我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇

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  我的老师900字小学四年级写人作文 1

  每种职业都是神圣的,每时每刻许多人都坚守着自己的岗位,从不懈怠。有那么一群人,肩负重大的使命,培养着新生的希望,他们便是那可爱的园丁——教师。

  教师如果能不畏艰险,蹚过急流,学生必然能一往无前,不落人后;教师如果艺高胆大,知识渊博,学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;教师如果能笑容满面,兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。教师的影响力可谓大矣。

  在高中时期,我最敬佩的便是我的数学老师——桑老师。他个子不高,微胖,脸上总带着笑容,是一位和蔼可亲、值得信赖的长辈。桑老师的课堂总充满着欢乐,他时不时便会讲出一件有趣的事,引得同学们哄堂大笑。必要时,他又会变得十分严厉,但对待学生,他总是那么有耐心,对待每一件事都十分认真。这学期,我十分荣幸当上了数学课代表,与老师接触的机会也多了。记得有一次,我将卷子送去,他拿起卷子问我有什么不会的题目。我指了出来,他看了一眼便认真地再讲了一遍,与老师*距离接触使我受益匪浅。但这样的时间过得总是飞快,没一会10分钟便过去了,可老师仍在给我讲解题目,似乎时间静止了一般,大约5分钟过去了,老师才看了看表说:“赶紧去上课了吧,有不懂的地方下课再来。”这样的老师,怎能叫人不敬佩?

  老师不仅仅在学*上给予我们帮助,在生活上也引导着我们成长。在军训时,她不管地多脏,天多热,总是*地而坐,和我们一起侃侃而谈。多么漂亮而又可亲的班主任啊!对,她就是我的班主任——王老师。担任班主任,加上还任着三个班级的语文,王老师肩上的担子更重了。记得,上学期期中测试结束后,我到办公室询问成绩,她看了看我的总分及各科排名后,给我认真分析了我的优势及劣势。根据我的成绩及学*方法给我提出了宝贵的建议。我看着她,总觉得她的眼神似曾相识。忽的,我想起了初中的班主任,无论是学生做了错事还是受了伤,都是充满对学生的关心与爱的眼神,都是十分辛苦却从不抱怨的无私的老师呀!这样的老师,怎能教人不喜欢?

  不仅是他们,还有那严厉而又风趣的政治老师,认真负责的英语老师,上课生动幽默的物理老师……每一位老师,都有他独具的风采。这样的园丁,这样的老师,怎叫人不爱戴?

  他们是春日里的一眼清泉,滋润刚发芽的小草;他们是冬日里的一轮红日,照在内心寒冷的人心头;他们是夜晚里的一盏明灯,照亮迷失方向的旅者的路。他们指导着我们,在人生之路上踏下一个个坚实的脚印。

  我的老师900字小学四年级写人作文 2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。她就像园丁一样,哺育了我幼小的,让我们茁壮成长。

  题记

  我有一位幽默教学又教的很好的数学老师,但是她只把我们教到了初二,但是她却给我留下了许多美好的回忆。在我的印象里她有着乌黑的头发,戴着一副眼镜,身高不算低,第一次见她的时候,本以为她会很严厉,但是截然不同,她与我们打成一片,与我们称兄道弟。大家都叫她芳姐,就这样留给了我美好的回忆。

  有一次,我的数学作业只听了一半就没听完,晚上写作业时还不禁感叹:“数学作业这么少,数学老师真好!”便把作业完成了,因为我学*下降的太狠,被调到了门口去守门,所以课代表每次检查作业的时候都把我忽略,这次也不例外,所以我自己的作业是不是全部完成了我也不清楚。一上课,芳姐把前几页的题不一会讲完了,芳姐芳姐还要继续讲的时候,我就傻脸了,后面的我忘写了,我紧张极了,于是准备将后面没写的两页题慢慢的撕下来,为了不让芳姐发现,我小心翼翼的撕下来,撕的时候,手心里都是汗。汗珠这是也在悄无声息的时候爬上我的脸庞。芳姐突然叫我回答问题,不知上天是否是故意的,我刚紧张的站起来下课铃就响了,芳姐拿起书说:“下课!”便拿着书向我走来,一拳轻轻的打在我的肩膀上,这一拳在我心里却重重的烙下了我愧疚的痕迹。但芳姐并没有生气只是提醒我说:“你以后最后一点注意听课,一说作业你就跑了,所以你没写完。”这让我感到非常的内疚,又感到了芳姐的温柔。

  还有一次,马上期末了我的数学成绩下降飞快,上课也十分专注,认真。可成绩却还是被一巴掌拍了下去,满不在意的我在大课间出去玩时,被芳姐叫住。原来芳姐这么注重我的成绩,把我拉到了办公室,帮我分析试卷,不会的题又给我讲了一遍,在这过程中,芳姐害怕我累,给我一边讲笑话一边讲题,因为芳姐知道我是吃货,还给了我一些她的珍藏零食。这整个大课间里办公室里充满了欢声笑语,同时,我在心里也暗暗立下誓言一定要考好不辜负芳姐的一片心意,就这样,这个誓言帮我考到了114分,芳姐也对我赞叹不已。

  她是我的老师,培育我长大,在我迷失在黑暗中的时候,她宛如灯塔将我指引出来。她不仅是我的老师,在我的心里,更像是亲人一样呵护着我。

  我的老师900字小学四年级写人作文 3

  我的主要工作是学*,教过我的老师更是不胜枚举,他们脸色各异却都带给我知识。其中李老师那黑黑的脸庞,却使我时时忆起。

  李老师皮肤黑黑的,说话总是柔声细语的。若不是肤色之故,绝对可以称上‘温润如玉’的,这也是我对李老师的最初的印象。“唉,挺好的老师,怎么就教我最讨厌的数学呢!”那时我总是这样想。

  由于我对数学的不感兴趣,加之贪玩,考试时我的成绩亮起了红灯,这引起了李老师的注意,她肯定是不忍心*时的“乖乖女”成绩这么不理想,便在副课时把我叫到办公室给我单独辅导。她用眼镜*视着我,为我讲解,尽管我还是重复错误,但是在我临走时,她还是鼓励我“其实你很聪明,一定要多用功啊!”

  我深深记住了这个皮肤黑黑的老师,为了不辜负老师深切的目光,不敢怠慢每一节数学课。渐渐的,我发现了李老师的课堂幽默风趣,她总是让我们猜一些小谜题:“什么东西是放大镜也放不大的?”我们东拉西扯出一堆答案,她却总是笑着摇头。最后,她像一个稳操胜券的玩家亮出自己的底牌似的告诉我们“是角度’”,当我们叽叽喳喳的讨论完答案,一节课的讲义也就全懂了。

  我的眼镜从小就不好使,老师细心地看到我每节课吃力的看着黑板,便把我直接从最后一排调到了教室第一排。在同学们羡慕的眼光下,我走向第一排。我感到李老师的目光落在我肩上,我感到责任落在我肩上:我不能辜负李老师对我的殷切希望,尽管我不喜欢数学!

  从那时起,我便主动在老师批改作业时在她身边做题。有一次,我正在做题,李老师看到我在写题时总是斜着本子,执笔时也撇着小指,就对我说:“你这样的放式不对,斜着对眼镜不好。”说罢随即把我本子摆正,然后后笑道,“看我,写字时也总是翘着兰花指,时间一长,就改不过来了。”我也笑着看着她。

  夏季的风毫无水分,而我的心却是滋润的。在我和李老师的共同努力下,我的成绩终于有了一些提高。虽然还在中游,但我已经欣喜若狂。但李老师却要和我告别,我上高年级了,她用回低年级用她的温声细语去培养下一批学生了。我,在这之后,只遇见过她一次,也只是打了声招呼便急速离开了。我知道,在李老师心中,对我所做的一切,都是出于她的责任心和善良的本心;而她带给我这个学生的,却是帮助,希望与温暖。在我心中,李老师比藤野先生还伟大。

  时至今日,当我与那些刁钻的数学题搏斗时,偶尔会神思漫游有所懈怠,可以想到那个黑黑皮肤的数学李老师,我不得不叹息一声,理清思路,继续计算下去!

  我的老师900字小学四年级写人作文 4

  夜晚,春风柔和的吹着。我托着下巴,脑海中想起杨老师那温和的笑容,是那么的慈祥。那位老师是我一至三年级的班主任——杨丝丝!

  她长着密密又长的眼眉,温和中带有锐利的眼睛,高粱的鼻子。白嫩嫩的皮肤,仿佛一碰就化成了水。那纤瘦的身影,却又让人感到温暖。樱桃般的小嘴,笑起来的时候,嘴角弯弯的,透出两个浅浅的酒窝,眼睛里有着温和与慈爱,仿佛她是我们的母亲般。她有着长长的头发,风一吹,头发飞舞着,她穿着白色的连衣裙,衣裙轻轻飘着,好像她是坠入凡间的天使般。

  杨老师她有的时候很严肃,也有的时候与我们开玩笑,仿佛我们不是师生关系,而是朋友、同学之间的关系般。

  杨老师她希望她的学生是个出色的人,是个懂得文明礼貌的人,是个宽容的人,而不是一个每天找人打架,不懂礼貌,不懂的尊敬长辈,心胸狭窄的人。

  有一天早上,微风从教室的窗口飞来,轻轻的摇摆着,无限的静谧。

  讲台上,杨老师带着温和中带有慈祥的微笑和眼神,樱桃般的小嘴动了动,用悦耳的声音问同学们:“同学们,你们都有着什么样的梦想呢?”

  这是时,教师轰动了,一个个举着手,一个个抢先回答,生怕杨老师不让自己回答似的。

  “安静!”杨老师带着温和又有着严肃的清脆的声音说道。

  瞧!杨老师一说,这教室,安静得连地上掉一根针都听得见呢!

  杨老师又继续说:“唔,那位同学来回答吧!”她指了指第一组的第一张桌子的那位男同学说道。

  那位男同学大声的说:“我想做一名老师!这样我每天都可以和杨老师在一起了!”

  杨老师听了,扑哧一笑,温和地对那位男同学说:“呵呵,等你当上老师,说不定杨老师我都退休了呢!”

  同学们听了,都哈哈大笑,豪爽的男同学捂着肚子笑着,好像是他笑得肚子疼了,文静的女同学则抿嘴微笑;看,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪。连课桌都笑了,“咯”的一响,不知道是谁笑的拍打桌面。

  笑完后,杨老师微笑的说:“梦想是要自己去寻找,自己去留心发现的,实现了一个梦想,另一个梦想就会诞生,有梦想,才有动力,同学们,请记住我的话哟!”

  杨老师刚说完,下课铃就响了,杨老师说了句“下课”后,便走下讲台。

  杨老师的那句话,多耐人寻味啊!

  我的老师900字小学四年级写人作文 5

  到今天,我已经有了很多位老师,接下来也将有更多老师。但我深刻地明白,最早与我相识,且于我最长情的老师,便是我的父亲。是他,教会我为人要诚信,凡事要勇敢,并且坚持不懈。

  诫我以诚信

  “小时候”,想必是大多数人最怀念的一个时期,无论怎么的奇怪,怎么的严厉,怎么的善良都与这段时间有着密不可分的关系。

  最好也是最早的启蒙老师应该是我们的父母了,其中,对我影响最大的应属我的父亲。从我出生起,父亲就一直陪伴在我的身边,当我还在牙牙学语时,父亲就一直教导我做人要诚信,还经常以他的亲身经历来告诫我。虽然那时我还小,并不懂得何为诚信,也不懂得为何要诚信,但我将

  “诚信”二字记得深刻。听父亲说,他年少时因为家里较穷,靠着几亩田地生活,待割完麦子就拿到集市上去卖,从不缺斤少两,不以次充好,乡里人都称赞父亲的诚信,乡里人几乎都会到父亲这买,使得家境渐渐变好。

  鼓励我勇敢

  是父亲教会我要勇敢面对生活。生活中,我们总会遇到令自己害怕的东西或各种困难,我也曾害怕过,是父亲告诉我不用怕,鼓励我要勇敢。

  我曾特别害怕打雷时那震耳欲聋的雷声。每当打雷,我总是会躲在被子里瑟瑟发抖,一声不响。自父亲察觉到了这一点后,总会在打雷时陪着我,温和地抚摸的我脑袋,或是给我讲故事……渐渐地,我对雷声似乎不那么害怕了。

  现在,每当遇到所害怕的事情时,我总会想到那些打雷的夜晚,想起父亲温和地告诉我要勇敢的话,也会在心里告诉自己:不要怕,要勇敢去面对。我想,即使在以后的人生路上还会遇到各种困难,我也不会怯弱退缩的。

  教我以坚持

  父亲教会我如何去坚持做自己还未做到的事,让我以后不会轻言放弃。

  我很喜欢打蓝球,但我却总不能打的很好,怎样都学不会。我就告诉了父亲,父亲听我说完立刻放下正忙活的事,把我带去蓝球场,耐心地从运球开始教起,可我就是学不会。父亲也有自己的事要做,不可能一直手把手地教我,后来,他就为我制定了一套训练方案,让我竖持每天按他的方法进行特训。我也曾想放弃,可那对蓝球的热爱使我不舍得放弃,最终我学会了打蓝球,更从父亲身上学会了凡事要坚持。

  父亦吾友,父亦吾师。父亲始终就像学校的老师一样教会我许多的东西。父亲,遇见您,我很幸运,感谢您教我的一切。您就像我人生中的航标,使我努力向前。您就是我最可爱最长情的老师!


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我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展1)

——四年级写人作文500字:我的老师实用五份

  四年级写人作文500字:我的老师 1

  乔老师是我的班主任,是一位慈眉善目的教师,我非常喜欢她!

  乔老师很友善。每一次下课,老师都会先诉我们:“不要打架,不要在走廊上乱跑,”一说起来就像录音机,有人不禁有些烦,但是这话中埋藏着老师对我们无数的关心和喜爱,有时不听见,就会感到少了些什么。有一次,我们班有一个同学发呆,她便说;“我们有个同学的思想飞到天上去了。”大家都笑了起来,那位同学脸红得像苹果,不敢在课堂上发呆了。

  但是老虎总会发威的,乔老师也一样。有一次,几个男同学在走廊上玩,结果把三班的一盆花给打翻了,老师见了,把那几个学生叫过来,问:“是谁打翻的?”他们都不说话,老师一下子怒了,吵到:“我不希望我的学生不敢承认这个小错误,如果没人说,好,每人带10元钱,给人家三班再买一盆!”说完,又转向我们说:“我希望我的班中不会有说谎话和不敢认错的人!”这时,老师眼中已经闪着泪花了。

  但乔老师还是很讲信用的。在考试前,老师答应:“我们只要书写不扣分,我就给你们奖励啦!”我们也不辜负她的希望,每个人都没有扣一分,老师就给我们买了三层的大蛋糕,是多么美丽。

  时间过得好快,转眼间,我们就要上五年级了,一看到老师的笑脸,我便又想起刚上学时,老师的那种温暖的笑,想到这里,我就流着泪,吃下了那个蛋糕。老师,谢谢你!

  四年级写人作文500字:我的老师 2

  每个老师都有自己的特色,有的严厉,有的温和,还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

  炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后,经常穿着牛仔裤,看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了,没错,她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师是一位和蔼可亲的老师。*日里,她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次,上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作,下起了倾盆大雨,好几位同学都淋成了“落汤鸡”,全身湿透。虽然那时还是夏天,可刘老师依然心急如焚,生怕他们着凉感冒,一面忙着联系家长,一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校,刘老师才长舒了一口气。

  不过,你以为刘老师这么温柔,如果有同学犯了错,一定挺好说话,那可就大错特错啦。只不过,她批评起人来十分“艺术”。有一次,几位同学犯了错,刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为,但是从头到尾她都没有指名道姓,只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话,被批评的同学一下子就明白自己犯了错,心里既愧疚又感动,还好没在全班同学面前丢人呀。

  别看刘老师又操心我们上课学*,又要关心我们锻炼身体,忙得不可开交。工作之余,她可十分热爱生活呢。

  她喜欢喝香喷喷的咖啡,喜欢打卡祖国的大好河山,家里还养了一只极其可爱的小猫咪,和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

  这就是刘老师,一个爱工**生活爱我们的漂亮姐姐!

  四年级写人作文500字:我的老师 3

  我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着卷卷头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!她就是我的数学老师——戴老师。

  有一次,我得了我的最低分——80分,当拿到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂。谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧。”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了。

  戴老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,戴老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后把我带到办公室,用水给我清洗伤口,又很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

  戴老师对们非常严厉。有一天下课,教室里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好戴老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。戴老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

  这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的,还像我们的妈妈。

  四年级写人作文500字:我的老师 4

  “亲其师,方能信其道。”师老师一开学就对我们说了这句话。现在想想,果真是没错的。

  他一头卷发,看起来有一丝“鸟窝”的风格,一副牙套,笑起来嘴角并不会上扬太多,似乎有些腼腆。他总是笑着布置出许多作业,尽管大家连连抱怨,但都还是将晚自*的时间大多数交代给了语文作业。上课时他是一名兢兢业业的良师,他教学严谨,讲课思路清晰,有条不紊。单单是一篇课文,只要里面有重点,他都会花上数节课的时间为我们讲解,从多个层面切入分析:人,景,物,言,心理……等等他都会一一剖析。正是因为这样严谨的教学,在第一次月考中我们便斩获下一个好名次。课间便完全放下老师的架子,与同学开开玩笑,就像是跨越了年龄的鸿沟的挚友。即使在周末,他仍抽出空挡与我们闲聊。

  如果没有那节语文公开课,我也许整个学期下来,只认为他是一位博学,亲切的老师。一声有力的“上课”,接下来,我便沉醉在他一丝不苟的讲解中,无论例文的文笔有多么优美,他的注意力似乎只在这节课的主旨——“让真实结出作文之果”上,总是能挑出毛病,让我们从中摄取知识。找出可取和不可取的地方,让我们受益匪浅。他为我们剖析了数篇例文,让我们深刻地体会到作文真实性的重要。这些感觉是我之前的老师没有带给我过的,随着这节课的结束,我意识到,我才刚刚开始学*作文。

  “亲其师,方能信其道。”我们与老师亲*了起来,他所讲的一切都不像是一位教师讲的,反倒像是一位良友和我们在一起学*、进步的过程。

  四年级写人作文500字:我的老师 5

  我们四年级二班的语文老师是一个刚从学校毕业的小女孩,她叫廖立霞。

  廖教师虽然年龄小,可是她讲课却非常认真。记得有一次,廖老师正在讲第十一课《三颗纽扣的故事》。快下课了,许多同学开始讲话,不过廖老师没有听见,这时候下课铃响了,廖老师仍没有听见,还在继续给我们描绘那动听的故事。又过了好久,上课铃响了,这时候,廖老师停下笔说“下课”,全班哄堂大笑。廖老师明白后,向同学们道了歉,不好意思地走了。

  廖老师对每一个同学都非常的好,她常说我们班的孩子都很聪明。我们班有个同学叫王子蒙,他个子很小,爸妈都不在家,没有人辅导他,语文学得很差,听写生字一半都不会。廖老师了解情况后,每天中午放弃了休息时间,把王子蒙叫到办公室给他补课,还像妈妈一样关心他的生活,身体状况。经过一段时间的努力,现在王子蒙的语文已经能考上90多分了。

  廖老师眼睛虽然小,可是她的眼睛会说话,当我们取得了好成绩时,会看到他闪闪的眼睛含着笑。当我们不听话时,她的眼睛一瞪,脸色一沉,吓得我们大气都不敢出。

  廖老师非常爱我们,她总是相方设法让我们感到快乐,在快乐中学*,我们的课堂总是充满了欢乐。而且,相比之下,我们比其它班的家庭作业少很多。虽然我们班的总体成绩不如其它班,但大家都知道我们班的孩子活泼,富于创造性。

  我爱我们的廖老师!


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展2)

——四年级写人作文:我的爸爸_900字(五)份

  四年级写人作文:我的爸爸_900字 1

  我的爸爸是一匹黑马,你知道为什么我的爸爸是一匹黑马么?不知道了吧,还是让我来告诉你们吧!

  我的爸爸有一头乌黑乌黑的短头发,一双大大的眼睛和一双大大的耳朵。他的皮肤长得很黑很黑,像黑炭一样黑,他凶起来是全世界最凶的,但是,他温柔起来是全世界最温柔的。我的爸爸本来也就是属马的,在我小的时候,我还会让爸爸跪着,然后,我就骑在他的背上,把他当作一匹黑马当时,我骑在爸爸的背上的时候,我觉得很开心,并且,我的爸爸一会儿爬得快,一会儿爬得慢,可真像一匹黑马呀!

  我的爸爸运动方面很不错,黑马跑步很快很快,我的爸爸跑步也很快很快,像火箭一样快。有的时候,我爸爸跑步的速度甚至比火箭还快!我和爸爸比赛跑步的时候每一次都输了,即使他让了我三步,四步,甚至,十步或者是一分钟,但是,我在跑步的方面还是输给了他。我的爸爸游泳的时候也游得很快很快,我和爸爸在我们小区里游泳的时候,我也是每一次和他比赛的时候都会输,就算他让了我先游三十秒,但是,我还是实在游不过他。当我在和我的爸爸比赛跑步和游泳的时候,我看到我的爸爸跑步跑的那么快,游泳游得那么快,我总是会特别特别的佩服他,我也很想可以和我的爸爸跑步跑得一样快,游泳游得一样快!

  我的爸爸的饭量也很多哦!黑马总是会吃很多很多的草,他也不例外哟,他是我们一整个家庭里饭量最大最大的!我和我的妈妈一般都是吃半碗饭,有时候吃得多的时候也就是吃一碗饭,但是,我的爸爸一般都是吃一碗饭,有时候吃得多的话会吃两碗饭,甚至,三碗饭!

  有一次,我在刚喝完汤,装好饭的时候,我突然想起我还没有洗手,我就跑去洗手间里洗手。我的爸爸以为我装的饭是为他准备的,然后,他就吃了我的饭,我刚洗完手,回来后,我就发现,他已经把我的饭吃了四分之一了,呜呜呜……害得我的晚饭都没吃饱!后来,爸爸说:“走,我带你去加餐去!”爸爸把我带到了餐厅里,就给我点了我最喜欢的东西,吃得我的肚皮都快要撑破了!

  现在,我爸爸的饭量依然很大,只不过,最*,他觉得自己有一点胖,想要减肥,所以,他的饭量减少了一点。但是,他的饭量现在还是我们一整个家庭里最大最大的!

  这就是我的爸爸,一匹饭量大、皮肤黑、跑步跑得很快、游泳游得很快的“黑马爸爸”,意想不到吧!当你们看到这么有趣的爸爸后,你们喜欢他吗?我特别特别的爱他!

  四年级写人作文:我的爸爸_900字 2

  爸爸是山,我总靠在山边,享受山清水秀的风景。爸爸是山,无论风吹雨打,爸爸总是微笑的面对生活。爸爸是山,保护着我这个刚萌芽的小苗。

  爸爸是水,滋润着我这棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁达的胸怀,包容我的一切过错。爸爸是水,唱出无比动听的人生。

  可怜天下父母心!我们做儿女的,又如何能不为过去因自己的幼稚,伤害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能视父母的日渐苍老而不顾呢?我们只有凭着一颗拳拳赤子之心,怀着一份深深地感激之情,为家庭及国家做出贡献,我们才能不负父母的一片养育之恩。

  从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。

  现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性。

  小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。

  每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

  爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。

  这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。

  四年级写人作文:我的爸爸_900字 3

  人人都说“世上只有妈妈好”我觉得我的爸爸也不例外。

  爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材,一双大眼睛,另外;还有两只大耳朵。爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。爸爸喜欢穿西装,爸爸还喜欢养鱼虾。

  我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。一天,天灰蒙蒙,天气暗了下来,眼看就要下雨了。爸爸正急冲冲赶着回家,爸爸看见刘老伯正在收水稻,爸爸看见了也顾了回家,忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。两个人可正忙,收了水稻,又把水稻装进大袋子,刘老伯忙得气喘吸吸。爸爸让他休息一下,让爸爸把剩下的两包绑住,雨下的可真不是时候,“哗啦”一声下起了大雨。爸爸没有让雨停住自己要做的事,爸爸把袋子绑住,又把水稻搬到没雨水的地方。做完事后,爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下,等雨停后在回家。爸爸拒绝了,冒着大风大雨回家了。

  回到家,爸爸已晕倒了。妈妈摸了摸爸爸的额头“啊,怎么这么烫”。等爸爸醒来,有好多人看他:有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。可真多,还有刘老伯也来了。大家都说我爸爸是一个最好的人,以后要向我的爸爸学*。

  我的爸爸就是这样一个人。为自己想的少,为别人想的多。

  我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条,我却感觉爸爸苗条过步了。爸爸的职业是老师,但他的业余爱好很多,有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球。

  爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为中国队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷了。

  爸爸不仅会修各种东西,而且写作文的构思也极为巧妙。

  有一次,我坐着单车从坡上冲下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆单车的极限。在第二个坡时,我想再快些,便更加用力地踩。谁知,链条脱出了链盘齿轮,害得我差点摔了一跤,我只好把车停下来,装上链条。可没骑多久,那不争气的链条又脱了。这时候,爸爸向我走来,看着我愁眉苦脸的样子,问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“爸爸,我车的链条脱了。”爸爸笑着说:“这还不容易?”说着从房间里取出钳子,麻利地把一颗链头去下来,接着又把链条接起来,我的单车又能坐了。

  还有一次,我在写《我家的小狗》这篇作文,开头和过程我都写得淋漓尽致,就是不会结尾。爸爸见我抓耳挠腮,知道我又遇到了难题,便和蔼可亲地对我说:“又遇到了难题,对吗?”我点点头,指着结尾说:“我不会写结尾。”爸爸耐心地说:“这就是我家的小狗。”说着顿了顿嗓子,“这就我家可爱的小狗,你喜欢吗?两种结尾都行。”爸爸帮我解决了难题,我高兴地完成了作文。

  这就是我印象深刻的人——爸爸。

  四年级写人作文:我的爸爸_900字 4

  “爸爸,吃饭啦!”我站在书房的门口,向看书正入迷的爸爸叫着。我的爸爸却没有任何动静,我无奈地摇了摇头,自己去吃饭了。没错,这就是我的爸爸,一个典型的书迷。

  有一次,我和爸爸妈妈去逛街,虽然我的爸爸想留在家里,可还是被我和妈妈拖出去了。但是,上街才不到一会儿,我的爸爸就突然“失踪”了,我和妈妈着急的要命,找了半天,仍然不见爸爸的人影,我们差点要打电话报警了,可是失踪不到24小时,不可以报警。我们只好继续找,最后,我们终于在一家书店里找到了他。从此以后,我们再也不敢和爸爸一起上街了,担心我们一不留神爸爸又会失踪,幸好这次没报警,下次报警可就麻烦大了。

  还有每周五晚上的抢电视大战,我妈想看综艺节目《奔跑吧!兄弟》,我爸则认为看有关于生态自然的节目好些。不过每次都是我爸惨败,知道为什么吗?那是因为我妈知道他的致命弱点:书。一旦我妈威胁我爸以后再也不能买书了,他就立刻认输了,灰溜溜地回到书房里,去找书寻求安慰了。

  我爱看书,其实是我爸带动起来的。小时候,我爸经常给我讲故事,他讲的故事每一个都不相同,有奇幻的,有*凡的,有悬疑的,有惊悚的,还有意义深刻的。我很羡慕我爸能讲这么多故事,有一次我问我爸:“爸爸,为什么你能讲这么多故事呀?”我爸听了,笑了笑,告诉我:“因为我喜欢看书呀!”从那时起,我就喜欢上了书。当我读一年级的时候,我爸就开始教我怎么看书了,他跟我说:“你看一本书,不能囫囵吞枣,必须把这本书看透了才行。”那时我年纪小,不知道老爸说的把书看透是什么意思,于是我问:“爸爸,什么是把书看透呀?”爸爸告诉我:“你把这本书的意义读懂了,就是看透了。嘉怡,我不要求你看许多书,但我希望你能把你看的每一本书都看透了。”从那时起,我读的每一本书,我都能理解它说的是什么。当我上二年级的时候,我爸跟我说:“嘉怡,你已经二年级了。现在,我希望你可以开始积累好词好句好段。”因为爸爸,我的文章写得越来越出色了。如果不是爸爸叫我积累好词好句好段,想必我的文章也不会这么出色吧!

  我的爸爸是书迷,对我还有一个好处,那就是,他可以当我的“百度百科”,不论我是问他历史问题、政治问题、地理问题、法律问题,还是英语、数学、语文问题,他总可以详细的跟我讲解,听我的爸爸一讲解,我一下子就明白了。都可以当我的老师了,这还要谢谢我的爸爸,因为他,我省去了许多上补*班的费用呢!

  我爱我的书迷爸爸!

  四年级写人作文:我的爸爸_900字 5

  在人生的道路上,有许多关于爱的故事,它们像天空中璀璨的繁星,在人生的星河里熠熠生辉。有的让人幸福洋溢,有的让人温暖,如沐浴春风,还有的让人心存感激,似尝蜜汁。其中有件事,却让我深有感触。

  记得有一次,爸爸刚出完一趟三个月的差回来。我放学后,急急忙忙地跑回家来,想和爸爸来一个亲密的拥抱。可我刚开门,跑进爸爸房间,我还没开始说话,爸爸就在一旁严厉地大吼道:“你怎么现在才回来,都快五点了,爸爸的怒吼来得猝不及防,我一下子怔住!”“是我们今天放学晚了,所以才迟到。”我怯怯的说道。爸爸看到我不知所措,意识到刚才的语言可能重了,立马缓和下来,爸爸是担心你,怕你在路上有什么不安全。听到爸爸的话,我提到嗓子眼的心终于放了下来,我慢悠悠地坐到座位,刚要拿起铅笔盒,不经意间发现爸爸的手上流血了,我刚想问下爸爸怎么回事,爸爸似乎看穿了我的心思,淡淡地说:“少说话,多做事,这点小伤没有大碍。”可是我分明看到口子很深。不一会儿,我写完了作业准备吃饭,发现妈妈、奶奶都不在家,这时,不争气的肚子却“咕咕咕”地叫了起来,爸爸对我说:“今天家里没人,我来做饭,你先在沙发上看看书!”我在爸爸那笑嘻嘻的脸中看出了他的苦色,他一定是因为我,才用那双受伤的手做饭。只见爸爸在厨房里失去了往日的利落,切菜的刀柄一直触碰到受伤的手,看得我心里酸酸的。爸爸用那双受伤的手为我精心烹制美味佳肴。这一刻,我感觉有一股暖流涌遍全身。想必,这就是父爱如山!“吃饭了!”爸爸对我说道。而我却不像往常一样迅速地跑到餐桌前,大吃一顿,而是低着头慢慢地走到餐桌旁,抬起头看着爸爸那流血的手,对他说:“你的手……”可爸爸摇了摇手对我说:“不要再提这件事。”我又低下头,默默地吃完饭看着爸爸回房间的身影。妈妈回来了,我问妈妈:“爸爸那伤口到底怎么回事?”妈妈弯着腰,耐心地对我说:“爸爸昨天骑自行车回家的时候,被汽车擦伤了皮,还流了血,但他还是坚持为你做饭,爸爸说:“我已经三个月没有见到儿子了,我一定要为儿子做一顿饭。”我听完妈妈说的话,明白了原来爸爸对我凶只是表面的,最关心我心疼我爱我的还是我的爸爸,我心里暖暖的。

  这就是我的爸爸,是一个永远爱我的爸爸。在我心目中,爸爸是我世界上最爱的人,我爱我的爸爸!


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展3)

——小学四年级写人作文:我的老师优选【五】篇

  小学四年级写人作文:我的老师 1

  俗话说得好:“一日为师,终身为父。”老师的恩情,我们一辈子也报答不了。

  我有一个老师,是我的引路人,也是我的朋友。她就是我的班主任一一赵老师。在别人眼里她是一个普通得不能再普通的老师,但在我眼里,她是一个神圣不可侵犯的圣人,她见证了我从一个爱哭鬼变成一个好学生。我的人生,是因为她变得不一样。

  记得那段小学的时光,我是一个特别顽皮的孩子,换了很多老师,只有她让我出现了转折。在课堂上我常跟同学讲话,而且越讲越大声,生怕老师听不见。老师转个身,看了下我。我本以为她会叫我站起来,可她没有,只是意味深长地看了我一眼。我不明白,还没等我想明白,下课铃就打断了我的思绪。我望着老师离去的背影,陷入了沉思。后来,不知为什么,只要是她的课我就讲不出话来。

  就这样,直到有一次,老师派一个同学叫我去办公室。我不理解,但还是走向了办公室。到了办公室,我看见她严肃地望着我。我惶恐不安地站在那里。然后她严厉地说:“我接到其他老师的投诉,说你上课讲话、做小动作,*时看你上我的课挺不错的,怎么别的老师课就不听话啦?”我无言以对。这时,老师又说了一句:“徐尉中,你是一个聪明的孩子,上我的课自然要认真,但是上其他老师的课你也同样要认真啊!不要让你的才华没落了啊!”我被老师的话震惊了,这么久从未有老师这么夸我。回到教室后,我下定决心要认真上课,不辜负老师的期望!

  这就是我的老师,一个我敬爱的老师,一个我感激一辈子的老师!

  小学四年级写人作文:我的老师 2

  最使我难忘的是我四年级时候的王晨老师。

  他是一位经验十分丰富的老师,他长着大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,短短的胡子,带着一副眼镜,看起来一副学富五车的样子。

  他是一个比较严厉老师,也是一位*等待人的老师,无论是好学生还是坏学生,只要是犯了错都 要批评,做了好事当然要表扬,从不含偏心。记得有一回,我上课时走了神,王老师让我回答问题,我磨磨蹭蹭地站了起来,脸上冒出了许多冷汗。老师见我回答不上来,就让我下课后将问题的答案在书上抄十遍,然后再到办公室拿给他看。我的心顿时像被一块巨石压着一样难受,但我还是将答案在书上工工整整抄了10遍。然后我走到办公室,在去的路上,我的心一直在“呯呯”地乱跳,仿佛有千万只小虫在上面爬一样。到了办公室,我的脸顿时变得通红,我把书交给王老师看。我低着头,心里难过极了,心想:下回上课可不要再开小差了。王老师看后,点了点头,看了我一眼,语气柔和地问道:“下回上课还开不开小差?”我闷声答道:“再也不开了”。王老师满意地点了点头,把我送出了办公室。从那以后,我上语文课就再也没开过小差了,我总是感觉有一双严厉的眼睛一直在盯着我。

  现在,我已经转到新的学校了,但我仍不会忘记王老师的教诲之恩!

  小学四年级写人作文:我的老师 3

  五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

  她常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十六分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,*时我都是九十五分左右,这次我足足掉了九分,我害怕极了,害怕等会老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

  说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是李老师,李老师三五班学生永远爱您。

  小学四年级写人作文:我的老师 4

  我们温大附小有一位特立独行的大帅哥,那就是鼎鼎大名的吕“科学”老师。他的双眼透着灵气,一笑露出俩酒窝!嘴角的弧度透着自信与神秘。

  吕“科学”走路的姿势很特别,先是腰部扭转,接着是肩部拐弯,最后是头部摇摆,形成了365度无死角的手臂大翻转。他还有个经典动作,就是左脚撑地,双手自然形成折叠状。这姿势,真魔性!

  吕“科学”知识渊博,教学经验丰富,说话也很幽默。课上,他经常给我们做实验,还会补充许多课外知识,使我们对科学的兴趣越来越浓。每次课后,他还会布置一些作业。有一次,好几个同学没完成他布置的业。吕“科学”就让他们站着补做。过了一会,他看着这几个同学,悠悠地说:“哇,这么多人,都可以去打麻将了,正好两桌!”全班同学一听忍不住笑出声来。那几个补作业的同学咧咧嘴,也不好意思地笑了。

  吕“科学”也有严厉的一面。有一次,我们班的淘气包东东在上科学课时一直不认真听,还随便打断老师乱插话。吕“科学”忍无可忍就大吼了一声:“东东,你给我站起来!以后,你的科学课都这样上!”顿时,全班鸦雀无声,再也没人敢破坏课堂纪律了。

  我喜欢吕“科学”,这位集幽默与严厉于一身的好老师,遇见他是我们全班同学的幸运!

  小学四年级写人作文:我的老师 5

  我的老师姓李,她是在三年级时担任我们的班主任的。老师的衣着很得体,总喜欢穿那双会唱歌的高跟鞋,走起路来非常好听,淘气的男同学最怕了。老师常常把头发盘起来,圆圆的脸上有一双又大又黑的眼睛,鼻梁上还有一副漂亮的镶蓝边的眼镜,看上去很有学问。

  我很喜欢上语文课,语文课上老师经常先给我们范读一遍课文,然后再让同学们读。边读边分析,不懂的地方老师耐心给我们讲解。老师的语言很丰富,教学方法也灵活多样。尤其是她朗读课文的时候非常引人入胜,听她朗读简直就是一种享受。

  《卖火柴的小姑娘》这个故事我都能背下来,但是在老师充满感情的朗读中,我们都表现出了对小姑娘的无限同情,好像这一切就在我面前。读到小姑娘要死了那一段,老师的声音颤抖了,我们也情不自禁的留下了眼泪……

  我们的老师还是个热爱生活、多才多艺的人。她经常教我们编织、画画、拍照,有时还教我们一些生活小妙招。我特别崇拜老师,真希望长大以后也能成为她那样的人。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展4)

——写人作文500字 我的陈老师-四年级作文实用五篇

  我的一位老师——陈老师,是我的语文老师。她中等个儿,俊秀的脸上有一双明亮的眼睛,红红的樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,好看极了!

  她是一位温柔的老师。记得我刚上三年级的时候,有一次打了预备铃,我才气喘嘘嘘地来到教室门口,我喊了一声:“报告!”陈老师看见了,不但没有批评我,反而温和的对我说:“赶快进来,不然迟到了!”我听了无比感动。

  还有一次做课堂作业的时候,老师来到我的身边,关切的摸摸我的头说:“写的不错,好好干!”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学*,用好成绩报答她。

  陈老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好,她就会立刻给我指出,并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用红花鼓励我。在陈老师的耐心帮助和鼓励下,现在我的字写得比以前漂亮多了。

  陈老师不仅关心我也关心每一位同学。每天放学以后,陈老师都会给几个学*差的学生补课或者辅导作业,在她的心目中是不让一个人掉队。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的陈老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次,我们正安安静静地写课堂作业,无意间,我抬头看见陈老师趴在讲台上。“陈老师,怎么了?”只见陈老师脸色苍白,双眉紧锁,不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼,心想:老师您太累了,您到办公室去休息休息吧!可是,陈老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……

  这就是我的一位老师——陈老师。

  我想对陈老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!

  陈老师是教葫芦丝的老师。她的头发全白了,像地上的一层白霜。一双眼睛却炯炯有神。他是一个很负责的老师。

  陈老师为了更好更快的教会我们,把我们一个班分成了几个小组,再一个一个地教。在陈老师的班上,只要哪里有一点小问题都会立刻让我们改正。

  记得刚开始学葫芦丝的时候,我吹“5”这个音老是吹不响,陈老师说:“你没把孔按紧是吹不响的!”说着,便重新给我演示一遍,然后又握着我的手,慢慢的教导我。

  我又试着吹了一遍,“呼——”还是吹不响,程老师看着我的手说:“别急,慢点吹,先把指法弄准。”这次,我不像刚才那样着急了。我看着我的手指将孔按住,再使劲按,再吹。

  “哇!我会吹了!”我连忙把葫芦丝放下,按了那么久,手都酸了。我看了一下我的手指,发现手上竟然全是深深的红圈。陈老师说:“刚开始学是会有一些红印,等学久了就不会有了!”

  听了陈老师的话,我微微一笑,接着练*。没过多久,我会吹几首简单的歌了,果然红圈就没有了。而现在,我已经会了几首七级的曲子了,还帮陈老师辅导一些新生,陈老师也夸我进步很大。

  陈老师,是一个伟大的老师,他付出心血教导我们,把我们从一个音符也不认识,没有一点乐理知识,到能吹到各种曲子,真是辛苦了!

  那是一个阳光灿烂的日子,当我踏进东厦小学,在宽敞明亮的教室里第一次遇见您时,您甜甜的笑脸,柔柔的声音,让我感到十分亲切,您的出现一下子就消除了我的紧张心理。从那时起,我就从心底喜欢上了您——我亲爱的陈老师。

  记得有一次,我因粗心大意在考试中失去了不少分数,导致成绩不理想。其中有一道题目我只是忘记写标点符号竟被扣一分,我感到很委屈,为自己辩解:不就一个标点符号吗?还要斤斤计较。这也使原本开朗活泼的我受到严重的打击而变得闷闷不乐。下课铃一响,您把我请进办公室,严肃地对我说:“依煌,老师之所以对你严格要求,只是希望你能从中吸取教训,克服粗心大意的毛病。在下次考试时,认真看清题目再做题,争取考出好成绩。”接着,老师还把我做错的题目重新给我讲解,直到我弄懂为止。老师深思了一会,又语重心长地对我说:“我们每个人都不能因为一次失败而灰心丧气,只要你能努力拼搏,认真吸取教训,就一定能成功。俗话说得好,失败乃是成功之母。老师谆谆教诲,温暖我幼小的心灵,也让我看到了希望。

  在老师的悉心指导和我的努力下,我的成绩迅速上升。我时时忘不了陈老师对我的关心,是老师的鼓励为我架起进步的阶梯。我庆幸自己能碰上了这样的一位好老师而感到高兴。在今后的日子里,我一定会牢记您的教诲,刻苦学*,以优异的成绩来回报您对我的培养和教育。

  亲爱的陈老师——我爱您!

  同学们,孙悟空大家都认识吧?他会七十二变,我心目中的陈老师也像孙悟空一样会变,不信,你看!

  每天早晨,陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。

  她个儿不高,一头长长的秀发披肩而下,一双大大的眼睛炯炯有神,看起来是那么的美丽大方!

  每当我们遇到困难时,陈老师就变成慈祥的“母亲”,帮助我们。

  一次,我做作业时,有一道难题不会,我一会儿拍拍脑门,一会儿咬咬笔盖,苦思冥想,脑袋都快想爆炸了!——没想出来。这时,陈老师出现在我面前:“遇到难题了?”我不好意思地点了点头。陈老师又说:“周瑞琪,别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破这道难题!”我听了陈老师的鼓励和指导,很快就解决了这道难题。

  有时,陈老师又像严厉的警察。只要有同学上课不听讲,陈老师就用她那双会说话的眼睛盯着那位同学。一次上课时,我正在底下玩橡皮,陈老师讲课的声音忽然提高了,我急忙抬起头,这时我的目光和陈老师的目光相碰。那时,我觉得陈老师真像一位严厉的警察,于是,我立刻坐好用心学*。

  课堂上,陈老师为了引起我们学*的兴趣,不时的穿插一些笑话,课间,陈老师还和我们说这聊那,有时还和我们一起做游戏呢!那时,陈老师就像比我们大不了几岁的孩子王。

  无论陈老师怎么变,她都那么和蔼可亲,博学多才!如一艘稳健的大船,载着我们前进,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌!我爱千变万化的陈老师。

  湘郡未来实验学校有一位姓陈的语文老师是我们六(一)班的班主任。

  陈老师长得高高的,略有点胖,还有着一双明亮聪慧的大眼睛,仿佛能把讲台下的小动作“一览众山小”。

  陈老师喜欢“奖励”一些在寝室楼里不听生活老师话的同学极富有想象力的作文,例如:《我是小飞侠》、《凌晨4点的601室》······这些作文既充满了精彩的片段,也不乏检讨的意味。

  陈老师会严厉的惩罚无论在教学楼或生活楼都不听话的同学,我们班有一个同学被老师惩罚做了一千多个仰卧起坐呢!

  惩罚后,就是陈老师真正的奖励时刻;每周百尺竿头第一的小队和逆流而上进步小队都能获得大家喜爱的零食,许多小队为了这个称号不惜下课时间乐于助人想加分呢!各种“明星”更荣耀,夺得称号或不仅可以把大头贴“晒”在全班同学和家长共睹的家校互联上,获得本子、便利贴之内的学*用具,还可以大把的加操行分,何乐而不为呢?

  如果学校组织的比赛和班级考试*均分能夺得第一的“宝座”,那么陈老师奖励的幅度就会上升一个层次,让大家的欢喜都“更上一层楼”。

  陈老师上课同学们都听得特别认真,是因为陈老师讲课很有趣,同学们又提心吊胆地怕被陈老师点着名,之所以凡事陈老师上课没有同学敢开小差,都全神贯注地听陈老师上课。

  下课时,陈老师不是上课时严肃的作风,而是在和我们开点儿小玩笑,连几个上课喜欢被老师逮着的同学也一起找陈老师讲笑话。

  我的班主任陈老师,好似春雨滋润了六(一)班的心田,而“春雨”陈老师却悄声无息地消失在泥土之中。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展5)

——四年级写人作文:我的老师_350字范本五份

  她,个子高高的,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。挺拔的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,她就是我三年级的语文老师——孙彩云老师。

  孙老师的优点有很多,比如敬业、有耐心、教学经验十分丰富……

  令我最难忘的是今年的疫情期间,我们不能去学校里上课,但是我们停课不停学,老师用另一种方式给我们上课,就是在钉钉里上直播课,白天老师给我们上直播课,晚上还要熬夜给我们在网上批改作业。第二天,孙老师在讲作业时,会把每位同学的错题分析的清清楚楚,在孙老师的努力下,有很多同学的成绩不但没有下降,反而上升了。

  疫情结束后,我们来到学校上课,到了复*阶段,老师会争分夺秒的给我们讲课,课堂上,老师妙语连珠,同学们听的津津有味,忘记了时间,忘记了一切,完全融入到了课本中,下课铃声响了,才把同学们的思绪拉回现实中。“哎”,又下课了。

  这就是孙老师,一位非常敬业的老师。

  您,像辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌着我们;您,像燃烧的红烛,用明亮的烛光照耀着我们;您,像黑夜中的星星,擦亮了无数迷茫之人的眼睛;感谢您,亲爱的黄老师。

  您是严肃认真的。记得有一次,我们的听写错得不开眼,您抽出几个比较难写的字,把字的结构、意思、偏旁等给我们详细地又讲了一遍,然后当堂听写,结果我们仍然错得一塌糊涂。您气愤极了,怒目圆睁,眼睛里似乎能喷出熊熊烈火,目光里透露出恨铁不成钢的失望。您拿着听写纸使劲地往桌子上一拍,牙齿紧紧地咬住发紫的嘴唇,似乎是在压抑喷薄欲出的怒火。同学们吓得大气也不敢喘,您声色俱厉地说:“字体极其潦草,错得一塌糊涂,什么态度……”我想,您那严厉的话语如果落在地上,肯定能砸出一个一个的坑来。在您的雷霆震怒中,我们明白了态度决定一切的道理!

  从此,我每次做作业的时候,每一个字都一笔一画,工工整整地写,您那句“态度决定一切”总是在我的耳边回响,它时时提醒我:学*,态度要端正!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语汇成一句话:“谢谢您,黄老师!”

  我的班主任杨老师,潇洒、有风度的男老师。他中等身材,清瘦的脸庞,眼角有些许皱纹。浓黑的眉毛下,一对眼睛炯炯有神。严肃时,眉头微微皱着,嘴唇闭的紧紧的,微笑时,露出雪白的牙齿,很好看,人也显得很温和。

  他知识丰富,多才多艺。他对教学认真负责。他从一年级把我带到现在的四年级,我在他的语文课上,学到了许许多多的知识。拼音、识字、朗读,我都学的不错。不单是我,全班同学都学的很好。

  杨老师对学生们认真负责,在学*方面从不能有半点马虎。很重视我们的品德教育,教育我们遵守纪律,尊敬老师,关心同学,搞好环境卫生。在家里要做一个父母满意的好孩子。

  我在杨老师的教育下,不断成长和进步,为杨老师的辛苦培养而感激,把这份感激变成更大的动力,努力学*,做一个杨老师满意的好学生。

  每个人都有自己喜欢的老师,有自己要感谢的老师,而我有一位我十分敬佩的老师,他就是我的语文老师——翁老师!

  翁老师戴着一副黑框眼镜,加上他黝黑的皮肤。每一次看到他我就会怀疑,这是不是非洲来的老师呀!

  他虽然长得黑但同学们都非常喜欢他,他上课幽默风趣。记得有一次有两位同学在上课时讲话,被老师那双锐利的眼睛发现了,便说:“嘴巴呀嘴巴,你的命怎么这么苦呀!你的主人公再讲话你就会被针扎到,然后缝合起来啦!”听了老师的话大家都哄堂大笑。那两同学立刻乖乖的闭上嘴巴认真听课了。

  翁老师不仅幽默风趣,还温柔和蔼,上课从不打人,也不严厉批评人。下课时我们围着老师,听他给我们讲故事。我印象最深的是,他小时候逃学,在太慌张的心理下,没注意地上的一个泥坑,一脚踩下去就栽了一个大跟头,摔了一个狗啃泥。听完我们全班笑得前翻后仰,无不乐开怀。

  翁老师还是位“超人”老师,他就像一座知识宝库,什么问题都难不倒他,是一个无所不能的老师。他还给我批改过许多门科目的作业,对错的题还一遍一遍不厌其烦的给我讲解。我从那时起打心里崇拜他。

  这就是我的老师,他像一盏指路明灯,在我成长的路上,为我照亮去前方继续行走的路;他像大海中的一座灯塔,在我迷茫时为我指明方向。

  他,是我们的美术老师,一个坚强而又对学生负责的人。

  一次,他为了帮一个学生支画架,把柜子上的颜料桶不小心打翻了。颜料桶砸到了他的脚,顿时老师的脚骨头怪异地扭在一旁,颜料洒了一地,什么色都有,五彩缤纷却让人心惊胆战。老师的脸部肌肉先剧烈地扭成一团,后又努力地压制了。他英俊的脸上满是汗水,头发被染成了一种怪色。他指指电话,又示意我们给医院打电话,但是连伶牙俐齿的小红也被吓傻了,最后还是老师叫了救护车,而校长也到了,她把我们轰**室。

  **室后,大家议论纷纷,有的说老师骨折,要手术;有的说老师是扭伤了脚,很快就好;有的说……

  楼下的救护车声打断了我们的谈话,我们争先恐后地去看,发现老师躺在担架上上了车。

  我回家后把这件事讲给妈妈听,她说伤筋动骨要100天,这学期我们见不到美术老师了。

  可是又一个周二,美术课时,语文老师刚来,就看见美术老师进了教室,他坐在轮椅上,面色苍白,却雄厚有力……

  还有一次,老师知道区里美术考试抽了我们班时,利用我们的自*课,加班加点地教我们画画,虽然老师不舒服,上课经常上到一半要吃药,但他还是坚持为我们补课。终于,在他的帮助下,我们拿到了奖。

  啊!老师,您是*凡的,也是伟大的,您就是我们的周老师。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展6)

——我的爷爷_爷爷作文500字_四年级写人作文实用五篇

  我的爷爷爱唠叨,他一天到晚都在我的耳边不停地唠叨。看到他时,我总是想把耳朵捂好,因为我怕他唠叨呀。

  爷爷已经六十多岁了,花白的头发、古铜色的皮肤,眼睛炯炯有神,整个儿人精神矍铄;*时总喜欢穿着黑色的毛衣,外面套着件穿旧了的坎肩,灰色的裤子。爷爷以前当了好多年的数学老师,瞧!现在还坐在他的椅子上思考问题呢!当然,爷爷的唠叨是什么时候也不会停止的。

  在一个周日阳光明媚的早上,我又被爷爷唠叨了,说我起床、洗脸刷牙还有吃早饭,都很磨蹭。在练书法的时候,我刚写了两个字,爷爷就急急忙忙地跑过来,机关枪似的说:“不是让你先读贴吗?你怎么又没读,直接写了呢?你看看你,写得哪有隶书的感觉?隶书的横很特别,你看,每个字有一个主横,每个主横都是‘蚕头雁尾’,不记得吗?”爷爷毫不留情地宣布:“重写!!”我经不起爷爷的“狂轰乱炸”,又连忙拿了一张新的宣纸,认真地写着……过了一会儿,爷爷过来看了看,一边高兴地点头,一边说:“写得不错,再努力点,会更好!”我看着爷爷那略显疲惫的脸,心想:我一定好好写,因为这几天爷爷身体不太舒服,还这么认真的唠叨我,所以我要好好地写,让爷爷高兴点儿。这时爷爷看着我说:“鼎鼎,你在想什么呀?”我说:“没想什么。”然后,我又连忙拿起毛笔,一丝不苟地写了起来……爷爷唠叨我,是要改了我身上的毛病;唠叨,是爱我,爷爷都是为了我好。爷爷很爱我,我也很爱爷爷,这就是我最亲的家人——爱唠叨却又最爱我的爷爷。

  我的爷爷一张脸,爬满了皱纹,不过头发还是乌黑乌黑的。爷爷的爱好可多了!打麻将、抓田螺、钓鱼可其中最喜欢的是抽香烟。

  每天,爷爷都希望奶奶出门。奶奶一出门,爷爷就乐坏了。这一天,爷爷趁奶奶去买菜,拿了五块钱,一溜烟似地跑了出去,简直看不出是一位七十多岁的老人。才一会儿,爷爷又一阵风似的跑了回来,手里还拿着一包香烟。

  他还没坐定,就急忙抽出香烟,拿起了打火机,把香烟点着,就放在嘴里抽了起来。我看没多久,爷爷就把一包香烟抽完了。

  奶奶回来了,一进门,就见满屋子的烟雾,再看见屋子里都是烟头,就冲着爷爷喊:怎么屋子里起雾了?

  哪里起雾了?爷爷突然惊醒,知道奶奶回来了,赶紧把窗户打开,打扫起房间。

  奶奶也只好无可奈何地摇摇头,掉头烧菜去了。

  唉,我可爱的爷爷,您什么时候才不抽烟啊!

  由于奶奶要去杭州照顾妹妹,所以爷爷就留在绍兴专门照顾我。爷爷照顾我最大的特点是周到、细心。比如冬天放学的时候,爷爷为了给我喝热的牛奶,就把一瓶牛奶放进密封的盒子里,然后倒进热开水,又用塑料袋包裹起来,这样的话不但可以加热,还可以保温。爷爷来接我的时候,我就能很高兴地喝到热乎乎的牛奶了。

  爷爷还很能干。爷爷会自己包馄饨,烧出来的馄饨可香了!有一次爷爷不在家,妈妈给我烧馄饨,结果烧出来的馄饨糊掉了,味道也很难吃,我吃了几口就全都吐了出来。妈妈再也不敢给我烧馄饨了。

  爷爷还会洗衣服、叠衣服、钉纽扣。你说我的爷爷厉不厉害?我真的要好好地夸一夸我的爷爷。

  眨眼间,一年过去了,到了腊月二十三小年的时候,也是我爷爷的生日,哈!你说他出生那天很巧吧!

  到二十三的早上,我和爸爸拎着大包小包坐着回老家的汽车,开心地出发了,汽车在马路上飞奔而去,像一个离舷的箭一样。不一会到老家,下车后我发现爷爷在这里等侯了很久。我像小鹿似的蹦蹦跳跳地跑到爷爷面前向爷爷问好!爷爷把我楼在怀里笑眯眯地问:“孩子冷不冷?今年得奖没?”我高兴地说:“不冷,这次考得不错,被评为三好学生。”爷爷乐的哈哈大笑!

  这时爷爷把我抱到机动三轮车上,爸爸也赶快上了三轮车,爷爷慢声细语地问:“坐好了吗?”我和爸爸异口同声地说:“坐好了。”这时爷爷开着三轮车飞奔而去,一会儿就到了老家。奶奶看见我们回来啦,就跑出来问:“姐姐和妈妈怎么没来呢?”我说:“姐姐要上课,妈妈要上班。我和爸爸代表全家给爷爷过生日。”奶奶急忙把长寿面端上来。开始吃饭了。菜真多呀!看得我眼花缭乱,一个比一个好吃,比如:鱼卷、香肠、烧鸡、烤鸭……馋的我口水直流、垂涎三尺!我正吃得津津有味时,爸爸说:“家驹,给爷爷唱一首生日歌吧!”我毫不犹豫大声唱起:“祝爷爷生日快乐,祝爷爷生日快乐……爷爷的快乐是我们全家最大的快乐!爷爷的健康是我们全家最大的幸福!”这时全家都跟着我齐唱起来,好像全村都被歌声轰动了。爷爷笑地前俯后仰,满脸的幸福。全家人都高兴有说有笑,乐开了花!这是全家最幸福的时刻!

  啊!你说上帝造人的时候,为什么每个人的生日五花八门呢?为啥我爷爷的生日那么巧呢——是小年那天的?今天我们为爷爷过生日,全家人是多么开心、多么快乐呀!

  我有一个疼爱我,而又老实的爷爷。爷爷今年六十多岁了,花白的头发,宽宽的额头上布满了深深的皱纹。他那双长满厚茧的大手是我最爱的,因为每天上学放学路上是他牵着我的,无论严寒酷暑,从没间断过。

  记得三岁那那年,贪玩的我爬到邻居家停放在院子里的摩托上玩耍,突然摩托倒了,我的腿也断了。爷爷从家里飞奔出来,把我送到医院,医生为我包扎后,爷爷抱着我回家。在路上,爷爷不停地问:“疼吗?都是爷爷没看好你?”当然,让我最难忘的是那天晚上,因为疼痛让我无法入睡,爷爷也就一夜没合眼,还不停的逗我,哄我吃这吃那。我想,爷爷头上的白发一定是那夜长出来的。

  爷爷还是我们这里的“名人”呢!大家都称他范师傅。爷爷除了无微不至的照顾我,他从不放弃他的工作——收废品。把我送到学校,爷爷就带着他的伙计——三轮车在县城的大街小巷里穿梭。因为他老实,活出奇的多,每天每次都是满载而归。今年春节后的一天,爷爷像往常一样又工作了。那天天下着蒙蒙细雨,街上行人也很少,大概人们还沉浸在节日的喜庆里。爷爷又开始吆喝了——收废品喽!在一家珠宝店铺门口,有人叫住了爷爷。珠宝店马上要开张了,爷爷从他们那里收了满满一车纸盒。回到家,爷爷在清理纸盒时,眼前一幕让我惊呆了。在一个没有开封的盒子里,全是崭新的金手镯。爷爷毫不犹豫的起身,骑着他的老伙计带着盒子出门了……

  爷爷,我为你骄傲!

  仔细想想,最快乐的时光应是在爷爷家度过的吧,时光相隔已有六七载,现今也已不常回去看看了……

  记得每次周五放学后,爷爷都会从乡下到城里来接我。骑着一辆轰轰作响的摩托车,把隔壁婆婆家正在吃肉的我叫出来,然后爷孙两人回乡下了。在路上,每次都能见着一排排矮*房,还在牙牙学语的我总会指着它们说:“爷爷,破房子!”接着再咯咯地笑一阵。

  到了爷爷家,后院一直都是红红绿绿的,旁边还傍着个小池塘,从小就喜自由,一到爷爷家,城里的规矩就都被抛到了脑后。奶奶把那一株株植物的名称告诉我——腊梅,梨树,桃树,白玉兰,牡丹……

  家门前还栽着棵杏树,一到杏儿成熟的季节,爷爷就会给我采来黄澄澄且多汁的杏儿,而且吃起来特甜。有几年,隔壁家的公公还来我们家打杏儿哩!

  还有就是爷爷家的后天台,在屋子的二楼,同样,植物不少,在夏日的夜晚,搬把凉椅躺在那儿算是最惬意的事了。偶尔会被蚊子叮上个一两口,但这算什么呢!躺在凉椅上,吹着徐徐的微风,不多时,便能进入梦乡。有时睡不着,顺着天台爬到屋顶上,看着大路上热闹的集市也是蛮不错的。

  “顾姐儿”是爷爷家的租客,从我有记忆起,她就住在那儿,也没哪天瞧见她不在。就这样,十几年,一直住在爷爷家的厢房里。她会做一手的家乡菜,可好吃了。我不能吃辣,她有时便会烧些清淡的小菜,给奶奶送来,并常叮嘱道:“这个给你们家囡囡尝尝,一礼拜才回来一次,让她尝尝好的。”说真的,顾姐儿的菜挺合我胃口的,常常会把她送来的菜吃的精光。

  爷爷家是一个让我难以忘怀的地儿,无论是去的路上,还是后院等等,我总能做回那个最真的自己。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展7)

——我的英语老师 - 四年级写人作文500字实用5篇

  杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

  在成长里,老师和家长的教育是最重要的,他们肚子里的“墨水”是不断地灌输给学生,但我始终忘不了他——林老师,我的英语老师。

  记得一年一度的圣诞节快要来临了,但是那一天刚好是星期天,我无法在那一天送上心爱的圣诞卡个老师,只得在尖子兴趣班前献上。我在课室里等了一段时间,快要参加奥赛班的时候,我不禁地思想:怎么老师还没有来呢?脑袋里满是问号,实在来不及了,我只得把圣诞卡叫给同学,让她帮我的忙。

  一节课就这样匆匆地过去了,我迫不及待地回到课室,林老师正在为学生背书,但我的圣诞卡就这样白白的地“躺”在讲台上,上面堆满了粉笔尘和手迹,我眼睁睁地望住林老师,他的眼里只有学生的成绩,他的眼里只有时间,他看见了我,满面笑容地对我说:“谢谢你的圣诞卡”。我只是回答了一句:“You’re welcome”。就这么一句话,他的头也转回学生哪儿。即使是这样,但我很开心,因为心头大石已经放下了,不再为圣诞卡的事而烦恼。在星期一留管课时,林老师着试卷进来了,笑嘻嘻地说:“婉薇送圣诞卡给我,我很开心,但我更开心的事她今次的测验成绩——100分,这是给我最好的礼物。

  从此以后,每逢成绩下降时也忘不了老师的那一句话,世界上最好的礼物是优异的成绩,也忘不了身穿西装而戴着一副厚厚眼镜的林老师。

  在我们班三位老师中,English teacher ——Miss Huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”!

  “Pretty teacher!”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神,从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。

  看她衣着时尚,穿一件sky blue 的短袖衬衫,一条milk white 的迷你裙,脚蹬一双精巧的白色嵌珠片的凉鞋。“哇!好一股清新的风!”一个调皮的男生说道。但大伙儿也在疑惑:Is she a good teacher ?

  相处一段时间后,我们了解到黄老师是本科生,学识方面当然不用说了。在教学方面,也不必担心,她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子,她把所有心思都花在了我们身上。

  她是位english teacher ,十分重视上好每堂英语课;也是个“好朋友”,帮我们解答英语难题,乃至解决生活中的麻烦;她还是我们的“知心姐姐”,会讲大学里的趣事给我们听,教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教,大伙儿更喜欢英语了,就连原先所谓的“坏分子”,也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼,黄老师的笑容也比先前更甜美了。

  现在,同学们都说,我们的English teacher不仅人“Pretty”,教起英语来更是“Very well !”“We all like our english teacher !”是我们的共识。

  李老师是一位英语老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  有一次考试,我的情况真是应了那句“会的不考,考的不会。”眼看剩下的时间不多了,我觉得自己的试卷不能都是空白,就算蒙也总能蒙对一两题吧!于是,我利用最后的时间竭尽所能地在试卷空白处乱写。铃声响了,老师说:“收卷了。”我手心都急出了汗。

  过了几天,试卷发下来了,李老师叫我去办公室。我心想:这下肯定完了,李老师指不定怎么批评我呢!我战战兢兢地走到办公室,没想到她非但没有批评我,还耐心地帮我分析了我答错题的原因,教给我解题的方法,并且亲切地鼓励我。这让我非常感动,信心也增加了,我决定回到家里再好好复*一遍这张试卷,以后上课都专心听讲。

  又到了考试。那一天,李老师看了我一眼,没说什么就发试卷了。我认认真真地做着试卷,我终于找到了关键词,按照老师教的方法一步一步写。恰好我刚写完,老师就说“收卷了”,我信心十足地把卷子交到了老师的手上,老师向我投来了温柔的目光,好像暗示着我什么呢!

  中午我去办公室交语文作业时,看见了李老师利用午休的时间把试卷改完了。下午第二节课,李老师把试卷发了下来,在发我的试卷时,老师对我满意地一笑,竟然超过了*均分,我心里非常激动。发完试卷,李老师说了一句话:“老师会表扬考得好的同学,鼓励考得不理想的同学,而决不会去骂他们。”这一句话让我深受感动。

  李老师是一个人见人爱的好老师,我想我永远都不会忘记她!

  我的英语老师姓赵,她中等个子,圆圆的脸,非常好看,她穿着朴素而得体,留着一头短发,显得十分干练。赵老师*时性格很温柔,有的时候又十分严厉,就像一个大姐姐一样。

  赵老师讲课很生动,对工作认真负责,每次讲新课之前,她都会让我们背诵一下昨天学过的词语和句子。有一次,一个同学把“school”念错了,念成了“撕裤”,老师马上说:“什么?撕裤,你要撕谁的裤子?”这一句话让我们都笑了,就连那个同学也笑得合不拢嘴。

  还有一次,一个同学在写作业时,把“妈妈又高又瘦”的英语写成了“妈妈又高又矮”。第二天赵老师一上课就说:“昨天的作业,有的同学写的不认真,把又高又瘦,写成了又高又矮,你妈妈是高还是矮?莫非是一天高,一天矮?”这次,我们笑得腰都直不起来了。

  赵老师讲课就是这么幽默,但有的时候也很严厉。我们班的一个同学好几次都没有按时完成作业,这天老师一进教室就大声说:“今天谁没有完成作业,站起来”。那个同学不好意思的站了起来。赵老师马上狠狠地批评了他,就连我们也感到害怕。从此以后,那个同学每次都能按时写完作业,其他同学学*也不敢不认真了。

  这就是我们的英语老师,一个既幽默风趣,又十分严厉的老师,正因为这样,我们都很喜欢她。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展8)

——我的语文老师 - 四年级写人作文400字(5)份

  知识的海洋十分广阔,在这茫茫大海中,老师便是我的引航人。下面,我就给你介绍一下我敬爱的语文老师兰老师。

  我的语文老师三十岁左右,个子高高的。头发像海浪似的,前额有一綹刘海。*时,一丝和蔼的微笑总挂在嘴边。

  她教学有方,幽默有趣,能让我们在笑声中快乐地学*。有一次,老师气冲冲的走进了教室,严厉呵斥道:“这次作业做得非常糟糕!有些同学的字也写得歪歪扭扭,还在上面乱涂乱画!”同学们惭愧地低下了头,周围安静得好像时间停滞了一样,一个动作就能将这*静击破。老师见了,神情温和了许多,说:“如果有人在你的脸上乱涂乱画,脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑,这样不但让大家放松了心情,又改掉坏*惯,真是一举两得啊!

  她诲人不倦,不惜课间休息,给同学辅导学*。一个同学因为上课时走神,所以十分困惑。谁知,老师不但没有生气,还用心得给他辅导课文重点。

  当然,老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训,所以立下了一条班规:凡是没完成作业的同学,请自觉扎马步写作业。

  兰老师的幽默我们喜欢,兰老师的严厉我们害怕。因此,我们才能在知识的海洋中畅游,也不会因为迷茫而走错路。

  一头飘逸的长发,一双漂亮会说话的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副富有学问的眼镜。那就是我的语文老师——悦老师。

  悦老师风趣幽默、性格温柔。

  有一次上语文课,正当我们听得津津有味,忽然有一个带有京剧腔调的哈欠声像春雷一样从我的后方传来,我和我的小伙伴们都吓了一跳,随即便有几个同学笑了起来。悦老师上课时一般都没有人捣蛋的。正当我们都以为老师会火冒三丈时,事情却出乎同学们的意料。只见悦老师盯着那位惊恐万分的始作俑者三秒钟,然后环视四周,接着她居然笑着说:“唱京剧的小朋友,以后晚上一定要早点睡!现在我们接着上课……”

  还有一次,学校里有市领导来观看我们学校的大课间。前几天,悦老师一再嘱咐一定要带空竹。可马虎的我到学校才想起来忘记了带空竹!第一节课时,我根本就无心听课,整节课都忐忑不安。也不知道什么时候下课的,当我发现时,悦老师已经在我身边了。“怎么了?是身体不舒服吗?”说着,她便伸手来摸我的额头。我心里温暖极了,我太对不起她了,由于我的缘故,她可能要被校长批评,班级还会因为我被扣分。想着想着,我不觉得哭了起来:“对不起,我太笨了。我又忘了带空竹。对不起,呜呜——”老师递给我一张餐巾纸,轻声说:“不哭了,如果以后你不再丢三落四,老师就高兴!。”到现在,我没有一次忘记带空竹、作业,因为我忘不了悦老师那关切的神情、温柔的话语。

  想到悦老师,我的心里暖暖的,她就是我的四月天!

  我的语文老师叫杨君。从一年级时就开始做我们的班主任。杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。

  杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。杨老师知道后急忙冲出教室。先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。类似感动我们的事情不止发生过一次。

  和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!

  话说“严师出高徒”。嘿嘿,今天我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧!

  我的语文老师有两大特点:一、笑容,别提她的笑容有多迷人了,二、教书,她教书教得非常好,还是郑州市名师呢!

  她从我们小时候就教我们爱祖国,尊师重道,授予我们知识。她就像辛勤的园丁那样,培养我们,让我们长成一棵棵枝叶繁茂的小树。

  她是慈母,把满腔的爱无私地献给同学;她是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。她关心每一个同学,全班56名同学,都像她的孩子一样,不管学*如何,家庭情况如何,她都一样爱我们!

  风停雨止,一轮明月挂在天边,星星钻出了云层,它们眨着眼睛,好像在称颂着人间着美好的师生情谊。人非圣贤,谁能无过。老师虽然肩负着教书育人的光荣使命,也难免有这样那样的缺点和过失。

  有很多次,老师在课堂讲课总讲错字,我们发现老师错后,便给老师说,老师不但立马改正,还对我们道歉。

  我的语文老师就是这样一个人,你的老师呢?

  自从期中考试过后,各科老师讲课速度也快了起来。我们的体育课、形美课、信技课也渐渐变少了,但是只有一位老师老师不这样,讲课速度不变复*课程也不变,这让我慢慢的适应了下来,是他我的语文老师。

  他的个子不高也不矮,标准型男的身材,不算很大的眼睛但炯炯有神,嘴巴不算大却有着自然的淡光,头发上还有一丝丝银发,除此之外这位老师还有一个不同点,那就是爱笑。

  我的语文老师,他每次上课时表情很严肃面部无一丝点表情,但不过有时语文老师发现课堂有些枯燥时就会去捉弄我们搬到“萝莉妹”许菁菁,一边捉弄一边讲课,每次捉弄许菁菁都会被许菁菁不甘示弱的还击,使得全班爆笑,过后老师继续讲课,老师一边讲一边还在笑,他笑的样子特别开心特别的自然。

  这几天语文老师病了,上课很少对我们笑了,也很少在捉弄许菁菁。也许是生病的的缘故语文老师才不想笑了。语文老师人很好,记得前几天晚修语文老师担心同学们的复*讲不完想在第三节晚修来讲课,我通知了大家。我原本因为大家会赞同的可是没想到到家却是满心的抱怨,我忍不住的还了一句语文老师也是为我们好啊,第三节晚修又不是语文老师的,但语文老师他还是想为我们讲练*,这样有错么?真搞不懂了,语文老师宁愿自己不休息还要为我们讲练*,我们连句谢谢都没有,好意思么?还在那抱怨。语文老师对我们的好我们却不知道。

  我喜欢语文老师笑的样子,而不是苦着脸。

  希望老师天天开心,身体健康!

  小俊。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展9)

——我自己四年级写人作文300字_小学作文实用5篇

  你们看,我的头发油亮亮的,眉毛像一条弯弯的月牙,一对大眼睛很有神,大大的嘴巴里有一颗牙掉了。十分可爱。

  我爱好广泛,喜欢画画、骑自行车、游泳和打篮球,其中我最爱打篮球。之前我和爸爸总是出去打篮球,可我怎么也抢不到球,一比零、二比零、三比零……我一直抢不到球、投不进篮。在我的请求下,妈妈终于给我报了个篮球班,从此以后我认真的学了起来。

  有一节课,我刚走进体育馆便傻了眼,所有的东西都摆放的整整齐齐,我问老师这是干什么?老师说:“打比赛。”听完之后我赶紧练了起来,十分钟过去了,比赛也开始了,我们这一组全是双数:二号、四号、六号、八号,另一组是一号,三号,五号,七号。第一次比赛开始了,我们的二号队员先抢到球,但七号和三号拦住了他,二号突然发现了一个缝隙把球传给了我,之后我又把球传给了四号,四号传给了六号,八号看出了我的意思站在篮筐下,当球到他那的时候他一下子把球投进了篮筐,最后我们赢了,我们这一队的人都高兴坏了。

  以后我更认真了,想永远保留这个爱好。现在我的球技也有了一定长进!

  大家好,今天作文课的题目是“说说我自己”,那今天,我就带大家一起认识下,这个有点“抠门儿”、有点“较真儿”的超级女生吧。

  有点“抠门儿”:为什么说我“抠门儿”呢?比如,我总是把爸爸妈妈给我的零花钱,一点点的攒起来,留着以后用;比如,爸爸妈妈给姐姐买新衣服时,我会说“妈妈不用给我买了,姐姐穿小的衣服我穿刚好”;比如,我的新书包只要用不破,我就一直用着,尽管有些旧了点。瞧,我就是这样的“抠门儿”呢。不过妈妈告诉我,这不是抠门儿,而是一种美德,它叫“节俭”。虽然现在生活条件好了,但是还是要节俭的。每一分钱都要花的有意义,不能浪费。

  有点“较真儿”:为什么说我“较真儿”呢?因为遇到问题,我总爱问“为什么呢”。面对周围的一切,我都充满了好奇心和求知欲。我想知道比如“蒜苗是怎样长出来的?”,于是,我就央求妈妈和我一起栽蒜头,我天天给它们浇水,小蒜苗就这样在我的精心培育下,茁壮成长起来了。看起来绿绿的,比买来的黄黄的蒜苗漂亮很多。妈妈用这些蒜苗,给我炒了蒜苗鸡蛋。金灿灿的鸡蛋配上绿色的蒜苗,美味极了!

  这就是我一个有点“抠门儿”、有点“较真儿”的.超级女生,你们喜欢我么?

  我长着典型的瓜子脸,偏黄的肤色,一双炯炯有神的大眼睛,一只稍微翘起的鼻子,两只耳垂扁*的耳朵。嘴里有着两排洁白的牙齿。这就是我,12岁的陈海轩。

  我很淘气,但是学*不差,在班级里名列前茅。我脾气也很不好,所以差点闹出事来。

  记得上次,我和四班的人打篮球。只见王煜太飞身奔向球门,用力一投,没进,被我方马梓彧抢到,马梓彧把球扔给我,我用劲奋力一投,结果劲用大了,球飞出了场地。我方垂头丧气,而四班却欢呼雀跃。只见王煜太冲我走来,摆出了看不起的架势。我忍着一肚子的怒火开始打第二场球。我从汤天航手里接过球,又投了一球,进了。王煜太又走过,我说:“怎样?”不就是进了个球吗,我一只手就能把你打败。敢不敢打赌,你一球不进?“赌就赌。”我说。

  十分钟过去了,球扔在我手中。终于,我投了出去,进了,进了!我大步中来,道:“这回呢”“切,有啥了不起。”“你……”我忍无可忍,弃球而去。从此,我就和四班就没玩过球。

  这就是脾气暴躁的我

  19xx年12月6日23时15分,人们都已进入了梦乡。这时,“哇——哇——”妇幼保健医院产房里传来婴儿的啼哭声,打破了夜晚的沉静,一个可爱的小生命诞生啦!你们猜猜她是谁呢?她就是我。从此,我开始了我的快乐人生旅途。

  我在妈妈的怀抱里成长,在爸爸的蜜罐里生活。一转眼,我在同学们的欢笑中度过了七岁的生日,那天我可高兴了!我经常照镜子,圆圆的脸,不大不小的眼睛,薄薄的小嘴,除了略趴的鼻梁,也没什么不好看的。我曾经幻想要和“小燕子”赵薇一样,当个演员,成为一个家喻户晓的明星,可是妈妈说我天资不如人家。上次,在学校的作文比赛中,我有幸得了优等奖,我也暗暗下决心把作文写好,长大后可以成为作家,但是,我发现我们班就有许多实力雄厚的竟争者,例如:方世翔、费可欣,他们分别得了二、三等奖,这才感到我只不过是一只骄傲的井底之蛙而已。后来,我还幼稚的认为自己真是个“天才”还做了许许多多的舞蹈家、音乐家……的梦,但是,这些梦就像五彩的肥皂泡一样,一个一个的都破灭了。

  现在,我终于明白,成功的百分之一是天才,余下的百分之九十九是艰辛的汗水,只有踏踏实实地走好每一步,最后才能梦想成真。

  大家好,我叫周晨曦,今年八岁半了,优点一般般,缺点很广泛,爱搞笑,爱好一大堆。今天,我就向大家介绍介绍我吧。

  我喜欢画画,而且一画就画一两个小时,经常画得忘记吃饭。记得上次,妈妈叫我:“晨曦,吃饭了。”我吓了一大跳,笔都掉到了地上呢!

  我还喜欢下象棋。一有空儿,就和妈妈批棵起来。而且赢多输少,我外公是个下棋老手,上次我跟他下象棋,他以几十年看棋下棋的经验,去对复我,就这,还败在了我的手下。

  我的缺点很多。比如说磨蹭。我起床慢慢吞吞的,刷牙时,我把“多年珍藏”的水枪从马桶水箱里拿出来,乱喷着玩,喷得厕所里到处都是水。“洗完没,快点,要迟到了!”妈妈喊道。我立马把水枪放回原处,拿起牙刷,胡乱刷了几下,就说“好了!”吃饭时,一会吃吃,一会玩一玩,吃了半个小时。就连穿鞋子都用了五分钟。你们说我磨蹭不磨蹭?妈妈为这大伤脑筋。

  我还爱搞笑。上次妈妈做了一盘土豆丝炒火腿肠当下饭菜。眼看火腿肠就要没了,我赶快用土豆丝把火腿肠埋住,又把筷子叉上去,说:“此地无银三百两!”这句话逗得妈妈哈哈到达笑。这就是我,活泼开朗的我。


我的老师900字小学四年级写人作文实用五篇(扩展10)

——打篮球_四年级写事作文900字实用五份

  球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………

  仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

  当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。

  篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的,准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。

  在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。

  拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练*投篮,上篮的技巧。

  渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。

  这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。

  教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”

  我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。

  他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后。正好进入了篮筐。

  我也不甘示弱——是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。

  那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。

  接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。

  我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?

  奇迹发生了那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众*上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。

  多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。

  台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。

  前几天,我们学校举行了一场篮球比赛。比赛双方分别是四年级四班PK我们班,我很荣幸成为我们班的篮球队员之一,和其他队员一起上场参加比赛。可遗憾的是,我们班以0比12惨败。本人上场5分钟,就被换下。虽然我们班同学一直很卖力得为我们加油,但是改变不了失败的结局……

  比赛过后,我们心里很不是滋味。为什么水*悬殊这么大,我们大家带着不服输的心理自发的组织起来练球。每天晚上我们到地税局院子里练篮球。

  打篮球难免会受伤。在我们打篮球的时候,因为我们觉得宋一安很赖皮,所以不让宋一安参加我们的篮球比赛。宋一安很无聊,于是就自己一个人练*投篮,在这时候,一个球从天而降,眼看马上就要掉在宋一安的头上,宋一安马上推了一下马上就要掉在自己头上的篮球,可是没想到用力过猛,篮球砸破了付政然的嘴唇,打篮球也难免会有些误解。付政然说是宋一安故意把篮球往自己嘴唇上砸的,可宋一安却死活不承认,说篮球马上就要掉到自己的头上了,自己当然要把篮球往别的地方推。我们本来对宋一安就没有好感,这样一来,我们和宋一安的误解就更大了。

  打篮球难免会有些争辩。当我们在学校体育课上打篮球的时候,我发现王鹏宇双手拍球,这就相当于二带,于是我跟王鹏宇说:“王鹏宇,你双手拍球就相当于二带,应该我们发球。”可是王鹏宇却一边拍球一边说:“我哪双手拍球了?”我只好不与他争辩——再这样吵下去的话我总会输的,因为他的嘴比我厉害多了。

  自从我打篮球,我明白了很多打篮球的规则,在还没有举行我们班与四年级四班的比赛时,我与别的同学打比赛的时候,我总是二带,他们都叫我“二带王”。可是当时我并不知道什么叫“二带”。经过同学的讲解,我知道了“二带”就是抱住球,结果又开始拍球。假如我不参加篮球比赛的话,我到现在也不知道“二带”是什么意思呢。当时我也不知道“走步”是什么意思,我想:“走步”难道是拍着球不跑,而是走?我很疑惑。其实,“走步”就是抱着球,两只脚都动了。假如我不参加篮球比赛的话,我到现在也不知道“走步”是什么意思。打篮球可以知道打篮球的规则是最基本的,更重要的是打篮球让我明白了“单丝不成线,独木不成林”的道理。只有与别人合作,才能取得更大的成功。

  星期天的下午,我和妈妈来到了农校的篮球场,进行了一场两人的篮球比赛。

  到了篮球场,我抱着篮球,看到妈妈自信满满的表情,我心里有点小紧张,我心想“妈妈比我高那么多,而我单凭脑子灵活,身体素质也不是很好,是不容易取胜的”。我应该怎么取胜呢?我在脑子里开始打起了小算盘。“开始吧”妈妈说道,比赛开始了,第一项,单手拍球,每人在1分钟内排球,两个人拍最多的获胜。妈妈开始了,哇!她手速好快,我的眼睛几乎跟不上她的节奏,30秒倒计时之际,突然,妈妈用力过猛,球被弹飞了出去,妈妈只拍了48次;而我稳定发挥,取得了49个的好成绩,以微弱的优势险胜妈妈。

  第二项比赛是投球,两人通过投球,将篮球投进篮筐,投进最多的获胜,我拼尽全力,但是由于妈妈有明显的身高优势,我抢着球的机会很少,妈妈比较轻松的赢得的这一局。

  虽然这次比赛我和妈妈打成了*局,但我比较知足,因为我在身高、智力处于弱势的情况下取得的最好成绩,在从今以后,我要把比赛中好的心态在学*中充分运用。

  打篮球

  放暑假了,妈妈给我报了一个篮球班,妈妈说学打篮球个长的高又可以锻炼身体。*时上学都没有时间,现在放假了我就可以天天打篮球啦!

  这一天我来到篮球场上,放眼一看,我竟然看到了我的同学贾柯,原来他也报了这个篮球班,我们俩一见面,就很兴奋,可以一起打篮球啦!教练教我们学*打篮球的标准动作,我们也认真的学了起来。只见教练跳了起来,同时球也投了出去,只听“砰”的一声,球直接就投到了栏里,我和贾柯满脸佩服的说:“教练真厉害!”。教练把球交给了我,让我来试一试,本以为打篮球很容易的我遇到了意想不到的困难,球打到了篮板上,球立刻被弹了回来,“砰”的一声吓了我一跳,球根本投不进去,有时还把手指头顶的很痛很痛。贾柯和我一样,球也是投不进栏里。教练走了过来,对我们说:“投篮时首先要抱住球,使劲一蹦,然后瞄准篮筐中心一投,就会投中了。”我们按照教练的方法,果然进球了,我和贾柯很高兴,于是我们再接再厉,终于在教练的鼓励下,成功的投进了好几个球。

  打了一个小时的篮球,把我累的腰酸腿软,浑身没有一点劲,晚上躺床上就睡着了,做梦的时候还在打篮球呢!

  我的爸爸是个十足的篮球迷。在他的影响下,8岁时,我就迷上了篮球。

那时我家就住在学校,只要一放学,我就来到学校的球场去玩篮球。因为我个子小,力气也很小,拿着大篮球要想把篮球投进篮筐去真是不容易。可我就是不服气,不投进十个球不罢休。后来,爸爸告诉我美国有NBA篮球赛,代表了世界一流技术水*,打的非常漂亮。我看过几次电视转播后又迷上了NBA。每到周末,我一听说今天有NBA赛场节目就会争着看。记得有一次,我在自己的卧室里写作文,写着写着,突然从大厅里传来“啪”的声音,我心在想:准定是到了NBA赛场的时间,球迷爸爸把电视打开了吧。我透过门缝看到爸爸果真在看NBA。这时,我的心一下子飞了,我哪还能写得下去呀,我便假装出去上侧所,却躲在墙后偷着看球赛。

那是一场姚明和麦迪带领的火箭队和骑士队的对决。我看的入了神,姚明接球后转身一个重扣得分,让我惊讶得不由自主地拍手大叫:“好” !爸爸听见了,生气地说:“马上写作业去”。我见爸爸发火了,及不情愿地走进屋子里写作业。不一会儿,我写完了作文,就走出去接着看球赛。这时,爸爸看了看我的作文大喊:“写的太少,重新写。”我一听,气冲冲地走进屋子里把作文撕了,趴在床上抱头大哭。我想自己辛辛苦苦写的作文又要重写,不就是不让我看NBA吗?

  在球赛中我认识了许多球星,如火箭队的麦迪,湖人队的科比,太阳队的纳什和马里昴,热火队的韦德……这都是我心目中崇拜的偶像。我暗暗下定决心,长大也要做一名篮球超级巨星。妈妈看到我这么喜欢篮球,便在今年春节去石家庄舅舅家时,买了一个新篮球送给我。因为在楼上玩篮球会影响楼下的休息,我就在楼上弄了一个临时的篮球场,用我的沙包投篮。

我经过多天的苦练,自认为投篮水*越来越高了。又是一个周末,我就恳求爸爸和妈妈带我去职中的篮球场玩篮球,想给他们表演一番。于是我们一家三口人来到了职中的篮球场,但结果是让人大失所望。我先是学着球星麦迪的样子站在离篮筐三米远的地方跳投,感觉一定进了,却是一个三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛,难道是我看错了吗?我不服气又学着球星科比的样子来了一个仰投,使出了全身的力气,可是球碰了一下篮筐后又弹了回来。之后我又投了多次,进的个数总共还没有超过五个。

  这次意外的失败,使我无精打采,像霜打的茄子,霎时蔫了下来。我让爸爸妈妈帮我找了一下原因。妈妈建议我:“长高个,增加力气,就要多吃饭,多锻炼。”爸爸告诉我:要吸取教训,任何事不要纸上谈兵。想打好球就要多到球场上去苦练,学*球星们那种永不言败的拼搏精神。我也进行了认真的反省,“站在岸上永远学不会游泳”,今后我一定要多到篮球场上去苦练基本功,实现我的明天。

  打篮球_四年级写事作文900字 5

  兴趣是最好的老师,做自己喜欢的事,才能把事情做得更好,更完美。每个人都有自己的爱好,有的人喜欢音乐,有的人喜欢画画,有的人喜欢踢足球,萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢的是打篮球。

  篮球是我课余的最爱,是我所追求的梦想。自从上一年级的时候,我就爱上了打篮球。一次偶然的机会,我在文体中心的篮球场遇见了好几个大哥哥正轰轰烈烈地打着篮球,瞧,他们运球的姿势可真帅气,更让人拍手叫好的是,他们的投篮几乎百发百中,甚至三分球也连连投中,大哥哥打篮球的技术非常高超,非常有魅力,我佩服不已,羡慕不已。从此以后,我就暗暗地下决心,我也要像大哥哥一样打一手漂亮的篮球。我把这件事告诉了爸爸,并对爸爸说:“爸爸,打篮球真有趣,我也想学打篮球。”爸爸一听爽快地答应了,立马带我去龙海强劲体育训练营报名参加培训。就这样我也加入了篮球的队伍中,直到现在我已学会了打篮球。

  尽管在训练中我吃尽苦头,但我从不放弃。我的球技是零基础的,学打篮球就要从基本功学起,最为基础的就是要学会运球,要练到使手和球融为一体,火候一到,熟能生巧,那球就像个听话的孩子,运到哪跟到哪,手不离球,球不离手。从开始学的第一天起,教练就非常地严格,手把手地教我怎样运球。然后还设下障碍物让我在运球中训练怎样突破过人,做好上篮和投篮的准备。一旦有人来抢球,还要怎样去防备,躲开对方的抢断,或者机灵地把球传给队友。打篮球可真是一门技术活,除了掌握基本功外,还要讲究战略战术,要知己知彼,才能战胜对方。经过一段时间的艰苦训练,我基本上学会运球、投篮、上篮、还有防守等等。最关键的是要多参加比赛,通过比赛积累经验,才能获得比赛的胜利。

  我也曾经历一场激烈的篮球比赛,这次的比赛让我记忆深刻。比赛的上半场,我们队打得很顺利,可是到了第四节比赛的最后五分钟,我们队以5分落后于对方。这时候想要怎样才能追*并最终获得比赛的胜利,最关键的是要主动进攻,要把球权掌握在自己的手中,要减少失误,不能让对方断球。因此在做好防守的同时要组织好进攻。我是防守队员,每次看到对方进攻,我就想方设法地堵截,迅速地把球抢到手并立马传给队友,力争多给队友创造投篮的机会,因此,在最后的几分钟里,我们连连得分,就在最后的两秒,我一抢到球,远投3分球绝杀了对手,拿到了冠军。

  打篮球不仅让我学到了球技,还让我懂得了打篮球的球风球德,感受到了打篮球的乐趣,我喜欢打篮球。

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