＂儿子，休息一会儿吧，咱们一起去扒萝卜。＂妈妈一边做家务一边催促坐在书桌前学*的我。
"哦"。我心不在焉地应道，“还是算了吧，我还有很多作业要写呢！”“出去一会，又不耽误多长时间，你呀，再待在家里就要发霉了，看你，一点也不像个年轻人…”天呐，妈妈又开始唠叨了。
我停下写作业，穿上外套，换好鞋子，三步并作两步跑到妈妈跟前，“妈，走吧。”妈妈的唠叨嘎然而止，怔怔地看着我，我冲她一笑"走吧，妈，去扒萝卜。＂妈妈也笑了，放下手中的家务话，擦擦手，便走到门口换鞋。
天气很好。晴，无风，明媚的阳光撒落下来，暖洋洋的，让人感到格外的舒服，院子里有好多孩子，有玩滑板车的，有骑单车的…叫着、喊着，你追我赶玩的好开心啊！
门前草坪上，邻居家的老爷爷种了几棵香椿树，还没有吐芽，枝条干瘪瘪的就像一位老者，挺着干枯的枝丫在阳光下显着它的沧桑与稳重。爸爸栽了两棵草莓，每天松土、浇水，已经吐出了嫩绿的叶子，短短的茎上长着密密麻麻的小绒毛，茎的上部托着三片叶子，叶子两边向中间打着卷，嫩嫩的叶子还没完全舒展开来，就像一把把小扇子。干枯的草丛中长出了绿油油的小草，有开着小白花的荠菜，还有我叫不出名字的草开着蓝白相间的花，圆圆的像星星、像眼睛，还眨呀眨的。西边的花坛，竹子青翠挺拔，垂柳吐出了嫩绿的叶子。这样的景象让我觉得新奇，让我觉得惊喜。“这里是我每天上学的必经之路啊，我怎么就没留心这门前的风景呢！"我忍不住问妈妈。妈妈“扑哧"一声笑了，“你呀！整天待在家里不是写作业就是打游戏，应该多出去看看，才能有所发现。”妈妈看我若所思的样子接着说"孩子，不是妈妈唠叨，整天待在家对你的成长不好。手机里的世界很诱人，现实生活更精彩…”妈妈说了很多，破天荒地这次我没有嫌她烦，认真听着。是啊，妈妈说得不错，多出去转转，不但可以锻炼身体，还可以沾沾阳光的气息，增长见识，真是很有必要呢。
罗丹说：这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。好吧，我要以今天为界改变自己。这时，妈妈从土坑里扒出几个萝卜，碧绿的身体上沾着泥土的气息，它们一定也和我一样，欣喜地打量着这门前的风景。
人世间有许许多多美好的风景，它们可以让人回味无穷，也可以挥之不去。而留在心底的这个风景却是那么刻骨铭心，意味深长，并在生活的某一刻给人深深的触动。
风景存在于我们心中，却又好象我们的生活在风景里。于是，这风景就成了我们人生的背景。凡·高心中有一束向日葵。它们嚣张的艳丽着，仿佛随时可以化成一团火，焚毁一切。与此同时，你可曾注意到那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望的**、哭泣。整幅画像被某强力压制着，变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景也是他的人生背景。他不顾一切的自我燃烧，想用火照亮自己的世界，他绝望的挣扎、**、哭泣。最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响，一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作，死在鲜艳的花丛中。很难说生活再风景中是幸还是不幸。但每个人心中都有这样一卷风景，它是不存在的幻象，却又时时刻刻把我们包围，冲击着我们的心灵。
——凡·高，你是我心中的风景，是一幅画不完的画。
每个人都有自己心中的风景，我们既是自己心中风景的描绘者，也是自己心中风景的创作者。苏东坡思绪绵绵，“但愿人长久，千里共婵娟”的心中风景，值得后人思慕；“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景；“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景；而刘梦得阳光向上，“晴空一鹤排云上”，向人们展示了他顽强而壮美的心中的风景！
我们在风景中哭着，笑着，彷徨着，坚定着。有时我们迷失在风景中，有时我们渴望冲破迷失的桎梏。这一切仿佛是一场没有界限的旅行。
在岁月的长河中，时光慢慢的流逝，带不走什么，却在我心中留下无数亮丽的风景，他们或许不是那么的豪情万丈，不是那么的动人心魄，不是那么的婉约秀丽，但是却是我心底最温柔的记忆。
你为实现楚国统一大业，联齐抗秦，后遭小人诬陷流放之时，你愤激写下：“吾与重华游兮瑶之圃，登昆仑兮食玉英。与天地兮同寿，与日月兮齐光。”的豪言壮语，又写下《离骚》以泄愤，你无论遭受到什么样的打击与迫害，总是执着的坚持着自己的操守，这成就了你的高洁之处。最后，你含恨跳进汨罗江，从此滚滚的江水化作你的豪情壮志，传诵至今，令人敬仰。
——屈原，你是我心中的风景，是一首写不完的诗。
在心灵的风景里，相信你自己有乘风破浪的勇气，有傲霜凌雪的意志。心中的风景是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。“庭小有竹春常在，山静无人水自流。”心中的风景是丰富的！掸去一路的尘埃，沐浴着诗意的阳光，在微风的轻抚中，在燕儿的呢喃中，心中的风景最美好！只要心中和悦愉快，风景就无处不在。心中若有景，人生则有景！
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。——卞之琳
人的一生，或许会阅景无数，但是能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我的心底，就有一幅这样的美丽的风景，长久存在我的脑海中，轻柔得拨动我的心弦。
那是公交车上的一幕场景。那时，度过了一整天紧张的学*生活的我一丝困意涌上心头，正当我低下头想要休息片刻时，一句句充满童稚的话语不断传入我的耳中，驱散了浓浓的困意也打破了车中的宁静。
那是一个只有三四岁大的孩子。被他的爸爸抱在怀里，小孩的眼睛充满了好奇，时不时就要大声地问一个问题，“爸爸，我们为什么要坐这个啊？”“爸爸，为什么有这么多人都和我们在一起啊？”“爸爸，外面的东西为什么在动呀？”“爸爸，……”每当小孩问出一个问题，他的爸爸就会耐心地回答他。起初，我还听得津津有味，可随着问题越来越多，我的耐心也随着消失了。“这小孩儿怎么这么烦啊？”我暗自嘀咕。可就在我再也无法忍受这个小孩子五花八门地提问时，在离我冲上前质问只有分毫之间那一刻，我听到了一句让我开心的话。“爸爸，我睡觉觉。”这句话就如黑暗中的明灯，让我看到了希望的曙光，心想，终于可以天下太*了。在他睡觉之后才发现，我的想法太幼稚了。
只见那小孩儿已经呼吸均匀，*稳地熟睡了，我这才长长地松了口气。正在我心想着“这个小东西总算安分了”之时，我看到了他的爸爸为他的孩子提了提鞋，裹紧了衣服。动作是那么的轻柔，小心翼翼，生怕惊醒了他的孩子。这时，他对面的一位中年妇女对他说：“这么个调皮捣蛋的小东西，多祸害人啊！”那位爸爸听了没有丝毫的生气，而是看着熟睡的孩子说道：“祸害啥呀？我疼还来不及呢。”他看着孩子的那双眼睛是那么的柔和慈祥，饱含着对孩子深深的爱。
慈祥的父亲和在他怀中熟睡的孩子，是我这次经历中遇见的最美的风景。我多想把时间定格在这一刻，静静地体会这道风景独特的魅力。
久经干旱的土地中的一抹新绿，是美；雾霾众多的一周中的一片蓝天，是美；战火纷飞的地区，一个孩子天真的笑容，是美……可我认为，最美的风景，是在生活点滴中不经意间的流露出的那一份真情，是暖，是光，是爱。这份美丽就在我们身边，等着你我去发现。
儿时耳熟能详的“沉香劈山救母”这一美丽的神话传说，为华山增添了无限的神秘色彩，成为了我神往的地方。前几日的放假，我终于亲眼目睹了华山的鬼斧神工。
华山以雄、奇、险、峻而著称，而这四个字只能描其风貌，却不能摹其风骨。只有亲自攀登，才能感受那奇绝壮绝的美景。
坐缆车沿着西峰而上，整个路程呈“N”字，有两段路基本是直上直下，几*90°与地面垂直。沿途的风景不禁使我连连赞叹：满山都是翠绿的.树，密密地长着，偶尔能看到一小片山的肌肤；山崖又陡又险，像被什么东西劈开似的，直挺挺地立在那儿。我欣赏着美景，陶醉在其中，偶尔也被一棵棵奇异的树木吸引，它们竟能生存在这险峻的山崖上，有的树竟能长在崖壁上，与地面几乎*行，经过风吹雨打，仍能坚强的活在崖壁中，让我不能不惊叹它的顽强生命。
下缆车后便开始爬西峰。听着路边的虫鸣，看着华山的美景，走着西峰的险道，心里有种说不出的激动。我手脚并用，边玩边爬地上了西峰顶，顿时心情舒畅。呼吸着新鲜的空气，极目远眺，四周群山起伏，云霞彩披，周野屏开，黄河与渭水围绕着华山蜿蜒流去，置身其中若入仙乡神府，万种杂念一扫而空。
西峰南崖有山脊与南峰相连，脊长约300多米，石色苍黛，形态好像一条屈缩的巨龙，人称屈岭。爬过这条“巨龙”，便到了南峰。南峰高2154。9米，是华山最高主峰，也是五岳最高峰，古人称它为“华山元首”。正所谓“只有天在上，更无山与齐。举头红日*，回首白云低。”南峰似乎比西峰更陡，回头再看西峰，又是另外一种壮美的景象。它的西北绝崖千丈，似刀削锯截，其陡峭巍峨、阳刚挺拔之势是华山山行之代表。我费劲九牛二虎之力爬上南峰顶，瞬间被迷住了：群山在云雾中若隐若现，举目环视，但见群山起伏，苍苍莽莽，尽收眼底；抬头顿感天*咫尺，伸手云彩可摘。“会当众绝顶，一览众山小”说的就是这种境界吧。
这次游华山使我真正领略到华山高峻雄伟的博大气势，享受到如临天界、如履浮云的神奇情趣。攀峰的艰苦与困难需要勇气，更需要毅力；坚强的意志会使我们不断进取；“不下大海难捉蛟龙”，无限风光尽在险峰。而只有历经艰险、不畏险阻、坚持不懈的人，才能最终走向顶峰，看到美轮美奂的风景。人生何尝不是如此，我们随时都面临着坚持与放弃的选择，如果我们选择了坚持、坚强，就有可能攀登上成功的巅峰，就有可能成就非凡的人生！
当夜骐放慢速度缓缓踱步，当马手四轮的吱呀声由大转小，你就会在交织层叠的藤蔓后，看到那座那座耸立，如九界仙宫一般宏大壮丽的城堡——霍格沃兹魔法学校。
沉重的大门后是一段走廊，虽无火把灯束，却比夏季的艳阳天还要明亮，万籁俱寂，只偶尔传出某个画像上的古人-----是的，他们都有自己的思想——因想起某段逸事而发出的哧哧笑声。
小心地绕过几个伪装成楼梯的陷阱，前方就是礼堂所在。那是一个任何言语都描述不出的的奇异世界——四条长桌上空悬挂着四个学校的标志，其内的动物偶尔会眨个眼或是一个大大的哈欠，被施了魔法的天花板可以随心呈现不同的天气，有时会因教授童心大发二下起老鼠抑或青蛙雨，数十个幽灵和精灵来回穿梭，如果不小心脚下，准会踩到幽灵不小心掉下的手臂、手掌或者其他什么——这肯定不好受。
描写礼堂的全貌肯定会费大量笔墨，它会随着想象而变得更为富丽堂皇，那么不如暂且离开，区一览城堡内部。
城堡中有着无数古老画像，画像上的人们却从不遵规守纪，总是三五成群地东游西逛，墙壁上隔一段路便会有一货把高悬，只是火焰颜色我五彩缤纷，走廊中没有窗户，但如果你对着某幅挂毯模仿猩猩的动作，便会有一个密道出现在你眼前。此外，除了行走时要当心带着伪善面孔的坑洼陷阱，还要注意皮皮鬼——一个爱恶作剧的妖精——别让它把一捆拐杖扔到你的头上。
到了上课时间，各个教室的门缝中会飘出袅袅药香，冒出阵阵亮光，也会有人伴随着巨响突然破门而出，手中紧握差点断裂的魔杖，更会有门突然开启，一群兔子惊慌跳出，——但千万别惊讶，这里是魔法学校，一切皆有可能。
日暮时分，最惬意的莫过于躺倒在城堡外的柔软草坪上，看着碧绿湖水中水怪不时掀起阵阵波浪，任由微风坲过脸庞，待一轮圆月西沉带走最后一丝红霞，披一身星光回到城堡，躲过装饰的盔甲决斗的请求，在休息室中借炉火微光讨谈一天时光，最后于四柱床上做完晚祷，在梦中与火龙翱翔，以自己的方式庆祝一切安好。
我甚至未描绘出霍格沃兹百分之一的美好，但你插上翅膀的想象，会让看到他的全貌。
最后，请你相信，这所魔法学校真实存在于世，于你之间只隔一道墙，而不管你是否打破那道墙，不管霍格沃兹在你的眼前还是心中，他都将是一曲史诗，一段憧憬，一段最美的风景。
——初二写景作文：校园风景范本五份
同学们，你们注意过我们校园的雕塑吗？今天，我给大家介绍一下这些栩栩如生的雕塑吧！
一进学校大门，迎面看到的是我们学校创始人—王婉青奶奶的全身塑像，这座雕塑大约三米高，呈青铜色。王婉青 奶奶端坐在大理石上，头发盘到了脑后，穿着古式的服装，嘴微微张开，有些慈祥又有些严肃，双手握着放在膝盖上，她看着我们，仿佛在对我们说：“小朋友们，好好学*，长大报效祖国。”嗯！王婉清奶奶，我会的，我会成为一名生物学家的！我长大会报效祖国的，
走过行政楼，在巨大的花坛里，有一尊很显眼的银色雕塑，这便是我校极具代表性的“校园乐章”。下面的大理石基座上，刻着“希望”两个字。在S形飘带的环绕下，一个太阳、三棵小苗、三只雏鹰在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。太阳代表精心培养我们的老师，三棵小苗代表我们，三只雏鹰代表我们飞翔的理想，在S形优美的旋律中直冲九天……
再走几步路就到了“名人园”。这里绿草如茵，几棵苍翠的棕榈树间，座落着许多世界赫赫有名科学家的半身雕塑，他们有的凝视着远方，有的在俯首沉思，看上去都很严肃，……爱迪生歪着脑袋，仿佛在对我们讲述着发明创造的精华；牛顿挺着胸脯、咧着嘴，好像在想一道难题……。每次走到这里，我总是怀着深深的敬意，有了这些名人的激励，更坚定了我长大要当生物学家的理想，我在心中默默地叨念：我一定会努力学*，长大要像你们一样有所作为。
这些雕塑为我们这座百年名校增添了无限色彩，是我们校园里一道最靓丽的风景。
我的学校是一栋新落成的校舍，未经过多年风霜雨露的摧折，校园充满了一片新意，未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严；小树苗也还未成长成蓊郁的大树，但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花，校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香，也是鸟儿、虫儿们的游乐场；远处的操场上，下课时总是洋溢着欢笑声，青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里，是充满神秘的知识宝库，等着我一一发掘宝藏，美丽的花园，安静却又热情，让我沉浸在这美好的学*天地。
校园最静谧的一角，那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼，从高处俯看着校园的每一个角落。看！墙壁上爬满了树藤，中庭花园里的花儿飘香，远看就成了地上一颗颗璀璨的星星，一片片飘落下来的落叶，成了最美丽的地毯，铺在阶梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大树上，树枝上有个才筑成的鸟巢，是雏鸟们最安全，也是最温暖的家。听！一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着，这样动静皆妙的画面，是校园里最具风情的一幕。
校园里的风景是青春洋溢的，体育课时，打球正打得精疲力尽的我，坐在操场边，仰头看着蓝天，千变万化的白云正为天空写诗，我也看着热力十足的操场，那儿有奔跑的身影，在大太阳底下打着篮球，球在场中飞来飞去，展现出青年男儿最热血的一面。考试钟声一响，大家挥动着手中的笔桿，不停的写着，一张张的考卷写着最汗颜的答案，一个个紧张的心情，一张张认真的脸庞，成了校园最认真、最专注的画面。
我好喜欢这个校园，静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情；青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力，这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致，这就是我的学校，我静静的走在校园里，品尝它四季不同的怡然自得。
春姑娘已悄悄地来到了人间。小草换上了绿装，小鸟唱起了歌曲，就连一向羞答答的花朵也绽开了灿烂的笑脸……趁着这大好时光，老师交给我们“旅游侦察小分队”一个任务——就是到校园里寻找春天，选一个你认为最好的景点写下来。这可为难我们了，校园里有种着花花草草的大花坛，有充满欢声笑语的操场，有人来人往的风雨走廊……到底写哪一个呢？吃完中饭，“旅游侦察小队”飞一般地下到操场集合。大家都往自己觉得好的地方出发了。我和舒可歆考虑再三，决定去兰花溪。因为它为学校添姿添彩，让学校变得更加美丽。
一进兰花溪，首先映入眼帘的是那几棵大柳树。树杆笔直笔直的，像一位位士兵守卫着我们的家园。春姑娘给它们细长的发辫系上了绿色的发夹。风一吹，长长的发辫翩翩起舞，轻轻抚摸着你的脸颊，仿佛在说：“欢迎来到兰花溪！”翠绿的湖面，像一块巨大的绿翡翠；湖面清澈见底，一眼就能看见湖底的鹅卵石；湖面静得出奇，就像一面晶莹剔透的玉镜。
走在用鹅卵石铺成的小路上，软软的，舒服极了！路旁长着长春藤，枝繁叶茂，绿油油的，是兰花溪的须发，迎春花也穿上了金黄金黄的花裙子来凑热闹。小草也探出头来，给兰花溪披上了绿色的新装。我正在欣赏着美丽的风景，不知是谁惊叫了一声，我急忙跑过去一看，嘻嘻，春天可真有趣儿，连青蛙也在竹林里玩起了捉迷藏……
走过独木桥，突然，几棵樱花树吸引了我的眼球，我停住脚步，仔细观察起来。瞧，樱花穿着白里透粉的裙子，粉嘟嘟的，像小姑娘的脸蛋。春风一吹，樱花便婀娜多姿地跳起了舞。有一些花瓣抓不住枝条，便轻飘飘地飘落下来，飘落在你的脸上，让你感到春天的气息。
风，爱在那儿荡秋千；鸟，也爱在那儿练嗓子。*静的湖面，粉红的樱花，再加上婉转动听的鸟啼声，还有那浓浓春意的花香，让你感觉像是走进了一幅美丽的画卷。
这鸟语花香的地方，怎么不让人陶醉呢？只要你闭上眼睛静静地享受，就会听到一个永远没有结尾的童话！
说到白龙镇中学，处处都是风景！有那到处垂柳成荫，回荡在明亮课堂的读书声，以及同学们昂扬进取的身影。除了这些，就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣，开办了不同的社团。从此，同学们的生活锦上添花了。
“别动，笑一个，快好了。”“哇！又拍了个美丽的瞬间！”同学们在认真听着老师的指导，他们正在做一件非常美的事，原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候，他们留住了瞬间。摄影是疯狂，那么围棋是冷静，它需要理智的思考，去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题，这就是围棋带来的哲理。
“楚河汉界，谁与争锋。”同是棋类，但象棋却有等级之分，下棋如同排兵布阵，棋子就相当于兵，正所谓“一招不慎，满盘皆输。”象棋需要的是谨慎，且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了，要快、准，往往就是要敏捷，不得意、不傲慢，专心接过对方的攻势再返回去，“敏捷”就是两个社团的代名词。
都是灵敏之说，但它更美，美的动人心魄。宛如精灵，跳跃在舞台上，用动作表达语言。你可能早已猜出，没错，它叫“灵之舞”社团，舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。
再看！他们正在用心点画，一下一下点出锦绣的河山，这不仅仅是在点，而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。
学校举办的社团还有很多，充实有趣的社团生活增强了同学们的信心，丰富了课外生活，而且开阔了眼界。
这就是我校丰富充实的社团生活，也是我校美丽的风景之一。
一阵阵古朴的气息漫来，黄砖碧瓦，熠熠生辉，这便是我的校园—工大附中，古朴清静而又热闹非凡。
精彩午间，一阵阵香味，从教学楼飘来，每一个人从这里路过，都垂涎三尺，我们在分享精美的午餐。*静的球场上，跳跃着同学们的身影，挥洒着汗水、释放着青春，球场上还不时传来阵阵欢呼，真叫人热血澎湃。一会，同学们陆陆续续回到教室，“我相信我就是我，我相信明天，我相信世界没有地*线……”悠扬的歌声传来，这是我们的午间一支歌；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”这是我们的国学诵读。
“下课了，老师您辛苦了！”放学啦，我们满载着知识，像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地向爸爸妈妈汇报着一天的收获与成长，我们在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳，走向夕阳深处……
晨光中，漫步校园。郁郁葱葱的树，阳光从叶子的隙缝中穿过，一道道光给人一种舒服的感觉，洋溢心间。树下的草丛中开满了不知名的小花，仿佛在微笑着说“要努力学*哦”，微风吹过枝叶摇曳，小花摇摆着美丽的花蕊，使校园更添勃勃生机。朗朗书声入耳，偶尔会有几名来晚的同学，跑的脸透红，像是个苹果，急急忙忙进入教室。“一日之计在于晨”教室里，同学们坐的笔直，迎接最精彩的时刻。
夕阳下，七仙女将天空染成了红色，也染红了整个校园。教学楼在夕阳里长高，黄色的墙壁也变成了殷红色。树木变成了一朵朵幸福的小花，点缀着草地这张可爱的地毯，花朵们在这温暖的夕阳中幸福的羞红了脸。美丽的校园沉浸在了夕阳中，这绮丽的霞光温暖了我们的心田。
——初二写景作文：美丽的校园_900字优选【五】份
春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。
春天，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来，花儿展开了美丽的身姿，大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽，使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，三角形的花坛里百花怒放，成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动;迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁，茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的“喇叭花”，吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上，同学们在那儿跳绳、跑步......欢蹦乱跳动，高兴得不知道时间了。
夏天，最令人喜爱的是小叶榕，小叶榕开得很茂盛，树枝高大而粗壮，看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢!学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵，开满了密密麻麻的树叶，看上去很雄壮，身上那些凹凸不*的树皮，使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香，引人注目，而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些刚脱落的花，放在文具盒里，每当你玩累了，回到教室准备上课却感到想睡觉时，只要打开文具盒，一阵香味慢慢从你的鼻子飘过，让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。
秋天，校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声，金黄的梧桐叶在秋风中飘落下来，像飞舞的蝴蝶，扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷，依然穿着他们绿色衣裳，摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛，开满了各色的菊花。秋风吹来，空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾，那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼，但是它的缕缕幽香很诱惑人，不得不让人去用心闻它。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上铺的是雪，晶莹的、软软的，叫人不忍心踩上去。房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的垒雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
我爱我的校园，更喜欢校园的春、夏、秋、冬。
校园里，处处是绿树红花，给热闹的校园点缀美丽；给美丽的校园增添生机；给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣！
那些树，有幼小的，有年轻的，也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史，也告诉人们，校园在向新的目标进发，展示着校园新时代，但又不改前世的进展与进步，也体现出了大家的努力与辛苦。
那些花朵，群芳吐艳，尽最大的努力展现着自己的美丽，互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下，它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵，我突然觉得，我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗！而老师则是那辛勤的园丁，培养着我们。她像雨露一样滋润着我们；像阳光一样照耀着我们；像土地一样孕育着我们，等我们长大成才后，老师她却不求一点回报。
在校园的一角，一棵老杨树孤单地挺立在那里，与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树，相比之下，还是小柳树更为引人注目，柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春，信发出的嫩芽表示它一点也不服老，身体健康得很，但他身上的伤痕也说明了它曾饱经风霜，也衬托出了校园的悠久历史。
我还记得我第一次踏进校园的大门，一眼就注意到了这棵苍老的杨树，它伴随着我一直到如今，也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气，正是这些精神上的物质和需求，构成了一棵“优异”的“老”杨树。
再回过头来看看操场上，同学们三个一伙，五个一群，在欢快地进行着各种活动，好不欢愉。
操场上的孩子们玩得如此之尽兴，教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅，时而寂静无声，时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球，同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶，看着他们天真无邪的笑容，我不忍心打搅，悄声无息，没有一点声音地离开了。
虽说教室里寂静得很，但要论静，还是比不上校园的图书室，走进去，你会发现，你的脚步声不知不觉变轻了！是出于同学们的认真，还是无意的，我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了，大家互相尊重，互不打扰，在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。
校园了到处遍布这样的现象，我爱我美丽的校园！
美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧.
早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔??真香!
走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园.踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的**,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在**下吹风,你会觉得特别凉快.
**后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗
好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!
美丽的校园作文我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同
学们活泼的身影。春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊??
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
美丽的北碚公园旁，繁华的朝阳街道边，有一所历史悠久的百年老校，这就是我们每个孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小学。走进我们的校园，站在宽阔的操场中央，放眼望去，最引人注目的是正前面教学楼前的花坛。
长长的花坛里种满了花，一年四季都很热闹，好像给教学楼镶了一道五彩的边。不必说春天雪白的海桐花，乳白的毛叶丁香；也不必说夏天紫色的木槿花，火红的石榴花，冬天傲霜斗雪的腊梅，单是秋天小巧玲珑的桂花就够你陶醉了.瞧,金桂，黄得赛金；银桂，白得如雪；还有丹桂，红得似火。
一丛丛，一簇簇的花球密密匝匝地挤在花枝上，像眼睛一眨一眨的，像星星一闪一闪的。每当桂花盛开的时候，整个校园浸在浓郁的花香里，深吸几口气，就好像置身于月宫，唱着“蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有颗桂花树，白兔在游玩……”花坛对面的围墙上长满了爬山虎，就像绿色的海洋，凉风一吹，“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。围墙前，十几棵小叶榕排成“一”字，像威武的军人保护着我们的校园，又像一道绿色的屏障。春天，小叶榕抽出嫩叶，引来唱歌的鸟儿，校园生机盎然；夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶形成了一大片绿荫。在“绿绒大伞”下游戏、打乒乓球，一点也不热，有时，还会有阵阵凉爽的风扑面而来。
冬天，小叶榕又体贴地脱掉一些衣服，让我们晒太阳暖和暖和。小叶榕是我们忠实的朋友，每当我们有烦恼时，就会在树下走一走，对着小叶榕说一说，它总是静静地倾听着。风儿吹过，树叶沙沙作响，小叶榕好像在语重心长地说：“孩子们，你们应该就要像大树一样，既能接受阳光，又能包容风雨呀！”我们的烦恼顿时就烟消云散了。走过操场，就是我们的教学楼。他虽然很旧，但盖着琉璃瓦，显得古色古香。外墙上贴着我们的青花瓷作品，瓶、罐、盘、碗、壶……美不胜收。走廊的墙上还有许多古文与诗词、名人、国外的一些文化*俗……
美术室里有栩栩如生的画，音乐室里，优美的歌声如泉水叮咚，办公室里，老师在孜孜不倦地办公。一进教室，各种班级文化吸引着你，有节节向上的春笋文化，有梅花朵朵放光彩的梅花文化，有片片叶儿都闪亮的绿叶文化……在教师这个学*和成长的乐园里，同学们全神贯注地上课，如饥似渴地看书，热烈地讨论……这就是我的校园，一个充满欢笑的校园,一个充满温暖的校园，一个精神归属的校园，美丽的校园——我的家！
那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉......
--------题记
军训篇
在这烈日炎炎的夏日,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶盛.知了在树上不停地喊热,小狗伸着长长的舌头有气无力的趴在地上,曾风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤,恹恹的耷拉着脑袋.这情景,使我想到了上学期的军训活动.哦,既然提了,就给你们讲讲吧!"立正!稍息......"随着一声声口号,"演讲"拉开序幕.看!我们已经来到军校了!我们将在这度过三天两晚梦寐以求的军训.但没想到,军训是如此艰苦.如:站军姿十分钟,十分钟在*常是多么短暂,但在这儿却特别漫长.再比如:踏步走,在*常的体育课上,我们懒懒散散,不走整齐.但在这儿,不仅要走整齐,还要步伐整齐.像这样的例子还有很多,我就不多说了.一天下来,同学们都筋疲力尽,直喊苦,我也不例外.但在联欢会上,看着各班表演着各种有趣的节目,台下的小观众们都拍手称好.分别的那一天,同学们都想再玩几天,甚至有同学说:"真希望一直待在这里!"这句话也说出了许多同学的心声.在车内,看着教官和我们挥手致别,我们心里很难过又很想哭.
学农篇
军训很艰苦却又十分好玩,在我的记忆中,有许多活动,学农就是其中一个.想听,我就说说吧!我们到了目的地,我就惊呆了:石子铺成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的树木.我想:"这真的是我们学农的地方?'走到里面,风景截然不同:许许多多的花草树木,连绵起伏的山峦......美丽极了!这真像是世外桃源!在这两天一晚的时间里,我们也没闲着,有许多事情要做:'做稻草人,除草,选植物,烤番薯."在这些里,我最喜欢烤番薯.也许你会问我为什么喜欢这个,我告诉你:"因为我是一个十足的小吃货!'烤番薯再简单不过了,只要把番薯放放到锅里,加些水,再生火加柴,等个半个小时就可以吃了.当我迫不及待地拿一个吃,结果一不小心烫到嘴了.学农结束了,虽然它不及军训,但我还期待着下一次学农!
校园里有趣的事情还有很多,它们将会伴随我度过一个快乐的童年!
——初二写景作文：雨_750字实用5份
天，那样明朗。我坐在家里觉得特别闷热，衣服湿透了。小狗也提不起精神，伸出鲜红的舌头来散热。吝啬的云不肯吹下一丝风。爸爸满有把握地说：“快要下雨了。”
果然不出所料，过了一会儿，天渐渐暗下，灰蒙蒙的，像蒙上一层薄薄的黑纱。雨下来了，很细很密，像用筛子筛过的一般，似牛毛、如钢针，洒到地上，立即干了。
不一会儿，雨又变成黄豆般大，湿润了地面。雨越下越密，越下越急。豆大的水珠特别不懂礼貌，一个劲地敲着窗户，可没一个帮他开启。
这时大片大片的乌云从北面*卷而来，天空顿时暗了下来，像天兵天将捉拿七仙女似的。贪玩、调皮的小孩们不得不接受家长要打雷的理由，回家去了。不多时，闪电驾到，白光一闪，将乌云撕得零零碎碎。伴随着刺眼的闪电，炸雷声也惊天动地。风也在其中乱搅，“呼呼呼，”把可怜的树们摇得晕头转向。豆大的雨点顷刻变成了瓢泼大雨，屋檐下的珠帘也变成了“小瀑布”，从屋檐上汇成一条“水帘”，直流而下。
大约过了十分钟，地上已是水流成河。可疯狂的雷、电、雨丝毫没有停下的意思，不断地交错进行。风更像有使不完的劲似的，把溅起的碎玉吹得如烟似雾。
差不多半个小时过去了，瓢泼大雨不知不觉又变成了黄豆般的雨，砸在积水中，立刻冒出无数小“皇冠”。
雨渐渐小了下去，云、风、雷、电再也不敢作怪了。它们从空中退了下去。乌云好象有些留恋的样子，走得很慢。
蓝天渐渐露出灿烂的笑容，空气特别清新，好像有位神仙撒下了薄荷水。马路上，又恢复了车水马龙。汽车的“嘀嘀”声，自行车的“叮铃”声，小鸟的“叽叽”声，汇成了一曲《雨后交响乐》。水道也慢慢通了，积水像条小溪，向它奔去。调皮的小孩子们早溜了出来，它们穿着雨靴，高叫着，故意在积水中走来走去夹着一片片欢声笑语，那笑声自然而然成了《雨后交响乐》的第二乐章。
雨住了，各家各户的空调也该休息一会儿了。
江南的烟雨中，淡淡的清韵总会不显山，不露水地显现出来。这样的江南很美，处处流露着款款柔情。而更美的是烟雨梦中的江南，丝丝写意着指尖琴韵。
清风飘，细雨遥。一荏清风一生漂泊，一丝烟雨一世摇落。夜闻雨声眠，烟雨梦江南。
塞北寒冬雪，江南春日花。怎能让人不流连，最是令人难消歇。丝丝江南雨，滴滴梨花泪……
世人眼中的江南有最为常见的两种意象：一是富饶繁华，鱼米之乡的水韵江南；二则是细雨如丝，淡雅幽香的烟雨江南。
江南，自古以来便是大多数诗人过客所尤为喜爱的地方。这里蕴涵着他们梦里才有的美景，承载着他们心中无限的情思。所以，江南始终都携刻着水墨无痕的淡韵，烟雨若梦般的朦胧。也正因如此，江南在文人墨客的的眼中便有了极为特殊的含义。
花开花落有时尽，雨落无情人无意。落雨无情乱红尘，一蓑烟雨梦江南。
烟雨江南并非遥不可及的梦境，但却是现实所难以比及的。某种程度上来说，江南的美并不是在于如诗如画的现实景象，而是在于烟雨江南，清韵重重的朦胧意境。更深层次地说，江南的景色确实很美，如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”般真切的独美。但更美的是“春水碧于天，画船听雨眠”般悠然的绝美。烟雨梦江南，为的无非是心中所求最美的江南韵味。因为，最美的不是羡煞世人的诗画江南，而是折转梦中所忆的烟雨江南。
江南是文墨书香，过客流连之地。烟雨将文人过客置身于江南最美的意境中，隔绝于繁花似锦，凡尘俗世的江南。独留在梦中的烟雨江南，纵是孤芳自赏，也是最美的。
江南的烟雨世世代代都未曾停歇，也正因如此，才有了江南无尽的美，但对于文人过客来说，这是远远不够的，所以，他们便将最美的烟雨江南铭刻在了记忆中，纵是远离江南，也能在夜中听雨眠，在烟雨之中梦江南。
江南因烟雨而美，烟雨江南因文人墨客而有意韵。这便是烟雨江南的绝美之处，正是水墨无痕的清韵美绝了江南。
烟雨，极尽了江南的美，若为了烟雨江南，就此断送一生，也甘愿，为的是，还能守住梦中的烟雨江南。
烟雨梦江南，江南梦中忆烟雨……
晨，轻雾缭绕，飘飘细雨于白雾的映衬下更显飘逸。一册薄词，一盏清茗，复古留声机中婉转的乐曲，配以叮咚响的雨声，越发越轻盈。
雨滴落于洁白的窗棂，如一个好奇无比的孩子，竭力探身向内张望着，稚嫩的小手仿佛传送着自然的希望。曙光荡漾，宛如它双眸中晶莹的灵光。我情不自禁地推开窗，打量着这个因雨的洗礼而更显清新的世界。
脚下，花花草草无不兴高采烈，它们纯洁的双眸中，仿佛闪动着茁壮成长的期望。它们争抢着清甜的甘露，互不相让。那舒展的身姿，那喧闹的氛围，那欢乐的笑容，无不展现着蓬勃的生机。
而雨滴们也不甘示弱，时而穿梭于地下无尽的隧道；时而跳跃于记刻着无数脉络的绿叶；时而嬉戏于风旁；时而欢闹于点缀着无数彩云的跑道。真是热闹非凡。
凝视着这欢乐的情景，双眸却突然模糊了。眼前，我与同学们在校园中欢乐无比的打闹嬉戏的场面悄然浮现。那一张张洋溢着欢乐的笑脸，清晰得犹如清晨那荡漾的曙光。
眼前的水花再次荡漾，蓝天中翱翔的云雀才将我沉浸于美好流年深处的心灵唤醒。这连绵不断而各具特色的水花，多像，多像记忆中那颗闪耀的童心。
瞧，那枚落于绿叶中晶莹剔透的雨珠！微风轻抚，绿叶向右倾斜，那圆润饱满的雨珠立即一分为二，变为两枚小巧玲珑的小雨珠。两枚小雨珠今贴着，仿佛十分亲密。忽而，接踵而来的又一阵微风让绿叶向左倾斜，一枚接*边缘的小雨珠便远离了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍与其分离，便努力向一旁移动着。可天公不作美，无论另一枚雨珠如何竭力而为，亦不然。两枚小雨珠痴痴地相望着，相望着……
可此时，绿叶却因不禁这接二连三的微风的阻力而左右摇晃，让一筹莫展的小雨珠濒临着坠下的危险！但由于十分留念另一枚小雨珠，因此小雨珠竭力握住绿叶的尾部。晨光荡漾中，它的双眸闪动着泪光。
而另一枚小雨珠也竭力使自身接*小雨珠，希望将它拉起。两枚小雨珠竭力坚持着，坚持着……
但最终，小雨珠还是不负重担。缓缓地，缓缓地，随风滑落。它摇曳的身影，宛如一朵飘散的水莲。
最后一刻，两颗小雨珠互相凝望着，纷纷给对方挤出一个勉强的微笑……
晨雨，依然飘荡。
夏天的雨，娇柔妩媚、清新脱俗，像个初恋中的少女，欲说还羞，丝丝点点儿沁人心扉，让我们狂燥炙热的心在她的轻吟低颂中渐渐恢复往日的*静。她狂野热情、风姿卓越，像极一个雷厉风行的女性，铿锵有力，点点摄人心魄，伴随着那冷艳的狂舞与震天的呼唤声，引颈高歌着不让须眉的豪情。
都说恋爱中的情侣们钟爱下雨，淅淅沥沥的蒙蒙细雨绵绵就像少女的纤纤十指，拨弄着有情人的心扉。无论是小说还是电影，浪漫情节的发展总是从下雨开始的。热恋中的男女相拥在夜雨中，忘我地凝视对方，任凭雨水的冲刷与洗礼，尽情享受着只有雨声的二人世界。或是恋人分手后，断肠人那份伤心欲绝，泪水、雨水、汗水交融在一起，分不清谁是谁，在上天都为之伤心落泪的冰雨中大喊：“勇敢活一次，谁说不可以！”
夏雨，比任何一个季节的雨都来得更欢畅、更热烈一些。她仿佛一个精灵般的女子，让人捉摸不定、神秘莫测。刚才还是晴空万里、阳光灿烂，霎时便会乌云密布、惊雷阵阵。最爱雨季，爱她的壮烈、爱她的惊艳。酷暑时分，当万物都在阳光的狂吻下干喘与饥渴的时候；当扑面而来的燥热与着汗水滴入人们眼睛与胸膛的时候；当花朵与树叶在因炎热而垂头丧气、肌肤皴裂的时候；当猫儿、狗儿火球般钻入你怀里，被你怒斥的时候；当知了在窗外鸣叫，你翻来覆去难以入眠的时候；当你吃着冰激凌，糖水肆溢的时候……雨点儿显得那么可爱与受宠。
骤雨前的一阵凉风让沉闷的夏日打了个激灵儿，灰蒙蒙的天空一改往日的颜色，点点滴滴的晶莹温润了往日的浮躁。大地上饥渴了整日的万物张开干涸的嘴唇，大口大口地吮吸着从天而降的甘露。周遭的一切繁杂都沉淀下来。所有的精彩在瞬间表现得淋漓尽致，闪电般夺目，然后一场期待已久的清凉洒满人间……
只一会儿，空气清新了，泥土芬芳了，天气晴朗了，花朵鲜活了，大地更加青翠了，彩虹在阳光的亲吻下更加艳丽，整一个世界都焕然一新。这，就是骤雨的魅力，只有夏季的雨才拥有的魅力。她是夏天的精灵，主宰了整一个夏日的精彩！
呵呵，这醉人的夏雨。
"夏天的雨，来也匆匆，去也匆匆。
窗外，炎辣辣的太阳仿佛把空气也烧着一般，蝉在树枝上喊叫着，为这炎热无趣的夏天增添了几分情趣，忽然，几只燕子从窗外飞过，飞得很低，仿佛被什么东西压着似的，口里叫着，像是一名驿差为人们送信，家家户户都被他通知了。人们很兴奋，树木也很兴奋，微风吹来，它人随风摇摆着自己的身体，快乐的跳起舞来。
马上，天边的乌云飞快的蔓延了过来，黑漆漆的，压在了我们头顶上空，一道闪电飞来，照亮了天空，蝉仿佛被刚才的闪电劈破了胆，窗外没了一点声音，雷声随着闪电接踵而至，像是雨的前奏。
豆大的雨点从九重天外狂泻下来，旬是玉帝在天上咆哮，又像但铿锵有力的进行曲，总是那么狂野，那么有激情。那雨，打在树叶上，树叶都在瑟瑟发抖，好象害怕会被打下。雨打在人们脸上，人们个个抱头鼠窜，打在屋檐上，像优美而又响亮的鼓声，回声久久没有停息。
雨小了一点，像一个童话，水中的世界朦朦胧胧，绿的鲜嫩，绿的可爱。雨中的鲜花，像一个个美丽的少女，绽放出了青春的活力，亭亭玉立。一棵棵小草，大树都在疯狂地吮吸着泥土中的水份，显得格我水灵，充满了生机，树叶小草都成了翩翩起舞的舞蹈家，它们一会儿左右摇摆，一会儿跳上跳下，雨声是优美有伴奏。
雨又大了，银币大小的雨点砸下大地，卷起一陈轻烟，土地好象绽出一个个酒窝。雨越下越大，哗哗地下着，像是千针万线，把天地密密集集缝合起来。雨娃娃来到了房顶上准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边，瞬间，又哗的一下轻盈地落到地上，跟着大部队拥向远方，就这样，雨娃娃一批接一批地由房檐落到地上，那房檐之间就仿佛挂满了一个透明的门帘，那样美观。
风把满天乌云撕裂，雨停了，太阳公公出来了，蝉又开始了鸣叫，燕子又开始飞了，一切恢复了*静。"
——初二作文风景这边独好实用5份
望花开花落，看云卷云舒，亘古不变的是心中那片家乡的花海―大丰“荷兰花海”
花海坐落在家乡的一角，儿时的我就已爱上这儿，这片花海承载着我无数的童年梦。
去年五一，我又重游花海。才走进大门，那清新的芬芳就扑鼻而来。放眼望去，绿草如茵，满满都是盛开的花儿，大片的五颜六色的花儿织成飘逸的绸带，在春风下肆意地舞动着。在花海的尽头与天际形成了彩色的交界线。
天是碧蓝的，明亮的宛如一颗硕大的蓝宝石般深邃空远。天空中着飘着的几朵洁白的云朵，悠悠地，缓缓地，没有墨色的渲染，没有线条的勾勒，只是用白色的颜料大胆的涂鸦，那云朵时而如骏马奔腾，尘土飞扬，时而如巨龙翻滚，波涛四起。偶尔几只鸟飞过，划破着宁静的天空，伴着声声鸣叫。郁金香和河水融为一色，又彼此遥遥相望。不禁想起了王勃的那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
我移步向前，边走边看，漫步在这花间小径，每一个拐角都会带给你惊喜。这不，大片的郁金香忽地铺在眼前，正开得热烈奔放，姹紫嫣红，多姿多彩，犹如梦幻般美丽的画面，瞬间就被触动心弦。
有的灼灼如火，随风摇曳，远远望去，宛如一个个高脚酒杯，赞美这美丽的景色呢；有的金光闪闪，妖娆的花瓣带着青春的柔媚与活力；亦有如琥珀般。最为特别，花瓣是以粉白居多，清新素雅，镶着花瓣顶端的那一抹红，似胭脂，娇艳婉约又含了一丝俏皮。大片盛开的郁金香与蓝天、白云、草地、建筑遥相呼应，满是小清新里的文艺风，看醉了路人。
微风乍起，空气里弥漫着阵阵花香，或浓或淡，香气似乎也是彩色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。恍惚间觉得忧郁与烦恼都已不存在了，那一条条美丽的绸带，在我心上滑过，留下一片芬芳。
阳光下的花海就如一幅油画，周围的人仿若在画中游。一个扎着双马尾的小女孩在花丛中停留，她俯下身，用嫩白的小手抚着一朵半开的花朵，学着大人的模样，闭着眼睛，鼻子就着花用力地嗅了嗅，享受着，嘴角上扬洋溢着甜蜜，圆圆的脸蛋上写着满足与惬意。此时在她的心里，一定装着一个鸟语花香的世界吧！
暖暖的阳光洒过头顶，洒在花丛中，听鸟儿欢唱，闻花儿芬芳，仿佛置身于世外桃源，好不惬意。花是美的，人亦是美的。此生若做不了菊一样的隐士，做不了莲一样的君子，为何不做一朵郁金香呢？用芬芳书写生命，用热情挥洒人生！
行走于世间，万水千山，百般流连，总有一处风景令我难忘，便是家乡的花海吧！家乡的花海令我魂牵梦绕，只因风景这边独好！
世界的风景比比皆是，悉尼歌剧院、巴黎埃菲尔铁塔、北京故宫、埃及金字塔……它们都建筑宏伟，壮观美妙，矗立在世界各个角落，屹然不动。但——
它们都是静的。
去年我回老家——凌桥，刚下车，一股清凉之风吹走了我的恶心——我有些晕车，我跳下车，尽情地把脚往地上跺了跺，舒展了四肢，感到精力充沛，浑身有使不完的劲。走进屋中，发现一切都还没变，里外透着乡下的味道，打破了城市进家就关门的常规，有些好客的意思。
我放下物品，跑出家门，门前种着一棵枣树，地上还躺着几个大得吓人的冬瓜，前面的“广场”上铺满麦穗。再往前走，有一条小河，已不再像以前那样清澈见底，河面浮着一堆堆水绵，用一块石头砸它们，随即水面便会破出一个洞，接着，就被水绵吞没了，好似伤口愈合那样，很有趣。往屋子后面走，有几棵参天大树，稀疏散落，满地的落叶，有几年没打扫了吧，踩上去发出清脆的响声，与周围的各种音色组成了一首交响乐。再放眼远望，全是金灿灿的一片，衬着一片翠绿的小草，很是别致，大喊一声，好像有些回声在林间飘荡，这里风景独好！
树上的鸟儿叽叽喳喳乱叫一片，小狗小猫在房前屋后散步走动，有的人家还养了羊和鸡，动物们组成了一幅动态的画，与城市间的汽车、自行车那些无生命的动物相比，不知胜过多少倍啊！
太长时间生活在城市中，很少再去接触田野，淡忘了小时候在老家的欢乐，我，好像对农村寄予了太多的依赖。
上车回家前，我再一次望了望开阔的树林，闻了闻泥土味的芳香，听了听鸟儿的歌唱，很留恋地蹬上了汽车，驶向回家的路。我不禁又一次发出感叹：“踏遍青山人未老，风景这边独好”……
不要以为只有登上泰山之巅，才能一览众山小；不要以为只有面朝大海，才能春暖花开；不要总以为风景在远方，其实身边点点滴滴的感动与快乐，就是独好的风景。
——题记
犹忆当年少年时，在乡下自由清新的日子。一排排**房错落有致，那时的我总是会仰起小脑袋，骄傲地指着其中一间房间说，看啊，那就是我家！
那时最美的风景莫过于和谐的邻里关系了。他们常常互相串门，手里总是拎着一篮时鲜的水果或蔬菜。大人们在屋里泡茶唠家常，小孩子们则在走廊里边沐浴着阳光边嘻嘻哈哈地逗着狗，打打闹闹，不亦乐乎。
偶尔邻居的阿婆会探出半个身子，热情地招呼我们去喝一碗绿豆汤，在布满妖娆韵致的夏天里简直是救命之药，消暑降火。崽子们一听，立马争先恐后地挤进阿婆家，一人捧着一大碗绿豆汤，“呼哧呼哧”地喝得好不欢快。记忆中那香甜冰爽的味道，一直挥之不去。
对面的阿姨是我曾崇拜的，十指芊芊好似有魔力一般。曾痴痴地站在她身旁，看她艺术家般的起范，弹着那架黑白相间的精灵，《致爱丽丝》、《命运》等，一曲曲连同她的岁月弹得无比动听；看她妙手生花，转眼间指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰；看她素指芊芊，在纸上写出漂亮的行楷。现在想起，我当时眼里看着她的倒影，大概就是我心中独有的风景。
如今物是人非，那些令我心动的风景早就消失在岁月的漩涡，我却始终把它们珍藏在叫做记忆的糖果罐子里。等到心情低落时，随意取出一颗，就着沁凉的夏风，一并吞入肚子里。
喏，尝一颗吧！
栀子花开放香气怡人，那一朵朵芬芳的栀子花，如同我脑海中那一次次过目不忘的记忆，而那一次的风景，则久久保存在内心深处。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我一大早就起了床，走出门，微风与我撞了个满怀，柔顺的阳光亲吻着我的脸颊，我大口呼吸一口新鲜空气，早晨好清爽。
走出院子，耳边渐渐传来小溪的流水声，阳光将溪水照的晶莹剔透，*时普通的水泥路，也被阳光渲染的别有一番风味，村里的老人们早早地起了床，又在互相寒暄着，渐渐分开去劳作。
来到山边，周围充满了森林的气息，微风一吹过，竹林便响起了“沙沙”的响声，走上山，踏着长着青苔的路，山中的清泉，似乎是一个镜子，映照着山中的一举一动。
用轻盈的步伐渐渐上山，耳边常常响起不知哪里的发出的鸟儿的歌声在森林里荡漾。
来到了山顶，山中的寺庙宁静而严肃，村里的人们常常来这里拜佛，以求*安。
不知不觉中，早晨柔顺的阳光，也已经切换成了中午热烈的阳光，我踏着轻快的步伐，哼着优美的小调，下了山，山中的风景从我目光中闪过，却留在了心中。
来到回家的路上，村中和蔼的农民笑着和我打招呼，邀请我去做客，家家透出饭的芬芳。来到家门口，小溪依旧生机勃勃，村里的老人，有的锄地，有的晒农作物，有的则带着牛在田里耕，远处还有人们过来送饭送水。路边还有淳朴的大婶出来卖点自己的手工艺品，她们尽情吆喝着，脸上红扑扑的。
这里天是蔚蓝的，水是清的，花是芬的，草是芳的，一切都是那么生机勃勃，我只想大声喊：“这里真好！”
如今栀子花飘香，那一朵朵小花苞又在等待着新的记忆。
风景这边独好。
这是一所普通的学校，该下雨时下雨，开大阳时开大阳；该欢乐时欢乐，该忧伤时忧伤；该放松时放松，该紧张时紧张……
春日里，小草从土里探出头，眨眨眼儿。清风徐徐吹过，吹动着老师和同学们的发丝。老师和同学们眉梢皱紧，嘴角轻抿，脸上逐渐显出笑意。五幢教学楼聚在一起，楼道里、大厅里、校园中回荡着朗朗的读书声。操场的跑道上有少男少女向终点飞奔。小树刚刚长出绿芽，小花也刚刚抽出新茎。
盛夏时节，热流涌动，风也是灼人的，可大树、小草却枝繁叶茂，郁郁葱葱。老师和同学们脸上挂着汗珠，神情沉着笃定，正在紧锣密鼓地进行期末冲刺。课桌上是成摞的复*资料，黑板上是密密麻麻的例题。同学们埋着头，笔不停地写着，就像老农“锄禾日当午，汗滴禾下土”。教室里风扇在不停旋转。在烈日当空的正午眺望校园，眼前绿树成荫，花团锦簇，水池里的喷泉显得格外欢乐。教学楼里的欢笑声使炎热的夏天更加热情似火。
一眨眼，秋来了，树叶黄了，草儿枯了。收获的季节到了，我们的智慧果实成熟了。那一份完美的答卷凝聚了我们的汗水，同时我们也在此播种了另一颗种子。我们昂首挺胸地登上表彰大会的领奖台，虔诚地接过烫着金边的奖状，眼里射出自信的光芒。
冬风呼啸着，大雪飘飘扬扬撒下来，北风似一把利刃，一刀刀割在人门的脸上。寒冬的肃杀侵蚀着人的意志，可校园里的雕像依然屹立不倒，松柏四季常青。“冰冻三尺非一日之寒。”窗上的冰花、水池里的冰坨、树上的雾凇都告诉我们：成功是一个累积的过程。我们的手冻麻木了，脸颊冻得紫红，可读着“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，心里暖暖的。
“海日生残夜，江春入旧年。”春天又来了，阳光普明大地，一切都焕发了生机。校园虽普通，但风景独好。
——初二想象作文：未来学校_900字(5)份
时间过得飞快，转眼间就到了22世纪，我成了一位工程师，建立了一所太空学校。那是一个功能齐全的地方，不仅可以让我们在轻松的气氛下学*，还能让我们更加快的掌握要学*的内容。
下面，就由我来带领大家参观这所太空学校吧！学校里有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡餐厅等等。这些，都是我这位“总管”设计的。不过，我对自己设计得最满意的还是那新颖奇特的“教学楼”了。
春天，教学楼被涂上了一层绿色的“天然油漆”，学生们就像小鸟一样开心地在这里学*、玩耍。
夏天，教学楼换上了蓝色的“新衣裳”，学生们仿佛是在蓝色的大海里欢快地游泳，无比轻松惬意。
秋天，教学楼又换上了一件金灿灿的外衣，小朋友们在果实累累的教学楼里品尝着知识的果子，汲取知识的养料。
冬天，教学楼换上了厚厚的“白皮袄”。学生们在雪白的世界里探索未知的谜。
每天早上，我们乘坐着宇宙飞船，来到学校。校门口，站着两名机器人，只要从他们的身体背后刷一下卡，通过验证才能进入学校。当放学时，再把这张卡刷一下，机器人便会通过他头上的天线把信号传给卫星，卫星就会立刻把信息传给爸爸妈妈，告诉他们您的孩子已离校！如果没刷卡的话，机器人会叫卫星把信息传给爸爸妈妈，他们就会出去寻找自己的.孩子，如果找不到，没关系，不用担心，我们都穿着校服，别看这校服很普通，用处可大着呢！因为校服背面上有一个标志，走丢了的话，只要到学校的微机房打开卫星标志控制系统，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的卫星标志也会收到信号，提醒我们不要随便乱走。
上课时，教师并不用上讲台上课，只要在讲台上打开笔记本电脑就行了。同样，我们的课桌也是笔记本电脑，为了以防万一，笔记本电脑设置了“网络爸爸”他能防止我们上网、玩游戏等。教师只要点开“控制系统”点击一个人的头像，就能查看他的作业，多方便啊！教师再也不用感到疲劳了。现在再也不用整天背着一个石头重的大书包了，只用带一个轻轻的笔记本电脑就行了。
下课了，学生们可以四处游玩，可以到月球上，探索未解之谜，揭开月球神秘的面纱。学校特地设计了糖果屋、宇宙浏览室、气象台、体育馆……
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只要我们努力学*，勇于创新，将来我们一定会创造出最美最好的学校！
“嗖”，是什么声音呢？哦，原来是未来小朋友去上学啊！
他们的学校是什么样的呢？今天我就和未来小朋友一起去逛一逛吧！
我和未来小朋友来到一个大洞前，“噌”的一下滑了下去。原来，那时的学校都建在地下了，可以让地上变得空旷呢！进了学校的管道，就是人脸识别大门了，大家走了进去，里面是一个巨大的地下操场，外围是一圈圈的跑道，与往常没什么变化。里面是一片土地，上面长满了花花草草，还有两棵高大的松树，上面有几只机灵调皮的松鼠，它们全身透明，两颗湛蓝的眼睛点缀在透明的子上。往里一瞧，中间还有一幢房子，我问未来小朋友，说：“那是什么？”话音刚落，一个小朋友就蹦出来说：“那是我们的体育馆。”我定睛一看，在红色的墙壁上，方方正正的写着三个耀眼的字——体育馆。我心想，那么巨大的体育馆，足足有江那么宽那么长呢。真是一个巨作啊！
往右转，那是教学楼，我发现墙壁四周被包围了，只在墙上留了几个孔，可奇怪的是，那流进来的气是热的，本来快要被“冻死”的我们被这些暖气“拯救”了。我刚想感叹，小伙伴就说：“我们的教室到了。”我走进去，看，一个机器人迎面走过来微笑对我说：“Whatisyourname？”我刚想开口回答，小伙伴就给我介绍这是他们的英语老师——Mr8。哇，未来的学校这么发达吗，连老师都成机器人了，只见小朋友走到他座位跟前，取出一只遥控器，一按，他的前下方就出现了一个洞，里面放满了许多课本，还有一张床，还有一盏亮晶晶的灯，他告诉我这是他的卧室。哇，居然如此豪华，地板和墙壁都干净到锃锃发亮，而且站在上面，感觉在一片水中漫游如梦如幻……
转眼到了午饭的时间，我们来到了食堂，小伙伴说：”请准备一张桌子两张凳子，再来两碗炸酱面，谢谢！”只见又一个机器人走来，机智灵活的把桌凳摆到我们身旁示意我们坐了下来。不一会儿，一个轮滑行的东西端着炸酱面“开”了过来，来到桌子前，它利用弹簧原理，猛的飞上来将食物端上桌，哇，美味可口的炸酱面呈现在我们面前……
别看它如此繁华，可它也传承着我们中华民族的优良作风——节俭。
来到卫生间，只有一扇门和一个大土洞，我们走了进去，我发现里面虽然简单，但没有一丁点恶臭味，是什么原因呢？哦，原来它是通过传送，用人们的排泄物既滋润了泥土（尿），又可以给植物当肥料（屎）……
区区四个地方就可以看出来，未来学校如此繁华。所以我们要好好学*，让这个美好的计划尽早实现！
时间过得很快，转眼间就到了22世纪。我成了一名工程师，用太空建了一所学校。这是一个功能齐全的地方，不仅能让我们在轻松的氛围中学*，还能让我们更快地掌握要学的内容。
接下来，让我带你参观这个tai 空学校。学校有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡包餐馆等。这些都是我的“经理”设计的。然而，我对我的设计最满意的是新颖独特的“教学楼”。
春天，教学楼涂上了一层绿色的“天然油漆”，学生们像鸟儿一样在这里快乐地学*和玩耍。
夏天，教学楼被换成了蓝色的“新衣服”，学生们似乎轻松愉快地在蓝色的海里游泳。
秋天，教学楼变成了金色的外套。孩子们在教学楼里品尝知识的果实，吸收知识的营养，收获累累。
冬天，教学楼变成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。学生们探索白雪皑皑的世界中未知的奥秘。
每天早上，我们乘宇宙飞船去学校。在学校门口，两个机器人站着。他们只能通过刷背卡片和通过考试才能进入学校。当学校结束后，再次刷这张卡，机器人将通过他头上的天线向卫星发送信号。卫星会立即把信息发送给爸爸妈妈，告诉他们你的孩子已经离开学校了！如果卡片没有被刷掉，机器人会让卫星把信息发送给爸爸妈妈，他们会出去寻找他们的孩子。如果他们找不到，没关系，别担心，我们都穿着校服。虽然这件校服很普通，但它很有用！因为校服的背面有一个标志，如果你把它弄丢了，只要打开学校微型计算机房里的卫星标志控制系统就可以知道你的孩子在哪里，校服上的卫星标志也会收到一个信号，提醒我们不要随便走动。
上课时，老师不必去讲台上课，只要打开讲台上的笔记本电脑就行了。同样，我们的桌子也是笔记本电脑。为了安全起见，笔记本电脑配备了“网络爸爸”，他可以阻止我们上网、玩游戏等。老师只需要点击“控制系统”并点击一个人的头部来检查他的作业。多方便啊！老师们不必再感到累了。现在你不必整天带着一个大石头包，只要一台轻便的笔记本电脑。
课后，学生们可以四处玩耍，去月球，探索未解之谜，揭开月球神秘的面纱。学校专门设计了一个糖果屋，一个宇宙浏览室，一个气象站和一个体育馆。......
啊，未来的学校是多么美丽和令人向往啊。只要我们努力学*，勇于创新，我们一定会创造出未来最美丽最好的学校！
转眼100多年过去了，科技十分发达，人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学，来参观100多年后的学校。
走到学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵古树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是由“总管”——校长，亲手设计的。可是，我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
“春意盎然”楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香气”楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学*。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和实践能力。
我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看，这楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
“冰清玉洁”楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没发觉。四周白茫茫一片，只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷，他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。
100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，那鲜艳的***依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她是永恒的
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已经到了20xx年了。我的学校可不是什么普通的学校了，你肯定迫不及待的想知道它是什么样子的吧？别急，请听我慢慢向你介绍吧！
未来的“山高实验学校”可神奇了，走进大门，放眼看去，你就能看见许许多多的机器人在劳动，所以你不用担心我们学校的卫生，每间教室的面积是200*方米，每张桌子的面积就是5*方米，桌子上还放着一台高级的“苹果”电脑，机器人也变为老师的“小秘书”了！
“老师”讲语文课的时候，同学们不用再像以前那样辛辛苦苦地记笔记了，我们只需要看着电脑，因为老师讲的重点和中心思想以及所有知识，全都自动输入在电脑里，电脑一听到老师的声音，就立马把老师讲的知识都“装”入脑子里去了，并储存起来。同学们还可以在电脑上学*，写作文，与老师一起讨论，可方便了。
数学课上，“老师”与电脑会同时教你，“老师”只要解说一遍题，电脑上就立即出现这道题，如果你还不会，电脑就用多种方法教你，如果你还想做更多的题，点“更多”，它就会知道你的心意，出现更多同类的题型让你练*。
在音乐课上，“老师”不用教你唱歌，你想学什么歌，告诉电脑就会一句一句地教你，如果你有不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
上体育课了，同学们坐在教室里，不知“老师”按了什么按钮，地面迅速下降到地底，地底是一座游乐场，你可以在里面自由自在地玩耍，什么摩天轮呀，过山车，疯狂老鼠，海盗船……一样又一样的接着你玩。酷毙了！
上美术课，同学们就更方便了，你想画什么，只要你跟它一说，它就会出现各种各样的美术素材，如果你不会画，它就会一笔一画地教你，画错了，你只需要用电脑上的“修改专家”——“橡皮擦先生”，你只要按一下“修改”键，电脑就会问你要改那里，你跟它一说，错误的地方便消失的一干二净。
20xx年的“山高实验学校”还有一个不一样的课，那是“体验课”，早在几年前，我们就发明了时光机，长生不老药，增高丸……等等物品，上体验课时，机器人“老师”问我们要去什么地方，比如：沙漠，海底世界，火星，外太空，太阳上……我们一说，机器就用时光机带我们过去，让我们好好体验一下外太空的星球。
未来我们“山高实验学校”是多么的神奇！未来的我们是多么的幸福！20xx年，我们盼望的一年，我们期盼的未来！
——我是谁_记叙作文900字_初二作文(5)份
我？哦，对，名叫俞碧玥，女生。
开学第一天的时候，班主任说让我当数学课代表，我!?我当时蛮惊讶的，我数学并不算好，顶多也算个中等罢，数学课代表？应该不行罢。我一进办公室，班主任就热情的向寿老师介绍我，“寿老师！我们数学课代表，俞碧玥。”“哦呵呵，闭月羞花嘛!”也许是我文学见识短，并不知道闭月羞花出自何处，也不知道这是何等寓意，听得我“丈二和尚——摸不着头脑”。
现在与班上同学混熟了，聊着聊着，便聊到了初次见面时，对各位的看法。有人说：“碧玥，我已开始见你觉得你好冷漠的！”有人说：“碧玥碧玥，我已开始见你还以为你是一个很高傲的人呢！”还有人说：“碧玥，我初次见你，觉得你是那种性情高傲，但学*好的女生哩！”“那现在呢？”“现在我觉得你是个时而疯，时而静，时而幽默，时而严肃的人，而且很爱笑！”“恩，对对对对……”呵，是吗？
我呢，以后长大想当服装设计师。唰！T台灯光亮起，伴着热情的音乐，高挑的模特踩着高跟鞋，穿着设计师们精心打造的服装，演绎着新潮流、新时尚！我希望将来安歇模特盛上传的是我设计的服装，在谢幕时各大媒体记者会用热烈的掌声为我庆贺。啧，那会是多大的成就感！我将让我美丽的妈妈穿上花华丽丽的服装，出自她女儿之手。那T台上耀眼的灯光啊，请等我！
2月3日出生的？那我就是水瓶座。水瓶是个肌肤灵感的星座，想必这也是一个设计师的优势罢。水瓶座容易被骗，只要你骗他们是表情够认真，他们就相信，事实证明，这是正确的！姐姐让我陪她去超市，我说我不去，姐姐脑瓜子一转，很认真的说：“对了!我差点忘了！刚才妈妈打电话过来说今天不在家吃饭，下馆子！但是让我们自己过去。”我一听便了了，乐悠悠的跟姐姐走了，哪知姐姐竟把我带到超市，买完东西后说今天在家吃饭，我这才知道姐姐是骗我的。唉，我原本活蹦乱跳的心一屁股坐到了地上。
世上没有人是十全十美的。比如说我吧，我有密集恐惧症、恐高症、强迫症、楼梯恐惧症，还有那么一点点的洁癖。我几乎恐惧所有虫类、爬行类，可能是因为密集恐惧症罢。我还略有那么一点迷信。去庙里是，听人家说摸摸这个会有好运，我就摸了又摸，可终不见我有多少好运，可能不摸好运会更绝罢。
我，水瓶座，多样性格，集多种症于一身的女孩，名字叫做俞碧玥。
我睁看双眼，望着这个陌生的世界。
“我是谁？”脑子里冒出了这样的话。我抱着头，脑子里除了“我是谁”就没有其它想法，一片空白。我想我失忆了。
我站了起来，朝着人群走去。
“我是谁？”我大叫。
“疯子，滚一边去！”粗鲁的谩骂。
“鬼子知道你是谁咧！”又一声。
……
我面无表情地望着他们。没有人认识我。
我感到无助又孤独。这茫茫人海中似乎只剩下我一个人。我闭着眼，底下头。开始寻找脑子里的记忆碎片。
没有回忆。
脑子在嗡嗡作响，“我是谁？〞或许这个世上已经没有什么好留恋的了。
我漫无目的地在大街上走。
走过的人都用看怪兽的眼光打量我。我看了看自己的衣服，破烂不堪，真恶心！
突然，我看到了一行字：武林大会。我上前一看，地点是武林大会堂。
武林大会堂？这是哪儿？突然，我看有人也看见了招贴榜。似乎正准备去那。
我连忙悄悄跟着他。他的速度好快啊！为了跟上他，我加快了速度。对了，这好象叫“轻功“吧！
不一会，我就来到了武林大会堂。
“让开！我要进去！”我不顾门卫的阻拦，一把推开了他。闯了进去。
这时，比武台上没有人，我立马跳了上去。这时，一个黑影窜了上来，说：“姑娘好功力，这么高的比武台也能上来。”“废话少说，接招！”我朝他打去。“啪！”他挡住了攻击。哼！我趁他挡我手时，另一只手一掌拍飞了他。
之后，上来了许多高手，我照打不误。我把所有孤独的感觉转化成力量，热血沸腾，把那些高手打下台去。
“没有人会关心我！没有人认识我……”我越想越气愤，出拳的速度更快了。
“啊！这不是江湖上失传已久的‘暗影拳’吗？这小姑娘怎么会用？”
“是啊！”
……
不一会，便没人向我挑战了。
“姑娘果然是高手！在下佩服佩服！”一个沉稳的人走了出来。
“这不是堂长吗？”有人说道。
原来是堂长啊！我的每一招也能躲过，这个对手够强！
不愧为堂长，我的每一招也能躲过，这个对手够强！
我用上了脚。我跳了起来，朝堂主踢去，他虽然挡住了我，却被迫向后移了一米。
我手脚并用，创造了一套打法。我速度极快地绕成堂长转，不一会儿，他就被转晕了，我发动内力，向他打去。终于，他招架不住，摔倒在台上。
“姑娘真是难得的高手！请问姑娘尊姓大名？”堂主艰难的说。
这时，我的内力已用得不少，再加上和那么多高手打架，已经快支持不住了。
“吾无名氏。”说完，我便倒了在了台上，永远的闭上了眼睛……
当有人问我“我”是谁的时候，小小的问题居然难住了我，我究竟是谁呢？渐渐地我陷入沉思……
我是谁？当然是一名学生。其实，在别人眼里，我就是一个学生，一个十足的学生。梳着学生头，穿着校服，家与学校这两点一线的生活每天都在循环。休息日，作业之余也都是光顾书店、同学家，穿梭在繁杂的人群间，谁会说我不是学生呢？在老师眼里，我是一名规规矩矩的学生；在同学眼里，我是一名勤勤恳恳的学生在父母眼里，我是整天忙忙碌碌的学生。要问我是谁？"学生"这个词自然理所应当的蹦出我的脑海。
我是谁？我当然也是女儿。在父母眼中我是他们的乖女儿，偶尔和他们开一个小玩笑或搞一个恶作剧，弄得他们不知所措，有时还逗得他们捧腹大笑；有时还帮他们干一些家务，缓减父母的疲劳；当然，还有时向他们发发小牢骚，耍耍小聪明。要问我是谁？女儿这个词自然也冲出脑海。
我是谁？在商场我是消费者，在路上我是行人。在社会上我是公民。在……我的脑海不断的浮现着，忽的，我的思绪又戛然而止了，我不自觉地问自己，这些都是我自己吗？不论是学生，女儿还是消费者，公民等等，这些都是我的身份，我的职业，是别人眼中的我，是社会公认的我，我终究没有回答自己眼中的我究竟是谁？
我是谁呢？我反复问自己，“你就是你"你就是你自己呀！”听，是谁在说话。哦，原来是我的心，仔细想想后，我突然发现：“对呀，我是谁？我就是我自己。”
我是一个既内向而外向，不过更偏重于内向的女孩儿。我喜欢宁静，喜欢独处，喜欢自己浮想联篇，不过只要有我在的地方，我就会给身边的人带来欢声笑语。
我是一个悲天悯人的人，有时我会为戏中的主角流泪；我会为流浪的小猫小狗而伤感，我会感叹花儿的凋零，我会感伤草儿的枯萎，我会……
我是一个乐于助人的人，生活中，谁有不如意，我会主动开导她，谁有困难，我会主动帮助她，不求别人的感谢，只求自己心中的坦然。
我是一个感情丰富的人，我崇尚陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得安心颜”的不羁，苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的放达。
我是……
这才是我，一个真正的我，虽然是沧海一栗，却要活的精彩，活出自我。
——我的收获作文900字_初中初二作文实用5篇
众所周知，提前招考有较大的难度。每年，湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人，可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃，光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。
考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”，让我的心情变得复杂，焦虑与不安，憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的，是进入雅复试的那一天晚上。
那天，可能是幸运女神眷顾了我，我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后，老师告知我们要在现场等成绩。很快，半个小时过去了，老师拿着面试名单出来了，随着一个个并不熟悉人名的报出，我变得紧张起来。忽然，最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色，羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。
在一片浑浑噩噩中，我回到了家，躲进了自己的房间，趴在床上不知所措。过了一会儿，突然听到了一阵敲门声。
“图图，是我”。
哦，是妈妈进来了，随后她缓步走进了我的房间，说：“儿子，我跟你爸刚刚商量了一下，要不……”。
妈妈顿了一下，才犹豫地继续说：“要不咱不考提前批，安心备战中考吧！”。
“不！”我下意识地慌乱答道，顿时，那种酸涩的味道又涌了上来。
“我不相信，我不相信我考不上，不行，还要考！”我坚定地说。
母亲似乎看出了我的决心，目光变得柔和了不少，“那行，儿子，不论你怎么选择妈妈都支持你！”，妈妈的话语充满着力量。
我躺在床上，往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧，怎么也睡不着。于是便爬下了床，钻出了窗户，来到了窗台，想借着凉风来冷静下，却不知为何，脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试，心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道，随后，却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。
我真的不甘心，不甘心就这样落后于他们，不甘心自己比别人差，为什么同伴们能考上我就不能？我要努力！我要变强！
从那天开始，我变得不一样了，我开始变得勤奋，开始想要通过课余刷题，晚自*后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。
那时，我的心情也*静下来，即使这一次没考上又何妨，我会将这次失败，当做警示，化作我一次次去奋斗的动力！
现如今，广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千，需要感谢的人很多：家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲，那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来，这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来，我还要带着成长型思维奔跑，去挑战我人生的一个个新高度！
在小学六年的学*生活中，我的收获就像天上的繁星，数也数不清，但在茫茫星海之中，总有如北斗七星一般的星星，很耀眼，也很特别，让我记忆犹新。
收获之一：敬业
每天早上，我上学来到校门口时，总会看见张校长的身影。他面带微笑迎接每一个走进校门的学生，每次看见我们就像看见自己的孩子一样，和蔼可亲，让我们每一个人心里升起一股暖流。即使不是张校长值周，早晨我们依旧可以在校门口见到他的身影。我们轮流当值周生时，只是在值周期间需要站岗，而张校长却和我们截然不同，不论什么情况，即使是下雨天，他也依旧撑着雨伞坚持站岗。
又如我的班主任林老师，每次上课都准备了精彩的PPT，每一张PPT都凝聚了她不少的心血，课堂作业都当面批改，从不留课后作业。除此之外，还经常为我们讲一些品德小故事及时事要闻，这本不在她的教学范围之内，可她说：“我不只是你们的语文老师，还是你们的班主任，不仅要关心你们的学*，也要关心你们的身心健康发展……”
张校长和林老师的尽职尽责，这种敬业精神，给我们营造了一个优良的学*环境，让我们在这种环境下安心地学*，我怎么可以不好好努力呢？
收获之二：严格要求自己
林老师常和我们说：别人严格要求你有没有用？肯定没有用，要看你自己有没有严格要求你自己！
我们的体育老师施老师对我们要求比较严格，这令大家生出诸多抱怨，可听到林老师的这番话，我瞬间理解了施老师对我们严格要求的良苦用心，他是为了我们能拥有健康的体魄，不会在体育项目上失分。只有拥有健康的体魄，我们才能更好地学*成长，成为祖国之栋梁。
先辈们为了祖国的强大，流血牺牲都不怕，我们出点汗怕什么？只要我们自己也严格要求自己，在德智体各方面的成长一定会“更上一层楼”！
收获之三：自律
“一个人的自律性很重要”，这句话让我记忆犹新，也是林老师教导我们的，这是我最大的收获！
步入六年级，自律的重要性就十分突出了。随着年级的增长，我们的知识面越来越广，作业的难度也增加了，必须要在课余时间内完成，那么自律就尤为重要了！如果控制不住自己，内心想着：“先玩一会儿。”想着各种“等明天”的借口，我们会浪费好多宝贵的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在应该学*奋斗的年龄我们不能选择安逸，所以，在老师的教导下，我学会了自律，这是我最大的收获，而且也会让我终生受益！
张校长和林老师的敬业精神和对我们的爱深深地感动了我，他们的言传身教让我收获成长的力量，我会坚持不懈地继续努力，朝着成长的目标奋勇前进。也让我们携手努力，一起加油吧！
“啊?什么!”一个美好的早晨被一阵抱怨声所打破，而引起这抱怨的罪魁祸首则是一场突如其来的肺炎疫情……
在寒假刚刚过去的几天里，原本正在海南享受阳光、沙滩、大海的我，发现一则重磅消息。，占据了各大网站热搜的榜首，那就是——新型冠状病毒引发的肺炎疫情!可不，那抱怨声就是因为我从家长那得知我们要提前结束这次旅行时发出的。肺炎疫情来势汹汹，犹如洪水般*卷而来。预防感染刻不容缓，当晚，我们就连夜飞回了北京，于除夕的凌晨开始了躲避疫情的“宅家生活”。
次日，窗外雪花飘飘，一片又一片的雪花降临天际，闪闪发光，它们跳着轻盈的舞步，但这终究只是孤独的舞。不一会儿，雪下大了，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么洁白，看的让人不忍心踩上去，而且也没有人去踩……
我坐在窗前，欣赏了一番孤寂的雪景，又拿起了手机，看着每日成倍上涨的患者数字，看着奋斗在一线的医护人员，看着雷神山火神山两大医院的雄起，内心有种说不出来的滋味。是啊，如此美丽的雪景，理应伴随着儿童的欢声笑语，伴随着每一户人家的阖家欢乐，但事实上，雪景伴随的却是一位位医护人员、社区工作者不辱使命奋斗在一线的画面!此时，我的心潮汹涌澎湃，总想贡献出自己的一份力量。我再也按捺不住自己内心的冲动，披上大衣，拿起铁锹，直冲门外，开始铲雪。“有些专业人士不是说过下雪会辅助病毒的传播么，那我就要把雪统统堆起来，再铲到一个没人经过的地方，让它们自生自灭。”我想：“而且单元楼上居住了好多位退休的爷爷奶奶，这么厚的雪，如果不及时清理，他们外出很容易滑倒受伤，我得帮大家及时地把道路清理干净。”铁锹锵锵地落下，道路上厚厚的积雪纷纷被清扫到两侧，我的额头也渗出了密密的汗珠。
就这样干了一个下午，我总算把楼门口的一条街道清理干净了，可把我累得够呛，两条胳膊也因为长时间的劳动而变得又酸又涨。但我知道，我这点工作量连一线工作者的十分之一都赶不上，他们每天穿着厚厚的防护服，持续十几个小时的超负荷工作，多么的辛苦啊。不过，我尽了自己的一份力去帮助大家，也为防疫工作贡献了自己的力量!
我由衷地希望，不久之后，一线工作者们能和我们一起欣赏这美丽的雪景，那时已不是孤寂的雪景，而是充满胜利气息的雪景!
时间过得真快，本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。
在语文方面，我学会了许多生字；关于写作方面的开头和结尾，怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些；阅读书时的速度快了很多。
在数学方面，我都学到一元一次方程了，以前我不会做的题，现在只要提起笔来就会，不需要费尽脑汁来做了；我连着两次考了100分，真高兴！
在英语方面，我学了许多篇课文；还有少量的语法知识；我也能背单词了。
在这个学期我还有一个最大的收获，那就是考完试后只要仔细检查，多检查，那就一定会受益无穷，因为这是我亲身体验过的。 那是一次考试，我早早地把考试卷做完了，稳操胜券，在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着，这个傻瓜，趴着多舒服呀，非要检查。我这绝对是100分，根本就不需要检查嘛！后来，他对我说：“只要检查，就有收获。闲着也是闲着。”听罢，我也检查了一遍，竟然没有想到，我居然错了那么多，幸亏及时检查了，要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了，我才得了100分，我还真应该谢谢那位同学呢！
本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。今后，我会发扬优点的，缺点我也改正哦！这就是我本学期的收获。
这学期即将过去，我在这学期里学到了许多的知识，在各个方面都有很多收获！
在学*方面，先说语文吧！我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言，从中我知道了一个人做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固执已见，执迷不悟。还学会了描写花草的词语，描写日月的词语，描写景物思想方法的谚语，有关气象的农谚，我还在趣味语文里知道了说“言”，还知道了许多有趣的歇后语??
数学呢，我认识了元、角、分与小数，知道了小数怎样加减，比大小，我还认识了对称、*移和旋转，学会了两位
数的乘法，认识了旅游中的数学，知道了面积，我认识了分数，学会了统计与可能性，体育中的数学??
在本学期学了许多新的英语单词，读单词和对话更流利啦！音乐，美术等都有好大的进步，手抄报比赛还获得二等奖呢！
这学期我不光收获了许多课本的知识，做人的道理也懂得了好多呢！要有爱心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保护环境，做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢！
哈哈！这学期我的收获可大了，下学期我要收获更多！
作家史铁生先生有篇文章让我印象深刻，他曾写道：生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，
我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。
这段话给了我巨大的震撼，引起我的思考。如果没有疾病、没有灾害、没有苦难，我们是不是就体会不到幸福呢在没有看到这段话之前，我没有思考过什么是幸福，也没有想过怎样才能过得幸福，日复一日的重复着上课、下课、备课、听课、改作业、谈心的*常生活。慢慢的，我明白了，史铁生先生话语的含义：*淡的、简单的就是幸福。只是如果有了疾病、灾害，苦难，我们就更加怀恋*淡的日子，更加感觉到*淡中，幸福无处不在。
在我的生活上，父母身体健康，性格爽朗；妻子工作稳定——每个人都有生活的目标和方向，一家人相处的和睦愉快。这样和谐的家庭，让我的生活也安稳惬意，解除了工作的后顾之忧。
在我的工作上，过去的几年，是踏实的、快乐的。从一个初上讲台，毫无经验的嫩头小子，成长为一个精干的教师，中间的过程是曲折的，也是充实的，更是让人欣喜和充满希望的。几年里，绝大部分时间都是和学生们一起度过的。日常课堂上，他们有精彩的课堂表现，为自己赢得掌声；也有偶尔的任性和
张扬，被我一番批评教育；考试失利后，他们有难以忍受的眼泪；考试进步时，他们有灿烂的笑容；竞技舞台上，他们有欢呼的掌声，美丽的鲜花；高考战场上，他们有失败的懊恼，也有有成功的喜悦。和他们在一起的点点滴滴，欢笑和眼泪，共同组成了我幸福的职业生涯。
几年的教育路上，我是幸运的，学校的信任、家长的信赖、学生的支持，是我工作的最大动力。一直以来，与学生相处，与他们一同成长、进步，简单、融洽的相处，是教育工作最大的收获。
——特别的礼物900字_初二作文_初中作文(5)份
三年前的我刚入初中时，看着别人都穿牛仔裤，上学心里痒痒的，也感时髦的买了一条。可买来以后才发现，我这腰太细，牛仔裤穿在身上，像披风一样，生怕被风吹起。有人问：“你为什么不系皮带呀？”谁都知道，穿牛仔裤要系皮带，可妈妈给我买的这皮带也太丑了。中间还画着条鳄鱼，土死了！
我又不是中年男士，系这种皮带真是笑死人了。 算了，还是自己亲自去挑吧。一个周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。进了衣服店，一条黑色皮带便吸引了我的眼球。我连忙跑过去，拿起来细瞧——那是一条黑色的软质皮带，做工精细，款式新颖，十分适合我的性格。于是，我向站在一边的父母说：“怎么样，就这条吧？”母亲伸手接过我手中的皮带说：“不行，这不是真皮做的，一看就是假的，不实用。”我沮丧着脸说：“真假又有什么关系，系着好看就行。”父亲也帮我说：“算了，随孩子吧，孩子喜欢就行。”而母亲却依旧摇摇头说：“不行，就是不行，不能买，咱换一家，好看的一定还有。”我嘟着小嘴逛了一家又一家，可就是受情绪的影响，一直没看上条好看的。望着母亲递来的一条条皮带，我看都不看，连连摇头。逛了半天，母亲急了，只好又回到原来那家商店，她有些不耐烦地对我说：“我是败给你了，算了，就买这条吧！
”听了这话，我高兴的抱着妈妈说：“还是妈妈好，我先试试，看看怎么样！
”我连忙把皮带系到腰上。可怎么也系不紧。皮带太长了， 我兴奋的心一下子又跌到谷底。最后，还是空手而归。
晚饭时，我一直闷闷不乐。母亲看在眼里想说点什么，可话到了嘴边又硬生生的咽了下去。晚饭过后，父亲与母亲都出门了。 天也越来越黑，母亲和父亲都还没有回来。奇怪！
怎么这么晚都还没有回来，难道有事出门了。不会吧！
如果有事应该先和我声招呼吧！
正在这时，门开了，父亲与母亲回来了。母亲拿着条皮带，见了我疲惫的笑了笑说：“给，你要的皮带，我和你爸去裁缝店给你打了几个洞，收小了，你试试。” 望着父母疲惫的脸，我的心为之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母为了我这小小的要求，晚上特地去裁缝店，而初中生的我却依然这么任性。不顾父母的劳累，提出这些无理的要求。
我连忙把皮带系上，皮带虽然依然有点宽松，而我却笑着说：“很好，刚刚好。”父母亲都笑了，而我却差点流泪了。
三年了，那条皮带已经风光不在，颜色渐渐褪去，字迹也模糊起来。然而，我一直把这条皮带当作父母亲给我的特别的礼物，倍加珍惜。系上它，父母的话就会时时记在心上。
这是一个阳光明媚的早晨，今天对于猫咪米来说，是特别的一天，因为今天是她七周岁的生日。看，小伙伴们都在为她制作生日礼物呢!
小鹿斑比和小狗汪汪也参与在其中。小鹿斑比说:“应该送给猫咪米一个王冠!”“对呀!猫咪米最喜欢王冠了，我们一起制作吧!”“好啊，好啊!”小鹿斑比兴奋地说，接着他们俩拉着手一起去“百乐森林”里寻找材料。
走了好久好久，终于来到了“百乐森林”，森林里又湿又黑，把他俩吓得可不轻!两个小伙伴相互鼓励着，继续寻找材料。走着、走着，他们脚下一滑突然掉到一个深不见底的大洞里，小鹿的胳膊涌出了许多鲜红的血，小狗汪汪的腿也骨折了。可是他们又顽强的的站了起来，为了猫咪米忍着疼痛继续向前走。
他们十分的恐惧，小鹿斑比弯着胳膊、小狗汪汪一瘸一拐的向前走!为了猫咪米，再苦再累都值得!这个大洞很深很深，还有许多毛毛虫在地上蠕动，两个小伙伴吓得心都在颤抖……接下来不可思议的事情发生了——大洞的最深处直通到一个花园，花园里长满了绿油油的青草、五颜六色的花朵、花丛里还隐藏着许都许多美味的食物……还有千姿百态的蝴蝶在空中翩翩起舞，“哇，好美啊!真是‘人间仙境’!”他们俩个小伙伴不约而同地赞叹道，这美丽、迷人的景色让他们惊呆了!他们害怕破坏了这美丽的景色，于是小心翼翼的拔下了几根青草、和一朵粉红色的花朵做成了王冠，“要是再有一颗宝石该多好啊!”“对啊，那样会使猫咪米显得更加迷人的!!”小狗汪汪说。
“孩子们!”花园中突然传来“花园女王”的声音，“我被你们善良的心感动了，献出我最为宝贵的‘五宝石’，送给你们那位心中最好的朋友——猫咪米小姐吧!”突然，一颗五彩的宝石出现在他们面前，并慢慢地移到了王冠的中心，散发出了耀眼的光芒。
“谢谢您，猫咪米一定十分十分感激您的!”两个小伙伴兴奋的说。“呵呵……亲爱的宝贝们，用你们那颗善良、真诚的心去感化一切吧!世界都会因你而改变的!”话音刚落，仙境花园居然渐渐地消失了。这一切就像是一场梦，好像是专门为他们设计的!几只蝴蝶怕他们伤到伤口，带着他们飞到了猫咪米的家里。猫咪米看见王冠，惊喜万分地喊道:“哇!好漂亮!”
“送给你!生日快乐!”两个小伙伴异口同声地说。猫咪米高兴极了，可当他看到伙伴身上到处都伤痕累累时，泪水已填满了她的眼眶，她紧紧、紧紧地抱住两个小伙伴，流下了幸福的泪水……
在我们的生活中，都有收到过许多许多的礼物，而每一件礼物都有着一段我们一生中最美好回忆。我当然也不例外。令我印象最深刻的就是那一份特别的生日礼物。
我和小木吵架了，是最严重的那种！我已经决定了，三天不和她说话！
吵架的理由很简单。今天是我的生日，说好的她要送我礼物，就是学校旁的一家精品店，那里有一条围巾，红色的，有流苏的，非常漂亮。我已经再三嘱咐过她了，可她竟然忘记了！我十分生气，当我站在她面前时，她却若无其事的傻笑着，这简直是不负责任！是不重视！于是，冷战就这样开始了。
小木和我是同桌，上课的时候，我故意把桌子拉出很大一截，与她的桌子离得很远，形成一条楚河汉界。小木在走神时偏偏被老师点名回答问题，她紧张地说不出话来，干站着。可这道题又是我会的，我却在心里暗笑。要是*常，我一定会偷偷帮她的，但现在不同，这是特殊时期。下课后，小木直拿眼睛瞪我。
下午，我一个人拿着扫把，提着垃圾桶，站在冷风中。我被罚扫地了。明明在几天前，我和小木还说好，她要帮我扫地的，可这会儿，小木早就不见了踪影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。独自慢吞吞地扫地，心里生着气，生小木的气。哼，分明就是她不对，她有什么理由和我争论！我一气之下，把扫把扔出了好远。
因为扫得太慢，我上课迟到了。班主任批评了我，还扣了我的学分。路过小木时，我拿下巴对着她。
等放学了，回到家了，我也冷静下来了。我突然瞥见桌上的照片，里面的两个女
孩正开心地笑着，于是我就想起了小木对我的种种好：在我开心时，她总是陪我一起开心；在我难过时，她总是逗我开心；每一次受伤，有她在我身边，每一次成功，也有她在。我们曾是并肩的好友，曾是最亲密的伙伴，怎么能因为一点小事就吵架呢！想到这，我的眼睛模糊了。我换好鞋子，带上小木最爱的零食，冲出了家门。小木家离我家很*的。
在路上，突然身后有人叫我：阿一！我一回头，发现小木就在我身后，她手里捧这一个精致的礼盒。我看着她的眼睛，四目相对，突然相视一笑。“对不起，忘了给你买礼物，诺，这是补送的。”“我们还是最好的朋友吧！”“当然！”小木笑了，她把手放在我的肩上。
这就是我最特别的生日礼物，虽然已经过去了很久，但是仔细回想起来，这是我一生中收到过的最美好的礼物！
我一直想对外公表达我的感谢。刚好外公的生日快到了，我想起他喜欢写毛笔字，于是决定买一支毛笔送给他。
我像一阵风一样跑进商店，寻找我想要的那支带着浓浓爱意的毛笔，焦急又兴奋。
商店里的毛笔很多，我挑来选去，总不满意。老板看着我挑剔的模样笑了：“同学，你要求很高嘛，这么多笔还看不上？”“那当然，我可是要买来送给我外公的，他对我可好啦！”老板点头夸到：“不错不错，是个孝顺孩子。”
突然一支耘丰斋的毛笔吸引了我。这支毛笔极为特别，笔杆是朱红色，还有暗黑色的花纹，上面用银色刻出四个字~~“淡看浮华”。
我立马对老板喊道：“我就要这一支！”正准备付钱，却在老板报出价格后呆住了。我心一沉，攥紧手里的零钱，我知道根本不够。“能少一些吗？”我底气不足地问，老板微微摆头：“我们这不讲价。”我来时的激动像被水泼灭的火一样，消失得无影无踪。我失落地低下头，在心里叹着气，慢慢地离开了。
回家的路上，我问自己：难道就这样轻易的放弃吗？不行，我一定要买下这支毛笔！
我想到了一个好办法：与爸妈达成了劳动协议，做家务事赚零用钱。
当别的孩子在楼下玩耍时，我在家里扫地；当别的孩子看电视时，我在整理房间；当别的孩子正在睡懒觉时，我早早起床为家人准备早餐。我还把每周的零花钱省下来，与那些可爱的小玩具、让人流口水的小零食暂时告别。
尽管好多次我都想放弃，但给外公送惊喜的想法又给了我坚持下去的动力。我一直盼望能早日买到这件礼物，甚至在梦里也经常出现这只毛笔的影子。我只要一有空就会跑去商店看看这只毛笔还在不在，叮嘱老板不要将它卖给别人。我像一只盯着鱼的大花猫，馋得流口水，却吃不着。
功夫不负有心人，一点一点的积攒，终于在外公生日的前两天，我攒够了钱，把那只珍贵的毛笔买回了家。那种舒坦的感觉以前从未有过。
外公生日那天，我把毛笔送给了外公。爸妈在一旁把我赚钱买笔的事一五一十地告诉了他。外公听了十分激动，一把抱住我，说：“这是我收到的最好的礼物，你真是太乖了，谢谢你！”
那天他笑逐颜开，喝了很多酒。我也十分激动，我终于用自己的努力回报了外公一次。
晚上躺在床上，我心想：原来家人是多容易满足啊，只是一支笔，就能让外公这么开心。当然我知道，让他开心的其实是我的付出，是毛笔中包含的浓浓爱意。这份爱在我们之间传递着，它才是世界上最美最珍贵的礼物。
腊九寒冬，凛冽的北风“嗖嗖”地刮着，即使身上穿着厚厚的羽绒衣，还能感到丝丝的冷意。
现在正值学生放假时期，各辆班车都挤的满满的，我焦急得等待着通往家乡的汽车，我正盘算着回家该干些什么时，一辆汽车停在我的面前，我迫不急待的走上车，看准一个好位子，铡准备坐，车里的司机便叫起来：“唉，那位同学，往里面坐坐，那儿有人。”我悻悻的坐在靠窗的一边，冷风直“嗖嗖”的往我脖子里钻，我心里开始埋怨司机，这时，有一个人引起我的注意，是一个穿军大衣，戴着帽子，手里拿根旱烟的老大爷，只见他把自己裹紧了，拿起烟猛吸一口，颤魏魏地往车时走，这时，司机又叫起来：“哟，大爷，您来了，快请坐”。那位老大爷摆摆手说：“唉，现在这身子骨不行了，走几步就得歇会。”司机说：“您老精神好着呢！快坐下，车马上就走了。”“唉，好咧。”于是，他便在我身旁坐下，这时，我心里开始犯嘀咕，原来他抢了我位子，气死我了，过了一会，车发动后，老大爷问我：“上几年级了？”“初一”。“哦，和我孙子一样。”“在哪里上？”学*好吗？爸妈是干什么的啊？”我如实向他说了我情况，老大爷看着窗外，猛吸一口烟，缓缓的说道：“唉，现在你们条件好，是好好学*啊！我们那个时候，天天打仗，哪有时间学*啊，也没有条件……”老大爷说道，我心时沉重起来，想想老大爷的情况，再想想自己心里蓦然地愧疚起来，这时老大爷轻轻吸了一口烟。高兴地说：“我那孙子可争气了，你得跟他说，每瑚晚上学到深夜……”。于是，他便跟我大谈学*的方法，人生的哲理，失败与成功的关系，还用他孙子的事情激励我好好学*。这时，我对老大爷五体投地，忽然，车停了，司机说：“到站了，老大爷。”那位老大爷缩紧脖子，便下了车，我忽然想到一件事，便从口袋里掏出些钱给售票员说：“那位老大爷的票，我们免他的票。”接着，那司机又说：“好人哪，都七十多岁了，还每天这样三四趟的教你们这些孩子好好学*，唉，都有四五年了吧！”听了这话，心里对老爷爷更加佩服，更多了一份崇敬，心里想想自己，不根本法惭愧不已，默默地说：“回爱一定要先写作业，还要补起以前落的知识，要对得起老爷爷，好好学*。
这一次与老爷爷的偶遇，是我一生中最特殊，最珍贵，最值得记念的礼物，我一直默默的在心中珍藏着这份特殊的礼物，它犹如明亮的灯塔，激励和引导着我人生的航向。
——那年夏天作文900字_初中初二作文实用5份
——献给去年夏天无拘无束编歌词的我们，也献给明年在中考考场奋战的我们。
夏天的来到
有着夏天独特的味道
我们回眸一笑
感慨着
心灵的激荡
——写在前面
还记得那年夏天吗？亲爱的小郭，小祁，小圆？
还记得那年夏天的期末考试，我们大胆的，快乐的编着只属于我们的歌词，疯狂的唱着只属于我们的歌吗？
“樱花坠，寒烟翠，菊花散，落叶归……”还记得这首歌的曲调吗？Maybe，我们都很怀念吧！
那时的我们，仿佛拥有着一切一切将这个宇宙吞噬的力量，仿佛拥有着一切一切的动力源泉来挥霍我们那自认为永恒的青春，来谱写我们内心的歌谣。
那时的我们，是一个快乐的90后，是一个永远纯真的90后，是一个拥有梦想，执着，友情，关怀，青春，童真的90后！
还留恋今年夏天吗？亲爱的小鲁，小沈，小罗？
还记得今年夏天的我们，在巨大的考试压力下从人见人爱的活宝，变成低头不语的感伤者吗？或许，是我们的压力太大了吧！一次上学的偶遇，惊讶的发现你们低头不语，换成是*常的你们，早就说得不亦乐呼了！
还记得考完试我们第一次拿到卷子的情景吗？你拿着卷子的手微微的颤动，一股由内而外的汹涌的力使你控制不住的宣泄出来。眼眶在微止不住的发红，泪，终究流了出来！泪证实了你的脆弱，你的压抑。
“不哭，有姐保护你！”你变得乐观向上。但，我知道你的内心还存在着不能释放的情绪。
乐观，从容，这是你的正面。伤心，落泪，这是你的背面。
这时的我们，是一个忧伤的90后，是一个心怀梦想但又极有压力的90后，是一个表现不出真实的自己的90后！
还幻想明年夏天吗？亲爱的小薇，寒露，绯文？
我想明年的这个时候，我们应该在中考的考场上吧！
我们初三了！一句像发誓一样的宣言，在我们看来有一定的感叹吧！两年已消逝而过！三次月考---三次模考---中考！初三的生活也就结束了！
我们不知结果如何，我们只有为我们的目标在奋勇拼搏。不论成功，失败。不论悲伤，欢乐。我们都一起走过！
初三，有你我相伴，路，不再孤单！
将来我们会是一个成熟的90后！一个未知的90后！
一个夏天的离开
意味着期待另一个夏天的到来
我们手牵手
快乐的
歌唱着夏天
——写在后面
那年夏天，我们毕业了。没有凤凰花为我们流泪，没有青草为我们悲伤。一切都以最原始最*常的情调在那个伤离别的暑假里流过，外表是前所未有的*静。
想到毕业前，班里总有一种*时显现不出的异样气氛，就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。可能是我们太天真，虚伪太少，每个人都无法压制这种异样的感觉，忍不住使它露出答案。就这样，火山爆发了。同学录一下子像雨点一样从天而降。问电话号码，问qq号，制作“联络网”成了最流行的活动。我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。然而，每个人再毕业前都将原形毕露，将被心的疯狂释放到最极限。那时做什麽事也不再有顾忌了，于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。几乎每天都有男生打架，女生吵架。班长也不再去找老师了，把门一关，我们集体看“戏”。不过我认为这只能说明我们太纯真，像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔，每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。毕业了，一句“再见”结束了两年的“猴子乐园”，这又一次让我感到我们那时是如此的天真！但我相信那两个字是发自内心的，不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。于是，小学的记忆就此凝固。墙上画着我们闲暇时做的梦，还有我们奔跑的身影，都在时间里定格。
当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。这个暑假是名存实亡。毕业后，我的精神有些恍惚。在毕业的巨大压力下，反倒使我成熟了许多。尽管心里像刀割一样，但没有流过一滴泪。就像开头说的，班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业，甚至不重感情的人都想疯了。但真的来了，却有一万个不舍，这可能应了那句“离别了才知相思”。我忽然发现我的心衰老了，皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。我照了照镜子，外表还是朝气蓬勃的样子啊？怎么表里却如此不一？可能心衰老了，人却在成熟，我好像学会了伪装。心在衰老，意味着我将做出理智却毫无天真的事。我选择遗忘，我需要冷静。毕业的巨大打击，如若不选择遗忘，我无法冷静；如若没有了冷静，我将在幻境中迷失。就这样，选择了遗忘，遗忘了别人，别人遗忘了我。其实，我知道，我的心只会继续得到衰老……毕业了，我却以*似疯狂的形式忘掉它。我知道我很傻，这样做只会牢牢地将它记住。但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。毕业了，让我遗忘纯真，选择成熟。但是，我岂能心甘情愿？毕业了，感觉就像心在衰老……
窗外树开花了。这是我第六次看到它。我将在它结果时，结束小学的生活。
清晨，太阳还没从地*线升起时，我早已和像*常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来，然后开始忙碌起来。每天总有让我忙不完的事。一到学校我就得马上进入学*状态。问问题，背书等任务都必须在一个早读完成。老师也穿梭在学生们中间，一刻也没有停过，就连下课时间也总有一堆学生围着老师，老师走到哪，学生就跟到哪。我并没有什么问题需要老师帮我解决，反倒还会帮一些同学解决问题。我甚至觉得我比老师还忙。不过，我并没有觉得烦，反倒也乐在其中，就当是帮我巩固知识吧。
六年级了，上课总是枯燥无味的，毕竟快小升初了，每节课都要学很多东西。自然而然书也就多了，那一本本练*册在书桌上越堆越高，越写越厚，笔记本也是一本接着一本，手中的笔也是时常在替换。每天我就是遨游在这令我“眼花缭乱”的书海中。有时，遇到不懂的地方就向老师请教，可以说我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了能提高几分，做了一页又一页的练*题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解……
每天下午放学过后，妈妈把我接去了补*班。许多同学像我一样为了能够在最后的冲刺阶段取得更好的成绩纷纷都去了补*班。补*班每天晚上八点结束，但八点之后，几乎所有的同学都会继续留下来学*，继续纠缠老师。我也不例外，在别人休息的时间我都会用来进行题海战术。大量的练*，大量的作业，大量的学*。不断地挤压着我，连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵语文必背题
小升初好像是注定要考验我们的毅力；小升初好像是注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；小升初好像是注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……
小升初。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。
小升初。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。
小升初。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。
小升初。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。
在6月26号，我结束了这2880小时的挣扎，结束了172800分钟的奋斗，结束了10368000秒的紧张，结束了，终于结束了……
窗外，那树盛开着花儿，还是那么的美丽。老师说，当我们再次回来的时候那树就会长出硕大的果实。如今，我们回来了，树结出了硕果，我们也收获了属于自己的硕果。
只是想简单说说我的暑假，我的夏天，如此而已。——题记
小的时候过暑假都要上很多很多的补*班，英语数学语文绘画，几乎一天都排满了，虽然嘴上说着我真倒霉或我想死之类的话，但是一说到补*全部取消却又反而不自在起来。似乎只要暑假度的补*够多开学了之后成绩就会够好，所以我还是乖乖去把所有课程都认真听了。
现在我正在家里无聊，老师一直在说暑假不是用来玩的室友们也纷纷奔向各种各样的补*学校，可不知为什么一到初中反而慵懒了下来，开学了之后大家聚在一起，个个一副我荒废了一个暑假的样子，其实我知道那帮人暑假里用功着呢。这叫什么？保留实力。
小学时过暑假我通常会乖乖拟定好计划再乖乖在第一个月里就把所有作业赶完。那个时候我的字虽然没有现在漂亮，却是工整，外公在旁边监督，我只得一笔一划认真写。作业做完了外公还会给我讲各种经典，从诸葛亮的前出师表到马克思思想主义，外公又很严重的口臭，所以自打小时起我就最讨厌外公给我讲东西了。
今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，听说外公在被口臭熏得忍无可忍的舅舅的要求下乖乖去了医院检查。在家里通常只有我和妈妈俩，爸爸一般不回家，妈妈的身体不好，除了她斗地主的时候会比较精神点以外，一般都是懒懒散散的，所以不管我。我开始在暑假最后几天赶作业，之前的时间我几乎都用来干了所谓的毫无意义的事情，暑假的时候感冒加重了，晚上几乎睡不着觉，白天起来望望自己的黑眼圈，自嘲几句后便又开始赶起作业来。
我记得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那个时候我读着杨红樱阳光的文字，向往着一个阳光的未来，我在日记本上写了好多小小心愿，毕业时写同学录，有一条是理想的职业，我填的是永远做一个快乐的人。六年级暑假我也过得很快乐。
上了初一我开始迷恋上80后颓废慵懒的文字，那些方块状的字体如同花儿，很容易地就充斥在体内每一个角落。我开始学着写一些连自己也读不懂的忧郁，亦开始不相信童话。这个暑假我又读了很多诸如此类的文章，却开始渐渐感到厌烦，我把以前杨红樱的书翻出来读，更觉难以接受，我不知道我喜欢什么样的文字，适合什么样的文字，也不知道我喜欢什么样的生活，适合什么样的生活。
今年的夏天似乎比往年要热一些，午后，漫步在校园的小路上，校道两旁的花草正茂盛的生长着。夏日的蝉鸣，带着些许的烦躁；夏天的天空，总是夹杂着慵懒的气息，望着这稀疏的倒影，记忆之门也随之被打开……
一样的天空，一样的风景，却因为一群朝气蓬勃的大哥哥大姐姐的到来而有了另外一番情趣。因为你们的到来，那个夏天，不孤单不烦躁。
