉、白云泉、望水泉、东高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龙池泉、白龙湾等,构成了四大泉群之首。作为众泉之冠趵突泉成了泉城的独特象征。

  我们趵突泉公园以观泉、赏鱼、品茶、山石、文化为特色,以小巧玲珑、步移景异,清洁幽静、古朴典雅而著称。全园共规划为十个景区,这就是趵突泉景区、三大殿景区、尚志堂景区、漱玉泉景区、东门入口区、枫溪景区、沧园景区、白雪楼区、南门入口区、万竹园景区,总面积*百亩。

  趵突泉景区在我们公园内西侧,是全园构图中心,由亭、堂、廊、榭组成了一个封闭空间,高低错落的建筑像众星捧月一样,簇拥着喷突腾涌的趵突泉,人们可以从不同的角度欣赏泉景,被誉为泺水之源,在史书上第一次出现是<<春秋>>上关于鲁桓公和济襄公谈判两国边界一事的记载。鲁桓公十七年(公元前695年)。齐国和鲁国因边界争执发生战争,次年春,鲁桓公到齐国谈判边界问题,会齐侯(齐襄公)于泺。泺,泺水的源头,即趵突泉。所以趵突泉为人所知已经有二千五、六百年的历史了。当然那时泺水之源,名字并不叫趵突泉,北魏时,因泉上建有娥姜(英)庙,谷称娥姜(英)水,直到唐宋八大家之一的北宋文学家曾巩始称为趵突泉,并流传至今。不过,宋朝。金代曾有人称叫“温泉”、“槛泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等,但都不如趵突泉这个名字精当传神。

  趵突泉,三窟并发,声如隐雷,“泉源上奋”,“水涌若轮”称“趵突腾空“。“云雾润蒸”是趵突泉一景。泉水一年四季恒定在摄氏18度左右,到了严冬早晨,水面上水气袅袅上升,象一层薄烟,一边是泉池幽深,波光粼粼,一边是楼阁彩绘,雕梁画栋,这一切与淡淡的薄雾,构成一幅奇妙的人间仙境。奇特景观为济南八景之一,历代著名文学家、哲学家、诗人多有赞美。诸如宋代曾巩、苏轼、金代元好问,元代赵孟府、张养浩,明代王守仁,清代王士祯、蒲松龄、何绍基等都有吟泉佳作。康熙、乾隆皇帝都曾在趵突泉边写诗刻石,颂扬名泉,当代文豪郭沫若等也都有赞颂的美文。

  趵突泉东西之间的这座南北向的小桥,名曰来鹤桥,原为木桥,明代万历初所建,天启末年重修,济南**后扩建公园时将其改建为石桥。桥南首的彩绘木牌坊是原来的样子,牌坊匾额朝南的一面上刻“洞天福地”;朝北的一面是“蓬山旧迹”,“蓬山”指传说中东海神山的蓬莱、方丈、瀛州三座神山,趵突泉为何称“蓬山旧迹”?意为东海神山不过传说而已,谁也没有见过,但趵突泉的三股水其状如山,但不可攀,好象神话中的蓬莱仙山一般,所以称其为“蓬山旧迹”。泉池西侧伸入水中的小亭叫观澜亭,此亭建于明朝天顺五年(1461),至今已有500多年历史,亭西墙壁上嵌刻的两块石碑,一块“观澜”两个大字,取自

  你们好!

  欢迎你们到泉城济南来旅游,在济南停留其间将由我来接待你们并为你们提供服务,我希望我的讲解能使你们在济南玩得开心,过得愉快。今天我们要去的地方是济南三大名胜之一的趵突泉。趵突泉公园位于济南市中心,南靠千佛山、东临泉城广场,北望大明湖,面积约158亩。趵突泉公园是一座以泉水为主的自然山水公园,为济南七十二名泉之冠,被誉为“天下第一泉”。趵突泉又名槛泉,为泺水之源,至今已有二千七百年的历史,泉水一年四季恒定在摄氏18度左右。趵突泉公园以观泉、赏鱼、品茶、山石、文化为特色;以小巧玲珑、步移景异,清洁幽静,古朴典雅而著称。

  现在我们看到这座白墙灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族风格建筑的大门就是趵突泉公园东门。大门正中匾额上“趵突泉”三个贴金大字,是1959年郭沫若同志写的。进了大门,首先映入大家眼帘的是一迎门假山,大家知道为什么要迎着大门建假山吗?这是古代造园的一种手法,叫做“障景”法,也就是说以山为主,迎门迭石,似透非透,成为公园门口处的自然屏障,与石后的溪流构成环水行之势,同园中其它景物相分离。这座假山的石块全部采自于济南南部山区,石质,色泽,纹理都可以同江苏无锡的太湖石相媲美。假山下有一山洞,洞顶和入口处采用了大块石,用悬挂的手法形成巨石悬挂的逼真壮观景色。洞壁上又留出适当的空隙,便于采光和空气的通畅。此乃济南假山中的佳作,受到园艺家极高的赞誉。

  过了晴雨桥,大家再往前走看到这块石姿优美,纹理自然,高四米,重八吨的龟石了。它最初为元代著名的散曲家张养浩所收藏。张养浩酷爱自然山川,弃官归隐济南后以山猿、野鹤、山石为友。此龟石有“皱、瘦、透、秀”的特点,在此与它合影,取长寿延年的吉祥之意。(好,给大家几分钟时间合影留念)。

  请大家随同我一起往前走,现在我们来到的是马跑泉。为什么叫马跑泉呢?据说北宁时期的抗金将领关胜的战马刨出来的,故得此名。相传,关胜是梁山的农民起义将领,是济南总兵刘豫的部将,骁勇善战,金人南侵时,誓死不降,奋力抗金。一次激战中,败走麦城,口渴无水,十分难忍。他的战马仰天长嘶,前蹄奋力刨地,泉水夺地而出,后人为纪念此泉,称它为马跑泉。

  再往前走,我们就来到了漱玉泉景区。“漱玉泉”三字是已故济南书画家关有声的手笔。“漱玉泉”三字的来历有几种说法。一种说法是,在古代人们常把女子的牙齿称之为“玉”,女词人李清照常在此打扮梳洗而得名;另一种说法是因李清照著有的集子《漱玉集》;还有一种说法是从“漱石枕流”这个成语化来的,说哗哗的泉水刷玉石。我们现在看到的是李清照纪念堂,建于1979年,纪念堂两旁是郭沫若先生写的对联。上联是“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处”写的是李清照故居所在地;下联“金石录里,漱玉集中,文采有后主遗风”是对其词作成就的赞扬,称赞她所作的“漱玉集”以及为丈夫《金石录》所作的序。挂在门厅内的匾额“一代词人”也是郭沫若手书的。

  李清照是我国南宋时杰出的女词人,号易安居士,济南人。父亲李格非是进士出身的文官,是位著名的历史学家,博学多才,母亲也是一位壮元的孙女,知书达礼。李清照自小受双亲熏陶、启发和诱导,再加上天资聪慧,酷爱读书,成为当时杰出的文学家。李清照18岁时,与当朝宰相赵挺之的儿子赵明诚结婚。婚后夫妇俩互相支持,恩恩爱爱,作诗填词,研究金石书画,购置古籍字画。靖康之难以后,北宋灭亡,金兵南侵,宋五朝南渡,偏隅江南,李清照夫妇被-迫南下,途中,明诚病死。晚年的李清照一直过着无依无靠颠沛流离的生活,在冷冷清清凄凄惨惨戚戚中渡过了她的余生。李清照的词以靖康之难为分界线,前期的词大多描绘的是歌咏自然,赞美生活,夫妻恩爱、思念的词。如“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩欧鹭。(《如梦令》);“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜划金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”(《点绛唇》);“红藕相残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”(《一剪梅》);“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。后期的词作大多抒写了家国之恨和悲叹自身命运凄苦的。如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”(《声声慢》);“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”(《夏日绝句》)。李清照文学创作具有鲜明独特的艺术风格,居婉约派之首,称为“易安体”。今有辑本《李清照集》和《漱玉词》。

  趵突泉公园位于济南市中心,南靠千佛山、东临泉城广场,北望大明湖,面积约158亩。趵突泉公园是一座以泉水为主的自然山水公园,为济南七十二名泉之冠,被誉为“天下第一泉”。

  正门

  进入公园前,首先看到的是位于公园东门口的“趵突胜景”坊,牌坊高7.5米,柱间总宽9.3米,造型为:四柱三间冲天挑担式。白墙灰瓦、卷棚式的民族风格建筑的大门就是趵突泉公园东门。大门正中匾额上“趵突泉”三个贴金大字,是1959年郭沫若同志写的。三大殿景区原为著名文学家曾巩所筑,北殿现称三圣殿,祭祀中国始祖尧舜禹;中殿是娥英祠,祭祀舜的两个妻子娥皇和女英;南殿是泺源堂,因其临泺水而得名。楹柱上有元代赵孟的咏泉佳句“云雾润蒸华不住,波涛声震大明湖”三大殿院内有罕见的“双御碑”,记载了康熙三临、乾隆二临趵突泉的题词诗文,康熙题词激湍乾隆题《再提趵突泉作》。

  趵突泉景区

  趵突泉历史悠久,古称泺,春秋时,鲁桓公曾会齐侯于泺,宋代大文学家曾巩始称“趵突泉”。站在观澜亭上,可以看到亭前水中的石碑,上刻“趵突泉”三字,是明代胡缵宗书写的,如果你细心点也许会发现“突”字少了上面的那一点。“趵突泉”三字是明代山东巡抚胡缵宗题写的,细心的游客会注意到“突”字上少了两个点。一种说法是表达人们的愿望,希望泉水永远喷涌没有尽头。一种说法是讲趵突泉水流旺盛,把突上的点冲走了,顺着护城河流到了大明湖,所以大明湖的“明”字上多了一笔。

  漱玉泉景区

  如同晴天下雨般的漱玉泉,最初为元代著名散曲家张养浩所收藏留下来的龟石,纪念关胜的马跑泉,来源于漱石枕流的漱玉泉,还有李清照纪念堂,有楹联“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处,漱玉集中金石录里文采有后主遗风。”

  各位团友,大家好!欢迎来趵突泉公园游览。趵突泉公园建于1956年,是一座以泉水为主景,具有江南苏州园林特色的自然山水公园。公园因被誉为七十二泉之首的趵突泉而得名。同时在趵突泉周围泉池众多,散落着漱玉泉、皇华泉、马跑泉、卧牛泉、金线泉等37处名泉,组成趵突泉泉群,它与五龙潭泉群、珍珠泉泉群和黑虎泉泉群并称为泉城四大泉群,并位居四大泉群之冠。趵突泉公园虽然身处北方,但造园手法细腻,把自然美和人工美巧妙结合,创造了“天人合一”的园林意境,可谓“到济南不游趵突泉不成游也”。趵突泉公园和千佛山、大明湖并誉为济南三大名胜。

  各位团友,趵突泉公园有东、南、北三个门能够进入,我们来到的这个门诗园的南门。

  大家此刻看到的这个南门建于1995年4月,占地约1575*方米。它采用古建筑中重檐结构,主门高达8。4米,气势恢弘,被誉为“中国园林第一门”,因位于济南最繁华的泺源大街、经七路身旁,因而成为济南的又一景观。

  进了南门,我们首先来到的是沧园。沧园,原名“勺沧园”,取“沧海一勺”之意。之所以取名沧园,还因为园子的对面是白雪书院的旧址,也就是明代著名诗人,人称“后七子”之一的李攀龙的读书处。李攀龙,是济南历城人,他倡导文学复古运动,写下了不少出色的五言、七言律诗和绝句,人称“三百年绝调”。他自号“沧溟居士”,并给自己的著作取名《沧溟集》,因而后人把他的读书处命名为“沧园”。沧园是一座园中园,占地2500*方米,园内的建筑和整个公园的其它建筑在风格上持续了一致,具有浓郁的民族特色,园内植有各种奇花异木,陈列有各种盆景,十分值得观赏。此刻园内有王雪涛画展。王雪涛是我国当代著名画家,擅长小写意,与著名画家李苦禅、潘天寿齐名。大家能够在里面欣赏到他的200多幅作品。

  沧园西侧的这座两层的仿古建筑就是1996年新建的白雪楼。原先的白雪楼是当年李攀龙在任陕西按察副使时因与巡抚殷中丞意见不合辞职后在趵突泉边建的,1960年公园扩建时因白雪楼破旧不堪,把它拆除。此刻的白雪楼建筑面积约400*方米,楼南面的正厅内陈放着李攀龙全身坐姿像,楼上悬挂的“白雪楼”匾额由清仁宗嘉庆八年(公元1803年)李攀龙的弟子金光悌所书。楼前的《重修白雪楼记》由当代徐北文先生书写。楼的北面采用戏台形式,楼前有一排排座椅。每到节日期间,公园都会邀请一些专业和业余剧团在那里举行戏曲和曲艺、杂技表演,那里成为公园举办民族文化活动的主要场地。

  各位团友,我们此刻来到的这座小桥就是来鹤桥,它位于趵突泉的东岸,最初是在明万历初年(公元1573年)由历城知县张鹤鸣所建,济南知府樊时英于天启末年(约公元1627年)重建,当时都采用木桥。到了清顺治年间,又再次重建,把桥体使用的木材改成了杉木,桥身装上了栏杆,并用油漆彩绘。大家此刻看到的这座桥已经不再是原先的木桥了,它是在1956年开辟趵突泉公园时修建的石桥,桥的两侧是青石雕花栏杆。桥上有一牌坊,上面写着“蓬山旧迹”,坊的另一面有“洞天福地”四个字。这坊也是明朝天启年间济南知府樊时英所建。据说,过去人们曾把趵突泉喷涌的三股水柱比作蓬莱仙山,即东海之中的三座神山:蓬莱、方丈、瀛州,这三座神山是可望而不可及的。“海市蜃楼”的出现其实是一种自然现象,但由于古人对这一自然现象不能科学解释,所以讲述时往往掺杂许多迷信色彩,很多人想去海中找寻仙山,但“山在虚无缥缈间”,谁也没曾找到过,之后,当他来到趵突泉边,看到喷涌而出的三股水柱,其状若山,同样可望而不可及,才猛然醒悟,阿,原先要寻找的仙山在那里,所以立了“蓬山旧迹坊”。

  大家来看,这就是趵突泉了。趵突泉历史悠久,古时称“泺水”,是泺水的发源地。史书《春秋》中有“公会齐侯于泺”的记载,就在那里。北魏时,因泉边有娥姜祠,也称“娥姜水”或“娥英水”。到了宋金时代,人们按泉水涌出的声音称之为“卜嘟”、“瀑流”。趵突泉的命名,最早见于宋代文学家曾巩的《齐州二堂记》,因为趵突泉属于上升泉,用“瀑流”二字来形容它是很不适宜的,“瀑”是指从上到下的意思,而曾巩等人根据泉水涌出的形状,取名“趵突”,意为自下而上,并在所著《齐州二堂记》中称之为“趵突之泉”。趵突泉在金代就有人立碑,列入七十二名泉。从此,济南七十二名泉之说就一向沿袭到这天,古人的七十二只是个虚数,名泉的实际数目远不止这些。在众多泉水中,趵突泉一向占据首位,被誉为泉城第一名泉。趵突泉诗园的主景,整个泉池东西长30米,南北约20米,深2.2米,三股瀑流昼夜喷涌,泉水质洁甘美,恒温18摄氏度,含菌量低于国际标准。传说乾隆皇帝下江南时,饮用的是北京玉泉水,到济南品尝了趵突泉水后,就改用趵突泉水了,并把趵突泉封为“天下第一泉”。但是很多来的游客都怀疑三股瀑流是人工所造。那么趵突泉到底是如何构成的呢?过去说法很多,有人认为泉水来源于河南的王屋山,宋


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展9)

——趵突泉的教案通用5篇

  教学目标

  1.通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。

  2.学*作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能力。

  3.学*本课生字新词。

  4.有感情地朗读课文。背诵课文。

  教学重点、难点

  了解大泉、小泉的位置和特点,学*作者细致观察和具体形象地描述的方法。

  教学时间 二课时

  教学设计

  第一课时

  一、教学目标

  (一)初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学*生字,理解新出现的词语。

  (二)结合图画明确作者观察的顺序和重点,初步学*课文,学*作者抓住事物特点进行描写的方法。

  (三)正确划分文章的结构段。

  二、教学重点、难点

  学*作者抓住事物特点进行描写的方法。

  三、教学过程

  (一)初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学*生字,理解新出现的词语。

  1.注意以下字的读音:

  “济(j!)南”的“济”,是多音字,在这里不要读成“济([email protected])南”,当读“[email protected]”时,可以组成“不济于事”、“劫富济贫”等。

  “往上蹿(cu1n)”的“蹿”,不要读成“cu4n”。

  “千佛(f*)山”的“佛”,是多音字,不要读成“千佛(f$)山”,当读“佛(f$)”时,可以组成“佛教”。

  “倒(d4o)映”的“倒”不要读成“d3o”。

  “往(w3ng)上涌”的“往”是多音字,这里不要读成“w4ng”。

  “数(sh()不清”的“数”是多音字,不要读成“sh)”。

  “妩(w()媚”的“妩”,不要读成“f(”。

  “活泼(p#)”的“泼”,不要读成“b#”。

  “清清楚楚(ch()”的“楚”不要读成“ch)”。

  “比较(ji4o)”的“较”不要读成“ji3o”。

  2.注意区别以下字的字形、字义:

  佛——拂

  洁——结

  泼——拨

  秘——密

  摇——遥

  妩——抚

  扁——偏

  倦——蜷

  3.联系上下文理解生字词语:

  幽(y#u)静:幽雅寂静。

  妩(w()媚(m8i):(女子、花木等)姿态美好可爱。

  开阔(ku^):(面积或空间范围)宽广。

  见方:用在表长度的数量词后,表示以该长度为边的正方形。

  水藻(z3o):生长在水里的藻类植物的总称,如水绵、褐藻植物。

  泉眼:流出泉水的窟窿。

  没昼没夜:没有白天和夜晚。形容不分白天夜晚,连续不断。

  腾起:升起。

  摇曳(y8):摇动。

  五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。

  (二)仔细观察图画,再认真读课文,在图画中试着找一找大泉眼,并想一想每个自然段讲的是什么,划分结构段。

  1.概括自然段段意:

  第1自然段:趵突泉是济南的三大名胜之一。

  第2自然段:趵突泉泉水清浅、鲜洁,它为济南增添了美。

  第3自然段:大泉日夜翻滚,冬天会有一番神秘的景象。

  第4自然段:小泉多姿多态,活泼、有趣。

  2.划分结构段,归纳段意:

  提示:这是一篇写景的文章,作者按照去趵突泉公园游览的路线从不同方面介绍了趵突泉。

  第一段(第1自然段):趵突泉是济南的三大名胜之一。

  第二段(第2~4自然段):趵突泉泉水清浅,大泉日夜翻滚,小泉姿态优美动人,为济南增添了美。

  3.朗读课文。

  第二课时

  一、教学目标

  (一)学*作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能力。

  (二)仿照课文中的句子,用“那么……那么……”写句子。练*背诵课文最后一段。

  二、教学重点、难点

  学*作者把观察到的事物,再具体形象地加以描写的方法。

  三、教学过程

  (一)第一段只一句话,上半句讲趵突泉是济南的三大名胜之一,下半句“单讲”趵突泉。那么,这一段在文章里起了什么作用?

  (文章开门见山,语言简洁,起到了“引起下文”的作用。)

  (二)看图画,阅读学*第二段。

  1.指名读第二段。作者还没有来到趵突泉公园,就已经感受到了趵突泉的美了,那是为什么呢?

  (那是在桥上看到的趵突泉流出的泉水和泉水流过岸边“幽静”的环境。)

  那泉水的特点是什么?

  (清浅”“鲜洁”)

  怎么理解“清浅”“鲜洁”?

  (“清浅”的意思是干净、清澈见底。“鲜洁”的意思是水质鲜活,没有杂质。)

  “假如没有趵突泉,济南会失去一半的妩媚。”“妩媚”是什么意思?作者为什么这样说?

  (“妩媚”一般形容女子、花木等姿态美好可爱。作者感到在济南美丽的山光水色之中,趵突泉的美丽占有十分重要的位置,假如没有趵突泉,就大大逊色了。)

  (三)看图画,阅读学*第三段。

  1.教学过渡:作者说“假如没有趵突泉,济南会失去一半的妩媚。”接下来,我们就看看趵突泉到底是怎样的“妩媚”。

  2.指名读这一段。这一段哪几句具体写大泉?

  (3~6句)

  作者笔下描绘的大泉是什么样的景象?有什么特点?

  (看到水从三个大泉眼里往上冒,不断地翻滚。)

  写“不断地翻滚”是怎样具体写的?

  (“像煮沸了似的,不断地翻滚。”“……没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。”)

  3.作者一边描绘大泉,一边写出了自己的感受。想象水“翻滚”的样子,联系课文内容,说说翻滚的大泉给作者和我们的感觉是什么?

  (自然的伟大)

  4.反复读这三句话,从中体会作者深深的感受。

  5.在这一段里,作者除了写大泉的景象,还向我们介绍了什么?(泉池的形状、泉口的位置和水的流向)

  6.如果说,*时的趵突泉那么“翻滚”,“好像永远不知疲倦”,那么,冬天的趵突泉怎样呢?

  (更好)

  怎么“更好”?是一个怎样“更好”的景象?*时的泉“伟大”,冬天的泉给我们留下什么印象?

  (“神秘的境界”)

  7.小结:这一段描写趵突泉大泉的美丽景色,突出表现了大泉“昼夜不息”地“翻滚”的自然的伟大,以及冬天趵突泉的神秘感。使我们和作者一样感受了自然的震撼。

  8.有感情地朗读这一段。

  (四)阅读学*第三段。

  1.齐读这一段,作者怎样从描写大泉过渡到描写小泉的?

  (过渡句:“池边还有数不清的小泉眼”)

  2.小泉有什么特点?

  (多姿多态)

  怎么“多姿多态”?作者采用什么句式列举了泉水往上冒的样子?

  (“有的……有的……有的……”抓住小泉的种种姿态和变化莫测来表现小泉的“多姿多态”。)

  3.反复读这一段,抓住表现小泉不同姿态的词句,仔细品味小泉的各个特点,体会作者赋予的感情。

  4.作者写小泉,采用了什么手法来写的?

  (比喻)

  5.有感情地朗读这一段。

  (五).总结:

  《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动,富有诗情画意。作者抓住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。

  一、教学要求

  1、理解课文内容,了解的突泉的美丽,感受大自然的伟大,激发学生热爱祖国河山的思想感情。

  2、学*作者抓住景物特点和细致描绘抒发感情的写作方法。

  3、学*生字新词,理解“妩媚”晶莹”“摇曳”“不知疲倦”“五光十色”等词词。能用“那么……那么…···”“好像……似的”造句。

  4.给课文分段,概括段落大意。

  5、有感情地朗读课文并背诵。

  二、教学回点

  1、课文中描写大小泉景色的部分,即课文3、4两个自然段

  2.细致观察与描写能力的培养。

  三、教学准备

  教学挂图或幻灯,有条件的准备相关录相带。

  四、教学时间:两课时。

  五、教学过程

  第一课时


趵突泉写景作文优选【5】份(扩展10)

——描写济南趵突泉的作文合集5篇

  说到家乡济南,我最喜欢趵突泉了。池中那三股泉眼一嘟噜一嘟噜的往外冒水,一串比一串高,好像小水珠在比跳高呢!

  春天,翠绿的柳枝一条一条的垂下来,多得数不清。清清的泉水像是被绿色的林子包围起来似的。翠绿的柳枝把泉水衬托的更加清澈,美丽极了。

  夏天,一束束金光犹如一道道利箭一样,直穿过湖面照映到湖底青褐色的石头上,照映到一条条游过的小鱼身上。湖底有许许多多的小鱼,有黑色的、白色的、黄色的.、红色的……我最喜欢的就是黄色的小鱼了。黄色的鳞片上镶嵌着一小片白色的鱼鳞,就像珍珠一样,美丽极了。

  秋天,这是一潭宁静的湖水。湖面上飘着几片黄色的落叶,小鱼无聊的在水里游着,只有那三股泉眼还在不停的往外冒水。

  冬天,一朵朵雪花从天而降,就像一个个小姑娘一样飘进湖里,化成了晶莹的小水珠。

  这就是趵突泉,我最喜欢的趵突泉。

  我的家乡是泉城济南,以拥有七十二名泉而闻名天下,吸引了五湖四海的宾客都来参观。尤其是趵突泉,人称天下第一泉。

  春天,趵突泉边的柳树吐出嫩芽,迎春花开了,把泉池围了起来,给趵突泉编了个美丽的花环。小鸟在天上飞过,告诉泉水我从南方回来了。小鱼在水里游过,向泉水诉说昨天的故事。

  夏天,人们都来到泉池边乘凉,口渴了,用手捧起泉水畅饮。有一些老济南一早儿就到泉池边遛鸟,外地的宾客都在争先恐后地拍照,人们尽情享受着趵突泉独特的夏日风情。

  秋天,黄色的树叶离开了树妈妈的怀抱,四海为家。这时候公园的环卫工人是最辛苦的时候,他们要保证公园的'卫生,有时忙的连饭都吃不上。他们用辛勤的汗水把趵突泉打扮得更加洁净、美丽。

  冬天,泉水上面有一层蒸汽,把泉水和泉池边的景物遮的非常严实,它们在后面就像害羞的小姑娘一直不肯出来。真应了古人那句“云雾润蒸华不注”了。

  趵突泉我到现在只想问你一个问题,你从那里来的这样多的泉水?请你告诉我。

  我爱泉城济南!我更爱趵突泉!

  说到家乡济南,我最喜欢趵突泉了。池中那三股泉眼一嘟噜一嘟噜的往外冒水,一串比一串高,好像小水珠在比跳高呢!

  春天,翠绿的柳枝一条一条的垂下来,多得数不清。清清的泉水像是被绿色的林子包围起来似的。翠绿的柳枝把泉水衬托的更加清澈,美丽极了。

  夏天,一束束金光犹如一道道利箭一样,直穿过湖面照映到湖底青褐色的.石头上,照映到一条条游过的小鱼身上。湖底有许许多多的小鱼,有黑色的、白色的、黄色的、红色的……我最喜欢的就是黄色的小鱼了。黄色的鳞片上镶嵌着一小片白色的鱼鳞,就像珍珠一样,美丽极了。

  秋天,这是一潭宁静的湖水。湖面上飘着几片黄色的落叶,小鱼无聊的在水里游着,只有那三股泉眼还在不停的往外冒水。

  冬天,一朵朵雪花从天而降,就像一个个小姑娘一样飘进湖里,化成了晶莹的小水珠。

  这就是趵突泉,我最喜欢的趵突泉。

  早就听说济南是著名的“泉城”,尤其是趵突泉举世闻名。

  前年寒假,爸爸妈妈终于带着我和哥哥去济南玩耍。一到济南,我们顾不上劳累,就乘车来到趵突泉公园。趵突泉公园位于济南市市中心,是“泉城”标志和三大名胜之首。

  来到趵突泉公园,我们一下车,首先看到一座小桥,我和哥哥连忙跑到桥上。站在桥上往下看,下面是一条小河,河水清澈见底,碧绿的水草在水里飘来飘去,还有许多五颜六色的小鱼在水里自在的游来游去。我们跨过小桥,来到趵突泉泉边,只见泉池呈长方形,三股水“突、突、突”的向外冒,犹如三个小雪堆,泉水清的能看见泉底的石头和泥沙,无数的小水泡从泉底冒出来,一串,两串,三串……有的像小鱼吐得泡泡,有的像一串串珍珠,有的还挨挨挤挤的,到了水面便炸开了,像节日的礼花。我和哥哥急忙拿起照相机,“咔嚓”趵突泉就永远地留在了我们的记忆里。

  时间过得真快啊!天色暗了下来,我们恋恋不舍的离开了趵突泉公园。在回旅店的路上,妈妈告诉我们,现在的趵突泉没有以前书上写的那么大,那么高。我想:这可能是人们不知道保护环境的缘故吧!如果人人都爱护环境,趵突泉一定会像以前那样壮观的'。

  早就听说过趵突泉的神奇,今天终于有机会来到济南。让我真正见识了泉城的魅力。

  来到趵突泉公园,越过小桥,就来到趵突泉池边,只见水中有一块石碑,上面刻着“趵突泉”三个大字。池中泉水清澈见底,碧绿碧绿的,都能看见水底的沙石。从池中还冒出大大的,圆圆的水泡。往水面上看,有三个大泉眼如同三个滚动的大圆球翻起朵朵水花,激起点点微波,泛起层层轻轻抖动的微波。

  三个大泉池的周围还有许多小泉池,它们虽然没有大泉眼雄伟奔腾,却显现出另一番温柔和恬静。凝视着这些小泉池,只见一个个犹如鱼鳞似的闪着银光的小圆片从水中冒了出来;你定睛一看,原来是一串串晶莹剔透的小水泡。这水泡好像断了线的珍珠,冒、冒、冒,它很安静,声息皆无。让人感觉到了那种“泉眼无声惜细流”的静怡。

  啊!我不由的敬佩大自然的伟大和神奇,这让我想起起老舍先生说的那句话:“看完第一眼,你再也不敢去注视它,因为你体会到了大自然的伟大和神奇……”

  济南的泉有很多,数都数不尽,大明湖、黑虎泉、琵琶泉……这些大大小小的泉眼形成大大小小的湖泊,真不愧是:“一城山色半城湖!”

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