甲方（实*单位）：_____
地址：_____
电话：_____
乙方（学生）：_____
身份证号码：_____
电话：_____
丙方（学校）：_____
地址：
电话：_____
鉴于甲方愿意为丙方在校学生提供实*岗位并从实*学生中挑选合适人员作为其员工，丙方希望通过甲方为其在校学生提供顶岗实*岗位和就业机会，乙方愿意接受丙方安排在甲方进行顶岗实*，经甲、乙、丙三方友好协商，签订本协议如下：
一、顶岗实*岗位、期限及留任
1、三方同意乙方在_____年_____月_____日至_____年_____月_____日期间在甲方进行为期_____个月的顶岗实*。
2、甲方将安排乙方在甲方的_____部门_____岗位进行顶岗实*。
3、顶岗实*结束，若甲乙双方达成就业协议，丙方支持并促成甲乙双方签订劳动合同。
二、各方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1、甲方的权利
（1）甲方有权参与制定专业顶岗实*计划。
（2）甲方有权根据自己的需要和乙方的工作能力对乙方的顶岗实*内容进行调整。若乙方在顶岗实*过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出中止乙方顶岗实*的建议。
（3）在乙方顶岗实*期间，甲方有权对乙方进行管理，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方顶岗实*进行指导。在乙方顶岗实*结束时根据实际情况对乙方作出顶岗实*考核鉴定。
2、甲方的义务
（1）甲方应按照本协议规定的时间和内容为乙方提供顶岗实*岗位，所安排的工作应符合法律的规定和不损害乙方的身心健康。
（2）加强对乙方的岗位培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。
（3）为乙方提供必要的劳动保障措施，并为乙方购买20万的意外伤害保险。乙方在甲方顶岗实*期间，若发生工伤事故，由甲方参照在职员工工伤事故处理办法及标准处理，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。
（4）按照每月元的标准支付乙方顶岗实*劳动报酬。
（5）为丙方前往甲方对乙方进行指导或管理提供方便，并对丙方顶岗实*指导教师到本单位的指导情况进行考核，向丙方提供乙方顶岗实*的.真实表现等信息。
（二）乙方的权利和义务
1、乙方的权利：
（1）有权在协议规定的顶岗实*时间按照甲方安排的内容参加顶岗实*。
（2）享有劳动报酬和劳动保障的权利，每月按照 元的标准向甲方领取顶岗实*报酬。
（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方应向甲方和丙方报告，由甲方和丙方协商解决。
2、乙方的义务
（1）顶岗实*是学生学*活动的重要环节，乙方应按照学院顶岗实*的有关规定参加顶岗实*。在顶岗实*期间，乙方应认真完成岗位操作、技能培养、实*报告等任务。未经甲方、丙方同意，乙方不得私自更换实*岗位。
（2）遵守实*管理规定，按时完成顶岗实*期间甲方交付的任务和工作，服从顶岗实*单位和学院的统一管理，接受顶岗实*单位和学院的考核。
（3）乙方如有违纪行为发生，由甲方和丙方共同根据相关规定协商处理。乙方在顶岗实*期间凡属于自身原因造成自离、辞退、受伤等人身安全事故的，其责任全部由乙方承担。若造成企业经济财产损失，由乙方承担。
（4）负责向甲、丙双方或任何一方反映自己所遇到的问题。
（5）在签订本协议时，应将以上情况向家长汇报并征得家长同意。
（三）丙方的权利和义务
1、丙方的权利：
（1）有权在不影响甲方正常生产和工作的前提下前往顶岗实*单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的顶岗实*情况。
（2）有权根据乙方在甲方顶岗实*过程中的表现，决定是否给予乙方相应课程学分或是否参加丙方相应课程的考试。
（3）有权对乙方在顶岗实*期间的行为进行监督和管理，确保乙方遵守本协议，顺利完成顶岗实*工作。
2、丙方的义务
（1）负责与甲方签定校企合作顶岗实*协议，约定顶岗实*相关事项。
（2）做好乙方顶岗实*前的动员与培训工作。
（3）对顶岗实*规模较大的单位，丙方负责派驻专门老师，协助实*单位对乙方进行管理。若实*规模较小，丙方可委托实*单位对乙方进行管理。
（4）负责同顶岗实*单位共同处理乙方在顶岗实*期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。
（5）在乙方违约的情况下，丙方有责任配合甲方追究乙方的违约行为。
三、保密约定
协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律法规处理。
四、协议的终止与解除
1、实*期满本协议自然终止。
2、若因其他原因造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前一周书面通知其他二方。
3、乙方若违反本协议乙方义务第三条的有关规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，乙方应承担甲方由此所遭受的损失。
五、协议的生效
本协议一式三份，由甲、乙、丙三方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。本协议生效后，对甲乙丙各方都具有法律的约束力。本协议是协议三方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后三方同意签署的，任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过三方书面确认后方能生效。
有关协议的其他未尽事宜由三方协商解决。
甲方（盖章）：_____乙方（盖章）：_____丙方（盖章）：_____
代表（签字）：_____代表（签字）：_____代表（签字）：_____
_____年_____月_____日
甲方(实*单位)：
乙方(实*生姓名)：
丙方(学生所在学校)：
为使学生更好地了解企业,了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商, 并经过实*单位与学生“双向选择”，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实*。在实*期间各方权利和义务及相关事宜约定如下：
实*时间： 年 月 日至 年 月 日
一、甲方享有的权利和应履行的义务：
1、给乙方安排工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定;应对乙方进行安全教育，讲明安全注意事项;配备必要的安全防护措施;
2、可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实*岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实*;
3、结合实际情况，为乙方提供学*专业知识，从事专业实践的机会，并委派专业人员进行指导;
4、负责乙方实*期间的日常管理，提供一定的生活保障，具体事宜，三方根据各自的实际协商商定;
5、顶岗实*结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实*鉴定材料;
6、招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。
二、乙方享有的权利和应履行的义务：
1、顶岗实*个人自愿，家长同意。
2、顶岗实*学生需办理离校手续，否则按自动退学处理。因缺少计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手续的办理，均由学生本人负责。
3、遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实*单位的技术秘密和商业秘密，实*结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料;
4、顶岗实*中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责，如因实*学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责;学生如参与不法活动等由学生本人负责。
5、在顶岗实*期间，办理意外伤害保险。
6、珍惜实*机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实*期间完成规定的毕业论文和毕业设计，实*结束后提交一份详实的实*报告;
7、对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下可以优先选择甲方就业，并主动争取与单位签订就业协议。
三、丙方享有的权利和义务：
1、协助甲方做好宣传、组织报名工作，协助甲方与乙方进行“双向选择”。优先推荐优秀毕业生到甲方就业，对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持。
2、协助甲方做好实*生的思想教育和指导工作;
3、定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实*生的工作情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实*过程中遇到的困难和问题。
4、待学生经毕业考试、顶岗实*合格正式毕业时，办理毕业证和毕业派遣手续。
5、学生进入顶岗实*岗位后，学生如中途无故自动放弃实*，视其没有修满学分，待修满学分后方可发放毕业证书;如中途被顶岗实*单位开除，将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。
6、负责学生在顶岗实*期间和就业后的跟踪调查。
四、甲方为乙方提供的生活待遇保障(含生活补贴、交通补贴、住宿等)：
五、三方约定的其他条款：
六、三方履行协议发生纠纷时，要友好协商解决，如协商不成，约定由法院解决。
七、其他未尽事宜，三方协商解决。本协议有效期同实*期。
八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。
甲方(公章)： 日期：
乙方(签字)： 日期：
丙方：(公章)
日期：
甲方：
乙方：
丙方：
学生顶岗实*分学校安排的实*和学生自主实*两种形式。学校安排的实*是指学生通过学校组织的双向选择会确定实*单位，在学校跟踪管理下完成实*任务；学生自主实*是指学生（家长）在确保各种安全的情况自己找单位实*，并完成实*任务，学校不负责跟踪管理等。 为保障学生顺利完成顶岗实*任务，修完学业，确保顶岗实*工作安全、稳定、顺利进行，经三方协商，就学生完成顶岗实*工作达成如下协议：
一、甲方职责、权利、义务
1、负责学校安排的实*单位的考察和联系，并与实*单位签订实*协议。
2、如实向实*单位介绍乙方在校情况，提供相关证明，办理相关手续。
3、负责乙方毕业前有关证书的办理，及时沟通有关信息。
4、协助实*单位共同教育管理乙方。
5、负责为学生推荐实*就业单位。
6、负责学校安排的实*学生的岗位调整，帮助学生推荐和办理相关手续。
二、乙方职责、权利、义务
1、学生必须参加顶岗实*。顶岗实*可以从学校安排的实*和学生自主实*两种形式中选择一种。不参加顶岗实*的学校将按自动退学处理。
2、按照甲方要求，认真完成实*任务，自实*之日起，应自觉接受实*单位的管理，遵守实*单位管理制度，积极配合甲方教育要求，按规定完成实*任务。
2、实*期间乙方有权保护自身人格不受侵犯，根据劳动合同法的要求，有权拒绝从事违法活动。
3、实*期间，因私外出、上网、喝酒、打架等造成的不良后果由自己负责，由此造成不良影响者，根据企业有关规定和学校管理相关规定，酌情处理。
4、必须严格遵守法律法规，遵守工作纪律，按照企业的安全生产规程进行实*，如有违纪，视情节轻重按校规校纪处理，如有违法犯罪行为，终止实*，开除学籍，并移交处理。
5、学校安排的实*学生每月向实*指导教师汇报（电话、短信、QQ、书面皆可）一次实*情况，有事及时与实*指导教师沟通交流，有关问题协商解决。
6、学校安排的实*学生实*期间需调整单位的（原则上半年后），必须征得实*指导教师同意，并通过实*指导教师与新单位签订实*协议。
7、学校安排的实*学生实*期间有下列情形之一者，学校将按自主实*学生对待，不再进行跟踪服务：（1）超过一个月不向实*指导教师汇报实*情况者；（2）未经实*指导教师同意调整单位者。
三、丙方职责、权利、义务
1、督促孩子必须参加顶岗实*，坚持完成实*任务，取得优异实*成绩。
2、鼓励孩子从基础的工作做起，支持孩子到艰苦的岗位上锻炼。培养孩子爱岗敬业、吃苦耐劳的精神和适应社会环境的能力。
3、督促孩子严格遵守顶岗实*相关规定与纪律，将家庭电话、父母电话留给老师，以便及时联系和沟通。
4、督促教育孩子实*期间注意交通、财产、工作等各方面的安全。
5、顶岗实*过程中，学生有离职、转岗、更换手机号等情况，请督促孩子及时告知学校指导教师，以便学校和家长共同跟踪管理学生。
四、此协议一式两份，签字后生效。
学校章 ：学生签字：
班主任签字： 家长签字：
班主任电话： 家长电话：
年 月 日 年 月 日
甲方(学校)：
乙方(单位)：
丙方(学生)：
为了加强产、学合作，提高学生实践工作能力并保证顺利就业，根据用人单位提出的要求毕业生提前离校参加顶岗实*的要求，甲乙丙三方本着*等自愿、协商一致、互利互惠和互守诚信的原则，就丙方到乙方实*相关事宜，达成如下协议条款：
一、合作内容
1、乙方与丙方签订《就业协议书》后，在甲方协助下安排丙方到乙方进行相关专业岗位的顶岗实*。
2、甲乙丙三方共同配合，安排好丙方课程学*、考试考核、毕业设计、毕业手续办理等相关事宜。
二、实*时间
乙方安排丙方实*时间自 年 月 日至 年 月 日止。
三、甲方权利、义务
1、甲方协助丙方办理相关的离校手续，保证丙方顺利参加实*;
2、甲方应定期或不定期与乙方相关部门进行沟通，了解丙方实*状况，协助处理丙方实*期间的有关问题，确保达到实*目的;
3、甲方根据教育教学和学生管理的有关规定，安排丙方参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动;
4、合作期间，甲方不得将丙方推荐给其他用人单位。
四、乙方权利、义务
1、乙方在丙方进行实*前对丙方进行安全生产、劳动纪律、质量管理、生产现场管理、消防安全和产品知识等教育培训;
2、乙方负责对丙方进行生产实*前的体检并承担全部体检费用。如丙方身体不符合乙方要求的(如烈性传染性疾病、重大身体缺陷等)，乙方有权拒绝丙方进入实*并解除就业协议，及时通知甲方;
3、丙方实*期间，由乙方负责对丙方进行考勤、考核，并按月向丙方发放实*补贴。具体标准为：1100元/月;
4、乙方负责安排好丙方实*期间的食宿、安全管理;
5、乙方应与甲方积极配合，为丙方参加甲方安排的教育教学、考试考核和毕业设计(答辩)等工作提供支持和便利，以保证丙方顺利毕业。
五、丙方权利、义务
1、丙方在乙方实*期间，应服从乙方的实*安排及管理，并严格遵守乙方的规章制度;
2、实*期间，如丙方违反乙方规章制度由乙方按章处理，如严重违反乙方规章制度，乙方有权终止丙方的实*并解除就业协议;
3、丙方应积极与甲方联系配合，按照甲方安排参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动。如因消极对待不能顺利毕业，后果自负。
六、安全及其它约定
1、丙方实*期间，乙方和丙方应当签订安全协议和临时劳动合同，由乙方负责为丙方购买人身意外伤害保险和劳动保险;学生离校后的安全问题由乙方和丙方负责。
2、本协议签订之日起，如丙方不按时到乙方实*、或实*期间擅自离开乙方，乙方将终止丙方的实*，并以书面形式通知甲方和丙方。
七、争议的解决
本协议如有争议，各方友好协商解决，如协商解决不成，提交乙方住所地人民法院诉讼解决。
八、协议文本及生效
本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，自各方签字盖章之日起生效。
丙方由代表签字，并由甲方代为保管协议书。
甲方： 乙方：
毕业生提前离校参加顶岗实*的协议
签章： 签章：
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
丙方代表签字：
实*协议书
编号：版本号：
A/O流水号：
甲方：
乙方：
（以下简称甲方）和（以下简称乙方），就甲方__学生（以下简称“实*学生”）就业实*问题达成如下协议：
一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*学生到乙方实*，实*地点位于：____；实*内容为：____；实*期限：自__年__月__日起至__年__月__日止。
二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。
三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、年龄、身体状况等不相适应的工作。
四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。
五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的'有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。
六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴__元/月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。
七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。
八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。
九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的处理意见。
十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。
十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。
十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。
十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方负责人
乙方负责人
（公章）
（公章）
__年__月__日
——毕业生顶岗实*协议书 (菁华3篇)
甲方（学校）：______ 乙方（实*单位）：______ 丙方（学生）：______
联系电话：________ 联系电话：____________联系电话：________
地址：____________ 地址：________________ 地址：_____________
为保证学生在“_________________”实践教学实*过程中学到与本专业相关的实践工作经验，提高专业知识水*和基本技术技能，现就本次实*有关事宜，实*单位、院方、实*学生三方达成如下协议：
一、实*内容：
_________________。
二、实*岗位：
丙方在乙方单位实*，乙方根据工作需要安排和丙方自身特点将丙方安排在__________部门__________岗位，主要负责__________工作。
三、实*期限：
甲乙丙三方经协商，同意丙方在__________年__________月__________日至__________年__________月__________日期间在乙方单位进行实*，总共历时__________天。
四、实*津贴：
基本津贴：人民币__________/月（丙方需按国家要求缴纳个人所得税，由乙方代缴）；倒班津贴（如适用）：按乙方职工标准发放津贴发放日与乙方员工薪水发放日相同；丙方在病、事假期间（按天数）不享有基本津贴。
五、实*期工作学*时间：
按照乙方制定的作息时间执行。
六、甲方权利和义务
1、根据乙方的需求计划，做好有意向到乙方实*的毕业生报名组织工作以及报到前的安全教育工作，并向乙方提供真实的毕业生基本信息。
2、甲方在实*期间与乙方一起做好实*学生的思想教育和实践指导工作。
3、甲方在实*期间应安排校内指导教师到乙方现场指导和了解实*学生的实*情况，加强与乙方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实*过程中遇到的困难和问题。
4、若丙方在实*期间出现违法犯罪或严重违反规章制度的行为，乙方应及时通知甲方，按照规定退回丙方，甲方应取消该实*学生的实*资格，并给予通报批评等校纪处分。
七、乙方权利和义务
1、乙方安排丙方在__________部门实*，主要从事__________工作。
2、乙方应为丙方提供实*所需的场地和设备，包括生产、工程或办公的场地及相关条件。
3、乙方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为丙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作，并明确丙方岗位的工作内容和要求，并按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。乙方不得安排丙方从事违反国家规定、有损身心健康的相关工作。如乙方执意安排，丙方有权拒绝，造成的一切经济损失由乙方承担。
4、乙方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对丙方进行管理，并提供一定的生活保障，实*期间按每月支付丙方实*津贴，实*结束转正留用的学生直接享受正式工待遇免试用期。
5、乙方在丙方实*满三个月时付给丙方实*生来程费用（从所属院校抵达酒店的火车硬卧或动车二等座或不高于动车二等座的其他交通费用），待实*结束后，丙方先行自费支付返程费用（从酒店抵达所属院校的火车硬卧或动车二等座或不高于动车二等座的其他交通费用），再由乙方统一报销。所有费用需凭正规发票报销。若丙方实*生未能按要求完成实*期则不给予报销往返费用。超出费用由丙方学生自费。
6、丙方需在进入工作岗位前按照乙方的要求办理健康证，乙方在丙方实*满三个月时报销丙方的健康证费用。若丙方因个人自身健康原因导致办理需要复查或者做其他项目的检查，此费用由丙方自己承担，乙方只承担办理健康证的费用。
7、为便于乙方管理，保障实*学生安全，甲方派指导教师送学生到乙方所在地，乙方应为甲方教师免费提供食宿，并报销一名带队老师往返交通费用（从酒店抵达所属院校的火车硬卧或动车二等座或不高于动车二等座的其他交通费用）。甲方在实*期间，如派出指导教师看望学生也按此办法执行，看望次数为一至二次。
8、乙方须按劳动法规定的作息时间安排丙方实*工作，上下班时间按乙方规定执行。但日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作5天。乙方如因工作需要，安排丙方加班的，事后乙方应在适当时间安排丙方调休，如因工作繁忙无法安排调休的，应按国家规定给丙方加班酬金。
9、实*期间，乙方为丙方实*生购买雇主责任险。丙方实*生在实*期间发生的因工伤造成的人身安全事故由乙方负责。因工伤、残、亡，乙方按国家现行规定给予一次性补偿。若因乙方设施设备问题导致丙方实*生在工作及生活区域内致伤、致残或者死亡，乙方应承担善后责任，并在第一时间通知甲方。在工作时间以外发生的事故，责任由丙方实*生承担。乙方应向丙方实*生提供符合国家劳动部门有关规定的工作条件及必须的劳保用品，并为丙方实*生提供安全的工作和生活环境。
10、丙方实*期间，乙方不得无故退回丙方。若确有原因，丙方不能胜任工作或不服从安排，乙方应及时通知甲方，共同协商解决办法。若丙方违反劳动纪律或操作规程，给乙方造成经济损失的，乙方有权按处理正式员工的规定予以处理，但事先应通知甲方，甲方应给予协助处理。
11、实*结束后，乙方根据丙方的具体表现进行实*考核和评定，并签署书面鉴定意见。考核鉴定内容包括考勤情况、考核成绩和实*鉴定证书等，并加盖公章。
12、实*期间乙方发现丙方精神健康和身体健康存在问题的，在与甲方协商的一致的前提下，乙方有权将丙方退回甲方，从乙方退回之日起，不再支付任何实*补贴及其他费用。
13、实*期结束后，乙方可根据公司规定优先录用丙方为正式员工。
风险告知：实*学生也不能被随意辞退。虽然《关于贯彻执行〈劳动法〉若干问题的意见》第12条规定：“在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系”，但这并不等于只要大学生在外工作，公司便理所当然地不能与其建立劳动关系，而应考虑大学生工作的目的、公司是否知晓其真实身份、是否签订劳动合同、合同是否为双方真实意思等因素。与之对应，学校允许学生对外签约、公司明知学生身份、学生经过笔试和面试被公司选中、彼此已签订书面劳动合同且具备《劳动合同法》之必备条款等，无疑应当认定双方存在劳动关系。公司在此情况下单方解聘，自然属于非法。
八、丙方权利和义务
1、丙方在实*期间应严格遵守乙方的各项规章制度，不违法乱纪，尊重乙方的企业文化。
2、丙方在实*期间应注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因违规操作、不服从乙方管理而造成的伤害事故，由丙方自己承担责任。
3、丙方需严格遵守乙方的规章制度，并服从乙方的工作安排和管理，在岗位上认真履行职责，接受实*单位的考核，尊重实*单位的各级领导、实*指导教师和其他员工。
4、丙方应定期向甲方指导教师汇报自己的情况，及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。
5、实*期间，未经批准，丙方不得擅自离开实*单位，实*中途变更实*单位的须征得甲方及乙方同意。
6、丙方因个人原因欲请长假或终止实*，须以书面形式向甲、乙方提出申请，甲、乙方都应本着对丙方负责的态度，共同协商，酌情妥善处理。如丙方未经甲方和乙方同意，擅自离开实*单位，甲方将对丙方做实*不合格处理，并跟随下一级学生进行实*重修。
九、协议的终止与解除
1、协议期满自行终止。
2、因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前两周通知其他二方。
3、乙方违反本协议第二条有关乙方义务的规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，由此产生的甲方经济损失、乙方成绩不及格、给与纪律处分等相应后果，由乙方负责。
十、三方约定的其他条款：
1、甲乙双方应一直保持沟通并相互配合，做好实*学生在实*单位的相关工作。
2、为了加强管理，确保丙方学生在乙方实*生活安全、顺利地进行，甲、乙、丙方都应本着诚信合作的原则，认真、严格地履行本协议中的各项条款。在任何情况下，甲、乙、丙方都无权单方面终止协议。如遇教育部、省教育厅对学生实*有重大调整，需学生返校时，乙方应给予支持。
风险告知：对于违约现象，也可以约定违约条款。协议中写明为“甲乙双方必须全面履行协议，一方解除协议不当或违反本协议条款规定的，应承担相应的违约责任，并向对方支付违约金人民币 元”。学生要明白，不能把违约当儿戏，一旦给用人单位造成损失必须承担法律责任，并会影响自己的诚信记录。用人单位对手持多份协议、“身在曹营心在汉”的学生是相当忌讳的。
十一、附则
1、本协议一经签订，甲、乙、丙三方须共同遵守。其他未尽事宜，通过补充协议，或者由三方共同协商解决。
2、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方（盖章）：________乙方（签名）：________ 丙方（盖章）：________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日_____年_____月_____日
甲方（实*单位）：_____
地址：_____
电话：_____
乙方（学生）：_____
身份证号码：_____
电话：_____
丙方（学校）：_____
地址：
电话：_____
鉴于甲方愿意为丙方在校学生提供实*岗位并从实*学生中挑选合适人员作为其员工，丙方希望通过甲方为其在校学生提供顶岗实*岗位和就业机会，乙方愿意接受丙方安排在甲方进行顶岗实*，经甲、乙、丙三方友好协商，签订本协议如下：
一、顶岗实*岗位、期限及留任
1、三方同意乙方在_____年_____月_____日至_____年_____月_____日期间在甲方进行为期_____个月的顶岗实*。
2、甲方将安排乙方在甲方的_____部门_____岗位进行顶岗实*。
3、顶岗实*结束，若甲乙双方达成就业协议，丙方支持并促成甲乙双方签订劳动合同。
二、各方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1、甲方的权利
（1）甲方有权参与制定专业顶岗实*计划。
（2）甲方有权根据自己的需要和乙方的工作能力对乙方的顶岗实*内容进行调整。若乙方在顶岗实*过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出中止乙方顶岗实*的建议。
（3）在乙方顶岗实*期间，甲方有权对乙方进行管理，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方顶岗实*进行指导。在乙方顶岗实*结束时根据实际情况对乙方作出顶岗实*考核鉴定。
2、甲方的义务
（1）甲方应按照本协议规定的时间和内容为乙方提供顶岗实*岗位，所安排的工作应符合法律的规定和不损害乙方的身心健康。
（2）加强对乙方的岗位培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。
（3）为乙方提供必要的劳动保障措施，并为乙方购买20万的意外伤害保险。乙方在甲方顶岗实*期间，若发生工伤事故，由甲方参照在职员工工伤事故处理办法及标准处理，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。
（4）按照每月元的标准支付乙方顶岗实*劳动报酬。
（5）为丙方前往甲方对乙方进行指导或管理提供方便，并对丙方顶岗实*指导教师到本单位的指导情况进行考核，向丙方提供乙方顶岗实*的.真实表现等信息。
（二）乙方的权利和义务
1、乙方的权利：
（1）有权在协议规定的顶岗实*时间按照甲方安排的内容参加顶岗实*。
（2）享有劳动报酬和劳动保障的权利，每月按照 元的标准向甲方领取顶岗实*报酬。
（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方应向甲方和丙方报告，由甲方和丙方协商解决。
2、乙方的义务
（1）顶岗实*是学生学*活动的重要环节，乙方应按照学院顶岗实*的有关规定参加顶岗实*。在顶岗实*期间，乙方应认真完成岗位操作、技能培养、实*报告等任务。未经甲方、丙方同意，乙方不得私自更换实*岗位。
（2）遵守实*管理规定，按时完成顶岗实*期间甲方交付的任务和工作，服从顶岗实*单位和学院的统一管理，接受顶岗实*单位和学院的考核。
（3）乙方如有违纪行为发生，由甲方和丙方共同根据相关规定协商处理。乙方在顶岗实*期间凡属于自身原因造成自离、辞退、受伤等人身安全事故的，其责任全部由乙方承担。若造成企业经济财产损失，由乙方承担。
（4）负责向甲、丙双方或任何一方反映自己所遇到的问题。
（5）在签订本协议时，应将以上情况向家长汇报并征得家长同意。
（三）丙方的权利和义务
1、丙方的权利：
（1）有权在不影响甲方正常生产和工作的前提下前往顶岗实*单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的顶岗实*情况。
（2）有权根据乙方在甲方顶岗实*过程中的表现，决定是否给予乙方相应课程学分或是否参加丙方相应课程的考试。
（3）有权对乙方在顶岗实*期间的行为进行监督和管理，确保乙方遵守本协议，顺利完成顶岗实*工作。
2、丙方的义务
（1）负责与甲方签定校企合作顶岗实*协议，约定顶岗实*相关事项。
（2）做好乙方顶岗实*前的动员与培训工作。
（3）对顶岗实*规模较大的单位，丙方负责派驻专门老师，协助实*单位对乙方进行管理。若实*规模较小，丙方可委托实*单位对乙方进行管理。
（4）负责同顶岗实*单位共同处理乙方在顶岗实*期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。
（5）在乙方违约的情况下，丙方有责任配合甲方追究乙方的违约行为。
三、保密约定
协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律法规处理。
四、协议的终止与解除
1、实*期满本协议自然终止。
2、若因其他原因造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前一周书面通知其他二方。
3、乙方若违反本协议乙方义务第三条的有关规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，乙方应承担甲方由此所遭受的损失。
五、协议的生效
本协议一式三份，由甲、乙、丙三方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。本协议生效后，对甲乙丙各方都具有法律的约束力。本协议是协议三方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后三方同意签署的，任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过三方书面确认后方能生效。
有关协议的其他未尽事宜由三方协商解决。
甲方（盖章）：_____乙方（盖章）：_____丙方（盖章）：_____
代表（签字）：_____代表（签字）：_____代表（签字）：_____
_____年_____月_____日
实*协议书
编号：版本号：
A/O流水号：
甲方：
乙方：
（以下简称甲方）和（以下简称乙方），就甲方__学生（以下简称“实*学生”）就业实*问题达成如下协议：
一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*学生到乙方实*，实*地点位于：____；实*内容为：____；实*期限：自__年__月__日起至__年__月__日止。
二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。
三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、年龄、身体状况等不相适应的工作。
四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。
五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。
六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴__元/月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。
七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。
八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。
九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的处理意见。
十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。
十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。
十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。
十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方负责人
乙方负责人
（公章）
（公章）
__年__月__日
——毕业生的实*协议书实用5篇
甲方：
乙方：
（以下简称甲方）和（以下简称乙方），就甲方名学生（以下简称“实*学生”（具体实*学生名单见附件））就业实*问题达成如下协议：
一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*名学生到乙方实*，实*地点位于：；实*内容为：，实*期限：自___年___月___日起至___年___月___日止。
二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。
三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、年龄、身体状况等不相适应的工作。
四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。
五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。
六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴元/月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。
七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。
八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。
九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的处理意见。
十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。
十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。
十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。
十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方负责人：（公章）
乙方负责人：（公章）
___年___月___日
甲方：
乙方：
甲乙双方就乙方在甲方处实*的相关事宜，协商一致，达成以下协议：
一、乙方于___年___月___日至___年___月___日到甲方处进行实*。
二、在实*期间，甲方应为乙方提供必要的劳动条件和劳动保护，安排适当的工作时间，同时根据乙方的实际情况，为乙方提供适当的工作岗位和劳动量，以协助乙方达到实*的目的。
三、乙方在实*期间，必须严格遵守甲方的劳动纪律和规章制度，服从甲方的工作安排和行政管理，并对工作中涉及的甲方的商业秘密（包括但不限于客户资料、定价政策、工程设计、技术方案等）承担保密责任。
四、乙方因学业需要不定期出勤，甲方给予乙方津贴人民币元/天及午餐补贴元/天，以实际出勤日计算，甲方应于每月日向乙方支付上月津贴。除此以外，甲方不再支付其他报酬和补贴。
五、甲方在实*期间有权随时终止本协议。
六、乙方欲解除本协议的，应提前10天书面通知甲方，并办理交接手续。
七、在实*期间，甲乙双方不存在聘用劳动关系。实*期届满后，甲方可根据乙方实*期间的表现，考虑是否聘用乙方。
八、本协议有效期为乙方的实*期。
九、本协议一式贰份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方：
乙方：
日期：________
日期：________
甲方(实*单位名称)：
单位住所地： 联系电话:
乙方 (学校名称)： 高等专科学校
单位住所地： 市 区 村 号 联系电话：
为确保甲乙双方工作的正常开展、明确各自的责任与义务,根据国家有关法律,法规,本着*等自愿的.原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议，共同遵守执行：
一、实*期限：
实*时间自 年 月 日至 年 月 日。
二、实*岗位：
根据甲方的实际情况和工作需要,安排 学生提前离校到 单位实*。
三、甲方的责任义务：
1.实*期间，甲方人员应当为实*学生进行有关的安全规程及技能培训，安排适合的实*岗位，并交待实*任务、安全注意事项等,同时安排人员指导实*学生实*。
2.甲方根据实*学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必要的劳动条件和劳动防护用品，保证其在人身安全不受危害的环境条件下参加实*。
3.甲方不得要求实*学生做与实*或工作无关的事情，不能要求实*学生从事有悖国家法律法规或高危岗位的事情。
4.实*及培训期间,甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排实*的,可以根据就业协议约定的协议解除条件向实*学生提出终止实*,解除就业协议，并及时告知学校。
5.甲方应当允许实*学生在学校规定的时间内完成其未完成的学业和办理毕业离校手续。
四、乙方的责任义务：
1.实*学生在甲方实*期间仍为乙方的在册学生，学校有责任和义务按照学校学生管理规定进行管理。
2.有责任对离校实*学生进行离校前的安全教育，教育学生自觉遵守甲方的规章制度、服从甲方的工作安排以及为甲方的科研成果、财务、人事等信息保密。
3.有责任定期了解实*学生的思想、工作表现以及生活、工作中遇到的困难，协助甲方做好学生的思想工作，并将情况及时反馈甲方。
4.有责任协助实*单位处理好实*学生在实*期间的人身伤害或财产损失事宜。
5.有责任和义务督促实*学生履行违约义务。
五、争议解决：
未尽事宜，双方及时协商解决，协商不能达成一致的，双方同意选择实*单位所在地的法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。12
甲方(实*单位代表签章)： 乙方(学校代表签章)：
年 月 日 年 月 日
甲方（实*单位）：
乙方（实*学生）：
为明确实*学生与实*单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着*等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。
一、实*期限
乙方到甲方实*，实*时间自___年___月___日起至___年___月___日止。实*第一个月为试用期。
二、实*内容
甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排乙方到，从事工作。乙方在实*期间，必须服从甲方的工作安排。甲方做好乙方的劳动生产安全教育、劳动纪律教育和必要的技术指导工作。
三、工作时间
根据工作需要，甲方按不定时工作制安排乙方工作。
四、实*期报酬
依照按劳取酬的原则，甲方每月15日左右以货币形式通过银行以转账的方式向乙方支付实*工资，试用期月工资人民币元，试用期满后实*工资按人民币元标准发放。
五、甲乙双方权利义务
1、实*期间乙方应遵守国家的'法律法规，遵守甲方制定的各项规章制度。如有违反，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实*。
2、实*期间，乙方造成甲方财产、经济损失的，按甲方相关规定处理。
3、乙方必须严守甲方及其客户的商业秘密，不得利用商业秘密为个人及其家庭谋取私利，不得将甲方资料、机密等资讯透露给他人。一经发现，甲方有权即时解除本协议，并要求乙方赔偿相应的损失及承担相应的法律责任。
六、劳动保护
1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3、乙方应遵守劳动操作规程，若因违反规定操作而致自身受到安全、健康的伤害时，甲方不承担责任。
4、乙方患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。
七、协议解除或变更
1、乙方在本协议履行期间有特殊情况可向甲方提出终止实*协议，但必须在试用期内提前7天，试用期后提前30天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实*期间，甲方如发现乙方不符合实*要求或不适宜该工种工作等情况的，可以向乙方提出终止实*，并支付实*期间的工资后，解除本协议。
2、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或甲方不能按照本协议规定支付给乙方实*工资的，乙方可以随时通知甲方解除协议。
3、订立本合同所依据的法律、行政法规等发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。
4、未尽事宜由双方及时协商解决。
八、法律效力
本协议正本一式三份，双方各执一份，另一份交人事部门备案，经甲乙双方签字后生效。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
身份证号：
代表人（签字）：
联系电话：
___年___月___日
___年___月___日
甲方：
乙方(实*学生)：
为明确甲乙双方的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着*等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议并共同遵守。
一、实*期限
自 年 月 日起至 年 月 日止;其中，前三个月为实*考核期，考核不符合岗位工作要求者不予留用。考核合格，待乙方取得毕业证书后，即可签订劳动合同，不再单独约定试用期。
二、实*待遇
实*津贴参照本地实际情况及甲方现行员工薪资制度确定为人民币 元;甲方提供乙方工作餐(中餐、晚餐)，以及集体宿舍(水电费用须自理)。
三、实*要求
1、甲方根据乙方所学专业、入职意向和空缺岗位实际情况，安排乙方进行实*，给予实*指导。
2、乙方接受甲方有针对的专业技术培训、实*指导，并接受相应考核。第一次考核未通过者，可以根据实际情况调换一次实*岗位进行培训考核;如再不能通过者，终止实*并不得录用。
3、乙方在实*期间，亦可及时根据自身情况申请变更入职岗位的意向，以便于甲方后续的实*培训及实*指导安排。
4、乙方须认真实*、总结，谦虚谨慎，尊重老师，自觉遵守甲方各项规章制度，尤其注意严格遵守公司保密制度，杜绝公司商业秘密泄露。如有违反国家法律法规和甲方规章制度，甲方可终止实*，或根据情节轻重给予必要的处罚。
5、实*期间乙方须遵循甲方安全操作规范，严禁无人指导、私自动用设备、仪器等相关工具，确保人身安全。
四、其他
1、本协议履行期间，乙方可以书面表达原因向甲方提出终止实*关系，但须提前20天通知甲方，并作好工作交接。否则，应承担相应工作延误责任。
2、以上协议款项未尽事项，可由双方分别提出予以协商解决。
3、本协议一式二份，双方各执一份，经甲乙双方签字(盖章)随即生效。
甲方(签字或盖章)：
乙方(签字)：
年 月
——毕业生顶岗实*的协议书实用五份
编号：_____
版本号：_____
A/O流水号：_____
甲方：_____
乙方：_____
（以下简称甲方）和（以下简称乙方），就甲方名学生（以下简称“实*学生”（具体实*学生名单见附件））就业实*问题达成如下协议：
一、应乙方要求，经乙方考核通过，甲方实*名学生到乙方实*，实*地点位于：__________；实*内容为：__________，实*期限：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
二、乙方为甲方学生提供实*场所，在实*期间与甲方一起共同管理和指导学生的就业实*。
三、乙方应按照劳动合同法及相关法律法规的规定安排实*学生的工作时间、休息休假，不得安排实*学生从事与其专业、年龄、身体状况等不相适应的工作。
四、乙方为实*学生提供符合国家规定的劳动保护条件、安全、卫生设施等，负责对实*学生进行岗前培训，为确保实*学生的人身安全，未经安全生产教育和培训合格的实*学生，乙方不得安排其上岗作业。
五、为完成实*和工作任务，乙方负责安排实*学生在实*期间的有关职业道德、工作技能、安全生产和有关规章制度的教育培训。
六、上岗实*期间，乙方按照相关法律规定及国家政策直接向实*学生支付实*补贴_____元/月，并按公司规定支付相关奖金和加班费用等。
七、甲方负责顶岗实*学生在实*期间上《学生实*责任险》。如有未上保险者乙方有权将其退回甲方。
八、实*期间，实*学生应遵守乙方的各项规章制度，对违反制度的实*学生乙方应向甲方提出书面意见，由双方协商决定处理办法，若共同决定将实*学生退回的，乙方可将其退回。实*期间甲方如需学生回校需提前三日告之乙方，乙方保证实*学生在规定期间内顺利返校。
九、乙方如发现实*学生在实*期间不适合乙方工作，乙方可于本协议有效期内书面通知甲方，由双方协商确定对该实*学生的'处理意见。
十、对于在实*期间因工负伤的，依照相关法律规定处理。
十一、实*期满，本协议自动失效，实*学生不再视为本协议约定的实*学生，甲方无须承担协议约定的相关义务，并由乙方与实*学生进行双向选择，对经乙方录用者，由乙方与录用者根据劳动合同法及相关法律法规的规定另行签订劳动合同书以约定双方的权利义务。
十二、本协议签订后，甲、乙双方对上述任何条款的不当履行，均视为对本协议的违约，如给守约方造成损失的，违约方应赔偿其损失。
十三、因履行本协议发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
十四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方负责人_____（公章）
乙方负责人_____（公章）
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
甲方(学校)：
乙方(单位)：
丙方(学生)：
为了加强产、学合作，提高学生实践工作能力并保证顺利就业，根据用人单位提出的要求毕业生提前离校参加顶岗实*的要求，甲乙丙三方本着*等自愿、协商一致、互利互惠和互守诚信的原则，就丙方到乙方实*相关事宜，达成如下协议条款：
一、合作内容
1、乙方与丙方签订《就业协议书》后，在甲方协助下安排丙方到乙方进行相关专业岗位的顶岗实*。
2、甲乙丙三方共同配合，安排好丙方课程学*、考试考核、毕业设计、毕业手续办理等相关事宜。
二、实*时间
乙方安排丙方实*时间自 年 月 日至 年 月 日止。
三、甲方权利、义务
1、甲方协助丙方办理相关的离校手续，保证丙方顺利参加实*;
2、甲方应定期或不定期与乙方相关部门进行沟通，了解丙方实*状况，协助处理丙方实*期间的有关问题，确保达到实*目的;
3、甲方根据教育教学和学生管理的有关规定，安排丙方参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动;
4、合作期间，甲方不得将丙方推荐给其他用人单位。
四、乙方权利、义务
1、乙方在丙方进行实*前对丙方进行安全生产、劳动纪律、质量管理、生产现场管理、消防安全和产品知识等教育培训;
2、乙方负责对丙方进行生产实*前的体检并承担全部体检费用。如丙方身体不符合乙方要求的(如烈性传染性疾病、重大身体缺陷等)，乙方有权拒绝丙方进入实*并解除就业协议，及时通知甲方;
3、丙方实*期间，由乙方负责对丙方进行考勤、考核，并按月向丙方发放实*补贴。具体标准为： 1100 元/月;
4、乙方负责安排好丙方实*期间的食宿、安全管理;
5、乙方应与甲方积极配合，为丙方参加甲方安排的教育教学、考试考核和毕业设计(答辩)等工作提供支持和便利，以保证丙方顺利毕业。
五、丙方权利、义务
1、丙方在乙方实*期间，应服从乙方的实*安排及管理，并严格遵守乙方的规章制度;
2、实*期间，如丙方违反乙方规章制度由乙方按章处理，如严重违反乙方规章制度，乙方有权终止丙方的实*并解除就业协议;
3、丙方应积极与甲方联系配合，按照甲方安排参加课程辅导、考试考核、毕业设计(答辩)及毕业手续办理等活动。如因消极对待不能顺利毕业，后果自负。
六、安全及其它约定
1、丙方实*期间，乙方和丙方应当签订安全协议和临时劳动合同，由乙方负责为丙方购买人身意外伤害保险和劳动保险;学生离校后的安全问题由乙方和丙方负责。
2、本协议签订之日起，如丙方不按时到乙方实*、或实*期间擅自离开乙方，乙方将终止丙方的实*，并以书面形式通知甲方和丙方。
七、争议的解决
本协议如有争议，各方友好协商解决，如协商解决不成，提交乙方住所地人民法院诉讼解决。
八、协议文本及生效
本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，自各方签字盖章之日起生效。
丙方由代表签字，并由甲方代为保管协议书。
甲方： 乙方：
毕业生提前离校参加顶岗实*的协议
签章： 签章：
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
丙方代表签字：
甲方：_____
实*单位：_____
单位地址：_____
联系人：_____
联系电话：_____
乙方：_____
实*学生：_____
身份证号：_____
联系电话：_____
一、甲方
1、甲方同意接收乙方实*，实*时间为_____个月，自_______年_____月_____日起至__________年_____月_____日前止，如双方愿意可适当延长实*期。
2、甲方为乙方提供实*工作补贴或其它：__________________________。
3、甲方有权要求乙方服从甲方的工作安排与遵守甲方的管理规定。
4、甲方负责对乙方的日常管理、安全教育与业务指导。
5、在实*过程中，若乙方不能胜任工作或不服从工作安排，乙方应与甲方沟通，研究处理办法。
6、乙方因违反甲方相关管理规定或国家法律法规给甲方造成损失者，甲方可终止丙方的实*，并有权向乙方索赔。
7、甲方安排乙方在法定节假日内工作或因生产经营需要安排加班时，须按照国家相关规定及甲方相关规定对待乙方。
8、乙方在甲方实*期间及时发放甲、乙两方确认的实*补助及相关待遇。
9、在乙方顺利完成实*期的前提下，甲方将向乙方开具《实*鉴定表》；如乙方因非不可抗拒因素而未能完成实*，甲方有权不开具《实*鉴定表》。
10、乙方实*期满并成功获得有效毕业证后，在双方自愿的基础上，乙方可继续留在甲方工作，成为甲方的正式员工，与甲方签订正式劳务合同。
二、乙方
1、实*期间，乙方必须遵守社会治安条例及乙方各项规章制度，严禁从事违法违规活动，后果由乙方自行负责。
2、乙方在甲方实*期间的法定节假日、事假及病假按照甲方管理规定执行。
3、乙方如因健康或特殊个人原因需要提前终止实*，必须提交有关证明文件并获得甲方同意，且须提前七天通知甲方，其返程所有费用由甲方负责。
4、乙方在实*期间的工作成果及其涉及的知识产权均归甲方所有。
5、乙方遵守甲方的保密要求，根据实*内容撰写的论文在向甲方以外的其它单位或个人公开前，须经甲方许可。
6、乙方实*结束时（不管何种原因导致实*结束），须向甲方办理全部交接手续，将归属于甲方及向甲方借用的文档、资料、设备及其它资源和财产一并交还甲方。
四、其他条款
1、任何一方未经另一方同意不可随意终止本协议。
2、任何一方有违约行为，均须承担违约责任。
3、本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。
4、所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一部分。
5、本协议一式二份，经甲、乙双方签字盖章后生效，甲、乙各执一份，复印件无效。
甲方_____（盖章）
乙方_____（盖章）
负责人签字：_____
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
甲方(实*单位名称)：
单位住所地： 联系电话:
乙方 (学校名称)： 高等专科学校
单位住所地： 市 区 村 号 联系电话：
为确保甲乙双方工作的正常开展、明确各自的责任与义务,根据国家有关法律,法规,本着*等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议，共同遵守执行：
一、实*期限：
实*时间自 年 月 日至 年 月 日。
二、实*岗位：
根据甲方的实际情况和工作需要,安排 学生提前离校到 单位实*。
三、甲方的责任义务：
1.实*期间，甲方人员应当为实*学生进行有关的安全规程及技能培训，安排适合的实*岗位，并交待实*任务、安全注意事项等,同时安排人员指导实*学生实*。
2.甲方根据实*学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必要的劳动条件和劳动防护用品，保证其在人身安全不受危害的环境条件下参加实*。
3.甲方不得要求实*学生做与实*或工作无关的事情，不能要求实*学生从事有悖国家法律法规或高危岗位的事情。
4.实*及培训期间,甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排实*的,可以根据就业协议约定的协议解除条件向实*学生提出终止实*,解除就业协议，并及时告知学校。
5.甲方应当允许实*学生在学校规定的时间内完成其未完成的学业和办理毕业离校手续。
四、乙方的责任义务：
1.实*学生在甲方实*期间仍为乙方的在册学生，学校有责任和义务按照学校学生管理规定进行管理。
2.有责任对离校实*学生进行离校前的安全教育，教育学生自觉遵守甲方的规章制度、服从甲方的工作安排以及为甲方的科研成果、财务、人事等信息保密。
3.有责任定期了解实*学生的思想、工作表现以及生活、工作中遇到的困难，协助甲方做好学生的思想工作，并将情况及时反馈甲方。
4.有责任协助实*单位处理好实*学生在实*期间的人身伤害或财产损失事宜。
5.有责任和义务督促实*学生履行违约义务。
五、争议解决：
未尽事宜，双方及时协商解决，协商不能达成一致的，双方同意选择实*单位所在地的法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。12
甲方(实*单位代表签章)： 乙方(学校代表签章)：
年 月 日 年 月 日
甲方：_____
乙方：_____
甲乙双方就乙方在甲方处实*的相关事宜，协商一致，达成以下协议：
一、乙方于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到甲方_____处进行实*。
二、在实*期间，甲方应为乙方提供必要的劳动条件和劳动保护，安排适当的工作时间，同时根据乙方的实际情况，为乙方提供适当的工作岗位和劳动量，以协助乙方达到实*的目的。
三、乙方在实*期间，必须严格遵守甲方的劳动纪律和规章制度，服从甲方的工作安排和行政管理，并对工作中涉及的甲方的商业秘密（包括但不限于客户资料、定价政策、工程设计、技术方案等）承担保密责任。
四、乙方因学业需要不定期出勤，甲方给予乙方津贴人民币_____元/天及午餐补贴_____元/天，以实际出勤日计算，甲方应于每月_____日向乙方支付上月津贴。除此以外，甲方不再支付其他报酬和补贴。
五、甲方在实*期间有权随时终止本协议。
六、乙方欲解除本协议的，应提前_____天书面通知甲方，并办理交接手续。
七、在实*期间，甲乙双方不存在聘用劳动关系。实*期届满后，甲方可根据乙方实*期间的表现，考虑是否聘用乙方。
八、本协议有效期为乙方的实*期。
九、本协议一式贰份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方：_____
乙方：_____
日期：__年_____月_____日
日期：__年_____月_____日
——毕业生顶岗实*报告菁选
毕业生顶岗实*报告精选15篇
随着个人的素质不断提高，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有成文事后性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的毕业生顶岗实*报告，欢迎阅读与收藏。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的***都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*，从学*中实践。而且在x国的经济飞速发展，又加入了xx，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，x的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。中x20xx年x世界博览会，是第x届世界博览会。于20xx年x月x日至x月x日期间，在x国上海市举行。此次世博会也是由x国举办的首届世界博览会。我很荣幸此次是奔赴x去实*。
一、实*单位介绍
xxx酒店：xxxx酒店坐落于xxx区xx高新技术开发区。地理位置优越，交通方便，x分钟的车程至上海浦东机场，xx分钟的车程至上海虹桥机场。毗邻xx商业区，地铁一号线可达市中心各繁华商业区。酒店四周环境幽雅，是商务人士的理想选择之地。
二、实*时间
20xx年x月xx号——x月xx号
三、实*岗位介绍
就读于xx学院的我在学*了3年多的理论知识后，终于有踏上社会进行实*的机会了。我于20xx年x月x在学校的安排下进入xxx大酒店实*，三个月先后在前台和商务中心进行学*。x月x号抵达酒店，和酒店负责人见面，办了一些相关手续。x月x号上午开始进行基本的培训和员工手册的学*，并进行考核。酒店负责人带我们参观酒店，了解各个部门，下午进行工作安排，我被分到了前台，主要负责收银，随后前台经理带领我们了解我们工作的地方，并带我们去制服房领工作服。x月x号开始进行收银工作的简单培训，直到这时才了解收银工作的主要工作内容和职责，说实话当时我比较害怕，收银员工作不累但得万分细心，因为收银工作直接和钱打交道，不容一丝马虎。前台作为酒店的第一接待部门，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造，基本上都是从这里开始的。
前台的工作主要分成接待及客房销售，登记入住，退房及费用结算，客人答疑及服务要求处理，电话转接，业务。另外前台作为客人直接接触的部门，所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出，而是选择他们最先接触的部门――前台，因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作，x月x号我开始正式在前台工作，我作为实*生只是看前辈们如何操作，并认真做好笔记，一个星期之后慢慢对工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接触，因为害怕出错，自己也明白应该亲自操作才能学到更多的东西，但总是不能说服自己，收银工作需要更谨慎，更多的吸收经验，迅速成长。后来终于在前辈们的帮助下开始实践操作，虽然经常出错，不过学到的东西越来越多，半个月后，我已经基本熟悉收银工作的流程，并顺利帮助客人退房，兑换外币等。每天带着疲惫的身子回到宿舍，躺下就再也起不来了，浑身酸疼得发软，腿脚发胀……有好多的感想：上班真的是不容易呀，我们只是实*就这样了，那些正式员工不是更累呀！想着想着，又想到了父母，他们奔波了一辈子说累的有几次！为了不让他们担心，每次打电话我们都不说累，一切都很好……人在成长过程中，长大一点，才能够理解父母一点，当我们做了父母才能够完全理解父母，人是晚知动物，也许，这就是人类可悲的一点吧！只有亲身经历了才能真正懂得，真正理解……想着想着就睡着了……
虽然在前台只呆了短短的一个多月，却学到了好多在课堂在学校所不能顾全的一些知识。
由于酒店的工作需要，我于x月x号被安排在商务中心工作，务中心工作内容简介：
1、预订票务
2、接、发传真
3、复印、打印服务
4、预定会议
5、旅游咨询
6、世博门票的出售。
四、实*的收获和体会
在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学*的氛围，毕竟学校是学*的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学*还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学*别人先进的地方，也要不断学*别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学*先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
在实*过程中也不是一切都顺利。也会出现小错而引出不大不小的麻烦，还好客人们很有绅士风度，道了歉就不再追究。偶尔也会遇到一些不讲理有要求苛刻的客人，对待这样的客人也要微笑，尽量达到客人的要求，最重要的就是有耐心，不能跟客人急，再过分的客人也就跟你急不起来了。这锻炼了我们的耐心。干什么都不容易，尤其是服务行业，即使是客人的不对，也不能与客人急，“不理解，不认同，但也要绝对服从”是服务行业的待客理念！
在忙碌中，三个月的实*就过去了，八月十六日坐上了火车，离开了这座刚刚熟悉的陌生城市。还记得刚来时的兴奋与期待，现在就离开了，真有点不舍……这次实*，不只让我对服务业有了一定的了解。我觉得自己在很多方面都有收获，能遇到各界各色的人，作为一只生活在单纯的学校的我，这真是进入社会钱的一个阶梯，为我今后进入复杂的社会奠定了基础。
这次实*让我明白了很多道理：在工作岗位上要有强烈的责任感，对自己的'岗位负责，对自己的工作负责。当天的工作必须当天完成，如果出了差错，必须为自己的失误负责。在工作中要不怕辛苦，不怕困难，要有毅力，有耐心，才能将工作做好做完。
这次实*让同学之间增进了距离，让我们知道合作的重要性。实*时每个大学生都会拥有的一段难忘的经历，让我们在实践中了解社会，让我们学会了很多在课本上没有的东西，长了见识……
（一）实*收获
1、服务意识的提高
对于饭店等服务行业来讲，服务质量无疑是其核心竞争力之一，是它的生命线。高水*的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象，为其再次光临打下基础，而且能够使顾客倍感尊荣，为饭店树立良好的品牌和形象。通过饭店的学***时的强化练*，锻炼了我的服务意识，养成了面对客人保持微笑的好*惯；学会了用标准的礼仪礼貌待客；明白了学好外语的重要性。
2、服务水*的提高
经过了半个多月的实*，使我们对饭店的基本业务和操作有了一定地了解。礼貌是一个人综合素质的集中反映，饭店更加如此。要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达；尽管有些要求不合理、不能办到，也应该要用委婉的语气拒绝，帮客人寻求其他解决方法。
（二）实*体会
1、实*才刚刚开始
实*虽然只是我学生生涯中的一小段时间，但在工作过程中，我不是以挣得薪酬为目标，而是时刻以一个中学生，尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人。仅有一颗爱心是不够的，我所学*的是一种意识，服务别人的意识。也许自己以后不一定在服务行业内就业，但这种关心他人，奉献社会的意识将永存。
2、实*是一个接触社会的过程
通过这次实*，我比较全面地了解了饭店的组织构架和业务经营，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
3、实*与未来的就业
实*过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实*，我发现了自己与社会的契合点，为我的就业方向做了一个指引。
五、致谢
感谢学校和实*单位给了我这次实*的机会，这次实*给了我一个锻炼的机会，让我开阔了眼界。以后我会继续努力，继续学*，丰富知识，提高自己的综合能力。
一、 实训时间
20xx.7.7—20xx.8.23
二、 实训地点
中国石化扬子石油化工股份有限公司PTA厂、均苯四甲酸二酐实训装置、煤制甲醇实训装置
三、 实训目的与内容
1、实训目的
通过到为期7周的实训，了解车间生产情况，从而加强实际生产观念，并逐步把已学的理论知识和生产实际联系起来，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为教授化工原理、化学反应工程等后续课程打下基础。通过实训，了解本专业的一些实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面，并培养理论联系实际实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力，加深对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的教学积累实践经验。
2、实训内容
在短短的七周时间里我们在南化院的老师的带领下学*了扬子石化化工厂的精对二苯甲酸生产工艺，均苯四甲酸二酐生产工艺及操作、煤制甲醇生产工艺及操作，并且初步了解了化工厂的生产流程及运转概况。
四、实训收获与体会
顶岗培训是职业技术学院的年轻老师的一门重要实践性课程。通过顶岗培训可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们自己的教学工作岗位，起到指引作用。
顶岗培训不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，学生领会，而顶岗培训则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学*。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼，从而可以更好的把理论知识转化成教学语言传授给学生。
对我们学院来说，顶岗培训是我们学院教学的重要补充部分，是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业教学活动有着最直接的联系，顶岗培训可以让我们逐渐完成从纯理论教师转变成双师型教师的过渡。
因此顶岗培训是国家为把我们这些从事职业教育的教师转变成技能型教师，实现我们人生价值的主要途径。它是校内教学的提升。可以说，对于我们学院的大中专学生来说，
一个有企业背景的老师来给他们授课是很重要的。教师顶岗培训的成功与否，直接关系到我们教出来的学生以后对社会的适应能力和前途。
我们先后去扬子石化PTA化工厂顶岗培训，之后我们又回到南京化工职业技术学院校内的实训基地进行煤制甲醇半实物半仿真实训、最后又来到南京化工职业技术学院校外教学工厂进行均酐实训。通过这三大块的实训让我从不同的角度对化工厂得以了解，起初，因为是初次接触各个流程工艺，在工作的起步阶段就面临着挑战，在不断学*的同时我也在不断的调试自己，秉承“知识改变命运，岗位成就事业”的理念，把握机遇，应对挑战，在实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职教生涯奠定一个良好的基础。
通过顶岗培训，拓宽了我的知识面，增加感性认识，把所学知识梳理归类，不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力，合作能力，语言表达和沟通能力，并了解到当前化工企业的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗培训，大大激发了我向实践学*和探索的积极性，为今后从事教育工作打下坚实的基础。
有感情才会有水*，面对这份来之不易的顶岗培训机会，我倍加珍惜，进而转化成为努力学*的不竭动力，不断在鞭策和引导自己，积极上进，勤奋有为，爱岗敬业，在培训中实现自我价值。逐步完成角色的转化，渐渐退去身上作为一个教师的傲气，开始有了几分社会人的成熟与干练，适应了新的工作生活环境，专业知识上有了新的进展和突破，思想意识上有了新的认识和提升，学会思考与辩证的去看待问题。零距离的亲身感受化工企业文化和精神所在，实践出真知，事实雄辩的解释了许多过去我不理解，不明确的问题，更加坚定了自己的`选择，明确了为之不懈奋斗的理想和目标，在今后的工作和前进道路上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏进取，在自己的岗位上不断做出新的成绩，用自己优异的业绩来回报学院以证明自己对它的忠诚。
我在南京化工职业技术学院的培训可以分为三个阶段概括。第一阶段，培训，安全培训,技能培训，规章纪律培训等等，第二阶段，跟着师傅学*和练*实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学*经验和工作专业技能，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突**况。
对于我们没有现场经验的实*人员来说，没有现场工作经验，所以在工作的开始阶段面临着巨大的挑战。尤其是在某些操作使用和保护上，我深切的感受到科技进步的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力发展的推动作用，另一方面也在催促我们要不断学*进步，了解并掌握科技创新的最新成果，适应现代化的需要。
为期2月的顶岗培训，是*距离接受化工企业文化，是迅速成长，脱胎换骨；是理论联系实际，专业知识付诸工作环节，寻求到自我发展的*台的；是珍惜机遇，努力工作，时刻以一名化工厂正式员工的标准要求自我。在这半年的顶岗培训中，感触良多，收获颇丰。
在这段的时间里，我成功的完成了实*任务，实现了从学者到工人的转变，学到了专业知识，学到了很多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增强了社会责任感，以下是我的几方面收获总结：
思想收获：通过这次顶岗培训，我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了，不再像以前那样茫然，那样幼稚了，我开始学会用工人的思维去思考问题处理事情，不光为自己思考，也采用了换位思考的方式为别人思考。我的世界观和价值观也变得成熟了，不再做白日梦，而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创造财富，给自己创造美好的未来。社会是很现实的，也是很公*的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己所管的的区域或工作负责，一丝不苟做事，不然给公司造成的损失是我们个人弥补不了的。
作风收获：在培训的期间，我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风，作为现场操作员，*时没什么大事但会有很多琐事、杂事，这就需要我们耐得住性子一丝不苟的处理，不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行，讲求效率，快速响应，不能拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满足，带着激情去工作。
劳动纪律收获：南京化工职业技术学院给了我们顶岗培训的机会，我们就得严格按照南京化工职业技术学院的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好*惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品等。通过履行这些劳动纪律，我觉得自己最大的收获就是自律。在学校有规章制度监督我们的行为规范，而在企业里没有人会去教你如何做，完全凭自己的素质和意识，但是当你违反了企业规定时，收到的直接就是罚款单了。所以，养成良好的劳动纪律是一个企业人员具备的最基本的素质。
安全意识收获：我的工作大多数在现场，而现场到处都是管道、阀门等，所以安全是一个非常重要的方面，每次进出现场，我们都穿戴好工作服，带好安全帽，杜绝安全隐患，工作中看到了那么多的安全事故，接受了那么多的安全培训和演*，学*了那么多的安全
知识，增强了我的安全意识和自我保护意识，让我更加小心安全隐患，更加懂得了健康和生命的可贵，更加珍爱生命。
“安全第一”是一个永恒的主题，对于我们个人来说，活着，才是一切的前提和基础而对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，和谐发展。面对每次的安全培训学*，我深知安全的重要性。可是隐患不排除，安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候，所以我们不敢保证不出安全事故，但是正如安全员讲的那样，安全是一切的保障，安全对于我们来说至关重要，谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能多一份保障，从事化工工作，一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低，这是时代的呼吁，是众望所归。因为还有什么比幸福的活着更重要。
培训期间，在企业领导的指导帮助之下，我学会了更多在学校学不到的东西和知识，将理论知识有效地应用与实践中。
在倒班师傅身上我学会了如何与人团结协作，齐心协力完成我的工作。同时，我仍然没有忘记学*，有时间我就学*其他相关知识。
时刻保持良好的精神和工作状态，积极创新，善于发现，提出自己的合理化建议。利用空余时间，继续努力学*各种专业知识，拓宽知识面，深入学*。
在实践中积累经验，学*与人沟通和交往。虚心请教，学*如何处理紧急事故，增强管理能力。
从学校进入工作岗位，身处的环境在改变，自然会产生比较。书本上的知识与现场的实际操作，理论与实践，认知想象与劳动体会之间或多或少的会存在一些差距，同时，通过比较也会更加理性的看待自己所处的环境，学会用三只眼去看问题。
顶岗培训是我们真正变成双师型教师的开始，也是我们真正踏上职业教育岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚信自己的能力，但是在短暂的实*过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己的知识已经够多，但是接触到实际后，才发现自己知道的是多么少，这时真正领悟到“学无止境”的含义。
培训的日子让我收获了我所教大学课本上没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了真正意义的理论联系实际，也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。
顶岗培训是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗培训，我受益匪浅，
第一部分：封面（格式见附件1）
页面第三行起：顶岗实训总结报告，一号字黑体居中；页面第十六行起：黑龙江林业职业技术学院经济管理系，小二号字宋体居中；页面第十七行起：专业、班级、姓名 小二号字宋体居中；页面第十八行起：年月日，小二号字宋体居中。
第二部分：标题：××专业××级顶岗实训总结报告
要求：××专业××级为宋体三号字居中；顶岗实训总结报告为黑体二号字加粗居中。
第三部分：正文：宋体四号字
一、实训单位基本情况（200字以内）
二、实训过程总结（800至1000字）
三、主要收获（500字以内）实*
四、实训过程中存在的主要问题和建议（300字以内）
五、专业、班级
六、本人签名
七、年月日
第四部分：实训单位评价（单置一页，格式见附件2）：由实训单位人力资源管理部门或服务部门主管做出实训鉴定并盖章。
第五部分：经济管理系评价（单置一页空白，格式见附件3）
全文采用A4纸正版打印。
附件1（封面样式）
时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间大学生活马上就要结束了。回首这些年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这些年里我学会了很多，也认识了很多真诚的朋友和善待我的师长。
20xx年xx月x日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的实*之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望，希望在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的，顶岗实*的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实*点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到捷普绿点顶岗实*，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也不例外。我知道我的实*之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到了捷普绿点之后，尽管他们很快就帮我们把食宿问题解决啦，但那里生活*惯还是有差异的。
实*很快就要结束了，十几年的学*生涯将要接*尾声，实*是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我又将迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实*其实就是把自己学到的知识用到*时实际工作中去，在实*中不断磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学*一些实用知识，在实*工作中不断学*，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经验，我抱着这样的观念和学*的目的，在厂中认真的实*着。
通过几个月的实*现在我知道上班是辛苦的，尤其是我们这样刚出校门的实*生。是的，顶岗实*的生活是充满艰辛和挑战的。当我们来到实*公司，面对一间间厂房和一排排机器时，我们是多么的兴奋和好奇，一台台我们从未见过的各种机床，和加工出来的各种各样的工件。这一切对于我们来说是多么的新奇。到达公司之后，尽管他们很快就帮我们把食宿问题解决了，在我们自己劳累了一天之后，我们的窝也准备好了。远离了家乡，看着新的环境，睡在陌生的床上，我发现我们长大了。
起初，刚进车间时，车间里的一切对我来说都是陌生的`，车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕，让我的心中不禁有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作6个月。第一天进入车间开始工作时，小组长，技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单的加工一种工件，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该工件，在加工的同时注意操作流程和注意事项等。顶岗实*的第一天，我就在加工工件，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境，作为初次到社会上工作的我们来说，对社会的了解以及工作单位各方面情况的了解都是非常陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度、安全生产操作规程以及工作中的相关注意事项等都不是很了解。于是我便阅读实*单位下发给我们的员工手册，也向小组里的同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机、生产产品、加工产品等有了一定的了解。
在顶岗实*的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实*的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水*，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。＂顶岗实*、工学结合＂是现代职业教育的一种学*模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。
生产实*是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实*，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容。在这次生产实*过程中，不但对所学*的知识加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
其次，顶岗实*不仅是进行了一次良好的校外实*，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对机床也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。
经过这几个月实*下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：
1.要学会融入。在来这个实*之前我就和有实*经验的同学聊过很多关于实*中应该主意的问题。很多人建议要少说话，多听，多看别人如何说话，处理事情。我的理解就是少说话就意味着少问问题。但在现实中，起码捷普绿点，不是这样的。因为如果你一周3天不怎么说话，别人还可以理解你，因为是刚刚来的小朋友，什么都不熟悉，比较怕，所以少说话。但时间长了，别人会以为你的性格就是这样，闷闷的，最后就导致你难以融入整个大圈子。难以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你，你自己也觉得孤独，慢慢的就被淘汰了。
2.广结人脉。因为你是个新来的，什么都不知道，所以你需要每个人的帮助。尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用，或者是这个人很难接触，你都要想尽一切办法来接*他们，了解他们的谈话，慢慢插入他们的谈话，进入他们的圈子。这个至关重要！
3、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实*生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。其实对于这些困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。
实*目的：
在大学毕业之际，毕业实*是极为重要的实践性学*环节，通过阶段性时间的实*，为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。在大学里，我们学*的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识，只有通过实实在在的实*，才能发现我们自身存在的.不足，才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质，在实践中结合理论加深对专业的认识和总结，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
实*时间
xx年x月x日至x月x日
实*地点
XxXxXx科技科技股份有限公司行政人事部
实*单位情况
XxXxXx科技股份有限公司是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研发、制造、销售和技术服务为一体的新型高新技术企业，是国内太阳能Xx发电产品制造商和销售商。公司生产的高性能太阳能电池和组件，技术水*位于国内同行业前列。公司主要涉及的市场领域是太阳能电池、组件和Xx发电系统等，产品可广泛应用到通信、交通、照明、广电、国防、海事等众多领域。
实*内容
当踏出了大学这扇门，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于应届生的我来说，还没有足够的社会经验，经过了这几个月我学到了很多，感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学*新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多技能，增加了相关的经验。现将这几个月的工作和学*情况总结如下：
第录用，建立员工档案。
给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等;完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等等。
（一）实*岗位：
前台文员
（二）实*工作职责：
1、接待工作：负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时，抬头行注目礼“您好，请问找谁？”，并请访客入坐，请示后引入相关区域，在一分钟内端上茶水，并负责加水、更新烟缸；
2、卫生清洁工作：负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净；
3、总机服务工作：铃响三声内必须接听，“您好，‘xx’”；来电找“总经理”，判定是广告类，不应直接转入，应问清何事后转接相关部门；做好工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误；
4、定期检查办公用品仓库的库存，根据需求开出采购申请单经主管签字后交由采购部门采办；对采购的日常办公用品进行入仓检查，并及时登帐；对出库的办公用品进行逐一登记并及时入账；并及时把出入库的凭证交给相关部门；
5、负责收发管理报纸、信函、传真，及时送交领导或按要求传送给客户；
6、安全工作：下班前检查复印机关机，关闭所有电源，负责关好门窗；
7、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。
（三）对公司的看法：
实*过程中，处于前台这样一个比较容易接触公司内部文件以及高层管理人员的位置上，对信息收集起了一定的帮助，我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式，对xx股份日常管理工作的开展有了比较全面而深入的了解。在系统了解了公司经营管理的特点、方式和运作规律后，对xx股份的经营理念、企业精神有了深刻的认识。主要表现在一下几个方面：
第一、坚持以经营为龙头，不断构造新的盈利模式
面对愈演愈烈的市场竞争，xx股份能够立足根本，坚持以经营为龙头，广开信息渠道，积极抢占市场份额，不断加大科研开发力度，不断构造新的盈利模式。藉着工业年的东风，在“走资源再生利用之路，大力发展循环经济，以高度的社会责任感，促进企业可持续发展”的战略指导下，已建立非织造布、化纤、服装制造等多产业经营体系，还将在化工、染整、布料后整理、环境工程、资源再生利用等项目深化发展，形成产业集群。同时，以进出口公司为中流砥柱积极采取“走出去”的开拓型战略，抢占外埠市场，跻身国内竞争。目前，研发、生产的差别化功能涤纶短纤，新型环保鞋材、滤材、功能型无纺布、土工布在福建、广东、温州、沈阳、重庆等材料市场占有相当份额，远销欧美、东南亚地区。
第二、启动企业人才联盟战略，以科研带动品牌优势
自xx年以来，xx股份正努力更新着市场竞争观念，公司领导高度重视人才战略联盟的运用，与天津工业大学联合成立的非织造技术研发中心被福建省级企业技术中心，真正实现人才蓄水池的建立，本着“有德有才者：重用；有德无才者：可用；有才无德者：不用”的用人宗旨，广泛吸引优秀人才、业界精英与xx共同发展，不断对xx股份进行人才血液的补充。重视员工文化素质的培养与提高。不断借鉴国外企业文化的成功经验鼓励他们发挥个性，通过多种形式的教育与集训，使每个员工技能更加专业化，坚定应对未来挑战的必胜信心。持续培养和开发优秀的员工是xx最大的财富。在“‘用人不避仇，举才不避亲’，是金子，在xx就会闪光”的用人理念下，xx全体员工以“和睦共处、同舟共济”的哲学为基础，以交心、竞争、成长、进步为行为标准，与公司同步共行、发展壮大。
xx一直重视科技研发为企业生命力，深谙是人才团队的智慧成就了xx的品牌与品质，为使xx产品更趋完美，不吝一批高级技术顾问和高级职称的专家人士、高级工程师加盟，目前公司已吸纳研发人员40人，其中教授4人，副教授2人，博士6人，硕士5人；并拥有原值x万元的科研设备和仪器。拥有很强的自主研发和创新能力，擅长各类功能型纤维，非织造布和高档服装面料的研发。不断自主创新，保证了新产品研发的质量和速度；拥有一支年轻的科研和开发力量，保证了xx在非织造鞋材的研发上和应用上独树一帜。并且在与许多经济实力雄厚的兄弟单位联盟的战略实践中，如通过与英国sgs合作，不断完善内部质量管理和保证体系；通过与国内外知名品牌合作，不断拓展营销网络等，实现资金、人才、技术等经营资源的共享，从而增加了企业的经济活力，使xx能够专注与自身“品牌”优势的不断提升，为企业的发展提供了良好的'发展契机。
第三、强化企业制度建设，实施管理创新战略
完善集团制度建设，弥补制度管理漏洞，建立起科学的考核机制，实行严格的管理责任制，实现管理创新。在公司即将上市之际，通过强化公司制度管理，通过强有力的企业制度来支持公司的日常运营，以iso14001环境管理体系认证强化公司内外建设的与时俱进。对组织制度进行创新，明确规定组织机构的权利，要立法加以保护，让监事会真正做到监督的责任，职工代表大会应认真执行法律赋予的权利，也还要继续维护员工的利益。在绩效管理上，对员工和企业高层都应进行管理奖罚，尽快应用量化管理措施，特别是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效，分若干个档次进行奖惩评议。组织管理制度是通过员工发挥作用的，所以组织管理制度的完善必须要对企业员工定期培训，提高他们的理解力和对企业的凝聚力。公司还十分注重员工的道德品质培养，通过组织收看专题片、举办专题讲座，请优秀员工交流经验，对员工进行思想品德教育。开展了“八荣八辱”专题教育，并制作广告牌广泛宣传，让员工树立正确的荣辱观，真正做到与公司同谋发展。
顶岗实*之前，我们实*队的八个人，来自不同学院不同专业，大家素未谋面。是缘分让我们共赴实*目的地。经过几天的相处，我们八个实*生渐渐熟悉，而这个暑期，我们整装待发。
刚来到实*目的地的那天，那一幕幕，至今仍然很清晰。当天，太阳是那么猛烈，校园是那么安静，我们实*队八个人在教育局开完会后跟着实*中学的领导来到目的地，故事就从这里开始。
暑假顶岗实*期间，我们初到实*学校，人生路不熟，语言不通，一切都得靠自己。好不容易找到三轮车把那几十包重重的行李从酒店运回实*学校，也好不容易花了很长的时间才把这堆行李扛到四楼的宿舍，好大好重的行李啊。虽然觉得自己很像大力士，但是搬运完毕，手不是一般的痛。整理东西、打扫卫生，一天下来，那个累呀，佩服自己，也佩服我们实*队的几位超人。
宿舍环境比我想象中要好很多，我们八个人住在一起，热热闹闹的，这不禁让我回想起大一时住在大学宿舍的日子。虽然大家不约而同地担心没热水的问题，不过总算安定下来了，我们先打扫干净房间。
暑假顶岗实*期间，实*学校的领导把我们带到宿舍后，我们没有接到任何消息。就在他们带我们进来宿舍的时候还说学校的教师过剩，现在教师宿舍楼都住满了，所以没有其他的.地方给我们住。听到“过剩”二字，我愣住了，天啊，这里不需要我们，为什么还要把我们分配到这里?与别的学校十分热情地接待实*生相比，显然我们感到有点不安，怎么没有通知之类的?怎么没人理我们?
度过了两天*似“自生自灭”般的生活，稍感空虚与无奈，但我们终于在开学前一天见到指导老师，很多东西也落实下来。原来我们想太多了，实*学校虽然不缺老师，但是还是挺欢迎我们的，这里的领导与老师都很好。然后，我们就时刻准备着顶岗实*的开始。
终于，我第一次踏入实*学校教学楼北楼西边的办公室“值班”，这个小小办公室从此便成为了我每天必去的地方。在忐忑中，我的暑假顶岗实*，正式开始了，这一天，有点累，也有点兴奋。
按照学校的规定，大三上半年，每个学生都要进行实*的训练，在教育实*和顶岗实*之间我选取了后者。之后事实证明我的选取是明智的。
于是，我被分到了xx二中进行为期半年的顶岗实*工作，八月三十号，xx广宗的所有实*生到达了实*学校，xx二中的环境很好，我们二中的这个小组被安排在了一个小院子里，一切都比想象中的好很多。我所在的xx二中有初中和高中学部，在来到这的第二天我们就分别被分到了不同的年级组，出乎我的意料，我被分到了高二年级组教生物，我的指导班主任和指导老师都是王倩伏老师一个人，实*班级是高二四班，虽说是在完成大三的学业，理论上说，也是步入了正规的工作，怀着对一切好奇的心理，我信心百倍的开始了我的实*班主任和教师工作。
在二中顶岗实*的半年生活，我将它分为三大块，即教学工作、班主任工作和日常的人际交往的学*。
在教学方面，经验的交流是必不可少的，实*过程中，我们进行了小组之间的听课活动，透过组员互评，能够指出每个人授课的优缺点，互相学*，互相借鉴。
透过听其他组员的一些课和自己这半年来的教课经历，我也总结了一些经验。首先，备课充分。教师在上讲台之前的准备工作要充分，这不单单指对知识的熟悉度，还有语言的组织，教授的方式，授课的顺序，重难点的划分……这就是说，一节课四十五分钟，要花费你课上几倍的时间去准备，这样才能在上课之前做到心有成竹。其次，声音。教师在上课时，主要的媒介就是一个老师的说话声音，授课时，声音不但要做到洪亮和穿透力，而且，语句要抑扬顿挫，语调不能过于*淡，这样才不至于是学生对这堂课有疲惫感。然后，交流。上课不是老师一个人的表演，上课的目的是让学生掌握知识，所以，和学生之间的互动是十分重要的。再次，感情色彩。每个教师授课给人的感觉是不同的，这就是说，要想给人以最容易理解的感觉，就要求教师要带有一个良好的感情色彩，这样，才能让学生喜欢听某位老师的课，所以，教课过程中教师个人的感情也是至关重要的。最后，师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率，良好的师生关系最大的前提就是老师要爱学生，只有让他们感觉到老师的爱才能使这个老师受到学生们的欢迎。
十一月二十六号，师大的xx教授和xx教授来到了xx二中，并且，我很荣幸的成为了他们的听评对象。两位教授以及专业老师姜老师和王老师高老师在听完我的一堂课后都做了相应的评价，夏老师给我的.肯定是对我莫大的鼓舞。
班主任工作方面，也让我获得了很多宝贵的经验。班主任不仅仅仅是一名教师，她同时承担着学生的知己、母亲等很多职责。透过将*半年的班主任实*工作，使我对班主任工作有了不同的认识，要想切实做好班主任工作，管理好班级，赢得学生的信任与尊重，并不是一件简单的事。
首先，要怀有爱心。普通的教师要怀有爱心，作为一名班主任更是要有爱心。在老师眼里，学生们虽然都只是孩子，但他们完全能够把你的行为看得透彻，如果你爱学生，并把这种爱带到与学生的相处中去，他们就能感觉到，这位老师的爱，同时，这位老师也会赢的学生们的爱戴。其次，*等相待。作为班级的管理者会有很多权利去支配一些利益关系，所以，班主任在处理班级事务时，必须要在心里立一把秤，要绝对公*的对待每一位学生，只有这样，才不至于在学生中留下老师偏心的印象，才能使自己在学生中树立威信。最后，以身作则。班主任是管理者更是榜样的树立者，班主任以身作则很重要，这样能促进学生对老师的尊重。
半年的班主任实*工作虽然短暂，但是它让我明白了班主任工作的艰辛，要想做好这一工作，就要有无私奉献的精神，要想把一个班级管理好，随意是不行的，必须要讲究方法和技巧，半年的班主任工作远远不能让我领会所有的奥秘，有人常说，教师是太阳底下最光辉的职业，我想说的是，这种光辉是老师背后无限默默无闻的付出换来的，而付出后学生给出的回报，更是能够给教师带来很多欣慰和快乐，班主任就是在体验无私奉献带来的喜悦感。
在二中的日常生活方面，主要就是本组的组员和当地老师的相处，刚到xx二中时对于我来说都是陌生的，在二中我是唯一一个生物专业的实*生，但是二中的组员都很容易相处，群众生活的半年，毕竟是农村生活，有些东西比不上原先生活来的便利，我们也要克服生活上的这种差距，我想我们已经克服了这种差距，并且有些喜欢这的生活，有时候有同学过生日，我们会在晚上举办一个小型的生日party，无比温馨，会做饭的同学也会一展身手，大家围在一齐，其乐融融。在多次的团日活动中，我们更是加深了对彼此的认识，促进了感情的交流，这些让我感受到了，大家一齐做事是件很完美的事情，一齐付出，一齐收获，组员之间时常互帮互助，共同进步，很愉快的度过了这难忘的半年实*生活。我虽然没有在农村生活过，却已深深爱上了大家在一个院子里生活的这种气氛。
我很庆幸我选取了顶岗实*，在顶岗实*的日子里，无论是在教学管理还是为人处事上，都让我受益匪浅，更重要的是，我收获了一种生活态度，假设一下，如果当时我没有选取顶岗实*，我想每一天的我都在过着碌碌无为的生活，比较此刻忙碌带给我的充实感和喜悦感，那将是对时间的一种浪费。与此同时，我感到十分幸运的来到了xx二中，遇上了我的指导老师和我可爱的学生们，我在与他们相处的同时，我感到十分充实有活力。
半年的实*生活很快很完美，我想，在将来，我必须会怀念在xx二中实*的日子……
前言
现在即将面临毕业了，实*对我们来说非常重要。因为实*是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实*时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实*也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学*了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实*结束了,我在这两个月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅，我在晋江安踏（福建）鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在我将就对这两个月的实*做一个工作小结。
一、实*目的
通过实*我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上，学会在工作中运用课本知识，体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实*中不断充实自己，锻炼自身各方面能力，进而逐步融入社会，开始从校园生活进入社会生活，更好更快地适应岗位要求，做好从学生族到上班族的过渡，为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子，为建设社会尽一份力量。
二、实*地点
晋江池店东山工业区
三、实*时间
20xx年3月1日 至20xx年4月30日
四、实*单位和职位
总工厂鞋业运营中心 稽核专员
五、公司简介
安踏（中国）有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业，由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。 集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年，地处中国三大鞋都之首——福建晋江市。
十多年来，安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业，发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人，厂房建筑面积达12多万*方米，全部实行电脑化管理的六条现代化流水线，年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线，从XX年1月开始全面投入使用以来，使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。
从XX年开始 ，安踏迈出了决定性的一步，即产品的多元化和品牌的国际化。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域，这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。
同时，中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明：安踏运动鞋1999年至XX年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位，已成为众多消费者，尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。XX年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个“中国驰名商标”。
六、实*内容
当今世界电子技术迅猛发展，我们大学生只沉思在理论的世界，实践与理论有些脱节，而实*，顾名思义，在实践中学*。经过在学校中学*了理论知识后，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业有限公司实*了几个月里深刻感受到这一点，之前我刚到公司时，我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机，听他说这部是最简单的一部试验机。调试试验机，首先便要看电路原理图，我拿着灼热丝试验机的原理图，对着试验机却是一片茫然，因为我不知该如何下手，该从何开始调试。以前在学校里，我看的电路图都比较简单，所以分析起来比较容易，然而面对好几张连在一起的电路图，我真的一头雾水，有好些元器件都没用过，也不知它的用途。更夸张的是，我竟然连数字万用表都不会用，不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人，经过我的慢慢研究，以及我向同事们请教，我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图，知道了它的工作原理，对于调试这部试验仪，还是远远不够的。通过我半个月的实*，我便大概总结出整机调试的以下过程：
1、观察
首先对要被检查电路表面状况进行直接观察，从而发现问题，找到故障点。
ａ、对于新安装的电路，首先要在不通电情况下，认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线，有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。
b、若在不通电观察时示发现问题，则可进通电观察。此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。
2、测试分析与判断故障
通过观察可能直接找出故障点，但有多故障点却隐藏着深一层的原因，必须根据故障现象，结合原理图进行仔细分析和测试再分析，才能找出故障的根本原因和真正的故障点。
3、排除故障
故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢复，还要求全部的性能都达到技术要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，应根据故障原因，采取适当的方法，进行修补。如：补焊不良焊点，更换已损坏的元器件，调整电路参数，接线错位进行更改等。
4、功能和性能检测
故障排除后，一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验，然后调试。再对各功能键进行测试，看能否实现所要求的功能。
检验完一部试验机之后，还要对这部试验机的性能等进行记录，然后交给检验员进行检验、老化。
七、体会
从学生到实*工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的`眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名 稽核专员，所受的厂里压力确实很大，不仅要充实自己的理论知识，学会分析电路及改进电路，而且要学会适应社会的需求，追求创新。在单位里，小到维修电路板，大到改进电路板，都需要一个人了独立完成。可以说，*两个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：
第一、是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天到公司时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进公司大门，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个*惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早上好”，那是我心底真诚的问候。之后，同样别的同事们也会给我回报，自然与大家一起熟悉起来。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学*，我想，应该是我的真诚，换得了导师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
时间一晃而过，到xx工作已经一个月了，在这段时间里领导同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了xx“诚信天下，稳健经营，追求卓越”的品质，也体会到了作为理赔人的专业和辛勤。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。
在这一个月的时间里，领导对我们工作学*进度有着细致的安排，一至二周主要学*理论知识，辅以简单案例的学*，二至三周则以实例案件学*为重心，理论联系实际，加强之前的理论学*，三至四周开始实际处理一些简单案例并学*系统的录入，第四周则开始了医院查勘工作。在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过学*和日常工作积累使我对xx有了较为深刻的认识。
记得初到时，在和领导的第一次谈话时就注意到，xx是一家非常重视员工感受的公司，公司的规章制度都非常的人性化，尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是，这并没有影响到公司运作的专业和严谨性。我想，作为一个分公司的理赔人员，对单个案件的处理的确只是基本技能，更重要的是对流程的把握，这也应该是自己工作学*的重心。
二、坚持保险理论学*让我的理赔理论素养得到提高。
在xx工作的前两周，领导并没有安排给我们具体的工作任务，而是要求我们学*公司的条款，学*保险法，学*相关的法律法规，学**公司的人伤理赔指导手册，或许有的理论我们暂时并不会用上，但是，不懂战术的士兵不会是一个好兵，没有这些理论知识作为基础，今后在在遇到复杂一点理赔案例时，我们可能就会束手无侧。在之后的案例学*中自己也发现，之前的理论并没有空学，很多案件都需要理论的支撑，扎实的理论知识让自己在实践工作中受益匪浅。我想，理论知识的学*在任何时候都不会是浪费时间。
三、认真学*岗位职能，工作能力得到了一定的提高。
通过实*我了解到在今后的生活中要更多的向前辈学*和自我努力。我国的保险事业已经发生了翻天覆地的变化，人们的保险意识得到了很大的提高，保险队伍的.素质也得到了加强。
通过这几天的学*和和大家的教导，我对保险的了解更多了，特别是对于理赔方面的医疗费用审核报告计算做起来也比较得心应手了。我相信保险这个行业是非常有生机的，因为就整个世界来说风险是无处不在的，只在有风险的地方就需要保险。而且保险行业也需要更多的专业人士，而我将来就是这其中的一个，我感到非常的荣幸。相信自己，我会做的更好！
一、实*目的
顶岗实*是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水*评估指标补充规定。这一规定既贴合高职高专教学大纲教学安排，又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练，使学生提前了解社会，增强岗位意识和岗位职责感，最大限度提高其综合素养，此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。
顶岗实*就是安排学生离校走入工作一线，进行劳动锻炼。顶岗，顾名思义，是在生产一线的诸多岗位，从事生产性劳动。在实*中我们要学*什么了
一、转变观念。转变观念就是让我们从大学生活、学*中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是贴合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职大学生的要求，个性是职业素养上应当具备哪些以利做到缺什么补什么。这就是我们在实*中要做到的。
二、增强岗位意识。作为一名高职毕业生，我毕业后走向社会，大多是从事一线工作，，基本上都要从基层做起，这是我们高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位职责，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位职责是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位职责，就务必顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强我们的岗位职责感，这是现代社会对高职生的基本要求。压也是我们要努力的。
三、增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在应对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实*不仅仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是透过实践增强工作潜力，增加工作中的沟通和适应潜力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实*并能顺利拿到一份顶岗实*合格证，为以后的工作打下基础。
四、认真学*企业员工的爱岗敬业精神。在工厂，都有严格要求。每项工作都有特定的作用，犹如一台运转的机器，即使是一颗普通的螺丝钉，其作用也是不可忽视的。因此，爱岗敬业从必须好处上讲，是企业稳定发展的基石，也是企业用人的基本要求。也是我们毕业生要学*的；认真学*企业员工的吃苦耐劳精神认真学*员工的严肃认真的工作态度；认真学*员工的诚实、守时品质。认真学*企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。因此，我们实*生，就是要在优秀企业去磨练，去锻炼，在实践中增长管理才干，增长做人的才干。
这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是十分有益的。顶岗实*在工学结合教学模式中起着培养我们职业技能与职业意识的重要作用，对我们走出校园、认识社会起着桥梁作用。真实的企业环境有助于我们增强现场工作潜力，了解最新动态，发展创新思维和团队合作精神，提高服务意识，建立良好的人际关系，具有传统课堂教学无法企及的优势。
二、实*时间：20xx年7月14日至今
三、实*地点：XX区X路X号XX广场重庆店负一楼K205a、K205号
四、实*单位和部门
实*单位：重庆尚庄科技有限公司
实*部门：销售部
五、实*资料
我的实*生活是从XX年X月X日开始的。实*一开始，由于处于暑假销售旺季公司人员配备很不完整，这使我一进入公司就接触业务。由于我一开始对公司的'产品不熟悉并且我没有从事相关经验。于是在我一开始的几个周内每晚都要工作到很晚，基本上每一天我来得最早走得最晚，真的个性辛苦。尽管如此，我毫无成绩，这让我很着急，看着别人成交一个又一个的单子，我心里充满了羡慕甚至是嫉妒。但是我毫不气垒，我相信只要我一如既往的努力，成功迟早会找上门的。就这样，透过*两周紧张而充实的适应，我逐渐适应了公司工作，熟悉了公司各种产品的性能以及销售的小方法，，使自己的工作潜力大大提高，也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升，为自己介入公司更核心的工作带给了一个良好的机会。这一切让我深刻地体会到做任何事情都务必尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力才能将工作好、做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出，因为只有付出才有可能获得成功。
我原本是一个挺内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是在沉默中独来独往，这种生活*惯也许在学校中不会产生太多的负面影响，但是在公司中，各种工作需要大家团结协作来完成，任何人单打独斗都很难把工作作好，这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境，所以一开始我的工作做的很差，这使我充分认识到交流沟通的重要性，交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径。到了此刻虽然我此刻的与客户的交流潜力还不是那么的尽善尽美，但我已经能够快速的让一个陌生人相信我所销售的产品，以及我所能带给的售后服务。
在现有的市场经济社会里，现金为王，如何掌握现金，那就控制学校工作总结销售，而销售这是一个人如何在短短的时间内获得另外一个人的信任，这信任只有靠适当的交流才能够获得，这对于一个成功的销售人员，乃至一个成功的企业所必备的条件。
顶岗实*是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工（20xx年度播音主持实*报告）作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，以前我一向坚信自己的潜力，但是在短暂的实*过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多，但是接触到实际后，才发现自己明白的是多么少，这时真正领悟到学无止境的含义。
实*的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学*，也学会了持续自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又怎样能应付瞬息万变的社会呢顶岗实*是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，透过顶岗实*，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。
在顶岗实*的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实*的目的，在于透过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水*，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力以及待人接物与外界沟通的潜力，以便把学生培养成为具有较强实践潜力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。顶岗实*、工学结合是现代职业教育的一种学*模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生透过工学交替完成学业。
透过这次实*，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
1、要有较强岗位意识。
作为一名应届毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，这不仅仅是一种岗位职责，还是一个人基本的是一种职业品质。不仅仅用人单位很注重这种品质，而且这种岗位职责能够加速走向成功的必经之路。增强岗位职责，务必深入到生产一线，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练我们的意志提升我们职责感，这是现代社会对一个成功人士的基本要求。
2、在工作中要有良好的学*潜力。
在工作中，我们会遇到各种各样的问题。人不是以来就明白所有道理的。所以我要不断的提升自己，找相关途径来解决问题。只有这样我们才能够快速的解决问题，毕竟在工作中，我们不能把问题推给别人，推给别人不仅仅仅是对工作的不负职责也是对自己不负职责，毕竟不经风雨如何能见彩虹。
3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们*时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己必须不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学*，学*新知识、新技术。
4、要不断积累社会经验。
增强社会经验，也是增加工作经验。一名毕业的大学生在应对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实*不仅仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是透过实践增强工作潜力，增加工作中的沟通和适应潜力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实*并能顺利拿到一份顶岗实*合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是十分有益的。
5、要认真学*企业的科学管理技能。
管理是一门科学，更是一门学问和艺术。科学的管理，能给企业插上腾飞的翅膀。我们选取学生顶岗实*的*台时，选取一个好的企业，个性是科学管理好的明星企业，对实*学生来讲，无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下，企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说：从中兴走出去的员工，能够胜任其他企业的主管。企业一*话，证明管理出效益，管理出人才，管理促发展的硬道理。因此，我们的实*生，就是要在这样的明星企业去磨练，去锻炼，在实践中增长管理才干，增长做人的才干。
6、要学会如何保护自己
在社会当中，人上一百，形形色色。不是所有的人都是我们想象当中那么完美，社会有好人也有坏人，也许，你一句不经意话就得罪一个人，也许，你工作潜力太强影响到了一个人，他就会嫉妒也会愤怒，从而让你在工作中添加麻烦。社会还有一些人，他们会为了他们的利益，毫不犹豫的侵占你的劳动所得，并且完全合乎法律要求，应对这些状况，我们就要好好的保护自己。
这次的实*可谓是获益匪浅，无论是自己收获到的种种技能还是自己身上存在的不足，这对于自身的发展都是一种进步。首先除去自己学到的，对于自己身上存在的不足，自己能够在发现了自己的缺点后透过改善来完善自己，同时还能够时时提醒自己，督促着自己向前，这何尝不是一种破茧成蝶的开始。人只有在不断的进步后才能让自己的价值得到最完美的体现。
一、实*目的
通过实*给自己一个明确的定位、实*中接触了与本专业相关的实际工作，获得与专业相关的知识，扩宽自己的知识面，也了解自身存在的不足，通过实*锻炼自己，培养自身综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的实际动手能力，强化实际工作的知识技能训练；培养自身的敬业、创业和合作精神，增强劳动观念，成为一个会调和理论和实际的关系的综合性人才，为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备、
二、实*时间
20xx年xx月x日至20xx年x月xx日、
三、实*公司简介
xx市xx有限公司集销售、服务于一体，产品覆盖内外墙涂料（质感、仿石漆）、油漆、防水涂料、防开裂辅材、中高档白乳胶、熟胶粉原料以及墙纸胶等七大系列产品、公司还具有独立承包大中型工业、民用、市政工程、装饰装修建设项目的施工、供料于一体的大型建材贸易企业、
公司自成立以来，始终坚持“与时俱进，诚信经营”的方针，牢固树立“质量第一，安全第一”的思想、以诚信为根本，以质量求生存，以安全求效益，以开拓求发展、严格制定了一系列管理制度和规章制度，以确保企业的经营能够健康发展、凭借强大的营销模式和完善的售后服务等优势，逐步成为行业中综合实力强大的现代化企业，赢得了广大客户的信赖和赞誉、并以严谨的态度和对产品的精益求精，构建起一个以xx市地区为主的市场销售网络、
四、实*内容和收获
刚进入公司的时候，公司里的一切对我来说都是陌生的，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较陌生的环境中工作、不过，在之后的渐渐了解和熟悉业务中我逐渐掌握了这个方面的知识，慢慢的对工作开始上路，在日复一日工作的同时慢慢熟悉公司的工作环境首先，先了解了公司里的各项规章制度，服务章程及工作中的相关注意事项等，阅读实*单位下发给我们的员工手册，向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧、再次，了解了一些公司的背景、产品以及发展方向等情况，这样可以为以后和客户交流打好基础、对公司里的环境和企业文化有所了解熟悉后，工作虽然没能够上手，但学到了不少东西、
在公司要进行新的市场开发的时候，在市场部人手不够的时候，也为了培养新员工的销售能力，往往是服从调动，积极的参与市场调查当中，进行市场调研工作，同时给我们分配工作任务，下达为期一个月的目标任务，所以被调入到门店进行为期一个月的实*、其中最主要原因的是要为了配合门店的练兵活动，推动门店销售人员的销售能力的提高，使大家掌握基本的销售原理，并运用到日常的销售工作中去，有意识地提高销售技巧，在这个过程中也是有很多的学*，不管怎么样，在哪个部门都有很多的新知识学*，不断的丰富自己，这样能够更多更好的了解公司的情况和工作上的一些业务，以便于日后对自己的工作开展做经验积累、
从到门店实*时，我们穿上导购员的__，个个都精神抖擞，信心百倍，笑脸迎人、
但不管到什么行业的卖场门店，除了能看到琳琅满目的各色商品外，导购员也是你不能不看的“陈列”、经理耐心教导我们，作为一名称职的'导购员，首先就得抛掉“没有人”这个想法，而且要改掉各种不好的行为动作，因为导购员就是活生生的“陈列品”，也是公司的门面，既是代表品牌的形象，也是公司形象的体现，所以要时刻提醒自己，这样才能赢在起点，提升公司的形象、经过经理的教导，大家改掉了那些小毛病，以端正、娴熟、干练的姿态迎接每一位顾客、
通过与不同的顾客接触和交流，不仅对整个的销售过程有一定的了解，也让我学到一些销售技巧、
1、学会进行封闭性问题的提问、在销售过程中，针对我们每个产品的卖点设计并提问一些封闭性的问题，假如顾客回答的是“是”，那就离我们的销售就基本能成功了，也离最终的销售目标更*一步了、
2、区分谁是购买者、谁是决策者、在销售过程当中，不仅要尽力吸引决策者的关注，同时，也要善于对待影响者，因为其可能会影响到我们整个销售过程、
3、以编故事或潜意识的暗示手段把消费者引导到情节当中、要知道，我们面对的是各样的顾客，要使各类顾客能过很好的理解我们建材产品的功能，加强对我们产品的印象，利用编故事能很好的把消费者引入我们的话题，从而引起顾客的兴趣，促成交易、
4、尽量让顾客参与到我们的销售互动当中、建材销售是一个互动的过程，并不是一个人的表演舞台，做好互动能够增加我们产品的信服力，是顾客关注我们讲解内容的途径，也会促进销售、
5、学会如何应付讨价还价的顾客，而答案就是学会诉求与赞美、使用赞美可以使客人的虚荣心上升，给客人以好感，使其头脑发热，获得某种程度上的满足感，最后用执着触动顾客的可怜心，有利于顾客产生冲动购买行为，更有机会销售成功、
在实*中我的只是得到了提升，工作的很愉快，同时也感受到了一个公司，一个家庭的温暖、不断地遇到问题不断地解决，使得自己的能力不断地提升，感觉自己学*到了很多的东西，成长了很多、
五、实*心得与感想
通过这次实*，收获了知识，也让我想成为一名优秀的销售员，必须要学会销售技巧，销售技巧是销售能力的体现，也是一种工作的技能、销售技巧包括对客户心理，产品专业知识，社会常识，表达能力，沟通能力的掌控及运用、总之，做销售是人与人之间沟通的过程，其宗旨是动之以情，晓之以理，诱之以利、还有要具有很好的沟通能力，沟通能力是一个销售人员最重要、最核心的技能，如何面对各种不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客户，使对方有兴趣倾听，先接受销售员，进而接受产品，这是一项很专业的技巧、我发现了自己成熟了许多，连看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，让我再一次感受充实，感受成长、
1、要有较强岗位意识
作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道、每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质、这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路、要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求、
2、在工作中要有良好的学*能力，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握、在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学*能力，通过不断的学*从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题、这样的学*能力，一方面来自向导师们的学*，向工作经验丰富的人学*、另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题、
3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往、所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪、这也是我们*时要注意的、我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围、另外在工作之中自己也有很多不足的地方、例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等、所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际、另一方面要不断的加强学*，学*新知识、新技术更好的为人民服务、
4、要不断积累社会经验
增强社会经验，也是增加工作经验、一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生、因此，顶岗实*不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干、有了适当的顶岗实*并能顺利拿到一份顶岗实*合格证，这对今后走向社会，应聘岗位，无疑是非常有益的、
5、要认真学*营销技能
营销是一门科学，更是一门学问和艺术、科学的营销手段，能给企业插上腾飞的翅膀、我们选择学生顶岗实*的*台时，选择一个好的企业，特别是市场营销做的好的企业，对实*学生来讲，无形中就会增长他们的科学而严谨的营销意识、在这种环境下，企业员工综合素养有较大提升、企业一*话，证明营销出效益，营销出人才，营销促发展的硬道理、因此，我们的实*生，就是要在这样的企业去磨练，去锻炼，在实践中增长营销才干，增长做人的才干、
六、实**结
时间总是在我们不经意间已流过指尖，似乎每个人都会在时间流逝之后再来一句“时间过得真快”的感慨！我属于芸芸众生中的一员，我也难逃这世俗的侵染，混入这流俗之间、
在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实*生活马上就要结束了、回首这段时间的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这里我学会了很多，也认识了很多真诚的朋友和善待我的导师、
实*就这样结束了，几个月的实*生活也划上了圆满的句号，我们也将正式走出学校，走进社会，这段实*生活是一个很好的锻炼机会，他让我真正的懂得了学校和社会的不同，也真正的让我从一个学生转变为一个上班族、这段时间我成熟了，想问题不在那么简单，我会在深思后再做决定、工作中不仅仅是学*专业知识，更让我学会为人处事，我想在未来我会走的更好更远、
20xx年x月，将是我学生生涯最后的一个阶段，充满期待，又满怀焦虑毕业后，我能挤过百万就业军的独木桥吗?能胜任公司交给的任务吗?相信这是每个毕业生不敢松懈的问题，因此，怀着对自己未来的打算和期望，以及在父母的强烈催促下，我从事了与我专业符合的职业。
锦丰文化传播有限公司是一家专事影视制作和文化传播的专业机构。长期从事大型企、事业单位的文化策划和包装，在为多个经济开发区、企事业单位从事文化咨询与服务的同时，先后摄制、制作了数十部大型电视专题片、广告片。公司在摄制大型工程项目专题、协助大型企业构建企业文化体系方面具有丰富的经验积累。此外，在从事与**审批关联的文化项目方面，也有特别的专业知识。对于这样一个新兴成长的公司，我非常幸运地被他们所接纳，成为了公司的一名在校实*生。在公司的培养下，我有幸参与了公司里多个重要案子。从中，自己得到了良好的锻炼和实践的机会。
在这期间，随着经理的思想指导完成布置的任务，学*视频制作基本技巧，加强人际交往，锻炼自己的表达能力，学会与人交流，在工作过程中研究方法，认真作备，公司领导给予帮助和指导，指出不足，学*先进经验。
我的实*生活是从20xx年x月x号开始的，实*一开始，由于刚刚公司接到了关于汕头供电局盖新楼做宣传片的项目，这是我第一次做关于我学以致用的一项目。一开始我只是自己试试着做来作去，每次经理发布的作业，都是他提前先做好的，然后再叫我去练*做，我体验到了经理的辛苦，他对我的关心。我也很努力的去学*。发现实践中与考试的差别真的非常大，课堂上好多东西都是没有讲过的，有很多视频制作不懂得地方，我都会和我同学互相交流和深入沟通，交流沟通是一种智慧，是一种为人处事的生活方式，这一切不仅是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。
在公司中的第二个月，我慢慢的接触了前期摄影。虽然我是负责后期制作的，但是前期是后期之母。我开始学*使用“小摄影枪dv”拍摄，慢慢的使用了“大枪”我学*拍摄了汕头供电局的变电站。学懂了如何调“光圈”“对焦”推拉“变焦”的方法。这一切都是在课堂上无法实现的`课程。经理还教我们做人，社会处事，对待他人。
从中我领悟到了：影片图像与声音素材的分解与组合。即将影片制作中所拍摄的大量素材，经过选择、取舍、分解与组接，最终完成一个连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力的作品。它是对拍摄的一次再创造。剪辑与剪接不同，后者指对胶片的具体工艺处理。从影片素材到一部完整的电影作品，在剪辑上往往要经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪是根据分镜头剧本，把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头组接起来;复剪是在初剪的基础上进一步修正;精剪是经过对画面反复推敲后，结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕，各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整。在整个剪辑过程中，既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯，又要突出镜头的内在表现，即达到叙事与表现双重功能的统一。
光阴似剑，岁月如梭，一晃我以实践了两个月了，在这过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己的不完美的地方，让自己在以后的日子作得更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
作为大学生，进入社会是我们大学道路上的“毕业站”。经历了四年的学*，我们在专业和生活上，都已经有了十足的进步和成长。尤其是自我的专业能力，这些年的假期里，我也有积极的进行过相应暑假工作，因此有一定的经验和了解。这对我的实*带来了很大的帮助。
回顾过去的三个多月，在xx市的xx公司中，我通过努力的奋斗和学*，融入了这个新环境，并顺利的完成了自己的实*目标！在此，我将实*情况汇报如下：
一、实*目标
我此次实*的主要目标偶是完成校园不知的工作任务。虽然也有很多其他的方向，但我以完成实*要求作为自己的主要目标。
其次，就和往常一样，自我的学*和锻炼而已是实*中对自身的锻炼。为此，我也会积极努力，让自己能更好的处理工作的职责。
二、个人工作情况
在工作期间，我来到了xx公司的xx岗位。虽然这已经不是我第一次在社会的工作，但在工作期间，仍会让我感到不少的压力。对比过去的假期临时工和校园中的生活，真正的社会对工作有更多更严格的要求，而且对专业方面也有更多要求。
但很快，借助过去的经验和领导的帮助，我较好的适应了环境的改变和工作的要求，并通过努力的学*改进了自身的能力，提高了工作的积极性和责任态度。并能对自己的工作方向有了更加明确的目标方向，我会努力的提高自己，让自身在今后的工作中有更多的'进步！
三、工作心得感受
在此次的实*中，社会的体会又一次加深了我对社会的认识。虽然工作变得更辛苦了，但同时，在这次实*中我们的收获也变得更加的丰富多彩！此外，我还通过生活和人际关系，对社会其他的方面也加强了认识，这都让我为的今后真正走向社会做了不少准备。
四、自我反思
回顾这的实*经历，我在自己的经历中发现了不少有问题和缺陷的地方。工作忙碌的时候并没有注意，但如今暂时停下脚步，我却发现自己的工作其实还十分的粗糙。为了改进这些问题，我在今后的工作上需要的不仅仅是学*，更是要正确的认识工作的目标和方向，用严谨的态度，去对待今后每一次工作的完成！
今后，我也会继续努力的提升自己，让自己不断进步下去！相信未来我会有更多的提升！
现在即将面临毕业了，实*对我们来说非常重要。因为实*是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实*时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实*也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基矗现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学*了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实*结束了，我在这两个月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，我在xxxx（xx）鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。以下是我的顶岗实*报告：
一、实*目的
通过实*我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上，学会在工作中运用课本知识，体验做一个社会人的`责任和义务。在顶岗实*中不断充实自己，锻炼自身各方面能力，进而逐步融入社会，开始从校园生活进入社会生活，更好更快地适应岗位要求，做好从学生族到上班族的过渡，为彻底成为一名社会人打好基矗争取做好社会的一份子，为建设社会尽一份力量。
二、实*地点
xxxx业区
三、实*时间
20xx年x月x日至20xx年x月xx日
四、实*单位和职位
总工厂鞋业运营中心稽核专员
五、公司简介
xx（中国）有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业，由xx（xx）鞋业有限公司、xxxx体育用品有限公司、xx（香港）国际投资公司和xx鞋业总厂等组成。集团公司的前身xx（xx）鞋业有限公司创建于xx年，地处中国三大鞋都之首——xxxx市。
十多年来，xx集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业，发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前xx集团拥有员工5000多人，厂房建筑面积达12多万*方米，全部实行电脑化管理的六条现代化流水线，年生产各类休闲运动鞋达500多万双（套）。一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡xx市。这10条全部实行电脑化管理的生产线，从XX年1月开始全面投入使用以来，使xx高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。
从XX年开始，xx迈出了决定性的一步，即产品的多元化和品牌的国际化。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域，这意味着xx已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。
同时，中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明：xx运动鞋1999年至XX年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位，已成为众多消费者，尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。XX年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个“中国驰名商标”。
六、实*内容
——见*毕业生协议书通用10篇
甲方（见*单位）名称：
地址： 联系电话：
乙方（见*生）姓名：
身份证号码： 联系电话：
根据《民法通则》、《合同法》、《劳动法》、《就业促进法》及陕西有关高校毕业生就业见*的规定，甲乙双方在*等自愿的基础上签订本协议。
第一条 协议期限及工作安排
1、本协议自 年 月 日起至 年 月 日止。
本学员在本单位工作，基本能遵守法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
2、甲方根据本单位具体情况，安排乙方见*活动包括提供必要的培训。
乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实*合同，但必须提前7天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实*期间，甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实*，在为实*学生履行实*津贴支付手续后，解除本协议。
第二条 见*岗位
甲方按乙方见*内容及要求，安排在 岗位见*，乙方应按照见*岗位要求，努力完成见*任务。见*岗位职责与任务为，甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见*岗位进行调整。
第三条 工作时间及休息
1、乙方在甲方见*期间每日工作不超过八小时，*均每周不超过四十小时的工作时间。
2、甲方保证乙方按国家有关规定享受各种休息、休假。
第四条 劳动保护和劳动条件
1、在见*期间甲方应根据国家及陕西省有关规定为乙方提供安全卫生的见*条件，为乙方配备必须的劳动防护用品。
2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，见*学生不得从事特种作业。
3、甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害和国家规定的第四级体力劳动强度的工作。
4、甲方不得安排女见*生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。
5、乙方在见*工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。
6、甲方通过省人才交流服务中心为乙方购买意外伤害保险。
甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责；乙方所提供的`自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责。
第五条 劳动纪律
1、甲方有权按照国家有关规定及本单位的规章制度对乙方实行管理。
本协议正本一式三份，经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效，甲乙双方各执一份为凭，另一份交乙方组织单位存查。
2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，保守甲方的商业秘密。
第六条 见*补贴
执行**有关规定，对符合条件者，甲方负责向**有关部门申请**补贴并及时发放至乙方，同时甲方应另外支付乙方生活补贴 元M月。
第七条 本协议的解除、变更、终止
1、经甲乙方协商同意，本协议可以变更或解除。
2、有下列情形之一，甲方可以单方解除协议：
（1）乙方已落实工作单位或被见*单位选中正式招用的；
（2）乙方由于患病等原因不宜继续从事就业见*的；
（3）乙方不遵守见*纪律且教育无效的；
（4）乙方主观过失给见*单位造成一定损失的。
3、有下列情形之一，乙方可以单方解除协议：
（1）甲方未按相关规定足额支付乙方补贴的；
（2）甲方有违反本协议第四条相关规定的。
4、本协议到期即终止。
第八条 违约责任
实*期间，我主要在商店担任的是出纳岗位，主要负责收取现金，完成收付手续和银行结算业务；办理银行存款、取款和转帐结算业务；登记现金和银行存款日记帐，做到月结日清，保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符，发现差错及时查清更正；审核报销单据、发票等原始凭证；妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。
1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务，即为违约，守约方有权终止本协议。
乙方应遵守国家的法律法规，遵守甲方的实*规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和甲方的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实*。
2、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险，致使乙方受损的，应予赔偿。
3、乙方违反甲方管理制度，给甲方造成损失的，应予赔偿。
乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实*合同，但必须提前7天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实*期间，甲方如发现实*学生不符合实*要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实*，在为实*学生履行实*津贴支付手续后，解除本协议。
4、甲方未能按时足额向乙方支付见*生活补贴，乙方有权追偿。
第九条 争议解决途径
甲乙双方履行本协议发生争议先经见*学生所在学校或省人才交流服务中心进行调解，调解未成按《中华人民共和国民事诉讼法》办理。
第十条 其他规定
1、本协议未尽事宜，甲乙双方可补充约定或协商解决。
2、本合同一式三份，见*单位和见*毕业生双方各执一份，一份报当地主管部门备案。
甲方（盖章）： 乙方（签字）：
法人代表签字：
年 月 日 年 月 日
甲方（就业见*基地单位名称）：
乙方（见*人员）：
丙方（派遣用工单位或高校见*实训合作单位）：
依据重庆市高校毕业生就业见*实施办法的有关规定，甲方与乙方就有关就业见*事宜达成以下协议：
1、甲方根据丙方提供的.就业见*岗位需求情况，派遣乙方到丙方参加 岗位的就业见*活动，联系协调好丙方安排见*带教人员对乙方进行见*岗位职责带教培训。
2、乙方参加就业见*活动中，应服从丙方带教老师的业务指导和工作管理，遵守丙方规章制度。
3、乙方在丙方的就业见*期自 年 月 日起至
年 月 日止。
4、见*期间，甲方支付乙方基本生活补助标准为 元/月，其中含市财政支付的800元就业见*补贴，最长期限为6个月。
5、甲方为乙方办理见*期间不低于50元的人身意外伤害保险。
——毕业生毕业顶岗实*心得(精选5篇)
一个多月的实*，让我读懂的了生活中很多道理。
第一、做人要实事求是，切忌夸大
无论是在虚拟的网购当中，还是在我们真真实实的世界中。我们都是要实事求是，切忌勿要隐瞒自己的不足。网购与实体不一样，我们呈现给客人的仅仅是产品的图片、宝贝描述、或者是硬邦邦的文字，但是客人仍然可能无法更进一步获得更为全面的信息量和感观上的“认知”，我们要做就是，让客户相信我们，而让客户相信我们的最基本的就是，我们自己要实事求是，切忌夸大。生活也是一样，记住，我们要做真实的自己。
第二、永远保持着一颗热情的心和积极乐观向上的心态
无论自己做的是xx客服还是其他工作，保持热情，积极乐观的心态，是最重要的。生活中总有不愉快的事情，我们要学会笑一笑，就让它过去。
第三、我们要时刻注意我们细节，细节决定成败，这一点讲得一点都不假。
我们应该要有意识的培养有条不紊、沉着稳当、明察秋毫的“细心”！关注细节、看重细节，一个优秀的网店客服应该具备以下四点“软件”方面的素质：驾驭语言的能力、敏锐的目光、洞察的能力以及细腻的心理。这也是我们生活中所必须的素质。
第四、我们要学会忍耐和总结
冷静、忍耐、*和的心态，努力把“大事化小、小事化了”，有促和谐的“耐心”！作为客服，我们面对的是全国各个不同地方的不同生活*惯的客人，所以更多的.冷静、忍耐、*和的心态就显的尤为重要。我们要学会总结，总结遇到的问题，总结经验、总结技巧。因为只有总结，我们才会有进步。
第五、学会自我管理，量化自己的目标
在外工作的我们更多需要的是自我管理，管理自己的时间，管理自己目标，让自己能再自己控制的范围内活动，一步一步朝着自己的目标前进。
首先，我非常感谢部里领导给我这次企业实*的体会，说实在的，这是我大学毕业前第一次外出企业实*，由于一直在学校，从未在社会中实践过，故此，学*时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以学*时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，所以，对于这次外出企业实*机会，我非常珍惜。
本次外出实*，我被安排我到**会计师事务所实*，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证、帐簿、报表发现问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。
本次外出实*，我感觉收获特别大，第一：收集了很多素材案例，在审计过程中，一旦我发现有对我以后工作有用的东西，我都会用笔记本记录下来，故此，这次外出企业实*，我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以后工作提供很多帮助。第二：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三：向注册会计师学*了很多知识，对于我在审计过程中碰到的各种问题，我都会虚心地向**会计师事务所的'老师询问，对于我提出的各种“轰炸式”提问，他们都很耐心地给予回答。第四：*距离接触社会，真正了解到社会对会计人员各方面素质、要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。
以下谈谈通过这次顶岗实*的心得。我以为主要有以下几方面：
一、会计电算化知识
本次外出企业查帐，我发现大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐，少部分采用用友软件做帐，故此，应该重点加强这方面知识学*，让自己能达到熟练运用这2个财务软件。既然是用电脑做帐，对打字速度有一定要求。
二、税务知识
本次外出企业查帐，我发现很多公司因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手，做帐，报税等均是他的工作，所以，要不断加强税务知识学*，尤其是税务实务操作练*，学会如何申请报税、计税、缴税，尤其是几个主要税种，如个人所得税，企业所得税，企业营业税、房产税等更要重点讲授。
三、出纳方面知识
由于我们在学校学*的内容比较局限，故此，对于未来的工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等掌握还要不断加强。
四、财会法规知识
本次外出审计，我发现目前很多企业会计人员素质较低，尤其是财会法规知识淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规、财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题，很多单位存在大额现金支付的情况，违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于“单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算”“开户银行支付给个人款项，超过使用现金限额的部分，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金”等有关规定。
还有很多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一张借条，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定;再比如现金盘点，很多出纳人员对于我们提出现金盘点，非常不配合，竟然说出“多了也是我自已的，少了也是我往里贴”这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来，有些固定资产业务没有工程合同，有些记帐凭证没有附原始凭证，无法证实该费用的真实性。所以，我们更应该熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
五、会计基础知识
本次外出查帐，我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱，比如“固定资产”记入“管理费用”，银行利息记入“营业外收入”，交纳的印花税和税务罚款全部记入“营业税金及附加”，收到的押金记入“应付帐款”等，低值易耗品与固定资产混淆不分，甚至现金和银行存款不分，对固定资产多年不计提折旧，真是让你看了哭笑不得。
作为会计专业毕业生，外出企业实*是非常有必要的，对个人未来发展都是非常有利的，只有走出去，才能了解到社会对本专业学生有哪些知识能力要求，才能在实践中真正学*到有用、实用的知识。
20xx年3月16日，我开始在xx广告公司进行为期一个月的实*。xx广告公司是一家小型的设计、制作、策划为一体的广告公司，在该公司实*期间，我没有十分明确的分工，创意、策划、设计、制作等都有一些涉及，同时还从事一些琐碎的日常事务。我比较喜欢这样的安排，虽然有时会遇到很多困难，会感到疲惫和委屈，但这样可以更好的认识自己的优势和不足，这一点是我认为很重要的。这期间公司的上司给了我很大的帮助和支持，前辈们认真、严谨的从业风格，亲切友善的态度，和谐友爱的工作氛围都给我留下很深的印象。
2、实*内容
在实*开始阶段，我有一些很小的琐碎的事情去做，比如去撕那些弄好的字帖，刚开始我觉得那是多么简单的工作，但真正做起来的时候却发现自己做得没想象中的完美和顺利，还弄错了很多地方。所以，即使是这些看起来很容易，几乎不值一提的事情，也需要端正态度，用心去做。除了这些看来小的事情，一些工作中小的技巧，小常识也需要虚心地学*，认真的求教和积极的思考，在这期间我真正体会到了自己的不足，以及不耻下问到底是何种精神。
到公司一段时间后，上司给我安排了一个宣传画册策划案的文案工作。
他只给我大致说明了一下项目的背景资料，便让我加入项目的文案工作，要求结合他原来写的初稿，在当天中午前形成一份完整的策划案交给她。面对这么突然的工作，我一下子懵了。虽然之前学校老师很详细地讲过关于文案的写作，但自己没有真正的实际操作过，觉得压力非常大，信心不足，不敢放开手写东西。两个小时过去后，还是上司主动过来和我沟通，了解我的工作进度情况，并询问了我有没有遇到困难。我觉得非常感动，并希望他能把工作要求再具体的讲一下，因为自己不熟悉项目材料，没有一个清晰的思路。听完我的话之后，他便给我做了一些指导，还将我刚写的.东西做出了点评，指明了那些东西符合了要求，哪些显得多余，并且还鼓励我放心大胆进行写作。面对上司的鼓励和信任，又明确了工作要求，回想着老师以前讲的要求，我突然觉得有了一些思路，一阵窃喜，马上投入了写作。
我当天连午饭都没吃，在下午上班前终于把策划案赶出来了。上司看过之后，对我的工作表示了肯定(现在想来，或许更多地只是为了鼓励我吧)，我便觉深受鼓舞，心中又一阵窃喜。可是接下来这个方案的修改，却让我真正认识到了广告文案工作的不易之处：方案前前后后改了8次，之后写的x之前写的，删了又改，改了再改，原来的配图全部废弃，又得重新浏览无数个网页后搜下上百张图，自行筛选，选完插入PPT，足足折腾了七八天。看着最后的确定的方案，自己只能苦笑，那些费劲心血却没被用上的的文字就付诸东流了，广告文案不容易啊!但是经过这次宣传画册策划案的磨砺，我开始对文案策划有了一定程度上的了解，可以掌握基本的广告文案写作要求，心里也慢慢的开始有点自信。
在上司的指导下，我和公司小组的其他人还完成了一个房地产的广告牌制作，包括雕刻、喷漆等。其他的工作有很多配合别的项目做一些PS的图片处理，PPT的制作演示，宣传册的设计派发等，也从中积累了一些必要的技能和经验，认识了自己的不足。
四、实**结与体会
实*期间，在专业知识、人际关系等方面我都学到了很多东西。
对行业方面认识方面，单从潍坊xx市范围来说，就目前情况，这一地区多为中小型公司，公司规模小，工作人员少，而且各公司经营业务繁多。
一般都是公司规模越小，业务越繁杂;另外，广告方面的专业技能人才较少，一般都是通而不精，也很少发挥各自优势和主观能动性。自己认为这很难适应飞速发展的社会，很难面对广告行业越来越激烈的竞争。在日后与外界交流的不断深化中，可能会面对更为残酷激烈的竞争，所以可以适时地改变经营策略，强化自身优势，找到并打造自己的特色是十分必要的。
人际关系方面，我觉得对我来说是一个有力的挑战，即使是一个小公司，也有自己的规则，每个人都似乎形成了一个固定的角色。我觉得最先看清楚里面的规则，那些大家潜意识里面认可的规则同样值得关注。如果冒犯了这些，很多事情会感到被动，即使自己积极向上，热情无限，都会被泼一头冷水。学会了换位思考，摆正姿态，快速融入新环境，这也很重要。自己社会经验尚浅，学生心理一下子还改不过来，处事还不够灵活，反应能力差，需要努力。
通过尽一个月的实*，对不同类型广告公司的特点，基本信息、对不同人才的需求等，有了更清楚的认识。同时，增加了自己对广告行业的认识，开阔了眼界。也能够更加明确自己的优势和劣势，找到了自己的兴趣所在，对自己以后的发展方向有了基本的定位，会少一些迷茫，多一些理智。有了目标，有了方向，不会像没有了导航的船只一样迷失自己。实*的这段时间，见闻了许多做学生时未能见到的人和事，丰富了自己的人生阅历，也改变了自己的一些想法。同时，也真真切切地接触到了社会，接触到了心中向往已久的广告公司。更加渴望走到社会中去，走到实践中去。通过实践来锻炼、提高自己。所谓“人是社会中的人”，如果脱离了社会，那么任何事物的价值恐怕就要重新估量。脱离了社会，脱离了实践，任何理论都只是纸上谈兵，它们也就失去了本来的力量。总之，这次实*收获颇多，认识了自己的优势和不足，为以后工作的选择做了铺垫，具有重要的意义。
通过这次实*，我学会了许多书本上学不到的知识，能够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的唯一方法，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难，它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题，造成物流管理上的一个难点；产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系；而且国内的物流利润太低，如何把利润搞上去等等问题。我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段，想要解决这一系列的难题，必须更多的向西方学*，借鉴外国的经验和做法。
真正走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远，事应求卓越。此次实*还存在很多遗憾，我们只认识了一些皮毛，初步了解了物流业的发展情况。在这里感谢学校和公司给了我这次实*的机会，在这几个月中我获益匪浅，我达到了实*的目的，增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实*。我彻底的利用了这几个月，在这几个多月里，我对工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了真正的独立生活。
即将踏上社会的我们还有太多太多需要学*的东西。我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。
就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的.。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
一、接受工程简介
我们公司全名为*****有限公司，成立于1985年，是一个以工业与民用建筑为主，集大型公共建筑及公共设、学校、办公楼、工业厂房、别墅、土沙石方、装修及拆卸等工程于一体的综合性建筑工程项目！
实*的这一个月，我一共算了厂房、配电房、锅炉房、综合楼、水泵房改建工程的工程量，厂房，配电房，锅炉房属于华城管桩有限公司。厂房跨度217。6米，采用桩承台基础，一边山墙为倾斜状，配电房，锅炉房因为与厂房为同一体系，与厂房用同样类型的承台，有些地方两栋房子共用一个承台，锅炉房和配电房都因用途不同各聚特点。结构也较普通的房子复杂。特别是配电房，二层有一层砂浆砌块搭成的架空层，锅炉房有许多设备基础。第一次把图纸那到手时，觉得结构特别复杂。综合楼，在我拿到时已是变更后的图纸，是一栋三层的框架结构的房子，在算这个项目的工程量时，我亲自到工地看了承台和梁的制作过程，从中学到了许多东西，由于甲方在选择设计单位的疏忽，首次设计的结构和变更后的有很大的差别，特别是钢筋的工程量，给施工单位和甲方带来了诸多不便。
二、实*内容
这段毕业实*对我来说，也是工作前的培训，因此做的事情特别实，一步一个脚印地慢慢地走下来。
首先接的一个任务是算厂房的工程量，算挖土方、*整厂地，承台，垫层、梁、柱的混泥土量，钢筋量，模板量。由与初来，在学校里也没怎么认真，所以开始的路走的很辛苦，算了很长时间，边算边看书，最后好不容易才把这些弄下来，弄清楚了这些是怎么算的。挖土方应按公司的实际水*算工作面，承台和基础梁下部都应该有垫层，梁和柱，算梁的混泥土时，应扣除柱所在的体积，次梁应算到主梁的侧面，最难的应该是钢筋，箍筋有好多种箍法，一般情况下是双肢箍，为了计算方便，直接算截面的周长*似计算就可以，算贯通时，梁一般在8米左右需要搭接，因为觉得麻烦，我是把长度算出来后都乘以搭接系数就可以了。厂房的柱子很多都有牛腿，算的时候就要仔细地算牛腿部分的钢筋，一根一根的算。
算锅炉房的工程量时，我稍稍进步了一点，但因为锅炉房的图纸有一点复杂，我看了很长时间才明白是怎么一回事。边看边翻混泥土制作图集，弄通了许多钢筋问题。例如：钢筋的加密区长度并不是我印象中的500mm，而是要在500mm和1。5h中取大的一个。锚固长度也并不是35d那么简单，框架梁的上下部端部筋都是0。4lae+15d，构造筋是15d等等许多规定，图集上其实写的都很清楚，吊筋的长度也是有规定的，总之，边学边用的，收获很大！锅炉房的许多墙是剪力墙，首次接触剪力墙，我认真地翻了几便图集，才大致明白其中的钢筋构造。剪力墙根据厚度分为两排或多排钢筋。由于锅炉房的特别构造，我看图纸方面，增长了不少！有室外楼梯，有运煤的传送带，有锅炉房的水池，有无板的地方，有楼与楼之间分层的地方，有挑梁，有不同水*高度的表示！在算这张图纸时，我也是在慢慢地学会认识图纸！
——毕业生顶岗实*个人总结实用5篇
经历4个月的实*终于结束了，在xx公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得非常融洽，大家对我也关心，时常给我鼓
励和帮助；我工作的时候也是认真谨慎，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心，提高工作效率，工厂顶岗实*心得体会。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实*虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了很多学*期间无法了解的社会经验，这对我来说是最宝贵的东西。
这次实*我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
第一：在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实*中我也发现了自己的不足和缺点，心得体会《工厂顶岗实*心得体会》。比如在刚开始实*的几天内，我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们交流不来，也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很*常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人交
流，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实*中慢慢的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟悉了，渐渐地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作，就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实*的，由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实*中，在我提前完成领导分配的任务后，我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二：工作时一定要一丝不苟，认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的.，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人的工作，化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作，严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使
自己的努力前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，工作结束后一定要检验自己的工作结果，以确保自己所做的万无一失，时常应该反省自己最*一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此，也不能骄傲，不能对自己有所懈怠，还是要对自己的工作认真对待，以免造成失误。
实*是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实*又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校出来准备实*的大学生，能否在实*过程中掌握好实*资料，培养好工作潜力，显的尤为重要。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实*任务完成好，首先要把思想调整好。所以在这*半的实*工作中，首先我就要先把心态调整好。在刚来到这个学校的时候，心态上很不好，不知道以一个什么身份去工作，所以经常会去询问指导老师我应该如何去做，争着做一些工作，希望从中得到我想要学*的东西，一直为了目标去改变。在指导老师的谆谆教导下，我对实*有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识。在生物的这一学科中，最重要的是如何激发学生的积极性，生物作为高中比较重要的学科，是需要学生花费不少时间去记忆并理解的。那么态度，对于他们也是一个非常关键的。而我在实*过程中，我对学生的态度会直接影响到他们上课时候的听课效果，如果我带着一种颓废的心态，那么学生就可能对生物失去兴趣。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，人的.认识潜力也就不断地改善和提高！在讲课过程中我经常会和学生提到理论联系实际，而在我的工作中我更要去做到这句话。在河北师范大学汇华学院学到的知识，我在实*学校就要去联系实际生活，联系学生上课时的具体情况具体分析，具体解决。理论联系实际，在生物课堂中最直接的就是实验课。而学生对实验充满着极大的热情，那么我们就可以在实验中去融合更多的知识，从而达到我的教学目的。
在前段时间听专家讲座时，他提到，上课时他会提出问题，以生活中容易出现的现象为例，让学生课下自行查阅资料，互相帮忙，共同解决问题。那么这种方法我们同样适用于高中课堂。本节课下课提出问题，课下让学生收集资料，上课时讨论。例如，秋天落叶的现象。学生运用知识去解决生活中的问题，会对这一部分的知识记得更牢固，理解更透彻。这对学*是有益处的。并且，我认为，既然我们选择了教师这个职业，那我们就要去热爱他，真正做到爱岗敬业。
一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力必须会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。学生，每一个都对学*充满激情，那么我又有什么理由不去热爱我的工作？那是我的荣幸，能够授予他们想要的知识。在他们生命中也许我只是一个过客，但是我会尽力在他们
的生命中成为最绚烂的那个烟花。
实*过半，剩下的日子，我们一起奋斗！
不知不觉，我们已经到了我们各自的实*学校，又在不知不觉中，我们都已经实*一周左右了，在这个期间我们增长了经验，体验了生活，懂得了感恩。
在夏季的尾声，我和其他四位战友踏上了我们的征程，8月30号早上六点准时出发，和战友们一起坐着大巴车，一路上宁静而祥和，可是等待我们的却是充满着无形的硝烟，7个多小时之后，玉田窝洛沽中学————我们的目的地，我们迎接挑战和为之奋斗的地方。
九月二日，他们开学了，人山人海，人声鼎沸，所有的声音汇集在一起好像在说：“你们的挑战来了，你们做好准备了吗？”看着家长们对学生的那种爱的眼神，突然就觉得我的肩上多了一份责任，作为一名老师我就有责任教好每一个人，那责任的重量就像我们学校一进门就看得到的`那块石头的重量，那块石头大大的刻着两个字，那就是“责任”。
九月四日，我的第一节课，好紧张好紧张，还经常出错，下来之后我的脸红彤彤的，其中的含义就是紧张加羞愧，我觉得没有教好我的学生，辜负了他们还有他们的父母，突然压力好大，调整好情绪和思路，迎来了我的第二节课，很成功很理想，学生们很活跃，积极回
答我的问题，我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出时间来听老老师的课，学*他们的教课方法和课堂管理，不断地学*，总的来说，一周的时间，我学到的东西不少，无论从讲课还是管理方面，我想我的进步空间还有很大，所以继续努力继续学*是我的*期的计划，没有人可以随随便便成功，学无止境，谦虚使人进步。
九月十日，教师节，我们已经实*一周了，只有自己亲身体验了才知道，老师的辛苦和不易，才理解我的老师当时那样做为什么，现在才知道感恩，真的很羞愧，在这里想对我的老师说一声：“亲爱的老师，您辛苦了，我爱您！”
这只是我的第一周而已，未来的日子还很长，面对以后的问题和困难，我们总会找到办法来解决，因为办法总比困难多！我们五个战士一起努力，一起进步，一起迎接挑战。面对
挑战冷静面对，冷静思考，什么困难在我们面前就都不是挑战！
从20xx年xx月xx日入司已经三个月时间，在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段，通过日常工作学*自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知，同时积极与领导和同事进行沟通，尽快的融入了xx证券这个集体。
在试用期阶段自己主要负责完成下面工作：
1、由于公司客户服务中心的客户服务*台正处于开发阶段自己进入公司，利用之前的工作经验自己首先提出客户服务*台功能需求，在20xx年xx月xx日和xx月xx日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务*台进行测试，同时将测试结果及时反馈给xx公司工作人员，并且与xx公司工作人员进行沟通商讨对客户服务*台的功能完善，并于20xx年x月xx日完成功能完善建议提交xx工作人员;
2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑，并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑，完善公司客户服务中心制度体系建设;
3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检，并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员，并对质检问题进行沟通，同时每月提交客户服务中心质检月报，通过此项工作来提高客户服务中心服务水*;
4、从20xx年x月客户服务中心客户服务*台坐*系统上线之后，开始接听客户咨询电话，通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学*，同时提高自身客户服务意识;
5、每日组织客户服务中心人员的晨会，通过晨会来了解当时市场资讯，共同学*每日疑难业务知识和新业务知识，同时学*公司*期工作任务与重点;
6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训，通过培训学*了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;
7、在总部和营业部客户服务*台坐*系统上线之后，指导营业部通过坐*系统完成新客户回访工作，并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通，每日收市后负责搜集整理当日疑难业务，并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。
通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进：
1、加强业务知识的学*，通过不断的接听客户咨询电话过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学*，从而才能提高对客户的服务水*;
2、加强团队沟通协作，加入新的集体之后，并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成，尤其根据公司客户服务中心发展目标，积极加强与各营业部客服主管的沟通;
3、对于公司客户服务中心建设阶段，应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力，寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。
在正式成为xx证券的一员之后，根据试用期发现的'不足认真改进，同时积极完成公司领导分配的任务工作，对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务*台坐*系统的上线工作，认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作，同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设，而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理，积极主动配合领导和同事开展各项工作。
一、实*单位概述及岗位完成情况
本单位是公司的网络销售部门，主要负责网络销售公司的产品。其中的工作包括网络营销，既是利用博客微博论坛贴吧等形式，在网络上发布公司产品的相关信息，或者去论坛发表一些关于公司软文。销售服务回答顾客咨询的相关问题，并且引导顾客完成网上下单，促成订单的完成。图片处理，定时处理一些图片包括公司广告图片处理，产品图片处理。网站编辑，不定时上传一些产品。产品的介绍包括，上传时间，上传人，产品视频，产品图片，以及产品参数和说明文字。电话顾问，及时通过电话回答顾客的相关问题。
二、本岗位所涉及的要求
作为一名兼网络营销销售客服等多-维一体的工作人员，要具备众多的综合素质。首先最基本的是普通话标准，口齿清晰，善于沟通。普通话是沟通的工具符号，如果不善于利用则不能发挥个人特长必须善于沟通，发现顾客心理了解顾客需求。
然后，必须具备一些最基本的技能。网络销售必须要对网络技术有基本的了解和认知。要懂得如何操作博客等众多网络营销*台。作为一名销售客服，其打字速度也是一项最最基本的要求，打字速度要达到每分钟80个字，这样顾客的等待时间会比较少，我们的服务质量也会慢慢的上去。
最后是作为一名工作人员的素质来说的。要应变能力强，极强的学*力及接受能力，性格良好，具备良好的团队精神。耐心细致，能吃苦耐劳，有很好的团队凝聚力，坚韧，充满干劲，勇于进取和挑战自我。这样才能积极的融入到一个团队当中。才能在团队工作中取得良好的沟通环境。
三、工作中的见解
刚开始工作的时候对于工作的流程还是不太熟悉，主要是通过学*和培训，认真的了解工作流程。以及相关的一些注意事项。
由于公司人员流动自己就开始了正式的工作。在做网络客服当中发现相关的软件设置不太合理，特别是使用那个53客服的软件，一有顾客来咨询，这个客服软件就会不经允许就自动弹跳出来。这样很影响对其他顾客的服务。后来通过自己对软件的设置，解决了这个问题。虽说是个小问题，但是及时解决可以为自己为他人带来极大的方便。
三大网站的目标顾客群不名。公司为了扩大其市场占有率，开设了3个大型的网站但是3个大型的网站好像功能都是一样的。目标顾客群不一样。应该分析不同年龄顾客的需求推出自己的特色。针对顾客的不同年龄的层次需求，来分别设计三个网站的内容和页面。如果目标顾客群清晰，这样定位也会清晰。不会出现三个网站混论的情况。
工作流程不顾客，虽说工作性质的问题，导致不可能像流水线一样，有固定的流程。可是可以设定一个基本的框架，按照框架里面的东西填充内容。那么整个工作就会显得井然有序，不会发生工作的遗漏。
售后服务责任不清，客户的售后反应比较多。可是往往反应的时候找不到售后的责任人，应该专门设立一个售后人员，来专职解决顾客的售后问题。不然做销售的去解决售后，一是专业知识不过硬，而是人力资源安排不合理。
四、感想与体会
在这几个月的工作当中还是学到了许多课本上学不到的东西。通过这次实训更多的认识到了自己的不足，人生要不断的学*才能进步。所以明白应该永远不要放弃学*。在以后的`出事当中应该建立健康的生活态度，注意积累人脉，积极乐观的去完成一些事情。
