高考寒假学*计划菁选

首页 / 学*计划 / | 2023-03-07 00:00:00

高考寒假学*计划11篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的高考寒假学*计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考寒假学*计划1

  一、完成目标

  1.学科作业:复*并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十。

  2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌景腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高。

  二、每日任务

  (一)体育项目

  1.早晨:跑山头公园5000米;

  2.上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组;

  3.下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

  (二)文化学*

  1.语文:每天学*30分钟,以做作业为主

  2.数学:每天学*30分钟,以做作业为主

  3.英语:每天学*30分钟,以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

  4.其它:每天学*20分钟;

  5.上网收集学*资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;

  6.课外阅读:属机动时间视情况决定;

  7.作文每周一篇(网上完成);

  (三)尊老爱幼

  1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

  (四)机动备用

  1.机动时间用来完成未尽的事项。

  (五)作息表

  07:00—07:10起床;

  07:10—07:30洗漱、便便;

  07:30—08:30跑山;

  08:30—09:00早餐、看新闻;

  09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;

  09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;

  09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;

  10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

  11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;

  13:30—14:30上网放松

  14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

  15:00—15:20写其它学科作业

  15:30—18:00吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的'烹饪技艺进行友好点评;

  18:30—19:00和爸爸探讨人生;

  19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

  19:30—20:10看其他电视节目;

  20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;

  21:00 —21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

  21:10—22:30上网玩游戏;

  22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。

高考寒假学*计划2

  寒假时间比较长,但是备战高考的任务没有完成,同志们要继续加油,好好利用这难得的黄金时间。这段时间可以成就你,也可以毁灭你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用这些时间查漏补缺,优化复*计划,为你六月的辉煌增添砝码!

  1、数学方面:

  重视课本,这是学好数学,也是提高数学成绩的第一位,要把数学书上的例题和课后练*题做会,一定要搞清出题的用意,最好准备一个改错本,在本上把错的典型题仔细分析一下,争取解决一道题相当于解决一类题。还有,要多问,上课一定要跟着老师走,老师要求干什么就干什么,作业方面,要学会挑着做,如果把书上的题,老师补充的内容理解了,数学方面最后会有一个好成绩,我是20xx年的文科毕业生,数学考了136,虽然不高但根据我高三一年的经验,上课一定要跟着老师走。

  2、英语方面:

  重视课本,最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来,用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背,毕竟这是基础,把考试说明中的'词背会,并掌握简单应用就没问题;一定要重视阅读和完型,争取把简单的题都做对。

  3、语文方面:

  同样要重视基础,最好把课文中的文言实虚词记住,建议准备一个语文积累本,对各题型(如字音,字形,错别字,病句,近义词辨析,成语,古诗鉴赏,文言文实词虚词)进行积累,这是取得语文高分的关键,也是卷面前面的基础题,一定要重视。最好遇见一个就积累一个。

  阅读方面要多利用往年真题,分析题型,摸出基本出题类型,这些老师在今后可能会给你们讲。

  作文方面,建议各种文体都要会写,以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活,多思考,不一定非要把事例(议论文)背得多多,可以从身边热点着手,找到一个比较有新意的立足点,这样容易得高分。

  4、文综方面:

  主要把教材的线条捋清,要把教材中的标题以及下面的小标题记住,在大脑里对这段知识形成一个部分,答题时要把要点列出。地理方面要多看图,政治多把时事和教材知识联系起来,历史要把时间段弄清,一些零碎的知识可以用图表方式总结。

  5、心态方面:

  不要管别人怎么看你,怎么想你,坚持自己的一套方法做到底,你一定会成功。不必和其他同学比成绩,只要了解自己是不是比上回进步就行了,精力要集中在怎样把学*搞上去,不到最后不要放弃,制定一个自己的计划,用好寒假,相信你成绩一定会有大幅提高。

  6、休息时间的安排:

  最好每天在十一点半前就寝,这样会保证第二天的复*质量。如果确实要熬夜,可以适量喝绿茶(不是饮料的那种),但尽量不熬夜,容易伤身体,免疫力下降。

  7、安排时间:

  在校期间,上课一定要全神贯注,不能走神,下课建议你休息,不要为了赶时间不休息,光学*,这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿,吃完晚饭可以在院里走会儿步,提神儿。在晚上7:45左右开始学*就可以。在学*期间不要干别的,比如吃东西,听音乐,这样都会降低效率。

  8、资料方面:

  一定要少而精,最重要的还是抓住课本,争取把一道题做会相当于把一类题做会的程度,这是需要慢慢练的,不要着急。

高考寒假学*计划3

  每天6:00起床,6:30-7:30复*英语,7:40-9:40复*数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复*化学,4:10-6:10复*物理;晚上2个小时复*语文;其余时间机动。在每一门课的复*中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做*题,要掌握好。

  小编温馨提醒:在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

  制订一个切实可行的学*计划,把自己的假期安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会有成效的。

  把高三的复*计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学*方法。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复*的一半时间左右。这高三文科复*四忌

  一忌抛开考纲,盲目复*。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复*。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复*。其实文科复*应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一个阶段可以称为基础复*阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复*,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复*。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复*到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复*中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复*到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复*效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学*较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复*工作中的最宝贵的时期,堪称复*的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复*任务最重,也最应该达到高效率的复*。也可以将这个阶段称为全面复*阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复*。这个阶段的复*,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学*检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复*时间,也可以称为综合复*阶段。随着高考的日益迫*,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学*和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复*得太晚,要赶快调整高三一年紧张复*中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的*题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练*。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复*中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在高三时的复*计划和体会。我想,我们在复*中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复*安排。

  在高三一年的复*中,我们应该注意合理安排每一天的复*时间。在紧张的复*过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复*成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复*到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的.学*效率。我在高三每天晚上复*时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复*一门功课,长期坚持,效果不错。

  很多人在考试时总考不出自己的实际水*,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水*,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会*和许多,就会感到没有那么大的压力,学*与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;

高考寒假学*计划4

  作为中高考生来说,这个寒假非同寻常,如何充实地度过这个假期?在这个寒假把自己的身心状态调整到最佳?家长应该怎样做才能真正地帮助孩子?为此新思路的专家们为家长和学生提一些宝贵的建议。

  中考生:补*弱项是关键

  专家建议,寒假中,要客观地对期末考试试卷进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。寒假学*中要多补*“瘸腿科目”,对薄弱环节进行分析,哪科没考好,冷静分析原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。另外假期既不要睡懒觉,也不要开夜车,要制定一个学*计划,以保证每科的学*时间,每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。有解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  针对英语的复*,成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的`题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复*。通过有选择性地做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

  高考生:巩固提高是关键

  高三学生对最后一个寒假应该持何种态度,才能最大程度有利于备战高考呢?寒假是高三生自我调整、巩固提高的关键时期。寒假里,考生的学*将由在校时的被动学*变为完全靠主动学*。因此,考生要制订一套合适的学*计划和假期作息时间表,做到复*有计划,生活有规律。假期复*计划一方面包括学*知识内容的计划,;另一方面还包括整个假期的时间安排。以往,很多考生放假后早上不吃饭,睡懒觉,尽情地放松,*时的生物钟完全被打乱。开学后,这些考生很难适应正常的作息时间,从而直接影响了新学期的复*状态。专家认为,高三生在制订一份详细的作息时间表时,要把每天的学*任务、时间具体化。高三生寒假里要保持正常的作息时间,每天上午学*3个半小时,下午学*两个半小时。另外,每天还要坚持看半小时的新闻时事(电视或报纸),并留出半小时的体育锻炼时间。

  家长:要保证孩子张弛有度

  寒假期间,学生和家长相处的时间多了起来。一些老师建议,假期中高考生的家长别忘帮助孩子制定明确学*目标,督促孩子进行体育锻炼。

  新思路的专家提醒家长,家长要督促孩子完成好老师布置的作业,根据实际情况选择一些家教、辅导班,但要注意不要把孩子的假期安排得过于紧张,要给孩子一个张弛有度的假期。这个寒假,高三和初三的学生进入了“休整期”,不论*时成绩如何,高三和初三的每一个学生都有潜力。为什么有相当多的学生的潜力没有发挥出来?一个最主要的原因是心理素质不高。有的学生*时成绩很不错,但是一旦某次测验成绩不理想就一筹莫展,甚至想休学、退学、降级,家长和老师的规劝无济于事。也有的高三学生,为了迎接高考,家长硬逼着学*,晚上学到12点,早晨4点就起床,但仍没能考上理想的大学。家长认为只要学*时间长效果就会明显,殊不知这样却违背了大脑的运转规律。

  放假了,一定要利用好最后这个假期,针对自己的薄弱环节进行复*。新思路的一对一寒假初中辅导,寒假高中辅导,寒假家教辅导,能考虑到学生的独特性和差异性,而且还具有丰富的教材、多样化的教学模式、人性化的教学方法,同时,每一位个性化课外辅导的教师都经过了严格的筛选和专业的培训,对整个教育模式有自己独到的见解。

高考寒假学*计划5

  第一,达成目标

  1.学科作业:复*并完成各种学科作业,争取在下学期提高各科成绩,争取进入班级前八名和水*部前五十名。

  2.达到健身的标准。胸肌和背肌更符合年轻男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力提高。

  二、日常任务

  (1)体育赛事

  1.早上好。在汕头公园跑5000米;

  2.上午:扩胸哑铃18个,俯卧撑36个,仰卧起坐60个,每次3组;(备注:“俯卧撑”不仅要包括在体育锻炼中,还要包括在政治思想的'转变中)

  3.下午:3: 30后,和同学一起去海里游泳2个小时。

  (二)文化学*

  1.语文:每天学*30分钟,重点是作业

  2.数学:每天学*30分钟,重点是作业

  3.英语:每天学*30分钟,以作业为主;同时在网上看一些英文电影;

  4.其他:每天学*20分钟;

  5.网上收集学*资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;

  6.课外阅读:是根据情况确定的移动时间;

  7.每周一篇作文(在线完成);

  (3)尊老爱幼

  1.每天都要抽出一些时间陪爷爷奶奶消遣,或者陪弟弟妹妹们上网玩游戏。

  (4)移动待机

  1.移动时间是用来完成未竟事业的。

  (5)作息时间表

  07:00-07:10起床;

  07: 10—07: 30:洗漱便便;

  07: 30—08: 30跑山;

  08: 30—09: 00早餐,看新闻;

  09: 00—09: 30在网上做语文作业,收集相关资料;

  09: 30—09: 40小便、喝水、运动;

  09: 40—10: 10做数学作业;必要的话网上搜索数学教室;

  10: 10-11: 30,努力完成英语作业,看英语电影训练听力,提高口语;

  11: 30-13: 30吃午饭,午休,看当天的特刊;

  13:30-14:30,上网放松

  14: 30—15: 00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

  15: 00—15: 20写其他主题作业

  15: 30-18: 00吃水果零食,游泳;

  18:00-18:30享受晚餐,对爸爸奶奶的厨艺给予友好的评价;

  18: 30-19: 00与父亲讨论人生;

  19:00-19:30,观看新闻联播或在线浏览新闻(奥运会最新消息);

  19:30-20:10看其他电视节目;

  20: 10-20: 50辅导爷爷奶奶计算机知识和实践;

  21: 00-21: 10简单的室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网;

  21: 10-22: 30在线玩游戏;

  22: 00—07: 00洗澡,睡觉,做梦,直到第二天。

高考寒假学*计划6

  一、时间的安排

  根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学*为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,数学还是安排在上午。但每门课时间不宜太长,最多不要超过1。5小时。春节假期中三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。

  二、计划的安排

  做什么事情都应该有一个计划,这也是大家应该学*的一部分,寒假很短暂,如果没有计划,可能会在忙碌中很快过去,同样建议大家把高三的课表整合一下,对各科进行重新的排列,这里应该突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一学科,希望用这门课的成绩来弥补“瘸腿”的科目,这是不可能的。数学科还是要每天至少安排一节课,自己对数学各个知识块儿——函数、导数、数列、不等式、*面向量、解析几何、立体几何、概率统计等等的掌握也应有充分的认识,针对自己的薄弱环节,加强复*和练*。对于感觉困难的知识块儿,不应该回避,而应该安排多一些的时间,力争在假期中克服它。

  三、总结的安排

  如何找到自己的薄弱环节,这就要通过很好的总结,总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。同时,做完一个题目也应该有一个反思(总结),即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。

  四、错误的积累

  数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,实际上,我们就是靠减少错误(少丢分)来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的.同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,每次考试前,再看看错题,考试中不要再错同样的题目,如果能够做到错过的题目不再犯错,那么就能取得一个很好的成绩。这就需要大家把做过、考过的试卷认真加以整理,尤其是错误的原因,这又回到总结了。

  五、作业的安排

  假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复*的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(选、填题),综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一套完整的试卷(老师会布置、历年的高考题也行),利用这些题目,保持自己的状态——做题的状态。

  六、身体的安排

  以前有句话叫做“身体是革命的本钱”,身体健康对做任何事情都是很重要的,在高考这件事上也是一样。因此,在你计划安排的课表中,应该有体育课的时间,尤其是这个假期,天气非常寒冷,更是锻炼意志的时候,意志品质上的培养,也能在考试中体现出来,做题时也是需要克服困难,百折不挠,才能取得胜利的。

  这个假期很关键,大家应该充分利用假期,力争改变自己的薄弱环节(一个也行),保持住已经复*过的成果,为后面复*打下基础。

高考寒假学*计划7

  对于学*来讲,除了要对一年以来高考复*的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复*效果尤为重要。以下每日学*计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段。可安排对功课的全面复*。

  早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。

  但午休切莫过长。

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的'好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,

  6:30—7:30复*英语,7:40—9:40复*数学,9:50—11:50机动安排;中午午休;下午2:00—4 :00复*化学,4: 10 —6:10复*物理;晚上2个小时复*语文;其余时间机动。在每一门课的复*中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做*题,要掌握好。

  总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

高考寒假学*计划8

  1、早晨的合理安排为:30分钟读一读英语。

  2、上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

  3、中午适当的午休。

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、我还可以自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、自己读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

  8、自己每天学*时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

  9、自己学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、不要睡懒觉,不要开夜车。

  11、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学*的最后一个小时为机动,目的`是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  附:寒假每日学*时间表(可以根据个人的情况调整)

  7:21起床

  7:40洗漱完毕

  7:40--8:00听一篇英语听力

  8:00吃早饭

  8:20---9:05做作业

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休

  13:40—14:25做作业

  14:35---15:20复*

  半小时自由时间

  15:50---16:35做题(单周)(双周)

  16:45---吃晚饭自由时间(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

高考寒假学*计划9

  1、早晨的合理安排为:30分钟读一读英语。

  2、上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

  3、中午适当的午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、我还可以自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、自己读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、自己每天学*时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、自己学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、不要睡懒觉,不要开夜车。

  11、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学*的'最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  附:寒假每日学*时间表 (可以根据个人的情况调整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复*【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复*【第二科】

  ----- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】------

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

高考寒假学*计划10

  对于学*来讲,除了要对一年以来高考复*的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复*效果尤为重要。以下每日学*计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段。可安排对功课的全面复*。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-x点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午3点-4点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午5点-6点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚7点-8点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30-7:30复*英语,7:40-9:40复*数学,9:50-xx:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复*化学,4:00-6:00复*物理;晚上2个小时复*语文;其余时间机动。在每一门课的复*中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做*题,要掌握好。

  总之,在总体计划的`基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

  高考生寒假学*计划

  每天6:00起床,6:30-7:30复*英语,7:40-9:40复*数学,9:50-xx:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复*化学,4:00-6:00复*物理;晚上2个小时复*语文;其余时间机动。在每一门课的复*中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做*题,要掌握好。

  小编温馨提醒:在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

  制订一个切实可行的学*计划,把自己的假期

高考寒假学*计划11

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

  还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师、家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  所以,希望我们能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议。

  ●每天学*时间最少保持在7—8小时;

  ●学*时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  ●制定自己的学*计划,但主要是以保证每科的学*时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复*科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  ●晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  ●每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

  ●不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  ●有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

  ●每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

  1语文:每天阅读,语感保鲜

  语文学*是一个需要多加品味和感悟的过程,每天都进行一定量的阅读,可以对语感进行保鲜。

  首先,每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读,让自己在假期能够有时间赏析美文,而且也能够提高人文素养。其次,古诗文的背诵和默写也不是一日之功,同学们要充分利用寒假,有选择地读一些古代经典作品,并且每天选择其中一两段进行翻译。

  由于语文高考题中的主观题占分越来越多,所以高三学生要通过训练来掌握一些答题的规范,在老师*时的讲解中,寻找到一种解答语文主观题的方法。

  2数学:“查漏”与"晨跑”

  从数学这门学科看,我认为高三同学可以利用寒假时间做两件事情。

  第一件事情是“查漏”。把上个学期复*过的内容进行整理,以自己做错的*题作为线索,来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本,把经过查漏补缺找到的知识点,详细地记录下来,以便最后阶段复*时参考。

  我认为同学们一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学*的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。

  第二件事情是“晨跑”。由于下个学期时间短,所以同学们在寒假里可以提前进行复*。而复*的方法和模式可以类比已经经历过的复*方法,这样的超前准备类似于晨跑,可以带来一个稳定的心态。当新学期开始,复*进入紧张状态,还可以有能力来关注自己最容易犯的错误。

  对于学*能力较强的同学,可以通过做专题来提升对知识的综合能力。比如同学们可以结合寒假作业的每个大题,把整个章节的知识都进行融会贯通。

  高三学生每天可以安排一个小时来复*数学,时间过长过短都不适合;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练*册,常常是做一题换一本书,这样的方法可并不利于循序渐进。

  最后要提醒同学们,千万不要每晚弄到深更半夜,而第二天却一直睡到中午,结果精神萎靡不振。

  3英语:朗读,大声读出来

  有限的寒假内我们能做什么?首先还是要制订一个学*计划,包括一个可实现的目标。可以提供一个供参考的简单办法:每天学*英语一个半小时。

  这一个半小时用来干三件事:

  第一,多识字。词汇是英语的基础,新课改后,对学生英语的词汇量大增,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。

  第二,抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的项目。建议学生每天都做一点,比如3篇阅读理解,1篇完形填空,记住必须限时做,和考试一样。

  第三,勤背诵。这个寒假最好能背诵3—5篇经典范文,每天再朗读20分钟。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。其实很多英语学得好的学生并不是做每一道题目都是按照老师说的语法一条条对照着做,大多时候他们能凭语感迅速找到要填写的词汇,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

  此外,放假时娱乐总是需要的,如果能适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目,那就更好了。这和朗读背诵英语课文的道理一样。

  4物理:重视解题规范

  首先在假期之初回顾一下在刚刚结束的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成,可以将它们一一列出,在假期中有计划地将它们完成。

  其次还可以整理一下这学期的练*和笔记,用活页夹的.形式将自己*时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。

  另外可以整理一下自己的物理知识的框架结构。可以以章节为顺序,先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图,然后再看一看书本进行补充和完善,做到对高中的物理知识、概念了如指掌。

  最后还可以适当做一些练*,练*可以计时也可以不计时,通过练*可以了解自己的复*效果,并寻找新的问题。练*中要注意自己的解题规范,特别是作图、书写、计算中的规范要求,不要追求练*的数量,而要注重练*的质量,追求解题的正确率。

  5化学:重点突破模糊知识点

  化学总体上仍然侧重对考生的基础知识、基本技能的掌握情况和考生应具有观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等方面的测试,但就化学各部分知识内容的要求及其程度有一些变化,考生需要特别注意。

  经过高三第一个学期的学*,学校已经完成了章节内容的复*,接下去便是进行专题复*了。学生应自己将所学的知识作重点的整理,尤其是重点突破一些*时感觉比较模糊的知识点。

  在此基础上,可以尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳,逐步形成自己的知识网络。

  练*与试卷分析相结合。从应试的角度看,能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩,由于*时在校的整块训练时间不多,所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

  6生物:注重理论与生活实际的联系

  生物科学离不开社会生产、生活实践,离不开自然环境。因此在复*过程中要注意结合自然现象、生产生活实际,运用所学知识对自然现象或社会事物进行系统的分析和多角度的描述,加强实践体验与创新思维的训练,促进学科知识的交叉与渗透,从而提高实践能力与创新能力。

  实验复*时,学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维能力的培养,科学思维能力是生物学实验达到预期实验目标的核心,是发挥学生实验能动性的关键环节。

  


高考寒假学*计划菁选扩展阅读


高考寒假学*计划菁选(扩展1)

——寒假学*计划菁选

关于寒假学*计划(15篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学*做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的关于寒假学*计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于寒假学*计划1

  20xx年的春季学期满打满算也只有四个月的时间,这样算下来会过得很快。

  1.英语上完成新二第三单元的学*。第三单元一共24课,如果坚持下来完成基本上没有太大的问题,但泛读上可能就会减少很多,要做的事情很多,只能拣最重要的事列出,并每天安排一定的时间去完成。

  2.争取每周有一次学*语法的时间。人员依然是四人组,时间依然安排在周六的晚上。

  3.继续把《孟子》读完。其实*时在读的过程中我就发现小王已经开始学会用自己曾经读过的`经典来分析问题了,有时让人颇有惊喜之感。

  4.新学期继续报班学*小提琴、画画和奥数。

  20xx年,小王已经养成了非常有规律的学*生活*惯。和过去相比我似乎没什么计划可言了,每天要做的事情总是那么几样。回顾这几年来陪着孩子成长的过程,我觉得有几点非常重要,一是心态一定要*和,*时努力了总比什么都不干强,只要做了哪怕考试考得一塌糊涂,心态也是非常*和的,因为已经努力过了,不后悔,心态自然就*和下来了;二是一定要坚持,不管外界有任何的惊涛骇浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改进一下而已;三是悦纳,一定要培养孩子对学*和生活的悦纳。我认识的很多孩子一提学*就会心烦意乱,一提游戏就会生龙活虎,其实也是我们在生活中人为地把生活和学*做了区别,导致孩子有这样的体会。如果一开始就很自然地对待这些,培养了孩子的悦纳,现在也不会因此而纠结。四是生活,生活比学*更重要,生活即学*,学*即生活,生活中的各种表现会映射到我们的学*中,不能事事都替孩子做好。有一个笑话,我们孩子中的小C,从小就*惯了母亲打理一切生活,所以她们四个在一起的时候,小C总是很*惯地让其他人帮她剥桔子、开零食袋或打开糖果的包装。终于有一天大家忍不住了,都不帮她了,她来找妈妈求助,被我阻止。我说,如果你剥不开一个桔子得话,就不要吃了,从那时开始,她才真正自己开始做类似这样的小事情。在生活中如果自己愿意开动脑筋想问题,愿意自己承担应该完成的事务,在学*中他也会愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是个白痴,我们就不要指望将来他有能离开父母独立生活的能力了...

  每年开学我都会和孩子谈话,谈话的内容又是最*淡无奇的“罗嗦”,一是要把字写干净、整洁;二是作业即考试、考试即作业,把*时做好了,至于考试,就随它去吧。

关于寒假学*计划2

  从初三升入高中,无论是课程设置、学*内容、学*方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学*质量。

  高一新生如何*稳度过“过渡期”,尽快步入高中学*生活呢。

  1. 作好吃苦准

  升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学*,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学*意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2. 尽快适应新环境

  高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准 备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:这是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

  3. 学会自主学*

  较之初中阶段,高中阶段学*难度、强度、容量加大,学*负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的`自*,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学*计划,养成自主学*的好*惯。

  4. 寻找适合自己的学*方法

  初中学*方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变 成自己的东西。高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学*方法。

  5. 重新自我定位

  新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中全都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现 象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学*状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年 的时间足以不断提高成绩。因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也就是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生,特别就是重点高中的学生,你超过*均分就证明你 已经适应了高中的学*生活。

关于寒假学*计划3

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学*计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。我的学*计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的'作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复*一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预*下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?

  我把我的这些学*计划写在了一张纸上,贴在我的学*桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。说与做是两码事,在我的寒假学*计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学*桌前的寒假学*计划表成了废纸一张。

  我的作业到大年初十才全部完成,复*计划用了五天的时间,预*计划更是完成的不堪入目,数学只预*了老师必须让预*的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假学*计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学*的那股劲头,自制力太差,学*效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐。

关于寒假学*计划4

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复*。

  2、晚饭前,先打开*台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复*,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复*,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复*一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预*第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  2、将学*过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过*台或自己买的都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复*一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学*“知识强化”。

  5、针对自己的`学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学*方法交流、测试、巩固,晚上预*下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

  答案补充

  还有这个

  早上八点起来,先吃早饭,洗漱后休息约十分钟

  做寒假作业约一小时

  户外运动半小时

  做课外练*至吃午饭

  然后你可以上网看电视四十分钟左右

  户外运动半小时

  再做适量作业,课内课外都行

  这森于得时间你可以自由安排

关于寒假学*计划5

  学生主要是以预*七年级第二学期内容为主,以便对下个学期进一步的学*数学知识有一个更明确的把握,了解数学学*的连贯之处。通常七年级学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学*方式。小学阶段,学生主要以模仿式学*为主,而进入中学后则完全不一样,要求学生必须要学会自己独立学*,独立思考。

  七年级学生往往不善于课前预*,也不知道预*起什么作用,预*仅是流于形式,草草看一遍,看不出什么问题和疑点。那到底该如何预*呢?预*的步骤有哪些呢?

  一、粗读。

  先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。

  二、细读。

  对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预*能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的`效率。大量的事实证明,养成良好的预**惯,能使孩子从被动学*转为主动学*,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。

  三、细心地挖掘概念和公式

  很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:

  一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

  二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

  三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。

  如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?那就要求你做到:

  一看:看书、看笔记、看*题,通过看,回忆、熟悉所学内容;

  二列:列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的网络关系,这相当于写出总结要点;

  三做:在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的*题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。

  四归:归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。

  五编:根据所总结的内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。

  总之,七年级是学生知识奠定的根基时期,对学生数学学*方法的指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学*相结合,建立纵横交错的学法指导网络,促进学生掌握正确的学*方法,为日后进一步进行数学学*打下良好的基础。

关于寒假学*计划6

  与初中物理相比,高中物理的内容更多,难度更大,能力要求更高,灵活性更强。因此不少同学进入高中之后很不适应,高一进校后,力、物体的`运动,暂时还没有什么问题,觉得高中物理不过如此。学到牛顿运动定律问题就开始来了,后面曲线运动、万有引力定律、动量、机械能问题越来越大。如果不及时改变学*态度和学*方法,物理将越来越差劲了,一提及物理就感到头痛,越来越讨厌物理,渐渐就与物理绝缘了。这就使一些初中物理学得很不错的同学,到高中后不能很快地适应而感到困难,以下就怎样学好高中物理谈几点意见和建议。

  一、首先要改变观念,初中物理好,高中物理并不一定会好。 初中物理知识相对比较浅显,并且内容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通过大量的练*,通过反复强化训练,提高了熟练程度,可使物理成绩有大幅度提高。但分数高并不等于物理学得好、会学物理。如果学*物理的兴趣没有培养起来,再加上没有好的学*方法,那是很难学好高中物理的。所以,首先应该改变观念,初中物理学得好,高中物理并不一定会学得好。所以应降低起点,从头开始。

  二、应培养学*物理的浓厚兴趣。 兴趣是思维的动因

关于寒假学*计划7

  寒假已经临*为了在寒假中丰富自己的知识面,按时的学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的`寒假,特制定此寒假学*计划:

  1、每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2、每日英语听力或口语30分钟

  3、中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1周

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25---11:45 看报 课外书

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 化学

  14:25--15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  2周

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  3周

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(数学)

  9:15—10:55 化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环。意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

关于寒假学*计划8

  1月26日 星期二 阴

  今天早上爸爸托妈妈转告我,让我上午写一份在寒假的学*计划,可我很苦恼。

  爸爸、妈妈觉得社会竞争激烈,不学多点以后怎么赚到钱!不光要学好基础知识,还应该“补”点别的什么。上学都忙正科的了,寒假里爸爸想让我去学跳舞,治好驼背,还想让我学书法,多才多艺;又认为我画画不错,应该加强;摄影也很有必要,得补补。总之什么都要学,都学会了才好。

  甚至,妈妈看见什么神童就啧啧叹“真厉害”,然后对我说:“怎么你不行呀!看看人家——”不过,爸爸认为我现在既然是小记者了,应学点小记者方面的知识;于是他在网上狂找资料,关于小记者的最多,什么小记者采访技巧、如何找共同话题、如何写新闻稿等等。总之一句话——补是没错的,多学有好处!

  大人觉得寒假学*好处多多,却没顾及我们小孩子的想法。

  寒假应该是玩的!如果不玩,跟上学有什么区别?我们小孩子还是小孩子,哪有大人那样长远的考虑,所以大人该为我们想想。一个寒假才一个月,上学有四个多月呢!玩也不过才玩四分之一的时候。寒假的.时候,妈妈说:“应该一个星期只玩二天,玩二到三个小时。”玩次数大大“缩水”,可恼的是时间也大大“缩水”!我把这一消息告诉刘伟卿,刘伟卿愤愤不*地说:“太不公*了!寒假也不给我们尽情地玩!”

  我知道,寒假不应全玩了,但也不能一天到晚总是学学学,所以我在想一个合理的计划,让我能遵守它,爸爸妈妈也能接受它。

关于寒假学*计划9

  制定学*计划的作用:

  1、计划是实现学*目标的蓝图;

  2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

  3、制订计划能减少时间的浪费,提高学*效率。

  学*计划的'科目:

  一、数学

  二、英语

  三、语文

  四、文综或理综

  回顾整个假期学*情况,并指导后期的工作和学*。

  学*计划时间:

  1.早上7:30起床

  2.7:40-8:00为吃早上饭时间。

  3.8:00-10:00为写作业时间。

  4.10:00-11:30为制作小玩具的时间。

  5.11:30-12:30为吃中午饭时间。

  6.12:30-14:30为上网时间。(包括写博文和上网时间,如果博文没写完可以延长时间)

  7.14:30-15:30为读书时间。

  8.15:30-16:30为体育时间。

  9.16:30-18:30为自由活动时间(不能玩危险的游戏或作危险的动作)

  10.18:30-19:30为吃完饭时间。

  11.19:30-20:00为看电视时间。

  12.20:00-21:00为看书时间。

  学*技巧:

  一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

  二、每日中午主要学*副科(包括背诵、作业、资料)

  三、下午放学后及晚上主要学*主科(包括作业、所有资料)。

  四、根据学*需要可适当调整时间。

  五、周末或*时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

  六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学**结和心得体会。

关于寒假学*计划10

  寒假生活开始了,中学生应该如何度过一个充实的寒假学*生活呢?我结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的'学*计划谈一下几点意见:

  合理安排时间

  学生*时在学校学*每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学*的时间,寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学*生活计划。

  从时间来说,假期不像在校学*时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预*复*功课,预*复*哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等,一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复*功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

  1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做*题,语文每天做阅读。

  2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3,多看辅导书,多做练*题【重要】

  4,错题一定要整理下来【重要】

  5,树立目标,用尽全力

关于寒假学*计划11

  在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。小编精心为你整理了大学生寒假学*计划,希望对你有所借鉴作用哟。

  紧张的一个学期过去了,考试过后,我们放寒假了,在这个假期里,为了不耽搁学*我给自己制订了一个学*计划。

  1、每天读一个小时的专业理论书。

  2、每天练一页字。

  3、每天写5页寒假论文作业。

  4、每一星期画一幅画(读写绘作品)。

  5、每一星期写一篇日记或发一篇博文。

  6、帮家长做一些力所能及的家务。

  希望所有的同志们和我一样度过一个愉快的假期,祝大家新年快乐!

  继续奋斗型

  这类同学在假期仍然不放松,坚持学*,他们有的是为计算机二级,英语四级等考试准备;有的是由于这学期没学好而导致挂课,所以要在寒假恶补一翻,为下学期做准备。“我要回去把下个学期的课学了,再也不挂科!”一位同学痛下决心。武汉理工大学文法学院学生小雨报了计算机二级考试,她准备回家“好好啃啃书本”。

  走亲访友型

  寒假里过年自然少不了走亲戚。而半年不见的老同学、老朋友更是要趁假期好好聚聚,叙叙旧。同时一些以前的老师也要在过年的时候拜访一下。所以很多同学都要在假期走亲访友。

  社会实践型

  在学校的时候,由于怕影响学*,没有时间等原因,很多同学很少参加社会实践。因此他们想趁假期出去打工或实*,锻炼自己,了解一下社会。顺便还可以赚点钞票。

  狂吃狂睡型

  在被问及寒假做什么时,不少学生的第一反映就是:“吃!睡!”“虽然在学校偶尔也睡个懒觉,但是在家里更舒服,并且可以没有顾虑”,管理学院03级学生小陈说:“在学校睡懒觉会有负疚感,在家里就不一样了,毕竟是假期嘛。”谈到吃,一些同学表示,过年好吃的比较多,再加上*时学校食堂的饭不是很符合自己的口味,所以在家一定要“恶补”。

  无所事事型

  与上面提及的同学相比,这类同学显得有些迷茫,不知道假期该干点什么。有的同学说:“曾经我也想趁假期学些东西,可是一回家就什么也做不了。”

  建议:为了过一个充实而又有意义的假期,在假期不仅玩好,也能学好。大家可以建立‘比’的意识,和同学一起制定计划,互相督促。同时要注意提高效率,学的时候认真学,玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。

  大学生如何安排自己的寒假计划的延伸内容:写好工作计划的方法

  写好计划可能是公文写作中比较难的事。由于这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的`计划,就要用“规划”。

  由于规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。由于设想是为计划作准备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。

  由于方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。由于狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可用“要点”来写。

关于寒假学*计划12

  一、寒假作业

  1、数学寒假作业本共30页。

  2、语文寒假作业本共30页。

  3、英语作业共24页。

  4、各科实践作业。(家长会时通知作业内容)

  5、每天读好书半小时。

  二、学*生活计划

  1、1月10日—2月15日共计放假37天,请你在日历中圈出7天给自己放假休息的日子。剩30天。

  2、请你计划一下30天中你每天要完成多少各科作业。

  3、在假期中你打算参加哪些社会实践活动?

  4、你打算每天坚持多长时间的户外活动来锻炼身体?

  注:此计划仅供家长和孩子们参考,家长可以根据自己孩子情况和孩子共同写一个更加详细,更加适合孩子的假期学*生活计划。

  让我们携手共同培养孩子的各种好*惯!

  对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的.。希望我们提供的一年级寒假英语学*计划,能切实的帮助大家做好寒假学*计划,高效的完成寒假作业!

关于寒假学*计划13

  1.自己的身体状态,确定每天学*时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理作文。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的就是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的'培养,哪也就是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先就是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些就是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质就是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学*计划。一定能提高学*成绩。

关于寒假学*计划14

  寒假每日学*时间表 (可以根据个人的情况调整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复*【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的`话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复*【第二科】

  --------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

关于寒假学*计划15

  五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:

  一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30-10:00之间这个时间睡觉。

  二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的.一年的到来,快快乐乐过新年!

  三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

  四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八、坚持每周写一篇周记,提高*作水*。

  九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一、为新学期定一个学*计划,并准备好必备的学*用具。


高考寒假学*计划菁选(扩展2)

——高考冲刺学*计划菁选

高考冲刺学*计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的高考冲刺学*计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考冲刺学*计划1

  离高考还有十来天,究竟该如何安排时间进行高考冲刺复*计划?很多考生都存有疑惑。有些考生认为,没有几天了,这段时间已经属于“赛场上的垃圾时间”,认为自己已经为高考准备了三年了,现在总算看到希望了,可以晃晃悠悠地过,可以好好休息一下了,以养足精神备战高考。这种想法不尽合理,俗话说,临阵磨枪不快也光。由于考前特殊的压力氛围,在充分休息的情况下,很多考生越是临*高考,精力越易集中,学*效率反而会比*时高上许多。在这里我提醒大家不要过早的放松,也不要过于放松,如果这样就不容易在高考时聚敛精气神。古人曾说过“行百步者半九十”,但实际上,如果用最后十步的时间去干其他的事情,走了九十步和没有走是一样的。还有“一鼓作气,再而衰”之类的话,这中间的道理有些是相通的,因此,不能过早放松。

  因此在最后几天里,制定合理的作息计划非常重要,建议考生把每天的复*功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复*忙忙乱乱,按计划行事,使生理节奏感与心理节奏感增强。

  在休息方面,可以适当的增加课余休息时间,尝试着参加自己喜欢的文体活动,以调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。

  剩下的十来天该怎么进行高考冲刺复*计划?面对如此短的时间,面对课桌上堆积如山的复*材料很多同学有些茫然不知所措:学些什么?怎么复*才有收获?其实,复*到现在这个份上,已经不再以获取新信息为目的,不再做难题,少做新的题目,以免自信心受打击,我说:两大任务——整合与回归。

  先说整合。整合就是通过对所学知识的回顾、反思和整理,使之条理化、系统化的过程。高三复*阶段,通过教材复*、专题复*、综合检测等形式,考生已经储备了大量的知识、技能和其他高考信息。但由于复*时间紧张,节奏紧凑,再加上老师的“狂轰乱(***)”、考生的“贪多求全”,目前考生储备的很多知识尚未完全消化,很多技巧尚未转化为能力,很多东西没来得及思考、沉淀。因而,考生首先要做的就是“反刍”。其次,就是根据类别、专题或章节对复*的成果进行归类整理,比如,某一章讲了那几块东西,某一类型的题目有哪些解题思路和解题技巧。换而言之,从面的角度来讲,就是尽可能实现知识技能的网络化,是知识技能由点及线、由线及面联系起来,使头脑里一个清晰的“线路图”。从点的角度来讲,就是实现知识的坐标化,要清楚一个知识点在网络中的位置及与相关知识点的联系,做到牵一发而动全身。这需要考生要有充分的自由支配的时间,以及充沛的精力和清晰的思路。

  再说回归,就是回归教材,回归课本记基础知识,通过知识网络,把查漏补缺、解决前面复*中出现的问题放在第一位。应该趁这段时间进一步夯实基础,系统知识,尤其是识记一些偏重于记忆性的东西。目前的复*,已经不再以获取新知识为主要目的,而是要回到复*的起始点,把复*用过的教材、教辅,做过的练*和测试题,以及自己整理的笔记本、错题本好好地看一遍。此所谓“返璞归真”、“追根溯源”。其实,这一遍绝不是第一轮复*的简单重复,而是在更高层级上的再总结和再提高,在此过程中,考生要注意前后知识的照应,相关知识的联系,书本知识与实际生活的联系。此所谓哲学上说的“否定之否定”。通过看书上的.目录、标题、重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补*一下,已经熟练掌握了的内容,可以一带而过。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。这七天的复*,就像运动员在比赛前的准备活动或适应性练*一样。通过这七天的收缩复*、强化记忆,可以进一步为高考打下坚实的知识基础。当然,回归过程中也要根据自身情况有所侧重,有意识弥补自己的薄弱环节。

  我提醒同学们注意以下几个方面。

  1.复*要有自主性和针对性。很多考生着着实实地当了十几年学*的“奴隶”,总是埋头于老师的作业里,高考在即,最后一段时间属于自主学*时间,每个考生都要清楚自己最需要什么,最需要补救什么,要自主安排时间,做一回学*的“将军”。科目巧搭配。不同的学科运用大脑的区域不尽相同,将文科科目和理科科目合理搭配,识记理解为主的和逻辑计算为主的间隔进行,看书和做题交替,弱科和强项交叉,就会使大脑的不同区域交替休息,从而更好的发挥大脑的作用,提高复*效果。当然,如果能在长时间学*之后听听音乐,或从事适当的体育锻炼,效果会更好。心理学界有一个普遍的共识,早起后半小时和晚睡前半小时,这两段时间是最佳的记忆时间,所以,这一个小时要充分利用。

  要想在如此短的时间内收获更多,*均用力肯定不行,必须学有侧重。要理清各科的薄弱环节,清楚自己的知识缺漏。达到这一目标,至少有三个渠道:其一,把几次模拟考试的卷子(当然也可参考其他模拟试卷)找出来,一一对照,找出错误的共性,老在某种题型或某个知识点的考查上出错,此处肯定是你的软肋,要加强复*。其二,可以对照各科考试大纲所罗列的知识能力点,对自己的薄弱之处进行“地毯式搜索”。在“搜索”时,可以使用回忆法,即尽可能详细地回忆每个考查点必需的相关内容,回忆不上来的或回忆不充分的当然是急需补救之出。其三,温*错题本。错题本上的错题往往反映了初学某些内容时的犹疑、迷惑和不解之处,看看这些环节是否已经解决。

  2.进入全真模拟状态。触摸高考原题,提前体验高考。把各科*两三年的高考试卷找出来,做一做,嗅一嗅高考试题的原味,找一找感觉。同时,高考试题是效度、信度、难度、区分度、长度等各项指标最科学最合理的,也有利于大家衡量自己的复*效果。全真模拟复*要与高考时间程序表一致,这样才能在高考的那天,顺利进入状态。每天做一套卷子,这样在几天后真正拿到高考试卷时不会感到手生,能尽快找到感觉。要进行限时训练。很多同学说,*时会做的题考试时就是做错,失了很多冤枉分。其原因除了对知识点不够熟悉之外,就是在*时练*中并不存在焦虑的情绪体验和时间的限制,而考试过程中则肯定存在这些情况。如果我们在*时的考试和练*中能够很好的*惯这种焦虑和时间限制,那么高考就可以避免如上所提到的情况。通过限时训练,逼迫自己在限定时间之内,提高做题速度,提高正确率,以靠拢高考。在限时训练时,尽可能为自己创设高考情境,从心态上增强紧迫感,这样高考时就不会过于紧张。可以试图将自己的生物钟调向高考日。按照高考上午开始时间与下午开始时间复*功课,有助于进入高考状态,充分发挥已掌握的知识。

  3.要保持自己*时学*和生活的节奏,适当减小复*密度和难度,可以得到"退一步,进两步"的效果。保持大脑皮层的中度兴奋(既不过分放松也不过分紧张),要避免和他人进行无谓的辩论和争吵。可以适当地看电视、听音乐、做自己喜欢的事,不过最好别玩电脑,因为电脑游戏、网络容易令人沉迷。许多学生*时因为家长、老师在一旁监督,憋着没有没有去旁(手莫伸,伸手必被抓)不仅仅因为玩游戏、上网容易沉下去、忘记时间,严重影响考生复*时间,同时还因为玩游戏过于兴奋时,会在随后的考试中抑制考生对已掌握知识的发挥。这样,就能在考试前夕,创造一个良好的心境。

  4.去考虑考试之后的事。随着高考日的临*,不少考生开始考虑考后的安排了。想象着自己考完之后能够干许多许多的事情,同学录满天飞,稍微好一点的也开始考虑自己应该报考什么样的学校和专业。想这些事情非常容易分散注意力,建议在做的各位在考前应集中心思,全力以赴迎考。

  有同学问到,这一段还要不要做题,我的看法是还应该做一定量的*题,尤其各科要精选一两套模拟题。整合与回归固然要求多看书,但要想保持对于题目的感觉就要多做题,通过做题也可发现薄弱环节进而有意识补救。

高考冲刺学*计划2

  高考是大家学*中的重要环节,甚至可以说是每一位学生一生中的一个重要“关口”,而要顺利通过这个关口,高三一年的学*是至关重要的。高考虽然是通过一次考试来选拔人才,但它绝不仅仅是一次知识上的考察。面对高考冲刺复*,很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。究其原因,很多人都是学*效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?更何况现在高考复*已进入关键阶段,很多学校进度已经进入所谓形式化的“第二轮”复*。要想在这段时期内取得较高的学*效率,要求学生把高考知识系统化、条理化,并且能较为灵活运用知识。很多学生看到后难免有一些紧张,既然时间非常宝贵,我们必须要明确自己应该做什么事情,不应该做什么事情,具体来说,应该做到以下六个方面。

  一、每天保证8小时睡眠,切忌盲目做题

  高三学生首先要做到“听话”,这里的“听话”是全方位的。如果你认为高三学*是第一位的,而忽视了对自己的日常行为的要求,那你就错了,学校和老师在高三一年中不会因为学*任务的加重,而放松对纪律的要求,反而会强化纪律以保证学*的正常进行。学*上更要听话,教高三的老师都是经历了几次或十几次高考授课,非常有经验,复*的进度、复*的内容、复*的顺序,都是长期教学实践中总结出来的。高考的变化及新要求,都会在复*中渗透进去。而不听老师的教诲,认为自有一套很好的复*方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。越到高考前夕,越是晚上不要熬夜,应该定时就寝,最好中午坚持午睡,因为充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。很多人觉得成绩上不去,就是做题量不够,只要多做题就会提高成绩,其实,如果一个人“消化”能力有限,吃得再多也很难摄取到自己需要的营养。学*也是如此,学生面对一堆试卷,各种各样的题目,不可能、也没有足够的时间把每到题都系统的做一遍,一定要根据自己的实际需要,有针对的做题,例如说你在某块知识点掌握上存在不足,或者在某个题型上没有把握,那么就可以针对实际情况,通过做题来归纳和总结,而千万不能看到题目就做,不管你需要的还是不需要的都尽力做。高考是个人行为,也是集体行为,复*中最重要的环节就是“听讲”,这就要求学生上课时紧跟老师,仔细听讲,积极思考,倾听别人的想法,提出自己的见解,在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。如果高三任课教师发生变化,大家应该尽快适应。而不应该因为不适应这个老师的教学方法,就不喜欢这个老师,进而就不喜欢这门课程,这样受损失的只有学生自己。

  二、学*时要全神贯注,切忌盲目自信

  高考是选拔性的考试,竞争强度很大,备战高考,要进行最好的准备,最坏的打算。其实只要备考过程充实了,结果应该会很好的,但是现实中很多人把这句话倒过来了:最好的打算,最坏的准备。多数人宁愿相信曾经说过多少遍的话:只要高考还没有考,什么都有可能发生话是对的,但是凭什么奇迹就发生在你的.身上呢?要是每个人身上都发生奇迹的话,那么就不叫奇迹了。因此我建议大家还是先别想着结果,好好的准备过程,我们可以踌躇满志,但是一定要在科学高效的复*、夯实基础、规范答题的前提下。陪着几届考生走过来,我觉得不是你努力了就一定取得成功,还要看你的方法科学不科学,你的方向与高考方向是否一致?盲目自信更让自己看不清自己,那么连自己都看不清,还能辨别方向吗?玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学*到一定程度就得休息、补充能量。学*之余,一定要注意休息。但学*时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学*的时候常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。复*每天都要进行,即使今天没有语文课,也要对知识加以复*,这就要求有一个计划,首先对时间加以计划,每天都要有数学的复*时间,四十分钟(一节课)左右,周末应有两节课的时间;其次对学科加以计划,哪个时间段看哪个学科,要做到心中有数,计划有了贵在坚持。

  三、学*要主动,切忌盲目完成作业

  作业应该是检验听讲和复*效果的手段,不应看成一个负担,作业要认真对待,把每一次作业看成一次考试,不能敷衍了事,不会做的题目可以与同学研讨,但不要直接抄写,每次作业都是一次练*的机会,不要错过。面对大量的作业,多数学生都是以应付老师检查为出发点,把自己最宝贵的时间全部放到完成作业上,结果成绩没有取得什么进步,相反把自己弄得身心疲惫,被动的学*,被动的听课,被动的完成作业,很多学生上学期就是这样渡过的。这学期时间很短,自己都要上大学了,更应该清醒一些了,能按时完成作业不一定就是好学生,老师眼中“好学生”“听话的学生”不一定能让你拥有一个很好的未来。要知道作业是为大家准备的,老师从整体上去安排的一种教学形式,不一定适合你实际情况。不管你面对多少作业,一条复*定律永远不会变:把最清醒的时间,留给自己最应该做的事情。根据自己的实际情况去合理的安排时间,说真的,我留给班上学生的题目绝对都是高质量的题目,并且这些题目都是知识点集中,命题思路广,题型新颖适合高考要求,但是我从来不查作业,因为我相信,他们只要觉得有用才会去做,只有内心想做,有做题的欲望,才能高效的做题。而不是搞一刀切,应该根据每个人情况去做要求。因为只有积极主动地学*,才能感受到其中的乐趣,才能对学*越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学*过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学*效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  四、坚持体育锻炼,切忌盲目利用时间

  身体是“学*”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学*,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学*而忽视锻炼,身体越来越弱,学*越来越感到力不从心。这样怎么能提高学*效率呢?可是多数学生有这样一种观点:觉得高考复*就是和时间赛跑,于是与自己能安排的时间全部安排出去,忽略了锻炼,忽略了休息,更严重的是忽略了思考。整天机械的学*,机械的做题,机械的考试,这样下去觉得高三就是一个字——累。其实仔细想想,要是没有了健康的身体,想做什么事情都力不从心;人要是没有适当的思考,不对自己做过的事情总结、评判,那么肯定会走很多弯路。因此说,备战是效率战,不是题海战,更不是时间战,要想在高考中取得更好的成绩,健康的身体,清醒的头脑,合理的方法是关键。建议学生安排学*计划的时候,一定要留给自己锻炼身体的时间和思考问题的'时间,要不就是浑浑噩噩的备战高考了,结果不会很好。高三长时间紧张的复*也会消耗大量的体力,而“体能”是需要坚持不懈的锻炼来积蓄的。高三学*时间紧,锻炼时间较少,这就要求大家充分利用好体育课、课间操这两个时间段的锻炼机会。课间操在上完两节课后,起到调节作用,使疲劳的大脑得到放松,以利于后面学*。高三每一节复*课的容量都很大,如果不好好利用课间操时间,会影响后面的学*。体育课更是在高三复*阶段起到非常大的作用,紧张复*阶段的体能基本上要靠体育课上来积蓄,更何况大家还要通过体育测试。

  五、注意整理,切忌盲目猜题、押题

  学*过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。有些学生对题目很敏感,觉得每个题目都有理由,并且有可能考,结果弄得自己草木皆兵,抓不住主干。更有很多考生期望有一套能猜题和押题的资料,直接拿过来用。其实在现实教学中,对命题思路的把握,学生很难做到,这些都是老师们应该做的事情,如果说老师对命题思路把握得不透,还是照本宣科的话,学生肯定会走入误区,因为不信任,因为摸不到规律,因为看不透未来,所以只好盲目的猜题押题了,甚至轻信谣传。其实备战高考只要把知识点吃透了,并且合理的运用,加上合理的练*,对题型把握全面,那么面对高考这就足够了。现在高考试卷,由于受到题量和考试时间的限制,在考查的知识面上,既不追求知识点的全面覆盖,也不追求章节的高覆盖率,因此说主干知识始终是考试重点内容,抓住了主干,高考就成功了大半。历年来,改错本在学*中起到的作用受到了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本子,也要一科准备一个,本子要准备的厚一些的,以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本,有些学生错误的理解了错题本的含义,把自己不会做的一些难题写在上面,这就失去了错题本的意义。错题本应该积累自己*时做练*和考试中“会做”而做错了的题目,积累的目的是为了这些题目在以后考试中,特别是高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复*时只要看看错题本就可以了。

  六、保持愉快的心情,和同学融洽相处

  学*中的交流是非常重要的。这里包括同学之间的交流,同学与老师之间的交流,尤其应该做好与老师之间的交流,在交流过程中,可以让老师了解你的学*情况,有利于帮助你解决问题。不会的题目要注重随时解决,不要积攒起来。这种交流不只是学*上的,高三的复*是很枯燥的,心理上的情况(静不下心、成绩不稳定、时间分配不好等等)出现,求助于老师应该是正确的选择,而你的这些情况在以往的学生中也许都出现过,老师知道如何解决,所以*时应注重多和老师交流。每天有个好心情,做事干净利落,学*积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学*效率。高三复*阶段的考试是非常多的,考试是对知识、方法、能力、经验的检验,每次考试都是一个积累,大家应该充分运用它。首先,考试要独立完成,不要看别人的,否则会掩盖你的漏洞,失去老师对你的关注,也会失去对自己的正确估价。一两次考试成绩的好坏,说明不了什么,考好了不证明你就没有问题,考不好也不是说你彻底不行了。考试成绩不真实,最后会在高考中体现出来,吃亏的还是学生自己。其次,考试要注重基础题的解答,要明确考试是靠做“对”会做的题得分,而不是去做不会做的题得分(你得不到分),取得好成绩是依靠做“对”多少,而不是做“了”多少,因此大家要学会“放弃”,不要因为一两个题目而影响整个试卷的成绩。题目做不完没有关系,往往要为整体利益(整份试卷),而放弃局部利益(某些题目)。

  总之,大家要重视对内容的“梳理”,用积极的心态进入到高三复*。老师、家长也会全身心的配合你,但复*的主力是你自己,所以每位考生要做好一切准备,迎接这一艰巨的挑战,去实现自己的理想。

高考冲刺学*计划3

  1、分类回做高考真题。

  高考题有相当的稳定性,复*过程做了很多模拟题,模拟题的难度、考点参差不齐,尤其*时学校老师出题,主要是考虑学生掌握的薄弱点,不一定是高考的难易比例和知识点分布。考前一个月,知识点掌握比较完善,这个时候重新回做高考题,会更有针对性,也更能稳定学生情绪。建议不一定成套做,可以按照题型做,比如,连续三年的课标Ⅰ实验题放在一起做,选做题放在一起做等等,这有利于学生更清晰把握主干知识的考法。

  2、看教材,选做课后题。

  同学们总会问,咋看书?感觉课本内容很浅,看过觉得没用。课本是考试的重要参考依据之一,长期做模拟题,有可能偏离教材太久,而高考题中总会有源自于教材的材料、知识点、实验、试题等。所以,教材必须看!20××年课表Ⅰ电化学选择题就是摘自“化学反应原理”的一段文字,但有不少同学就不会做。怎么看书呢?建议:通过做题发现漏洞时查阅课本,同学们总觉得查看课本太费事儿,不如问别人,但事实上,查书要比你问同学、问老师要有效得多,听的效果一定不如看更牢固;有计划地把教材过一遍,重点看课本中的实验、小知识卡片、有价值的课后题。如果仔细看一遍教材,会发现有不少曾经见过的高考题,甚至有些课后题也不是那么容易就能做出来的。

  3、明确高考试题特征,做到心不慌。

  每一年的高考题,化学试卷中四道大题都会有让同学们感到陌生的内容,这是符合高考选拔学生的原则的`,而往往是同学们看到一些没有见过的东西,会导致心发慌,这就极不利于水*发挥。事实上,高起点低落脚本身就是高考的特征,如果能把这事儿看得很自然,就会发现问题不难解决。再者,高考的难中易比例5:3:2,很多同学在考前一个月应该重视中等及以下难度的题目,而不是去钻研压轴题,压轴题应该是拔尖学生的菜。

  好的心态是取胜的根本,高考前一个月的时间,不要因为一次模拟考试的成败左右自己的情绪。多给自己积极的心理暗示,心情*静,措施得当,按部就班,成绩就一定会如意。

高考冲刺学*计划4

  一、消灭薄弱点,打造完整知识链

  1、这一步骤用时约一至二天。

  2、把自己的一些薄弱环节在纸上按不同学科一一罗列出来。

  3、运用“集灭法”等方法解决罗列出来的问题。

  集灭法:

  对于某课程的某个薄弱环节:

  a、把家里的教科书和相关的参考书找出来,翻到论述这个知识点的页码;

  b、逐一阅读每本书上关于这方面知识的论述;

  c、做上述相关知识点论述后面的例题;

  d、详细比对解题步骤和最终结果,弄清暴露出来的问题。

  这就是集中精力克服和消灭某薄弱环节的复*方法,其中步骤“c”提到的例题是那几本书籍中紧跟着这个知识点的例题,可以由家长把这些例题去复印出来,然后裁掉其中的答题步骤,仅留下题干部分,并按顺序粘贴在其它的纸上,形成一组极具针对性的*题。

  二、模拟考场,掌握采分技巧

  1、这一步骤用时约为四天。

  2、请考生、家长购买往年高考各科试卷备用。

  3、高考卷的难度一般比模拟卷低,出现偏题的可能性较小,在高考前夕做往年高考卷,可以提升学生信心,熟悉高考题型。

  4、以每两天为一个周期,按照高考的时间安排,在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。

  5、四天里分两个周期共完成二套卷子,其中语文卷的作文题可由学校老师提供的作文练笔题替代,综合卷可以放在晚间做。

  6、每一份考卷做完后,应与标准答案仔细核对,在核对中体会“采点给分”的评分方法,掌握分步答题的'得分技巧。

  三、理清思路,保持状态

  1、这一步骤用时约为一至二天。

  2、针对前一步骤做考卷时暴露出来的问题,复*相关知识点,理清解题思路。

  3、做一些基础性*题,保持迎考状态。

  4、整理文具、证件,准备考试时的着装。

  四、调整作息适应日程

  有的同学在最后阶段决定回家复*,小编建议想回家的同学,提前认清自己的学*程度和自制能力,因为高考的时间安排与在校时的作息有很大的不同,所以从回家自*的第一天起,考生要将作息做适当的调整,使自己有一个适应的过程。

  1、你不必赶着去上学了,每天起床时间可稍晚一些。

  2、为了保证有充沛的精力去参加高考,从现在起就寝时间要逐步提前。

  3、根据高考时上、下午考试之间有较长时间间隔的特点,并且也为了有充沛的精力参加下午的考试,考生要保证每天午睡半个小时。午睡要从回家自*这天起就开始进行,这样才能逐渐养成*惯。

  4、白天,考生应避免频繁外出活动。晚上,可在父亲或母亲的陪同下在居住地附*散散步。

高考冲刺学*计划5

  1. 早起早读

  都说一日之计在于晨。相信同学们都知道,早餐起来读书,不仅记得快,而且呢,很长时间也不会忘记。

  所以呀,早晨早读效率那么高,建议同学们还是不要熬夜学*了,有可能熬夜的那么几个小时,还不如早晨的十几分钟哦!

  另外,早晨早起,一天的时间也会十分的充足,只有时间够了,我们才能去执行自己制定的一系列的计划。

  不过呢,有一点也需要同学们注意啦,早起也并不需要太早,一定要保持睡够7小时左右,要不然,就算是起来了,那么也会昏昏沉沉,效率也并不高哦!

  早起早读

  2. 弱点提升

  在寒假里,时间都是属于我们自己的,怎么学、怎么复*全是同学们自己说了算,所以呀,这个时候,同学们一定不要盲目了。千万不能这边咬一口、那边尝一尝,这样不仅浪费时间,到头来成绩还得不到大幅度提升。

  因此,面对寒假的复*,同学们一定要抓住自己的弱点,对弱点进行强化训练、弥补自己的短板,这样做的收益往往会比抓住自己的强项做提升要大一些。

  同学们一定要记住,不要让自己的某一科或者是某一个知识点成为自己的绊脚石,也不要因为自己的某一科比较强而沾沾自喜。算上寒假,高考复*冲刺的时间虽然不多,但只要同学们肯下功夫,那便足够了!弥补自己的弱点并不是什么难事哦!

  弱点提升

  3. 强化训练

  如果同学们*时学的都不错,那么利用寒假这个时间,应该做一下提高啦。这个时候,同学们就可以大胆地挑战那些考试中的'提高题或者是难题。多用点时间没关系,坚持自己独立去做、去思考,并且做完这道题,一定要再次思考,对照着解析,大致摸清解题套路。

  如果同学们坚持一天研究一道不同类型的提高题,也用不了几天,相信同学们在这些题目上,一定就有所提高了。即使到了考试的时候没有思路,但是积累的套路足够多,用来解题,那也是足够了!

  强化训练

  4. 每日任务

  在寒假里的复*中,不管同学们是强化训练,还是努力地弥补自己的不足,那都需要同学们对自己的时间好好地规划一下,每日该干什么,不能泛泛而谈,应该具体到时间段上!

  一段时间内,自己该干什么就干什么,一定要有耐心,要有努力完成目标的动力。并且,每一天都要留出来一定的时间去处理一些特殊的情况。假如同学们有什么地方卡壳了,或者是临时有什么急事需要去处理,那么耽误的任务计划,一定要用每一天留出来的这个时间去解决哦!如果每天的任务都完美地完成,这个时间呢,可以用来做提高,也可以用来休息哦!

  这样一来呢,同学们学*方向就明确了,一旦方向明确,那就去不断的努力,效率也会得到提升。

  每日任务

  5. 课外积累

  对于语文作文中的事例,亦或者是时事政治,这些都是老师上课不讲的,但却是需要同学们不断积累的。

  如果同学们说自己*时没有时间,那么寒假来了,同学们不妨好好利用一下这个时间。

  如果同学们又说白天的时间都忙在了查缺补漏和做作业上,那笔者交给同学们一个小妙招哦:

  找一个自己想要积累的读物放在床头上,每当自己睡觉睡不着的时候,那就翻开看一看,这样虽然效率不是很高,但是做到了对时间的充分利用,看上那么几天后,一些东西同学们在不经意间就会积累下来啦!


高考寒假学*计划菁选(扩展3)

——学生寒假学*计划菁选

学生寒假学*计划(15篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的学生寒假学*计划,希望对大家有所帮助。

学生寒假学*计划1

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。

  学*的任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学的*生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。大学生活2年过去了,发现大学学*生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学*生活。

  中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学*、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学*,学会利用网络学*。让学*成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活*惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种校园活动。

  专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的.学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上花时间加强学*,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学*,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

学生寒假学*计划2

  1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

  2、寒假里我要阅读的课外书是:xx。

  3、我每天要坚持的体育活动是:xx。

  4、我要去游玩的地方是:xx。

  5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:xx。

  6、我要在寒假中养成的一个好*惯是:xxx。

  7、我要在假期中改掉的'一个坏毛病是:xxx。

  8、我要在假期中学会的一样小本领是:xxx。

  一旦制定 了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下, 自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好*惯。

  一、快乐练字: (写在“超级棒”田字格本中)

  从学过的生字表(二)中,每天练*4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。二、快乐积累: (请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

  背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)三、快乐阅读:

  阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。推荐图书:

  (1)一类读物:短小易懂一一《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

  (2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度一一《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三类读物:情节曲折,故事较长一《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读**入表格)

学生寒假学*计划3

  寒假的开始,当然是回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。

  学*安排

  首先,把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,不能应付差事,不懂装懂。其次,建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。有针对 性地进行复*。第三,进行适当预*,了解一下下学期都会学些什么内容,为下学期做好计划。第四,查漏补缺,补补自己的弱科。对于初三学子来讲,马上就将面临中考,因此更应该把握机会好好总结复*。

  1.每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等。

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25---11:45 看报 课外书

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 化学

  14:25--15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(数学)

  9:15—10:55 化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环

  学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。

  学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。

  提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的.特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。

学生寒假学*计划4

  期末考试成绩可以作为同学们制定学*计划重难点复*安排的学*依据。学*的好坏最关键也最终取决于你的学*效率!"能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:

  1、有效率地做事。

  2、学会如何学*。

  3、早晨合理安排30分钟学*英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。

  4、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。

  5、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。

  6、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  7、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

  8、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的学生。

  9、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  10、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学*不透彻的情况下可以通过网校来查漏补缺。

  提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的因素在学*之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学**惯。

  高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学*计划对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同"用力"方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学*理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的'内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。

  值得注意的是,高一的学*量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。

学生寒假学*计划5

  时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的'寒假计划,请大家多多点评。

  一、认真完成老师留的每一项作业

  在假期中,我们要以学*、实践和玩耍这三方面入手,当然,学*还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学*两不误。

  二、多参加一些社会实践活动

  在学*之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

  三、阅读一些有益的书籍

  长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

  四、走出家门,去户外锻炼身体

  假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

  五、对下学期要学*的内容进行预*

  我希望能在假期里,了解下学期要学*的内容,并进行预*,同时也要复*上学期学过的内容。

  假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

学生寒假学*计划6

  周一至周四:

  1.每天在小本子上记下10~15个单词(包括新旧单词),闲暇时背下来,掌握并经常复*。

  2.晚饭前,先打开*台,在“知识强化”栏目找到当天上课的内容,认真复*。记住你应该记住的。

  3.晚饭后,休息一下,完成老师布置的作业。(注:把作业当成考试)

  4.当某个科目的某个单元完成后,要及时复*,然后完成“在线考试”中的题目。如果完成的不够好,复*完再做,及时抓错题目。

  5.预*第二天的课内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6.听“同步听”和“在线听”10~15分钟,培养语感。

  周五:

  1.在“周一到周四”做第1、2、3点。

  2.在“教师答疑”中提出学*过程中遗留的问题。

  3.有空的时候可以放松一下自己,听一些轻音乐,看一些课外书籍(可以通过*台,也可以自己看)。

  周六:

  1.早上起床先做一些运动,然后读英语或中文文章,记住一些应该记住的事情。

  2.继续完成老师布置的作业。

  3.下午可以开启“名师面授”,选取一些薄弱知识点多听几遍,适当多做线上测试。

  4.复*一周所学内容,通过“在线测试”栏目检查是否掌握。基础不好,就学“知识增强”。

  5.在“名师答疑”的'“精英区”根据自己的学科条件选择问题,当作自己的问题来对待。先做一遍,然后看老师的答案。

  周日:

  除了做周六的内容,上午或下午去分校交流,测试巩固学*方法,下周一晚上预*课程内容。

  坚持下去,每天进步一点点。

学生寒假学*计划7

  一、时间安排

  1、 每天的五个“1小时保障”(根据具体情况,可以和课外的辅导班协调一下时间哦)

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业(寒假生活指导);

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的特长训练;

  每天保障一小时的户外活动或运动(和朋友同学一起)。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  ①要自己独立完成作业,不会的'题目可以和老师交流,寒假也可以和老师沟通的。

  ②语文课程计划

  假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  ③数学课程计划

  假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;

  有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  ④英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听英语音频,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母可以出去旅游一次;

  2、有条件可以去乡下亲戚家1次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次,体验一下乡村生活,感受一下乡村变化;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  小学生寒假学*计划日程安排(注:仅供参考,要根据自身情况作调整。)

  8:00—8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30—9:00做老师布置的作业

  9:00—10:00做课外作业

  10:00—13:00自由安排

  13:00—14:00做课外作业

  14:00—15:00自由安排

  15:00—16:00做课外作业

  16:00—21:00自由安排

学生寒假学*计划8

  一、寒假学**体安排:

  起床:7:30

  上午:8:30————9:30作寒假作业(语文、语文交替)

  10:00————11:00读书、读报、摘抄优美词句

  午休:12:00————14:00

  下午:2:30————3:30作寒假作业(语文、语文交替)

  4:00————5:00作语文寒假合刊、抄写计算口算

  晚上:8:00————9:00读书、读报、看少儿节目等

  9:30睡觉

  二、基本要求与目标:

  1、语文

  (1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。

  (2)每天读书1个小时,写出一篇读后感,记好读书单。

  (3)以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。

  (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作业2页。

  2、语文

  (1)每天做寒假作业2页。

  (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

  (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考试试卷1次。

  3、其他

  (1)每两天听读英语磁带两课3遍。

  (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。

  我在寒假里要把所学过的知识再复*一遍,把掌握不牢的知识再巩固一下,还要读好多书,把优美的词句都抄下来,为以后作作文打下一个良好的.基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,整理自己的学*环境等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

  小学生寒假学*计划14

  寒假就要开始了,为了能过一个有意义、充实的寒假,我制定了如下的学*计划:

  第一条:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每一天背诵一篇作文范文;

  第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周跟爸爸妈妈出去活动一次,活动形式含逛商场,野炊,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学寒假要同步进行。

  第七条:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

学生寒假学*计划9

  时间飞逝,转眼间一个学期即将过去了,期待已久的寒假也即将到来。如何再寒假这个长的假期里利用时间继续学*,那就要自己合理安排时间。根据自己的实际情况,我制定了寒假的学*计划。

  一:坚持晨,晚读。

  俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨对于咱们来说是非常重要的时间。如何利用好早晨对于咱们学*有重要作用。寒假坚持每天早起背书,背单词句子等。要持之以恒,不能因为天气原因或其他原因而中途而废。

  二:坚持实战,多做练*。

  单靠记是学不了多少东西的,除了记,还要笔写出来。要适当做些练*,巩固自己的知识点。

  三: 扩张课外知识。

  寒假期间,咱们可以多运动,有空也可以扩充一下自己的'课外知识,比如说去图书馆看一下课外书,上网或电视上看一下新闻,关注一下时事。丰富自己课外生活之余还可以丰富自己的课外知识。 四:多出去外面走走。 假如假期里有机会去旅游的话,要多出去走走,见见外面的世界,增长见识。

学生寒假学*计划10

  寒假悄悄来临,在开心的同时,我对本次的假期也有了与以前不同的打算。在这次假期里,我不再只顾着玩了,都是个大二学生的人了,怎么可能还向小孩子一样只想着玩呢。我决定好好地做个学*计划,去把假期时间给好好利用了。下面就是制定的学*计划:

  一、读书,做摘抄笔记

  进入假期的第一件事就是读书,以往我也会带书回家,但是从来没有付诸过行动,本次的寒假,我要好好的读书,带几本高质量的书籍回家看,让自己在假期里有事做,还能有收获。放假后,计划半个月读完一本书,在读的.过程中,我也要去做摘抄,把书中好的句子、段落或者成语给摘抄在本子上,做个摘抄笔记。之所以做这样的一个计划,就是因为进入大学后,我读书越来越少,我发现自己说话都有些表达不清,看书读书,能够让自己有更多的语言知识,也能帮助我建立好的语言系统,书中有很多说的很有道理的话,记下来是可以运用到生活中的,刚好我的写作及表达能力不够。

  二、复*专业知识

  放假后还有一项重要的事情就是把专业知识努力巩固了。随着接触专业越深,我也知道专业很重要,学好对我毕业找工作是有很大作用的,因而假期对专业进行复*,把过去一年加一个学期的知识全部复*一遍,把理论给背下来,适当的做一些题目,巩固理论的运用。对专业,我必须加把劲,大二的这学期来,我就发现自己学得很吃力了,这不是个好现象,为了不让以后自己后悔没有学好专业,我就要从当前开始去把专业真正的学好,把基础给学扎实了。

  三、进行社会实践活动

  这一个是为完成学校给我们大学布置的任务,二也确实是我自己想要去体验工作。所以寒假里,我会去找份工作,让自己去实践,从工作中去加强自己的交际能力以及抗压能力。进行社会实践,也是为了让自己能积累一点经验,顺便赚个生活费,减轻父母的负担。在实践活动结束后,把社会实践的报告写了,就完成任务了。

  在新学期到来之前,我要在假期里把之前落下的学*跟上来,努力去做一些有意义的事情,以上的学*计划是我必须要去做好的,我会完成的,期待新学期到来。

学生寒假学*计划11

  一、读书计划

  1.儿童文学:《狗来了》《青铜葵花》。

  2.专业书籍:《阅读学新论》

  3.闲书:《影响力》《明朝那些事儿》

  二、备课计划

  从四下的教材中选择两篇课文写教材分析和设计。

  三、学*与积累

  1.坚持每日一背:《唐诗三百首》或经典的现代诗。

  2.梳理名家实录两篇(李晓密老师一篇、另一篇待定)。

  俗话说“计划没有变化快”,但愿它们不是“马歇尔计划”。

学生寒假学*计划12

  寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复*?是以整理知识为主,还是以做*题为主?再确定每天的学*时间,建议每天大致保持跟在校学*时的作息规律,学*时间最好固定在:

  上午8:00—11:30

  下午14:30—17:30

  晚上19:30—22:00

  早睡早起,保持好的学*状态,保证学*时间和学*效率。

  合理安排学*时间

  每天按照在校期间的周课表,语、数、英每天都要安排时间,理、化、生、政、史、地六科则宜交替安排学*。如是针对薄弱的“瘸腿学科”或薄弱学科的薄弱章节强化复*,也应交叉进行,每天最少安排三个科目学*,否则一科学*时间过长会思维疲惫,影响效率。

  分析错题查漏补缺

  对照各次考试试卷,尤其是期末试卷认真分析,看看哪些题失了分,仔细分析丢分原因,总结解题中出错的因素,明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题*惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的`规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或对应教材再复*才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教老师或同学。

  学*计划

  7:00起床

  7:20洗涑完毕

  之后跑步:绕楼2楼(7:20————8:00)

  8:05吃饭

  8:20———8:50背单词

  8:55———9:25背课文

  9:35———10:35数学

  10:45———11:45英语

  11:45———12:00课外书

  12:00———13:00午休

  13:10———14:10化学

  14:20———15:10物理

  15:20—16:20语文

  16:20———吃晚饭前free吃完饭后。

  21:00六科任选

  21;00—22:00电视,电脑,课外书。

学生寒假学*计划13

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的'文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

  14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能。

学生寒假学*计划14

  有限的寒假内我们能做什么?首先还是要制订一个学*计划,包括一个可实现的目标。可以提供一个供参考的简单办法:每天学*英语一个半小时。

  这一个半小时用来干三件事:

  第一,多识字。词汇是英语的基础,新课改后,对学生英语的词汇量大增,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。

  第二,抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例最高的.项目。建议学生每天都做一点,比如3篇阅读理解,1篇完形填空,记住必须限时做,和考试一样。

  第三,勤背诵。这个寒假最好能背诵3-5篇经典范文,每天再朗读20分钟。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。其实很多英语学得好的学生并不是做每一道题目都是按照老师说的语法一条条对照着做,大多时候他们能凭语感迅速找到要填写的词汇,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

  此外,放假时娱乐总是需要的,如果能适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目,那就更好了。这和朗读背诵英语课文的道理一样。

学生寒假学*计划15

  高一第一学期期末考试已经结束,高一学生将面临高二文理分科。对高一寒假学*计划进行清晰、理性的分析,确定其自身优势,找到学*文献和理论的理由,是非常重要的。大方向确定后,要明确哪些科目要高考,哪些只需要通过考试。从现在开始,我们可以针对不同的科目制定不同的“硬”方法,合理分配我们的`高中时间和精力。一般来说,大多数学生会选择学术理论——未来的学*和就业会相对更广泛。学理科,数学、物理、化学都是考试科目,而数学、物理的难点都在高一。所以高一寒假一定要做的就是把上学期没学的东西学清楚。掌握一些知识是为了以后更好的处理相关知识点。如果高一有漏洞,以后所有相关知识也会有问题。

  值得注意的是,高一的学*量很重,很多学生第一学期不太会调控。所以高一学生第一学期的作业或多或少都会有所落后,所以要利用寒假来调整、提高、补作业。甚至可以说,寒假能否利用好,将对未来三年的状态产生重要影响。

  高一寒假学*计划时间安排:

  七点起床

  洗涤在7: 20结束

  之后,绕着大楼二楼跑(7: 20-8: 00)

  八点零五分吃饭

  8: 20-8: 50背单词

  在8: 55-9: 25背诵课文

  9: 35-10: 35数学

  英语10: 45-11: 45

  11: 45-12: 00课外书籍

  12: 00-13: 00午休

  13: 10-14: 10化学

  14: 20-15: 10物理

  15: 20—16: 20中文

  16:20-晚餐前免费

  晚餐后-21: 00,从六个科目中选择

  21;00-22: 00电视、电脑、课外书籍


高考寒假学*计划菁选(扩展4)

——初中生寒假学*计划菁选

初中生寒假学*计划(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的初中生寒假学*计划,希望能够帮助到大家。

  初二的时光已经过去了,随着寒假的到来,我需要制定一个关于我学*、娱乐以及锻炼的寒假的计划。在寒假的这段时间,我会尽量的去完成它,增加自己的知识以及体质!

  学*的计划:我一定要学*多一点数学,奶奶从中国带给我了碟,在这个寒假内,我要用它帮我学*,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练*册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了。

  我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在寒假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补*班补*。

  娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑20分钟,这可以增强我的体质。

  希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

  短短的不够一个月时间的寒假假期已经结束。这是我进入大学的第一个假期,也是我第一次利用假期时间去参加社会实践活动、锻炼自我,体验社会生活。所以,这个寒假期,于我而言,比以往的任何一个假期都来得有意义,过得颇为充实,收获良多。

  当然,在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,及时的清扫地面,一直忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不可开交。有时,偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如,客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物;在送汤的过程中,偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。

  这时,我都会感到十分的抱歉与过意不去,与之同时,我更多的是诚心微笑地向客人赔不是,向客人真诚的道歉,恰到好处地去处理这些不愉快的事情,让客人感到满意,吃得开心。与此同时,在为客人服务的时,也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。比如,你给客人盛汤水,他(她)不需要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要!”这些都会让你感到特别的不快,很是气愤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。

  在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多希望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些结束。可是,尽管这样时间依旧过得好慢,每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作,再苦再累,只要意志足够坚强,再大的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们终于熬过了这艰苦的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多的,但却是用自己的辛劳换来的钱时,我们的心情既激动又兴奋!

  我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着,从不知生活的艰难,从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了,真正地步入社会了,才体会到了生活的种种苦与累,也才真正体会到赚钱的不容易!体会到社会的人情世故!当代大学生,应该积极地多参加社会实践活动,在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己,不断地积累经验,增长才干,做到把所学的知识真正地运用到实践当中去,在实践中不断成长,并提升自己,以及领悟生谛和做人的道理!

  1.每天足量学*5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等。

  2.每日早晨英语听力或口语30分钟。

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)。

  4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

  5.下午学*时间包括每天看一个小时的课外书,拓宽知识视野。

  6.晚上的时候让姐姐检查作业,改正错误,并完成当天日记。

  7.过年期间完成老师布置的练字两本及抄对联30条的作业。

  为了充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划表,如下:

  一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

  1、尽量少看电视。

  2、每天坚持做眼保健操。

  3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学*和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、为了使我学*能更上一层楼,我要求自己做到:

  1、每天坚持写日记,提高写作水*。

  2、预*下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。

  3、认真做寒假作业。

  4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。

  5、做一些课外题,巩固所学知识。

  三、为了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。2、每天坚持背一首古诗。3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。

  四、为了养成好的生活*惯,我对自己规定了以下几点:

  1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家务。

  6、学会做一些简单的饭菜

  7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。

  计划制订后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假

  寒假已经临*,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1。每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2。每日英语听力或口语30分钟

  3。中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25———11:45 看报 课外书

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 化学

  14:25——15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00———11:45历史

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40———5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉


高考寒假学*计划菁选(扩展5)

——初中生寒假学*计划菁选

初中生寒假学*计划

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学*写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的初中生寒假学*计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、合理安排时间

  应对自己这一个学期的学*生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学*+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。

  二、坚持每天读书学*

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯。通过温*进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的'愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕,过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  1、理规划时间,制定学*计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  2、确定学*目标,攻克薄弱环节

  今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

  3、理规划时间,制定学*计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  每天有效学*时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  4、确定学*目标,攻克薄弱环节

  如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的`重点内容。

  7:00起床

  7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)

  8:05吃饭

  8:20---8:50背单词

  8:55---9:25背课文

  9:35---10:35数学

  10:45---11:45英语

  11:45---12:00课外书

  12:00---13:00午休

  13:10---14:10化学

  14:20---15:10物理

  15:20—16:20语文

  16:20---吃晚饭前free

  吃完饭后

  21:00八科任选

  21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松

  初中生寒假学*计划5

  愉快的寒假已经开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学*生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学*计划是非常有必要的。为了让我自己变得更好,我决定给自己一个切实可行的寒假学*计划:

  1月15日

  早5、30起来跑步,锻炼身体非常重要。

  7:20洗漱完毕,期间只能花十分钟洗漱,不能再多了。

  7:20吃饭

  7:45开始写作业

  9:25—11:25试卷一份

  11:25———11:45看报,课外书。

  11:45——13:00吃饭午休

  13:10———14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

  14:25——15:25英语(学*下册内容,复*上册内容)

  15:40—16:40地理

  16:40———吃晚饭前自由时间

  吃完饭后:家长检查作业

  21:00—21:30电视,电脑,课外书。

  21:30睡觉

  1月16日

  5:00跑步

  7:20洗漱完毕

  7:45开始做作业

  9:15—10:55做好试卷一份

  11:00———11:45生物(复*学*过的知识)

  11:45——13:00吃饭午休

  13:10———14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25数学

  15:40—16:40生物(复*学*过的知识)

  16:40———5:30自由时间

  吃完饭后:家长检查作业

  21:00—21:30电视,电脑,课外书

  21:30睡觉

  1月17日

  5:00起床跑步

  7:45开始写作业

  9:15—10:55试卷一份

  11:00———11:45英语

  11:45——13:00吃饭午休

  13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25——15:25地理(复*学*过的知识)

  15:40—16:40政治

  吃完饭后,家长检查作业。

  21:00—21:30电视,电脑,课外书

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学*时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学*和生活。

  初中阶段是我们一生中学*的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间,对各科的学*情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复*时间表,这样有计划地复*和学*。

  合理安排寒假时间

  “凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。

  寒假放松的同时不要忘记学*

  寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学*和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就*参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学*新知识。学*知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。

  由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学*安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学*生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的'中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学*,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学*成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。

  安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!

  对于复*型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复*。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复*会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学*的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。

  预*型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预*型作业是为了下学期学*更加轻松,对新学*的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。

  关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5~6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30~60分钟后可适当休息10~15分钟。

  补*篇 选补*班务必“量体裁衣”

  大部分家长选择让孩子上补*班,一方面是为了让孩子在学*上更有竞争力,一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学*,本着“学了就比不学强”的观念,“花钱买个安慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学*,不仅没效果,又容易让孩子对学*失去兴趣。

  可以选择适合自己的老师学*新课程。一个让孩子喜欢的老师,往往可以改变孩子对某一学科的态度。

  合理规划时间,制定学*计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学*情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复*和预*时间,有针对性地制定假期学*计划。

  每天有效学*时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学*时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。*惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  确定学*目标,攻克薄弱环节

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复*范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

  1、利用现有资源进行复*:

  ·上学期在课堂里*时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合各大站进行学*。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。

  ·大家在学*的时候一定要按我们教你们的“四步学*法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复*和预*。

  ·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复*。

  ·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复*。

  2、预*下学期课程:

  ·通过相关资料,将下学期的课程提前预*一遍,掌握各科下学期的重难点。

  ·预*的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学*。

  ·在学*过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。

  中考完的人都会说初二这一年相当重要,初二作为衔接初一和初三的阶段,如果这一年没过好,那么初三你就拉下人一大段了。对于这重要的一年,顺德星火教育教导大家如何做好计划,以快人一步。

  1、要养成良好的学**惯

  学生要养成良好的学**惯,比如正确记录课堂笔记,做错题集等。复*时能较为轻松一点。初二学生要把良好学**惯的养成放在第一位,有了好的学**惯,到初三的时,相比其他同学能相对简单轻松冲刺上去。

  2、带着问题,带着目的'听课

  根据课程表的组织,有针对xx地预*弱项课程,预*时要注意下一节课的内容,由此确定出听课的重点,课堂上听课心里就有底了。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练*和辅导。

  3、主次分明,把握重点学科

  分析自己的学*情况,擅长的科目看哪些地方还能做得更好,弱科作为巨大的增分点,要想办法把弱科提上来。

  另外,可适当给每门主科买一本课外辅导书,课外适当做一些练*题。

  4、学*生活时刻合理组织安排

  通常早晨是人的记xx最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自*课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。晚上不要熬夜,熬夜学*是不明智之举。

  5、课后温*加巩固练*

  每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的*题。有意识地提前知道的学*初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间xx复*。

  想自己的初三多一些自信,初二就要苦一点,努力一点。学*是锲而不舍地事,如果你能坚持下去,胜利会在不远处!

  本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:

  一、每天早晨5:30起床,读一遍《论语》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!

  三、精读《苏东坡传》、《正面管教》,阅读《追忆似水流年》(这是一部巨著,共七本,假期计划只读一本),阅读苏霍姆林斯基的《睿智的父母之爱》,做好阅读笔记。

  四、因为报考了国家二级心理咨询师,假期心理咨询师的学*也是一个重点,这个暂时还没有更好的安排,书还没有到,但认真学*是必须的,因为下学期要参加全国考试的。

  五、看十部电影,尽可能和教育相关的,当然也会看一些灵性电影或佛教电影或者别的,十部数字保守了一点,写五篇影评吧。

  六、学会唱三首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。

  七、每天了解一点茶文化,学着喝茶,茶中乾坤大,会喝茶的`人更懂得人生。

  八、督促好儿子的假期作业,五年级下册课本语文至少让他通读一遍,数学预*两个单元,英语听力不能保证天天听,毕竟儿子不是自己,不能完全控制,但还是会督促听的。

  九、陪儿子看三部电影。

  十、天气好转就投入积极锻炼中。

  十一、其他就自由安排了。

  十二、此计划从20xx年1月25日开始执行,到开学结束!

  看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的那个行者!也希望我的孩子们能够在放松的同时给自己一个充实的假期,希望他们的老爸老妈们不要以此作为例子再给他们上紧箍咒,而是真正从自己的行动带动孩子们一起努力,还是那句话:既然遇到了,就会尽好自己的责任!佛渡人不会渡一半,我们做事也不可能做一半,尤其对于孩子们,至少在做我们的学生时,必须负责到底!

  越努力越幸运,加油!

  不知不觉,一个有趣的寒假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期!!

  记得上个学期我的.学*情况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去,我专门为此制定了一套计划:

  1.每天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;

  2.上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;

  3.作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。做作业前,先把当天所学的知识,巩固一遍,在做;

  4.早上早起半个小时,背需要背的知识;晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回顾一遍;

  隆冬到,寒假来。至此,初中生活已过半程,6月份的生地考试*在眼前。接下来的这二十多天时间既是精力上养精蓄锐,又是学*上弯道超车的好日子。必须好好计划、认真安排,把握好时间,不让这个冬天悄无声息地从指缝间溜走。

  时间有限,本着把“时间用刀刃上”、有章可循的`原则,设计了如下既紧张又宽松的时间表来约束自己,顺带着培养一下按部就班的学**惯:

  早上7点起床,8点之前完成洗漱、内务、早餐、早读、锻炼等事项;

  8点之后:寒假作业,数学试卷,大概用时一个半小时;

  10点之后:生物、地理、历史、语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字,文言文阅读等),也是一个半小时,其中语文一小时,其他三门每天选一门学*半小时;

  中午休息,家务、聊天、电视、睡觉、练字两个半小时;

  中午1点之后:物理寒假作业、复*试卷、参考书阅读,一个半小时;

  下午3点之后:一张试卷,数学、语文、英语、物理轮流安排,一个半小时;

  下午5点之后:电视、游戏、户外活动时间,一个半小时;

  晚上8点后:英语学*时间,一个小时;

  晚上9点后:写话题作文1篇,读课外书,一个小时,最迟在10点半睡觉。

  备注:春节期间可能会因为走亲访友等临时事情打乱安排,但必须保证每天的任务保质保量完成,另外,“休息也是最好的学*”,紧张之余也要娱乐好、放松好,大年三十、初一、初二,加上自选两天,可以不执行本计划的学*时间安排。

  初二的时光已经过去了,随着寒假的到来,我需要制定一个关于我学*、娱乐以及锻炼的寒假的计划。在寒假的这段时间,我会尽量的去完成它,增加自己的知识以及体质!

  学*的计划:我一定要学*多一点数学,奶奶从中国带给我了碟,在这个寒假内,我要用它帮我学*,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练*册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在寒假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补*班补*。。.

  娱乐、锻炼的.计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑20分钟,这可以增强我的体质。

  希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

  本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的'道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:

  一、每天早晨5:30起床,读一遍《xx》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!

  三、精读《xx》、《xx》,阅读《xx》(这是一部巨著,共x本,假期计划只读x本),阅读xx的《xxxxxx》,做好阅读笔记。

  四、学会唱x首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。

  五、其他就自由安排了。

  六、此计划从20xx年x月xx日开始执行,到开学结束!

  看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的那个行者!

  06:00起床.洗漱后.听15分钟的录音带.听音乐(假期与考完试后)

  吃早餐整理书本.多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书.

  回校后/到校后利用课前时间多看看今天要讲什么.回顾昨天的东西.

  认真听课.积极发言.下课整理笔记(写日志)/做作业


高考寒假学*计划菁选(扩展6)

——高中寒假学*计划菁选

高中寒假学*计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的高中寒假学*计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  1.合理安排早上30分钟读英语

  2.利用早上2节课的时间,独立完成2份寒假作业

  3.中午适当的午休

  4.就像早上一样,利用下午做一些寒假作业,但不要一下子就贪心了。要*衡,要科学安排。

  5.你可以在空闲时间做你喜欢的事情,但要保持在半小时以内。

  6.晚饭前,是看电视的自由时间,但看新闻。

  7.读一些好的短文,写一篇日记或者读完后的感受,或者摘录精彩

  8.每天的学*时间至少要保持7-8小时(包括上课时间)

  9.学*时间最好定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。

  10.不要睡懒觉,也不要熬夜。

  11、学*计划,主要是保证各科的学*时间为主。如果你不能在规定的时间内完成作业,你应该按计划转到其他学*科目。不要总有计划跟不上变化的'情况。

  12.晚上学*的最后一个小时是机动,目的是弥补白天未解决的问题或者未完成的任务。

  13.每天至少复*三科,文理分开,交叉自己擅长/喜欢/不喜欢的科目。不要着急,也不要以后补作业。完成作业不是目的,但必不可少的是根据作业检查填空,或者翻书重新复*薄弱环节。

  14.如果你有自己解决不了的问题,不要忽视。可以给老师或者同学打电话咨询。

  附件:寒假日常学*计划表(可根据个人情况调整)

  7: 21起床

  7: 40洗漱完毕

  7:40 —;—八点听一篇英语听力短文

  八点吃早餐

  8:20 —;—9: 05做作业[第一节课]

  9:15 —;—十点做作业【第二节课】(可以用第一节和第二节课来上辅导班)

  10:10 —;—10: 55复*[第1节]

  11:05 —;—11: 50阅读【包括必要的课后阅读文章,优美的散文,随笔范文等。]

  12点吃午饭

  12:30 —;—13: 30午休【午睡,实在睡不着就休息一下】

  13:40 —;—14: 25做作业[第三节课]

  14:35 —;—15: 20复*[第2节]

  半小时空闲时间[阅读、运动或娱乐]

  15:50 —;—16: 35【做数学、物理、化学】(单周)【英语培训& rarr完形填空,阅读理解等。](两周一次)

  16:45 —;—晚餐的空闲时间[看报纸、电视& rarr新闻、科普等。】(这个时间不固定)

  吃完——21: 30,做一天的总结,检查背诵、默写等签名作业,听录音,背单词或古文等。

  十点睡觉

  注:每科作业时间45分钟,要高效完成。就像考试一样,如果是试卷,就要按照试卷规定的时间完成。

  上午:

  6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。

  7:30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)

  8 :00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的作业。

  9:00开始复*史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟

  9:30完毕,30分钟学*时间为做作业时间。

  1 0:00看电视30分钟,

  10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。

  11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。

  12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。

  下午:

  1:00到2:00为做作业时间,

  2:00后复*语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。

  2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。

  6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。

  7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。

  9:00上床睡觉。

  转眼间,期待的假期不知不觉的就要到来了。作为一名高中生,我在学*中确实感受到了不小的压力。为了能面对这样的压力,我也做了不少的努力。在一学期的学*结束后,我们也终于即将迎来休息的时间。但是,作为高中生,我也不能让自己在休息中彻底的放松,这不仅会导致自己的学*进度下降,甚至还会造成过去所学*的东西消失!为此,即使是寒假,我也要不断的`温*过去所学,让自己的学*不至于下降。

  经过对自己的反省和总结,我对自己的学*情况也有了更深的了解。现在,针对自己在这个学期的学*情况,我对自己的寒假计划安排如下:

  一、寒假准备

  即使做好计划,也要趁早做好充分的准备,这样才能让计划正确的实施。我明白自己在自我管理上能力比较弱,所以更要提前做好准备,不要让自己沉迷在假期的休息当中。

  首先,在放假前做好对笔记资料的整理。收集老师在课堂上的笔记和重点标记,以此作为寒假复*的重点。

  其次,在假期前将自己认为最难的题目提前去向老师请教,防止在学*中出现卡关。

  最后,有机会的话可以邀请其他的同学一起学*,加强在假期间的交流,提高我们的复*效率,也能在今后预*遇上困难的时候互相交流,提高学*进度。

  二、寒假学*安排

  我将假期的时间分为四个阶段,各个阶段进行不同的学*,让自己能有规律得到进行复*和学*。

  首先,第一阶段,用于巩固。在这个阶段我要对放假前几周内所学*的知识进行复*和巩固,趁着学*的气氛没有消散,好好的巩固起来,确认自己都能好好的运用这些知识,并在今后也不时复*。

  其次,第二阶段,用于累积。在这个阶段,对过去需要背诵和记忆的知识点和课文进行背诵。期间穿插一些练*加强锻炼。

  再次,带伞阶段,用于预*。针对下个学期的知识和课文,利用上一阶段的累积进行自我分析和学*。在预*中务必用心,对于不会看不懂的地方,做好着重标记。

  最后,第四阶段,用于复*。这是最后的寒假时间,也不会留太多的时间。先对第三阶段的学*进行复*巩固,之后对背诵的课文、知识点进行巩固。最后,复*上学期的知识,尤其是第一阶段的知识,确保自己能跟上老师的教学。

  三、细节的安排

  晚饭前1小时是作业时间,用于完成自己的作业,晚饭30分钟后是日记阶段,在这个阶段完成日记,提高自己的写作能力,也顺带复*这一天的所学。

  四、结束语

  计划起来非常的容易,但是想要实施计划,就需要我有足够的毅力和决心。我相信我现在已经准备好了,我一定会努力的完成学*计划,在下个学期,继续努力!

  期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们好好的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

  另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学*计划:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的'时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学*时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)

  9、学*时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。()千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学*的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  7:21起床

  7:40洗漱完毕

  7:40——8:00听一篇英语听力

  8:00吃早饭

  8:20———9:05做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10———10:55复*【第一科】

  11:05———11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35———15:20复*【第二科】

  —————————半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】———————————————————————————

  15:50———16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后———21。:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。《高中生寒假学*计划方案指导》出自:

  一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:

  起床:7:00;

  洗刷:7:00——7:10;

  体操:7:10——7:30;

  早餐:7:30——8:00;

  听力:8:00——8:30;


高考寒假学*计划菁选(扩展7)

——学生寒假学*计划菁选

学生寒假学*计划(合集15篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的学生寒假学*计划,欢迎大家分享。

  寒假生活开始了,中同学应该如何度过一个充实的寒假学*生活呢?我结合几年来对同学的辅导,就如何制定详细的`学*计划谈一下几点意见:

  合理安排时间

  同学*时在学校学*每日从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学*的时间。寒假了应该全部是自己的时间。同学要在放假后就制定一个寒假学*生活计划。

  从时间来说,假期不像在校学*时那么紧张。但也要有条不紊。一日的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预*复*功课,预*复*哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复*功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文日地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

  1,从最差科目着手,例如,英语每日固定背单词,物理每日做*题,语文每日做阅读。

  2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3,多看辅导书,多做练*题【重要】

  4,错题一定要整理下来【重要】

  5,树立目标,用尽全力

  一、时间安排

  1、每天的四个1小时保障

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的前提下。可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、日常学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语日常学*能力和成绩一般,要重点加强日常学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍。每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活。其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1.帮我的妈妈做力所能及的家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的`文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

  14.多帮我的妈妈分担力所能及的家务活,多向我的妈妈日常学*做饭炒菜等的生存技能。

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的.培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学*计划,欢迎比较。

  小学生暑假学*计划

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业 从另一个角度写的:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  2.做有意义的公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他的小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  7.看一部好的电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

  14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能.

  寒假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个寒假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学*计划:

  一、科学合理,制定计划

  每天半天玩耍,半天学*。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的寒假作业认真完成。

  二、认真复*,查漏补缺

  寒假中,要制定一个“复*计划表”。要把所有的学*内容再认真复*一遍,做到查漏补缺,为下学期学*新课程打下良好的基础。

  三、培养兴趣,发展特长

  根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

  四、勤奋读书,注意积累

  利用寒假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向报社投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水*,陶冶情操。

  此外,寒假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

  小学生寒假学*计划4

  一.按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。

  四.帮助爸爸妈妈做力所能及的'事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八.坚持每周写一篇周记,提高*作水*。

  九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一.为新学期定一个学*计划,并准备好必备的学*用具。

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃饭)

  9:00-10:00做老师布置的作业

  10:00-10:30休息

  10:30-11:30做课外作业

  11:30-13:00午休

  13:00-14:30做老师布置的作业


高考寒假学*计划菁选(扩展8)

——学生寒假学*计划菁选

学生寒假学*计划13篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的学生寒假学*计划,希望能够帮助到大家。

  小学学生寒假计划表时间过得真快,一个学期又过去了,我们又迎来了欢乐的寒假,寒假来临了,对我们小学生来说,是一件非常开心的.事哦!为了使寒假过得既快乐又有意义,今天我为自己制定了一个计划表,贴在我的房间的学*桌面上,天天提醒自己,督促自己。

  1、认真做完寒假作业

  2、预*下学期课文

  3、每天坚持写日记

  4、多看课外书

  5、合理使用电脑(每天上网1小时)

  6、尽量少看电视(要看就看630新闻、今日关注)

  7、自己的房间要保持整洁、常常打扫

  8、按时休息;每天花30分钟锻练身体(跑步、转呼啦圈)

  9、每周日帮忙做家务(这是上小学以来每周坚持要做的事)。

  上述计划,也许有时我会忘记做,请爸爸妈妈监督,忘记时请及时提醒我。

  一、寒假学**体安排:

  起床:7:30

  上午:8:30————9:30作寒假作业(语文、语文交替)

  10:00————11:00读书、读报、摘抄优美词句

  午休:12:00————14:00

  下午:2:30————3:30作寒假作业(语文、语文交替)

  4:00————5:00作语文寒假合刊、抄写计算口算

  晚上:8:00————9:00读书、读报、看少儿节目等

  9:30睡觉

  二、基本要求与目标:

  1、语文

  (1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。

  (2)每天读书1个小时,写出一篇读后感,记好读书单。

  (3)以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。

  (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作业2页。

  2、语文

  (1)每天做寒假作业2页。

  (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

  (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考试试卷1次。

  3、其他

  (1)每两天听读英语磁带两课3遍。

  (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。

  我在寒假里要把所学过的`知识再复*一遍,把掌握不牢的知识再巩固一下,还要读好多书,把优美的词句都抄下来,为以后作作文打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,整理自己的学*环境等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

  小学生寒假学*计划14

  寒假就要开始了,为了能过一个有意义、充实的寒假,我制定了如下的学*计划:

  第一条:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每一天背诵一篇作文范文;

  第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周跟爸爸妈妈出去活动一次,活动形式含逛商场,野炊,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学寒假要同步进行。

  第七条:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

  期末考试已经结束了,我的考试成绩也已经出来了,只能说是稳定发挥吧,几乎是没有进步的。我对这个成绩其实也不是很满意的,我希望自己是能够有进步的。马上就要开始放假了,我觉得自己如果想要在假期里面有很大的进步的话在假期也是不能太过放松的,在完成作业的同时也应该要多学*一会,这样在开学之后我才能够有进步。所以我决定给自己制定一个假期的学*计划,合理的去安排好自己的休息时间。

  一、假期作业

  在假期里最主要的事情还是要完成自己的假期作业,在开学的时候是要把作业都写完了才能够报名的。所以我每天上午的时间都是雷打不动的写假期作业的时间,一共是九个学科,一周是七天的时间,我决定语数英这三个学科各占一天,毕竟是主科,作业是比较的多的,也是比较的重要的。物理和化学这两门学科是比较的难的,也各占一天,剩下的政治和历史占一天,这两个科目还是比较的简单的,只要记住了知识点题目是很容易就可以做出来的`。生物和地理这两个学科占一天,这两个科目都是一半文一半理的。这就是我的写作业的计划了。

  二、困难学科

  在这半个学期的学*中也发现了自己在一些学科上是很吃力的,成绩也是在拖后腿的。我已经进入高中了,所以不能向初中那样学不好的就不学,这样是不行的。所以在假期里我准备在自己的困难学科上多花一点时间,自己把之前没有学懂的都补上来。不会的可以在网上找教学的课程跟着学*,或者去问成绩好的同学,反正无论如何都要把不会的给补上来。周一到周三的下午的时间就用来补*我的困难学科。其它四天的下午就分配给剩下的学科。因为语文、历史和政治是只要背知识点就可以了,所以就不用花很多的时间学*。

  三、时间安排

  在假期也不能很晚的起床,这样一上午的时间就相当于没有了。所以我决定每天早上八点半起床,让自己能够有充足的睡眠。上午八点半到中午十二点是上午的学*时间,中午吃完饭之后小睡半个小时,大概一点半左右开始下午的学*,一直学到六点钟吃晚饭。晚上的时间根据当天的学*情况来安排,如果任务没完成就继续的学*,已经完成了任务就可以选择休息。

  我相信我如果能够按照这个计划来学*的话,到了开学的时候我一定能够有进步的,我希望下个学期的第一次考试我能够有进步。

  学*一年复一年,时间过去的飞快,但我们却决不能*惯时间的飞逝!在经历了这段一学期的学*后,我正是结束了高二上学期的学*。

  随着高二的开始,学*上的效率和要求简直翻了个倍。不仅仅是学*上,生活上也是如此。更加严格的管理,更加严格的教学。这些压力正从四面八方袭来!如今,我很清醒我顶住了这份压力,但说实话,这一学期我的学*和表现都并非出色,和其他同学比起来,我有很多需要努力的地方。为此,我在这里总结并分析自身的`学*,并制定了以下的计划:

  一、寒假安排

  今年的寒假并不一般,这是我高二的寒假,意味着高中的生活已经过了一半!并且如今的情况,我想大家了并不是太乐意聚会和去外面玩耍。为此,我要全新全意的在家中完善自己的学*,全面准备接下来的任务。

  二、英语累积

  英语可谓是我最不擅长的科目,这个问题来源于我的基础和自身的兴趣。但如今,为了自身的未来,我必须第一个将它拿下。寒假中,最重要的是对单词的累积的,尽管一次性记下来很吃力,但只要善用寒假的每一天,积少成多也能收获质变。

  此外,还要锻炼听力,以及语法问题,好在对于自身的不足我都有标注,在假期里我要紧追英语进度,巩固好基础和现在的学*。

  三、数学梳理

  数学随比英语强一些,但其实也大有问题。尤其是过去没呢弄懂的一些问题,随着累积一环扣一环的就更难解开了。为此,我要趁现在及时做好梳理。从头到脚的对数学知识点会进行复*。并要配合练*册,学一部分练一部分。让自己能在复*中学会解,又从解答中巩固知识。

  此外,还要抽空分析我一学期来的错题集,对自己不懂的知识进行着重强化。

  四、其余课程

  其他的课程因为我都还算有基础,所以要利用剩下的时间综合复*。但也要有计划,有规律的去安排。

  此外,在寒假作业方面,因为数量众多,所以我详细的为每天安排任务,定时定量的去完成作业任务,保证不拖欠,不遗忘。

  寒假即将开始,尽管寒冷又吵闹的冬季算不得什么复*的好时候,但我会珍惜的时间,积极的提高自我,争取在下一学期前提高自我的成绩,积极的发展自我!

  首先,时间表

  1.每天五次“1小时保证”(具体情况可以和课外辅导班协调时间。)

  保证每天做一小时语文或数学寒假作业(寒假生活指导下);

  保证每天有一小时无负担的课外阅读;

  保证每天一小时英语自学;

  保证每天一小时的专项训练;

  保证每天一小时的户外活动或运动(和朋友同学一起)。

  2.计划内和计划外

  如无特殊情况,以上计划必须每天完成;

  每天的计划变得“保证”在灵活自由安排的前提下;

  如果做出出国旅游、回国度假等意外安排,可以暂不执行;

  偶尔可以睡懒觉,但不要影响当天计划的实施。

  二、学*计划

  (1)要独立完成作业,做不到可以和老师交流,寒假也可以和老师交流。

  ②语文课程计划

  放假前两周完成寒假作业,接下来两周检查改正,查缺补缺;

  再次阅读自己的藏书体系,重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;

  假期可以买三本自己喜欢的书;

  系统复*以前弱阅读题的标准答案和错别字。

  ③数学课程计划

  寒假作业放假前两周,放假后两周,检查无误,查漏补缺;

  选择性选择典型题目。

  注意计算,认真改正。

  ④英语课程计划


高考寒假学*计划菁选(扩展9)

——小学寒假学*计划菁选

小学寒假学*计划2022

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学寒假学*计划2022,希望能够帮助到大家。

  1、每天写两篇寒假作业,完成老师布置的作业。

  2、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  3、每天看一小时有益身心的书,丰富自己的'知识。

  4、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  5、每天继续坚持写日记,提高写作水*。

  6、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合。

  7、每天坚持练琴,自己作作小曲子。

  8、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。

  9、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

  盼望已久的寒假终于来了!

  这是小学生活中的第一个假期,孩子们可以好好享受一下了!半年来,老师看着你们一一天天变化,一天天长大!回头看看,短短的几个月,我们竟有那么多的收获:读故事诵童诗,学认字学书写,练打字写日记,课堂纪律好了,会打扫卫生的多了,老师想说,小小的你们可真了不起!此时此刻,一个个小小的身影又开始在老师眼前晃动,来自于你们的一个个小情节小故事又浮现在老师的.脑海。像*时一样,一想到你们,老师就有太多的话想说,如果时间允许老师真想随时把心里的感触,把你们那些可爱的言行记录下来!能陪伴你们成长,真好!

  假期中,我们不但要玩好,还要记得读书、学*。在老师心中最重要的作业是读书,书中有知识,有快乐,有你们成长当中最重要的东西!因此,你们也一定要顶顶重视读书,要知道许多孩子学业不佳是因为阅读没有做好!就让我们利用这个假期好好读读书吧!

  以下是寒假学*安排:

  1、 阅读

  亲子阅读《笨狼旅行记》、《一年级小蜜瓜》(男孩)、《一年级小豌豆》(女孩)。阅读方式可根据自己的阅读能力而定,多数孩子还不能独立阅读,阅读*惯正在生成,请爸爸妈妈多多付出,帮助孩子早日养成阅读*惯。大力倡导爸爸妈妈都来读,大家一起讨论交流,因为和孩子拥有共同的语言密码是一件多么幸福的事情!

  读完后有两项后续作业需完成上交参加学校评比:(A)选择任意一本书在爸爸妈妈的帮助下完成阅读记录卡(因此卡是面对全校学生的,有不适合一年级孩子的内容家长可适当调整,灵活处理,关键在于读)。(B)结合书中内容,自行设计书签一枚。

  阅读自己喜欢的图画书、文字书,每读完一本,就在“假期阅读书籍”帖子下面进行登记。建议家长给孩子建立阅读记录清单,专门登记记录孩子读过的书目。推荐书目:

  抱抱丛书,如《山鼠叔叔的欢送会》等。

  金水桶儿童文学丛书,如《天空包在馅饼里》等。

  2、 打字

  利用金山打字通练*指法熟悉键盘,在文档里打写字词、诗句,两项练*争取每天*均练够15分钟。

  3、 日记

  记录假期生活,写5篇左右日记发到课题网站(别忘署名),可以是生活见闻,可以是读书体会,可以是自编故事……和大家分享你的收获。

  4、 实践作业(此项作业是学校统一布置,请积极完成,参与评选)

  (1) 在爸爸妈妈的帮助下认真填写假期活动方案,争取被选入参加区里的评奖。

  (2) 儿童画一张,4开纸,好作品会选入参加区艺术节比赛(学特长、有兴趣的孩子都可以做)。

  (3) 书法国画,用4尺3开的纸,同样是参加区艺术节比赛,参加人员要求同上。

  (4) 科学幻想画《未来的家》《未来的书包》《未来的文具》等,尺寸:40*60cm。参加区科技节比赛。参加人员要求同上。

  以上各项请大家积极参与,确保班里上交作品的数量。

  另外假期中大家要做到以下几项:

  1、安全第一!外出行动、旅游听从家长安排,不在危险地方单独行动;在家注意用电安全;出门必须跟家长说明去哪里做什么,几点回家。做一个让家长、老师放心的好孩子!

  2、合理安排作息,坚持锻炼身体;少看电视,看电视一次不得超过半小时,玩电脑不得超过半小时,阅读不得超过半小时——一切要为你的眼睛着想,感觉疲劳做眼保健操。

  3、 在家做力所能及的事情,学会:扫地拖地、端菜洗碗、叠衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房间,照顾家中老人,为辛苦上班的爸妈端水,捶背……

  开学报到时间为正月十八(周日),十九正式上课!

  1、制定学*计划

  家长要给孩子制定合理的学*计划,合理规划孩子的寒假,这样才能利用好寒假,让孩子有一个充实的假期。制定计划的时候,家长要和孩子商量,让孩子参与到计划的制定当中。此外,制定计划时要注意劳逸结合,不要只重视孩子的学*,要给孩子留出一定的自由时间。

  2、拓展阅读

  孩子*时在学校学*的内容大部分是课本上的知识,很少有自己的课外阅读时间。因此,寒假期间,家长要重视孩子的课外阅读,保证孩子每天的阅读量。通过这样的方式,可以培养孩子的阅读*惯,提高孩子的阅读量,还可以帮助孩子实现知识积累,扩宽孩子的知识面。

  3、针对性地学*

  寒假的时间相对较短,普通的学*很难看到效果,因此,家长要重点攻克孩子的薄弱项目,进行有针对性的学*。针对孩子的薄弱环节进行学*,可以提高孩子的学*效率,抬高孩子的`学*短板,从而实现孩子的明显进步。

  4、维持健康的作息

  寒假使用来放松的,但过度放松不是放松,家长要对孩子的寒假时间有合理的安排。家长要让孩子保持健康的作息*惯,尽量维持和学校生活作息一致。如果任由孩子放纵,没有维持良好的作息*惯,那不仅会对孩子的健康造成伤害,还会影响孩子开学后的适应。

  新年快到了,寒假也快到了,我马上就要长大一岁了!

  在寒假里,我要认真地完成寒假作业,要看很多的书,其中有一本科幻小说的名字叫做《地心游记》。要合理地安排看电视的时间。还要玩妈妈送我的'新年礼物——电子积木,妈妈说,只要我期末考试考得好,妈妈就送我电子积木。考试的时候,我一定要细心、不要漏题,做好了以后要检查,争取考一个好成绩给自己。

  一年一度的新春佳节正好在寒假里,我还要去给长辈拜年。

  主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的来历,了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复*或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡,才有精神。

  一、帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  二、做有意义的公益劳动......

  三、学会一项家务技术或其他的小技术...

  四、改掉一个坏毛病、缺点..

  五、读一部好书,写出读后感....

  六、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  七、看一部好的`电影,试着写出观后感...

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