开头总让我想到关于种族歧视的事儿：不管你的学识、知识、地位有多显赫，如果不是他们眼中所谓的“高贵人种”，他们便会对你心存芥蒂;偏见、恶意总是因为一些小事被毫无节制地释放。
因为Peabody的狗狗身份让人对他产生偏见，以至于之后Sherman也因为他是狗而中伤了他。
其实将那些富有学识又彬彬有礼的人与那些心存偏见、蓄意中伤者相比，高下立见。再次体会到有文化有涵养是多么重要。
还有爱。Peabody对孩子不顾一切的爱，总让我羡慕又敬佩。这种爱不仅仅是嘴上的I love you，是随时随地的关怀。
能不能*轮不到某些人以“物种”为依据来评判，用实力说话。
后来的主题看不太清，零零总总地在不同历史时期让孩子学会了一些美好品质。如特洛伊时期做一个男子汉等等
这部电影让孩子学到很多历史知识，也分分钟展示了各种科学原理。
- I love you.
- I also have a deep regard for you.
盼望着，盼望着，春游的日子终于来了!我们在老师的带领下去瑞安电影城看了电影《天才眼镜狗》。主角是一只狗，主要讲诉那只狗领养了一个小孩，造出了一个时光机可以到以前的地方，比如古代埃及，但是不能到自己在的时间。有一个小女孩乘着时光机到古代埃及，成为了那里的公主，并要与王子结婚，可是还要把心挖出来，其他部分做成木乃伊，小女孩听了感到害怕，所以不想结婚，可是答应了就不能反悔，最后被天才眼镜狗救了回去。
开始的时候我感到很有趣，后来越看越害怕，最后的结局让我感到一阵轻松，我觉得天才眼镜狗很聪明，男孩很独特，女孩很调皮，胖女人好倒霉。如果你没看过这部电影，我觉得你们一定不会相信有些东西是一只狗和它的儿子发明的。嘿!告诉你，它的儿子不是一只狗，它的儿子是一个人!是一个有血有肉，可以上学的人哪!
小男孩被女孩说是一只狗，还被她当狗戏弄，被同学们嘲笑，于是他很生气地咬了女孩一口，这才有了后来天才眼镜狗带着小男孩穿梭时空，四处冒险去救女孩的故事。当最后男孩说：“如果狗是皮博迪先生那样的，那我就是一只狗。”时，我突然明白了：狗爸爸又聪明又勇敢而且那么爱自己的儿子，做它的儿子是很幸福的，所以男孩才会自愿当一只狗。爱孩子的就是好爸爸，不用去管别人说什么!
狗和小男孩是父子关系。让我印象深刻的是它造出了时光机。这部时光机可以回到过去，狗和男孩每天都会去探险，每天也都会发生有趣的故事。我长大了也想造一台时光机。让它回到我的过去和未来。
大结局的时候，时空漩涡出现了一个洞，以前的都掉了下来，最后还是被天才眼镜狗救了。这部电影真好看!
我看着《天才眼镜狗》这部电影时，最让我敬佩的是皮博特先生。
它还有一个儿子，叫舍曼。舍曼是被它收养的。当时，皮博特先生是在雨天中一个角落的纸箱里发现舍曼的。当皮博特先生将舍曼带到法庭，决定收养他。法庭问他为什么，它便说了理由，法庭当即同意了。
皮博特先生为了让舍曼增加更多知识，特意制造了一台时光机。
一次，舍曼咬伤佩妮。皮博特先生为舍曼而努力着。舍曼为了讨好佩妮，带她去见了时光机最后是舍曼和皮博特先生救了一切。
我为皮博特先生说的每只小狗都应该有一个男孩感动。那只狗叫什么名字我就忘了，那个男孩我还记得，他叫舍曼，还有一个女孩，她的名字叫潘妮，对了，忘记说了，那只狗还发明了一个时光机。
潘妮和舍曼开始的时候本来是敌人。可是，俩人经过多次冒险，他们变成了好朋友!
看了这个电影，我觉得人和狗都是*等的。大家都要和*相处!
这个是女儿看完电影写的观后感，虽然只有数句话，但是，我觉得总结得不错!语句也很通顺。留着给她长大了欣赏吧!不过，错别字还是有的，把眼镜写成了眼睛!
——天才眼镜狗观后感 (菁华5篇)
我看着《天才眼镜狗》这部电影时，最让我敬佩的是皮博特先生。
它还有一个儿子，叫舍曼。舍曼是被它收养的。当时，皮博特先生是在雨天中一个角落的纸箱里发现舍曼的。当皮博特先生将舍曼带到法庭，决定收养他。法庭问他为什么，它便说了理由，法庭当即同意了。
皮博特先生为了让舍曼增加更多知识，特意制造了一台时光机。
一次，舍曼咬伤佩妮。皮博特先生为舍曼而努力着。舍曼为了讨好佩妮，带她去见了时光机最后是舍曼和皮博特先生救了一切。
我为皮博特先生说的每只小狗都应该有一个男孩感动。 那只狗叫什么名字我就忘了，那个男孩我还记得，他叫舍曼，还有一个女孩，她的名字叫潘妮，对了，忘记说了，那只狗还发明了一个时光机。
潘妮和舍曼开始的时候本来是敌人。可是，俩人经过多次冒险，他们变成了好朋友！
看了这个电影，我觉得人和狗都是*等的.。大家都要和*相处！
这个是女儿看完电影写的观后感，虽然只有数句话，但是，我觉得总结得不错!语句也很通顺。留着给她长大了欣赏吧！不过，错别字还是有的，把眼镜写成了眼睛！
《天才眼镜狗》的主角皮博迪先生无所不能——他拥有哈佛大学的博士文凭，他用新科技开拓了非传统能源领域，他还在空闲时发明了顶拳、扑街、后空翻，以及大街小巷无人不知的尊巴舞。然而，皮博迪的志向远不在此，他一方面秉承着“先成家后立业”的宗旨收养了被遗弃的小孩舍曼；另一方面又发明了世界上唯一一台时光机。因此，带着舍曼穿越时空、环游宇宙便成了皮博迪的终极梦想。时光机对于人类来说可谓是一把双刃剑，这项前无古人后无来者的发明一经公布就举世瞩目。邪恶的'人们想拥有它，只为穿越到过去满足自己的私欲；而善良的皮博迪，只为让舍曼开拓眼界。这当中的父子之情令人感动。
刚刚踏入小学校门的舍曼在上课的第一天就碰到了自己的“死敌”——小女孩佩妮，她古灵精怪，伶牙俐齿，课堂上两人便针锋相对起来，气场不合的两人上演了所有的争斗戏码：泼冷水、揪头发、咬人，等等。舍曼完全无法以一己之力处理好和她的关系，于是只得动用“狗爸”皮博迪的宝贝时光机。
如果说舍曼和佩妮的关系有如过山车一般跌宕起伏，那么时光机就是转折点。阴差阳错之间，舍曼和佩妮游荡到了古埃及，两人也在不经意间引发了可能毁灭宇宙的大灾难……
《天才眼镜狗》是一部美国的电影，讲述了天才狗——皮博迪先生和他的养子舍曼的故事。
世界上最有成就的狗皮博迪先生和他收养的调皮小子舍曼常常用时光机踏上无比惊险刺激的时空旅行。舍曼为了讨好朋友佩妮，带着她坐上时光机兜风，却不慎在宇宙中撕开了一个洞，搅乱了最重要的历史事件。为了不让他们给过去、现在和未来造成永久性的改变，皮博迪先生必须挺身而出拯救他们。
在这部电影里令我感触最深的一句话是舍曼说的：“如果是狗，意味着永远也不会丢下你，无论你搞砸多少次他都爱你，如果作为狗意味着这样，我也是一条狗。”是呀，万物*等，既然狗都可以这样，我们人类为何不可以呢？
今天我和天天一起去看电影《天才眼镜狗》，电影院我们已经非常熟悉了，轻车熟路找到了我们的座位，期待着眼镜狗的到来。
眼镜狗终于来了，原来眼镜狗皮博迪是一只小时候被遗弃的狗，但他没有放弃，努力学*，博览群书，最后成为了一位成功的博士，并且收养了和他一样遭遇的小男孩舍曼。当眼镜狗说出收养理由时，眼镜狗的善良让我感动，人类随意遗弃和伤害动物，而动物还在信赖着人类，人类真要深刻反省。眼镜狗和舍曼凭着自己的聪明才智发明了时光机，带着我们穿越到各地，我了解了法国的大革命时期爆发的农民起义，原来有压迫就有反抗；探索了埃及法老的秘密，神圣不可侵犯；领略了意大利建筑的辉煌，油画《蒙娜丽莎》迷人的微笑；看到了希腊历史上有名的《特洛伊战争》，战斗非常残酷。为了让舍曼阅历更丰富，见识更宽广，将自己一生的心血都放到了舍曼身上，运用所学知识发明创造，眼镜狗领着舍曼游历了各种地方，经历了千奇百怪的事情，或者一帆风顺，或者危险丛生，最后父子俩一起战胜困难，眼镜狗为孩子愿意付出所有，这样的父亲真伟大。
电影结束了，天才一样的眼镜狗离开了我的视线，但眼镜狗的故事留在了我的心里！
星期天的下午，我和妈妈去电影城看电影。这是一部让我期待的好电影《天才眼镜狗》。电影中的这只狗，叫皮博迪先生。他是科学家、物理家、音乐家等等……是一名成功的大博士。有一天，他眉头了一个小孩子，他叫谢尔曼。皮博迪用自己的聪明才智发明了时光机来给谢尔曼增加知识。过了几年，谢尔曼要自己去上学了。在学校里，他碰到了一个朋友，她叫佩妮。他们俩在学校里打架了。因为佩妮说谢尔曼是条狗。于是佩妮一家到谢尔曼家考验皮博迪是不是有资格当爸爸。
在家里，皮博迪忙着招呼佩妮的爸爸、妈妈，又是弹，又是唱，又是调酒……让佩妮的爸爸妈妈很满意。可是另一边，佩妮和谢尔曼却走进了时光机，结果出现了一大堆问题，造成了时空错乱，就连埃及的法老、蒙娜丽莎、达芬奇、爱因斯坦……等等都出现在一个时空里。于是谢尔曼灵机一动，说：“我们去未来吧！”然后他和皮博迪坐上时光机就奔向未来。最后，没有了时空错乱，谢尔曼和皮博迪更加相亲相爱了。尤其是当每个人都说：“我是狗！”的时候，我心里真的很感动。
其实，皮博迪是一个合格的好爸爸，人和动物本来就可以做朋友。
——天才眼镜狗观后感
天才眼镜狗观后感
当看完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的天才眼镜狗观后感，欢迎大家分享。
就在今天，老师给我们看了一个电影，名叫《天才眼镜狗》。
电影主要讲了一只聪明的狗狗皮博迪在一个狂风暴雨的夜晚，他撑着伞来到了后院，听见了哇哇的哭声，走*一看，原来有一个小孩躺在纸箱里哇哇大哭。皮博迪把孩子送到法官那儿，而且还申请要收养这个孩子。法官问他为什么要收留他，我以为皮博迪会说不出来话，谁知他说：“因为我小时候没有一个幸福的家，所以我想让他有一个幸福的家。”眼镜狗的善良让我感动，人类都伤害动物，而动物还信赖人类，人类真应该好好反思。
他们父子两让我了解了许多知识。原来有压迫就有反抗；搜索了埃及法老的秘密，神圣不可侵犯；达芬奇油画《蒙娜丽莎》的微笑是如何得来的，达芬奇原来还是一个发明家······
看完这部电影以后，我暗暗下定决心：要像皮博迪学*，学*他那一颗善良和他永不放弃的精神。
今天，我很高兴，因为妈妈带我去电影城看电影，是我期待了很久的《天才眼镜狗》。电影的主角皮伯迪先生是一位科学家、发明家、音乐家……他是一名成功的博士。谢尔曼是一个爱探险的小朋友。谢尔曼是个被爸爸妈妈遗弃的小朋友，很幸运的皮伯迪先生收养了。皮伯迪先生用自己的聪明才智发明一台明光机。他经常用时光机带着谢尔曼穿越明光去探险。谢尔曼虽然很幸福，但是他因为是狗儿子，被佩妮嘲笑。
但是通过时光机穿越，他们最终成为了好朋友。最后的时候，时光错乱了，各个时空的人都出现在同一个时空里，有特洛伊战士们、有迷人的蒙娜丽莎、有古埃及的法老和王子、有爱因基坦和达芬奇……谢尔曼和皮伯迪先生一起努力，把困难化解了。
当大家都说“我是狗！”的时候，我真的很感动。虽然电影已经结束了，但是皮伯迪这位天才狗爸爸一直在我的心里。
《天才眼镜狗》这部电影实在太吸引我了，今天我拉着妈妈又看了一次。这部电影主要讲了一只叫皮博迪的天才眼镜狗在路边捡了一个小男孩，为了让小男孩舍曼获得更多知识，天才眼镜狗发明了许多东西，其中时光机最让人着迷。
天才眼镜狗带着小男孩坐着时光机来到了法国大革命时期、古埃及、文艺复兴时期等等，进行了有趣、惊险刺激的大冒险，每次冒险遇到困难，皮博迪先生总能想出办法帮助小男孩脱离危险，在我看来，他不是一只狗，而是聪明机灵的好爸爸!后来因为男孩和同学的调皮捣蛋引起地球发生巨大灾难。舍曼和皮博迪想出了好办法，让时光机快速穿越时空来到未来世界，让所有古代人物回到自己的时代，缝合时光破洞。
这部电影实在太精彩了，看完后，我懂得了很多历史知识，还让我感受到天才眼镜狗和小男孩深深的父子情谊。我的爸爸也很疼我，我真想对爸爸说：“我爱你!”
今天，我们去看电影，名叫《天才眼镜狗》
一只狗捡了一个小男孩当做自己的儿子，为什么把这只狗叫“天才眼镜狗呢”？是因为这只狗能说人话、能用两只脚走路，而且还很聪明。这只狗为了让儿子懂得更多的知识，就发明了一个时光穿梭器。
有一天，小男孩在学校把一个同学咬了，为了讨好这个同学，就把狗爸爸发明的时光穿梭器的开关打开了。狗爸爸为了陪伴小男孩，也一起去冒险，他们去了古埃及、古罗马、还认识了很多名人，有达芬奇、爱因斯坦等等一些人物，期间还发生了一些稀奇古怪和令人捧腹大笑的事，还经历了许多困难和危险。
通过这个电影，我感受到了这只狗和小男孩之间的父子情深，以及遇到困难和危险时能相互体谅、相互宽容地待人。这，其实也是人与人之间最珍贵的。
周六爸爸带我去看电影天才眼镜狗，可好看了。有狗博士皮博迪先生、有小男孩舍曼、还有小女孩佩妮。舍曼和佩妮坐着皮博迪先生的神奇时光机去古代探险。他们去了古埃及，逃离了法老的婚礼；还去了古希腊参加了特洛伊木马的战争；他们还去了文艺复兴时期的意大利见到了达芬奇，舍曼和佩妮还驾驶达芬奇发明第一架飞机在天空翱翔。简直太神奇了。可是皮博迪先生是一只狗，银汉鱼小姐不允许它收养小男孩舍曼，要把皮博迪先生抓走做安乐死，舍曼勇敢的站出来说：我也是一只狗！结果，所有人都大声地说：我也是一只狗！皮博迪先生得救了，它也拯救了世界。看到这里，我感动的泪流满面。爸爸很奇怪的看着我说：“你都哭了吗？”我说：“太好看了，太感动了！”
我要在爸爸手机上给这部电影评9.5分，实在是太好看了！
今天下午，爸爸妈妈带着我和哥哥去看了“天才眼镜狗”这部电影。看电影的人很多，我们排了好长时间的队，终于赶上了5点开演的场次。
电影里有一只世界上“最聪明狗狗”皮博迪先生，它戴着眼镜，学会了数学、艺术、运动等好多知识，特别的聪明，人们叫它天才眼镜狗。它收养了一个人类小男孩叫舍曼，为了让他的养子能更好的'见证世界的奇妙，它自己发明了一台时光穿梭机。
皮博迪与舍曼一起穿越时空，四处冒险，并闹出各种笑话，展开了一段奇妙旅程。后来，天才狗爸爸送舍曼上学，认识了女同学佩妮，佩妮与舍曼不小心启动了时光穿梭机，他们遇到了法国大革命时期的玛丽皇后、埃及法老王、特洛伊木马、达芬奇及蒙娜丽莎等著名人物和事件，最后舍曼深深感受到天才狗爸爸对他的爱，他为了天才狗爸爸愿意成为一只狗，赢得了人们的肯定，并与可爱但又傲慢的女同学佩妮成为了好朋友。
《天才眼镜狗》的主角皮博迪先生无所不能，他手中拥有哈佛的博士文凭，他在非传统能源领域开拓了新的科技，他还在空闲时期发明了顶拳、扑街、后空翻，以及大街小巷无人不知的尊巴舞。然而皮博迪的志向远不在此，他一方面秉承着“先成家后立业”的宗旨收养了被遗弃的小孩奢曼。
另一方面又发明了世界上唯一一台时光机，带着儿子舍曼穿越时空环游宇宙成了皮博迪的终极梦想。法国大革命时期的玛丽皇后、埃及法老王、特洛伊木马、乔治·华盛顿、达芬奇及蒙娜丽莎等著名人物和事件。两人也在不经意间引发了可能毁灭宇宙的大灾难──黑洞，这回搅乱了最重要的历史事件。为了不让他们给过去、现在和未来造成永久性的改变，皮博迪先生必须挺身而出拯救他们。在此之中，他们遇到了重重困难。但他们没有放弃最后一丝希望，最终拯救了世界。
看完了电影，我不禁流泪了。皮博迪先生很爱奢曼，无论皮博迪先生怎样的，他都是爱奢曼的。
——举起手来个人观后心得3篇
今天，我观看了一部十分有教育意义的影片《举起手来》。
这部电影讲的是发生在大约1937年的事。在那段腥风血雨的日子里，日本侵略者在*大地上横行霸道，他们烧杀抢掠，无恶不作，实行了3光政策。片子里有许多地方描述日本侵略者强抢*的宝物和人民的财产的情节，以及鬼子强迫*人民当苦工和人民奋起反抗的精神。电影重点写了一群日本鬼子被*人民搞得丑态百出的事情。影片主要反映了广大*人民对鬼子的轻蔑和憎恨。一位大叔面对日本侵略者的枪口机智勇敢，临危不惧，与敌人展开殊死的搏斗，那位大叔的这种英勇顽强的精神深深地触动了我。除了大叔，我还十分喜欢那2个儿童团的小团员，特别机灵。两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志壮，也参与到了抗战的队伍中，当她们看到日本鬼子到自家门前来搜查时，就端起装满稻谷的畚箕，朝日寇走的路上洒去，地上一下子全是稻谷，日本鬼子一个个都踩到稻谷上，狠狠地摔在地上，样子狼狈至极。
这部片子有的情节很滑稽，十分搞笑，逗得我捧腹大笑，但在笑完之后，我又回忆起了故事的片段。为什么日本人就看中了*这块“肥肉”呢？就是因为看到了当时*的贫穷！看上了*那丰富的资源！妄想把我们*纳入他们的“大*圈”。那个时候，*正处于贫穷状态，日本人乘虚而入，妄想把我们伟大的领土占为己有。
今天，我们亲爱的祖国发展蒸蒸日上，可谓是雨后春笋——节节高升。比如：20xx年10月15日，我国自行研制的“神舟五号”载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射成功，并准确进入预定轨道，*首位航天员杨利伟被顺利送上太空。20xx年10月12日九时，“神舟六号”载人航天飞船，载着聂海胜、费俊龙两位宇航员，又一次飞上了太空。这些，都是我们*新的跨越。但，这些只是航天事业上的进步，还有军事上、医学上、经济上等等，举不胜举。现在的*，正是一个繁荣富强的国家。
这是一部很好的电影，我们今天看了这部电影，应该时刻提醒自己，国耻莫忘！我们也应该好好的学*，长大后报效国家，让我们的祖国更加强大！
这部电影是一部以*人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，故事的缘起是由保护国宝--一尊金身菩萨开始的，影片中，一位*农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗，最后敌人严重受挫，八路军和老百姓取得了圆满成功。在保护国宝的过程中，日本鬼子丑态百出，让所有观看此片的*人都能大出一口胸中恶气。
最让人痛快的是，女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子，两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们"精心"准备的这些食物时，我不禁大声高喊："*人太棒了!"
当看到结尾，那个日本兵在夕阳中举起双手的时候，我不禁想到我们的祖国曾经历过的屈辱，为了不在受别人的欺负，我们要通过我们的努力，用我们的实际行动来回馈社会，建设好我们的祖国。我要让全世界的人都来为*人叫好，作为*人，我骄傲!
为纪念抗日战争胜利60周年，辽化两大公司拍摄了战争题材的影片《举起手来》，牢记历史、珍爱和*_电影《举起手来》观后感。作为一名观众，我在观看影片后，深深地被影片中的抗战故事所感动；被影片中男女老少全民皆兵消灭日寇践踏*领土的侵略行为所振奋……《举起手来》充分展现了全国人民抗战的决心和勇气，狠狠地打击了*主义侵略者，以人民抗日战争的胜利而结束，日军举起双手投降为告终。
1940年日寇侵略者在*实行“烧光”“杀光”“抢光”的“三光”政策，郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢，临危不乱，与敌人展开了殊死的搏斗。他一边唱着陕北民歌，一边手持木棒与敌人进行较量，日寇被郭大叔的歌声所吸引，握在手里的`武器也放松了下。日寇把郭大叔关进了砖窑里，用火烧，用烟熏，但是郭大叔表现出英勇顽强的品质，没有屈服，终于被两个儿童团的小兵从地下通道救了出来，心得体会《牢记历史、珍爱和*_电影《举起手来》观后感》。郭大叔逃出砖窑后，仍然坚持与日寇在村庄周旋，利用收集日寇的手榴弹打击敌人，炸得敌人四分五裂，在八路军的掩护下郭大叔冲出敌人的包围圈，与八路军一道消灭日本侵略者。
两个六七岁的娃娃兵他们虽然年幼，但是也参加到抗日救国的战斗中，，它们钻在树杈上观察日寇的动向，将日军的酒瓶偷偷地换成汽油，当日寇把汽油当酒喝下去时，躲在树林中的儿童团小兵以*作火种，射到日寇的口中，火焰燃烧，烧得敌人满地打滚。一位白发苍苍的七十多岁的老奶奶，她年老志不移，也参加到抗战一线的队伍中，当她们看到日寇路经自家门口时，就端起装满玉米粒的簸箕，朝日寇经过的路上撒去，敌人踩在了扑满玉米粒的坡路上，像是踩在了滑板上，飞速的顺坡滑下，撞得敌人头破血流，裤裆开衩，目瞪口呆，银幕上一段段精彩的抗战故事，博得了在场同学的阵阵喝彩。这就是历史，这就是60年前，中华民族全民皆兵参加抗战的光荣历史，是中华儿女共赴国难，自强不息的英雄史歌。
今天，我们要牢记历史，珍爱和*，前赴后续，面向未来，让振兴中华的伟大旗帜高高飘扬！
——天宫课堂个人观后心得 (菁华5篇)
12月9日，*空间站太空授课天宫课堂第一课，开课了！
天宫课堂上，王亚*老师、叶光富老师和翟志刚老师给我们讲了太空知识和几个有趣的小实验。王亚*老师先做了一个张力实验，这也是我最喜欢的一个实验，她先做了一个薄水膜出来，接着她不停地往里加水，这张水膜变成了一张厚水膜。这张厚水膜看上去就像一个放大镜，从水膜看对面的人是倒着的，把纸花放进去它就会迅速绽放。接着王老师用注射器往里面加入空气，水膜居然越来越厚，变成了一个大水球，这时水球上同时出现了王老师一正一反的两个头像。王老师往水球里面加蓝色的颜料，水球也就变成蓝色的了，有趣极了！
我国的航空航天技术发展非常快，而我们是祖国未来的花朵，我们应该努力学*，让祖国的航天航空技术更上一层楼，让祖国成为世界第一强国！
今天，我观看了一个名叫“*空间站天宫课堂”的直播课。这个视频主要讲述了“太空教师”翟志刚、王亚*、叶光富在*空间站为广大青少年带来的一场精彩的太空科普课。
我觉得最神奇的情节是水球。第一处就是王亚*老师做了一个水球。它非常漂亮，只见王亚*老师将水滴放进水膜中，然后水膜会一点点变厚，继续向水膜里添加水滴，最后变成了一个漂亮的水球。王亚*老师还说在陆地上是做不了水球的，只有在微重力的情况下才能完成。
老师们的太空之旅真是又神奇又有趣，真想像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务。
*载人航天工程办公室发布消息，为发挥*空间站的综合效益，*首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，*空间站首次太空授课活动将于*日面向全球进行直播。
看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了2013年那次太空授课。
在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴趣的就是水球实验了！首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的.自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹！这让观众们都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。
12月9日，*空间站太空授课天宫课堂第一课，开课了！
天宫课堂上，王亚*老师、叶光富老师和翟志刚老师给我们讲了太空知识和几个有趣的小实验。王亚*老师先做了一个张力实验，这也是我最喜欢的一个实验，她先做了一个薄水膜出来，接着她不停地往里加水，这张水膜变成了一张厚水膜。这张厚水膜看上去就像一个放大镜，从水膜看对面的人是倒着的，把纸花放进去它就会迅速绽放。接着王老师用注射器往里面加入空气，水膜居然越来越厚，变成了一个大水球，这时水球上同时出现了王老师一正一反的两个头像。王老师往水球里面加蓝色的颜料，水球也就变成蓝色的了，有趣极了！
我国的航空航天技术发展非常快，而我们是祖国未来的花朵，我们应该努力学*，让祖国的航天航空技术更上一层楼，让祖国成为世界第一强国！
今天，老师组织我们观看了天宫课堂，我怀着无比期待的心情去看天宫课堂，第一次*距离感受太空生活，心情特别激动。
首先，我看到他们喝水的时候，并不是用我们那种普通的杯子，而是用一个袋子，上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝，而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮，只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力，所以东西才都漂浮起来。
随后，他们利用水的张力，把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验，让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。
通过这次天宫课堂的学*，我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神，值得我们敬佩！我一定要好好学*，将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献！
——*活动观后心得 (菁华3篇)
“在*，是什么让你倍感安全?是危难时刻，救死扶伤的医者仁心；是寒冬凛冽下，极限坚守的信念；是勇往直前，挺身而出的责任担当；是雷霆出击，惩恶扬善的正义；是攻坚克难，精细入微的严谨；是孜孜不倦，对未知领域的追求探索；是不同领域，维护人民安全的恪尽职守；是总体*观的科学指引；是传统安全和非传统安全的精心统筹；是全面建成小康社会的决心与坚持。”这是总体*观公益宣传片中对*的诠释，体现着*带给*人民的安全感。那么到底什么是总体*观?总体*观是指以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事，科技，文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托。更为详细的是指核安全，经济安全，军事安全，政治安全，海外利益安全，生态安全，网络安全，资源安全，国土安全，科技安全，深海安全，文化安全，极地安全，社会安全，太空安全还有受疫情影响特别提出的生物安全。
安全感是由自己或他人带给自己的，更是在*的保障下，只有国家的安全得以实现，有所保障，我们才会有安全感，才会更有安全感。*不仅仅与国家工作人员有关，还与我们每一个*凡的人有关。所以，坚持国家总体安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
第7个全民*教育日到来之际，各地*教育活动正广泛展开。本次*教育日的主题是：坚持总体*观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。值此之际我也观看了由公共安全领域专家、*工程院院士范维澄教授主讲《总体*观视角下的疫情防控》高校公开课。这种全社会对*的热切关注和积极响应有力证明，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，*始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护*须臾不可放松，更需汇聚全民力量。
患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。当前，在疫情在国内外蔓延的情势下，我国*内涵和外延比历任何时候都要丰富，所覆盖的领域比历任何时候都要宽广，内外因素比历任何时候都要复杂，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的发展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民*教育日，就是为了提醒人们认清*形势、增强危机忧患意识、牢固树立*观念。
坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。人民安全是*的宗旨，做好*工作，根本的任务就是全方位保障人民安全，维护人民根本利益，保障人民当家作主各项权利，保障人民生命财产安全和其他合法权益，为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。坚持以人民安全为宗旨，既要把人民安全作为维护*的根本目的，也要把人民群众作为维护*的主体力量。要切实提高全民*意识，增强全民*责任感，构筑维护*的强大力量。政治安全是*的根本。政治安全事关党和国家的生死存亡，事关*特色社会主义发展全局，事关党和国家长治久安。以政治安全为根本，就是要坚持党的领导和*特色社会主义制度不动摇，把制度安全、*安全放在首位，为*提供根本政治保证。国家利益反映的是国家作为整体的需求，具有至高无上的特点。坚决捍卫国家利益是*工作的根本使命和目标。坚持国家利益至上，就是要把国家利益作为制定*战略的出发点，牢固树立捍卫国家利益的机遇意识，强化捍卫国家利益的底线思维，创新捍卫国家利益的方式方法，更坚决更有效地维护好国家利益尤其是核心利益。只有坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一，才能实现人民安居乐业、党的长期执政、国家长治久安。
统筹发展和安全，坚持发展不停步、维护安全不懈怠。贫瘠的土地上长不出和*的大树，连天的烽火中结不出发展的硕果。安全是发展的前提。要善于创造有利于经济社会发展的安全环境，提高工作的预见性，善于应对突**况，消除危及*的现实因素和潜在因素，维护安定有序的社会环境。发展是安全的基础。要用发展的眼光看待安全问题，善于运用发展成果夯实*的基础。改革是发展的动力。在全面深化改革的今天，新问题、新矛盾会不断出现，一些潜在风险也会显现。不能因噎废食，因惧怕面对新的安全问题而停滞改革、放弃发展。要**思想，突破思维定式和思想障碍，向改革要动力，以改革增活力，通过不断深化改革化解矛盾，消除危及安全的风险，在持续发展中保障国家的持久安全。要处理好改革发展稳定的`关系，将改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
树立合作共赢安全理念，共同构建普遍安全的人类命运共同体。安全不是孤立的、零和的、绝对的，没有世界和地区的和*稳定，就没有一国的安全稳定。当今世界，安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出，世界各国需要以负责的精神同舟共济、协调行动。要坚持自身安全和共同安全相统一，奉行双赢、多赢、共赢理念，树立合作应对安全挑战的意识，加强团结协作，深化和*合作、*等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系。推动各国经济全方位互联互通和良性互动，完善全球经济金融治理，减少全球发展不*等、不*衡现象，使各国人民公*享有世界经济增长带来的利益。促进不同文明、不同发展模式交流对话，在竞争比较中取长补短，在交流互鉴*同发展。始终做世界和*的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，坚持通过对话协商和*解决分歧争端，以合作谋安全、谋稳定，共同构建普遍安全的人类命运共同体。
用唯物辩证的观点把握*问题，不断提高维护*能力。世界是普遍联系的，我们要善于处理局部与全局、当前与长远、重点与非重点的关系。当今世界，时空联系更加紧密、耦合效应更加明显，要全面、发展、系统、普遍联系地定位和把握*问题，通盘考虑*体系内各要素间的关系，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，以系统思维推进安全治理，多管齐下、综合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力，人的认识活动和实践活动，从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。社会是在矛盾运动中前进的。当前，我国已进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，各种影响*的矛盾和问题也会不断出现。我们要敢于直面矛盾，有效应对各种矛盾，运用矛盾相辅相成的特性，在解决矛盾的过程中保障*，在自觉防范各种风险、坚决战胜一切困难和挑战的过程中将*不断提升至更高水*。
